2023年策劃書簡單范文(21篇)

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    對于學(xué)習(xí)和工作中的問題,我們需要通過反思和總結(jié)來找到解決的方法和改進(jìn)的方向。怎樣提高總結(jié)的質(zhì)量和效果?請大家參考這些總結(jié)范文,找到適合自己的寫作思路和技巧。
    策劃書簡單篇一
    ??(一)、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間。
    ??(二)、以隊(duì)為單位參加比賽,參賽隊(duì)由3到5名運(yùn)動(dòng)員構(gòu)成。每只隊(duì)伍可選出一名領(lǐng)隊(duì),領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
    ??(三)、比賽分為上下半場,每半場20分鐘,中間休息10分鐘。
    ??(四)、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
    ??(五)、比賽中每隊(duì)隊(duì)員半場累計(jì)犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。
    ??(六)、全場比賽中個(gè)人累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
    ??(七)、全場比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì),上半場三次,下半場三次。暫停時(shí)間30s。換人無限制。
    ??提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊(duì)和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
    ??(九)、參賽的隊(duì)員最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào),兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。
    ??(十)、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外。
    ??(十一)、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中,投中有效。
    ??(十二)、棄權(quán):比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足三人時(shí),球賽不得開始。比賽時(shí)間開始15分鐘后,參賽隊(duì)未能到場或依然不足三人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對方球隊(duì)獲勝。
    ??(十三)、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
    ??(十四)、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊(duì)友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
    ??(十五)、本次籃球賽競賽規(guī)則按照化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
    ??(十六)、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
    策劃書簡單篇二
    ??3.參賽隊(duì)員需攜帶身份證和報(bào)名表在比賽之前簽到;。
    ??6.比賽中絕對服從裁判,不得與裁判發(fā)生沖突,以裁判的判罰為最終判決;。
    ??9.各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)、代表隊(duì)隊(duì)長組織好本隊(duì)隊(duì)員及后勤工作,保持場地衛(wèi)生及秩序。
    策劃書簡單篇三
    節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨(二手)市場,共建河蟹校園。
    隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
    節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
    為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動(dòng)的目的為:
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
    3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
    4、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
    5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流,以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí),樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
    1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
    2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資。
    1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
    2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
    3、爭取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
    4、爭取到至少30——50名的學(xué)生參與活動(dòng)。
    1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
    2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
    1、現(xiàn)場活動(dòng):現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問,同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
    2、愛心社募捐及義賣:將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”。
    3、贊助商展賣。
    為豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,同時(shí)迎合畢業(yè)生離校工作,我院將于4月底開展跳蚤市場活動(dòng),結(jié)合學(xué)院*特*,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利*的為同學(xué)們提供一定程度的便利。
    我們將結(jié)合淘寶網(wǎng)店的便利*,將同學(xué)們的處理物品實(shí)現(xiàn)收集起來并分類標(biāo)記,將物品信息掛到網(wǎng)上售賣,同時(shí)同學(xué)們可以開展路邊售賣的方式,實(shí)現(xiàn)線上線下同時(shí)銷售,從而為廣大同學(xué)提供方便,也能夠?qū)崿F(xiàn)便利與收益的最大化,實(shí)現(xiàn)“顧客”與“商家”最大便利。學(xué)生會(huì)會(huì)開展路邊商演,將淘寶網(wǎng)頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學(xué)能方便的查閱物品信息,開創(chuàng)校內(nèi)電子商務(wù)化。此次跳蚤市場活動(dòng)能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)低價(jià)買賣平臺(tái),幫助同學(xué)們縮減開支,并可以自己體驗(yàn)買賣的樂趣。
    :xx年5月5日——5月7日。
    :為廣大同學(xué)提供自由買賣的機(jī)會(huì),通過買賣閑置物品,提高物品利用率,幫助同學(xué)們更好的分配自己的日常開支。同時(shí)為大四畢業(yè)生提供方便的售賣機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)方便和利益的最大化。
    (一)確定活動(dòng)線上運(yùn)營時(shí)間:
    xx年5月5日至5月7日。
    (二)初期宣傳工作落實(shí)到位。
    1、在學(xué)院展板上張貼宣傳海報(bào)。
    2、在學(xué)院在學(xué)院微信公眾平臺(tái)、qq群、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室qq空間、微博、我愛競賽網(wǎng),以及生活部、科技部、社團(tuán)部各部門的新媒體宣傳平臺(tái)上,發(fā)送宣傳活動(dòng)通知。
    3、以短信的形式給各班生活委員下達(dá)相應(yīng)的通知。
    (三)初期準(zhǔn)備工作。
    活委員下通知,要求:
    同時(shí),請各賣家同學(xué)拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統(tǒng)一進(jìn)行收集、編號(hào),編號(hào)順序請務(wù)必與樣表中商品的排列順序一致。
    2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將各班級(jí)提供的出售商品進(jìn)行篩選;挑選出要進(jìn)行線上銷售的商品后,按照書籍、衣物、電子產(chǎn)品、其他四項(xiàng)進(jìn)行分類,并重新整理出商品名單、樣表。
    3、中心同學(xué)分成男女兩隊(duì),分別進(jìn)入賣家同學(xué)的宿舍,收集欲線上出售的商品,統(tǒng)一放到學(xué)生會(huì)。同時(shí)也給商品未被選中的同學(xué)做個(gè)反饋。
    4、請信息部對收集上來的商品進(jìn)行統(tǒng)一拍照;中心同學(xué)對拍好的照片進(jìn)行重新編號(hào),注意:圖片編號(hào)與最終商品登記表順序要對應(yīng)一致。
    5、由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將收上來的各商品歸還到各賣家手中。
    6、由中心負(fù)責(zé)人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應(yīng)的照片序列發(fā)到科技部、社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)同學(xué)郵箱中,由他們負(fù)責(zé)生成淘寶網(wǎng)站二維碼,以及商品上架。
    (四)線上試運(yùn)營。
    1、時(shí)間:xx年5月5日——5月6號(hào)。
    2、運(yùn)營流程:
    (1)給學(xué)院各年級(jí)下發(fā)通知,提醒同學(xué)們商品已通過學(xué)院淘寶網(wǎng)站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學(xué)可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,并及時(shí)與賣家聯(lián)系購買。
    (2)若同學(xué)們意欲購買線上的某件商品,即可按照網(wǎng)站上的信息聯(lián)系賣家,雙方自行交易即可。
    (3)若掛在網(wǎng)上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達(dá)成交易賣出,請各賣家?guī)煾鐜熃慵皶r(shí)聯(lián)系社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時(shí)下架。
    (五)結(jié)合線下運(yùn)營。
    xx年5月7號(hào)跳蚤市場線上線下活動(dòng)同時(shí)在天頤廣場開展,同學(xué)們可以在活動(dòng)現(xiàn)場掃碼進(jìn)店,瀏覽線上商品信息進(jìn)行購買。
    (六)活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)。
    (七)活動(dòng)后宣傳。
    1、向參與買賣的同學(xué)表示衷心感謝。
    2、請宣傳部同學(xué)把活動(dòng)詳情,照片做成海報(bào),在學(xué)院展板上展出。
    3、將本次活動(dòng)照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心qq空間、微博上。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體成員負(fù)責(zé)活動(dòng)線上各項(xiàng)事務(wù)的安排。
    時(shí)間:“十一”長假起。
    地點(diǎn):學(xué)院操場。
    主辦方:學(xué)院校學(xué)生會(huì)勤工信息部。
