通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗和教訓。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對大家的寫作有所幫助。
公司培訓發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，是xx一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會！首先，我謹代表培訓班的全體學員，向為我們每一位教師的專業(yè)成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領(lǐng)導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。
作為此期培訓班的學員，我由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀教師而高興；為能與眾多同伴共成長而欣喜；為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊伍建設的各級領(lǐng)導在這里相聚而感到無比激動。
這次培訓讓我受益匪淺，下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。
1、各級領(lǐng)導高度重視，組織培訓細致周到。
在這次培訓中，各級領(lǐng)導對本次計算機管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動，培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作，可謂細致周到。在培訓過程中，教育局的領(lǐng)導親自到我們實踐的機房來聽課，讓我們深深感受到領(lǐng)導對這次培訓寄予的厚望。
2、培訓質(zhì)量高、培訓內(nèi)容豐富。
在短短一周的培訓中，縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家，為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網(wǎng)絡安全管理、信息技術(shù)與學科整合等多個領(lǐng)域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講，使我們有了全新的認識，工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野，也提高了教師們的綜合素質(zhì)。
3、組織管理嚴格。
學員每天要完成適量的作業(yè)，還可以進行探究性的合作學習，分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名，管理之嚴格之正規(guī)，處處體現(xiàn)了這次培訓活動的組織工作嚴密，管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果。
4、培訓服務周到，進展順利。
作為培訓基地的`教師資源中心，為學員創(chuàng)設了良好的生活和學習環(huán)境，宿舍嶄新舒適的床被，食堂豐富可口的飯菜，都為教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎。
這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新，更是對心靈的一次洗滌，為我今后的工作提供了強大的動力。
公司培訓發(fā)言稿篇二
各位帶領(lǐng)、同志們：
根據(jù)集會安排，我將縣煤礦及xx公司的工作在這里做三個方面的報告請教，不當?shù)牡胤?，請斧正?BR> 1、企業(yè)根本表面及其成長思路。
縣煤礦自20xx年以來，經(jīng)過議定幾年的竭力，在9萬噸/年出產(chǎn)本領(lǐng)的根本上，加大安定技巧資金的投入，結(jié)束了礦井綜合出產(chǎn)本領(lǐng)的進級改革，到達了15萬噸/年出產(chǎn)本領(lǐng)，但在xx處所煤炭產(chǎn)業(yè)中，我礦仍屬于小型處所國有煤礦企業(yè)。中斷如今礦井地質(zhì)儲量只殘剩70多萬噸，可采儲量只有50多萬噸，辦事年限僅可保持3―5年。1998年改制為國有控股企業(yè)，現(xiàn)有員工320多人，此中：干部、鞏固工、勞合工等140多人。比年來，企業(yè)集體策劃環(huán)境是：現(xiàn)有鞏固資產(chǎn)原值2990萬元，資產(chǎn)凈值1356萬元，資產(chǎn)總額6143萬元，負債3726萬元，掃數(shù)者權(quán)柄2416萬元。固然煤炭市場的大行情一貫保存著安穩(wěn)的成長態(tài)勢，但煤礦畢竟屬于資本性企業(yè)，跟著元煤產(chǎn)量的連續(xù)擴大，礦井已面對資本枯竭。
為辦理資本枯竭后員工就業(yè)和生請安題，從20xx年以來，煤礦就入手下手脫手后續(xù)項目構(gòu)筑題目。經(jīng)過議定觀察、論證、分析和挑選，于20xx年底，礦上決議選擇得當于我縣財產(chǎn)特點經(jīng)濟鏈為目標，定位以產(chǎn)業(yè)紙箱包裝為主導產(chǎn)品，環(huán)繞紙箱包裝重點做好縱深財產(chǎn)鏈項目標延長。xx公司總的成長計謀和思路是：一是建成3000萬平方米瓦楞紙箱出產(chǎn)線項目，即xx包裝。二是依托紙箱包裝主打財產(chǎn)，以企業(yè)物流、商貿(mào)策劃向大物流財產(chǎn)成長的xx物流。三是以包裝為龍頭，以煤業(yè)、物流、地產(chǎn)財產(chǎn)為支柱，以“多樣化集體”為取向，組建“xx集體”，使企業(yè)漸漸結(jié)束由“經(jīng)濟型”向“生命型”的過渡。四是向包裝財產(chǎn)縱深延長，擬建（獨資或合股）大型飲料類當代化出產(chǎn)企業(yè)。繼而在五到十年時候內(nèi)，xx向商貿(mào)、紙業(yè)、飲料和建材等諸多范疇連續(xù)拓展和延長。
如今，xx企業(yè)的財產(chǎn)框架已根本構(gòu)成，企業(yè)成長的本領(lǐng)進一步加強。環(huán)繞這個大布局，xx必須做到高程度籌劃、高標準構(gòu)筑、高質(zhì)量成長。并且以速度、范圍、品牌、效益為策劃理念，出力抓好項目構(gòu)筑，打造品牌企業(yè)，抓好亮點工程；提拔企業(yè)品位，塑造xx形象；收縮功課流程，進步策劃效益。
2、xx包裝項目構(gòu)筑及運行環(huán)境。
xx包裝項目是煤礦后續(xù)構(gòu)筑項目之一，20xx年底由產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會批復立項，項目總投資6500萬元，占大地積73畝。項目由xxxx計劃院和xx市構(gòu)筑勘察計劃院計劃，并別離經(jīng)過議定xx市構(gòu)筑工程交易中間招標，建成了出產(chǎn)車間、材料庫房、產(chǎn)成品庫房、辦公樓、鍋爐房、隔檔車間、配電室等項目工程，構(gòu)筑面積25000多平方米。前后結(jié)束了出產(chǎn)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、供熱系統(tǒng)、供排水系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)和通信收集系統(tǒng)。結(jié)束配置購買及安置300多臺（套），辦法配套3200多臺（件），大地硬化13985平方米，敷設管道1332米。
同時，結(jié)束了車棚、浴室、磅秤室、洗衣房、換衣室、消防池塘及糊口生涯水處理配置等從屬工程，結(jié)束圍墻及鐵藝圍欄727米。為了塑造企業(yè)形象，結(jié)束了企業(yè)形象計劃和環(huán)境粉飾、亮化工程，各項工程均經(jīng)過議定了由計劃單位等構(gòu)造的技巧驗收。項目自開工以來，堅定以文化理念充裕項目內(nèi)涵、以思路立異提拔企業(yè)品位。在構(gòu)筑當代包裝企業(yè)的進程中，建立了科技辦理系統(tǒng)、出產(chǎn)工藝系統(tǒng)、質(zhì)量把握系統(tǒng)、營銷辦事系統(tǒng)和信息集成系統(tǒng)，構(gòu)成了以計劃、研發(fā)、出產(chǎn)、銷售為一體的當代新型包裝企業(yè)。項目于4月份正式開工構(gòu)筑，10月中旬結(jié)束調(diào)試出產(chǎn)，工程進度和工程質(zhì)量都到達了預期目標，各項技巧質(zhì)量指標到達了紙箱包裝行業(yè)標準。項目從入手下手就對企業(yè)視覺識別、企業(yè)形象進行了系統(tǒng)的籌劃和計劃。
xx標記于客歲6月上報國度商標總局備案，9月份獲得商標受理關(guān)照書，估計在本年可結(jié)束注冊。09年公司前后獲得了印刷允許證、包裝容器備案證書和is09001國際質(zhì)量辦理系統(tǒng)認證書，已完全具有紙箱包裝產(chǎn)品的銷售和出口天資。公司經(jīng)過議定一年來的不懈竭力，各項項目工程已美滿完工，自10月底調(diào)試出產(chǎn)以來，在原材料代價極其不鞏固的環(huán)境下，總計結(jié)束產(chǎn)量128萬平方米，銷售收益135.8萬元，為本年的出產(chǎn)開動奠定了結(jié)壯的根本。
3、20xx年的工作及xx成長計謀。
本年的工作籌劃：一是結(jié)束xx二期項目：xx二期項目于09年12月份由產(chǎn)業(yè)園區(qū)批復立項，籌劃投資3000萬元建成年產(chǎn)20xx萬平方米的七層瓦楞紙箱出產(chǎn)線、雙面膠出產(chǎn)線和pe結(jié)束帶出產(chǎn)線，公司于春節(jié)前結(jié)束了對出產(chǎn)線及部分后道配置的觀察和定購。同時，于元月份拜托廈門卡騰包裝詢問有限公司，結(jié)束了對xx包裝物流系統(tǒng)的計劃和籌劃工作。xx二期項目籌劃在6月底結(jié)束。二期項目標建成可兌現(xiàn)銷售收益5400萬元，利稅360萬元。二是結(jié)束xx物流項目：xx物流項目是以xx包裝原材料存儲商貿(mào)和物流貨運為主，其緊張效用為：一是儲存效用；二是裝卸搬運效用；三是流暢效用；四是包裝效用；五是信息辦理效用；六是結(jié)算效用；七是辦事效用。xx物流項目籌劃總投資1.6億元，征地200畝，構(gòu)筑面積約7萬多平方米。物流項目計別離三期結(jié)束。一期工程在本年結(jié)束，籌劃投資6000萬元，緊張結(jié)束地皮征用、場地平整、圍欄、管路、門路硬化、配置定購及廠區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)等。同時，結(jié)束3200多平方米的辦公樓和4000多平方米的留宿樓，結(jié)束2萬多平方米的倉儲庫房和2萬多平方米的露天貨場及別的從屬辦法。
三期工程別離投資6000萬元和4000萬元，籌劃在20xx年和20xx年結(jié)束，緊張建成和配套4萬平方米的零售堆棧、儲蓄堆棧、中轉(zhuǎn)堆棧和加工堆棧以及物流配置、辦法，形告成能齊備的xx物流中間。物流項目籌劃在三月份結(jié)束征地，蒲月份結(jié)束計劃，十二月底過去結(jié)束一期工程。
一期項目緊張資金來歷是：
1.向銀行申請貨款3500萬元；
2.企業(yè)自籌2200萬元；
3.員工入股300萬元。
三是結(jié)束“xx集體”公司的組建。要把xx成長成為財產(chǎn)凸起、布局公道、辦理科學、氣力加強的當代企業(yè)，就必須履行“集體化”成長計謀，如今，組建“xx集體”公司的前提已經(jīng)凸現(xiàn)，思慮在前提成熟后，選擇得當時候結(jié)束對“xx集體”的組建工作?！皒x集體”的組建是xx企業(yè)成長的必定趨勢，也符合當代企業(yè)的策劃理念和辦理模式。
xx在將來成長的門路上，離不開各位帶領(lǐng)及交易部分的大力大舉贊成和救助，在相對寬松的環(huán)境前提下，xx會連續(xù)追求新的經(jīng)濟增加點，抓住新的財產(chǎn)機會。履行聯(lián)合、重組的成長計謀，美滿企業(yè)內(nèi)部的集體布局，兌現(xiàn)財產(chǎn)內(nèi)部布局的優(yōu)化調(diào)整，構(gòu)筑各具特點、財產(chǎn)集合度較高的財產(chǎn)基地。具有自立開辟本領(lǐng)、競爭氣力和富?；盍Φ目h域骨干企業(yè)，構(gòu)成公道的財產(chǎn)構(gòu)造布局。以xx諸多子公司財產(chǎn)鏈為依托，竭力將xx公司在將來成長的十年時候內(nèi)漸漸做強、做大。
公司培訓發(fā)言稿篇三
各位同行：
大家晚上好！
xx區(qū)教師繼續(xù)教育中心今年繼續(xù)開辦教師業(yè)余書法臨帖班，利用周五晚上的一兩個小時時間，召集大家在一起切磋書法技法，討論書法教育之道，這充分體現(xiàn)了教育局領(lǐng)導對書法教育的重視和支持，這種教師培訓方式與安排，不說在武漢市，在全省全國，也不多見。畢竟，辦這個班要投入一定的人力物力財力，時間跨度也不算短，領(lǐng)導們是真心想為我區(qū)的中小學書法教育開展培養(yǎng)合格師資。
大家在不同的學校工作，忙完了一周的工作后在本該休息與家人團圓的時刻，主動報名參加業(yè)余書法學習，應該說，是克服了相當?shù)睦щy，頂著了很大的壓力，非常不容易。并且，這次的研討班，對象以中學教師為主。在中學開展書法教育，困難重重，原因大家都清楚。即使如此，大家仍然心懷希望，努力在應試教育的夾縫中為書法教育爭一席之地，讓書法藝術(shù)的幼芽在中學生心中生長，這種追求和志向，讓我心懷無比的敬意。
我呢，也是一名書法愛好者，蒙中心領(lǐng)導的抬愛，讓我也參與這個班與大家一起切磋研討，我一方面表示感謝，同時也倍感壓力。作為一個在書法學習上花費了一些時間，經(jīng)歷過許多失敗教訓的同行，為了大家在這個班里的學習有一定收獲，提出幾點意見，供大家參考：
1.用最好的工具，選最好的字帖，用專門的練習紙。想做好事，就要舍得投入一點。我們都是成人了，花這點小錢，應該不算什么。你對它吝嗇，它也不會對你有多大回報。
2.如果說工具、字帖用錢就能解決，第二個投入，就是時間和精力。許多人有天才，但沒有勤奮作支撐，天才也是枉然的。有句話說的是，不寫幾卡車紙，休想成書法家。沒有一定書寫量的積累，想熟練掌握筆畫結(jié)構(gòu)章法，也是不可能的。所以，班主任可能會給大家留作業(yè)的，定期檢查。培訓時講授的要領(lǐng)，下去后不及時通過實踐練習，進一步鞏固內(nèi)化，很快就會“打回原形”。
3.要虛心，丟掉以前的書寫習慣（因為可能是錯誤的），按老師所講的方法練習，也就是說，先“清空”自己，一切歸零，從頭開始，一步一個腳印。如果依然我行我素，拿起筆來任筆為體，拋開古帖，天馬行空，我說，寫得越多，越壞事。向誰學，向老師推薦的“古帖”學，一切技法，可能都在古代的經(jīng)典碑帖里，誰入得深，看得細，看到了，能精準地表現(xiàn)出來，就的進步就大。
4.要跟自己較勁。成人學習，受到很多的牽累，家庭事業(yè)的羈絆，頭一周沒完成作業(yè)，說是家里什么事，下一周沒完成，又說是工作上什么任務緊，日子一天天過去，到頭來，兩手空空，結(jié)業(yè)時，交不出滿意的作品。捫心自問一下，我們是不是真的這樣忙呢，這個世界，哪個行業(yè)雙都不忙呢？醫(yī)生、警察、司機？是不是真的擠不出半小時一小時寫字呢？其實未必。我想，多半是自己不愿跟自己較勁，輕易就原諒了自己，“哎，今天累了，明天再寫，”哎，今天太晚了，明天寫”，時間就在這一次次對自己的原諒中悄悄流逝了。我們可不可以換一種思維方式：不寫好不休息，不完成任務不放過自己，跟自己較一把勁，這時，可能困難就沒有了，進步就發(fā)生了。
書寫的過程，不都是痛苦的，也有很多快樂與滿足。夜闌人靜之時，面對古帖，透過一點一畫，線條起伏與黑白空間變化的揣摩，有時會有一種與古人精神相通的頓悟。特別是在這個紅塵滾滾的喧鬧的社會里，學習書法，有時能收獲一種對人生的深刻認識和體悟。
我說的比較多了，總而言之，大家能在這個班里認識，接觸，是一種緣分，相信這次的我們的相聚，能結(jié)出書法藝術(shù)的累累果實。
公司培訓發(fā)言稿篇四
參加本次培訓的各位同事和朋友們：
大家上午好！
我代表公司熱情歡迎大家參加本次精英培訓大會。我的愿望是將公司建設成一個人才匯聚的平臺。公司需要不斷發(fā)展，不斷壯大。各行業(yè)都在強調(diào)做強做大，做強的意思是什么？首先要有實力，不管是個人的實力，還是公司的實力；公司的實力是由在座的各位以及我們整個公司的人才團隊所決定，所以個人實力十分重要，從我做起，從每一個人做起。公司處于發(fā)展階段，學習是員工工作的一部分，團隊需要不斷學習、不斷發(fā)展、不斷地融入新鮮血液。
-你的本專業(yè)工作不能輕易丟，丟了你就沒了基礎。
合的同事，實現(xiàn)美好的愿景，在為客戶與社會服務的同時，體現(xiàn)企業(yè)的價值。
謝謝大家。
公司培訓發(fā)言稿篇五
親愛的各位伙伴們：
大家早上好!
我是來自三組開心隊的，我很榮幸的參加了公司舉辦的培訓會，雖然說到目前為止我只參加了半天的訓練，但是給我的啟發(fā)和歷練卻似一筆永久的財富。在組織的“疊羅漢”游戲中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多弱點并認識到團隊的重要性，每個隊員在團隊中都是重要的。在團隊里，有一個隊員的失誤，可能導致整個團隊的失敗。每個人都有自己的優(yōu)勢和缺點，只有準確定位自己，踏踏實實，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能發(fā)揮出自己最大的能量。還有團隊的配合、意見的統(tǒng)一和擁有一名優(yōu)秀的領(lǐng)導決策者也顯得尤為重要，隊員之間的資源共享，信息的溝通以及相互間的及時交流，是取得最后勝利的關(guān)鍵。
雖然最后我們失敗了，但在這個過程中我們學到了團結(jié)，學到了堅持，學到了不受他人的影響，不要抱怨，互相鼓勵，更學會了總結(jié)和分享。我們一起抱著，忘記性別，忘記年齡，忘記身份，每個人都在為團隊打氣與鼓勵。最下面的人明明很辛苦他們卻說不累，為什么?因為他們?yōu)榱讼嘈?，因為他們?yōu)榱俗岅爢T安心，更因為隊友需要他們。我們雖敗猶榮。在這項活動中我們也體會到了汗水與歡笑交織在一起的感覺，我們明白了一個人無論做什么事，往往個人能力不是決定因素，更重要的是有沒有強烈的成功愿望，有沒有鍥而不舍的意志，有沒有勇往直前的勇氣，有沒有與你共同拼搏奮進的戰(zhàn)友。
同時我們也領(lǐng)悟到了人生需要不斷地堅持和努力，還有我們的優(yōu)點、缺點，我們的方向、統(tǒng)籌，我們的協(xié)作、智慧…正是借助這些，我們不可思議的成長了。我為自己身為三組開心隊的一員感到驕傲與自豪。我們深深地認識到了個人的力量是渺小的，現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任，現(xiàn)在的我才知道信任團隊更加重要。由此，拓展到一個組織，以及整個社會，它不僅需要優(yōu)秀的人才，更需要人才的優(yōu)勢互補、密切合作，只有這樣才能走向成功，才能達到1+1大于2的結(jié)果。
總之，這次培訓讓我們感悟到很多道理，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。一個團隊想要發(fā)展壯大，只有緊密團結(jié)成一個整體，才可能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。我想這次經(jīng)歷一定會給我們在今后的工作中帶來很大的幫助。因為它磨練了我們戰(zhàn)勝困難的毅力，增進了對集體的參與意識與責任心。人生的道路是曲折而漫長的，一個游戲、一次訓練不能解決所有的問題，但它能給我們以感悟與啟示。最后，感謝公司給了我們參加此次培訓的機會，感謝同事給予的支持與鼓勵，感謝這次培訓給我?guī)淼膯⒌吓c信心，愿我們懷著一顆感恩的心，讓三組開心隊更團結(jié)、更堅強、更具有競爭力!
