方案的成功與否往往取決于方案的設計和實施的質(zhì)量。可以通過借鑒先進的理念和經(jīng)驗，來制定更好的方案。在制定方案時，我們還可以請專業(yè)人士提供建議和指導。
學校冬季趣味運動會活動方案篇一
決賽時間——月4日下午5：10分開始。
(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。
(六)比賽規(guī)則。
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。
2)按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有100名同學報名，則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數(shù)的5%設獎，如跳繩有200名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設前十名獎項。
4)如在規(guī)定時間內(nèi)，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
(一)項目內(nèi)容：“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級。
(三)具體時間安排。
報名時間——年11月30日下午放學前。
抽簽時間——2014年12月3日上午9：00(課間操時間)。
比賽時間——2014年14日下午4：15分開始。
(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約20—25米左右)。
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學。
(六)比賽規(guī)則。
2)按報名隊伍數(shù)的30%設獎;。
5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
(一)項目內(nèi)容：“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級。
(三)具體時間安排。
報名時間——2014年11月30日下午放學前。
初賽時間——2014年12月10日下午5：10分開始。
決賽時間——2014年12月11日下午5：10分開始。
(四)比賽地點——校運動場跑道。
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學。
(六)比賽規(guī)則。
1)以班為單位，每班選派12名隊員參賽;。
4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。
學校冬季趣味運動會活動方案篇二
活動目的：
通過親子運動會，進一步落實我園“依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式”的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng)，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團結協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，增強自我保護意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題：
我運動、我健康、我快樂。
活動時間：
上午9：00～11：00。
活動對象：
小班組全體幼兒及其家長。
活動過程：
一、運動員入場。
入場方式：各班伴隨運動員進行曲入場。
入場口號：我運動、我健康、我快樂。
園長、家長、幼兒代表講話。
二、熱身操表演。
三、游戲項目比賽。
（一）小貓捉魚。
活動目標：
1、通過活動，引導幼兒練習在離地10或15厘米的平衡木上學習行走。
2、在成人語言的鼓勵下，樂意堅持游戲。
活動準備：
幼兒人手一個小貓頭飾，“小魚”若干。
活動過程；
在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點，先到者為勝者。
（家長指導：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）。
（二）、小企鵝運冰塊。
活動目標：
1、練習用膝蓋內(nèi)側夾住“冰塊”向前走。
2、體驗運冰塊的方法和動作的內(nèi)在聯(lián)系。
活動準備：
幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個“冰塊”。
活動過程：
在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內(nèi)側夾住“冰塊”向前走，最先過終點者獲勝。
（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動，一來可以訓練孩子的身體協(xié)調(diào)能力，二來可以培養(yǎng)孩子樂意幫助大人勞動。）。
（三）、熊貓滾球。
活動目標：
1、掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高動作協(xié)調(diào)靈敏性。
2、喜愛參加游戲活動，體驗與同伴共同游戲的快樂。
活動準備：
幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。
活動過程：
在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個班第一個滾完就是第一名。
（家長指導：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學習與人相處之道。）。
（四）、小兔采蘑菇。
活動目標：
1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。
2、引導幼兒懂得遵守游戲規(guī)則，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
活動準備：
幼兒人手一個小兔頭飾、“蘑菇”若干。
活動過程：
在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進跳去采蘑菇，看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。
（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）。
備注：主持人宣布游戲項目、規(guī)則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
學校冬季趣味運動會活動方案篇三
為貫徹國家“學校體育工作條例”，弘揚奧運精神，活躍學校體育文化生活，增進學生、教職工身心健康，促進我校群眾性體育活動的進一步開展，學校決定舉辦以“i運動i健康i生活”為主題的第十二屆秋季運動會。
通過備戰(zhàn)運動會，培養(yǎng)了學生積極主動的鍛煉意識和培養(yǎng)良好的鍛煉習慣；
通過競技體育，培養(yǎng)了學生挑戰(zhàn)自我、勇于拼搏的精神；
通過團體項目，培養(yǎng)了學生團隊合作的精神，促進班集體的建設；
通過志愿服務，培養(yǎng)學生的集體責任感，體現(xiàn)奧運的志愿精神。
秋季運動會包括會徽設計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽于一體的`綜合性體育活動。
1、運動會會徽設計大賽。
時間：10月22日前完成。
內(nèi)容：第十二屆秋季運動會徽。
對象：全體學生。
承辦：學工部、藝術組。
負責人：紀xx、林xx、
說明：會徽設計特等獎作品以9分計入班級總分，一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分；每班累計加分最高不超過9分。
2、廣播操比賽項目。
時間：10月20日前比賽結束。
內(nèi)容：第九套廣播操。
對象：高一年級。
承辦：體育組。
負責人：戴xx、馮xx、周xx、黃xx。
說明：廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。
3、田徑運動會。
時間：10月30―31日上午（初中）、10月31下午--11月1日（高中）。
內(nèi)容：開幕式、田徑項目比賽、閉幕式（升旗儀式）。
對象：全校師生。
承辦：學工部、體育組、初中部、高中部、工會。
負責人：戴xx、紀xx、陸xx、黃xx、柳xx。
4、運動會攝影大賽。
時間：10月20―11月3日。
內(nèi)容：與運動會有關的精彩瞬間。
對象：全體師生。
承辦：電教組、校園電視臺。
負責人：洪xx、吳xx。
團體獎：
2、優(yōu)秀組織獎。組織有力，特色明顯。根據(jù)運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。
3、道德風尚獎（精神文明獎）。嚴格遵守大會紀律，發(fā)揚比賽風格，文明守紀、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據(jù)紀律、衛(wèi)生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。
個人獎：
1、校園體育之星。授予熱愛體育運動、遵守大會規(guī)則，服從裁判，尊重對方，文明參賽，體育比賽成績破學校運動會記錄、單項比賽前三名的同學“江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。
2、優(yōu)秀志愿者。志愿工作認真負責，積極主動，樂于奉獻，能圓滿完成大會交給的各項任務。
學校冬季趣味運動會活動方案篇四
沐浴著冬韻，伴隨著寒風，正值冬季運動的大好時節(jié)，讓我們在運動中享受快樂，在快樂中找尋健康，在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在冬日的陽光下閃耀光彩！
1．加深各員工間的了解、友誼與發(fā)展，提高員工凝結力，加強員工間的合作，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
2．提高全員參與和組織活動的能力，以趣味項目運動比賽為載體，豐富員工的業(yè)余文化生活，增強全體員工德智體美全面發(fā)展意識和極向上的進取精神。
3．增進各部門之間的協(xié)作，增進各部門之間的交流，打造良好的溝通和合作平臺。
將部門將參賽運動員的姓名、性別、參賽項目填入報名表，匯總后交到綜合部。
全體員工（以實際報名人數(shù)為準）。
組長：
副組長：
成員：
具體分工如下：
運動會現(xiàn)場布置（橫幅、彩旗）：
裁判長：
個人賽裁判：
集體賽裁判：
氛圍烘托：
攝影：
主持人：
禮品：
頒獎：
（一）個人賽：
項目一：懶惰的自行車
參賽人數(shù)：6人
道具：自行車6輛
規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)，停止比賽
項目二：趕籃球
參賽人數(shù)： 6人
道具：籃球6個，木棍6個。
規(guī)則：1．參賽隊員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至40米折返處返回起點，先完成的三名獲勝，2．籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內(nèi)，出跑道兩次，取消成績。
項目三：騎羊角球賽
參賽人數(shù)：6人
道具：羊角球6個。
規(guī)則：1．運動員在起點線處用正確的姿勢坐在羊角球上。游戲開始，在跑道內(nèi)向前方跳40米，過折返線再蹦回起點。先完成的三名獲勝。
2．游戲在進行中，球一定在跑道內(nèi)，不可越過跑道，中途跌倒可爬起繼續(xù)比賽。
項目四：袋鼠跳跳
參賽人數(shù)：6人
道具:跳袋（麻袋）6個。
規(guī)則：
1．運動員站在跳袋內(nèi)，在起跳線后等待。比賽開始，運動員手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回至起點。先跳完的三名為勝。
2．隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
項目五：歡樂乒乓球
參賽人數(shù)：6人。
道具：乒乓球拍6個，乒乓球6個，2張桌子，兩個小筐，筷子6雙。
