這本書(shū)讓我深入思考了人性和社會(huì)問(wèn)題。在寫(xiě)讀后感時(shí)，如何避免簡(jiǎn)單地重復(fù)書(shū)中的內(nèi)容，而能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示？感謝作者以獨(dú)特的視角和深入的思考，給我們帶來(lái)了一篇精彩的讀后感。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇一
杜甫詩(shī)1000多首，大半是五言詩(shī)，其中大半又是五律，這首《春夜喜雨》便是五律中的名篇，歷朝歷代唐詩(shī)選本均錄此詩(shī)。且多有名家評(píng)點(diǎn)，如仇兆鰲、浦起龍、張謙宜、錢(qián)謙益、沈德潛、蕭滌非、傅庚生等人。而詩(shī)本淺顯，本不用再費(fèi)周章，寫(xiě)什么隨感，只近日重讀此詩(shī)，頗有心得，便妄自菲薄，獻(xiàn)一小文。
此詩(shī)既名“春夜喜雨”，可知是春季，重點(diǎn)則是“雨”和“喜”，這兩個(gè)特點(diǎn)在詩(shī)中是如何展示，是讀此詩(shī)一大關(guān)竅所在。
詩(shī)中首聯(lián)，作者就告知讀者這雨是在春季發(fā)生，點(diǎn)明題意。頷聯(lián)則是描寫(xiě)春雨的形態(tài)和神態(tài)，頸聯(lián)寫(xiě)雨景，尾聯(lián)寫(xiě)雨后之春色。每一聯(lián)如初春之花，漸次綻放，卻又層層遞進(jìn)，或直白，或聽(tīng)覺(jué)、或目視、或想象，句句含“雨”，聯(lián)聯(lián)帶“雨”，構(gòu)思之精妙，運(yùn)筆之神奇，是大家手筆，又能細(xì)致觀物，寫(xiě)出特點(diǎn)，更見(jiàn)用筆不凡。
那么這詩(shī)中“喜”從而來(lái)，吳小如分析作品和賞析文章，認(rèn)為需通訓(xùn)詁、明典故、察背景、考身世，查此詩(shī)背景為杜甫在成都所作，四川為糧田重地，又恰逢春季乃耕種之季，首聯(lián)中“知時(shí)節(jié)”、“當(dāng)春”為一喜;頷聯(lián)用擬人手法，“潛”、“細(xì)”均表示雨來(lái)時(shí)輕、靜，“寫(xiě)得脈脈綿綿”，說(shuō)明不是暴雨，不傷物，為二喜;頸聯(lián)中“云俱黑”、“火獨(dú)明”，是作者所看到的場(chǎng)景，說(shuō)明雨非常密集，而“春雨貴如油”，密而持久，對(duì)農(nóng)作物有利，此三喜。尾聯(lián)說(shuō)雨后花次第綻放，香滿“錦官城”，帶來(lái)滿城春色，則是四喜。
很多唐詩(shī)只能看整體，不能肢解，一旦逐句解釋?zhuān)@詩(shī)便不成了詩(shī)，詩(shī)意、詩(shī)趣也全無(wú)。又有很多詩(shī)只有佳句警句，全篇思想、用語(yǔ)并無(wú)多少可取之處。這首詩(shī)可說(shuō)整體好，渾然天成;句句好，形象生動(dòng);字字好，描摹細(xì)致。既有整體美感，卻又見(jiàn)雕琢之細(xì)，無(wú)一句不扣雨，無(wú)一聯(lián)不帶喜。那么又是如何具體表現(xiàn)，則需細(xì)加分析，一一點(diǎn)出。
整篇而言，杜甫詩(shī)的句法、字法、聲律，是唐詩(shī)中集大成之作，他就像武林高手用劍，看似劍招平常，卻招招致命。從字面看，初看平淡，如話家常，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，無(wú)難解之處，仔細(xì)琢磨，卻是“看似尋常最奇崛”，平而有趣，淡而有味，耐人回味，咀嚼再三，便唇齒含香，最能見(jiàn)杜甫用字之妙，用力之深，乃是他深思熟慮之后的“人造自然”。清趙翼在《甌北詩(shī)話》評(píng)價(jià)杜甫“尋常寫(xiě)景，不必有意驚人，而體貼入微，亦復(fù)人不能到?！边@首詩(shī)便是如此。
首聯(lián)為詩(shī)歌承啟轉(zhuǎn)合中的承，這首詩(shī)開(kāi)句就點(diǎn)名題意，說(shuō)明雨在春季而落，用擬人手法，把雨比擬成一個(gè)通曉事理的人，知道選什么時(shí)節(jié)，什么時(shí)間下雨，而用句淺明易懂，沒(méi)有艱深之意。
再看頷聯(lián)。唐初五言律詩(shī)由于藝術(shù)手法還不甚高超，頷聯(lián)、頸聯(lián)往往只做修飾之用，對(duì)詩(shī)意并無(wú)增加，在老杜手中卻非如此。這首詩(shī)中，第二聯(lián)進(jìn)一步表現(xiàn)“雨”的好?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，是作者聽(tīng)到的雨，從人的感官而言，總是先聞其聲，再見(jiàn)其人。作者在室內(nèi)聽(tīng)到屋外雨聲潺潺，發(fā)現(xiàn)這雨不大不急，于是用“潛”、“細(xì)”兩字，用字之“體貼入微”可見(jiàn)一斑。清沈德潛《唐詩(shī)別裁》說(shuō)“三四傳出春雨之神”，可謂評(píng)論恰當(dāng)。
第三聯(lián)“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”是作者走門(mén)門(mén)外看到的情景，是他的視覺(jué)觀察。因?yàn)槁?tīng)到雨聲，所以出門(mén)觀望，從聽(tīng)到見(jiàn)，對(duì)“喜雨”的描述更進(jìn)一步，作者的喜悅也更深一層。頸聯(lián)前者是“俱黑”，后者是“獨(dú)明”，前半句是全景，后半句是獨(dú)點(diǎn)，可全不掩點(diǎn)，反而形成強(qiáng)烈對(duì)比，讓雨的形象更為鮮明。
尾聯(lián)“曉看紅濕處，花重錦官城?！眲t是作者的想。從聽(tīng)到看，從看到想，符合一個(gè)人的思維，使得這雨有了人的感情，正是這詩(shī)又一美妙之處。尾聯(lián)中，作者想象著第二日雨后花香錦官城的場(chǎng)景，明寫(xiě)花，卻實(shí)寫(xiě)雨，一個(gè)“濕”字就體現(xiàn)出雨后花朵獨(dú)有特征，一個(gè)“重”字也顯示雨水持續(xù)時(shí)間之久，也見(jiàn)“喜”字。到此，承啟轉(zhuǎn)合，環(huán)環(huán)相扣，而詩(shī)歌一收，就此結(jié)尾，讓人頗有言有盡，而意無(wú)窮之感。
作詩(shī)重句法，一句不恰，全篇皆弱;一句不煉，全篇皆渙。按唐詩(shī)各選本，“紅”均做花解，那么后半句何需“花”字;“紅濕”指雨水落到花上，顯濕漉漉、沉甸甸之感，“花重”同樣是這般意思，明譚元春《唐詩(shī)歸》評(píng)價(jià)：“‘紅濕’字已妙于說(shuō)雨矣?！亍钟让?，不濕不重。”可這前后句卻有重疊之嫌，似有不妥，讓人費(fèi)解。同樣，通讀全詩(shī)，無(wú)一處有重疊，均自從一體，到尾聯(lián)，卻出現(xiàn)“紅”和“花”，便有突兀之感，許是老杜用詞不精，還是后人注釋有誤，不解。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇二
有過(guò)幾日煦暖的春陽(yáng)，是夜，一場(chǎng)醞釀已久的春雨在夜暮的掩飾下悄然而至了。最初，風(fēng)兒輕輕纏繞著樹(shù)梢，送來(lái)絲絲寒意，緊接著，那淡煙若霧的雨絲，便從深邃的夜空中輕輕地拋灑下來(lái)。待到夜深人靜時(shí)，細(xì)密的雨腳開(kāi)始變得急促起來(lái)，它們?cè)谖蓍苌锨宕嗟奶S著，發(fā)出陣陣悅目的響聲。
在夜雨的喧嘩中，這場(chǎng)浸人心脾的雨，雖不及杜翁筆下那“曉看紅濕處，花香錦官城”般一派花團(tuán)錦簇萬(wàn)紫千紅的景象，”卻也能令人在這漫天的雨幕中生出些許的愁緒來(lái)。自古逢雨多寂寥，這樣的雨夜，整個(gè)心也變得濕漉漉起來(lái)。當(dāng)無(wú)聲的夜幕在一片靜謐祥和中悄然降臨。沏一壺香茗，在綠茶霧氣裊裊中倚窗聽(tīng)雨，驀地，一種別樣的感覺(jué)，糾纏著萬(wàn)千思緒，襲上心頭，揮之不去。
千百年前，著名詞人李清照的那首，尋尋覓覓，冷冷清清，三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急……也是如此的寂寞長(zhǎng)夜，詞人纖纖素手，握一袖微涼，冷寂一顆枯心，她那如水的憂傷，在雨夜化成凄絕的詞賦，縈繞于素墨之間。轉(zhuǎn)瞬，煙雨飄散，心中一片蒼涼。于是。不禁在心中輕輕吟詠起紅樓詩(shī)”青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫，”只是一曲孤女葬花詞，便吹得落花滿地。
愁懷隱隱，此緒幽幽，如同那如泣如訴的琵琶聲，悠遠(yuǎn)縹緲，漫無(wú)邊際。在這漫無(wú)邊際的琵琶聲中，不知這寂寥的憂傷，從何而來(lái)，是被音樂(lè)感動(dòng)，還是被生命感動(dòng)。
往往，孤寂總會(huì)令人敏感，也會(huì)令人遐想。此刻，敲擊著鍵盤(pán)話心底滄桑。盈盈淚光，錯(cuò)落斑駁流離的光影里，靜靜地想著，想著那些遙遠(yuǎn)的記憶，或熟悉或模糊，或親切或陌生。透明的心扉一旦被思念開(kāi)啟，寂寞的思緒盡情舒展，平淡的生命綻放旖旎，牽掛的真情隨風(fēng)而去，如水的月華悄然傾瀉，一顆清純的心靜悄悄的綻放，一如蓮開(kāi)的美麗。
一些人，一些事，猶如那幅淡淡的山水畫(huà)，淺淺的鋪開(kāi)，緩緩的著色。
夢(mèng)里花落三千，只取心香一片，那只是年少。剪不斷理還亂，那是后主多情。許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中慢慢地認(rèn)識(shí)自己，在把握和放手中漸漸體諒他人。
有時(shí)，人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過(guò)。其實(shí)，生命并不掌握在自己手里。
音樂(lè)，輕撫著我生命的琴弦，奏出曼妙的心曲。生命里太多溫柔的瞬間，無(wú)暇徘徊，無(wú)暇逃離，一如這寂寥的雨夜。我歌月徘徊，我舞影凌亂。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇三
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
好雨似乎會(huì)挑選時(shí)辰，降臨在萬(wàn)物萌生之春。
伴隨和風(fēng)，悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)細(xì)密密，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。
濃濃烏云，籠罩田野小路，點(diǎn)點(diǎn)燈火，閃爍江上漁船。
明早再看帶露的鮮花，成都滿城必將繁花盛開(kāi)。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇四
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨悄悄地下著，我搖身一變成了大詩(shī)人杜甫。這雨真妙啊，淅淅瀝瀝的，細(xì)似牛毛，落在地上就消失了。我在想：“為什么這雨不在其他季節(jié)下，偏偏選在這萬(wàn)紫千紅的春天呢？怎么能說(shuō)這雨對(duì)春天沒(méi)有特殊的感情呢？”伴著微風(fēng)，悄悄地，慢慢地降臨在我們身邊。如果沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)，還真不知道下了一場(chǎng)及時(shí)雨呢！我不禁感嘆，真是一場(chǎng)好雨啊!鄉(xiāng)間小路上的花花草草被這綿柔的雨絲滋潤(rùn)著，十分愜意。窗前，湖面上飄著一艘小小的漁船，在湖水中搖曳著，船中的一盞燈忽明忽暗。我想，如果這場(chǎng)雨下完了，那明天的錦官城（現(xiàn)成都）里的花一定會(huì)更加艷麗，有晶瑩剔透的雨珠的襯托的錦官城一定會(huì)更加光彩照人。
