歷史是對過去事件的研究和記錄，可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變。總結(jié)應(yīng)該突出問題和解決方案，更加注重對解決方案的實操性進行分析。請大家注意，以下是一些經(jīng)驗豐富的作者總結(jié)的范文，可以作為參考，但請勿抄襲。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇一
11月30日10時那是寒風(fēng)刺骨的上午，也是金華人民最悲痛的日子，因為失去一位舍己為人，勇于救人的軍官.這是一個寒風(fēng)刺骨的上午，有一位姑娘神情恍惚走上了通濟橋，拿起一只手機，撥打了一個電話，不知怎么一回事，突然那位姑娘臉色蒼白，呆了一會兒，就閉眼跳下婺江，在一旁的武警孟祥斌看見了，立馬跑到了通濟橋，毫不猶豫，奮不顧身的跳下婺江，起初孟祥斌在水里艱苦的尋找，皇天不負有心人，終于找到了那位姑娘，孟祥斌九牛二虎之力將那位姑娘往岸上推，可是心有余而力不足，剛推到一半的時候，孟祥斌已經(jīng)渾身無力大聲喊道：“快下來幫幫忙啊!”這時一位武警軍官看見了，也奮不顧身地跳下婺江，可孟祥斌衣服濕透了，這個人下沉了，武警軍官先把姑娘推了上來，尋找那位英勇的戰(zhàn)士孟祥斌，可怎么也找不著，人民群眾趕緊報了警，當(dāng)船把勇士孟祥斌撈上來的時候，這位勇士已經(jīng)永遠的閉上了眼睛。孟祥斌，我們金華人民心目中的英雄，是我們的好榜樣，是我們金華人民的驕傲，孟祥斌你的名字，你的事跡，將會在我們金華一代又一代地傳下去。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇二
鼠年的鐘聲敲響，一場無硝煙的戰(zhàn)爭開始了，人們大都沉醉于快樂的新年氣氛中;但新型冠狀病毒的蔓延速度如此嚴重，人們被迫開始迎擊這場戰(zhàn)爭。
許多英雄和病毒展開了賽跑。他們不計報酬，無論生死都要打贏這場戰(zhàn)爭。這些白衣天使，是每個人心目中的英雄……國家所需、百姓安危為重，個人生死、物質(zhì)得失為輕。在醫(yī)護工作者身上，我看到他們高風(fēng)亮節(jié)!“哪有什么白衣天使，只不過是一群平凡的人披上了一身戴著使命的外衣。”這是一位醫(yī)生的話，樸實而圣潔!我看到了中華民族的凝聚力!讓我們向在祖國各地依然堅守崗位的無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者致以崇高的敬意!
我不是武漢人，可我是中國人!一直以來我日日關(guān)注疫情，心系武漢，因為我們有同一個母親——中國!全國上下各方人士齊心協(xié)力，眾志成城，攜手共渡難關(guān)。我堅信：武漢必勝!
小英雄雨來小學(xué)五年級篇三
8月12日23時30分，天津濱海市危險品倉庫發(fā)生連續(xù)爆炸事件。烈焰吞噬了許多人的生命。三天的時間：698名人員住院治療;57人重傷;至今有95人失聯(lián)，到現(xiàn)在都生死未卜，其中85名消防員，公安干警;112條人命就在這場意外中隕落，有的準(zhǔn)備給媽媽回家過生日，有的剛結(jié)婚沒幾天，有的還是十幾歲的陽光少年，有的。
他們也有家人，父母，妻兒子女，但面對大火呼救的人們時，他們心中只有使命，為的是什么?那是一份責(zé)任，那是一份擔(dān)當(dāng)。
可能有些人不會去關(guān)注這些人，更不會注意，可他們就是這樣默默地幫助大眾，在危急關(guān)頭，就是這樣一只平凡的手握住了你的手，你的生命。
如今，這個社會看似安全，卻存在不少的隱患，還要面對著突如其來的天災(zāi)人禍，是這樣一群人用他們鮮活的生命在第一時間里搶救，守護。是這樣一群人，面對危險，挺身而出。面對困難，臨危不亂。搶救生命，舍生忘死。他們是當(dāng)之無愧的英雄，我覺得他們是世界上最可愛的人。
他們的英雄氣魄是這樣的偉大，他們的英雄事跡是這樣的感人，他們的光輝品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇四
今年的春節(jié)與以往不同，我們遭遇了繼非典以來最嚴重的疫情——新型肺炎。武漢，一座千萬人口的大城市已經(jīng)全面封城了。三十個省啟動了一級響應(yīng)，十四億華夏子民正面臨著巨大考驗。
春節(jié)期間，我每天呆在家里足不出戶，每天都能夠聽到大人們在談?wù)撘晃蛔钪档镁磁宓挠⑿廴宋铩娔仙皆菏?。在“非典?zhàn)役”中立下赫赫戰(zhàn)功的鐘老先生面對此次的新型肺炎，再次出征。
1月18日，84歲的鐘南山奔赴武漢的防疫最前線，在高鐵上閉目小憩的疲憊身影令人心疼。1月20日，他接受媒體采訪，建議原則上不出不進武漢;1月21日，參加廣東省首場疫情發(fā)布會，稱超級傳播者是大問題;1月24日，鐘南山任疫情緊急科研攻關(guān)組長，除夕仍堅守抗疫一線;1月28日，鐘南山為一線醫(yī)護人員加油，接受新華社采訪，含淚為武漢加油;1月29日，參加廣東省危重患者遠程會議;1月30日，在廣州會見“病毒獵手”利普金教授，再赴北京參加疫情座談會;2月1日為廣州馳援武漢醫(yī)療隊送行;2月2日，鐘南山稱“新型冠狀病毒”可能通過畜口傳播。鐘南山院士說：“肺炎的傳播主要通過人傳人的形式，最有效的抗擊方法，就是人民大眾在家里自我隔離，徹底阻斷傳播途徑?！?BR> 在疫情爆發(fā)以來，鐘爺爺一次次的行程和發(fā)言都是最強效的強心劑。鐘爺爺是我心目中真正的英雄，他是全中國的驕傲!在這場大災(zāi)難面前，我們應(yīng)該要團結(jié)一致，眾志成城，共克時艱。向鐘爺爺致敬!向所有奮戰(zhàn)在救助一線的醫(yī)護人員致敬!為武漢加油，為中國加油!
庚子鼠年，正當(dāng)人們喜氣洋洋地迎接春節(jié)到來時，一場突如其來的災(zāi)難降臨在了中國這片遼闊的土地上，它就是可恨的“新型冠狀病毒”。
這種新型的肺炎來勢洶洶，新型冠狀病毒不比其他病毒，它的不同點在于新型冠狀病毒的外表很像一個皇冠，因此得名，而且新型冠狀病毒的傳播速度極快，威力巨大，染上這種新型肺炎的患者會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道疾病，嚴重者甚至?xí)?dǎo)致死亡。
這種可怕的病毒是由湖北武漢的華南海鮮市場中非法販賣的一聲野生動物傳出的，它是sars病毒的遠房親戚，這種病毒很快就傳遍了武漢，傳遍了湖北，傳遍了神州大地，中國人民再次陷入了困境。新型冠狀病毒很像20的非典病毒，攻入了中國境內(nèi)，難道年的歷史又要重演了嗎?經(jīng)過2003年的的那場災(zāi)難，被利益熏昏了頭腦的人們卻還不知悔過，殘殺著無辜的野生動物們，最終還是害了自己，導(dǎo)致了今天的后果。中國人民真的在劫難逃了嗎?不!因為在我們的前方，有著一支強大的隊伍為我們阻擋疫情，他們就是偉大的白衣天使，有84歲的鐘南山院士，有73歲的李蘭娟院士……還有許許多多默默無聞的戰(zhàn)士們。是他們用自己的努力，不惜生命地保護著我們。為阻擋疫情，一些白衣戰(zhàn)士倒在了沒有硝煙的戰(zhàn)場上，另一批又迎難而上。
84歲高齡的鐘南山院士，從疫情剛剛開始發(fā)展，他就在電視、電腦、手機上面呼吁人們注意防控疫情。他在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消息提醒人們?nèi)绻麤]有特殊情況，盡量不去武漢?？墒沁@位老者卻身先士卒，義無反顧地坐上了前往武漢的高鐵，來到了第一線，成立了專家組，制定治療方案，頂著高強度、高風(fēng)險為患者治療。他召開發(fā)布會，呼吁人們少出門，而自己不顧危險奔波在疫區(qū)之間;他親自示范，教會人們摘戴口罩;夜深人靜時，他望著燈火闌珊的武漢陷入深深的沉思之中……在武漢處處都可以看到他的身影?；叵肭埃堑渌僚爸畷r，鐘南山爺爺也是這樣，帶領(lǐng)著中國人民度過難關(guān)。17年后的今天，這一幕幕，都無不催人淚下。鐘南山爺爺，我向您致敬!奮斗在一線的白衣天使們，我向你們致敬!
武漢加油!湖北加油!中國加油!
我相信在我們的共同努力下，疫情會有所好轉(zhuǎn)，我們也將恢復(fù)正常的生活。我向武漢致敬，向湖北致敬，向中國致敬，向所有hai奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員和人民子弟兵致敬!
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，美好的春節(jié)迎來了，我想象著各種美食、飽含祝福的壓歲錢，嘴角不自覺地咧開了。
可就在這時，從武漢傳來了新型冠狀病毒消息，而且形勢非常嚴峻，打斷了春節(jié)的喜悅?？箵粢咔?，醫(yī)護、科研人員在行動;抗擊疫情，人民軍警在行動;抗擊疫情，環(huán)衛(wèi)工人、志愿者在行動;抗擊疫情，我們普通人也應(yīng)行動，我們的英雄在第一戰(zhàn)線，打這場沒有硝煙的戰(zhàn)，我們只能在家盡自己一份微薄的力量!抗擊疫情，少出門、戴口罩、勤洗手，不給英雄們帶來更多的麻煩。
抗擊疫情，我們要感恩像鐘南山、李蘭娟這些專家，為新冠疫情防控做出的科學(xué)研制和巨大努力。他們不顧年事已高，忘我抗擊疫情的拼搏令全國人民感動。還有許許多多默默無聞的英雄，用他們感人事跡震撼著我們。
新型肺炎我們一定可以戰(zhàn)勝，武漢加油!中國加油!
武漢加油!中國加油!最近網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常流傳這個標(biāo)語，到底發(fā)生了什么呢?隨著疑問，我問爸爸：“今年春節(jié)，人們聊天、新聞播報等媒體怎么到處都是這個口號呢?”
