演講稿是一種通過演講形式將某個主題或內容傳達給聽眾的書面稿件，它是一種口頭表達的藝術形式，能夠有效地傳遞信息和觀點，引起聽眾的共鳴和注意。演講稿是在特定場合下準備和演講的，它要求演講者對內容有深入了解和準備，同時要具備良好的語言組織能力和表達能力。在現(xiàn)代社會中，演講稿被廣泛應用于各種領域，包括政治、商務、教育等。因此，學會寫好一篇演講稿，對于提升個人的表達能力和影響力具有重要意義。準備演講稿時，需要多次反復修改和修改，確保表達清晰。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學習。
勵志人生奮斗演講稿篇一
人們都知道長跑馬拉松很遠、很遠，有一些人的目標是第一名，但總跑不了第一名，而這個男子他把馬拉松分為幾個階段。如，一百米一棵大樹，又一百米一個房屋，下一百米一條河。
他說：“第一百米我要得第一，第二百米我要得nn名......”就這樣，他分了好幾個目標他每一個目標都要實現(xiàn)，就這樣他贏得了冠軍。
他這樣分目標就一下達到大目標要簡單多了，我爸也講了個故事，是菲爾普斯的故事：
菲爾普斯這次北京奧運會上得了8枚金牌，被人稱為“飛魚”，但是臺上十分鐘，臺下十年功，他從8歲起就開始學游泳，一直到比賽，他用了20年，天天游2英里。2英里，不是一個數(shù)目，但他堅持下來了，最終贏得了8枚金牌。
有人下來問他，你是怎么辦到的，他說“不光有堅持鍛煉，還有目標，我每天的目標是游完2英里，到了比賽，我還是像練習一樣不緊張，400米就是一個小數(shù)目?！?BR> 看來，目標的確很重要，我原先的目標是長大成為科學家，但是現(xiàn)在，也太遠了，我說只要每次考前進5名，到了考初中我就進了前20名了。
人們都要有目標，沒有目標就不會有進展，沒有就不會有成就!
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勵志人生奮斗演講稿篇二
親愛的老師，同學們：
大家好!
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?BR> 不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧!
勵志人生奮斗演講稿篇三
各位老師，同學們：
大家好!
奮斗，就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭。
有人問一位智者：“請問，怎樣才能成功呢?”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。“再搓搓它?！敝钦哒f。那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實?！霸儆檬帜笏！敝钦哒f。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞?！霸儆檬执甏晁??！敝钦哒f。當然，什么也沒搓下來。“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅強的百折不撓的心，這就是成功的秘密?！敝钦哒f。
來自北京的劉偉，10歲那年因意外觸電，失去了雙臂。這次不幸，讓劉偉感受到了生命的脆弱，但也讓他更加堅強。12歲時，他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。對運動生涯有著美好憧憬的劉偉，在為奧運會努力做準備時，高強度的體能消耗導致了免疫力的下降，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親，高壓電對于劉偉身體細胞有過嚴重的傷害，不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能，他必須放棄訓練，否則將危及生命。
在殘酷的事實面前，劉偉沒有被挫敗，他把希望置放在他的另一項愛好上——音樂。19歲時，劉偉開始練習鋼琴。為了練好鋼琴，他的雙腳磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進的步伐，他的努力沒有白費。在中國達人秀的現(xiàn)場，劉偉空著袖管走上舞臺，坐到鋼琴前。那首《夢中的婚禮》響了起來，曲子結束，全場起立鼓掌。
奮斗使人堅強，奮斗改變命運，奮斗收獲成功……人生路上，有奮斗相伴，會更精彩。同學們，朝著自己的目標，努力奮斗吧!
勵志人生奮斗演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學們：
早上好!我是來自391班的xx。
當我走進這所歷史悠久的名校，心中便不自覺地驚嘆于這恢宏的大門，沒有鐵門猙獰，沒有保安戍衛(wèi)，相伴其旁的只有刻有北外校訓“兼容并蓄，博學篤行”的巨大石碑。這更像是一扇精神之門，看不見摸不著，但一定能感受到。
在這所高校中，你的旅行不會孤單，記憶不會乏味。徐行于校園之中，你會聽見女孩兒用不知名的語言對心上人微嗔，亦有學術問題在思維與思維的碰撞中被精彩地爭辯。在離開北外校園的路上，我發(fā)現(xiàn)一些學生正在大教室內上專業(yè)培訓課，他們的教授用純英文進行授課，每個人都目光專注，根本沒有發(fā)現(xiàn)我在門外張望。頓時令我想到在學校上課時經常會走神，真是讓我十分慚愧。
想起海明威對巴黎的評論，“只要一個人年輕的時候在巴黎度過，不論他以后去了何處，身上總會有巴黎的味道，因為巴黎就是一場流動的圣潔”。同樣，我在北外度過這段特殊的旅程，身上便有了北外的味道，心中也種下了一個北外夢。
那么，我問自己，我該如何實現(xiàn)這個夢想呢?在常德一中，有優(yōu)秀的老師，上進的同學，良好的學習氣氛，這無一不是幫助我們實現(xiàn)大學夢的有利條件。所以，我應該更加珍惜時光，更加自覺地去學習，讓自己變得更加優(yōu)秀。同時，我還應該要增加閱讀，多讀書，讀好書，增加自己的知識儲備，努力豐富自己的內涵和精神世界，提升自己的綜合素質。
北外夢將長駐我心中，成為我未來兩年的不斷奮進的不竭動力。我也定將更加努力，讓自己夢想成真。
勵志人生奮斗演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春是何物？無人不知，無人不曉。聽，嘴畔輕輕吟出這二字，是誰不會將嘴角的弧度向上揚一揚呢？看，目光落在這二字上，是誰不會將眼角的明珠楷一楷呢？品，這二字在嘴邊脫口而出后的氣息，是誰不會留戀它在唇齒間的美好呢？但凡提及有關的字眼，是誰都要感嘆一句：想我青春，年少呀！
青春，十三四歲的年紀。我們的勇敢，我們忽然敢在那一個個曾說著夢話的夜里，手握咖啡，眼盯試卷，在夜深人靜時，為自己的成績而瘋狂了；我們突然敢與老師頂嘴了，在滿是學生的教室里，緊鎖著眉頭，與小時候看見便“退避三舍”的老師理論了；我們忽然敢在那一個個高大的，間隔著自由的墻壁上留下叛逆的痕跡了；我們突然開始與父母爭吵了，在芝麻大小的事情上來一場“戰(zhàn)爭”，這只是我們青春的見證——勇敢。
青春，十三四歲的年紀。我們的獨行，我們忽然不再和小時候“稱兄道弟”的朋友談心了，覺得他們好似在一夜之間背叛了我們；我們突然在同學面前冷眼相對了，即使會有孤獨，也一定要讓他們明白，這是我們的“范”兒；我們忽然與老師丟了“師生情”，覺得他們再也不是小時候那個疼愛我們的老師了；我們突然與父母有了不可跨躍的“溝壑”了，認為他們只會讓我們學習，只會念叨著“別人家的孩子”，而不再關心體貼我們的成長，不再和我們一起說說笑笑，打打鬧鬧了；那只是我們青春的勛章——特立獨行。
青春，十三四歲的年紀。我們的害怕，我們忽然有了一個個唯美的密碼本，卻又無時無刻的害怕著別人會看到里面的一個個專屬青春的“思戀”；我們突然孤獨了，在一個個夕陽交映的傍晚，凝望著影子，回憶起了以前與好朋友奸笑打鬧的下午；我們忽然害怕了同學朋友在看自己被老師教育訓斥后的“花容失色”；我們突然害怕爸媽因自己叛逆的那一聲聲口無遮攔的，冰冷的吶喊而傷心，卻又因這時常讓人“憎恨”的青春的“驕傲”而不好意思去道歉，只得摔門而出，在伴隨著清冷的日色的走廊里，無聲的流淚哭泣，埋怨自己，向父母道歉，但在回到家后又表現(xiàn)出一副，“我就是正確的”這個跩跩的，又略帶可笑的樣子，能怎么辦？那只是我們青春的象征——害怕。
青春是什么，很多的時候我也會想，在仔細的“歸納總結”后，我把它稱為“偽大人”“裝成熟”“顯痛苦”“說迷?！?，這四個三字的詞語，是我對這個“剪不斷，理還亂”的年紀的形容。三四十歲的，你的父母會在你抱怨青春的時候感慨一句：“珍惜青春吧，孩子！”七八十歲的爺爺奶奶會在你享受青春的時候微笑著，又略帶羨慕與回味的說一句：“青春真好啊，孩子?！逼甙藖須q的孩子會在你說：“青春你們小孩不懂”的時候，用稚嫩的童聲回你一句：“青春是什么呀？”只有處在青春這最美的時光的你知道，青春啊，就是一次經歷酸甜苦辣的旅程。在一次次的理解后，我只想對所有經歷青春，感受青春，青春未到的人們說一句：“誰的青春不迷茫，又怎樣，大聲喊一聲，我們不怕，勇敢的拼一把，放肆的笑一回，才不枉你我——青春，年少！”
勵志人生奮斗演講稿篇六
親愛的老師，同學們：
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安于現(xiàn)狀，對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的`確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應倡導的'。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現(xiàn)嗎?當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關鍵，重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗，就此荒廢學業(yè)，那么你最終將會落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利!
