體育教師學期期末總結(熱門24篇)

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    總結能夠幫助我們反思,回顧自己在學習和工作中的收獲和失誤,為日后的發(fā)展做好準備。在寫總結時,應充分考慮到對讀者的有效溝通和傳達信息的重要性。在這里,我們收集了一些總結寫作的實用技巧和經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
    體育教師學期期末總結篇一
    這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況做一個總結。以下是體育教師的學期末工作總結的范文,歡迎閱讀。
    今年這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    一、政治思想素質。
    規(guī)章制度。
    工作積極、主動、講究效率。
    二、業(yè)務知識能力。
    在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。
    以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
    一、領導重視,思想領先,認識統(tǒng)一,目標明確。十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體。
    工作計劃。
    之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領導還親自督促全?!皟刹?、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。
    1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
    學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。2、抓常規(guī),出成效。本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規(guī)范教育,班主任平時做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。在參加區(qū)中小學生運動會中,我校克服了人員少,取得了單列學校第二名的好成績。
    二、加強管理,促進體育教學工作。1、抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查。
    教案。
    隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。2、結合體育課程標準因地制宜制訂教學計劃。3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
    體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
    轉眼間一個學期的教育教學工作就要過去了。在這一學期里,我作為四五六年級的體育教師,我始終以勤懇的態(tài)度對待我的工作。認真學習“新課程標準”,從思想上、政治上,工作上嚴格要求自己。認真?zhèn)湔n、刻苦專研教材,確實上好兩操一課,抓好課外訓練工作。充分調動了學生學體育、愛體育的積極性,推動了我校體育活動的發(fā)展,為我校精神文明建設起到了良好的的作用,同時也改變了我校體育課的教學過程。
    一、教育教學工作。1、課前根據(jù)學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結合起來,培養(yǎng)了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽感。2.課中課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學中的應運。運用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。3.課后課后與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學中因材施教。
    二、兩操工作。1、早操合并的東長凝學校是一所寄宿制的學校,學生在校時間長,早操工作變在全校范圍內展開。剛開始早操工作較為混亂,針對這種情況,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊制定了檢查制度。經(jīng)過三個月的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學遲到、偷懶、小聲說話。2、課間操在開學初,我重點抓了廣播操。學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,再加上10月份剛剛進行了四校合一,學生的動作不太一致、規(guī)范。因此我從讓學生認識到做操得重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、認真做操的良好習慣。課上運用示范,使學生加深對動作的了解及時糾正錯誤動作。采取“領操月月?lián)Q制度”定時定人的進行查操。使我校的廣播操質量在很短的時間里有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師以身作則,跟學生一起認真地做操,給學生起到了示范和榜樣的作用。
    三、訓練隊。在12月29號的冬季運動會上,我校取得了驕人的成績。成績的取得是在校領導、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,是全體運動員克服困難,努力訓練的結果。
    以上是我本學期的教育教學工作總結。在辛勤工作的同時,也有不足。望領導、同事批評指正。我在今后工作的日志了會更加積極努力!
    這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:
    一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
    二、兩操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
    三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區(qū)運會上取得好成績。
    體育教師學期期末總結篇二
    一、思想方面:
    我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務本站,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和《教學改革培訓》,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
    二、教學工作:
    我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
    三、廣播操工作:
    在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。在學期中段,我對小學部的廣播操進行了改革,更換了為“第二套小學升廣播體操――雛鷹起飛”。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
    四、課外活動工作:
    在這個學期里,利用學校的體育場地和設施,成功組織了籃球賽和乒乓球比賽,豐富了學生的課余生活。在小學部也成功的舉辦了兩次趣味體育運動會。在我校第三屆校園文化藝術節(jié)的活動中,認真組織了我校第四屆田徑運動會,在運動會中任副總裁判長兼徑賽裁判長兼終點裁判長,為運動會的成功召開作好自己的工作。在元旦文藝晚會的活動中,積極排練節(jié)目,配合負責老師做好晚會的準備工作。
    五、訓練工作:
    我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在所帶的?;@球隊和高考特長生在成本站績方面都有了顯著的提高,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在訓練中,付煒光校長、汪美玲老師和班主任老師都為了做了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,在今后的高考或比賽中都取得好成績。
    六、個人學習:
    積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,本學期共聽課20節(jié),參加了2次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結合,在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。撰寫了兩篇論文在《中國體育教師聯(lián)盟》上發(fā)表。
    七、努力方向:
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多向老教師學習經(jīng)驗。
    2、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。
    3、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
    4、采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。
    一學期的時間是短暫的,感覺做的事情還很少,更談不上什么成績,在今后的工作中,還需要繼續(xù)努力。
    體育教師學期期末總結篇三
    一個學期的工作已經(jīng)圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。
    在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
    在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
    通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
    整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
    年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學?!坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
    在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優(yōu)質課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    體育教師學期期末總結篇四
    總結是自己對自己自身工作和學習等的總結。下面是小編搜集整理的體育教師學期末個人總結,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關注。
    自我總結。
    欄目!