謝謝大家。
公司培訓發(fā)言稿篇六
各位同事：
大家好!
我謹代表天和集團全體員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們選擇天和集團、來到天和集團!天和集團是一家老國有企業(yè)，她有著五十多年的光榮傳統(tǒng)和歷史，伴隨著共和國一起成長;天和集團又是市場競爭浪潮中的弄潮兒，依托科技創(chuàng)新，堅持強化管理，努力拓展市場，正朝著“三五十”發(fā)展目標不斷邁進。
每當這個時候，看到大家青春洋溢的臉龐，我的內(nèi)心也很激動，欣喜、牽掛、期待的心情交織在一起。欣喜的是你們風華正茂、意氣風發(fā)，給企業(yè)帶來了充滿希望的新生力量;牽掛的是你們奔赴不同的工作崗位，能否盡快實現(xiàn)人生角色的轉(zhuǎn)換，是否做好了充分的思想準備;期待的是你們早日成才，在崗位上建功立業(yè)。
在座的各位都是公司寶貴的人才資源，是公司實現(xiàn)飛躍發(fā)展的后備力量和生力軍。希望各單位要高度重視對新員工的培養(yǎng)，除了在生活上的關(guān)心和照顧外，對那些有潛力、有發(fā)展前途的年輕人，要敢于給他們壓擔子，有計劃安排他們?nèi)ソ?jīng)受鍛煉。對年輕人要充分理解、充分信任，格外關(guān)心、格外愛護，多給他們創(chuàng)造成長進步的機會。只有充分相信他們，增強他們勇挑重擔的信心和勇氣。
作為公司總經(jīng)理，同時也是公司的一名老員工，在這里，我想對各位新同事在公司的發(fā)展提幾點要求和期望，希望你們能夠在今后的工作中領(lǐng)悟并努力實現(xiàn)，從而實現(xiàn)個人與企業(yè)的共同成長、進步。
1、腳踏實地，吃苦耐勞，在工作中不斷磨練提高自己。今天在座的各位年輕的同事，大多數(shù)都屬于90后，你們知識豐富、率真坦誠、思路開闊、富有激情，這些都是你們的優(yōu)點。但是，由于你們年紀尚輕、涉世未深，人生和工作經(jīng)驗都相對有限，面對艱苦的工作條件還有些準備不足，面對困難時抗挫折能力還有待提高。
天和集團所從事的建材制造屬于傳統(tǒng)行業(yè)，行業(yè)特點決定了我們從事的工作需要的是做事必須踏實、專注，前進道路上伴行的是平淡和辛苦。常言道“喜歡吃苦的人只吃半輩子苦，不喜歡吃苦的人會吃一輩子苦”，所以我希望各位新同事要做一個腳踏實地、喜歡吃苦的人。
2、要學會處順境，但更要學會處逆境。
順境逆境看胸襟。無論是在工作或者生活中，一個人不可能永遠的一帆風順，起起伏伏在所難免，但有的人被挫折永遠絆倒了，有的人卻能絕地反擊，哪里跌倒哪里爬起來，反倒做得更好，取得人生的成功，這樣的例子不勝枚舉。我想說的是，同樣是遭遇挫折，有的人被挫折壓倒了，但有的人卻戰(zhàn)勝了挫折，關(guān)鍵就在于能否正確地看待挫折，處理好順境與逆境的關(guān)系，如果你將逆境整天舉到頭頂，它自然會把你壓垮，但如果你將他踩在腳下，那它就是你通向成功的墊腳石。
3、態(tài)度決定高度，做好每一件小事，才能成就大事。日本有一項國家級的獎項，叫“終生成就獎”。在素來都把榮譽看得比自己的生命更為重要的日本人心目中，這是一項人人都夢寐以求卻又高不可攀的至高榮譽。在日本，有無數(shù)的社會精英博學人士一輩子努力奮斗的目標，就是希望能夠最終獲得這項大獎。但有一屆的“終生成就獎”，卻在舉國上下的期盼和矚目中，出人意料地頒發(fā)給了一位名叫清水龜之助的小人物。
清水龜之助是東京的一名普通郵差，他每天的工作，就是將各式各樣的郵件快速而準確地投送到每一個相關(guān)的家庭。與那些長期從事能夠推動人類歷史快速發(fā)展的高尖端科技研究的專家學者們相比，清水龜之助所從事的工作，簡直就是微不足道不值一提的事。然而，就是這位長期從事著如此平淡無奇的郵差工作的清水龜之助，卻無可爭議地獲得了這項殊榮。
在他從事郵差工作的整整20xx年中，從未有過請假、遲到、早退、脫崗等任何不良情況。他所經(jīng)手投遞的數(shù)以億計的郵件，從未出現(xiàn)過任何差錯。不論是狂風暴雨，還是地凍天寒，甚至在大地震的災難當中，他都能夠及時而準確地把郵件投送到收件人的手中。所以，做好每一件小事，才能成就最終的偉大。
4、愛崗敬業(yè)，勤于鉆研，在天和的舞臺上實現(xiàn)自己的夢想。各位新同事大都是剛出校門，初入社會，新的環(huán)境、新的任務都要求大家必須盡管完成角色轉(zhuǎn)換，要由學生變成職業(yè)人，要盡快脫下學生裝，穿上職業(yè)裝，要抓緊在各個崗位上大膽實踐、勤于鉆研，并總結(jié)提高，充分利用這些寶貴的基層經(jīng)驗儲備知識，為自己職業(yè)生涯的成功積蓄能量。
親愛的各位新同事，真誠地希望你們能夠盡快融入到天和集團這個大家庭中來，努力學習，銳意進取，利用公司的成長平臺，充分發(fā)揮自己的價值，成就自己的事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生夢想!最后祝愿各位新同事在天和的歷史時光中，從容而精彩!
謝謝大家!
公司培訓發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位學員：
上午好！
轉(zhuǎn)瞬之間，為期兩周的培訓即將結(jié)束，在此，我能作為一名畢業(yè)學員代表發(fā)言，感到無比榮幸。首先，請允許我代表所有參訓學員，向公司黨委、公司人資部為我們提供這樣一個學習提高、互動交流的機會表示衷心的感謝。借此機會，向各位領(lǐng)導匯報參加本次培訓的三點體會，并對自己在以后的工作中提出三點要求。
第一是堅定社會主義理想信念，熱愛祖國、熱愛企業(yè)。本次培訓學習了黨史概論、毛澤東思想科學體系，以及中國目前的政治、經(jīng)濟發(fā)展形勢，楊書記在開班儀式上系統(tǒng)介紹了公司隴海路精神、上合保電精神、紅旗變精神，通過一系列學習，使我更加堅定社會主義理想信念，更加熱愛我們的祖國、我們的企業(yè)。
第二是更進一步了解企業(yè)管理和企業(yè)文化。企業(yè)的興衰在于管理，管理的理念來著于企業(yè)文化。本次培訓通過拓展訓練、學習溝通方面的知識、體會公司近年來沉淀的文化精神，使我深刻認識了團隊協(xié)作、創(chuàng)新奉獻、責任擔當?shù)绕髽I(yè)文化對管理的重要意義。
第三是認識自身不足，明確改進方向方法。本次學習通過聆聽大學教師、單位領(lǐng)導和專家授課等，首先認識到自己在知識面上的不足，其次，通過學員之間的溝通、探討，通過優(yōu)秀青年干部的座談，認識到自己在心態(tài)上、在待人接物的意識上、在口才上還存在一些不足，在今后的工作中亟需鍛煉和彌補。
為此，我代表全體學員決心做到以下三點：
一是樹立終身學習的理念。今天，社會發(fā)展和知識更新速度之快，前所未有，所以要樹立終身學習的理念，加強對專業(yè)知識、管理知識、經(jīng)法常識的學習，做到與時消息、與時俱進。
二是不斷加強工作能力鍛煉。結(jié)合自身崗位實際工作，強化文字能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力等方面的鍛煉，充分發(fā)揮青年職工在公司發(fā)展中的重要作用。
三是不斷提升自身修養(yǎng)及綜合素質(zhì)。以馬列主義、毛澤東思想、公司企業(yè)文化精神武裝自己，在不斷學習知識、鍛煉能力中，提升自身格局和修養(yǎng)，為企業(yè)文化建設、企業(yè)健康發(fā)展做出應有貢獻。
最后，祝各位領(lǐng)導，各位學員身體健康、工作順利！
謝謝大家！
公司培訓發(fā)言稿篇八
尊敬的王董事長，各位領(lǐng)導：
大家好！
我叫xxx，來自賀蘭山焦煤有限公司。經(jīng)過這幾天集團公司組織有序的培訓和學習，王董事長帶領(lǐng)我們回顧了太西煤集團輝煌的昨天、展望了燦爛美好的明天。
近幾年來，我們太西煤集團的發(fā)展令人注目，太西煤的建設在王董事長的指引下邁出了豪邁的步伐，太西煤的全體員工神采飛揚，太西煤為駝鄉(xiāng)、自治區(qū)、國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
作為一名光榮自豪的、真誠愛崗敬業(yè)的太西煤人，與太西煤的快速發(fā)展始終同行，以太西煤的健康和諧發(fā)展為榮，我們在自己的崗位上辛勤勞動，我們在自己的工作中無私奉獻、不畏付出。今天我們以太西煤為榮，而明天的太西煤，則因我們新的所有力量的注入，而把新的篇章譜寫，為實現(xiàn)“以煤為主、循環(huán)發(fā)展、轉(zhuǎn)化升值、突出效益”的又好又快發(fā)展！
讓我們看看這些年來太西煤的發(fā)展變化，也許你的感慨，就會從內(nèi)心底里發(fā)出。令我們每個太西煤人最為自豪和驕傲的就是集團公司優(yōu)秀的“領(lǐng)航人”——王董事長，系全國五一勞動獎章獲得者、內(nèi)蒙古自治區(qū)“勞動模范”、自治區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)家等榮譽稱號，王董事長始終具有高瞻遠矚的戰(zhàn)略目光并帶領(lǐng)我們太西煤集團探尋發(fā)展出路，發(fā)展煤、延伸煤、超越煤，一個又一個工業(yè)園區(qū)拔地而起，一個有一個產(chǎn)業(yè)鏈條循環(huán)有序?，F(xiàn)在企業(yè)發(fā)展一年一個新臺階，一年一個新變化，職工家庭富裕，生活喜氣洋洋，當有人問我們時，我們都會自豪而榮幸地告訴他們：我們是內(nèi)蒙古的太西煤人?！?BR> 我們太西煤人要團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，苦干實干、巧干，更需要我們大家有豐富的科學文化知識與智慧的頭腦，就要不斷地學習，我始終堅信一句哲言：學習，是一個人進步最大的動力！我們深深地祈禱和祝福：內(nèi)蒙古太西煤集團將以快速的發(fā)展再創(chuàng)輝煌，實現(xiàn)新的跨越！
下面，請允許我在此為太西煤集團賦詩一首，懇請各位領(lǐng)導批評指正！
太西煤明天更美好，
這是一萬員工，
近五萬職工家屬的祈禱。
太西煤明天更美好，
這是燃燒在大家心中的烈火。
太西煤明天更美好，
每個太西煤人的力量付出，
就如同條條山澗溪流，
匯聚在一起，
就形成了那咆哮奔騰的江河。
太西煤明天更美好，
它是一面鮮紅的旗幟，
也是一句響亮的口號。
我們?nèi)w太西煤人扛起它，
全身力量會更大，
我們喊著它，
創(chuàng)新奮進的步伐，
會邁的更好更快。
最后，就讓我用一句話來表達我。
--。
-的心聲：
憶太西往昔歲月崢嶸，
繪集團今朝再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家?。ň瞎?。
公司培訓發(fā)言稿篇九
尊敬的院長、主任、老師、各位同事：
大家好上午好！
感謝學院領(lǐng)導給我這次學員代表發(fā)言的機會，在這里我代表全體培訓學員向在這20天以來，關(guān)心、幫助我們的學院領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
這次培訓，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，河北師大信息技術(shù)學院為我們精心設計了多樣的培訓模式，各項活動即安排合理，又講求實效。專題講座，給與我們這些剛剛接觸綜合實踐活動課的老師們正確的點撥和指導，讓我們意識到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題；實踐活動讓我們懂得在以后的。
教學。
工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節(jié)綜合實踐活動課，如何去關(guān)注每一位學生，發(fā)掘他們的潛能。
雖然短暫的培訓即將過去，但給我們留下對教育、教學思考是無盡的，是值得我們用心去體味的。
首先通過這次培訓，使我們對綜合實踐這門課程有了更清楚的認識。培訓也為我們即將面臨實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，多名專家根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些這門課程的要點和方法，給我們留下了深刻的印象。通過老師的講座我們不僅學到了專業(yè)的學科知識，而且還從專家教授們身上學到了對教學方法的獨到見解：如陶禮光老師對教學的基本要求，學思結(jié)合：即為思而教、為遷移而教、為掌握而教?！奥犞袑W，看中學，多聽多看；聽懂看懂，做中學；做好的說出來寫出來；聽到的總會忘記，做到的才能真正掌握?！?BR> 短暫的培訓僅僅是我們專業(yè)成長道路的開端，接下來的道路還很漫長，需要一個明確的目標，真正激勵著我們?nèi)ヅ?；在談到面對困難如何克服的問題上，各位專家老師們提出了如何加強教師之間團隊合作的方法，并指出，作為一名綜合實踐學科老師，在學校一定要注意盡快融入所在的教學團隊，正如一句話所說：沒有完美的個人，只有完美的團隊；在教學教法經(jīng)驗方面，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，不斷反思，正如劉國學老師說：“一個老師寫一輩子教案難以成為名師，但如果寫三年反思則有可能成為名師”，專家老師多次提醒我們要在反思中進步，在反思中成長，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，精益求精；對于綜合實踐活動課程，各位專家老師強調(diào)一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教育好學生，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我們的教學。
培訓已經(jīng)到了尾聲，但學習是永恒的，今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學習的結(jié)束，而是明天學習的開始。如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。雖然我們的教育教學能力還遠不夠精湛，但我們已經(jīng)明確了自己的方向。擁有了基礎，掌握了方法?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索，”我們將不負重托，揚帆起航，乘風破浪，給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。同學們，朋友們，就讓我們一起為光榮而神圣的教育事業(yè)奮斗吧！
謝謝大家！
公司培訓發(fā)言稿篇十
尊敬的董事長、各位員工：
大家晚上好!
陽春三月，春暖花開，在這個播種理想、孕育著希望的美好季節(jié)，惠豐大酒店迎來了新員工培訓動員大會，非常高興我們能為著一個共同目標走到這里，那就是，打造一個溆浦同等級中最好的酒店。
那么，酒店怎樣才能在激烈地市場競爭中站穩(wěn)腳跟、怎樣才能做到最好，并取得良好地社會效益和經(jīng)濟效益呢?除了硬件——設施設備完好、實用之外，最重要的就是軟件——酒店服務人員的基本素質(zhì)及服務技能的展示。酒店開業(yè)前舉行集中培訓，培養(yǎng)具有較高素質(zhì)的員工是所有酒店管理者的共識。通過培訓，可以規(guī)范學員的言行舉止。系統(tǒng)的學習和掌握各項服務技能及技巧，樹立酒店服務意識及良好的職業(yè)道德風尚。
過去的一周，我們進行了軍訓，這為我們以后的工作打下了基礎，從今天開始，我們將進行理論課的培訓，我們安排了酒店公共知識課、分部門專業(yè)知識理論及實際操作課。所以，請員工一定要珍惜這次難得的學習機會，通過這次培訓，達到相互了解、加深感情，學習知識、提高技能的目的。
為了讓這次培訓達到最佳效果，我提幾點要求，請各部門負責人及員工遵照執(zhí)行：
一、高度重視，積極配合。
二、認真學習、服從安排。
在座的員工，大部分沒有大型綜合性(有客房、餐飲)酒店的工作經(jīng)驗，所以，在學習中，一定要做到腦勤、手勤，認真聽、認真記，只有這樣才能在最短的時間里學到可以在日常工作中運用的基本技能技巧。才能適應酒店對相應崗位人才的需求。才能讓來酒店消費的客人乘興而來，滿意而歸。為了檢驗員工的學習效果，酒店將于培訓結(jié)束時進行綜合考試考核，對于個人技術(shù)強、綜合素質(zhì)高考試考核成績優(yōu)異的員工，給予免試用期，直接聘用并在培訓結(jié)業(yè)的大會上給予物質(zhì)和精神獎勵。對于學校態(tài)度不好，考試考核成績較差的學員，給予補考和適當延長試用期的機會，并根據(jù)員工的培訓表現(xiàn)、培訓結(jié)果及酒店的崗位需求進行適當?shù)膷徫徽{(diào)整，希望員工們都能一次過關(guān)，都能做優(yōu)秀學員;也希望被調(diào)整崗位的員工積極配合，服從安排。做到到哪個崗位都能發(fā)揮自己應該發(fā)揮的作用，為酒店的發(fā)展發(fā)熱發(fā)光。
員工朋友們，有大家的共同努力，有董事會的正確領(lǐng)導，我們有充分的理由相信，我們酒店的未來是美好而又充滿希望的!
謝謝!