我猛地一晃頭，我發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都在看著我，老師怒目圓睜，憤憤地說(shuō)：“上課為什么睡覺(jué)！”原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，真是一個(gè)美夢(mèng)?。?BR> 我情不自禁的又想起《春夜喜雨》這首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。”
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春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇五
詩(shī)人杜甫雖然是現(xiàn)實(shí)主義大師，卻時(shí)常在自己的詩(shī)作中包孕道家的智慧。比如這首《春夜喜雨》，在我看來(lái)，就精妙地傳遞了老子“道法自然”、“道常無(wú)為”的哲學(xué)理念。而這種“無(wú)為”的精神境界，是很多中國(guó)人畢生追求的品格，也是實(shí)現(xiàn)“和諧社會(huì)”的終極途徑。
為什么說(shuō)“春夜喜雨”講得是道？從開(kāi)篇第一句就可體味出：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。所謂好的雨水并不是不期而至的，而是等待著合適的時(shí)機(jī)，降臨人間。第二句：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，繼續(xù)頌揚(yáng)著“好雨”的品格，它伴隨著夜風(fēng)而來(lái)，默無(wú)聲息地滋潤(rùn)萬(wàn)物，不張揚(yáng)，不做作，一切都在自然狀態(tài)中，沒(méi)有絲毫強(qiáng)求。這就是雨的品格，也就是杜甫心目中中國(guó)人應(yīng)當(dāng)具有的品格。
為什么說(shuō)“春夜喜雨”講得是無(wú)為呢？這里面有一個(gè)觀念需要更正。很多人認(rèn)為道家所謂“清凈無(wú)為”就是什么都不做，平靜地等待死亡，這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。老子闡述“無(wú)為”的時(shí)候，特意解釋道：所謂無(wú)為，就是生而不有，為而不持，長(zhǎng)而不宰。解釋起來(lái)，是說(shuō)我們要尊重自然規(guī)律，不要大張旗鼓地去改變事物本來(lái)的狀態(tài)，要隨世間萬(wàn)物的本性而因勢(shì)利導(dǎo)。而《春夜喜雨》為我們講述得就是這樣的道理。杜甫大師以雨喻人，暗示著我們應(yīng)當(dāng)效法清靜自然的狀態(tài)，在一種和諧之中把自己的職責(zé)履行好?；蛘?，用季羨林先生常說(shuō)的話來(lái)總結(jié)：天人合一。
《春夜喜雨》中所包孕的老子的智慧，直至今天仍對(duì)我們的社會(huì)有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。由于追求經(jīng)濟(jì)的高速增正，中國(guó)近年來(lái)逐漸成為全世界污染最為嚴(yán)重的國(guó)家。在騰飛的經(jīng)濟(jì)輝煌之下，是一片片越來(lái)越灰暗的天空，一條條越來(lái)越骯臟的江河。這種為滿足自身欲念而不惜破壞自然規(guī)律的行為，已經(jīng)讓中華民族品嘗到了苦果。幸運(yùn)的是，國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，“和諧社會(huì)”的提出就是要我們回歸自然狀態(tài)，“輔萬(wàn)物之自然”，不去違逆世界發(fā)展的規(guī)律，取得經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的雙重成就。
老子是20xx多年前的人物，杜甫也已離世千余年，但古人的智慧仍舊對(duì)我們今日的生活富有指導(dǎo)意義。在我看來(lái)，“春夜喜雨”應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)下無(wú)數(shù)中國(guó)人勵(lì)志和效仿的榜樣。在全社會(huì)都一股腦去模仿西方、追隨西方思潮的時(shí)候，老子的智慧給予我們一個(gè)嶄新的、本民族的視角，讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇六
這是人教版六年級(jí)上冊(cè)第六單元綜合性學(xué)習(xí)：輕叩詩(shī)歌的大門(mén)中詩(shī)海拾貝的第二首古詩(shī)，為唐朝的杜甫所作，詩(shī)人敏銳的抓住了這場(chǎng)雨的特征，前兩句點(diǎn)明了這是一場(chǎng)及時(shí)雨，后面寫(xiě)出了雨隨風(fēng)悄悄滋養(yǎng)萬(wàn)物，集中寫(xiě)“夜雨”，再到最后詩(shī)人的聯(lián)想：“曉看紅濕處，花重錦官城”，全詩(shī)緊扣一個(gè)“喜”字，體現(xiàn)詩(shī)人的喜悅之情。
1、正確、流利、有感情地朗讀這組詩(shī)。
2、深入學(xué)習(xí)《春夜喜雨》，通過(guò)詩(shī)后注釋和賞析，了解詩(shī)句意思。
3、閱讀《春夜喜雨》，通過(guò)抓詩(shī)眼的方法，感受詩(shī)人的喜悅之情。
1、深入學(xué)習(xí)《春夜喜雨》，通過(guò)詩(shī)后注釋和賞析，了解詩(shī)句意思。
2、通過(guò)抓詩(shī)眼的方法，感受詩(shī)人的喜悅之情。并能學(xué)法遷移，拓展課外一首古詩(shī)。
通過(guò)抓詩(shī)眼的方法，感受詩(shī)人的喜悅之情。并學(xué)法遷移，進(jìn)行拓展。
一、談話導(dǎo)入，由課外寫(xiě)雨的詩(shī)句導(dǎo)入新課。
（一）解詩(shī)題。
1、引導(dǎo)學(xué)生把古詩(shī)讀正確、流利，并讀出古詩(shī)的節(jié)奏和韻味。
2、通過(guò)師生共讀、同桌互讀、指名讀等多種方式讀詩(shī)。
1、回顧以前學(xué)古詩(shī)的方法，借助注釋和課后賞析，小組合作解詩(shī)意。
2、提出不懂的詞句，師相機(jī)點(diǎn)撥。
3、師生交流詩(shī)意。
總結(jié)學(xué)法：了解古詩(shī)的詩(shī)意可借助注釋。
補(bǔ)充材料：杜甫一生憂國(guó)憂民，當(dāng)官被貶，后又被作亂的叛軍所虜，冒險(xiǎn)逃回，爾后又做官又遭貶斥，這些經(jīng)歷，都使他更加深入地了解了百姓的疾苦，創(chuàng)作了大量關(guān)于百姓疾苦的名篇，后來(lái)，他拋官棄職，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，因陜西旱災(zāi)來(lái)到四川成都，在城西建了一座草堂定居，在這里，他親自耕種，種菜養(yǎng)花，與農(nóng)民交往，也是在這個(gè)時(shí)候，寫(xiě)下了《春夜喜雨》這首名篇。
1、根據(jù)材料，生自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。
2、師相機(jī)介紹喜為詩(shī)眼，并介紹何為詩(shī)眼。
總結(jié)學(xué)法：學(xué)習(xí)古詩(shī)，可借助抓詩(shī)眼來(lái)了解作者所表達(dá)的情感。
1、深情朗讀，讀出詩(shī)人的喜悅之情。
2、嘗試背誦古詩(shī)。
1、借助自學(xué)提示，完成拓展練習(xí)。
2、師生交流。
六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于品詩(shī)意、悟詩(shī)情這方面，還是有一些些的不足，于是，我以《春夜喜雨》這首古詩(shī)為例，讓生能夠結(jié)合注釋?zhuān)M內(nèi)交流，自己能夠?qū)⒋笾乱馑贾v出來(lái)，淡化老師的主講，強(qiáng)化學(xué)生的自主性。而在學(xué)習(xí)古詩(shī)里，抓住詩(shī)眼，是品悟詩(shī)情最好的方法，我讓生能夠認(rèn)識(shí)何為詩(shī)眼，巧抓詩(shī)眼，從而理解詩(shī)中所表達(dá)的情感。在完成上述教學(xué)中，我在進(jìn)行1+x的語(yǔ)文主題的整合學(xué)習(xí)。以“結(jié)合注釋品詩(shī)意”和“巧抓詩(shī)眼悟詩(shī)情”來(lái)將課內(nèi)與課外拓展將結(jié)合，來(lái)完成我的教學(xué)任務(wù)。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇七
春夜喜雨是杜甫寫(xiě)的一首詩(shī)。在欣賞時(shí)，大家的感覺(jué)都有哪些?來(lái)看看本站小編精心為你整理春夜喜雨讀后感300字，希望你有所收獲。
杜甫的《春夜喜雨》無(wú)論在錘字煉句方面,還是在意象的捕捉、細(xì)節(jié)的描寫(xiě)方面,都體現(xiàn)了他體物察情,精細(xì)入微的過(guò)人之處.結(jié)合杜甫詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫來(lái)對(duì)比賞讀,我們必將獲得對(duì)杜詩(shī)另一種生命情趣的深刻理解.
詩(shī)歌細(xì)節(jié)的捕捉和描繪也能體現(xiàn)詩(shī)人體物察情的優(yōu)長(zhǎng).“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.”
“潛”字?jǐn)M人化,摹春雨來(lái)監(jiān)悄無(wú)聲息、無(wú)影無(wú)蹤的情態(tài),頗具情趣,誘發(fā)人們對(duì)春雨的喜愛(ài)之情.“潤(rùn)”字傳達(dá)神,準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫(xiě)出了春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,靜默無(wú)聲的特點(diǎn),既繪形,又言情,形情皆備,精深獨(dú)妙.
“花重錦官城”,著一“重”字,準(zhǔn)確地寫(xiě)出了經(jīng)受春雨一夜洗禮滋潤(rùn)之后錦官城花朵紅艷欲滴,飽含生機(jī)的情態(tài),寄寓了作者對(duì)春雨的盛贊之情。
《春夜喜雨》抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)春夜細(xì)雨的無(wú)私奉獻(xiàn)品質(zhì)的喜愛(ài)贊美之情.
全詩(shī)這樣寫(xiě)道:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.野徑云俱黑,江船火獨(dú)明.曉看江濕處,花重錦官城.”一二句“好”字含情,贊盛春雨.“知時(shí)節(jié)”賦予春雨以人的生命和情感,在作者看來(lái),春雨體貼人意,知曉時(shí)節(jié),在人們急需的時(shí)候飄然而至,催發(fā)生機(jī).多好的春雨!首聯(lián)既言春雨的“發(fā)生”,又含蓄地傳達(dá)出作者熱切盼望春雨降臨的焦急心緒.頷聯(lián)顯然是詩(shī)人的聽(tīng)覺(jué)感受.春雨來(lái)了,在蒼茫的夜晚,隨風(fēng)而至,悄無(wú)聲息,滋潤(rùn)萬(wàn)物,無(wú)意討“好”,唯求奉獻(xiàn).瞧,聽(tīng)雨情景作者體察得多么細(xì)致,就連春雨灑灑,靜默無(wú)聲也被詩(shī)人聽(tīng)出來(lái)了.
