高中美術個人教學工作總結(jié)大全(17篇)

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    總結(jié)是對過去經(jīng)驗的總結(jié),有助于我們在今后的學習和工作中避免犯同樣的錯誤。在寫總結(jié)時,可以采用簡潔明了的語言,突出重點和關鍵信息。總結(jié)范文中的成功經(jīng)驗和教訓可以給我們啟示,避免重復犯錯。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇一
    歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了?;仡欉@學期所從事的初一初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進。現(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。
    一、教學計劃貫徹情況。
    學期初,和教研組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
    二、教學情況:
    1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。
    20xx年的本下學期本人任初二年級的美術教學工作、高三美術高考輔導工作、以及任初中部美術教學備課組組長。工作中本人盡職盡責,并很好的完成了本學期的所在崗位的工作。依常規(guī)教學,盡力豐富課堂教學的內(nèi)容,比如對教材安排較多內(nèi)容的陶瓷單元,除了課堂欣賞,與動手畫畫外,為了更好的理解教材,在校領導、級長與班主任的支持下,我組織全年級學生觀看了中國古代瓷器記錄片;利用學校美術室有泥土的便利條件,讓學生親身體驗,感受陶藝制作的樂趣等等。積極配合學校團委組織開展的迎奧運校園美術作品展覽,并于5月27日至6月3日在四中初中部進行;初一年級也在高考后舉行。此外,還組織學生參加了??谑械诰艑脷g樂杯中小學生慶六?一百米長卷現(xiàn)場繪畫大賽。積極參加市教育局研訓院組織的信息技術與美術教學有效整合模式、全國中小學教師教育技術水平考試培訓等新課程理論學習。
    美術高考輔導工作雖然開展稍遲些,但是在學校領導、年級組長、班主任、科任老師、學生家長等的關心與大力支持,以及我和學生們的全身心投入下,最終的成績還算喜人。凡是參加報考的5名學生均通過全海南省美術高考聯(lián)考,他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術專業(yè)或藝術院校錄取。其中難得的是,他們中有3人的文化課考了五百多分,這是他們當初沒想到的。他們能取得這樣的成績也是學校領導、年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等的多方支持和互相協(xié)助的結(jié)果。如果當初沒有學校領導的大力支持,這件事情也不會有開始和有進展。如果沒有年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等關心與協(xié)助,學生們也不會達到專業(yè)與文化課均過與遠超過所報考的分數(shù)線的成績。
    在任備課組組長工作中,本人協(xié)助學校進行常規(guī)教學檢查工作,鼓勵和幫助新教師參加教研教學活動,使其從中學習、鍛煉和成長。在學校教研室組織的新教師課堂教學展示活動中,鄭良運老師的公開課受到了學校教研室領導、以及同科組其他老師的好評。
    在已結(jié)束的工作中,我感觸很多,也學習了不少新東西,我會不斷提高與完善自己。踏實、善思、有效、努力的做好自己的工作。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇二
    本學期的各項工作已近尾聲,一個學期的時光中,我在校領導和同事們的關懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作?;仡欉@一學期,成績雖不算突出,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下,借以促進提高。
    一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
    在這個學期中,根據(jù)我校的實際需要,我擔任了二年級九至十六班的美術課教學工作。一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。
    學生學習除了課本上的內(nèi)容,還發(fā)展學生自覺自主學習的能力,通過網(wǎng)絡信息技術讓學生在課后的業(yè)余時間,從網(wǎng)絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,可以是優(yōu)秀美術作品,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關于美術的知識內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動性,通過網(wǎng)絡這個龐大的信息資源庫,很容易找到一些書本上沒有的美術知識。在課堂上則可以組織學生進行彼此之間的交流活動,可以語言描述,也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術知識。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西,讓學生自我選擇想了解的有趣的,豐富的藝術世界。作為一個年輕教師,充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,使高中美術欣賞課與網(wǎng)絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課,讓學生自己接觸信息技術,通過信息技術的手段和渠道去了解美術。具體的一些構(gòu)思和方法在上面的具體實施里談過。當然方法是多種多樣的,可以經(jīng)常的改變一些形式,從而使信息技術和美術學科的整合,讓學生接受,讓學生歡迎。以達到課堂教學的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學風格。
    在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,為明年藝術班的組建打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收獲,加強對高一學生的一些宣傳和引導,使喜歡美術或者是有興趣的學生知道這樣一個特色班可以培養(yǎng)他們,并且將來可以報考高等美術院校。(越早的進行美術專業(yè)學習,意味著將來考取院校的成功率也越大)定期定時間的給美術特色班進行上課和訓練。盡可能的使他們循序漸進的進行美術的專業(yè)學習,這樣也有助于將來在高考時,有穩(wěn)固實力去面對激烈的競爭。
    總之,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學校其他工作。
    對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
    反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
    3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們寧縣二中的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇三
    回顧這一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。
    一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
    一學期來,我認真參加本校及學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這些年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。
    1、在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,為興趣小組的成立打下較為良好的基礎??傊?,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    2、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校美術興趣小組,利用早操和課外活動時間給他們輔導,參加的學生以高一的為主,在這個過程中他們的水平進步的很大,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。
