范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)校元旦文藝匯演主持稿篇一
(葉)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(乾)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(蓓)：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
寧1.鑼鼓聲中除舊歲，踏著歌聲，踩著節(jié)拍，我們將迎來新的一年，祝大家在新的一年里“牛”氣十足，開門就紅，下面請(qǐng)欣賞八(5 )班帶給我們的集體舞《開門紅》
乾2.母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的、母愛偉大，欠感謝母親，而這時(shí)，我們的父親也在無微不至的關(guān)懷著我們，我們的父親也不容易，然而，我們做兒女的是怎樣對(duì)待父親的呢?請(qǐng)欣賞九(3 )班的小品《蒙在鼓里》
3葉.：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是七(1 )班朱陽(yáng)帶來的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間小路》
蓓4.新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1 )班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》。
寧5.下面請(qǐng)欣賞七四班帶來的相聲《考場(chǎng)暇思》
葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓7.歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6 )班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。
寧8.臥似一張弓，站似一棵松。拳打塞北江南，腳踢黃河兩岸，古老的中國(guó)文化豐富多彩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，武術(shù)是我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河一朵璀璨的奇葩。試看我
九(4 )健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》
乾9.請(qǐng)欣賞九(2 )班帶來的舞蹈《歐若拉》.
葉10.新年的鐘聲即將敲響，讓我們?cè)跉g樂的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞七(3 )班的相聲《吹?！?BR> 寧11.下面讓我們一起欣賞八(3 )班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓12.學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk 《考試風(fēng)波》，由八(1 )班的常葉子等同學(xué)表演。
乾13.山上的野花，我們是最熟悉不過了，當(dāng)那鮮艷奪目的山花開滿原野時(shí)，美麗從此綻放，可你看過浪花嗎?你踏過浪花嗎?請(qǐng)欣賞七(2 )舞蹈《踏浪》
寧14英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》
葉15.請(qǐng)欣賞由八(4 )班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾16.今天，我們歡聚一堂，輕歌曼舞，共賀新歲，讓我們敞開心扉，開心的玩吧!請(qǐng)欣賞八(7)班的相聲《胡椒面》
蓓17.輕柔舞姿，輕快的舞步，代表著青春的活力與夢(mèng)想的激情，請(qǐng)欣賞七(3 )班的舞蹈《大家一起來》
寧18.攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,60載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和60載繽紛花季,.在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題：祖國(guó)啊，我為你自豪!請(qǐng)欣賞七(6 )班路乾等同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦<祖國(guó)啊，我為你自豪>
乾19.請(qǐng)九(6 )班帶來的舞蹈《歡樂中國(guó)年》
寧20.行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
21.女1：、，你看過《賣拐》這個(gè)小品嗎?
女2：當(dāng)然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊
女1：覺得怎么樣?
女2：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”
女1：今天我們也有一個(gè)大忽悠，我們看看他忽悠的怎么樣，有請(qǐng)七(6 )班同學(xué)《賣拐》
蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2 )班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)!
蓓23.請(qǐng)欣賞九(5 )班帶來的相聲《吹?！?BR> 乾24.好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八(1 )班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》
(寧)追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(葉)：朋友們
(合)：再見!
學(xué)校元旦文藝匯演主持稿篇二
ab：尊敬的各位叔叔，阿姨，
cd：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
abcd：大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人---，我是小主持人---，我是---，我是--- 。
c：今天我校老師及同學(xué)給大家?guī)砹司实摹霸蔽乃嚬?jié)目，愿你們?cè)谶@里度過一段愉快溫馨的時(shí)光!
d：為此，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來!(鼓掌)
a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們學(xué)校每個(gè)師生的春天;
c：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光;
d：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情;
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂的聲音響徹云霄!
