讀完這本書(shū)，我對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有了不同的看法和理解。毛澤東說(shuō)過(guò)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。寫(xiě)一篇有思想、有深度的讀后感并不容易，需要我們從多個(gè)角度去思考和分析所讀內(nèi)容，同時(shí)也要注重對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)和文字的優(yōu)化。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以先進(jìn)行內(nèi)容回顧，然后結(jié)合自身經(jīng)歷和背景，進(jìn)行個(gè)人感悟；接著可以對(duì)文章的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析，提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解；最后要進(jìn)行總結(jié)和思考，以便進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平和分析能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇一
“我慢慢的，慢慢的了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！?BR> ——題記。
合上《目送》這本書(shū)，眼淚止不住的流下來(lái)，想到日漸蒼老的父母在目送我離家時(shí)的背影的不舍，想到終有一天我也要看著他們的背影漸漸走遠(yuǎn)，最后消失不見(jiàn)。從溫情的開(kāi)始到殘酷的結(jié)束，人生就是這樣，周而復(fù)始，從不停歇。
我不知道龍應(yīng)臺(tái)是以一種怎樣的心情寫(xiě)下這七十四篇散文，把歡樂(lè)的痛苦的回憶一字一句的剝開(kāi)。也許人到中年的她早已懂得了時(shí)間的無(wú)言，生命的無(wú)奈，所以才可以用如此冷靜而又溫情的文字寫(xiě)下這些記憶。從父親的逝，母親的老，兒子的離，到朋友的牽掛，兄弟的攜手前行。每一篇都不僅是對(duì)親情友情的懷念，更是對(duì)自己人生的反思。而這其中最讓我感動(dòng)的還是家和親情。
她寫(xiě)“家”，小時(shí)候，我們覺(jué)得有父母的地方就是家；長(zhǎng)大了，有了伴侶，覺(jué)得有伴侶的地方就是家；再后來(lái)，有了兒女，有兒女的地方就是家?？墒呛髞?lái)這些家會(huì)怎樣呢？。大多數(shù)慢慢地就散了，父母會(huì)離開(kāi)，伴侶會(huì)離開(kāi)，兒女也會(huì)離開(kāi)，到最后也只剩下自己一個(gè)人去面對(duì)人生，獨(dú)自面對(duì)這人生的“寒色”。
我想起我的小時(shí)候，那個(gè)天真無(wú)邪的年紀(jì)，最愛(ài)的是飯桌上香噴噴的飯菜，每天早上熱騰騰的牛奶，還有爸爸媽媽溫暖的懷抱；后來(lái)長(zhǎng)大了，卻越來(lái)越想逃離，最愛(ài)的變成了哪個(gè)明星，哪件衣服，哪個(gè)新發(fā)型，開(kāi)始拒絕父母的關(guān)心，討厭他們的嘮叨，把他們拒之千里之外；而現(xiàn)在十七歲的我背上沉重的背包，踏上去遠(yuǎn)方的列車，開(kāi)始人生的新旅程。離開(kāi)了家，離開(kāi)了那兩棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，一個(gè)人面對(duì)生活，最愛(ài)的變成了每天晚上家里打來(lái)的那一通電話，是他們從家鄉(xiāng)寄來(lái)的小吃，是每次回家的相聚。家真的是只有離開(kāi)了才會(huì)想念，那樣溫和的踏實(shí)感也只有家才能給的了。
可是有一天我終將遠(yuǎn)走，而他們也終將離開(kāi)，家就只變成了一個(gè)符號(hào)，一段記憶，告訴我在這段孤單的旅途中也要堅(jiān)強(qiáng)的義無(wú)反顧的走下去。
而那份血濃于水的親情，讓我在這本書(shū)中有了更深刻的理解。讓我知道了父母的無(wú)奈，艱辛，隱忍，付出。曾經(jīng)種種不理解，種種埋怨都化為烏有，曾經(jīng)的每一次爭(zhēng)吵，每一次慪氣，都變成了愧疚。他們用他們的青春養(yǎng)育了我，我開(kāi)始懂得了他們的眼神，開(kāi)始明白他們每一次的目送。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇二
我真喜歡龍應(yīng)臺(tái)的文字。平凡的小事，細(xì)心的觀察，微小的心理活動(dòng)瞬間，然后是由表及里、由淺入深、浮想聯(lián)翩的深深思考。她能說(shuō)出許多我們也有同感但卻說(shuō)不出來(lái)的東西。
比如我們這一代人兄弟姐妹之間，雖然是同根生，在一個(gè)家庭里長(zhǎng)大，雖然能從彼此的容顏里看得見(jiàn)當(dāng)初，但隨著求學(xué)、走向社會(huì)、結(jié)婚成家，各自后幾十年的境遇、生存狀態(tài)不同，因此造成了思維狀態(tài)各異，看問(wèn)題角度、處理問(wèn)題的方式都不盡相同。每當(dāng)過(guò)年、過(guò)節(jié)，每當(dāng)父母生日或祭日，兄弟姐妹匯聚在一起，東拉西扯地談著一些不不疼不癢的話題。心靈的交流，精神上的共鳴往往還不如與自己很說(shuō)得來(lái)的朋友。盡管如此，但我們之間畢竟血管里有著一脈相承的的東西，因此互相之間的牽掛又無(wú)處不在。
龍應(yīng)臺(tái)在《共老》這篇散文中，對(duì)兄弟間的關(guān)系如是說(shuō)“如果我們是好友，我們會(huì)彼此詢問(wèn)，打電話、發(fā)短訊、寫(xiě)電郵、相約見(jiàn)面，表達(dá)關(guān)懷。如果我們是情人，我們會(huì)朝思暮想，會(huì)噓寒問(wèn)暖，會(huì)百般牽掛，因?yàn)榍槿酥g是一種如膠似漆的黏合。如果我們是夫妻，只要不是怨偶，我們會(huì)朝夕相處，會(huì)耳提面命，會(huì)如影隨形，會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)和好，會(huì)把彼此的命運(yùn)緊緊繚繞。”
“但我們不是。我們不會(huì)跟好朋友一樣殷勤探問(wèn)，不會(huì)跟情人一樣常相廝磨，不會(huì)跟夫妻一樣同船共渡。所謂兄弟，就是家常日子平淡過(guò)，各自有各自的工作和生活，各自做各自的抉擇和承受。我們聚首，通常不是為了彼此，而是為了母親。聚首時(shí)即使是促膝而坐，也不必會(huì)談心。即使談心，也不必會(huì)有所企求——自己的抉擇，只有自己承受，我們這個(gè)年令，已經(jīng)了然在心。我們問(wèn)：母親也走了以后，你我還會(huì)這樣相聚嗎？我們會(huì)不會(huì)，像風(fēng)中的轉(zhuǎn)蓬一樣，各自滾向渺茫，相忘于人生的荒漠？”
龍應(yīng)臺(tái)在文章的開(kāi)始，有這樣一個(gè)鏡頭：兄妹（還是姐弟）三人，相約走進(jìn)一個(gè)公園，都暫時(shí)放棄了個(gè)人的忙碌，決定一起出來(lái)走走。那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的下午。各選一個(gè)角落，坐了下來(lái)。一個(gè)仰望天，一個(gè)俯視地，一個(gè)看一株樹(shù)。龍應(yīng)臺(tái)自己說(shuō)：我看見(jiàn)他們兩鬢多了白發(fā)，因此他們想必也將我的日漸憔悴看在眼里。龍應(yīng)臺(tái)還在這篇散文中，描述了兄妹（還是姐弟）三人，立在一棵樹(shù)下，仰著頭，屏住呼吸看一只野鸚鵡吃楊桃的全過(guò)程，她把它比喻成好象三人剛經(jīng)歷了一個(gè)秘密的宗教儀式，生動(dòng)而有趣。
龍應(yīng)臺(tái)最后用南美的一種樹(shù)來(lái)形容同根生的關(guān)系：雨樹(shù)，樹(shù)冠巨大圓滿如罩鐘，從樹(shù)冠一端到另一端，可以有三十米之遙。陰天或夜間，細(xì)葉合攏，雨，直直自葉縫落下，所以葉冠雖大且密，樹(shù)底的小草，卻茵茵然蔥綠。兄弟，不是永不交叉的鐵軌，倒象同一棵樹(shù)上的枝葉，雖然隔開(kāi)三十米，但是同樹(shù)同根，日開(kāi)夜合，看同一場(chǎng)雨直直落地，與樹(shù)雨共老，挺好。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇三
讀《目送》，能讓你在還可大大咧咧品嘗世事時(shí)有一種意識(shí)，去留意那些你們還未讀懂的過(guò)往。小編與你分享這份感悟。
重讀《目送》，總有一種靜默而細(xì)膩的溫暖。
似乎，一切關(guān)于生命的細(xì)碎與美好都被作者收藏于對(duì)這文字的目送之中。
我們?cè)谌松捏A站上，亦行亦別，又目送過(guò)多少溫暖與心酸。
落花繽紛，大雨滂沱，秋葉飛旋，冬雪輕拂，一場(chǎng)目送，幾許流轉(zhuǎn)。
或許，摯愛(ài)總是深沉和凝重的，因?yàn)橛羞@些份量，所以親情不會(huì)走遠(yuǎn)。
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，會(huì)讓親情的微光再次閃耀于你心中。
“時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移?！?BR> 時(shí)間是殘忍的，又是仁慈的，我想，如果不是龍應(yīng)臺(tái)的閱歷，她一定寫(xiě)不出“不需要對(duì)生活太用力，心會(huì)帶著我們?nèi)ピ撊サ牡胤健边@樣的句子。
這是一本苦澀又溫暖的書(shū)，讀她的書(shū)，就像讀著人生。
女性的氣質(zhì)，學(xué)者的深度，作家的情懷，三者的完美融合，使她的文字一直有著后土的力量：生命與思索，關(guān)懷與感恩。
無(wú)意間在室友的桌上看到這一本書(shū)，首先吸引我的就是這本書(shū)的名字——“目送”，那一剎那讓我聯(lián)想到朱自清的《背影》，一種似曾相識(shí)的感覺(jué)涌上心頭，帶著一種好奇心，我開(kāi)始翻閱起這本書(shū)來(lái)。老實(shí)說(shuō)，平時(shí)看書(shū)時(shí)，我很難有耐心讀完一本書(shū)，但很奇怪，我竟如饑似渴、如癡如醉般地看完了這本《目送》。
我很慶幸我看了這本書(shū)，因?yàn)樗屛矣辛烁畹母形颉?BR> 《目送》是作家龍應(yīng)臺(tái)的作品，深邃，憂傷，美麗。書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)父親的死亡，母親的衰老和失智;寫(xiě)對(duì)父母的憐惜，寫(xiě)兄弟情，兒子的離別，朋友的牽掛;寫(xiě)自己的失敗和脆弱，失落，以及一個(gè)人的走路、賞樹(shù)、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手，情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應(yīng)臺(tái)都寫(xiě)在了里面。
“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你不必追?！笨吹竭@段話，我的心顫動(dòng)了一下，其實(shí)，很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光，承受他們的不舍得、不放心，滿眼的目送，但我們從小到大只管著一心離開(kāi)，從未回頭張望過(guò)。
想起，剛上大學(xué)的時(shí)候，每次放假回家都很激動(dòng)，然而，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，總感覺(jué)每個(gè)回家的假期都過(guò)得飛快，快臨近開(kāi)學(xué)，背起書(shū)包，拖著行李箱離家那一刻或是父母送我到火車站那一刻，總是很不舍很難過(guò)，父母目送著我，心里滿滿的牽掛，回頭看看他們，他們依然站在那里望著我，我回頭了，我害怕爸媽看到我眼睛里打轉(zhuǎn)的淚水，這樣會(huì)更不舍。總覺(jué)得很奇怪，自己已經(jīng)是大人了，但每每離別就感覺(jué)自己還是小孩一樣，舍不得離開(kāi)父母的懷抱。有父母家人的留戀、牽掛、等待，心里總是很溫暖。
輪轉(zhuǎn)那一年，國(guó)慶放假回家待了幾天，感覺(jué)有被奶奶捧在手心一樣的疼愛(ài)，年邁聽(tīng)力變差的她聽(tīng)著我大聲講著我在外面的工作和日常生活。
走的那一天，奶奶坐在路邊石凳上，我提著東西說(shuō)了聲，“奶奶，我走了，記得吃藥?！蹦棠虘?yīng)了聲，有點(diǎn)哽咽，我只敢轉(zhuǎn)身看了一眼，就走了。誰(shuí)知道，那竟是我看到奶奶的最后一眼，那也是奶奶最后一次目送我的背影，而我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去看奶奶蒼老慈祥的背影。其實(shí)，想念奶奶好久了……無(wú)論是爸媽還是奶奶，盡管是背對(duì)著離開(kāi)，但我總是能感受到背后目送我的那雙雙熱切的眼神。
我總說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可仔細(xì)想想，沒(méi)有給爸媽做太多，我是否真的.感受到他們期待的眼神，我有凝視過(guò)我們的親人離開(kāi)的背影?這些，都需要我去反思，不要讓我們的家人也因我傷心和失望，不要讓那滿腔的祝福變成沒(méi)有回應(yīng)的失落，不要讓親人的目光從期盼變成傷感……。
現(xiàn)在的我，可能還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意，但是，我想，那些路我一定會(huì)走，那些目送背影的瞬間我一定也會(huì)經(jīng)歷，只是我希望我以后，自己也能有龍應(yīng)臺(tái)那顆感動(dòng)的心，感恩的筆。
“人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待，偶爾的興奮和沉默的失望中度過(guò)每一天，然后帶著一種想說(shuō)卻又說(shuō)不出的懂，做最后的轉(zhuǎn)身離開(kāi)”?！疤鄣膫冢悴桓胰ビ|碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時(shí)候，你不敢去注視?！边@些句子憂傷帶著優(yōu)美，我喜歡讀書(shū)的時(shí)候把他們摘抄下來(lái)，之后，回來(lái)翻翻，又可以細(xì)細(xì)地品味一番。
時(shí)間消失的如此之快，我們的父母終究會(huì)掛上一個(gè)共同的名字—老人。時(shí)光荏苒，過(guò)不了幾年，他們的頭發(fā)會(huì)發(fā)白，牙會(huì)掉，臉上會(huì)呈現(xiàn)皺紋，趁著父母還在陪伴我們，好好愛(ài)他們，好好回報(bào)他們，好好珍惜他們，如果真的有那么一天，他們的背影漸行漸遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去后，不要那時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有好好愛(ài)，好好回報(bào)，好好珍惜。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇四
這是20xx年我和姐姐一起看的第一本書(shū)，看完這本書(shū)的時(shí)候，感觸頗多，可惜，當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到要寫(xiě)讀后感，一些細(xì)膩的感受已經(jīng)寫(xiě)不出來(lái)了，只記得看完這本書(shū)后，讓我決定，今后每年都要花些時(shí)間陪伴父母，帶父母一起旅行，把父母當(dāng)做自己的'朋友?？赐挲垜?yīng)臺(tái)的《天長(zhǎng)地久》，讓我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)父母的忽視。自上高中起，我就很少在父母身邊，一般貪婪的接受著父母的愛(ài)，一邊又吝嗇對(duì)父母的給予。希望20xx年起，我的改變會(huì)讓父母開(kāi)心。以下是姐姐的后感，現(xiàn)發(fā)給大家，推薦大家也看一看龍應(yīng)臺(tái)給她母親的這些信。
終于還是把這本書(shū)買了下來(lái)，《天長(zhǎng)地久》——龍應(yīng)臺(tái)給美君的信。美君是龍應(yīng)臺(tái)的母親，已經(jīng)九十幾歲了，雖然已經(jīng)無(wú)法閱讀，無(wú)法回復(fù)，可有些事情，大概就是只有自己也要完成。
序言沒(méi)有讀完，我已經(jīng)流下淚來(lái)。不一定是感動(dòng)，人很多時(shí)候都會(huì)流淚。說(shuō)不清楚那句話到底觸動(dòng)了那一根心弦，或是欣喜，或是悲傷，或是感動(dòng)，也或許只是莫名。
讀完這些信，我知道了奧基夫和她的畫(huà)，知道了“蘇黎世”的“尊嚴(yán)”；知道了安琪拉和她的父親；讀完這些信，我記起媽媽說(shuō)她年輕時(shí)去過(guò)很多地方，可惜沒(méi)有去過(guò)桂林，我應(yīng)該多和她聊一聊，現(xiàn)在通信發(fā)達(dá)，無(wú)法?；丶铱纯吹梢远嗪透改刚勑Γ蛔x完這些信，我該想想以后怎樣和嘟嘟相處，我應(yīng)該給他講什么故事，讀完這些信，我會(huì)想以后我該怎樣安享我的孤獨(dú)......
