社交能力是個人發(fā)展的重要指標，如何提升自己的社交能力呢？寫總結(jié)時應注重客觀事實，集中概括核心內(nèi)容，避免主觀情感的過多插入。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班會學生講話稿篇一
最近聽班主任說有位師姐剛剛拿到美國迪斯尼奧蘭多總部的工作職位，要知道整個亞洲只有20個名額呀！這讓很多人想起了蘇校長說過的一句話：濟外的學生將來要到世界各地去工作。是啊，這其中除了幸運，更多的還是來自于她平時深厚的知識積累和能力培養(yǎng)吧！而這個過程是現(xiàn)在我們正在經(jīng)歷著的，那就是學會學習，獲取知識！
最最重要的一點當然是養(yǎng)成一個好習慣！就拿我們班來說，初一的時候太貪玩，尤其是地理生物這些學科毫不重視，課堂秩序差，不會做筆記。進入初二，大家決心改掉這些壞習慣。你看上課大家變得有秩序了，更加積極主動了，都不愿意再重蹈覆轍。結(jié)果，月考結(jié)束大家對著試卷開心不已。事實證明，習慣真的可以讓學習變得科學有效，充滿挑戰(zhàn)的樂趣！
其次當然是需要堅持！蘇格拉底要求學生每天甩手300次，并且親自示范動作要領(lǐng)，可是一個星期之后只有一半人堅持下來；一個月之后就只剩下柏拉圖了———這另外一個舉世矚目的哲學家！我們周圍有許多同學可能在學習過程中遇到了這樣或那樣的困難，就像當初的我一樣，缺乏毅力，常常原諒自己的小懶惰。后來，意識到每一天，每一堂課，每個知識點都不會因為你的放松而停留，努力需要日復一日，堅持下去。最終發(fā)現(xiàn)，小小的我竟然也可以取得這么大的進步！我們的班級也會舊貌新顏，煥發(fā)生機！
再次，合作的力量也是我們沖擊勝利的要素！孔子常說：三人行必有我?guī)煟√撔南蚶蠋煷鹨?，真心向同學請教，盡心完成小組合作任務！你就會發(fā)現(xiàn)，別人的幫助會為你增添前進的動力！所以，放下面子是為了更好的努力，大家就這樣一路互相幫助互相扶持，不拋棄不放棄，讓每個集體將他的凝聚力發(fā)揮到極致，為同伴的進步喝彩，為自己的退步警醒，為了共同的目標向前。因為我們必須相信，每個人都可以長成大樹，只要你肯承受壓力，汲取營養(yǎng)，努力生長！這營養(yǎng)就是知識??！
在初二這個人生關(guān)鍵期，我們面臨著太多挑戰(zhàn)，青春年少的我們開始去體諒父母，學著與他人溝通，更要努力成為學習的主人！不過，所有的挑戰(zhàn)都會成為我們美麗的青春記憶，最終成就那個令人滿意的自我，這也將是我們班全體同學最最真誠的祝愿！
班會學生講話稿篇二
今天，我們__級機電__班舉行第一次班會，班會的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個人的總結(jié)和一些想對大家說的話。
轉(zhuǎn)眼開學至今已經(jīng)一個半月了，這期間，我們通過軍訓磨練了意志，同時也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學會了自立，學會了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠門，有過徘徊，有過憂慮，同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移，充實的一天過后，夜深人靜，對親人的思念也隨之而來，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學四年，我想各位也不會這樣做。作為成年人，我們肩上的擔子很重，這就是壓力。社會上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學生時代出來的，我們無法保證自己是否會是其中一員，但我們現(xiàn)在有機會，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
也許我這樣說許多人會表示反對和不滿，但，這就是現(xiàn)實。都知道現(xiàn)在大學生就業(yè)壓力之大，更何況我們是出自本三院校，我不是瞧不起本三，只是現(xiàn)實告訴我，我們沒有高文憑，只有憑著自己的能力才能讓別人認可你，大學真的是我們鍛煉能力的一個優(yōu)秀的平臺，這個平臺無所謂好壞，只要你好好把握，你收獲的不僅僅只是知識，更多的是你的信心。
在我們身邊，到處都是誘惑。高中時代，雖然知道學業(yè)之重，但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑，我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛，現(xiàn)在在我看來，是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜，失戀是苦，更重的卻是心會痛，這些痛讓我們成長，讓我們變得更加成熟，不是不再相信愛情，而是不敢再茫目戀愛，因為知道，這個年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ)，那只是人生中的一小段插曲，我們太過認真，痛苦的卻是自己，也有可能影響到我們的生活和學業(yè)。我只想說，大學里，請謹慎戀愛。
曾經(jīng)有老師跟我說過，我們作為學生，把太多的精力用在了學業(yè)身上，這固然沒錯，但是，等你完成學業(yè)之后，你就會發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步，因為沒有勇氣、沒有自信。社會，我們不能用黑暗來形容，但是卻可以用不單純來形容，而我們中的大多數(shù)人都太過單純，太過理想化，有過創(chuàng)業(yè)夢，有過一夜暴富的夢想，可那都不是現(xiàn)實。社會里太多的功利化，我們步入其中只會變得麻木、徘徊，有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進，因為這些是我們以前從未遇到過的。
六月七日，考完數(shù)學后的我?guī)捉罎ⅲ驗槌鲎赞r(nóng)村，對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天，我的狀態(tài)因為壓力而打亂，當晚我冒雨去找當老師的舅舅，他的話點醒了我，我也開始重新反思我的未來。那晚，我有想過如果連本二都考不上，我就出去闖兩年，因為從小到大，我都沒有出過遠門，而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯干，我想，只要擁有這些，就能在社會上混出名堂，先學點手藝，掙點錢，然后創(chuàng)業(yè)，掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦，我以為這就是自信。然而在高考分數(shù)出來后，家里親戚聚餐討論我以后的路，他們談了許多，而我一聲不吭，因為突然沒有了勇氣。雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔，但是那一刻被現(xiàn)實、被社會擊垮。我沒有文憑，更沒有能力去面對這未知的世界，我害怕失敗，更失去了闖社會的勇氣。正如那老師所說，通過學習，我們變得越發(fā)膽小，這些知識在社會面前變得不堪一擊，我們有知識卻沒有能力，沒有社會實踐的能力，我們面對的，都是一切未知。你們也許會認為我太悲觀了，把社會描述得太殘酷了，但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家，努力學習的同時不要忘了能力的培養(yǎng)，還是那句話，你沒有好的文憑不重要，但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。
說了那么多虛的、空的，下面說一些細節(jié)方面吧。在我當選班長這半個月以來，我收獲了許多，也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人，第一次做這些事，有些生疏，也有些生硬，在處理一些事情上也顯得不明智，甚至還因此而遭到大家的反對，我希望大家都能夠直接跟我提出來，我一定會虛心接受，努力改正自己的不足。
我們機電__班，是一個大集體，是一家人，我們不分彼此，我也并沒有因為我是班長而趾高氣揚，瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級里發(fā)過火，沒有強勢過，并不是我軟弱無能，怕得罪你們中的任何人，只是因為我覺得沒必要。大家基本上都是成年人了，成年人就要有成年人的樣子，都應該學會自律。
班會學生講話稿篇三
轉(zhuǎn)眼間，我從只會模仿奧特曼打怪獸的調(diào)皮王成長成一個成熟懂事的男孩。難忘的童年時光，歌聲伴著我一起成長——“在山的那邊海的那邊有一群藍精靈——”多么活潑的歌聲，多么美妙的童年。我知道藍精靈是動畫里的人物，我知道我好像沒有藍精靈的本領(lǐng)，可是，我的生活跟藍精靈是一樣豐富有趣哦。金燦燦的沙灘上，快樂的我頂著那紅通通的太陽在撿貝殼，抓螃蟹。那在陽光下閃爍的透明石子被我逮個正著;在茂密的樹叢中，隨著那陣陣悅耳的歌聲找到了紡織娘。它全身翠綠，是那么的小，在綠樹紅花的映襯下，顯得格外美麗——在山的那邊海的那邊有一群藍精靈，在山的這邊海的這邊有我這個小精靈。
“我相信我就是我——”一個充滿自信的歌聲伴隨我進入小學。
“多才多藝，追求卓越?！痹谶@個校園里，有好多閃亮閃亮的星哦。能歌的，婉轉(zhuǎn)如黃鶯;善舞的，翩翩如仙子;小博士，小小年紀上知天文下知地理;運動健兒，賽場上英姿勃發(fā)——我相信我就是我，我也是出色的一個。在一次英語比賽中，雖然我口語不錯，但是由于緊張導致發(fā)音不標準，停停頓頓，初賽勉強低空飄過?；氐郊?，想象著媽媽的臉有晴轉(zhuǎn)陰，心里不由地忐忑起來。然而媽媽什么也沒說，直接打開電腦，頓時空中回蕩起了令我振奮的音樂“我相信伸手就能碰到天——”我像被灌滿了力量，瞬間找回了自信。是的，我相信我就是我，所有的出色背后都有挫折和失敗。
童年的風箏在蔚藍的天空中忽上忽下，忽左忽右。我緊緊拽住繩子看著黑鷹在空中動晃不定，遲遲不敢松手，生怕黑鷹強大的力量使我控制不住。爸爸看著我不敢放飛的膽小樣說道：“不敢放飛哪有飛翔的明天?”我一愣，咀嚼著爸爸的話，眼前一亮：“我懂了。”我放松繞繩器，風箏飛快地沖向空中，越飛越高，在空中翩翩起舞。我邊跑邊唱：“我要飛得更高——”隨著風箏的飛躍，我的童年也飛躍起來了。每當攻破一道道題目時，我會情不自禁地哼起汪峰的這首歌;每當看到飛機在天空自由飛行時，我的心胸會豁然開朗——也許，天空中蘊藏的精神和力量，我們都無法知道;也許，強壯的雄鷹也不能飛過天空的盡頭;也許，脆弱的生命能釋放出燦爛的光輝——《飛得更高》伴隨著我童年的夢想和憧憬越飛越高——昨天，我是快樂的藍精靈;今天，我是自信的出色少年;明天，我要飛得更高。美好的童年，一路成長，一路歡歌。
班會學生講話稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：讓文明之風永駐校園。
伴著一日日天氣的轉(zhuǎn)暖，迎著一縷縷春風的吹拂，我們步入了一個嶄新而又似曾相識的三月：說它嶄新，是因為春天的到來帶給我們一個姹紫嫣紅的世界；說它似曾相識，卻是因為三月是浸潤著文明禮貌傳統(tǒng)的一月，而這份文明禮貌，無時無刻不在被大家踐行著發(fā)揚著。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?！爸v文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌，所以，作為一名炎黃子孫，我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。我們一定要做到：
首先，我們要著裝得體，不穿拖鞋到校上課。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，能體現(xiàn)出我們學生篷勃向上的風采。
其次，我們要注意：課堂上專心聽講，認真聆聽別人的發(fā)言；課間講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、追逐打鬧，不大聲喧嘩，與同學交流用禮貌用語；遇見師長，主動問好，碰見來賓，不圍觀起哄；上下樓梯，靠右行走，不擁擠，要謙讓。
最后，我們應該愛護學校的一切設(shè)施，不攀折花木，不踐踏草。
在此我建議同學們要從日常生活中的一點一滴開始做起：一聲問候，一個微笑，一個行禮，一句感謝、一份愛心時時處處遵守社會公德，每時每刻不忘做一個文明的中國人，弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。
親愛的同學們、老師們，讓我們多一份熱情，少一份冷漠；多一份真誠，少一份尷尬。改掉陋習，弘揚文明，讓文明禮貌之風永駐校園！謝謝大家！
班會學生講話稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學:。
我今天演講的題目“是我愛我班”
我們可敬老師的愛如春雨，滋潤著我們幼稚的心田，點化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會了我們分析與思考，合作與競爭，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，把“恒志通達，”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛的同學以自已滿腔的熱情，強烈的責任心，精心描繪著班級的美好的藍圖，他們個個為班級著想，人人替班級出力，就拿最近教室布置來說吧，為了美化教室，有的同學從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花，有的同學拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影，而我們跑校生自動承擔起布置班級別任務，班長任總指揮，我們個分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學擦窗戶，整理圖書角，有的同學覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來，兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細的擦了起來，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來，一直忙到快九點，我們才布置完。同學們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無怨言。因為看到漂亮整潔的教室，心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運動會上，我們班報名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時，一位同學自告奮勇，自動請求參賽，他說：老師我來吧，我會竭盡全力跑完全程?？墒俏覀兌贾?，他的體育成績并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來，繼續(xù)向前方跑去，一直堅持到終點，雖然他沒有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學，個個心里時時裝著班級體，人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦，無私奉獻。
192班，你是一片讓心花點綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。192班，你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴在理想的晴空下，在學海的激流中四處交響!
