通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進步和改進的空間。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容，做到客觀公正。小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例，希望對大家有所啟發(fā)。
消防安全宣傳策劃書篇一
1.聆聽消防員叔叔的介紹，仔細觀察消防員叔叔的演習(xí)。
2.理解英雄行為與有條不亂快速動作之間的關(guān)系。
1.與社區(qū)附近的消防中隊取得聯(lián)系，提前定好邀約消防員叔叔來園為小朋友上課。
2.準備一段消防員演習(xí)的視屏。
一.勇敢的人的介紹。
1.給幼兒介紹消防車及滅火器。
具體介紹消防車的具體用途與其他車的不同特征與功能。
2.講解滅火器的用途，示范滅火的演習(xí)，讓幼兒徹底明白滅火器的作用。
二.看一段視屏。
1.消防員叔叔一次滅火的真實實況視頻，讓幼兒回答：大火燃燒是怎樣？（來勢勇猛，無法抵擋對生命和財產(chǎn)帶來重大傷害及損失）。
2.消防員叔叔在這樣的危機關(guān)頭是怎樣的？消防員叔叔在快速、勇敢、有序的`滅火保護他人生命和財產(chǎn)。
3.消防員叔叔是勇敢的人。
三.討論。
1.通過聽消防員叔叔的介紹，看消防員叔叔的真實滅火情景，我們小朋友發(fā)現(xiàn)了消防員叔叔做事快速、有序、遇到危險挺身而出，值得我們學(xué)習(xí)。
2.我們在平時在生活中哪些事，也應(yīng)該做的快些，哪些事還應(yīng)做得有序呢？
四.感謝勇敢的人為他們獻禮，我們要尊敬他們。
為消防員叔叔送上最美的歌曲和舞蹈，和消防員叔叔合影留念。
消防安全宣傳策劃書篇二
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識。
主持人：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：20xx年4月24日00：19分左右，重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi)，大火延續(xù)四小時，損失超千萬。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。
一、請同學(xué)們聽主持人讀20xx年10月全國各地火災(zāi)的新聞材料，并說說感受。
20xx年10月全國各地火災(zāi)。
10月22日清晨5時許，沈海高速兩貨車追尾，引發(fā)大火。
10月21日6時45分，安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。
10月21日6時左右，位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車間突發(fā)大火。
10月21凌晨3時36分，廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場發(fā)生火災(zāi)。
10月21日凌晨，陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱：大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi)，火勢較大，情況危急。
10月20日22時10分，吉安新干縣金川鎮(zhèn)習(xí)家村一居民樓突發(fā)大火，1名年僅6歲小男孩被困火場中，生命危在旦夕！
10月20日12時許，位于東莞市厚街軍埔學(xué)校對面的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。
10月20日11時29分，長春市客車廠北門附近正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線（長春路段）橋墩子發(fā)生火災(zāi)。
請同學(xué)們說說感受：（參考答案：火災(zāi)頻發(fā)，危害極大。）。
二、同桌交流防火安全知識。（學(xué)生自由討論2——3分鐘）。
三、主持人問學(xué)生：
1、如果著火了，怎么辦？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的.熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、初起火災(zāi)如何報警？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址；
（3）盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小；
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址；
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路；
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
主持人強調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災(zāi)時如何逃生？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
（1）火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
（4）當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
四、學(xué)習(xí)《報警歌謠》。
主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
五、消防安全知識分組搶答賽（全班分成三個大組并移動桌凳，答對一題加10分，答錯一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個大組得第一名）。
善意提醒：主持人請一人記分，念完題后說“請搶答”
單項選擇題。
1、高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內(nèi)裝修時應(yīng)采用的裝修材料是：（b）。
a、可燃材料b、難燃材料和不燃材料。
2、以下對報警電話描述不正確的是（c）。
a、119報警電話是免費的。
b、發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以免費撥打119。
c、為了演練，平時可以撥打119。
3、公安消防隊撲救火災(zāi)，（a）向發(fā)生火災(zāi)的單位、個人收取費用。
a、不得b、可以c、按照一定標準。
4、用滅火器滅火時，滅火器的噴射口應(yīng)該對準火焰的（c）。
a、上部b、中部c、根部。
5、發(fā)生火災(zāi)時，不得組織（b）撲救火災(zāi)。
a、女青年b、未成年人c、軍人。
6、下面（a）火災(zāi)用水撲救會使火勢擴大。
a、油類b、森林c、家具；
7、身上著火后，下列哪種滅火方法是錯誤的（c）。
a、就地打滾b、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c、迎風(fēng)快跑。
8、液化石油氣的殘液應(yīng)該由（a）負責傾倒。
a、燃氣供應(yīng)企業(yè)b、使用者個人c、燃氣供應(yīng)企業(yè)或個人。
9、單位在營業(yè)期間，下列（a）做法是錯誤的。
b、在安全出口處設(shè)置疏散標志。
c、當營業(yè)場所人數(shù)過多時，限制進入人數(shù)。
10、在庫房內(nèi)（c）放置電視機，收看電視節(jié)目。
a、可以b、經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準后可以c、不可以。
11、依據(jù)《城市燃氣安全管理規(guī)定》，不能在（c）安裝和使用燃氣。
a、廚房b、客廳c、臥室。
12、電腦著火了，應(yīng)（b）。
a、迅速往電腦上潑水滅火。
b、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦。
c、馬上撥打火警電話，請消防隊來滅火。
13、公安消防人員在滅火過程中，應(yīng)當（a）。
a、優(yōu)先救人b、優(yōu)先搶救財物c、優(yōu)先滅火。
14、檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是：（c）。
a、用鼻子嗅b、用火試c、用肥皂水涂抹。
15、燃放禮花時以下（b）行為是正確的。
