每個人都有自己獨特的潛力，我們需要發(fā)掘和利用它們。在總結中可以適度運用修辭手法，提升文章的藝術性和吸引力。這些范文中還提出了一些進一步學習和提高的建議，為我們的學習和工作指明了方向。
風雨中我的獨白高中篇一
傾盆大雨不停的下，我在渾濁的泥水中打滾，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)滾過了那么多年華。
-----題記。
低頭，看著沾滿泥點的白襯衫，開始呢喃。
紙月·向日葵。
從小到大，一直覺得比紙月大，因為年齡大，自然而然，就認為比紙月成熟。
總是驕傲地讓紙月猜我新學的英語單詞，但等紙月學會了以后，就發(fā)現(xiàn)自己不如紙月，紙月能更標準地發(fā)音，能更快，更流利的背出課文，但紙月從不用驕傲這兩個字，一直微微的笑著，兩個深深的酒窩，一直掛在臉上，她是月亮，卻能煥發(fā)出太陽的光輝，用簡單嘴角的上揚，挑戰(zhàn)太陽。
僅有一次，紙月臉上劃過了流星，那是我們一起養(yǎng)的向日葵，很像紙月，喜愛陽光，渾身都是陽光的味道，但在那一晚的風雨中，葉敗花殘，紙月用淚水為向日葵洗濯它靈魂前進的道路。
筆鋒·鳳凰花。
一直扭扭捏捏的字，一直被他人說笑，但我不在意，自己寫著舒服，順手就好，雖然老師的話還在我腦海里閃現(xiàn)，筆鋒二字是高頻率的，記憶猶深，也許就是這種隨意的人生態(tài)度，導致我的成績一直那么爛的吧，可以稱之為任性吧。
這個年紀，游蕩于斑馬線之間，灰色巨大建筑之中，就被稱之為不上進吧。但這社會似乎沒給我們一個后花園，到處都是那些所謂為我們好的禁例與電網(wǎng)，可在保護我們的同時，也剝奪了我們放肆的天性。
猛士·死靈魂。
一切的教育使我們成為猛士，敢于直面苦難和淋漓的鮮血，為了國家，為了家人，為了自己，奉獻兩位數(shù)四季的靈魂。
慘象，已使我目不忍視了，流言，尤使我耳不忍聞，周樹人的憤怒，宣泄與紙上，咆哮于靈魂中，喚醒了死靈魂。我們背誦著他的憤怒，涌起死去猛士的那股愛國熱血。
風未息，雨未歇，我獨白心聲，游蕩于課本的字里行間，體味一切曾經(jīng)壯大的靈魂。
風雨中我的獨白高中篇二
也許，這一切都是命中注定，也許我的一生注定將要在風雨中度過。
在一個下著絲絲秋雨的清晨，我匆匆的來到了這個充滿陽光的世界。伴隨著這一絲絲的秋雨我拉開了我人生的序幕，跌跌撞撞的我開始走上了自己漫長的人生旅途。
在這旅途中，我懵懂的、充滿幻想的、平平淡淡的度過了14個春秋。在這14個春秋中我快樂的生活，我享受了親情的溫暖，我品嘗到了幸福的滋味。天真的我開始慢慢認為：可能這就是所謂的生活吧！
然而我錯了，生活并不是我想象中的那么簡單?，F(xiàn)在，生活對我的考驗才剛剛開始---我真正的生活也才剛要開始。
就在這平平淡淡的14個春秋剛要過去的時候，暴風雨來臨了……。
暴風雨猶如晴天霹靂般降臨到了我的頭上，我之前那些對未來美好生活的幻想都如云煙一樣隨著這暴風雨消失了，破碎了。面對著發(fā)生的一切，面對著爸爸已僵硬的軀體，看著媽媽流下的一滴滴淚水。我再也不能忍受暴風雨給我?guī)淼倪@突如其來的一切，我喊叫著，哭泣著，但事實再也無法改變。這暴風雨一次次將我擊倒在地，但我不認輸，我要改變自己，改變自己的命運。失去了爸爸，我還有媽媽，為了媽媽我要勇敢地站起來，我要變得堅強，我要在風雨中走完自己的一生。
無論以后再遇到多大的風雨，遇到多大的磨難，多大的考驗，我都要勇敢的面對。我沒有能力去改變事實，但我可以改變我的態(tài)度，我相信我有能力去改變自己的命運。我的命運掌握在我自己的手中。
的確，我將在風雨中度過一生這是命中注定的，但我不相信這會是我一生的宿命。雖然我在風雨中出生，一生也將會是多風雨的，但我不會被這風雨擊垮，我要勇敢向前奮斗，這樣在我的一生中也會留下燦爛的陽光。
在風雨中，我默默發(fā)誓：我要變得堅強，我要改變自己的命運。
風雨中我的獨白高中篇三
回溯千年的滄桑，大漠烽煙中，漢武帝振臂一揮，伸手一指便告知：我的世界我做主。
滾滾紅塵的歲月，豪情萬丈中，李太白舉杯邀月，談笑間便揮就，中華千古文章。
文天祥的留取丹心照耀汗青，告訴世界，無論風雨何時，愛國的心永存。
也許易中天太坦白，話語中流露出來太多的獨白，但無論如何我們應該把自己的感言寫在人生的前面，我們應該寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒。只有這樣。我們才能直面而慘淡人生，我們才能正視美麗而變幻的世界。
盡管人生的風雨太多太多，抑或人生的路途太長太長，但不朽的是我們的情，歷練的是我們的心，考驗的是我們的.愛，永恒的是我們的誓言和對人生的獨白。
經(jīng)歷風雨才能見彩虹，感受滄桑方能顯真情。面對人生的磨難，我們要知曉歷練的可貴，人生的珍貴。
該經(jīng)歷的不會減少，該把握的不要放手，該擁有的才不會失去。我們應有的獨白是，抓住青春，把握命運，感知人生。
希望是冬日里的一縷陽光，帶給了我們溫暖，希望是久旱后的甘霖，滋潤了我們的心靈，希望是沙漠中的綠洲，賦予了我們生存的勇氣。擁有了希望。我們便擁有了幸福的生活，便擁有了閃光的人生。
風雨中，
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風雨中我的獨白高中篇四
前方，一片迷茫。
沒有哪個夏天，像今年那樣，讓我覺得如此沉悶。屋外的風雨，并沒給我?guī)硪唤z清涼，卻讓我更加心傷。心情就像那天空，布滿灰暗，我變成那風雨中的樹，垂頭喪氣，無精打采。
不，我不愿放棄理想，沒有一條路是別人為我鋪好的，今后的路仍需我自己走。管他被人說什么，走自己的路，只要努力，理想就會和前途完美的結合。沒有理想的前途不夠精彩；擁有理想的道路才有意義。我終于沖破羈絆，打碎枷鎖，懷著堅定地信念，奔向遠方。
但愿，前方，灑滿陽光。
友誼，面臨考驗。
又是風雨交加的一天，心里也交織著風雨。我疑惑，和朋友算計錢的.事，是不是很可恥?。课疫^去不知道答案，可我現(xiàn)在知道，也許是吧！
一路上，你沉默不語。是因為你你太困，還是因為你心情不好？是不是因為我要求和你分攤車費？但愿不會這樣，但是，事實恐怕真的如此。我不是一個小氣的人，可我真的不得不花錢仔細。我的家境注定，我要省著花錢。我理解你，你認為哥們兒之間不差錢。我后悔當時那么做，我害怕失去你這個朋友。
從小到大，我很在乎別人對我的感受，我不斷地試著改變自己，讓所有的人喜歡我。我付出那么多，沒有別的目的，只是我把所有人當成好朋友對待，我也確實得到朋友滿滿的愛。但是，我也因此變得很敏感，我很怕朋友會誤會我，遠離我。也許，你并沒有這個意思，使我胡思亂想吧！
后來，我終于明白，如果友誼堅不可摧，這點小事不算什么，無需擔憂，因為它永遠在你身邊；如果友誼薄的像一張紙，這也稱不上友誼了，失去了，就隨它去吧，無需心傷，因為分離是注定的，只是時間早晚的事。
但愿，友誼，永駐心間。
男孩子，要胸懷寬廣，不要像女孩子那樣小家子氣。困難和挫折終會過去，迎接自己的永遠是絢麗的彩虹。
風不再咆哮，雨也漸漸停歇，天空海闊，笑對人生。
風雨中我的獨白高中篇五
無路可走時，找一塊石頭坐下來，看云卷云舒。
——題記。
非常喜歡王維的一句詩：行至水窮處，坐看云起時。云是雨的胚胎，有云，就有水的希望。漫漫人生路，難免風吹雨打，難免身處絕境。此時，千萬不要喪失希望，因為那正是希望的開始；此時，我輕聲吟唱。
披一件蓑衣，當一川煙雨。
沃爾特·迪斯尼是一個孤獨的年輕畫家，除了理想，他一無所有，在一間廢棄的車庫作畫，與他相伴的是一只老鼠。事業(yè)的失敗，給了他沉重的打擊，但他沒有退縮，而是披一件執(zhí)著的蓑衣，擋住了貧窮，失敗的一川煙雨，他想起了日夜與他相伴的小老鼠。靈感突然在黑暗顯現(xiàn)，全世界兒童都喜愛的卡通形象——米老鼠誕生了。面對風雨，我們要用執(zhí)著來筑起一道堅固的堡壘，在風雨中執(zhí)著堅守理想，不拋棄，不放棄，用執(zhí)著繪出風雨后絢麗的彩虹。
張開黑色的眼睛，尋找光明。
顧城說：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他尋找光明。挫折，失意，困境等常使人生陷入黑暗——看不到前途，看不到光明。但是，我們在黑暗中造就的黑色的眼睛，會穿透光明，抵達黑暗。
華羅庚張開黑色的眼睛，尋找光明。縱觀華羅庚的一生，苦難在年輕時無時不伴隨著他，但他無畏無懼，繼續(xù)用黑色的眼睛尋找光明。風雨中，不絕望，相信光明就在不遠處。撥開黑暗的烏云，讓光明的陽光照射前方未知的路途，用我們黑色的眼睛，尋找光明。
拂去蜘蛛網(wǎng)，又是嶄新的爐臺。
詩人食指在《相信未來》中寫道：當蜘蛛無情地查封了我的爐臺||當灰燼的余煙嘆息著貧窮的悲哀|我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼|用美麗的雪花寫下：相信未來。
人生常有困難來襲，挫折來擾，就是蜘蛛網(wǎng)“掩蓋”了“爐臺”。那么，拂去蜘蛛網(wǎng)，迎來的又是嶄新的爐臺。用堅強應對人生的風雨挫折，永無悔抒寫人生的答卷。
你我行走在風雨人生路上，如果感到失意，沮喪，無法支撐，請側耳傾聽，風雨中，我的獨白。
風雨中我的獨白高中篇六
彼時，學有小成，年少輕狂。
老師贊賞的目光，同學羨慕的目光投向我。
彼時仿佛走在云端，受盡英雄小說影響的我，那時也帶上了強烈的英雄主義思想，希望我揮手間便能像那些大俠般翻云覆雨，笑看天下；我推算出的公式定律，在后世能得到論證，掀起學術界的風暴，給我一個支點我便能翹起地球；我的一句話，一種分析，能在金融界引起一場風暴，乃至海嘯......