合：——小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a：首先，由我們學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!(... ... )
b：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長(zhǎng)和你們的家人。祝你們新年快樂,身體健康! 《休息》同時(shí),也把祝福送給在座的每一位家長(zhǎng)，同學(xué)以及老師，祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1 、a：鳳舞太平年，龍騰新時(shí)代，幸福的家園迎來百花盛開。
b：同學(xué)們，聽，開心的鑼鼓已經(jīng)敲響，悅耳的歌聲已唱響，疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶，愿大家天天好運(yùn)來!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》!
2 、a：《好運(yùn)來》真的給我們帶來好運(yùn)，今晚我校榮幸地請(qǐng)來了——老師們;
b：老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，又?jǐn)D時(shí)間為我們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目《時(shí)裝秀》?，F(xiàn)在，我們就用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們!
3 、a：老師們的表演精彩不?請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!
b：----b e a ti t，這個(gè)單詞怎么讀啊?
a：我們不是學(xué)過了嗎?beatit，也就是擊打的意思。
b：接下來我們有請(qǐng)602班給大家?guī)淼母栉琛禸eat it 》，掌聲歡迎。
4 、a：新年新氣象，在新的一年里，爸爸媽媽希望我們健康成長(zhǎng);
b：老師希望我們?cè)谥R(shí)的澆灌下綻放出絢麗光彩;
a：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們，新年伊始，好好學(xué)習(xí)，努力向上。
b：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)502班帶來的相聲《好好學(xué)習(xí)》
5 、a：好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo)，追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn)。
b：是呀，403班同學(xué)早就等不及了，他們帶來的活力四射，激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會(huì)讓你耳目一新!請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
6 、a：最紅的彩霞升在早晨，最亮的.星星掛在夜空，最靚麗的是我們201班一群快樂的小精靈。
b：帶著春風(fēng)般的微笑，和著歡快的節(jié)拍，有請(qǐng)201班孩子給大家?guī)淼囊欢屋p松的《韻律操》。
7 、a：送走一幫可愛的小天使，皎潔的月光下，春風(fēng)弄竹影，明月描花容，竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;
b：吹起相思的聲簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請(qǐng)——的老師們!
8 、a：京劇是我們中華民族的瑰寶，臉譜是京劇的一大特色，
b：紅色代表忠勇，白色代表奸詐，那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請(qǐng)206班的《說唱臉譜》。
9 、a：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;娛樂，游戲，我們要的就是開心;瞧，那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火，激情四射的是什么?
b：哦，原來是301和304班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來吧，跳跳跳》，瞧，他們來了。
10 、a：我們感謝師長(zhǎng)們教我們學(xué)做人，懂禮儀，講誠(chéng)信。
b：記得小時(shí)候，外婆常給我講《狼來了》的故事，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，成了我的人生信條。
a 、今天，我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺(tái)，下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《the wolf is coming 》。
11 、a 、赤橙黃綠青藍(lán)紫，我最鐘情于綠色，因?yàn)榫G色是生命的象征;b 、我們向往綠的世界，我們渴望蔚藍(lán)的天空，有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)帶來的《綠的向往》。
12 、c .竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自?shī)市晕璧?，?jiǎn)單，自由，活潑，熱烈，一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出，下面我們有請(qǐng)陳懂事長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)竹竿舞有興趣的佳賓上臺(tái)與我們的老師一起歡慶，共舞。有請(qǐng)。
d 、讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來，下面的朋友，我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來拍手!
13 、a：“三字經(jīng)“是中國(guó)古代啟蒙教學(xué)教材之一，在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來，使傳統(tǒng)國(guó)學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。
b：聽，由303，302班同學(xué)組成的隊(duì)伍又開始了”三字經(jīng)“的誦讀了!
14 、a：新的一年新的氣象，喜氣洋洋!
b：最后我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼摹段飨墓耐蕖?，掌聲歡迎。
a：---，看到這些節(jié)目，我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
b ;是呀!多么讓人回味的時(shí)刻，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
c：今天的舞臺(tái)展現(xiàn)的是我們一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;
d：在這里，“日有長(zhǎng)進(jìn)”的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤學(xué)好問的莘莘學(xué)子;
b：在這里，散發(fā)著油墨的書香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!放歌曲《明天會(huì)更好》
d：——迎新春文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家---
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!謝謝!
