總結(jié)可以幫助我們思考，思考是進步的源泉。散文的寫作需要情感的流露和對生活的獨特感悟。不同領域的總結(jié)范文可以幫助我們學習各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
開學到現(xiàn)在已經(jīng)半個學期了，近兩個月來，老師們克服了很多困難，認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生；我們同學認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動，我代表學校感謝大家確保了學校教學工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼，下周就要進行期中考試了，真是馬不停蹄。期中考試是一次階段性考試，是對前面學習的知識進行一次重要檢測，為學習方法的改進，學習措施的調(diào)整，學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據(jù)。我們要把期中考試當作對自己的挑戰(zhàn)，當作一次磨練自己和提高自己的機會。借此機會，我代表學校提出如下要求和建議。
首先，我們每一位教師和同學都要以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。在考試前的幾天里，在教師的指導下，把前一階段學習的知識認真歸納，梳理知識要點，整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的錯誤原因，歸類系統(tǒng)復習，爭取做到查漏補缺，熟能生巧，融會貫通，并安排好日常生活，以良好的精神面貌投入考試。
第二，認真考試。按時進入考場，按照指定的座位就座，不要隨便調(diào)換座位，既要充滿信心；又要沉著冷靜，認真審題，積極思考，分析推敲，先易后難，細心檢查，不提前交卷，獨立完成考試。
第三，遵守考試紀律?？荚囃瑯邮且淮涡袨榱晳T規(guī)范的考驗，是一次做人品行的檢測，要嚴肅考風考紀，考試來不得半點弄虛作假，每一位同學在法律上應該對自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負全部責任，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習的弊端，相反會讓自己失去誠實的寶貴的品質(zhì)，同學們切莫一失足成千古恨，一旦發(fā)現(xiàn)有考試作弊，一律按零分處理，學校將作出嚴肅處理。
同學們，學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一次考試能證明自己有進步、能成功，你們是充滿學習信心來到了我們學校，學習科學文化知識是你們的任務，掌握技能本領是你們的愿望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位，做好考前的一切準備工作，認真對待每一場考試，嚴格考試流程，確保學生素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。同學們、教師們，所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲；相信自己我能行，最后祝同學們在期中考試中友好競爭，取得優(yōu)異成績。
我的演講完了，謝謝大家！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇二
初三教師承擔著不同尋常的教育教學壓力。學生的期待，家長的要求，年級的關(guān)注，學校的督查，社會的評價。所以工作上不能絲毫的懈怠。我相信我們大家，都做好了充分的準備，迎接新的挑戰(zhàn)。 初三最后一個學期，我將抓好以下幾個環(huán)節(jié)，做好本職工作：
提高課堂效果。除做好常規(guī)的備課、上課、作業(yè)批改、輔導外，我力爭多動手，多利用時間。課時是有限的，課堂容量便是我們要努力拓展的。做為數(shù)學教師在不加重學生負擔的情況下，要想爭得課堂45分的有效性，必須做到用一個題覆蓋較多的知識點，用一個題總結(jié)一類題。力爭突破講一個題，學生只會做一題的瓶頸。達到舉一反三，觸類旁通的效果。給學生做的題，教師也要去做，通過這樣一個過程，教師會明白學生問題多會出現(xiàn)在那里，評講、指導性更強。
沖刺中考。教學中要學會發(fā)現(xiàn)問題，并去總結(jié)一些經(jīng)驗，形成教學成果。利用集體智慧教書。本學期，我們數(shù)學以三輪復習為主，在第一輪分類復習中，主要以框架式備課為主。在第二輪專題復習和第三輪仿真摸擬測試復習中。
抓好節(jié)點： 做為班主任，要抓好初三班級工作的節(jié)點?，F(xiàn)階段要抓好學生的體育鍛煉，促進班級氛圍，以體育鍛煉帶動文化課的學習，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的意識和能力，逐步使學生能夠進入初三沖刺的角色。為接下來的體育模擬測試，體育加試，實驗加試做好鋪墊，做好準備。
當然在工作中我們有時也要站在學生角度去思考，少些急功近利，多些長遠規(guī)劃，少些心浮氣躁，多些寬容理解。給予孩子們更多的愛，他們才是學習的主體。人生猶如踢足球，奔跑了不一定會進球，但不奔跑就永遠進不了球。留給我們的時間也不多了，面對壓力，我有變壓力為動力的信心，作為初三的一名老師一名班主任老師，我在此表態(tài)我將竭盡全力完成學校制定的目標，全力以赴大戰(zhàn)百日，爭取自己的班級和所任教班級的成績均達標或者超標。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇三
各位領導、老師：
大家好！
今天的會議是咱們?nèi)w九年級教師的工作會，既是一次提要求的會，一次鼓勁會，也是一次溝通會、合作會、交流會。直到九年級畢業(yè)，咱們大家必須要一起面對困難和挑戰(zhàn)，一起同甘苦、共患難，一起明目標、理思路，進一步增強責任感、使命感、壓力感和緊迫感，在中考前這180天左右的時間里，進一步在“實”上下功夫，在“新”上求突破，力求明年再次取得中考的輝煌。在此，我說一下我的個人認識：
自開學以來，我們14個班的大部分班主任老師，基本上每天都是早自習到崗盯班，有的班甚至是早自習值班老師和班主任老師兩人在崗；晚自習，有的班主任老師已經(jīng)在不是自己值班的時候也要當學校值班，全身心地撲到班級建設上，撲到學生成長上?？梢载撠熑蔚卣f，大部分班主任的工作力度已經(jīng)大大加強，各班學生的學習氛圍也有了很大提高。各位科任老師的值班情況也有了很大提升，除個別情況外，大部分老師基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象。從這些天的總情況來看，很讓人欣慰和高興，在這里，我謝謝大家。
大家都知道，剛過去的這屆初三，圓滿完成了學校交給的升學任務，以優(yōu)秀生第一、總成績第一、錄取分數(shù)線第一的好成績，讓我們x中穩(wěn)穩(wěn)的站在了xx初中教育的最頂端。接下來的我們這一屆，是承上啟下的一屆，是在守住成績的同時，應該奪取更輝煌成績的一屆，否則，咱們九年級46位老師的顏面何存？說白了就是咱丟不起那人！人家能做到的，為什么我們做不到？是我們沒做好，還是我們不行呢？所以，我們必須做到而且要做的更好，這不但關(guān)系到學校的聲譽，關(guān)系到x中的'形象，更關(guān)系到我們在座所有老師的顏面，關(guān)系到我們自身價值的實現(xiàn)，關(guān)系到我們大家的整體利益和個人利益，又關(guān)系到學生及學生家庭的前途和命運。這就是我們大家現(xiàn)在必須正確面對的形勢。
眾所周知，本屆學生在總體上存在諸多不利因素，面臨的形勢比較嚴峻，但我們也有很多有利條件：第一，我們在座的各位老師絕大部分都有多次初三教育教學經(jīng)歷，經(jīng)驗豐富，且多年業(yè)績突出，這是我們能打大仗的支柱。第二，大家2年來齊心協(xié)力，共同奮斗，忘我奉獻，就像培養(yǎng)自己的孩子一樣，一點一點的把這屆學生教到現(xiàn)在這個程度，他們的每一點進步里，都有我們的心血和汗水，2年堅持不懈，才有了目前這種穩(wěn)定、團結(jié)、奮進的九年級局面，所以我們有共識，我們有目標，我們有責任心，我們有事業(yè)心，我們還有信心、決心和勇氣，這是我們能打大仗的基礎和能量來源。第三，我們一直注重過程管理，相對于歷屆畢業(yè)生，我們細抓了每一個細節(jié)、每一個流程、每一個環(huán)節(jié)，學生秩序穩(wěn)定，心理狀態(tài)穩(wěn)定，學習狀態(tài)穩(wěn)定，更重要的是教師的教育教學狀態(tài)穩(wěn)定，這是我們能打大仗的信心來源。第四，大部分老師都是多年合作的老伙計，彼此知根知底、心意相通，同舟共濟的度過了多年的合作職業(yè)生涯，這也是我們能打勝仗的一個重要合作基礎。所以，對這一屆學生，我們大家應該充滿信心，我們一定可以贏的！值此關(guān)鍵時刻，衷心的懇請各位老師能再加一把力，在咱們的鍋底下再加一把火，在這九年級兩個學期的戰(zhàn)斗中勇于奉獻、盡職盡責，不求舍家忘我，但求奮力拼搏，為咱們這一屆學生再續(xù)中考的輝煌做出最大的努力。
九年級所有老師應把團結(jié)協(xié)作放在首位，特別是班主任老師，更要把充分調(diào)動本班教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性放在首位，并做他們的堅強后盾；班主任老師要時不時的把任課老師請到一起，針對班里的一些現(xiàn)象共同想辦法，出對策，共同致力于班級的穩(wěn)定和學生成績的提高。年級部更是如此，在上周的晨會上我就說過，我們年級部三人絕對盡全力做好老師們的后勤保障和服務工作。各位老師也要轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚能干、會干、敢干、巧干、肯干和無私奉獻的敬業(yè)精神和工作作風，積極為年級的發(fā)展和學生學習成績的提高出力獻策，這樣，咱們大家就能擰成一股繩，心往一塊想，勁往一塊使，群策群力，齊心協(xié)力，抓好學生工作。作為年級主任，在日常管理中，不可避免的要觸犯到某些老師的利益，雖然大家都明白，我是對事不對人，但是如有不周之處，請您直接提出來，或直接原諒我就得了。事就是事，不是我一個人的事；人就是人，是合作共贏的一家人，學生就是學生，如同我們自己的孩子一樣的、培養(yǎng)了三年的學生，在這最后一年，在目前的教育體制下，他們的成績才是我們一切行動的出發(fā)點和落腳點。所以，能否精誠團結(jié)、能否群策群力，將在很大程度上影響我們的教學成果。
九年級正是初中的關(guān)鍵時期，各班主任要進一步加強學生管理，杜絕各類違紀事情的發(fā)生，將不利于穩(wěn)定、不利于安全的各種因素消除在萌芽狀態(tài)。課堂紀律是班風的最直接反映，九年級的每門學科，每一節(jié)課都至關(guān)重要，我們要做到課堂無閑話，課堂無閑人，課堂無違紀，這需要年級部、班主任和科任老師齊抓共管，不留任何死角。各班要持續(xù)加強學生的理想前途教育，激發(fā)學生的學習動力，優(yōu)化學習風氣，形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好學風。各班以“抓兩頭促中間”為主要目標，努力完成“三個抓”：抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率；抓潛能生，保上線率；抓差轉(zhuǎn)差，保合格率，平均分?？硷L是學風的直接體現(xiàn)，九年級考試較多，我們一定要加強考試的管理，公正評價，以考風促學風，以考風帶動班級的管理。
在九年級這個關(guān)鍵階段，我們要充分發(fā)揮學校、家庭、社會教育的合力作用。要通過各種渠道和家長及時聯(lián)系，反饋信息。要發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，因為他們對子女的關(guān)心和期待，正是我們對學生開展教育的巨大優(yōu)勢和助力。所以每一位老師都請盡量利用好家校溝通渠道，與家長及時相互交流學生情況，增強教育的針對性和目的性，多一點報喜，少一點告狀，委婉地提出合理的意見和建議，或與家長面對面的交換學生的學習、思想、生活等方面的情況，從而較全面的了解學生，正確的評價學生，同時也能使家長更理解和支持學校和老師的工作。
