面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，總結(jié)自己的應(yīng)對(duì)方式是不可或缺的，它可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員？如果你正在寫(xiě)總結(jié)，不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文，或許可以解決你的困惑。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇一
1、在選擇好的地點(diǎn)觀(guān)察成人的勞動(dòng)（幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等）。
說(shuō)明：帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察成人的勞動(dòng)，可以是一個(gè)對(duì)象，也可能是幾個(gè)對(duì)象。在活動(dòng)中，教師可引導(dǎo)幼兒觀(guān)察成人勞動(dòng)，并通過(guò)與成人交談，了解勞動(dòng)的辛勞與愉樂(lè)。
（二）知道勞動(dòng)的一些初步意義
1、討論：誰(shuí)給我們生活帶來(lái)了方便？
教師可引導(dǎo)提問(wèn)“我們出門(mén)可以坐車(chē)，餓了可以去飯店吃飯，買(mǎi)東西可以進(jìn)商店，……非常方便，你們知道誰(shuí)給我們送來(lái)這些方便？”
2、參觀(guān)勞動(dòng)成果展覽會(huì)（眼裝用品、玩具、圖書(shū)藝術(shù)品等）說(shuō)明1。教師應(yīng)從幼兒的喜好、愛(ài)好出發(fā)，引導(dǎo)幼兒參觀(guān)，如在參觀(guān)前可提示“你最喜歡哪樣?xùn)|西，它有什么用（點(diǎn)明這些東西是我們生活中不能缺少的。）等等。
（三）參加力所能及的勞動(dòng)
1、知道五一勞動(dòng)節(jié)老師引導(dǎo)幼兒討論得出：
（1）勞動(dòng)是件光榮的事，快樂(lè)的事。
（2）五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。
說(shuō)明：教師可告訴幼兒勞動(dòng)辛勞，勞動(dòng)快樂(lè)，勞動(dòng)最光榮，所以，勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里，慶祝自己的節(jié)日。
2、為集體做事教師可引導(dǎo)提問(wèn)“在勞動(dòng)節(jié)里，我們可以干些什么呢？”引導(dǎo)幼兒為活動(dòng)室的衛(wèi)生而勞動(dòng)，如幼兒有別的建議，可選擇時(shí)間進(jìn)行。
（1）講座可以做哪些事。
（2）討論安排分組分工。
（3）小組商量怎么做事。
說(shuō)明：中班幼兒還不太會(huì)勞動(dòng)。所以，應(yīng)分類(lèi)地教給幼兒一些勞動(dòng)的技巧，提出一些注重事項(xiàng)。
3、欣賞整潔的活動(dòng)室，為自己的勞動(dòng)而快樂(lè)。
（四）活動(dòng)延伸建立值日生記事本，天天離園前，讓值日生說(shuō)說(shuō)“今天為集體做了什么事”，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和光榮。
活動(dòng)可根據(jù)需要，分幾次進(jìn)行。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇二
家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)，為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍等兒童用品都是擺滿(mǎn)了大櫥小柜，隨著年齡的增長(zhǎng)，玩具、書(shū)籍都面臨著淘汰，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值，因此，我們希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義。
2、體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)的樂(lè)趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
3、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買(mǎi)到自己喜歡的物品;能通過(guò)計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量)。
4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷(xiāo)語(yǔ)。
20xx年xx月xx日下午4:00-6:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
全體小朋友和家長(zhǎng)(學(xué)前班賣(mài)家，小中大班為顧客)。
30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)。
1、攤位品種:玩具、圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。
2、物品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格:根據(jù)情況自己來(lái)定(價(jià)格在5角到10元以?xún)?nèi))。
1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購(gòu)買(mǎi);交換或購(gòu)買(mǎi)過(guò)程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問(wèn)，不得直接參與;互相尊重，不得強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)，童叟無(wú)欺。
2、購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買(mǎi)賣(mài)海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅。
4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備大塊布放需要買(mǎi)的東西(備用)。
5、學(xué)前班賣(mài)家需準(zhǔn)備一些糖果，萬(wàn)圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。
6、小中大班為呼應(yīng)萬(wàn)圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來(lái)逛跳蚤市場(chǎng)，為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。
7、人員安排:。
學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)到指定地方擺攤位，維護(hù)秩序，其他老師做市場(chǎng)管理人員。
8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書(shū)等物品，小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。
9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
10、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(qián)(10元以?xún)?nèi)，要求為散錢(qián)，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣)，最好是用自己的存錢(qián)罐。買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
1、前期準(zhǔn)備(4:00--4:20)家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。
2、開(kāi)業(yè)典禮(4:20-4:30)。
a、園長(zhǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂(lè)你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)業(yè)。
b、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)。
(預(yù)計(jì)時(shí)間4:30-6:00)。
3、營(yíng)業(yè)總收入由家長(zhǎng)和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。
4、結(jié)束:各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;讓孩子做力所能及的事情，學(xué)會(huì)整理自己的東西。
2、和孩子一起對(duì)圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見(jiàn)噢!
3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷(xiāo)用語(yǔ)，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。
4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢(qián)幣、學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗(yàn)買(mǎi)、賣(mài)的真實(shí)過(guò)程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。
1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見(jiàn)了喜歡的就搶?zhuān)诲X(qián)?不是我的事，協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。
2、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn)，萬(wàn)一根據(jù)市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。
3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來(lái)，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下，需要有人帶領(lǐng)，還需要有人看攤)。
4、提前準(zhǔn)備好零錢(qián)，有些東西能換就換，不能換的就要買(mǎi)了。
5、幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。
6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要合適。
7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇三
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一，智慧成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)。
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)。
（1）、每班至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目（節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
（2）、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。
（3）、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)。
3、集體活動(dòng)。
20xx年6月1日。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求各年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
學(xué)校。
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（1）新生入隊(duì)名單。
（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
（3）新老隊(duì)員代表講話(huà)稿。
大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參與）。
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇四
為了營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分展示幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高師幼的藝術(shù)鑒賞力，同時(shí)也為了更好的讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園將開(kāi)展以主題是"我健康。"的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，方案如下：
通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，一點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過(guò)程中，通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式，讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的.歡樂(lè)，充分展示幼兒園教育的成果。
活躍文化生活，以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采"為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
20xx年6月20日。
1、開(kāi)幕式"運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲"幼兒入場(chǎng)。
2、全園"紅旗操表演。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇五
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
