報告的撰寫過程需要注重文字的選擇、排版的美觀和內容的準確性。對于復雜或專業(yè)性較強的內容，應盡量簡明扼要地表達。以下是一些著名企業(yè)發(fā)布的年度報告，供大家了解行業(yè)動態(tài)和趨勢。
教材讀物排查報告篇一
教育局關于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關規(guī)范義務教育階段中小學教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知（此處還真是省了不少字）文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現自查如下：
1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。（此處又省了不少字）本著學生個人志愿，自主選擇。由學生自行到新華書店購買。且嚴格執(zhí)行了每學科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
2、提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
3、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的.使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
教材讀物排查報告篇二
我校根據市規(guī)范化學校的標準對學校辦法條件、學校管理、學生素質及教育思想進行了詳細的自查，現將有關情況作如下總結：
學校各科室及各功能室從建設面積到、裝備到各室采光要求、管理制度等均符合標準。整個學校的布局合理，教學樓與科教樓分離，辦公區(qū)與教室設置合理，專任教師實現人手一機，辦公自動化。學校師資力量雄厚，保證各室儀器的維修、增添，圖書的購置等，微機室、語音室機器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全，使用率高。學校積極籌措經費，特別是付山村的支持，為學校數學化校園建設、硬件投入、資源庫建設提供了經費保障。
學校形成了自己的辦學特色，以學生全面發(fā)展和提高素質為根本目標，管理機構年齡結構合理，管理目標明確，領導班子團結協(xié)作，勇于開拓，熟悉業(yè)務，有較強的科研能力。領導分工職責明確，管理網絡化、規(guī)范化、科學化，體現民主，以學校的站為信息化管理平臺，重視自我管理，注意調動全體教師的參與意識與民主意識。
教師業(yè)務水平高，通過培訓、學習、研討，研究能力強，多數教師的論文在省級獲獎。有兩名區(qū)級學科帶頭人或學科骨干。學校加強學生的規(guī)范養(yǎng)成教育、思想教育等。校舍、財務、設施等管理專人負責，按制度執(zhí)行。校園環(huán)境建設好，檔案專人負責，按省二級標準整理材料。
學生們熟知《守則》及《規(guī)范》，有著良好的精神面貌，思想品德高，有較好的心理素質。學生有著良好的學習習慣，文化素質好，從一年級開設英語，掌握了基本的英語知識。學校教學成績高，受到家長、社會及上級領導的好評。學校藝體工作開展好，區(qū)體運會在全區(qū)排第二名，乒乓球是學校的體育特色。學校通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等，提高學生藝術素養(yǎng)。重視勞動教育，以校內與校外的勞動實踐基地為主，開展勞動技能、勞動習慣教育。
學校堅持“五育并舉，德育為首”的原則，落實科學發(fā)展觀，確立學校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標。以現代化的教育思想武裝全體教師的頭腦，教學中落實新課程理念，促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評價方式，不單純以成績來評定學生，重視學生的個性發(fā)展及特長的發(fā)揮。以激勵為主，重視學生的自主、合作、探究學習。全面貫徹黨的教育方針，依法治校，無違規(guī)行為。面向學生的未來，落實終身學習和自我教育理念，努力打造“書香校園”和學習型校園，為學校積累厚實的文化氛圍，為學生的未來打下良好的基礎。
教材讀物排查報告篇三
按照市委組織部關于在領導干部中開展讀書學習活動的要求，我局高度重視領導干部讀書學習活動，并把它納入年初工作目標和計劃，強化組織領導，營造良好氛圍，加強督促檢查，擴大學習效果?，F將全年領導干部讀書學習活動有關情況報告如下：
1、領導重視，人員齊全。根據市委組織部《關于加強干部能力建設的意見》和《關于在領導干部中開展讀書學習活動的通知》要求，我局詳細制定年度讀書學習計劃，將理論學習與當前形勢結合在一起，并制定方案上報局黨委討論。局黨委高度重視，黨委書記親自批示，并作讀書學習動員講話。機關正副局級領導干部對參加讀書學習活動非常珍惜，十分重視，人員齊全，保證了讀書學習活動的順利進行。
2、精心安排，特色明顯。為使讀書學習活動更具實效，局黨委對學習的內容作了認真研究與討論，一把手親自參與學習內容安排，并提出更高的要求，在學習內容、讀書交流、考核方式上彰顯特色，確保了讀書學習活動取得實效。在學習內容上，局黨委結合城市管理實際，確定了依法行政和黨風廉政建設等方面的學習內容，給予了實際工作很多的啟迪;在讀書交流上，安排了各領導干部讀書學習后的心得體會交流，撰寫調研文章，交流讀書學習過程中的好經驗、好做法，進一步拓寬了以后工作的思路;在考核方式上，為防止出現應該自覺讀書學習卻不自覺讀書學習的情況，局黨委對讀書學習情況進行定期或不定期檢查，并將檢查結果納入單位年終考核，跟評優(yōu)評先進掛鉤，確保了讀書活動的組織保證。
3、認真學習，成效顯著。參加讀書學習的領導干部十分珍惜這次讀書學習機會，正確處理好工作于讀書學習的矛盾，集中學習時認真聽講，自由學習時專心致志，平時加強相互間的交流、溝通。讀書學習活動始終洋溢著認真學習、團結互助、和諧活躍的氣氛，保證了此次讀書活動高層次、正規(guī)化、有特色。
對照興組(20××)98號文件《關于對市管領導干部讀書學習情況進行年度考核的通知》要求，我局對局領導班子成員全年讀書學習情況進行了了認真的自查，具體情況如下：
1、政治理論學習方面。
局黨委堅持每月一次的專題學習制度，一年來，我局領導班子集中學習內容全面，既有中央和地方省市黨委相關政策、形勢學習內容，如《胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話》、《中國共產黨十七屆四中全會公報》等黨建精神學習內容，《胡錦濤同志在中央紀委三次全會上的講話》、《賀國強同志在中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第四次全體會議上的報告》等黨紀要求相關內容，《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、《中共江蘇省委關于貫徹落實黨的十七屆三中全會(決定)加快推進農村改革發(fā)展的意見》、賈春林同志在市委十屆六次全會上的講話《堅定信心，迎難而上，苦干實干，奮力推進全市經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展》等農村改革精神，也有中央和地方省市領導溫家寶、羅志軍、李偉分別所作的《政府工作報告》，又有《梁保華同志在全省紀念改革開放30周年大會上的講話》和《全面推進依法行政實施綱要》等精神。通過前后十二次政治理論集中學習，局領導班子的政治理論素養(yǎng)明顯提高，自覺加強了黨性修養(yǎng)，加深了對黨的基本理論、路線、綱領、經驗和各項方針政策的理解和把握，進一步增強了貫徹執(zhí)行黨和政府的方針政策的自覺性和堅定性，思想和行動真正統(tǒng)一到黨的十七大精神和中央及地方各級黨委和政府的重大決策上來，為共建共享和諧富強的興化作出應有的貢獻奠定了堅實的理論基礎。
2、網上培訓方面。
今年開通的20××年公務員網上自選培訓課件，主要以經濟管理和公共管理等公務員能力發(fā)展和提高相關知識為主要內容，以提高全體公務員的公共服務能力為目的。局班子全體成員積極參加了網上培訓，認真收看課程，在3月份和9月份分別按照規(guī)定時間認真學習《公共經濟》和《公共服務》等必修課程外，還根據個人實際情況自主選擇一門培訓課程。我局領導班子除系統(tǒng)學習了《公共經濟》和《公共服務》必修課程外，還認真學習了《公務員職業(yè)精神的修煉》《創(chuàng)新能力》《調查研究能力》《城市發(fā)展戰(zhàn)略》《心里調適》《科技創(chuàng)新與知識產權保護》《公務員工作方法》《公共服務能力》等選修課程，在全部修完必修課和選修課的基礎上，應參加考試的同志全部一次通過了網上測試，并取得了不錯的成績。
3、自主讀書方面。
我局每個領導干部在思想上都強化了學習意識，把讀書學習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，作為領導干部自身發(fā)展與成長的需要。局班子成員堅持“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，根據個人愛好和崗位需要，在全年五本必讀書目中，自選4本認真學習，在繁忙的工作中擠出時間學習，犧牲業(yè)余休息時間學習，強迫自己多讀書學習，并逐步養(yǎng)成“好讀書”的良好習慣，讓自主讀書成為領導干部提升自我、提高服務科學發(fā)展水平的必經途徑。用學以致用的態(tài)度，學以修身、學以資政、學以經世，努力使自己真正成為行家里手、內行領導。
4、脫產或專題講座方面。
為更好地推進我局領導干部貫徹落實興化市委關于全面提高領導水平和執(zhí)政能力的部署要求，認真組織包括我局正副鄉(xiāng)局級領導在內的中層以上干部26人以定時定點的方式集中學習了“干部能力建設系列講座”6次，并要求在每次學習過程中認真聽講，做好聽課筆記，還在適當的時機組織了相關學習專題的討論。除完成市委布置的任務外，我局還根據城市管理行政執(zhí)法需要，在上半年和下半年分別舉辦了一次法律法規(guī)培訓，局領導班子成員積極參加學習，增強了依法管理意識。通過系列講座和依法行政法律法規(guī)學習，我局領導干部既進一步加深了對當前形勢的認識與理解，也學到了掌握應對突發(fā)事件的方法與實效溝通的技巧，還學到了城市管理法律法規(guī)知識，這對我局領導干部隊伍能力建設和能力素質的提升都具有極強的理論價值和指導意義。
5、撰寫調研文章、心得體會方面。
除了市委考核要求的一篇調研論文或者心得體會之外，我局關于領導干部讀書學習還專門另發(fā)了通知，提高讀書活動要求與質量，要求每位領導干部全年在完成4本必讀書本的基礎上，再完成4篇心得體會。
6、參加學歷教育方面。
我局領導班子成員7人中3人為大學本科，4人為大學?？?，文化程度構成合理。今年我局領導暫無人參加學歷進修教育。
7、積極參加市委組織的領導干部演講、交流、研討等活動。
為了更好地豐富城管文化的內容，進一步推動讀書學習活動的深入開展，檢驗讀書學習情況，同時也為自己提供展示才華的機會，我局領導干部積極參加市委、市政府組織的各項活動。局主要負責人兩次參加市委組織部主辦的干部管理論壇，積極參與“保增長、惠民生、促和諧，我為xx發(fā)展作貢獻”大討論征文活動，親自撰寫《打造服務品牌，構建和諧城管》并榮獲三等獎。其他兩位領導成員踴躍參加市委組織的領導干部讀書征文活動，在認真學習、融會貫通的基礎上，結合自身工作，闡發(fā)了個人的閱讀感受和領悟心得，為xx工作開拓新的局面提供了新的思路。在全市機關人員公文寫作競賽中，我局領導班子成員也主動參與，并取得了較好的成績。
本年度領導干部讀書學習活動雖然臨近結束，但我局領導干部讀書學習活動并不是結束，我局黨委將進一步在領導干部中倡導愛讀書、讀好書、善讀書的良好風氣，不斷探索加強領導干部思想建設與理論建設的新途徑、新方法，從而真正提高領導干部的理論水平和科學文化素養(yǎng)，切實增強履職能力，提高工作實效。
教材讀物排查報告篇四
我校根據上級部門下發(fā)的《關于開展全省中小學教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校召開了教職工大會，學習了通知精神，召開了"規(guī)范辦學行為，推進素質教育"自查工作會議，并隨后認真地進行了自查?，F將對教輔用書情況自查情況匯報如下：
1、我校學生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學生自愿購買，愿意購買的同學填寫自愿認購表，學校及新華書店各持一份，其中：一年級至六年級學生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習冊》、《數學練習冊》、《語文探究》《數學探究》3至六年級《英語練習冊》、《英語探究》、《品德與社會練習冊》《科學練習冊》《當代小學生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。