公司培訓發(fā)言稿篇十一
人生的精彩在于它的不可預知，時間的珍貴在于它總在回味間悄然而逝……不管你愿或不愿，它都不會停下腳步。于是，兩天半的培訓，就這樣結(jié)束，留下我們的體悟與深思——受之不盡的寶貴財富。
首先還是要感謝領(lǐng)導為我們提供了這次寶貴機會。尤其是對于和園：我們因管理方式和運營模式的不同，和大家交流學習的機會相對較少。通過此次培訓，我們不僅如愿的近距離聆聽了顧書記、徐主任和其他領(lǐng)導的現(xiàn)場指導，還與其他單位、班組的同志進行了交流分享。經(jīng)過這樣一個過程，我們對于集團的理念有了更清晰的認識，對于如何開展進行班組建設工作也有了更深刻的理解。
我的班組是個特殊的班組，在編制上只有我一個人，隸屬酒店行政人事部，工作職能主要是負責組織、督導全店的培訓工作。對我而言，這個班組建設應該稱之為團隊建設。培訓工作作為各項管理工作的基礎之一，如何開展，開展的如何，對于企業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用。從此次的企管部組織的班組建設培訓上可以看出，中心領(lǐng)導對于培訓工作的重視程度。徐主任下了火車不顧旅途勞頓，奔赴會場親自組織督導培訓的進行，顧書記、郭主任等中心領(lǐng)導更是百忙之中抽出時間親赴講臺向我們傳授方法，分享經(jīng)驗。在領(lǐng)導們的帶領(lǐng)下，各位學員也是認真刻苦，犧牲了周末休息時間，汲取知識。由此可以看出，培訓工作開展的如何，主要看領(lǐng)導重不重視。
當然，付出與回報總是成正比的。對于此次培訓的內(nèi)容，我個人有很深的感悟，課堂上的收獲對于我日后工作的開展有極大的指導意義。
將我對這兩天半課程的體悟，總結(jié)為三個關(guān)鍵詞：心態(tài)、關(guān)愛、溝通。
班組長作為“兵頭將尾”，如王處長所說：“官不大，責任不小。權(quán)利不大，任務不輕?！痹诠芾砉ぷ髦?，如何正確定位自身，就顯得尤為重要。這就要求我們在實際工作中要具有角色轉(zhuǎn)換意識。面對班組成員我們用什么樣的姿態(tài)？面對中層管理者我們又該用什么樣的姿態(tài)？面對高層管理者、面對同級、面對外來人員，我們分別改用什么樣的姿態(tài)？顧書記給了我們明確的答案：我們班組長，是上層決策的執(zhí)行者、是上下級之間的橋梁和紐帶、是生產(chǎn)任務的直接組織者和參與者。所以我們在工作中應該端正心態(tài)。
在我們身邊有這樣兩種班組長：一種承上啟下，一種媚上欺下。我們自身應該如何選擇？我個人認為，“班組長”這三個字，不僅僅是領(lǐng)導的信任，更是班組成員的寄托，班組長的思想意識的高度，發(fā)展提高的程度速度，直接影響著班組成員的成長，所以我們在生產(chǎn)工作上要身先士卒，處理問題時要站在管理者的角度，生活中更應該不斷提高自己，充實自己，豐富專業(yè)知識，提高業(yè)務水平。
另外要和大家分享我的一點感悟：顧書記說到“拜登訪華事件”時，說到領(lǐng)導們對此的觀點和看法，讓我很有感觸，在眾說紛紜中，領(lǐng)導們用自己的視角說出了不同的觀點，看到了我們沒有看到的深度，這不正式作為管理者思想認識高度的體現(xiàn)么？對待任何事情，總是多數(shù)人看見，少數(shù)人看透，而正是這少數(shù)人的視界決定了多數(shù)人的世界！
在培訓交流過程中，通過各單位對自身情況和面臨問題的介紹和各自心得，結(jié)合和園自身情況，我有如下感受：
隨著時代的發(fā)展，如今80后期，90后的年輕人在服務行業(yè)中人員構(gòu)成中的比例越來越大，包括我自己就是個“80后”的年輕班組長，我們這一代人，價值觀、人生觀甚至是道德觀與前輩們相比都表現(xiàn)出極大差異，這讓我們的管理工作呈現(xiàn)出一些心的特點。消極一點說，我們就是沒有信仰的一代，對我們說顧客就是上帝，i’m sorry!我不信上帝，信上帝不如讓我信rmb，這樣的前提下那如何要求我們?yōu)橘e客提供優(yōu)質(zhì)的服務？對此，我們的做法是加強培訓工作，借此來提升全員素質(zhì)素養(yǎng)和服務水平。從崗位技能培訓，到管理培訓，和園建立了三級培訓體系，針對不同時期、不同問題，有目的性的組織開展培訓工作。在星評期間，我們著重進行了《禮儀禮貌》的培訓，在人員流動相對頻繁時，我們進行了《打造忠誠專業(yè)組織》的培訓，并且通過酒店產(chǎn)品知識應知應會考試等方式，對培訓成果進行檢驗，在我來參加班組建設培訓之前，我們才剛剛進行過《大雁精神---打造金牌團隊》的培訓課程。
培訓的成績是顯著的，但是在培訓過程中，我們也遇到了一定的難題，那就是因為經(jīng)營繁忙，而人員緊缺，每當酒店有重要接待時，培訓工作就無法正常進行，歸根結(jié)底，就是當前服務行業(yè)招聘太難。所以，我們的工作不僅僅是要頻繁的進行重復性的培訓，而是把精力放在如何提高員工忠誠度，留住員工的問題上。
我們要求員工向客人提供“感動式服務”，在這里，我想說對于我們班組長，對待管理工作時，也可以進行“感動式管理”，親近員工，傾聽員工心聲，關(guān)注員工生活。
在這里我不想復述領(lǐng)導們在課堂上分享的故事，說說我自己吧。20xx年，和園籌備期，我以實習生的身份來到和園，第一次到離家這么遠的陌生城市，心里是缺乏歸屬感的。那時候，我們白天培訓，晚上熬夜到凌晨，將家具一件件搬送到客房，初春的凌晨延續(xù)著嚴冬的寒冷，當我們結(jié)束了工作，上了班車準備回宿舍休息的時候，看到駕駛座上坐的是行政部的高經(jīng)理------他已經(jīng)提前發(fā)動起汽車，打開空調(diào)，車廂里暖暖的，一直暖到人心里。當時我問高經(jīng)理：您還沒下班??？高經(jīng)理回到我，弟兄們不是都沒走呢么。就是這樣的一句話，堅定了我留下來的決心。作為一名管理者，能夠陪著員工一起戰(zhàn)斗在最后一刻，這樣的企業(yè)值得我們奉獻！“給我沖”、“跟我沖”一字之差，決定了中國歷史的走向。
我如今取得的進步，證明了我當初的選擇。從貼身管家，到今天的培訓主管，在酒店領(lǐng)導，尤其是我們部門左總監(jiān)的關(guān)照和指引下我一步步的成長。
回到前段提到的“80尾巴90后”的一代，其實我們要求的并不多，微不足道的一句關(guān)心，幫我們找到存在的價值，足以讓我們銘記在心，感激涕零。
在我來之前，我們有一批實習生結(jié)束了實習，我們專門為她們舉行了歡送會，會上有人說，剛來時候，真累，真不適應，但是在一次vip接待后，余總向大家鞠躬，感謝大家辛勤付出的時候，她們覺得，再苦再累，都值了。
此段最后，感謝徐主任的一把瓜子，領(lǐng)導----我們的家長，如此親近，讓我深深的感受到家人般的溫暖。
顧書記在課程中，和我們分享了一句話：人際關(guān)系是成功的基石。顧書記用自己親身實例對我們進行了教育指導。教會我們在工作中如何了解班組成員個性特點，了解成員期待，合理運用“德、法、術(shù)”處理和班組成員間的相互關(guān)系。在這里面，我認為最重要的兩個字就是溝通。
行業(yè)要求我們的服務要有主動意識，此條同樣適用于人際交往。一句主動的問候會讓我們的工作和生活環(huán)境更加和諧，也會讓我們的心情更加愉快，那么為什么。中國人好面子，不管是交往中還是遇到問題時，誰都不愿先站出來。面對這樣的情況，我們作為班組長，就要有“遇到困難要敢于抗大旗，出現(xiàn)問題要敢于承擔責任”的精神，主動打破“溝通壁壘”。胡主任在會上曾說過：“說一千到一萬，不如做給大家看?！卑嘟M長就應該以身作則，起到模范帶頭作用，帶動班組工作積極性。
在處理問題時，也要多動腦，根據(jù)不同情況，采用不同方式方法，對人對事堅持“以誠相待、學會寬容、主動適應”的原則，建設和諧班組，營造和諧氛圍。
三言兩語道不盡兩天半的收獲，感動和友誼記在心里，知識和方法應用于實踐，通過學習不斷積累；學習加思考，由感悟形成自己的思想；學習思考，通過實踐，創(chuàng)造出成果，交出讓領(lǐng)導滿意的答卷。
以上個人粗知拙見，受個人文筆所限，如有不當，請領(lǐng)導斧正。
和園景逸大酒店行政人事部胡欣巖
公司培訓發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位首長、戰(zhàn)友、新訓消防員們：
大家好！
為了完成這次合同制消防員培訓工作，為基層輸送合格的合同制消防戰(zhàn)士，我代表帶兵班長發(fā)言，決心做到以下幾點：
3、精心組織，做到科學施訓。我們已經(jīng)制定好了嚴密的組訓計劃，在此次培訓中，我們將合理安排，勞逸結(jié)合，努力提高新訓學員的各項能力素質(zhì)，確保此次培訓的訓練質(zhì)量。
4、以人為本，做到以情帶兵。我們不僅需要嚴格負責的訓練態(tài)度，更需要團結(jié)友愛、互相幫助的培訓氛圍。我們將關(guān)愛新訓消防員們，使所有參訓人員在一個和諧愉悅的環(huán)境中完成此次培訓。
以上決心，請首長和同志們予以監(jiān)督！
公司培訓發(fā)言稿篇十三
按照會議安排，我就xx鎮(zhèn)精準扶貧工作做如下發(fā)言。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精準扶貧工作，把此項工作作為全鎮(zhèn)的首要工作來抓。成立了由黨委書記任組長的領(lǐng)導小組，每個村及社區(qū)也相應成立的領(lǐng)導小組，研究出臺了切實可行的實施方案，召開了村級負責人和全體干部參加的精準扶貧工作動員會，統(tǒng)一思想認識，形成工作合力。
根據(jù)縣上的統(tǒng)一要求，年初，我們對全鎮(zhèn)的貧困戶進行了重新摸排登記，登門走訪，按戶調(diào)查，嚴格程序，嚴格把關(guān)，嚴守紀律，公開評選，民主確定，張榜公示，使真正困難的家庭得以登記確定，為精準扶貧工作打下了堅實基礎。
對全鎮(zhèn)1489戶貧困家庭，根據(jù)致貧原因及勞動能力情況進行分類細化，針對不同類型的貧困戶采取不同的幫扶措施。對年老多病、勞動能力差的家庭，將實施政策性生活保障;對家庭基礎差、文化程度低、無技術(shù)、供學壓力大、殘疾程度較輕的家庭，將重點在種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)方面進行創(chuàng)業(yè)扶持，努力實現(xiàn)精準用力、穩(wěn)定脫貧。
我們將依托養(yǎng)殖基礎較好的優(yōu)勢，在呼家山村、慕家崖村，以5只、10只、15只、20只為單位，以補貼扶持為手段進行舍飼養(yǎng)羊;以劉家溝的矮植棗園為基礎，發(fā)展現(xiàn)代科技棗園;以杏子塔的花椒為重點，發(fā)展多元特色種植業(yè);以張家山手工掛面為基準，發(fā)展空心手工掛面加工廠;以辛莊特種養(yǎng)殖為重心，發(fā)展狗、驢、雞、豬、牛等多種養(yǎng)殖;以養(yǎng)殖業(yè)為核心，發(fā)展相應的食品加工廠;以服務城市建設為中心，發(fā)展各類建材加工業(yè)，使我鎮(zhèn)實現(xiàn)種、養(yǎng)、加工為主的各種產(chǎn)業(yè)紛呈的良好創(chuàng)業(yè)格局，真正讓貧困家庭實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自主經(jīng)營，穩(wěn)定收入、脫貧致富，過上小康生活。
為了使精準扶貧工作真正落到實處，我們將采取多種措施，強力推動扶貧工作扎實開展。
一是實行包抓制。主要領(lǐng)導掛帥包抓、其他班子成員按片包抓、黨員干部按戶包抓，使每戶貧困戶都有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導包抓脫貧。
二是抓住重點。我們將積極引導村負責人、村致富能人等，以建合作社的形式，將勞力差、體質(zhì)弱、病體纏身等貧困家庭入股合作社，實行能人創(chuàng)業(yè)幫扶脫貧致富。
三是加大技能培訓。我們將邀請資質(zhì)專家對貧困戶進行實用技術(shù)培訓，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力。
四是借鑒成功經(jīng)驗。我們將適時組織到兄弟縣、鄉(xiāng)學習好的做法和經(jīng)驗，適時播放創(chuàng)業(yè)的模范事跡，開闊貧困戶的視野，使他們能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，走上致富道路。
五是按期完成。我們將按省、市、縣的要求，分批、分期、分類，按進度、按標準扎實推進，確保精準扶貧工作任務如期完成。
公司培訓發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位xx:
怎樣讓孩子優(yōu)秀起來，怎樣讓孩子在如此激烈的競爭中找到自己理想的位置呢，就這個問題，我談一些感想：
“十年寒窗，百煉成鋼”，每個人才的成長，都不是與生俱來的。孩子們?yōu)榱酥R，為了未來，必須要去辛苦耕耘著他們的明天。我經(jīng)常跟孩子們講“付出多少得到多少，不去付出，哪來的收獲？”每個孩子成績的背后一定有他巨大的付出，現(xiàn)在的付出是為了自己以后更好的幸福。家長們要告訴孩子：1、讀書并不是苦難，而是學習和成長的過程；你只有經(jīng)歷了成長，在矢志不渝地發(fā)奮學習后，生活才會為你打開幸福的大門。2、天下沒有免費的午餐，作為孩子，必須努力出人頭地，才能有資格享受果實!成長的道路必須自己走，沒有人能代替你長大。3、讀書很苦，其實這個社會就是這樣，你要想有一個好的成績，將來有一個好的工作，那么從現(xiàn)在開始，你就必須要努力的學習。因為只有學習才能真正的可以改變自己，古往今來任何有大成就者，無不是努力學習、日夜奮戰(zhàn)之人。通過學習你可以強大自己的智慧，讓自己成為知識淵博之人，成為最好的自己。
學奧數(shù)能開發(fā)孩子的大腦思維。我的孩子從一年級開始，我和他一起學奧數(shù)，后來我又陪伴他一起寫作。現(xiàn)在，我的陪伴是哪里需要我，我就在哪里。我早上五點半起床，送孩子到學校，晚上九點半接回來。周末、寒暑假給孩子開設語文輔導課，專門輔導他。因為有了陪伴，孩子才會有良好的學習環(huán)境，孩子有了我們的幫助學習更有動力。我孩子班上有的家長比我做的更多，假期和周末沒離開過孩子，語文、數(shù)學、英語、物理四科培訓班，吃飯都是帶著保溫飯盒，在車上吃，孩子培訓，家長也坐在里面一起聽課，聽完課再輔導孩子。我家里的電視機好多年沒開過，都快要生銹了，那是真的，一是為了孩子，創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境，另外是根本就沒時間去看電視。孩子學習的競爭是現(xiàn)實的、殘酷的，別人在跑，你在慢走，或者不走，怎么跟得上其他孩子呢。
機會留給有準備的家長和孩子。
1、證書、獎狀：期末的三好學生獎狀、學校各科競賽獲獎、省市區(qū)各個層次的證書、獎狀，特別是學科獲獎的這些證書，分量很重，有些學校參考這些資料。
2、《成長手冊》：很多學校會參考《成長手冊》，所以這一本資料要保存好，每個學期都要有，至少要保留五六年級的。如果老師沒及時發(fā)下來，你們要提醒老師。還有，告訴孩子在學校表現(xiàn)好，不要讓老師在期末評語中點出不足，家長和孩子書寫的字要工整，不要亂涂亂改，字如其人，從孩子寫下的字就可以看出孩子的綜合素養(yǎng)。
3、學習成績：這是最主要的，特別是五六年級每個期末考試的成績。要想考到好的成績，我覺得孩子在家長的引導下，平時適當加點作業(yè)，刷刷題是很有必要的。
4、選好理想的學校。
在我的教育生活中，我始終給家長灌輸一種精神，那就是《家長精神》，我始終認為，一個人活著僅僅是為了生存，沒有精神，這個人就相當于沒了靈魂，也沒看不到希望了。家長教育孩子，就應該要有一種精神去鞭策、鼓勵自己，告訴自己“我要怎么做”！
附：家長精神：
班級精神（家長）
1、教好小孩就是掙錢，甚至比掙錢更重要。
2、孩子是老師的，更是家長的。
3、家長以身作則，好習慣從家長做起。
4、家長的付出，就是孩子的收獲。
5、和孩子一起閱讀和寫作，重視孩子的閱讀和寫作。
6、大力支持老師的工作，不在孩子面前對老師說三道四。
7、控制好家里的手機、電視、電腦，為孩子營造良好環(huán)境。
8、要愛孩子，但不能溺愛。
9、要相信孩子，多鼓勵孩子，做孩子的好朋友。
10、多傾聽孩子和老師的意見，多尊重孩子和老師的意見。
無規(guī)矩不成方圓，這些規(guī)矩，對于學校來說就是班風、校風，對于家庭來說就是“家風”。在過去，家風是一整個大家族的傳承根本；而在現(xiàn)在，家風是一個小家庭的立足之所。在這個家里，父母的思想，決定了家庭的價值觀。父母的言行，引導了整個家庭的風氣，這風氣就是家風。在孩子品行的培育上，我們的孩子還是一張珍貴的白紙，父母是這張紙上執(zhí)筆最多的人，只有為他們畫上正直的人格、善良的品行、獨立的思想、自信的態(tài)度、感恩的情懷、奉獻的精神……才能讓他們的未來更加色彩斑斕。我們要讓孩子從小就養(yǎng)成良好的規(guī)矩意識，以此潛移默化影響孩子的言行，塑造良好的人格。好家風少不了閱讀，不僅我們的孩子要讀，家人也要一起讀書，甚至進行親自共同朗讀。好家風還體現(xiàn)在夫妻之間做到相互理解、體貼、包容、尊重，盡量不要在孩子面前吵架，更要杜絕在孩子面前動手。等等。我們要讓孩子從小就接受良好家風的熏陶，在生活處世上有“法”可依，堅守內(nèi)心，這才是我們最應該留給孩子的“不動產(chǎn)”！