    號(hào)召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進(jìn)行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)?;顒?dòng)后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
    3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
    4、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
    5、以跳蚤市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費(fèi)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動(dòng)是切實(shí)可行的.這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。
    2、有些學(xué)生會(huì)把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣給“二手市場”的商家,商家又會(huì)以較高的價(jià)格賣給我們學(xué)生,這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個(gè)平臺(tái),讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。
    1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
    2、爭取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。
    3、要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
    4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊,以方便活動(dòng)的組織。
    5、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
    1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。
    2、向?qū)W校申請此次活動(dòng)的審批。
    3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門人員開會(huì),介紹場地與分配工作。
    4、確定活動(dòng)所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
    5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。
    6、在各個(gè)院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報(bào),盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息。
    策劃書簡單篇四
    一人一空瓶愛心滿社區(qū)。
    隨著現(xiàn)代生活的快速化,簡單化,人們對方便物品的消耗越來越多,比如瓶裝飲料,紙巾等,其中,廢舊塑料瓶的問題尤其嚴(yán)重,每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易壓縮,回收它的機(jī)制不是很完善,因此污染環(huán)境,影響市容,而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍,同時(shí)經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出,青年計(jì)通院青年志愿者決定收集,出售,所得資金進(jìn)行公益事業(yè)。
    時(shí)間:20xx年x月xx日上午x點(diǎn)。
    地點(diǎn):xxx。
    貧困家庭留守兒童(小學(xué)生三名)、孤寡老人一名。
    xx院青年志愿者部。
    協(xié)助單位:xx社區(qū)居委會(huì)。
    1、充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,更好的服務(wù)于廣大需要幫助的人。
    2、提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
    3、推動(dòng)固體垃圾的回收,營造一個(gè)良好的生活,學(xué)習(xí)氣氛。
    4、幫助大學(xué)生踐行志愿者精神,加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)能力建設(shè)。
    5、籌備愛心資金,幫助有困難的人,激勵(lì)自己奮發(fā)向上。
    1.籌備工作。
    (1)20xx年x月x日開始,向計(jì)通院院宣傳“回收活動(dòng)”,制作海報(bào)張貼在各個(gè)宿舍區(qū)。
    (2)準(zhǔn)備大型回收袋,聯(lián)系收購點(diǎn)。
    (2)分配工作志愿者具體工作。
    (3)聯(lián)系xx社區(qū),xx社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。
    2.活動(dòng)開展。
    (1)20xx年x月xx日志愿者開始收集瓶子。
    (2)20xx年x月xx日上午把所收集的瓶子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    (3)20xx年x月xx日下午將所收集的瓶子進(jìn)行變賣購買學(xué)習(xí)用品。
    (4)20xx年x月xx下午到xx社區(qū)看望留守兒童。
    3.后續(xù)工作。
    (1)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)最終變賣所得資金,進(jìn)行公示。
    (2)做好活動(dòng)總結(jié),材料的上交。
    1.本次活動(dòng)涉及范圍較廣,要求志愿者聽從安排,遵守活動(dòng)紀(jì)律,注意交流方式。
    2.活動(dòng)進(jìn)行中要求組織者與參與者之間相互配合,保障各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
    策劃書簡單篇五
    部門在過去的兩年里工作、生活中都取得了較大的提高,但面對社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)校里面社團(tuán)和其他部門興起及部門內(nèi)部存在的不足的影響,而導(dǎo)致影響到部門的發(fā)展步伐,所以部門現(xiàn)在借學(xué)院和xxxxx團(tuán)帶來的春風(fēng)將進(jìn)行一系列創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),力爭將部門打造一流、創(chuàng)新、有活力的學(xué)生管理隊(duì)伍。
    一、以xxx團(tuán)提出的“部門創(chuàng)先爭優(yōu)”為部門創(chuàng)新的活動(dòng)為基礎(chǔ),在第十四周內(nèi)把部門創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)內(nèi)容以板報(bào)形式公布出來。
    二、活動(dòng)內(nèi)容分三方面:
    1、增強(qiáng)部門團(tuán)隊(duì)精神:
    在第十五周之前將進(jìn)行一次(理論加實(shí)踐)的方式上課。
    理論:準(zhǔn)備以“團(tuán)隊(duì)精神”為題上一節(jié)課;。
    實(shí)操:以多人組合的方式辦一期以:xxxxxxx、xxx或綠色生活為主題的手抄報(bào),并將在十四周之內(nèi)張貼在部門里展覽。
    2、改變部門工作方式。
    短期計(jì)劃如下:
    b)部門將在這兩周內(nèi)將以板報(bào)方式出一份關(guān)于“穿拖鞋”,“不戴??ā钡腵不文明形象的板報(bào)。
    3、改變原有的第三課堂。
    在學(xué)生會(huì)生活如果沒有“有營養(yǎng)”的第三課堂,在這里的生活就沒有完美,所以部門將改變原有的第三課堂。
    在以后的日常生活中將舉行豐富多彩的第三課堂。
    如:演講比賽、辯論賽、羽毛球比賽等等;。
    短時(shí)期計(jì)劃:在十五周星期六早上將舉辦首屆宣傳部“深情厚誼”為主題演講比賽。
    三、
    實(shí)踐階段:。
    部門將以一個(gè)月為實(shí)踐期,在十六周將進(jìn)行一次階段性。
    總結(jié)。
    及作出下一階段的創(chuàng)先計(jì)劃。
    各位宣傳人,我們的春風(fēng)已到,讓我們團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)帆啟航,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,讓我們這大家庭明天更輝煌!
    策劃書簡單篇六
    1、知道x月x日是國際勞動(dòng)節(jié)。
    2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
    3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
    1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。
    2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。
    3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
    4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
    5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。
    6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)。
    小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》。
    1、通過晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。
    2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。
    中班活動(dòng):《自己的事情自己做》。
    1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動(dòng)的快樂。
    2、通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
    大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》。
    1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。
    2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。
    3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動(dòng)。
    特別說明:
    1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行。
    2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
    策劃書簡單篇七
    消防安全,人人有責(zé)。隨著社會(huì)發(fā)展,有些人消防意識(shí)漸漸變淡。社會(huì)和校園火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,造成財(cái)產(chǎn)上的重大損失甚至失去生命。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)消防意識(shí)。針對大學(xué)生消防意識(shí)的缺乏,特別是大學(xué)生對于火災(zāi)應(yīng)急處理方式與應(yīng)付能力。在此舉辦本次活動(dòng)。
    通過宣傳消防安全知識(shí),加強(qiáng)師生的消防意識(shí)以及提升他們的對于火災(zāi)的應(yīng)急處理方法和應(yīng)付能力。讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi),使師生有一個(gè)安全舒適的大學(xué)生活,享受和諧校園帶給他們的快樂。
    關(guān)注消防,珍愛生命。
    時(shí)間:20xx年xx月xx號(hào)至xx年xx月x號(hào)。
    xx技術(shù)學(xué)院承辦部門:自律部,信息部,宣傳部。
    內(nèi)容:
    (1)聘請專業(yè)人員實(shí)際演示消防器材使用。
    時(shí)間:xx日x點(diǎn)~x點(diǎn)。
    (2)校園內(nèi)火災(zāi)預(yù)防措施。
    時(shí)間:xx日x點(diǎn)~x點(diǎn)。
    (3)學(xué)會(huì)報(bào)警常識(shí)(電話119、火災(zāi)現(xiàn)場位置、在路口專人接車等)。