a、捂耳靠近點火b、在空曠處支撐牢固再點燃c、點著后注意觀察。
16、公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)（c）。
a、迅速撤離b、搶救貴重物品c、組織引導(dǎo)在場群眾疏散。
17、舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，具有火災(zāi)危險的，主辦單位必須向（c）申報。
a、當?shù)卣産、公安治安機構(gòu)c、公安消防機構(gòu)。
18、當打開房門聞到燃氣氣味時，要迅速（b），以防止引起火災(zāi)。
a、打開燃氣灶具查找漏氣部位b、打開門窗通風(fēng)。
19、當液化氣罐內(nèi)的氣量不足時，應(yīng)（b）。
a、放在熱水中加熱b、換氣c、把氣罐橫放。
20、家庭裝修未經(jīng)（c）的同意，不能隨意挪動燃氣管線，以免引起燃氣泄漏，發(fā)生火災(zāi)或爆炸。
a、消防部門b、物業(yè)部門c、燃氣部門。
21、煙頭中心溫度可達（c），它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
a、100～200℃b、200～300℃c、700～800℃。
22、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（b）的階段。
a、最不利b、最有利c、較不利。
五、防火安全，重于泰山（學(xué)生說說校園防火常識）。
學(xué)生自由發(fā)言。（如不亂用電，不燒垃圾、樹葉，不在寢室照蠟燭等）。
主持人強調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
消防安全宣傳策劃書篇三
一、活動時間：
20__年3月2日(周一)下午第三節(jié)課。
二、活動地點：
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場。
三、活動目的：
1、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識;。
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四：總指揮:。
五、工作組：
安全教育組：組長。
組員：
安全疏散組：組長：
組員：
后勤保障組：
組長：
組員：
六、參加人員：
學(xué)校全體師生。
七、所需器材及設(shè)備：
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)。
八、演練過程：
(一)消防講座。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散)。
1、疏散步驟：
(1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)。
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口，劉建超老師負責東樓樓梯口，陶的學(xué)文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
(4)學(xué)生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：
(1)疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
(2)學(xué)生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。
(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
(三)火源撲救：
消防隊員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
消防安全宣傳策劃書篇四
根據(jù)中心校11月份工作安排精神及學(xué)校安全教育工作計劃的安排，在第22個消防日開展“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防主題教育活動。為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
組長：
組員：
：認識火災(zāi)、學(xué)會逃生。
1、營造好宣傳氣氛，學(xué)校張貼消防宣傳標語牌，利用板報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。
1、制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位，發(fā)揮校會、班會、隊會的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
消防安全宣傳策劃書篇五
副組長：丁傳光。
組員：楊占勇周秀徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜、
朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲。
一、活動主題：查火災(zāi)隱患，保家校平安。
1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識展覽。
橫幅、各種消防知識、消防展板，
1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10：15分級部同時進行)。
2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)。
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)。
4、消防演習(xí)(11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚?，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)。
5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責，展板于11月8日前完成)。
6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責)。
1.明確職責。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2.查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級qq群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增強家長及師生消防意識。
消防安全宣傳策劃書篇六
__市消防大隊與__師范學(xué)校聯(lián)合舉行“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動，本次活動旨在廣泛宣傳普及消防知識，提高全民消防安全素質(zhì)，減少火災(zāi)事故發(fā)生，推進消防工作社會化進程。
一、活動主題。
消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會。
二、活動時間。
20__年3月8日至3月22日。
三、參賽范圍。
此次活動面向溫嶺師范學(xué)校全校師生。
四、活動形式。
采取網(wǎng)上競賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過互聯(lián)網(wǎng)進入“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動頁面，即可參加活動。
五、競賽規(guī)則。
此次“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動，遵循公開、公正、公平的原則，競賽活動截止后，3月25日晚在第四屆“溫嶺人網(wǎng)杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場，將邀請溫嶺公安消防大隊領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同現(xiàn)場抽取并公布此次活動的各獎項得主。
六、獎勵辦法。
本次活動設(shè)有：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值500元獎品;。
二等獎2名，頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值200元獎品;。
