通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,可以提高自身的學(xué)術(shù)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),展示自己的工作成果和研究進(jìn)展。報(bào)告的邏輯應(yīng)當(dāng)清晰,各部分之間應(yīng)有明確的連接和過(guò)渡。報(bào)告是一種系統(tǒng)、詳細(xì)地記錄和呈現(xiàn)某一特定主題或問(wèn)題的書(shū)面材料。它可以幫助我們整理和總結(jié)工作或研究的成果,提高效率和質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇一
大家好!
從年8月,在組織的安排下,四年來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、我始終以飽滿(mǎn)的激情和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神對(duì)待工作,以愛(ài)心和責(zé)任心面向?qū)W生,以真誠(chéng)和服務(wù)對(duì)待家長(zhǎng),服從尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)信任同事,為學(xué)生,為家長(zhǎng),為學(xué)校,盡了我最大的努力,我校團(tuán)委工作面臨這樣一些特殊情況:學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源大多來(lái)自農(nóng)村,一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭,因隔代教養(yǎng),孩子性格孤僻,偏執(zhí),沒(méi)有責(zé)任感,組織紀(jì)律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄,一切以“自我為中心”。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路,給他營(yíng)造一個(gè)輕松、融洽關(guān)愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我一直思考和努力的方向,在團(tuán)縣委、教育局等上級(jí)指導(dǎo)下,我開(kāi)展了以下幾方面工作:
完善團(tuán)委相關(guān)制度,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)員選進(jìn)性的教育,是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容,是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力,凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用“”構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱,教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹(shù)立起來(lái)后,再要求每位團(tuán)員與1—2名“雙差生”結(jié)成對(duì)子,把這些同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給老師,在師生的共同幫助下來(lái)改正他們的錯(cuò)點(diǎn)。為了更方便幫助同學(xué)們,我還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了“心理咨詢(xún)”服務(wù)。我至今記得第一個(gè)來(lái)求助我的男生:他不想學(xué)習(xí)了,認(rèn)為每個(gè)老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮,十天有九天不是打架就是逃課,班上學(xué)生個(gè)個(gè)懼怕他,私下都叫他“惡霸”。因?yàn)楦改鸽x異,他從小跟父親生活,但父親和后媽對(duì)他關(guān)心又不夠,所以他極度的孤單,內(nèi)心十分的自卑,他就想用暴力來(lái)彰顯自己的強(qiáng)大,引起別人的注意,但他有極強(qiáng)的組織能力,街舞跳得也不錯(cuò),于是我安排他管理校園保潔工作,還讓一個(gè)團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個(gè)“街舞興趣”小組。在這些活動(dòng)中,他看到了自己價(jià)值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病,成為了校團(tuán)委的一名得力干將,學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高。以此為契機(jī),我發(fā)動(dòng)團(tuán)員,相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛(ài)生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。
1、“傾情奉獻(xiàn),打造綠色家園”:校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的“打造4a級(jí)旅游景區(qū),建設(shè)魅力名城”的號(hào)召,在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地,帶動(dòng)廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù),并發(fā)動(dòng)團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費(fèi)“3000多元”來(lái)支持家鄉(xiāng)建設(shè)。
2、“一方有難,八方支援”:“5.12”地震不到半天,校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐,并把捐來(lái)的1萬(wàn)多元及時(shí)通過(guò)“紅十字會(huì)”送到了災(zāi)民手中。
3、“綿薄之力,彰顯無(wú)邊愛(ài)心”:天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村,學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋,學(xué)生生活困難。在上級(jí)主管部門(mén)的安排下,我校與天城小學(xué)結(jié)成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委發(fā)動(dòng)廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書(shū)包、學(xué)習(xí)資料,還有幾十臺(tái)吊扇,我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動(dòng)之下,陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇二
一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來(lái)我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉,虛心誠(chéng)懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作。
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來(lái),在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
一年來(lái),承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱(chēng)管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無(wú)法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來(lái),隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱(chēng)評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái),急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無(wú)償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。
做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹(shù)立良好的形象。對(duì)外,面對(duì)教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門(mén);對(duì)內(nèi),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無(wú)論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作,事無(wú)巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會(huì)工作:堅(jiān)持以人為本,凝聚人心工程。
一年來(lái),我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)校總的工作要求,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開(kāi)展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。
xxxx年工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過(guò)了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào):
(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)。
1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神,開(kāi)展用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人,2月15日,在同濟(jì)中學(xué)的報(bào)告廳,新學(xué)期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng),卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng),熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫(xiě)下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來(lái),學(xué)校工會(huì)還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛(ài)生故事32篇;工會(huì)還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感,以飽滿(mǎn)的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的'真諦——用愛(ài)播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽(tīng)眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念!
(二)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識(shí)。
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱(chēng)評(píng)審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、xxxx年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類(lèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi)。學(xué)校公開(kāi)渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。本學(xué)期工會(huì)召開(kāi)了八屆四次教代會(huì),大會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,大會(huì)同時(shí)討論審核通過(guò)了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱(chēng)考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿(mǎn)六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì),選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng)、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì),在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
(四)其他工作及成果。
1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。
2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵。
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規(guī)工作。
1、開(kāi)展“168”愛(ài)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。
2、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)。
三、教育教學(xué)工作:誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,累并快樂(lè)著!
又到鳳凰花開(kāi)時(shí),又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。工作18年,14年畢業(yè)班,累并快樂(lè)著!這一年,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,感謝兩位班主任對(duì)我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對(duì)我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對(duì)我的包容和欣賞?!澳昴暝略禄ㄏ嗨疲瑲q歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學(xué)生,減負(fù)增效的原則,力爭(zhēng)做到學(xué)生心目中的“給力教師”!
四、工作中的不足與改進(jìn)措施。
1、因工作多而雜,有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)工作。
2、因工作繁多,有時(shí)會(huì)顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進(jìn)行。
回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,深感自己。
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學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無(wú)悔。
我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于這一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來(lái),針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專(zhuān)著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來(lái)源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過(guò)學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開(kāi)闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我校“xxx”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開(kāi)展課題研究,積極實(shí)踐的過(guò)程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫(xiě)的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。
本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂(lè)章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過(guò)是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書(shū)、生活的感悟?!安┭拧睂?duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開(kāi)闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。
在不斷的工作實(shí)踐中,我越來(lái)越感覺(jué)到,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開(kāi)放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說(shuō)嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。
每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專(zhuān)題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水。
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專(zhuān)題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽(yáng)泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽(yáng)泉市十佳優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)。
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。
從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過(guò)的路,我覺(jué)得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬(wàn)歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一解釋?zhuān)械墓ぷ饕泊_實(shí)不方便解釋?zhuān)噪y免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問(wèn)題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無(wú)私天地寬。
其次:由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來(lái)了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線(xiàn)過(guò)程中挖掘教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒(méi)有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。
如果說(shuō)我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開(kāi)得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來(lái),我想,我堅(jiān)信,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中!
謝謝大家!
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇四
今年年初,有幸得到校領(lǐng)導(dǎo)的信任,學(xué)校分工:校團(tuán)委書(shū)記、校委會(huì)成員,負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)和廣播臺(tái),全力協(xié)助王德發(fā)工作。
下面,我將針對(duì)我的分工一一做述職報(bào)告:
開(kāi)學(xué)初,我們向全校七八年級(jí)學(xué)生宣傳了學(xué)生會(huì)納新方案,并且組織了規(guī)范有序的學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選大會(huì),評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生干部,組建了學(xué)生自治管理委員會(huì)。
我們對(duì)干部隊(duì)伍進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的組織培訓(xùn),教給他們常規(guī)的學(xué)生工作方法,提醒他們注意學(xué)生工作中應(yīng)該注意的若干問(wèn)題。制定了學(xué)生會(huì)干部崗位職責(zé)和值日巡查守則。為學(xué)生干部提供了學(xué)生工作的具體的操作標(biāo)準(zhǔn),又進(jìn)一步規(guī)范和約束了學(xué)生干部規(guī)范參與學(xué)生管理的行為。使學(xué)生值日成為教師值日的有效補(bǔ)充,使學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)更加完善和科學(xué)。
我們一方面并對(duì)原來(lái)已有的播音員按照“優(yōu)者留用、中者培訓(xùn)、劣者淘汰”的原則進(jìn)行考核,并最終決定其去留。另一方面,另起爐灶從七八年級(jí)學(xué)生中挑選音質(zhì)好、應(yīng)變能力強(qiáng)、朗讀能力好的學(xué)生構(gòu)成廣播臺(tái)播音員。再者,充分的向七八年級(jí)語(yǔ)文老師和班主任尋求幫助,請(qǐng)他們推薦一批學(xué)生擔(dān)任播音員。以上三種渠道構(gòu)成了我們廣播臺(tái)的基礎(chǔ)。
有了人員有了播音員,接下來(lái)就是對(duì)播音員的系統(tǒng)培訓(xùn),我們廣播臺(tái)堅(jiān)持培訓(xùn)選拔上崗,讓學(xué)生明確基本的發(fā)音方法和發(fā)音技巧,印制《普通話(huà)簡(jiǎn)明教程》讓播音員擠時(shí)間練聲,同時(shí),堅(jiān)持廣播節(jié)目“練習(xí)準(zhǔn)備、錄制采音、音頻編輯、審核待放、雙盤(pán)備播”。同時(shí)制定播音員播音規(guī)則以及注意事項(xiàng)指導(dǎo)和規(guī)范播音員的工作。
廣播臺(tái)的工作從常規(guī)工作來(lái)說(shuō)分為三大塊,一是錄前準(zhǔn)備、二是錄音采音、三是編輯處理、四是廣播播音。錄前準(zhǔn)備主要分為播音員自主選材、團(tuán)委書(shū)記對(duì)選材的審核、播音員根據(jù)團(tuán)委書(shū)記建議對(duì)選材進(jìn)行練習(xí);錄音采音是整個(gè)廣播之中較為關(guān)鍵的一環(huán),直接關(guān)系到整個(gè)音頻質(zhì)量的好壞,分為團(tuán)委書(shū)記對(duì)錄音員的技巧提醒,錄音員錄制音頻,錄后質(zhì)量試聽(tīng),錄制好的音頻予以保存,存在問(wèn)題的音頻刪除重錄;音頻的編輯處理主要是團(tuán)委書(shū)記對(duì)學(xué)生采集到的待編音頻進(jìn)行降噪、剪切、增補(bǔ)、音量調(diào)整、插音、混音等技術(shù)處理;廣播播音即放音員對(duì)處理好的音頻按時(shí)在廣播上播放。
廣播臺(tái)的廣播從節(jié)目類(lèi)型上講本學(xué)期主要分為類(lèi):一是時(shí)事速遞,也就是新聞與報(bào)紙摘要節(jié)目,每天準(zhǔn)時(shí)更新當(dāng)日6:00——7:30中央人民廣播電臺(tái)播出的新聞與報(bào)紙摘要節(jié)目;二是文海拾貝。主要播放一些學(xué)生作文、優(yōu)秀作文、名著選讀以及美文薦讀;三是德育之聲,主要宣傳學(xué)校德育工作新動(dòng)態(tài)、播出文明禮儀知識(shí)、消防安全知識(shí)、防震防雷等方面的安全知識(shí);四是音樂(lè)欣賞,音樂(lè)欣賞主要選取富有教育意義或者反映學(xué)生青春朝氣的勵(lì)志歌曲。
今年四月份開(kāi)展了“激揚(yáng)青春、你我同行”系列團(tuán)內(nèi)活動(dòng),主要分為團(tuán)知識(shí)講座、觀看中國(guó)共青團(tuán)歷史視頻,組織學(xué)生團(tuán)內(nèi)趣味活動(dòng)、進(jìn)行本年新團(tuán)員入團(tuán)考試、組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓,發(fā)展新團(tuán)員,具體地參與“舞動(dòng)青春、夢(mèng)想起航”五四文藝匯演。
(一)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),應(yīng)該建立動(dòng)態(tài)浮動(dòng)的調(diào)整機(jī)制,“能者上,劣者下”。
(二)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的管理、指導(dǎo)不夠。應(yīng)該強(qiáng)化指導(dǎo),堅(jiān)強(qiáng)監(jiān)管,保證學(xué)生值日工作的質(zhì)量。
(三)廣播臺(tái)的廣播節(jié)目還可以更加豐富,加入人物專(zhuān)訪、感動(dòng)馬中、追蹤馬中新聞、發(fā)現(xiàn)學(xué)生間的優(yōu)秀典型、宣傳好榜樣。等方面做得很不夠。
(四)廣播節(jié)目緊跟時(shí)令和大型節(jié)日以及學(xué)校中心工作做得還不到位。
(五)由于設(shè)備條件有限,加之本身播音員素質(zhì)有待提升,廣播臺(tái)廣播節(jié)目還有待提升。
(六)等待條件成熟,應(yīng)該開(kāi)通直播節(jié)目。
(七)擬于下學(xué)期成立校學(xué)生記者團(tuán),對(duì)有天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),直接為廣播臺(tái)供稿,同時(shí)學(xué)生稿件發(fā)在“保康縣馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)委”博客,促進(jìn)學(xué)生習(xí)作。
(八)挑選“種子干部”,教會(huì)音頻編輯、教會(huì)新聞報(bào)道的寫(xiě)法,鼓勵(lì)學(xué)生自主制作節(jié)目、自主撰寫(xiě)稿件,為學(xué)生提供成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
(九)向?qū)W校提請(qǐng)每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)表彰優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的申請(qǐng),并爭(zhēng)取獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)、適量的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。用以鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生更好的開(kāi)展工作。
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇五
即將過(guò)去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著,不僅僅得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可,并且也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充分的肯定。這些成績(jī)的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹(jǐn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作的指導(dǎo)、幫忙和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感激。
如果按照三年周期規(guī)劃的話(huà)我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—?jiǎng)?chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,過(guò)去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。
下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請(qǐng)予以審議。
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),著重抓了以下幾個(gè)方面的工作:
一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標(biāo),要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)、向人民群眾作出交待,我們一向?yàn)閷W(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能堅(jiān)持良好勢(shì)頭和領(lǐng)先水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,有我們雙小人以辦人民滿(mǎn)意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線(xiàn)的教師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上到達(dá)同類(lèi)地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)迅速提高,異常是英語(yǔ)成績(jī)超出全區(qū)平均水平,受到教委獎(jiǎng)勵(lì)。
今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,三科教師捆綁制,樹(shù)立同榮辱的合作意識(shí)。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來(lái)人口逐步增加,流動(dòng)性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,對(duì)此,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、兩個(gè)教導(dǎo)主任一齊研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學(xué)科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評(píng)選各類(lèi)優(yōu)秀課,組織專(zhuān)業(yè)考核,校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,所以德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí),培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導(dǎo),以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫(huà)活動(dòng)社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、教師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,學(xué)校構(gòu)成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見(jiàn)成效。
過(guò)去的學(xué)年,我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理本事,提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),成為“和諧、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來(lái)的運(yùn)行情景看,班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團(tuán)結(jié)積極的。
教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,我的危機(jī)感也越來(lái)越強(qiáng)烈,也期望全校同志們既要堅(jiān)定信心,又要有危機(jī)感、緊迫感,樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí);我們每一位教師,都不能躺在自我的歷史上,枕著昔日的榮耀。我校當(dāng)前能夠說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們的教師需要提高認(rèn)識(shí)水平,自覺(jué)構(gòu)成一種愛(ài)崗敬業(yè)、安貧樂(lè)教的思想境界。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí),教師的服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),教書(shū)育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來(lái),我們用百米的速度和人家比長(zhǎng)跑,僅有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們?cè)u(píng)選出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅教師。張振梅主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人,趙永萍主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,袁桂苓教師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)體。
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機(jī)。本學(xué)期,我校成為教科院試驗(yàn)基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實(shí)踐新教育,我校充分結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng)。
在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),學(xué)校積極開(kāi)展了相關(guān)教改活動(dòng):有教師說(shuō)課比賽、公開(kāi)課活動(dòng)、同題課等。我還鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎(jiǎng)劉鈺、趙娟廷;二等獎(jiǎng)張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎(jiǎng)崔玉華;積極獎(jiǎng)趙剛。本年度教師撰寫(xiě)論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎(jiǎng)面創(chuàng)歷史新高。
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學(xué)生多方面的本事是教育工作者必須思考的,開(kāi)展各類(lèi)的比賽活動(dòng),群體活動(dòng)。五月份成功的召開(kāi)了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級(jí)報(bào)社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,場(chǎng)面盛大,氣氛感人。
九月份參加了中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線(xiàn)》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),參加20xx年北辰區(qū)學(xué)校班級(jí)合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹(shù)姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎(jiǎng)。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來(lái)歷史新高。我校社團(tuán)還有春暉愛(ài)心社團(tuán)、綠色環(huán)保社團(tuán)、青青書(shū)社、籃球隊(duì)、棒球隊(duì)、排球隊(duì)、校合唱隊(duì)。
1、注重青年教師,多方調(diào)動(dòng)教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政團(tuán)體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問(wèn)生病教工。我還資助過(guò)家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無(wú)巨細(xì)。
4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。
5、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶?;顒?dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì)。
6、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì)。
(一)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開(kāi)全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意識(shí)。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。
(2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,對(duì)教職工們關(guān)心還不夠;教師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決;對(duì)有的教師提出的提議也有時(shí)沒(méi)能及時(shí)研究、采納。
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇六
本學(xué)期實(shí)中團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)團(tuán)委的指引下,腳踏實(shí)地開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,有收獲也有不足。在這里,我從思想上和開(kāi)展的各項(xiàng)工作兩方面向大家予以匯報(bào),不足之處懇請(qǐng)得到大家的批評(píng)指正。
1、雖然我自身不是一名共產(chǎn)黨員,但這并不代表我不上進(jìn)、覺(jué)悟低。工作中我始終保持共青團(tuán)的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣的精神風(fēng)貌。始終把本職工作當(dāng)成奉獻(xiàn)的舞臺(tái),把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,把苦與樂(lè)、得與失拋到腦后、做到加班加點(diǎn)不說(shuō)累、取得成績(jī)不驕傲,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求。
2、經(jīng)常深入學(xué)生之間與學(xué)生相互交流思想,了解當(dāng)前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注、關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)等問(wèn)題。進(jìn)一步學(xué)生的責(zé)任感、使命感和緊迫感,加強(qiáng)青少年學(xué)生對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性和模范性,推動(dòng)我校共青團(tuán)工作的發(fā)展。
工作中我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我不一定是最好的,但是做最好的自己卻是我能做到的。工作中我常常會(huì)思考:為把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人,應(yīng)該具體通過(guò)哪些形式、何種方法、如何開(kāi)展,如何通過(guò)提高團(tuán)干部的學(xué)習(xí)能力和管理能力,來(lái)帶動(dòng)和影響全校的所有青少年學(xué)生,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問(wèn)題,常和分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、科室主任、班主任、團(tuán)支書(shū)相互交流,拿出最佳方案、做出有意義的工作。
1、每周兩期校園廣播節(jié)目的正常播放。雖然一期節(jié)目播出的時(shí)間只有二十分鐘左右的時(shí)間,但是從開(kāi)始的組稿、審稿、打印出來(lái)、錄制、后期的處理、剪切組合、節(jié)目配音、混縮保存、正常播放,會(huì)用很長(zhǎng)的時(shí)間。雖然大部分的程序不用我親手去做,但是教會(huì)學(xué)生按這些步驟一步步去做,必須要對(duì)每一位班級(jí)廣播站負(fù)責(zé)人培訓(xùn),還要做到對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。在這里也特意向沙主任、李佳老師說(shuō)聲感謝。到現(xiàn)在為止,初二初三每一個(gè)班級(jí)的同學(xué)都能運(yùn)用cooleidt軟件獨(dú)立制作節(jié)目。
2、黑板報(bào)的及時(shí)更新。堅(jiān)持每隔三周出一期黑板報(bào)并進(jìn)行年級(jí)評(píng)比,黑板報(bào)內(nèi)容結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行更新,力求每一個(gè)版面都富有教育意義。
3、周二上午間操時(shí)間的團(tuán)干例會(huì)。安排團(tuán)內(nèi)事情或聽(tīng)取工作匯報(bào),了解學(xué)生當(dāng)前的思想狀況狀況,逐步提高班級(jí)團(tuán)支書(shū)的思想意識(shí),從而調(diào)動(dòng)班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作的主動(dòng)性和積極性。在日常學(xué)習(xí)工作中,強(qiáng)化了班級(jí)團(tuán)支部的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作能力。
為了迎接建國(guó)60周年和第十一屆全運(yùn)會(huì)的隆重召開(kāi),根據(jù)上級(jí)文件的要求,九月初團(tuán)委聯(lián)合語(yǔ)文組在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了第四屆“齊魯青少年書(shū)信文化活動(dòng)”。經(jīng)過(guò)班級(jí)篩選,初一上交222份、初二243份、初三307份,實(shí)驗(yàn)中學(xué)共772份參加了第四屆“齊魯青少年書(shū)信文化活動(dòng)”。從制定實(shí)施方案到安排各班團(tuán)支書(shū)傳達(dá)會(huì)議精神、強(qiáng)調(diào)注意問(wèn)題、收繳、統(tǒng)計(jì)、篩選等工作對(duì)于當(dāng)時(shí)擔(dān)任正常教學(xué)工作量的單槍匹馬的我個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)不小的工作量。
本著弘揚(yáng)民族精神、推廣普通話(huà)、培養(yǎng)同學(xué)們健康高尚的審美情趣的目的,在國(guó)慶前夕,團(tuán)委在初一、初二年級(jí)中組織舉辦了以“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”為主題的迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,有194名同學(xué)積極參與,他們通過(guò)自己創(chuàng)作或者找、背、朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,感受著詩(shī)歌——這顆中華文化最璀璨明珠的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。比賽經(jīng)過(guò)激烈的初賽,有82名同學(xué)表演的24個(gè)節(jié)目參加了決賽,獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有7個(gè)、獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有7個(gè)節(jié)目、獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目有10個(gè)。由于甲流感病菌盛行的原因,最后的匯報(bào)演出沒(méi)有如愿舉行,但是我相信同學(xué)們積極參與的本身就是自我的提高與進(jìn)步,同時(shí)也證明了團(tuán)委開(kāi)展本次活動(dòng)的意義。
校園廣播站在我和同學(xué)們的堅(jiān)持,在領(lǐng)導(dǎo)支持、在各位老師的配合下,已經(jīng)走過(guò)了兩年多的時(shí)間,制作了近百期廣播節(jié)目,每期節(jié)目的文字資料、錄音資料都做了詳細(xì)的保存。本學(xué)期的校園廣播在我與部分學(xué)生做了交流后做了改版。以往的節(jié)目是由學(xué)校廣播站的成員去做,只有少部分同學(xué)得到了鍛煉。本學(xué)期開(kāi)始,改了以往的只有少數(shù)廣播站成員去做改為班級(jí)制作,這給了很多學(xué)生參與的機(jī)會(huì),在提高大家技能的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生之間的合作能力,也真的希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中因?yàn)檫@曾經(jīng)的參與而有所幫助,在回憶起中學(xué)時(shí)代時(shí)會(huì)留下美好的記憶。第二改的是周五第四個(gè)板塊內(nèi)容由原來(lái)的《溫馨祝?!犯某闪恕冻庙懥痢?,廣播站在這個(gè)板塊每周推出一名校園小歌手演唱的歌曲?!跋氤统⒊庙懥痢辈还馐且粋€(gè)口號(hào),更是一種精神,它展現(xiàn)了同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌。改版后的不足之處是進(jìn)入廣播站的人雜了、衛(wèi)生差了、設(shè)備出問(wèn)題的時(shí)候多了。由于機(jī)器的老化、設(shè)備的功能低,導(dǎo)致廣播節(jié)目不能正常播放,在這里也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)黾优渲蒙愿叩碾娔X、增加調(diào)音臺(tái)、安裝創(chuàng)新5.1以上的聲卡。
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,10月26日,由團(tuán)委組織學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)的十多名學(xué)生及指導(dǎo)老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趙主席的帶領(lǐng)下,在西環(huán)的敬老院開(kāi)展了“念親恩、重親情”重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有:(1)獻(xiàn)愛(ài)心贈(zèng)送禮物。(2)幫助老人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。(3)為敬老院的老人表演節(jié)目:舞蹈、歌曲、戲曲、朗誦等。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,也為創(chuàng)建和諧校園打下了基礎(chǔ)。美中不足的是由于時(shí)間的緊迫,做的準(zhǔn)備工作不是很充分,比如:禮物的購(gòu)置、節(jié)目的音響伴奏。希望此項(xiàng)活動(dòng)每年都會(huì)開(kāi)展下去。
這是一個(gè)非常頭疼的問(wèn)題:上級(jí)的任務(wù)、學(xué)校用于刊物征訂的有限性、高年級(jí)學(xué)生明哲保身的自由性,都是征訂的難度。至今有一個(gè)班級(jí)沒(méi)有收齊,本人墊付了二十多元。
本學(xué)期的團(tuán)員納新只對(duì)初一年級(jí),且他們是新生中的第一批,所以加強(qiáng)入團(tuán)的嚴(yán)肅性、紀(jì)律性和對(duì)預(yù)備團(tuán)員培訓(xùn)的重要性放在了本次團(tuán)員納新的重點(diǎn)。
納新工作從11月底開(kāi)始準(zhǔn)備,初一各班主任通過(guò)班會(huì)統(tǒng)一選舉、入校以來(lái)的了解、觀察、談話(huà)等方式,推選出5—6名在品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助等方面優(yōu)秀的同學(xué)作為本班的預(yù)備團(tuán)員,挑出一名組織能力強(qiáng)的同學(xué)暫任本班的預(yù)備團(tuán)干部。
7日下午第四節(jié)課,在學(xué)校階梯教室,由本人對(duì)這些預(yù)備團(tuán)員進(jìn)行了團(tuán)知識(shí)的培訓(xùn)。就共青團(tuán)組織的性質(zhì)、共青團(tuán)的光輝歷程、共青團(tuán)的目標(biāo)和任務(wù)、共青團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利等基本知識(shí)作了詳細(xì)的輔導(dǎo),安排寫(xiě)了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),我對(duì)每一份入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)都仔細(xì)審閱了一遍。幾乎所有同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待,同學(xué)們都深刻地談了對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)、說(shuō)明了自己加入的理由、表明了加入團(tuán)組織的強(qiáng)烈愿望、今后努力的方向。幾位寫(xiě)的思想不夠深刻、書(shū)寫(xiě)潦草的同學(xué)我也及時(shí)溝通了他們;22日下午第四節(jié)課,我對(duì)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)情況做了總結(jié)(包括上交情況、申請(qǐng)書(shū)格式、申請(qǐng)書(shū)和志愿書(shū)的異同,表?yè)P(yáng)了寫(xiě)的深刻認(rèn)真的xx位同學(xué));三位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)做了范讀;之后進(jìn)行了莊嚴(yán)地入團(tuán)宣誓。相信同學(xué)們通過(guò)嚴(yán)格的入團(tuán)程序后,會(huì)對(duì)共青團(tuán)有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,會(huì)增強(qiáng)他們的先進(jìn)、模范意識(shí),會(huì)加強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,為今后打下堅(jiān)實(shí)的人生,為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的力量!
