報(bào)告應(yīng)該包括背景介紹、目的與意義、方法與過程、結(jié)果與分析以及結(jié)論與建議等要素。報(bào)告要注重細(xì)節(jié)，包括排版、格式、標(biāo)點(diǎn)等方面的準(zhǔn)確性。以下是一些著名企業(yè)發(fā)布的年度報(bào)告，供大家了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和趨勢。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇一
一是項(xiàng)目進(jìn)度還有差距。從雙月報(bào)數(shù)據(jù)及調(diào)研、督查等情況看，全省總體已提前完成年度工作目標(biāo)，但還有10個(gè)縣(市、區(qū))開工率未達(dá)100%，3個(gè)縣設(shè)備采購?fù)瓿陕饰催_(dá)100%，17個(gè)縣竣工率低于90%。其中，因?qū)Τ擎?zhèn)化建設(shè)規(guī)劃調(diào)整、土地征遷難度大、基建審批及政府采購耗時(shí)長及自然災(zāi)害等狀況預(yù)計(jì)不足，出現(xiàn)拆遷不到位、審批耗時(shí)長等情況，影響部分項(xiàng)目實(shí)施。
二是項(xiàng)目管理不夠精細(xì)。部分市縣資金使用、采購程序、設(shè)施使用、設(shè)備管理、資料歸檔、公開公示等不夠規(guī)范，一些項(xiàng)目附屬設(shè)施配套不到位;個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)校舍閑置和利用率不高，部分設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)破損老化、未有效利用等。
三是均衡水平有待提升。目前我省義務(wù)教育學(xué)校已全部達(dá)到“20條底線”要求，但仍存在城區(qū)“擠”和鄉(xiāng)村“弱”“空”并存的問題。城區(qū)中小學(xué)學(xué)位不足，51-55人班額數(shù)占比達(dá)21.1%，學(xué)校擴(kuò)容壓力仍然很大;農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)?；巨k學(xué)條件仍有缺口，農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性缺編等問題需要解決，鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校教育管理、內(nèi)涵建設(shè)水平有待于進(jìn)一步提升。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇二
xx縣轄x個(gè)鎮(zhèn)、x個(gè)辦事處，一個(gè)省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，是全國xxxx之鄉(xiāng)。截止20xx年底，全縣共有幼兒園xxx所，其中公辦園xx所，幼兒教師xx人，其中公辦教師xx人。近年來，在縣委、縣政府的重視下，我縣的學(xué)前教育得到了較快發(fā)展，學(xué)前三年幼兒入園率不斷提高，基本形成了以縣實(shí)驗(yàn)幼兒園為示范，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干，學(xué)校附設(shè)園為主體，民辦園為補(bǔ)充的多元化辦園格局。全縣幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大，效益不斷提高，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視?？h委主要領(lǐng)導(dǎo)親自深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，并先后主持召開黨政聯(lián)席會和縣委常委會研究學(xué)前教育工作，確立了“擴(kuò)大規(guī)模，提高效益，保證安全，提升質(zhì)量”的工作方針?？h長多次主持召開學(xué)前教育現(xiàn)場辦公會，確定了縣鄉(xiāng)財(cái)政投入方案?？h委常委、政法委書記，副縣長先后主持召開了各鎮(zhèn)（街道）黨委書記、鎮(zhèn)長（主任）參加的幼兒園安全會、調(diào)度會，縣教育局、公安局等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各鎮(zhèn)（街道）分管綜合治理和教育的負(fù)責(zé)人全部參加會議?？h委、縣政府要求各鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門從關(guān)注民生，促進(jìn)和諧，保障師生安全的高度，充分認(rèn)清學(xué)前教育工作的重大意義。
縣政府針對我縣實(shí)際，研究出臺了一系列關(guān)于幼兒教育發(fā)展的重要文件。特別是國辦發(fā)【20xx】41號文件下發(fā)后，縣政府相繼下發(fā)了《落實(shí)國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育若干意見的通知》和《關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（20xx-20xx年）的通知》。提出了我縣幼兒教育的發(fā)展總目標(biāo)：到20xx年，公辦幼兒園資源進(jìn)一步擴(kuò)大，民辦幼兒園發(fā)展規(guī)范有序，農(nóng)村幼兒園辦園水平明顯提升，保教質(zhì)量顯著提高，師資隊(duì)伍日趨優(yōu)化，學(xué)前三年適齡幼兒入園率達(dá)到90%，基本解決入園難問題。
三是健全管理網(wǎng)絡(luò)。為保證學(xué)前教育工作健康有序地開展，我
縣構(gòu)建了縣鄉(xiāng)兩級學(xué)前教育工作管理網(wǎng)絡(luò)，形成了行政和業(yè)務(wù)兩個(gè)管理體系。在行政管理上，建立了由教育局主管，民政、財(cái)政、發(fā)改、衛(wèi)生等部門及各鎮(zhèn)（街道）上下銜接、互相配合的聯(lián)席會議制度。在業(yè)務(wù)管理上，20xx年，縣政府批編建立了教師研訓(xùn)中心，內(nèi)設(shè)學(xué)前教育辦公室，配齊了管理人員和學(xué)前教研員，負(fù)責(zé)全縣業(yè)務(wù)管理工作；各聯(lián)校由分管學(xué)前教育副校長和幼教輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)本轄區(qū)的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)。健全管理網(wǎng)絡(luò)，保證了幼教管理工作的有序開展。
為提高幼兒園安全防范水平，縣委、縣政府聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園安全防范工作的意見》，縣教育局又下發(fā)了《xx縣幼兒園安全工作規(guī)定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣幼兒園安全管理工作的緊急通知》，與各校（幼兒園）簽訂了《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，要求各單位落實(shí)崗位責(zé)任，健全并完善各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案；落實(shí)防護(hù)措施，健全“門防、人防、物防、技防、群防”五位一體的安全防控網(wǎng)絡(luò)；強(qiáng)化督查，加大排查力度，確保重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的防控措施落實(shí)到位?？h公安局招聘專職保安，經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)已有132名專職保安配備到66處公辦幼兒園執(zhí)勤，提升了全縣幼兒園的安全防范水平。
為實(shí)現(xiàn)幼兒園合理布局，20xx年5月，縣政法委牽頭，成立了由縣綜治辦、教育局、公安局等多部門組成的清理整頓民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在落實(shí)部門管理職責(zé)的基礎(chǔ)上，將領(lǐng)導(dǎo)小組成員分成六個(gè)督查組，每個(gè)督查組分包2個(gè)鎮(zhèn)（街道），開展聯(lián)合行動(dòng)，形成工作合力，強(qiáng)力保障優(yōu)化整合工作順利實(shí)施，撤并了不合格幼兒園xx所，全縣幼兒園由xx所整合為xx所，幼兒園布局趨于合理，育兒環(huán)境得以優(yōu)化。同時(shí)，縣委、縣政府要求各鎮(zhèn)(街道)加大對公辦幼兒園的投入，完善安保和教學(xué)設(shè)施，提升農(nóng)村公辦園辦園質(zhì)量?？h政府克服各種困難，將原黨校改建為第二實(shí)驗(yàn)幼兒園，有效緩解了城區(qū)幼兒入園難的問題。
較多的幼兒園，責(zé)令限期整改，跟蹤督導(dǎo)，以此促進(jìn)城鄉(xiāng)各類幼兒園的快速均衡發(fā)展。
優(yōu)化隊(duì)伍，促進(jìn)幼教水平提高。縣教育局采取多種方式、多種途徑吸引骨干公辦教師，穩(wěn)定充實(shí)幼師隊(duì)伍。通過開展“幼兒專業(yè)教師歸隊(duì)”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼師專業(yè)的小學(xué)教師到幼兒園任教；鼓勵(lì)業(yè)務(wù)素質(zhì)過關(guān)的青年小學(xué)教師，加入到幼兒教師隊(duì)伍中來。通過走出去、請進(jìn)來等各種培訓(xùn)活動(dòng)，提高幼兒教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，先后組織園長、教師到濰坊、威海、淄博、濱州等先進(jìn)地市幼兒園參觀學(xué)習(xí)；邀請省學(xué)前教育網(wǎng)xx主任、利津xx園長和銀座英才幼兒園首席體育教師xx作專題講座。針對幼兒園教師學(xué)歷層次、專業(yè)理論水平不夠高，業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)的現(xiàn)狀，我們通過調(diào)整整頓、崗位培訓(xùn)、技能比武和繼續(xù)教育等多種渠道，切實(shí)加強(qiáng)了園長和教師隊(duì)伍建設(shè)。
一年來，我縣學(xué)前教育工作取得了一些成績，但仍然存在各鎮(zhèn)（街道）學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展不夠均衡、幼兒園布局不盡合理等問題，與先進(jìn)縣市相比還有一些差距。今后，在上級主管部門和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將繼續(xù)按照“擴(kuò)大規(guī)模，提高效益，保證安全，提升質(zhì)量”的工作方針，以“政府主導(dǎo)、公辦引領(lǐng)、民辦提升”為基本策略，不斷加大投入，規(guī)范管理，推動(dòng)保教質(zhì)量穩(wěn)步提高，實(shí)現(xiàn)xx縣學(xué)前教育事業(yè)的新突破。
二〇xx年三月七日
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇三
按照《山東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（魯政教督函〔20xx〕13號）文件的要求，我區(qū)認(rèn)真開展工作，制定具體實(shí)施方案，明確任務(wù)分工。圍繞文件規(guī)定的督導(dǎo)主要內(nèi)容，聚焦“底線要求”，對轄區(qū)內(nèi)所有公辦義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行了逐校自查，并將自查情況錄入“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校20條底線要求督導(dǎo)管理系統(tǒng)”。同時(shí)，按要求做好網(wǎng)絡(luò)測評工作，按照不少于1%義務(wù)教育學(xué)生、教師數(shù)的要求，實(shí)事求是、客觀地反映各地“全面改薄”工作成效?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
一、“底線要求”達(dá)標(biāo)情況。
近幾年，xxx區(qū)嚴(yán)格按照國家教育部辦公廳、發(fā)改委辦公廳、財(cái)政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件底線要求的通知》（教基一廳【20xx】5號）要求，在全面改薄工作中以學(xué)校為單位落實(shí)“底線要求”，確保全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件滿足基本教學(xué)和生活需要。經(jīng)自查，全區(qū)62所中小學(xué)“20條底線”全部達(dá)標(biāo)。
二、規(guī)劃實(shí)施進(jìn)展情況。
多年來，xxx區(qū)政府履行責(zé)任，切實(shí)加大資金投入力度，足額落實(shí)規(guī)劃承諾的.建設(shè)資金。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育信息化步伐，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化。
自20xx年至今，全區(qū)共投入資金約1.2億元用于學(xué)校建設(shè)。其中：20xx年投資1797.5萬元，為19所中小學(xué)進(jìn)行了校舍整修和校園綠化。20xx年投資2987.3萬元，為7所中小學(xué)進(jìn)行了完成新建教學(xué)樓及配套工程、運(yùn)動(dòng)場地改造工程；投資87.6萬元用于全區(qū)中小學(xué)教室照明改善工程；為13所初中學(xué)校安裝了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，購置了89.9萬元的學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測平臺軟硬件設(shè)備；新建成了錦繡城小學(xué)、粼湖居小學(xué)、外海中學(xué)、泉新學(xué)校初中部等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并投入使用。20xx年投資1277.3萬元，為15所中小學(xué)進(jìn)行了校舍改造。今年繼續(xù)加大資金投入力度，自年初至今，已投資5295萬元為9所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓維修改造；新建成了培新小學(xué)、恒新小學(xué)、西城實(shí)驗(yàn)初中、xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并于9月份投入使用。
截至目前，全區(qū)“百兆網(wǎng)進(jìn)學(xué)?！睂?shí)現(xiàn)全覆蓋，80%以上的學(xué)校達(dá)到了山東省規(guī)范化學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
三、項(xiàng)目質(zhì)量管理情況。
多年來，xxx區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園校舍建設(shè)執(zhí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制，確保程序合規(guī)、施工安全、質(zhì)量可靠。施工單位具備相應(yīng)資質(zhì)，依法對項(xiàng)目施工質(zhì)量、施工安全負(fù)責(zé),無安全事故或工程質(zhì)量問題。校舍竣工驗(yàn)收合格后交付使用。遵循公開、公平、公正原則，落實(shí)設(shè)施設(shè)備購置項(xiàng)目的政府采購、招投標(biāo)等制度，加大國庫集中支付力度，確保陽光操作。設(shè)施設(shè)備驗(yàn)收合格后及時(shí)辦理入賬建卡手續(xù)，建立設(shè)施設(shè)備檔案,有效防止流失和非正常損壞，提高設(shè)備使用效益。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇四
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校體育衛(wèi)生工作正常開展。
我校一貫重視體育衛(wèi)生工作，成立了以校長俞惠忠同志任組長，書記倪黎月、副校長張建新同志任副組長，周嫻、呂建東、陸建國、宋穎英、陳鶴同志為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由教務(wù)處負(fù)責(zé)體育工作的日常工作，由德育處負(fù)責(zé)思想工作的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)體育衛(wèi)生方面的政策和規(guī)定；制定貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》的規(guī)劃；學(xué)校每學(xué)期都把體育衛(wèi)生列為學(xué)校正常工作內(nèi)容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動(dòng)，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，解決體育工作中的存在的實(shí)際問題，使學(xué)校體育工作不斷加強(qiáng)和改進(jìn)；每學(xué)期的計(jì)劃、總結(jié)、考核、評比、督促檢查中都有體育衛(wèi)生工作，并列入校行政議事日程，實(shí)行目標(biāo)管理，學(xué)校部門之間工作協(xié)調(diào)，齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。
二、指標(biāo)完成情況：
1、教育管理方面：
（1）我們嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開足體育課、健康教育課，并列入課表，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校嚴(yán)格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計(jì)劃、寫好教案、備好課，認(rèn)真組織教學(xué)，教學(xué)效果好。
（2）積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。堅(jiān)持了每天的兩操，并制定了評分細(xì)則，并且嚴(yán)格按照細(xì)則對學(xué)生進(jìn)行督促、檢查，做好詳細(xì)的記載。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排，各班在沒有體育課的當(dāng)天安排課外體育鍛煉，做到了時(shí)間、學(xué)生、教師、場地器材及鍛煉內(nèi)容五落實(shí)。同時(shí)積極認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，各種體育活動(dòng)，每位輔導(dǎo)教師都制定了教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。
（3）學(xué)校每學(xué)年都要舉辦一次全校性運(yùn)動(dòng)會，學(xué)生參賽率在40%以上。通過這些活動(dòng)的不斷開展，豐富了學(xué)生的課余生活，既增強(qiáng)了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時(shí)也促進(jìn)了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和掌握，對全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個(gè)良好的推動(dòng)作用。
（4）我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)抓好達(dá)標(biāo)工作，施行面達(dá)100%，達(dá)標(biāo)率確保98%以上，優(yōu)秀率逐年提高。學(xué)校建立健全學(xué)生體育檔案）等。
2、條件保障方面：
（1）我校有專職體育教師4人，平均年齡35歲。其中：本科學(xué)歷4人，按初中每4-6個(gè)班配備1名體育教師，基本達(dá)到《條例》規(guī)定的體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和體育競賽的要求。我們十分重視體育衛(wèi)生師資隊(duì)伍建設(shè)，通過鼓勵(lì)教師參加在職進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提高這兩支隊(duì)伍的素質(zhì)。
（2）即使學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，學(xué)校仍堅(jiān)持從公用經(jīng)費(fèi)中年年投入體育經(jīng)費(fèi)，用于場地、設(shè)施的維修改善，器材、教具的購置，體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實(shí)等，基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的進(jìn)行。
（3）學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理，學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計(jì)劃（包括宣傳教育工作計(jì)劃）及管理制度齊全，職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。檢查及時(shí)到位，確保學(xué)生健康成長。但學(xué)校目前無專職校醫(yī)。
3、評價(jià)機(jī)制和體質(zhì)狀況。
（1）實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施培訓(xùn)，使他們明確了此項(xiàng)工作的意義，掌握了測試方法，學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計(jì)。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡，掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。
（2）學(xué)校配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院對全校學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢查，對檢查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)測查，及時(shí)與病例學(xué)生家長聯(lián)系，保證學(xué)生健康成長。
總之，學(xué)校體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力－特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻(xiàn)，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎(chǔ)上，踏實(shí)的工作，不斷進(jìn)步來回報(bào)關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、同行和同學(xué)，為努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面而作出自己的貢獻(xiàn)。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇五
我省“全面改薄”五年規(guī)劃總投資95.13億元，建設(shè)校舍面積301.73萬平方米，設(shè)備購置總金額27.78億元，規(guī)劃覆蓋除廈門外的全部市、縣(區(qū))。各級政府履行責(zé)任，加大“全面改薄”資金投入力度，足額落實(shí)規(guī)劃承諾的建設(shè)資金。2020年以來，全省已投入各級資金96.46億元，占五年規(guī)劃總量的101.40%，其中省級及以上薄改專項(xiàng)資金53.08億元、市縣及其他資金43.38億元。截至2020年10月底，全省已開工校舍面積347.47萬平方米，五年規(guī)劃校舍建設(shè)開工率115.16%;竣工面積305.45萬平方米，五年規(guī)劃校舍建設(shè)竣工率101.24%;完成設(shè)備購置36.48億元，五年規(guī)劃設(shè)施設(shè)備采購?fù)瓿陕?31.32%，提前完成到2020年底校舍建設(shè)和設(shè)備采購任務(wù)“過九成”及五年規(guī)劃總?cè)蝿?wù)的工作目標(biāo)。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇六
我省堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，把教育公平作為基本教育政策，依托工程實(shí)施，調(diào)動(dòng)各類資源，既強(qiáng)化薄弱學(xué)校的整體突破提升，又帶動(dòng)教育資源的均衡配置，取得明顯成效。2020年11月，我省提前一年整體通過“國檢”，成為全國第七個(gè)全面通過國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)檢查的省份，為統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
一是基本辦學(xué)條件整體提升。2020年以來，統(tǒng)籌校安長效機(jī)制、擴(kuò)容工程等一系列重大工程項(xiàng)目資金，加大各級資金投入，全省共新、改、擴(kuò)建校舍面積599.03萬平方米、室外運(yùn)動(dòng)場地576.03萬平方米，圍墻40萬米，護(hù)坡坎42.29萬立方米，購置學(xué)生課桌椅120.75萬套、圖書1706.3萬冊，計(jì)算機(jī)、教學(xué)儀器設(shè)備等762.78萬臺件套，數(shù)字教育資源209.1tb，基本辦學(xué)條件得到全面改善和整體提升。
二是教育信息化穩(wěn)步推進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)“三通兩平臺”的基礎(chǔ)上，建設(shè)省級教育信息化大平臺，穩(wěn)步推進(jìn)“xx省優(yōu)質(zhì)教育資源共享支撐工程”和“xx省教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置平臺”建設(shè)，各地積極推廣使用“中小學(xué)教育裝備配備使用自動(dòng)化平臺”，開展數(shù)字校園、智慧校園建設(shè)，通過在線課堂、遠(yuǎn)程教學(xué)等，讓更多優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到鄉(xiāng)村地區(qū)和薄弱學(xué)校，有效縮小城鄉(xiāng)教學(xué)水平差距。
三是“大班額”現(xiàn)象有效控制。實(shí)施消除義務(wù)教育階段大班額專項(xiàng)規(guī)劃，嚴(yán)格控制學(xué)校班生規(guī)模，2020-2020學(xué)年義務(wù)教育階段學(xué)校66人及以上超大班額基本消除;56人至65人大班額4419個(gè)，比2020-2020學(xué)年減少3131個(gè)，占比從上學(xué)年度的5.3%下降到4.2%，低于全國平均水平近6個(gè)百分點(diǎn)。
四是鄉(xiāng)村教師素質(zhì)明顯提升。全面貫徹落實(shí)《xx省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2020—2020年)實(shí)施辦法》，通過加強(qiáng)師德建設(shè)、推進(jìn)“縣管校聘”管理改革、提高教師待遇、健全教師培訓(xùn)制度等，多措并舉促進(jìn)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍的穩(wěn)定及整體素質(zhì)提升。近五年，全省共補(bǔ)充中小學(xué)新任教師3萬余名，其中鄉(xiāng)村教師占60%、緊缺學(xué)科教師占40%，小學(xué)教師具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷比例達(dá)91.9%，初中教師具有本科學(xué)歷比例達(dá)88.1%;義務(wù)教育學(xué)校教師校際交流人數(shù)達(dá)到應(yīng)交流人數(shù)12%以上，其中參與交流的骨干教師達(dá)20%以上;將鄉(xiāng)村學(xué)校任(支)教經(jīng)歷作為晉升高級職稱必備條件，每年引導(dǎo)近5000名城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任(支)教。推進(jìn)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助“提標(biāo)擴(kuò)面”，將生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)從平均每人每月300元提高到400元，2020年將進(jìn)一步提高到500元。實(shí)施鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升和鄉(xiāng)村校長助力“兩項(xiàng)工程”，共有2500余名鄉(xiāng)村校長、45000余名鄉(xiāng)村教師參加培訓(xùn)，進(jìn)程過半。目前，全省義務(wù)教育專任教師數(shù)比2020年增加12116人，師生比小學(xué)為1:18、初中為1:12.17，師資隊(duì)伍總體能滿足教育教學(xué)需求。
五是教育內(nèi)涵建設(shè)不斷發(fā)展。全面實(shí)施“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”創(chuàng)建評估，開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，進(jìn)一步深化城區(qū)學(xué)?！靶∑瑓^(qū)管理”、農(nóng)村薄弱學(xué)?！拔泄芾怼薄⒓瘓F(tuán)化辦學(xué)改革;建立學(xué)校教學(xué)開放制度，開展義務(wù)教育教學(xué)改革項(xiàng)目遴選建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)校教師聚焦課程教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。研究制定青少年近視行動(dòng)方案，著力呵護(hù)孩子們的眼睛;大力發(fā)展青少年校園足球，幫助學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志;制定中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評指導(dǎo)意見，多形式舉辦高雅藝術(shù)進(jìn)校園、少兒舞蹈美育工程走進(jìn)農(nóng)村校園、中小學(xué)生藝術(shù)展演等活動(dòng)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。
六是項(xiàng)目實(shí)施效益明顯提升。截至目前，按全省93個(gè)項(xiàng)目縣平均進(jìn)行測算，與2020-2020學(xué)年對比，義務(wù)教育階段生均校舍建筑面積增加0.09平方米，其中初中增加0.71平方米，生均食堂面積增加0.3平方米，其中小學(xué)增加1.28平方米、初中增加0.21平方米，衛(wèi)生廁所比例達(dá)99.32%，提高7.65%;小學(xué)生均圖書26.74冊、增加1.59冊，初中生均圖書36.6冊、增加0.96冊;小學(xué)生均教學(xué)儀器設(shè)備值1943元、增加835元，初中生均教學(xué)儀器設(shè)備值2738元、增加1045元;小學(xué)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)13.8臺、增加2.6臺，初中每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)17.3臺、增加2.6臺;體育運(yùn)動(dòng)場(館)面積達(dá)標(biāo)校數(shù)6080所、占比94.56%，體育器械配備達(dá)標(biāo)校數(shù)6313所、占比98.18%。學(xué)校面貌發(fā)生改變，帶動(dòng)了校園內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升，對縣域教育、經(jīng)濟(jì)中長期發(fā)展也產(chǎn)生了積極的影響，師生、家長對項(xiàng)目實(shí)施滿意度較高。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇七
西節(jié)村小學(xué)7個(gè)教學(xué)班，8名教師，93名學(xué)生，位于千口鎮(zhèn)東南7公里，覆蓋3個(gè)村莊，人口歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，人杰地靈，文教發(fā)達(dá)。按照省市縣《關(guān)于做好秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告通知》要求，學(xué)校經(jīng)研究決定成立以焦軍鋒校長為組長的專項(xiàng)工作自查小組，逐一展開自查。確保學(xué)校開學(xué)工作行動(dòng)的落實(shí)，具體自查情況如下：
一、開學(xué)條件保障情況。
1、開學(xué)當(dāng)日，全校師生均全部到位，無一缺勤。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴(yán)格按照國家和我省有關(guān)要求，堅(jiān)持“一科一輔”的原則，無強(qiáng)購、亂訂等問題。
3、學(xué)校對飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細(xì)致檢查自查，保證每項(xiàng)工作無帶病運(yùn)行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。
4、學(xué)校利用開學(xué)第一課或班會形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。
二、學(xué)校安全工作。
8月29日上午，學(xué)校專門對學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查，并進(jìn)行了及時(shí)處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送，且每輛車不準(zhǔn)超過2人，學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無任何安全隱患。
為將安全知識教育常態(tài)化，學(xué)校制定每月至少進(jìn)行一次安全知識講座，并將每學(xué)期的第一個(gè)月設(shè)為安全教育月，每月的第一周設(shè)為安全教育周，每周的第一日設(shè)為安全教育日，我們時(shí)刻把安全工作放在第一位。
學(xué)校計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會、《致家長一封信》、發(fā)放安全知識手冊、短信等方式宣講安全知識，并制定了諸如：火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)組織演練。
消防安全方面：學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案，并能夠認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效，快到期設(shè)施正準(zhǔn)備提前更換，計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練，經(jīng)常利用多媒體等對學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。
食品安全方面：飲用水為二次過濾用水，符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案，并堅(jiān)決執(zhí)行疫情上報(bào)制度。
三、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1、我校依法治校，依法辦學(xué)，不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，不向?qū)W生征訂校服，對學(xué)生的成績不排名、不公示。
2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，代收費(fèi)項(xiàng)目均詳細(xì)公示，接受家長、社會監(jiān)督。
3、按省頒課程安排課程表，每天定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行課間活動(dòng)，確保學(xué)生“每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)”，學(xué)生作息時(shí)間按照上級有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、全校教師配備齊全，思想穩(wěn)定，不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。
五、教育信息化開展情況。
為深入推進(jìn)教育信息化，學(xué)校所有教室、辦公室、功能室均實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
六、校園文化建設(shè)情況。