三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值100元獎品;。
優(yōu)秀獎10名，頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值50元滅火器一只;。
幸運獎若干名，各獎勵價值15元的獎品。
七、抽獎辦法。
按答卷得分情況分四成類，a類為95分以上(含95分)的答卷，b類為85分以上(含85分)的答卷，c類為80分以上(含80分)的答卷，d類為70分以上(含70分)的`答卷。
在a類答卷中抽出一等獎一名，然后將剩下的答卷滾入b類答卷中，進行二等獎抽獎，依次類推，直至抽完最后一名幸運獎。
分值在70分以下的答卷不參與評獎。
八、獲獎人員名單將于3月25日(星期一)在網(wǎng)上公布。
獲獎人員可持有效證件到__公安消防大隊宣傳處領(lǐng)取獎品。
消防安全宣傳策劃書篇七
為了普及消防知識，提高學(xué)生的安全意識，切實加強校園消防安全建設(shè)，創(chuàng)建一個穩(wěn)定、安全、和諧的校園環(huán)境，積極推進安全校園、和諧校園目標的實現(xiàn)，本班班委決定聯(lián)合大一、大二舉行消防日宣傳活動。普及消防安全知識，提高消防安全意識;使學(xué)生學(xué)會如何面對和處理安全隱患，學(xué)會必要的自救方法，將火災(zāi)隱患驅(qū)逐出校園，構(gòu)建平安校園，和諧大學(xué)城。
二、活動名稱：
平安我校園，和諧大學(xué)城。
三、活動主題：
學(xué)習(xí)消防知識，構(gòu)建和諧校園。
四，活動宗旨：
增強同學(xué)們的安全意識，構(gòu)建平安校園，和諧大學(xué)城。
五、宣傳方案：
一個活動的成敗在很大程度上決定于前期宣傳活動是否完備，再加上本次活動必須要以輔助以大量的宣傳，由于圖文資料，包括防火常識，實景圖片，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，圖文解釋，消防標志等等，不僅觀賞性強，還可以保持較長的存續(xù)時間，所以特制定如下方案：
(1)制作海報兩張，內(nèi)容涉及消防日的由來，發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法，火場求救方法、、、、等操作性和實用性很強的生活常識，普及消防知識。
(2)制作大型展板，計劃十余塊，大型展板可用印刷品制作，不僅存蓄時間長，而且可以重復(fù)使用;而海報只是起臨時宣傳作用，用手工版即可。
(3)在食堂附近進行活動時，制作橫幅兩張懸掛周圍，場地活動結(jié)束后可繼續(xù)懸掛在校園。
(4)宣傳單印發(fā)：將比較適用的消防知識集中印制成宣傳單向同學(xué)們分發(fā)，形成校園安全文化教育，有普及面廣，操作性強的優(yōu)點。
六，活動組織單位：
主辦：__。
協(xié)辦：__。
七、活動地點和時間：
__一、二食堂附近。
消防安全宣傳策劃書篇八
由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識，向同學(xué)們傳遞消防知識。該組織在校團委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學(xué)們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。
目的在于：讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動中，我校社團將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學(xué)生，每一個居民，認識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。
校青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團。
全校師生。
11月6—13號。
通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的`活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責任重于泰山”的內(nèi)涵。
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個部門，組織消防演練。
2、組織消防知識講座。
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
3、組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）。
有大學(xué)生消防團組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認識激起同學(xué)們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內(nèi)推出特色展板。
推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學(xué)的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。
通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關(guān)。
5、消防進宿舍活動。
通過黑板報的形式，在校園內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi)，向同學(xué)們介紹防火滅火知識及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識。
通過消防知識進宿舍活動使同學(xué)們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強他們對消防知識的關(guān)注與重視。
6、開展消防培訓(xùn)和消防設(shè)施大檢查。
邀請專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)施各方面的知識，組織同學(xué)對各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查，并將檢查結(jié)果報與學(xué)校公安處，使不合格的設(shè)施能夠得到及時得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用。
通過此次活動充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余。
7、走進社區(qū)話消防。
通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學(xué)們在書本上學(xué)到的東西運用到實踐中，為建設(shè)和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。
通過與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內(nèi)推出風(fēng)趣板報，進行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動取得的成效展現(xiàn)于實際行動。
9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動。
為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青島科技大學(xué)第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團以后舉辦的活動。
10、至此，青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動結(jié)束。
消防安全宣傳策劃書篇九
1、人人重視防火，災(zāi)害遠離你我。
2、消除火患，造福后代。
3、火災(zāi)無情，警鐘長鳴。
4、火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢。
5、樓道無雜物，消防無后顧。
6、油鍋著火別著急，捂蓋嚴實火窒息。
7、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
8、致富千日苦，火燒當時窮。
9、汽車加油要注意，不準吸煙打手機。
10、健全制度把好關(guān)，消滅火種少抽煙。
消防安全宣傳策劃書篇十
