倡議書是表達對特定議題或問題看法和建議的一種書面文體。8、要正確使用各種修辭手法來增強總結(jié)的說服力。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗和范文，希望對大家有所啟發(fā)。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我縣是全國的土族自治縣。在互助縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的超多歷史文物及考古資料證明，早在50前，互助地區(qū)就已經(jīng)有先民在這塊土地上勞動、生息，與大自然進行著艱苦地斗爭，創(chuàng)造了自我的古老禮貌。其中丹麻是土族的發(fā)祥地之一，土族兒女和其他民族同胞共同創(chuàng)造了優(yōu)秀的文化。這天由縣文化宮、圖書館、丹麻鎮(zhèn)文化站主辦，我校承辦的“我的中國夢”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進學(xué)校暨丹麻逸夫?qū)W校第20個藝術(shù)節(jié)活動取得了*成功，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的濃厚氛圍在過去的基礎(chǔ)上得以升華。
近年來，我校依托本土深厚的文化底蘊，結(jié)合學(xué)校自我的特點，用心創(chuàng)造性的開展各項有特色的教育教學(xué)工作，尤其是由中央專項彩票公益基金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村少年宮推動了丹麻鎮(zhèn)非物質(zhì)文化的傳承，如百人安召、土族花兒、土族刺繡等。這天活動包括書畫成果展、手工制作工藝展、詩歌朗誦、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、舞蹈、經(jīng)典誦讀、教師才藝展示等系列活動。范圍廣泛、資料豐富多彩、形式多樣，吸引了廣大師生的用心參與www。。cn。在表演和比賽中，秩序井然，*迭起，表演和參賽人員用心進取，頑強拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，極大地推動了學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，推進了學(xué)校少年宮建設(shè)，豐富活躍了同學(xué)們的課余文化生活。營造了濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)出同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
我相信，今后在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校將傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，繼續(xù)抓好少年宮建設(shè)，狠抓課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，力爭學(xué)校各項工作更上一層樓！
多謝大家！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了屬于我們的節(jié)日。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，共慶這完美的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂，學(xué)習(xí)提高！祝教師們工作順利，情緒舒暢！
甲：四里營中心小學(xué)慶六一文藝匯演。
合：此刻開始！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
女：親愛的教師們，同學(xué)們：合：大家好！
男：聆聽七月的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進七月的學(xué)校，我們充滿活力！
男：今日，我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今日，我們相聚在一齊，放飛我們的期望，追求我們的夢想！
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
女：我們東中人是這樣的團結(jié)激昂！
男：我們的手牽在一齊，就是戰(zhàn)勝困難的力量，
女：我們的心連在一齊，就是堅不可摧的銅壁鐵墻！
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時代同行。
女：請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結(jié)就是力量〉〉。
指揮：xx領(lǐng)唱：xx。
2．舞蹈《開門紅》。
女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我校“維夢街舞”社團選送，指導(dǎo)教師董潔。
（一）頒獎。
女：我校自開始就強化了每周一次的團體教研活動，活動中教師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，他們豐富自我、充實自我、提高自我。
男：年我校的中考和抽考取得可喜的成績，離不開優(yōu)秀的教師隊伍，
女：下頭讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感激！
男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領(lǐng)獎。
女：請為他們頒獎。
女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3．健美操表演。
女：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風(fēng)帆，
男：讓生命在那里飛揚，讓青春在那里啟航。
請欣賞健美操表演《飛揚的青春》指導(dǎo)教師：xx。
舞《哈密姑娘》。
男：那里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。
女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜，觸碰到了點滴的感動。
男：學(xué)校是閃耀期望的地方，如果滿懷信心在那里漫步，必將收獲豐收的喜悅。
女：下頭請欣賞由我校“超炫街舞社團”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師xx。
（二）頒獎。
女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力，。
男：下頭有請我們初一、二年級的模范教師。
女：有請為他們頒獎。
男：黃河以它英雄的氣魄，出此刻亞洲的原野;。
女：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅強!
男：那里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌。
6.爵士舞《donottouchme》。
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向夢想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
男：僅有想不到，沒有做不到，只要相信自我，一切皆有可能！
女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與活力。
請欣賞我?！镑任栉璧浮鄙鐖F選送的《don'ttouchme》，指導(dǎo)教師薛麗芳。
（三）頒獎。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“中考成績優(yōu)異”獎獲得者，他們是中考600分以上的34位同學(xué)。男：有請為他們頒獎男：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅持著“創(chuàng)造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?！
女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒！你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子！
7.教師舞蹈《草原晨曲》。
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自我的職責(zé)重于泰山。
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想。
男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
8.民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的期望和未來，讓我們一齊努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。
（四）高三學(xué)生。
女：陽光依舊明媚，學(xué)校依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。
女：今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達一本線的同學(xué)，今日也來到了我們的現(xiàn)場，掌聲歡迎他們。
男：下頭請他們中的代表發(fā)言。
女：活力澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自我聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。
男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下頭由我校屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈送禮物。（感激）。
女：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！
男：請欣賞詩朗誦《感恩母?！贰?BR> 9.街舞《金達萊花》。
男：當(dāng)你離開的時候，我送走你的僅有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團選送，指導(dǎo)教師曹盈。
10古箏書法繪畫表演與展示.
本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富學(xué)校文化生活，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下頭有請我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進行現(xiàn)場表演，
“夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙”后及唐宋，更是名家輩出.顏魯公，蘇東坡，黃山谷，米元章.中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少而又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今日的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃.期望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來，平靜的練上一兩個小時.腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。習(xí)書，是對心的修煉。（張嬋，，國敏，喬磊寫好的字念，表揚）在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
好，多謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是任佳宇同學(xué)，多謝你！咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，僅有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一向以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感激！
11.學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》《畢業(yè)歌》。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
女：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！
男：夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。女：學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航!合：愿我們的明天更加完美！男：東關(guān)中學(xué)第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束！
合：教師們，同學(xué)們，再見！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
（一）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓（王曉宇楊茜琳）。
親愛的老師同學(xué)們（劉艷秋劉君莉）。
大家好?。ê希?BR> 王：金秋時節(jié)，丹杜飄香，碩果累累。
楊：金秋時節(jié)，多姿多彩，精彩紛呈。
秋、莉：歲月流逝，我們又一次迎來了明小的藝術(shù)盛會――校園藝術(shù)節(jié)。
王：我們期盼，期盼這一年一度的節(jié)日。
楊：我們等待，等待遨游在藝術(shù)的海洋。
秋：我們攜手，攜手共闖藝術(shù)的天堂。
莉：我們并肩，并肩散發(fā)藝術(shù)的光芒。
王、楊合：我們歡呼，我們?nèi)杠S。
秋、莉合：我們讓藝術(shù)之光閃耀，我們讓藝術(shù)之情激越。
王：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬。
楊：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞步來參加這節(jié)日的盛典。
秋：在這動人的季節(jié)，我們相聚，共同感受秋天的美好。
莉：在這豐收的金秋，我們相聚，共同慶祝校園藝術(shù)節(jié)。
合：明義中心校第六屆校園藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在開始。
1、王：敞開我們的胸懷，抒發(fā)我的的情懷。
莉：揚起我們的風(fēng)帆，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，這里是我們的舞臺，這兒是我們的好日子。
王：掌聲歡迎中心小學(xué)舞蹈隊為我們帶來的舞蹈《好日子》。
2、秋：下面請欣賞中心小學(xué)二年級同學(xué)表演的舞蹈《金孔雀》。
4、楊：二十一世紀(jì)人才濟濟。我們二十一世紀(jì)的小主人面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
莉：是啊，家長們?yōu)榱税盐覀兣囵B(yǎng)成長，真是費盡苦心。
楊：你們知道“一言可以興邦，一言可以誤國”這句話是什么意思嗎？
莉：我知道，這句話意思說明口才非常重要。
楊：是??！有人說：是人才未必有口才，而有口才者必定是人才。
莉：好，下面請欣賞三句半《阿毛學(xué)口才》。
5、王：接下來歡迎雙龍小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮侗本┬℃ぁ?，掌聲歡迎。
6、楊：采擷人類文化長河的粒粒珍珠，摘下童年生活里朵朵美麗的鮮花。
秋：展開理想的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空。
展開夢想的歌喉，我們唱出《四季童趣》。
7、楊：我們是爸爸、媽媽心中的寶貝。
秋：我們是老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生。
楊：我們每天《沐浴在陽光下》茁壯成長。
秋：請欣賞中心校三年級表演的舞蹈《沐浴在陽光下》。
9、秋：下面請欣賞展現(xiàn)青春活力，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童精神風(fēng)采的韻律操《蝴蝶》。
10、王：雙簧是大家喜歡的一種表演形式，請欣賞雙簧《小白兔》和《放鞭炮》。
12、楊：中國，一個響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院馈?BR> 王：中國，我會把這個名字刻在心上，無論走多遠，我都深愛著你，我的祖國，媽媽！
楊：請聽合唱《我的媽媽叫中華》。
13、莉：請欣賞清茶學(xué)校為我們帶來的熱情、奔放的拉丁舞表演。
14、楊：中國傳統(tǒng)文化博大精深，古詩詞的自己獨特的藝術(shù)形式深愛人們的喜愛。
秋：下面，就讓我們用全新的視野去領(lǐng)略古詩詞，這朵文化藝術(shù)奇葩。
15、請欣賞二年級同學(xué)表演的詩朗誦《搖藍》。
16、莉：歌唱是有聲的舞蹈，舞蹈是無聲的歌唱。
王：音符是無形的韻律，韻律是有形的音符。