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇七
一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密?chē)@教育的“__”規(guī)劃,帶領(lǐng)全體干部教師,以深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)五星管理方案,進(jìn)一步提升我校硬軟件水平,創(chuàng)我校教育教學(xué)品牌和特色為奮斗目標(biāo),積極搶占教育發(fā)展的快車(chē)道,全面提高了學(xué)校教育教學(xué)工作的整體水平?;厥鬃哌^(guò)的__年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校又榮獲__市師德建設(shè)先進(jìn)集體;__市學(xué)雷鋒樹(shù)美德做新人先進(jìn)集體、__市中小學(xué)法制教育先進(jìn)學(xué)校;__市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)校;__市語(yǔ)言文規(guī)范化示范校;__市中小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校;__區(qū)文明學(xué)校;__區(qū)五星級(jí)管理督導(dǎo)檢查獲三金二銀、__區(qū)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位,__區(qū)初中課程改革先進(jìn)學(xué)校,__區(qū)高中課改先進(jìn)校,__區(qū)教育學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位,__區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校,__區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校,__區(qū)優(yōu)秀青少年維權(quán)崗……這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過(guò)去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。下面,我從七個(gè)方面作如下的匯報(bào)。
一、德育工作在本學(xué)期的學(xué)校的德育工作中,德育處以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自己管理能力為措施,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度。
(一)以加強(qiáng)班主任對(duì)細(xì)節(jié)管理能力,進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
一是本學(xué)年以青年班主任的培養(yǎng)作為重點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)結(jié)合《青年教師培養(yǎng)考核方案》。開(kāi)展了以“依法治學(xué)”為主要內(nèi)容的專(zhuān)題培訓(xùn),并在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上月份進(jìn)行了培訓(xùn)考核;結(jié)合文明禮貌月的開(kāi)展,要求青年教師在老班主任幫助下設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會(huì)并進(jìn)行展示,并在展示的基礎(chǔ)上開(kāi)展了主題班會(huì)說(shuō)課比賽,使部分班會(huì)的水平也有了明顯的提高;開(kāi)展了青年教師兩周上崗實(shí)踐活動(dòng),讓每一位青年教師進(jìn)一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。
二是開(kāi)展了以“班主任工作中的細(xì)節(jié)”為主要內(nèi)容的班主任論壇活動(dòng)。本次活動(dòng)以情景再現(xiàn)的形式進(jìn)行論壇,尤其是班主任工作發(fā)生的一些棘手的問(wèn)題作為題材,開(kāi)展討論、發(fā)表意見(jiàn)和提出解決的辦法,開(kāi)拓了班主任的思路,實(shí)現(xiàn)了資源的共享。
三是組織了部分班主任外出學(xué)訪活動(dòng)。月份參加了在__一中舉辦的全國(guó)首屆班主任工作論壇活動(dòng),學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論,而且在學(xué)訪后利用全體會(huì)的時(shí)間進(jìn)行了回報(bào),讓更多的班主任和教師收益。同時(shí),德育干部在本年度參加了教育局組織的德育干部封閉培訓(xùn),更新了觀念,為今后德育工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
(二)以學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標(biāo),全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)。
一是暑期開(kāi)學(xué)前組織了全校全員的開(kāi)學(xué)前教育,通過(guò)包括規(guī)章制度、心理健康輔導(dǎo)等內(nèi)容的集中學(xué)習(xí),對(duì)于起始年級(jí)的學(xué)生起到規(guī)范的作用,對(duì)于其他年級(jí)的同學(xué)起到了重新學(xué)習(xí)的作用,為新學(xué)期的管理奠定了基礎(chǔ)。
二是以評(píng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),提高學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。本學(xué)年利用三月份“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選和0月份“文明中學(xué)生”的評(píng)選,制定了評(píng)選制度和操作程序,使評(píng)優(yōu)更加重視評(píng)選的過(guò)程,發(fā)揮過(guò)程帶來(lái)的效應(yīng),為其他同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
三是繼續(xù)開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)。每年0-月份,開(kāi)展“文明禮貌月”主題活動(dòng),通過(guò)學(xué)校教育、年級(jí)教育、班級(jí)教育、主題班會(huì)展示、文明活動(dòng)、征文活動(dòng)、板報(bào)宣傳、踐行檢查等形式,讓學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),從被動(dòng)要求到主動(dòng)遵守方面有了提高,在此期間,學(xué)生好人好事明顯增多。
(三)寓德育教育于活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,以活動(dòng)促提高。
二是體育藝術(shù)活動(dòng)為同學(xué)提供了展示的舞臺(tái)。本年度的藝術(shù)節(jié)分為,大合唱專(zhuān)場(chǎng)、舞蹈器樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)、朗誦專(zhuān)場(chǎng)、匯報(bào)演出專(zhuān)場(chǎng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生的特長(zhǎng),期末將為全校師生奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的節(jié)目。除此之外,還組織了同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng),如:集體跳繩比賽、拔河比賽等等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
三是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)促提高,本學(xué)期除組織非畢業(yè)年級(jí)的學(xué)軍學(xué)農(nóng)活動(dòng),由德育處和團(tuán)總支組織了義務(wù)勞動(dòng),尤其是今年的掃雪的活動(dòng),這些愛(ài)心活動(dòng)讓每個(gè)同學(xué)得到了提高,體驗(yàn)到了道德的魅力。
(四)心理健康教育工作:一是制定心理輔導(dǎo)室宣傳計(jì)劃,按照計(jì)劃定時(shí)宣傳心理健康知識(shí)。如利用升旗儀式、晨會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì)、校園電視臺(tái)、廣播站、校園櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、校級(jí)學(xué)生刊物《卓犖》、年級(jí)、班級(jí)刊物等,進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳,介紹相關(guān)的心理常識(shí)和心理輔導(dǎo)的有關(guān)問(wèn)題。
二是建立了“學(xué)生心理輔導(dǎo)社團(tuán)”,社團(tuán)吸收喜歡和熱愛(ài)心理輔導(dǎo)活動(dòng)的同學(xué)參加活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)、心理輔導(dǎo)的方法,參與心理輔導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng)等形式,以學(xué)生自助、互助等方式進(jìn)行心理健康的教育活動(dòng),受到同學(xué)們的歡迎。
二、教務(wù)工作教務(wù)處工作堅(jiān)持以人為本,貫徹落實(shí),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生全面素質(zhì)提高。以教科研引領(lǐng),以新課程改革為依托,以構(gòu)建高效課堂為抓手,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,全面提升教學(xué)水平。
(一)課堂教學(xué)改革進(jìn)一步深化。到__年秋,初高中雖然已經(jīng)完成了一輪新課程改革的實(shí)踐,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī),但在如何有效實(shí)施新課程,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)設(shè)高效課堂,我們一直沒(méi)有停止探索的腳步,課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展。初中“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式已普遍被老師們接受,課堂教學(xué)改革由專(zhuān)家引領(lǐng)------教師自發(fā)------學(xué)校引導(dǎo),現(xiàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為。生動(dòng)、活潑、高效的課堂正在形成。學(xué)案導(dǎo)學(xué)初顯學(xué)科特色。教師們由摸索學(xué)案的模式,到自覺(jué)探索有效發(fā)揮學(xué)案在教學(xué)中的指導(dǎo)作用已邁出實(shí)質(zhì)性一步。本年度我校初中課堂教學(xué)加大校際間交流力度,先后接待了楊柳青二中、咸水沽二中的部分領(lǐng)導(dǎo)、教師來(lái)校學(xué)訪,派出梁紅艷、孫乃芹到咸水沽二中做展示課,受到咸二中領(lǐng)導(dǎo)教師的好評(píng)。教育報(bào)記者就我校初中課堂教學(xué)改革進(jìn)行了專(zhuān)題采訪,老師們從教學(xué)、班級(jí)管理及學(xué)案導(dǎo)學(xué)等方面談到學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式的變化,學(xué)生面貌的改變,素質(zhì)的提高,合作、互助意識(shí)的增強(qiáng)及班級(jí)的變化,令人耳目一新。__年我區(qū)進(jìn)行高中課程改革實(shí)驗(yàn)階段性總結(jié),我校與三所樣本校一同被評(píng)為高中課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位,__等四位教師被評(píng)為高中課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人,__屆第一屆課改年級(jí)高考,我校以本科49人上線(xiàn)再創(chuàng)佳績(jī),我校高中課改總結(jié)被收錄在《__區(qū)基礎(chǔ)教育高中課程改革成果集》中,另有4人次論文收錄其中。一路走來(lái),我們始終堅(jiān)持在探索中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中提升。__年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”,高考“本科上線(xiàn)超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份圓滿(mǎn)答卷,學(xué)校連續(xù)5年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱(chēng)號(hào);教師在各類(lèi)評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48人次,論文28篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)凸顯成效。教師隊(duì)伍建設(shè)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn),教師隊(duì)伍的強(qiáng)弱直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,教師專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)又關(guān)系到教師的發(fā)展,學(xué)生的成長(zhǎng)。近幾年我們進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,于__年出臺(tái)了《青年教師培養(yǎng)方案》,學(xué)校積極為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),學(xué)校從財(cái)力上給予保障,鼓勵(lì)老師們多讀書(shū)、讀好書(shū),更新教育觀念,教育思想;積極推薦教師外出學(xué)習(xí);組織各種教學(xué)活動(dòng)提升教師的教學(xué)能力與水平。__年度我們組織了35歲以下青年教師全員說(shuō)課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),并取得佳績(jī),__、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在__市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎(jiǎng);另選送30位教師參加區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”評(píng)比活動(dòng),其中0位教師獲一等獎(jiǎng)、0位教師獲二等獎(jiǎng)、0位教師獲三等獎(jiǎng),獲一、二等獎(jiǎng)比例位居全區(qū)各校之首,得到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
(三)發(fā)揮學(xué)科組作用,校本教研走向成熟。校本教研是溝通課改理念與千變?nèi)f化教育實(shí)踐的橋梁,是提高學(xué)科教學(xué)效果的有效途徑,是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。我校在學(xué)科組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,以建設(shè)“教師成長(zhǎng)型”學(xué)科組為抓手,校本教研逐步走向成熟。首先確保教研時(shí)間,規(guī)范教研活動(dòng),建立學(xué)科網(wǎng)頁(yè),實(shí)現(xiàn)資源共享。抓集體備課,每個(gè)備課組每周都要固定時(shí)間集體備課,充分發(fā)揮集體智慧,提高備課質(zhì)量。在教師個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,再組織同年級(jí)教師進(jìn)行集體備課,每周開(kāi)展一次研討活動(dòng),有中心發(fā)言人,有準(zhǔn)備具體內(nèi)容,中心發(fā)言人預(yù)先要填寫(xiě)好《備課記錄》,與同組教師共同分析教材,明確各課時(shí)教材的重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),尋找教材內(nèi)容與日常生活的聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際選擇教法與學(xué)法,提出每節(jié)課教學(xué)方案,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),安排學(xué)生活動(dòng)等。通過(guò)集體備課使教師之間不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,達(dá)到集思廣益,全面提高。教師不斷地對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,學(xué)科組長(zhǎng)組織進(jìn)行交流活動(dòng)(從教學(xué)亮點(diǎn)、不足之處、改進(jìn)措施幾方面來(lái)交流)。在學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,通過(guò)校本教研活動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)步伐加快。本年度學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科組評(píng)選,化學(xué)組等三個(gè)學(xué)科組被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)科組,并依據(jù)評(píng)比結(jié)果推薦化學(xué)組代表我校參加區(qū)級(jí)“教師成長(zhǎng)型”優(yōu)秀學(xué)科教研組評(píng)選。(四)教師教科研意識(shí)逐步增強(qiáng)。課題研究是將教研與科研有機(jī)融合的方式。隨著新課程改革的不斷深入,教師們以科研引領(lǐng)教研的意識(shí)逐步增強(qiáng)。教師積極參與課題研究,骨干教師牽頭承擔(dān)一項(xiàng)課題或子課題的研究,來(lái)解決教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)教師由教書(shū)匠向科研型教師轉(zhuǎn)變。__等老師負(fù)責(zé)的四項(xiàng)市級(jí)課題于__年順利結(jié)題。__、__、__主持的三項(xiàng)市級(jí)專(zhuān)題正在研究之中。另有9項(xiàng)課題被批準(zhǔn)為區(qū)級(jí)研究課題。由__老師負(fù)責(zé)的國(guó)家級(jí)子課題《語(yǔ)文雙線(xiàn)自主活動(dòng)教學(xué)研究》已獲批準(zhǔn)著手進(jìn)行研究,我校成為該課題實(shí)驗(yàn)基地校。學(xué)校還在__教育報(bào)的主持下,把新課程實(shí)施以來(lái)老師們探索和實(shí)踐的成果匯集到《教育的智慧》(__市第九_(tái)_中學(xué)卷)一書(shū)中。
三、黨務(wù)工作學(xué)校黨支部按照上級(jí)的部署和要求,在黨員和入黨申請(qǐng)人中開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和繼續(xù)開(kāi)展黨員承諾制活動(dòng),結(jié)合“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),黨員責(zé)任區(qū),黨員先鋒崗”活動(dòng),以點(diǎn)帶面,做到一名黨員就是一面旗幟。
(一)繼續(xù)深入開(kāi)展黨員承諾活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用根據(jù)局黨委“黨員承諾制”工作要求,__年初,每位黨員對(duì)__年制定的承諾事項(xiàng)進(jìn)行了修改,重新制定了__年承諾事項(xiàng)。拓展了承諾范圍,新調(diào)入、新加入黨員也參加了承諾活動(dòng)。自“黨員承諾制”活動(dòng)在我支部開(kāi)展以來(lái),我支部黨員各個(gè)表現(xiàn)出了積極認(rèn)真的態(tài)度,并能夠嚴(yán)格履行承諾內(nèi)容,在工作中自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,處處嚴(yán)格要求自己。以實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)身邊的群眾。__年第一場(chǎng)大雪的到來(lái),全市中小學(xué)停課了。為使我校校園盡早暢通,不影響我校正常的教學(xué)秩序。學(xué)校決定黨團(tuán)員、青年教師來(lái)校清雪。在參加清雪工作的5名教師中,黨員占70%左右,明楠老師當(dāng)天正在發(fā)燒,但他沒(méi)有選擇在家休息,發(fā)著高燒參加了這次活動(dòng)。為使我校困難生能夠像其他孩子一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí),不因家庭生活困難影響學(xué)習(xí),部分黨員兩年來(lái)堅(jiān)持承諾出資資助家庭困難學(xué)生,__年6名黨員、入黨申請(qǐng)人承諾出資3300元資助本校困難生。在“承諾活動(dòng)”中涌現(xiàn)出很多踐諾典型,趙美麗、李玉勝兩位教師被推薦為我校踐諾典型,已上報(bào)局黨委。我支部申報(bào)推行黨員承諾示范點(diǎn)。
(二)加強(qiáng)青年教師的師德建設(shè),__年由人事處牽頭,制定了我校青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,包括師德培養(yǎng)計(jì)劃,青年班主任培養(yǎng)計(jì)劃、青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,在青年教師中開(kāi)展了“師德演講比賽”“讀書(shū)交流”“書(shū)法比賽”等活動(dòng),開(kāi)展了“十佳育人新秀”的展示活動(dòng),組織了“十佳青年教師”及校級(jí)優(yōu)秀青年教師的評(píng)選,為青年教師迅速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
四、團(tuán)隊(duì)工作。
一是抓好學(xué)生干部培訓(xùn),學(xué)生干部的管理工作。今年進(jìn)行了二十屆學(xué)生會(huì)和校團(tuán)總支的換屆改選,組成了新的學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支。為了有利于管理和提高學(xué)生干部的素質(zhì),開(kāi)展了“學(xué)生干部論壇”活動(dòng),參加論壇活動(dòng)的有新一屆學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部,還有各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記,論壇組織了三期培訓(xùn),共35人參加了培訓(xùn)。學(xué)生干部論壇活動(dòng)的開(kāi)展受到學(xué)生干部的歡迎,干部們參加活動(dòng)的熱情很高,對(duì)自己的工作有了很強(qiáng)自信心,使工作效率大大提高。新一屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部上任后修改了《九_(tái)_中學(xué)學(xué)生干部管理制度——星分制》《團(tuán)員儀表檢查細(xì)則》和《團(tuán)支部園地檢查細(xì)則》,并且進(jìn)行了多次檢查。
二是抓好團(tuán)員教育,繼續(xù)嚴(yán)格入團(tuán)管理程序。年初上報(bào)積極分子名單,團(tuán)支部培養(yǎng)一年后方可參加入團(tuán)考試,入團(tuán)考試合格后,還要接受各方面考察,尤其是團(tuán)前的實(shí)踐考察,合格后方可允許入團(tuán)。今年發(fā)展了77名團(tuán)員,有52名入團(tuán)積極分子接受團(tuán)前培訓(xùn)。
三是抓好青年業(yè)余黨校工作。今年進(jìn)行了青年業(yè)余黨校的培訓(xùn)活動(dòng)5次,共有積極分子8人參加培訓(xùn);下半年繼續(xù)嚴(yán)格管理青年業(yè)余黨校的工作程序,共有20__年__月__日進(jìn)行了《黨章》考試,考試合格后,才能成為_(kāi)_年青年黨校學(xué)員,培訓(xùn)合格后予結(jié)業(yè)證。今年,學(xué)校發(fā)展了一名學(xué)生黨員。
五、音體美衛(wèi)工作音體美組教師人數(shù)少,但是活動(dòng)多,參加比賽的隊(duì)伍多,每位教師發(fā)揮各自潛能,團(tuán)結(jié)合作,不計(jì)報(bào)酬,克服自身的困難,常年堅(jiān)持進(jìn)行業(yè)訓(xùn)工作,和隊(duì)員一起摸爬滾打、共同拼搏,使我校各比賽隊(duì)伍始終保持在全區(qū)前列。__年在__區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲初中組團(tuán)體總分第六名,高中組團(tuán)體總分第三名,入場(chǎng)式表演一等獎(jiǎng)。在__區(qū)中小學(xué)生球類(lèi)比賽中分獲高中男子籃球第一名,高中男子足球第二名,高中男子乒乓球團(tuán)體第二名,初中男子乒乓球團(tuán)體第三名。在__區(qū)大課間評(píng)比中獲區(qū)二等獎(jiǎng)。此外在各處組的支持和幫助下,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。如承辦了__街首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)和開(kāi)幕式的大型團(tuán)體操表演,舉辦了全校的廣播操比賽和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織了教工合唱團(tuán)參加__市教育系統(tǒng)第五屆“放聲歌唱”合唱比賽取得三等獎(jiǎng)。
六、工會(huì)工作。
(一)教代會(huì)工作教代會(huì)參與學(xué)校的管理是我校歷年來(lái)的光榮傳統(tǒng),凡是學(xué)校有重大活動(dòng)或重要決議,工會(huì)均要組織教代會(huì)研究審議決策,本年度教代會(huì)相繼審議并通過(guò)了學(xué)?!熬臺(tái)_中學(xué)初升高定向推薦方案”“九_(tái)_中學(xué)職稱(chēng)評(píng)量化辦法”“九_(tái)_中學(xué)目標(biāo)考核實(shí)施方案”。在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上起到了積極的促進(jìn)作用。本年度,校工會(huì)組織參與了“黨員、干部”的評(píng)議、諫言獻(xiàn)計(jì)等活動(dòng)。并如期進(jìn)行教代會(huì)換屆改選工作。
(二)為教職工辦實(shí)事,謀福利為教職工辦實(shí)事,是我校工會(huì)的一貫宗旨,每年為全體教工體檢一次,今年購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)服一套,合理安排四季福利、防暑降溫物品、雙節(jié)慰問(wèn)物品等。繼續(xù)開(kāi)展“救困解急儲(chǔ)金會(huì)”工作,使有暫時(shí)困難的教職工,得到幫助渡過(guò)難關(guān)。在崗教工、離退休教工有病,校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去慰問(wèn),凡是有婚喪嫁娶,工會(huì)都盡可能提供必要的幫助。教師節(jié)組織離退休教工參觀石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教工聯(lián)誼會(huì)餐。
(三)豐富教職工的業(yè)余文化生活為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,三八節(jié)以工會(huì)小組為單位進(jìn)行跳“8”繩比賽活動(dòng);為慶祝建國(guó)60周年,組織教工合唱團(tuán)代表__教育局參加了__市第五屆教育系統(tǒng)“為祖國(guó)放歌”合唱大賽并獲三等獎(jiǎng);教師節(jié)組織全體教職工在人文江南大酒店舉辦了教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),組織了教工秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),工會(huì)出經(jīng)費(fèi)每人00元以工會(huì)小組為單位開(kāi)展慶元旦聚餐活動(dòng),極大豐富了校園文化生活。
(四)工會(huì)組織建設(shè)校工會(huì)嚴(yán)格按基層工會(huì)的十條標(biāo)準(zhǔn)辦事,堅(jiān)持每月一次工會(huì)委員會(huì)、半年召開(kāi)一次生活會(huì)以及每年年底進(jìn)行崗位責(zé)任考評(píng)。定期召開(kāi)工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)上級(jí)工會(huì)工作精神,研究布置本校工會(huì)工作計(jì)劃。做好工會(huì)會(huì)員納新工作,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下如期進(jìn)行了工會(huì)委員的換屆改選工作。
七、總務(wù)工作。
(一)做好校產(chǎn)檢查登記總務(wù)處保管與維修人員每年兩次在開(kāi)學(xué)初對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了檢查登記,同時(shí)對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行了核實(shí),并對(duì)需處置的資產(chǎn)進(jìn)行上報(bào)。與財(cái)務(wù)人員溝通,制定了本學(xué)年的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃與各項(xiàng)預(yù)算。學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,業(yè)務(wù)水平高,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,成為_(kāi)_區(qū)教育系統(tǒng)首批達(dá)標(biāo)的四個(gè)單位之一,并作為示范向各學(xué)校推廣。
(二)校內(nèi)工程本年度是校園工程如火如荼開(kāi)展的時(shí)期,各項(xiàng)校園工程逐一進(jìn)行并一直持續(xù)到年底,在校園土建工程進(jìn)行的同時(shí),一月份進(jìn)行了更換校園內(nèi)線(xiàn)電話(huà)交換機(jī)及各辦公室電話(huà)機(jī)的工程,拆除原來(lái)凌亂無(wú)序的電話(huà)線(xiàn)布置了規(guī)范整齊的新線(xiàn)。二月份更換原校園旱廁的排水管60余米,對(duì)教學(xué)樓大屏幕進(jìn)行了維修,三月份為英語(yǔ)及體育教師購(gòu)置了新的錄音機(jī),四月份維修布置校園,通過(guò)了國(guó)家語(yǔ)委會(huì)的檢查工作,五月份更換校內(nèi)櫥窗陽(yáng)光板,六月份拆除校園平房進(jìn)行新式水沖廁所的建設(shè),新廁所的建設(shè)一直持續(xù)到八月底。__、__月更換了宿舍內(nèi)頂棚防蚊紗繃,維修老校區(qū)的地下暖氣管道,更換了補(bǔ)水箱的上下水管。八月二十八號(hào)校舍大維修開(kāi)始,首先為教學(xué)樓鋪設(shè)了2508平方米的防水工程,隨后對(duì)樓內(nèi)廁所、水房進(jìn)行了改造,最后更換了6個(gè)教學(xué)樓的入戶(hù)門(mén)、5平方米的塑鋼窗戶(hù)。十月一日正是老師們享受?chē)?guó)慶長(zhǎng)假的美好時(shí)光,就在這一天,校園三大館的外圍配套工程開(kāi)始,這一工程持續(xù)到年底尚未結(jié)束。十一月,為了解決冬季暖氣不熱的問(wèn)題,拆除了原兩噸的取暖鍋爐,安置了四噸新鍋爐,同時(shí)對(duì)校園有危險(xiǎn)隱患的圍墻22米進(jìn)行了拆除重建。十二月份,為解決新食堂燃?xì)鈫?wèn)題進(jìn)行了燃?xì)夤こ痰氖┕?。在這些工程進(jìn)行的同時(shí),校園三大館內(nèi)的裝修、電力,舞臺(tái)燈光、座椅、餐具、灶具、體育器械等的安置調(diào)試工作也在進(jìn)行中。