規(guī)則：
1．2張桌子擺放在跑道終點位置，相距10米。
2．運動員分別站在起跑線處，聽到預備信號時，運動員一手握球拍將乒乓球放到球拍上，聽到開始信號后，向終點處跑，跑至終點后將球放入第一張桌子的小筐內(nèi)，運動員再用筷子從筐內(nèi)夾出乒乓球，運送對面的筐內(nèi)結束，用時最少者三名勝利。
3．途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
（二）集體賽：
項目一：紙衣往返接力
比賽人數(shù)：3人*6隊
道具：6張大小適合的宣傳海報
規(guī)則：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此往復，以最快完成為勝利。
項目二 ：同舟共濟
參賽人數(shù)：3人*6隊
道具:12塊長條木板鞋
規(guī)則：參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協(xié)同動作前進，以船尾到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。
項目三：集體跳繩
參賽人數(shù)：6人*6隊
道具：1根大繩。
規(guī)則：1．每隊6人參賽，2人搖繩，4人跳繩。三隊輪流比賽。
2．4人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，以跳的次數(shù)判定勝負。
項目四：拔河比賽
參賽人數(shù)：6人（4男2女）*6隊
道具：哨子1個、拔河繩子1根
規(guī)則：以隊為單位參加，每隊派6人（4男2女）進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。比賽時，當裁判喊完口號、雙方才能進行拔河，否則比賽結果無效。
（一）前期宣傳
1．以部門為單位，積極動員員工參加。
2．將活動項目提前發(fā)給各個部門，選好各項目的參賽人員，并做好準備。
3．了解比賽項目，要報名參加項目的運動員對各個項目進行觀摩并了解比賽規(guī)則。
（二）運動會現(xiàn)場布置及工作安排
1．主席臺上方設置條幅“***有限公司20xx年迎新春趣味運動會”，比賽現(xiàn)場用彩旗布置。主席臺布置音響，并準備適合運動播放的歌曲。
2．啦啦隊帶好各自團隊的隊旗，并用彩紙書寫標語（如友誼第一、比賽第二，為??喝彩等，各啦啦隊自行準備）為自己隊伍助威、加油。
3．各個部門負責組織、協(xié)調(diào)工作，選定裁判、現(xiàn)場拍照、擬定主持人、維持現(xiàn)場等。
4．運動員安全問題及突然事故由各參賽部門自行負責。
（三）參賽規(guī)則
1．每個人按參賽時間、參賽名單依次入場；
2．在比賽期間不得有退場人員、打攏次序人員；
3．比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二；
4．每個項目參賽隊應準備替補運動員，防止突發(fā)情況；
5．運動員可以同時報多個項目，但應注意避免賽程沖突；
（四）頒獎時間：地點：
1．個人賽：每個項目設置一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、其余為參與獎。
2．集體賽：每個項目設置一等獎一隊，根據(jù)隊員人數(shù)確定獎品數(shù)量。其余為參與獎。
學校冬季趣味運動會活動方案篇五
10月16日下午開幕式暨拔河比賽xx體育中心。
10月18日-24日晚上籃球xx體育中心。
10月24日上午登山梧桐山。
10月24日全天羽毛球xx體育中心。
10月25日全天乒乓球xx體育中心。
10月31日下午趣味運動會暨閉幕式頒獎儀式xx體育中心。
（一）競賽辦法。
（1）按照賽程安排，各企業(yè)可選拔隊伍或運動員參加比賽；
（3）在運動會中尊重組委會、尊重裁判，賽出風格，賽出水平。
（二）積分辦法。
（3）總積分=團體項目積分總和+個人項目積分總和。
10月16日下午活動內(nèi)容。
（一）拔河比賽競賽規(guī)程。
1、報名人數(shù)：每支隊伍可報名12名運動員，其中男隊員9人，女運動員3人；
2、競賽規(guī)則：
（1）比賽為男女混合拔河，每支隊伍每局比賽派出派出8男2女參與拔河比賽；
（4）半決賽及決賽期間，每場比賽采取三局兩勝賽制，勝隊伍晉級，負隊淘汰；
（5）局與局之間不能換人，比賽雙方必須決出勝負后才能換人；
（6）場與場之間比賽結束后，可以任意替換報名表內(nèi)的隊員。
（二）籃球比賽競賽規(guī)程。
1、報名人數(shù)：每支隊伍可報名12名運動員（全部男隊員）；
2、競賽規(guī)則：
（1）比賽男子五人制籃球賽，比賽規(guī)則均參考國家籃協(xié)最新頒布的競賽規(guī)則。
（2）比賽前各隊伍派代表抽簽分組，取小組前2名出線晉級半決賽及決賽，直至決出冠軍。
比賽日期賽程安排
（三）羽毛球賽競賽規(guī)程。
2、競賽規(guī)則：
（3）每場賽事包含三項單項目：男子單打﹑男子雙打、混合雙打；
（4）每場賽事采取三局兩勝制；
（6）如缺席賽事，分數(shù)均作為31比0；
（7）每場賽事每人只可參加一項單項目，每隊出場人數(shù)最少四男四女；
（8）分組賽事完結后，如有同分，將以得失場數(shù)較佳者為出線隊，如得失場數(shù)相同，將以得失細分決定出線權。
（四）乒乓球賽競賽規(guī)程。
1、報名人數(shù)：每支隊伍最多可報名男單、女單各3人；
2、競賽規(guī)則：
（1）賽事共設男子單打、女子單打兩個比賽項目；
（3）賽程及賽制根據(jù)實際報名人數(shù)另行調(diào)整。
（五）登山比賽。
1、報名人數(shù)：
（1）每支隊伍報名人數(shù)7人，男隊員5人，女隊員2人；
（2）各參賽隊須設領隊1名、負責比賽事務聯(lián)絡和團隊管理。
2、競賽規(guī)程：起點是xx體育館旁登山口，全程沿梧桐山南路，到梧桐山管理處為中途折返點，最終原路返回到xx體育館登山口。全程8公里，設兩個休息點，分別是梧桐山小瀑布（2.6公里處）、梧桐山管理處（4公里處）。中途折返點需簽到，用時最少的團隊為冠軍，依次類推。
1、報名人數(shù)：
（1）每支隊伍報名人數(shù)20人，男隊員12人，女隊員8人；
（2）各參賽隊須設領隊1名、負責比賽事務聯(lián)絡和團隊管理。
2、競賽規(guī)程：
（1）團體趣味項目均以團隊為單位參與；
（2）按照每個比賽項目的單項成績排列名次獲取相應積分，第一名至第八名分別可以為團隊獲得10、8、6、5、4、3、2、1積分，其余名次不得分。
學校冬季趣味運動會活動方案篇六
20xx年1月22日至24日14：30―18：00（三個半天）。
旅游局辦公區(qū)域
1、旅游局局機關所有成員，人人參與。
2、個人項目參賽，部門集體項目和部門協(xié)作項目，每人每項限報2項，因部門人員不足，經(jīng)組委會同意，可兼報。
3、部門集體項目和部門協(xié)作項目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
（一）個人項目1月22日14：30―18：00
1、珠行萬里
每個人員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）
2、套圈游戲
每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈10個、啤酒瓶4個）
3、夾乒乓球
比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）
4、正話反說
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題誠信創(chuàng)新選手念新創(chuàng)信誠，主持人出題說曹操，曹操到選手念到操曹，操曹說等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
（二）部門集體項目1月23日14：30―18：00
1、毛毛蟲
準備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個，椅子2把）
2、踩氣球
每個部門選派三名人員，一名站在起點，一名站在終點（相距4米），站在起點的人員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點人員處，終點人員踩氣球，在5分鐘時間內(nèi)比一比，哪個部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）
3、指手畫腳
每個部門選派兩名人員，一個人根據(jù)主持人手中的內(nèi)容通過肢體語言向另一人表達，在3分鐘時間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印
每個部門選派兩名人員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。（道具：皮球2個）
（三）部門協(xié)作項目1月24日14：30―18：00
1、盲人方陣
各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有人員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且四個人員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長的繩子2根）
2、抱球接力
每兩部門選派兩名參賽人員，每組2人，一名人員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名人員接過三個皮球，繼續(xù)從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽人員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位面對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍）
4、袋鼠跳跳跳
各部門選派代表，每組3人，各人員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個）
每組比賽分為a、b兩組進行比賽，比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。
勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環(huán)5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。
獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份
參與獎：毛巾/香皂100份。
學校冬季趣味運動會活動方案篇七
二、比賽分組：a組（一年級段）b組（二年級段）
三、參賽對象：全校教職工
四、活動形式及要求：
2．獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊獲得一等獎，另外一對獲得二等獎。
五、活動形式：
1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項項目中的一個項目，集體項目除外。
2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作，b組鐘林通校長負責。
3、每位隊員在比賽前，在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目，并且是，參加比賽。
2、日前請各位教職工到組長處報名，以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的，請?zhí)崆跋蚬M長請假。
五、比賽項目：心心相應（兩人擁抱夾氣球）每隊4名隊員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點，并最先夾暴氣球的隊獲勝。
2.趕籃球接力跑（王玉坤）
十人九足：以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
規(guī)則：
每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
開火車：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
