發(fā)展創(chuàng)新精神是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力之一。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
書(shū)香主持詞篇一
(通訊員:李倩)富麗堂皇的牡丹,清嬌秀麗的荷花,高雅脫俗的蘭花,清麗雅逸的山水,蒼勁有力的大字??一幅幅精美絕倫的作品無(wú)不令人嘆為觀止。
11月26日上午9點(diǎn),武漢開(kāi)發(fā)區(qū)教育局康奕軍主任聯(lián)合武漢車都書(shū)畫(huà)藝術(shù)研究會(huì)共同開(kāi)展“翰墨書(shū)香滿新城”——書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)。
中國(guó)書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)理事李正華,中國(guó)書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)會(huì)員殷輝、侯樹(shù)樂(lè)、朱應(yīng)能、張建軍和湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員張泉、羅軍、計(jì)萬(wàn)峰、楊會(huì)玲、何同興、陳祥華和新城小學(xué)的書(shū)法教師、學(xué)生面對(duì)面口傳身教、現(xiàn)場(chǎng)示范,給校園的書(shū)法教育帶來(lái)了一股新風(fēng)和實(shí)實(shí)在在的影響。
用規(guī)范漢字表》的一個(gè)重要舉措,又是推動(dòng)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),提高學(xué)生書(shū)法藝術(shù)水平的重要平臺(tái)。教育局本著為學(xué)校發(fā)展的原則,牽線搭橋,邀請(qǐng)書(shū)畫(huà)名家們當(dāng)了一次免費(fèi)的義工,面對(duì)面和師生交流,讓新城小學(xué)的書(shū)法老師和學(xué)生得到了實(shí)惠,今天的交流活動(dòng)很有意義?!?BR> 新城小學(xué)校長(zhǎng)林娜感慨地說(shuō):“書(shū)法是學(xué)校的四大特色之一,學(xué)校全力打造集‘墨香、書(shū)香、人文、綠色’于一體的生態(tài)校園,形成了理念文化、管理文化、制度文化、特色文化、課程文化、環(huán)境文化、傳統(tǒng)文化等七個(gè)文化板塊,形成了獨(dú)特的校園文化。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,大家都練書(shū)法。每天中午二十分鐘是全校師生書(shū)法習(xí)練時(shí)間。目前,學(xué)校里裝備了2間專用的書(shū)畫(huà)教室,成立了2個(gè)學(xué)生書(shū)法社團(tuán),每周兩節(jié)書(shū)法課。目前學(xué)書(shū)法的學(xué)生從三年級(jí)到六年級(jí)都有,已經(jīng)形成了多層次培養(yǎng)、梯隊(duì)式發(fā)展的良好模式?!?BR> 最后書(shū)法家們揮毫潑墨,預(yù)祝新城小學(xué)創(chuàng)建湖北省語(yǔ)言文字示范校工作圓滿成功。
書(shū)香主持詞篇二
感謝敬愛(ài)的校長(zhǎng)為我們做出榜樣。
有了校長(zhǎng)的鼓勵(lì)我們一定可以更棒。
與經(jīng)典同行,打好人生底色。
與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
與群書(shū)為伴,爭(zhēng)做快樂(lè)讀書(shū)人。
弘揚(yáng)民族文化是我們的.責(zé)任。
我讀書(shū),我快樂(lè)。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由的徜徉。
親愛(ài)的同學(xué)們,“書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方”,讓我們一起走向書(shū)的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。
最后,祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
我宣布:xx小學(xué)第三屆“樂(lè)享書(shū)香幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
書(shū)香主持詞篇三
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):大家上午好!今天,天氣雖然寒冷,但同學(xué)們依然朝氣蓬勃。為了健康的體魄,為了美好的人生,為了號(hào)召全校同學(xué)積極投身全國(guó)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),我們將隆重舉行“貴戚坊小學(xué)冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我們希望通過(guò)本次活動(dòng),能充分展我校學(xué)生青春、健康、積極向上的精神風(fēng)貌。第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表六()班xx同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出冬季長(zhǎng)跑的倡議書(shū)。為提高全民族和青少年的健康素質(zhì),國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央決定,開(kāi)展第五屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),動(dòng)員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉。第一,開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要以進(jìn)一步提高對(duì)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)為先導(dǎo)。各年級(jí)要把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,提高全體學(xué)生健康體質(zhì)水平,在全校掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,形成全校師生積極參與體育鍛煉的良好風(fēng)尚。第三,要營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,增強(qiáng)廣大同學(xué)的健康意識(shí)?,F(xiàn)在我宣布,孝感高中“陽(yáng)光體育與快樂(lè)校園同行”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
書(shū)香主持詞篇四
尊敬的各位老師,你們好!我是二一班的班長(zhǎng)陶xx,下面由我來(lái)給老師們介紹一下我們二一班的班級(jí)文化。
我們班的個(gè)性班名是“向日葵之家”,向日葵是始終朝向太陽(yáng)的,因此向日葵又像是一個(gè)小太陽(yáng),它象征著我們班積極向上的態(tài)度和朝氣蓬勃的精神,為了追尋心中的理想,意志堅(jiān)定地往前走,不懼任何困難。正是因?yàn)槲覀儼嗟募槲锸窍蛉湛?,所以我們的班?xùn)是陽(yáng)光、積極、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮;我們班的奮斗目標(biāo)是“今天比昨天更進(jìn)一步,明天比今天做得更好!”我們的口號(hào)是“面向太陽(yáng),茁壯成長(zhǎng)!”我們的班歌是《向日葵花》。
接下來(lái)請(qǐng)各位老師跟著我的步伐來(lái)看看我們班的設(shè)計(jì),在教室前面往左邊的是公告欄板塊,張貼我們班的班級(jí)公約、課程表、值日表等等的公告。在教室前面往右邊的是我們班的榮譽(yù)欄,里面張貼了我們開(kāi)學(xué)以來(lái)得到的各種各樣的表彰,是值得我們驕傲的地方,也一直警示著我們要努力,做到更優(yōu)秀的自己。
班級(jí)后面的黑板報(bào)是由我、邢增成、李浩冉和鐘雪琪合力完成的,圖畫(huà)和文字是相呼應(yīng)的,上面介紹了閱讀的好處,以及閱讀的方法。給了我們班閱讀方面很實(shí)際的指引。
在黑板報(bào)的左手邊是我們班同學(xué)旅游的照片,里面記錄了我們成長(zhǎng)的足跡。身體和靈魂,總有一個(gè)在路上。從書(shū)本里學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)踐行到生活中去。照片的擺放也是存在著大學(xué)問(wèn)的,擺成一個(gè)心性象征著我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一個(gè)大團(tuán)體,一個(gè)積極向上的向日葵之家。
黑板報(bào)的右手邊展覽著我們優(yōu)秀的詩(shī)歌書(shū)寫(xiě)作品,能被貼在上面的`作品都是很厲害的、經(jīng)過(guò)評(píng)選的作品。我們都為了能被粘貼上而努力著。
在我們的課室周圍的墻壁上還張貼了很多警示的標(biāo)語(yǔ)。你看,這一句“讓閱讀成為一種習(xí)慣”時(shí)刻在警惕著我們每天都要閱讀;這一句“不是盡力而為,而是全力以赴?!本褪且嬖V我們不能偷懶,要明確自己的目標(biāo),做什么事情都要全力以赴,絕對(duì)不能馬馬虎虎。
在我們最明顯的這一面墻上還張貼了這一副成功的階梯。我們每天都會(huì)問(wèn)自己,我究竟在上面的哪一個(gè)階梯?我們不能停留在“我才不去做,我做不到”的層面上,我們應(yīng)該要試著去做,直到我做到了為止。
再看看我們的這四個(gè)字,它們不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,里面存在著很大的意義,“靜:入室即靜,凈:保持干凈。競(jìng):公平競(jìng)爭(zhēng),進(jìn):永向前進(jìn)!”
班級(jí)設(shè)計(jì)我們是認(rèn)真的。閱讀我們也是認(rèn)真的。
我們班的每一個(gè)人都熱愛(ài)閱讀,能堅(jiān)持每天閱讀。除了閱讀老師布置的共讀書(shū)目之外,我們還會(huì)閱讀班級(jí)圖書(shū)角的書(shū),家里的課外書(shū)籍,圖書(shū)館里的書(shū)籍等等。我們的書(shū)包每天都會(huì)帶著一本課外書(shū),早讀前的十幾分鐘我們也會(huì)用來(lái)閱讀,課間時(shí)間我們也不會(huì)錯(cuò)過(guò)。閱讀已經(jīng)成為我們生活中的一部分了。
書(shū)香教室發(fā)幽香,潛移默化聚力量。樂(lè)為青春灑汗水,二年一班不一樣。
書(shū)香主持詞篇五
開(kāi)頭:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,家長(zhǎng)們:
大家下午好!歡迎大家光臨學(xué)校第二屆“書(shū)香家庭”比賽活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx。伏爾泰曾說(shuō):拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。無(wú)論縱觀歷史還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。今天我們相遇于此,借此契機(jī)用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)真理的大門(mén)。首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)百花實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉全興校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。
感謝劉全興校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,接下來(lái)我宣布學(xué)校第二屆“書(shū)香家庭”比賽活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,首先上場(chǎng)的是1號(hào)家庭,請(qǐng)2號(hào)家庭做好準(zhǔn)備。
感謝選手們的精彩分享,接下來(lái)有請(qǐng)上臺(tái)進(jìn)行。
總結(jié)。
發(fā)言。
感謝的精彩總結(jié),我們的計(jì)分統(tǒng)計(jì)已結(jié)束,一等獎(jiǎng)獲得者是......二等獎(jiǎng)......三等獎(jiǎng)......請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)劉全興校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)。
結(jié)尾:
讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上獲獎(jiǎng)家庭,我想對(duì)我們家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō),最大的責(zé)任是教育孩子,因?yàn)樗P(guān)乎著孩子一生的幸福,關(guān)乎著民族的未來(lái)。沐浴在幽幽書(shū)香中,讓經(jīng)典伴隨我們成長(zhǎng),豐富我們的人生。今天我們的書(shū)香家庭活動(dòng)就此落下帷幕,希望大家在今后的生活、學(xué)習(xí)中,都能與書(shū)籍相伴。下面我宣布第二屆“書(shū)香家庭”比賽活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位選手的精彩分享,下一屆書(shū)香家庭我們?cè)僖?jiàn)!
書(shū)香主持詞篇六
尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!歡迎來(lái)到“書(shū)香校園”主題活動(dòng)的主持現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主持人。今天,我們歡聚一堂,共同探索閱讀的海洋,品味書(shū)香四溢的校園生活。
首先,我想向大家介紹一下今天的到場(chǎng)嘉賓。他們是我們的校長(zhǎng),還有各學(xué)科的資深教師,以及一些在閱讀方面表現(xiàn)突出的學(xué)生代表。他們將和我們一起,分享他們的閱讀體驗(yàn)和感悟。
接下來(lái),我想給大家介紹一下本次活動(dòng)的主題。我們的主題是“書(shū)香校園”,我們希望通過(guò)這次活動(dòng),讓我們的校園充滿書(shū)香氣息,讓我們的學(xué)生熱愛(ài)閱讀,讓閱讀成為我們生活的一部分。
在這里,我要感謝所有參與到這次活動(dòng)中的同學(xué)們,是你們的熱情和參與,讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩。同時(shí),我也要感謝我們的老師們,是你們的引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我們的學(xué)生更加熱愛(ài)閱讀。
最后,我要向大家宣布,本次“書(shū)香校園”主題活動(dòng)正式開(kāi)始!讓我們一起,在書(shū)的世界中漫游,感受書(shū)的魅力,享受閱讀的快樂(lè)。
謝謝大家!讓我們一起走進(jìn)閱讀的海洋,品味書(shū)香四溢的校園生活!
書(shū)香主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送爽。在這個(gè)充滿希望的日子里,我們歡聚一堂,共同見(jiàn)證一場(chǎng)充滿書(shū)香氣息的校園活動(dòng)。首先,讓我們用熱烈的掌聲拉開(kāi)今天活動(dòng)的序幕!
今天,我們的活動(dòng)主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)是“經(jīng)典誦讀”,讓我們欣賞同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演;第二個(gè)環(huán)節(jié)是“好書(shū)推薦”,請(qǐng)同學(xué)們分享自己喜歡的好書(shū),并闡述推薦理由。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)了六位同學(xué),他們將用最真摯的情感,最優(yōu)美的聲音,為我們誦讀經(jīng)典文學(xué)作品。他們的表演將帶給我們無(wú)限的想象空間,讓我們感受到中華文化的博大精深。
接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——“好書(shū)推薦”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)了五位同學(xué),他們將為我們推薦自己喜歡的好書(shū)。他們將從不同的角度,闡述推薦理由,讓我們對(duì)好書(shū)有更深入的了解。
在這里,我要特別感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,正是因?yàn)槟銈兊闹С峙c參與,才讓這場(chǎng)活動(dòng)充滿了生機(jī)與活力。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎硎緦?duì)他們的衷心感謝!
最后,讓我們共同期待,在未來(lái)的日子里,我們的校園將更加濃郁,充滿書(shū)香氣息。讓我們一起努力,用知識(shí)的力量,照亮我們前行的道路,書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái)!
謝謝大家!
