最新神秘島的讀后感30字(七篇)

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    寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
    神秘島的讀后感30字篇一
    作者用靈動的文字編織出這樣的故事:在美國南北戰(zhàn)時,有五個被困者用熱氣球逃脫時被風暴吹落在一個荒島上。他們以集體的智慧和勞動及相互的團結(jié),建立了幸福生活,還發(fā)生了許多驚險有趣的故事在島上。為了實現(xiàn)返回祖國的愿望,他們長期努力,終于回到祖國的懷抱,并發(fā)現(xiàn)在島上援助他們的神秘人—尼摩船長。
    這其中最偉大的便是他們的團結(jié)的力量。五個人用各自的真情使野人艾爾通從罪犯變到朋友,成了他們之間的一員。更不可思議的是,他們將一只猩猩訓練成了管家,使之團結(jié)力越來越強大,讓人感動又敬佩。因此在現(xiàn)實生活中,我們更應該與同學朋友和睦相處,彼此團結(jié)友愛,互相幫忙,使我們成為一個強大的集體!
    知道嗎?當主人公們陷入一次又一次的困境時,都能用智慧和勞動一次又一次戰(zhàn)勝。再回頭想一想自己是怎樣的?在生活中,我們也會遭遇很多困難。但是,我們又是怎樣面對的呢?我相信,許多人都會選擇逃避與放棄。不是因為我們遇到的困難比主人公們的大,也不是因為我們沒有他們的那般智慧。而是因為我們沒有和他們一樣堅定的意志與頑強的毅力。這才是我們最該反思的!
    當生活的苦難折磨向我們襲卷而來,殘酷的現(xiàn)實將我們的期望變得遙不可及時。我們便需要一股朝著目標勇往直前的動力,那就是頑強的毅力,一種永不放棄,永不言退的精神。那團結(jié)又是什么?每當看到教室墻壁上一張張獎狀,總會感覺到一種榮耀與欣慰。那就是團結(jié)啊!給你強大的力量,你就能登上巔峰……
    故事是虛幻的,但卻不脫離現(xiàn)實。正反映了我們當今社會所缺乏的種種精神。朋友,請記住!人生不會一帆風順,只會滿布荊棘。但只要自強不息,堅忍不拔,人生就會很美好。
    “神秘島”正是因為它一路的驚險,困難與希望,使我們學會團結(jié)與頑強!
    神秘島的讀后感30字篇二
    儒爾·凡爾納的作品總是集豐富的知識、驚險的劇情和不同的啟發(fā)為一體。而《神秘島》作為“凡爾納三部曲”之一,更是讓人眼前一亮。
    這個故事主要講了在美國時局上下動蕩的南北戰(zhàn)爭時期,五個被南方軍隊俘虜?shù)娜?,趁著偶然的機會乘熱氣球逃出了里士滿,但卻又被暴風吹到了太平洋的一個荒島上。面臨窘境,他們沒有放棄,他們用智慧的堅定的意志,造出了陶器、麥田、船……而《海底兩萬里》中的尼莫船長也在暗暗幫助他們。最后在小島沉沒的千鈞一發(fā)之際,格蘭特船長的兒子把他們救起,讓他們回到了自己的祖國。
    在故事里,五位主人公一次又一次的陷入了困境,但他們不畏艱險、英勇頑強的精神使他們一次又一次地從困境中站了起來。試想我們有一天也被困在一個荒島上,那我們一定會有著和5位主人公截然不同的命運,不是因為我們哪方面比他們差,而是我們的意志不夠堅定!
    從救上史密斯,到擊殺儒艮;從放下花崗石宮扶梯,到擊沉海盜船……他雖然已經(jīng)是個瀕死的老人,但是他為這個社會做了一件有意義的事情。沒有他的幫助,五位主人公根本不可能活著逃出林肯島!
    五位主人公的樂觀也是一個值得我們深思的啟發(fā)。如果他們初來島上是,每個人都想艾爾通一開始那樣極端的等待死亡,那他們估計連一周都度不過。所以每個人都用不同眼光看世界,這個世界也會不同!
    整本書最讓我佩服的,正是五位主人公的堅持不懈!堅持,讓他們獲得了香噴噴的面包;堅持讓他們重新回到了人類社會……堅持,是一個多么美好的詞匯,堅持,是一個多么可貴的情感。就像我的標題說的,堅持,鑄就勝利!