3、對于以上教輔用書，嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書，規(guī)范管理，學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目，由學生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經濟負擔。
4、存在的問題：
由于部分家長一味追求學生成績，不講求科學的教育方法。在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作最大的障礙，為此我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的學生自原認購的教輔材料外，學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。
但在工作中，仍需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實處理好減負與提高學校教學質量的關系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質量長效的機制。
教材讀物排查報告篇五
書籍是人類進步的階梯，是人類寶貴的精神財富?！白x萬卷書，行萬里路”更是說明了讀書的重要性。根據上級文件精神，結合學校實際，我校以創(chuàng)建“和諧型、活力型”學校為導向，以創(chuàng)建“書香校園”為目標，提高學生思想道德素質和文化素質，努力營造自覺讀書、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。根據市評選指標體系的要求，我校對“書香校園”的創(chuàng)建進行了認真的自查自評，現將學校自查自評情況匯報如下：
滎陽市城關鄉(xiāng)實驗小學是一所寄宿制式的完全小學，是城關鄉(xiāng)基礎教育的一所窗口學校，學校始建于20xx年8月，學校坐落于城關鄉(xiāng)中部，廟王路與新310國道交叉口北二公里處，學校占地面積24130平方米、生均25.57平方米，建筑面積8287平方米、生均8.6平方米，現有18個教學班、963名學生、60名教師，學歷全部達標。我們遵照“快樂學習、幸福生活、特色發(fā)展”的理念，教育在校每一位學生“非學無以成才，非志無以成學”，學校各項工作均在全鄉(xiāng)前列，我校始終貫徹黨的教育方針，以國家法律、法規(guī)為準繩，不繼深化教育改革，努力推行素質教育，取得了可喜的成績，得到了教育主管部門的肯定和社會各界及家長群眾的認可。
1、成立“書香校園”活動領導小組，職責分工明確。
我校成立了“書香校園創(chuàng)建活動領導小組”。領導小組成員構成為校領導、辦公室主任、語文組骨干、圖書館負責人，信息組負責人等，校領導統(tǒng)籌安排，語文組策劃實施，各辦公室協(xié)調運作，信息組和圖書館提供信息和資源保障，這樣的人員調配，既體現了學校以文學閱讀帶動整體校園文化建設的思路，又保證了書香校園創(chuàng)建活動的順利開展。具體為：
組長：
副組長：
組員：總務主任辦公室主任、班主任、語文教師。
圖書館負責人，信息組負責人。
活動領導小組分工。
張xx：負責全面工作。
魏滿x：負責計劃的實施、檢查、總結工作。
鄭xx：負責教師、學生的讀書活動。
李xx：負責校園文化建設的網站設計。
張xx：負責創(chuàng)建后勤保障工作、安全工作。
孫xx：負責圖書室的圖書借出工作。
各班主任：負責本班的日常讀書活動、讀書節(jié)目等組織安排。
2、制定工作計劃，完善和落實各項規(guī)章制度。
根據學校實際，制定切實可行的工作計劃，完善和落實各項規(guī)章制度。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。開展“書香班級”的評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書之星”榮譽稱號的能及時予以表彰。
3、成立教師、學生讀書組織。我校目前主要以學科組為單位建立教師讀書組織，主要目的在于方便學科組成員間的交流，促進教師專業(yè)發(fā)展。學校積極鼓勵各學科組購置本學科相關書籍進行閱讀和學習。我校的學生讀書組織是班級為單位，開展專項讀書征文及讀書心得寫作活動。
4、我?；顒又黝}是：“我讀書，我快樂，我成長”；我校活動口號是：“暢游書海，完美人生?！?BR> 5、為提高師生和家長對創(chuàng)建“書香校園”的知曉率和參與率，我們通過學校的“校園之聲”小廣播、宣傳欄以及致學生家長的一封信的形式進行廣泛的宣傳。
6、學校配備有兼職圖書管理員，并且職責明確。
我校在“書香校園”文化建設上，一方面著力提供大量的閱讀書籍，一方面力爭讓學校每一處空間都有濃郁的文化氛圍。
1、閱覽室：我校現有學生閱覽室一間，可供學生課余時間閱讀。制度健全并上墻。
2、圖書室：我校圖書館現有圖書17390冊，人均18冊，有專門老師負責班級借閱，圖書利用率高，人均擁有量達標。
3、班級圖書角及校園讀書櫥窗：我校每個班級都設有圖書角，內放學校流動圖書及師生捐獻圖書；真正做到了“人人有書讀、人人樂讀書，”也營造了“處處見文化，處處聞書香”的濃郁氛圍。
4、校園專題網站：我校充分發(fā)揮自身在網絡建設方面的優(yōu)勢，圍繞讀書活動的開展和書香校園的建設，大力推動讀書網站建設，我校建立有校園網，并專門設立了“書香校園”專項欄目，詳細介紹學校書香校園方案、讀書計劃、小結、以及各項活動等。
（一）書香校園系列活動。
1、為了更好開展好書香校園活動，我們學校根據各級學生特點編寫了年級校本課程。每周升旗活動都有學生關于讀書方面的演講。
2、10月進行了弟子規(guī)比賽活動。
3、1月進行了古詩詞誦讀比賽活動。
（二）學校領導讀書活動。
學校領導每學期都閱讀一本教育專著，并撰寫讀書筆記，并向學校教師、學生推薦圖書。
教師推薦圖書：給教師的一百條建議。
學生推薦圖書：窗邊的小豆豆，沒有畫的畫冊，中國童聲。
（三）、教師讀書活動。
1、組織教師進行“我說滎陽新變化”征文比賽。
2、教師利用業(yè)余時間廣泛訂閱報刊雜志。
3、每位教師每學年做到讀一本好文，或品一本好書。
4、開展師生“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。語文教師能夠充分利用晨會課、讀書課引導學生朗讀經典書籍文章。
（四）學生讀書活動。
1、各班繼續(xù)建立班級圖書角，專門配備班級圖書管理員，定期組織向學校圖書室借取圖書，并負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。
2、實行晨讀制度，早晨20分鐘的晨讀讓校園充滿瑯瑯讀書聲。每周一、二、四下午第四節(jié)為學生閱讀時間。
3、開展好每周一節(jié)的閱讀課。
4、開展讀書系列活動。開展不同規(guī)模，不同層次的詩歌朗誦賽、寫字比賽、演講比賽、寫作比賽、手抄報展評、讀書筆記展評等。學校在班級比賽選拔的基礎上，評出了讀書小明星。
5、開展推薦一本好書，并開展各項讀書活動，鼓勵孩子們讀好書，好讀書。提倡師生共讀一本書，共寫讀書隨筆和體會，讓學生在讀書中領會精彩的書本。
教材讀物排查報告篇六
我校占地100余畝，現有24個教學班，共有1200余名在校生，教職工120余人，學歷達標率為100%，中學高級教師40余人，中學一級教師70余人。市級優(yōu)質課執(zhí)教者8人，縣級教學能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質課執(zhí)教者20余人。學校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美；教學設施完備；設有標準的理、化、生實驗室及微機室，儀器、設施全部按標準配備齊全；校園網絡遍布學校。鳥瞰校園，鮮花與綠茵相映，高樓與綠樹相襯；感悟教育，人文與藝術相融，教學與娛樂相兼，處處透露著綠色與和諧的暖意。
根據上級的通知精神，我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查，現將自查情況匯報如下：
1、各處室人員分工明確、責任落實，工作聯(lián)系緊密，團結協(xié)調。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明，聯(lián)系緊密、目標明確。
2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃，建立了計劃實施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度，并進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度，規(guī)范了學校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進典型，全校師生好學上進、講團結、講奉獻，學校育人氛圍濃，教育質量好，受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結合的教育體系，建立了家長聯(lián)系制度，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意。com見；加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯(lián)系，學校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育，增強了學生的法制意識。把學生培養(yǎng)成品德高尚、學業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。
近年來學校作為育人的重要場所，高度重視學校育人環(huán)境的美化、凈化工作，實施文明育人工程，加大笑容校貌建設，具體做到以下幾點：
1、“四化”：學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入，派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實現校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學校禮儀風氣盛，文化氛圍濃。
2、“五有”：學校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有校報，建立了學生禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
3、“六不”：學生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。
4、“八無”：校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳；教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學生事件，師生違法犯罪為零，學校無重大安全責任事故發(fā)生。
5、“二好”：學校領導和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責，扎實工作。學校領導班子管理素質高、觀念新、方法活、團結有活力，思改革，求發(fā)展，干群關系好。學校發(fā)揮黨組織、工會、紀檢的保證、監(jiān)督作用，實行校務公開，民主治校。
1、學校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》，學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會，加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。
2、學校通過開展各種健康的活動，以加強學生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學生的健康情趣，提高學生的各項素質。學校各項教育活動做到經常化、系列化、多樣化、規(guī)律化，并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰，以促進物質、精神、政治文明的提高。
我校近一年來先后獲得以下榮譽“臨沂市教學先進單位”、“費縣教學先進單位”、“學校管理先進單位”、“平安校園創(chuàng)建工作先進單位”、“環(huán)保教育先進單位”、“職教招生先進單位”、“全縣學校食堂管理工作先進單位”、“臨沂市20xx年中小學生運動會初中組第四名”。