5月14日(下午3：30—5：00)。
5月10日—5月12日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
1、請(qǐng)媽媽們利用孩子在家時(shí)期，給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
2、5月10日—5月12日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、5月14日。
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯。
(2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們5月14日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月14日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇六
文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。然而我們中班的孩子年齡較小，大多是獨(dú)生子女，受家庭的過(guò)多呵護(hù)，形成很強(qiáng)的自我意識(shí)，以自我為中心，不會(huì)使用禮貌語(yǔ)，有的孩子即使遇到自己班的老師也羞于開(kāi)口問(wèn)聲好。為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們將文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在―日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，我們將嘗試通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌、童謠等，讓孩子們從中了解文明禮儀，促進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、讓幼兒了解基本的禮貌用語(yǔ)，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
2、通過(guò)開(kāi)展“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，提高教師自身素養(yǎng)，以教師為榜樣，帶動(dòng)幼兒，影響家庭。
3、通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)、玩玩的方式，幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。
4、鼓勵(lì)幼兒積極參與各類(lèi)活動(dòng)，并能用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己參與活動(dòng)的體驗(yàn)。
1、各班通過(guò)講故事、看圖書(shū)等活動(dòng)，了解雷鋒叔叔的事跡，體會(huì)助人為樂(lè)的精神。
2、以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)與家人共處的快樂(lè)，懂得尊敬，關(guān)心父母，愿意為他們做力所能及的事情。幼兒通過(guò)幫助爸爸、媽媽、奶奶、外婆做家務(wù)等實(shí)際行動(dòng)體會(huì)長(zhǎng)輩的辛苦，學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩，每天使用禮貌用語(yǔ)問(wèn)候長(zhǎng)輩，并每天為長(zhǎng)輩做一件小事，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。
3、開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，巡查校園及小區(qū)環(huán)境，將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶，用自己的行動(dòng)來(lái)感染家長(zhǎng)和幼兒，起到良好的榜樣作用。
4、“請(qǐng)你來(lái)我家做客”讓幼兒樂(lè)意邀請(qǐng)朋友到家做客，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的主客禮儀，并用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪(fǎng)，有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪(fǎng)別人時(shí)好玩的事。
1、送孩子來(lái)園時(shí)，記得和孩子說(shuō)“再見(jiàn)”；放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手，記得跟老師、門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō)“再見(jiàn)”。
2、為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過(guò)禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛(ài)，讓文明之花在家園盛開(kāi)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇七
本次活動(dòng)本著展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示其青春風(fēng)采的原則。由“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)”主辦，西安財(cái)經(jīng)學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動(dòng)。通過(guò)舉辦本次活動(dòng)，希望廣大師生加深對(duì)“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)”的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立良好的社團(tuán)風(fēng)氣。
弘揚(yáng)和豐富校園文化，提高學(xué)生審美情趣，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人才華，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
1、時(shí)間：5月11到13日。
2、地點(diǎn)：食堂門(mén)口，階梯教室。
3、舉辦內(nèi)容：
（1）繪畫(huà)作品展出：展出主題：“暢游繪畫(huà)藝術(shù)天堂”，展出作品為本社團(tuán)的繪畫(huà)作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫(huà)作品。（現(xiàn)場(chǎng)由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”）。
（2）手繪服裝展出：主題為“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——?jiǎng)?chuàng)意手繪團(tuán)服為主（現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)手繪文化衫）。
（3）攝影展：主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團(tuán)的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”（照片可以加介紹）。
（4）頒獎(jiǎng)晚會(huì)：5月12日晚，在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”。晚會(huì)除頒獎(jiǎng)外，還有個(gè)人才藝展，互動(dòng)游戲、抽取幸運(yùn)觀(guān)眾等環(huán)節(jié)。
4、活動(dòng)過(guò)程：
（1）準(zhǔn)備階段：
（一）、負(fù)責(zé)人名單：
總負(fù)責(zé)人：劉釗：總體管理（外聯(lián)部（陳義嬌、李曉林））。
負(fù)責(zé)人：蔣林洋：外展活動(dòng)（繪畫(huà)俱樂(lè)部（昌湖、高斌）、實(shí)踐部（劉金麗、傅蕾））。
王芳：活動(dòng)前后期宣傳（宣傳部（裴玉、郗冠中）、辦公室（黃開(kāi)麗、薛筱悅））。
涂少軍：頒獎(jiǎng)晚會(huì)（表演組（陳曦、聶中明））。
（二）、前期各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任務(wù)：
郗冠中、裴玉：（宣傳部）。
1、“暢游繪畫(huà)藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”的展板，設(shè)計(jì)和制作。（板子數(shù)量不限，畫(huà)面簡(jiǎn)單、大氣，突出主題即可）。
2、投票箱制作。
3、作品展板制作。
蔣林洋：
1、投票紙張?jiān)O(shè)計(jì)、作品編號(hào)設(shè)計(jì)。
2、繪畫(huà)、攝影作品板面的設(shè)計(jì)與制作。（把繪畫(huà)、攝影作品張貼在展板上，需要簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)）。
3、作品征集統(tǒng)計(jì)（統(tǒng)計(jì)好已交作品的數(shù)量）統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾：（實(shí)踐部）。
1、頒獎(jiǎng)晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置（氣球、彩帶等材料購(gòu)買(mǎi)，要求會(huì)場(chǎng)布置新穎、歡快氣息濃厚）。
2、晚會(huì)所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購(gòu)買(mǎi)。
3、外展活動(dòng)背景音樂(lè)（音響準(zhǔn)備、曲目）。
高斌：（繪畫(huà)俱樂(lè)部）。
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現(xiàn)場(chǎng)手繪人員。
昌湖：(繪畫(huà)俱樂(lè)部)。
1、現(xiàn)場(chǎng)的涂鴉管理；
2、海報(bào)設(shè)計(jì)。
涂少軍、陳曦、聶中明：（表演部）。
二、整個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的流程安排，節(jié)目設(shè)置。（過(guò)程中穿插頒獎(jiǎng)、抽取幸運(yùn)觀(guān)眾、互動(dòng)游戲）。
可以制作ppt演示文稿。
王芳、黃凱麗：（辦公室）。
1、外展活動(dòng)三天每天安排兩名攝影人員；服務(wù)解說(shuō)、宣傳生；留守人員每天至少3人。
2、晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的服務(wù)人員（頒獎(jiǎng)禮儀，會(huì)場(chǎng)服務(wù)生各三名）安排。
3、宣傳稿件的編寫(xiě)與發(fā)表（活動(dòng)過(guò)后的活動(dòng)總結(jié)稿）。
4、活動(dòng)中，通過(guò)廣播站宣傳的稿件。
5、財(cái)務(wù)管理（與外聯(lián)部合作）。
李曉林、陳義嬌（外聯(lián)）。
1、負(fù)責(zé)gogohappy發(fā)傳單，辦卡宣傳活動(dòng)。中國(guó)銀行辦卡宣傳。
2、配合辦公室把經(jīng)費(fèi)支出管理好。
劉釗。
1、總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織。
2、邀請(qǐng)嘉賓。
（2）活動(dòng)過(guò)程（預(yù)期效果）：
總體構(gòu)想：5月11、12日作品外展并投票評(píng)選優(yōu)秀作品。
5月12日晚，舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
13日成果展。
具體安排：
（一）、5月11、12日外展活動(dòng)安排。
1、器材管理：展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。
負(fù)責(zé)人（蔣林洋）。
2、攝影人員兩名：（）、（）。
3、服務(wù)員（解說(shuō)）各兩名：手繪文化衫展（）、（）。
繪畫(huà)作品展（）、（）。
攝影作品展（）、（）。
4、投票管理員兩名：（）、（）。
5、外聯(lián)工作人員：負(fù)責(zé)人（陳義嬌）、（李曉林）。
工作人員：
6、現(xiàn)場(chǎng)手繪文化衫工作人員：負(fù)責(zé)人（高斌）。
工作人員名單：
（桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備）。
7、現(xiàn)場(chǎng)涂鴉工作人員名單：負(fù)責(zé)人（昌湖）。
工作人員名單：
（展板、顏料、線(xiàn)繩等配備）。
8、滯留看守人員：5月11日。
9、晚上，在階梯教室排練頒獎(jiǎng)晚會(huì)的節(jié)目流程。
場(chǎng)地規(guī)劃效果圖：
（二）、頒獎(jiǎng)晚會(huì)安排：
1、頒獎(jiǎng)晚會(huì)，以總結(jié)整個(gè)活動(dòng)并為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)為主線(xiàn)，穿插節(jié)目、互動(dòng)游戲。
2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7：30正式開(kāi)始。
3人員安排：
主持人：
邀請(qǐng)嘉賓：
禮儀：
服務(wù)人員兩人：（）、（）。
會(huì)場(chǎng)布置與會(huì)場(chǎng)整理：實(shí)踐部人負(fù)責(zé)?？傌?fù)責(zé)人（劉金麗）、（傅蕾）。
（三）、5月13日成果展。
制作展板，將獲獎(jiǎng)作品展覽一天。
作品展板材料費(fèi)150元。
宣傳展板費(fèi)用150元。
購(gòu)買(mǎi)證書(shū)及獎(jiǎng)品費(fèi)用200元。
布置會(huì)場(chǎng)材料（氣球、彩帶）30元。
瓜子、糖果、紙杯等150元。
涂鴉繪畫(huà)用費(fèi)100元。
手繪文化衫展示所用費(fèi)用（服裝、顏料、筆等）。
150元。
雜費(fèi)（水、打印、等）50元。
道具費(fèi)用30元。
共計(jì)1010元。
做好前期的宣傳、準(zhǔn)備工作，收集好大家的藝術(shù)作品和節(jié)目。
策劃負(fù)責(zé)人：創(chuàng)藝協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)（副）及各部部長(zhǎng)。