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可!
勵志人生奮斗演講稿篇七
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
鍥而不舍，金石可鏤，那是堅持;駑馬十駕，功在不舍，這也是堅持。堅持不懈的精神不是與生俱來的，它是靠理想澆灌出的果實。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”有時，通往成功的路上陽光普照，花香飄溢;有時路上泥濘險阻，風雨交加。但不能因為前方的道路曲折坎坷，就放慢自己探索的腳步。只有走完平凡的路程，才能到達理想的目標。有時也許你不能選擇走哪條路，但你可以自己掌握手中的羅盤。凡事貴在堅持，難在堅持，成在堅持。
記得在高一時，年級舉行了一次長跑。最初當老師說全程有三千多米時，我并沒有望而卻步，義無反顧的報了名。為的是挑戰(zhàn)自己，也是為了證明自己并非嬌生慣養(yǎng)的女生。
比賽當天，隨著老師的一聲槍響，比賽開始了。由于自己平時花在運動上的時間較為充足，剛開始跑起來還比較輕松。然而到了最后幾百米時，我意識到自己的雙腿已經開始發(fā)軟，氣息也非常凌亂，可能隨時就會倒地。但心里一直有個聲音在不停地說：“不能停，再慢也不能停，你得證明自己!”就這樣，有氣無力的勉勉強強跑到了終點，拿下的名次是年級第十四名。
三千米的路程，也許對一些運動健將來說只是小菜一碟，但對我來說卻大不一樣，我卻也堅持了下來。等到現(xiàn)在再來回味那天的長跑，我很感到欣慰。只是過程較險阻，成功的結局卻帶給我美好的回憶。
張海迪，一位高位截癱的殘疾人。她無法上學，便在家自學完成中學課程。
在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她并沒有沮喪和墮落，反而以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，最終在文學道路上取得巨大成功。
張海迪的經歷告訴我們：“世上無難事，只怕有心人?！敝灰銏猿植恍福〞巧铣晒Φ捻敺?。
愛迪生是舉世聞名的電學家和發(fā)明家。他一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。愛迪生在發(fā)明留聲機的同時，經歷無數(shù)次的失敗后，終于對電燈的研究取得了成就。他不斷變換了六千多種纖維材料做實驗，最終成功找到了最合適的發(fā)光體。
他的成功，還應該歸功于母親自小堅持對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：巨大的成就，出于艱巨的勞動與堅持。
屬于每個人的道路，都在各自的腳下。如果望而卻步，便只會走向失敗或一事無成;但如果鍥而不舍，往往會取得新的成功。別忘了，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?BR> 勵志人生奮斗演講稿篇八
親愛的朋友們：
大家好！
曾經盛開的薔薇，雖經雨打風吹，但和著微風，還有縷縷暗香飄過。
上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的'凄楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學會感恩，學著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
勵志人生奮斗演講稿篇九
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的享受拼搏，奮斗人生高考勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
我是高一 班的 。今天我在國旗下的講話內容是“享受拼搏，奮斗人生。高三，加油！”
伴著六月流火間的淡淡棕香,我們如同往常一樣在這里展開演講，雖說如往常一樣，但是高三的學長學姐們的心情卻絕對非同平常，因為再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的'最終戰(zhàn)場——高考。
三天，在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬，但這三天意義不同凡響，它是出征的號角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的火光。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經過耳不下千百遍，但此刻去聽，卻能真切感受到鼓勵。
在高三這場馬拉松中，僅剩下的是最后的一百米，無論有多少人跑在你的前頭，無論有多少人跑在你的后頭，無論沖過終點迎接你的會是什么，愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸，直視前方，永不回頭。
十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題！學弟學妹們永遠等待著你們從戰(zhàn)場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三，加油！
勵志人生奮斗演講稿篇十
各位老師，同學們：
大家好!
事情追溯到兩天前。聯(lián)考分數(shù)已經出來了，天上下著淅淅瀝瀝的雨，這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中，媽媽便詢問我的分數(shù)，我沉默不語，徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒，感覺有點餓了，便向廚房走去，走在廚房門口，我不由止住了腳步，我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣，父母整天為我們忙碌著，給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報，我要奮斗了，就算不為自己，也應該為了父母，給父母一個安慰，讓他們以后每一天都開心度過。
然而，失敗的陰影籠罩著我，心情也不因雨過天晴而稍有好轉?；秀敝?，我看到一只小小的蝴蝶，只見它全身濕濕的，躺在小小洼旁，一只翅膀還浸在水中，它掙扎著，不停地舞另一只翅膀，第一次、兩次、三次……它還是沒起來，直到十六次，它終于爬出了小水洼，全身都在接受太陽光的`照耀。一段時間后，翅膀干了，它用力一躍，便在空中飛舞起來，忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來了，在彩虹的映襯下，它顯得格外美麗。它給了我啟示，讓我對人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風景，那么只有在風霜雪雨的路上永不停歇，才能看見更遠更美的風景。
如果人生是逆水行舟，那么只有在險灘密布中勇搏激流，才能感受奮斗的充實。
我們只有在不斷地努力和奮斗之后，才能感受到成功的喜悅。這就是人生，一切事物都在催逼這我們勇往直前，披荊斬棘，克服一切困難，向著光明美好的未來前進，不論是親人的期盼，還是自己的夢想，我們都應該不顧一切地往前沖，為親人，更為自己。汪國真曾說：“既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程?！彼?，奮斗起來吧!讓青春飛揚，讓激情澎湃，讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。
我的演講完畢。謝謝大家!