爸爸語重心長地告訴我，據(jù)說這種病毒可能來自于蝙蝠?？墒菫槭裁磿魅窘o人類呢?原來武漢那里竟然有人吃野味，比如野豬、野兔、穿山甲、果子貍、青蛙、蛇。我說：“可是老師告訴我們，這些動物當(dāng)中有很多都是國家保護!怎么這么多人在吃它們呢?”爸爸說：“看來我們不僅該管好自己的這張嘴，不然人類什么時候會鬧出更嚴重的災(zāi)難，更要加強對捕殺野生動物的人進行監(jiān)管?！?BR> 相信黨政府，黨中央領(lǐng)導(dǎo)一定會把人民的生命安全身體健康擺在第一位。國家在最短的時間內(nèi)將嚴厲打擊這種發(fā)國難財?shù)男袨椋瑢_亂市場秩序的行為進行依法處罰，如果情節(jié)惡劣，將給予曝光。
“我們所在的地方是中國，你怎樣，中國就怎樣?！逼谕覀儠r刻牢記，我是一名中國人，而且是一個有大愛的中國人。在疫情面前，人人同心，懲惡揚善;在國難面前，共克時艱，共渡難關(guān)!
作者：韋寶儀。
中國加油，武漢加油!的最后一個冬天，疫情悄悄潛入武漢，它在空氣中，人群中慢慢地傳播，它的名字叫，“新冠狀病毒肺炎”。這是鼠年人們過的第一個安靜的春節(jié)。
2003年的非典消失后，20的新冠狀病毒肺炎來臨，這是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是關(guān)于生死的戰(zhàn)爭。全國各地的白衣天使都來支援武漢，為了不再讓更多人得這種病毒，許多警察來維持人民，把路封起來，不讓村民聚集在一起，要購物時用出證卡，警察和白衣天使們都放下和家人團聚，他們都回到自己的崗位。白衣天使為了節(jié)省防護服，他們都不上廁所，我知道他們都很缺少口罩，所以我都不出門，有必要才出去就是為下留些口罩給警察和白衣天使們，減少他們的工作。為了避免一些人民得病，醫(yī)院里的床位都滿了，工人們在除夕節(jié)準(zhǔn)備吃飯時，工廠打電話叫去建火神山醫(yī)院，6天內(nèi)必須完成，這是不可能的事。這么大的醫(yī)院一個房間一千多張床。為了中國工人們及警察叔叔們每日每夜的工作，有時飯都來不及吃。我每天對著電視看新聞，看到有什么好消息，我看到有些白衣天使們放棄她們的長發(fā)，把頭發(fā)剪短短的就是為了醫(yī)院專門給的帽子戴更好更方便些。我看到新聞上一名男子手上拿一個袋子走到警察旁放在警察腳下就走了，警察打開袋子里面有很多錢還有一張紙條，上面寫著，我愛祖國，請把錢轉(zhuǎn)交給重災(zāi)區(qū)，這種默默無聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我希望這次疫情能快點過去，希望白衣天使們能戰(zhàn)勝病魔，團結(jié)的力量就是偉大，一定能戰(zhàn)勝疫情。中國加油!武漢加油!
小英雄雨來小學(xué)五年級篇五
的鐘聲剛剛敲響，一種病毒——新型冠狀病毒就接踵而至。
就在春節(jié)這幾天，湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)了這種病毒。病毒不易被人察覺，有10-14天的潛伏期，并且這種病毒易于飛沫傳染。也就是說，一個被此病毒感染的人，他的一句話、一口痰或打一個噴嚏，都有可能把其他人傳染，所以在武漢發(fā)現(xiàn)這種病毒時，武漢的被感染情況已經(jīng)非常嚴重。
為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。有許許多多的志愿者(醫(yī)生、護士、司機等)從各地趕到武漢，來到了抗擊病源的第一線，一起戰(zhàn)斗。醫(yī)生和護士穿著防護服，從早到晚一直在照顧病人。司機則是日夜奔波，為各個醫(yī)院運送所需的物資。在后方，所有生產(chǎn)口罩和防護服的工廠，都放棄了休假，日夜不停的生產(chǎn)這些急用物資。經(jīng)過他們的不懈努力，已經(jīng)找到了病毒的來源，相信很快會抑制病毒的傳染。偉大的中國人民一定會勝利。
鐘南山院士語重心長地告誡大家：“為了不給身在前線的醫(yī)護人員增加一份負擔(dān)，我們安安靜靜地待在家里，不要到處亂跑，人人做好自我防護。”正如歌中所唱：一群人，一條路，堅持一直走下去，在一起，不容易，相守更加了不起。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇六
放假前，學(xué)校推薦了兩本好書，其中《抗日英雄小故事》這本書尤其吸引我。書中記載了許多抗日戰(zhàn)士的英勇故事，如：巾幗英雄李林、狼牙山五壯士和死也不能倒下的吉鴻昌等，他們都是為了中國的解放事業(yè)而犧牲的，讓我深深地感受到中國解放事業(yè)的艱辛和不易。
我的爺爺曾經(jīng)也是一位老八路，我從小就受過一點抗日愛國的教育。昨天我還在電視前津津有味地欣賞著一臺大型的抗日戰(zhàn)爭勝利60周年的紀念音樂會，聽著那一首首高亢的、激動人心的抗日歌曲，看著當(dāng)年的烽火場面，剎那間，書中的人物仿佛活生生地展現(xiàn)在我的眼前，讓我浮想聯(lián)翩。
一件件一樁樁可歌可泣的英雄事跡強烈地震撼著我的心靈，想起日本侵略軍在南京的大屠殺，那血淋淋的事實，至今還遭到日本當(dāng)局的抵賴和否認。想到這里，我就義憤填膺，心里久久不能平靜。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇七
說到英雄，什么才是真正的英雄?做出驚天動地業(yè)績的是英雄;為尋求真理獻出生命的人是英雄;在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。在我的心目中，鐘南山院士是一個愛國，無私奉獻的英雄。
鐘南山院士是著名呼吸病學(xué)專家，現(xiàn)任國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任，國家衛(wèi)健委高級別專家組組長。他長期從事呼吸內(nèi)科的醫(yī)療、教學(xué)、科研工作，重點開展哮喘、慢阻肺疾病、間質(zhì)性肺炎等呼吸系統(tǒng)疑難雜癥方面的研究。其在非典型肺炎(sars)肆虐時期主持了廣東省的非典防治工作，是中國抗擊非典型肺炎的領(lǐng)軍人物。
如今是，不僅是新的一年的開始，還是十二生肖新一個輪回的開始，?？晌覀儾粌H沒有迎來一個美好的新年，還弄的人心惶惶的。鼠年還真是一個緣慳命蹇的年份呀!這新年還沒開始，就出事了，人們都不能出門，只因為新型冠狀病毒的傳播，這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了!那些有名的人士全然沒有用武之地，只會捐一些錢，而這病源之地——武漢，是一個多么骯臟，瘋狂的地方，包括這個地方的人們，謠言說他們還吃蝙蝠!
在這時那些醫(yī)療人員，那些白衣天使便是我們的救星。其中鐘南山院士不僅在20的非典中發(fā)揮了他英雄的才能，是那次是那次非典解決，更是在此次新型冠狀病毒事件中突出自己的才能，帶領(lǐng)那些甘于奉獻的`醫(yī)療人員在前線奮勇戰(zhàn)斗，為我們生活能夠盡早回復(fù)正軌，能夠使更少的人免于死亡，他們付出了巨大的精神力和時間!
愿我心中的英雄鐘南山院士和白衣天使們一切平安!眾志成城，抗擊疫情!
小英雄雨來小學(xué)五年級篇八
今天是一個陽光明媚的日子，金黃色的陽光透過玻璃窗靜靜地灑在書桌上，灑在床上，讓人感到溫暖愜意?？墒俏覅s不能像以前一樣打開房門、匯入人流，在陽光下自由地呼吸、開心地奔跑。本該祥和熱鬧的春節(jié)，此刻卻是另一番情景。小區(qū)內(nèi)家家門戶緊閉，遠方的街道冷冷清清，偶爾一兩個行人也是帶著口罩行色匆匆。這一切都因為一個令人害怕的詞語——新型冠狀病毒。
新型冠狀病毒傳染性極強，電視上每天播報關(guān)于疫情的報道，確診人數(shù)、每天直線遞增，數(shù)字觸目驚心，目前已有上萬人確診。我感覺冠狀病毒猶如洪水猛獸，吞噬著一個又一個鮮活的生命。人的生命多么脆弱，這讓我感到害怕。我不知道人們什么時候才能戰(zhàn)勝病毒。我問爸爸，爸爸讓我觀看了一個視頻，國家針對此次肺炎疫情要在短期內(nèi)建設(shè)火神山、雷神山兩座集中收治病毒患者的醫(yī)院，目前火神山醫(yī)院已經(jīng)完工。短短十天呀，這是多么驚人的速度!我突然不再感到那么恐懼，因為強大的祖國讓我們看到了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，祖國就是我們強大的后盾啊!
近幾天在奮戰(zhàn)疫情的過程中，很多人讓我感動，讓我流淚。傳染病專家、中國工程院院士鐘南山爺爺已84歲高齡，李蘭娟奶奶也已73歲高齡。但他們都在疫情發(fā)生后，第一時間奔赴武漢，親自坐鎮(zhèn)指揮這場抗擊肺炎的戰(zhàn)爭。全國各地醫(yī)護人員前赴后繼奔赴武漢支援。他們離開自己的父母、自己的孩子、自己的親友，冒著自己也有可能被傳染的危險，每天工作不止十個小時，顧不上吃飯喝水，甚至有時困了就只躺在地上睡一會兒。這個春節(jié)，他們不能守護自己的家人，卻守護著社會上千萬個家庭。一些愛美的女護士以前留著長發(fā)，為了爭分奪秒搶救病人，她們紛紛剪下了自己心愛的長發(fā)。她們在與時間賽跑啊!看著這一個個報道，我覺得他們都是守護我們的天使!
醫(yī)護人員奮斗在抗擊疫情的最前線，社會上也有更多的人捐錢捐物，為抗擊疫情貢獻自己的一份力量。河南信陽的一個菜農(nóng)沒有錢，但是計劃把自家田里的80噸蔬菜全部捐出，用于支援武漢和其他疫區(qū)一線醫(yī)護人員日常飲食。武漢當(dāng)?shù)赜腥俗园l(fā)組織車隊義務(wù)為醫(yī)院醫(yī)護人員運輸物資。在災(zāi)難面前，我發(fā)現(xiàn)人們成了一家人!
抗擊疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。盡管現(xiàn)在病毒肆虐，但是我已不再害怕，對打贏這場戰(zhàn)爭有了很大的信心，因為我們有強大的祖國和無私奉獻的醫(yī)護工作者，還有樸實團結(jié)的中國人民。萬眾一心，何懼疫情!
小英雄雨來小學(xué)五年級篇九
在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3度，東經(jīng)103.0度)發(fā)生7.0級地震，震源深度約13千米據(jù)悉，震中位于龍門鄉(xiāng)馬邊溝附近。
當(dāng)我們看到這些字時，我的心一下子落到谷底，看到你們，我十分震撼，十分感動。
在地震之前，你們獲得是多么自由啊!你們還在玩游戲時…地球卻“殘忍”的“抖了抖”身子，發(fā)生了如此悲痛萬分的情景。房屋倒塌了，木板壓在你們的身子上，你們的親人為了救你們，而“犧牲”了自己，保護住了你們這些在他們的身子下的小孩。
地震過后，我看了新聞，十分同情你們，你們以前也有一個完整的家庭，現(xiàn)在，卻被一個殘忍的地震撐破了。一個一個孤苦伶仃的。我們也于心不忍啊!