    神秘島的讀后感30字篇三
    本文為凡爾納三部曲中的最后一部,而且想象豐富,小仲馬說:“從文學風格上說,他比我更接近大仲馬?!?BR>    讀完此書后,我也不禁為他的想象與科學贊嘆。對于整本書,我首先應該學習書中的5個主人公(艾爾通除外)。他們無論遇到什么困難,總是團結(jié)在一起,用團隊來戰(zhàn)勝一切。雖然只有5個人,但他們就如尼摩船長所說,誠實、勇敢、團結(jié)友愛。
    凡爾納創(chuàng)作的人物各有各的性格,各有各值得我們學習的地方。
    賽勒斯·史密斯是一個工程師。他有豐富的學識與經(jīng)驗,每當在危急關(guān)頭時,都是他拯救了大家。知識就是力量,我們應該認真學習,親手實踐,獲取經(jīng)驗。
    在主人失蹤時,總是毫不在乎甚至舍命來尋找主人;在高地主動襲擊,又想出辦法保衛(wèi)高地。這就是他——值得我們學習的黑人納布。
    記者吉丁·史佩萊值得我們學習。他有一定的知識,并且學過醫(yī)療,救活了赫伯特。有知識就有希望。
    而水手潘克洛夫也值得我們學習。他有豐富的`航海經(jīng)驗,能夠航行各種船只;而且十分有智慧,提出了升降機;十分好學,總是問工程師一些問題;且十分勇敢,與敵人搏斗。
    赫伯特少年有為,只有15歲,卻十分勇敢,在一次戰(zhàn)斗中還不慎受傷;有一些常識,認識石蟶等食用動物。
    托普值得我們學習。別看它只是一只狗,但是他忠實,發(fā)現(xiàn)主人,幾次幫助大家渡過難關(guān);他很勇敢,敢與儒艮搏斗;他也很有靈性,每次送信都憑著直覺成功。
    杰普也值得我們學習。他有悟性,能很快學會一些基本動作;他也很忠誠,在人狐大戰(zhàn)時挺身而出,令我欽佩。
    艾爾通能夠勇敢的上前把美洲豹掐死,并且還持遠射步槍打海盜,值得我們學習。
    讀完此書,我認為做人就應該有知識,有膽量,并且智慧,勇敢。人生就是一次冒險,可千萬不能平平凡凡的度過,要拼搏,要努力。
    神秘島的讀后感30字篇四
    《神秘島》講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被困在南軍的北方軍俘虜趁一次機會乘坐熱氣球逃脫了,而在中途卻遇上了風暴,被吹落在太平洋的一個小荒島上。在島上,他們并沒有絕望,而是團結(jié)互助,依靠自己過人的智慧和非凡的毅力生存了下來。他們赤手空拳,白手起家建成兩個住宅,建了一條護“城”河。
    他們還制造出來了許多東西:陶器、大刀、20xx千克重的大船、玻璃,在島上還安了一個電臺,甚至還制造出鋼鐵、炸藥……他們還有面包吃,日子過的很充實,大家也更加團結(jié)??墒?,在島上也發(fā)生許多神秘離奇的事情,每當?shù)绞治kU的時候,總會有一股神奇的力量在幫助他們:幫他們找到了救命藥、幫助他們炸掉海盜船、殺死五個流竄在島上的匪徒,還有一個裝有他們最需要的皮箱……最后,他們乘坐鄧肯號回到祖國,并買下一塊土地,大家還是團結(jié)在一起。
    讀了這本書讓我深受啟發(fā)。
    一是五個人面對困難時的勇氣、毅力和信心讓人欽佩。五個人職業(yè)不同,有工程師、水手、廚師,性格各異,但他們都有熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了在荒島上活下去的勇氣和戰(zhàn)勝一切困難的.的信心,他們用雙手改變著荒島,讓它變成了一座樂園。
    二是五個人的團結(jié)互助精神讓人敬佩。他們是團結(jié)的一體,缺了誰都不行。缺了工程師,他們就無法制造出生活用品;缺了水手,他們就不能造船去救人;缺了廚師,他們就沒法分辨野菜是否有毒,他們吃的東西就沒有安全保障。如果不團結(jié),他們就無法戰(zhàn)勝海盜。
    三是尼摩船長的犧牲精神。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕駛一艘小船去幾十英里之外的塔布島。如果不是尼摩船長,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。
    這本書還匯集了生物、化學、地理、物理、海洋等知識,是一本經(jīng)典的戶外生存百科全書。以這本書為題材,拍攝了電影“地心歷險記2”。如果你有時間和興趣的話,可以看看這本書和電影喲!