每個老師都是愛孩子們的，這是我們的職業(yè)所決定的，作為教師，我們必須講良心，講奉獻，所以我們的家長對老師的教育要給予充分的信任和支持。好的教育，必然是寬嚴并濟、獎懲分明的。好的老師，必然是管教同步、嚴慈同體的。只有負責任的老師才管學生，遇到對您孩子要求嚴厲的老師，請您不要心生敵意，反而要心懷感激。如果這個世界上有一個人真誠地希望你的孩子成績提高、學習進步，不用懷疑，那個人一定是老師。因為我們和家長的目標是一樣的，為了孩子的進步，甘愿多少個日夜伏案桌前，而我們想要的，只是您的認可，您的理解！家長們，家校合作的教育才會是更高效的教育！
家長們，如果你們能對老師的工作多一分理解和體諒，老師自然也會報之以對孩子的寬容和鼓勵，這種良性循環(huán)，最終會讓孩子受益終身。對待老師最好的態(tài)度是尊重和信任，因為也只有這些才能激活老師內(nèi)心最崇高的情感，才能讓老師用心去對待孩子，給孩子一份最優(yōu)質(zhì)的教育。
曾經(jīng)有家長和我說，“老師，我不懂教育，沒多少文化，我的孩子就交給你了！”家長們，不能這樣說的，千萬別這樣說，“孩子不是老師的，是你的”，你要懂得這個道理。孩子的成長大部分時間在家中度過，孩子的習慣養(yǎng)成更多靠的是父母。對孩子的教育，不是老師在求你，而是家長應有的義務，做為父母，總得想方設法把孩子今后的道路鋪得好一些。教書的是老師，但育人的一定是父母。但非常遺憾的是，今天的很多父母，因為自身工作等各種原因，把大量的時間和精力用到了其他方面，認為很多東西都比花時間教育孩子更為重要，這就造成了教育中最惡劣的“環(huán)境污染”。
家長對孩子成長的認識，決定了孩子的高度。如果你花很多的精力去關(guān)注孩子的細節(jié)，那估計你的孩子想養(yǎng)成很多壞習慣也難。你天天看電視，玩電腦，孩子在家里寫作業(yè)估計也沒多少心思，或者他心里也會不平衡，為什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一個喜歡讀書的人，孩子對閱讀也比較感興趣，你喜歡旅游，孩子也可能對戶外活動感興趣。
家長的一言一行都在潛移默化影響著孩子，家長怎么做，孩子就跟著怎么做，家長闖紅燈，孩子也跟著闖紅燈，家長玩手機、追連續(xù)劇，孩子自然跟著玩手機、追連續(xù)劇。我以前教過一個這樣的學生，孩子放學一回家，就在樓下的一家超市門口玩游戲，一直玩到天黑；而孩子的父母在干嘛呢，他們在超市隔壁的麻將館搓麻將。孩子的學習習慣很不好，考試從來都是班上倒數(shù)，在班上不遵守紀律，影響其他孩子。
麻將桌旁、電視機前、手機朋友圈中長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子差別很大；父母起到好的表率作用，孩子就會效仿，老師更多教給孩子的是課本知識，而良好的生活習慣、做人道理、堅強的意志，這些都是要靠父母從小在孩子日常生活中培養(yǎng)。一個孩子將來能成為什么樣的人，這在很大程度上取決于孩子的父母是何種層次的人，取決于孩子在早期成長過程中受到何種層次的家庭教育。孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。為了培養(yǎng)孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應該處處做孩子的表率。
家長們，任何事業(yè)的成功都無法彌補孩子教育的失??！言教不如身教，身教不如境教！給孩子最好的禮物是榜樣！給孩子食物只會讓孩子成為大人，給孩子觀念會讓孩子成為偉人！
“今日頭條”里很多孩子沉迷手機、沉迷游戲的新聞很多，眼睛近視，甚至看不見，有的孩子為了玩手機，不顧一切，竟然對自己身邊的親人下手，想想都感到害怕。我家里的手機、平板（專門為孩子買的）、電腦等電子設備全部不設密碼，但我的孩子一定不會亂用，孩子的使用全在我的掌控之中。英國華威大學的杰勒德?凱都博士警告說：手機輻射會破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。手機和電視、電腦，傷害著孩子視力，導致孩子失明或者傷害孩子頸椎，導致孩子頸椎變形；有專家表示，花費在手機和電視、電腦上的時間越多，越喜歡宅在家里的人，患上抑郁癥的幾率就越高，經(jīng)常玩手機和電腦、看電視的孩子患抑郁癥的比例遠高于一般孩子；手機、平板電腦等無線電設備產(chǎn)生的電磁波輻射對兒童神經(jīng)系統(tǒng)的傷害遠大于成人，過度接觸電磁波輻射對兒童健康狀況和認知力會產(chǎn)生一定影響；喜歡玩手機、看電視的孩子，習慣了手機、電視帶來的輕松愉悅的信息，對知識學習感到鼓噪乏味，學習成績下降，受到指責后更需要在手機網(wǎng)絡里找到慰藉，形成惡性循環(huán)之后，孩子逐漸喪失求知欲，產(chǎn)生厭學情緒。整天沉迷于手機世界里，花費在學習上的時間、精力自然就少了，久而久之，學習成績必然下滑。
“好習慣，終受益”，培養(yǎng)孩子良好的習慣，是孩子一輩子最寶貴的財富?！安ハ乱粋€行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”優(yōu)秀是一種習慣。一個人來到世間，除智商和他人有一些差別外，其它東西基本上都是在后天形成的，受周圍環(huán)境的影響，而一個人的習慣同樣如此，因此，在培養(yǎng)孩子習慣的問題上，就值得所有家長朋友深思。
這里，我說一個實例。我的小孩，以前做作業(yè)很愛拖時間，每晚十點半、十一點才做完作業(yè)。我們覺得這是一個不良的習慣，繼續(xù)下去，孩子學習累，家長陪到很晚也很累。我們馬上采取行動，規(guī)定孩子做作業(yè)的時間不允許走動，不能做一下作業(yè)吃一下東西，規(guī)定孩子每晚的作業(yè)必須在九點之前完成，而且老師的評價必須為a。這樣規(guī)定以后，時間長了，孩子的作業(yè)就做得高效了。習慣一旦養(yǎng)成，孩子做作業(yè)就變得自覺了，我們也不再那么擔心了。
家長們，教育不是一天兩天的事，也不是一個人兩個人的事，我們要有足夠的精力，也要有足夠的耐心。我們要做一個學習型的家長，要與時俱進，不斷提高自己的教育水平，從而更好地指導孩子健康成長。
最后，我引用我引用我的公眾號里的幾句話結(jié)束今天的講座：
在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！
在教育孩子的時候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！
你在哪方面付出，就會在哪方面收獲，孩子的教育時效性太短，錯過了就再也沒有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！
謝謝大家！
公司培訓發(fā)言稿篇十五
20xx年，有機會接觸了學校教育科研工作。從陌生到了解，再到喜歡，直至樂此不疲全身心投入，從某種意義上講，教育科研伴隨著我的專業(yè)成長之路。四年來，它給我?guī)砹司o張與忙碌，彷徨與思索，同時也帶來了充實與快樂，成果與喜悅。稍稍整理那零零散散的思緒，擇取幾點較深的感觸與同行們切磋交流。
一、想說愛你不容易
“態(tài)度決定一切?！币胫鲃幼龊每蒲泄ぷ?，必須對這項工作有正確的認識，了解教育科研的真諦。
我也和大多數(shù)教師一樣，有過這樣的困惑：
（1）學校搞科研有必要嗎？
（2）教育科研和普通教師有關(guān)系嗎？
（3）課題研究能給我們帶來什么？
（4）普通教師有搞科研的時間、精力嗎？隨著時間的推移，我的觀念悄悄地發(fā)生了改變。
記得剛剛接受科研工作，正值十五中期科研課題申報驗收，當時我的心態(tài)是：必須要合格，有那么多的老師在等著證書呀，真不過關(guān)，怎么交代呢？當時并不熟悉科研工作的我，廢寢忘食地收集、整理資料，修改潤色成果報告。幸運的是，課題研究獲得了三等獎。這次經(jīng)歷，使我增添了做好這項工作的自信，也使我懂得——要想采摘豐碩的果實，必須從播種那一時刻起就不間斷地撒下汗水。否則，收獲的時候，即使扒開綠葉滿樹尋找，也難以看到真正絢麗紅艷的果實。20xx年1月，我們申報的《低年級培養(yǎng)學生自主探究學習習慣的實踐研究》立為省級規(guī)劃課題?！耙鼍妥鲎詈玫摹?，這一次，從課題選擇，到方案擬定，到具體實施，第一步就邁得踏實有力、目標明確。完整真實的全過程的課題研究經(jīng)歷，讓我領(lǐng)會了教育科研的真諦，由“走近科研”到“走進科研”。20xx年初，這項課題研究獲得遼寧省優(yōu)秀科研成果二等獎，并在葫蘆島市教育科研大會上，被評為十五項優(yōu)秀成果之一。對科研的認識由陌生到熟悉，到喜歡。
做教師難，做好教師更難，做名教師難上加難。
面對來自社會、家庭、學生、學校、晉級、考分、生活等等諸多壓力,有什么辦法讓我們在這其中“偷懶”嗎，那就是找到最適合自己也最適合自己教育對象的教育教學方法，用科學的思維方式來導引自己的教師生涯，“懶”出一個智慧的你！
從課程改革的實踐要求思考——
誰說熟悉的地方無風景？課改如春風、似雨露，吹活了課堂，滋潤了幼苗，也讓傳道解惑者受益匪淺。廣大同仁在踐行新課標的過程中，一路彷徨一路欣喜，一路風塵一路歌，往往在慧眼發(fā)掘出璞玉時百感交集，激起心靈的漣漪, 打開塵封的文才，讓心靈之聲隨那筆墨之香流淌，讓課改激情在字里行間奔放，其實這就是研究。因此，我們要讓教師對身邊的研究工作相知與相識，使大家認識到教育科研不再是高深莫測、高不可攀，體會到僅會教學而不會教育研究的教師，不是新時期的合格教師。
教育科研的切實開展需要廣大教師的積極參與，沒有教師的參與和實踐，教育科研只能是空中樓閣，不能轉(zhuǎn)化為促進課改、落實素質(zhì)教育的真正舉措。建設濃厚的科研氛圍是科研工作得以扎實開展的前提。
我們進一步利用身邊的教師、身邊的案例、身邊的活動、身邊的成果，讓教師親身感受真實的教育科研。正確認識教育科研在教學改革中的作用和地位，認識自己與教育科研的關(guān)系，積極參與教育科研。
現(xiàn)在，教師把教育科研看作是自己本職工作的一部分，看作是提高自身素質(zhì)和教學質(zhì)量的重要途徑，表現(xiàn)出對教育科研的極大熱情和高度的自覺性，教育思想、教育觀念發(fā)生了深刻的變化。東小的教師對教育科研達成了如下的認識：
（1）科研并不神秘，一個教師只要肯于思考、肯于鉆研、善于反思、善于總結(jié)，他就會搞科研。
（2）新一輪課程改革，我們既是實施者，又是實驗者。課改需要我們探索研究，主動的探索研究又保證我們跟上課改的步伐，走在改革的前列。
研究是一種態(tài)度——對任何事情都要問一個為什么的態(tài)度；研究是一種行動——總是在尋找怎樣才能做得更好的行動；教師研究什么——怎樣教，怎樣教好，怎樣教更好，怎樣做才能把學生的每一次激動，變成他們畢生的喜愛！
二、莫忘科研來時路 教育科研是科學，有自身特有的規(guī)律。我們遵循并追求的是——“常規(guī)管理，常規(guī)運作，讓課題研究步入常態(tài)”。這里的“常規(guī)”絕不是平庸和普通，而是指常態(tài)下的客觀規(guī)律。也就是，學校的科研工作走上正確的軌道。
（一）、規(guī)范管理
管理出效益，管理出質(zhì)量。教育科研工作必須有一套科學的管理制度，建立一個強有力的“管理場”，使所需管理的項目一進入這個“場”，就能運轉(zhuǎn)自如，“低耗高效”。為此，我們注重了以下工作。
1、選題的管理 堅持四個結(jié)合： 已經(jīng)完成的課題和新立項課題相結(jié)合；推廣研究成果和深化研究相結(jié)合；中宏觀課題和微觀課題相結(jié)合；省市縣三級課題相結(jié)合。 力爭達到縱向繼承延續(xù)、橫向合理設置，打磨亮點、全面輻射。 十五期間，我校以語文、數(shù)學學科為切入點，進行了《小學低年級自主探究學習策略》的課題研究，獲遼寧省十五重點規(guī)劃課題二等獲，在引導學生自主探究學習方面積累了一定的經(jīng)驗。但該項研究還僅局限于低年級，局限與語文數(shù)學學科，為促進新一輪課程改革的全面實施，我們決定進一步擴大我們在這一問題的研究范圍。因此選擇了《學科教學培養(yǎng)學生主動探究學習習慣的實踐研究》研究課題，并立項為葫蘆島市級研究課題。集中優(yōu)秀教師參與研究，研究出精品、成果上檔次。
培養(yǎng)學生主動探究學習習慣的研究》 《培養(yǎng)學生主動閱讀的研究》 《讓學生主動交際、自主習作的研究》 《小學英語游戲教學實踐研究》 《美術(shù)學科培養(yǎng)學生主動探究學習習慣的研究》等。這些小課題研究將得到《學科教學培養(yǎng)學生主動探究學習習慣》中宏觀課題研究的統(tǒng)一指導，并為中宏觀課題研究提供具體的實踐支撐。 選擇課題研究的目的就是要突出一個“實”字——實實在在地學，實實在在地研究，取得實實在在的一點成績，實實在在地促進教師的進步，實實在在地推動我校課改的進程。
中小學科研的研究者不是大理論家，而是實際工作者，學?？蒲袘詰醚芯繛橹?、微觀研究為主、行動研究為主，特別是與自己的工作相聯(lián)系的各學科教學研究或?qū)ｎ}研究，腳踏實地地為解決教育教學中碰到的實際問題，以研究問題、解決問題、為教育教學的實踐服務為佳。
2、教師科研管理。
（1）學習積累
對于課題研究來說，學習和積累的重要性，不言而喻，只是做到不容易。我們采取的方法有集中學習、個人自學、網(wǎng)上學習、廣泛涉獵。
我們特別提倡課題組的教師要善于積累。學到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當他們連貫起來的時候，就是自己的東西。隔一段時間，停下來，想一想，總結(jié)自己階段教育教學歷程、工作的感既，這就是積累。融類旁通，激起自己的深思，是在學習中的收獲。善于積累，不可能再重復錯誤，不可能再走彎路，這是積累、總結(jié)的結(jié)果，任何的成功、失敗，都有我們記錄的必要。一路走來，必定有一些感動、思索在我們的心中，零星的足跡，將來會踏出一條寬闊的路來。 積累資料要做到“四勤” 勤閱讀：閱讀是搜集資料的最重要的途徑，“口不絕吟于六藝之文，手不停披于非家之編”，（韓愈）持之以恒，必能采集到很多珍珠美玉，使自己的“資源寶庫”蔚成大觀。 勤思考：一是要經(jīng)常想一想應該搜集哪些方面的資料，從哪里搜集；二是在閱讀、篩選時深入動腦思考，判斷出哪些東西是有用的，是值得積累的，以后會用于哪個方向。經(jīng)過這樣去粗取精、去偽存真的分析工作，可使積累的資料有較高的質(zhì)量。 勤整理：經(jīng)常對搜集到的資料加工制作，分類編排，以方便查閱。在整理過程中，還要對已失去價值的資料隨時剔除，隨時補充新的資料，使積累的資料如淙淙的小溪，常流不斷，常流常新。
公司培訓發(fā)言稿篇十六
在這大半年的班主任工作中，有哭過，有笑過，有怒過。，點點滴滴都是我們成長的契機。很感謝，在我們成長的契機時有詹老師和辦公室兄弟姐妹的及時點撥，你們的點撥對我的成長很重要！很感謝！
怎么說呢，班主任工作是一項非常辛苦和繁瑣的工作，不付出艱辛的汗水是不會有收獲的，看著一個個天真純樸、活潑可愛的孩子，我每時每刻想把這個有56 個孩子組成的大家庭培養(yǎng)成一個積極向上的班集體，使學生各方面都能得到發(fā)展，形成良好的個性，今天是一次很好的交流機會，下面我就把我在平常工作中的一些體會談一下。
1、營造溫馨的班級，一個班，關(guān)起門來就是一個大家庭，如果每一個人都能如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助、鼓舞，那么他是溫馨的，開學時，我們的主題班會就是“愛在12班”愛在陽光海岸，希望通過這些愛的教育能使孩子感覺到溫馨。對于學困生，我覺得我給予了更多的是關(guān)注，讓他們感覺到在班中能有一席之地，讓他們參與班級管理，讓他們在班級管理中克服自身的不良行為習慣，比如我們班有個孩子在戚育溟，因為在小學時候父母的疏于管理，孩子經(jīng)常違紀，出問題。同學們提的意見也很多，但是我發(fā)現(xiàn)這個孩子每天都來得很早，打掃衛(wèi)生也很積極，于是我就鼓勵他當衛(wèi)生委員，效果也很好，這個孩子雖然現(xiàn)在還有毛病，但是對于班級的工作還是很熱心的，同學們也都很熱心的幫助他，提醒他，他也有很大的好轉(zhuǎn)。我也相信這個孩子會一天比一天進步，一天比一天好的。
2、對于尖子生，我們都很愛他們，他們的缺點也往往被忽視，被原諒，但小的缺點會造成大的隱患，對于此類學生，我絕不會遷就他們，時時提醒“要做學問先做人”做一個正直的人，積極向上的人，不僅僅學習成績好，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，嚴格要求，爭取更大的進步。
4、捕捉閃光點，鼓勵上進，最能發(fā)現(xiàn)美的的學生，談心本是一個發(fā)現(xiàn)孩子美的最好的途徑，所以談心本，談什么，談自己成長過程中的所想所感，談班里的大事小事，好人好事。我從孩子的談心本里看到了很多很多孩子的閃光點，讀談心本，是一個很好的發(fā)掘閃光點，引領(lǐng)正氣的一種方式。
以上是我對班主任工作的一點粗俗見解，有不妥之處，請大家多提寶貴意見.