我會(huì)推薦給朋友讀，我想以后我應(yīng)該再讀一遍。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇五
龍應(yīng)臺(tái)先生是我跟了很久的作家，從犀利的《野火集》，到溫情的《親愛(ài)的飛利浦》，再到獨(dú)立的《美麗的權(quán)利》、家庭的《目送》和浩蕩的《大江大海》，再到最近的《天長(zhǎng)地久》，從不缺席?？吹贸觯@本書(shū)是《大江大?！返难永m(xù)，也是和孩子通信的延續(xù)。只是這次書(shū)信的對(duì)象轉(zhuǎn)向了應(yīng)臺(tái)先生的母親。
應(yīng)臺(tái)先生是個(gè)敏銳的人。以前看她的文章，總能感受到她強(qiáng)烈的自我反思。有次，她過(guò)機(jī)場(chǎng)閘機(jī)看見(jiàn)一對(duì)黑人夫婦的寶寶手里拿著一個(gè)黑色的洋娃娃，先是覺(jué)得不自然，但馬上就反思到自己認(rèn)知上的成見(jiàn)：為什么自己認(rèn)定所有的寶寶都應(yīng)該玩白色的洋娃娃?！短扉L(zhǎng)地久》里的應(yīng)臺(tái)先生，一如既往地敏銳，這種深入洞察的看見(jiàn)，總能擊中心底最柔軟的部分，哪怕是我們不愿面對(duì)的事情。
一、棺材與墳。
對(duì)棺材與墳的認(rèn)知，是我再一次感到洞見(jiàn)的地方。
很多人不理解應(yīng)臺(tái)先生在湖南吳集鎮(zhèn)古街人家里看到的棺材：
其實(shí)這種風(fēng)俗不只湖南有，至少河南北部山區(qū)也是有的。應(yīng)臺(tái)先生檢討之后，得出一個(gè)結(jié)論：棺材是一個(gè)人最后的搖籃，不必覺(jué)得害怕。二十世紀(jì)初的人做棺材，就像今人買玫瑰花一樣，那是個(gè)很重要的固定資產(chǎn)，應(yīng)該和人出生時(shí)的搖籃一樣，是個(gè)可以讓人覺(jué)得靜謐幸福的東西。
可能應(yīng)臺(tái)先生年齡65歲了，抑或多年世界各地旅居，了解各種思潮，所以對(duì)死也不覺(jué)得害怕，更不諱言，時(shí)常跟自己的兒子討論身后事——“墳”的問(wèn)題。
兩個(gè)兒子都不同意應(yīng)臺(tái)先生骨灰一人一半的安排，絕對(duì)還是在臺(tái)灣給媽媽弄個(gè)墳比較好。
畢竟是作家，在魯迅先生和詩(shī)人余光中那里，墳其實(shí)是個(gè)溫情脈脈的東西。魯迅先生好像跟喜歡自己在廈門(mén)時(shí)期在墳前的一張留影，大概就是這種情愫吧。
不光是一種溫情，在本書(shū)里，墳和棺材還是應(yīng)臺(tái)先生的父母流離和歸宿的意象。小時(shí)候，應(yīng)臺(tái)先生的父親槐生（以下簡(jiǎn)稱“槐生”）在湖南老家繞著棺材跑著玩，最后也要跨越大江大海終于再度歸葬故里。應(yīng)臺(tái)先生的母親美君（以下簡(jiǎn)稱“美君”）在百年之后，也終要回到湖南和自己的愛(ài)人合葬在一起。
二、死生契闊。
《天長(zhǎng)地久》一書(shū)里還是延續(xù)了《大江大?！防锏乃郎蹰煾?。雖然篇篇是和美君的信，但無(wú)處不散發(fā)著生命的迷離。和二十世紀(jì)多災(zāi)多難的歷史相對(duì)照，這種死生契闊的感覺(jué)真是如同翻江倒海的江水，又或是一輛疾駛過(guò)來(lái)無(wú)法躲避的列車，直擊你的心臟。
書(shū)里引用的一封情書(shū)可以引起這種感受：
這其實(shí)是《胭脂扣》的故事，是《暗戀·桃花源》里云之凡和江濱柳的故事。這種淺白文字間的強(qiáng)烈情感，是會(huì)讓你的心肌都糾在一起的。但是糾在一起之后，你會(huì)再多一份從容。多少人生，莫不如此。陪伴好身邊的人，就是最好的安排。
三、死生有數(shù)。
孔子說(shuō)：未知生，焉知死。
在中國(guó)，談死是個(gè)忌諱的事情。每當(dāng)誰(shuí)誰(shuí)談起這個(gè)事情時(shí)，總是會(huì)有人說(shuō)呸呸呸，或者說(shuō)干嘛要說(shuō)得這么白，我接受不了。
有個(gè)跟我一樣出生的晚的朋友，聊起“生的晚的孩子注定要較早地面對(duì)父母的離開(kāi)”，朋友說(shuō)我不聽(tīng)我不聽(tīng)，后來(lái)我就不說(shuō)了。
我的爺爺?shù)搅?0歲之后的生活狀態(tài)，就是過(guò)一天算一天，哪一天眼睛一睜開(kāi)，如果還活著，那就起來(lái)去散步。等到有一天，他突然說(shuō)要把所有積攢的鈔票都給我的時(shí)候，我突然覺(jué)得有一種不好的預(yù)感。然后，爺爺真像他自己擔(dān)心的一樣，不認(rèn)識(shí)我了。美君和槐生也常講起自己的后事：
應(yīng)臺(tái)先生：要不要和爸爸葬在一起？
美君：才不要呢，我要和我媽葬一起，葬淳安去。
槐生：去吧去吧，葬到千島湖底去喂烏龜。這就叫死無(wú)葬身之地，美君一定還是跟著我的哩。
四、鱒魚(yú)，總是想回到它出生的那條江。
其實(shí)在哪里又怎樣，陪伴在應(yīng)該陪伴的人身邊，即使天涯，亦足矣！最后還是努力點(diǎn)下題吧，應(yīng)臺(tái)先生其實(shí)是希望跟孩子們能夠陪陪父母，多和爸爸媽媽度過(guò)一些“質(zhì)量時(shí)間”，可以把爸爸當(dāng)男朋友，可以把媽媽當(dāng)女朋友，一起喝咖啡、逛街、旅行、一起約會(huì)。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇六
相傳盤(pán)古開(kāi)天地，女?huà)z造人，人類開(kāi)始了漫長(zhǎng)的繁衍和進(jìn)化，直至二十一世紀(jì)，科技飛躍，人心卻趨向復(fù)雜，迷惘，黑暗，扭曲。
本書(shū)闡述了一位母親的人生中的一段歷程，看到的是作者對(duì)時(shí)間的無(wú)言，生命的目送。命的長(zhǎng)度，不過(guò)短暫幾十年，電光火石，僅是享受著自然吝嗇地賜予。降世，成長(zhǎng)，結(jié)婚，生子，入土，僅此而已，可能平淡，也可能悲愴，但一切，只能面對(duì)。太疼的傷口，你不敢觸碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時(shí)候，你不敢去注視。
承受著壓力，黑暗，你早已負(fù)荷;處在忙碌的弦上，你幾近崩潰;鐵錚錚的事實(shí)提醒著你，得向前看。每個(gè)人一輩子都在努力干事，“沒(méi)事干”是件可怕的事。忙碌的同時(shí)就意味著你在珍惜時(shí)間，因?yàn)槟悴桓杏X(jué)無(wú)聊。忙碌是幸福的中另一種體現(xiàn)，如果學(xué)會(huì)享受，你就真正成為了時(shí)間的主人。時(shí)間的沙漏也就不復(fù)存在。當(dāng)然，也有一種世界，我們?nèi)馍碛|不到，眼睛看不到，可能存在，不能輕忽，--那是慢的境界，可以按摩不安的心臟。任性道遙，隨緣放曠，但盡凡心，無(wú)別勝解。
人活著，必定存在著信仰，不分善惡，你的理解定格了它;蒼茫的世界，很多東西過(guò)于朦朧，但你不必費(fèi)力去揭開(kāi)它的面紗，朦朧美也是一種淡淡的幸福，凡事不必過(guò)于計(jì)較，淡然就好。有些事，心知肚明卻不一定要點(diǎn)明;有些人，埋在心底但卻不必等，做個(gè)“醒”的沉默者以利于混沌之世。至于相信，似乎只是一廂情愿的向往，相信會(huì)走向不相信，不相信會(huì)逐漸相信，我，會(huì)站立在中立線，不會(huì)尷尬的地界。
豪華的表面，繁囂的喧鬧，底下都有死的影子。走的慌忙迅速，導(dǎo)致步伐不穩(wěn)，所以道德的缺失，自然而然，前路似乎幽邃空洞，可真正的光明絕不是沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所蒙蔽罷了?？炊磺?，也就可以安然走向死亡，處事不驚的目送他人，自己的人生，同時(shí)也在他人的目送下走著，走著。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇七
很多年以來(lái)，當(dāng)被問(wèn)到，“你的人生有沒(méi)有一件后悔的事”，我多半自以為豪情萬(wàn)丈地回說(shuō)，“沒(méi)有。決定就是承擔(dān)，不言悔?！钡乾F(xiàn)在，如果你問(wèn)我是否后悔過(guò)什么，有的，美君，我有兩件事。
親情在龍應(yīng)臺(tái)的筆下不僅有樸實(shí)卻觸動(dòng)人心的真摯情感的感染力，也有穿透歲月的歷史厚重感。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇八
地震突襲，我們?yōu)樗离y者哀悼。突然的災(zāi)難也更讓我們感覺(jué)到生命的脆弱和寶貴，而生命旅途上的親情和友情更是多么值得珍惜！這幾天讀到龍應(yīng)臺(tái)先生一篇文章《共老》，感到抒發(fā)了心中所想，摘一些語(yǔ)句，送給我親愛(ài)的妹妹，只小我一歲，從小一起長(zhǎng)大的妹妹。
“這是一個(gè)陽(yáng)光溫煦、微風(fēng)徐徐的下午。我看見(jiàn)他們雙鬢多了些白發(fā)，他們想必也將我的日漸憔悴看在眼里。我在心里心疼他們眼神里不經(jīng)意流露的風(fēng)霜，他們想必也在感嘆我的奔波忙碌?！?BR> “多么奇特的關(guān)系啊。如果我們是好友，我們會(huì)彼此探問(wèn)——打電話、發(fā)信息、寫(xiě)電郵、相約見(jiàn)面，表達(dá)關(guān)懷；如果我們是情人，我們會(huì)朝思暮想，噓寒問(wèn)暖，百般牽掛；如果我們是夫妻，只要不是怨偶，我們會(huì)朝夕相處，如影隨形，偶爾爭(zhēng)吵，然后和好，會(huì)把彼此的命運(yùn)緊緊纏繞。
然而，又不是那么簡(jiǎn)單，因?yàn)?，和這個(gè)世界上所有其他的人都不一樣，我們從彼此的容顏里看得見(jiàn)當(dāng)初。我們清楚的記得彼此的兒時(shí)——老榕樹(shù)上的刻字，雨打在鐵皮筒上咚咚的聲音，夏夜里的螢火蟲(chóng)，父親念古書(shū)的聲音，母親快樂(lè)的笑，成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)一滴的羞辱、挫折、榮耀和幸福。那一段生命初始的美好時(shí)光，全世界只有這幾個(gè)人知道，譬如你的小名，你在哪一棵樹(shù)上折斷了手。
南美洲有一種樹(shù)——雨樹(shù)，樹(shù)冠巨大，圓滿如鐘罩。陰天或夜間，細(xì)葉合攏，雨直直地從葉隙落下，所以樹(shù)冠雖巨大且茂密，樹(shù)下的小草卻茵茵依然蔥綠。兄弟，不是永不相交的鐵軌，倒像同一株雨樹(shù)上的枝葉，雖然有距離，但是同樹(shù)同根，日開(kāi)夜合，看同一場(chǎng)雨直直落地。與樹(shù)雨共老，挺好的?！?BR> 此時(shí)此刻，很多很多記憶涌上心頭。似乎從小，都是妹妹讓著我的。小時(shí)候，我和妹妹身體都不太好，我看上去更瘦弱些，媽媽經(jīng)常是背著我，領(lǐng)著妹妹，而小小的她從沒(méi)埋怨過(guò)。
上初中，妹妹比我低一級(jí)。但是，她的個(gè)子已經(jīng)比我高過(guò)一頭。我們兩人騎一輛自行車上學(xué)。一直都是妹妹帶著我。那年秋天，我上初三了，秋假?zèng)]放，繼續(xù)上課。一個(gè)下午，天在突然間陰下來(lái)，狂風(fēng)突然刮起，沙石亂飛，讓人睜不開(kāi)眼睛，豆大的雨點(diǎn)啪啪落地。然而，在這樣陰暗難走的路途上，我的小妹正騎車艱難地走在路上，——父母忙著秋收，她趕十五里路，去給我送飯。那時(shí)，她有十三四歲嗎？想起這些，我的淚水涌出眼角。
工作后一年夏天，我意外受傷，只好躺在家里，迷迷糊糊的睡覺(jué)。那天從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)妹妹坐在我的床邊，正用口琴輕輕吹著一支曲子，《祝你平安》。那支曲子，像一縷淡遠(yuǎn)的花香，飄在我永遠(yuǎn)的記憶里。
妹妹從來(lái)不是善談的，安靜的她總是默默的向我們傳達(dá)著她細(xì)膩的情懷。妹妹如果是一種花，一定是那種純潔美麗又散發(fā)著馨香的。
妹妹，祝你平安。
共生，共老。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇九
人們常常說(shuō)，三生，可是真的又三生嗎?如果又的話，今生的我在不停地被誰(shuí)目送，來(lái)世我又會(huì)目送誰(shuí)?“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。下面是文書(shū)幫小編為大家整理的龍應(yīng)臺(tái)散文讀后感，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)龍應(yīng)臺(tái)的《孩子，你慢慢來(lái)》，讀著那清清淺淺、淡如荷香的文字，我們浮躁的心便會(huì)平靜：孩子宛如植物，生長(zhǎng)有個(gè)體之別，有時(shí)令之分，教育不是賽跑，人生更不是。
就如龍應(yīng)臺(tái)所描述的：我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指，孩子慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。
是的，孩子慢慢來(lái)，我們把耐心的目光投向我們的孩子，同樣，我們更要把耐心，包容的目光投向我們的學(xué)生。
多點(diǎn)耐心，給點(diǎn)時(shí)間，等待孩子的成長(zhǎng)。
一個(gè)班級(jí)，總有讓你省心的孩子，也有讓你抓狂的孩子。
我們希望每個(gè)孩子都不一般，每一個(gè)孩子都優(yōu)秀，但是恰恰會(huì)有不少的孩子注定會(huì)很一般。
我們?cè)撊绾螌?duì)待?