    本學年即將過去,學年初我承擔本校八年級四個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
    在本學年里,本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各項政治活動,并且認真執(zhí)行學校的各項。
    規(guī)章制度。
    團結同志,做到愛校如家,愛生如子全心全意搞好體育教學工作,管教管導,言傳身教,教書育人。
    1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。
    2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
    3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
    4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門及本校組織的各項活動,出謀劃策,都取得不錯的成績。另外本年級成功的舉行了跳繩比賽,得到領導和老師一致的好評。
    5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
    一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
    在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮(zhèn)黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),才能真正實踐“三個代表”的重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性?;顒咏Y束后,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,干好本職工作》的。
    心得體會。
    真正提高了自己的思想認識。
    其次,積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
    教學質量是學校的生命線,我擔任畢業(yè)班語文教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。
    第一,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
    第二,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
    在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育。
    工作計劃。
    合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識幫助他們制訂好訓練計劃。同時組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位督促體育教師上好每一堂體育課做好運動員的選拔工作既要全面提高學生的身體素質又要為運動隊選拔后備力量。
    同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
    第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
    第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個月底,能查閱老師臺帳資料,聽老師月考核課,認真填寫月考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。調代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調度有序。
    一學期來,我能認真履行。
    崗位職責。
    嚴格遵守學校規(guī)章制度堅持早到校晚離校陪同教練員參與訓練自始至終協(xié)助他們做好工作堅決服從上級安排做好各項工作與教師搞好團結。
    本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校乒乓隊在武進區(qū)比賽中取得了男四女六的成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,足球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。
    一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
    體育教師學期期末總結篇五
    通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
    整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
    三、學校工作。
    我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學?!坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
    四、考勤方面。
    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
    五、主要成績。
    在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優(yōu)質課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    體育教師學期期末總結篇六
    今年這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    一、政治思想素質。
    堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
    二、業(yè)務知識能力。
    在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。
    以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
    體育教師學期期末總結篇七
    一個學期即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經(jīng)圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。
    一、思想認識。
    在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
    二、教學工作。
    在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
    體育教師學期期末總結篇八
    時間過的挺快的,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲。下面是由本站小編為大家整理的“中學體育教師學期末工作總結”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所助。
    時間過的挺快的,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲, 教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在以往的體育教學中,教師片面地對學生體質的訓練,忽視了學生興趣和能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的不良后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮學生的主體作用,利用一切可能的手段,使學生對體育感興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣,以達到體育教學的真正目的。
    教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
    具體教學方面:
    1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
    2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
    3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
    難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
    6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
    7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,提高學生整體素質。
    從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,就并不是一件容易的事了。
    第一、我盡可能多的去了解每一個學生,從心理學的角度探知他們對待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習慣。
    第二、我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
    第三、我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學方法和組織方法奠定基礎。
    第四、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
    一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣
    讓學生感到上體育課的樂趣。
    二、讓多媒體走進課堂
    由于舊教學理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了,甚至一個學期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調的,枯燥無味的,重復的練習來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進課堂,效果更為理想。
    三、體育游戲化
    根據(jù)人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學中玩、玩中練的最終目的,。這時,學生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑啊!跳啊!讓學生機械的反復練習了。
    四、師生共同參與活動
    體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學方向、進度和內容,經(jīng)常和學生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學理念會影響師生之間和諧平等的關系,這樣學生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。
    五、不斷提高自身的業(yè)務水平
    “學生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個問題就體現(xiàn)了體育教師教學上出了問題,一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務水平,才能促進教學的發(fā)展,才能使體育課正真快樂起來。
    體育教師學期期末總結篇九
    為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,下面是小編搜集整理的體育教師學期末。
    歡迎閱讀。
    20xx上半年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經(jīng)圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。
    在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
    在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
    通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
    整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
    我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學校“迎奧運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
    在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優(yōu)質課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
    在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。年初,在鎮(zhèn)黨委的組織下,小教支部開展了《保持共產黨員先進性》回頭看活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),才能真正實踐“三個代表”的重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性?;顒咏Y束后,我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性,干好本職工作》的。