    3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整。充分利用本地區(qū)的美術資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術教學的內(nèi)容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
    三、任勞任怨,完成學校其他工作。
    對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
    反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
    3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些的特色點,為我們二中的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇四
    高中美術的多元化教學開展,一直是在教學界引發(fā)廣泛討論的熱點話題之一,也是美術教學工作者在教學實踐中重點關注的內(nèi)容之一。今天本站小編為大家精心挑選了關于高中美術。
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    期末之際,回顧一學期來的工作,想到的是詞是忙碌、領悟和探索,忙碌的是緊跟全校步調(diào)而運作,學習領悟的是教學模式和評價方法,探索的是在有限的時間內(nèi)高效的教學方法。現(xiàn)將本學期分幾塊總結(jié):
    一、思想認識。
    在這學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
    二、教學工作。
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。
    教案。
    編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
    3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
    4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
    三、其它方面。
    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了,回顧這學期所從事的美術教育教學工作,基本上比較順利圓滿的??梢哉f,在工作中我享受到了收獲的喜悅,但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)對這一個學期中的美術課教學工作總結(jié)如下,以便取長補短,教學水平能更上一層樓。
    一、美術課堂。
    首先是創(chuàng)設愉悅的學習氛圍,讓學生感受到美術學習的樂趣。在日常的課堂教學中,我選擇將教材里的課題進行擴展,在上好教材重難點的情況下,不忘介紹學生們感興趣的內(nèi)容。然后,把進度調(diào)慢,讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,在上繪畫課時,我不是給學生一個題目,規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?,而是給學生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學生多欣賞多觀察,在每次上課時,對一些容易出現(xiàn)問題的學生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學生則進行表揚,把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評,同時也可以培養(yǎng)學生的鑒賞能力。在手工課上,我讓學生走出課堂,到課外尋找內(nèi)容。當學生看著自己的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來,一下子學生們的積極性就上來了,學習緊張的神經(jīng)也放輕松了?,F(xiàn)在,學生的積極性提高了,而我上課也輕松了許多,或許這就是“寓教于樂”道理吧。
    其次培養(yǎng)學生豐富的想象力,豐富的想象力對學生創(chuàng)作美術作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,創(chuàng)作畫面就會顯得呆板,相反,當學生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。
    高一年這邊課堂教學以美術鑒賞為主,重點從對各類藝術作品的欣賞討論中,讓學生獲得正確的審美觀、藝術觀。課堂教學涉及的知識面很寬,需要精心備課,收集大量可能被學生提問到的資料。精心準備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻,有效引導學生進入課題主題。另有開設美術特長生的課,為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課,旨在注意挖掘有美術稟賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,使每堂課都能讓學生有所收獲。學生在課后也很積極的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間,但是看到學生那么積極也是一種很大的動力。總之,在實際教學中,我都以培育學生能力,提高學生的素質(zhì)為目的,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    二、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
    教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
    三、任勞任怨,完成學校其他工作。
    對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。按時上崗,盡職盡責,與同事們和諧相處。
    這一年的工作中,有收獲也有不足。比如控制不好課堂長度、紀律控制不夠理想等。我會好好總結(jié)教學經(jīng)驗,再接再厲。
    作為一名美術教師,我認為首先要相信每一位學生,尊重學生,關愛學生,要讓學生接受我,自然而然就接受了我的教學,并能主動的參與。在平時的教學中應該根據(jù)教學的內(nèi)容和學生的特點,充分調(diào)動學生參與教學,或討論,或?qū)懮?,以靈活多變的教學形式,輕松自然的課堂氛圍引導學生學習美術。另外,作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學生熱愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛自己的生活,用來調(diào)動學生學習的主動性,這樣將讓學生生氣勃勃地學好美術。具體的做法如下:。
    (一)激發(fā)學生學習美術的興趣。
    心理學研究證明:“最大最持久的學習動機,是學生對學科內(nèi)容的內(nèi)在興趣”,只有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學生的求知欲。學生普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈欲望。這就要求教師挖掘教學內(nèi)容的新意,使之有新鮮感,課堂教學的方法要多樣化。比如,用各種方法激發(fā)學生的學習興趣,用啟發(fā)的語言激發(fā)學生想像;用各種實驗性的手段來提高學生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學生做練習時,我采用一題多練的方式,即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達,可讓學生用鋼筆.鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式,也可用手工形式表現(xiàn)。另外,課堂實踐要有層次性。針對不同學生提出不同要求,多多利用美術來體現(xiàn)學生自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個學生在實踐過程中始終保持濃厚的興趣。
    (二)、培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維能力。
