總結(jié)還可以幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。要注意總結(jié)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明確，重點(diǎn)突出，邏輯嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇一
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò)，今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油!
開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇二
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過(guò)家家”的小女孩，已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的小學(xué)生，而是一個(gè)告別童年，帶著未來(lái)的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。
今天，我又站在了新的起跑線(xiàn)上。站在校外，我懷著激動(dòng)與好奇的心情跨入了十二中的大門(mén)，周?chē)囊磺卸几械侥敲茨吧Ｇ疲蝗盒÷槿肝⑿χ鴩\嘰喳喳的飛了過(guò)來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你到來(lái)！”抬頭仰望天空，白云像棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)湛湛的天空中……我再也按耐不住激動(dòng)的心情，想七年級(jí)一班利劍似的跑了過(guò)去。
哇！那是誰(shuí)，一個(gè)生身體鍵壯的人站在講臺(tái)上，想必是我們的老師，只見(jiàn)她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學(xué)們。不一會(huì)，就把教室打掃的干干凈凈。就這樣，我們營(yíng)造出了一種生機(jī)勃勃，祥和向上的新氣象。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇三
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的'新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。
不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友，他們都是我的同學(xué)，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話(huà)，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開(kāi)始講。開(kāi)學(xué)的第一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書(shū)包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的校門(mén)。
我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一五班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了?！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。終于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，初一五班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了，如果不是我不會(huì)畫(huà)的話(huà)，我一定已經(jīng)把地圖作好了。
不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上地理課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái)，肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽(tīng)得太認(rèn)真，我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來(lái)到食堂，這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”，人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。
大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼，七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去，幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)，每人都有份?！笨墒?，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機(jī)只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來(lái)擠去，不知要過(guò)多久才能打到飯。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
開(kāi)學(xué)的第一天，結(jié)束;初中的第一階段，開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇四
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，真有些不習(xí)慣。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望?？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的“墊背”，到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇五
開(kāi)幕式上，樓校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“外國(guó)人經(jīng)常看不起黑人，尤其是我們中國(guó)人?！蹦闶裁匆馑?？我很想知道。于是，樓校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)故事。有一次，俄羅斯因?yàn)槟承┰虬l(fā)生了饑荒。所有的人都不吃不喝，餓了兩天。后來(lái)政府給人發(fā)面包，不分大人小孩，都排得整整齊齊，不出聲不出聲，也沒(méi)人搶。每個(gè)人都得到了一個(gè)拳頭大小的面包。聽(tīng)完這個(gè)故事，我突然意識(shí)到，我們?nèi)狈?qiáng)調(diào)秩序和規(guī)則的基本素質(zhì)。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我想：課間拿零食要有序排隊(duì)，不要搶東西。讓我們從每一件小事做起，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
下課后，學(xué)生們坐得很整齊，老師讓我們交作業(yè)。只有少數(shù)人沒(méi)有交。老師看完后說(shuō)：“我對(duì)你的作業(yè)特別滿(mǎn)意。”突然，喇叭響了，校長(zhǎng)讓我們?nèi)ツ孟旅娴男聲?shū)。學(xué)生們聽(tīng)到他們要拿到新書(shū)時(shí)非常高興。新書(shū)一舉起來(lái)，老師就把它們分發(fā)出去了。這學(xué)期的書(shū)有學(xué)生，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，音樂(lè)，美術(shù)，書(shū)法。對(duì)我來(lái)說(shuō)，打開(kāi)書(shū)，讀里面的知識(shí)，很有趣，很有意思。這學(xué)期我們班有幾個(gè)新同學(xué)，我很開(kāi)心。
寬敞明亮的教室里，有干凈的桌椅，熟悉的面孔在嘰嘰喳喳；一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)面的同學(xué)都很興奮。
這是開(kāi)始上學(xué)的好時(shí)機(jī)。我們可以學(xué)到很多知識(shí)。開(kāi)學(xué)就好。我在家沒(méi)有朋友可以一起玩。我很高興在學(xué)校和同學(xué)一起玩。開(kāi)學(xué)就好。有問(wèn)題老師會(huì)幫你解答；開(kāi)學(xué)就好。我們又回到了學(xué)習(xí)的天堂。
我想把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力迎接新學(xué)期！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇六
開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事，很多事都變了，也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事，就請(qǐng)接著往下看吧!
早上，爸爸把我送到了學(xué)校，新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。
一進(jìn)教室，我驚呆了：有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書(shū)包，有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書(shū)包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒后，我的朋友來(lái)了，我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒，很多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來(lái)到了我們的教室，我們都很奇怪：五年二班的來(lái)我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候，五年二班的數(shù)學(xué)老師說(shuō)話(huà)了：“來(lái)，你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面?！苯又覀兊陌嘀魅侮惱蠋熃形覀儼盐覀冏淖酪我粕先ァＮ覀冃闹械囊蓡?wèn)再次升級(jí)，不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
第二件事：到了中午，我和云清一起到了沙沙的家里，準(zhǔn)備到她家蹭飯，當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。
到了沙沙家，我真正見(jiàn)識(shí)了沙沙的厲害，她很會(huì)煮飯，我和云清幫她打下手。
不一會(huì)兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的爸爸也回來(lái)了，我和云清有點(diǎn)約束，沙沙的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐了。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇七
本次教學(xué)活動(dòng)通過(guò)課前審議，覺(jué)得原來(lái)的兩個(gè)環(huán)節(jié)：1。熟悉老師、新朋友和班級(jí)環(huán)境。2。自主選組，認(rèn)識(shí)新座位。放在一個(gè)活動(dòng)中，時(shí)間比較長(zhǎng)，所以我在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，把第一環(huán)節(jié)放在了晨間談話(huà)活動(dòng)中，把重點(diǎn)放在了自由選組上。本節(jié)課中，我能充分體現(xiàn)幼兒的主體性，先在讓幼兒說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我們是以什么作為小組的名字的？（香蕉、蘋(píng)果、西瓜、葡萄、桔子）。本學(xué)期你們想用什么作為小組的名字？開(kāi)始時(shí)，幼兒就想出上個(gè)學(xué)期沒(méi)用過(guò)的水果蔬菜作為小組名字：如：番茄、梨子等，于是我又一步一步的引導(dǎo)幼兒用喜歡的的動(dòng)物來(lái)作小組名。最后確定了小兔、小狗、小貓、小鳥(niǎo)等動(dòng)物作為小組名。讓自由選擇自己喜歡的小動(dòng)物作為自己的新座位，幼兒很有自己的個(gè)性，他們能大膽選擇自己喜歡的小動(dòng)物作為自己的小組，并且速度很快，目的性很強(qiáng)，如：陸奕菲小朋友她說(shuō)喜歡兔子，就很確定地住在貼著小兔標(biāo)記的地方，不管她原來(lái)的同伴住在哪，也沒(méi)能改變她的決定。用這種輕松愉快的形式，使他們很快記住了自己新?lián)Q的座位。
這充分體現(xiàn)了《綱要》指出：應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，充分尊重幼兒的意愿，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。效果較好。但由于是開(kāi)學(xué)第一天，我班幼兒事假缺課的'有8人，所以還有這么多幼兒沒(méi)選擇到自己的座位，如果等人數(shù)齊了再安排座位，這幾天幼兒的座位就不能固定下來(lái)。因此，這也是美中不足的地方。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇八
我們都知道這次開(kāi)學(xué)第一天與以前不同，我們已是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了，我們要向一年級(jí)新生講述崇文的歷史，熟悉崇文的每一個(gè)角角落落。
就在昨天，我們做了迎接弟妹們的準(zhǔn)備。每人精心做好的一朵小紅花，已收在一個(gè)籃子里，背誦崇文歷史、“景點(diǎn)”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次，到校園的每個(gè)地方都走了一遍，準(zhǔn)備好第二天介紹。
九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了一（2）班教室門(mén)口，老師把每一個(gè)小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘惣t鋒。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著：“這里是走廊，在里面不能追跑打鬧，它不僅是一條穿到各個(gè)樓的道路，還是我們各班級(jí)作品展示的好地方……”他聽(tīng)得很認(rèn)真，臉上充滿(mǎn)了好奇。“哥哥，你們的操場(chǎng)好大，連下雨天也能在風(fēng)雨操場(chǎng)上玩?。 薄斑@座學(xué)校真好！還有大電視?！?BR> 我倆從一年級(jí)的童真樓走到二號(hào)樓、到風(fēng)雨操場(chǎng)、餐廳、音樂(lè)廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級(jí)。這一次旅行使他更加了解校園，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”記在腦子里，我說(shuō)著說(shuō)著，心中涌起一股暖流，是對(duì)在崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校里做一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)哥的自豪。
下午，我們要去尋訪(fǎng)崇文的舊址，我又帶上他隨著大部隊(duì)來(lái)到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書(shū)院”四個(gè)大字，我好像看見(jiàn)了崇文書(shū)院往日上課的情景，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。兩邊的同學(xué)也注視著石板，若有所思，四百年時(shí)間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海，它們一代一代地傳承到我們的手中，我是多么自豪，作為一個(gè)崇文人，我感到自豪！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇九
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)了，時(shí)間像篩子，最終會(huì)淘去歷史的陳渣。過(guò)去那不堪回首的記憶，那難以置信的分?jǐn)?shù)，都將會(huì)被刷新，成為過(guò)去。然而，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，就敢為接下來(lái)的比賽做準(zhǔn)備，不是嗎?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們難道只有怨天尤人嗎?不，現(xiàn)在，我們又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始了一局新的較量。在這過(guò)程中，誰(shuí)輸誰(shuí)贏尚未定，每個(gè)人都將是終極英雄。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)了，暑假的一些瑣事也給拋之腦后，不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過(guò)的。不過(guò)，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，我的每天都將會(huì)過(guò)得更充實(shí)，再也不會(huì)無(wú)所事事，虛度光陰了。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包，帶著幾多好奇，幾多歡喜來(lái)到這久別的校園，看到那出升的太陽(yáng)，光芒四射。不禁心頭一震：我明白雨季不斷會(huì)再來(lái)，但是陽(yáng)光一樣會(huì)溫暖我!
