最新校園六一文藝匯演方案(匯總13篇)

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    方案的制定需要綜合考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的控制。制定完美方案的過(guò)程中,我們也需要審慎考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和不利因素,以制定有效的應(yīng)對(duì)策略。方案是為了解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某種目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和方法,它可以幫助我們規(guī)劃和安排時(shí)間、資源以及工作內(nèi)容。每一個(gè)方案都應(yīng)該從問(wèn)題的核心出發(fā),找到最有效的解決方法。根據(jù)我們提供的方案,我們可以進(jìn)行進(jìn)一步的討論和評(píng)估。以下是小編為大家收集的成功方案的案例,供您參考和借鑒,希望這些范文能夠給您提供一些思路和啟發(fā),以便更好地制定和實(shí)施方案。
    校園六一文藝匯演方案篇一
    一、活動(dòng)目的:
    “六一”是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,幼兒園將舉行慶六一文藝匯演,讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)的開展,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪;向家長(zhǎng)、社區(qū)充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,增強(qiáng)了家園聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同的合力。
    二、活動(dòng)主題:“放飛夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)”
    三、活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午17:00–20:30。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園大操場(chǎng)。
    五、參加對(duì)象:鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園全體師生及家長(zhǎng)、鰲江消防中隊(duì)、鰲江曙東社區(qū)、鰲江雁門社區(qū)。
    六、第一場(chǎng)小、托班段節(jié)目安排(17:00準(zhǔn)時(shí)開始)。
    注意事項(xiàng):
    1、小、托班段幼兒留園統(tǒng)一安排化妝,請(qǐng)家長(zhǎng)憑第一場(chǎng)入場(chǎng)券(一張票兩位家長(zhǎng)),16:30開始入場(chǎng),演出17點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。
    2、所有家長(zhǎng)入場(chǎng)后不要到本班教室,要根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動(dòng)。
    3、托班段演出結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)到二樓室內(nèi)活動(dòng)室接孩子。(全場(chǎng)演出結(jié)束后再去班級(jí)接)。
    4、小班段演出結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)到本班級(jí)接孩子。(全場(chǎng)演出結(jié)束后再去班級(jí)接)。
    5、請(qǐng)班級(jí)拍照的家長(zhǎng)(一個(gè)班級(jí)兩位),在前排指定的位置入座。
    6、所有家長(zhǎng)(有“家長(zhǎng)后臺(tái)通行證”的家長(zhǎng)和主持人的.家長(zhǎng)例外)都不得進(jìn)入舞臺(tái)、后臺(tái)和大廳,所有家長(zhǎng)都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
    7、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不開車或不開電動(dòng)車,如果要開車的家長(zhǎng),前、后門都不允許停車,請(qǐng)把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上,以免幼兒園門口擁堵。
    七、第二場(chǎng)中、大班段節(jié)目安排(18:30準(zhǔn)時(shí)開始)。
    注意事項(xiàng):
    1、中、大班段幼兒在17:30點(diǎn)之前化好妝,17:40—18:00憑入場(chǎng)券在前門入場(chǎng)。后門考慮安全,不開門。請(qǐng)務(wù)必前門(國(guó)道)入場(chǎng)。
    2、入場(chǎng)后先把孩子送到班級(jí),老師統(tǒng)一管理。家長(zhǎng)在教室等待,不要到操場(chǎng)。
    3、等第一場(chǎng)小、托班段家長(zhǎng)全部退場(chǎng)后,聽(tīng)到廣播后下樓,有序入場(chǎng),按照工作人員指定的位置入座。
    4、請(qǐng)班級(jí)拍照的家長(zhǎng)(一個(gè)班級(jí)兩位),在前排指定的位置入。
    5、所有家長(zhǎng)(有“家長(zhǎng)后臺(tái)通行證”的家長(zhǎng)和主持人的家長(zhǎng)例外)都不得進(jìn)入舞臺(tái)、后臺(tái)和大廳,所有家長(zhǎng)都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
    6、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不開車或不開電動(dòng)車,如果要開車的家長(zhǎng),前、后門都不允許停車,請(qǐng)把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上,以免幼兒園門口擁堵。
    注意事項(xiàng):