你們聽到了沒?聽到了我的心聲?
我真心希望你們能勇敢地走下去，你們的人生好很漫長。
我相信你們，我的同學(xué)們也會支持我，我的朋友們也會支持我，凡是看到這作文的無名士也會支持我…加油!四川雅安，我會一直關(guān)注著你們的!
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十
幾年前，我以為英雄就只是能靠武力打敗壞人的好人；現(xiàn)在呀，讀了《光輝的旗幟》，我心中那棵“英雄樹”就長得更旺盛了。在《光輝的旗幟》里，我一次又一次地尋覓，尋覓英雄的音容笑貌，尋覓英雄的光輝事跡，尋覓英雄的精神氣概……“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代……”
在這激動歡快的節(jié)奏里，我明白了英雄可以是“跟著紅星去戰(zhàn)斗”的平凡少年潘冬子、可以是放牛郎王二小、可以是把敵人帶入埋伏圈的小英雄雨來，他們的機智勇敢、不畏艱險讓我對英雄的形象更加清晰起來。每當(dāng)我唱起激情豪邁的《紅星歌》，我仿佛聽見了先烈們的英勇吶喊，看到了先烈們的英武搏斗，也真切地感受著黨的關(guān)懷與溫暖。歷史的長河中，曾經(jīng)彌漫著殘酷的血腥味。一九四二年五月，左權(quán)在十字嶺戰(zhàn)斗中壯烈犧牲，年僅三十七歲；一九四七年一月，劉胡蘭在敵人的威逼利誘面前不為所動，坦然躺在了敵人的鍘刀下。英雄的軀體隨硝煙遠去了，但精神的生命在歷史的長河中緩緩長流，大敵當(dāng)前、舍身衛(wèi)國的英雄氣概時刻鼓舞著我們勇敢地面對新時代的新挑戰(zhàn)！
歷史的`硝煙中，有堅若磐石的英靈?？姑涝瘯r的邱少云，不顧危亡，在大火中靜默，他，為了不暴露目標(biāo)，忍著劇痛，一聲不吭，在熊熊大火中為黨的事業(yè)獻出了自己年輕的生命。雖然邱少云在這場戰(zhàn)役中沒有親手殺死多少敵人，但他嚴守紀律、堅持埋伏，以“紋絲不動”闡釋著軍人的天職。這是多么蕩氣回腸的壯舉?。∥抑?，邱少云并沒有死，他在烈火中永生！我知道，英雄并沒有走遠，他們的英靈在歷史中傳承！現(xiàn)代社會，一個平凡的洗腳妹也能開出可敬的英雄之花。2010感動中國人物中的美麗洗腳妹——劉麗姐姐，靠自己的雙手來為客人洗腳，哪怕雙手水泡頻出，她總是堅強的告訴自己：要用自己最美的最真誠的服務(wù)來滿足顧客，并且省吃儉用節(jié)省下來的經(jīng)費用來資助需要幫助的孩子?，F(xiàn)在，劉麗姐姐固定資助的人數(shù)已達到52人。
是呀，這些平凡的人都以自己特殊的方式奏著英雄的旋律，作為21世紀的少年兒童，我們怎能不受到感召呢？讓我們一起唱響英雄的歌吧：“烽煙滾滾唱英雄，四面青山側(cè)耳聽，晴天響雷敲金鼓，大海揚波作和聲，人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹，舍身忘死保和平……為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花！”
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十一
５月１２日，汶川發(fā)生了大地震，有不少的學(xué)生們都十分的勇敢，為人著想，不管處境多么的困難，馬健也是其中的一員。
6月10日，汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三學(xué)生馬健小臂上幾道歪斜的傷痕依然醒目，那是他冒著余震的危險，獨自在半垮塌的教學(xué)樓里挖刨4個小時救出同班同學(xué)的印跡?；貞浤翘斓那樾危R健告訴記者：“其實我也很害怕，但是害怕算啥子，我同學(xué)的命更重要！”
5月12日，地動山搖之后，馬健和幾名膽子大的同學(xué)走近岌岌可危的教學(xué)樓，隱約聽見倒塌的樓梯拐彎處傳出哭喊聲，仔細辨認，似乎是同學(xué)向孝廉的聲音。他正打算去救，被趕來的老師制止：“這里有老師搜救，你們快到寬敞的坪壩去。”然而到坪壩后，馬健的心里始終有些不安：“老師他們肯定先救看得見、埋得淺的學(xué)生，向孝廉埋在里面，不知道老師找不找得到?！彪S著夜幕的降臨，這種不安更深了。摘著樹上的櫻桃充饑，馬健心里有一種說不出的難受：“我坐在這里吃櫻桃，向孝廉他們幾個同學(xué)還壓在底下，肯定好痛苦?！?BR> 他想起以前讀過的一個故事：一次地震后，一個班級的教室垮了，很多家長都放棄了，只有一名父親堅持不懈地挖，終于奇跡發(fā)生了，救出了躲在角落里的孩子們?！拔矣X得這肯定是真事，我也應(yīng)該像那個父親學(xué)習(xí)，不放棄，去救向孝廉他們?！贝蚨ㄖ饕?，晚上9點過，馬健摸黑偷偷跑回學(xué)校。這時不僅下著大雨，且余震不斷，大著膽子，馬健走入已部分坍塌、非常危險的教學(xué)樓?！靶⒘?，你在哪里？”一聲聲呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此時，向孝廉被壓在一塊水泥板下，四周全是碎磚碎瓦，將她與外面隔開來。
這不是個容易施救的位置，不過馬健并沒有放棄。發(fā)現(xiàn)樓梯口的一塊大預(yù)制板倒在旁邊的一堵墻上，形成了三角形，馬健決定從這里挖條通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板與地面之間40厘米高的狹小空間里，他一邊用手清理向孝廉身邊的碎磚碎瓦，一邊鼓勵向孝廉：“堅持，堅持住，你是我們班上年紀最小的，也是生命力最旺盛的，這點困難難不倒你!”“你會不會走??？”向孝廉有些擔(dān)心。“不會，就算我救不出你，我也會一直陪著你，等明天天亮大人來救你們?！瘪R健堅定地回答。
當(dāng)時，看似鎮(zhèn)定的馬健心里也很慌亂，幾乎幾分鐘就能感到一次余震。黑夜里，教學(xué)樓玻璃、磚頭啪啪下落的聲音，另一名同學(xué)遺體的冰涼觸感，讓又餓又怕又累的馬健全身止不住發(fā)抖?！暗也荒茏?，如果我走了，向孝廉肯定覺得沒希望了，會堅持不住?！?個小時后，通道終于挖成，馬健奮力拉出向孝廉，兩個孩子抱頭痛哭。
我時常在想，如果馬健不去就向孝廉，這個世界上就少一個年輕的生命，馬健也失去一個與自己朝夕相處的同學(xué)。往往奇跡就出現(xiàn)在人們看似不可能的事情上，我們要敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)實，奇跡就在眼前。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十二
在我的小學(xué)生活中印象最深的莫過于xx年5月12日那次汶川大地震了。那次地震讓無數(shù)生命消失在廢墟中，讓無數(shù)人民的家庭破碎支離，讓我們13億的中國人民悲痛不已、難以忘懷。
在那天的2點28分，我們正在教室里上科學(xué)課，但教室里仍傳來同學(xué)們的說話聲。突然，我的課桌急促的猛烈搖動令我無法記錄課堂隨筆。我以為是我的同桌周彥樺又在搞他的惡作劇，埋怨了兩句，將桌子往邊上輕輕的挪了一下，頓時我與他桌子的中間出現(xiàn)了大概1厘米長的縫隙?？蓻]想到我的桌子抖動得更加猛烈了，一不小心記錄本上被我不小心劃出了一條杠。這次我生氣了，我將頭轉(zhuǎn)向周彥樺，用幽怨的眼神詭異的盯著著他，正準(zhǔn)備開口。周彥樺卻生氣地轉(zhuǎn)過頭惡狠狠地沖我喊了一句：張?zhí)?，你的桌子別老撞我。我莫名其妙地盯著他，什么？我撞他。我覺得有些好笑，是他在撞我吧！便不可思議的笑了兩聲，對他幽幽說道：“拜托，好不好，是你在撞我吧！再說……”未等我說完，我突然發(fā)現(xiàn)，我倆的桌子竟還在抖動，我下意識的向周圍望了望：天?。〔还馕覀儌z的桌子在搖晃，而且，別的同學(xué)桌子、椅子，包括燈及風(fēng)扇也在搖動，有些同學(xué)也像我一樣環(huán)視著四周，但有一些同學(xué)絲毫不知道怎么了，仍在那兒諾無其事地埋頭苦干。
教室里一下變得熱鬧起來，喧嘩聲一下子將教室團團包裹了起來。喧嘩中，卻不知是誰在那喊了一聲：糟糕！地震了！喧嘩一時的教室一下來了個180度的急速大轉(zhuǎn)彎，頓時鴉雀無聲，大概過了兩三秒吧！好不容易安靜下來的教室再度沸沸揚揚了起來，同學(xué)們驚慌失措。這時候，我們的班主任劉老師從門外急匆匆的趕來了，見我們這樣，急忙叫我們安靜了下來，并叫我們馬上排隊。學(xué)校的播音器里也傳出了我們上次安全自救演練的警笛聲。我們立刻擁擁擠擠地在教室中排好隊，跟著老師小跑著出了教室門，根據(jù)廣播通知來到了學(xué)校的大操常那短短的幾分鐘，卻如同百年。
在操場上的人越來越多，在炎炎烈日下，太陽烘烤著大地。每個班都領(lǐng)到了學(xué)校發(fā)放的一把大傘和幾瓶礦泉水?？蛇@些卻不能抵住那炎熱的太陽，同學(xué)們個個都汗流浹背，氣喘吁吁的。有的蹲在傘下不知在想些什么，有的在傘下呆呆地站著顯然還沒從剛才的突然地震中回過神來，還有的同學(xué)正向同學(xué)訴說著自己的驚嚇與對家人的擔(dān)心。過了一會，大家都打算向家人報平安，并想知道家人是否平安。可在這時大家都意識到自己犯了一個微小卻在此時十分嚴重的錯誤：糟糕，沒帶手機！大家一下慌了神，沒有手機怎么能向父母報平安?。⌒液脛⒗蠋煱咽謾C帶了出來。我也算幸運的'，因為媽媽怕我把手機弄丟了特意用繩子將手機穿了起來，這下可派上大用場了。
我急忙將手機拿出來給家長打電話，卻怎么也打不通。原來，因為地震發(fā)生了，無數(shù)的人們都像我一樣急匆匆地給家人打電話，所以一直打不通。唉，打電話看來是不行的了。唉！怎么辦才好？突然，“短信”2字躍入我的腦海，發(fā)短信行不行呢？唉，不管了，試一試吧！我把給家人的話輸進手機，并輸入了媽媽爸爸的電話號碼，按下發(fā)送鍵。期待著，期待著短信能夠發(fā)送成功，并為之在心中默默禱告。短信發(fā)送成功了，我盤著腿坐在傘下，等待著家長的回信。終于，皇天不負有心人，媽媽給我發(fā)來了一條短信，得知媽媽平安后，我開心極了，在我的記憶中，這樣開心算是第一次吧！
后來，我把手機借給了幾個同學(xué)，我的媽媽也把我從學(xué)校接走了。
在小學(xué)中，這次5.12地震中我們與老師同學(xué)在驚慌中同患難，一起驚慌，一起體會著從所未有的感覺。這次地震也讓我在即將離去的小學(xué)校園中留下了一個難忘的記憶。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十三
有一種期待，叫做夢想，有一種向往，叫做追逐。人人皆有夢想，只是，看你怎樣去衡量夢想的定義了。
一位長發(fā)飄飄的女孩坐在窗口，懷中抱著一把吉他，似乎在思考著什么。沒錯，她的夢想就是歌手；她的追求就是音樂；而那個女孩，就是我。
我想當(dāng)歌手，并不是想罩上一層明星的光圈；也不是為了成為眾所周知的.大人物，更不是為了金錢，財富；我只是想去五湖四海開演唱會，讓自己在歌聲中感受快樂，也讓別人因為我的歌聲而快樂。
“英雄不分大小，有夢勇敢追逐?！辈诲e，夏天的新芽，冬日的寒梅，無一不是因為夢想而萌發(fā)，沒有夢想的生活只能算是無趣的生活，沒有夢想的人生只能算是沒有靈魂的人生，因為有了夢想才有了今天的繁華世界，因為有了夢想才有了今天的繁榮經(jīng)濟。
一位位科學(xué)家是怎么來的？也是一個個孩子，立下了科學(xué)的夢想，夢想之花在他們心中生根、發(fā)芽、根越扎越深，越扎越牢。經(jīng)過汗水、努力、堅持、靈感、毅力這五種養(yǎng)料的孕育，最后開出了勝利的花朵。他們可能曾經(jīng)經(jīng)歷過多少困難，多少挫折，他們都沒有放棄。而我們，現(xiàn)在的夢想或許只是當(dāng)上一次班長，你可能有一點點困難就輕言放棄，那你想想愛迪生，為了做成電燈泡，耳朵都聾了，失敗了1400多次都沒有放棄，和你的學(xué)習(xí)不提高，朋友不支持這類的事情，和愛迪生比起來就是天壤之別，想想你，再想想愛迪生，你的困難，根本算不了什么。
