三年級(jí)我有一個(gè)想法范文(23篇)

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    這次的事情真的需要一個(gè)好的總結(jié)來(lái)梳理一下。如何處理人際關(guān)系,建立良好的人際交往是提高社交能力的關(guān)鍵?!翱偨Y(jié)是成功的階梯”,以下是一些成功人士的總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇一
    在日常生活中,有些人在草坪上追逐打鬧;帶著小狗在草坪里拉屎撒尿;甚至為了拍幾張好看的照片,不顧圍欄的遮擋,直接跨欄而入,不僅踩死了小草,還破壞了環(huán)境。
    我覺(jué)得這樣的行為不對(duì)。首先,小草都是有生命的,保護(hù)好小草是我們的責(zé)任。其次,小草美化著我們的城市,特別是杭州西湖景區(qū),小草作為配角,總以最可愛(ài)的一面展現(xiàn)給我們。不僅點(diǎn)亮了各個(gè)景點(diǎn),更點(diǎn)亮了杭州這座旅游城市。最后,小草是生機(jī)勃勃的植物,有了它不僅能減少環(huán)境污染,還可以讓我們呼吸到更清新的空氣。反之,隨意踩踏草坪,會(huì)使小草失去生命。另一方面,當(dāng)草坪不復(fù)存在,綠色植物日漸稀缺,就沒(méi)有光合作用,沒(méi)有了氧氣,人和動(dòng)物也講不復(fù)存在,那么離地球毀滅也就不遠(yuǎn)了。
    我覺(jué)得,可以在小草周圍設(shè)定一個(gè)機(jī)器人,安裝上攝像頭。如果拍到有人在亂踩草坪,機(jī)器人就會(huì)發(fā)出聲音警告那些人。如果他們不停止,機(jī)器人就會(huì)把那些人記錄在黑名單里,下次再來(lái)就得掃二維碼,屢教不改的話就得從他們的支付寶里扣取罰款了。
    同學(xué)們,為了我們共同的家園,請(qǐng)不要踐踏草坪。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生命人人有責(zé),“腳下留情”---從今天開始!
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇二
    有一句俗話說(shuō)的好,眼睛是心靈的窗戶,但是看一下周圍的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)四周戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多了。
    有些人認(rèn)為戴眼鏡是一件好事,他們覺(jué)得自己與眾不同,戴眼鏡既新奇,又漂亮,還有同學(xué)覺(jué)得顯得自己知識(shí)淵博,他們真是在給自己找麻煩。
    一旦戴上了眼鏡,麻煩就大了!下雨天,頑皮的小雨滴會(huì)落在眼鏡上,必須用干凈的布擦干,才能看清楚路。體育課,大家在跑步,戴眼鏡的人的眼鏡就會(huì)掉在地上,然后就什么都看不清了。中午吃飯時(shí),米飯冒出來(lái)的熱氣使眼鏡的鏡片上出現(xiàn)了一層霧,最后只能聞到飯菜的味道,卻不能吃到美味的飯菜。
    在我們寫作業(yè)的時(shí)候,老師總是對(duì)我們強(qiáng)調(diào):眼睛離書本一尺,胸口離桌子沿一拳,手離筆尖一寸,我們要嚴(yán)格要求自己。在我們看書的時(shí)候,看一會(huì)兒,抬頭看看那綠色植物,緩解眼睛的疲勞,每天按時(shí)做眼睛保健操。
    我有一個(gè)想法,保護(hù)自己的眼睛,拒絕眼鏡,不要讓眼鏡成為我們一生的負(fù)擔(dān)。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇三
    我的爸爸很愛(ài)吸煙。我讓爸爸聽(tīng)寫的時(shí)候,爸爸總是吸煙或者玩手機(jī)。這兩件事情。經(jīng)常會(huì)讓我頭疼。
    有一次,我正在爸爸旁邊和妹妹一起玩耍,聞到了一股香煙的味道,頓時(shí)我感覺(jué)自己馬上就要睡著了似得。不過(guò)我還是立刻清醒了過(guò)來(lái)。我馬上把妹妹抱起來(lái),往我的房間里跑去。爸爸覺(jué)得很奇怪,于是便朝我的房間走來(lái),爸爸打開門問(wèn)我:“丫丫,你怎么跑到你的房間來(lái)了?!蔽荫R上回答:“爸爸,您抽的香煙可以讓人們睡著?!闭f(shuō)完爸爸就把那一盒香煙給扔掉了。