(三)安全是學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的保證安全是一切工作的的保障,沒(méi)有安全,學(xué)校的一切工作將無(wú)從談起。校內(nèi)大型工程一開(kāi)始,我們總務(wù)部門(mén)即與建筑方簽訂協(xié)議,為了師生安全,課間休息時(shí),凡影響師生正常通行的工程暫停,上課時(shí)把噪音減小到最低限。同時(shí)要求校內(nèi)的大型工程要把自己的工作區(qū)圍擋起來(lái),與學(xué)校分隔開(kāi)。凡遇學(xué)生入?;螂x校的時(shí)段內(nèi),不許運(yùn)輸車(chē)輛出入。防止盜竊事件的發(fā)生,我們提高了防范意識(shí),加強(qiáng)了巡視和檢查的力度,發(fā)現(xiàn)護(hù)欄有破損的現(xiàn)象及時(shí)修復(fù);制定有效的防護(hù)措施,同時(shí)對(duì)放置重要物品的倉(cāng)庫(kù)、專(zhuān)用室和財(cái)務(wù)室等地安裝防盜門(mén)窗、防盜報(bào)警裝置等,以保證財(cái)產(chǎn)和設(shè)備免遭損失,并經(jīng)常對(duì)防盜報(bào)警裝置進(jìn)行檢測(cè)維護(hù)。為避免學(xué)?;馂?zāi)事故發(fā)生,總務(wù)人員對(duì)學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患,發(fā)動(dòng)各班級(jí)對(duì)教室內(nèi)的電器進(jìn)行自檢,找出隱患。在實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)、各功能室,箱式站及各樓層大廳等處放置好有效的滅火器,定期換粉,檢查滅火器的使用性能,在樓道安置好防火栓并指明安全出口。各位老師,回顧一年的教育教學(xué)工作,應(yīng)該說(shuō)我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī),這些成績(jī)是全校干部教師真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新的結(jié)果。成績(jī)固然可喜,但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,在新一輪的教育競(jìng)爭(zhēng)中,我們現(xiàn)有的工作距離學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)、距離教育事業(yè)發(fā)展的要求,還存在著一定的差距。要求我們?nèi)8刹拷處熞M(jìn)一步振奮精神,以思變求快的創(chuàng)新精神努力做好本職工作,為我校整體工作再上新水平、再攀新高峰做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇八
時(shí)間飛逝,眼睛眨眼已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期?;仡欉@個(gè)學(xué)期的生活,它真的很緊張,忙碌,疲憊和快樂(lè)。我是這個(gè)學(xué)期的三年級(jí)數(shù)學(xué)課。我問(wèn)自己新的標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真對(duì)待教學(xué),課程準(zhǔn)備,課堂,家庭作業(yè)糾正,課堂輔導(dǎo)等不敢粗暴的每一個(gè)方面。
在本學(xué)期結(jié)束時(shí),數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),教材,教學(xué),教學(xué)內(nèi)容的學(xué)期要注意。學(xué)期,重點(diǎn)準(zhǔn)備單位,掌握單位知識(shí)的每一部分,在書(shū)中的地位,作用,堅(jiān)持超單元準(zhǔn)備。在課程中專(zhuān)注于如何蹲身,站在孩子的身高上教導(dǎo)孩子們有趣的演示內(nèi)容,如何引導(dǎo)孩子探索自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)。另外,我的課程準(zhǔn)備,充分利用手中的信息,精心設(shè)計(jì)的練習(xí),努力讓學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè),理解一個(gè)班,會(huì)一個(gè),會(huì)十個(gè),會(huì)一百個(gè),兒童思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。
本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代指導(dǎo)案例教授,按照第一教學(xué)模式,努力創(chuàng)造各種形勢(shì),激發(fā)學(xué)生思考。讓學(xué)生探索,手,移動(dòng)嘴,移動(dòng)眼睛,大腦。對(duì)學(xué)生的答案采取放棄態(tài)度,打破了班級(jí)說(shuō)無(wú)聊的情況,讓學(xué)生樂(lè)于思考,敢于積極回答問(wèn)題。對(duì)于教學(xué)重,困難,選擇學(xué)生的查詢(xún)結(jié)果,使學(xué)生比較,交流,討論,從知識(shí),培訓(xùn)能力。生產(chǎn)不同程度的坡度,不同層次的練習(xí)題目,使學(xué)生鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。此外,為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我在課后每個(gè)單元結(jié)束時(shí)問(wèn)課程學(xué)生,在完成和審查時(shí)都繪制了思維導(dǎo)圖,絕大多數(shù)學(xué)生掌握了思維的映射方法策略,使他們的學(xué)習(xí)知識(shí)體系,框架,學(xué)習(xí)能力得到大大提高?,F(xiàn)在學(xué)生一般對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣,參與度高。
在這個(gè)學(xué)期,我對(duì)知識(shí)模塊的缺陷進(jìn)行了仔細(xì)的咨詢(xún),然后設(shè)計(jì)了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)組來(lái)組織培訓(xùn),并在不同層次安排了工作。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和指導(dǎo)下,完善,特別是朱永杰,李浩波等學(xué)生的偉大進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期我承擔(dān)在六年級(jí)書(shū)法班中,我首先從中風(fēng)的頭部學(xué)習(xí),然后從結(jié)詞方法,學(xué)生的寫(xiě)作能力的詞進(jìn)步很快,然后我把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)到學(xué)生工作的章節(jié)的安排字,間距等,避免學(xué)生寫(xiě)一個(gè)黑色的工作,不容易閱讀。而在學(xué)校組織的寫(xiě)作考試申請(qǐng)指導(dǎo)其他年級(jí)的學(xué)生注意這方面的要求,現(xiàn)在三至六年級(jí)學(xué)生的安排已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。
本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,嚴(yán)格按照高等教育文件的要求開(kāi)展安全教育和安全活動(dòng),嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)交出活動(dòng)安全信息匯總,每月按時(shí)調(diào)查和各種活動(dòng)月份摘要此外,本學(xué)期堅(jiān)持星期日上周主要匯報(bào)和下周安排,使他們的工作更有目的性和規(guī)律性。
作為中學(xué),我盡最大努力做好子工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤奮工作。如社會(huì)工作,我每一課都仔細(xì)咨詢(xún),歐洲學(xué)生的`做法取得了很大的進(jìn)步。校園足球,我一直關(guān)心學(xué)校足球的發(fā)展,注意足球運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng),接下來(lái)午餐和星期六下午后,我?guī)缀蹩偸钦驹诓賵?chǎng)上監(jiān)督俱樂(lè)部教練的訓(xùn)練,并做好工作和與他們溝通。
總之,這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為,積極的努力,真誠(chéng)的熱情為同事,學(xué)生奉獻(xiàn)的工作。但是個(gè)人的智慧,畢竟是有限的,未來(lái)的工作,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們有很多幫助,我必須接受這一點(diǎn),并表示衷心的感謝。
1,繼續(xù)做六個(gè)教學(xué)工作。
2,做書(shū)法和書(shū)法教育工作。從掌握的筆,坐在最基本的地方抓,讓我教每個(gè)學(xué)生可以寫(xiě)一個(gè)好字。
3,一如既往,做安全的學(xué)校工作。
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇九
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間在黨政辦公室兼職行政工作已有半年,回顧這半年的工作歷程,既享受了喜悅的時(shí)光,又因增加了工作量而自我沮喪。2021年7月中旬承蒙校領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任,我被分派到黨政辦公室從事校園宣傳、校內(nèi)考勤等工作,現(xiàn)述職如下:
一、工作努力進(jìn)取,任事還需篤而行。
(一)在新聞路上探索前行。
這半年中我完成了近60篇的微信公眾號(hào)審核與排版,撰寫(xiě)了近40篇的校園新聞,且完成了4個(gè)微信公眾號(hào)相關(guān)內(nèi)容的推送(高淳教育系統(tǒng)宣傳引導(dǎo)群、南京職業(yè)教育宣傳中心、南京職教宣傳群、江蘇職業(yè)教育宣傳工作群),2個(gè)網(wǎng)站的新聞編排與審核(校園網(wǎng)、高淳教育網(wǎng)、南京職業(yè)教育與社會(huì)教育網(wǎng))。我校微信公眾號(hào)和新聞閱讀點(diǎn)擊率有所提高。
(二)在考勤上學(xué)會(huì)多溝通。
步驟:1.在校園網(wǎng)區(qū)分教職工病假、事假、公假并登記在相應(yīng)表格上。
2.從考勤網(wǎng)站導(dǎo)出考勤數(shù)據(jù)表格。
3.在excel表格上整理、區(qū)分請(qǐng)假、早退、遲到等名單。
4.發(fā)布到高淳中專(zhuān)校群,并及時(shí)根據(jù)教職工中的信息及時(shí)溝通與交流。
每天我都要耗費(fèi)近1.5小時(shí)用于考勤統(tǒng)計(jì)、發(fā)布與教職工們的溝通工作;但我始終相信平凡的事情天天干,終將變得不平凡。
(三)在公文寫(xiě)作中學(xué)習(xí)字斟句酌。
半年來(lái)在黨政辦公室工作的學(xué)習(xí)摸索,在與各部門(mén)之間的溝通交流下,在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,我完成了江蘇省中等職業(yè)教育2022年度質(zhì)量年度報(bào)告的匯總、整理、排版、審核與再修訂工作;配合校發(fā)展中心完成了提質(zhì)培優(yōu)績(jī)效數(shù)據(jù)的填寫(xiě)與文字報(bào)告、配合教務(wù)處、財(cái)會(huì)教研組完成了新增專(zhuān)業(yè)申報(bào)等。
(四)在疫情防控工作上盡責(zé)做細(xì)。
2021年7月24日南京突發(fā)疫情,作為一名基層黨員及剛上任的中層,我有責(zé)任與義務(wù)陪同領(lǐng)導(dǎo)、老師們前往社區(qū)、雙湖路卡口執(zhí)勤。作為黨政辦公室的一員,我們更需要為全校奉獻(xiàn)在第一線(xiàn)的教職工們做好與高淳區(qū)教育局的對(duì)接、上報(bào)等服務(wù)工作(領(lǐng)取志愿者服飾、按周匯總上報(bào)疫苗接種情況、統(tǒng)計(jì)教職工因外出返淳的蘇康碼和行程碼等)。
二、讓我們一起向未來(lái)。
當(dāng)然,除此以外,我還是17高財(cái)?shù)陌嘀魅?、剛卸任的?cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教研組長(zhǎng)。我們經(jīng)常在辦公室笑著說(shuō)“到了這里,我們的事情一直干不完;不出錯(cuò),便是我們黨政辦公室全體成員最開(kāi)心的事!”作為新入職的中層,黨政辦公室的很多工作還不是很熟悉,但我時(shí)刻警示自己“做事切勿拖沓,邊學(xué)邊做、細(xì)心謹(jǐn)慎、穩(wěn)中求進(jìn),也許不是盡善盡美,但盡可能要做到無(wú)愧于心?!痹诖?,也希望得到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我工作的支持、認(rèn)可與包容。
靜下來(lái),時(shí)常我會(huì)想一件事,一天24小時(shí),睡眠8小時(shí),工作時(shí)間從早七點(diǎn)到晚五點(diǎn)甚至更長(zhǎng),如果說(shuō)“家”是我們心靈的港灣,如果教師是我們終身的職業(yè),那學(xué)校便是我們第二個(gè)家。只要是家,我們都會(huì)用心經(jīng)營(yíng),無(wú)論在物質(zhì)還是精神上都希望蒸蒸日上,大家好才是真的好!讓我們一起向未來(lái),用心經(jīng)營(yíng)屬于我們的第二個(gè)家!
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十
一年來(lái),在縣局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校班子關(guān)懷引導(dǎo)下,在學(xué)校同事大力支持幫助下,我從大局出發(fā),積極工作,認(rèn)真履職,在本人分管的安全、德育、后勤及考勤等工作方面狠下功夫,尋求突破,全力配合推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)、教育扶貧、掃黑除惡等中心工作和重點(diǎn)工作的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作,學(xué)校安全環(huán)境持續(xù)穩(wěn)中向好,學(xué)生德育取得成效,后勤服務(wù)水平不斷提升,教師管理規(guī)范有序,為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展提供了有力保障?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,就分管工作做如下總結(jié)。
安全是學(xué)校辦學(xué)最基本的保障條件,工作中,我本著“管安全,抓好安全是主責(zé);管安全,不抓安全是失職”的工作思路,在校長(zhǎng)作為“第一責(zé)任人”的工作機(jī)制下,我始終堅(jiān)持把提升師生和家長(zhǎng)的安全感放在重要位置,落實(shí)崗位責(zé)任,采取有效措施,抓好安全管理,切實(shí)保障師生安全,不斷提升師生和家長(zhǎng)對(duì)校園安全的滿(mǎn)意度。
四是進(jìn)一步規(guī)范安全應(yīng)急演練活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校演練常態(tài)化開(kāi)展;
七是強(qiáng)化校園及周邊環(huán)境治理,進(jìn)一步凈化優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境;
八是大力推進(jìn)依法治校,依法治教,極大的增強(qiáng)了師生遵紀(jì)守法意識(shí)和自我防范意識(shí),進(jìn)一步提高了師生運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力。
為了讓學(xué)校安全管理達(dá)到權(quán)責(zé)分明,權(quán)責(zé)一致,規(guī)范高效,我積極主導(dǎo)推進(jìn)完善學(xué)校事故管理責(zé)任追究機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”安全責(zé)任體系。
學(xué)校層層簽訂“校園安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)”,落實(shí)校園安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下,安全副校長(zhǎng)主管,政教處主抓,班主任包班級(jí)、老師包學(xué)生的“網(wǎng)格化、網(wǎng)絡(luò)化、全覆蓋”的監(jiān)管機(jī)制,做到業(yè)務(wù)、安全同步安排、同步落實(shí)、同步考核。
在德育工作中為培養(yǎng)“立德樹(shù)人”的教育理念和強(qiáng)化學(xué)生德育教育,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,工作中,我?guī)ьI(lǐng)德育教師隊(duì)伍積極探索,以“紅軍紀(jì)念館”為依托,以“傳承紅色文化,培育紅色基因”為切入點(diǎn),堅(jiān)持以立德樹(shù)人為目標(biāo),先成人后成才的德育宗旨,力抓校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的紅色文化德育育人氛圍,陶冶師生情懷,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式和諧健康發(fā)展。
為了統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校德育工作,我主導(dǎo)強(qiáng)化德育師資隊(duì)伍,建設(shè)了一支由德育職能部門(mén)政教處、團(tuán)委工作人員、班主任和道德與法治、音體美教師以及少年宮輔導(dǎo)員組成的思政教師隊(duì)伍,同時(shí)建立健全了學(xué)校德育工作機(jī)制,極大地保障了德育工作常態(tài)化,實(shí)效性推進(jìn)。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,我主導(dǎo)在全校強(qiáng)勢(shì)推行開(kāi)展了為期三個(gè)月的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng),制定了工作方案和相關(guān)細(xì)則,將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落實(shí)到具體的點(diǎn)上,將工作落實(shí)到具體的部門(mén),具體的人上,力促做到正確引導(dǎo),點(diǎn)滴滲透,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
在后勤管理工作中,我始終堅(jiān)持樹(shù)立“服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的思想,一年來(lái),我致力于從“食品安全”“節(jié)能環(huán)保”“食物質(zhì)量”和“就餐秩序”等方面強(qiáng)化餐飲管理,從“環(huán)境衛(wèi)生治理”“節(jié)約用度”等方面加強(qiáng)后勤保障管理。經(jīng)過(guò)一年的工作,我們校園環(huán)境干凈整潔,學(xué)校在用水、用電、食材及其他物資方面都達(dá)到了節(jié)約效果。
學(xué)校鍋爐和學(xué)生食堂都完成了煤改電工程,有效的減小了能耗和環(huán)境污染。通過(guò)有效的工作,很好的改善了后勤服務(wù)水平,極大地提升了師生的生活品質(zhì)。
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十一
在過(guò)去的一年中,我履行了一個(gè)副校長(zhǎng)的職責(zé)。我分管初中部的工作和全校的教學(xué)、教研工作,在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執(zhí)行政策,帶頭遵紀(jì)守法,注意自己的言行在教師中起好表率作用,注重樹(shù)立良好的個(gè)人形象,不擺架子,不論資格。在全局工作中當(dāng)好助手,當(dāng)好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會(huì)著人生的樂(lè)趣,體現(xiàn)著自身的價(jià)值。
我能擺正自己的位置。平易近人,服務(wù)育人。辦事堅(jiān)持原則,平時(shí)嚴(yán)于律己。不斷提高自身素質(zhì),力求勤政務(wù)實(shí)。不陽(yáng)奉陰違,不擺功討好。愉快地與校長(zhǎng)合作、不計(jì)較臺(tái)前幕后。不失原則地寬容他人,但決不放松對(duì)自己的要求,每天從不遲到、早退。真誠(chéng)、公正地對(duì)待教師、相互尊重、相互配合。當(dāng)感到年輕同志對(duì)我照顧和體諒時(shí),心中很知足,更加增強(qiáng)了自信心和責(zé)任心,更加珍惜這種“團(tuán)結(jié)和諧”的工作氛圍。
工作,通過(guò)家訪或多種形式了解學(xué)生,排解他們?cè)谏钌稀?BR> 思想。
上、為人處事上、學(xué)習(xí)上遇到的各種困難,成了學(xué)生的摯友。
道德等宣傳教育。為每個(gè)班印發(fā)了教育部關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生行為規(guī)范等條例。我為全體師生作了禽流感知識(shí)專(zhuān)題講座、腮腺炎知識(shí)專(zhuān)題講座,開(kāi)展了“反對(duì)xx崇尚科學(xué)”的警示教育宣傳活動(dòng),城市衛(wèi)生教育宣傳活動(dòng),等等。認(rèn)真執(zhí)行了班主任德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到了。
網(wǎng)
絡(luò)健全,制度落實(shí),資源豐實(shí),效果良好。
工作,使之能較快、較好地解決問(wèn)題。
對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)電,來(lái)信,來(lái)訪能耐心解答,及時(shí)處理,盡量給予滿(mǎn)意答復(fù)。并要求教師主動(dòng)、積極與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行交流、溝通,及時(shí)化解矛盾,消除教師與家長(zhǎng)之間的誤會(huì)。
積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),與師生一道幫助那些受災(zāi)、受難的`貧困學(xué)生及群眾,本年度我個(gè)人在各種捐款活動(dòng)中累計(jì)捐款達(dá)300多元。
還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動(dòng)讓學(xué)生在各級(jí)活動(dòng)中獲得了獎(jiǎng)勵(lì),嘗到了成功的喜悅,感受到了快樂(lè)的幸福
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十二
任職以來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這個(gè)主題,按照“加強(qiáng)組織、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富裕農(nóng)民、維護(hù)穩(wěn)定、鍛煉干部,促進(jìn)農(nóng)村全面進(jìn)步”的“六句話(huà)”目標(biāo)要求開(kāi)展工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:。
我是今年初才當(dāng)任支部書(shū)記的,任職以來(lái),我把推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)作為開(kāi)展工作的新開(kāi)端,因北,我一邊進(jìn)村入戶(hù)了解情況,調(diào)查研究,摸清村情民意,一邊和村干部交流談心,共同研究制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,確定今后三年工作目標(biāo)和任務(wù)。
村干部述職報(bào)告|村主任述職報(bào)告|村書(shū)記述職報(bào)告|大學(xué)生村官述職報(bào)告。
我始終堅(jiān)持把加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)作為首要任務(wù)來(lái)抓。一是加強(qiáng)對(duì)干部的`經(jīng)常性教育,增強(qiáng)村兩委班子的凝聚力。經(jīng)常和黨員干部開(kāi)展談心活動(dòng),使之真心實(shí)意、堅(jiān)持不懈地為老百姓辦實(shí)事、做好事、解難事,不斷強(qiáng)化農(nóng)村基層干部執(zhí)政為民的意識(shí)。二是加強(qiáng)發(fā)展黨員工作,激發(fā)黨員隊(duì)伍活力。
三、圍繞農(nóng)民增收,扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村工作。
根據(jù)我村的現(xiàn)狀,我深深的感到,一是要發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),就必須推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,形成具有我村特色的產(chǎn)業(yè),在“一村一品”上下功夫。主要是大力發(fā)展毛竹、小竹基地和保護(hù)監(jiān)管好生態(tài)公益林產(chǎn)業(yè)。二是要推動(dòng)道路暢通工程,為竹木產(chǎn)業(yè)發(fā)展鋪好路。已建成2.1公里長(zhǎng)通村康莊工程建設(shè),2.7公里長(zhǎng)通墨斗柱自然村公路路面硬化工程已進(jìn)場(chǎng)施工。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十三
各位教師:
大家午時(shí)好!
一年來(lái),我深受學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開(kāi)展。根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來(lái)我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉,虛心誠(chéng)懇接受。
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來(lái),在校行政的指導(dǎo)下,在xx副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
一年來(lái),承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱(chēng)管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無(wú)法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來(lái),隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱(chēng)評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái),急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無(wú)償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。
老師學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠(chéng)懇熱情細(xì)致周到。對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無(wú)論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級(jí)部門(mén)。
領(lǐng)導(dǎo)。
兄弟學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
來(lái)校檢查工作,事無(wú)巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待。
方案。
一年來(lái),我校工會(huì)工作在學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
下,按照教育局和學(xué)校總的工作要求,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開(kāi)展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。
20xx年工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過(guò)了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào):
1、本學(xué)期圍繞教育局文件。
精神。
開(kāi)展用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人2月15日在同濟(jì)中學(xué)的報(bào)告廳新學(xué)期師德講堂第一課全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng)卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng)熱淚盈眶。隨后年輕x。
x老師。
走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫(xiě)下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來(lái),學(xué)校工會(huì)還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛(ài)生故事32。
篇
工會(huì)還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感,以飽滿(mǎn)的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛(ài)播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽(tīng)眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念!
公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
(討論稿)》和《xxx(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的.
精神。
對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“。
第x屆。
xx市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)的一個(gè))。
2、x。
x老師。
獲評(píng)xx市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵。
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
1、開(kāi)展“168”愛(ài)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。
2、“六·一”親子活動(dòng)。
3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)。
誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,累并快樂(lè)著!
畢業(yè)生了。工作xx年,xx年畢業(yè)班,累并快樂(lè)著!這一年,感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我工作的認(rèn)可,感謝兩位班主任對(duì)我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對(duì)我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對(duì)我的包容和欣賞?!澳昴暝略禄ㄏ嗨疲瑲q歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學(xué)生,減負(fù)增效的原則,力爭(zhēng)做到學(xué)生心目中的“給力教師”!