《親愛(ài)的安德烈》中安德烈試探地問(wèn)母親，能否容忍他的平庸。
作為母親的龍應(yīng)臺(tái)，是這樣對(duì)安德烈說(shuō)：“對(duì)我最重要的，安德烈，不是你是否有成就，而是你是否快樂(lè)。
而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)中，什么樣的工作可能給你快樂(lè)?第一，它給你意義;第二，它給你時(shí)間。
你的工作是你覺(jué)得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗(yàn)生活，你就比較可能是快樂(lè)的。
至于金錢和名聲，哪里是快樂(lè)的核心元素呢?如果我們不是在跟別人比名利，而只是為自己找心靈的安適之所在，那么，連‘平庸’這個(gè)詞都不太有意義了。平庸’是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。
我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象，安德烈，千山萬(wàn)水走到最后，還是‘自己’二字。
因此，你當(dāng)然更沒(méi)有理由去跟你的上一代比，或者為了上一代對(duì)你的想象而活?！?BR> 不知道為什么，這幾段文字有讓我流淚的沖動(dòng)。
在那一瞬間，我心底最柔軟的那根弦被觸動(dòng)了。
誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)像龍應(yīng)臺(tái)女士這般豁達(dá)而從容的回答?我為什么會(huì)流淚?是質(zhì)樸而真誠(chéng)的文字中流淌著的對(duì)苦難人生最強(qiáng)烈的感知和憐憫，直抵我的內(nèi)心“平庸”是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。
我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象，安德烈，千山萬(wàn)水走到最后，還是‘自己'二字?！饼垜?yīng)臺(tái)對(duì)兒子說(shuō)的這番話，一次又一次地浮現(xiàn)我腦際。
那么你就要放慢腳步，拉著他們的手?jǐn)y明媚前行……而當(dāng)我們懷揣著欣賞，懷揣著打磨的心情，懷揣慢工出細(xì)活的耐心，懷揣著愛(ài)的慢板來(lái)關(guān)注他們，我想，我們孩子的目光將會(huì)變得越來(lái)越純凈，成長(zhǎng)的心靈將會(huì)溢滿快樂(lè)。
今天我同大家交流的作品是臺(tái)灣著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的一篇散文《目送》。
這篇文章是非常具有女性作家的特點(diǎn)的。
語(yǔ)言樸實(shí)自然，舒緩輕柔，娓娓道來(lái)，講述了一個(gè)女人在母親、女兒這雙重角色中的經(jīng)歷和情感體驗(yàn)。
其實(shí)這篇文章并沒(méi)有什么驚艷之筆，從頭到尾，作者都在淡淡地講述母親與兒子的故事，講述女兒與父親的故事。
我想，若是尚未為人父母者或者父母長(zhǎng)壽健在者，不一定能耐心地讀完此文。
而只有我們，這些已經(jīng)為人父母，或者已經(jīng)送走父母的人，才能被這些淡淡悠悠的文字撥動(dòng)心弦，勾起心中的絲絲情愫吧。
好的作品，一定是可以引起讀者共鳴的。
龍應(yīng)臺(tái)就是這樣一個(gè)心思細(xì)膩、思想靈動(dòng)、善于感知和捕捉的'優(yōu)秀女作家。
大家看，文中所講的故事和場(chǎng)景，你是不是很熟悉呢?哪個(gè)媽媽沒(méi)有牽著孩子的手送過(guò)孩子上學(xué)、出門(mén)?哪個(gè)媽媽沒(méi)有抱過(guò)自己的孩子?哪個(gè)媽媽沒(méi)有嘮叨過(guò)孩子?沒(méi)有在心里為孩子與自己逐漸拉長(zhǎng)的距離而惆悵失落過(guò)?而人到中年的我們，很多人都陪伴過(guò)生病住院的父母，更有人親自送走了年邁的爹娘。
作者的輕聲敘說(shuō)，將你帶入的深深的回憶中。
很多人一定深有同感，也會(huì)眼眶濕潤(rùn)，回想起父母是怎樣將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我們又是如何陪伴孩子成長(zhǎng)。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情懷，充溢著我們的心田。
我想，若是你愿意，你能耐得下心來(lái)，也能像龍女士一樣寫(xiě)出如此深情動(dòng)人的文字。
寫(xiě)作其實(shí)并不深?yuàn)W，也就是真情真意的抒發(fā)表露，就像我常常告訴學(xué)生的：我眼看世界，我手寫(xiě)我心，我筆抒我情。
我們這個(gè)書(shū)友會(huì)中，都是父母陪同孩子一起參加的。
男人，必然會(huì)承擔(dān)著父親也是兒子的角色，而女人，則是母親，也是女兒。
也正是身上的這兩種角色，讓我們真切體驗(yàn)了從小長(zhǎng)到大又到老的完整的人生旅程，缺失任何一個(gè)環(huán)節(jié)，人生都是有遺憾的。
我們常常會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：做兒女，我能孝敬我的父母，做父母，我也能愛(ài)我的兒女。
這樣，也就很滿足了。
但其實(shí)，“愛(ài)”，并不是那么簡(jiǎn)單的。
父母之愛(ài)，兒女之情，也是值得我們用一生的時(shí)間去感悟去品味去思考的。
龍應(yīng)臺(tái)女士作品的精妙之處就在于她在平凡的人生經(jīng)歷中的思考和感悟。
文中的點(diǎn)睛之筆是這段話，我們一起來(lái)讀讀：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
這段感悟，深刻、真切，也帶有一絲傷感和憂愁。
卻句句在理，字字入心。
能夠讓我們冷靜下來(lái)思考我們一直沉醉其中或者我們一直迷茫不解的“親情”。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這段文字，有著醍醐灌頂?shù)墓πА?BR> 其實(shí)在讀《目送》全文之前，這段話已經(jīng)在微信里很流行了。
我剛剛讀到時(shí)，就被深深地震撼了。
因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，我正處在人生最痛苦的階段，痛到經(jīng)常夜里哭醒，無(wú)法自拔。
最疼愛(ài)我的父親的去世讓我無(wú)法接受，唯一的女兒即將上大學(xué)也讓我不忍放手。
看到這段話時(shí)，我沉默了許久許久。
是的，你和他今生的緣分已經(jīng)完成，就讓他漸行漸遠(yuǎn)吧，不必追了……從此，我釋?xiě)蚜?，再也不糾結(jié)了。
教育，真的是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
如果我們不學(xué)習(xí)、不思考、不進(jìn)步、不專業(yè)，我們的教育就會(huì)適得其反，甚至貽害他人。
做父母的，只是一味地愛(ài)孩子，抓住孩子，而不懂得適當(dāng)放手，那么，你和孩子之間就不一定是一場(chǎng)善緣，也許會(huì)演變成一段孽緣。
我當(dāng)老師二十多年了，見(jiàn)過(guò)很多不舍得放手的父母，每天跟在孩子屁股后面送作業(yè)、送課本、送衣服送水送學(xué)習(xí)用品，可一邊還要埋怨孩子自理能力差;每天嘮嘮叨叨就像祥林嫂，可還埋怨孩子不聽(tīng)話;每天給孩子零花錢買垃圾食品，卻埋怨孩子經(jīng)常生病。
好不容易孩子長(zhǎng)大了，又忙前忙后張羅工作、對(duì)象、婚姻、房子等等，一邊叫喊自己勞心勞力，一邊埋怨孩子不爭(zhēng)氣沒(méi)能力。
其實(shí)，回過(guò)頭來(lái)想想，這都怨父母不舍得放手，或沒(méi)有放手的能力，才導(dǎo)致孩子始終離不開(kāi)父母。
你越是想追上孩子，孩子越是離你遠(yuǎn)，所以只能把孩子攥在手里，你就不用追了。
把學(xué)習(xí)飛翔和自主飛翔的權(quán)利交還孩子，這是對(duì)孩子最大的尊重。
所以，做父母的，要敢于對(duì)自己說(shuō)：放飛孩子吧，不必追了!不管是父母子女，還是老師學(xué)生，哪怕是陌生人，若想結(jié)成善緣，需要的是理解和尊重。
最近有幾件事很讓我苦惱，網(wǎng)上傳播著幾段中學(xué)生毆打老師的視頻，網(wǎng)絡(luò)中充斥著人們對(duì)那幾個(gè)孩子的斥責(zé)和討伐，也有對(duì)家庭教育、中國(guó)教育的不滿：以前的孩子老師打不還手罵不還口，多好管呀。
現(xiàn)在的孩子怎么就這么沒(méi)素養(yǎng)?中國(guó)現(xiàn)代教育把學(xué)生都教成流氓了，老師成了弱勢(shì)群體。
更有很多老師發(fā)帖聲援被打老師，還說(shuō)學(xué)生就應(yīng)該狠狠教育，更有甚者哀嘆在中國(guó)當(dāng)老師沒(méi)人權(quán)沒(méi)尊嚴(yán)沒(méi)安全感，我們老師們一見(jiàn)面就唏噓：保不定哪天就被學(xué)生給欺負(fù)了，這老師是沒(méi)法當(dāng)了。
作為老師中的一員，我卻是要當(dāng)叛徒、唱反調(diào)了。
口口聲聲埋怨學(xué)生脾氣暴躁，那么老師們，你們給孩子足夠的理解和尊重了嗎?