    后來(lái)我想了一個(gè)辦法,制作了一個(gè)吸煙次數(shù)的表格,每天都要問(wèn)一下爸爸今天抽了多少根煙和多少盒煙。如果抽的次數(shù)多,一定要制止一下。如果次數(shù)少,也要提醒一下。
    當(dāng)爸爸每一次開始準(zhǔn)備吸煙的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您不要吸煙了,吸煙不僅對(duì)身體有所傷害,人聞起來(lái)有可能會(huì)中毒。”
    經(jīng)過(guò)我三番五次地勸說(shuō)。我的爸爸因此也改掉了愛(ài)吸煙的壞毛病。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇四
    我有很多想法,比如:想自己能變成巨人,讓大家一看見(jiàn)我就害怕,還要報(bào)復(fù)那些經(jīng)常捉弄我們的男生。
    我還想有用不完的零花錢,媽媽老是說(shuō)這個(gè)不能買,那個(gè)不好的。這樣自己想買什么就可以買什么,再也不用求媽媽了。
    不僅要有用不完的零花錢,還要讓自己的房間大一點(diǎn),床變成2米的,再裝上一臺(tái)液晶電視,超軟沙發(fā),不僅可以在房間里吃喝玩樂(lè)、看電視,再有個(gè)書房,里面放著兩臺(tái)手提電腦,一臺(tái)臺(tái)式電腦,再放一個(gè)超高、超大的書架,上面全部放滿了我愛(ài)讀的小說(shuō)。
    而且,我還幻想我會(huì)飛,上補(bǔ)習(xí)班就不用擠公交了,也不用這么趕路,直接和飛機(jī)一樣飛過(guò)去,甚至比飛機(jī)還快。那樣多自由,在天上自由自在地飛翔,同學(xué)見(jiàn)了我,都用極羨慕的眼光看著我,“你真爽,是個(gè)飛人!”
    我整天都有很多想法,不過(guò),這些想法都很不現(xiàn)實(shí)。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇五
    我發(fā)現(xiàn)最近闖紅燈的人太多了,由于超速或闖紅燈,聽(tīng)說(shuō)差不多每隔3秒鐘就有1人死亡,真是太恐怖了!
    記得有一次,一輛大卡車因?yàn)槌?,前面一輛小轎車剛好拐過(guò)來(lái),大卡車把小轎車的屁股都撞掉了。還有一次,一個(gè)開電瓶車的'人不小心到了汽車道上,后面的車因?yàn)槌?,把電瓶車和人給撞了。
    我覺(jué)得這些人不能闖紅燈或者超速,行人也應(yīng)該小心一點(diǎn)。如果讓我來(lái)發(fā)明交通工具,我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)智能紅綠燈。它會(huì)像一堵墻一樣堵在馬路上,是行人通過(guò)的時(shí)候它會(huì)把墻移到車子那邊,是車子通過(guò)的時(shí)候,它就會(huì)把墻移到行人那邊。如果有車輛超速、闖紅燈或行人急著要過(guò)馬路,就會(huì)被輕微的電流擊一下。有了這種發(fā)明就不會(huì)出現(xiàn)車禍了。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇六
    我發(fā)現(xiàn)最近愛(ài)抽煙的人特別多。比如說(shuō)我的爺爺:有一次我和哥哥陪爺爺聊天,聊了一會(huì)兒,不知道爺爺是不是覺(jué)得嘴巴沒(méi)味兒,就情不自禁地拿出一根香煙津津有味地抽了起來(lái)。頓時(shí),爺爺?shù)乃闹軣熿F繚繞。難聞死了!哥哥小聲對(duì)我說(shuō)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),哥哥已經(jīng)一溜煙跑到樓上去了。
    我覺(jué)得大家不應(yīng)該總是抽煙,煙不但污染空氣,還對(duì)身體有害,不過(guò)我有辦法制止他們:
    1、多放幾個(gè)勸煙人;
    2、多放幾個(gè)空氣清新器;
    3、做一個(gè)吸煙區(qū)。
    于是,我和哥哥開始行動(dòng)了,爺爺吸煙時(shí),哥哥對(duì)爺爺說(shuō)吸煙對(duì)身體有什么害處,并且不讓她吸;爺爺再次吸煙時(shí),我把空氣清新器打開,這下,爺爺吸煙也不會(huì)污染空氣啦!