秋：樂曲激昂，喊聲震天，武林小子們精神斗擻拳腳。
楊：愛我中華，炎黃子孫熱血相融，愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。
王：請欣賞二年級表演的武術(shù)《中國功夫》。
17、秋：纖纖小手，彈古往多少悲歡離合。
弦弦動心，語今來多少喜怒衰樂。
下面歡迎請茶學(xué)校蘇悅為我們演奏《紫竹調(diào)》。
18、莉：最愛說的話永遠是中國話，最愛喝的水永遠是黃河水。瞧，這群愛國的《中國娃》來了！
19、們做事要認(rèn)認(rèn)真真、一心一意，否則就會出笑話，請看相聲《小馬虎學(xué)語文》。
秋：現(xiàn)在，讓我們共同欣賞英語聯(lián)唱，盡情領(lǐng)略一下別樣的異國風(fēng)情吧！
22、五：我們明小日新月異，我們明小成績斐然。請欣賞三句半《祖國明小贊》。
23、秋：接下來請看五分學(xué)校的表演的合唱《我們的學(xué)校亞克西》。
24、秋：一曲悠遠綿長的歌曲，一段美妙異常的舞蹈。
楊：在這情深似海的舞臺上，在這濃情似山的熱情中，請看舞蹈《歡天喜地》。
28、莉：奧運振奮人心，08奧運震驚世界。
26、秋：快樂的節(jié)奏，催人奮進。跳躍的音符，蕩人心弦，請看舞蹈《快樂在一起》。
27、楊：同學(xué)們，道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
王：難忘今日的相聚，歡聲笑語中定格你們甜美的微笑。
秋：此時此刻，老師們也將走上這絢麗的舞臺，為大家合唱一曲《北京歡迎你》掌聲響起來！
結(jié)束語：
楊：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，藝術(shù)是情感的奔放。
莉：藝術(shù)是心中的波浪。
秋：藝術(shù)是美的使者。
王：藝術(shù)是情的奔放。
楊：在這愛心與微笑的舞臺。
莉：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
楊莉：我們共同度過了一段美好的時光。
秋：讓我們積極投入，踴躍參與校園藝術(shù)節(jié)的各項活動。
秋王：讓我們共同祝愿明小的明天更美好！
合：明義中心校第六屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
祝大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康。
朋友們再見。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
個人的聰明才智是從哪里來的？是生而有之，還是學(xué)而有之？歷史已經(jīng)明白無誤地告訴我們，知識都是從人們的社會實踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實踐能夠出真知。講故事，語文實踐的好方法，親愛的隊員們，故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里，今天，我們師生歡聚一堂，聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人愉快的事！若干年后，當(dāng)你長成一個真正出色的成年人時，你一定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今天的比賽。因為，講故事比賽，她不僅為你的童年增添了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你展開了想象的翅膀。愿講故事成為隊員們的好朋友，更愿隊員們天天快樂村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)講故事專場比賽現(xiàn)在開始！
男：誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。
女：只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。
男：由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。
男：在這個碩果累累的金秋，我們迎來了華南師大附小美的學(xué)校少先隊大隊部“知誠信，講誠信”故事大賽。
女：下面我宣布，“知誠信，講誠信”講故事比賽正式開始！
下面我為大家介紹一下今天比賽的規(guī)則，本次比賽為10分制，緊扣“知誠信，講誠信”的主題，體裁規(guī)范、內(nèi)容積極（4分），使用普通話，語言流暢，節(jié)奏明快（2分）。精神飽滿、感情真摯，表演得體（2分）。衣著樸素，舉止大方（1分）。時間不超過5分鐘（1分）。
男：本次比賽分低、中、高三個年級進行評獎，低年級評獎比例為2：3：3，中年級評獎比例為3：3：4，高年級評獎比例為4：5：5。
女；比賽由評委現(xiàn)場打分，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結(jié)束時公布上一位選手的得分。男：擔(dān)任此次比賽記分工作的是周紅梅老師、張紅友老師。男：下面我們有請第一位選手上場演講…………第一位選手演講結(jié)束，請評委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請第一位選手退場，有請第二位選手。
男：現(xiàn)在我們的評委正在進行緊張的統(tǒng)分工作，下面讓我們用熱烈的掌聲有請卜校長為我們講話。
女：讓我們用掌聲再次感謝卜校長，同時讓我們用熱烈的掌聲向辛勤工作的評委及記分員老師表示衷心的感謝！
男：比賽的結(jié)果已經(jīng)拿在我的手上了，同學(xué)們，你們想不想知道結(jié)果？
男：下面由我來為大家公布此次比賽的結(jié)果：宣讀獲獎名單。
女：人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠相待。
男：播種什么，收獲什么，付出什么，回報什么。
女：讓我們都行動起來，做一個“知誠信，講誠信”的小學(xué)生吧！
男：下面我宣布，華南師大附小美的學(xué)校少先隊的大隊部“知誠信，講誠信”講故事比賽圓滿結(jié)束！請各班級聽體育老師指揮，按順序回班級！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
合：大家午時好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，歡樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今日，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)2014年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)演出此刻正式開始。
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下頭，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號，教師，您好，我們想快快投進您的懷抱！下頭請欣賞舞蹈《二年級》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一齊，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不一樣，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢？讓我們一齊欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?BR> 女：在電子音樂泛濫的今日，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛？下頭請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下頭請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下頭有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今日的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一齊跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道。此刻，讓我們一齊去細細體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下頭請欣賞由四年級教師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：下頭繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏〈童年〉。
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美，下頭請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語。
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是進取上進的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學(xué)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，多謝大家。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
女：現(xiàn)場所有的觀眾朋友們。
合：大家午時好！
女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來；
男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；
女：這天彩旗飄飄，微風(fēng)拂面，
男：這天花團錦簇，歡聲笑語。
女：在這充滿歡樂和期望的日子里，定遠英華中學(xué)迎來了第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
女：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我校五千多名師生的朝氣與活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
男：請伸出你那熱情的雙手，讓我們一齊拉開本次學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。在此也預(yù)祝本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)取得*成功。
女：此刻，有請張校長致辭，并宣布第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)匯報演出正式開始。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、父老鄉(xiāng)親們：
大家上午好!
春光明媚春色好，風(fēng)和日麗氣象新，在這春意盎然、生機勃勃的美好時節(jié)，我們__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)如期舉辦，文化是農(nóng)村騰飛的翅膀，文化是農(nóng)民致富的脊梁，文化是人類傳承文明的精神食糧。在全國上下構(gòu)建和諧社會，深入開展“文化促發(fā)展”教育活動，全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的浪潮之中，在我們歡欣鼓舞，創(chuàng)建“工業(yè)強鎮(zhèn)，特色農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，區(qū)域性中心集鎮(zhèn)”之際，__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)今天在我們__村舉行隆重開幕了。
首先，請允許我向大家介紹出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，應(yīng)邀出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：__鎮(zhèn)黨委副書記___同志、__鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長___同志、__鎮(zhèn)副科級干部___同志、__鎮(zhèn)文化中心主任___同志、__鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)中心主任___同志，參加今天文藝演出的有___大鼓隊、__舞獅隊、__盤鼓隊、__村腰鼓隊、___舞龍高蹺腿隊、__秧歌隊、__大鼓隊、__劉莊秧歌隊、__廣場舞舞蹈隊、___大鼓隊、__秧歌隊、__盤鼓隊。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及四方賓朋。
現(xiàn)在我宣布__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)開幕!
第一項請工作人員點響象征__鎮(zhèn)__社區(qū)騰飛發(fā)展的吉祥鞭炮。
第二項有請__鎮(zhèn)黨委副書記___同志致開幕詞，大家歡迎!(感謝_書記能在百忙之中來參加__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。)。
下面進行第三項，由__村黨總支書記___同志致歡迎詞。(感謝_書記熱情洋溢的講話)。
第四項有請文藝隊代表___同志發(fā)言，下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位鄉(xiāng)親父老觀看文藝演出。
首先由___大鼓隊來展現(xiàn)他們自信、威武、雄壯的風(fēng)采(下一場請__舞獅隊做好準(zhǔn)備)……幾通鑼鼓，天地?fù)P威、乾坤增色，讓我們既感受到了__人的豪爽、熱情，更喚起了我們新農(nóng)村建設(shè)展身手的壯志豪情。
鑼鼓喧天英雄氣，雄獅震撼中華魂。能代表我們中華民族文化特色和雄壯氣魄的，除了鑼鼓，還有雄獅。有請__舞獅隊閃亮登場……(下一場__盤鼓隊做好準(zhǔn)備)。
不錯，不錯，只要我們有努力奮斗的雄壯的英雄氣，我們新農(nóng)村建設(shè)一定會大步向前，日新月異，我們農(nóng)民的生活一定會越來越好。日子好了，就要打鼓，大鼓、腰鼓、盤鼓，我國的鼓文化真可謂豐富多彩，異彩紛呈，下面上場的是__盤鼓隊。(下一場請__腰鼓隊做準(zhǔn)備)。
__省新農(nóng)村建設(shè)示范村、省級特色文化村，隨著__村建設(shè)成就的日益進展，一項項榮譽紛至沓來，作為省級特色文化村，不能不提到__村的腰鼓隊，__村腰鼓隊?wèi){借精彩的演技，不但多次在我們本地演出，同時不斷受邀到外地演出，讓我們__這張名片靚麗不少，在家門口演出，他們可是帶著進步來的，請__村腰鼓隊一展風(fēng)采。(下一場請__北舞龍高蹺腿隊做準(zhǔn)備)。
龍舞龍躍龍騰飛，龍年龍景龍精神，龍是中華民族的象征，龍是凝聚天下中華兒女的紐帶，龍更能體現(xiàn)我們炎黃子孫的精氣神。接下來我們欣賞由__舞龍高蹺腿隊為我們帶來的精彩演出。愿我們在龍年里龍馬精神，龍騰虎躍，龍兆吉祥。
(下一場請__秧歌隊做好準(zhǔn)備)。
張騫封侯，諸葛試手，來自歷史文化名鎮(zhèn)博望的秧歌隊將為我們展現(xiàn)古城古風(fēng)古韻下的新村新人新氣象，有請__秧歌隊。(下一場請__大鼓隊做好準(zhǔn)備)。
__廣店大鼓隊是一支歷史悠久的文藝隊伍，一直活躍在我鎮(zhèn)農(nóng)村和群眾之間，多次到__村添彩助興，今天他們又一次來到了我們__，在我們的謝意里，有請__大鼓隊再次登場。(下一場請___莊旱船隊做好準(zhǔn)備)。
最美不過夕陽紅，今天到場的有一群雖說年紀(jì)大，但精神抖擻、熱情奔放的老人們組成的夕陽紅文藝隊，他們就是來自___莊的旱船隊，讓我們一飽他們的精彩表演。(下一場請__廣場舞舞蹈隊做好準(zhǔn)備)。
舊地新氣象，古地新風(fēng)光，新時尚、新潮流應(yīng)該是新博望的主旋律，__人給我們帶來的，不光有秧歌，還有廣場舞，歡迎博望廣場舞舞蹈隊獻藝。(下一場請___大鼓隊做好準(zhǔn)備)。
過節(jié)了，我們打鼓，高興了，我們打鼓，生活好了，我們打鼓，今天的大鼓隊特別多，為什么呢，因為我們心情高興，因為我們生活越來越好，有請___大鼓隊，___大鼓愿我們的生活更上一層樓。(下一場請__盤鼓隊做好準(zhǔn)備)。
接下來上場的是__盤鼓隊，這支隊伍是在__村已有大鼓隊、鑼鼓隊、腰鼓隊的基礎(chǔ)上，新增加的一支隊伍，村領(lǐng)導(dǎo)對這只隊伍投入了大量精力，主要領(lǐng)導(dǎo)親自籌建，并邀請__、__廠等地名師指導(dǎo)、隊員長期辛苦排練，取得了不小的進步，接下來我們看這場精彩的壓軸戲能不能給大家?guī)眢@喜。
回首過去，我們寫下了與時俱進、開拓創(chuàng)新，展望未來，我們期盼繁榮昌盛、文明富強。萬馬正奔騰、鯤鵬正翱翔，嶄新的目標(biāo)、不懈的追求，__人民必將繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
快樂的時光總是短暫，團聚的日子讓人感動，今天我們歡歌笑語、暢想未來，讓我們記住今天、期待明天。
__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出到此結(jié)束，謝謝!
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
合：大家上午好!