和氣融春摧蓓蕾，
攜得知識滿袖歸。
合作共享讀書樂，
創(chuàng)得功名報春輝。
班會學生講話稿篇六
近年來，毒品的危害侵蝕著不同的群體，為了保證校園這塊凈土免遭毒品的危害，我院今晚召開“防微杜漸、警鐘長鳴”主題班會。
主題班會對販毒人員鼓吹的那一套鬼話：毒品吸一兩次不會上癮、謊稱“包醫(yī)百病”、謊稱“吸毒減肥”、提神醒腦、吸毒是有錢的標志、吸毒可以解除一切煩惱……用科學醫(yī)療知識對學生作了詳盡的解釋，強調(diào)：毒品對人體的危害主要體現(xiàn)在對人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的破壞、消化系統(tǒng)的破壞、生殖系統(tǒng)的破壞、血液系統(tǒng)的破壞，嚴重者可導致死亡。所以請同學們千萬不要相信那一套鬼話，他們鼓吹的目的就是為了達到“以販養(yǎng)吸”或為了謀取暴千萬不要上當受騙。
吸毒不僅會對身體健康造成傷害，而且也會危及家庭和社會，因為吸毒會使人上癮，對它產(chǎn)生依賴，結(jié)果不惜代價為它而吸，吸毒一口、誤入虎口、吸得傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、六親不認、禍害社會走上騙、偷、搶的不歸之路!希望同學珍惜生命、珍惜親情、愛護家人、愛護社會，給自己和子孫后代留條路、積點德。
了解毒品的危害以后就要認清什么是毒品，毒品是指：鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。這次主題班會形式多樣，從毒品的危害、販毒人員的引誘、什么是毒品等多方面對學生進行了詳細的講解，使學生進一步認識到了毒品的危害。
班會學生講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
期中考試已離我們遠去一周了，看到成績，我們每個同學或多或少都會有感慨，有體會。就我而言，這次期中考試后，看到比較理想的成績，我覺得，就自身而言，與自己平時學習密切相關(guān)。
在平時的學習中，自己做到以下幾個方面：
一、學前多預習。顧名思義，就是在老師還沒有教我們之前，提前自己學習。以物理為例，在老師未講之前，先把重要的知識點，公式勾畫出來。還有那就是例題，我通?？吹嚼}的時候，就拿出一個練習本出來，把題目抄上，然后根據(jù)自己對于這新一章的理解，把題目做出來再和書上的答案對比一下，如果結(jié)果正確，就看看過程有沒有可以改進的地方。如果錯了檢查自己，是公式推導錯了，還是計算錯誤，再有不會的做上標記，等待上課時向老師提問，解答疑惑。
二、上課專心聽講，邊聽邊記好筆記。
以上語文課為例，我們在上課的時候，除認真聽老師講述外，還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音，作解釋，并加深印象，強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析，在這時要保證在同學說的時候不打斷他說話，要認真聽，思考與自己的答案有什么不同，要學會取長補短，在老師講的時候要認真記。對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚的記錄，不要寫的過于簡單，到以后復習的時候也不懂自己寫的是什么，以備以后考試前對于課文強化記憶和理解。
三、課后及時復習。
這一點應該成為我們良好學習習慣的重要組成的部分。我們下午放學后有充足的時間復習我們學過的每一門功課，復習時除做好課課練習以外，我們還要對當天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學習，再做習題。對容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫，加強記憶。
我對于以后的目標很簡單，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的。
老師們，同學們，以上是我結(jié)合自己學習，談到的一點最基本的體會和做法，我希望同學們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師們：
大家好!
能夠站在這個地方，我感到非常的榮幸!今天我講話的題目是“我的進步，學校的發(fā)展”。
首先，我想用三個比喻來詮釋一下教師與學校之間的關(guān)系。如果教師是一滴水，那么學校就是一片大海，一滴水只有放入了大海中才不會枯竭;如果教師是船員，那么學校就是船，優(yōu)秀的船員駕駛著性能優(yōu)越的船才能乘風破浪、直濟滄海;如果教師是演員，那么學校就是舞臺，只有我們共同發(fā)展，才能贏得更加響亮的掌聲。這幾年來，是學校給予了我展示自己的能力和施展才華的舞臺，是學校給了我拼搏的勇氣和力量，只有懷著一顆為教育事業(yè)而獻身的心，才能與學校的教育思路和改革碰撞出燦爛的火花。
歲月匆匆，走上講臺已有4個春秋，4年的時間，對于歲月的長河，不過是短暫的一瞬，但是對于我來說，是一段漫長而艱辛的時光，4年中，有歡聲笑語，幸福滿足;也有憤怒無奈，憂愁煩惱;有激情飛揚，充實舒心，也有沉郁迷惘，淚落無聲，而最讓我最為欣慰的這4年以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我和學校一起發(fā)展，共同經(jīng)歷了鳳凰涅磐般的激情歲月。
步地向前進步。每當我感到忙綠和疲憊的時候，我總會想起：還有一群和我一樣滿懷熱忱的教育工作者正在與我同行。每當這個時候，我就會收拾好心情，重新出發(fā)。
如果沒有了學校這片藍天，那么我們將無法自由翱翔。幾年來，我們在這片藍天下?lián)]灑汗水，張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航，激流勇進。一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。我們風華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧靜;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。
學校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)，學校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上，我們“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”，因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍，有科學的管理，有完備的教學設(shè)施，還有無數(shù)的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。春屬木，所以風，所以萬物勃發(fā)。從我們學校的歷史來看，她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當與時俱進，繼往開來，與學校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水手，誰也當不了船長;沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛(wèi)星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你，別為了讓老師認識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧!
大家下午好!我是高**班的***，此時此刻，作為“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持!
我在這次考試中，取得了不錯的成績，在年級進步了將近二百名，而且進了班里前十名，這是我自上高中以來取得的最好名次。
我認為優(yōu)秀成績的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來，我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二部分精力放在學習上。我每天學習的時間抓得很緊。我認為一天有兩個時間段是很重要的，一個是中午吃完飯到上午自習的時間，二是晚自習下課到就寢的時間，加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時間，學習成績才有了較大提升。這說明了一個道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學習方法中，我總結(jié)了幾條學習方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學習重在平日功夫，不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習。
課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的，所以既要抓課外練習,又要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。
以上是我的幾點學習方法，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學好知識。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學習，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
同學們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.!在以后的學習中，希望我們大家能夠共同學習，共同進步，共同提高，為學校的明天共爭榮光!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲，我很高興在過去的一年里我能在學習上取得進步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導和同學的熱忱幫助。
在大一一開始，我制訂了自己的學習計劃，堅持當天的事當天做完，注重時間的安排和學習的效率。可是計劃雖好，可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級及社團活動，我都積極參加，不亦樂乎。可是，問題來了，期終考試一結(jié)束成績出來了，我就傻眼了，一些科目險些就掛紅燈了，這下我可急了。在這時，老師和同學幫助了我，老師和同學勸說我要處理好學習和參加活動的關(guān)系，不能荒廢了學業(yè)，學好專業(yè)知識是很重要的。于是在下學期，我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時，更加注重學習的實效，也請求老師和同學們對我進行監(jiān)督。在老師和同學們的幫助和監(jiān)督下，這學期我順利完成各科課程的學習并取得進步。
成功是每個人的夢想，目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人，無論刮風下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄，健康的心理也是促進學習進步的重要因素，于是注重加強平時的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣更激發(fā)我努力學習得欲望。
人們都說，留給過去的是回憶，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來的是夢想。在回首過去時，我們因取得的進步而高興;面對當前，我們化力量為行動，不斷奮斗;那么在未來的人生路上，我們將會為曾經(jīng)的風雨兼程而彈冠相慶。
在新的一學年，等待我們的還有更多的艱巨任務，我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗，時刻勉勵自己，爭取在德、智、體方面全面發(fā)展，取得更大的進步。最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學學業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!在人生的成長道路上，酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘，那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步，才會有改變，才會有快樂。
大家都知道，初中的考試科目比小學多了一門社政，雖說社政這門課考試時可以看書，但我卻總是考不好，成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊，而且我回家也不經(jīng)?？催@本書。導致我對這本書一點都不熟悉。考試自然而然就考不好了。
為此，班主任也找過我好多次，常常對我說，千萬不能偏科，社政這門課在中考時也要占很大的分數(shù)的。如果這門課考不好，是很難上一個好高中的。回家多看看書，把分數(shù)給提上去。
眼看期中考試就要到了，我開始擔心起來，若這次社政又考砸了，我該如何去面對老師和家長呢?于是，我下定決心，這次社政考試一定要考好。每天晚上，只要我作業(yè)一做好，就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上，在粘貼在對應的書邊上，把題目露在外面，這樣翻書時就方便多了，不用再看目錄了。果然，這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累，考試時就更得心應手了，也可以有更多的時間來檢查試卷了。
考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高，只希望在80分以上就足夠了?？僧斃蠋焾蟮?，“小麗，95分?！睍r，我嚇了一跳。我的第一反應是，一定是老師報錯了。但領(lǐng)過試卷一看，真是95分，我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說：“這是我目前看到的最高的分數(shù)了?！崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來，并且大聲說：“我做到了!”
進步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話，那就是“爽”!不過，我知道我不能因為這就驕傲，而應該虛心謹慎，不斷進步。我相信，一個人只要努力了、付出了，再找到合適的方法，就一定會嘗到進步的滋味!
班會學生講話稿篇八
老師們：
大家上午好！
我是來自高一（20）班的xx。今天的主題班會演講題目是《培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，預防傳染疾病》。
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開”。春暖花開，萬物復蘇，講究衛(wèi)生雖是一個老生常談的話題，但今天在這里再次提起尤為重要。目前，禽流感正在蔓延，它是由甲型流感病毒引起的一種急性的傳染病，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴重的肺炎，嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡。其傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進行傳播。通常情況下，人類很少感染禽流感病毒，但春季萬物復蘇，早晚溫差較大，正是傳染病的多發(fā)季節(jié)，應該時時敲響警鐘。
不過同學們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但可以預防和治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境，遠離傳染疾病，我們發(fā)出如下倡議：
（一）保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)后和就餐之前都要記得洗手。
（二）養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機，同學們應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運動量。
（三）注意飲食，多喝水，多吃新鮮的瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物，不吃“三無”食品。
（四）注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，及時清理教室內(nèi)的垃圾。
（五）如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫(yī)院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病，影響身體健康和正常學習。
健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的`責任。希望同學們都能擁有一個健康的體魄，用我們的青春譜寫花一般似錦的未來。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
班會學生講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、家長們、親愛的同學們：
大家好！
我們永遠不會忘記×年×月×日，×名同學從不同的學校匯聚到我們實驗小學，組成了我們新的大家庭。然而，少年是一本太倉促的書。一年的時間，365天，彈指一揮間，這樣匆匆翻過?，F(xiàn)在，你們即將把小學生活畫上一個圓滿的句號?；仡欉@365個日日夜夜，你們在校園里留下了一串串求索的足印，各方面都取得了長足的進步。你們一定還記得，當你不交作業(yè)時，是老師追著你，催著你；當你摔倒時，是老師在扶起你、關(guān)懷你；當你遇到困難時，是老師在呵護你、鼓勵你！當你犯錯誤時，是老師在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵！畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，感動于你們攜手并進的友情。而今這一切，都將塵封鎖進你我、每一位老師和學校的記憶里，這一切正說明，你已經(jīng)長大，你雖然還沒成為一棵參天大樹，但你正在茁壯成長。
短短的一年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，為實驗小學樹立了畢業(yè)生的典型。
同學們，漫長的人生道路，可能是平坦無阻，也可能崎嶇不平，這就需要我們不斷地努力、不斷地追求、不斷地探索……，才能有所領(lǐng)悟、有所收獲、有所進步、有所成長。最后，再讓我們一起引用林清玄的一席話（學生齊背課文）希望同學們今后的人生路越走越寬，越走越順。
謝謝大家！
班會學生講話稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先祝賀大家經(jīng)過六月流火的洗禮，以優(yōu)秀的成績被錄取到二中學習深造!