    1、演員入場(chǎng)安排:各班級(jí)(小四、小五除外)都從托二班這邊樓梯下來(lái),進(jìn)入后臺(tái)準(zhǔn)備等候。
    2、演員退場(chǎng)安排:各班級(jí)節(jié)目結(jié)束后從后花園退場(chǎng),從托二班這邊樓梯過(guò),把孩子帶到各自教室。
    3、前后門開放安排:家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí),前、后門都開放,演出時(shí),只開放前門。第二場(chǎng)中、大班段進(jìn)場(chǎng),只開放前門。
    4、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺(tái)總調(diào)度安排,確保演出成功。
    校園六一文藝匯演方案篇二
    二、組織方法:
    1、以班級(jí)為展示單位,每個(gè)單位至少出3-4個(gè)節(jié)目(一個(gè)教師2個(gè)節(jié)目),展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在4月10日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。
    三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
    1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
    2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類為主要節(jié)目,由每班兩個(gè)老師共同創(chuàng)作編排。
    3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
    4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。
    5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
    四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求:
    本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中:表演狀態(tài)2分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)1分;節(jié)目時(shí)間控制1分;節(jié)目整體感覺(jué)2分。評(píng)分為一位小數(shù),取平均分為最后得分。
    (二)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則:
    (1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝、化妝到位0.5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分,表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
    (2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分):創(chuàng)意新穎0.5分,自然健康0.5分,能展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌1分。
    (3)表演藝術(shù)水平(2分):朗誦、相聲、順口溜、小品,表演者:吐字清晰0.5分;語(yǔ)言流暢0.5分;整體水平感覺(jué)1分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分,音量控制適中0.5分;整體水平感覺(jué)1分。
    (4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分):以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主,應(yīng)酌情扣分。
    (5)節(jié)目時(shí)間控制(1分):整體時(shí)間要求3--6分鐘;不夠3分為太短,節(jié)目時(shí)間太短應(yīng)酌情扣分。
    (6)節(jié)目整體感覺(jué)(2分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)。
    行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)。
    (三)、評(píng)分要求:
    采取10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下,節(jié)目有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
    五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    本次演出設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)獎(jiǎng)100元;二等獎(jiǎng)節(jié)目3。
    個(gè)獎(jiǎng)80元;三等獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)60元。
    5月底(具體時(shí)間以園務(wù)通知為準(zhǔn)),在園內(nèi)操場(chǎng)。
    七、組織機(jī)構(gòu)。
    (一)、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    成員:
    職責(zé):組織研究“六一”才藝展示活動(dòng)方案的制定,全程安排整個(gè)活動(dòng)組織程序,做好整個(gè)活動(dòng)的策劃。
    (二)、籌備組。
    組長(zhǎng):
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)方案的制定、會(huì)議的全盤落實(shí),檢查、落實(shí)各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計(jì)、彩排、化妝。
    (三)、后勤服務(wù)組:
    組長(zhǎng):
