方案的可持續(xù)性需要考慮其長期效果和影響，以確保持續(xù)產(chǎn)生價值和效益。那么我們該如何制定一個有效的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)和需求，然后收集相關(guān)信息并進(jìn)行分析，接著制定相應(yīng)的策略和步驟，最后評估和調(diào)整方案。方案范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的專業(yè)知識和智慧結(jié)晶。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇一
為進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識，根據(jù)《關(guān)于開展xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[xx]3號)文件精神要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定11月25日-12月2日為xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》(國發(fā)xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實(shí)施意見，以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn)，開展xx年“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。
xx年11月25日--12月2日
各x在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開拓創(chuàng)新，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：
1.自11月25日開始，x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”全國交通安全日主題，營造良好的宣傳氛圍。
2.在x設(shè)立咨詢臺，針對高速公路運(yùn)營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專人負(fù)責(zé)講解。
3.結(jié)合x工作實(shí)際，針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認(rèn)識行人在高速公路行走的危害性。
1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認(rèn)真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結(jié)束后，各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇二
堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九屆四中全會精神，全面落實(shí)總書記關(guān)于應(yīng)急管理重要論述精神，樹牢安全發(fā)展理念，壓實(shí)安全責(zé)任，完善安全教育體系，普及安全知識，培育安全文化，從安全價值、安全倫理、安全認(rèn)同、安全意愿、安全意識、安全知識與安全技能等方面，扎實(shí)推進(jìn)安全宣傳進(jìn)校園活動。
通過開展宣傳教育活動，向廣大師生普及安全知識和技能，傳播安全發(fā)展理念，弘揚(yáng)傳遞正能量，進(jìn)一步健全教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作機(jī)制，增強(qiáng)宣傳教育實(shí)效，讓師生安全知識知曉率大幅度提高，安全防范意識普遍增強(qiáng)，自我保護(hù)能力顯著提升，校園各項(xiàng)安全防范措施進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)校整體安全水平進(jìn)一步提升，有效防范和遏制校園重特大事故發(fā)生，堅決維護(hù)全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。
圍繞“平安校園工程”建設(shè)，建立安全知識宣傳教育長效機(jī)制。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，把學(xué)生安全教育納入教育教學(xué)管理全過程,健全安全教育示范課、安全講座、應(yīng)急演練、安全征文、主題班會以及“小手拉大手”等長效方式,在此基礎(chǔ)上要結(jié)合關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)以及特殊時期工作要求開展安全教育教育專項(xiàng)行動。
（一）開展預(yù)防學(xué)生溺水宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要根據(jù)實(shí)際，結(jié)合學(xué)生群體年齡特點(diǎn)開展形式多樣的防溺水安全教育。特別是在春汛及暑假等溺水事故高發(fā)期，要通過安全教育平臺、新聞媒體、廣播電視、微博、微信公眾號、宣傳欄等載體，以多種形式開展防溺水“六不”宣傳，介紹預(yù)防溺水安全常識。通過溺水事故警示教育，提示學(xué)生特別是農(nóng)村學(xué)生、留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女及其家長，私自下水游泳玩耍的極端危險性，提高學(xué)生避險防災(zāi)意識，使學(xué)生主動遠(yuǎn)離危險水域。要告知學(xué)生出現(xiàn)危險情況時的自救方式，提高學(xué)生的避險防災(zāi)、自救自護(hù)和智慧救援的能力。通過家訪、家長會、致家長一封信、手機(jī)短信等形式，提醒學(xué)生監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的教育、看護(hù)、監(jiān)管責(zé)任，做到致家長一封信全覆蓋并有家長反饋回執(zhí)。
（二）開展學(xué)生交通安全宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“12·2”交通安全日等節(jié)點(diǎn)，協(xié)調(diào)公安交通管理等部門共同做好學(xué)生交通安全教育工作。各學(xué)校（幼兒園）要創(chuàng)新宣傳教育方式方法，通過專題培訓(xùn)、專家講座、主題班團(tuán)隊會、知識競賽、交通安全進(jìn)校園、交警進(jìn)課堂、小手拉大手等活動以及廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等載體，加強(qiáng)對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓學(xué)生知曉交通法規(guī)，熟悉交通標(biāo)志，認(rèn)清違反交通規(guī)則的危害，自覺遵守交通規(guī)則，自覺避讓機(jī)動車輛，抵制各類交通違法行為。同時要不斷提升學(xué)校班車和校車所有人、駕駛?cè)?、隨車照管人員、學(xué)生家長等交通安全意識，提高其知法、懂法、守法的自覺性。
（三）開展消防安全宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“11.9消防安全教育日”等活動全面實(shí)施消防安全素質(zhì)提升工程和消防安全“四個能力”建設(shè)活動，建立與屬地應(yīng)急消防部門聯(lián)動機(jī)制，落實(shí)消防安全宣傳教育工作特別是冬春季防火教育。聯(lián)合消防救援部門加強(qiáng)對教職員工的消防安全培訓(xùn)，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗都要進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn)，使所有教職員工能充分認(rèn)識本單位、本崗位火災(zāi)危險性，熟練掌握防火措施，會報警、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。
（四）開展食品安全教育。各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”及“食品安全宣傳周”等活動，通過多種有效形式，向師生普及食品安全知識，傳遞積極健康生活理念，規(guī)范食品安全行為。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合、食品安全法規(guī)宣傳與知識傳授相結(jié)合、正面教育與事故警示相結(jié)合原則，教育引導(dǎo)學(xué)生不買街頭無照(證)商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，不吃生冷的食物，不到流動攤點(diǎn)購買食物，也不購買“三無”食品，不吃油炸、煙熏、燒烤食品，教育學(xué)生認(rèn)識生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、衛(wèi)生許可證明，確保師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，增強(qiáng)食品安全意識，提高防范食品安全事故的能力。
（五）開展實(shí)驗(yàn)室及危險化學(xué)品安全宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要有計劃地組織開展實(shí)驗(yàn)室安全月（周、日）或利用春秋兩季開學(xué)等時間節(jié)點(diǎn)，通過專題講座、專題培訓(xùn)班、觀看案例警示片、在線學(xué)習(xí)等線上線下形式，深入開展實(shí)驗(yàn)室及危險化學(xué)品安全知識普及教育，全面落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入機(jī)制，定期對相關(guān)人員進(jìn)行崗位職責(zé)、安全意識、安全技能、操作規(guī)程、作業(yè)場所危險因素防范等培訓(xùn)，組織開展全方位、多角度的實(shí)驗(yàn)室和危險化學(xué)品應(yīng)急演練，提高避險逃生能力。
（六）開展法制安全宣傳。會同有關(guān)部門充分發(fā)揮法制副校長作用，不斷加強(qiáng)對師生的法制安全教育，增強(qiáng)師生的法制安全意識，教育學(xué)生不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等危險物品進(jìn)入校園，經(jīng)常性開展危險器具收繳工作。強(qiáng)化預(yù)防校園欺凌和暴力侵害教育，引導(dǎo)學(xué)生不參與非法傳銷、邪教、不良網(wǎng)貸及其它違法活動，全面提高學(xué)生防范人身侵害、防受騙和自護(hù)自救的意識和能力。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要高度重視、迅速行動，切實(shí)加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，細(xì)化分解任務(wù)，做到有組織、有計劃、有制度、有檔案、有檢查考核，確保活動扎實(shí)有效開展。
（二）加強(qiáng)宣傳，多方聯(lián)動。要立足實(shí)際，創(chuàng)新宣傳舉措，加大宣傳力度，提高宣傳密度，加強(qiáng)部門溝通聯(lián)動，不斷深化安全知識進(jìn)校園宣傳教育整體效果，達(dá)到“教育一個學(xué)生、影響一個家庭、輻射整個社會”的目的。
（三）加強(qiáng)考核，務(wù)求實(shí)效。要將安全知識進(jìn)校園情況納入校園安全工作日常監(jiān)管考核，對落實(shí)不到位的要及時批評整改，切實(shí)防止活動形式化、走過場。
請各學(xué)校(幼兒園)于7月7日前報送安全知識進(jìn)校園宣傳教育活動方案，12月21日前報送活動總結(jié)和活動圖片資料。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇三
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標(biāo)志。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、教師準(zhǔn)備交通安全有關(guān)的課件
（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、讀新聞，看圖片。問：大家有什么感想呢？
2、同學(xué)們議論，各抒己見。
3、老師小結(jié)：
生命在你手中，交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（二）交通知識競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮?xí)r才可以走？
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
（三）看小品，議一議：
1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
（四）小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（五）課外延伸
請你做個交通督導(dǎo)員，自己守紀(jì)守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則，讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇四
為響應(yīng)市政府號召，切實(shí)加強(qiáng)我校師生交通安全管理，提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護(hù)意識，充分發(fā)揮交通安全宣傳教育在預(yù)防和減少道路交通事故的重要作用，有效防范師生的交通事故的發(fā)生，全力打造平安校園。遵照《宜春市中心城區(qū)交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動實(shí)施方案》，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本方案：
根據(jù)《宜春市開展交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動工作方案》為指導(dǎo)思想，以關(guān)心師生，愛護(hù)生命為主題，以教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會為目標(biāo)，廣泛深入的`在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動，使廣大師生受到深刻教育，進(jìn)一步的增強(qiáng)師生的交通安全意識，提高遵章守法的自覺性，在整個校園內(nèi)形成珍愛生命，安全出行的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效的措施，扎實(shí)的做好校園交通安全宣傳工作，為全校師生創(chuàng)造一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
全面落實(shí)交通安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為目標(biāo)，力爭全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識受教育率達(dá)到100%，行車、走路抽查合格率達(dá)90%以上。全校師生無嚴(yán)重交通違法記錄，全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。
根據(jù)宜春市交通安全宣傳進(jìn)學(xué)?；顒拥囊?，從我校實(shí)際情況出發(fā)，我校計劃落實(shí)以下內(nèi)容。