學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期，將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育，使師生愛校如家，樹立“校榮我榮”的思想。
七、學(xué)校素質(zhì)教育開展情況。
學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，辦學(xué)思路清晰，能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，重視學(xué)生的'素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定德育目標(biāo)、德育計(jì)劃，并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動(dòng)開展有序有效，每位老師都能認(rèn)真鉆研教材，備好課、上好課，開展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)。
下一步我校師生將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇八
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量；堅(jiān)持推行實(shí)施科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)。根據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》等文件精神，成立學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組對我校辦學(xué)條件與環(huán)境、學(xué)校管理、教育教學(xué)和學(xué)生發(fā)展等方面工作進(jìn)行了逐項(xiàng)認(rèn)真評定，現(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下：
學(xué)校召開了專題校務(wù)會議，成立了以校長劉俊謙同志為組長的“朝陽中心小學(xué)綜合督導(dǎo)評估自評領(lǐng)導(dǎo)小組”，在班子成員的基礎(chǔ)上，邀請有關(guān)教師、學(xué)生、家長、社區(qū)代表廣泛參與。
朝陽中心小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。目前，學(xué)校有7個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有學(xué)生259人。學(xué)校共有教職工22人，其中專任教師22人，本科學(xué)歷8人。中級職稱教師6人，35周歲以下年輕教師8名，占比例36%，學(xué)校有縣級骨干教師2名。學(xué)?？偨ㄖ娣e1853平方米。其中，圖書室54平方米，現(xiàn)有圖書5000余冊。實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材、音樂器具等基本滿足教學(xué)需要。
近年來,我校在各級黨政部門的大力扶持下，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量取得了長足的發(fā)展。
1、教育經(jīng)費(fèi)撥付到位，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，?？顚Ｓ?，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和經(jīng)費(fèi)的收支審批制度，做到了預(yù)算科學(xué)，收支合理，帳物清楚。
2.我校占地面積是6072平方米，生均23.4平方米，建筑面積1853平方米，平方米。圖書5000余冊，音體美器材短缺，可用于教學(xué)的電腦只有2臺，衛(wèi)生保障設(shè)施欠缺。
3、校舍布局合理，校園干凈整潔。我校重視校園文化建設(shè)，為了優(yōu)化育人環(huán)境，在校園內(nèi)制作展板、宣傳欄。充分體現(xiàn)了為學(xué)生成長服務(wù)的理念。
4、學(xué)校周邊治安環(huán)境、干凈整潔，衛(wèi)生狀況良好。（自評145分）。
1、三年來，我校始終堅(jiān)持黨的教育方針，辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)明確，制定了切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)工作計(jì)劃，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)，目標(biāo)具體，措施得力。形成了有效的目標(biāo)管理體系。學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及辦學(xué)思想，把握當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。取得了較為明顯的成績。
2、學(xué)校班子成員班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔自律，工作能力強(qiáng)。學(xué)校落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)分工制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線，嚴(yán)格執(zhí)行聽評課制度，聽課的數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到或超過規(guī)定要求，聽課后能及時(shí)與授課教師進(jìn)行溝通反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，能做到有計(jì)劃、有筆記。
3、我校教師嚴(yán)格按照國家教師準(zhǔn)入制度和編制標(biāo)準(zhǔn)配備，在校職工均由縣局統(tǒng)一分配，無招聘或私自聘用情況。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師22人，均為大專以上學(xué)歷，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。學(xué)校在教師配備上，缺少音樂、體育、美術(shù)專任教師。教學(xué)中，教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。無體罰或變相體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷教輔資料等違紀(jì)現(xiàn)象。為了適應(yīng)新的教育形勢，學(xué)校多次派教師到外地學(xué)習(xí)，先后1人次到南京、1人到蘭州等地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)教師返校后，做匯報(bào)交流，并上示范課。為其他教師做了領(lǐng)頭示范作用。
4、德育工作是學(xué)校工作的首要環(huán)節(jié)，我校堅(jiān)持德育為首，五育并舉的德育工作方針，把德育工作貫穿到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。德育工作計(jì)劃安排周密，措施得力，借助清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶等重大節(jié)日有針對性的開展師德教育活動(dòng)。
5、學(xué)校重視骨干教師和青年教師的培養(yǎng)和使用，能積極組織參加上級主管部門開展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)。針對學(xué)生實(shí)際，實(shí)施有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和綜合能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，課堂教學(xué)效果較好。課外輔導(dǎo)分層分類指導(dǎo)，形式靈活多樣，注重學(xué)科間的整合，認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級段課標(biāo)要求，以課標(biāo)為依據(jù)靈活運(yùn)用教材。學(xué)校為教師的教育教學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需求提供了廣闊的平臺。
6、學(xué)校后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)、為師生生活服務(wù)為原則，保證教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，出現(xiàn)的困難問題能及時(shí)得到解決。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)使用合理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無搭車收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。圖書、儀器、電教設(shè)備文、體、衛(wèi)器材都有明細(xì)帳目，分類編目、保管完善，維修及時(shí)；建立了教學(xué)設(shè)備使用登記制度，但音、體、美器材欠缺。
7、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。制定了切實(shí)可行的安全工作實(shí)施方案、安全工作應(yīng)急預(yù)案；安全工作由校長總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)實(shí)施，經(jīng)常利用周例會、晨會、班會對學(xué)生開展安全知識教育，三年來無重大不安全事故發(fā)生。
1、我校嚴(yán)格按省頒計(jì)劃，開齊開足各科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理，注重安全課，活動(dòng)課的開設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動(dòng)總量和課外作業(yè)量，做到活動(dòng)時(shí)間保證。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo)，教務(wù)處，各教研組，科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，重視過程管理，定期組織檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，教學(xué)監(jiān)控得力，教學(xué)秩序良好。
2、學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為組員，德育工作機(jī)構(gòu)建全，全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計(jì)劃與實(shí)施方案，措施得力，重注實(shí)效。選用責(zé)任心強(qiáng)，講求工作方法和實(shí)效的老師擔(dān)任班主任工作，班級管理規(guī)范。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
3、按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程，注重校本教材的開發(fā)，重注校內(nèi)外課程資源的開發(fā)與利用。每學(xué)期對教師的教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、考試考查提出明確的要求；計(jì)劃和總結(jié)統(tǒng)一歸檔管理。備課、上課、作業(yè)批改檢查后寫出了詳實(shí)的反饋材料，并在周例會上匯報(bào)交流。好的方面及時(shí)推廣，查出的問題限期糾改。
4、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅(jiān)持“兩操”、“兩課”，定期開展文藝、體育活動(dòng)，每天保證學(xué)生一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校成立了書畫、音樂、體育等課外興趣活動(dòng)小組；組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng)。重視學(xué)生身心健康教育。由于條件所限，沒有心理健康咨詢室，也沒有給學(xué)生建立健康檔案。
5、為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)開展教研教改活動(dòng)，每周星期三下午為教研活動(dòng)時(shí)間，定期開展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)、有檢查?？迫谓處熞罁?jù)學(xué)科特點(diǎn)撰寫了學(xué)科論文，并組織教師進(jìn)行崗位大練兵學(xué)習(xí)活動(dòng)，極大地提高了教師的`工作積極性。學(xué)校還將推普工作納入到常規(guī)教學(xué)管理之中，定期開展普通話朗誦演講活動(dòng)；師生人人講普通話，個(gè)個(gè)寫規(guī)范字的良好氛圍形成。
1、學(xué)校堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校，勤奮誠實(shí)，遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)生自理能力較強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識比較薄弱，音體美勞合格率均在70%以上，學(xué)生健康水平不斷提高，視力保持良好率在99.2%以上，體育合格率達(dá)99%以上；學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng)。對各年級優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度。
2、學(xué)生學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提高，學(xué)困生比例不斷下降，學(xué)生各科基礎(chǔ)比較扎實(shí)。各學(xué)科測試成績能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
3、全體學(xué)生能按時(shí)完成教材規(guī)定的作業(yè)任務(wù)，正確率高，錯(cuò)題能及時(shí)更正。絕大部分學(xué)生能在課堂和自習(xí)時(shí)間獨(dú)立完成作業(yè)。少部分學(xué)生作業(yè)較亂，書寫欠工整。
義務(wù)植樹等校內(nèi)外公益勞動(dòng)。因條件所限，學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù)較少；多數(shù)學(xué)生具有初步自覺創(chuàng)新意識和參與實(shí)踐活動(dòng)的能力。
我校教育教學(xué)工作始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針確立了以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新教育理念為先導(dǎo)，以強(qiáng)化管理為手段，以教研教改為突破口，以提高教育質(zhì)量為最終目標(biāo)的指導(dǎo)思想，圍繞建設(shè)小康社會目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全力打造文明和諧校園。我們經(jīng)過全體教職工的認(rèn)真討論研究制定了“一年夯實(shí)基礎(chǔ),兩年改變落后面貌，三年鞏固提高進(jìn)入全縣先進(jìn)行列，五年努力奮斗爭創(chuàng)縣級示范學(xué)校。由于我們的辦學(xué)思想明確，目標(biāo)任務(wù)具體，因而各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想及有關(guān)教育法規(guī)、文。
件。以創(chuàng)新教育活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，建立新的師德評估機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制。同時(shí)我們鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，自我充電。通過自考、函授、等形式提高教師的知識水平。一支業(yè)務(wù)精良，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍逐漸形成。
新的教育形勢下，學(xué)校管理就是要為師生創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的發(fā)展空間。創(chuàng)立一種領(lǐng)導(dǎo)善抓，教師樂教、學(xué)生愛學(xué)的管理氛圍是我們的奮斗目標(biāo)。班子成員以身作則，率先垂范，堅(jiān)持帶課，帶主課，在常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感召教師。
為了進(jìn)一步深化教育改革，我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究學(xué)區(qū)《教育教學(xué)管理辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)一步修訂完善我校的教學(xué)工作量化管理獎(jiǎng)懲制度等各項(xiàng)制度計(jì)劃,教師的各項(xiàng)工作采取量化積分,分類評定,并將績籌掛勾，從“德”、“能”、“勤”、“績”四個(gè)方面進(jìn)行全面考核。并對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、成績評定等做出具體規(guī)定和要求，把教學(xué)任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)教師、每一節(jié)課，學(xué)生的每一次作業(yè)之中。教導(dǎo)處、教研組、值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對教師每天常規(guī)教學(xué)的檢查，并作為年度考核、評優(yōu)選先的重要依據(jù)。
在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校教育教學(xué)工作取得了一些成績，但這與黨和人民的要求相比還有很大差距，工作中還存在不少問題：
1、學(xué)校缺乏完整的德育工作和教育教學(xué)工作評價(jià)體系；
2、對校內(nèi)外課程資源開發(fā)與利用不夠重視，課改工作與教研工作力度有待加強(qiáng)；
3、學(xué)校硬件建設(shè)尚不達(dá)標(biāo)，音體美器材短缺；
4、學(xué)生承受挫折的能力和戰(zhàn)勝困難的毅力較差，需要進(jìn)一步培養(yǎng)。
但我們有決心，有信心能夠克服一切困難，使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇九
按照《山東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知的通知》（魯政教督函〔20xx〕13號）文件的要求，我區(qū)認(rèn)真開展工作，制定具體實(shí)施方案，明確任務(wù)分工。圍繞文件規(guī)定的督導(dǎo)主要內(nèi)容，聚焦“底線要求”，對轄區(qū)內(nèi)所有公辦義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行了逐校自查，并將自查情況錄入“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校20條底線要求督導(dǎo)管理系統(tǒng)”。同時(shí)，按要求做好網(wǎng)絡(luò)測評工作，按照不少于1%義務(wù)教育學(xué)生、教師數(shù)的要求，實(shí)事求是、客觀地反映各地“全面改薄”工作成效。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
近幾年，xxx區(qū)嚴(yán)格按照國家教育部辦公廳、發(fā)改委辦公廳、財(cái)政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件底線要求的通知》（教基一廳【20xx】5號）要求，在全面改薄工作中以學(xué)校為單位落實(shí)“底線要求”，確保全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件滿足基本教學(xué)和生活需要。經(jīng)自查，全區(qū)62所中小學(xué)“20條底線”全部達(dá)標(biāo)。
多年來，xxx區(qū)政府履行責(zé)任，切實(shí)加大資金投入力度，足額落實(shí)規(guī)劃承諾的建設(shè)資金。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育信息化步伐，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化。
自20xx年至今，全區(qū)共投入資金約1.2億元用于學(xué)校建設(shè)。其中：20xx年投資1797.5萬元，為19所中小學(xué)進(jìn)行了校舍整修和校園綠化。20xx年投資2987.3萬元，為7所中小學(xué)進(jìn)行了完成新建教學(xué)樓及配套工程、運(yùn)動(dòng)場地改造工程；投資87.6萬元用于全區(qū)中小學(xué)教室照明改善工程；為13所初中學(xué)校安裝了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，購置了89.9萬元的學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測平臺軟硬件設(shè)備；新建成了錦繡城小學(xué)、粼湖居小學(xué)、外海中學(xué)、泉新學(xué)校初中部等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并投入使用。20xx年投資1277.3萬元，為15所中小學(xué)進(jìn)行了校舍改造。今年繼續(xù)加大資金投入力度，自年初至今，已投資5295萬元為9所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓維修改造；新建成了培新小學(xué)、恒新小學(xué)、西城實(shí)驗(yàn)初中、xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并于9月份投入使用。
截至目前，全區(qū)“百兆網(wǎng)進(jìn)學(xué)校”實(shí)現(xiàn)全覆蓋，80%以上的學(xué)校達(dá)到了山東省規(guī)范化學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
多年來，xxx區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園校舍建設(shè)執(zhí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制，確保程序合規(guī)、施工安全、質(zhì)量可靠。施工單位具備相應(yīng)資質(zhì)，依法對項(xiàng)目施工質(zhì)量、施工安全負(fù)責(zé),無安全事故或工程質(zhì)量問題。校舍竣工驗(yàn)收合格后交付使用。遵循公開、公平、公正原則，落實(shí)設(shè)施設(shè)備購置項(xiàng)目的政府采購、招投標(biāo)等制度，加大國庫集中支付力度，確保陽光操作。設(shè)施設(shè)備驗(yàn)收合格后及時(shí)辦理入賬建卡手續(xù)，建立設(shè)施設(shè)備檔案,有效防止流失和非正常損壞，提高設(shè)備使用效益。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十
建立健全校長為第一責(zé)任人的安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長對學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)為具體負(fù)責(zé)人，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按職能劃分，實(shí)行責(zé)任制，負(fù)責(zé)監(jiān)督管理各自分管范圍內(nèi)的安全工作，形成學(xué)校安全工作事事有人問、人人都來管的工作局面。做到安全責(zé)任層層分解、分工明確、責(zé)任到人。
1.教職工39人能及時(shí)到崗，做到愛崗敬業(yè)；學(xué)生444名學(xué)生能按時(shí)入校返校。
2.嚴(yán)格落實(shí)資助政策，沒有一名學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。
3.實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)、儀器室各種實(shí)驗(yàn)儀器陳舊、新儀器配備不足。4.用水、用電等各項(xiàng)后勤保障確保學(xué)校常規(guī)活動(dòng)正常運(yùn)行，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢修、運(yùn)行良好；62臺電腦檢修運(yùn)行正常。新增變壓器正在交付使用。
5.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用制度，不存在經(jīng)費(fèi)截留問題。
6.開學(xué)教導(dǎo)處將利用課間操時(shí)間對學(xué)生開展養(yǎng)成教育“三愛”、“三節(jié)”教育，并且要求各班級召開愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國為主題的班會，對學(xué)生開展系列教育活動(dòng)。
二、食品與飲用水安全管理。
8.做好學(xué)生飲用水管理工作，保證學(xué)生喝開水，開水爐有專人管理，定時(shí)對學(xué)生開放。積極做好學(xué)生營養(yǎng)餐的發(fā)送工作，有固定屋室、有相關(guān)制度、有專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格接受和發(fā)送手續(xù)，做到萬無一失。學(xué)校沒有食堂和宿舍。
四、校車安全管理9.我校沒有校車。
學(xué)校門口未設(shè)置警示牌、減震帶，學(xué)生上放學(xué)出入的還是臨時(shí)校門。學(xué)校針對不同季節(jié)交通安全特點(diǎn)，不斷完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，定期組織學(xué)生開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。10.學(xué)生上放學(xué)有家長接送；確實(shí)符合騎自行車上放學(xué)的學(xué)生，已經(jīng)下發(fā)了致家長的一封信，簽訂了協(xié)議。
五、校園安全管理和安全教育。
11.逐項(xiàng)建立完善《學(xué)校安全責(zé)任制度》、《學(xué)校安全隱患報(bào)告制度》、《學(xué)校門衛(wèi)、值班、守護(hù)制度》、《學(xué)校定期安全檢查制度》等制度。校園視頻監(jiān)控實(shí)行全覆蓋，無死角。
學(xué)校以人防抓落實(shí)、物防抓鞏固、技防抓提高、制度促管理為工作重點(diǎn)，努力構(gòu)建人防、物防、技防和制度相結(jié)合的校園安全防范體系。先后制訂并明確了各部門人員安全工作職責(zé)，強(qiáng)化了全校師生的安全意識。同時(shí)，配備了消防滅火器材和保衛(wèi)人員必要防衛(wèi)設(shè)備，加強(qiáng)校園安全巡邏管理。
12.學(xué)校注重將學(xué)生心理健康教育工作納入標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的發(fā)展軌道，強(qiáng)化反邪教，反黃、賭、毒宣傳教育工作，設(shè)立心理健康教育咨詢室，各班均開設(shè)了心理健康教育課程。一年來，學(xué)校心理健康教育工作在機(jī)制建設(shè)、師資培訓(xùn)、教學(xué)咨詢輔導(dǎo)、心理健康活動(dòng)組織等方面都有了一定發(fā)展與進(jìn)步，在促進(jìn)學(xué)生身心健康、師生關(guān)系和諧等方面，發(fā)揮了積極作用，為實(shí)現(xiàn)校園無學(xué)生安全事故，發(fā)揮了重要作用。通過廣播、宣傳欄等向同學(xué)們傳遞正面信息，讓同學(xué)們明確是非，遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離邪教，健康成長。
13.落實(shí)安全管理制度，建立和完善了維護(hù)安全穩(wěn)定工作的長效機(jī)制。建立出入登記、來訪登記、學(xué)生外出登記等相關(guān)制度，維護(hù)校園內(nèi)安全與穩(wěn)定。落實(shí)管理人員的管理崗位責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)不法分子作案要奮力捕捉，發(fā)生各類突發(fā)事件和事故時(shí)要奮力搶救，并及時(shí)報(bào)告處，同時(shí)采取合法措施保護(hù)現(xiàn)場。
學(xué)生在校時(shí)間，實(shí)行教師導(dǎo)護(hù)制度。節(jié)假日嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度。有專職保安兩名，全天候24小時(shí)值班。
15.建立完善《預(yù)防校園暴力事件安全預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置緊急預(yù)案》等預(yù)案；及時(shí)發(fā)現(xiàn)和果斷制止校園內(nèi)公共場所發(fā)生的擾亂秩序、打架斗毆、亂扔垃圾、隨地吐痰和相互追鬧等不文明現(xiàn)象。學(xué)校定期與相關(guān)部門緊密配合，加大校園周邊環(huán)境綜合治理工作力度，定期召開綜合治理會議，及時(shí)排查各類安全隱患。16.集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制，制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制，形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
17.新學(xué)期，進(jìn)一步嚴(yán)格要求并對強(qiáng)化學(xué)校安全工作做了全面布署動(dòng)員，明確今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)安全工作的任務(wù)和方向。學(xué)校首先制訂了《校園安全工作實(shí)施方案》，在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣讀，讓全校師生人盡皆知，使安全意識深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領(lǐng)巾廣播站等各個(gè)平臺對學(xué)生進(jìn)行防火自救自護(hù)知識和技能的傳授與訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和救助能力。三是按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，防守結(jié)合，高效管理”安全工作思路，成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全工作應(yīng)急預(yù)案，定期對學(xué)校重點(diǎn)部位、關(guān)鍵部門進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，對排查出的事故隱患及時(shí)整改，形成快速反應(yīng)機(jī)制。
18、存在問題：（1）現(xiàn)在，學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)仍有銷售食品和學(xué)生用品的流動(dòng)攤點(diǎn)和固定攤點(diǎn)，針對這一問題，有關(guān)部門進(jìn)行了認(rèn)真排查。同時(shí)，學(xué)校做好學(xué)生的思想教育工作，教育學(xué)生不吃“三無”食品和不放心的學(xué)生用品。（2）功能室器材配備不足、特別是體育器材、綜合實(shí)踐室等。
把師生的安全教育作為學(xué)校教育工作的大事來抓好抓實(shí)，將安全教育有機(jī)地和學(xué)生思想政治教育、青少年思想道德修養(yǎng)建設(shè)、學(xué)生心理健康教育結(jié)合。開學(xué)初，以防溺水、交通安全、消防安全為主題，集中對學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生樹立“珍愛生命、安全第一”的思想，不斷提高師生的自救自護(hù)能力。
大安鎮(zhèn)大安小學(xué)。
2018.8。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十一
根據(jù)學(xué)校安排，我們本著“溝通了解，理解支持，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，明確方向，總結(jié)發(fā)展”的'精神分五個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)自查，今將督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下。
一、常規(guī)事項(xiàng)。
教育科研處所有成員按時(shí)到崗，自覺遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，上班時(shí)間不閑聊，積極完成工作任務(wù)，精神飽滿，富有朝氣和活力。團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，建立了真誠、開放、溫暖的團(tuán)隊(duì)氛圍。辦公室內(nèi)、活動(dòng)室及咨詢室內(nèi)較為干凈整潔，個(gè)別地方存有衛(wèi)生死角，物品擺放有些散亂，存在衣服隨意搭在椅子背上的現(xiàn)象，已進(jìn)行整改。
二、檔案管理。
部門內(nèi)部檔案主要分為心育類和課題類兩大塊，由兩名老師專門負(fù)責(zé)，每個(gè)檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負(fù)責(zé)人。檔案門類較多，標(biāo)識清晰，方便查閱，更新大部分較為及時(shí)，內(nèi)容詳細(xì)，檔案盒外標(biāo)簽統(tǒng)一整齊。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)部分檔案盒缺少目錄，也有個(gè)別內(nèi)容沒及時(shí)填充，正在抓緊整改中。
三、宣傳工作。
半學(xué)期發(fā)行《心橋》3期，《教科研資訊》1期，在《躍華通訊》發(fā)表消息若干。在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教育科研相應(yīng)欄目能夠及時(shí)發(fā)布相關(guān)資料。承辦的教育科研文化墻12塊展板已經(jīng)定版，即將張貼懸掛。山東省教育科研優(yōu)秀成果評選活動(dòng)、全市教育科研會議、全省課題主持人培訓(xùn)會議等會議精神做到了及時(shí)匯報(bào)和下達(dá)。
四、心理課堂教學(xué)情況。
對初高職三個(gè)學(xué)部相應(yīng)班級提供心理課教學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了體驗(yàn)式心理課教學(xué)研究，討論制定了心理課教師教學(xué)規(guī)范和心理課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持每兩周對每位青年教師進(jìn)行聽評課指導(dǎo)至少一次，青年教師工作上進(jìn)心十足，課堂記錄規(guī)范。
五、團(tuán)體輔導(dǎo)課題研究情況。
課題在繼續(xù)進(jìn)行成果整理的同時(shí)，開始進(jìn)入成果轉(zhuǎn)化推廣階段，為公共教育處全體員工和職教部新入職教師進(jìn)行了4個(gè)單元的輔導(dǎo)，為職教部絕大部分在校班級共開展了9個(gè)主題合計(jì)36單元的輔導(dǎo)，師生反饋效果良好。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十二
為認(rèn)真貫徹《臨洮縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)20xx-教育督導(dǎo)檢查評價(jià)辦法的通知》（臨教督發(fā)﹝20xx﹞10號）文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜合管理，教學(xué)常規(guī)管理同步進(jìn)行，提高我校管理水平。我校對綜合管理工作進(jìn)行了全面認(rèn)真自查?，F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
學(xué)校高度重視教學(xué)綜合管理工作，成立綜合管理工作自檢自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李永強(qiáng)校長成員：潘小帥教務(wù)主任。
羅世乾劉建偉石翠萍。
李云霞張愛華王小娟。
一、學(xué)校基本情況。