書(shū)香主持詞篇八
二、活動(dòng)目的:
(1)營(yíng)造更好的教室文化氛圍,更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能。
(2)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
(3)發(fā)揮各專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神。
(4)為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),進(jìn)一步豐富了我校的校園文化。
(5)創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的審美情趣。
三、活動(dòng)宗旨:“創(chuàng)學(xué)習(xí)氛圍,展制造風(fēng)采”
四、活動(dòng)時(shí)間:待定。
五、參賽對(duì)象:我院各班級(jí)。
六、策劃主辦部門(mén):院勞動(dòng)部。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周聲雙。
八、比賽流程:
1、組織宣傳:張貼海報(bào)、同時(shí)由勞動(dòng)部召開(kāi)各班勞動(dòng)委員會(huì)議部署及組織宣傳報(bào)名工作。
2、組織報(bào)名:各班勞動(dòng)委員做進(jìn)一步宣傳,并將本班專業(yè)、教室號(hào)、聯(lián)系電話,統(tǒng)一于待定日期交至負(fù)責(zé)人手上及各咨詢點(diǎn)。
3、評(píng)比打分:待定日期由本次比賽評(píng)委組對(duì)參賽教室按順序進(jìn)行評(píng)分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時(shí)在教室區(qū)設(shè)立投票點(diǎn)由其他同學(xué)對(duì)自己喜歡的`設(shè)計(jì)班級(jí)投票,投票結(jié)果將作為評(píng)獎(jiǎng)參考.比賽遵循公平、公正、公開(kāi)的評(píng)分原則。
4、照片展示:待定日期分別在校園進(jìn)行展出及我系宣傳欄上展出獲獎(jiǎng)教室的照片。
九、設(shè)計(jì)要求:
(1)設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。
(2)具體形式不設(shè)定,可自由確定其內(nèi)容,但須有突出的特點(diǎn),一目了然。
(3)教室裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
(4)取一個(gè)符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內(nèi)合適的地方。
(5)倡導(dǎo)自制,不提倡購(gòu)買成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
十、評(píng)分規(guī)則:
1.創(chuàng)意:計(jì)內(nèi)容新穎,大方。占20分。
2.美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。占20分。
3.手工:設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10分。
4.衛(wèi)生:教室衛(wèi)生參照教室評(píng)分細(xì)則。占40分。
5.名稱:設(shè)計(jì)名稱別致,能體現(xiàn)教室設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10分。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
一等獎(jiǎng)(1名):一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張,獎(jiǎng)品待定。
二等獎(jiǎng)(2名):二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張,獎(jiǎng)品待定。
三等獎(jiǎng)(3名):三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張,獎(jiǎng)品待定。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(4名):優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張,獎(jiǎng)品待定。
十二:預(yù)算資金:
獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀+宣傳=150元。
書(shū)香主持詞篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!鶯歌燕舞陽(yáng)春月,書(shū)香墨香滿校園。在這春意盎然,陽(yáng)光燦爛的季節(jié)里,我校迎來(lái)了“讓閱讀成為習(xí)慣·讓書(shū)香溢滿校園”書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。眾所周知,讀書(shū)可以啟迪智慧,拓寬思維,豐富閱歷,凈化心靈,而這項(xiàng)活動(dòng)正是推動(dòng)我們?nèi)ハ硎芸|縷書(shū)香的曼妙之旅。
儀式二:下面有請(qǐng)鄒新鋒校長(zhǎng)宣讀書(shū)香校園建設(shè)總體方案。
儀式三:有請(qǐng)校長(zhǎng)代表——謝艷權(quán)校長(zhǎng)發(fā)言。
儀式四:請(qǐng)教師代表溫怡佩老師發(fā)言。
溫怡佩老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望,希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心,做一名勤奮的讀書(shū)人!
儀式五:請(qǐng)學(xué)生代表六(1)班張亞路同學(xué)發(fā)言:
張亞路同學(xué)的發(fā)言,讓我們深切的感受到我們謝坊鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到謝坊鎮(zhèn)小學(xué)與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的態(tài)度和信心。
結(jié)束語(yǔ)。
老師們、同學(xué)們:
讓我們一起加入閱讀的行列,做一個(gè)快樂(lè)幸福的讀書(shū)人,我們的生活會(huì)因閱讀而多姿,我們的生命會(huì)因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書(shū),就是找到了一位良師,覓到了一位摯友;走進(jìn)書(shū)的世界,會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí),見(jiàn)地卓越;會(huì)讓我們的思想超然,心胸曠達(dá);讀書(shū)可以延展我們的生命,提升我們的綜合素質(zhì)。
書(shū)香校園是理想的校園,我們熱切地期待和堅(jiān)定地相信我們必將成為熱愛(ài)讀書(shū)、享受讀書(shū)的人,讓我們迎著春的生機(jī),捧起書(shū)本,甜甜地品讀美麗,收獲美麗。謝謝大家!
書(shū)香主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,家長(zhǎng)們:
大家下午好!歡迎大家光臨學(xué)校第二屆“書(shū)香家庭”比賽活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx。伏爾泰曾說(shuō):拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。無(wú)論縱觀歷史還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。今天我們相遇于此,借此契機(jī)用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)真理的大門(mén)。首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)百花實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉全興校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。
感謝劉全興校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,接下來(lái)我宣布學(xué)校第二屆“書(shū)香家庭”比賽活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,首先上場(chǎng)的是1號(hào)家庭,請(qǐng)2號(hào)家庭做好準(zhǔn)備。
感謝選手們的精彩分享,接下來(lái)有請(qǐng)上臺(tái)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
感謝的精彩總結(jié),我們的計(jì)分統(tǒng)計(jì)已結(jié)束,一等獎(jiǎng)獲得者是xx,二等獎(jiǎng)xx,三等獎(jiǎng)......
請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)劉全興校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)。
結(jié)尾:
讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上獲獎(jiǎng)家庭,我想對(duì)我們家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō),最大的責(zé)任是教育孩子,因?yàn)樗P(guān)乎著孩子一生的幸福,關(guān)乎著民族的未來(lái)。沐浴在幽幽書(shū)香中,讓經(jīng)典伴隨我們成長(zhǎng),豐富我們的人生。今天我們的書(shū)香家庭活動(dòng)就此落下帷幕,希望大家在今后的生活、學(xué)習(xí)中,都能與書(shū)籍相伴。下面我宣布第二屆“書(shū)香家庭”比賽活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位選手的精彩分享,下一屆書(shū)香家庭我們?cè)僖?jiàn)!
書(shū)香主持詞篇十一
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓們。
女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。劉韻袁睿勇袁創(chuàng)。
合:大家好!
男:鶯歌燕舞喜盈大地。
女:書(shū)香墨香飄滿校園。
男:今天,我們?cè)谶@里相聚,張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀,去追尋理想之路;
女:今天,我們?cè)谶@里誦吟,敞開(kāi)心靈的窗戶,去尋找文明之光。
男:下面我宣布:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書(shū)香做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
(二)升國(guó)旗、奏國(guó)歌;
(三)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;
女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:縱橫中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
女:我們品味書(shū)香,以傳承華夏文明。
男:首先,請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
(四)劉校長(zhǎng)宣讀第五屆書(shū)香節(jié)活動(dòng)方案。
女:感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們一定謹(jǐn)記在心,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
男:接下來(lái),請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書(shū)香節(jié)的活動(dòng)方案。
(五)教師代表講話(羅歡老師);
男:書(shū)是我的伙伴,跟我訴說(shuō)心里話;
女:書(shū)是我的老師,把知識(shí)傳遞給我;
男:我們的老師也愛(ài)讀書(shū),他們不但教給我們讀書(shū)的方法,而且把讀書(shū)的`感悟和快樂(lè)分享給我們。
女:下面請(qǐng)教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
(六)家長(zhǎng)代表講話(94班家長(zhǎng))。
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香茁壯成長(zhǎng);
女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男:老師給了我們目標(biāo),我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)!下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(七)學(xué)生代表講話(84班學(xué)生)。
女:書(shū)香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書(shū)海中暢游。
男:讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
(八)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”匯報(bào)演講。
女:書(shū)中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;
男:書(shū)中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
女:前幾屆的書(shū)香活動(dòng),我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
男:下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
(九)表彰獎(jiǎng)勵(lì):書(shū)香班級(jí)、書(shū)香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果。
男:前幾屆的書(shū)香節(jié),讓我們親近書(shū)本,學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成了熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
女:同時(shí),涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香孩子,也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面,請(qǐng)劉小燕主任宣布“書(shū)香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男:接下來(lái),請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果,并為他們頒獎(jiǎng)。
(十)儀式結(jié)束。
男:感受經(jīng)典,傳承文明;
女:品味書(shū)香,感悟人生。
男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
女:讓我們與書(shū)香為伴,塑造幸福心靈。
男:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書(shū)香做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女:衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲!同時(shí),祝大家身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:謝謝大家的參與,再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇十二
合:大家下午好!
宋:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人;
郭:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人;
于:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,讀經(jīng)典美文,誦唐詩(shī)宋詞。開(kāi)展了讀書(shū)交流、詩(shī)詞大會(huì)、親子誦讀等系列活動(dòng)。
宋:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。
郭:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩(shī)意人生。
合:二年級(jí)二班“書(shū)香飄萬(wàn)家,親子誦讀樂(lè)”活動(dòng)現(xiàn)在正式——開(kāi)始。
2.馬一暢:總有一篇文章,讓我們記憶猶新,總有一則故事,教我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞朱程飛同學(xué)和媽媽為我們帶來(lái)的寓言故事——《偷東西的小孩》。
結(jié)束語(yǔ):
于:沐浴中華經(jīng)典,傳承華夏文明。感謝今天所有到場(chǎng)的叔叔阿姨,是你們賦予了這次活動(dòng)美好的意義。
宋:感謝今天勇于展示的.所有同學(xué),是你們讓這次活動(dòng)豐富多彩。
郭:即使難忘,卻不得不分離;
宋:即使難舍難分,也不得不散場(chǎng);
合:武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二班親子誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。
郭:謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學(xué)們。
書(shū)香主持詞篇十三
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,凝結(jié)成文化藝苑中不朽的瑰寶。
女:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
男:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。幾年來(lái),我校非常注重開(kāi)展“誦經(jīng)典、唱經(jīng)典”活動(dòng),興起了經(jīng)典誦讀的熱潮,國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀如滾滾春潮涌動(dòng)在美麗校園的各個(gè)角落。
女:今天,讓我們吟誦詩(shī)篇,傳承文化。
男:今天,讓我們演繹經(jīng)典,積淀智慧。
女:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:那是紅軍走過(guò)的山路,獻(xiàn)血染紅了滿山遍野的花朵,每當(dāng)我們緬懷那偉大的征程,心中就會(huì)唱響———《映山紅》請(qǐng)欣賞映山紅。表演者等。
女:壯志凌云霓,豪氣沖霄漢,功名視若塵土,肝膽光風(fēng)霽月。
女:五千年國(guó)學(xué)書(shū)香文脈,德澤綿長(zhǎng)。
男:千百代經(jīng)典薪火相傳,弦歌未央。
男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。
女:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)到此結(jié)束。
合:朋友們,再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇十四
合:大家好!
男:鶯歌燕舞喜盈大地。
女:書(shū)香墨香飄滿校園。
男:今天,我們?cè)谶@里相聚,張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀,去追尋理想之路;
女:今天,我們?cè)谶@里誦吟,敞開(kāi)心靈的窗戶,去尋找文明之光。
男:下面我宣布:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:縱橫中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
女:我們品味書(shū)香,以傳承華夏文明。
男:首先,請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
女:感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們一定謹(jǐn)記在心,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
男:接下來(lái),請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書(shū)香節(jié)的活動(dòng)方案。
男:書(shū)是我的伙伴,跟我訴說(shuō)心里話;
女:書(shū)是我的老師,把知識(shí)傳遞給我;
男:我們的老師也愛(ài)讀書(shū),他們不但教給我們讀書(shū)的方法,而且把讀書(shū)的感悟和快樂(lè)分享給我們。
女:下面請(qǐng)教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香茁壯成長(zhǎng);
女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男:老師給了我們目標(biāo),我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)!下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
女:書(shū)香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書(shū)海中暢游。
男:讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。 下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
女:書(shū)中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;
男:書(shū)中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
女:前幾屆的書(shū)香活動(dòng),我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
男:下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
男:前幾屆的書(shū)香節(jié),讓我們親近書(shū)本,學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成了熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
女:同時(shí),涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香孩子,也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面,請(qǐng)劉小燕主任宣布“書(shū)香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男:接下來(lái),請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果,并為他們頒獎(jiǎng)。
男:感受經(jīng)典,傳承文明;
女:品味書(shū)香,感悟人生。
男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
女:在日新月異的祖國(guó)騰飛中,我們相信幽幽書(shū)香是永恒的支撐
男:讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;
女:讓我們與書(shū)香為伴,塑造幸福心靈。
男:清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人” 第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女:衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲!同時(shí),祝大家身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:謝謝大家的參與,再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇十五
合:大家好!
男:為響應(yīng)團(tuán)縣委和縣教育體育局的號(hào)召,紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)93周年,弘揚(yáng)民族精神和我國(guó)傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生人文素養(yǎng),女:緬懷革命先烈,感恩幸福生活,營(yíng)造書(shū)香校園,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,男:我校團(tuán)委與政教處特舉辦了書(shū)香校園之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽。
女:本次活動(dòng)的參賽對(duì)象為。
七、八學(xué)年,七年級(jí)為經(jīng)典歌曲合唱比賽,八年級(jí)為經(jīng)典誦讀比賽。比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)都已下發(fā)到各學(xué)年,所以在這里我們就不再重復(fù)了。男:下面我向大家介紹一下參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委,很榮幸,我們請(qǐng)來(lái)了團(tuán)縣委副書(shū)記周武軍(示意一下)、縣教育體育局中教股股長(zhǎng)黃耀偉(示意)、我校校長(zhǎng)李民霞(示意),讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
男:下面請(qǐng)我校政教處主任胡國(guó)鋒老師宣讀八年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。女:下面請(qǐng)我校團(tuán)委書(shū)記李莉老師宣讀七年級(jí)經(jīng)典歌曲合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男:走過(guò)歲月的長(zhǎng)河,往事悠悠,仿佛就在昨天。
女:漫過(guò)時(shí)間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。
女:我們歌唱那些優(yōu)美的旋律,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶男:那一篇篇朗朗上口的佳作給了我們無(wú)盡的教益,女:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典給了我們美好的藝術(shù)享受,男:火紅的青春,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,女:金色的時(shí)代,意氣風(fēng)發(fā),教室操場(chǎng)我們高唱中華經(jīng)典。
男:下面我宣布書(shū)香校園系列活動(dòng)之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽正式開(kāi)始。
(李校長(zhǎng)宣布進(jìn)入決賽班級(jí)名單)。
(結(jié)束語(yǔ))。
男:一本書(shū),一首歌,也許并不能改變我們的命運(yùn),但會(huì)使我們心靈充實(shí),給我們信念。女:親愛(ài)的同學(xué)們,你們的努力不會(huì)白費(fèi),時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里,讓美麗的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。
男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞,女:在日新月異的祖國(guó)騰飛中,我們相信經(jīng)典歌曲是永恒的支撐。
男:它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里飛的更高,飛的更遠(yuǎn)。
女:第五中學(xué)經(jīng)典誦讀與歌曲比賽到此結(jié)束,感謝在座各位的大力支持,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)先行。
書(shū)香主持詞篇十六
主持人:
(一)儀式開(kāi)始;
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓們
女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。劉韻 袁睿勇 袁創(chuàng)
合:大家好!