丙：伴著花的芳香踏著歌的節(jié)拍。
丁：我們迎來了六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，
乙：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié)!
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!丁：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。甲：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
丙：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。?。罕M管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放.
乙：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!丙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：“少年夢美麗行”春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
一、小時候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界里，我們。
認(rèn)識了白雪公主、七個小矮人、大拇指??;在童話的世界里，我們也認(rèn)識了什么是真善美、什么是假惡丑。請欣賞由四(1)班帶來的課本劇《丑小鴨》。
二、六年的時光，彈指一揮間?；貞洺蔀槲覀冋滟F的收藏。這六。
三、舞蹈《火苗》。
四、人們都說相聲演員的大腦反應(yīng)靈活、智商高。今天將會有兩名相。
聲演員為我們表演相聲——《智商檢測》，有請二(1)班的兩名小演員。
五、盡管，我們還只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
八、只要心中有夢想，并向著目標(biāo)去努力，不畏困難，夢想就一定能實現(xiàn)!我們可愛的小朋友們，就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢想，一起放飛在天空中，讓它飛的很高很高!追夢，帶著風(fēng)箏，插著翅膀，飛的更高，更高!下面請欣賞由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來的少兒舞蹈《追夢》。
十、校園是我們健康成長的家園;課堂是我們放飛理想的天堂，
為了。
十一、我有一個夢，你有一個夢。我們大家有一個共同的夢。祝愿我。
十二、望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。
是啊，所以爸爸整天n啵n啵n，孩子你要聽話，媽媽整天n啵n啵n，我一切都是為了你……(拉他)你n啵n啵些啥呀，還是讓三(3)班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們n啵n啵的吧。
十三、我們在一起唱歌，在一起跳舞，在一起學(xué)習(xí)，在一起吃飯，我。
們天天都快樂。我可喜歡你們了，你們喜歡我嗎?請欣賞一(3)班給大家?guī)淼奈璧浮段铱上矚g你》。
十四、聽浪花朵朵飛，看沙灘多熱鬧，隨著節(jié)拍，來，一起去踏浪。
吧，揮灑你的汗水，釋放你的快樂。請聽二(2)班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨!
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾。
乙：金色童年——我們是收獲成長的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新。
?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
丙：今天，我們以紅花小學(xué)為驕傲;。
丁：明天，紅花小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?BR> 合：我們?yōu)樽鎳鵂幑?，我們?yōu)樽鎳?wù)。
甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻。
乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
丙、?。何覀児餐?，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!學(xué)生合：20春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
同學(xué)們再見!
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好。在這春意昂然、春花爛漫的季節(jié)里，為了增加學(xué)生們對外國文化的了解，豐富同學(xué)們的課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)外語學(xué)院的風(fēng)采。我院創(chuàng)新展開外語主題文化藝術(shù)節(jié)。我很榮幸為大家介紹到場的各位嘉賓，他們分別是：外語學(xué)院黨總支周學(xué)華書記，外語學(xué)院黨總支趙海燕副書記，外語學(xué)院副院長劉旭彩，副院長劉燕，副院長張芮本屆藝術(shù)節(jié)的主題是：感受語言魅力傾聽世界聲音下面讓我們掌聲有請周書記為本次文化節(jié)致開幕詞。
謝謝周書記。近年來，外語學(xué)院學(xué)團人一直倡導(dǎo)“三為四全”的工作理念。倡導(dǎo)“全方位教育、全過程管理、全天候服務(wù)，全身心投入”把校園文化活動與學(xué)生日常管理工作實現(xiàn)由“多”到“?！庇伞肮堋钡健皫А钡霓D(zhuǎn)變。在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作與就業(yè)工作上不斷努力。變被動為主動。分團委工作也實現(xiàn)由“組織”到“督導(dǎo)”的轉(zhuǎn)變，挖掘團支部潛能。經(jīng)過外語學(xué)院的精心培養(yǎng)，學(xué)團人的努力與大家的共同拼搏。百人精英已經(jīng)脫穎而出，下面讓我們見證一下他們的成果，領(lǐng)略一下百人精英的風(fēng)采。
感謝劉旭彩副院長?；▓F錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩。在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，在改革中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時代英才。本次外語主題文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。歡迎大家關(guān)注比賽。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
(藝)各位來賓。
(蓮)尊敬的評委老師。
(鳳)親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好!
(華)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊。
(蓮)今天，我們相約在這舞臺，回望激-情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請揮舞激-情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會現(xiàn)在開始!
1.(藝)我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚;。
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。
(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登常。
3.(鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!
4.(蓮)親愛的同學(xué)們，請大家回答一個問題：我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會，關(guān)注生活)是啊，象牙塔里的學(xué)子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
劉善廉邱文錢。
5、(藝)天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原;奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。
(華)二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上，它是中國樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。
(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風(fēng)情。
7、(蓮)theworldisfullofthelove,eachofushasourownlove.andwhatisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.
8、(鳳)你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?
(蓮)我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。
(鳳)那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)。
(蓮)對，現(xiàn)在就請欣賞街舞《e鏃boy》。
好，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》。
(蓮)唱得好不好?要不要再來一個?
接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。
10、(華)鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛，摯情永在。那么，我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎?請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
11、(藝)感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的父母。那么，你知道嗎?中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學(xué)們的.心聲。
朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。
12.(藝)回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，
在這漫長的時光里，我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。
(華)這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來，為她們喝彩!
13.(藝)大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14.(蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對了，我聽說你朗誦能力很強，口才更好。
(鳳)我的口才好嗎?
(蓮)是呀，大伙都這么說。
(鳳)不，大家太夸獎我了，我根本不算什么。
(蓮)哦?說說看?
(鳳)真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。
(蓮)有這樣的人嗎?我不信。
(鳳)你還別不信，我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師!
15.(藝)校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑;我們跌倒，我們站起，為的是圓一個大學(xué)的夢想。大學(xué)生活五彩繽紛，青春燦爛。看，那一幕幕鮮活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。
16.(華)幾十年風(fēng)雨征程，磨練鋼鐵的意志;。
幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠的軍魂。
這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國家園;。
這一切，都是為了博得個花紅柳綠，春回大雁歸。
請欣賞八年級(2)班為我們表演大合唱《為了誰》。
17.(藝)我們是五月的花海，用青春擁抱時代;。
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
請聽《光榮啊，中國共青團》，演唱者：高一(9)班合唱隊。
結(jié)束語：(華)今宵難忘，難忘今宵。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(藝)是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心里，讓我們永遠銘記這歡樂時光!
(蓮)愿所有的朋友們永遠擁有這份青春激-情，永葆快樂和幸福!
(鳳)愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
很多人喜歡看表演，下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞，歡迎大家查看!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x14年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場！下面有請主持人。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風(fēng)擋不住春天的腳步，2x13年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來。
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2.器樂合奏《紅塵客?！贰?BR> 悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏！各位看吧，咱們古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁啊！我不禁要朗誦一首詩。
女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。
21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責(zé)任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養(yǎng)包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦！
男：看完老師們精彩的舞蹈，怎么能少得同學(xué)們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學(xué)生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學(xué)們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學(xué)生會的同學(xué)們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來一段真功夫，掌聲有請！
12.詩朗誦《我的祖國》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13．大合唱《明天會更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風(fēng)雨，請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來。
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
合：大家過年好！
男：寒暑交迭，萬象更新
女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春
男：xxxxx年迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
女：首先有請領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
1、舞蹈節(jié)目《開門紅》
女：舞起醉人的紅綢，我們從xx年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向xx年的好日子
2、女聲二重唱節(jié)目《陽光總在風(fēng)雨后》
3、合唱節(jié)目《歡喜中國年》
女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實，又是一年爭奇斗艷，又是一度成盛世春景
4、舞蹈節(jié)目《格桑拉》
女：今天我們在一起，跳起歡樂的舞蹈，手捧潔白的哈達
男：今天我們在一起，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌
女：祝我們幸福永久，祝祖國繁榮昌盛
男：請欣賞舞蹈節(jié)目《格桑拉》
1、報時間
2、瘋狂大搜集
上三組人，每組三人，在兩分鐘內(nèi)的時間各搜集10樣?xùn)|西，最先收集完成，或者收集種類最多者勝利，全場參與，非常熱鬧。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
（男女主持人帶小主持走上臺）
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學(xué)們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?BR> 女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)級班的學(xué)員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給激、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今的演出隊伍就多達人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女：當(dāng)?shù)某笮▲?，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏，從今的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀(jì)念小平百誕辰歌詠會，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
節(jié)目1：08一班《感恩的心》；
男：感恩，是一種良知也是一種動力；
女：感恩，
是一種心態(tài)也是一種美德；
男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；
節(jié)目2：08七班《眾人劃槳開大船》；
女：總有一些記憶刻在歲月的深處；
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底；
女：有請08七班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》；
節(jié)目3：09四班《機械娃娃》；
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言；
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞；
節(jié)目4：09五班《愛你》；
節(jié)目5：09六班的《街舞》；
男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對向觀眾）。
節(jié)目6：09二班《爵士舞》。
特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代．80年代．90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
節(jié)目7：09二班《閃閃惹人愛》；
男：有請09二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》；
節(jié)目8：704班《搖擺》；
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》；
男：掌聲有請！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六
開場白：
甲：尊敬的各位老師、各位家長。
乙：親愛的同學(xué)們合：大家，下午好！
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
乙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：讓我們用力量的臂膀，讓祖國神采飛揚！
乙：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮！甲：舉起愛國的旗幟，歌唱我們偉大的祖國，祝福我們的祖國繁榮富強！
乙：紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀，將我們的心聲帶到黨的身旁。
合：xxxx小學(xué)我的'中國夢紅歌合唱舞蹈展示，現(xiàn)在開始！
甲：第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
（升國旗）。
甲：禮畢！
1、舞蹈《你笑起來真好看》。
微笑是一種神奇的力量，能給人美的享受；
一個微笑，傳遞著鼓勵；
一個微笑，蘊含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑，一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。
2、舞蹈《健康快樂動起來》。
3、舞蹈《加油amigo》。
1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
2、《少年先鋒隊隊歌》。
仰望國旗，我們神圣而莊重。
揮動右手，我們稚嫩而堅定。
今天，我們是共產(chǎn)主義接班人，明天，我們是社會主義建設(shè)者。
我們時刻準(zhǔn)備建立功勛，為新世紀(jì)作出貢獻。
請欣賞合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、《紅星歌》。
4、《我愛北京天安門》。
5、《紅軍小學(xué)之歌》。
一首紅歌一段歷史，一首小歌一段夢想。一首紅歌一個故事，一首校歌一個希望。
結(jié)束語：
甲：九十九年風(fēng)霜雨雪，九十九年坎坷歷程，都記載著黨的事業(yè)的累累碩果；
乙：讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點盛世中華；
甲：草原當(dāng)紙，瀚海為墨，寫不完我們心中對黨的忠誠；
乙：群山展喉，大江放歌，唱不盡我們心中永恒的贊歌；
甲：繼往開來，步步展壯麗；乙：與時俱進，永遠跟黨走；
甲：衷心祝愿中國共產(chǎn)黨興旺發(fā)達，祝愿偉大祖國繁榮昌盛！
乙：xxx小學(xué)紅歌合唱舞蹈展示到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十七
大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，咱們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，咱們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，咱們歡聚一堂，讓咱們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋咱們無畏的青春！
流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來，咱們舞蹈，我們成長，咱們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請允許咱們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更加能抒發(fā)人的情感。今天，就讓咱們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十八
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位家長，親愛的小朋友們，以及光臨本次晚會親朋好友們，大家晚上好，這里是，培訓(xùn)中心，第二屆暑期匯報演出專場晚會的現(xiàn)場，歡迎大家的到來。
兩年來，在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長起來，今天，我們懷著萬分激動和感恩的'心，敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報，再次，愿所有的家長朋友們多給孩子一個追夢機會，多給孩子一個堅持下去的機會；愿所有的孩子自信、健康、快樂的成長。
愛尚舞蹈匯報演出，正式開始！
（3）滴答的下雨輕吻著窈窕的竹，幻化出一支曼妙的舞，下面請欣賞《雨竹林》
（5）您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位美麗的傣家少女；您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。（接下來，您即將看到傣族舞《彩云之南》）
（7）（組合、元素）
（11）有人說青春是跳動的音符，歡快活波，奮進激昂；有人說，青春是希望的腳步，豪情滿懷，超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》，讓我們隨著青春的理想，一起飛揚。
盡管我們是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱，盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃耀在老師的身旁，我們有一個小小的愿望，就是站上舞臺，用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持，你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo)，你們讓小寶貝在舞蹈的道路上，有明確的方向。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十九
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;
女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長，趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設(shè)了一個分校，你知道么?