1、因工作多而雜,有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)工作。
2、因工作繁多,有時(shí)會(huì)顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進(jìn)行。
同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
同事的深深感激之情。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十四
尊敬的老師:
時(shí)光飛逝,歲月如梭。我自來(lái)到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去將近兩個(gè)年頭了。如今的我即將步入大三,而在生活部擔(dān)任部長(zhǎng)的時(shí)間也有一年了。我很榮幸,同時(shí)也感謝老師們和同學(xué)們對(duì)我工作上的認(rèn)可,今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),和大家一起努力,讓我們學(xué)生會(huì)生活部繼續(xù)為我們學(xué)院的所有同學(xué)服務(wù),繼續(xù)發(fā)揮它的作用。在過(guò)去的兩年中,我立足本職,圍繞學(xué)生會(huì)工作大局,腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿(mǎn)的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責(zé),較好的.完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是我的述職報(bào)告。
生活部本身就是個(gè)工作眾多繁瑣的部門(mén),需要我們每個(gè)人都要有耐心,有毅力的堅(jiān)持下去。無(wú)論是平時(shí)配合宣傳部展出、收回板報(bào),還是為團(tuán)委老師,為學(xué)生會(huì)活動(dòng)去買(mǎi)一些生活必須用品。不管是在下雨還是刮風(fēng)的時(shí)候,都會(huì)按時(shí)的取回我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在外面制作的條幅與展板。不管自己是否有課在身,都會(huì)立刻去倉(cāng)庫(kù)取出他人出借的禮儀服、樂(lè)器等等。我們生活部都在一直的努力著,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)放棄,從來(lái)也沒(méi)有懈怠每一件事。因?yàn)檫@是我們的責(zé)任和義務(wù)。
每一次的活動(dòng)開(kāi)展前,我們生活部都會(huì)有個(gè)前期準(zhǔn)備會(huì)議,探討下活動(dòng)都需要我們生活部去負(fù)責(zé)什么項(xiàng)目,我們應(yīng)該做什么工作,是否用買(mǎi)些必需品。而在每次活動(dòng)后,我們又會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這次的活動(dòng)成功之處有哪些,還存在著哪些的不足,如果下次主辦方是我們生活部,我們應(yīng)該怎樣做。
由原來(lái)的每學(xué)期整理一次變成現(xiàn)在的每個(gè)月,甚至每周整理一次。為此,我們還專(zhuān)門(mén)的找來(lái)了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理軟件,把倉(cāng)庫(kù)的每件物品都存進(jìn)這個(gè)軟件,再加上打印出來(lái)的文件。為了更快捷的找到每件物品放在哪里,我們還制作了倉(cāng)庫(kù)平面圖,按照每件物品的名稱(chēng)歸類(lèi)擺放。而且我們還出了《倉(cāng)庫(kù)管理手冊(cè)》,讓以后進(jìn)入生活部的成員,更快的學(xué)習(xí)好如何管理倉(cāng)庫(kù)。
每?jī)芍芤淮蔚纳畈坷龝?huì)。在會(huì)議上,我們總結(jié)上階段的工作情況,再進(jìn)行下階段的工作部署。在例會(huì)上,我們生活部的成員,不管是部長(zhǎng),還是部員都會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。找到工作中存在的不足,并且共同改進(jìn),共同進(jìn)步。有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對(duì)工作的熱愛(ài),才會(huì)使得全身心的投入到工作中去,才會(huì)讓這個(gè)部門(mén),這個(gè)學(xué)生會(huì),甚至這個(gè)學(xué)院更加美好。
每個(gè)月進(jìn)行一次活動(dòng)和一次學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí)到知識(shí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)。在每次的活動(dòng)過(guò)后我們都會(huì)有一個(gè)活動(dòng)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),保證下次的活動(dòng)會(huì)更好,更完美。
每次活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),生活部都會(huì)積極的配合各個(gè)部門(mén)完成必要的工作,而在有剩余時(shí)間的時(shí)候,還會(huì)幫助其他部門(mén)完成工作任務(wù)。每次的活動(dòng),生活全體成員都會(huì)沖在最前面,完成最臟最苦最累的活,嘴里雖然也會(huì)有所抱怨,但是心里想到的是,我們是生活部的一員,我們應(yīng)該做到最好。讓生活部成為學(xué)生會(huì)的驕傲。
在工作上,我們還存在著一些不足,我們也在一步步的完善著我們生活部,我希望今后的生活部會(huì)越來(lái)越好,也希望自己帶領(lǐng)生活部走的更遠(yuǎn)。
此致
敬禮!
述職人:
xx年xx月xx日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十五
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委、組織部領(lǐng)導(dǎo):
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部將一年來(lái)所做的工作做以匯報(bào),敬請(qǐng)各位考核!
1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹(shù)全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類(lèi)學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅(jiān)持以人為本的思想,確立了五同五互意識(shí),即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?!奔啊盎プ?、互容,互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。
2、學(xué)校每周一班子會(huì)在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長(zhǎng)強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性推薦,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識(shí)大體,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問(wèn)題潛力。樹(shù)立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而到達(dá)不約而同,不怒自威,不言而喻三個(gè)管理境界。
3、定期召開(kāi)民主生活會(huì)。
勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),每學(xué)期一次民主生活會(huì),黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線(xiàn),勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績(jī)效。限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理作用。
4、在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中,書(shū)記率先垂范。
制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,召開(kāi)了全體黨員會(huì)議,有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時(shí)召開(kāi)總結(jié)會(huì)。按階段指揮實(shí)施,在區(qū)組織部局副書(shū)記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià)。
全體黨員在一線(xiàn)教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開(kāi)展奉獻(xiàn),智力扶貧,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到群眾中,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
5、工會(huì)活動(dòng)有聲有色。
工會(huì)主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國(guó)慶會(huì)操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng),在局工會(huì)舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。
在學(xué)校日常工作中。為教師購(gòu)買(mǎi)毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛(ài)。
6、共青團(tuán)工作有聲有色。
團(tuán)委書(shū)記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,優(yōu)秀文章評(píng)比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào),校園之聲廣播,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開(kāi)好四會(huì)“教導(dǎo)例會(huì),總務(wù)例會(huì),班主任會(huì),各個(gè)組長(zhǎng)會(huì)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有潛力,多參與共同管理的意圖,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,圖書(shū)室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個(gè)班主任及教研組長(zhǎng),備課組長(zhǎng),工會(huì)組長(zhǎng),學(xué)年組長(zhǎng),分工明確,各司其責(zé),并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識(shí),細(xì)化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。
細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對(duì)教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn)。其中超多工作在分管校長(zhǎng)及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明,維護(hù)了教師工作公平性。極大調(diào)動(dòng)教師工作用心性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一齊群眾備課(每周一次)。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成,技能目標(biāo)構(gòu)成,情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路教會(huì)學(xué)生分析解決問(wèn)題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)潛力;以情感目標(biāo)為紐帶,促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“潛力強(qiáng)會(huì)創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛(ài)心濃多奉獻(xiàn),師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。借鑒魏書(shū)生xx教育,周泓的賞識(shí)教育,董進(jìn)宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤(pán),閱讀事跡材料,校長(zhǎng)宣講等方式,開(kāi)拓教師思路更新觀念,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀xx人和建設(shè)者。
在寒暑假,長(zhǎng)假,雙休日中,為教師留作業(yè),指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書(shū)籍,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培訓(xùn),教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強(qiáng)。從而到達(dá)了學(xué)以立德提高境界,學(xué)以增智開(kāi)闊眼界,學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。
周五調(diào)研課做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,對(duì)主體干部及相關(guān)管理人員提出聽(tīng)評(píng)課,檢查要求,自己也責(zé)無(wú)旁貸。管理是一種示范是一種行動(dòng)。每一天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每一天聽(tīng)3——5名同志課。
走課制即聽(tīng)同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽(tīng)后對(duì)教師的課予以點(diǎn)評(píng),指導(dǎo),鼓勵(lì),以管理者融入教師的熱情,雙贏相長(zhǎng),相得益彰。
每到周五聽(tīng)課后檢查干部的集備記錄,聽(tīng)課記錄,教研組長(zhǎng)聽(tīng)課記錄(抽查)找部分組長(zhǎng)座談,了解教師思想狀況,對(duì)學(xué)校合理化推薦及時(shí)調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂(lè)服地工作。
學(xué)校干部和學(xué)年組長(zhǎng)在錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車(chē)輛輸通,保證學(xué)生安全,禮貌有序就餐,學(xué)校干部坐在門(mén)口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對(duì)冷涼的飯菜從不計(jì)較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào),墻報(bào)等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。
教師傳承知識(shí)同時(shí)用智慧鑰匙解開(kāi)學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽(yáng)光心態(tài)塑造陽(yáng)光人生。
(2)心理咨詢(xún)室。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。
正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚(yáng)個(gè)性品質(zhì)。
(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。
體育課,大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)興趣和快意。
(4)以情感教育為紐帶,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
時(shí)下校園暴力事件在園內(nèi)外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識(shí)偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的'主要方面。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期。
因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報(bào)校長(zhǎng)論道欄目中指出了教師處理課堂行為問(wèn)題幾點(diǎn)推薦。以尊重平等對(duì)待學(xué)生,到達(dá)連而不接,合而不流境界,順勢(shì)糾偏,師生真正成為良師益友。
(5)校長(zhǎng)每月一次教師會(huì),學(xué)生座談會(huì)從職責(zé)感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛(ài)心教育(相容性)從而到達(dá)醍醐灌頂?shù)念I(lǐng)域。
(1)學(xué)校經(jīng)過(guò)一年來(lái)艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報(bào)研討先進(jìn)群眾,市行檢先進(jìn)群眾,區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱(chēng)號(hào)。在承辦局黨代會(huì)工作中得到好評(píng)。
(2)教師方面,我校xx老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任,xx老師為省科研骨干,xx老師被評(píng)為市道德模范標(biāo)兵,xx老師被評(píng)為優(yōu)秀青年教師,xx等6名同志獲區(qū)榮譽(yù)。
(3)學(xué)生方面,xx獲奧賽一等獎(jiǎng),xx同學(xué)國(guó)畫(huà)作品獲國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng),尹航被評(píng)為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績(jī)一向名列前茅。七年6班的xx為全區(qū)期中考試頭名狀元。
1、思想有待進(jìn)一步解放,觀念有待進(jìn)一步更新。
我們將不斷完善工作機(jī)制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn),使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人是一種職責(zé),愛(ài)心是一種光澤,使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高。
2、改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時(shí)代需求力爭(zhēng)和政府部門(mén)及教育主管部門(mén)破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。
在市區(qū)教育主管部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開(kāi)門(mén)辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類(lèi)學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿(mǎn)意答卷。
教育是一種職責(zé),也是一種智慧。教育只有與國(guó)家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一齊,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來(lái)同心同德。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。
謝謝大家!
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他領(lǐng)導(dǎo)的配合下,在各位老師和職工的支持下,生活部較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人無(wú)論職位高低,都要有熱情積極的態(tài)度和較強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)待自己的工作。
一、做一個(gè)有耐心的`生活部部長(zhǎng)。
生活部本身就是一個(gè)工作繁瑣的部門(mén),各項(xiàng)工作需耐心毅力,無(wú)論是學(xué)生體檢,還是傳染病防控;無(wú)論是飯菜質(zhì)量的監(jiān)督還是學(xué)生寢室的安全內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查都是與超強(qiáng)的耐力和毅力。
二、做一個(gè)積極熱情的生活部部長(zhǎng)。
積極地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,熱情有禮貌地對(duì)待他人。做好老師、學(xué)生與生活部職工之間的橋梁,做為生活部部長(zhǎng)要有一個(gè)積極的心態(tài),積極地為全體師生服務(wù)的心態(tài)。
三、做一個(gè)關(guān)心師生生活的生活部部長(zhǎng)。
生活部部長(zhǎng)的職責(zé)就是熱情關(guān)懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生生活和身心的健康,盡力解決和滿(mǎn)足同學(xué)們提出的各種問(wèn)題和要求,為大家提供方便提高師生的生活質(zhì)量。工作中還存在許多不足,表現(xiàn)在:
1、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
2、工作尚欠細(xì)致,細(xì)節(jié)抓不死。
3、工作中解決問(wèn)題尚欠及時(shí)。
這些問(wèn)題我將在今后工作中認(rèn)真加以改正和提高。
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告,若有不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
述職人:xxx。
xx月xx日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十七
為全面準(zhǔn)確、客觀公正地掌握股級(jí)干部職責(zé)和廉潔自律情況,及時(shí)有效地實(shí)施對(duì)股級(jí)干部的監(jiān)督、管理、激勵(lì)和約束,加強(qiáng)干部績(jī)效考核,促進(jìn)股級(jí)干部廉潔從政,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究,決定從今年起開(kāi)展股級(jí)干部述職述廉工作,為保證此項(xiàng)工作順利開(kāi)展,特制定如下:
1、村(居):石板居、八合村、柑子樹(shù)村、金山村、井崗村、茅壩村、天旺村、池坪村、樂(lè)意村。
2、鎮(zhèn)屬單位:黨政辦、綜治辦、人力資源和社會(huì)保障服務(wù)中心、財(cái)政所、水利站、林業(yè)站、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、計(jì)生辦、計(jì)生站、社會(huì)事務(wù)辦、村鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)中心、科技文化信息服務(wù)中心、經(jīng)發(fā)辦。
3、協(xié)管單位:供電所、衛(wèi)生院、派出所、中心學(xué)校、國(guó)土所、司法所、信用社、電信分局。
年度工作開(kāi)展及黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。
1、書(shū)面材料交鎮(zhèn)紀(jì)委備案,字?jǐn)?shù)控制在1200字左右。發(fā)言時(shí)間控制在10分鐘以?xún)?nèi)。
2、時(shí)間:1月7日(星期六)。
3、參加人員:全鎮(zhèn)干部職工、協(xié)管單位負(fù)責(zé)人。
(一)測(cè)評(píng)。
1、村(居):由黨政領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人和協(xié)管單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)。
2、鎮(zhèn)屬單位:由黨政領(lǐng)導(dǎo)、村(居)和協(xié)管單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)。
3、協(xié)管單位:由黨政領(lǐng)導(dǎo)、村(居)和鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)。
(二)測(cè)評(píng)分類(lèi)。
1、村(居):設(shè)一類(lèi)三名,二類(lèi)四名,三類(lèi)二名。
2、鎮(zhèn)屬單位:設(shè)一類(lèi)五名,二類(lèi)五名,三類(lèi)三名。
3、協(xié)管單位:設(shè)一類(lèi)二名,二類(lèi)四名,三類(lèi)二名。
(三)結(jié)果運(yùn)用。
2、對(duì)于不述職和年終縣工作目標(biāo)考核得倒數(shù)第一名的或被一票否決的單位,一律按年終獎(jiǎng)金基數(shù)的50%計(jì)發(fā)年終獎(jiǎng)金。
3、對(duì)鎮(zhèn)協(xié)管單位的`測(cè)評(píng)結(jié)果,由鎮(zhèn)黨委、政府書(shū)面通報(bào)給其上級(jí)主管部門(mén)。獎(jiǎng)金由單位自行負(fù)責(zé)。
4、上述結(jié)果將作為個(gè)人評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。
附件:石板鎮(zhèn)村(居)、機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人年度工作述職測(cè)評(píng)表。
中共石板鎮(zhèn)委員會(huì)。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十八
自從xx年從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來(lái),在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好醫(yī)療工作?!熬人婪鰝?,治病救人”是醫(yī)生的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的組成部分。醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用。為此,我抱著為患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作,熱情接待每一位患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛(ài)心捧給患者,受到了村民的好評(píng)。
一是溝通,及時(shí)地了解大家的所思所想,吸取大家的意見(jiàn)和建議,盡量滿(mǎn)足大家的要求,使每個(gè)人都能最大限度的發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,快樂(lè)的工作,快樂(lè)的生活。體育部一直以來(lái)都比較忙,彼此見(jiàn)面的時(shí)間也比較多,因?yàn)檫@樣,在溝通這一方面,大家都做得比較好,不僅是我與委員,委員與委員間也早已沒(méi)了東校區(qū)與本校區(qū)的陌生。工作的同時(shí),大家也都成了朋友,工作起來(lái)多了許多默契,少了許多生疏。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,只有多溝通,多了解才能使整個(gè)大家庭成員間更加和睦,更加友好。
另外一方面是以身作則,體育部的工作對(duì)象是具體的各項(xiàng)活動(dòng),牽扯到了各個(gè)院系不止一個(gè)兩個(gè)的同學(xué),所以,為了方便大家對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的了解與參與,只能對(duì)委員嚴(yán)格要求,又為了委員們能夠認(rèn)真地按照規(guī)定,要求履行自己的`職責(zé),完成自己的工作,我必須以身作則,對(duì)自己要求得更加嚴(yán)格些,付出更多的時(shí)間與精力。雖然少了很多的屬于自己的時(shí)間,但我想這些付出是值得的,因?yàn)閺拇蠹业难凵裰?,我看到的是?duì)我工作的肯定,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就是最高的嘉獎(jiǎng),最來(lái)之不易的成就感。
在工作上,我給自己制定了一個(gè)目標(biāo),那就是:無(wú)論做什么,干,就要干好,就要做到比別人優(yōu)秀,我相信自己的能力,我也自信,經(jīng)過(guò)努力,我一定能成功。
在工作中,還存在一些不足之處需要提高.以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,為公司做出更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十九
尊敬的老師:
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、充滿(mǎn)陽(yáng)光的青年人。日常生活中,我興趣愛(ài)好廣泛,能夠以誠(chéng)待人、樂(lè)于助人。通過(guò)本學(xué)期的工作,在各位老師的諄諄教誨下,我感覺(jué)自己對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了更加深入細(xì)致的了解,使自己的工作能力和為人處事的態(tài)度上有了較大程度的提高。以下是我的述職報(bào)告。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)年輕的組織,因此始終擁有一種生機(jī)勃勃的力量,時(shí)刻在成長(zhǎng),在進(jìn)步,在完善!本學(xué)期以來(lái)本屆院學(xué)生會(huì)突出“家”的工作理念,著力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與凝聚,營(yíng)造一個(gè)溫馨的家的環(huán)境。在制度建設(shè)方面,本屆院學(xué)生會(huì)致力于完善并貫徹執(zhí)行學(xué)生會(huì)管理與工作的規(guī)章制度,使工作規(guī)范化,高效化,增強(qiáng)部門(mén)認(rèn)同感,同時(shí)制定更加規(guī)范的學(xué)生會(huì)考評(píng)制度,使制度觀念逐步深入人心,工作規(guī)范性、傳承性大大加強(qiáng)。
在隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)生會(huì)要起到培養(yǎng)、鍛煉干部的作用,讓同學(xué)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,是學(xué)生會(huì)健康成長(zhǎng)的必然要求。一方面,讓每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員盡可能的發(fā)揮和鍛煉才干,引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員在思想水平、工作能力等方面不斷走向成熟。另一方面,更加全面關(guān)心干部成長(zhǎng),合理分配任務(wù),減輕工作壓力,并在課程學(xué)習(xí)方面給予足夠關(guān)心。在整體建設(shè)方面,學(xué)生會(huì)加大了對(duì)各部門(mén)內(nèi)部建設(shè),積極開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及演講比賽等各項(xiàng)活動(dòng)增進(jìn)各部門(mén)之間交流機(jī)會(huì),使學(xué)生會(huì)凝聚成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的整體。
必須具有高度的責(zé)任心。學(xué)生干部是溝通老師和同學(xué)的橋梁和紐帶,作為為一名學(xué)生會(huì)干部,要意識(shí)到自己的使命光榮、責(zé)任重大,除了不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)、老師交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),還用努力當(dāng)好信息員、聯(lián)絡(luò)員的角色,及時(shí)了解,掌握并反饋各種信息,做到上情下達(dá)、下情上達(dá)。
必須做到嚴(yán)于律己,寬以待人。古語(yǔ)說(shuō):其身正,不令則行;其身不正,令則不行。既然成為一名學(xué)生干部,就意味著我們選擇了與普通同學(xué)不同的生活,就意味著我們的的一舉一動(dòng)都可能被同學(xué)所關(guān)注、監(jiān)督,所以我們要從自身做起,模范的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,這樣才能被廣大同學(xué)所信服。正因?yàn)槲覀兩硖庍@個(gè)組織,我們要以誠(chéng)摯、寬容的`胸襟接待他人,做到以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,這樣不但可以讓工作的順利開(kāi)展,而且可能影響甚至改變他人。因此,作為一名學(xué)生會(huì)干部在遇事時(shí)不要斤斤計(jì)較,而要謙讓大度,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,做到“宰相肚內(nèi)能撐船”。
必須抓好學(xué)習(xí)。學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。不能說(shuō)當(dāng)了學(xué)生干部就可以放松學(xué)習(xí)。我個(gè)人覺(jué)得,作為一名學(xué)生會(huì)干部更要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作問(wèn)題,做到統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排時(shí)間,提高辦事效率。如果一個(gè)學(xué)生干部既能抓好學(xué)習(xí),又能開(kāi)展好工作,他的威信一定很高。
必須搞好團(tuán)結(jié)。俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。我個(gè)人覺(jué)得,一個(gè)人即使能力再?gòu)?qiáng),也不可能面面俱到、事事親力親為,也一定有他考慮不周、考慮不到的情況。任何人也不能離開(kāi)他人的協(xié)助和支持,所以,學(xué)生干部之間必須團(tuán)結(jié)一心、凝成一股繩,合力做好各項(xiàng)工作。日常工作生活中加強(qiáng)溝通交流、相互協(xié)作,才能保質(zhì)保量的完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。相反,如果學(xué)生會(huì)不團(tuán)結(jié)、相互不信任、不支持,甚至相互拆臺(tái)、攻擊,各項(xiàng)工作就會(huì)舉步維艱。
建議系學(xué)生會(huì)定期與院學(xué)生會(huì)、其他系學(xué)生會(huì)交流學(xué)習(xí)。建議系學(xué)生會(huì)可以每月、每半個(gè)月一次,由系學(xué)生會(huì)主席帶隊(duì),拜訪院學(xué)生會(huì)、兄弟系學(xué)生會(huì),就具體的工作座談交流、虛心請(qǐng)教、取長(zhǎng)補(bǔ)短,可以每次帶著一個(gè)感興趣的話(huà)題,重點(diǎn)討論。加強(qiáng)系學(xué)生會(huì)自身建設(shè)。建議系學(xué)生會(huì)能夠每周選定一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,集中學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是就專(zhuān)業(yè)知識(shí)、生活禮儀等方面進(jìn)行一次學(xué)習(xí),也可以從報(bào)刊上選取一些好的xx,共同學(xué)習(xí)。不斷提高大家的理論素養(yǎng)。定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)??梢悦繉W(xué)期搞一次,類(lèi)似于民主生活會(huì)的性質(zhì),少談優(yōu)點(diǎn),只談缺點(diǎn)。通過(guò)學(xué)生會(huì)干部之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),大家都坦誠(chéng)相見(jiàn)、認(rèn)真剖析總結(jié)自己工作中存在的問(wèn)題和不足,有助于各項(xiàng)工作提高。
此致
敬禮!
述職人:xx。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,堅(jiān)持制度管理,民主集中,堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣,起到了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的模范帶頭作用,并帶領(lǐng)全體干部通過(guò)一年的努力完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)和xx下達(dá)的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)?,F(xiàn)就一年來(lái)思想、學(xué)習(xí)、工作各方面情況進(jìn)行匯報(bào)。
一年來(lái),不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,自身領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷得到提高,能夠牢固樹(shù)立大局意識(shí),比較客觀、全面、準(zhǔn)確地看待問(wèn)題,分析和解決問(wèn)題。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和法律知識(shí)學(xué)習(xí),在一年中,我認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了代表法、地方組織法和各種法律。并在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
為了盡快適應(yīng)新的崗位,用盡量短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)由外行到內(nèi)行的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,努力鉆研,不斷提高。通過(guò)學(xué)習(xí)研究,不僅對(duì)工作確實(shí)起到了指導(dǎo)和促進(jìn)作用,而且也對(duì)在全委創(chuàng)造學(xué)習(xí)型科室、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍和提高全委的工作水平都起到了影響和帶動(dòng)作用。
針對(duì)內(nèi)司委任務(wù)重、人手少、條件苦、待遇差的.實(shí)際,作為內(nèi)司委主任,既注意通過(guò)抓好經(jīng)常性的思想教育來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)全委同志高度的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,同時(shí)又注意下功夫研究管理并通過(guò)完善管理措施來(lái)不斷強(qiáng)化全委內(nèi)聚力。結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作和機(jī)關(guān)管理實(shí)際,先后組織制定了有關(guān)工作管理、紀(jì)律管理、學(xué)習(xí)管理、等一系列便于操作落實(shí)的規(guī)章制度。注意把嚴(yán)格管理與關(guān)心愛(ài)護(hù)緊密結(jié)合,既抓大事、又辦小事,既堅(jiān)持制度、又入情入理,從而使遵章守紀(jì)逐漸變成大家的自覺(jué)行動(dòng)。
堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),注重自我改造,在處理工作關(guān)系上,十分注意擺正自己的角色位置,做到寬容待人、寬厚用人,公正辦事、公平處事;樂(lè)于讓名讓利于上下左右,敢于講真話(huà)講實(shí)話(huà)敢于負(fù)責(zé)任;做到不爭(zhēng)權(quán)利、不爭(zhēng)高低、不鬧無(wú)原則的糾紛;十分注意發(fā)揚(yáng)民主,聯(lián)系群眾,堅(jiān)持大事商量、小事通氣;遇到問(wèn)題時(shí)放低姿態(tài),主動(dòng)溝通,注意通過(guò)做好思想政治工作來(lái)化解矛盾、消除誤解;真心實(shí)意培養(yǎng)干部成長(zhǎng),設(shè)身處地幫助解決實(shí)際困難,盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅(jiān)持言教與身教有機(jī)結(jié)合。
回顧過(guò)去的工作,由于任職時(shí)間較短,缺乏經(jīng)驗(yàn)等原因,在開(kāi)拓創(chuàng)新,對(duì)外協(xié)調(diào)方面還做的不夠,在今后的工作中,我要勇于創(chuàng)新,不斷使工作更進(jìn)一步。努力學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。嚴(yán)格要求,廉潔自律,塑造領(lǐng)導(dǎo)干部形象,當(dāng)好反腐倡廉帶頭人。
此致
敬禮!
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇一
大家好!