    教師在教學中處于輔導作用,擔負著在知識與學生之間架起一座橋梁,使學生在掌握知識的過程中,盡可能少遇困難,少走彎路。這就要求教師在講課中,既要結(jié)合學生的實際,講述一定的基礎理論,又要進行技法的演示;既要指導學生的技法的操作,又要指導學生的訓練,使理論和技法轉(zhuǎn)化為學生的活的知識和技能。同時要求教師要提倡標新立異,鼓勵學生的創(chuàng)新意識??梢酝ㄟ^展示優(yōu)秀的同齡學生美術作品,激發(fā)創(chuàng)造意識;可以提出問題并給學生思考想象的空間,啟發(fā)加強想象的豐富性。要鼓勵學生大膽發(fā)表意見,敢于標新立異,開拓創(chuàng)新。在學生的實際繪畫練習和動手操作的過程中,讓學生邊畫邊添加,邊做邊想像,改變色調(diào),重組畫面等手段,開拓創(chuàng)新;在正確評價學生繪畫時,注重過程。讓學生獲得成就感,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維能力。
    (三)、提高教師的自身素質(zhì)。
    教師要培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維活動,首先要使自己成為一名創(chuàng)造者,要不斷探求新的教學方法,創(chuàng)造出富有個性的獨特的新穎的教學方式,力爭使更多學生積極參與教學活動。
    在這兩年的教學過程中我總結(jié)了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學習生活中不斷地。
    學習總結(jié)。
    學會運用更多、更好的教學方法讓學生想畫、敢畫、會畫并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術風格提高學生繪畫的質(zhì)量。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇五
    轉(zhuǎn)眼間,又放寒假了,回顧這個學期的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。
    一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。
    并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生開闊視野貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。
    在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,為汨羅書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收獲??傊趯嶋H教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。
    反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
    1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
    2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要多學習借鑒,取人之長,補已之短,努力挖掘美術教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力,為我們汨羅市五中的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇六
    學期初,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃,教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,但也有許多值得改進和反思的地方。
    教育教學是我們教師工作的首要任務,本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念,”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量,我任教全校美術課,共十班,一個班每周一節(jié)課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平,另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗,同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法,針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力,美術課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲,總之,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大作用。
    2,考核成績:
    本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。
    3,教學研究的計劃完成情況:
    積極參加教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課,還積極參加學校的運動會、晚會、宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。
    4,課外興趣小組工作情況:
    利用每星期三、五的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
    三,自身素質(zhì)的提高:
    課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習,參每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學習,從理論和專業(yè)上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。
    四、加強反思,及時總結(jié)教學得失,
    反思本學期以來的工作,在學生進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足,在以后的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創(chuàng)新。
    不足有以下幾點:1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,書法活動開展總體成績還欠佳,今后還要多學習借鑒,取人之長,補已之短,努力挖掘美術教學的特色點,以不斷提高個人的教學能力。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇七
    本學期在校領導的安排下,我擔任高一五個班的美術教學工作,并在教學之余努力地承擔學校的教務干事一職、策劃學校美術班活動、并帶領學生參加縣里、市里舉辦的美術活動。為進一步提高自己,積極聽課,組織并帶領同學參加各類畫展。深信,只要付出必有收獲!在教學中,把握原則,積極地為學生創(chuàng)造美術學習的氛圍,除了在課堂教學以外,組織號召并帶領學生參觀畫展,進行直觀教學,贏得了廣大學生的普遍叫好。組織學生參加現(xiàn)場美術作品比賽,取得了第一名、第二名的成績。利用每天中午時間輔導美術特長生,使全校美術興趣活動更有特色。在學習中,與學生共同成長。藝無止境,學無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術的道路上,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機遇并存。展望新的學期,生活將會更加充滿希望。相信,通過自己的不懈努力,校領導的正確引導,我們蘿北高中定會迎來藝術的春天。
    本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結(jié)。一個學期的時光中,在校領導和同事們的關懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作?;仡欉@一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。
    一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇?,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。
