最新幼兒園防踩踏講話稿范文(16篇)

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    總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向??偨Y(jié)時(shí)要注意語言簡練、清晰,避免冗長和啰嗦。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。
    幼兒園防踩踏講話稿篇一
    同學(xué)們、老師們:
    在剛剛過去的2014年12月31日23時(shí)35分,在我國上海發(fā)生了一件震驚全國的踩踏事件,現(xiàn)已有36人失去了年青的生命,47人受傷。這次血的教訓(xùn)再次引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí),處處都要注意安全!為了確保我們學(xué)校在上下課、上下操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給同學(xué)們講一講。
    1、同學(xué)們上下樓梯,要靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護(hù)同學(xué),做到安全、迅速。
    2、上操、集會(huì)時(shí),所有的同學(xué)都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對(duì)不能有擁擠、推拉等危險(xiǎn)行為。
    3、上下樓梯時(shí)要順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
    4、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
    5、發(fā)生特殊事故時(shí),同學(xué)們不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出、沖進(jìn)教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織、有秩序安排同學(xué)撤離。切記下課時(shí)不得在門前門后玩耍。
    6、如遇下雨天放學(xué),所有同學(xué)一定要在老師的帶領(lǐng)下,排好路隊(duì)有序離校,各值周教師應(yīng)到相應(yīng)年級(jí)段樓梯口維持秩序。教導(dǎo)處、總務(wù)處協(xié)助維持中大樓東、西樓梯口。請(qǐng)所有同學(xué)告訴家長不得到教室門口送雨具。
    7、如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,應(yīng)馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。在校園里我們一起做到三句話:輕輕說,不喧嘩;慢慢走,不奔跑;靜靜等,不擁擠。
    幼兒園防踩踏講話稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:。
    早上好!
    還記得兩個(gè)月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色。2014年12月31日23時(shí)35分,上海外灘廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時(shí),在臺(tái)階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,因?yàn)槿朔浅6啵瑪D著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。在這次事件中,有36人死亡,49人受傷。據(jù)統(tǒng)計(jì),遇難者平均年齡只有22歲。
    其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思,在校園內(nèi),我們?cè)撊绾勿B(yǎng)成行為的好習(xí)慣,如何更好地保護(hù)我們的生命安全。
    我們學(xué)校學(xué)生較多,尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,一個(gè)是每天開校門的時(shí)候,另一個(gè)是在我們每天上操、回操的時(shí)候。這兩個(gè)時(shí)間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏。
    在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,預(yù)防踩踏事件的發(fā)生:
    1、進(jìn)出校門時(shí)養(yǎng)成守時(shí)有序的好習(xí)慣。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,不早到來不遲延,安靜排隊(duì)緩步走,不追不跑不爭(zhēng)先。
    2、上操時(shí)養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場(chǎng)的好習(xí)慣,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。
    3、養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。
    4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
    5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
    6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散。
    “上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,不然,傷亡人數(shù)會(huì)更多。
    其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個(gè)人養(yǎng)成良好的行為慣,踩踏事件就不會(huì)發(fā)生。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
    最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!
    幼兒園防踩踏講話稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    近幾年全國踩踏的事故的發(fā)生,讓多少家庭支離破碎,這也給我們學(xué)校的安全教育敲響了警鐘。那么多年輕的生命就這樣逝去,究其原因,跟學(xué)校的安全教育沒有落到實(shí)處有很大的關(guān)系。
    小學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到學(xué)校的高度重視,為全社會(huì)所關(guān)注。我校始終把學(xué)校安全工作放在首位,牢固樹立“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全”第一,預(yù)防為主的方針,建立安全管理制度,將安全防范責(zé)任進(jìn)行分解,落實(shí)到人,堅(jiān)決杜絕踩踏的事故的發(fā)生,保障了廣大學(xué)生的生命安全。
    為進(jìn)一步做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,防患于未然,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),我校將在近期開展防踩踏安全教育活動(dòng),在10月9日下午六(4)班率先開展防踩踏安全教育主題班會(huì),負(fù)責(zé)安全的蔡杰老師親自為同學(xué)們講解了如何預(yù)防踩踏的事故以及進(jìn)行相關(guān)自我保護(hù)動(dòng)作的指導(dǎo)。
    教育學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧,還教育高年級(jí)同學(xué)保護(hù)禮讓低年級(jí)同學(xué),教育學(xué)生在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí),保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動(dòng)速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),扶起跌倒的同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn),不得故意往前擠,不得探頭觀看,預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。
    總之,安全無小事,我們必須從關(guān)注身邊的點(diǎn)滴小事,做好各種應(yīng)急預(yù)案,希望這樣的事故永遠(yuǎn)不要發(fā)生。
    幼兒園防踩踏講話稿篇四
    親愛的各位老師、同學(xué):
    大家早上好!