從年8月,在組織的安排下,四年來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、我始終以飽滿(mǎn)的激情和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神對(duì)待工作,以愛(ài)心和責(zé)任心面向?qū)W生,以真誠(chéng)和服務(wù)對(duì)待家長(zhǎng),服從尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)信任同事,為學(xué)生,為家長(zhǎng),為學(xué)校,盡了我最大的努力,我校團(tuán)委工作面臨這樣一些特殊情況:學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源大多來(lái)自農(nóng)村,一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭,因隔代教養(yǎng),孩子性格孤僻,偏執(zhí),沒(méi)有責(zé)任感,組織紀(jì)律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄,一切以“自我為中心”。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路,給他營(yíng)造一個(gè)輕松、融洽關(guān)愛(ài)的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我一直思考和努力的方向,在團(tuán)縣委、教育局等上級(jí)指導(dǎo)下,我開(kāi)展了以下幾方面工作:
完善團(tuán)委相關(guān)制度,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)員選進(jìn)性的教育,是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容,是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力,凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用“”構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱,教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹(shù)立起來(lái)后,再要求每位團(tuán)員與1—2名“雙差生”結(jié)成對(duì)子,把這些同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給老師,在師生的共同幫助下來(lái)改正他們的錯(cuò)點(diǎn)。為了更方便幫助同學(xué)們,我還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了“心理咨詢(xún)”服務(wù)。我至今記得第一個(gè)來(lái)求助我的男生:他不想學(xué)習(xí)了,認(rèn)為每個(gè)老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮,十天有九天不是打架就是逃課,班上學(xué)生個(gè)個(gè)懼怕他,私下都叫他“惡霸”。因?yàn)楦改鸽x異,他從小跟父親生活,但父親和后媽對(duì)他關(guān)心又不夠,所以他極度的孤單,內(nèi)心十分的自卑,他就想用暴力來(lái)彰顯自己的強(qiáng)大,引起別人的注意,但他有極強(qiáng)的組織能力,街舞跳得也不錯(cuò),于是我安排他管理校園保潔工作,還讓一個(gè)團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個(gè)“街舞興趣”小組。在這些活動(dòng)中,他看到了自己價(jià)值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病,成為了校團(tuán)委的一名得力干將,學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高。以此為契機(jī),我發(fā)動(dòng)團(tuán)員,相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛(ài)生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。
1、“傾情奉獻(xiàn),打造綠色家園”:校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的“打造4a級(jí)旅游景區(qū),建設(shè)魅力名城”的號(hào)召,在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地,帶動(dòng)廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù),并發(fā)動(dòng)團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費(fèi)“3000多元”來(lái)支持家鄉(xiāng)建設(shè)。
2、“一方有難,八方支援”:“5.12”地震不到半天,校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐,并把捐來(lái)的1萬(wàn)多元及時(shí)通過(guò)“紅十字會(huì)”送到了災(zāi)民手中。
3、“綿薄之力,彰顯無(wú)邊愛(ài)心”:天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村,學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋,學(xué)生生活困難。在上級(jí)主管部門(mén)的安排下,我校與天城小學(xué)結(jié)成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,校團(tuán)委發(fā)動(dòng)廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書(shū)包、學(xué)習(xí)資料,還有幾十臺(tái)吊扇,我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動(dòng)之下,陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇二
一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來(lái)我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉,虛心誠(chéng)懇接受。
一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作。
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來(lái),在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
一年來(lái),承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱(chēng)管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無(wú)法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來(lái),隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱(chēng)評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái),急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無(wú)償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。
做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹(shù)立良好的形象。對(duì)外,面對(duì)教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門(mén);對(duì)內(nèi),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠(chéng)懇、熱情、細(xì)致、周到。對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無(wú)論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查工作,事無(wú)巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。
二、工會(huì)工作:堅(jiān)持以人為本,凝聚人心工程。
一年來(lái),我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)校總的工作要求,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開(kāi)展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。
xxxx年工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過(guò)了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào):
(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)。
1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神,開(kāi)展用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人,2月15日,在同濟(jì)中學(xué)的報(bào)告廳,新學(xué)期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng),卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng),熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫(xiě)下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來(lái),學(xué)校工會(huì)還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛(ài)生故事32篇;工會(huì)還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感,以飽滿(mǎn)的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的'真諦——用愛(ài)播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽(tīng)眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念!
(二)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識(shí)。
1、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱(chēng)評(píng)審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、xxxx年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類(lèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過(guò)校務(wù)公開(kāi)渠道公開(kāi)。學(xué)校公開(kāi)渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。本學(xué)期工會(huì)召開(kāi)了八屆四次教代會(huì),大會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取了張加紅副校長(zhǎng)《駕“同濟(jì)”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,大會(huì)同時(shí)討論審核通過(guò)了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱(chēng)考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿(mǎn)六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
(三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”
今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì),選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長(zhǎng)、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì),在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
(四)其他工作及成果。
1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。
2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵。
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
(五)常規(guī)工作。
1、開(kāi)展“168”愛(ài)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。
2、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)。
三、教育教學(xué)工作:誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,累并快樂(lè)著!
又到鳳凰花開(kāi)時(shí),又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。工作18年,14年畢業(yè)班,累并快樂(lè)著!這一年,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,感謝兩位班主任對(duì)我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對(duì)我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對(duì)我的包容和欣賞?!澳昴暝略禄ㄏ嗨疲瑲q歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學(xué)生,減負(fù)增效的原則,力爭(zhēng)做到學(xué)生心目中的“給力教師”!
四、工作中的不足與改進(jìn)措施。
1、因工作多而雜,有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)工作。
2、因工作繁多,有時(shí)會(huì)顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進(jìn)行。
回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,深感自己。
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學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無(wú)悔。
我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。
我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于這一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來(lái),針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤(rùn)人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專(zhuān)著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來(lái)源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過(guò)學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開(kāi)闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。
《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我校“xxx”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開(kāi)展課題研究,積極實(shí)踐的過(guò)程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫(xiě)的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。
本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我?!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋€(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂(lè)章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過(guò)是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書(shū)、生活的感悟?!安┭拧睂?duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開(kāi)闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。
我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。
在不斷的工作實(shí)踐中,我越來(lái)越感覺(jué)到,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。
從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開(kāi)放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說(shuō)嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。
每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),積極爭(zhēng)取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專(zhuān)題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自己的心血汗水。
天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專(zhuān)題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽(yáng)泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽(yáng)泉市十佳優(yōu)秀專(zhuān)題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)。
我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝,帶著沉沉的囑托?!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。
從事教務(wù)工作xx年,盡管取得了一些成績(jī),但是靜靜地反思走過(guò)的路,我覺(jué)得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬(wàn)歲,希望得到大家充分的理解。
首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一解釋?zhuān)械墓ぷ饕泊_實(shí)不方便解釋?zhuān)噪y免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問(wèn)題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無(wú)私天地寬。
其次:由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來(lái)了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線(xiàn)過(guò)程中挖掘教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒(méi)有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。
如果說(shuō)我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開(kāi)得更艷更紅?!笆钢逃龍D宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來(lái),我想,我堅(jiān)信,只要熱愛(ài)生命,一切都在意料之中!
謝謝大家!
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇四
今年年初,有幸得到校領(lǐng)導(dǎo)的信任,學(xué)校分工:校團(tuán)委書(shū)記、校委會(huì)成員,負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)和廣播臺(tái),全力協(xié)助王德發(fā)工作。
下面,我將針對(duì)我的分工一一做述職報(bào)告:
開(kāi)學(xué)初,我們向全校七八年級(jí)學(xué)生宣傳了學(xué)生會(huì)納新方案,并且組織了規(guī)范有序的學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選大會(huì),評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生干部,組建了學(xué)生自治管理委員會(huì)。
我們對(duì)干部隊(duì)伍進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的組織培訓(xùn),教給他們常規(guī)的學(xué)生工作方法,提醒他們注意學(xué)生工作中應(yīng)該注意的若干問(wèn)題。制定了學(xué)生會(huì)干部崗位職責(zé)和值日巡查守則。為學(xué)生干部提供了學(xué)生工作的具體的操作標(biāo)準(zhǔn),又進(jìn)一步規(guī)范和約束了學(xué)生干部規(guī)范參與學(xué)生管理的行為。使學(xué)生值日成為教師值日的有效補(bǔ)充,使學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)更加完善和科學(xué)。
我們一方面并對(duì)原來(lái)已有的播音員按照“優(yōu)者留用、中者培訓(xùn)、劣者淘汰”的原則進(jìn)行考核,并最終決定其去留。另一方面,另起爐灶從七八年級(jí)學(xué)生中挑選音質(zhì)好、應(yīng)變能力強(qiáng)、朗讀能力好的學(xué)生構(gòu)成廣播臺(tái)播音員。再者,充分的向七八年級(jí)語(yǔ)文老師和班主任尋求幫助,請(qǐng)他們推薦一批學(xué)生擔(dān)任播音員。以上三種渠道構(gòu)成了我們廣播臺(tái)的基礎(chǔ)。
有了人員有了播音員,接下來(lái)就是對(duì)播音員的系統(tǒng)培訓(xùn),我們廣播臺(tái)堅(jiān)持培訓(xùn)選拔上崗,讓學(xué)生明確基本的發(fā)音方法和發(fā)音技巧,印制《普通話(huà)簡(jiǎn)明教程》讓播音員擠時(shí)間練聲,同時(shí),堅(jiān)持廣播節(jié)目“練習(xí)準(zhǔn)備、錄制采音、音頻編輯、審核待放、雙盤(pán)備播”。同時(shí)制定播音員播音規(guī)則以及注意事項(xiàng)指導(dǎo)和規(guī)范播音員的工作。
廣播臺(tái)的工作從常規(guī)工作來(lái)說(shuō)分為三大塊,一是錄前準(zhǔn)備、二是錄音采音、三是編輯處理、四是廣播播音。錄前準(zhǔn)備主要分為播音員自主選材、團(tuán)委書(shū)記對(duì)選材的審核、播音員根據(jù)團(tuán)委書(shū)記建議對(duì)選材進(jìn)行練習(xí);錄音采音是整個(gè)廣播之中較為關(guān)鍵的一環(huán),直接關(guān)系到整個(gè)音頻質(zhì)量的好壞,分為團(tuán)委書(shū)記對(duì)錄音員的技巧提醒,錄音員錄制音頻,錄后質(zhì)量試聽(tīng),錄制好的音頻予以保存,存在問(wèn)題的音頻刪除重錄;音頻的編輯處理主要是團(tuán)委書(shū)記對(duì)學(xué)生采集到的待編音頻進(jìn)行降噪、剪切、增補(bǔ)、音量調(diào)整、插音、混音等技術(shù)處理;廣播播音即放音員對(duì)處理好的音頻按時(shí)在廣播上播放。
廣播臺(tái)的廣播從節(jié)目類(lèi)型上講本學(xué)期主要分為類(lèi):一是時(shí)事速遞,也就是新聞與報(bào)紙摘要節(jié)目,每天準(zhǔn)時(shí)更新當(dāng)日6:00——7:30中央人民廣播電臺(tái)播出的新聞與報(bào)紙摘要節(jié)目;二是文海拾貝。主要播放一些學(xué)生作文、優(yōu)秀作文、名著選讀以及美文薦讀;三是德育之聲,主要宣傳學(xué)校德育工作新動(dòng)態(tài)、播出文明禮儀知識(shí)、消防安全知識(shí)、防震防雷等方面的安全知識(shí);四是音樂(lè)欣賞,音樂(lè)欣賞主要選取富有教育意義或者反映學(xué)生青春朝氣的勵(lì)志歌曲。
今年四月份開(kāi)展了“激揚(yáng)青春、你我同行”系列團(tuán)內(nèi)活動(dòng),主要分為團(tuán)知識(shí)講座、觀看中國(guó)共青團(tuán)歷史視頻,組織學(xué)生團(tuán)內(nèi)趣味活動(dòng)、進(jìn)行本年新團(tuán)員入團(tuán)考試、組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓,發(fā)展新團(tuán)員,具體地參與“舞動(dòng)青春、夢(mèng)想起航”五四文藝匯演。
(一)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),應(yīng)該建立動(dòng)態(tài)浮動(dòng)的調(diào)整機(jī)制,“能者上,劣者下”。
(二)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的管理、指導(dǎo)不夠。應(yīng)該強(qiáng)化指導(dǎo),堅(jiān)強(qiáng)監(jiān)管,保證學(xué)生值日工作的質(zhì)量。
(三)廣播臺(tái)的廣播節(jié)目還可以更加豐富,加入人物專(zhuān)訪、感動(dòng)馬中、追蹤馬中新聞、發(fā)現(xiàn)學(xué)生間的優(yōu)秀典型、宣傳好榜樣。等方面做得很不夠。
(四)廣播節(jié)目緊跟時(shí)令和大型節(jié)日以及學(xué)校中心工作做得還不到位。
(五)由于設(shè)備條件有限,加之本身播音員素質(zhì)有待提升,廣播臺(tái)廣播節(jié)目還有待提升。
(六)等待條件成熟,應(yīng)該開(kāi)通直播節(jié)目。
(七)擬于下學(xué)期成立校學(xué)生記者團(tuán),對(duì)有天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),直接為廣播臺(tái)供稿,同時(shí)學(xué)生稿件發(fā)在“保康縣馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)委”博客,促進(jìn)學(xué)生習(xí)作。
(八)挑選“種子干部”,教會(huì)音頻編輯、教會(huì)新聞報(bào)道的寫(xiě)法,鼓勵(lì)學(xué)生自主制作節(jié)目、自主撰寫(xiě)稿件,為學(xué)生提供成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
(九)向?qū)W校提請(qǐng)每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)表彰優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的申請(qǐng),并爭(zhēng)取獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書(shū)、適量的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。用以鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生更好的開(kāi)展工作。
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇五
即將過(guò)去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著,不僅僅得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可,并且也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充分的肯定。這些成績(jī)的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹(jǐn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作的指導(dǎo)、幫忙和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感激。
如果按照三年周期規(guī)劃的話(huà)我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—?jiǎng)?chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,過(guò)去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。
下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請(qǐng)予以審議。
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),著重抓了以下幾個(gè)方面的工作:
一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標(biāo),要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)、向人民群眾作出交待,我們一向?yàn)閷W(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能堅(jiān)持良好勢(shì)頭和領(lǐng)先水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,有我們雙小人以辦人民滿(mǎn)意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線(xiàn)的教師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上到達(dá)同類(lèi)地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)迅速提高,異常是英語(yǔ)成績(jī)超出全區(qū)平均水平,受到教委獎(jiǎng)勵(lì)。
今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,三科教師捆綁制,樹(shù)立同榮辱的合作意識(shí)。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來(lái)人口逐步增加,流動(dòng)性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,對(duì)此,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、兩個(gè)教導(dǎo)主任一齊研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學(xué)科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評(píng)選各類(lèi)優(yōu)秀課,組織專(zhuān)業(yè)考核,校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,所以德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí),培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導(dǎo),以本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫(huà)活動(dòng)社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、教師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,學(xué)校構(gòu)成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見(jiàn)成效。
過(guò)去的學(xué)年,我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理本事,提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),成為“和諧、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來(lái)的運(yùn)行情景看,班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團(tuán)結(jié)積極的。
教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,我的危機(jī)感也越來(lái)越強(qiáng)烈,也期望全校同志們既要堅(jiān)定信心,又要有危機(jī)感、緊迫感,樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí);我們每一位教師,都不能躺在自我的歷史上,枕著昔日的榮耀。我校當(dāng)前能夠說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們的教師需要提高認(rèn)識(shí)水平,自覺(jué)構(gòu)成一種愛(ài)崗敬業(yè)、安貧樂(lè)教的思想境界。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí),教師的服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),教書(shū)育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來(lái),我們用百米的速度和人家比長(zhǎng)跑,僅有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們?cè)u(píng)選出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅教師。張振梅主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人,趙永萍主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,袁桂苓教師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)體。
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機(jī)。本學(xué)期,我校成為教科院試驗(yàn)基地校,天津教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實(shí)踐新教育,我校充分結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng)。
在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),學(xué)校積極開(kāi)展了相關(guān)教改活動(dòng):有教師說(shuō)課比賽、公開(kāi)課活動(dòng)、同題課等。我還鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎(jiǎng)劉鈺、趙娟廷;二等獎(jiǎng)張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎(jiǎng)崔玉華;積極獎(jiǎng)趙剛。本年度教師撰寫(xiě)論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎(jiǎng)面創(chuàng)歷史新高。
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學(xué)生多方面的本事是教育工作者必須思考的,開(kāi)展各類(lèi)的比賽活動(dòng),群體活動(dòng)。五月份成功的召開(kāi)了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級(jí)報(bào)社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,場(chǎng)面盛大,氣氛感人。
九月份參加了中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線(xiàn)》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學(xué)生合唱團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),參加20xx年北辰區(qū)學(xué)校班級(jí)合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹(shù)姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎(jiǎng)。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。20xx年北辰區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來(lái)歷史新高。我校社團(tuán)還有春暉愛(ài)心社團(tuán)、綠色環(huán)保社團(tuán)、青青書(shū)社、籃球隊(duì)、棒球隊(duì)、排球隊(duì)、校合唱隊(duì)。
1、注重青年教師,多方調(diào)動(dòng)教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政團(tuán)體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問(wèn)生病教工。我還資助過(guò)家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無(wú)巨細(xì)。
4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。
5、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶?;顒?dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì)。
6、為全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì)。
(一)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開(kāi)全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意識(shí)。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。
(2)有時(shí)因事務(wù)性工作纏身,對(duì)教職工們關(guān)心還不夠;教師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決;對(duì)有的教師提出的提議也有時(shí)沒(méi)能及時(shí)研究、采納。
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇六
本學(xué)期實(shí)中團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)團(tuán)委的指引下,腳踏實(shí)地開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,有收獲也有不足。在這里,我從思想上和開(kāi)展的各項(xiàng)工作兩方面向大家予以匯報(bào),不足之處懇請(qǐng)得到大家的批評(píng)指正。
1、雖然我自身不是一名共產(chǎn)黨員,但這并不代表我不上進(jìn)、覺(jué)悟低。工作中我始終保持共青團(tuán)的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣的精神風(fēng)貌。始終把本職工作當(dāng)成奉獻(xiàn)的舞臺(tái),把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,把苦與樂(lè)、得與失拋到腦后、做到加班加點(diǎn)不說(shuō)累、取得成績(jī)不驕傲,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求。
2、經(jīng)常深入學(xué)生之間與學(xué)生相互交流思想,了解當(dāng)前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注、關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)等問(wèn)題。進(jìn)一步學(xué)生的責(zé)任感、使命感和緊迫感,加強(qiáng)青少年學(xué)生對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)識(shí),保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性和模范性,推動(dòng)我校共青團(tuán)工作的發(fā)展。
工作中我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我不一定是最好的,但是做最好的自己卻是我能做到的。工作中我常常會(huì)思考:為把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人,應(yīng)該具體通過(guò)哪些形式、何種方法、如何開(kāi)展,如何通過(guò)提高團(tuán)干部的學(xué)習(xí)能力和管理能力,來(lái)帶動(dòng)和影響全校的所有青少年學(xué)生,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問(wèn)題,常和分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、科室主任、班主任、團(tuán)支書(shū)相互交流,拿出最佳方案、做出有意義的工作。
1、每周兩期校園廣播節(jié)目的正常播放。雖然一期節(jié)目播出的時(shí)間只有二十分鐘左右的時(shí)間,但是從開(kāi)始的組稿、審稿、打印出來(lái)、錄制、后期的處理、剪切組合、節(jié)目配音、混縮保存、正常播放,會(huì)用很長(zhǎng)的時(shí)間。雖然大部分的程序不用我親手去做,但是教會(huì)學(xué)生按這些步驟一步步去做,必須要對(duì)每一位班級(jí)廣播站負(fù)責(zé)人培訓(xùn),還要做到對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。在這里也特意向沙主任、李佳老師說(shuō)聲感謝。到現(xiàn)在為止,初二初三每一個(gè)班級(jí)的同學(xué)都能運(yùn)用cooleidt軟件獨(dú)立制作節(jié)目。
2、黑板報(bào)的及時(shí)更新。堅(jiān)持每隔三周出一期黑板報(bào)并進(jìn)行年級(jí)評(píng)比,黑板報(bào)內(nèi)容結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行更新,力求每一個(gè)版面都富有教育意義。
3、周二上午間操時(shí)間的團(tuán)干例會(huì)。安排團(tuán)內(nèi)事情或聽(tīng)取工作匯報(bào),了解學(xué)生當(dāng)前的思想狀況狀況,逐步提高班級(jí)團(tuán)支書(shū)的思想意識(shí),從而調(diào)動(dòng)班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作的主動(dòng)性和積極性。在日常學(xué)習(xí)工作中,強(qiáng)化了班級(jí)團(tuán)支部的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作能力。
為了迎接建國(guó)60周年和第十一屆全運(yùn)會(huì)的隆重召開(kāi),根據(jù)上級(jí)文件的要求,九月初團(tuán)委聯(lián)合語(yǔ)文組在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了第四屆“齊魯青少年書(shū)信文化活動(dòng)”。經(jīng)過(guò)班級(jí)篩選,初一上交222份、初二243份、初三307份,實(shí)驗(yàn)中學(xué)共772份參加了第四屆“齊魯青少年書(shū)信文化活動(dòng)”。從制定實(shí)施方案到安排各班團(tuán)支書(shū)傳達(dá)會(huì)議精神、強(qiáng)調(diào)注意問(wèn)題、收繳、統(tǒng)計(jì)、篩選等工作對(duì)于當(dāng)時(shí)擔(dān)任正常教學(xué)工作量的單槍匹馬的我個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)不小的工作量。
本著弘揚(yáng)民族精神、推廣普通話(huà)、培養(yǎng)同學(xué)們健康高尚的審美情趣的目的,在國(guó)慶前夕,團(tuán)委在初一、初二年級(jí)中組織舉辦了以“青春與祖國(guó)、理想與責(zé)任”為主題的迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,有194名同學(xué)積極參與,他們通過(guò)自己創(chuàng)作或者找、背、朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,感受著詩(shī)歌——這顆中華文化最璀璨明珠的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。比賽經(jīng)過(guò)激烈的初賽,有82名同學(xué)表演的24個(gè)節(jié)目參加了決賽,獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有7個(gè)、獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有7個(gè)節(jié)目、獲得三等獎(jiǎng)的節(jié)目有10個(gè)。由于甲流感病菌盛行的原因,最后的匯報(bào)演出沒(méi)有如愿舉行,但是我相信同學(xué)們積極參與的本身就是自我的提高與進(jìn)步,同時(shí)也證明了團(tuán)委開(kāi)展本次活動(dòng)的意義。
校園廣播站在我和同學(xué)們的堅(jiān)持,在領(lǐng)導(dǎo)支持、在各位老師的配合下,已經(jīng)走過(guò)了兩年多的時(shí)間,制作了近百期廣播節(jié)目,每期節(jié)目的文字資料、錄音資料都做了詳細(xì)的保存。本學(xué)期的校園廣播在我與部分學(xué)生做了交流后做了改版。以往的節(jié)目是由學(xué)校廣播站的成員去做,只有少部分同學(xué)得到了鍛煉。本學(xué)期開(kāi)始,改了以往的只有少數(shù)廣播站成員去做改為班級(jí)制作,這給了很多學(xué)生參與的機(jī)會(huì),在提高大家技能的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生之間的合作能力,也真的希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中因?yàn)檫@曾經(jīng)的參與而有所幫助,在回憶起中學(xué)時(shí)代時(shí)會(huì)留下美好的記憶。第二改的是周五第四個(gè)板塊內(nèi)容由原來(lái)的《溫馨祝?!犯某闪恕冻庙懥痢?,廣播站在這個(gè)板塊每周推出一名校園小歌手演唱的歌曲?!跋氤统⒊庙懥痢辈还馐且粋€(gè)口號(hào),更是一種精神,它展現(xiàn)了同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌。改版后的不足之處是進(jìn)入廣播站的人雜了、衛(wèi)生差了、設(shè)備出問(wèn)題的時(shí)候多了。由于機(jī)器的老化、設(shè)備的功能低,導(dǎo)致廣播節(jié)目不能正常播放,在這里也向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)黾优渲蒙愿叩碾娔X、增加調(diào)音臺(tái)、安裝創(chuàng)新5.1以上的聲卡。
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,10月26日,由團(tuán)委組織學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)的十多名學(xué)生及指導(dǎo)老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趙主席的帶領(lǐng)下,在西環(huán)的敬老院開(kāi)展了“念親恩、重親情”重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有:(1)獻(xiàn)愛(ài)心贈(zèng)送禮物。(2)幫助老人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。(3)為敬老院的老人表演節(jié)目:舞蹈、歌曲、戲曲、朗誦等。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,也為創(chuàng)建和諧校園打下了基礎(chǔ)。美中不足的是由于時(shí)間的緊迫,做的準(zhǔn)備工作不是很充分,比如:禮物的購(gòu)置、節(jié)目的音響伴奏。希望此項(xiàng)活動(dòng)每年都會(huì)開(kāi)展下去。
這是一個(gè)非常頭疼的問(wèn)題:上級(jí)的任務(wù)、學(xué)校用于刊物征訂的有限性、高年級(jí)學(xué)生明哲保身的自由性,都是征訂的難度。至今有一個(gè)班級(jí)沒(méi)有收齊,本人墊付了二十多元。
本學(xué)期的團(tuán)員納新只對(duì)初一年級(jí),且他們是新生中的第一批,所以加強(qiáng)入團(tuán)的嚴(yán)肅性、紀(jì)律性和對(duì)預(yù)備團(tuán)員培訓(xùn)的重要性放在了本次團(tuán)員納新的重點(diǎn)。
納新工作從11月底開(kāi)始準(zhǔn)備,初一各班主任通過(guò)班會(huì)統(tǒng)一選舉、入校以來(lái)的了解、觀察、談話(huà)等方式,推選出5—6名在品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助等方面優(yōu)秀的同學(xué)作為本班的預(yù)備團(tuán)員,挑出一名組織能力強(qiáng)的同學(xué)暫任本班的預(yù)備團(tuán)干部。
7日下午第四節(jié)課,在學(xué)校階梯教室,由本人對(duì)這些預(yù)備團(tuán)員進(jìn)行了團(tuán)知識(shí)的培訓(xùn)。就共青團(tuán)組織的性質(zhì)、共青團(tuán)的光輝歷程、共青團(tuán)的目標(biāo)和任務(wù)、共青團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利等基本知識(shí)作了詳細(xì)的輔導(dǎo),安排寫(xiě)了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),我對(duì)每一份入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)都仔細(xì)審閱了一遍。幾乎所有同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待,同學(xué)們都深刻地談了對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)、說(shuō)明了自己加入的理由、表明了加入團(tuán)組織的強(qiáng)烈愿望、今后努力的方向。幾位寫(xiě)的思想不夠深刻、書(shū)寫(xiě)潦草的同學(xué)我也及時(shí)溝通了他們;22日下午第四節(jié)課,我對(duì)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)情況做了總結(jié)(包括上交情況、申請(qǐng)書(shū)格式、申請(qǐng)書(shū)和志愿書(shū)的異同,表?yè)P(yáng)了寫(xiě)的深刻認(rèn)真的xx位同學(xué));三位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)做了范讀;之后進(jìn)行了莊嚴(yán)地入團(tuán)宣誓。相信同學(xué)們通過(guò)嚴(yán)格的入團(tuán)程序后,會(huì)對(duì)共青團(tuán)有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,會(huì)增強(qiáng)他們的先進(jìn)、模范意識(shí),會(huì)加強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,為今后打下堅(jiān)實(shí)的人生,為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的力量!