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇七
    我發(fā)現(xiàn)最近踩踏花草的人很多。
    有很多次我在學(xué)校中午吃完飯的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在踩草坪。而且他們都在草坪上肆意玩耍,嘻戲打鬧,全然不顧被踩疼的小草。
    我還發(fā)現(xiàn)每次出操時(shí),幾個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都擠在一起擠來(lái)擠去,然后沒(méi)有位置的同學(xué)也只能踩在草地上了。
    我覺(jué)得盡量不要踩踏花草。出操時(shí)應(yīng)該幾個(gè)班之間相互讓一讓,就不會(huì)那么擠了,不擠就不會(huì)踩到草地上了。
    我倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)一花一草,保護(hù)環(huán)境。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇八
    我家樓下的垃圾像一座小山,許多垃圾都在垃圾都在垃圾桶外面,還有的在馬路邊上,有的貓經(jīng)?;氐竭@翻來(lái)翻去,把垃圾全部都散開了。而且居民都不分類放,這樣會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人更勞累,還會(huì)污染環(huán)境。
    我想不讓居民亂去垃圾,有的`人走到垃圾桶離,都會(huì)捂著鼻子,我走到那也會(huì)渾身不爽快。
    我有幾個(gè)小規(guī)定,第一個(gè)是,一戶人家給4個(gè)小垃圾桶,分別是有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾以及其他垃圾。假如垃圾桶裝滿了,就把這些垃圾桶交到管理處去。排名在倒數(shù)十名以內(nèi)的就得罰了。
    第二個(gè)是,假如居民隨意亂丟垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)罷工,讓人們知道亂丟垃圾的后果。
    第三個(gè)是,把垃圾桶上貼一個(gè)標(biāo)語(yǔ)是“請(qǐng)分類投放垃圾,保衛(wèi)我們的家園”。
    雖然這個(gè)愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我相信不久的將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,共同創(chuàng)建美妙家園!
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇九
    近期,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:因?yàn)樯直淮笃撤?,大家居住的環(huán)境與空氣愈來(lái)愈差,動(dòng)物死亡的數(shù)目也愈來(lái)愈多。
    新聞報(bào)道稱,在國(guó)內(nèi)沿海一帶,垃圾堆積如山,很多海鳥因吃垃圾死亡,海龜把塑料袋當(dāng)成了水母飲食,結(jié)果被塑料袋卡住喉嚨死亡,死亡的海鳥腐爛后,胃里裸露的.全是塑料瓶蓋等有害物質(zhì)。
    另外,在國(guó)內(nèi)各大城市,工廠企業(yè)較多,工廠排出的二氧化碳,形成了霧霾,很多污水沒(méi)經(jīng)過(guò)處置直接排入河中,造成自然界的動(dòng)物與人類死亡數(shù)目每年都在增加。
    垃圾分類,每人有責(zé)。因此,我有一個(gè)想法,那就是:大家既要保護(hù)大家人類,也要保護(hù)野生動(dòng)物,包括保護(hù)花草樹木,禁止亂砍濫伐,不向河中倒污水,不在河邊扔垃圾,不要亂丟可樂(lè)瓶、塑料等難以融化在土壤里的物品,讓廢紙、塑料瓶等有關(guān)垃圾走進(jìn)可收購(gòu)物品收購(gòu)站,進(jìn)行資源再改造再使用。
    為了保護(hù)各種野生動(dòng)物,讓動(dòng)物與人類和諧共存,我期望大伙都可以支持我的這個(gè)想法,讓大家一同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)大家漂亮的大自然,保護(hù)大家唯一的地球母親。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇十
    這幾天我們單元樓下面經(jīng)常出現(xiàn)一些亂停車的現(xiàn)象,單元樓下的車出不去進(jìn)不來(lái),這一下我連學(xué)也上不成。門衛(wèi)大叔勸他們好好把車停放整齊,他們就是不聽(tīng)。這里停車停不下,他們還停在馬路上,這里不通就算了,現(xiàn)在連馬路也不通了。