    心得體會。
    真正提高了自己的思想認識。
    其次,積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
    教學質量是學校的生命線,我擔任畢業(yè)班語文教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。
    第一,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
    第二,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
    在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育。
    工作計劃。
    合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識幫助他們制訂好訓練計劃。同時組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位督促體育教師上好每一堂體育課做好運動員的選拔工作既要全面提高學生的身體素質又要為運動隊選拔后備力量。
    同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
    第三:狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
    第四,做好體育組,自然組老師的月考核工作。每個月底,能查閱老師臺帳資料,聽老師月考核課,認真填寫月考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促教師改正,絕不姑息遷就。調代課工作在全體教師的大力支持下,能做到調度有序。
    一學期來,我能認真履行。
    崗位職責。
    嚴格遵守學校規(guī)章制度堅持早到校晚離校陪同教練員參與訓練自始至終協(xié)助他們做好工作堅決服從上級安排做好各項工作與教師搞好團結。
    本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校乒乓隊在武進區(qū)比賽中取得了男四女六的成績,但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距,足球隊尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。
    一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
    體育教師學期期末總結篇十
    回顧一學期的工作,我時時刻刻以一個人民教師的標準嚴格要求自己,做到聽從領導,服從分配,圓滿完成各項教學工作任務,取得了較為顯著的成績,具體總結如下:
    一、思想政治方面。堅持黨的“一個中心、兩個基本點“的基本路線,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表“的思想理論,認真領會提出的“八榮八恥”,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨,熱愛祖國、熱愛人民,熱愛學生。有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,默默地奉獻在教學第一線。
    二、教學教研方面。
    1、教學工作。從教以來,不斷自我進修,參加教師繼續(xù)教育培訓班,學習了大量的現(xiàn)代化教育教學理論,熟練掌握教育教學基本功,掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進“,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。培優(yōu)轉差方面取得顯著成績。在教學方法的設計上,突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。在教學中對教材有深刻的分析理解、能根據(jù)教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識,培養(yǎng)學生學習能力。重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發(fā)引導,講練看結合。能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學為靈活多樣的教學,培養(yǎng)學生學習的興趣,調動學生的學習積極性。對教學中的得失能及時總結,使之理論化、系統(tǒng)化。
    2、教研工作。能結合學校實際和新課程標準,科學制定教學計劃、教學教案,做到備學生、備教材、備場地;在上課后對課的反饋和總結,為進一步改進教學作好準。平時積極參加學校各種教研活動,積極發(fā)表自己的看法,獲得同仁的積極好評。
    3、德育工作方面。身為一名政教員,我努力做好本職工作。由于體育教師的特點,協(xié)助班主任從學生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用。
    三、成績方面。所帶校田徑隊獲20xx年縣中學生田徑比賽團體第七名;個人作為校教工籃球隊主力隊員獲20xx年教工男子籃球賽初中組第二名。
    在新的一年中,我還將大膽進行教育教學改革方面的探索,融育人于教書之中,把素質教育放在首位,為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
    體育教師學期期末總結篇十一
    半期考以后,一直不敢動筆。
    因為這半個學期真的都沒有過問過孩子的學習。孩子現(xiàn)在處于逆反期,不讓過多干涉,做作業(yè)時期都鎖著門,說是閉關(看來是怕我羅嗦)。只是和老師有過溝通,知道孩子在校的學習情況,心中有數(shù)就是。
    期末考很快來臨。結果也出來了。和我預想的沒有太大區(qū)別。和半期考相比,孩子沒有退步,但也沒什么進步。半期考198名,期末考197名。語文70(年段最高分79),數(shù)學79(年段最高分100),英語83(年段最高分98.5)。
    孩子拿到成績后分析,數(shù)學有16分是不應該扣的(如果加上這16分名次肯定到100以內了!),而語文,一向難以取得高分。閱讀和作文扣的太多。英語這次考卷據(jù)說偏難,也是出在閱讀和作文部分扣分較大。
    現(xiàn)在也對孩子的成績看的比較開了。如果孩子只有這個能力和水平,強迫也是沒用的。還是順其自然吧。
    暑假兩個月時間,不會讓他白白浪費。已經(jīng)準備了家教老師,在家給他補數(shù)學和物理。本來是應該要自學最好的,可我們家的孩子我清楚,如果讓他自學幾乎是不可能的。只有強制性的學習才會去學。語文老師那的補習也少不了,主要是閱讀和作文的加強。而英語,新概念的教程還沒結束,接著補了。
    除了補習,老師布置的作業(yè)有:語文——讀書筆記每周兩篇,以《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》為主,共14篇。英語——抄寫八上第一、第二單元單詞、音標、中文各三遍,并背誦第一、第2單元課文。也就是半期考之前的內容都要先學習了。還要買一本金考卷習題集練習。而數(shù)學老師還真沒布置作業(yè)。所以要靠補習老師幫忙找一些練習了。準備在七月份完成所有的補習和大部分作業(yè)。八月份重在鍛煉身體——游泳或打球、爬山。另外的一個很重要的任務是讓他練字。老師不止一次的提出他的字太丑了,如果不改正會吃虧的。
    不管怎么說,暑假來了,不用每天起早準備便當。兒子也不用每天起早趕公交了。對于孩子大人都是一種解放。至于成績好壞,已經(jīng)考過就不會放在心上。只等下學期會有更好的表現(xiàn)。
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    體育教師學期期末總結篇十二
    回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。
    一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
    這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。
    我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學校其他工作。
    我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
    四、加強反思,及時總結教學得失。
    反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
    2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
    4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
    五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
    鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
    1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
    體育教師學期期末總結篇十三
    這學期我較好的完成了學校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務,向學生傳授體育知識、技術和技能,有效地發(fā)展學生的身體,增強學生體質,培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質。其特點是:學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育的知識、技術與技能,并達到培養(yǎng)學生優(yōu)良道德意志品質和發(fā)展身體,增強體質的實效。
    一、下面我通過幾個原則對這學期的教學工作進行總結:
    1、自覺積極性原則;2.循序漸進原則;3.合理的運動負荷原則;
    4、精講多練的原則;5.全面鍛煉的原則。
    (一)、自覺積極性原則
    這是指教師在教學過程中,教育學生明確
    學習
    目的,調動他們學習的積極性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉。首先必須使學生明確學習的目的,有了目的才使學生自覺積極主動的去完成任務,明白總結學到了
    什么
    ?其次,要注意培養(yǎng)學生的興趣,這樣才有利于調動學生的學習積極性和自動性。最后,科學合理選擇游戲內容,正確地運用游戲的方法以學生的
    想象
    力、思維能力,是體育上的有聲有色,學生
    愛
    學,教師愛教,教學就能 收到良好的效果。
    (二)、循序漸進的原則
    貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質?!靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”,教學工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學。才能使學生獲得系統(tǒng)的知識,提高技術和技能。
    (三)、合理的運動負荷原則
    在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術,技能,有效地發(fā)展身體,增強體質。
    (四)、精講多練的原則
    這是指教師在體育教學中,為了更好地完成任務課的任務,根據(jù)學生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領和練習方法講解清楚,讓學生有充分時間進行身體練習。
    (五)、全面鍛煉的原則
    實行這一原則,是由
    小學
    體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質,對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。
    二、本人工作成果及收獲
    在九年級的體育教學中,本學期,針對中考體育項目合理安排學生訓練。各個考試項目能全面發(fā)展,九年級學生在中考體育中也獲得了良好的
    成績
    。
    總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    體育教師:陳建原
    2015年7月2日
    轉眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結如下:
    一、體育教學工作總結的思想政治方面:
    作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
    二、體育教學工作總結的教學工作方面:
    用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
    回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。
    本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下:
    一、教學工作
    我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的`學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
    二、早操工作
    在開學初重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個