    時(shí)間:xx日x點(diǎn)~x點(diǎn)。
    (4)在消防專業(yè)人員的引導(dǎo)下演習(xí)火災(zāi)逃生常識(shí)。
    時(shí)間:xx日x點(diǎn)~x點(diǎn)。、
    (5)消防知識(shí)趣味答題賽:
    比賽規(guī)則:采取搶答方式。每班三人,取優(yōu)勝者前五名,給予簡單的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),分組淘汰制。初賽每六個(gè)班一組,每組第一名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽每六個(gè)優(yōu)勝者為一組,前兩名進(jìn)入決賽。決賽決出前五名為優(yōu)勝者。
    時(shí)間:xx日x點(diǎn)~x點(diǎn)。
    地點(diǎn):學(xué)校操場。
    參與人員:全校師生。
    (1)消防安全橫幅:懸掛校園主干道上。
    (2)利用黑板報(bào)和校園展示欄展示消防常識(shí)和消防圖片。
    七、其他:
    (1)聘請學(xué)院保衛(wèi)部門消防專業(yè)人員做消防安全報(bào)告及消防器材的使用演示等。
    (2)比賽用獎(jiǎng)旗、獎(jiǎng)狀或小物品。
    策劃書簡單篇八
    ??2.將活動(dòng)相關(guān)事宜通知各班同學(xué)。
    ??(二)比賽階段。
    ??1.初賽:以班級(jí)為單位,賽前通過抽簽分組,共17個(gè)班級(jí),分為8組,一班輪空,直接進(jìn)入下一輪a1組。
    ??2.復(fù)賽:勝出班級(jí)通過抽簽進(jìn)行比賽,每輪均有一個(gè)班輪空,直至決出前三名為止。
    ??3.決賽:3人隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)比賽,按照比分排名??偡窒嗟?,小分定勝負(fù)。
    ??(三)總結(jié)階段。
    ??總結(jié)此次活動(dòng)。
    策劃書簡單篇九
    ??(一)學(xué)校概況:(略)。
    ??(二)招生專業(yè)歸屬類別、專業(yè)、科類、計(jì)劃和學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
    ??(三)報(bào)考條件:符合當(dāng)年高考或高職單考單招報(bào)考條件,并已辦理高考或高職單考單招報(bào)名手續(xù),且在校期間無任何違紀(jì)處分記錄的高中畢業(yè)生,符合以下條件者:
    ??參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的相關(guān)規(guī)定體檢合格??罩谐藙?wù)、表演藝術(shù)(汽車營銷與模特藝術(shù))專業(yè)體檢需按空中乘務(wù)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),詳見我??罩谐藙?wù)專業(yè)招生簡章。
    ??在報(bào)名資格確認(rèn)時(shí)需提供《普通高校招生報(bào)名證》或《單考單招高職報(bào)名證》。每位考生限報(bào)一個(gè)專業(yè)歸屬類別。
    ??(四)考試與專業(yè)志愿填報(bào)。
    ??由學(xué)校自主命題和組織考試,分文化考試和綜合素質(zhì)測試兩部分:
    ??1、文化考試(總分450分)。
    ??(1)考試內(nèi)容:語文、數(shù)學(xué)、英語。
    ??(2)考試形式:筆試。
    ??2、專業(yè)志愿填報(bào)。
    ??按專業(yè)歸屬類別的考生文化考試總分從高分至低分,第一專業(yè)歸屬類別按照招生計(jì)劃250%比例劃定填報(bào)專業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)線,第二專業(yè)歸屬類別按照招生計(jì)劃300%比例劃定填報(bào)專業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)線。
    ??3、確定綜合素質(zhì)測試名單。
    ??允許每位考生填報(bào)兩個(gè)專業(yè),按照專業(yè)志愿優(yōu)先的原則,第一專業(yè)歸屬類別根據(jù)該專業(yè)招生計(jì)劃250%的比例從高分到低分確定一專業(yè)志愿綜合素質(zhì)測試名單,第二專業(yè)歸屬類別根據(jù)該專業(yè)招生計(jì)劃300%的.比例從高分到低分確定一專業(yè)志愿綜合素質(zhì)測試名單。若一專業(yè)志愿不足,則從二專業(yè)志愿調(diào)劑(從高分到低分)。非調(diào)劑考生參加一專業(yè)志愿的綜合素質(zhì)測試,經(jīng)調(diào)劑的考生則參加調(diào)劑的專業(yè)綜合素質(zhì)測試。
    ??4、綜合素質(zhì)測試(總分300分)。
    ??(1)測試內(nèi)容:考核考生的綜合素質(zhì)和專業(yè)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。
    ??(2)測試形式:面試。
    ??(3)測試方式:由學(xué)校綜合素質(zhì)考評小組負(fù)責(zé)實(shí)施,考評小組由5—7位人員組成(設(shè)組長1名),按照實(shí)施細(xì)則制定的選拔測試標(biāo)準(zhǔn)(另文報(bào)批)進(jìn)行考評,并由學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。
    ??5、考(測)試評分。
    ??各專業(yè)考生的文化課考試各科滿分150分,綜合素質(zhì)測試滿分300分,總分滿分750分。
    ??6、加分政策。
    ??凡在高中段學(xué)習(xí)期間符合下列條件的,可在文化考試總分的基礎(chǔ)上增加30—50分。
    ??(1)在省級(jí)(含)以上部門組織的文藝、體育競賽中獲得個(gè)人第5、6名或三等獎(jiǎng)勵(lì)的,加30分;個(gè)人第3、4名或二等獎(jiǎng)勵(lì)的,加40分;個(gè)人第1、2名或一等獎(jiǎng)勵(lì)的,加50分。
    ??(2)在全國性學(xué)科競賽中獲得省級(jí)賽區(qū)三等獎(jiǎng)?wù)呒?0分;獲二等獎(jiǎng)?wù)?,?0分;獲一等獎(jiǎng)?wù)?,?0分。
    ??同時(shí)符合上述多項(xiàng)條件者,只能取其最高的一項(xiàng)分值作為考生附加分。上述加分因素需現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)提供證明材料復(fù)印件,并查驗(yàn)原件??忌臃猪氃趯W(xué)校自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上集體確認(rèn)。
    ??(五)錄取。
    ??1、按照公開、公平、公正、擇優(yōu)錄取的原則。
    ??2、各專業(yè)考生的錄取,按照文化考試總分、綜合素質(zhì)測試成績和加分項(xiàng)三項(xiàng)合計(jì)總分,從高分到低分依次錄取。考生如生源不足,經(jīng)省教育考試院同意,轉(zhuǎn)入高考統(tǒng)招計(jì)劃,在相應(yīng)的批次錄取。
    ??3、凡被我校自主招生錄取的考生信息,在本校招生信息網(wǎng)和xx教育考試網(wǎng)同時(shí)進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于10個(gè)工作日。
    ??4、公示結(jié)束后,學(xué)校將擬錄取考生名單報(bào)省教育考試院,經(jīng)審核同意后向考生發(fā)錄取通知書。已錄取的考生不得參加當(dāng)年高考和高職單考單招;未錄取的考生可參加當(dāng)年高考及高職單考單招。
    策劃書簡單篇十
    ??1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員,每場比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員,但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。
    ??2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員,否則取消參賽資格。
    ??3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。
    ??4、進(jìn)球后換發(fā)球。
    ??5、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。
    ??6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到中場后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時(shí)踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。
    ??7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
    ??8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。
    ??9、比賽時(shí),實(shí)行“20秒”制,會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄,若20秒未投籃,則換發(fā)球。
    ??10、打到20分鐘,以比分高隊(duì)伍為勝方,若為平局,則各隊(duì)罰球,進(jìn)球?yàn)閯?,若還平局,在罰球。
    策劃書簡單篇十一
    甲方:
    乙方:
    甲方擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的.專利產(chǎn)品___________空調(diào)外機(jī)養(yǎng)護(hù)罩、內(nèi)機(jī)養(yǎng)護(hù)罩,現(xiàn)乙方愿以自身優(yōu)勢幫助甲方開展該產(chǎn)品的銷售。
    經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著平等互利的原則,達(dá)成如下協(xié)議:
    1、經(jīng)銷商。
    要求:管理規(guī)范有一定規(guī)模的空調(diào)銷售、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),首批進(jìn)貨________套以上,其中外機(jī)________套,內(nèi)機(jī)________套。
    享受政策:由總代理直接供貨,享受相關(guān)優(yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、代銷商。
    由甲方提供各種型號(hào)產(chǎn)品共計(jì)________個(gè)的首批鋪貨,該批產(chǎn)品乙方無需立即付款,但是該批貨物如出現(xiàn)損壞或丟失,乙方必須承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
    產(chǎn)品價(jià)格全國統(tǒng)一零售價(jià):____元/套(外機(jī)雙風(fēng)機(jī)和內(nèi)機(jī)的柜機(jī)均按二個(gè)計(jì)算)。
    乙方提貨價(jià):_____元/套。
    訂貨及結(jié)算方式乙方根據(jù)需要由專人向甲方提出訂購要求:包括具體型號(hào)及數(shù)量等。提貨時(shí)付清貨款。
    雙方權(quán)利與義務(wù)乙方隨時(shí)了解產(chǎn)品庫存,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)所缺型號(hào),起碼提早一天向甲方訂貨。不得向其它有總代理的區(qū)域進(jìn)行銷售,違者將取消經(jīng)銷的資格。
    甲方應(yīng)積極配合乙方的銷售工作,并保證好產(chǎn)品的質(zhì)量。
    為了充分體現(xiàn)平等互利,實(shí)現(xiàn)合作雙贏,甲方提供以下優(yōu)惠政策,支持乙方的工作。
    1、甲方把乙方每月總銷售量的_______%作為推廣費(fèi)返還給乙方。
    2、乙方的月銷售量達(dá)到______個(gè)以上,甲方按當(dāng)月乙方銷售額的________%進(jìn)行返利。
    3、乙方可介紹和發(fā)展下級(jí)經(jīng)銷、代銷商。乙方發(fā)展的下級(jí)經(jīng)銷、代銷商直接由乙方供貨,如要求甲方供貨的,甲方按其當(dāng)月總銷售量的_______%獎(jiǎng)勵(lì)給乙方。
    4、乙方一次性提貨________套以上甲方可免費(fèi)提供廣告位。
    注:以上銷售量均以當(dāng)月提貨量為準(zhǔn),返利形式一般是產(chǎn)品。代銷商不享受以上返利政策。
    本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份。
    合同有效期年月日至年月日。
    甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)。
    代表簽字:代表簽字:
    策劃書簡單篇十二
    策劃案主要包含內(nèi)容:
    策劃的目標(biāo)是什么?
    策劃的依據(jù)是什么?
