五一實踐活動心得體會(優(yōu)秀19篇)

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    寫心得體會的過程是對我們思維和表達能力的培養(yǎng)和訓練。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢?首先,我們應該充分回憶并記錄下所經(jīng)歷的事情,包括所學的知識、所遇到的困難以及自己的感受和想法。其次,分析和提煉這些經(jīng)歷中的關鍵點和重要感悟,突出問題的核心和解決方法。再者,要注意運用恰當?shù)恼Z言表達方式,清晰地表達自己的思想和觀點。最后,通過對自身心得的總結(jié),可以進一步反思并得出一些改進的方向和建議,為自己的成長和發(fā)展做好規(guī)劃。讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的心得體會范文,或許能幫助到你。
    五一實踐活動心得體會篇一
    今年五一假期,我有幸參加了我校的五一實踐活動?;顒拥膬?nèi)容是組織學生去敬老院慰問孤寡老人,幫助他們解決生活中的困難,同時宣傳勞動最光榮的思想,讓他們感受到社會的關愛。
    在這次活動中,我擔任了活動的組織工作。活動開始前,我制定了詳細的活動方案,并與小組成員一起進行了廣泛的宣傳和動員,確保了活動的順利開展。在活動過程中,我與小組成員一起,幫助老人們打掃衛(wèi)生、整理物品,與他們親切交談,了解他們的生活情況,并鼓勵他們保持積極樂觀的態(tài)度。
    通過這次活動,我深刻地感受到了勞動的意義和價值,也更加珍惜自己擁有的幸福生活。同時,我也看到了社會上還有很多需要我們幫助的人,我們應該更加關注和關心他們,用自己的實際行動去幫助他們,讓社會充滿更多的愛和溫暖。
    這次活動讓我深刻地認識到,作為當代大學生,我們應該以實際行動為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。同時,我也意識到,作為年輕人,我們應該有勇氣去嘗試新的事物,挑戰(zhàn)自己的極限,讓自己更加成長和進步。
    總之,這次五一實踐活動讓我受益匪淺,也讓我更加熱愛勞動,更加珍視生活,更加關注社會。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地學習和工作,為社會做出更多的貢獻。
    五一實踐活動心得體會篇二
    在五一假期期間,我有幸參加了一次有意義的社會實踐活動。這次活動主題為“環(huán)保從我做起”,旨在通過實際行動倡導人們關注環(huán)境保護,提高自己的社會責任感。
    活動當天,我們一行人來到了一片被污染的河流附近,開始了環(huán)保宣傳和清理河道的行動。雖然天氣炎熱,但大家卻熱情高漲,積極參與到清理工作中。我們用垃圾袋和鐵鉗清理著河道兩旁的垃圾,用安全網(wǎng)將河道上的漂浮物攔截起來,同時也向路人分發(fā)宣傳單,宣傳環(huán)保知識。
    這次實踐活動中,我收獲頗豐。首先,我體驗到了團隊合作的重要性,只有大家齊心協(xié)力,才能完成這項任務。其次,我更加明白了環(huán)保的重要性,也更加關注周圍的環(huán)境問題。最后,我在實踐中鍛煉了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力,更加懂得如何與不同的人進行有效的溝通和協(xié)作。
    回顧這次實踐活動,我深感收獲頗豐。我認識到環(huán)保并不是一件容易的事情,需要我們付出更多的努力。同時,我也深刻地感受到自己的成長和進步,我相信這次活動將會對我今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    總之,這次五一實踐活動讓我受益匪淺,讓我更加明白了自己的責任和使命。我會將這次經(jīng)歷作為人生中寶貴的一課,繼續(xù)努力向前,為社會做出更大的貢獻。
    五一實踐活動心得體會篇三
    今年五一假期,我有幸參加了我校的五一實踐活動。這項活動是由學生組成的團隊,到當?shù)厣鐓^(qū)或公司進行實踐,以獲取實踐經(jīng)驗和實際技能。
    在這次實踐活動中,我們的主要任務是幫助當?shù)氐囊患倚⌒推髽I(yè)進行市場推廣。我們通過社交媒體、電子郵件和線下宣傳等方式,為企業(yè)提供了許多創(chuàng)新的營銷策略,并幫助企業(yè)在短時間內(nèi)提高了知名度。
    通過這次實踐活動,我不僅學到了很多實際技能,還深刻地認識到了團隊合作的重要性。我們團隊中的每個成員都有自己的專長和獨特的觀點,通過大家的協(xié)作,我們成功地完成了任務。此外,我也明白了如何在壓力下保持冷靜,如何處理突發(fā)情況,以及如何有效地與他人溝通和協(xié)作。
    這次實踐活動讓我受益匪淺。我意識到,只有通過實踐,才能真正理解和掌握知識。同時,我也深刻地感受到了團隊合作的力量,以及在壓力下保持冷靜和處理問題的能力的重要性。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)努力提高自己的技能,成為一個更優(yōu)秀的人。
    五一實踐活動心得體會篇四
    社會實踐活動對我來說并不陌生,因為這已經(jīng)是我高中生涯中第四次參加了。不同于原來在社區(qū)里參加的活動,也不同于在博物館中參加的工作,這次五一社會實踐的工作崗位是會接觸到社會中不常接觸的群體,所以我很期待!