    我建議在每個(gè)單元樓下造一個(gè)停車場(chǎng)和一個(gè)地下室,而且前面有一個(gè)電子牌,上面會(huì)出現(xiàn)剩下車位有多少個(gè)?要是不剩的話上面就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)移到下一個(gè)停車場(chǎng)”。要是你不聽(tīng)的'話,牌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)欄桿。把你給攔住等保安出來(lái)罰錢,每有一次就要1000元,要是你轉(zhuǎn)移到下一個(gè)停車場(chǎng),它就會(huì)說(shuō):“謝謝合作!”并且給你一個(gè)小禮物。
    我還建議,在保安的那個(gè)小房子上裝一個(gè)攝像頭,監(jiān)視他們。
    要是人們像我說(shuō)的一樣,那地球就會(huì)更加整潔了。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇十一
    生活的理想,就是為了理想的生活。這句話說(shuō)得不錯(cuò)。人的一生都在為理想而活,沒(méi)有夢(mèng)想的日復(fù)一日帶來(lái)的只有空虛和迷茫。只有理想才會(huì)讓生活變得充實(shí)而又絢麗。
    我從小就有一個(gè)夢(mèng),那就是當(dāng)一名宇航員遨游太空。每當(dāng)電視里直播發(fā)射火箭的時(shí)刻,我都會(huì)心潮澎湃地看著,跟著一起倒數(shù):5,4,3,2,1……發(fā)射!看著神舟五號(hào)發(fā)射成功,我的心中涌起無(wú)法言說(shuō)的激動(dòng)。
    我喜歡看航天方面的書,研究宇宙的奧秘,翱翔在無(wú)限的空間中,迎接一個(gè)又一個(gè)未知。發(fā)現(xiàn)新的星球了,增加新的路線了,黑洞、光年,這些字眼都讓我沉迷不已。
    每次媽媽問(wèn)我想要什么的時(shí)候,我總是說(shuō):“航天飛機(jī)?!笨粗l(wèi)星升天,“胖五”返程,我總是覺(jué)得夢(mèng)想觸手可及,越來(lái)越近了。
    流星再一次劃過(guò)天際,我默默地許下心愿。愿有一天,月華如練下的小男孩可以逐月而扶搖萬(wàn)里。
    讓我們?yōu)槊恳粋€(gè)夢(mèng)想而努力。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇十二
    今天在寫作業(yè)的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)新奇的想法。那時(shí),我已經(jīng)寫了很多作業(yè),我的`手很累,酸酸的,我覺(jué)得我要浪費(fèi)它們。當(dāng)時(shí),我有一個(gè)想法,我想發(fā)明一種用于家庭作業(yè)的人工制品,就叫它智能筆吧!
    我想發(fā)明這種智能筆,它不需要手來(lái)操作,那怎么寫作業(yè)呢?哈哈!智能筆可以自己運(yùn)行。只要在你的太陽(yáng)穴上貼一塊補(bǔ)丁,想象一下如何在你的腦海里寫作業(yè)。你的想法可以通過(guò)補(bǔ)丁傳輸?shù)街悄芄P,并由智能筆書寫。你不必手寫。這樣,不管你寫多少作業(yè),你的手都不會(huì)累。多好?。?BR>    我希望我能更快地發(fā)明這支智能筆。我等不及要擁有它了!
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇十三
    快過(guò)生日了!我們一家正在討論我生日該怎樣過(guò)。
    媽媽說(shuō):“xxx,你不是想要一個(gè)滑板嗎?媽媽給你買一個(gè)吧?!眿寢尳又终f(shuō):“你想要什么,我們都可以滿足你。”爸爸說(shuō):“是啊,你不是也喜歡超市里的籃球嗎?”奶奶說(shuō):“今年給你的壓歲錢有些少,趁過(guò)生日奶奶再給你一張新一百元鈔票?!?BR>    我心里想,買那些玩具有什么用?雖然一百元對(duì)兒童已經(jīng)不少了,但我還得想一個(gè)有意義的禮物。
    突然,我腦中一閃說(shuō):“爸爸、媽媽、奶奶,我想好我要的禮物了!”他們都問(wèn):“什么呀?”我說(shuō):“我過(guò)生日想回奶奶家,在奶奶家的院子里種一棵小樹。我快樂(lè)成長(zhǎng),它也與我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了,它也長(zhǎng)大了,這是我最珍貴的禮物!植樹還能綠化環(huán)境、也能保護(hù)環(huán)境?!?BR>    爸爸與媽媽都一起夸贊我長(zhǎng)大了,懂事了。
    奶奶說(shuō):“真是好孩子呀!”