看著窗外略顯陰沉的天，我在心中吶喊，就讓暴風雨來的更猛烈些吧，讓暴風雨來見證我的成功。
不過最后風雨來了，我心中的堡壘卻轟然坍塌，原來當一個班的佼佼者，面對著全校，乃至全市的領先者時，差距盡顯得如此之大，在風雨中，我的吶喊已經(jīng)變成歇斯底里的吼叫啦，當時的輕狂全然退卻。
當我以低姿態(tài)進入新的群體，自信不再，傲慢已退，剩下的是生生的不甘，卻亦不敢再前進啦，看著海燕以冒險者的姿態(tài)沖入風雨，我的心是震撼的，但說出口的卻是小小的海燕也敢和自然叫板......
像那樣謙卑的活著學著，在我以為我將如此平庸而平靜的存在的時候，卻又一次在班級的考試中脫穎而出，驚喜過后是痛苦的抉擇，，我是該就此崛起，還是選擇默默無名，不要質疑我的'想法，當你也曾從天堂跌入地獄，你才會知道那種感覺，此時我又看到一群暴風雨中的海燕，但卻堅定了我的想法，，因為我看到了他們沖剖困境后的一飛沖天。
于是我知道啦，我人生中的一次風雨便是我的契機，沖剖那個關口，我才能退去我的年少輕狂，到達一個新的高度，在學習或是人生的道路上走的更遠......
再看向那即將有風雨的天空，此時，我已經(jīng)明白了很多事情。
風雨，你來啦，我會頂住，頂不住我會撐住，撐不住我也能熬住，看著漫天的風雨，我這樣對自己說，是我在風雨中，的獨白......
風雨中我的獨白高中篇七
暴雨，充滿的是激烈，下得是豪情，毫無拘束的暢懷，干裂的土地多么喜愛盼望，更是莊稼們的知己。當然是要建立在饑渴的基礎上的。但是有時暴雨卻也是災難，過分地“肆虐”會使得房屋倒塌，湮沒植被，所以說一件東西必須是兩面性的。
在我們的人生路當中，有太多的風風雨雨。時而兇猛，時而溫柔。兇猛時，使得強者存活下來，并且變得更加堅強，而落者則只能被淘汰出局，化為煙霧，任其風兒吹亂，到處飄散。溫柔時，意志堅定的人不會被誘惑，站住腳跟，依舊奮力前行，而思想容易被動搖的人則將失去自我意識，去追逐那一時的歡樂而放棄自己的使命。最終淪落為懸在半涯上的枯枝，經(jīng)受風霜的折磨，然而也只是沒有了生氣。
拾起掉在地上的傘，雖其早已破爛不堪，支架也被折斷，傘面上還沾滿了污泥，隨著雨水一滴一滴地往下落。我疲憊不堪地狼狽地從地上爬起，膝蓋也劃出了一道道血口，衣服也皺得毫無刻意。撐著傘我依舊跛著腳前進?；仡^看那些足跡，蘊藏著的是心酸苦楚，是悲，是涼，但我相信我覺不后悔，它帶給我的，更多的是勇氣，堅強，意志，執(zhí)著。好的藝術品，必經(jīng)百錘干煉才能展現(xiàn)最完美的一面。
在前行時，我曾抱怨過，恨路經(jīng)風景時，剛要欣賞，卻立即使我陷入陰暗之中，太多的坎坷使我摔了一跤又一跤，伸手想要求助，才發(fā)現(xiàn)別人依然在顧自己奮斗。這時，他們不是不出于同情，而是因為競爭太激烈，使他們無法停下腳步。否則將被判出局。所以我只能告訴自己，別太軟弱，也別太輕浮。
堅持，腳踏實地才是真本領。風雨中，這些痛算什么。
風雨中，堅強是美麗的，本應該畏懼風雨的我，現(xiàn)因堅強變得灑脫。堅強的意志，堅強的信念，堅強的…一切的一切都在支撐著我。若要我說什么使人生變得有苦難，那便是無情的風雨，若要再問我什么才能戰(zhàn)勝這一切，那便是堅強！
經(jīng)歷風雨才能見彩虹！
風雨中我的獨白高中篇八
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的風雨中，我的獨白高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
天空灰的像哭過，耳邊有絲絲風的聲音。我知道，一場暴風雨即將來臨。
在這個灰色的天空下，在這場大風雨之下，我，將演繹一段獨白。
我著一身白裝，和很多長相一樣的兄弟姐妹一起被生產(chǎn)出來。你知道我是誰了么？我的名字是——塑料袋。
我和眾多兄弟們一起被帶到了市場，然后，我們被分開了。那叫做人類的生物往我們的肚子裝著不同的東西。輪到我的時候，一個漂亮的姐姐朝我的肚子里塞了很多糖果，然后，一個小女孩抱著我。那是個雨天，小女孩抱著我躲在媽媽的傘下，幾滴雨落在我身上，可是我還是對小女孩說：“我很溫暖?！?BR> 后來，我被小女孩從窗口扔了出去，大大的雨滴打在我身上，強烈的風吹刮著我薄薄的身體，我無法安身，只能四處逃著。
唉，大家都在享受著自己的小小世界呢！
這個時候，我想到了以前的我……
而現(xiàn)在，我卻在這風雨中飄著……
伴隨著一聲雷響，一陣強風刮來，伴隨而來的，是一陣強有力的雨點。然后，在半空中的我被一根樹干擋住了。
漸漸地，我一點點滑下，最終滑落到了一小片土地上。我閉上眼，接受著風雨的洗禮，我感到我的身體一點點地嵌進了泥土里。
嗯，我的獨白告一段落了。我要休息了。
你說，我會在這兒睡多久呢？
風雨中我的獨白高中篇九
有句話說得好：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路?！比说囊簧褪且粋€不斷前行，不斷成長的過程。一路記下的，也許是失敗的痛苦，也許是成功的喜悅，而在這些喜悅的背后，往往是風雨兼程，歷盡了千辛萬苦。
現(xiàn)在的我就像是一只剛剛揚起風帆的小船，正駛向一望無際的大海，在路途中難免會遇到風吹日曬，洶涌波濤，經(jīng)受風霜雨雪的考驗，面對這些困難，我該如何面對？很多次我想到了退縮，但我不能放棄，我有我的夢想，我渴望勝利。一旦放棄前行，我便會失去方向，原地打轉。沒有方向的小船，怎么能到達勝利的彼岸？當我身處絕望的境地時，我便告訴自己：不要輕易說放棄，勇敢地去面對一切困難，唯有戰(zhàn)勝它，打敗它，最終的勝利才一定屬于我自己。
我們永遠也不會知道困難是否在下一個拐角等候，沒有人可以一帆風順。冰心說：“在生命路的兩旁，隨時播種；隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼。”我很喜歡這段話，“踏著荊棘，不覺得痛苦”，望著也不覺沮喪失落，但我在人生歷程中，學會了堅強，那就讓所有的困難都在我面前瑟瑟發(fā)抖吧！我會為了夢想，為了將來，去奮斗，去拼搏，所有的困難都會向我低下高昂的頭顱。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這首歌一直激勵著我不斷前進。在人生的風雨中，我會不斷努力，奮力拼搏，為夢想而奮斗。
我堅信：成功的日子總有一天會來到！最終的勝利一定屬于那些又準備的人。
風雨中我的獨白高中篇十
”
“你是我生命里不能磨滅的印記，你是比父母都還要。
溫暖的存在。”
誰家的窗玻璃被風刮落，碎了一地。
“是從你上大學開始吧，你有了更遠的追求，更豐盛。
的生活。我還在原地，你越來越遠?！?BR> “有時候，我會去想未來的生活，你會有工作，我會。
上大學。從此以后，是真的漸行漸遠了吧?！?BR> “我每想到這里，都會覺得特別難過。因為，不甘心。
呢?！?BR> “我總想要追上你，但我們之間隔著四年無垠的時光鴻溝，跨不過?！?BR> “我走在你身后時，你從不曾回頭看，從不曾等我。我們并行時，你也從未牽我的手。我要小跑，才能跟上你的步子。
“你從不曾抱我，是親人之間的，交換感情的溫暖擁。
抱。即使是去年夏天我去北京，回家時，你送我至火車。
站，也只是揮了揮手，就轉身。我伸出的手還沒來得及。
收回，你的背影就湮沒在人潮中。即使是多年來早已熟。
稔的背影，我都沒能從人群中找出。偌大的車站內(nèi)人來。
人往，我恍覺自己孤身?！?BR> “你送給我的所有東西我都一直在用，因為我一直喜歡你，一直崇拜你，但是你一直不知道。”
“這是我一直想要和你說的話，但是，不會說給你聽呢?！蔽衣犞厒鱽淼氖謾C靜音和風聲雨聲，輕聲道，“因為我只會說一次，而這一次，我沒按下那個碧綠的通話鍵?！?BR> 大雨傾盆。
風撼動茂密的樹叢。
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風雨中我的獨白高中篇十一
盛開的梔子花，在暴風雨中承受著風吹雨打；風雨過后，依然散發(fā)著縷縷淡淡的幽香。
——題記。
雨，越下越大，我索性把傘扔了，任雨打在臉上，淋到心里，可是我毫不畏懼。
風雨中，花朵無力地低下了頭；風雨中，樹枝的也變得凌亂不堪。我被淋得像個失意的流浪者，茫然而且無知。可是，盡管風雨交加，盡管渾身濕漉，我們都不曾屈服。
在狂風暴雨中，或許，你會選擇逃避，找了個避風的港灣?；蛟S，你會選擇哭泣，讓淚水與雨水融合清洗傷心欲絕的心靈。我知道，人生旅途中不可能一直風平浪靜，我們必須時刻迎接暴風雨的挑戰(zhàn)。彼時，我早已不再畏懼，我會大聲的喊出：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我已學會了掌好手中的舵，讓自己越挫越勇。
很多時候，我會認為自己可以做很多事，可是，我卻高估了自己的能力，一切并沒有自己相像的如此簡單，我就像是一只斷了翅的小鳥，無法飛翔。生活越苦難，越不能投降。為了那最初的夢想，我一定要讓自己先振作起來。