男:鶯歌燕舞喜盈大地。
女:書(shū)香墨香飄滿校園。
男:今天,我們?cè)谶@里相聚,張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀,去追尋理想之路;
女:今天,我們?cè)谶@里誦吟,敞開(kāi)心靈的窗戶,去尋找文明之光。
男:下面我宣布:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
(二)升國(guó)旗、奏國(guó)歌;
(三)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;
女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:縱橫中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
女:我們品味書(shū)香,以傳承華夏文明。
男:首先,請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
(四)劉校長(zhǎng)宣讀第五屆書(shū)香節(jié)活動(dòng)方案
女:感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們一定謹(jǐn)記在心,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
男:接下來(lái),請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書(shū)香節(jié)的活動(dòng)方案。
(五)教師代表講話(羅歡老師);
男:書(shū)是我的伙伴,跟我訴說(shuō)心里話;
女:書(shū)是我的老師,把知識(shí)傳遞給我;
男:我們的老師也愛(ài)讀書(shū),他們不但教給我們讀書(shū)的方法,而且把讀書(shū)的感悟和快樂(lè)分享給我們。
女:下面請(qǐng)教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
(六)家長(zhǎng)代表講話(94班家長(zhǎng))
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香茁壯成長(zhǎng);
女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男:老師給了我們目標(biāo),我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)!下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(七)學(xué)生代表講話(84班學(xué)生)
女:書(shū)香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書(shū)海中暢游。
男:讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。 下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
(八)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”匯報(bào)演講
女:書(shū)中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;
男:書(shū)中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
女:前幾屆的書(shū)香活動(dòng),我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
男:下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
(九)表彰獎(jiǎng)勵(lì):書(shū)香班級(jí)、書(shū)香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果
男:前幾屆的書(shū)香節(jié),讓我們親近書(shū)本,學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成了熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
女:同時(shí),涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香孩子,也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面,請(qǐng)劉小燕主任宣布“書(shū)香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男:接下來(lái),請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果,并為他們頒獎(jiǎng)。
(十)儀式結(jié)束。
男:感受經(jīng)典,傳承文明;
女:品味書(shū)香,感悟人生。
男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
女:在日新月異的祖國(guó)騰飛中,我們相信幽幽書(shū)香是永恒的支撐
男:讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;
女:讓我們與書(shū)香為伴,塑造幸福心靈。
男:清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人” 第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女:衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲!同時(shí),祝大家身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:謝謝大家的參與,再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇十七
1.古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。
2.現(xiàn)在的人說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是我們精神的糧食。
3.由此可見(jiàn),讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極具意義的事。
4.為了讓我們對(duì)讀書(shū)更加了解,我宣布。
5.三年五班,“書(shū)香校園”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
6.三年五班,“書(shū)香校園”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
7.正所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
8.陪伴我們成長(zhǎng)的校園自是離不開(kāi)縷縷書(shū)香。
9.每時(shí)每刻,書(shū)香都會(huì)出沒(méi)在校園的每個(gè)角落。
10.請(qǐng)大家來(lái)談一談,在我們的校園里都縈繞著哪些書(shū)香。
11.書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。從進(jìn)入初中以來(lái),書(shū)給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,書(shū)使我們的生活更加豐富多彩。
12.戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō):“書(shū)籍是我們的精神食糧?!?BR> 13.歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天、倉(cāng)頡(jie)造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開(kāi)始,書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?BR> 14.古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)不少的課外書(shū)籍,下面請(qǐng)大家來(lái)分享一下。
15.書(shū)是一座山,巍巍挺立的是縱橫幾萬(wàn)里的尊嚴(yán)。
16.書(shū)是一條河,綿綿流淌的是上下五千年的智慧。
17.書(shū)是一首詩(shī),字里行間悸動(dòng)的是獨(dú)行的靈魂。
18.書(shū)是一幅畫(huà),色彩光影調(diào)和的是紛紜的世態(tài)。
19.我們?cè)跁?shū)海中暢游,并得到深切的感悟。只有博覽群書(shū),我們才能獲得生命的永恒。
20.同學(xué)們,你們是否也有同樣的感覺(jué)呢?下面就請(qǐng)交流一下自己的讀書(shū)體會(huì)。
21.人不讀書(shū),便如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤(pán),盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒(méi)有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無(wú)法確定自己的位置所在。
22.人不讀書(shū),猶如農(nóng)夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào)。
23.常讀書(shū)的人,心里總是充滿被感動(dòng)的快樂(lè)和憚悟般的輕松,它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩(shī)意。
24.常讀書(shū)的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槊恳槐緯?shū)都像他的靈魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看到了更廣闊,更博大的場(chǎng)景。
25.閱讀,可以給我們心的清香,美的憧憬,夢(mèng)的醒悟。
26.古往今來(lái),不少名人熱衷于讀書(shū),如:侯寶林抄書(shū),高爾基救書(shū)等。下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己所積累的名人讀書(shū)小故事。
27.王符說(shuō)過(guò):“夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。”
28.高爾基曾說(shuō):“如果不是書(shū)籍的話,我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)?!?BR> 29.陶宗義有言:“不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書(shū)?!?BR> 30.像這樣有關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)名言還有很多,請(qǐng)大家來(lái)展示一下。
31.孔子曰:三人行,必有我?guī)熝?,這即在告誡我們:只有博采眾長(zhǎng),方可立于不敗之地。閱讀也一樣,多向他人學(xué)習(xí)做閱讀筆記的方法,多同他人研討閱讀后的。
心得體會(huì)。
多向師長(zhǎng)請(qǐng)教都是不無(wú)裨益的。
32.同學(xué)們,讀書(shū)需要掌握要領(lǐng),讀書(shū)需要掌握方法,你們平日中都是如何讀書(shū)的呢?
33.聽(tīng)完了這么多,我想一定給大家很多有益的啟示,希望同學(xué)們好好利用這些方法,調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu),讓書(shū)籍真正成為我們的朋友,讓書(shū)籍豐富我們的人生。
34.讀書(shū)是一種享受,享受明媚的陽(yáng)光,享受清新的空氣。
35.讀書(shū)是一種享受,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,享受多樣的人生。
36.讀書(shū),很苦,好似咬破了蛇膽,苦澀無(wú)比,卻又久久地留在心中,清熱退火。
37.讀書(shū),很酸,好似嘗到青果,酸酸澀澀,卻又回味無(wú)窮。
38.在書(shū)海中,我們靜靜地揣摩人生的快樂(lè)。
39.人生快樂(lè),莫過(guò)于此。
40.用這快樂(lè)的心情,讓我們共同吟誦一首:《面朝大海,春暖花開(kāi)》。
41.高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
42.冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”
43.“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”
44.同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
45.接下來(lái),請(qǐng)老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行。
總結(jié)。
46.好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。
47.好書(shū),讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。
48.讀書(shū),讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書(shū),讓博學(xué)和睿智拯救我們!
49.讀書(shū),讓歷史和時(shí)間記住我們!讀書(shū),讓民族之精魂永世傳承!
50.捧起書(shū)本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。
51.讓我們用最勤奮的努力,將書(shū)香縈繞在校園的每一個(gè)角落。
52.讓我們用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。
53.我宣布:“三年五班,“書(shū)香校園”主題班會(huì),到此結(jié)束?!?BR> 54.我宣布:“三年五班,“書(shū)香校園”主題班會(huì),到此結(jié)束?!?BR> 書(shū)香主持詞篇十八
各位老師、同學(xué)們:大家好!
今天,我們洪山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師要為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園,讓同學(xué)們?cè)跐鉂庾x書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū),這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情,從今天起,洪山小學(xué)的同學(xué)們每日將和書(shū)交上朋友,我要衷心地祝福你們,這是一件最幸福、最有樂(lè)趣的事情。
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗难哉勁e止總是那樣的賞心悅目,讓人們敬仰和向往;一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,總會(huì)有許多知心的伙伴,因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮,能為伙伴們解開(kāi)許多不懂的難題。人們說(shuō):“一個(gè)人讀書(shū)越多,精神就越健壯”。不讀書(shū)的人,他沒(méi)有個(gè)性化的思想、最美好的靈魂、生活空洞乏味;熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識(shí)不會(huì)老化,才思不會(huì)枯竭;熱愛(ài)讀書(shū)的老師、家長(zhǎng),才能夠有效地教書(shū)、育人;熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,才能夠更好地求知、做人。讀書(shū),會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致;讀書(shū),會(huì)為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。當(dāng)然,讀書(shū)也要思考,讀書(shū)要選擇。如果,每位同學(xué)都能采納老師的建議,掌握讀書(shū)方法,走向經(jīng)典書(shū)籍,那我們洪山小學(xué)的書(shū)香之氣肯定會(huì)芬芳四溢!如果每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書(shū)是你的重要樂(lè)趣,你最渴望的禮物是書(shū)籍,那你的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi),你家中的小書(shū)架一定會(huì)越來(lái)越充實(shí),那你的書(shū)香家庭一定會(huì)聞名四鄰,給你辛勞的父母帶來(lái)最期望的匯報(bào)!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,既然我們都認(rèn)可讀書(shū)是一條最幸福的人生道路,那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去,我們要讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣,讓讀書(shū)像吃飯、穿衣一樣自然和必須,讓我們?cè)谧x書(shū)的路上互相欣賞與贊美,讓我們所有的成人與孩子們一起親近書(shū)本,與經(jīng)典為友,與博覽同行;遨游書(shū)海,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),尋找生活的榜樣。
讀書(shū)能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn),也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)。在這春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里,我衷心地祝愿洪山小學(xué)的校園書(shū)聲朗朗、洪山小學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書(shū)香四溢、洪山小學(xué)每位同學(xué)的人生書(shū)香詩(shī)意。
同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧!捧起手中的書(shū)本,遨游知識(shí)的海洋,那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界!與書(shū)為友,多讀書(shū),多讀好書(shū)!人生的快樂(lè)離不開(kāi)書(shū)香的悠悠縈繞,讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣和需要,讓讀書(shū)成為我們的樂(lè)趣和追求。
老師們,同學(xué)們:
下午好!
今天,我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū)。
同學(xué)們,魯迅小的時(shí)候,愛(ài)買書(shū),愛(ài)看書(shū),愛(ài)抄書(shū),把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來(lái)買書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū),而且很愛(ài)惜書(shū),看書(shū)的時(shí)候,總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟,藏桌子上不放書(shū),臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海,他購(gòu)買的書(shū),僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”,從1912年到1939年27年的時(shí)間里,就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū),終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
同學(xué)們,小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光,為的是明天的茁壯成長(zhǎng);漂流的書(shū)籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。
同學(xué)們,幽幽書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨香,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū),喜愛(ài)書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,在讀書(shū)活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人類奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)闊視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí),讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明,愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方,愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài),愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!讀書(shū)吧,同學(xué)們!讓我們牢牢記?。欢嘧x書(shū),讀好書(shū)!
最后祝大家,學(xué)習(xí)有所成,讀書(shū)有收獲!
謝謝大家!
為持續(xù)深化“德潤(rùn)寶雞?書(shū)香渭濱”德育行動(dòng),有效落實(shí)我?!皶?shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)師生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,全面提升師生的整體素質(zhì),努力建設(shè)師生的精神家園,使全體師生積極地投身到建設(shè)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中。3月16日上午,凌云小學(xué)舉行了以“走進(jìn)書(shū)世界,書(shū)香滿校園”為主題的創(chuàng)建書(shū)香校園系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上,薛紅霞副校長(zhǎng)宣讀了《凌云小學(xué)“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,并號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,用心靈和書(shū)進(jìn)行交流,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,讓師生共同讀書(shū)成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,讓凌云小學(xué)真正的“書(shū)滿園,香滿園,書(shū)香滿校園”。隨后,各班向?qū)W校捐贈(zèng)了圖書(shū)。
據(jù)悉,該系列活動(dòng)分為在學(xué)校文化長(zhǎng)廊建立開(kāi)放式書(shū)吧、“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)、“小手拉大手,同讀一本書(shū)”親子共讀活動(dòng)、讀書(shū)交流活動(dòng)、“讀書(shū)改變了我”征文比賽、“享受讀書(shū)之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽、“讀書(shū)的樂(lè)趣”手抄報(bào)展覽、百科知識(shí)競(jìng)賽等。學(xué)校也將對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績(jī)的師生進(jìn)行集中表彰,授予“讀書(shū)小明星”、“小書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香教師”等稱號(hào),對(duì)組織工作出色、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展積極的班級(jí),授予“書(shū)香班級(jí)”稱號(hào)。
“書(shū)聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”書(shū)香校園啟動(dòng)儀式主持稿主持人:
“好書(shū)人人讀,書(shū)香滿校園”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!
主持人:在這春意黯然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里,我們迎來(lái)了衙口中心小學(xué)書(shū)香校園啟動(dòng)儀式。今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)了龍湖教委辦少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳寶川老師來(lái)參加本次活動(dòng),讓我們用熱烈的掌聲向她表示衷心的感謝。下面我宣布:“書(shū)聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”書(shū)香校園啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。(擊鼓)。
2、升旗儀式。
主持人:全體肅立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗。
3、校長(zhǎng)致辭。
主持人:書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯,是傳承文明的橋梁,是走向未來(lái)的基石。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。多讀書(shū),讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們衙小全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎施奕山校長(zhǎng)為書(shū)香校園啟動(dòng)致辭。
4、宣讀“書(shū)聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”活動(dòng)安排。
主持人:是啊,在未來(lái)的日子里,我們要與書(shū)香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程,要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。讓我們?cè)跁?shū)香中引領(lǐng)著每一個(gè)人感受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里共同營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,讓書(shū)香把我們裝點(diǎn)得更有魅力!掌聲有請(qǐng)施美蓮老師為我們宣讀活動(dòng)安排。
5、老師朗頌《送書(shū)給孩子》主持人:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。請(qǐng)聽(tīng),學(xué)校老師為我們帶來(lái)的詩(shī)朗頌《送書(shū)給孩子》。(贈(zèng)書(shū)活動(dòng))同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧!捧起手中的書(shū)本,遨游知識(shí)的海洋,那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界!
6、《弟子規(guī)》說(shuō)唱。
7、宣傳口號(hào)主持人:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們,值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光,我向朋友們真誠(chéng)祝愿,祝愿大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們,讀書(shū)吧!讓我們把“書(shū)聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
8、啟動(dòng)儀式結(jié)束主持人:謝謝大家!