學(xué)校元旦文藝匯演主持稿篇三
一、開場(chǎng)語(yǔ)
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 、老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：新年好!
甲：光陰荏苒，歲月輪回，花開花落，又是一春;
乙：蛟龍歸隱，銀蛇降臨，一元復(fù)始，萬象更新;
甲：在這辭舊迎新、物換星移的的時(shí)刻，我們有太多太多的感慨需要傾訴，也有太多太多的愿望需要寄托。
乙：過往的一年，在這所美麗的校園里，依然鮮花爭(zhēng)艷，百草競(jìng)綠。莘莘學(xué)子們勤奮進(jìn)取，孜孜不倦，那溫馨的鈴聲，朗朗的讀書聲，以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。
甲：過往的一年，還是在這所美麗的校園，繼續(xù)創(chuàng)新求精，不懈探索。辛勤的園丁們愛崗敬業(yè)，以身立教，那早晚忙碌的身影，那課堂教學(xué)的場(chǎng)景，以及瑣碎的教學(xué)工作所引發(fā)的一個(gè)個(gè)情景還歷歷在目。
乙：今天，此刻，還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風(fēng)塵和疲憊，穿上節(jié)日的盛裝，我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲：擂響鏗鏘的鑼鼓，舞動(dòng)五彩的絲帶，歡聚一堂，盡情地釋放積蓄了已久的快樂、激情與幸福，共同慶賀新春的到來。
乙：唱給自己，唱給明天，唱給太陽(yáng)
合：干溝明德小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
二、校長(zhǎng)致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)王校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
乙：謝謝王校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。接下來由各班輪流為大會(huì)祝賀。
三、文藝節(jié)目表演
甲：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，首先有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為新年獻(xiàn)禮;
乙：感謝一年級(jí)同學(xué)精彩的演出，有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為新年喝彩。
甲：我們期待三年級(jí)同學(xué)的演出，有請(qǐng)三一班;
乙：有請(qǐng)三二班
甲：有請(qǐng)四一班
乙：接下來有請(qǐng)四二班
甲：有請(qǐng)五一班
乙：有請(qǐng)五二班
甲：有請(qǐng)學(xué)兄六一班同學(xué)
乙：有請(qǐng)六二班學(xué)長(zhǎng)們
甲：同學(xué)們都表達(dá)了自己對(duì)新年，對(duì)恩師的祝福，同學(xué)們更期待著恩師們一展歌喉，有請(qǐng)ⅹⅹ老師精彩的展示，大家說好不好，要不要
四、王校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言
乙：有請(qǐng)王校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，大家熱烈歡迎!
五、結(jié)束語(yǔ)：
甲：炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪
乙：眼眸笑聲交流著彼此的心聲
甲：在這美好的時(shí)刻，每一片飛舞的雪花都是祝福的語(yǔ)言，每一絲吹拂的輕風(fēng)都是交匯的深情。
乙：歌聲如潮，笑語(yǔ)如濤。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的畫面，更似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
甲：今天，喜慶的熱浪驅(qū)散了冬日的風(fēng)寒，讓我們共同祝愿讓美好如影相隨。
乙：盛會(huì)即將散去，祝福無限延長(zhǎng)。每一次的結(jié)束都意味新的開始，讓我們寄希望于未來的日子。
甲：春如畫，流光溢彩添喜慶，
乙：年如期，相互祝愿增吉祥
合：衷心祝愿大家在新的一年里身體健康，工作順利、合家歡樂、萬事如意!