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十
早上一陣鬧鐘把睡得像豬一樣的我吵醒了我立馬從床上彈了起來(lái)緊張的看了一眼鬧鐘上的時(shí)間。還好因?yàn)槲易蛲戆阳[鐘定早了許多所以現(xiàn)在才7：00我可是有名的遲到大王曾被老師批評(píng)和罰站很多遍為了不再遲到我便迅速準(zhǔn)備完后背起書(shū)包來(lái)到學(xué)校。
許多同學(xué)都已到校我跟他們打完招呼后就開(kāi)始交作業(yè)。雖然我是組長(zhǎng)可我一點(diǎn)兒也不靠譜要么踩著點(diǎn)到校要么就遲到連自己交作業(yè)的時(shí)間都十分緊更別說(shuō)清點(diǎn)整理我面前那堆亂七八糟、科目不分且堆積如山的作業(yè)了。所以我常把桌上的本子轉(zhuǎn)移到別人桌上擠出一副“超級(jí)無(wú)敵大笑臉”對(duì)別人說(shuō)：“好兄弟幫忙整一下作業(yè)唄。”我那些可愛(ài)的同學(xué)們常會(huì)無(wú)可奈何地笑笑再給我一個(gè)大白眼以十分不愿但不得不愿的態(tài)度接下來(lái)這個(gè)在我看來(lái)光榮而艱巨的任務(wù)。
過(guò)了好半天我終于磨磨蹭蹭地把我那些少之又少的事忙完了。早自習(xí)時(shí)我們的班主任韓老師會(huì)講一些有趣的新聞或講一些讓我們回味深遠(yuǎn)的道理。但今天他卻給我們復(fù)習(xí)了一些語(yǔ)文知識(shí)。
早自習(xí)課結(jié)束了第一節(jié)是語(yǔ)文課我最喜歡聽(tīng)韓老師講的語(yǔ)文課。可是我不愛(ài)舉手所以整節(jié)課都默默無(wú)言。老師這節(jié)課也沒(méi)有點(diǎn)我使得這節(jié)語(yǔ)文課平淡無(wú)奇。
課間到了通常是休息10分鐘。我喜歡在教室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇到感興趣的話(huà)題就湊上去聽(tīng)一耳朵。像這樣的小課間男生們往往都寧愿不上廁所不喝水也要抓緊時(shí)間下去玩一玩這樣的結(jié)果只有一個(gè)——他們才剛分好隊(duì)就打了上課鈴于是便慌張地跑回教室沮喪地坐回座位上課。我不明白為何他們屢戰(zhàn)屢敗卻還屢敗屢戰(zhàn)。哈哈不過(guò)這也鍛煉了他們的組織能力。
這樣第二節(jié)數(shù)學(xué)課拉開(kāi)了帷幕。數(shù)學(xué)石老師走進(jìn)教室她很?chē)?yán)格但我知道都是為我們好也就不像其他同學(xué)那樣害怕她了。她今天講了一節(jié)新課。幸虧我昨晚預(yù)習(xí)了否則她點(diǎn)我回答的那個(gè)問(wèn)題我就答不上來(lái)了看來(lái)課前預(yù)習(xí)很重要嘛。
接著就是一個(gè)大課間我總是下去和男生們一起打籃球有時(shí)也和同學(xué)們一起玩別的游戲。這時(shí)教室里剩下的幾乎全是女生這讓我百思不得其解也許男孩愛(ài)運(yùn)動(dòng)一些吧或因?yàn)槲覀兛偞蚧@球于是男孩總是下去參與吧!
音樂(lè)課上完了又一個(gè)小課間接著就上品德與社會(huì)課因?yàn)轫n老師總有說(shuō)不完的滿(mǎn)腹經(jīng)綸所以他總是在品德與社會(huì)課的時(shí)間里講語(yǔ)文課而今天卻破天荒的講了品德與社會(huì)所以我們格外珍惜他上品德與社會(huì)的時(shí)間都十分認(rèn)真地聽(tīng)著。
下課了我們就要吃午飯了學(xué)校的午飯很少能給我?guī)?lái)驚喜。
忽然恍惚中又一陣響亮而刺耳的鬧鐘聲傳入我的耳中我睜開(kāi)眼天已亮原來(lái)還未開(kāi)學(xué)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!我眼圈紅了真想放聲大哭原來(lái)我是多么思念同學(xué)和老師們啊!要是現(xiàn)在就開(kāi)學(xué)就好了!為什么以前我上學(xué)時(shí)常期待放假放假時(shí)也還嫌假期太短現(xiàn)在卻倒過(guò)來(lái)了。我是多么期待開(kāi)學(xué)呀!到時(shí)候我一定拿出十二萬(wàn)分的精神好好學(xué)習(xí)!