1、建立一個固定交通宣傳欄，并根據(jù)實(shí)際情況更換或增加新的內(nèi)容，宣傳欄在12月17日前完成。
2、規(guī)范校園內(nèi)及校門口車輛的停放，師生有專門的停車棚，小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。
3、聘請兩位交通安全教育輔導(dǎo)員，并與輔導(dǎo)員商量好具體活動內(nèi)容，在業(yè)務(wù)上得到指導(dǎo)幫助。利用國旗下的講話進(jìn)行交通安全教育，在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣傳資料，下發(fā)給每一位學(xué)生，并利用班會時間，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。
5、積極發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，在學(xué)生進(jìn)校及放學(xué)時，在校內(nèi)及校門口，對學(xué)生進(jìn)行交通安全檢查監(jiān)督。在12月3日完成。
6、組織一次全校性的交通安全知識測試，各班出一期交通安全宣傳欄。
7、開展一次文明交通學(xué)生，家長互動活動，學(xué)校印制一批文明交通安全宣傳單，向?qū)W生發(fā)出文明交通倡議，由學(xué)生帶回家長簽字，并要求家長在交通文明方面指出意見及建議，然后交回學(xué)校。在12月15日完成。
1、提高認(rèn)識，強(qiáng)化落實(shí)交通安全宣傳進(jìn)校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事，各部門、年級、各班都要積極行動起來，根據(jù)活動方案要求，完成、落實(shí)。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化活動，學(xué)校要把交通安全活動作為一項(xiàng)長期工作來抓，并對好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時總結(jié)表彰，加以推廣。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇五
為進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校實(shí)際，就全校開展小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動（以下簡稱“宣傳月活動”）制定如下工作方案：
主題：以人為本、關(guān)愛生命、安全出行
1、全校中、小學(xué)開展“宣傳月活動”覆蓋率達(dá)到100%；
2、小學(xué)生參與“宣傳月活動”受教育率達(dá)到98%以上；
3、小學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上；
5、小學(xué)校園內(nèi)車輛停放有序；
6、學(xué)生接送車使用統(tǒng)一標(biāo)識達(dá)到100%；
7、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。
利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。
2、開展2次交通安全教育知識講座。
請黎明派出所的民警同志來校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。
學(xué)校會同公安部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄（櫥窗），定期刊出交通安全法制常識及相關(guān)信息，要求在9月30日前完成，每所小學(xué)不少于1只。公安部門負(fù)責(zé)提供交通安全法制宣傳資料。
4、認(rèn)真上好交通安全知識教育課。
各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片（每生1張），充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識要背熟，學(xué)以致用。
5、出好一期交通安全知識黑板報和進(jìn)行1——2次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。
6、組織全校學(xué)生觀看安全教育vcd。
7、開展一次學(xué)生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴；學(xué)生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。
8、積極參加市小學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽
由美術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生每人創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫，各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8件，統(tǒng)一交中心小學(xué)李周杰老師，學(xué)校推薦作品3——8幅送參評，漫畫作品用8k鉛畫紙，右下角貼上標(biāo)簽，注明有關(guān)信息（學(xué)校、班級、姓名等）。
9、開展中小學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動
認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育管理的“金點(diǎn)子”短文，各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8篇，統(tǒng)一交政教處，學(xué)校挑選優(yōu)秀文章3——8篇送平湖參評?！敖瘘c(diǎn)子”短文篇幅在1000字以內(nèi)。內(nèi)容要求既符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。格式要求用a4紙打印，并注明有關(guān)信息（學(xué)校、班級、姓名等），配電子稿。
10、開展交通手勢指揮操訓(xùn)練活動。
學(xué)校會同公安部門，利用學(xué)校出早操、課余等時間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢指揮操訓(xùn)練，通過練習(xí)交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認(rèn)識。開展交通文明示范隊活動。學(xué)校建立校門口安全門崗制，由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序，安全護(hù)送學(xué)生過馬路。學(xué)校要建立學(xué)生上下學(xué)戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統(tǒng)一訓(xùn)練日活動。9月18日下午，學(xué)校派一個小組（50人）參加由鎮(zhèn)舉辦的交通手勢操會操活動，交警部門派民警現(xiàn)場指導(dǎo)。
（一）成立校宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由馮啟友任組長，呂鳳清（宣傳委員）、王勇（小學(xué)）任副組長，王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員，負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校宣傳月活動工作。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在少先隊總輔導(dǎo)員室，負(fù)責(zé)宣傳月活動具體工作。聯(lián)絡(luò)員：王中寶。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各小學(xué)要高度重視，把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應(yīng)的工作班子，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
（三）密切聯(lián)系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實(shí)，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門，加強(qiáng)對宣傳月活動的指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動。
（四）建立機(jī)制，鞏固成果。加強(qiáng)對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，要以此次活動為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制，從明年3月下旬開始，全市都要開展中小學(xué)生交通安全宣傳周活動。學(xué)校要將交通安全教育納入地方課程教學(xué)計劃，并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學(xué)生作為重點(diǎn)宣傳對象，深入學(xué)校講授交通安全知識，指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展道路交通安全宣傳活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生應(yīng)急知識的宣傳教育，提高學(xué)生安全應(yīng)急意識和自護(hù)自救能力，特根據(jù)我校實(shí)際制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
二、活動措施。
1、邀請藍(lán)天救護(hù)隊的四位隊員就地震，火災(zāi)，踩踏等的逃生和救護(hù)知識對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，并現(xiàn)場進(jìn)行示范。
2、各班抽取人選現(xiàn)場學(xué)習(xí)，不規(guī)范的隊員們當(dāng)場進(jìn)行指導(dǎo)。
3、回去后把相關(guān)的知識在親戚和朋友當(dāng)中進(jìn)行廣泛宣傳，認(rèn)真落實(shí)逃生和救護(hù)知識的宣傳和教育。
4、會后各班召開一次和逃生救護(hù)知識學(xué)習(xí)相關(guān)的主題班會，并讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 三、要求。
1、各班主任要高度重視，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)的安排和部署，保證會場的紀(jì)律。
2、會后各班按照要求根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開展活動并做好相應(yīng)的記錄。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇七
認(rèn)真貫徹《消防法》、__部第61號令、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，落實(shí)省__廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！钡耐ㄖ?，全面提升學(xué)校消防安全管理水__，增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識，提高自防自救能力，維護(hù)學(xué)校__安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建，力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)校”。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長。
副組長：
成員：
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠學(xué)校保衛(wèi)處，成員如下：
主隊長：
成員：
三、創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建要求。
（一）對照驗(yàn)收細(xì)則，全面落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)。
1、落實(shí)消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確，消防安全管理人落實(shí)，防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實(shí)；疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范；義務(wù)消防組織健全；建筑消防設(shè)施和器材完好有效，無重大火災(zāi)隱患。
2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計劃、方案和教材，教職員工懂火災(zāi)的危險性、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場逃生方法；會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。
學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識。
3、落實(shí)消防安全教育。有消防安全知識教學(xué)計劃和教材，將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容；每學(xué)期開學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育，每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練，組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗(yàn)，師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%；選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。
4、落實(shí)消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與__消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。
（二）創(chuàng)建要求。
全校要積極響應(yīng)，對照創(chuàng)建評估驗(yàn)收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的`要求，認(rèn)真開展創(chuàng)建活動，落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)；要按照學(xué)校的創(chuàng)建實(shí)施方案制定創(chuàng)建工作計劃，落實(shí)具體創(chuàng)建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人參與；創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度，及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案、責(zé)任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦.