各位老師要把指導學法滲透到一切教學過程，促使學生學得主動，學得活潑，學有成效。教學難度要起點恰當，容量適度，落點準確。那種忽視學生實際，只看書本頁數(shù)，不看學生接受程度的急于趕進度、追進度的做法絕不可取，因為這樣很不利于提高課堂教學效益，對以后的中考來講，也是得不償失的。要提高課堂教學效益，我們必須落實備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，反饋考試要“勤”。，批改輔導要“細”的原則，并在教研組長組織下認真組織實施，唯有如此，才能真正提升課堂效果。
各班班主任和任課老師請一起強化前400名學生的思想疏導工作，強化課堂引導和輔導，并爭取每2——3周做一遍思想工作，可以是單獨的，可以是一個分段的小集體的，方式可以多種多樣，目的只有一個，使這部分學生始終處于精神亢奮和動力充足狀態(tài)，一旦他們的思想稍微有所懈怠，新的思想工作就已經(jīng)跟上了，這樣堅持下去，一定會收到良好的效果。同時，對剩下的那一部分學生也是一個促進。
各位領導、各位老師，摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，始得一鳴驚人。本學年工作的好壞將直接影響到中考質(zhì)量，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我深信經(jīng)過全年級老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會實現(xiàn)。
謝謝大家！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，物競天擇、適者生存，世道必進，后勝于今，當今的社會是競爭的社會，競爭是一種實力的展示，也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭，學校與學校有競爭，班級與班級有競爭，競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神，半個學期結(jié)束了，剛才的頒獎有人歡喜有人憂，在此，我希望大家認識到，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來，成績差的同學更要從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，進一步激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。
我們還希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
我們更希望，同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系，發(fā)揮合作學習的效能，通過小組合作的互幫互助，促進同學成績共同提高。
在這里我們還有最大希望，要特別對初四的同學說幾句，有道是，不苦不累，初三無味，不拼不搏，等于白活！你們在校的時間已經(jīng)屈指可數(shù)，只剩下短短的二十天的時間，決定命運的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學都要認清形勢，摒棄所有雜念，當你懈怠的時候，請您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運掌握在自己的手中，聽從老師指揮，全力以赴投入到學習中，合理安排時間，認真復習，以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備，打好中考這一仗。初二、初三同學的會考也已進入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考，同學們要清醒地認識到中考意味著什么，從某種程度上它意味著你未來的命運，它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折，機不可失時不再來，如果此時你還無動于衷，不發(fā)奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說，少壯不努力老大徒傷悲，此時不搏更待何時，中考大舞臺，我們來主宰！初三的同學一定要在剩下有限的在校時間，拼上一把，以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿的答卷。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪，同學們：努力拼搏，奮斗加油！謝謝大家！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
親愛的同學們，今天，離中考只剩下三個多月的時間，三個月后，我們也許各奔東西，也許依然可以在最好的高中做親密的同學，這些，都取決于我們今天能夠吃多少苦。
恰同學少年的我們，在最能學習的時候選擇玩樂，在最能吃苦的時候選擇安逸，自持年少，卻不知道青春易逝，再無少年之時！
李嘉誠也這樣說過：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多的機會。”
同學們，有機會，才會成功，才會有未來！
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以，不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力！
將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇六
今天我們在這里召開初三畢業(yè)升學考試的動員會，也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。
隨著中考的不斷臨近，隨著中考升學形勢的不斷發(fā)展，學校之間的競爭也在發(fā)生著深刻的變化：一是競爭強度日趨激烈，從教學質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭；二是競爭手段日益科學，從苦干、蠻干轉(zhuǎn)向了巧干、科學；三是競爭規(guī)則趨向多變，中考方式的不斷變革使得學校不得不面臨重新洗牌的考驗；面對這一形勢，我們必須清醒地認識到：水城中學初中年級尋求發(fā)展的根本出路只有一條，那就是“激活機制”、“科學拼搏”，積極落實學校關(guān)于教學的各項措施。
今年是我們學校第二個五年計劃的第一年，我們?nèi)绾谓怀鲆环轁M意的答卷。是我們必須面對的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不準失敗！在激烈的競爭面前，我們一點都輸不起！只有這樣我們才不會辜負 學校領導對我們的期待和重托。
我們本屆初三的成功有利于我校進一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢；有利于進一步提升學校的形象和促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展；有利于進一步得到社會的認可，家長的滿意，有利于進一步增強我校的品牌力度，有利于新學期招生。因此，初三年級工作事關(guān)學校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責。俗話說，人心齊，泰山移。我想，只要我們年級全體教師上下目標明確,齊抓共管,形成合力，打好總體仗，牢固樹立一盤棋思想，克服重重困難，就會功到自然成。
一；我們教師是關(guān)鍵，學生是中心，家長是輔助
影響初三工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學生和家長是三個關(guān)鍵點。
首先需要的是教師的壯志豪情
一流的教學質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們水城中學初三年級組全體教師的對教育事業(yè)的忠誠與奉獻，這是我們水城中學初三年級幾年來傳統(tǒng)，水城中學初中的生存和發(fā)展，維系于此。在這里我只能說，我們這屆畢業(yè)班只能成功，不能失??！我們必須高舉這面旗幟，充分發(fā)揮作用。
有的教師有豐富的教學經(jīng)驗，有的教師是第一次上畢業(yè)班，要團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討復習備考的方法和策略。有經(jīng)驗或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻更多的復習方法和復習題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補、質(zhì)量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調(diào)一致，迸發(fā)出前所未有的使命感和責任感，因為只有這樣，我們才能再鑄輝煌，實現(xiàn)新的光榮與夢想。
“一個人是要有點精神的?！蔽沂冀K相信：我們的態(tài)度決定我們的高度。
其次是要激活主體，突出學生的中心地位
教師是主導，但畢竟在考場上拼搏的是學生，所以學生的主體地位不動搖，這是我們學校初三工作的立足點。
從樹立信心著眼，營造畢業(yè)班氛圍，全方位構(gòu)建每一名學生的自信。要抱著“不求人人成才，但求人人成功”的理念認真而細致地做好學生工作，不放棄任何一名學生，從他們身上找到教育的生長點；要及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設輿論氛圍，增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點，它對學生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會從叛逆走向順從，從順從走向認同，進而內(nèi)化為一種澎湃的動力。要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學習氛圍，采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式，采用沖刺中考的口號、目標上墻等舉動，強化他們作最后一搏的意識，引發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力，點燃學生的學習激情。這一點初三二班的吳素華老師做的就比較好。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。本屆中考的輝煌成績來之不易，它是初中部全體師生員工艱苦奮斗、開拓進取，唯旗是奪的結(jié)果。它浸透著初中部全體師生的辛勤汗水和心血，是初中部師生協(xié)同作戰(zhàn)，共同努力的結(jié)晶。
我校初中部自1999年與原礦務局三中合并以來，一步一個新臺階，一年一個新變化。近幾年來，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學聲望越來越好。創(chuàng)人民滿意教育，辦全市一流初中，奪取全市中考狀元，是我校多年來的宿愿。經(jīng)過初中部全體師生員工多年的奮斗，今天，我們終于夢想成真，如愿以償了。
我校初中部近幾年來飛速發(fā)展，主要是因素是初中部有一支過硬的管理隊伍和教學隊伍。有嚴、細、實的工作作風。初中部的全體教師，把學生當作學校的主人，把教學質(zhì)量當作自己的生命。他們?nèi)〉眠@樣輝煌的成績，其實也沒有什么決竅，就是把常規(guī)工作抓實了，落靠了，抓到位了，再加上相應的評價機制、監(jiān)督機制和激勵機制，常年如一日地抓，一刻也不松懈地干，這就是初中部成功的基本經(jīng)驗。
我們今天召開這次祝捷會的目的就是慶祝勝利，總結(jié)經(jīng)驗，開創(chuàng)未來。希望全校教職員工在分享我校中考成果的喜悅之后，認真向初中部學習，學習他們不服輸?shù)母偁幘?，學習他們扎扎實實的工作作風，學習他們常年如一日的工作韌勁。學習他對工作的責任感、危機感和緊迫感，把我校各個部門的工作搞上去。