逐夢要說到做到，永不退縮，就拿我的歌手夢來說吧，我每天早晨都會早早起來練聲，不論生病、感冒，我都要在陽臺上放聲歌唱，一天就要練上三四回，在一次音樂大賽前，我?guī)缀趺刻於家驯荣惖哪鞘赘璩衔辶?，就算嗓子痛，我還是堅持把它唱完，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今，我在聲樂方面早已獲得了不少的成績。這是什么，這都是汗水和努力，每張獎狀的后面，都是一點一滴的夢想開出的花?。?BR> 假如有一天，我的夢想能成真，我希望能用我強勁有力的歌喉，唱出無盡愛恨；能用我激昂高亢的歌喉，道出古典的流行；能用我婉轉(zhuǎn)美妙的歌喉，訴出我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓世界人民知道，中國的文化，中國的音樂，中國的舞蹈，都是獨一無二的。不要覺得你的夢想遙遠、虛無，只要付出努力，堅定夢想，總有一天，它不再是夢，而是現(xiàn)實。
“英雄不分大小，有夢勇敢追逐。”我有一個夢想，叫做歌手；我有一個追求，叫做音樂；我的夢想，我正在向你邁進！
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十四
我們的中國從古至今飽受挫折，但是中國人民愈挫愈勇，自強不息，在時代的激流中，涌現(xiàn)出一批英雄模范。他們是時代的先鋒、世界的福星、祖國的棟梁、人民心中的“活菩薩”，自從盤古開天辟地以來，吃飽肚子，擺脫饑餓，就成了人類歷史的不朽主題之一。源遠流長的歷史長河中，有這樣一位“活菩薩”，他就是中國雜交水稻之父——袁隆平。
他發(fā)明出了雜交水稻，他解決了中國14億人口吃不上飯的問題；他是雜交水稻第一人；他是雜交水稻之父。他更是我心目中的英雄。他不僅拯救了一個地區(qū)，拯救了一個民族，拯救了一個國家，可以說他拯救了一個世界。
在中國人民忍受饑餓時，他挺身而出，刻苦鉆研，終于研究出了不用土壤的雜交水稻，他整天泡在農(nóng)田里，整天看著他的“寶貝”。他每天為中國人民能不能吃飽飯，而擔(dān)憂?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”映正了他的辛苦。他在自己的崗位上努力奉獻著自己的一切。
但是在今天夏天，我心目的那個英雄“表隆平”去世了。他走了，雖然他肯定舍不得他的的稻田，舍不得大家。不過他肯定也安心了！他為我們做的一切終將銘記在每一個人的心中，他是我心中的英雄，更是我們每一個人心中的英雄。
作為初中生的我，也要以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)，將來有一天成為向他這樣的人，為國家添磚加瓦，做出貢獻。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十五
對英雄有著至高無上的崇拜。
英雄的夢想……。
在聚光燈下，在熒幕里。
鮮花和掌聲，
歡呼和贊許。
長大后，
英雄的概念變得清晰了。
成大事者論英雄，
秦皇漢武，唐宗宋祖，
豐功偉業(yè)，震天動地。
而如今，
對英雄的認知是我相信，
英雄，常常是默默無聞的，
但是，
在每個需要英雄的時刻，
如同花草找尋雨露，
黑夜迎接曙光，
在這平凡的世界凸顯不凡的一面。
英雄，可能沒有鮮花和掌聲的膜拜，
他所擁有的，只是。
熱血，眼淚和汗水。
這就是英雄，
一個永遠響亮的名詞。
這就是英雄，
一種永不磨滅的精神！
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十六
今年是我國共產(chǎn)黨成立的九十周年，而沒有那些在戰(zhàn)場上拼搏的英雄們，怎么會有我們中國今天的繁榮富強。在漫長的建黨過程中，有多少革命先輩為了我們今天的幸福生活付出的生命的代價，讓我印象最為深刻的先輩有董存瑞和邱少云。
1948年5月25日，解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔(dān)負攻擊國軍防御重點隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進時左腿負傷，仍頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然用左手托起炸藥包，以自己的身體充當(dāng)火藥支架。隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊開辟了前進的道路。犧牲時，年僅19歲。
在1952年10月，邱少云接受一項光榮而又艱巨的任務(wù)。他所在部隊擔(dān)負攻擊金化以西“聯(lián)合國軍”前哨陣地391高地。為縮短進攻距離，便于突然發(fā)起攻擊，11日夜，部隊組織500余人在敵陣地前沿的草叢中潛伏。12日12時左右，美軍盲目發(fā)射燃燒彈，其中一發(fā)落在他潛伏點附近，草叢立即燃燒起來，火勢迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一條水溝，只要他后退幾步，就勢一翻，就可在泥水里將火苗撲滅。但為了不暴露目標(biāo)，確保全體潛伏人員的安全和攻擊任務(wù)的完成，他放棄自救，咬緊牙關(guān)，任憑烈火燒焦頭發(fā)和皮肉，堅持30多分鐘，直至壯烈犧牲。年僅26歲。實踐了他在入黨申請書中所寫：“為了世界革命，為了戰(zhàn)斗的勝利，我愿意獻出自己的一切!”的鋼鐵誓言。
聽了那么多英雄的故事，大家應(yīng)該也有所感悟，我們不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報祖國嗎?不讓那些英雄的熱血白白流淌，讓他們付出的生命是有價值的!
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十七
我認識的英雄人物很多，但在我心目中的英雄還是叔叔了。
記得有一年的25日凌晨，天還沒有亮，在一座高山上，有一個難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士，一個個都在敵人的槍林彈雨中倒下了，特別是沖在前面的三名戰(zhàn)士，一名倒下，兩名受了重傷。這時，再也忍不住了，就向連長請戰(zhàn)“：連長，我是共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖鋒在前，請連長準(zhǔn)許?！钡玫竭B長批準(zhǔn)后，又帶著三名戰(zhàn)士，拿起炸藥包沖向敵人暗堡，在敵人機槍的咆哮下，的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷，所以炸碉堡的任務(wù)就落在一個人的身上，沖向暗堡途中，心想：為了新中國的解放，沖??！這時，左腳中彈負傷，鮮血染紅了褲子，但他理也不理。因為一心只想炸掉暗堡，早日解放中國。所以就不顧一切地沖到了暗堡前，穿到暗堡下的橋底，發(fā)現(xiàn)沒有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時刻，部隊就要沖鋒了，頓時，他想：暗堡不除，犧牲的戰(zhàn)士更多。不加思索勇敢地用手托起炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國，戰(zhàn)士們沖??！”碉堡被炸毀了，叔叔以自己的生命為隊伍開辟了前進的道路，年僅19歲的叔叔再也看不到我們今天的幸福生活，我要努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)叔叔未完成的愿望。
這就是我心目中的英雄——叔叔，他那不怕犧牲的美好品質(zhì)永放光芒，我要向叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇敢，視死如歸和愛國主義的精神，長大了，我要把國家建設(shè)得更加強盛，經(jīng)濟更繁榮，再不讓外國侵略者來欺負我們，占領(lǐng)我們的國土。把外人趕出國去，還我們一個和平、和諧的國家。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十八
2、理解課文內(nèi)容，感受奴隸們的悲慘命運和斯巴達克這一勇武、精明、富于反抗精神的英雄形象。
3、學(xué)習(xí)獨幕劇的寫法。
【教學(xué)重點、難點】。
課時安排：1課時。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課。
板書課題，解題。
奴隸，奴隸社會的一種產(chǎn)物，他們?yōu)榕`主勞動而沒有人身自由，常常被奴隸主任意買賣、取樂和殺害。今天，我們學(xué)的課文，是一篇話劇，描寫的就是一位奴隸英雄的故事。我們不僅要了解這位英雄做了什么，說了什么，還要體會到這位英雄的高貴品質(zhì)。
二、初讀課文。
自由讀課文：
1、了解課文講了一件什么事？（本文講公元前73年春天的一個下午，斯巴達克被帶到斗獸場，他先打死了獅子，然后又說服了與之決斗的十個奴隸，最后和奴隸們一齊沖出斗獸場，發(fā)動了起義。）。
2、畫出不懂的地方，質(zhì)疑。
三、學(xué)習(xí)課文（出示課件）。
1、默讀思考：斯巴達克起義的原因是什么？斯巴達克是一個怎樣的人？
2、你還讀懂了什么？
3、小組討論：斯巴達克是怎樣的一個人？（勇猛無比，嫉惡如仇，同情奴隸，有鼓動力，號召力）。
4、感情朗讀課文。（讀出司令官及貴婦人的傲慢、無聊、無恥；讀出斯巴達克對奴隸主的仇恨。）。
四、小結(jié)。
你從斯巴達克身上學(xué)到了什么？生活中我們應(yīng)該怎么做呢？
五、布置作業(yè)。
把劇本排練一下，給同學(xué)們演一演。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇一
11月30日10時那是寒風(fēng)刺骨的上午，也是金華人民最悲痛的日子，因為失去一位舍己為人，勇于救人的軍官.這是一個寒風(fēng)刺骨的上午，有一位姑娘神情恍惚走上了通濟橋，拿起一只手機，撥打了一個電話，不知怎么一回事，突然那位姑娘臉色蒼白，呆了一會兒，就閉眼跳下婺江，在一旁的武警孟祥斌看見了，立馬跑到了通濟橋，毫不猶豫，奮不顧身的跳下婺江，起初孟祥斌在水里艱苦的尋找，皇天不負有心人，終于找到了那位姑娘，孟祥斌九牛二虎之力將那位姑娘往岸上推，可是心有余而力不足，剛推到一半的時候，孟祥斌已經(jīng)渾身無力大聲喊道：“快下來幫幫忙啊!”這時一位武警軍官看見了，也奮不顧身地跳下婺江，可孟祥斌衣服濕透了，這個人下沉了，武警軍官先把姑娘推了上來，尋找那位英勇的戰(zhàn)士孟祥斌，可怎么也找不著，人民群眾趕緊報了警，當(dāng)船把勇士孟祥斌撈上來的時候，這位勇士已經(jīng)永遠的閉上了眼睛。孟祥斌，我們金華人民心目中的英雄，是我們的好榜樣，是我們金華人民的驕傲，孟祥斌你的名字，你的事跡，將會在我們金華一代又一代地傳下去。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇二
鼠年的鐘聲敲響，一場無硝煙的戰(zhàn)爭開始了，人們大都沉醉于快樂的新年氣氛中;但新型冠狀病毒的蔓延速度如此嚴重，人們被迫開始迎擊這場戰(zhàn)爭。
許多英雄和病毒展開了賽跑。他們不計報酬，無論生死都要打贏這場戰(zhàn)爭。這些白衣天使，是每個人心目中的英雄……國家所需、百姓安危為重，個人生死、物質(zhì)得失為輕。在醫(yī)護工作者身上，我看到他們高風(fēng)亮節(jié)!“哪有什么白衣天使，只不過是一群平凡的人披上了一身戴著使命的外衣。”這是一位醫(yī)生的話，樸實而圣潔!我看到了中華民族的凝聚力!讓我們向在祖國各地依然堅守崗位的無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者致以崇高的敬意!