參與者：創(chuàng)藝協(xié)會(huì)成員及投稿學(xué)生。
1、評(píng)獎(jiǎng)方法：
展覽作品評(píng)選方法：評(píng)獎(jiǎng)分三類(lèi)（繪畫(huà)、創(chuàng)藝、攝影）；評(píng)獎(jiǎng)分為兩部分專(zhuān)業(yè)評(píng)分占60%，大眾投票占40%，每一類(lèi)取總成績(jī)的前五名，按成績(jī)的高低評(píng)出“校園（繪畫(huà)、手繪、攝影）達(dá)人”各一名。“給力作品”各一名，“優(yōu)秀作品”各一名。
2、獎(jiǎng)品配備：（各獎(jiǎng)項(xiàng)特制證書(shū)一個(gè)）。
手繪文化衫類(lèi)：
校園手繪達(dá)人（紡織燃料一套、畫(huà)冊(cè)一本）。
給力作品（文化衫一件）。
優(yōu)秀作品（文化衫一件）。
繪畫(huà)類(lèi)：
校園繪畫(huà)達(dá)人（高級(jí)速寫(xiě)本一個(gè)、畫(huà)冊(cè)一本）。
給力作品（高級(jí)速寫(xiě)本一個(gè)）。
優(yōu)秀作品（高級(jí)速寫(xiě)本一個(gè)）。
攝影類(lèi)：
校園攝影達(dá)人：（手繪文化衫一件、畫(huà)冊(cè)一本）。
給力作品：（手繪文化衫一件）。
優(yōu)秀作品：（手繪文化衫一件）。
3、幸運(yùn)觀(guān)眾獎(jiǎng)：從三天的投票者（投票記名）中選出三名幸運(yùn)觀(guān)眾，發(fā)送精美禮物一份（由gogohappy提供的會(huì)員卡一張）。
4、參加互動(dòng)游戲，勝出者，發(fā)送精美禮物一份。（gogohappy提供的免費(fèi)唱券一張）。
4、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及有關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇八
設(shè)計(jì)思路：廢舊輪胎在我們生活中隨處可見(jiàn)，如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計(jì)多用途的玩法呢？我們先讓幼兒自己動(dòng)腦筋想出辦法，然后綜合幼兒的思路，教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎，以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和體能。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)活動(dòng)，發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動(dòng)作和基本體能。
2.在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性，創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.廢舊汽車(chē)輪胎若干。
2.錄音機(jī)一架、磁帶。
3.事先與幼兒交談汽車(chē)輪胎的玩法。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師分配角色，請(qǐng)幼兒模仿汽車(chē)司機(jī)，做模仿動(dòng)作：
a、司機(jī)開(kāi)車(chē) b、司機(jī)停車(chē) c、司機(jī)洗臉 d、司機(jī)擦背
e、司機(jī)睡覺(jué)、司機(jī)起床。
2.幼兒排成二路縱隊(duì)聽(tīng)音樂(lè)模仿開(kāi)汽車(chē)沿場(chǎng)四周慢跑汽車(chē)
聽(tīng)信號(hào)“開(kāi)車(chē)”、“停車(chē)”。
3.請(qǐng)個(gè)別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法，教師小結(jié)幾種玩法：
a、滾輪胎，幾個(gè)幼兒面對(duì)面滾輪胎。
b、將輪胎排成直線(xiàn)，練習(xí)在輪胎上走，發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范，幼兒練習(xí)。
c、小組進(jìn)行輪胎夸跳的動(dòng)作，也可以雙腳向前跳。
d、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
e、鉆輪胎。
4.再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法，幼兒選擇玩法再練習(xí)一遍。
5.游戲：勇敢的偵察兵；小偵察兵先鉆過(guò)小山洞（輪胎），走過(guò)小拱橋，俯式爬上山頂，繞過(guò)紅旗后身躺下翻身滾下山，往回跑，跳過(guò)路上障礙物（平放輪胎）回到起點(diǎn)。
指導(dǎo)a：一幼兒在橋上即不能碰別人，又要控制自己的身體，不掉下橋，又穩(wěn)又快地排除“地雷”。
b、提示個(gè)別幼兒分腿跳躍，注意選用按輪胎蹬地躍過(guò)輪胎再松手。
6、小結(jié)表?yè)P(yáng)能按要求完成任務(wù)的幼兒，特別是能互相關(guān)互相幫助。以及表現(xiàn)勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。
7、結(jié)束。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇九
1、練習(xí)在高低不一的平衡木上做各種動(dòng)作，發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、具有初步的大膽進(jìn)行身體活動(dòng)的能力。
1、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2、觀(guān)賞我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行體操比賽的錄像。
3、錄音機(jī)1架，藝術(shù)體操音樂(lè)若干段。
4、高度、寬度、坡度要求不一樣的平衡木三條，與平衡活動(dòng)相配套的各種活動(dòng)器具，如傘、帽子、沙包、球、娃娃、積木等若干。
在場(chǎng)地上出示高度（10—30厘米）寬度（15—20厘米）坡度不一（視具體情況而定）的平衡木，請(qǐng)幼兒扮體操運(yùn)動(dòng)員，聽(tīng)音樂(lè)，自由選擇動(dòng)作走過(guò)平衡木。中間提醒幼兒可不斷變化手臂動(dòng)作，如叉腰，上舉，側(cè)平舉、抱頭、曲臂等，教師一旁觀(guān)察，哪些幼兒已完全自如地進(jìn)行活動(dòng)了，哪些幼兒雖能獨(dú)立活動(dòng)但動(dòng)作還很笨拙，哪些幼兒還不能獨(dú)立地進(jìn)行活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，給予幼兒不同的指導(dǎo)和幫助。
教師在每次活動(dòng)時(shí)，除了靈活的隨機(jī)指導(dǎo)外，還必須要有重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容和計(jì)劃。如第一次是重點(diǎn)指導(dǎo)那些沒(méi)有勇氣登高的幼兒。第二次是指導(dǎo)那些大膽選擇在窄的平衡木上走的幼兒。第三次是指導(dǎo)那些不敢在有坡度的平衡木上走的幼兒。第四次是指導(dǎo)那些在平衡木上不斷變化創(chuàng)新動(dòng)作的幼兒等，除了器具選擇的重點(diǎn)指導(dǎo)外，還要有落實(shí)到那些幼兒身上的具體指導(dǎo)方法的考慮。
隨著活動(dòng)的開(kāi)展。視幼兒的能力發(fā)展，要逐漸增加活動(dòng)的難度，可從徒手走到拿小器具在平衡木上走，并鼓勵(lì)幼兒根據(jù)器具等特點(diǎn)創(chuàng)造各種動(dòng)作。頭頂沙袋走、抱球走、撐傘走等，還可以編成游戲讓幼兒玩。如"送娃娃過(guò)小河"（抱娃娃走過(guò)平衡木）、"運(yùn)西瓜"（幼兒依序站在平衡木上傳吹塑球）等。再過(guò)渡到在間隔物體上走，如走木梯，走樹(shù)樁，在平衡木上放一塊泡沫塑料積木跨過(guò)去等。
我根據(jù)本班幼兒年齡小、愛(ài)動(dòng)這一特點(diǎn)制定了本次走平衡木的體育活動(dòng)。在準(zhǔn)備的過(guò)程中，我還選用了幼兒能夠接受的高矮適中的平衡木，孩子們的積極性特別高。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇十
文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)著，我院“立志、博學(xué)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，藝術(shù)節(jié)期間開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年，為了進(jìn)一步提高活動(dòng)質(zhì)量，在保證原有特色活動(dòng)的同時(shí)，不斷創(chuàng)新，開(kāi)展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
院學(xué)生會(huì)。
院學(xué)生會(huì)文藝部。
20xx年x月x日進(jìn)行比賽：
1、初賽，復(fù)賽，各院自行開(kāi)展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級(jí)決賽，各院必須且最少出一個(gè)節(jié)目，最多不超二個(gè)節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)可選送，下屬社團(tuán)優(yōu)秀代表隊(duì)，參加決賽。
3、20xx年x月x日：、各組織負(fù)責(zé)人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱(chēng)，形式，時(shí)長(zhǎng)。演員姓名、年級(jí)、班號(hào)、聯(lián)系方式等）報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
20xx年x月x日：進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定，與篩選。最后選出12個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20xx年x月x日；進(jìn)行決賽前帶妝彩排，及信息確認(rèn)。
20xx年x月x日；晚6點(diǎn)進(jìn)行決賽。
初賽復(fù)賽于各院自行決定，決賽圖書(shū)館大禮堂。
選出一等獎(jiǎng)，一個(gè)。二等獎(jiǎng)兩個(gè)。三等獎(jiǎng)三個(gè)。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一個(gè)，最佳表演獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，最具人氣獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)制定。
1、召開(kāi)院學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)級(jí)以上會(huì)議，討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動(dòng)員工作。
2、召開(kāi)外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內(nèi)部會(huì)議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實(shí)施相關(guān)具體工作并聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開(kāi)始，宣傳部出宣傳板，海報(bào)。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復(fù)賽相繼開(kāi)始。
6、上報(bào)與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評(píng)委發(fā)邀請(qǐng)函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會(huì)。
10、做好本次活動(dòng)的后期總結(jié)工作。
1、主持人專(zhuān)業(yè)幽默，負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3、主持人介紹評(píng)判團(tuán)成員。
4、活動(dòng)中間穿插音樂(lè)歌曲表演。
5、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（決賽）。
1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動(dòng)作恰當(dāng)。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。
3、臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀(guān)眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。
4、時(shí)間在5至10分鐘，詳略得當(dāng)。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀(guān)眾熱情。
要求表演風(fēng)格獨(dú)特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動(dòng)感人。
要求表演生動(dòng)，可以調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，深受評(píng)委、觀(guān)眾喜愛(ài)。
要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練，比賽當(dāng)晚有啦啦隊(duì)協(xié)助吶喊。
將針對(duì)入圍作品的個(gè)人綜合表演能力進(jìn)行評(píng)選。
參賽單位及選手姓名。
作品內(nèi)容。
表演技巧。
語(yǔ)言表達(dá)。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
是否原創(chuàng)。
選手得分。
注：
1、評(píng)分采取10分制。（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余得分取平均分為該選手的最后得分。）。
2、注意表演語(yǔ)言的運(yùn)用。使用普通話(huà)表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）。
3、評(píng)委將對(duì)作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說(shuō)學(xué)逗唱；口技模仿；啞劇表演；快板等等）進(jìn)行評(píng)定。有此特殊才藝的并達(dá)到評(píng)委要求的適當(dāng)給予加分。