    這次的實踐崗位是通過xx青少年活動中心舉辦的招聘會上獲得的。當初在考慮這個崗位時,除了想體驗不一樣的工作崗位和社會環(huán)境外,我自己本身也十分喜歡小孩子,想在短暫的社會實踐中多接觸自己喜愛的事物,以此來鍛煉自己的能力,提高自身的素質(zhì)。
    應聘的實踐基地是xx市兒童福利院,實踐時間是x月x號到x月x號,分屬于兒童福利院教育康復科實驗x班,工作崗位是教學輔導員,工作的主要內(nèi)容是協(xié)助老師管理學生以及輔導小朋友學習等。
    在這次社會實踐過程中,我深切體驗了當老師的感覺。初來班級時,我驚喜的發(fā)現(xiàn)這里的小朋友們都非常的熱情,當?shù)弥麄兤綍r很少見到外來人士時,也略感心酸。實踐第一天,由于要熟悉院內(nèi)各個方面的情況,到達班級煩的時間稍晚,一進教室便見孩子們在認真地寫字,每個人都緊緊抓住手中的鉛筆,一筆一劃地在自己的寫字本上書寫。當他們抬頭看到我,便咧開大嘴巴露出缺口的大門牙,大大方方地沖我叫姐姐好,瞬間便感到內(nèi)心有一股暖流經(jīng)過。在實踐的幾天當中,我當然在本次的社會實踐中也是有一些困難存在。由于班級人數(shù)較多,而且教師人數(shù)較少,班級大多為x歲和x歲的小朋友,管理難度稍微有些大。在他們自由活動時間里,常常要兼顧好幾個小朋友,有時候自己跑的氣喘吁吁也沒有辦法全部管理到,不免也為小朋友的`安全擔憂,畢竟他們的年紀不算很大,正處于成長期,強烈的好奇心也許會帶來一定的危險。
    為期三天的社會實踐很短,但我也收獲良多。在這里,我學會了如何照顧小朋友,學會了如何與孩子們交流。我也成長了,真正的體會到在實踐中了解社會,在實踐中學到了很多在課堂上學不到的知識,接觸到平常接觸不到的事情,這是一次社會實踐的意義遠遠大過于以往的實踐活動。
    五一實踐活動心得體會篇五
    隨著五一假期的到來,我有幸參與了一次富有意義的實踐活動。這次活動的主要目標是深入社區(qū),為老年人提供生活幫助和精神慰藉。我在這次實踐中擔任志愿者,我的主要任務是陪伴和幫助老人進行日?;顒?,如陪伴聊天、幫助做飯和清潔等。
    這次活動讓我深深感受到實踐的重要性。在實踐中,我不僅提升了自己的社會交往能力,也更好地理解了老年人的需求和情感。在陪伴過程中,我盡力理解他們的感受,盡可能滿足他們的需求。通過這些努力,我更加理解了老年人的孤獨和困難,也更加珍視我所擁有的機會。
    這次實踐活動的經(jīng)歷讓我認識到,我們每個人都有能力影響他人的生活。作為志愿者,我通過我的行動,給老年人帶來了安慰和幫助。我也從他們身上學到了很多,比如他們的智慧和堅韌,他們的樂觀和包容,這些都是我應該學習和借鑒的。
    回顧這次活動,我深刻體會到了社會實踐的重要性。在實踐中,我不僅學會了與人溝通,增強了責任感,也提升了自我能力。同時,這次活動也讓我更深入地理解了老年人的生活和情感,更加珍視我所擁有的機會。
    總的來說,這次五一實踐活動是一次非常有意義的經(jīng)歷。我不僅從中學習到了社會交往和解決問題的能力,也更加珍視我所擁有的機會。我深感,無論是在學習還是生活中,我們都應該積極參與實踐活動,去幫助他人,去理解社會,去提升自我。我期待著下一次的實踐活動,期待著再次提升自我,服務他人。
    五一實踐活動心得體會篇六
    五一放假期間,我和團隊成員一起參加了以“鄉(xiāng)村建設”為主題的下鄉(xiāng)調(diào)研活動。調(diào)研目的地在xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村。
    活動開展之前,我和隊友們一起討論和明確了本次活動的目標和實現(xiàn)方法,明確了要在活動中積極發(fā)揮自己的主觀能動造性。
    活動期間,我和隊友們一起共同協(xié)作,共同研究和討論各種問題,運用各種有效的方式解決各種問題。三天的時間雖然短暫,但是,卻讓我和隊友們獲得了很多知識和技能。我們和當?shù)卮迕裢酝?,一同親切地交談,從他們身上,我們看到了鄉(xiāng)親們的淳樸和熱情。通過調(diào)研這個農(nóng)村的發(fā)展情況,以此延升到更深的層次,對社會基層產(chǎn)生更多的認識和思考。
    “三農(nóng)”問題是社會發(fā)展中的突出問題,需要有效的解決好這個問題,這個問題關系到農(nóng)村的.發(fā)展質(zhì)量和發(fā)展效益?!叭r(nóng)”問題解決好了,可以很大程度上推動新農(nóng)村建設和發(fā)展。本次活動與我們團隊參加的公益比賽很相關,具有很強的針對性。一方面,我們作為團隊的重要組成人員,擔負著管理職能和團隊建設職責。比賽前期積極準備,努力提升自身和團隊的力量和凝聚力,可以給比賽的穩(wěn)定進行和順利開展做好籌劃工作。另一方面,我們關注的是農(nóng)村的建設和發(fā)展問題,重點調(diào)研了當?shù)亟?jīng)濟收入的主要來源,掌握了一些和當?shù)厝藗円黄鸾涣鞯闹v話方式,對于綜合能力的提升起到了極大的促進作用。
    這次活動磨煉了我們的意志,讓我們隊活動的開展方式和過程有了更加深刻地認識。同時,活動期間,我們積極學習各種農(nóng)業(yè)致富項目和環(huán)保知識,加強了我們隊伍的整體素質(zhì)的建設。總的來講,這次活動從實踐和理論上促進了我們的素質(zhì)發(fā)展,培養(yǎng)了我們堅定的意志。我們會一直努力,為目標的實現(xiàn)而不懈地拼搏和加油。
    五一實踐活動心得體會篇七
    為慶祝“五一”國際勞動節(jié),讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,xxx小學開展了一系列的慶?;顒?。
    一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。
    二是學習勞模,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成,讓學生結(jié)合勞模事跡自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內(nèi)進行交流。
    三是舉行一次以慶“五一“為主題的比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
    四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環(huán)境保護意識,陶冶學生的情操。
    五一實踐活動心得體會篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    勞動節(jié)過去了,你有沒有參加什么活動呢?那么你又有什么心得體會嗎?寫出來吧,下面是小編為大家分享的五一勞動實踐活動心得體會,希望能幫助到大家!