可見(jiàn),驚喜于春雨的潛移默化,詩(shī)人徹夜難眠.頸聯(lián)緊承頷聯(lián)。
《春夜喜雨》這首詩(shī)寫(xiě)的是“雨”，詩(shī)人敏銳的抓住這場(chǎng)雨的特征，從各個(gè)方面進(jìn)行描摹。第一句寫(xiě)了下雨的季節(jié)，直接贊美了這場(chǎng)及時(shí)雨。仿佛知曉人們的心思，在最需要的時(shí)候悄然來(lái)臨。后面三句集中寫(xiě)“夜雨”。野外一片漆黑，只有一點(diǎn)漁火若隱若現(xiàn)。詩(shī)人于是興奮地猜測(cè):等到天明，錦官城里應(yīng)該是一片萬(wàn)紫千紅吧。詩(shī)中沒(méi)有一個(gè)“喜”字，但處處都體現(xiàn)著詩(shī)人的喜悅之情。
通過(guò)以上對(duì)詩(shī)句的分析,不難看出,杜甫是按這樣一條情感思路來(lái)構(gòu)思行文的,即盼雨——聽(tīng)雨——看雨——想雨。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇八
斯日，因官場(chǎng)貪腐之事滋擾于懷，神不得安，心難以平，欲從文化經(jīng)典中找回一點(diǎn)寧?kù)o。
于是，隨手從案頭上翻開(kāi)十分珍愛(ài)的《唐詩(shī)三百首》，逐首逐首地賞讀起來(lái)。當(dāng)讀至杜甫《春夜喜雨》時(shí)，深深地沉湎于詩(shī)的意境之中?？梢赃@樣說(shuō)，在唐詩(shī)中，摹寫(xiě)春雨者，能達(dá)到如此境界的，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，我惟有項(xiàng)望其背，用心體味。
此詩(shī)開(kāi)篇以一個(gè)“好”字，賦予春雨活脫脫的靈性；接下來(lái)一“潛”一“細(xì)”，十分傳神地表達(dá)出春雨的特征，散漫著一片溫潤(rùn)、寧?kù)o、輕柔而細(xì)密的春雨氛圍，浸人心脾。腹聯(lián)轉(zhuǎn)而以徑云俱黑、江火獨(dú)明，烘托出連綿細(xì)雨充盈天地之間的深沉厚實(shí)。尾聯(lián)輕宕一筆，幻想著雨后天曉，滿城的鮮花經(jīng)春雨濕潤(rùn)后的爛漫和清新。
此詩(shī)通篇只著墨春雨，無(wú)一處言“喜”，但“喜”意卻從字句罅縫中迸透，讓人更多地是用心靈去感悟、感受、融合這份難得的喜悅。此詩(shī)摹寫(xiě)春雨，可謂達(dá)于化境，臻于完美，當(dāng)屬經(jīng)典之作，故為歷代詩(shī)評(píng)名家激賞。
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春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇九
今天下午放學(xué)一回家，我先到屋里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后覺(jué)得有些憋悶，就到院中去透透氣。這時(shí)夜幕已漸漸拉開(kāi)，院子里的水缸濕漉漉的，似乎天要下雨了。爸爸媽媽望著天空，一股喜氣爬上眉梢。天氣太旱了，地里的小麥都耷拉著腦袋。近幾個(gè)月來(lái)，農(nóng)民們都盼星星盼月亮地盼著天上下一場(chǎng)透雨。可是天公不作美，吝嗇地不肯丟下一顆雨滴?？粗謰尭吲d的神情，我心中也綻開(kāi)了一朵美麗的小花。
果然，沒(méi)多大工夫就起風(fēng)了，天空中的烏云漸漸的濃密起來(lái)，空氣也變得陰冷了許多，可是我的心情卻變得更加高興了。突然，微風(fēng)夾著雨滴掃在我的臉上，“哦，天下雨了！”我驚呼起來(lái)。幾乎就在同時(shí)，我也聽(tīng)到大街上的人們?cè)诩?dòng)的喊叫。是??！這是一場(chǎng)貴如油的春雨呀！
我忘乎所以地沖上大街，盡情的去分享著人們的喜悅。雨，打濕了人們的衣衫，卻驅(qū)散不了人們興奮的心情。直到雨越下越大，人們才意猶未盡地談?wù)撝丶伊恕０职执舐晣诟缷寢專(zhuān)骸岸鄿?zhǔn)備一些酒菜，我們來(lái)慶祝一下這場(chǎng)春雨！”
坐在窗前，我們欣賞著雨景，爸爸打開(kāi)了話匣子：“你們說(shuō)這第一杯酒應(yīng)該感謝誰(shuí)？”爸爸故意賣(mài)起了關(guān)子。媽媽快人快語(yǔ)地說(shuō)：“當(dāng)然應(yīng)該感謝老天了！”我也非常贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸把頭搖了搖，深情地說(shuō)：“不，應(yīng)該感謝我們的黨和政府！你們知道這場(chǎng)雨是怎么下得嗎？”我和媽媽都不約而同地?fù)u搖頭。爸爸神秘地說(shuō)：“這是一場(chǎng)飛機(jī)人工增雨呀！自然降雨過(guò)程對(duì)空中水汽的利用不足5%。也就是說(shuō)，在一次自然降雨的過(guò)程中，有95%的空中水汽白白被風(fēng)刮走，無(wú)法形成雨降到地面。人工增雨是在適宜的天氣條件下，通過(guò)向云層播撒人工冰核，促使云中水汽向雨滴轉(zhuǎn)化，達(dá)到增雨目的。飛機(jī)人工增雨對(duì)空軍飛行員來(lái)說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)較大，可是為了緩解旱情，讓地里的莊稼能喝上甘甜的雨水，他們還是毫不猶豫地登機(jī)上了天。是我們的黨和政府給咱農(nóng)民的增收帶來(lái)了希望，你們說(shuō)，是不是應(yīng)該感謝他們！”
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十
在很久很久以前的唐朝，有一位叫做杜甫的人說(shuō)話特別逗，總是五個(gè)字五個(gè)字的說(shuō)，賊幽默。他有個(gè)朋友叫做李白，李白這人說(shuō)話和杜甫一個(gè)腔調(diào)，他們惺惺相惜，決定組建一個(gè)樂(lè)隊(duì)，樂(lè)隊(duì)的名字叫做『詩(shī)人』。李白自稱『詩(shī)仙』，杜甫自稱『詩(shī)圣』，這兩個(gè)人當(dāng)時(shí)名氣顯赫，眾人皆知，比小甜甜還要紅啊。
有一天杜甫閑得沒(méi)事，就打電話給李白，讓李白到他家的草屋子去陪他一起玩斗地主?？墒抢畎缀苊Π?，大詩(shī)人，脫不開(kāi)身啊，正跟白居易、武媚娘、薛懷義幾個(gè)發(fā)小搓麻將呢，就回絕了杜詩(shī)圣。
杜甫郁悶啊，無(wú)聊啊，把三年前的playboy翻出來(lái)看，看完了，還是無(wú)聊啊，于是他就寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)了一首叫做《春夜喜雨》的詩(shī)。可是他沒(méi)想到啊，他這詩(shī)居然收錄進(jìn)了中小學(xué)課本，他高興啊，感謝party，感謝gov-ern-ment，感謝我的粑粑、還有我的瑪瑪......
這首詩(shī)是什么意思呢？寫(xiě)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的心情呢？廣告后精彩等著你！
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春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十一
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
也徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
唉，我是一位詩(shī)人，叫杜甫。今天晚上，我早早地睡了，但是不知不覺(jué)的，又在半夜里起來(lái)了，喝了杯茶，便再也睡不著了。我一邊看著書(shū)，以便聽(tīng)著窗外隱隱約約的春雨聲，于是，我便馬上來(lái)了靈感，立刻坐在窗前，準(zhǔn)備好筆墨，開(kāi)始作詩(shī)。
窗外的春雨好像知道似地：什么時(shí)候該下，什么時(shí)候不該下。到了該下的時(shí)候——春天時(shí)，春雨便會(huì)飄飄灑灑地開(kāi)始下起來(lái)，這么一場(chǎng)春雨，喚醒了萬(wàn)物：冬眠的蛇······都開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)。還有那些植物們，也開(kāi)始了生長(zhǎng)。
那些春雨姑娘們，像小偷似地，在夜里與春風(fēng)姑娘偷偷地下了起來(lái)，默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨姑娘的精神真是值得我學(xué)習(xí)啊！
一眼望過(guò)去，一望無(wú)際的田野與廣闊的天空，都變成一片黑了，只有在那江邊的岸上，停著一只小船，在里面放射出了一線光芒，讓我們感覺(jué)到明亮。
我想：早晨起來(lái)，在那濕潤(rùn)的泥土上，一定都鋪滿了紅色花瓣，在那潮濕的'大街小巷上，也一定是五顏六色的。
就這樣，在短短的幾分鐘內(nèi)，我就完成了《春夜喜雨》這首詩(shī)。在這首詩(shī)里，雖然我沒(méi)露一個(gè)“喜”字，但我那喜雨之情躍然紙上。也抒發(fā)了自己對(duì)春雨來(lái)得及時(shí)的喜悅之情。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十二
“忘不了，忘不了您的好…”歌聲悠揚(yáng)，我記得您的鼓勵(lì)：“相信你努力會(huì)有好成績(jī)的，你很棒！”從此這句話在我心中似小草生根發(fā)芽，亦成為我的座右銘。晚中熬夜，想起它，我又有了堅(jiān)持下去的勇氣。不久，我成為您的英語(yǔ)課代表，盡管我的英語(yǔ)極差。憑著您的鼓勵(lì)我的不斷努力，期末考試破天荒的得了滿分。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
春風(fēng)連連，您調(diào)走了，我的心情不免有幾許憂愁，幾許失落。您臨走之際送我一個(gè)眼神，我感覺(jué)那個(gè)眼神飽含著師生之情，飽含著鼓勵(lì)與祝福。那是絕世之美，我卻情不自禁眼角潤(rùn)濕。之后，我仍然是英語(yǔ)課代表，一次送作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)新英語(yǔ)老師的桌上有一件似曾相識(shí)的東西，瞬間，腦海中回憶層層，那不是我送您的教師節(jié)禮物嗎？作業(yè)本從手間滑落。我不解？難道老師不喜歡？隨手拿起那禮物，不！老師是愛(ài)我的！我驚喜，禮物上用油筆寫(xiě)著“將愛(ài)傳遞”，我分明認(rèn)得那是老師您的筆跡！
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
近日，我們?cè)诮稚舷嘤觯l(fā)現(xiàn)您憔悴了，眼中似有幾縷血絲，是累了嗎？您雙唇微啟送我一個(gè)微笑，我頓覺(jué)信心滿滿，我會(huì)展翅高翔的。
曉看紅濕處，花重錦官城。
收拾作業(yè)本時(shí)，看到英語(yǔ)本上哪一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的批閱，心中又蕩起了愛(ài)的漣漪，想起了您的鼓勵(lì)，看到了您的微笑。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十三
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城?！?BR> 早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)昨晚下雨了，急忙打開(kāi)窗戶，頓時(shí)感受到濕濕的`，涼涼的，潤(rùn)潤(rùn)的，甜甜的，這正是春雨無(wú)聲的飄落，春雨無(wú)聲無(wú)息得下著，春雨，踏著春天的節(jié)拍，伴著初春的細(xì)語(yǔ)，邁著輕盈腳步，來(lái)去匆匆……讓人感覺(jué)是那樣的愜意與清爽，好溫馨。
一到春天，春雨總是緩緩地下著，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，輕輕地落在草地上、花叢中、池塘里、瓦片上……它一般不在白天下，喜歡在夜里，特別是夜深人靜的時(shí)候，它才無(wú)聲地、慢慢地、悄悄地落下來(lái)，怕驚醒了工作勞累了一天，正睡得香的人們。它總是喜歡在我們休息的時(shí)候開(kāi)始工作，在它的滋潤(rùn)下，山更青了，水更綠了，麥苗長(zhǎng)得更翠了，菜花兒開(kāi)得更金黃了。
有時(shí)我夜里醒來(lái)，看著窗外的綿綿細(xì)雨，是那樣的溫暖，透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，眼前的一切都變得朦朧了，遠(yuǎn)處的山、樹(shù)林，近處的房屋、街道。春雨輕輕的下著，春風(fēng)柔柔的吹著，讓我的春夜得到了滿足，慢慢地又甜甜睡去。
春雨，你是春的使者，你是希望的延伸；春雨，你是春天的靈魂，沒(méi)有你，就沒(méi)有了整個(gè)春天的風(fēng)韻。
……。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十四
夜深，月亮悄悄的爬上了枝頭，這時(shí)，江面上靜悄悄的。慢慢的大片烏云將月亮給遮住了......
