體育組教研計劃和方案(熱門18篇)

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    方案的制定需要全面考慮各種因素,確保能夠有效實施。要編寫一個較為完美的方案,首先需要明確問題的定義和目標的設定。這些方案范文從不同的角度出發(fā),提供了不同的解決方案和思路。
    體育組教研計劃和方案篇一
    伴隨著新年的鐘聲,我們辭去了羊年,迎來虎年。新學年、新起點,我們帶著信心十足的心情,又開始了新的教研活動,為了讓體育教研工作更上一層樓,培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,增強學生體質,做為體育教研組不拖后腿,特制定了以下體育教研工作計劃。
    為了增強學生體質,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,有良好的身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。小學體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,還可以為小學體育教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步,以馬克思列寧主義,毛澤東思想為堅定信念為培養(yǎng)教育奉獻青春。
    我?,F(xiàn)有教學班共10個,有學生500余人,校園學生較多,環(huán)境優(yōu)雅,是省級農村示范學校和省定點教科研實驗基地,一切活動本著發(fā)展特長,辦特色學校出發(fā),作為體育教研組更要向化的目標奮斗,為辦一流學校貢獻磚瓦。今年的'教研組成員是新組建的,對這項任務有點難度,但在上一學年中,體育教研組全體教師認真的開展工作,已經(jīng)為我們打下了基礎,他們的積極性高,這一切,都有為了讓學生更好地接受九年義務教育,更好的鍛煉自己打下了基礎。在新學期里,體育教研組投入更多的時間支搞好教研,互相支持,互相配合,為搞好體育教研做努力。
    體育教研組力爭在本學期里,努力開展各項教研活動,把教師、學生的積極性充分地調動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去,這學期體育教研組將完成以下任務:
    1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學常規(guī),嚴把備課,上課質量關,積極總結好的教學方法,加以推廣。
    2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教給他們強身之道。
    3、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平。
    (1)做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。
    (2)做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。
    (3)成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。
    4、組織田徑運動會。
    5、及時了解每位學生體育成績。
    1、制訂學科計劃。
    2、互相交流體育課的教學內容和方法。
    3、常規(guī)檢查。
    1、隊列對行及廣播操表演。
    2、常規(guī)檢查。
    3、籌備20xx年春季運動會。
    1、舉行20xx年春季運動會。
    2、常規(guī)檢查。
    1、拔河比賽。
    2、常規(guī)檢查。
    1、常規(guī)檢查。
    2、組織期末成績檢測。
    3、撰寫工作總結。
    體育組教研計劃和方案篇二
    以教育局工作意見為指導,認真實施《國家學生體質健康標準》,開足上好體育課,做到身體素質課課練。確保學生每天有1小時體育鍛煉活動時間。抓好xx市中小學生男子籃球、田徑、小學女子曲棍球、“冬鍛三項”組織競賽工作,協(xié)助文體局抓好青少年參加全國、省、市體育競賽工作。以提高學生的身體素質和健康水平為出發(fā)點。不斷提高體育教師課堂教學、自身素質、專項訓練水平。抓好課余體育訓練和體育競賽活動,培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣。促進我市竟技體育的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    充分發(fā)揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發(fā)展;使學生了解體育與健康的基本常識;掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法;培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力。我們每一位教師要認真學習新課標有關指導性著作,轉變教學觀念,變教堂為學堂,還體育課生動的色彩,還學生進行體育鍛煉的主動權,在師生的雙邊活動中,注重培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的精神,使同學的身心和諧發(fā)展。
    1、堅持集體備課制度,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。落實措施,提高備課效率和備課質量,確保備課小組活動的正常開展。
    2、認真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,了解學生學習情況,根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法。
    3、注意引導學生在自主,探究,合作學習中,探索總結出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質疑,思考,探究。
    4、結合我校和現(xiàn)教材的特點,各位老師可以以小組、班為單位開展豐富多彩的課外活動。
    5、加強全體成員的各級體育教學,專項組教研活動和各年級備課組活動。
    6、認真抓好課堂教學工作,特別加強九年級的體育教學工作,力爭在體育中考中取得好的成績。
    7、全體組員積極參加各項培訓活動,提高自身業(yè)務素質。
    8、全面實施《學生體質健康標準》,迎接大市學生體質測試項目抽查準備工作。
    10、積極組隊參加揚中市中學生田徑、籃球比賽。
    11、組織教師參加各級各類比賽。
    12、組織好各項體育教學、專項組教研活動。
    體育組教研計劃和方案篇三
    本學期體育組以“學生是學習的主體,教師起主要引導作用”為指導思想,著重培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,關注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:
    二、工作目標。
    1、抓好教學工作,深化體育課堂。
    面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。