規(guī)則： （1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；（3）比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
珠行千里：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。
六、報名方法：
1.個人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2.團體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
七、獎勵方法：
1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。
3.凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領??；未獲等級獎的，均發(fā)紀念獎一份。
八、備注：
1．所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。
2．參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀念獎。
3．所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
校工會
大竹縣張家鄉(xiāng)學校工會
2015年冬季教職工趣味運動會 活動方案
一、指導思想：
為活躍教職工生活，更好地開展“健康生活.快樂工作”活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“2015年冬季教職工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了4個趣味競賽項目，活動方案如下：
二、活動主題：快樂健身，全員參與
三、人員分工：
1.領導小組：組長：游開萬 副組長：周平安
成員：包勝宇 甘永蘭
2.裁判及工作人員：游開萬 周平安 包勝宇 甘永蘭
3.器材準備：包勝宇
4.攝影：李清玲
5.計時記錄員：包勝宇 甘永蘭
四、活動地點：張家鄉(xiāng)中心小學操場
五、參加對象：張家鄉(xiāng)中心小學全體教職工
六、活動時間：2015年11月11日下午
七、比賽方式：
全體教職工分男女抽簽分成4個小組（每小組9人），以小組為單位，參加相應的比賽項目（各項目抽簽2組同時進行），每個項目按用時由少到多設一、二、三、四名，分別積分10、8、6、5分，計項目總分勝出為第一名，然后依次排列。
八、比賽項目：
（一）《爭分奪秒收種忙》
１.比賽方法：參賽隊每隊8人，分兩隊每隊4人對面站立，中間相隔距離18米，聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的.盤子起跑，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員，運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中，跑至對面交給下一個運動員，依次進行，直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定得分。
2.比賽要求：去時必須把球種進杯中，回時收起。違者為犯規(guī)，不記成績。如有中途掉球，由掉球人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。
（二）《齊心協(xié)力滾雪球》
1.比賽方法：參賽隊每隊選8人，每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，跑到終點繞回來在起點與第二位選手手拉手一起跑，跑到終點再繞回來一起拉第三位選手一起跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。得分以完成任務用時時間從少到多分別積分。
2.比賽要求：（1）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。（2）跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。
（三）《心心相印搬運工》
比賽方法：跑道兩端距離15米，選8個隊員分成4組對面站立，每異性2人為一組，背對背夾氣球，雙手不能碰到球，終點可用手將氣球傳給下一組。開始計時后，男女步調(diào)一致側著向前走用背部夾球，越過中間障礙對方迎面接力，直到全部隊員完成，計時結束；得分按用時從少到多分別積分。
（四）《8x50m迎面接力》
1.比賽方法：參賽隊每隊8人（男女不限），分兩隊每隊4人對面站立，中間相隔距離50米，聽到發(fā)令聲后第一個隊員持棒開始起跑，跑至對面，交與對面隊員，依次進行，直至最后一人跑完50米算全部完成。記時決定勝負，得分按用時從少到多分別積分。
2.比賽要求：如有中途掉棒，由掉棒人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。
九、注意事項：
1.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二的原則。
2.女教師不允許穿高跟鞋上場
十、獎勵辦法：
4個參賽小組按參賽項目總得分多少設團體一、二、三等獎各1名，分別獎獲獎小組500元、400元、300元。
大竹縣張家鄉(xiāng)學校工會
2015年10月28日
附件：教職工趣味運動會小組人員一覽表
大竹縣張家鄉(xiāng)學校工會2015年冬季
教職工趣味運動會小組人員一覽表
××中學教職工趣味運動會活動方案
為豐富教職工的業(yè)余文體生活，提高教師的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，增強教職工的凝聚力，構建和諧美好的校園環(huán)境，經(jīng)校工會研究決定，舉辦教職工趣味運動會，具體事宜安排如下：
一、主辦單位
××中學校工會
二、承辦單位
體育科組
三、參加單位
高一年級 高二年級 高三年級
四、活動時間與地點
時間：2015年×月××日（初定） 16:00——18:00
地點：學校體育館
五、項目設置及規(guī)則
1、 集體跳繩
規(guī)則：每隊參賽人數(shù)、性別不限，每對安排兩人搖繩（跳繩長10米），其他隊員依次加入，直至絆繩為止。每隊有三次機會，取成績最好的一次，作為最后成績。加入的人數(shù)最多的獲勝，加入人數(shù)相同則并列。
2、 踢毽球
規(guī)則：每隊10名選手，男女、范圍不限，除手之外，身體任何部位都可觸、踢毽球，但有效部位觸、踢之后，毽球要明顯向上運動才記一次，每名選手記一分鐘的累積次數(shù)，每級10名選手的次數(shù)相加，總數(shù)多者列前，相同則并列。
3、 定點投籃
規(guī)則：每隊10名選手，性別、投籃姿勢、投籃區(qū)域不限。女選手站在罰球線前半圓投籃，投進每球記一分，在罰球線的后半圓每球記兩分，三分線外每球記三分，男選手則減半記分。每名選手投三次，累積三次投籃分數(shù)，10名選手分數(shù)相加，則為該級成績，總分多者列前，相同者并列。
六、計分方法
各項目1—5名，分別按30、26、24、22、20分記分，名次相同，分數(shù)則為名次分相加除以并列隊數(shù)；三項分數(shù)相加則為該級的總分。多者列前，相同則名次并列。
七、獎勵方法
團體總分錄取1—5名給予獎勵
八、各參賽隊選手由各級自行組織選拔，參賽項目不限，不用上報校工會。
九、本規(guī)程解釋權屬校工會
××中學工會 2015年×月××日
高樓鎮(zhèn)中學
一、指導思想 為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、人員分工
1.領導小組：
組長：魏堯華
副組長：鄭 杰 蘇爾湊 林大準
2.領隊：李成春 林中華 王必威
3.裁判：裁判具體安排由體育組負責。
三、舉辦地點：
高樓鎮(zhèn)中籃球場
四、參加對象：
高樓鎮(zhèn)中學全體教職工。
五、舉辦時間：
2015年4月10日（下周四）（如有變動另行通知）
六、比賽方式：
1.集體跳長繩：
每個年級段各派十人，男女教師各五人，兩人搖繩，八人跳繩，碰到障礙停下結束，以所跳數(shù)目決定名次計分。（共進行三次，取最好成績）
2.團體跳繩：
每個年級段各派6人，男女教師各三人，總成績以6位老師一分鐘的個數(shù)總和進行排名。
3、心心相印
十、說明：
1.各項比賽具體事宜最后由組委會決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質(zhì)，快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
學校冬季趣味運動會活動方案篇八
為活躍教職工生活，更好地開展“健康生活快樂工作”活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了5個趣味競賽項目，活動方案如下：
快樂健身，全員參與
1、領導小組：
組長：
副組長：
2、裁判：
3、器材負責：
4、攝影：
5、后勤：
6、計時員：
聯(lián)城小學操場
聯(lián)城小學全體教師
20xx年11月1日下午
全校教師分為分成6個大組，以大組為單位，參加相應的比賽項目，每個項目設6個等次，分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分，計項目總分勝出為第一名，然后依次排列。
（一）東奔西走找朋友
每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片，東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷，分別組成一張大掛歷年畫的`成員為一個團隊，用時少的團隊獲勝，依次排列。
（二）各具特色抱成團
此項不計分，每個團隊要求選出團長，定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號，并在全體教職工面前團體展示。
（三）爭分奪秒收種忙
１、比賽方法：參賽隊每隊8人，分兩隊每隊4人對面站立，中間相隔距離18米，聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員，運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中，跑至對面交給下一個運動員，依次進行，直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。
2、比賽要求：去時必須把球種進杯中，回時收起。違者為犯規(guī)，不記成績。如有中途掉球，由掉球人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。
（四）齊心協(xié)力滾雪球
比賽方法：
1、參賽隊每隊選8人，每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑，跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2、跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
3、跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。
4、完成任務用時時間少的團隊獲勝。
（五）“心心相印搬運工”
比賽規(guī)則：
2、本比賽以用時長短為單項評比依據(jù)，比賽用時少的團隊獲勝。
（六）目標一致拋繡球
1、準備：
提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），60個沙包
2、游戲規(guī)則：
團隊選8名參加分成4組，異性兩人一組相距5米站立，一人背筐，一人投沙包。每組擲沙包20個，時間20秒，背筐者努力接住來自投手的沙包，最后以接沙包的多少決定最后的勝負。背筐者想盡辦法接住沙包。接沙包多的團隊獲勝。
（七）七手八腳包水餃
1、人員安排：
每組選8人參賽，其中裁判記錄完成時間、完成質(zhì)量和人員配合情況，并給各組打分。
2、賽程安排：
各組根據(jù)所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內(nèi)包出盡量多的符合要求的水餃，符合標準的餃子數(shù)多者團隊獲勝。
3、質(zhì)量要求：