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十一
我忍不住將目光移向屏幕上方。我久久不能釋?xiě)选?BR> 就在9點(diǎn)消失后，迎來(lái)了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。
舞臺(tái)上響起了一段優(yōu)美的鋼琴旋律，是一個(gè)10歲的男孩劉浩寫(xiě)的。劉浩是一個(gè)10歲的盲童。曾參加德國(guó)舒曼國(guó)際青年鋼琴比賽，決賽獲得第三名。但是劉浩是個(gè)盲童，看不見(jiàn)黑白鑰匙，更別說(shuō)他面前的工作人員了。雖然看不到五彩繽紛的世界，但他自信，自強(qiáng)，不自卑。他這么強(qiáng)壯是因?yàn)樗幸粋€(gè)強(qiáng)壯的母親。劉浩的母親把五線(xiàn)譜翻譯成盲人的五線(xiàn)譜，用一針一線(xiàn)解釋了母愛(ài)的偉大！幸福就是用自信和積極的心態(tài)去面對(duì)困難，勝利后的喜悅就是幸福。有節(jié)奏又搞笑的有節(jié)奏的舞蹈動(dòng)作，憨厚的山村孩子，一個(gè)和藹可親的年輕老師，組成了一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面。三個(gè)小面包帶來(lái)了溫暖的呵護(hù)，女孩流下了眼淚；一個(gè)女孩堅(jiān)持努力練習(xí)舞蹈，渴望實(shí)現(xiàn)成為一名舞蹈演員的夢(mèng)想。王老師，在孩子眼里就不一樣了，年輕，有活力。三年前，王先生來(lái)到這個(gè)班。在兒童節(jié)前夕，他看到孩子們非常喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是他把歌舞改編成節(jié)奏性練習(xí)，作為給孩子的節(jié)日禮物，做成dv，第一次上傳到網(wǎng)上。孩子們投入舞蹈，快樂(lè)地跳舞，一度引起社會(huì)的認(rèn)可。初中前夕，孩子舍不得離開(kāi)老師。
幸福是老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn)，是孩子對(duì)老師的感激。這就是幸福。
一個(gè)叫custy的外國(guó)人，生來(lái)就像礦泉水瓶那么大，沒(méi)有腳。但是，他說(shuō)以后一定要當(dāng)演說(shuō)家。十年后，他來(lái)到了中國(guó)的體育館。當(dāng)他拿著滑板車(chē)在跑道上滑了三圈后，他扔下滑板車(chē)，開(kāi)始演講。他用雙手支撐著自己上樓。在演講結(jié)束時(shí)，他說(shuō)：“我能做到，你也能做到?！?BR> 自信的力量讓他成功，讓他在成功后感到快樂(lè)。“最漂亮的女孩”孟佩杰在她五歲的時(shí)候被父母遺棄了。她的養(yǎng)母養(yǎng)了她三年，但她照顧養(yǎng)母十二年，準(zhǔn)備一直照顧她。這就是愛(ài)情的力量，讓母女倆都感到幸福。本來(lái)，幸福就是愛(ài)情。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，那些關(guān)于幸福的故事，久久縈繞在我的腦海。在千千有成千上萬(wàn)種快樂(lè)的方式。在我們現(xiàn)在的美好生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)是我們的幸福。有人曾說(shuō)：“真正的快樂(lè)無(wú)法形容，只能體驗(yàn)。體驗(yàn)越深，越難描述，因?yàn)檎嬲男腋２皇鞘聦?shí)的集合，而是一種狀態(tài)的延續(xù)?！毙腋Ｕ莆赵谧约菏种?。不要在意流言蜚語(yǔ)，快樂(lè)是你認(rèn)為的滿(mǎn)足。我們應(yīng)該抓住幸福，讓它永遠(yuǎn)活在我們心中。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十二
開(kāi)學(xué)了，真好！
今天我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天，走在上學(xué)的路上，想到馬上就能見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我心里那個(gè)高興勁兒就沒(méi)法提。開(kāi)學(xué)了，真好！
我進(jìn)了教室，和先到的同學(xué)打了招呼后，走上講臺(tái)把每一項(xiàng)假期作業(yè)按要求給交了上去。再掏出從家里帶來(lái)的抹布，把桌椅認(rèn)真仔細(xì)地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺(jué)真好，看到同學(xué)和老師感到是那么的親，看到教室里的一切感覺(jué)都是那么的溫馨。開(kāi)學(xué)了，真好！
很快新書(shū)發(fā)到手了，我拿著這嶄新的課本，小心地把它放在課桌上，并認(rèn)真寫(xiě)上自己的名字。聞著新書(shū)淡淡的墨香，我對(duì)自己說(shuō):“開(kāi)學(xué)了，真好！新學(xué)期要努力喲！”
把新書(shū)裝進(jìn)書(shū)包后，衛(wèi)生大掃除開(kāi)始了。同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單地分工后，大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。你看，盧晨宇同學(xué)上完了板凳，又搶著拖地，最后又跑到樓下端來(lái)了一盆水?？吹剿@么賣(mài)力地干活，我想我也不能示弱，我負(fù)責(zé)擦走廊的瓷磚，為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發(fā)亮，我手拿抹布，先用水浸濕，擰干，然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒仔細(xì)地擦拭著。教室內(nèi)外都是一片忙碌的景象，大家都在努力而認(rèn)真地干著活，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)偷懶，因?yàn)榇蠹叶几械?，開(kāi)學(xué)了，真好！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十三
九月，又邁著它那輕飄飄的步子來(lái)了，我們拋開(kāi)假期的歡樂(lè)，背上家長(zhǎng)的希望，再次來(lái)到了我們熟悉的學(xué)校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字，在‘人的海洋’里被擠來(lái)擠去，多么有意思。終于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望著陌生的教室，亂哄哄的人群，心里竟有一絲悲涼。
看著我原來(lái)的班級(jí)，看著朋友那遠(yuǎn)去的背影，看著陌生的同學(xué)，有一種想哭的沖動(dòng)，我無(wú)奈的搖搖頭，背著那異常沉重的包袱，走向新的教室。
陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從未見(jiàn)過(guò)的面孔，是我倍感孤獨(dú)。我隨便找個(gè)位置坐下，環(huán)視著四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑，他們的笑容，讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了，和藹的，嚴(yán)厲的……每堂課都講得那么精彩，各具各自的風(fēng)格。從未聽(tīng)過(guò)他們講課，今天第一次聽(tīng)，心里還感覺(jué)蠻舒服的。大家一起做實(shí)驗(yàn)，小組一起討論問(wèn)題，師友之間互相幫助，總是使我們的課堂充滿(mǎn)無(wú)限趣味。
八4班在我心中永遠(yuǎn)是最美的團(tuán)體，為了它，我應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的光和熱！為了我們的班級(jí)，每一位同學(xué)都咋努力！
相信有這么多人的陪伴，我們的初二生活會(huì)非常精彩，只要我們齊心協(xié)力，定會(huì)我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十四
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我很興奮，早早就起來(lái)了，穿好校服，背上書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，最引人注目的就是學(xué)校的道路中央擺放著五顏六色的鮮花。鮮花盡情地綻放，像孩子們可愛(ài)的笑臉。在微風(fēng)的吹拂下，朵朵花兒輕輕地扭動(dòng)著柔美的.身姿，好看極了，給校園增添了勃勃生機(jī)。我迫不及待地來(lái)到教室一看，原來(lái)，同學(xué)們的心情跟我一樣，他們比我回來(lái)得還要早，他們正在教室里談笑著假期里愉快的事情呢！我的好朋友李新語(yǔ)看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，馬上笑瞇瞇地跟我打招呼：“hello！happynewyear！”我們倆高興地?fù)肀г谝黄稹４蠹矣姓f(shuō)有笑，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
不知不覺(jué)，第一節(jié)上課鈴響了，只見(jiàn)滿(mǎn)面春風(fēng)的李老師走進(jìn)教室。她微笑著和同學(xué)們互相問(wèn)好后，首先向大家提出了新學(xué)期的要求：希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里遵守紀(jì)律，講文明，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)思想好、學(xué)習(xí)好的學(xué)生。接著，李老師向大家宣讀了一份倡議書(shū)：為了積極響應(yīng)江門(mén)市慈善公益活動(dòng)的號(hào)召，學(xué)校決定開(kāi)展一次“慈善一日捐”活動(dòng)。我們要少買(mǎi)一支冰糕，少買(mǎi)一包零食，把自己一周的零用錢(qián)捐出來(lái)。大家所捐的每1元錢(qián)都蘊(yùn)含著無(wú)價(jià)的愛(ài)心，將化成一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，溫暖滋潤(rùn)著需要幫助的人的心……教室里回蕩著李老師激情的話(huà)語(yǔ)。李老師一說(shuō)完，教室里馬上開(kāi)始熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地排著長(zhǎng)隊(duì)，紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元……我被同學(xué)們這種熱情深深感動(dòng)了，心想：如果每個(gè)人都向社會(huì)伸出援助之手，我相信人間會(huì)變得更加和諧美好。此時(shí)此刻，我毫不猶豫地把原來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的30元全部捐了出來(lái)。李老師不但表?yè)P(yáng)了我，還表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十五