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，"119"是火災(zāi)報警電話。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對之印象深刻。
普及消防知識，增強全體大學(xué)同學(xué)的防火意識，提升全體大學(xué)同學(xué)的火災(zāi)自救能力，同時也感受到×大學(xué)子的活力與對生活的熱情。
xx年11月9日全天。
青春廣場。
校區(qū)全體同學(xué)。
(1)前期準備：
1.11月5日通知辦公室，告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動。
3.21張小海報，于11月7日繪制完成，11月8日張貼于各圍合。
4.3個展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災(zāi)逃生技巧;"防"展板介紹預(yù)防火災(zāi)的方法;知識問答的氣球展板。于11月7日完成。
5.在11月7日做好消防圖標，×大的教室逃生地圖的模型展示。
6.11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)。
7.建筑與環(huán)境學(xué)院的院旗，志愿者隊旗、隊帽8.展板申請，場地申請。
(2)活動流程(11月9日)。
8：00場地布置。將展板，桌子在青春廣場上放置好，檢查展板氣球是否有壞掉，標簽是否貼好。
9：30統(tǒng)一宣傳語，準備迎接同學(xué)。
9：50迎接下課的同學(xué)，引領(lǐng)他們觀看展板，帶領(lǐng)他們進行知識問答。贈送氣球、問題答案的卡片、代表消防的橙絲帶。
18：30收拾場地。
如遇下雨，租棚子，增加預(yù)算。
氣球一個，15元。
雨篷、展板、桌椅等借用。
透明膠1卷，4元。
卡紙4張，3xx4=12元。
小海報21張，0.5xx21=10.5元。
大海報1張，2元。
噴繪2瓶，35xx2=70元。
總計：113.5元。
消防安全宣傳策劃書篇十一
副組長：xxx。
成員：xxx全體老師。
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防落到實處。
2、消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校全方位的消防安全。
3、火險隱患整改率達100%。
4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓(xùn)。
5、消防設(shè)施、器材完好率達100%。
1、根據(jù)學(xué)校各塊的特點，有針對性地組織進行火險疏散演練。
2、加強各部位的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善。
3、加強消防安全知識教育，提高全體師生消防安全防范意識，牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的思想。
1、加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。
2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員，充分調(diào)動全體師生的積極性，共同做好消防安全工作。
3、每月不定期派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。
4、加強對用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。
5、健全各項規(guī)章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。
1、組長：負責警報發(fā)出、解除。
2、副組長：到疏散地準備維持秩序。
3、崗位一（二樓樓梯口）：負責人，xxx(職責負責二樓學(xué)生有序下樓梯），崗位二（一樓樓梯口）：負責人，xxx（職責負責學(xué)生有序走出教學(xué)樓）。
4、各班班主任：職責，教育學(xué)生正確用手絹捂住口鼻，低頭彎腰從各自教室，快速離開教室跑到安全疏散點（上操場）。
5、學(xué)生疏散安排，學(xué)生跑出教室順序：
警報響起后，二樓，先五年級再六年級學(xué)生快速有序跑出教室到上操場疏散點集合。同時一樓，先三、二年級，再四、一年級學(xué)生快速有序跑出教室到上操場疏散點集合。
疏散地秩序員整隊維持秩序。
消防組長作本次119消防演練總結(jié)。
消防安全宣傳策劃書篇十二
1、家用電器看管好，火災(zāi)事故能減少。
2、一次火災(zāi)兩行熱淚；三思隱患四季平安。
3、發(fā)生火災(zāi)要互助，老人孩子別不顧。
4、人人把好防火關(guān)有備無患保平安。
5、安全用電消防安全宣傳標語
6、有危難急事，找消防戰(zhàn)士。
7、加強消防法制教育，提高全民消防安全素質(zhì)。
8、強化消防宣傳，普及消防知識。
9、金山銀山，消防安全是靠山，眼看耳聽，消防知識是救星。
10、堅持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。
11、過年過節(jié)樂融融，防火工作莫放松。
12、師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。
13、大意一把火，損失無法補。
14、防火人人抓，幸福美滿你我他。
15、火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘。
16、用火用電別理人，消防安全牢記心。
17、安全用火，幸福你我。
18、安全自檢隱患，自改責任自負。
19、消防安全是關(guān)系社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的大事。
20、火字兩點插翅難飛，請珍惜生命之翼。
21、落實消防安全責任制，依法做好消防安全管理。
22、麻痹大意火災(zāi)接踵而至；時刻警惕火災(zāi)離你遠去。
23、消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。
24、一人把關(guān)一處安，眾人防火穩(wěn)如山，預(yù)防火患，需要大家共同努力。
25、防火意識不強是最大的隱患。
26、防火思想松一松，火災(zāi)事故攻一攻。
27、用自己掌握的消防知識保護自己保護他人。
28、火場穿行身要低，逃生選擇跑樓梯，切莫著急乘電梯。
29、人生短，愛生命；遇火災(zāi)，要鎮(zhèn)定。開開心心過人生。
30、走道常疏通，防火不落空。
31、消防安全責任重，平安校園靠大家。
32、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
33、搞好消防安全工作。樹立企業(yè)安全形象。
34、消火栓，莫埋壓，撲救火災(zāi)要靠它。
消防安全宣傳策劃書篇十三
在第xx個全國消防安全宣傳教育日到來之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)學(xué)校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。
通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
全民關(guān)注消防、生命安全至上。
20xx年11月1日至11月30日。
1、組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。
2、開展119安全專題教育活動（11月9日——11月30日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。
對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優(yōu)上交2——3幅作品，比賽設(shè)一二三等獎，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4、開展一次消防知識競賽（11月27日）。學(xué)校從五、六年級每班隨機選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽，比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5、開展一次消防教育講座（11月下旬）。學(xué)校將邀請消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學(xué)校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
