體育生演講稿參考(匯總22篇)

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    演講稿的思路要清晰,邏輯嚴(yán)密,讓聽(tīng)眾能夠很容易地跟上演講者的思路和觀點(diǎn)。演講稿的核心是要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和新穎的思考方式。最后,祝愿大家在寫(xiě)作演講稿時(shí)能夠正常發(fā)揮自己的才華,贏得聽(tīng)眾的認(rèn)可和贊賞。
    體育生演講稿參考篇一
    各位老師同學(xué)們:
    大家好!我是醫(yī)檢xx2班的王燕,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)體育部干事。今天能夠站在這里,我感到十分地榮幸。我來(lái)這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)體育部副部長(zhǎng)并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。
    江蘇牧院學(xué)生會(huì)是一個(gè)光榮的團(tuán)體,自成立以來(lái)就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng),不斷地為學(xué)校服務(wù),我自加入學(xué)生會(huì)以來(lái),盡量做好自己的本職工作,沒(méi)有一絲懈怠,因?yàn)槲也桓乙C瀆一個(gè)光榮的團(tuán)體賦予我的光榮職責(zé)。這將近一年的工作學(xué)習(xí),對(duì)我是一種極大的考驗(yàn),我開(kāi)始懂得怎樣在校園里完善自己,使自己真正成為一名強(qiáng)者。在工作中,我始終堅(jiān)持自己的事情自己處理的原則:認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,公平公正地處理問(wèn)題。一個(gè)部門不是獨(dú)立的個(gè)體,需要所有成員的共同努力。其他人提出的問(wèn)題,我會(huì)耐心地為他們解決,對(duì)成員的工作時(shí)刻進(jìn)行督促幫助,提高部門成員的工作素質(zhì),確保工作的順利進(jìn)行。對(duì)于學(xué)校其他的事務(wù),如有問(wèn)題,我也會(huì)及時(shí)大膽提出合理的建議,促進(jìn)學(xué)校管理的的進(jìn)一步發(fā)展。
    不管干什么工作,都要時(shí)刻想到&l在其位,謀其政&r,我會(huì)本著&l為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)&r的宗旨,做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做到最好,才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,作為一名合格的牧院學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的綜合素質(zhì),我相信,當(dāng)我從校園走出后,也一定不會(huì)被他人所打倒。所以愿我的加入,能夠使學(xué)生會(huì)辦得更好。
    拿破侖曾說(shuō)過(guò):&l不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵&r。我立志成為一名優(yōu)秀的干部,希望大家能給我這一次機(jī)會(huì)。
    謝謝大家!
    體育生演講稿參考篇二
    電視劇《殷雪梅》在熒屏上展播后,她的事跡又一次震撼了每一個(gè)人的心靈。
    當(dāng)疾駛而來(lái)的汽車駛向身邊的學(xué)生時(shí),殷老師毫不猶豫挺身而出,張開(kāi)雙臂以身?yè)踯嚒_@一瞬間非常短暫,短暫的來(lái)不及思考個(gè)人的安危,來(lái)不及考慮由此帶來(lái)的后果。而也正是這短暫的一瞬,使我們感受到了殷老師真正的人格魅力。她用自己的生命壯舉,筑就千千萬(wàn)萬(wàn)普通老師的形象:善良、敬業(yè)、博愛(ài),閃爍著人性光輝的生命本色。冰凍三尺非一日之寒,愛(ài)是殷老師行動(dòng)的源泉、愛(ài)是她付出生命的力量。
    其實(shí)每個(gè)教師心中都有一個(gè)愛(ài)字,沒(méi)有愛(ài)是不配做教師的。由此我們也想到了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從學(xué)生進(jìn)校門的那一刻起,老師們就開(kāi)始全身心的投入到學(xué)生中,直至學(xué)生平安出校門;哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有特殊學(xué)生,在這些特殊學(xué)生的身上傾注了老師多少的心血;每次外出活動(dòng),都是我們的老師站在馬路中間指揮,當(dāng)所有學(xué)生平安通過(guò)后才離開(kāi)……雖然沒(méi)有舍己救人這樣的場(chǎng)景,但在平凡的崗位上,每個(gè)人都在默默奉獻(xiàn)著。
    殷老師是一個(gè)普通教師的代表,全社會(huì)又一次在關(guān)注這件事的同時(shí),作為教師的我,雖不能化瞬間為永恒,但可以筑起一個(gè)又一個(gè)瞬間變成美好的回憶!
    體育生演講稿參考篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們------我想死你們了。就在昨天夜里我做了個(gè)夢(mèng),上帝對(duì)我說(shuō):“放心的參加明天的競(jìng)選吧,你行,你肯定行”所以我懷揣著自信站在了這競(jìng)選的講臺(tái)。
    大家好,我是來(lái)自交通工程系汽檢12班的李全斌,首先感謝大家的到來(lái)與學(xué)院給予我的這次機(jī)會(huì)讓我有幸能參與競(jìng)選,同時(shí)感謝xx年第一場(chǎng)雪的到來(lái)對(duì)我的大力支持。我競(jìng)選的是校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)一職。此刻我的心情無(wú)比的激動(dòng),猶如站在百米的起跑線上,我堅(jiān)信、在同學(xué)們的吶喊中,我定能是最終的獲勝者。我喜歡體育,我更愛(ài)體育部,沒(méi)有體育的日子里我真的好孤單,所以體育部的工作我勢(shì)在必得。
    過(guò)去的一年里興趣廣泛的我積極的參加并組織很多體育活動(dòng),9月份的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我共獲得田賽于競(jìng)賽共計(jì)五個(gè)項(xiàng)目的冠軍,曾代表學(xué)院參加市環(huán)城賽和市籃球賽并取得了優(yōu)異的成績(jī)。組織活動(dòng)方面,曾協(xié)助上屆干部開(kāi)展了校園吉尼斯以及校籃球賽、足球賽,從中獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)。
    美特斯邦威,不走尋常路;不走尋常路就選我體育部。請(qǐng)記住我,來(lái)自交通工程系的好男兒李。
    謝謝大家!
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    體育生演講稿參考篇四
    有這樣一個(gè)班級(jí)。
    這是一個(gè)由五十個(gè)人組成的集體。
    我們有一群充滿活力的同學(xué)。
    并不是成績(jī)最好的,但卻是學(xué)習(xí)熱情最高漲的。
    并不是課堂紀(jì)律最好的,但卻是課堂氣氛最棒的。
    并不是獲得獎(jiǎng)項(xiàng)最多的,但卻是最有集體榮譽(yù)感的。
    這是高一七班。
    天津十四中僅有的一個(gè)特別的、團(tuán)結(jié)的、溫暖而進(jìn)步著的集體。
    這就是高一七班。
    我們滿懷期待的來(lái)到了天津第十四中學(xué)。
    進(jìn)入了高一七班這個(gè)大家庭。
    周圍的一切都很陌生。
    高中的學(xué)校,課程,老師,同學(xué)。
    時(shí)常讓我們迷茫,不知所措。
    然而,在班主任馬琳馬老師的耐心指導(dǎo)和帶領(lǐng)下。
    我們漸漸的熟悉彼此,了解彼此。
    也漸漸的愛(ài)上了這個(gè)家。
    愛(ài)上了這個(gè)家里的一切。
    每當(dāng)學(xué)校德育部布置板報(bào)任務(wù)時(shí)。
    板報(bào)組的成員們都集思廣益,積極工作。
    組長(zhǎng)王欣然設(shè)計(jì)的版塊構(gòu)思精巧。
    王子健的素描惟妙惟肖。
    張婉琦的卡通活靈活現(xiàn)。
    林宇宸的小楷字跡整齊雋秀。
    四者合一,構(gòu)成了一次次的完美的作品。
    在課間。
    同學(xué)們成立了“一幫一”小組。
    共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
    并與老師勤交流,多溝通。
    充分利用時(shí)間,解決自己的疑難。
    營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    生活中。
    同學(xué)們猶如勤勞的小蜜蜂。
    精心地打造著干凈整潔的生活環(huán)境。
    寬敞的教室,干凈的黑板,整齊的`桌椅,整潔的地面。
    無(wú)一不展示著同學(xué)們努力的成果。
    同學(xué)們的“表里如一”
    安靜的自習(xí)和午休。
    讓很多老師為我們豎起了大拇指。
    “夢(mèng)想紙條”
    是我班的一道靚麗的風(fēng)景線。
    它們時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著我們。
    為自己的理想而努力奮斗。
    班會(huì)上。
    同學(xué)們幽默互動(dòng),而又不失文化內(nèi)涵。
    在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下。
    開(kāi)展了一次次富有班級(jí)文化特色的主題班會(huì)。
    白雨鑫同學(xué)。
    用她的那一雙巧手為班級(jí)繡制了一塊鐘表。
    表盤(pán)的圖案為三葉草。
    象征著希望、活力與生機(jī)。
    一個(gè)特殊的日子,一場(chǎng)意外的事故。
    在關(guān)鍵時(shí)刻。
    我班王子健、李晟薏等人伸出援手,
    成為我們七班讓人驕傲的英雄。
    每個(gè)同學(xué)默默的付出為我們這個(gè)家增添了絢麗的光彩。
    在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上。
    我們?yōu)⑾虑啻旱暮顾?BR>    “揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,拼搏向上,七班最棒”
    是我們鏗鏘有力的運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
    一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏。
    伴隨著全班同學(xué)的吶喊加油。
    終于,我們的努力換來(lái)了榮譽(yù),榮獲高中乙組第五名。
    小型多樣比賽。
    我們也盡己所能。
    分秒必爭(zhēng)勇奪魁。
    勝利同樣屬于我們,榮獲高一年級(jí)組團(tuán)體總分第一名。
    艱苦的軍訓(xùn)生活也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步。
    我們?nèi)砸晕⑿γ鎸?duì)。
    “七連七連,我最耀眼,激情飛揚(yáng),一勇當(dāng)先”
    教官的耐心指導(dǎo)。
    同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練。
    使我們以挺拔的軍姿。
    迎接著最后的檢閱。
    我們要呈現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官。
    更要呈現(xiàn)給自己一份滿意的答卷。
    藝術(shù)節(jié)。
    主持人鄭昊天。
    張婉琦等人的街舞flashback。
    我們發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)風(fēng)采。
    青春代表我們。
    活潑開(kāi)朗更是我們的代名詞。
    班規(guī)班訓(xùn)。
    時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的舉止行為。
    使我們的家更加文明,更加溫暖。
    這就是我們的高一七班。
    一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    一個(gè)激情滿滿、互助友愛(ài)的班集體。
    一個(gè)拼搏進(jìn)取、熱情昂揚(yáng)的班集體。
    高一七班更是我們溫暖的家!