4、注重參賽作品的舞臺(tái)感染力和表現(xiàn)力，提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。
1、本次比賽前三名隊(duì)伍給予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。
2、人表演獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
3、最佳xxx獎(jiǎng)，給予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
1、獎(jiǎng)狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺(tái)音效設(shè)備、20xx元。
3、請(qǐng)柬及節(jié)目單費(fèi)用、50元。
4、宣傳費(fèi)、100元。
5、評(píng)委習(xí)飲用水及水果、100元。
6、門(mén)票制作及復(fù)印、500元。
院學(xué)生會(huì)主、席、：李娜。
院學(xué)生會(huì)副主席：王碩。
1、活動(dòng)協(xié)調(diào)組；文藝部（主），廣電部（輔）。
2、禮儀組；秘書(shū)處（請(qǐng)柬的發(fā)放，禮儀挑選，評(píng)委席布置）。
3、后勤組：學(xué)習(xí)部（其他部門(mén)為輔，主要負(fù)責(zé)：協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)及音響設(shè)備和燈光設(shè)備）。
4、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和門(mén)票收。
5、宣傳組：宣傳部（負(fù)責(zé)活動(dòng)前期和后期宣傳）。
6、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備）。
長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
20xx年11月26日。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇十一
一、 活動(dòng)主題： 科技 (technology)人文 (humanism)創(chuàng)新 (innovation)
二、 活動(dòng)宗旨： 塑造先進(jìn)的南財(cái)校園文化，培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才
三、 活動(dòng)時(shí)間： 2*年3月-6月
四、 活動(dòng)簡(jiǎn)介： 校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。 我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過(guò)多屆，活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財(cái)大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移，本次暨南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性，活動(dòng)內(nèi)容的高雅性，活動(dòng)范圍的普及性，以更為先進(jìn)、入時(shí)、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、 會(huì)徽說(shuō)明： 本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實(shí)的自我，主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào)，寓意希望，代表春天的.氣息，暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時(shí)間; 標(biāo)志的總體形象為一個(gè)展開(kāi)身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張?bào)w，表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。 標(biāo)志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱(chēng)和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng) 主辦單位：共青團(tuán)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：3月-5月
主辦單位：校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程：
1、 復(fù)賽(3月1日) 2、 秘密答辯(4月3日) 3、 公開(kāi)答辯(4月28日)
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容： 之一 網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽(3月24日); 之二 網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日); 之三 計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽(4月13日)。
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)、金融學(xué)院
活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們對(duì)證券投資的興趣
活動(dòng)時(shí)間：3月底
活動(dòng)流程： 1、 申請(qǐng)開(kāi)戶(hù) 2、 開(kāi)盤(pán)交易 3、 講評(píng)會(huì)
承辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支
活動(dòng)時(shí)間：4月
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
活動(dòng)口號(hào)：用邏輯思維構(gòu)建生活，用縝密思維模擬人生
活動(dòng)流程： 1、 賽前講座(4月中旬) 2、 競(jìng)賽階段(5月上旬)
承辦單位：公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：3月8日-4月8日
活動(dòng)主題：增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)。
活動(dòng)流程: 1、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進(jìn)行; 2、復(fù)賽階段
3月24日)以面試的形式進(jìn)行; 3、半決賽階段(3月31日)公開(kāi)比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場(chǎng)面試。
承辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)主題：提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng)，增強(qiáng)人才在信息化社會(huì)背景下的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
活動(dòng)時(shí)間：4月
活動(dòng)內(nèi)容：
之一 科技講座：《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》;
之二 大學(xué)生信息論壇;
之三 大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng);
之四 巡展《計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史》;
之五 電子競(jìng)技大賽。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇十二
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的精神，促進(jìn)我校小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)與技能的提高，營(yíng)造濃郁的校園藝術(shù)氛圍，以及為廣大學(xué)生搭建展示藝術(shù)才華的平臺(tái)，決定開(kāi)展xx中心小學(xué)20xx年“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的具體事項(xiàng)安排如下：
活動(dòng)以面向全體學(xué)生為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，營(yíng)造濃郁的校園藝術(shù)氛圍。
1、各校點(diǎn)以班級(jí)為單位開(kāi)展集體性比賽活動(dòng)（12月上旬）。比賽活動(dòng)內(nèi)容為合唱比賽、校園集體舞比賽，各校點(diǎn)可根據(jù)本校實(shí)際情況選擇開(kāi)展至少一項(xiàng)活動(dòng)，盡可能做到人人參與，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍。每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展可根據(jù)學(xué)校的規(guī)模且不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的情況下，采取分年級(jí)分期開(kāi)展或全校統(tǒng)一開(kāi)展等形式?；顒?dòng)開(kāi)展情況請(qǐng)各校點(diǎn)以書(shū)面匯報(bào)或報(bào)道上報(bào)中心小學(xué)政教處或辦公室，以作學(xué)校12月份工作考評(píng)使用。中心完小初定于第15周（12月10日）開(kāi)展全校以班為單位的太極拳展示比賽；初定于第16周（12月18日）以班為單位開(kāi)展大合唱比賽。
2、書(shū)畫(huà)作品展評(píng)與藝術(shù)表演展演活動(dòng)（12月中下旬）。各校點(diǎn)可根據(jù)本校開(kāi)展的活動(dòng)，從中選擇優(yōu)秀的`作品進(jìn)行展評(píng)，優(yōu)秀的節(jié)目及作品報(bào)參中心小學(xué)組織開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，中心小學(xué)將于12月底組織開(kāi)展xx中心小學(xué)20xx年師生書(shū)畫(huà)展評(píng)及20xx年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動(dòng)，并將部分優(yōu)秀作品及節(jié)目報(bào)參全縣中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)“書(shū)畫(huà)”評(píng)比活動(dòng)及全縣中小學(xué)生藝術(shù)表演展演活動(dòng)，書(shū)畫(huà)作品展評(píng)每校點(diǎn)在12月25日前篩選教師優(yōu)秀作品2份，學(xué)生優(yōu)秀作品5份（教學(xué)點(diǎn)至少2份）上報(bào)中心小學(xué)政教處參評(píng)（作品請(qǐng)上交中心小學(xué)政教處副主任江蘇主任處），藝術(shù)表演展演各完小參演，每校至少上報(bào)一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目展演（中心完小一班上報(bào)一個(gè)節(jié)目），節(jié)目單及輔導(dǎo)教師名單請(qǐng)?jiān)?2月25日前上報(bào)中心小學(xué)政教處江蘇副主任處。各校點(diǎn)要通過(guò)書(shū)畫(huà)作品展評(píng)與藝術(shù)表演展演活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
1、各校點(diǎn)要以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、要面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
2、各校點(diǎn)要貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)，積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色。大力開(kāi)展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
3、各校點(diǎn)要注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，形成新品、精品，參加鎮(zhèn)、縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
4、各校點(diǎn)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中要切實(shí)做好學(xué)生安全管理工作，制定好安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生飲食安全、交通安全，確?；顒?dòng)安全有序圓滿(mǎn)完成。
各項(xiàng)活動(dòng)循序開(kāi)展，若因天氣原因，活動(dòng)時(shí)間另行通知。
1、各校點(diǎn)以班級(jí)為單位開(kāi)展集體性比賽活動(dòng)由各校自行安排。
2、書(shū)畫(huà)作品展評(píng)與藝術(shù)表演展演活動(dòng)中心小學(xué)在活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：書(shū)畫(huà)作品展評(píng)分教師組和學(xué)生組設(shè)獎(jiǎng)，學(xué)生組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)；教師組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。藝術(shù)表演展演設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)師生按校級(jí)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)結(jié)果在校園網(wǎng)公示。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇一