臨洮縣洮陽鎮(zhèn)邊家灣小學(xué)位于洮陽鎮(zhèn)邊家灣村。學(xué)校占地總面積8730平方米，校園總建筑面積1318平方米，教學(xué)及輔助用房面積790平方米，行政辦公用房81平方米，生活用房229平方米，其他用房218平方米。學(xué)校操場面積1200平方米，學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，75名學(xué)生，專任教師8人。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)工作井然有序。
二、評估指標(biāo)的執(zhí)行。
1.學(xué)校行政管理。
我校是農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，按照教體局和學(xué)區(qū)的工作要求，實(shí)事求是制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃，年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評細(xì)則，嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。
學(xué)校制定了科學(xué)實(shí)效的學(xué)期工作計(jì)劃、德育活動(dòng)計(jì)劃、教研計(jì)劃。嚴(yán)格按照時(shí)間安排，全面實(shí)施，強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)理念。
學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，分級管理，責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開校委會和教職工大會，并形成了制度，重大事項(xiàng)由校務(wù)會集體研究、集體決策，實(shí)行校務(wù)公開，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。
學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī)，中心工作集體會議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。
學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時(shí)一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。
學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全，年度預(yù)算編制和執(zhí)行規(guī)范；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)家庭貧困生資助政策，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)常年公示，收費(fèi)行為規(guī)范。學(xué)校財(cái)務(wù)公開透明，實(shí)行民主理財(cái)，賬目清楚，資金使用效率高。
完善的家校合作關(guān)系能更好地促進(jìn)青少年的健康成長。家校合作的目的是為了讓學(xué)生健康地成長，讓學(xué)生充分享受來自老師和家長的關(guān)懷，以及讓教育給學(xué)生帶來的歡樂。我校定期開展家長會，通過相互交流，溝通，讓家長了解學(xué)校、了解學(xué)校的辦學(xué)理念、管理辦法、了解學(xué)生在校行為等，讓學(xué)校更好的熟悉家長們的心聲，征求意見。學(xué)校對本校范圍內(nèi)的留守兒童，單親家庭，殘疾兒童都有詳細(xì)的摸底排查，下一步將規(guī)劃幫扶計(jì)劃。
學(xué)校嚴(yán)格按教體局及學(xué)區(qū)各個(gè)部門的.要求時(shí)限上報(bào)各種材料，不拖不欠。按時(shí)到教育局領(lǐng)取相關(guān)文件，并進(jìn)行嚴(yán)格登記落實(shí)。
2.校園管理。
我校全面貫徹教育方針，全面實(shí)施制度化管理。到目前為止我校改薄項(xiàng)目已全部落實(shí)到位。校容校貌整潔，校園布局合理，綠化美化全部到位。規(guī)章制度健全，文化氛圍、育人氛圍濃厚。
有校園風(fēng)采展板，墻體標(biāo)語豐富多彩。教學(xué)樓道里布置成文化長廊，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化，彰顯人文精神，校園魅力和辦學(xué)特色。
校園環(huán)境干凈整潔，墻壁無亂涂亂畫現(xiàn)象。廁所規(guī)劃合理，校園內(nèi)無臭味。校外設(shè)有垃圾回收坑，致使校園顯得更加干凈美麗。
3.處室功能室管理。
校園各處室功能室齊全，全部投入教育教學(xué)使用。各功能室制定了詳細(xì)的管理制度，并且張貼在醒目的地方上，配備了相應(yīng)的管理員。制度明確，責(zé)任到人，管理規(guī)范。
各教室、功能室布置規(guī)范，簡潔美觀，富有活力。全部器材設(shè)備投入到教學(xué)當(dāng)中，運(yùn)行良好。極大提升教育教學(xué)效果。
4.教師管理。
教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化。現(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要，關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo)，首先，要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動(dòng)發(fā)展意識和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題，必須通過培訓(xùn)和實(shí)踐解決。要讓教師認(rèn)識到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進(jìn)行，要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。
提倡教師業(yè)余充電，鼓勵(lì)無師自通，鼓勵(lì)一專多能，能者多勞，多勞多得。提高教師業(yè)務(wù)水平，廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。深入開展精神文明建設(shè)，樹立以人為本，尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。
學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校校務(wù)會成員辦事公道，作風(fēng)扎實(shí)，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。
5.學(xué)生管理。
實(shí)行班級量化考核和學(xué)生德育量化考核。學(xué)校始終貫穿素質(zhì)教育方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校，勤奮誠實(shí)，遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式，堅(jiān)持唱國歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)生自理能力強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實(shí)，體美音勞合格率均在95%以上，學(xué)生健康水平不斷提高，視力保持良好，體育合格率達(dá)98%以上；注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動(dòng)課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大，取得一定的成績。
6.教學(xué)管理。
學(xué)校全面貫徹國家教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校開齊課程，開足課時(shí)，每天保證一小時(shí)體育活動(dòng)。無曾課減課、占課現(xiàn)象，作息時(shí)間規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)制度，實(shí)行免試入學(xué)；嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定的中小學(xué)生作息制度，保證學(xué)生睡眠時(shí)間。
教學(xué)常規(guī)管理中，注重痕跡管理，有教師備、講、批、輔等環(huán)節(jié)記錄。教案做到二次備課，有批注，有反思。有每次檢查的意見反饋，對作業(yè)批改要求全批全改，并有檢查記錄和批改建議。
在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上應(yīng)有全面性。既要傳授知識，也要發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德，使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。
在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立研究，善問善學(xué)，大膽參與實(shí)踐。同時(shí)，重視學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在，因材施教，走一條符合每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。
在課堂教學(xué)手段上，運(yùn)用多種教學(xué)方式，提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時(shí)間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中，教師加以引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生形成獨(dú)立的具有個(gè)性的見解，特別注意每一個(gè)學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言，不輕易做出肯定與否定的表示，以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計(jì)設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并要求學(xué)生去解決，倡導(dǎo)以人為本，尊重學(xué)生人格，弘揚(yáng)學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式，力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，建立雙向互動(dòng)、共享信任的師生關(guān)系。
以“激勵(lì)性的教學(xué)評價(jià)機(jī)制”為抓手，在教學(xué)過程中，真誠鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生去獲取成功，培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范教材，適度布置家庭作業(yè)。7.安全管理。
我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性的事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、教導(dǎo)主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
我校對督導(dǎo)工作高度重視，認(rèn)真進(jìn)行了自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，并收齊一系列佐證材料。在排查中實(shí)事求是，認(rèn)真對待。對還沒落實(shí)和有困難的情況如實(shí)匯報(bào)。
三、存在的問題。
1.沒有教師教學(xué)業(yè)績及評優(yōu)選先制度。
2.沒有家長委員會，沒有舉辦家長開放日活動(dòng)。
3.無校報(bào)，校園網(wǎng)。
4.無榮譽(yù)欄，優(yōu)秀師生風(fēng)采展示欄。
5.學(xué)校缺專職的科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育等教師。
6.無食堂，無門衛(wèi)、保安，有值班教師。
7教學(xué)隨筆，心得都沒有歸檔。學(xué)生作品未收集，課外書籍較少，課外閱讀量較少。
8.對貧困生有幫扶措施，但沒有建立臺賬。
9.經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。
總之，這次督導(dǎo)評估工作，必將對規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為，鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實(shí)施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。為了校園的發(fā)展，為了學(xué)生的發(fā)展，我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，把育人放在第一位，使每位學(xué)生都能發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)：讓每個(gè)孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十三
自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面，小編為大家分享學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告，希望對大家有所幫助!
我校有學(xué)前班8個(gè)，大班4個(gè)，中班2個(gè)，小班2個(gè)，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學(xué)前教育工作向大家作一個(gè)匯報(bào)：
1、進(jìn)一步完善了幼教管理體制，加強(qiáng)了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè)。
近年來，我們以《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指導(dǎo)下，確立了“讓每個(gè)孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學(xué)、教研、培訓(xùn)三個(gè)方面，擬定了《幼兒園教學(xué)管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度。
2、加大了督導(dǎo)檢查力度，建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度。
市委組織部、市政府教育督導(dǎo)室把學(xué)前教育納入對縣政府教育工作督導(dǎo)評估和政績考核的重要內(nèi)容，及時(shí)對學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查，如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)及工資待遇、辦學(xué)條件等，并賦予較高的權(quán)重，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行督導(dǎo)評估，我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的認(rèn)可和好評。
堅(jiān)持勤儉辦園，按規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全，每年收取每生520元保育費(fèi)。保育經(jīng)費(fèi)保教師福利及園所正常的.運(yùn)營。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學(xué)條件，為幼兒營造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運(yùn)動(dòng)場、娛樂場、多媒體教室、微機(jī)室等，每個(gè)班級配有電視機(jī)、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調(diào)、幼兒一杯一巾等。
我園有專業(yè)教師65人，我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍。
教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展，為此，我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個(gè)方面，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。
一是半月召開一次主題研討會，解決教師角色轉(zhuǎn)變問題，預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。
二是開展“教育沙龍”活動(dòng)，作為一名幼教工作者，對教師個(gè)人素質(zhì)要求很高。教師要會吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實(shí)教師基本功，我們規(guī)定每周四上午，以教研組為單位，由特長教師輪流主持講座，達(dá)到以“一已之長，補(bǔ)眾人之短”的目的。
三是認(rèn)真扎實(shí)開展好聽、評課活動(dòng)。各教研組長擬定好教師講課計(jì)劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認(rèn)真評課，講課教師針對評課組意見，對所講的公開課再認(rèn)真整改，力爭出精品，出成果。
四是開展走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區(qū)等地學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)教師回園后對教師作二期培訓(xùn)，形成“以點(diǎn)帶面，聯(lián)體互動(dòng)”的培訓(xùn)格局。
我們進(jìn)行了一系列教學(xué)改革，采取多項(xiàng)舉措，強(qiáng)化幼兒園管理，收效明顯。
1、合理開設(shè)課程，做到保教結(jié)合。
《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育、活動(dòng)共八門功課，增設(shè)安全教育、行為習(xí)慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學(xué)七門園本課程，幼兒教學(xué)實(shí)行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實(shí)行一日三清掃，為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、落實(shí)兩個(gè)明確三個(gè)結(jié)合，明晰教學(xué)內(nèi)容。
我們每年利用寒、暑假時(shí)間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，滲透到每周每日的教學(xué)知識點(diǎn)，讓教師做到“兩個(gè)明確”，即：明確教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)。
在落實(shí)“兩個(gè)明確”到位后，我們狠抓了“三個(gè)結(jié)合”，一是結(jié)合幼兒特點(diǎn)，拓展教學(xué)內(nèi)容，充實(shí)教學(xué)空間。二是常規(guī)教學(xué)與輔助教學(xué)相結(jié)合，我們配有遠(yuǎn)程教育平臺、多媒體教室、微機(jī)室，每個(gè)班級配有電視機(jī)、影碟機(jī)，教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)教學(xué)需要，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源、多媒體等輔助教學(xué)手段，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)幼兒快樂活潑地學(xué)習(xí)知識。三是教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)評價(jià)相結(jié)合，為了檢查教師完成的教學(xué)目標(biāo)情況，我們專門制定《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》，從幼兒文化知識、藝術(shù)、游戲活動(dòng)、文明習(xí)慣、動(dòng)口動(dòng)手能力等五個(gè)維度，全面公正評價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量，考評結(jié)果直接與教師績效工資、評先表模、外出學(xué)習(xí)掛鉤。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓保教工作，認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實(shí)。
首先，我們建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動(dòng)、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐準(zhǔn)備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續(xù)、幼兒乘車安全，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。
4、關(guān)注幼兒特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
我們通過開展文明禮儀、安全教育，日常習(xí)慣等教育活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學(xué)會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十四
在本年度，我校以新課程改革為依托，狠抓學(xué)校的內(nèi)部管理。對照《督導(dǎo)評估細(xì)則》，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校進(jìn)一步明確了辦學(xué)目標(biāo)，端正了辦學(xué)方向，各項(xiàng)規(guī)章制度漸趨完善，內(nèi)部管理體制進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)校素質(zhì)教育成果豐碩，辦學(xué)水平不斷提高。一年來，我校認(rèn)真對近一年度學(xué)校工作進(jìn)行自我評估，使自評過程成為自我學(xué)習(xí)、自我檢查、自我控制、自我提高的有效管理手段，優(yōu)化了學(xué)校管理，促進(jìn)了素質(zhì)教育的深化?，F(xiàn)將我校的自評情況報(bào)告如下：
1、學(xué)生基本情況。我校為三年制初級中學(xué)，現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為685名，共14個(gè)教學(xué)班。
2、教師基本情況。學(xué)校現(xiàn)有教師41名，其中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)合格率100％，專任教師接受計(jì)算機(jī)培訓(xùn)達(dá)100％，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)考試通過率100%。
3、辦學(xué)條件。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美；建有物理、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室（計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室、電子備課室）。
（一）明確辦學(xué)方向，確立辦學(xué)思想。
我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會與他人共同生活、學(xué)會生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo)，牢固樹立“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以師生共同發(fā)展為本，本著“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌，特色求聲譽(yù)”的辦學(xué)方針，遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時(shí)俱進(jìn)求突破，深入細(xì)致抓落實(shí)，強(qiáng)化了人文教育，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，提高了綜合素質(zhì)，指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展。
（二）強(qiáng)化師德建設(shè)提高育人水平。
我校以“高尚的精神塑造人，高雅的氣質(zhì)影響人”為目標(biāo)，以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心，以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容，對新形勢下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索，使全校教職工精神面貌煥然一新。
（三）整體推進(jìn)校本培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
學(xué)校建立校本教研制度，成立校本教研行動(dòng)指導(dǎo)組，形成校本教研網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校校本培訓(xùn)工作抓得實(shí)，抓得細(xì)，確立了“立足校本教研深化課堂改革促進(jìn)師生共同發(fā)展”的校本研究理念，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。教師們的教研能力得到了大幅度提高，取得了突出的成績。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位校本教研。
（1）采用“集中式接受性”學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)改革進(jìn)行校本教研的自悟反思。
（2）認(rèn)真反思過去學(xué)校教研中存在的問題。通過研究，弄清了新課程倡導(dǎo)校本教研中存在的一些弊端，面對傳統(tǒng)校本教研的弊端，學(xué)校為教師創(chuàng)建教研平臺，營造一個(gè)教研氛圍，引導(dǎo)教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來。
2、深化課題實(shí)驗(yàn)，使校本教研充滿活力。
通過校本教研，我校涌現(xiàn)出了張善保、盧敦萍等優(yōu)秀科研型教師。
（四）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
1、學(xué)校始終把德育工作放在首位。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。
2、德育室、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地齊全，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊徒痪箨?duì)結(jié)成共建單位。學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè)，在實(shí)施過程中，從抓教風(fēng)入手，推動(dòng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和校風(fēng)的形成。
3、發(fā)揮團(tuán)支部的作用，從大處著眼，把“贊美教育”作為靈魂，貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)的始終，引導(dǎo)團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和志向。從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)愛的真情實(shí)感，培養(yǎng)良好的思想道德和意志意質(zhì)，增長知識本領(lǐng)和才干，為祖國在新世紀(jì)中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好準(zhǔn)備。
4、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎(chǔ)上，突出了“副”科教師在德育中的作用，要求“副”科教師要有全局觀念，從有利于教育學(xué)生的角度出發(fā)，對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、與班主任協(xié)調(diào)一致，形成德育合力。
5、重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，定期召開家長會。開設(shè)“家長信箱”、開通校長熱線，努力營造家校暢通工程，使家庭教育與學(xué)校教育同步。針對單親、無親學(xué)生，學(xué)校及時(shí)更新觀念，提高認(rèn)識，積極探索教育孩子的新方法，新思路。通過多種途徑，依賴多種形式，形成以德育大綱為依據(jù)，以學(xué)校教育為主體，以社會教育為導(dǎo)向的新格局。
（五）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)工作的管理中，我?！耙越虒W(xué)為中心，以質(zhì)量為根本”為主線，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐，樹立新形象，建樹新業(yè)績，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。
1、抓思想——全體教師認(rèn)識到位。
為提高廣大教師的思想認(rèn)識，我校召開了全面提高教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員大會，多次組織教師學(xué)習(xí)全國模范教師鄒有云先進(jìn)事跡，全體教師進(jìn)一步認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性和重要性。
2、抓常規(guī)管理——逐步規(guī)范。
我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度，在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評價(jià)各環(huán)節(jié)均提出具體措施。
3、抓學(xué)生——促進(jìn)培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作。
通過采取分層次教學(xué)、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學(xué)困生”的.補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
4、抓教學(xué)評價(jià)，優(yōu)化教學(xué)過程。
由于我們狠抓了教學(xué)全過程的管理，在學(xué)校工作中突出了教學(xué)的中心地位，把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評職晉級、評先、年度考核掛鉤，使全體教師全身心地投入教學(xué)工作，搞好教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
（六）貫徹落實(shí)體衛(wèi)藝術(shù)工作條例，培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才。
（1）體育衛(wèi)生工作。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，按新課程要求設(shè)置體育課，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。為加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí)，學(xué)校堅(jiān)持做到:一是成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是提供必要的活動(dòng)場地和配足器材設(shè)備，并保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。
學(xué)校每年有計(jì)劃地組織校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會，豐富了學(xué)生的生活。
（2）藝術(shù)教育工作：學(xué)校重視勞動(dòng)藝術(shù)教育工作的開展，學(xué)生初步形成了健康的審美情趣，培養(yǎng)了良好的審美能力，提高了審美的綜合素質(zhì)。學(xué)校按藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置藝術(shù)課程，并配有專用的美術(shù)室、有配套的教具器材。
（七）合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件。
1、依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚，實(shí)施收費(fèi)卡制度，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。
2、積極改善辦學(xué)環(huán)境，對操場、食堂、路面、學(xué)生公寓等校園內(nèi)外進(jìn)行了綜合整治，使校園育人環(huán)境煥然一新。
1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化，學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。
2、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師自身素質(zhì)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平，重點(diǎn)是把握課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。
4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度?；仡欉^去感慨萬分，展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，辦好人民滿意的教育努力拼搏。
由于在校舍建設(shè)等硬件有較大缺憾，班子建設(shè)還有待提高，開放辦學(xué)、圖書管理等還有許多不令人滿意的地方，因此我校的自查評分為279分。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十五
xx小學(xué)是鎮(zhèn)中心校下屬重點(diǎn)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)學(xué)校，現(xiàn)有教職員工14人，教學(xué)班級7個(gè)（含學(xué)前班），學(xué)生240多人（含學(xué)前班45人）。一直以來，學(xué)校堅(jiān)持“以德治校，教研興校”的辦學(xué)方略，以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理為主線，以課程改革和校本教研為重點(diǎn)。積極豐富學(xué)校教育內(nèi)涵，不斷提升辦學(xué)品位，著力打造學(xué)校品牌，在素質(zhì)教育的過程中樹立了學(xué)校自身良好形象。
（1）樹立新的理念，找準(zhǔn)自身定位。
幾年來，學(xué)校一班人積極組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育思想，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，確立“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學(xué)理念，圍繞講特色、舉名師、創(chuàng)名校的辦學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，以全面和諧，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。立足校本，著眼未來，堅(jiān)持理念支撐，講究思考深度，重視創(chuàng)新思維，創(chuàng)建可持續(xù)攀高的辦學(xué)規(guī)格，實(shí)施可持續(xù)提升的辦學(xué)品位，形成學(xué)校發(fā)展的最佳態(tài)勢。
（2）加強(qiáng)班子建設(shè)，工作求真務(wù)實(shí)。
一個(gè)好班子，就是一所好學(xué)校。在新課程改革的環(huán)境下，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有開闊的視野，理性的思維，創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，具有一定的管理水平和教學(xué)研究能力。能較準(zhǔn)確地根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)立具有本校特色的辦學(xué)思路。..