學(xué)校元旦文藝匯演主持稿篇一
(葉)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(乾)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(蓓)：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
寧1.鑼鼓聲中除舊歲，踏著歌聲，踩著節(jié)拍，我們將迎來新的一年，祝大家在新的一年里“牛”氣十足，開門就紅，下面請(qǐng)欣賞八(5 )班帶給我們的集體舞《開門紅》
乾2.母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的、母愛偉大，欠感謝母親，而這時(shí)，我們的父親也在無微不至的關(guān)懷著我們，我們的父親也不容易，然而，我們做兒女的是怎樣對(duì)待父親的呢?請(qǐng)欣賞九(3 )班的小品《蒙在鼓里》
3葉.：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是七(1 )班朱陽(yáng)帶來的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間小路》
蓓4.新的一年開始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1 )班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》。
寧5.下面請(qǐng)欣賞七四班帶來的相聲《考場(chǎng)暇思》
葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓7.歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6 )班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。
寧8.臥似一張弓，站似一棵松。拳打塞北江南，腳踢黃河兩岸，古老的中國(guó)文化豐富多彩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，武術(shù)是我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河一朵璀璨的奇葩。試看我
九(4 )健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》
乾9.請(qǐng)欣賞九(2 )班帶來的舞蹈《歐若拉》.
葉10.新年的鐘聲即將敲響，讓我們?cè)跉g樂的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞七(3 )班的相聲《吹?！?BR> 寧11.下面讓我們一起欣賞八(3 )班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓12.學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk 《考試風(fēng)波》，由八(1 )班的常葉子等同學(xué)表演。
乾13.山上的野花，我們是最熟悉不過了，當(dāng)那鮮艷奪目的山花開滿原野時(shí)，美麗從此綻放，可你看過浪花嗎?你踏過浪花嗎?請(qǐng)欣賞七(2 )舞蹈《踏浪》
寧14英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》
葉15.請(qǐng)欣賞由八(4 )班為我們帶來的《青少年健康舞》。
乾16.今天，我們歡聚一堂，輕歌曼舞，共賀新歲，讓我們敞開心扉，開心的玩吧!請(qǐng)欣賞八(7)班的相聲《胡椒面》
蓓17.輕柔舞姿，輕快的舞步，代表著青春的活力與夢(mèng)想的激情，請(qǐng)欣賞七(3 )班的舞蹈《大家一起來》
寧18.攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,60載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和60載繽紛花季,.在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題：祖國(guó)啊，我為你自豪!請(qǐng)欣賞七(6 )班路乾等同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦<祖國(guó)啊，我為你自豪>
乾19.請(qǐng)九(6 )班帶來的舞蹈《歡樂中國(guó)年》
寧20.行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。
21.女1：、，你看過《賣拐》這個(gè)小品嗎?
女2：當(dāng)然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊
女1：覺得怎么樣?
女2：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”
女1：今天我們也有一個(gè)大忽悠，我們看看他忽悠的怎么樣，有請(qǐng)七(6 )班同學(xué)《賣拐》
蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2 )班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)!
蓓23.請(qǐng)欣賞九(5 )班帶來的相聲《吹?！?BR> 乾24.好日子和和美美，好日子快快樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八(1 )班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》
(寧)追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;
(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(葉)：朋友們
(合)：再見!
學(xué)校元旦文藝匯演主持稿篇二
ab：尊敬的各位叔叔，阿姨，
cd：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，
abcd：大家晚上好!(鞠躬)
我是小主持人---，我是小主持人---，我是---，我是--- 。
c：今天我校老師及同學(xué)給大家?guī)砹司实摹霸蔽乃嚬?jié)目，愿你們?cè)谶@里度過一段愉快溫馨的時(shí)光!
d：為此，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來!(鼓掌)
a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們學(xué)校每個(gè)師生的春天;
c：今天，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光;
d：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情;
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂的聲音響徹云霄!