我與陽(yáng)光共燦爛書(shū)香縈繞滿校園。
-----芳華路小學(xué)書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式講話稿。
書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦?!耙粋€(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那,唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)。”書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
人的一生中,最偉大的相伴者是什么?是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津?是什么讓我們知情達(dá)理?是什么讓我們奮發(fā)向上?我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是書(shū)!我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化;因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū),就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益趣的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。
中國(guó)在發(fā)展,發(fā)展是硬道理,也是人類社會(huì)永恒的主題。發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始,創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)要從讀書(shū)開(kāi)始。讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)鏈條。在面對(duì)任何新的挑戰(zhàn)時(shí),只有讀書(shū)會(huì)使我們熟悉原本不熟悉的東西,追趕新的領(lǐng)域,練就更多的新本領(lǐng)。
今天,60名優(yōu)秀家長(zhǎng)在這里結(jié)成“讀書(shū)伙伴”,60個(gè)家庭將要成為“書(shū)香家庭”,你們是為孩子們營(yíng)造“書(shū)香人生”的先鋒。今天,也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子,從今天開(kāi)始,書(shū)香校園、書(shū)香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展,更多的家庭將成為“書(shū)香家庭”,更多的孩子將成為“讀書(shū)伙伴”,書(shū)香校園、書(shū)香家庭將與芳華路小學(xué)的成長(zhǎng)相伴一生。
在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下,讓我們停下腳步,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧,讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當(dāng)前,讓我們靜下心來(lái)從書(shū)香中汲取生命源泉的營(yíng)養(yǎng)吧,我們的孩子們會(huì)在書(shū)香中變得溫文爾雅,知情達(dá)理,事業(yè)鼎盛,燦爛一生。
在這里,我向大家提出以下要求:
1、在全校開(kāi)展老師、家長(zhǎng)與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng)。
2、建立班級(jí)書(shū)庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書(shū)庫(kù),班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。
一二年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞10首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本。
三四年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目4本。五六年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目5本。
4、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)“我讀書(shū)我展示,我讀書(shū)我寫(xiě)作,我讀書(shū)我明理,我讀書(shū)我文明,我讀書(shū)我進(jìn)步”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng),每學(xué)期評(píng)選一次“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”。
5、開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
要求全體學(xué)生家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng),帶頭讀書(shū),每學(xué)期做到“五個(gè)一”:讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流,參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”。
要求家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘,家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo),有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、圖書(shū)室、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)“問(wèn)卷調(diào)查,家長(zhǎng)學(xué)校沙龍展示,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)收獲寫(xiě)作,家庭結(jié)伴讀書(shū)比賽”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng),每學(xué)年評(píng)選一次“書(shū)香家庭”。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們,值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光,我向朋友們真誠(chéng)祝愿,祝愿孩子們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下積極參與讀書(shū)活動(dòng),并與孩子們共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們,讀書(shū)吧!讓我們把“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
我與陽(yáng)光共燦爛書(shū)香縈繞滿校園。
-----芳華路小學(xué)書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式講話稿。
書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦?!耙粋€(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那,唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)。”書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們:今日,我們芳華路小學(xué)全體成員歡聚一堂,在六一國(guó)際兒童節(jié)之際,在這里隆重舉行“我與陽(yáng)光共燦爛,書(shū)香縈繞滿校園”書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式。在未來(lái)的日子里,我們要與書(shū)香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程,要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。
人的一生中,最偉大的相伴者是什么?是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津?是什么讓我們知情達(dá)理?是什么讓我們奮發(fā)向上?我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是書(shū)!我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化;因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū),就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益趣的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。
中國(guó)在發(fā)展,發(fā)展是硬道理,也是人類社會(huì)永恒的主題。發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始,創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)要從讀書(shū)開(kāi)始。讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)鏈條。在面對(duì)任何新的挑戰(zhàn)時(shí),只有讀書(shū)會(huì)使我們熟悉原本不熟悉的東西,追趕新的領(lǐng)域,練就更多的新本領(lǐng)。
今天,60名優(yōu)秀家長(zhǎng)在這里結(jié)成“讀書(shū)伙伴”,60個(gè)家庭將要成為“書(shū)香家庭”,你們是為孩子們營(yíng)造“書(shū)香人生”的先鋒。今天,也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子,從今天開(kāi)始,書(shū)香校園、書(shū)香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展,更多的家庭將成為“書(shū)香家庭”,更多的孩子將成為“讀書(shū)伙伴”,書(shū)香校園、書(shū)香家庭將與芳華路小學(xué)的成長(zhǎng)相伴一生。
在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下,讓我們停下腳步,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧,讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當(dāng)前,讓我們靜下心來(lái)從書(shū)香中汲取生命源泉的營(yíng)養(yǎng)吧,我們的孩子們會(huì)在書(shū)香中變得溫文爾雅,知情達(dá)理,事業(yè)鼎盛,燦爛一生。
在這里,我向大家提出以下要求:
1、在全校開(kāi)展老師、家長(zhǎng)與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng)。
2、建立班級(jí)書(shū)庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書(shū)庫(kù),班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。一二年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞10首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本。
三四年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目4本。五六年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目5本。
4、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)“我讀書(shū)我展示,我讀書(shū)我寫(xiě)作,我讀書(shū)我明理,我讀書(shū)我文明,我讀書(shū)我進(jìn)步”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng),每學(xué)期評(píng)選一次“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”。
5、開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
要求全體學(xué)生家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng),帶頭讀書(shū),每學(xué)期做到“五個(gè)一”:讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流,參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”。
要求家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘,家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo),有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、圖書(shū)室、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
通過(guò)“問(wèn)卷調(diào)查,家長(zhǎng)學(xué)校沙龍展示,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)收獲寫(xiě)作,家庭結(jié)伴讀書(shū)比賽”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng),每學(xué)年評(píng)選一次“書(shū)香家庭”。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們,值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光,我向朋友們真誠(chéng)祝愿,祝愿孩子們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下積極參與讀書(shū)活動(dòng),并與孩子們共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們,讀書(shū)吧!讓我們把“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
書(shū)香主持詞篇十九
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,我們師生相聚,共同迎來(lái)這個(gè)特殊的日子,現(xiàn)在我宣布:遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!
《小合唱》生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿愛(ài)與真誠(chéng),讓我們載著歌聲與微笑,放飛希望與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》《蟲(chóng)兒飛》。
眾所周知,銀杏樹(shù)是我校的校樹(shù),我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美,它見(jiàn)證了我們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞聾班同學(xué)表演的手語(yǔ)舞蹈《美麗的銀杏樹(shù)》。
太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛,鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)!這是一首活潑快樂(lè)的歌曲,接下來(lái)請(qǐng)欣賞向日葵班帶來(lái)的表演《大王叫我來(lái)巡山》。讓我們掌聲歡迎!
分享是陽(yáng)光,溫暖你我的世界。分享是雨露,滋潤(rùn)干涸的心田。小蛇會(huì)和大家分享什么東西呢?下面請(qǐng)欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢(mèng)想、相信奇跡,相信自己、相信未來(lái),我身邊的這個(gè)小男孩叫廉凱松,是一名腦癱的孩子,小凱松酷愛(ài)唱歌,今天他將用歌聲來(lái)詮釋他心中的那份自信與希望,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊,讓人魂飛夢(mèng)縈,駿馬奔騰,讓人心馳神往,請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想 快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié),到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo),同時(shí)也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出,讓我們明年再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇二十
對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假,是一個(gè)多么誘人且快樂(lè)的字眼。是的,只要是學(xué)生,都會(huì)盼望著假期,尤其是最長(zhǎng)的暑假,更是每個(gè)學(xué)生做夢(mèng)都想得到的。一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我終于迎來(lái)了期盼已久的暑假,除了寫(xiě)作業(yè)和學(xué)美術(shù),我覺(jué)得我應(yīng)該為自己制定一個(gè)計(jì)劃,做一些有意義和我比較喜歡的事。
這個(gè)暑假,我要它變得詩(shī)情畫(huà)意,多姿多彩。怎樣才能讓我的暑假變成這樣呢?很簡(jiǎn)單,只需要兩種東西:一本書(shū),一首歌。
整潔的書(shū)桌上,放著一沓嶄新的小說(shuō),沒(méi)錯(cuò),那是青年暢銷小說(shuō)作家玄色的《啞舍》。作為一個(gè)小說(shuō)愛(ài)好者,無(wú)論是什么樣的小說(shuō),我都不會(huì)放過(guò),在我家的書(shū)柜里,成套的小說(shuō)已經(jīng)堆的滿柜都是,但我依然不滿足,只要市場(chǎng)上有了新上市的小說(shuō),我都會(huì)買回家。
《啞舍》是一部講述古董的小說(shuō),里面的古董撲朔迷離,變幻莫測(cè),玄幻奇妙。在一條小巷中,有一家古香古色的古董店,無(wú)論是古董店的外形還是它里面的裝修風(fēng)格,都和古代的店鋪一模一樣,就連晚上要點(diǎn)的燈也是古時(shí)的宮燈。
古董店的老板是一個(gè)剛剛二十出頭的帥氣小伙,也許,有人會(huì)問(wèn),這么年輕的小伙子,怎么會(huì)開(kāi)一家古董店呢?其實(shí),年輕的古董店老板真實(shí)年齡已有兩千歲了,他的真實(shí)身份分別是秦朝的甘羅和漢朝的韓信。他之所以活了這么久,是因?yàn)樗砩系哪羌帻埛?,赤龍服也是啞舍的古董之一?BR> 讀完了《啞舍》,我被玄色奇幻的文筆和不可思議的想象力震撼了。在生活中,我們總一味的認(rèn)為,人有情,物無(wú)情,其實(shí)不然,物也是有情的,只是,它們被人們長(zhǎng)期的放置在角落,有的陳年古物都被人們漸漸的遺忘和塵封了,我們當(dāng)然不會(huì)知道它們蘊(yùn)藏的感情和寓意。
生活中的物品就像玄色在《啞舍》中所說(shuō)的,它們都有著各自的故事,但無(wú)人傾聽(tīng),因?yàn)椋鼈兌疾粫?huì)說(shuō)話。所以,它們的故事無(wú)人傾聽(tīng),無(wú)人詢問(wèn)。《啞舍》告訴我,生活中的東西雖然都不會(huì)說(shuō)話,我們也不懂它們的心聲,但我們絕不可以隨便把它們拋棄,因?yàn)?,我們一旦拋棄了它們,它們也?huì)傷心的。還有一些我們過(guò)生日或者過(guò)節(jié)長(zhǎng)輩或同學(xué)送給我們的禮物,多年以后,我們不想要它們了,就隨隨便便把它們?nèi)拥?,這不但傷了禮物的'心,還拋棄了送禮物的人對(duì)你的那份情誼。
物也是有情的,物品也有自己的心聲和故事。
再說(shuō)古董店老板,他為什么要改天逆命,過(guò)了兩千年依然選擇執(zhí)著的留在這個(gè)世上?那是因?yàn)?,兩千年前的他也就是甘羅,在秦朝秦始皇那里被封為上卿,十二歲的他有著無(wú)人能比的才能和智慧,后來(lái),始皇帝把他封為大皇子扶蘇的陪讀,兩個(gè)人年齡相仿,漸漸建立起深厚的友誼。
甘羅多么期待看到自己的主人扶蘇有朝一日登上皇位,成為這個(gè)帝國(guó)的君主,他就輔佐于他的身旁,可是偏偏天不遂人愿,在秦始皇死后,他的小兒子胡亥發(fā)出假圣旨自己繼承了皇位,成為了秦二世,還逼死了他的哥哥扶蘇。
甘羅非常傷心,他找到了宋朝的十三個(gè)繡娘,繡了這件赤龍服,一直留在這個(gè)世上,尋找著扶蘇的轉(zhuǎn)世。
《啞舍》讓我明白,真正的友誼無(wú)論是經(jīng)歷了什么,哪怕是滄海變成桑田,哪怕千百年的輪回,都不會(huì)改變,彼此之間依然記得。
雖然這首歌已經(jīng)不怎么流行了,但我依然喜歡,在我每次想要放棄夢(mèng)想的時(shí)候,放棄寫(xiě)作的時(shí)候,我都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這首歌,便重新有了動(dòng)力,繼續(xù)我的“長(zhǎng)篇大論”。
我知道,寫(xiě)作是一個(gè)很辛苦的職業(yè),而想要成為作家,更是難上加難。一個(gè)作家是孤獨(dú)的,寂寞的,他(她)必須時(shí)時(shí)刻刻都要把精力投入到寫(xiě)作中,而且,還要讓讀者喜歡,還得過(guò)了編輯部的法眼。所以,現(xiàn)如今沒(méi)有多少人會(huì)愿意去從事寫(xiě)作這個(gè)職業(yè),也沒(méi)有多少人會(huì)夢(mèng)想成為作家。
但,那又怎樣,我喜歡就可以了,不管別人的看法,更重要的是,我的天賦就是寫(xiě)作啊。書(shū)中自有顏如玉,也許,我的外表并不美麗,但我讀過(guò)的書(shū),寫(xiě)過(guò)的文足以讓我的心靈變得美麗炫目,雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有什么作品發(fā)表在報(bào)刊上,我的小說(shuō)也沒(méi)有一本簽約,但我不放棄,正如《奔跑》中唱道:“哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪,也會(huì)有默契的目光……”是的,哪怕在寫(xiě)作的路上,我經(jīng)歷了許多挫折,進(jìn)入過(guò)許多逆境,但總有人會(huì)在背后為我打氣,伸手拉我一把的。
這就是我充滿詩(shī)意的暑假生活,一本書(shū),一首歌,陪伴我度過(guò)短暫且漫長(zhǎng)的暑假。
書(shū)香主持詞篇二十一
b:尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家好!
a:草長(zhǎng)鶯飛,送走了凜凜寒風(fēng),我們迎來(lái)了溫暖的春天。
b:春天是書(shū)聲瑯瑯的季節(jié),在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里,八年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
a:今天,我們相聚在這里,開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽,共同分享快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)的喜悅。
b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是趙克利校長(zhǎng)、蹇新華校長(zhǎng)、羅振平老師、吳建忠老師、張蓉老師、蹇杰明老師、陳其才老師。
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b:下面,請(qǐng)八年級(jí)分管校長(zhǎng)趙克利校長(zhǎng)致辭。大家歡迎!
a:感謝趙校長(zhǎng)的致辭。參加今天比賽的21位選手是來(lái)自全年級(jí)的讀書(shū)積極分子,在此,請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
b:請(qǐng)蹇校長(zhǎng)宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。
b:接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!
a:首先請(qǐng)一號(hào)選手演講,請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備;
a、非常感謝21位選手為我們帶來(lái)的精彩演講,請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼疲?BR> b:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時(shí),請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書(shū)海中共同遨游,享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
a:請(qǐng)羅振平老師代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng)。
b:現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果!
a:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)沈主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
b:有請(qǐng)湯老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
a:有請(qǐng)龔老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),大家歡迎!
a:讀書(shū)是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿腔書(shū)香。
b:讀書(shū)是一種享受。享受陽(yáng)光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。
a:今天,我們?cè)谶@里以書(shū)相約,以書(shū)會(huì)友,共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!
b:明天,我們將繼續(xù)以書(shū)為友,與書(shū)相伴,用讀書(shū)積累智慧,用讀書(shū)點(diǎn)亮人生!