7、開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
消防安全宣傳策劃書篇一
1.聆聽消防員叔叔的介紹，仔細觀察消防員叔叔的演習(xí)。
2.理解英雄行為與有條不亂快速動作之間的關(guān)系。
1.與社區(qū)附近的消防中隊取得聯(lián)系，提前定好邀約消防員叔叔來園為小朋友上課。
2.準備一段消防員演習(xí)的視屏。
一.勇敢的人的介紹。
1.給幼兒介紹消防車及滅火器。
具體介紹消防車的具體用途與其他車的不同特征與功能。
2.講解滅火器的用途，示范滅火的演習(xí)，讓幼兒徹底明白滅火器的作用。
二.看一段視屏。
1.消防員叔叔一次滅火的真實實況視頻，讓幼兒回答：大火燃燒是怎樣？（來勢勇猛，無法抵擋對生命和財產(chǎn)帶來重大傷害及損失）。
2.消防員叔叔在這樣的危機關(guān)頭是怎樣的？消防員叔叔在快速、勇敢、有序的`滅火保護他人生命和財產(chǎn)。
3.消防員叔叔是勇敢的人。
三.討論。
1.通過聽消防員叔叔的介紹，看消防員叔叔的真實滅火情景，我們小朋友發(fā)現(xiàn)了消防員叔叔做事快速、有序、遇到危險挺身而出，值得我們學(xué)習(xí)。
2.我們在平時在生活中哪些事，也應(yīng)該做的快些，哪些事還應(yīng)做得有序呢？
四.感謝勇敢的人為他們獻禮，我們要尊敬他們。
為消防員叔叔送上最美的歌曲和舞蹈，和消防員叔叔合影留念。
消防安全宣傳策劃書篇二
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識。
主持人：
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：20xx年4月24日00：19分左右，重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi)，大火延續(xù)四小時，損失超千萬。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。
一、請同學(xué)們聽主持人讀20xx年10月全國各地火災(zāi)的新聞材料，并說說感受。
20xx年10月全國各地火災(zāi)。
10月22日清晨5時許，沈海高速兩貨車追尾，引發(fā)大火。
10月21日6時45分，安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。
10月21日6時左右，位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車間突發(fā)大火。
10月21凌晨3時36分，廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場發(fā)生火災(zāi)。
10月21日凌晨，陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱：大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi)，火勢較大，情況危急。
10月20日22時10分，吉安新干縣金川鎮(zhèn)習(xí)家村一居民樓突發(fā)大火，1名年僅6歲小男孩被困火場中，生命危在旦夕！
10月20日12時許，位于東莞市厚街軍埔學(xué)校對面的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。
10月20日11時29分，長春市客車廠北門附近正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線（長春路段）橋墩子發(fā)生火災(zāi)。
請同學(xué)們說說感受：（參考答案：火災(zāi)頻發(fā)，危害極大。）。
二、同桌交流防火安全知識。（學(xué)生自由討論2——3分鐘）。
三、主持人問學(xué)生：
1、如果著火了，怎么辦？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的.熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、初起火災(zāi)如何報警？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址；
（3）盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小；
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址；
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路；
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
主持人強調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災(zāi)時如何逃生？
（學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下）。
（1）火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
（4）當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
四、學(xué)習(xí)《報警歌謠》。
主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。
報警早，損失小，“119”電話要記牢。
社會主義制度好，救火分文都不要。
報清門牌和號碼，說明火勢大和小。
跑到路口等車來，救火時間能提早。
五、消防安全知識分組搶答賽（全班分成三個大組并移動桌凳，答對一題加10分，答錯一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個大組得第一名）。
善意提醒：主持人請一人記分，念完題后說“請搶答”
單項選擇題。
1、高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內(nèi)裝修時應(yīng)采用的裝修材料是：（b）。
a、可燃材料b、難燃材料和不燃材料。
2、以下對報警電話描述不正確的是（c）。
a、119報警電話是免費的。
b、發(fā)生火災(zāi)時任何人都可以免費撥打119。
c、為了演練，平時可以撥打119。
3、公安消防隊撲救火災(zāi)，（a）向發(fā)生火災(zāi)的單位、個人收取費用。
a、不得b、可以c、按照一定標準。
4、用滅火器滅火時，滅火器的噴射口應(yīng)該對準火焰的（c）。
a、上部b、中部c、根部。
5、發(fā)生火災(zāi)時，不得組織（b）撲救火災(zāi)。
a、女青年b、未成年人c、軍人。
6、下面（a）火災(zāi)用水撲救會使火勢擴大。
a、油類b、森林c、家具；
7、身上著火后，下列哪種滅火方法是錯誤的（c）。
a、就地打滾b、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗c、迎風(fēng)快跑。
8、液化石油氣的殘液應(yīng)該由（a）負責傾倒。
a、燃氣供應(yīng)企業(yè)b、使用者個人c、燃氣供應(yīng)企業(yè)或個人。
9、單位在營業(yè)期間，下列（a）做法是錯誤的。
b、在安全出口處設(shè)置疏散標志。
c、當營業(yè)場所人數(shù)過多時，限制進入人數(shù)。
10、在庫房內(nèi)（c）放置電視機，收看電視節(jié)目。
a、可以b、經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準后可以c、不可以。
11、依據(jù)《城市燃氣安全管理規(guī)定》，不能在（c）安裝和使用燃氣。
a、廚房b、客廳c、臥室。
12、電腦著火了，應(yīng)（b）。
a、迅速往電腦上潑水滅火。
b、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦。
c、馬上撥打火警電話，請消防隊來滅火。
13、公安消防人員在滅火過程中，應(yīng)當（a）。
a、優(yōu)先救人b、優(yōu)先搶救財物c、優(yōu)先滅火。
14、檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是：（c）。
a、用鼻子嗅b、用火試c、用肥皂水涂抹。
15、燃放禮花時以下（b）行為是正確的。
a、捂耳靠近點火b、在空曠處支撐牢固再點燃c、點著后注意觀察。
16、公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)（c）。