    今天,我和大家說說防踩踏的那些事。
    20xx年9月26日下午2:00,云南昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故,已致6人死亡,多人受傷。
    20xx年12月11日晚上8時(shí),河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)下晚自習(xí)后,大批學(xué)生從教室中擁出。不知哪名學(xué)生惡作劇地喊了一聲“地震了”,頓時(shí)使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團(tuán),結(jié)果造成樓梯的護(hù)欄嚴(yán)重變形,有16名學(xué)生被擠得摔了下來。后面的學(xué)生繼續(xù)往前擠,使摔在地上的學(xué)生遭到嚴(yán)重的踩壓,最終5人死亡,11人受重傷。
    20xx年12月16日中午12點(diǎn)左右重慶市合川區(qū)龍市中學(xué)初中部3000多名學(xué)生,參加完歌詠比賽后返回教室時(shí),由于跑得快的學(xué)生急著下樓吃飯,而還沒上樓的學(xué)生又急著回教室放凳子,下樓的學(xué)生和上樓的學(xué)生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠,造成25人受傷。
    20xx年最后一晚23點(diǎn)35分,上海外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。截至2015年1月2日上午11點(diǎn),事件已造成36人死亡,49人受傷。目前,仍有31人繼續(xù)在院治療,其中重傷13人(個(gè)別傷員仍然危重)。
    擁擠是一種在很短的時(shí)間內(nèi),因?yàn)槟撤N突發(fā)的原因,在人員集中的場(chǎng)所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動(dòng)過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,同學(xué)們難免遇到,當(dāng)我們遇到擁擠情形時(shí)應(yīng)該保持冷靜,沉著應(yīng)對(duì),謹(jǐn)防因?yàn)橥话l(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識(shí)。在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”。
    校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險(xiǎn)地方或區(qū)域?像過道、樓梯轉(zhuǎn)彎處、門口、食堂、廁所等。
    “預(yù)防勝于補(bǔ)救”,如何預(yù)防?教育、督促學(xué)生在樓梯間行進(jìn)中做到“三要”:一要靠右行走,二要緩慢行走,三要互相禮讓;“十不”:一不搶先,二不奔跑,三不擁擠,四不推撞,五不嬉笑打鬧,六不聊天,七不彎腰撿拾物品,八不停下系鞋帶,九不停留等人,十不逆向行走。
    十條建議:
    1.在校園樓梯、通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多時(shí)不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
    2.下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
    3.發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
    4.順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
    5.假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
    6.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
    7.在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
    8.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備以保護(hù)自己和他人。
    9.在人群慌亂時(shí),腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
    10.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
    同學(xué)們,在地震突然來臨時(shí),四川桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生只花了1分36秒,就全部逃出了教學(xué)樓。能創(chuàng)造這樣的奇跡,得益于他們平時(shí)養(yǎng)成了絕對(duì)服從規(guī)則、遵守秩序的好習(xí)慣。每個(gè)人都希望成為有素質(zhì)、有教養(yǎng)的人。但千萬別以為成績好就是素質(zhì)高的表現(xiàn)。真正的素質(zhì)就是在沒有任何外在監(jiān)控、約束時(shí)也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范。其中就包括守秩序講規(guī)則的素質(zhì)。孩子是未來的希望,校園是社會(huì)的“始發(fā)站”,如果學(xué)生在校園里不能遵守秩序,那將來走向社會(huì)也不會(huì)成為自覺遵守憲法和公德的好公民。請(qǐng)同學(xué)們要提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),從自己做起,從今天開始,從每天上下樓道做起,做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的學(xué)生,讓校園里踩踏的悲劇永遠(yuǎn)不要再發(fā)生!