我不會輕言放棄，也不會輕易說不。即使烏云遮住了晴天，秋風吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。但我也不會就此屈服。
我一直堅信最清晰的腳印在最泥濘的路上，奮斗之后才會看到最美的太陽。生活雖充滿艱辛，但卻是快樂的。
雖然生活中的挫折讓太多的熱情化作云，但不能讓感情磨出老繭，如果沒有云讓眼神放飛追逐，那么生活還有什么樂趣。
只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。所以無論多大的風雨，盡管讓我無處可逃，我依舊向前，永不退縮。
風雨逐漸停止，我看到天邊有了一片曙光……。
風雨中我的獨白高中篇十二
不曾有過易安居士的那種“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的愜意，那種浪漫，那種曉暢的感覺。那是激蕩青春的一種隨性的況味，而自己的青春似乎永遠只是充充斥著綠色的.底蘊，雖不華麗，甚至帶著幾分苦澀，卻也凝聚著生機，甚至幾分莊重，以及經(jīng)歷風雨擊打的莊重。那是一種對夢想的向往所形成的，盡管有風的擊打，有雨的肆虐，夢卻一直是我生活中一個永恒的主題。
我想著這個夢，并永遠昂起頭顱，面對著自己的夢。
我常常把這句話掛在耳邊，只要我能想到，我就能做到。
風依然在臉龐拂過，雨依然在頭頂飄舞，夢卻在心中激蕩。
青春需要有夢的開始，青春也需要追尋到底，青春還需要勇往直前……。
盡管風依然肆虐，雨依然擊打，面對青春，我依然會在心底蕩漾起風帆！
輔導教師：黃世澤。
地址：河南省鶴壁市淇濱區(qū)鶴壁高中高二年級語文組。
學校：鶴壁高中。
郵編：458030。
電話：13839242139。
風雨中，
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風雨中我的獨白高中篇十三
一個人獨自蜷在窗臺上，雙手抱膝，任靈魂在風雨中游逛，伸出手，雨滴打落下來，那涼意一直從指間流進我的心底......
夢想一次次的落空，夢到泡沫一次又一次破裂，我的心早已傷痕累累，然而心中卻總有一個聲音告訴我：“不要停下來，向前，向前?！币苍脒^要放棄，也曾淚流滿面問自己“為什么我不是第一？”也曾歇斯底里的吶喊“為什么努力不和成績不成正比？”更多的時候是一個人瘋狂地奔跑，因為只有那一刻，我的.世界才真正的屬于我自己。我一直相信，既然遠方是終點，便要風雨兼程，可是，又有誰知道，在風雨中行走是會迷路的，是會被黑暗侵蝕的。每當此時，總覺得自己已經(jīng)被全世界都拋棄了，黑暗與寒冷慢慢吞噬著我，任憑我如何掙扎，都無濟于事......
倏地一下，我覺得空氣中有一雙手推了我一下，仿佛，仿佛他要將我推下樓，我嚇得連忙從窗戶下來，心卻仍然雜亂無章的跳，我急速轉身，又慢慢的向墻靠去，有氣無力。用手抹了一把臉頰，涼涼的，我想我又落淚了吧！慢慢的我將深埋的頭抬起，不知什么時候，一束陽光突破烏云的重圍從窗瀉了進來。或許是他把我從黑暗中拉了出來。我忽然意識到風雨終將過去，取而代之的會是陽光與彩虹。就像鳳凰涅槃的一刻，鳳舞九天。
即使是最后一刻，船可以停止航行，但帆永遠都不會停止尋找方向。世上每一朵花，每一個人，都是獨一無二的，沒有任何人可以放棄你，拯救你，除了你自己。只要心中有帆，就無所畏懼，相信奇跡，相信自己是奇跡的締造者！
我站了起來，昂頭挺胸。因為我知道，因為哭過所以我可以笑得更燦爛，因為受過傷害所以我可以更加堅強，因為失敗過所以我的成功之花會開得更加絢爛多姿！
不知什么時候，靈魂又回到了我的身體，我笑了，我堅信帶著微笑上路，即使折了翅膀，我依舊可以飛翔！
風雨中我的獨白高中篇十四
風，陰暗，游獵。
雨，沉悶，蕭瑟。
風雨中，荏苒布滿傷景。
眩目望不見雨季的日光。
季風在雨季低喃，黑色的跑道在夢境里延伸，如同揮之不去的目光，仰望360度天空，兜兜轉轉。討厭夏至的時光，仿佛裝滿盛大的絕望與無奈。
季風在透明的玻璃上劃擦，起起落落的筆尖，縈繞指尖流逝，充滿熟悉流動的清香，鋪滿了寧靜的氣息，剎那間的心動，伴隨年華而逝，白炙的燈光亙古而至，稀薄的空氣，加深對生命最微薄的希冀。
高三畢業(yè)的`最后一學年，時光斑斑駁駁，風雨中留下完美的殘缺，如同月牙般美好的想念，在晨曦之初一路高歌，急促的琴弦，總在夢中低吟，遙望日光，看不見的朦朧，倒映蒼白的目光，自己告訴自己風雨后總會有日光，帶著安然的笑臉去面對。
空氣中的沉悶一次一次如潮水般起落，教室反射太陽的逆光，臉龐清晰的棱角，模糊著看不清所有。校園楓樹的搖落，如同在殘血似的秋凄美綻放，從來沒有過如此的緊張，也不曾想過會有這樣困苦。夜里汗水慢慢侵襲整個身體，急促的呼吸，缺氧后腦里昏昏沉沉。
仰望北極星般的誘惑，告訴自己要努力，曾經(jīng)的彷徨，轉身時優(yōu)雅的姿態(tài)，自己失去了很多很多，生活一如自己般糟糕，為了一切的一切，默默告訴自己只能成功，不管什么樣的眼神，抑或是自以為最激烈的事情，自己只能微笑的面對，因為沒有資格再放棄。
風雨中行走，注定要淋遍整個身體，沉積浮燥的身心，等待風雨后的艷陽天。
風雨中我的獨白高中篇十五
我們孑然一身來到這個世界上，終將會孑然一身離開。人生中我們經(jīng)歷的風風雨雨，正是我們生命的價值所在。但是，有許多人因經(jīng)不起風雨的洗禮而倒下了，只留下一世灰暗的影像。有時想想，人的一生是需要一種心境來貫穿始終的。這種心境像一把雨傘使你的人生安然，這種心境像一片風帆，使你的人生更加遼遠。如果讓我選一種心境的話，我會毫不猶豫地選擇樂觀。說到樂觀我想到了吳老的《菜園小記》。這是一篇極具樂觀氣息的。
散文。
在我的心中激起層層波瀾。大多數(shù)讀者驚訝它竟寫于那艱苦的抗戰(zhàn)年代。我想面對風雨我們需要的就是這種樂觀精神。
什么是樂觀？在敵人的包圍圈里悠然種菜，在高強度的勞動中享受生活，在危機和困境中三五成群仰望星空。
為什么那時延安的同志們?nèi)绱说?，?jīng)年累月的戰(zhàn)斗，艱苦卓絕的生活，拯救民族的理想和現(xiàn)實的悲哀與痛苦，這一切足以擊垮一個人的肉體與精神。然而，這些同志們沒有被擊倒，或者說擊倒后仍能以傲人的姿態(tài)重新站立，因為他們心中充盈著兩個字：樂觀。
樂觀是一種心態(tài)。如果說泰山崩于前而色不改是一種勇氣，那泰山崩于前而欣賞其壯美，就是一種樂觀。可見樂觀是比勇氣還要高的境界。在樂觀人眼中，世界都是明快的，無論生活如何，日子總在一天天逝去，誰都不想在生活盡頭回憶一世灰暗的影像。樂觀起來吧，明快的是你的所見，豐富的是你的人生。
與樂觀相對的，還有一種心境叫悲觀。
什么是悲觀？在敵人的包圍圈中度日如年，在高強度的勞動中消極抱怨，在危機和困境中三番五次嘗試輕生。
悲觀是敵人留給你的慢性毒藥。好吧，你躲進大山中、密林里，敵人無法戰(zhàn)勝你的肉體，于是放出悲觀這種毒藥來擊垮你，一點點把你推向毀滅的深淵。千萬別上當，不要把悲觀的毒藥當做自己的一日三餐，嘗試一下把樂觀加入每天的伙食中，把樂觀當成一種習慣。如此說來，還有什么值得我們悲觀的呢？悲觀是自己最大的悲哀。
何不在自己的心靈中開辟一塊菜地，多種些樂觀出來，把悲觀的雜草鏟出你的心田。當你把世界上的一切痛苦隨著悲觀一同鏟出你的身體，那時你就會覺得陽光那樣燦爛，生活如此美好，即使生長在風雨中，花朵也依舊美麗，瓜果也依舊香甜。
風雨中我的獨白高中篇十六
靜夜的一絲寒意，告訴我又是一個蕭瑟的深秋。推開窗戶，任飄零于空中的雨絲隨風而飛，輕盈飄逸的舞姿，清冷蘊含的憂傷，緩緩地流淌在心際。風雨中，傾聽，我的獨白。
當深夜中的陣陣寒風拂過繁華的大地，當空寂無人的街市披上泛著黃暈的燈光，當光禿禿的枝頭還掛著最后一片枯葉?環(huán)顧著冷瑟的大地，唯有那墻角的菊花還在孤獨的開放。
于是，我想到了你！
汨羅江的兩岸還彌漫著楚國的烽煙，憂傷的眉頭緊鎖著喪國的痛楚，冰冷的心房燃燒著對故國的思念。你叫屈原，一個讓后人景仰的名字。
鄭袖的甜言蜜語依舊縈繞在懷王耳畔，子蘭的句句讒言刺痛了你受傷的心。于是，你將無盡的淚水揮灑在汨羅江畔。沉默，沉沒！讓海平面高過地平線，赤子之心，埋藏在滾滾波浪里。在冰冷的河床上，你錚錚鐵骨散發(fā)出熾熱的萬丈光芒。在昏天黑地的年代里刺痛了所有仰望的眼睛。
“余雖好修姱以羇羈兮，謇朝誶而夕替。”悲慘不濟的命運，雖心系楚國，胸懷天下，卻被君王黜免。但你仍呼出“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”。不肯與世沉浮的精神，不愿沉醉于奢華的品德，是對好修的最好詮釋。
你如那墻角飄香的菊花，在風雨的洗禮中安然開放“鷙鳥之不群兮，自前世而固然”，如菊之傲；“不吾知其亦已兮，茍余情其信芳”，如菊之孤；“伏清白以死直兮，固前圣人之所厚”，如菊之韌。在那亂世下的`浮華，浮華里的喧囂，喧囂里的不羈中都深藏著你不馴的寫照。安心沉睡于湖心吧！你的豪情，你的執(zhí)著，你的追求已震動了那個冰冷的時代。
我看見了，看見了汨羅江邊為你而開的片片菊花?