再者我對你選擇二中表示歡迎。
其次感謝初中、小學老師對你的培養(yǎng)，感謝你的父母給我們送來了這么優(yōu)秀的學生!歷經(jīng)九年拼搏求索，大家終于完成了一生中最重要的轉(zhuǎn)折。一朝功成，已經(jīng)實現(xiàn)或正在實現(xiàn)三大步的跨越：
有了第一步和第二步的奠基，隨即我們將以“集體”為跳板，準備第三步的跨越----實現(xiàn)我們的考上大學的夢想。
幸運使然，我便以師長的身份立于大家面前。因此，總得向你們表示點什么----
多年的教育教學班級管理經(jīng)驗告訴我，每級高一新生入校后對高中教師教法、生活環(huán)境的適應，初、高中知識的銜接，各科學習學法向高中階段過渡，使得不少同學進入高中后感到苦惱和擔心。作為班頭，我有必要跟你多嘮叨上幾句。
盾，而是努力增長一些新的知識和技能，從不適應變?yōu)檫m應，為今后步入高校應付更加復雜的社會環(huán)境積累經(jīng)驗。
我的心是“愛心”，愛我的事業(yè)、愛我的學生是這顆心始終恪守的信念;
我的心是“事業(yè)心”，敬業(yè)奉獻、忘我無我是這顆心的質(zhì)地;
我們用我們的行動作證，我們的集體一定會實現(xiàn)這樣的目標：
“風正風濃爭上爭先學優(yōu)品優(yōu)成人成才”
“風正風濃”意指班風正、學風濃。這是一個班集體成型的基礎(chǔ)和標志。
“班風”和“學風”更是一個班集體的兩副強勁的翅膀，只有靠它們的共振，才能使我們的班集體飛向輝煌!
何謂“正”應該是“班風”這只翅膀上兩只最堅硬的箭羽----思想正和輿論正?！八枷胝币笸瑢W們胸懷有他、心中無我，以集體的利益作為思考問題的出發(fā)點。只要我們每個人都有這樣的心，那么，我們這個集體一定會無堅不摧;“輿論正”要求同學們的意識觀念融合成正確的輿論氛圍，讓“真善美”發(fā)揚光大、使“假惡丑”退避無蹤，那么，我們這個集體，一定會永遠罩著和煦的春風、燦爛的陽光!
班會學生講話稿篇十一
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
歲月荏苒，花開花滅，又是一年畢業(yè)季。今天我們六年四班在這里舉行小學階段最后一個班會，可以說意義非凡。
孩子們，你們的童年是幸福的。人生最大的幸福之一是在他的啟蒙階段擁有一位好老師。張大薇老師把工作當成了事業(yè)，作為省名師的她嚴慈相濟、更多的是她以一顆慈母般的心，教導著你們，這一點你們和家長感觸頗深。因此，我要說，孩子們，你們的六年小學時光是幸福的。
孩子們，你們的童年是多彩的。人生只有一次，童年無法重來。你們的童年生活除了學習擁有那么多美好的回憶，在這里我不必多說，每一筆都記錄在班級博客上，這是你們?nèi)松还P寶貴的財富。所以，我要說，你們的童年是多彩的。
孩子們，你們經(jīng)過小學六年的成長，已經(jīng)羽翼漸豐，即將成為中學生，可喜可賀；同時我又感到了些許失落，因為我們匯文小學的大家庭里又有一些孩子要離開母親的懷抱，我們舍不得。但縱有萬千不舍，也無法阻擋你們前進的腳步，所以我就祝愿你們在今后的學業(yè)上繼續(xù)發(fā)揚“敏而好學，不恥下問”的校訓，百尺竿頭，更進一步！我也要祝愿你們的家長，小學的恩師們平安健康、快樂永駐！
班會學生講話稿篇十二
老師們，同學們：
大家上午好！
我是來自高一（20）班的xx。今天的主題班會演講題目是《培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，預防傳染疾病》。
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開”。春暖花開，萬物復蘇，講究衛(wèi)生雖是一個老生常談的話題，但今天在這里再次提起尤為重要。目前，禽流感正在蔓延，它是由甲型流感病毒引起的一種急性的傳染病，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴重的肺炎，嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡。其傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進行傳播。通常情況下，人類很少感染禽流感病毒，但春季萬物復蘇，早晚溫差較大，正是傳染病的多發(fā)季節(jié)，應該時時敲響警鐘。
不過同學們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但可以預防和治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境，遠離傳染疾病，我們發(fā)出如下倡議：
（一）保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)后和就餐之前都要記得洗手。
（二）養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機，同學們應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運動量。
（三）注意飲食，多喝水，多吃新鮮的瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物，不吃“三無”食品。
（四）注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，及時清理教室內(nèi)的垃圾。
（五）如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫(yī)院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病，影響身體健康和正常學習。
健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責任。希望同學們都能擁有一個健康的體魄，用我們的青春譜寫花一般似錦的未來。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
班會學生講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導、同事：
大家好！
作為畢業(yè)班的年級負責人，我非常感謝大家對我們年級組工作的理解支持和幫助，
這一期，我校成立了新的校級領(lǐng)導班子，制定了一系列大得民心的新舉措，我們?nèi)熒娴臑橹畾g欣鼓舞。作為畢業(yè)班的老師我們有著義不容辭的責任。因為明年初三中考成績，直接關(guān)系到我校的辦學成果，我們一定要按照學校給我們訂的工作目標管理責任書去努力拼搏，力爭出色地完成學校交給我們既光榮而又艱巨的任務。盡管我們有許多的困難，但我們應該看到我們的優(yōu)勢，我們有幾十年的初中辦學經(jīng)驗，有學校的正確領(lǐng)導，有全體教師的大力支持，我們力爭不辜負學校的期望。
下面我就畢業(yè)班的工作談幾點打算：
一、我們一定要虛心向優(yōu)秀學校學習，學習他們團結(jié)一致的工作作風、學習他們勤奮實干的吃苦精神、學習他們比學趕幫不甘落后的進取思想。
二、我們一定要充分調(diào)動全組老師的工作積極性，進一步加強老師的大局意識、整體意識的教育，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規(guī)工作，完成學校的常規(guī)管理目標。
三、我們一定要向教學管理要質(zhì)量，充分發(fā)揮備課組的作用，扎扎實實開展教學研究活動。
三、我們一定要加強班級教學管理，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)揮班主任管教學、抓教學的班級核心作用，確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分。
我希望我們畢業(yè)班全體教師增強責任感、使命感、排除干擾、克服困難，團結(jié)一致，同心同德，扎實工作，盡自己最大的努力為我們赫山中學增添新的光彩。
班會學生講話稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是11機5班的楊巍，很高興能在國旗下發(fā)言。今天，是很普通的一天：第十四周的星期一；今天，又是一個很特殊的日子，那就是——它是國際志愿者日。所以，今天我國旗下講話的主題是：志在環(huán)保，愿你我同行。
說到環(huán)保，我要請同學們回憶一下我們自己平時的一舉一動：我們有過不環(huán)保的行為嗎？綠草茵茵，我們高抬貴腳了嗎？垃圾遭棄，我們?yōu)樗业阶罱K的“家”了嗎？從我們校園里有同學花整個早自習時間打掃校園衛(wèi)生、草坪變成泥巴地等一些現(xiàn)象看，我們還是有些急需改正的地方的！就像新買的白襯衫被潑了墨水讓我們氣憤一樣，干凈整潔的校園被一兩處垃圾破壞了形象，也應當讓我們痛惜！
校變得更美麗更干凈，不是嗎？在這里，我號召大家參與志愿者活動，從自己做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，從源頭上杜絕破壞環(huán)?，F(xiàn)象的發(fā)生。當我們離開教室時，記得關(guān)掉電燈，不浪費電；當我們在水龍頭下洗完東西后，記得把水龍頭關(guān)掉，不讓水白白流掉；彎彎腰撿起地上的果皮紙屑，多走幾步，將垃圾送進垃圾桶，沿著鋪著的水泥路走而不穿越綠化帶，用自己的餐具用餐等等，類似的事情還有很多，都是我們稍微努點力就可以做得很好的，這些都是環(huán)保。
同學們，一節(jié)小小的電池被埋入地下，久而久之就可以污染一個人一輩子所需要的水；一只塑料袋要經(jīng)過400年才能被完全分解掉。你盡量少用電池了嗎？你的電池是充電電池嗎？你的垃圾袋裝滿了嗎？你會重復利用垃圾袋嗎？如果你對我的回答是肯定的，那么你就已經(jīng)在做保護環(huán)境的事情了。
一個人的力量微不足道，但是如果大家齊心協(xié)力，一定可以讓美麗校園永遠漂亮。同學們，讓我們攜手前行，為保護校園環(huán)境貢獻自己的力量。
班會學生講話稿篇十五
昨天上午報到和晚上去宿舍，大家都認識了我，也記住了我的名字和手機號，剛才我寫的是我的郵箱和qq號。
我平生最痛恨“字如其人”這四個字，因為我的字寫的雖然很不好，但是，我這個人還是不錯的。
大家參加完高考，收到大學錄取通知書，只是一個準大學生。從20xx年9月7日報到，完成各種手續(xù)，才正式成為青島理工大學的一員。在此，我對大家表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
今天這個會議非常重要，不是因為要填寫各種表格，不是因為我要講話，因為講話重要的只有xx等領(lǐng)導人，也不是因為這個會議的內(nèi)容有多么重要，而是因為這個時間節(jié)點非常重要，這次會議是我們進入大學校園的第一次會議。這次會議也標志著我們12交運1班、12交運2班的正式成立并開始運轉(zhuǎn)。
我們就不放鞭炮了，讓我們用比鞭炮更熱烈的掌聲慶祝我們班級的成立。
我們12交運1班、12交運2班將成為一個團結(jié)的集體，和諧的家庭。
不管是從年齡的角度還是從擔任班主任的角度，我都可以稱為是這個大家庭的家長。大家同意嗎？如果大家沒有不同意見，那就鼓掌通過。
從此以后，12交運1班、12交運2班就是我的孩子，我也會把我們兩個班的同學當做自己的孩子一樣看待。
我是這個集體的家長，但不是“家長制”的家長，我絕對不會專制，我只會努力創(chuàng)造一個寬松、和諧的班級氛圍，讓大家在這個集體中充分發(fā)揮自己所長，努力成長。我是家長，那么，我們就是一家人，有什么話都可以說，有什么困難我們共同面對。當然，我是好人，我是老人，但我絕對不是老好人，對于一些不良行為，我也同樣不會姑息。
我的兒子和你們年齡差不多，出生于1995年，現(xiàn)在上高三，明年高考。從他出生，我就對他說，“多年父子成兄弟”。從他到了小學高年級，我就告訴他，“原則問題是不可以討論的”。我可以民主，但凡事都有底線。這個底線不是我規(guī)定的，而是事情本身所具有的。這么多年來，我們一直都是父子加兄弟。在需要把握原則、把握方向的時候，我們是父子；在日常生活中，我們是兄弟。這兩句話對他影響很大，在小學畢業(yè)和成人儀式上寫給家長的信中都分別引用過。
他小時候，我最喜歡和他一起玩，他上了初中、高中，我最喜歡和他散步，尤其是上了高中住校之后，兩周才能回家住一宿。每次星期六晚飯之后，我就以逛超市為誘餌和他走走。我們無話不談，世界大事、國家大事、學習情況、個人看法，甚至主動和我說在學校違反紀律的事情。當然，他也有自己的隱私，他說這些隱私只能跟朋友談，我當然也不會刺探他的隱私。
有一次，他很正式的對我說，爸爸，我是90后，我們也在思考、探索，應該允許我們有自己的想法和嘗試，應該允許我們犯錯誤。
我說，有思考、有探索，這非常好，我就是希望你能成為一個有獨立思想的人，不輕易受別人所左右。所以，我不但不會阻礙你，反而會鼓勵你。每次和你聊天，不是阻礙你的思想，而是和你交換思想。畢竟我是60后，比你們經(jīng)歷得多一些，對社會、對人生、對人心比你們了解的多一些，我是希望你們盡可能少走彎路。
對我這番話，他點頭了，很認可。
大家認可嗎？
雖然沒有看到大家搖頭，但也沒有看到大家點頭。如果認可，大家就點點頭。