    幼兒園防踩踏講話稿篇五
    同學(xué)們、老師們:
    在剛剛過去的2014年12月31日23時(shí)35分,在我國上海發(fā)生了一件震驚全國的踩踏事件,現(xiàn)已有36人失去了年青的生命,47人受傷。這次血的教訓(xùn)再次引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí),處處都要注意安全!為了確保我們學(xué)校在上下課、上下操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給同學(xué)們講一講。
    1、同學(xué)們上下樓梯,要靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護(hù)同學(xué),做到安全、迅速。
    2、上操、集會(huì)時(shí),所有的同學(xué)都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對(duì)不能有擁擠、推拉等危險(xiǎn)行為。
    3、上下樓梯時(shí)要順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
    4、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
    5、發(fā)生特殊事故時(shí),同學(xué)們不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出、沖進(jìn)教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織、有秩序安排同學(xué)撤離。切記下課時(shí)不得在門前門后玩耍。
    6、如遇下雨天放學(xué),所有同學(xué)一定要在老師的帶領(lǐng)下,排好路隊(duì)有序離校,各值周教師應(yīng)到相應(yīng)年級(jí)段樓梯口維持秩序。教導(dǎo)處、總務(wù)處協(xié)助維持中大樓東、西樓梯口。請(qǐng)所有同學(xué)告訴家長不得到教室門口送雨具。
    7、如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,應(yīng)馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。在校園里我們一起做到三句話:輕輕說,不喧嘩;慢慢走,不奔跑;靜靜等,不擁擠。
    最后請(qǐng)所有的同學(xué)一起善待自己,善待生命,一舉一動(dòng),安全第一,讓我們手拉手,共創(chuàng)和諧校園,共創(chuàng)美好人生。
    幼兒園防踩踏講話稿篇六
    同學(xué)們:
    校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。
    每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
    20xx年9月26日17時(shí)許,昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳介紹:當(dāng)天學(xué)校預(yù)備鈴打響后,學(xué)生從午休樓下樓時(shí)發(fā)生,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級(jí)學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院,傷情平穩(wěn),沒有生命危險(xiǎn)。事故原因正在調(diào)查之中。
    1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
    2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
    3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
    4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
    5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
    6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
    7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
    幼兒園防踩踏講話稿篇七
    各位同學(xué):
    大家好!
    寒假即將到來,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。禍患常積于忽微,為了讓同學(xué)們度過一個(gè)愉快、平安、健康、充實(shí)的假期生活,時(shí)刻做好防范工作,在此,德育處特別提醒大家注意以下幾點(diǎn):
    1、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我救護(hù)能力,要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止使用家電不當(dāng)造成的'觸電事故,防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發(fā)生意外事故時(shí)能及時(shí)獲取緊急救助。
    2、外出要遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧。過馬路走人行橫道,不在危險(xiǎn)的地方逗留,不接觸陌生人,不接受陌生人的任何物品。不要坐無證、無牌、無營運(yùn)能力、超載的交通工具。騎自行車的同學(xué)不得在公路上追逐嬉鬧,不得在公路上“賽車”,騎“英雄車”,騎“雜技車”。
    3、出門必須和家長打招呼,不準(zhǔn)單獨(dú)在外玩耍,未經(jīng)家長允許不得在外留宿;不到河邊、水庫、水井等危險(xiǎn)的地方游玩,以防發(fā)生危險(xiǎn);盡量不到人員密集的地方,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。
    4、注意飲食衛(wèi)生,瓜果要洗凈,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果,不購買三無食品(無生產(chǎn)日期、無商標(biāo)、無廠名),發(fā)現(xiàn)食物中毒或因食用不衛(wèi)生食品導(dǎo)致生病,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院搶救;自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手;注意預(yù)防流感,遇發(fā)熱等癥狀要立即到正規(guī)醫(yī)院就疹。
    5、遵守社會(huì)公德,講究文明禮貌;不參加不健康不文明的娛樂活動(dòng);不賭博或變相賭博;不抽煙、喝酒;不看不健康的書籍、錄像;不進(jìn)營業(yè)性舞廳;不進(jìn)不利于中小學(xué)生身心健康的網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、臺(tái)球室等;不聽信、不傳播、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。
    6、認(rèn)識(shí)毒品的危害性,自覺防毒、拒毒。提高對(duì)毒品的防范能力,警惕社會(huì)上不法分子針對(duì)青少年好奇心強(qiáng)等特點(diǎn),利用各種手段誘惑青少年吸毒,真正做到“拒絕毒品,珍愛生命”。
    7、掌握常見報(bào)警電話:匪警(110),火警(119)醫(yī)療救護(hù)(120)。
    8、各班級(jí)建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),方便假期聯(lián)系。
    各班班長、安全委員在離校前要檢查電腦、電燈電源是否關(guān)閉,本班級(jí)門窗是否關(guān)好,如有問題及時(shí)向德育處匯報(bào)。
    幼兒園防踩踏講話稿篇八
    早上好!