同志們，同學們，成績只能說明過去，未來還需要更艱苦的奮斗，希望大家乘這次祝捷會的東風，戒驕戒躁，鼓足干勁，力爭上游，再接再厲，與時俱進。為早日把我校辦成理念先進、底蘊豐厚、管理科學、隊伍精良、設施完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇八
下午好?。ň瞎?。
我很榮幸代表龍?zhí)逗又袑W初三年級班主任表態(tài)發(fā)言。今天是2月28日，星期五，距離20xx年中考僅有110天。在這110天里，我們龍?zhí)逗又袑W全體畢結(jié)業(yè)班教師一定會以最真摯的情感、最好的狀態(tài)、最大的投入，全力以赴、與我們的學生共渡初三緊張而快樂的時光，盡我們最大的努力幫助每位同學實現(xiàn)中考夢。
作為初三班主任，在這110天里，我們會重點做好以下幾方面工作：
我們會因人而異，對不同層次的學生提出不同的學習要求，根據(jù)實際情況對學生進行理想教育，讓學生找到奮斗的.動力。開展主題班會，讓學生表決心，樹立身邊的典范,讓他們學有榜樣，行有方向，鼓勵學生用積極樂觀的心態(tài)對待學習，讓學生樹立“進步就是成績”、“進步就是100分”、“進步就可以畢業(yè)”的理念，讓他們對學習生活充滿信心。營造良好的中考學習氣氛。
人各有所長，不要求每位同學都考高分，只要求每位同學都有進步。給每位學生定不同的“分數(shù)目標”、作業(yè)習題按其所需，有的放矢。
合理安排作息。將學生的“興奮點”集中在白天，科學分配任務，培養(yǎng)學生的自學習慣。鼓勵學生不恥下問，多鉆研，巧用學習方法進行復習。
我們會做到在班級日常管理上張弛有“度”。嚴格要求，對所有學生一視同仁，成績好的同學有問題要指出，成績不好的學生有進步要誠心贊美鼓勵。初三學生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強,我們會根據(jù)學生的心理特點,采取適當?shù)慕逃鸵龑Х椒?把握好“度”，多疏導與幫助,多寬容。
多與學生面對面的溝通，以便及時了解他們的思想動態(tài)，幫助他們解決學習、生活中的困難，關(guān)注他們身心健康，適時緩解心理壓力。
多與科任老師溝通。及時了解班級情況，協(xié)調(diào)好班級工作，互相理解支持，團結(jié)一致，形成教育合力。
多與家長溝通。通過家長會、家訪、家校聯(lián)誼卡等途徑與家長積極交流，讓家長參與孩子的教育，家校教育同時開展。
各位領導、各位老師，決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三教師的心已繃緊。我們不能保證中考我們會達到什么樣的目標，但是我們能保證我們?nèi)w教師會盡自己最大的努力來灌溉龍?zhí)秲号畟兊拿篮们俺?，來譜寫龍?zhí)逗又袑W教育的新篇章，不辜負龍?zhí)陡咐相l(xiāng)親們對我們的殷切希望。我們會給學生傳遞信心，努力奮進，讓每位學生都能以他們最滿意的成績來開啟一段新的人生之旅。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！ 今天，作為畢業(yè)班老師代表，站在這里發(fā)言我感到非常榮幸。作為你們的老師，我們見證了你們兩年的成長歷程。
同學們，兩年前，稚氣未脫的你們帶著小學生純真的笑臉，帶著強烈的求知欲望，也帶著飛翔的夢想踏進了這所注定會讓你心系（xi）一生的美麗校園，成為一名令人羨慕的四中學子。
從現(xiàn)在起，意味著中考的沖鋒號已經(jīng)吹響！意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻，意味著我們要全力以赴。我們?nèi)w初三老師的心正和同學們一起跳動！我們鄭重向你們承諾：我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關(guān)懷，成為你們最堅強的后盾！別抱怨老師對你的嚴厲乃至苛刻，別抱怨家長的嘮叨和說教，這是一種你暫（zan）時無法理解的大愛。初三的一年，也許老師會對你們要求更嚴格，訓練更規(guī)范，交心更經(jīng)常，甚至批評更嚴厲，但這都是為了讓你們能夠圓夢中考！
初三是人生征途中的重要一站，老師不得不叮囑你們：
首先，一定要給自己定位、定目標。同學們，你們承載著太多的希望，你們都有自己的理想、目標，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中。如果能用今天的辛苦換取明天的幸福，如果能用今天寒窗苦讀的寂寞，綻放明天如花的笑顏，那我們的付出是值得的！
第二，一定要制定詳實的學習計劃。初三一年，200多天其實很短暫的?？墒悄惆堰@200多天安排的詳細而周密，你就可以改變很多，進步很快，提高很大。
習生活當中，憑借堅強的意志，不懈的進取，執(zhí)著的行動來挽回那些曾失去的時間和知識，你一定笑到最后，也一定笑的最美。
第四，最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上，你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影；自習課上，一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼、磨磨蹭蹭的行為；最重要的是，你們要跟著老師的節(jié)拍走，一拍都不能慢、不能亂；失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來換回??！
人生能有幾回搏，此時不搏待何時。在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此時努力，你將圓夢，此時懈怠，你將一事無成。你要做的，不是要戰(zhàn)勝對手，而是要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己懶惰、消極和怯懦！
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，抓住這寶貴的一年.讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。
同時，作為中考的老師，我想對同學們說，請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來!開學初的分班，可能讓你感到對新環(huán)境、新同學、新老師有一些的陌生和不適應，但是，請你相信：新的環(huán)境是最好的開始!因此，希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。
請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識，但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰才笑得最美”!為自己揚帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的中考無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學鄭重承諾：我們將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十一
老師，親愛的同學們：
開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學期里取得更大的成績。良好的開端是成功的一半。同學們，你們應該樹立起一個遠大的理想，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。當然，在學習中難免會遇到很多的困難，這時，你可千萬別退縮，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，讓我們師生團結(jié)一心，努力拼搏，去創(chuàng)造美好的明天吧！最后我深深地祝福繞溪中心學校的全體師生們，在新的學年里工作順利、學習進步！謝謝大家！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十二
大家好！首先，我很榮幸能站在這里發(fā)言，向陪伴我整整三年的全體九年級學生告別和祝福。時光飛逝，我們或許期待、或許不舍，6月它終于來了，你們畢業(yè)了。
三年前的9月，你們滿懷希望地來到了正陽中學，從此，我們便開始了交集。回首這三年，你們肯定是歡笑和淚水并存，既有努力過的成功，又有遭遇挫折的失敗，但不管怎么樣，它始終是我們青春期里美好的三年。
三年來，你們在這里獲得知識、建立了友誼、脫去了稚氣、贏得了自信、磨礪了意志就這樣你們一步一步地成長、進步，老師為能見證你們的成長而高興。
三年來，我們師生之間也建立了一種和諧的關(guān)系。我已經(jīng)習慣了你們那一張張可愛的笑臉、那一句句“老師好”，還有有時候的頑皮。三年來，我感謝你們中有人喜歡我，有人鞭策我，感謝這一切美好時光。
同時，由于老師的稚嫩，還不能做到足夠好，甚至有時把最糟糕的一面展現(xiàn)了出來，也請求同學們的諒解。三年來，也許你們方反感過老師的批評、嘮叨，埋怨過老師的嚴厲和無情。但我相信，這些可能會隨著人去樓空也一起煙消云散吧，只剩下懷念和珍惜。
今天，你們畢業(yè)了，即將踏上新的征程。中考過后，無論你們選擇升學還是就業(yè)，我都希望你們能在人生的大舞臺上抓住每一次展現(xiàn)自我的機會，在人生的道路上越走越遠、越走越好。但我更希望你們能做一個有責任感的人、自尊自信、積極樂觀、熱愛生活的人，永遠都要心存美好，去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美，不斷努力做最好的自己、最美的自己。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十三
敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言，很高興我能夠加入到我們xx這個大集體當中，在接下來的時間中希望我能夠和同學們、和各位老師友好相處、友好合作，一起努力的提高同學們學習成績。在此先自我介紹一下，我叫xx，是xx學科的老師。作為老師我還有很多的不足和需要學習的地方，希望同學們能夠多多包容，希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導，我自己也會努力的讓自己早日的成為一個好的老師。
作為一名老師我的教學之路才剛剛開始，我心里很清楚現(xiàn)在的我是存在著很多的不足的，我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話還有很多的地方是需要去學習的，我是一定會努力的讓自己能夠有進步的。我想要成為一名老師是因為我很喜歡這個職業(yè)，在我上學的時候就非常的崇拜自己的老師，想著自己長大之后也要成為一名老師。我一直都在為了完成這個目標而努力，今天我的夢想可以說是實現(xiàn)了的，也很感謝學校給了我這一個機會，讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`夢想。
當我接觸了老師這個職業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)做老師其實是很辛苦的，肩膀上的責任也是非常的重的，但這也并沒有打消我對這份職業(yè)的熱情，反而讓我更加的堅定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心，我想要肩負起教書育人的責任，也想要傳授更多的知識和人生道理給我的學生。我想要成為的是一名教學水平高的老師，一名受學生歡迎的老師。我知道自己現(xiàn)在還是有著很多的缺點的，離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠，但我相信只要努力的話是一定能夠有收獲的?，F(xiàn)在的我依然熱愛的自己的這份職業(yè)，我會一直帶著自己的這顆熱情的心，一直前進。
懷著一顆激動的心情，我很快就要開始我的教學工作了，如果各位老師和同學對我的工作有什么意見和建議，都可以跟我說，我是一定會接受大家的批評和建議的，這樣我才能夠成長得更快。我也想對同學們說，當你們有了夢想之后一定要去為了實現(xiàn)自己的夢想努力，總有一天你們會向老師一樣實現(xiàn)自己的夢想的。當然，想要實現(xiàn)夢想是需要有一個好的成績的，所以從現(xiàn)在開始你們就應該要努力了，我相信你們都是能夠做到的。
謝謝大家!