    五一勞動實踐活動心得體會1為慶祝“五一”國際勞動節(jié),讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,__小學開展了一系列的慶祝活動。
    一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關資料、圖片,共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。
    二是學習勞模事跡,談感受寫體會。通過學習勞模事跡,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算,在班級內(nèi)進行交流。
    三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的`熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
    四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環(huán)境保護意識,陶冶學生的情操。
    五一勞動與技術(shù)教育的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動與技術(shù)教育的最大特點。因此自新建校以來,我校開辟了專門的學農(nóng)基地,每學期均會制定專門的計劃,帶領學生進行實踐勞動,體會勞動的樂趣,勞動的辛苦。如今我校勞動與技術(shù)教育實踐基地建設質(zhì)量不斷得到提高,實踐基地教育作用不斷得到發(fā)揮。為進一步提高勞動與技術(shù)教育教學水平,引導學生參加勞動與技術(shù)教育實踐活動,我們特舉行了勞動與技術(shù)教育學生實踐作品評選活動。
    本次活動給了學生作品的范疇,學生可自行挑選自己喜歡的方式展現(xiàn)自己勞動的體驗,各班經(jīng)過班內(nèi)選拔后,擇優(yōu)上交教導處,教導處共收到繪畫作品17幅,全員參與,優(yōu)秀率達到36,充分體現(xiàn)了學生參與勞動的熱情,從孩子們一幅幅畫面,一份份心得中,可以看出勞動帶給他們的震撼,既有勞動的快樂,更有勞動的艱辛,由此深深體會到父母的不易,農(nóng)民的辛苦,紛紛表示要珍惜勞動成果,愛惜糧食,同時以后遇到什么困難都要勇于克服,堅持到底。
    上午,我們組織幼兒進行了“五一”系列活動。我們根據(jù)幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,讓幼兒觀賞了“五一”相關的視頻、ppt,以及孩子們在家為爸爸媽媽做一件好事的照片。
    活動正式開始,首先,我們向幼兒介紹了“五一”勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)的勞動者,了解他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。
    其次,我們組織幼兒進行義務勞動,在老師的帶領下學習擦桌椅、疊被子、撿垃圾。
    最后,跳起舞蹈“勞動最光榮”,感謝幼兒園的老師、阿姨,及所有人的辛勤付出,并祝大家勞動節(jié)快樂。
    通過開展這一主題教育活動,增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦。同時,也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
    此次活動的開展,讓孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。
    最后,祝大家“五一”節(jié)快樂!
    再過兩天就是五一勞動節(jié)了,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們?nèi)w教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風景線!
    首先,我們向?qū)W生介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織學生進行各行各業(yè)勞動人民的繪畫活動,其次,組織學生互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓學生深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)學生的勞動意識。接著,我們組織學生進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。
    此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了學生愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了五一勞動節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
    為期一周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。
    雖然有的同學拖地手拖出的水泡,有的同學拎垃圾拎的手臂酸痛,有的同學勞動一天下來渾身酸軟。但是,這些對于即將踏入社會的我們都不算什么。在這里我們不光學習了打掃,更懂得了保持清潔,不光學習了一起勞作,更懂得了怎么團結(jié),不光學會了勞動,更看透了勞動背后的艱酸。
    勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一起,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一直伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每天為我們安排的任務都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。
    五一實踐活動心得體會篇九
    四月即將匆匆在20xx年的歷史中劃過,五月伴著逐漸炎熱的天氣悄然來到我們身旁。五月到了便說明勞動節(jié)隨之也到了,學校放了小長假但是也并沒有讓我們閑著,為了培養(yǎng)我們的動手能力,弘揚不怕苦不怕累的勞動精神,響應“五四青年節(jié)”的號召,特給我們布置了一項有意義的特別的作業(yè),那就是勞動節(jié)的社會實踐活動。
    我還挺期待有社會實踐活動的,因為我想看看自己到底能不能做好,而且我想體驗實踐的感覺。而鄰居家的奶奶剛好就是社會工作者,她退休后就做起了環(huán)衛(wèi)工人,她說能領到生活補貼,更重要的是能保衛(wèi)我們的生活環(huán)境,是很喜歡的工作。我也想試一試。
    我秉著干活要趁早的心得體會大早就起了床,過去奶奶家時,沒想到奶奶已經(jīng)在等著我了,還特地給我準備了一套專業(yè)的工作服裝,穿上工作服,領了打掃工具,我們就氣勢昂揚的上班啦!
    剛開始掃還覺得輕松地不當回事,早晨人很少,車子也很少,沒什么噪音,安靜的可以聽到鳥兒的叫聲。我看到奶奶在低著頭很認真仔細的掃這落葉和灰塵,我也趕忙停止發(fā)呆,認真掃起來。
    好不容易,終于將河邊的小道打掃干凈了,我的心情又開心起來!接著是要跟奶奶去掃xx路那一帶。剛走到要清潔的地點就已經(jīng)沒什么力氣了,專注力和激情也被無聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開始一樣,仔仔細細,兢兢業(yè)業(yè)的。我想一個老人家都能堅持,那我作為一個青少年怎么能被這么一點困難打倒?我拿起掃把也繼續(xù)“唰唰”的掃起來。在我們的努力下,街道干凈美觀看起來平凡無奇的街道也賞心悅目起來。
    經(jīng)過這次社會實踐,我跟著奶奶學到了掃地的一些技巧,其次,我意識到了環(huán)保的重要性,環(huán)保不是靠環(huán)衛(wèi)工人打掃打掃衛(wèi)生就好了的,還需要大家來一起維護,做的不亂丟,垃圾分類扔到垃圾桶里。同時,我體會到了基層勞動人民、社會工作者的辛苦,但我也學到了堅持和毅力,事情開始是很容易的,堅持確實最不容易的。
    現(xiàn)在終于真正明白學校的用意了,我也開始熱愛勞動起來,我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,現(xiàn)在想來都有些羞愧,現(xiàn)在我認識到了勞動的重要性,我會改變的,這次的活動真有意義。
    五一實踐活動心得體會篇十
    為認真貫徹落實青少年“扣好人生第一??圩印钡闹匾甘揪?,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面,教育引導廣大青少年養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想,立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動。
    五一實踐活動心得體會篇十一
    學校讓我們在五一進行一次社會實踐,而我還挺期待有社會實踐活動的,因為我想看看自己到底能不能做好,而且我想體驗實踐的感覺。而鄰居家的奶奶剛好就是社會工作者,她退休后就做起了環(huán)衛(wèi)工人,她說能領到生活補貼,更重要的是能保衛(wèi)我們的生活環(huán)境,是很喜歡的工作。我也想試一試。
    我秉著干活要趁早的心得體會大早就起了床,過去奶奶家時,沒想到奶奶已經(jīng)在等著我了,還特地給我準備了一套專業(yè)的工作服裝,穿上工作服,領了打掃工具,我們就氣勢昂揚的上班啦!
