讀后感是表達(dá)讀者對(duì)所讀書籍內(nèi)容的理解、感受以及思考的一種文學(xué)形式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄袃r(jià)值的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該在讀書過程中留心記下自己的感受、疑問和思考，對(duì)重要情節(jié)和人物進(jìn)行標(biāo)注和批注。其次，在開始寫讀后感之前，可以先進(jìn)行思維導(dǎo)圖或者提綱的制作，梳理自己的思路和觀點(diǎn)，從而更好地組織文章的結(jié)構(gòu)。最后，在寫作過程中，要結(jié)合具體的事例和引用書中的片段來支持自己的觀點(diǎn)和分析，這樣能夠使讀后感更具可信度和說服力。如果你不知道怎么寫讀后感，可以參考下面這些范文，或許能夠幫到你。
凡卡讀后感六年級(jí)篇一
1．通過理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學(xué)生痛恨不合理的社會(huì)制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。
2．通過學(xué)習(xí)凡卡寫信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動(dòng)作、聯(lián)想，來了解他的內(nèi)心。
3．學(xué)習(xí)本課生字、新詞。
4．有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1．理解凡卡寫的信的內(nèi)容，了解凡卡遭受的苦難。
2．理解寫信過程中凡卡的聯(lián)想和文章結(jié)尾的含義。
教學(xué)時(shí)間三課時(shí)。
教學(xué)設(shè)計(jì)。
第一課時(shí)。
一、教學(xué)目標(biāo)。
（一）初讀課文，了解課文內(nèi)容。
（二）學(xué)習(xí)生字、新詞。
（三）以“信”為線索，給課文分段。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
（一）初步了解課文內(nèi)容。
（二）給課文分段，了解課文各段的主要內(nèi)容。
三、教學(xué)過程。
（一）導(dǎo)入新課。
今天我們來學(xué)習(xí)一篇翻譯小說――《凡卡》。小說的作者是19世紀(jì)后期俄國的偉大作家契訶夫。契訶夫從小就熟悉學(xué)徒生活，同情他們的不幸遭遇，所以《凡卡》寫得真實(shí)感人。他寫了很多極為深刻的揭露沙皇黑暗統(tǒng)治和舊俄人民悲慘生活的作品。他的作品曾經(jīng)受到列寧的贊賞。今天學(xué)習(xí)的《凡卡》一文就是作者的'一篇代表作品，它反映了舊俄沙皇統(tǒng)治時(shí)期人民的悲慘生活。
（二）自學(xué)課文。
1．自學(xué)生字、新詞。（自己查字典，結(jié)合上下文理解詞義。）。
2．弄清小說中人物之間的關(guān)系，人物名字要讀順口。
3．思考下列問題，初步了解課文內(nèi)容。
（1）凡卡是怎樣的孩子？他的身世怎樣？
（2）小說寫了一件什么事？這件事發(fā)生在什么時(shí)候？
（3）凡卡給爺爺?shù)男胖饕獙懶┦裁矗?BR> （三）檢查自學(xué)情況。
1．指名讀生字、新詞，要讀準(zhǔn)字音。
2．人物身份及部分詞語解釋。
凡卡?茹科夫（伊凡?茹科夫）：小說的主人公。
阿里亞希涅：鞋匠，鞋店老板。
康斯坦丁?瑪卡里奇：凡卡的爺爺。
日發(fā)略維夫：老爺，爺爺工作的那家莊園的莊園主。
菲吉卡：牧主。
艾果爾，阿遼娜：凡卡的小伙伴。
卡希旦卡：老母狗的名字。
梆子：打更用的器具，空心，用竹子或木頭制成。
崽子：常用來稱幼小的動(dòng)物，這里是對(duì)老板幼兒的貶稱。
郵差：郵遞員的舊稱。
盧布、戈比：沙俄時(shí)使用的貨幣單位。一盧布等于一百戈比。
3．指名逐節(jié)試讀課文，要求讀得正確流利。
4．分小組討論思考題。
（學(xué)生討論后，老師小結(jié)：凡卡是一個(gè)才9歲的農(nóng)村孩子，他沒有爹沒有娘，只有一個(gè)親人，就是他的爺爺。爺爺是個(gè)窮苦人，在鄉(xiāng)下給莊園主當(dāng)守夜人。9歲的凡卡，3個(gè)月前就被送到莫斯科的一家鞋店里當(dāng)學(xué)徒，孤苦伶仃，生活十分悲慘。小說寫的是凡卡給爺爺寫信的事，這事發(fā)生在圣誕節(jié)前夜臨睡之前的一段時(shí)間里，凡卡寫完信把信寄出后才入睡。信里主要告訴爺爺他在店里生活很痛苦，要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。）。
（四）給課文分段。
1．課文是按什么順序?qū)懙模?BR> （寫信之前、寫信過程、寫信之后。）。
2．按照這個(gè)順序?qū)⒄n文分為三段。
（第1段：從開頭到“把那張紙鋪在講臺(tái)上”。第2段：從“親愛的爺爺康司坦丁?瑪卡里奇”到“康司坦丁?瑪卡里奇”。第3段：從“他很滿意”到課文結(jié)束。）。
（五）作業(yè)。
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凡卡讀后感六年級(jí)篇二
《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉，這是在五年級(jí)下學(xué)期語文下學(xué)期語文書中出現(xiàn)的一篇課文，《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)凡卡讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今天我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了凡卡這一篇課文，使我深受感受。
”凡卡“其實(shí)只是一個(gè)九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事，說明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因?yàn)檫@，來到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的，他的老板經(jīng)常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺，還經(jīng)常打他。