    為誰策劃(策劃的對象)以及誰來策劃(策劃的有關(guān)人員)?
    在何處策劃(策劃的場所)?
    什么時(shí)候進(jìn)行策劃以及策劃的日程安排?
    策劃的方法是什么?
    策劃的步驟和表現(xiàn)形式如何?
    策劃涉及的預(yù)算情況。
    策劃書的結(jié)構(gòu)——封面、正文、附錄。
    四種內(nèi)容構(gòu)成:
    策劃書的名稱:將策劃主題體現(xiàn)出來,讓使用者一目了然。
    策劃者姓名:策劃小組名稱及呈圓形名列示出來。策劃書制作時(shí)間:年、月、日。
    摘要:策劃目的以及對策劃內(nèi)容的簡要說明。
    目錄。
    前言:策劃經(jīng)過的說明。
    策劃內(nèi)容的詳細(xì)說明。
    策劃實(shí)施步驟以及各項(xiàng)具體分工:時(shí)間、人員、費(fèi)用、操作等。
    策劃的期望效果與預(yù)測效果。
    策劃中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),策劃實(shí)施中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
    三、
    供參考的文獻(xiàn)與案例。
    如有第二、第三備選方案,列出其概要。
    策劃書簡單篇十三
     一、活動(dòng)目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了高軟件1101班同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了高軟件1101班優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了高軟件1101班在全院的知名度。
     二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
     地點(diǎn):第二教學(xué)樓、304教室
     三、主辦:高軟件1101班
     承辦:高軟件1101班委會(huì)
     四、活動(dòng)具體安排:
     (1)、10月27日晚自習(xí),在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,由班長在本班班宣傳此次活動(dòng),并此次辯論賽通知。
     通知如下:
     關(guān)于舉辦高軟件1101班
     第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
     現(xiàn)將具體事宜通知如下:
     一、參賽對象:高軟件1101班學(xué)生
     (2)、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
     (3)、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;
     三、活動(dòng)方式:(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;
     (2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
     (3)、預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
     四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加相應(yīng)德育分。
     五、選拔賽時(shí)間:11月1日(周日)下午6:30
     地點(diǎn):a棟501
     六、報(bào)名方式:在班長處報(bào)名,留下姓名、聯(lián)系方式,由班長在10月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到團(tuán)書記。
     (2)、11月1日下午6:30,a棟508,由副班長張三持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及班長李四,由組織部王二、麻子組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
     比賽完后,由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。
     結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
     (3)、11月2日晚自習(xí),把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。
     主要分為4組,每組4人。
     和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
     由張超、劉超負(fù)責(zé)。
     (4)11月4日——12日,對16名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。
     并找一個(gè)主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
     (5)11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。
     分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評委。
     當(dāng)場選出獲勝組。
     注:根據(jù)各組情況,如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng),獲勝的兩組進(jìn)入決賽,不對辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽。
     (6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
     (7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn),教他們相關(guān)辯論技巧。
     對主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
     (8)11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。
     邀請?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。
     邀請學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。
     由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
     注:1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
     2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
     五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
     (2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
     (3)、每次比賽場地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。
     以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書,本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!
     一、活動(dòng)目的:舉辦此次辯論賽旨在豐富同學(xué)的課余文化生活,鍛煉同學(xué)的口才、應(yīng)變能力、邏輯思維,活動(dòng)校園氣氛,同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)體合作意識(shí)及凝聚力,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活。
     二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
     三、活動(dòng)地點(diǎn):中主
     四、主辦單位:經(jīng)管院團(tuán)委特研部
     五、活動(dòng)具體安排:
     1.有團(tuán)委相關(guān)部長向上級(jí)申請教室及活動(dòng)時(shí)間,并根據(jù)實(shí)際情況邀請老師擔(dān)當(dāng)評委。
     2.確定開始時(shí)間后,在團(tuán)委的帶領(lǐng)下,由部長在晚自習(xí)帶領(lǐng)部員進(jìn)入各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳工作,并下達(dá)此次辯論時(shí)間通知。
     3.組織人員設(shè)計(jì)宣傳板
     通知如下:
     管理在于溝通,為了提高大家的表達(dá)能力、思辨能力,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),經(jīng)管院團(tuán)委決定舉辦辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
     一、 參賽對象:經(jīng)管遠(yuǎn)大一大二學(xué)生
     二、 參賽要求:1.表達(dá)流暢、說理透徹、具有一定的辯駁能力
     2.普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰
     三、活動(dòng)方式:比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段,在比賽的前一周以抽簽的方式?jīng)Q定正、反方及辯題。
     四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)三組、最佳團(tuán)隊(duì)五組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并加相應(yīng)德育分。
     五、預(yù)賽時(shí)間: 決賽時(shí)間:
     六、報(bào)名方式:1.每班至少選出一組,在各班班長處報(bào)名,留下班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式,由各班班長在指定的日期前交到團(tuán)委。
     2.確定一個(gè)具體時(shí)間,在團(tuán)委學(xué)生干部的監(jiān)督下,有各班負(fù)責(zé)人抽簽。
     3.由團(tuán)委學(xué)生干部組織到場選手簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)。
     記錄此次比賽分?jǐn)?shù)并結(jié)合評委意見排出名次。
     七、參賽要求:
     1.由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、成員熟悉賽事安排。
     2.各參賽隊(duì)提前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于團(tuán)委對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽工作的順利進(jìn)行。
     3.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委,如有不同意見,請?jiān)谫惡笈c團(tuán)委工作人員聯(lián)系。
     八、賽事安排:
     (一)大賽辯題
     (二)辯論賽程序:
     1、主持人介紹參賽對及其比賽立場
     2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
     3、主持人介紹評委
     4、主持人介紹比賽程序并宣布比賽開始
     5、比賽結(jié)束后,請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分
     6、主持人宣布比賽結(jié)果
     (三)賽制:
     1. 正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘
     2. 正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,時(shí)間為一分三十秒
     3. 反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘
     4. 反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,時(shí)間為一分三十秒
     5. 正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各為兩分鐘
     6. 正、反方三辯發(fā)言,時(shí)間各為兩分鐘
     7. 進(jìn)行自由答辯環(huán)節(jié),時(shí)間為四分鐘。
     8. 反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘
     9. 正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為三分鐘
     10. 評判團(tuán)代表評論
     一、活動(dòng)目的:
     為提高同學(xué)們的思辯和表達(dá)能力,加深對時(shí)事的理解,豐富課余文化知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增加自信,增進(jìn)各院系之間的交流與互動(dòng),同時(shí)也為大學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會(huì)決定舉行本屆曲阜師范大學(xué)精英辯論賽。
     二、活動(dòng)主題:話時(shí)代精英辯論賽
     三、主辦單位:共青團(tuán)曲阜師范大學(xué)委員會(huì)