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響設(shè)備、道具、用電、場(chǎng)地、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、必要的物資供應(yīng)。
    (四)、安全保衛(wèi)組。
    組長(zhǎng):
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)過(guò)程中的幼兒紀(jì)律、安全,保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。
    (五)、活動(dòng)協(xié)調(diào)組:
    組長(zhǎng):
    成員:
    (六)、活動(dòng)主持人:王蕊茹賢慧。
    (七)、評(píng)委組:外聘人員。
    (八)、音響調(diào)試組:郭曉飛王亞玲。
    校園六一文藝匯演方案篇三
    序
    冊(cè)
    二00五年六月一日。
    組委會(huì)名單。
    組長(zhǎng):王展雄。
    副組長(zhǎng):邵煥樣。
    組委員:胡斯美張良燦毛美娥各班班主任。
    策劃:邵煥樣。
    節(jié)目主持人:魯晶晶。
    音響:王娟。
    安全:毛美娥。
    大會(huì)主持人:毛美娥。
    評(píng)委工作人員名單。
    組長(zhǎng):蘭漢鵬。
    評(píng)委員:毛承喜邵堂云李文濤張建生宋光富邵碧紅。
    大會(huì)程序。
    一、大會(huì)開始。
    二、全體起立,鳴鞭、奏《國(guó)歌》。
    三、宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
    四、發(fā)獎(jiǎng)。
    五、宣讀新入隊(duì)學(xué)生名單。
    六、新入隊(duì)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾宣誓。
    七、學(xué)生代表發(fā)言。
    八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    九、村領(lǐng)導(dǎo)講話。
    十一、發(fā)獎(jiǎng)。
    十二、校長(zhǎng)總結(jié)。
    十三、散會(huì)。
    光榮榜。
    優(yōu)秀少先隊(duì)名單:胡均凱胡驍胡婷胡新玲黃小燕王曉鋒董小蘭。
    優(yōu)秀班干部學(xué)生名單:毛泰邵小蘭魯元元邵亞玲。
    毛元元李丹邵森燕毛成正。
    文明學(xué)生名單:胡送玲邵江橋張歡張瑜張婷。
    毛晶晶邵威鋒張小蘭。
    文明班集體:六(1)班六(1)班。
    “天地杯”作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單:
    朱林巧邵亞林李鎮(zhèn)邵威鋒王應(yīng)珍。
    六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單:
    張佳玲魯晶晶詹志君胡均微胡應(yīng)國(guó)。
    二00五年春期中語(yǔ)文檢測(cè)前三名學(xué)生名單。
    年級(jí)第一名第二名第三名。
    一方求求毛世明毛心妮。
    二毛繼陸毛世東王小琴?gòu)埖强啤?BR>    三張歡張蓮子陳俊。
    四董浪邵錦鋒張定。
    五陳夢(mèng)婷王新強(qiáng)董費(fèi)玲毛李。
    六詹志君毛斌張朝。
    二00五年春期中數(shù)學(xué)檢測(cè)前三名學(xué)生名單。
    年級(jí)第一名第二名第三名。
    一毛世民毛必飛張文龍。
    二戴帥毛守勝?gòu)埥鳌?BR>    三胡浩生胡明珠胡驍。
    四胡婷張亞鋒毛良。
    五毛偉張發(fā)佳張柱胡均亞。
    六詹志君胡均微張佳玲魯晶晶陳毅。
    總分前三名。
    年級(jí)第一名第二名第三名。
    二毛世東張繼民張登科。
    三張蓮子胡廣繼胡明珠。
    四董浪胡婷張雪云。
    五董費(fèi)玲王新強(qiáng)李正陳夢(mèng)婷。
    六詹志君胡均微張佳玲。
    講話材料匯集。
    1.新入隊(duì)學(xué)生代表發(fā)言一年級(jí)毛世民。
    2.優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言五(1)黃小燕。
    3.優(yōu)秀班干部代表發(fā)言六(2)邵森燕。
    4.文明生代表發(fā)言五(2)毛晶晶六(1)邵威風(fēng)。
    序號(hào)班級(jí)種類節(jié)目名稱序號(hào)班級(jí)種類節(jié)目名稱。
    1二舞蹈《草原英雄小姐妹》15三大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
    2一獨(dú)唱《老鼠愛(ài)大米》16一舞蹈《春天在哪里》。
    3四舞蹈《歌聲與微笑》17一大合唱《世上只有媽媽好》。
    4三舞蹈《老鼠愛(ài)大米》18二舞蹈《拍手歌》。
    5五(1)男女對(duì)唱《山歌戀》19二大合唱《往事》。
    6五(2)舞蹈《風(fēng)中有朵宇宙的云》20五(1)大合唱《勇敢的人》。
    7六(2)舞蹈《愛(ài)》21一小品《狼來(lái)了》。
    8六(1)獨(dú)唱《奔跑》22五(2)快板《世界兒童慶六一》。
    9六(2)快板《英雄贊》23六(2)小品《上行下效》。
    10六(1)舞蹈《看我七十二變》24六(1)舞蹈《lovelovelove》。
    11五(2)獨(dú)唱《老鼠愛(ài)大米》25五(2)表演唱《歡慶六一》。
    12五(1)舞蹈《踏浪》26六(2)大合唱《當(dāng)我們走過(guò)老師窗前》。
    13四舞蹈《老鼠愛(ài)大米》。
    14三獨(dú)唱《情人》。
    慶“六一”節(jié)目串詞。
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    男:敬愛(ài)的老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家上午好。
    男:今天我們又迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    女:這是孩子們的節(jié)日。
    合:這是我們的節(jié)日。
    男:讓我們載歌載舞,縱情歌唱。