莎啦啦。
淅瀝瀝。
下雨了，這雨仿佛知道人的心思似的，春天一到這小雨就飄飄灑灑的下了起來(lái)。滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。在這喜人的小雨中，老農(nóng)夫高興的說(shuō)：這雨來(lái)的可真及時(shí)，這兩天我們剛上的莊稼，應(yīng)該會(huì)很好的生根發(fā)芽了。
慢慢的，雨停了，這時(shí)天還沒(méi)有亮，江上的漁船徹夜燈火通明。漁夫從小船里走出來(lái)，看著雨后的晴空，看著被雨打落的鮮紅的花瓣。這時(shí)候，從小船里面走出一個(gè)青年后生，漁夫說(shuō)：小相公啊，你還是進(jìn)去吧。外面有點(diǎn)涼。他不回答什么，他看著那些落花的地方說(shuō)：既然這一片土地都能如此之美，那么以后錦官城的大街小巷必定萬(wàn)紫千紅。青年頓時(shí)詩(shī)興大發(fā)，揮筆寫(xiě)下了一首《》。
原來(lái)這位后生竟是唐代著名的時(shí)候杜甫，這首膾炙人口的千古佳句便別后人們流傳至今。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十五
杜甫。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
[注釋]。
1.乃：就。
2.發(fā)生：催發(fā)植物生長(zhǎng)。
3.潛：暗暗地，悄悄地。
4.潤(rùn)物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)。
5.徑：鄉(xiāng)下的小路。
6.花重：花因沾著雨水，顯得飽滿沉重的樣子。
7.錦官城：成都的別稱。
[鑒賞]。
收集有關(guān)古詩(shī)詞鑒賞《春夜喜雨》：這是一首描繪并贊美春雨的詩(shī)。題目中的'“喜”字統(tǒng)攝全篇。全詩(shī)八句，雖沒(méi)出現(xiàn)一個(gè)“喜”字，但詩(shī)人的喜悅之情溢于言表。
首聯(lián)寫(xiě)春雨的來(lái)到：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，一個(gè)“好”字，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春雨的贊美。春天是植物萌發(fā)、生長(zhǎng)的季節(jié)，正需雨，它就下起來(lái)了。詩(shī)人用擬人手法，盛贊春雨善解人意，似乎懂得人們的心愿一般。
頷聯(lián)刻畫(huà)春雨的特征：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”它伴隨著和煦的春風(fēng)，趁著夜色悄悄地飄灑大地，綿綿密密，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，不求人知，無(wú)意討好。春雨具有這樣高尚的品格，詩(shī)人格外喜歡。
頸聯(lián)寫(xiě)春夜雨景：“夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明?！痹?shī)人希望好雨能下個(gè)夠，他開(kāi)門(mén)出來(lái)看，只見(jiàn)天上烏云密布，地上也是黑沉沉的，連小路也看不清，只有江中船上的漁火露出一點(diǎn)亮光。
尾聯(lián)“曉看紅濕處，花重錦官城”是詩(shī)人的想象：春雨過(guò)后的翌日拂曉，整個(gè)錦官城里必然是一派花團(tuán)錦簇、萬(wàn)紫千紅的景象，那一朵朵濕漉漉、沉甸甸、紅艷艷的鮮花，一定更惹人喜愛(ài)。花是如此，那田里的莊稼也肯定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。春雨給大地帶來(lái)了蓬勃生機(jī)，給人們帶來(lái)了豐收的希望，詩(shī)人怎能不贊美春雨呢!
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十六
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
我名叫杜甫，是唐代的一位詩(shī)人，字“子美”，我稱自己為“少陵野老”。
為了這個(gè)令人頭痛的問(wèn)題，我整整一夜沒(méi)有合上眼過(guò)。我坐在窗前望著一望無(wú)際的農(nóng)田，腦子里幻出了春雨的形狀。
忽然，我聽(tīng)到了幾聲聲響：“噼哩啪啦”“噼哩啪啦”……現(xiàn)在，不是一兩聲，而是眾多類(lèi)似雨聲的聲響柔和、輕快、好像悄無(wú)聲息地打在了大地上。我抬起頭，定睛一看，果然不出我所料，真的是雨！雨！
啊！這及時(shí)的雨好像知道時(shí)節(jié)一樣，開(kāi)春了，它就飄飄灑灑地下起來(lái)，催發(fā)植物生長(zhǎng)。雨！真好像知道時(shí)節(jié)一樣，總是在深夜，人們已經(jīng)入睡的時(shí)候，才悄悄地下了起來(lái)。
春風(fēng)中夾雜著春雨，靜悄悄地在夜晚落下，它們無(wú)聲地滋潤(rùn)著春天的植物。
雨意正濃，田野與天空連成了一片漆黑，只有江里一艘點(diǎn)著燈火了漁船放射出一線金色的光亮。
我正在想，大家在明天早上醒來(lái)之時(shí)，看到的必定是滿是紅色花瓣的泥土和萬(wàn)紫千紅的錦官城。于是，我寫(xiě)下了這首《春夜喜雨》。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十七
篇二：
我是一朵小花，剛剛出生在錦官城的郊野外，對(duì)身邊的事物都很感興趣，總要向媽媽問(wèn)個(gè)為什么。
一天晚上，天上下起了小雨。我不知這是什么，只感覺(jué)一陣涼風(fēng)襲來(lái)，渾身濕漉漉的。我抬頭望了望天，發(fā)現(xiàn)這濕漉漉的東西，像一根根銀絲似的打落在身上。我問(wèn)身邊的媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?怎么這么舒服?”“乖孩子，媽媽先不告訴你，等雨下完了再告訴你?！蔽蚁胝一ń憬銈兺妫伤齻円粋€(gè)個(gè)都關(guān)上了房門(mén)，享受這不知是什么的水。這時(shí)，我頓感睡意襲來(lái)，往身邊看看，發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐都已經(jīng)睡著了。我也隨之睡著了。
沒(méi)過(guò)多久，天亮了。我聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在談?wù)撟蛞瓜碌哪菆?chǎng)雨。他們指著我們說(shuō)：“瞧路邊那些花，開(kāi)的多盛啊!”我十分不解，看了看四周，發(fā)現(xiàn)花兒身上都掛滿了晶瑩的水珠，襯托著花兒，煞是美麗。那些牡丹、玫瑰、月季，一朵朵都顯得高挑、漂亮。
只見(jiàn)后面又走來(lái)一個(gè)頭戴氈帽，長(zhǎng)著發(fā)白胡須的老人，后來(lái)了解到他就是大詩(shī)人杜甫。他隨口吟來(lái)：
“好雨只時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十八
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
在一個(gè)夜色溫和的晚上，春雨淅淅瀝瀝的下著，杜甫坐在屋子的'窗前，默默地欣賞著這場(chǎng)及時(shí)雨。心里想著：這真是一場(chǎng)及時(shí)的好雨?。∵@場(chǎng)春雨無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，讓它們茁壯成長(zhǎng)。就如我們的老師一般，用一滴滴汗水將我們培育。
入夜，烏云密布，遮住了整片天空。鄉(xiāng)間的小路，一片寧?kù)o，一片黑暗。只有江面上，還有一艘漁船亮著燈火，這點(diǎn)燈火就像天上的星星，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)亮光，若隱若現(xiàn)。細(xì)雨墜入江中，蕩起了一圈圈漣漪，蕩漾開(kāi)去。不一會(huì)兒，又繼續(xù)陷入平靜。有了春雨，夜景是多么迷人，多么讓人陶醉啊！
這時(shí)，杜甫看得正入迷，心想：明天的早晨，那濕潤(rùn)的土地上，肯定撒滿了昨晚飄落下的花瓣，像是無(wú)邊無(wú)際的花海，朵朵沉甸甸的花盛開(kāi)在錦官城。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十九
夜深了，一切都靜了下來(lái)，我欲睡無(wú)眠。這時(shí)，窗外響起了細(xì)細(xì)的雨聲：沙沙沙，沙沙沙……我不禁想起了杜甫筆下的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！倍嗝赖脑?shī)呀！我輕聲贊嘆道。
我想象著外面的夜，想象著外面的雨，想象著掛在房檐的“雨鈴鐺”，想象著許多。從李煜的“簾外雨潺潺，春意闌珊”到辛棄疾的“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”，雨和很多詩(shī)人有著一種不解之緣。小時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)，雨是春的精靈，只要雨點(diǎn)過(guò)的地方，就會(huì)換上漂亮的新衣。真的嗎？明天，我一點(diǎn)要去看看。
早晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，急忙換了衣服，穿了鞋，邀上伙伴一起去山上。山上經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，一片生機(jī)。我們聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著濕潤(rùn)的泥土，興高采烈地走上“征途”。
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，春天是新一年的開(kāi)始，而春雨是春的使者，山上已經(jīng)寄出了春的郵票。剛到山上，我們就看到了數(shù)不盡的詩(shī)情畫(huà)意：瞧，小草偷偷從土里鉆了出來(lái)，喊著“嘿呦嘿呦”的號(hào)子，使勁成長(zhǎng)；看，兩只小鳥(niǎo)上下翻飛，一下從這棵樹(shù)的樹(shù)桿上，飛到了那棵樹(shù)的樹(shù)梢上，在呢喃細(xì)語(yǔ)呢！
愉快的心情伴隨我們來(lái)到了半山腰，那兒已經(jīng)是花的海洋：黃的似金，白的如雪，粉的若霞，五彩繽紛，讓人眼花繚亂。我最喜歡迎春花，她黃燦燦的花朵乖巧地墜滿枝頭，像舉著一個(gè)大喇叭，大聲喊著；“春天來(lái)啦！”
鮮花旁的綠葉也是多姿多彩：嫩綠的葉子摸上去有一層細(xì)細(xì)的絨毛，像一個(gè)小毛毯，舒服極了；翠綠的葉子花紋美輪美奐，有的像一根小魚(yú)刺，有的像甲骨文一樣；深綠的葉子形狀奇特，有的像月牙，有的'像王冠，奇特?zé)o比?？磪龋瞧~子的葉梢微微卷了起來(lái)，像極了一個(gè)愛(ài)漂亮的小姑娘翹起來(lái)的小卷發(fā)呢！瞧，那片被大人們稱作“魚(yú)翅”的葉子，好像真是魚(yú)翅呢！松樹(shù)頭頂上的那些葉子嫩紅嫩紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，像一支支蠟燭，似乎真閃爍著光芒呢！
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇一