今天，我作為班主任，教書20多年的老師，在這個講臺上見證了很多同學在大學的`成功，也見證了很多人的失敗，我也想說說我的看法。
對于班級工作的目標，四個字：“和諧、向上”；班級的管理方式，四個字：“公開、民主”。我會盡我的可能，在班級實行民主管理，盡量保證公平正義，給大家營造一個寬松、進取的環(huán)境?；蛘哒f，你負責積極進取，我負責公平正義。
大家都經(jīng)歷了高中三年，經(jīng)歷了高考的磨練，現(xiàn)在走到一起來了，進入同一個班級，那么，我們就處于同一個起跑線。
所以，我要說的第一個關(guān)鍵詞就是：“清零”。我們的心態(tài)一定要清零，過去的一切都已經(jīng)過去。在高中是否優(yōu)秀已經(jīng)不重要，在高中是否擔任過班干部已經(jīng)不重要，在選專業(yè)的時候是否被調(diào)劑已經(jīng)不重要，是一本分數(shù)還是二本分數(shù)錄取進來的已經(jīng)不重要，重要的是你現(xiàn)在以及以后的表現(xiàn)。這就像奧運會賽跑，只要你有了參賽資格，之前的成績并不重要，重要的是你這一次跑的怎么樣。今天，我們已經(jīng)取得了參賽資格，就看我們從今往后跑的怎么樣。所以，我們一定要清零，踏下心來，努力提高自己。
之所以說這個問題，是因為在昨天的家長座談會上有家長提出這方面的問題，我也和家長說過這個觀點，不要糾結(jié)于過去。如果我們糾結(jié)糾結(jié)，半年過去了，如果再糾結(jié)糾結(jié)，一年過去了，總共只有四年，我們糾結(jié)不起。所以，家長要踏下心來，讓孩子也踏下心來，這才有利于孩子的成長。家長們也都很贊同。
第二個珍惜是珍惜友情。今天大家坐在這里，就注定了今生今世的大學同學就是在坐的這些人。今年4月22日北京科技大學60周年校慶，我回去了，我沒有找研究生同學，我找的是大學同學。因為研究生班級很松散，大學同學才感覺很親。就連07交運正在讀研究生的那些同學也說，研究生同學比較生疏，還是覺得大學同學親。所以，在大學四年，我們要建立友情、發(fā)展友情、鞏固友情，讓我們的大學情誼持續(xù)一生。
第三個關(guān)鍵詞是：“主動”。俗話說，會哭的孩子有奶吃。大學和高中有很大的不同，高中老師面面俱到，關(guān)心的很細，甚至知道你哪一道題不會做。大學就完全不是這樣，班主任老師主要是凝聚班級，創(chuàng)造一個好的氛圍，而不再會知道你的具體的學習情況，更不知道你哪一道題不會做，也許連班主任老師也不會做。其他老師是不是會好一些呢？那也不能奢望。在其他老師那里可能會更慘，甚至連你的名字都不知道。老師只是上課，下課走人。這個時候，就需要你主動學習，遇見困難主動求助，向老師求助，向同學求助。老師可能關(guān)心不到你，但是，你求助了，老師一般不會拒絕你。
不僅學習要主動，其他方面也是。去年暑假我兒子和一個同齡朋友一起去北京新東方學英語，十天之后回來了，告訴我，他當班長了。我還挺奇怪，因為我知道兒子比較內(nèi)向，一般不愿意拋頭露面，他怎么會當上班長呢？兒子說，第一次開班，老師說雖然只有十天，但我們這30個人組成了一個班級，也要選班長，看誰主動站出來。一個女生站了起來。后來老師說，因為男生比較多，有沒有男生站出來。大家都不動，后來他站了起來，他就成了班長。我問他為什么站出來，他說，他是看男生都不主動，不能讓男生沒面子。我表揚了他。從這件事情之后，他就對我說，以后要在各種場合主動的展示自己，表現(xiàn)自己。
所以，誰主動，誰就會受到關(guān)注，誰就會得到機會，誰就會得到更多的鍛煉。
大家都聽說過一句話，“機會總是……”，對，剛才有同學說了，“機會總是留給有準備的人”，這句話大家都很熟悉，大家贊同嗎？有多少人贊同舉手示意一下。好，百分之九十的人舉手。
但是，我不贊同。
這里面，有幾個問題，首先你要判斷這是不是一個機會，其次你是不是能把握這個機會。如果你不能判斷這是一個機會，不能把握機會，那么，你準備再充分，這個機會也與你無關(guān)。上帝不會把機會留給誰，不會把機會分配給誰，一切都要靠自己去爭取，靠自己去把握。這就是主動。
今天，接下來我就給大家一個展示自己的機會，每個同學主動上臺簡要介紹自己，讓大家記住你。我不點名，也不按照學號，只按照大家的主動程度。先上來的先講。
現(xiàn)在開始。
班會學生講話稿篇十六
今日，教師把段考的試卷發(fā)下來了，可是我一點兒也不開心。因為我的英語成績跟以前相差得太遠了，我從未有過這樣的成績。頓時，我對英語的興趣，一下子消失了。
我與教師傾訴心聲，我小聲地說：教師，您看重分數(shù)嗎?教師只是心領(lǐng)神會的笑了一下。
我不敢告訴教師我的英語退步了，只好低下了頭。無精打采的我好像已經(jīng)被教師察覺了，一陣溫柔的聲音使我抬起了頭。我不太看重分數(shù)，人生的路上有酸、甜、苦、辣，那能事事順心呢?人生如長跑，前面有失誤要靠后面去補償;跌倒了，再爬起來向前走，干嘛老去欣賞跌倒的那個坑呢!
我點了點頭，之后教師又激動地說：你是否想過：在白天，我們所能看到最遠的東西，是太陽;但在夜里呢?我們除了能夠看見月亮，卻還能夠看見數(shù)不清的星星。我明白你此刻遇到了困難，但若是年輕時便一帆風順，終其一生，也只可是是看到一個太陽了;重要的是，當你的人生進入黑夜時，你是否能看到更遠、更多的星星?我發(fā)現(xiàn)了教師總是微笑著，而這種微笑卻使我感到了溫暖。在我失去信心時，是它幫忙我度過了難關(guān)，找回了信心。我想這微笑，我一輩子也忘不了，遇到困難要笑著去應對，笑看人生嘛!
那里，我要獻給教師您兩句話：教師，您在我心中，您永遠是獨一無二的!你給我?guī)砹嗽S多豐富的知識和樂趣，多謝您!
我相信只要每個人都能奉獻出自我善良而真誠的微笑，這個世界將會變得更溫暖如春!
班會學生講話稿篇十七
各位瑞陽的學員：
今天是我們備戰(zhàn)18年法考的第一天，從今天開始，瑞陽就要和大家一起渡過辛苦而又充實的一年，學習是一項辛苦的事，我們緊張的學習之余要學會適當?shù)姆潘?；同時學習又是一件快樂的事，尤其是學習法律，在瑞達法考老師們的口中，你會聽到一個又一個的奇葩案例，掌握一個又一個的制勝妙招，要多學習故事背后的知識，不能一笑而過。
千里之行始于足下，不積跬步無以至千里。在導學的第一課開課前，瑞陽學校要和大家說：法考需要我們一點一滴的積累，我們不光要常立志、更要立常志。要撐得下去、要堅持到最后，要到考完最后一張卷的時候，大家依然保持像今天一樣的情緒和心態(tài)，成功注定是屬于你們的。
我們18年的導學課程從《劉鳳科老師講刑法》開始，一般我們大學的課程會先從法理學入手學習，這也是法考課程和大學課程的區(qū)別的體現(xiàn)；在法考屆有這樣一種說法“得民刑者得天下”，就是說四張卷中，能拉開差距，過與不過之間就在于民法、刑法的分數(shù)。同樣的，幾年前的先修課程還被稱為“民刑先修”，也就是著重講民法和刑法的課程。瑞達的導學課程起到統(tǒng)領(lǐng)著全年學習規(guī)劃的地位，就是要用一整個導學階段，讓大家快速的進入法考的學習狀態(tài)，打好知識點的基礎(chǔ)。所以，在這樣一個階段，瑞陽給大家的學習建議依舊是要以民刑為主，其他學科為輔，要多做理解，不必強行記憶。
那么怎么樣能高效的理解掌握一個知識點？在開課前給大家推薦兩種學習方法：
一、帶入法：
遇到一個知識點的時候，要有身臨其境的代入感，帶著解決問題的思路去學習，比如我們今天要學習到的“親告罪”，學習這部分內(nèi)容，我們就要想好，為什么這個罪名只能由被害人告訴才處理，我們在生活中遇到哪些法益被侵害時，只能親告，而不由國家主動維護？我們以后的婚姻，被干涉到什么程度我們可以行使親告的權(quán)利？等等。這樣帶著解決自身問題的思路去學習，記憶力和理解能力都事半功倍。在瑞達老師的課堂上，也多會用這種啟發(fā)式的方法授課，這是大家自學很難做到的，所以課堂上不光要認真聽、而且思路也要隨著老師走。
二、習題法：
法考出題追求的方向是聯(lián)系于實際，以后的發(fā)展方向會更多的傾向于案例。但目前依舊是以題為主，答案是固定且唯一的。這也就要求我們不能僅僅掌握知識點，更要會用知識點、能想起來知識點；大家參加學校的期末閉卷考試時也一定會有這種感覺：考的這個知識點我學了、復習到了，但是具體是什么？有幾條？是任意性的還是強制性的？會模糊不清。法考的考場上更是這樣，得高分絕對不在于你背下多少知識點，而是在于你牢記多少知識點，敢于打死都不會改的答案，這才是學習的更高境界。這也就要求我們，要以題帶點，通過及時的課后對應練習，反復的適用知識點，強化記憶，讀懂題干、結(jié)合題干，作對對應章節(jié)的習題。在瑞陽學習、每周上完課后，我們都會及時的發(fā)布知識點總結(jié)與對應的練習題，幫助大家做好課后的聯(lián)系，大家也一定不要忽視課后，沒有課后的學習與復習，就談不上真正的掌握了一個知識點。
還有要說的是，不管大家在學校是什么樣的狀態(tài)、是什么身份，但是在瑞陽的周末班學習，我們都是要從基礎(chǔ)、腳踏實地的一步步學起。如果在座的有第二年復讀的學員，也一定要按照我們的學習計劃、課程計劃學習，要忘掉過去，就當自己沒學過，重新學習，并加倍努力。我們要牢記，大家是來學習的，除了與學習有關(guān)的，其他都是不重要的、可以忽略的。
無規(guī)矩不成方圓，大家都是學法的同學，更應該明確遵守規(guī)定的重要性。開課前也是要和大家重申一下學校的管理規(guī)定：
1、大家拿到的聽課證是瑞陽學員的憑證，以后我們上課和領(lǐng)書都要出示聽課證。聽課證不得以任何形式轉(zhuǎn)讓他人使用，如替他人領(lǐng)取教材，須出示他人聽課證；大家要保管好聽課程，避免遺失。如有遺失，須持本人身份證、報名表交50元重新補辦。
2、上課過程中，要遵守瑞陽學校的課堂紀律，絕對杜絕課堂上玩游戲、看視頻。必要的通話和交流信息也請調(diào)成靜音，教室內(nèi)手機震動也會給周邊的同學造成影響。教室內(nèi)嚴禁吸煙、接打電話、吃有刺激性氣味的食品等影響他人的行為。
3、愛護教室內(nèi)公共設(shè)施、教學用的電腦是正常上課的保證，不允許學員自己拷貝課件，操作使用。大家可以自備優(yōu)盤交給管理員統(tǒng)一拷貝。
4、保管好個人物品。瑞陽給大家訂教材都是按人成套定的，不單獨補定，大家一定要珍惜自己手中的教材，避免遺失。
大家以后會在學習的過程中會慢慢熟悉，不管是學長學姐、校友、其他學校的同學，大家在最后都將會成為朋友，會結(jié)伴在法考的學習路上同行，所以我們更要注意自身的言行，不要給他人的學習帶來不便。同時我們學校也會統(tǒng)計大家的上課情況，如果沒有合理原因長期不來上課的，學校會及時的找你談話，幫助這樣的同學端正學習態(tài)度、調(diào)整學習方法。學校也會不定期的召開班會，及時的接受大家的反饋意見，對課堂及教學情況、課后學習情況進行改進和調(diào)整。
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班會學生講話稿篇一
最近聽班主任說有位師姐剛剛拿到美國迪斯尼奧蘭多總部的工作職位，要知道整個亞洲只有20個名額呀！這讓很多人想起了蘇校長說過的一句話：濟外的學生將來要到世界各地去工作。是啊，這其中除了幸運，更多的還是來自于她平時深厚的知識積累和能力培養(yǎng)吧！而這個過程是現(xiàn)在我們正在經(jīng)歷著的，那就是學會學習，獲取知識！
最最重要的一點當然是養(yǎng)成一個好習慣！就拿我們班來說，初一的時候太貪玩，尤其是地理生物這些學科毫不重視，課堂秩序差，不會做筆記。進入初二，大家決心改掉這些壞習慣。你看上課大家變得有秩序了，更加積極主動了，都不愿意再重蹈覆轍。結(jié)果，月考結(jié)束大家對著試卷開心不已。事實證明，習慣真的可以讓學習變得科學有效，充滿挑戰(zhàn)的樂趣！
其次當然是需要堅持！蘇格拉底要求學生每天甩手300次，并且親自示范動作要領(lǐng)，可是一個星期之后只有一半人堅持下來；一個月之后就只剩下柏拉圖了———這另外一個舉世矚目的哲學家！我們周圍有許多同學可能在學習過程中遇到了這樣或那樣的困難，就像當初的我一樣，缺乏毅力，常常原諒自己的小懶惰。后來，意識到每一天，每一堂課，每個知識點都不會因為你的放松而停留，努力需要日復一日，堅持下去。最終發(fā)現(xiàn)，小小的我竟然也可以取得這么大的進步！我們的班級也會舊貌新顏，煥發(fā)生機！
再次，合作的力量也是我們沖擊勝利的要素！孔子常說：三人行必有我?guī)煟√撔南蚶蠋煷鹨?，真心向同學請教，盡心完成小組合作任務！你就會發(fā)現(xiàn)，別人的幫助會為你增添前進的動力！所以，放下面子是為了更好的努力，大家就這樣一路互相幫助互相扶持，不拋棄不放棄，讓每個集體將他的凝聚力發(fā)揮到極致，為同伴的進步喝彩，為自己的退步警醒，為了共同的目標向前。因為我們必須相信，每個人都可以長成大樹，只要你肯承受壓力，汲取營養(yǎng)，努力生長！這營養(yǎng)就是知識??！
在初二這個人生關(guān)鍵期，我們面臨著太多挑戰(zhàn)，青春年少的我們開始去體諒父母，學著與他人溝通，更要努力成為學習的主人！不過，所有的挑戰(zhàn)都會成為我們美麗的青春記憶，最終成就那個令人滿意的自我，這也將是我們班全體同學最最真誠的祝愿！
班會學生講話稿篇二
今天，我們__級機電__班舉行第一次班會，班會的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個人的總結(jié)和一些想對大家說的話。