四、開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案（共分五個階段）。
按照省教育廳、省__廳關(guān)于創(chuàng)建20__年度“消防安全教育示范學(xué)?！钡耐ㄖ笈c總體部署，我校積極響應(yīng)，將創(chuàng)建過程分為五個階段：
（一）第一階段（9月1日----9月31日）：宣傳發(fā)動階段。
全校召開動員大會，學(xué)習(xí)領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義，形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建，明確創(chuàng)建目標(biāo)，布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求，認(rèn)真進(jìn)行組織分工，詳見發(fā)放的《20__年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)?！比蝿?wù)分解表》。
（二）第二階段（10月1日----10月20日）：自查自糾階段。
全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾，落實(shí)隱患整改措施，消除隱患，部署并開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動。
（三）第三階段（10月21日----11月15日）：自我總結(jié)階段。
全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合，進(jìn)行自我總結(jié)評估（將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦）。在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步完善、改進(jìn)。
（四）第四階段（12月底前）：總結(jié)驗(yàn)收階段。
創(chuàng)建辦對照驗(yàn)收細(xì)則，全面總結(jié)，進(jìn)行自我評估，提交創(chuàng)建申請。
（五）第五階段（1月1日----1月20日）：鞏固發(fā)展階段。
全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真加以總結(jié)，進(jìn)一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作，在實(shí)際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作，將各項(xiàng)消防安全工作全面落到實(shí)處。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇八
為了進(jìn)一步普及消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，在緊急狀態(tài)下疏散全體學(xué)生，使學(xué)生真正掌握逃生、自救、互救的基本方法，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
演練時間：20xx年11月9日（周x）上午一節(jié)課后。
地點(diǎn)：校內(nèi)。
內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散。
20xx年11月9日召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，商討演習(xí)方案。
全校教師明確分工，教育學(xué)生。
1、教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)，有人報告校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)下令立刻拉警報。
2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏導(dǎo)員各就各位。（xx負(fù)責(zé)拉響報警）。
3、在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。
4、到達(dá)目的'地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報告。
5、各班報告完畢，總指揮向校長匯報。
6、校長講話?？傊笓]宣布演習(xí)結(jié)束。
1、參與消防疏散演習(xí)的師生必須高度重視本次演習(xí)的重要性，聽從指揮，嚴(yán)格按照火災(zāi)自救撤離的程序進(jìn)行，力爭把本次演習(xí)當(dāng)成一次真實(shí)的事件來進(jìn)行。
2、參加人員職責(zé)：所有參加演習(xí)的教師都必須堅守工作崗位，發(fā)揮自己的職能，注意保護(hù)學(xué)生的安全，有意外情況要迅速做出反應(yīng)。
3、聽到總指揮的宣布后，頭腦清醒不慌張，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
4、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全，做到開門不整隊、快步過樓梯，要求班主任教育學(xué)生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑，保證有序進(jìn)行；不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，可以一路小跑到大操場，嚴(yán)禁狂奔。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
5、師生在疏散時必須按照火災(zāi)自救動作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜。
6、逃離危險地后，快速安靜，目光敏銳找同學(xué)，找老師、看場地，找到班級歸集體；
7、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題，要及時向消防演習(xí)活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習(xí)過程安全有序，順利進(jìn)行。
8、撤離到安全地點(diǎn)后，班主任應(yīng)及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向指揮小組匯報。
9、疏散集合地點(diǎn)：操場各班站隊位置。
1、疏散順序。
每班由班主任領(lǐng)隊，學(xué)生在教室門口自然迅速的排成二列縱隊后撤離，撤離時要用毛巾或手捂住口鼻，彎腰依次快速、安全下樓，到操場以兩列隊伍集合。線路按平時出操順序進(jìn)行。
2、疏導(dǎo)員安排：
四樓西樓梯口：xx。
三樓東樓梯口：xx三樓西樓梯口：xx。
二樓東樓梯口：xx二樓西樓梯口：xx。
一樓東樓梯口：xx一樓西樓梯口：xx。
一樓西邊圍墻：xx。
操場：xx(秒表掐時間)。
1、總指揮：xx副總指揮：xx。
2、組建通信聯(lián)絡(luò)組主要職責(zé)：一旦發(fā)生火情，立即報警；撥打火警電話119，拉響火警信號（鐘聲長鳴），并負(fù)責(zé)與疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。
通信聯(lián)絡(luò)組組長：xx組員：xx。
3、組建疏散引導(dǎo)組：主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
疏散引導(dǎo)組組長：xx。
組員：xx。
沈琪。
4、組建防護(hù)、救護(hù)組。主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施，最大限度保護(hù)受傷人員，救護(hù)被困人員。
安全救護(hù)組長：xx組員：xx。
準(zhǔn)備：
1、警報（xx）。
2、消防逃生演習(xí)宣傳標(biāo)語電子屏。（xx）。
3、拍照（xx）。
4、報道(xx)。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇九
1、懂得識別過馬路的標(biāo)志，安全地過馬路。
2、能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達(dá)自己的想法。
3、體驗(yàn)游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
材料：事先在有關(guān)交通規(guī)則的dv、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。
1、請幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認(rèn)識到交通事故的嚴(yán)重性。
2、與幼兒一起觀看dv。
引入主題，請幼兒觀看關(guān)于交通安全的dv。
請幼兒說說觀看dv后的發(fā)現(xiàn)及感受，一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。
3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志，并猜測它的作用，請個別幼兒上來說。
告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。
延伸活動：與幼兒一起玩“交通”游戲。
（1）與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路”的各個角落。
（2）全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機(jī)（身戴汽車胸飾），兩名幼兒當(dāng)交通警察。（一個管行人，一個管汽車）。
（3）未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人，交通警察給予罰單。
（4）老師與幼兒一起評議游戲情況。（重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面）。
你為什么會得了罰單？你違反了什么交通規(guī)則？
（5）行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。
（6）與幼兒再次進(jìn)行評議。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇十
牢記習(xí)近平總書記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
二、參加人員。
原則上以黨支部為單位，全體在職黨員全覆蓋，各支部入黨積極分子列席。學(xué)校黨委委員帶頭參加所在黨支部或黨建工作聯(lián)系點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育活動。
三、工作安排。
1.專題學(xué)習(xí)讀原著。
《論中國共產(chǎn)黨歷史》。
《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》。
《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》。
《中國共產(chǎn)黨簡史》。
《中國共產(chǎn)黨的100年》。
《中華人民共和國簡史》。
《改革開放簡史》。
《社會主義發(fā)展簡史》。
《中共江蘇地方簡史》。
《中國共產(chǎn)黨蘇州歷史》（第一卷、第二卷）。
《邁向社會主義現(xiàn)代化：蘇州工業(yè)園區(qū)的實(shí)踐與探索》。
2.書記黨課講黨史。
結(jié)合主題黨日開設(shè)書記黨課、黨員微黨課，講黨史、學(xué)黨史。以支部為單位，進(jìn)行一次考學(xué)活動，可以是專題測試、知識競賽，以考促學(xué)，以學(xué)促干。
3.紅色基地悟思想。
結(jié)合黨員教育實(shí)踐活動，選取本地的革命紀(jì)念館、愛國主義教育基地等發(fā)起入黨初心大討論，開展體驗(yàn)式黨性教育。
4.服務(wù)基層辦實(shí)事。
黨員干部帶頭深入教育教學(xué)行政服務(wù)一線，認(rèn)真調(diào)研、了解廣大教職工及學(xué)生的實(shí)際困難，集思廣益，立行立改，為教職工群眾辦實(shí)事。
5.圍繞發(fā)展開新局。
與學(xué)校德育工作、學(xué)科教學(xué)、師德建設(shè)相結(jié)合，要將黨史教育有效融入并滲透到日常的各項(xiàng)工作中，開展形式多樣的校園文化活動、生動活潑的思政教育、內(nèi)涵豐富的師德教育。
6.不忘初心讀誓言。
組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當(dāng)下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任；其他黨委班子成員為組員，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管領(lǐng)域?qū)W習(xí)教育。
2.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。
各支部要制定明確的活動計劃及推進(jìn)表。黨史學(xué)習(xí)教育開展情況將納入2021年基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化年度考核的重要內(nèi)容。對出現(xiàn)問題的支部實(shí)行一票否決制。
3.抓好宣傳引導(dǎo)。
各支部要根據(jù)活動推進(jìn)時間表制定宣傳計劃，結(jié)合自身支部特色形成系列報道系統(tǒng)宣傳。
4.加強(qiáng)統(tǒng)籌兼顧。
堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與抓好學(xué)校的教育教學(xué)中心工作結(jié)合起來，與“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化結(jié)合起來。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇十一