    還記得兩個(gè)月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色。上海外灘廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時(shí),在臺(tái)階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,因?yàn)槿朔浅6?,擠著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。在這次事件中,有36人死亡,49人受傷。據(jù)統(tǒng)計(jì),遇難者平均年齡只有22歲。
    其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思,在校園內(nèi),我們?cè)撊绾勿B(yǎng)成行為的好習(xí)慣,如何更好地保護(hù)我們的生命安全。
    我們學(xué)校學(xué)生較多,尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,一個(gè)是每天開校門的時(shí)候,另一個(gè)是在我們每天上操、回操的時(shí)候。這兩個(gè)時(shí)間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏。
    在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,預(yù)防踩踏事件的發(fā)生:
    1、進(jìn)出校門時(shí)養(yǎng)成守時(shí)有序的好習(xí)慣。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,不早到來不遲延,安靜排隊(duì)緩步走,不追不跑不爭(zhēng)先。
    2、上操時(shí)養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場(chǎng)的好習(xí)慣,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。
    3、養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。
    4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
    5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
    6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散?!吧虾M鉃┎忍な录敝?,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,不然,傷亡人數(shù)會(huì)更多。
    其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個(gè)人養(yǎng)成良好的行為慣,踩踏事件就不會(huì)發(fā)生。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
    最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!
    幼兒園防踩踏講話稿篇九
    各位同學(xué),各位老師:
    大家早上好。我是來自高二4班的。今天我國旗下講話的主題有關(guān)集體觀念。
    一個(gè)人可以很優(yōu)秀,但社會(huì)不是一個(gè)人的。你始終處在一個(gè)團(tuán)體里,無論是一個(gè)家,一個(gè)班級(jí),還是一個(gè)單位或一個(gè)公司。你可以選擇在自己的舞臺(tái)上跳獨(dú)舞,但你要明白,這樣做,欣賞你的或許只有自己。你可以自信的說:“不用在乎別人的評(píng)價(jià),做好自己就行。”可當(dāng)你被冷落時(shí),你可能再也不能胸有成竹了。因?yàn)槿?,總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員,我們要有集體觀念。
    人與人之間的相處,是性格與性格之間的磨合。當(dāng)我們看不慣一個(gè)人時(shí),我們是否應(yīng)當(dāng)站在集體的角度去包容,去諒解;又是否應(yīng)當(dāng)站在他人的角度上,看看自己是不是有什么缺陷。曾經(jīng)看見過一句話:“當(dāng)你用手指指著對(duì)方的時(shí)候,千萬別忘了,還有3個(gè)手指指著自己?!奔热幻總€(gè)人都做不到十全十美,那就別太過以個(gè)人為中心了,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)會(huì)在暗中嘲笑自己。
    多彌補(bǔ)些自己的不足,多發(fā)掘些別人的優(yōu)點(diǎn),能讓集體更有凝聚力。
    人與人之間的相處,同樣需要誠信。虛偽與真誠是個(gè)人的選擇。我們常會(huì)感嘆:“這個(gè)世界太假了?!逼鋵?shí)世界本來就是那樣的,假假真真都在于自己的做法。如果你不用真誠對(duì)待他人,他人就會(huì)以同樣的態(tài)度來“回報(bào)”你。人性本為善,如果你能用善心去感化一些人,用真誠換真正友誼,何樂而不為?在集體中生存,我們需要有一定的透明度,需要誠信。
    此外,做任何一件事情,都要有一份責(zé)任心。不懂責(zé)任,集體則是一盤散沙。因?yàn)樽约号c集體密不可分的關(guān)系,讓我們的頭腦中始終都要有對(duì)集體負(fù)責(zé)的概念。沒有緊迫感,一味地幼稚,只是一次又一次的證明了自己的無能。