    在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收獲??傊趯嶋H教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。
    反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
    3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們平山中學的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇八
    時間過的真快,緊張忙碌的一年又結(jié)束了,在上級領導的支持和其他老師的幫助下,鄉(xiāng)村少年宮舞蹈班,順利的完成了本年度舞蹈班的教育教學工作,回顧過去的這段日子,總有許多成功與不足所在,現(xiàn)將舞蹈班的工作做如下總結(jié)。
    一、發(fā)展方面。
    通過師生的共同努力,舞蹈班的學生在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級老師那里了解到,上舞蹈班的學生比沒上舞蹈班的學生動作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了,在孩子們在學習中也能看出她們對舞蹈的興趣和愛好。個個神氣十足,積極參與每次活動,出勤率很高。
    二、教學方面。
    在活動開展中,主要分三個部分進行教學:
    一、基本功訓練,
    二、韻律組合,
    三、成品舞。其中,基本功訓練是進行壓腿、下腰等練習,培養(yǎng)其有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結(jié)合基本功進行練習,逐步訓練舞蹈動作的協(xié)調(diào)能力,最后,結(jié)合各種舞步、手位動作,教成品舞,引導學生感受音樂的美妙,并加強了學生舞蹈的創(chuàng)編能力。
    三、存在問題。
    由于學生的年齡不在一個階段,教材不是很好選,教學上稍稍難一點。根據(jù)這一情況,我會結(jié)合教材內(nèi)容,創(chuàng)編出最適合學生的內(nèi)容進行教學,使學生都能更好的接受教學內(nèi)容。
    總之,學生們通過一學期的刻苦訓練,有了明顯的進步和提高。同時,也讓我從中積累了許多教學經(jīng)驗,知道怎樣當好一名舞蹈老師,要做到耐心、細心、用心。當然,在教學中,我也意識到自己還有一些不足之處,我會不斷的改進,不斷的完善自我,不斷的充實我的專業(yè)理論知識,朝著舞蹈這方面不斷的發(fā)展。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇九
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     在學校領導的支持和幫助下,我承擔高一、高二班的油畫和高考班教學。
     一學期來,我在完成教學任務的同時還做了許多努力,不僅在商品油畫課培養(yǎng)學生技能,掌握一技之長,而且還做了高考班的教學,取得較好的成績。
     為了勝任這一工作,我首先細心研究了商品油畫的技巧,還去大巷頭觀看畫坊看畫工作畫,還定期到麗水學院瀏覽書籍和借閱油畫臨本,研究高考專業(yè)資料,做好布置今年教學任務。
     根據(jù)學生基礎不同,我提出的要求也不同,在沒有教材,現(xiàn)行教學模式的情況下,我就邊摸索邊教學生,一方面自已學一方面教學生畫,帶頭給做學生示范,力爭培養(yǎng)出有繪畫能力的尖子生,隨著教學的深入,看到學生進步,作為指導老師我感到很欣慰。
     教育家陶行知說;“先生最大的成功,是培養(yǎng)出值得自已崇佩的學生”
     這學期雖然學生油畫技能和高考素描取得了明顯成績,但同時也需要改進和提高的地方。
     一 高考班美術基礎課教學,要重視文化課和素描、色彩基本功訓練。
     高考專業(yè)課內(nèi)容主要素描和色彩,在這方面聾生基礎比較薄弱,有的聾生學習狀態(tài)、認真努力程度和普通學校高考班學生有教大差距,這就要求聾生努力學習迎頭趕上學習尖子生,以金榮花、王錦樂和俞巧芬為榜樣,加強文化課和專業(yè)課的基本功訓練。
     二 學生們在學習商品油畫的過程中要克服困難,努力進取。
     周所周知,學習油畫是個漫長的過程,只要努力,只要堅持,路就會越走越寬,人的成功首先在取決于精神。
     很多學生在這方面是缺少堅持的,有的學生想急功近利,想在短時間內(nèi)見效果,但結(jié)果往往是半途而廢,得不嘗失,沒有好畫作品。
     另外同學們可能在素描,色彩這樣的基礎相對了解的比較少,或者基礎不夠扎實,相對比較薄弱,所以學生在學油畫過程中要克服許多困難,把時間和學習的勁頭用在油畫的基本功上。
     三 作為油畫專業(yè)的指導教師,要努力提高商品油畫技能,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
     正規(guī)的油畫和商品油畫是有區(qū)別而又有相通的地方,本人以前在美術學校,大學學到的`油畫是比較系統(tǒng)的,正規(guī)的畫法,這種東西我比較擅長這方面,也是我的優(yōu)點而對商品油畫技巧了解比較少,也很少接觸,相對薄弱一些,所以在教學過程中也會遇到新的困難,所以我今后會往這方面加強努力的。
     只有教師的水平提高了,學生的作畫水平才能進步,才有希望。
     所謂“名師出高徒”
     四 聾人教師要關心學生的學習和生活
     學生平時在學習和生活中會遇到很多的困難和出現(xiàn)各種各樣的心理問題。
     作為聽障教師在教學中要處處關心學生,和學生交朋友,我和學生交流有一種溝通上的無障礙,也有自然的親和力,學生對我有一種聽從,有一種尊重,有利于教好學生,提高油畫教育教學質(zhì)量,這方面我會發(fā)揮優(yōu)勢進一步努力的。
     時光飛逝,教學工作轉(zhuǎn)眼間又一個學期了。
     這個學期我擔任高一級20個班的硬筆書法教學工作。
     同時,還擔任高二(15)班美術生以及學校美術興趣小組的課程。
     各方面工作能認真負責地圓滿完成。
     現(xiàn)就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結(jié)。
     一、在思想上,我能愛國愛黨,遵紀守法,熱愛教育事業(yè),堅持正確的教育思想。
     時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。
     在學生當中樹立優(yōu)秀形象,深受學生歡迎的教師。
     在這學期,我嚴格遵守職業(yè)道德,服從學校安排,及時出色的完成各項任務。
     二、在教學能力上,我認真鉆研教育、教材,探索新教法。
     上好高一級20個班的書法教學。
     班數(shù)之多,反復的授課,并沒有影響上課的激情,反而更加熟練生動。
     風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。
     成為各學科的緊張學習的一個更好調(diào)節(jié)。
     美術課也成為學生的最愛。
     一學期下來,學生的字體有更大的改觀,進步明顯。
     除了上好高一的課外,還抓好高二美術生及興趣小組的課程。
     為他們打下堅實的基礎。
     調(diào)動他們學習的積極性,滲透良好的思想教育。
     利用好節(jié)假日及課余活動時間,做到堅持輔導。
     并常常帶領學生到附近的村鎮(zhèn)寫生,做到安全有保證,方法指導到位,學生收到良好的效果。
     在學校舉行的全市開放周期間,被推薦承擔了公開課,能做到認真對待,嚴謹落實。
     制作好課件,生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。
     三、工作中我嚴格遵守各項制度,工作認真負責。
     做好備課、聽課、學生輔導工作。
     還被安排帶領兩名肇慶學院實習生,給予精心的指導及相互學習交流。
     輔導學生參加市第二屆中小學生藝術節(jié)的節(jié)目,舉辦好元旦書法作品展等。
     此外,還加強自身素質(zhì)的學習及提高,探索教學教法,堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。
     自己創(chuàng)作的油畫風景《老街》、《晨》參加了市第一回油畫沙龍展。
     美術教師在學校工作中均是多面手,寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。
     任務的煩瑣,部門的工作之多,各項均認真完成。
     四、經(jīng)過一學期的努力,各方面取得優(yōu)異成績。
     學生在參加市二屆中小學生藝術節(jié)獲得人數(shù)達18人,獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學之首。