（3）完善各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作科學(xué)管理。
對一所學(xué)校來說，規(guī)章制度，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)方略的根本。學(xué)校一直以來，十分重視制度建設(shè)，并在實(shí)施的過程中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善，形成體系。學(xué)校有較科學(xué)的《教學(xué)常規(guī)方案》、《管理?xiàng)l例》、《校務(wù)評價(jià)系列》、《教職工考評考核細(xì)則》、《教研工作制度》等，并已編訂成冊，實(shí)現(xiàn)了評價(jià)目標(biāo)多元化，評價(jià)方式多樣化。產(chǎn)生了師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的立體效應(yīng)。
（4）打造具有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，提高辦學(xué)效益。
學(xué)校定期開展一周一次的政治學(xué)習(xí)制度，每期兩次師生教育活動(dòng)討論，每期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流，使全體教師進(jìn)一步增加了責(zé)任感和使命感。同時(shí)，也牢固地樹立了服務(wù)意識，個(gè)人的社會價(jià)值意識，集體主義意識，學(xué)校興衷榮辱意識；弘揚(yáng)了教師的敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神。實(shí)現(xiàn)了教育思想的轉(zhuǎn)變，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變，繼續(xù)教育的轉(zhuǎn)變，塑造自我人格的轉(zhuǎn)變。教師們樹立起了正確的教育觀，人才觀，質(zhì)量觀。同時(shí)，我們把“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，與班主任建設(shè)進(jìn)行整合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，特別關(guān)注弱勢群體，形成了校風(fēng)正、教風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)純的良好勢頭。
1、為了減輕教師過重的教學(xué)負(fù)擔(dān)，把教師從繁重的學(xué)生輔導(dǎo)、作業(yè)批改、教學(xué)設(shè)計(jì)中解脫出來，根據(jù)我校的實(shí)際，倡導(dǎo)了集體備課的新的教研方式。把集體研討、資源整合、合作學(xué)習(xí)中得出的共性教案，與自主探究的個(gè)性教案有機(jī)結(jié)合，有效地實(shí)現(xiàn)了教師的封閉型向合作型轉(zhuǎn)變；學(xué)科本位向關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變；教師保守型向研究型群體的轉(zhuǎn)變。
2、實(shí)施過程評價(jià)，探索評價(jià)新模式。新一輪課程改革對評價(jià)模式有了新思考，在評價(jià)模式的探索中，我校通過家校聯(lián)系，從道德認(rèn)知、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、心理品質(zhì)等方面，由學(xué)生、教師、家長從不同側(cè)面對學(xué)生的某一方面進(jìn)行評價(jià)，以共同分享快樂；學(xué)期末通過“教師寄語”對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)；通過等級評價(jià)的形式對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平評價(jià)；同時(shí)，我校教師素質(zhì)和課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)形成。
保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，是要靠過程管理來支撐的。我們堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以教研求發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，通過過程管理促進(jìn)質(zhì)量的提高，保證教研的落實(shí)到位，以提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
（1）實(shí)行校務(wù)過程評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。幾年來，我們啟動(dòng)了校務(wù)評價(jià)系列：
一是將班級課堂常規(guī)，文明衛(wèi)生，兩課兩操，學(xué)生出勤，進(jìn)行過過程量化，實(shí)行評價(jià)數(shù)據(jù)化。
二是每周進(jìn)行一小結(jié)，每月進(jìn)行一總評，將評價(jià)的數(shù)據(jù)公開，保證評價(jià)公平、公正、公開，激勵(lì)全校師生自勉。并將積分直接帶入到期末班級評優(yōu)和年度教師考核。過程校務(wù)評價(jià)產(chǎn)生了師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的立體效應(yīng)，有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
（2）建立教研管理網(wǎng)絡(luò)，保證教研落實(shí)。學(xué)校成立教研組，由校教研組制定教研計(jì)劃，行政分工包干負(fù)責(zé)。教研組長直接組織實(shí)施。每周組內(nèi)教研活動(dòng)，由行政責(zé)任人到位督查：
一查人員是否到位，
二查內(nèi)容是否落實(shí)；
三查教研是否記載，
四查信息是否共享。
打破了教師知識的本位觀念，倡導(dǎo)了合作教研的精神，實(shí)現(xiàn)了人人參與教研，人人主動(dòng)教研，形成了研究型教師群體。
（3）落實(shí)檢查制度，狠抓常規(guī)落實(shí)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊課程，無任意增、減課時(shí)現(xiàn)象。同時(shí)，嚴(yán)格常規(guī)的過程管理。每期均由教科室負(fù)責(zé)，進(jìn)行定期、不定期的督查，一查各類計(jì)劃落實(shí)，并進(jìn)行量化。對抄襲、雷同的一律實(shí)行一票否決。二是查作業(yè)批改，每期兩次對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行量化；三是查教案，每期兩次不定期檢查，查教案中是否做到八到位（目的要求、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教學(xué)板書、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、教學(xué)時(shí)間、媒體使用）；是否有超前課時(shí)；是否有抄襲；是否切合教材、學(xué)生實(shí)際等。四查輔導(dǎo)補(bǔ)差（輔導(dǎo)對象，輔導(dǎo)時(shí)間，輔導(dǎo)內(nèi)容，輔導(dǎo)記載，提高輻度）是否落實(shí)。五查家訪記載，了解和督促教師家訪情況。由于我們督查到位。反饋及時(shí)，有效地保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的職能作用，以少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)為主，把弘揚(yáng)愛國主義精神，學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)，文明、誠信教育作為德育工作的重點(diǎn)，遵循德育工作貼進(jìn)學(xué)生,貼近生活，貼近實(shí)際的“三貼”原則，立足校本，實(shí)施活動(dòng)型德育，促進(jìn)學(xué)生道德意識的和諧發(fā)展。積極調(diào)動(dòng)德育資源，創(chuàng)建德育氛圍，搭建德育工作平臺，創(chuàng)建德育三位一體網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的理念更新，具體工作如下：
（1）、爭創(chuàng)紅旗班級活動(dòng)轟轟烈烈班集體是學(xué)生良好的道德品質(zhì)形成的重要基地。一年來，我們始終堅(jiān)持了把爭創(chuàng)紅旗班級的系列活動(dòng)，滲透在學(xué)校管理過程中。把學(xué)生日常的升旗活動(dòng)、廣播操、班級衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、學(xué)生出勤、眼保健操、日常違規(guī)等情況，進(jìn)行過程化、數(shù)據(jù)化評價(jià)，每周公示一次，每月總結(jié)一次，以年級為單位，產(chǎn)生紅旗班級，進(jìn)行公開表彰，授予流動(dòng)紅旗。這一評價(jià)系列開展以來，先后有59次/班獲得流動(dòng)紅旗。收到了良好的德育效應(yīng)，學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展平衡。既培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，又有效地使學(xué)生在紀(jì)律的約束下得到行為的規(guī)范。出現(xiàn)了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純，班班爭紅旗，人人爭先進(jìn)的良好競爭態(tài)勢。
（2）、法制教育活動(dòng)有條不紊。
根據(jù)未成年人道德綱要的精神，在新世紀(jì)、新環(huán)境下對未成年人進(jìn)行法制教育，是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。為了使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，運(yùn)用校園中控平臺，向全校師生進(jìn)行宣講，還組織全校演講比賽，作文書畫大賽。通過這些活動(dòng),使全體師生進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任和義務(wù)，對引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，培養(yǎng)健康的生活方式，起到積極的作用。
（3）、安全教育活動(dòng)有聲有色。
根據(jù)學(xué)生和年級特點(diǎn)，進(jìn)行自護(hù)能力訓(xùn)練和交通法規(guī)教育。利用周會課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解，操練，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防教育。讓學(xué)生懂得溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防運(yùn)動(dòng)傷害、防交通事故、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等知識和技能教育。
（4）、常規(guī)德育活動(dòng)，豐富多彩。
在抓住德育工作主線，開展重點(diǎn)德育活動(dòng)同時(shí)，我們還同學(xué)科德育活動(dòng)，常規(guī)德育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的獨(dú)特作用，利用隊(duì)員的積極好勝的.上進(jìn)心，開展德育活動(dòng)。如:國旗下的講話、才藝表演、課本劇、小型體育競賽、爭做小公民活動(dòng)等，通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了校園活力，陶冶了學(xué)生情操，形成了校園處處見德育，課堂節(jié)節(jié)有德育，校內(nèi)人人講德育的氛圍。
幾年來，我校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生工作有關(guān)條例，以面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，在提高教師素質(zhì)和硬件投入上下功夫。以課堂教學(xué)為主體，著力推進(jìn)學(xué)校的音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生工作。同時(shí)，注重對學(xué)生進(jìn)行心理健康和心理品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，培養(yǎng)后繼藝術(shù)人才。
體育及美育是學(xué)校落實(shí)教育方針的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。
教科室負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)和監(jiān)督。制定出年度切實(shí)可行的工作計(jì)劃。各小組根據(jù)學(xué)校的總體部署，制定出相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則及實(shí)施方案。并由領(lǐng)導(dǎo)小組成員督促檢查操作落實(shí)。有條不紊地把體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作落到實(shí)處。調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性，促進(jìn)音、體、美、衛(wèi)教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)能力的提高。
隨著新課程改革的不斷深入，校本教材的研究在我校已應(yīng)運(yùn)而生。校本研究，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使我校教師實(shí)現(xiàn)了學(xué)科本位、知識本位向關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了教師保守型，向研究型群體的轉(zhuǎn)變。
音美教育是在抓課堂教學(xué)的同時(shí)，充分發(fā)揮各教師的專業(yè)特長，學(xué)校成立了合唱隊(duì)、美術(shù)組、書法組、豎笛組、鼓樂隊(duì)。這些業(yè)余訓(xùn)練，不僅培養(yǎng)了學(xué)生興趣，還豐富了學(xué)生校園生活。
六、存在的問題。
教師隊(duì)伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師比例不太平衡，尤其音樂、美術(shù)骨干教師力顯相對薄弱。
我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校班子的共同努力下，我校的工作將健康、有序地向前發(fā)展。成功的做法要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)并使之深化；存在的不足也將引起我們高度重視，學(xué)校將認(rèn)真加以分析解決。最后，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，分享經(jīng)驗(yàn)與困惑，攜手同行，用百倍的熱情、千倍的努力去描繪我校課改新的藍(lán)圖，使這道彩虹更加絢麗多彩！！
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十六
根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》（國教督辦函〔20xx〕2號）文件精神，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將組織督導(dǎo)組于3月14日至20日，對我省20xx年春季開學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。為做好迎檢準(zhǔn)備，省人民政府教育督導(dǎo)室辦公室將于3月6日至10日，在全省開展交叉督導(dǎo)。我校收悉上述要求后，嚴(yán)格按照黔教督辦〔20xx〕6號文件附件1內(nèi)容開展自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
1．我校于20xx年2月26日召開全校教師會，會議對開學(xué)前一周的學(xué)習(xí)和開學(xué)工作進(jìn)行了安排部署，要求各基層組織按時(shí)組織師生按時(shí)返校報(bào)名注冊，全體教職員工（含保安及食堂工勤人員）都及時(shí)到崗，學(xué)生是否都按時(shí)返校。
2．我校建立了貧困學(xué)生檔案，根據(jù)國家相應(yīng)惠民政策開展落實(shí)到位，各種上級補(bǔ)助資金發(fā)放有序到位。不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3．學(xué)校征訂教材符合規(guī)定要求，在開課前已發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。
4．飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障有序充足，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備已經(jīng)過檢修，運(yùn)行良好。
5．開學(xué)開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
6．3月2日，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，在儀式上，校長汪明聰作為安全第一課的國旗下講話。開學(xué)活動(dòng)、儀式不存在鋪張浪費(fèi)和曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。
1．學(xué)校在2月26日組織了相應(yīng)人員對學(xué)生宿舍、食堂餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、會議室、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2．校園實(shí)行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實(shí)到位，重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段要求保安執(zhí)勤，校外人員進(jìn)入校園必須進(jìn)行登記，保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。校園雖還未配備一鍵式報(bào)警設(shè)施，但已在學(xué)?？紤]購置計(jì)劃中，且校園重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。
3．學(xué)校不存在使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，也不存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學(xué)校門口道路已設(shè)置警示牌、減震帶。
4．學(xué)校已通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5．校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞且正常運(yùn)行。
1．學(xué)校不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
2．學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定，沒有進(jìn)行校服征訂。
3．義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已經(jīng)落實(shí)。
1．教師配備情況，已按規(guī)定為學(xué)校配齊教師，音體美教師基本能滿足教學(xué)需要。
2．教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況，教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策已宣講到位，教師通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。
3．教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件已通過會議落實(shí)到位，不存在違反教師職業(yè)道德行為。
1．落實(shí)“教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》，
開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查情況，有工作臺帳、問題清單及整改措施。
2．落實(shí)20xx年開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)要求，開展了自查、抽查情況，建設(shè)有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報(bào)告。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十七
我校根據(jù)河北省教育廳關(guān)于做好2018秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知要求，成立了2018秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)自查工作組，對落實(shí)開學(xué)條件保障、校舍安全管理、食品飲用水安全與衛(wèi)生防疫管理、校車安全管理、校園安全管理、學(xué)生安全教育等方面進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，確保了學(xué)校開學(xué)的各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序的進(jìn)行?，F(xiàn)在我校將自查情況匯報(bào)如下：
一、開學(xué)條件保障。
（－）組織師生按時(shí)返校情況。開學(xué)前，學(xué)校先后召開了會議，細(xì)化了各項(xiàng)工作分工，對人事工作做了相應(yīng)調(diào)整，只對因產(chǎn)假而休假的班主任進(jìn)行了調(diào)整，并對近期我校整體工作進(jìn)行了安排部署。學(xué)校按照上級文件精神，組織全體教師于8月22日返校，準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)工作。為確保學(xué)生能夠按時(shí)到校，各班主任通過微信平臺、電話等形式提醒學(xué)生家長。學(xué)生于9月3日正式開學(xué)，各班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類暑假作業(yè)等，并了解學(xué)生的假期情況，全校順利開學(xué)并按正式課表、作息時(shí)間正式上課。師生返校情況良好。
（二）在學(xué)生資助政策落實(shí)方面，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)資助政策，通過黨員幫扶、志愿者服務(wù)等形式對困難家庭的學(xué)生給事資助工作，確保無名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
（三）在教材方面，經(jīng)假前與書店聯(lián)系，學(xué)生所需各科教材大部分提前發(fā)放到學(xué)生手中，保障了假期內(nèi)學(xué)生預(yù)習(xí)和假后正常上課。在起始年級，己經(jīng)使用道德與法治、語文等統(tǒng)編教材。小學(xué)科學(xué)、書法都己開課。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格抽行上級要求，堅(jiān)料違數(shù)輔材講校同。不在在強(qiáng)制學(xué)生、家長征訂教輔材料的情況。
（四）后勤保障情況。放假期間我校組織有關(guān)人員對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證子網(wǎng)絡(luò)暢通和正常使用。我校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃窗等進(jìn)行維修，學(xué)校的電路、供水、空調(diào)等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)良好。
（五）義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。我們根據(jù)相關(guān)規(guī)定和制度，合理使用經(jīng)費(fèi)。學(xué)生則按規(guī)定免收學(xué)雜費(fèi)和課本資料費(fèi)等，我校嚴(yán)格按上級規(guī)定執(zhí)行收費(fèi)制度，無亂收費(fèi)行為。
（六）開學(xué)初主題教育情況。開學(xué)初，為及時(shí)、準(zhǔn)確了解學(xué)生秋季開學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生思想政治教育工作，我校通過主題班會“開學(xué)第一課”，對學(xué)生進(jìn)行安全思想教育，讓安全與綠水青山相伴。我校積極組織學(xué)生開展“三熱愛”、“三節(jié)約”教育活動(dòng)，踐行社會主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，還對學(xué)生進(jìn)行了安全、文明禮儀教育，做好學(xué)生的思想、安全、價(jià)值觀教育。
二、校舍安全管理。
為了確保校含安全，開學(xué)前我們對全校校舍進(jìn)行了全面安全排查，特別是對學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域、人員密集場所的安全隱患進(jìn)行了全面排查摸底，暫無發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重的安全隱患。
三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理。
我校學(xué)生都是走讀制，不在學(xué)校用餐、住宿，學(xué)校沒有開設(shè)食堂。全校學(xué)生飲用水為自帶水，師生飲用都是凈化的開水。
四、校車安全管理。
我校不存在校車現(xiàn)象，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都是家長接送。每學(xué)期學(xué)校都要下發(fā)交通安全告知書。我校嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，確保每一位學(xué)生的安全。
五、校園安全管理。
為保證校園安全，我校認(rèn)真落實(shí)“三防”建設(shè)。1是加強(qiáng)學(xué)校人防建設(shè)，落實(shí)學(xué)生出勤檢查制度，要求各科任老師每天填寫《學(xué)生缺勤情況登記表》，及時(shí)匯總、上報(bào)情況，對缺席學(xué)生及時(shí)進(jìn)行電話聯(lián)系，了解情況。在學(xué)生入校和離校時(shí)，安排值日教師、值班保安在學(xué)校門口迎送學(xué)生和維護(hù)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安保24小時(shí)值班制度，實(shí)行封閉管理，對外來人員、車輛進(jìn)入校園要進(jìn)行登記、審驗(yàn)放行，社會閑散人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。課間，安排值日教師加強(qiáng)巡視，預(yù)防學(xué)生安全事故的發(fā)生。
2是加強(qiáng)學(xué)校物防建設(shè)。進(jìn)一步配足校園安全警戒用具，切實(shí)把好學(xué)校安全防范第一關(guān)。
3是加強(qiáng)學(xué)校技防建設(shè)。校園安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，實(shí)現(xiàn)校園覆蓋，安裝了一鍵報(bào)警設(shè)施，與上級安全部門、公安部門聯(lián)網(wǎng)。我校制定了地震火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標(biāo)志”，并張貼在醒目位置，同時(shí)結(jié)合實(shí)際定期開展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練，不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。我校建立、健全了一整套安全制度和應(yīng)急措施，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，各部門、各位教職工實(shí)行安全責(zé)任制。并定期舉行防震、消防、安全事故等方面的應(yīng)急演練。
實(shí)行校園安全責(zé)任制。學(xué)校后勤安全組負(fù)責(zé)學(xué)校校舍和學(xué)校公共場所安全排查、體育教學(xué)組負(fù)責(zé)體育場地和體育器材安全排查、各教室和功能室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)教室和功能室內(nèi)外的安全排查，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。我校注重校園周邊的安全防控。建立健全了校園周邊公安治安學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段執(zhí)勤“護(hù)學(xué)崗”和群防群治機(jī)制；建立了警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，校園周邊警務(wù)室民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作，校方與警方無縫連接排查校園周邊存在危險(xiǎn)因素的人員和安全隱患，及時(shí)化解；開學(xué)前，已開展校園及周邊治安集中專項(xiàng)整治行動(dòng)，凈化了校園及周邊治安環(huán)境。我校定期召開班主任、安保人員工作會議，及時(shí)排查化解學(xué)生之間的矛盾糾紛等苗頭性問題，采取有效措施防范學(xué)校出現(xiàn)校園暴力、欺凌事件。
六、學(xué)生安全教育情況。
我校實(shí)行學(xué)生安全教育責(zé)任制，校長是學(xué)校安全教育的總負(fù)責(zé)人，主要安全的行政是安全教育的負(fù)責(zé)人，班主任是該班學(xué)生安全教育的責(zé)任人。學(xué)校定期召開全校學(xué)生的安全教育大會或?qū)ｍ?xiàng)教育會，每周利用星期一班隊(duì)會對全校學(xué)生進(jìn)行安全教育。我校將安全教育常態(tài)化，將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中，利用廣播、宣傳窗、國旗下演講、班會課等多種形式對廣大師生進(jìn)行安全常識的宜傳。我校安全教育重點(diǎn)突出，著重加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害等方面教育，尤其是加強(qiáng)防水、防火、防交通道事故教育，更是每周國旗下講話必講、老師每天必講、家長會必談。我校定期進(jìn)行應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會、家長會、《致家長一封信》、發(fā)放安全知識手冊等方式宣講安全知識，告知家長落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任，并取得了良好效果。我校按照要求做好教育部基礎(chǔ)教育司防溺水《致全國中小學(xué)生家長的封信》的發(fā)放與回執(zhí)回收保管工作。按時(shí)完成德州市學(xué)校安全教育平臺上的各種作業(yè)，使學(xué)生在平時(shí)學(xué)到了各種安全教育的方法和內(nèi)容。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體部署安排下，在學(xué)校內(nèi)部各部門的通力合作下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，確保了本學(xué)期開學(xué)工作順利進(jìn)行。
保定市xx小學(xué)。
2018.9.5。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十八
西節(jié)村小學(xué)7個(gè)教學(xué)班，8名教師，93名學(xué)生，位于千口鎮(zhèn)東南7公里，覆蓋3個(gè)村莊，2000人口歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，人杰地靈，文教發(fā)達(dá)。按照省市縣《關(guān)于做好2018年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告通知》要求，學(xué)校經(jīng)研究決定成立以焦軍鋒校長為組長的專項(xiàng)工作自查小組，逐一展開自查。確保學(xué)校開學(xué)工作行動(dòng)的落實(shí)，具體自查情況如下：
1、開學(xué)當(dāng)日，全校師生均全部到位，無一缺勤。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴(yán)格按照國家和我省有關(guān)要求，堅(jiān)持“一科一輔”的原則，無強(qiáng)購、亂訂等問題。
3、學(xué)校對飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細(xì)致檢查自查，保證每項(xiàng)工作無帶病運(yùn)行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。
4、學(xué)校利用開學(xué)第一課或班會形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。
8月29日上午，學(xué)校專門對學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查，并進(jìn)行了及時(shí)處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送，且每輛車不準(zhǔn)超過2人，學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無任何安全隱患。
為將安全知識教育常態(tài)化，學(xué)校制定每月至少進(jìn)行一次安全知識講座，并將每學(xué)期的第一個(gè)月設(shè)為安全教育月，每月的第一周設(shè)為安全教育周，每周的.第一日設(shè)為安全教育日，我們時(shí)刻把安全工作放在第一位。
學(xué)校計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會、《致家長一封信》、發(fā)放安全知識手冊、短信等方式宣講安全知識，并制定了諸如：火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)組織演練。
消防安全方面：學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案，并能夠認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效，快到期設(shè)施正準(zhǔn)備提前更換，計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練，經(jīng)常利用多媒體等對學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。
食品安全方面：飲用水為二次過濾用水，符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案，并堅(jiān)決執(zhí)行疫情上報(bào)制度。
1、我校依法治校，依法辦學(xué)，不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，不向?qū)W生征訂校服，對學(xué)生的成績不排名、不公示。
2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，代收費(fèi)項(xiàng)目均詳細(xì)公示，接受家長、社會監(jiān)督。
3、按省頒課程安排課程表，每天定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行課間活動(dòng)，確保學(xué)生“每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)”，學(xué)生作息時(shí)間按照上級有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
1、全校教師配備齊全，思想穩(wěn)定，不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。
為深入推進(jìn)教育信息化，學(xué)校所有教室、辦公室、功能室均實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期，將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育活動(dòng)，使師生愛校如家，樹立“校榮我榮”的思想。