1、 了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能，能遵守基本的交通規(guī)則，在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
2、能在游戲中鞏固基本的`交通規(guī)則。
1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。
2、在教室里布置道路場景，包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當(dāng)過街天橋。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
一、出示圖卡，喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)入活動。
教師：
（1）小朋友們，這是什么？你在哪里看見過這些東西？
（2）這些都是在馬路上經(jīng)常看到的東西，他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行，叫做交通設(shè)施。
二、使用道具布置道路場景，引導(dǎo)幼兒觀看情景表演，了解常見交通設(shè)施的功能。
教師：爸爸送丫丫去幼兒園，他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢？小朋友，一起來看一看吧。
（1）在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。
旁白：爸爸和丫丫站在那路邊，他們想過馬路。馬路對面有個信號燈，這個信號燈是幫助我們過馬路的，他會告訴我們紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
（2）綠燈亮啦可以走了，等等你看地上有什么？好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線。“條條斑馬線，連著路兩邊，過街線內(nèi)走，大家才安全。是保護(hù)我們安全通行的，我們一起走斑馬線過馬路吧。
（3）沒有斑馬線怎么過馬路呢？你看，這是天橋，它使行人從車輛的上面通行，避開了車輛，避免了被車撞到的危險，所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施?！翱罩幸蛔髽?，橫跨馬路架牢，行人橋上走過，汽車橋下奔跑。
三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲，參與表演。
這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識和體能游戲相結(jié)合的活動，主要通過游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈以及一些常見的交通標(biāo)記，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
這次活動過程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個環(huán)節(jié)。這個問題我之前也有想過，我當(dāng)時的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣，能讓活動更好的進(jìn)行，現(xiàn)在的孩子都是很少步行過馬路，對于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少，我們在以后的活動中可以讓幼兒親身體驗(yàn)，感受這些標(biāo)記的重要性。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇十二
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生遵守交通安全的意識，促進(jìn)和諧平安校園建設(shè)，并配合我校創(chuàng)建市“交通安全文明學(xué)?！?，特舉行征文活動，現(xiàn)將活動方案公布如下：
5年級學(xué)生
1、作文要注明班級、姓名，用統(tǒng)一的作文紙。
2、內(nèi)容要以交通安全為主，可以抓住一兩件交通事故談?wù)勛约旱母邢?也可以是自己的一些對交通安全法規(guī)的體會。
3、書寫工整，版面整潔。
20xx年4月9日至20xx年4月12日
1.先由各班主任從本班評出5份優(yōu)秀作文,再由校務(wù)處組織語文老師從這批優(yōu)秀作品中評出各等次作文。
2.比賽結(jié)果4月20日公布。
3.本次活動由王姣老師負(fù)責(zé)落實(shí),組織老師評選出各等次作文，把結(jié)果報德育處。
本次比賽設(shè)特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
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國防知識進(jìn)校園活動方案篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市人民政府辦公室關(guān)于建立“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》（xx政文[xx]x號）精神，以深化“平安xx”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為載體，保障師生的身心健康和生命安全，營造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特定以下方案。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力；通過有針對性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作，提升學(xué)校安全工作水平。
活動時間：5月11日至5月17日。
活動主題：強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)。
為充分調(diào)動廣大師生和學(xué)生家長的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與?；顒又芷陂g開展“十個一”活動：
1、一場啟動儀式。舉行英塘小學(xué)第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。
2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間，組織學(xué)生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學(xué)生寫好觀后感。
3、一次專題教育。設(shè)置警示牌、宣傳欄和led屏。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和led屏滾動交通和防溺水宣傳教育標(biāo)語。
4、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對學(xué)生上下學(xué)交通方式進(jìn)行全面調(diào)查。
5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》；并通過各班召開家長會，向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患；充分發(fā)動學(xué)生家長參與xx年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動；通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信，宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項(xiàng)。通過各種形式，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，最大限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。
6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學(xué)生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學(xué)校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患，應(yīng)及時匯總上報所在鎮(zhèn)政府（街道辦事處），并抄送市教育局。
7、一次專題培訓(xùn)?；顒悠陂g，組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓(xùn)。
8、一場文明交通安全知識競賽，主題為“小手拉大手，文明我先行”和一場“預(yù)防溺水，珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案（師）、短信（家長）比賽活動。
9、一次主題班會和一塊專題黑板報。
10、一場總結(jié)反思。活動結(jié)束后，學(xué)校安全工作小組及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)不足，為今后開展活動提供依據(jù)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作小組要明確職責(zé)分工，組織各班圍繞主題，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學(xué)生特點(diǎn)的安全教育活動，并將這一主題貫穿于全年交通安全和防溺水安全工作始終。
2、力營造氛圍?；顒悠陂g，學(xué)校要加強(qiáng)宣傳發(fā)動和氛圍營造，在全校營造師生共同關(guān)心學(xué)生交通和防溺水安全工作，促進(jìn)xx市第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動深入開展。
3、做好活動總結(jié)。要對“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動的開展情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步完善安全教育機(jī)制，不斷改進(jìn)和提高安全教育管理水平，切實(shí)降低事故的發(fā)生率，為深化“平安xx”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇一
為進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識，根據(jù)《關(guān)于開展xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[xx]3號)文件精神要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定11月25日-12月2日為xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》(國發(fā)xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實(shí)施意見，以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn)，開展xx年“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。
xx年11月25日--12月2日
各x在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開拓創(chuàng)新，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：
1.自11月25日開始，x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”全國交通安全日主題，營造良好的宣傳氛圍。
2.在x設(shè)立咨詢臺，針對高速公路運(yùn)營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專人負(fù)責(zé)講解。
3.結(jié)合x工作實(shí)際，針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認(rèn)識行人在高速公路行走的危害性。
1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認(rèn)真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結(jié)束后，各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇二
堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九屆四中全會精神，全面落實(shí)總書記關(guān)于應(yīng)急管理重要論述精神，樹牢安全發(fā)展理念，壓實(shí)安全責(zé)任，完善安全教育體系，普及安全知識，培育安全文化，從安全價值、安全倫理、安全認(rèn)同、安全意愿、安全意識、安全知識與安全技能等方面，扎實(shí)推進(jìn)安全宣傳進(jìn)校園活動。
通過開展宣傳教育活動，向廣大師生普及安全知識和技能，傳播安全發(fā)展理念，弘揚(yáng)傳遞正能量，進(jìn)一步健全教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作機(jī)制，增強(qiáng)宣傳教育實(shí)效，讓師生安全知識知曉率大幅度提高，安全防范意識普遍增強(qiáng)，自我保護(hù)能力顯著提升，校園各項(xiàng)安全防范措施進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)校整體安全水平進(jìn)一步提升，有效防范和遏制校園重特大事故發(fā)生，堅決維護(hù)全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。