     自己也被教局評為最佳指導老師。
     希望今后繼續(xù)努力,在教學教研方面加大研究的力度,有更大的突破,勇創(chuàng)佳績,成為一名更出色的名師。
     一、 德:
     本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。
     積極參加學校、科組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;能顧全大局、服從學校教導處、科組的教學安排,承擔高三年級一個美術班、高二年級三個班的教學任務;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),在學生中樹立了良好的教師形象。
     能夠主動與其他教師研究業(yè)務,互相學習,配合默契教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。
     二、能 :
     1、知識更新
     為了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,堅持閱讀教學報刊,在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。
     2、教育、教學能力
     首先,能認真把握教材--把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
     第二,能把握學生的認知水平和能力。
     重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,努力提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的,所教班級平均成績和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。
     第三,尊重學生。
     重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
     因而也得到了學生的尊重。
     三、勤
     本學年全勤,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課,積極去聽其他有經(jīng)驗老師的課程;堅持學生的作業(yè)全批全改并能及時訂正。
     按時參加校、科組的集體活動。
     四、思
     1.與時俱進,真誠做人,扎實做事,精湛業(yè)務,提升素養(yǎng)。
     任何時候,都要學習、進取,鉆研業(yè)務,永遠謙虛務實,認真敬業(yè)。
     2.要結(jié)合教學實際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。
     3.做好自己的本職工作,盡心盡力。
     4.教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。
     5.教師要不斷積累教學資料和教學經(jīng)驗。
     6.有一顆奉獻之心,關愛自己和他人,尊重學生。
     7.不要怕學生基礎差,要想學生之所想,急學生之所需,從實際出發(fā),用真誠感動學生,用激情激勵學生,用方法指導學生,用知識充實學生,用毅力推動學生,用創(chuàng)造改變學生。
     8.教師要形成自己的知識體系和教學風格。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇十
    在學校領導的安排下,本學期我擔任高二(4)班、八年級(6)、(7)(8)班的四個班的美術教學工作,我認真負責組織美術特長生的教學工作,還參加學校書法比賽評委工作。為進一步提高自己,積極地參加本校教師聽課,認真總結(jié)和學習。回顧這一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。
    一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
    一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,可以是優(yōu)秀美術作品,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關于美術的知識內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動性,通過網(wǎng)絡這個龐大的信息資源庫,很容易找到一些書本上沒有的美術知識。在課堂上則可以組織學生進行彼此之間的交流活動,可以語言描述,也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術知識。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西,讓學生自我選擇想了解的有趣的,豐富的藝術世界。作為一個年輕教師,充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,使高中美術欣賞課與網(wǎng)絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課,讓學生自己接觸信息技術,通過信息技術的手段和渠道去了解美術。具體的一些構(gòu)思和方法在上面的具體實施里談過。當然方法是多種多樣的,可以經(jīng)常的改變一些形式,從而使信息技術和美術學科的整合,讓學生接受,讓學生歡迎。以達到課堂教學的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學風格。
    在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,為明年藝術班的組建打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收獲,加強對高一學生的一些宣傳和引導,使喜歡美術或者是有興趣的學生知道這樣一個特色班可以培養(yǎng)他們,并且將來可以報考高等美術院校。(越早的進行美術專業(yè)學習,意味著將來考取院校的成功率也越大)定期定時間的給美術特色班進行上課和訓練。盡可能的使他們循序漸進的進行美術的專業(yè)學習,這樣也有助于將來在高考時,有穩(wěn)固實力去面對激烈的競爭。
    總之,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    二、任勞任怨,完成學校其他工作。
    對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    三、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
    反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
    3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們寧縣二中的美術教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇十一
    歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了?;貞涍@學期所從事的初一初二美術教學工作,根本上是比擬順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改良?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。
    學期初,和教研組的老師一起,認真學習學校工作方案和教務處工作方案,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學方案。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
    1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比擬少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比擬難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。
    2、利用學科特點,和自身條件,組織局部學生參加學校書畫協(xié)會,利用星期六下午的時間給他們上課,在平安方面上與家長作好聯(lián)系,學期末在??萍嘉幕?jié)術節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大.