風雨中，傾聽，我的獨白！
風雨中我的獨白高中篇十七
韶逝，時光難再。在我們不經(jīng)意間時間便從我們身邊溜走。要想讓人生更精彩，與青春共舞就必須學會捉住時光。讓夢想在青春里洋溢。
回想起初中的時光，仿佛就在昨日，然而事實上卻已過數(shù)年。初生牛犢不畏虎，初中時的我們何曾害怕過？在那些日子里，我們放聲高歌，我們大聲呼喊，我們一起夢想著未來，那些日子是甜美而快樂的。初中是陽光的，總是那樣溫和。然而在中考過后那便不再是溫和的晴天了。
如果說初中是溫和的晴天，那高中便是風雨天。高中的生活總有些說不出的傷感與壓抑。初中時夢想是一井甘泉，然而高中夢想?yún)s是可怕的，我渴望著它，卻又害怕去追，生怕結果會讓我失望。高考決定著我們的人生，作為這個時代的學生我們無法擺脫，只能聽從擺布。我們每天做著一樣的事，每天想著一樣的事，甚至連每天看到的都一樣，沒有任何的懸念。但枯燥中也還是會有快樂的時光的。運動會時，作為文科班的我們——本就被看扁的一群“書呆子”，卻以我們的堅持贏得了掌聲，在一次次的跌倒中再次站起，即使知道是失敗卻從未想過放棄。
當努力收獲成功時，我們一起歡呼，一起驕傲。每一天回到班上有的是朗朗的讀書聲，這些聲音雖枯燥卻也是美妙的。那是夢想的旋律，是人生的旋律。
春去秋來，我們傷感過，快樂過，痛過，夢過。為高考我們努力著，我拼搏著，可拼搏過后又是怎樣的人生又有誰知道？有的人一生都在追尋，追名，追利，追夢，追愛，可到頭來追到的又有幾個呢？人生就是個風雨的過程，到暴風雨來臨前，一切是那樣的平靜，在暴風雨中，總會有躲不過的人，但風雨過后總歸會是彩虹的。陽光總在風雨后不是嗎。我們可以錯過，忘過，但我們不可以放棄，堅持到底總會有些收獲。揮灑汗水是年輕的我們必須做的。在汗水中學會更多。
收獲夢想也就更近了。
當夏日到來，我們依舊在做著同一件事，狂風暴雨中努力張開那雙微弱的翅膀，在雨中拍打著，也成長著。
風雨中我的獨白高中篇十八
風，曾經(jīng)吹倒了你精神的支柱；雨，曾經(jīng)澆滅了你希望的燭光。你，在人生的道路上一次次地猶豫和彷徨。伴隨著風與雨的，是你踽踽獨行的身影。深一腳，淺一腳，在風雨中，你寂寞前行。
當挫折接踵而至，當失敗已成為習慣，當淚水曾一次次地潤濕了你的心田，在風與雨中，你分不清哪是雨，哪是淚。在你寂寞的心田里，也許你早已分不清哪是苦澀，哪是酸楚，只有任雨水順著臉龐滑落，任淚水從眼簾掉下。
北京的天壇旁，那個狹小的角落里，你一個人，靜靜地坐在輪椅上，苦苦地思索著，追尋著。從冬天到春天，從夏天到秋天。從花開到花落，從花落到花開。
也許有一天，當你無意中看到遠處母親佝僂的身影，無意中窺視到母親凝重的眼神的時候，終于，你在心靈的深處看到了，看到了以前你不曾看到的。
你嘗試著挪動那冷冰冰的輪椅，讓它挪動了一段距離，也許是很短很短的一小段距離，但這已經(jīng)讓你看到了與以往完全不同的另外的一種景致。你開始注意你的腳下，你的身旁，你的遠方，開始注意一個也許你從沒有認真，也沒有仔細看過的一切。天空中，飄著些白云，園子里，一些人在晨練或者散步，小草在土地里探出嫩綠的頭，不知名的花兒在角落里盡情地綻放。就這樣一次又一次，你不再讓母親推著你，也不再讓母親陪伴著你，你還是一個人來到這個小小的角落。
在無數(shù)次的仰視或者俯視之間，你似乎看到了母親的腳印深深地烙在園子的每一個角落——你曾經(jīng)到過的或者沒有到過的地方，深一腳，淺一腳。
熾熱的夏天，你感到了臉龐上有一絲濕潤，一絲涼爽。天空中并沒有下雨，耳旁也沒有風，你的眼角卻泛起了淚花。
其實，你并不是一個孤獨的旅人。因為，在你的身旁，有很多人跟你一樣，他們在風雨交加中，低頭前行。無論前方的路有多么漫長，他們跟你一樣，只知道堅持，必須堅持。
最終，你做出一個選擇，一個改變了你一生的選擇。
在輪椅上，你思維的火花一次次跳躍，一次次化作一顆顆心靈的寫照激勵著身旁的每一個人。
你知道，你叫史鐵生。
你也知道，這是一趟沒有回頭的單程旅行，風和雨是行程中的必然存在。
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風雨中我的獨白高中篇十九
風雨中，奮進前行，把斑斕的夢畫好；風雨中，持之以恒，把生命的弧畫圓；風雨中，寵辱不驚，任庭前花開花落；風雨中，我們昂首挺胸，鑄就輝煌的未來。
“鉤魚島”事件如果我們率性而為，可能我們將身處烽火連天的環(huán)境，鮮血將染紅殘陽，炮火將灼傷萬物，和諧、安寧的`生活必將付諸東流。仰望星空，站在社會發(fā)展的潮流上，“和”更能謀萬家福址。
風雨中，我們應高瞻遠矚，規(guī)劃宏偉藍圖。
錢偉才36歲學力學，44歲學俄語，58歲學電池知識，64歲學計算機，堅持與時俱進。淵博的學者尚能如此，何況成長在搖籃中的我們！
隱居深山，猶如躲避世事，只會拉大我們同世界的距離，重蹈“閉關鎖國”的悲劇。在知識爆炸的今天，我們應博擊風浪，不能任洪流吞噬我們的青春，掩埋我們的金色年華。
如果馬蔚華只知對物訴愁苦，何來世界金融烏云密布時，招商在紐約開設分行，為急風驟雨中的華爾街帶去一份春天的燦爛和希望，為九年漫長而艱難的“戰(zhàn)役”畫上圓滿的句號，在滄海橫流中，展現(xiàn)英雄本色。
美麗的背后總有風雨，風雨中的美麗更加回味無窮。五彩斑斕的世界里，我們應迎難而上，迸發(fā)青春的熱情。在風雨中展開雙臂，接受挑戰(zhàn)，在歲月中洗煉，為未來插上一雙理想的翅膀。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”青春的步伐應風雨兼程，用雙手真誠的對待未來，即使?jié)M目愴然，滿身濘泥，我們也不放棄！
風雨中，我的獨白靜靜地如一首精致的小詩，經(jīng)歷了歷史的篩選，仍在浩瀚的星空閃爍萬丈光芒。
清清地恰似西湖中的湖水，凝聚了昔日的記憶，飽含了無數(shù)的淚滴。
風雨中，我懂得了生命的真諦：沒有經(jīng)歷小河的崎嶇，怎能懂得大海的遼闊？沒有經(jīng)歷夜晚的電閃雷鳴，怎能體會到黎明的安寧？沒有經(jīng)歷風雨的洗滌，怎能看到艷麗的彩虹？坎坷的經(jīng)歷如錦上添花，點綴婀娜多姿的四季人生。
風雨中，我學會堅強，滄海桑田，都那么波瀾不驚。
風雨中，我已揚帆起航。
風雨中我的獨白高中篇一
傾盆大雨不停的下，我在渾濁的泥水中打滾，抬起頭，才發(fā)現(xiàn)滾過了那么多年華。
-----題記。
低頭，看著沾滿泥點的白襯衫，開始呢喃。
紙月·向日葵。
從小到大，一直覺得比紙月大，因為年齡大，自然而然，就認為比紙月成熟。
總是驕傲地讓紙月猜我新學的英語單詞，但等紙月學會了以后，就發(fā)現(xiàn)自己不如紙月，紙月能更標準地發(fā)音，能更快，更流利的背出課文，但紙月從不用驕傲這兩個字，一直微微的笑著，兩個深深的酒窩，一直掛在臉上，她是月亮，卻能煥發(fā)出太陽的光輝，用簡單嘴角的上揚，挑戰(zhàn)太陽。
僅有一次，紙月臉上劃過了流星，那是我們一起養(yǎng)的向日葵，很像紙月，喜愛陽光，渾身都是陽光的味道，但在那一晚的風雨中，葉敗花殘，紙月用淚水為向日葵洗濯它靈魂前進的道路。
筆鋒·鳳凰花。
一直扭扭捏捏的字，一直被他人說笑，但我不在意，自己寫著舒服，順手就好，雖然老師的話還在我腦海里閃現(xiàn)，筆鋒二字是高頻率的，記憶猶深，也許就是這種隨意的人生態(tài)度，導致我的成績一直那么爛的吧，可以稱之為任性吧。
這個年紀，游蕩于斑馬線之間，灰色巨大建筑之中，就被稱之為不上進吧。但這社會似乎沒給我們一個后花園，到處都是那些所謂為我們好的禁例與電網(wǎng)，可在保護我們的同時，也剝奪了我們放肆的天性。
猛士·死靈魂。
一切的教育使我們成為猛士，敢于直面苦難和淋漓的鮮血，為了國家，為了家人，為了自己，奉獻兩位數(shù)四季的靈魂。