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇七
一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密?chē)@教育的“__”規(guī)劃,帶領(lǐng)全體干部教師,以深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,強(qiáng)化教育管理,打造一流隊(duì)伍,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)五星管理方案,進(jìn)一步提升我校硬軟件水平,創(chuàng)我校教育教學(xué)品牌和特色為奮斗目標(biāo),積極搶占教育發(fā)展的快車(chē)道,全面提高了學(xué)校教育教學(xué)工作的整體水平?;厥鬃哌^(guò)的__年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校又榮獲__市師德建設(shè)先進(jìn)集體;__市學(xué)雷鋒樹(shù)美德做新人先進(jìn)集體、__市中小學(xué)法制教育先進(jìn)學(xué)校;__市中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)校;__市語(yǔ)言文規(guī)范化示范校;__市中小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校;__區(qū)文明學(xué)校;__區(qū)五星級(jí)管理督導(dǎo)檢查獲三金二銀、__區(qū)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位,__區(qū)初中課程改革先進(jìn)學(xué)校,__區(qū)高中課改先進(jìn)校,__區(qū)教育學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位,__區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校,__區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀校,__區(qū)優(yōu)秀青少年維權(quán)崗……這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)記錄著學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過(guò)去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。下面,我從七個(gè)方面作如下的匯報(bào)。
一、德育工作在本學(xué)期的學(xué)校的德育工作中,德育處以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生的自己管理能力為措施,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度。
(一)以加強(qiáng)班主任對(duì)細(xì)節(jié)管理能力,進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
一是本學(xué)年以青年班主任的培養(yǎng)作為重點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)結(jié)合《青年教師培養(yǎng)考核方案》。開(kāi)展了以“依法治學(xué)”為主要內(nèi)容的專(zhuān)題培訓(xùn),并在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上月份進(jìn)行了培訓(xùn)考核;結(jié)合文明禮貌月的開(kāi)展,要求青年教師在老班主任幫助下設(shè)計(jì)一節(jié)主題班會(huì)并進(jìn)行展示,并在展示的基礎(chǔ)上開(kāi)展了主題班會(huì)說(shuō)課比賽,使部分班會(huì)的水平也有了明顯的提高;開(kāi)展了青年教師兩周上崗實(shí)踐活動(dòng),讓每一位青年教師進(jìn)一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。
二是開(kāi)展了以“班主任工作中的細(xì)節(jié)”為主要內(nèi)容的班主任論壇活動(dòng)。本次活動(dòng)以情景再現(xiàn)的形式進(jìn)行論壇,尤其是班主任工作發(fā)生的一些棘手的問(wèn)題作為題材,開(kāi)展討論、發(fā)表意見(jiàn)和提出解決的辦法,開(kāi)拓了班主任的思路,實(shí)現(xiàn)了資源的共享。
三是組織了部分班主任外出學(xué)訪活動(dòng)。月份參加了在__一中舉辦的全國(guó)首屆班主任工作論壇活動(dòng),學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論,而且在學(xué)訪后利用全體會(huì)的時(shí)間進(jìn)行了回報(bào),讓更多的班主任和教師收益。同時(shí),德育干部在本年度參加了教育局組織的德育干部封閉培訓(xùn),更新了觀念,為今后德育工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
(二)以學(xué)生良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標(biāo),全方位地提高學(xué)生的素質(zhì)。
一是暑期開(kāi)學(xué)前組織了全校全員的開(kāi)學(xué)前教育,通過(guò)包括規(guī)章制度、心理健康輔導(dǎo)等內(nèi)容的集中學(xué)習(xí),對(duì)于起始年級(jí)的學(xué)生起到規(guī)范的作用,對(duì)于其他年級(jí)的同學(xué)起到了重新學(xué)習(xí)的作用,為新學(xué)期的管理奠定了基礎(chǔ)。
二是以評(píng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),提高學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。本學(xué)年利用三月份“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選和0月份“文明中學(xué)生”的評(píng)選,制定了評(píng)選制度和操作程序,使評(píng)優(yōu)更加重視評(píng)選的過(guò)程,發(fā)揮過(guò)程帶來(lái)的效應(yīng),為其他同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
三是繼續(xù)開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)。每年0-月份,開(kāi)展“文明禮貌月”主題活動(dòng),通過(guò)學(xué)校教育、年級(jí)教育、班級(jí)教育、主題班會(huì)展示、文明活動(dòng)、征文活動(dòng)、板報(bào)宣傳、踐行檢查等形式,讓學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),從被動(dòng)要求到主動(dòng)遵守方面有了提高,在此期間,學(xué)生好人好事明顯增多。
(三)寓德育教育于活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,以活動(dòng)促提高。
二是體育藝術(shù)活動(dòng)為同學(xué)提供了展示的舞臺(tái)。本年度的藝術(shù)節(jié)分為,大合唱專(zhuān)場(chǎng)、舞蹈器樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)、朗誦專(zhuān)場(chǎng)、匯報(bào)演出專(zhuān)場(chǎng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生的特長(zhǎng),期末將為全校師生奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的節(jié)目。除此之外,還組織了同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng),如:集體跳繩比賽、拔河比賽等等,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
三是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)促提高,本學(xué)期除組織非畢業(yè)年級(jí)的學(xué)軍學(xué)農(nóng)活動(dòng),由德育處和團(tuán)總支組織了義務(wù)勞動(dòng),尤其是今年的掃雪的活動(dòng),這些愛(ài)心活動(dòng)讓每個(gè)同學(xué)得到了提高,體驗(yàn)到了道德的魅力。
(四)心理健康教育工作:一是制定心理輔導(dǎo)室宣傳計(jì)劃,按照計(jì)劃定時(shí)宣傳心理健康知識(shí)。如利用升旗儀式、晨會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì)、校園電視臺(tái)、廣播站、校園櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、校級(jí)學(xué)生刊物《卓犖》、年級(jí)、班級(jí)刊物等,進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳,介紹相關(guān)的心理常識(shí)和心理輔導(dǎo)的有關(guān)問(wèn)題。
二是建立了“學(xué)生心理輔導(dǎo)社團(tuán)”,社團(tuán)吸收喜歡和熱愛(ài)心理輔導(dǎo)活動(dòng)的同學(xué)參加活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)、心理輔導(dǎo)的方法,參與心理輔導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng)等形式,以學(xué)生自助、互助等方式進(jìn)行心理健康的教育活動(dòng),受到同學(xué)們的歡迎。
二、教務(wù)工作教務(wù)處工作堅(jiān)持以人為本,貫徹落實(shí),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生全面素質(zhì)提高。以教科研引領(lǐng),以新課程改革為依托,以構(gòu)建高效課堂為抓手,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,全面提升教學(xué)水平。
(一)課堂教學(xué)改革進(jìn)一步深化。到__年秋,初高中雖然已經(jīng)完成了一輪新課程改革的實(shí)踐,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī),但在如何有效實(shí)施新課程,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)設(shè)高效課堂,我們一直沒(méi)有停止探索的腳步,課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展。初中“合作、互動(dòng)”課堂教學(xué)模式已普遍被老師們接受,課堂教學(xué)改革由專(zhuān)家引領(lǐng)------教師自發(fā)------學(xué)校引導(dǎo),現(xiàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為。生動(dòng)、活潑、高效的課堂正在形成。學(xué)案導(dǎo)學(xué)初顯學(xué)科特色。教師們由摸索學(xué)案的模式,到自覺(jué)探索有效發(fā)揮學(xué)案在教學(xué)中的指導(dǎo)作用已邁出實(shí)質(zhì)性一步。本年度我校初中課堂教學(xué)加大校際間交流力度,先后接待了楊柳青二中、咸水沽二中的部分領(lǐng)導(dǎo)、教師來(lái)校學(xué)訪,派出梁紅艷、孫乃芹到咸水沽二中做展示課,受到咸二中領(lǐng)導(dǎo)教師的好評(píng)。教育報(bào)記者就我校初中課堂教學(xué)改革進(jìn)行了專(zhuān)題采訪,老師們從教學(xué)、班級(jí)管理及學(xué)案導(dǎo)學(xué)等方面談到學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式的變化,學(xué)生面貌的改變,素質(zhì)的提高,合作、互助意識(shí)的增強(qiáng)及班級(jí)的變化,令人耳目一新。__年我區(qū)進(jìn)行高中課程改革實(shí)驗(yàn)階段性總結(jié),我校與三所樣本校一同被評(píng)為高中課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位,__等四位教師被評(píng)為高中課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人,__屆第一屆課改年級(jí)高考,我校以本科49人上線(xiàn)再創(chuàng)佳績(jī),我校高中課改總結(jié)被收錄在《__區(qū)基礎(chǔ)教育高中課程改革成果集》中,另有4人次論文收錄其中。一路走來(lái),我們始終堅(jiān)持在探索中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中提升。__年我們完成了中考“保三爭(zhēng)二”,高考“本科上線(xiàn)超百人”的既定工作目標(biāo),再次向社會(huì)交上一份圓滿(mǎn)答卷,學(xué)校連續(xù)5年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱(chēng)號(hào);教師在各類(lèi)評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48人次,論文28篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)凸顯成效。教師隊(duì)伍建設(shè)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重點(diǎn),教師隊(duì)伍的強(qiáng)弱直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,教師專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)又關(guān)系到教師的發(fā)展,學(xué)生的成長(zhǎng)。近幾年我們進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度,于__年出臺(tái)了《青年教師培養(yǎng)方案》,學(xué)校積極為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),學(xué)校從財(cái)力上給予保障,鼓勵(lì)老師們多讀書(shū)、讀好書(shū),更新教育觀念,教育思想;積極推薦教師外出學(xué)習(xí);組織各種教學(xué)活動(dòng)提升教師的教學(xué)能力與水平。__年度我們組織了35歲以下青年教師全員說(shuō)課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),并取得佳績(jī),__、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng);孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng);孫慧賓在__市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎(jiǎng);另選送30位教師參加區(qū)級(jí)“同課異構(gòu)”評(píng)比活動(dòng),其中0位教師獲一等獎(jiǎng)、0位教師獲二等獎(jiǎng)、0位教師獲三等獎(jiǎng),獲一、二等獎(jiǎng)比例位居全區(qū)各校之首,得到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
(三)發(fā)揮學(xué)科組作用,校本教研走向成熟。校本教研是溝通課改理念與千變?nèi)f化教育實(shí)踐的橋梁,是提高學(xué)科教學(xué)效果的有效途徑,是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。我校在學(xué)科組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,以建設(shè)“教師成長(zhǎng)型”學(xué)科組為抓手,校本教研逐步走向成熟。首先確保教研時(shí)間,規(guī)范教研活動(dòng),建立學(xué)科網(wǎng)頁(yè),實(shí)現(xiàn)資源共享。抓集體備課,每個(gè)備課組每周都要固定時(shí)間集體備課,充分發(fā)揮集體智慧,提高備課質(zhì)量。在教師個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,再組織同年級(jí)教師進(jìn)行集體備課,每周開(kāi)展一次研討活動(dòng),有中心發(fā)言人,有準(zhǔn)備具體內(nèi)容,中心發(fā)言人預(yù)先要填寫(xiě)好《備課記錄》,與同組教師共同分析教材,明確各課時(shí)教材的重難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),尋找教材內(nèi)容與日常生活的聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際選擇教法與學(xué)法,提出每節(jié)課教學(xué)方案,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),安排學(xué)生活動(dòng)等。通過(guò)集體備課使教師之間不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,達(dá)到集思廣益,全面提高。教師不斷地對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,學(xué)科組長(zhǎng)組織進(jìn)行交流活動(dòng)(從教學(xué)亮點(diǎn)、不足之處、改進(jìn)措施幾方面來(lái)交流)。在學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,通過(guò)校本教研活動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)步伐加快。本年度學(xué)校進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科組評(píng)選,化學(xué)組等三個(gè)學(xué)科組被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)科組,并依據(jù)評(píng)比結(jié)果推薦化學(xué)組代表我校參加區(qū)級(jí)“教師成長(zhǎng)型”優(yōu)秀學(xué)科教研組評(píng)選。(四)教師教科研意識(shí)逐步增強(qiáng)。課題研究是將教研與科研有機(jī)融合的方式。隨著新課程改革的不斷深入,教師們以科研引領(lǐng)教研的意識(shí)逐步增強(qiáng)。教師積極參與課題研究,骨干教師牽頭承擔(dān)一項(xiàng)課題或子課題的研究,來(lái)解決教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)教師由教書(shū)匠向科研型教師轉(zhuǎn)變。__等老師負(fù)責(zé)的四項(xiàng)市級(jí)課題于__年順利結(jié)題。__、__、__主持的三項(xiàng)市級(jí)專(zhuān)題正在研究之中。另有9項(xiàng)課題被批準(zhǔn)為區(qū)級(jí)研究課題。由__老師負(fù)責(zé)的國(guó)家級(jí)子課題《語(yǔ)文雙線(xiàn)自主活動(dòng)教學(xué)研究》已獲批準(zhǔn)著手進(jìn)行研究,我校成為該課題實(shí)驗(yàn)基地校。學(xué)校還在__教育報(bào)的主持下,把新課程實(shí)施以來(lái)老師們探索和實(shí)踐的成果匯集到《教育的智慧》(__市第九_(tái)_中學(xué)卷)一書(shū)中。
三、黨務(wù)工作學(xué)校黨支部按照上級(jí)的部署和要求,在黨員和入黨申請(qǐng)人中開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和繼續(xù)開(kāi)展黨員承諾制活動(dòng),結(jié)合“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),黨員責(zé)任區(qū),黨員先鋒崗”活動(dòng),以點(diǎn)帶面,做到一名黨員就是一面旗幟。
(一)繼續(xù)深入開(kāi)展黨員承諾活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用根據(jù)局黨委“黨員承諾制”工作要求,__年初,每位黨員對(duì)__年制定的承諾事項(xiàng)進(jìn)行了修改,重新制定了__年承諾事項(xiàng)。拓展了承諾范圍,新調(diào)入、新加入黨員也參加了承諾活動(dòng)。自“黨員承諾制”活動(dòng)在我支部開(kāi)展以來(lái),我支部黨員各個(gè)表現(xiàn)出了積極認(rèn)真的態(tài)度,并能夠嚴(yán)格履行承諾內(nèi)容,在工作中自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,處處嚴(yán)格要求自己。以實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)身邊的群眾。__年第一場(chǎng)大雪的到來(lái),全市中小學(xué)停課了。為使我校校園盡早暢通,不影響我校正常的教學(xué)秩序。學(xué)校決定黨團(tuán)員、青年教師來(lái)校清雪。在參加清雪工作的5名教師中,黨員占70%左右,明楠老師當(dāng)天正在發(fā)燒,但他沒(méi)有選擇在家休息,發(fā)著高燒參加了這次活動(dòng)。為使我校困難生能夠像其他孩子一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí),不因家庭生活困難影響學(xué)習(xí),部分黨員兩年來(lái)堅(jiān)持承諾出資資助家庭困難學(xué)生,__年6名黨員、入黨申請(qǐng)人承諾出資3300元資助本校困難生。在“承諾活動(dòng)”中涌現(xiàn)出很多踐諾典型,趙美麗、李玉勝兩位教師被推薦為我校踐諾典型,已上報(bào)局黨委。我支部申報(bào)推行黨員承諾示范點(diǎn)。
(二)加強(qiáng)青年教師的師德建設(shè),__年由人事處牽頭,制定了我校青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,包括師德培養(yǎng)計(jì)劃,青年班主任培養(yǎng)計(jì)劃、青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,在青年教師中開(kāi)展了“師德演講比賽”“讀書(shū)交流”“書(shū)法比賽”等活動(dòng),開(kāi)展了“十佳育人新秀”的展示活動(dòng),組織了“十佳青年教師”及校級(jí)優(yōu)秀青年教師的評(píng)選,為青年教師迅速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
四、團(tuán)隊(duì)工作。
一是抓好學(xué)生干部培訓(xùn),學(xué)生干部的管理工作。今年進(jìn)行了二十屆學(xué)生會(huì)和校團(tuán)總支的換屆改選,組成了新的學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支。為了有利于管理和提高學(xué)生干部的素質(zhì),開(kāi)展了“學(xué)生干部論壇”活動(dòng),參加論壇活動(dòng)的有新一屆學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部,還有各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記,論壇組織了三期培訓(xùn),共35人參加了培訓(xùn)。學(xué)生干部論壇活動(dòng)的開(kāi)展受到學(xué)生干部的歡迎,干部們參加活動(dòng)的熱情很高,對(duì)自己的工作有了很強(qiáng)自信心,使工作效率大大提高。新一屆團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部上任后修改了《九_(tái)_中學(xué)學(xué)生干部管理制度——星分制》《團(tuán)員儀表檢查細(xì)則》和《團(tuán)支部園地檢查細(xì)則》,并且進(jìn)行了多次檢查。
二是抓好團(tuán)員教育,繼續(xù)嚴(yán)格入團(tuán)管理程序。年初上報(bào)積極分子名單,團(tuán)支部培養(yǎng)一年后方可參加入團(tuán)考試,入團(tuán)考試合格后,還要接受各方面考察,尤其是團(tuán)前的實(shí)踐考察,合格后方可允許入團(tuán)。今年發(fā)展了77名團(tuán)員,有52名入團(tuán)積極分子接受團(tuán)前培訓(xùn)。
三是抓好青年業(yè)余黨校工作。今年進(jìn)行了青年業(yè)余黨校的培訓(xùn)活動(dòng)5次,共有積極分子8人參加培訓(xùn);下半年繼續(xù)嚴(yán)格管理青年業(yè)余黨校的工作程序,共有20__年__月__日進(jìn)行了《黨章》考試,考試合格后,才能成為_(kāi)_年青年黨校學(xué)員,培訓(xùn)合格后予結(jié)業(yè)證。今年,學(xué)校發(fā)展了一名學(xué)生黨員。
五、音體美衛(wèi)工作音體美組教師人數(shù)少,但是活動(dòng)多,參加比賽的隊(duì)伍多,每位教師發(fā)揮各自潛能,團(tuán)結(jié)合作,不計(jì)報(bào)酬,克服自身的困難,常年堅(jiān)持進(jìn)行業(yè)訓(xùn)工作,和隊(duì)員一起摸爬滾打、共同拼搏,使我校各比賽隊(duì)伍始終保持在全區(qū)前列。__年在__區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲初中組團(tuán)體總分第六名,高中組團(tuán)體總分第三名,入場(chǎng)式表演一等獎(jiǎng)。在__區(qū)中小學(xué)生球類(lèi)比賽中分獲高中男子籃球第一名,高中男子足球第二名,高中男子乒乓球團(tuán)體第二名,初中男子乒乓球團(tuán)體第三名。在__區(qū)大課間評(píng)比中獲區(qū)二等獎(jiǎng)。此外在各處組的支持和幫助下,開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。如承辦了__街首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)和開(kāi)幕式的大型團(tuán)體操表演,舉辦了全校的廣播操比賽和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織了教工合唱團(tuán)參加__市教育系統(tǒng)第五屆“放聲歌唱”合唱比賽取得三等獎(jiǎng)。
六、工會(huì)工作。
(一)教代會(huì)工作教代會(huì)參與學(xué)校的管理是我校歷年來(lái)的光榮傳統(tǒng),凡是學(xué)校有重大活動(dòng)或重要決議,工會(huì)均要組織教代會(huì)研究審議決策,本年度教代會(huì)相繼審議并通過(guò)了學(xué)?!熬臺(tái)_中學(xué)初升高定向推薦方案”“九_(tái)_中學(xué)職稱(chēng)評(píng)量化辦法”“九_(tái)_中學(xué)目標(biāo)考核實(shí)施方案”。在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上起到了積極的促進(jìn)作用。本年度,校工會(huì)組織參與了“黨員、干部”的評(píng)議、諫言獻(xiàn)計(jì)等活動(dòng)。并如期進(jìn)行教代會(huì)換屆改選工作。
(二)為教職工辦實(shí)事,謀福利為教職工辦實(shí)事,是我校工會(huì)的一貫宗旨,每年為全體教工體檢一次,今年購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)服一套,合理安排四季福利、防暑降溫物品、雙節(jié)慰問(wèn)物品等。繼續(xù)開(kāi)展“救困解急儲(chǔ)金會(huì)”工作,使有暫時(shí)困難的教職工,得到幫助渡過(guò)難關(guān)。在崗教工、離退休教工有病,校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)前去慰問(wèn),凡是有婚喪嫁娶,工會(huì)都盡可能提供必要的幫助。教師節(jié)組織離退休教工參觀石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),并同現(xiàn)崗教工聯(lián)誼會(huì)餐。
(三)豐富教職工的業(yè)余文化生活為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,三八節(jié)以工會(huì)小組為單位進(jìn)行跳“8”繩比賽活動(dòng);為慶祝建國(guó)60周年,組織教工合唱團(tuán)代表__教育局參加了__市第五屆教育系統(tǒng)“為祖國(guó)放歌”合唱大賽并獲三等獎(jiǎng);教師節(jié)組織全體教職工在人文江南大酒店舉辦了教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),組織了教工秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),工會(huì)出經(jīng)費(fèi)每人00元以工會(huì)小組為單位開(kāi)展慶元旦聚餐活動(dòng),極大豐富了校園文化生活。
(四)工會(huì)組織建設(shè)校工會(huì)嚴(yán)格按基層工會(huì)的十條標(biāo)準(zhǔn)辦事,堅(jiān)持每月一次工會(huì)委員會(huì)、半年召開(kāi)一次生活會(huì)以及每年年底進(jìn)行崗位責(zé)任考評(píng)。定期召開(kāi)工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)上級(jí)工會(huì)工作精神,研究布置本校工會(huì)工作計(jì)劃。做好工會(huì)會(huì)員納新工作,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下如期進(jìn)行了工會(huì)委員的換屆改選工作。
七、總務(wù)工作。
(一)做好校產(chǎn)檢查登記總務(wù)處保管與維修人員每年兩次在開(kāi)學(xué)初對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了檢查登記,同時(shí)對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)進(jìn)行了核實(shí),并對(duì)需處置的資產(chǎn)進(jìn)行上報(bào)。與財(cái)務(wù)人員溝通,制定了本學(xué)年的財(cái)務(wù)工作計(jì)劃與各項(xiàng)預(yù)算。學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,業(yè)務(wù)水平高,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,成為_(kāi)_區(qū)教育系統(tǒng)首批達(dá)標(biāo)的四個(gè)單位之一,并作為示范向各學(xué)校推廣。
(二)校內(nèi)工程本年度是校園工程如火如荼開(kāi)展的時(shí)期,各項(xiàng)校園工程逐一進(jìn)行并一直持續(xù)到年底,在校園土建工程進(jìn)行的同時(shí),一月份進(jìn)行了更換校園內(nèi)線(xiàn)電話(huà)交換機(jī)及各辦公室電話(huà)機(jī)的工程,拆除原來(lái)凌亂無(wú)序的電話(huà)線(xiàn)布置了規(guī)范整齊的新線(xiàn)。二月份更換原校園旱廁的排水管60余米,對(duì)教學(xué)樓大屏幕進(jìn)行了維修,三月份為英語(yǔ)及體育教師購(gòu)置了新的錄音機(jī),四月份維修布置校園,通過(guò)了國(guó)家語(yǔ)委會(huì)的檢查工作,五月份更換校內(nèi)櫥窗陽(yáng)光板,六月份拆除校園平房進(jìn)行新式水沖廁所的建設(shè),新廁所的建設(shè)一直持續(xù)到八月底。__、__月更換了宿舍內(nèi)頂棚防蚊紗繃,維修老校區(qū)的地下暖氣管道,更換了補(bǔ)水箱的上下水管。八月二十八號(hào)校舍大維修開(kāi)始,首先為教學(xué)樓鋪設(shè)了2508平方米的防水工程,隨后對(duì)樓內(nèi)廁所、水房進(jìn)行了改造,最后更換了6個(gè)教學(xué)樓的入戶(hù)門(mén)、5平方米的塑鋼窗戶(hù)。十月一日正是老師們享受?chē)?guó)慶長(zhǎng)假的美好時(shí)光,就在這一天,校園三大館的外圍配套工程開(kāi)始,這一工程持續(xù)到年底尚未結(jié)束。十一月,為了解決冬季暖氣不熱的問(wèn)題,拆除了原兩噸的取暖鍋爐,安置了四噸新鍋爐,同時(shí)對(duì)校園有危險(xiǎn)隱患的圍墻22米進(jìn)行了拆除重建。十二月份,為解決新食堂燃?xì)鈫?wèn)題進(jìn)行了燃?xì)夤こ痰氖┕?。在這些工程進(jìn)行的同時(shí),校園三大館內(nèi)的裝修、電力,舞臺(tái)燈光、座椅、餐具、灶具、體育器械等的安置調(diào)試工作也在進(jìn)行中。