勵志人生奮斗演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們大家好，我來自xx班，我叫xxx，今天我演講的題目是《夢想天空分外藍》。
說起夢想，說起青春，讓我想到了一首歌，歌中這樣寫到“從白云中看到不變的藍天，從風雨中尋回夢的起點，從陌生的臉上看到明天，從熟悉的經典中翻出新篇，有夢就有藍天，我的夢想天空分外藍?！?BR> 我的夢想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學的道路。在開往北京的火車上，我這樣想過，值得嗎？未來的路有多艱辛，我知道嗎？下了火車，高樓林立的大廈，車水馬龍的街道，我迷惘了。公交車，地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠，好不容易我找到了位于門頭溝的六平米小屋，終于，我開始了我的求學生活。
白天，我背上背包趕去燈光閃爍的攝影棚中，細細端倪著攝影師們對每一個鏡頭的采集與捕捉；我坐在教室里，看著老師對鏡頭的講解，燈光的控制，場地的布局，參數(shù)的組合。下課后，我開始了打工生活，我知道沒有錢是無法完成自己的夢想的。在大排擋里，我一邊幫著烤肉，一邊還要端盤子，洗盤子，擦桌子，一個月七百元的工資。
深夜兩點多鐘回到居所，沒有人會留下飯菜，沒有人會噓寒問暖，我依偎著夢靜坐床前，回想著老師所教授的點點滴滴。就這樣平平淡淡的度過著每一天。
18歲生日，那天，天空下著大雨，我與朋友用了僅有的錢買了個生日蛋糕，此時，離發(fā)工資還剩下5天，怎么辦呢？那幾天，我吃著小屋里僅有的的一些面條，穿梭在教室及工作場所。我不只一次的告訴自己為了夢想一定要堅持下去，終于，發(fā)工資啦。走，我們去改善生活吧。那天我們逛了天安門，故宮，王府井，這時的我才真正的欣賞到了首都的風貌，得到了一時的放松。
求學的道路是艱辛的，求學的道路是平淡的，當我收拾行囊準備回家的時候眼角的淚水不知不覺中落了下來，滾燙的淚使我清醒，那是喜悅的淚，那是辛酸的淚。終于可以告訴自己，為了夢想我努力過，堅持過！
勵志人生奮斗演講稿篇十二
尊敬的朋友們：
在短短的三萬多天里，有高潮，有低谷;有成功，有失敗;有生亦有死。
年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中的是凄美的斜陽。
我要說：人生既有鮮花，也有斜陽;在斜陽里鮮花綻開，在鮮花下可能掩蓋著斜陽。
我面對如此美麗的人生，經常在想：人活著究竟是為了什么?
有的人甘愿當一名乞丐，流浪街頭;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘墮落，碌碌無為;有的人紙醉金迷，荒度光陰。
我一直在想：我希望做個什么樣的人?我能做個什么樣的人?我應該做個什么樣的人?
人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。人也是動物，之所以與其他動物區(qū)分開來，就因為人具備了各種欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競爭。
有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振;有些人卻迎著風口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因為他們多了一份堅持。風口浪尖對于他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說：“我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意識到自己這種崇高的任務，那就是他們人生中無上的快樂?！蔽覀兙褪莵韯?chuàng)造這個社會的，難免會受些傷、流過淚。
時間，飛快的轉，劃過一個個夢的幻曲。
人生，就要闖出一條路來!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要，它是人生的價值與意義。
勵志人生奮斗演講稿篇十三
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結：升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發(fā)展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
勵志人生奮斗演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來的美好的憧憬?？墒?，那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?于是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統(tǒng)的考試結果卻事與愿違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。
這些天，我曾多次的問自己，學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個，為了當初的承諾?？吹浆F(xiàn)在有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次占據了我的思緒，面對她(他)們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的說，“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的`取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程?？荚囀Ю窃偎y免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數(shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當時離校時對老師的承諾回來了，可是，當我拿著手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰(zhàn)勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續(xù)努力下去。
同學們，還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧，去戰(zhàn)勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。
勵志人生奮斗演講稿篇十五
親愛的同學們：
大家好!今天我想借此時機跟大家談談夢想是如何鼓勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
現(xiàn)在“××中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法那么，時間是他們一生的“定時炸彈”。
××中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號，激發(fā)了××中學學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的.早，有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學學生能圓“大學夢”，我也一定可以!
李陽曾說過：“noonecanachieveanythingwithouteffort.”沒有人能不勞而獲。確實，沒有付出，就一定沒有收獲。“ifyouwanttosueed，alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩?！按髮W夢”一直在鼓勵著我前進，在鼓勵著我奮斗。
同學們!我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建立需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”!
《青春是用來奮斗的》。
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、急躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國開展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更沉著、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結：升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對劇烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家開展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進展了激情奮斗的青春，只有進展了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興那么國家興，青年強那么國家強。在當今這樣一個競爭如此之劇烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
勵志人生奮斗演講稿篇十六
親愛的同學們：
你們好！
夏去秋來，秋風中夾雜著幾片枯黃的落葉。經過了一個暑假，在座的諸位已經是初中三年級的學生了。論年齡，我們都還只是十四五歲的青少年，都時常在父母的懷里撒嬌，但是，現(xiàn)今的我們不得不面臨一個殘酷的現(xiàn)實——中考。
有人說，中考高考，那是千軍萬馬過獨木橋，狹路相逢，弱肉強食，成者為王，敗者為寇。這話聽起來有些封建的傳統(tǒng)觀念在里面，但實際上，我們的中考也確實是如此。每當高年級的學哥學姐們從考場里出來，從他們的表情中就可以看出他們內心的忐忑。當?shù)玫匠煽兊哪且惶?，考得理想的欣喜若狂，互相交談著自己考了多少分、被哪所知名學校錄取之類的事情;而考得差的則垂頭喪氣，肯定少不了老爸老媽和家人的數(shù)落，最后落得個怨天尤人。豈不哀哉!
在當今社會，信息技術高速發(fā)展的時代，“地球村”早已形成。所以，當今21世紀最缺少的，不是水資源，不是礦產，不是石油，也不是金錢，而是擁有高知識、學識淵博、善于管理的新型人才。換言之，在現(xiàn)在，我們如果不努力學習，就會成為社會中那些強大的敵人的墊腳石，別人越來越高，而我們則越來越低。
古人云：“亂世出英雄?！钡拇_，中考就是屬于我們的亂世。在這亂世之中，既有千錘百煉、傲立于世的英雄，亦有強聒不舍、總是找客觀理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峰。而平庸之人只會碌碌無為地打發(fā)時光，感慨這一切都是天意。最后在孤獨和寂寞中進入棺材。“天若亡我?！边@似乎成了所有失敗者給自己找的一個不是很光彩的借口。
談到這里，我不得不說到一個人。他在二三十歲的時候做了俘虜，直到四十多歲才被放回。身為一國之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)。“十年教訓，十年生息?！苯K于在年過花甲之時率領強兵復興國家，一雪當年之恥，使自己的國家成為了春秋之霸主——可能有的同學已經猜到了他是誰。沒錯，他就是——越王勾踐。
當年會稽之恥，被迫降于吳王夫差。在姑蘇城內，身為一國之君的他受盡了凌，辱，被當作奴隸看待。給夫差的父親吳王闔閭守陵墓，為夫差喂馬，親自嘗夫差的糞便，在姑蘇城內遭到那些吳國貴族的可憎的白眼和輕蔑的言語……回到都城會稽的越王勾踐無地自容。是啊!越國在他的手中傾覆、衰敗。他無顏面對江南的父老鄉(xiāng)親們，無顏面對自己的妻兒。勾踐心中燃燒著對夫差的憤怒之火。他意識到，唯有自己的國家強大了才是治國之本。于是，這位國君身體力行，把自己當作一位平民一樣對待。身上的錦華緞袍放在了宮中，取而代之的是粗布衣服。他沒有在金碧輝煌的皇宮中就寢，而是在一間簡單、四處透風的茅草屋中生活，只睡在薪草上，用寒冷的長矛和長戟做枕頭。吃的是粗茶淡飯，而且每天吃飯之前都要品嘗一下苦膽的味道，還流著眼淚一遍一遍地問自己：“勾踐，你忘了當年會稽的恥辱嗎……”
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽羧杖跣〉脑酵豕篡`率領著千軍萬馬討伐吳國。兵臨城下，吳王夫差被迫用一把劍結束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力，一個大國悄然崛起。而勾踐，這個曾經臥薪嘗膽的君王，也成了中華民族不泄奮斗、勇于進取的象征，終成一代大帝、一代天驕!