總之，一年多來，我校在上級有關部門的親切關懷領導下，全校師生與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結奮斗，無私奉獻，在教育教學和文明單位創(chuàng)建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位復查為契機，傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”，辦學生喜歡、家長放心、社會滿意的學校。
教材讀物排查報告篇七
為認真貫徹落實教育部制定的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》的重要指示，切實做好“五項管理”中的“讀物管理”工作，7月14日下午，曲靖市第一小學開展學生校園課外讀物專項排查工作。
此次專項排查工作由學校團支部所有老師參加，對學校閱覽室的所有圖書進行逐類、逐架檢查清理，嚴格把關學校閱覽室內各類課外讀物的價值取向，確保每一位學生都閱讀到健康、積極向上的好書。
經過老師們的不懈努力，“不良書籍”的排查整治工作取得了很好的效果，曲靖市第一小學閱覽室沒有不符合要求的書籍。
“百年書香，香飄百年”。我校一直以來都十分重視學生的課外閱讀，為給學生提供良好的閱讀環(huán)境，學校通過布置公共區(qū)域，讓各類閱讀角遍布校園，學生的閱讀需求觸手可及。通過舉辦“讀書節(jié)”等系列活動，為學生營造良好的讀書氛圍，幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。各班也在教室里設置了圖書角，切實將閱讀積累融入學生的學習生活。
古語云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。本次“讀物管理”專項排查工作，不僅“凈化”了校園閱覽室，而且通過將圖書整理分類，方便師生查找、閱讀，讓學生體會到閱讀的樂趣，感悟知識的力量，同時也為學生身心健康成長營造了安全的文化環(huán)境。學校將把這項工作扎實開展下去，對圖書進行定期清理，嚴把課外讀物關，努力創(chuàng)造出一片清凈的書海藍天，助力“雙減”落實見效，為學生終生學習起航。
教材讀物排查報告篇八
為確保“營養(yǎng)改善計劃”能夠安全、平穩(wěn)實施，我校根據教委要求，認真開展了“營養(yǎng)改善計劃”管理自查工作。
1、我校成立了以學校成立了以校長為組長、中層干部和學生代表、家長代表為成員的膳食委員會和食品安全監(jiān)督小組。在學校新建食堂還沒投入使用的情況下，學校克服一切困難，從2月xx日起全面實施了營養(yǎng)改善計劃。按照教委的部署，對食堂從業(yè)人員進行了培訓，炊事員持證上崗且能按照相關要求對原材料進行處理。保證了學生吃上可口高質的飯菜。
2、我校建立了《營養(yǎng)餐采購制度》、《食品留樣制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《餐具用具清洗制度》并將這些制度上墻。健全了營養(yǎng)餐接受入庫、留樣和學生食用三類臺賬，規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、分發(fā)食用和采購流程。
1、中心校59名學生，低保戶，貧困戶38人。學生每周人均2盒牛奶。低保戶的學生每周5盒牛奶。村校學生每天一個雞蛋，牛奶是天友公司配送的。雞蛋都是學生自己從家里面帶的，然后寫上自己的名字，由教師統(tǒng)一煮！
中心校配有一名炊事員另加一個鐘點工的工資。村校的`中飯，由于學生少，他人都不愿為學生提供托餐，由村校教師利用休息時間負責給學生煮飯，保證了學生中午吃上可口的營養(yǎng)午餐！
2、學校每周安排了一名教師專門買菜，由后勤處理好食譜，開菜單，實行菜主、經手人、接收人簽字。接收人對配送食品和原料進行驗收和保管。真正做到了讓每分錢都吃到了學生口中。做到了膳食的科學化。
3、加強食品安全督查力度，每周由負責安全的人員不定時的對食堂衛(wèi)生、食品儲藏等做一至二次全面檢查，發(fā)現過期、變質、損壞的雞蛋或食物及時清除。牛奶飲用前檢查保質期和外包裝。學生食用期間，每個班級均有班主任監(jiān)護、指導學生食用，并做到：一看、二摸、三嗅、四嘗。
和會計處對一次帳。每天對蛋奶的發(fā)放造冊登記，做到校務公開。
低保戶和貧困戶學生的補足經費直接由學校撥付到伙食團，學生不另交錢給學校。無證的學生每天每頓兩元錢。統(tǒng)一交到后勤處。
質量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質量關，凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質量標準的食品造成食源性疾病，要追究責任，因管理不善或工作失職，造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴重后果的，層層追究相應的責任人的責任。
教材讀物排查報告篇九
為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，按照“六項管理”要求，提高能力作風，近日，育林小學在教務處的精心部署下，組織學校部分教師對學校課外讀物進校園進行排查。
排查前，教師們認真學習了教育部印發(fā)《中小學生課外讀物進校園管理辦法》，重點按照12條負面清單，針對課外讀物思想性、科學性、適宜性、是否存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接等進行排查。
排查過程中，教師們對書的封皮、內容、圖片等，都進行仔細清查。“近期，關于不良課外讀物的消息很多，學校應該立好中小學生課外讀物進校園的“防火墻”，課外讀物的排查工作是一項重要工作，清除不良書籍，營造健康的讀書環(huán)境，做好課外讀物的推薦工作，讓每一本好書都能成為學生的良師益友?！眳⒓优挪楣ぷ鞯囊晃焕蠋熣f。
此次排查清理了破損書籍5本，未發(fā)現非法、不適宜書籍。學校將堅持落實“六項管理”要求，對學生的課外讀物繼續(xù)跟蹤檢查，確保上級文件精神得到貫徹，進一步提高學校課外讀物質量，營造一個健康良好的讀書氛圍和積極向上的校園育人環(huán)境。
教材讀物排查報告篇十
近年來，我職工培訓學校在礦黨政的正確領導下，在上級業(yè)務部門的大力支持下，認真貫徹落實法律法規(guī)和省局有關安全培訓的文件精神，嚴格按照培訓計劃，精心組織，規(guī)范管理，扎實推進各項培訓工作，提高了職工素質，促進了企業(yè)發(fā)展，取得了較好的培訓效果。根據礦業(yè)公司年終考核驗收工作通知要求,現對我職工學校的自查自糾工作情況總結如下：
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”。在當前全礦普遍重生產，輕培訓的大環(huán)境下，如何保證培訓工作的正常進行，確保及時送培，應培盡培，提高職工的勞動技能和危險防范意識，我們完善了各項培訓獎罰制度，制定職工安全教育培訓制度、職工日常安全培訓獎罰制度、職工教育檔案管理制度等。在部室領導的大力支持下，確保了各項獎罰制度都能落到實處，提高了職工的學習意識和自律意識，取得了良好的效果，同時也得到了各區(qū)隊領導的高度重視。
依據年初制定的培訓計劃，結合根據本礦安全生產工作實際需要，適時組織外陪和內培人員參加各種培訓班，在對培訓學員的管理上，我們采取了多項措施加強監(jiān)管，隨時與培訓單位保持聯(lián)系，了解人員學習出勤情況，確保培訓質量。跟據二、三級培訓中心反饋的信息表明，我們的學員學習積極刻苦，及格率均在其他礦井之上。
我中心主要培訓范圍包括：煤礦企業(yè)全員安全生產技術培訓、新工人培訓、崗前培訓、轉崗培訓等。根據《煤礦從業(yè)人員培訓大綱（試行）》和《采掘新工人崗前培訓制度》要求，積極組織教學工作。由各專業(yè)代課老師嚴格按照大綱要求編寫教案，并交由主管領導審閱，主要內容包括：煤礦安全生產法律法規(guī)、井下煤礦開采安全、職業(yè)病防治、事故應急處理和煤礦生產技術、爆破安全、創(chuàng)傷急救及實踐部分等。在認真組織教學的同時，嚴格執(zhí)行考核管理制度，聘請上級單位監(jiān)考，加強考場管理對于冒名頂替、考試作弊者，一旦發(fā)現立即逐出考場，取消其考試資格，并處以適當處罰。對考試合格者，按照規(guī)定發(fā)放《員工安全培訓合格證》、《新工安全培訓合格證》等相應證件。
教師是培訓機構的靈魂，只有建設一流的師資隊伍，才能培養(yǎng)出高素質的人才，所以我們把加強教師隊伍的建設當做所有培訓工作中的一個重要環(huán)節(jié)來抓。從20xx年9月份，我培訓中心面向全礦聘用工作經驗豐富的兼職教師79名。10年先后派出四名教師到西安、合陽參加教師資格培訓，xx年7月派出戴高高、梁進升兩名授課經驗豐富的專職教師到西安參加進修培訓，10月派出李洪波、龐建軍兩人到安康進行教師資格培訓，通過專業(yè)培訓掌握新知識，學習新內容，確保了我中心師資隊伍結構合理，能夠滿足新形勢下各類安全技術培訓工作的需要。
多年來，我們按照高起點、高標準、高要求原則，對照四級培訓機構標準，加強基礎設施建設，不斷充實師資力量和完善培訓設施，目前我們擁有教室兩間，建筑面積210平方米，采光良好，能夠同時容納190余人培訓，配置教學電腦5臺，辦公電腦4臺，多媒體教學設備一套，大屏幕彩電兩臺，柜機空調兩臺，影碟機兩臺，照相機、攝像機各一臺，安全教育光碟160余盤，資料書籍3500余冊，今年又新購讀書400余冊，為職工培訓、學習創(chuàng)造了一個良好的學習條件。新的教室和實驗室正在開工建設之中。在創(chuàng)傷急救培訓過程中，利用專用模擬人進行心肺復蘇訓練，人人親自動手操作效果明顯，在基礎設施方面我們將繼續(xù)朝著科學化、規(guī)范化、制度化和標準化的方向做不懈的努力。
根據《陜西煤礦安全培訓機構教學檔案管理辦法》規(guī)定，我中心配備專門檔案管理員，定期對已圓滿完成各項教學任務的學習班次的人員資料、教學大綱、學習內容、試卷、學習情況反饋表等資料，進行核對編號、整理歸檔，做到學習資料真實可靠、有據可查，清晰明了。
20xx年全礦全年計劃培訓人數5123人，實際完成5600人，完成率為109%，共實施各類培訓104期次。其中，礦內培訓66期，共4645人次，涉及51個工種，完成率為108%；局內脫產培訓23期，共679人次，涉及15個工種，完成率為106%；局外脫產培訓15期，共276人次，涉及xx個工種，完成率為160%。另外完成業(yè)余培訓14期，共2346人次，涉及8個工種。
1、職工的文化程度參次不齊，接受知識水平不一，理解能力有局限性，使得教學的工作開展具有一定難度。
2、在過程管理上還有待加強，制度落實情況有待提高。
3、職校現有教學面積不足，教學設備陳舊、損壞，有待進一步更新。
1、嚴把招工考試關，對于冒名頂替、考試作弊、利用假的證件招工人員，以經發(fā)現堅決清退；提高授課教師水平和教學方法，采用多媒體教學和案例教學法,使得枯燥的學習內容變的通俗易懂,極大的提高了教學效果。
2、加強培訓管理制度的落實和培訓考核，嚴格按章執(zhí)行。
3、新的教室已經開工建設，待完成后將對現有建筑、設施進行翻新、維護，已達到四級培訓中心要求，滿足全礦職工的教學需求。
以上是我的自查報告，不足之處，希望各位領導提出寶貴意見，以便使我們的培訓工作不斷提高。
教材讀物排查報告篇十一
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定，我校高度重視校園安全工作，認真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據各級關于加強學校安全工作要求，我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件，對學校的安全工作進行了徹底大檢查，對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查，自查情況如下：
(一)、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。我校成立有安全工作領導小組，明確了安全工作責任人，分管領導及班主任、授課教師的責任。建立了學校護校隊，保衛(wèi)校園，校內各處責任人及相關職責張貼在校內，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件，進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。
(二)、健全門衛(wèi)和值周工作制度，把好校園安全“門衛(wèi)第一關”。實行門衛(wèi)24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未見班主任請假條，一律不得離校。根據上級的指示，我們加強值班工作，每天由一名領導24小時領班，晚上由值班工人值班，中、小學各兩名教師進行白天值班，確保廣大師生的安全。