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇十四
    宋姝霏。
    我們班有個(gè)圖書角,圖書角有好多內(nèi)容不錯(cuò)的課外書。同學(xué)們下課會(huì)去圖書角讀書,有一部分同學(xué)看完以后會(huì)摘下好詞好句,而大部分同學(xué)只是囫圇吞棗的閱讀一下,還有一些不喜歡讀書。
    在我看來(lái)我們班級(jí)可以舉行一個(gè)“讀書交流會(huì)”。我們可以一周舉行一次,提前一周選好分享的圖書,同學(xué)們可以分享自已喜歡看的書,也可以提出對(duì)自己看的書的一些閱讀建議,或者是扮演一些故事里的角色。
    讀書交流會(huì),可以讓分享圖書的同學(xué)對(duì)書的內(nèi)容加深印象,還能讓不愛(ài)看書的同學(xué)能愛(ài)上看書。
    希望我們班級(jí)讀書交流會(huì)能舉辦起來(lái),讓更多的同學(xué)愛(ài)上讀書。
    杭馳杰。
    通過(guò)這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)很多人在公交車上吃早餐。
    上個(gè)星期六的早上,我坐公交車去我姑姑家。一上車,我就看見(jiàn)有幾個(gè)人在公交車上吃包子、吃油條、吃泡面……各種味道混合著充滿了整個(gè)車廂。這哪里是公交車,簡(jiǎn)直是早點(diǎn)鋪!尤其是還有吃韭菜餡包子和榴蓮餅的,讓人聞了更是不舒服。
    講文明,是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,不在公共場(chǎng)所吃東西也是一種良好的文明習(xí)慣。公交車上吃東西,不僅僅關(guān)乎文明,還不利于人身安全,有的孩子在車上吃棒棒糖,萬(wàn)一急剎車,后果會(huì)不堪設(shè)想。
    現(xiàn)在生活節(jié)奏快,很多人晚睡早起。我對(duì)大家提些建議:就是要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。這樣就不會(huì)為了趕時(shí)間,而在公交車上吃東西了。文明乘車從我做起,希望大家共同營(yíng)造安全文明的乘車環(huán)境。
    趙珍卉。
    國(guó)慶節(jié)放假期間,我和爺爺在家看新聞,有一則新聞對(duì)我觸動(dòng)很深,說(shuō)的是有一種職業(yè)越是節(jié)假日期就越忙,這個(gè)職業(yè)就是——高空清潔工。
    假期當(dāng)中,很多人選擇外出旅游。人們?cè)谟瓮孢^(guò)程中有意或無(wú)意的隨手扔掉垃圾,有的還會(huì)扔到山下。景區(qū)清潔工要帶著腰帶下山去撿,這項(xiàng)工作存在一定的危險(xiǎn)性,一不小心就有掉入懸崖的可能。
    我想要是能發(fā)明一個(gè)會(huì)爬山下懸崖?lián)炖闹悄軝C(jī)器人就好了,游客們?nèi)拥衾鴷r(shí),它會(huì)到懸崖下?lián)炱饋?lái)。
    要是能有這樣的機(jī)器人,我們的生活環(huán)境也會(huì)更整潔,更文明了。
    巴一鳴。
    最近我們小區(qū)里老是有人到處貼小廣告。使原本整潔的小區(qū),到處都是“牛皮癬”。
    你看,小區(qū)的電線桿上,墻上,每個(gè)角落里,全是廣告,已經(jīng)貼成大花臉。原來(lái)這里非常美麗,現(xiàn)在別人都以為這兒是廢紙場(chǎng)呢!那些貼廣告的人非常不文明,不是在這貼一貼,就是在那貼一貼。根本不把我們小區(qū)的環(huán)境放在眼里。小區(qū)的清潔工很辛苦,每天要打掃衛(wèi)生還要清理小廣告。
    最讓人生氣的有的人直接跑到家門口,把小廣告貼在門上。我家的門現(xiàn)在就被貼滿了各種廣告,都看不出原來(lái)的顏色了,今天撕了,明天還有人繼續(xù)貼。唉,真是曾撕不窮呀!
    我有一個(gè)想法,在小區(qū)大門口設(shè)置一個(gè)宣傳欄,這樣做既能給這些小廣告“安個(gè)家”,有需要的人可以去宣傳欄查找,還可以使小區(qū)的“牛皮癬”消失,一舉三得,不失為一個(gè)好辦法。
    王翔宇。
    手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了方便,但是最近我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,那就是很多人手機(jī)不離手,甚至走路騎車都在看手機(jī),這樣很危險(xiǎn)。
    每天放學(xué)我走在路上,都能看到許多人邊走路邊玩手機(jī),還有的邊騎電車邊看手機(jī)。就在昨天,我看見(jiàn)一位叔叔他一手騎電車一手玩手機(jī),玩得可投入了。不好,前邊是護(hù)欄,我剛想喊他,他一下子就撞到了欄桿上,摔倒在地,后邊的電車剎車不及倒在他的身上,真是太危險(xiǎn)了。他摔得可不輕,半天爬不起來(lái),鮮血順著臉流下來(lái)。大家都圍上來(lái)扶他,也有人說(shuō):“騎車玩手機(jī)太危險(xiǎn)了,以后不能這樣了?!蹦俏皇迨蹇嘈χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
    我建議大家不要邊騎車邊玩手機(jī),也不要長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)不只會(huì)讓眼睛近視,還會(huì)讓人患上頸椎病,造成肩膀酸痛,有時(shí)還會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。所以我建議大家多到戶外擁抱太陽(yáng),多和大家聊天活動(dòng)。讓家人更親近,讓社會(huì)更和諧。