在《孩子，你慢慢來(lái)》這本書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)擷取了育兒生活中的一個(gè)個(gè)小故事，教孩子認(rèn)字，說(shuō)話，給兒子講故事，對(duì)孩子的知識(shí)啟蒙，育兒過(guò)程中的艱辛……字里行間溫柔婉轉(zhuǎn)，純真喜悅的情感撲面而來(lái)，仿佛微風(fēng)吹過(guò)金黃的麥田。
而在《親愛(ài)的安德烈》一書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)把自己和十八歲的兒子安德烈之間的書(shū)信往來(lái)匯集成書(shū)，可以說(shuō)，這是一部母子書(shū)信集。
一個(gè)知性的中年母親，面對(duì)著自己曾經(jīng)熟悉但又陌生的18歲的在異國(guó)長(zhǎng)大的兒子，敞開(kāi)心扉，像朋友一樣地探討人生;一個(gè)自以為長(zhǎng)大，也正在長(zhǎng)大的德國(guó)青年，三分調(diào)侃，二分幽默，五分認(rèn)真，像成人一樣地與熟悉而陌生的母親對(duì)話。
話題無(wú)所不包。
信仰，階級(jí)，國(guó)家，家庭，責(zé)任，職業(yè)，情感，友誼，失戀，困惑，抽煙，喝酒，理想……沒(méi)有說(shuō)教，沒(méi)有遮掩，兩顆真實(shí)的靈魂在真誠(chéng)地訴求。
訝異于安德烈的率性而大膽的表述，欽佩于龍應(yīng)臺(tái)率真而深刻的探討。
《目送》則可以說(shuō)是一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗。
里面收集的七十三篇散文，寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手…… 可以說(shuō)，她寫(xiě)盡了幽微，如書(shū)評(píng)上說(shuō)：如燭光冷照山壁。
這樣的三本書(shū)，帶給我的思考與啟迪，我想，將會(huì)持續(xù)很久。
怎樣做一位真正的好母親?怎樣看待周圍的一切?怎樣對(duì)待自己的職業(yè)?這個(gè)夏日，我隨龍應(yīng)臺(tái)的文字作了一次心靈遠(yuǎn)足。
一直以來(lái)，和大多數(shù)的母親一樣，對(duì)孩子有太多的期望，總希望孩子學(xué)得好，長(zhǎng)得高，成績(jī)門(mén)門(mén)優(yōu)，乖巧懂事，長(zhǎng)大有出息。
我們抱著迫切的希望在孩子的成長(zhǎng)之路上為他們加油助威。
懷著愛(ài)孩子的心高喊著不能讓孩子在起跑線上掉隊(duì)。
殊不知，對(duì)孩子而言，他們已失去了自我，只能在我們預(yù)設(shè)的軌道上亦步亦趨。
變成了集萬(wàn)千期待于一身的無(wú)奈選手。
而我們，又常常為孩子達(dá)不到預(yù)設(shè)的目標(biāo)而心焦、郁悶不堪。
這是一本奇妙的書(shū)。
淡淡的文字，平淡的語(yǔ)調(diào)，細(xì)膩的感受，完全沒(méi)有華麗的影子，也沒(méi)什么大悲大喜。
但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去，在無(wú)形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。
這是一次關(guān)于親情的坦言。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇十
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，沒(méi)有華麗的詞藻，只是平淡的語(yǔ)言。不同于《野火集》中她的強(qiáng)硬態(tài)度，而是顯現(xiàn)了她的柔情的一面。如青草，帶著清新，撲面而來(lái);似燈塔，散發(fā)光芒，照進(jìn)心房。讀起來(lái)如桃柳抽新，春水煮茗，有種周遭一切安好，草木葳莛的暖意。紅了櫻桃，綠了芭蕉，我仿佛看見(jiàn)龍應(yīng)臺(tái)的筆尖有一個(gè)輕盈的舞者，舞動(dòng)著春暖花開(kāi)。目送----愛(ài)的最深處。
這是一本看似很平常的散文集，書(shū)本的封面不似其它書(shū)那般花里胡哨，不過(guò)是淺綠，青綠，墨綠……由淺到深的縱橫交錯(cuò)罷了。翻來(lái)覆去不過(guò)一種顏色，卻給人以一種清新淡雅的感覺(jué)。道不盡人世間的溫暖，讓人第一眼看上去就很喜歡。
作者用淡婉地語(yǔ)調(diào)將人世間的親情，生老病死的無(wú)奈展現(xiàn)地淋漓盡致。從牽著孩子幼小的手，情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的身影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是母親，一去不復(fù)返的身影，龍應(yīng)臺(tái)娓娓道來(lái)。都是些細(xì)枝末節(jié)，瑣碎小事，卻暖了人心，濃了思念。處處是我們感同身受的親情滋味，篇篇都有讓人沉吟難忘的人生情景，帶給我們啟迪與教育，愛(ài)的最深處莫不過(guò)如此吧。
“我慢慢地，慢慢地了解道，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他今生的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！?BR> 當(dāng)你讀到這段話的時(shí)候，你的心會(huì)不會(huì)劇烈地顫動(dòng)一下?父母親，曾經(jīng)的我總以為我的人生路之漫漫，所以幾度任性的揮霍，時(shí)常惹你們煩心，偶爾讓你們氣憤不已，有時(shí)令你們擔(dān)心，又有時(shí)使你們?nèi)f愁莫展。當(dāng)不懂事的我將你們的愛(ài)心與關(guān)愛(ài)拒之門(mén)外時(shí)，你們卻在原地等候不曾真正離開(kāi)。
佛說(shuō)前世的五百次回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么，遇見(jiàn)了你們還能成為你們的女兒，我又得回眸多少次呢?你們從我出生那刻就將我愛(ài)到了最深處，那我也得將這分愛(ài)永遠(yuǎn)銘記，雋刻在心頭。
時(shí)光那么淺，歲月那么深。我已從伢伢學(xué)語(yǔ)的'幼兒成長(zhǎng)為花季少女，每每回味兒時(shí)那純粹的快樂(lè)，總會(huì)思及父母充滿關(guān)心的目光。煙雨深處，一窗牽掛幽長(zhǎng)寂寥，伴著半卷西風(fēng)，悠悠撒過(guò)我的心扉。從此往后，我的身邊都會(huì)有一份鼓勵(lì)，一份關(guān)心----親情。而那被花開(kāi)覆蓋的歲月，深深淺淺，亦給人無(wú)限回味。正如冰心所說(shuō)：“母親是蓮葉，而我是荷花，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，還有誰(shuí)能為我遮蔽風(fēng)雨。”
是啊，讀《目送》才明白，對(duì)于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜。再多的遺憾和不舍都是生命的進(jìn)程。我們只能往前，用此刻填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口，帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。
紅日高懸，濃了思念，回首自纖纖;。
雨意微歇，殘夢(mèng)留暖，悠悠情幾件;。
天空明澈，陽(yáng)光淡軟，絲絲動(dòng)心弦。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇十一
可能這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的共鳴吧，很多人也說(shuō)還讀不懂龍應(yīng)臺(tái)，就像年少聽(tīng)不懂李宗盛，聽(tīng)懂已是不惑年。
這里的讀懂，并非是字面上的讀不明白，理解是可以理解，只是還沒(méi)到那個(gè)年紀(jì)，無(wú)法有太深的感悟。
這本書(shū)是散文的形式，一共72篇，個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)比較適合中年人看，龍應(yīng)臺(tái)在50多歲的時(shí)候?qū)懙倪@本書(shū)籍，作為母親，她的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，作為女兒，父母也漸漸衰老。
這個(gè)年紀(jì)，我們有可能要目送父母的離去，有可能要目送孩子長(zhǎng)大成人的遠(yuǎn)去。
正如作者所說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追?！?BR> 我想每個(gè)人都有“目送”的時(shí)刻，內(nèi)心的不舍只有自己才能體會(huì)吧。
不過(guò)現(xiàn)在我并不想談太多這個(gè)，這本書(shū)里面有提到一個(gè)點(diǎn)，我個(gè)人覺(jué)得挺有意思的，就是人的“老”。
“老”的意思，就是失去了人的注視，任何人的注視？作者在其中一章里說(shuō)了這一句話。因?yàn)樗母赣H很老了，加上有病，每天躺在床上，請(qǐng)了一個(gè)保姆照顧他。有一天，她發(fā)現(xiàn)，父親的眼睛怎么越來(lái)越小，都瞇起來(lái)感覺(jué)睜不開(kāi)了。
原來(lái)是被眼屎給糊起來(lái)了，保姆都沒(méi)幫他父親擦洗干凈，可是她自己就在想，怎么自己經(jīng)常來(lái)看望父親，也沒(méi)注意到這個(gè)呢。
于是就說(shuō)了上面的提到的一句話。我忽然發(fā)現(xiàn)，我好想也是會(huì)有這種感覺(jué)，就是對(duì)于老人家，我都不會(huì)仔細(xì)去看ta，如果老人家迎面走來(lái)，我有時(shí)候會(huì)刻意的避開(kāi)看ta的臉，或者朝著前方看，徑直走過(guò)去，并不會(huì)像看美女或者女生一樣，偷偷的憋個(gè)一眼。
應(yīng)該不至于只有我會(huì)這么做吧？
也許就是這樣，人老了，就慢慢的失去了別人的注視。
還有一個(gè)，她的母親也老了，已經(jīng)老年癡呆了。有一次龍應(yīng)臺(tái)帶她去逛街，她突然感覺(jué)，整個(gè)街上很少有七八十歲的老人，她就想到了自己，自己也50多歲了，有時(shí)候去一些比較年輕化的商業(yè)街感覺(jué)自己就是格格不入的.異類。
而對(duì)于更老的母親來(lái)說(shuō)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都被陌生人給占領(lǐng)了，因?yàn)榈搅诉@個(gè)年紀(jì)，還健在的也很少出門(mén)，生活上，也很少有屬于老人的世界。
那些商業(yè)街，有沒(méi)有專門(mén)給七八十歲人挑選的款式衣服，而不是那些永遠(yuǎn)單一的色調(diào)。
讓老人有一種江山變色，一種被迫流亡的感覺(jué)。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇十二
“這世上所有的愛(ài)都是為了相聚，唯有父母之愛(ài)是為了別離”，所以，才有了那么多綿長(zhǎng)的目送，以及轉(zhuǎn)身的悵然。
從前母親與我不習(xí)慣相互陪伴，每次假期回家，她要么忙碌著，要么得空能坐下來(lái)陪我坐坐說(shuō)說(shuō)話的時(shí)候，她寧愿到鄰居家去閑聊或者打牌。母親與我也不習(xí)慣互送，從小到大外出上學(xué)她從不曾送。而她每次來(lái)武漢，我總是安排好行程告訴她怎么坐車然后自己去上班她坐車回家。然而有了孩子后，這些卻開(kāi)始發(fā)生變化，每次離家母親在車窗鏡里的身影越來(lái)越小直到看不見(jiàn)，每次相聚母親絮絮叨叨說(shuō)不完的七大姑八大婆和街坊鄰里的八卦，有時(shí)候甚至嫌她重復(fù)的啰嗦讓她去打牌都不去，起初我以為是為了孩子，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是她老了。
是的，母親老了，越來(lái)越像記憶中的外婆，頭發(fā)花白，每一次在離開(kāi)時(shí)的村口看著我，走了很遠(yuǎn)還在身后喊，要聽(tīng)爸媽的話路上要小心。外婆這樣送母親離家，也這樣送我們每一個(gè)做客的孫輩，年復(fù)一年。我體會(huì)不到老人久久站在那里，我們從來(lái)不回頭，母親興許回頭去說(shuō)回去吧別送了的情景。如果說(shuō)父母之愛(ài)是為了別離，那么這一次又一次的目送，便把別離的滋味嘗了透。
而懷中稚子，不曾離開(kāi)半步，時(shí)時(shí)刻刻都粘著媽媽，無(wú)論走到哪里都帶在身邊。連斷奶和上幼兒園這兩次本該初嘗父母之別離滋味的時(shí)刻，我都沒(méi)有機(jī)會(huì)感知。感謝生活和孜孜不倦的自己，讓這番滋味自覺(jué)的推遲到孩子的小學(xué)階段。有一天我也會(huì)習(xí)慣送他一次又一次，而他不回頭也不給我m。simayi。net擁抱，任我原地惆悵。那又如何？生命，原就是一種延續(xù)，一場(chǎng)輪回，于是有了這親子間對(duì)父母恩的感知和對(duì)子女情的感觸。我們或許在父母那里得到的愛(ài)是粗糙不精致的，我們給予孩子的愛(ài)或許并不是她們想要的。但是，無(wú)論是為別離還是為相聚，就像隱瞞不了的咳嗽和貧窮，愛(ài)是從來(lái)掩飾不了光芒的。
春風(fēng)十里，總不及你，不及你送別離時(shí)，微噙的淚光；也不及你，不及你依賴的目光里，稚嫩的期許。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇十三
《散步》是龍應(yīng)臺(tái)的作品。文章寫(xiě)的是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中，面對(duì)岔路，兒子要走小路，因?yàn)樾÷酚幸馑?，母親則因身體條件限制要走大路，‘我’權(quán)衡再三，決定尊老，但故事并沒(méi)有結(jié)束，母親又改變主意，要‘愛(ài)幼’走小路。
文章用平淡、樸素的語(yǔ)言描繪了一家三代在散步的情景。全篇沒(méi)有一個(gè)生僻華麗的詞語(yǔ)，更沒(méi)有讓人費(fèi)解的句子，除結(jié)尾有幾發(fā)含蓄外，其余則明白如話。如文章寫(xiě)道‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子’，充滿生活情趣的口語(yǔ)，既表現(xiàn)孩子的天真、聰明，又表現(xiàn)家庭的幸福、溫馨。
散步對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件極其平常的事情，生活中最容易被忽略的又往往是最獨(dú)特的。幸福并不一定是名譽(yù)等。只要和家人在一起平平淡淡地生活著就是一種幸福。
又要撫養(yǎng)孩子，肩負(fù)著成上起下的責(zé)任。我背母親，妻子背兒子這具體可感的生動(dòng)形象讓。
我頓悟人生哲理：人到中年對(duì)生活有一種責(zé)任感，使命感。
那么，我這個(gè)未來(lái)的中年人中的一員，又為何不從現(xiàn)在做起呢?