1、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二的原則。
2、女教師不允許穿高跟鞋上場。
團隊設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
獲獎的團隊成員給予相應的物質(zhì)獎勵。
學校冬季趣味運動會活動方案篇九
為了活躍教學氛圍，增進老師間的友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經(jīng)研究決定，在20xx年元月3日由青少年宮舉辦教師趣味運動會。
青少年宮（寧化縣客屬中心四樓）
全體教師和青少年宮人員
二人三足、跳繩、雙腿夾球，袋鼠跳
以個人為單位報名，每人報兩項。
1、二人三足（兩人一隊，三對為一組取第一名）
兩人組成一組（男女各一人），賽前每組兩位老師各一條腿用兩條帶子捆—綁在一起（捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢）。站立式起跑，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按時間少者為勝。
2、跳繩（3人一組，取第一名）
一分鐘內(nèi)跳繩總次數(shù)為個人最后成績，數(shù)目多者為勝。跳繩過程中可以停頓。
3、雙腿夾球（3人一組，取第一名）
至身體兩側，不可用手扶球。
4、袋鼠跳（3人一組，取第一名）
聽到開始后開始穿，雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進（走、跑、跳等各種行進方式不限），時間最短者為勝。雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進。
取每組第一名獲獎。
學校冬季趣味運動會活動方案篇十
此次運動會之前一個多月，學校小學部體育分管領導劉波校長、李海主任就開始布置運動會的籌劃工作，并全程參與運動會的編排工作。
二、體育組每位老師的密切合作。
本次運動會主要由李鵬老師具體負責，經(jīng)過李鵬老師的精心設計、編排（犧牲了很多休息時間），以及體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細致、縝密，這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。
三、廣大師生的積極參與。
比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備；比賽中，班主任精心安排學生參與比賽，并與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威，真正與同學們一道“同呼吸、共命運”；比賽后，獲勝的班級當然高興之極無法言表，輸了的班級已不氣餒，他們期待著來年，并分析失敗的原因。當然我認為，本次運動會沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛煉，并且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。
有總結才有反思，有反思才有進步，當然本次運動會也暴露出一些問題：
一、由于許多老師的是第一次擔任裁判工作，沒有什么經(jīng)驗，故在比賽過程中出現(xiàn)了一些問題，比如：短、長跑比賽時有裁判判錯的現(xiàn)象；拔河比賽沒有把圍觀的學生隔離到足夠遠的地方，使得比賽顯得有點混亂等；今年學校新增了踏石過河這一項，學生的訓練不夠，故在比賽中出現(xiàn)手足無措的現(xiàn)象。
二、在比賽過程中，各個比賽場地之間的裁判的銜接略顯不夠，希望在以后的準備工作中能加以注意，努力做到精心、精細、精致。總之，本次運動會我校教師的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望同學們以本次運動會為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，能在以后的學習和生活中取得好的成績。
學校冬季趣味運動會活動方案篇十一
社會發(fā)展，科技進步，對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質(zhì)基礎。而體育鍛煉又是促進幼兒身心健康，和諧發(fā)展的重要手段。因此為了促進幼兒身體健康發(fā)展，本園在教師有目的的組織幼兒進行體育鍛煉和戶外活動的基礎上，準備開展一年一度的冬季運動會，希望通過冬運會進一步推動全園體育運動的開展，從而豐富幼兒的生活，提高他們參與體育鍛煉的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強。為了本次運動會圓滿成功的開展，根據(jù)我園情況特擬定以下活動方案：
一、指導思想：
1、本著讓孩子“人人參與、人人快樂、人人健康”的原則開展活動；
4、幫助幼兒在活動中克服困難，使幼兒體驗完成比賽的愉悅；
5、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間及家長們的情感交流。
二、活動主題：
“我愛鍛煉，身體倍兒棒！”三、活動口號：
“我愛鍛煉，身體倍兒棒！”四、活動目標：
幼兒：
1、練習走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力，對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、初步具備團隊意識和競爭意識，懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
家長：
1、直觀，真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。
2、初步具備指導孩子運動的能力，增進師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作，共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。
三、活動時間：
運動會以分組舉辦的形式開展，開展時間為大班：11月21日上午9點50分。
中班：11月22日上午9點50分。
小班：11月23日上午9點50分。
四、活動場地：
幼兒園大操場。
五、主持人：
兩名組長。
六、活動準備：
1、籌備會。
a、運動會策劃負責人：副園長、保教主任、教研組長；
d、各年級組活動計劃由兩名教研組長協(xié)商制定，計算教研組長執(zhí)筆，胡主任審核。
e、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌；
f、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品；
2、項目練習和報名。
a、幼兒自選項目報名：各班老師結合每個幼兒身體特點與學習興趣給幼兒提出合理化建議，并為幼兒報名參加相應體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表，以便臨場不亂。
b、項目練習：每天戶外活動時間，教師鼓勵幼兒根據(jù)報名項目分組練習，教師提供材料并重點指導比賽技巧，合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導幼兒如何舉班牌，如何運用參賽牌及喊口號等。
c、11月19日全園分組進行排練。
七、運動會過程安排。
1、運動會當天各班9:30召開家長會，做好活動前準備，確保9:50運動會的準時召開，及活動過程中的良好秩序。
運動會開幕前的家長會是尤為重要的，熟話說“先交代后不亂”，家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的，只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項，只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則，少部分人的秩序就更容易維持了，也就大大減輕了老師的'工作強度。
2、入場：各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。
3、開始：主持人致歡迎詞。
4、園長講話。
5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。
6、各班家長在指定場地入座，觀看大班幼兒表演“最炫民族風”、中班表演。
7、運動會趣味項目及比賽項目正式開始。
8、活動結束（器械和物件的搬運由各組各班負責，清掃場地由園清潔工負責）。
八、活動具體項目負責人：
主持人：
攝像：
照相：
裁判：各組組長及家委會成員。
會場布置人員：年級組成員布置場地。
各班幼兒秩序：由各班教師、保育員教師負責。
學校冬季趣味運動會活動方案篇十二
為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求，更好開展學校課外活動，增強學生體質(zhì)，全面提高學校素質(zhì)教育，增進學生身心健康，培養(yǎng)學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于12月上旬舉行學校趣味田徑運動會。
我運動、我健康、我快樂
主 任 ：黃寶霖
副主任：王嘯林 周國云
委 員：張成明 劉 文 彭生翔 趙海翔 程順平 朱德永 郭 峰
仲裁委員會：王嘯林 周國云 陶智超 朱德永 程順平 郭 峰
面向全體學生和教職工，為學生提供展現(xiàn)個人才華的機會，發(fā)展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
初步定于12月6日一天。12月6日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。（當天具體安排見附件）
1、隊列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統(tǒng)一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、 裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領導致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場，各年級展示活動。
3、會場布置：主席臺標語、座位，橫幅標語（總務處）。未參加入場式的學生座位安排，退場后各班學生位置劃定（體育組）。
學生：以年級為組、以班級為單位
學生比賽項目：
（一）田徑類：
（二）集體項目：
3分鐘穿長繩（8男8女含搖繩兩名）、2分鐘跳長繩（4男4女不含搖繩者）、三人籃球賽（男子）、女子定點投籃（8人）、引體向上（4男）、1分鐘仰臥起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）
教職工比賽項目：
1、沙包擲準（個人）
2、足球射門（個人）
3、年級組迎面接力賽（4男4女）
師生互動項目：
心心相?。ǜ髂昙壗M10名教師、10名學生）
托球接力（各年級組10名教師、20名學生）
學生報名辦法：
以班級為單位組隊。
報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。
身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法：教職工比賽報名由年級組長負責統(tǒng)計。
各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組（12月4日前），上報后不予更改。
田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。
1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分，如并列名次時得分平均分配；接力項目按單項名次雙倍計分。
3、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。
4、團體計分：在比賽中各項的得分總和；如積分相同，則以第一名多者列前。
1、單項及集體項目取前三名獎勵；
2、對團體總分前三名的代表隊頒發(fā)獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。
略
學校冬季趣味運動會活動方案篇一
決賽時間——月4日下午5：10分開始。