(三)安全是學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的保證安全是一切工作的的保障,沒(méi)有安全,學(xué)校的一切工作將無(wú)從談起。校內(nèi)大型工程一開(kāi)始,我們總務(wù)部門(mén)即與建筑方簽訂協(xié)議,為了師生安全,課間休息時(shí),凡影響師生正常通行的工程暫停,上課時(shí)把噪音減小到最低限。同時(shí)要求校內(nèi)的大型工程要把自己的工作區(qū)圍擋起來(lái),與學(xué)校分隔開(kāi)。凡遇學(xué)生入?;螂x校的時(shí)段內(nèi),不許運(yùn)輸車(chē)輛出入。防止盜竊事件的發(fā)生,我們提高了防范意識(shí),加強(qiáng)了巡視和檢查的力度,發(fā)現(xiàn)護(hù)欄有破損的現(xiàn)象及時(shí)修復(fù);制定有效的防護(hù)措施,同時(shí)對(duì)放置重要物品的倉(cāng)庫(kù)、專(zhuān)用室和財(cái)務(wù)室等地安裝防盜門(mén)窗、防盜報(bào)警裝置等,以保證財(cái)產(chǎn)和設(shè)備免遭損失,并經(jīng)常對(duì)防盜報(bào)警裝置進(jìn)行檢測(cè)維護(hù)。為避免學(xué)?;馂?zāi)事故發(fā)生,總務(wù)人員對(duì)學(xué)校的各個(gè)角落進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患,發(fā)動(dòng)各班級(jí)對(duì)教室內(nèi)的電器進(jìn)行自檢,找出隱患。在實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)、各功能室,箱式站及各樓層大廳等處放置好有效的滅火器,定期換粉,檢查滅火器的使用性能,在樓道安置好防火栓并指明安全出口。各位老師,回顧一年的教育教學(xué)工作,應(yīng)該說(shuō)我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī),這些成績(jī)是全校干部教師真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新的結(jié)果。成績(jī)固然可喜,但我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,在新一輪的教育競(jìng)爭(zhēng)中,我們現(xiàn)有的工作距離學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)、距離教育事業(yè)發(fā)展的要求,還存在著一定的差距。要求我們?nèi)8刹拷處熞M(jìn)一步振奮精神,以思變求快的創(chuàng)新精神努力做好本職工作,為我校整體工作再上新水平、再攀新高峰做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇八
時(shí)間飛逝,眼睛眨眼已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期?;仡欉@個(gè)學(xué)期的生活,它真的很緊張,忙碌,疲憊和快樂(lè)。我是這個(gè)學(xué)期的三年級(jí)數(shù)學(xué)課。我問(wèn)自己新的標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真對(duì)待教學(xué),課程準(zhǔn)備,課堂,家庭作業(yè)糾正,課堂輔導(dǎo)等不敢粗暴的每一個(gè)方面。
在本學(xué)期結(jié)束時(shí),數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),教材,教學(xué),教學(xué)內(nèi)容的學(xué)期要注意。學(xué)期,重點(diǎn)準(zhǔn)備單位,掌握單位知識(shí)的每一部分,在書(shū)中的地位,作用,堅(jiān)持超單元準(zhǔn)備。在課程中專(zhuān)注于如何蹲身,站在孩子的身高上教導(dǎo)孩子們有趣的演示內(nèi)容,如何引導(dǎo)孩子探索自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)。另外,我的課程準(zhǔn)備,充分利用手中的信息,精心設(shè)計(jì)的練習(xí),努力讓學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè),理解一個(gè)班,會(huì)一個(gè),會(huì)十個(gè),會(huì)一百個(gè),兒童思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。
本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代指導(dǎo)案例教授,按照第一教學(xué)模式,努力創(chuàng)造各種形勢(shì),激發(fā)學(xué)生思考。讓學(xué)生探索,手,移動(dòng)嘴,移動(dòng)眼睛,大腦。對(duì)學(xué)生的答案采取放棄態(tài)度,打破了班級(jí)說(shuō)無(wú)聊的情況,讓學(xué)生樂(lè)于思考,敢于積極回答問(wèn)題。對(duì)于教學(xué)重,困難,選擇學(xué)生的查詢(xún)結(jié)果,使學(xué)生比較,交流,討論,從知識(shí),培訓(xùn)能力。生產(chǎn)不同程度的坡度,不同層次的練習(xí)題目,使學(xué)生鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。此外,為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我在課后每個(gè)單元結(jié)束時(shí)問(wèn)課程學(xué)生,在完成和審查時(shí)都繪制了思維導(dǎo)圖,絕大多數(shù)學(xué)生掌握了思維的映射方法策略,使他們的學(xué)習(xí)知識(shí)體系,框架,學(xué)習(xí)能力得到大大提高?,F(xiàn)在學(xué)生一般對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣,參與度高。
在這個(gè)學(xué)期,我對(duì)知識(shí)模塊的缺陷進(jìn)行了仔細(xì)的咨詢(xún),然后設(shè)計(jì)了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)組來(lái)組織培訓(xùn),并在不同層次安排了工作。在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和指導(dǎo)下,完善,特別是朱永杰,李浩波等學(xué)生的偉大進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期我承擔(dān)在六年級(jí)書(shū)法班中,我首先從中風(fēng)的頭部學(xué)習(xí),然后從結(jié)詞方法,學(xué)生的寫(xiě)作能力的詞進(jìn)步很快,然后我把焦點(diǎn)轉(zhuǎn)到學(xué)生工作的章節(jié)的安排字,間距等,避免學(xué)生寫(xiě)一個(gè)黑色的工作,不容易閱讀。而在學(xué)校組織的寫(xiě)作考試申請(qǐng)指導(dǎo)其他年級(jí)的學(xué)生注意這方面的要求,現(xiàn)在三至六年級(jí)學(xué)生的安排已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。
本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,嚴(yán)格按照高等教育文件的要求開(kāi)展安全教育和安全活動(dòng),嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)交出活動(dòng)安全信息匯總,每月按時(shí)調(diào)查和各種活動(dòng)月份摘要此外,本學(xué)期堅(jiān)持星期日上周主要匯報(bào)和下周安排,使他們的工作更有目的性和規(guī)律性。
作為中學(xué),我盡最大努力做好子工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤奮工作。如社會(huì)工作,我每一課都仔細(xì)咨詢(xún),歐洲學(xué)生的`做法取得了很大的進(jìn)步。校園足球,我一直關(guān)心學(xué)校足球的發(fā)展,注意足球運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng),接下來(lái)午餐和星期六下午后,我?guī)缀蹩偸钦驹诓賵?chǎng)上監(jiān)督俱樂(lè)部教練的訓(xùn)練,并做好工作和與他們溝通。
總之,這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為,積極的努力,真誠(chéng)的熱情為同事,學(xué)生奉獻(xiàn)的工作。但是個(gè)人的智慧,畢竟是有限的,未來(lái)的工作,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們有很多幫助,我必須接受這一點(diǎn),并表示衷心的感謝。
1,繼續(xù)做六個(gè)教學(xué)工作。
2,做書(shū)法和書(shū)法教育工作。從掌握的筆,坐在最基本的地方抓,讓我教每個(gè)學(xué)生可以寫(xiě)一個(gè)好字。
3,一如既往,做安全的學(xué)校工作。
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇九
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間在黨政辦公室兼職行政工作已有半年,回顧這半年的工作歷程,既享受了喜悅的時(shí)光,又因增加了工作量而自我沮喪。2021年7月中旬承蒙校領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任,我被分派到黨政辦公室從事校園宣傳、校內(nèi)考勤等工作,現(xiàn)述職如下:
一、工作努力進(jìn)取,任事還需篤而行。
(一)在新聞路上探索前行。
這半年中我完成了近60篇的微信公眾號(hào)審核與排版,撰寫(xiě)了近40篇的校園新聞,且完成了4個(gè)微信公眾號(hào)相關(guān)內(nèi)容的推送(高淳教育系統(tǒng)宣傳引導(dǎo)群、南京職業(yè)教育宣傳中心、南京職教宣傳群、江蘇職業(yè)教育宣傳工作群),2個(gè)網(wǎng)站的新聞編排與審核(校園網(wǎng)、高淳教育網(wǎng)、南京職業(yè)教育與社會(huì)教育網(wǎng))。我校微信公眾號(hào)和新聞閱讀點(diǎn)擊率有所提高。
(二)在考勤上學(xué)會(huì)多溝通。
步驟:1.在校園網(wǎng)區(qū)分教職工病假、事假、公假并登記在相應(yīng)表格上。
2.從考勤網(wǎng)站導(dǎo)出考勤數(shù)據(jù)表格。
3.在excel表格上整理、區(qū)分請(qǐng)假、早退、遲到等名單。
4.發(fā)布到高淳中專(zhuān)校群,并及時(shí)根據(jù)教職工中的信息及時(shí)溝通與交流。
每天我都要耗費(fèi)近1.5小時(shí)用于考勤統(tǒng)計(jì)、發(fā)布與教職工們的溝通工作;但我始終相信平凡的事情天天干,終將變得不平凡。
(三)在公文寫(xiě)作中學(xué)習(xí)字斟句酌。
半年來(lái)在黨政辦公室工作的學(xué)習(xí)摸索,在與各部門(mén)之間的溝通交流下,在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,我完成了江蘇省中等職業(yè)教育2022年度質(zhì)量年度報(bào)告的匯總、整理、排版、審核與再修訂工作;配合校發(fā)展中心完成了提質(zhì)培優(yōu)績(jī)效數(shù)據(jù)的填寫(xiě)與文字報(bào)告、配合教務(wù)處、財(cái)會(huì)教研組完成了新增專(zhuān)業(yè)申報(bào)等。
(四)在疫情防控工作上盡責(zé)做細(xì)。
2021年7月24日南京突發(fā)疫情,作為一名基層黨員及剛上任的中層,我有責(zé)任與義務(wù)陪同領(lǐng)導(dǎo)、老師們前往社區(qū)、雙湖路卡口執(zhí)勤。作為黨政辦公室的一員,我們更需要為全校奉獻(xiàn)在第一線(xiàn)的教職工們做好與高淳區(qū)教育局的對(duì)接、上報(bào)等服務(wù)工作(領(lǐng)取志愿者服飾、按周匯總上報(bào)疫苗接種情況、統(tǒng)計(jì)教職工因外出返淳的蘇康碼和行程碼等)。
二、讓我們一起向未來(lái)。
當(dāng)然,除此以外,我還是17高財(cái)?shù)陌嘀魅?、剛卸任的?cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教研組長(zhǎng)。我們經(jīng)常在辦公室笑著說(shuō)“到了這里,我們的事情一直干不完;不出錯(cuò),便是我們黨政辦公室全體成員最開(kāi)心的事!”作為新入職的中層,黨政辦公室的很多工作還不是很熟悉,但我時(shí)刻警示自己“做事切勿拖沓,邊學(xué)邊做、細(xì)心謹(jǐn)慎、穩(wěn)中求進(jìn),也許不是盡善盡美,但盡可能要做到無(wú)愧于心?!痹诖?,也希望得到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我工作的支持、認(rèn)可與包容。
靜下來(lái),時(shí)常我會(huì)想一件事,一天24小時(shí),睡眠8小時(shí),工作時(shí)間從早七點(diǎn)到晚五點(diǎn)甚至更長(zhǎng),如果說(shuō)“家”是我們心靈的港灣,如果教師是我們終身的職業(yè),那學(xué)校便是我們第二個(gè)家。只要是家,我們都會(huì)用心經(jīng)營(yíng),無(wú)論在物質(zhì)還是精神上都希望蒸蒸日上,大家好才是真的好!讓我們一起向未來(lái),用心經(jīng)營(yíng)屬于我們的第二個(gè)家!
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十
一年來(lái),在縣局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校班子關(guān)懷引導(dǎo)下,在學(xué)校同事大力支持幫助下,我從大局出發(fā),積極工作,認(rèn)真履職,在本人分管的安全、德育、后勤及考勤等工作方面狠下功夫,尋求突破,全力配合推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)、教育扶貧、掃黑除惡等中心工作和重點(diǎn)工作的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作,學(xué)校安全環(huán)境持續(xù)穩(wěn)中向好,學(xué)生德育取得成效,后勤服務(wù)水平不斷提升,教師管理規(guī)范有序,為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展提供了有力保障?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,就分管工作做如下總結(jié)。
安全是學(xué)校辦學(xué)最基本的保障條件,工作中,我本著“管安全,抓好安全是主責(zé);管安全,不抓安全是失職”的工作思路,在校長(zhǎng)作為“第一責(zé)任人”的工作機(jī)制下,我始終堅(jiān)持把提升師生和家長(zhǎng)的安全感放在重要位置,落實(shí)崗位責(zé)任,采取有效措施,抓好安全管理,切實(shí)保障師生安全,不斷提升師生和家長(zhǎng)對(duì)校園安全的滿(mǎn)意度。
四是進(jìn)一步規(guī)范安全應(yīng)急演練活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校演練常態(tài)化開(kāi)展;
七是強(qiáng)化校園及周邊環(huán)境治理,進(jìn)一步凈化優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境;
八是大力推進(jìn)依法治校,依法治教,極大的增強(qiáng)了師生遵紀(jì)守法意識(shí)和自我防范意識(shí),進(jìn)一步提高了師生運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力。
為了讓學(xué)校安全管理達(dá)到權(quán)責(zé)分明,權(quán)責(zé)一致,規(guī)范高效,我積極主導(dǎo)推進(jìn)完善學(xué)校事故管理責(zé)任追究機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”安全責(zé)任體系。
學(xué)校層層簽訂“校園安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)”,落實(shí)校園安全責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下,安全副校長(zhǎng)主管,政教處主抓,班主任包班級(jí)、老師包學(xué)生的“網(wǎng)格化、網(wǎng)絡(luò)化、全覆蓋”的監(jiān)管機(jī)制,做到業(yè)務(wù)、安全同步安排、同步落實(shí)、同步考核。
在德育工作中為培養(yǎng)“立德樹(shù)人”的教育理念和強(qiáng)化學(xué)生德育教育,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,工作中,我?guī)ьI(lǐng)德育教師隊(duì)伍積極探索,以“紅軍紀(jì)念館”為依托,以“傳承紅色文化,培育紅色基因”為切入點(diǎn),堅(jiān)持以立德樹(shù)人為目標(biāo),先成人后成才的德育宗旨,力抓校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的紅色文化德育育人氛圍,陶冶師生情懷,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式和諧健康發(fā)展。
為了統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校德育工作,我主導(dǎo)強(qiáng)化德育師資隊(duì)伍,建設(shè)了一支由德育職能部門(mén)政教處、團(tuán)委工作人員、班主任和道德與法治、音體美教師以及少年宮輔導(dǎo)員組成的思政教師隊(duì)伍,同時(shí)建立健全了學(xué)校德育工作機(jī)制,極大地保障了德育工作常態(tài)化,實(shí)效性推進(jìn)。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,我主導(dǎo)在全校強(qiáng)勢(shì)推行開(kāi)展了為期三個(gè)月的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng),制定了工作方案和相關(guān)細(xì)則,將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落實(shí)到具體的點(diǎn)上,將工作落實(shí)到具體的部門(mén),具體的人上,力促做到正確引導(dǎo),點(diǎn)滴滲透,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
在后勤管理工作中,我始終堅(jiān)持樹(shù)立“服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的思想,一年來(lái),我致力于從“食品安全”“節(jié)能環(huán)保”“食物質(zhì)量”和“就餐秩序”等方面強(qiáng)化餐飲管理,從“環(huán)境衛(wèi)生治理”“節(jié)約用度”等方面加強(qiáng)后勤保障管理。經(jīng)過(guò)一年的工作,我們校園環(huán)境干凈整潔,學(xué)校在用水、用電、食材及其他物資方面都達(dá)到了節(jié)約效果。
學(xué)校鍋爐和學(xué)生食堂都完成了煤改電工程,有效的減小了能耗和環(huán)境污染。通過(guò)有效的工作,很好的改善了后勤服務(wù)水平,極大地提升了師生的生活品質(zhì)。
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十一
在過(guò)去的一年中,我履行了一個(gè)副校長(zhǎng)的職責(zé)。我分管初中部的工作和全校的教學(xué)、教研工作,在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執(zhí)行政策,帶頭遵紀(jì)守法,注意自己的言行在教師中起好表率作用,注重樹(shù)立良好的個(gè)人形象,不擺架子,不論資格。在全局工作中當(dāng)好助手,當(dāng)好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會(huì)著人生的樂(lè)趣,體現(xiàn)著自身的價(jià)值。
我能擺正自己的位置。平易近人,服務(wù)育人。辦事堅(jiān)持原則,平時(shí)嚴(yán)于律己。不斷提高自身素質(zhì),力求勤政務(wù)實(shí)。不陽(yáng)奉陰違,不擺功討好。愉快地與校長(zhǎng)合作、不計(jì)較臺(tái)前幕后。不失原則地寬容他人,但決不放松對(duì)自己的要求,每天從不遲到、早退。真誠(chéng)、公正地對(duì)待教師、相互尊重、相互配合。當(dāng)感到年輕同志對(duì)我照顧和體諒時(shí),心中很知足,更加增強(qiáng)了自信心和責(zé)任心,更加珍惜這種“團(tuán)結(jié)和諧”的工作氛圍。
工作,通過(guò)家訪或多種形式了解學(xué)生,排解他們?cè)谏钌稀?BR> 思想。
上、為人處事上、學(xué)習(xí)上遇到的各種困難,成了學(xué)生的摯友。
道德等宣傳教育。為每個(gè)班印發(fā)了教育部關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生行為規(guī)范等條例。我為全體師生作了禽流感知識(shí)專(zhuān)題講座、腮腺炎知識(shí)專(zhuān)題講座,開(kāi)展了“反對(duì)xx崇尚科學(xué)”的警示教育宣傳活動(dòng),城市衛(wèi)生教育宣傳活動(dòng),等等。認(rèn)真執(zhí)行了班主任德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到了。
網(wǎng)
絡(luò)健全,制度落實(shí),資源豐實(shí),效果良好。
工作,使之能較快、較好地解決問(wèn)題。
對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)電,來(lái)信,來(lái)訪能耐心解答,及時(shí)處理,盡量給予滿(mǎn)意答復(fù)。并要求教師主動(dòng)、積極與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行交流、溝通,及時(shí)化解矛盾,消除教師與家長(zhǎng)之間的誤會(huì)。
積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),與師生一道幫助那些受災(zāi)、受難的`貧困學(xué)生及群眾,本年度我個(gè)人在各種捐款活動(dòng)中累計(jì)捐款達(dá)300多元。
還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動(dòng)讓學(xué)生在各級(jí)活動(dòng)中獲得了獎(jiǎng)勵(lì),嘗到了成功的喜悅,感受到了快樂(lè)的幸福
xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十二
任職以來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這個(gè)主題,按照“加強(qiáng)組織、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、富裕農(nóng)民、維護(hù)穩(wěn)定、鍛煉干部,促進(jìn)農(nóng)村全面進(jìn)步”的“六句話(huà)”目標(biāo)要求開(kāi)展工作,現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:。
我是今年初才當(dāng)任支部書(shū)記的,任職以來(lái),我把推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)作為開(kāi)展工作的新開(kāi)端,因北,我一邊進(jìn)村入戶(hù)了解情況,調(diào)查研究,摸清村情民意,一邊和村干部交流談心,共同研究制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,確定今后三年工作目標(biāo)和任務(wù)。
村干部述職報(bào)告|村主任述職報(bào)告|村書(shū)記述職報(bào)告|大學(xué)生村官述職報(bào)告。
我始終堅(jiān)持把加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)作為首要任務(wù)來(lái)抓。一是加強(qiáng)對(duì)干部的`經(jīng)常性教育,增強(qiáng)村兩委班子的凝聚力。經(jīng)常和黨員干部開(kāi)展談心活動(dòng),使之真心實(shí)意、堅(jiān)持不懈地為老百姓辦實(shí)事、做好事、解難事,不斷強(qiáng)化農(nóng)村基層干部執(zhí)政為民的意識(shí)。二是加強(qiáng)發(fā)展黨員工作,激發(fā)黨員隊(duì)伍活力。
三、圍繞農(nóng)民增收,扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村工作。
根據(jù)我村的現(xiàn)狀,我深深的感到,一是要發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),就必須推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,形成具有我村特色的產(chǎn)業(yè),在“一村一品”上下功夫。主要是大力發(fā)展毛竹、小竹基地和保護(hù)監(jiān)管好生態(tài)公益林產(chǎn)業(yè)。二是要推動(dòng)道路暢通工程,為竹木產(chǎn)業(yè)發(fā)展鋪好路。已建成2.1公里長(zhǎng)通村康莊工程建設(shè),2.7公里長(zhǎng)通墨斗柱自然村公路路面硬化工程已進(jìn)場(chǎng)施工。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十三
各位教師:
大家午時(shí)好!
一年來(lái),我深受學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開(kāi)展。根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來(lái)我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作?,F(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉,虛心誠(chéng)懇接受。
學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來(lái),在校行政的指導(dǎo)下,在xx副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問(wèn)題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
一年來(lái),承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱(chēng)管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無(wú)法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來(lái),隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱(chēng)評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來(lái),急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無(wú)償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。
老師學(xué)生和家長(zhǎng),一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠(chéng)懇熱情細(xì)致周到。對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無(wú)論是家長(zhǎng)學(xué)生辦事開(kāi)證明還是上級(jí)部門(mén)。
領(lǐng)導(dǎo)。
兄弟學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
來(lái)校檢查工作,事無(wú)巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待。
方案。
一年來(lái),我校工會(huì)工作在學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
下,按照教育局和學(xué)校總的工作要求,圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開(kāi)展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。
20xx年工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過(guò)了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開(kāi)展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡(jiǎn)要匯報(bào):
1、本學(xué)期圍繞教育局文件。
精神。
開(kāi)展用身邊的愛(ài)生故事感染身邊人2月15日在同濟(jì)中學(xué)的報(bào)告廳新學(xué)期師德講堂第一課全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒(méi)有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng)卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng)熱淚盈眶。隨后年輕x。
x老師。
走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫(xiě)下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來(lái),學(xué)校工會(huì)還開(kāi)展了愛(ài)生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛(ài)生故事32。
篇
工會(huì)還開(kāi)展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語(yǔ)言、真摯的情感,以飽滿(mǎn)的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛(ài)播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽(tīng)眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說(shuō)和聆聽(tīng)之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與信念!
公告欄、校園櫥窗、校qq群、校信通等方式。
(討論稿)》和《xxx(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開(kāi)透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的.
精神。
對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。
下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。
1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“。
第x屆。
xx市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)的一個(gè))。
2、x。
x老師。
獲評(píng)xx市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵。
3、組織教工參加藝術(shù)作品展。
1、開(kāi)展“168”愛(ài)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。
2、“六·一”親子活動(dòng)。
3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)。
誠(chéng)惶誠(chéng)恐又一屆,累并快樂(lè)著!
畢業(yè)生了。工作xx年,xx年畢業(yè)班,累并快樂(lè)著!這一年,感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我工作的認(rèn)可,感謝兩位班主任對(duì)我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對(duì)我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對(duì)我的包容和欣賞?!澳昴暝略禄ㄏ嗨疲瑲q歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學(xué)生,減負(fù)增效的原則,力爭(zhēng)做到學(xué)生心目中的“給力教師”!