1、在選擇好的地點(diǎn)觀(guān)察成人的勞動(dòng)（幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等）。
說(shuō)明：帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察成人的勞動(dòng)，可以是一個(gè)對(duì)象，也可能是幾個(gè)對(duì)象。在活動(dòng)中，教師可引導(dǎo)幼兒觀(guān)察成人勞動(dòng)，并通過(guò)與成人交談，了解勞動(dòng)的辛勞與愉樂(lè)。
（二）知道勞動(dòng)的一些初步意義
1、討論：誰(shuí)給我們生活帶來(lái)了方便？
教師可引導(dǎo)提問(wèn)“我們出門(mén)可以坐車(chē)，餓了可以去飯店吃飯，買(mǎi)東西可以進(jìn)商店，……非常方便，你們知道誰(shuí)給我們送來(lái)這些方便？”
2、參觀(guān)勞動(dòng)成果展覽會(huì)（眼裝用品、玩具、圖書(shū)藝術(shù)品等）說(shuō)明1。教師應(yīng)從幼兒的喜好、愛(ài)好出發(fā)，引導(dǎo)幼兒參觀(guān)，如在參觀(guān)前可提示“你最喜歡哪樣?xùn)|西，它有什么用（點(diǎn)明這些東西是我們生活中不能缺少的。）等等。
（三）參加力所能及的勞動(dòng)
1、知道五一勞動(dòng)節(jié)老師引導(dǎo)幼兒討論得出：
（1）勞動(dòng)是件光榮的事，快樂(lè)的事。
（2）五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。
說(shuō)明：教師可告訴幼兒勞動(dòng)辛勞，勞動(dòng)快樂(lè)，勞動(dòng)最光榮，所以，勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里，慶祝自己的節(jié)日。
2、為集體做事教師可引導(dǎo)提問(wèn)“在勞動(dòng)節(jié)里，我們可以干些什么呢？”引導(dǎo)幼兒為活動(dòng)室的衛(wèi)生而勞動(dòng)，如幼兒有別的建議，可選擇時(shí)間進(jìn)行。
（1）講座可以做哪些事。
（2）討論安排分組分工。
（3）小組商量怎么做事。
說(shuō)明：中班幼兒還不太會(huì)勞動(dòng)。所以，應(yīng)分類(lèi)地教給幼兒一些勞動(dòng)的技巧，提出一些注重事項(xiàng)。
3、欣賞整潔的活動(dòng)室，為自己的勞動(dòng)而快樂(lè)。
（四）活動(dòng)延伸建立值日生記事本，天天離園前，讓值日生說(shuō)說(shuō)“今天為集體做了什么事”，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和光榮。
活動(dòng)可根據(jù)需要，分幾次進(jìn)行。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇二
家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)，為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍等兒童用品都是擺滿(mǎn)了大櫥小柜，隨著年齡的增長(zhǎng)，玩具、書(shū)籍都面臨著淘汰，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值，因此，我們希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義。
2、體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)的樂(lè)趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。
3、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買(mǎi)到自己喜歡的物品;能通過(guò)計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量)。
4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷(xiāo)語(yǔ)。
20xx年xx月xx日下午4:00-6:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
全體小朋友和家長(zhǎng)(學(xué)前班賣(mài)家，小中大班為顧客)。
30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)。
1、攤位品種:玩具、圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。
2、物品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格:根據(jù)情況自己來(lái)定(價(jià)格在5角到10元以?xún)?nèi))。
1、貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購(gòu)買(mǎi);交換或購(gòu)買(mǎi)過(guò)程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問(wèn)，不得直接參與;互相尊重，不得強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)，童叟無(wú)欺。
2、購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
1、做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買(mǎi)賣(mài)海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅。
4、家長(zhǎng)準(zhǔn)備大塊布放需要買(mǎi)的東西(備用)。
5、學(xué)前班賣(mài)家需準(zhǔn)備一些糖果，萬(wàn)圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。
6、小中大班為呼應(yīng)萬(wàn)圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來(lái)逛跳蚤市場(chǎng)，為整個(gè)活動(dòng)增加神秘感。
7、人員安排:。
學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)到指定地方擺攤位，維護(hù)秩序，其他老師做市場(chǎng)管理人員。
8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書(shū)等物品，小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。
9、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
10、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢(qián)(10元以?xún)?nèi)，要求為散錢(qián)，如5角、1元、5元和硬幣、紙幣)，最好是用自己的存錢(qián)罐。買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
1、前期準(zhǔn)備(4:00--4:20)家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級(jí)為單位劃分區(qū)域)擺好攤。
2、開(kāi)業(yè)典禮(4:20-4:30)。
a、園長(zhǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂(lè)你、我、他跳蚤市場(chǎng)”正式開(kāi)業(yè)。
b、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)。
(預(yù)計(jì)時(shí)間4:30-6:00)。
3、營(yíng)業(yè)總收入由家長(zhǎng)和學(xué)前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動(dòng)費(fèi)用。
4、結(jié)束:各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生;讓孩子做力所能及的事情，學(xué)會(huì)整理自己的東西。
2、和孩子一起對(duì)圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見(jiàn)噢!
3、這個(gè)活動(dòng)是個(gè)有趣的游戲，不妨策劃一下推銷(xiāo)用語(yǔ)，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。
4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識(shí)錢(qián)幣、學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗(yàn)買(mǎi)、賣(mài)的真實(shí)過(guò)程，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。
1、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式，避免孩子見(jiàn)了喜歡的就搶?zhuān)诲X(qián)?不是我的事，協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。
2、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn)，萬(wàn)一根據(jù)市場(chǎng)行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。
3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來(lái)，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下，需要有人帶領(lǐng)，還需要有人看攤)。
4、提前準(zhǔn)備好零錢(qián)，有些東西能換就換，不能換的就要買(mǎi)了。
5、幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。
6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要合適。
7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇三
20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一，智慧成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)。
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)。
（1）、每班至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目（節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
（2）、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。
（3）、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)。
3、集體活動(dòng)。
20xx年6月1日。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求各年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
學(xué)校。
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（1）新生入隊(duì)名單。
（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
（3）新老隊(duì)員代表講話(huà)稿。
大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參與）。
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇四
為了營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分展示幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高師幼的藝術(shù)鑒賞力，同時(shí)也為了更好的讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園將開(kāi)展以主題是"我健康。"的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，方案如下：
通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，一點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過(guò)程中，通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式，讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的.歡樂(lè)，充分展示幼兒園教育的成果。
活躍文化生活，以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采"為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
20xx年6月20日。
1、開(kāi)幕式"運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲"幼兒入場(chǎng)。
2、全園"紅旗操表演。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇五
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
5月14日(下午3：30—5：00)。
5月10日—5月12日。
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
1、請(qǐng)媽媽們利用孩子在家時(shí)期，給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)。
2、5月10日—5月12日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、5月14日。
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯。