(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。
(六)比賽規(guī)則。
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進行比賽。
2)按報名人數(shù)的20%比例選出進入決賽的同學，如“踢毽子”有100名同學報名，則選出前20名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加，就是每位進入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數(shù)的5%設獎，如跳繩有200名同學報名參加，則按各位選手的最后成績設前十名獎項。
4)如在規(guī)定時間內(nèi)，初賽和決賽成績相加后的最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
(一)項目內(nèi)容：“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級。
(三)具體時間安排。
報名時間——年11月30日下午放學前。
抽簽時間——2014年12月3日上午9：00(課間操時間)。
比賽時間——2014年14日下午4：15分開始。
(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離，約20—25米左右)。
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學。
(六)比賽規(guī)則。
2)按報名隊伍數(shù)的30%設獎;。
5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則。
(一)項目內(nèi)容：“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級。
(三)具體時間安排。
報名時間——2014年11月30日下午放學前。
初賽時間——2014年12月10日下午5：10分開始。
決賽時間——2014年12月11日下午5：10分開始。
(四)比賽地點——校運動場跑道。
(五)報名方式——高二(4)班馬澤鵬同學。
(六)比賽規(guī)則。
1)以班為單位，每班選派12名隊員參賽;。
4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。
學校冬季趣味運動會活動方案篇二
活動目的：
通過親子運動會，進一步落實我園“依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式”的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng)，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團結協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，增強自我保護意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題：
我運動、我健康、我快樂。
活動時間：
上午9：00～11：00。
活動對象：
小班組全體幼兒及其家長。
活動過程：
一、運動員入場。
入場方式：各班伴隨運動員進行曲入場。
入場口號：我運動、我健康、我快樂。
園長、家長、幼兒代表講話。
二、熱身操表演。
三、游戲項目比賽。
（一）小貓捉魚。
活動目標：
1、通過活動，引導幼兒練習在離地10或15厘米的平衡木上學習行走。
2、在成人語言的鼓勵下，樂意堅持游戲。
活動準備：
幼兒人手一個小貓頭飾，“小魚”若干。
活動過程；
在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點，先到者為勝者。
（家長指導：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）。
（二）、小企鵝運冰塊。
活動目標：
1、練習用膝蓋內(nèi)側夾住“冰塊”向前走。
2、體驗運冰塊的方法和動作的內(nèi)在聯(lián)系。
活動準備：
幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個“冰塊”。
活動過程：
在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內(nèi)側夾住“冰塊”向前走，最先過終點者獲勝。
（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動，一來可以訓練孩子的身體協(xié)調(diào)能力，二來可以培養(yǎng)孩子樂意幫助大人勞動。）。
（三）、熊貓滾球。
活動目標：
1、掌握用雙手滾大球向前走的方法，鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高動作協(xié)調(diào)靈敏性。
2、喜愛參加游戲活動，體驗與同伴共同游戲的快樂。
活動準備：
幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。
活動過程：
在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個班第一個滾完就是第一名。
（家長指導：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學習與人相處之道。）。
（四）、小兔采蘑菇。
活動目標：
1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。
2、引導幼兒懂得遵守游戲規(guī)則，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
活動準備：
幼兒人手一個小兔頭飾、“蘑菇”若干。
活動過程：
在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進跳去采蘑菇，看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。
（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）。
備注：主持人宣布游戲項目、規(guī)則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
學校冬季趣味運動會活動方案篇三
為貫徹國家“學校體育工作條例”，弘揚奧運精神，活躍學校體育文化生活，增進學生、教職工身心健康，促進我校群眾性體育活動的進一步開展，學校決定舉辦以“i運動i健康i生活”為主題的第十二屆秋季運動會。
通過備戰(zhàn)運動會，培養(yǎng)了學生積極主動的鍛煉意識和培養(yǎng)良好的鍛煉習慣；
通過競技體育，培養(yǎng)了學生挑戰(zhàn)自我、勇于拼搏的精神；
通過團體項目，培養(yǎng)了學生團隊合作的精神，促進班集體的建設；
通過志愿服務，培養(yǎng)學生的集體責任感，體現(xiàn)奧運的志愿精神。
秋季運動會包括會徽設計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽于一體的`綜合性體育活動。
1、運動會會徽設計大賽。
時間：10月22日前完成。
內(nèi)容：第十二屆秋季運動會徽。
對象：全體學生。
承辦：學工部、藝術組。
負責人：紀xx、林xx、
說明：會徽設計特等獎作品以9分計入班級總分，一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分；每班累計加分最高不超過9分。
2、廣播操比賽項目。
時間：10月20日前比賽結束。
內(nèi)容：第九套廣播操。
對象：高一年級。
承辦：體育組。
負責人：戴xx、馮xx、周xx、黃xx。
說明：廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。
3、田徑運動會。
時間：10月30―31日上午（初中）、10月31下午--11月1日（高中）。
內(nèi)容：開幕式、田徑項目比賽、閉幕式（升旗儀式）。
對象：全校師生。
承辦：學工部、體育組、初中部、高中部、工會。
負責人：戴xx、紀xx、陸xx、黃xx、柳xx。
4、運動會攝影大賽。
時間：10月20―11月3日。
內(nèi)容：與運動會有關的精彩瞬間。
對象：全體師生。
承辦：電教組、校園電視臺。
負責人：洪xx、吳xx。
團體獎：
2、優(yōu)秀組織獎。組織有力，特色明顯。根據(jù)運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。
3、道德風尚獎（精神文明獎）。嚴格遵守大會紀律，發(fā)揚比賽風格，文明守紀、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據(jù)紀律、衛(wèi)生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。
個人獎：
1、校園體育之星。授予熱愛體育運動、遵守大會規(guī)則，服從裁判，尊重對方，文明參賽，體育比賽成績破學校運動會記錄、單項比賽前三名的同學“江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。
2、優(yōu)秀志愿者。志愿工作認真負責，積極主動，樂于奉獻，能圓滿完成大會交給的各項任務。
學校冬季趣味運動會活動方案篇四
沐浴著冬韻，伴隨著寒風，正值冬季運動的大好時節(jié)，讓我們在運動中享受快樂，在快樂中找尋健康，在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在冬日的陽光下閃耀光彩！
1．加深各員工間的了解、友誼與發(fā)展，提高員工凝結力，加強員工間的合作，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
2．提高全員參與和組織活動的能力，以趣味項目運動比賽為載體，豐富員工的業(yè)余文化生活，增強全體員工德智體美全面發(fā)展意識和極向上的進取精神。
3．增進各部門之間的協(xié)作，增進各部門之間的交流，打造良好的溝通和合作平臺。
將部門將參賽運動員的姓名、性別、參賽項目填入報名表，匯總后交到綜合部。
全體員工（以實際報名人數(shù)為準）。
組長：
副組長：
成員：
具體分工如下：
運動會現(xiàn)場布置（橫幅、彩旗）：
裁判長：
個人賽裁判：
集體賽裁判：
氛圍烘托：
攝影：
主持人：
禮品：
頒獎：
（一）個人賽：
項目一：懶惰的自行車
參賽人數(shù)：6人
道具：自行車6輛
規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)，停止比賽
項目二：趕籃球
參賽人數(shù)： 6人
道具：籃球6個，木棍6個。
規(guī)則：1．參賽隊員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至40米折返處返回起點，先完成的三名獲勝，2．籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內(nèi)，出跑道兩次，取消成績。
項目三：騎羊角球賽
參賽人數(shù)：6人
道具：羊角球6個。
規(guī)則：1．運動員在起點線處用正確的姿勢坐在羊角球上。游戲開始，在跑道內(nèi)向前方跳40米，過折返線再蹦回起點。先完成的三名獲勝。
2．游戲在進行中，球一定在跑道內(nèi)，不可越過跑道，中途跌倒可爬起繼續(xù)比賽。
項目四：袋鼠跳跳
參賽人數(shù)：6人
道具:跳袋（麻袋）6個。
規(guī)則：
1．運動員站在跳袋內(nèi)，在起跳線后等待。比賽開始，運動員手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回至起點。先跳完的三名為勝。
2．隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
項目五：歡樂乒乓球
參賽人數(shù)：6人。
道具：乒乓球拍6個，乒乓球6個，2張桌子，兩個小筐，筷子6雙。
規(guī)則：
1．2張桌子擺放在跑道終點位置，相距10米。
2．運動員分別站在起跑線處，聽到預備信號時，運動員一手握球拍將乒乓球放到球拍上，聽到開始信號后，向終點處跑，跑至終點后將球放入第一張桌子的小筐內(nèi)，運動員再用筷子從筐內(nèi)夾出乒乓球，運送對面的筐內(nèi)結束，用時最少者三名勝利。