     曲阜師范大學(xué)學(xué)生會(huì)
     四、承辦單位:物理工程學(xué)院團(tuán)總支
     物理工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
     五、活動(dòng)對象:曲阜師范大學(xué)(曲阜校區(qū))全體大學(xué)生
     六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月15日-20xx年4月15日
     八、活動(dòng)宣傳:宣傳板(半決賽完成之后)、海報(bào)(辯論賽開始之前的前期宣傳)、電視臺(tái)、廣播臺(tái)、條幅、微博、人人 (提前聯(lián)系信息宣傳中心請他們發(fā)出狀態(tài)) 九、活動(dòng)具體安排:
     賽前安排:
     1、在全校范圍內(nèi)開展我為辯手出辯題曲阜師范大學(xué)
     精英辯論賽辯題征集活動(dòng),3月21日-3月31日,為期十天。
     辯題征集活動(dòng)可以提高辯題的科學(xué)性,加強(qiáng)同學(xué)們對辯論賽的參與程度和持續(xù)關(guān)注。
     辯題征集方式分為兩大部分:一部分是通過飛信、海報(bào)、通知向廣大同學(xué)宣傳;一部分是在微博、qq群、人人網(wǎng)公共主頁等平臺(tái)征集來自更廣泛的辯題。
     2、3月21日,召開學(xué)習(xí)部部長例會(huì),發(fā)放辯論大賽的通知,并下發(fā)辯論賽材料,同時(shí)抽初賽辯題。
     3、 3月21日,聯(lián)系指導(dǎo)老師,審核辯題,把握尺度。
     3月21日,聯(lián)絡(luò)贊助商,制作宣傳板、海報(bào)等進(jìn)行宣傳。
     4、確定復(fù)賽、決賽的'主持人、報(bào)分員、統(tǒng)分員和算分員,活動(dòng)的主題和辯題。
     5、在各院邀請有經(jīng)驗(yàn)的6~7位輔導(dǎo)員或老師擔(dān)任評委,復(fù)賽后制作請柬。
     本次大賽分為初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、半決賽和決賽五個(gè)階段。
     第一階段:初賽(10進(jìn)5)
     3月15日,初賽(10進(jìn)5),共五場,評委由各院系學(xué)習(xí)部部長擔(dān)任。
     地點(diǎn):大活401,周六三場,周天兩場。
     比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍抽簽,輪空一支隊(duì)伍直接晉級(jí)半決賽。
     第二階段:復(fù)賽(4進(jìn)2)
     3月22日周天晚7:00-9:00,地點(diǎn)在新大活401,共兩場,輪空隊(duì)伍不參加。
     評委由主席團(tuán)成員擔(dān)任。
     獲勝隊(duì)伍(兩支)晉級(jí)半決賽; 失敗隊(duì)伍(兩支)角逐復(fù)活賽 第三階段:復(fù)活賽(2進(jìn)1)
     3月29日下午2:30-3:30,大活401。
     復(fù)活賽由在復(fù)賽中失利的隊(duì)伍參與,獲勝隊(duì)伍可晉級(jí)半決賽,失敗隊(duì)伍淘汰出局。
     評委由主席團(tuán)成員擔(dān)任。
     復(fù)活賽結(jié)束后聯(lián)系其他三只隊(duì)伍,抽簽。
     第四階段:半決賽(兩場)
     4月5日上午,大活401,參賽隊(duì)伍由在復(fù)賽中獲勝的兩支隊(duì)伍、輪空的一支隊(duì)伍、復(fù)活賽中獲勝隊(duì)伍組成。
     比賽分兩場,每場的獲勝方將在決賽中爭奪冠軍,每場的失敗方將在決賽中爭奪季軍。
     本場比賽評委由老師擔(dān)任。
     比賽結(jié)束后抽取決賽簽。
     第五階段:決賽(兩場)
     4月12日晚,決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心禮堂舉行。
     由半決賽中的四支隊(duì)伍參與,評委由老師擔(dān)任。
     賽后總結(jié):1、與各院系參與同學(xué)溝通,了解廣大同學(xué)對活動(dòng)質(zhì)量的評價(jià)。
     2、總結(jié)辯論賽心得,并形成書面材料上交存檔。
     3、召開各院學(xué)習(xí)部部長會(huì)議,頒發(fā)最佳辯手及優(yōu)勝院系代表隊(duì)榮譽(yù)證書。
     十、比賽流程:
     1、開場白:主持人提前備好臺(tái)詞,要求賽程中隨機(jī)應(yīng)變并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié);
     5、主席請?jiān)u判團(tuán)進(jìn)行評判,同時(shí)請場上點(diǎn)評嘉賓對辯題的立意、內(nèi)涵外延及邏輯關(guān)系進(jìn)行點(diǎn)評; 6、公布結(jié)果并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。
     十一、比賽要求:
    策劃書簡單篇十四
    ??1.秘書部:負(fù)責(zé)活動(dòng)簽到;制作、收集、保存校園志愿者個(gè)人資料;并安排校園志愿者在合適的時(shí)間參加活動(dòng)。
    ??2.實(shí)習(xí)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃,包括宣傳策劃書、征文大賽策劃、影視放映策劃、校園志愿者參加活動(dòng)策劃等。
    ??3.財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的物品采購,財(cái)務(wù)預(yù)算等。
    ??5.宣傳部:運(yùn)用創(chuàng)意思維宣傳活動(dòng),招募校園志愿者,宣傳青協(xié)的發(fā)展歷程等。
    策劃書簡單篇十五
    弘揚(yáng)母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德,對全民進(jìn)行感恩教育,促進(jìn)家庭和諧與社會(huì)和諧,推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
    市婦聯(lián)、團(tuán)市委、市教育局、市民政局。
    全國中華母親節(jié)率先舉辦單位——佳木斯市孔子學(xué)堂。
    4、與中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)建立聯(lián)系,條件成熟時(shí)成立中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)佳木斯市分會(huì),在中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)的指導(dǎo)下開展工作。
    開展“寸草春暉報(bào)母恩活動(dòng)月”活動(dòng)(每年農(nóng)歷三月初二至四月初二。20xx年為公歷4月4日~5月4日。)。
    1、舉辦“感受中華母親節(jié)——彰顯天性的人倫大道”專題講座。
    2、開展“十個(gè)一”活動(dòng)。
    即:以感恩母親為主題,開一次班會(huì),過一次團(tuán)(隊(duì))日,寫一篇作文,出一期墻(板)報(bào),舉辦一次演講會(huì),舉辦一次知識(shí)競賽,為母親自制一件小禮物,和母親談一次心,為母親洗一次腳(頭),召開一次“做當(dāng)代孟母”座談會(huì)。
    3、開展“媽媽我愛你”長卷簽名活動(dòng)。
    4、開展“小孝星”和“優(yōu)秀母親”評選活動(dòng)。
    5、召開慶祝中華母親節(jié)大會(huì)(每年農(nóng)歷四月初二。20xx年為公歷5月4日)。
    (1)、各學(xué)校展示“媽媽我愛你”簽名長卷;。
    社區(qū)母親節(jié)活動(dòng)方案社區(qū)母親節(jié)活動(dòng)方案(2)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)“小孝星”和“優(yōu)秀母親”;。
    (3)、由“小孝星”向“優(yōu)秀母親”獻(xiàn)花,說感恩的活;。
    (4)、“小孝星”代表講話;。
    (5)、“優(yōu)秀母親”代表講話;。
    (6)、團(tuán)委、婦聯(lián)宣讀舉辦中華母親節(jié)慶祝活動(dòng)《倡議書》;。
    (7)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及市領(lǐng)導(dǎo)講話;。
    (8)、表演文藝節(jié)目。
    1、采取普遍號(hào)召與重點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合。3月中旬,由市婦聯(lián)、團(tuán)市委、教育局、民政局向各中小學(xué)聯(lián)合發(fā)文號(hào)召,然后深入第一小學(xué)、第五小學(xué)、十七小學(xué)、二十小學(xué)、第十中學(xué)、十九中學(xué)、十三實(shí)驗(yàn)學(xué)校及華夏國學(xué)館、崇德國學(xué)苑、廣益國學(xué)館等重點(diǎn)單位進(jìn)行具體指導(dǎo)。
    2、各項(xiàng)活動(dòng)由各學(xué)校分別自行組織。在此基礎(chǔ)上,可評選出市級(jí)“小孝星”和“優(yōu)秀母親”,選擇開展好的學(xué)校召開全市大會(huì)。
    3、在各學(xué)校和主要街道懸掛下列條幅。
    (1)、熱烈慶祝(農(nóng)歷四月初二)中華母親節(jié);。
    (2)、大力弘揚(yáng)母愛、愛母的中華傳統(tǒng)美德;。
    (3)、每個(gè)人的生日都是自己的母親節(jié);。
    (4)、濃情五月艷陽天,寸草春暉報(bào)母恩。
    4、屆時(shí)由報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞單位進(jìn)行連續(xù)報(bào)道,以形成人人皆知的深厚節(jié)日氛圍。
    策劃書簡單篇十六
    在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的社會(huì)大背景下,如何增加同學(xué)們的軟實(shí)力成了至關(guān)重要的一點(diǎn)。大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國家未來的棟梁,作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量,大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開此次班會(huì),讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識(shí)。
    三、活動(dòng)目的。
    在此班會(huì)的目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識(shí),教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價(jià)值和意義,讓本班學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到接受心理咨詢不等于心理疾病,讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié),采取有效途徑解決心理問題的意識(shí),解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,本次班會(huì)對于破除同學(xué)對心理問題及心理咨詢的誤解,讓同學(xué)們能正確對待心理問題及心理咨詢,幫助同學(xué)們樹立維護(hù)心理健康的意識(shí),預(yù)防心理疾病,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,有重大意義。
    四、活動(dòng)宗旨。
    "提高同學(xué)人際交往能力,提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)"。
    五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
    六、活動(dòng)流程。
    1.全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì)開始。
    2.主持人開始介紹班會(huì)主要內(nèi)容。
    3.介紹心理健康的概念及標(biāo)準(zhǔn),并請同學(xué)討論生活學(xué)習(xí)中心理不健康的表現(xiàn)及注意事項(xiàng)。
    4.介紹人際關(guān)系概念及大學(xué)生人際關(guān)系特點(diǎn)和處理人際關(guān)系的意義,在意義部分,大家討論"馬加爵"案例,總結(jié)人際關(guān)系對身心健康的意義。
    6.探討人際交往障礙及如何調(diào)試的方法,請班中參與活動(dòng)較少的同學(xué),借班會(huì)機(jī)會(huì)抽簽請另一個(gè)同學(xué)與其進(jìn)行溝通,增加交流的機(jī)會(huì)。用實(shí)力告訴大家集中調(diào)試交往障礙的方法。
    7.介紹心理障礙資自卑,怯懦,嫉妒和猜忌心理的調(diào)試方法,請同學(xué)們用小品劇的形式,告訴大家在真正交往中如何克服這些心理。
    8.告訴大家如何建立良好的人際關(guān)系,同樣,用幾組小品劇的形式,真實(shí),深刻的告訴大家生活中應(yīng)該如何掌握交往技巧,并且獲得良好的人際交往能力。
    9.將大學(xué)生人際關(guān)系在大學(xué)中的應(yīng)用推及至上班后的社會(huì),人際關(guān)系是關(guān)系心理健康的關(guān)鍵因素,進(jìn)而會(huì)影響人一生的幸福。
    11.班主任總結(jié)班會(huì)情況,給予意見與建議。
    七、執(zhí)行安排。
    主持人及策劃書撰寫:
    宣傳展板負(fù)責(zé)人:
    策劃書簡單篇十七
    要寫一份產(chǎn)品策劃書,哪些就是必須要有的內(nèi)容?下面小編整理的產(chǎn)品策劃書簡單,歡迎來參考!