    3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意表達民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中表達時代精神,適應社會開展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術教學的內(nèi)容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原那么,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際,按10--20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟開展的實際。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的根底知識和根本技能,培養(yǎng)學生健康的'審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
    20xx年的本下學期本人任初二年級的美術教學工作、高三美術高考輔導工作、以及任初中部美術教學備課組組長。工作中本人盡職盡責,并很好的完成了本學期的所在崗位的工作。依常規(guī)教學,盡力豐富課堂教學的內(nèi)容,比方對教材安排較多內(nèi)容的陶瓷單元,除了課堂欣賞,與動手畫畫外,為了更好的理解教材,在校領導、級長與班主任的支持下,我組織全年級學生觀看了中國古代瓷器記錄片;利用學校美術室有泥土的便利條件,讓學生親身體驗,感受陶藝制作的樂趣等等。積極配合學校團委組織開展的迎奧運校園美術作品展覽,并于5月27日至6月3日在四中初中部進行;初一年級也在高考后舉行。此外,還組織學生參加了??谑械趚屆歡樂杯中小學生慶六?一百米長卷現(xiàn)場繪畫大賽。積極參加市教育局研訓院組織的信息技術與美術教學有效整合模式、全國中小學教師教育技術水平考試培訓等新課程理論學習。
    美術高考輔導工作雖然開展稍遲些,但是在學校領導、年級組長、班主任、科任老師、學生家長等的關心與大力支持,以及我和學生們的全身心投入下,最終的成績還算喜人。但凡參加報考的5名學生均通過全海南省美術高考聯(lián)考,他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術專業(yè)或藝術院校錄取。其中難得的是,他們中有3人的文化課考了五百多分,這是他們當初沒想到的。他們能取得這樣的成績也是學校領導、年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等的多方支持和互相協(xié)助的結(jié)果。如果當初沒有學校領導的大力支持,這件事情也不會有開始和有進展。如果沒有年級組長、班主任、科任老師以及他們的家長等關心與協(xié)助,學生們也不會到達專業(yè)與文化課均過與遠超過所報考的分數(shù)線的成績。
    在任備課組組長工作中,本人協(xié)助學校進行常規(guī)教學檢查工作,鼓勵和幫助新教師參加教研教學活動,使其從中學習、鍛煉和成長。在學校教研室組織的新教師課堂教學展示活動中,鄭良運老師的公開課受到了學校教研室領導、以及同科組其他老師的好評。
    在已結(jié)束的工作中,我感觸很多,也學習了不少新東西,我會不斷提高與完善自己。踏實、善思、有效、努力的做好自己的工作。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇十二
    本學期總18周美術教學方案已圓滿完成,現(xiàn)就本學期的工作做一個整體總結(jié)。
    學生學習除了課本上的內(nèi)容,還開展學生自覺自主學習的能力,通過網(wǎng)絡信息技術讓學生在課后的業(yè)余時間,從網(wǎng)絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,可以是優(yōu)秀美術作品,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關于美術的知識內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動性,通過網(wǎng)絡這個龐大的信息資源庫,很容易找到一些書本上沒有的美術知識。在課堂上那么可以組織學生進行彼此之間的交流活動,可以語言描述,也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術知識。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西,讓學生自我選擇想了解的有趣的,豐富的藝術世界。作為一個年輕教師,充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,使高中美術欣賞課與網(wǎng)絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課,讓學生自己接觸信息技術,通過信息技術的手段和渠道去了解美術。具體的一些構(gòu)思和方法在上面的具體實施里談過。當然方法是多種多樣的,可以經(jīng)常的改變一些形式,從而使信息技術和美術學科的整合,讓學生接受,讓學生歡送。以到達課堂教學的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學風格。
    加強對高一學生的一些宣傳和引導,使喜歡美術或者是有興趣的學生知道這樣一個特色班可以培養(yǎng)他們,并且將來可以報考高等美術院校?!苍皆绲倪M行美術專業(yè)學習,意味著將來考取院校的成功率也越大〕定期定時間的給美術特色班進行上課和訓練。一周需要安排每個下午第3節(jié)課和二、四、日晚上8點至10半點的時間進行高中美術特色班的上課時間。雙休日時間也可以組織一天對他們進行輔導。盡可能的使他們循序漸進的進行美術的專業(yè)學習,這樣也有助于將來在高考時,有穩(wěn)固實力去面對劇烈的競爭。
    2、多聽取有經(jīng)驗的帶教老師的指導和建議,多聽公開課,勤學勤問,以最快和最好的效率提高自己的業(yè)務能力。
    3、多與年級組溝通,以求對美術課及美術特色班課程的支持和理解。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇十三
    在本學期美術興趣班繪畫順利展出的同時,這學期的美術興趣班活動也得以順利結(jié)束,本學期小班美術興趣班的教學工作由我和劉麗兩位老師共同執(zhí)教,一學期結(jié)束了,孩子們在繪畫方面的能力得到了很大發(fā)展,同時我們也獲得了難得的經(jīng)驗,現(xiàn)把一學期的工作總結(jié)如下:
    我班孩子共22人,他們從來都沒有接觸過美術方面的教育,繪畫經(jīng)驗可以說一點也沒有,但有幾個孩子比如:張昕苗、朱建旭、馬一可、王蕓意等小朋友在剛開始繪畫時,表現(xiàn)的還比較大膽,但有的小朋友比如:管顥富、卜歐晨宇、逄鵬宇、韋宇澤等小朋友還處在涂鴉階段,在紙上根本不敢動手,到處亂涂,借于這種情況,我采取了集中教學重點輔導的教學方法,在剛開始折紙找點繪畫時,有的小朋友不敢下筆找點,我們就耐心細致的用手指出他們要找的點,然后再引導他們大膽地點點,他們只要能在紙上勇敢的畫出,我們都及時的給予他們肯定,并表揚他們,慢慢的,不敢作畫的小朋友就變得積極起來。一學期下來,我發(fā)現(xiàn)這樣的方法很可取,大部分的孩子都畫出了令老師和家長滿意的作品。
    小班的幼兒受其認知發(fā)展水平的限制,生活經(jīng)驗較少,他們往往只對日常生活中經(jīng)常接觸、熟悉和感興趣的物體有繪畫的興趣。因此我們在選擇小班美術活動素材時選擇了幼兒熟悉和感興趣的題材。剛開班的時候我們從一些簡單的畫點畫線入手來訓練孩子們,逐步增加到畫一些簡單的物體,孩子們由淺入深接受繪畫知識,能夠在老師的引導下基本畫出物體的形狀,所以孩子們還是很有成就感的.。
    小班的孩子基本能畫出形象,但是畫面凌亂沒有主題,于是我選擇了讓孩子畫定位畫來增強畫面主體感,老師先在黑板上畫一張跟孩子們手中同樣大的一張紙,老師先示范找點,然后再讓孩子們自己找點,通過找點連線畫出物體的形狀,幾次作畫之后,孩子們基本都能畫出物體的形狀,效果還是不錯的。
    為了提高孩子們色彩搭配能力,我們采取了美術欣賞的方法,讓孩子們先欣賞大量的裝飾畫以及老師的范畫作品,讓孩子們在涂色時不至于一種顏色涂到底,能夠注意顏色搭配,經(jīng)過努力也取得了不錯的效果。
    本學期的美術興趣班活動,雖然取得了一些可喜的成績,但是在一些方面還存在不足,比如孩子們收放畫具,在繪畫活動的組織形式上也過于單一,以后注意這些方面的問題,為以后的美術活動的更好開展打好基礎。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
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    高中美術個人教學工作總結(jié)篇十四
    高中美術教學是一種審美活動,是提高審美能力,審美趣味的重要途徑之一,它結(jié)合高中生身心發(fā)展的規(guī)律和特征,突出對學生美術鑒賞能力、審美能力的培養(yǎng)。與初中美術教學以動手能力和美術基本技能傳授為主,美術欣賞和美術知識介紹為輔的教學內(nèi)容相比,在教學內(nèi)容、目的、方法上都有了明顯的區(qū)別。在全面推進素質(zhì)教育,開展基礎教育課程改革實驗的背景下,尚湖高級中學的美術教研工作,以中小學美術新課程標準的精神為指針,從全新的角度提出了以“美術為終身學習奠定基礎”為核心,以激發(fā)“學習興趣為動力,面向全體學生、注重個性發(fā)展、重視藝術實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與美術文化傳承、完善評價機制”等嶄新的美術教育理念。在高中美術教學中,如何解決好既能激發(fā)學生興趣,調(diào)動學生積極性,又能培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造性是我們組美術老師始終追求解決的問題,下面就這幾年的高中美術教育談點體會:
    (一)抓好激發(fā)興趣的課堂欣賞教學“興趣是最好的老師”,如果能讓學生對美術課產(chǎn)生濃厚的興趣這無疑會給今后的教學起到事半功倍的效果。
    1.讓學生參與查詢課題資料。
    美術欣賞的知識包含量巨大,覆蓋領域廣闊,除了教材上的內(nèi)容,生活中有意義的美術欣賞題材,也是學生學習獲得知識源泉的寶庫。在每學期高中欣賞課中,依據(jù)現(xiàn)代高中生極具個性和創(chuàng)造性的特征,根據(jù)教材內(nèi)容,增設一些欣賞活動。例如,每學期增設的《攝影作品賞析》《服飾藝術的色彩搭配》《工藝美術品鑒寶會》等課,寓教于樂,教師在整個活動中,始終是學生在主體地位,教師所起到的是導演的角色。在課堂上把注意力不僅放在教會學生哪些知識,更重要的是放在學生怎樣去獲得知識,獲得發(fā)展。另外,在每學期的課堂中,根據(jù)常熟本地情況和尚湖高級中學實際,適當增加課本教材以外的鄉(xiāng)土教材,更有利培養(yǎng)學生審美能力。例如,增設的《尋訪常熟虞山畫派》,《從常熟曾園看中國古代園林建筑特色》《龐薰琴繪畫特色》受到了學生的歡迎。
    (二)抓好鼓勵創(chuàng)造的第二課堂教學。
    美術課程是高中美術的組成部分之一,對于提高學生的整體素質(zhì),發(fā)展學生的審美能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有積極的作用。在欣賞課堂以外,更重要鼓勵學生在感受,體驗,參與,探索,思考和合作等學習活動的基礎上,進一步體驗美術學習的過程和方法,鼓勵創(chuàng)造的課外教學,從而形成有益于個人和社會的情感態(tài)度和價值觀。1.積極開展美術興趣小組多年來,我校非常注重對有美術特長學生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),積極利用業(yè)余時間開展美術興趣小組工作。老師每周組織開展一次興趣小組活動,根據(jù)學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學生作品展示在櫥窗,激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。
    多年來針對某些特長生,我們通過平時的培養(yǎng),鼓勵他們參加藝術類高考,積極做好輔導工作,很多學生由此進入了高一級的藝術院校。
    (三)抓好學校布置的各項宣傳工作。
    為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展,美術老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成學校布置的各項宣傳任務,如學校宣傳欄櫥窗設計、各項重要會議標語的打印粘帖,校園活動海報設計制作等等。
    (四)抓好各項教科研工作和繼續(xù)教育工作。