    體育生演講稿參考篇五
    成果,我的成果多啦,給你們曬一曬!
    學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候我就愛(ài)上了老師的金銀銅獎(jiǎng),你看,我獲得了5枚金獎(jiǎng),8枚銀獎(jiǎng),銅獎(jiǎng)已經(jīng)數(shù)不過(guò)來(lái)了。
    太棒了,我的榮譽(yù)卡已經(jīng)貼滿了,學(xué)期末就可以和老師兌換我的神秘大獎(jiǎng),要是我心愛(ài)的機(jī)器人就更棒了。交換寫(xiě),我和同桌齊心協(xié)力,獲得第二名的名次??鞂?xiě)時(shí),我手都要抽筋了,當(dāng)然最后我獲得了神筆手的稱號(hào)。
    不止這些,上次在旅行團(tuán),邊玩邊學(xué),在那里我還得到了獎(jiǎng)品呢,我們組設(shè)計(jì)的小報(bào)得了一等獎(jiǎng),別說(shuō)我多開(kāi)心了。我用一些樹(shù)葉,小草、花和我的畫(huà)筆描繪了春天的景色,應(yīng)該帶過(guò)來(lái)給你們展示一下的,可惜了。我的成果可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦,秋季的時(shí)候,我還得了“作文大王”的稱號(hào),頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我那個(gè)激動(dòng)了,還差點(diǎn)把獎(jiǎng)狀掉到地上。今年,我對(duì)準(zhǔn)了“萬(wàn)米大王”的稱號(hào)哦,歡迎大家來(lái)挑戰(zhàn)。
    每學(xué)期,活動(dòng)都很多,我都要忙不過(guò)來(lái)了。課上的,課外的,老師的獎(jiǎng)品估計(jì)都要被我們搜刮光了。最開(kāi)心的就是,看到老師拎了一包獎(jiǎng)品過(guò)來(lái),最后就剩個(gè)空袋子下課了。看到老師(外號(hào))臉上哭笑不得的表情,我們比吃到肯德基還開(kāi)心。記得,去年萬(wàn)字寫(xiě)書(shū)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,老師還給我們舉行了拍賣會(huì),那是我第一次參加拍賣會(huì),那場(chǎng)面,那獎(jiǎng)品,壯觀。最后,老師的獎(jiǎng)品被我們購(gòu)買一空。
    今年,我的目標(biāo)是“小荷之星”特等獎(jiǎng),結(jié)業(yè)頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)候,還能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),倍有面子。
    體育生演講稿參考篇六
    1、演講稿所選的話題應(yīng)當(dāng)是從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)掘出來(lái)的,是現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中需要解決的問(wèn)題。
    2、演講稿中,注入了演講者強(qiáng)烈的感情,這種強(qiáng)烈的感情以恰當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來(lái),必然產(chǎn)生強(qiáng)大的感染力和號(hào)召力。
    3、演講稿必須具有簡(jiǎn)潔性。這種簡(jiǎn)潔性要求演講稿應(yīng)該做到主題集中、突出、層次少而有條理,語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)練,使聽(tīng)眾一聽(tīng)就能夠明白接受。
    4、演講稿比其他文章更能給人以真實(shí)親切之感。但是演講稿的真實(shí)性必須以“真”為基礎(chǔ),要講真話、講實(shí)話,不能嘩眾取寵。在材料的選用上,最好采用第一手材料。
    從結(jié)構(gòu)上看,演講稿可分為三部分:
    第一部分,開(kāi)頭。這是演講稿的導(dǎo)入部分。“萬(wàn)事開(kāi)頭難?!碑?dāng)然,演講的第一句話就是最難的,因?yàn)檎f(shuō)得不好,就可能給聽(tīng)眾留下一個(gè)不好的印象,使他們失去再往下聽(tīng)的興趣。
    講稿主要展開(kāi)的部分。它針對(duì)演講主題的具體情況加以展開(kāi)。在這一部分,應(yīng)該從多方面去闡明或證明演講的主題。是敘述式的演講,就應(yīng)該把人物的事跡或事件的`詳細(xì)過(guò)程敘述清楚;是議論式的演講,就應(yīng)當(dāng)對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行充分的論證;是說(shuō)明式的演講,主要就論點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的解說(shuō)。第三部分,結(jié)尾。主要是對(duì)全文做一個(gè)收束。演講最重要最精彩的,應(yīng)該在結(jié)尾的時(shí)候。如果沒(méi)有精彩的結(jié)論,演講就等于只開(kāi)花不結(jié)果。
    體育生演講稿參考篇七
    公司綜合管理部:
    本人(工傷個(gè)人編號(hào)),性別,身份證號(hào)碼,住址。工傷時(shí)間,工傷認(rèn)定書(shū)編號(hào):。傷殘等級(jí)。于月日解除(終止)勞動(dòng)關(guān)系,并中止工傷保險(xiǎn)關(guān)系,現(xiàn)申請(qǐng)領(lǐng)取一次性醫(yī)療補(bǔ)助金,希望公司給予盡快辦理。
    申請(qǐng)人簽字:月日。
    體育生演講稿參考篇八
    我是___的媽媽,首先我覺(jué)得我們都很幸運(yùn),很幸運(yùn)我們的孩子遇到了這么好的班主任,這么好的老師,在這里我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)孩子的老師說(shuō)聲謝謝!
    很榮幸能和大家交流一些教育孩子的做法。其實(shí)當(dāng)王老師告訴我讓我發(fā)言的時(shí)候,我很心虛,我知道在座的各位家長(zhǎng)教育子女方面做得出色的人有很多,接下來(lái)我抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)把自己平時(shí)的一些做法和大家交流一下。
    分析孩子的特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。我家孩子在三年級(jí)以前比較膽小,缺乏勇氣,有些事情都不敢去做。舉一個(gè)最實(shí)在一點(diǎn)的例子,我家住的是獨(dú)家院,緊鄰著門面房,租賃門面房的那家有個(gè)和他年紀(jì)相仿的男孩兒,他們已經(jīng)在一塊兒成好朋友了,但是,每次我家孩子就不敢單獨(dú)去找人家玩,就靠著胡同口往外看看,連人家的名字都不敢大聲的叫一下。我鼓勵(lì)了他幾次,效果不太好,我分析了孩子的原因是不夠自信,覺(jué)得自己什么都不好。其實(shí)是家長(zhǎng)沒(méi)有給孩子自信。我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,于是我在家鼓勵(lì)孩子多說(shuō),和小朋友一齊學(xué)口才,正好冬天有一個(gè)語(yǔ)言表演大賽,我就讓孩子去試試,結(jié)果通過(guò)初賽、復(fù)賽最后的決賽,取得了十佳少年。我就順勢(shì)讓孩子接著學(xué)習(xí)口才,生活中鼓勵(lì)他膽子大一點(diǎn),比如我總是說(shuō),:“你行的!媽媽相信你,去吧!”接下來(lái)又參加了安陽(yáng)市愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育演講比賽,取得了一等獎(jiǎng),又參加了一些大大小小的比賽,也取得了較好的成績(jī)。在這一次次的比賽中孩子的自信心增強(qiáng)了,同時(shí)他也意識(shí)到原來(lái)我也可以的?,F(xiàn)在,朋友們見(jiàn)了我家的孩子第一句話總會(huì)說(shuō):“你家孩子真能說(shuō),口才真好!”其實(shí)只有我知道,孩子只是剛剛開(kāi)始,以后需要進(jìn)步的地方還有很多。
    對(duì)孩子要多鼓勵(lì)。其實(shí)語(yǔ)言有很大的暗示作用,不要給孩子貼上標(biāo)簽,比如我家孩子就不聽(tīng)話,或者說(shuō)他膽小,這樣孩子就認(rèn)為是這樣的人。我在家是一般都鼓勵(lì)為主,比如,我就會(huì)跟孩子說(shuō):“呀,一看你今天的作業(yè)肯定一遍就做對(duì)了。”“今天你們老師說(shuō)嘉林是不是在哪里學(xué)過(guò)書(shū)法啊?”他會(huì)接著問(wèn):“為什么老師這么說(shuō)?”我就接著說(shuō):“老師說(shuō)你的字寫(xiě)得很有筆畫(huà),寫(xiě)得很棒?!彼蜁?huì)美滋滋地,作業(yè)寫(xiě)得更好了。還有我還會(huì)當(dāng)著他的面對(duì)他爸爸說(shuō):“咱家孩子就知道學(xué)習(xí),肯定會(huì)考上大學(xué)呢?”還會(huì)說(shuō):“你越來(lái)越會(huì)思考了,提高與創(chuàng)新上的題都會(huì)做了,這次數(shù)學(xué)肯定考它個(gè)90分往上。”他就會(huì)謙虛的說(shuō):“會(huì)不會(huì)啊!”我就會(huì)很肯定的說(shuō):“會(huì),我就相信你?!边@樣孩子的作業(yè)基本做得比較順利,遇到難題也能獨(dú)立思考,感覺(jué)學(xué)習(xí)比以前輕松了,當(dāng)然這只是和他自身比。孩子需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì),這也是一個(gè)暗示,在這樣美好的暗示里,相信孩子也會(huì)變得更優(yōu)秀。
    家庭教育是關(guān)鍵。首先,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個(gè)好的榜樣,不必我們家長(zhǎng)有多少說(shuō)教,子女也會(huì)跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。因此,家庭的生活環(huán)境、家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種“無(wú)聲的教育”。其次,夫妻之間不要起爭(zhēng)執(zhí),就算起爭(zhēng)執(zhí),盡量不讓孩子看見(jiàn)。讓孩子感到家就是和平的、歡喜的、溫暖的港灣。每天讓孩子感覺(jué)快樂(lè)。孩子的爸爸性子急,有時(shí)就會(huì)發(fā)脾氣,這時(shí)孩子就會(huì)偷偷跟我說(shuō):“媽媽,不要生氣,爸爸他就是那樣的人。我去幫你洗碗吧?!蔽揖蜁?huì)告訴他,沒(méi)事這是正常的,我沒(méi)生氣。只有家庭環(huán)境好了孩子才會(huì)更寬容,才會(huì)更容易形成積極的人生態(tài)度。
    體育生演講稿參考篇九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候我都會(huì)有不一樣的感受。
    感恩無(wú)處不在。我在這里演講的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,才有了今天的我。
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的'起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
    學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
    學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鐘!伴你走過(guò)每一天。感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    體育生演講稿參考篇十
    各位老師和同學(xué)們:
    大家下午好!