    從我做起,從現(xiàn)在做起,放下手機(jī),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
    許志豪。
    最近我在學(xué)校發(fā)現(xiàn),有許多同學(xué)亂丟垃圾,破壞了我們校園的環(huán)境。
    今天早上剛進(jìn)校門,我就看見(jiàn)有一位高年級(jí)的大哥哥把吃過(guò)的早餐盒子隨手扔在地上,后面的同學(xué)誰(shuí)都沒(méi)理會(huì),更沒(méi)人這個(gè)盒子撿起來(lái)。我趕快走過(guò)去把餐盒子撿起來(lái),丟到旁邊的垃圾桶里,我追上那個(gè)高年級(jí)的大哥哥,說(shuō):“大哥哥你為什么把早餐盒子扔在地上?”大哥哥說(shuō):“因?yàn)檫@樣方便呀?不用我再走到垃圾桶旁邊,多麻煩呀!”我說(shuō):“你都比我高好幾年級(jí),你們老師沒(méi)給你講不能亂丟垃圾,看見(jiàn)地上有紙立刻把紙撿起來(lái)扔到垃圾桶里嗎?”大哥哥紅著臉說(shuō):“我以后再也不隨手扔垃圾了?!?BR>    為了使我們的校園更整潔美麗,我建議大家不亂扔垃圾,而且見(jiàn)到垃圾能彎彎腰。生活中存在著許多不文明的行為,我們要改變這些不文明的行為,首先要從自身做起,從每一件小事做起。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇十五
    在我的房子外面,有一棵大樹。但是現(xiàn)在我只能聽(tīng)到大樹的嘆息,再也看不到它的`笑聲了。
    當(dāng)我年輕的時(shí)候,那棵大樹是如此的高大壯觀。清晨,你可以看到樹葉、鳥、樹葉和鳥。就像在大樹上玩耍一樣,蜜蜂也可以在樹上唱歌和跳舞。人們還可以繞著大樹跳舞、跑步和做運(yùn)動(dòng)。我不知道從什么時(shí)候起,這一切都不復(fù)存在了。
    原本美麗的環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)消失了。我真的希望這些都不是真的。我們必須保護(hù)我們的環(huán)境,不要亂扔垃圾或亂涂亂畫。只要我們保護(hù)環(huán)境和家園。
    最后,我只想說(shuō):“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園。”
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇十六
    最近,我爸總是在手機(jī)上聽(tīng)一個(gè)關(guān)于股票的講座。汽車上,他在聽(tīng),家里,他也在聽(tīng),說(shuō)不定爸爸在單位里工作的`時(shí)候也在聽(tīng)呢!
    爸爸在汽車上聽(tīng)的時(shí)候,我很擔(dān)心爸爸會(huì)分心,因?yàn)橐环中木陀锌赡軙?huì)出車禍。我曾經(jīng)試過(guò)把他的手機(jī)拿走,然后關(guān)掉,再對(duì)他說(shuō):“在車上聽(tīng)講座會(huì)出車禍的!”可是爸爸說(shuō):“我是老駕駛員了,聽(tīng)一會(huì)兒又沒(méi)事?!闭f(shuō)完就拿走手機(jī),繼續(xù)聽(tīng)。爸爸在家里聽(tīng)講座的時(shí)候,有一次我讓他來(lái)幫個(gè)忙,可是忙還沒(méi)幫完,爸爸又去聽(tīng)講座了。我曾經(jīng)試過(guò)把手機(jī)從爸爸手里拿過(guò)來(lái),可是爸爸說(shuō):“以后聽(tīng)就要收費(fèi)了?!闭f(shuō)完,爸爸就又拿走了手機(jī)。
    我想:或許可以在爸爸的手機(jī)里裝一個(gè)智能系統(tǒng)。要是爸爸在汽車上聽(tīng)講座,聽(tīng)講座的軟件就會(huì)停止播放然后黑屏,接著就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)字:請(qǐng)主人不要在汽車上聽(tīng)講座。爸爸在家里聽(tīng)講座超過(guò)了四十分鐘,手機(jī)也會(huì)停止播放然后黑屏,接著就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)字:請(qǐng)主人休息一會(huì)兒,二十分鐘后再回來(lái)。二十分鐘后,手機(jī)又會(huì)開始播放講座。在我需要爸爸幫忙的時(shí)候,只要我喊一聲:“手機(jī)停!”手機(jī)就會(huì)停止播放,然后我再去請(qǐng)爸爸幫忙,這樣爸爸就不會(huì)幫了一半又回去聽(tīng)講座了。只要我再喊一聲:“手機(jī)開始!”手機(jī)就會(huì)又開始播放講座。我還可以在爸爸的手機(jī)上裝一個(gè)回放系統(tǒng),這樣爸爸也不用那么著急地去聽(tīng)講座了。
    這樣,爸爸既能聽(tīng)講座,我也不用擔(dān)心爸爸會(huì)出車禍或者爸爸不來(lái)幫忙了。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇十七
    二十年后我已經(jīng)是一位人人尊敬、大名鼎鼎的發(fā)明家。有一次,聽(tīng)說(shuō)_地方要舉行發(fā)明大賽,我也趕去比賽。我發(fā)明的產(chǎn)品使人大飽眼福,并且拿到了國(guó)際諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)。
    這次我獲獎(jiǎng)的發(fā)明有:時(shí)空穿梭機(jī),飛天摩托,神奇溫度計(jì),魔法悠悠球……其中我最滿意的兩項(xiàng)是:時(shí)空穿梭機(jī)和飛天摩托。現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹介紹吧!