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，“又要上學(xué)了?！蔽易炖镟止局?，邁著沉重的腳步，不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那么生機(jī)勃勃。我原本無(wú)奈的心情也變得積極多了，一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué)，我就迫不及待地往學(xué)校趕。
街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上滿(mǎn)是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺(jué)地我已經(jīng)走到了校門(mén)口，明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇！我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
然而伴隨著開(kāi)學(xué)的臨近，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的眷戀嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松，怎奈時(shí)光如流水，一去不返……同學(xué)們知道我的想法后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)像往日一樣平靜的呢？步入新的學(xué)期，自然要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)對(duì)待新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
不過(guò)能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友們見(jiàn)面了。
我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新新學(xué)期的。
第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的！魏老師講的課既生動(dòng)又活潑，我們?cè)谡n堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫(xiě)作能力，開(kāi)展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。
學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室，全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位，帶來(lái)一股嶄新的氣息。校長(zhǎng)說(shuō)，要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習(xí)，想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多便利我們感到無(wú)比高興，與此同時(shí)也給我們?cè)鎏砹藷o(wú)形的壓力，但是都會(huì)以最飽滿(mǎn)的熱情開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始，同學(xué)們，讓我們努力加油吧！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十六
本周是開(kāi)學(xué)的第一周，也意味著我是一名中學(xué)生了，但此次開(kāi)學(xué)并不與以往的開(kāi)學(xué)相同。此次開(kāi)學(xué)是初中學(xué)涯的開(kāi)始，也是新生活的開(kāi)始。在這一周里，我認(rèn)識(shí)到了許多新同學(xué)，一因此我感到很開(kāi)心。
我們班真是藏龍臥虎啊！
每個(gè)同學(xué)都有一門(mén)手藝：有的寫(xiě)得一手好字、有的彈得一手好琴、有的畫(huà)的一手好畫(huà)！！“開(kāi)學(xué)”，這是一個(gè)普通的不能做普通的一件事?，F(xiàn)在的我們是同學(xué)了，但他們那么優(yōu)秀，而我只不過(guò)是一無(wú)所長(zhǎng)，成績(jī)一般的小姑娘而已。失落感像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來(lái)。雖然他們比我優(yōu)秀，但他們一點(diǎn)也不驕傲、不計(jì)較，都開(kāi)心地和我成為了很要好的朋友。
像一個(gè)引領(lǐng)時(shí)尚的白領(lǐng)。數(shù)學(xué)老師――黃丹，一頭烏黑的飄逸長(zhǎng)發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一句句大道理，讓我們不得不屈服在黃老師的石榴裙下。英語(yǔ)老師――張宇鳳，說(shuō)著一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，風(fēng)趣幽默的性格，我們很快就打成一片，不分老師和學(xué)生，不分年長(zhǎng)和年幼。
一個(gè)星期下來(lái)，我的好友也增加了不少，知識(shí)同樣也增加了不少。我希望能和（七）班的每一個(gè)同學(xué)成為朋友！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十七
在9月xx日這個(gè)日子里，我懷著高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到了新的班級(jí)。一張張陌生的臉展示在我面前，陌生的老師、陌生的同學(xué)，一切都讓我陌生，這意味著我將在今天認(rèn)識(shí)新的老師、新的同學(xué)、新的朋友。
第一節(jié)課，老師便介紹了她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的同學(xué)。我根本就沒(méi)想到，老師第一個(gè)所說(shuō)的同學(xué)就是我，讓我害羞得臉都紅成了一個(gè)熟透了的蘋(píng)果！可是當(dāng)老師說(shuō)完后我卻覺(jué)得老師并不了解我，我決心再找機(jī)會(huì)向她介紹一下自己。
而我只是大聲說(shuō)：“我叫xx，今年xx歲，來(lái)自xx班，初來(lái)乍到，如有不妥之處（還做了一個(gè)抱拳的動(dòng)作），還請(qǐng)大家多多關(guān)照?！本谷灰鹆伺_(tái)下的一片掌聲！
第三、四節(jié)課，我又認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師xx老師，她又快又好，讓我們幾乎都跟不上節(jié)奏和拍子。我又更加了解了鄒老師！
今天我不僅收獲很大，而且也很開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十八
又是一個(gè)初秋，又一批莘莘學(xué)子走進(jìn)校園，一顆顆求知的`心，經(jīng)歷了兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假，讓身心和精神都得到了放松之后，又活躍了起來(lái)。對(duì)于我來(lái)講，告別了小學(xué)時(shí)期，踏入了新的校園，探索新的未知區(qū)域——初中。這是一個(gè)新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。身邊的一切都是新的，老師，同學(xué)，教室，校園……沒(méi)有什么不是新的，舊的不去新的不來(lái)，這種新鮮感揮之不去。
上了初中，課程便是重中之重，開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，給老師的第一印象，也恰恰是最重要的。
初中的班主任，更是不同。我們的班主任姓勞，兼我們班的生物課老師。對(duì)于勞這個(gè)姓氏，和新的班主任，我和大多數(shù)人一樣，還是很好奇的，和大多數(shù)人一樣，想給老師留一個(gè)好印象。
相信不管是小學(xué)初中還是高中，第一節(jié)課都是由老師們講規(guī)矩，其實(shí)講來(lái)講去都是那一套罷了，只不過(guò)各有各的順序，各有各的說(shuō)法。老師們講話(huà)辦事的方式也各有不同。有的老師溫婉，說(shuō)話(huà)聲音又小又細(xì)；有的老師則大相徑庭，上課就先給我們一個(gè)下馬威，我們所有的小動(dòng)作，他都一一揪出來(lái)，把我們批評(píng)一頓，這樣的老師自然讓我們望而生畏，但嚴(yán)師出高徒，這自然也是這位老師能當(dāng)主課老師的原因之一；還有一種老師很能和學(xué)生們聊得來(lái)，這種老師的年齡和我們相差的基本不會(huì)太大，就像是我們的大朋友。
中午打飯的時(shí)候，也是人流量最多的時(shí)候，打飯前還好，打完飯之后，你要遠(yuǎn)離人群，因?yàn)槟阋徊涣羯瘢陀锌赡苡腥税巡藴珵⒃谀愕囊r衫上，再加上中午不回家，讓菜湯風(fēng)干一個(gè)下午，就更不好洗，甚至可能洗不掉。
在每天下午還有一項(xiàng)全校同學(xué)的集體活動(dòng)——跑操。圍著偌大一個(gè)操場(chǎng)跑步，勻速前進(jìn)，跑操的時(shí)候不允許系鞋帶，如果你跑著跑著忽然蹲下系鞋帶了，你后面的同學(xué)就可能摔倒，影響整個(gè)班的秩序。每個(gè)學(xué)校都有自己的規(guī)矩。我們的學(xué)校出于對(duì)我們的照顧，讓七年級(jí)學(xué)生跑內(nèi)道，也許是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。
各科老師講了一系列要求，把心從暑假的愉悅中收回，重新規(guī)劃和審視自己的生活。以最好的狀態(tài)面對(duì)開(kāi)學(xué)。站在嶄新的起跑線(xiàn)上，我要譜寫(xiě)初中絢麗的篇章。新的學(xué)期，我要卯足勁，向著自己的目標(biāo)，沖刺。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇一
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò)，今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油!