轉(zhuǎn)眼開學至今已經(jīng)一個半月了，這期間，我們通過軍訓磨練了意志，同時也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學會了自立，學會了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠門，有過徘徊，有過憂慮，同時也伴隨著好奇和激動。隨著時間的推移，充實的一天過后，夜深人靜，對親人的思念也隨之而來，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學四年，我想各位也不會這樣做。作為成年人，我們肩上的擔子很重，這就是壓力。社會上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學生時代出來的，我們無法保證自己是否會是其中一員，但我們現(xiàn)在有機會，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
也許我這樣說許多人會表示反對和不滿，但，這就是現(xiàn)實。都知道現(xiàn)在大學生就業(yè)壓力之大，更何況我們是出自本三院校，我不是瞧不起本三，只是現(xiàn)實告訴我，我們沒有高文憑，只有憑著自己的能力才能讓別人認可你，大學真的是我們鍛煉能力的一個優(yōu)秀的平臺，這個平臺無所謂好壞，只要你好好把握，你收獲的不僅僅只是知識，更多的是你的信心。
在我們身邊，到處都是誘惑。高中時代，雖然知道學業(yè)之重，但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑，我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛，現(xiàn)在在我看來，是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜，失戀是苦，更重的卻是心會痛，這些痛讓我們成長，讓我們變得更加成熟，不是不再相信愛情，而是不敢再茫目戀愛，因為知道，這個年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ)，那只是人生中的一小段插曲，我們太過認真，痛苦的卻是自己，也有可能影響到我們的生活和學業(yè)。我只想說，大學里，請謹慎戀愛。
曾經(jīng)有老師跟我說過，我們作為學生，把太多的精力用在了學業(yè)身上，這固然沒錯，但是，等你完成學業(yè)之后，你就會發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步，因為沒有勇氣、沒有自信。社會，我們不能用黑暗來形容，但是卻可以用不單純來形容，而我們中的大多數(shù)人都太過單純，太過理想化，有過創(chuàng)業(yè)夢，有過一夜暴富的夢想，可那都不是現(xiàn)實。社會里太多的功利化，我們步入其中只會變得麻木、徘徊，有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進，因為這些是我們以前從未遇到過的。
六月七日，考完數(shù)學后的我?guī)捉罎ⅲ驗槌鲎赞r(nóng)村，對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天，我的狀態(tài)因為壓力而打亂，當晚我冒雨去找當老師的舅舅，他的話點醒了我，我也開始重新反思我的未來。那晚，我有想過如果連本二都考不上，我就出去闖兩年，因為從小到大，我都沒有出過遠門，而我能吃苦耐勞、有毅力、老實肯干，我想，只要擁有這些，就能在社會上混出名堂，先學點手藝，掙點錢，然后創(chuàng)業(yè)，掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦，我以為這就是自信。然而在高考分數(shù)出來后，家里親戚聚餐討論我以后的路，他們談了許多，而我一聲不吭，因為突然沒有了勇氣。雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔，但是那一刻被現(xiàn)實、被社會擊垮。我沒有文憑，更沒有能力去面對這未知的世界，我害怕失敗，更失去了闖社會的勇氣。正如那老師所說，通過學習，我們變得越發(fā)膽小，這些知識在社會面前變得不堪一擊，我們有知識卻沒有能力，沒有社會實踐的能力，我們面對的，都是一切未知。你們也許會認為我太悲觀了，把社會描述得太殘酷了，但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家，努力學習的同時不要忘了能力的培養(yǎng)，還是那句話，你沒有好的文憑不重要，但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。
說了那么多虛的、空的，下面說一些細節(jié)方面吧。在我當選班長這半個月以來，我收獲了許多，也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人，第一次做這些事，有些生疏，也有些生硬，在處理一些事情上也顯得不明智，甚至還因此而遭到大家的反對，我希望大家都能夠直接跟我提出來，我一定會虛心接受，努力改正自己的不足。
我們機電__班，是一個大集體，是一家人，我們不分彼此，我也并沒有因為我是班長而趾高氣揚，瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級里發(fā)過火，沒有強勢過，并不是我軟弱無能，怕得罪你們中的任何人，只是因為我覺得沒必要。大家基本上都是成年人了，成年人就要有成年人的樣子，都應該學會自律。
班會學生講話稿篇三
轉(zhuǎn)眼間，我從只會模仿奧特曼打怪獸的調(diào)皮王成長成一個成熟懂事的男孩。難忘的童年時光，歌聲伴著我一起成長——“在山的那邊海的那邊有一群藍精靈——”多么活潑的歌聲，多么美妙的童年。我知道藍精靈是動畫里的人物，我知道我好像沒有藍精靈的本領(lǐng)，可是，我的生活跟藍精靈是一樣豐富有趣哦。金燦燦的沙灘上，快樂的我頂著那紅通通的太陽在撿貝殼，抓螃蟹。那在陽光下閃爍的透明石子被我逮個正著;在茂密的樹叢中，隨著那陣陣悅耳的歌聲找到了紡織娘。它全身翠綠，是那么的小，在綠樹紅花的映襯下，顯得格外美麗——在山的那邊海的那邊有一群藍精靈，在山的這邊海的這邊有我這個小精靈。
“我相信我就是我——”一個充滿自信的歌聲伴隨我進入小學。
“多才多藝，追求卓越?！痹谶@個校園里，有好多閃亮閃亮的星哦。能歌的，婉轉(zhuǎn)如黃鶯;善舞的，翩翩如仙子;小博士，小小年紀上知天文下知地理;運動健兒，賽場上英姿勃發(fā)——我相信我就是我，我也是出色的一個。在一次英語比賽中，雖然我口語不錯，但是由于緊張導致發(fā)音不標準，停停頓頓，初賽勉強低空飄過?；氐郊?，想象著媽媽的臉有晴轉(zhuǎn)陰，心里不由地忐忑起來。然而媽媽什么也沒說，直接打開電腦，頓時空中回蕩起了令我振奮的音樂“我相信伸手就能碰到天——”我像被灌滿了力量，瞬間找回了自信。是的，我相信我就是我，所有的出色背后都有挫折和失敗。
童年的風箏在蔚藍的天空中忽上忽下，忽左忽右。我緊緊拽住繩子看著黑鷹在空中動晃不定，遲遲不敢松手，生怕黑鷹強大的力量使我控制不住。爸爸看著我不敢放飛的膽小樣說道：“不敢放飛哪有飛翔的明天?”我一愣，咀嚼著爸爸的話，眼前一亮：“我懂了。”我放松繞繩器，風箏飛快地沖向空中，越飛越高，在空中翩翩起舞。我邊跑邊唱：“我要飛得更高——”隨著風箏的飛躍，我的童年也飛躍起來了。每當攻破一道道題目時，我會情不自禁地哼起汪峰的這首歌;每當看到飛機在天空自由飛行時，我的心胸會豁然開朗——也許，天空中蘊藏的精神和力量，我們都無法知道;也許，強壯的雄鷹也不能飛過天空的盡頭;也許，脆弱的生命能釋放出燦爛的光輝——《飛得更高》伴隨著我童年的夢想和憧憬越飛越高——昨天，我是快樂的藍精靈;今天，我是自信的出色少年;明天，我要飛得更高。美好的童年，一路成長，一路歡歌。
班會學生講話稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：讓文明之風永駐校園。
伴著一日日天氣的轉(zhuǎn)暖，迎著一縷縷春風的吹拂，我們步入了一個嶄新而又似曾相識的三月：說它嶄新，是因為春天的到來帶給我們一個姹紫嫣紅的世界；說它似曾相識，卻是因為三月是浸潤著文明禮貌傳統(tǒng)的一月，而這份文明禮貌，無時無刻不在被大家踐行著發(fā)揚著。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?！爸v文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌，所以，作為一名炎黃子孫，我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。我們一定要做到：
首先，我們要著裝得體，不穿拖鞋到校上課。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，能體現(xiàn)出我們學生篷勃向上的風采。
其次，我們要注意：課堂上專心聽講，認真聆聽別人的發(fā)言；課間講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、追逐打鬧，不大聲喧嘩，與同學交流用禮貌用語；遇見師長，主動問好，碰見來賓，不圍觀起哄；上下樓梯，靠右行走，不擁擠，要謙讓。
最后，我們應該愛護學校的一切設(shè)施，不攀折花木，不踐踏草。
在此我建議同學們要從日常生活中的一點一滴開始做起：一聲問候，一個微笑，一個行禮，一句感謝、一份愛心時時處處遵守社會公德，每時每刻不忘做一個文明的中國人，弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。
親愛的同學們、老師們，讓我們多一份熱情，少一份冷漠；多一份真誠，少一份尷尬。改掉陋習，弘揚文明，讓文明禮貌之風永駐校園！謝謝大家！
班會學生講話稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學:。
我今天演講的題目“是我愛我班”
我們可敬老師的愛如春雨，滋潤著我們幼稚的心田，點化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會了我們分析與思考，合作與競爭，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，把“恒志通達，”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛的同學以自已滿腔的熱情，強烈的責任心，精心描繪著班級的美好的藍圖，他們個個為班級著想，人人替班級出力，就拿最近教室布置來說吧，為了美化教室，有的同學從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花，有的同學拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個星期六晚上，住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影，而我們跑校生自動承擔起布置班級別任務，班長任總指揮，我們個分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學擦窗戶，整理圖書角，有的同學覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來，兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細的擦了起來，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來，一直忙到快九點，我們才布置完。同學們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無怨言。因為看到漂亮整潔的教室，心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運動會上，我們班報名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時，一位同學自告奮勇，自動請求參賽，他說：老師我來吧，我會竭盡全力跑完全程?？墒俏覀兌贾?，他的體育成績并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來，繼續(xù)向前方跑去，一直堅持到終點，雖然他沒有獲得名次，但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學，個個心里時時裝著班級體，人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦，無私奉獻。
192班，你是一片讓心花點綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。192班，你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴在理想的晴空下，在學海的激流中四處交響!