3．途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。
（二）集體賽：
項目一：紙衣往返接力
比賽人數(shù)：3人*6隊
道具：6張大小適合的宣傳海報
規(guī)則：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，如此往復，以最快完成為勝利。
項目二 ：同舟共濟
參賽人數(shù)：3人*6隊
道具:12塊長條木板鞋
規(guī)則：參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協(xié)同動作前進，以船尾到達終點線為比賽結束，時間少者為勝。
項目三：集體跳繩
參賽人數(shù)：6人*6隊
道具：1根大繩。
規(guī)則：1．每隊6人參賽，2人搖繩，4人跳繩。三隊輪流比賽。
2．4人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，以跳的次數(shù)判定勝負。
項目四：拔河比賽
參賽人數(shù)：6人（4男2女）*6隊
道具：哨子1個、拔河繩子1根
規(guī)則：以隊為單位參加，每隊派6人（4男2女）進行比賽。分為淘汰賽和冠亞軍決賽兩個階段，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。比賽時，當裁判喊完口號、雙方才能進行拔河，否則比賽結果無效。
（一）前期宣傳
1．以部門為單位，積極動員員工參加。
2．將活動項目提前發(fā)給各個部門，選好各項目的參賽人員，并做好準備。
3．了解比賽項目，要報名參加項目的運動員對各個項目進行觀摩并了解比賽規(guī)則。
（二）運動會現(xiàn)場布置及工作安排
1．主席臺上方設置條幅“***有限公司20xx年迎新春趣味運動會”，比賽現(xiàn)場用彩旗布置。主席臺布置音響，并準備適合運動播放的歌曲。
2．啦啦隊帶好各自團隊的隊旗，并用彩紙書寫標語（如友誼第一、比賽第二，為??喝彩等，各啦啦隊自行準備）為自己隊伍助威、加油。
3．各個部門負責組織、協(xié)調(diào)工作，選定裁判、現(xiàn)場拍照、擬定主持人、維持現(xiàn)場等。
4．運動員安全問題及突然事故由各參賽部門自行負責。
（三）參賽規(guī)則
1．每個人按參賽時間、參賽名單依次入場；
2．在比賽期間不得有退場人員、打攏次序人員；
3．比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二；
4．每個項目參賽隊應準備替補運動員，防止突發(fā)情況；
5．運動員可以同時報多個項目，但應注意避免賽程沖突；
（四）頒獎時間：地點：
1．個人賽：每個項目設置一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、其余為參與獎。
2．集體賽：每個項目設置一等獎一隊，根據(jù)隊員人數(shù)確定獎品數(shù)量。其余為參與獎。
學校冬季趣味運動會活動方案篇五
10月16日下午開幕式暨拔河比賽xx體育中心。
10月18日-24日晚上籃球xx體育中心。
10月24日上午登山梧桐山。
10月24日全天羽毛球xx體育中心。
10月25日全天乒乓球xx體育中心。
10月31日下午趣味運動會暨閉幕式頒獎儀式xx體育中心。
（一）競賽辦法。
（1）按照賽程安排，各企業(yè)可選拔隊伍或運動員參加比賽；
（3）在運動會中尊重組委會、尊重裁判，賽出風格，賽出水平。
（二）積分辦法。
（3）總積分=團體項目積分總和+個人項目積分總和。
10月16日下午活動內(nèi)容。
（一）拔河比賽競賽規(guī)程。
1、報名人數(shù)：每支隊伍可報名12名運動員，其中男隊員9人，女運動員3人；
2、競賽規(guī)則：
（1）比賽為男女混合拔河，每支隊伍每局比賽派出派出8男2女參與拔河比賽；
（4）半決賽及決賽期間，每場比賽采取三局兩勝賽制，勝隊伍晉級，負隊淘汰；
（5）局與局之間不能換人，比賽雙方必須決出勝負后才能換人；
（6）場與場之間比賽結束后，可以任意替換報名表內(nèi)的隊員。
（二）籃球比賽競賽規(guī)程。
1、報名人數(shù)：每支隊伍可報名12名運動員（全部男隊員）；
2、競賽規(guī)則：
（1）比賽男子五人制籃球賽，比賽規(guī)則均參考國家籃協(xié)最新頒布的競賽規(guī)則。
（2）比賽前各隊伍派代表抽簽分組，取小組前2名出線晉級半決賽及決賽，直至決出冠軍。
比賽日期賽程安排
（三）羽毛球賽競賽規(guī)程。
2、競賽規(guī)則：
（3）每場賽事包含三項單項目：男子單打﹑男子雙打、混合雙打；
（4）每場賽事采取三局兩勝制；
（6）如缺席賽事，分數(shù)均作為31比0；
（7）每場賽事每人只可參加一項單項目，每隊出場人數(shù)最少四男四女；
（8）分組賽事完結后，如有同分，將以得失場數(shù)較佳者為出線隊，如得失場數(shù)相同，將以得失細分決定出線權。
（四）乒乓球賽競賽規(guī)程。
1、報名人數(shù)：每支隊伍最多可報名男單、女單各3人；
2、競賽規(guī)則：
（1）賽事共設男子單打、女子單打兩個比賽項目；
（3）賽程及賽制根據(jù)實際報名人數(shù)另行調(diào)整。
（五）登山比賽。
1、報名人數(shù)：
（1）每支隊伍報名人數(shù)7人，男隊員5人，女隊員2人；
（2）各參賽隊須設領隊1名、負責比賽事務聯(lián)絡和團隊管理。
2、競賽規(guī)程：起點是xx體育館旁登山口，全程沿梧桐山南路，到梧桐山管理處為中途折返點，最終原路返回到xx體育館登山口。全程8公里，設兩個休息點，分別是梧桐山小瀑布（2.6公里處）、梧桐山管理處（4公里處）。中途折返點需簽到，用時最少的團隊為冠軍，依次類推。
1、報名人數(shù)：
（1）每支隊伍報名人數(shù)20人，男隊員12人，女隊員8人；
（2）各參賽隊須設領隊1名、負責比賽事務聯(lián)絡和團隊管理。
2、競賽規(guī)程：
（1）團體趣味項目均以團隊為單位參與；
（2）按照每個比賽項目的單項成績排列名次獲取相應積分，第一名至第八名分別可以為團隊獲得10、8、6、5、4、3、2、1積分，其余名次不得分。
學校冬季趣味運動會活動方案篇六
20xx年1月22日至24日14：30―18：00（三個半天）。
旅游局辦公區(qū)域
1、旅游局局機關所有成員，人人參與。
2、個人項目參賽，部門集體項目和部門協(xié)作項目，每人每項限報2項，因部門人員不足，經(jīng)組委會同意，可兼報。
3、部門集體項目和部門協(xié)作項目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
（一）個人項目1月22日14：30―18：00
1、珠行萬里
每個人員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達指定目的地，乒乓球不能落地。先到達者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）
2、套圈游戲
每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，套中目標將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈10個、啤酒瓶4個）
3、夾乒乓球
比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）
4、正話反說
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題誠信創(chuàng)新選手念新創(chuàng)信誠，主持人出題說曹操，曹操到選手念到操曹，操曹說等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
（二）部門集體項目1月23日14：30―18：00
1、毛毛蟲
準備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個，椅子2把）
2、踩氣球
每個部門選派三名人員，一名站在起點，一名站在終點（相距4米），站在起點的人員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點人員處，終點人員踩氣球，在5分鐘時間內(nèi)比一比，哪個部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）
3、指手畫腳
每個部門選派兩名人員，一個人根據(jù)主持人手中的內(nèi)容通過肢體語言向另一人表達，在3分鐘時間內(nèi)猜出最多的獲勝。
4、心心相印
每個部門選派兩名人員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。（道具：皮球2個）
（三）部門協(xié)作項目1月24日14：30―18：00
1、盲人方陣
各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有人員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且四個人員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長的繩子2根）
2、抱球接力
每兩部門選派兩名參賽人員，每組2人，一名人員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名人員接過三個皮球，繼續(xù)從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽人員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位面對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍）
4、袋鼠跳跳跳
各部門選派代表，每組3人，各人員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個）
每組比賽分為a、b兩組進行比賽，比賽獎項設置為勝出獎和參與獎。
勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個、鐵環(huán)5個、啤酒瓶4個、皮球5個、紙簍2個、紙箱2個、氣球一包、呼啦圈2個。
獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份
參與獎：毛巾/香皂100份。
學校冬季趣味運動會活動方案篇七
二、比賽分組：a組（一年級段）b組（二年級段）
三、參賽對象：全校教職工
四、活動形式及要求：
2．獲得單項比賽項目優(yōu)勝的隊記一分，采用三局兩勝制，優(yōu)勝隊獲得一等獎，另外一對獲得二等獎。
五、活動形式：
1、以小組為單位參加比賽，每位教職工至少參加單項項目中的一個項目，集體項目除外。
2、a組負責人吳偉副校長負責比賽人員安排及報名工作，b組鐘林通校長負責。
3、每位隊員在比賽前，在所有單項項目中以臨時抽簽決定至少選擇一個項目，并且是，參加比賽。
2、日前請各位教職工到組長處報名，以便各組安排人員。如個別老師確有特殊情況不能參加活動的，請?zhí)崆跋蚬M長請假。
五、比賽項目：心心相應（兩人擁抱夾氣球）每隊4名隊員，2人以合作組。比賽開始，第一合作組，兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾暴。接著有第二合作組繼續(xù)比賽，第二合作組最先返回起點，并最先夾暴氣球的隊獲勝。
2.趕籃球接力跑（王玉坤）
十人九足：以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
袋鼠跳：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a，b兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
規(guī)則：
每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊時脫去布袋，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。
比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。