慘象，已使我目不忍視了，流言，尤使我耳不忍聞，周樹人的憤怒，宣泄與紙上，咆哮于靈魂中，喚醒了死靈魂。我們背誦著他的憤怒，涌起死去猛士的那股愛國熱血。
風未息，雨未歇，我獨白心聲，游蕩于課本的字里行間，體味一切曾經(jīng)壯大的靈魂。
風雨中我的獨白高中篇二
也許，這一切都是命中注定，也許我的一生注定將要在風雨中度過。
在一個下著絲絲秋雨的清晨，我匆匆的來到了這個充滿陽光的世界。伴隨著這一絲絲的秋雨我拉開了我人生的序幕，跌跌撞撞的我開始走上了自己漫長的人生旅途。
在這旅途中，我懵懂的、充滿幻想的、平平淡淡的度過了14個春秋。在這14個春秋中我快樂的生活，我享受了親情的溫暖，我品嘗到了幸福的滋味。天真的我開始慢慢認為：可能這就是所謂的生活吧！
然而我錯了，生活并不是我想象中的那么簡單?，F(xiàn)在，生活對我的考驗才剛剛開始---我真正的生活也才剛要開始。
就在這平平淡淡的14個春秋剛要過去的時候，暴風雨來臨了……。
暴風雨猶如晴天霹靂般降臨到了我的頭上，我之前那些對未來美好生活的幻想都如云煙一樣隨著這暴風雨消失了，破碎了。面對著發(fā)生的一切，面對著爸爸已僵硬的軀體，看著媽媽流下的一滴滴淚水。我再也不能忍受暴風雨給我?guī)淼倪@突如其來的一切，我喊叫著，哭泣著，但事實再也無法改變。這暴風雨一次次將我擊倒在地，但我不認輸，我要改變自己，改變自己的命運。失去了爸爸，我還有媽媽，為了媽媽我要勇敢地站起來，我要變得堅強，我要在風雨中走完自己的一生。
無論以后再遇到多大的風雨，遇到多大的磨難，多大的考驗，我都要勇敢的面對。我沒有能力去改變事實，但我可以改變我的態(tài)度，我相信我有能力去改變自己的命運。我的命運掌握在我自己的手中。
的確，我將在風雨中度過一生這是命中注定的，但我不相信這會是我一生的宿命。雖然我在風雨中出生，一生也將會是多風雨的，但我不會被這風雨擊垮，我要勇敢向前奮斗，這樣在我的一生中也會留下燦爛的陽光。
在風雨中，我默默發(fā)誓：我要變得堅強，我要改變自己的命運。
風雨中我的獨白高中篇三
回溯千年的滄桑，大漠烽煙中，漢武帝振臂一揮，伸手一指便告知：我的世界我做主。
滾滾紅塵的歲月，豪情萬丈中，李太白舉杯邀月，談笑間便揮就，中華千古文章。
文天祥的留取丹心照耀汗青，告訴世界，無論風雨何時，愛國的心永存。
也許易中天太坦白，話語中流露出來太多的獨白，但無論如何我們應該把自己的感言寫在人生的前面，我們應該寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒。只有這樣。我們才能直面而慘淡人生，我們才能正視美麗而變幻的世界。
盡管人生的風雨太多太多，抑或人生的路途太長太長，但不朽的是我們的情，歷練的是我們的心，考驗的是我們的.愛，永恒的是我們的誓言和對人生的獨白。
經(jīng)歷風雨才能見彩虹，感受滄桑方能顯真情。面對人生的磨難，我們要知曉歷練的可貴，人生的珍貴。
該經(jīng)歷的不會減少，該把握的不要放手，該擁有的才不會失去。我們應有的獨白是，抓住青春，把握命運，感知人生。
希望是冬日里的一縷陽光，帶給了我們溫暖，希望是久旱后的甘霖，滋潤了我們的心靈，希望是沙漠中的綠洲，賦予了我們生存的勇氣。擁有了希望。我們便擁有了幸福的生活，便擁有了閃光的人生。
風雨中，
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風雨中我的獨白高中篇四
前方，一片迷茫。
沒有哪個夏天，像今年那樣，讓我覺得如此沉悶。屋外的風雨，并沒給我?guī)硪唤z清涼，卻讓我更加心傷。心情就像那天空，布滿灰暗，我變成那風雨中的樹，垂頭喪氣，無精打采。
不，我不愿放棄理想，沒有一條路是別人為我鋪好的，今后的路仍需我自己走。管他被人說什么，走自己的路，只要努力，理想就會和前途完美的結合。沒有理想的前途不夠精彩；擁有理想的道路才有意義。我終于沖破羈絆，打碎枷鎖，懷著堅定地信念，奔向遠方。
但愿，前方，灑滿陽光。
友誼，面臨考驗。
又是風雨交加的一天，心里也交織著風雨。我疑惑，和朋友算計錢的.事，是不是很可恥?。课疫^去不知道答案，可我現(xiàn)在知道，也許是吧！
一路上，你沉默不語。是因為你你太困，還是因為你心情不好？是不是因為我要求和你分攤車費？但愿不會這樣，但是，事實恐怕真的如此。我不是一個小氣的人，可我真的不得不花錢仔細。我的家境注定，我要省著花錢。我理解你，你認為哥們兒之間不差錢。我后悔當時那么做，我害怕失去你這個朋友。
從小到大，我很在乎別人對我的感受，我不斷地試著改變自己，讓所有的人喜歡我。我付出那么多，沒有別的目的，只是我把所有人當成好朋友對待，我也確實得到朋友滿滿的愛。但是，我也因此變得很敏感，我很怕朋友會誤會我，遠離我。也許，你并沒有這個意思，使我胡思亂想吧！
后來，我終于明白，如果友誼堅不可摧，這點小事不算什么，無需擔憂，因為它永遠在你身邊；如果友誼薄的像一張紙，這也稱不上友誼了，失去了，就隨它去吧，無需心傷，因為分離是注定的，只是時間早晚的事。
但愿，友誼，永駐心間。
男孩子，要胸懷寬廣，不要像女孩子那樣小家子氣。困難和挫折終會過去，迎接自己的永遠是絢麗的彩虹。
風不再咆哮，雨也漸漸停歇，天空海闊，笑對人生。
風雨中我的獨白高中篇五
無路可走時，找一塊石頭坐下來，看云卷云舒。
——題記。
非常喜歡王維的一句詩：行至水窮處，坐看云起時。云是雨的胚胎，有云，就有水的希望。漫漫人生路，難免風吹雨打，難免身處絕境。此時，千萬不要喪失希望，因為那正是希望的開始；此時，我輕聲吟唱。
披一件蓑衣，當一川煙雨。
沃爾特·迪斯尼是一個孤獨的年輕畫家，除了理想，他一無所有，在一間廢棄的車庫作畫，與他相伴的是一只老鼠。事業(yè)的失敗，給了他沉重的打擊，但他沒有退縮，而是披一件執(zhí)著的蓑衣，擋住了貧窮，失敗的一川煙雨，他想起了日夜與他相伴的小老鼠。靈感突然在黑暗顯現(xiàn)，全世界兒童都喜愛的卡通形象——米老鼠誕生了。面對風雨，我們要用執(zhí)著來筑起一道堅固的堡壘，在風雨中執(zhí)著堅守理想，不拋棄，不放棄，用執(zhí)著繪出風雨后絢麗的彩虹。
張開黑色的眼睛，尋找光明。
顧城說：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他尋找光明。挫折，失意，困境等常使人生陷入黑暗——看不到前途，看不到光明。但是，我們在黑暗中造就的黑色的眼睛，會穿透光明，抵達黑暗。
華羅庚張開黑色的眼睛，尋找光明。縱觀華羅庚的一生，苦難在年輕時無時不伴隨著他，但他無畏無懼，繼續(xù)用黑色的眼睛尋找光明。風雨中，不絕望，相信光明就在不遠處。撥開黑暗的烏云，讓光明的陽光照射前方未知的路途，用我們黑色的眼睛，尋找光明。
拂去蜘蛛網(wǎng)，又是嶄新的爐臺。
詩人食指在《相信未來》中寫道：當蜘蛛無情地查封了我的爐臺||當灰燼的余煙嘆息著貧窮的悲哀|我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼|用美麗的雪花寫下：相信未來。
人生常有困難來襲，挫折來擾，就是蜘蛛網(wǎng)“掩蓋”了“爐臺”。那么，拂去蜘蛛網(wǎng)，迎來的又是嶄新的爐臺。用堅強應對人生的風雨挫折，永無悔抒寫人生的答卷。
你我行走在風雨人生路上，如果感到失意，沮喪，無法支撐，請側耳傾聽，風雨中，我的獨白。
風雨中我的獨白高中篇六
彼時，學有小成，年少輕狂。
老師贊賞的目光，同學羨慕的目光投向我。
彼時仿佛走在云端，受盡英雄小說影響的我，那時也帶上了強烈的英雄主義思想，希望我揮手間便能像那些大俠般翻云覆雨，笑看天下；我推算出的公式定律，在后世能得到論證，掀起學術界的風暴，給我一個支點我便能翹起地球；我的一句話，一種分析，能在金融界引起一場風暴，乃至海嘯......