    首先我十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)競(jìng)選,也謝謝有這么多老師和同學(xué)來(lái)聽(tīng)我演講,體育部部長(zhǎng)競(jìng)選演講。我是來(lái)自七年九班的王鈺,我今天競(jìng)選的是體育部副部長(zhǎng)一職,雖然我很清楚我的條件一般,我的個(gè)子很矮,但我平時(shí)愛(ài)打籃球,憑著對(duì)籃球的熱愛(ài)和充分相信自己的能力,我能勝任體育部副部長(zhǎng)這份工作。
    我在班級(jí)中擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職,經(jīng)過(guò)了近一學(xué)期的鍛煉,我覺(jué)得我各方面能力有了很大提升,我會(huì)積累了如何處理同學(xué)和同學(xué)之間的摩擦和矛盾,如何幫助老師順利進(jìn)行工作等經(jīng)驗(yàn),我平時(shí)嚴(yán)于律己,持有公平公正的態(tài)度,真誠(chéng),熱情的對(duì)待每一位同學(xué),就因?yàn)檫@樣我贏得了老師,同學(xué)們的好評(píng)!
    大家都知道追求之路是坎坷的,會(huì)有風(fēng)雨雷電,荊棘萬(wàn)叢,但是我不怕,我要用我的熱情和我的年輕的心去擁抱我的理想,請(qǐng)別擊碎我求索的夢(mèng)?。‰m然我是那么的平凡,如路邊小草,滄海一粟,但是我相信我能夠在這平凡的世界里創(chuàng)造不平凡的!請(qǐng)像相信太陽(yáng)一樣地相信我,我也能夠溫暖你們的心!學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)舞臺(tái),我將在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮我的才華,為同學(xué)們服務(wù),做到在其位,謀其職??!
    加入體育部是一種榮譽(yù),是我一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望,如果我有幸當(dāng)選,我會(huì)積極配合老師的工作,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,輔佐部長(zhǎng)挑起體育部的擔(dān)子,讓體育部成為學(xué)生會(huì)中一顆璀璨的明珠,一處?kù)陟诎l(fā)亮的閃光點(diǎn)。如果我失敗了,我也不會(huì)灰心,氣餒。我會(huì)抱著樂(lè)觀的心態(tài)提升自我并希望學(xué)生會(huì)在本屆學(xué)生會(huì)成員管理下,協(xié)作下再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    體育生演講稿參考篇十一
    法律時(shí)評(píng)的定位無(wú)庸諱言,無(wú)論是《南方都市報(bào)》還是其兄弟報(bào)紙《新京報(bào)》對(duì)于法律時(shí)評(píng)有著某種特殊的偏愛(ài),這應(yīng)當(dāng)是一種時(shí)勢(shì)的必然。隨著依法治國(guó)方略的提出,法治逐漸成為社會(huì)上的主流話語(yǔ),也為民眾所關(guān)注,這是可喜的事情。
    但是有人也敏銳地感覺(jué)到法律時(shí)評(píng)的學(xué)術(shù)化趨向,“法律時(shí)評(píng)過(guò)于陷入了一種法理學(xué)的探討”。(《新京報(bào)》12月15日敬仁博士文)對(duì)此,筆者深以為然,報(bào)紙不是學(xué)術(shù)刊物,過(guò)多的學(xué)理探討還是交給肩負(fù)其責(zé)的刊物好了。因?yàn)槊癖娨苍S對(duì)此并不關(guān)心,甚至反感于拗口的專業(yè)詞匯。
    這就涉及法律時(shí)評(píng)的定位問(wèn)題,筆者認(rèn)為法律時(shí)評(píng)就是用法言法語(yǔ)去解讀社會(huì)現(xiàn)象,并藉此傳承法治的理念。而由于眾所周知的原因,我們的法律很不健全,甚至貌似健全的法律并不合法(這里的法可理解為人類理性、自然法或者稱真正的民意),對(duì)法律的理解也是千差萬(wàn)異。時(shí)評(píng)作者要抓住為人們所關(guān)心同時(shí)存在較大爭(zhēng)議的話題,從法哲學(xué)、法理學(xué)、法經(jīng)濟(jì)學(xué)、法社會(huì)學(xué)多角度入手,秉承批判的精神,用獨(dú)特的'眼光,以通俗的語(yǔ)言、精悍的篇幅闡述法治的精髓去啟蒙民眾,在爭(zhēng)鳴中推動(dòng)法律的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步。如果流于對(duì)法律知識(shí)、司法訴訟、司法程序、案例分析等問(wèn)題的簡(jiǎn)單介紹,是無(wú)益于提高法律時(shí)評(píng)的品位。因?yàn)?,這些普法教育問(wèn)題大可交給其他相關(guān)報(bào)紙或者報(bào)紙的其他版面,即使作為時(shí)評(píng),也不應(yīng)當(dāng)成為時(shí)評(píng)版的主流話題。
    法律時(shí)評(píng)需要親民,但更應(yīng)當(dāng)有勇氣率先吹響時(shí)代的號(hào)角,引導(dǎo)時(shí)代的潮流!
    體育生演講稿參考篇十二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《銘記歷史,展望未來(lái)》即將到來(lái)的12.9是愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。
    回溯歷史,1935年12月9日,一個(gè)令人痛心的日子.在這一天,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了,當(dāng)北平的愛(ài)國(guó)學(xué)生在聽(tīng)到x石下令“絕對(duì)不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來(lái),把“九·一八”以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)的憤懣都并發(fā)出來(lái),他們拋頭顱、灑熱血,掀起了全國(guó)抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)的新高潮。
    多少年的風(fēng)雨滄桑,多少年的山河巨變,我們的`祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。今天的我們坐在教室里安心學(xué)習(xí),無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。要知道“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,我們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的精神。牢記歷史,激發(fā)同學(xué)們努力拼搏,奮發(fā)向上,報(bào)效祖國(guó)的熱情。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們要銘記歷史,展望未來(lái)。自覺(jué)承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的重任,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和熱血譜寫(xiě)新的歷史篇章。
    體育生演講稿參考篇十三
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    這就是我的祖國(guó),美麗而富強(qiáng)。在鋪滿大地的鮮花中,在蓬勃生長(zhǎng)的松柏下,在滿天朝霞的旭日光輝里——我貪婪而莊重地讀著您。
    您是一本書(shū),是一本橫貫天地地巨卷,記載著孔子“修身.治國(guó).平天下”的吶喊,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報(bào)國(guó)”.林則徐“虎門禁煙”的壯舉和少年*“為中華之崛起而讀書(shū)”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個(gè)自強(qiáng)不息的心靈。
    讀著您,我再一次感受到您“縱有千古,橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動(dòng)地地滄桑與沉浮——恥辱地賣國(guó)條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國(guó)主義的塵埃踐踏過(guò)您的美麗;十年的政治動(dòng)亂也曾使您的雙腳變得沉重緩慢......正當(dāng)我嘆息.悲傷并為您深深擔(dān)憂之時(shí),您又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了,在“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的歡呼聲中,在改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂下,在香港和澳門回歸的歡聲笑語(yǔ)中,在“神舟五號(hào)”順利升上天的`喜悅中,在雅典上空飄揚(yáng)的五星紅旗中,您迎來(lái)了一次又一次的輝煌,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡!我還看到了一位樸實(shí).從容的老人用“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”.“發(fā)展才是硬道理”的畫(huà)筆描繪出宏偉藍(lán)圖:“經(jīng)濟(jì)以年均百分之九點(diǎn)八的速度增長(zhǎng),中國(guó)以穩(wěn)居世界綜合國(guó)力前六位并繼續(xù)向前邁進(jìn)?!边@一切多么令人振奮,多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)更令人神往令人自豪與驕傲?!
    讀著您,我陷入死沉思。您的內(nèi)容是如此豐富,您的前程是如此美好:十六大宏偉設(shè)想為您注入新的活力;加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個(gè)民族向世界證明的.永遠(yuǎn)不會(huì)屈服和永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀的精神的吶喊!
    “乘著破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊鎳?guó),我們堅(jiān)信,您文字一定會(huì)更加精彩,您的未來(lái)一定會(huì)更加美好!