當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時(shí)，自己的眼淚情不自禁的流了出來，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時(shí)都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，而凡卡卻給我們不一樣，因?yàn)樗?dāng)時(shí)受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治，所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來我又想到了凡卡的那個(gè)又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當(dāng)時(shí)看到了，一定會(huì)幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。
凡卡這篇文章真是太感人了，我想每個(gè)人讀到都一定會(huì)很傷心，都會(huì)憎恨凡卡的老板，反對(duì)當(dāng)時(shí)沙皇的黑暗統(tǒng)治。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《凡卡》。里面主要通過凡卡給爺爺寫的一封信，向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，同時(shí)，也向我們揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時(shí)代。學(xué)了這篇課文，我的感受很深，在這篇文章里，我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是：凡卡年僅九歲，就要去看小孩子，還被老板打，可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了，還是父母的掌上明珠呢!早上起來，是飯來張口，衣來伸手，并且吃完了飯連飯碗看都不看一下，就直接把飯碗推到一邊去，就直接上學(xué)去了，還得讓父母送。
我們吃的都是山珍海味，而且小孩子們還都不好好吃飯，整天給家長要錢，去外面吃許多沒有營養(yǎng)的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好，現(xiàn)在的人都睡的是大床，軟床墊，還有上等的蠶絲被呢!那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的，就像小凡卡一樣。我覺得，我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí)，也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗(yàn)一下小凡卡的生活，也讓小凡卡來我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂!
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么就要過這樣的生活?由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!過著這么幸福的生活，卻不珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活?？墒乾F(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也屢見不鮮了。凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺。
可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。將我們的'生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福。希望每個(gè)孩子都珍惜今天的美好生活。
今天，我們教了《凡卡》這篇文章，老師覺得很好，讓我們多讀這篇課文，深刻體會(huì)一下凡卡的童年生活情況，并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯，又開始讀了起來，我熟讀了《凡卡》這篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
我覺得這篇課文的主人公凡卡是一個(gè)非常可憐的孩子，從小就沒有父母的關(guān)愛，父母早早地死了，一直跟著爺爺生活。因?yàn)闋敔斃狭耍B(yǎng)不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里，他被幾個(gè)伙伴捉弄和欺負(fù)，也沒有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上還是一點(diǎn)面包。晚上還要給小崽子搖搖籃，如搖不好，會(huì)常被老板用皮帶打。他不可以出去玩，長年深受老板的剝削，人身也沒有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長在紅旗下，生活在花朵里，是爸爸媽媽疼愛的孩子。而我可以出去玩，更有人身自由，從沒有受過老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒有機(jī)會(huì)和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢，而我可以隨時(shí)向爸媽要錢用，爸爸媽媽從沒多說，也沒少給。凡卡吃不到雞蛋，而我天天可以吃得到雞蛋。凡卡沒有玩具，而我買了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時(shí)光機(jī)器，把凡卡從另一個(gè)世界接到我們這個(gè)社會(huì)來，讓他和我一起上學(xué)，一起快樂的玩耍，他和我們一起吃雞蛋，也給他一些玩具，還請(qǐng)他吃又大又紅的大西瓜。如來到現(xiàn)在的社會(huì)里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒學(xué)上?？傊?，一切要比那個(gè)世界要好多了。