    2、提高教師素質,優(yōu)化教學質量。
    教學質量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。
    3、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。
    體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
    三、主要工作。
    1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制。
    (1)抓好學生課前的常規(guī)。例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應根據(jù)不同情況,分別進行妥善安排。
    (2)提醒學生服裝的準備。體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
    (3)關注學生課中的常規(guī)。
    (4)重視課后養(yǎng)成教育。教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
    2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂。
    (1)在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。
    (2)要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。
    (3)要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
    3、提升自我專業(yè)素養(yǎng),發(fā)展教師綜合能力。
    (1)練好專項,提高課堂操作能力。體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
    (2)規(guī)范備課,促進課堂設計能力。體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
    (3)博采眾長,發(fā)展教學研究能力。先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。
    4、辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。
    體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
    體育組教研計劃和方案篇四
    堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,落實課程設置方案,發(fā)展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,認真組織參加首屆“區(qū)長杯”校園足球聯(lián)賽,堅持開展業(yè)余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
    (一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
    體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。
    (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學工作的順利進行
    體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
    (三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規(guī)管理水平
    教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
    1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
    2、在教研組內倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進課改,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實踐中提煉、升華。
    4、做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。
    5、認真開展體育教科研工作,從體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
    6、落實陽光體育運動要求,確保學生在校每天運動1小時。
    (四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平
    堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。
    九月份:
    1、制定教研組工作計劃,并組織學習;
    2、參加區(qū)新學年教研會議;
    3、抓好二操質量(特別是一年級);
    4、組織校體育隊訓練;(田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊要盡快組織并制定好訓練計劃)
    5、備戰(zhàn)首屆“區(qū)長杯”校園足球聯(lián)賽。
    十月份:
    1、繼續(xù)抓好隊列(進退場)及廣播操的質量;
    2、各項學校體育社團正常開展訓練;
    3、做好“區(qū)長杯”足球賽的主場準備工作;
    4、認真準備吳江區(qū)四年級的體質抽測。
    十一月份:
    1、籌備開展學校第八屆田徑運動會;
    2、全校進行《學生體質健康標準》的測試并把成績錄入到網(wǎng)上;
    3、繼續(xù)上好教研課。
    十二月份:
    1、加強教師基本功訓練;
    2、繼續(xù)上好教研課;
    3、積極開展冬季三項活動。
    一月份
    1、迎接區(qū)體衛(wèi)藝檢查;
    2、做好體育課各項成績的測試;
    3、學期體育工作小結。
    體育組教研計劃和方案篇五
    堅持以黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神為指針,深入貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學校2016年工作計劃及教務科2016年工作計劃,結合本學科特點,積極開展科室工作,突破思想,轉變教學模式,全面提高教學質量,注重學生身體全面發(fā)展,努力培養(yǎng)出有知識、有技能的醫(yī)學實用性人才,促進我校衛(wèi)生職業(yè)教育健康向上發(fā)展。
    二、工作目標。
    1、加強教研室常規(guī)管理工作。
    2、豐富學校學生第二課堂活動。
    3、培養(yǎng)青年教師,提高教學能力。
    4、完成學生體質健康測試工作。
    5、完成課間操組織教學工作。