    剛開始掃還覺得輕松地不當回事,早晨人很少,車子也很少,沒什么噪音,安靜的可以聽到鳥兒的叫聲。我看到奶奶在低著頭很認真仔細的掃這落葉和灰塵,我也趕忙停止發(fā)呆,認真掃起來。
    好不容易,終于將河邊的小道打掃干凈了,我的心情又開心起來!接著是要跟奶奶去掃_路那一帶。剛走到要清潔的地點就已經(jīng)沒什么力氣了,專注力也被無聊和累磨得消失殆盡。但是奶奶還是和開始一樣,仔仔細細,兢兢業(yè)業(yè)的。我想一個老人家都能堅持,那我作為一個青少年怎么能被這么一點困難打倒?我拿起掃把也繼續(xù)“唰唰”的掃起來。在我們的努力下,街道干凈美觀看起來平凡無奇的街道也賞心悅目起來。
    經(jīng)過這次社會實踐,我跟著奶奶學到了掃地的一些技巧,其次,我意識到了環(huán)保的重要性,環(huán)保不是靠環(huán)衛(wèi)工人打掃打掃衛(wèi)生就好了的,還需要大家來一起維護,做的不亂丟,垃圾分類扔到垃圾桶里。同時,我體會到了基層勞動人民、社會工作者的辛苦,但我也學到了堅持和毅力,事情開始是很容易的,堅持確實最不容易的。
    現(xiàn)在終于真正明白學校的用意了,我也開始熱愛勞動起來,我想起之前的生活都是懶惰,不想事情的,現(xiàn)在想來都有些羞愧,現(xiàn)在我認識到了勞動的重要性,我會改變的,這次的活動真有意義。
    五一實踐活動心得體會篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,向全世界的勞動者致敬。下面是小編為大家分享的五一勞動節(jié)實踐活動心得體會,希望能幫助到大家!
    再過一段時間就是五一勞動節(jié)了,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風景線!
    首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織幼兒進行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的'培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。
    此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
    正值勞動節(jié)到來,為了給幼兒一個好的節(jié)日教育,我們幼兒園組織了幾部分的活動,讓幼兒明白勞動的重要性,以及熱愛勞動對于我們的意義?;顒油瓿傻暮懿诲e,很多幼兒都在這次的活動有很優(yōu)秀的表現(xiàn),活動過后將此次活動總結(jié)如下:
    勞動節(jié)最重要的就是勞動,但是又要照顧到幼兒的狀況,因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動,最后組成一個大型的勞動節(jié)實踐活動。在這次的活動中,有做好自己的事情,幫助家長做一些事情,以及在幼兒園做一些勞動等等,在這些活動中分別評比出不同的勞動小模范,勞動者等等稱號,讓幼兒積極參加進來,明白勞動的意義。還有一個大型活動就是讓全體幼兒園的師生進入種植園,認識蔬菜瓜果,在種植園內(nèi)根據(jù)自己的能力拔草澆水等等小事情,明白我們的食物來之不易,要好好珍惜。
    分班舉行比賽活動,通過對幼兒園內(nèi)的桌椅進行擦拭,觀察誰做的既快又好,還有將不同的幼兒進行分組,對班級教室進行大掃除,也是一項比賽項目。在這個過程中評選不同的獎項,通過頒發(fā)小紅花對幼兒們進行鼓勵,讓他們再接再厲,也讓他們明白我們的衛(wèi)生清潔工作的難處,在平時不要亂涂亂寫亂畫,也不要亂丟垃圾,保護環(huán)境的整潔。
    三、了解父母的辛苦。
    讓幼兒完成詢問爸爸媽媽的工作,了解他們的工作的辛苦程度,并為之畫上一幅畫,在班級活動中展現(xiàn)自己的繪畫,講述自己的畫作代表著什么。這次活動讓幼兒明白工作的意義,以及了解父母在工作中的辛苦,更加體會到勞動節(jié)的意義所在。也通過這次的活動加深和家人之間的聯(lián)系,在平時也要多多體諒父母,幫助他們做一些小小的事情,消除父母的勞累。
    這些圍繞著勞動節(jié)開展的活動,讓幼兒了解勞動節(jié)的真正含義,也簡單體會到勞動者的辛苦,明白勞動節(jié)的意義所在。但是這樣的活動還帶來了其它的改變,尤其通過親身體驗到種菜過程的復雜,以及照料的過程的麻煩讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡單就能得到的,我們應該珍惜現(xiàn)在的生活,不要浪費食物。
    實驗幼兒園以“歡慶五一為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
    在五一國際勞動節(jié)來臨之際,寧陽實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
    二、創(chuàng)意美術(shù)展。
    為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,寧陽實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的.在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
    通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。
    三、開展“我是勞動小能手”比賽活動。
    4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
    四、舉行健康講座。
    4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
    這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結(jié),增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
    為熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié),隆重紀念“五四”青年節(jié),弘揚主旋律,踐行社會主義核心價值觀,豐富街道社區(qū)干部職工及城區(qū)居民精神文化生活,街道辦黨工委、辦事處安排從4月上旬開始,集中利用一個多月時間開展了植樹造林、“幸福讀書?健康生活”主題征文比賽、安全生產(chǎn)知識講座、“立足崗位做表率?建設美麗新社區(qū)”演講比賽、街道社區(qū)手工藝作品大賽、青年志愿者服務等六項“五一?五四”系列慶?;顒?。
    5月4日,縣城區(qū)街道辦舉辦“立足崗位做表率?建設美麗新社區(qū)”演講比賽暨慶?!拔逡?五四”系列活動頒獎大會,街道社區(qū)全體干部職工、社區(qū)主要負責人、受表彰的先進個人及部分居民代表共計100余人參加了活動。
    按照活動安排,共有31名干部職工及居民群眾取得了優(yōu)異成績,受到了表彰獎勵。系列慶?;顒拥某晒εe行,達到了弘揚新風尚、展現(xiàn)新風采、凝聚正能量、開創(chuàng)新局面的目的??偨Y(jié)表彰會議上,街道辦黨工委書記對六項活動一一進行了總結(jié)點評,面對面與干部職工及居民群眾進行了真心交流,作了鼓舞人心、催人奮進的講話。激勵街道社區(qū)干部職工繼續(xù)保持“思想永不自滿,工作奮勇爭先”的昂揚斗志,進一步解放思想、與時俱進、團結(jié)拼搏、扎實工作,營造學習先進、趕超先進的工作氛圍;號召居民群眾要永葆勤勞質(zhì)樸、真誠善良的優(yōu)良品質(zhì),發(fā)揚熱愛生活、共建美好家園的激情與責任,形成千方百計謀發(fā)展、同心同德干事業(yè)的良好局面。以奮發(fā)有為的精神風貌、求真務實的工作作風和黨建帶團建的工作實效推動“兩學一做”學習教育深入開展,推進街道社區(qū)“12345”工作計劃全面完成,在全縣“一二三四五”發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略全面實施、實現(xiàn)“四個全面”和五大發(fā)展統(tǒng)籌推進的進程中做出街道社區(qū)應有的貢獻。
    社區(qū)工會于4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一”文藝表演活動,現(xiàn)將慶祝活動總結(jié)如下:
    一、社區(qū)工會主席葉玨麗向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。
    在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。
    二、故事會結(jié)束后庚既開展了文藝表演活動。表演的節(jié)目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號角已在雙流大地響起》等。