(2)進(jìn)入班級(jí)，評(píng)選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片。
(4)我給媽媽唱首歌。
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)。
(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動(dòng)。
溫馨提示：
請(qǐng)各位媽媽們5月14日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月14日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇六
文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。然而我們中班的孩子年齡較小，大多是獨(dú)生子女，受家庭的過(guò)多呵護(hù)，形成很強(qiáng)的自我意識(shí)，以自我為中心，不會(huì)使用禮貌語(yǔ)，有的孩子即使遇到自己班的老師也羞于開(kāi)口問(wèn)聲好。為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們將文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在―日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，我們將嘗試通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌、童謠等，讓孩子們從中了解文明禮儀，促進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、讓幼兒了解基本的禮貌用語(yǔ)，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。
2、通過(guò)開(kāi)展“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，提高教師自身素養(yǎng)，以教師為榜樣，帶動(dòng)幼兒，影響家庭。
3、通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)、玩玩的方式，幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。
4、鼓勵(lì)幼兒積極參與各類(lèi)活動(dòng)，并能用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己參與活動(dòng)的體驗(yàn)。
1、各班通過(guò)講故事、看圖書(shū)等活動(dòng)，了解雷鋒叔叔的事跡，體會(huì)助人為樂(lè)的精神。
2、以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)與家人共處的快樂(lè)，懂得尊敬，關(guān)心父母，愿意為他們做力所能及的事情。幼兒通過(guò)幫助爸爸、媽媽、奶奶、外婆做家務(wù)等實(shí)際行動(dòng)體會(huì)長(zhǎng)輩的辛苦，學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩，每天使用禮貌用語(yǔ)問(wèn)候長(zhǎng)輩，并每天為長(zhǎng)輩做一件小事，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。
3、開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，巡查校園及小區(qū)環(huán)境，將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶，用自己的行動(dòng)來(lái)感染家長(zhǎng)和幼兒，起到良好的榜樣作用。
4、“請(qǐng)你來(lái)我家做客”讓幼兒樂(lè)意邀請(qǐng)朋友到家做客，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的主客禮儀，并用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪(fǎng)，有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪(fǎng)別人時(shí)好玩的事。
1、送孩子來(lái)園時(shí)，記得和孩子說(shuō)“再見(jiàn)”；放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手，記得跟老師、門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō)“再見(jiàn)”。
2、為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過(guò)禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛(ài)，讓文明之花在家園盛開(kāi)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇七
本次活動(dòng)本著展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示其青春風(fēng)采的原則。由“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)”主辦，西安財(cái)經(jīng)學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動(dòng)。通過(guò)舉辦本次活動(dòng)，希望廣大師生加深對(duì)“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)”的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立良好的社團(tuán)風(fēng)氣。
弘揚(yáng)和豐富校園文化，提高學(xué)生審美情趣，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人才華，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
1、時(shí)間：5月11到13日。
2、地點(diǎn)：食堂門(mén)口，階梯教室。
3、舉辦內(nèi)容：
（1）繪畫(huà)作品展出：展出主題：“暢游繪畫(huà)藝術(shù)天堂”，展出作品為本社團(tuán)的繪畫(huà)作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫(huà)作品。（現(xiàn)場(chǎng)由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”）。
（2）手繪服裝展出：主題為“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫——?jiǎng)?chuàng)意手繪團(tuán)服為主（現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)手繪文化衫）。
（3）攝影展：主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團(tuán)的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”（照片可以加介紹）。
（4）頒獎(jiǎng)晚會(huì)：5月12日晚，在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會(huì)第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”。晚會(huì)除頒獎(jiǎng)外，還有個(gè)人才藝展，互動(dòng)游戲、抽取幸運(yùn)觀(guān)眾等環(huán)節(jié)。
4、活動(dòng)過(guò)程：
（1）準(zhǔn)備階段：
（一）、負(fù)責(zé)人名單：
總負(fù)責(zé)人：劉釗：總體管理（外聯(lián)部（陳義嬌、李曉林））。
負(fù)責(zé)人：蔣林洋：外展活動(dòng)（繪畫(huà)俱樂(lè)部（昌湖、高斌）、實(shí)踐部（劉金麗、傅蕾））。
王芳：活動(dòng)前后期宣傳（宣傳部（裴玉、郗冠中）、辦公室（黃開(kāi)麗、薛筱悅））。
涂少軍：頒獎(jiǎng)晚會(huì)（表演組（陳曦、聶中明））。
（二）、前期各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任務(wù)：
郗冠中、裴玉：（宣傳部）。
1、“暢游繪畫(huà)藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進(jìn)個(gè)性手繪文化衫世界”的展板，設(shè)計(jì)和制作。（板子數(shù)量不限，畫(huà)面簡(jiǎn)單、大氣，突出主題即可）。
2、投票箱制作。
3、作品展板制作。
蔣林洋：
1、投票紙張?jiān)O(shè)計(jì)、作品編號(hào)設(shè)計(jì)。
2、繪畫(huà)、攝影作品板面的設(shè)計(jì)與制作。（把繪畫(huà)、攝影作品張貼在展板上，需要簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)）。
3、作品征集統(tǒng)計(jì)（統(tǒng)計(jì)好已交作品的數(shù)量）統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾：（實(shí)踐部）。
1、頒獎(jiǎng)晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置（氣球、彩帶等材料購(gòu)買(mǎi)，要求會(huì)場(chǎng)布置新穎、歡快氣息濃厚）。
2、晚會(huì)所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購(gòu)買(mǎi)。
3、外展活動(dòng)背景音樂(lè)（音響準(zhǔn)備、曲目）。
高斌：（繪畫(huà)俱樂(lè)部）。
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現(xiàn)場(chǎng)手繪人員。
昌湖：(繪畫(huà)俱樂(lè)部)。
1、現(xiàn)場(chǎng)的涂鴉管理；
2、海報(bào)設(shè)計(jì)。
涂少軍、陳曦、聶中明：（表演部）。
二、整個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的流程安排，節(jié)目設(shè)置。（過(guò)程中穿插頒獎(jiǎng)、抽取幸運(yùn)觀(guān)眾、互動(dòng)游戲）。
可以制作ppt演示文稿。
王芳、黃凱麗：（辦公室）。
1、外展活動(dòng)三天每天安排兩名攝影人員；服務(wù)解說(shuō)、宣傳生；留守人員每天至少3人。
2、晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的服務(wù)人員（頒獎(jiǎng)禮儀，會(huì)場(chǎng)服務(wù)生各三名）安排。
3、宣傳稿件的編寫(xiě)與發(fā)表（活動(dòng)過(guò)后的活動(dòng)總結(jié)稿）。
4、活動(dòng)中，通過(guò)廣播站宣傳的稿件。
5、財(cái)務(wù)管理（與外聯(lián)部合作）。
李曉林、陳義嬌（外聯(lián)）。
1、負(fù)責(zé)gogohappy發(fā)傳單，辦卡宣傳活動(dòng)。中國(guó)銀行辦卡宣傳。
2、配合辦公室把經(jīng)費(fèi)支出管理好。
劉釗。
1、總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織。
2、邀請(qǐng)嘉賓。
（2）活動(dòng)過(guò)程（預(yù)期效果）：
總體構(gòu)想：5月11、12日作品外展并投票評(píng)選優(yōu)秀作品。
5月12日晚，舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
13日成果展。
具體安排：
（一）、5月11、12日外展活動(dòng)安排。
1、器材管理：展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等。
負(fù)責(zé)人（蔣林洋）。
2、攝影人員兩名：（）、（）。
3、服務(wù)員（解說(shuō)）各兩名：手繪文化衫展（）、（）。
繪畫(huà)作品展（）、（）。
攝影作品展（）、（）。
4、投票管理員兩名：（）、（）。
5、外聯(lián)工作人員：負(fù)責(zé)人（陳義嬌）、（李曉林）。
工作人員：
6、現(xiàn)場(chǎng)手繪文化衫工作人員：負(fù)責(zé)人（高斌）。
工作人員名單：
（桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備）。
7、現(xiàn)場(chǎng)涂鴉工作人員名單：負(fù)責(zé)人（昌湖）。
工作人員名單：
（展板、顏料、線(xiàn)繩等配備）。
8、滯留看守人員：5月11日。
9、晚上，在階梯教室排練頒獎(jiǎng)晚會(huì)的節(jié)目流程。
場(chǎng)地規(guī)劃效果圖：
（二）、頒獎(jiǎng)晚會(huì)安排：
1、頒獎(jiǎng)晚會(huì)，以總結(jié)整個(gè)活動(dòng)并為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)為主線(xiàn)，穿插節(jié)目、互動(dòng)游戲。
2、11日晚7:30在階梯教室走排。12日晚7：30正式開(kāi)始。
3人員安排：
主持人：
邀請(qǐng)嘉賓：
禮儀：
服務(wù)人員兩人：（）、（）。
會(huì)場(chǎng)布置與會(huì)場(chǎng)整理：實(shí)踐部人負(fù)責(zé)?？傌?fù)責(zé)人（劉金麗）、（傅蕾）。
（三）、5月13日成果展。
制作展板，將獲獎(jiǎng)作品展覽一天。
作品展板材料費(fèi)150元。
宣傳展板費(fèi)用150元。
購(gòu)買(mǎi)證書(shū)及獎(jiǎng)品費(fèi)用200元。
布置會(huì)場(chǎng)材料（氣球、彩帶）30元。
瓜子、糖果、紙杯等150元。
涂鴉繪畫(huà)用費(fèi)100元。
手繪文化衫展示所用費(fèi)用（服裝、顏料、筆等）。
150元。
雜費(fèi)（水、打印、等）50元。
道具費(fèi)用30元。
共計(jì)1010元。
做好前期的宣傳、準(zhǔn)備工作，收集好大家的藝術(shù)作品和節(jié)目。
策劃負(fù)責(zé)人：創(chuàng)藝協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)（副）及各部部長(zhǎng)。
參與者：創(chuàng)藝協(xié)會(huì)成員及投稿學(xué)生。
1、評(píng)獎(jiǎng)方法：