圍繞“平安校園工程”建設(shè)，建立安全知識宣傳教育長效機(jī)制。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，把學(xué)生安全教育納入教育教學(xué)管理全過程,健全安全教育示范課、安全講座、應(yīng)急演練、安全征文、主題班會以及“小手拉大手”等長效方式,在此基礎(chǔ)上要結(jié)合關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)以及特殊時期工作要求開展安全教育教育專項(xiàng)行動。
（一）開展預(yù)防學(xué)生溺水宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要根據(jù)實(shí)際，結(jié)合學(xué)生群體年齡特點(diǎn)開展形式多樣的防溺水安全教育。特別是在春汛及暑假等溺水事故高發(fā)期，要通過安全教育平臺、新聞媒體、廣播電視、微博、微信公眾號、宣傳欄等載體，以多種形式開展防溺水“六不”宣傳，介紹預(yù)防溺水安全常識。通過溺水事故警示教育，提示學(xué)生特別是農(nóng)村學(xué)生、留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女及其家長，私自下水游泳玩耍的極端危險性，提高學(xué)生避險防災(zāi)意識，使學(xué)生主動遠(yuǎn)離危險水域。要告知學(xué)生出現(xiàn)危險情況時的自救方式，提高學(xué)生的避險防災(zāi)、自救自護(hù)和智慧救援的能力。通過家訪、家長會、致家長一封信、手機(jī)短信等形式，提醒學(xué)生監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的教育、看護(hù)、監(jiān)管責(zé)任，做到致家長一封信全覆蓋并有家長反饋回執(zhí)。
（二）開展學(xué)生交通安全宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“12·2”交通安全日等節(jié)點(diǎn)，協(xié)調(diào)公安交通管理等部門共同做好學(xué)生交通安全教育工作。各學(xué)校（幼兒園）要創(chuàng)新宣傳教育方式方法，通過專題培訓(xùn)、專家講座、主題班團(tuán)隊會、知識競賽、交通安全進(jìn)校園、交警進(jìn)課堂、小手拉大手等活動以及廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等載體，加強(qiáng)對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓學(xué)生知曉交通法規(guī)，熟悉交通標(biāo)志，認(rèn)清違反交通規(guī)則的危害，自覺遵守交通規(guī)則，自覺避讓機(jī)動車輛，抵制各類交通違法行為。同時要不斷提升學(xué)校班車和校車所有人、駕駛?cè)?、隨車照管人員、學(xué)生家長等交通安全意識，提高其知法、懂法、守法的自覺性。
（三）開展消防安全宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“11.9消防安全教育日”等活動全面實(shí)施消防安全素質(zhì)提升工程和消防安全“四個能力”建設(shè)活動，建立與屬地應(yīng)急消防部門聯(lián)動機(jī)制，落實(shí)消防安全宣傳教育工作特別是冬春季防火教育。聯(lián)合消防救援部門加強(qiáng)對教職員工的消防安全培訓(xùn)，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗都要進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn)，使所有教職員工能充分認(rèn)識本單位、本崗位火災(zāi)危險性，熟練掌握防火措施，會報警、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。
（四）開展食品安全教育。各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”及“食品安全宣傳周”等活動，通過多種有效形式，向師生普及食品安全知識，傳遞積極健康生活理念，規(guī)范食品安全行為。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合、食品安全法規(guī)宣傳與知識傳授相結(jié)合、正面教育與事故警示相結(jié)合原則，教育引導(dǎo)學(xué)生不買街頭無照(證)商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，不吃生冷的食物，不到流動攤點(diǎn)購買食物，也不購買“三無”食品，不吃油炸、煙熏、燒烤食品，教育學(xué)生認(rèn)識生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、衛(wèi)生許可證明，確保師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣，增強(qiáng)食品安全意識，提高防范食品安全事故的能力。
（五）開展實(shí)驗(yàn)室及危險化學(xué)品安全宣傳。各學(xué)校（幼兒園）要有計劃地組織開展實(shí)驗(yàn)室安全月（周、日）或利用春秋兩季開學(xué)等時間節(jié)點(diǎn)，通過專題講座、專題培訓(xùn)班、觀看案例警示片、在線學(xué)習(xí)等線上線下形式，深入開展實(shí)驗(yàn)室及危險化學(xué)品安全知識普及教育，全面落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入機(jī)制，定期對相關(guān)人員進(jìn)行崗位職責(zé)、安全意識、安全技能、操作規(guī)程、作業(yè)場所危險因素防范等培訓(xùn)，組織開展全方位、多角度的實(shí)驗(yàn)室和危險化學(xué)品應(yīng)急演練，提高避險逃生能力。
（六）開展法制安全宣傳。會同有關(guān)部門充分發(fā)揮法制副校長作用，不斷加強(qiáng)對師生的法制安全教育，增強(qiáng)師生的法制安全意識，教育學(xué)生不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等危險物品進(jìn)入校園，經(jīng)常性開展危險器具收繳工作。強(qiáng)化預(yù)防校園欺凌和暴力侵害教育，引導(dǎo)學(xué)生不參與非法傳銷、邪教、不良網(wǎng)貸及其它違法活動，全面提高學(xué)生防范人身侵害、防受騙和自護(hù)自救的意識和能力。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要高度重視、迅速行動，切實(shí)加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，細(xì)化分解任務(wù)，做到有組織、有計劃、有制度、有檔案、有檢查考核，確保活動扎實(shí)有效開展。
（二）加強(qiáng)宣傳，多方聯(lián)動。要立足實(shí)際，創(chuàng)新宣傳舉措，加大宣傳力度，提高宣傳密度，加強(qiáng)部門溝通聯(lián)動，不斷深化安全知識進(jìn)校園宣傳教育整體效果，達(dá)到“教育一個學(xué)生、影響一個家庭、輻射整個社會”的目的。
（三）加強(qiáng)考核，務(wù)求實(shí)效。要將安全知識進(jìn)校園情況納入校園安全工作日常監(jiān)管考核，對落實(shí)不到位的要及時批評整改，切實(shí)防止活動形式化、走過場。
請各學(xué)校(幼兒園)于7月7日前報送安全知識進(jìn)校園宣傳教育活動方案，12月21日前報送活動總結(jié)和活動圖片資料。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇三
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標(biāo)志。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、教師準(zhǔn)備交通安全有關(guān)的課件
（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、讀新聞，看圖片。問：大家有什么感想呢？
2、同學(xué)們議論，各抒己見。
3、老師小結(jié)：
生命在你手中，交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（二）交通知識競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮?xí)r才可以走？
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
（三）看小品，議一議：
1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
（四）小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（五）課外延伸
請你做個交通督導(dǎo)員，自己守紀(jì)守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則，讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇四
為響應(yīng)市政府號召，切實(shí)加強(qiáng)我校師生交通安全管理，提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護(hù)意識，充分發(fā)揮交通安全宣傳教育在預(yù)防和減少道路交通事故的重要作用，有效防范師生的交通事故的發(fā)生，全力打造平安校園。遵照《宜春市中心城區(qū)交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動實(shí)施方案》，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本方案：
根據(jù)《宜春市開展交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動工作方案》為指導(dǎo)思想，以關(guān)心師生，愛護(hù)生命為主題，以教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會為目標(biāo)，廣泛深入的`在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動，使廣大師生受到深刻教育，進(jìn)一步的增強(qiáng)師生的交通安全意識，提高遵章守法的自覺性，在整個校園內(nèi)形成珍愛生命，安全出行的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，采取有效的措施，扎實(shí)的做好校園交通安全宣傳工作，為全校師生創(chuàng)造一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
全面落實(shí)交通安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為目標(biāo)，力爭全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識受教育率達(dá)到100%，行車、走路抽查合格率達(dá)90%以上。全校師生無嚴(yán)重交通違法記錄，全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。
根據(jù)宜春市交通安全宣傳進(jìn)學(xué)?；顒拥囊?，從我校實(shí)際情況出發(fā)，我校計劃落實(shí)以下內(nèi)容。
1、建立一個固定交通宣傳欄，并根據(jù)實(shí)際情況更換或增加新的內(nèi)容，宣傳欄在12月17日前完成。
2、規(guī)范校園內(nèi)及校門口車輛的停放，師生有專門的停車棚，小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。
3、聘請兩位交通安全教育輔導(dǎo)員，并與輔導(dǎo)員商量好具體活動內(nèi)容，在業(yè)務(wù)上得到指導(dǎo)幫助。利用國旗下的講話進(jìn)行交通安全教育，在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣傳資料，下發(fā)給每一位學(xué)生，并利用班會時間，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。
5、積極發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，在學(xué)生進(jìn)校及放學(xué)時，在校內(nèi)及校門口，對學(xué)生進(jìn)行交通安全檢查監(jiān)督。在12月3日完成。
6、組織一次全校性的交通安全知識測試，各班出一期交通安全宣傳欄。
7、開展一次文明交通學(xué)生，家長互動活動，學(xué)校印制一批文明交通安全宣傳單，向?qū)W生發(fā)出文明交通倡議，由學(xué)生帶回家長簽字，并要求家長在交通文明方面指出意見及建議，然后交回學(xué)校。在12月15日完成。
1、提高認(rèn)識，強(qiáng)化落實(shí)交通安全宣傳進(jìn)校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事，各部門、年級、各班都要積極行動起來，根據(jù)活動方案要求，完成、落實(shí)。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化活動，學(xué)校要把交通安全活動作為一項(xiàng)長期工作來抓，并對好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時總結(jié)表彰，加以推廣。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇五