開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇二
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過(guò)家家”的小女孩，已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜”的小學(xué)生，而是一個(gè)告別童年，帶著未來(lái)的憧憬走進(jìn)初一生活的初中生。
今天，我又站在了新的起跑線(xiàn)上。站在校外，我懷著激動(dòng)與好奇的心情跨入了十二中的大門(mén)，周?chē)囊磺卸几械侥敲茨吧Ｇ疲蝗盒÷槿肝⑿χ鴩\嘰喳喳的飛了過(guò)來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你到來(lái)！”抬頭仰望天空，白云像棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)湛湛的天空中……我再也按耐不住激動(dòng)的心情，想七年級(jí)一班利劍似的跑了過(guò)去。
哇！那是誰(shuí)，一個(gè)生身體鍵壯的人站在講臺(tái)上，想必是我們的老師，只見(jiàn)她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學(xué)們。不一會(huì)，就把教室打掃的干干凈凈。就這樣，我們營(yíng)造出了一種生機(jī)勃勃，祥和向上的新氣象。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇三
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的'新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。
不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友，他們都是我的同學(xué)，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話(huà)，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開(kāi)始講。開(kāi)學(xué)的第一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書(shū)包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)南昌市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的校門(mén)。
我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一五班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了?！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。終于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，初一五班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了，如果不是我不會(huì)畫(huà)的話(huà)，我一定已經(jīng)把地圖作好了。
不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上地理課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái)，肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽(tīng)得太認(rèn)真，我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來(lái)到食堂，這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋€(gè)“結(jié)點(diǎn)”，人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。
大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼，七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去，幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)，每人都有份?！笨墒?，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機(jī)只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來(lái)擠去，不知要過(guò)多久才能打到飯。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
開(kāi)學(xué)的第一天，結(jié)束;初中的第一階段，開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇四
開(kāi)學(xué)第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，真有些不習(xí)慣。
校園中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望?？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，面對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂(yōu)愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重，天公也“流淚”了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的“墊背”，到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話(huà)。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室，只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇五
開(kāi)幕式上，樓校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“外國(guó)人經(jīng)常看不起黑人，尤其是我們中國(guó)人?！蹦闶裁匆馑?？我很想知道。于是，樓校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)故事。有一次，俄羅斯因?yàn)槟承┰虬l(fā)生了饑荒。所有的人都不吃不喝，餓了兩天。后來(lái)政府給人發(fā)面包，不分大人小孩，都排得整整齊齊，不出聲不出聲，也沒(méi)人搶。每個(gè)人都得到了一個(gè)拳頭大小的面包。聽(tīng)完這個(gè)故事，我突然意識(shí)到，我們?nèi)狈?qiáng)調(diào)秩序和規(guī)則的基本素質(zhì)。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我想：課間拿零食要有序排隊(duì)，不要搶東西。讓我們從每一件小事做起，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
下課后，學(xué)生們坐得很整齊，老師讓我們交作業(yè)。只有少數(shù)人沒(méi)有交。老師看完后說(shuō)：“我對(duì)你的作業(yè)特別滿(mǎn)意。”突然，喇叭響了，校長(zhǎng)讓我們?nèi)ツ孟旅娴男聲?shū)。學(xué)生們聽(tīng)到他們要拿到新書(shū)時(shí)非常高興。新書(shū)一舉起來(lái)，老師就把它們分發(fā)出去了。這學(xué)期的書(shū)有學(xué)生，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，音樂(lè)，美術(shù)，書(shū)法。對(duì)我來(lái)說(shuō)，打開(kāi)書(shū)，讀里面的知識(shí)，很有趣，很有意思。這學(xué)期我們班有幾個(gè)新同學(xué)，我很開(kāi)心。
寬敞明亮的教室里，有干凈的桌椅，熟悉的面孔在嘰嘰喳喳；一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)面的同學(xué)都很興奮。
這是開(kāi)始上學(xué)的好時(shí)機(jī)。我們可以學(xué)到很多知識(shí)。開(kāi)學(xué)就好。我在家沒(méi)有朋友可以一起玩。我很高興在學(xué)校和同學(xué)一起玩。開(kāi)學(xué)就好。有問(wèn)題老師會(huì)幫你解答；開(kāi)學(xué)就好。我們又回到了學(xué)習(xí)的天堂。
我想把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力迎接新學(xué)期！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇六
開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了許多事，很多事都變了，也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事，就請(qǐng)接著往下看吧!
早上，爸爸把我送到了學(xué)校，新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。
一進(jìn)教室，我驚呆了：有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書(shū)包，有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書(shū)包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。
第一件事：我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒后，我的朋友來(lái)了，我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒，很多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來(lái)到了我們的教室，我們都很奇怪：五年二班的來(lái)我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候，五年二班的數(shù)學(xué)老師說(shuō)話(huà)了：“來(lái)，你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面?！苯又覀兊陌嘀魅侮惱蠋熃形覀儼盐覀冏淖酪我粕先ァＮ覀冃闹械囊蓡?wèn)再次升級(jí)，不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
第二件事：到了中午，我和云清一起到了沙沙的家里，準(zhǔn)備到她家蹭飯，當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。
到了沙沙家，我真正見(jiàn)識(shí)了沙沙的厲害，她很會(huì)煮飯，我和云清幫她打下手。
不一會(huì)兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的爸爸也回來(lái)了，我和云清有點(diǎn)約束，沙沙的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐了。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇七
本次教學(xué)活動(dòng)通過(guò)課前審議，覺(jué)得原來(lái)的兩個(gè)環(huán)節(jié)：1。熟悉老師、新朋友和班級(jí)環(huán)境。2。自主選組，認(rèn)識(shí)新座位。放在一個(gè)活動(dòng)中，時(shí)間比較長(zhǎng)，所以我在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，把第一環(huán)節(jié)放在了晨間談話(huà)活動(dòng)中，把重點(diǎn)放在了自由選組上。本節(jié)課中，我能充分體現(xiàn)幼兒的主體性，先在讓幼兒說(shuō)說(shuō)上學(xué)期我們是以什么作為小組的名字的？（香蕉、蘋(píng)果、西瓜、葡萄、桔子）。本學(xué)期你們想用什么作為小組的名字？開(kāi)始時(shí)，幼兒就想出上個(gè)學(xué)期沒(méi)用過(guò)的水果蔬菜作為小組名字：如：番茄、梨子等，于是我又一步一步的引導(dǎo)幼兒用喜歡的的動(dòng)物來(lái)作小組名。最后確定了小兔、小狗、小貓、小鳥(niǎo)等動(dòng)物作為小組名。讓自由選擇自己喜歡的小動(dòng)物作為自己的新座位，幼兒很有自己的個(gè)性，他們能大膽選擇自己喜歡的小動(dòng)物作為自己的小組，并且速度很快，目的性很強(qiáng)，如：陸奕菲小朋友她說(shuō)喜歡兔子，就很確定地住在貼著小兔標(biāo)記的地方，不管她原來(lái)的同伴住在哪，也沒(méi)能改變她的決定。用這種輕松愉快的形式，使他們很快記住了自己新?lián)Q的座位。
這充分體現(xiàn)了《綱要》指出：應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，充分尊重幼兒的意愿，促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的全面發(fā)展。效果較好。但由于是開(kāi)學(xué)第一天，我班幼兒事假缺課的'有8人，所以還有這么多幼兒沒(méi)選擇到自己的座位，如果等人數(shù)齊了再安排座位，這幾天幼兒的座位就不能固定下來(lái)。因此，這也是美中不足的地方。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇八
我們都知道這次開(kāi)學(xué)第一天與以前不同，我們已是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了，我們要向一年級(jí)新生講述崇文的歷史，熟悉崇文的每一個(gè)角角落落。
就在昨天，我們做了迎接弟妹們的準(zhǔn)備。每人精心做好的一朵小紅花，已收在一個(gè)籃子里，背誦崇文歷史、“景點(diǎn)”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次，到校園的每個(gè)地方都走了一遍，準(zhǔn)備好第二天介紹。
九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了一（2）班教室門(mén)口，老師把每一個(gè)小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘惣t鋒。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著：“這里是走廊，在里面不能追跑打鬧，它不僅是一條穿到各個(gè)樓的道路，還是我們各班級(jí)作品展示的好地方……”他聽(tīng)得很認(rèn)真，臉上充滿(mǎn)了好奇。“哥哥，你們的操場(chǎng)好大，連下雨天也能在風(fēng)雨操場(chǎng)上玩?。 薄斑@座學(xué)校真好！還有大電視?！?BR> 我倆從一年級(jí)的童真樓走到二號(hào)樓、到風(fēng)雨操場(chǎng)、餐廳、音樂(lè)廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級(jí)。這一次旅行使他更加了解校園，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”記在腦子里，我說(shuō)著說(shuō)著，心中涌起一股暖流，是對(duì)在崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校里做一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)哥的自豪。
下午，我們要去尋訪(fǎng)崇文的舊址，我又帶上他隨著大部隊(duì)來(lái)到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻著“崇文書(shū)院”四個(gè)大字，我好像看見(jiàn)了崇文書(shū)院往日上課的情景，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。兩邊的同學(xué)也注視著石板，若有所思，四百年時(shí)間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海，它們一代一代地傳承到我們的手中，我是多么自豪，作為一個(gè)崇文人，我感到自豪！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇九
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)了，時(shí)間像篩子，最終會(huì)淘去歷史的陳渣。過(guò)去那不堪回首的記憶，那難以置信的分?jǐn)?shù)，都將會(huì)被刷新，成為過(guò)去。然而，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，就敢為接下來(lái)的比賽做準(zhǔn)備，不是嗎?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們難道只有怨天尤人嗎?不，現(xiàn)在，我們又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始了一局新的較量。在這過(guò)程中，誰(shuí)輸誰(shuí)贏尚未定，每個(gè)人都將是終極英雄。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)了，暑假的一些瑣事也給拋之腦后，不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過(guò)的。不過(guò)，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，我的每天都將會(huì)過(guò)得更充實(shí)，再也不會(huì)無(wú)所事事，虛度光陰了。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)了，我背著沉重的書(shū)包，帶著幾多好奇，幾多歡喜來(lái)到這久別的校園，看到那出升的太陽(yáng)，光芒四射。不禁心頭一震：我明白雨季不斷會(huì)再來(lái)，但是陽(yáng)光一樣會(huì)溫暖我!