男：當(dāng)然知道了，在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個大事跡，第一個呢就是在20xx年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊，獲得了七彩陽光全國的金獎。
女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在20xx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協(xié)會，注冊舞蹈教師的資格。
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請。
我們愛拉丁
男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?
女：還別說，真不錯，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級考試6級考試。
女：啊?學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。
女：哎呀，這個我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
快樂恰恰
女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個節(jié)目的孩子們，他們還有一個舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
泥娃娃和小老鼠
女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團體獎呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個才人倍出的地方呀，下面這個節(jié)目的表演團體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬
草原小駿馬
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這么多，您肯定著急想知道這個節(jié)目時什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
歡樂的海洋
男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
愛無止境
男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
憫農(nóng)
女：每個人都有夢想，有的夢想可能很遠大，想成為科學(xué)家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結(jié)出豐碩的果實。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。
超越夢想
開門紅
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠這么健康，心態(tài)永遠這么積極。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
手絹舞
男：小朋友們你們學(xué)的第一首詩是什么呀，相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩表演出來，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。
詠鵝
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃娢璧?，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個老師完成的，這個老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員，四平市舞蹈家協(xié)會理事，獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得、省級獎項。最最重要的一點，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個動作，曾經(jīng)獲得過很多獎項，但為人又十分低調(diào)，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個人的氣質(zhì)都出來了。下面這個節(jié)目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長，同事也是這個舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，的體育舞蹈裁判，的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得省級大獎，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎，為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽。說了這么多，我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
陽光少年
波斯貓
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么?
女：這話說的，誰不知道呀，現(xiàn)實中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。
斗牛
男：陽陽，剛才這個好看吧?
女：當(dāng)然好看了。
男：這個舞蹈呀，獲得過20xx年東三省國標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。
歡樂地跳吧
女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個是偏民族一點的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：我新年的愿望志向可遠大了。不是說20xx年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個人都能平平安安。
男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
盛世歡騰
男：飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;
女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點;
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
女：在最后，請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意
合：我們明年再相聚!朋友們再見
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇二十
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
男：迎著朝陽，我們滿懷期待地迎來魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)。
女：校園藝術(shù)節(jié)是校園文化集中展示的平臺。
男：校園藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育吹開的一樹芬芳！
女：今天的魏家地學(xué)校，美麗清幽，滿園芬芳。
男：今天的魏家地學(xué)校，英姿勃發(fā)，青春陽光。
女：第三屆校園藝術(shù)節(jié)以“我參與、我奉獻、我快樂、我能行”為根本宗旨。
男：第三屆校園藝術(shù)由師生書法、繪畫、手工、攝影展覽；“科技進校園”活動；慶“六?一”主題大隊會暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會；師生文藝匯演四個部分組成。
女：此時此刻，魏家地學(xué)校的學(xué)子是最美麗的，自信在閃耀！
男：此時此刻，魏家地學(xué)校的校園是最美麗的，夢想在綻放！
合：平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
文藝表演。
1．《祝福祖國》。
男：祖國是家鄉(xiāng)綿延的土地，祖國是河流向的田野。
女：祖國是白云飄起的山巒，祖國是星斗照亮的城鎮(zhèn)。
合：我們祝福祖國，祝福祖國的明天更美好。
男：請欣賞二年級馬婷、沈依涵、任玉婷等同學(xué)表演的舞蹈《祝福祖國》。
2．《勞動最光榮》。
幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。請欣賞三年級二班表演的舞蹈《勞動最光榮》，表演者張鑫尹、賀雅靜等。
3．《玩具暢想》。
生活中我們擁有各種各樣的.玩具，玩具讓我們充滿著幻想。下面看看一年級的朋友怎樣來演繹他們對玩具的暢想的。請張政紫婷、鄭佳寧、李佳玲帶來的舞蹈《玩具暢想》。
4．《套馬桿》。
請欣賞五年級趙靜同學(xué)表演的舞蹈《套馬桿》。
5．《半糖主義》。
有一種舞蹈，它很隨意，有活力，有著無窮的吸引力，它就是我們喜愛的街舞。請欣賞七年級鳳鈺婷、陳曉燕、王寶行等同學(xué)為我們帶來的歌舞《半糖主義》。
6．《踩虹》。
有一群朋友，他們居然在彩虹上跳起舞蹈，他們是誰呢？請欣賞四年級楊柳、張凌云、張學(xué)等表演的舞蹈《踩虹》。
7．《戒煙趣事》。
吸煙影響青少年智力發(fā)育和生長發(fā)育，請不要用香煙燃燒你的生命。戒煙，全民在行動。請欣賞八年級李穎鵬、付嘉銘、劉于升帶來的品《戒煙趣事》。
8．《嘿！加油》。
成功始于自信，當(dāng)遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！你將會獲得足夠的自信。讓我們一起欣賞五年級的演員們精彩的舞蹈：《嘿，加油》。表演者李婷怡、武毳等。
9．《愛我你就抱抱我》。
男：孩子是祖國的未來，明天的希望。
女：在孩子成長的過程中需要陽光與雨露、更需要爸爸媽媽百倍的關(guān)懷。下面請欣賞學(xué)前（1）班朋友給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》，表演者任思琪、趙文博、李韻等。
10．《春曉》。
唐詩，是中華文化的瑰寶。唐詩，是我們的語言寶典，更是我們的精神家園。讓我們和三年級一班同學(xué)一起吟詩、品詩、共同陶醉于唐詩的海洋中。請欣賞舞蹈《春曉》。表演者郭海青、趙璇等。
11．《荷塘月色》。
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香。
男：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。
讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略七年級陳淑婷帶來的獨舞《荷塘月色》。
12．《nobody》。
請欣賞四年級劉玉嬌、汪瑤、祁平同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》。
13．《祝福祖國富起來》。
今年是第十二個五年規(guī)劃的開局之前，我們衷心祝愿祖國繁榮富強。請欣賞學(xué)前二班張雅萱、何汝婷、方敏娜等同學(xué)的舞蹈《祝福祖國富起來》。
14．《陽光總在風(fēng)雨后》。
九年的學(xué)習(xí)生活，我們學(xué)會拼搏。就我們聆聽九年級同學(xué)的心聲《陽光總在風(fēng)雨后》，演唱者張春燕。并預(yù)祝九年級同學(xué)考取理想的學(xué)校。
15．《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
請欣賞八年級劉曉冬、厚娜娜、包帆等同學(xué)的舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
16．《我們一起去踏浪》。
火紅的六月，生機盎然；熱情的六月，鮮花綻放。六月，我們一起去踏浪！請欣賞七年級同學(xué)帶來的舞蹈《我們一起去踏浪》，表演者王燕、馮耀文等。
17．《快樂花仙子》。
伴隨著一首首快樂的兒歌，我們快樂成長。請欣賞二年級雯琪、王茜、劉可心等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂花仙子》。
18.《takemetoyourheart》。
一首經(jīng)典的歌曲，一支優(yōu)美的旋律，帶給我們無限的回味。下面請欣賞七年級王寶行為我們帶來的經(jīng)典英文歌曲《takemetoyourheart》。
19.《再見，我的母?！?。
男：有一種情感叫做離愁。
女：有一種情感叫做感恩，。
男：感恩母校，承載我們的希望，寄托我們的夢想。
女：畢業(yè)之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。請欣賞九年級二班全體同學(xué)的詩朗誦《再見，我的母校》。
20.請欣賞四年級張雪同學(xué)的獨舞《杰克遜》。
21.《舞動青春》。
男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
女：書生意氣，揮斥方遒。
男：奏響時代的強音，我們揚起理想的風(fēng)帆。
結(jié)束語：
同學(xué)們，讓我們放飛理想，揚起藝術(shù)的風(fēng)帆，體驗生活，感悟科學(xué)的真諦！
平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨！感謝為藝術(shù)節(jié)忙碌的老師們、同學(xué)們！
我們再次祝福全體少年兒童節(jié)日快樂！
祝各位來賓身體健康，生活愉快！
祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
再見！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我縣是全國的土族自治縣。在互助縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的超多歷史文物及考古資料證明，早在50前，互助地區(qū)就已經(jīng)有先民在這塊土地上勞動、生息，與大自然進行著艱苦地斗爭，創(chuàng)造了自我的古老禮貌。其中丹麻是土族的發(fā)祥地之一，土族兒女和其他民族同胞共同創(chuàng)造了優(yōu)秀的文化。這天由縣文化宮、圖書館、丹麻鎮(zhèn)文化站主辦，我校承辦的“我的中國夢”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進學(xué)校暨丹麻逸夫?qū)W校第20個藝術(shù)節(jié)活動取得了*成功，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的濃厚氛圍在過去的基礎(chǔ)上得以升華。
近年來，我校依托本土深厚的文化底蘊，結(jié)合學(xué)校自我的特點，用心創(chuàng)造性的開展各項有特色的教育教學(xué)工作，尤其是由中央專項彩票公益基金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村少年宮推動了丹麻鎮(zhèn)非物質(zhì)文化的傳承，如百人安召、土族花兒、土族刺繡等。這天活動包括書畫成果展、手工制作工藝展、詩歌朗誦、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、舞蹈、經(jīng)典誦讀、教師才藝展示等系列活動。范圍廣泛、資料豐富多彩、形式多樣，吸引了廣大師生的用心參與www。。cn。在表演和比賽中，秩序井然，*迭起，表演和參賽人員用心進取，頑強拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，極大地推動了學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，推進了學(xué)校少年宮建設(shè)，豐富活躍了同學(xué)們的課余文化生活。營造了濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)出同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
我相信，今后在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校將傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，繼續(xù)抓好少年宮建設(shè)，狠抓課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，力爭學(xué)校各項工作更上一層樓！
多謝大家！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇二
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了屬于我們的節(jié)日。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
乙：鮮花為我們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們四里營中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，共慶這完美的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂，學(xué)習(xí)提高！祝教師們工作順利，情緒舒暢！
甲：四里營中心小學(xué)慶六一文藝匯演。
合：此刻開始！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇三
女：親愛的教師們，同學(xué)們：合：大家好！
男：聆聽七月的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進七月的學(xué)校，我們充滿活力！
男：今日，我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今日，我們相聚在一齊，放飛我們的期望，追求我們的夢想！
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
女：我們東中人是這樣的團結(jié)激昂！
男：我們的手牽在一齊，就是戰(zhàn)勝困難的力量，
女：我們的心連在一齊，就是堅不可摧的銅壁鐵墻！
男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時代同行。
女：請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結(jié)就是力量〉〉。
指揮：xx領(lǐng)唱：xx。
2．舞蹈《開門紅》。
女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我校“維夢街舞”社團選送，指導(dǎo)教師董潔。
（一）頒獎。
女：我校自開始就強化了每周一次的團體教研活動，活動中教師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，他們豐富自我、充實自我、提高自我。
男：年我校的中考和抽考取得可喜的成績，離不開優(yōu)秀的教師隊伍，
女：下頭讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感激！
男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領(lǐng)獎。
女：請為他們頒獎。
女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。
3．健美操表演。
女：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。
女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風(fēng)帆，
男：讓生命在那里飛揚，讓青春在那里啟航。
請欣賞健美操表演《飛揚的青春》指導(dǎo)教師：xx。
舞《哈密姑娘》。
男：那里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。
女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜，觸碰到了點滴的感動。
男：學(xué)校是閃耀期望的地方，如果滿懷信心在那里漫步，必將收獲豐收的喜悅。
女：下頭請欣賞由我校“超炫街舞社團”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師xx。
（二）頒獎。
女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力，。
男：下頭有請我們初一、二年級的模范教師。
女：有請為他們頒獎。
男：黃河以它英雄的氣魄，出此刻亞洲的原野;。
女：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅強!