為進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故，結(jié)合我校實(shí)際，就全校開展小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動（以下簡稱“宣傳月活動”）制定如下工作方案：
主題：以人為本、關(guān)愛生命、安全出行
1、全校中、小學(xué)開展“宣傳月活動”覆蓋率達(dá)到100%；
2、小學(xué)生參與“宣傳月活動”受教育率達(dá)到98%以上；
3、小學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上；
5、小學(xué)校園內(nèi)車輛停放有序；
6、學(xué)生接送車使用統(tǒng)一標(biāo)識達(dá)到100%；
7、涉及小學(xué)生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少，不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。
利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。
2、開展2次交通安全教育知識講座。
請黎明派出所的民警同志來校對學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實(shí)踐。
3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。
學(xué)校會同公安部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄（櫥窗），定期刊出交通安全法制常識及相關(guān)信息，要求在9月30日前完成，每所小學(xué)不少于1只。公安部門負(fù)責(zé)提供交通安全法制宣傳資料。
4、認(rèn)真上好交通安全知識教育課。
各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識》宣傳卡片（每生1張），充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，有些知識要背熟，學(xué)以致用。
5、出好一期交通安全知識黑板報和進(jìn)行1——2次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。
6、組織全校學(xué)生觀看安全教育vcd。
7、開展一次學(xué)生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴；學(xué)生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。
8、積極參加市小學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽
由美術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生每人創(chuàng)作一幅交通安全宣傳漫畫，各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8件，統(tǒng)一交中心小學(xué)李周杰老師，學(xué)校推薦作品3——8幅送參評，漫畫作品用8k鉛畫紙，右下角貼上標(biāo)簽，注明有關(guān)信息（學(xué)校、班級、姓名等）。
9、開展中小學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動
認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育管理的“金點(diǎn)子”短文，各校于9月12日前上交優(yōu)秀作品3---8篇，統(tǒng)一交政教處，學(xué)校挑選優(yōu)秀文章3——8篇送平湖參評?！敖瘘c(diǎn)子”短文篇幅在1000字以內(nèi)。內(nèi)容要求既符合當(dāng)?shù)貙?shí)際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。格式要求用a4紙打印，并注明有關(guān)信息（學(xué)校、班級、姓名等），配電子稿。
10、開展交通手勢指揮操訓(xùn)練活動。
學(xué)校會同公安部門，利用學(xué)校出早操、課余等時間，組織學(xué)生進(jìn)行交通手勢指揮操訓(xùn)練，通過練習(xí)交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認(rèn)識。開展交通文明示范隊活動。學(xué)校建立校門口安全門崗制，由值班老師協(xié)助維護(hù)交通秩序，安全護(hù)送學(xué)生過馬路。學(xué)校要建立學(xué)生上下學(xué)戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統(tǒng)一訓(xùn)練日活動。9月18日下午，學(xué)校派一個小組（50人）參加由鎮(zhèn)舉辦的交通手勢操會操活動，交警部門派民警現(xiàn)場指導(dǎo)。
（一）成立校宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由馮啟友任組長，呂鳳清（宣傳委員）、王勇（小學(xué)）任副組長，王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員，負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校宣傳月活動工作。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在少先隊總輔導(dǎo)員室，負(fù)責(zé)宣傳月活動具體工作。聯(lián)絡(luò)員：王中寶。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各小學(xué)要高度重視，把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應(yīng)的工作班子，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
（三）密切聯(lián)系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實(shí)，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學(xué)校要積極會同其他有關(guān)部門，加強(qiáng)對宣傳月活動的指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動。
（四）建立機(jī)制，鞏固成果。加強(qiáng)對小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，要以此次活動為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制，從明年3月下旬開始，全市都要開展中小學(xué)生交通安全宣傳周活動。學(xué)校要將交通安全教育納入地方課程教學(xué)計劃，并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學(xué)生作為重點(diǎn)宣傳對象，深入學(xué)校講授交通安全知識，指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展道路交通安全宣傳活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生應(yīng)急知識的宣傳教育，提高學(xué)生安全應(yīng)急意識和自護(hù)自救能力，特根據(jù)我校實(shí)際制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
二、活動措施。
1、邀請藍(lán)天救護(hù)隊的四位隊員就地震，火災(zāi)，踩踏等的逃生和救護(hù)知識對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解，并現(xiàn)場進(jìn)行示范。
2、各班抽取人選現(xiàn)場學(xué)習(xí)，不規(guī)范的隊員們當(dāng)場進(jìn)行指導(dǎo)。
3、回去后把相關(guān)的知識在親戚和朋友當(dāng)中進(jìn)行廣泛宣傳，認(rèn)真落實(shí)逃生和救護(hù)知識的宣傳和教育。
4、會后各班召開一次和逃生救護(hù)知識學(xué)習(xí)相關(guān)的主題班會，并讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 三、要求。
1、各班主任要高度重視，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)的安排和部署，保證會場的紀(jì)律。
2、會后各班按照要求根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開展活動并做好相應(yīng)的記錄。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇七
認(rèn)真貫徹《消防法》、__部第61號令、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，落實(shí)省__廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！钡耐ㄖ?，全面提升學(xué)校消防安全管理水__，增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識，提高自防自救能力，維護(hù)學(xué)校__安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建，力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)校”。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長。
副組長：
成員：
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠學(xué)校保衛(wèi)處，成員如下：
主隊長：
成員：
三、創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建要求。
（一）對照驗(yàn)收細(xì)則，全面落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)。
1、落實(shí)消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確，消防安全管理人落實(shí)，防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實(shí)；疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范；義務(wù)消防組織健全；建筑消防設(shè)施和器材完好有效，無重大火災(zāi)隱患。
2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計劃、方案和教材，教職員工懂火災(zāi)的危險性、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場逃生方法；會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。
學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識。
3、落實(shí)消防安全教育。有消防安全知識教學(xué)計劃和教材，將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容；每學(xué)期開學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間，對學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育，每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練，組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊（志愿者）到消防站或消防教育基地參觀體驗(yàn)，師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%；選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。
4、落實(shí)消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與__消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會各界宣傳普及消防知識。
（二）創(chuàng)建要求。
全校要積極響應(yīng)，對照創(chuàng)建評估驗(yàn)收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的`要求，認(rèn)真開展創(chuàng)建活動，落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)；要按照學(xué)校的創(chuàng)建實(shí)施方案制定創(chuàng)建工作計劃，落實(shí)具體創(chuàng)建工作措施，組織全體師生積極參與，人人知曉，人人參與；創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度，及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案、責(zé)任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦.