杜甫詩(shī)1000多首，大半是五言詩(shī)，其中大半又是五律，這首《春夜喜雨》便是五律中的名篇，歷朝歷代唐詩(shī)選本均錄此詩(shī)。且多有名家評(píng)點(diǎn)，如仇兆鰲、浦起龍、張謙宜、錢(qián)謙益、沈德潛、蕭滌非、傅庚生等人。而詩(shī)本淺顯，本不用再費(fèi)周章，寫(xiě)什么隨感，只近日重讀此詩(shī)，頗有心得，便妄自菲薄，獻(xiàn)一小文。
此詩(shī)既名“春夜喜雨”，可知是春季，重點(diǎn)則是“雨”和“喜”，這兩個(gè)特點(diǎn)在詩(shī)中是如何展示，是讀此詩(shī)一大關(guān)竅所在。
詩(shī)中首聯(lián)，作者就告知讀者這雨是在春季發(fā)生，點(diǎn)明題意。頷聯(lián)則是描寫(xiě)春雨的形態(tài)和神態(tài)，頸聯(lián)寫(xiě)雨景，尾聯(lián)寫(xiě)雨后之春色。每一聯(lián)如初春之花，漸次綻放，卻又層層遞進(jìn)，或直白，或聽(tīng)覺(jué)、或目視、或想象，句句含“雨”，聯(lián)聯(lián)帶“雨”，構(gòu)思之精妙，運(yùn)筆之神奇，是大家手筆，又能細(xì)致觀物，寫(xiě)出特點(diǎn)，更見(jiàn)用筆不凡。
那么這詩(shī)中“喜”從而來(lái)，吳小如分析作品和賞析文章，認(rèn)為需通訓(xùn)詁、明典故、察背景、考身世，查此詩(shī)背景為杜甫在成都所作，四川為糧田重地，又恰逢春季乃耕種之季，首聯(lián)中“知時(shí)節(jié)”、“當(dāng)春”為一喜;頷聯(lián)用擬人手法，“潛”、“細(xì)”均表示雨來(lái)時(shí)輕、靜，“寫(xiě)得脈脈綿綿”，說(shuō)明不是暴雨，不傷物，為二喜;頸聯(lián)中“云俱黑”、“火獨(dú)明”，是作者所看到的場(chǎng)景，說(shuō)明雨非常密集，而“春雨貴如油”，密而持久，對(duì)農(nóng)作物有利，此三喜。尾聯(lián)說(shuō)雨后花次第綻放，香滿“錦官城”，帶來(lái)滿城春色，則是四喜。
很多唐詩(shī)只能看整體，不能肢解，一旦逐句解釋?zhuān)@詩(shī)便不成了詩(shī)，詩(shī)意、詩(shī)趣也全無(wú)。又有很多詩(shī)只有佳句警句，全篇思想、用語(yǔ)并無(wú)多少可取之處。這首詩(shī)可說(shuō)整體好，渾然天成;句句好，形象生動(dòng);字字好，描摹細(xì)致。既有整體美感，卻又見(jiàn)雕琢之細(xì)，無(wú)一句不扣雨，無(wú)一聯(lián)不帶喜。那么又是如何具體表現(xiàn)，則需細(xì)加分析，一一點(diǎn)出。
整篇而言，杜甫詩(shī)的句法、字法、聲律，是唐詩(shī)中集大成之作，他就像武林高手用劍，看似劍招平常，卻招招致命。從字面看，初看平淡，如話家常，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，無(wú)難解之處，仔細(xì)琢磨，卻是“看似尋常最奇崛”，平而有趣，淡而有味，耐人回味，咀嚼再三，便唇齒含香，最能見(jiàn)杜甫用字之妙，用力之深，乃是他深思熟慮之后的“人造自然”。清趙翼在《甌北詩(shī)話》評(píng)價(jià)杜甫“尋常寫(xiě)景，不必有意驚人，而體貼入微，亦復(fù)人不能到?！边@首詩(shī)便是如此。
首聯(lián)為詩(shī)歌承啟轉(zhuǎn)合中的承，這首詩(shī)開(kāi)句就點(diǎn)名題意，說(shuō)明雨在春季而落，用擬人手法，把雨比擬成一個(gè)通曉事理的人，知道選什么時(shí)節(jié)，什么時(shí)間下雨，而用句淺明易懂，沒(méi)有艱深之意。
再看頷聯(lián)。唐初五言律詩(shī)由于藝術(shù)手法還不甚高超，頷聯(lián)、頸聯(lián)往往只做修飾之用，對(duì)詩(shī)意并無(wú)增加，在老杜手中卻非如此。這首詩(shī)中，第二聯(lián)進(jìn)一步表現(xiàn)“雨”的好?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，是作者聽(tīng)到的雨，從人的感官而言，總是先聞其聲，再見(jiàn)其人。作者在室內(nèi)聽(tīng)到屋外雨聲潺潺，發(fā)現(xiàn)這雨不大不急，于是用“潛”、“細(xì)”兩字，用字之“體貼入微”可見(jiàn)一斑。清沈德潛《唐詩(shī)別裁》說(shuō)“三四傳出春雨之神”，可謂評(píng)論恰當(dāng)。
第三聯(lián)“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”是作者走門(mén)門(mén)外看到的情景，是他的視覺(jué)觀察。因?yàn)槁?tīng)到雨聲，所以出門(mén)觀望，從聽(tīng)到見(jiàn)，對(duì)“喜雨”的描述更進(jìn)一步，作者的喜悅也更深一層。頸聯(lián)前者是“俱黑”，后者是“獨(dú)明”，前半句是全景，后半句是獨(dú)點(diǎn)，可全不掩點(diǎn)，反而形成強(qiáng)烈對(duì)比，讓雨的形象更為鮮明。
尾聯(lián)“曉看紅濕處，花重錦官城?！眲t是作者的想。從聽(tīng)到看，從看到想，符合一個(gè)人的思維，使得這雨有了人的感情，正是這詩(shī)又一美妙之處。尾聯(lián)中，作者想象著第二日雨后花香錦官城的場(chǎng)景，明寫(xiě)花，卻實(shí)寫(xiě)雨，一個(gè)“濕”字就體現(xiàn)出雨后花朵獨(dú)有特征，一個(gè)“重”字也顯示雨水持續(xù)時(shí)間之久，也見(jiàn)“喜”字。到此，承啟轉(zhuǎn)合，環(huán)環(huán)相扣，而詩(shī)歌一收，就此結(jié)尾，讓人頗有言有盡，而意無(wú)窮之感。
作詩(shī)重句法，一句不恰，全篇皆弱;一句不煉，全篇皆渙。按唐詩(shī)各選本，“紅”均做花解，那么后半句何需“花”字;“紅濕”指雨水落到花上，顯濕漉漉、沉甸甸之感，“花重”同樣是這般意思，明譚元春《唐詩(shī)歸》評(píng)價(jià)：“‘紅濕’字已妙于說(shuō)雨矣?！亍钟让?，不濕不重。”可這前后句卻有重疊之嫌，似有不妥，讓人費(fèi)解。同樣，通讀全詩(shī)，無(wú)一處有重疊，均自從一體，到尾聯(lián)，卻出現(xiàn)“紅”和“花”，便有突兀之感，許是老杜用詞不精，還是后人注釋有誤，不解。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇二
有過(guò)幾日煦暖的春陽(yáng)，是夜，一場(chǎng)醞釀已久的春雨在夜暮的掩飾下悄然而至了。最初，風(fēng)兒輕輕纏繞著樹(shù)梢，送來(lái)絲絲寒意，緊接著，那淡煙若霧的雨絲，便從深邃的夜空中輕輕地拋灑下來(lái)。待到夜深人靜時(shí)，細(xì)密的雨腳開(kāi)始變得急促起來(lái)，它們?cè)谖蓍苌锨宕嗟奶S著，發(fā)出陣陣悅目的響聲。
在夜雨的喧嘩中，這場(chǎng)浸人心脾的雨，雖不及杜翁筆下那“曉看紅濕處，花香錦官城”般一派花團(tuán)錦簇萬(wàn)紫千紅的景象，”卻也能令人在這漫天的雨幕中生出些許的愁緒來(lái)。自古逢雨多寂寥，這樣的雨夜，整個(gè)心也變得濕漉漉起來(lái)。當(dāng)無(wú)聲的夜幕在一片靜謐祥和中悄然降臨。沏一壺香茗，在綠茶霧氣裊裊中倚窗聽(tīng)雨，驀地，一種別樣的感覺(jué)，糾纏著萬(wàn)千思緒，襲上心頭，揮之不去。
千百年前，著名詞人李清照的那首，尋尋覓覓，冷冷清清，三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急……也是如此的寂寞長(zhǎng)夜，詞人纖纖素手，握一袖微涼，冷寂一顆枯心，她那如水的憂傷，在雨夜化成凄絕的詞賦，縈繞于素墨之間。轉(zhuǎn)瞬，煙雨飄散，心中一片蒼涼。于是。不禁在心中輕輕吟詠起紅樓詩(shī)”青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫，”只是一曲孤女葬花詞，便吹得落花滿地。
愁懷隱隱，此緒幽幽，如同那如泣如訴的琵琶聲，悠遠(yuǎn)縹緲，漫無(wú)邊際。在這漫無(wú)邊際的琵琶聲中，不知這寂寥的憂傷，從何而來(lái)，是被音樂(lè)感動(dòng)，還是被生命感動(dòng)。
往往，孤寂總會(huì)令人敏感，也會(huì)令人遐想。此刻，敲擊著鍵盤(pán)話心底滄桑。盈盈淚光，錯(cuò)落斑駁流離的光影里，靜靜地想著，想著那些遙遠(yuǎn)的記憶，或熟悉或模糊，或親切或陌生。透明的心扉一旦被思念開(kāi)啟，寂寞的思緒盡情舒展，平淡的生命綻放旖旎，牽掛的真情隨風(fēng)而去，如水的月華悄然傾瀉，一顆清純的心靜悄悄的綻放，一如蓮開(kāi)的美麗。
一些人，一些事，猶如那幅淡淡的山水畫(huà)，淺淺的鋪開(kāi)，緩緩的著色。
夢(mèng)里花落三千，只取心香一片，那只是年少。剪不斷理還亂，那是后主多情。許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中慢慢地認(rèn)識(shí)自己，在把握和放手中漸漸體諒他人。
有時(shí)，人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過(guò)。其實(shí)，生命并不掌握在自己手里。
音樂(lè)，輕撫著我生命的琴弦，奏出曼妙的心曲。生命里太多溫柔的瞬間，無(wú)暇徘徊，無(wú)暇逃離，一如這寂寥的雨夜。我歌月徘徊，我舞影凌亂。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇三
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
好雨似乎會(huì)挑選時(shí)辰，降臨在萬(wàn)物萌生之春。
伴隨和風(fēng)，悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)細(xì)密密，滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。
濃濃烏云，籠罩田野小路，點(diǎn)點(diǎn)燈火，閃爍江上漁船。
明早再看帶露的鮮花，成都滿城必將繁花盛開(kāi)。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇四
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨悄悄地下著，我搖身一變成了大詩(shī)人杜甫。這雨真妙啊，淅淅瀝瀝的，細(xì)似牛毛，落在地上就消失了。我在想：“為什么這雨不在其他季節(jié)下，偏偏選在這萬(wàn)紫千紅的春天呢？怎么能說(shuō)這雨對(duì)春天沒(méi)有特殊的感情呢？”伴著微風(fēng)，悄悄地，慢慢地降臨在我們身邊。如果沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)，還真不知道下了一場(chǎng)及時(shí)雨呢！我不禁感嘆，真是一場(chǎng)好雨啊!鄉(xiāng)間小路上的花花草草被這綿柔的雨絲滋潤(rùn)著，十分愜意。窗前，湖面上飄著一艘小小的漁船，在湖水中搖曳著，船中的一盞燈忽明忽暗。我想，如果這場(chǎng)雨下完了，那明天的錦官城（現(xiàn)成都）里的花一定會(huì)更加艷麗，有晶瑩剔透的雨珠的襯托的錦官城一定會(huì)更加光彩照人。