(三)、加強學校設備和固定資產的管理，提高安全防范能力。
(1)認真貫徹執(zhí)行對學校財產管理的有關規(guī)定，學校財產做到認真細致地登記造冊。
(2)開學前對學校所有場所設備進行檢查，杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門口及各關鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進行24小時視頻監(jiān)控。
(4)門衛(wèi)室配備了橡膠警棍，教學樓和實驗樓的干粉滅火器等消防器材設施，教學樓應急照明燈，做到定時檢查與維護。
(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行安全教育，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。
對教育教學設施進行了拉網式大檢查：檢查了校內的花草樹木，發(fā)現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。檢查了校內的體育器材，看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格管理。
(五)、加強學校安全衛(wèi)生工作。
安全衛(wèi)生工作預防為主，突出重點，落實責任，從嚴管理，與食堂簽訂《學校食堂衛(wèi)生管理目標責任書》以及《皇宮中心學校衛(wèi)生安全預案》，有針對性地開展安全教育。每月對學生宿舍、食堂，認真進行定期檢查，做好記載，發(fā)現問題及時報告并及時整改。
(六)、防患于未然，做好預防工作。
身體健康也是重中之重，學校加強防疫工作，利用課間時間宣傳防病、防疫知識，本學期對老師、學生進行身體檢查，并做好保險工作。
著力開展專項整治，定期開展學校安全工作大檢查，校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。
(1)、教學樓后樹杈較高，存在危險需要砍取。
(2)、食堂后門需要修理，宿舍樓二樓層頂漏水，食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時間長、固定不穩(wěn)。
(4)、大門上面瓷磚有些松動，需加固。
總之，我校積極采取一系列安全措施，堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態(tài)度，認真細致的做了大量工作。
教材讀物排查報告篇十二
“書乃物中精華，善求者必博?！睘檫M一步貫徹落實教育部《中中學生課外讀物進校園管理辦法》，加強課外讀物管理，積極營造健康向上的校園文化氛圍，不斷引導學生的健康成長，江陵縣西湖中學于11月1日上午9時在群團活動室召開了課外讀物排查工作專項會議。
副校長王方對本次讀物清查工作做了周密的安排和部署，六名師德師風監(jiān)督員與全體校委會干部分成六組進行圖書檢查。圖書檢查小組對各班級學生自帶的課外書籍進行了審查清理，嚴格把關班級課外讀物的價值取向。經過排查，各班級及圖書館均未發(fā)現有《中中學課外讀物進校園管理辦法》中12條負面清單中的課外讀物。各班級課外讀物種類多樣、主題鮮明、內容積極，符合中中學生認知發(fā)展水平，能滿足學生學習需求和閱讀興趣。
會后，六名師德師風監(jiān)督員在校委會干部的陪同下對教室學生書包里的教輔資料和有害讀物進行搜查，并以學生座談會的形式開展了關于教師有償補課問題的調查。他們深入教學一線，認真履行職責，嚴把師德師風關口。
西湖中學表示，通過此次活動，使廣大師生進一步認識到課外讀物管理的重要性，也進一步加深了對《中中學生課外讀物進校園管理辦法》內容的.理解，在“清凈校風”的同時保證了課外讀物的健康與營養(yǎng)。今后學校將繼續(xù)認真落實上級文件精神，堅決遏制不良書籍流入校園，為學生身心健康成長營造綠色溫馨的文化環(huán)境！
教材讀物排查報告篇十三
對本校教輔材料使用情況進行認真自查?，F將自查情況匯報如下：
我校根據上級新出政發(fā)xx號的文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領導機構：
組長：周榮幸。
副組長：周少樂、陳運全。
組員：各村校校長及中心小學管理層人員。
（一）無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的`使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料訂正，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
（二）學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
（三）學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
教材讀物排查報告篇十四
為了確實保障幼兒園全體師生及財產安全，維持幼兒園的正常教育教學秩序，根據雞場坡鄉(xiāng)中學校會議及文件精神，我園在8月28日對全園進行了檢查，現將自查情況匯報如下：
1、首先召開安全工作會議，明確職責，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動，要求老師提高責任意識，增強安全常識。園長與各班級教師、職工簽訂安全責任狀，老師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒人數。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。
2、結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施、玩具等進行了一次徹底的檢查，將各種游樂設施進行加固處理，每周對玩具教具進行檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級物品擺放，消除不安全隱患。
3、根據消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、戶外活動場地、廚房等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室的插座進行“不用即封”處理，將拖線插座放在高處（孩子夠不到的地方）使用，消除一切不安全隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及老師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。
4、對食品衛(wèi)生管理情況進行了一次深入的檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的`隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定，園內加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理；嚴格生熟分放好加工處理制度，并嚴格執(zhí)行飯菜當日制當日食譜制，以防隔夜飯對幼兒健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病發(fā)生。
5、對幼兒安全常識教育，各班幼兒老師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防騙的安全常識。結合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設施、安全意識和安全措施方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識進一步增強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入的了解，幼兒將會在一個安全的環(huán)境健康快樂的成長。
教材讀物排查報告篇十五
優(yōu)秀作文推薦！近年來，我職工培訓學校在礦黨政的正確領導下，在上級業(yè)務部門的大力支持下，認真貫徹落實法律法規(guī)和省局有關安全培訓的文件精神，嚴格按照培訓計劃，精心組織，規(guī)范管理，扎實推進各項培訓工作，提高了職工素質，促進了企業(yè)發(fā)展，取得了較好的培訓效果。根據礦業(yè)公司年終考核驗收工作通知要求，現對我職工學校的自查自糾工作情況總結如下：
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”。在當前全礦普遍重生產，輕培訓的大環(huán)境下，如何保證培訓工作的正常進行，確保及時送培，應培盡培，提高職工的勞動技能和危險防范意識，我們完善了各項培訓獎罰制度，制定職工安全教育培訓制度、職工日常安全培訓獎罰制度、職工教育檔案管理制度等。在部室領導的大力支持下，確保了各項獎罰制度都能落到實處，提高了職工的學習意識和自律意識，取得了良好的效果，同時也得到了各區(qū)隊領導的高度重視。
依據年初制定的培訓計劃，結合根據本礦安全生產工作實際需要，適時組織外陪和內培人員參加各種培訓班，在對培訓學員的管理上，我們采取了多項措施加強監(jiān)管，隨時與培訓單位保持聯(lián)系，了解人員學習出勤情況，確保培訓質量。跟據二、三級培訓中心反饋的信息表明，我們的學員學習積極刻苦，及格率均在其他礦井之上。
我中心主要培訓范圍包括：煤礦企業(yè)全員安全生產技術培訓、新工人培訓、崗前培訓、轉崗培訓等。根據《煤礦從業(yè)人員培訓大綱（試行）》和《采掘新工人崗前培訓制度》要求，積極組織教學工作。由各專業(yè)代課老師嚴格按照大綱要求編寫教案，并交由主管領導審閱，主要內容包括：煤礦安全生產法律法規(guī)、井下煤礦開采安全、職業(yè)病防治、事故應急處理和煤礦生產技術、爆破安全、創(chuàng)傷急救及實踐部分等。在認真組織教學的同時，嚴格執(zhí)行考核管理制度，聘請上級單位監(jiān)考，加強考場管理對于冒名頂替、考試作弊者，一旦發(fā)現立即逐出考場，取消其考試資格，并處以適當處罰。對考試合格者，按照規(guī)定發(fā)放《員工安全培訓合格證》、《新工安全培訓合格證》等相應證件。
教師是培訓機構的靈魂，只有建設一流的師資隊伍，才能培養(yǎng)出高素質的人才，所以我們把加強教師隊伍的建設當做所有培訓工作中的一個重要環(huán)節(jié)來抓。從20xx年9月份，我培訓中心面向全礦聘用工作經驗豐富的兼職教師79名。10年先后派出四名教師到西安、合陽參加教師資格培訓，xx年7月派出戴高高、梁進升兩名授課經驗豐富的專職教師到西安參加進修培訓，10月派出李洪波、龐建軍兩人到安康進行教師資格培訓，通過專業(yè)培訓掌握新知識，學習新內容，確保了我中心師資隊伍結構合理，能夠滿足新形勢下各類安全技術培訓工作的需要。
多年來，我們按照高起點、高標準、高要求原則，對照四級培訓機構標準，加強基礎設施建設，不斷充實師資力量和完善培訓設施，目前我們擁有教室兩間，建筑面積210平方米，采光良好，能夠同時容納190余人培訓，配置教學電腦5臺，辦公電腦4臺，多媒體教學設備一套，大屏幕彩電兩臺，柜機空調兩臺，影碟機兩臺，照相機、攝像機各一臺，安全教育光碟160余盤，資料書籍3500余冊，今年又新購讀書400余冊，為職工培訓、學習創(chuàng)造了一個良好的學習條件。新的教室和實驗室正在開工建設之中。在創(chuàng)傷急救培訓過程中，利用專用模擬人進行心肺復蘇訓練，人人親自動手操作效果明顯，在基礎設施方面我們將繼續(xù)朝著科學化、規(guī)范化、制度化和標準化的'方向做不懈的努力。
根據《陜西煤礦安全培訓機構教學檔案管理辦法》規(guī)定，我中心配備專門檔案管理員，定期對已圓滿完成各項教學任務的學習班次的人員資料、教學大綱、學習內容、試卷、學習情況反饋表等資料，進行核對編號、整理歸檔，做到學習資料真實可靠、有據可查，清晰明了。
20xx年全礦全年計劃培訓人數5123人，實際完成5600人，完成率為109%，共實施各類培訓104期次。其中，礦內培訓66期，共4645人次，涉及51個工種，完成率為108%；局內脫產培訓23期，共679人次，涉及15個工種，完成率為106%；局外脫產培訓15期，共276人次，涉及xx個工種，完成率為160%。另外完成業(yè)余培訓14期，共2346人次，涉及8個工種。
1、職工的文化程度參次不齊，接受知識水平不一，理解能力有局限性，使得教學的工作開展具有一定難度。
2、在過程管理上還有待加強，制度落實情況有待提高。
3、職?，F有教學面積不足，教學設備陳舊、損壞，有待進一步更新。
1、嚴把招工考試關，對于冒名頂替、考試作弊、利用假的證件招工人員，以經發(fā)現堅決清退；提高授課教師水平和教學方法，采用多媒體教學和案例教學法，使得枯燥的學習內容變的通俗易懂，極大的提高了教學效果。
