寒假安全教育班會方案設計范文(15篇)

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    一個好的方案應該能夠最大程度地解決問題,提高效率和效果。"那么如何制定一個好的方案呢?" "首先,我們需要明確問題的性質(zhì)和目標。" "其次,進行充分的調(diào)研和分析,了解問題的背景和相關因素。" "然后,梳理問題的關鍵點和重點,找到解決方案的關鍵。" "接下來,制定可行的步驟和行動計劃,確保實施起來不會遇到太大的障礙。" "在制定方案的過程中,我們要充分發(fā)揮團隊成員的智慧和創(chuàng)造力。" "同時,考慮到資源和時間的限制,制定出符合實際情況的方案。" "最后,將方案進行詳細的描述和記錄,方便實施和溝通。" "一個好的方案應該是可量化和可評估的,可以通過具體的指標來監(jiān)控效果。" "制定方案后,及時跟進和反饋,確保方案的有效性和持續(xù)改進。"下面是一些行之有效的方案案例,供大家參考和借鑒。
    寒假安全教育班會方案設計篇一
    學習目的:
    教育學生在放國慶長假中注意安全,遵守交通規(guī)則,學會保護自己與他人的生命安全在我心。
    一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。
    1、讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。
    2、讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
    4、讓學生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學生可以各抒已見。
    二、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。
    1、同學們,當你聽到這些振憾人心的數(shù)字時,當你聽到這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么?(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)。
    2、同學們,交通規(guī)則并不復雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責任和義務來維護交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都應該珍惜自己寶貴的生命。
    3、讓學生從自身做起,說說在交通方面應如何注意安全。
    作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應該做的事。同時也希望我們每一個人都應該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。
    寒假安全教育班會方案設計篇二
    學習目的:
    讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
    防火安全。
    人們的生活離不開火。但,火使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:
    a、易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免發(fā)生火災。
    b、在學校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發(fā)火災。
    c、不論在哪發(fā)現(xiàn)火災時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。
    d、發(fā)生火災以后,小學生應盡快離開火場,禁止小學生去參加滅火行動。
    e、不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。
    6、設施方面的安全。
    a、學校操場上的體育設施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動,特別是中午在校吃飯的學生要注意:
    b、不能倚在樓欄桿上,更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的.安全事故。
    c、教室內(nèi)的插座任何學生,不可以亂動,不能隨便去插電源。
    d、在教室內(nèi)不準追逐打鬧,以免發(fā)生危險。
    寒假安全教育班會方案設計篇三
    1、使學生了解寒假中應注意的安全,增強學生的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)學生向往過寒假的情感,教育學生愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)學生的表達能力和對事物的判斷能力。
    圖片、視頻。
    1、談話與討論:
    (激發(fā)學生對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
    (2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?
    (學生討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)
    2、使學生了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)學生過寒假的興趣。
    3、組織學生討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)學生完整的表達能力和想象、判斷能力。
    (1)教師引導學生:"寒假里你們想做些什么事情呢?"
    (2)學生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學生的表達能力。
    (3)那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導學生說出有關安全知識的內(nèi)容。
    4、教師總結寒假里要注意的安全事項。
    (1)寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
    (2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
    (4)過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西
    (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    寒假安全教育班會方案設計篇四
    開會地點:工程中心216教室;班級:12光伏材料加工與應用技術開會時間:4月2日;主持人(班主任):記錄人:;班長、團支書簽名:缺席學生登記:
    主題班會會議記要如下:20清明節(jié)快到了,為了使同學們能平安度假,本班特召開“清明節(jié)安全教育”主題班會,要求全體同學注意平安,自覺遵守法紀法規(guī)。
    我們在節(jié)假日里要時時處處注意安全問題,嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個優(yōu)秀的小公民。我們每一個同學都必需提高自我安全意識,學會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:平安是生命之水,文明是幸福之源!雖然班會上胡老師再次強調(diào)安全問題,但我還是要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實在行動上。
    春、夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。
    寒假安全教育班會方案設計篇五
    學習目的:
    讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的.重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
    班會過程:
    1、認識交通標志。
    我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
    2、平日活動的安全。
    我們在學校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設想。
    不安全的行為:
    a、在人多的地方或馬路上踢球,
    b、在樓道上追逐狂打,
    c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,
    d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,
    e、下水游泳,
    f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,
    g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。
    第三周。
    學習目的:
    讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
    1、安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?