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇十四
對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)的了解是由她的《目送》一文。后來(lái)才知道，《目送》是一本散文集。集子里，滿滿的都是作者對(duì)于人生的感悟。其中龍應(yīng)臺(tái)將對(duì)親人真摯、又很復(fù)雜的情感表達(dá)得十分真實(shí)。
朱自清在《背影》中寫(xiě)道，因看到父親為自己擔(dān)心操勞的背影而油然而生的心酸；龍應(yīng)臺(tái)則寫(xiě)了兩種背影。一種是目送父親離開(kāi)人世，另一種則是看著兒子慢慢長(zhǎng)大。漸漸只能遠(yuǎn)望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍，卻又不得不舍的心情。作者身為人子，身為人母，經(jīng)歷了大半輩子，回首往事，內(nèi)心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！碑?dāng)作者倏地發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大人、自己也無(wú)法隨時(shí)隨地的陪在兒子身邊了，心里有幾分落寞。全文的感情基調(diào)有些壓抑，語(yǔ)言卻十分真誠(chéng)。如今我們也生活在父母庇護(hù)的翅膀下。卻未曾報(bào)答過(guò)什么，小時(shí)候我們總自顧自地一往直前，好像探險(xiǎn)之路絲毫不艱險(xiǎn)，我們?nèi)ネ嘶仡^看看保護(hù)著我們的父母。我們快要在社會(huì)中變得獨(dú)立，在將來(lái)又會(huì)目送我們的孩子。或許真的像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的那樣，我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠(yuǎn)——記得回頭看看關(guān)心我們的人。
……。
這本書(shū)自始而終，像是人生的一個(gè)輪回。將人間酸甜苦辣一一嘗遍。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇一
“我慢慢的，慢慢的了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！?BR> ——題記。
合上《目送》這本書(shū)，眼淚止不住的流下來(lái)，想到日漸蒼老的父母在目送我離家時(shí)的背影的不舍，想到終有一天我也要看著他們的背影漸漸走遠(yuǎn)，最后消失不見(jiàn)。從溫情的開(kāi)始到殘酷的結(jié)束，人生就是這樣，周而復(fù)始，從不停歇。
我不知道龍應(yīng)臺(tái)是以一種怎樣的心情寫(xiě)下這七十四篇散文，把歡樂(lè)的痛苦的回憶一字一句的剝開(kāi)。也許人到中年的她早已懂得了時(shí)間的無(wú)言，生命的無(wú)奈，所以才可以用如此冷靜而又溫情的文字寫(xiě)下這些記憶。從父親的逝，母親的老，兒子的離，到朋友的牽掛，兄弟的攜手前行。每一篇都不僅是對(duì)親情友情的懷念，更是對(duì)自己人生的反思。而這其中最讓我感動(dòng)的還是家和親情。
她寫(xiě)“家”，小時(shí)候，我們覺(jué)得有父母的地方就是家；長(zhǎng)大了，有了伴侶，覺(jué)得有伴侶的地方就是家；再后來(lái)，有了兒女，有兒女的地方就是家?？墒呛髞?lái)這些家會(huì)怎樣呢？。大多數(shù)慢慢地就散了，父母會(huì)離開(kāi)，伴侶會(huì)離開(kāi)，兒女也會(huì)離開(kāi)，到最后也只剩下自己一個(gè)人去面對(duì)人生，獨(dú)自面對(duì)這人生的“寒色”。
我想起我的小時(shí)候，那個(gè)天真無(wú)邪的年紀(jì)，最愛(ài)的是飯桌上香噴噴的飯菜，每天早上熱騰騰的牛奶，還有爸爸媽媽溫暖的懷抱；后來(lái)長(zhǎng)大了，卻越來(lái)越想逃離，最愛(ài)的變成了哪個(gè)明星，哪件衣服，哪個(gè)新發(fā)型，開(kāi)始拒絕父母的關(guān)心，討厭他們的嘮叨，把他們拒之千里之外；而現(xiàn)在十七歲的我背上沉重的背包，踏上去遠(yuǎn)方的列車，開(kāi)始人生的新旅程。離開(kāi)了家，離開(kāi)了那兩棵為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，一個(gè)人面對(duì)生活，最愛(ài)的變成了每天晚上家里打來(lái)的那一通電話，是他們從家鄉(xiāng)寄來(lái)的小吃，是每次回家的相聚。家真的是只有離開(kāi)了才會(huì)想念，那樣溫和的踏實(shí)感也只有家才能給的了。
可是有一天我終將遠(yuǎn)走，而他們也終將離開(kāi)，家就只變成了一個(gè)符號(hào)，一段記憶，告訴我在這段孤單的旅途中也要堅(jiān)強(qiáng)的義無(wú)反顧的走下去。
而那份血濃于水的親情，讓我在這本書(shū)中有了更深刻的理解。讓我知道了父母的無(wú)奈，艱辛，隱忍，付出。曾經(jīng)種種不理解，種種埋怨都化為烏有，曾經(jīng)的每一次爭(zhēng)吵，每一次慪氣，都變成了愧疚。他們用他們的青春養(yǎng)育了我，我開(kāi)始懂得了他們的眼神，開(kāi)始明白他們每一次的目送。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇二
我真喜歡龍應(yīng)臺(tái)的文字。平凡的小事，細(xì)心的觀察，微小的心理活動(dòng)瞬間，然后是由表及里、由淺入深、浮想聯(lián)翩的深深思考。她能說(shuō)出許多我們也有同感但卻說(shuō)不出來(lái)的東西。
比如我們這一代人兄弟姐妹之間，雖然是同根生，在一個(gè)家庭里長(zhǎng)大，雖然能從彼此的容顏里看得見(jiàn)當(dāng)初，但隨著求學(xué)、走向社會(huì)、結(jié)婚成家，各自后幾十年的境遇、生存狀態(tài)不同，因此造成了思維狀態(tài)各異，看問(wèn)題角度、處理問(wèn)題的方式都不盡相同。每當(dāng)過(guò)年、過(guò)節(jié)，每當(dāng)父母生日或祭日，兄弟姐妹匯聚在一起，東拉西扯地談著一些不不疼不癢的話題。心靈的交流，精神上的共鳴往往還不如與自己很說(shuō)得來(lái)的朋友。盡管如此，但我們之間畢竟血管里有著一脈相承的的東西，因此互相之間的牽掛又無(wú)處不在。
龍應(yīng)臺(tái)在《共老》這篇散文中，對(duì)兄弟間的關(guān)系如是說(shuō)“如果我們是好友，我們會(huì)彼此詢問(wèn)，打電話、發(fā)短訊、寫(xiě)電郵、相約見(jiàn)面，表達(dá)關(guān)懷。如果我們是情人，我們會(huì)朝思暮想，會(huì)噓寒問(wèn)暖，會(huì)百般牽掛，因?yàn)榍槿酥g是一種如膠似漆的黏合。如果我們是夫妻，只要不是怨偶，我們會(huì)朝夕相處，會(huì)耳提面命，會(huì)如影隨形，會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)和好，會(huì)把彼此的命運(yùn)緊緊繚繞。”
“但我們不是。我們不會(huì)跟好朋友一樣殷勤探問(wèn)，不會(huì)跟情人一樣常相廝磨，不會(huì)跟夫妻一樣同船共渡。所謂兄弟，就是家常日子平淡過(guò)，各自有各自的工作和生活，各自做各自的抉擇和承受。我們聚首，通常不是為了彼此，而是為了母親。聚首時(shí)即使是促膝而坐，也不必會(huì)談心。即使談心，也不必會(huì)有所企求——自己的抉擇，只有自己承受，我們這個(gè)年令，已經(jīng)了然在心。我們問(wèn)：母親也走了以后，你我還會(huì)這樣相聚嗎？我們會(huì)不會(huì)，像風(fēng)中的轉(zhuǎn)蓬一樣，各自滾向渺茫，相忘于人生的荒漠？”
龍應(yīng)臺(tái)在文章的開(kāi)始，有這樣一個(gè)鏡頭：兄妹（還是姐弟）三人，相約走進(jìn)一個(gè)公園，都暫時(shí)放棄了個(gè)人的忙碌，決定一起出來(lái)走走。那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的下午。各選一個(gè)角落，坐了下來(lái)。一個(gè)仰望天，一個(gè)俯視地，一個(gè)看一株樹(shù)。龍應(yīng)臺(tái)自己說(shuō)：我看見(jiàn)他們兩鬢多了白發(fā)，因此他們想必也將我的日漸憔悴看在眼里。龍應(yīng)臺(tái)還在這篇散文中，描述了兄妹（還是姐弟）三人，立在一棵樹(shù)下，仰著頭，屏住呼吸看一只野鸚鵡吃楊桃的全過(guò)程，她把它比喻成好象三人剛經(jīng)歷了一個(gè)秘密的宗教儀式，生動(dòng)而有趣。
龍應(yīng)臺(tái)最后用南美的一種樹(shù)來(lái)形容同根生的關(guān)系：雨樹(shù)，樹(shù)冠巨大圓滿如罩鐘，從樹(shù)冠一端到另一端，可以有三十米之遙。陰天或夜間，細(xì)葉合攏，雨，直直自葉縫落下，所以葉冠雖大且密，樹(shù)底的小草，卻茵茵然蔥綠。兄弟，不是永不交叉的鐵軌，倒象同一棵樹(shù)上的枝葉，雖然隔開(kāi)三十米，但是同樹(shù)同根，日開(kāi)夜合，看同一場(chǎng)雨直直落地，與樹(shù)雨共老，挺好。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇三
讀《目送》，能讓你在還可大大咧咧品嘗世事時(shí)有一種意識(shí)，去留意那些你們還未讀懂的過(guò)往。小編與你分享這份感悟。
重讀《目送》，總有一種靜默而細(xì)膩的溫暖。
似乎，一切關(guān)于生命的細(xì)碎與美好都被作者收藏于對(duì)這文字的目送之中。
我們?cè)谌松捏A站上，亦行亦別，又目送過(guò)多少溫暖與心酸。
落花繽紛，大雨滂沱，秋葉飛旋，冬雪輕拂，一場(chǎng)目送，幾許流轉(zhuǎn)。
或許，摯愛(ài)總是深沉和凝重的，因?yàn)橛羞@些份量，所以親情不會(huì)走遠(yuǎn)。
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，會(huì)讓親情的微光再次閃耀于你心中。
“時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移?！?BR> 時(shí)間是殘忍的，又是仁慈的，我想，如果不是龍應(yīng)臺(tái)的閱歷，她一定寫(xiě)不出“不需要對(duì)生活太用力，心會(huì)帶著我們?nèi)ピ撊サ牡胤健边@樣的句子。
這是一本苦澀又溫暖的書(shū)，讀她的書(shū)，就像讀著人生。
女性的氣質(zhì)，學(xué)者的深度，作家的情懷，三者的完美融合，使她的文字一直有著后土的力量：生命與思索，關(guān)懷與感恩。
無(wú)意間在室友的桌上看到這一本書(shū)，首先吸引我的就是這本書(shū)的名字——“目送”，那一剎那讓我聯(lián)想到朱自清的《背影》，一種似曾相識(shí)的感覺(jué)涌上心頭，帶著一種好奇心，我開(kāi)始翻閱起這本書(shū)來(lái)。老實(shí)說(shuō)，平時(shí)看書(shū)時(shí)，我很難有耐心讀完一本書(shū)，但很奇怪，我竟如饑似渴、如癡如醉般地看完了這本《目送》。
我很慶幸我看了這本書(shū)，因?yàn)樗屛矣辛烁畹母形颉?BR> 《目送》是作家龍應(yīng)臺(tái)的作品，深邃，憂傷，美麗。書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)父親的死亡，母親的衰老和失智;寫(xiě)對(duì)父母的憐惜，寫(xiě)兄弟情，兒子的離別，朋友的牽掛;寫(xiě)自己的失敗和脆弱，失落，以及一個(gè)人的走路、賞樹(shù)、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手，情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應(yīng)臺(tái)都寫(xiě)在了里面。
“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你不必追?！笨吹竭@段話，我的心顫動(dòng)了一下，其實(shí)，很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r(shí)候是我們承受愛(ài)我們的人追逐的目光，承受他們的不舍得、不放心，滿眼的目送，但我們從小到大只管著一心離開(kāi)，從未回頭張望過(guò)。
想起，剛上大學(xué)的時(shí)候，每次放假回家都很激動(dòng)，然而，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，總感覺(jué)每個(gè)回家的假期都過(guò)得飛快，快臨近開(kāi)學(xué)，背起書(shū)包，拖著行李箱離家那一刻或是父母送我到火車站那一刻，總是很不舍很難過(guò)，父母目送著我，心里滿滿的牽掛，回頭看看他們，他們依然站在那里望著我，我回頭了，我害怕爸媽看到我眼睛里打轉(zhuǎn)的淚水，這樣會(huì)更不舍。總覺(jué)得很奇怪，自己已經(jīng)是大人了，但每每離別就感覺(jué)自己還是小孩一樣，舍不得離開(kāi)父母的懷抱。有父母家人的留戀、牽掛、等待，心里總是很溫暖。
輪轉(zhuǎn)那一年，國(guó)慶放假回家待了幾天，感覺(jué)有被奶奶捧在手心一樣的疼愛(ài)，年邁聽(tīng)力變差的她聽(tīng)著我大聲講著我在外面的工作和日常生活。
走的那一天，奶奶坐在路邊石凳上，我提著東西說(shuō)了聲，“奶奶，我走了，記得吃藥?！蹦棠虘?yīng)了聲，有點(diǎn)哽咽，我只敢轉(zhuǎn)身看了一眼，就走了。誰(shuí)知道，那竟是我看到奶奶的最后一眼，那也是奶奶最后一次目送我的背影，而我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去看奶奶蒼老慈祥的背影。其實(shí)，想念奶奶好久了……無(wú)論是爸媽還是奶奶，盡管是背對(duì)著離開(kāi)，但我總是能感受到背后目送我的那雙雙熱切的眼神。
我總說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可仔細(xì)想想，沒(méi)有給爸媽做太多，我是否真的.感受到他們期待的眼神，我有凝視過(guò)我們的親人離開(kāi)的背影?這些，都需要我去反思，不要讓我們的家人也因我傷心和失望，不要讓那滿腔的祝福變成沒(méi)有回應(yīng)的失落，不要讓親人的目光從期盼變成傷感……。
現(xiàn)在的我，可能還不能完全體會(huì)龍應(yīng)臺(tái)“目送”中飽含的深意，但是，我想，那些路我一定會(huì)走，那些目送背影的瞬間我一定也會(huì)經(jīng)歷，只是我希望我以后，自己也能有龍應(yīng)臺(tái)那顆感動(dòng)的心，感恩的筆。
“人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待，偶爾的興奮和沉默的失望中度過(guò)每一天，然后帶著一種想說(shuō)卻又說(shuō)不出的懂，做最后的轉(zhuǎn)身離開(kāi)”?！疤鄣膫冢悴桓胰ビ|碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時(shí)候，你不敢去注視?！边@些句子憂傷帶著優(yōu)美，我喜歡讀書(shū)的時(shí)候把他們摘抄下來(lái)，之后，回來(lái)翻翻，又可以細(xì)細(xì)地品味一番。
時(shí)間消失的如此之快，我們的父母終究會(huì)掛上一個(gè)共同的名字—老人。時(shí)光荏苒，過(guò)不了幾年，他們的頭發(fā)會(huì)發(fā)白，牙會(huì)掉，臉上會(huì)呈現(xiàn)皺紋，趁著父母還在陪伴我們，好好愛(ài)他們，好好回報(bào)他們，好好珍惜他們，如果真的有那么一天，他們的背影漸行漸遠(yuǎn)離我們遠(yuǎn)去后，不要那時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有好好愛(ài)，好好回報(bào)，好好珍惜。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇四
這是20xx年我和姐姐一起看的第一本書(shū)，看完這本書(shū)的時(shí)候，感觸頗多，可惜，當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到要寫(xiě)讀后感，一些細(xì)膩的感受已經(jīng)寫(xiě)不出來(lái)了，只記得看完這本書(shū)后，讓我決定，今后每年都要花些時(shí)間陪伴父母，帶父母一起旅行，把父母當(dāng)做自己的'朋友?？赐挲垜?yīng)臺(tái)的《天長(zhǎng)地久》，讓我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)父母的忽視。自上高中起，我就很少在父母身邊，一般貪婪的接受著父母的愛(ài)，一邊又吝嗇對(duì)父母的給予。希望20xx年起，我的改變會(huì)讓父母開(kāi)心。以下是姐姐的后感，現(xiàn)發(fā)給大家，推薦大家也看一看龍應(yīng)臺(tái)給她母親的這些信。
終于還是把這本書(shū)買了下來(lái)，《天長(zhǎng)地久》——龍應(yīng)臺(tái)給美君的信。美君是龍應(yīng)臺(tái)的母親，已經(jīng)九十幾歲了，雖然已經(jīng)無(wú)法閱讀，無(wú)法回復(fù)，可有些事情，大概就是只有自己也要完成。
序言沒(méi)有讀完，我已經(jīng)流下淚來(lái)。不一定是感動(dòng)，人很多時(shí)候都會(huì)流淚。說(shuō)不清楚那句話到底觸動(dòng)了那一根心弦，或是欣喜，或是悲傷，或是感動(dòng)，也或許只是莫名。
讀完這些信，我知道了奧基夫和她的畫(huà)，知道了“蘇黎世”的“尊嚴(yán)”；知道了安琪拉和她的父親；讀完這些信，我記起媽媽說(shuō)她年輕時(shí)去過(guò)很多地方，可惜沒(méi)有去過(guò)桂林，我應(yīng)該多和她聊一聊，現(xiàn)在通信發(fā)達(dá)，無(wú)法?；丶铱纯吹梢远嗪透改刚勑Γ蛔x完這些信，我該想想以后怎樣和嘟嘟相處，我應(yīng)該給他講什么故事，讀完這些信，我會(huì)想以后我該怎樣安享我的孤獨(dú)......