讀了《凡卡》這篇課文，讓我明白了一個(gè)道理。我一定要珍惜這來自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)。長大后立志成為社會(huì)和祖國的有用人才，不讓老師和爸爸媽媽失望。
夜里，無邊無際的天空中掛著一輪金黃的圓月，為天空增添了一抹光明，我遲遲睡不著覺，邊拿起《凡卡》讀了起來。
“九歲的凡卡茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那做學(xué)徒?！狈部ㄐ⌒∧昙o(jì)就被送去當(dāng)學(xué)徒，在那里，沒有任何人喜歡他，他更不能像我們一樣在學(xué)校里高高興興地聽課。再往下看，凡卡只能用筆尖生了銹的鋼筆和揉皺了的紙寫信!“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍我……早晨吃一點(diǎn)面包，中午是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包?！狈部ㄔ阡?zhàn)永锏纳钪荒苡蒙蝗缢肋@個(gè)詞來形容，每天留給他的只有饑餓、挨凍、挨罵，他已經(jīng)對(duì)自己的生活絕望了。凡卡之前和爺爺?shù)男腋Ｉ钜呀?jīng)成為他永久的記憶，留給他的只剩下悲慘的生活。
月亮那潔白無瑕的光明射著我，我的眼睛越來月沉重，最后，我慢慢地閉上了眼。我正夢(mèng)見凡卡和他那天真可愛的笑容。
凡卡讀后感六年級(jí)篇三
“凡卡，可憐的孩子！這僅僅九歲的孩子！”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。凡卡是個(gè)懂事的男孩，一個(gè)幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛！
“老板的百般折磨，老板娘的百般羞辱！伙計(jì)的百般捉弄！這是一個(gè)孩子能承受的嗎？”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
“凡卡本指望在這里學(xué)做鞋，將來可以謀生，可他受盡了虐待，饑餓、孤獨(dú)、痛苦，徹底打碎了他純凈的夢(mèng)想，多么凄慘?。】粗钊诵淖?！”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
童年，恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人采摘，恰似天邊一縷晚霞，爍爍光光，殷殷淡淡?？煞部兀克耐瓯缓陟F籠罩著，讓人窒息！對(duì)照自己，當(dāng)我在電視機(jī)旁悠閑觀看時(shí)，他卻在干常人無法完成的多如繁星般的家務(wù)活；當(dāng)我享用山珍海味時(shí)，他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯，甚至沒有；當(dāng)我飽覽名勝古跡時(shí)，他卻在空屋子里，孤單冷清，聆聽鐘表嘀嗒；當(dāng)父母對(duì)我百般嘮叨疼愛我時(shí)，他卻只能忍氣吞聲；活遭老板毒打。
因此，我要珍惜眼前的幸?！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤钡挠颜x和慈母手中線，游子身上衣的母愛。并做到“讀萬卷書，行萬里路”，有實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人。
我很欣慰，因?yàn)槲沂斋@了果實(shí)，這果實(shí)意味深長，甚是甜蜜……
凡卡讀后感六年級(jí)篇四
第二天清早，太陽出來了，凡卡馬上醒來，迅速穿好衣服，就開始干活了。他一會(huì)兒擦擦柜子，一會(huì)兒砍柴，一會(huì)兒生爐子。他雖然忙得不可開交，但他卻十分快活，他不在乎勞苦，因?yàn)樗纳钣信晤^了，他馬上就要回到農(nóng)村和爺爺生活在一起了。
伙計(jì)們醒了，他們吃了早飯，給小凡卡一小片昨晚剩下的黑面包。老板對(duì)小凡卡惡狠狠的說：“你今天得去送貨！一車子楦頭得全部送到！要不就別想吃飯！”小凡卡吃力地一趟又一趟地搬一箱又一箱的楦頭。他吃力地搬著，汗水順著他的額頭流下來，小凡卡用他那枯瘦的手背抹了一下。不料，幾箱楦頭掉落在地上，還壓在小凡卡瘦弱的身軀上。小凡卡痛苦地叫著，從楦頭堆中爬了出來，身上青一塊紫一塊的。
老板沖了過來，用皮鞭抽打小凡卡，還用灑落在地上的楦頭扔他，用腳踢他。小凡卡昏死過去，他的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅情景：爺爺來了，把他接走了，又回到鄉(xiāng)村過上幸福的生活。
第二天清早，小凡卡死了。他張大眼睛，死不瞑目，仿佛憤怒地看著這黑吃黑的世界。
凡卡讀后感六年級(jí)篇五
凡卡?茹科夫，一個(gè)只有九歲的小男孩，沒有快樂的童年，卻只能整日被打罵，受捉弄，沒有親人的陪伴與關(guān)愛，只能孤獨(dú)一人在莫斯科做學(xué)徒，他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天，我讀了契訶夫的短篇小說《凡卡》，文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。
凡卡才九歲，比我們還要小，可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，凡卡只有為老板的孩子不停搖搖籃的份，他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開眼睛，極度勞累，可這一切又有什么用呢?他敢睡覺嗎?不敢，要是他睡了，又會(huì)遭到一頓毒打，盡管渴望睡眠已到了極致。白天，豐盛的一日三餐補(bǔ)充了人們的能量，讓人們能夠精力充沛地開始更好的工作，凡卡只能吃著極少的食物去干繁重的活計(jì)，他何嘗不想品味美味佳肴，填飽咕咕叫的肚子，可他又怎敢去偷吃大魚大肉?只好忍受饑餓，繼續(xù)干活。鄉(xiāng)下的生活是貧苦的，大城市的生活讓多少人為之向往，可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無情、不公平!他多么懷念在鄉(xiāng)下的生活，雖也有不公、痛苦，但是充滿了快樂、滿足!
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凡卡讀后感六年級(jí)篇六