我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志人生奮斗演講稿篇十七
在新的學期開始之際，讓我們繼續(xù)努力，在不久的將來，遇見彼此，我們都為之自豪!今天給大家說一說。
勵志。
奮斗。
演講稿。
供大家參考和閱讀。
同學們，在這個世界上，在優(yōu)勝者的隊伍里，有許多人并不十分聰明，在失敗者的隊伍里，有許多人并不愚蠢。其實有一樣東西比聰明的頭腦更重要，那就是一個人的心靈和意志，一個人的貧窮在很大程度上是心靈的貧窮，一個人的成功在很大程度上是意志的成功!
當一個嬰兒出生時，沒有人會問生下的是總統(tǒng)還是部長;是老板還是工人;是教授還是流浪漢，人們只會問他是男孩還是女孩。從這個角度看，人在出生時都是一樣的，如果有差異，一般只是男性和女性之間的差異。
然而，隨著時間的推移，環(huán)境的變化，學習的困難，生活的艱辛，人情世故的變化，人的心靈和意志都會慢慢地發(fā)生變化，這樣的變化會導致人與人之間的差距，所以，有的人很成功，有的人很失敗;有的很出色，有的很平庸;有些人是快樂的，有些人是痛苦的。在這個競爭激烈的社會里，你想成為一個非常成功、優(yōu)秀又快樂的人，關鍵是你是否有一顆不死的心!無論是主觀因素還是客觀因素，都沒有打倒你的意志!
人生活在這個世界,誰不希望是一個對社會、對家庭有作為的人,但多年的風霜,苦難的世界,人情世故的變化，讓很多人變得麻木失望,心沒有愛恨、冷漠、野心勃勃的同時又不勤于奮斗。
我們生活中的大多是人，計劃和目標總是堅持不了幾天;即使一個人獨自走路也不自在，于是違心地跟在別人身后，浪費了美好的時光!所以人生在世，一事無成。
英雄和偉人是最富有勇氣的,普通人有時會充滿激情,但骨頭里常常是缺乏勇氣的,常常在最關鍵時刻,在最需要勇氣的時候,猶豫和恐懼,所以錯過了機會，耽誤了好前程。勇氣，是這個世界上不需要花錢就能得到的東西。
所以，在新的學期開始之際，讓我們繼續(xù)努力，在不久的將來，遇見彼此，我們都為之自豪!讓我們帶著希望生活。
各位老師，同學們：
大家好！
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為一名偉人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎；德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》；我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，之后最后“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
各位老師，同學們：
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結：升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發(fā)展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
各位老師，同學們：
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的期望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到那里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著?！鄙暮锰幵谟诨钪?，那么活著的好處又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們能夠設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的好處。古往今來，有無數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經成就了不朽的人生，在那里我來不及一一列舉。但是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是完美的，但是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離以前的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。但是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自我，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的應對生活、應對工作，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自我走過的路，為自我的人生做好一個規(guī)劃，把自我的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常持續(xù)許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不一樣的年代，工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個共同的家，在那里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
勵志人生奮斗演講稿篇十八
親愛的老師，同學們：
大家好!
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定經歷過無數(shù)次的奮斗，才會打拼屬于自身的天空。
奮斗，則是為達到一定目的而努力做到最好的過程。華羅庚說過：“在尋求真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性的學習，才能越重山，跨峻嶺?！边@就是奮斗。他之因此成為偉大的數(shù)學家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標，開創(chuàng)了屬于自身的數(shù)學王國。我們也希望成為國家的棟梁，那，就不要再浪費時間，確立目標后便去奮斗吧!
古代詩人李白的一句話，將“奮斗”二字說得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”因此我們從小就應養(yǎng)成奮斗的意識，為日后的學習研究、深造奠定基礎。
由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的'“武器”。
然而，現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時，幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不，與其相反，這應該是我們奮斗的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。
屈原說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊穼ふ胬淼穆泛荛L很長，難道我們不應該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學習上遇到問題，我們應該感到慶幸，因為這是一個過程，一個奮斗追尋真理的過程，無論結果如何，但有過奮斗的人生必有收獲。
如今的社會氣象萬千，我們做什么事都應該奮斗，否則你就是一個沉睡中的生命體，最終為社會所淘汰。俗話說：“適者生存，不適者淘汰?！边@句話點明了我們隨時都要奮斗。在奮斗的同時，也需找準方向，如果像一個沒眼的蒼蠅，那你還會一事無成，因此我們也要找準了方向再去奮斗。
老鷹正是經歷了無數(shù)次的練習，才能搏擊長空;珍珠正是奮斗了一生，才會現(xiàn)于世人之前;名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。因此，讓我們的熱血沸騰吧!讓我們去拼搏、去奮斗吧!我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志人生奮斗演講稿篇十九
同學們：
大家好！今天我演講的題目是懷揣夢想，努力奮斗。
今天，來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽xx大學，當我們坐上火車，當我們揮淚與父母說再見時，我們知道，自己已經是一顆成熟的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨闖世界的時候了，盡管父母為了兒女不怕傾盡所有，但是，在父母的懷抱里我們將永恒是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們，去實現(xiàn)他們當年未曾實現(xiàn)的夢想，這就是我們的夢想。
擁有夢想，就應該為它努力的去奮斗，去拼搏，就應該給我們的未來插上一個翅膀，讓它去騰飛！
所以是雄鷹，你就勇敢的去查找屬于你自己的藍天，是猛虎，你就大膽的去征服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無所畏懼的去開辟屬于你自己的那一片蔚藍！
世上沒有靠編織謊言而出名的詩人，也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍，而惟獨靠自身的素養(yǎng)實力和價值，靠學靠干靠拼，才干真正的成為強者，才干真正實現(xiàn)自己的.夢想。
拼一次春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了夢想，就應該有始有終。既然終點是大河的對岸，我們留給自己的就應該是堅定的信心；既然目標是高山的頂峰，我們留給世界的也只能踏實的足跡。
時代青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作，讓我們懷揣夢想，總激情的火焰點燃激情的歲月；奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍，讓我們懷揣夢想，用精美的構思構筑精美的生活。苦也不說，累也不說，只把奮進裝進歷史的腳窩；愛也執(zhí)著，情也執(zhí)著，只把汗水融入奔騰的大河。
朋友，懷揣著夢想，去努力地奮斗吧！你看，前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴?。?BR> 我的演講完畢，謝謝大家。
勵志人生奮斗演講稿篇二十
親愛的同學們、老師：
大家好！
歲月如梭，一轉眼我已經大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容，青春的大學里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子，所以，我必須努力！
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在！當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋！這里是我人生的一個轉折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協(xié)作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨后，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！
我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志人生奮斗演講稿篇一
人們都知道長跑馬拉松很遠、很遠，有一些人的目標是第一名，但總跑不了第一名，而這個男子他把馬拉松分為幾個階段。如，一百米一棵大樹，又一百米一個房屋，下一百米一條河。
他說：“第一百米我要得第一，第二百米我要得nn名......”就這樣，他分了好幾個目標他每一個目標都要實現(xiàn)，就這樣他贏得了冠軍。
他這樣分目標就一下達到大目標要簡單多了，我爸也講了個故事，是菲爾普斯的故事：
菲爾普斯這次北京奧運會上得了8枚金牌，被人稱為“飛魚”，但是臺上十分鐘，臺下十年功，他從8歲起就開始學游泳，一直到比賽，他用了20年，天天游2英里。2英里，不是一個數(shù)目，但他堅持下來了，最終贏得了8枚金牌。
有人下來問他，你是怎么辦到的，他說“不光有堅持鍛煉，還有目標，我每天的目標是游完2英里，到了比賽，我還是像練習一樣不緊張，400米就是一個小數(shù)目?！?BR> 看來，目標的確很重要，我原先的目標是長大成為科學家，但是現(xiàn)在，也太遠了，我說只要每次考前進5名，到了考初中我就進了前20名了。
人們都要有目標，沒有目標就不會有進展，沒有就不會有成就!