學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，辦學(xué)思路清晰，能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，重視學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定德育目標(biāo)、德育計(jì)劃，并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動(dòng)開展有序有效，每位老師都能認(rèn)真鉆研教材，備好課、上好課，開展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)。
下一步我校師生將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇一
一是項(xiàng)目進(jìn)度還有差距。從雙月報(bào)數(shù)據(jù)及調(diào)研、督查等情況看，全省總體已提前完成年度工作目標(biāo)，但還有10個(gè)縣(市、區(qū))開工率未達(dá)100%，3個(gè)縣設(shè)備采購?fù)瓿陕饰催_(dá)100%，17個(gè)縣竣工率低于90%。其中，因?qū)Τ擎?zhèn)化建設(shè)規(guī)劃調(diào)整、土地征遷難度大、基建審批及政府采購耗時(shí)長及自然災(zāi)害等狀況預(yù)計(jì)不足，出現(xiàn)拆遷不到位、審批耗時(shí)長等情況，影響部分項(xiàng)目實(shí)施。
二是項(xiàng)目管理不夠精細(xì)。部分市縣資金使用、采購程序、設(shè)施使用、設(shè)備管理、資料歸檔、公開公示等不夠規(guī)范，一些項(xiàng)目附屬設(shè)施配套不到位;個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)校舍閑置和利用率不高，部分設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)破損老化、未有效利用等。
三是均衡水平有待提升。目前我省義務(wù)教育學(xué)校已全部達(dá)到“20條底線”要求，但仍存在城區(qū)“擠”和鄉(xiāng)村“弱”“空”并存的問題。城區(qū)中小學(xué)學(xué)位不足，51-55人班額數(shù)占比達(dá)21.1%，學(xué)校擴(kuò)容壓力仍然很大;農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)?；巨k學(xué)條件仍有缺口，農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性缺編等問題需要解決，鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校教育管理、內(nèi)涵建設(shè)水平有待于進(jìn)一步提升。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇二
xx縣轄x個(gè)鎮(zhèn)、x個(gè)辦事處，一個(gè)省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，是全國xxxx之鄉(xiāng)。截止20xx年底，全縣共有幼兒園xxx所，其中公辦園xx所，幼兒教師xx人，其中公辦教師xx人。近年來，在縣委、縣政府的重視下，我縣的學(xué)前教育得到了較快發(fā)展，學(xué)前三年幼兒入園率不斷提高，基本形成了以縣實(shí)驗(yàn)幼兒園為示范，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干，學(xué)校附設(shè)園為主體，民辦園為補(bǔ)充的多元化辦園格局。全縣幼兒園規(guī)模不斷擴(kuò)大，效益不斷提高，保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視?？h委主要領(lǐng)導(dǎo)親自深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，并先后主持召開黨政聯(lián)席會和縣委常委會研究學(xué)前教育工作，確立了“擴(kuò)大規(guī)模，提高效益，保證安全，提升質(zhì)量”的工作方針?？h長多次主持召開學(xué)前教育現(xiàn)場辦公會，確定了縣鄉(xiāng)財(cái)政投入方案?？h委常委、政法委書記，副縣長先后主持召開了各鎮(zhèn)（街道）黨委書記、鎮(zhèn)長（主任）參加的幼兒園安全會、調(diào)度會，縣教育局、公安局等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各鎮(zhèn)（街道）分管綜合治理和教育的負(fù)責(zé)人全部參加會議?？h委、縣政府要求各鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門從關(guān)注民生，促進(jìn)和諧，保障師生安全的高度，充分認(rèn)清學(xué)前教育工作的重大意義。
縣政府針對我縣實(shí)際，研究出臺了一系列關(guān)于幼兒教育發(fā)展的重要文件。特別是國辦發(fā)【20xx】41號文件下發(fā)后，縣政府相繼下發(fā)了《落實(shí)國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育若干意見的通知》和《關(guān)于印發(fā)xx縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（20xx-20xx年）的通知》。提出了我縣幼兒教育的發(fā)展總目標(biāo)：到20xx年，公辦幼兒園資源進(jìn)一步擴(kuò)大，民辦幼兒園發(fā)展規(guī)范有序，農(nóng)村幼兒園辦園水平明顯提升，保教質(zhì)量顯著提高，師資隊(duì)伍日趨優(yōu)化，學(xué)前三年適齡幼兒入園率達(dá)到90%，基本解決入園難問題。
三是健全管理網(wǎng)絡(luò)。為保證學(xué)前教育工作健康有序地開展，我
縣構(gòu)建了縣鄉(xiāng)兩級學(xué)前教育工作管理網(wǎng)絡(luò)，形成了行政和業(yè)務(wù)兩個(gè)管理體系。在行政管理上，建立了由教育局主管，民政、財(cái)政、發(fā)改、衛(wèi)生等部門及各鎮(zhèn)（街道）上下銜接、互相配合的聯(lián)席會議制度。在業(yè)務(wù)管理上，20xx年，縣政府批編建立了教師研訓(xùn)中心，內(nèi)設(shè)學(xué)前教育辦公室，配齊了管理人員和學(xué)前教研員，負(fù)責(zé)全縣業(yè)務(wù)管理工作；各聯(lián)校由分管學(xué)前教育副校長和幼教輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)本轄區(qū)的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)。健全管理網(wǎng)絡(luò)，保證了幼教管理工作的有序開展。
為提高幼兒園安全防范水平，縣委、縣政府聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園安全防范工作的意見》，縣教育局又下發(fā)了《xx縣幼兒園安全工作規(guī)定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣幼兒園安全管理工作的緊急通知》，與各校（幼兒園）簽訂了《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，要求各單位落實(shí)崗位責(zé)任，健全并完善各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案；落實(shí)防護(hù)措施，健全“門防、人防、物防、技防、群防”五位一體的安全防控網(wǎng)絡(luò)；強(qiáng)化督查，加大排查力度，確保重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的防控措施落實(shí)到位?？h公安局招聘專職保安，經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)已有132名專職保安配備到66處公辦幼兒園執(zhí)勤，提升了全縣幼兒園的安全防范水平。
為實(shí)現(xiàn)幼兒園合理布局，20xx年5月，縣政法委牽頭，成立了由縣綜治辦、教育局、公安局等多部門組成的清理整頓民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在落實(shí)部門管理職責(zé)的基礎(chǔ)上，將領(lǐng)導(dǎo)小組成員分成六個(gè)督查組，每個(gè)督查組分包2個(gè)鎮(zhèn)（街道），開展聯(lián)合行動(dòng)，形成工作合力，強(qiáng)力保障優(yōu)化整合工作順利實(shí)施，撤并了不合格幼兒園xx所，全縣幼兒園由xx所整合為xx所，幼兒園布局趨于合理，育兒環(huán)境得以優(yōu)化。同時(shí)，縣委、縣政府要求各鎮(zhèn)(街道)加大對公辦幼兒園的投入，完善安保和教學(xué)設(shè)施，提升農(nóng)村公辦園辦園質(zhì)量?？h政府克服各種困難，將原黨校改建為第二實(shí)驗(yàn)幼兒園，有效緩解了城區(qū)幼兒入園難的問題。
較多的幼兒園，責(zé)令限期整改，跟蹤督導(dǎo)，以此促進(jìn)城鄉(xiāng)各類幼兒園的快速均衡發(fā)展。
優(yōu)化隊(duì)伍，促進(jìn)幼教水平提高。縣教育局采取多種方式、多種途徑吸引骨干公辦教師，穩(wěn)定充實(shí)幼師隊(duì)伍。通過開展“幼兒專業(yè)教師歸隊(duì)”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼師專業(yè)的小學(xué)教師到幼兒園任教；鼓勵(lì)業(yè)務(wù)素質(zhì)過關(guān)的青年小學(xué)教師，加入到幼兒教師隊(duì)伍中來。通過走出去、請進(jìn)來等各種培訓(xùn)活動(dòng)，提高幼兒教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，先后組織園長、教師到濰坊、威海、淄博、濱州等先進(jìn)地市幼兒園參觀學(xué)習(xí)；邀請省學(xué)前教育網(wǎng)xx主任、利津xx園長和銀座英才幼兒園首席體育教師xx作專題講座。針對幼兒園教師學(xué)歷層次、專業(yè)理論水平不夠高，業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)的現(xiàn)狀，我們通過調(diào)整整頓、崗位培訓(xùn)、技能比武和繼續(xù)教育等多種渠道，切實(shí)加強(qiáng)了園長和教師隊(duì)伍建設(shè)。
一年來，我縣學(xué)前教育工作取得了一些成績，但仍然存在各鎮(zhèn)（街道）學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展不夠均衡、幼兒園布局不盡合理等問題，與先進(jìn)縣市相比還有一些差距。今后，在上級主管部門和縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將繼續(xù)按照“擴(kuò)大規(guī)模，提高效益，保證安全，提升質(zhì)量”的工作方針，以“政府主導(dǎo)、公辦引領(lǐng)、民辦提升”為基本策略，不斷加大投入，規(guī)范管理，推動(dòng)保教質(zhì)量穩(wěn)步提高，實(shí)現(xiàn)xx縣學(xué)前教育事業(yè)的新突破。
二〇xx年三月七日
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇三
按照《山東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（魯政教督函〔20xx〕13號）文件的要求，我區(qū)認(rèn)真開展工作，制定具體實(shí)施方案，明確任務(wù)分工。圍繞文件規(guī)定的督導(dǎo)主要內(nèi)容，聚焦“底線要求”，對轄區(qū)內(nèi)所有公辦義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行了逐校自查，并將自查情況錄入“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校20條底線要求督導(dǎo)管理系統(tǒng)”。同時(shí)，按要求做好網(wǎng)絡(luò)測評工作，按照不少于1%義務(wù)教育學(xué)生、教師數(shù)的要求，實(shí)事求是、客觀地反映各地“全面改薄”工作成效?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
一、“底線要求”達(dá)標(biāo)情況。
近幾年，xxx區(qū)嚴(yán)格按照國家教育部辦公廳、發(fā)改委辦公廳、財(cái)政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件底線要求的通知》（教基一廳【20xx】5號）要求，在全面改薄工作中以學(xué)校為單位落實(shí)“底線要求”，確保全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件滿足基本教學(xué)和生活需要。經(jīng)自查，全區(qū)62所中小學(xué)“20條底線”全部達(dá)標(biāo)。
二、規(guī)劃實(shí)施進(jìn)展情況。
多年來，xxx區(qū)政府履行責(zé)任，切實(shí)加大資金投入力度，足額落實(shí)規(guī)劃承諾的.建設(shè)資金。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育信息化步伐，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化。
自20xx年至今，全區(qū)共投入資金約1.2億元用于學(xué)校建設(shè)。其中：20xx年投資1797.5萬元，為19所中小學(xué)進(jìn)行了校舍整修和校園綠化。20xx年投資2987.3萬元，為7所中小學(xué)進(jìn)行了完成新建教學(xué)樓及配套工程、運(yùn)動(dòng)場地改造工程；投資87.6萬元用于全區(qū)中小學(xué)教室照明改善工程；為13所初中學(xué)校安裝了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，購置了89.9萬元的學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測平臺軟硬件設(shè)備；新建成了錦繡城小學(xué)、粼湖居小學(xué)、外海中學(xué)、泉新學(xué)校初中部等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并投入使用。20xx年投資1277.3萬元，為15所中小學(xué)進(jìn)行了校舍改造。今年繼續(xù)加大資金投入力度，自年初至今，已投資5295萬元為9所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓維修改造；新建成了培新小學(xué)、恒新小學(xué)、西城實(shí)驗(yàn)初中、xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并于9月份投入使用。
截至目前，全區(qū)“百兆網(wǎng)進(jìn)學(xué)?！睂?shí)現(xiàn)全覆蓋，80%以上的學(xué)校達(dá)到了山東省規(guī)范化學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
三、項(xiàng)目質(zhì)量管理情況。
多年來，xxx區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園校舍建設(shè)執(zhí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制，確保程序合規(guī)、施工安全、質(zhì)量可靠。施工單位具備相應(yīng)資質(zhì)，依法對項(xiàng)目施工質(zhì)量、施工安全負(fù)責(zé),無安全事故或工程質(zhì)量問題。校舍竣工驗(yàn)收合格后交付使用。遵循公開、公平、公正原則，落實(shí)設(shè)施設(shè)備購置項(xiàng)目的政府采購、招投標(biāo)等制度，加大國庫集中支付力度，確保陽光操作。設(shè)施設(shè)備驗(yàn)收合格后及時(shí)辦理入賬建卡手續(xù)，建立設(shè)施設(shè)備檔案,有效防止流失和非正常損壞，提高設(shè)備使用效益。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇四
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校體育衛(wèi)生工作正常開展。
我校一貫重視體育衛(wèi)生工作，成立了以校長俞惠忠同志任組長，書記倪黎月、副校長張建新同志任副組長，周嫻、呂建東、陸建國、宋穎英、陳鶴同志為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由教務(wù)處負(fù)責(zé)體育工作的日常工作，由德育處負(fù)責(zé)思想工作的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)體育衛(wèi)生方面的政策和規(guī)定；制定貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》的規(guī)劃；學(xué)校每學(xué)期都把體育衛(wèi)生列為學(xué)校正常工作內(nèi)容，召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的體育競賽活動(dòng)，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，解決體育工作中的存在的實(shí)際問題，使學(xué)校體育工作不斷加強(qiáng)和改進(jìn)；每學(xué)期的計(jì)劃、總結(jié)、考核、評比、督促檢查中都有體育衛(wèi)生工作，并列入校行政議事日程，實(shí)行目標(biāo)管理，學(xué)校部門之間工作協(xié)調(diào)，齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。
二、指標(biāo)完成情況：
1、教育管理方面：
（1）我們嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開足體育課、健康教育課，并列入課表，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校嚴(yán)格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計(jì)劃、寫好教案、備好課，認(rèn)真組織教學(xué)，教學(xué)效果好。
（2）積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。堅(jiān)持了每天的兩操，并制定了評分細(xì)則，并且嚴(yán)格按照細(xì)則對學(xué)生進(jìn)行督促、檢查，做好詳細(xì)的記載。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排，各班在沒有體育課的當(dāng)天安排課外體育鍛煉，做到了時(shí)間、學(xué)生、教師、場地器材及鍛煉內(nèi)容五落實(shí)。同時(shí)積極認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，各種體育活動(dòng)，每位輔導(dǎo)教師都制定了教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。
（3）學(xué)校每學(xué)年都要舉辦一次全校性運(yùn)動(dòng)會，學(xué)生參賽率在40%以上。通過這些活動(dòng)的不斷開展，豐富了學(xué)生的課余生活，既增強(qiáng)了他們的體質(zhì)，又陶冶了他們的情操，同時(shí)也促進(jìn)了他們對科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和掌握，對全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量起到一個(gè)良好的推動(dòng)作用。
（4）我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)抓好達(dá)標(biāo)工作，施行面達(dá)100%，達(dá)標(biāo)率確保98%以上，優(yōu)秀率逐年提高。學(xué)校建立健全學(xué)生體育檔案）等。
2、條件保障方面：
（1）我校有專職體育教師4人，平均年齡35歲。其中：本科學(xué)歷4人，按初中每4-6個(gè)班配備1名體育教師，基本達(dá)到《條例》規(guī)定的體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和體育競賽的要求。我們十分重視體育衛(wèi)生師資隊(duì)伍建設(shè)，通過鼓勵(lì)教師參加在職進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提高這兩支隊(duì)伍的素質(zhì)。
（2）即使學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，學(xué)校仍堅(jiān)持從公用經(jīng)費(fèi)中年年投入體育經(jīng)費(fèi)，用于場地、設(shè)施的維修改善，器材、教具的購置，體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實(shí)等，基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的進(jìn)行。
（3）學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理，學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計(jì)劃（包括宣傳教育工作計(jì)劃）及管理制度齊全，職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。檢查及時(shí)到位，確保學(xué)生健康成長。但學(xué)校目前無專職校醫(yī)。
3、評價(jià)機(jī)制和體質(zhì)狀況。
（1）實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況。學(xué)校對全體體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施培訓(xùn)，使他們明確了此項(xiàng)工作的意義，掌握了測試方法，學(xué)會了表格的填寫和統(tǒng)計(jì)。建立有學(xué)生體質(zhì)健康卡，掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況。
（2）學(xué)校配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院對全校學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢查，對檢查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)測查，及時(shí)與病例學(xué)生家長聯(lián)系，保證學(xué)生健康成長。
總之，學(xué)校體育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下，通過全校師生的共同努力－特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻(xiàn)，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)，但我們要珍惜所取得的成績，并在此基礎(chǔ)上，踏實(shí)的工作，不斷進(jìn)步來回報(bào)關(guān)心和支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)、同行和同學(xué)，為努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面而作出自己的貢獻(xiàn)。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇五
我省“全面改薄”五年規(guī)劃總投資95.13億元，建設(shè)校舍面積301.73萬平方米，設(shè)備購置總金額27.78億元，規(guī)劃覆蓋除廈門外的全部市、縣(區(qū))。各級政府履行責(zé)任，加大“全面改薄”資金投入力度，足額落實(shí)規(guī)劃承諾的建設(shè)資金。2020年以來，全省已投入各級資金96.46億元，占五年規(guī)劃總量的101.40%，其中省級及以上薄改專項(xiàng)資金53.08億元、市縣及其他資金43.38億元。截至2020年10月底，全省已開工校舍面積347.47萬平方米，五年規(guī)劃校舍建設(shè)開工率115.16%;竣工面積305.45萬平方米，五年規(guī)劃校舍建設(shè)竣工率101.24%;完成設(shè)備購置36.48億元，五年規(guī)劃設(shè)施設(shè)備采購?fù)瓿陕?31.32%，提前完成到2020年底校舍建設(shè)和設(shè)備采購任務(wù)“過九成”及五年規(guī)劃總?cè)蝿?wù)的工作目標(biāo)。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇六
我省堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，把教育公平作為基本教育政策，依托工程實(shí)施，調(diào)動(dòng)各類資源，既強(qiáng)化薄弱學(xué)校的整體突破提升，又帶動(dòng)教育資源的均衡配置，取得明顯成效。2020年11月，我省提前一年整體通過“國檢”，成為全國第七個(gè)全面通過國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)檢查的省份，為統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
一是基本辦學(xué)條件整體提升。2020年以來，統(tǒng)籌校安長效機(jī)制、擴(kuò)容工程等一系列重大工程項(xiàng)目資金，加大各級資金投入，全省共新、改、擴(kuò)建校舍面積599.03萬平方米、室外運(yùn)動(dòng)場地576.03萬平方米，圍墻40萬米，護(hù)坡坎42.29萬立方米，購置學(xué)生課桌椅120.75萬套、圖書1706.3萬冊，計(jì)算機(jī)、教學(xué)儀器設(shè)備等762.78萬臺件套，數(shù)字教育資源209.1tb，基本辦學(xué)條件得到全面改善和整體提升。
二是教育信息化穩(wěn)步推進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)“三通兩平臺”的基礎(chǔ)上，建設(shè)省級教育信息化大平臺，穩(wěn)步推進(jìn)“xx省優(yōu)質(zhì)教育資源共享支撐工程”和“xx省教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急處置平臺”建設(shè)，各地積極推廣使用“中小學(xué)教育裝備配備使用自動(dòng)化平臺”，開展數(shù)字校園、智慧校園建設(shè)，通過在線課堂、遠(yuǎn)程教學(xué)等，讓更多優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到鄉(xiāng)村地區(qū)和薄弱學(xué)校，有效縮小城鄉(xiāng)教學(xué)水平差距。
三是“大班額”現(xiàn)象有效控制。實(shí)施消除義務(wù)教育階段大班額專項(xiàng)規(guī)劃，嚴(yán)格控制學(xué)校班生規(guī)模，2020-2020學(xué)年義務(wù)教育階段學(xué)校66人及以上超大班額基本消除;56人至65人大班額4419個(gè)，比2020-2020學(xué)年減少3131個(gè)，占比從上學(xué)年度的5.3%下降到4.2%，低于全國平均水平近6個(gè)百分點(diǎn)。
四是鄉(xiāng)村教師素質(zhì)明顯提升。全面貫徹落實(shí)《xx省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2020—2020年)實(shí)施辦法》，通過加強(qiáng)師德建設(shè)、推進(jìn)“縣管校聘”管理改革、提高教師待遇、健全教師培訓(xùn)制度等，多措并舉促進(jìn)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍的穩(wěn)定及整體素質(zhì)提升。近五年，全省共補(bǔ)充中小學(xué)新任教師3萬余名，其中鄉(xiāng)村教師占60%、緊缺學(xué)科教師占40%，小學(xué)教師具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷比例達(dá)91.9%，初中教師具有本科學(xué)歷比例達(dá)88.1%;義務(wù)教育學(xué)校教師校際交流人數(shù)達(dá)到應(yīng)交流人數(shù)12%以上，其中參與交流的骨干教師達(dá)20%以上;將鄉(xiāng)村學(xué)校任(支)教經(jīng)歷作為晉升高級職稱必備條件，每年引導(dǎo)近5000名城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任(支)教。推進(jìn)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助“提標(biāo)擴(kuò)面”，將生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)從平均每人每月300元提高到400元，2020年將進(jìn)一步提高到500元。實(shí)施鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升和鄉(xiāng)村校長助力“兩項(xiàng)工程”，共有2500余名鄉(xiāng)村校長、45000余名鄉(xiāng)村教師參加培訓(xùn)，進(jìn)程過半。目前，全省義務(wù)教育專任教師數(shù)比2020年增加12116人，師生比小學(xué)為1:18、初中為1:12.17，師資隊(duì)伍總體能滿足教育教學(xué)需求。
五是教育內(nèi)涵建設(shè)不斷發(fā)展。全面實(shí)施“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”創(chuàng)建評估，開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，進(jìn)一步深化城區(qū)學(xué)?！靶∑瑓^(qū)管理”、農(nóng)村薄弱學(xué)?！拔泄芾怼薄⒓瘓F(tuán)化辦學(xué)改革;建立學(xué)校教學(xué)開放制度，開展義務(wù)教育教學(xué)改革項(xiàng)目遴選建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)校教師聚焦課程教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。研究制定青少年近視行動(dòng)方案，著力呵護(hù)孩子們的眼睛;大力發(fā)展青少年校園足球，幫助學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志;制定中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評指導(dǎo)意見，多形式舉辦高雅藝術(shù)進(jìn)校園、少兒舞蹈美育工程走進(jìn)農(nóng)村校園、中小學(xué)生藝術(shù)展演等活動(dòng)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。
六是項(xiàng)目實(shí)施效益明顯提升。截至目前，按全省93個(gè)項(xiàng)目縣平均進(jìn)行測算，與2020-2020學(xué)年對比，義務(wù)教育階段生均校舍建筑面積增加0.09平方米，其中初中增加0.71平方米，生均食堂面積增加0.3平方米，其中小學(xué)增加1.28平方米、初中增加0.21平方米，衛(wèi)生廁所比例達(dá)99.32%，提高7.65%;小學(xué)生均圖書26.74冊、增加1.59冊，初中生均圖書36.6冊、增加0.96冊;小學(xué)生均教學(xué)儀器設(shè)備值1943元、增加835元，初中生均教學(xué)儀器設(shè)備值2738元、增加1045元;小學(xué)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)13.8臺、增加2.6臺，初中每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)17.3臺、增加2.6臺;體育運(yùn)動(dòng)場(館)面積達(dá)標(biāo)校數(shù)6080所、占比94.56%，體育器械配備達(dá)標(biāo)校數(shù)6313所、占比98.18%。學(xué)校面貌發(fā)生改變，帶動(dòng)了校園內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升，對縣域教育、經(jīng)濟(jì)中長期發(fā)展也產(chǎn)生了積極的影響，師生、家長對項(xiàng)目實(shí)施滿意度較高。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇七
西節(jié)村小學(xué)7個(gè)教學(xué)班，8名教師，93名學(xué)生，位于千口鎮(zhèn)東南7公里，覆蓋3個(gè)村莊，人口歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，人杰地靈，文教發(fā)達(dá)。按照省市縣《關(guān)于做好秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告通知》要求，學(xué)校經(jīng)研究決定成立以焦軍鋒校長為組長的專項(xiàng)工作自查小組，逐一展開自查。確保學(xué)校開學(xué)工作行動(dòng)的落實(shí)，具體自查情況如下：
一、開學(xué)條件保障情況。
1、開學(xué)當(dāng)日，全校師生均全部到位，無一缺勤。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴(yán)格按照國家和我省有關(guān)要求，堅(jiān)持“一科一輔”的原則，無強(qiáng)購、亂訂等問題。
3、學(xué)校對飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細(xì)致檢查自查，保證每項(xiàng)工作無帶病運(yùn)行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。
4、學(xué)校利用開學(xué)第一課或班會形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。
二、學(xué)校安全工作。
8月29日上午，學(xué)校專門對學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查，并進(jìn)行了及時(shí)處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送，且每輛車不準(zhǔn)超過2人，學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無任何安全隱患。
為將安全知識教育常態(tài)化，學(xué)校制定每月至少進(jìn)行一次安全知識講座，并將每學(xué)期的第一個(gè)月設(shè)為安全教育月，每月的第一周設(shè)為安全教育周，每周的第一日設(shè)為安全教育日，我們時(shí)刻把安全工作放在第一位。
學(xué)校計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會、《致家長一封信》、發(fā)放安全知識手冊、短信等方式宣講安全知識，并制定了諸如：火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)組織演練。
消防安全方面：學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案，并能夠認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效，快到期設(shè)施正準(zhǔn)備提前更換，計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練，經(jīng)常利用多媒體等對學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。
食品安全方面：飲用水為二次過濾用水，符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案，并堅(jiān)決執(zhí)行疫情上報(bào)制度。
三、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1、我校依法治校，依法辦學(xué)，不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，不向?qū)W生征訂校服，對學(xué)生的成績不排名、不公示。
2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，代收費(fèi)項(xiàng)目均詳細(xì)公示，接受家長、社會監(jiān)督。
3、按省頒課程安排課程表，每天定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行課間活動(dòng)，確保學(xué)生“每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)”，學(xué)生作息時(shí)間按照上級有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、全校教師配備齊全，思想穩(wěn)定，不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。
五、教育信息化開展情況。