    體育生演講稿參考篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!今天很高興能參加青苗人才座談會(huì)并發(fā)言,我演講的題目是《踏踏實(shí)實(shí)做事老老實(shí)實(shí)做人》。
    我是土建預(yù)算員蔡春龍,兩年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和嚴(yán)格要求下,在同事的幫助和指導(dǎo)下,和其它同事共同努力,很好的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù),我也盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,使我在思想和工作上有了很大的進(jìn)步,各方面有很大提高,不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,還學(xué)到了如何為人處事、待人接物,這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富,并將受益終生,在此,向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示感謝!下面我簡(jiǎn)單談?wù)勎疫@兩年來(lái)的工作和體會(huì)。
    1、所做工作。
    作為公司工程部的造價(jià)人員,我充分的認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足,明確了下一步努力的方向,在海關(guān)項(xiàng)目部主要做了以下工作:2012年上半年主要完成了裕亞項(xiàng)目工程量的重新算量及部分剩余的勞務(wù)結(jié)算;2012年5、6月參與了仙桃加多寶投標(biāo)工作,主要負(fù)責(zé)倒班宿舍的預(yù)算與定額套價(jià);2012年7~9月份基本完成海棠、裕亞的對(duì)外結(jié)算審計(jì)工作;2012年10月份參與并和同事一起完成了宜家項(xiàng)目的裝飾算工作;整理結(jié)算資料,將海關(guān)項(xiàng)目審計(jì)過(guò)程中存在爭(zhēng)議的問(wèn)題逐條列出,擺出充足的依據(jù)準(zhǔn)備與甲方做最后的結(jié)算談判。
    在工作中,我注重加強(qiáng)自我工作素質(zhì),重學(xué)習(xí),強(qiáng)自身,刻苦鉆研預(yù)算工作相關(guān)規(guī)范、文件、資料,還積極主動(dòng)地利用工作外的時(shí)間學(xué)習(xí)施工工藝流程、建筑法律法規(guī)及工程項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí),為崗位工作提供理論基礎(chǔ)及知識(shí)輔助。且始終堅(jiān)持在施工現(xiàn)場(chǎng),不斷向?qū)嵺`學(xué)習(xí),了解最直接的一手資料,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而更好地做好預(yù)算工作。
    2、工作認(rèn)識(shí)。
    年前,我從原來(lái)的財(cái)富大廈項(xiàng)目部調(diào)到現(xiàn)在的黃石滬士電子項(xiàng)目部,生活、工作都有了很大的改變,對(duì)于預(yù)算工作,我最大的感受就是態(tài)度決定一切,如果對(duì)工作沒(méi)有一個(gè)好態(tài)度,一切也就無(wú)從談起,只有以一絲不茍的態(tài)度、以主人翁的精神去對(duì)待自己的工作,才會(huì)實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化。在項(xiàng)目的工程前期工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真審圖,及時(shí)準(zhǔn)確地提供了材料需求量數(shù)據(jù),由于設(shè)計(jì)院出圖晚、初期圖紙不完善,往往在施工詳圖不周全的'情況下,就要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙?zhí)岢霾牧项A(yù)算。為了能夠工作及時(shí)、準(zhǔn)確,我經(jīng)常常虛心向項(xiàng)目技術(shù)人員請(qǐng)教、交流,有問(wèn)題能及時(shí)與技術(shù)負(fù)責(zé)人溝通,對(duì)工程進(jìn)行成本預(yù)計(jì),分析工程中人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、其它費(fèi)用等,為項(xiàng)目部提供了確切而詳實(shí)的數(shù)據(jù),從而確保了項(xiàng)目的順利開(kāi)工。
    3、工作體會(huì)。
    在工作中,我竭力實(shí)踐著自己的理想和追求——“超越自我,追求卓越,努力做優(yōu)秀的預(yù)算員”,為公司的進(jìn)步與發(fā)展、工程質(zhì)量的提高,貢獻(xiàn)自己的力量。預(yù)算員工作看似簡(jiǎn)單,但如果不認(rèn)真,也會(huì)遇到不少問(wèn)題:在計(jì)算中往往容易算錯(cuò)的就是那些重疊的部位,一些零星構(gòu)建也最容易忽視,有些是算的不準(zhǔn)確,編制清單有時(shí)候會(huì)套錯(cuò)定額,這些方面都要不斷加強(qiáng)。預(yù)算工作有一部分是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,由于經(jīng)驗(yàn)的局限性,有些細(xì)節(jié)方面會(huì)處理地不太準(zhǔn)確,但只要通過(guò)勤奮來(lái)彌補(bǔ),利用業(yè)余時(shí)間為自己充電,熟記清單與定額計(jì)算規(guī)則,不懂就問(wèn),就一定能使者自己更快、更好的完成自己的工作。
    作為預(yù)算員,還必須要加強(qiáng)責(zé)任心,主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)工種人員。能事前及時(shí)的與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員溝通單項(xiàng)工程的預(yù)算情況,避免現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中的相關(guān)資料整理不及時(shí)、不完整、說(shuō)的不明白、寫(xiě)得不科學(xué),在結(jié)算審計(jì)時(shí)就很有可能出現(xiàn)該算的沒(méi)算回,更重要的是我們的效益就白白流失了。因?yàn)橹挥惺┕がF(xiàn)場(chǎng)的專業(yè)技術(shù)員最能能清楚全面地反映出現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)情況,現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)聯(lián)絡(luò)經(jīng)濟(jì)簽證工作做扎實(shí)了,該算的就能算回來(lái)該降低的成本就降低了。否則在結(jié)算中我們是要吃大虧、受損失的。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”是我的座右銘,今后的工作中,我要始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷努力,把做好預(yù)算工作作為自己最大的職責(zé)和最高的使命,在平凡的工作崗位上起到先鋒模范作用,為公司的發(fā)展也為自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不斷努力!
    謝謝大家!
    體育生演講稿參考篇十五
    時(shí)間過(guò)的好快,一轉(zhuǎn)眼二十歲生日就到了。這次生日和從前不同,是這次和一個(gè)生日幾乎同天的同班同學(xué)王夢(mèng)佩一起過(guò)的,呵呵(人多熱鬧)。
    二十歲生日很特殊,意味著我將跨入二字頭,告別從前的不董事了,先向大家介紹一下我的從前吧。我從小很淘氣,給父母闖了很多禍,添了好多的麻煩,在這里向父母說(shuō)聲謝謝,沒(méi)你們我不可能過(guò)二十歲生日。我很愛(ài)玩游戲,就是因?yàn)檫@個(gè)我在小學(xué)三年級(jí)幾乎每個(gè)星期都要寫(xiě)檢查,即使是這樣也沒(méi)改掉這個(gè)習(xí)慣。但是我也努力過(guò),在初三那年我沒(méi)玩過(guò)一次游戲,在老師的幫助下最后考上了理想中的高中,最后來(lái)到大學(xué)又認(rèn)識(shí)了更多的朋友,在這里對(duì)曾經(jīng)教過(guò)我的老師說(shuō)一聲謝謝了。在著二十年里我認(rèn)識(shí)了好多的朋友,那些從小長(zhǎng)大的鐵哥們兒,曾經(jīng)一起奔跑在足球場(chǎng)上的伙伴們,一起虛擬世界里拼殺的“戰(zhàn)友”,像你們說(shuō)聲謝謝你們陪伴著我長(zhǎng)大。我是獨(dú)生子從小被嬌慣長(zhǎng)大,很多本應(yīng)該會(huì)的東西到了大學(xué)里才開(kāi)始學(xué),剛進(jìn)大學(xué)里舉目無(wú)親啊,很不習(xí)慣,很孤單,寢室有就是我在大學(xué)里最先認(rèn)識(shí)的人,他們?cè)谏钌系群芏嗥渌矫鎺椭伊撕芏?,這次生日聚會(huì),真的他們?cè)谀缓蟾冻隽撕芏?,一直在支持我,我向你們說(shuō)聲謝謝了。在大學(xué)里可以說(shuō)是以外吧,我在班里認(rèn)了一個(gè)姐,我以前的同學(xué)說(shuō)認(rèn)啥姐呢看我們都是認(rèn)妹,你真丟人。但我并不這么認(rèn)為,因?yàn)閺男〖依锞臀乙粋€(gè),有的人很羨慕,其實(shí)我很孤單,沒(méi)人玩,在家族里,就我最小了,哥哥姐姐總是喜歡欺負(fù)我,認(rèn)識(shí)這個(gè)姐感覺(jué)不一樣,她在我心情很糟糕的時(shí)候幫過(guò)我,感覺(jué)比親姐還親,在大學(xué)里就一個(gè)親人了,謝謝在ktv里送我的歌,從心里說(shuō)一聲謝謝。
    小時(shí)候我看到長(zhǎng)輩們過(guò)生日,一個(gè)大家族聚到一起很熱鬧,就很羨慕,我從六歲才開(kāi)始過(guò)生日。過(guò)生日時(shí)就父母陪我過(guò),后來(lái)一直叫上打我兩歲的表哥和我一起過(guò)我們的關(guān)系很好,一直帶著我一起玩。這次生日在學(xué)校里過(guò)來(lái)了好多人,很熱鬧,我真的好開(kāi)心,有同班的,也有從前不認(rèn)識(shí)的,大家聚到一起了就是緣分,就是朋友,大家在ktv里一展歌喉,一起唱生日歌,一起吃蛋糕,一起慶祝,謝謝大家過(guò)來(lái)捧場(chǎng),這次由于人很多,有啥照顧不周到的請(qǐng)諒解,謝謝大家了。本來(lái)說(shuō)好不送禮物的,但是大家還是送了各種精美可愛(ài)的禮物,真的好感動(dòng),最后向所有關(guān)心我的人說(shuō)聲謝謝,祝你們天天開(kāi)心!
    體育生演講稿參考篇十六
     在一個(gè)行業(yè)一個(gè)領(lǐng)域,想要上升更高的地方,則需要競(jìng)聘,那么該怎么在演講競(jìng)聘中更好的展示自己想要表達(dá)的呢?下面小編就給大家提供三篇演講競(jìng)聘的參考范文,希望能幫助大家。
     我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。
     我叫張文躍,今年34歲,大專文化,會(huì)計(jì)員。
     13年來(lái)在營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和儲(chǔ)蓄事后監(jiān)督工作崗位上,從事的都是儲(chǔ)蓄會(huì)計(jì)工作。
     今天我本著鍛煉自己,為建行服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)聘蒙自建行天馬分理處委派會(huì)計(jì)主管一職。
     營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)會(huì)計(jì)工作具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),從委派會(huì)計(jì)主管應(yīng)當(dāng)具備的基本條件和業(yè)務(wù)素質(zhì)要求看,就知道這一工件的艱巨性。
     剛才參加競(jìng)聘演講的幾位同志,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。
     我要說(shuō),我的優(yōu)勢(shì)就在于三個(gè)方面:
     一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
     自省財(cái)校畢業(yè)參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地豐富自己、提高自己。
     參加了我行組織的政治理論和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、金融管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)。
     又參加了省財(cái)院貸幣銀行學(xué)大專班(函授)的學(xué)習(xí)。
     使我的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
     二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
     七年的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)前臺(tái)和六年后臺(tái)事后監(jiān)督工作經(jīng)歷,使我熟練掌握各項(xiàng)柜面業(yè)務(wù)操作流程和計(jì)算機(jī)前臺(tái)操作技術(shù)及各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理規(guī)定與操作規(guī)程,掌握銀行經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等基本理論知道。
     深知營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從業(yè)務(wù)辦理到憑證整理歸案,經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)防范的主要在于是制度的執(zhí)行與落實(shí),知道委派會(huì)計(jì)主管工作的職責(zé)任務(wù),明白做委派會(huì)計(jì)主管所必備的素質(zhì)和要求。
     三是有較強(qiáng)的工作能力。
     我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。
     經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理會(huì)計(jì)工作中實(shí)際能力都有了很大提高,能夠勝任委派會(huì)計(jì)主管工作。
     假若我能夠競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面配合做好委派會(huì)計(jì)主管一職,提高委派會(huì)計(jì)拓展工作質(zhì)效,樹(shù)立委派會(huì)計(jì)主管優(yōu)質(zhì)的形象。
     我的目標(biāo)是:我與委派會(huì)計(jì)主管共發(fā)展。
     1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
     努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
     貫徹執(zhí)行好國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和建設(shè)銀行各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)規(guī)章制度及操作規(guī)程。
     在思想上樹(shù)立主人公的觀念,以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言,善言,將自己的才智毫無(wú)保留的貢獻(xiàn)出來(lái),不計(jì)個(gè)人得失,不當(dāng)擺設(shè)。
     在工作中,維護(hù)支行形象,維護(hù)班子形象,講團(tuán)結(jié)顧大局,擺正位置,當(dāng)好主角。
     做到“三個(gè)服從”,即個(gè)性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。
     做到服務(wù)不缺位,主動(dòng)不偏位,融洽不空位。
     讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,
     你們好!