2、加強培訓管理制度的落實和培訓考核，嚴格按章執(zhí)行。
3、新的教室已經開工建設，待完成后將對現有建筑、設施進行翻新、維護，已達到四級培訓中心要求，滿足全礦職工的教學需求。
以上是我的自查報告，不足之處，希望各位領導提出寶貴意見，以便使我們的培訓工作不斷提高。
教材讀物排查報告篇一
教育局關于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知和有關規(guī)范義務教育階段中小學教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知（此處還真是省了不少字）文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查。現自查如下：
1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。（此處又省了不少字）本著學生個人志愿，自主選擇。由學生自行到新華書店購買。且嚴格執(zhí)行了每學科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
2、提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
3、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的.使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
教材讀物排查報告篇二
我校根據市規(guī)范化學校的標準對學校辦法條件、學校管理、學生素質及教育思想進行了詳細的自查，現將有關情況作如下總結：
學校各科室及各功能室從建設面積到、裝備到各室采光要求、管理制度等均符合標準。整個學校的布局合理，教學樓與科教樓分離，辦公區(qū)與教室設置合理，專任教師實現人手一機，辦公自動化。學校師資力量雄厚，保證各室儀器的維修、增添，圖書的購置等，微機室、語音室機器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全，使用率高。學校積極籌措經費，特別是付山村的支持，為學校數學化校園建設、硬件投入、資源庫建設提供了經費保障。
學校形成了自己的辦學特色，以學生全面發(fā)展和提高素質為根本目標，管理機構年齡結構合理，管理目標明確，領導班子團結協(xié)作，勇于開拓，熟悉業(yè)務，有較強的科研能力。領導分工職責明確，管理網絡化、規(guī)范化、科學化，體現民主，以學校的站為信息化管理平臺，重視自我管理，注意調動全體教師的參與意識與民主意識。
教師業(yè)務水平高，通過培訓、學習、研討，研究能力強，多數教師的論文在省級獲獎。有兩名區(qū)級學科帶頭人或學科骨干。學校加強學生的規(guī)范養(yǎng)成教育、思想教育等。校舍、財務、設施等管理專人負責，按制度執(zhí)行。校園環(huán)境建設好，檔案專人負責，按省二級標準整理材料。
學生們熟知《守則》及《規(guī)范》，有著良好的精神面貌，思想品德高，有較好的心理素質。學生有著良好的學習習慣，文化素質好，從一年級開設英語，掌握了基本的英語知識。學校教學成績高，受到家長、社會及上級領導的好評。學校藝體工作開展好，區(qū)體運會在全區(qū)排第二名，乒乓球是學校的體育特色。學校通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等，提高學生藝術素養(yǎng)。重視勞動教育，以校內與校外的勞動實踐基地為主，開展勞動技能、勞動習慣教育。
學校堅持“五育并舉，德育為首”的原則，落實科學發(fā)展觀，確立學校發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展目標。以現代化的教育思想武裝全體教師的頭腦，教學中落實新課程理念，促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評價方式，不單純以成績來評定學生，重視學生的個性發(fā)展及特長的發(fā)揮。以激勵為主，重視學生的自主、合作、探究學習。全面貫徹黨的教育方針，依法治校，無違規(guī)行為。面向學生的未來，落實終身學習和自我教育理念，努力打造“書香校園”和學習型校園，為學校積累厚實的文化氛圍，為學生的未來打下良好的基礎。
教材讀物排查報告篇三
按照市委組織部關于在領導干部中開展讀書學習活動的要求，我局高度重視領導干部讀書學習活動，并把它納入年初工作目標和計劃，強化組織領導，營造良好氛圍，加強督促檢查，擴大學習效果?，F將全年領導干部讀書學習活動有關情況報告如下：
1、領導重視，人員齊全。根據市委組織部《關于加強干部能力建設的意見》和《關于在領導干部中開展讀書學習活動的通知》要求，我局詳細制定年度讀書學習計劃，將理論學習與當前形勢結合在一起，并制定方案上報局黨委討論。局黨委高度重視，黨委書記親自批示，并作讀書學習動員講話。機關正副局級領導干部對參加讀書學習活動非常珍惜，十分重視，人員齊全，保證了讀書學習活動的順利進行。
2、精心安排，特色明顯。為使讀書學習活動更具實效，局黨委對學習的內容作了認真研究與討論，一把手親自參與學習內容安排，并提出更高的要求，在學習內容、讀書交流、考核方式上彰顯特色，確保了讀書學習活動取得實效。在學習內容上，局黨委結合城市管理實際，確定了依法行政和黨風廉政建設等方面的學習內容，給予了實際工作很多的啟迪;在讀書交流上，安排了各領導干部讀書學習后的心得體會交流，撰寫調研文章，交流讀書學習過程中的好經驗、好做法，進一步拓寬了以后工作的思路;在考核方式上，為防止出現應該自覺讀書學習卻不自覺讀書學習的情況，局黨委對讀書學習情況進行定期或不定期檢查，并將檢查結果納入單位年終考核，跟評優(yōu)評先進掛鉤，確保了讀書活動的組織保證。
3、認真學習，成效顯著。參加讀書學習的領導干部十分珍惜這次讀書學習機會，正確處理好工作于讀書學習的矛盾，集中學習時認真聽講，自由學習時專心致志，平時加強相互間的交流、溝通。讀書學習活動始終洋溢著認真學習、團結互助、和諧活躍的氣氛，保證了此次讀書活動高層次、正規(guī)化、有特色。
對照興組(20××)98號文件《關于對市管領導干部讀書學習情況進行年度考核的通知》要求，我局對局領導班子成員全年讀書學習情況進行了了認真的自查，具體情況如下：
1、政治理論學習方面。
局黨委堅持每月一次的專題學習制度，一年來，我局領導班子集中學習內容全面，既有中央和地方省市黨委相關政策、形勢學習內容，如《胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話》、《中國共產黨十七屆四中全會公報》等黨建精神學習內容，《胡錦濤同志在中央紀委三次全會上的講話》、《賀國強同志在中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第四次全體會議上的報告》等黨紀要求相關內容，《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、《中共江蘇省委關于貫徹落實黨的十七屆三中全會(決定)加快推進農村改革發(fā)展的意見》、賈春林同志在市委十屆六次全會上的講話《堅定信心，迎難而上，苦干實干，奮力推進全市經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展》等農村改革精神，也有中央和地方省市領導溫家寶、羅志軍、李偉分別所作的《政府工作報告》，又有《梁保華同志在全省紀念改革開放30周年大會上的講話》和《全面推進依法行政實施綱要》等精神。通過前后十二次政治理論集中學習，局領導班子的政治理論素養(yǎng)明顯提高，自覺加強了黨性修養(yǎng)，加深了對黨的基本理論、路線、綱領、經驗和各項方針政策的理解和把握，進一步增強了貫徹執(zhí)行黨和政府的方針政策的自覺性和堅定性，思想和行動真正統(tǒng)一到黨的十七大精神和中央及地方各級黨委和政府的重大決策上來，為共建共享和諧富強的興化作出應有的貢獻奠定了堅實的理論基礎。
2、網上培訓方面。
今年開通的20××年公務員網上自選培訓課件，主要以經濟管理和公共管理等公務員能力發(fā)展和提高相關知識為主要內容，以提高全體公務員的公共服務能力為目的。局班子全體成員積極參加了網上培訓，認真收看課程，在3月份和9月份分別按照規(guī)定時間認真學習《公共經濟》和《公共服務》等必修課程外，還根據個人實際情況自主選擇一門培訓課程。我局領導班子除系統(tǒng)學習了《公共經濟》和《公共服務》必修課程外，還認真學習了《公務員職業(yè)精神的修煉》《創(chuàng)新能力》《調查研究能力》《城市發(fā)展戰(zhàn)略》《心里調適》《科技創(chuàng)新與知識產權保護》《公務員工作方法》《公共服務能力》等選修課程，在全部修完必修課和選修課的基礎上，應參加考試的同志全部一次通過了網上測試，并取得了不錯的成績。
3、自主讀書方面。
我局每個領導干部在思想上都強化了學習意識，把讀書學習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求，作為領導干部自身發(fā)展與成長的需要。局班子成員堅持“干什么學什么、缺什么補什么”的原則，根據個人愛好和崗位需要，在全年五本必讀書目中，自選4本認真學習，在繁忙的工作中擠出時間學習，犧牲業(yè)余休息時間學習，強迫自己多讀書學習，并逐步養(yǎng)成“好讀書”的良好習慣，讓自主讀書成為領導干部提升自我、提高服務科學發(fā)展水平的必經途徑。用學以致用的態(tài)度，學以修身、學以資政、學以經世，努力使自己真正成為行家里手、內行領導。
4、脫產或專題講座方面。
為更好地推進我局領導干部貫徹落實興化市委關于全面提高領導水平和執(zhí)政能力的部署要求，認真組織包括我局正副鄉(xiāng)局級領導在內的中層以上干部26人以定時定點的方式集中學習了“干部能力建設系列講座”6次，并要求在每次學習過程中認真聽講，做好聽課筆記，還在適當的時機組織了相關學習專題的討論。除完成市委布置的任務外，我局還根據城市管理行政執(zhí)法需要，在上半年和下半年分別舉辦了一次法律法規(guī)培訓，局領導班子成員積極參加學習，增強了依法管理意識。通過系列講座和依法行政法律法規(guī)學習，我局領導干部既進一步加深了對當前形勢的認識與理解，也學到了掌握應對突發(fā)事件的方法與實效溝通的技巧，還學到了城市管理法律法規(guī)知識，這對我局領導干部隊伍能力建設和能力素質的提升都具有極強的理論價值和指導意義。
5、撰寫調研文章、心得體會方面。
除了市委考核要求的一篇調研論文或者心得體會之外，我局關于領導干部讀書學習還專門另發(fā)了通知，提高讀書活動要求與質量，要求每位領導干部全年在完成4本必讀書本的基礎上，再完成4篇心得體會。
6、參加學歷教育方面。
我局領導班子成員7人中3人為大學本科，4人為大學?？?，文化程度構成合理。今年我局領導暫無人參加學歷進修教育。
7、積極參加市委組織的領導干部演講、交流、研討等活動。
為了更好地豐富城管文化的內容，進一步推動讀書學習活動的深入開展，檢驗讀書學習情況，同時也為自己提供展示才華的機會，我局領導干部積極參加市委、市政府組織的各項活動。局主要負責人兩次參加市委組織部主辦的干部管理論壇，積極參與“保增長、惠民生、促和諧，我為xx發(fā)展作貢獻”大討論征文活動，親自撰寫《打造服務品牌，構建和諧城管》并榮獲三等獎。其他兩位領導成員踴躍參加市委組織的領導干部讀書征文活動，在認真學習、融會貫通的基礎上，結合自身工作，闡發(fā)了個人的閱讀感受和領悟心得，為xx工作開拓新的局面提供了新的思路。在全市機關人員公文寫作競賽中，我局領導班子成員也主動參與，并取得了較好的成績。
本年度領導干部讀書學習活動雖然臨近結束，但我局領導干部讀書學習活動并不是結束，我局黨委將進一步在領導干部中倡導愛讀書、讀好書、善讀書的良好風氣，不斷探索加強領導干部思想建設與理論建設的新途徑、新方法，從而真正提高領導干部的理論水平和科學文化素養(yǎng)，切實增強履職能力，提高工作實效。
教材讀物排查報告篇四
我校根據上級部門下發(fā)的《關于開展全省中小學教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校召開了教職工大會，學習了通知精神，召開了"規(guī)范辦學行為，推進素質教育"自查工作會議，并隨后認真地進行了自查?，F將對教輔用書情況自查情況匯報如下：
1、我校學生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學生自愿購買，愿意購買的同學填寫自愿認購表，學校及新華書店各持一份，其中：一年級至六年級學生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習冊》、《數學練習冊》、《語文探究》《數學探究》3至六年級《英語練習冊》、《英語探究》、《品德與社會練習冊》《科學練習冊》《當代小學生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。