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、親愛的老師同學們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程。
其次，我也想對二、三年級同學們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
作為教師，我們也一定會“以嚴導其行，以愛溫其心”，立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風撫慰學生懵懂的靈魂！“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的xx中學越走越好，全體師生新學期一切都圓滿順意。如果一定讓我給這個祝福加一個期限的話，我想應該是——一萬年?。?BR> 展開全文。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！我是x班的皮旭宇，很高興能在今天的開學典禮上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《向著中考沖刺》。
同學們，曾經(jīng)的我們，臉上寫滿笑意，懷揣著夢想跨進了xx中學的大門，為了夢想，我們披星戴月，寒暑不停，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。學習的壓力，升學的緊張，使我們整天埋頭于書山題海中咬文嚼字。再過幾個月，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)――中考！
今日長纓在手，何時縛住蒼龍。九載寒窗苦讀，初中三年磨礪，我們的雙手已不再嬌弱，雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，我們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。同學們，在這短短幾個月，我們應抓住一切可以利用的時間，充分發(fā)揮它的作用。對于自己的強勢科目，要精益求精，爭取更上一層樓。對于自己的弱勢科目，要向著班級中的榜樣奮起直追，絕不輕言放棄。當然，我們最應該在這最后的一百多天中夯實基礎，勤做演練，查缺補漏，備戰(zhàn)中考！是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌而這一切的可能，只有拼搏才能實現(xiàn)。
苦戰(zhàn)百日，會當凌絕頂。奮斗一陣，破浪展雄風。
同學們，中考的.沖鋒號已經(jīng)吹響，拼搏吧！青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓，誓言的手臂，為我們揚起了奮斗的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明日的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，向著中考，沖刺！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十六
各位同學：
下午好！
我們八年級將要進展入學以來的第一次月考，不管什么考試，都是對我們學習狀況的檢測，學習成果的總結(jié)，同時也是比擬，是競爭，是比賽，更是時機。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比擬中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。之前各學科都進展的小的單元測試，盼望同學們仔細的反思自己，總結(jié)自己的缺乏之處，揚長避短，爭取在這次月考中考出自己抱負的成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度打算一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱忱相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長進展的需要時，才能體驗到學習的歡樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種苦痛。誰愿在一片郁悶和苦痛中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以開心的心情投入到緊急的學習生活中，并擅長在學習的過程中體驗獵取學問的歡樂，體驗克制困難的歡樂，體驗取得勝利的歡樂。
其次句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不行能到達勝利的`此岸。生活中，每個人都應當有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就肯定會取得勝利。最終的總體目標，是由一個個切合實際的詳細目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比擬。反思自己的目標，并進展合理的調(diào)整，制定出切合實際、通過努力能夠到達的目標。所以，請同學們肯定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本事沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了很多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，抱負永久是幻想、是夢想。但勤奮并非只是簡潔的忙勞碌碌，更需要思索和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，緣由何在？我想，或許是由于缺少思索和反思，還未熟悉到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，無視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進展。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點要求和盼望：
第一，盼望同學們做學習的有心人，有規(guī)劃安排好各科復習。要統(tǒng)籌兼顧，全面復習，切不行“單科突進”。我們看到了有局部同學，嚴峻偏科，同學們，要想考上好的高中，必需要平衡進展。絕不能靠著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復習時間的有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。要學會統(tǒng)籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間日?，嵤?，要抓緊處理。要學會統(tǒng)籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是珍貴的光陰，一樣是“時不再來”。
其次，盼望同學們系統(tǒng)復習，夯實根底，毀滅“學問死角”。在這一段時間里，我們始終在進展新課，沒有進展復習，所以在假期中同學們要主動的有針對性的進展復習，進展優(yōu)化，使學問系統(tǒng)化、標準化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能快速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己的財寶，形成自己的“血肉”。同時積存優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領悟各學科的一些解題技巧，進展錯題總結(jié)，從而使自己少走彎路?？傊褪且哑匠W習的，把握的學問、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對同學說：對真理和學問的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時間的仆人，懶散是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶散的人卻總是埋怨時間過得太慢，我盼望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒，賽過想像中的一年一月。
八年級的學習、生活是辛苦的，但也是充實的。今日的辛苦，才會換來明天的幸福，今日的付出也是為了明天的收獲。同學們，盼望你們在今年的時間里，明確目標，增加信念，刻苦學習，不負家長和教師的期盼，順當?shù)倪M入九年級，為自己的后年中考打下堅實的根底。同學們，我們今后的學習任務還比擬重，我們要趁早打好根底，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。同學們，讓我們沉著自信，一起加油努力，迎接第一次月考的挑戰(zhàn)吧！最終預祝同學們在考試中考出好成績！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言，我感到很榮幸，并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝！
眾所周知，在過去的一年里，黃岡中學在校董事會的英明決策和領導下，在“厚德尚智，博愛篤行”的精神鼓舞下，經(jīng)過全校教職員工和同學們的共同努力，取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
汕頭黃岡中學成立才一年，還比較稚嫩！要想三年上三個臺階，成為名校！關(guān)鍵在于教學質(zhì)量，在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績。我相信：只要有效的調(diào)動學生的積極性，把學生的潛力充分挖掘出來，吸取黃岡中學先進的教學理念，配備高素質(zhì)的.教師隊伍，發(fā)揚團隊精神，我們明年的今天就會成功跨越第二個臺階！
鄧小平說過：不管黑貓白貓，逮住耗子就是好貓。初三所有的師生們，在黃岡中學給你提供的這個平臺上，充分施展你個人的才能，發(fā)揮你個人的優(yōu)勢，明年的今天就是你大放異彩的時刻！
在這里我代表初三全體教師表示：一定不辜負董事會和學校領導的殷切希望，不辜負黃岡中學莘莘學子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開拓進取、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導要效益；關(guān)注每一個細節(jié)，關(guān)心每一個學生；團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。
初三畢業(yè)班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始初中最后一年的沖刺，“人生能有幾回搏”，此時不搏，更待何時！。同學們，你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能以優(yōu)異的成績跨進重點高中的門檻。在這樣一個人生關(guān)鍵時刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能把握住未來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤于思考的的大腦，就可以改變你的命運！
1對自己說，我已經(jīng)盡力了，我無怨無悔！
學習，學習，再學習！只要學不死，就往死里學！這就是你們現(xiàn)在應該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學習過程中，難免會出現(xiàn)困難，會出現(xiàn)焦躁，感到很累，但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道，種瓜得瓜，種豆得豆，任何成就都是勞動的結(jié)果，今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。
大浪淘沙，方顯英雄本色；經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個秋天里的累累碩果。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