《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗，《凡卡》這篇小說通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)凡卡讀后感400字作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么就要過這樣的生活?由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!過著這么幸福的生活，卻不珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活?？墒乾F(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也屢見不鮮了。凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺。
可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。將我們的'生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福。希望每個(gè)孩子都珍惜今天的美好生活。
今天早上，無聊透頂?shù)奈易x了俄國作家契訶夫?qū)懙亩唐≌f——《凡卡》，本來只是想著打發(fā)時(shí)光，沒想到，我一讀，就迫不及待的想讀完，讀完以后，激動(dòng)之余的我感慨萬分，沙俄時(shí)代老百姓食不飽腹，衣不遮體的場景，令人觸目驚心。
俄國作家契訶夫這篇短篇小說講的是一個(gè)叫凡卡。茹科夫的幾歲男孩在亞希涅那里當(dāng)做學(xué)徒，卻經(jīng)常遭到毒打，最后給爺爺康司坦丁?，斂ɡ锲鎸懶牛?qǐng)求將自己帶回去，卻忘了貼郵票的.故事，揭露了沙俄時(shí)候勞動(dòng)人民連飯都吃不到，連衣服也穿不暖，挨餓受凍的場景，觸目驚心，令人淚如雨下。
讀了這篇短篇小說，我不禁思考：造成這一原因的是什么?都是因?yàn)樯鐣?huì)過于黑暗，也沒有人敢?guī)ь^反抗。不!是被人殘暴地鎮(zhèn)壓了，這正說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩以及黑暗，引起了我無盡地深思。
這篇《凡卡》，豪無掩飾地把沙俄時(shí)代勞動(dòng)人民的艱苦生活，令人心酸，是我最喜歡的文章之一。這篇《凡卡》使我明白了當(dāng)時(shí)百姓的辛酸以及對(duì)黑暗社會(huì)無盡地憎恨和憤怒，是一本值得一讀的好書，大家快去讀讀吧!
今天我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了凡卡這一篇課文，使我深受感受。
”凡卡“其實(shí)只是一個(gè)九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事，說明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因?yàn)檫@，來到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的，他的老板經(jīng)常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺，還經(jīng)常打他。
當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時(shí)，自己的眼淚情不自禁的流了出來，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時(shí)都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，而凡卡卻給我們不一樣，因?yàn)樗?dāng)時(shí)受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治，所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來我又想到了凡卡的那個(gè)又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當(dāng)時(shí)看到了，一定會(huì)幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。
凡卡這篇文章真是太感人了，我想每個(gè)人讀到都一定會(huì)很傷心，都會(huì)憎恨凡卡的老板，反對(duì)當(dāng)時(shí)沙皇的黑暗統(tǒng)治。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《凡卡》。里面主要通過凡卡給爺爺寫的一封信，向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，同時(shí)，也向我們揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時(shí)代。學(xué)了這篇課文，我的感受很深，在這篇文章里，我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是：凡卡年僅九歲，就要去看小孩子，還被老板打，可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了，還是父母的掌上明珠呢!早上起來，是飯來張口，衣來伸手，并且吃完了飯連飯碗看都不看一下，就直接把飯碗推到一邊去，就直接上學(xué)去了，還得讓父母送。
我們吃的都是山珍海味，而且小孩子們還都不好好吃飯，整天給家長要錢，去外面吃許多沒有營養(yǎng)的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好，現(xiàn)在的人都睡的是大床，軟床墊，還有上等的蠶絲被呢!那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的，就像小凡卡一樣。我覺得，我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí)，也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗(yàn)一下小凡卡的生活，也讓小凡卡來我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂!