和氣融春摧蓓蕾，
攜得知識滿袖歸。
合作共享讀書樂，
創(chuàng)得功名報春輝。
班會學生講話稿篇六
近年來，毒品的危害侵蝕著不同的群體，為了保證校園這塊凈土免遭毒品的危害，我院今晚召開“防微杜漸、警鐘長鳴”主題班會。
主題班會對販毒人員鼓吹的那一套鬼話：毒品吸一兩次不會上癮、謊稱“包醫(yī)百病”、謊稱“吸毒減肥”、提神醒腦、吸毒是有錢的標志、吸毒可以解除一切煩惱……用科學醫(yī)療知識對學生作了詳盡的解釋，強調(diào)：毒品對人體的危害主要體現(xiàn)在對人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的破壞、消化系統(tǒng)的破壞、生殖系統(tǒng)的破壞、血液系統(tǒng)的破壞，嚴重者可導致死亡。所以請同學們千萬不要相信那一套鬼話，他們鼓吹的目的就是為了達到“以販養(yǎng)吸”或為了謀取暴千萬不要上當受騙。
吸毒不僅會對身體健康造成傷害，而且也會危及家庭和社會，因為吸毒會使人上癮，對它產(chǎn)生依賴，結(jié)果不惜代價為它而吸，吸毒一口、誤入虎口、吸得傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、六親不認、禍害社會走上騙、偷、搶的不歸之路!希望同學珍惜生命、珍惜親情、愛護家人、愛護社會，給自己和子孫后代留條路、積點德。
了解毒品的危害以后就要認清什么是毒品，毒品是指：鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。這次主題班會形式多樣，從毒品的危害、販毒人員的引誘、什么是毒品等多方面對學生進行了詳細的講解，使學生進一步認識到了毒品的危害。
班會學生講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
期中考試已離我們遠去一周了，看到成績，我們每個同學或多或少都會有感慨，有體會。就我而言，這次期中考試后，看到比較理想的成績，我覺得，就自身而言，與自己平時學習密切相關(guān)。
在平時的學習中，自己做到以下幾個方面：
一、學前多預習。顧名思義，就是在老師還沒有教我們之前，提前自己學習。以物理為例，在老師未講之前，先把重要的知識點，公式勾畫出來。還有那就是例題，我通?？吹嚼}的時候，就拿出一個練習本出來，把題目抄上，然后根據(jù)自己對于這新一章的理解，把題目做出來再和書上的答案對比一下，如果結(jié)果正確，就看看過程有沒有可以改進的地方。如果錯了檢查自己，是公式推導錯了，還是計算錯誤，再有不會的做上標記，等待上課時向老師提問，解答疑惑。
二、上課專心聽講，邊聽邊記好筆記。
以上語文課為例，我們在上課的時候，除認真聽老師講述外，還要手不停筆。對老師在文言文講解的重點字、詞、句、段做注音，作解釋，并加深印象，強化記憶。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析，在這時要保證在同學說的時候不打斷他說話，要認真聽，思考與自己的答案有什么不同，要學會取長補短，在老師講的時候要認真記。對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚的記錄，不要寫的過于簡單，到以后復習的時候也不懂自己寫的是什么，以備以后考試前對于課文強化記憶和理解。
三、課后及時復習。
這一點應該成為我們良好學習習慣的重要組成的部分。我們下午放學后有充足的時間復習我們學過的每一門功課，復習時除做好課課練習以外，我們還要對當天課堂上掌握不好的內(nèi)容重新學習，再做習題。對容易遺忘的內(nèi)容要再讀、再寫，加強記憶。
我對于以后的目標很簡單，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀。我會繼續(xù)努力的。
老師們，同學們，以上是我結(jié)合自己學習，談到的一點最基本的體會和做法，我希望同學們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師們：
大家好!
能夠站在這個地方，我感到非常的榮幸!今天我講話的題目是“我的進步，學校的發(fā)展”。
首先，我想用三個比喻來詮釋一下教師與學校之間的關(guān)系。如果教師是一滴水，那么學校就是一片大海，一滴水只有放入了大海中才不會枯竭;如果教師是船員，那么學校就是船，優(yōu)秀的船員駕駛著性能優(yōu)越的船才能乘風破浪、直濟滄海;如果教師是演員，那么學校就是舞臺，只有我們共同發(fā)展，才能贏得更加響亮的掌聲。這幾年來，是學校給予了我展示自己的能力和施展才華的舞臺，是學校給了我拼搏的勇氣和力量，只有懷著一顆為教育事業(yè)而獻身的心，才能與學校的教育思路和改革碰撞出燦爛的火花。
歲月匆匆，走上講臺已有4個春秋，4年的時間，對于歲月的長河，不過是短暫的一瞬，但是對于我來說，是一段漫長而艱辛的時光，4年中，有歡聲笑語，幸福滿足;也有憤怒無奈，憂愁煩惱;有激情飛揚，充實舒心，也有沉郁迷惘，淚落無聲，而最讓我最為欣慰的這4年以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我和學校一起發(fā)展，共同經(jīng)歷了鳳凰涅磐般的激情歲月。
步地向前進步。每當我感到忙綠和疲憊的時候，我總會想起：還有一群和我一樣滿懷熱忱的教育工作者正在與我同行。每當這個時候，我就會收拾好心情，重新出發(fā)。
如果沒有了學校這片藍天，那么我們將無法自由翱翔。幾年來，我們在這片藍天下?lián)]灑汗水，張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航，激流勇進。一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。我們風華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn)，我們展翅高飛。如果這樣，我們心中便充滿寧靜;如果這樣，我們便可得一日安眠;如果這樣，我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。
學校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)，學校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上，我們“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”，因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍，有科學的管理，有完備的教學設(shè)施，還有無數(shù)的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。春屬木，所以風，所以萬物勃發(fā)。從我們學校的歷史來看，她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當與時俱進，繼往開來，與學校共同發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。
生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水手，誰也當不了船長;沒有多行多業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛(wèi)星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你，別為了讓老師認識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧!
大家下午好!我是高**班的***，此時此刻，作為“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持!
我在這次考試中，取得了不錯的成績，在年級進步了將近二百名，而且進了班里前十名，這是我自上高中以來取得的最好名次。
我認為優(yōu)秀成績的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來，我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二部分精力放在學習上。我每天學習的時間抓得很緊。我認為一天有兩個時間段是很重要的，一個是中午吃完飯到上午自習的時間，二是晚自習下課到就寢的時間，加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時間，學習成績才有了較大提升。這說明了一個道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學習方法中，我總結(jié)了幾條學習方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學習重在平日功夫，不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習。
課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的，所以既要抓課外練習,又要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。
以上是我的幾點學習方法，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學好知識。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學習，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
同學們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.!在以后的學習中，希望我們大家能夠共同學習，共同進步，共同提高，為學校的明天共爭榮光!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲，我很高興在過去的一年里我能在學習上取得進步，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導和同學的熱忱幫助。
在大一一開始，我制訂了自己的學習計劃，堅持當天的事當天做完，注重時間的安排和學習的效率。可是計劃雖好，可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的，各種各樣的院系級及社團活動，我都積極參加，不亦樂乎。可是，問題來了，期終考試一結(jié)束成績出來了，我就傻眼了，一些科目險些就掛紅燈了，這下我可急了。在這時，老師和同學幫助了我，老師和同學勸說我要處理好學習和參加活動的關(guān)系，不能荒廢了學業(yè)，學好專業(yè)知識是很重要的。于是在下學期，我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時，更加注重學習的實效，也請求老師和同學們對我進行監(jiān)督。在老師和同學們的幫助和監(jiān)督下，這學期我順利完成各科課程的學習并取得進步。
成功是每個人的夢想，目標雖各有不同，但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人，無論刮風下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄，健康的心理也是促進學習進步的重要因素，于是注重加強平時的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣更激發(fā)我努力學習得欲望。
人們都說，留給過去的是回憶，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來的是夢想。在回首過去時，我們因取得的進步而高興;面對當前，我們化力量為行動，不斷奮斗;那么在未來的人生路上，我們將會為曾經(jīng)的風雨兼程而彈冠相慶。
在新的一學年，等待我們的還有更多的艱巨任務，我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗，時刻勉勵自己，爭取在德、智、體方面全面發(fā)展，取得更大的進步。最后祝每一位老師身體健康，心想事成;祝每一位同學學業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!在人生的成長道路上，酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘，那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步，才會有改變，才會有快樂。
大家都知道，初中的考試科目比小學多了一門社政，雖說社政這門課考試時可以看書，但我卻總是考不好，成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊，而且我回家也不經(jīng)?？催@本書。導致我對這本書一點都不熟悉。考試自然而然就考不好了。
為此，班主任也找過我好多次，常常對我說，千萬不能偏科，社政這門課在中考時也要占很大的分數(shù)的。如果這門課考不好，是很難上一個好高中的。回家多看看書，把分數(shù)給提上去。
眼看期中考試就要到了，我開始擔心起來，若這次社政又考砸了，我該如何去面對老師和家長呢?于是，我下定決心，這次社政考試一定要考好。每天晚上，只要我作業(yè)一做好，就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上，在粘貼在對應的書邊上，把題目露在外面，這樣翻書時就方便多了，不用再看目錄了。果然，這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累，考試時就更得心應手了，也可以有更多的時間來檢查試卷了。
考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高，只希望在80分以上就足夠了?？僧斃蠋焾蟮?，“小麗，95分?！睍r，我嚇了一跳。我的第一反應是，一定是老師報錯了。但領(lǐng)過試卷一看，真是95分，我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說：“這是我目前看到的最高的分數(shù)了?！崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來，并且大聲說：“我做到了!”
進步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話，那就是“爽”!不過，我知道我不能因為這就驕傲，而應該虛心謹慎，不斷進步。我相信，一個人只要努力了、付出了，再找到合適的方法，就一定會嘗到進步的滋味!
班會學生講話稿篇八
老師們：
大家上午好！
我是來自高一（20）班的xx。今天的主題班會演講題目是《培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，預防傳染疾病》。
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開”。春暖花開，萬物復蘇，講究衛(wèi)生雖是一個老生常談的話題，但今天在這里再次提起尤為重要。目前，禽流感正在蔓延，它是由甲型流感病毒引起的一種急性的傳染病，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴重的肺炎，嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡。其傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進行傳播。通常情況下，人類很少感染禽流感病毒，但春季萬物復蘇，早晚溫差較大，正是傳染病的多發(fā)季節(jié)，應該時時敲響警鐘。
不過同學們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但可以預防和治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境，遠離傳染疾病，我們發(fā)出如下倡議：
（一）保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)后和就餐之前都要記得洗手。
（二）養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機，同學們應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運動量。
（三）注意飲食，多喝水，多吃新鮮的瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物，不吃“三無”食品。
（四）注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，及時清理教室內(nèi)的垃圾。
（五）如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫(yī)院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病，影響身體健康和正常學習。
健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的`責任。希望同學們都能擁有一個健康的體魄，用我們的青春譜寫花一般似錦的未來。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
班會學生講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、家長們、親愛的同學們：
大家好！
我們永遠不會忘記×年×月×日，×名同學從不同的學校匯聚到我們實驗小學，組成了我們新的大家庭。然而，少年是一本太倉促的書。一年的時間，365天，彈指一揮間，這樣匆匆翻過?，F(xiàn)在，你們即將把小學生活畫上一個圓滿的句號?；仡欉@365個日日夜夜，你們在校園里留下了一串串求索的足印，各方面都取得了長足的進步。你們一定還記得，當你不交作業(yè)時，是老師追著你，催著你；當你摔倒時，是老師在扶起你、關(guān)懷你；當你遇到困難時，是老師在呵護你、鼓勵你！當你犯錯誤時，是老師在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵！畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，感動于你們攜手并進的友情。而今這一切，都將塵封鎖進你我、每一位老師和學校的記憶里，這一切正說明，你已經(jīng)長大，你雖然還沒成為一棵參天大樹，但你正在茁壯成長。
短短的一年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，為實驗小學樹立了畢業(yè)生的典型。
同學們，漫長的人生道路，可能是平坦無阻，也可能崎嶇不平，這就需要我們不斷地努力、不斷地追求、不斷地探索……，才能有所領(lǐng)悟、有所收獲、有所進步、有所成長。最后，再讓我們一起引用林清玄的一席話（學生齊背課文）希望同學們今后的人生路越走越寬，越走越順。
謝謝大家！
班會學生講話稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先祝賀大家經(jīng)過六月流火的洗禮，以優(yōu)秀的成績被錄取到二中學習深造!