開學到現(xiàn)在已經(jīng)半個學期了，近兩個月來，老師們克服了很多困難，認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生；我們同學認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動，我代表學校感謝大家確保了學校教學工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼，下周就要進行期中考試了，真是馬不停蹄。期中考試是一次階段性考試，是對前面學習的知識進行一次重要檢測，為學習方法的改進，學習措施的調(diào)整，學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據(jù)。我們要把期中考試當作對自己的挑戰(zhàn)，當作一次磨練自己和提高自己的機會。借此機會，我代表學校提出如下要求和建議。
首先，我們每一位教師和同學都要以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。在考試前的幾天里，在教師的指導下，把前一階段學習的知識認真歸納，梳理知識要點，整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過的錯誤原因，歸類系統(tǒng)復習，爭取做到查漏補缺，熟能生巧，融會貫通，并安排好日常生活，以良好的精神面貌投入考試。
第二，認真考試。按時進入考場，按照指定的座位就座，不要隨便調(diào)換座位，既要充滿信心；又要沉著冷靜，認真審題，積極思考，分析推敲，先易后難，細心檢查，不提前交卷，獨立完成考試。
第三，遵守考試紀律?？荚囃瑯邮且淮涡袨榱晳T規(guī)范的考驗，是一次做人品行的檢測，要嚴肅考風考紀，考試來不得半點弄虛作假，每一位同學在法律上應該對自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負全部責任，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習的弊端，相反會讓自己失去誠實的寶貴的品質(zhì)，同學們切莫一失足成千古恨，一旦發(fā)現(xiàn)有考試作弊，一律按零分處理，學校將作出嚴肅處理。
同學們，學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一次考試能證明自己有進步、能成功，你們是充滿學習信心來到了我們學校，學習科學文化知識是你們的任務，掌握技能本領是你們的愿望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位，做好考前的一切準備工作，認真對待每一場考試，嚴格考試流程，確保學生素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。同學們、教師們，所有的付出，都會有結(jié)果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收獲；相信自己我能行，最后祝同學們在期中考試中友好競爭，取得優(yōu)異成績。
我的演講完了，謝謝大家！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇二
初三教師承擔著不同尋常的教育教學壓力。學生的期待，家長的要求，年級的關(guān)注，學校的督查，社會的評價。所以工作上不能絲毫的懈怠。我相信我們大家，都做好了充分的準備，迎接新的挑戰(zhàn)。 初三最后一個學期，我將抓好以下幾個環(huán)節(jié)，做好本職工作：
提高課堂效果。除做好常規(guī)的備課、上課、作業(yè)批改、輔導外，我力爭多動手，多利用時間。課時是有限的，課堂容量便是我們要努力拓展的。做為數(shù)學教師在不加重學生負擔的情況下，要想爭得課堂45分的有效性，必須做到用一個題覆蓋較多的知識點，用一個題總結(jié)一類題。力爭突破講一個題，學生只會做一題的瓶頸。達到舉一反三，觸類旁通的效果。給學生做的題，教師也要去做，通過這樣一個過程，教師會明白學生問題多會出現(xiàn)在那里，評講、指導性更強。
沖刺中考。教學中要學會發(fā)現(xiàn)問題，并去總結(jié)一些經(jīng)驗，形成教學成果。利用集體智慧教書。本學期，我們數(shù)學以三輪復習為主，在第一輪分類復習中，主要以框架式備課為主。在第二輪專題復習和第三輪仿真摸擬測試復習中。
抓好節(jié)點： 做為班主任，要抓好初三班級工作的節(jié)點?，F(xiàn)階段要抓好學生的體育鍛煉，促進班級氛圍，以體育鍛煉帶動文化課的學習，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的意識和能力，逐步使學生能夠進入初三沖刺的角色。為接下來的體育模擬測試，體育加試，實驗加試做好鋪墊，做好準備。
當然在工作中我們有時也要站在學生角度去思考，少些急功近利，多些長遠規(guī)劃，少些心浮氣躁，多些寬容理解。給予孩子們更多的愛，他們才是學習的主體。人生猶如踢足球，奔跑了不一定會進球，但不奔跑就永遠進不了球。留給我們的時間也不多了，面對壓力，我有變壓力為動力的信心，作為初三的一名老師一名班主任老師，我在此表態(tài)我將竭盡全力完成學校制定的目標，全力以赴大戰(zhàn)百日，爭取自己的班級和所任教班級的成績均達標或者超標。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇三
各位領導、老師：
大家好！
今天的會議是咱們?nèi)w九年級教師的工作會，既是一次提要求的會，一次鼓勁會，也是一次溝通會、合作會、交流會。直到九年級畢業(yè)，咱們大家必須要一起面對困難和挑戰(zhàn)，一起同甘苦、共患難，一起明目標、理思路，進一步增強責任感、使命感、壓力感和緊迫感，在中考前這180天左右的時間里，進一步在“實”上下功夫，在“新”上求突破，力求明年再次取得中考的輝煌。在此，我說一下我的個人認識：
自開學以來，我們14個班的大部分班主任老師，基本上每天都是早自習到崗盯班，有的班甚至是早自習值班老師和班主任老師兩人在崗；晚自習，有的班主任老師已經(jīng)在不是自己值班的時候也要當學校值班，全身心地撲到班級建設上，撲到學生成長上?？梢载撠熑蔚卣f，大部分班主任的工作力度已經(jīng)大大加強，各班學生的學習氛圍也有了很大提高。各位科任老師的值班情況也有了很大提升，除個別情況外，大部分老師基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象。從這些天的總情況來看，很讓人欣慰和高興，在這里，我謝謝大家。
大家都知道，剛過去的這屆初三，圓滿完成了學校交給的升學任務，以優(yōu)秀生第一、總成績第一、錄取分數(shù)線第一的好成績，讓我們x中穩(wěn)穩(wěn)的站在了xx初中教育的最頂端。接下來的我們這一屆，是承上啟下的一屆，是在守住成績的同時，應該奪取更輝煌成績的一屆，否則，咱們九年級46位老師的顏面何存？說白了就是咱丟不起那人！人家能做到的，為什么我們做不到？是我們沒做好，還是我們不行呢？所以，我們必須做到而且要做的更好，這不但關(guān)系到學校的聲譽，關(guān)系到x中的'形象，更關(guān)系到我們在座所有老師的顏面，關(guān)系到我們自身價值的實現(xiàn)，關(guān)系到我們大家的整體利益和個人利益，又關(guān)系到學生及學生家庭的前途和命運。這就是我們大家現(xiàn)在必須正確面對的形勢。
眾所周知，本屆學生在總體上存在諸多不利因素，面臨的形勢比較嚴峻，但我們也有很多有利條件：第一，我們在座的各位老師絕大部分都有多次初三教育教學經(jīng)歷，經(jīng)驗豐富，且多年業(yè)績突出，這是我們能打大仗的支柱。第二，大家2年來齊心協(xié)力，共同奮斗，忘我奉獻，就像培養(yǎng)自己的孩子一樣，一點一點的把這屆學生教到現(xiàn)在這個程度，他們的每一點進步里，都有我們的心血和汗水，2年堅持不懈，才有了目前這種穩(wěn)定、團結(jié)、奮進的九年級局面，所以我們有共識，我們有目標，我們有責任心，我們有事業(yè)心，我們還有信心、決心和勇氣，這是我們能打大仗的基礎和能量來源。第三，我們一直注重過程管理，相對于歷屆畢業(yè)生，我們細抓了每一個細節(jié)、每一個流程、每一個環(huán)節(jié)，學生秩序穩(wěn)定，心理狀態(tài)穩(wěn)定，學習狀態(tài)穩(wěn)定，更重要的是教師的教育教學狀態(tài)穩(wěn)定，這是我們能打大仗的信心來源。第四，大部分老師都是多年合作的老伙計，彼此知根知底、心意相通，同舟共濟的度過了多年的合作職業(yè)生涯，這也是我們能打勝仗的一個重要合作基礎。所以，對這一屆學生，我們大家應該充滿信心，我們一定可以贏的！值此關(guān)鍵時刻，衷心的懇請各位老師能再加一把力，在咱們的鍋底下再加一把火，在這九年級兩個學期的戰(zhàn)斗中勇于奉獻、盡職盡責，不求舍家忘我，但求奮力拼搏，為咱們這一屆學生再續(xù)中考的輝煌做出最大的努力。
九年級所有老師應把團結(jié)協(xié)作放在首位，特別是班主任老師，更要把充分調(diào)動本班教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性放在首位，并做他們的堅強后盾；班主任老師要時不時的把任課老師請到一起，針對班里的一些現(xiàn)象共同想辦法，出對策，共同致力于班級的穩(wěn)定和學生成績的提高。年級部更是如此，在上周的晨會上我就說過，我們年級部三人絕對盡全力做好老師們的后勤保障和服務工作。各位老師也要轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚能干、會干、敢干、巧干、肯干和無私奉獻的敬業(yè)精神和工作作風，積極為年級的發(fā)展和學生學習成績的提高出力獻策，這樣，咱們大家就能擰成一股繩，心往一塊想，勁往一塊使，群策群力，齊心協(xié)力，抓好學生工作。作為年級主任，在日常管理中，不可避免的要觸犯到某些老師的利益，雖然大家都明白，我是對事不對人，但是如有不周之處，請您直接提出來，或直接原諒我就得了。事就是事，不是我一個人的事；人就是人，是合作共贏的一家人，學生就是學生，如同我們自己的孩子一樣的、培養(yǎng)了三年的學生，在這最后一年，在目前的教育體制下，他們的成績才是我們一切行動的出發(fā)點和落腳點。所以，能否精誠團結(jié)、能否群策群力，將在很大程度上影響我們的教學成果。
九年級正是初中的關(guān)鍵時期，各班主任要進一步加強學生管理，杜絕各類違紀事情的發(fā)生，將不利于穩(wěn)定、不利于安全的各種因素消除在萌芽狀態(tài)。課堂紀律是班風的最直接反映，九年級的每門學科，每一節(jié)課都至關(guān)重要，我們要做到課堂無閑話，課堂無閑人，課堂無違紀，這需要年級部、班主任和科任老師齊抓共管，不留任何死角。各班要持續(xù)加強學生的理想前途教育，激發(fā)學生的學習動力，優(yōu)化學習風氣，形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好學風。各班以“抓兩頭促中間”為主要目標，努力完成“三個抓”：抓優(yōu)促尖，保優(yōu)秀率；抓潛能生，保上線率；抓差轉(zhuǎn)差，保合格率，平均分?？硷L是學風的直接體現(xiàn)，九年級考試較多，我們一定要加強考試的管理，公正評價，以考風促學風，以考風帶動班級的管理。
在九年級這個關(guān)鍵階段，我們要充分發(fā)揮學校、家庭、社會教育的合力作用。要通過各種渠道和家長及時聯(lián)系，反饋信息。要發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，因為他們對子女的關(guān)心和期待，正是我們對學生開展教育的巨大優(yōu)勢和助力。所以每一位老師都請盡量利用好家校溝通渠道，與家長及時相互交流學生情況，增強教育的針對性和目的性，多一點報喜，少一點告狀，委婉地提出合理的意見和建議，或與家長面對面的交換學生的學習、思想、生活等方面的情況，從而較全面的了解學生，正確的評價學生，同時也能使家長更理解和支持學校和老師的工作。