    合:歌唱我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,歌唱我們偉大祖國(guó)四季安康。
    合:現(xiàn)在開始。
    男:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《老鼠愛(ài)大米》,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈歌聲與微笑》。
    女:節(jié)日來(lái)臨,世界升平,歡歌笑語(yǔ),一片生機(jī),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《老鼠愛(ài)大米》作好準(zhǔn)備作好準(zhǔn)備。
    男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《老鼠愛(ài)大米》,請(qǐng)五(1)班男、女對(duì)唱《山歌戀》作好準(zhǔn)備。
    女:下面請(qǐng)欣賞男、女生對(duì)唱《山歌戀》,請(qǐng)五(2)舞蹈《風(fēng)中有朵宇宙的云》作好準(zhǔn)備。
    男:風(fēng)云是自然的,宇宙是無(wú)限的,自然的空間是廣闊,看那微風(fēng)輕輕吹拂著,朵朵的白云飄浮在宇宙的上空。下面請(qǐng)欣賞《風(fēng)中有朵宇宙的云》。請(qǐng)六(2)班舞蹈《愛(ài)》作好準(zhǔn)備。
    女:愛(ài)飽蘊(yùn)人間真情,愛(ài)孕育人間碩果,真情你知在哪里?碩果是否掛枝頭。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)》。請(qǐng)六(1)班男生獨(dú)唱《奔跑》作好準(zhǔn)備。
    男:下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《奔跑》,請(qǐng)六(2)班快板《英雄贊》作好準(zhǔn)備。
    女:抗日是民族的心聲,抗戰(zhàn)勝利是鮮血凝聚的結(jié)晶,一洗百年屈辱,譜寫英雄贊歌,下面請(qǐng)欣賞快板《英雄贊歌》,請(qǐng)六(1)班舞蹈《看我七十二變》作好準(zhǔn)備。
    女:追求美的境界,再現(xiàn)美的極限,愛(ài)漂亮沒(méi)有終點(diǎn),人力定能勝天。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《看我七十二變》,請(qǐng)五(2)班獨(dú)唱《老鼠愛(ài)大米》作好準(zhǔn)備。
    男:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《老鼠愛(ài)大米》,請(qǐng)五(1)班舞蹈《踏浪》作好準(zhǔn)備。
    女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《老鼠愛(ài)大米》作好準(zhǔn)備。
    男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《老鼠愛(ài)大米》,請(qǐng)三年級(jí)獨(dú)唱《情人》作好準(zhǔn)備。
    女:下面請(qǐng)欣賞《情人》,請(qǐng)三年級(jí)大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》作好準(zhǔn)備。
    女:一朵朵鮮花、一串串果實(shí)、一張張笑臉、一陣陣歌聲。“六一”快樂(lè)的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《春天在哪里》作好準(zhǔn)備。
    男:下面請(qǐng)一年級(jí)小朋友給我們表演舞蹈《春天在哪里》,請(qǐng)一年級(jí)表演大合唱《世上只有媽媽好》作好準(zhǔn)備。
    女:是黨關(guān)懷我們,是老師培育我們,是媽媽關(guān)心我們,媽媽是世是最好的.。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的大合唱《世上只有媽媽好》,請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《拍手歌》作好準(zhǔn)備。
    男:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《拍手歌》,請(qǐng)大合唱《往事》作好準(zhǔn)備。
    女:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的大合唱《往事》,請(qǐng)五(1)班大合唱《勇敢的人》作好準(zhǔn)備。
    男:下面請(qǐng)欣賞大合唱《勇敢的人》,請(qǐng)一年級(jí)小朋友的小品《狼來(lái)了》作好準(zhǔn)備。
    女:下面請(qǐng)欣賞小品《狼來(lái)了》,請(qǐng)五(2)班快板《世界兒童慶六一》作好準(zhǔn)備。
    男:下面請(qǐng)欣賞快板《世界兒童慶六一》,請(qǐng)六(2)小品《上行下效》作好準(zhǔn)備。
    女:下面請(qǐng)欣賞六(2)小品《上行下效》,請(qǐng)六(1)班舞蹈《lovelovelove》作好準(zhǔn)備。
    男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《lovelovelove》,請(qǐng)五(2)班表演的《歡慶六一》作好準(zhǔn)備。
    女:下面請(qǐng)欣賞表演唱《歡慶六一》,請(qǐng)六(2)班大合唱《當(dāng)我們走過(guò)老師窗前》作好準(zhǔn)備。
    男:老師,辛勤的園丁。
    女:老師,人類的靈魂。
    男:你是我騰飛的奠基石。
    女:你是我們成長(zhǎng)的導(dǎo)航人。
    合:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前,你仍然是在那思考、深思、奉獻(xiàn)。
    女:下面請(qǐng)欣賞大合唱《當(dāng)我們走過(guò)老師窗前》。
    男:各位領(lǐng)導(dǎo)。
    女:各位來(lái)賓。
    男:尊敬的老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)。
    男:感謝村兩委對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
    女:衷心感謝老師對(duì)我們的精心培養(yǎng)。
    男:祝同學(xué)們節(jié)日愉快!