    神秘島的讀后感30字篇五
    讀《神秘島》有感在假期,我閑著無聊,便隨手拿起一本書看了起來,起初我覺得很無聊,后來故事情節(jié)越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的三部曲《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。
    故事的大概內(nèi)容是:在美國的南北戰(zhàn)爭中,有五個人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有灰心,他們團結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、電報機……然后他們有就起了一個在另一荒島上獨居了12年的罪犯,使他恢復人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴。
    在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個黑點擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里,每當他們遇到險情時,似乎總有一個神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時,由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時,又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復健康。
    原來這個神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
    最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時,鄧肯號出現(xiàn)了并救了他們的命,帶他們回到了祖國。
    讀了這本書我的感觸很深:團結(jié)就是力量,他們已集體的力量,克服重重困難,終于迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴,體現(xiàn)了他們的.愛心。雖然他們在島上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒?,更體現(xiàn)了他們的愛國心。他們團結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,有愛心,時刻想著自己的祖國的精神值得我們?!渡衩貚u》這本書不僅給我們講述了一個離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學方面的很多道理。使我們深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學的巨大力量就能建立一個理想的社會。
    神秘島的讀后感30字篇六
    假期中,我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫的《神秘島》這本書,收獲很多。
    這本書主要講了這樣一個故事:在美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被困在南軍中的北方俘虜發(fā)揮聰明才智造了一只大氣球,借機會從里士滿逃了出去。途中,他們遇到了暴風雨,乘的氣球被風吹到了一個荒無人煙的小島上。但是,他們并不氣餒、絕望,而是團結(jié)一心、互相幫助,依靠大家的智慧和勤勞的雙手,從一無所有到能舒適地生活,甚至還制造出了陶器電報機,從而過上了幸福的生活。
    在神秘島上,他們遇到了很多困難。在一次次危險時刻,五個落難者在自己克服困難的`同時,總感到有人在幫助和保護他們。他們非常納悶并開始尋找這個神秘的恩人。后來,他們終于知道,這個人就是在他們落到島上之前就已經(jīng)在島上的尼摩船長。在一次火山爆發(fā)時,落難者們險些喪命,直到“鄧肯號”大船經(jīng)過那里時把他們搭救上船。
    讀完這本書,我覺得五位落難者都十分勇敢,十分堅強,最重要的是他們都非常善于克服困難。我最佩服的是工程師史密斯和記者史佩萊。史密斯非常善于利用科學原理制造一些工具,比如島上沒有火種時他就制造出了火柴,這些工具使他們可以正常地生活。他還能非常仔細地觀察島上的一切,所以遇到困難時都能克服。史密斯給我的感覺是他幾乎無所不能,更何況他還有一條非常勇敢的狗能幫助他。
    記者史佩萊也非常聰明,善于動腦,是個機智的人。有時情況已十分危險,他卻還堅持寫報道,真讓人佩服!
    五人中的另一個人赫伯特雖然人性全無,但是他非常想改過自新,期盼著能和其他人一起友好相處。
    這本書讓我懂得只有自己的辛勤勞動才能換來幸福的生活。如果這五人流落上島后不開動腦筋,不努力克服困難,那么他們獲救的機會是很渺茫的。而且這本書的故事描寫十分生動,很能打動人心。所以,我非常喜歡這本書!
    神秘島的讀后感30字篇七
    《神秘島》是被譽為“科幻小說之父”的儒勒·凡爾納的作品。它與《格蘭特船長的兒女》和《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納最有名也是最成功的三部曲。這本書是一本歷險小說與科幻小說的結(jié)合體:它既有《魯賓遜漂流記》的驚險刺激;又有《海底兩萬里》大膽的科學幻想。
    書中最令我敬佩的是主人公史密斯。他不僅聰明機智,而且非常勇敢,與他的四個伙伴——潘科羅夫特、納布、斯皮萊和一個少年在荒島上度過了幾個春秋。史密斯為了求生,利用島上的豐富資源“發(fā)明”了磚頭、面包、煙草、煙斗、弓箭等東西。在他的眾多“發(fā)明”中,液體的炸藥是最了不起的。這種炸藥為他和他的同伴多次化險為夷同時他們也找到了較好的棲息之處。史密斯雖然只是一個工程師,但經(jīng)過這次在荒島上的經(jīng)歷,使他成為了一個化學家、一個物理學家和一個建筑學家。
    史密斯之所以令我敬佩,還因為他善于發(fā)現(xiàn)。有一次在環(huán)島旅行中,他發(fā)現(xiàn)了各種礦物,例如:金礦、鐵礦、石油等。正因為有了這些發(fā)現(xiàn),才有了他后來的創(chuàng)造發(fā)明。
    《神秘島》這本書還表現(xiàn)了這五位主人公的愛國之情。他們?yōu)樽约核舻幕膷u命名為“林肯島”,以此來紀念美國第十六任總統(tǒng)林肯的逝世。
    讀過這本書之后讓我明白一個道理:善于發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ),也是人類生存的根本。只有善于發(fā)現(xiàn),就會覺得生活充滿著快樂與奧秘。
    儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。