各位老師要把指導學法滲透到一切教學過程，促使學生學得主動，學得活潑，學有成效。教學難度要起點恰當，容量適度，落點準確。那種忽視學生實際，只看書本頁數(shù)，不看學生接受程度的急于趕進度、追進度的做法絕不可取，因為這樣很不利于提高課堂教學效益，對以后的中考來講，也是得不償失的。要提高課堂教學效益，我們必須落實備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，反饋考試要“勤”。，批改輔導要“細”的原則，并在教研組長組織下認真組織實施，唯有如此，才能真正提升課堂效果。
各班班主任和任課老師請一起強化前400名學生的思想疏導工作，強化課堂引導和輔導，并爭取每2——3周做一遍思想工作，可以是單獨的，可以是一個分段的小集體的，方式可以多種多樣，目的只有一個，使這部分學生始終處于精神亢奮和動力充足狀態(tài)，一旦他們的思想稍微有所懈怠，新的思想工作就已經(jīng)跟上了，這樣堅持下去，一定會收到良好的效果。同時，對剩下的那一部分學生也是一個促進。
各位領導、各位老師，摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，始得一鳴驚人。本學年工作的好壞將直接影響到中考質(zhì)量，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我深信經(jīng)過全年級老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會實現(xiàn)。
謝謝大家！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，物競天擇、適者生存，世道必進，后勝于今，當今的社會是競爭的社會，競爭是一種實力的展示，也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭，學校與學校有競爭，班級與班級有競爭，競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神，半個學期結(jié)束了，剛才的頒獎有人歡喜有人憂，在此，我希望大家認識到，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來，成績差的同學更要從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，進一步激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。
我們還希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。
我們更希望，同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系，發(fā)揮合作學習的效能，通過小組合作的互幫互助，促進同學成績共同提高。
在這里我們還有最大希望，要特別對初四的同學說幾句，有道是，不苦不累，初三無味，不拼不搏，等于白活！你們在校的時間已經(jīng)屈指可數(shù)，只剩下短短的二十天的時間，決定命運的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學都要認清形勢，摒棄所有雜念，當你懈怠的時候，請您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運掌握在自己的手中，聽從老師指揮，全力以赴投入到學習中，合理安排時間，認真復習，以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備，打好中考這一仗。初二、初三同學的會考也已進入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考，同學們要清醒地認識到中考意味著什么，從某種程度上它意味著你未來的命運，它是你生命中的一大轉(zhuǎn)折，機不可失時不再來，如果此時你還無動于衷，不發(fā)奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說，少壯不努力老大徒傷悲，此時不搏更待何時，中考大舞臺，我們來主宰！初三的同學一定要在剩下有限的在校時間，拼上一把，以優(yōu)異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿的答卷。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的優(yōu)異的成績而欣慰和自豪，同學們：努力拼搏，奮斗加油！謝謝大家！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
親愛的同學們，今天，離中考只剩下三個多月的時間，三個月后，我們也許各奔東西，也許依然可以在最好的高中做親密的同學，這些，都取決于我們今天能夠吃多少苦。
恰同學少年的我們，在最能學習的時候選擇玩樂，在最能吃苦的時候選擇安逸，自持年少，卻不知道青春易逝，再無少年之時！
李嘉誠也這樣說過：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多的機會。”
同學們，有機會，才會成功，才會有未來！
當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起的比你早、跑的比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。
所以，不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。
既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力！
將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇六
今天我們在這里召開初三畢業(yè)升學考試的動員會，也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。
隨著中考的不斷臨近，隨著中考升學形勢的不斷發(fā)展，學校之間的競爭也在發(fā)生著深刻的變化：一是競爭強度日趨激烈，從教學質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭；二是競爭手段日益科學，從苦干、蠻干轉(zhuǎn)向了巧干、科學；三是競爭規(guī)則趨向多變，中考方式的不斷變革使得學校不得不面臨重新洗牌的考驗；面對這一形勢，我們必須清醒地認識到：水城中學初中年級尋求發(fā)展的根本出路只有一條，那就是“激活機制”、“科學拼搏”，積極落實學校關(guān)于教學的各項措施。
今年是我們學校第二個五年計劃的第一年，我們?nèi)绾谓怀鲆环轁M意的答卷。是我們必須面對的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不準失敗！在激烈的競爭面前，我們一點都輸不起！只有這樣我們才不會辜負 學校領導對我們的期待和重托。
我們本屆初三的成功有利于我校進一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢；有利于進一步提升學校的形象和促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展；有利于進一步得到社會的認可，家長的滿意，有利于進一步增強我校的品牌力度，有利于新學期招生。因此，初三年級工作事關(guān)學校發(fā)展大局,是我們初三教師義不容辭的職責。俗話說，人心齊，泰山移。我想，只要我們年級全體教師上下目標明確,齊抓共管,形成合力，打好總體仗，牢固樹立一盤棋思想，克服重重困難，就會功到自然成。
一；我們教師是關(guān)鍵，學生是中心，家長是輔助
影響初三工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學生和家長是三個關(guān)鍵點。
首先需要的是教師的壯志豪情
一流的教學質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們水城中學初三年級組全體教師的對教育事業(yè)的忠誠與奉獻，這是我們水城中學初三年級幾年來傳統(tǒng)，水城中學初中的生存和發(fā)展，維系于此。在這里我只能說，我們這屆畢業(yè)班只能成功，不能失??！我們必須高舉這面旗幟，充分發(fā)揮作用。
有的教師有豐富的教學經(jīng)驗，有的教師是第一次上畢業(yè)班，要團結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請教，共同探討復習備考的方法和策略。有經(jīng)驗或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻更多的復習方法和復習題、模擬題,形成信息暢通、資源共享、優(yōu)勢互補、質(zhì)量共謀、目標共承、學生共進、師生共榮的良好局面。所有教師務必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、步調(diào)一致，迸發(fā)出前所未有的使命感和責任感，因為只有這樣，我們才能再鑄輝煌，實現(xiàn)新的光榮與夢想。
“一個人是要有點精神的?！蔽沂冀K相信：我們的態(tài)度決定我們的高度。
其次是要激活主體，突出學生的中心地位
教師是主導，但畢竟在考場上拼搏的是學生，所以學生的主體地位不動搖，這是我們學校初三工作的立足點。
從樹立信心著眼，營造畢業(yè)班氛圍，全方位構(gòu)建每一名學生的自信。要抱著“不求人人成才，但求人人成功”的理念認真而細致地做好學生工作，不放棄任何一名學生，從他們身上找到教育的生長點；要及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。特別要注重創(chuàng)設輿論氛圍，增強拼搏意識。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點，它對學生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會從叛逆走向順從，從順從走向認同，進而內(nèi)化為一種澎湃的動力。要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學習氛圍，采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等形式，采用沖刺中考的口號、目標上墻等舉動，強化他們作最后一搏的意識，引發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力，點燃學生的學習激情。這一點初三二班的吳素華老師做的就比較好。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。本屆中考的輝煌成績來之不易，它是初中部全體師生員工艱苦奮斗、開拓進取，唯旗是奪的結(jié)果。它浸透著初中部全體師生的辛勤汗水和心血，是初中部師生協(xié)同作戰(zhàn)，共同努力的結(jié)晶。
我校初中部自1999年與原礦務局三中合并以來，一步一個新臺階，一年一個新變化。近幾年來，辦學規(guī)模不斷擴大，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學聲望越來越好。創(chuàng)人民滿意教育，辦全市一流初中，奪取全市中考狀元，是我校多年來的宿愿。經(jīng)過初中部全體師生員工多年的奮斗，今天，我們終于夢想成真，如愿以償了。
我校初中部近幾年來飛速發(fā)展，主要是因素是初中部有一支過硬的管理隊伍和教學隊伍。有嚴、細、實的工作作風。初中部的全體教師，把學生當作學校的主人，把教學質(zhì)量當作自己的生命。他們?nèi)〉眠@樣輝煌的成績，其實也沒有什么決竅，就是把常規(guī)工作抓實了，落靠了，抓到位了，再加上相應的評價機制、監(jiān)督機制和激勵機制，常年如一日地抓，一刻也不松懈地干，這就是初中部成功的基本經(jīng)驗。
我們今天召開這次祝捷會的目的就是慶祝勝利，總結(jié)經(jīng)驗，開創(chuàng)未來。希望全校教職員工在分享我校中考成果的喜悅之后，認真向初中部學習，學習他們不服輸?shù)母偁幘?，學習他們扎扎實實的工作作風，學習他們常年如一日的工作韌勁。學習他對工作的責任感、危機感和緊迫感，把我校各個部門的工作搞上去。
同志們，同學們，成績只能說明過去，未來還需要更艱苦的奮斗，希望大家乘這次祝捷會的東風，戒驕戒躁，鼓足干勁，力爭上游，再接再厲，與時俱進。為早日把我校辦成理念先進、底蘊豐厚、管理科學、隊伍精良、設施完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇八