我猛地一晃頭，我發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都在看著我，老師怒目圓睜，憤憤地說(shuō)：“上課為什么睡覺(jué)！”原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，真是一個(gè)美夢(mèng)?。?BR> 我情不自禁的又想起《春夜喜雨》這首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。”
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春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇五
詩(shī)人杜甫雖然是現(xiàn)實(shí)主義大師，卻時(shí)常在自己的詩(shī)作中包孕道家的智慧。比如這首《春夜喜雨》，在我看來(lái)，就精妙地傳遞了老子“道法自然”、“道常無(wú)為”的哲學(xué)理念。而這種“無(wú)為”的精神境界，是很多中國(guó)人畢生追求的品格，也是實(shí)現(xiàn)“和諧社會(huì)”的終極途徑。
為什么說(shuō)“春夜喜雨”講得是道？從開(kāi)篇第一句就可體味出：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。所謂好的雨水并不是不期而至的，而是等待著合適的時(shí)機(jī)，降臨人間。第二句：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，繼續(xù)頌揚(yáng)著“好雨”的品格，它伴隨著夜風(fēng)而來(lái)，默無(wú)聲息地滋潤(rùn)萬(wàn)物，不張揚(yáng)，不做作，一切都在自然狀態(tài)中，沒(méi)有絲毫強(qiáng)求。這就是雨的品格，也就是杜甫心目中中國(guó)人應(yīng)當(dāng)具有的品格。
為什么說(shuō)“春夜喜雨”講得是無(wú)為呢？這里面有一個(gè)觀念需要更正。很多人認(rèn)為道家所謂“清凈無(wú)為”就是什么都不做，平靜地等待死亡，這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。老子闡述“無(wú)為”的時(shí)候，特意解釋道：所謂無(wú)為，就是生而不有，為而不持，長(zhǎng)而不宰。解釋起來(lái)，是說(shuō)我們要尊重自然規(guī)律，不要大張旗鼓地去改變事物本來(lái)的狀態(tài)，要隨世間萬(wàn)物的本性而因勢(shì)利導(dǎo)。而《春夜喜雨》為我們講述得就是這樣的道理。杜甫大師以雨喻人，暗示著我們應(yīng)當(dāng)效法清靜自然的狀態(tài)，在一種和諧之中把自己的職責(zé)履行好?；蛘?，用季羨林先生常說(shuō)的話來(lái)總結(jié)：天人合一。
《春夜喜雨》中所包孕的老子的智慧，直至今天仍對(duì)我們的社會(huì)有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。由于追求經(jīng)濟(jì)的高速增正，中國(guó)近年來(lái)逐漸成為全世界污染最為嚴(yán)重的國(guó)家。在騰飛的經(jīng)濟(jì)輝煌之下，是一片片越來(lái)越灰暗的天空，一條條越來(lái)越骯臟的江河。這種為滿足自身欲念而不惜破壞自然規(guī)律的行為，已經(jīng)讓中華民族品嘗到了苦果。幸運(yùn)的是，國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，“和諧社會(huì)”的提出就是要我們回歸自然狀態(tài)，“輔萬(wàn)物之自然”，不去違逆世界發(fā)展的規(guī)律，取得經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的雙重成就。
老子是20xx多年前的人物，杜甫也已離世千余年，但古人的智慧仍舊對(duì)我們今日的生活富有指導(dǎo)意義。在我看來(lái)，“春夜喜雨”應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)下無(wú)數(shù)中國(guó)人勵(lì)志和效仿的榜樣。在全社會(huì)都一股腦去模仿西方、追隨西方思潮的時(shí)候，老子的智慧給予我們一個(gè)嶄新的、本民族的視角，讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇六
這是人教版六年級(jí)上冊(cè)第六單元綜合性學(xué)習(xí)：輕叩詩(shī)歌的大門(mén)中詩(shī)海拾貝的第二首古詩(shī)，為唐朝的杜甫所作，詩(shī)人敏銳的抓住了這場(chǎng)雨的特征，前兩句點(diǎn)明了這是一場(chǎng)及時(shí)雨，后面寫(xiě)出了雨隨風(fēng)悄悄滋養(yǎng)萬(wàn)物，集中寫(xiě)“夜雨”，再到最后詩(shī)人的聯(lián)想：“曉看紅濕處，花重錦官城”，全詩(shī)緊扣一個(gè)“喜”字，體現(xiàn)詩(shī)人的喜悅之情。
1、正確、流利、有感情地朗讀這組詩(shī)。
2、深入學(xué)習(xí)《春夜喜雨》，通過(guò)詩(shī)后注釋和賞析，了解詩(shī)句意思。
3、閱讀《春夜喜雨》，通過(guò)抓詩(shī)眼的方法，感受詩(shī)人的喜悅之情。
1、深入學(xué)習(xí)《春夜喜雨》，通過(guò)詩(shī)后注釋和賞析，了解詩(shī)句意思。
2、通過(guò)抓詩(shī)眼的方法，感受詩(shī)人的喜悅之情。并能學(xué)法遷移，拓展課外一首古詩(shī)。
通過(guò)抓詩(shī)眼的方法，感受詩(shī)人的喜悅之情。并學(xué)法遷移，進(jìn)行拓展。
一、談話導(dǎo)入，由課外寫(xiě)雨的詩(shī)句導(dǎo)入新課。
（一）解詩(shī)題。
1、引導(dǎo)學(xué)生把古詩(shī)讀正確、流利，并讀出古詩(shī)的節(jié)奏和韻味。
2、通過(guò)師生共讀、同桌互讀、指名讀等多種方式讀詩(shī)。
1、回顧以前學(xué)古詩(shī)的方法，借助注釋和課后賞析，小組合作解詩(shī)意。
2、提出不懂的詞句，師相機(jī)點(diǎn)撥。
3、師生交流詩(shī)意。
總結(jié)學(xué)法：了解古詩(shī)的詩(shī)意可借助注釋。
補(bǔ)充材料：杜甫一生憂國(guó)憂民，當(dāng)官被貶，后又被作亂的叛軍所虜，冒險(xiǎn)逃回，爾后又做官又遭貶斥，這些經(jīng)歷，都使他更加深入地了解了百姓的疾苦，創(chuàng)作了大量關(guān)于百姓疾苦的名篇，后來(lái)，他拋官棄職，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，因陜西旱災(zāi)來(lái)到四川成都，在城西建了一座草堂定居，在這里，他親自耕種，種菜養(yǎng)花，與農(nóng)民交往，也是在這個(gè)時(shí)候，寫(xiě)下了《春夜喜雨》這首名篇。
1、根據(jù)材料，生自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。
2、師相機(jī)介紹喜為詩(shī)眼，并介紹何為詩(shī)眼。
總結(jié)學(xué)法：學(xué)習(xí)古詩(shī)，可借助抓詩(shī)眼來(lái)了解作者所表達(dá)的情感。
1、深情朗讀，讀出詩(shī)人的喜悅之情。
2、嘗試背誦古詩(shī)。
1、借助自學(xué)提示，完成拓展練習(xí)。
2、師生交流。
六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于品詩(shī)意、悟詩(shī)情這方面，還是有一些些的不足，于是，我以《春夜喜雨》這首古詩(shī)為例，讓生能夠結(jié)合注釋?zhuān)M內(nèi)交流，自己能夠?qū)⒋笾乱馑贾v出來(lái)，淡化老師的主講，強(qiáng)化學(xué)生的自主性。而在學(xué)習(xí)古詩(shī)里，抓住詩(shī)眼，是品悟詩(shī)情最好的方法，我讓生能夠認(rèn)識(shí)何為詩(shī)眼，巧抓詩(shī)眼，從而理解詩(shī)中所表達(dá)的情感。在完成上述教學(xué)中，我在進(jìn)行1+x的語(yǔ)文主題的整合學(xué)習(xí)。以“結(jié)合注釋品詩(shī)意”和“巧抓詩(shī)眼悟詩(shī)情”來(lái)將課內(nèi)與課外拓展將結(jié)合，來(lái)完成我的教學(xué)任務(wù)。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇七
春夜喜雨是杜甫寫(xiě)的一首詩(shī)。在欣賞時(shí)，大家的感覺(jué)都有哪些?來(lái)看看本站小編精心為你整理春夜喜雨讀后感300字，希望你有所收獲。
杜甫的《春夜喜雨》無(wú)論在錘字煉句方面,還是在意象的捕捉、細(xì)節(jié)的描寫(xiě)方面,都體現(xiàn)了他體物察情,精細(xì)入微的過(guò)人之處.結(jié)合杜甫詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫來(lái)對(duì)比賞讀,我們必將獲得對(duì)杜詩(shī)另一種生命情趣的深刻理解.
詩(shī)歌細(xì)節(jié)的捕捉和描繪也能體現(xiàn)詩(shī)人體物察情的優(yōu)長(zhǎng).“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.”
“潛”字?jǐn)M人化,摹春雨來(lái)監(jiān)悄無(wú)聲息、無(wú)影無(wú)蹤的情態(tài),頗具情趣,誘發(fā)人們對(duì)春雨的喜愛(ài)之情.“潤(rùn)”字傳達(dá)神,準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫(xiě)出了春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,靜默無(wú)聲的特點(diǎn),既繪形,又言情,形情皆備,精深獨(dú)妙.
“花重錦官城”,著一“重”字,準(zhǔn)確地寫(xiě)出了經(jīng)受春雨一夜洗禮滋潤(rùn)之后錦官城花朵紅艷欲滴,飽含生機(jī)的情態(tài),寄寓了作者對(duì)春雨的盛贊之情。
《春夜喜雨》抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)春夜細(xì)雨的無(wú)私奉獻(xiàn)品質(zhì)的喜愛(ài)贊美之情.
全詩(shī)這樣寫(xiě)道:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.野徑云俱黑,江船火獨(dú)明.曉看江濕處,花重錦官城.”一二句“好”字含情,贊盛春雨.“知時(shí)節(jié)”賦予春雨以人的生命和情感,在作者看來(lái),春雨體貼人意,知曉時(shí)節(jié),在人們急需的時(shí)候飄然而至,催發(fā)生機(jī).多好的春雨!首聯(lián)既言春雨的“發(fā)生”,又含蓄地傳達(dá)出作者熱切盼望春雨降臨的焦急心緒.頷聯(lián)顯然是詩(shī)人的聽(tīng)覺(jué)感受.春雨來(lái)了,在蒼茫的夜晚,隨風(fēng)而至,悄無(wú)聲息,滋潤(rùn)萬(wàn)物,無(wú)意討“好”,唯求奉獻(xiàn).瞧,聽(tīng)雨情景作者體察得多么細(xì)致,就連春雨灑灑,靜默無(wú)聲也被詩(shī)人聽(tīng)出來(lái)了.