今天，我們教了《凡卡》這篇文章，老師覺得很好，讓我們多讀這篇課文，深刻體會(huì)一下凡卡的童年生活情況，并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯，又開始讀了起來，我熟讀了《凡卡》這篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
我覺得這篇課文的主人公凡卡是一個(gè)非?？蓱z的孩子，從小就沒有父母的關(guān)愛，父母早早地死了，一直跟著爺爺生活。因?yàn)闋敔斃狭?，養(yǎng)不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里，他被幾個(gè)伙伴捉弄和欺負(fù)，也沒有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上還是一點(diǎn)面包。晚上還要給小崽子搖搖籃，如搖不好，會(huì)常被老板用皮帶打。他不可以出去玩，長年深受老板的剝削，人身也沒有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長在紅旗下，生活在花朵里，是爸爸媽媽疼愛的孩子。而我可以出去玩，更有人身自由，從沒有受過老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒有機(jī)會(huì)和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢，而我可以隨時(shí)向爸媽要錢用，爸爸媽媽從沒多說，也沒少給。凡卡吃不到雞蛋，而我天天可以吃得到雞蛋。凡卡沒有玩具，而我買了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時(shí)光機(jī)器，把凡卡從另一個(gè)世界接到我們這個(gè)社會(huì)來，讓他和我一起上學(xué)，一起快樂的玩耍，他和我們一起吃雞蛋，也給他一些玩具，還請(qǐng)他吃又大又紅的大西瓜。如來到現(xiàn)在的社會(huì)里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒學(xué)上?？傊?，一切要比那個(gè)世界要好多了。
讀了《凡卡》這篇課文，讓我明白了一個(gè)道理。我一定要珍惜這來自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)。長大后立志成為社會(huì)和祖國的有用人才，不讓老師和爸爸媽媽失望。
凡卡讀后感六年級(jí)篇七
過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了，做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
“快起來，小東西！干嘛睡在我的桌臺(tái)上！凡卡從美夢(mèng)中驚醒，用朦朧的睡眼望著四周。突然，他看到老板那兇神惡煞的臉，不由的打了一個(gè)激靈，頓時(shí)睡意全無，他膽怯怯地望著老板。老板掃視了一下桌臺(tái)，猛地揪起凡卡的耳朵，吼道：“你這個(gè)小東西，活得不耐煩了，竟敢偷我的墨水、鋼筆！看來今天不結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍你一頓，你怕是不記得！”說完隨手拿一個(gè)的楦頭，凡卡看著老板惡狠狠的眼睛，不敢吭聲，只能用祈求的目光看著老板，但老板卻置之不理。只管打凡卡，“啊”！這撕心裂肺的慘叫，這悲慘的聲音讓我們都不寒而栗，而老板卻無動(dòng)于衷。一邊打還要一邊罵：“好你個(gè)小兔崽在，我真是白養(yǎng)你了，還敢來偷我的東西?！弊詈?，老板又對(duì)著凡卡的頭部，狠狠地砸去，凡卡立馬就昏了過去。
他很慶幸自己沒被老板發(fā)現(xiàn)，直到有一天。
那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚，凡卡正在給小崽子搖籃，不知是雷電嚇到了小崽子，還是別的原因，小崽子莫名其妙地哭了。那哭聲驚天地，泣鬼神，凡卡慌亂了，不知所措，急的像熱鍋上的螞蟻。老板聞聲過來，對(duì)凡卡大發(fā)雷霆：“小東西，讓你搖籃干什么去了？……只要是難聽的話老板都罵了。這時(shí)，凡卡的小宇宙爆發(fā)了：“過幾天我爺爺就要來了，我的“好日子”到頭了，你也威風(fēng)不了幾天。”老板一聽，火“嗖”地一下上來了，大聲吼：“還學(xué)會(huì)頂嘴了，看我今天不扒了你的皮！”凡卡掉頭就跑，可哪逃得過老板的魔掌，凡卡被打得紅一塊，青一塊并且頭也在流血，還打斷了一條腿。