公司培訓發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
今天是我公司20__年費收員工全員培訓第一天，我有幸作為第一期學員代表，在此發(fā)言，心情十分激動。此次培訓是公司開展“學理論、學科技、學先進”、深入“__”活動的一個前奏，是全面提高費收員工業(yè)務技能，規(guī)范費收管理行為，提高費收管理質(zhì)量的一次具體體現(xiàn)。
是積極探索公司下一步文明建設和文明管理工作達到雙加強、雙提高的一個新思路。是全面促進公司征費管理工作再上臺階，超額完成全年的各項任務，推動公司費收管理事業(yè)不斷走向前進的一項新舉措。作為首期學員代表，我非常感謝公司領(lǐng)導給了我們這樣的培訓學習機會，為費收一線廣大的員工進一步提高綜合素質(zhì)營造了良好的環(huán)境。在此我代表全體學員向各位領(lǐng)導表態(tài)，一定不辜負領(lǐng)導的希望，在學習的全過程中一定遵章守紀，遵守培訓紀律，認真學習，積極訓練。
公司培訓發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，是xx一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會！首先，我謹代表培訓班的全體學員，向為我們每一位教師的專業(yè)成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領(lǐng)導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。
作為此期培訓班的學員，我由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀教師而高興；為能與眾多同伴共成長而欣喜；為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊伍建設的各級領(lǐng)導在這里相聚而感到無比激動。
這次培訓讓我受益匪淺，下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。
1、各級領(lǐng)導高度重視，組織培訓細致周到。
在這次培訓中，各級領(lǐng)導對本次計算機管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動，培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作，可謂細致周到。在培訓過程中，教育局的領(lǐng)導親自到我們實踐的機房來聽課，讓我們深深感受到領(lǐng)導對這次培訓寄予的厚望。
2、培訓質(zhì)量高、培訓內(nèi)容豐富。
在短短一周的培訓中，縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家，為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網(wǎng)絡安全管理、信息技術(shù)與學科整合等多個領(lǐng)域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講，使我們有了全新的認識，工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野，也提高了教師們的綜合素質(zhì)。
3、組織管理嚴格。
學員每天要完成適量的作業(yè)，還可以進行探究性的合作學習，分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名，管理之嚴格之正規(guī)，處處體現(xiàn)了這次培訓活動的組織工作嚴密，管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果。
4、培訓服務周到，進展順利。
作為培訓基地的`教師資源中心，為學員創(chuàng)設了良好的生活和學習環(huán)境，宿舍嶄新舒適的床被，食堂豐富可口的飯菜，都為教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎。
這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新，更是對心靈的一次洗滌，為我今后的工作提供了強大的動力。
公司培訓發(fā)言稿篇二
各位帶領(lǐng)、同志們：
根據(jù)集會安排，我將縣煤礦及xx公司的工作在這里做三個方面的報告請教，不當?shù)牡胤?，請斧正?BR> 1、企業(yè)根本表面及其成長思路。
縣煤礦自20xx年以來，經(jīng)過議定幾年的竭力，在9萬噸/年出產(chǎn)本領(lǐng)的根本上，加大安定技巧資金的投入，結(jié)束了礦井綜合出產(chǎn)本領(lǐng)的進級改革，到達了15萬噸/年出產(chǎn)本領(lǐng)，但在xx處所煤炭產(chǎn)業(yè)中，我礦仍屬于小型處所國有煤礦企業(yè)。中斷如今礦井地質(zhì)儲量只殘剩70多萬噸，可采儲量只有50多萬噸，辦事年限僅可保持3―5年。1998年改制為國有控股企業(yè)，現(xiàn)有員工320多人，此中：干部、鞏固工、勞合工等140多人。比年來，企業(yè)集體策劃環(huán)境是：現(xiàn)有鞏固資產(chǎn)原值2990萬元，資產(chǎn)凈值1356萬元，資產(chǎn)總額6143萬元，負債3726萬元，掃數(shù)者權(quán)柄2416萬元。固然煤炭市場的大行情一貫保存著安穩(wěn)的成長態(tài)勢，但煤礦畢竟屬于資本性企業(yè)，跟著元煤產(chǎn)量的連續(xù)擴大，礦井已面對資本枯竭。
為辦理資本枯竭后員工就業(yè)和生請安題，從20xx年以來，煤礦就入手下手脫手后續(xù)項目構(gòu)筑題目。經(jīng)過議定觀察、論證、分析和挑選，于20xx年底，礦上決議選擇得當于我縣財產(chǎn)特點經(jīng)濟鏈為目標，定位以產(chǎn)業(yè)紙箱包裝為主導產(chǎn)品，環(huán)繞紙箱包裝重點做好縱深財產(chǎn)鏈項目標延長。xx公司總的成長計謀和思路是：一是建成3000萬平方米瓦楞紙箱出產(chǎn)線項目，即xx包裝。二是依托紙箱包裝主打財產(chǎn)，以企業(yè)物流、商貿(mào)策劃向大物流財產(chǎn)成長的xx物流。三是以包裝為龍頭，以煤業(yè)、物流、地產(chǎn)財產(chǎn)為支柱，以“多樣化集體”為取向，組建“xx集體”，使企業(yè)漸漸結(jié)束由“經(jīng)濟型”向“生命型”的過渡。四是向包裝財產(chǎn)縱深延長，擬建（獨資或合股）大型飲料類當代化出產(chǎn)企業(yè)。繼而在五到十年時候內(nèi)，xx向商貿(mào)、紙業(yè)、飲料和建材等諸多范疇連續(xù)拓展和延長。
如今，xx企業(yè)的財產(chǎn)框架已根本構(gòu)成，企業(yè)成長的本領(lǐng)進一步加強。環(huán)繞這個大布局，xx必須做到高程度籌劃、高標準構(gòu)筑、高質(zhì)量成長。并且以速度、范圍、品牌、效益為策劃理念，出力抓好項目構(gòu)筑，打造品牌企業(yè)，抓好亮點工程；提拔企業(yè)品位，塑造xx形象；收縮功課流程，進步策劃效益。
2、xx包裝項目構(gòu)筑及運行環(huán)境。
xx包裝項目是煤礦后續(xù)構(gòu)筑項目之一，20xx年底由產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會批復立項，項目總投資6500萬元，占大地積73畝。項目由xxxx計劃院和xx市構(gòu)筑勘察計劃院計劃，并別離經(jīng)過議定xx市構(gòu)筑工程交易中間招標，建成了出產(chǎn)車間、材料庫房、產(chǎn)成品庫房、辦公樓、鍋爐房、隔檔車間、配電室等項目工程，構(gòu)筑面積25000多平方米。前后結(jié)束了出產(chǎn)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、供熱系統(tǒng)、供排水系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)和通信收集系統(tǒng)。結(jié)束配置購買及安置300多臺（套），辦法配套3200多臺（件），大地硬化13985平方米，敷設管道1332米。
同時，結(jié)束了車棚、浴室、磅秤室、洗衣房、換衣室、消防池塘及糊口生涯水處理配置等從屬工程，結(jié)束圍墻及鐵藝圍欄727米。為了塑造企業(yè)形象，結(jié)束了企業(yè)形象計劃和環(huán)境粉飾、亮化工程，各項工程均經(jīng)過議定了由計劃單位等構(gòu)造的技巧驗收。項目自開工以來，堅定以文化理念充裕項目內(nèi)涵、以思路立異提拔企業(yè)品位。在構(gòu)筑當代包裝企業(yè)的進程中，建立了科技辦理系統(tǒng)、出產(chǎn)工藝系統(tǒng)、質(zhì)量把握系統(tǒng)、營銷辦事系統(tǒng)和信息集成系統(tǒng)，構(gòu)成了以計劃、研發(fā)、出產(chǎn)、銷售為一體的當代新型包裝企業(yè)。項目于4月份正式開工構(gòu)筑，10月中旬結(jié)束調(diào)試出產(chǎn)，工程進度和工程質(zhì)量都到達了預期目標，各項技巧質(zhì)量指標到達了紙箱包裝行業(yè)標準。項目從入手下手就對企業(yè)視覺識別、企業(yè)形象進行了系統(tǒng)的籌劃和計劃。
xx標記于客歲6月上報國度商標總局備案，9月份獲得商標受理關(guān)照書，估計在本年可結(jié)束注冊。09年公司前后獲得了印刷允許證、包裝容器備案證書和is09001國際質(zhì)量辦理系統(tǒng)認證書，已完全具有紙箱包裝產(chǎn)品的銷售和出口天資。公司經(jīng)過議定一年來的不懈竭力，各項項目工程已美滿完工，自10月底調(diào)試出產(chǎn)以來，在原材料代價極其不鞏固的環(huán)境下，總計結(jié)束產(chǎn)量128萬平方米，銷售收益135.8萬元，為本年的出產(chǎn)開動奠定了結(jié)壯的根本。
3、20xx年的工作及xx成長計謀。
本年的工作籌劃：一是結(jié)束xx二期項目：xx二期項目于09年12月份由產(chǎn)業(yè)園區(qū)批復立項，籌劃投資3000萬元建成年產(chǎn)20xx萬平方米的七層瓦楞紙箱出產(chǎn)線、雙面膠出產(chǎn)線和pe結(jié)束帶出產(chǎn)線，公司于春節(jié)前結(jié)束了對出產(chǎn)線及部分后道配置的觀察和定購。同時，于元月份拜托廈門卡騰包裝詢問有限公司，結(jié)束了對xx包裝物流系統(tǒng)的計劃和籌劃工作。xx二期項目籌劃在6月底結(jié)束。二期項目標建成可兌現(xiàn)銷售收益5400萬元，利稅360萬元。二是結(jié)束xx物流項目：xx物流項目是以xx包裝原材料存儲商貿(mào)和物流貨運為主，其緊張效用為：一是儲存效用；二是裝卸搬運效用；三是流暢效用；四是包裝效用；五是信息辦理效用；六是結(jié)算效用；七是辦事效用。xx物流項目籌劃總投資1.6億元，征地200畝，構(gòu)筑面積約7萬多平方米。物流項目計別離三期結(jié)束。一期工程在本年結(jié)束，籌劃投資6000萬元，緊張結(jié)束地皮征用、場地平整、圍欄、管路、門路硬化、配置定購及廠區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)等。同時，結(jié)束3200多平方米的辦公樓和4000多平方米的留宿樓，結(jié)束2萬多平方米的倉儲庫房和2萬多平方米的露天貨場及別的從屬辦法。
三期工程別離投資6000萬元和4000萬元，籌劃在20xx年和20xx年結(jié)束，緊張建成和配套4萬平方米的零售堆棧、儲蓄堆棧、中轉(zhuǎn)堆棧和加工堆棧以及物流配置、辦法，形告成能齊備的xx物流中間。物流項目籌劃在三月份結(jié)束征地，蒲月份結(jié)束計劃，十二月底過去結(jié)束一期工程。
一期項目緊張資金來歷是：
1.向銀行申請貨款3500萬元；
2.企業(yè)自籌2200萬元；
3.員工入股300萬元。
三是結(jié)束“xx集體”公司的組建。要把xx成長成為財產(chǎn)凸起、布局公道、辦理科學、氣力加強的當代企業(yè)，就必須履行“集體化”成長計謀，如今，組建“xx集體”公司的前提已經(jīng)凸現(xiàn)，思慮在前提成熟后，選擇得當時候結(jié)束對“xx集體”的組建工作?！皒x集體”的組建是xx企業(yè)成長的必定趨勢，也符合當代企業(yè)的策劃理念和辦理模式。
xx在將來成長的門路上，離不開各位帶領(lǐng)及交易部分的大力大舉贊成和救助，在相對寬松的環(huán)境前提下，xx會連續(xù)追求新的經(jīng)濟增加點，抓住新的財產(chǎn)機會。履行聯(lián)合、重組的成長計謀，美滿企業(yè)內(nèi)部的集體布局，兌現(xiàn)財產(chǎn)內(nèi)部布局的優(yōu)化調(diào)整，構(gòu)筑各具特點、財產(chǎn)集合度較高的財產(chǎn)基地。具有自立開辟本領(lǐng)、競爭氣力和富?；盍Φ目h域骨干企業(yè)，構(gòu)成公道的財產(chǎn)構(gòu)造布局。以xx諸多子公司財產(chǎn)鏈為依托，竭力將xx公司在將來成長的十年時候內(nèi)漸漸做強、做大。
公司培訓發(fā)言稿篇三
各位同行：
大家晚上好！
xx區(qū)教師繼續(xù)教育中心今年繼續(xù)開辦教師業(yè)余書法臨帖班，利用周五晚上的一兩個小時時間，召集大家在一起切磋書法技法，討論書法教育之道，這充分體現(xiàn)了教育局領(lǐng)導對書法教育的重視和支持，這種教師培訓方式與安排，不說在武漢市，在全省全國，也不多見。畢竟，辦這個班要投入一定的人力物力財力，時間跨度也不算短，領(lǐng)導們是真心想為我區(qū)的中小學書法教育開展培養(yǎng)合格師資。
大家在不同的學校工作，忙完了一周的工作后在本該休息與家人團圓的時刻，主動報名參加業(yè)余書法學習，應該說，是克服了相當?shù)睦щy，頂著了很大的壓力，非常不容易。并且，這次的研討班，對象以中學教師為主。在中學開展書法教育，困難重重，原因大家都清楚。即使如此，大家仍然心懷希望，努力在應試教育的夾縫中為書法教育爭一席之地，讓書法藝術(shù)的幼芽在中學生心中生長，這種追求和志向，讓我心懷無比的敬意。
我呢，也是一名書法愛好者，蒙中心領(lǐng)導的抬愛，讓我也參與這個班與大家一起切磋研討，我一方面表示感謝，同時也倍感壓力。作為一個在書法學習上花費了一些時間，經(jīng)歷過許多失敗教訓的同行，為了大家在這個班里的學習有一定收獲，提出幾點意見，供大家參考：
1.用最好的工具，選最好的字帖，用專門的練習紙。想做好事，就要舍得投入一點。我們都是成人了，花這點小錢，應該不算什么。你對它吝嗇，它也不會對你有多大回報。
2.如果說工具、字帖用錢就能解決，第二個投入，就是時間和精力。許多人有天才，但沒有勤奮作支撐，天才也是枉然的。有句話說的是，不寫幾卡車紙，休想成書法家。沒有一定書寫量的積累，想熟練掌握筆畫結(jié)構(gòu)章法，也是不可能的。所以，班主任可能會給大家留作業(yè)的，定期檢查。培訓時講授的要領(lǐng)，下去后不及時通過實踐練習，進一步鞏固內(nèi)化，很快就會“打回原形”。
3.要虛心，丟掉以前的書寫習慣（因為可能是錯誤的），按老師所講的方法練習，也就是說，先“清空”自己，一切歸零，從頭開始，一步一個腳印。如果依然我行我素，拿起筆來任筆為體，拋開古帖，天馬行空，我說，寫得越多，越壞事。向誰學，向老師推薦的“古帖”學，一切技法，可能都在古代的經(jīng)典碑帖里，誰入得深，看得細，看到了，能精準地表現(xiàn)出來，就的進步就大。
4.要跟自己較勁。成人學習，受到很多的牽累，家庭事業(yè)的羈絆，頭一周沒完成作業(yè)，說是家里什么事，下一周沒完成，又說是工作上什么任務緊，日子一天天過去，到頭來，兩手空空，結(jié)業(yè)時，交不出滿意的作品。捫心自問一下，我們是不是真的這樣忙呢，這個世界，哪個行業(yè)雙都不忙呢？醫(yī)生、警察、司機？是不是真的擠不出半小時一小時寫字呢？其實未必。我想，多半是自己不愿跟自己較勁，輕易就原諒了自己，“哎，今天累了，明天再寫，”哎，今天太晚了，明天寫”，時間就在這一次次對自己的原諒中悄悄流逝了。我們可不可以換一種思維方式：不寫好不休息，不完成任務不放過自己，跟自己較一把勁，這時，可能困難就沒有了，進步就發(fā)生了。
書寫的過程，不都是痛苦的，也有很多快樂與滿足。夜闌人靜之時，面對古帖，透過一點一畫，線條起伏與黑白空間變化的揣摩，有時會有一種與古人精神相通的頓悟。特別是在這個紅塵滾滾的喧鬧的社會里，學習書法，有時能收獲一種對人生的深刻認識和體悟。
我說的比較多了，總而言之，大家能在這個班里認識，接觸，是一種緣分，相信這次的我們的相聚，能結(jié)出書法藝術(shù)的累累果實。
公司培訓發(fā)言稿篇四
參加本次培訓的各位同事和朋友們：
大家上午好！
我代表公司熱情歡迎大家參加本次精英培訓大會。我的愿望是將公司建設成一個人才匯聚的平臺。公司需要不斷發(fā)展，不斷壯大。各行業(yè)都在強調(diào)做強做大，做強的意思是什么？首先要有實力，不管是個人的實力，還是公司的實力；公司的實力是由在座的各位以及我們整個公司的人才團隊所決定，所以個人實力十分重要，從我做起，從每一個人做起。公司處于發(fā)展階段，學習是員工工作的一部分，團隊需要不斷學習、不斷發(fā)展、不斷地融入新鮮血液。
-你的本專業(yè)工作不能輕易丟，丟了你就沒了基礎。
合的同事，實現(xiàn)美好的愿景，在為客戶與社會服務的同時，體現(xiàn)企業(yè)的價值。
謝謝大家。
公司培訓發(fā)言稿篇五
親愛的各位伙伴們：
大家早上好!
我是來自三組開心隊的，我很榮幸的參加了公司舉辦的培訓會，雖然說到目前為止我只參加了半天的訓練，但是給我的啟發(fā)和歷練卻似一筆永久的財富。在組織的“疊羅漢”游戲中我發(fā)現(xiàn)了自身的許多弱點并認識到團隊的重要性，每個隊員在團隊中都是重要的。在團隊里，有一個隊員的失誤，可能導致整個團隊的失敗。每個人都有自己的優(yōu)勢和缺點，只有準確定位自己，踏踏實實，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能發(fā)揮出自己最大的能量。還有團隊的配合、意見的統(tǒng)一和擁有一名優(yōu)秀的領(lǐng)導決策者也顯得尤為重要，隊員之間的資源共享，信息的溝通以及相互間的及時交流，是取得最后勝利的關(guān)鍵。
雖然最后我們失敗了，但在這個過程中我們學到了團結(jié)，學到了堅持，學到了不受他人的影響，不要抱怨，互相鼓勵，更學會了總結(jié)和分享。我們一起抱著，忘記性別，忘記年齡，忘記身份，每個人都在為團隊打氣與鼓勵。最下面的人明明很辛苦他們卻說不累，為什么?因為他們?yōu)榱讼嘈?，因為他們?yōu)榱俗岅爢T安心，更因為隊友需要他們。我們雖敗猶榮。在這項活動中我們也體會到了汗水與歡笑交織在一起的感覺，我們明白了一個人無論做什么事，往往個人能力不是決定因素，更重要的是有沒有強烈的成功愿望，有沒有鍥而不舍的意志，有沒有勇往直前的勇氣，有沒有與你共同拼搏奮進的戰(zhàn)友。
同時我們也領(lǐng)悟到了人生需要不斷地堅持和努力，還有我們的優(yōu)點、缺點，我們的方向、統(tǒng)籌，我們的協(xié)作、智慧…正是借助這些，我們不可思議的成長了。我為自己身為三組開心隊的一員感到驕傲與自豪。我們深深地認識到了個人的力量是渺小的，現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任，現(xiàn)在的我才知道信任團隊更加重要。由此，拓展到一個組織，以及整個社會，它不僅需要優(yōu)秀的人才，更需要人才的優(yōu)勢互補、密切合作，只有這樣才能走向成功，才能達到1+1大于2的結(jié)果。
總之，這次培訓讓我們感悟到很多道理，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。一個團隊想要發(fā)展壯大，只有緊密團結(jié)成一個整體，才可能戰(zhàn)無不勝，攻無不克。我想這次經(jīng)歷一定會給我們在今后的工作中帶來很大的幫助。因為它磨練了我們戰(zhàn)勝困難的毅力，增進了對集體的參與意識與責任心。人生的道路是曲折而漫長的，一個游戲、一次訓練不能解決所有的問題，但它能給我們以感悟與啟示。最后，感謝公司給了我們參加此次培訓的機會，感謝同事給予的支持與鼓勵，感謝這次培訓給我?guī)淼膯⒌吓c信心，愿我們懷著一顆感恩的心，讓三組開心隊更團結(jié)、更堅強、更具有競爭力!