合：——小學(xué)迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
a：首先，由我們學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!(... ... )
b：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長(zhǎng)和你們的家人。祝你們新年快樂,身體健康! 《休息》同時(shí),也把祝福送給在座的每一位家長(zhǎng)，同學(xué)以及老師，祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1 、a：鳳舞太平年，龍騰新時(shí)代，幸福的家園迎來百花盛開。
b：同學(xué)們，聽，開心的鑼鼓已經(jīng)敲響，悅耳的歌聲已唱響，疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶，愿大家天天好運(yùn)來!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》!
2 、a：《好運(yùn)來》真的給我們帶來好運(yùn)，今晚我校榮幸地請(qǐng)來了——老師們;
b：老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，又?jǐn)D時(shí)間為我們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目《時(shí)裝秀》?，F(xiàn)在，我們就用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們!
3 、a：老師們的表演精彩不?請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!
b：----b e a ti t，這個(gè)單詞怎么讀啊?
a：我們不是學(xué)過了嗎?beatit，也就是擊打的意思。
b：接下來我們有請(qǐng)602班給大家?guī)淼母栉琛禸eat it 》，掌聲歡迎。
4 、a：新年新氣象，在新的一年里，爸爸媽媽希望我們健康成長(zhǎng);
b：老師希望我們?cè)谥R(shí)的澆灌下綻放出絢麗光彩;
a：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們，新年伊始，好好學(xué)習(xí)，努力向上。
b：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)502班帶來的相聲《好好學(xué)習(xí)》
5 、a：好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo)，追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn)。
b：是呀，403班同學(xué)早就等不及了，他們帶來的活力四射，激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會(huì)讓你耳目一新!請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
6 、a：最紅的彩霞升在早晨，最亮的.星星掛在夜空，最靚麗的是我們201班一群快樂的小精靈。
b：帶著春風(fēng)般的微笑，和著歡快的節(jié)拍，有請(qǐng)201班孩子給大家?guī)淼囊欢屋p松的《韻律操》。
7 、a：送走一幫可愛的小天使，皎潔的月光下，春風(fēng)弄竹影，明月描花容，竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;
b：吹起相思的聲簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請(qǐng)——的老師們!
8 、a：京劇是我們中華民族的瑰寶，臉譜是京劇的一大特色，
b：紅色代表忠勇，白色代表奸詐，那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請(qǐng)206班的《說唱臉譜》。
9 、a：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;娛樂，游戲，我們要的就是開心;瞧，那邊的一群小學(xué)生跳的熱烈如火，激情四射的是什么?
b：哦，原來是301和304班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來吧，跳跳跳》，瞧，他們來了。
10 、a：我們感謝師長(zhǎng)們教我們學(xué)做人，懂禮儀，講誠(chéng)信。
b：記得小時(shí)候，外婆常給我講《狼來了》的故事，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，成了我的人生信條。
a 、今天，我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺(tái)，下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《the wolf is coming 》。
11 、a 、赤橙黃綠青藍(lán)紫，我最鐘情于綠色，因?yàn)榫G色是生命的象征;b 、我們向往綠的世界，我們渴望蔚藍(lán)的天空，有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)帶來的《綠的向往》。
12 、c .竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自?shī)市晕璧?，?jiǎn)單，自由，活潑，熱烈，一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出，下面我們有請(qǐng)陳懂事長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)竹竿舞有興趣的佳賓上臺(tái)與我們的老師一起歡慶，共舞。有請(qǐng)。
d 、讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來，下面的朋友，我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來拍手!
13 、a：“三字經(jīng)“是中國(guó)古代啟蒙教學(xué)教材之一，在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來，使傳統(tǒng)國(guó)學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。
b：聽，由303，302班同學(xué)組成的隊(duì)伍又開始了”三字經(jīng)“的誦讀了!