再者我對你選擇二中表示歡迎。
其次感謝初中、小學老師對你的培養(yǎng)，感謝你的父母給我們送來了這么優(yōu)秀的學生!歷經(jīng)九年拼搏求索，大家終于完成了一生中最重要的轉(zhuǎn)折。一朝功成，已經(jīng)實現(xiàn)或正在實現(xiàn)三大步的跨越：
有了第一步和第二步的奠基，隨即我們將以“集體”為跳板，準備第三步的跨越----實現(xiàn)我們的考上大學的夢想。
幸運使然，我便以師長的身份立于大家面前。因此，總得向你們表示點什么----
多年的教育教學班級管理經(jīng)驗告訴我，每級高一新生入校后對高中教師教法、生活環(huán)境的適應，初、高中知識的銜接，各科學習學法向高中階段過渡，使得不少同學進入高中后感到苦惱和擔心。作為班頭，我有必要跟你多嘮叨上幾句。
盾，而是努力增長一些新的知識和技能，從不適應變?yōu)檫m應，為今后步入高校應付更加復雜的社會環(huán)境積累經(jīng)驗。
我的心是“愛心”，愛我的事業(yè)、愛我的學生是這顆心始終恪守的信念;
我的心是“事業(yè)心”，敬業(yè)奉獻、忘我無我是這顆心的質(zhì)地;
我們用我們的行動作證，我們的集體一定會實現(xiàn)這樣的目標：
“風正風濃爭上爭先學優(yōu)品優(yōu)成人成才”
“風正風濃”意指班風正、學風濃。這是一個班集體成型的基礎(chǔ)和標志。
“班風”和“學風”更是一個班集體的兩副強勁的翅膀，只有靠它們的共振，才能使我們的班集體飛向輝煌!
何謂“正”應該是“班風”這只翅膀上兩只最堅硬的箭羽----思想正和輿論正?！八枷胝币笸瑢W們胸懷有他、心中無我，以集體的利益作為思考問題的出發(fā)點。只要我們每個人都有這樣的心，那么，我們這個集體一定會無堅不摧;“輿論正”要求同學們的意識觀念融合成正確的輿論氛圍，讓“真善美”發(fā)揚光大、使“假惡丑”退避無蹤，那么，我們這個集體，一定會永遠罩著和煦的春風、燦爛的陽光!
班會學生講話稿篇十一
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家下午好！
歲月荏苒，花開花滅，又是一年畢業(yè)季。今天我們六年四班在這里舉行小學階段最后一個班會，可以說意義非凡。
孩子們，你們的童年是幸福的。人生最大的幸福之一是在他的啟蒙階段擁有一位好老師。張大薇老師把工作當成了事業(yè)，作為省名師的她嚴慈相濟、更多的是她以一顆慈母般的心，教導著你們，這一點你們和家長感觸頗深。因此，我要說，孩子們，你們的六年小學時光是幸福的。
孩子們，你們的童年是多彩的。人生只有一次，童年無法重來。你們的童年生活除了學習擁有那么多美好的回憶，在這里我不必多說，每一筆都記錄在班級博客上，這是你們?nèi)松还P寶貴的財富。所以，我要說，你們的童年是多彩的。
孩子們，你們經(jīng)過小學六年的成長，已經(jīng)羽翼漸豐，即將成為中學生，可喜可賀；同時我又感到了些許失落，因為我們匯文小學的大家庭里又有一些孩子要離開母親的懷抱，我們舍不得。但縱有萬千不舍，也無法阻擋你們前進的腳步，所以我就祝愿你們在今后的學業(yè)上繼續(xù)發(fā)揚“敏而好學，不恥下問”的校訓，百尺竿頭，更進一步！我也要祝愿你們的家長，小學的恩師們平安健康、快樂永駐！
班會學生講話稿篇十二
老師們，同學們：
大家上午好！
我是來自高一（20）班的xx。今天的主題班會演講題目是《培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，預防傳染疾病》。
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開”。春暖花開，萬物復蘇，講究衛(wèi)生雖是一個老生常談的話題，但今天在這里再次提起尤為重要。目前，禽流感正在蔓延，它是由甲型流感病毒引起的一種急性的傳染病，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴重的肺炎，嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡。其傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進行傳播。通常情況下，人類很少感染禽流感病毒，但春季萬物復蘇，早晚溫差較大，正是傳染病的多發(fā)季節(jié)，應該時時敲響警鐘。
不過同學們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但可以預防和治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境，遠離傳染疾病，我們發(fā)出如下倡議：
（一）保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)后和就餐之前都要記得洗手。
（二）養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機，同學們應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運動量。
（三）注意飲食，多喝水，多吃新鮮的瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物，不吃“三無”食品。
（四）注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，及時清理教室內(nèi)的垃圾。
（五）如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫(yī)院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病，影響身體健康和正常學習。
健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責任。希望同學們都能擁有一個健康的體魄，用我們的青春譜寫花一般似錦的未來。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
班會學生講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導、同事：
大家好！
作為畢業(yè)班的年級負責人，我非常感謝大家對我們年級組工作的理解支持和幫助，
這一期，我校成立了新的校級領(lǐng)導班子，制定了一系列大得民心的新舉措，我們?nèi)熒娴臑橹畾g欣鼓舞。作為畢業(yè)班的老師我們有著義不容辭的責任。因為明年初三中考成績，直接關(guān)系到我校的辦學成果，我們一定要按照學校給我們訂的工作目標管理責任書去努力拼搏，力爭出色地完成學校交給我們既光榮而又艱巨的任務。盡管我們有許多的困難，但我們應該看到我們的優(yōu)勢，我們有幾十年的初中辦學經(jīng)驗，有學校的正確領(lǐng)導，有全體教師的大力支持，我們力爭不辜負學校的期望。
下面我就畢業(yè)班的工作談幾點打算：
一、我們一定要虛心向優(yōu)秀學校學習，學習他們團結(jié)一致的工作作風、學習他們勤奮實干的吃苦精神、學習他們比學趕幫不甘落后的進取思想。
二、我們一定要充分調(diào)動全組老師的工作積極性，進一步加強老師的大局意識、整體意識的教育，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規(guī)工作，完成學校的常規(guī)管理目標。
三、我們一定要向教學管理要質(zhì)量，充分發(fā)揮備課組的作用，扎扎實實開展教學研究活動。
三、我們一定要加強班級教學管理，培養(yǎng)學生的學習興趣，發(fā)揮班主任管教學、抓教學的班級核心作用，確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分。
我希望我們畢業(yè)班全體教師增強責任感、使命感、排除干擾、克服困難，團結(jié)一致，同心同德，扎實工作，盡自己最大的努力為我們赫山中學增添新的光彩。
班會學生講話稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是11機5班的楊巍，很高興能在國旗下發(fā)言。今天，是很普通的一天：第十四周的星期一；今天，又是一個很特殊的日子，那就是——它是國際志愿者日。所以，今天我國旗下講話的主題是：志在環(huán)保，愿你我同行。
說到環(huán)保，我要請同學們回憶一下我們自己平時的一舉一動：我們有過不環(huán)保的行為嗎？綠草茵茵，我們高抬貴腳了嗎？垃圾遭棄，我們?yōu)樗业阶罱K的“家”了嗎？從我們校園里有同學花整個早自習時間打掃校園衛(wèi)生、草坪變成泥巴地等一些現(xiàn)象看，我們還是有些急需改正的地方的！就像新買的白襯衫被潑了墨水讓我們氣憤一樣，干凈整潔的校園被一兩處垃圾破壞了形象，也應當讓我們痛惜！
校變得更美麗更干凈，不是嗎？在這里，我號召大家參與志愿者活動，從自己做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，從源頭上杜絕破壞環(huán)?，F(xiàn)象的發(fā)生。當我們離開教室時，記得關(guān)掉電燈，不浪費電；當我們在水龍頭下洗完東西后，記得把水龍頭關(guān)掉，不讓水白白流掉；彎彎腰撿起地上的果皮紙屑，多走幾步，將垃圾送進垃圾桶，沿著鋪著的水泥路走而不穿越綠化帶，用自己的餐具用餐等等，類似的事情還有很多，都是我們稍微努點力就可以做得很好的，這些都是環(huán)保。
同學們，一節(jié)小小的電池被埋入地下，久而久之就可以污染一個人一輩子所需要的水；一只塑料袋要經(jīng)過400年才能被完全分解掉。你盡量少用電池了嗎？你的電池是充電電池嗎？你的垃圾袋裝滿了嗎？你會重復利用垃圾袋嗎？如果你對我的回答是肯定的，那么你就已經(jīng)在做保護環(huán)境的事情了。
一個人的力量微不足道，但是如果大家齊心協(xié)力，一定可以讓美麗校園永遠漂亮。同學們，讓我們攜手前行，為保護校園環(huán)境貢獻自己的力量。
班會學生講話稿篇十五
昨天上午報到和晚上去宿舍，大家都認識了我，也記住了我的名字和手機號，剛才我寫的是我的郵箱和qq號。
我平生最痛恨“字如其人”這四個字，因為我的字寫的雖然很不好，但是，我這個人還是不錯的。
大家參加完高考，收到大學錄取通知書，只是一個準大學生。從20xx年9月7日報到，完成各種手續(xù)，才正式成為青島理工大學的一員。在此，我對大家表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
今天這個會議非常重要，不是因為要填寫各種表格，不是因為我要講話，因為講話重要的只有xx等領(lǐng)導人，也不是因為這個會議的內(nèi)容有多么重要，而是因為這個時間節(jié)點非常重要，這次會議是我們進入大學校園的第一次會議。這次會議也標志著我們12交運1班、12交運2班的正式成立并開始運轉(zhuǎn)。
我們就不放鞭炮了，讓我們用比鞭炮更熱烈的掌聲慶祝我們班級的成立。
我們12交運1班、12交運2班將成為一個團結(jié)的集體，和諧的家庭。
不管是從年齡的角度還是從擔任班主任的角度，我都可以稱為是這個大家庭的家長。大家同意嗎？如果大家沒有不同意見，那就鼓掌通過。
從此以后，12交運1班、12交運2班就是我的孩子，我也會把我們兩個班的同學當做自己的孩子一樣看待。
我是這個集體的家長，但不是“家長制”的家長，我絕對不會專制，我只會努力創(chuàng)造一個寬松、和諧的班級氛圍，讓大家在這個集體中充分發(fā)揮自己所長，努力成長。我是家長，那么，我們就是一家人，有什么話都可以說，有什么困難我們共同面對。當然，我是好人，我是老人，但我絕對不是老好人，對于一些不良行為，我也同樣不會姑息。
我的兒子和你們年齡差不多，出生于1995年，現(xiàn)在上高三，明年高考。從他出生，我就對他說，“多年父子成兄弟”。從他到了小學高年級，我就告訴他，“原則問題是不可以討論的”。我可以民主，但凡事都有底線。這個底線不是我規(guī)定的，而是事情本身所具有的。這么多年來，我們一直都是父子加兄弟。在需要把握原則、把握方向的時候，我們是父子；在日常生活中，我們是兄弟。這兩句話對他影響很大，在小學畢業(yè)和成人儀式上寫給家長的信中都分別引用過。