    暑假
    ,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
    三、訓練工作
    我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
    教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經(jīng)驗積累與反思。
    緊張而又繁忙的2015年已經(jīng)過去,迎來的是新的2015年。一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,廣泛涉及各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求自己,尊重學生,發(fā)揚教學民主。現(xiàn)將本學期的工作做以下總結:
    一、加強學習,堅定信念,積極轉變個人角色,忠誠于黨的教育事業(yè)
    一學期來,我認真學習黨的理論知識,積極參加黨辦組織的政治學習,在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加崗前培訓,認真學習學校的各項規(guī)章制度、新課程標準的有關內容、教育教學的有關理論知識,增強個人業(yè)務水平,提高專業(yè)素質,堅定信念,力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注于學生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    二、鉆研教材,認真教學,圓滿完成教學任務
    本學期我擔任高二年級八個班的體育與健康課程教學工作,授課內容為田徑必修模塊,認真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個模塊的學習且,另外還組織了每年的中小學生體質健康檢測工作,做到及時上報數(shù)據(jù)。每周每班兩個課時的教學任務,每周共十六課時,每個課時都按照學期課時計劃完成,圓滿的完成了本學期的教學任務。在課前,我都要做大量的工作,積極參加組內的集體備課,能夠做到從不曠備,與
    其他
    有經(jīng)驗的教師溝通交流,學習他們的教學經(jīng)驗,討論教學教法,做到教學內容及進度的一致性;主動地向師傅請教教學中的有關理論知識,吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂情況,積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略;認真撰寫教案,寫出詳細的教學內容、教學目標、教學方法、重難點、教師活動、學
    生活
    動,并設想可能出現(xiàn)的
    安全
    隱患,做到防患于未然,使上課內容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案的好習慣。
    在課中,短短的四十五分鐘內,我嚴格按照體育教學的課程步驟實施,即常規(guī)導入階段、師生共愉身心階段、參與實踐階段、評價放松階段。每個階段都有詳細的學習內容、教師活動和學生活動、時間和活動次數(shù),能夠以教案為主執(zhí)行,做到“有案可依,以案施教”。在教學過程中,我以教師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲到,不早退,不搞特殊教學,不“放羊式”教學,不懲罰學生,教育為主,文明講話,用行動感染每一位學生。
    在課后,我及時與學生和其他老師溝通交流,讓他們給我提出教學中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積極改正,并在教案中及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了我的信心,提高了我的教學能力。
    三、自蓄能力,履行職責,推動外高發(fā)展
    教學是教師的本職工作,而教學外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn)。晨跑活動是保證學生體育鍛煉的一部分,我和體育組其他老師每天早晨按時到崗組織活動,本學期舉行了兩次晨跑操比賽活動,公開課一節(jié),學生體質健康考核活動,另外集團運動會之前認真組織選拔訓練工作,鍛煉了學生的身體,提高了學生的身體素質,豐富了
    校園
    體育文化;來到楠中,以楠中為榮,既來之,則安之。楠中的發(fā)展我愿貢獻一份力量,以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發(fā)展中來。積極配合學校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責、全情投入;認真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學生晨跑,從而有效地提高了學生學習的有效性。
    這些工作的做出,使我的個人業(yè)務水平得到提高,個人能力得到增強,做好本職工作,履行學校交給各項工作職責,為楠中的發(fā)展貢獻一份力量,希望能夠推動楠中的發(fā)展。
    這一學期里,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展?,F(xiàn)總結如下:
    本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各項活動,認真學習。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。
    一、 教學工作
    我的體育教學主要從三點來進行總結。 首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。 其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。 最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。 這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
    二、課間操工作
    在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
    第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
    第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
    第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
    第四,口令要清楚、洪亮、準確。
    第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。
    二、 訓練工作
    我能夠長期帶領學校田徑隊并堅持訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生玩中學、學中樂。
    總之,在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們。當然,在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    體育教師學期期末總結篇十四
    時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:
    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在學校組織的師德建設年活動期間,能夠主動配合學校,做好宣傳工作。
    這學期,本人擔任中專班金屬工藝學的教學工作,面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在工作之余,還擠時間自學參加本科進修考試,并積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓,基本掌握了多媒體課件制作等,并主動幫助同事們制作課件。
    我們學校的老師,都十分認真負責,我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學年里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。以上小結,如有不妥,敬請領導同事批評指正。
    體育教師學期期末總結篇十五
    這一學期將近尾聲,以下是我這一年來的工作總結,還望各位領導多加指點。
    本學期我任課15節(jié),再加上早讀輔導、閱讀輔導、午間輔導,共有21節(jié)課,另外還擔任班主任,可以說是滿負荷運行了。我一學期能夠堅持出滿勤,干滿點,還經(jīng)常自覺加班備課,批改作業(yè)。從“勤”這一點來說,是做得不錯的。
    從工作績效來說,我的班級學生的學業(yè)成績還算不錯,歷次考試均達到或超過市監(jiān)控目標。學生能夠愛學習,享受學習,并且獲得學習方法指導與思維訓練。在獲得知識的同時,他們也獲得精神成長。
    尤其值得欣慰的是兩點:
    1、我指導學生寫隨筆,堅持給學生評改留言,不少學生形成了良好的習慣。日記發(fā)揮了它強大的育人功能,既可以溝通情感、交流思想,又可以促進反思、輔助管理。2、我特別注意對學生的實踐活動的指導,所兼任的小學科教學也是一絲不茍。配合各種節(jié)慶(婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié))而舉行的主題班隊會,提高了學生辨別是非的能力,強化了愛國主義和集體主義意識,豐富了學生的情感體驗,也鍛煉了學生的實踐能力;養(yǎng)蠶小組的實踐活動使學生對科學的興趣更濃;手抄報的合作制作、小記者的采訪報道使學生的綜合能力更強。
    當然,由于我是個慢性子,信奉懷柔,對學生的管理有點松,工作效率不高,常有事倍功半的感覺。工作也有不足的地方,尤其是對幾個學困生的轉化還做得不好,深感慚愧。
    我總算個讀書人,所以讀書學習是我的本分,本來也不值得說。但是學校對這件事很重視,專門發(fā)了幾本書,還要求寫心得,這就不得不匯報一下了。
    除了讀學校規(guī)定的書目外,我還讀了一些書:《畢淑敏散文》、《余秋雨人生哲言》、《于丹論語心得》、《于丹莊子心得》《知心熱線》(于勤咨詢手記)、魏書生《班主任工作漫談》、《讓孩子戴上博士帽》、《發(fā)現(xiàn)母親》、《站起來》等。這些書,有的給了我精神上的富足,有的給了我觀念上的沖擊,也有給了我方法上的指導。另外,我每天的網(wǎng)絡瀏覽也是閱讀的重要組成部分。名家博客、精品博客有他的引領作用,而來自家長與同行的碰撞與分享也給我許多啟發(fā)與鼓勵。正是它們,使我總覺得有源頭活水,生活和工作精神倍增。書雖然讀了一些,但鉆研的還不夠深刻,我的時間利用效率總是不高,也許是老了吧。
    學校主要是從公開課與論文撰寫兩方面考核教科研工作,現(xiàn)在又加上教育博客。對于公開課,我是比較畏難的,一來本身形象不是很光鮮,二來口語表達不是很動聽。所以我的教科研主要是讀而思,思而行,行而寫,或者行而思,思而寫,思而讀。就是讀書——思考——記錄;行動——思考——記錄;或者行動——思考——讀書——記錄。這學期,我寫的隨筆有百余篇,數(shù)量是不少,發(fā)在博客上,也獲得了一些鼓勵。但是,我沒有向報刊投稿。本身個性比較內斂,不愛彰顯,也有點不自信,覺得自己的`文章還不夠“賣錢”的水平。同時,我還有些脾氣,不愿將文章拿去接受專家的取舍,怕退稿被人家笑話。發(fā)在“教育在線”上呢,就沒有這個限制,自己想發(fā)就發(fā),覺得不好就隨時修改或者刪除。我就喜歡這個當家作主的自由勁兒。沒有專家的評論指點,水平當然也就不容易提高了。
    時光流逝,每一天都是新的一天,希望都過得充實而美好吧。
    體育教師學期期末總結篇十六
    當時間的腳步踏入xx年的大門,同時意味著本學期的工作也已接近了尾聲!從入職到現(xiàn)在,這個學期我們一共工作了不到兩個月的時間,雖然這段時間很短暫,但在這段日子里我們鐵嶺市新城區(qū)實驗學校的每一位教師所做的事情卻是偉大而不平凡的!
    正因為我們的學校是新建成的,一切都是嶄新的,所以我們上班后的第一項任務就是清掃整棟的教學樓。記得上班的前一天上午,我還在長春和我曾經(jīng)的老師、同學們在一起聚會,當中午接到學校第二天上班的通知后,為了不耽誤上班,我馬上收拾好行李,趕緊打車到長春車站,臨時買票匆忙的趕了回來。在勞動的過程中,我認真努力、任勞任怨,和同事們一起掃地、拖地、擺桌椅、擦墻圍和暖氣,大家干的熱火朝天,把所負責的樓層和分擔區(qū)打掃的干干凈凈!在這一過程中,我們這些新入職的老師也都加深了對彼此的了解,并結下了深厚的友誼!
    現(xiàn)代社會要求每位教師都要終身學習,教育局和學校為我們提供這次崗前培訓的機會也正是這一理念的由衷體現(xiàn)!雖然對于我們來說這是一種學習,但這也是工作中所不可缺少的一部分,尤其是剛剛畢業(yè)走向工作崗位的我,更是千載難逢的好機會!雖然計算機我們幾乎每天都用,雖然在讀研時經(jīng)常聽許多教育名家的學術報告,但是,對于這次的計算機培訓和幾位領導和班主任做的報告,每次培訓的內容,我都非常認真的學習、傾聽、記錄!我相信,這都會潛移默化的對我未來的工作產生一定的引領作用。
    學生是學校的主體,教師培訓之后,學校就進入了緊張而忙碌的招生工作!我們所有的教師分成小組去各個地區(qū)進行招生宣傳,我被分到了去銀州區(qū)的小組。為了更好的向學生、家長以及社會宣傳我們學校,為了更好的展示我們學校的形象,下去之前,我做好了充分而認真的準備,力求給每位學生和家長以滿意的解答!
    第一次,我們是去各個學校的班級里給學生講解,第二次去各個學校做反饋,第三次,利用各個學校開家長會的時間向家長們進行講解、介紹!其中,我走的絕大部分班級都是六年級,在給學生和家長講解時,我力求耐心、細致,在這個過程中,我不僅了解了各個學校的校風、校貌,也對班級管理和學生的特點有了一定的認知!