為深入推進(jìn)教育信息化，學(xué)校所有教室、辦公室、功能室均實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
六、校園文化建設(shè)情況。
學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期，將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育，使師生愛校如家，樹立“校榮我榮”的思想。
七、學(xué)校素質(zhì)教育開展情況。
學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，辦學(xué)思路清晰，能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，重視學(xué)生的'素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定德育目標(biāo)、德育計(jì)劃，并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動(dòng)開展有序有效，每位老師都能認(rèn)真鉆研教材，備好課、上好課，開展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)。
下一步我校師生將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇八
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量；堅(jiān)持推行實(shí)施科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)。根據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》等文件精神，成立學(xué)校自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組對我校辦學(xué)條件與環(huán)境、學(xué)校管理、教育教學(xué)和學(xué)生發(fā)展等方面工作進(jìn)行了逐項(xiàng)認(rèn)真評定，現(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下：
學(xué)校召開了專題校務(wù)會議，成立了以校長劉俊謙同志為組長的“朝陽中心小學(xué)綜合督導(dǎo)評估自評領(lǐng)導(dǎo)小組”，在班子成員的基礎(chǔ)上，邀請有關(guān)教師、學(xué)生、家長、社區(qū)代表廣泛參與。
朝陽中心小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。目前，學(xué)校有7個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有學(xué)生259人。學(xué)校共有教職工22人，其中專任教師22人，本科學(xué)歷8人。中級職稱教師6人，35周歲以下年輕教師8名，占比例36%，學(xué)校有縣級骨干教師2名。學(xué)?？偨ㄖ娣e1853平方米。其中，圖書室54平方米，現(xiàn)有圖書5000余冊。實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材、音樂器具等基本滿足教學(xué)需要。
近年來,我校在各級黨政部門的大力扶持下，辦學(xué)水平和教育質(zhì)量取得了長足的發(fā)展。
1、教育經(jīng)費(fèi)撥付到位，學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理，?？顚Ｓ?，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和經(jīng)費(fèi)的收支審批制度，做到了預(yù)算科學(xué)，收支合理，帳物清楚。
2.我校占地面積是6072平方米，生均23.4平方米，建筑面積1853平方米，平方米。圖書5000余冊，音體美器材短缺，可用于教學(xué)的電腦只有2臺，衛(wèi)生保障設(shè)施欠缺。
3、校舍布局合理，校園干凈整潔。我校重視校園文化建設(shè)，為了優(yōu)化育人環(huán)境，在校園內(nèi)制作展板、宣傳欄。充分體現(xiàn)了為學(xué)生成長服務(wù)的理念。
4、學(xué)校周邊治安環(huán)境、干凈整潔，衛(wèi)生狀況良好。（自評145分）。
1、三年來，我校始終堅(jiān)持黨的教育方針，辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)明確，制定了切實(shí)可行的年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)工作計(jì)劃，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)，目標(biāo)具體，措施得力。形成了有效的目標(biāo)管理體系。學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及辦學(xué)思想，把握當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。取得了較為明顯的成績。
2、學(xué)校班子成員班子成員分工明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，廉潔自律，工作能力強(qiáng)。學(xué)校落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)分工制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)第一線，嚴(yán)格執(zhí)行聽評課制度，聽課的數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到或超過規(guī)定要求，聽課后能及時(shí)與授課教師進(jìn)行溝通反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，能做到有計(jì)劃、有筆記。
3、我校教師嚴(yán)格按照國家教師準(zhǔn)入制度和編制標(biāo)準(zhǔn)配備，在校職工均由縣局統(tǒng)一分配，無招聘或私自聘用情況。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師22人，均為大專以上學(xué)歷，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。學(xué)校在教師配備上，缺少音樂、體育、美術(shù)專任教師。教學(xué)中，教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。無體罰或變相體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷教輔資料等違紀(jì)現(xiàn)象。為了適應(yīng)新的教育形勢，學(xué)校多次派教師到外地學(xué)習(xí)，先后1人次到南京、1人到蘭州等地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)教師返校后，做匯報(bào)交流，并上示范課。為其他教師做了領(lǐng)頭示范作用。
4、德育工作是學(xué)校工作的首要環(huán)節(jié)，我校堅(jiān)持德育為首，五育并舉的德育工作方針，把德育工作貫穿到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。德育工作計(jì)劃安排周密，措施得力，借助清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶等重大節(jié)日有針對性的開展師德教育活動(dòng)。
5、學(xué)校重視骨干教師和青年教師的培養(yǎng)和使用，能積極組織參加上級主管部門開展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)。針對學(xué)生實(shí)際，實(shí)施有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和綜合能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，課堂教學(xué)效果較好。課外輔導(dǎo)分層分類指導(dǎo)，形式靈活多樣，注重學(xué)科間的整合，認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級段課標(biāo)要求，以課標(biāo)為依據(jù)靈活運(yùn)用教材。學(xué)校為教師的教育教學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需求提供了廣闊的平臺。
6、學(xué)校后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)、為師生生活服務(wù)為原則，保證教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，出現(xiàn)的困難問題能及時(shí)得到解決。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)使用合理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無搭車收費(fèi)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。圖書、儀器、電教設(shè)備文、體、衛(wèi)器材都有明細(xì)帳目，分類編目、保管完善，維修及時(shí)；建立了教學(xué)設(shè)備使用登記制度，但音、體、美器材欠缺。
7、學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。制定了切實(shí)可行的安全工作實(shí)施方案、安全工作應(yīng)急預(yù)案；安全工作由校長總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)實(shí)施，經(jīng)常利用周例會、晨會、班會對學(xué)生開展安全知識教育，三年來無重大不安全事故發(fā)生。
1、我校嚴(yán)格按省頒計(jì)劃，開齊開足各科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理，注重安全課，活動(dòng)課的開設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動(dòng)總量和課外作業(yè)量，做到活動(dòng)時(shí)間保證。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo)，教務(wù)處，各教研組，科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，重視過程管理，定期組織檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，教學(xué)監(jiān)控得力，教學(xué)秩序良好。
2、學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為組員，德育工作機(jī)構(gòu)建全，全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計(jì)劃與實(shí)施方案，措施得力，重注實(shí)效。選用責(zé)任心強(qiáng)，講求工作方法和實(shí)效的老師擔(dān)任班主任工作，班級管理規(guī)范。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
3、按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程，注重校本教材的開發(fā)，重注校內(nèi)外課程資源的開發(fā)與利用。每學(xué)期對教師的教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、考試考查提出明確的要求；計(jì)劃和總結(jié)統(tǒng)一歸檔管理。備課、上課、作業(yè)批改檢查后寫出了詳實(shí)的反饋材料，并在周例會上匯報(bào)交流。好的方面及時(shí)推廣，查出的問題限期糾改。
4、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅(jiān)持“兩操”、“兩課”，定期開展文藝、體育活動(dòng)，每天保證學(xué)生一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校成立了書畫、音樂、體育等課外興趣活動(dòng)小組；組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng)。重視學(xué)生身心健康教育。由于條件所限，沒有心理健康咨詢室，也沒有給學(xué)生建立健康檔案。
5、為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)開展教研教改活動(dòng)，每周星期三下午為教研活動(dòng)時(shí)間，定期開展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)、有檢查?？迫谓處熞罁?jù)學(xué)科特點(diǎn)撰寫了學(xué)科論文，并組織教師進(jìn)行崗位大練兵學(xué)習(xí)活動(dòng)，極大地提高了教師的`工作積極性。學(xué)校還將推普工作納入到常規(guī)教學(xué)管理之中，定期開展普通話朗誦演講活動(dòng)；師生人人講普通話，個(gè)個(gè)寫規(guī)范字的良好氛圍形成。
1、學(xué)校堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校，勤奮誠實(shí)，遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)生自理能力較強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識比較薄弱，音體美勞合格率均在70%以上，學(xué)生健康水平不斷提高，視力保持良好率在99.2%以上，體育合格率達(dá)99%以上；學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng)。對各年級優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度。
2、學(xué)生學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提高，學(xué)困生比例不斷下降，學(xué)生各科基礎(chǔ)比較扎實(shí)。各學(xué)科測試成績能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
3、全體學(xué)生能按時(shí)完成教材規(guī)定的作業(yè)任務(wù)，正確率高，錯(cuò)題能及時(shí)更正。絕大部分學(xué)生能在課堂和自習(xí)時(shí)間獨(dú)立完成作業(yè)。少部分學(xué)生作業(yè)較亂，書寫欠工整。
義務(wù)植樹等校內(nèi)外公益勞動(dòng)。因條件所限，學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù)較少；多數(shù)學(xué)生具有初步自覺創(chuàng)新意識和參與實(shí)踐活動(dòng)的能力。
我校教育教學(xué)工作始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針確立了以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新教育理念為先導(dǎo)，以強(qiáng)化管理為手段，以教研教改為突破口，以提高教育質(zhì)量為最終目標(biāo)的指導(dǎo)思想，圍繞建設(shè)小康社會目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全力打造文明和諧校園。我們經(jīng)過全體教職工的認(rèn)真討論研究制定了“一年夯實(shí)基礎(chǔ),兩年改變落后面貌，三年鞏固提高進(jìn)入全縣先進(jìn)行列，五年努力奮斗爭創(chuàng)縣級示范學(xué)校。由于我們的辦學(xué)思想明確，目標(biāo)任務(wù)具體，因而各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想及有關(guān)教育法規(guī)、文。
件。以創(chuàng)新教育活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，建立新的師德評估機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制。同時(shí)我們鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，自我充電。通過自考、函授、等形式提高教師的知識水平。一支業(yè)務(wù)精良，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍逐漸形成。
新的教育形勢下，學(xué)校管理就是要為師生創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的發(fā)展空間。創(chuàng)立一種領(lǐng)導(dǎo)善抓，教師樂教、學(xué)生愛學(xué)的管理氛圍是我們的奮斗目標(biāo)。班子成員以身作則，率先垂范，堅(jiān)持帶課，帶主課，在常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和感召教師。
為了進(jìn)一步深化教育改革，我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究學(xué)區(qū)《教育教學(xué)管理辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)一步修訂完善我校的教學(xué)工作量化管理獎(jiǎng)懲制度等各項(xiàng)制度計(jì)劃,教師的各項(xiàng)工作采取量化積分,分類評定,并將績籌掛勾，從“德”、“能”、“勤”、“績”四個(gè)方面進(jìn)行全面考核。并對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、成績評定等做出具體規(guī)定和要求，把教學(xué)任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)教師、每一節(jié)課，學(xué)生的每一次作業(yè)之中。教導(dǎo)處、教研組、值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對教師每天常規(guī)教學(xué)的檢查，并作為年度考核、評優(yōu)選先的重要依據(jù)。
在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校教育教學(xué)工作取得了一些成績，但這與黨和人民的要求相比還有很大差距，工作中還存在不少問題：
1、學(xué)校缺乏完整的德育工作和教育教學(xué)工作評價(jià)體系；
2、對校內(nèi)外課程資源開發(fā)與利用不夠重視，課改工作與教研工作力度有待加強(qiáng)；
3、學(xué)校硬件建設(shè)尚不達(dá)標(biāo)，音體美器材短缺；
4、學(xué)生承受挫折的能力和戰(zhàn)勝困難的毅力較差，需要進(jìn)一步培養(yǎng)。
但我們有決心，有信心能夠克服一切困難，使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇九
按照《山東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知的通知》（魯政教督函〔20xx〕13號）文件的要求，我區(qū)認(rèn)真開展工作，制定具體實(shí)施方案，明確任務(wù)分工。圍繞文件規(guī)定的督導(dǎo)主要內(nèi)容，聚焦“底線要求”，對轄區(qū)內(nèi)所有公辦義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行了逐校自查，并將自查情況錄入“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校20條底線要求督導(dǎo)管理系統(tǒng)”。同時(shí)，按要求做好網(wǎng)絡(luò)測評工作，按照不少于1%義務(wù)教育學(xué)生、教師數(shù)的要求，實(shí)事求是、客觀地反映各地“全面改薄”工作成效。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
近幾年，xxx區(qū)嚴(yán)格按照國家教育部辦公廳、發(fā)改委辦公廳、財(cái)政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件底線要求的通知》（教基一廳【20xx】5號）要求，在全面改薄工作中以學(xué)校為單位落實(shí)“底線要求”，確保全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件滿足基本教學(xué)和生活需要。經(jīng)自查，全區(qū)62所中小學(xué)“20條底線”全部達(dá)標(biāo)。
多年來，xxx區(qū)政府履行責(zé)任，切實(shí)加大資金投入力度，足額落實(shí)規(guī)劃承諾的建設(shè)資金。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育信息化步伐，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化。
自20xx年至今，全區(qū)共投入資金約1.2億元用于學(xué)校建設(shè)。其中：20xx年投資1797.5萬元，為19所中小學(xué)進(jìn)行了校舍整修和校園綠化。20xx年投資2987.3萬元，為7所中小學(xué)進(jìn)行了完成新建教學(xué)樓及配套工程、運(yùn)動(dòng)場地改造工程；投資87.6萬元用于全區(qū)中小學(xué)教室照明改善工程；為13所初中學(xué)校安裝了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，購置了89.9萬元的學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測平臺軟硬件設(shè)備；新建成了錦繡城小學(xué)、粼湖居小學(xué)、外海中學(xué)、泉新學(xué)校初中部等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并投入使用。20xx年投資1277.3萬元，為15所中小學(xué)進(jìn)行了校舍改造。今年繼續(xù)加大資金投入力度，自年初至今，已投資5295萬元為9所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓維修改造；新建成了培新小學(xué)、恒新小學(xué)、西城實(shí)驗(yàn)初中、xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并于9月份投入使用。
截至目前，全區(qū)“百兆網(wǎng)進(jìn)學(xué)校”實(shí)現(xiàn)全覆蓋，80%以上的學(xué)校達(dá)到了山東省規(guī)范化學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
多年來，xxx區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園校舍建設(shè)執(zhí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制，確保程序合規(guī)、施工安全、質(zhì)量可靠。施工單位具備相應(yīng)資質(zhì)，依法對項(xiàng)目施工質(zhì)量、施工安全負(fù)責(zé),無安全事故或工程質(zhì)量問題。校舍竣工驗(yàn)收合格后交付使用。遵循公開、公平、公正原則，落實(shí)設(shè)施設(shè)備購置項(xiàng)目的政府采購、招投標(biāo)等制度，加大國庫集中支付力度，確保陽光操作。設(shè)施設(shè)備驗(yàn)收合格后及時(shí)辦理入賬建卡手續(xù)，建立設(shè)施設(shè)備檔案,有效防止流失和非正常損壞，提高設(shè)備使用效益。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十
建立健全校長為第一責(zé)任人的安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長對學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)為具體負(fù)責(zé)人，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按職能劃分，實(shí)行責(zé)任制，負(fù)責(zé)監(jiān)督管理各自分管范圍內(nèi)的安全工作，形成學(xué)校安全工作事事有人問、人人都來管的工作局面。做到安全責(zé)任層層分解、分工明確、責(zé)任到人。
1.教職工39人能及時(shí)到崗，做到愛崗敬業(yè)；學(xué)生444名學(xué)生能按時(shí)入校返校。
2.嚴(yán)格落實(shí)資助政策，沒有一名學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。
3.實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)、儀器室各種實(shí)驗(yàn)儀器陳舊、新儀器配備不足。4.用水、用電等各項(xiàng)后勤保障確保學(xué)校常規(guī)活動(dòng)正常運(yùn)行，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢修、運(yùn)行良好；62臺電腦檢修運(yùn)行正常。新增變壓器正在交付使用。
5.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用制度，不存在經(jīng)費(fèi)截留問題。
6.開學(xué)教導(dǎo)處將利用課間操時(shí)間對學(xué)生開展養(yǎng)成教育“三愛”、“三節(jié)”教育，并且要求各班級召開愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國為主題的班會，對學(xué)生開展系列教育活動(dòng)。
二、食品與飲用水安全管理。
8.做好學(xué)生飲用水管理工作，保證學(xué)生喝開水，開水爐有專人管理，定時(shí)對學(xué)生開放。積極做好學(xué)生營養(yǎng)餐的發(fā)送工作，有固定屋室、有相關(guān)制度、有專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格接受和發(fā)送手續(xù)，做到萬無一失。學(xué)校沒有食堂和宿舍。
四、校車安全管理9.我校沒有校車。
學(xué)校門口未設(shè)置警示牌、減震帶，學(xué)生上放學(xué)出入的還是臨時(shí)校門。學(xué)校針對不同季節(jié)交通安全特點(diǎn)，不斷完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，定期組織學(xué)生開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。10.學(xué)生上放學(xué)有家長接送；確實(shí)符合騎自行車上放學(xué)的學(xué)生，已經(jīng)下發(fā)了致家長的一封信，簽訂了協(xié)議。
五、校園安全管理和安全教育。
11.逐項(xiàng)建立完善《學(xué)校安全責(zé)任制度》、《學(xué)校安全隱患報(bào)告制度》、《學(xué)校門衛(wèi)、值班、守護(hù)制度》、《學(xué)校定期安全檢查制度》等制度。校園視頻監(jiān)控實(shí)行全覆蓋，無死角。
學(xué)校以人防抓落實(shí)、物防抓鞏固、技防抓提高、制度促管理為工作重點(diǎn)，努力構(gòu)建人防、物防、技防和制度相結(jié)合的校園安全防范體系。先后制訂并明確了各部門人員安全工作職責(zé)，強(qiáng)化了全校師生的安全意識。同時(shí)，配備了消防滅火器材和保衛(wèi)人員必要防衛(wèi)設(shè)備，加強(qiáng)校園安全巡邏管理。
12.學(xué)校注重將學(xué)生心理健康教育工作納入標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的發(fā)展軌道，強(qiáng)化反邪教，反黃、賭、毒宣傳教育工作，設(shè)立心理健康教育咨詢室，各班均開設(shè)了心理健康教育課程。一年來，學(xué)校心理健康教育工作在機(jī)制建設(shè)、師資培訓(xùn)、教學(xué)咨詢輔導(dǎo)、心理健康活動(dòng)組織等方面都有了一定發(fā)展與進(jìn)步，在促進(jìn)學(xué)生身心健康、師生關(guān)系和諧等方面，發(fā)揮了積極作用，為實(shí)現(xiàn)校園無學(xué)生安全事故，發(fā)揮了重要作用。通過廣播、宣傳欄等向同學(xué)們傳遞正面信息，讓同學(xué)們明確是非，遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離邪教，健康成長。
13.落實(shí)安全管理制度，建立和完善了維護(hù)安全穩(wěn)定工作的長效機(jī)制。建立出入登記、來訪登記、學(xué)生外出登記等相關(guān)制度，維護(hù)校園內(nèi)安全與穩(wěn)定。落實(shí)管理人員的管理崗位責(zé)任制，發(fā)現(xiàn)不法分子作案要奮力捕捉，發(fā)生各類突發(fā)事件和事故時(shí)要奮力搶救，并及時(shí)報(bào)告處，同時(shí)采取合法措施保護(hù)現(xiàn)場。
學(xué)生在校時(shí)間，實(shí)行教師導(dǎo)護(hù)制度。節(jié)假日嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度。有專職保安兩名，全天候24小時(shí)值班。
15.建立完善《預(yù)防校園暴力事件安全預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置緊急預(yù)案》等預(yù)案；及時(shí)發(fā)現(xiàn)和果斷制止校園內(nèi)公共場所發(fā)生的擾亂秩序、打架斗毆、亂扔垃圾、隨地吐痰和相互追鬧等不文明現(xiàn)象。學(xué)校定期與相關(guān)部門緊密配合，加大校園周邊環(huán)境綜合治理工作力度，定期召開綜合治理會議，及時(shí)排查各類安全隱患。16.集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制，制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制，形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
17.新學(xué)期，進(jìn)一步嚴(yán)格要求并對強(qiáng)化學(xué)校安全工作做了全面布署動(dòng)員，明確今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)安全工作的任務(wù)和方向。學(xué)校首先制訂了《校園安全工作實(shí)施方案》，在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣讀，讓全校師生人盡皆知，使安全意識深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領(lǐng)巾廣播站等各個(gè)平臺對學(xué)生進(jìn)行防火自救自護(hù)知識和技能的傳授與訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和救助能力。三是按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，防守結(jié)合，高效管理”安全工作思路，成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全工作應(yīng)急預(yù)案，定期對學(xué)校重點(diǎn)部位、關(guān)鍵部門進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，對排查出的事故隱患及時(shí)整改，形成快速反應(yīng)機(jī)制。
18、存在問題：（1）現(xiàn)在，學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)仍有銷售食品和學(xué)生用品的流動(dòng)攤點(diǎn)和固定攤點(diǎn)，針對這一問題，有關(guān)部門進(jìn)行了認(rèn)真排查。同時(shí)，學(xué)校做好學(xué)生的思想教育工作，教育學(xué)生不吃“三無”食品和不放心的學(xué)生用品。（2）功能室器材配備不足、特別是體育器材、綜合實(shí)踐室等。
把師生的安全教育作為學(xué)校教育工作的大事來抓好抓實(shí)，將安全教育有機(jī)地和學(xué)生思想政治教育、青少年思想道德修養(yǎng)建設(shè)、學(xué)生心理健康教育結(jié)合。開學(xué)初，以防溺水、交通安全、消防安全為主題，集中對學(xué)生開展安全教育，使學(xué)生樹立“珍愛生命、安全第一”的思想，不斷提高師生的自救自護(hù)能力。
大安鎮(zhèn)大安小學(xué)。
2018.8。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十一
根據(jù)學(xué)校安排，我們本著“溝通了解，理解支持，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，明確方向，總結(jié)發(fā)展”的'精神分五個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)自查，今將督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下。
一、常規(guī)事項(xiàng)。
教育科研處所有成員按時(shí)到崗，自覺遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律，上班時(shí)間不閑聊，積極完成工作任務(wù)，精神飽滿，富有朝氣和活力。團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，建立了真誠、開放、溫暖的團(tuán)隊(duì)氛圍。辦公室內(nèi)、活動(dòng)室及咨詢室內(nèi)較為干凈整潔，個(gè)別地方存有衛(wèi)生死角，物品擺放有些散亂，存在衣服隨意搭在椅子背上的現(xiàn)象，已進(jìn)行整改。
二、檔案管理。
部門內(nèi)部檔案主要分為心育類和課題類兩大塊，由兩名老師專門負(fù)責(zé)，每個(gè)檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負(fù)責(zé)人。檔案門類較多，標(biāo)識清晰，方便查閱，更新大部分較為及時(shí)，內(nèi)容詳細(xì)，檔案盒外標(biāo)簽統(tǒng)一整齊。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)部分檔案盒缺少目錄，也有個(gè)別內(nèi)容沒及時(shí)填充，正在抓緊整改中。
三、宣傳工作。
半學(xué)期發(fā)行《心橋》3期，《教科研資訊》1期，在《躍華通訊》發(fā)表消息若干。在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教育科研相應(yīng)欄目能夠及時(shí)發(fā)布相關(guān)資料。承辦的教育科研文化墻12塊展板已經(jīng)定版，即將張貼懸掛。山東省教育科研優(yōu)秀成果評選活動(dòng)、全市教育科研會議、全省課題主持人培訓(xùn)會議等會議精神做到了及時(shí)匯報(bào)和下達(dá)。
四、心理課堂教學(xué)情況。
對初高職三個(gè)學(xué)部相應(yīng)班級提供心理課教學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了體驗(yàn)式心理課教學(xué)研究，討論制定了心理課教師教學(xué)規(guī)范和心理課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持每兩周對每位青年教師進(jìn)行聽評課指導(dǎo)至少一次，青年教師工作上進(jìn)心十足，課堂記錄規(guī)范。
五、團(tuán)體輔導(dǎo)課題研究情況。
課題在繼續(xù)進(jìn)行成果整理的同時(shí)，開始進(jìn)入成果轉(zhuǎn)化推廣階段，為公共教育處全體員工和職教部新入職教師進(jìn)行了4個(gè)單元的輔導(dǎo)，為職教部絕大部分在校班級共開展了9個(gè)主題合計(jì)36單元的輔導(dǎo)，師生反饋效果良好。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十二
為認(rèn)真貫徹《臨洮縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)20xx-教育督導(dǎo)檢查評價(jià)辦法的通知》（臨教督發(fā)﹝20xx﹞10號）文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜合管理，教學(xué)常規(guī)管理同步進(jìn)行，提高我校管理水平。我校對綜合管理工作進(jìn)行了全面認(rèn)真自查?，F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
學(xué)校高度重視教學(xué)綜合管理工作，成立綜合管理工作自檢自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李永強(qiáng)校長成員：潘小帥教務(wù)主任。
羅世乾劉建偉石翠萍。
李云霞張愛華王小娟。
一、學(xué)校基本情況。
臨洮縣洮陽鎮(zhèn)邊家灣小學(xué)位于洮陽鎮(zhèn)邊家灣村。學(xué)校占地總面積8730平方米，校園總建筑面積1318平方米，教學(xué)及輔助用房面積790平方米，行政辦公用房81平方米，生活用房229平方米，其他用房218平方米。學(xué)校操場面積1200平方米，學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，75名學(xué)生，專任教師8人。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)工作井然有序。