     首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。
     對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
     下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)辦公室副主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。
     我的匯報(bào)分為三個(gè)部分。
     一、個(gè)人工作經(jīng)歷
     本人20xx年畢業(yè)于長(zhǎng)安大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。
     從學(xué)校畢業(yè)后,公路局是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。
     在我工作的3年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我從一個(gè)對(duì)公路實(shí)踐工作所知甚少的青年,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)可以獨(dú)擋一面的養(yǎng)護(hù)職工。
     我深深地感到,個(gè)人的每一點(diǎn)成長(zhǎng)、進(jìn)步,都得益于單位的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的厚愛(ài)和關(guān)心。
     在公路局這個(gè)大家庭里工作,感覺(jué)踏實(shí),也很溫暖。
     是對(duì)公路局這個(gè)大家庭的熱愛(ài),激發(fā)了我競(jìng)爭(zhēng)辦公室副主任的勇氣;是因?yàn)橛辛四銈?-在座各位的支持,才樹(shù)立了我競(jìng)爭(zhēng)辦公室副主任的信心。
     特別是現(xiàn)在的公路局,政通人和、心齊氣順。
     在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒(méi)有理由不好好工作,沒(méi)有理由不積極開(kāi)拓,力求上進(jìn)。
     二、競(jìng)聘辦公室副主任具備的條件
     競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任我有以下優(yōu)勢(shì):
     (一)三年養(yǎng)護(hù)基層工作的鍛煉,使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng),并基本具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力,綜合管理能力、文字表達(dá)能力和調(diào)查研究能力,這些都是作為辦公室副主任做需要的。
     (二)本人作為局兼職檔案員、信息員和安全員,在親身參與各項(xiàng)工作的同時(shí),并參加了多種培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)辦公室的信息報(bào)道工作,檔案管理工作以及安全生產(chǎn)較為熟悉,這為較快適應(yīng)辦公室的。
     各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為今后能夠較快較早融入工作贏得了時(shí)間。
     (三)寫(xiě)作方面,在我局開(kāi)展的“四個(gè)一”工程中,本人參與編寫(xiě)了反映我局十年發(fā)展變化的《大路朝陽(yáng)》一書(shū),體現(xiàn)出了較強(qiáng)的文字功底,并被評(píng)為2003年度局“四個(gè)一”工程先進(jìn)個(gè)人。
     在我局建局十周年征文大賽中,我的一篇反映養(yǎng)護(hù)工作十年發(fā)展?fàn)顩r的文章《細(xì)小之處見(jiàn)滄桑》獲得了一等獎(jiǎng)。
     調(diào)查研究方面,本人在校期間在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,曾參加過(guò)各種類型的調(diào)查研究活動(dòng),培養(yǎng)鍛煉了個(gè)人這方面的能力。
     工作后在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,曾先后進(jìn)行了紅金路開(kāi)發(fā)可行性調(diào)研,以及養(yǎng)護(hù)職工生活狀況調(diào)研工作,并寫(xiě)出了相應(yīng)的調(diào)研報(bào)告,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。
     信息寫(xiě)作報(bào)道方面,局辦公室主編的《歷城公路信息》上,多次采用了我的文稿材料。
     在我局開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間,作為局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的成員,本人負(fù)責(zé)“保先”教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)的編輯,文字整理工作,做到了報(bào)導(dǎo)及時(shí),導(dǎo)向正確,從而使活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)成為我局“保先”教育活動(dòng)的主要宣傳載體。
     本人的文字編輯及材料整理能力也得到了較好的鍛煉與提高。
     此外,本人在養(yǎng)護(hù)科一直負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)資料的歸檔整理工作,在檔案管理方面也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
     (四)本人性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,喜歡各類文體活動(dòng),有一定的攝影、攝像、編輯技術(shù),這些綜合素質(zhì)將我的辦公室工作起到了推進(jìn)作用。
     三、競(jìng)聘成功后的工作打算
     假如本次競(jìng)聘我能榮幸擔(dān)任辦公室副主任一職,我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下四個(gè)方面:
     一個(gè)目標(biāo)把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的辦事機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮辦公室的參謀作用,助手作用,協(xié)調(diào)作用,樞紐作用和保障作用。
     1、強(qiáng)化新聞宣傳報(bào)道工作,加大宣傳報(bào)道力度,認(rèn)真做好《歷城公路信息》的編寫(xiě)工作,注重信息的準(zhǔn)確性與時(shí)效性。
     并保證在省、市、區(qū)各級(jí)報(bào)刊雜志上的發(fā)稿數(shù)量。
     同時(shí),密切與新聞單位的聯(lián)系,做到溝通及時(shí)。
     2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好督查督辦工作。
     督辦是決策、執(zhí)行、監(jiān)督過(guò)程中的重要一環(huán)。
     是保證政策、決策準(zhǔn)確及時(shí)執(zhí)行的關(guān)鍵,是政策調(diào)整和進(jìn)行再?zèng)Q策的主要依據(jù)。
     因此需要及時(shí)準(zhǔn)確收集和反饋各項(xiàng)決策執(zhí)行和工作任務(wù)進(jìn)展的動(dòng)態(tài)情況。
     做到督查督辦的程序化、經(jīng)?;?、制度化,加大督辦工作力度,制定具體措施。
     督查督辦情況形成文字,并適時(shí)公開(kāi)督查督辦結(jié)果。
     3、做好調(diào)查研究工作。
     重大決策的會(huì)前,辦公室及時(shí)提交有關(guān)情況的書(shū)面調(diào)查報(bào)告,做好相關(guān)方面的意見(jiàn)匯總收集。
     對(duì)有關(guān)公路改革發(fā)展形勢(shì)的資料、重要政務(wù)信息及時(shí)收集、反饋,以提高領(lǐng)導(dǎo)掌握工作動(dòng)態(tài)和決策的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性。
     4、突出做好全局招商引資的服務(wù)工作。
     積極協(xié)助能夠引進(jìn)項(xiàng)目的職工完成招商引資工作,嚴(yán)格把好項(xiàng)目引進(jìn)的審核關(guān),為職工提供政策、信息和其他資源上的服務(wù)。
     5、加強(qiáng)檔案管理工作。
     確保檔案管理水平。
     作為辦公室副主任,實(shí)際上是辦公室具體事務(wù)的操作者和執(zhí)行者,必須嚴(yán)格要求自己,以身作則,作為副主任,是主任的得力干將,是聯(lián)系上下的紐帶,也是辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的重要一員,必須明確自己所處的特殊位置。
     既要注意收集大家的意見(jiàn)和建議,協(xié)助主任從辦公室整體利益出發(fā),制定有利于辦公室發(fā)展的政策和舉措。
     又要做好宣傳思想工作,維護(hù)主任在辦公室的形象和地位。
     作為辦公室副主任,應(yīng)該是一個(gè)多面手,對(duì)辦公室的各項(xiàng)工作都應(yīng)精通,懂管理、會(huì)管理、能管理。
     要求別人做到的,自己不僅要做到,而且要做好,這樣才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)地指導(dǎo)。
     辦公室的工作就是緊緊圍繞全局工作的中心,以政務(wù)工作為重點(diǎn),以信息工作為突破口,逐步完善全系統(tǒng)辦公室業(yè)務(wù)工作的考核管理機(jī)制,加快辦公自動(dòng)化建設(shè)步伐,充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)的職能作用,最終實(shí)現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為基層和群眾服好務(wù)的目標(biāo)。
     努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位,協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心!
     應(yīng)該說(shuō)辦公室主任是一個(gè)具有輔助和承辦的雙重性角色的崗位,它是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁,發(fā)揮著承上啟下、參謀和助手作用。
     它的主要工作職責(zé),簡(jiǎn)單地說(shuō):就是負(fù)責(zé)公司文件的起草、處理、形象宣傳、會(huì)議組織、協(xié)調(diào)、督辦、車輛、安全、事務(wù)等各項(xiàng)工作,概括地說(shuō)就是辦文、辦會(huì)、辦事。
     一是要樹(shù)立效率觀念。
     文秘的日常工作繁鎖而且枯燥。
     但是,我會(huì)用高度的責(zé)任心,樹(shù)立時(shí)間速度和質(zhì)量相統(tǒng)一的效率觀念,勇于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,想出新點(diǎn)子,改變以往的一些舊方法、舊習(xí)慣,極大地提高工作效率,適應(yīng)公司發(fā)展需要。
     案前百事,能分清輕重緩急,做到大事不誤,小事不漏。
     爭(zhēng)取在定量的時(shí)間里做出更多、更好的事情。
     二是要樹(shù)立信息觀念。
     做好信息收集、整理、傳遞工作。
     文秘工作在某種意義上說(shuō)就是信息工作。
     因?yàn)?,撰?xiě)各種材料、文件,就是生產(chǎn)信息;收發(fā)文件、資料,就是傳遞信息;整理文件、資料、立卷、歸檔,就是儲(chǔ)存信息;調(diào)查研究、綜合情況、督辦檢查就是信息的反饋和整理。
     一是整合現(xiàn)有的電腦辦公網(wǎng)絡(luò),將各個(gè)部門和領(lǐng)導(dǎo)的辦公電腦連成開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)部辦公局域網(wǎng);二是辦公室配備專人采集錄入每天動(dòng)態(tài)信息,并兼職維護(hù)安慶開(kāi)發(fā)區(qū)網(wǎng)站。
     從而保證內(nèi)外信息渠道全面、及時(shí)、暢通、共享,提高辦公自動(dòng)化和政務(wù)電子化水平。
     一是,積極主動(dòng)、真誠(chéng)及時(shí)地與各部門搞好溝通,搞好各項(xiàng)服務(wù)工作;關(guān)心每一位干部職工的工作感受,關(guān)注他們的需求,傳遞他們的心聲。
     同時(shí),健全規(guī)章制度。
     修訂辦公室內(nèi)部職責(zé)分工,細(xì)化工作.辦公室工作的主要職能是參與政務(wù),抓好事務(wù),做好服務(wù),搞好協(xié)調(diào)。
     著重加強(qiáng)了公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性的管理,加強(qiáng)檔案管理。