我不是武漢人，可我是中國人!一直以來我日日關(guān)注疫情，心系武漢，因為我們有同一個母親——中國!全國上下各方人士齊心協(xié)力，眾志成城，攜手共渡難關(guān)。我堅信：武漢必勝!
小英雄雨來小學(xué)五年級篇三
8月12日23時30分，天津濱海市危險品倉庫發(fā)生連續(xù)爆炸事件。烈焰吞噬了許多人的生命。三天的時間：698名人員住院治療;57人重傷;至今有95人失聯(lián)，到現(xiàn)在都生死未卜，其中85名消防員，公安干警;112條人命就在這場意外中隕落，有的準(zhǔn)備給媽媽回家過生日，有的剛結(jié)婚沒幾天，有的還是十幾歲的陽光少年，有的。
他們也有家人，父母，妻兒子女，但面對大火呼救的人們時，他們心中只有使命，為的是什么?那是一份責(zé)任，那是一份擔(dān)當(dāng)。
可能有些人不會去關(guān)注這些人，更不會注意，可他們就是這樣默默地幫助大眾，在危急關(guān)頭，就是這樣一只平凡的手握住了你的手，你的生命。
如今，這個社會看似安全，卻存在不少的隱患，還要面對著突如其來的天災(zāi)人禍，是這樣一群人用他們鮮活的生命在第一時間里搶救，守護。是這樣一群人，面對危險，挺身而出。面對困難，臨危不亂。搶救生命，舍生忘死。他們是當(dāng)之無愧的英雄，我覺得他們是世界上最可愛的人。
他們的英雄氣魄是這樣的偉大，他們的英雄事跡是這樣的感人，他們的光輝品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇四
今年的春節(jié)與以往不同，我們遭遇了繼非典以來最嚴重的疫情——新型肺炎。武漢，一座千萬人口的大城市已經(jīng)全面封城了。三十個省啟動了一級響應(yīng)，十四億華夏子民正面臨著巨大考驗。
春節(jié)期間，我每天呆在家里足不出戶，每天都能夠聽到大人們在談?wù)撘晃蛔钪档镁磁宓挠⑿廴宋铩娔仙皆菏?。在“非典?zhàn)役”中立下赫赫戰(zhàn)功的鐘老先生面對此次的新型肺炎，再次出征。
1月18日，84歲的鐘南山奔赴武漢的防疫最前線，在高鐵上閉目小憩的疲憊身影令人心疼。1月20日，他接受媒體采訪，建議原則上不出不進武漢;1月21日，參加廣東省首場疫情發(fā)布會，稱超級傳播者是大問題;1月24日，鐘南山任疫情緊急科研攻關(guān)組長，除夕仍堅守抗疫一線;1月28日，鐘南山為一線醫(yī)護人員加油，接受新華社采訪，含淚為武漢加油;1月29日，參加廣東省危重患者遠程會議;1月30日，在廣州會見“病毒獵手”利普金教授，再赴北京參加疫情座談會;2月1日為廣州馳援武漢醫(yī)療隊送行;2月2日，鐘南山稱“新型冠狀病毒”可能通過畜口傳播。鐘南山院士說：“肺炎的傳播主要通過人傳人的形式，最有效的抗擊方法，就是人民大眾在家里自我隔離，徹底阻斷傳播途徑?！?BR> 在疫情爆發(fā)以來，鐘爺爺一次次的行程和發(fā)言都是最強效的強心劑。鐘爺爺是我心目中真正的英雄，他是全中國的驕傲!在這場大災(zāi)難面前，我們應(yīng)該要團結(jié)一致，眾志成城，共克時艱。向鐘爺爺致敬!向所有奮戰(zhàn)在救助一線的醫(yī)護人員致敬!為武漢加油，為中國加油!
庚子鼠年，正當(dāng)人們喜氣洋洋地迎接春節(jié)到來時，一場突如其來的災(zāi)難降臨在了中國這片遼闊的土地上，它就是可恨的“新型冠狀病毒”。
這種新型的肺炎來勢洶洶，新型冠狀病毒不比其他病毒，它的不同點在于新型冠狀病毒的外表很像一個皇冠，因此得名，而且新型冠狀病毒的傳播速度極快，威力巨大，染上這種新型肺炎的患者會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道疾病，嚴重者甚至?xí)?dǎo)致死亡。
這種可怕的病毒是由湖北武漢的華南海鮮市場中非法販賣的一聲野生動物傳出的，它是sars病毒的遠房親戚，這種病毒很快就傳遍了武漢，傳遍了湖北，傳遍了神州大地，中國人民再次陷入了困境。新型冠狀病毒很像20的非典病毒，攻入了中國境內(nèi)，難道年的歷史又要重演了嗎?經(jīng)過2003年的的那場災(zāi)難，被利益熏昏了頭腦的人們卻還不知悔過，殘殺著無辜的野生動物們，最終還是害了自己，導(dǎo)致了今天的后果。中國人民真的在劫難逃了嗎?不!因為在我們的前方，有著一支強大的隊伍為我們阻擋疫情，他們就是偉大的白衣天使，有84歲的鐘南山院士，有73歲的李蘭娟院士……還有許許多多默默無聞的戰(zhàn)士們。是他們用自己的努力，不惜生命地保護著我們。為阻擋疫情，一些白衣戰(zhàn)士倒在了沒有硝煙的戰(zhàn)場上，另一批又迎難而上。
84歲高齡的鐘南山院士，從疫情剛剛開始發(fā)展，他就在電視、電腦、手機上面呼吁人們注意防控疫情。他在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消息提醒人們?nèi)绻麤]有特殊情況，盡量不去武漢?？墒沁@位老者卻身先士卒，義無反顧地坐上了前往武漢的高鐵，來到了第一線，成立了專家組，制定治療方案，頂著高強度、高風(fēng)險為患者治療。他召開發(fā)布會，呼吁人們少出門，而自己不顧危險奔波在疫區(qū)之間;他親自示范，教會人們摘戴口罩;夜深人靜時，他望著燈火闌珊的武漢陷入深深的沉思之中……在武漢處處都可以看到他的身影?；叵肭埃堑渌僚爸畷r，鐘南山爺爺也是這樣，帶領(lǐng)著中國人民度過難關(guān)。17年后的今天，這一幕幕，都無不催人淚下。鐘南山爺爺，我向您致敬!奮斗在一線的白衣天使們，我向你們致敬!
武漢加油!湖北加油!中國加油!
我相信在我們的共同努力下，疫情會有所好轉(zhuǎn)，我們也將恢復(fù)正常的生活。我向武漢致敬，向湖北致敬，向中國致敬，向所有hai奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員和人民子弟兵致敬!
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，美好的春節(jié)迎來了，我想象著各種美食、飽含祝福的壓歲錢，嘴角不自覺地咧開了。
可就在這時，從武漢傳來了新型冠狀病毒消息，而且形勢非常嚴峻，打斷了春節(jié)的喜悅?？箵粢咔?，醫(yī)護、科研人員在行動;抗擊疫情，人民軍警在行動;抗擊疫情，環(huán)衛(wèi)工人、志愿者在行動;抗擊疫情，我們普通人也應(yīng)行動，我們的英雄在第一戰(zhàn)線，打這場沒有硝煙的戰(zhàn)，我們只能在家盡自己一份微薄的力量!抗擊疫情，少出門、戴口罩、勤洗手，不給英雄們帶來更多的麻煩。
抗擊疫情，我們要感恩像鐘南山、李蘭娟這些專家，為新冠疫情防控做出的科學(xué)研制和巨大努力。他們不顧年事已高，忘我抗擊疫情的拼搏令全國人民感動。還有許許多多默默無聞的英雄，用他們感人事跡震撼著我們。
新型肺炎我們一定可以戰(zhàn)勝，武漢加油!中國加油!
武漢加油!中國加油!最近網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常流傳這個標(biāo)語，到底發(fā)生了什么呢?隨著疑問，我問爸爸：“今年春節(jié)，人們聊天、新聞播報等媒體怎么到處都是這個口號呢?”
爸爸語重心長地告訴我，據(jù)說這種病毒可能來自于蝙蝠?？墒菫槭裁磿魅窘o人類呢?原來武漢那里竟然有人吃野味，比如野豬、野兔、穿山甲、果子貍、青蛙、蛇。我說：“可是老師告訴我們，這些動物當(dāng)中有很多都是國家保護!怎么這么多人在吃它們呢?”爸爸說：“看來我們不僅該管好自己的這張嘴，不然人類什么時候會鬧出更嚴重的災(zāi)難，更要加強對捕殺野生動物的人進行監(jiān)管?！?BR> 相信黨政府，黨中央領(lǐng)導(dǎo)一定會把人民的生命安全身體健康擺在第一位。國家在最短的時間內(nèi)將嚴厲打擊這種發(fā)國難財?shù)男袨椋瑢_亂市場秩序的行為進行依法處罰，如果情節(jié)惡劣，將給予曝光。
“我們所在的地方是中國，你怎樣，中國就怎樣?！逼谕覀儠r刻牢記，我是一名中國人，而且是一個有大愛的中國人。在疫情面前，人人同心，懲惡揚善;在國難面前，共克時艱，共渡難關(guān)!