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勵志人生奮斗演講稿篇二
親愛的老師，同學們：
大家好!
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?BR> 不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧!
勵志人生奮斗演講稿篇三
各位老師，同學們：
大家好!
奮斗，就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭。
有人問一位智者：“請問，怎樣才能成功呢?”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。“再搓搓它?！敝钦哒f。那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實?！霸儆檬帜笏！敝钦哒f。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞?！霸儆檬执甏晁??！敝钦哒f。當然，什么也沒搓下來。“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅強的百折不撓的心，這就是成功的秘密?！敝钦哒f。
來自北京的劉偉，10歲那年因意外觸電，失去了雙臂。這次不幸，讓劉偉感受到了生命的脆弱，但也讓他更加堅強。12歲時，他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。對運動生涯有著美好憧憬的劉偉，在為奧運會努力做準備時，高強度的體能消耗導致了免疫力的下降，他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生告訴過他母親，高壓電對于劉偉身體細胞有過嚴重的傷害，不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能，他必須放棄訓練，否則將危及生命。
在殘酷的事實面前，劉偉沒有被挫敗，他把希望置放在他的另一項愛好上——音樂。19歲時，劉偉開始練習鋼琴。為了練好鋼琴，他的雙腳磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進的步伐，他的努力沒有白費。在中國達人秀的現(xiàn)場，劉偉空著袖管走上舞臺，坐到鋼琴前。那首《夢中的婚禮》響了起來，曲子結束，全場起立鼓掌。
奮斗使人堅強，奮斗改變命運，奮斗收獲成功……人生路上，有奮斗相伴，會更精彩。同學們，朝著自己的目標，努力奮斗吧!
勵志人生奮斗演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學們：
早上好!我是來自391班的xx。
當我走進這所歷史悠久的名校，心中便不自覺地驚嘆于這恢宏的大門，沒有鐵門猙獰，沒有保安戍衛(wèi)，相伴其旁的只有刻有北外校訓“兼容并蓄，博學篤行”的巨大石碑。這更像是一扇精神之門，看不見摸不著，但一定能感受到。
在這所高校中，你的旅行不會孤單，記憶不會乏味。徐行于校園之中，你會聽見女孩兒用不知名的語言對心上人微嗔，亦有學術問題在思維與思維的碰撞中被精彩地爭辯。在離開北外校園的路上，我發(fā)現(xiàn)一些學生正在大教室內上專業(yè)培訓課，他們的教授用純英文進行授課，每個人都目光專注，根本沒有發(fā)現(xiàn)我在門外張望。頓時令我想到在學校上課時經常會走神，真是讓我十分慚愧。
想起海明威對巴黎的評論，“只要一個人年輕的時候在巴黎度過，不論他以后去了何處，身上總會有巴黎的味道，因為巴黎就是一場流動的圣潔”。同樣，我在北外度過這段特殊的旅程，身上便有了北外的味道，心中也種下了一個北外夢。
那么，我問自己，我該如何實現(xiàn)這個夢想呢?在常德一中，有優(yōu)秀的老師，上進的同學，良好的學習氣氛，這無一不是幫助我們實現(xiàn)大學夢的有利條件。所以，我應該更加珍惜時光，更加自覺地去學習，讓自己變得更加優(yōu)秀。同時，我還應該要增加閱讀，多讀書，讀好書，增加自己的知識儲備，努力豐富自己的內涵和精神世界，提升自己的綜合素質。
北外夢將長駐我心中，成為我未來兩年的不斷奮進的不竭動力。我也定將更加努力，讓自己夢想成真。
勵志人生奮斗演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春是何物？無人不知，無人不曉。聽，嘴畔輕輕吟出這二字，是誰不會將嘴角的弧度向上揚一揚呢？看，目光落在這二字上，是誰不會將眼角的明珠楷一楷呢？品，這二字在嘴邊脫口而出后的氣息，是誰不會留戀它在唇齒間的美好呢？但凡提及有關的字眼，是誰都要感嘆一句：想我青春，年少呀！
青春，十三四歲的年紀。我們的勇敢，我們忽然敢在那一個個曾說著夢話的夜里，手握咖啡，眼盯試卷，在夜深人靜時，為自己的成績而瘋狂了；我們突然敢與老師頂嘴了，在滿是學生的教室里，緊鎖著眉頭，與小時候看見便“退避三舍”的老師理論了；我們忽然敢在那一個個高大的，間隔著自由的墻壁上留下叛逆的痕跡了；我們突然開始與父母爭吵了，在芝麻大小的事情上來一場“戰(zhàn)爭”，這只是我們青春的見證——勇敢。
青春，十三四歲的年紀。我們的獨行，我們忽然不再和小時候“稱兄道弟”的朋友談心了，覺得他們好似在一夜之間背叛了我們；我們突然在同學面前冷眼相對了，即使會有孤獨，也一定要讓他們明白，這是我們的“范”兒；我們忽然與老師丟了“師生情”，覺得他們再也不是小時候那個疼愛我們的老師了；我們突然與父母有了不可跨躍的“溝壑”了，認為他們只會讓我們學習，只會念叨著“別人家的孩子”，而不再關心體貼我們的成長，不再和我們一起說說笑笑，打打鬧鬧了；那只是我們青春的勛章——特立獨行。
青春，十三四歲的年紀。我們的害怕，我們忽然有了一個個唯美的密碼本，卻又無時無刻的害怕著別人會看到里面的一個個專屬青春的“思戀”；我們突然孤獨了，在一個個夕陽交映的傍晚，凝望著影子，回憶起了以前與好朋友奸笑打鬧的下午；我們忽然害怕了同學朋友在看自己被老師教育訓斥后的“花容失色”；我們突然害怕爸媽因自己叛逆的那一聲聲口無遮攔的，冰冷的吶喊而傷心，卻又因這時常讓人“憎恨”的青春的“驕傲”而不好意思去道歉，只得摔門而出，在伴隨著清冷的日色的走廊里，無聲的流淚哭泣，埋怨自己，向父母道歉，但在回到家后又表現(xiàn)出一副，“我就是正確的”這個跩跩的，又略帶可笑的樣子，能怎么辦？那只是我們青春的象征——害怕。
青春是什么，很多的時候我也會想，在仔細的“歸納總結”后，我把它稱為“偽大人”“裝成熟”“顯痛苦”“說迷?！?，這四個三字的詞語，是我對這個“剪不斷，理還亂”的年紀的形容。三四十歲的，你的父母會在你抱怨青春的時候感慨一句：“珍惜青春吧，孩子！”七八十歲的爺爺奶奶會在你享受青春的時候微笑著，又略帶羨慕與回味的說一句：“青春真好啊，孩子?！逼甙藖須q的孩子會在你說：“青春你們小孩不懂”的時候，用稚嫩的童聲回你一句：“青春是什么呀？”只有處在青春這最美的時光的你知道，青春啊，就是一次經歷酸甜苦辣的旅程。在一次次的理解后，我只想對所有經歷青春，感受青春，青春未到的人們說一句：“誰的青春不迷茫，又怎樣，大聲喊一聲，我們不怕，勇敢的拼一把，放肆的笑一回，才不枉你我——青春，年少！”
勵志人生奮斗演講稿篇六
親愛的老師，同學們：
奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安于現(xiàn)狀，對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的`確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應倡導的'。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現(xiàn)嗎?當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么?他還能奮斗不熄嗎?的確奮斗是一個人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關鍵，重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮斗，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮斗，就此荒廢學業(yè)，那么你最終將會落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利!