謝謝大家。
公司培訓發(fā)言稿篇六
各位同事：
大家好!
我謹代表天和集團全體員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們選擇天和集團、來到天和集團!天和集團是一家老國有企業(yè)，她有著五十多年的光榮傳統(tǒng)和歷史，伴隨著共和國一起成長;天和集團又是市場競爭浪潮中的弄潮兒，依托科技創(chuàng)新，堅持強化管理，努力拓展市場，正朝著“三五十”發(fā)展目標不斷邁進。
每當這個時候，看到大家青春洋溢的臉龐，我的內(nèi)心也很激動，欣喜、牽掛、期待的心情交織在一起。欣喜的是你們風華正茂、意氣風發(fā)，給企業(yè)帶來了充滿希望的新生力量;牽掛的是你們奔赴不同的工作崗位，能否盡快實現(xiàn)人生角色的轉(zhuǎn)換，是否做好了充分的思想準備;期待的是你們早日成才，在崗位上建功立業(yè)。
在座的各位都是公司寶貴的人才資源，是公司實現(xiàn)飛躍發(fā)展的后備力量和生力軍。希望各單位要高度重視對新員工的培養(yǎng)，除了在生活上的關(guān)心和照顧外，對那些有潛力、有發(fā)展前途的年輕人，要敢于給他們壓擔子，有計劃安排他們?nèi)ソ?jīng)受鍛煉。對年輕人要充分理解、充分信任，格外關(guān)心、格外愛護，多給他們創(chuàng)造成長進步的機會。只有充分相信他們，增強他們勇挑重擔的信心和勇氣。
作為公司總經(jīng)理，同時也是公司的一名老員工，在這里，我想對各位新同事在公司的發(fā)展提幾點要求和期望，希望你們能夠在今后的工作中領(lǐng)悟并努力實現(xiàn)，從而實現(xiàn)個人與企業(yè)的共同成長、進步。
1、腳踏實地，吃苦耐勞，在工作中不斷磨練提高自己。今天在座的各位年輕的同事，大多數(shù)都屬于90后，你們知識豐富、率真坦誠、思路開闊、富有激情，這些都是你們的優(yōu)點。但是，由于你們年紀尚輕、涉世未深，人生和工作經(jīng)驗都相對有限，面對艱苦的工作條件還有些準備不足，面對困難時抗挫折能力還有待提高。
天和集團所從事的建材制造屬于傳統(tǒng)行業(yè)，行業(yè)特點決定了我們從事的工作需要的是做事必須踏實、專注，前進道路上伴行的是平淡和辛苦。常言道“喜歡吃苦的人只吃半輩子苦，不喜歡吃苦的人會吃一輩子苦”，所以我希望各位新同事要做一個腳踏實地、喜歡吃苦的人。
2、要學會處順境，但更要學會處逆境。
順境逆境看胸襟。無論是在工作或者生活中，一個人不可能永遠的一帆風順，起起伏伏在所難免，但有的人被挫折永遠絆倒了，有的人卻能絕地反擊，哪里跌倒哪里爬起來，反倒做得更好，取得人生的成功，這樣的例子不勝枚舉。我想說的是，同樣是遭遇挫折，有的人被挫折壓倒了，但有的人卻戰(zhàn)勝了挫折，關(guān)鍵就在于能否正確地看待挫折，處理好順境與逆境的關(guān)系，如果你將逆境整天舉到頭頂，它自然會把你壓垮，但如果你將他踩在腳下，那它就是你通向成功的墊腳石。
3、態(tài)度決定高度，做好每一件小事，才能成就大事。日本有一項國家級的獎項，叫“終生成就獎”。在素來都把榮譽看得比自己的生命更為重要的日本人心目中，這是一項人人都夢寐以求卻又高不可攀的至高榮譽。在日本，有無數(shù)的社會精英博學人士一輩子努力奮斗的目標，就是希望能夠最終獲得這項大獎。但有一屆的“終生成就獎”，卻在舉國上下的期盼和矚目中，出人意料地頒發(fā)給了一位名叫清水龜之助的小人物。
清水龜之助是東京的一名普通郵差，他每天的工作，就是將各式各樣的郵件快速而準確地投送到每一個相關(guān)的家庭。與那些長期從事能夠推動人類歷史快速發(fā)展的高尖端科技研究的專家學者們相比，清水龜之助所從事的工作，簡直就是微不足道不值一提的事。然而，就是這位長期從事著如此平淡無奇的郵差工作的清水龜之助，卻無可爭議地獲得了這項殊榮。
在他從事郵差工作的整整20xx年中，從未有過請假、遲到、早退、脫崗等任何不良情況。他所經(jīng)手投遞的數(shù)以億計的郵件，從未出現(xiàn)過任何差錯。不論是狂風暴雨，還是地凍天寒，甚至在大地震的災難當中，他都能夠及時而準確地把郵件投送到收件人的手中。所以，做好每一件小事，才能成就最終的偉大。
4、愛崗敬業(yè)，勤于鉆研，在天和的舞臺上實現(xiàn)自己的夢想。各位新同事大都是剛出校門，初入社會，新的環(huán)境、新的任務都要求大家必須盡管完成角色轉(zhuǎn)換，要由學生變成職業(yè)人，要盡快脫下學生裝，穿上職業(yè)裝，要抓緊在各個崗位上大膽實踐、勤于鉆研，并總結(jié)提高，充分利用這些寶貴的基層經(jīng)驗儲備知識，為自己職業(yè)生涯的成功積蓄能量。
親愛的各位新同事，真誠地希望你們能夠盡快融入到天和集團這個大家庭中來，努力學習，銳意進取，利用公司的成長平臺，充分發(fā)揮自己的價值，成就自己的事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生夢想!最后祝愿各位新同事在天和的歷史時光中，從容而精彩!
謝謝大家!
公司培訓發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位學員：
上午好！
轉(zhuǎn)瞬之間，為期兩周的培訓即將結(jié)束，在此，我能作為一名畢業(yè)學員代表發(fā)言，感到無比榮幸。首先，請允許我代表所有參訓學員，向公司黨委、公司人資部為我們提供這樣一個學習提高、互動交流的機會表示衷心的感謝。借此機會，向各位領(lǐng)導匯報參加本次培訓的三點體會，并對自己在以后的工作中提出三點要求。
第一是堅定社會主義理想信念，熱愛祖國、熱愛企業(yè)。本次培訓學習了黨史概論、毛澤東思想科學體系，以及中國目前的政治、經(jīng)濟發(fā)展形勢，楊書記在開班儀式上系統(tǒng)介紹了公司隴海路精神、上合保電精神、紅旗變精神，通過一系列學習，使我更加堅定社會主義理想信念，更加熱愛我們的祖國、我們的企業(yè)。
第二是更進一步了解企業(yè)管理和企業(yè)文化。企業(yè)的興衰在于管理，管理的理念來著于企業(yè)文化。本次培訓通過拓展訓練、學習溝通方面的知識、體會公司近年來沉淀的文化精神，使我深刻認識了團隊協(xié)作、創(chuàng)新奉獻、責任擔當?shù)绕髽I(yè)文化對管理的重要意義。
第三是認識自身不足，明確改進方向方法。本次學習通過聆聽大學教師、單位領(lǐng)導和專家授課等，首先認識到自己在知識面上的不足，其次，通過學員之間的溝通、探討，通過優(yōu)秀青年干部的座談，認識到自己在心態(tài)上、在待人接物的意識上、在口才上還存在一些不足，在今后的工作中亟需鍛煉和彌補。
為此，我代表全體學員決心做到以下三點：
一是樹立終身學習的理念。今天，社會發(fā)展和知識更新速度之快，前所未有，所以要樹立終身學習的理念，加強對專業(yè)知識、管理知識、經(jīng)法常識的學習，做到與時消息、與時俱進。
二是不斷加強工作能力鍛煉。結(jié)合自身崗位實際工作，強化文字能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力等方面的鍛煉，充分發(fā)揮青年職工在公司發(fā)展中的重要作用。
三是不斷提升自身修養(yǎng)及綜合素質(zhì)。以馬列主義、毛澤東思想、公司企業(yè)文化精神武裝自己，在不斷學習知識、鍛煉能力中，提升自身格局和修養(yǎng)，為企業(yè)文化建設、企業(yè)健康發(fā)展做出應有貢獻。
最后，祝各位領(lǐng)導，各位學員身體健康、工作順利！
謝謝大家！
公司培訓發(fā)言稿篇八
尊敬的王董事長，各位領(lǐng)導：
大家好！
我叫xxx，來自賀蘭山焦煤有限公司。經(jīng)過這幾天集團公司組織有序的培訓和學習，王董事長帶領(lǐng)我們回顧了太西煤集團輝煌的昨天、展望了燦爛美好的明天。
近幾年來，我們太西煤集團的發(fā)展令人注目，太西煤的建設在王董事長的指引下邁出了豪邁的步伐，太西煤的全體員工神采飛揚，太西煤為駝鄉(xiāng)、自治區(qū)、國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
作為一名光榮自豪的、真誠愛崗敬業(yè)的太西煤人，與太西煤的快速發(fā)展始終同行，以太西煤的健康和諧發(fā)展為榮，我們在自己的崗位上辛勤勞動，我們在自己的工作中無私奉獻、不畏付出。今天我們以太西煤為榮，而明天的太西煤，則因我們新的所有力量的注入，而把新的篇章譜寫，為實現(xiàn)“以煤為主、循環(huán)發(fā)展、轉(zhuǎn)化升值、突出效益”的又好又快發(fā)展！
讓我們看看這些年來太西煤的發(fā)展變化，也許你的感慨，就會從內(nèi)心底里發(fā)出。令我們每個太西煤人最為自豪和驕傲的就是集團公司優(yōu)秀的“領(lǐng)航人”——王董事長，系全國五一勞動獎章獲得者、內(nèi)蒙古自治區(qū)“勞動模范”、自治區(qū)創(chuàng)業(yè)企業(yè)家等榮譽稱號，王董事長始終具有高瞻遠矚的戰(zhàn)略目光并帶領(lǐng)我們太西煤集團探尋發(fā)展出路，發(fā)展煤、延伸煤、超越煤，一個又一個工業(yè)園區(qū)拔地而起，一個有一個產(chǎn)業(yè)鏈條循環(huán)有序?，F(xiàn)在企業(yè)發(fā)展一年一個新臺階，一年一個新變化，職工家庭富裕，生活喜氣洋洋，當有人問我們時，我們都會自豪而榮幸地告訴他們：我們是內(nèi)蒙古的太西煤人?！?BR> 我們太西煤人要團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，苦干實干、巧干，更需要我們大家有豐富的科學文化知識與智慧的頭腦，就要不斷地學習，我始終堅信一句哲言：學習，是一個人進步最大的動力！我們深深地祈禱和祝福：內(nèi)蒙古太西煤集團將以快速的發(fā)展再創(chuàng)輝煌，實現(xiàn)新的跨越！
下面，請允許我在此為太西煤集團賦詩一首，懇請各位領(lǐng)導批評指正！
太西煤明天更美好，
這是一萬員工，
近五萬職工家屬的祈禱。
太西煤明天更美好，
這是燃燒在大家心中的烈火。
太西煤明天更美好，
每個太西煤人的力量付出，
就如同條條山澗溪流，
匯聚在一起，
就形成了那咆哮奔騰的江河。
太西煤明天更美好，
它是一面鮮紅的旗幟，
也是一句響亮的口號。
我們?nèi)w太西煤人扛起它，
全身力量會更大，
我們喊著它，
創(chuàng)新奮進的步伐，
會邁的更好更快。
最后，就讓我用一句話來表達我。
--。
-的心聲：
憶太西往昔歲月崢嶸，
繪集團今朝再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家?。ň瞎?。
公司培訓發(fā)言稿篇九
尊敬的院長、主任、老師、各位同事：
大家好上午好！
感謝學院領(lǐng)導給我這次學員代表發(fā)言的機會，在這里我代表全體培訓學員向在這20天以來，關(guān)心、幫助我們的學院領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
這次培訓，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，河北師大信息技術(shù)學院為我們精心設計了多樣的培訓模式，各項活動即安排合理，又講求實效。專題講座，給與我們這些剛剛接觸綜合實踐活動課的老師們正確的點撥和指導，讓我們意識到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題；實踐活動讓我們懂得在以后的。
教學。
工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節(jié)綜合實踐活動課，如何去關(guān)注每一位學生，發(fā)掘他們的潛能。
雖然短暫的培訓即將過去，但給我們留下對教育、教學思考是無盡的，是值得我們用心去體味的。
首先通過這次培訓，使我們對綜合實踐這門課程有了更清楚的認識。培訓也為我們即將面臨實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，多名專家根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些這門課程的要點和方法，給我們留下了深刻的印象。通過老師的講座我們不僅學到了專業(yè)的學科知識，而且還從專家教授們身上學到了對教學方法的獨到見解：如陶禮光老師對教學的基本要求，學思結(jié)合：即為思而教、為遷移而教、為掌握而教?！奥犞袑W，看中學，多聽多看；聽懂看懂，做中學；做好的說出來寫出來；聽到的總會忘記，做到的才能真正掌握?！?BR> 短暫的培訓僅僅是我們專業(yè)成長道路的開端，接下來的道路還很漫長，需要一個明確的目標，真正激勵著我們?nèi)ヅ?；在談到面對困難如何克服的問題上，各位專家老師們提出了如何加強教師之間團隊合作的方法，并指出，作為一名綜合實踐學科老師，在學校一定要注意盡快融入所在的教學團隊，正如一句話所說：沒有完美的個人，只有完美的團隊；在教學教法經(jīng)驗方面，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，不斷反思，正如劉國學老師說：“一個老師寫一輩子教案難以成為名師，但如果寫三年反思則有可能成為名師”，專家老師多次提醒我們要在反思中進步，在反思中成長，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，精益求精；對于綜合實踐活動課程，各位專家老師強調(diào)一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教育好學生，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我們的教學。
培訓已經(jīng)到了尾聲，但學習是永恒的，今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學習的結(jié)束，而是明天學習的開始。如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。雖然我們的教育教學能力還遠不夠精湛，但我們已經(jīng)明確了自己的方向。擁有了基礎，掌握了方法?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索，”我們將不負重托，揚帆起航，乘風破浪，給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。同學們，朋友們，就讓我們一起為光榮而神圣的教育事業(yè)奮斗吧！
謝謝大家！
公司培訓發(fā)言稿篇十
尊敬的董事長、各位員工：
大家晚上好!
陽春三月，春暖花開，在這個播種理想、孕育著希望的美好季節(jié)，惠豐大酒店迎來了新員工培訓動員大會，非常高興我們能為著一個共同目標走到這里，那就是，打造一個溆浦同等級中最好的酒店。
那么，酒店怎樣才能在激烈地市場競爭中站穩(wěn)腳跟、怎樣才能做到最好，并取得良好地社會效益和經(jīng)濟效益呢?除了硬件——設施設備完好、實用之外，最重要的就是軟件——酒店服務人員的基本素質(zhì)及服務技能的展示。酒店開業(yè)前舉行集中培訓，培養(yǎng)具有較高素質(zhì)的員工是所有酒店管理者的共識。通過培訓，可以規(guī)范學員的言行舉止。系統(tǒng)的學習和掌握各項服務技能及技巧，樹立酒店服務意識及良好的職業(yè)道德風尚。
過去的一周，我們進行了軍訓，這為我們以后的工作打下了基礎，從今天開始，我們將進行理論課的培訓，我們安排了酒店公共知識課、分部門專業(yè)知識理論及實際操作課。所以，請員工一定要珍惜這次難得的學習機會，通過這次培訓，達到相互了解、加深感情，學習知識、提高技能的目的。
為了讓這次培訓達到最佳效果，我提幾點要求，請各部門負責人及員工遵照執(zhí)行：
一、高度重視，積極配合。
二、認真學習、服從安排。
在座的員工，大部分沒有大型綜合性(有客房、餐飲)酒店的工作經(jīng)驗，所以，在學習中，一定要做到腦勤、手勤，認真聽、認真記，只有這樣才能在最短的時間里學到可以在日常工作中運用的基本技能技巧。才能適應酒店對相應崗位人才的需求。才能讓來酒店消費的客人乘興而來，滿意而歸。為了檢驗員工的學習效果，酒店將于培訓結(jié)束時進行綜合考試考核，對于個人技術(shù)強、綜合素質(zhì)高考試考核成績優(yōu)異的員工，給予免試用期，直接聘用并在培訓結(jié)業(yè)的大會上給予物質(zhì)和精神獎勵。對于學校態(tài)度不好，考試考核成績較差的學員，給予補考和適當延長試用期的機會，并根據(jù)員工的培訓表現(xiàn)、培訓結(jié)果及酒店的崗位需求進行適當?shù)膷徫徽{(diào)整，希望員工們都能一次過關(guān)，都能做優(yōu)秀學員;也希望被調(diào)整崗位的員工積極配合，服從安排。做到到哪個崗位都能發(fā)揮自己應該發(fā)揮的作用，為酒店的發(fā)展發(fā)熱發(fā)光。
員工朋友們，有大家的共同努力，有董事會的正確領(lǐng)導，我們有充分的理由相信，我們酒店的未來是美好而又充滿希望的!
謝謝!