    在信息化知識高速發(fā)展的形勢下,加強自身的知識修養(yǎng)和業(yè)務水平非常重要。多年來,美術教師積極參加各級各類教師繼續(xù)教育學習培訓,例如,“蘇州市職稱計算機考核”、“英語口語測試”、“本科學歷進修”、“現(xiàn)代教育技術”、“信息技術與教育”、“基礎教育新課程教師省級培訓”、“江蘇省青少年科學繪畫輔導老師培訓”等培訓,并積極參加學校,教研室,組織的各類培訓和基本功比賽活動,獲的常熟市中小學美術課件評比一等獎,蘇州市中小學美術書法課件評比一等獎,常熟市美術學科教師基本功比賽三等獎,常熟市藝術學科優(yōu)秀教案教學故事評比二等獎,常熟市中學美術教師說課競賽二等獎等,碩果累累。另外,美術教師積極參加學校組織的教科研課題研究,常把自己的教學改革實踐心得寫成論文或經(jīng)驗總結(jié),多次在校、市論文評比中獲獎。其中,有一篇論文榮獲20xx年度蘇州市中小學藝術教學論文比賽一等獎,并發(fā)表。有一篇獲20xx年蘇州市美術書法教學論文評比二等獎。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇十五
    本學期由于學校實際工作需要,我任xx年級、x年級和xx年級的美術教育教學工作?,F(xiàn)對一學年度工作總結(jié)如下:
    興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
    在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
    本學期我們美術組在張校長的直接領導下開展了簡筆畫教學,在簡筆畫教學中,我們按中心校的要求和各年級的要求分別進行了簡筆畫訓練,現(xiàn)在大部分學生能對本年級要求畫的簡筆畫背著畫下來,而且收到的教學效果是比較好。
    在美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,首先應注意保護學生的.獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由。消泯學生的個性,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌。應該鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現(xiàn),鼓勵學生對他人的藝術作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上,應該注意采用與創(chuàng)造性密切相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
    我們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能通過分析和思考作出判斷,再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改進或完善,直到這一問題的真正解決。
    教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇十六
    在學校領導的安排下,本學期我擔任高二(4)班、八年級(6)、(7)(8)班的四個班的美術教學工作,我認真負責組織美術特長生的教學工作,還參加學校書法比賽評委工作。為進一步提高自己,積極地參加本校教師聽課,認真總結(jié)和學習?;仡欉@一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。
    一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
    課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇冢炎约核鶎W的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。
    在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的學生,提高其欣賞及藝術感悟能力,為清風書畫社的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎,使每堂課都能讓學生有所收獲??傊?,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。
    反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:
    3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為我們麻布崗中學的美術教學做出自己應有的貢獻。
    高中美術個人教學工作總結(jié)篇十七
    我于20xx年x月x通過學校面試并簽訂就業(yè)合同,x月進入學校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校6個月了。在學校寬松融洽的工作氣氛、團結(jié)向上的文化中,我很就快進入新的工作環(huán)境,融入其中。
    這6個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領導和同事的`幫助與支持下,我逐步將《高中美術鑒賞》熟悉,按要求完成教案及聽課記錄,認真?zhèn)湔n、授課,擔任高一年級7、9、11班高二年級7、8、13、14班美術鑒賞課美術老師,總結(jié)每堂課的亮點及缺乏。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關乎集體的能力與榮譽。
    經(jīng)過這6個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理綜合辦公室和總務處的事務,整理部門內(nèi)部各種資料。協(xié)助完成初中部新建綜合教學樓的各項招標采購和裝修工程,并在投入使用后負責初中部的日常維修報修事。在隨后的工作中慢慢熟悉總務處工作特性,協(xié)助吳老師管理維修班,處理高中部報修和學校緊急維修零星用工的工作。當然我還有很多缺乏,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習,提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。
    與同事們團結(jié)友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。
    感謝領導和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補缺乏之處,在教務崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。