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可!
勵志人生奮斗演講稿篇七
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
鍥而不舍，金石可鏤，那是堅持;駑馬十駕，功在不舍，這也是堅持。堅持不懈的精神不是與生俱來的，它是靠理想澆灌出的果實。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”有時，通往成功的路上陽光普照，花香飄溢;有時路上泥濘險阻，風雨交加。但不能因為前方的道路曲折坎坷，就放慢自己探索的腳步。只有走完平凡的路程，才能到達理想的目標。有時也許你不能選擇走哪條路，但你可以自己掌握手中的羅盤。凡事貴在堅持，難在堅持，成在堅持。
記得在高一時，年級舉行了一次長跑。最初當老師說全程有三千多米時，我并沒有望而卻步，義無反顧的報了名。為的是挑戰(zhàn)自己，也是為了證明自己并非嬌生慣養(yǎng)的女生。
比賽當天，隨著老師的一聲槍響，比賽開始了。由于自己平時花在運動上的時間較為充足，剛開始跑起來還比較輕松。然而到了最后幾百米時，我意識到自己的雙腿已經開始發(fā)軟，氣息也非常凌亂，可能隨時就會倒地。但心里一直有個聲音在不停地說：“不能停，再慢也不能停，你得證明自己!”就這樣，有氣無力的勉勉強強跑到了終點，拿下的名次是年級第十四名。
三千米的路程，也許對一些運動健將來說只是小菜一碟，但對我來說卻大不一樣，我卻也堅持了下來。等到現(xiàn)在再來回味那天的長跑，我很感到欣慰。只是過程較險阻，成功的結局卻帶給我美好的回憶。
張海迪，一位高位截癱的殘疾人。她無法上學，便在家自學完成中學課程。
在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她并沒有沮喪和墮落，反而以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，最終在文學道路上取得巨大成功。
張海迪的經歷告訴我們：“世上無難事，只怕有心人?！敝灰銏猿植恍福〞巧铣晒Φ捻敺?。
愛迪生是舉世聞名的電學家和發(fā)明家。他一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。愛迪生在發(fā)明留聲機的同時，經歷無數(shù)次的失敗后，終于對電燈的研究取得了成就。他不斷變換了六千多種纖維材料做實驗，最終成功找到了最合適的發(fā)光體。
他的成功，還應該歸功于母親自小堅持對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們：巨大的成就，出于艱巨的勞動與堅持。
屬于每個人的道路，都在各自的腳下。如果望而卻步，便只會走向失敗或一事無成;但如果鍥而不舍，往往會取得新的成功。別忘了，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?BR> 勵志人生奮斗演講稿篇八
親愛的朋友們：
大家好！
曾經盛開的薔薇，雖經雨打風吹，但和著微風，還有縷縷暗香飄過。
上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的'凄楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學會感恩，學著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
勵志人生奮斗演講稿篇九
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的享受拼搏，奮斗人生高考勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
我是高一 班的 。今天我在國旗下的講話內容是“享受拼搏，奮斗人生。高三，加油！”
伴著六月流火間的淡淡棕香,我們如同往常一樣在這里展開演講，雖說如往常一樣，但是高三的學長學姐們的心情卻絕對非同平常，因為再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的'最終戰(zhàn)場——高考。
三天，在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬，但這三天意義不同凡響，它是出征的號角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的火光。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經過耳不下千百遍，但此刻去聽，卻能真切感受到鼓勵。
在高三這場馬拉松中，僅剩下的是最后的一百米，無論有多少人跑在你的前頭，無論有多少人跑在你的后頭，無論沖過終點迎接你的會是什么，愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸，直視前方，永不回頭。
十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題！學弟學妹們永遠等待著你們從戰(zhàn)場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三，加油！
勵志人生奮斗演講稿篇十
各位老師，同學們：
大家好!
事情追溯到兩天前。聯(lián)考分數(shù)已經出來了，天上下著淅淅瀝瀝的雨，這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中，媽媽便詢問我的分數(shù)，我沉默不語，徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒，感覺有點餓了，便向廚房走去，走在廚房門口，我不由止住了腳步，我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣，父母整天為我們忙碌著，給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報，我要奮斗了，就算不為自己，也應該為了父母，給父母一個安慰，讓他們以后每一天都開心度過。
然而，失敗的陰影籠罩著我，心情也不因雨過天晴而稍有好轉?；秀敝?，我看到一只小小的蝴蝶，只見它全身濕濕的，躺在小小洼旁，一只翅膀還浸在水中，它掙扎著，不停地舞另一只翅膀，第一次、兩次、三次……它還是沒起來，直到十六次，它終于爬出了小水洼，全身都在接受太陽光的`照耀。一段時間后，翅膀干了，它用力一躍，便在空中飛舞起來，忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來了，在彩虹的映襯下，它顯得格外美麗。它給了我啟示，讓我對人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風景，那么只有在風霜雪雨的路上永不停歇，才能看見更遠更美的風景。
如果人生是逆水行舟，那么只有在險灘密布中勇搏激流，才能感受奮斗的充實。
我們只有在不斷地努力和奮斗之后，才能感受到成功的喜悅。這就是人生，一切事物都在催逼這我們勇往直前，披荊斬棘，克服一切困難，向著光明美好的未來前進，不論是親人的期盼，還是自己的夢想，我們都應該不顧一切地往前沖，為親人，更為自己。汪國真曾說：“既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程?！彼?，奮斗起來吧!讓青春飛揚，讓激情澎湃，讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。
我的演講完畢。謝謝大家!