開火車：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
規(guī)則： （1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；（3）比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。
珠行千里：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。
六、報名方法：
1.個人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。
2.團體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教職工都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。
七、獎勵方法：
1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。
2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。
3.凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領??；未獲等級獎的，均發(fā)紀念獎一份。
八、備注：
1．所有教職工必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權處理。
2．參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀念獎。
3．所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。
4．本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。
校工會
大竹縣張家鄉(xiāng)學校工會
2015年冬季教職工趣味運動會 活動方案
一、指導思想：
為活躍教職工生活，更好地開展“健康生活.快樂工作”活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“2015年冬季教職工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了4個趣味競賽項目，活動方案如下：
二、活動主題：快樂健身，全員參與
三、人員分工：
1.領導小組：組長：游開萬 副組長：周平安
成員：包勝宇 甘永蘭
2.裁判及工作人員：游開萬 周平安 包勝宇 甘永蘭
3.器材準備：包勝宇
4.攝影：李清玲
5.計時記錄員：包勝宇 甘永蘭
四、活動地點：張家鄉(xiāng)中心小學操場
五、參加對象：張家鄉(xiāng)中心小學全體教職工
六、活動時間：2015年11月11日下午
七、比賽方式：
全體教職工分男女抽簽分成4個小組（每小組9人），以小組為單位，參加相應的比賽項目（各項目抽簽2組同時進行），每個項目按用時由少到多設一、二、三、四名，分別積分10、8、6、5分，計項目總分勝出為第一名，然后依次排列。
八、比賽項目：
（一）《爭分奪秒收種忙》
１.比賽方法：參賽隊每隊8人，分兩隊每隊4人對面站立，中間相隔距離18米，聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的.盤子起跑，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員，運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中，跑至對面交給下一個運動員，依次進行，直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定得分。
2.比賽要求：去時必須把球種進杯中，回時收起。違者為犯規(guī)，不記成績。如有中途掉球，由掉球人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。
（二）《齊心協(xié)力滾雪球》
1.比賽方法：參賽隊每隊選8人，每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，跑到終點繞回來在起點與第二位選手手拉手一起跑，跑到終點再繞回來一起拉第三位選手一起跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。得分以完成任務用時時間從少到多分別積分。
2.比賽要求：（1）跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。（2）跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。
（三）《心心相印搬運工》
比賽方法：跑道兩端距離15米，選8個隊員分成4組對面站立，每異性2人為一組，背對背夾氣球，雙手不能碰到球，終點可用手將氣球傳給下一組。開始計時后，男女步調(diào)一致側著向前走用背部夾球，越過中間障礙對方迎面接力，直到全部隊員完成，計時結束；得分按用時從少到多分別積分。
（四）《8x50m迎面接力》
1.比賽方法：參賽隊每隊8人（男女不限），分兩隊每隊4人對面站立，中間相隔距離50米，聽到發(fā)令聲后第一個隊員持棒開始起跑，跑至對面，交與對面隊員，依次進行，直至最后一人跑完50米算全部完成。記時決定勝負，得分按用時從少到多分別積分。
2.比賽要求：如有中途掉棒，由掉棒人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。
九、注意事項：
1.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二的原則。
2.女教師不允許穿高跟鞋上場
十、獎勵辦法：
4個參賽小組按參賽項目總得分多少設團體一、二、三等獎各1名，分別獎獲獎小組500元、400元、300元。
大竹縣張家鄉(xiāng)學校工會
2015年10月28日
附件：教職工趣味運動會小組人員一覽表
大竹縣張家鄉(xiāng)學校工會2015年冬季
教職工趣味運動會小組人員一覽表
××中學教職工趣味運動會活動方案
為豐富教職工的業(yè)余文體生活，提高教師的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，增強教職工的凝聚力，構建和諧美好的校園環(huán)境，經(jīng)校工會研究決定，舉辦教職工趣味運動會，具體事宜安排如下：
一、主辦單位
××中學校工會
二、承辦單位
體育科組
三、參加單位
高一年級 高二年級 高三年級
四、活動時間與地點
時間：2015年×月××日（初定） 16:00——18:00
地點：學校體育館
五、項目設置及規(guī)則
1、 集體跳繩
規(guī)則：每隊參賽人數(shù)、性別不限，每對安排兩人搖繩（跳繩長10米），其他隊員依次加入，直至絆繩為止。每隊有三次機會，取成績最好的一次，作為最后成績。加入的人數(shù)最多的獲勝，加入人數(shù)相同則并列。
2、 踢毽球
規(guī)則：每隊10名選手，男女、范圍不限，除手之外，身體任何部位都可觸、踢毽球，但有效部位觸、踢之后，毽球要明顯向上運動才記一次，每名選手記一分鐘的累積次數(shù)，每級10名選手的次數(shù)相加，總數(shù)多者列前，相同則并列。
3、 定點投籃
規(guī)則：每隊10名選手，性別、投籃姿勢、投籃區(qū)域不限。女選手站在罰球線前半圓投籃，投進每球記一分，在罰球線的后半圓每球記兩分，三分線外每球記三分，男選手則減半記分。每名選手投三次，累積三次投籃分數(shù)，10名選手分數(shù)相加，則為該級成績，總分多者列前，相同者并列。
六、計分方法
各項目1—5名，分別按30、26、24、22、20分記分，名次相同，分數(shù)則為名次分相加除以并列隊數(shù)；三項分數(shù)相加則為該級的總分。多者列前，相同則名次并列。
七、獎勵方法
團體總分錄取1—5名給予獎勵
八、各參賽隊選手由各級自行組織選拔，參賽項目不限，不用上報校工會。
九、本規(guī)程解釋權屬校工會
××中學工會 2015年×月××日
高樓鎮(zhèn)中學
一、指導思想 為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、人員分工
1.領導小組：
組長：魏堯華
副組長：鄭 杰 蘇爾湊 林大準
2.領隊：李成春 林中華 王必威
3.裁判：裁判具體安排由體育組負責。
三、舉辦地點：
高樓鎮(zhèn)中籃球場
四、參加對象：
高樓鎮(zhèn)中學全體教職工。
五、舉辦時間：
2015年4月10日（下周四）（如有變動另行通知）
六、比賽方式：
1.集體跳長繩：
每個年級段各派十人，男女教師各五人，兩人搖繩，八人跳繩，碰到障礙停下結束，以所跳數(shù)目決定名次計分。（共進行三次，取最好成績）
2.團體跳繩：
每個年級段各派6人，男女教師各三人，總成績以6位老師一分鐘的個數(shù)總和進行排名。
3、心心相印
十、說明：
1.各項比賽具體事宜最后由組委會決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質(zhì)，快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
學校冬季趣味運動會活動方案篇八
為活躍教職工生活，更好地開展“健康生活快樂工作”活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力，我校工會特舉辦“教工趣味運動會”。本次趣味運動會共設置了5個趣味競賽項目，活動方案如下：
快樂健身，全員參與
1、領導小組：
組長：
副組長：
2、裁判：
3、器材負責：
4、攝影：
5、后勤：
6、計時員：
聯(lián)城小學操場
聯(lián)城小學全體教師
20xx年11月1日下午
全校教師分為分成6個大組，以大組為單位，參加相應的比賽項目，每個項目設6個等次，分別從高分到低分是10、9、8、7、6、5分，計項目總分勝出為第一名，然后依次排列。
（一）東奔西走找朋友
每位成員抽簽到一張掛歷年畫的小紙片，東奔西走去組合成一張大張的、完整的掛歷，分別組成一張大掛歷年畫的`成員為一個團隊，用時少的團隊獲勝，依次排列。
（二）各具特色抱成團
此項不計分，每個團隊要求選出團長，定出本團具有特色的隊名和響亮的隊的呼號，并在全體教職工面前團體展示。
（三）爭分奪秒收種忙
１、比賽方法：參賽隊每隊8人，分兩隊每隊4人對面站立，中間相隔距離18米，聽令聲第一個運動員手持裝有5個球的盤子起跑，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員，運動員接過盤子依次將球撿起并放進盤中，跑至對面交給下一個運動員，依次進行，直至最后一人跑完全程比賽結束。記時決定勝負。
2、比賽要求：去時必須把球種進杯中，回時收起。違者為犯規(guī)，不記成績。如有中途掉球，由掉球人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。
（四）齊心協(xié)力滾雪球
比賽方法：
1、參賽隊每隊選8人，每隊中再分成2小隊相距30米進行比賽。一小隊站在起點，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，跑到終點繞回來在起點與第二為選手手拉手一起跑，跑到終點再繞回來一起拉第三為選手一起跑依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2、跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
3、跑動中必須拉手中的全部選手到達終點才算完成任務。
4、完成任務用時時間少的團隊獲勝。
（五）“心心相印搬運工”
比賽規(guī)則：
2、本比賽以用時長短為單項評比依據(jù)，比賽用時少的團隊獲勝。
（六）目標一致拋繡球
1、準備：
提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），60個沙包
2、游戲規(guī)則：
團隊選8名參加分成4組，異性兩人一組相距5米站立，一人背筐，一人投沙包。每組擲沙包20個，時間20秒，背筐者努力接住來自投手的沙包，最后以接沙包的多少決定最后的勝負。背筐者想盡辦法接住沙包。接沙包多的團隊獲勝。
（七）七手八腳包水餃
1、人員安排：
每組選8人參賽，其中裁判記錄完成時間、完成質(zhì)量和人員配合情況，并給各組打分。