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十
早上一陣鬧鐘把睡得像豬一樣的我吵醒了我立馬從床上彈了起來(lái)緊張的看了一眼鬧鐘上的時(shí)間。還好因?yàn)槲易蛲戆阳[鐘定早了許多所以現(xiàn)在才7：00我可是有名的遲到大王曾被老師批評(píng)和罰站很多遍為了不再遲到我便迅速準(zhǔn)備完后背起書(shū)包來(lái)到學(xué)校。
許多同學(xué)都已到校我跟他們打完招呼后就開(kāi)始交作業(yè)。雖然我是組長(zhǎng)可我一點(diǎn)兒也不靠譜要么踩著點(diǎn)到校要么就遲到連自己交作業(yè)的時(shí)間都十分緊更別說(shuō)清點(diǎn)整理我面前那堆亂七八糟、科目不分且堆積如山的作業(yè)了。所以我常把桌上的本子轉(zhuǎn)移到別人桌上擠出一副“超級(jí)無(wú)敵大笑臉”對(duì)別人說(shuō)：“好兄弟幫忙整一下作業(yè)唄。”我那些可愛(ài)的同學(xué)們常會(huì)無(wú)可奈何地笑笑再給我一個(gè)大白眼以十分不愿但不得不愿的態(tài)度接下來(lái)這個(gè)在我看來(lái)光榮而艱巨的任務(wù)。
過(guò)了好半天我終于磨磨蹭蹭地把我那些少之又少的事忙完了。早自習(xí)時(shí)我們的班主任韓老師會(huì)講一些有趣的新聞或講一些讓我們回味深遠(yuǎn)的道理。但今天他卻給我們復(fù)習(xí)了一些語(yǔ)文知識(shí)。
早自習(xí)課結(jié)束了第一節(jié)是語(yǔ)文課我最喜歡聽(tīng)韓老師講的語(yǔ)文課。可是我不愛(ài)舉手所以整節(jié)課都默默無(wú)言。老師這節(jié)課也沒(méi)有點(diǎn)我使得這節(jié)語(yǔ)文課平淡無(wú)奇。
課間到了通常是休息10分鐘。我喜歡在教室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇到感興趣的話(huà)題就湊上去聽(tīng)一耳朵。像這樣的小課間男生們往往都寧愿不上廁所不喝水也要抓緊時(shí)間下去玩一玩這樣的結(jié)果只有一個(gè)——他們才剛分好隊(duì)就打了上課鈴于是便慌張地跑回教室沮喪地坐回座位上課。我不明白為何他們屢戰(zhàn)屢敗卻還屢敗屢戰(zhàn)。哈哈不過(guò)這也鍛煉了他們的組織能力。
這樣第二節(jié)數(shù)學(xué)課拉開(kāi)了帷幕。數(shù)學(xué)石老師走進(jìn)教室她很?chē)?yán)格但我知道都是為我們好也就不像其他同學(xué)那樣害怕她了。她今天講了一節(jié)新課。幸虧我昨晚預(yù)習(xí)了否則她點(diǎn)我回答的那個(gè)問(wèn)題我就答不上來(lái)了看來(lái)課前預(yù)習(xí)很重要嘛。
接著就是一個(gè)大課間我總是下去和男生們一起打籃球有時(shí)也和同學(xué)們一起玩別的游戲。這時(shí)教室里剩下的幾乎全是女生這讓我百思不得其解也許男孩愛(ài)運(yùn)動(dòng)一些吧或因?yàn)槲覀兛偞蚧@球于是男孩總是下去參與吧!
音樂(lè)課上完了又一個(gè)小課間接著就上品德與社會(huì)課因?yàn)轫n老師總有說(shuō)不完的滿(mǎn)腹經(jīng)綸所以他總是在品德與社會(huì)課的時(shí)間里講語(yǔ)文課而今天卻破天荒的講了品德與社會(huì)所以我們格外珍惜他上品德與社會(huì)的時(shí)間都十分認(rèn)真地聽(tīng)著。
下課了我們就要吃午飯了學(xué)校的午飯很少能給我?guī)?lái)驚喜。
忽然恍惚中又一陣響亮而刺耳的鬧鐘聲傳入我的耳中我睜開(kāi)眼天已亮原來(lái)還未開(kāi)學(xué)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!我眼圈紅了真想放聲大哭原來(lái)我是多么思念同學(xué)和老師們啊!要是現(xiàn)在就開(kāi)學(xué)就好了!為什么以前我上學(xué)時(shí)常期待放假放假時(shí)也還嫌假期太短現(xiàn)在卻倒過(guò)來(lái)了。我是多么期待開(kāi)學(xué)呀!到時(shí)候我一定拿出十二萬(wàn)分的精神好好學(xué)習(xí)!