書(shū)香主持詞篇一
(通訊員:李倩)富麗堂皇的牡丹,清嬌秀麗的荷花,高雅脫俗的蘭花,清麗雅逸的山水,蒼勁有力的大字??一幅幅精美絕倫的作品無(wú)不令人嘆為觀止。
11月26日上午9點(diǎn),武漢開(kāi)發(fā)區(qū)教育局康奕軍主任聯(lián)合武漢車都書(shū)畫(huà)藝術(shù)研究會(huì)共同開(kāi)展“翰墨書(shū)香滿新城”——書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)。
中國(guó)書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)理事李正華,中國(guó)書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)會(huì)員殷輝、侯樹(shù)樂(lè)、朱應(yīng)能、張建軍和湖北省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員張泉、羅軍、計(jì)萬(wàn)峰、楊會(huì)玲、何同興、陳祥華和新城小學(xué)的書(shū)法教師、學(xué)生面對(duì)面口傳身教、現(xiàn)場(chǎng)示范,給校園的書(shū)法教育帶來(lái)了一股新風(fēng)和實(shí)實(shí)在在的影響。
用規(guī)范漢字表》的一個(gè)重要舉措,又是推動(dòng)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),提高學(xué)生書(shū)法藝術(shù)水平的重要平臺(tái)。教育局本著為學(xué)校發(fā)展的原則,牽線搭橋,邀請(qǐng)書(shū)畫(huà)名家們當(dāng)了一次免費(fèi)的義工,面對(duì)面和師生交流,讓新城小學(xué)的書(shū)法老師和學(xué)生得到了實(shí)惠,今天的交流活動(dòng)很有意義?!?BR> 新城小學(xué)校長(zhǎng)林娜感慨地說(shuō):“書(shū)法是學(xué)校的四大特色之一,學(xué)校全力打造集‘墨香、書(shū)香、人文、綠色’于一體的生態(tài)校園,形成了理念文化、管理文化、制度文化、特色文化、課程文化、環(huán)境文化、傳統(tǒng)文化等七個(gè)文化板塊,形成了獨(dú)特的校園文化。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到普通教師,大家都練書(shū)法。每天中午二十分鐘是全校師生書(shū)法習(xí)練時(shí)間。目前,學(xué)校里裝備了2間專用的書(shū)畫(huà)教室,成立了2個(gè)學(xué)生書(shū)法社團(tuán),每周兩節(jié)書(shū)法課。目前學(xué)書(shū)法的學(xué)生從三年級(jí)到六年級(jí)都有,已經(jīng)形成了多層次培養(yǎng)、梯隊(duì)式發(fā)展的良好模式?!?BR> 最后書(shū)法家們揮毫潑墨,預(yù)祝新城小學(xué)創(chuàng)建湖北省語(yǔ)言文字示范校工作圓滿成功。
書(shū)香主持詞篇二
感謝敬愛(ài)的校長(zhǎng)為我們做出榜樣。
有了校長(zhǎng)的鼓勵(lì)我們一定可以更棒。
與經(jīng)典同行,打好人生底色。
與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
與群書(shū)為伴,爭(zhēng)做快樂(lè)讀書(shū)人。
弘揚(yáng)民族文化是我們的.責(zé)任。
我讀書(shū),我快樂(lè)。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由的徜徉。
親愛(ài)的同學(xué)們,“書(shū)香校園,書(shū)的天堂;書(shū)香校園,夢(mèng)開(kāi)始的地方”,讓我們一起走向書(shū)的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。
最后,祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
我宣布:xx小學(xué)第三屆“樂(lè)享書(shū)香幸福成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
書(shū)香主持詞篇三
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):大家上午好!今天,天氣雖然寒冷,但同學(xué)們依然朝氣蓬勃。為了健康的體魄,為了美好的人生,為了號(hào)召全校同學(xué)積極投身全國(guó)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),我們將隆重舉行“貴戚坊小學(xué)冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我們希望通過(guò)本次活動(dòng),能充分展我校學(xué)生青春、健康、積極向上的精神風(fēng)貌。第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表六()班xx同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出冬季長(zhǎng)跑的倡議書(shū)。為提高全民族和青少年的健康素質(zhì),國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央決定,開(kāi)展第五屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),動(dòng)員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉。第一,開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要以進(jìn)一步提高對(duì)該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)為先導(dǎo)。各年級(jí)要把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,提高全體學(xué)生健康體質(zhì)水平,在全校掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,形成全校師生積極參與體育鍛煉的良好風(fēng)尚。第三,要營(yíng)造良好的輿論氛圍,通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,增強(qiáng)廣大同學(xué)的健康意識(shí)?,F(xiàn)在我宣布,孝感高中“陽(yáng)光體育與快樂(lè)校園同行”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
書(shū)香主持詞篇四
尊敬的各位老師,你們好!我是二一班的班長(zhǎng)陶xx,下面由我來(lái)給老師們介紹一下我們二一班的班級(jí)文化。
我們班的個(gè)性班名是“向日葵之家”,向日葵是始終朝向太陽(yáng)的,因此向日葵又像是一個(gè)小太陽(yáng),它象征著我們班積極向上的態(tài)度和朝氣蓬勃的精神,為了追尋心中的理想,意志堅(jiān)定地往前走,不懼任何困難。正是因?yàn)槲覀儼嗟募槲锸窍蛉湛?,所以我們的班?xùn)是陽(yáng)光、積極、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮;我們班的奮斗目標(biāo)是“今天比昨天更進(jìn)一步,明天比今天做得更好!”我們的口號(hào)是“面向太陽(yáng),茁壯成長(zhǎng)!”我們的班歌是《向日葵花》。
接下來(lái)請(qǐng)各位老師跟著我的步伐來(lái)看看我們班的設(shè)計(jì),在教室前面往左邊的是公告欄板塊,張貼我們班的班級(jí)公約、課程表、值日表等等的公告。在教室前面往右邊的是我們班的榮譽(yù)欄,里面張貼了我們開(kāi)學(xué)以來(lái)得到的各種各樣的表彰,是值得我們驕傲的地方,也一直警示著我們要努力,做到更優(yōu)秀的自己。
班級(jí)后面的黑板報(bào)是由我、邢增成、李浩冉和鐘雪琪合力完成的,圖畫(huà)和文字是相呼應(yīng)的,上面介紹了閱讀的好處,以及閱讀的方法。給了我們班閱讀方面很實(shí)際的指引。
在黑板報(bào)的左手邊是我們班同學(xué)旅游的照片,里面記錄了我們成長(zhǎng)的足跡。身體和靈魂,總有一個(gè)在路上。從書(shū)本里學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)踐行到生活中去。照片的擺放也是存在著大學(xué)問(wèn)的,擺成一個(gè)心性象征著我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一個(gè)大團(tuán)體,一個(gè)積極向上的向日葵之家。
黑板報(bào)的右手邊展覽著我們優(yōu)秀的詩(shī)歌書(shū)寫(xiě)作品,能被貼在上面的`作品都是很厲害的、經(jīng)過(guò)評(píng)選的作品。我們都為了能被粘貼上而努力著。
在我們的課室周圍的墻壁上還張貼了很多警示的標(biāo)語(yǔ)。你看,這一句“讓閱讀成為一種習(xí)慣”時(shí)刻在警惕著我們每天都要閱讀;這一句“不是盡力而為,而是全力以赴?!本褪且嬖V我們不能偷懶,要明確自己的目標(biāo),做什么事情都要全力以赴,絕對(duì)不能馬馬虎虎。
在我們最明顯的這一面墻上還張貼了這一副成功的階梯。我們每天都會(huì)問(wèn)自己,我究竟在上面的哪一個(gè)階梯?我們不能停留在“我才不去做,我做不到”的層面上,我們應(yīng)該要試著去做,直到我做到了為止。
再看看我們的這四個(gè)字,它們不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,里面存在著很大的意義,“靜:入室即靜,凈:保持干凈。競(jìng):公平競(jìng)爭(zhēng),進(jìn):永向前進(jìn)!”
班級(jí)設(shè)計(jì)我們是認(rèn)真的。閱讀我們也是認(rèn)真的。
我們班的每一個(gè)人都熱愛(ài)閱讀,能堅(jiān)持每天閱讀。除了閱讀老師布置的共讀書(shū)目之外,我們還會(huì)閱讀班級(jí)圖書(shū)角的書(shū),家里的課外書(shū)籍,圖書(shū)館里的書(shū)籍等等。我們的書(shū)包每天都會(huì)帶著一本課外書(shū),早讀前的十幾分鐘我們也會(huì)用來(lái)閱讀,課間時(shí)間我們也不會(huì)錯(cuò)過(guò)。閱讀已經(jīng)成為我們生活中的一部分了。
書(shū)香教室發(fā)幽香,潛移默化聚力量。樂(lè)為青春灑汗水,二年一班不一樣。
書(shū)香主持詞篇五
開(kāi)頭:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,家長(zhǎng)們:
大家下午好!歡迎大家光臨學(xué)校第二屆“書(shū)香家庭”比賽活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx。伏爾泰曾說(shuō):拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。無(wú)論縱觀歷史還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。今天我們相遇于此,借此契機(jī)用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)真理的大門(mén)。首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)百花實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉全興校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。
感謝劉全興校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,接下來(lái)我宣布學(xué)校第二屆“書(shū)香家庭”比賽活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,首先上場(chǎng)的是1號(hào)家庭,請(qǐng)2號(hào)家庭做好準(zhǔn)備。
感謝選手們的精彩分享,接下來(lái)有請(qǐng)上臺(tái)進(jìn)行。
總結(jié)。
發(fā)言。
感謝的精彩總結(jié),我們的計(jì)分統(tǒng)計(jì)已結(jié)束,一等獎(jiǎng)獲得者是......二等獎(jiǎng)......三等獎(jiǎng)......請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)劉全興校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)。
結(jié)尾:
讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上獲獎(jiǎng)家庭,我想對(duì)我們家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō),最大的責(zé)任是教育孩子,因?yàn)樗P(guān)乎著孩子一生的幸福,關(guān)乎著民族的未來(lái)。沐浴在幽幽書(shū)香中,讓經(jīng)典伴隨我們成長(zhǎng),豐富我們的人生。今天我們的書(shū)香家庭活動(dòng)就此落下帷幕,希望大家在今后的生活、學(xué)習(xí)中,都能與書(shū)籍相伴。下面我宣布第二屆“書(shū)香家庭”比賽活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位選手的精彩分享,下一屆書(shū)香家庭我們?cè)僖?jiàn)!
書(shū)香主持詞篇六
尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!歡迎來(lái)到“書(shū)香校園”主題活動(dòng)的主持現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主持人。今天,我們歡聚一堂,共同探索閱讀的海洋,品味書(shū)香四溢的校園生活。
首先,我想向大家介紹一下今天的到場(chǎng)嘉賓。他們是我們的校長(zhǎng),還有各學(xué)科的資深教師,以及一些在閱讀方面表現(xiàn)突出的學(xué)生代表。他們將和我們一起,分享他們的閱讀體驗(yàn)和感悟。
接下來(lái),我想給大家介紹一下本次活動(dòng)的主題。我們的主題是“書(shū)香校園”,我們希望通過(guò)這次活動(dòng),讓我們的校園充滿書(shū)香氣息,讓我們的學(xué)生熱愛(ài)閱讀,讓閱讀成為我們生活的一部分。
在這里,我要感謝所有參與到這次活動(dòng)中的同學(xué)們,是你們的熱情和參與,讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩。同時(shí),我也要感謝我們的老師們,是你們的引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我們的學(xué)生更加熱愛(ài)閱讀。
最后,我要向大家宣布,本次“書(shū)香校園”主題活動(dòng)正式開(kāi)始!讓我們一起,在書(shū)的世界中漫游,感受書(shū)的魅力,享受閱讀的快樂(lè)。
謝謝大家!讓我們一起走進(jìn)閱讀的海洋,品味書(shū)香四溢的校園生活!
書(shū)香主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送爽。在這個(gè)充滿希望的日子里,我們歡聚一堂,共同見(jiàn)證一場(chǎng)充滿書(shū)香氣息的校園活動(dòng)。首先,讓我們用熱烈的掌聲拉開(kāi)今天活動(dòng)的序幕!
今天,我們的活動(dòng)主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)是“經(jīng)典誦讀”,讓我們欣賞同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演;第二個(gè)環(huán)節(jié)是“好書(shū)推薦”,請(qǐng)同學(xué)們分享自己喜歡的好書(shū),并闡述推薦理由。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)了六位同學(xué),他們將用最真摯的情感,最優(yōu)美的聲音,為我們誦讀經(jīng)典文學(xué)作品。他們的表演將帶給我們無(wú)限的想象空間,讓我們感受到中華文化的博大精深。
接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——“好書(shū)推薦”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)了五位同學(xué),他們將為我們推薦自己喜歡的好書(shū)。他們將從不同的角度,闡述推薦理由,讓我們對(duì)好書(shū)有更深入的了解。
在這里,我要特別感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,正是因?yàn)槟銈兊闹С峙c參與,才讓這場(chǎng)活動(dòng)充滿了生機(jī)與活力。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎硎緦?duì)他們的衷心感謝!
最后,讓我們共同期待,在未來(lái)的日子里,我們的校園將更加濃郁,充滿書(shū)香氣息。讓我們一起努力,用知識(shí)的力量,照亮我們前行的道路,書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái)!
謝謝大家!
書(shū)香主持詞篇八
二、活動(dòng)目的:
(1)營(yíng)造更好的教室文化氛圍,更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能。
(2)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
(3)發(fā)揮各專業(yè)學(xué)生的特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神。
(4)為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),進(jìn)一步豐富了我校的校園文化。
(5)創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的審美情趣。
三、活動(dòng)宗旨:“創(chuàng)學(xué)習(xí)氛圍,展制造風(fēng)采”
四、活動(dòng)時(shí)間:待定。
五、參賽對(duì)象:我院各班級(jí)。
六、策劃主辦部門(mén):院勞動(dòng)部。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周聲雙。
八、比賽流程:
1、組織宣傳:張貼海報(bào)、同時(shí)由勞動(dòng)部召開(kāi)各班勞動(dòng)委員會(huì)議部署及組織宣傳報(bào)名工作。
2、組織報(bào)名:各班勞動(dòng)委員做進(jìn)一步宣傳,并將本班專業(yè)、教室號(hào)、聯(lián)系電話,統(tǒng)一于待定日期交至負(fù)責(zé)人手上及各咨詢點(diǎn)。
3、評(píng)比打分:待定日期由本次比賽評(píng)委組對(duì)參賽教室按順序進(jìn)行評(píng)分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時(shí)在教室區(qū)設(shè)立投票點(diǎn)由其他同學(xué)對(duì)自己喜歡的`設(shè)計(jì)班級(jí)投票,投票結(jié)果將作為評(píng)獎(jiǎng)參考.比賽遵循公平、公正、公開(kāi)的評(píng)分原則。
4、照片展示:待定日期分別在校園進(jìn)行展出及我系宣傳欄上展出獲獎(jiǎng)教室的照片。
九、設(shè)計(jì)要求:
(1)設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。
(2)具體形式不設(shè)定,可自由確定其內(nèi)容,但須有突出的特點(diǎn),一目了然。
(3)教室裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
(4)取一個(gè)符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內(nèi)合適的地方。
(5)倡導(dǎo)自制,不提倡購(gòu)買成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。
十、評(píng)分規(guī)則:
1.創(chuàng)意:計(jì)內(nèi)容新穎,大方。占20分。
2.美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。占20分。
3.手工:設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10分。
4.衛(wèi)生:教室衛(wèi)生參照教室評(píng)分細(xì)則。占40分。
5.名稱:設(shè)計(jì)名稱別致,能體現(xiàn)教室設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10分。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
一等獎(jiǎng)(1名):一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張,獎(jiǎng)品待定。
二等獎(jiǎng)(2名):二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張,獎(jiǎng)品待定。
三等獎(jiǎng)(3名):三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張,獎(jiǎng)品待定。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(4名):優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)狀各一張,獎(jiǎng)品待定。
十二:預(yù)算資金:
獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀+宣傳=150元。
書(shū)香主持詞篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!鶯歌燕舞陽(yáng)春月,書(shū)香墨香滿校園。在這春意盎然,陽(yáng)光燦爛的季節(jié)里,我校迎來(lái)了“讓閱讀成為習(xí)慣·讓書(shū)香溢滿校園”書(shū)香校園建設(shè)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。眾所周知,讀書(shū)可以啟迪智慧,拓寬思維,豐富閱歷,凈化心靈,而這項(xiàng)活動(dòng)正是推動(dòng)我們?nèi)ハ硎芸|縷書(shū)香的曼妙之旅。
儀式二:下面有請(qǐng)鄒新鋒校長(zhǎng)宣讀書(shū)香校園建設(shè)總體方案。
儀式三:有請(qǐng)校長(zhǎng)代表——謝艷權(quán)校長(zhǎng)發(fā)言。
儀式四:請(qǐng)教師代表溫怡佩老師發(fā)言。
溫怡佩老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望,希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心,做一名勤奮的讀書(shū)人!