    時(shí)空穿梭機(jī)既可以回到過(guò)去,也可以穿梭到未來(lái)。比如有個(gè)學(xué)生×年×月×日的課程沒(méi)有聽(tīng)明白,他可以通過(guò)時(shí)空穿梭機(jī)到那天把沒(méi)聽(tīng)懂的課程重新聽(tīng)一遍;如果老年人懷念童年時(shí)代,他也可以通過(guò)時(shí)空穿梭機(jī)回到童年時(shí)期,享受童年樂(lè)趣。但是我建議大家不要輕意穿梭到未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)的生活在于我們今天的勞動(dòng),如果你堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),未來(lái)的生活將是非常美好的;如果你不勞動(dòng),吃了睡,睡了就吃,那未來(lái)的生活將十分糟糕。
    飛天摩托能在天上飛,地上跑,還可以在水里游。飛天摩托像變形金剛一樣,在天上飛的時(shí)候,它可以伸出一對(duì)機(jī)翼;在水里游的時(shí)候它會(huì)發(fā)出保護(hù)罩,快速向前奔去,可以潛入海底最深處;在陸地上跑得時(shí)候,要比普通摩托車快二十倍。它的最大好處就是可以減少塞車的麻煩。
    怎么樣,我的發(fā)明神奇吧?你想試試我的發(fā)明嗎?如果想的話,那就趕緊報(bào)名來(lái)參加吧!
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇十八
    最近,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里打架的同學(xué)非常多,因?yàn)榇蚣埽行┩瑢W(xué)甚至受了重傷。
    打架是個(gè)不好的事,因?yàn)榇蚣芗葧?huì)傷害自己,你的父母也會(huì)不高興。
    我們最好不要打架,不讓自己受傷,也就不會(huì)讓父母操心了。
    我有幾個(gè)好方法:一、當(dāng)我們生氣時(shí),先調(diào)整自己的心情,然后對(duì)別人說(shuō):“這次我們就和好吧!”二、對(duì)對(duì)方好好說(shuō)話,可能對(duì)方和自己就不會(huì)生氣了。三、如果是打架把兩人都搞傷了,互相說(shuō)聲對(duì)不起,一起去醫(yī)務(wù)室就好了呀!(這些是我的`方法,你還有別的更好的方法嗎?)。
    打架是解決不了問(wèn)題的,一定要和同學(xué)好好說(shuō),不行再讓父母說(shuō),再不行讓老師去說(shuō),這樣一定能解決問(wèn)題的。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇十九
    這天,眼看就要遲到了,我和媽媽坐在車上馬不停蹄地行駛在上學(xué)的路上。
    “媽媽,路阻了!”我著急地扭頭看著媽媽。
    媽媽攤開手,聳了聳肩膀,表示一副無(wú)能為力的樣子。眼前的那輛車子,就像一只巨大的、橫行霸道的大螃蟹,囂張地停在我們的必經(jīng)之路上。沒(méi)辦法,我們只好饒了一大圈,開走了。
    轉(zhuǎn)個(gè)彎,總算是一路暢通無(wú)阻。但開到臨近校門口時(shí),我不免又犯了愁:這兒那么擁堵,這該讓人怎么走啊!你聽(tīng),叫賣聲、呼喊聲、喇叭聲,從耳畔陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)我的耳朵里;而電瓶車、三輪車、小販、行人就像一浪又一浪的浪花涌上去卻又退了回來(lái)。
    終于,我等不及了,跳下車,一個(gè)箭步?jīng)_到前頭瞧了瞧。哦,原來(lái)又是一輛大卡車擋住了我們的去路。
    我仔細(xì)回想著:最近天氣冷了,我發(fā)現(xiàn)人們?cè)絹?lái)越“懶”,許多人不想冒著寒風(fēng)去外邊開車,停車,就隨手把車子停在了后門的小路上。雖然,這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)是方便了許多,但是卻給路人帶來(lái)許多不便。
    比如說(shuō):有人上班快遲到了,他們想節(jié)省時(shí)間抄小路近道走,但是走到一半,卻因路阻又不得不折回拐出來(lái),再拐進(jìn)去,不但沒(méi)快起來(lái)反而更慢了,這多不方便?。≌f(shuō)不定還會(huì)遲到呢!