作者：韋寶儀。
中國加油，武漢加油!的最后一個冬天，疫情悄悄潛入武漢，它在空氣中，人群中慢慢地傳播，它的名字叫，“新冠狀病毒肺炎”。這是鼠年人們過的第一個安靜的春節(jié)。
2003年的非典消失后，20的新冠狀病毒肺炎來臨，這是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭，這是關(guān)于生死的戰(zhàn)爭。全國各地的白衣天使都來支援武漢，為了不再讓更多人得這種病毒，許多警察來維持人民，把路封起來，不讓村民聚集在一起，要購物時用出證卡，警察和白衣天使們都放下和家人團聚，他們都回到自己的崗位。白衣天使為了節(jié)省防護服，他們都不上廁所，我知道他們都很缺少口罩，所以我都不出門，有必要才出去就是為下留些口罩給警察和白衣天使們，減少他們的工作。為了避免一些人民得病，醫(yī)院里的床位都滿了，工人們在除夕節(jié)準(zhǔn)備吃飯時，工廠打電話叫去建火神山醫(yī)院，6天內(nèi)必須完成，這是不可能的事。這么大的醫(yī)院一個房間一千多張床。為了中國工人們及警察叔叔們每日每夜的工作，有時飯都來不及吃。我每天對著電視看新聞，看到有什么好消息，我看到有些白衣天使們放棄她們的長發(fā)，把頭發(fā)剪短短的就是為了醫(yī)院專門給的帽子戴更好更方便些。我看到新聞上一名男子手上拿一個袋子走到警察旁放在警察腳下就走了，警察打開袋子里面有很多錢還有一張紙條，上面寫著，我愛祖國，請把錢轉(zhuǎn)交給重災(zāi)區(qū)，這種默默無聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我希望這次疫情能快點過去，希望白衣天使們能戰(zhàn)勝病魔，團結(jié)的力量就是偉大，一定能戰(zhàn)勝疫情。中國加油!武漢加油!
小英雄雨來小學(xué)五年級篇五
的鐘聲剛剛敲響，一種病毒——新型冠狀病毒就接踵而至。
就在春節(jié)這幾天，湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)了這種病毒。病毒不易被人察覺，有10-14天的潛伏期，并且這種病毒易于飛沫傳染。也就是說，一個被此病毒感染的人，他的一句話、一口痰或打一個噴嚏，都有可能把其他人傳染，所以在武漢發(fā)現(xiàn)這種病毒時，武漢的被感染情況已經(jīng)非常嚴重。
為了打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。有許許多多的志愿者(醫(yī)生、護士、司機等)從各地趕到武漢，來到了抗擊病源的第一線，一起戰(zhàn)斗。醫(yī)生和護士穿著防護服，從早到晚一直在照顧病人。司機則是日夜奔波，為各個醫(yī)院運送所需的物資。在后方，所有生產(chǎn)口罩和防護服的工廠，都放棄了休假，日夜不停的生產(chǎn)這些急用物資。經(jīng)過他們的不懈努力，已經(jīng)找到了病毒的來源，相信很快會抑制病毒的傳染。偉大的中國人民一定會勝利。
鐘南山院士語重心長地告誡大家：“為了不給身在前線的醫(yī)護人員增加一份負擔(dān)，我們安安靜靜地待在家里，不要到處亂跑，人人做好自我防護。”正如歌中所唱：一群人，一條路，堅持一直走下去，在一起，不容易，相守更加了不起。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇六
放假前，學(xué)校推薦了兩本好書，其中《抗日英雄小故事》這本書尤其吸引我。書中記載了許多抗日戰(zhàn)士的英勇故事，如：巾幗英雄李林、狼牙山五壯士和死也不能倒下的吉鴻昌等，他們都是為了中國的解放事業(yè)而犧牲的，讓我深深地感受到中國解放事業(yè)的艱辛和不易。
我的爺爺曾經(jīng)也是一位老八路，我從小就受過一點抗日愛國的教育。昨天我還在電視前津津有味地欣賞著一臺大型的抗日戰(zhàn)爭勝利60周年的紀念音樂會，聽著那一首首高亢的、激動人心的抗日歌曲，看著當(dāng)年的烽火場面，剎那間，書中的人物仿佛活生生地展現(xiàn)在我的眼前，讓我浮想聯(lián)翩。
一件件一樁樁可歌可泣的英雄事跡強烈地震撼著我的心靈，想起日本侵略軍在南京的大屠殺，那血淋淋的事實，至今還遭到日本當(dāng)局的抵賴和否認。想到這里，我就義憤填膺，心里久久不能平靜。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇七
說到英雄，什么才是真正的英雄?做出驚天動地業(yè)績的是英雄;為尋求真理獻出生命的人是英雄;在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。在我的心目中，鐘南山院士是一個愛國，無私奉獻的英雄。
鐘南山院士是著名呼吸病學(xué)專家，現(xiàn)任國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任，國家衛(wèi)健委高級別專家組組長。他長期從事呼吸內(nèi)科的醫(yī)療、教學(xué)、科研工作，重點開展哮喘、慢阻肺疾病、間質(zhì)性肺炎等呼吸系統(tǒng)疑難雜癥方面的研究。其在非典型肺炎(sars)肆虐時期主持了廣東省的非典防治工作，是中國抗擊非典型肺炎的領(lǐng)軍人物。
如今是，不僅是新的一年的開始，還是十二生肖新一個輪回的開始，?？晌覀儾粌H沒有迎來一個美好的新年，還弄的人心惶惶的。鼠年還真是一個緣慳命蹇的年份呀!這新年還沒開始，就出事了，人們都不能出門，只因為新型冠狀病毒的傳播，這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了!那些有名的人士全然沒有用武之地，只會捐一些錢，而這病源之地——武漢，是一個多么骯臟，瘋狂的地方，包括這個地方的人們，謠言說他們還吃蝙蝠!
在這時那些醫(yī)療人員，那些白衣天使便是我們的救星。其中鐘南山院士不僅在20的非典中發(fā)揮了他英雄的才能，是那次是那次非典解決，更是在此次新型冠狀病毒事件中突出自己的才能，帶領(lǐng)那些甘于奉獻的`醫(yī)療人員在前線奮勇戰(zhàn)斗，為我們生活能夠盡早回復(fù)正軌，能夠使更少的人免于死亡，他們付出了巨大的精神力和時間!
愿我心中的英雄鐘南山院士和白衣天使們一切平安!眾志成城，抗擊疫情!
小英雄雨來小學(xué)五年級篇八
今天是一個陽光明媚的日子，金黃色的陽光透過玻璃窗靜靜地灑在書桌上，灑在床上，讓人感到溫暖愜意?？墒俏覅s不能像以前一樣打開房門、匯入人流，在陽光下自由地呼吸、開心地奔跑。本該祥和熱鬧的春節(jié)，此刻卻是另一番情景。小區(qū)內(nèi)家家門戶緊閉，遠方的街道冷冷清清，偶爾一兩個行人也是帶著口罩行色匆匆。這一切都因為一個令人害怕的詞語——新型冠狀病毒。
新型冠狀病毒傳染性極強，電視上每天播報關(guān)于疫情的報道，確診人數(shù)、每天直線遞增，數(shù)字觸目驚心，目前已有上萬人確診。我感覺冠狀病毒猶如洪水猛獸，吞噬著一個又一個鮮活的生命。人的生命多么脆弱，這讓我感到害怕。我不知道人們什么時候才能戰(zhàn)勝病毒。我問爸爸，爸爸讓我觀看了一個視頻，國家針對此次肺炎疫情要在短期內(nèi)建設(shè)火神山、雷神山兩座集中收治病毒患者的醫(yī)院，目前火神山醫(yī)院已經(jīng)完工。短短十天呀，這是多么驚人的速度!我突然不再感到那么恐懼，因為強大的祖國讓我們看到了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，祖國就是我們強大的后盾啊!
近幾天在奮戰(zhàn)疫情的過程中，很多人讓我感動，讓我流淚。傳染病專家、中國工程院院士鐘南山爺爺已84歲高齡，李蘭娟奶奶也已73歲高齡。但他們都在疫情發(fā)生后，第一時間奔赴武漢，親自坐鎮(zhèn)指揮這場抗擊肺炎的戰(zhàn)爭。全國各地醫(yī)護人員前赴后繼奔赴武漢支援。他們離開自己的父母、自己的孩子、自己的親友，冒著自己也有可能被傳染的危險，每天工作不止十個小時，顧不上吃飯喝水，甚至有時困了就只躺在地上睡一會兒。這個春節(jié)，他們不能守護自己的家人，卻守護著社會上千萬個家庭。一些愛美的女護士以前留著長發(fā)，為了爭分奪秒搶救病人，她們紛紛剪下了自己心愛的長發(fā)。她們在與時間賽跑啊!看著這一個個報道，我覺得他們都是守護我們的天使!
醫(yī)護人員奮斗在抗擊疫情的最前線，社會上也有更多的人捐錢捐物，為抗擊疫情貢獻自己的一份力量。河南信陽的一個菜農(nóng)沒有錢，但是計劃把自家田里的80噸蔬菜全部捐出，用于支援武漢和其他疫區(qū)一線醫(yī)護人員日常飲食。武漢當(dāng)?shù)赜腥俗园l(fā)組織車隊義務(wù)為醫(yī)院醫(yī)護人員運輸物資。在災(zāi)難面前，我發(fā)現(xiàn)人們成了一家人!
抗擊疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。盡管現(xiàn)在病毒肆虐，但是我已不再害怕，對打贏這場戰(zhàn)爭有了很大的信心，因為我們有強大的祖國和無私奉獻的醫(yī)護工作者，還有樸實團結(jié)的中國人民。萬眾一心，何懼疫情!
小英雄雨來小學(xué)五年級篇九
在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3度，東經(jīng)103.0度)發(fā)生7.0級地震，震源深度約13千米據(jù)悉，震中位于龍門鄉(xiāng)馬邊溝附近。
當(dāng)我們看到這些字時，我的心一下子落到谷底，看到你們，我十分震撼，十分感動。
在地震之前，你們獲得是多么自由啊!你們還在玩游戲時…地球卻“殘忍”的“抖了抖”身子，發(fā)生了如此悲痛萬分的情景。房屋倒塌了，木板壓在你們的身子上，你們的親人為了救你們，而“犧牲”了自己，保護住了你們這些在他們的身子下的小孩。
地震過后，我看了新聞，十分同情你們，你們以前也有一個完整的家庭，現(xiàn)在，卻被一個殘忍的地震撐破了。一個一個孤苦伶仃的。我們也于心不忍啊!
你們聽到了沒?聽到了我的心聲?