     提高檔案利用率。
     要認(rèn)真抓好調(diào)查研究和信息工作。
     一是開(kāi)展好調(diào)查研究,不斷掌握新情況,研究新問(wèn)題,為公司領(lǐng)導(dǎo)的重大決策提供可靠依據(jù)。
    體育生演講稿參考篇十七
    理解是情感不流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛(ài)的永恒。那落日,我也來(lái)了興趣。
    那日頭將要沒(méi)入地平線,火紅的光芒照亮了半邊天。由于那云層的折射,天空似被抹上了紅色染料,顯得異常耀眼。可那天空中沒(méi)有云朵的部分呢?卻還是淺藍(lán)的顏色,只不過(guò)范圍較小,不太引人注意罷了。
    看到此景,我有了個(gè)疑問(wèn):如果沒(méi)有云,落日又是怎樣的呢?每一次出去,我都會(huì)看一看天氣,看看有沒(méi)有云。而今天,倒也讓我一飽眼福了。
    一來(lái)到樓下,便發(fā)現(xiàn)了今天正是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子。照例騎了一會(huì)兒自行車,就跑去邊玩邊消磨時(shí)光。太陽(yáng)漸漸向下滑著,我?guī)е颐米搅艘慌缘拈L(zhǎng)椅上,仰視著天空。太陽(yáng)散發(fā)出那午后沒(méi)有的火紅光芒,并越來(lái)越亮,可天空依舊是淺淺的藍(lán)色。這并沒(méi)有出乎我的意料——第一次的觀察,就讓我明白了所有。我依舊在看著,看著那太陽(yáng)漸漸西沉,光芒漸漸變?nèi)酰煲搽S之黑了下來(lái)。這一場(chǎng)戲,終于落幕了。
    回到家,我仍在想著剛才落日的景象。原來(lái),沒(méi)有云的襯托,在耀眼的陽(yáng)光也會(huì)暗淡失色;原來(lái),即使是平凡的,隨處可見(jiàn)的云朵,在落日中,也是重要的“角色”。只有互相映襯,才會(huì)有奪目的光彩。
    體育生演講稿參考篇十八
    子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。歷史的滾滾長(zhǎng)河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無(wú)不浸透著五千年華夏文明的精神。于是,千百年中國(guó)傲立于東方,歷史長(zhǎng)河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁。
    歲月的梭子已在歷史的詩(shī)篇中悄然劃過(guò),一個(gè)又一個(gè)偉大的詩(shī)人、智者已離我們遠(yuǎn)去,或者說(shuō)我們?cè)谂c這些偉大的物理空間上從未靠近,但在精神世界里無(wú)限親密,與我們的心靈無(wú)限靠近,用思緒凝成的經(jīng)典跨越了數(shù)十個(gè)世紀(jì)抵達(dá)我們的心魂。如今,即使快速的車流帶著我們?nèi)顼w前進(jìn),但是國(guó)學(xué)的經(jīng)典留給我們的是血液中的印記,不會(huì)因時(shí)代的改變而褪去顏色。
    南山下,菊圃邊,一位老人荷鋤而歸,口中吟唱著久在樊籠里,復(fù)得返自然的歌謠,虛掩的柴扉,叢生的桑麻,輕柔的炊煙,掩映著悠遠(yuǎn)的村莊,遠(yuǎn)離了俗世的喧囂,陶淵明在追逐利祿的世俗文化中,演繹著君子的隱逸之風(fēng),為奔騰下瀉的中華文化匯入了清涼的溪流。
    風(fēng)雨也無(wú)晴,一路逍遙走去。蘇軾用圓潤(rùn)而不耀眼的`光芒為中華文化增添了達(dá)觀血肉。
    分茶顛竹,打馬藏鬮,通五音,精六律,一位浪子在花中消遣,在酒中忘憂,但卻是個(gè)蒸不爛煮不熟吹不變炒不爆響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆。關(guān)漢卿賞的是洛陽(yáng)花,扳的是章臺(tái)柳,用一顆玩世不恭的心撥開(kāi)了黑暗社會(huì)的千層錦套頭,雖然社會(huì)丑惡橫行,冤獄遍地,但卻在狼藉的歷史長(zhǎng)卷中,為中華文化留下了干凈清潔的文化基因。
    曾經(jīng)有人感嘆,當(dāng)今世界物欲橫流,低俗、媚俗、庸俗成風(fēng),長(zhǎng)此以往,國(guó)將不國(guó)。
    曾經(jīng)有人抒懷,時(shí)下中國(guó)浮躁淺薄。丑陋、冷漠、偽劣遍地,發(fā)展下去,民風(fēng)淪落。
    但是展開(kāi)歷史的畫(huà)卷,翻開(kāi)沉寂的過(guò)往,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)時(shí)代都會(huì)有庸俗淺薄之風(fēng),奢靡浮華之氣,可是每一個(gè)時(shí)代都在陣痛中幡然醒悟,在迷亂后毅然前行,歷史從未離開(kāi)過(guò)正確的方向。中世紀(jì)歐洲一千年的黑暗并未能阻止佛羅倫薩的精英們發(fā)起的轟轟烈烈的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),蒙昧的西方在古希臘哲人的余蔭中找到了光明的方向,世界步入了新的紀(jì)元。百年前的中國(guó),固步自封在天朝上國(guó)的美夢(mèng)之中,即使是歐美列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮也沒(méi)能讓他們驚醒,一群不甘淪喪的志士們奮筆疾書(shū),奔走呼號(hào),從此,新文化代替舊文化,開(kāi)放代替了愚昧,古老僵化的中華開(kāi)始慢慢復(fù)蘇。這就是五千年的積淀留給我們的文化以強(qiáng)大的自愈能力。
    我們不必為一時(shí)的迷惘驚慌失措,也無(wú)需為短暫的丑惡惴惴不安,數(shù)千年的積淀決定了我們將在歷史開(kāi)拓的大道上曲折前進(jìn)。在陶淵明的詩(shī)歌里尋找君子的隱逸,在蘇軾的奔放里學(xué)習(xí)逆境中的淡定,在關(guān)漢卿的留連中抽取潔凈的血液。民族的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了國(guó)家的昌盛。國(guó)學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓我們繼承千年文化的積淀,續(xù)寫(xiě)民族復(fù)興的畫(huà)卷,讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!
    體育生演講稿參考篇十九
     教師的偉大之處就在于“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣”,以下是由小編為大家搜集整理的教師演講稿大全,希望大家喜歡!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師:
     你們好!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來(lái)參加這次演講會(huì),既沒(méi)有命題,也沒(méi)有說(shuō)限定在幾分鐘之內(nèi),讓我感到為難,這是我遇到的第一個(gè)困難;今天我是第一次登臺(tái)演講,有一種不適應(yīng)的感覺(jué),這是我遇到的第二個(gè)困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲可以作證。
     這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個(gè)困難。
     但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。
     我相信,既然我站到了這個(gè)講臺(tái)上來(lái),我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺(tái)去!因?yàn)槲疫x擇了這樣一個(gè)演講題目--------《愛(ài),教師的職責(zé)》!
     朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺(jué):愛(ài)品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易------這種愛(ài)常常是自然而然地,由衷產(chǎn)生地,而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛(ài)得起來(lái)了。
     你是否留心過(guò)生活中有這樣的鏡頭:一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視,被愛(ài)著;而一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生則若無(wú)其人地被忽略這,愛(ài)與他們無(wú)緣。
     殊不知,正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛(ài),因?yàn)樗麄冇锌鄲?,甚至與自卑。
     他們的心,有更多需要被人理解的東西。
     當(dāng)然,愛(ài)這樣的“差生”,需要付出一定的代價(jià),犧牲一些時(shí)間,花費(fèi)一些精力。
     但是這種愛(ài)更有價(jià)值,更為人稱道。
     或許這種愛(ài),未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來(lái),但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產(chǎn)生積極的效果。
     這我是有著多么深刻的體會(huì)啊!
     我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門的。
     記得剛進(jìn)入學(xué)校大門的那一天,我是多么歡喜,因?yàn)槲乙步K于擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大群學(xué)生。
     聽(tīng)說(shuō)做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。
     于是,為了拉開(kāi)我年齡上與學(xué)生過(guò)于相近的距離,掩飾我性格上的天真。
     幼稚,彌補(bǔ)初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足,一句話,為了叫孩子們信服我,我課內(nèi)課外板起了我本來(lái)友善和藹的面孔。
     果然,半學(xué)期過(guò)后,我的“弟子”們變得服服帖帖了,路上,他們見(jiàn)到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開(kāi)來(lái),因?yàn)榕挛?,想視而不?jiàn)又不敢,因?yàn)槲颐魑囊?guī)定,見(jiàn)到來(lái)時(shí)要有禮貌,于是,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見(jiàn)了。
     有時(shí),他們?cè)诮淌议T口嬉耍,只要聽(tīng)說(shuō)我“駕到”,變嚇的雞飛鼠跳,最后釘在座位上,大氣不出。
     這種場(chǎng)面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學(xué)生,并因而獲得了紀(jì)律優(yōu)勝流動(dòng)紅旗,期末,還被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),我也獲得了優(yōu)秀教師的稱號(hào)。
     這些勝利,一下子便將那些陰影一掃而光,我陶醉在自豪于得意之中。
     然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。
     班上有位男孩子叫小峰,他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,經(jīng)常不完成作業(yè),而我對(duì)他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的面孔。
     有一次,他作業(yè)沒(méi)完成,我不問(wèn)青紅皂白,就對(duì)他下了“逐客令”:“回家補(bǔ)”。
     他鼓起勇氣,怯生生地說(shuō)“老師,我在學(xué)校補(bǔ)吧”。
     我冷笑一聲,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“怎么,怕挨打?還是回去好,挨打不要緊,只要記住疼,以后就會(huì)寫(xiě)作業(yè)了。”他走了,我的心也“寬”了然而他下午沒(méi)有來(lái),我的心不安了。
     我的良心牽著我走到了他家,他并沒(méi)有回家補(bǔ)作業(yè),只是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不念書(shū)了,我給您放豬。
     ”我形容不出當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話時(shí)自己的感受,只覺(jué)得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。
     自責(zé)、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來(lái)。
     小峰渴望諒解,渴望溫暖,渴望關(guān)懷,我,作為一名人民教師,孩子的班主任,對(duì)他是什么態(tài)度?真正把他看作是人民的后代祖國(guó)的希望了嗎?羞愧啊、羞愧,教師這一神圣的職責(zé),被我褻瀆了!