凡卡不能行動(dòng)了，老板見他，心想：”反正也沒什么用了，讓他自生自滅吧！“晚上，寒風(fēng)透過窗子，凡卡被凍得瑟瑟發(fā)抖?！盃敔斈憧靵硌剑靵硌?！我快撐不住了。”此時(shí)的他正饑寒交迫，疼痛不已。但嘴里還一直念叨著：”爺爺，爺爺……終于，這個(gè)可憐的孩子悄無聲息地閉上了眼睛，前往了天堂的道路。在他內(nèi)心深處一直在思念著一個(gè)人，那就是——他的爺爺。
凡卡讀后感六年級(jí)篇八
《凡卡》告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。下面是關(guān)于凡卡課文的讀后感，希望你喜歡。
今天我們學(xué)了一篇課文——《凡卡》這篇課文對(duì)我的觸動(dòng)很大。我覺得凡卡是一個(gè)非常不幸的孩子。
因?yàn)榧彝ヘ毧?，只有一個(gè)爺爺和他相依為命。所以被迫來到莫斯科這座大城市來給人做學(xué)徒。本來指望能學(xué)會(huì)做鞋，有一技之長，好養(yǎng)活爺爺，過上好日子。可他來到這里做的事和學(xué)做鞋毫無關(guān)系。本指望可以吃得飽穿的暖，卻餓的要命，還差點(diǎn)被狠心的老板和老板娘活活打死。甚至連狗都不如。本指望在莫斯科這座大城市活下去要容易一些。可是這里依然沒有窮人的活路!饑餓，孤獨(dú)，痛苦，徹底打碎了凡卡那美麗的夢(mèng)?，F(xiàn)實(shí)無情的摧殘著他那幼小的心靈。在寫信的過程中凡卡一直都在回憶和爺爺一起度過的鄉(xiāng)村生活，鄉(xiāng)村生活是苦的，但他認(rèn)為是快樂的，因?yàn)橛袪敔?。鄉(xiāng)村生活雖然苦，可城市里的生活更苦!
所以他寫了那封信，想讓爺爺來救他，帶他脫離這片苦海，他也在做著爺爺已經(jīng)看到信的美夢(mèng)。他真的能如愿以償嗎?爺爺真的能收到那封信嗎?他真的會(huì)來接凡卡回鄉(xiāng)下嗎?我覺得爺爺即使收到了信也不會(huì)來接凡卡，這只不過是凡卡一個(gè)天真的夢(mèng)而已。因?yàn)榉部ǖ臓敔斠仓徊贿^是一個(gè)守夜人，他恐怕還沒有能力撫養(yǎng)九歲的凡卡慢慢長大。在村子里又找不到可供凡卡工作的活，要不，他怎么忍心把唯一的孫子送到大城市里做學(xué)徒呢?所以凡卡寫這封信也是無濟(jì)于事。
這篇課文通過寫凡卡給爺爺寫信，像爺爺控訴所遭受到的非人的虐待。從中反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的無情與黑暗。
看了凡卡的遭遇，我覺得自己實(shí)在是太幸福了，過著衣來伸手飯來張口，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，因此，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。
福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營有聲小說在線收聽養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
學(xué)了《凡卡》這一課，我的內(nèi)心久久不能平靜，課文講述了一個(gè)九歲的孩子——凡卡三個(gè)月前被送到鞋匠那里做學(xué)徒，在老板的家里受盡了折磨，在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜，拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫信，他在信中述說了他在老板家悲慘的命運(yùn)。
大家都知道莫斯科的冬天特別冷，凡卡還是一個(gè)九歲的孩子，他連鞋子都沒有，晚上還要給老板的孩子搖搖籃，就算要睡覺都只能誰在過道里。當(dāng)我讀到“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我暈倒了，好容易才醒過來?！蔽艺嫦霙_上去大喊一聲：“住手?！狈部ú粌H不能吃飽飯還要干重活，做錯(cuò)一點(diǎn)小事就會(huì)挨打。凡卡早上只能吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。凡卡把信塞進(jìn)郵筒里，他以為爺爺收到信后一定會(huì)帶他回鄉(xiāng)下，可是他沒有寫清地址，爺爺又怎么會(huì)收到呢?凡卡懷著希望睡著了，是的，夢(mèng)是美好的，帶他醒來時(shí)，他又會(huì)遭受怎樣的不幸呢?但愿他不要醒過來。
這次，學(xué)了凡卡這一課讓我明白了很多，他的命運(yùn)如此悲慘，我們擁有一個(gè)快樂的童年，請(qǐng)你一定要好好珍惜這幸福的生活!