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央。
    這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
    活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
    根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
    此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
    作為策劃的.正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
    活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)就是否有應(yīng)變措施,損失的概率就是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
    注明組織者、參與者姓名、單位(如果就是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。信息系活動(dòng)策劃書基本模式。
    策劃書簡單篇十八
    ??一直以來,課間十分鐘是小學(xué)生不可缺少的快樂時(shí)光,豐富多彩的校園體育活動(dòng)讓孩子們的笑聲溢出了我們校園的每個(gè)角落。為了進(jìn)一步開展這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校將舉辦以校園體育活動(dòng)為主體的競賽活動(dòng),具體方式如下:。
    ??1、跳繩比賽:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)每班選四名男運(yùn)動(dòng)員、四名女運(yùn)動(dòng)員,一分鐘內(nèi)跳繩的次數(shù)算作成績,獲勝者獲勝。
    ??2、乒乓球比賽:四、五、六年級(jí)每班派兩名男選手參賽,每局11球,三局兩勝。
    ??3、踢毽子比賽:四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)每班選四名女選手參賽,每人一次機(jī)會(huì),踢得多的選手獲勝。
    ??4、比賽時(shí)間:5月16日星期四,xx——17日(星期五)。
    ??(2)歡迎來到六一,講求文明,打造新風(fēng)格”班級(jí)展覽。
    ??1、內(nèi)容和形式:“歡迎來到六一,講求文明,打造新風(fēng)格”作為主題,作品內(nèi)容積極貼近生活,每節(jié)課都以展板的形式呈現(xiàn)。
    ??2、入門要求。
    ??a、各班展覽時(shí)間:5月23日(星期四)。
    ??展覽結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)將派出三名優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評審活動(dòng),獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校的宣傳欄中展示。
    ??(3)例子就在我身邊”演講比賽。
    ??1、內(nèi)容和形式:“例子就在我身邊”為主題而寫。
    ??2、報(bào)名要求:每班派一名選手參加比賽,發(fā)言時(shí)間不得超過5分鐘。
    ??3、比賽時(shí)間:5月24日(星期五)。
    ??(4)慶?!?月1日”戲劇表演。
    ??活動(dòng)要求:。
    ??1、每個(gè)班至少發(fā)兩個(gè)節(jié)目參加初選,形式不限,力求新穎。
    ??2、為每個(gè)班級(jí)選擇的節(jié)目將在5月28日星期二進(jìn)行預(yù)選,被選中的人將參加校慶。6月1日”為了節(jié)目的演出,請積極準(zhǔn)備每節(jié)課。每個(gè)班主任都會(huì)在早上第一節(jié)課之前向王彥嶺老師匯報(bào)項(xiàng)目的形式和名稱。
    ??3、排練及演出時(shí)間:xx年5月29日星期三排練。
    ??5月31日,xx(星期五)。
    策劃書簡單篇十九
    ??1、成立項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員:項(xiàng)目部經(jīng)理、專職黨工委書記或副書記、工會(huì)工委主任、團(tuán)工委書記、經(jīng)營財(cái)務(wù)部部長、工程部部長、辦公室秘書,工區(qū)主任、黨組織負(fù)責(zé)人、工會(huì)負(fù)責(zé)人、團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。
    ??職責(zé):
    ??(1)黨政領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé),工會(huì)“三工”建設(shè)和團(tuán)組織的文化活動(dòng)納入項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè),不具備設(shè)立專職人員的必須配備兼職人員負(fù)責(zé)日常工作。項(xiàng)目黨政共同負(fù)責(zé)項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè),項(xiàng)目經(jīng)理是第一責(zé)任人,黨工委負(fù)責(zé)日常工作,工區(qū)主任是第一執(zhí)行人。
    ??(2)統(tǒng)一規(guī)劃項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè),確立目標(biāo)和發(fā)展方向。
    ??(3)指導(dǎo)、組織、規(guī)范項(xiàng)目企業(yè)文化實(shí)施活動(dòng)。
    ??(4)對工區(qū)企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。
    ??(5)結(jié)合宣傳思想政治工作組織多種形式的企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)。
    ??(6)協(xié)調(diào)、組織項(xiàng)目內(nèi)部和外部企業(yè)文化建設(shè)交流。
    ??(7)及時(shí)處理有損項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)的行為。
    ??(8)對工區(qū)企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
    ??2、領(lǐng)取集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)“三個(gè)手冊”
    ??a類項(xiàng)目向集團(tuán)公司片區(qū)指揮部領(lǐng)勸三個(gè)手冊”;b、z類項(xiàng)目向具體承擔(dān)施工任務(wù)的子分公司領(lǐng)勸三個(gè)手冊”。集團(tuán)公司企業(yè)文化部將建立不同類別的項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)操作模塊,領(lǐng)取方式另行通知。
    ??3、規(guī)劃項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案。
    ??a類項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案確定后,報(bào)片區(qū)指揮部批復(fù),項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。b、z類項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案確定后,報(bào)具體承擔(dān)施工任務(wù)的子分公司批復(fù),報(bào)片區(qū)指揮部備案,項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。
    ??4、過程控制。
    ??項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)納入企業(yè)黨、政、工、團(tuán)工作考核目標(biāo),使項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)與項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營融為一體,做到同步策劃、同步實(shí)施、同步檢查、同步獎(jiǎng)懲,相互促進(jìn)、共同發(fā)展。
    ??集團(tuán)公司和各子分公司企業(yè)文化部是項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)的業(yè)務(wù)主管部門,要從內(nèi)容和設(shè)施建設(shè)上加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督,發(fā)揮好系統(tǒng)管理作用,并適時(shí)抽查方案實(shí)施情況。對于影響重大的工程項(xiàng)目,集團(tuán)公司視情況采取片區(qū)指揮部、子分公司、項(xiàng)目協(xié)同聯(lián)動(dòng)的方式共同做好工作。
    ??集團(tuán)公司片區(qū)指揮部負(fù)有統(tǒng)一協(xié)調(diào)項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施、督促、檢查、考核的職責(zé),對項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施方案要認(rèn)真審核,科學(xué)論證,及時(shí)批復(fù),并每半年組織一次檢查,有關(guān)情況報(bào)集團(tuán)公司企業(yè)文化委員會(huì)辦公室。
    ??項(xiàng)目部是項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)施主體,要據(jù)實(shí)規(guī)劃好實(shí)施方案,對關(guān)鍵環(huán)節(jié)、主要問題一抓到底,確保方案實(shí)施。項(xiàng)目部每季度組織一次對工區(qū)的檢查考核,有關(guān)情況報(bào)片區(qū)指揮部。
    ??企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)列入項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃,項(xiàng)目部本著節(jié)儉實(shí)效的原則進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
    ??工區(qū)要具體規(guī)范操作好實(shí)施方案,堅(jiān)持項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)與施工生產(chǎn)任務(wù)共同安排、共同考核,將項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容納入各項(xiàng)競賽、評比之中,因地制宜地開展各項(xiàng)特色活動(dòng)。工區(qū)將每個(gè)月的自查情況報(bào)項(xiàng)目部。
    ??5、考核表彰。