可見(jiàn),驚喜于春雨的潛移默化,詩(shī)人徹夜難眠.頸聯(lián)緊承頷聯(lián)。
《春夜喜雨》這首詩(shī)寫(xiě)的是“雨”，詩(shī)人敏銳的抓住這場(chǎng)雨的特征，從各個(gè)方面進(jìn)行描摹。第一句寫(xiě)了下雨的季節(jié)，直接贊美了這場(chǎng)及時(shí)雨。仿佛知曉人們的心思，在最需要的時(shí)候悄然來(lái)臨。后面三句集中寫(xiě)“夜雨”。野外一片漆黑，只有一點(diǎn)漁火若隱若現(xiàn)。詩(shī)人于是興奮地猜測(cè):等到天明，錦官城里應(yīng)該是一片萬(wàn)紫千紅吧。詩(shī)中沒(méi)有一個(gè)“喜”字，但處處都體現(xiàn)著詩(shī)人的喜悅之情。
通過(guò)以上對(duì)詩(shī)句的分析,不難看出,杜甫是按這樣一條情感思路來(lái)構(gòu)思行文的,即盼雨——聽(tīng)雨——看雨——想雨。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇八
斯日，因官場(chǎng)貪腐之事滋擾于懷，神不得安，心難以平，欲從文化經(jīng)典中找回一點(diǎn)寧?kù)o。
于是，隨手從案頭上翻開(kāi)十分珍愛(ài)的《唐詩(shī)三百首》，逐首逐首地賞讀起來(lái)。當(dāng)讀至杜甫《春夜喜雨》時(shí)，深深地沉湎于詩(shī)的意境之中?？梢赃@樣說(shuō)，在唐詩(shī)中，摹寫(xiě)春雨者，能達(dá)到如此境界的，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，我惟有項(xiàng)望其背，用心體味。
此詩(shī)開(kāi)篇以一個(gè)“好”字，賦予春雨活脫脫的靈性；接下來(lái)一“潛”一“細(xì)”，十分傳神地表達(dá)出春雨的特征，散漫著一片溫潤(rùn)、寧?kù)o、輕柔而細(xì)密的春雨氛圍，浸人心脾。腹聯(lián)轉(zhuǎn)而以徑云俱黑、江火獨(dú)明，烘托出連綿細(xì)雨充盈天地之間的深沉厚實(shí)。尾聯(lián)輕宕一筆，幻想著雨后天曉，滿城的鮮花經(jīng)春雨濕潤(rùn)后的爛漫和清新。
此詩(shī)通篇只著墨春雨，無(wú)一處言“喜”，但“喜”意卻從字句罅縫中迸透，讓人更多地是用心靈去感悟、感受、融合這份難得的喜悅。此詩(shī)摹寫(xiě)春雨，可謂達(dá)于化境，臻于完美，當(dāng)屬經(jīng)典之作，故為歷代詩(shī)評(píng)名家激賞。
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春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇九
今天下午放學(xué)一回家，我先到屋里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后覺(jué)得有些憋悶，就到院中去透透氣。這時(shí)夜幕已漸漸拉開(kāi)，院子里的水缸濕漉漉的，似乎天要下雨了。爸爸媽媽望著天空，一股喜氣爬上眉梢。天氣太旱了，地里的小麥都耷拉著腦袋。近幾個(gè)月來(lái)，農(nóng)民們都盼星星盼月亮地盼著天上下一場(chǎng)透雨。可是天公不作美，吝嗇地不肯丟下一顆雨滴?？粗謰尭吲d的神情，我心中也綻開(kāi)了一朵美麗的小花。
果然，沒(méi)多大工夫就起風(fēng)了，天空中的烏云漸漸的濃密起來(lái)，空氣也變得陰冷了許多，可是我的心情卻變得更加高興了。突然，微風(fēng)夾著雨滴掃在我的臉上，“哦，天下雨了！”我驚呼起來(lái)。幾乎就在同時(shí)，我也聽(tīng)到大街上的人們?cè)诩?dòng)的喊叫。是??！這是一場(chǎng)貴如油的春雨呀！
我忘乎所以地沖上大街，盡情的去分享著人們的喜悅。雨，打濕了人們的衣衫，卻驅(qū)散不了人們興奮的心情。直到雨越下越大，人們才意猶未盡地談?wù)撝丶伊恕０职执舐晣诟缷寢專(zhuān)骸岸鄿?zhǔn)備一些酒菜，我們來(lái)慶祝一下這場(chǎng)春雨！”
坐在窗前，我們欣賞著雨景，爸爸打開(kāi)了話匣子：“你們說(shuō)這第一杯酒應(yīng)該感謝誰(shuí)？”爸爸故意賣(mài)起了關(guān)子。媽媽快人快語(yǔ)地說(shuō)：“當(dāng)然應(yīng)該感謝老天了！”我也非常贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸把頭搖了搖，深情地說(shuō)：“不，應(yīng)該感謝我們的黨和政府！你們知道這場(chǎng)雨是怎么下得嗎？”我和媽媽都不約而同地?fù)u搖頭。爸爸神秘地說(shuō)：“這是一場(chǎng)飛機(jī)人工增雨呀！自然降雨過(guò)程對(duì)空中水汽的利用不足5%。也就是說(shuō)，在一次自然降雨的過(guò)程中，有95%的空中水汽白白被風(fēng)刮走，無(wú)法形成雨降到地面。人工增雨是在適宜的天氣條件下，通過(guò)向云層播撒人工冰核，促使云中水汽向雨滴轉(zhuǎn)化，達(dá)到增雨目的。飛機(jī)人工增雨對(duì)空軍飛行員來(lái)說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)較大，可是為了緩解旱情，讓地里的莊稼能喝上甘甜的雨水，他們還是毫不猶豫地登機(jī)上了天。是我們的黨和政府給咱農(nóng)民的增收帶來(lái)了希望，你們說(shuō)，是不是應(yīng)該感謝他們！”
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十
在很久很久以前的唐朝，有一位叫做杜甫的人說(shuō)話特別逗，總是五個(gè)字五個(gè)字的說(shuō)，賊幽默。他有個(gè)朋友叫做李白，李白這人說(shuō)話和杜甫一個(gè)腔調(diào)，他們惺惺相惜，決定組建一個(gè)樂(lè)隊(duì)，樂(lè)隊(duì)的名字叫做『詩(shī)人』。李白自稱『詩(shī)仙』，杜甫自稱『詩(shī)圣』，這兩個(gè)人當(dāng)時(shí)名氣顯赫，眾人皆知，比小甜甜還要紅啊。
有一天杜甫閑得沒(méi)事，就打電話給李白，讓李白到他家的草屋子去陪他一起玩斗地主?？墒抢畎缀苊Π?，大詩(shī)人，脫不開(kāi)身啊，正跟白居易、武媚娘、薛懷義幾個(gè)發(fā)小搓麻將呢，就回絕了杜詩(shī)圣。
杜甫郁悶啊，無(wú)聊啊，把三年前的playboy翻出來(lái)看，看完了，還是無(wú)聊啊，于是他就寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)了一首叫做《春夜喜雨》的詩(shī)。可是他沒(méi)想到啊，他這詩(shī)居然收錄進(jìn)了中小學(xué)課本，他高興啊，感謝party，感謝gov-ern-ment，感謝我的粑粑、還有我的瑪瑪......
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今年過(guò)節(jié)不收禮啊，不收禮不收禮，收禮只收腦白金啊~腦白金！
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春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十一
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
也徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
唉，我是一位詩(shī)人，叫杜甫。今天晚上，我早早地睡了，但是不知不覺(jué)的，又在半夜里起來(lái)了，喝了杯茶，便再也睡不著了。我一邊看著書(shū)，以便聽(tīng)著窗外隱隱約約的春雨聲，于是，我便馬上來(lái)了靈感，立刻坐在窗前，準(zhǔn)備好筆墨，開(kāi)始作詩(shī)。
窗外的春雨好像知道似地：什么時(shí)候該下，什么時(shí)候不該下。到了該下的時(shí)候——春天時(shí)，春雨便會(huì)飄飄灑灑地開(kāi)始下起來(lái)，這么一場(chǎng)春雨，喚醒了萬(wàn)物：冬眠的蛇······都開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)。還有那些植物們，也開(kāi)始了生長(zhǎng)。
那些春雨姑娘們，像小偷似地，在夜里與春風(fēng)姑娘偷偷地下了起來(lái)，默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨姑娘的精神真是值得我學(xué)習(xí)啊！
一眼望過(guò)去，一望無(wú)際的田野與廣闊的天空，都變成一片黑了，只有在那江邊的岸上，停著一只小船，在里面放射出了一線光芒，讓我們感覺(jué)到明亮。
我想：早晨起來(lái)，在那濕潤(rùn)的泥土上，一定都鋪滿了紅色花瓣，在那潮濕的'大街小巷上，也一定是五顏六色的。
就這樣，在短短的幾分鐘內(nèi)，我就完成了《春夜喜雨》這首詩(shī)。在這首詩(shī)里，雖然我沒(méi)露一個(gè)“喜”字，但我那喜雨之情躍然紙上。也抒發(fā)了自己對(duì)春雨來(lái)得及時(shí)的喜悅之情。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十二
“忘不了，忘不了您的好…”歌聲悠揚(yáng)，我記得您的鼓勵(lì)：“相信你努力會(huì)有好成績(jī)的，你很棒！”從此這句話在我心中似小草生根發(fā)芽，亦成為我的座右銘。晚中熬夜，想起它，我又有了堅(jiān)持下去的勇氣。不久，我成為您的英語(yǔ)課代表，盡管我的英語(yǔ)極差。憑著您的鼓勵(lì)我的不斷努力，期末考試破天荒的得了滿分。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
春風(fēng)連連，您調(diào)走了，我的心情不免有幾許憂愁，幾許失落。您臨走之際送我一個(gè)眼神，我感覺(jué)那個(gè)眼神飽含著師生之情，飽含著鼓勵(lì)與祝福。那是絕世之美，我卻情不自禁眼角潤(rùn)濕。之后，我仍然是英語(yǔ)課代表，一次送作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)新英語(yǔ)老師的桌上有一件似曾相識(shí)的東西，瞬間，腦海中回憶層層，那不是我送您的教師節(jié)禮物嗎？作業(yè)本從手間滑落。我不解？難道老師不喜歡？隨手拿起那禮物，不！老師是愛(ài)我的！我驚喜，禮物上用油筆寫(xiě)著“將愛(ài)傳遞”，我分明認(rèn)得那是老師您的筆跡！
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
近日，我們?cè)诮稚舷嘤觯l(fā)現(xiàn)您憔悴了，眼中似有幾縷血絲，是累了嗎？您雙唇微啟送我一個(gè)微笑，我頓覺(jué)信心滿滿，我會(huì)展翅高翔的。
曉看紅濕處，花重錦官城。
收拾作業(yè)本時(shí)，看到英語(yǔ)本上哪一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的批閱，心中又蕩起了愛(ài)的漣漪，想起了您的鼓勵(lì)，看到了您的微笑。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十三
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城?！?BR> 早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)昨晚下雨了，急忙打開(kāi)窗戶，頓時(shí)感受到濕濕的`，涼涼的，潤(rùn)潤(rùn)的，甜甜的，這正是春雨無(wú)聲的飄落，春雨無(wú)聲無(wú)息得下著，春雨，踏著春天的節(jié)拍，伴著初春的細(xì)語(yǔ)，邁著輕盈腳步，來(lái)去匆匆……讓人感覺(jué)是那樣的愜意與清爽，好溫馨。
一到春天，春雨總是緩緩地下著，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，輕輕地落在草地上、花叢中、池塘里、瓦片上……它一般不在白天下，喜歡在夜里，特別是夜深人靜的時(shí)候，它才無(wú)聲地、慢慢地、悄悄地落下來(lái)，怕驚醒了工作勞累了一天，正睡得香的人們。它總是喜歡在我們休息的時(shí)候開(kāi)始工作，在它的滋潤(rùn)下，山更青了，水更綠了，麥苗長(zhǎng)得更翠了，菜花兒開(kāi)得更金黃了。
有時(shí)我夜里醒來(lái)，看著窗外的綿綿細(xì)雨，是那樣的溫暖，透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，眼前的一切都變得朦朧了，遠(yuǎn)處的山、樹(shù)林，近處的房屋、街道。春雨輕輕的下著，春風(fēng)柔柔的吹著，讓我的春夜得到了滿足，慢慢地又甜甜睡去。
春雨，你是春的使者，你是希望的延伸；春雨，你是春天的靈魂，沒(méi)有你，就沒(méi)有了整個(gè)春天的風(fēng)韻。
……。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十四
夜深，月亮悄悄的爬上了枝頭，這時(shí)，江面上靜悄悄的。慢慢的大片烏云將月亮給遮住了......