a、迅速撤離b、搶救貴重物品c、組織引導(dǎo)在場群眾疏散。
17、舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，具有火災(zāi)危險的，主辦單位必須向（c）申報。
a、當?shù)卣産、公安治安機構(gòu)c、公安消防機構(gòu)。
18、當打開房門聞到燃氣氣味時，要迅速（b），以防止引起火災(zāi)。
a、打開燃氣灶具查找漏氣部位b、打開門窗通風(fēng)。
19、當液化氣罐內(nèi)的氣量不足時，應(yīng)（b）。
a、放在熱水中加熱b、換氣c、把氣罐橫放。
20、家庭裝修未經(jīng)（c）的同意，不能隨意挪動燃氣管線，以免引起燃氣泄漏，發(fā)生火災(zāi)或爆炸。
a、消防部門b、物業(yè)部門c、燃氣部門。
21、煙頭中心溫度可達（c），它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
a、100～200℃b、200～300℃c、700～800℃。
22、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（b）的階段。
a、最不利b、最有利c、較不利。
五、防火安全，重于泰山（學(xué)生說說校園防火常識）。
學(xué)生自由發(fā)言。（如不亂用電，不燒垃圾、樹葉，不在寢室照蠟燭等）。
主持人強調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
消防安全宣傳策劃書篇三
一、活動時間：
20__年3月2日(周一)下午第三節(jié)課。
二、活動地點：
學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場。
三、活動目的：
1、落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識;。
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過校義務(wù)消防隊的參與，提高其防火、滅火的基本技能。
四：總指揮:。
五、工作組：
安全教育組：組長。
組員：
安全疏散組：組長：
組員：
后勤保障組：
組長：
組員：
六、參加人員：
學(xué)校全體師生。
七、所需器材及設(shè)備：
校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)。
八、演練過程：
(一)消防講座。
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散)。
1、疏散步驟：
(1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)。
(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下樓并向操場跑去。
(3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口，劉建超老師負責東樓樓梯口，陶的學(xué)文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
(4)學(xué)生操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：
(1)疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
(2)學(xué)生每人準備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。
(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
(三)火源撲救：
消防隊員用滅火器快速滅火。
(四)總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
消防安全宣傳策劃書篇四
根據(jù)中心校11月份工作安排精神及學(xué)校安全教育工作計劃的安排，在第22個消防日開展“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防主題教育活動。為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
組長：
組員：
：認識火災(zāi)、學(xué)會逃生。
1、營造好宣傳氣氛，學(xué)校張貼消防宣傳標語牌，利用板報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。
1、制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位，發(fā)揮校會、班會、隊會的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
消防安全宣傳策劃書篇五
副組長：丁傳光。
組員：楊占勇周秀徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜、
朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲。
一、活動主題：查火災(zāi)隱患，保家校平安。
1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識展覽。
橫幅、各種消防知識、消防展板，
1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10：15分級部同時進行)。
2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)。
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)。
4、消防演習(xí)(11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚?，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€。)。
5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責，展板于11月8日前完成)。
6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責)。
1.明確職責。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2.查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網(wǎng)站、班級qq群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增強家長及師生消防意識。
消防安全宣傳策劃書篇六
__市消防大隊與__師范學(xué)校聯(lián)合舉行“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動，本次活動旨在廣泛宣傳普及消防知識，提高全民消防安全素質(zhì)，減少火災(zāi)事故發(fā)生，推進消防工作社會化進程。
一、活動主題。
消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會。
二、活動時間。
20__年3月8日至3月22日。
三、參賽范圍。
此次活動面向溫嶺師范學(xué)校全校師生。
四、活動形式。
采取網(wǎng)上競賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過互聯(lián)網(wǎng)進入“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動頁面，即可參加活動。
五、競賽規(guī)則。
此次“消防安全”網(wǎng)上知識競賽活動，遵循公開、公正、公平的原則，競賽活動截止后，3月25日晚在第四屆“溫嶺人網(wǎng)杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場，將邀請溫嶺公安消防大隊領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同現(xiàn)場抽取并公布此次活動的各獎項得主。
六、獎勵辦法。
本次活動設(shè)有：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽證書、獎勵價值500元獎品;。
二等獎2名，頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值200元獎品;。