勵志人生奮斗演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們大家好，我來自xx班，我叫xxx，今天我演講的題目是《夢想天空分外藍》。
說起夢想，說起青春，讓我想到了一首歌，歌中這樣寫到“從白云中看到不變的藍天，從風雨中尋回夢的起點，從陌生的臉上看到明天，從熟悉的經典中翻出新篇，有夢就有藍天，我的夢想天空分外藍?！?BR> 我的夢想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學的道路。在開往北京的火車上，我這樣想過，值得嗎？未來的路有多艱辛，我知道嗎？下了火車，高樓林立的大廈，車水馬龍的街道，我迷惘了。公交車，地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠，好不容易我找到了位于門頭溝的六平米小屋，終于，我開始了我的求學生活。
白天，我背上背包趕去燈光閃爍的攝影棚中，細細端倪著攝影師們對每一個鏡頭的采集與捕捉；我坐在教室里，看著老師對鏡頭的講解，燈光的控制，場地的布局，參數(shù)的組合。下課后，我開始了打工生活，我知道沒有錢是無法完成自己的夢想的。在大排擋里，我一邊幫著烤肉，一邊還要端盤子，洗盤子，擦桌子，一個月七百元的工資。
深夜兩點多鐘回到居所，沒有人會留下飯菜，沒有人會噓寒問暖，我依偎著夢靜坐床前，回想著老師所教授的點點滴滴。就這樣平平淡淡的度過著每一天。
18歲生日，那天，天空下著大雨，我與朋友用了僅有的錢買了個生日蛋糕，此時，離發(fā)工資還剩下5天，怎么辦呢？那幾天，我吃著小屋里僅有的的一些面條，穿梭在教室及工作場所。我不只一次的告訴自己為了夢想一定要堅持下去，終于，發(fā)工資啦。走，我們去改善生活吧。那天我們逛了天安門，故宮，王府井，這時的我才真正的欣賞到了首都的風貌，得到了一時的放松。
求學的道路是艱辛的，求學的道路是平淡的，當我收拾行囊準備回家的時候眼角的淚水不知不覺中落了下來，滾燙的淚使我清醒，那是喜悅的淚，那是辛酸的淚。終于可以告訴自己，為了夢想我努力過，堅持過！
勵志人生奮斗演講稿篇十二
尊敬的朋友們：
在短短的三萬多天里，有高潮，有低谷;有成功，有失敗;有生亦有死。
年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中的是凄美的斜陽。
我要說：人生既有鮮花，也有斜陽;在斜陽里鮮花綻開，在鮮花下可能掩蓋著斜陽。
我面對如此美麗的人生，經常在想：人活著究竟是為了什么?
有的人甘愿當一名乞丐，流浪街頭;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘墮落，碌碌無為;有的人紙醉金迷，荒度光陰。
我一直在想：我希望做個什么樣的人?我能做個什么樣的人?我應該做個什么樣的人?
人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。人也是動物，之所以與其他動物區(qū)分開來，就因為人具備了各種欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競爭。
有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振;有些人卻迎著風口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因為他們多了一份堅持。風口浪尖對于他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風、沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說：“我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意識到自己這種崇高的任務，那就是他們人生中無上的快樂?！蔽覀兙褪莵韯?chuàng)造這個社會的，難免會受些傷、流過淚。
時間，飛快的轉，劃過一個個夢的幻曲。
人生，就要闖出一條路來!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要，它是人生的價值與意義。
勵志人生奮斗演講稿篇十三
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結：升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發(fā)展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
勵志人生奮斗演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來的美好的憧憬?？墒?，那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?于是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統(tǒng)的考試結果卻事與愿違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。
這些天，我曾多次的問自己，學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個，為了當初的承諾?？吹浆F(xiàn)在有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次占據了我的思緒，面對她(他)們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的說，“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的`取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程?？荚囀Ю窃偎y免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數(shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當時離校時對老師的承諾回來了，可是，當我拿著手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰(zhàn)勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續(xù)努力下去。
同學們，還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧，去戰(zhàn)勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。
勵志人生奮斗演講稿篇十五
親愛的同學們：
大家好!今天我想借此時機跟大家談談夢想是如何鼓勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
現(xiàn)在“××中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法那么，時間是他們一生的“定時炸彈”。
××中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號，激發(fā)了××中學學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的.早，有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學學生能圓“大學夢”，我也一定可以!
李陽曾說過：“noonecanachieveanythingwithouteffort.”沒有人能不勞而獲。確實，沒有付出，就一定沒有收獲。“ifyouwanttosueed，alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩?！按髮W夢”一直在鼓勵著我前進，在鼓勵著我奮斗。
同學們!我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建立需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”!
《青春是用來奮斗的》。
“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、急躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國開展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更沉著、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結：升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對劇烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家開展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進展了激情奮斗的青春，只有進展了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興那么國家興，青年強那么國家強。在當今這樣一個競爭如此之劇烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
勵志人生奮斗演講稿篇十六
親愛的同學們：
你們好！
夏去秋來，秋風中夾雜著幾片枯黃的落葉。經過了一個暑假，在座的諸位已經是初中三年級的學生了。論年齡，我們都還只是十四五歲的青少年，都時常在父母的懷里撒嬌，但是，現(xiàn)今的我們不得不面臨一個殘酷的現(xiàn)實——中考。
有人說，中考高考，那是千軍萬馬過獨木橋，狹路相逢，弱肉強食，成者為王，敗者為寇。這話聽起來有些封建的傳統(tǒng)觀念在里面，但實際上，我們的中考也確實是如此。每當高年級的學哥學姐們從考場里出來，從他們的表情中就可以看出他們內心的忐忑。當?shù)玫匠煽兊哪且惶?，考得理想的欣喜若狂，互相交談著自己考了多少分、被哪所知名學校錄取之類的事情;而考得差的則垂頭喪氣，肯定少不了老爸老媽和家人的數(shù)落，最后落得個怨天尤人。豈不哀哉!
在當今社會，信息技術高速發(fā)展的時代，“地球村”早已形成。所以，當今21世紀最缺少的，不是水資源，不是礦產，不是石油，也不是金錢，而是擁有高知識、學識淵博、善于管理的新型人才。換言之，在現(xiàn)在，我們如果不努力學習，就會成為社會中那些強大的敵人的墊腳石，別人越來越高，而我們則越來越低。
古人云：“亂世出英雄?！钡拇_，中考就是屬于我們的亂世。在這亂世之中，既有千錘百煉、傲立于世的英雄，亦有強聒不舍、總是找客觀理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峰。而平庸之人只會碌碌無為地打發(fā)時光，感慨這一切都是天意。最后在孤獨和寂寞中進入棺材。“天若亡我?！边@似乎成了所有失敗者給自己找的一個不是很光彩的借口。
談到這里，我不得不說到一個人。他在二三十歲的時候做了俘虜，直到四十多歲才被放回。身為一國之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)。“十年教訓，十年生息?！苯K于在年過花甲之時率領強兵復興國家，一雪當年之恥，使自己的國家成為了春秋之霸主——可能有的同學已經猜到了他是誰。沒錯，他就是——越王勾踐。
當年會稽之恥，被迫降于吳王夫差。在姑蘇城內，身為一國之君的他受盡了凌，辱，被當作奴隸看待。給夫差的父親吳王闔閭守陵墓，為夫差喂馬，親自嘗夫差的糞便，在姑蘇城內遭到那些吳國貴族的可憎的白眼和輕蔑的言語……回到都城會稽的越王勾踐無地自容。是啊!越國在他的手中傾覆、衰敗。他無顏面對江南的父老鄉(xiāng)親們，無顏面對自己的妻兒。勾踐心中燃燒著對夫差的憤怒之火。他意識到，唯有自己的國家強大了才是治國之本。于是，這位國君身體力行，把自己當作一位平民一樣對待。身上的錦華緞袍放在了宮中，取而代之的是粗布衣服。他沒有在金碧輝煌的皇宮中就寢，而是在一間簡單、四處透風的茅草屋中生活，只睡在薪草上，用寒冷的長矛和長戟做枕頭。吃的是粗茶淡飯，而且每天吃飯之前都要品嘗一下苦膽的味道，還流著眼淚一遍一遍地問自己：“勾踐，你忘了當年會稽的恥辱嗎……”
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽羧杖跣〉脑酵豕篡`率領著千軍萬馬討伐吳國。兵臨城下，吳王夫差被迫用一把劍結束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力，一個大國悄然崛起。而勾踐，這個曾經臥薪嘗膽的君王，也成了中華民族不泄奮斗、勇于進取的象征，終成一代大帝、一代天驕!