    合:謝謝大家!再見(jiàn)!
    校園六一文藝匯演方案篇四
    為進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的豐碩成果,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題。
    亮出藝術(shù)風(fēng)采綻放生命活力。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    xxxx年6月1日(星期三)上午7∶40開始,學(xué)生7∶30帶凳子進(jìn)場(chǎng)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    學(xué)校操場(chǎng)。
    五、參加人員。
    全體師生。
    六、活動(dòng)籌備工作小組人員分工。
    1、總負(fù)責(zé):阮明偉。
    負(fù)責(zé):朱輝進(jìn)、何偉杰、牟月輝。
    2、策劃:朱輝進(jìn)、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文。
    3、活動(dòng)監(jiān)督、節(jié)目銜接:黃萍、方深文。
    5、主持:黃萍、學(xué)生4名。
    6、攝影:盧昕。
    7、攝像:虞輝燕。
    8、后期制作:朱孔德、童圣壽。
    9、音響:童圣壽、陳波。
    10、場(chǎng)務(wù):何偉杰、王六培。
    (1)舞臺(tái)音響預(yù)定:王六培。
    (2)座位安排:王康舟、童文奎、楊紫伊。
    (3)道具搬運(yùn):朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟。
    (4)保衛(wèi):林建安、葉由俊、章榮達(dá)、楊紫伊、保安1人。
    (5)衛(wèi)生員:陳建國(guó)。
    七、活動(dòng)相關(guān)事宜。
    1、6月1日上午7∶30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊(duì),按集會(huì)順序到操場(chǎng)指定地點(diǎn)就坐。演出節(jié)目提前3個(gè)在后場(chǎng)等候。
    2、各班做好對(duì)學(xué)生安全、紀(jì)律、文明等方面的教育,演出期間,教育學(xué)生不得來(lái)回奔走,大聲喧嘩或吃零食,保持場(chǎng)地衛(wèi)生,應(yīng)做個(gè)文明的小觀眾。
    3、活動(dòng)中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服(或班服)。
    4、演出使用音樂(lè)事先做好準(zhǔn)備,提前1天交童圣壽老師。
    校園六一文藝匯演方案篇五
    為了通過(guò)開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),活動(dòng)方案如下:
    激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。
    20xx年6月1日。
    xx小學(xué)操場(chǎng)。
    新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂(lè)”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。
    組委會(huì)主任:xx。
    策劃:xx。
    組委會(huì)成員:全校教師。
    1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始。
    3、新生入隊(duì)儀式:
    (1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌。
    (2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
    (3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。
    (4)宣誓。
    (5)新隊(duì)員代表發(fā)言。
    (6)呼號(hào)。
    4、“我讀書、我快樂(lè)”朗誦比賽。
    (1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。
    (2)通過(guò)廣播向?qū)W生進(jìn)行。
    (3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
    (4)現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
    校園六一文藝匯演方案篇六
    營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題。
    “祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
    本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機(jī),通過(guò)朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
    四、活動(dòng)過(guò)程。
    1、中心校校長(zhǎng)王晴生同志致開幕辭。
    2、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
    3、宣布演出活動(dòng)正式開始。
    五、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):王晴生。
    副組長(zhǎng):尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
    成員:全體班主任及科任老師。
    編導(dǎo):班主任老師。
    六、活動(dòng)安排活動(dòng)地點(diǎn):中心校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
    節(jié)目主持人:中心校學(xué)生)。
    評(píng)委:李福清曹菊英陽(yáng)志剛陽(yáng)建英唐衡生劉娟陽(yáng)銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英。
    統(tǒng)計(jì):雷曉春曹金寶。
    音響:尹洪華。
    七、活動(dòng)要求。
    各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
    校園六一文藝匯演方案篇七
    三、舉辦時(shí)間:20__年12月30日下午6點(diǎn)。