    6、完成校春季田徑運動會組織召開工作。
    7、加強體育器材及場地的使用和管理工作。
    8、完成學校賦予的臨時性工作。
    三、主要工作。
    1、根據(jù)教務科的工作部署,認真落實到每名教師,組織認真學習校崗位職責及規(guī)章制度。加強課堂教學管理,杜絕學生在課堂做與教學無關的事情,保證課堂教學的質量。
    加強教學文件的檢查,并加以指導糾正,規(guī)范教學文件的書寫。認真開好科務會,落實好教務科所布置的工作并能夠積極完成。強化教師課堂教學安全意識,增強學生自我保護意識,避免運動損傷及影響教學安全現(xiàn)象的產生,能夠安全且有質量的完成每一節(jié)體育課。
    2、積極開展學生第二課堂活動,通過活動樹立學生自覺參與體育運動的信念,提高學生的體育技能,鍛煉學生身體,提高學生的意志品質,豐富學生的課余文化生活。
    3、加強青年教師的培養(yǎng),提高青年教師教學素質,鼓勵青年教師多多參加教師技能大賽。堅持聽課、評課,做到相互促進,共同提高。
    4、認真完成好國家學生體質健康標準測試工作,準確的進行數(shù)據(jù)的采集、錄入及上報,做到萬無一失。
    5、制定課間操要求,組織學生學習第九套廣播體操。通過對操場進行打點,來滿足各班級學生上操的隊形變化,規(guī)劃返回教室路線,使學生安全有序的返回教學樓為間操的順利進行做好準備工作。
    6、組織召開校第二十六屆田徑運動會,由于這次運動會是學校操場完工后的第一次田徑運動會,所以根據(jù)場地及學生競技水平,要制定出適合的比賽項目,力求本次大會的圓滿成功,與此同時通過運動會來檢驗我校學生的競技運動水平。
    8、積極主動的完成學校交派的各項臨時性工作。
    體育組教研計劃和方案篇六
    全面貫徹落實國家的教育方針,大力推進素質教育,以新課程改革為重點。面對教育改革思潮,每一位教師都要切實轉變觀念,努力提高自身素質,提高教育教學水平,以培養(yǎng)出具有良好思想素質和創(chuàng)新精神的學生。本學期我教研組以洪合中心小學教育、教學工作計劃為指導,按照教科室統(tǒng)一部署,開展長期、扎實的教研工作。
    二、?工作重點。
    1、認真學習各種教學理論、了解教育的方針,充實自己的理論知識,更好的為提高小學生身體健康教育服務。
    2、積極探索,努力改變現(xiàn)有教學模式和方法,教學活動要以學生自主探究為住,讓學生經(jīng)歷過程,在合作學習的模式中培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。
    3、教研組長及專職教師上一堂有一定質量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學論文,案例或經(jīng)驗體會,同時主持或參加一項課題研究。
    4、開展學習新課程標準活動。端正教學思想,更新教學關念,了解教改動態(tài),獲取教學信息。
    5、每一位體育任課教師必須認真參加教研活動,做好聽課筆記,寫好評課記錄,參與評課活動。
    經(jīng)典哦6、《體育與保健》任課教師要注重對教材的重組,做好實踐活動記錄的材料積累,為提高教科研能力打好基礎。
    7、全體專職教師應根據(jù)本校的實質情況,積極研究開發(fā)校本課程。
    8、積極配合區(qū)體育局工作,開展業(yè)余田徑訓練與籃球訓練,提高學生的身體素質,豐富校園生活。
    9、為作好九月份區(qū)乒乓球比賽作好準備,選拔苗子。
    10、組建校職工籃球隊,安排好教職工各周末籃球訓練,時間定于周。
    六上午。
    11、積極做好10月份區(qū)田徑達標運動會的工作。
    三、?活動方式。
    新課程理論的學習結合課堂教學實踐來進行,使新課程理念逐步深入教師的思想領域,扎根在日常的課堂中。
    校本開發(fā)及課題的研究立足于課堂,以個別和集中的形式展開。在日常教學中,參與課題的教師,以獨立研究為主,積累自己的經(jīng)驗;而參與校本開發(fā)的老師應根據(jù)本校的實際情況進行研討與開發(fā);在各級教研活動中大家在圍繞課題進行集中交流與探討。
    自由交流課與二級教研活動要以課堂為主要陣地,設計教案、試教、上課、評課,在一系列的過程中提高教師的水平。
    四、?各月活動安排。
    1、組織開展好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
    2、繼續(xù)開展跳、踢活動及冬季百日鍛煉,以提高學生的肺活量,培養(yǎng)終身體育鍛煉意識,更為明年的跑、跳、踢精英賽做好準備。
    經(jīng)典哦3、9月初組織校乒乓球比賽選出苗子,并組織參加9月底的區(qū)乒乓球比賽。
    4、9月初校(男/女)籃球隊去卜院鎮(zhèn)中心小學進行籃球友誼賽。
    5、10月28、29、30校田徑隊去王江涇參加區(qū)文體局主辦的中小學生達標運動會。
    6、10月中旬組織全鎮(zhèn)小學生田徑運動會。
    7、11月中旬(男/女)?;@球隊參加區(qū)文體局中小學生籃球聯(lián)賽。
    8、每月舉行校職工周末籃球賽(各村校連隊sv中心校)。
    體育組教研計劃和方案篇七
    以教育局工作意見為指導,認真實施《國家學生體質健康標準》,開足上好體育課,做到身體素質課課練。確保學生每天有1小時體育鍛煉活動時間。抓好__市中小學生男子籃球、田徑、小學女子曲棍球、“冬鍛三項”組織競賽工作,協(xié)助文體局抓好青少年參加全國、省、市體育競賽工作。以提高學生的身體素質和健康水平為出發(fā)點。不斷提高體育教師課堂教學、自身素質、專項訓練水平。抓好課余體育訓練和體育競賽活動,培養(yǎng)學生的體育運動能力和習慣。促進我市竟技體育的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    二、工作目標。
    充分發(fā)揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發(fā)展;使學生了解體育與健康的基本常識;掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法;培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力。我們每一位教師要認真學習新課標有關指導性著作,轉變教學觀念,變教堂為學堂,還體育課生動的色彩,還學生進行體育鍛煉的主動權,在師生的雙邊活動中,注重培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的精神,使同學的身心和諧發(fā)展。
    三、工作措施。
    1、堅持集體備課制度,開展教學教研活動,研究、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法。落實措施,提高備課效率和備課質量,確保備課小組活動的正常開展。
    2、認真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,了解學生學習情況,根據(jù)學生的學習需要確定教學目標和教學方法。
    3、注意引導學生在自主,探究,合作學習中,探索總結出適合于自己的高效學習方法,在學習過程中善于質疑,思考,探究。