我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志人生奮斗演講稿篇十七
在新的學期開始之際，讓我們繼續(xù)努力，在不久的將來，遇見彼此，我們都為之自豪!今天給大家說一說。
勵志。
奮斗。
演講稿。
供大家參考和閱讀。
同學們，在這個世界上，在優(yōu)勝者的隊伍里，有許多人并不十分聰明，在失敗者的隊伍里，有許多人并不愚蠢。其實有一樣東西比聰明的頭腦更重要，那就是一個人的心靈和意志，一個人的貧窮在很大程度上是心靈的貧窮，一個人的成功在很大程度上是意志的成功!
當一個嬰兒出生時，沒有人會問生下的是總統(tǒng)還是部長;是老板還是工人;是教授還是流浪漢，人們只會問他是男孩還是女孩。從這個角度看，人在出生時都是一樣的，如果有差異，一般只是男性和女性之間的差異。
然而，隨著時間的推移，環(huán)境的變化，學習的困難，生活的艱辛，人情世故的變化，人的心靈和意志都會慢慢地發(fā)生變化，這樣的變化會導致人與人之間的差距，所以，有的人很成功，有的人很失敗;有的很出色，有的很平庸;有些人是快樂的，有些人是痛苦的。在這個競爭激烈的社會里，你想成為一個非常成功、優(yōu)秀又快樂的人，關鍵是你是否有一顆不死的心!無論是主觀因素還是客觀因素，都沒有打倒你的意志!
人生活在這個世界,誰不希望是一個對社會、對家庭有作為的人,但多年的風霜,苦難的世界,人情世故的變化，讓很多人變得麻木失望,心沒有愛恨、冷漠、野心勃勃的同時又不勤于奮斗。
我們生活中的大多是人，計劃和目標總是堅持不了幾天;即使一個人獨自走路也不自在，于是違心地跟在別人身后，浪費了美好的時光!所以人生在世，一事無成。
英雄和偉人是最富有勇氣的,普通人有時會充滿激情,但骨頭里常常是缺乏勇氣的,常常在最關鍵時刻,在最需要勇氣的時候,猶豫和恐懼,所以錯過了機會，耽誤了好前程。勇氣，是這個世界上不需要花錢就能得到的東西。
所以，在新的學期開始之際，讓我們繼續(xù)努力，在不久的將來，遇見彼此，我們都為之自豪!讓我們帶著希望生活。
各位老師，同學們：
大家好！
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個搞笑的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為一名偉人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?！記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎；德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》；我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，之后最后“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實的味道；很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
坦然應對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
各位老師，同學們：
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結：升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發(fā)展不利，反過來又會影響青年的未來。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
各位老師，同學們：
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的期望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到那里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著?！鄙暮锰幵谟诨钪?，那么活著的好處又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們能夠設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的好處。古往今來，有無數(shù)能人志士在自我的青春年華就已經成就了不朽的人生，在那里我來不及一一列舉。但是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是完美的，但是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自我都能夠成為這樣的人。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離以前的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。但是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自我，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的應對生活、應對工作，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自我走過的路，為自我的人生做好一個規(guī)劃，把自我的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常持續(xù)許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不一樣的年代，工作在不一樣的崗位，但我們擁有一個共同的家，在那里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
勵志人生奮斗演講稿篇十八
親愛的老師，同學們：
大家好!
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定經歷過無數(shù)次的奮斗，才會打拼屬于自身的天空。
奮斗，則是為達到一定目的而努力做到最好的過程。華羅庚說過：“在尋求真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性的學習，才能越重山，跨峻嶺?！边@就是奮斗。他之因此成為偉大的數(shù)學家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標，開創(chuàng)了屬于自身的數(shù)學王國。我們也希望成為國家的棟梁，那，就不要再浪費時間，確立目標后便去奮斗吧!
古代詩人李白的一句話，將“奮斗”二字說得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”因此我們從小就應養(yǎng)成奮斗的意識，為日后的學習研究、深造奠定基礎。
由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的'“武器”。
然而，現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時，幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不，與其相反，這應該是我們奮斗的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。
屈原說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊穼ふ胬淼穆泛荛L很長，難道我們不應該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學習上遇到問題，我們應該感到慶幸，因為這是一個過程，一個奮斗追尋真理的過程，無論結果如何，但有過奮斗的人生必有收獲。
如今的社會氣象萬千，我們做什么事都應該奮斗，否則你就是一個沉睡中的生命體，最終為社會所淘汰。俗話說：“適者生存，不適者淘汰?！边@句話點明了我們隨時都要奮斗。在奮斗的同時，也需找準方向，如果像一個沒眼的蒼蠅，那你還會一事無成，因此我們也要找準了方向再去奮斗。
老鷹正是經歷了無數(shù)次的練習，才能搏擊長空;珍珠正是奮斗了一生，才會現(xiàn)于世人之前;名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。因此，讓我們的熱血沸騰吧!讓我們去拼搏、去奮斗吧!我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志人生奮斗演講稿篇十九
同學們：
大家好！今天我演講的題目是懷揣夢想，努力奮斗。
今天，來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽xx大學，當我們坐上火車，當我們揮淚與父母說再見時，我們知道，自己已經是一顆成熟的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨闖世界的時候了，盡管父母為了兒女不怕傾盡所有，但是，在父母的懷抱里我們將永恒是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們，去實現(xiàn)他們當年未曾實現(xiàn)的夢想，這就是我們的夢想。
擁有夢想，就應該為它努力的去奮斗，去拼搏，就應該給我們的未來插上一個翅膀，讓它去騰飛！
所以是雄鷹，你就勇敢的去查找屬于你自己的藍天，是猛虎，你就大膽的去征服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無所畏懼的去開辟屬于你自己的那一片蔚藍！
世上沒有靠編織謊言而出名的詩人，也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍，而惟獨靠自身的素養(yǎng)實力和價值，靠學靠干靠拼，才干真正的成為強者，才干真正實現(xiàn)自己的.夢想。
拼一次春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了夢想，就應該有始有終。既然終點是大河的對岸，我們留給自己的就應該是堅定的信心；既然目標是高山的頂峰，我們留給世界的也只能踏實的足跡。
時代青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作，讓我們懷揣夢想，總激情的火焰點燃激情的歲月；奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍，讓我們懷揣夢想，用精美的構思構筑精美的生活。苦也不說，累也不說，只把奮進裝進歷史的腳窩；愛也執(zhí)著，情也執(zhí)著，只把汗水融入奔騰的大河。
朋友，懷揣著夢想，去努力地奮斗吧！你看，前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴?。?BR> 我的演講完畢，謝謝大家。
勵志人生奮斗演講稿篇二十
親愛的同學們、老師：
大家好！
歲月如梭，一轉眼我已經大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容，青春的大學里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子，所以，我必須努力！
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在！當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋！這里是我人生的一個轉折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協(xié)作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨后，秋實總在春花后，含淚播種的人一定會含笑收獲，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身后會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！
我的演講到此結束，謝謝大家！