    四、演出場(chǎng)所:學(xué)校大禮堂。
    五、主辦單位:北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院文藝部。
    六、組織領(lǐng)導(dǎo):廣告學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、各部門主任。
    七、創(chuàng)意構(gòu)想:整個(gè)晚會(huì)圍繞“為我們的明天努力”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂(lè)器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營(yíng)造歡快熱烈的氣氛,凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動(dòng)主題。
    舞臺(tái)背景使用高能投影儀適時(shí)投射由同學(xué)們自己制作出來(lái)的關(guān)于“為我們的明天努力”的動(dòng)畫宣傳片,呈現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的舞臺(tái)之美。整臺(tái)活動(dòng)分為四個(gè)版塊:
    “百家爭(zhēng)鳴”,主要以歌曲演唱,樂(lè)器演奏為主,穿插小品,相聲,著重表現(xiàn)同學(xué)們多才多藝,以此帶起活動(dòng)的氣氛。
    “showtime——秀出你的創(chuàng)意”,以模特表演、廣告片、設(shè)計(jì)圖展示為主,自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們自己的創(chuàng)意而做出來(lái)的作品展示,激起整個(gè)活動(dòng)的高潮。
    “師生大聯(lián)歡”,以游戲?yàn)橹?,由老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)全員參加,使活動(dòng)進(jìn)入白熱化。
    “春天的禮物”,對(duì)于演出的各種節(jié)目給予評(píng)分,并選出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”,對(duì)于游戲的優(yōu)勝組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    第二版塊:showtime——秀出你的創(chuàng)意全場(chǎng)燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“show——time”,響起t型臺(tái)舞曲,學(xué)校模特隊(duì)的姐妹抬起美麗的長(zhǎng)腿,進(jìn)入瘋狂show時(shí)間。
    第三版塊:師生大聯(lián)歡。
    校園六一文藝匯演方案篇八
    為豐富我校生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    成員:xxx及各班班主任。
    音響、電器裝備:xxx。
    橫幅、氣球懸掛:xxx。
    化妝:五六年級(jí)女生。
    隊(duì)形場(chǎng)地:xxx。
    評(píng)委:xxx。
    20xx年6月1日。
    放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)。
    xx小學(xué)。
    1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
    2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。
    3、為了保證演出的.質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
    4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
    1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
    2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
    3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。
    校園六一文藝匯演方案篇九
    為進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設(shè)的'豐碩成果,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)。
    x年6月1日(星期三)上午7∶40開始,學(xué)生7∶30帶凳子進(jìn)場(chǎng)。
    學(xué)校操場(chǎng)。
    全體師生。
    1、總負(fù)責(zé):阮明偉。
    負(fù)責(zé):朱輝進(jìn)、何偉杰、牟月輝。
    2、策劃:朱輝進(jìn)、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文。
    3、活動(dòng)監(jiān)督、節(jié)目銜接:黃萍、方深文。
    5、主持:黃萍、學(xué)生4名。
    6、攝影:盧昕。
    7、攝像:虞輝燕。
    8、后期制作:朱孔德、童圣壽。
    9、音響:童圣壽、陳波。
    10、場(chǎng)務(wù):何偉杰、王六培。
    (1)舞臺(tái)音響預(yù)定:王六培。
    (2)座位安排:王康舟、童文奎、楊紫伊。
    (3)道具搬運(yùn):朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟。
    (4)保衛(wèi):林建安、葉由俊、章榮達(dá)、楊紫伊、保安1人。
    (5)衛(wèi)生員:陳建國(guó)。
    1、6月1日上午7∶30各班學(xué)生由正副班主任老師帶隊(duì),按集會(huì)順序到操場(chǎng)指定地點(diǎn)就坐。演出節(jié)目提前3個(gè)在后場(chǎng)等候。
    2、各班做好對(duì)學(xué)生安全、紀(jì)律、文明等方面的教育,演出期間,教育學(xué)生不得來(lái)回奔走,大聲喧嘩或吃零食,保持場(chǎng)地衛(wèi)生,應(yīng)做個(gè)文明的小觀眾。
    3、活動(dòng)中全體學(xué)生需戴紅領(lǐng)巾、穿校服(或班服)。
    4、演出使用音樂(lè)事先做好準(zhǔn)備,提前1天交童圣壽老師。
    校園六一文藝匯演方案篇十
    指導(dǎo)思想:。