我真心希望你們能勇敢地走下去，你們的人生好很漫長。
我相信你們，我的同學(xué)們也會支持我，我的朋友們也會支持我，凡是看到這作文的無名士也會支持我…加油!四川雅安，我會一直關(guān)注著你們的!
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十
幾年前，我以為英雄就只是能靠武力打敗壞人的好人；現(xiàn)在呀，讀了《光輝的旗幟》，我心中那棵“英雄樹”就長得更旺盛了。在《光輝的旗幟》里，我一次又一次地尋覓，尋覓英雄的音容笑貌，尋覓英雄的光輝事跡，尋覓英雄的精神氣概……“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代……”
在這激動歡快的節(jié)奏里，我明白了英雄可以是“跟著紅星去戰(zhàn)斗”的平凡少年潘冬子、可以是放牛郎王二小、可以是把敵人帶入埋伏圈的小英雄雨來，他們的機智勇敢、不畏艱險讓我對英雄的形象更加清晰起來。每當(dāng)我唱起激情豪邁的《紅星歌》，我仿佛聽見了先烈們的英勇吶喊，看到了先烈們的英武搏斗，也真切地感受著黨的關(guān)懷與溫暖。歷史的長河中，曾經(jīng)彌漫著殘酷的血腥味。一九四二年五月，左權(quán)在十字嶺戰(zhàn)斗中壯烈犧牲，年僅三十七歲；一九四七年一月，劉胡蘭在敵人的威逼利誘面前不為所動，坦然躺在了敵人的鍘刀下。英雄的軀體隨硝煙遠去了，但精神的生命在歷史的長河中緩緩長流，大敵當(dāng)前、舍身衛(wèi)國的英雄氣概時刻鼓舞著我們勇敢地面對新時代的新挑戰(zhàn)！
歷史的`硝煙中，有堅若磐石的英靈?？姑涝瘯r的邱少云，不顧危亡，在大火中靜默，他，為了不暴露目標(biāo)，忍著劇痛，一聲不吭，在熊熊大火中為黨的事業(yè)獻出了自己年輕的生命。雖然邱少云在這場戰(zhàn)役中沒有親手殺死多少敵人，但他嚴守紀律、堅持埋伏，以“紋絲不動”闡釋著軍人的天職。這是多么蕩氣回腸的壯舉?。∥抑?，邱少云并沒有死，他在烈火中永生！我知道，英雄并沒有走遠，他們的英靈在歷史中傳承！現(xiàn)代社會，一個平凡的洗腳妹也能開出可敬的英雄之花。2010感動中國人物中的美麗洗腳妹——劉麗姐姐，靠自己的雙手來為客人洗腳，哪怕雙手水泡頻出，她總是堅強的告訴自己：要用自己最美的最真誠的服務(wù)來滿足顧客，并且省吃儉用節(jié)省下來的經(jīng)費用來資助需要幫助的孩子?，F(xiàn)在，劉麗姐姐固定資助的人數(shù)已達到52人。
是呀，這些平凡的人都以自己特殊的方式奏著英雄的旋律，作為21世紀的少年兒童，我們怎能不受到感召呢？讓我們一起唱響英雄的歌吧：“烽煙滾滾唱英雄，四面青山側(cè)耳聽，晴天響雷敲金鼓，大海揚波作和聲，人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹，舍身忘死保和平……為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花！”
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十一
５月１２日，汶川發(fā)生了大地震，有不少的學(xué)生們都十分的勇敢，為人著想，不管處境多么的困難，馬健也是其中的一員。
6月10日，汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三學(xué)生馬健小臂上幾道歪斜的傷痕依然醒目，那是他冒著余震的危險，獨自在半垮塌的教學(xué)樓里挖刨4個小時救出同班同學(xué)的印跡?；貞浤翘斓那樾危R健告訴記者：“其實我也很害怕，但是害怕算啥子，我同學(xué)的命更重要！”
5月12日，地動山搖之后，馬健和幾名膽子大的同學(xué)走近岌岌可危的教學(xué)樓，隱約聽見倒塌的樓梯拐彎處傳出哭喊聲，仔細辨認，似乎是同學(xué)向孝廉的聲音。他正打算去救，被趕來的老師制止：“這里有老師搜救，你們快到寬敞的坪壩去。”然而到坪壩后，馬健的心里始終有些不安：“老師他們肯定先救看得見、埋得淺的學(xué)生，向孝廉埋在里面，不知道老師找不找得到?！彪S著夜幕的降臨，這種不安更深了。摘著樹上的櫻桃充饑，馬健心里有一種說不出的難受：“我坐在這里吃櫻桃，向孝廉他們幾個同學(xué)還壓在底下，肯定好痛苦?！?BR> 他想起以前讀過的一個故事：一次地震后，一個班級的教室垮了，很多家長都放棄了，只有一名父親堅持不懈地挖，終于奇跡發(fā)生了，救出了躲在角落里的孩子們?！拔矣X得這肯定是真事，我也應(yīng)該像那個父親學(xué)習(xí)，不放棄，去救向孝廉他們?！贝蚨ㄖ饕?，晚上9點過，馬健摸黑偷偷跑回學(xué)校。這時不僅下著大雨，且余震不斷，大著膽子，馬健走入已部分坍塌、非常危險的教學(xué)樓?！靶⒘?，你在哪里？”一聲聲呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此時，向孝廉被壓在一塊水泥板下，四周全是碎磚碎瓦，將她與外面隔開來。
這不是個容易施救的位置，不過馬健并沒有放棄。發(fā)現(xiàn)樓梯口的一塊大預(yù)制板倒在旁邊的一堵墻上，形成了三角形，馬健決定從這里挖條通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板與地面之間40厘米高的狹小空間里，他一邊用手清理向孝廉身邊的碎磚碎瓦，一邊鼓勵向孝廉：“堅持，堅持住，你是我們班上年紀最小的，也是生命力最旺盛的，這點困難難不倒你!”“你會不會走??？”向孝廉有些擔(dān)心。“不會，就算我救不出你，我也會一直陪著你，等明天天亮大人來救你們?！瘪R健堅定地回答。
當(dāng)時，看似鎮(zhèn)定的馬健心里也很慌亂，幾乎幾分鐘就能感到一次余震。黑夜里，教學(xué)樓玻璃、磚頭啪啪下落的聲音，另一名同學(xué)遺體的冰涼觸感，讓又餓又怕又累的馬健全身止不住發(fā)抖?！暗也荒茏?，如果我走了，向孝廉肯定覺得沒希望了，會堅持不住?！?個小時后，通道終于挖成，馬健奮力拉出向孝廉，兩個孩子抱頭痛哭。
我時常在想，如果馬健不去就向孝廉，這個世界上就少一個年輕的生命，馬健也失去一個與自己朝夕相處的同學(xué)。往往奇跡就出現(xiàn)在人們看似不可能的事情上，我們要敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)實，奇跡就在眼前。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十二
在我的小學(xué)生活中印象最深的莫過于xx年5月12日那次汶川大地震了。那次地震讓無數(shù)生命消失在廢墟中，讓無數(shù)人民的家庭破碎支離，讓我們13億的中國人民悲痛不已、難以忘懷。
在那天的2點28分，我們正在教室里上科學(xué)課，但教室里仍傳來同學(xué)們的說話聲。突然，我的課桌急促的猛烈搖動令我無法記錄課堂隨筆。我以為是我的同桌周彥樺又在搞他的惡作劇，埋怨了兩句，將桌子往邊上輕輕的挪了一下，頓時我與他桌子的中間出現(xiàn)了大概1厘米長的縫隙?？蓻]想到我的桌子抖動得更加猛烈了，一不小心記錄本上被我不小心劃出了一條杠。這次我生氣了，我將頭轉(zhuǎn)向周彥樺，用幽怨的眼神詭異的盯著著他，正準(zhǔn)備開口。周彥樺卻生氣地轉(zhuǎn)過頭惡狠狠地沖我喊了一句：張?zhí)?，你的桌子別老撞我。我莫名其妙地盯著他，什么？我撞他。我覺得有些好笑，是他在撞我吧！便不可思議的笑了兩聲，對他幽幽說道：“拜托，好不好，是你在撞我吧！再說……”未等我說完，我突然發(fā)現(xiàn)，我倆的桌子竟還在抖動，我下意識的向周圍望了望：天?。〔还馕覀儌z的桌子在搖晃，而且，別的同學(xué)桌子、椅子，包括燈及風(fēng)扇也在搖動，有些同學(xué)也像我一樣環(huán)視著四周，但有一些同學(xué)絲毫不知道怎么了，仍在那兒諾無其事地埋頭苦干。
教室里一下變得熱鬧起來，喧嘩聲一下子將教室團團包裹了起來。喧嘩中，卻不知是誰在那喊了一聲：糟糕！地震了！喧嘩一時的教室一下來了個180度的急速大轉(zhuǎn)彎，頓時鴉雀無聲，大概過了兩三秒吧！好不容易安靜下來的教室再度沸沸揚揚了起來，同學(xué)們驚慌失措。這時候，我們的班主任劉老師從門外急匆匆的趕來了，見我們這樣，急忙叫我們安靜了下來，并叫我們馬上排隊。學(xué)校的播音器里也傳出了我們上次安全自救演練的警笛聲。我們立刻擁擁擠擠地在教室中排好隊，跟著老師小跑著出了教室門，根據(jù)廣播通知來到了學(xué)校的大操常那短短的幾分鐘，卻如同百年。
在操場上的人越來越多，在炎炎烈日下，太陽烘烤著大地。每個班都領(lǐng)到了學(xué)校發(fā)放的一把大傘和幾瓶礦泉水?？蛇@些卻不能抵住那炎熱的太陽，同學(xué)們個個都汗流浹背，氣喘吁吁的。有的蹲在傘下不知在想些什么，有的在傘下呆呆地站著顯然還沒從剛才的突然地震中回過神來，還有的同學(xué)正向同學(xué)訴說著自己的驚嚇與對家人的擔(dān)心。過了一會，大家都打算向家人報平安，并想知道家人是否平安。可在這時大家都意識到自己犯了一個微小卻在此時十分嚴重的錯誤：糟糕，沒帶手機！大家一下慌了神，沒有手機怎么能向父母報平安?。⌒液脛⒗蠋煱咽謾C帶了出來。我也算幸運的'，因為媽媽怕我把手機弄丟了特意用繩子將手機穿了起來，這下可派上大用場了。
我急忙將手機拿出來給家長打電話，卻怎么也打不通。原來，因為地震發(fā)生了，無數(shù)的人們都像我一樣急匆匆地給家人打電話，所以一直打不通。唉，打電話看來是不行的了。唉！怎么辦才好？突然，“短信”2字躍入我的腦海，發(fā)短信行不行呢？唉，不管了，試一試吧！我把給家人的話輸進手機，并輸入了媽媽爸爸的電話號碼，按下發(fā)送鍵。期待著，期待著短信能夠發(fā)送成功，并為之在心中默默禱告。短信發(fā)送成功了，我盤著腿坐在傘下，等待著家長的回信。終于，皇天不負有心人，媽媽給我發(fā)來了一條短信，得知媽媽平安后，我開心極了，在我的記憶中，這樣開心算是第一次吧！
后來，我把手機借給了幾個同學(xué)，我的媽媽也把我從學(xué)校接走了。
在小學(xué)中，這次5.12地震中我們與老師同學(xué)在驚慌中同患難，一起驚慌，一起體會著從所未有的感覺。這次地震也讓我在即將離去的小學(xué)校園中留下了一個難忘的記憶。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十三
有一種期待，叫做夢想，有一種向往，叫做追逐。人人皆有夢想，只是，看你怎樣去衡量夢想的定義了。
一位長發(fā)飄飄的女孩坐在窗口，懷中抱著一把吉他，似乎在思考著什么。沒錯，她的夢想就是歌手；她的追求就是音樂；而那個女孩，就是我。