凡卡讀后感六年級(jí)篇九
今天，我們學(xué)了俄國作家契訶夫的作品——《凡卡》，我們和凡卡比起，我們的童年可幸福多了。至少我們不會(huì)忍饑挨餓。
凡卡，你的命運(yùn)是多么悲慘啊。你沒有幸?？鞓返耐辏阃甑纳适菃握{(diào)的，也沒有自由的人生。你小小年紀(jì)就成了孤兒，只好和爺爺相依為命，但你爺爺年紀(jì)大了，掙的錢實(shí)在無法養(yǎng)活兩人，所以只好把你送去城里當(dāng)學(xué)徒。你受盡了重重困難，店里的每個(gè)人都欺負(fù)你。你的命運(yùn)多么悲慘啊，被世人侮辱，我真為你感到同情。
我們從小就在父母的嬌慣下成長，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我們?cè)诔砷L中，有什么困難只會(huì)找爸爸媽媽，自己從不想辦法解決，可是我們，我們卻還不知足。我們擁有一個(gè)幸福，快樂的童年。每天按時(shí)上學(xué)，放學(xué)。一回到家就能吃到熱騰騰的飯菜，無憂無慮，從不為什么事?lián)摹，F(xiàn)在我們就是家里的“小皇帝”，人總是不懂得知足，和你比起我們真是幸運(yùn)多了。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十
過了幾天，凡卡接到了他爺爺康司坦丁·馬卡里奇給他的回信。凡卡接到回信時(shí)非常開心，但他白天不能看，只有晚上有可能看。
到了晚上，凡卡小心翼翼的打開信封，上面寫道：
”親愛的凡卡：
你好！很高興能收到你寫的的信，這個(gè)圣誕節(jié)我過得不錯(cuò)，日發(fā)略維夫老爺對(duì)我很好，我想，他也許是如此多位老爺中最好的一位吧！按照你的要求，我小心翼翼的摘下了兩顆金胡桃，一顆放到了你的綠匣子里面，另一顆放在連同信一起給你的包裹里面。對(duì)了，那個(gè)包裹里還有一雙鞋，是老爺?shù)膬鹤哟┬〉模惚人?，?yīng)該能穿。
你的小風(fēng)琴我也幫你保存的很好，我也問候了阿遼娜，問候了艾果爾，問候了馬車夫，但我不是替你問候的，我想讓你回來以后自己和他們問候。
我想，你已經(jīng)知道我要接你回來了吧。老爺答應(yīng)可以讓你跟我住在一起了，但是你必須每天為他擦皮鞋，我想你應(yīng)該能忍受得了這點(diǎn)苦，所以，我就替你答應(yīng)了老爺?shù)囊?，讓你過來住。
給我們送信的郵遞員，正好是我們認(rèn)識(shí)多年的老朋友，看完信之后你就去找他，他應(yīng)該還在郵局，你就跟著他回來吧！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十一
然而，那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)與幻想是在相差太大了，這時(shí)的凡卡，正在寒冷的過道上，他凍得哆哆嗦嗦，身上面只有一張破舊的報(bào)紙，這是他從垃圾桶里撿來的，已經(jīng)有好多窟窿啦，可對(duì)于弱小的凡卡來說，已經(jīng)足夠了，他還在幻想著，等待著。
第二天，凡卡興奮地跑出門，在外面望了好久好久，可是，街道上空無一人，只有幾片落葉飄舞著，凡卡心里只有冷，餓，痛——他不放棄，一直等到了天黑，他完全忘了還有工作要做，被老板發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)然少不了一頓毒打，老板揪著凡卡的耳朵，把他拖到了養(yǎng)狗的地方，狠狠地摔下去，凡卡傷心的揉了揉屁股，可卻不敢頂嘴，老板踹他，打他，他渾身青一塊紫一塊，他的伙計(jì)來了，只是在旁邊冷冷的笑他，諷刺他，凡卡覺得好痛好痛，可是，這時(shí)候居然沒有一個(gè)身來關(guān)心他，慰問他，他昏了過去，很快的，又被老板用冷水潑醒，他被關(guān)在柴房，身邊堆滿了像山一樣的臟衣服和碗，他嘆了一口氣，哆哆嗦嗦的洗著，他此時(shí)好餓好冷，他已經(jīng)3天沒吃食物了，可又能怎樣呢？他過著連一條狗都不如的生活。