    三、“慶五一”歡樂中原廣場文化活動。4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場迎五一“歡樂中原”廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節(jié)。
    此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,更調(diào)動了廣大職工的參與的積極性,增強了團結(jié)、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。
    把文化活動送到群眾身邊的目標,豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統(tǒng)文藝活動,促進了我市文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實享受到文化發(fā)展的成果。
    五一實踐活動心得體會篇十三
    “五一”是勞動節(jié),是一個特殊的節(jié)日,代表著工人階級和勞動人民的節(jié)日。這個節(jié)日不但意味著休息,更代表著一種精神內(nèi)涵——勞動精神。今年五一假期,我參加了一次志愿者活動和一次戶外拓展活動,讓我深刻認識到了勞動的重要性,也從中獲得了不少體會和啟示。
    志愿者活動是我和一幫有志之士一起完成的。我們?nèi)サ揭患茵B(yǎng)老院,為老人們送去了米、面、油等生活用品,還陪他們聊天。站在老人們的角度,我深深體會到了他們渴望被關心和溫暖的心情。這次活動,雖然只是一點微薄的物質(zhì)援助,卻給了他們來自社會和年輕人的安慰。我也因此從中獲得了樂于助人、關心他人的體驗。
    第三段:戶外拓展活動體會。
    這次戶外拓展活動是在山區(qū)進行的。我們需要到達指定的集結(jié)地點,但是我們的通訊工具出了問題,只能憑借地圖和指南針來導航。徒步穿越漫長的山路,有時會遇到坡陡路窄、毒蛇出沒等危險情況,經(jīng)歷了一段困難的旅途后,我們才成功到達了目的地。這次活動讓我認識到勞動過程中成功勝過終點,只有不斷地向前克服困難才能真正獲得成功的喜悅。同時也讓我體會到了相互合作和齊心協(xié)力的重要性。
    第四段:感悟。
    這次五一節(jié)的實踐讓我深深意識到,勞動精神在我們的日常生活中扮演著十分重要的角色。無論是作為志愿者還是戶外拓展者,我們都需要在奉獻、體驗和協(xié)作的過程中,感受勞動的價值,用自己的實際行動去詮釋愛與關懷。
    第五段:總結(jié)。
    在五一這個特殊的日子里,我深深體悟到了勞動的重要性和勞動精神的含義。作為一個青年人,這些精神很重要,必須在日常生活中體現(xiàn)。因此,我會一直秉承認真勞動、認真學習的態(tài)度,不斷進步,不斷挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造一個更加美好的生活。
    五一實踐活動心得體會篇十四
    社會是大學生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是大學生將所學知識應用于社會的重要過程,參加社會實踐活動的感想。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié),又是對學生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查,是大學生涯中難得的課外學習機會。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學院組織的暑期赴漢中社會實踐調(diào)研系列活動。想通過親身體驗讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距。
    本次活動主要以“社會主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題,同時對綠色能源與低碳理念展開調(diào)研和宣傳?;顒訌膞x年7月12日至17日歷時六天。
    次日,我們迎來了我們此次實踐的重點項目—“社會主義新農(nóng)村電氣化建設成果調(diào)研”活動。在活動中,我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進行了實地調(diào)研。通過實地調(diào)研、專家座談等活動深入了解新農(nóng)村電氣化建設成果,并對當?shù)厝罕娺M行了隨機走訪,搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過這一環(huán)節(jié)的實踐調(diào)研活動,我們將理論與實踐相結(jié)合,了解了企業(yè)對大學生成長成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能。
    在15日的“低碳理念,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動中,我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動,同學們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進行了問卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動。
    通過這次社會實踐,我親身體會到了敢于接受挑戰(zhàn),勇于開拓創(chuàng)新的重要性。起初,不少同學因暑期實踐氣溫高,社會經(jīng)驗與天賦有限,實踐經(jīng)費不足等一系列問題望而卻步,認為自己這也不行,那也不好。但我堅信我能行,我認為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著失敗。因此,我毅然報名參加了實踐活動,協(xié)助老師制定實踐方案,設計徽章以及后來為了擴大宣傳進一步保證活動成功時,我到漢中日報社聯(lián)系刊登我們的活動內(nèi)容的事,從剛開始報社認為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內(nèi)容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄,我用自己的耐心與信心最終說動了報社,順利完成了實踐活動的宣傳任務。事實證明用心做事,事竟成。
    在實踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團隊精神的重要性?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,這話一點不假!一個人的能力畢竟有限,唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中,我們至始至終都是以團隊形式進行,分工明確,相互扶持,配合協(xié)調(diào),齊心協(xié)力攜手完成了任務。這一切讓我深深感受到了團隊的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學會了寬容、理解與支持。
    在我有所收獲的同時也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點。眼高手低,好高騖遠以及不能講理論恰當?shù)倪\用到實踐當中去是我們目前大學生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題,劉站長對我們說:“我知道你們是大學生都有遠大的理想,想做大事,但是你千萬不能好高騖遠,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學習和擇業(yè)的認識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言,我的確體會到我的思想認識有了更深一層的提高,從某種程度上說,劉站長給我指明了一個很好的努力方向。
    通過實踐增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時檢
    今年暑假,爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實踐活動----旅行。
    古人云:讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā),經(jīng)過西安,游過蘭州到達西寧。然后以西寧為起點在青海、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈,把大部分景點都旅游完了!