展覽作品評(píng)選方法：評(píng)獎(jiǎng)分三類(lèi)（繪畫(huà)、創(chuàng)藝、攝影）；評(píng)獎(jiǎng)分為兩部分專(zhuān)業(yè)評(píng)分占60%，大眾投票占40%，每一類(lèi)取總成績(jī)的前五名，按成績(jī)的高低評(píng)出“校園（繪畫(huà)、手繪、攝影）達(dá)人”各一名。“給力作品”各一名，“優(yōu)秀作品”各一名。
2、獎(jiǎng)品配備：（各獎(jiǎng)項(xiàng)特制證書(shū)一個(gè)）。
手繪文化衫類(lèi)：
校園手繪達(dá)人（紡織燃料一套、畫(huà)冊(cè)一本）。
給力作品（文化衫一件）。
優(yōu)秀作品（文化衫一件）。
繪畫(huà)類(lèi)：
校園繪畫(huà)達(dá)人（高級(jí)速寫(xiě)本一個(gè)、畫(huà)冊(cè)一本）。
給力作品（高級(jí)速寫(xiě)本一個(gè)）。
優(yōu)秀作品（高級(jí)速寫(xiě)本一個(gè)）。
攝影類(lèi)：
校園攝影達(dá)人：（手繪文化衫一件、畫(huà)冊(cè)一本）。
給力作品：（手繪文化衫一件）。
優(yōu)秀作品：（手繪文化衫一件）。
3、幸運(yùn)觀(guān)眾獎(jiǎng)：從三天的投票者（投票記名）中選出三名幸運(yùn)觀(guān)眾，發(fā)送精美禮物一份（由gogohappy提供的會(huì)員卡一張）。
4、參加互動(dòng)游戲，勝出者，發(fā)送精美禮物一份。（gogohappy提供的免費(fèi)唱券一張）。
4、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及有關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇八
設(shè)計(jì)思路：廢舊輪胎在我們生活中隨處可見(jiàn)，如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計(jì)多用途的玩法呢？我們先讓幼兒自己動(dòng)腦筋想出辦法，然后綜合幼兒的思路，教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎，以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和體能。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)活動(dòng)，發(fā)展幼兒的跑、跳、平衡等基本動(dòng)作和基本體能。
2.在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性，創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.廢舊汽車(chē)輪胎若干。
2.錄音機(jī)一架、磁帶。
3.事先與幼兒交談汽車(chē)輪胎的玩法。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師分配角色，請(qǐng)幼兒模仿汽車(chē)司機(jī)，做模仿動(dòng)作：
a、司機(jī)開(kāi)車(chē) b、司機(jī)停車(chē) c、司機(jī)洗臉 d、司機(jī)擦背
e、司機(jī)睡覺(jué)、司機(jī)起床。
2.幼兒排成二路縱隊(duì)聽(tīng)音樂(lè)模仿開(kāi)汽車(chē)沿場(chǎng)四周慢跑汽車(chē)
聽(tīng)信號(hào)“開(kāi)車(chē)”、“停車(chē)”。
3.請(qǐng)個(gè)別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法，教師小結(jié)幾種玩法：
a、滾輪胎，幾個(gè)幼兒面對(duì)面滾輪胎。
b、將輪胎排成直線(xiàn)，練習(xí)在輪胎上走，發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范，幼兒練習(xí)。
c、小組進(jìn)行輪胎夸跳的動(dòng)作，也可以雙腳向前跳。
d、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
e、鉆輪胎。
4.再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法，幼兒選擇玩法再練習(xí)一遍。
5.游戲：勇敢的偵察兵；小偵察兵先鉆過(guò)小山洞（輪胎），走過(guò)小拱橋，俯式爬上山頂，繞過(guò)紅旗后身躺下翻身滾下山，往回跑，跳過(guò)路上障礙物（平放輪胎）回到起點(diǎn)。
指導(dǎo)a：一幼兒在橋上即不能碰別人，又要控制自己的身體，不掉下橋，又穩(wěn)又快地排除“地雷”。
b、提示個(gè)別幼兒分腿跳躍，注意選用按輪胎蹬地躍過(guò)輪胎再松手。
6、小結(jié)表?yè)P(yáng)能按要求完成任務(wù)的幼兒，特別是能互相關(guān)互相幫助。以及表現(xiàn)勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。
7、結(jié)束。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇九
1、練習(xí)在高低不一的平衡木上做各種動(dòng)作，發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、具有初步的大膽進(jìn)行身體活動(dòng)的能力。
1、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2、觀(guān)賞我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行體操比賽的錄像。
3、錄音機(jī)1架，藝術(shù)體操音樂(lè)若干段。
4、高度、寬度、坡度要求不一樣的平衡木三條，與平衡活動(dòng)相配套的各種活動(dòng)器具，如傘、帽子、沙包、球、娃娃、積木等若干。
在場(chǎng)地上出示高度（10—30厘米）寬度（15—20厘米）坡度不一（視具體情況而定）的平衡木，請(qǐng)幼兒扮體操運(yùn)動(dòng)員，聽(tīng)音樂(lè)，自由選擇動(dòng)作走過(guò)平衡木。中間提醒幼兒可不斷變化手臂動(dòng)作，如叉腰，上舉，側(cè)平舉、抱頭、曲臂等，教師一旁觀(guān)察，哪些幼兒已完全自如地進(jìn)行活動(dòng)了，哪些幼兒雖能獨(dú)立活動(dòng)但動(dòng)作還很笨拙，哪些幼兒還不能獨(dú)立地進(jìn)行活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，給予幼兒不同的指導(dǎo)和幫助。
教師在每次活動(dòng)時(shí)，除了靈活的隨機(jī)指導(dǎo)外，還必須要有重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容和計(jì)劃。如第一次是重點(diǎn)指導(dǎo)那些沒(méi)有勇氣登高的幼兒。第二次是指導(dǎo)那些大膽選擇在窄的平衡木上走的幼兒。第三次是指導(dǎo)那些不敢在有坡度的平衡木上走的幼兒。第四次是指導(dǎo)那些在平衡木上不斷變化創(chuàng)新動(dòng)作的幼兒等，除了器具選擇的重點(diǎn)指導(dǎo)外，還要有落實(shí)到那些幼兒身上的具體指導(dǎo)方法的考慮。
隨著活動(dòng)的開(kāi)展。視幼兒的能力發(fā)展，要逐漸增加活動(dòng)的難度，可從徒手走到拿小器具在平衡木上走，并鼓勵(lì)幼兒根據(jù)器具等特點(diǎn)創(chuàng)造各種動(dòng)作。頭頂沙袋走、抱球走、撐傘走等，還可以編成游戲讓幼兒玩。如"送娃娃過(guò)小河"（抱娃娃走過(guò)平衡木）、"運(yùn)西瓜"（幼兒依序站在平衡木上傳吹塑球）等。再過(guò)渡到在間隔物體上走，如走木梯，走樹(shù)樁，在平衡木上放一塊泡沫塑料積木跨過(guò)去等。
我根據(jù)本班幼兒年齡小、愛(ài)動(dòng)這一特點(diǎn)制定了本次走平衡木的體育活動(dòng)。在準(zhǔn)備的過(guò)程中，我還選用了幼兒能夠接受的高矮適中的平衡木，孩子們的積極性特別高。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇十
文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)著，我院“立志、博學(xué)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，藝術(shù)節(jié)期間開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年，為了進(jìn)一步提高活動(dòng)質(zhì)量，在保證原有特色活動(dòng)的同時(shí)，不斷創(chuàng)新，開(kāi)展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
院學(xué)生會(huì)。
院學(xué)生會(huì)文藝部。
20xx年x月x日進(jìn)行比賽：
1、初賽，復(fù)賽，各院自行開(kāi)展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級(jí)決賽，各院必須且最少出一個(gè)節(jié)目，最多不超二個(gè)節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)可選送，下屬社團(tuán)優(yōu)秀代表隊(duì)，參加決賽。
3、20xx年x月x日：、各組織負(fù)責(zé)人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱(chēng)，形式，時(shí)長(zhǎng)。演員姓名、年級(jí)、班號(hào)、聯(lián)系方式等）報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
20xx年x月x日：進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定，與篩選。最后選出12個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20xx年x月x日；進(jìn)行決賽前帶妝彩排，及信息確認(rèn)。
20xx年x月x日；晚6點(diǎn)進(jìn)行決賽。
初賽復(fù)賽于各院自行決定，決賽圖書(shū)館大禮堂。
選出一等獎(jiǎng)，一個(gè)。二等獎(jiǎng)兩個(gè)。三等獎(jiǎng)三個(gè)。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一個(gè)，最佳表演獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，最具人氣獎(jiǎng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)制定。
1、召開(kāi)院學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)級(jí)以上會(huì)議，討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動(dòng)員工作。
2、召開(kāi)外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內(nèi)部會(huì)議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實(shí)施相關(guān)具體工作并聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開(kāi)始，宣傳部出宣傳板，海報(bào)。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復(fù)賽相繼開(kāi)始。
6、上報(bào)與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評(píng)委發(fā)邀請(qǐng)函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會(huì)。
10、做好本次活動(dòng)的后期總結(jié)工作。
1、主持人專(zhuān)業(yè)幽默，負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3、主持人介紹評(píng)判團(tuán)成員。
4、活動(dòng)中間穿插音樂(lè)歌曲表演。
5、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式（決賽）。
1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動(dòng)作恰當(dāng)。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。
3、臺(tái)風(fēng)好，能面對(duì)觀(guān)眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。
4、時(shí)間在5至10分鐘，詳略得當(dāng)。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動(dòng)觀(guān)眾熱情。
要求表演風(fēng)格獨(dú)特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動(dòng)感人。
要求表演生動(dòng)，可以調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，深受評(píng)委、觀(guān)眾喜愛(ài)。
要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練，比賽當(dāng)晚有啦啦隊(duì)協(xié)助吶喊。
將針對(duì)入圍作品的個(gè)人綜合表演能力進(jìn)行評(píng)選。
參賽單位及選手姓名。
作品內(nèi)容。
表演技巧。
語(yǔ)言表達(dá)。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
是否原創(chuàng)。
選手得分。
注：
1、評(píng)分采取10分制。（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余得分取平均分為該選手的最后得分。）。
2、注意表演語(yǔ)言的運(yùn)用。使用普通話(huà)表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）。
3、評(píng)委將對(duì)作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說(shuō)學(xué)逗唱；口技模仿；啞劇表演；快板等等）進(jìn)行評(píng)定。有此特殊才藝的并達(dá)到評(píng)委要求的適當(dāng)給予加分。
4、注重參賽作品的舞臺(tái)感染力和表現(xiàn)力，提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。