公司培訓發(fā)言稿篇十一
人生的精彩在于它的不可預知，時間的珍貴在于它總在回味間悄然而逝……不管你愿或不愿，它都不會停下腳步。于是，兩天半的培訓，就這樣結(jié)束，留下我們的體悟與深思——受之不盡的寶貴財富。
首先還是要感謝領(lǐng)導為我們提供了這次寶貴機會。尤其是對于和園：我們因管理方式和運營模式的不同，和大家交流學習的機會相對較少。通過此次培訓，我們不僅如愿的近距離聆聽了顧書記、徐主任和其他領(lǐng)導的現(xiàn)場指導，還與其他單位、班組的同志進行了交流分享。經(jīng)過這樣一個過程，我們對于集團的理念有了更清晰的認識，對于如何開展進行班組建設工作也有了更深刻的理解。
我的班組是個特殊的班組，在編制上只有我一個人，隸屬酒店行政人事部，工作職能主要是負責組織、督導全店的培訓工作。對我而言，這個班組建設應該稱之為團隊建設。培訓工作作為各項管理工作的基礎之一，如何開展，開展的如何，對于企業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用。從此次的企管部組織的班組建設培訓上可以看出，中心領(lǐng)導對于培訓工作的重視程度。徐主任下了火車不顧旅途勞頓，奔赴會場親自組織督導培訓的進行，顧書記、郭主任等中心領(lǐng)導更是百忙之中抽出時間親赴講臺向我們傳授方法，分享經(jīng)驗。在領(lǐng)導們的帶領(lǐng)下，各位學員也是認真刻苦，犧牲了周末休息時間，汲取知識。由此可以看出，培訓工作開展的如何，主要看領(lǐng)導重不重視。
當然，付出與回報總是成正比的。對于此次培訓的內(nèi)容，我個人有很深的感悟，課堂上的收獲對于我日后工作的開展有極大的指導意義。
將我對這兩天半課程的體悟，總結(jié)為三個關(guān)鍵詞：心態(tài)、關(guān)愛、溝通。
班組長作為“兵頭將尾”，如王處長所說：“官不大，責任不小。權(quán)利不大，任務不輕?！痹诠芾砉ぷ髦?，如何正確定位自身，就顯得尤為重要。這就要求我們在實際工作中要具有角色轉(zhuǎn)換意識。面對班組成員我們用什么樣的姿態(tài)？面對中層管理者我們又該用什么樣的姿態(tài)？面對高層管理者、面對同級、面對外來人員，我們分別改用什么樣的姿態(tài)？顧書記給了我們明確的答案：我們班組長，是上層決策的執(zhí)行者、是上下級之間的橋梁和紐帶、是生產(chǎn)任務的直接組織者和參與者。所以我們在工作中應該端正心態(tài)。
在我們身邊有這樣兩種班組長：一種承上啟下，一種媚上欺下。我們自身應該如何選擇？我個人認為，“班組長”這三個字，不僅僅是領(lǐng)導的信任，更是班組成員的寄托，班組長的思想意識的高度，發(fā)展提高的程度速度，直接影響著班組成員的成長，所以我們在生產(chǎn)工作上要身先士卒，處理問題時要站在管理者的角度，生活中更應該不斷提高自己，充實自己，豐富專業(yè)知識，提高業(yè)務水平。
另外要和大家分享我的一點感悟：顧書記說到“拜登訪華事件”時，說到領(lǐng)導們對此的觀點和看法，讓我很有感觸，在眾說紛紜中，領(lǐng)導們用自己的視角說出了不同的觀點，看到了我們沒有看到的深度，這不正式作為管理者思想認識高度的體現(xiàn)么？對待任何事情，總是多數(shù)人看見，少數(shù)人看透，而正是這少數(shù)人的視界決定了多數(shù)人的世界！
在培訓交流過程中，通過各單位對自身情況和面臨問題的介紹和各自心得，結(jié)合和園自身情況，我有如下感受：
隨著時代的發(fā)展，如今80后期，90后的年輕人在服務行業(yè)中人員構(gòu)成中的比例越來越大，包括我自己就是個“80后”的年輕班組長，我們這一代人，價值觀、人生觀甚至是道德觀與前輩們相比都表現(xiàn)出極大差異，這讓我們的管理工作呈現(xiàn)出一些心的特點。消極一點說，我們就是沒有信仰的一代，對我們說顧客就是上帝，i’m sorry!我不信上帝，信上帝不如讓我信rmb，這樣的前提下那如何要求我們?yōu)橘e客提供優(yōu)質(zhì)的服務？對此，我們的做法是加強培訓工作，借此來提升全員素質(zhì)素養(yǎng)和服務水平。從崗位技能培訓，到管理培訓，和園建立了三級培訓體系，針對不同時期、不同問題，有目的性的組織開展培訓工作。在星評期間，我們著重進行了《禮儀禮貌》的培訓，在人員流動相對頻繁時，我們進行了《打造忠誠專業(yè)組織》的培訓，并且通過酒店產(chǎn)品知識應知應會考試等方式，對培訓成果進行檢驗，在我來參加班組建設培訓之前，我們才剛剛進行過《大雁精神---打造金牌團隊》的培訓課程。
培訓的成績是顯著的，但是在培訓過程中，我們也遇到了一定的難題，那就是因為經(jīng)營繁忙，而人員緊缺，每當酒店有重要接待時，培訓工作就無法正常進行，歸根結(jié)底，就是當前服務行業(yè)招聘太難。所以，我們的工作不僅僅是要頻繁的進行重復性的培訓，而是把精力放在如何提高員工忠誠度，留住員工的問題上。
我們要求員工向客人提供“感動式服務”，在這里，我想說對于我們班組長，對待管理工作時，也可以進行“感動式管理”，親近員工，傾聽員工心聲，關(guān)注員工生活。
在這里我不想復述領(lǐng)導們在課堂上分享的故事，說說我自己吧。20xx年，和園籌備期，我以實習生的身份來到和園，第一次到離家這么遠的陌生城市，心里是缺乏歸屬感的。那時候，我們白天培訓，晚上熬夜到凌晨，將家具一件件搬送到客房，初春的凌晨延續(xù)著嚴冬的寒冷，當我們結(jié)束了工作，上了班車準備回宿舍休息的時候，看到駕駛座上坐的是行政部的高經(jīng)理------他已經(jīng)提前發(fā)動起汽車，打開空調(diào)，車廂里暖暖的，一直暖到人心里。當時我問高經(jīng)理：您還沒下班??？高經(jīng)理回到我，弟兄們不是都沒走呢么。就是這樣的一句話，堅定了我留下來的決心。作為一名管理者，能夠陪著員工一起戰(zhàn)斗在最后一刻，這樣的企業(yè)值得我們奉獻！“給我沖”、“跟我沖”一字之差，決定了中國歷史的走向。
我如今取得的進步，證明了我當初的選擇。從貼身管家，到今天的培訓主管，在酒店領(lǐng)導，尤其是我們部門左總監(jiān)的關(guān)照和指引下我一步步的成長。
回到前段提到的“80尾巴90后”的一代，其實我們要求的并不多，微不足道的一句關(guān)心，幫我們找到存在的價值，足以讓我們銘記在心，感激涕零。
在我來之前，我們有一批實習生結(jié)束了實習，我們專門為她們舉行了歡送會，會上有人說，剛來時候，真累，真不適應，但是在一次vip接待后，余總向大家鞠躬，感謝大家辛勤付出的時候，她們覺得，再苦再累，都值了。
此段最后，感謝徐主任的一把瓜子，領(lǐng)導----我們的家長，如此親近，讓我深深的感受到家人般的溫暖。
顧書記在課程中，和我們分享了一句話：人際關(guān)系是成功的基石。顧書記用自己親身實例對我們進行了教育指導。教會我們在工作中如何了解班組成員個性特點，了解成員期待，合理運用“德、法、術(shù)”處理和班組成員間的相互關(guān)系。在這里面，我認為最重要的兩個字就是溝通。
行業(yè)要求我們的服務要有主動意識，此條同樣適用于人際交往。一句主動的問候會讓我們的工作和生活環(huán)境更加和諧，也會讓我們的心情更加愉快，那么為什么。中國人好面子，不管是交往中還是遇到問題時，誰都不愿先站出來。面對這樣的情況，我們作為班組長，就要有“遇到困難要敢于抗大旗，出現(xiàn)問題要敢于承擔責任”的精神，主動打破“溝通壁壘”。胡主任在會上曾說過：“說一千到一萬，不如做給大家看?！卑嘟M長就應該以身作則，起到模范帶頭作用，帶動班組工作積極性。
在處理問題時，也要多動腦，根據(jù)不同情況，采用不同方式方法，對人對事堅持“以誠相待、學會寬容、主動適應”的原則，建設和諧班組，營造和諧氛圍。
三言兩語道不盡兩天半的收獲，感動和友誼記在心里，知識和方法應用于實踐，通過學習不斷積累；學習加思考，由感悟形成自己的思想；學習思考，通過實踐，創(chuàng)造出成果，交出讓領(lǐng)導滿意的答卷。
以上個人粗知拙見，受個人文筆所限，如有不當，請領(lǐng)導斧正。
和園景逸大酒店行政人事部胡欣巖
公司培訓發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位首長、戰(zhàn)友、新訓消防員們：
大家好！
為了完成這次合同制消防員培訓工作，為基層輸送合格的合同制消防戰(zhàn)士，我代表帶兵班長發(fā)言，決心做到以下幾點：
3、精心組織，做到科學施訓。我們已經(jīng)制定好了嚴密的組訓計劃，在此次培訓中，我們將合理安排，勞逸結(jié)合，努力提高新訓學員的各項能力素質(zhì)，確保此次培訓的訓練質(zhì)量。
4、以人為本，做到以情帶兵。我們不僅需要嚴格負責的訓練態(tài)度，更需要團結(jié)友愛、互相幫助的培訓氛圍。我們將關(guān)愛新訓消防員們，使所有參訓人員在一個和諧愉悅的環(huán)境中完成此次培訓。
以上決心，請首長和同志們予以監(jiān)督！
公司培訓發(fā)言稿篇十三
按照會議安排，我就xx鎮(zhèn)精準扶貧工作做如下發(fā)言。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精準扶貧工作，把此項工作作為全鎮(zhèn)的首要工作來抓。成立了由黨委書記任組長的領(lǐng)導小組，每個村及社區(qū)也相應成立的領(lǐng)導小組，研究出臺了切實可行的實施方案，召開了村級負責人和全體干部參加的精準扶貧工作動員會，統(tǒng)一思想認識，形成工作合力。
根據(jù)縣上的統(tǒng)一要求，年初，我們對全鎮(zhèn)的貧困戶進行了重新摸排登記，登門走訪，按戶調(diào)查，嚴格程序，嚴格把關(guān)，嚴守紀律，公開評選，民主確定，張榜公示，使真正困難的家庭得以登記確定，為精準扶貧工作打下了堅實基礎。
對全鎮(zhèn)1489戶貧困家庭，根據(jù)致貧原因及勞動能力情況進行分類細化，針對不同類型的貧困戶采取不同的幫扶措施。對年老多病、勞動能力差的家庭，將實施政策性生活保障;對家庭基礎差、文化程度低、無技術(shù)、供學壓力大、殘疾程度較輕的家庭，將重點在種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)方面進行創(chuàng)業(yè)扶持，努力實現(xiàn)精準用力、穩(wěn)定脫貧。
我們將依托養(yǎng)殖基礎較好的優(yōu)勢，在呼家山村、慕家崖村，以5只、10只、15只、20只為單位，以補貼扶持為手段進行舍飼養(yǎng)羊;以劉家溝的矮植棗園為基礎，發(fā)展現(xiàn)代科技棗園;以杏子塔的花椒為重點，發(fā)展多元特色種植業(yè);以張家山手工掛面為基準，發(fā)展空心手工掛面加工廠;以辛莊特種養(yǎng)殖為重心，發(fā)展狗、驢、雞、豬、牛等多種養(yǎng)殖;以養(yǎng)殖業(yè)為核心，發(fā)展相應的食品加工廠;以服務城市建設為中心，發(fā)展各類建材加工業(yè)，使我鎮(zhèn)實現(xiàn)種、養(yǎng)、加工為主的各種產(chǎn)業(yè)紛呈的良好創(chuàng)業(yè)格局，真正讓貧困家庭實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自主經(jīng)營，穩(wěn)定收入、脫貧致富，過上小康生活。
為了使精準扶貧工作真正落到實處，我們將采取多種措施，強力推動扶貧工作扎實開展。
一是實行包抓制。主要領(lǐng)導掛帥包抓、其他班子成員按片包抓、黨員干部按戶包抓，使每戶貧困戶都有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導包抓脫貧。
二是抓住重點。我們將積極引導村負責人、村致富能人等，以建合作社的形式，將勞力差、體質(zhì)弱、病體纏身等貧困家庭入股合作社，實行能人創(chuàng)業(yè)幫扶脫貧致富。
三是加大技能培訓。我們將邀請資質(zhì)專家對貧困戶進行實用技術(shù)培訓，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力。
四是借鑒成功經(jīng)驗。我們將適時組織到兄弟縣、鄉(xiāng)學習好的做法和經(jīng)驗，適時播放創(chuàng)業(yè)的模范事跡，開闊貧困戶的視野，使他們能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，走上致富道路。
五是按期完成。我們將按省、市、縣的要求，分批、分期、分類，按進度、按標準扎實推進，確保精準扶貧工作任務如期完成。
公司培訓發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位xx:
怎樣讓孩子優(yōu)秀起來，怎樣讓孩子在如此激烈的競爭中找到自己理想的位置呢，就這個問題，我談一些感想：
“十年寒窗，百煉成鋼”，每個人才的成長，都不是與生俱來的。孩子們?yōu)榱酥R，為了未來，必須要去辛苦耕耘著他們的明天。我經(jīng)常跟孩子們講“付出多少得到多少，不去付出，哪來的收獲？”每個孩子成績的背后一定有他巨大的付出，現(xiàn)在的付出是為了自己以后更好的幸福。家長們要告訴孩子：1、讀書并不是苦難，而是學習和成長的過程；你只有經(jīng)歷了成長，在矢志不渝地發(fā)奮學習后，生活才會為你打開幸福的大門。2、天下沒有免費的午餐，作為孩子，必須努力出人頭地，才能有資格享受果實!成長的道路必須自己走，沒有人能代替你長大。3、讀書很苦，其實這個社會就是這樣，你要想有一個好的成績，將來有一個好的工作，那么從現(xiàn)在開始，你就必須要努力的學習。因為只有學習才能真正的可以改變自己，古往今來任何有大成就者，無不是努力學習、日夜奮戰(zhàn)之人。通過學習你可以強大自己的智慧，讓自己成為知識淵博之人，成為最好的自己。
學奧數(shù)能開發(fā)孩子的大腦思維。我的孩子從一年級開始，我和他一起學奧數(shù)，后來我又陪伴他一起寫作。現(xiàn)在，我的陪伴是哪里需要我，我就在哪里。我早上五點半起床，送孩子到學校，晚上九點半接回來。周末、寒暑假給孩子開設語文輔導課，專門輔導他。因為有了陪伴，孩子才會有良好的學習環(huán)境，孩子有了我們的幫助學習更有動力。我孩子班上有的家長比我做的更多，假期和周末沒離開過孩子，語文、數(shù)學、英語、物理四科培訓班，吃飯都是帶著保溫飯盒，在車上吃，孩子培訓，家長也坐在里面一起聽課，聽完課再輔導孩子。我家里的電視機好多年沒開過，都快要生銹了，那是真的，一是為了孩子，創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境，另外是根本就沒時間去看電視。孩子學習的競爭是現(xiàn)實的、殘酷的，別人在跑，你在慢走，或者不走，怎么跟得上其他孩子呢。
機會留給有準備的家長和孩子。
1、證書、獎狀：期末的三好學生獎狀、學校各科競賽獲獎、省市區(qū)各個層次的證書、獎狀，特別是學科獲獎的這些證書，分量很重，有些學校參考這些資料。
2、《成長手冊》：很多學校會參考《成長手冊》，所以這一本資料要保存好，每個學期都要有，至少要保留五六年級的。如果老師沒及時發(fā)下來，你們要提醒老師。還有，告訴孩子在學校表現(xiàn)好，不要讓老師在期末評語中點出不足，家長和孩子書寫的字要工整，不要亂涂亂改，字如其人，從孩子寫下的字就可以看出孩子的綜合素養(yǎng)。
3、學習成績：這是最主要的，特別是五六年級每個期末考試的成績。要想考到好的成績，我覺得孩子在家長的引導下，平時適當加點作業(yè)，刷刷題是很有必要的。
4、選好理想的學校。
在我的教育生活中，我始終給家長灌輸一種精神，那就是《家長精神》，我始終認為，一個人活著僅僅是為了生存，沒有精神，這個人就相當于沒了靈魂，也沒看不到希望了。家長教育孩子，就應該要有一種精神去鞭策、鼓勵自己，告訴自己“我要怎么做”！
附：家長精神：
班級精神（家長）
1、教好小孩就是掙錢，甚至比掙錢更重要。
2、孩子是老師的，更是家長的。
3、家長以身作則，好習慣從家長做起。
4、家長的付出，就是孩子的收獲。
5、和孩子一起閱讀和寫作，重視孩子的閱讀和寫作。
6、大力支持老師的工作，不在孩子面前對老師說三道四。
7、控制好家里的手機、電視、電腦，為孩子營造良好環(huán)境。
8、要愛孩子，但不能溺愛。
9、要相信孩子，多鼓勵孩子，做孩子的好朋友。
10、多傾聽孩子和老師的意見，多尊重孩子和老師的意見。
無規(guī)矩不成方圓，這些規(guī)矩，對于學校來說就是班風、校風，對于家庭來說就是“家風”。在過去，家風是一整個大家族的傳承根本；而在現(xiàn)在，家風是一個小家庭的立足之所。在這個家里，父母的思想，決定了家庭的價值觀。父母的言行，引導了整個家庭的風氣，這風氣就是家風。在孩子品行的培育上，我們的孩子還是一張珍貴的白紙，父母是這張紙上執(zhí)筆最多的人，只有為他們畫上正直的人格、善良的品行、獨立的思想、自信的態(tài)度、感恩的情懷、奉獻的精神……才能讓他們的未來更加色彩斑斕。我們要讓孩子從小就養(yǎng)成良好的規(guī)矩意識，以此潛移默化影響孩子的言行，塑造良好的人格。好家風少不了閱讀，不僅我們的孩子要讀，家人也要一起讀書，甚至進行親自共同朗讀。好家風還體現(xiàn)在夫妻之間做到相互理解、體貼、包容、尊重，盡量不要在孩子面前吵架，更要杜絕在孩子面前動手。等等。我們要讓孩子從小就接受良好家風的熏陶，在生活處世上有“法”可依，堅守內(nèi)心，這才是我們最應該留給孩子的“不動產(chǎn)”！