    我們要向藏區(qū)里的孩子學習!
    驗到了自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距,達到了我預期的實踐目的。社會實踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會有回報。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,回味無窮。此次大學生暑期社會實踐很快就過去了,但我學到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
    五一實踐活動心得體會篇十五
    根據(jù)市局黨組關于開展市局機關干部下基層參加執(zhí)法實踐活動方案的要求,我于6月15日至8月15日期間進駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開展了一系列的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過程中,通過結(jié)合機關工作實際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問題進行了全方位的比照、分析,感受頗多,感觸頗深,所思所獲如下:
    在為期兩個月的基層執(zhí)法實踐活動中,我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿(mào)市場交易秩序為主的無照經(jīng)營查處取締、集貿(mào)市場交易秩序及周邊環(huán)境整治、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治、娛樂行業(yè)清理、核桃苗木經(jīng)營戶調(diào)查摸底、燒烤夜市清理、鮮肉市場綜合整治和大要案件查處等一系列的專項執(zhí)法行動。整個執(zhí)法實踐活動期間,本人所在小組共清理各類市場主體204戶,查出無照經(jīng)營122戶,補辦營業(yè)執(zhí)照121戶,涉及前置審批經(jīng)營戶31戶,補辦證照30戶,納入備案登記63戶,清理整治亂搭建和占道經(jīng)營戶56戶,查辦一般程序案件22件,結(jié)案21件,收繳罰沒款21500元,現(xiàn)場追繳欠費8000余元。
    (一)隊伍得到鍛煉
    在執(zhí)法實踐活動中,市局機關干部認真按照市局黨組的要求,本著謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權(quán)、幫忙不添亂的工作原則,服從組織安排,找準個人位置,既當“指導員”,又當“戰(zhàn)斗員”,盡職盡責,不遺余力,積極為基層出謀劃策,虛心向基層同志學習。同時,采取以案代訓的方法對基層一線執(zhí)法人員做好“傳、幫、帶”培訓,為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干,實現(xiàn)了雙向?qū)W習,共同提高的目的。通過參加此次市、區(qū)工商局四級聯(lián)動執(zhí)法實踐活動,使市局機關下派參加基層執(zhí)法實踐活動的干部得以對工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解,對工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認識,對機關與基層之間存在的距離和反差認識更加深刻,領會、理解和把握上級決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力得到進一步增強,工作思路更加清晰,工作視野更加開闊,科學決策能力、綜合協(xié)調(diào)指導水平和立足基層實際,創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升。
    (二)職能得到推進
    由于此次執(zhí)法實踐活動組織有力,預案完備,重點突出,措施可行,加上有針對性對組織開展了以集貿(mào)市場交易秩序為主的一系列整治和規(guī)范行動,使長期以來困擾基層執(zhí)法,影響工商形象、關乎群眾利益的市場交易秩序混亂、無照經(jīng)營現(xiàn)象突出、假冒偽劣猖獗、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制,并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領域逐步推進到長期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè)、招商引資項目、市場開辦單位、高檔賓館、燒烤夜市、鮮肉市場和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領導,使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進一步得到鞏固、加強,并逐步向新的領域延伸。
    (三)威信得到樹立
    通過采取市、區(qū)、所、片四級聯(lián)動執(zhí)法,有針對性地對基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長期存在的薄弱環(huán)節(jié)進行了重點突破,解決了一系列基層干部該管不愿管、想管不會管、會管不敢管等視而不見,放任不管的“頑癥”和“痼疾”,增強了基層干部的自信心,激發(fā)了工作的自覺性,監(jiān)管水平進一步提高,執(zhí)法力度進一步加大,監(jiān)管領域進一步拓展,經(jīng)營行為進一步規(guī)范,從而使基層工商部門的形象有所好轉(zhuǎn),威信得到樹立?;緦崿F(xiàn)了市局黨組“整治一批市場、規(guī)范一批行業(yè),查處一批案件,鍛煉一批干部”的目標和“拋磚引玉”的初衷。
    (四)經(jīng)驗得到累積