二、評估指標(biāo)的執(zhí)行。
1.學(xué)校行政管理。
我校是農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，按照教體局和學(xué)區(qū)的工作要求，實(shí)事求是制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃，年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評細(xì)則，嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。
學(xué)校制定了科學(xué)實(shí)效的學(xué)期工作計(jì)劃、德育活動(dòng)計(jì)劃、教研計(jì)劃。嚴(yán)格按照時(shí)間安排，全面實(shí)施，強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)理念。
學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，分級管理，責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開校委會和教職工大會，并形成了制度，重大事項(xiàng)由校務(wù)會集體研究、集體決策，實(shí)行校務(wù)公開，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。
學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī)，中心工作集體會議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。
學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時(shí)一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。
學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全，年度預(yù)算編制和執(zhí)行規(guī)范；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)家庭貧困生資助政策，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)常年公示，收費(fèi)行為規(guī)范。學(xué)校財(cái)務(wù)公開透明，實(shí)行民主理財(cái)，賬目清楚，資金使用效率高。
完善的家校合作關(guān)系能更好地促進(jìn)青少年的健康成長。家校合作的目的是為了讓學(xué)生健康地成長，讓學(xué)生充分享受來自老師和家長的關(guān)懷，以及讓教育給學(xué)生帶來的歡樂。我校定期開展家長會，通過相互交流，溝通，讓家長了解學(xué)校、了解學(xué)校的辦學(xué)理念、管理辦法、了解學(xué)生在校行為等，讓學(xué)校更好的熟悉家長們的心聲，征求意見。學(xué)校對本校范圍內(nèi)的留守兒童，單親家庭，殘疾兒童都有詳細(xì)的摸底排查，下一步將規(guī)劃幫扶計(jì)劃。
學(xué)校嚴(yán)格按教體局及學(xué)區(qū)各個(gè)部門的.要求時(shí)限上報(bào)各種材料，不拖不欠。按時(shí)到教育局領(lǐng)取相關(guān)文件，并進(jìn)行嚴(yán)格登記落實(shí)。
2.校園管理。
我校全面貫徹教育方針，全面實(shí)施制度化管理。到目前為止我校改薄項(xiàng)目已全部落實(shí)到位。校容校貌整潔，校園布局合理，綠化美化全部到位。規(guī)章制度健全，文化氛圍、育人氛圍濃厚。
有校園風(fēng)采展板，墻體標(biāo)語豐富多彩。教學(xué)樓道里布置成文化長廊，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化，彰顯人文精神，校園魅力和辦學(xué)特色。
校園環(huán)境干凈整潔，墻壁無亂涂亂畫現(xiàn)象。廁所規(guī)劃合理，校園內(nèi)無臭味。校外設(shè)有垃圾回收坑，致使校園顯得更加干凈美麗。
3.處室功能室管理。
校園各處室功能室齊全，全部投入教育教學(xué)使用。各功能室制定了詳細(xì)的管理制度，并且張貼在醒目的地方上，配備了相應(yīng)的管理員。制度明確，責(zé)任到人，管理規(guī)范。
各教室、功能室布置規(guī)范，簡潔美觀，富有活力。全部器材設(shè)備投入到教學(xué)當(dāng)中，運(yùn)行良好。極大提升教育教學(xué)效果。
4.教師管理。
教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化。現(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要，關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo)，首先，要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動(dòng)發(fā)展意識和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題，必須通過培訓(xùn)和實(shí)踐解決。要讓教師認(rèn)識到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進(jìn)行，要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。
提倡教師業(yè)余充電，鼓勵(lì)無師自通，鼓勵(lì)一專多能，能者多勞，多勞多得。提高教師業(yè)務(wù)水平，廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。深入開展精神文明建設(shè)，樹立以人為本，尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。
學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校校務(wù)會成員辦事公道，作風(fēng)扎實(shí)，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。
5.學(xué)生管理。
實(shí)行班級量化考核和學(xué)生德育量化考核。學(xué)校始終貫穿素質(zhì)教育方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校，勤奮誠實(shí)，遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式，堅(jiān)持唱國歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)生自理能力強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實(shí)，體美音勞合格率均在95%以上，學(xué)生健康水平不斷提高，視力保持良好，體育合格率達(dá)98%以上；注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng)，組織開展了各類活動(dòng)課，興趣小組，學(xué)生熱情高、參與面大，取得一定的成績。
6.教學(xué)管理。
學(xué)校全面貫徹國家教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校開齊課程，開足課時(shí)，每天保證一小時(shí)體育活動(dòng)。無曾課減課、占課現(xiàn)象，作息時(shí)間規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)制度，實(shí)行免試入學(xué)；嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定的中小學(xué)生作息制度，保證學(xué)生睡眠時(shí)間。
教學(xué)常規(guī)管理中，注重痕跡管理，有教師備、講、批、輔等環(huán)節(jié)記錄。教案做到二次備課，有批注，有反思。有每次檢查的意見反饋，對作業(yè)批改要求全批全改，并有檢查記錄和批改建議。
在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上應(yīng)有全面性。既要傳授知識，也要發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德，使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。
在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立研究，善問善學(xué)，大膽參與實(shí)踐。同時(shí)，重視學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在，因材施教，走一條符合每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。
在課堂教學(xué)手段上，運(yùn)用多種教學(xué)方式，提高信息的傳遞、知識整合的質(zhì)量，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時(shí)間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中，教師加以引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生形成獨(dú)立的具有個(gè)性的見解，特別注意每一個(gè)學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言，不輕易做出肯定與否定的表示，以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計(jì)設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并要求學(xué)生去解決，倡導(dǎo)以人為本，尊重學(xué)生人格，弘揚(yáng)學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式，力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，建立雙向互動(dòng)、共享信任的師生關(guān)系。
以“激勵(lì)性的教學(xué)評價(jià)機(jī)制”為抓手，在教學(xué)過程中，真誠鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生去獲取成功，培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范教材，適度布置家庭作業(yè)。7.安全管理。
我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性的事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、教導(dǎo)主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
我校對督導(dǎo)工作高度重視，認(rèn)真進(jìn)行了自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，并收齊一系列佐證材料。在排查中實(shí)事求是，認(rèn)真對待。對還沒落實(shí)和有困難的情況如實(shí)匯報(bào)。
三、存在的問題。
1.沒有教師教學(xué)業(yè)績及評優(yōu)選先制度。
2.沒有家長委員會，沒有舉辦家長開放日活動(dòng)。
3.無校報(bào)，校園網(wǎng)。
4.無榮譽(yù)欄，優(yōu)秀師生風(fēng)采展示欄。
5.學(xué)校缺專職的科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育等教師。
6.無食堂，無門衛(wèi)、保安，有值班教師。
7教學(xué)隨筆，心得都沒有歸檔。學(xué)生作品未收集，課外書籍較少，課外閱讀量較少。
8.對貧困生有幫扶措施，但沒有建立臺賬。
9.經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。
總之，這次督導(dǎo)評估工作，必將對規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為，鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實(shí)施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。為了校園的發(fā)展，為了學(xué)生的發(fā)展，我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，把育人放在第一位，使每位學(xué)生都能發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)：讓每個(gè)孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十三
自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面，小編為大家分享學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告，希望對大家有所幫助!
我校有學(xué)前班8個(gè)，大班4個(gè)，中班2個(gè)，小班2個(gè)，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學(xué)前教育工作向大家作一個(gè)匯報(bào)：
1、進(jìn)一步完善了幼教管理體制，加強(qiáng)了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè)。
近年來，我們以《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指導(dǎo)下，確立了“讓每個(gè)孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學(xué)、教研、培訓(xùn)三個(gè)方面，擬定了《幼兒園教學(xué)管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度。
2、加大了督導(dǎo)檢查力度，建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度。
市委組織部、市政府教育督導(dǎo)室把學(xué)前教育納入對縣政府教育工作督導(dǎo)評估和政績考核的重要內(nèi)容，及時(shí)對學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查，如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)及工資待遇、辦學(xué)條件等，并賦予較高的權(quán)重，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行督導(dǎo)評估，我園已被評為縣一級示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的認(rèn)可和好評。
堅(jiān)持勤儉辦園，按規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全，每年收取每生520元保育費(fèi)。保育經(jīng)費(fèi)保教師福利及園所正常的.運(yùn)營。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學(xué)條件，為幼兒營造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運(yùn)動(dòng)場、娛樂場、多媒體教室、微機(jī)室等，每個(gè)班級配有電視機(jī)、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調(diào)、幼兒一杯一巾等。
我園有專業(yè)教師65人，我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍。
教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展，為此，我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個(gè)方面，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。
一是半月召開一次主題研討會，解決教師角色轉(zhuǎn)變問題，預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。
二是開展“教育沙龍”活動(dòng)，作為一名幼教工作者，對教師個(gè)人素質(zhì)要求很高。教師要會吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實(shí)教師基本功，我們規(guī)定每周四上午，以教研組為單位，由特長教師輪流主持講座，達(dá)到以“一已之長，補(bǔ)眾人之短”的目的。
三是認(rèn)真扎實(shí)開展好聽、評課活動(dòng)。各教研組長擬定好教師講課計(jì)劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認(rèn)真評課，講課教師針對評課組意見，對所講的公開課再認(rèn)真整改，力爭出精品，出成果。
四是開展走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區(qū)等地學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)教師回園后對教師作二期培訓(xùn)，形成“以點(diǎn)帶面，聯(lián)體互動(dòng)”的培訓(xùn)格局。
我們進(jìn)行了一系列教學(xué)改革，采取多項(xiàng)舉措，強(qiáng)化幼兒園管理，收效明顯。
1、合理開設(shè)課程，做到保教結(jié)合。
《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育、活動(dòng)共八門功課，增設(shè)安全教育、行為習(xí)慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學(xué)七門園本課程，幼兒教學(xué)實(shí)行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實(shí)行一日三清掃，為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、落實(shí)兩個(gè)明確三個(gè)結(jié)合，明晰教學(xué)內(nèi)容。
我們每年利用寒、暑假時(shí)間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，滲透到每周每日的教學(xué)知識點(diǎn)，讓教師做到“兩個(gè)明確”，即：明確教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)。
在落實(shí)“兩個(gè)明確”到位后，我們狠抓了“三個(gè)結(jié)合”，一是結(jié)合幼兒特點(diǎn)，拓展教學(xué)內(nèi)容，充實(shí)教學(xué)空間。二是常規(guī)教學(xué)與輔助教學(xué)相結(jié)合，我們配有遠(yuǎn)程教育平臺、多媒體教室、微機(jī)室，每個(gè)班級配有電視機(jī)、影碟機(jī)，教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)教學(xué)需要，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源、多媒體等輔助教學(xué)手段，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)幼兒快樂活潑地學(xué)習(xí)知識。三是教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)評價(jià)相結(jié)合，為了檢查教師完成的教學(xué)目標(biāo)情況，我們專門制定《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》，從幼兒文化知識、藝術(shù)、游戲活動(dòng)、文明習(xí)慣、動(dòng)口動(dòng)手能力等五個(gè)維度，全面公正評價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量，考評結(jié)果直接與教師績效工資、評先表模、外出學(xué)習(xí)掛鉤。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓保教工作，認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實(shí)。
首先，我們建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動(dòng)、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐準(zhǔn)備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續(xù)、幼兒乘車安全，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。
4、關(guān)注幼兒特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
我們通過開展文明禮儀、安全教育，日常習(xí)慣等教育活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學(xué)會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十四
在本年度，我校以新課程改革為依托，狠抓學(xué)校的內(nèi)部管理。對照《督導(dǎo)評估細(xì)則》，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校進(jìn)一步明確了辦學(xué)目標(biāo)，端正了辦學(xué)方向，各項(xiàng)規(guī)章制度漸趨完善，內(nèi)部管理體制進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)校素質(zhì)教育成果豐碩，辦學(xué)水平不斷提高。一年來，我校認(rèn)真對近一年度學(xué)校工作進(jìn)行自我評估，使自評過程成為自我學(xué)習(xí)、自我檢查、自我控制、自我提高的有效管理手段，優(yōu)化了學(xué)校管理，促進(jìn)了素質(zhì)教育的深化?，F(xiàn)將我校的自評情況報(bào)告如下：
1、學(xué)生基本情況。我校為三年制初級中學(xué)，現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為685名，共14個(gè)教學(xué)班。
2、教師基本情況。學(xué)校現(xiàn)有教師41名，其中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)合格率100％，專任教師接受計(jì)算機(jī)培訓(xùn)達(dá)100％，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)考試通過率100%。
3、辦學(xué)條件。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美；建有物理、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室（計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室、電子備課室）。
（一）明確辦學(xué)方向，確立辦學(xué)思想。
我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會與他人共同生活、學(xué)會生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo)，牢固樹立“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以師生共同發(fā)展為本，本著“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌，特色求聲譽(yù)”的辦學(xué)方針，遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時(shí)俱進(jìn)求突破，深入細(xì)致抓落實(shí)，強(qiáng)化了人文教育，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，提高了綜合素質(zhì)，指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展。
（二）強(qiáng)化師德建設(shè)提高育人水平。
我校以“高尚的精神塑造人，高雅的氣質(zhì)影響人”為目標(biāo)，以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心，以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容，對新形勢下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索，使全校教職工精神面貌煥然一新。
（三）整體推進(jìn)校本培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
學(xué)校建立校本教研制度，成立校本教研行動(dòng)指導(dǎo)組，形成校本教研網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校校本培訓(xùn)工作抓得實(shí)，抓得細(xì)，確立了“立足校本教研深化課堂改革促進(jìn)師生共同發(fā)展”的校本研究理念，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。教師們的教研能力得到了大幅度提高，取得了突出的成績。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位校本教研。
（1）采用“集中式接受性”學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)改革進(jìn)行校本教研的自悟反思。
（2）認(rèn)真反思過去學(xué)校教研中存在的問題。通過研究，弄清了新課程倡導(dǎo)校本教研中存在的一些弊端，面對傳統(tǒng)校本教研的弊端，學(xué)校為教師創(chuàng)建教研平臺，營造一個(gè)教研氛圍，引導(dǎo)教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來。
2、深化課題實(shí)驗(yàn)，使校本教研充滿活力。
通過校本教研，我校涌現(xiàn)出了張善保、盧敦萍等優(yōu)秀科研型教師。
（四）加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
1、學(xué)校始終把德育工作放在首位。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。
2、德育室、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地齊全，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊徒痪箨?duì)結(jié)成共建單位。學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè)，在實(shí)施過程中，從抓教風(fēng)入手，推動(dòng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和校風(fēng)的形成。
3、發(fā)揮團(tuán)支部的作用，從大處著眼，把“贊美教育”作為靈魂，貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)的始終，引導(dǎo)團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和志向。從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)愛的真情實(shí)感，培養(yǎng)良好的思想道德和意志意質(zhì)，增長知識本領(lǐng)和才干，為祖國在新世紀(jì)中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好準(zhǔn)備。
4、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎(chǔ)上，突出了“副”科教師在德育中的作用，要求“副”科教師要有全局觀念，從有利于教育學(xué)生的角度出發(fā)，對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、與班主任協(xié)調(diào)一致，形成德育合力。
5、重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合，定期召開家長會。開設(shè)“家長信箱”、開通校長熱線，努力營造家校暢通工程，使家庭教育與學(xué)校教育同步。針對單親、無親學(xué)生，學(xué)校及時(shí)更新觀念，提高認(rèn)識，積極探索教育孩子的新方法，新思路。通過多種途徑，依賴多種形式，形成以德育大綱為依據(jù)，以學(xué)校教育為主體，以社會教育為導(dǎo)向的新格局。
（五）加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)工作的管理中，我?！耙越虒W(xué)為中心，以質(zhì)量為根本”為主線，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐，樹立新形象，建樹新業(yè)績，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。
1、抓思想——全體教師認(rèn)識到位。
為提高廣大教師的思想認(rèn)識，我校召開了全面提高教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員大會，多次組織教師學(xué)習(xí)全國模范教師鄒有云先進(jìn)事跡，全體教師進(jìn)一步認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性和重要性。
2、抓常規(guī)管理——逐步規(guī)范。
我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度，在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評價(jià)各環(huán)節(jié)均提出具體措施。
3、抓學(xué)生——促進(jìn)培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作。
通過采取分層次教學(xué)、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學(xué)困生”的.補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
4、抓教學(xué)評價(jià)，優(yōu)化教學(xué)過程。
由于我們狠抓了教學(xué)全過程的管理，在學(xué)校工作中突出了教學(xué)的中心地位，把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評職晉級、評先、年度考核掛鉤，使全體教師全身心地投入教學(xué)工作，搞好教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
（六）貫徹落實(shí)體衛(wèi)藝術(shù)工作條例，培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才。
（1）體育衛(wèi)生工作。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，按新課程要求設(shè)置體育課，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。為加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí)，學(xué)校堅(jiān)持做到:一是成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是提供必要的活動(dòng)場地和配足器材設(shè)備，并保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。
學(xué)校每年有計(jì)劃地組織校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會，豐富了學(xué)生的生活。
（2）藝術(shù)教育工作：學(xué)校重視勞動(dòng)藝術(shù)教育工作的開展，學(xué)生初步形成了健康的審美情趣，培養(yǎng)了良好的審美能力，提高了審美的綜合素質(zhì)。學(xué)校按藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置藝術(shù)課程，并配有專用的美術(shù)室、有配套的教具器材。
（七）合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件。
1、依照上級規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚，實(shí)施收費(fèi)卡制度，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。
2、積極改善辦學(xué)環(huán)境，對操場、食堂、路面、學(xué)生公寓等校園內(nèi)外進(jìn)行了綜合整治，使校園育人環(huán)境煥然一新。
1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長的需要及社會的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化，學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。
2、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師自身素質(zhì)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平，重點(diǎn)是把握課程改革這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。
4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度?；仡欉^去感慨萬分，展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，辦好人民滿意的教育努力拼搏。
由于在校舍建設(shè)等硬件有較大缺憾，班子建設(shè)還有待提高，開放辦學(xué)、圖書管理等還有許多不令人滿意的地方，因此我校的自查評分為279分。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十五
xx小學(xué)是鎮(zhèn)中心校下屬重點(diǎn)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)學(xué)校，現(xiàn)有教職員工14人，教學(xué)班級7個(gè)（含學(xué)前班），學(xué)生240多人（含學(xué)前班45人）。一直以來，學(xué)校堅(jiān)持“以德治校，教研興校”的辦學(xué)方略，以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理為主線，以課程改革和校本教研為重點(diǎn)。積極豐富學(xué)校教育內(nèi)涵，不斷提升辦學(xué)品位，著力打造學(xué)校品牌，在素質(zhì)教育的過程中樹立了學(xué)校自身良好形象。
（1）樹立新的理念，找準(zhǔn)自身定位。
幾年來，學(xué)校一班人積極組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育思想，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，確立“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學(xué)理念，圍繞講特色、舉名師、創(chuàng)名校的辦學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，以全面和諧，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。立足校本，著眼未來，堅(jiān)持理念支撐，講究思考深度，重視創(chuàng)新思維，創(chuàng)建可持續(xù)攀高的辦學(xué)規(guī)格，實(shí)施可持續(xù)提升的辦學(xué)品位，形成學(xué)校發(fā)展的最佳態(tài)勢。
（2）加強(qiáng)班子建設(shè)，工作求真務(wù)實(shí)。
一個(gè)好班子，就是一所好學(xué)校。在新課程改革的環(huán)境下，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有開闊的視野，理性的思維，創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，具有一定的管理水平和教學(xué)研究能力。能較準(zhǔn)確地根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)立具有本校特色的辦學(xué)思路。..