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十一
我忍不住將目光移向屏幕上方。我久久不能釋?xiě)选?BR> 就在9點(diǎn)消失后，迎來(lái)了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。
舞臺(tái)上響起了一段優(yōu)美的鋼琴旋律，是一個(gè)10歲的男孩劉浩寫(xiě)的。劉浩是一個(gè)10歲的盲童。曾參加德國(guó)舒曼國(guó)際青年鋼琴比賽，決賽獲得第三名。但是劉浩是個(gè)盲童，看不見(jiàn)黑白鑰匙，更別說(shuō)他面前的工作人員了。雖然看不到五彩繽紛的世界，但他自信，自強(qiáng)，不自卑。他這么強(qiáng)壯是因?yàn)樗幸粋€(gè)強(qiáng)壯的母親。劉浩的母親把五線(xiàn)譜翻譯成盲人的五線(xiàn)譜，用一針一線(xiàn)解釋了母愛(ài)的偉大！幸福就是用自信和積極的心態(tài)去面對(duì)困難，勝利后的喜悅就是幸福。有節(jié)奏又搞笑的有節(jié)奏的舞蹈動(dòng)作，憨厚的山村孩子，一個(gè)和藹可親的年輕老師，組成了一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面。三個(gè)小面包帶來(lái)了溫暖的呵護(hù)，女孩流下了眼淚；一個(gè)女孩堅(jiān)持努力練習(xí)舞蹈，渴望實(shí)現(xiàn)成為一名舞蹈演員的夢(mèng)想。王老師，在孩子眼里就不一樣了，年輕，有活力。三年前，王先生來(lái)到這個(gè)班。在兒童節(jié)前夕，他看到孩子們非常喜歡邁克。杰克遜的歌舞，于是他把歌舞改編成節(jié)奏性練習(xí)，作為給孩子的節(jié)日禮物，做成dv，第一次上傳到網(wǎng)上。孩子們投入舞蹈，快樂(lè)地跳舞，一度引起社會(huì)的認(rèn)可。初中前夕，孩子舍不得離開(kāi)老師。
幸福是老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn)，是孩子對(duì)老師的感激。這就是幸福。
一個(gè)叫custy的外國(guó)人，生來(lái)就像礦泉水瓶那么大，沒(méi)有腳。但是，他說(shuō)以后一定要當(dāng)演說(shuō)家。十年后，他來(lái)到了中國(guó)的體育館。當(dāng)他拿著滑板車(chē)在跑道上滑了三圈后，他扔下滑板車(chē)，開(kāi)始演講。他用雙手支撐著自己上樓。在演講結(jié)束時(shí)，他說(shuō)：“我能做到，你也能做到?！?BR> 自信的力量讓他成功，讓他在成功后感到快樂(lè)。“最漂亮的女孩”孟佩杰在她五歲的時(shí)候被父母遺棄了。她的養(yǎng)母養(yǎng)了她三年，但她照顧養(yǎng)母十二年，準(zhǔn)備一直照顧她。這就是愛(ài)情的力量，讓母女倆都感到幸福。本來(lái)，幸福就是愛(ài)情。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，那些關(guān)于幸福的故事，久久縈繞在我的腦海。在千千有成千上萬(wàn)種快樂(lè)的方式。在我們現(xiàn)在的美好生活中，父母對(duì)我們的愛(ài)是我們的幸福。有人曾說(shuō)：“真正的快樂(lè)無(wú)法形容，只能體驗(yàn)。體驗(yàn)越深，越難描述，因?yàn)檎嬲男腋２皇鞘聦?shí)的集合，而是一種狀態(tài)的延續(xù)?！毙腋Ｕ莆赵谧约菏种?。不要在意流言蜚語(yǔ)，快樂(lè)是你認(rèn)為的滿(mǎn)足。我們應(yīng)該抓住幸福，讓它永遠(yuǎn)活在我們心中。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十二
開(kāi)學(xué)了，真好！
今天我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天，走在上學(xué)的路上，想到馬上就能見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我心里那個(gè)高興勁兒就沒(méi)法提。開(kāi)學(xué)了，真好！
我進(jìn)了教室，和先到的同學(xué)打了招呼后，走上講臺(tái)把每一項(xiàng)假期作業(yè)按要求給交了上去。再掏出從家里帶來(lái)的抹布，把桌椅認(rèn)真仔細(xì)地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺(jué)真好，看到同學(xué)和老師感到是那么的親，看到教室里的一切感覺(jué)都是那么的溫馨。開(kāi)學(xué)了，真好！
很快新書(shū)發(fā)到手了，我拿著這嶄新的課本，小心地把它放在課桌上，并認(rèn)真寫(xiě)上自己的名字。聞著新書(shū)淡淡的墨香，我對(duì)自己說(shuō):“開(kāi)學(xué)了，真好！新學(xué)期要努力喲！”
把新書(shū)裝進(jìn)書(shū)包后，衛(wèi)生大掃除開(kāi)始了。同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單地分工后，大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。你看，盧晨宇同學(xué)上完了板凳，又搶著拖地，最后又跑到樓下端來(lái)了一盆水?？吹剿@么賣(mài)力地干活，我想我也不能示弱，我負(fù)責(zé)擦走廊的瓷磚，為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發(fā)亮，我手拿抹布，先用水浸濕，擰干，然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒仔細(xì)地擦拭著。教室內(nèi)外都是一片忙碌的景象，大家都在努力而認(rèn)真地干著活，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)偷懶，因?yàn)榇蠹叶几械?，開(kāi)學(xué)了，真好！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十三
九月，又邁著它那輕飄飄的步子來(lái)了，我們拋開(kāi)假期的歡樂(lè)，背上家長(zhǎng)的希望，再次來(lái)到了我們熟悉的學(xué)校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字，在‘人的海洋’里被擠來(lái)擠去，多么有意思。終于，在那上千的名字中找到了自己的姓名，望著陌生的教室，亂哄哄的人群，心里竟有一絲悲涼。
看著我原來(lái)的班級(jí)，看著朋友那遠(yuǎn)去的背影，看著陌生的同學(xué)，有一種想哭的沖動(dòng)，我無(wú)奈的搖搖頭，背著那異常沉重的包袱，走向新的教室。
陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的桌椅板凳。那一張張從未見(jiàn)過(guò)的面孔，是我倍感孤獨(dú)。我隨便找個(gè)位置坐下，環(huán)視著四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑，他們的笑容，讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了，和藹的，嚴(yán)厲的……每堂課都講得那么精彩，各具各自的風(fēng)格。從未聽(tīng)過(guò)他們講課，今天第一次聽(tīng)，心里還感覺(jué)蠻舒服的。大家一起做實(shí)驗(yàn)，小組一起討論問(wèn)題，師友之間互相幫助，總是使我們的課堂充滿(mǎn)無(wú)限趣味。
八4班在我心中永遠(yuǎn)是最美的團(tuán)體，為了它，我應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的光和熱！為了我們的班級(jí)，每一位同學(xué)都咋努力！
相信有這么多人的陪伴，我們的初二生活會(huì)非常精彩，只要我們齊心協(xié)力，定會(huì)我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十四
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我很興奮，早早就起來(lái)了，穿好校服，背上書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，最引人注目的就是學(xué)校的道路中央擺放著五顏六色的鮮花。鮮花盡情地綻放，像孩子們可愛(ài)的笑臉。在微風(fēng)的吹拂下，朵朵花兒輕輕地扭動(dòng)著柔美的.身姿，好看極了，給校園增添了勃勃生機(jī)。我迫不及待地來(lái)到教室一看，原來(lái)，同學(xué)們的心情跟我一樣，他們比我回來(lái)得還要早，他們正在教室里談笑著假期里愉快的事情呢！我的好朋友李新語(yǔ)看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，馬上笑瞇瞇地跟我打招呼：“hello！happynewyear！”我們倆高興地?fù)肀г谝黄稹４蠹矣姓f(shuō)有笑，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
不知不覺(jué)，第一節(jié)上課鈴響了，只見(jiàn)滿(mǎn)面春風(fēng)的李老師走進(jìn)教室。她微笑著和同學(xué)們互相問(wèn)好后，首先向大家提出了新學(xué)期的要求：希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里遵守紀(jì)律，講文明，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)思想好、學(xué)習(xí)好的學(xué)生。接著，李老師向大家宣讀了一份倡議書(shū)：為了積極響應(yīng)江門(mén)市慈善公益活動(dòng)的號(hào)召，學(xué)校決定開(kāi)展一次“慈善一日捐”活動(dòng)。我們要少買(mǎi)一支冰糕，少買(mǎi)一包零食，把自己一周的零用錢(qián)捐出來(lái)。大家所捐的每1元錢(qián)都蘊(yùn)含著無(wú)價(jià)的愛(ài)心，將化成一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，溫暖滋潤(rùn)著需要幫助的人的心……教室里回蕩著李老師激情的話(huà)語(yǔ)。李老師一說(shuō)完，教室里馬上開(kāi)始熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地排著長(zhǎng)隊(duì)，紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元……我被同學(xué)們這種熱情深深感動(dòng)了，心想：如果每個(gè)人都向社會(huì)伸出援助之手，我相信人間會(huì)變得更加和諧美好。此時(shí)此刻，我毫不猶豫地把原來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的30元全部捐了出來(lái)。李老師不但表?yè)P(yáng)了我，還表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十五