    如果每個(gè)人都具備了誠信,為他人著想和負(fù)責(zé)任的心,集體便有了團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。還記得軍訓(xùn)那年唱的那首《團(tuán)結(jié)就是力量》,那種旋律不是最動(dòng)人的,可卻是最響亮的。那足以震撼人心,讓我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己在集體中,集體少不了我們。依稀記得籃球賽時(shí)的一次次傳球,一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫xxxx。當(dāng)想起一個(gè)個(gè)為集體奪得榮譽(yù)的鏡頭,我們選擇會(huì)心一笑,因?yàn)榧w在我們心中。
    我的講話完了,謝謝大家。
    幼兒園防踩踏講話稿篇十
    老師們、同學(xué)們:
    學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。
    每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
    20xx年9月26日17時(shí)許,昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳介紹:當(dāng)天學(xué)校預(yù)備鈴打響后,學(xué)生從午休樓下樓時(shí)發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級(jí)學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院,傷情平穩(wěn),沒有生命危險(xiǎn)。事故原因正在調(diào)查之中。
    1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
    2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
    3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
    4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
    5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
    6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
    7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
    幼兒園防踩踏講話稿篇十一
    小朋友:
    今天是20xx年3月28日,是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,小朋友不要慌張,要沉著冷靜,把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)用上。我們今天就來說一說,怎樣預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。
    那么平時(shí)我們上街或者去熱鬧的地方時(shí)。該如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生呢?我們要做到以下幾點(diǎn):
    (1)舉止文明,人多的時(shí)候不擁擠、不亂喊叫。
    (2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在旁邊。
    (3)發(fā)覺擁擠的人群向自己走來時(shí),應(yīng)馬上避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。這時(shí)候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。
    (4)順著人流走,不要去超過別人,要不然很容易被人流推倒。
    (5)如果陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
    (6)如果自己不小心被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。(現(xiàn)在我們一起來學(xué)學(xué)這個(gè)動(dòng)作)。
    (7)在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。
    (8)在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
    (9)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
    (10)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時(shí)報(bào)警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、或120。
    我們一起來學(xué)學(xué)《防踩踏兒歌》。
    進(jìn)入樓梯靠右走,
    不慌不忙莫停留。
    不推不擠不追逐,
    不跑不跳不打鬧。
    集會(huì)守秩序,
    人多不做惡作劇。
    擁擠兩腳分開立,
    防止被人推倒地。
    有人倒地不圍觀,
    相互提醒不亂喊。
    幼兒園防踩踏講話稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    這是發(fā)生在我校的一件真實(shí)的事情。做課間操時(shí)間到了,同學(xué)們都紛紛下樓準(zhǔn)備做廣播體操。樓道內(nèi)的人越來越多,大家推推搡搡。突然,一位同學(xué)腳下一踩空,就從樓梯上摔了下去,后面的人往前擠也摔倒了。這位同學(xué)的一顆門牙被磕松了,嗚嗚地哭起來。我看到那位同學(xué)的嘴里流出血,感覺很可怕。