男：那里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌。
6.爵士舞《donottouchme》。
男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向夢想彼岸的舟楫。
女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！
男：僅有想不到，沒有做不到，只要相信自我，一切皆有可能！
女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與活力。
請欣賞我?！镑任栉璧浮鄙鐖F選送的《don'ttouchme》，指導(dǎo)教師薛麗芳。
（三）頒獎。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“中考成績優(yōu)異”獎獲得者，他們是中考600分以上的34位同學(xué)。男：有請為他們頒獎男：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。
女：你們始終堅持著“創(chuàng)造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。
男：“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?！
女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒！你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子！
7.教師舞蹈《草原晨曲》。
男：我們是平凡的人民教師，我們深知自我的職責(zé)重于泰山。
女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想。
男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
8.民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
女：青少年是民族的期望和未來，讓我們一齊努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。
（四）高三學(xué)生。
女：陽光依舊明媚，學(xué)校依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。
女：今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達一本線的同學(xué)，今日也來到了我們的現(xiàn)場，掌聲歡迎他們。
男：下頭請他們中的代表發(fā)言。
女：活力澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自我聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。
男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下頭由我校屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈送禮物。（感激）。
女：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！
男：請欣賞詩朗誦《感恩母?！贰?BR> 9.街舞《金達萊花》。
男：當(dāng)你離開的時候，我送走你的僅有沉默。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。
女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。
男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團選送，指導(dǎo)教師曹盈。
10古箏書法繪畫表演與展示.
本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富學(xué)校文化生活，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下頭有請我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進行現(xiàn)場表演，
“夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙”后及唐宋，更是名家輩出.顏魯公，蘇東坡，黃山谷，米元章.中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少而又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今日的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃.期望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來，平靜的練上一兩個小時.腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。習(xí)書，是對心的修煉。（張嬋，，國敏，喬磊寫好的字念，表揚）在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
好，多謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是任佳宇同學(xué)，多謝你！咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，僅有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一向以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感激！
11.學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》《畢業(yè)歌》。
男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
女：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！
男：夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。女：學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航!合：愿我們的明天更加完美！男：東關(guān)中學(xué)第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束！
合：教師們，同學(xué)們，再見！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇四
（一）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓（王曉宇楊茜琳）。
親愛的老師同學(xué)們（劉艷秋劉君莉）。
大家好?。ê希?BR> 王：金秋時節(jié)，丹杜飄香，碩果累累。
楊：金秋時節(jié)，多姿多彩，精彩紛呈。
秋、莉：歲月流逝，我們又一次迎來了明小的藝術(shù)盛會――校園藝術(shù)節(jié)。
王：我們期盼，期盼這一年一度的節(jié)日。
楊：我們等待，等待遨游在藝術(shù)的海洋。
秋：我們攜手，攜手共闖藝術(shù)的天堂。
莉：我們并肩，并肩散發(fā)藝術(shù)的光芒。
王、楊合：我們歡呼，我們?nèi)杠S。
秋、莉合：我們讓藝術(shù)之光閃耀，我們讓藝術(shù)之情激越。
王：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬。
楊：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞步來參加這節(jié)日的盛典。
秋：在這動人的季節(jié)，我們相聚，共同感受秋天的美好。
莉：在這豐收的金秋，我們相聚，共同慶祝校園藝術(shù)節(jié)。
合：明義中心校第六屆校園藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在開始。
1、王：敞開我們的胸懷，抒發(fā)我的的情懷。
莉：揚起我們的風(fēng)帆，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，這里是我們的舞臺，這兒是我們的好日子。
王：掌聲歡迎中心小學(xué)舞蹈隊為我們帶來的舞蹈《好日子》。
2、秋：下面請欣賞中心小學(xué)二年級同學(xué)表演的舞蹈《金孔雀》。
4、楊：二十一世紀(jì)人才濟濟。我們二十一世紀(jì)的小主人面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
莉：是啊，家長們?yōu)榱税盐覀兣囵B(yǎng)成長，真是費盡苦心。
楊：你們知道“一言可以興邦，一言可以誤國”這句話是什么意思嗎？
莉：我知道，這句話意思說明口才非常重要。
楊：是??！有人說：是人才未必有口才，而有口才者必定是人才。
莉：好，下面請欣賞三句半《阿毛學(xué)口才》。
5、王：接下來歡迎雙龍小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮侗本┬℃ぁ?，掌聲歡迎。
6、楊：采擷人類文化長河的粒粒珍珠，摘下童年生活里朵朵美麗的鮮花。
秋：展開理想的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空。
展開夢想的歌喉，我們唱出《四季童趣》。
7、楊：我們是爸爸、媽媽心中的寶貝。
秋：我們是老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生。
楊：我們每天《沐浴在陽光下》茁壯成長。
秋：請欣賞中心校三年級表演的舞蹈《沐浴在陽光下》。
9、秋：下面請欣賞展現(xiàn)青春活力，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童精神風(fēng)采的韻律操《蝴蝶》。
10、王：雙簧是大家喜歡的一種表演形式，請欣賞雙簧《小白兔》和《放鞭炮》。
12、楊：中國，一個響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院馈?BR> 王：中國，我會把這個名字刻在心上，無論走多遠，我都深愛著你，我的祖國，媽媽！
楊：請聽合唱《我的媽媽叫中華》。
13、莉：請欣賞清茶學(xué)校為我們帶來的熱情、奔放的拉丁舞表演。
14、楊：中國傳統(tǒng)文化博大精深，古詩詞的自己獨特的藝術(shù)形式深愛人們的喜愛。
秋：下面，就讓我們用全新的視野去領(lǐng)略古詩詞，這朵文化藝術(shù)奇葩。
15、請欣賞二年級同學(xué)表演的詩朗誦《搖藍》。
16、莉：歌唱是有聲的舞蹈，舞蹈是無聲的歌唱。
王：音符是無形的韻律，韻律是有形的音符。
秋：樂曲激昂，喊聲震天，武林小子們精神斗擻拳腳。
楊：愛我中華，炎黃子孫熱血相融，愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。
王：請欣賞二年級表演的武術(shù)《中國功夫》。
17、秋：纖纖小手，彈古往多少悲歡離合。
弦弦動心，語今來多少喜怒衰樂。
下面歡迎請茶學(xué)校蘇悅為我們演奏《紫竹調(diào)》。
18、莉：最愛說的話永遠是中國話，最愛喝的水永遠是黃河水。瞧，這群愛國的《中國娃》來了！
19、們做事要認(rèn)認(rèn)真真、一心一意，否則就會出笑話，請看相聲《小馬虎學(xué)語文》。
秋：現(xiàn)在，讓我們共同欣賞英語聯(lián)唱，盡情領(lǐng)略一下別樣的異國風(fēng)情吧！
22、五：我們明小日新月異，我們明小成績斐然。請欣賞三句半《祖國明小贊》。
23、秋：接下來請看五分學(xué)校的表演的合唱《我們的學(xué)校亞克西》。
24、秋：一曲悠遠綿長的歌曲，一段美妙異常的舞蹈。
楊：在這情深似海的舞臺上，在這濃情似山的熱情中，請看舞蹈《歡天喜地》。
28、莉：奧運振奮人心，08奧運震驚世界。
26、秋：快樂的節(jié)奏，催人奮進。跳躍的音符，蕩人心弦，請看舞蹈《快樂在一起》。
27、楊：同學(xué)們，道不盡節(jié)日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
王：難忘今日的相聚，歡聲笑語中定格你們甜美的微笑。
秋：此時此刻，老師們也將走上這絢麗的舞臺，為大家合唱一曲《北京歡迎你》掌聲響起來！
結(jié)束語：
楊：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，藝術(shù)是情感的奔放。
莉：藝術(shù)是心中的波浪。
秋：藝術(shù)是美的使者。
王：藝術(shù)是情的奔放。
楊：在這愛心與微笑的舞臺。
莉：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
楊莉：我們共同度過了一段美好的時光。
秋：讓我們積極投入，踴躍參與校園藝術(shù)節(jié)的各項活動。
秋王：讓我們共同祝愿明小的明天更美好！
合：明義中心校第六屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。
祝大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、身體健康。
朋友們再見。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇五
個人的聰明才智是從哪里來的？是生而有之，還是學(xué)而有之？歷史已經(jīng)明白無誤地告訴我們，知識都是從人們的社會實踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實踐能夠出真知。講故事，語文實踐的好方法，親愛的隊員們，故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里，今天，我們師生歡聚一堂，聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人愉快的事！若干年后，當(dāng)你長成一個真正出色的成年人時，你一定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今天的比賽。因為，講故事比賽，她不僅為你的童年增添了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你展開了想象的翅膀。愿講故事成為隊員們的好朋友，更愿隊員們天天快樂村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)講故事專場比賽現(xiàn)在開始！