    藉著舉辦第__屆藝術(shù)節(jié)的契機(jī),在校園里開展美麗中國(guó)、幸福體西的教育,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體會(huì)到現(xiàn)在幸福的生活來(lái)之不易,學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)珍惜。同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)等方面的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓學(xué)生有發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);豐富活躍學(xué)生課余文化活動(dòng),建立良好的素質(zhì)教育氛圍,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一、活動(dòng)形式:
    本屆藝術(shù)節(jié)的主題為“美麗中國(guó),幸福體西”,活動(dòng)內(nèi)容要緊緊圍繞主題,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,節(jié)目要適合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),體裁多樣化,要重視學(xué)生的普遍參與,使每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中感受藝術(shù)熏陶,接受美的教育。
    二、項(xiàng)目:
    本次藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目以聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、語(yǔ)言藝術(shù)等多種形式為主。
    三、要求:
    1、一、二年級(jí)以年級(jí)為單位,3—6年級(jí)以班級(jí)為單位,創(chuàng)作以“美麗中國(guó),幸福體西”為主題的節(jié)目1-2個(gè),內(nèi)容和題目自定,要求獨(dú)特創(chuàng)新,力求展示學(xué)生的表演技能和藝術(shù)。
    2、3–6年級(jí)每個(gè)年級(jí)的節(jié)目形式盡量不重復(fù),聲樂(lè)類、器樂(lè)類、舞蹈類、語(yǔ)言藝術(shù)類的節(jié)目各一個(gè),由級(jí)長(zhǎng)協(xié)調(diào)分配到年級(jí)的各個(gè)班,由各班主任組織學(xué)生開展排練。
    3、提倡充分發(fā)揮學(xué)生的自我參與的意識(shí),充分利用家長(zhǎng)的資源,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師同臺(tái)表演。
    四、舞臺(tái)表演要求:
    本次藝術(shù)節(jié)所有節(jié)目均可參加舞臺(tái)展演,每個(gè)節(jié)目要把握好。
    節(jié)目的質(zhì)量。
    五、參加人員:
    全體師生。
    六、舞臺(tái)設(shè)計(jì):美術(shù)科。
    時(shí)間安排:。
    第9周——12周(4月14日至5月9日)為各班準(zhǔn)備和排練節(jié)目的時(shí)間。
    暫定15周(舉行舞臺(tái)表演展示會(huì))。
    請(qǐng)各班班主任具體指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目,第12周后各音樂(lè)老師將會(huì)下到各班進(jìn)行指導(dǎo)。(由于各位音樂(lè)老師所負(fù)責(zé)的節(jié)目比較多,為避免節(jié)目的雷同,因此3位音樂(lè)老師只負(fù)責(zé)指導(dǎo),不參加具體的排練.)。
    彩排時(shí)間另行通知。
    交報(bào)名表時(shí)間:第11周(4月28日至4月30日)。
    校園六一文藝匯演方案篇十一
    一、活動(dòng)目的:
    為備戰(zhàn)市第__屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽,選拔優(yōu)秀苗子參賽,也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題:
    以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,通過(guò)書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、陽(yáng)光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
    三、項(xiàng)目設(shè)置:
    設(shè)書法和繪畫兩大類別。
    1.書法類包括:毛筆書法、硬筆書法。
    2.繪畫類包括:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
    四、組別設(shè)置:
    設(shè)低段組1-3年級(jí),中段組4-6年級(jí)。
    五、比賽形式:
    由各班級(jí)推薦優(yōu)秀選手,代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作比賽(各項(xiàng)目具體參賽名額、比賽時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見(jiàn)第二頁(yè)表格)。
    六、活動(dòng)步驟。
    1.宣傳發(fā)動(dòng)(4月19日—26日):橫幅宣傳、活動(dòng)方案發(fā)放等。
    2.各班級(jí)開展班內(nèi)選拔、上報(bào)參賽選手名單(4月26日-5月23日)。
    3.現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作評(píng)比、展示(5月29日)。
    七、評(píng)比辦法。
    1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個(gè)單項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比,繪畫類作品不分單項(xiàng),進(jìn)行統(tǒng)評(píng)。
    2.以年級(jí)為單位,根據(jù)各年級(jí)參賽選手總數(shù)按1:2:3的比例取一、二、三等獎(jiǎng)。
    3.本次書畫比賽各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分,與5月份藝術(shù)節(jié)其他項(xiàng)目得分一并計(jì)入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