他小時候，我最喜歡和他一起玩，他上了初中、高中，我最喜歡和他散步，尤其是上了高中住校之后，兩周才能回家住一宿。每次星期六晚飯之后，我就以逛超市為誘餌和他走走。我們無話不談，世界大事、國家大事、學習情況、個人看法，甚至主動和我說在學校違反紀律的事情。當然，他也有自己的隱私，他說這些隱私只能跟朋友談，我當然也不會刺探他的隱私。
有一次，他很正式的對我說，爸爸，我是90后，我們也在思考、探索，應該允許我們有自己的想法和嘗試，應該允許我們犯錯誤。
我說，有思考、有探索，這非常好，我就是希望你能成為一個有獨立思想的人，不輕易受別人所左右。所以，我不但不會阻礙你，反而會鼓勵你。每次和你聊天，不是阻礙你的思想，而是和你交換思想。畢竟我是60后，比你們經(jīng)歷得多一些，對社會、對人生、對人心比你們了解的多一些，我是希望你們盡可能少走彎路。
對我這番話，他點頭了，很認可。
大家認可嗎？
雖然沒有看到大家搖頭，但也沒有看到大家點頭。如果認可，大家就點點頭。
今天，我作為班主任，教書20多年的老師，在這個講臺上見證了很多同學在大學的`成功，也見證了很多人的失敗，我也想說說我的看法。
對于班級工作的目標，四個字：“和諧、向上”；班級的管理方式，四個字：“公開、民主”。我會盡我的可能，在班級實行民主管理，盡量保證公平正義，給大家營造一個寬松、進取的環(huán)境?；蛘哒f，你負責積極進取，我負責公平正義。
大家都經(jīng)歷了高中三年，經(jīng)歷了高考的磨練，現(xiàn)在走到一起來了，進入同一個班級，那么，我們就處于同一個起跑線。
所以，我要說的第一個關(guān)鍵詞就是：“清零”。我們的心態(tài)一定要清零，過去的一切都已經(jīng)過去。在高中是否優(yōu)秀已經(jīng)不重要，在高中是否擔任過班干部已經(jīng)不重要，在選專業(yè)的時候是否被調(diào)劑已經(jīng)不重要，是一本分數(shù)還是二本分數(shù)錄取進來的已經(jīng)不重要，重要的是你現(xiàn)在以及以后的表現(xiàn)。這就像奧運會賽跑，只要你有了參賽資格，之前的成績并不重要，重要的是你這一次跑的怎么樣。今天，我們已經(jīng)取得了參賽資格，就看我們從今往后跑的怎么樣。所以，我們一定要清零，踏下心來，努力提高自己。
之所以說這個問題，是因為在昨天的家長座談會上有家長提出這方面的問題，我也和家長說過這個觀點，不要糾結(jié)于過去。如果我們糾結(jié)糾結(jié)，半年過去了，如果再糾結(jié)糾結(jié)，一年過去了，總共只有四年，我們糾結(jié)不起。所以，家長要踏下心來，讓孩子也踏下心來，這才有利于孩子的成長。家長們也都很贊同。
第二個珍惜是珍惜友情。今天大家坐在這里，就注定了今生今世的大學同學就是在坐的這些人。今年4月22日北京科技大學60周年校慶，我回去了，我沒有找研究生同學，我找的是大學同學。因為研究生班級很松散，大學同學才感覺很親。就連07交運正在讀研究生的那些同學也說，研究生同學比較生疏，還是覺得大學同學親。所以，在大學四年，我們要建立友情、發(fā)展友情、鞏固友情，讓我們的大學情誼持續(xù)一生。
第三個關(guān)鍵詞是：“主動”。俗話說，會哭的孩子有奶吃。大學和高中有很大的不同，高中老師面面俱到，關(guān)心的很細，甚至知道你哪一道題不會做。大學就完全不是這樣，班主任老師主要是凝聚班級，創(chuàng)造一個好的氛圍，而不再會知道你的具體的學習情況，更不知道你哪一道題不會做，也許連班主任老師也不會做。其他老師是不是會好一些呢？那也不能奢望。在其他老師那里可能會更慘，甚至連你的名字都不知道。老師只是上課，下課走人。這個時候，就需要你主動學習，遇見困難主動求助，向老師求助，向同學求助。老師可能關(guān)心不到你，但是，你求助了，老師一般不會拒絕你。
不僅學習要主動，其他方面也是。去年暑假我兒子和一個同齡朋友一起去北京新東方學英語，十天之后回來了，告訴我，他當班長了。我還挺奇怪，因為我知道兒子比較內(nèi)向，一般不愿意拋頭露面，他怎么會當上班長呢？兒子說，第一次開班，老師說雖然只有十天，但我們這30個人組成了一個班級，也要選班長，看誰主動站出來。一個女生站了起來。后來老師說，因為男生比較多，有沒有男生站出來。大家都不動，后來他站了起來，他就成了班長。我問他為什么站出來，他說，他是看男生都不主動，不能讓男生沒面子。我表揚了他。從這件事情之后，他就對我說，以后要在各種場合主動的展示自己，表現(xiàn)自己。
所以，誰主動，誰就會受到關(guān)注，誰就會得到機會，誰就會得到更多的鍛煉。
大家都聽說過一句話，“機會總是……”，對，剛才有同學說了，“機會總是留給有準備的人”，這句話大家都很熟悉，大家贊同嗎？有多少人贊同舉手示意一下。好，百分之九十的人舉手。
但是，我不贊同。
這里面，有幾個問題，首先你要判斷這是不是一個機會，其次你是不是能把握這個機會。如果你不能判斷這是一個機會，不能把握機會，那么，你準備再充分，這個機會也與你無關(guān)。上帝不會把機會留給誰，不會把機會分配給誰，一切都要靠自己去爭取，靠自己去把握。這就是主動。
今天，接下來我就給大家一個展示自己的機會，每個同學主動上臺簡要介紹自己，讓大家記住你。我不點名，也不按照學號，只按照大家的主動程度。先上來的先講。
現(xiàn)在開始。
班會學生講話稿篇十六
今日，教師把段考的試卷發(fā)下來了，可是我一點兒也不開心。因為我的英語成績跟以前相差得太遠了，我從未有過這樣的成績。頓時，我對英語的興趣，一下子消失了。
我與教師傾訴心聲，我小聲地說：教師，您看重分數(shù)嗎?教師只是心領(lǐng)神會的笑了一下。
我不敢告訴教師我的英語退步了，只好低下了頭。無精打采的我好像已經(jīng)被教師察覺了，一陣溫柔的聲音使我抬起了頭。我不太看重分數(shù)，人生的路上有酸、甜、苦、辣，那能事事順心呢?人生如長跑，前面有失誤要靠后面去補償;跌倒了，再爬起來向前走，干嘛老去欣賞跌倒的那個坑呢!
我點了點頭，之后教師又激動地說：你是否想過：在白天，我們所能看到最遠的東西，是太陽;但在夜里呢?我們除了能夠看見月亮，卻還能夠看見數(shù)不清的星星。我明白你此刻遇到了困難，但若是年輕時便一帆風順，終其一生，也只可是是看到一個太陽了;重要的是，當你的人生進入黑夜時，你是否能看到更遠、更多的星星?我發(fā)現(xiàn)了教師總是微笑著，而這種微笑卻使我感到了溫暖。在我失去信心時，是它幫忙我度過了難關(guān)，找回了信心。我想這微笑，我一輩子也忘不了，遇到困難要笑著去應對，笑看人生嘛!
那里，我要獻給教師您兩句話：教師，您在我心中，您永遠是獨一無二的!你給我?guī)砹嗽S多豐富的知識和樂趣，多謝您!
我相信只要每個人都能奉獻出自我善良而真誠的微笑，這個世界將會變得更溫暖如春!
班會學生講話稿篇十七
各位瑞陽的學員：
今天是我們備戰(zhàn)18年法考的第一天，從今天開始，瑞陽就要和大家一起渡過辛苦而又充實的一年，學習是一項辛苦的事，我們緊張的學習之余要學會適當?shù)姆潘?；同時學習又是一件快樂的事，尤其是學習法律，在瑞達法考老師們的口中，你會聽到一個又一個的奇葩案例，掌握一個又一個的制勝妙招，要多學習故事背后的知識，不能一笑而過。
千里之行始于足下，不積跬步無以至千里。在導學的第一課開課前，瑞陽學校要和大家說：法考需要我們一點一滴的積累，我們不光要常立志、更要立常志。要撐得下去、要堅持到最后，要到考完最后一張卷的時候，大家依然保持像今天一樣的情緒和心態(tài)，成功注定是屬于你們的。
我們18年的導學課程從《劉鳳科老師講刑法》開始，一般我們大學的課程會先從法理學入手學習，這也是法考課程和大學課程的區(qū)別的體現(xiàn)；在法考屆有這樣一種說法“得民刑者得天下”，就是說四張卷中，能拉開差距，過與不過之間就在于民法、刑法的分數(shù)。同樣的，幾年前的先修課程還被稱為“民刑先修”，也就是著重講民法和刑法的課程。瑞達的導學課程起到統(tǒng)領(lǐng)著全年學習規(guī)劃的地位，就是要用一整個導學階段，讓大家快速的進入法考的學習狀態(tài)，打好知識點的基礎(chǔ)。所以，在這樣一個階段，瑞陽給大家的學習建議依舊是要以民刑為主，其他學科為輔，要多做理解，不必強行記憶。
那么怎么樣能高效的理解掌握一個知識點？在開課前給大家推薦兩種學習方法：
一、帶入法：
遇到一個知識點的時候，要有身臨其境的代入感，帶著解決問題的思路去學習，比如我們今天要學習到的“親告罪”，學習這部分內(nèi)容，我們就要想好，為什么這個罪名只能由被害人告訴才處理，我們在生活中遇到哪些法益被侵害時，只能親告，而不由國家主動維護？我們以后的婚姻，被干涉到什么程度我們可以行使親告的權(quán)利？等等。這樣帶著解決自身問題的思路去學習，記憶力和理解能力都事半功倍。在瑞達老師的課堂上，也多會用這種啟發(fā)式的方法授課，這是大家自學很難做到的，所以課堂上不光要認真聽、而且思路也要隨著老師走。
二、習題法：
法考出題追求的方向是聯(lián)系于實際，以后的發(fā)展方向會更多的傾向于案例。但目前依舊是以題為主，答案是固定且唯一的。這也就要求我們不能僅僅掌握知識點，更要會用知識點、能想起來知識點；大家參加學校的期末閉卷考試時也一定會有這種感覺：考的這個知識點我學了、復習到了，但是具體是什么？有幾條？是任意性的還是強制性的？會模糊不清。法考的考場上更是這樣，得高分絕對不在于你背下多少知識點，而是在于你牢記多少知識點，敢于打死都不會改的答案，這才是學習的更高境界。這也就要求我們，要以題帶點，通過及時的課后對應練習，反復的適用知識點，強化記憶，讀懂題干、結(jié)合題干，作對對應章節(jié)的習題。在瑞陽學習、每周上完課后，我們都會及時的發(fā)布知識點總結(jié)與對應的練習題，幫助大家做好課后的聯(lián)系，大家也一定不要忽視課后，沒有課后的學習與復習，就談不上真正的掌握了一個知識點。
還有要說的是，不管大家在學校是什么樣的狀態(tài)、是什么身份，但是在瑞陽的周末班學習，我們都是要從基礎(chǔ)、腳踏實地的一步步學起。如果在座的有第二年復讀的學員，也一定要按照我們的學習計劃、課程計劃學習，要忘掉過去，就當自己沒學過，重新學習，并加倍努力。我們要牢記，大家是來學習的，除了與學習有關(guān)的，其他都是不重要的、可以忽略的。
無規(guī)矩不成方圓，大家都是學法的同學，更應該明確遵守規(guī)定的重要性。開課前也是要和大家重申一下學校的管理規(guī)定：
1、大家拿到的聽課證是瑞陽學員的憑證，以后我們上課和領(lǐng)書都要出示聽課證。聽課證不得以任何形式轉(zhuǎn)讓他人使用，如替他人領(lǐng)取教材，須出示他人聽課證；大家要保管好聽課程，避免遺失。如有遺失，須持本人身份證、報名表交50元重新補辦。
2、上課過程中，要遵守瑞陽學校的課堂紀律，絕對杜絕課堂上玩游戲、看視頻。必要的通話和交流信息也請調(diào)成靜音，教室內(nèi)手機震動也會給周邊的同學造成影響。教室內(nèi)嚴禁吸煙、接打電話、吃有刺激性氣味的食品等影響他人的行為。
3、愛護教室內(nèi)公共設(shè)施、教學用的電腦是正常上課的保證，不允許學員自己拷貝課件，操作使用。大家可以自備優(yōu)盤交給管理員統(tǒng)一拷貝。
4、保管好個人物品。瑞陽給大家訂教材都是按人成套定的，不單獨補定，大家一定要珍惜自己手中的教材，避免遺失。
大家以后會在學習的過程中會慢慢熟悉，不管是學長學姐、校友、其他學校的同學，大家在最后都將會成為朋友，會結(jié)伴在法考的學習路上同行，所以我們更要注意自身的言行，不要給他人的學習帶來不便。同時我們學校也會統(tǒng)計大家的上課情況，如果沒有合理原因長期不來上課的，學校會及時的找你談話，幫助這樣的同學端正學習態(tài)度、調(diào)整學習方法。學校也會不定期的召開班會，及時的接受大家的反饋意見，對課堂及教學情況、課后學習情況進行改進和調(diào)整。
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