我會(huì)推薦給朋友讀，我想以后我應(yīng)該再讀一遍。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇五
龍應(yīng)臺(tái)先生是我跟了很久的作家，從犀利的《野火集》，到溫情的《親愛(ài)的飛利浦》，再到獨(dú)立的《美麗的權(quán)利》、家庭的《目送》和浩蕩的《大江大海》，再到最近的《天長(zhǎng)地久》，從不缺席?？吹贸觯@本書(shū)是《大江大?！返难永m(xù)，也是和孩子通信的延續(xù)。只是這次書(shū)信的對(duì)象轉(zhuǎn)向了應(yīng)臺(tái)先生的母親。
應(yīng)臺(tái)先生是個(gè)敏銳的人。以前看她的文章，總能感受到她強(qiáng)烈的自我反思。有次，她過(guò)機(jī)場(chǎng)閘機(jī)看見(jiàn)一對(duì)黑人夫婦的寶寶手里拿著一個(gè)黑色的洋娃娃，先是覺(jué)得不自然，但馬上就反思到自己認(rèn)知上的成見(jiàn)：為什么自己認(rèn)定所有的寶寶都應(yīng)該玩白色的洋娃娃?！短扉L(zhǎng)地久》里的應(yīng)臺(tái)先生，一如既往地敏銳，這種深入洞察的看見(jiàn)，總能擊中心底最柔軟的部分，哪怕是我們不愿面對(duì)的事情。
一、棺材與墳。
對(duì)棺材與墳的認(rèn)知，是我再一次感到洞見(jiàn)的地方。
很多人不理解應(yīng)臺(tái)先生在湖南吳集鎮(zhèn)古街人家里看到的棺材：
其實(shí)這種風(fēng)俗不只湖南有，至少河南北部山區(qū)也是有的。應(yīng)臺(tái)先生檢討之后，得出一個(gè)結(jié)論：棺材是一個(gè)人最后的搖籃，不必覺(jué)得害怕。二十世紀(jì)初的人做棺材，就像今人買玫瑰花一樣，那是個(gè)很重要的固定資產(chǎn)，應(yīng)該和人出生時(shí)的搖籃一樣，是個(gè)可以讓人覺(jué)得靜謐幸福的東西。
可能應(yīng)臺(tái)先生年齡65歲了，抑或多年世界各地旅居，了解各種思潮，所以對(duì)死也不覺(jué)得害怕，更不諱言，時(shí)常跟自己的兒子討論身后事——“墳”的問(wèn)題。
兩個(gè)兒子都不同意應(yīng)臺(tái)先生骨灰一人一半的安排，絕對(duì)還是在臺(tái)灣給媽媽弄個(gè)墳比較好。
畢竟是作家，在魯迅先生和詩(shī)人余光中那里，墳其實(shí)是個(gè)溫情脈脈的東西。魯迅先生好像跟喜歡自己在廈門(mén)時(shí)期在墳前的一張留影，大概就是這種情愫吧。
不光是一種溫情，在本書(shū)里，墳和棺材還是應(yīng)臺(tái)先生的父母流離和歸宿的意象。小時(shí)候，應(yīng)臺(tái)先生的父親槐生（以下簡(jiǎn)稱“槐生”）在湖南老家繞著棺材跑著玩，最后也要跨越大江大海終于再度歸葬故里。應(yīng)臺(tái)先生的母親美君（以下簡(jiǎn)稱“美君”）在百年之后，也終要回到湖南和自己的愛(ài)人合葬在一起。
二、死生契闊。
《天長(zhǎng)地久》一書(shū)里還是延續(xù)了《大江大?！防锏乃郎蹰煾?。雖然篇篇是和美君的信，但無(wú)處不散發(fā)著生命的迷離。和二十世紀(jì)多災(zāi)多難的歷史相對(duì)照，這種死生契闊的感覺(jué)真是如同翻江倒海的江水，又或是一輛疾駛過(guò)來(lái)無(wú)法躲避的列車，直擊你的心臟。
書(shū)里引用的一封情書(shū)可以引起這種感受：
這其實(shí)是《胭脂扣》的故事，是《暗戀·桃花源》里云之凡和江濱柳的故事。這種淺白文字間的強(qiáng)烈情感，是會(huì)讓你的心肌都糾在一起的。但是糾在一起之后，你會(huì)再多一份從容。多少人生，莫不如此。陪伴好身邊的人，就是最好的安排。
三、死生有數(shù)。
孔子說(shuō)：未知生，焉知死。
在中國(guó)，談死是個(gè)忌諱的事情。每當(dāng)誰(shuí)誰(shuí)談起這個(gè)事情時(shí)，總是會(huì)有人說(shuō)呸呸呸，或者說(shuō)干嘛要說(shuō)得這么白，我接受不了。
有個(gè)跟我一樣出生的晚的朋友，聊起“生的晚的孩子注定要較早地面對(duì)父母的離開(kāi)”，朋友說(shuō)我不聽(tīng)我不聽(tīng)，后來(lái)我就不說(shuō)了。
我的爺爺?shù)搅?0歲之后的生活狀態(tài)，就是過(guò)一天算一天，哪一天眼睛一睜開(kāi)，如果還活著，那就起來(lái)去散步。等到有一天，他突然說(shuō)要把所有積攢的鈔票都給我的時(shí)候，我突然覺(jué)得有一種不好的預(yù)感。然后，爺爺真像他自己擔(dān)心的一樣，不認(rèn)識(shí)我了。美君和槐生也常講起自己的后事：
應(yīng)臺(tái)先生：要不要和爸爸葬在一起？
美君：才不要呢，我要和我媽葬一起，葬淳安去。
槐生：去吧去吧，葬到千島湖底去喂烏龜。這就叫死無(wú)葬身之地，美君一定還是跟著我的哩。
四、鱒魚(yú)，總是想回到它出生的那條江。
其實(shí)在哪里又怎樣，陪伴在應(yīng)該陪伴的人身邊，即使天涯，亦足矣！最后還是努力點(diǎn)下題吧，應(yīng)臺(tái)先生其實(shí)是希望跟孩子們能夠陪陪父母，多和爸爸媽媽度過(guò)一些“質(zhì)量時(shí)間”，可以把爸爸當(dāng)男朋友，可以把媽媽當(dāng)女朋友，一起喝咖啡、逛街、旅行、一起約會(huì)。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇六
相傳盤(pán)古開(kāi)天地，女?huà)z造人，人類開(kāi)始了漫長(zhǎng)的繁衍和進(jìn)化，直至二十一世紀(jì)，科技飛躍，人心卻趨向復(fù)雜，迷惘，黑暗，扭曲。
本書(shū)闡述了一位母親的人生中的一段歷程，看到的是作者對(duì)時(shí)間的無(wú)言，生命的目送。命的長(zhǎng)度，不過(guò)短暫幾十年，電光火石，僅是享受著自然吝嗇地賜予。降世，成長(zhǎng)，結(jié)婚，生子，入土，僅此而已，可能平淡，也可能悲愴，但一切，只能面對(duì)。太疼的傷口，你不敢觸碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時(shí)候，你不敢去注視。
承受著壓力，黑暗，你早已負(fù)荷;處在忙碌的弦上，你幾近崩潰;鐵錚錚的事實(shí)提醒著你，得向前看。每個(gè)人一輩子都在努力干事，“沒(méi)事干”是件可怕的事。忙碌的同時(shí)就意味著你在珍惜時(shí)間，因?yàn)槟悴桓杏X(jué)無(wú)聊。忙碌是幸福的中另一種體現(xiàn)，如果學(xué)會(huì)享受，你就真正成為了時(shí)間的主人。時(shí)間的沙漏也就不復(fù)存在。當(dāng)然，也有一種世界，我們?nèi)馍碛|不到，眼睛看不到，可能存在，不能輕忽，--那是慢的境界，可以按摩不安的心臟。任性道遙，隨緣放曠，但盡凡心，無(wú)別勝解。
人活著，必定存在著信仰，不分善惡，你的理解定格了它;蒼茫的世界，很多東西過(guò)于朦朧，但你不必費(fèi)力去揭開(kāi)它的面紗，朦朧美也是一種淡淡的幸福，凡事不必過(guò)于計(jì)較，淡然就好。有些事，心知肚明卻不一定要點(diǎn)明;有些人，埋在心底但卻不必等，做個(gè)“醒”的沉默者以利于混沌之世。至于相信，似乎只是一廂情愿的向往，相信會(huì)走向不相信，不相信會(huì)逐漸相信，我，會(huì)站立在中立線，不會(huì)尷尬的地界。
豪華的表面，繁囂的喧鬧，底下都有死的影子。走的慌忙迅速，導(dǎo)致步伐不穩(wěn)，所以道德的缺失，自然而然，前路似乎幽邃空洞，可真正的光明絕不是沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所蒙蔽罷了?？炊磺?，也就可以安然走向死亡，處事不驚的目送他人，自己的人生，同時(shí)也在他人的目送下走著，走著。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇七
很多年以來(lái)，當(dāng)被問(wèn)到，“你的人生有沒(méi)有一件后悔的事”，我多半自以為豪情萬(wàn)丈地回說(shuō)，“沒(méi)有。決定就是承擔(dān)，不言悔?！钡乾F(xiàn)在，如果你問(wèn)我是否后悔過(guò)什么，有的，美君，我有兩件事。
親情在龍應(yīng)臺(tái)的筆下不僅有樸實(shí)卻觸動(dòng)人心的真摯情感的感染力，也有穿透歲月的歷史厚重感。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇八
地震突襲，我們?yōu)樗离y者哀悼。突然的災(zāi)難也更讓我們感覺(jué)到生命的脆弱和寶貴，而生命旅途上的親情和友情更是多么值得珍惜！這幾天讀到龍應(yīng)臺(tái)先生一篇文章《共老》，感到抒發(fā)了心中所想，摘一些語(yǔ)句，送給我親愛(ài)的妹妹，只小我一歲，從小一起長(zhǎng)大的妹妹。
“這是一個(gè)陽(yáng)光溫煦、微風(fēng)徐徐的下午。我看見(jiàn)他們雙鬢多了些白發(fā)，他們想必也將我的日漸憔悴看在眼里。我在心里心疼他們眼神里不經(jīng)意流露的風(fēng)霜，他們想必也在感嘆我的奔波忙碌?！?BR> “多么奇特的關(guān)系啊。如果我們是好友，我們會(huì)彼此探問(wèn)——打電話、發(fā)信息、寫(xiě)電郵、相約見(jiàn)面，表達(dá)關(guān)懷；如果我們是情人，我們會(huì)朝思暮想，噓寒問(wèn)暖，百般牽掛；如果我們是夫妻，只要不是怨偶，我們會(huì)朝夕相處，如影隨形，偶爾爭(zhēng)吵，然后和好，會(huì)把彼此的命運(yùn)緊緊纏繞。
然而，又不是那么簡(jiǎn)單，因?yàn)?，和這個(gè)世界上所有其他的人都不一樣，我們從彼此的容顏里看得見(jiàn)當(dāng)初。我們清楚的記得彼此的兒時(shí)——老榕樹(shù)上的刻字，雨打在鐵皮筒上咚咚的聲音，夏夜里的螢火蟲(chóng)，父親念古書(shū)的聲音，母親快樂(lè)的笑，成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)一滴的羞辱、挫折、榮耀和幸福。那一段生命初始的美好時(shí)光，全世界只有這幾個(gè)人知道，譬如你的小名，你在哪一棵樹(shù)上折斷了手。
南美洲有一種樹(shù)——雨樹(shù)，樹(shù)冠巨大，圓滿如鐘罩。陰天或夜間，細(xì)葉合攏，雨直直地從葉隙落下，所以樹(shù)冠雖巨大且茂密，樹(shù)下的小草卻茵茵依然蔥綠。兄弟，不是永不相交的鐵軌，倒像同一株雨樹(shù)上的枝葉，雖然有距離，但是同樹(shù)同根，日開(kāi)夜合，看同一場(chǎng)雨直直落地。與樹(shù)雨共老，挺好的?！?BR> 此時(shí)此刻，很多很多記憶涌上心頭。似乎從小，都是妹妹讓著我的。小時(shí)候，我和妹妹身體都不太好，我看上去更瘦弱些，媽媽經(jīng)常是背著我，領(lǐng)著妹妹，而小小的她從沒(méi)埋怨過(guò)。
上初中，妹妹比我低一級(jí)。但是，她的個(gè)子已經(jīng)比我高過(guò)一頭。我們兩人騎一輛自行車上學(xué)。一直都是妹妹帶著我。那年秋天，我上初三了，秋假?zèng)]放，繼續(xù)上課。一個(gè)下午，天在突然間陰下來(lái)，狂風(fēng)突然刮起，沙石亂飛，讓人睜不開(kāi)眼睛，豆大的雨點(diǎn)啪啪落地。然而，在這樣陰暗難走的路途上，我的小妹正騎車艱難地走在路上，——父母忙著秋收，她趕十五里路，去給我送飯。那時(shí)，她有十三四歲嗎？想起這些，我的淚水涌出眼角。
工作后一年夏天，我意外受傷，只好躺在家里，迷迷糊糊的睡覺(jué)。那天從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)妹妹坐在我的床邊，正用口琴輕輕吹著一支曲子，《祝你平安》。那支曲子，像一縷淡遠(yuǎn)的花香，飄在我永遠(yuǎn)的記憶里。
妹妹從來(lái)不是善談的，安靜的她總是默默的向我們傳達(dá)著她細(xì)膩的情懷。妹妹如果是一種花，一定是那種純潔美麗又散發(fā)著馨香的。
妹妹，祝你平安。
共生，共老。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇九
人們常常說(shuō)，三生，可是真的又三生嗎?如果又的話，今生的我在不停地被誰(shuí)目送，來(lái)世我又會(huì)目送誰(shuí)?“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。下面是文書(shū)幫小編為大家整理的龍應(yīng)臺(tái)散文讀后感，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)龍應(yīng)臺(tái)的《孩子，你慢慢來(lái)》，讀著那清清淺淺、淡如荷香的文字，我們浮躁的心便會(huì)平靜：孩子宛如植物，生長(zhǎng)有個(gè)體之別，有時(shí)令之分，教育不是賽跑，人生更不是。
就如龍應(yīng)臺(tái)所描述的：我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指，孩子慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。
是的，孩子慢慢來(lái)，我們把耐心的目光投向我們的孩子，同樣，我們更要把耐心，包容的目光投向我們的學(xué)生。
多點(diǎn)耐心，給點(diǎn)時(shí)間，等待孩子的成長(zhǎng)。
一個(gè)班級(jí)，總有讓你省心的孩子，也有讓你抓狂的孩子。
我們希望每個(gè)孩子都不一般，每一個(gè)孩子都優(yōu)秀，但是恰恰會(huì)有不少的孩子注定會(huì)很一般。
我們?cè)撊绾螌?duì)待?