    在家長接待日的兩天時間里,我被分配到學生宿舍樓負責接待,在這個樓工作的任務是非常繁重的,因為中小學的學生和家長都要來這里參觀,對其甚至比教學樓還要關注!特別是每當接站車到學校的時候,很多的學生和家長在同一時間蜂擁而至,我們這些老師就要反復的上樓下樓,而且還要給家長解答他們提出的各種各樣的問題。這兩天,我穿上職業(yè)裝,在門口禮貌的迎接學生和家長的到來,耐心、細致的給他們講解,然后送他們出門,并給他們指引下一站所要去的地方,爭取讓他們帶著希望而來,帶著滿意而歸!
    一個學校中學生素質的高低是這個學校質量的直接體現(xiàn),所以對于這第一批學生的質量也是學校最為關注的。在學生的入學素質測試中,我被分配到四年級監(jiān)考,因為學校的教室和桌椅不夠,所以這一年級的考試地點在食堂,在這個地點監(jiān)考也是非常有挑戰(zhàn)的。作為監(jiān)考教師,不僅要嚴加看管好考場紀律,而且還要利用中間休息的很短暫的時間帶著學生去外面的實驗樓上廁所。在監(jiān)考時,我注意嚴肅考場紀律,杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生,中間休息時,我馬上組織學生站隊去實驗樓,然后有秩序的回來。全部考完后,我又帶著學生統(tǒng)一去校門口,直到每一個孩子都安全的找到自己的家人后才離開!24號平安夜的晚上,所有教師判卷到了晚上十點半才離開學校,25號圣誕節(jié)的晚上,我和幾位同事幫助學校領導整理資料,直到晚上十一點半才回來休息,雖然連續(xù)工作很疲憊,但是心里卻感到非常充實!
    經(jīng)過了連續(xù)整整一個多月的緊張忙碌,我們終于迎來了我校建校以來的第一批學生,作為建校首批教師中一員的我,內心自然是無比激動的!我被分配到六年一班當輔導員,也終于擁有自己的學生了!迎新的那天,雖然有些寒冷,但卻覺得非常溫暖,穿梭于校園中迎接那些來校的家長和學生們,為他們引路,主動幫他們拿行李,下午還給我的學生講了一節(jié)養(yǎng)成教育和禮儀教育,看著他們一個個求知的面孔,我也充滿了無窮的奮發(fā)的動力!晚上,我先帶住校的學生回班級給他們講解寢室住宿的有關規(guī)章制度,回宿舍后,親自到每個學生寢室給他們發(fā)床單、被罩,并幫他們套被罩、教他們如何疊被、觀察學生的情緒和反應。
    學生入學后,所面臨的首要問題就是給學生上課。我所負責的就是我們六年一班的科學課、心理健康、衛(wèi)生和閱讀課。此時,已臨近期末,學生的課程已經(jīng)結束了,而目前學校還沒有給老師發(fā)教材,電腦又不能聯(lián)網(wǎng)。面對種種現(xiàn)實問題,對于我這樣一個從沒給小學生上過課的教師而言,感到非常焦急,無奈就只能想辦法從現(xiàn)有的條件開始著手準備了。我從班級學生和同事那里借書,想辦法在網(wǎng)上下載些資料給學生講解,主要就是爭取讓學生在這有限的上課時間不能白白的浪費,而是多學到些對他們有益的知識!
    期末考試結束后,為了了解老師和學生的基本情況,學校組織聽班主任和輔導員的課。于是,我又利用周末的時間回市里上網(wǎng)查資料、做課件,經(jīng)過一天多的準備,我在準備不是很充分的情況下上了工作后的第一次數(shù)學公開課,所講的內容是北師大版的《圓的認識》。由于時間匆忙,準備的不是很充分,再加上沒有經(jīng)驗,所以上完后自己也不是很滿意。我虛心的向領導、和同事請教,并不斷的自我反思,發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題和不足,爭取以后改正,不犯類似的錯誤!利用這個機會,我也聽了很多老師的課,對于他們上的課,雖然看得還不是那么透徹,但是我學著慢慢體會,認真琢磨,吸取精華,取長補短,希望自己能快速的成長和進步!
    在這學期的兩個月的工作中,我積極參加學校組織的每一項活動、認真完成學校交給的每一項任務,同時自己也從中收獲了很多、成長了很多,獲得了很多感悟!工作中,可能也會存在著一些小缺點和不足,在今后的工作中我一定繼續(xù)努力,在各個方面不斷的提升和完善自我,早日進入角色。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
    體育教師學期期末總結篇十七
    在這學期里我本著認真、虛心的原則,并與素質教育相結合進行教學。
    在課前,我認真?zhèn)湔n標,備教材,備好每一節(jié)課,如有不懂之處,就虛心地向其它教師請教,并同時看一些與教學有關的資料,做到多想、多看、多問,做到準確無誤地把知識傳授給學生。同時,我還結合每班學生的學習方法和接受知識的能力等方面,備好學生,真正做到老師講好每節(jié)課,學生聽好每節(jié)課,使每節(jié)課每名學生都有所獲,有所得。
    在教學中,給學生創(chuàng)造一個民主、平等的課堂氛圍,對關鍵性的問題展開討論,鼓勵學生勇敢發(fā)言,積極爭議。同時,還要善于發(fā)現(xiàn)學生創(chuàng)造性思維的閃光點,給以適當?shù)狞c評,激起學生思維的浪花,啟發(fā)學生拓展思路,發(fā)揮潛能,掌握思考問題的方法、策略,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。而動手、動腦又是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的有效方法,因此,在教學中注意提供各種機會讓學生參與活動,使學生在參與過程中,掌握方法,促進思維的發(fā)展,充份發(fā)揮學生的主體作用,提高學生的數(shù)學素質。
    成立互助組,手拉手,形成了良好的學習氛圍。
    在課后,我堅持做到了與學生多交流,多談心,與家長多溝通,使學生對所學知識的接受情況能及時地反饋回來,對每名學生的學習情況真正做到心中有數(shù)。并有側重點地進行輔導,以“兩頭帶中間”的方法,使每班的數(shù)學成績更上一個新的臺階。因此,在學期中、期末的考試測評中,我所教的兩個班的數(shù)學成績均有不同程度的提高。
    在教育學生時,采取說服教育,以理服人的方法,不體罰或變向體罰學生,平等對待并尊重每一位學生,嚴格按照《教師職業(yè)道德標準》的要求去做,這樣使學生不但在智力上有所提高,而且在德育等方面都有所發(fā)展,使學生真正做到德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
    在考勤考績上,我做到了出滿勤、干滿點,積極參加學校組織的各項活動,做到不遲到,不早退,按時上下班,并在上班時間,不做與教學無關的事情,盡職盡責,愛崗敬業(yè)。
    每一分成績的取得不僅僅是靠個人的努力就能夠獲得的,還與同事之間的密切配合是分不開的。我校楊健梅老師曾說過:對班就好比是夫妻。是呀,一個班就像一個大家庭,對班關系處理的好,和諧了,班級也就和諧了,那么教學工作也就和諧了。因此,我慶幸,我有這樣兩位好搭檔。如果沒有張明月老師和李玉雙老師的密切配合,我不可能深入地了解班級學生的情況,也不可能準確地調整自己的課堂管理方法。在此,我對兩位搭檔的密切配合和幫助表示衷心的感謝。
    “一分耕耘,一分收獲?!痹诒緦W期我還擔任了四年奧數(shù)班的教學任務。在第十三屆全國華杯賽中,有五十名學生分獲一、二、三等獎。其中,有九人獲得一等獎,我班的高晗同學獲得全區(qū)第一名、趙碧涵獲得全區(qū)第三名。我本人也獲得“華杯”優(yōu)秀輔導員獎。在“希望杯”決賽中,有29人獲獎,其中劉夢琪同學獲得金獎。我也獲得了“希望杯”優(yōu)秀教練員獎。此外,在本學期,我還獲得了洮北區(qū)教育學會優(yōu)秀會員。并在洮北教育網(wǎng)上又陸續(xù)發(fā)表了多篇論文。這一份份成績的取得令我欣喜若狂。
    高興過后,冷靜地想一想,一個人的進步不算進步,集體的進步才是最大的進步。
    這學期,我們不但保質保量地完成了常規(guī)教學任務,而且還高效率、快節(jié)奏地完成了學校交給我們的各項臨時性的工作。因此,我們數(shù)學組是一個充滿戰(zhàn)斗力的年組,每一位教師都是“多面手”:每人教兩班,任三科,具有豐富的教學經(jīng)驗。四年數(shù)學組是一個充滿青春活力的年組,無論做什么工作都能夠保質保量地迅速地完成。四年數(shù)學組是一個學習型的年組,在工作中我們倡導向優(yōu)秀老師看齊,向兄弟年組學習。我們的口號是:發(fā)揚所長,干出特色。我們四年數(shù)學組的每一位成員都真誠地渴望校領導能夠把精兵強將派到我們年組來,我們將以百分的熱情歡迎有識之士的到來,并將以萬分激動的心情感謝校領導對我們的關懷。