下午好?。ň瞎?。
我很榮幸代表龍?zhí)逗又袑W初三年級班主任表態(tài)發(fā)言。今天是2月28日，星期五，距離20xx年中考僅有110天。在這110天里，我們龍?zhí)逗又袑W全體畢結(jié)業(yè)班教師一定會以最真摯的情感、最好的狀態(tài)、最大的投入，全力以赴、與我們的學生共渡初三緊張而快樂的時光，盡我們最大的努力幫助每位同學實現(xiàn)中考夢。
作為初三班主任，在這110天里，我們會重點做好以下幾方面工作：
我們會因人而異，對不同層次的學生提出不同的學習要求，根據(jù)實際情況對學生進行理想教育，讓學生找到奮斗的.動力。開展主題班會，讓學生表決心，樹立身邊的典范,讓他們學有榜樣，行有方向，鼓勵學生用積極樂觀的心態(tài)對待學習，讓學生樹立“進步就是成績”、“進步就是100分”、“進步就可以畢業(yè)”的理念，讓他們對學習生活充滿信心。營造良好的中考學習氣氛。
人各有所長，不要求每位同學都考高分，只要求每位同學都有進步。給每位學生定不同的“分數(shù)目標”、作業(yè)習題按其所需，有的放矢。
合理安排作息。將學生的“興奮點”集中在白天，科學分配任務，培養(yǎng)學生的自學習慣。鼓勵學生不恥下問，多鉆研，巧用學習方法進行復習。
我們會做到在班級日常管理上張弛有“度”。嚴格要求，對所有學生一視同仁，成績好的同學有問題要指出，成績不好的學生有進步要誠心贊美鼓勵。初三學生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強,我們會根據(jù)學生的心理特點,采取適當?shù)慕逃鸵龑Х椒?把握好“度”，多疏導與幫助,多寬容。
多與學生面對面的溝通，以便及時了解他們的思想動態(tài)，幫助他們解決學習、生活中的困難，關(guān)注他們身心健康，適時緩解心理壓力。
多與科任老師溝通。及時了解班級情況，協(xié)調(diào)好班級工作，互相理解支持，團結(jié)一致，形成教育合力。
多與家長溝通。通過家長會、家訪、家校聯(lián)誼卡等途徑與家長積極交流，讓家長參與孩子的教育，家校教育同時開展。
各位領導、各位老師，決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三教師的心已繃緊。我們不能保證中考我們會達到什么樣的目標，但是我們能保證我們?nèi)w教師會盡自己最大的努力來灌溉龍?zhí)秲号畟兊拿篮们俺?，來譜寫龍?zhí)逗又袑W教育的新篇章，不辜負龍?zhí)陡咐相l(xiāng)親們對我們的殷切希望。我們會給學生傳遞信心，努力奮進，讓每位學生都能以他們最滿意的成績來開啟一段新的人生之旅。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！ 今天，作為畢業(yè)班老師代表，站在這里發(fā)言我感到非常榮幸。作為你們的老師，我們見證了你們兩年的成長歷程。
同學們，兩年前，稚氣未脫的你們帶著小學生純真的笑臉，帶著強烈的求知欲望，也帶著飛翔的夢想踏進了這所注定會讓你心系（xi）一生的美麗校園，成為一名令人羨慕的四中學子。
從現(xiàn)在起，意味著中考的沖鋒號已經(jīng)吹響！意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻，意味著我們要全力以赴。我們?nèi)w初三老師的心正和同學們一起跳動！我們鄭重向你們承諾：我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關(guān)懷，成為你們最堅強的后盾！別抱怨老師對你的嚴厲乃至苛刻，別抱怨家長的嘮叨和說教，這是一種你暫（zan）時無法理解的大愛。初三的一年，也許老師會對你們要求更嚴格，訓練更規(guī)范，交心更經(jīng)常，甚至批評更嚴厲，但這都是為了讓你們能夠圓夢中考！
初三是人生征途中的重要一站，老師不得不叮囑你們：
首先，一定要給自己定位、定目標。同學們，你們承載著太多的希望，你們都有自己的理想、目標，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中。如果能用今天的辛苦換取明天的幸福，如果能用今天寒窗苦讀的寂寞，綻放明天如花的笑顏，那我們的付出是值得的！
第二，一定要制定詳實的學習計劃。初三一年，200多天其實很短暫的?？墒悄惆堰@200多天安排的詳細而周密，你就可以改變很多，進步很快，提高很大。
習生活當中，憑借堅強的意志，不懈的進取，執(zhí)著的行動來挽回那些曾失去的時間和知識，你一定笑到最后，也一定笑的最美。
第四，最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上，你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影；自習課上，一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼、磨磨蹭蹭的行為；最重要的是，你們要跟著老師的節(jié)拍走，一拍都不能慢、不能亂；失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來換回??！
人生能有幾回搏，此時不搏待何時。在人生的道路上，關(guān)鍵的往往就是那么幾步，而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此時努力，你將圓夢，此時懈怠，你將一事無成。你要做的，不是要戰(zhàn)勝對手，而是要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己懶惰、消極和怯懦！
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，抓住這寶貴的一年.讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。
同時，作為中考的老師，我想對同學們說，請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來!開學初的分班，可能讓你感到對新環(huán)境、新同學、新老師有一些的陌生和不適應，但是，請你相信：新的環(huán)境是最好的開始!因此，希望課堂上的你應有渴求知識的雙眼、自習課上的你應有思考投入的耕耘。
請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識，但請你憑借堅強的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰才笑得最美”!為自己揚帆，把握明天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的中考無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表中考全體老師在這里向各位同學鄭重承諾：我們將時刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十一
老師，親愛的同學們：
開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學期里取得更大的成績。良好的開端是成功的一半。同學們，你們應該樹立起一個遠大的理想，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。當然，在學習中難免會遇到很多的困難，這時，你可千萬別退縮，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
同學們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，讓我們師生團結(jié)一心，努力拼搏，去創(chuàng)造美好的明天吧！最后我深深地祝福繞溪中心學校的全體師生們，在新的學年里工作順利、學習進步！謝謝大家！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十二
大家好！首先，我很榮幸能站在這里發(fā)言，向陪伴我整整三年的全體九年級學生告別和祝福。時光飛逝，我們或許期待、或許不舍，6月它終于來了，你們畢業(yè)了。
三年前的9月，你們滿懷希望地來到了正陽中學，從此，我們便開始了交集。回首這三年，你們肯定是歡笑和淚水并存，既有努力過的成功，又有遭遇挫折的失敗，但不管怎么樣，它始終是我們青春期里美好的三年。
三年來，你們在這里獲得知識、建立了友誼、脫去了稚氣、贏得了自信、磨礪了意志就這樣你們一步一步地成長、進步，老師為能見證你們的成長而高興。
三年來，我們師生之間也建立了一種和諧的關(guān)系。我已經(jīng)習慣了你們那一張張可愛的笑臉、那一句句“老師好”，還有有時候的頑皮。三年來，我感謝你們中有人喜歡我，有人鞭策我，感謝這一切美好時光。
同時，由于老師的稚嫩，還不能做到足夠好，甚至有時把最糟糕的一面展現(xiàn)了出來，也請求同學們的諒解。三年來，也許你們方反感過老師的批評、嘮叨，埋怨過老師的嚴厲和無情。但我相信，這些可能會隨著人去樓空也一起煙消云散吧，只剩下懷念和珍惜。
今天，你們畢業(yè)了，即將踏上新的征程。中考過后，無論你們選擇升學還是就業(yè)，我都希望你們能在人生的大舞臺上抓住每一次展現(xiàn)自我的機會，在人生的道路上越走越遠、越走越好。但我更希望你們能做一個有責任感的人、自尊自信、積極樂觀、熱愛生活的人，永遠都要心存美好，去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美，不斷努力做最好的自己、最美的自己。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十三
敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言，很高興我能夠加入到我們xx這個大集體當中，在接下來的時間中希望我能夠和同學們、和各位老師友好相處、友好合作，一起努力的提高同學們學習成績。在此先自我介紹一下，我叫xx，是xx學科的老師。作為老師我還有很多的不足和需要學習的地方，希望同學們能夠多多包容，希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導，我自己也會努力的讓自己早日的成為一個好的老師。
作為一名老師我的教學之路才剛剛開始，我心里很清楚現(xiàn)在的我是存在著很多的不足的，我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話還有很多的地方是需要去學習的，我是一定會努力的讓自己能夠有進步的。我想要成為一名老師是因為我很喜歡這個職業(yè)，在我上學的時候就非常的崇拜自己的老師，想著自己長大之后也要成為一名老師。我一直都在為了完成這個目標而努力，今天我的夢想可以說是實現(xiàn)了的，也很感謝學校給了我這一個機會，讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的`夢想。
當我接觸了老師這個職業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)做老師其實是很辛苦的，肩膀上的責任也是非常的重的，但這也并沒有打消我對這份職業(yè)的熱情，反而讓我更加的堅定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心，我想要肩負起教書育人的責任，也想要傳授更多的知識和人生道理給我的學生。我想要成為的是一名教學水平高的老師，一名受學生歡迎的老師。我知道自己現(xiàn)在還是有著很多的缺點的，離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠，但我相信只要努力的話是一定能夠有收獲的?，F(xiàn)在的我依然熱愛的自己的這份職業(yè)，我會一直帶著自己的這顆熱情的心，一直前進。
懷著一顆激動的心情，我很快就要開始我的教學工作了，如果各位老師和同學對我的工作有什么意見和建議，都可以跟我說，我是一定會接受大家的批評和建議的，這樣我才能夠成長得更快。我也想對同學們說，當你們有了夢想之后一定要去為了實現(xiàn)自己的夢想努力，總有一天你們會向老師一樣實現(xiàn)自己的夢想的。當然，想要實現(xiàn)夢想是需要有一個好的成績的，所以從現(xiàn)在開始你們就應該要努力了，我相信你們都是能夠做到的。
謝謝大家!