《親愛(ài)的安德烈》中安德烈試探地問(wèn)母親，能否容忍他的平庸。
作為母親的龍應(yīng)臺(tái)，是這樣對(duì)安德烈說(shuō)：“對(duì)我最重要的，安德烈，不是你是否有成就，而是你是否快樂(lè)。
而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)中，什么樣的工作可能給你快樂(lè)?第一，它給你意義;第二，它給你時(shí)間。
你的工作是你覺(jué)得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗(yàn)生活，你就比較可能是快樂(lè)的。
至于金錢和名聲，哪里是快樂(lè)的核心元素呢?如果我們不是在跟別人比名利，而只是為自己找心靈的安適之所在，那么，連‘平庸’這個(gè)詞都不太有意義了。平庸’是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。
我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象，安德烈，千山萬(wàn)水走到最后，還是‘自己’二字。
因此，你當(dāng)然更沒(méi)有理由去跟你的上一代比，或者為了上一代對(duì)你的想象而活?！?BR> 不知道為什么，這幾段文字有讓我流淚的沖動(dòng)。
在那一瞬間，我心底最柔軟的那根弦被觸動(dòng)了。
誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)像龍應(yīng)臺(tái)女士這般豁達(dá)而從容的回答?我為什么會(huì)流淚?是質(zhì)樸而真誠(chéng)的文字中流淌著的對(duì)苦難人生最強(qiáng)烈的感知和憐憫，直抵我的內(nèi)心“平庸”是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。
我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象，安德烈，千山萬(wàn)水走到最后，還是‘自己'二字?！饼垜?yīng)臺(tái)對(duì)兒子說(shuō)的這番話，一次又一次地浮現(xiàn)我腦際。
那么你就要放慢腳步，拉著他們的手?jǐn)y明媚前行……而當(dāng)我們懷揣著欣賞，懷揣著打磨的心情，懷揣慢工出細(xì)活的耐心，懷揣著愛(ài)的慢板來(lái)關(guān)注他們，我想，我們孩子的目光將會(huì)變得越來(lái)越純凈，成長(zhǎng)的心靈將會(huì)溢滿快樂(lè)。
今天我同大家交流的作品是臺(tái)灣著名女作家龍應(yīng)臺(tái)的一篇散文《目送》。
這篇文章是非常具有女性作家的特點(diǎn)的。
語(yǔ)言樸實(shí)自然，舒緩輕柔，娓娓道來(lái)，講述了一個(gè)女人在母親、女兒這雙重角色中的經(jīng)歷和情感體驗(yàn)。
其實(shí)這篇文章并沒(méi)有什么驚艷之筆，從頭到尾，作者都在淡淡地講述母親與兒子的故事，講述女兒與父親的故事。
我想，若是尚未為人父母者或者父母長(zhǎng)壽健在者，不一定能耐心地讀完此文。
而只有我們，這些已經(jīng)為人父母，或者已經(jīng)送走父母的人，才能被這些淡淡悠悠的文字撥動(dòng)心弦，勾起心中的絲絲情愫吧。
好的作品，一定是可以引起讀者共鳴的。
龍應(yīng)臺(tái)就是這樣一個(gè)心思細(xì)膩、思想靈動(dòng)、善于感知和捕捉的'優(yōu)秀女作家。
大家看，文中所講的故事和場(chǎng)景，你是不是很熟悉呢?哪個(gè)媽媽沒(méi)有牽著孩子的手送過(guò)孩子上學(xué)、出門(mén)?哪個(gè)媽媽沒(méi)有抱過(guò)自己的孩子?哪個(gè)媽媽沒(méi)有嘮叨過(guò)孩子?沒(méi)有在心里為孩子與自己逐漸拉長(zhǎng)的距離而惆悵失落過(guò)?而人到中年的我們，很多人都陪伴過(guò)生病住院的父母，更有人親自送走了年邁的爹娘。
作者的輕聲敘說(shuō)，將你帶入的深深的回憶中。
很多人一定深有同感，也會(huì)眼眶濕潤(rùn)，回想起父母是怎樣將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我們又是如何陪伴孩子成長(zhǎng)。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情懷，充溢著我們的心田。
我想，若是你愿意，你能耐得下心來(lái)，也能像龍女士一樣寫(xiě)出如此深情動(dòng)人的文字。
寫(xiě)作其實(shí)并不深?yuàn)W，也就是真情真意的抒發(fā)表露，就像我常常告訴學(xué)生的：我眼看世界，我手寫(xiě)我心，我筆抒我情。
我們這個(gè)書(shū)友會(huì)中，都是父母陪同孩子一起參加的。
男人，必然會(huì)承擔(dān)著父親也是兒子的角色，而女人，則是母親，也是女兒。
也正是身上的這兩種角色，讓我們真切體驗(yàn)了從小長(zhǎng)到大又到老的完整的人生旅程，缺失任何一個(gè)環(huán)節(jié)，人生都是有遺憾的。
我們常常會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：做兒女，我能孝敬我的父母，做父母，我也能愛(ài)我的兒女。
這樣，也就很滿足了。
但其實(shí)，“愛(ài)”，并不是那么簡(jiǎn)單的。
父母之愛(ài)，兒女之情，也是值得我們用一生的時(shí)間去感悟去品味去思考的。
龍應(yīng)臺(tái)女士作品的精妙之處就在于她在平凡的人生經(jīng)歷中的思考和感悟。
文中的點(diǎn)睛之筆是這段話，我們一起來(lái)讀讀：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
這段感悟，深刻、真切，也帶有一絲傷感和憂愁。
卻句句在理，字字入心。
能夠讓我們冷靜下來(lái)思考我們一直沉醉其中或者我們一直迷茫不解的“親情”。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這段文字，有著醍醐灌頂?shù)墓πА?BR> 其實(shí)在讀《目送》全文之前，這段話已經(jīng)在微信里很流行了。
我剛剛讀到時(shí)，就被深深地震撼了。
因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，我正處在人生最痛苦的階段，痛到經(jīng)常夜里哭醒，無(wú)法自拔。
最疼愛(ài)我的父親的去世讓我無(wú)法接受，唯一的女兒即將上大學(xué)也讓我不忍放手。
看到這段話時(shí)，我沉默了許久許久。
是的，你和他今生的緣分已經(jīng)完成，就讓他漸行漸遠(yuǎn)吧，不必追了……從此，我釋?xiě)蚜?，再也不糾結(jié)了。
教育，真的是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
如果我們不學(xué)習(xí)、不思考、不進(jìn)步、不專業(yè)，我們的教育就會(huì)適得其反，甚至貽害他人。
做父母的，只是一味地愛(ài)孩子，抓住孩子，而不懂得適當(dāng)放手，那么，你和孩子之間就不一定是一場(chǎng)善緣，也許會(huì)演變成一段孽緣。
我當(dāng)老師二十多年了，見(jiàn)過(guò)很多不舍得放手的父母，每天跟在孩子屁股后面送作業(yè)、送課本、送衣服送水送學(xué)習(xí)用品，可一邊還要埋怨孩子自理能力差;每天嘮嘮叨叨就像祥林嫂，可還埋怨孩子不聽(tīng)話;每天給孩子零花錢買垃圾食品，卻埋怨孩子經(jīng)常生病。
好不容易孩子長(zhǎng)大了，又忙前忙后張羅工作、對(duì)象、婚姻、房子等等，一邊叫喊自己勞心勞力，一邊埋怨孩子不爭(zhēng)氣沒(méi)能力。
其實(shí)，回過(guò)頭來(lái)想想，這都怨父母不舍得放手，或沒(méi)有放手的能力，才導(dǎo)致孩子始終離不開(kāi)父母。
你越是想追上孩子，孩子越是離你遠(yuǎn)，所以只能把孩子攥在手里，你就不用追了。
把學(xué)習(xí)飛翔和自主飛翔的權(quán)利交還孩子，這是對(duì)孩子最大的尊重。
所以，做父母的，要敢于對(duì)自己說(shuō)：放飛孩子吧，不必追了!不管是父母子女，還是老師學(xué)生，哪怕是陌生人，若想結(jié)成善緣，需要的是理解和尊重。
最近有幾件事很讓我苦惱，網(wǎng)上傳播著幾段中學(xué)生毆打老師的視頻，網(wǎng)絡(luò)中充斥著人們對(duì)那幾個(gè)孩子的斥責(zé)和討伐，也有對(duì)家庭教育、中國(guó)教育的不滿：以前的孩子老師打不還手罵不還口，多好管呀。
現(xiàn)在的孩子怎么就這么沒(méi)素養(yǎng)?中國(guó)現(xiàn)代教育把學(xué)生都教成流氓了，老師成了弱勢(shì)群體。
更有很多老師發(fā)帖聲援被打老師，還說(shuō)學(xué)生就應(yīng)該狠狠教育，更有甚者哀嘆在中國(guó)當(dāng)老師沒(méi)人權(quán)沒(méi)尊嚴(yán)沒(méi)安全感，我們老師們一見(jiàn)面就唏噓：保不定哪天就被學(xué)生給欺負(fù)了，這老師是沒(méi)法當(dāng)了。
作為老師中的一員，我卻是要當(dāng)叛徒、唱反調(diào)了。
口口聲聲埋怨學(xué)生脾氣暴躁，那么老師們，你們給孩子足夠的理解和尊重了嗎?