    4.班級(jí)團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。
    5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽。
    八、參賽注意事項(xiàng):
    1.毛筆書法比賽:現(xiàn)場(chǎng)命題,采用4尺宣紙3開,一律豎式。其中低段組為五言對(duì)聯(lián)(10字),中段組為五言絕句古詩(shī)(20字),高段組為七言絕句古詩(shī)(28字)。
    2.硬筆書法比賽:現(xiàn)場(chǎng)命題,低段組采用16開,中段和高段組采用8開。
    3.繪畫類比賽:圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,具體內(nèi)容不限。其中中國(guó)畫作品用4尺宣紙3開,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙。
    4.比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級(jí)、班級(jí)、姓名、性別等基本信息。
    5.各比賽項(xiàng)目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。
    校園六一文藝匯演方案篇十二
    一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí)為了歌頌我們美好的生活,展示大家唱大家跳的豐碩成果,進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的全面提升,豐富我校校園文化生活,經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定,舉行隆重的慶六一文藝匯演。
    1、5月4日起各班開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作,初步選定節(jié)目,開始指導(dǎo)訓(xùn)練。
    2、5月10日至14日上報(bào)節(jié)目單及串詞。
    快樂(lè)童年、和諧校園。
    各班可以從愛(ài)國(guó)愛(ài)校、個(gè)人勵(lì)志、表達(dá)建功立業(yè)之志、贊美祖國(guó)河山、表達(dá)對(duì)祖國(guó)美好祝愿、表達(dá)快樂(lè)童年等幾個(gè)方面分別選擇內(nèi)容,節(jié)目形式不限,如舞蹈,快板,說(shuō)唱,集體朗誦,大合唱,課本劇等,盡可能體現(xiàn)氣氛的隆重、熱烈,參與表演的同學(xué)人數(shù)盡可能多一點(diǎn),建議至少12個(gè)左右。每個(gè)節(jié)目時(shí)間以5分鐘左右為宜。
    學(xué)校操場(chǎng)。
    1、為給孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日氣氛,演出形式多樣、題材不限。
    2、各班節(jié)目自備伴奏,交學(xué)校統(tǒng)一合成。
    1、伴奏帶效果好、無(wú)雜音:(1分)。
    2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)。
    3、選材有新意,貼近,富時(shí)代感:(1分)。
    4、表演自然、表情真切;動(dòng)作優(yōu)美、整齊;(5分)。
    5、道具美觀、精致;(1分)。
    按高中低段評(píng)選出一、二、三、四等獎(jiǎng),并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、總負(fù)責(zé):孟學(xué)軍。
    2、評(píng)委:各班班主任。
    3、音響:肖佳。
    4、演出場(chǎng)地布置安排:馬林、許雙成、李紅群、周明軍、吳利輝、劉清輝。
    5、攝像:馬俊濤。
    6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):許雙成、侯學(xué)改。
    7、主持人:
    8、會(huì)場(chǎng)秩序維持:各班老師。
    備注:
    1、希望各班提前做好準(zhǔn)備工作,保證文藝匯演高效、積極地開展。
    2、做好安全衛(wèi)生工作。各班強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,班主任組織好學(xué)生文明、有序觀看演出。文藝匯演結(jié)束后,各班老師組織好學(xué)生排隊(duì)有序退場(chǎng)。
    校園六一文藝匯演方案篇十三
    通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
    1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間。
    2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
    (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
    (5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,方法,提前練習(xí)。
    (6)材料樣品。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)。
    4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
    1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。
    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
    4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    5月20日----6月1日:可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與,并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目,以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
    2、同時(shí)可全程錄像,刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;
    3、后期的跟進(jìn)式宣傳,可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面,同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案,以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作。