男：誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。
女：只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。
男：由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。
男：在這個碩果累累的金秋，我們迎來了華南師大附小美的學(xué)校少先隊大隊部“知誠信，講誠信”故事大賽。
女：下面我宣布，“知誠信，講誠信”講故事比賽正式開始！
下面我為大家介紹一下今天比賽的規(guī)則，本次比賽為10分制，緊扣“知誠信，講誠信”的主題，體裁規(guī)范、內(nèi)容積極（4分），使用普通話，語言流暢，節(jié)奏明快（2分）。精神飽滿、感情真摯，表演得體（2分）。衣著樸素，舉止大方（1分）。時間不超過5分鐘（1分）。
男：本次比賽分低、中、高三個年級進行評獎，低年級評獎比例為2：3：3，中年級評獎比例為3：3：4，高年級評獎比例為4：5：5。
女；比賽由評委現(xiàn)場打分，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結(jié)束時公布上一位選手的得分。男：擔(dān)任此次比賽記分工作的是周紅梅老師、張紅友老師。男：下面我們有請第一位選手上場演講…………第一位選手演講結(jié)束，請評委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請第一位選手退場，有請第二位選手。
男：現(xiàn)在我們的評委正在進行緊張的統(tǒng)分工作，下面讓我們用熱烈的掌聲有請卜校長為我們講話。
女：讓我們用掌聲再次感謝卜校長，同時讓我們用熱烈的掌聲向辛勤工作的評委及記分員老師表示衷心的感謝！
男：比賽的結(jié)果已經(jīng)拿在我的手上了，同學(xué)們，你們想不想知道結(jié)果？
男：下面由我來為大家公布此次比賽的結(jié)果：宣讀獲獎名單。
女：人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠相待。
男：播種什么，收獲什么，付出什么，回報什么。
女：讓我們都行動起來，做一個“知誠信，講誠信”的小學(xué)生吧！
男：下面我宣布，華南師大附小美的學(xué)校少先隊的大隊部“知誠信，講誠信”講故事比賽圓滿結(jié)束！請各班級聽體育老師指揮，按順序回班級！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇六
合：大家午時好。
男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長，從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成長的方向。
男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?BR> 女：參與，是我們成長的必經(jīng)之路。
男：參與其中，歡樂便觸手可及。
女：我參與，我成長，今日，就讓我們唱起來，跳起來，嗨起來。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)2014年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)演出此刻正式開始。
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下頭，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書包，是那樣的開心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級的我們，心中充滿了無數(shù)的好奇與問號，教師，您好，我們想快快投進您的懷抱！下頭請欣賞舞蹈《二年級》。
女：熟悉的樂曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動，這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽光，相同的照光屋，成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一齊，快快起跑。
男：大家都有夢想，而每個人的夢想都不一樣，那么，一年級小朋友的夢想是什么呢？讓我們一齊欣賞舞蹈《嗨，我的夢》。
》，掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?BR> 女：在電子音樂泛濫的今日，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛？下頭請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下頭請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。
男：天涯有個兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂。下頭有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女：今日的我們已攜手走過了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一齊跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會到其中的味道。此刻，讓我們一齊去細細體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女：愛是什么？愛是陽光，愛是春雨，愛是清風(fēng)，愛是碩果……，愛，就在我們身邊，下頭請欣賞由四年級教師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男：下頭繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏〈童年〉。
女：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美，下頭請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語。
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是進取上進的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，宿松縣城關(guān)小學(xué)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，多謝大家。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇七
女：現(xiàn)場所有的觀眾朋友們。
合：大家午時好！
女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來；
男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；
女：這天彩旗飄飄，微風(fēng)拂面，
男：這天花團錦簇，歡聲笑語。
女：在這充滿歡樂和期望的日子里，定遠英華中學(xué)迎來了第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
女：這一切的一切，充分展現(xiàn)了我校五千多名師生的朝氣與活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
男：請伸出你那熱情的雙手，讓我們一齊拉開本次學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的帷幕。在此也預(yù)祝本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)取得*成功。
女：此刻，有請張校長致辭，并宣布第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)匯報演出正式開始。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、父老鄉(xiāng)親們：
大家上午好!
春光明媚春色好，風(fēng)和日麗氣象新，在這春意盎然、生機勃勃的美好時節(jié)，我們__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)如期舉辦，文化是農(nóng)村騰飛的翅膀，文化是農(nóng)民致富的脊梁，文化是人類傳承文明的精神食糧。在全國上下構(gòu)建和諧社會，深入開展“文化促發(fā)展”教育活動，全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的浪潮之中，在我們歡欣鼓舞，創(chuàng)建“工業(yè)強鎮(zhèn)，特色農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，區(qū)域性中心集鎮(zhèn)”之際，__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)今天在我們__村舉行隆重開幕了。
首先，請允許我向大家介紹出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，應(yīng)邀出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：__鎮(zhèn)黨委副書記___同志、__鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長___同志、__鎮(zhèn)副科級干部___同志、__鎮(zhèn)文化中心主任___同志、__鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)中心主任___同志，參加今天文藝演出的有___大鼓隊、__舞獅隊、__盤鼓隊、__村腰鼓隊、___舞龍高蹺腿隊、__秧歌隊、__大鼓隊、__劉莊秧歌隊、__廣場舞舞蹈隊、___大鼓隊、__秧歌隊、__盤鼓隊。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及四方賓朋。
現(xiàn)在我宣布__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)開幕!
第一項請工作人員點響象征__鎮(zhèn)__社區(qū)騰飛發(fā)展的吉祥鞭炮。
第二項有請__鎮(zhèn)黨委副書記___同志致開幕詞，大家歡迎!(感謝_書記能在百忙之中來參加__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。)。
下面進行第三項，由__村黨總支書記___同志致歡迎詞。(感謝_書記熱情洋溢的講話)。
第四項有請文藝隊代表___同志發(fā)言，下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位鄉(xiāng)親父老觀看文藝演出。
首先由___大鼓隊來展現(xiàn)他們自信、威武、雄壯的風(fēng)采(下一場請__舞獅隊做好準(zhǔn)備)……幾通鑼鼓，天地?fù)P威、乾坤增色，讓我們既感受到了__人的豪爽、熱情，更喚起了我們新農(nóng)村建設(shè)展身手的壯志豪情。
鑼鼓喧天英雄氣，雄獅震撼中華魂。能代表我們中華民族文化特色和雄壯氣魄的，除了鑼鼓，還有雄獅。有請__舞獅隊閃亮登場……(下一場__盤鼓隊做好準(zhǔn)備)。
不錯，不錯，只要我們有努力奮斗的雄壯的英雄氣，我們新農(nóng)村建設(shè)一定會大步向前，日新月異，我們農(nóng)民的生活一定會越來越好。日子好了，就要打鼓，大鼓、腰鼓、盤鼓，我國的鼓文化真可謂豐富多彩，異彩紛呈，下面上場的是__盤鼓隊。(下一場請__腰鼓隊做準(zhǔn)備)。
__省新農(nóng)村建設(shè)示范村、省級特色文化村，隨著__村建設(shè)成就的日益進展，一項項榮譽紛至沓來，作為省級特色文化村，不能不提到__村的腰鼓隊，__村腰鼓隊?wèi){借精彩的演技，不但多次在我們本地演出，同時不斷受邀到外地演出，讓我們__這張名片靚麗不少，在家門口演出，他們可是帶著進步來的，請__村腰鼓隊一展風(fēng)采。(下一場請__北舞龍高蹺腿隊做準(zhǔn)備)。
龍舞龍躍龍騰飛，龍年龍景龍精神，龍是中華民族的象征，龍是凝聚天下中華兒女的紐帶，龍更能體現(xiàn)我們炎黃子孫的精氣神。接下來我們欣賞由__舞龍高蹺腿隊為我們帶來的精彩演出。愿我們在龍年里龍馬精神，龍騰虎躍，龍兆吉祥。
(下一場請__秧歌隊做好準(zhǔn)備)。
張騫封侯，諸葛試手，來自歷史文化名鎮(zhèn)博望的秧歌隊將為我們展現(xiàn)古城古風(fēng)古韻下的新村新人新氣象，有請__秧歌隊。(下一場請__大鼓隊做好準(zhǔn)備)。
__廣店大鼓隊是一支歷史悠久的文藝隊伍，一直活躍在我鎮(zhèn)農(nóng)村和群眾之間，多次到__村添彩助興，今天他們又一次來到了我們__，在我們的謝意里，有請__大鼓隊再次登場。(下一場請___莊旱船隊做好準(zhǔn)備)。
最美不過夕陽紅，今天到場的有一群雖說年紀(jì)大，但精神抖擻、熱情奔放的老人們組成的夕陽紅文藝隊，他們就是來自___莊的旱船隊，讓我們一飽他們的精彩表演。(下一場請__廣場舞舞蹈隊做好準(zhǔn)備)。
舊地新氣象，古地新風(fēng)光，新時尚、新潮流應(yīng)該是新博望的主旋律，__人給我們帶來的，不光有秧歌，還有廣場舞，歡迎博望廣場舞舞蹈隊獻藝。(下一場請___大鼓隊做好準(zhǔn)備)。
過節(jié)了，我們打鼓，高興了，我們打鼓，生活好了，我們打鼓，今天的大鼓隊特別多，為什么呢，因為我們心情高興，因為我們生活越來越好，有請___大鼓隊，___大鼓愿我們的生活更上一層樓。(下一場請__盤鼓隊做好準(zhǔn)備)。
接下來上場的是__盤鼓隊，這支隊伍是在__村已有大鼓隊、鑼鼓隊、腰鼓隊的基礎(chǔ)上，新增加的一支隊伍，村領(lǐng)導(dǎo)對這只隊伍投入了大量精力，主要領(lǐng)導(dǎo)親自籌建，并邀請__、__廠等地名師指導(dǎo)、隊員長期辛苦排練，取得了不小的進步，接下來我們看這場精彩的壓軸戲能不能給大家?guī)眢@喜。
回首過去，我們寫下了與時俱進、開拓創(chuàng)新，展望未來，我們期盼繁榮昌盛、文明富強。萬馬正奔騰、鯤鵬正翱翔，嶄新的目標(biāo)、不懈的追求，__人民必將繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
快樂的時光總是短暫，團聚的日子讓人感動，今天我們歡歌笑語、暢想未來，讓我們記住今天、期待明天。
__鎮(zhèn)第_屆農(nóng)民文化藝術(shù)節(jié)開幕式文藝演出到此結(jié)束，謝謝!
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇九
合：大家上午好!