我想當(dāng)歌手，并不是想罩上一層明星的光圈；也不是為了成為眾所周知的.大人物，更不是為了金錢，財富；我只是想去五湖四海開演唱會，讓自己在歌聲中感受快樂，也讓別人因為我的歌聲而快樂。
“英雄不分大小，有夢勇敢追逐?！辈诲e，夏天的新芽，冬日的寒梅，無一不是因為夢想而萌發(fā)，沒有夢想的生活只能算是無趣的生活，沒有夢想的人生只能算是沒有靈魂的人生，因為有了夢想才有了今天的繁華世界，因為有了夢想才有了今天的繁榮經(jīng)濟。
一位位科學(xué)家是怎么來的？也是一個個孩子，立下了科學(xué)的夢想，夢想之花在他們心中生根、發(fā)芽、根越扎越深，越扎越牢。經(jīng)過汗水、努力、堅持、靈感、毅力這五種養(yǎng)料的孕育，最后開出了勝利的花朵。他們可能曾經(jīng)經(jīng)歷過多少困難，多少挫折，他們都沒有放棄。而我們，現(xiàn)在的夢想或許只是當(dāng)上一次班長，你可能有一點點困難就輕言放棄，那你想想愛迪生，為了做成電燈泡，耳朵都聾了，失敗了1400多次都沒有放棄，和你的學(xué)習(xí)不提高，朋友不支持這類的事情，和愛迪生比起來就是天壤之別，想想你，再想想愛迪生，你的困難，根本算不了什么。
逐夢要說到做到，永不退縮，就拿我的歌手夢來說吧，我每天早晨都會早早起來練聲，不論生病、感冒，我都要在陽臺上放聲歌唱，一天就要練上三四回，在一次音樂大賽前，我?guī)缀趺刻於家驯荣惖哪鞘赘璩衔辶?，就算嗓子痛，我還是堅持把它唱完，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今，我在聲樂方面早已獲得了不少的成績。這是什么，這都是汗水和努力，每張獎狀的后面，都是一點一滴的夢想開出的花?。?BR> 假如有一天，我的夢想能成真，我希望能用我強勁有力的歌喉，唱出無盡愛恨；能用我激昂高亢的歌喉，道出古典的流行；能用我婉轉(zhuǎn)美妙的歌喉，訴出我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓世界人民知道，中國的文化，中國的音樂，中國的舞蹈，都是獨一無二的。不要覺得你的夢想遙遠、虛無，只要付出努力，堅定夢想，總有一天，它不再是夢，而是現(xiàn)實。
“英雄不分大小，有夢勇敢追逐。”我有一個夢想，叫做歌手；我有一個追求，叫做音樂；我的夢想，我正在向你邁進！
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十四
我們的中國從古至今飽受挫折，但是中國人民愈挫愈勇，自強不息，在時代的激流中，涌現(xiàn)出一批英雄模范。他們是時代的先鋒、世界的福星、祖國的棟梁、人民心中的“活菩薩”，自從盤古開天辟地以來，吃飽肚子，擺脫饑餓，就成了人類歷史的不朽主題之一。源遠流長的歷史長河中，有這樣一位“活菩薩”，他就是中國雜交水稻之父——袁隆平。
他發(fā)明出了雜交水稻，他解決了中國14億人口吃不上飯的問題；他是雜交水稻第一人；他是雜交水稻之父。他更是我心目中的英雄。他不僅拯救了一個地區(qū)，拯救了一個民族，拯救了一個國家，可以說他拯救了一個世界。
在中國人民忍受饑餓時，他挺身而出，刻苦鉆研，終于研究出了不用土壤的雜交水稻，他整天泡在農(nóng)田里，整天看著他的“寶貝”。他每天為中國人民能不能吃飽飯，而擔(dān)憂?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”映正了他的辛苦。他在自己的崗位上努力奉獻著自己的一切。
但是在今天夏天，我心目的那個英雄“表隆平”去世了。他走了，雖然他肯定舍不得他的的稻田，舍不得大家。不過他肯定也安心了！他為我們做的一切終將銘記在每一個人的心中，他是我心中的英雄，更是我們每一個人心中的英雄。
作為初中生的我，也要以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)，將來有一天成為向他這樣的人，為國家添磚加瓦，做出貢獻。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十五
對英雄有著至高無上的崇拜。
英雄的夢想……。
在聚光燈下，在熒幕里。
鮮花和掌聲，
歡呼和贊許。
長大后，
英雄的概念變得清晰了。
成大事者論英雄，
秦皇漢武，唐宗宋祖，
豐功偉業(yè)，震天動地。
而如今，
對英雄的認知是我相信，
英雄，常常是默默無聞的，
但是，
在每個需要英雄的時刻，
如同花草找尋雨露，
黑夜迎接曙光，
在這平凡的世界凸顯不凡的一面。
英雄，可能沒有鮮花和掌聲的膜拜，
他所擁有的，只是。
熱血，眼淚和汗水。
這就是英雄，
一個永遠響亮的名詞。
這就是英雄，
一種永不磨滅的精神！
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十六
今年是我國共產(chǎn)黨成立的九十周年，而沒有那些在戰(zhàn)場上拼搏的英雄們，怎么會有我們中國今天的繁榮富強。在漫長的建黨過程中，有多少革命先輩為了我們今天的幸福生活付出的生命的代價，讓我印象最為深刻的先輩有董存瑞和邱少云。
1948年5月25日，解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔(dān)負攻擊國軍防御重點隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進時左腿負傷，仍頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然用左手托起炸藥包，以自己的身體充當(dāng)火藥支架。隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊開辟了前進的道路。犧牲時，年僅19歲。
在1952年10月，邱少云接受一項光榮而又艱巨的任務(wù)。他所在部隊擔(dān)負攻擊金化以西“聯(lián)合國軍”前哨陣地391高地。為縮短進攻距離，便于突然發(fā)起攻擊，11日夜，部隊組織500余人在敵陣地前沿的草叢中潛伏。12日12時左右，美軍盲目發(fā)射燃燒彈，其中一發(fā)落在他潛伏點附近，草叢立即燃燒起來，火勢迅速蔓延到他身上。邱少云身后就是一條水溝，只要他后退幾步，就勢一翻，就可在泥水里將火苗撲滅。但為了不暴露目標(biāo)，確保全體潛伏人員的安全和攻擊任務(wù)的完成，他放棄自救，咬緊牙關(guān)，任憑烈火燒焦頭發(fā)和皮肉，堅持30多分鐘，直至壯烈犧牲。年僅26歲。實踐了他在入黨申請書中所寫：“為了世界革命，為了戰(zhàn)斗的勝利，我愿意獻出自己的一切!”的鋼鐵誓言。
聽了那么多英雄的故事，大家應(yīng)該也有所感悟，我們不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報祖國嗎?不讓那些英雄的熱血白白流淌，讓他們付出的生命是有價值的!
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十七
我認識的英雄人物很多，但在我心目中的英雄還是叔叔了。
記得有一年的25日凌晨，天還沒有亮，在一座高山上，有一個難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士，一個個都在敵人的槍林彈雨中倒下了，特別是沖在前面的三名戰(zhàn)士，一名倒下，兩名受了重傷。這時，再也忍不住了，就向連長請戰(zhàn)“：連長，我是共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖鋒在前，請連長準(zhǔn)許?！钡玫竭B長批準(zhǔn)后，又帶著三名戰(zhàn)士，拿起炸藥包沖向敵人暗堡，在敵人機槍的咆哮下，的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷，所以炸碉堡的任務(wù)就落在一個人的身上，沖向暗堡途中，心想：為了新中國的解放，沖??！這時，左腳中彈負傷，鮮血染紅了褲子，但他理也不理。因為一心只想炸掉暗堡，早日解放中國。所以就不顧一切地沖到了暗堡前，穿到暗堡下的橋底，發(fā)現(xiàn)沒有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時刻，部隊就要沖鋒了，頓時，他想：暗堡不除，犧牲的戰(zhàn)士更多。不加思索勇敢地用手托起炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國，戰(zhàn)士們沖??！”碉堡被炸毀了，叔叔以自己的生命為隊伍開辟了前進的道路，年僅19歲的叔叔再也看不到我們今天的幸福生活，我要努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)叔叔未完成的愿望。
這就是我心目中的英雄——叔叔，他那不怕犧牲的美好品質(zhì)永放光芒，我要向叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇敢，視死如歸和愛國主義的精神，長大了，我要把國家建設(shè)得更加強盛，經(jīng)濟更繁榮，再不讓外國侵略者來欺負我們，占領(lǐng)我們的國土。把外人趕出國去，還我們一個和平、和諧的國家。
小英雄雨來小學(xué)五年級篇十八
2、理解課文內(nèi)容，感受奴隸們的悲慘命運和斯巴達克這一勇武、精明、富于反抗精神的英雄形象。
3、學(xué)習(xí)獨幕劇的寫法。
【教學(xué)重點、難點】。
課時安排：1課時。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課。
板書課題，解題。
奴隸，奴隸社會的一種產(chǎn)物，他們?yōu)榕`主勞動而沒有人身自由，常常被奴隸主任意買賣、取樂和殺害。今天，我們學(xué)的課文，是一篇話劇，描寫的就是一位奴隸英雄的故事。我們不僅要了解這位英雄做了什么，說了什么，還要體會到這位英雄的高貴品質(zhì)。
二、初讀課文。
自由讀課文：
1、了解課文講了一件什么事？（本文講公元前73年春天的一個下午，斯巴達克被帶到斗獸場，他先打死了獅子，然后又說服了與之決斗的十個奴隸，最后和奴隸們一齊沖出斗獸場，發(fā)動了起義。）。
2、畫出不懂的地方，質(zhì)疑。
三、學(xué)習(xí)課文（出示課件）。
1、默讀思考：斯巴達克起義的原因是什么？斯巴達克是一個怎樣的人？
2、你還讀懂了什么？
3、小組討論：斯巴達克是怎樣的一個人？（勇猛無比，嫉惡如仇，同情奴隸，有鼓動力，號召力）。
4、感情朗讀課文。（讀出司令官及貴婦人的傲慢、無聊、無恥；讀出斯巴達克對奴隸主的仇恨。）。
四、小結(jié)。
你從斯巴達克身上學(xué)到了什么？生活中我們應(yīng)該怎么做呢？
五、布置作業(yè)。
把劇本排練一下，給同學(xué)們演一演。