    4、結合我校和現(xiàn)教材的特點,各位老師可以以小組、班為單位開展豐富多彩的課外活動。
    5、加強全體成員的各級體育教學,專項組教研活動和各年級備課組活動。
    6、認真抓好課堂教學工作,特別加強九年級的體育教學工作,力爭在體育中考中取得好的成績。
    7、全體組員積極參加各項培訓活動,提高自身業(yè)務素質。
    8、全面實施《學生體質健康標準》,迎接大市學生體質測試項目抽查準備工作。
    10、積極組隊參加揚中市中學生田徑、籃球比賽。
    11、組織教師參加各級各類比賽。
    12、組織好各項體育教學、專項組教研活動。
    體育組教研計劃和方案篇八
    金秋送爽、丹桂飄香。轉眼新的一個學期又開始了,在上級領導部門與學校領導所制定工作計劃的指導下,結合本部門的特點,特制定本學期體育部門的工作計劃如下:
    一、教育、教學工作。
    5、積極參加上級部門組織安排的教研活動及各項培訓,及時了解最新的教育教學動態(tài)。
    二、群體工作。
    1、制定本學期體育健康標準實施方案,制定相應的體育活動安排表,督促全體學生積極參與鍛煉。并籌劃、組織好全體學生的體育健康標準測試工作,并做好成績的登記、計算及統(tǒng)計上報。
    2、抓好學校三操和校本課程活動,逐步形成為本校的兩大特色群體活動。
    1、各位體育老師分工合作,各司其職。認真制定本人所負責項目的選材、訓練及競賽計劃。選好材,抓好各隊的常年系統(tǒng)訓練工作,備戰(zhàn)市區(qū)的各項競賽。
    2、積極準備,加強訓練,為學校培養(yǎng)一批具有專項運動能力的人才。
    3、強化學校優(yōu)勢體育競賽項目的開發(fā),積極參加市教育局組織的各項比賽,并力爭取得優(yōu)異成績。
    四、體育器材維護與保養(yǎng)。
    1、體育器材由體育組長牽頭,安排組員輪流定期進行管理維護;
    2、每位老師負責本年級各班體育活動器材的發(fā)放、回收;
    3、定期向全體學生宣傳愛護體育器材的實施辦法;
    4、定期對體育器材進行維護、清點、補充,并盡量減少器材不必要的損耗與流失;
    5、安排老師定期清掃體育器材室,保持室內清潔;
    五、工作重點。
    一、教研活動。
    1、體育組每星期組織組內聽課每人2節(jié)。
    2、每周六上午組織組內教研活動一次,總結本周工作和布置下周工作重點。并邀請相關領導參加。
    3、積極參加市教育局組織的各項教研活動,即使向學校領導匯報活動內容。
    4、盡量多去市兄弟學校觀摩學習,提高全組教研水平。同時也希望領導多給予我們和兄弟學校交流的機會。
    二、校內活動組織。
    9月,校廣播操比賽。
    10月,校金色年華體育節(jié)。
    11月,校拔河比賽。
    12月,校跳繩比賽。
    總之,在新學期里,體育組應竭盡全力,完成好學校的體育教學、訓練、競賽及群體工作,為學校的'體育特色興校增光添彩,為學校體育事業(yè)盡心盡責,使體育組真正服務于學校,服務于全體老師、全體學生。
    宜昌金東方學校體育組。
    體育組教研計劃和方案篇九
    本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校辦學理念教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校培養(yǎng)有中國特色世界眼光的現(xiàn)代人的總目標的指導下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作,小學綜合教研組工作計劃。
    二、總體目標。
    1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
    2、培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
    三、具體目標。
    1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平,杜絕不合格課。
    2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎上,發(fā)揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。
    3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。
    四、主要工作。
    (一)教研方面。
    具體體現(xiàn)在兩手抓:一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示課活動,鼓勵教師積極參加講四課,通過共同聽課評課,相互學習促進,工作計劃《小學綜合教研組工作計劃》。同時通過講四課活動,發(fā)現(xiàn)組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時記錄下來。二、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。
    (二)常規(guī)工作。
    1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。
    3、抓好各學科專業(yè)隊伍的建設,活動課、體鍛課由任課老師負責,體育教師協(xié)調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
    4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。
    5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。
    五、具體工作安排。
    1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
    2、加強教研組精神文明建設。
    3.調整廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質量。
    4、各專業(yè)隊伍進行前期建設,擴建或組建隊伍,并做好各項排練準備。
    5、制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
    6、各學科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準備,做好準備,全面開展第一輪的研究課活動。
    7、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。
    1、各學科繼續(xù)進行訓練。
    2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī),讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。
    3、繼續(xù)開展教研活動,十月末教師的匯報課為主。
    4、協(xié)助學校搞好各項活動。
    5、開展體育學科競賽活動。
    6、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。