三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值100元獎品;。
優(yōu)秀獎10名，頒發(fā)榮譽證書、各獎勵價值50元滅火器一只;。
幸運獎若干名，各獎勵價值15元的獎品。
七、抽獎辦法。
按答卷得分情況分四成類，a類為95分以上(含95分)的答卷，b類為85分以上(含85分)的答卷，c類為80分以上(含80分)的答卷，d類為70分以上(含70分)的`答卷。
在a類答卷中抽出一等獎一名，然后將剩下的答卷滾入b類答卷中，進行二等獎抽獎，依次類推，直至抽完最后一名幸運獎。
分值在70分以下的答卷不參與評獎。
八、獲獎人員名單將于3月25日(星期一)在網(wǎng)上公布。
獲獎人員可持有效證件到__公安消防大隊宣傳處領(lǐng)取獎品。
消防安全宣傳策劃書篇七
為了普及消防知識，提高學(xué)生的安全意識，切實加強校園消防安全建設(shè)，創(chuàng)建一個穩(wěn)定、安全、和諧的校園環(huán)境，積極推進安全校園、和諧校園目標的實現(xiàn)，本班班委決定聯(lián)合大一、大二舉行消防日宣傳活動。普及消防安全知識，提高消防安全意識;使學(xué)生學(xué)會如何面對和處理安全隱患，學(xué)會必要的自救方法，將火災(zāi)隱患驅(qū)逐出校園，構(gòu)建平安校園，和諧大學(xué)城。
二、活動名稱：
平安我校園，和諧大學(xué)城。
三、活動主題：
學(xué)習(xí)消防知識，構(gòu)建和諧校園。
四，活動宗旨：
增強同學(xué)們的安全意識，構(gòu)建平安校園，和諧大學(xué)城。
五、宣傳方案：
一個活動的成敗在很大程度上決定于前期宣傳活動是否完備，再加上本次活動必須要以輔助以大量的宣傳，由于圖文資料，包括防火常識，實景圖片，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，圖文解釋，消防標志等等，不僅觀賞性強，還可以保持較長的存續(xù)時間，所以特制定如下方案：
(1)制作海報兩張，內(nèi)容涉及消防日的由來，發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法，火場求救方法、、、、等操作性和實用性很強的生活常識，普及消防知識。
(2)制作大型展板，計劃十余塊，大型展板可用印刷品制作，不僅存蓄時間長，而且可以重復(fù)使用;而海報只是起臨時宣傳作用，用手工版即可。
(3)在食堂附近進行活動時，制作橫幅兩張懸掛周圍，場地活動結(jié)束后可繼續(xù)懸掛在校園。
(4)宣傳單印發(fā)：將比較適用的消防知識集中印制成宣傳單向同學(xué)們分發(fā)，形成校園安全文化教育，有普及面廣，操作性強的優(yōu)點。
六，活動組織單位：
主辦：__。
協(xié)辦：__。
七、活動地點和時間：
__一、二食堂附近。
消防安全宣傳策劃書篇八
由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識，向同學(xué)們傳遞消防知識。該組織在校團委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學(xué)們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。
目的在于：讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動中，我校社團將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學(xué)生，每一個居民，認識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。
校青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團。
全校師生。
11月6—13號。
通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的`活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責任重于泰山”的內(nèi)涵。
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個部門，組織消防演練。
2、組織消防知識講座。
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
3、組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）。
有大學(xué)生消防團組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認識激起同學(xué)們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內(nèi)推出特色展板。
推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學(xué)的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。
通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關(guān)。
5、消防進宿舍活動。
通過黑板報的形式，在校園內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi)，向同學(xué)們介紹防火滅火知識及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識。
通過消防知識進宿舍活動使同學(xué)們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強他們對消防知識的關(guān)注與重視。
6、開展消防培訓(xùn)和消防設(shè)施大檢查。
邀請專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)施各方面的知識，組織同學(xué)對各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查，并將檢查結(jié)果報與學(xué)校公安處，使不合格的設(shè)施能夠得到及時得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用。
通過此次活動充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余。
7、走進社區(qū)話消防。
通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學(xué)們在書本上學(xué)到的東西運用到實踐中，為建設(shè)和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。
通過與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內(nèi)推出風(fēng)趣板報，進行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動取得的成效展現(xiàn)于實際行動。
9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動。
為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青島科技大學(xué)第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團以后舉辦的活動。
10、至此，青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動結(jié)束。
消防安全宣傳策劃書篇九
1、人人重視防火，災(zāi)害遠離你我。
2、消除火患，造福后代。
3、火災(zāi)無情，警鐘長鳴。
4、火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢。
5、樓道無雜物，消防無后顧。
6、油鍋著火別著急，捂蓋嚴實火窒息。
7、家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
8、致富千日苦，火燒當時窮。
9、汽車加油要注意，不準吸煙打手機。
10、健全制度把好關(guān)，消滅火種少抽煙。
消防安全宣傳策劃書篇十