看著窗外略顯陰沉的天，我在心中吶喊，就讓暴風雨來的更猛烈些吧，讓暴風雨來見證我的成功。
不過最后風雨來了，我心中的堡壘卻轟然坍塌，原來當一個班的佼佼者，面對著全校，乃至全市的領先者時，差距盡顯得如此之大，在風雨中，我的吶喊已經(jīng)變成歇斯底里的吼叫啦，當時的輕狂全然退卻。
當我以低姿態(tài)進入新的群體，自信不再，傲慢已退，剩下的是生生的不甘，卻亦不敢再前進啦，看著海燕以冒險者的姿態(tài)沖入風雨，我的心是震撼的，但說出口的卻是小小的海燕也敢和自然叫板......
像那樣謙卑的活著學著，在我以為我將如此平庸而平靜的存在的時候，卻又一次在班級的考試中脫穎而出，驚喜過后是痛苦的抉擇，，我是該就此崛起，還是選擇默默無名，不要質疑我的'想法，當你也曾從天堂跌入地獄，你才會知道那種感覺，此時我又看到一群暴風雨中的海燕，但卻堅定了我的想法，，因為我看到了他們沖剖困境后的一飛沖天。
于是我知道啦，我人生中的一次風雨便是我的契機，沖剖那個關口，我才能退去我的年少輕狂，到達一個新的高度，在學習或是人生的道路上走的更遠......
再看向那即將有風雨的天空，此時，我已經(jīng)明白了很多事情。
風雨，你來啦，我會頂住，頂不住我會撐住，撐不住我也能熬住，看著漫天的風雨，我這樣對自己說，是我在風雨中，的獨白......
風雨中我的獨白高中篇七
暴雨，充滿的是激烈，下得是豪情，毫無拘束的暢懷，干裂的土地多么喜愛盼望，更是莊稼們的知己。當然是要建立在饑渴的基礎上的。但是有時暴雨卻也是災難，過分地“肆虐”會使得房屋倒塌，湮沒植被，所以說一件東西必須是兩面性的。
在我們的人生路當中，有太多的風風雨雨。時而兇猛，時而溫柔。兇猛時，使得強者存活下來，并且變得更加堅強，而落者則只能被淘汰出局，化為煙霧，任其風兒吹亂，到處飄散。溫柔時，意志堅定的人不會被誘惑，站住腳跟，依舊奮力前行，而思想容易被動搖的人則將失去自我意識，去追逐那一時的歡樂而放棄自己的使命。最終淪落為懸在半涯上的枯枝，經(jīng)受風霜的折磨，然而也只是沒有了生氣。
拾起掉在地上的傘，雖其早已破爛不堪，支架也被折斷，傘面上還沾滿了污泥，隨著雨水一滴一滴地往下落。我疲憊不堪地狼狽地從地上爬起，膝蓋也劃出了一道道血口，衣服也皺得毫無刻意。撐著傘我依舊跛著腳前進?；仡^看那些足跡，蘊藏著的是心酸苦楚，是悲，是涼，但我相信我覺不后悔，它帶給我的，更多的是勇氣，堅強，意志，執(zhí)著。好的藝術品，必經(jīng)百錘干煉才能展現(xiàn)最完美的一面。
在前行時，我曾抱怨過，恨路經(jīng)風景時，剛要欣賞，卻立即使我陷入陰暗之中，太多的坎坷使我摔了一跤又一跤，伸手想要求助，才發(fā)現(xiàn)別人依然在顧自己奮斗。這時，他們不是不出于同情，而是因為競爭太激烈，使他們無法停下腳步。否則將被判出局。所以我只能告訴自己，別太軟弱，也別太輕浮。
堅持，腳踏實地才是真本領。風雨中，這些痛算什么。
風雨中，堅強是美麗的，本應該畏懼風雨的我，現(xiàn)因堅強變得灑脫。堅強的意志，堅強的信念，堅強的…一切的一切都在支撐著我。若要我說什么使人生變得有苦難，那便是無情的風雨，若要再問我什么才能戰(zhàn)勝這一切，那便是堅強！
經(jīng)歷風雨才能見彩虹！
風雨中我的獨白高中篇八
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的風雨中，我的獨白高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
天空灰的像哭過，耳邊有絲絲風的聲音。我知道，一場暴風雨即將來臨。
在這個灰色的天空下，在這場大風雨之下，我，將演繹一段獨白。
我著一身白裝，和很多長相一樣的兄弟姐妹一起被生產(chǎn)出來。你知道我是誰了么？我的名字是——塑料袋。
我和眾多兄弟們一起被帶到了市場，然后，我們被分開了。那叫做人類的生物往我們的肚子裝著不同的東西。輪到我的時候，一個漂亮的姐姐朝我的肚子里塞了很多糖果，然后，一個小女孩抱著我。那是個雨天，小女孩抱著我躲在媽媽的傘下，幾滴雨落在我身上，可是我還是對小女孩說：“我很溫暖?！?BR> 后來，我被小女孩從窗口扔了出去，大大的雨滴打在我身上，強烈的風吹刮著我薄薄的身體，我無法安身，只能四處逃著。
唉，大家都在享受著自己的小小世界呢！
這個時候，我想到了以前的我……
而現(xiàn)在，我卻在這風雨中飄著……
伴隨著一聲雷響，一陣強風刮來，伴隨而來的，是一陣強有力的雨點。然后，在半空中的我被一根樹干擋住了。
漸漸地，我一點點滑下，最終滑落到了一小片土地上。我閉上眼，接受著風雨的洗禮，我感到我的身體一點點地嵌進了泥土里。
嗯，我的獨白告一段落了。我要休息了。
你說，我會在這兒睡多久呢？
風雨中我的獨白高中篇九
有句話說得好：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路?！比说囊簧褪且粋€不斷前行，不斷成長的過程。一路記下的，也許是失敗的痛苦，也許是成功的喜悅，而在這些喜悅的背后，往往是風雨兼程，歷盡了千辛萬苦。
現(xiàn)在的我就像是一只剛剛揚起風帆的小船，正駛向一望無際的大海，在路途中難免會遇到風吹日曬，洶涌波濤，經(jīng)受風霜雨雪的考驗，面對這些困難，我該如何面對？很多次我想到了退縮，但我不能放棄，我有我的夢想，我渴望勝利。一旦放棄前行，我便會失去方向，原地打轉。沒有方向的小船，怎么能到達勝利的彼岸？當我身處絕望的境地時，我便告訴自己：不要輕易說放棄，勇敢地去面對一切困難，唯有戰(zhàn)勝它，打敗它，最終的勝利才一定屬于我自己。
我們永遠也不會知道困難是否在下一個拐角等候，沒有人可以一帆風順。冰心說：“在生命路的兩旁，隨時播種；隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼。”我很喜歡這段話，“踏著荊棘，不覺得痛苦”，望著也不覺沮喪失落，但我在人生歷程中，學會了堅強，那就讓所有的困難都在我面前瑟瑟發(fā)抖吧！我會為了夢想，為了將來，去奮斗，去拼搏，所有的困難都會向我低下高昂的頭顱。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這首歌一直激勵著我不斷前進。在人生的風雨中，我會不斷努力，奮力拼搏，為夢想而奮斗。
我堅信：成功的日子總有一天會來到！最終的勝利一定屬于那些又準備的人。
風雨中我的獨白高中篇十
”
“你是我生命里不能磨滅的印記，你是比父母都還要。
溫暖的存在。”
誰家的窗玻璃被風刮落，碎了一地。
“是從你上大學開始吧，你有了更遠的追求，更豐盛。
的生活。我還在原地，你越來越遠?！?BR> “有時候，我會去想未來的生活，你會有工作，我會。
上大學。從此以后，是真的漸行漸遠了吧?！?BR> “我每想到這里，都會覺得特別難過。因為，不甘心。
呢?！?BR> “我總想要追上你，但我們之間隔著四年無垠的時光鴻溝，跨不過?！?BR> “我走在你身后時，你從不曾回頭看，從不曾等我。我們并行時，你也從未牽我的手。我要小跑，才能跟上你的步子。
“你從不曾抱我，是親人之間的，交換感情的溫暖擁。
抱。即使是去年夏天我去北京，回家時，你送我至火車。
站，也只是揮了揮手，就轉身。我伸出的手還沒來得及。
收回，你的背影就湮沒在人潮中。即使是多年來早已熟。
稔的背影，我都沒能從人群中找出。偌大的車站內(nèi)人來。
人往，我恍覺自己孤身?！?BR> “你送給我的所有東西我都一直在用，因為我一直喜歡你，一直崇拜你，但是你一直不知道。”
“這是我一直想要和你說的話，但是，不會說給你聽呢?！蔽衣犞厒鱽淼氖謾C靜音和風聲雨聲，輕聲道，“因為我只會說一次，而這一次，我沒按下那個碧綠的通話鍵?！?BR> 大雨傾盆。
風撼動茂密的樹叢。
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風雨中我的獨白高中篇十一
盛開的梔子花，在暴風雨中承受著風吹雨打；風雨過后，依然散發(fā)著縷縷淡淡的幽香。
——題記。
雨，越下越大，我索性把傘扔了，任雨打在臉上，淋到心里，可是我毫不畏懼。
風雨中，花朵無力地低下了頭；風雨中，樹枝的也變得凌亂不堪。我被淋得像個失意的流浪者，茫然而且無知。可是，盡管風雨交加，盡管渾身濕漉，我們都不曾屈服。
在狂風暴雨中，或許，你會選擇逃避，找了個避風的港灣?；蛟S，你會選擇哭泣，讓淚水與雨水融合清洗傷心欲絕的心靈。我知道，人生旅途中不可能一直風平浪靜，我們必須時刻迎接暴風雨的挑戰(zhàn)。彼時，我早已不再畏懼，我會大聲的喊出：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我已學會了掌好手中的舵，讓自己越挫越勇。
很多時候，我會認為自己可以做很多事，可是，我卻高估了自己的能力，一切并沒有自己相像的如此簡單，我就像是一只斷了翅的小鳥，無法飛翔。生活越苦難，越不能投降。為了那最初的夢想，我一定要讓自己先振作起來。