3、對于以上教輔用書，嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書，規(guī)范管理，學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目，由學生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向學生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經濟負擔。
4、存在的問題：
由于部分家長一味追求學生成績，不講求科學的教育方法。在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作最大的障礙，為此我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的學生自原認購的教輔材料外，學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。
但在工作中，仍需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實處理好減負與提高學校教學質量的關系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質量長效的機制。
教材讀物排查報告篇五
書籍是人類進步的階梯，是人類寶貴的精神財富?！白x萬卷書，行萬里路”更是說明了讀書的重要性。根據上級文件精神，結合學校實際，我校以創(chuàng)建“和諧型、活力型”學校為導向，以創(chuàng)建“書香校園”為目標，提高學生思想道德素質和文化素質，努力營造自覺讀書、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。根據市評選指標體系的要求，我校對“書香校園”的創(chuàng)建進行了認真的自查自評，現將學校自查自評情況匯報如下：
滎陽市城關鄉(xiāng)實驗小學是一所寄宿制式的完全小學，是城關鄉(xiāng)基礎教育的一所窗口學校，學校始建于20xx年8月，學校坐落于城關鄉(xiāng)中部，廟王路與新310國道交叉口北二公里處，學校占地面積24130平方米、生均25.57平方米，建筑面積8287平方米、生均8.6平方米，現有18個教學班、963名學生、60名教師，學歷全部達標。我們遵照“快樂學習、幸福生活、特色發(fā)展”的理念，教育在校每一位學生“非學無以成才，非志無以成學”，學校各項工作均在全鄉(xiāng)前列，我校始終貫徹黨的教育方針，以國家法律、法規(guī)為準繩，不繼深化教育改革，努力推行素質教育，取得了可喜的成績，得到了教育主管部門的肯定和社會各界及家長群眾的認可。
1、成立“書香校園”活動領導小組，職責分工明確。
我校成立了“書香校園創(chuàng)建活動領導小組”。領導小組成員構成為校領導、辦公室主任、語文組骨干、圖書館負責人，信息組負責人等，校領導統(tǒng)籌安排，語文組策劃實施，各辦公室協(xié)調運作，信息組和圖書館提供信息和資源保障，這樣的人員調配，既體現了學校以文學閱讀帶動整體校園文化建設的思路，又保證了書香校園創(chuàng)建活動的順利開展。具體為：
組長：
副組長：
組員：總務主任辦公室主任、班主任、語文教師。
圖書館負責人，信息組負責人。
活動領導小組分工。
張xx：負責全面工作。
魏滿x：負責計劃的實施、檢查、總結工作。
鄭xx：負責教師、學生的讀書活動。
李xx：負責校園文化建設的網站設計。
張xx：負責創(chuàng)建后勤保障工作、安全工作。
孫xx：負責圖書室的圖書借出工作。
各班主任：負責本班的日常讀書活動、讀書節(jié)目等組織安排。
2、制定工作計劃，完善和落實各項規(guī)章制度。
根據學校實際，制定切實可行的工作計劃，完善和落實各項規(guī)章制度。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。開展“書香班級”的評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書之星”榮譽稱號的能及時予以表彰。
3、成立教師、學生讀書組織。我校目前主要以學科組為單位建立教師讀書組織，主要目的在于方便學科組成員間的交流，促進教師專業(yè)發(fā)展。學校積極鼓勵各學科組購置本學科相關書籍進行閱讀和學習。我校的學生讀書組織是班級為單位，開展專項讀書征文及讀書心得寫作活動。
4、我?；顒又黝}是：“我讀書，我快樂，我成長”；我校活動口號是：“暢游書海，完美人生?！?BR> 5、為提高師生和家長對創(chuàng)建“書香校園”的知曉率和參與率，我們通過學校的“校園之聲”小廣播、宣傳欄以及致學生家長的一封信的形式進行廣泛的宣傳。
6、學校配備有兼職圖書管理員，并且職責明確。
我校在“書香校園”文化建設上，一方面著力提供大量的閱讀書籍，一方面力爭讓學校每一處空間都有濃郁的文化氛圍。
1、閱覽室：我校現有學生閱覽室一間，可供學生課余時間閱讀。制度健全并上墻。
2、圖書室：我校圖書館現有圖書17390冊，人均18冊，有專門老師負責班級借閱，圖書利用率高，人均擁有量達標。
3、班級圖書角及校園讀書櫥窗：我校每個班級都設有圖書角，內放學校流動圖書及師生捐獻圖書；真正做到了“人人有書讀、人人樂讀書，”也營造了“處處見文化，處處聞書香”的濃郁氛圍。
4、校園專題網站：我校充分發(fā)揮自身在網絡建設方面的優(yōu)勢，圍繞讀書活動的開展和書香校園的建設，大力推動讀書網站建設，我校建立有校園網，并專門設立了“書香校園”專項欄目，詳細介紹學校書香校園方案、讀書計劃、小結、以及各項活動等。
（一）書香校園系列活動。
1、為了更好開展好書香校園活動，我們學校根據各級學生特點編寫了年級校本課程。每周升旗活動都有學生關于讀書方面的演講。
2、10月進行了弟子規(guī)比賽活動。
3、1月進行了古詩詞誦讀比賽活動。
（二）學校領導讀書活動。
學校領導每學期都閱讀一本教育專著，并撰寫讀書筆記，并向學校教師、學生推薦圖書。
教師推薦圖書：給教師的一百條建議。
學生推薦圖書：窗邊的小豆豆，沒有畫的畫冊，中國童聲。
（三）、教師讀書活動。
1、組織教師進行“我說滎陽新變化”征文比賽。
2、教師利用業(yè)余時間廣泛訂閱報刊雜志。
3、每位教師每學年做到讀一本好文，或品一本好書。
4、開展師生“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。語文教師能夠充分利用晨會課、讀書課引導學生朗讀經典書籍文章。
（四）學生讀書活動。
1、各班繼續(xù)建立班級圖書角，專門配備班級圖書管理員，定期組織向學校圖書室借取圖書，并負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作。
2、實行晨讀制度，早晨20分鐘的晨讀讓校園充滿瑯瑯讀書聲。每周一、二、四下午第四節(jié)為學生閱讀時間。
3、開展好每周一節(jié)的閱讀課。
4、開展讀書系列活動。開展不同規(guī)模，不同層次的詩歌朗誦賽、寫字比賽、演講比賽、寫作比賽、手抄報展評、讀書筆記展評等。學校在班級比賽選拔的基礎上，評出了讀書小明星。
5、開展推薦一本好書，并開展各項讀書活動，鼓勵孩子們讀好書，好讀書。提倡師生共讀一本書，共寫讀書隨筆和體會，讓學生在讀書中領會精彩的書本。
教材讀物排查報告篇六
我校占地100余畝，現有24個教學班，共有1200余名在校生，教職工120余人，學歷達標率為100%，中學高級教師40余人，中學一級教師70余人。市級優(yōu)質課執(zhí)教者8人，縣級教學能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質課執(zhí)教者20余人。學校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美；教學設施完備；設有標準的理、化、生實驗室及微機室，儀器、設施全部按標準配備齊全；校園網絡遍布學校。鳥瞰校園，鮮花與綠茵相映，高樓與綠樹相襯；感悟教育，人文與藝術相融，教學與娛樂相兼，處處透露著綠色與和諧的暖意。
根據上級的通知精神，我校對文明單位創(chuàng)建情況進行了自查，現將自查情況匯報如下：
1、各處室人員分工明確、責任落實，工作聯(lián)系緊密，團結協(xié)調。成立文明禮儀示范學校領導小組。領導小組成員職責分明，聯(lián)系緊密、目標明確。
2、制定和完善了學校禮儀教育的各種制度和實施計劃，建立了計劃實施、督促指導、總結交流、檢查評比的制度，并進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度，規(guī)范了學校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進典型，全校師生好學上進、講團結、講奉獻，學校育人氛圍濃，教育質量好，受到社會好評。學校建立了家庭、學校、社會三結合的教育體系，建立了家長聯(lián)系制度，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意。com見；加強了學校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機聯(lián)系，學校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學生進行法制宣傳教育，增強了學生的法制意識。把學生培養(yǎng)成品德高尚、學業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。
近年來學校作為育人的重要場所，高度重視學校育人環(huán)境的美化、凈化工作，實施文明育人工程，加大笑容校貌建設，具體做到以下幾點：
1、“四化”：學校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入，派專人負責學校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實現校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學校禮儀風氣盛，文化氛圍濃。
2、“五有”：學校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有校報，建立了學生禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
3、“六不”：學生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。
4、“八無”：校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕、無不健康讀物流傳；教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學生事件，師生違法犯罪為零，學校無重大安全責任事故發(fā)生。
5、“二好”：學校領導和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責，扎實工作。學校領導班子管理素質高、觀念新、方法活、團結有活力，思改革，求發(fā)展，干群關系好。學校發(fā)揮黨組織、工會、紀檢的保證、監(jiān)督作用，實行校務公開，民主治校。
1、學校制定了《學生文明禮儀公約》、《中學文明禮儀要求》，學校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團隊課及其他集合集會，加強了學生自我禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。
2、學校通過開展各種健康的活動，以加強學生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學生的健康情趣，提高學生的各項素質。學校各項教育活動做到經常化、系列化、多樣化、規(guī)律化，并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰，以促進物質、精神、政治文明的提高。
我校近一年來先后獲得以下榮譽“臨沂市教學先進單位”、“費縣教學先進單位”、“學校管理先進單位”、“平安校園創(chuàng)建工作先進單位”、“環(huán)保教育先進單位”、“職教招生先進單位”、“全縣學校食堂管理工作先進單位”、“臨沂市20xx年中小學生運動會初中組第四名”。
總之，一年多來，我校在上級有關部門的親切關懷領導下，全校師生與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結奮斗，無私奉獻，在教育教學和文明單位創(chuàng)建活動中都取得了顯著成績。我們要以這次文明單位復查為契機，傾力打造“文明校園、書香校園、和諧校園、魅力校園”，辦學生喜歡、家長放心、社會滿意的學校。