    同學(xué)們?cè)谛@上下樓梯時(shí)很容易發(fā)生的意外:20xx年11月29日,新疆阿克蘇市第五小學(xué)課間操時(shí),學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,共有41名學(xué)生需住院治療,其中7人重傷;20xx年11月25日,重慶彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校下午放學(xué)時(shí),學(xué)生在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵、踩踏,造成5名學(xué)生嚴(yán)重受傷,數(shù)十人輕傷。20xx年2月27日,湖北省老河口市小學(xué)發(fā)生一起因擁擠而引起的踩.踏事件,4人搶救無效死亡,10余名學(xué)生受傷。
    這些同學(xué)和我們一樣,都是花園里未開放的花骨朵,但是因?yàn)闃翘莶?踏事故受到傷害甚至失去熱烈開放的機(jī)會(huì),早早夭折。其實(shí)校園踩踏并非不可避免。接下來,就讓我來給大家介紹一些安全上下樓梯小常識(shí)。
    首先,要按規(guī)則上下樓梯,靠右、慢行、禮讓。做到遵守秩序,輕聲慢行、禮讓右行,不能擁擠,不搞惡作劇、不快跑亂竄等等。
    其次,下樓梯時(shí)如果鞋帶松了或是東西掉了,若是后面有人,不應(yīng)立刻蹲下,防止后面的人控制不住撞上你。
    另外,雨天的樓梯比較滑,下樓梯時(shí)步子要穩(wěn),特別不要推推拉拉,以防滑倒。
    最后,我們可適當(dāng)提前或延后上下樓的時(shí)間,避開高峰期;還要做到“集體上時(shí)切勿下,集體下時(shí)切勿上?!?BR>    預(yù)防校園樓梯踩踏,需要從你我做起。掌握這些小常識(shí),可以有效地減少校園踩踏發(fā)生的概率。讓我們從現(xiàn)在做起,不要讓這樣的悲劇重演。
    幼兒園防踩踏講話稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,防止踩踏》。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問你最需要什么?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!因?yàn)殡x開了安全,一切都無從談起。
    人的生命只有一次,沒有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù),珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學(xué)中存在的最大的.安全事故,例如:
    2.20xx年11月18日晚,江西省九江市某校初一年級(jí)6個(gè)班學(xué)生下晚自習(xí),有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒,后面下樓的學(xué)生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃,導(dǎo)致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處,互相擠踏,致有5男1女6名學(xué)生死亡,另有11名重傷。
    3.20xx年11月29日12時(shí)許,新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,造成6人重傷,1人病危,近百名孩子受傷被送往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)正是課間操時(shí)間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷。
    因此同學(xué)們?cè)诩?duì)集會(huì)時(shí),要有秩序的下樓排隊(duì),提高安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏的事故的嚴(yán)重后果,掌握防范措施。
    首先,要養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣,禁止追逐打鬧,禁止在人流高峰時(shí)段在樓梯和過道停留或逆向行走,不得滑樓梯扶手。
    其次,上下樓梯時(shí)不搞惡作劇,不故意堵塞通道,不人為制造恐慌氣氛。高年級(jí)同學(xué)保護(hù)禮讓低年級(jí)同學(xué)。
    最后,在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí),保持心理鎮(zhèn)靜,放慢移動(dòng)速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),扶起跌倒的同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn),不得故意往前擠,不得探頭觀看,預(yù)防踩踏的事故的發(fā)生。
    為了避免發(fā)生踩踏的事故,最好的自救方法就是聯(lián)合你前后左右的人一起采用人體麥克法,如果你意識(shí)到有發(fā)生踩踏的危險(xiǎn)或者已經(jīng)發(fā)生了踩踏,你要迅速與身邊的人(前后左右的五六個(gè)人即可)做簡單溝通,讓他們也意識(shí)到有發(fā)生踩踏的危險(xiǎn),你先喊“一、二”(或one,two),然后和周圍人一起大聲喊“后退”(或“goback”)。如此有節(jié)奏地反復(fù)呼喊。讓更外圍的人加入呼喊,呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊,以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍,以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴(yán)重后果。
    最后,讓我們一起記住:安全,警鐘長鳴;安全,伴我幸福成長!