    1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
    2、開展學科競賽活動。
    1、各學科進入成果匯總階段。
    2、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。
    1、做好各學科期末收尾工作。
    2、認真做好工作總結,進行經(jīng)驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。
    體育組教研計劃和方案篇十
    堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央文件,培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的,以增強學生體質為重點,不斷加強與改進學校體育工作。
    二、重點工作內容。
    1.認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(眼保健操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
    2.加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發(fā)展。加強“體教結合”工作,使他們發(fā)揮特長,全面發(fā)展。積極參加業(yè)余進修,定期開展教學研究,學習教學基本要求,上好實踐課。
    3.認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。
    4.加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
    5.加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好早操隊伍調整工作,組室人員協(xié)調分工,做到隊列、廣播操,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動,增強學生體質。進一步改變學生精神面貌。
    6.積極創(chuàng)建學校的田徑隊、籃球隊,選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平.
    7.聽課要求:組長及組員每學期互相聽課(不包括外出聽課),組里在每學期都要聽一定數(shù)量的課,并做到課后及時反思及交流。
    三、基本要求:
    以抓好體育課的教學質量為重點,不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合,課內與課外相結合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā),結合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據(jù)場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質量。加強對體育制度的管理,嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。
    體育教學是實現(xiàn)學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養(yǎng)學生自我鍛煉的興趣與能力,促進身體協(xié)調發(fā)展,養(yǎng)成終生鍛煉的習慣。體育教學內容包括體育與保健的基本理論知識和經(jīng)過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結合體育教學過程的基本規(guī)律與體育教學原則,完成各項教學目標。在每學年或每學期工作目標的基礎上,制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等等。
    課外活動。
    課外活動是學校體育教學的補充延伸,是促進和提高體育教學質量不可少的手段。我們要切實組織好課外體育活動,課要列入課表統(tǒng)一組織,統(tǒng)一安排,教務處、德育處、班主任,體育教師齊抓共管,不斷提高體育課外活動的質量。定期舉行校運動會和廣播操比賽,使學生的競技水平和廣播操質量不斷提高。利用課余時間組織小型多樣的體育比賽,促進學生鍛煉的興趣和積極性,更好的達到提高學生身心發(fā)展的目的。
    訓練隊。
    老師聯(lián)系,關心他們的學習和生活以取得。
    班主任。
    老師的支持,防止因訓練、比賽等影響他們正常學習和生活,使他們得到全面發(fā)展。
    教師隊伍建設。
    體育教師隊伍是搞好學校體育的關鍵因素。體育教師要有良好的事業(yè)心和責任心,豐富的專業(yè)理論知識和較全面的體育技能。要不斷學習進修,提高業(yè)務水平。積極參加教研組的教科研活動,通過對各類的分析、研討、學習,努力改進組織教法。平時要認真鉆研大綱教材,制定好完整的教學計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,切實完成制定的教學計劃。
    四、場地設施及后勤保障:
    學校將以示范初中為標準,配備器材場地及設施。每年添置器材要根據(jù)學校實際情況安排,決不浪費。
    體育組教研計劃和方案篇十一
    不知不覺新的學期又開始了,上學期在校領導的指導下,在各位老師的配合下體育工作取得了較好的成績,體育組工作計劃。但是有些工作做的還不夠好,不到位,面對新學期特制訂新的工作計劃。
    學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據(jù)學校工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),確立體育課程標準基本理念,進一步規(guī)范體育教學常規(guī),面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的.教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新臺階。
    1、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及專業(yè)素質。
    2、嚴格訓練廣播體操和集體舞,爭取成為雙語學校的一個亮點。積極籌備校秋季運動會,選拔優(yōu)秀人才參加縣越野賽,爭取再次取得全縣第一名的好成績。
    3、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性,實效性,安全性。
    4、預防意外,建立安全快樂的體育課堂:《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
    5、本學期我們會繼續(xù)做好校田徑隊、的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
    體育組教研計劃和方案篇十二
    本學期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結合本校的特點,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,推進教學更上新臺階。