    ??按照工區(qū)每月自查、項(xiàng)目部每月檢查、片區(qū)指揮部每半年考核、集團(tuán)公司適時(shí)抽查年度評選的程序抓好過程控制,集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)委員會(huì)每年評選表彰一次“企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位”。子分公司、片區(qū)指揮部、項(xiàng)目部根據(jù)情況,負(fù)責(zé)項(xiàng)目企業(yè)文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和先進(jìn)單位的推薦上報(bào)工作。
    策劃書簡單篇二十
    策劃書是策劃方案的文字體現(xiàn)(文字載體)。
    廣義上的計(jì)劃書、規(guī)劃案、可行性報(bào)告、調(diào)查報(bào)告都可稱為策劃書;
    1、可以說,有多少類型的項(xiàng)目,就有多少類型的策劃書,最常見或最常用的策劃書大概有下列幾項(xiàng):
    (1)廣告策劃。
    (2)營銷策劃。
    (3)項(xiàng)目策劃。
    (4)形象策劃。
    2、策劃書的分類,按其策劃范圍,效用范圍和篇幅范圍,又可分為三大類型,引用戰(zhàn)爭術(shù)語,將其分為:
    (2)戰(zhàn)役型:一般指一個(gè)大型項(xiàng)目,一項(xiàng)大型活動(dòng),一項(xiàng)階段性工作的計(jì)劃案;
    (3)戰(zhàn)術(shù)型:一般指一個(gè)小型項(xiàng)目,一項(xiàng)小型活動(dòng),一件具體業(yè)務(wù)的實(shí)施案。
    三者的共同點(diǎn)是施行、落實(shí);不同點(diǎn)是期限、效用范圍。
    3、策劃書的.分類,按其主體和職的不同,又分為兩大類型:
    (1)指導(dǎo)型、指令型。
    (2)論證型、建議型。
    (3)、策劃書的分類,按其簡繁及表達(dá)方式,又分為兩大類型:
    (1)綱要式、提要式。
    2)周密式、詳細(xì)式。
    5、策劃書的分類,按照問題結(jié)構(gòu),又分為兩類型:
    2)單一結(jié)構(gòu):一般來說,條目清楚,篇幅簡短。
    正如策劃學(xué)是一門淵源古老,但形式新興的學(xué)科一樣,策劃書的撰寫在此之前,公文寫作、新聞寫作、文學(xué)寫作都沒有專門設(shè)學(xué)科課程,只有當(dāng)策劃學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科以后,策劃文書的寫作也才成為一種相對獨(dú)立的文種。在廣義上說,策劃學(xué)是一門邊緣學(xué)科,策劃文書便是一種邊緣文體。根據(jù)策劃書在實(shí)際中的使用和作用,從狹義上說,策劃文書是辦公文書的一種新的類別,可以將其列為公文的范圍。
    結(jié)合實(shí)例,講一些寫作要領(lǐng)。
    1、必須明白寫作的意圖、寫作的對象。
    寫給誰看,對象是誰,要有明確的針對性,有的是針對具體人,有的是針對部分人,有的是針對群體。
    如寫《關(guān)于揭東招商引資》-----給分管工業(yè)的縣領(lǐng)導(dǎo)。
    《做大做強(qiáng)清遠(yuǎn)旅游業(yè)》-------給清遠(yuǎn)市領(lǐng)導(dǎo)'。
    針對性不是討好,更不是獻(xiàn)媚,而是設(shè)身處地地站在對象的角度上分析思考問題,看闡述自己的觀點(diǎn)。
    引用蘇秦“六國封相”的典故-------合縱連環(huán),共同御秦。
    `2、具備可行性意義。
    策劃需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、主題明確、文字通順甚至文才迷人,但更重要的是:任何方案都需要付諸實(shí)施或期望付諸實(shí)施,因此必須與實(shí)情相符,切合實(shí)際,有很強(qiáng)的實(shí)用性和可行性。
    如《汕頭建安策劃案》。
    《關(guān)于開設(shè)關(guān)東民間文化電視專欄的意見》。
    有些方案之所以得到采納,也許是時(shí)機(jī)問題,條件問題。
    3、了解清楚情況,備足相關(guān)資料,進(jìn)行必要的調(diào)查采訪,寫策劃不是閉門造車,不是靠冥思苦想,而是必須具備充分的材料來源。一般來說,材料來源出自三大渠道:
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    策劃書簡單篇二十一
    一、本次晚會(huì)的宣傳意義為:
    1.學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    2.迎接新生。
    3.師生聯(lián)歡。
    4.展現(xiàn)電氣學(xué)子風(fēng)采。
    5.校慶。
    二、晚會(huì)目標(biāo)及意義。
    1、晚會(huì)目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,展現(xiàn)電氣院特色和風(fēng)采、擴(kuò)大電氣院學(xué)生會(huì)影響,樹立電氣院學(xué)生會(huì)品牌。
    2、晚會(huì)意義:使電氣學(xué)院更好的融入理工西區(qū)的大家庭里,向西區(qū)各學(xué)院展現(xiàn)我院精神風(fēng)貌.深入貫徹書記的領(lǐng)導(dǎo)思想,積極促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),提供同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)同學(xué)以學(xué)習(xí)為重心,同時(shí)促進(jìn)師生關(guān)系,增進(jìn)同學(xué)之間友誼,這是晚會(huì)的重大意義。
    又是一年過去了,我們電氣學(xué)院迎來了新一屆的同學(xué),他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到電氣系這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會(huì),師生共聚一堂,向大一新生展現(xiàn)出我們電氣系師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學(xué)生活掀開一片嶄新的樂章。同時(shí),我們通過這臺(tái)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng),還借他豐富大家的課余生活,提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
    晚會(huì)亮點(diǎn)。
    創(chuàng)新音樂劇,街舞社團(tuán)表演,精彩吉他,魔術(shù)表演,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的”三句半”節(jié)目表演校園十佳歌手的演出。
    四、晚會(huì)形式。
    全系每班的節(jié)目不限,形式不限,內(nèi)容盡量貼近主題。所有節(jié)目需提前彩排,合格的節(jié)目方可演出。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。
    五、面向?qū)ο蟆?BR>    1、本次晚會(huì)的面向?qū)ο笠詤⒓友莩鰧W(xué)校學(xué)生為主。
    2、屆時(shí),將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
    六、晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)安排。
    宣傳和擴(kuò)大影響力:由宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方;條幅懸掛于樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負(fù)責(zé)。另外,文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在晚會(huì)的前一周,制作好節(jié)目單。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。由宣傳部負(fù)責(zé)寫稿,以便登于各大報(bào)刊中。選派人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場的攝影工作(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會(huì)現(xiàn)場的整個(gè)過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
    禮儀小姐訓(xùn)練與安排:由*部負(fù)責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐,并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備綬帶。禮儀小姐安排在門口負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?BR>    選擇主持人:主持人數(shù)量在4個(gè)左右,其中有一名新生。由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察,擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳表達(dá)能力、組織能力應(yīng)變能力和責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生。組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
    晚會(huì)結(jié)束后禮堂的打掃負(fù)責(zé)人:所有學(xué)生會(huì)成員。
    注:由晚會(huì)策劃小組負(fù)責(zé)對各個(gè)部門及節(jié)目彩排的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實(shí)。負(fù)責(zé)整場晚會(huì)現(xiàn)場人員的安排各項(xiàng)事宜的分工,協(xié)調(diào)各部門的工作,解決突發(fā)事件。
    (此為簡單流程,詳細(xì)流程待第一次預(yù)選結(jié)束后及時(shí)附上)。
    (一)學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式。
    1.開場前循環(huán)播放學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生會(huì)活動(dòng)紀(jì)念視頻。
    2.啟動(dòng)儀式。
    1)主持到位,宣布儀式開始,介紹到場嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)。
    2)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái),啟動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
    3)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生代表講話。
    4)主持宣布啟動(dòng)儀式成功。
    1、開場倒計(jì)時(shí),開場演出。
    3、文藝演出。
    4、閉幕。
    1、準(zhǔn)備階段9月27日~10月中旬。
    2、活動(dòng)后的宣傳與總結(jié)11月初。
    準(zhǔn)備階段策劃。
    前期(節(jié)目素材成型階段)。