    它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)。
    2、學會自我保護。
    我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
    寒假安全教育班會方案設計篇六
    1、通過演習,訓練教師和學生在地震的狀況下根據(jù)學校的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
    2、教育學生遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。
    3、培養(yǎng)學生防震減災的安全意識和自我保護能力。
    4、教育學生養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。
    5、培養(yǎng)學生與他人分享合作的社會品質(zhì)及關心他人的情感。
    1、學生、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關汶川地震的資料或圖片。
    2、了解地震中自救的基本常識。
    一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災難。
    1、結合圖片講述地震來臨時的情況。
    學生:略教師小結:地震時,使建筑物受到了很的破壞,如:房屋倒塌、橋梁斷裂……所以給我們生命和財產(chǎn)帶來了極其嚴重的損害。地震還可能引發(fā)火災、水災、瘟疫。
    2、小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔心)引導學生說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
    二、通過游戲教育學生在發(fā)生地震時,怎么樣保護自己。
    (一)與學生討論地震發(fā)生時如何保護自己。
    教師:當?shù)卣饋砼R時,我們應該怎么樣保護自己呢?怎么樣做才是安全的呢?
    學生:略現(xiàn)在,咱們一起看看其他的小朋友是怎么保護自己的?
    (二)師幼小結
    1、當你在室內(nèi)的時候,可以躲在墻角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處后,正確的避震自姿勢為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊,要噪玻璃門窗,或是懸掛物物下。
    2、如果是在室外,應該盡快跑到開闊的地方。要噪樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車里,要到空曠的廣場避難。
    3、千萬不能跳樓或者進電梯。
    4、如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護自己??梢栽O法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號。
    (二)教學生安全有效的撤離
    1、學習正確的撤離動作。
    提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?學生討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
    2、出示班級撤離圖,帶學生觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導學生討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使學生了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
    3、啟發(fā)學生講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
    三、組織學生"實戰(zhàn)演習"演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如學生在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶學生查找原因,再次演習,使學生掌握正確、快捷的撤離方法。
    四、教育學生在發(fā)生地震時,不慌張,及時躲避,運用逃生技巧。
    師:"地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時,地面開始搖動后,還是有一小段時間可以用來躲避,如果在這段時間內(nèi)躲到安全的地方,就不會受到傷害。"
    寒假安全教育班會方案設計篇七
    情景表演法行為辨析法故事啟迪法。
    1、讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。
    2、培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護潛力。
    游玩時應注意跟爸媽不遠離。
    陌生地,不亂去為安全要牢記。
    兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇。
    (一)導入活動:
    1、這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家必須要仔細看喔。
    2、邀請一位老師和小朋友一齊表演。
    (二)關鍵步驟:
    1、情境表演:
    在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了?!?BR>    2、討論:
    (1)兩只小兔誰做得對?
    (2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?
    寒假安全教育班會方案設計篇八
    班會目的:。
    通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
    班會準備:。
    1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。
    2制作相關的課件。
    3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。
    班會程序:。
    一、談話引入:
    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
    二、家居安全。
    1.用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2.安全使用煤氣。
    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    三、交通安全。
    1.行走時怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
    2.交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
    四、校園內(nèi)應注意的安全。
    1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,
    1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
    2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
    3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
    2.防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
    3.防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
    五、體育運動安全:
    在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
    六、發(fā)生火災怎么辦。
    1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    七、實踐競賽:
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
    2、大家認真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。
    八、讀一讀。
    家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。
    發(fā)生火災不要慌,斷電呼救第一樁。
    放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
    遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
    一人在家關好門,與人說話要謹慎。
    發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
    安全隱患時時有,注意安全處處提。一年級安全教育主題班會教案。
    安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!