1、本次比賽前三名隊(duì)伍給予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。
2、人表演獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
3、最佳xxx獎(jiǎng)，給予榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
1、獎(jiǎng)狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺(tái)音效設(shè)備、20xx元。
3、請(qǐng)柬及節(jié)目單費(fèi)用、50元。
4、宣傳費(fèi)、100元。
5、評(píng)委習(xí)飲用水及水果、100元。
6、門(mén)票制作及復(fù)印、500元。
院學(xué)生會(huì)主、席、：李娜。
院學(xué)生會(huì)副主席：王碩。
1、活動(dòng)協(xié)調(diào)組；文藝部（主），廣電部（輔）。
2、禮儀組；秘書(shū)處（請(qǐng)柬的發(fā)放，禮儀挑選，評(píng)委席布置）。
3、后勤組：學(xué)習(xí)部（其他部門(mén)為輔，主要負(fù)責(zé)：協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)及音響設(shè)備和燈光設(shè)備）。
4、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和門(mén)票收。
5、宣傳組：宣傳部（負(fù)責(zé)活動(dòng)前期和后期宣傳）。
6、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備）。
長(zhǎng)春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
20xx年11月26日。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇十一
一、 活動(dòng)主題： 科技 (technology)人文 (humanism)創(chuàng)新 (innovation)
二、 活動(dòng)宗旨： 塑造先進(jìn)的南財(cái)校園文化，培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才
三、 活動(dòng)時(shí)間： 2*年3月-6月
四、 活動(dòng)簡(jiǎn)介： 校園科技文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是為了進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展，營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍，提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力，為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。 我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過(guò)多屆，活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著財(cái)大的成立及主校區(qū)的轉(zhuǎn)移，本次暨南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)將進(jìn)一步凸顯組織工作的凝聚性，活動(dòng)內(nèi)容的高雅性，活動(dòng)范圍的普及性，以更為先進(jìn)、入時(shí)、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。
五、 會(huì)徽說(shuō)明： 本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的宗旨為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生真實(shí)的自我，主題為科技、人文、創(chuàng)新。標(biāo)志以嫩綠為主色調(diào)，寓意希望，代表春天的.氣息，暗含了此次藝術(shù)節(jié)舉辦的主題和舉辦的時(shí)間; 標(biāo)志的總體形象為一個(gè)展開(kāi)身體跳躍的人，斜3度可以看成是阿拉伯?dāng)?shù)字2的夸張?bào)w，表明此次藝術(shù)節(jié)為南京財(cái)經(jīng)大學(xué)成立后的第二屆。 標(biāo)志以圖形為主體，附加“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”的名稱(chēng)和藝術(shù)節(jié)主題英文單詞。
一、學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng) 主辦單位：共青團(tuán)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：3月-5月
主辦單位：校團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程：
1、 復(fù)賽(3月1日) 2、 秘密答辯(4月3日) 3、 公開(kāi)答辯(4月28日)
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容： 之一 網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽(3月24日); 之二 網(wǎng)絡(luò)技能大賽(4月6日); 之三 計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽(4月13日)。
承辦單位：大學(xué)生科學(xué)與技術(shù)協(xié)會(huì)、金融學(xué)院
活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們對(duì)證券投資的興趣
活動(dòng)時(shí)間：3月底
活動(dòng)流程： 1、 申請(qǐng)開(kāi)戶(hù) 2、 開(kāi)盤(pán)交易 3、 講評(píng)會(huì)
承辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支
活動(dòng)時(shí)間：4月
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采
活動(dòng)口號(hào)：用邏輯思維構(gòu)建生活，用縝密思維模擬人生
活動(dòng)流程： 1、 賽前講座(4月中旬) 2、 競(jìng)賽階段(5月上旬)
承辦單位：公共管理系團(tuán)總支、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：3月8日-4月8日
活動(dòng)主題：增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)。
活動(dòng)流程: 1、初賽階段(3月21日、22日)以筆試形式進(jìn)行; 2、復(fù)賽階段
3月24日)以面試的形式進(jìn)行; 3、半決賽階段(3月31日)公開(kāi)比賽; 4、決賽階段(4月8日)現(xiàn)場(chǎng)面試。
承辦單位：信息工程學(xué)院團(tuán)總支
活動(dòng)主題：提高廣大學(xué)生的信息素養(yǎng)，增強(qiáng)人才在信息化社會(huì)背景下的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
活動(dòng)時(shí)間：4月
活動(dòng)內(nèi)容：
之一 科技講座：《vfp向sql sever轉(zhuǎn)化的應(yīng)用探索》;
之二 大學(xué)生信息論壇;
之三 大型電腦裝機(jī)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng);
之四 巡展《計(jì)算機(jī)發(fā)展簡(jiǎn)史》;
之五 電子競(jìng)技大賽。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃篇十二
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》的精神，促進(jìn)我校小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)與技能的提高，營(yíng)造濃郁的校園藝術(shù)氛圍，以及為廣大學(xué)生搭建展示藝術(shù)才華的平臺(tái)，決定開(kāi)展xx中心小學(xué)20xx年“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的具體事項(xiàng)安排如下：
活動(dòng)以面向全體學(xué)生為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，營(yíng)造濃郁的校園藝術(shù)氛圍。
1、各校點(diǎn)以班級(jí)為單位開(kāi)展集體性比賽活動(dòng)（12月上旬）。比賽活動(dòng)內(nèi)容為合唱比賽、校園集體舞比賽，各校點(diǎn)可根據(jù)本校實(shí)際情況選擇開(kāi)展至少一項(xiàng)活動(dòng)，盡可能做到人人參與，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍。每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展可根據(jù)學(xué)校的規(guī)模且不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的情況下，采取分年級(jí)分期開(kāi)展或全校統(tǒng)一開(kāi)展等形式?；顒?dòng)開(kāi)展情況請(qǐng)各校點(diǎn)以書(shū)面匯報(bào)或報(bào)道上報(bào)中心小學(xué)政教處或辦公室，以作學(xué)校12月份工作考評(píng)使用。中心完小初定于第15周（12月10日）開(kāi)展全校以班為單位的太極拳展示比賽；初定于第16周（12月18日）以班為單位開(kāi)展大合唱比賽。
2、書(shū)畫(huà)作品展評(píng)與藝術(shù)表演展演活動(dòng)（12月中下旬）。各校點(diǎn)可根據(jù)本校開(kāi)展的活動(dòng)，從中選擇優(yōu)秀的`作品進(jìn)行展評(píng)，優(yōu)秀的節(jié)目及作品報(bào)參中心小學(xué)組織開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)，中心小學(xué)將于12月底組織開(kāi)展xx中心小學(xué)20xx年師生書(shū)畫(huà)展評(píng)及20xx年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動(dòng)，并將部分優(yōu)秀作品及節(jié)目報(bào)參全縣中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)“書(shū)畫(huà)”評(píng)比活動(dòng)及全縣中小學(xué)生藝術(shù)表演展演活動(dòng)，書(shū)畫(huà)作品展評(píng)每校點(diǎn)在12月25日前篩選教師優(yōu)秀作品2份，學(xué)生優(yōu)秀作品5份（教學(xué)點(diǎn)至少2份）上報(bào)中心小學(xué)政教處參評(píng)（作品請(qǐng)上交中心小學(xué)政教處副主任江蘇主任處），藝術(shù)表演展演各完小參演，每校至少上報(bào)一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目展演（中心完小一班上報(bào)一個(gè)節(jié)目），節(jié)目單及輔導(dǎo)教師名單請(qǐng)?jiān)?2月25日前上報(bào)中心小學(xué)政教處江蘇副主任處。各校點(diǎn)要通過(guò)書(shū)畫(huà)作品展評(píng)與藝術(shù)表演展演活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
1、各校點(diǎn)要以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、要面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
2、各校點(diǎn)要貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)，積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色。大力開(kāi)展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
3、各校點(diǎn)要注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，形成新品、精品，參加鎮(zhèn)、縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
4、各校點(diǎn)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中要切實(shí)做好學(xué)生安全管理工作，制定好安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生飲食安全、交通安全，確?；顒?dòng)安全有序圓滿(mǎn)完成。
各項(xiàng)活動(dòng)循序開(kāi)展，若因天氣原因，活動(dòng)時(shí)間另行通知。
1、各校點(diǎn)以班級(jí)為單位開(kāi)展集體性比賽活動(dòng)由各校自行安排。
2、書(shū)畫(huà)作品展評(píng)與藝術(shù)表演展演活動(dòng)中心小學(xué)在活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：書(shū)畫(huà)作品展評(píng)分教師組和學(xué)生組設(shè)獎(jiǎng)，學(xué)生組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)；教師組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。藝術(shù)表演展演設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，指導(dǎo)老師給予相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)師生按校級(jí)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)予以獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)結(jié)果在校園網(wǎng)公示。