1、因工作多而雜,有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂(lè)觀面對(duì)工作。
2、因工作繁多,有時(shí)會(huì)顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進(jìn)行。
同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
同事的深深感激之情。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十四
尊敬的老師:
時(shí)光飛逝,歲月如梭。我自來(lái)到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去將近兩個(gè)年頭了。如今的我即將步入大三,而在生活部擔(dān)任部長(zhǎng)的時(shí)間也有一年了。我很榮幸,同時(shí)也感謝老師們和同學(xué)們對(duì)我工作上的認(rèn)可,今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),和大家一起努力,讓我們學(xué)生會(huì)生活部繼續(xù)為我們學(xué)院的所有同學(xué)服務(wù),繼續(xù)發(fā)揮它的作用。在過(guò)去的兩年中,我立足本職,圍繞學(xué)生會(huì)工作大局,腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、飽滿(mǎn)的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責(zé),較好的.完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是我的述職報(bào)告。
生活部本身就是個(gè)工作眾多繁瑣的部門(mén),需要我們每個(gè)人都要有耐心,有毅力的堅(jiān)持下去。無(wú)論是平時(shí)配合宣傳部展出、收回板報(bào),還是為團(tuán)委老師,為學(xué)生會(huì)活動(dòng)去買(mǎi)一些生活必須用品。不管是在下雨還是刮風(fēng)的時(shí)候,都會(huì)按時(shí)的取回我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在外面制作的條幅與展板。不管自己是否有課在身,都會(huì)立刻去倉(cāng)庫(kù)取出他人出借的禮儀服、樂(lè)器等等。我們生活部都在一直的努力著,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)放棄,從來(lái)也沒(méi)有懈怠每一件事。因?yàn)檫@是我們的責(zé)任和義務(wù)。
每一次的活動(dòng)開(kāi)展前,我們生活部都會(huì)有個(gè)前期準(zhǔn)備會(huì)議,探討下活動(dòng)都需要我們生活部去負(fù)責(zé)什么項(xiàng)目,我們應(yīng)該做什么工作,是否用買(mǎi)些必需品。而在每次活動(dòng)后,我們又會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這次的活動(dòng)成功之處有哪些,還存在著哪些的不足,如果下次主辦方是我們生活部,我們應(yīng)該怎樣做。
由原來(lái)的每學(xué)期整理一次變成現(xiàn)在的每個(gè)月,甚至每周整理一次。為此,我們還專(zhuān)門(mén)的找來(lái)了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理軟件,把倉(cāng)庫(kù)的每件物品都存進(jìn)這個(gè)軟件,再加上打印出來(lái)的文件。為了更快捷的找到每件物品放在哪里,我們還制作了倉(cāng)庫(kù)平面圖,按照每件物品的名稱(chēng)歸類(lèi)擺放。而且我們還出了《倉(cāng)庫(kù)管理手冊(cè)》,讓以后進(jìn)入生活部的成員,更快的學(xué)習(xí)好如何管理倉(cāng)庫(kù)。
每?jī)芍芤淮蔚纳畈坷龝?huì)。在會(huì)議上,我們總結(jié)上階段的工作情況,再進(jìn)行下階段的工作部署。在例會(huì)上,我們生活部的成員,不管是部長(zhǎng),還是部員都會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。找到工作中存在的不足,并且共同改進(jìn),共同進(jìn)步。有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對(duì)工作的熱愛(ài),才會(huì)使得全身心的投入到工作中去,才會(huì)讓這個(gè)部門(mén),這個(gè)學(xué)生會(huì),甚至這個(gè)學(xué)院更加美好。
每個(gè)月進(jìn)行一次活動(dòng)和一次學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí)到知識(shí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)。在每次的活動(dòng)過(guò)后我們都會(huì)有一個(gè)活動(dòng)總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),保證下次的活動(dòng)會(huì)更好,更完美。
每次活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),生活部都會(huì)積極的配合各個(gè)部門(mén)完成必要的工作,而在有剩余時(shí)間的時(shí)候,還會(huì)幫助其他部門(mén)完成工作任務(wù)。每次的活動(dòng),生活全體成員都會(huì)沖在最前面,完成最臟最苦最累的活,嘴里雖然也會(huì)有所抱怨,但是心里想到的是,我們是生活部的一員,我們應(yīng)該做到最好。讓生活部成為學(xué)生會(huì)的驕傲。
在工作上,我們還存在著一些不足,我們也在一步步的完善著我們生活部,我希望今后的生活部會(huì)越來(lái)越好,也希望自己帶領(lǐng)生活部走的更遠(yuǎn)。
此致
敬禮!
述職人:
xx年xx月xx日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十五
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委、組織部領(lǐng)導(dǎo):
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部將一年來(lái)所做的工作做以匯報(bào),敬請(qǐng)各位考核!
1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,樹(shù)全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類(lèi)學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅(jiān)持以人為本的思想,確立了五同五互意識(shí),即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?!奔啊盎プ?、互容,互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。
2、學(xué)校每周一班子會(huì)在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,由校長(zhǎng)強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性推薦,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識(shí)大體,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問(wèn)題潛力。樹(shù)立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而到達(dá)不約而同,不怒自威,不言而喻三個(gè)管理境界。
3、定期召開(kāi)民主生活會(huì)。
勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),每學(xué)期一次民主生活會(huì),黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線(xiàn),勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績(jī)效。限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理作用。
4、在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中,書(shū)記率先垂范。
制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,召開(kāi)了全體黨員會(huì)議,有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),隨時(shí)召開(kāi)總結(jié)會(huì)。按階段指揮實(shí)施,在區(qū)組織部局副書(shū)記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià)。
全體黨員在一線(xiàn)教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開(kāi)展奉獻(xiàn),智力扶貧,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到群眾中,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
5、工會(huì)活動(dòng)有聲有色。
工會(huì)主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國(guó)慶會(huì)操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng),在局工會(huì)舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。
在學(xué)校日常工作中。為教師購(gòu)買(mǎi)毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛(ài)。
6、共青團(tuán)工作有聲有色。
團(tuán)委書(shū)記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,優(yōu)秀文章評(píng)比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào),校園之聲廣播,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開(kāi)好四會(huì)“教導(dǎo)例會(huì),總務(wù)例會(huì),班主任會(huì),各個(gè)組長(zhǎng)會(huì)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有潛力,多參與共同管理的意圖,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,圖書(shū)室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個(gè)班主任及教研組長(zhǎng),備課組長(zhǎng),工會(huì)組長(zhǎng),學(xué)年組長(zhǎng),分工明確,各司其責(zé),并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識(shí),細(xì)化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,快速發(fā)展。
細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對(duì)教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn)。其中超多工作在分管校長(zhǎng)及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明,維護(hù)了教師工作公平性。極大調(diào)動(dòng)教師工作用心性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
即干部包學(xué)科、學(xué)年,和備課組一齊群眾備課(每周一次)。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成,技能目標(biāo)構(gòu)成,情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路教會(huì)學(xué)生分析解決問(wèn)題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)潛力;以情感目標(biāo)為紐帶,促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“潛力強(qiáng)會(huì)創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛(ài)心濃多奉獻(xiàn),師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。借鑒魏書(shū)生xx教育,周泓的賞識(shí)教育,董進(jìn)宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤(pán),閱讀事跡材料,校長(zhǎng)宣講等方式,開(kāi)拓教師思路更新觀念,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,把握新課程改革的脈路,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀xx人和建設(shè)者。
在寒暑假,長(zhǎng)假,雙休日中,為教師留作業(yè),指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書(shū)籍,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培訓(xùn),教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強(qiáng)。從而到達(dá)了學(xué)以立德提高境界,學(xué)以增智開(kāi)闊眼界,學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。
周五調(diào)研課做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,對(duì)主體干部及相關(guān)管理人員提出聽(tīng)評(píng)課,檢查要求,自己也責(zé)無(wú)旁貸。管理是一種示范是一種行動(dòng)。每一天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每一天聽(tīng)3——5名同志課。
走課制即聽(tīng)同學(xué)科每名教師15分鐘左右,看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽(tīng)后對(duì)教師的課予以點(diǎn)評(píng),指導(dǎo),鼓勵(lì),以管理者融入教師的熱情,雙贏相長(zhǎng),相得益彰。
每到周五聽(tīng)課后檢查干部的集備記錄,聽(tīng)課記錄,教研組長(zhǎng)聽(tīng)課記錄(抽查)找部分組長(zhǎng)座談,了解教師思想狀況,對(duì)學(xué)校合理化推薦及時(shí)調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂(lè)服地工作。
學(xué)校干部和學(xué)年組長(zhǎng)在錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車(chē)輛輸通,保證學(xué)生安全,禮貌有序就餐,學(xué)校干部坐在門(mén)口,然后是教師,里面是學(xué)生。集備晚了,干部教師對(duì)冷涼的飯菜從不計(jì)較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào),墻報(bào)等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。
教師傳承知識(shí)同時(shí)用智慧鑰匙解開(kāi)學(xué)生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽(yáng)光心態(tài)塑造陽(yáng)光人生。
(2)心理咨詢(xún)室。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。
正確珍惜友誼,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚(yáng)個(gè)性品質(zhì)。
(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。
體育課,大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)興趣和快意。
(4)以情感教育為紐帶,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
時(shí)下校園暴力事件在園內(nèi)外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識(shí)偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的'主要方面。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期。
因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報(bào)校長(zhǎng)論道欄目中指出了教師處理課堂行為問(wèn)題幾點(diǎn)推薦。以尊重平等對(duì)待學(xué)生,到達(dá)連而不接,合而不流境界,順勢(shì)糾偏,師生真正成為良師益友。
(5)校長(zhǎng)每月一次教師會(huì),學(xué)生座談會(huì)從職責(zé)感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛(ài)心教育(相容性)從而到達(dá)醍醐灌頂?shù)念I(lǐng)域。
(1)學(xué)校經(jīng)過(guò)一年來(lái)艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報(bào)研討先進(jìn)群眾,市行檢先進(jìn)群眾,區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱(chēng)號(hào)。在承辦局黨代會(huì)工作中得到好評(píng)。
(2)教師方面,我校xx老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任,xx老師為省科研骨干,xx老師被評(píng)為市道德模范標(biāo)兵,xx老師被評(píng)為優(yōu)秀青年教師,xx等6名同志獲區(qū)榮譽(yù)。
(3)學(xué)生方面,xx獲奧賽一等獎(jiǎng),xx同學(xué)國(guó)畫(huà)作品獲國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng),尹航被評(píng)為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績(jī)一向名列前茅。七年6班的xx為全區(qū)期中考試頭名狀元。
1、思想有待進(jìn)一步解放,觀念有待進(jìn)一步更新。
我們將不斷完善工作機(jī)制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn),使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,助人成為一種風(fēng)尚,育人是一種職責(zé),愛(ài)心是一種光澤,使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高。
2、改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時(shí)代需求力爭(zhēng)和政府部門(mén)及教育主管部門(mén)破舊立新,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。
在市區(qū)教育主管部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開(kāi)門(mén)辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類(lèi)學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿(mǎn)意答卷。
教育是一種職責(zé),也是一種智慧。教育只有與國(guó)家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一齊,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來(lái)同心同德。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。
謝謝大家!
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他領(lǐng)導(dǎo)的配合下,在各位老師和職工的支持下,生活部較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人無(wú)論職位高低,都要有熱情積極的態(tài)度和較強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)待自己的工作。
一、做一個(gè)有耐心的`生活部部長(zhǎng)。
生活部本身就是一個(gè)工作繁瑣的部門(mén),各項(xiàng)工作需耐心毅力,無(wú)論是學(xué)生體檢,還是傳染病防控;無(wú)論是飯菜質(zhì)量的監(jiān)督還是學(xué)生寢室的安全內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查都是與超強(qiáng)的耐力和毅力。
二、做一個(gè)積極熱情的生活部部長(zhǎng)。
積極地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,熱情有禮貌地對(duì)待他人。做好老師、學(xué)生與生活部職工之間的橋梁,做為生活部部長(zhǎng)要有一個(gè)積極的心態(tài),積極地為全體師生服務(wù)的心態(tài)。
三、做一個(gè)關(guān)心師生生活的生活部部長(zhǎng)。
生活部部長(zhǎng)的職責(zé)就是熱情關(guān)懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生生活和身心的健康,盡力解決和滿(mǎn)足同學(xué)們提出的各種問(wèn)題和要求,為大家提供方便提高師生的生活質(zhì)量。工作中還存在許多不足,表現(xiàn)在:
1、工作尚欠大膽,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
2、工作尚欠細(xì)致,細(xì)節(jié)抓不死。
3、工作中解決問(wèn)題尚欠及時(shí)。
這些問(wèn)題我將在今后工作中認(rèn)真加以改正和提高。
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告,若有不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
述職人:xxx。
xx月xx日。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十七
為全面準(zhǔn)確、客觀公正地掌握股級(jí)干部職責(zé)和廉潔自律情況,及時(shí)有效地實(shí)施對(duì)股級(jí)干部的監(jiān)督、管理、激勵(lì)和約束,加強(qiáng)干部績(jī)效考核,促進(jìn)股級(jí)干部廉潔從政,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究,決定從今年起開(kāi)展股級(jí)干部述職述廉工作,為保證此項(xiàng)工作順利開(kāi)展,特制定如下:
1、村(居):石板居、八合村、柑子樹(shù)村、金山村、井崗村、茅壩村、天旺村、池坪村、樂(lè)意村。
2、鎮(zhèn)屬單位:黨政辦、綜治辦、人力資源和社會(huì)保障服務(wù)中心、財(cái)政所、水利站、林業(yè)站、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、計(jì)生辦、計(jì)生站、社會(huì)事務(wù)辦、村鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)中心、科技文化信息服務(wù)中心、經(jīng)發(fā)辦。
3、協(xié)管單位:供電所、衛(wèi)生院、派出所、中心學(xué)校、國(guó)土所、司法所、信用社、電信分局。
年度工作開(kāi)展及黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。
1、書(shū)面材料交鎮(zhèn)紀(jì)委備案,字?jǐn)?shù)控制在1200字左右。發(fā)言時(shí)間控制在10分鐘以?xún)?nèi)。
2、時(shí)間:1月7日(星期六)。
3、參加人員:全鎮(zhèn)干部職工、協(xié)管單位負(fù)責(zé)人。
(一)測(cè)評(píng)。
1、村(居):由黨政領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人和協(xié)管單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)。
2、鎮(zhèn)屬單位:由黨政領(lǐng)導(dǎo)、村(居)和協(xié)管單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)。
3、協(xié)管單位:由黨政領(lǐng)導(dǎo)、村(居)和鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)測(cè)評(píng)。
(二)測(cè)評(píng)分類(lèi)。
1、村(居):設(shè)一類(lèi)三名,二類(lèi)四名,三類(lèi)二名。
2、鎮(zhèn)屬單位:設(shè)一類(lèi)五名,二類(lèi)五名,三類(lèi)三名。
3、協(xié)管單位:設(shè)一類(lèi)二名,二類(lèi)四名,三類(lèi)二名。
(三)結(jié)果運(yùn)用。
2、對(duì)于不述職和年終縣工作目標(biāo)考核得倒數(shù)第一名的或被一票否決的單位,一律按年終獎(jiǎng)金基數(shù)的50%計(jì)發(fā)年終獎(jiǎng)金。
3、對(duì)鎮(zhèn)協(xié)管單位的`測(cè)評(píng)結(jié)果,由鎮(zhèn)黨委、政府書(shū)面通報(bào)給其上級(jí)主管部門(mén)。獎(jiǎng)金由單位自行負(fù)責(zé)。
4、上述結(jié)果將作為個(gè)人評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。
附件:石板鎮(zhèn)村(居)、機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人年度工作述職測(cè)評(píng)表。
中共石板鎮(zhèn)委員會(huì)。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十八
自從xx年從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來(lái),在衛(wèi)生局及鎮(zhèn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好醫(yī)療工作?!熬人婪鰝?,治病救人”是醫(yī)生的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的組成部分。醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用。為此,我抱著為患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作,熱情接待每一位患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛(ài)心捧給患者,受到了村民的好評(píng)。
一是溝通,及時(shí)地了解大家的所思所想,吸取大家的意見(jiàn)和建議,盡量滿(mǎn)足大家的要求,使每個(gè)人都能最大限度的發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,快樂(lè)的工作,快樂(lè)的生活。體育部一直以來(lái)都比較忙,彼此見(jiàn)面的時(shí)間也比較多,因?yàn)檫@樣,在溝通這一方面,大家都做得比較好,不僅是我與委員,委員與委員間也早已沒(méi)了東校區(qū)與本校區(qū)的陌生。工作的同時(shí),大家也都成了朋友,工作起來(lái)多了許多默契,少了許多生疏。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,只有多溝通,多了解才能使整個(gè)大家庭成員間更加和睦,更加友好。
另外一方面是以身作則,體育部的工作對(duì)象是具體的各項(xiàng)活動(dòng),牽扯到了各個(gè)院系不止一個(gè)兩個(gè)的同學(xué),所以,為了方便大家對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的了解與參與,只能對(duì)委員嚴(yán)格要求,又為了委員們能夠認(rèn)真地按照規(guī)定,要求履行自己的`職責(zé),完成自己的工作,我必須以身作則,對(duì)自己要求得更加嚴(yán)格些,付出更多的時(shí)間與精力。雖然少了很多的屬于自己的時(shí)間,但我想這些付出是值得的,因?yàn)閺拇蠹业难凵裰?,我看到的是?duì)我工作的肯定,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就是最高的嘉獎(jiǎng),最來(lái)之不易的成就感。
在工作上,我給自己制定了一個(gè)目標(biāo),那就是:無(wú)論做什么,干,就要干好,就要做到比別人優(yōu)秀,我相信自己的能力,我也自信,經(jīng)過(guò)努力,我一定能成功。
在工作中,還存在一些不足之處需要提高.以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,為公司做出更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇十九
尊敬的老師:
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、充滿(mǎn)陽(yáng)光的青年人。日常生活中,我興趣愛(ài)好廣泛,能夠以誠(chéng)待人、樂(lè)于助人。通過(guò)本學(xué)期的工作,在各位老師的諄諄教誨下,我感覺(jué)自己對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了更加深入細(xì)致的了解,使自己的工作能力和為人處事的態(tài)度上有了較大程度的提高。以下是我的述職報(bào)告。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)年輕的組織,因此始終擁有一種生機(jī)勃勃的力量,時(shí)刻在成長(zhǎng),在進(jìn)步,在完善!本學(xué)期以來(lái)本屆院學(xué)生會(huì)突出“家”的工作理念,著力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與凝聚,營(yíng)造一個(gè)溫馨的家的環(huán)境。在制度建設(shè)方面,本屆院學(xué)生會(huì)致力于完善并貫徹執(zhí)行學(xué)生會(huì)管理與工作的規(guī)章制度,使工作規(guī)范化,高效化,增強(qiáng)部門(mén)認(rèn)同感,同時(shí)制定更加規(guī)范的學(xué)生會(huì)考評(píng)制度,使制度觀念逐步深入人心,工作規(guī)范性、傳承性大大加強(qiáng)。
在隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)生會(huì)要起到培養(yǎng)、鍛煉干部的作用,讓同學(xué)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,是學(xué)生會(huì)健康成長(zhǎng)的必然要求。一方面,讓每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員盡可能的發(fā)揮和鍛煉才干,引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員在思想水平、工作能力等方面不斷走向成熟。另一方面,更加全面關(guān)心干部成長(zhǎng),合理分配任務(wù),減輕工作壓力,并在課程學(xué)習(xí)方面給予足夠關(guān)心。在整體建設(shè)方面,學(xué)生會(huì)加大了對(duì)各部門(mén)內(nèi)部建設(shè),積極開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及演講比賽等各項(xiàng)活動(dòng)增進(jìn)各部門(mén)之間交流機(jī)會(huì),使學(xué)生會(huì)凝聚成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的整體。
必須具有高度的責(zé)任心。學(xué)生干部是溝通老師和同學(xué)的橋梁和紐帶,作為為一名學(xué)生會(huì)干部,要意識(shí)到自己的使命光榮、責(zé)任重大,除了不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)、老師交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),還用努力當(dāng)好信息員、聯(lián)絡(luò)員的角色,及時(shí)了解,掌握并反饋各種信息,做到上情下達(dá)、下情上達(dá)。
必須做到嚴(yán)于律己,寬以待人。古語(yǔ)說(shuō):其身正,不令則行;其身不正,令則不行。既然成為一名學(xué)生干部,就意味著我們選擇了與普通同學(xué)不同的生活,就意味著我們的的一舉一動(dòng)都可能被同學(xué)所關(guān)注、監(jiān)督,所以我們要從自身做起,模范的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,這樣才能被廣大同學(xué)所信服。正因?yàn)槲覀兩硖庍@個(gè)組織,我們要以誠(chéng)摯、寬容的`胸襟接待他人,做到以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人,這樣不但可以讓工作的順利開(kāi)展,而且可能影響甚至改變他人。因此,作為一名學(xué)生會(huì)干部在遇事時(shí)不要斤斤計(jì)較,而要謙讓大度,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,做到“宰相肚內(nèi)能撐船”。
必須抓好學(xué)習(xí)。學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。不能說(shuō)當(dāng)了學(xué)生干部就可以放松學(xué)習(xí)。我個(gè)人覺(jué)得,作為一名學(xué)生會(huì)干部更要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作問(wèn)題,做到統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排時(shí)間,提高辦事效率。如果一個(gè)學(xué)生干部既能抓好學(xué)習(xí),又能開(kāi)展好工作,他的威信一定很高。
必須搞好團(tuán)結(jié)。俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。我個(gè)人覺(jué)得,一個(gè)人即使能力再?gòu)?qiáng),也不可能面面俱到、事事親力親為,也一定有他考慮不周、考慮不到的情況。任何人也不能離開(kāi)他人的協(xié)助和支持,所以,學(xué)生干部之間必須團(tuán)結(jié)一心、凝成一股繩,合力做好各項(xiàng)工作。日常工作生活中加強(qiáng)溝通交流、相互協(xié)作,才能保質(zhì)保量的完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。相反,如果學(xué)生會(huì)不團(tuán)結(jié)、相互不信任、不支持,甚至相互拆臺(tái)、攻擊,各項(xiàng)工作就會(huì)舉步維艱。
建議系學(xué)生會(huì)定期與院學(xué)生會(huì)、其他系學(xué)生會(huì)交流學(xué)習(xí)。建議系學(xué)生會(huì)可以每月、每半個(gè)月一次,由系學(xué)生會(huì)主席帶隊(duì),拜訪院學(xué)生會(huì)、兄弟系學(xué)生會(huì),就具體的工作座談交流、虛心請(qǐng)教、取長(zhǎng)補(bǔ)短,可以每次帶著一個(gè)感興趣的話(huà)題,重點(diǎn)討論。加強(qiáng)系學(xué)生會(huì)自身建設(shè)。建議系學(xué)生會(huì)能夠每周選定一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,集中學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是就專(zhuān)業(yè)知識(shí)、生活禮儀等方面進(jìn)行一次學(xué)習(xí),也可以從報(bào)刊上選取一些好的xx,共同學(xué)習(xí)。不斷提高大家的理論素養(yǎng)。定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)??梢悦繉W(xué)期搞一次,類(lèi)似于民主生活會(huì)的性質(zhì),少談優(yōu)點(diǎn),只談缺點(diǎn)。通過(guò)學(xué)生會(huì)干部之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),大家都坦誠(chéng)相見(jiàn)、認(rèn)真剖析總結(jié)自己工作中存在的問(wèn)題和不足,有助于各項(xiàng)工作提高。
此致
敬禮!
述職人:xx。
學(xué)校干部的個(gè)人述職報(bào)告篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則,堅(jiān)持制度管理,民主集中,堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣,起到了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的模范帶頭作用,并帶領(lǐng)全體干部通過(guò)一年的努力完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)和xx下達(dá)的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)?,F(xiàn)就一年來(lái)思想、學(xué)習(xí)、工作各方面情況進(jìn)行匯報(bào)。
一年來(lái),不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,自身領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷得到提高,能夠牢固樹(shù)立大局意識(shí),比較客觀、全面、準(zhǔn)確地看待問(wèn)題,分析和解決問(wèn)題。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和法律知識(shí)學(xué)習(xí),在一年中,我認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了代表法、地方組織法和各種法律。并在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
為了盡快適應(yīng)新的崗位,用盡量短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)由外行到內(nèi)行的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,努力鉆研,不斷提高。通過(guò)學(xué)習(xí)研究,不僅對(duì)工作確實(shí)起到了指導(dǎo)和促進(jìn)作用,而且也對(duì)在全委創(chuàng)造學(xué)習(xí)型科室、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍和提高全委的工作水平都起到了影響和帶動(dòng)作用。
針對(duì)內(nèi)司委任務(wù)重、人手少、條件苦、待遇差的.實(shí)際,作為內(nèi)司委主任,既注意通過(guò)抓好經(jīng)常性的思想教育來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)全委同志高度的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,同時(shí)又注意下功夫研究管理并通過(guò)完善管理措施來(lái)不斷強(qiáng)化全委內(nèi)聚力。結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作和機(jī)關(guān)管理實(shí)際,先后組織制定了有關(guān)工作管理、紀(jì)律管理、學(xué)習(xí)管理、等一系列便于操作落實(shí)的規(guī)章制度。注意把嚴(yán)格管理與關(guān)心愛(ài)護(hù)緊密結(jié)合,既抓大事、又辦小事,既堅(jiān)持制度、又入情入理,從而使遵章守紀(jì)逐漸變成大家的自覺(jué)行動(dòng)。
堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),注重自我改造,在處理工作關(guān)系上,十分注意擺正自己的角色位置,做到寬容待人、寬厚用人,公正辦事、公平處事;樂(lè)于讓名讓利于上下左右,敢于講真話(huà)講實(shí)話(huà)敢于負(fù)責(zé)任;做到不爭(zhēng)權(quán)利、不爭(zhēng)高低、不鬧無(wú)原則的糾紛;十分注意發(fā)揚(yáng)民主,聯(lián)系群眾,堅(jiān)持大事商量、小事通氣;遇到問(wèn)題時(shí)放低姿態(tài),主動(dòng)溝通,注意通過(guò)做好思想政治工作來(lái)化解矛盾、消除誤解;真心實(shí)意培養(yǎng)干部成長(zhǎng),設(shè)身處地幫助解決實(shí)際困難,盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅(jiān)持言教與身教有機(jī)結(jié)合。
回顧過(guò)去的工作,由于任職時(shí)間較短,缺乏經(jīng)驗(yàn)等原因,在開(kāi)拓創(chuàng)新,對(duì)外協(xié)調(diào)方面還做的不夠,在今后的工作中,我要勇于創(chuàng)新,不斷使工作更進(jìn)一步。努力學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),提高領(lǐng)導(dǎo)能力。嚴(yán)格要求,廉潔自律,塑造領(lǐng)導(dǎo)干部形象,當(dāng)好反腐倡廉帶頭人。
此致
敬禮!