儀式五:請(qǐng)學(xué)生代表六(1)班張亞路同學(xué)發(fā)言:
張亞路同學(xué)的發(fā)言,讓我們深切的感受到我們謝坊鎮(zhèn)小學(xué)蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到謝坊鎮(zhèn)小學(xué)與好書(shū)為伴、提升文化涵養(yǎng)的態(tài)度和信心。
結(jié)束語(yǔ)。
老師們、同學(xué)們:
讓我們一起加入閱讀的行列,做一個(gè)快樂(lè)幸福的讀書(shū)人,我們的生活會(huì)因閱讀而多姿,我們的生命會(huì)因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書(shū),就是找到了一位良師,覓到了一位摯友;走進(jìn)書(shū)的世界,會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí),見(jiàn)地卓越;會(huì)讓我們的思想超然,心胸曠達(dá);讀書(shū)可以延展我們的生命,提升我們的綜合素質(zhì)。
書(shū)香校園是理想的校園,我們熱切地期待和堅(jiān)定地相信我們必將成為熱愛(ài)讀書(shū)、享受讀書(shū)的人,讓我們迎著春的生機(jī),捧起書(shū)本,甜甜地品讀美麗,收獲美麗。謝謝大家!
書(shū)香主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,家長(zhǎng)們:
大家下午好!歡迎大家光臨學(xué)校第二屆“書(shū)香家庭”比賽活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx。伏爾泰曾說(shuō):拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。無(wú)論縱觀歷史還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。今天我們相遇于此,借此契機(jī)用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)真理的大門(mén)。首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)百花實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉全興校長(zhǎng)為我們的活動(dòng)致辭。
感謝劉全興校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,接下來(lái)我宣布學(xué)校第二屆“書(shū)香家庭”比賽活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,首先上場(chǎng)的是1號(hào)家庭,請(qǐng)2號(hào)家庭做好準(zhǔn)備。
感謝選手們的精彩分享,接下來(lái)有請(qǐng)上臺(tái)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
感謝的精彩總結(jié),我們的計(jì)分統(tǒng)計(jì)已結(jié)束,一等獎(jiǎng)獲得者是xx,二等獎(jiǎng)xx,三等獎(jiǎng)......
請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)劉全興校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)。
結(jié)尾:
讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上獲獎(jiǎng)家庭,我想對(duì)我們家長(zhǎng)朋友來(lái)說(shuō),最大的責(zé)任是教育孩子,因?yàn)樗P(guān)乎著孩子一生的幸福,關(guān)乎著民族的未來(lái)。沐浴在幽幽書(shū)香中,讓經(jīng)典伴隨我們成長(zhǎng),豐富我們的人生。今天我們的書(shū)香家庭活動(dòng)就此落下帷幕,希望大家在今后的生活、學(xué)習(xí)中,都能與書(shū)籍相伴。下面我宣布第二屆“書(shū)香家庭”比賽活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位選手的精彩分享,下一屆書(shū)香家庭我們?cè)僖?jiàn)!
書(shū)香主持詞篇十一
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓們。
女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。劉韻袁睿勇袁創(chuàng)。
合:大家好!
男:鶯歌燕舞喜盈大地。
女:書(shū)香墨香飄滿校園。
男:今天,我們?cè)谶@里相聚,張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀,去追尋理想之路;
女:今天,我們?cè)谶@里誦吟,敞開(kāi)心靈的窗戶,去尋找文明之光。
男:下面我宣布:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書(shū)香做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
(二)升國(guó)旗、奏國(guó)歌;
(三)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;
女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:縱橫中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
女:我們品味書(shū)香,以傳承華夏文明。
男:首先,請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
(四)劉校長(zhǎng)宣讀第五屆書(shū)香節(jié)活動(dòng)方案。
女:感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們一定謹(jǐn)記在心,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
男:接下來(lái),請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書(shū)香節(jié)的活動(dòng)方案。
(五)教師代表講話(羅歡老師);
男:書(shū)是我的伙伴,跟我訴說(shuō)心里話;
女:書(shū)是我的老師,把知識(shí)傳遞給我;
男:我們的老師也愛(ài)讀書(shū),他們不但教給我們讀書(shū)的方法,而且把讀書(shū)的`感悟和快樂(lè)分享給我們。
女:下面請(qǐng)教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
(六)家長(zhǎng)代表講話(94班家長(zhǎng))。
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香茁壯成長(zhǎng);
女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男:老師給了我們目標(biāo),我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)!下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(七)學(xué)生代表講話(84班學(xué)生)。
女:書(shū)香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書(shū)海中暢游。
男:讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
(八)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”匯報(bào)演講。
女:書(shū)中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;
男:書(shū)中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
女:前幾屆的書(shū)香活動(dòng),我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
男:下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
(九)表彰獎(jiǎng)勵(lì):書(shū)香班級(jí)、書(shū)香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果。
男:前幾屆的書(shū)香節(jié),讓我們親近書(shū)本,學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成了熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
女:同時(shí),涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香孩子,也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面,請(qǐng)劉小燕主任宣布“書(shū)香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男:接下來(lái),請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果,并為他們頒獎(jiǎng)。
(十)儀式結(jié)束。
男:感受經(jīng)典,傳承文明;
女:品味書(shū)香,感悟人生。
男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
女:讓我們與書(shū)香為伴,塑造幸福心靈。
男:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典品味書(shū)香做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女:衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲!同時(shí),祝大家身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:謝謝大家的參與,再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇十二
合:大家下午好!
宋:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人;
郭:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人;
于:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,讀經(jīng)典美文,誦唐詩(shī)宋詞。開(kāi)展了讀書(shū)交流、詩(shī)詞大會(huì)、親子誦讀等系列活動(dòng)。
宋:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。
郭:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩(shī)意人生。
合:二年級(jí)二班“書(shū)香飄萬(wàn)家,親子誦讀樂(lè)”活動(dòng)現(xiàn)在正式——開(kāi)始。
2.馬一暢:總有一篇文章,讓我們記憶猶新,總有一則故事,教我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞朱程飛同學(xué)和媽媽為我們帶來(lái)的寓言故事——《偷東西的小孩》。
結(jié)束語(yǔ):
于:沐浴中華經(jīng)典,傳承華夏文明。感謝今天所有到場(chǎng)的叔叔阿姨,是你們賦予了這次活動(dòng)美好的意義。
宋:感謝今天勇于展示的.所有同學(xué),是你們讓這次活動(dòng)豐富多彩。
郭:即使難忘,卻不得不分離;
宋:即使難舍難分,也不得不散場(chǎng);
合:武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二班親子誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。
郭:謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學(xué)們。
書(shū)香主持詞篇十三
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,凝結(jié)成文化藝苑中不朽的瑰寶。
女:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
男:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。幾年來(lái),我校非常注重開(kāi)展“誦經(jīng)典、唱經(jīng)典”活動(dòng),興起了經(jīng)典誦讀的熱潮,國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀如滾滾春潮涌動(dòng)在美麗校園的各個(gè)角落。
女:今天,讓我們吟誦詩(shī)篇,傳承文化。
男:今天,讓我們演繹經(jīng)典,積淀智慧。
女:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
男:那是紅軍走過(guò)的山路,獻(xiàn)血染紅了滿山遍野的花朵,每當(dāng)我們緬懷那偉大的征程,心中就會(huì)唱響———《映山紅》請(qǐng)欣賞映山紅。表演者等。
女:壯志凌云霓,豪氣沖霄漢,功名視若塵土,肝膽光風(fēng)霽月。
女:五千年國(guó)學(xué)書(shū)香文脈,德澤綿長(zhǎng)。
男:千百代經(jīng)典薪火相傳,弦歌未央。
男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。
女:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)到此結(jié)束。
合:朋友們,再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇十四
合:大家好!
男:鶯歌燕舞喜盈大地。
女:書(shū)香墨香飄滿校園。
男:今天,我們?cè)谶@里相聚,張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀,去追尋理想之路;
女:今天,我們?cè)谶@里誦吟,敞開(kāi)心靈的窗戶,去尋找文明之光。
男:下面我宣布:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:縱橫中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
女:我們品味書(shū)香,以傳承華夏文明。
男:首先,請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
女:感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們一定謹(jǐn)記在心,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
男:接下來(lái),請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書(shū)香節(jié)的活動(dòng)方案。
男:書(shū)是我的伙伴,跟我訴說(shuō)心里話;
女:書(shū)是我的老師,把知識(shí)傳遞給我;
男:我們的老師也愛(ài)讀書(shū),他們不但教給我們讀書(shū)的方法,而且把讀書(shū)的感悟和快樂(lè)分享給我們。
女:下面請(qǐng)教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香茁壯成長(zhǎng);
女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男:老師給了我們目標(biāo),我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)!下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
女:書(shū)香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書(shū)海中暢游。
男:讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。 下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
女:書(shū)中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;
男:書(shū)中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
女:前幾屆的書(shū)香活動(dòng),我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
男:下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
男:前幾屆的書(shū)香節(jié),讓我們親近書(shū)本,學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成了熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
女:同時(shí),涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香孩子,也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面,請(qǐng)劉小燕主任宣布“書(shū)香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男:接下來(lái),請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果,并為他們頒獎(jiǎng)。
男:感受經(jīng)典,傳承文明;
女:品味書(shū)香,感悟人生。
男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
女:在日新月異的祖國(guó)騰飛中,我們相信幽幽書(shū)香是永恒的支撐
男:讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;
女:讓我們與書(shū)香為伴,塑造幸福心靈。
男:清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人” 第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女:衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲!同時(shí),祝大家身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:謝謝大家的參與,再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇十五
合:大家好!
男:為響應(yīng)團(tuán)縣委和縣教育體育局的號(hào)召,紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)93周年,弘揚(yáng)民族精神和我國(guó)傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生人文素養(yǎng),女:緬懷革命先烈,感恩幸福生活,營(yíng)造書(shū)香校園,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,男:我校團(tuán)委與政教處特舉辦了書(shū)香校園之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽。
女:本次活動(dòng)的參賽對(duì)象為。
七、八學(xué)年,七年級(jí)為經(jīng)典歌曲合唱比賽,八年級(jí)為經(jīng)典誦讀比賽。比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)都已下發(fā)到各學(xué)年,所以在這里我們就不再重復(fù)了。男:下面我向大家介紹一下參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委,很榮幸,我們請(qǐng)來(lái)了團(tuán)縣委副書(shū)記周武軍(示意一下)、縣教育體育局中教股股長(zhǎng)黃耀偉(示意)、我校校長(zhǎng)李民霞(示意),讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
男:下面請(qǐng)我校政教處主任胡國(guó)鋒老師宣讀八年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。女:下面請(qǐng)我校團(tuán)委書(shū)記李莉老師宣讀七年級(jí)經(jīng)典歌曲合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
男:走過(guò)歲月的長(zhǎng)河,往事悠悠,仿佛就在昨天。
女:漫過(guò)時(shí)間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。
女:我們歌唱那些優(yōu)美的旋律,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶男:那一篇篇朗朗上口的佳作給了我們無(wú)盡的教益,女:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典給了我們美好的藝術(shù)享受,男:火紅的青春,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,女:金色的時(shí)代,意氣風(fēng)發(fā),教室操場(chǎng)我們高唱中華經(jīng)典。
男:下面我宣布書(shū)香校園系列活動(dòng)之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽正式開(kāi)始。
(李校長(zhǎng)宣布進(jìn)入決賽班級(jí)名單)。
(結(jié)束語(yǔ))。
男:一本書(shū),一首歌,也許并不能改變我們的命運(yùn),但會(huì)使我們心靈充實(shí),給我們信念。女:親愛(ài)的同學(xué)們,你們的努力不會(huì)白費(fèi),時(shí)間會(huì)做出最公正的評(píng)判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里,讓美麗的花朵綻放在夢(mèng)想的追逐中。
男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞,女:在日新月異的祖國(guó)騰飛中,我們相信經(jīng)典歌曲是永恒的支撐。
男:它會(huì)賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里飛的更高,飛的更遠(yuǎn)。
女:第五中學(xué)經(jīng)典誦讀與歌曲比賽到此結(jié)束,感謝在座各位的大力支持,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)先行。
書(shū)香主持詞篇十六
主持人:
(一)儀式開(kāi)始;
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓們
女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。劉韻 袁睿勇 袁創(chuàng)
合:大家好!