    “又是一年春草綠?!彼妥吡藲g樂享和的六個月,迎來充滿希望的下半年。我和我的伙伴們將:活著一分鐘,戰(zhàn)斗60秒。以更加飽滿的熱情迎接新學期的挑戰(zhàn)。
    體育教師學期期末總結篇十八
    時光荏苒,歲月如流。充滿生機和活力的教學改革,已經(jīng)走過了一年。在這一年當中,每個教師都是在忙碌中渡過的。我擔任高三(3)班和高三(4)班的英語教學工作,現(xiàn)將本學期的工作情況作如下總結:
    今年我校領導利用周三下午的時間,給我們介紹了杜郎口等教改成功名校的經(jīng)驗,讓我們接觸到了最先進的教學方法。之后又請來了山東即墨28中校長給我們做了精彩的報告,在我們的迷茫之際,給我們指明了前進的方向。這一年來,我認真研究教學改革,在實踐中不斷摸索,找出適合自己,適合學生的教學方法。在校領導及教研員的關懷幫助下,在同組老師的互相幫助下,不斷取得進步。
    由于是第一次帶高三,在高三的復習課上存在著重點把握、命題方向等經(jīng)驗上的不足之處,因此校內外高三的復習公開課成為了我學習的舞臺。本學期校內公開課都是杜郎口式教學,教師編寫導學案,以學生自主學習為主,課堂的絕大部分時間留給學生,老師用極少的時間進行點撥,這對于英語水平較為薄弱的學生而言是一個非常好的方式,提高了他們的學習興趣,使他們也能參與到英語學習中來。
    同時,也聽了幾節(jié)校外的高三復習公開課,也使我受益良多,高三復習課要精講,而不是每個知識點都要細講,并且要大膽地進行刪減和增加,對于學生較難理解的語法點盡量地使用簡單的、形象的語言表達,易于學生吸收和理解。
    另外,認真制定計劃,有針對性地對學生的復習備考進行指導與訓練,達到在有限的時間內能夠提高復習效率。
    進入高三后,部分學生出現(xiàn)思想松動,學習倦怠的情況,因此,思想教育也成為平常教育中的重點之一。利用業(yè)余時間對這部分同學進行有計劃的思想教育和輔導工作,同時注意保護和調動各個層次學生學習的積極性,學生到了復習階段,學習任務繁重,來自各方面的壓力較大,老師的關懷與鼓勵會對學生產生最要的影響,總體上還是達到了較好的效果。
    在接下來的半年內,將是命運決定性的時刻。我會繼續(xù)努力,嚴格要求自己,與學生一起奮斗在最前線,爭取在各方面都能取得突破。
    體育教師學期期末總結篇十九
    在本學期的教學中,一直沒有搞什么大型活動,來更深層次的了解學生,同時也使的自己的課堂教學失去了應有的生機,同時由于學生初三的緊張學習使學生失去了應有的朝氣。因此上周星期五學習過“theshirtsfahappan”《一個快樂人的襯衫》后,使學生將這篇寓意深刻的,按照任務角色表演出來。
    但是我只是給學生說了讓自由組合進行準備,然后在全班學生面前進行展示。因此周日到校之后直接讓學生進行展示。可是結果比我想象的要好的多,雖然存在一些問題。
    首先,學生們能積極參加這次表演,積極準備,對自己的展示非常重視。
    其次,大部分學生脫離了書,將自己充當?shù)慕巧f的話識記了下來,并展現(xiàn)給了學生。將知識的直接學習轉化成了多種方式的學習,不僅自己學習了,還進行了表演,展示。有的.小組表演時不僅將自己充當?shù)慕巧芎玫?,自然的表現(xiàn)出來,而且還加入了動作,特別是拜見皇帝,給皇帝看病等動作表現(xiàn)的極其成功。
    第四,后進生的表現(xiàn)更是出色。平時英語成績很不好的學生,卻做到了能將自己所要說的英語句子看著書讀出來。甚至像q,lzr等也記下了句子,很輕松的用英語展現(xiàn)了自己的角色。
    其實,說實話,我讓學生進行表演的主要目的是讓學生記下本篇里的重點單詞,短語和句子,使學生明白除了有意識的識記,我們還可以通過無意識的學習來學習知識。但是,結果卻超出了我的想象,給了我很多的教學建議??梢哉f學生給我上了一課,使我從學生身上學習到了很多,同時也使我有了一定的教學感悟。
    一.教學中要定時組織一定的活動,找回學生應有的朝氣。學生畢竟是孩子,會疲憊,會累,但是時間久了就會失去他們的朝氣,失去學習興趣,所以要組織活動,放松心情,從而使學生更有興趣學生。
    二.應以多種方法式來教學,使學生來學習,不僅僅是教師的教和學生的識記,做練習題??梢越柚曨l教學生,可以讓學生來講新課知識,更可以使學生通過表演,唱歌來學習新知識等等。
    三.要相信學生。本次學生的表演可以說是成功的,因為靠的全是學生的智慧,而我并沒有說你們應該怎么樣做才能更好,但結果已經(jīng)證明他們有足夠的創(chuàng)新能力。那么他們也有足夠的學習能力,所以要相信他們,給他們自主學習機會,展示機會,甚至是一些小事的決定權才能更好的促進他們的成長。
    四.找回后進生的自信。后進生知識學習知識的缺失,不是所有能力的缺失,因此教學中應該通過分層布置任務,讓他們學自己能學會的知識。同時要設計一些專門為后進生的活動,使他們明白自己并不差,從而找回他們的自信。
    總之,教學中只要細心,可以從學生身上學到很多,也可以得到許多靈感。
    體育教師學期期末總結篇二十
    時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,以“加強常規(guī)教學”和《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:
    一、注重課堂教學,提高課堂教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園,努力做到“三個認真”:
    1、認真?zhèn)湔n
    針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節(jié)課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
    2、認真上課
    每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。
    3、認真總結
    鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習 了武術操和“七彩陽光,并進行了考核;發(fā)展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協(xié)作,與同伴友好相處。
    二、加強業(yè)務學習,提高教學和科研能力
    1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。
    2、學習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發(fā)展。
    3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應時代發(fā)展的需求。
    通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經(jīng)驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。
    時光流逝,歲月如梭。 轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學年來的體育教學工作,工作總結如下:
    一、思想政治方面:
    作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的`要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
    二、教學工作方面:
    在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
    三、本學期的主要成績:
    本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
    回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
    體育教師學期期末總結篇二十一
    時光流逝,轉眼工夫,一學期又過去了?;仡櫼粚W期工作仍歷歷在目,現(xiàn)總結如下。
    在新形勢下,我先后學習了江爺爺同志在十六大上的重要講話、和重要思想,通過學習、寫心得,使我堅定了幼教改革的信心和決心,作為我一名幼教工作者將一如既往的熱愛本職工作,踏踏實實的工作;熱愛每一位幼兒;堅決擁護、熱愛中國共產黨,執(zhí)行黨的決議。在工作中任勞任怨,不計較個人得失。嚴格遵守〈師德規(guī)范〉,在同事、孩子、家長面前都能樹立良好的師德形象。