14 、a：新的一年新的氣象，喜氣洋洋!
b：最后我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)給大家?guī)淼摹段飨墓耐蕖?，掌聲歡迎。
a：---，看到這些節(jié)目，我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
b ;是呀!多么讓人回味的時(shí)刻，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
c：今天的舞臺(tái)展現(xiàn)的是我們一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;
d：在這里，“日有長(zhǎng)進(jìn)”的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤學(xué)好問的莘莘學(xué)子;
b：在這里，散發(fā)著油墨的書香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
c：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!放歌曲《明天會(huì)更好》
d：——迎新春文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家---
合：新年快樂，萬事如意，心想事成!謝謝!
學(xué)校元旦文藝匯演主持稿篇三
一、開場(chǎng)語(yǔ)
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 、老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：新年好!
甲：光陰荏苒，歲月輪回，花開花落，又是一春;
乙：蛟龍歸隱，銀蛇降臨，一元復(fù)始，萬象更新;
甲：在這辭舊迎新、物換星移的的時(shí)刻，我們有太多太多的感慨需要傾訴，也有太多太多的愿望需要寄托。
乙：過往的一年，在這所美麗的校園里，依然鮮花爭(zhēng)艷，百草競(jìng)綠。莘莘學(xué)子們勤奮進(jìn)取，孜孜不倦，那溫馨的鈴聲，朗朗的讀書聲，以及火熱的校園生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。
甲：過往的一年，還是在這所美麗的校園，繼續(xù)創(chuàng)新求精，不懈探索。辛勤的園丁們愛崗敬業(yè)，以身立教，那早晚忙碌的身影，那課堂教學(xué)的場(chǎng)景，以及瑣碎的教學(xué)工作所引發(fā)的一個(gè)個(gè)情景還歷歷在目。
乙：今天，此刻，還是這所校園。讓我們謝卻了往日的風(fēng)塵和疲憊，穿上節(jié)日的盛裝，我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲：擂響鏗鏘的鑼鼓，舞動(dòng)五彩的絲帶，歡聚一堂，盡情地釋放積蓄了已久的快樂、激情與幸福，共同慶賀新春的到來。
乙：唱給自己，唱給明天，唱給太陽(yáng)
合：干溝明德小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
二、校長(zhǎng)致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)王校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
乙：謝謝王校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。接下來由各班輪流為大會(huì)祝賀。
三、文藝節(jié)目表演
甲：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，首先有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為新年獻(xiàn)禮;
乙：感謝一年級(jí)同學(xué)精彩的演出，有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為新年喝彩。
甲：我們期待三年級(jí)同學(xué)的演出，有請(qǐng)三一班;
乙：有請(qǐng)三二班
甲：有請(qǐng)四一班
乙：接下來有請(qǐng)四二班
甲：有請(qǐng)五一班
乙：有請(qǐng)五二班
甲：有請(qǐng)學(xué)兄六一班同學(xué)
乙：有請(qǐng)六二班學(xué)長(zhǎng)們
甲：同學(xué)們都表達(dá)了自己對(duì)新年，對(duì)恩師的祝福，同學(xué)們更期待著恩師們一展歌喉，有請(qǐng)ⅹⅹ老師精彩的展示，大家說好不好，要不要
四、王校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言
乙：有請(qǐng)王校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，大家熱烈歡迎!
五、結(jié)束語(yǔ)：
甲：炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪
乙：眼眸笑聲交流著彼此的心聲
甲：在這美好的時(shí)刻，每一片飛舞的雪花都是祝福的語(yǔ)言，每一絲吹拂的輕風(fēng)都是交匯的深情。
乙：歌聲如潮，笑語(yǔ)如濤。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的畫面，更似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
甲：今天，喜慶的熱浪驅(qū)散了冬日的風(fēng)寒，讓我們共同祝愿讓美好如影相隨。
乙：盛會(huì)即將散去，祝福無限延長(zhǎng)。每一次的結(jié)束都意味新的開始，讓我們寄希望于未來的日子。
甲：春如畫，流光溢彩添喜慶，
乙：年如期，相互祝愿增吉祥
合：衷心祝愿大家在新的一年里身體健康，工作順利、合家歡樂、萬事如意!