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、親愛的老師同學們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程。
其次，我也想對二、三年級同學們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
作為教師，我們也一定會“以嚴導其行，以愛溫其心”，立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風撫慰學生懵懂的靈魂！“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的xx中學越走越好，全體師生新學期一切都圓滿順意。如果一定讓我給這個祝福加一個期限的話，我想應該是——一萬年?。?BR> 展開全文。
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！我是x班的皮旭宇，很高興能在今天的開學典禮上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《向著中考沖刺》。
同學們，曾經(jīng)的我們，臉上寫滿笑意，懷揣著夢想跨進了xx中學的大門，為了夢想，我們披星戴月，寒暑不停，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。學習的壓力，升學的緊張，使我們整天埋頭于書山題海中咬文嚼字。再過幾個月，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)――中考！
今日長纓在手，何時縛住蒼龍。九載寒窗苦讀，初中三年磨礪，我們的雙手已不再嬌弱，雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，我們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。同學們，在這短短幾個月，我們應抓住一切可以利用的時間，充分發(fā)揮它的作用。對于自己的強勢科目，要精益求精，爭取更上一層樓。對于自己的弱勢科目，要向著班級中的榜樣奮起直追，絕不輕言放棄。當然，我們最應該在這最后的一百多天中夯實基礎，勤做演練，查缺補漏，備戰(zhàn)中考！是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌而這一切的可能，只有拼搏才能實現(xiàn)。
苦戰(zhàn)百日，會當凌絕頂。奮斗一陣，破浪展雄風。
同學們，中考的.沖鋒號已經(jīng)吹響，拼搏吧！青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓，誓言的手臂，為我們揚起了奮斗的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明日的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，向著中考，沖刺！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十六
各位同學：
下午好！
我們八年級將要進展入學以來的第一次月考，不管什么考試，都是對我們學習狀況的檢測，學習成果的總結(jié)，同時也是比擬，是競爭，是比賽，更是時機。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比擬中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。之前各學科都進展的小的單元測試，盼望同學們仔細的反思自己，總結(jié)自己的缺乏之處，揚長避短，爭取在這次月考中考出自己抱負的成績。
首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度打算一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱忱相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長進展的需要時，才能體驗到學習的歡樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種苦痛。誰愿在一片郁悶和苦痛中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以開心的心情投入到緊急的學習生活中，并擅長在學習的過程中體驗獵取學問的歡樂，體驗克制困難的歡樂，體驗取得勝利的歡樂。
其次句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不行能到達勝利的`此岸。生活中，每個人都應當有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就肯定會取得勝利。最終的總體目標，是由一個個切合實際的詳細目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比擬。反思自己的目標，并進展合理的調(diào)整，制定出切合實際、通過努力能夠到達的目標。所以，請同學們肯定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本事沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了很多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，抱負永久是幻想、是夢想。但勤奮并非只是簡潔的忙勞碌碌，更需要思索和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，緣由何在？我想，或許是由于缺少思索和反思，還未熟悉到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，無視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進展。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我給大家提幾點要求和盼望：
第一，盼望同學們做學習的有心人，有規(guī)劃安排好各科復習。要統(tǒng)籌兼顧，全面復習，切不行“單科突進”。我們看到了有局部同學，嚴峻偏科，同學們，要想考上好的高中，必需要平衡進展。絕不能靠著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復習時間的有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。要學會統(tǒng)籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間日?，嵤?，要抓緊處理。要學會統(tǒng)籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是珍貴的光陰，一樣是“時不再來”。
其次，盼望同學們系統(tǒng)復習，夯實根底，毀滅“學問死角”。在這一段時間里，我們始終在進展新課，沒有進展復習，所以在假期中同學們要主動的有針對性的進展復習，進展優(yōu)化，使學問系統(tǒng)化、標準化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能快速產(chǎn)生聯(lián)想，真正變成自己的財寶，形成自己的“血肉”。同時積存優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領悟各學科的一些解題技巧，進展錯題總結(jié)，從而使自己少走彎路?？傊褪且哑匠W習的，把握的學問、技能在試卷上充分反映出來。
再次，我想對同學說：對真理和學問的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時間的仆人，懶散是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶散的人卻總是埋怨時間過得太慢，我盼望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒，賽過想像中的一年一月。
八年級的學習、生活是辛苦的，但也是充實的。今日的辛苦，才會換來明天的幸福，今日的付出也是為了明天的收獲。同學們，盼望你們在今年的時間里，明確目標，增加信念，刻苦學習，不負家長和教師的期盼，順當?shù)倪M入九年級，為自己的后年中考打下堅實的根底。同學們，我們今后的學習任務還比擬重，我們要趁早打好根底，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。同學們，讓我們沉著自信，一起加油努力，迎接第一次月考的挑戰(zhàn)吧！最終預祝同學們在考試中考出好成績！
初三動員會教師代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言，我感到很榮幸，并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝！
眾所周知，在過去的一年里，黃岡中學在校董事會的英明決策和領導下，在“厚德尚智，博愛篤行”的精神鼓舞下，經(jīng)過全校教職員工和同學們的共同努力，取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
汕頭黃岡中學成立才一年，還比較稚嫩！要想三年上三個臺階，成為名校！關(guān)鍵在于教學質(zhì)量，在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績。我相信：只要有效的調(diào)動學生的積極性，把學生的潛力充分挖掘出來，吸取黃岡中學先進的教學理念，配備高素質(zhì)的.教師隊伍，發(fā)揚團隊精神，我們明年的今天就會成功跨越第二個臺階！
鄧小平說過：不管黑貓白貓，逮住耗子就是好貓。初三所有的師生們，在黃岡中學給你提供的這個平臺上，充分施展你個人的才能，發(fā)揮你個人的優(yōu)勢，明年的今天就是你大放異彩的時刻！
在這里我代表初三全體教師表示：一定不辜負董事會和學校領導的殷切希望，不辜負黃岡中學莘莘學子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開拓進取、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導要效益；關(guān)注每一個細節(jié)，關(guān)心每一個學生；團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風采。
初三畢業(yè)班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始初中最后一年的沖刺，“人生能有幾回搏”，此時不搏，更待何時！。同學們，你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能以優(yōu)異的成績跨進重點高中的門檻。在這樣一個人生關(guān)鍵時刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能把握住未來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤于思考的的大腦，就可以改變你的命運！
1對自己說，我已經(jīng)盡力了，我無怨無悔！
學習，學習，再學習！只要學不死，就往死里學！這就是你們現(xiàn)在應該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學習過程中，難免會出現(xiàn)困難，會出現(xiàn)焦躁，感到很累，但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道，種瓜得瓜，種豆得豆，任何成就都是勞動的結(jié)果，今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。
大浪淘沙，方顯英雄本色；經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個秋天里的累累碩果。