四、開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案（共分五個階段）。
按照省教育廳、省__廳關(guān)于創(chuàng)建20__年度“消防安全教育示范學(xué)?！钡耐ㄖ笈c總體部署，我校積極響應(yīng)，將創(chuàng)建過程分為五個階段：
（一）第一階段（9月1日----9月31日）：宣傳發(fā)動階段。
全校召開動員大會，學(xué)習(xí)領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義，形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建，明確創(chuàng)建目標(biāo)，布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求，認(rèn)真進(jìn)行組織分工，詳見發(fā)放的《20__年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)?！比蝿?wù)分解表》。
（二）第二階段（10月1日----10月20日）：自查自糾階段。
全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾，落實(shí)隱患整改措施，消除隱患，部署并開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動。
（三）第三階段（10月21日----11月15日）：自我總結(jié)階段。
全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合，進(jìn)行自我總結(jié)評估（將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦）。在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步完善、改進(jìn)。
（四）第四階段（12月底前）：總結(jié)驗(yàn)收階段。
創(chuàng)建辦對照驗(yàn)收細(xì)則，全面總結(jié)，進(jìn)行自我評估，提交創(chuàng)建申請。
（五）第五階段（1月1日----1月20日）：鞏固發(fā)展階段。
全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，認(rèn)真加以總結(jié)，進(jìn)一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作，在實(shí)際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作，將各項(xiàng)消防安全工作全面落到實(shí)處。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇八
為了進(jìn)一步普及消防安全知識，增強(qiáng)師生消防安全意識，在緊急狀態(tài)下疏散全體學(xué)生，使學(xué)生真正掌握逃生、自救、互救的基本方法，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
演練時間：20xx年11月9日（周x）上午一節(jié)課后。
地點(diǎn)：校內(nèi)。
內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散。
20xx年11月9日召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，商討演習(xí)方案。
全校教師明確分工，教育學(xué)生。
1、教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)，有人報告校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)下令立刻拉警報。
2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏導(dǎo)員各就各位。（xx負(fù)責(zé)拉響報警）。
3、在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。
4、到達(dá)目的'地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報告。
5、各班報告完畢，總指揮向校長匯報。
6、校長講話?？傊笓]宣布演習(xí)結(jié)束。
1、參與消防疏散演習(xí)的師生必須高度重視本次演習(xí)的重要性，聽從指揮，嚴(yán)格按照火災(zāi)自救撤離的程序進(jìn)行，力爭把本次演習(xí)當(dāng)成一次真實(shí)的事件來進(jìn)行。
2、參加人員職責(zé)：所有參加演習(xí)的教師都必須堅守工作崗位，發(fā)揮自己的職能，注意保護(hù)學(xué)生的安全，有意外情況要迅速做出反應(yīng)。
3、聽到總指揮的宣布后，頭腦清醒不慌張，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
4、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全，做到開門不整隊、快步過樓梯，要求班主任教育學(xué)生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑，保證有序進(jìn)行；不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，可以一路小跑到大操場，嚴(yán)禁狂奔。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
5、師生在疏散時必須按照火災(zāi)自救動作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜。
6、逃離危險地后，快速安靜，目光敏銳找同學(xué)，找老師、看場地，找到班級歸集體；
7、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題，要及時向消防演習(xí)活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習(xí)過程安全有序，順利進(jìn)行。
8、撤離到安全地點(diǎn)后，班主任應(yīng)及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向指揮小組匯報。
9、疏散集合地點(diǎn)：操場各班站隊位置。
1、疏散順序。
每班由班主任領(lǐng)隊，學(xué)生在教室門口自然迅速的排成二列縱隊后撤離，撤離時要用毛巾或手捂住口鼻，彎腰依次快速、安全下樓，到操場以兩列隊伍集合。線路按平時出操順序進(jìn)行。
2、疏導(dǎo)員安排：
四樓西樓梯口：xx。
三樓東樓梯口：xx三樓西樓梯口：xx。
二樓東樓梯口：xx二樓西樓梯口：xx。
一樓東樓梯口：xx一樓西樓梯口：xx。
一樓西邊圍墻：xx。
操場：xx(秒表掐時間)。
1、總指揮：xx副總指揮：xx。
2、組建通信聯(lián)絡(luò)組主要職責(zé)：一旦發(fā)生火情，立即報警；撥打火警電話119，拉響火警信號（鐘聲長鳴），并負(fù)責(zé)與疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。
通信聯(lián)絡(luò)組組長：xx組員：xx。
3、組建疏散引導(dǎo)組：主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
疏散引導(dǎo)組組長：xx。
組員：xx。
沈琪。
4、組建防護(hù)、救護(hù)組。主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施，最大限度保護(hù)受傷人員，救護(hù)被困人員。
安全救護(hù)組長：xx組員：xx。
準(zhǔn)備：
1、警報（xx）。
2、消防逃生演習(xí)宣傳標(biāo)語電子屏。（xx）。
3、拍照（xx）。
4、報道(xx)。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇九
1、懂得識別過馬路的標(biāo)志，安全地過馬路。
2、能夠大膽地進(jìn)行交流，勇于表達(dá)自己的想法。
3、體驗(yàn)游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
材料：事先在有關(guān)交通規(guī)則的dv、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。
1、請幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認(rèn)識到交通事故的嚴(yán)重性。
2、與幼兒一起觀看dv。
引入主題，請幼兒觀看關(guān)于交通安全的dv。
請幼兒說說觀看dv后的發(fā)現(xiàn)及感受，一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。
3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志，并猜測它的作用，請個別幼兒上來說。
告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。
延伸活動：與幼兒一起玩“交通”游戲。
（1）與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路”的各個角落。
（2）全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機(jī)（身戴汽車胸飾），兩名幼兒當(dāng)交通警察。（一個管行人，一個管汽車）。
（3）未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人，交通警察給予罰單。
（4）老師與幼兒一起評議游戲情況。（重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面）。
你為什么會得了罰單？你違反了什么交通規(guī)則？
（5）行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。
（6）與幼兒再次進(jìn)行評議。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇十
牢記習(xí)近平總書記學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，以優(yōu)異成績迎接黨的百年華誕。
二、參加人員。
原則上以黨支部為單位，全體在職黨員全覆蓋，各支部入黨積極分子列席。學(xué)校黨委委員帶頭參加所在黨支部或黨建工作聯(lián)系點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育活動。
三、工作安排。
1.專題學(xué)習(xí)讀原著。
《論中國共產(chǎn)黨歷史》。
《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》。
《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》。
《中國共產(chǎn)黨簡史》。
《中國共產(chǎn)黨的100年》。
《中華人民共和國簡史》。
《改革開放簡史》。
《社會主義發(fā)展簡史》。
《中共江蘇地方簡史》。
《中國共產(chǎn)黨蘇州歷史》（第一卷、第二卷）。
《邁向社會主義現(xiàn)代化：蘇州工業(yè)園區(qū)的實(shí)踐與探索》。
2.書記黨課講黨史。
結(jié)合主題黨日開設(shè)書記黨課、黨員微黨課，講黨史、學(xué)黨史。以支部為單位，進(jìn)行一次考學(xué)活動，可以是專題測試、知識競賽，以考促學(xué)，以學(xué)促干。
3.紅色基地悟思想。
結(jié)合黨員教育實(shí)踐活動，選取本地的革命紀(jì)念館、愛國主義教育基地等發(fā)起入黨初心大討論，開展體驗(yàn)式黨性教育。
4.服務(wù)基層辦實(shí)事。
黨員干部帶頭深入教育教學(xué)行政服務(wù)一線，認(rèn)真調(diào)研、了解廣大教職工及學(xué)生的實(shí)際困難，集思廣益，立行立改，為教職工群眾辦實(shí)事。
5.圍繞發(fā)展開新局。
與學(xué)校德育工作、學(xué)科教學(xué)、師德建設(shè)相結(jié)合，要將黨史教育有效融入并滲透到日常的各項(xiàng)工作中，開展形式多樣的校園文化活動、生動活潑的思政教育、內(nèi)涵豐富的師德教育。