    二、工作要求。
    1.加強課堂教學研究,提高課堂教學質量。
    2.樹立“健康第一”的教育思想,促進學生健康成長。真正關注學生的健康意識,鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?,使學生健康成長。
    3.在注意發(fā)揮教學活動中教師主導作用的同時,可分別強調學生學習主體地位的體現(xiàn),以充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。
    4.加強學校每周一的備課組活動。
    在備課組活動期間,加強備課、集體備課次數(shù)、加強研究和探索的過程。
    5.配合各部門搞好各方面的活動。
    積極參與各社團的活動模式,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有藝術和體育特長的學生,以滿足部分家長和學生需求。
    6.提高課間操質量,加大檢查評比的力度,通過認真的檢查,公布和評比,進一步提高課間操的質量。
    三、主要工作。
    1、定期組織教師進一步加深以典型的課例為主,在已經(jīng)上過課的基礎上重新設計,深化課堂改進計劃。
    2、要求教師一學期至少上一節(jié)示范課、撰寫一篇教學案例、一篇教學體會文章,通過教學研究,提煉明確有效的教育教學行為及其理論依據(jù),改進和指導今后的教育教學實踐,并積極參加教學案例評選。
    3、制定、完善各年級新教材的教學計劃(學年、學期、單元、課時計劃),并在教學過程中不斷改進、完善,同時積極做好學生的學業(yè)評價。
    4、狠抓常規(guī)工作,注重細節(jié),流程清晰,明確責任,繼續(xù)加強全組教師的業(yè)務學習。
    5、為新教師得到最好的指導與鍛煉,從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎。
    6、注重教研組建設的過程,完善教研組資料的積累與歸類。
    1、充分顯示體育學科特色,配合學生發(fā)展中心做好學校各項大型文體活動。
    2、體育組將一如既往地積極組織學生參加市、區(qū)乃至全國舉辦的各項體育比賽,共同享受師生合作的集體成果。
    五、具體活動日程:
    周次。
    備課課題或活動主題。
    備課負責人。
    2
    總結上期備課組開展情況,制訂本期計劃。
    趙興華。
    3
    100m跑的起跑技術,終點跑技術。
    常洪利。
    4
    原地擲壘球技術。
    董建蘭。
    5
    立定跳遠技術。
    董建蘭。
    6
    400m跑的技戰(zhàn)術。
    楊
    濤
    7
    期中考試。
    楊
    濤
    8
    籃球運球技術。
    趙興華。
    9
    籃球上籃戰(zhàn)術(補充:簡單戰(zhàn)術)。
    趙興華。
    10。
    排球的墊球技術。
    趙興華。
    11。
    排球的傳球技術。
    常洪利。
    12。
    足球的傳接球技術。
    楊
    濤
    13。
    足球的停球技術。
    楊
    濤
    注:本計劃如有改動應依據(jù)教研組計劃實施。
    體育組教研計劃和方案篇十三
    xx年級語文教研組是一個和諧、溫馨、書香氛圍濃厚的團隊。在那里,我們學會了與同事間的和諧交往,學會了彼此間的取長補短,學會了真正的團結協(xié)作,學會了共同分擔艱難困苦,學會了合作中的共同提升,更學會了彼此歡樂地工作、歡樂地生活。在這充滿期望的春天,我們教研組認真總結上學年工作的經(jīng)驗教訓,認真學習領會學校的教科研計劃、德育工作計劃,同時結合本教研組的特點,共同討論和研究出了的教研工作計劃。
    一、指導思想。
    根據(jù)縣、區(qū)教研精神,以學校的教學工作思想為指針,以“輕負擔,高質量”為中心,以校本研究為主要方式,結合四年級語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍,為學生供給廣闊趣味的語文學習空間。繼續(xù)加大綜合實踐研究力度,讓教師不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越,全面提高學生的語文素養(yǎng)。
    二、工作思路。
    本學期,我們的教研活動要努力在“實”上下工夫,在“巧”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務本事,踏踏實實將教學工作做好、做實、做精。本學期教研活動包括大教研活動、小教研活動、晨誦午讀以及教師業(yè)務學習等等。采取團體學習與分組研討相結合的辦法,使教研活動豐富多彩,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情。聚焦課堂,減負提質,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。
    三、教研目標。
    1、進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,確保課堂40分鐘的有效性,在課堂教學中“精選、精講、精練”,給學生更多自主發(fā)展的空間和時間,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事,努力提高學生語文素養(yǎng)。
    2、優(yōu)化教研組、備課組活動,加強組內教師互相聽課、評課的研究氛圍。充分發(fā)揮每一位語文教師的聰明才智,凝聚教研的團體智慧,濃厚教研的氛圍,提高自身駕馭課堂的本事。
    3、開展形式多樣、資料豐富、生動趣味的語文活動,激發(fā)學生學習語文的興趣,在自主活動中提高學生的聽說讀寫綜合本事和語言實踐本事。
    4、認真學習新課程標準版,及時把握教改信息,不斷更新觀念,加強新課程課堂教學研究。開展讀書沙龍,教師們努力成為學習型的教師,多讀書,勤鉆研,提升水平,提高修養(yǎng)。
    四、教研要點。
    1、優(yōu)化課堂教學,注重學生個性和共性發(fā)展,有目的、有過程對兩類學生(學困生、尖子生)進行學習輔導,努力實現(xiàn)抓兩頭促中間。
    2、扎實推進課堂教學,重視語文基本知識和基本技能的培養(yǎng)。扎實打好語文學習的基礎,培養(yǎng)學生閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。提高寫字、朗讀本事及書面表達本事是本學期本教研組的工作重點。
    3、加強教師的學習進修,組內營造一種比較濃厚的學習氛圍,進一步轉變教師的觀念,提升教師的知識結構,豐富知識庫存,促進教學改革。
    4、提高教研質量,切實開展校本教研。以教研組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學習,說、講、評要有實效,加強常規(guī)教學的研究。按學校要求,每次教研活動,做好會議記錄以備檢查。提倡相互聽課,相互學習,相互幫忙。到達以老帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學校要求,聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。