    所以我希望人們可以多跑動(dòng)幾下,把車子停放在規(guī)定的車位上。這樣既可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),也可以方便他人,還能減少堵塞,避免交通事故呢!
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇二十
    我們班下課的時(shí)候,同學(xué)們常常會(huì)在一起玩耍,不過(guò)有的時(shí)候也會(huì)鬧起一些小矛盾。
    正因?yàn)檫@些小矛盾,我們的老師變得更忙了。每天都要批改作業(yè),上課,還要當(dāng)偵探去查明真相,幫我們解開矛盾。所以我想在班里開辟一個(gè)法庭角,然后,我們要在班里選出幾個(gè)有正義的`同學(xué)輪流當(dāng)法官,接著還要選出幾個(gè)陪審員,和法官一起判斷是非。
    有了法庭角之后,如果班里又有了矛盾,大家就不用再麻煩老師了,矛盾也一定會(huì)變得越來(lái)越少的。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇二十一
    為了我們的家——地球,請(qǐng)不要把垃圾扔在手邊。我發(fā)現(xiàn)有些人喜歡把垃圾扔在手邊,這很不好。
    有些人明明看到附近有垃圾桶,卻只是往地上扔垃圾。而且在我們班,每次上完美術(shù)手冊(cè)課,地上都有很多用過(guò)的紙板和彩紙...這讓我們的值日生很尷尬。我們掃了又掃,掃了又掃,還有本來(lái)可以很快打掃干凈的教室,因?yàn)檫@些垃圾,我們值日生很久沒(méi)打掃完了。同學(xué)們,每次手工課結(jié)束后,請(qǐng)彎腰,伸出小手,撿起身邊的垃圾。撿垃圾,環(huán)境很美。亂扔垃圾危害很大,不僅占用土地,還會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害物質(zhì)。聞了又聞。我們可以變廢為寶,我們可以回收廢舊物品的有用部分,可以節(jié)約大量資源。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇二十二
    日常生活中,每天都有許多人在亂丟垃圾,而且有些垃圾是可以回收再利用的,如果丟掉的`話太可惜了。
    針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我有一些想法:第一,建議大家都能自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。第二,如果你手中有垃圾,附近又沒(méi)有垃圾桶,可以拿一個(gè)垃圾袋裝著,找到垃圾桶再扔掉。第三,如果大家有不同種類的垃圾的話,先把垃圾分類了再扔進(jìn)相應(yīng)垃圾桶。
    三年級(jí)我有一個(gè)想法篇二十三
    最近,我發(fā)現(xiàn),共享單車都已經(jīng)不“健康”了。
    那天,我和爸爸決定一起去圖書館,要騎上共享單車。爸爸拿著手機(jī)在二維碼上掃了起來(lái),一次,共享單車沒(méi)反應(yīng);兩次,共享單車無(wú)動(dòng)于衷;試了好幾次,我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)共享單車“滴”的一聲,我們只好走著去。
    一路上,我看見(jiàn)共享單車都受傷了,變得“不健康”了:有的跌倒在地上,無(wú)精打采;有的被停在馬路邊,像一只橫行霸道的螃蟹;甚至還有的落入水里,成了落湯單車。我想:這些共享單車真可憐呀!被人們折磨得又臟又破,可真是特別不文明?。?BR>    同學(xué)們,共享單車給我們的生活帶來(lái)了很多方便,我們要愛(ài)護(hù)它,這樣它才會(huì)給我們的生活帶來(lái)更多的便捷。為此,我想到一個(gè)辦法,在共享單車上裝一個(gè)芯片,它有跟蹤和識(shí)別功能。如果誰(shuí)隨意破壞或丟棄,將被列入黑名單,將永遠(yuǎn)失去使用共享單車的權(quán)利。多希望我的這個(gè)提議能夠?qū)崿F(xiàn)?。?BR>