我不會輕言放棄，也不會輕易說不。即使烏云遮住了晴天，秋風吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。但我也不會就此屈服。
我一直堅信最清晰的腳印在最泥濘的路上，奮斗之后才會看到最美的太陽。生活雖充滿艱辛，但卻是快樂的。
雖然生活中的挫折讓太多的熱情化作云，但不能讓感情磨出老繭，如果沒有云讓眼神放飛追逐，那么生活還有什么樂趣。
只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。所以無論多大的風雨，盡管讓我無處可逃，我依舊向前，永不退縮。
風雨逐漸停止，我看到天邊有了一片曙光……。
風雨中我的獨白高中篇十二
不曾有過易安居士的那種“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的愜意，那種浪漫，那種曉暢的感覺。那是激蕩青春的一種隨性的況味，而自己的青春似乎永遠只是充充斥著綠色的.底蘊，雖不華麗，甚至帶著幾分苦澀，卻也凝聚著生機，甚至幾分莊重，以及經(jīng)歷風雨擊打的莊重。那是一種對夢想的向往所形成的，盡管有風的擊打，有雨的肆虐，夢卻一直是我生活中一個永恒的主題。
我想著這個夢，并永遠昂起頭顱，面對著自己的夢。
我常常把這句話掛在耳邊，只要我能想到，我就能做到。
風依然在臉龐拂過，雨依然在頭頂飄舞，夢卻在心中激蕩。
青春需要有夢的開始，青春也需要追尋到底，青春還需要勇往直前……。
盡管風依然肆虐，雨依然擊打，面對青春，我依然會在心底蕩漾起風帆！
輔導教師：黃世澤。
地址：河南省鶴壁市淇濱區(qū)鶴壁高中高二年級語文組。
學校：鶴壁高中。
郵編：458030。
電話：13839242139。
風雨中，
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風雨中我的獨白高中篇十三
一個人獨自蜷在窗臺上，雙手抱膝，任靈魂在風雨中游逛，伸出手，雨滴打落下來，那涼意一直從指間流進我的心底......
夢想一次次的落空，夢到泡沫一次又一次破裂，我的心早已傷痕累累，然而心中卻總有一個聲音告訴我：“不要停下來，向前，向前?！币苍脒^要放棄，也曾淚流滿面問自己“為什么我不是第一？”也曾歇斯底里的吶喊“為什么努力不和成績不成正比？”更多的時候是一個人瘋狂地奔跑，因為只有那一刻，我的.世界才真正的屬于我自己。我一直相信，既然遠方是終點，便要風雨兼程，可是，又有誰知道，在風雨中行走是會迷路的，是會被黑暗侵蝕的。每當此時，總覺得自己已經(jīng)被全世界都拋棄了，黑暗與寒冷慢慢吞噬著我，任憑我如何掙扎，都無濟于事......
倏地一下，我覺得空氣中有一雙手推了我一下，仿佛，仿佛他要將我推下樓，我嚇得連忙從窗戶下來，心卻仍然雜亂無章的跳，我急速轉身，又慢慢的向墻靠去，有氣無力。用手抹了一把臉頰，涼涼的，我想我又落淚了吧！慢慢的我將深埋的頭抬起，不知什么時候，一束陽光突破烏云的重圍從窗瀉了進來。或許是他把我從黑暗中拉了出來。我忽然意識到風雨終將過去，取而代之的會是陽光與彩虹。就像鳳凰涅槃的一刻，鳳舞九天。
即使是最后一刻，船可以停止航行，但帆永遠都不會停止尋找方向。世上每一朵花，每一個人，都是獨一無二的，沒有任何人可以放棄你，拯救你，除了你自己。只要心中有帆，就無所畏懼，相信奇跡，相信自己是奇跡的締造者！
我站了起來，昂頭挺胸。因為我知道，因為哭過所以我可以笑得更燦爛，因為受過傷害所以我可以更加堅強，因為失敗過所以我的成功之花會開得更加絢爛多姿！
不知什么時候，靈魂又回到了我的身體，我笑了，我堅信帶著微笑上路，即使折了翅膀，我依舊可以飛翔！
風雨中我的獨白高中篇十四
風，陰暗，游獵。
雨，沉悶，蕭瑟。
風雨中，荏苒布滿傷景。
眩目望不見雨季的日光。
季風在雨季低喃，黑色的跑道在夢境里延伸，如同揮之不去的目光，仰望360度天空，兜兜轉轉。討厭夏至的時光，仿佛裝滿盛大的絕望與無奈。
季風在透明的玻璃上劃擦，起起落落的筆尖，縈繞指尖流逝，充滿熟悉流動的清香，鋪滿了寧靜的氣息，剎那間的心動，伴隨年華而逝，白炙的燈光亙古而至，稀薄的空氣，加深對生命最微薄的希冀。
高三畢業(yè)的`最后一學年，時光斑斑駁駁，風雨中留下完美的殘缺，如同月牙般美好的想念，在晨曦之初一路高歌，急促的琴弦，總在夢中低吟，遙望日光，看不見的朦朧，倒映蒼白的目光，自己告訴自己風雨后總會有日光，帶著安然的笑臉去面對。
空氣中的沉悶一次一次如潮水般起落，教室反射太陽的逆光，臉龐清晰的棱角，模糊著看不清所有。校園楓樹的搖落，如同在殘血似的秋凄美綻放，從來沒有過如此的緊張，也不曾想過會有這樣困苦。夜里汗水慢慢侵襲整個身體，急促的呼吸，缺氧后腦里昏昏沉沉。
仰望北極星般的誘惑，告訴自己要努力，曾經(jīng)的彷徨，轉身時優(yōu)雅的姿態(tài)，自己失去了很多很多，生活一如自己般糟糕，為了一切的一切，默默告訴自己只能成功，不管什么樣的眼神，抑或是自以為最激烈的事情，自己只能微笑的面對，因為沒有資格再放棄。
風雨中行走，注定要淋遍整個身體，沉積浮燥的身心，等待風雨后的艷陽天。
風雨中我的獨白高中篇十五
我們孑然一身來到這個世界上，終將會孑然一身離開。人生中我們經(jīng)歷的風風雨雨，正是我們生命的價值所在。但是，有許多人因經(jīng)不起風雨的洗禮而倒下了，只留下一世灰暗的影像。有時想想，人的一生是需要一種心境來貫穿始終的。這種心境像一把雨傘使你的人生安然，這種心境像一片風帆，使你的人生更加遼遠。如果讓我選一種心境的話，我會毫不猶豫地選擇樂觀。說到樂觀我想到了吳老的《菜園小記》。這是一篇極具樂觀氣息的。
散文。
在我的心中激起層層波瀾。大多數(shù)讀者驚訝它竟寫于那艱苦的抗戰(zhàn)年代。我想面對風雨我們需要的就是這種樂觀精神。
什么是樂觀？在敵人的包圍圈里悠然種菜，在高強度的勞動中享受生活，在危機和困境中三五成群仰望星空。
為什么那時延安的同志們?nèi)绱说?，?jīng)年累月的戰(zhàn)斗，艱苦卓絕的生活，拯救民族的理想和現(xiàn)實的悲哀與痛苦，這一切足以擊垮一個人的肉體與精神。然而，這些同志們沒有被擊倒，或者說擊倒后仍能以傲人的姿態(tài)重新站立，因為他們心中充盈著兩個字：樂觀。
樂觀是一種心態(tài)。如果說泰山崩于前而色不改是一種勇氣，那泰山崩于前而欣賞其壯美，就是一種樂觀。可見樂觀是比勇氣還要高的境界。在樂觀人眼中，世界都是明快的，無論生活如何，日子總在一天天逝去，誰都不想在生活盡頭回憶一世灰暗的影像。樂觀起來吧，明快的是你的所見，豐富的是你的人生。
與樂觀相對的，還有一種心境叫悲觀。
什么是悲觀？在敵人的包圍圈中度日如年，在高強度的勞動中消極抱怨，在危機和困境中三番五次嘗試輕生。
悲觀是敵人留給你的慢性毒藥。好吧，你躲進大山中、密林里，敵人無法戰(zhàn)勝你的肉體，于是放出悲觀這種毒藥來擊垮你，一點點把你推向毀滅的深淵。千萬別上當，不要把悲觀的毒藥當做自己的一日三餐，嘗試一下把樂觀加入每天的伙食中，把樂觀當成一種習慣。如此說來，還有什么值得我們悲觀的呢？悲觀是自己最大的悲哀。
何不在自己的心靈中開辟一塊菜地，多種些樂觀出來，把悲觀的雜草鏟出你的心田。當你把世界上的一切痛苦隨著悲觀一同鏟出你的身體，那時你就會覺得陽光那樣燦爛，生活如此美好，即使生長在風雨中，花朵也依舊美麗，瓜果也依舊香甜。
風雨中我的獨白高中篇十六
靜夜的一絲寒意，告訴我又是一個蕭瑟的深秋。推開窗戶，任飄零于空中的雨絲隨風而飛，輕盈飄逸的舞姿，清冷蘊含的憂傷，緩緩地流淌在心際。風雨中，傾聽，我的獨白。
當深夜中的陣陣寒風拂過繁華的大地，當空寂無人的街市披上泛著黃暈的燈光，當光禿禿的枝頭還掛著最后一片枯葉?環(huán)顧著冷瑟的大地，唯有那墻角的菊花還在孤獨的開放。
于是，我想到了你！
汨羅江的兩岸還彌漫著楚國的烽煙，憂傷的眉頭緊鎖著喪國的痛楚，冰冷的心房燃燒著對故國的思念。你叫屈原，一個讓后人景仰的名字。
鄭袖的甜言蜜語依舊縈繞在懷王耳畔，子蘭的句句讒言刺痛了你受傷的心。于是，你將無盡的淚水揮灑在汨羅江畔。沉默，沉沒！讓海平面高過地平線，赤子之心，埋藏在滾滾波浪里。在冰冷的河床上，你錚錚鐵骨散發(fā)出熾熱的萬丈光芒。在昏天黑地的年代里刺痛了所有仰望的眼睛。
“余雖好修姱以羇羈兮，謇朝誶而夕替。”悲慘不濟的命運，雖心系楚國，胸懷天下，卻被君王黜免。但你仍呼出“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”。不肯與世沉浮的精神，不愿沉醉于奢華的品德，是對好修的最好詮釋。
你如那墻角飄香的菊花，在風雨的洗禮中安然開放“鷙鳥之不群兮，自前世而固然”，如菊之傲；“不吾知其亦已兮，茍余情其信芳”，如菊之孤；“伏清白以死直兮，固前圣人之所厚”，如菊之韌。在那亂世下的`浮華，浮華里的喧囂，喧囂里的不羈中都深藏著你不馴的寫照。安心沉睡于湖心吧！你的豪情，你的執(zhí)著，你的追求已震動了那個冰冷的時代。
我看見了，看見了汨羅江邊為你而開的片片菊花?