    此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動,其意義不僅體現(xiàn)在預定任務的完成和預期目標的實現(xiàn),更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念,在推動政府、借助外力,聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治方面探索、總結(jié)出了一系列科學合理、行之有效的寶貴經(jīng)驗,有效地推進了職能到位。如改變過去集貿(mào)市場整治由工商部門單打獨斗的模式,上升為政府主導、工商牽頭、部門配合的聯(lián)合執(zhí)法,綜合整治模式;改變過去對市場經(jīng)營者進行單一管理模式為對市場開辦單位和市場經(jīng)營者實施綜合管理的模式,明確市場開辦單位責任,強化源頭防治;依托法律資源和物管公司,將集貿(mào)市場亂搭亂建、占道經(jīng)營和臟亂差納入物業(yè)管理范疇,做到有進有退,有所為有所不為;改變對涉及健康證、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動上門,衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢、衛(wèi)生現(xiàn)場查驗、工商當場受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場辦公模式,有效提高了工作效率,徹底杜絕了部門之間的推諉、扯皮現(xiàn)象,受到了廣大經(jīng)營者的歡迎和好評。
    盡管基層部門在此次執(zhí)法實踐活動中業(yè)務有所推進,職能更加到位,干部隊伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升,但依然存在一些不容忽視的問題:一是基層領導班子謀劃全局、統(tǒng)籌兼顧的組織領導和指揮協(xié)調(diào)能力有待于進一步提高,工作的主動性、超前性和創(chuàng)造性需進一步加強;二是解讀、領會上級領導決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進一步提高;三是干部隊伍的思想政治教育和業(yè)務知識培訓需進一步加強,大力營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻和“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,增強工作責任心和危機意識;四是三級聯(lián)動執(zhí)法機制還存在聯(lián)而不動甚至不聯(lián)不動現(xiàn)象,執(zhí)法資源有待全面整合,執(zhí)法力度需全面加強;五是基層工商所、分局、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動、職能不夠到位、效能不夠明顯的現(xiàn)象,需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫;六是工商所“四制”的落實流于形式,缺乏強有力的支撐和保障,工作績效考核機制有待進一步改進和完善。上述問題的存在既有歷史的原因,也有現(xiàn)實的因素,雖有客觀上的困難,但更多的是人為的因素。因而,應著重從主觀方面入手,找準存在的問題及根源,循序漸進,有針對性地加以引導和規(guī)范,避免類似的問題長期存在甚至滋生蔓延。
    (一)加強教育培訓,提高基層決策水平。采取有效措施,有針對性地加強對基層領導班子開展思想政治教育和業(yè)務知識培訓,增強班子成員的宗旨意識、大局意識和創(chuàng)新意識,牢固樹立“有為才有威、有威才有位”的思想觀念,增強領導班子履職的責任感和危機感,努力營造領導帶頭,群眾支持、人心思進、和諧發(fā)展的良好氛圍,不斷提高基層領導班子的議事決策水平和組織領導能力,提升駕馭復雜局面、處置突發(fā)事件、善抓主要矛盾的應變及協(xié)調(diào)能力,為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動力。
    (二)深化體制改革,完善行政執(zhí)法機制。一方面,要進一步深化行政執(zhí)法體制改革,理順機構(gòu)設置,避免因機構(gòu)過度重疊,職能過度復合、精力過于分散而導致出現(xiàn)業(yè)務推進蜻蜓點水,改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向。另一方面,要進一步建立和完善上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合的執(zhí)法聯(lián)動機制,大力推進局、所、片三級執(zhí)法聯(lián)動機制,認真落實片區(qū)責任制,全面推行綜合執(zhí)法,努力營造大辦案、辦大案的執(zhí)法氛圍,實施全員辦案,量質(zhì)并舉,大小兼顧,積小勝為大勝。同時,加強與相關業(yè)務部門在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調(diào),實現(xiàn)信息互通、資源共享和聯(lián)動執(zhí)法。
    (三)強化履職考核,推進基層職能到位。針對當前基層工商所、分局“四制”落實過程中普遍存在的寬領域、粗線條、形式化及作風漂浮、紀律渙散、考核不力、隱患突出等問題,以強化“四制”為基礎,大力推行和完善經(jīng)濟利益與工作績效掛鉤、履職考核與崗位調(diào)整相結(jié)合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機制,從根本上改變基層長期存在的獎懲失衡、苦樂不均、效率低下、氛圍沉悶以及工作不主動、監(jiān)管有不力、績效不明顯的消極、被動局面。
    (四)強化自身建設,打造高素質(zhì)干部隊伍。一方面,要以提高隊伍自身素質(zhì)為目標,嚴把基層公務員隊伍進人關,從源頭上解決基層隊伍素質(zhì)不適應工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀。另一方面,要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求,立足當前,著眼未來,按計劃、分專題、有步驟地加大對基層執(zhí)法隊伍的執(zhí)法業(yè)務的培訓及知識更新力度,提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。加強職業(yè)道教育,建立和完善基層公務員隊伍預防職務犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法效能,努力推進基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。
    五一實踐活動心得體會篇十六
    在這xx個月的社會實踐中,我開始從最基礎的學起,因為掌握新事物的能力比較強,學起來也很快,可是畢竟是新手,做起事情來總是格格不入,但我并沒有因此而放棄,我相信吃得苦中苦,方為人上人??傆幸惶煳視龅煤芎?。我的工作是給客人安排坐位以及為他們介紹菜式,每天倒班制的工作,有時候做到凌晨一點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。除了基本的'工作,我還會做些清潔整理房間什么的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!