在《孩子，你慢慢來(lái)》這本書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)擷取了育兒生活中的一個(gè)個(gè)小故事，教孩子認(rèn)字，說(shuō)話，給兒子講故事，對(duì)孩子的知識(shí)啟蒙，育兒過(guò)程中的艱辛……字里行間溫柔婉轉(zhuǎn)，純真喜悅的情感撲面而來(lái)，仿佛微風(fēng)吹過(guò)金黃的麥田。
而在《親愛(ài)的安德烈》一書(shū)中，龍應(yīng)臺(tái)把自己和十八歲的兒子安德烈之間的書(shū)信往來(lái)匯集成書(shū)，可以說(shuō)，這是一部母子書(shū)信集。
一個(gè)知性的中年母親，面對(duì)著自己曾經(jīng)熟悉但又陌生的18歲的在異國(guó)長(zhǎng)大的兒子，敞開(kāi)心扉，像朋友一樣地探討人生;一個(gè)自以為長(zhǎng)大，也正在長(zhǎng)大的德國(guó)青年，三分調(diào)侃，二分幽默，五分認(rèn)真，像成人一樣地與熟悉而陌生的母親對(duì)話。
話題無(wú)所不包。
信仰，階級(jí)，國(guó)家，家庭，責(zé)任，職業(yè)，情感，友誼，失戀，困惑，抽煙，喝酒，理想……沒(méi)有說(shuō)教，沒(méi)有遮掩，兩顆真實(shí)的靈魂在真誠(chéng)地訴求。
訝異于安德烈的率性而大膽的表述，欽佩于龍應(yīng)臺(tái)率真而深刻的探討。
《目送》則可以說(shuō)是一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗。
里面收集的七十三篇散文，寫(xiě)父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫(xiě)失敗和脆弱、失落和放手…… 可以說(shuō)，她寫(xiě)盡了幽微，如書(shū)評(píng)上說(shuō)：如燭光冷照山壁。
這樣的三本書(shū)，帶給我的思考與啟迪，我想，將會(huì)持續(xù)很久。
怎樣做一位真正的好母親?怎樣看待周圍的一切?怎樣對(duì)待自己的職業(yè)?這個(gè)夏日，我隨龍應(yīng)臺(tái)的文字作了一次心靈遠(yuǎn)足。
一直以來(lái)，和大多數(shù)的母親一樣，對(duì)孩子有太多的期望，總希望孩子學(xué)得好，長(zhǎng)得高，成績(jī)門(mén)門(mén)優(yōu)，乖巧懂事，長(zhǎng)大有出息。
我們抱著迫切的希望在孩子的成長(zhǎng)之路上為他們加油助威。
懷著愛(ài)孩子的心高喊著不能讓孩子在起跑線上掉隊(duì)。
殊不知，對(duì)孩子而言，他們已失去了自我，只能在我們預(yù)設(shè)的軌道上亦步亦趨。
變成了集萬(wàn)千期待于一身的無(wú)奈選手。
而我們，又常常為孩子達(dá)不到預(yù)設(shè)的目標(biāo)而心焦、郁悶不堪。
這是一本奇妙的書(shū)。
淡淡的文字，平淡的語(yǔ)調(diào)，細(xì)膩的感受，完全沒(méi)有華麗的影子，也沒(méi)什么大悲大喜。
但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去，在無(wú)形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。
這是一次關(guān)于親情的坦言。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇十
龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，沒(méi)有華麗的詞藻，只是平淡的語(yǔ)言。不同于《野火集》中她的強(qiáng)硬態(tài)度，而是顯現(xiàn)了她的柔情的一面。如青草，帶著清新，撲面而來(lái);似燈塔，散發(fā)光芒，照進(jìn)心房。讀起來(lái)如桃柳抽新，春水煮茗，有種周遭一切安好，草木葳莛的暖意。紅了櫻桃，綠了芭蕉，我仿佛看見(jiàn)龍應(yīng)臺(tái)的筆尖有一個(gè)輕盈的舞者，舞動(dòng)著春暖花開(kāi)。目送----愛(ài)的最深處。
這是一本看似很平常的散文集，書(shū)本的封面不似其它書(shū)那般花里胡哨，不過(guò)是淺綠，青綠，墨綠……由淺到深的縱橫交錯(cuò)罷了。翻來(lái)覆去不過(guò)一種顏色，卻給人以一種清新淡雅的感覺(jué)。道不盡人世間的溫暖，讓人第一眼看上去就很喜歡。
作者用淡婉地語(yǔ)調(diào)將人世間的親情，生老病死的無(wú)奈展現(xiàn)地淋漓盡致。從牽著孩子幼小的手，情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠(yuǎn)的身影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是母親，一去不復(fù)返的身影，龍應(yīng)臺(tái)娓娓道來(lái)。都是些細(xì)枝末節(jié)，瑣碎小事，卻暖了人心，濃了思念。處處是我們感同身受的親情滋味，篇篇都有讓人沉吟難忘的人生情景，帶給我們啟迪與教育，愛(ài)的最深處莫不過(guò)如此吧。
“我慢慢地，慢慢地了解道，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他今生的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！?BR> 當(dāng)你讀到這段話的時(shí)候，你的心會(huì)不會(huì)劇烈地顫動(dòng)一下?父母親，曾經(jīng)的我總以為我的人生路之漫漫，所以幾度任性的揮霍，時(shí)常惹你們煩心，偶爾讓你們氣憤不已，有時(shí)令你們擔(dān)心，又有時(shí)使你們?nèi)f愁莫展。當(dāng)不懂事的我將你們的愛(ài)心與關(guān)愛(ài)拒之門(mén)外時(shí)，你們卻在原地等候不曾真正離開(kāi)。
佛說(shuō)前世的五百次回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么，遇見(jiàn)了你們還能成為你們的女兒，我又得回眸多少次呢?你們從我出生那刻就將我愛(ài)到了最深處，那我也得將這分愛(ài)永遠(yuǎn)銘記，雋刻在心頭。
時(shí)光那么淺，歲月那么深。我已從伢伢學(xué)語(yǔ)的'幼兒成長(zhǎng)為花季少女，每每回味兒時(shí)那純粹的快樂(lè)，總會(huì)思及父母充滿關(guān)心的目光。煙雨深處，一窗牽掛幽長(zhǎng)寂寥，伴著半卷西風(fēng)，悠悠撒過(guò)我的心扉。從此往后，我的身邊都會(huì)有一份鼓勵(lì)，一份關(guān)心----親情。而那被花開(kāi)覆蓋的歲月，深深淺淺，亦給人無(wú)限回味。正如冰心所說(shuō)：“母親是蓮葉，而我是荷花，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，還有誰(shuí)能為我遮蔽風(fēng)雨。”
是啊，讀《目送》才明白，對(duì)于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜。再多的遺憾和不舍都是生命的進(jìn)程。我們只能往前，用此刻填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口，帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。
紅日高懸，濃了思念，回首自纖纖;。
雨意微歇，殘夢(mèng)留暖，悠悠情幾件;。
天空明澈，陽(yáng)光淡軟，絲絲動(dòng)心弦。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇十一
可能這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的共鳴吧，很多人也說(shuō)還讀不懂龍應(yīng)臺(tái)，就像年少聽(tīng)不懂李宗盛，聽(tīng)懂已是不惑年。
這里的讀懂，并非是字面上的讀不明白，理解是可以理解，只是還沒(méi)到那個(gè)年紀(jì)，無(wú)法有太深的感悟。
這本書(shū)是散文的形式，一共72篇，個(gè)人覺(jué)得這本書(shū)比較適合中年人看，龍應(yīng)臺(tái)在50多歲的時(shí)候?qū)懙倪@本書(shū)籍，作為母親，她的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，作為女兒，父母也漸漸衰老。
這個(gè)年紀(jì)，我們有可能要目送父母的離去，有可能要目送孩子長(zhǎng)大成人的遠(yuǎn)去。
正如作者所說(shuō)：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追?！?BR> 我想每個(gè)人都有“目送”的時(shí)刻，內(nèi)心的不舍只有自己才能體會(huì)吧。
不過(guò)現(xiàn)在我并不想談太多這個(gè)，這本書(shū)里面有提到一個(gè)點(diǎn)，我個(gè)人覺(jué)得挺有意思的，就是人的“老”。
“老”的意思，就是失去了人的注視，任何人的注視？作者在其中一章里說(shuō)了這一句話。因?yàn)樗母赣H很老了，加上有病，每天躺在床上，請(qǐng)了一個(gè)保姆照顧他。有一天，她發(fā)現(xiàn)，父親的眼睛怎么越來(lái)越小，都瞇起來(lái)感覺(jué)睜不開(kāi)了。
原來(lái)是被眼屎給糊起來(lái)了，保姆都沒(méi)幫他父親擦洗干凈，可是她自己就在想，怎么自己經(jīng)常來(lái)看望父親，也沒(méi)注意到這個(gè)呢。
于是就說(shuō)了上面的提到的一句話。我忽然發(fā)現(xiàn)，我好想也是會(huì)有這種感覺(jué)，就是對(duì)于老人家，我都不會(huì)仔細(xì)去看ta，如果老人家迎面走來(lái)，我有時(shí)候會(huì)刻意的避開(kāi)看ta的臉，或者朝著前方看，徑直走過(guò)去，并不會(huì)像看美女或者女生一樣，偷偷的憋個(gè)一眼。
應(yīng)該不至于只有我會(huì)這么做吧？
也許就是這樣，人老了，就慢慢的失去了別人的注視。
還有一個(gè)，她的母親也老了，已經(jīng)老年癡呆了。有一次龍應(yīng)臺(tái)帶她去逛街，她突然感覺(jué)，整個(gè)街上很少有七八十歲的老人，她就想到了自己，自己也50多歲了，有時(shí)候去一些比較年輕化的商業(yè)街感覺(jué)自己就是格格不入的.異類。
而對(duì)于更老的母親來(lái)說(shuō)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都被陌生人給占領(lǐng)了，因?yàn)榈搅诉@個(gè)年紀(jì)，還健在的也很少出門(mén)，生活上，也很少有屬于老人的世界。
那些商業(yè)街，有沒(méi)有專門(mén)給七八十歲人挑選的款式衣服，而不是那些永遠(yuǎn)單一的色調(diào)。
讓老人有一種江山變色，一種被迫流亡的感覺(jué)。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇十二
“這世上所有的愛(ài)都是為了相聚，唯有父母之愛(ài)是為了別離”，所以，才有了那么多綿長(zhǎng)的目送，以及轉(zhuǎn)身的悵然。
從前母親與我不習(xí)慣相互陪伴，每次假期回家，她要么忙碌著，要么得空能坐下來(lái)陪我坐坐說(shuō)說(shuō)話的時(shí)候，她寧愿到鄰居家去閑聊或者打牌。母親與我也不習(xí)慣互送，從小到大外出上學(xué)她從不曾送。而她每次來(lái)武漢，我總是安排好行程告訴她怎么坐車然后自己去上班她坐車回家。然而有了孩子后，這些卻開(kāi)始發(fā)生變化，每次離家母親在車窗鏡里的身影越來(lái)越小直到看不見(jiàn)，每次相聚母親絮絮叨叨說(shuō)不完的七大姑八大婆和街坊鄰里的八卦，有時(shí)候甚至嫌她重復(fù)的啰嗦讓她去打牌都不去，起初我以為是為了孩子，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是她老了。
是的，母親老了，越來(lái)越像記憶中的外婆，頭發(fā)花白，每一次在離開(kāi)時(shí)的村口看著我，走了很遠(yuǎn)還在身后喊，要聽(tīng)爸媽的話路上要小心。外婆這樣送母親離家，也這樣送我們每一個(gè)做客的孫輩，年復(fù)一年。我體會(huì)不到老人久久站在那里，我們從來(lái)不回頭，母親興許回頭去說(shuō)回去吧別送了的情景。如果說(shuō)父母之愛(ài)是為了別離，那么這一次又一次的目送，便把別離的滋味嘗了透。
而懷中稚子，不曾離開(kāi)半步，時(shí)時(shí)刻刻都粘著媽媽，無(wú)論走到哪里都帶在身邊。連斷奶和上幼兒園這兩次本該初嘗父母之別離滋味的時(shí)刻，我都沒(méi)有機(jī)會(huì)感知。感謝生活和孜孜不倦的自己，讓這番滋味自覺(jué)的推遲到孩子的小學(xué)階段。有一天我也會(huì)習(xí)慣送他一次又一次，而他不回頭也不給我m。simayi。net擁抱，任我原地惆悵。那又如何？生命，原就是一種延續(xù)，一場(chǎng)輪回，于是有了這親子間對(duì)父母恩的感知和對(duì)子女情的感觸。我們或許在父母那里得到的愛(ài)是粗糙不精致的，我們給予孩子的愛(ài)或許并不是她們想要的。但是，無(wú)論是為別離還是為相聚，就像隱瞞不了的咳嗽和貧窮，愛(ài)是從來(lái)掩飾不了光芒的。
春風(fēng)十里，總不及你，不及你送別離時(shí)，微噙的淚光；也不及你，不及你依賴的目光里，稚嫩的期許。
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇十三
《散步》是龍應(yīng)臺(tái)的作品。文章寫(xiě)的是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中，面對(duì)岔路，兒子要走小路，因?yàn)樾÷酚幸馑?，母親則因身體條件限制要走大路，‘我’權(quán)衡再三，決定尊老，但故事并沒(méi)有結(jié)束，母親又改變主意，要‘愛(ài)幼’走小路。
文章用平淡、樸素的語(yǔ)言描繪了一家三代在散步的情景。全篇沒(méi)有一個(gè)生僻華麗的詞語(yǔ)，更沒(méi)有讓人費(fèi)解的句子，除結(jié)尾有幾發(fā)含蓄外，其余則明白如話。如文章寫(xiě)道‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子’，充滿生活情趣的口語(yǔ)，既表現(xiàn)孩子的天真、聰明，又表現(xiàn)家庭的幸福、溫馨。
散步對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件極其平常的事情，生活中最容易被忽略的又往往是最獨(dú)特的。幸福并不一定是名譽(yù)等。只要和家人在一起平平淡淡地生活著就是一種幸福。
又要撫養(yǎng)孩子，肩負(fù)著成上起下的責(zé)任。我背母親，妻子背兒子這具體可感的生動(dòng)形象讓。
我頓悟人生哲理：人到中年對(duì)生活有一種責(zé)任感，使命感。
那么，我這個(gè)未來(lái)的中年人中的一員，又為何不從現(xiàn)在做起呢?
龍應(yīng)臺(tái)天長(zhǎng)地久讀后感篇十四
對(duì)于龍應(yīng)臺(tái)的了解是由她的《目送》一文。后來(lái)才知道，《目送》是一本散文集。集子里，滿滿的都是作者對(duì)于人生的感悟。其中龍應(yīng)臺(tái)將對(duì)親人真摯、又很復(fù)雜的情感表達(dá)得十分真實(shí)。
朱自清在《背影》中寫(xiě)道，因看到父親為自己擔(dān)心操勞的背影而油然而生的心酸；龍應(yīng)臺(tái)則寫(xiě)了兩種背影。一種是目送父親離開(kāi)人世，另一種則是看著兒子慢慢長(zhǎng)大。漸漸只能遠(yuǎn)望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍，卻又不得不舍的心情。作者身為人子，身為人母，經(jīng)歷了大半輩子，回首往事，內(nèi)心泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！碑?dāng)作者倏地發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的小男孩已經(jīng)長(zhǎng)成大人、自己也無(wú)法隨時(shí)隨地的陪在兒子身邊了，心里有幾分落寞。全文的感情基調(diào)有些壓抑，語(yǔ)言卻十分真誠(chéng)。如今我們也生活在父母庇護(hù)的翅膀下。卻未曾報(bào)答過(guò)什么，小時(shí)候我們總自顧自地一往直前，好像探險(xiǎn)之路絲毫不艱險(xiǎn)，我們?nèi)ネ嘶仡^看看保護(hù)著我們的父母。我們快要在社會(huì)中變得獨(dú)立，在將來(lái)又會(huì)目送我們的孩子。或許真的像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的那樣，我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠(yuǎn)——記得回頭看看關(guān)心我們的人。
……。
這本書(shū)自始而終，像是人生的一個(gè)輪回。將人間酸甜苦辣一一嘗遍。