丙：伴著花的芳香踏著歌的節(jié)拍。
丁：我們迎來了六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，
乙：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日合：“六一”國際兒童節(jié)!
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!丁：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天性。甲：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
丙：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。?。罕M管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放.
乙：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!丙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：“少年夢美麗行”春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始。
一、小時候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界里，我們。
認(rèn)識了白雪公主、七個小矮人、大拇指??;在童話的世界里，我們也認(rèn)識了什么是真善美、什么是假惡丑。請欣賞由四(1)班帶來的課本劇《丑小鴨》。
二、六年的時光，彈指一揮間?；貞洺蔀槲覀冋滟F的收藏。這六。
三、舞蹈《火苗》。
四、人們都說相聲演員的大腦反應(yīng)靈活、智商高。今天將會有兩名相。
聲演員為我們表演相聲——《智商檢測》，有請二(1)班的兩名小演員。
五、盡管，我們還只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
八、只要心中有夢想，并向著目標(biāo)去努力，不畏困難，夢想就一定能實現(xiàn)!我們可愛的小朋友們，就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢想，一起放飛在天空中，讓它飛的很高很高!追夢，帶著風(fēng)箏，插著翅膀，飛的更高，更高!下面請欣賞由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來的少兒舞蹈《追夢》。
十、校園是我們健康成長的家園;課堂是我們放飛理想的天堂，
為了。
十一、我有一個夢，你有一個夢。我們大家有一個共同的夢。祝愿我。
十二、望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。
是啊，所以爸爸整天n啵n啵n，孩子你要聽話，媽媽整天n啵n啵n，我一切都是為了你……(拉他)你n啵n啵些啥呀，還是讓三(3)班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們n啵n啵的吧。
十三、我們在一起唱歌，在一起跳舞，在一起學(xué)習(xí)，在一起吃飯，我。
們天天都快樂。我可喜歡你們了，你們喜歡我嗎?請欣賞一(3)班給大家?guī)淼奈璧浮段铱上矚g你》。
十四、聽浪花朵朵飛，看沙灘多熱鬧，隨著節(jié)拍，來，一起去踏浪。
吧，揮灑你的汗水，釋放你的快樂。請聽二(2)班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨!
甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾。
乙：金色童年——我們是收獲成長的少年。
丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新。
?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
丙：今天，我們以紅花小學(xué)為驕傲;。
丁：明天，紅花小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?BR> 合：我們?yōu)樽鎳鵂幑?，我們?yōu)樽鎳?wù)。
甲：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻。
乙：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
丙、?。何覀児餐?，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!學(xué)生合：20春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
同學(xué)們再見!
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好。在這春意昂然、春花爛漫的季節(jié)里，為了增加學(xué)生們對外國文化的了解，豐富同學(xué)們的課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)外語學(xué)院的風(fēng)采。我院創(chuàng)新展開外語主題文化藝術(shù)節(jié)。我很榮幸為大家介紹到場的各位嘉賓，他們分別是：外語學(xué)院黨總支周學(xué)華書記，外語學(xué)院黨總支趙海燕副書記，外語學(xué)院副院長劉旭彩，副院長劉燕，副院長張芮本屆藝術(shù)節(jié)的主題是：感受語言魅力傾聽世界聲音下面讓我們掌聲有請周書記為本次文化節(jié)致開幕詞。
謝謝周書記。近年來，外語學(xué)院學(xué)團人一直倡導(dǎo)“三為四全”的工作理念。倡導(dǎo)“全方位教育、全過程管理、全天候服務(wù)，全身心投入”把校園文化活動與學(xué)生日常管理工作實現(xiàn)由“多”到“?！庇伞肮堋钡健皫А钡霓D(zhuǎn)變。在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作與就業(yè)工作上不斷努力。變被動為主動。分團委工作也實現(xiàn)由“組織”到“督導(dǎo)”的轉(zhuǎn)變，挖掘團支部潛能。經(jīng)過外語學(xué)院的精心培養(yǎng)，學(xué)團人的努力與大家的共同拼搏。百人精英已經(jīng)脫穎而出，下面讓我們見證一下他們的成果，領(lǐng)略一下百人精英的風(fēng)采。
感謝劉旭彩副院長?；▓F錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩。在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，在改革中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時代英才。本次外語主題文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。歡迎大家關(guān)注比賽。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一
(藝)各位來賓。
(蓮)尊敬的評委老師。
(鳳)親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好!
(華)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊。
(蓮)今天，我們相約在這舞臺，回望激-情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請揮舞激-情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會現(xiàn)在開始!
1.(藝)我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚;。
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。
(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登常。
3.(鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!
4.(蓮)親愛的同學(xué)們，請大家回答一個問題：我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會，關(guān)注生活)是啊，象牙塔里的學(xué)子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
劉善廉邱文錢。
5、(藝)天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原;奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。
(華)二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上，它是中國樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。
(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風(fēng)情。
7、(蓮)theworldisfullofthelove,eachofushasourownlove.andwhatisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.
8、(鳳)你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?
(蓮)我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。
(鳳)那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)。
(蓮)對，現(xiàn)在就請欣賞街舞《e鏃boy》。
好，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》。
(蓮)唱得好不好?要不要再來一個?
接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。
10、(華)鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛，摯情永在。那么，我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎?請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
11、(藝)感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的父母。那么，你知道嗎?中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學(xué)們的.心聲。
朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。
12.(藝)回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，
在這漫長的時光里，我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。
(華)這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來，為她們喝彩!
13.(藝)大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14.(蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對了，我聽說你朗誦能力很強，口才更好。
(鳳)我的口才好嗎?
(蓮)是呀，大伙都這么說。
(鳳)不，大家太夸獎我了，我根本不算什么。
(蓮)哦?說說看?
(鳳)真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。
(蓮)有這樣的人嗎?我不信。
(鳳)你還別不信，我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師!
15.(藝)校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑;我們跌倒，我們站起，為的是圓一個大學(xué)的夢想。大學(xué)生活五彩繽紛，青春燦爛。看，那一幕幕鮮活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。
16.(華)幾十年風(fēng)雨征程，磨練鋼鐵的意志;。
幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠的軍魂。
這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國家園;。
這一切，都是為了博得個花紅柳綠，春回大雁歸。
請欣賞八年級(2)班為我們表演大合唱《為了誰》。
17.(藝)我們是五月的花海，用青春擁抱時代;。
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
請聽《光榮啊，中國共青團》，演唱者：高一(9)班合唱隊。
結(jié)束語：(華)今宵難忘，難忘今宵。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(藝)是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心里，讓我們永遠銘記這歡樂時光!
(蓮)愿所有的朋友們永遠擁有這份青春激-情，永葆快樂和幸福!
(鳳)愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二
很多人喜歡看表演，下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞，歡迎大家查看!
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x14年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場！下面有請主持人。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風(fēng)擋不住春天的腳步，2x13年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來。
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長代表，以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2.器樂合奏《紅塵客?！贰?BR> 悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學(xué)精彩的演奏！各位看吧，咱們古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁啊！我不禁要朗誦一首詩。
女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。
21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責(zé)任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養(yǎng)包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦！
男：看完老師們精彩的舞蹈，怎么能少得同學(xué)們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學(xué)生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學(xué)們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學(xué)生會的同學(xué)們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來一段真功夫，掌聲有請！
12.詩朗誦《我的祖國》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13．大合唱《明天會更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風(fēng)雨，請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來。
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三
合：大家過年好！
男：寒暑交迭，萬象更新
女：爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陳陳迎新春
男：xxxxx年迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
女：首先有請領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
1、舞蹈節(jié)目《開門紅》
女：舞起醉人的紅綢，我們從xx年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向xx年的好日子
2、女聲二重唱節(jié)目《陽光總在風(fēng)雨后》
3、合唱節(jié)目《歡喜中國年》
女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實，又是一年爭奇斗艷，又是一度成盛世春景
4、舞蹈節(jié)目《格桑拉》
女：今天我們在一起，跳起歡樂的舞蹈，手捧潔白的哈達
男：今天我們在一起，高舉醇香的美酒，唱著吉祥的頌歌
女：祝我們幸福永久，祝祖國繁榮昌盛
男：請欣賞舞蹈節(jié)目《格桑拉》
1、報時間
2、瘋狂大搜集
上三組人，每組三人，在兩分鐘內(nèi)的時間各搜集10樣?xùn)|西，最先收集完成，或者收集種類最多者勝利，全場參與，非常熱鬧。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十四
（男女主持人帶小主持走上臺）
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學(xué)們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好?。ㄕ坡暎?BR> 女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今歲，是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)級班的學(xué)員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給激、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。（臺下歡呼）
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今的演出隊伍就多達人，連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn)，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ)，也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女：當(dāng)?shù)某笮▲?，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏，從今的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀(jì)念小平百誕辰歌詠會，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十五
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
節(jié)目1：08一班《感恩的心》；
男：感恩，是一種良知也是一種動力；
女：感恩，
是一種心態(tài)也是一種美德；
男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；
節(jié)目2：08七班《眾人劃槳開大船》；
女：總有一些記憶刻在歲月的深處；
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底；
女：有請08七班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》；
節(jié)目3：09四班《機械娃娃》；
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言；
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞；
節(jié)目4：09五班《愛你》；
節(jié)目5：09六班的《街舞》；
男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對向觀眾）。
節(jié)目6：09二班《爵士舞》。
特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代．80年代．90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
節(jié)目7：09二班《閃閃惹人愛》；
男：有請09二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》；
節(jié)目8：704班《搖擺》；
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》；
男：掌聲有請！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十六
開場白：
甲：尊敬的各位老師、各位家長。
乙：親愛的同學(xué)們合：大家，下午好！
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
乙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切甲：讓我們用力量的臂膀，讓祖國神采飛揚！
乙：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮！甲：舉起愛國的旗幟，歌唱我們偉大的祖國，祝福我們的祖國繁榮富強！
乙：紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀，將我們的心聲帶到黨的身旁。
合：xxxx小學(xué)我的'中國夢紅歌合唱舞蹈展示，現(xiàn)在開始！
甲：第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
（升國旗）。
甲：禮畢！
1、舞蹈《你笑起來真好看》。
微笑是一種神奇的力量，能給人美的享受；
一個微笑，傳遞著鼓勵；
一個微笑，蘊含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑，一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。
2、舞蹈《健康快樂動起來》。
3、舞蹈《加油amigo》。
1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
2、《少年先鋒隊隊歌》。
仰望國旗，我們神圣而莊重。
揮動右手，我們稚嫩而堅定。
今天，我們是共產(chǎn)主義接班人，明天，我們是社會主義建設(shè)者。
我們時刻準(zhǔn)備建立功勛，為新世紀(jì)作出貢獻。
請欣賞合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、《紅星歌》。
4、《我愛北京天安門》。
5、《紅軍小學(xué)之歌》。
一首紅歌一段歷史，一首小歌一段夢想。一首紅歌一個故事，一首校歌一個希望。
結(jié)束語：
甲：九十九年風(fēng)霜雨雪，九十九年坎坷歷程，都記載著黨的事業(yè)的累累碩果；
乙：讓每一支舞化作一捧鮮花，裝點盛世中華；
甲：草原當(dāng)紙，瀚海為墨，寫不完我們心中對黨的忠誠；
乙：群山展喉，大江放歌，唱不盡我們心中永恒的贊歌；
甲：繼往開來，步步展壯麗；乙：與時俱進，永遠跟黨走；
甲：衷心祝愿中國共產(chǎn)黨興旺發(fā)達，祝愿偉大祖國繁榮昌盛！
乙：xxx小學(xué)紅歌合唱舞蹈展示到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十七
大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，咱們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，咱們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，咱們歡聚一堂，讓咱們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋咱們無畏的青春！
流金歲月，xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來，咱們舞蹈，我們成長，咱們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請允許咱們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生，向一直以來支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更加能抒發(fā)人的情感。今天，就讓咱們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始！
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十八
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位家長，親愛的小朋友們，以及光臨本次晚會親朋好友們，大家晚上好，這里是，培訓(xùn)中心，第二屆暑期匯報演出專場晚會的現(xiàn)場，歡迎大家的到來。
兩年來，在社會各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長起來，今天，我們懷著萬分激動和感恩的'心，敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報，再次，愿所有的家長朋友們多給孩子一個追夢機會，多給孩子一個堅持下去的機會；愿所有的孩子自信、健康、快樂的成長。
愛尚舞蹈匯報演出，正式開始！
（3）滴答的下雨輕吻著窈窕的竹，幻化出一支曼妙的舞，下面請欣賞《雨竹林》
（5）您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位美麗的傣家少女；您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。（接下來，您即將看到傣族舞《彩云之南》）
（7）（組合、元素）
（11）有人說青春是跳動的音符，歡快活波，奮進激昂；有人說，青春是希望的腳步，豪情滿懷，超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》，讓我們隨著青春的理想，一起飛揚。
盡管我們是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱，盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃耀在老師的身旁，我們有一個小小的愿望，就是站上舞臺，用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持，你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo)，你們讓小寶貝在舞蹈的道路上，有明確的方向。
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇十九
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;
女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。
男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長，趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女：誒，(名字)，聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設(shè)了一個分校，你知道么?