男:鶯歌燕舞喜盈大地。
女:書(shū)香墨香飄滿校園。
男:今天,我們?cè)谶@里相聚,張開(kāi)詩(shī)歌的臂膀,去追尋理想之路;
女:今天,我們?cè)谶@里誦吟,敞開(kāi)心靈的窗戶,去尋找文明之光。
男:下面我宣布:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人”第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
(二)升國(guó)旗、奏國(guó)歌;
(三)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;
女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:縱橫中華大地,長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽(tīng)唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
女:我們品味書(shū)香,以傳承華夏文明。
男:首先,請(qǐng)喻校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。
(四)劉校長(zhǎng)宣讀第五屆書(shū)香節(jié)活動(dòng)方案
女:感謝喻校長(zhǎng)的精彩發(fā)言,我們一定謹(jǐn)記在心,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
男:接下來(lái),請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣讀本次書(shū)香節(jié)的活動(dòng)方案。
(五)教師代表講話(羅歡老師);
男:書(shū)是我的伙伴,跟我訴說(shuō)心里話;
女:書(shū)是我的老師,把知識(shí)傳遞給我;
男:我們的老師也愛(ài)讀書(shū),他們不但教給我們讀書(shū)的方法,而且把讀書(shū)的感悟和快樂(lè)分享給我們。
女:下面請(qǐng)教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
(六)家長(zhǎng)代表講話(94班家長(zhǎng))
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香茁壯成長(zhǎng);
女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
男:老師給了我們目標(biāo),我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)!下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(七)學(xué)生代表講話(84班學(xué)生)
女:書(shū)香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),去書(shū)海中暢游。
男:讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。 下面有請(qǐng)84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
(八)“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”匯報(bào)演講
女:書(shū)中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;
男:書(shū)中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
女:前幾屆的書(shū)香活動(dòng),我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。
男:下面請(qǐng)五六年級(jí)的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
(九)表彰獎(jiǎng)勵(lì):書(shū)香班級(jí)、書(shū)香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果
男:前幾屆的書(shū)香節(jié),讓我們親近書(shū)本,學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成了熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
女:同時(shí),涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香孩子,也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面,請(qǐng)劉小燕主任宣布“書(shū)香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男:接下來(lái),請(qǐng)龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果,并為他們頒獎(jiǎng)。
(十)儀式結(jié)束。
男:感受經(jīng)典,傳承文明;
女:品味書(shū)香,感悟人生。
男:在薪火相傳的國(guó)學(xué)寶庫(kù)里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
女:在日新月異的祖國(guó)騰飛中,我們相信幽幽書(shū)香是永恒的支撐
男:讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;
女:讓我們與書(shū)香為伴,塑造幸福心靈。
男:清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書(shū)香 做幸福讀書(shū)人” 第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
女:衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中有所收獲!同時(shí),祝大家身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:謝謝大家的參與,再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇十七
1.古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。
2.現(xiàn)在的人說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是我們精神的糧食。
3.由此可見(jiàn),讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極具意義的事。
4.為了讓我們對(duì)讀書(shū)更加了解,我宣布。
5.三年五班,“書(shū)香校園”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
6.三年五班,“書(shū)香校園”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
7.正所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
8.陪伴我們成長(zhǎng)的校園自是離不開(kāi)縷縷書(shū)香。
9.每時(shí)每刻,書(shū)香都會(huì)出沒(méi)在校園的每個(gè)角落。
10.請(qǐng)大家來(lái)談一談,在我們的校園里都縈繞著哪些書(shū)香。
11.書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。從進(jìn)入初中以來(lái),書(shū)給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,書(shū)使我們的生活更加豐富多彩。
12.戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說(shuō):“書(shū)籍是我們的精神食糧?!?BR> 13.歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天、倉(cāng)頡(jie)造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開(kāi)始,書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?BR> 14.古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)不少的課外書(shū)籍,下面請(qǐng)大家來(lái)分享一下。
15.書(shū)是一座山,巍巍挺立的是縱橫幾萬(wàn)里的尊嚴(yán)。
16.書(shū)是一條河,綿綿流淌的是上下五千年的智慧。
17.書(shū)是一首詩(shī),字里行間悸動(dòng)的是獨(dú)行的靈魂。
18.書(shū)是一幅畫(huà),色彩光影調(diào)和的是紛紜的世態(tài)。
19.我們?cè)跁?shū)海中暢游,并得到深切的感悟。只有博覽群書(shū),我們才能獲得生命的永恒。
20.同學(xué)們,你們是否也有同樣的感覺(jué)呢?下面就請(qǐng)交流一下自己的讀書(shū)體會(huì)。
21.人不讀書(shū),便如一艘精美的船舶卻沒(méi)有羅盤(pán),盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒(méi)有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無(wú)法確定自己的位置所在。
22.人不讀書(shū),猶如農(nóng)夫經(jīng)營(yíng)貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào)。
23.常讀書(shū)的人,心里總是充滿被感動(dòng)的快樂(lè)和憚悟般的輕松,它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩(shī)意。
24.常讀書(shū)的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槊恳槐緯?shū)都像他的靈魂之腳所踏上的一個(gè)臺(tái)階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看到了更廣闊,更博大的場(chǎng)景。
25.閱讀,可以給我們心的清香,美的憧憬,夢(mèng)的醒悟。
26.古往今來(lái),不少名人熱衷于讀書(shū),如:侯寶林抄書(shū),高爾基救書(shū)等。下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己所積累的名人讀書(shū)小故事。
27.王符說(shuō)過(guò):“夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。”
28.高爾基曾說(shuō):“如果不是書(shū)籍的話,我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)?!?BR> 29.陶宗義有言:“不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書(shū)?!?BR> 30.像這樣有關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)名言還有很多,請(qǐng)大家來(lái)展示一下。
31.孔子曰:三人行,必有我?guī)熝?,這即在告誡我們:只有博采眾長(zhǎng),方可立于不敗之地。閱讀也一樣,多向他人學(xué)習(xí)做閱讀筆記的方法,多同他人研討閱讀后的。
心得體會(huì)。
多向師長(zhǎng)請(qǐng)教都是不無(wú)裨益的。
32.同學(xué)們,讀書(shū)需要掌握要領(lǐng),讀書(shū)需要掌握方法,你們平日中都是如何讀書(shū)的呢?
33.聽(tīng)完了這么多,我想一定給大家很多有益的啟示,希望同學(xué)們好好利用這些方法,調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu),讓書(shū)籍真正成為我們的朋友,讓書(shū)籍豐富我們的人生。
34.讀書(shū)是一種享受,享受明媚的陽(yáng)光,享受清新的空氣。
35.讀書(shū)是一種享受,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,享受多樣的人生。
36.讀書(shū),很苦,好似咬破了蛇膽,苦澀無(wú)比,卻又久久地留在心中,清熱退火。
37.讀書(shū),很酸,好似嘗到青果,酸酸澀澀,卻又回味無(wú)窮。
38.在書(shū)海中,我們靜靜地揣摩人生的快樂(lè)。
39.人生快樂(lè),莫過(guò)于此。
40.用這快樂(lè)的心情,讓我們共同吟誦一首:《面朝大海,春暖花開(kāi)》。
41.高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
42.冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”
43.“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”
44.同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
45.接下來(lái),請(qǐng)老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行。
總結(jié)。
46.好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。
47.好書(shū),讓你預(yù)知未來(lái),展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。
48.讀書(shū),讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書(shū),讓博學(xué)和睿智拯救我們!
49.讀書(shū),讓歷史和時(shí)間記住我們!讀書(shū),讓民族之精魂永世傳承!
50.捧起書(shū)本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。
51.讓我們用最勤奮的努力,將書(shū)香縈繞在校園的每一個(gè)角落。
52.讓我們用最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。
53.我宣布:“三年五班,“書(shū)香校園”主題班會(huì),到此結(jié)束?!?BR> 54.我宣布:“三年五班,“書(shū)香校園”主題班會(huì),到此結(jié)束?!?BR> 書(shū)香主持詞篇十八
各位老師、同學(xué)們:大家好!
今天,我們洪山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師要為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園,讓同學(xué)們?cè)跐鉂庾x書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū),這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情,從今天起,洪山小學(xué)的同學(xué)們每日將和書(shū)交上朋友,我要衷心地祝福你們,這是一件最幸福、最有樂(lè)趣的事情。
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗难哉勁e止總是那樣的賞心悅目,讓人們敬仰和向往;一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,總會(huì)有許多知心的伙伴,因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮,能為伙伴們解開(kāi)許多不懂的難題。人們說(shuō):“一個(gè)人讀書(shū)越多,精神就越健壯”。不讀書(shū)的人,他沒(méi)有個(gè)性化的思想、最美好的靈魂、生活空洞乏味;熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識(shí)不會(huì)老化,才思不會(huì)枯竭;熱愛(ài)讀書(shū)的老師、家長(zhǎng),才能夠有效地教書(shū)、育人;熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,才能夠更好地求知、做人。讀書(shū),會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致;讀書(shū),會(huì)為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。當(dāng)然,讀書(shū)也要思考,讀書(shū)要選擇。如果,每位同學(xué)都能采納老師的建議,掌握讀書(shū)方法,走向經(jīng)典書(shū)籍,那我們洪山小學(xué)的書(shū)香之氣肯定會(huì)芬芳四溢!如果每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書(shū)是你的重要樂(lè)趣,你最渴望的禮物是書(shū)籍,那你的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi),你家中的小書(shū)架一定會(huì)越來(lái)越充實(shí),那你的書(shū)香家庭一定會(huì)聞名四鄰,給你辛勞的父母帶來(lái)最期望的匯報(bào)!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,既然我們都認(rèn)可讀書(shū)是一條最幸福的人生道路,那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去,我們要讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣,讓讀書(shū)像吃飯、穿衣一樣自然和必須,讓我們?cè)谧x書(shū)的路上互相欣賞與贊美,讓我們所有的成人與孩子們一起親近書(shū)本,與經(jīng)典為友,與博覽同行;遨游書(shū)海,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),尋找生活的榜樣。
讀書(shū)能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn),也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)。在這春意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里,我衷心地祝愿洪山小學(xué)的校園書(shū)聲朗朗、洪山小學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書(shū)香四溢、洪山小學(xué)每位同學(xué)的人生書(shū)香詩(shī)意。
同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧!捧起手中的書(shū)本,遨游知識(shí)的海洋,那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界!與書(shū)為友,多讀書(shū),多讀好書(shū)!人生的快樂(lè)離不開(kāi)書(shū)香的悠悠縈繞,讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣和需要,讓讀書(shū)成為我們的樂(lè)趣和追求。
老師們,同學(xué)們:
下午好!
今天,我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書(shū)香校園,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū)。
同學(xué)們,魯迅小的時(shí)候,愛(ài)買書(shū),愛(ài)看書(shū),愛(ài)抄書(shū),把書(shū)看做寶貝一樣。過(guò)年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來(lái)買書(shū)看。魯迅不但喜歡書(shū),而且很愛(ài)惜書(shū),看書(shū)的時(shí)候,總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟,藏桌子上不放書(shū),臟手不翻書(shū)。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書(shū)整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛(ài)書(shū)如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過(guò)的書(shū)浩如煙海,他購(gòu)買的書(shū),僅據(jù)《魯迅日記》上的“書(shū)帳統(tǒng)計(jì)”,從1912年到1939年27年的時(shí)間里,就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的寶貴的藏書(shū)了。由于魯迅先生勤苦讀書(shū),終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
同學(xué)們,小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光,為的是明天的茁壯成長(zhǎng);漂流的書(shū)籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。
同學(xué)們,幽幽書(shū)香,點(diǎn)點(diǎn)墨香,與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久。讀書(shū)活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書(shū),喜愛(ài)書(shū),養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,在讀書(shū)活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人類奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)闊視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、生活的快樂(lè)。讓濃郁的書(shū)香充盈我們的每個(gè)班級(jí),讓積極讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)讀書(shū)的孩子更聰明,愛(ài)讀書(shū)的孩子更大方,愛(ài)讀書(shū)的孩子更可愛(ài),愛(ài)讀書(shū)的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!讀書(shū)吧,同學(xué)們!讓我們牢牢記?。欢嘧x書(shū),讀好書(shū)!
最后祝大家,學(xué)習(xí)有所成,讀書(shū)有收獲!
謝謝大家!
為持續(xù)深化“德潤(rùn)寶雞?書(shū)香渭濱”德育行動(dòng),有效落實(shí)我?!皶?shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)師生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,全面提升師生的整體素質(zhì),努力建設(shè)師生的精神家園,使全體師生積極地投身到建設(shè)“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)中。3月16日上午,凌云小學(xué)舉行了以“走進(jìn)書(shū)世界,書(shū)香滿校園”為主題的創(chuàng)建書(shū)香校園系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上,薛紅霞副校長(zhǎng)宣讀了《凌云小學(xué)“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,并號(hào)召全校師生積極行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,用心靈和書(shū)進(jìn)行交流,讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落,讓師生共同讀書(shū)成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,讓凌云小學(xué)真正的“書(shū)滿園,香滿園,書(shū)香滿校園”。隨后,各班向?qū)W校捐贈(zèng)了圖書(shū)。
據(jù)悉,該系列活動(dòng)分為在學(xué)校文化長(zhǎng)廊建立開(kāi)放式書(shū)吧、“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)、“小手拉大手,同讀一本書(shū)”親子共讀活動(dòng)、讀書(shū)交流活動(dòng)、“讀書(shū)改變了我”征文比賽、“享受讀書(shū)之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽、“讀書(shū)的樂(lè)趣”手抄報(bào)展覽、百科知識(shí)競(jìng)賽等。學(xué)校也將對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績(jī)的師生進(jìn)行集中表彰,授予“讀書(shū)小明星”、“小書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香教師”等稱號(hào),對(duì)組織工作出色、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展積極的班級(jí),授予“書(shū)香班級(jí)”稱號(hào)。
“書(shū)聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”書(shū)香校園啟動(dòng)儀式主持稿主持人:
“好書(shū)人人讀,書(shū)香滿校園”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!
主持人:在這春意黯然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里,我們迎來(lái)了衙口中心小學(xué)書(shū)香校園啟動(dòng)儀式。今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)了龍湖教委辦少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳寶川老師來(lái)參加本次活動(dòng),讓我們用熱烈的掌聲向她表示衷心的感謝。下面我宣布:“書(shū)聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”書(shū)香校園啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。(擊鼓)。
2、升旗儀式。
主持人:全體肅立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗。
3、校長(zhǎng)致辭。
主持人:書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯,是傳承文明的橋梁,是走向未來(lái)的基石。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。多讀書(shū),讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們衙小全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎施奕山校長(zhǎng)為書(shū)香校園啟動(dòng)致辭。
4、宣讀“書(shū)聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”活動(dòng)安排。
主持人:是啊,在未來(lái)的日子里,我們要與書(shū)香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程,要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。讓我們?cè)跁?shū)香中引領(lǐng)著每一個(gè)人感受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里共同營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,讓書(shū)香把我們裝點(diǎn)得更有魅力!掌聲有請(qǐng)施美蓮老師為我們宣讀活動(dòng)安排。
5、老師朗頌《送書(shū)給孩子》主持人:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。請(qǐng)聽(tīng),學(xué)校老師為我們帶來(lái)的詩(shī)朗頌《送書(shū)給孩子》。(贈(zèng)書(shū)活動(dòng))同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧!捧起手中的書(shū)本,遨游知識(shí)的海洋,那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界!
6、《弟子規(guī)》說(shuō)唱。
7、宣傳口號(hào)主持人:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們,值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光,我向朋友們真誠(chéng)祝愿,祝愿大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們,讀書(shū)吧!讓我們把“書(shū)聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
8、啟動(dòng)儀式結(jié)束主持人:謝謝大家!