     記得有一位鄉(xiāng)村女教師,她沒(méi)有值得炫耀的文憑,沒(méi)有一點(diǎn)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,但她有著一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無(wú)私的愛(ài)、彩色的笑、博大的胸懷,溫柔的臂膀撫慰著一群有著不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成績(jī)。
     我醒悟了:我雖有著她所沒(méi)有的,但她所具備的則正是我所缺乏的。
     我若還一味地保住自己的所謂“威嚴(yán)”能保證不會(huì)出現(xiàn)第二、第三個(gè)小峰嗎?嚴(yán)峻的教訓(xùn)催我自省,教我悔悟。
     于是,我找回了一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。
     孩子們變的笑了,活躍了,不再怕我了,愛(ài)上我了。
     我深深地體會(huì)到,要啟開(kāi)孩子們心靈的大門,教師必須付出最大的熱情,因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒?,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)的炙熱心靈之中。
     要知道,愛(ài)可以化冷漠為熱情,化憂郁為振奮,化悲傷為喜悅,化懶惰為勤奮。
     愛(ài)是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。
     這種愛(ài)每個(gè)人應(yīng)該貢獻(xiàn),每個(gè)人應(yīng)該獲得。
     讓我們?nèi)?ài)吧,使我們周圍充滿愛(ài)的溫馨,切記:他們更需要愛(ài);愛(ài),教師的職責(zé)!
     今天站在這里,我心中總有些不安,因?yàn)槲业某煽?jī)不夠輝煌,我無(wú)法慷慨激昂,因?yàn)槲业氖论E不夠感人,我無(wú)法追求語(yǔ)言的華麗。
     所以我想,普實(shí)的語(yǔ)言最適合普實(shí)的我。
     時(shí)間過(guò)得真快,來(lái)到趙官鎮(zhèn)中學(xué)已經(jīng)五年了,五年中有淚有辛酸,但更多的是幸福和快樂(lè)。
     在這個(gè)溫馨的大家庭中,我感受到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的關(guān)懷,我感受到了學(xué)生的愛(ài)戴和自己的成長(zhǎng)。
     這里是一片希望的沃土,在這片沃土中我汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng),快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
     還記得剛剛走進(jìn)校門的那天,我便默默地給自己定下了三個(gè)目標(biāo),第一個(gè)就是做學(xué)生喜歡的好老師。
     因?yàn)槲覉?jiān)信:只有學(xué)生喜歡自己,才會(huì)喜歡自己的課。
     然而在工作中我卻發(fā)現(xiàn),要讓學(xué)生喜歡并不難,難得是讓學(xué)生一直喜歡自己。
     還記得去年我班的許文強(qiáng)同學(xué)曾私下對(duì)我說(shuō):“老師,你知道嗎?學(xué)生都在說(shuō)你‘上學(xué)期像天使,下學(xué)期卻變成了魔鬼’”,當(dāng)時(shí)我心中一陣酸痛,為什么我不能得到學(xué)生一直的愛(ài)呢?接連幾天,我心情都很沉重,后來(lái)我換角度思考了一下,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,心想學(xué)生能告訴我,就說(shuō)明學(xué)生對(duì)我還有希望,對(duì)我還有信任,我應(yīng)該緊緊抓住這點(diǎn)僅存的'信任,努力的去改變自己,爭(zhēng)取學(xué)生一直的喜愛(ài)。
     所以,從那以后,我注重與學(xué)生的交流和溝通。
     還記得去年的胡帥嗎?他是當(dāng)時(shí)最讓我牽掛的一個(gè)學(xué)生,他性格怪僻,做事莽撞,不計(jì)后果,無(wú)心學(xué)習(xí)。
     多次對(duì)他進(jìn)行細(xì)心的勸說(shuō)均無(wú)效,后來(lái)我嘗試著給他寫(xiě)了一封信,每一個(gè)字,每一個(gè)詞,都包含著我深深的期望,每一句話,都是我用心在訴說(shuō)。
     可是過(guò)去很久了,卻沒(méi)有收到他的一點(diǎn)回音,我失望過(guò),生氣過(guò),但我沒(méi)有選擇放棄,又重新拿起筆寫(xiě)了第二封,幾天后終于盼來(lái)了他的回信,在信中他是這樣說(shuō)的:“對(duì)不起老師,我不是不想給你寫(xiě)信,是因?yàn)槲也恢涝撛趺凑f(shuō),現(xiàn)在我知道了,我知道你是真的為我好,我會(huì)記住你的話,努力的去試一試,拼一拼,相信走到社會(huì)上我并不比別人差。
     請(qǐng)您一定要相信我……”看到信時(shí)我流淚了,是為自己的執(zhí)著而感動(dòng),是為看到他的希望而流淚。
     年前接到胡帥的電話,他問(wèn)我收到他的賀卡了嗎?當(dāng)我告訴他沒(méi)有收到的時(shí)候,他的聲音變了,我能感覺(jué)到他的失望,他的遺憾,還有他對(duì)我的那份真情。
     還有付建軍同學(xué),在德州上學(xué)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)就會(huì)給我打個(gè)電話,后來(lái)才知道每次他都是專門跑到公話上打給我的。
     去年暑假他去北京工作時(shí),買了手機(jī),便立刻告訴我他的號(hào)碼和工作情況,讓我放心。
     他的這份信任讓我感受到了做一名老師,做一名班主任的幸福和快樂(lè)。
     所以,為了這份幸福和快樂(lè),我會(huì)堅(jiān)持自己的信念,努力去做學(xué)生心中永遠(yuǎn)的天使。
     我的第二個(gè)目標(biāo)是做領(lǐng)導(dǎo)和同事喜歡的好老師。
     來(lái)到中學(xué)以后,因?yàn)樾枰冶徽{(diào)換了多種工作,歷史、計(jì)算機(jī)、生物、化學(xué)、實(shí)驗(yàn)室與機(jī)房的管理、教務(wù)員、班主任等,每一項(xiàng)交到我手里的工作我都會(huì)盡心盡責(zé)的去完成,因?yàn)槲也辉试S別人對(duì)我說(shuō)“不”。
     我懼怕落后!因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝才是我的性格。
     除了領(lǐng)導(dǎo),熱心的同事們也給了我無(wú)數(shù)的幫助。
     有時(shí)我會(huì)想,如果沒(méi)有參與那么多優(yōu)秀老師的課件制作,沒(méi)有跟他們出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也不會(huì)在市信息技術(shù)公開(kāi)課中獲一等獎(jiǎng),也不會(huì)在雙過(guò)關(guān)活動(dòng)中第一批過(guò)關(guān),縣里的教研員也不會(huì)認(rèn)識(shí)我一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物。
     他們對(duì)我的幫助讓我銘記于心,底老師的對(duì)我班級(jí)管理的熱心幫助,楊老師對(duì)我化學(xué)教學(xué)的細(xì)心指導(dǎo)……我的成功里滲透著他們的汗水,所以我用我最真誠(chéng)的心,對(duì)關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲“謝謝”。
     我的第三個(gè)目標(biāo)是做課堂的好老師。
     “情感”是一切興趣的源泉,在上課時(shí),我會(huì)用自己的激情去感染學(xué)生,激發(fā)學(xué)生。
     因此在走進(jìn)課堂之前,我總是先調(diào)整好自己的心態(tài),帶著微笑,帶著童心走上講臺(tái)。
     我要用我的陽(yáng)光和快樂(lè)給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉悅的課堂。
     不管心情有多差,只要走進(jìn)課堂,我都能做到丟棄煩惱。
     因?yàn)榻淌沂遣シN知識(shí)和愛(ài)的地方,我沒(méi)有理由將陰霾帶入這片凈土,更沒(méi)有權(quán)利讓他們因我的憂傷而憂傷。
     在這天真爛漫的季節(jié),他們需要的是快樂(lè)!
     這三個(gè)目標(biāo)是沒(méi)有止境的,所以我會(huì)用我的光和熱繼續(xù)為這奮斗。
     因?yàn)槲蚁嘈盼疑磉吥敲炊嗟暮美蠋煏?huì)給我永無(wú)止境的幫助。
     看,雷厲風(fēng)行的底桂榮老師,兢兢業(yè)業(yè)的張曉萍老師,能親自為學(xué)生燒開(kāi)水的趙本江老師,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鲜缦祭蠋煟J(rèn)真輔導(dǎo)的馬玉華老師,給學(xué)生一片愛(ài)心的崔文文老師和盧保華……他們都是我心中的榜樣。
     在他們的身上我看到了趙官鎮(zhèn)中學(xué)老師的崇高,看到了趙官鎮(zhèn)中學(xué)的希望。
     比起他們我差得很遠(yuǎn)。
     所以今天站到這里,我不能用華麗的語(yǔ)言來(lái)描繪自己,但普實(shí)的我會(huì)用心灑盡光和熱 ,我會(huì)把“做一名好老師”當(dāng)作我終生的追求,我會(huì)在教師職業(yè)道德規(guī)范和原則的不斷影響、約束下,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,不斷完善,不斷成熟。
     我愿繼續(xù)向所有的老師學(xué)習(xí),站在弘揚(yáng)“師德”的起跑線上,用自己平凡的勞動(dòng)鑄造高尚的師魂。
     不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。
     "帶著對(duì)這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。
     可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對(duì)著一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí),我的心里直犯嘀咕。
     做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤桑麄冄窖綄W(xué)語(yǔ),他們好動(dòng)愛(ài)鬧,他們喜怒無(wú)常,但他們是祖國(guó)的希望。
     面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來(lái),我不只一次問(wèn)過(guò)自己。
     曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識(shí)技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識(shí)我卻忽略了。
     自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。
     故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上,有人問(wèn)一位金獎(jiǎng)獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō),是在幼兒園。
     "在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說(shuō),我學(xué)到的最主要的東西就是這些。
     "真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨,我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競(jìng)爭(zhēng)性時(shí),并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。
    體育生演講稿參考篇二十
    大家晚上好!