    21世紀,國力競爭和人才競爭前所未有的突顯。在這新的歷史時期,幼兒園教育作為培養(yǎng)人才的搖籃,以被空前的關注。依據(jù)新《綱要》精神,為徹底更新觀念,我深入學習新《綱要》的理論知識、領會其精髓。定期在教師隊伍中采用研討、理論學習、競賽等形式,努力樹立教師新課程觀念、轉變教師傳統(tǒng)教育觀念。重點做到兩個樹立:一是樹立過程意識,要求老師的教,要成為促進幼兒發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程,發(fā)現(xiàn)每一個幼兒的個性特征,在活動中,幼兒從一個發(fā)展起點躍向另一個發(fā)展起點時,有的幼兒通引導老師學習認識新〈綱要〉中“五個‘傳統(tǒng)觀念的突破。即:教育觀、兒童觀、教師觀、發(fā)展觀、過程觀。定期在教師隊伍中采用研討、理論學習、競賽等形式,努力樹立教師新課程觀念、轉變教師傳統(tǒng)教育觀念。通過宣講、解讀等形勢老師們結合自己的教學實踐談認識,談自己以往教育行為的深刻反省;提高教師的教科研能力。
    我們采取發(fā)現(xiàn)教師什么不夠就學什么,通過走進班級聽、與教師討論、批閱、修改、指導平日課題進展中的開課,一次不落的參與課題組會議、了解調查、分析其中存在的普遍性、傾向性的問題,選擇解決問題的突破口,請有關專家講課、探討、質疑、讓人人都參與,解讀課題中困惑的問題在組織教師學習《綱要》的同時,本學期,在不懈的努力中,我園承辦了“第十二屆素質研討活動”。本活動將我園在《音樂活動中培養(yǎng)幼兒堅持性》的課題研究進行了結題匯報,為了這次的匯報上活動,我努力倡導《綱要》精神,堅持性的培養(yǎng)樂在趣中,樂在動中、樂在創(chuàng)造中。并不顧小家,全身心地投入到研討中,從每個環(huán)節(jié)上進行全方位的部署、落實;對兩節(jié)音樂匯報課更是精益求精,大到兩節(jié)課的設計,小到教師每一句話的陳述,都進行手把手的教,直至獲得成功;而全園親子文藝表演更是錦上添花,將研討活動推向了高潮。
    當課改的浪潮涌進我園后,從上到下,素質教育、信息技術改革、新課程的實施、各種會議、學習、培訓、研討、檢查、心得、使我深感:要抓緊時間多學、多看不要落伍。本學期,針對工作重點,及時記錄、即時于教師討論工作的進展、困難、了解教師的需要、發(fā)現(xiàn)問題,及時總結。并依據(jù)這些需要查找相關的資料,組織教師學習,討論、運用;在計劃實施的同時,及時提出要求,例:去蓮花幼觀摩游戲,提出重點觀察教師的指導,游戲材料的提供等。教師們有目的地的學習后感受頗深,再趁熱打鐵,討論學習、開觀摩課,各段教師團結互助、你追我趕。
    十六大的召開,新《綱要》的學習,給中國教育帶來深刻而久遠的影響,也帶來機遇和挑戰(zhàn)。在這觀念和行為大碰撞、大變化的歷史時期,幼兒教育波濤洶涌、異彩紛呈。作為幼兒教育者的我,也將面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。因此,我進一步深入學習,更新管理理念,并把它放在今后的重要工作之一,逐步提高自身業(yè)務水平。憧憬未來是很美好的,我仍將立足本職,踏踏實實扮演好我的角色,乘勢而上,再創(chuàng)佳績。
    體育教師學期期末總結篇二十二
    這學期我較好的完成了學校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務,向學生傳授體育知識、技術和技能,有效地發(fā)展學生的身體,增強學生體質,培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質。其特點是:學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育的知識、技術與技能,并達到培養(yǎng)學生優(yōu)良道德意志品質和發(fā)展身體,增強體質的實效。
    一、下面我通過幾個原則對這學期的教學工作進行總結:
    1、自覺積極性原則;2.循序漸進原則;3.合理的運動負荷原則;
    4、精講多練的原則;5.全面鍛煉的原則。
    (一)、自覺積極性原則
    這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調動他們學習的積極性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉。首先必須使學生明確學習的目的,有了目的才使學生自覺積極主動的去完成任務,明白總結學到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學生的興趣,這樣才有利于調動學生的學習積極性和自動性。最后,科學合理選擇游戲內容,正確地運用游戲的方法以學生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學生愛學,教師愛教,教學就能 收到良好的效果。
    (二)、循序漸進的原則
    貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質。“序”就是反映客觀規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”,教學工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學。才能使學生獲得系統(tǒng)的知識,提高技術和技能。
    (三)、合理的運動負荷原則
    在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術,技能,有效地發(fā)展身體,增強體質。
    (四)、精講多練的原則
    這是指教師在體育教學中,為了更好地完成任務課的任務,根據(jù)學生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領和練習方法講解清楚,讓學生有充分時間進行身體練習。
    (五)、全面鍛煉的原則
    實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質,對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。
    二、本人工作成果及收獲
    在九年級的體育教學中,本學期,針對中考體育項目合理安排學生訓練。各個考試項目能全面發(fā)展,九年級學生在中考體育中也獲得了良好的成績。
    總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    體育教師:陳建原
    2015年7月2日
    這學期我較好的完成了學校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務,向學生傳授體育知識、技術和技能,有效地發(fā)展學生的身體,增強學生體質,培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質。其特點是:學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育的知識、技術與技能,并達到培養(yǎng)學生優(yōu)良道德意志品質和發(fā)展身體,增強體質的實效。
    一、下面我通過幾個原則對這學期的教學工作進行總結:
    1、自覺積極性原則;2.循序漸進原則;3.合理的運動負荷原則;
    4、精講多練的原則;5.全面鍛煉的原則。
    (一)、自覺積極性原則
    這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調動他們學習的積極性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉。首先必須使學生明確學習的目的,有了目的才使學生自覺積極主動的去完成任務,明白總結學到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學生的興趣,這樣才有利于調動學生的學習積極性和自動性。最后,科學合理選擇游戲內容,正確地運用游戲的方法以學生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學生愛學,教師愛教,教學就能 收到良好的效果。
    (二)、循序漸進的原則
    貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質?!靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”,教學工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學。才能使學生獲得系統(tǒng)的知識,提高技術和技能。