男：當(dāng)然知道了，在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個大事跡，第一個呢就是在20xx年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊，獲得了七彩陽光全國的金獎。
女：那第二件事呢。
男：別急呀，第二件事，就是在20xx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協(xié)會，注冊舞蹈教師的資格。
男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。
女：掌聲有請。
我們愛拉丁
男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?
女：還別說，真不錯，真好看。
男：還有件事，陽陽你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級考試6級考試。
女：啊?學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。
女：哎呀，這個我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
快樂恰恰
女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個節(jié)目的孩子們，他們還有一個舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
泥娃娃和小老鼠
女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團體獎呀。
男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個才人倍出的地方呀，下面這個節(jié)目的表演團體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男：他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬
草原小駿馬
男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評。說了這么多，您肯定著急想知道這個節(jié)目時什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
歡樂的海洋
男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
愛無止境
男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
憫農(nóng)
女：每個人都有夢想，有的夢想可能很遠大，想成為科學(xué)家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結(jié)出豐碩的果實。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。
超越夢想
開門紅
女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠這么健康，心態(tài)永遠這么積極。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。
手絹舞
男：小朋友們你們學(xué)的第一首詩是什么呀，相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩表演出來，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。
詠鵝
女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃娢璧?，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個老師完成的，這個老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員，四平市舞蹈家協(xié)會理事，獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得、省級獎項。最最重要的一點，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個動作，曾經(jīng)獲得過很多獎項，但為人又十分低調(diào)，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。
聽媽媽講那過去的事。
男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個人的氣質(zhì)都出來了。下面這個節(jié)目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長，同事也是這個舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，的體育舞蹈裁判，的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得省級大獎，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎，為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽。說了這么多，我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
陽光少年
波斯貓
男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么?
女：這話說的，誰不知道呀，現(xiàn)實中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男：但是我今天要給你看的可不是這個，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。
斗牛
男：陽陽，剛才這個好看吧?
女：當(dāng)然好看了。
男：這個舞蹈呀，獲得過20xx年東三省國標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。
歡樂地跳吧
女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個是偏民族一點的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。
男：我新年的愿望志向可遠大了。不是說20xx年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個人都能平平安安。
男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
盛世歡騰
男：飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;
女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。
男：告別昨天，我們站在新的起點;
女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。
女：在最后，請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年，祝大家新春愉快，萬事如意
合：我們明年再相聚!朋友們再見
舞蹈藝術(shù)節(jié)主持詞篇二十
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
男：迎著朝陽，我們滿懷期待地迎來魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)。
女：校園藝術(shù)節(jié)是校園文化集中展示的平臺。
男：校園藝術(shù)節(jié)是素質(zhì)教育吹開的一樹芬芳！
女：今天的魏家地學(xué)校，美麗清幽，滿園芬芳。
男：今天的魏家地學(xué)校，英姿勃發(fā)，青春陽光。
女：第三屆校園藝術(shù)節(jié)以“我參與、我奉獻、我快樂、我能行”為根本宗旨。
男：第三屆校園藝術(shù)由師生書法、繪畫、手工、攝影展覽；“科技進校園”活動；慶“六?一”主題大隊會暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會；師生文藝匯演四個部分組成。
女：此時此刻，魏家地學(xué)校的學(xué)子是最美麗的，自信在閃耀！
男：此時此刻，魏家地學(xué)校的校園是最美麗的，夢想在綻放！
合：平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
文藝表演。
1．《祝福祖國》。
男：祖國是家鄉(xiāng)綿延的土地，祖國是河流向的田野。
女：祖國是白云飄起的山巒，祖國是星斗照亮的城鎮(zhèn)。
合：我們祝福祖國，祝福祖國的明天更美好。
男：請欣賞二年級馬婷、沈依涵、任玉婷等同學(xué)表演的舞蹈《祝福祖國》。
2．《勞動最光榮》。
幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造。請欣賞三年級二班表演的舞蹈《勞動最光榮》，表演者張鑫尹、賀雅靜等。
3．《玩具暢想》。
生活中我們擁有各種各樣的.玩具，玩具讓我們充滿著幻想。下面看看一年級的朋友怎樣來演繹他們對玩具的暢想的。請張政紫婷、鄭佳寧、李佳玲帶來的舞蹈《玩具暢想》。
4．《套馬桿》。
請欣賞五年級趙靜同學(xué)表演的舞蹈《套馬桿》。
5．《半糖主義》。
有一種舞蹈，它很隨意，有活力，有著無窮的吸引力，它就是我們喜愛的街舞。請欣賞七年級鳳鈺婷、陳曉燕、王寶行等同學(xué)為我們帶來的歌舞《半糖主義》。
6．《踩虹》。
有一群朋友，他們居然在彩虹上跳起舞蹈，他們是誰呢？請欣賞四年級楊柳、張凌云、張學(xué)等表演的舞蹈《踩虹》。
7．《戒煙趣事》。
吸煙影響青少年智力發(fā)育和生長發(fā)育，請不要用香煙燃燒你的生命。戒煙，全民在行動。請欣賞八年級李穎鵬、付嘉銘、劉于升帶來的品《戒煙趣事》。
8．《嘿！加油》。
成功始于自信，當(dāng)遇到困難時，你不妨多對自己說：加油！加油！你將會獲得足夠的自信。讓我們一起欣賞五年級的演員們精彩的舞蹈：《嘿，加油》。表演者李婷怡、武毳等。
9．《愛我你就抱抱我》。
男：孩子是祖國的未來，明天的希望。
女：在孩子成長的過程中需要陽光與雨露、更需要爸爸媽媽百倍的關(guān)懷。下面請欣賞學(xué)前（1）班朋友給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》，表演者任思琪、趙文博、李韻等。
10．《春曉》。
唐詩，是中華文化的瑰寶。唐詩，是我們的語言寶典，更是我們的精神家園。讓我們和三年級一班同學(xué)一起吟詩、品詩、共同陶醉于唐詩的海洋中。請欣賞舞蹈《春曉》。表演者郭海青、趙璇等。
11．《荷塘月色》。
女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香。
男：月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。
讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略七年級陳淑婷帶來的獨舞《荷塘月色》。
12．《nobody》。
請欣賞四年級劉玉嬌、汪瑤、祁平同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》。
13．《祝福祖國富起來》。
今年是第十二個五年規(guī)劃的開局之前，我們衷心祝愿祖國繁榮富強。請欣賞學(xué)前二班張雅萱、何汝婷、方敏娜等同學(xué)的舞蹈《祝福祖國富起來》。
14．《陽光總在風(fēng)雨后》。
九年的學(xué)習(xí)生活，我們學(xué)會拼搏。就我們聆聽九年級同學(xué)的心聲《陽光總在風(fēng)雨后》，演唱者張春燕。并預(yù)祝九年級同學(xué)考取理想的學(xué)校。
15．《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
請欣賞八年級劉曉冬、厚娜娜、包帆等同學(xué)的舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
16．《我們一起去踏浪》。
火紅的六月，生機盎然；熱情的六月，鮮花綻放。六月，我們一起去踏浪！請欣賞七年級同學(xué)帶來的舞蹈《我們一起去踏浪》，表演者王燕、馮耀文等。
17．《快樂花仙子》。
伴隨著一首首快樂的兒歌，我們快樂成長。請欣賞二年級雯琪、王茜、劉可心等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂花仙子》。
18.《takemetoyourheart》。
一首經(jīng)典的歌曲，一支優(yōu)美的旋律，帶給我們無限的回味。下面請欣賞七年級王寶行為我們帶來的經(jīng)典英文歌曲《takemetoyourheart》。
19.《再見，我的母?！?。
男：有一種情感叫做離愁。
女：有一種情感叫做感恩，。
男：感恩母校，承載我們的希望，寄托我們的夢想。
女：畢業(yè)之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望。請欣賞九年級二班全體同學(xué)的詩朗誦《再見，我的母校》。
20.請欣賞四年級張雪同學(xué)的獨舞《杰克遜》。
21.《舞動青春》。
男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
女：書生意氣，揮斥方遒。
男：奏響時代的強音，我們揚起理想的風(fēng)帆。
結(jié)束語：
同學(xué)們，讓我們放飛理想，揚起藝術(shù)的風(fēng)帆，體驗生活，感悟科學(xué)的真諦！
平川區(qū)魏家地學(xué)校第三屆文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨！感謝為藝術(shù)節(jié)忙碌的老師們、同學(xué)們！
我們再次祝福全體少年兒童節(jié)日快樂！
祝各位來賓身體健康，生活愉快！
祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
再見！