風雨中，傾聽，我的獨白！
風雨中我的獨白高中篇十七
韶逝，時光難再。在我們不經(jīng)意間時間便從我們身邊溜走。要想讓人生更精彩，與青春共舞就必須學會捉住時光。讓夢想在青春里洋溢。
回想起初中的時光，仿佛就在昨日，然而事實上卻已過數(shù)年。初生牛犢不畏虎，初中時的我們何曾害怕過？在那些日子里，我們放聲高歌，我們大聲呼喊，我們一起夢想著未來，那些日子是甜美而快樂的。初中是陽光的，總是那樣溫和。然而在中考過后那便不再是溫和的晴天了。
如果說初中是溫和的晴天，那高中便是風雨天。高中的生活總有些說不出的傷感與壓抑。初中時夢想是一井甘泉，然而高中夢想?yún)s是可怕的，我渴望著它，卻又害怕去追，生怕結果會讓我失望。高考決定著我們的人生，作為這個時代的學生我們無法擺脫，只能聽從擺布。我們每天做著一樣的事，每天想著一樣的事，甚至連每天看到的都一樣，沒有任何的懸念。但枯燥中也還是會有快樂的時光的。運動會時，作為文科班的我們——本就被看扁的一群“書呆子”，卻以我們的堅持贏得了掌聲，在一次次的跌倒中再次站起，即使知道是失敗卻從未想過放棄。
當努力收獲成功時，我們一起歡呼，一起驕傲。每一天回到班上有的是朗朗的讀書聲，這些聲音雖枯燥卻也是美妙的。那是夢想的旋律，是人生的旋律。
春去秋來，我們傷感過，快樂過，痛過，夢過。為高考我們努力著，我拼搏著，可拼搏過后又是怎樣的人生又有誰知道？有的人一生都在追尋，追名，追利，追夢，追愛，可到頭來追到的又有幾個呢？人生就是個風雨的過程，到暴風雨來臨前，一切是那樣的平靜，在暴風雨中，總會有躲不過的人，但風雨過后總歸會是彩虹的。陽光總在風雨后不是嗎。我們可以錯過，忘過，但我們不可以放棄，堅持到底總會有些收獲。揮灑汗水是年輕的我們必須做的。在汗水中學會更多。
收獲夢想也就更近了。
當夏日到來，我們依舊在做著同一件事，狂風暴雨中努力張開那雙微弱的翅膀，在雨中拍打著，也成長著。
風雨中我的獨白高中篇十八
風，曾經(jīng)吹倒了你精神的支柱；雨，曾經(jīng)澆滅了你希望的燭光。你，在人生的道路上一次次地猶豫和彷徨。伴隨著風與雨的，是你踽踽獨行的身影。深一腳，淺一腳，在風雨中，你寂寞前行。
當挫折接踵而至，當失敗已成為習慣，當淚水曾一次次地潤濕了你的心田，在風與雨中，你分不清哪是雨，哪是淚。在你寂寞的心田里，也許你早已分不清哪是苦澀，哪是酸楚，只有任雨水順著臉龐滑落，任淚水從眼簾掉下。
北京的天壇旁，那個狹小的角落里，你一個人，靜靜地坐在輪椅上，苦苦地思索著，追尋著。從冬天到春天，從夏天到秋天。從花開到花落，從花落到花開。
也許有一天，當你無意中看到遠處母親佝僂的身影，無意中窺視到母親凝重的眼神的時候，終于，你在心靈的深處看到了，看到了以前你不曾看到的。
你嘗試著挪動那冷冰冰的輪椅，讓它挪動了一段距離，也許是很短很短的一小段距離，但這已經(jīng)讓你看到了與以往完全不同的另外的一種景致。你開始注意你的腳下，你的身旁，你的遠方，開始注意一個也許你從沒有認真，也沒有仔細看過的一切。天空中，飄著些白云，園子里，一些人在晨練或者散步，小草在土地里探出嫩綠的頭，不知名的花兒在角落里盡情地綻放。就這樣一次又一次，你不再讓母親推著你，也不再讓母親陪伴著你，你還是一個人來到這個小小的角落。
在無數(shù)次的仰視或者俯視之間，你似乎看到了母親的腳印深深地烙在園子的每一個角落——你曾經(jīng)到過的或者沒有到過的地方，深一腳，淺一腳。
熾熱的夏天，你感到了臉龐上有一絲濕潤，一絲涼爽。天空中并沒有下雨，耳旁也沒有風，你的眼角卻泛起了淚花。
其實，你并不是一個孤獨的旅人。因為，在你的身旁，有很多人跟你一樣，他們在風雨交加中，低頭前行。無論前方的路有多么漫長，他們跟你一樣，只知道堅持，必須堅持。
最終，你做出一個選擇，一個改變了你一生的選擇。
在輪椅上，你思維的火花一次次跳躍，一次次化作一顆顆心靈的寫照激勵著身旁的每一個人。
你知道，你叫史鐵生。
你也知道，這是一趟沒有回頭的單程旅行，風和雨是行程中的必然存在。
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風雨中我的獨白高中篇十九
風雨中，奮進前行，把斑斕的夢畫好；風雨中，持之以恒，把生命的弧畫圓；風雨中，寵辱不驚，任庭前花開花落；風雨中，我們昂首挺胸，鑄就輝煌的未來。
“鉤魚島”事件如果我們率性而為，可能我們將身處烽火連天的環(huán)境，鮮血將染紅殘陽，炮火將灼傷萬物，和諧、安寧的`生活必將付諸東流。仰望星空，站在社會發(fā)展的潮流上，“和”更能謀萬家福址。
風雨中，我們應高瞻遠矚，規(guī)劃宏偉藍圖。
錢偉才36歲學力學，44歲學俄語，58歲學電池知識，64歲學計算機，堅持與時俱進。淵博的學者尚能如此，何況成長在搖籃中的我們！
隱居深山，猶如躲避世事，只會拉大我們同世界的距離，重蹈“閉關鎖國”的悲劇。在知識爆炸的今天，我們應博擊風浪，不能任洪流吞噬我們的青春，掩埋我們的金色年華。
如果馬蔚華只知對物訴愁苦，何來世界金融烏云密布時，招商在紐約開設分行，為急風驟雨中的華爾街帶去一份春天的燦爛和希望，為九年漫長而艱難的“戰(zhàn)役”畫上圓滿的句號，在滄海橫流中，展現(xiàn)英雄本色。
美麗的背后總有風雨，風雨中的美麗更加回味無窮。五彩斑斕的世界里，我們應迎難而上，迸發(fā)青春的熱情。在風雨中展開雙臂，接受挑戰(zhàn)，在歲月中洗煉，為未來插上一雙理想的翅膀。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”青春的步伐應風雨兼程，用雙手真誠的對待未來，即使?jié)M目愴然，滿身濘泥，我們也不放棄！
風雨中，我的獨白靜靜地如一首精致的小詩，經(jīng)歷了歷史的篩選，仍在浩瀚的星空閃爍萬丈光芒。
清清地恰似西湖中的湖水，凝聚了昔日的記憶，飽含了無數(shù)的淚滴。
風雨中，我懂得了生命的真諦：沒有經(jīng)歷小河的崎嶇，怎能懂得大海的遼闊？沒有經(jīng)歷夜晚的電閃雷鳴，怎能體會到黎明的安寧？沒有經(jīng)歷風雨的洗滌，怎能看到艷麗的彩虹？坎坷的經(jīng)歷如錦上添花，點綴婀娜多姿的四季人生。
風雨中，我學會堅強，滄海桑田，都那么波瀾不驚。
風雨中，我已揚帆起航。