每個老師都是愛孩子們的，這是我們的職業(yè)所決定的，作為教師，我們必須講良心，講奉獻，所以我們的家長對老師的教育要給予充分的信任和支持。好的教育，必然是寬嚴并濟、獎懲分明的。好的老師，必然是管教同步、嚴慈同體的。只有負責任的老師才管學生，遇到對您孩子要求嚴厲的老師，請您不要心生敵意，反而要心懷感激。如果這個世界上有一個人真誠地希望你的孩子成績提高、學習進步，不用懷疑，那個人一定是老師。因為我們和家長的目標是一樣的，為了孩子的進步，甘愿多少個日夜伏案桌前，而我們想要的，只是您的認可，您的理解！家長們，家校合作的教育才會是更高效的教育！
家長們，如果你們能對老師的工作多一分理解和體諒，老師自然也會報之以對孩子的寬容和鼓勵，這種良性循環(huán)，最終會讓孩子受益終身。對待老師最好的態(tài)度是尊重和信任，因為也只有這些才能激活老師內(nèi)心最崇高的情感，才能讓老師用心去對待孩子，給孩子一份最優(yōu)質(zhì)的教育。
曾經(jīng)有家長和我說，“老師，我不懂教育，沒多少文化，我的孩子就交給你了！”家長們，不能這樣說的，千萬別這樣說，“孩子不是老師的，是你的”，你要懂得這個道理。孩子的成長大部分時間在家中度過，孩子的習慣養(yǎng)成更多靠的是父母。對孩子的教育，不是老師在求你，而是家長應有的義務，做為父母，總得想方設法把孩子今后的道路鋪得好一些。教書的是老師，但育人的一定是父母。但非常遺憾的是，今天的很多父母，因為自身工作等各種原因，把大量的時間和精力用到了其他方面，認為很多東西都比花時間教育孩子更為重要，這就造成了教育中最惡劣的“環(huán)境污染”。
家長對孩子成長的認識，決定了孩子的高度。如果你花很多的精力去關(guān)注孩子的細節(jié)，那估計你的孩子想養(yǎng)成很多壞習慣也難。你天天看電視，玩電腦，孩子在家里寫作業(yè)估計也沒多少心思，或者他心里也會不平衡，為什么大人就可以，偏偏我不可以？你是一個喜歡讀書的人，孩子對閱讀也比較感興趣，你喜歡旅游，孩子也可能對戶外活動感興趣。
家長的一言一行都在潛移默化影響著孩子，家長怎么做，孩子就跟著怎么做，家長闖紅燈，孩子也跟著闖紅燈，家長玩手機、追連續(xù)劇，孩子自然跟著玩手機、追連續(xù)劇。我以前教過一個這樣的學生，孩子放學一回家，就在樓下的一家超市門口玩游戲，一直玩到天黑；而孩子的父母在干嘛呢，他們在超市隔壁的麻將館搓麻將。孩子的學習習慣很不好，考試從來都是班上倒數(shù)，在班上不遵守紀律，影響其他孩子。
麻將桌旁、電視機前、手機朋友圈中長大的孩子肯定和愛看書的家長教育出來的孩子差別很大；父母起到好的表率作用，孩子就會效仿，老師更多教給孩子的是課本知識，而良好的生活習慣、做人道理、堅強的意志，這些都是要靠父母從小在孩子日常生活中培養(yǎng)。一個孩子將來能成為什么樣的人，這在很大程度上取決于孩子的父母是何種層次的人，取決于孩子在早期成長過程中受到何種層次的家庭教育。孩子是父母的影子，孩子是父母的翻版。為了培養(yǎng)孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應該處處做孩子的表率。
家長們，任何事業(yè)的成功都無法彌補孩子教育的失??！言教不如身教，身教不如境教！給孩子最好的禮物是榜樣！給孩子食物只會讓孩子成為大人，給孩子觀念會讓孩子成為偉人！
“今日頭條”里很多孩子沉迷手機、沉迷游戲的新聞很多，眼睛近視，甚至看不見，有的孩子為了玩手機，不顧一切，竟然對自己身邊的親人下手，想想都感到害怕。我家里的手機、平板（專門為孩子買的）、電腦等電子設備全部不設密碼，但我的孩子一定不會亂用，孩子的使用全在我的掌控之中。英國華威大學的杰勒德?凱都博士警告說：手機輻射會破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。手機和電視、電腦，傷害著孩子視力，導致孩子失明或者傷害孩子頸椎，導致孩子頸椎變形；有專家表示，花費在手機和電視、電腦上的時間越多，越喜歡宅在家里的人，患上抑郁癥的幾率就越高，經(jīng)常玩手機和電腦、看電視的孩子患抑郁癥的比例遠高于一般孩子；手機、平板電腦等無線電設備產(chǎn)生的電磁波輻射對兒童神經(jīng)系統(tǒng)的傷害遠大于成人，過度接觸電磁波輻射對兒童健康狀況和認知力會產(chǎn)生一定影響；喜歡玩手機、看電視的孩子，習慣了手機、電視帶來的輕松愉悅的信息，對知識學習感到鼓噪乏味，學習成績下降，受到指責后更需要在手機網(wǎng)絡里找到慰藉，形成惡性循環(huán)之后，孩子逐漸喪失求知欲，產(chǎn)生厭學情緒。整天沉迷于手機世界里，花費在學習上的時間、精力自然就少了，久而久之，學習成績必然下滑。
“好習慣，終受益”，培養(yǎng)孩子良好的習慣，是孩子一輩子最寶貴的財富?！安ハ乱粋€行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”優(yōu)秀是一種習慣。一個人來到世間，除智商和他人有一些差別外，其它東西基本上都是在后天形成的，受周圍環(huán)境的影響，而一個人的習慣同樣如此，因此，在培養(yǎng)孩子習慣的問題上，就值得所有家長朋友深思。
這里，我說一個實例。我的小孩，以前做作業(yè)很愛拖時間，每晚十點半、十一點才做完作業(yè)。我們覺得這是一個不良的習慣，繼續(xù)下去，孩子學習累，家長陪到很晚也很累。我們馬上采取行動，規(guī)定孩子做作業(yè)的時間不允許走動，不能做一下作業(yè)吃一下東西，規(guī)定孩子每晚的作業(yè)必須在九點之前完成，而且老師的評價必須為a。這樣規(guī)定以后，時間長了，孩子的作業(yè)就做得高效了。習慣一旦養(yǎng)成，孩子做作業(yè)就變得自覺了，我們也不再那么擔心了。
家長們，教育不是一天兩天的事，也不是一個人兩個人的事，我們要有足夠的精力，也要有足夠的耐心。我們要做一個學習型的家長，要與時俱進，不斷提高自己的教育水平，從而更好地指導孩子健康成長。
最后，我引用我引用我的公眾號里的幾句話結(jié)束今天的講座：
在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！
在教育孩子的時候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！
你在哪方面付出，就會在哪方面收獲，孩子的教育時效性太短，錯過了就再也沒有了！孩子優(yōu)秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！
謝謝大家！
公司培訓發(fā)言稿篇十五
20xx年，有機會接觸了學校教育科研工作。從陌生到了解，再到喜歡，直至樂此不疲全身心投入，從某種意義上講，教育科研伴隨著我的專業(yè)成長之路。四年來，它給我?guī)砹司o張與忙碌，彷徨與思索，同時也帶來了充實與快樂，成果與喜悅。稍稍整理那零零散散的思緒，擇取幾點較深的感觸與同行們切磋交流。
一、想說愛你不容易
“態(tài)度決定一切?！币胫鲃幼龊每蒲泄ぷ?，必須對這項工作有正確的認識，了解教育科研的真諦。
我也和大多數(shù)教師一樣，有過這樣的困惑：
（1）學校搞科研有必要嗎？
（2）教育科研和普通教師有關(guān)系嗎？
（3）課題研究能給我們帶來什么？
（4）普通教師有搞科研的時間、精力嗎？隨著時間的推移，我的觀念悄悄地發(fā)生了改變。
記得剛剛接受科研工作，正值十五中期科研課題申報驗收，當時我的心態(tài)是：必須要合格，有那么多的老師在等著證書呀，真不過關(guān)，怎么交代呢？當時并不熟悉科研工作的我，廢寢忘食地收集、整理資料，修改潤色成果報告。幸運的是，課題研究獲得了三等獎。這次經(jīng)歷，使我增添了做好這項工作的自信，也使我懂得——要想采摘豐碩的果實，必須從播種那一時刻起就不間斷地撒下汗水。否則，收獲的時候，即使扒開綠葉滿樹尋找，也難以看到真正絢麗紅艷的果實。20xx年1月，我們申報的《低年級培養(yǎng)學生自主探究學習習慣的實踐研究》立為省級規(guī)劃課題?！耙鼍妥鲎詈玫摹?，這一次，從課題選擇，到方案擬定，到具體實施，第一步就邁得踏實有力、目標明確。完整真實的全過程的課題研究經(jīng)歷，讓我領(lǐng)會了教育科研的真諦，由“走近科研”到“走進科研”。20xx年初，這項課題研究獲得遼寧省優(yōu)秀科研成果二等獎，并在葫蘆島市教育科研大會上，被評為十五項優(yōu)秀成果之一。對科研的認識由陌生到熟悉，到喜歡。
做教師難，做好教師更難，做名教師難上加難。
面對來自社會、家庭、學生、學校、晉級、考分、生活等等諸多壓力,有什么辦法讓我們在這其中“偷懶”嗎，那就是找到最適合自己也最適合自己教育對象的教育教學方法，用科學的思維方式來導引自己的教師生涯，“懶”出一個智慧的你！
從課程改革的實踐要求思考——
誰說熟悉的地方無風景？課改如春風、似雨露，吹活了課堂，滋潤了幼苗，也讓傳道解惑者受益匪淺。廣大同仁在踐行新課標的過程中，一路彷徨一路欣喜，一路風塵一路歌，往往在慧眼發(fā)掘出璞玉時百感交集，激起心靈的漣漪, 打開塵封的文才，讓心靈之聲隨那筆墨之香流淌，讓課改激情在字里行間奔放，其實這就是研究。因此，我們要讓教師對身邊的研究工作相知與相識，使大家認識到教育科研不再是高深莫測、高不可攀，體會到僅會教學而不會教育研究的教師，不是新時期的合格教師。
教育科研的切實開展需要廣大教師的積極參與，沒有教師的參與和實踐，教育科研只能是空中樓閣，不能轉(zhuǎn)化為促進課改、落實素質(zhì)教育的真正舉措。建設濃厚的科研氛圍是科研工作得以扎實開展的前提。
我們進一步利用身邊的教師、身邊的案例、身邊的活動、身邊的成果，讓教師親身感受真實的教育科研。正確認識教育科研在教學改革中的作用和地位，認識自己與教育科研的關(guān)系，積極參與教育科研。
現(xiàn)在，教師把教育科研看作是自己本職工作的一部分，看作是提高自身素質(zhì)和教學質(zhì)量的重要途徑，表現(xiàn)出對教育科研的極大熱情和高度的自覺性，教育思想、教育觀念發(fā)生了深刻的變化。東小的教師對教育科研達成了如下的認識：
（1）科研并不神秘，一個教師只要肯于思考、肯于鉆研、善于反思、善于總結(jié)，他就會搞科研。
（2）新一輪課程改革，我們既是實施者，又是實驗者。課改需要我們探索研究，主動的探索研究又保證我們跟上課改的步伐，走在改革的前列。
研究是一種態(tài)度——對任何事情都要問一個為什么的態(tài)度；研究是一種行動——總是在尋找怎樣才能做得更好的行動；教師研究什么——怎樣教，怎樣教好，怎樣教更好，怎樣做才能把學生的每一次激動，變成他們畢生的喜愛！
二、莫忘科研來時路 教育科研是科學，有自身特有的規(guī)律。我們遵循并追求的是——“常規(guī)管理，常規(guī)運作，讓課題研究步入常態(tài)”。這里的“常規(guī)”絕不是平庸和普通，而是指常態(tài)下的客觀規(guī)律。也就是，學校的科研工作走上正確的軌道。
（一）、規(guī)范管理
管理出效益，管理出質(zhì)量。教育科研工作必須有一套科學的管理制度，建立一個強有力的“管理場”，使所需管理的項目一進入這個“場”，就能運轉(zhuǎn)自如，“低耗高效”。為此，我們注重了以下工作。
1、選題的管理 堅持四個結(jié)合： 已經(jīng)完成的課題和新立項課題相結(jié)合；推廣研究成果和深化研究相結(jié)合；中宏觀課題和微觀課題相結(jié)合；省市縣三級課題相結(jié)合。 力爭達到縱向繼承延續(xù)、橫向合理設置，打磨亮點、全面輻射。 十五期間，我校以語文、數(shù)學學科為切入點，進行了《小學低年級自主探究學習策略》的課題研究，獲遼寧省十五重點規(guī)劃課題二等獲，在引導學生自主探究學習方面積累了一定的經(jīng)驗。但該項研究還僅局限于低年級，局限與語文數(shù)學學科，為促進新一輪課程改革的全面實施，我們決定進一步擴大我們在這一問題的研究范圍。因此選擇了《學科教學培養(yǎng)學生主動探究學習習慣的實踐研究》研究課題，并立項為葫蘆島市級研究課題。集中優(yōu)秀教師參與研究，研究出精品、成果上檔次。
培養(yǎng)學生主動探究學習習慣的研究》 《培養(yǎng)學生主動閱讀的研究》 《讓學生主動交際、自主習作的研究》 《小學英語游戲教學實踐研究》 《美術(shù)學科培養(yǎng)學生主動探究學習習慣的研究》等。這些小課題研究將得到《學科教學培養(yǎng)學生主動探究學習習慣》中宏觀課題研究的統(tǒng)一指導，并為中宏觀課題研究提供具體的實踐支撐。 選擇課題研究的目的就是要突出一個“實”字——實實在在地學，實實在在地研究，取得實實在在的一點成績，實實在在地促進教師的進步，實實在在地推動我校課改的進程。
中小學科研的研究者不是大理論家，而是實際工作者，學?？蒲袘詰醚芯繛橹?、微觀研究為主、行動研究為主，特別是與自己的工作相聯(lián)系的各學科教學研究或?qū)ｎ}研究，腳踏實地地為解決教育教學中碰到的實際問題，以研究問題、解決問題、為教育教學的實踐服務為佳。
2、教師科研管理。
（1）學習積累
對于課題研究來說，學習和積累的重要性，不言而喻，只是做到不容易。我們采取的方法有集中學習、個人自學、網(wǎng)上學習、廣泛涉獵。
我們特別提倡課題組的教師要善于積累。學到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當他們連貫起來的時候，就是自己的東西。隔一段時間，停下來，想一想，總結(jié)自己階段教育教學歷程、工作的感既，這就是積累。融類旁通，激起自己的深思，是在學習中的收獲。善于積累，不可能再重復錯誤，不可能再走彎路，這是積累、總結(jié)的結(jié)果，任何的成功、失敗，都有我們記錄的必要。一路走來，必定有一些感動、思索在我們的心中，零星的足跡，將來會踏出一條寬闊的路來。 積累資料要做到“四勤” 勤閱讀：閱讀是搜集資料的最重要的途徑，“口不絕吟于六藝之文，手不停披于非家之編”，（韓愈）持之以恒，必能采集到很多珍珠美玉，使自己的“資源寶庫”蔚成大觀。 勤思考：一是要經(jīng)常想一想應該搜集哪些方面的資料，從哪里搜集；二是在閱讀、篩選時深入動腦思考，判斷出哪些東西是有用的，是值得積累的，以后會用于哪個方向。經(jīng)過這樣去粗取精、去偽存真的分析工作，可使積累的資料有較高的質(zhì)量。 勤整理：經(jīng)常對搜集到的資料加工制作，分類編排，以方便查閱。在整理過程中，還要對已失去價值的資料隨時剔除，隨時補充新的資料，使積累的資料如淙淙的小溪，常流不斷，常流常新。
公司培訓發(fā)言稿篇十六
在這大半年的班主任工作中，有哭過，有笑過，有怒過。，點點滴滴都是我們成長的契機。很感謝，在我們成長的契機時有詹老師和辦公室兄弟姐妹的及時點撥，你們的點撥對我的成長很重要！很感謝！
怎么說呢，班主任工作是一項非常辛苦和繁瑣的工作，不付出艱辛的汗水是不會有收獲的，看著一個個天真純樸、活潑可愛的孩子，我每時每刻想把這個有56 個孩子組成的大家庭培養(yǎng)成一個積極向上的班集體，使學生各方面都能得到發(fā)展，形成良好的個性，今天是一次很好的交流機會，下面我就把我在平常工作中的一些體會談一下。
1、營造溫馨的班級，一個班，關(guān)起門來就是一個大家庭，如果每一個人都能如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助、鼓舞，那么他是溫馨的，開學時，我們的主題班會就是“愛在12班”愛在陽光海岸，希望通過這些愛的教育能使孩子感覺到溫馨。對于學困生，我覺得我給予了更多的是關(guān)注，讓他們感覺到在班中能有一席之地，讓他們參與班級管理，讓他們在班級管理中克服自身的不良行為習慣，比如我們班有個孩子在戚育溟，因為在小學時候父母的疏于管理，孩子經(jīng)常違紀，出問題。同學們提的意見也很多，但是我發(fā)現(xiàn)這個孩子每天都來得很早，打掃衛(wèi)生也很積極，于是我就鼓勵他當衛(wèi)生委員，效果也很好，這個孩子雖然現(xiàn)在還有毛病，但是對于班級的工作還是很熱心的，同學們也都很熱心的幫助他，提醒他，他也有很大的好轉(zhuǎn)。我也相信這個孩子會一天比一天進步，一天比一天好的。
2、對于尖子生，我們都很愛他們，他們的缺點也往往被忽視，被原諒，但小的缺點會造成大的隱患，對于此類學生，我絕不會遷就他們，時時提醒“要做學問先做人”做一個正直的人，積極向上的人，不僅僅學習成績好，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，嚴格要求，爭取更大的進步。
4、捕捉閃光點，鼓勵上進，最能發(fā)現(xiàn)美的的學生，談心本是一個發(fā)現(xiàn)孩子美的最好的途徑，所以談心本，談什么，談自己成長過程中的所想所感，談班里的大事小事，好人好事。我從孩子的談心本里看到了很多很多孩子的閃光點，讀談心本，是一個很好的發(fā)掘閃光點，引領(lǐng)正氣的一種方式。
以上是我對班主任工作的一點粗俗見解，有不妥之處，請大家多提寶貴意見.
公司培訓發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
今天是我公司20__年費收員工全員培訓第一天，我有幸作為第一期學員代表，在此發(fā)言，心情十分激動。此次培訓是公司開展“學理論、學科技、學先進”、深入“__”活動的一個前奏，是全面提高費收員工業(yè)務技能，規(guī)范費收管理行為，提高費收管理質(zhì)量的一次具體體現(xiàn)。
是積極探索公司下一步文明建設和文明管理工作達到雙加強、雙提高的一個新思路。是全面促進公司征費管理工作再上臺階，超額完成全年的各項任務，推動公司費收管理事業(yè)不斷走向前進的一項新舉措。作為首期學員代表，我非常感謝公司領(lǐng)導給了我們這樣的培訓學習機會，為費收一線廣大的員工進一步提高綜合素質(zhì)營造了良好的環(huán)境。在此我代表全體學員向各位領(lǐng)導表態(tài)，一定不辜負領(lǐng)導的希望，在學習的全過程中一定遵章守紀，遵守培訓紀律，認真學習，積極訓練。