    (三)、合理的運動負荷原則
    在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術,技能,有效地發(fā)展身體,增強體質。
    (四)、精講多練的原則
    這是指教師在體育教學中,為了更好地完成任務課的任務,根據(jù)學生的'接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領和練習方法講解清楚,讓學生有充分時間進行身體練習。
    (五)、全面鍛煉的原則
    實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質,對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。
    二、本人工作成果及收獲
    在高年級的教學中,我教的六年級班級都以100%的合格率畢業(yè)了,我所帶的的籃球訓練隊在賴老師的協(xié)助下獲得了市第六屆小學生籃球比賽第一名的好成績。在特色操的編排中,編排了一套適合高年級的特色操《搏擊操》,得到了領導和同事的肯定。2015年11月我很榮幸的去到天津觀摩全國體育教師技能大賽,并協(xié)助劉老師參加比賽,觀看了眾多學校的優(yōu)秀老師的風采后自己收獲匪淺。
    總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    從我踏上工作崗位,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了以后的教育工作做得更好,把我的教學經(jīng)驗和教訓做以下總結:
    一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性
    在一年來,積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。
    二、潛心教育教學,不斷開拓進取
    初體育教學工作開展的好壞影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:
    1.體育課保證質量
    每周兩節(jié)活動課八個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡回指導,活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
    三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績
    參加工作以來,我取得了一些成績,但也有很多不足。在新的一年里,我將繼續(xù)努力學習和工作,爭取取得更優(yōu)異的成績。
    體育教師學期期末總結篇二十三
    一.班級狀況分析:開學初,幼兒升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓練;再教育、再訓練,不斷進行著反復的工作,要針對不同水平、不同潛力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,就應要團結友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活潛力等等。
    三、在教學工作上,本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學期初我們就為幼兒準備了:田字格本、數(shù)學練習本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。開展了“學習星”評比活動,透過活動,幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情,講故事的用心性也越來越高;幼兒對做算術題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒做了各種訓練。如:遵守時間的訓練:訓練幼兒在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的任務;獨立性的訓練:透過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的潛力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣;規(guī)則意識的訓練:要求幼兒聽上課鈴聲準備上課,聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動等。在日常生活中和課堂中,也反復強調嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學必須是最棒的孩子。
    四、在家長工作方面,本學期我們更加注重了和家長的溝通,及時會面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的推薦和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動,如:“六一活動”、“畢業(yè)典禮”等,家長對班級工作支持度高,能用心參與各項活動,有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
    總之,這學期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改善,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。
    體育教師學期期末總結篇二十四
    一、安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事。
    從開學的第一天起,我就對學生進行安全教育,宣傳學校的安全教育制度和措施。從小事做起,無論是上下樓梯上下床鋪,還是吃飯睡覺學習活動等方面都進行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學生的重視和在意。每天的班會和每周的周會,我都會抽出時間對學生進行這方面的教育,并對一些注意安全和注意維護安全的學生進行大力表揚。另外,時刻注意安全主題班會的順利開展也讓學生真正懂得了安全的重要性與重要意義。
    二、放開手,讓他們盡情施展。
    在確定了班級管理成員并確信了他們的能力之后,我開始放開手,讓他們盡情的施展自己的才能。每天早讀,有專門負責領讀的,有專門負責記錄同學讀書情況的,早飯后,衛(wèi)生班長會及時通知值日小組,課上,有專門記錄回答問題積極的班干,默寫后又轉向負責統(tǒng)計滿分的,統(tǒng)計個別同學的錯題情況的,還有負責二次默寫的。晚上班長將各項情況進行匯總,儼然小老師般主持著本班的各項內務。在這期間,他們的管理方法和管理才能在老師的不斷幫助和指導下漸趨成熟,能力得到了提升和鍛煉。
    三、重視與家長溝通的每次機會。
    家長會、家長接送學生、短信、家校聯(lián)系卡等都是我們與家長溝通和交流的大好機會。每次我都會很好的包我這些機會,和家長進行真誠而愉快的交流。這種交流讓我對學生在家在校的各種表現(xiàn)都能有一個比較詳細的了解,從而能夠正確而又客觀的評價每一個學生。對于家校聯(lián)系卡上的留言,我總是做詳細認真的總結,對一些特殊的留言或者有特殊要求的我都會電話回訪,盡可能達到他們的滿意。也許我不是一個細心的人,但是我所做的每一件事都力求達到細致,希望能把工作做得更好!
    存在的問題:
    1、個別學生的不良習慣還有待進一步引導和指正。本班的學生生性好動,其中有一些學生在習慣方面存在著問題,如寫字姿勢不正確,寫字習慣很差,不能自覺按時完成作業(yè)。還有個別學生字跡潦草,遇到難題是沒有堅強的意志,不會獨立思考。
    2、寫作方面差異太大。
    3、培優(yōu)補差工作還學繼續(xù)抓實,抓好。
    4、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平。
    總之在本學期,我盡力做好每一項工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,并在各項工作中學以致用。任何人都是在不斷地學習中完善自己的,我會不斷的積累經(jīng)驗,努力學習,爭取成為一個優(yōu)秀的老師。