    在這清風(fēng)朗朗的初夏,**銀行南昌分行迎來(lái)了建行的第四個(gè)年頭。我作為行里的實(shí)習(xí)新人,懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)大家的敬仰之情,以滿腔的熱血融入了**銀行的大家庭,在這短短三個(gè)月時(shí)間里,**銀行彌漫的一種堅(jiān)韌不拔的拼搏精神、一份卓越的團(tuán)隊(duì)凝聚力、以及積極的集體榮譽(yù)感,令我深深為之自豪!在此,我謹(jǐn)代表肖行長(zhǎng)發(fā)言**銀行建功立業(yè)標(biāo)兵演講。我今天演講的題目是放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航——爭(zhēng)當(dāng)**銀行建功立業(yè)標(biāo)兵**行長(zhǎng)畢業(yè)于安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)專業(yè),是一名忠實(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。服務(wù)**銀行長(zhǎng)達(dá)四年之久,四年期間曾任南昌分行會(huì)計(jì)部總經(jīng)理,南昌分行滕王閣支行行長(zhǎng),南昌分行女工委員會(huì)主任,南昌分行機(jī)關(guān)黨委第二支部黨支部書(shū)記等多項(xiàng)職務(wù)。作為分行最早的建行成員之一,她見(jiàn)證了分行從無(wú)到有的成長(zhǎng)與壯大。親歷了分行活下來(lái)、站起來(lái)、跑起來(lái)的一路辛酸與收獲。請(qǐng)?jiān)试S我與大家分享肖行長(zhǎng)與**銀行共同成長(zhǎng)的故事,那些成長(zhǎng)中的努力與付出。
    **銀行南昌分行籌建期間,**緊密團(tuán)結(jié)在以歐陽(yáng)行長(zhǎng)為中心的籌建中心小組周圍,謀近思遠(yuǎn),克難奮進(jìn),著手于裝修、設(shè)計(jì)、招聘、培訓(xùn)等各項(xiàng)工作,積極貢獻(xiàn)自己的每一分光和熱。特別是在肩負(fù)管理全線會(huì)計(jì)人員赴杭業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)期間,適逢中秋團(tuán)圓佳節(jié),又巧遇年邁老父親入院動(dòng)手術(shù)的緊急情況,在個(gè)人利益與集體利益沖突的兩難選擇下,**強(qiáng)忍著內(nèi)心的焦慮與煎熬,始終堅(jiān)守在業(yè)務(wù)管理第一線,與同事共進(jìn)退,最終在行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事的通力合作下,為分行順利開(kāi)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。作為會(huì)計(jì)部帶頭人的兩年工作任期內(nèi),**堅(jiān)定執(zhí)行歐陽(yáng)行長(zhǎng)夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)健發(fā)展的工作思路,緊密圍繞保利潤(rùn)、控風(fēng)險(xiǎn)、促發(fā)展的年度工作目標(biāo),嚴(yán)格把好制度關(guān),將制度建立健全作為會(huì)計(jì)考核工作指標(biāo),指導(dǎo)全行會(huì)計(jì)工作健康發(fā)展。推進(jìn)會(huì)計(jì)各項(xiàng)管理改革,實(shí)現(xiàn)任期各項(xiàng)工作安全平穩(wěn)無(wú)事故,為全行業(yè)務(wù)的平穩(wěn)發(fā)展保駕護(hù)航,獲得了總分行的高度認(rèn)可。此外,在業(yè)績(jī)領(lǐng)域提出全員營(yíng)銷理念,帶領(lǐng)會(huì)計(jì)部積極開(kāi)展?fàn)I銷工作,每次均超額完成分行下達(dá)任務(wù)指標(biāo)。
    經(jīng)營(yíng)主營(yíng)業(yè)務(wù)的同時(shí)**還兼任分行女工委員會(huì)主任,機(jī)關(guān)黨委第二支部黨支部書(shū)記,時(shí)刻響應(yīng)黨的號(hào)召,積極協(xié)助工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)策劃及組織工作。為每一位女職工傳遞著**人的關(guān)懷,送去溫馨的祝福和誠(chéng)摯的真情。在面對(duì)累不累、苦不苦的詢問(wèn)時(shí),她的回答是:這只是一名合格**人應(yīng)該做到的,這是我們的義務(wù),更是我們的職責(zé)。就是這樣簡(jiǎn)單的一句話,卻充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
    xx年8月,分行黨委任命會(huì)計(jì)部總經(jīng)理**擔(dān)任滕王閣支行行長(zhǎng)一職,主持日常工作,當(dāng)時(shí)的滕王閣支行正遇瓶頸期,各項(xiàng)業(yè)績(jī)止步不前。**二話不說(shuō),臨危受命,奔赴一線,以一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任肩負(fù)起滕王閣支行的發(fā)展重任。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一頭獅子帶領(lǐng)的九十九只綿羊可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)的九十九只獅子。這就是著名的獅羊效應(yīng)。充分說(shuō)明主帥或者領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于團(tuán)隊(duì)的至關(guān)重要性。選好領(lǐng)導(dǎo)者,是一個(gè)集體不斷發(fā)展和獲得勝利的根本所在。**就是滕王閣管理中的領(lǐng)頭羊,她始終堅(jiān)信只要精神不滑坡,辦法總比困難多。積極組織員工開(kāi)展反思,討論經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題及不足。身先士卒,帶領(lǐng)全行員工埋頭苦干,進(jìn)行思想溝通,不斷鼓舞士氣,在她的努力下,全行上下一心,信心倍增。即使面臨因道路改造影響網(wǎng)點(diǎn)正常運(yùn)營(yíng)的新難題。支行上下憑借已打造出奮勇拼搏的滕王閣精神。
    在**行長(zhǎng)走出去的作戰(zhàn)方針指導(dǎo)下,力挽狂瀾,取得業(yè)績(jī)新的突破,于xx年末全面完成分行下達(dá)的對(duì)公、零售任務(wù)。實(shí)現(xiàn)對(duì)公各類存款余額159031萬(wàn)元,零售存款余額28089萬(wàn)元,對(duì)公貸款160820萬(wàn)元,個(gè)人貸款13709.6萬(wàn)元,且提前半年完成全年任務(wù)的178.42%。辦理公司理財(cái)、融資顧問(wèn)、委托貸款、保函、委托貸款、實(shí)物黃金等業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)投行中間業(yè)務(wù)收入100多萬(wàn)元。
    在推動(dòng)支行業(yè)績(jī)的同時(shí),她也十分注重個(gè)人的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn),營(yíng)銷身邊的親人、朋友、同學(xué),不放棄任何可能的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人儲(chǔ)蓄日均突破3000萬(wàn)元,位列分行第一。成績(jī)的背后,凝聚著支行員工辛勤的汗水,凝聚著管理部門悉心的指導(dǎo),更凝聚著肖行長(zhǎng)攻堅(jiān)克難的拼搏和敢為人先的嘗試精神。她的榜樣激勵(lì)著每一個(gè)員工,在工作中做好傳、幫、帶工作,培養(yǎng)你追我趕的工作熱情,提高每位員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)技巧,以全新的姿態(tài)、全新的形象、全新的作風(fēng),帶動(dòng)服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的提升??吹竭@樣的成績(jī),怎能不讓我們?yōu)樗湴辽钪械男ば虚L(zhǎng),是一個(gè)隨和、淡定、從容的普通人。對(duì)自己嚴(yán)格要求,每一個(gè)任務(wù)、每一項(xiàng)計(jì)劃都要定期定量完成。同時(shí)對(duì)于他人的錯(cuò)誤給予最大限度的理解和寬容,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的核心力量。她和員工親密、和諧的相處,組成了一個(gè)溫馨的大家庭。共進(jìn)退、齊奮進(jìn),共同為**銀行南昌分行的發(fā)展貢獻(xiàn)每一份力量。
    總之,這幾年來(lái)**帶領(lǐng)員工在**南昌分行的發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆。在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,做出了不平凡的業(yè)績(jī)。帶著對(duì)成績(jī)永不自滿,對(duì)困難永不服輸、對(duì)工作永不放松的態(tài)度,以飽滿的工作熱情,昂揚(yáng)的斗志,不斷超越自我、完善自我,迎接每一次挑戰(zhàn)!也正是這種精神感染著**銀行的每一個(gè)人。
    我的演講即將結(jié)束,借用**行長(zhǎng)會(huì)議中的一句發(fā)言與大家共勉:年輕的我們,請(qǐng)挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情,去裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。
    謝謝大家!
    體育生演講稿參考篇二十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來(lái),一期轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,人生的列車又將馳向一個(gè)新的目的地!
    回首即將過(guò)去的一學(xué)期,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來(lái)自不同的學(xué)校,我們有著不同的興趣和愛(ài)好,但在這一學(xué)期里,我們通過(guò)互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個(gè)和睦、溫馨的大集體。我們以七(一)班這個(gè)大集體為榮,我們更要為這個(gè)大集體爭(zhēng)光!
    同學(xué)們,這一學(xué)期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認(rèn)真聽(tīng)講,搞好同學(xué)之間的關(guān)系,過(guò)好每一天,來(lái)紀(jì)念我們的初一生活。
    我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),還有很多學(xué)業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日走上工作崗位。將來(lái)我們中間有的可能會(huì)成為一名科學(xué)家,有的會(huì)成為公司老板,有的會(huì)成為教師、醫(yī)生,也有的會(huì)做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們?cè)?jīng)的七年級(jí)一班,不要忘記我們敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué),那是一個(gè)多么美好的集體啊!我們要為這個(gè)集體爭(zhēng)光,要在這個(gè)集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在各自的崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!
    眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來(lái),不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對(duì)考試,以樂(lè)觀的心態(tài)迎接這七年級(jí)的最后一考,爭(zhēng)取考出好的成績(jī),為七(一)班爭(zhēng)光!
    親愛(ài)的同學(xué)們:今天,我們因七(一)班自豪,將來(lái),七(一)班將因我們而驕傲!
    體育生演講稿參考篇二十二
    周一至周五的下午,往往是乏味無(wú)趣的。一直玩電腦?無(wú)聊。去跑步?一個(gè)人去不了。萬(wàn)般無(wú)奈下的我只好騎著自行車帶著我妹下樓去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
    架起心靈的橋梁,人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁,人與人之間才有模切;架起心靈的橋梁,人與人之間才有快樂(lè)。理解,是情感交流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛(ài)的永恒。然而,我在生活中卻碰到過(guò)別人不理解我的事。
    有一天早晨,馬上就要語(yǔ)文考試了,于是我趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)?!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了起來(lái),我就趕緊把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)了抽屜里,準(zhǔn)備考試。說(shuō)時(shí)快,這時(shí)巧,就在我做完第一題的時(shí)候,我的肚子突然不自覺(jué)地痛了起來(lái),我的臉頓時(shí)僵住了,心想:家里啊,不能隨隨便便地去上廁所的,再說(shuō)了,這可是考試呀,要是現(xiàn)在去上廁所,再說(shuō)了,這可是考試呀,要是現(xiàn)在去上廁所,那試卷要做到什么時(shí)候去了。我左思右想,還是要決定先把試卷做好了再去上廁所,于是,我就咬著牙,亂七八糟地做了下去。就在我迷迷糊糊地做完了這張?jiān)嚲砗?,下課鈴也響了起來(lái),我就趕緊把試卷交了,然后急匆匆地跑去上廁所了。
    我上完了廁所,頓時(shí)感到神清氣爽,同時(shí)也慶幸我在疼痛中做完了試卷,我就高高興興地跑出去玩了。我原以為這是一個(gè)很令人高興的事,我的分?jǐn)?shù)應(yīng)該跟其他人的差不多。可是,等待著我的卻是一個(gè)慘不忍睹地“悲劇”你想知道嗎?那就請(qǐng)我們繼續(xù)往下面看吧!