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，“又要上學(xué)了?！蔽易炖镟止局?，邁著沉重的腳步，不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那么生機(jī)勃勃。我原本無(wú)奈的心情也變得積極多了，一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué)，我就迫不及待地往學(xué)校趕。
街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上滿(mǎn)是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺(jué)地我已經(jīng)走到了校門(mén)口，明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇！我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
然而伴隨著開(kāi)學(xué)的臨近，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的眷戀嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松，怎奈時(shí)光如流水，一去不返……同學(xué)們知道我的想法后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)像往日一樣平靜的呢？步入新的學(xué)期，自然要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)對(duì)待新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
不過(guò)能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友們見(jiàn)面了。
我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新新學(xué)期的。
第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的！魏老師講的課既生動(dòng)又活潑，我們?cè)谡n堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫(xiě)作能力，開(kāi)展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。
學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室，全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位，帶來(lái)一股嶄新的氣息。校長(zhǎng)說(shuō)，要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習(xí)，想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多便利我們感到無(wú)比高興，與此同時(shí)也給我們?cè)鎏砹藷o(wú)形的壓力，但是都會(huì)以最飽滿(mǎn)的熱情開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始，同學(xué)們，讓我們努力加油吧！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十六
本周是開(kāi)學(xué)的第一周，也意味著我是一名中學(xué)生了，但此次開(kāi)學(xué)并不與以往的開(kāi)學(xué)相同。此次開(kāi)學(xué)是初中學(xué)涯的開(kāi)始，也是新生活的開(kāi)始。在這一周里，我認(rèn)識(shí)到了許多新同學(xué)，一因此我感到很開(kāi)心。
我們班真是藏龍臥虎啊！
每個(gè)同學(xué)都有一門(mén)手藝：有的寫(xiě)得一手好字、有的彈得一手好琴、有的畫(huà)的一手好畫(huà)！！“開(kāi)學(xué)”，這是一個(gè)普通的不能做普通的一件事?，F(xiàn)在的我們是同學(xué)了，但他們那么優(yōu)秀，而我只不過(guò)是一無(wú)所長(zhǎng)，成績(jī)一般的小姑娘而已。失落感像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來(lái)。雖然他們比我優(yōu)秀，但他們一點(diǎn)也不驕傲、不計(jì)較，都開(kāi)心地和我成為了很要好的朋友。
像一個(gè)引領(lǐng)時(shí)尚的白領(lǐng)。數(shù)學(xué)老師――黃丹，一頭烏黑的飄逸長(zhǎng)發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一句句大道理，讓我們不得不屈服在黃老師的石榴裙下。英語(yǔ)老師――張宇鳳，說(shuō)著一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，風(fēng)趣幽默的性格，我們很快就打成一片，不分老師和學(xué)生，不分年長(zhǎng)和年幼。
一個(gè)星期下來(lái)，我的好友也增加了不少，知識(shí)同樣也增加了不少。我希望能和（七）班的每一個(gè)同學(xué)成為朋友！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十七
在9月xx日這個(gè)日子里，我懷著高興而又激動(dòng)的心情來(lái)到了新的班級(jí)。一張張陌生的臉展示在我面前，陌生的老師、陌生的同學(xué)，一切都讓我陌生，這意味著我將在今天認(rèn)識(shí)新的老師、新的同學(xué)、新的朋友。
第一節(jié)課，老師便介紹了她已經(jīng)認(rèn)識(shí)了的同學(xué)。我根本就沒(méi)想到，老師第一個(gè)所說(shuō)的同學(xué)就是我，讓我害羞得臉都紅成了一個(gè)熟透了的蘋(píng)果！可是當(dāng)老師說(shuō)完后我卻覺(jué)得老師并不了解我，我決心再找機(jī)會(huì)向她介紹一下自己。
而我只是大聲說(shuō)：“我叫xx，今年xx歲，來(lái)自xx班，初來(lái)乍到，如有不妥之處（還做了一個(gè)抱拳的動(dòng)作），還請(qǐng)大家多多關(guān)照?！本谷灰鹆伺_(tái)下的一片掌聲！
第三、四節(jié)課，我又認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師xx老師，她又快又好，讓我們幾乎都跟不上節(jié)奏和拍子。我又更加了解了鄒老師！
今天我不僅收獲很大，而且也很開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)第一天總結(jié)初中篇十八
又是一個(gè)初秋，又一批莘莘學(xué)子走進(jìn)校園，一顆顆求知的`心，經(jīng)歷了兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假，讓身心和精神都得到了放松之后，又活躍了起來(lái)。對(duì)于我來(lái)講，告別了小學(xué)時(shí)期，踏入了新的校園，探索新的未知區(qū)域——初中。這是一個(gè)新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。身邊的一切都是新的，老師，同學(xué)，教室，校園……沒(méi)有什么不是新的，舊的不去新的不來(lái)，這種新鮮感揮之不去。
上了初中，課程便是重中之重，開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，給老師的第一印象，也恰恰是最重要的。
初中的班主任，更是不同。我們的班主任姓勞，兼我們班的生物課老師。對(duì)于勞這個(gè)姓氏，和新的班主任，我和大多數(shù)人一樣，還是很好奇的，和大多數(shù)人一樣，想給老師留一個(gè)好印象。
相信不管是小學(xué)初中還是高中，第一節(jié)課都是由老師們講規(guī)矩，其實(shí)講來(lái)講去都是那一套罷了，只不過(guò)各有各的順序，各有各的說(shuō)法。老師們講話(huà)辦事的方式也各有不同。有的老師溫婉，說(shuō)話(huà)聲音又小又細(xì)；有的老師則大相徑庭，上課就先給我們一個(gè)下馬威，我們所有的小動(dòng)作，他都一一揪出來(lái)，把我們批評(píng)一頓，這樣的老師自然讓我們望而生畏，但嚴(yán)師出高徒，這自然也是這位老師能當(dāng)主課老師的原因之一；還有一種老師很能和學(xué)生們聊得來(lái)，這種老師的年齡和我們相差的基本不會(huì)太大，就像是我們的大朋友。
中午打飯的時(shí)候，也是人流量最多的時(shí)候，打飯前還好，打完飯之后，你要遠(yuǎn)離人群，因?yàn)槟阋徊涣羯瘢陀锌赡苡腥税巡藴珵⒃谀愕囊r衫上，再加上中午不回家，讓菜湯風(fēng)干一個(gè)下午，就更不好洗，甚至可能洗不掉。
在每天下午還有一項(xiàng)全校同學(xué)的集體活動(dòng)——跑操。圍著偌大一個(gè)操場(chǎng)跑步，勻速前進(jìn)，跑操的時(shí)候不允許系鞋帶，如果你跑著跑著忽然蹲下系鞋帶了，你后面的同學(xué)就可能摔倒，影響整個(gè)班的秩序。每個(gè)學(xué)校都有自己的規(guī)矩。我們的學(xué)校出于對(duì)我們的照顧，讓七年級(jí)學(xué)生跑內(nèi)道，也許是一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。
各科老師講了一系列要求，把心從暑假的愉悅中收回，重新規(guī)劃和審視自己的生活。以最好的狀態(tài)面對(duì)開(kāi)學(xué)。站在嶄新的起跑線(xiàn)上，我要譜寫(xiě)初中絢麗的篇章。新的學(xué)期，我要卯足勁，向著自己的目標(biāo)，沖刺。