莎啦啦。
淅瀝瀝。
下雨了，這雨仿佛知道人的心思似的，春天一到這小雨就飄飄灑灑的下了起來(lái)。滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。在這喜人的小雨中，老農(nóng)夫高興的說(shuō)：這雨來(lái)的可真及時(shí)，這兩天我們剛上的莊稼，應(yīng)該會(huì)很好的生根發(fā)芽了。
慢慢的，雨停了，這時(shí)天還沒(méi)有亮，江上的漁船徹夜燈火通明。漁夫從小船里走出來(lái)，看著雨后的晴空，看著被雨打落的鮮紅的花瓣。這時(shí)候，從小船里面走出一個(gè)青年后生，漁夫說(shuō)：小相公啊，你還是進(jìn)去吧。外面有點(diǎn)涼。他不回答什么，他看著那些落花的地方說(shuō)：既然這一片土地都能如此之美，那么以后錦官城的大街小巷必定萬(wàn)紫千紅。青年頓時(shí)詩(shī)興大發(fā)，揮筆寫(xiě)下了一首《》。
原來(lái)這位后生竟是唐代著名的時(shí)候杜甫，這首膾炙人口的千古佳句便別后人們流傳至今。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十五
杜甫。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
[注釋]。
1.乃：就。
2.發(fā)生：催發(fā)植物生長(zhǎng)。
3.潛：暗暗地，悄悄地。
4.潤(rùn)物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)。
5.徑：鄉(xiāng)下的小路。
6.花重：花因沾著雨水，顯得飽滿沉重的樣子。
7.錦官城：成都的別稱。
[鑒賞]。
收集有關(guān)古詩(shī)詞鑒賞《春夜喜雨》：這是一首描繪并贊美春雨的詩(shī)。題目中的'“喜”字統(tǒng)攝全篇。全詩(shī)八句，雖沒(méi)出現(xiàn)一個(gè)“喜”字，但詩(shī)人的喜悅之情溢于言表。
首聯(lián)寫(xiě)春雨的來(lái)到：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，一個(gè)“好”字，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春雨的贊美。春天是植物萌發(fā)、生長(zhǎng)的季節(jié)，正需雨，它就下起來(lái)了。詩(shī)人用擬人手法，盛贊春雨善解人意，似乎懂得人們的心愿一般。
頷聯(lián)刻畫(huà)春雨的特征：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”它伴隨著和煦的春風(fēng)，趁著夜色悄悄地飄灑大地，綿綿密密，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，不求人知，無(wú)意討好。春雨具有這樣高尚的品格，詩(shī)人格外喜歡。
頸聯(lián)寫(xiě)春夜雨景：“夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明?！痹?shī)人希望好雨能下個(gè)夠，他開(kāi)門(mén)出來(lái)看，只見(jiàn)天上烏云密布，地上也是黑沉沉的，連小路也看不清，只有江中船上的漁火露出一點(diǎn)亮光。
尾聯(lián)“曉看紅濕處，花重錦官城”是詩(shī)人的想象：春雨過(guò)后的翌日拂曉，整個(gè)錦官城里必然是一派花團(tuán)錦簇、萬(wàn)紫千紅的景象，那一朵朵濕漉漉、沉甸甸、紅艷艷的鮮花，一定更惹人喜愛(ài)。花是如此，那田里的莊稼也肯定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。春雨給大地帶來(lái)了蓬勃生機(jī)，給人們帶來(lái)了豐收的希望，詩(shī)人怎能不贊美春雨呢!
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十六
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
我名叫杜甫，是唐代的一位詩(shī)人，字“子美”，我稱自己為“少陵野老”。
為了這個(gè)令人頭痛的問(wèn)題，我整整一夜沒(méi)有合上眼過(guò)。我坐在窗前望著一望無(wú)際的農(nóng)田，腦子里幻出了春雨的形狀。
忽然，我聽(tīng)到了幾聲聲響：“噼哩啪啦”“噼哩啪啦”……現(xiàn)在，不是一兩聲，而是眾多類(lèi)似雨聲的聲響柔和、輕快、好像悄無(wú)聲息地打在了大地上。我抬起頭，定睛一看，果然不出我所料，真的是雨！雨！
啊！這及時(shí)的雨好像知道時(shí)節(jié)一樣，開(kāi)春了，它就飄飄灑灑地下起來(lái)，催發(fā)植物生長(zhǎng)。雨！真好像知道時(shí)節(jié)一樣，總是在深夜，人們已經(jīng)入睡的時(shí)候，才悄悄地下了起來(lái)。
春風(fēng)中夾雜著春雨，靜悄悄地在夜晚落下，它們無(wú)聲地滋潤(rùn)著春天的植物。
雨意正濃，田野與天空連成了一片漆黑，只有江里一艘點(diǎn)著燈火了漁船放射出一線金色的光亮。
我正在想，大家在明天早上醒來(lái)之時(shí)，看到的必定是滿是紅色花瓣的泥土和萬(wàn)紫千紅的錦官城。于是，我寫(xiě)下了這首《春夜喜雨》。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十七
篇二：
我是一朵小花，剛剛出生在錦官城的郊野外，對(duì)身邊的事物都很感興趣，總要向媽媽問(wèn)個(gè)為什么。
一天晚上，天上下起了小雨。我不知這是什么，只感覺(jué)一陣涼風(fēng)襲來(lái)，渾身濕漉漉的。我抬頭望了望天，發(fā)現(xiàn)這濕漉漉的東西，像一根根銀絲似的打落在身上。我問(wèn)身邊的媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?怎么這么舒服?”“乖孩子，媽媽先不告訴你，等雨下完了再告訴你?！蔽蚁胝一ń憬銈兺妫伤齻円粋€(gè)個(gè)都關(guān)上了房門(mén)，享受這不知是什么的水。這時(shí)，我頓感睡意襲來(lái)，往身邊看看，發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐都已經(jīng)睡著了。我也隨之睡著了。
沒(méi)過(guò)多久，天亮了。我聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人在談?wù)撟蛞瓜碌哪菆?chǎng)雨。他們指著我們說(shuō)：“瞧路邊那些花，開(kāi)的多盛啊!”我十分不解，看了看四周，發(fā)現(xiàn)花兒身上都掛滿了晶瑩的水珠，襯托著花兒，煞是美麗。那些牡丹、玫瑰、月季，一朵朵都顯得高挑、漂亮。
只見(jiàn)后面又走來(lái)一個(gè)頭戴氈帽，長(zhǎng)著發(fā)白胡須的老人，后來(lái)了解到他就是大詩(shī)人杜甫。他隨口吟來(lái)：
“好雨只時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十八
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
在一個(gè)夜色溫和的晚上，春雨淅淅瀝瀝的下著，杜甫坐在屋子的'窗前，默默地欣賞著這場(chǎng)及時(shí)雨。心里想著：這真是一場(chǎng)及時(shí)的好雨?。∵@場(chǎng)春雨無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，讓它們茁壯成長(zhǎng)。就如我們的老師一般，用一滴滴汗水將我們培育。
入夜，烏云密布，遮住了整片天空。鄉(xiāng)間的小路，一片寧?kù)o，一片黑暗。只有江面上，還有一艘漁船亮著燈火，這點(diǎn)燈火就像天上的星星，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)亮光，若隱若現(xiàn)。細(xì)雨墜入江中，蕩起了一圈圈漣漪，蕩漾開(kāi)去。不一會(huì)兒，又繼續(xù)陷入平靜。有了春雨，夜景是多么迷人，多么讓人陶醉啊！
這時(shí)，杜甫看得正入迷，心想：明天的早晨，那濕潤(rùn)的土地上，肯定撒滿了昨晚飄落下的花瓣，像是無(wú)邊無(wú)際的花海，朵朵沉甸甸的花盛開(kāi)在錦官城。
春夜喜雨詩(shī)的讀后感篇十九
夜深了，一切都靜了下來(lái)，我欲睡無(wú)眠。這時(shí)，窗外響起了細(xì)細(xì)的雨聲：沙沙沙，沙沙沙……我不禁想起了杜甫筆下的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！倍嗝赖脑?shī)呀！我輕聲贊嘆道。
我想象著外面的夜，想象著外面的雨，想象著掛在房檐的“雨鈴鐺”，想象著許多。從李煜的“簾外雨潺潺，春意闌珊”到辛棄疾的“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”，雨和很多詩(shī)人有著一種不解之緣。小時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)，雨是春的精靈，只要雨點(diǎn)過(guò)的地方，就會(huì)換上漂亮的新衣。真的嗎？明天，我一點(diǎn)要去看看。
早晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，急忙換了衣服，穿了鞋，邀上伙伴一起去山上。山上經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮，一片生機(jī)。我們聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著濕潤(rùn)的泥土，興高采烈地走上“征途”。
俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，春天是新一年的開(kāi)始，而春雨是春的使者，山上已經(jīng)寄出了春的郵票。剛到山上，我們就看到了數(shù)不盡的詩(shī)情畫(huà)意：瞧，小草偷偷從土里鉆了出來(lái)，喊著“嘿呦嘿呦”的號(hào)子，使勁成長(zhǎng)；看，兩只小鳥(niǎo)上下翻飛，一下從這棵樹(shù)的樹(shù)桿上，飛到了那棵樹(shù)的樹(shù)梢上，在呢喃細(xì)語(yǔ)呢！
愉快的心情伴隨我們來(lái)到了半山腰，那兒已經(jīng)是花的海洋：黃的似金，白的如雪，粉的若霞，五彩繽紛，讓人眼花繚亂。我最喜歡迎春花，她黃燦燦的花朵乖巧地墜滿枝頭，像舉著一個(gè)大喇叭，大聲喊著；“春天來(lái)啦！”
鮮花旁的綠葉也是多姿多彩：嫩綠的葉子摸上去有一層細(xì)細(xì)的絨毛，像一個(gè)小毛毯，舒服極了；翠綠的葉子花紋美輪美奐，有的像一根小魚(yú)刺，有的像甲骨文一樣；深綠的葉子形狀奇特，有的像月牙，有的'像王冠，奇特?zé)o比?？磪龋瞧~子的葉梢微微卷了起來(lái)，像極了一個(gè)愛(ài)漂亮的小姑娘翹起來(lái)的小卷發(fā)呢！瞧，那片被大人們稱作“魚(yú)翅”的葉子，好像真是魚(yú)翅呢！松樹(shù)頭頂上的那些葉子嫩紅嫩紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，像一支支蠟燭，似乎真閃爍著光芒呢！