教材讀物排查報告篇七
為認真貫徹落實教育部制定的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》的重要指示，切實做好“五項管理”中的“讀物管理”工作，7月14日下午，曲靖市第一小學開展學生校園課外讀物專項排查工作。
此次專項排查工作由學校團支部所有老師參加，對學校閱覽室的所有圖書進行逐類、逐架檢查清理，嚴格把關學校閱覽室內各類課外讀物的價值取向，確保每一位學生都閱讀到健康、積極向上的好書。
經過老師們的不懈努力，“不良書籍”的排查整治工作取得了很好的效果，曲靖市第一小學閱覽室沒有不符合要求的書籍。
“百年書香，香飄百年”。我校一直以來都十分重視學生的課外閱讀，為給學生提供良好的閱讀環(huán)境，學校通過布置公共區(qū)域，讓各類閱讀角遍布校園，學生的閱讀需求觸手可及。通過舉辦“讀書節(jié)”等系列活動，為學生營造良好的讀書氛圍，幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。各班也在教室里設置了圖書角，切實將閱讀積累融入學生的學習生活。
古語云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。本次“讀物管理”專項排查工作，不僅“凈化”了校園閱覽室，而且通過將圖書整理分類，方便師生查找、閱讀，讓學生體會到閱讀的樂趣，感悟知識的力量，同時也為學生身心健康成長營造了安全的文化環(huán)境。學校將把這項工作扎實開展下去，對圖書進行定期清理，嚴把課外讀物關，努力創(chuàng)造出一片清凈的書海藍天，助力“雙減”落實見效，為學生終生學習起航。
教材讀物排查報告篇八
為確保“營養(yǎng)改善計劃”能夠安全、平穩(wěn)實施，我校根據教委要求，認真開展了“營養(yǎng)改善計劃”管理自查工作。
1、我校成立了以學校成立了以校長為組長、中層干部和學生代表、家長代表為成員的膳食委員會和食品安全監(jiān)督小組。在學校新建食堂還沒投入使用的情況下，學校克服一切困難，從2月xx日起全面實施了營養(yǎng)改善計劃。按照教委的部署，對食堂從業(yè)人員進行了培訓，炊事員持證上崗且能按照相關要求對原材料進行處理。保證了學生吃上可口高質的飯菜。
2、我校建立了《營養(yǎng)餐采購制度》、《食品留樣制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《餐具用具清洗制度》并將這些制度上墻。健全了營養(yǎng)餐接受入庫、留樣和學生食用三類臺賬，規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、分發(fā)食用和采購流程。
1、中心校59名學生，低保戶，貧困戶38人。學生每周人均2盒牛奶。低保戶的學生每周5盒牛奶。村校學生每天一個雞蛋，牛奶是天友公司配送的。雞蛋都是學生自己從家里面帶的，然后寫上自己的名字，由教師統(tǒng)一煮！
中心校配有一名炊事員另加一個鐘點工的工資。村校的`中飯，由于學生少，他人都不愿為學生提供托餐，由村校教師利用休息時間負責給學生煮飯，保證了學生中午吃上可口的營養(yǎng)午餐！
2、學校每周安排了一名教師專門買菜，由后勤處理好食譜，開菜單，實行菜主、經手人、接收人簽字。接收人對配送食品和原料進行驗收和保管。真正做到了讓每分錢都吃到了學生口中。做到了膳食的科學化。
3、加強食品安全督查力度，每周由負責安全的人員不定時的對食堂衛(wèi)生、食品儲藏等做一至二次全面檢查，發(fā)現過期、變質、損壞的雞蛋或食物及時清除。牛奶飲用前檢查保質期和外包裝。學生食用期間，每個班級均有班主任監(jiān)護、指導學生食用，并做到：一看、二摸、三嗅、四嘗。
和會計處對一次帳。每天對蛋奶的發(fā)放造冊登記，做到校務公開。
低保戶和貧困戶學生的補足經費直接由學校撥付到伙食團，學生不另交錢給學校。無證的學生每天每頓兩元錢。統(tǒng)一交到后勤處。
質量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質量關，凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質量標準的食品造成食源性疾病，要追究責任，因管理不善或工作失職，造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴重后果的，層層追究相應的責任人的責任。
教材讀物排查報告篇九
為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，按照“六項管理”要求，提高能力作風，近日，育林小學在教務處的精心部署下，組織學校部分教師對學校課外讀物進校園進行排查。
排查前，教師們認真學習了教育部印發(fā)《中小學生課外讀物進校園管理辦法》，重點按照12條負面清單，針對課外讀物思想性、科學性、適宜性、是否存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接等進行排查。
排查過程中，教師們對書的封皮、內容、圖片等，都進行仔細清查。“近期，關于不良課外讀物的消息很多，學校應該立好中小學生課外讀物進校園的“防火墻”，課外讀物的排查工作是一項重要工作，清除不良書籍，營造健康的讀書環(huán)境，做好課外讀物的推薦工作，讓每一本好書都能成為學生的良師益友?！眳⒓优挪楣ぷ鞯囊晃焕蠋熣f。
此次排查清理了破損書籍5本，未發(fā)現非法、不適宜書籍。學校將堅持落實“六項管理”要求，對學生的課外讀物繼續(xù)跟蹤檢查，確保上級文件精神得到貫徹，進一步提高學校課外讀物質量，營造一個健康良好的讀書氛圍和積極向上的校園育人環(huán)境。
教材讀物排查報告篇十
近年來，我職工培訓學校在礦黨政的正確領導下，在上級業(yè)務部門的大力支持下，認真貫徹落實法律法規(guī)和省局有關安全培訓的文件精神，嚴格按照培訓計劃，精心組織，規(guī)范管理，扎實推進各項培訓工作，提高了職工素質，促進了企業(yè)發(fā)展，取得了較好的培訓效果。根據礦業(yè)公司年終考核驗收工作通知要求,現對我職工學校的自查自糾工作情況總結如下：
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”。在當前全礦普遍重生產，輕培訓的大環(huán)境下，如何保證培訓工作的正常進行，確保及時送培，應培盡培，提高職工的勞動技能和危險防范意識，我們完善了各項培訓獎罰制度，制定職工安全教育培訓制度、職工日常安全培訓獎罰制度、職工教育檔案管理制度等。在部室領導的大力支持下，確保了各項獎罰制度都能落到實處，提高了職工的學習意識和自律意識，取得了良好的效果，同時也得到了各區(qū)隊領導的高度重視。
依據年初制定的培訓計劃，結合根據本礦安全生產工作實際需要，適時組織外陪和內培人員參加各種培訓班，在對培訓學員的管理上，我們采取了多項措施加強監(jiān)管，隨時與培訓單位保持聯(lián)系，了解人員學習出勤情況，確保培訓質量。跟據二、三級培訓中心反饋的信息表明，我們的學員學習積極刻苦，及格率均在其他礦井之上。
我中心主要培訓范圍包括：煤礦企業(yè)全員安全生產技術培訓、新工人培訓、崗前培訓、轉崗培訓等。根據《煤礦從業(yè)人員培訓大綱（試行）》和《采掘新工人崗前培訓制度》要求，積極組織教學工作。由各專業(yè)代課老師嚴格按照大綱要求編寫教案，并交由主管領導審閱，主要內容包括：煤礦安全生產法律法規(guī)、井下煤礦開采安全、職業(yè)病防治、事故應急處理和煤礦生產技術、爆破安全、創(chuàng)傷急救及實踐部分等。在認真組織教學的同時，嚴格執(zhí)行考核管理制度，聘請上級單位監(jiān)考，加強考場管理對于冒名頂替、考試作弊者，一旦發(fā)現立即逐出考場，取消其考試資格，并處以適當處罰。對考試合格者，按照規(guī)定發(fā)放《員工安全培訓合格證》、《新工安全培訓合格證》等相應證件。
教師是培訓機構的靈魂，只有建設一流的師資隊伍，才能培養(yǎng)出高素質的人才，所以我們把加強教師隊伍的建設當做所有培訓工作中的一個重要環(huán)節(jié)來抓。從20xx年9月份，我培訓中心面向全礦聘用工作經驗豐富的兼職教師79名。10年先后派出四名教師到西安、合陽參加教師資格培訓，xx年7月派出戴高高、梁進升兩名授課經驗豐富的專職教師到西安參加進修培訓，10月派出李洪波、龐建軍兩人到安康進行教師資格培訓，通過專業(yè)培訓掌握新知識，學習新內容，確保了我中心師資隊伍結構合理，能夠滿足新形勢下各類安全技術培訓工作的需要。
多年來，我們按照高起點、高標準、高要求原則，對照四級培訓機構標準，加強基礎設施建設，不斷充實師資力量和完善培訓設施，目前我們擁有教室兩間，建筑面積210平方米，采光良好，能夠同時容納190余人培訓，配置教學電腦5臺，辦公電腦4臺，多媒體教學設備一套，大屏幕彩電兩臺，柜機空調兩臺，影碟機兩臺，照相機、攝像機各一臺，安全教育光碟160余盤，資料書籍3500余冊，今年又新購讀書400余冊，為職工培訓、學習創(chuàng)造了一個良好的學習條件。新的教室和實驗室正在開工建設之中。在創(chuàng)傷急救培訓過程中，利用專用模擬人進行心肺復蘇訓練，人人親自動手操作效果明顯，在基礎設施方面我們將繼續(xù)朝著科學化、規(guī)范化、制度化和標準化的方向做不懈的努力。
根據《陜西煤礦安全培訓機構教學檔案管理辦法》規(guī)定，我中心配備專門檔案管理員，定期對已圓滿完成各項教學任務的學習班次的人員資料、教學大綱、學習內容、試卷、學習情況反饋表等資料，進行核對編號、整理歸檔，做到學習資料真實可靠、有據可查，清晰明了。
20xx年全礦全年計劃培訓人數5123人，實際完成5600人，完成率為109%，共實施各類培訓104期次。其中，礦內培訓66期，共4645人次，涉及51個工種，完成率為108%；局內脫產培訓23期，共679人次，涉及15個工種，完成率為106%；局外脫產培訓15期，共276人次，涉及xx個工種，完成率為160%。另外完成業(yè)余培訓14期，共2346人次，涉及8個工種。
1、職工的文化程度參次不齊，接受知識水平不一，理解能力有局限性，使得教學的工作開展具有一定難度。
2、在過程管理上還有待加強，制度落實情況有待提高。
3、職校現有教學面積不足，教學設備陳舊、損壞，有待進一步更新。
1、嚴把招工考試關，對于冒名頂替、考試作弊、利用假的證件招工人員，以經發(fā)現堅決清退；提高授課教師水平和教學方法，采用多媒體教學和案例教學法,使得枯燥的學習內容變的通俗易懂,極大的提高了教學效果。
2、加強培訓管理制度的落實和培訓考核，嚴格按章執(zhí)行。
3、新的教室已經開工建設，待完成后將對現有建筑、設施進行翻新、維護，已達到四級培訓中心要求，滿足全礦職工的教學需求。
以上是我的自查報告，不足之處，希望各位領導提出寶貴意見，以便使我們的培訓工作不斷提高。
教材讀物排查報告篇十一
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩(wěn)定，我校高度重視校園安全工作，認真落實“生命至上，安全第一”這個工作方針，把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據各級關于加強學校安全工作要求，我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件，對學校的安全工作進行了徹底大檢查，對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查，自查情況如下：
(一)、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。我校成立有安全工作領導小組，明確了安全工作責任人，分管領導及班主任、授課教師的責任。建立了學校護校隊，保衛(wèi)校園，校內各處責任人及相關職責張貼在校內，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件，進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。
(二)、健全門衛(wèi)和值周工作制度，把好校園安全“門衛(wèi)第一關”。實行門衛(wèi)24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查，未見班主任請假條，一律不得離校。根據上級的指示，我們加強值班工作，每天由一名領導24小時領班，晚上由值班工人值班，中、小學各兩名教師進行白天值班，確保廣大師生的安全。
(三)、加強學校設備和固定資產的管理，提高安全防范能力。
(1)認真貫徹執(zhí)行對學校財產管理的有關規(guī)定，學校財產做到認真細致地登記造冊。