    體育組教研計劃和方案篇十四
    全面貫徹落實國家的教育方針,大力推進素質教育,以新課程改革為重點。面對教育改革思潮,每一位教師都要切實轉變觀念,努力提高自身素質,提高教育教學水平,以培養(yǎng)出具有良好思想素質和創(chuàng)新精神的學生。本學期我教研組以洪合中心小學教育、教學工作計劃為指導,按照教科室統(tǒng)一部署,開展長期、扎實的教研工作。
    二、工作重點。
    1、認真學習各種教學理論、了解教育的方針,充實自己的理論知識,更好的為提高小學生身體健康教育服務。
    2、積極探索,努力改變現(xiàn)有教學模式和方法,教學活動要以學生自主探究為住,讓學生經(jīng)歷過程,在合作學習的模式中培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)。
    3、教研組長及專職教師上一堂有一定質量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學論文,案例或經(jīng)驗體會,同時主持或參加一項課題研究。
    4、開展學習新課程標準活動。端正教學思想,更新教學關念,了解教改動態(tài),獲取教學信息。
    5、每一位體育任課教師必須認真參加教研活動,做好聽課筆記,寫好評課記錄,參與評課活動。
    經(jīng)典哦6、《體育與保健》任課教師要注重對教材的重組,做好實踐活動記錄的材料積累,為提高教科研能力打好基礎。
    7、全體專職教師應根據(jù)本校的實質情況,積極研究開發(fā)校本課程。
    8、積極配合區(qū)體育局工作,開展業(yè)余田徑訓練與籃球訓練,提高學生的身體素質,豐富校園生活。
    9、為作好九月份區(qū)乒乓球比賽作好準備,選拔苗子。
    10、組建校職工籃球隊,安排好教職工各周末籃球訓練,時間定于周六上午。
    11、積極做好10月份區(qū)田徑達標運動會的工作。
    三、活動方式。
    新課程理論的學習結合課堂教學實踐來進行,使新課程理念逐步深入教師的思想領域,扎根在日常的課堂中。
    校本開發(fā)及課題的研究立足于課堂,以個別和集中的形式展開。在日常教學中,參與課題的教師,以獨立研究為主,積累自己的經(jīng)驗;而參與校本開發(fā)的老師應根據(jù)本校的實際情況進行研討與開發(fā);在各級教研活動中大家在圍繞課題進行集中交流與探討。
    自由交流課與二級教研活動要以課堂為主要陣地,設計教案、試教、上課、評課,在一系列的過程中提高教師的水平。
    體育組教研計劃和方案篇十五
    體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
    (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
    1、常態(tài)板塊。
    計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動資料,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
    備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。
    課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節(jié)以上a,5―8節(jié)為b,1―4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
    2、特色板塊。
    主題構建,定期開進行教科研活動,為老師帶給學習交流的平臺。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
    求真在課堂,引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
    青藍工程,用心為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構成計劃,有方法和階段性成果。
    3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
    依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際狀況用心開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
    (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。
    自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
    加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
    對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以期望。
    加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。
    (三)完善晨跑與大課間活動。
    做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展狀況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
    (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
    嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。
    用心做好準備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。
    田徑訓練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。
    (五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
    按照局要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作職責到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。
    (六)做好器材管理。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
    體育組教研計劃和方案篇十六
    新學年伊始,我們帶著信心十足的心情,體育教研組開始了豐富的教研活動,為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,開闊師生視野,培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,更為能順利通過省市教育督導室對我校進行評估驗收,做為體育教研組更不拖后腿,特制定了以下教研工作計劃。
    一、指導思想。