    時(shí)間:9月27日—9月30日。
    1)策劃組人員與各班班主任、班長溝通,了解新生的特長及班級(jí)同學(xué)傳達(dá)報(bào)名工作??上蚋靼喟嚅L或直接向策劃組人員報(bào)名(報(bào)名名單需注明選手的姓名、專業(yè)、節(jié)目、聯(lián)系方式及備注無法自備的道具)。
    2)初步確定報(bào)名名單。
    3)確定并通知考核人員在會(huì)議室進(jìn)行評選。
    4)確定正式人員名單,分配具體節(jié)目的負(fù)責(zé)人。
    中期(排練階段)。
    時(shí)間:10月11日—10月下旬。
    1)各節(jié)目負(fù)責(zé)人上交排練具體安排(時(shí)間、地點(diǎn))。
    2)各節(jié)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)彩排進(jìn)度及存在問題。
    3)進(jìn)一步提高節(jié)目水平,各節(jié)目負(fù)責(zé)人控制并反饋節(jié)目時(shí)間,準(zhǔn)備道具和必需的設(shè)備,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。
    4)確定節(jié)目時(shí)間,打印節(jié)目單、準(zhǔn)備好晚會(huì)用曲及伴奏并注意備份。
    后期(細(xì)節(jié)完善階段)。
    5)最后五天準(zhǔn)備工作。
    1、匯報(bào)性彩排,并確定最終節(jié)目單。
    2、演員服裝:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)或演員自備。
    3、買齊晚會(huì)當(dāng)天場地所需的所有設(shè)備(拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水,一次性水杯)。
    4、商家資料由外聯(lián)部送策劃組。
    5、完成晚會(huì)認(rèn)證的相關(guān)資料。
    6、海報(bào)兩份,貼于校內(nèi)校外。
    7、布場的具體人員之間協(xié)調(diào)通知。
    活動(dòng)現(xiàn)場準(zhǔn)備工作。
    1、場地布置。
    2、演出人員到場熟悉場地。
    3、主持人到場。
    4、禮儀小姐到場。
    5、禮儀小姐向嘉賓發(fā)送節(jié)目單。
    6、主持人宣布晚會(huì)正式開始。
    活動(dòng)后的宣傳與總結(jié)。
    九、要求以及注意事項(xiàng)。
    1、晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理會(huì)場工作。
    3、如不能馬上歸還的物品,先運(yùn)回教學(xué)樓e1132或相關(guān)責(zé)任人宿舍,并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。
    4、鼓勵(lì)晚會(huì)的工作人員大膽創(chuàng)新、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。
    5、晚會(huì)結(jié)束后將對此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致地總結(jié)。
    6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
    7、相關(guān)責(zé)任人的聯(lián)系方式。
    8、節(jié)目應(yīng)急方案:
    (1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
    (2)文藝節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),工作人員組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,是具體情況決定其再次重演或取消。
    9、其他緊急情況發(fā)生時(shí),有策劃組負(fù)責(zé)處理。
    1、校內(nèi)主要報(bào)紙,小報(bào)將對本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)報(bào)道。
    2、哈爾濱理工大學(xué)校園廣播站將進(jìn)行全方位、立體式追蹤報(bào)道,并為贊助商進(jìn)行長時(shí)間滾動(dòng)宣傳。
    3、我們將會(huì)在哈爾濱理工大學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
    我們將會(huì)在哈爾濱理工大學(xué)電氣學(xué)院范圍內(nèi)的各大海報(bào)欄及廣場地帶、食堂等長時(shí)間懸掛橫幅、展板等宣傳海報(bào)。
    一、宗旨。
    1、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼本系特色。
    2、屆時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會(huì)上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
    3、通過晚會(huì)形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
    二、晚會(huì)主題。
    “相聚口腔,我們在一起”
    三、時(shí)會(huì)時(shí)間。
    暫定20xx年x月xx日。
    四、晚會(huì)地點(diǎn)。
    待定。
    五、活動(dòng)要求。
    節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
    六、活動(dòng)對象。
    1、xx學(xué)院20xx級(jí)大一全體新生。
    2、有高度熱情和積極性的xx,xx級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
    七、活動(dòng)人員。
    1、xx、xx級(jí)x學(xué)院有才藝的學(xué)生。
    2、xx學(xué)院學(xué)生會(huì)所有工作人員。
    八、籌備安排。
    前期準(zhǔn)備工作:
    1.大一二三節(jié)目上報(bào)(10號(hào)前大一報(bào)于xx,大二三報(bào)于x)。
    2.10~12號(hào)中秋放假節(jié)目準(zhǔn)備。
    3.給有特殊要求的同學(xué)提供必要的幫助,例如:小提琴,電子琴,古箏,話劇劇本等。
    5.xx號(hào)晚上六點(diǎn)半節(jié)目第二次篩選上交音樂節(jié)目排序主持人安排流程教室:北xx。
    6.xx號(hào)晚上第一次彩排:(上交音樂,xx帶音響)教室:北5305。
    7.xx號(hào)前買好機(jī)器(音響、麥克風(fēng)):xx。
    8.xx號(hào)預(yù)訂機(jī)器(麥克風(fēng)、燈光):xx。
    通知需要相關(guān)部門的幫助通知嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。
    9、xx號(hào)下午布置場地:北4402。
    借麥克燈光支架等:xx。
    場地裝飾:xx黑板報(bào):板報(bào)組負(fù)責(zé)10、26號(hào)晚上迎新晚會(huì)。
    禮儀:xx旗袍帶綬帶即可節(jié)目音樂及樂器音響配置:xx燈光+道具搬運(yùn):志愿者。
    電腦:xx。
    九、具休人員工作安排。
    辦公室生活部文訊部宣傳部文藝女生學(xué)術(shù)部實(shí)踐部外聯(lián)部體育部紀(jì)檢部維權(quán)部通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會(huì))。
    辦公室:負(fù)責(zé)簽到工作(學(xué)生會(huì)工作人員)、提供裝飾物、棉線、綬帶兩份、打氣筒、工作。
    證若干(25,最好再多帶幾個(gè))。
    當(dāng)天負(fù)責(zé)收回貼于晚會(huì)現(xiàn)場。大三女:婁欣大三大二男:xx大二大一女卉大一男:xx)。
    板報(bào)組:負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)會(huì)場標(biāo)語及板報(bào)。
    文藝女生部:負(fù)責(zé)節(jié)目的編排(包括篩選,彩排,候場等)。
    紀(jì)檢部及體育部:負(fù)責(zé)晚會(huì)的座位安排安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序及財(cái)產(chǎn)的保管,紀(jì)檢。
    部負(fù)責(zé)占教室。
    具體座位安排:舞臺(tái)右下角留15~16個(gè)位置(大三),舞臺(tái)左側(cè)全部留給。
    社會(huì)實(shí)踐部:活動(dòng)拉取贊助。
    化妝組:贊助公司提供,化妝品(胡曉宇處)(備選:xx)攝影組:xx。
    舞臺(tái)工作組:志愿者(負(fù)責(zé)晚會(huì)椅子桌子的搬運(yùn),音響、燈光開關(guān)、話筒和道具的傳遞等工作)。
    志愿者:提供;節(jié)目現(xiàn)場的布置(包括海報(bào),彩帶,氣球的裝飾)臺(tái)詞撰寫組:主持人。
    十、注意事項(xiàng)。
    1、每個(gè)團(tuán)學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!
    2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。
    3、活動(dòng)中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會(huì)籌備組相在人員須帶上工作證。
    4、活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,請及時(shí)找負(fù)責(zé)人。
    十一、晚會(huì)具體流程。
    1.主持人:xx。
    抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)和結(jié)束語時(shí)提及贊助商。
    2、工作人員及辦公室干部及志愿者15:00到(工作人員:志愿者文藝女生部干部xxxx)。
    介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(給主持人介紹詞)領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)員講話節(jié)目開始。
    第三和第六個(gè)節(jié)目之后抽獎(jiǎng)21:00~21:30結(jié)束十一、預(yù)算當(dāng)天食品類::
    水:約1.5*10(小瓶農(nóng)夫山泉),計(jì)15元節(jié)目單復(fù)?。?*20,計(jì)20元當(dāng)天裝飾:
    氣球:2.5*6,計(jì)15元彩帶:1.5*15,計(jì)22.5元棉線:1*3,計(jì)3元機(jī)器類:
    彩燈:暫定2盞(約80元)。
    無線話筒2個(gè)、有線話筒1個(gè)(60元)話筒架4個(gè)(40元)。
    根據(jù)我們搜索的情況來看,網(wǎng)上此類音箱大概在600塊左右,帶功放,送話筒,較適合我院購買。所以我們購買音響的預(yù)算在600塊,還望院里能夠批準(zhǔn)。總預(yù)算共計(jì):約858元。