    總結:
    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    寒假安全教育班會方案設計篇九
    通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
    1、學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。
    2、制作相關的課件。
    3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。
    一、談話引入。
    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
    二、家居安全。
    用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應拔掉電源插頭。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    安全使用煤氣。
    燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
    使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    三、交通安全。
    行走時怎樣注意交通安全。
    在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
    交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
    四、校園內(nèi)應注意的安全。
    1、防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,
    1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
    2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
    定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
    2、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
    防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
    五、體育運動安全。
    在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
    六、發(fā)生火災怎么辦。
    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    七、實踐競賽:
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
    2、大家認真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。
    總結:只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    寒假安全教育班會方案設計篇十
    教室。
    為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學生一切非正常事故的.發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:
    一、外出活動及交通安全。
    1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
    3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
    7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    二、飲食衛(wèi)生安全。
    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
    2、注意個人飲食衛(wèi)生。
    3、不食用三無食品。
    三、用電用火用氣等方面的安全。
    1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
    3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
    四、社會公德方面。
    1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
    3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
    五、假期作業(yè)方面。
    以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后請家長檢查。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。
    寒假安全教育班會方案設計篇十一
    冬季已經(jīng)到來,為了確保安全,召開這次主題班會。
    1、冬季氣溫偏低,雨雪極易結冰,行走時要注意觀察路面,注意不要摔倒。
    2、由于冬季同學們穿棉衣、圍圍脖、戴帽子上下學,觀察不太方便,而且最近路上經(jīng)常有霧,所以在上放學時更要注意往來車輛。穿越公路時一定要認真觀察有無車輛通過,確保安全下才可以通行。
    3、在雨雪后,個別人家的屋檐等地方可能會出現(xiàn)冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經(jīng)過時,要時刻注意,嚴防懸掛物墜落傷人。如果發(fā)現(xiàn)有上述物品,要及時告知家長或其他成年人,由他們?nèi)デ宄?,未成年人不得自行處理?BR>    4、為了確保交通安全,在遇到雨、雪等惡劣天氣時,班級不記錄學生考勤,無論遲到還是由于道路原因不來上學,都視為滿勤。但如學生不來上學,應通過電話等渠道向老師請假,不請假者將作曠課處理。
    1、不得觸摸空調(diào)等電器設備,嚴防觸電或燙傷。
    2、不得將毛巾、紙張等易燃物放在空調(diào)、電暖風等電器設備上,嚴防火災的發(fā)生。
    3、注意樓道、走廊、操場上有無結冰,防止突然滑倒。
    1、時刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項,自己也要遠離水壺、火爐等熱水、取暖及其它電器設備,確保安全。
    2、不得將八寶粥、罐裝飲料等物品直接放在火爐上加熱,以防受熱膨脹突然爆裂引發(fā)事故。
    3、不得用濕手去觸摸石頭、鐵管等低溫物體,防止手指被凍在上面。如不小心手指被凍住,不能強行將手指拉下,應呼喚他人幫忙,通過烘烤等方式將接觸部位加溫,待融化后再將手指拿開。
    4、不得私自到河溝、池塘、水井等處去游玩、滑冰。和大人一起通過冰面時也要注意觀察,看冰層是否夠厚,看冰面有無裂痕,待確認安全后才能通過。
    1、要經(jīng)常做戶外運動,促進血液循環(huán)。
    2、如感覺到手腳很冷時,提倡首先選擇通過搓手、跺腳等方式取暖。
    3、在手腳凍得麻木時,不要將手腳直接放在熱水中或者火上烘烤,嚴防灼傷或者燙傷。
    4、如有凍傷,可在大人的.監(jiān)督下用冰雪搓受凍部位,促進血液循環(huán),提高體溫。
    寒假安全教育班會方案設計篇十二
    提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的.安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假。
    讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。
    1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖。
    2、擬定假期安全注意要點。
    1課時。
    一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。
    1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節(jié),你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。現(xiàn)在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。
    2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。
    圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)。
    圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)。
    圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)。
    圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)。
    圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)。
    3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
    二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。
    (一)在家中。
    1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。
    2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。
    3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。
    4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。
    5、不看黃書刊、影視片和不健康網(wǎng)頁。
    6、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。
    7、科學,合理的安排作息時間。
    (二)戶外游戲。
    1、不到坑河滑冰。
    2、不到偏僻、危險處玩耍。
    3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。
    4、外出乘車或過馬路,由家長陪同,遵守交通規(guī)則。
    5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環(huán)境衛(wèi)生。
    6、不進網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。
    7、放假期間一律不許到?;顒?。
    (三)介紹有關安全的知識。
    1、認識防火、防電、交通標志。
    2、記住119、110、120等特殊電話號碼。
    3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯(lián)系。
    4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。
    三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。(略)。
    四、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。
    最后,祝同學們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假!
    寒假安全教育班會方案設計篇十三
    14秋藥學班會場所:本班教室。
    20xx.9.22(第四周星期一第一節(jié)課)。
    1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
    2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。
    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。
    學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
    教師講授和學生討論相結合。
    一、導入。
    1、大家聽一聽有關溺水事件的報道。五月十二日母親節(jié)來臨之際的周未,惠州市博羅縣1名學生溺水,4名同學相救,5人相繼溺水身亡,就在同一天,相隔不遠的梅州市五華縣也發(fā)生了類似悲劇,6名初中生相約游泳,1人溺水后,另5人試圖采取手拉手的`方式營救,結果僅2人上岸。
    聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
    小結:人,應該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。
    二、探討溺水的原因。
    1、什么是溺水?
    溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
    學生討論。
    引導:溺水已成為我們學生的“頭號殺手”,特別是炎熱的天氣,溺水的危險將增加。
    2、問:溺水原因主要有哪幾種?
    學生討論,小結:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
    引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。
    3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
    我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
    三、學習自救及搶救的方法。
    1、討論,講解自救及搶救的方法:
    對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。
    2、學習自救及搶救方法。
    當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
    會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
    救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
    出水后的救護:首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
    四、怎樣珍惜每一天?
    2、討論,總結:
    生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!
    寒假安全教育班會方案設計篇十四
    寒假將至,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、健康、祥和、有意義的假期,為了切實加強學生假期安全教育,xx大學組織各班級召開了寒假安全教育主題班會。學生們在班主任的帶領下,積極認真地參與了本次主題班會活動。主題班會形式多種多樣,內(nèi)容豐富多彩,各班級根據(jù)實際情況,從交通安全、食品衛(wèi)生、文化生活監(jiān)控,燃放煙花爆竹的危害、防火、防盜、防走失、防溺水以及預防各種自然災害等方面對學生進行全方位的安全常識教育。
    此次主題班會的召開有效提高了學生安全意識和自身防衛(wèi)能力,強化了“安全第一、預防為主”的`思想,確保了學生的寒假安全。
    寒假安全教育班會方案設計篇十五
    教師:吳紅。
    地點:教室。
    教學內(nèi)容:
    乘車、道路交通、5.1假期等安全教育。
    【活動目的】。
    1.“安全第一”、“安全無小事”,5.1假期將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等對學生進行放假前的安全教育。
    2.通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
    3.以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
    4.通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
    【活動過程】。
    一、導入:
    同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)。
    二、放5.1,我們應該怎樣注意安全呢?
    (一)用電安全。
    1.學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
    2.教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。
    (二)防火安全。
    1.提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
    2.根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防。
    火知識。
    (三)防雷電、防暴雨、防泥石流、山體滑坡等教育回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;要求學生不能私自到河灘、水庫游泳,自覺遵守防雷電、防暴雨、防泥石流、山體滑坡的安全教育。
    三、交通安全。
    1.乘車須知,應注意什么?
    (1)盡可能坐在有安全帶的座位,并把安全帶系上。如坐在前排一定要佩帶安全帶。在車輛行駛過程中不可隨意觸摸車上的控制器,如車門鎖等;不要向車外拋物品。不可將身體任何部位伸出窗外,更不能中途跳車。為了你及他人的安全,絕不能攜帶酒精、汽油之類的易燃易爆危險品乘車。
    (2)使用安全帶。安全帶是防止和降低交通事故損害程度的一種切實有效的裝置。安全帶把人和汽車結成一個整體,能夠避免乘客撞上方向盤和玻璃,以及被拋出車外的危險。
    (3)乘坐公共汽車。公共汽車一般行駛固定的路線,并在指定的車站上、下客。公共汽車站有標志指明,在路面劃有停車站標線。在公共汽車站候車時,不要太靠近車行道,應排隊等候。公共汽車靠站時,待汽車完全停穩(wěn)后,方可上車。如公共汽車沒有分出口和入口,乘客應本著先后上的原則上、下車。
    (4)不乘坐三無車輛,不做摩托車、三輪車上學。不乘坐非法營運車輛,待定車輛等。
    2.道路、交通。
    引導討論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
    (2)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
    (3)為什么走路時不能看書或做其它活動?
    (4)遇到交通事故怎么辦?
    (5)行人行走必須遵守哪些規(guī)則?
    a、行人必須在人行道上行走。
    b、多人同行時應注意避免三人以上并行而妨礙別人通行。
    c、在沒有設置人行道的路段,行人應在非機動車道右側1米范圍內(nèi)行走。
    d、靠路邊行走,是指行人從路邊(左或右)算起的一人通行道路所需空間,徒手時為0.7米,手提物時為0.9米,行人在上述活動空間內(nèi)行走時,車輛不應侵犯其安全通行空間。
    四、結束語。
    希望同學們時刻牢記:交通安全,生命之友。
    五、作業(yè)。