    為了培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,有良好的身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解,深入。學校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,還可以為學校體育教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步,堅定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻自己的力量。
    二、主要任務及目標。
    體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗,努力開展各項教研活動,把教師、學生的積極性充分地調動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去將完成以下任務:
    1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學常規(guī),嚴把備課,上課質量關,積極總結好的教學方法。
    2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教職工他們強身之道。
    3、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平。
    三、方法措施。
    1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。
    2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。
    3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。(包括籃球和排球兩個項目)。
    4、每個學期認真組織開展學生(各年級)及教師的課外體育活動。
    5、及時了解每位學生體育成績。
    6、下學期開學由任課教師組織高二年級特長生的輔導訓練工作。
    體育組教研計劃和方案篇十七
    不知不覺新的學期又開始了,上學期在校領導的指導下,在各位老師的配合下體育工作取得了較好的成績,體育組工作計劃。但是有些工作做的還不夠好,不到位,面對新學期特制訂新的工作計劃。
    一、工作目標。
    學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據(jù)學校工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),確立體育課程標準基本理念,進一步規(guī)范體育教學常規(guī),面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新臺階。
    二、主要工作及措施。
    1、加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及專業(yè)素質。
    2、嚴格訓練廣播體操和集體舞,爭取成為雙語學校的一個亮點。積極籌備校秋季運動會,選拔優(yōu)秀人才參加縣越野賽,爭取再次取得全縣第一名的好成績。
    3、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性,實效性,安全性。
    4、預防意外,建立安全快樂的體育課堂:《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的'人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
    5、本學期我們會繼續(xù)做好校田徑隊、的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
    體育組教研計劃和方案篇十八
    一、教學目標:
    1、知道與周圍常見事物相關的淺顯的科學知識,養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣。
    2、了解科學探究的過程和方法,學會與人合作,逐步學會科學地看問題和想問題。
    3、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲,相成大膽猜想,注重收集證據(jù),敢于懷疑和求證的科學態(tài)度。
    4、親近自然,欣賞自然,珍愛生命,形成愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。
    5、積極參與資源和環(huán)境的保護,關注科技的發(fā)展。
    二、教學要求:
    1、精心組織各種學習活動,積極構建學習型教研組。
    組織科學教師認真學習和鉆研《科學課程標準》,采取各種形式進行“教學反思”,積極撰寫教育教學論文,并要求教師充分利用機會,相互聽課,相互提高。
    2、繼續(xù)深化科學課程改革,提高科學教育教學質量。
    深入研究教材,在課程實施過程中,采取多種形式,靈活、有效、充分發(fā)揮科學課程中的亮點與精華,展示一些精品課例。
    3、以教育科研為先導,帶動學??茖W教學水平的穩(wěn)步提升。
    調動教師參與科學教學課程改革的積極性,挖掘廣大教師的研究意識,組織教師共同協(xié)商、互動交流,指導教師自主開展教研活動;積極探索開發(fā)一批適合學生科學素養(yǎng)發(fā)展的教學資源;注重新型課堂教學模式,讓學生走出課堂,親近自然,拓展學生的視野,提升學生熱愛家鄉(xiāng)的情感,豐富德育教學的內涵。
    4、實驗室工作人員做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作。
    三、教學措施:
    1、首先加強教師自身的科學教學基本功的訓練是最主要的。平時要充分利用空閑時間,認真了解科學知識,開闊自己的知識面,提高自己駕馭課堂的能力,把握小學生科學學習的特點,因勢利導。
    2、結合學生的具體情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設一個民主、和諧、開放的教學氛圍。樹立開放的教學觀,以學生為課堂教學的主體,讓探究成為科學學習的主要方式,設計符合學生年齡特征的教學法進行課堂教學,采取一切手段調動學生學習科學的積極性和興趣。
    3、把科學課程的總目標落實到每一節(jié)課。
    4、充分有效地利用現(xiàn)代教育技術媒體,充實科學課堂,提高科學教學效果。
    5、注重學生課外的拓展研究,不應只停留在課堂教學內,要將學生帶出教室,到大自然中去,到社會中去,將探索學習從課堂延伸擴展到課外,擴展到家庭和社會。
    6、實驗小組長做好實驗登記工作,我做好實驗儀器的保管使用及儀器損耗、借還登記工作。
    四、具體安排:
    小學《科學》各年級教材難點分析;。
    參加區(qū)科學教師備課。
    本校科學教師研討活動;。
    課堂教學研討活動。
    觀看優(yōu)秀課教學錄像。
    做好科學的期終復習工作;。
    科學期末考核;。
    撰寫學期工作總結。