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，"119"是火災(zāi)報警電話。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字，必將使人們對之印象深刻。
普及消防知識，增強全體大學(xué)同學(xué)的防火意識，提升全體大學(xué)同學(xué)的火災(zāi)自救能力，同時也感受到×大學(xué)子的活力與對生活的熱情。
xx年11月9日全天。
青春廣場。
校區(qū)全體同學(xué)。
(1)前期準備：
1.11月5日通知辦公室，告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動。
3.21張小海報，于11月7日繪制完成，11月8日張貼于各圍合。
4.3個展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災(zāi)逃生技巧;"防"展板介紹預(yù)防火災(zāi)的方法;知識問答的氣球展板。于11月7日完成。
5.在11月7日做好消防圖標，×大的教室逃生地圖的模型展示。
6.11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)。
7.建筑與環(huán)境學(xué)院的院旗，志愿者隊旗、隊帽8.展板申請，場地申請。
(2)活動流程(11月9日)。
8：00場地布置。將展板，桌子在青春廣場上放置好，檢查展板氣球是否有壞掉，標簽是否貼好。
9：30統(tǒng)一宣傳語，準備迎接同學(xué)。
9：50迎接下課的同學(xué)，引領(lǐng)他們觀看展板，帶領(lǐng)他們進行知識問答。贈送氣球、問題答案的卡片、代表消防的橙絲帶。
18：30收拾場地。
如遇下雨，租棚子，增加預(yù)算。
氣球一個，15元。
雨篷、展板、桌椅等借用。
透明膠1卷，4元。
卡紙4張，3xx4=12元。
小海報21張，0.5xx21=10.5元。
大海報1張，2元。
噴繪2瓶，35xx2=70元。
總計：113.5元。
消防安全宣傳策劃書篇十一
副組長：xxx。
成員：xxx全體老師。
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防落到實處。
2、消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校全方位的消防安全。
3、火險隱患整改率達100%。
4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓(xùn)。
5、消防設(shè)施、器材完好率達100%。
1、根據(jù)學(xué)校各塊的特點，有針對性地組織進行火險疏散演練。
2、加強各部位的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善。
3、加強消防安全知識教育，提高全體師生消防安全防范意識，牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的思想。
1、加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高對消防安全工作的思想認識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。
2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實到每位成員，充分調(diào)動全體師生的積極性，共同做好消防安全工作。
3、每月不定期派專人對消防器材進行檢查，對不合格的器材及時更換處理。
4、加強對用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。
5、健全各項規(guī)章制度，完善各種警示標志，嚴格履行崗位責任制。
1、組長：負責警報發(fā)出、解除。
2、副組長：到疏散地準備維持秩序。
3、崗位一（二樓樓梯口）：負責人，xxx(職責負責二樓學(xué)生有序下樓梯），崗位二（一樓樓梯口）：負責人，xxx（職責負責學(xué)生有序走出教學(xué)樓）。
4、各班班主任：職責，教育學(xué)生正確用手絹捂住口鼻，低頭彎腰從各自教室，快速離開教室跑到安全疏散點（上操場）。
5、學(xué)生疏散安排，學(xué)生跑出教室順序：
警報響起后，二樓，先五年級再六年級學(xué)生快速有序跑出教室到上操場疏散點集合。同時一樓，先三、二年級，再四、一年級學(xué)生快速有序跑出教室到上操場疏散點集合。
疏散地秩序員整隊維持秩序。
消防組長作本次119消防演練總結(jié)。
消防安全宣傳策劃書篇十二
1、家用電器看管好，火災(zāi)事故能減少。
2、一次火災(zāi)兩行熱淚；三思隱患四季平安。
3、發(fā)生火災(zāi)要互助，老人孩子別不顧。
4、人人把好防火關(guān)有備無患保平安。
5、安全用電消防安全宣傳標語
6、有危難急事，找消防戰(zhàn)士。
7、加強消防法制教育，提高全民消防安全素質(zhì)。
8、強化消防宣傳，普及消防知識。
9、金山銀山，消防安全是靠山，眼看耳聽，消防知識是救星。
10、堅持依法治火，保衛(wèi)遼寧平安。
11、過年過節(jié)樂融融，防火工作莫放松。
12、師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。
13、大意一把火，損失無法補。
14、防火人人抓，幸福美滿你我他。
15、火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘。
16、用火用電別理人，消防安全牢記心。
17、安全用火，幸福你我。
18、安全自檢隱患，自改責任自負。
19、消防安全是關(guān)系社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的大事。
20、火字兩點插翅難飛，請珍惜生命之翼。
21、落實消防安全責任制，依法做好消防安全管理。
22、麻痹大意火災(zāi)接踵而至；時刻警惕火災(zāi)離你遠去。
23、消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。
24、一人把關(guān)一處安，眾人防火穩(wěn)如山，預(yù)防火患，需要大家共同努力。
25、防火意識不強是最大的隱患。
26、防火思想松一松，火災(zāi)事故攻一攻。
27、用自己掌握的消防知識保護自己保護他人。
28、火場穿行身要低，逃生選擇跑樓梯，切莫著急乘電梯。
29、人生短，愛生命；遇火災(zāi)，要鎮(zhèn)定。開開心心過人生。
30、走道常疏通，防火不落空。
31、消防安全責任重，平安校園靠大家。
32、家庭防火多注意，煤氣電源勤檢查。
33、搞好消防安全工作。樹立企業(yè)安全形象。
34、消火栓，莫埋壓，撲救火災(zāi)要靠它。
消防安全宣傳策劃書篇十三
在第xx個全國消防安全宣傳教育日到來之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)學(xué)校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。
通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
全民關(guān)注消防、生命安全至上。
20xx年11月1日至11月30日。
1、組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。
2、開展119安全專題教育活動（11月9日——11月30日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。
對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優(yōu)上交2——3幅作品，比賽設(shè)一二三等獎，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4、開展一次消防知識競賽（11月27日）。學(xué)校從五、六年級每班隨機選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽，比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5、開展一次消防教育講座（11月下旬）。學(xué)校將邀請消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學(xué)校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
7、開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。