2、賽程安排：
各組根據(jù)所給的等量面皮和水餃餡在5分鐘內(nèi)包出盡量多的符合要求的水餃，符合標準的餃子數(shù)多者團隊獲勝。
3、質(zhì)量要求：
1、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二的原則。
2、女教師不允許穿高跟鞋上場。
團隊設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
獲獎的團隊成員給予相應的物質(zhì)獎勵。
學校冬季趣味運動會活動方案篇九
為了活躍教學氛圍，增進老師間的友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經(jīng)研究決定，在20xx年元月3日由青少年宮舉辦教師趣味運動會。
青少年宮（寧化縣客屬中心四樓）
全體教師和青少年宮人員
二人三足、跳繩、雙腿夾球，袋鼠跳
以個人為單位報名，每人報兩項。
1、二人三足（兩人一隊，三對為一組取第一名）
兩人組成一組（男女各一人），賽前每組兩位老師各一條腿用兩條帶子捆—綁在一起（捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢）。站立式起跑，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按時間少者為勝。
2、跳繩（3人一組，取第一名）
一分鐘內(nèi)跳繩總次數(shù)為個人最后成績，數(shù)目多者為勝。跳繩過程中可以停頓。
3、雙腿夾球（3人一組，取第一名）
至身體兩側，不可用手扶球。
4、袋鼠跳（3人一組，取第一名）
聽到開始后開始穿，雙腿進入麻袋內(nèi)用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進（走、跑、跳等各種行進方式不限），時間最短者為勝。雙腿必須套入麻袋內(nèi)，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)行進。
取每組第一名獲獎。
學校冬季趣味運動會活動方案篇十
此次運動會之前一個多月，學校小學部體育分管領導劉波校長、李海主任就開始布置運動會的籌劃工作，并全程參與運動會的編排工作。
二、體育組每位老師的密切合作。
本次運動會主要由李鵬老師具體負責，經(jīng)過李鵬老師的精心設計、編排（犧牲了很多休息時間），以及體育組各位老師的密切分工與合作，使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細致、縝密，這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。
三、廣大師生的積極參與。
比賽前期，幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備；比賽中，班主任精心安排學生參與比賽，并與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威，真正與同學們一道“同呼吸、共命運”；比賽后，獲勝的班級當然高興之極無法言表，輸了的班級已不氣餒，他們期待著來年，并分析失敗的原因。當然我認為，本次運動會沒有失敗者，我們大家參與了，得到了鍛煉，并且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。
有總結才有反思，有反思才有進步，當然本次運動會也暴露出一些問題：
一、由于許多老師的是第一次擔任裁判工作，沒有什么經(jīng)驗，故在比賽過程中出現(xiàn)了一些問題，比如：短、長跑比賽時有裁判判錯的現(xiàn)象；拔河比賽沒有把圍觀的學生隔離到足夠遠的地方，使得比賽顯得有點混亂等；今年學校新增了踏石過河這一項，學生的訓練不夠，故在比賽中出現(xiàn)手足無措的現(xiàn)象。
二、在比賽過程中，各個比賽場地之間的裁判的銜接略顯不夠，希望在以后的準備工作中能加以注意，努力做到精心、精細、精致。總之，本次運動會我校教師的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望同學們以本次運動會為挈機，大力發(fā)揚拼搏精神和團隊意識，能在以后的學習和生活中取得好的成績。
學校冬季趣味運動會活動方案篇十一
社會發(fā)展，科技進步，對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質(zhì)基礎。而體育鍛煉又是促進幼兒身心健康，和諧發(fā)展的重要手段。因此為了促進幼兒身體健康發(fā)展，本園在教師有目的的組織幼兒進行體育鍛煉和戶外活動的基礎上，準備開展一年一度的冬季運動會，希望通過冬運會進一步推動全園體育運動的開展，從而豐富幼兒的生活，提高他們參與體育鍛煉的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強。為了本次運動會圓滿成功的開展，根據(jù)我園情況特擬定以下活動方案：
一、指導思想：
1、本著讓孩子“人人參與、人人快樂、人人健康”的原則開展活動；
4、幫助幼兒在活動中克服困難，使幼兒體驗完成比賽的愉悅；
5、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間及家長們的情感交流。
二、活動主題：
“我愛鍛煉，身體倍兒棒！”三、活動口號：
“我愛鍛煉，身體倍兒棒！”四、活動目標：
幼兒：
1、練習走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力，對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、初步具備團隊意識和競爭意識，懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
家長：
1、直觀，真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。
2、初步具備指導孩子運動的能力，增進師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作，共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。
三、活動時間：
運動會以分組舉辦的形式開展，開展時間為大班：11月21日上午9點50分。
中班：11月22日上午9點50分。
小班：11月23日上午9點50分。
四、活動場地：
幼兒園大操場。
五、主持人：
兩名組長。
六、活動準備：
1、籌備會。
a、運動會策劃負責人：副園長、保教主任、教研組長；
d、各年級組活動計劃由兩名教研組長協(xié)商制定，計算教研組長執(zhí)筆，胡主任審核。
e、各班在運動會召開前準備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標牌；
f、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品；
2、項目練習和報名。
a、幼兒自選項目報名：各班老師結合每個幼兒身體特點與學習興趣給幼兒提出合理化建議，并為幼兒報名參加相應體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表，以便臨場不亂。
b、項目練習：每天戶外活動時間，教師鼓勵幼兒根據(jù)報名項目分組練習，教師提供材料并重點指導比賽技巧，合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導幼兒如何舉班牌，如何運用參賽牌及喊口號等。
c、11月19日全園分組進行排練。
七、運動會過程安排。
1、運動會當天各班9:30召開家長會，做好活動前準備，確保9:50運動會的準時召開，及活動過程中的良好秩序。
運動會開幕前的家長會是尤為重要的，熟話說“先交代后不亂”，家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的，只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項，只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則，少部分人的秩序就更容易維持了，也就大大減輕了老師的'工作強度。
2、入場：各班幼兒聽《運動員進行曲》入場。
3、開始：主持人致歡迎詞。
4、園長講話。
5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。
6、各班家長在指定場地入座，觀看大班幼兒表演“最炫民族風”、中班表演。
7、運動會趣味項目及比賽項目正式開始。
8、活動結束（器械和物件的搬運由各組各班負責，清掃場地由園清潔工負責）。
八、活動具體項目負責人：
主持人：
攝像：
照相：
裁判：各組組長及家委會成員。
會場布置人員：年級組成員布置場地。
各班幼兒秩序：由各班教師、保育員教師負責。
學校冬季趣味運動會活動方案篇十二
為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求，更好開展學校課外活動，增強學生體質(zhì)，全面提高學校素質(zhì)教育，增進學生身心健康，培養(yǎng)學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于12月上旬舉行學校趣味田徑運動會。
我運動、我健康、我快樂
主 任 ：黃寶霖
副主任：王嘯林 周國云
委 員：張成明 劉 文 彭生翔 趙海翔 程順平 朱德永 郭 峰
仲裁委員會：王嘯林 周國云 陶智超 朱德永 程順平 郭 峰
面向全體學生和教職工，為學生提供展現(xiàn)個人才華的機會，發(fā)展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
初步定于12月6日一天。12月6日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。（當天具體安排見附件）
1、隊列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統(tǒng)一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、 裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領導致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場，各年級展示活動。
3、會場布置：主席臺標語、座位，橫幅標語（總務處）。未參加入場式的學生座位安排，退場后各班學生位置劃定（體育組）。
學生：以年級為組、以班級為單位
學生比賽項目：
（一）田徑類：
（二）集體項目：
3分鐘穿長繩（8男8女含搖繩兩名）、2分鐘跳長繩（4男4女不含搖繩者）、三人籃球賽（男子）、女子定點投籃（8人）、引體向上（4男）、1分鐘仰臥起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）
教職工比賽項目：
1、沙包擲準（個人）
2、足球射門（個人）
3、年級組迎面接力賽（4男4女）
師生互動項目：
心心相?。ǜ髂昙壗M10名教師、10名學生）
托球接力（各年級組10名教師、20名學生）
學生報名辦法：
以班級為單位組隊。
報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。
身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法：教職工比賽報名由年級組長負責統(tǒng)計。
各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組（12月4日前），上報后不予更改。
田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。
1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分，如并列名次時得分平均分配；接力項目按單項名次雙倍計分。
3、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。
4、團體計分：在比賽中各項的得分總和；如積分相同，則以第一名多者列前。
1、單項及集體項目取前三名獎勵；
2、對團體總分前三名的代表隊頒發(fā)獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。
略