    謝謝大家。
    幼兒園防踩踏講話稿篇十四
    在公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的,而那些空間有限,人群又相對(duì)集中的'場(chǎng)所,例如球場(chǎng)、商場(chǎng)、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險(xiǎn),當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識(shí),先找安全出口。
    1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
    2.遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
    3.如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。
    1.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
    2.此時(shí)腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
    3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
    4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。
    1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
    2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢(shì)較重。
    3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。
    注意三個(gè)地方:開校門時(shí)、上下樓梯、上下洗手間。
    1、很多同學(xué)早早就到學(xué)校,都擠在鐵門外,甚至有很多同學(xué)看到保安要開門了,就擺開百米賽跑的架勢(shì),往里沖,一旦摔倒,就會(huì)發(fā)生踩踏事故。那么開校門時(shí),我們?cè)撛趺醋瞿??首先,遠(yuǎn)離校門,學(xué)會(huì)讓,讓別人先走。其次,不急、不擠、不跑、不搶道,做到四不就做到文明進(jìn)校。
    2、上操、下操、集會(huì)時(shí),上下樓梯靠右走,不急、不推、不擠、不搶道。
    3、上下洗手間時(shí),人多要排隊(duì),出入門時(shí),要禮讓。
    在一些集會(huì)或大型活動(dòng)中,要時(shí)刻保持警惕,聽從指揮,有秩序地進(jìn)、離場(chǎng),不要爭(zhēng)先恐后或追逐打鬧,要冷靜應(yīng)對(duì)一些突發(fā)事件。總之,一句話,安全也是一種文明習(xí)慣,養(yǎng)成了文明禮讓的習(xí)慣,也就遠(yuǎn)離了踩踏事故。
    幼兒園防踩踏講話稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    安全,這詞無時(shí)無刻在耳邊環(huán)繞,但是我們真的有放在心里嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話就說過了。不要在教學(xué)區(qū)追逐打鬧,但是每當(dāng)下課鈴聲響起,每位同學(xué)都沖出教室,有人追逐有的打鬧,看似不是教學(xué)區(qū)而是動(dòng)作片片場(chǎng),或許大家都覺得只要注意下就不會(huì)有所謂的危險(xiǎn),但是危險(xiǎn)處處不再。
    我們是網(wǎng)絡(luò)班級(jí),在五樓上課,不能帶水進(jìn)去可是又有多少位同學(xué)有將水放在后面的柜子里呢?大家都隨手就放,要是萬一倒了,碰到電腦主機(jī),著火了怎么辦呢?后果將不堪設(shè)想。
    校園安全,這是個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)敲響。20xx年12月7日晚上9點(diǎn)湖南湘鄉(xiāng)市私立學(xué)校育才中學(xué)晚自習(xí)下課,晚上由于下雨,班上52同學(xué)都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個(gè)調(diào)皮的男生堵在門口導(dǎo)致發(fā)生了踩踏事件,8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁,就是因?yàn)閹讉€(gè)人的調(diào)皮導(dǎo)致了那么多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個(gè)慘痛的教訓(xùn),這學(xué)校的校長也因此進(jìn)了監(jiān)獄。
    安全時(shí)時(shí)牢記,事故一旦發(fā)生就無法挽回,生命誠可貴,人的一生并非游戲,不能重生。身體發(fā)膚受之父母。你不好好保護(hù)自己,對(duì)不起自己更對(duì)不起對(duì)你細(xì)心培養(yǎng)的父母。安全是責(zé)任更是義務(wù),你要對(duì)家人負(fù)責(zé)更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    我經(jīng)過學(xué)校對(duì)我們的深刻教育,讓我們更加珍惜這來之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時(shí)代。
    幼兒園防踩踏講話稿篇十六
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,增強(qiáng)全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解踩踏事故造成的`原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,我園于11月1日上午開展防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。
    前期準(zhǔn)備,全面部署。
    為確保演練的快速有效,在演練前,我園制定了全面細(xì)致的演練方案,明確了各崗位的人員安排、疏散路線以及演練的具體要求。
    各班教師通過圖片、視頻和情景模擬等多種形式,對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生,提高安全意識(shí)和防范能力。
    有序撤離。
    上午10點(diǎn),隨著警報(bào)聲響起,防踩踏安全演練活動(dòng)正式開啟。正在教室開展活動(dòng)的師生,立即進(jìn)入緊急疏散狀態(tài),迅速而有序地從教學(xué)樓撤離到操場(chǎng)。
    演練總結(jié)。
    最后,xxx老師對(duì)應(yīng)急疏散演練進(jìn)行總結(jié),并與幼兒一起討論:“什么是踩踏?”“發(fā)生踩踏事件會(huì)怎么樣?”以及“遇到踩踏事件我們要如何保護(hù)自己?”等問題,讓幼兒事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。