6.不忘初心讀誓言。
組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當(dāng)下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任；其他黨委班子成員為組員，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管領(lǐng)域?qū)W習(xí)教育。
2.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。
各支部要制定明確的活動計劃及推進(jìn)表。黨史學(xué)習(xí)教育開展情況將納入2021年基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化年度考核的重要內(nèi)容。對出現(xiàn)問題的支部實(shí)行一票否決制。
3.抓好宣傳引導(dǎo)。
各支部要根據(jù)活動推進(jìn)時間表制定宣傳計劃，結(jié)合自身支部特色形成系列報道系統(tǒng)宣傳。
4.加強(qiáng)統(tǒng)籌兼顧。
堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與抓好學(xué)校的教育教學(xué)中心工作結(jié)合起來，與“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化結(jié)合起來。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇十一
1、 了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能，能遵守基本的交通規(guī)則，在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
2、能在游戲中鞏固基本的`交通規(guī)則。
1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。
2、在教室里布置道路場景，包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當(dāng)過街天橋。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
一、出示圖卡，喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)入活動。
教師：
（1）小朋友們，這是什么？你在哪里看見過這些東西？
（2）這些都是在馬路上經(jīng)常看到的東西，他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行，叫做交通設(shè)施。
二、使用道具布置道路場景，引導(dǎo)幼兒觀看情景表演，了解常見交通設(shè)施的功能。
教師：爸爸送丫丫去幼兒園，他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢？小朋友，一起來看一看吧。
（1）在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。
旁白：爸爸和丫丫站在那路邊，他們想過馬路。馬路對面有個信號燈，這個信號燈是幫助我們過馬路的，他會告訴我們紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
（2）綠燈亮啦可以走了，等等你看地上有什么？好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線。“條條斑馬線，連著路兩邊，過街線內(nèi)走，大家才安全。是保護(hù)我們安全通行的，我們一起走斑馬線過馬路吧。
（3）沒有斑馬線怎么過馬路呢？你看，這是天橋，它使行人從車輛的上面通行，避開了車輛，避免了被車撞到的危險，所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施?！翱罩幸蛔髽?，橫跨馬路架牢，行人橋上走過，汽車橋下奔跑。
三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲，參與表演。
這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識和體能游戲相結(jié)合的活動，主要通過游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈以及一些常見的交通標(biāo)記，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
這次活動過程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個環(huán)節(jié)。這個問題我之前也有想過，我當(dāng)時的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣，能讓活動更好的進(jìn)行，現(xiàn)在的孩子都是很少步行過馬路，對于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少，我們在以后的活動中可以讓幼兒親身體驗(yàn)，感受這些標(biāo)記的重要性。
國防知識進(jìn)校園活動方案篇十二
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生遵守交通安全的意識，促進(jìn)和諧平安校園建設(shè)，并配合我校創(chuàng)建市“交通安全文明學(xué)?！?，特舉行征文活動，現(xiàn)將活動方案公布如下：
5年級學(xué)生
1、作文要注明班級、姓名，用統(tǒng)一的作文紙。
2、內(nèi)容要以交通安全為主，可以抓住一兩件交通事故談?wù)勛约旱母邢?也可以是自己的一些對交通安全法規(guī)的體會。
3、書寫工整，版面整潔。
20xx年4月9日至20xx年4月12日
1.先由各班主任從本班評出5份優(yōu)秀作文,再由校務(wù)處組織語文老師從這批優(yōu)秀作品中評出各等次作文。
2.比賽結(jié)果4月20日公布。
3.本次活動由王姣老師負(fù)責(zé)落實(shí),組織老師評選出各等次作文，把結(jié)果報德育處。
本次比賽設(shè)特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
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國防知識進(jìn)校園活動方案篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市人民政府辦公室關(guān)于建立“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》（xx政文[xx]x號）精神，以深化“平安xx”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為載體，保障師生的身心健康和生命安全，營造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特定以下方案。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力；通過有針對性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作，提升學(xué)校安全工作水平。
活動時間：5月11日至5月17日。
活動主題：強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)。
為充分調(diào)動廣大師生和學(xué)生家長的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與?；顒又芷陂g開展“十個一”活動：
1、一場啟動儀式。舉行英塘小學(xué)第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。
2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間，組織學(xué)生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學(xué)生寫好觀后感。
3、一次專題教育。設(shè)置警示牌、宣傳欄和led屏。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和led屏滾動交通和防溺水宣傳教育標(biāo)語。
4、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對學(xué)生上下學(xué)交通方式進(jìn)行全面調(diào)查。
5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》；并通過各班召開家長會，向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患；充分發(fā)動學(xué)生家長參與xx年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動；通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信，宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項(xiàng)。通過各種形式，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，最大限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。
6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學(xué)生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學(xué)校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患，應(yīng)及時匯總上報所在鎮(zhèn)政府（街道辦事處），并抄送市教育局。
7、一次專題培訓(xùn)?；顒悠陂g，組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓(xùn)。
8、一場文明交通安全知識競賽，主題為“小手拉大手，文明我先行”和一場“預(yù)防溺水，珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案（師）、短信（家長）比賽活動。
9、一次主題班會和一塊專題黑板報。
10、一場總結(jié)反思。活動結(jié)束后，學(xué)校安全工作小組及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思，重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)不足，為今后開展活動提供依據(jù)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作小組要明確職責(zé)分工，組織各班圍繞主題，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動活潑、適合學(xué)生特點(diǎn)的安全教育活動，并將這一主題貫穿于全年交通安全和防溺水安全工作始終。
2、力營造氛圍?；顒悠陂g，學(xué)校要加強(qiáng)宣傳發(fā)動和氛圍營造，在全校營造師生共同關(guān)心學(xué)生交通和防溺水安全工作，促進(jìn)xx市第三個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動深入開展。
3、做好活動總結(jié)。要對“xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動的開展情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步完善安全教育機(jī)制，不斷改進(jìn)和提高安全教育管理水平，切實(shí)降低事故的發(fā)生率，為深化“平安xx”“暢通工程”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建、“安全發(fā)展學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。