我與陽(yáng)光共燦爛書(shū)香縈繞滿校園。
-----芳華路小學(xué)書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式講話稿。
書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦?!耙粋€(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那,唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)。”書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
人的一生中,最偉大的相伴者是什么?是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津?是什么讓我們知情達(dá)理?是什么讓我們奮發(fā)向上?我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是書(shū)!我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化;因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū),就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益趣的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。
中國(guó)在發(fā)展,發(fā)展是硬道理,也是人類社會(huì)永恒的主題。發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始,創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)要從讀書(shū)開(kāi)始。讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)鏈條。在面對(duì)任何新的挑戰(zhàn)時(shí),只有讀書(shū)會(huì)使我們熟悉原本不熟悉的東西,追趕新的領(lǐng)域,練就更多的新本領(lǐng)。
今天,60名優(yōu)秀家長(zhǎng)在這里結(jié)成“讀書(shū)伙伴”,60個(gè)家庭將要成為“書(shū)香家庭”,你們是為孩子們營(yíng)造“書(shū)香人生”的先鋒。今天,也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子,從今天開(kāi)始,書(shū)香校園、書(shū)香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展,更多的家庭將成為“書(shū)香家庭”,更多的孩子將成為“讀書(shū)伙伴”,書(shū)香校園、書(shū)香家庭將與芳華路小學(xué)的成長(zhǎng)相伴一生。
在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下,讓我們停下腳步,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧,讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當(dāng)前,讓我們靜下心來(lái)從書(shū)香中汲取生命源泉的營(yíng)養(yǎng)吧,我們的孩子們會(huì)在書(shū)香中變得溫文爾雅,知情達(dá)理,事業(yè)鼎盛,燦爛一生。
在這里,我向大家提出以下要求:
1、在全校開(kāi)展老師、家長(zhǎng)與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng)。
2、建立班級(jí)書(shū)庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書(shū)庫(kù),班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。
一二年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞10首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本。
三四年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目4本。五六年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目5本。
4、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)“我讀書(shū)我展示,我讀書(shū)我寫(xiě)作,我讀書(shū)我明理,我讀書(shū)我文明,我讀書(shū)我進(jìn)步”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng),每學(xué)期評(píng)選一次“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”。
5、開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
要求全體學(xué)生家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng),帶頭讀書(shū),每學(xué)期做到“五個(gè)一”:讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流,參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”。
要求家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘,家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo),有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、圖書(shū)室、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)“問(wèn)卷調(diào)查,家長(zhǎng)學(xué)校沙龍展示,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)收獲寫(xiě)作,家庭結(jié)伴讀書(shū)比賽”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng),每學(xué)年評(píng)選一次“書(shū)香家庭”。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們,值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光,我向朋友們真誠(chéng)祝愿,祝愿孩子們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下積極參與讀書(shū)活動(dòng),并與孩子們共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們,讀書(shū)吧!讓我們把“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
我與陽(yáng)光共燦爛書(shū)香縈繞滿校園。
-----芳華路小學(xué)書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式講話稿。
書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦?!耙粋€(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那,唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)。”書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們:今日,我們芳華路小學(xué)全體成員歡聚一堂,在六一國(guó)際兒童節(jié)之際,在這里隆重舉行“我與陽(yáng)光共燦爛,書(shū)香縈繞滿校園”書(shū)香校園、書(shū)香家庭啟動(dòng)儀式。在未來(lái)的日子里,我們要與書(shū)香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程,要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。
人的一生中,最偉大的相伴者是什么?是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津?是什么讓我們知情達(dá)理?是什么讓我們奮發(fā)向上?我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):是書(shū)!我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化;因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū),就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益趣的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。
中國(guó)在發(fā)展,發(fā)展是硬道理,也是人類社會(huì)永恒的主題。發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始,創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)要從讀書(shū)開(kāi)始。讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)習(xí)鏈條。在面對(duì)任何新的挑戰(zhàn)時(shí),只有讀書(shū)會(huì)使我們熟悉原本不熟悉的東西,追趕新的領(lǐng)域,練就更多的新本領(lǐng)。
今天,60名優(yōu)秀家長(zhǎng)在這里結(jié)成“讀書(shū)伙伴”,60個(gè)家庭將要成為“書(shū)香家庭”,你們是為孩子們營(yíng)造“書(shū)香人生”的先鋒。今天,也是芳華路小學(xué)值得紀(jì)念的日子,從今天開(kāi)始,書(shū)香校園、書(shū)香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展,更多的家庭將成為“書(shū)香家庭”,更多的孩子將成為“讀書(shū)伙伴”,書(shū)香校園、書(shū)香家庭將與芳華路小學(xué)的成長(zhǎng)相伴一生。
在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下,讓我們停下腳步,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧,讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。在追求名利、追求攀比的當(dāng)前,讓我們靜下心來(lái)從書(shū)香中汲取生命源泉的營(yíng)養(yǎng)吧,我們的孩子們會(huì)在書(shū)香中變得溫文爾雅,知情達(dá)理,事業(yè)鼎盛,燦爛一生。
在這里,我向大家提出以下要求:
1、在全校開(kāi)展老師、家長(zhǎng)與學(xué)生“同讀一本書(shū)”“同背一首詩(shī)”“同講一個(gè)故事”活動(dòng)。
2、建立班級(jí)書(shū)庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書(shū)庫(kù),班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
3、開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。一二年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞10首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目3本。
三四年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞20首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目4本。五六年級(jí):每學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首;每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目5本。
4、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”評(píng)選活動(dòng)。
通過(guò)“我讀書(shū)我展示,我讀書(shū)我寫(xiě)作,我讀書(shū)我明理,我讀書(shū)我文明,我讀書(shū)我進(jìn)步”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng),每學(xué)期評(píng)選一次“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香少年”。
5、開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
要求全體學(xué)生家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)活動(dòng),帶頭讀書(shū),每學(xué)期做到“五個(gè)一”:讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行一次“談心或分享學(xué)習(xí)成果”交流,參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香家庭”。
要求家長(zhǎng)和孩子每天閱讀時(shí)間不少于20分鐘,家長(zhǎng)要給孩子一定的指導(dǎo),有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書(shū)館、圖書(shū)室、書(shū)店等開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
通過(guò)“問(wèn)卷調(diào)查,家長(zhǎng)學(xué)校沙龍展示,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)收獲寫(xiě)作,家庭結(jié)伴讀書(shū)比賽”各類競(jìng)賽與交流系列活動(dòng),每學(xué)年評(píng)選一次“書(shū)香家庭”。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們,值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光,我向朋友們真誠(chéng)祝愿,祝愿孩子們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下積極參與讀書(shū)活動(dòng),并與孩子們共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們,讀書(shū)吧!讓我們把“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
書(shū)香主持詞篇十九
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,我們師生相聚,共同迎來(lái)這個(gè)特殊的日子,現(xiàn)在我宣布:遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!
《小合唱》生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿愛(ài)與真誠(chéng),讓我們載著歌聲與微笑,放飛希望與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》《蟲(chóng)兒飛》。
眾所周知,銀杏樹(shù)是我校的校樹(shù),我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美,它見(jiàn)證了我們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞聾班同學(xué)表演的手語(yǔ)舞蹈《美麗的銀杏樹(shù)》。
太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛,鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)!這是一首活潑快樂(lè)的歌曲,接下來(lái)請(qǐng)欣賞向日葵班帶來(lái)的表演《大王叫我來(lái)巡山》。讓我們掌聲歡迎!
分享是陽(yáng)光,溫暖你我的世界。分享是雨露,滋潤(rùn)干涸的心田。小蛇會(huì)和大家分享什么東西呢?下面請(qǐng)欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢(mèng)想、相信奇跡,相信自己、相信未來(lái),我身邊的這個(gè)小男孩叫廉凱松,是一名腦癱的孩子,小凱松酷愛(ài)唱歌,今天他將用歌聲來(lái)詮釋他心中的那份自信與希望,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊,讓人魂飛夢(mèng)縈,駿馬奔騰,讓人心馳神往,請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢(mèng)想 快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié),到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo),同時(shí)也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出,讓我們明年再見(jiàn)!
書(shū)香主持詞篇二十
對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假,是一個(gè)多么誘人且快樂(lè)的字眼。是的,只要是學(xué)生,都會(huì)盼望著假期,尤其是最長(zhǎng)的暑假,更是每個(gè)學(xué)生做夢(mèng)都想得到的。一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我終于迎來(lái)了期盼已久的暑假,除了寫(xiě)作業(yè)和學(xué)美術(shù),我覺(jué)得我應(yīng)該為自己制定一個(gè)計(jì)劃,做一些有意義和我比較喜歡的事。
這個(gè)暑假,我要它變得詩(shī)情畫(huà)意,多姿多彩。怎樣才能讓我的暑假變成這樣呢?很簡(jiǎn)單,只需要兩種東西:一本書(shū),一首歌。
整潔的書(shū)桌上,放著一沓嶄新的小說(shuō),沒(méi)錯(cuò),那是青年暢銷小說(shuō)作家玄色的《啞舍》。作為一個(gè)小說(shuō)愛(ài)好者,無(wú)論是什么樣的小說(shuō),我都不會(huì)放過(guò),在我家的書(shū)柜里,成套的小說(shuō)已經(jīng)堆的滿柜都是,但我依然不滿足,只要市場(chǎng)上有了新上市的小說(shuō),我都會(huì)買回家。
《啞舍》是一部講述古董的小說(shuō),里面的古董撲朔迷離,變幻莫測(cè),玄幻奇妙。在一條小巷中,有一家古香古色的古董店,無(wú)論是古董店的外形還是它里面的裝修風(fēng)格,都和古代的店鋪一模一樣,就連晚上要點(diǎn)的燈也是古時(shí)的宮燈。
古董店的老板是一個(gè)剛剛二十出頭的帥氣小伙,也許,有人會(huì)問(wèn),這么年輕的小伙子,怎么會(huì)開(kāi)一家古董店呢?其實(shí),年輕的古董店老板真實(shí)年齡已有兩千歲了,他的真實(shí)身份分別是秦朝的甘羅和漢朝的韓信。他之所以活了這么久,是因?yàn)樗砩系哪羌帻埛?,赤龍服也是啞舍的古董之一?BR> 讀完了《啞舍》,我被玄色奇幻的文筆和不可思議的想象力震撼了。在生活中,我們總一味的認(rèn)為,人有情,物無(wú)情,其實(shí)不然,物也是有情的,只是,它們被人們長(zhǎng)期的放置在角落,有的陳年古物都被人們漸漸的遺忘和塵封了,我們當(dāng)然不會(huì)知道它們蘊(yùn)藏的感情和寓意。
生活中的物品就像玄色在《啞舍》中所說(shuō)的,它們都有著各自的故事,但無(wú)人傾聽(tīng),因?yàn)椋鼈兌疾粫?huì)說(shuō)話。所以,它們的故事無(wú)人傾聽(tīng),無(wú)人詢問(wèn)。《啞舍》告訴我,生活中的東西雖然都不會(huì)說(shuō)話,我們也不懂它們的心聲,但我們絕不可以隨便把它們拋棄,因?yàn)?,我們一旦拋棄了它們,它們也?huì)傷心的。還有一些我們過(guò)生日或者過(guò)節(jié)長(zhǎng)輩或同學(xué)送給我們的禮物,多年以后,我們不想要它們了,就隨隨便便把它們?nèi)拥?,這不但傷了禮物的'心,還拋棄了送禮物的人對(duì)你的那份情誼。
物也是有情的,物品也有自己的心聲和故事。
再說(shuō)古董店老板,他為什么要改天逆命,過(guò)了兩千年依然選擇執(zhí)著的留在這個(gè)世上?那是因?yàn)?,兩千年前的他也就是甘羅,在秦朝秦始皇那里被封為上卿,十二歲的他有著無(wú)人能比的才能和智慧,后來(lái),始皇帝把他封為大皇子扶蘇的陪讀,兩個(gè)人年齡相仿,漸漸建立起深厚的友誼。
甘羅多么期待看到自己的主人扶蘇有朝一日登上皇位,成為這個(gè)帝國(guó)的君主,他就輔佐于他的身旁,可是偏偏天不遂人愿,在秦始皇死后,他的小兒子胡亥發(fā)出假圣旨自己繼承了皇位,成為了秦二世,還逼死了他的哥哥扶蘇。
甘羅非常傷心,他找到了宋朝的十三個(gè)繡娘,繡了這件赤龍服,一直留在這個(gè)世上,尋找著扶蘇的轉(zhuǎn)世。
《啞舍》讓我明白,真正的友誼無(wú)論是經(jīng)歷了什么,哪怕是滄海變成桑田,哪怕千百年的輪回,都不會(huì)改變,彼此之間依然記得。
雖然這首歌已經(jīng)不怎么流行了,但我依然喜歡,在我每次想要放棄夢(mèng)想的時(shí)候,放棄寫(xiě)作的時(shí)候,我都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這首歌,便重新有了動(dòng)力,繼續(xù)我的“長(zhǎng)篇大論”。
我知道,寫(xiě)作是一個(gè)很辛苦的職業(yè),而想要成為作家,更是難上加難。一個(gè)作家是孤獨(dú)的,寂寞的,他(她)必須時(shí)時(shí)刻刻都要把精力投入到寫(xiě)作中,而且,還要讓讀者喜歡,還得過(guò)了編輯部的法眼。所以,現(xiàn)如今沒(méi)有多少人會(huì)愿意去從事寫(xiě)作這個(gè)職業(yè),也沒(méi)有多少人會(huì)夢(mèng)想成為作家。
但,那又怎樣,我喜歡就可以了,不管別人的看法,更重要的是,我的天賦就是寫(xiě)作啊。書(shū)中自有顏如玉,也許,我的外表并不美麗,但我讀過(guò)的書(shū),寫(xiě)過(guò)的文足以讓我的心靈變得美麗炫目,雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有什么作品發(fā)表在報(bào)刊上,我的小說(shuō)也沒(méi)有一本簽約,但我不放棄,正如《奔跑》中唱道:“哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪,也會(huì)有默契的目光……”是的,哪怕在寫(xiě)作的路上,我經(jīng)歷了許多挫折,進(jìn)入過(guò)許多逆境,但總有人會(huì)在背后為我打氣,伸手拉我一把的。
這就是我充滿詩(shī)意的暑假生活,一本書(shū),一首歌,陪伴我度過(guò)短暫且漫長(zhǎng)的暑假。
書(shū)香主持詞篇二十一
b:尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家好!
a:草長(zhǎng)鶯飛,送走了凜凜寒風(fēng),我們迎來(lái)了溫暖的春天。
b:春天是書(shū)聲瑯瑯的季節(jié),在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里,八年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
a:今天,我們相聚在這里,開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽,共同分享快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)的喜悅。
b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是趙克利校長(zhǎng)、蹇新華校長(zhǎng)、羅振平老師、吳建忠老師、張蓉老師、蹇杰明老師、陳其才老師。
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b:下面,請(qǐng)八年級(jí)分管校長(zhǎng)趙克利校長(zhǎng)致辭。大家歡迎!
a:感謝趙校長(zhǎng)的致辭。參加今天比賽的21位選手是來(lái)自全年級(jí)的讀書(shū)積極分子,在此,請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
b:請(qǐng)蹇校長(zhǎng)宣布演講比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方案。
b:接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!
a:首先請(qǐng)一號(hào)選手演講,請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備;
a、非常感謝21位選手為我們帶來(lái)的精彩演講,請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼疲?BR> b:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時(shí),請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書(shū)海中共同遨游,享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
a:請(qǐng)羅振平老師代表評(píng)委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評(píng)。
b:現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果!
a:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)沈主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
b:有請(qǐng)湯老師為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
a:有請(qǐng)龔老師為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),大家歡迎!
a:讀書(shū)是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿腔書(shū)香。
b:讀書(shū)是一種享受。享受陽(yáng)光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。
a:今天,我們?cè)谶@里以書(shū)相約,以書(shū)會(huì)友,共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!
b:明天,我們將繼續(xù)以書(shū)為友,與書(shū)相伴,用讀書(shū)積累智慧,用讀書(shū)點(diǎn)亮人生!