（3）完善各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作科學(xué)管理。
對一所學(xué)校來說，規(guī)章制度，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)方略的根本。學(xué)校一直以來，十分重視制度建設(shè)，并在實(shí)施的過程中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善，形成體系。學(xué)校有較科學(xué)的《教學(xué)常規(guī)方案》、《管理?xiàng)l例》、《校務(wù)評價(jià)系列》、《教職工考評考核細(xì)則》、《教研工作制度》等，并已編訂成冊，實(shí)現(xiàn)了評價(jià)目標(biāo)多元化，評價(jià)方式多樣化。產(chǎn)生了師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的立體效應(yīng)。
（4）打造具有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，提高辦學(xué)效益。
學(xué)校定期開展一周一次的政治學(xué)習(xí)制度，每期兩次師生教育活動(dòng)討論，每期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流，使全體教師進(jìn)一步增加了責(zé)任感和使命感。同時(shí)，也牢固地樹立了服務(wù)意識，個(gè)人的社會價(jià)值意識，集體主義意識，學(xué)校興衷榮辱意識；弘揚(yáng)了教師的敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神。實(shí)現(xiàn)了教育思想的轉(zhuǎn)變，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變，繼續(xù)教育的轉(zhuǎn)變，塑造自我人格的轉(zhuǎn)變。教師們樹立起了正確的教育觀，人才觀，質(zhì)量觀。同時(shí)，我們把“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，與班主任建設(shè)進(jìn)行整合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，特別關(guān)注弱勢群體，形成了校風(fēng)正、教風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)純的良好勢頭。
1、為了減輕教師過重的教學(xué)負(fù)擔(dān)，把教師從繁重的學(xué)生輔導(dǎo)、作業(yè)批改、教學(xué)設(shè)計(jì)中解脫出來，根據(jù)我校的實(shí)際，倡導(dǎo)了集體備課的新的教研方式。把集體研討、資源整合、合作學(xué)習(xí)中得出的共性教案，與自主探究的個(gè)性教案有機(jī)結(jié)合，有效地實(shí)現(xiàn)了教師的封閉型向合作型轉(zhuǎn)變；學(xué)科本位向關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變；教師保守型向研究型群體的轉(zhuǎn)變。
2、實(shí)施過程評價(jià)，探索評價(jià)新模式。新一輪課程改革對評價(jià)模式有了新思考，在評價(jià)模式的探索中，我校通過家校聯(lián)系，從道德認(rèn)知、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、心理品質(zhì)等方面，由學(xué)生、教師、家長從不同側(cè)面對學(xué)生的某一方面進(jìn)行評價(jià)，以共同分享快樂；學(xué)期末通過“教師寄語”對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)；通過等級評價(jià)的形式對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平評價(jià)；同時(shí)，我校教師素質(zhì)和課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)形成。
保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，是要靠過程管理來支撐的。我們堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以教研求發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，通過過程管理促進(jìn)質(zhì)量的提高，保證教研的落實(shí)到位，以提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
（1）實(shí)行校務(wù)過程評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。幾年來，我們啟動(dòng)了校務(wù)評價(jià)系列：
一是將班級課堂常規(guī)，文明衛(wèi)生，兩課兩操，學(xué)生出勤，進(jìn)行過過程量化，實(shí)行評價(jià)數(shù)據(jù)化。
二是每周進(jìn)行一小結(jié)，每月進(jìn)行一總評，將評價(jià)的數(shù)據(jù)公開，保證評價(jià)公平、公正、公開，激勵(lì)全校師生自勉。并將積分直接帶入到期末班級評優(yōu)和年度教師考核。過程校務(wù)評價(jià)產(chǎn)生了師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的立體效應(yīng)，有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
（2）建立教研管理網(wǎng)絡(luò)，保證教研落實(shí)。學(xué)校成立教研組，由校教研組制定教研計(jì)劃，行政分工包干負(fù)責(zé)。教研組長直接組織實(shí)施。每周組內(nèi)教研活動(dòng)，由行政責(zé)任人到位督查：
一查人員是否到位，
二查內(nèi)容是否落實(shí)；
三查教研是否記載，
四查信息是否共享。
打破了教師知識的本位觀念，倡導(dǎo)了合作教研的精神，實(shí)現(xiàn)了人人參與教研，人人主動(dòng)教研，形成了研究型教師群體。
（3）落實(shí)檢查制度，狠抓常規(guī)落實(shí)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊課程，無任意增、減課時(shí)現(xiàn)象。同時(shí)，嚴(yán)格常規(guī)的過程管理。每期均由教科室負(fù)責(zé)，進(jìn)行定期、不定期的督查，一查各類計(jì)劃落實(shí)，并進(jìn)行量化。對抄襲、雷同的一律實(shí)行一票否決。二是查作業(yè)批改，每期兩次對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行量化；三是查教案，每期兩次不定期檢查，查教案中是否做到八到位（目的要求、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教學(xué)板書、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、教學(xué)時(shí)間、媒體使用）；是否有超前課時(shí)；是否有抄襲；是否切合教材、學(xué)生實(shí)際等。四查輔導(dǎo)補(bǔ)差（輔導(dǎo)對象，輔導(dǎo)時(shí)間，輔導(dǎo)內(nèi)容，輔導(dǎo)記載，提高輻度）是否落實(shí)。五查家訪記載，了解和督促教師家訪情況。由于我們督查到位。反饋及時(shí)，有效地保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的職能作用，以少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)為主，把弘揚(yáng)愛國主義精神，學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)，文明、誠信教育作為德育工作的重點(diǎn)，遵循德育工作貼進(jìn)學(xué)生,貼近生活，貼近實(shí)際的“三貼”原則，立足校本，實(shí)施活動(dòng)型德育，促進(jìn)學(xué)生道德意識的和諧發(fā)展。積極調(diào)動(dòng)德育資源，創(chuàng)建德育氛圍，搭建德育工作平臺，創(chuàng)建德育三位一體網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的理念更新，具體工作如下：
（1）、爭創(chuàng)紅旗班級活動(dòng)轟轟烈烈班集體是學(xué)生良好的道德品質(zhì)形成的重要基地。一年來，我們始終堅(jiān)持了把爭創(chuàng)紅旗班級的系列活動(dòng)，滲透在學(xué)校管理過程中。把學(xué)生日常的升旗活動(dòng)、廣播操、班級衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、學(xué)生出勤、眼保健操、日常違規(guī)等情況，進(jìn)行過程化、數(shù)據(jù)化評價(jià)，每周公示一次，每月總結(jié)一次，以年級為單位，產(chǎn)生紅旗班級，進(jìn)行公開表彰，授予流動(dòng)紅旗。這一評價(jià)系列開展以來，先后有59次/班獲得流動(dòng)紅旗。收到了良好的德育效應(yīng)，學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展平衡。既培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，又有效地使學(xué)生在紀(jì)律的約束下得到行為的規(guī)范。出現(xiàn)了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純，班班爭紅旗，人人爭先進(jìn)的良好競爭態(tài)勢。
（2）、法制教育活動(dòng)有條不紊。
根據(jù)未成年人道德綱要的精神，在新世紀(jì)、新環(huán)境下對未成年人進(jìn)行法制教育，是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。為了使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，運(yùn)用校園中控平臺，向全校師生進(jìn)行宣講，還組織全校演講比賽，作文書畫大賽。通過這些活動(dòng),使全體師生進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任和義務(wù)，對引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，培養(yǎng)健康的生活方式，起到積極的作用。
（3）、安全教育活動(dòng)有聲有色。
根據(jù)學(xué)生和年級特點(diǎn)，進(jìn)行自護(hù)能力訓(xùn)練和交通法規(guī)教育。利用周會課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解，操練，對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防教育。讓學(xué)生懂得溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防運(yùn)動(dòng)傷害、防交通事故、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等知識和技能教育。
（4）、常規(guī)德育活動(dòng)，豐富多彩。
在抓住德育工作主線，開展重點(diǎn)德育活動(dòng)同時(shí)，我們還同學(xué)科德育活動(dòng)，常規(guī)德育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的獨(dú)特作用，利用隊(duì)員的積極好勝的.上進(jìn)心，開展德育活動(dòng)。如:國旗下的講話、才藝表演、課本劇、小型體育競賽、爭做小公民活動(dòng)等，通過這些活動(dòng)，增強(qiáng)了校園活力，陶冶了學(xué)生情操，形成了校園處處見德育，課堂節(jié)節(jié)有德育，校內(nèi)人人講德育的氛圍。
幾年來，我校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生工作有關(guān)條例，以面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，在提高教師素質(zhì)和硬件投入上下功夫。以課堂教學(xué)為主體，著力推進(jìn)學(xué)校的音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生工作。同時(shí)，注重對學(xué)生進(jìn)行心理健康和心理品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，培養(yǎng)后繼藝術(shù)人才。
體育及美育是學(xué)校落實(shí)教育方針的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。
教科室負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)和監(jiān)督。制定出年度切實(shí)可行的工作計(jì)劃。各小組根據(jù)學(xué)校的總體部署，制定出相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則及實(shí)施方案。并由領(lǐng)導(dǎo)小組成員督促檢查操作落實(shí)。有條不紊地把體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作落到實(shí)處。調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性，促進(jìn)音、體、美、衛(wèi)教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)能力的提高。
隨著新課程改革的不斷深入，校本教材的研究在我校已應(yīng)運(yùn)而生。校本研究，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使我校教師實(shí)現(xiàn)了學(xué)科本位、知識本位向關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了教師保守型，向研究型群體的轉(zhuǎn)變。
音美教育是在抓課堂教學(xué)的同時(shí)，充分發(fā)揮各教師的專業(yè)特長，學(xué)校成立了合唱隊(duì)、美術(shù)組、書法組、豎笛組、鼓樂隊(duì)。這些業(yè)余訓(xùn)練，不僅培養(yǎng)了學(xué)生興趣，還豐富了學(xué)生校園生活。
六、存在的問題。
教師隊(duì)伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師比例不太平衡，尤其音樂、美術(shù)骨干教師力顯相對薄弱。
我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校班子的共同努力下，我校的工作將健康、有序地向前發(fā)展。成功的做法要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)并使之深化；存在的不足也將引起我們高度重視，學(xué)校將認(rèn)真加以分析解決。最后，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，分享經(jīng)驗(yàn)與困惑，攜手同行，用百倍的熱情、千倍的努力去描繪我校課改新的藍(lán)圖，使這道彩虹更加絢麗多彩！！
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十六
根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》（國教督辦函〔20xx〕2號）文件精神，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將組織督導(dǎo)組于3月14日至20日，對我省20xx年春季開學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。為做好迎檢準(zhǔn)備，省人民政府教育督導(dǎo)室辦公室將于3月6日至10日，在全省開展交叉督導(dǎo)。我校收悉上述要求后，嚴(yán)格按照黔教督辦〔20xx〕6號文件附件1內(nèi)容開展自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
1．我校于20xx年2月26日召開全校教師會，會議對開學(xué)前一周的學(xué)習(xí)和開學(xué)工作進(jìn)行了安排部署，要求各基層組織按時(shí)組織師生按時(shí)返校報(bào)名注冊，全體教職員工（含保安及食堂工勤人員）都及時(shí)到崗，學(xué)生是否都按時(shí)返校。
2．我校建立了貧困學(xué)生檔案，根據(jù)國家相應(yīng)惠民政策開展落實(shí)到位，各種上級補(bǔ)助資金發(fā)放有序到位。不存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
3．學(xué)校征訂教材符合規(guī)定要求，在開課前已發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購等問題。
4．飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障有序充足，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備已經(jīng)過檢修，運(yùn)行良好。
5．開學(xué)開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
6．3月2日，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，在儀式上，校長汪明聰作為安全第一課的國旗下講話。開學(xué)活動(dòng)、儀式不存在鋪張浪費(fèi)和曲解傳統(tǒng)文化教育的情況。
1．學(xué)校在2月26日組織了相應(yīng)人員對學(xué)生宿舍、食堂餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、會議室、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2．校園實(shí)行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實(shí)到位，重點(diǎn)區(qū)域?qū)W校開學(xué)當(dāng)天及上下學(xué)等時(shí)段要求保安執(zhí)勤，校外人員進(jìn)入校園必須進(jìn)行登記，保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備。校園雖還未配備一鍵式報(bào)警設(shè)施，但已在學(xué)?？紤]購置計(jì)劃中，且校園重點(diǎn)部位已安裝視頻監(jiān)控。
3．學(xué)校不存在使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，也不存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學(xué)校門口道路已設(shè)置警示牌、減震帶。
4．學(xué)校已通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長書信等方式宣講安全知識，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5．校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞且正常運(yùn)行。
1．學(xué)校不存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
2．學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取符合規(guī)定，沒有進(jìn)行校服征訂。
3．義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公布情況，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度已經(jīng)落實(shí)。
1．教師配備情況，已按規(guī)定為學(xué)校配齊教師，音體美教師基本能滿足教學(xué)需要。
2．教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況，教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策已宣講到位，教師通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。
3．教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件已通過會議落實(shí)到位，不存在違反教師職業(yè)道德行為。
1．落實(shí)“教育部關(guān)于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》，
開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查情況，有工作臺帳、問題清單及整改措施。
2．落實(shí)20xx年開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)要求，開展了自查、抽查情況，建設(shè)有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報(bào)告。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十七
我校根據(jù)河北省教育廳關(guān)于做好2018秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知要求，成立了2018秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)自查工作組，對落實(shí)開學(xué)條件保障、校舍安全管理、食品飲用水安全與衛(wèi)生防疫管理、校車安全管理、校園安全管理、學(xué)生安全教育等方面進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，確保了學(xué)校開學(xué)的各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序的進(jìn)行?，F(xiàn)在我校將自查情況匯報(bào)如下：
一、開學(xué)條件保障。
（－）組織師生按時(shí)返校情況。開學(xué)前，學(xué)校先后召開了會議，細(xì)化了各項(xiàng)工作分工，對人事工作做了相應(yīng)調(diào)整，只對因產(chǎn)假而休假的班主任進(jìn)行了調(diào)整，并對近期我校整體工作進(jìn)行了安排部署。學(xué)校按照上級文件精神，組織全體教師于8月22日返校，準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)工作。為確保學(xué)生能夠按時(shí)到校，各班主任通過微信平臺、電話等形式提醒學(xué)生家長。學(xué)生于9月3日正式開學(xué)，各班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類暑假作業(yè)等，并了解學(xué)生的假期情況，全校順利開學(xué)并按正式課表、作息時(shí)間正式上課。師生返校情況良好。
（二）在學(xué)生資助政策落實(shí)方面，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)資助政策，通過黨員幫扶、志愿者服務(wù)等形式對困難家庭的學(xué)生給事資助工作，確保無名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
（三）在教材方面，經(jīng)假前與書店聯(lián)系，學(xué)生所需各科教材大部分提前發(fā)放到學(xué)生手中，保障了假期內(nèi)學(xué)生預(yù)習(xí)和假后正常上課。在起始年級，己經(jīng)使用道德與法治、語文等統(tǒng)編教材。小學(xué)科學(xué)、書法都己開課。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格抽行上級要求，堅(jiān)料違數(shù)輔材講校同。不在在強(qiáng)制學(xué)生、家長征訂教輔材料的情況。
（四）后勤保障情況。放假期間我校組織有關(guān)人員對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證子網(wǎng)絡(luò)暢通和正常使用。我校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃窗等進(jìn)行維修，學(xué)校的電路、供水、空調(diào)等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)良好。
（五）義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。我們根據(jù)相關(guān)規(guī)定和制度，合理使用經(jīng)費(fèi)。學(xué)生則按規(guī)定免收學(xué)雜費(fèi)和課本資料費(fèi)等，我校嚴(yán)格按上級規(guī)定執(zhí)行收費(fèi)制度，無亂收費(fèi)行為。
（六）開學(xué)初主題教育情況。開學(xué)初，為及時(shí)、準(zhǔn)確了解學(xué)生秋季開學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生思想政治教育工作，我校通過主題班會“開學(xué)第一課”，對學(xué)生進(jìn)行安全思想教育，讓安全與綠水青山相伴。我校積極組織學(xué)生開展“三熱愛”、“三節(jié)約”教育活動(dòng)，踐行社會主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，還對學(xué)生進(jìn)行了安全、文明禮儀教育，做好學(xué)生的思想、安全、價(jià)值觀教育。
二、校舍安全管理。
為了確保校含安全，開學(xué)前我們對全校校舍進(jìn)行了全面安全排查，特別是對學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域、人員密集場所的安全隱患進(jìn)行了全面排查摸底，暫無發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重的安全隱患。
三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理。
我校學(xué)生都是走讀制，不在學(xué)校用餐、住宿，學(xué)校沒有開設(shè)食堂。全校學(xué)生飲用水為自帶水，師生飲用都是凈化的開水。
四、校車安全管理。
我校不存在校車現(xiàn)象，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都是家長接送。每學(xué)期學(xué)校都要下發(fā)交通安全告知書。我校嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，確保每一位學(xué)生的安全。
五、校園安全管理。
為保證校園安全，我校認(rèn)真落實(shí)“三防”建設(shè)。1是加強(qiáng)學(xué)校人防建設(shè)，落實(shí)學(xué)生出勤檢查制度，要求各科任老師每天填寫《學(xué)生缺勤情況登記表》，及時(shí)匯總、上報(bào)情況，對缺席學(xué)生及時(shí)進(jìn)行電話聯(lián)系，了解情況。在學(xué)生入校和離校時(shí)，安排值日教師、值班保安在學(xué)校門口迎送學(xué)生和維護(hù)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安保24小時(shí)值班制度，實(shí)行封閉管理，對外來人員、車輛進(jìn)入校園要進(jìn)行登記、審驗(yàn)放行，社會閑散人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。課間，安排值日教師加強(qiáng)巡視，預(yù)防學(xué)生安全事故的發(fā)生。
2是加強(qiáng)學(xué)校物防建設(shè)。進(jìn)一步配足校園安全警戒用具，切實(shí)把好學(xué)校安全防范第一關(guān)。
3是加強(qiáng)學(xué)校技防建設(shè)。校園安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，實(shí)現(xiàn)校園覆蓋，安裝了一鍵報(bào)警設(shè)施，與上級安全部門、公安部門聯(lián)網(wǎng)。我校制定了地震火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標(biāo)志”，并張貼在醒目位置，同時(shí)結(jié)合實(shí)際定期開展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練，不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。我校建立、健全了一整套安全制度和應(yīng)急措施，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，各部門、各位教職工實(shí)行安全責(zé)任制。并定期舉行防震、消防、安全事故等方面的應(yīng)急演練。
實(shí)行校園安全責(zé)任制。學(xué)校后勤安全組負(fù)責(zé)學(xué)校校舍和學(xué)校公共場所安全排查、體育教學(xué)組負(fù)責(zé)體育場地和體育器材安全排查、各教室和功能室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)教室和功能室內(nèi)外的安全排查，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。我校注重校園周邊的安全防控。建立健全了校園周邊公安治安學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段執(zhí)勤“護(hù)學(xué)崗”和群防群治機(jī)制；建立了警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，校園周邊警務(wù)室民警經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作，校方與警方無縫連接排查校園周邊存在危險(xiǎn)因素的人員和安全隱患，及時(shí)化解；開學(xué)前，已開展校園及周邊治安集中專項(xiàng)整治行動(dòng)，凈化了校園及周邊治安環(huán)境。我校定期召開班主任、安保人員工作會議，及時(shí)排查化解學(xué)生之間的矛盾糾紛等苗頭性問題，采取有效措施防范學(xué)校出現(xiàn)校園暴力、欺凌事件。
六、學(xué)生安全教育情況。
我校實(shí)行學(xué)生安全教育責(zé)任制，校長是學(xué)校安全教育的總負(fù)責(zé)人，主要安全的行政是安全教育的負(fù)責(zé)人，班主任是該班學(xué)生安全教育的責(zé)任人。學(xué)校定期召開全校學(xué)生的安全教育大會或?qū)ｍ?xiàng)教育會，每周利用星期一班隊(duì)會對全校學(xué)生進(jìn)行安全教育。我校將安全教育常態(tài)化，將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中，利用廣播、宣傳窗、國旗下演講、班會課等多種形式對廣大師生進(jìn)行安全常識的宜傳。我校安全教育重點(diǎn)突出，著重加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害等方面教育，尤其是加強(qiáng)防水、防火、防交通道事故教育，更是每周國旗下講話必講、老師每天必講、家長會必談。我校定期進(jìn)行應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會、家長會、《致家長一封信》、發(fā)放安全知識手冊等方式宣講安全知識，告知家長落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任，并取得了良好效果。我校按照要求做好教育部基礎(chǔ)教育司防溺水《致全國中小學(xué)生家長的封信》的發(fā)放與回執(zhí)回收保管工作。按時(shí)完成德州市學(xué)校安全教育平臺上的各種作業(yè)，使學(xué)生在平時(shí)學(xué)到了各種安全教育的方法和內(nèi)容。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體部署安排下，在學(xué)校內(nèi)部各部門的通力合作下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，確保了本學(xué)期開學(xué)工作順利進(jìn)行。
保定市xx小學(xué)。
2018.9.5。
教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告篇十八
西節(jié)村小學(xué)7個(gè)教學(xué)班，8名教師，93名學(xué)生，位于千口鎮(zhèn)東南7公里，覆蓋3個(gè)村莊，2000人口歷史悠久，底蘊(yùn)深厚，人杰地靈，文教發(fā)達(dá)。按照省市縣《關(guān)于做好2018年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告通知》要求，學(xué)校經(jīng)研究決定成立以焦軍鋒校長為組長的專項(xiàng)工作自查小組，逐一展開自查。確保學(xué)校開學(xué)工作行動(dòng)的落實(shí)，具體自查情況如下：
1、開學(xué)當(dāng)日，全校師生均全部到位，無一缺勤。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴(yán)格按照國家和我省有關(guān)要求，堅(jiān)持“一科一輔”的原則，無強(qiáng)購、亂訂等問題。
3、學(xué)校對飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細(xì)致檢查自查，保證每項(xiàng)工作無帶病運(yùn)行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。
4、學(xué)校利用開學(xué)第一課或班會形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。
8月29日上午，學(xué)校專門對學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查，并進(jìn)行了及時(shí)處理，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備，監(jiān)控到位，且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送，且每輛車不準(zhǔn)超過2人，學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全，學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常，無任何安全隱患。
為將安全知識教育常態(tài)化，學(xué)校制定每月至少進(jìn)行一次安全知識講座，并將每學(xué)期的第一個(gè)月設(shè)為安全教育月，每月的第一周設(shè)為安全教育周，每周的.第一日設(shè)為安全教育日，我們時(shí)刻把安全工作放在第一位。
學(xué)校計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會、《致家長一封信》、發(fā)放安全知識手冊、短信等方式宣講安全知識，并制定了諸如：火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)組織演練。
消防安全方面：學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案，并能夠認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效，快到期設(shè)施正準(zhǔn)備提前更換，計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練，經(jīng)常利用多媒體等對學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。
食品安全方面：飲用水為二次過濾用水，符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案，并堅(jiān)決執(zhí)行疫情上報(bào)制度。
1、我校依法治校，依法辦學(xué)，不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，不向?qū)W生征訂校服，對學(xué)生的成績不排名、不公示。
2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，代收費(fèi)項(xiàng)目均詳細(xì)公示，接受家長、社會監(jiān)督。
3、按省頒課程安排課程表，每天定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行課間活動(dòng)，確保學(xué)生“每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)”，學(xué)生作息時(shí)間按照上級有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
1、全校教師配備齊全，思想穩(wěn)定，不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。
為深入推進(jìn)教育信息化，學(xué)校所有教室、辦公室、功能室均實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期，將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育活動(dòng)，使師生愛校如家，樹立“校榮我榮”的思想。
學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，辦學(xué)思路清晰，能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，重視學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定德育目標(biāo)、德育計(jì)劃，并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動(dòng)開展有序有效，每位老師都能認(rèn)真鉆研教材，備好課、上好課，開展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)。
下一步我校師生將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。