    通過本次社會實踐活動,我鍛煉了自己的能力,在實踐中得到成長;但在實踐過程中,我有時也表現(xiàn)出了孩子氣,處理問題不成熟等問題?;氐綄W校我會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    五一實踐活動心得體會篇十七
    我作為一名大學生,參加了五一勞動實踐活動。在此期間,我不僅體驗到了真正的勞動,還深刻地體會到了勞動的意義和價值。在這次實踐活動中,我領略到了勞動的樂趣,感受到了生活中不可或缺的勞動精神。
    第一段,介紹實踐背景,講述參加活動的初衷。
    在學校里,老師經(jīng)常告訴我們要有勞動意識,但是具體怎么實現(xiàn)這個概念,我并沒有完全理解。因此,我報名參加了學校組織的五一勞動實踐活動,想要親身體驗一下勞動的感受,并進一步了解什么是勞動精神。
    第二段,印象最深的勞動體驗。
    這次勞動實踐中,我最印象深刻的是去山區(qū)支教。我們一行人到了當?shù)氐泥l(xiāng)村,在學校為孩子們上了一節(jié)課。期間,我和同學們向孩子們講解了各科知識,還教他們運動,展示了自己的愛心。雖然這個過程很簡單,但是看到孩子們笑容滿面,我覺得非常滿足。通過這個過程,我也深刻地體會到了教育的重要性和樂趣。
    第三段,參加實踐的收獲。
    在這次五一實踐中,我收獲頗豐。首先,我體會到了什么是真正的勞動。在我們生活中,常常會有一些輕松簡單的工作,但是勞動實踐中,我真正地感受到了勞動的辛苦和樂趣,這對我的思想和心理都產(chǎn)生了很大的影響。另外,我還感受到了自己能夠為社會做出一份微薄的貢獻,這種成就感是我之前所沒感受過的。
    第四段,對未來的影響。
    這次五一勞動實踐對我未來發(fā)展也會有很大的影響。首先,我認識到了勞動的重要性和價值,更加珍惜現(xiàn)在的機會,更加努力學習,為自己的未來打好基礎。另外,在這個過程中,我也從中學會了一些與人相處的技巧,比如合作、溝通、協(xié)調(diào)等,這對我未來的職業(yè)生涯也有幫助。
    第五段,總結(jié)心得和感受。
    在這場五一勞動實踐中,我親身體驗了勞動的酸甜苦辣和平凡的快樂,讓我對生活和未來有了更深刻的認識和體會。通過這次經(jīng)歷,我理解了人生地不只有求知和拼搏,更應當擁抱真理、實踐真理,用實際行動去見證人生的點點滴滴,這才是勞動精神的真正內(nèi)涵。我相信在今后的生活里,我將會更加勤奮、堅韌和勇敢,用我的雙手和智慧為社會做出更大的貢獻。
    五一實踐活動心得體會篇十八
    這次我們?nèi)チ藊x實踐學校參加了一次實踐活動。
    在這么多課程中,我最喜歡的該要屬貝堆了。這個課程是我最有成就,作品做得最好,啟發(fā)最多的一個課程。做貝堆時首先得做一只小鳥,我想:一個個形狀各異的貝殼豈能搭成一個像模像樣的東西呢!我按照老師的步驟先將兩個貝殼粘在一起做身體,依次再粘上頭、尾、前身和底盤,最后再添上色,一只漂亮的小鳥便完成了。和小鳥一樣的一個個任務我都完成地非常好,還被老師評優(yōu)了呢!這個課程鍛煉了我們的動手能力,使我變得更加細心。
    在這次的實踐活動中,不僅讓我得到了許多樂趣,還收獲了很多。在這次活動中的啟發(fā)是:做什么事都不能粗粗魯魯急于求成,應該細心,這樣才能把一件事給辦好。我知道個人好永遠比不過團隊好,我們要團結(jié),互幫互助,盡管做不好,也一定要努力去做。“世上無難事,只要肯攀登”即使一件很難的事也不要被困難所征服,要想辦法解決這個問題。
    二天的.實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,我希望下次有更多的課程讓我體驗,從中學到更多的本領懂得更多的道理。
    五一實踐活動心得體會篇十九
    演講活動是演講者與聽眾進行思想、意念和情感交流的過程,是人際交流的高級形式。演講中不但不講,而且有演,“講”不是一般地說話嘮嗑,在聲音、音調(diào)等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演,而是一種“演示”。演講中的道具沒有別的,除了面部表情之外,主要是依靠手勢,可見手勢在演講中是十分重要的。
    手勢是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構(gòu)成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列主義宣傳家葉·米·雅羅斯拉夫斯基所說的:“演講者的手勢自然是用來補充說明演講者的觀點、情感與感受的?!币虼?,手勢既可以引起聽眾注意,又可以把思想、意念和情感表達得更充分、更生動、更形象,從而給聽眾留下更深刻、更鮮明的印象和記憶。
    手勢的運用沒有什么固定模式,完全是由演講者的性格和演講的內(nèi)容以及演講者當時的情緒支配的。因人而異,隨講而變。但是手勢揮動的高度卻有個一般的約定俗成的范圍。按演講者的身材可分上、中、下三個部位。上位,是從肩部以上,常在演講者感情激越,或大聲疾呼、發(fā)出號召、進行聲討,或強調(diào)內(nèi)容、展示前景、指未來的時候;中位,即從腹部至肩部,常是心緒平穩(wěn),敘述事實,說明情況、闡述理由的時候運用;下位,即在腹部以下,這個部位的手勢除指示方位、例舉數(shù)目而外,多用于表達厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感,或介紹、評說反面的事物。
    當然,這些都不是絕對的。手勢的運用各有各的習慣和技巧。中心問題是要與演講言詞的意義相協(xié)調(diào),突擊演講的內(nèi)容和情感。每當一場刻骨銘心的戲劇結(jié)束,合上疲倦的暗紅色幕簾時候,我的目光都會久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的故事。
    昨日傍晚結(jié)束了臺山實踐的征程,太陽斜照在每個隊員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲怠。我知道我們收獲了許多,而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼,情感的水乳。
    大三的學生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門的一瞬間,依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。
    車上我們談話,唱歌……。
    下午時分到達臺山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。
    步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網(wǎng),流失了貴重的同時,微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。
    緊接著,我們?nèi)チ撕幽洗?,也稱舊洋居、華僑農(nóng)村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門,進入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),時空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。我習慣性東摸摸西觸觸,結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺,我暗自慶幸。
    隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂,我覺得。所以,盡量把心態(tài)放松,結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過,敬愛的烈士們,我經(jīng)過高聳的墓碑時,心里還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。
    第一天的晚上我們就開展了研討會,同學們的熱情還是不錯,會議基本順利,達到一定的預期要求。
    第一個實踐夜晚,我就失眠了。也許是因為身外異鄉(xiāng),臺山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對生命的感慨,那晚我和我的舍友進行了一場消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時光的同時,也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,睡得我們毫無防備。
    第二天,也就是7月11號,我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),走進酷似總統(tǒng)府的廟邊小學。小學中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。樹蔭下,閃爍著調(diào)皮的光點,打動著童趣未消的內(nèi)心。
    出來后,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達著建筑者們所想表達的情誼和展示心里,讓路過此地的人不禁駐步一觀。
    話說,我對三結(jié)義的故事感興趣,對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操,不說他奸雄之行徑,卻只問他可愛的指點江山。跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我。