(2)開學前對學校所有場所設備進行檢查，杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門口及各關鍵道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，進行24小時視頻監(jiān)控。
(4)門衛(wèi)室配備了橡膠警棍，教學樓和實驗樓的干粉滅火器等消防器材設施，教學樓應急照明燈，做到定時檢查與維護。
(四)、開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行安全教育，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。
對教育教學設施進行了拉網式大檢查：檢查了校內的花草樹木，發(fā)現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。檢查了校內的體育器材，看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格管理。
(五)、加強學校安全衛(wèi)生工作。
安全衛(wèi)生工作預防為主，突出重點，落實責任，從嚴管理，與食堂簽訂《學校食堂衛(wèi)生管理目標責任書》以及《皇宮中心學校衛(wèi)生安全預案》，有針對性地開展安全教育。每月對學生宿舍、食堂，認真進行定期檢查，做好記載，發(fā)現問題及時報告并及時整改。
(六)、防患于未然，做好預防工作。
身體健康也是重中之重，學校加強防疫工作，利用課間時間宣傳防病、防疫知識，本學期對老師、學生進行身體檢查，并做好保險工作。
著力開展專項整治，定期開展學校安全工作大檢查，校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等。
(1)、教學樓后樹杈較高，存在危險需要砍取。
(2)、食堂后門需要修理，宿舍樓二樓層頂漏水，食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時間長、固定不穩(wěn)。
(4)、大門上面瓷磚有些松動，需加固。
總之，我校積極采取一系列安全措施，堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態(tài)度，認真細致的做了大量工作。
教材讀物排查報告篇十二
“書乃物中精華，善求者必博?！睘檫M一步貫徹落實教育部《中中學生課外讀物進校園管理辦法》，加強課外讀物管理，積極營造健康向上的校園文化氛圍，不斷引導學生的健康成長，江陵縣西湖中學于11月1日上午9時在群團活動室召開了課外讀物排查工作專項會議。
副校長王方對本次讀物清查工作做了周密的安排和部署，六名師德師風監(jiān)督員與全體校委會干部分成六組進行圖書檢查。圖書檢查小組對各班級學生自帶的課外書籍進行了審查清理，嚴格把關班級課外讀物的價值取向。經過排查，各班級及圖書館均未發(fā)現有《中中學課外讀物進校園管理辦法》中12條負面清單中的課外讀物。各班級課外讀物種類多樣、主題鮮明、內容積極，符合中中學生認知發(fā)展水平，能滿足學生學習需求和閱讀興趣。
會后，六名師德師風監(jiān)督員在校委會干部的陪同下對教室學生書包里的教輔資料和有害讀物進行搜查，并以學生座談會的形式開展了關于教師有償補課問題的調查。他們深入教學一線，認真履行職責，嚴把師德師風關口。
西湖中學表示，通過此次活動，使廣大師生進一步認識到課外讀物管理的重要性，也進一步加深了對《中中學生課外讀物進校園管理辦法》內容的.理解，在“清凈校風”的同時保證了課外讀物的健康與營養(yǎng)。今后學校將繼續(xù)認真落實上級文件精神，堅決遏制不良書籍流入校園，為學生身心健康成長營造綠色溫馨的文化環(huán)境！
教材讀物排查報告篇十三
對本校教輔材料使用情況進行認真自查?，F將自查情況匯報如下：
我校根據上級新出政發(fā)xx號的文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領導機構：
組長：周榮幸。
副組長：周少樂、陳運全。
組員：各村校校長及中心小學管理層人員。
（一）無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的`使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料訂正，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
（二）學校提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
（三）學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
教材讀物排查報告篇十四
為了確實保障幼兒園全體師生及財產安全，維持幼兒園的正常教育教學秩序，根據雞場坡鄉(xiāng)中學校會議及文件精神，我園在8月28日對全園進行了檢查，現將自查情況匯報如下：
1、首先召開安全工作會議，明確職責，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動，要求老師提高責任意識，增強安全常識。園長與各班級教師、職工簽訂安全責任狀，老師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒人數。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。
2、結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施、玩具等進行了一次徹底的檢查，將各種游樂設施進行加固處理，每周對玩具教具進行檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級物品擺放，消除不安全隱患。
3、根據消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、戶外活動場地、廚房等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室的插座進行“不用即封”處理，將拖線插座放在高處（孩子夠不到的地方）使用，消除一切不安全隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及老師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。
4、對食品衛(wèi)生管理情況進行了一次深入的檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的`隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定，園內加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理；嚴格生熟分放好加工處理制度，并嚴格執(zhí)行飯菜當日制當日食譜制，以防隔夜飯對幼兒健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病發(fā)生。
5、對幼兒安全常識教育，各班幼兒老師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防騙的安全常識。結合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設施、安全意識和安全措施方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識進一步增強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入的了解，幼兒將會在一個安全的環(huán)境健康快樂的成長。
教材讀物排查報告篇十五
優(yōu)秀作文推薦！近年來，我職工培訓學校在礦黨政的正確領導下，在上級業(yè)務部門的大力支持下，認真貫徹落實法律法規(guī)和省局有關安全培訓的文件精神，嚴格按照培訓計劃，精心組織，規(guī)范管理，扎實推進各項培訓工作，提高了職工素質，促進了企業(yè)發(fā)展，取得了較好的培訓效果。根據礦業(yè)公司年終考核驗收工作通知要求，現對我職工學校的自查自糾工作情況總結如下：
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”。在當前全礦普遍重生產，輕培訓的大環(huán)境下，如何保證培訓工作的正常進行，確保及時送培，應培盡培，提高職工的勞動技能和危險防范意識，我們完善了各項培訓獎罰制度，制定職工安全教育培訓制度、職工日常安全培訓獎罰制度、職工教育檔案管理制度等。在部室領導的大力支持下，確保了各項獎罰制度都能落到實處，提高了職工的學習意識和自律意識，取得了良好的效果，同時也得到了各區(qū)隊領導的高度重視。
依據年初制定的培訓計劃，結合根據本礦安全生產工作實際需要，適時組織外陪和內培人員參加各種培訓班，在對培訓學員的管理上，我們采取了多項措施加強監(jiān)管，隨時與培訓單位保持聯(lián)系，了解人員學習出勤情況，確保培訓質量。跟據二、三級培訓中心反饋的信息表明，我們的學員學習積極刻苦，及格率均在其他礦井之上。
我中心主要培訓范圍包括：煤礦企業(yè)全員安全生產技術培訓、新工人培訓、崗前培訓、轉崗培訓等。根據《煤礦從業(yè)人員培訓大綱（試行）》和《采掘新工人崗前培訓制度》要求，積極組織教學工作。由各專業(yè)代課老師嚴格按照大綱要求編寫教案，并交由主管領導審閱，主要內容包括：煤礦安全生產法律法規(guī)、井下煤礦開采安全、職業(yè)病防治、事故應急處理和煤礦生產技術、爆破安全、創(chuàng)傷急救及實踐部分等。在認真組織教學的同時，嚴格執(zhí)行考核管理制度，聘請上級單位監(jiān)考，加強考場管理對于冒名頂替、考試作弊者，一旦發(fā)現立即逐出考場，取消其考試資格，并處以適當處罰。對考試合格者，按照規(guī)定發(fā)放《員工安全培訓合格證》、《新工安全培訓合格證》等相應證件。
教師是培訓機構的靈魂，只有建設一流的師資隊伍，才能培養(yǎng)出高素質的人才，所以我們把加強教師隊伍的建設當做所有培訓工作中的一個重要環(huán)節(jié)來抓。從20xx年9月份，我培訓中心面向全礦聘用工作經驗豐富的兼職教師79名。10年先后派出四名教師到西安、合陽參加教師資格培訓，xx年7月派出戴高高、梁進升兩名授課經驗豐富的專職教師到西安參加進修培訓，10月派出李洪波、龐建軍兩人到安康進行教師資格培訓，通過專業(yè)培訓掌握新知識，學習新內容，確保了我中心師資隊伍結構合理，能夠滿足新形勢下各類安全技術培訓工作的需要。
多年來，我們按照高起點、高標準、高要求原則，對照四級培訓機構標準，加強基礎設施建設，不斷充實師資力量和完善培訓設施，目前我們擁有教室兩間，建筑面積210平方米，采光良好，能夠同時容納190余人培訓，配置教學電腦5臺，辦公電腦4臺，多媒體教學設備一套，大屏幕彩電兩臺，柜機空調兩臺，影碟機兩臺，照相機、攝像機各一臺，安全教育光碟160余盤，資料書籍3500余冊，今年又新購讀書400余冊，為職工培訓、學習創(chuàng)造了一個良好的學習條件。新的教室和實驗室正在開工建設之中。在創(chuàng)傷急救培訓過程中，利用專用模擬人進行心肺復蘇訓練，人人親自動手操作效果明顯，在基礎設施方面我們將繼續(xù)朝著科學化、規(guī)范化、制度化和標準化的'方向做不懈的努力。
根據《陜西煤礦安全培訓機構教學檔案管理辦法》規(guī)定，我中心配備專門檔案管理員，定期對已圓滿完成各項教學任務的學習班次的人員資料、教學大綱、學習內容、試卷、學習情況反饋表等資料，進行核對編號、整理歸檔，做到學習資料真實可靠、有據可查，清晰明了。
20xx年全礦全年計劃培訓人數5123人，實際完成5600人，完成率為109%，共實施各類培訓104期次。其中，礦內培訓66期，共4645人次，涉及51個工種，完成率為108%；局內脫產培訓23期，共679人次，涉及15個工種，完成率為106%；局外脫產培訓15期，共276人次，涉及xx個工種，完成率為160%。另外完成業(yè)余培訓14期，共2346人次，涉及8個工種。
1、職工的文化程度參次不齊，接受知識水平不一，理解能力有局限性，使得教學的工作開展具有一定難度。
2、在過程管理上還有待加強，制度落實情況有待提高。
3、職?，F有教學面積不足，教學設備陳舊、損壞，有待進一步更新。
1、嚴把招工考試關，對于冒名頂替、考試作弊、利用假的證件招工人員，以經發(fā)現堅決清退；提高授課教師水平和教學方法，采用多媒體教學和案例教學法，使得枯燥的學習內容變的通俗易懂，極大的提高了教學效果。
2、加強培訓管理制度的落實和培訓考核，嚴格按章執(zhí)行。
3、新的教室已經開工建設，待完成后將對現有建筑、設施進行翻新、維護，已達到四級培訓中心要求，滿足全礦職工的教學需求。
以上是我的自查報告，不足之處，希望各位領導提出寶貴意見，以便使我們的培訓工作不斷提高。