他不知不覺的睡著了，第二天，老板發(fā)現(xiàn)后，狠狠地抽了他一頓，他不疼了，他幾乎已經(jīng)失去了知覺，不會(huì)痛了。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十二
“砰—”門被老板踢開，看見凡卡正在一個(gè)角落里，閉著眼睛正在睡覺，頓時(shí)火冒三丈，拿起一桶水就像飯卡潑去。凡卡睜開朦朧的睡眼，還以為是爺爺來接他了，便大聲叫道：“爺爺”“爺爺，誰是你爺爺？快給我起來，臭小子，趁我出門，竟然在這里睡覺，想死了嗎！老子今天非得好好教訓(xùn)教訓(xùn)你！”凡卡這才知道，原來他不是爺爺而是狠毒的老板，凡卡立刻跪下來，對(duì)老板說：“對(duì)不起，老板，您饒了我吧！我下次不會(huì)再犯了，我會(huì)努力幫您掙錢的。”這時(shí)，老板想著：留著這小子，讓他給我掙錢也不錯(cuò)，那就先饒了他，下次他再犯，到時(shí)候再罰他，也來得及。
一晃五年過去了，凡卡在店里幫老板掙了許多錢，老板為了感謝他，允許他回到鄉(xiāng)下和他爺爺團(tuán)聚。老板給凡卡準(zhǔn)備了充分的.東西讓他帶回家里，還給凡卡的爺爺準(zhǔn)備了禮物，凡卡就披著羊皮襖，坐上了馬車，回到了鄉(xiāng)下，村口的時(shí)候，他很激動(dòng)，感覺心就要快從口中跳出來一樣。終于，馬車到了爺爺家門口，他走到門前敲了敲門，突然門開了，從門中走出一個(gè)拄著拐杖的老頭，他—就是凡卡的爺爺：康斯坦?。楷斂ɡ锲?。凡卡激動(dòng)地大叫了一聲：“爺爺”。老人很驚訝，原來他就是凡卡呀，老人激動(dòng)地?fù)肀Я朔部ㄕf道：“孩子，你終于回來了”凡卡后來問了爺爺有沒有收到他的來信，可爺爺說沒有。后來他才醒悟過來：原來我沒貼郵票，還沒寫清楚收信人和寄信人呀?。?BR> 從此，凡卡在鄉(xiāng)下努力的工作，和爺爺一起過著快樂、幸福的日子。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十三
凡卡在朦朧間仿佛看到一只魔鬼正在揪自己的頭發(fā)，他睜開眼睛、老板正用充滿血絲的眼睛瞪著自己，手里揪著自己的頭發(fā)。老板拿出一根事先量好的竹簽，跟放在燭臺(tái)上的蠟燭一比、少了一截。老板對(duì)著凡卡罵到：“兔崽子、敢在圣誕夜敗我的家子看我不打死你”。
老板拿起柜臺(tái)上的楦頭照著凡卡打了起來。這時(shí)，老板娘從門外走了進(jìn)來，手里拿這煙。她對(duì)凡卡冷笑著，拿起煙頭往凡卡身上戳，凡卡的皮膚被燒得“呲呲”響。凡卡昏了過去。
第二天清早，凡卡村里的馬夫看到凡卡忍受著巨大的痛苦，決定把凡卡帶回去。馬夫向老板要人，老板覺得這個(gè)小學(xué)徒的身上炸不出多少油水、就同意了。
凡卡回到家后，高興的直拉自己的小風(fēng)琴，爺爺看到自己的小孫子既高興、又難過，因?yàn)樗麑?shí)在養(yǎng)不活這個(gè)孩子。便又拖馬夫把凡卡送到了鄰村的老爺家里當(dāng)仆人。
凡卡??！你的命運(yùn)為什么如此悲苦！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十四
到了第二天早上，小凡卡醒來了。他剛才做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。他夢(mèng)見爺爺坐在暖暖炕上，正在讀他寫給爺爺?shù)男拧Ｋ吹綘敔敽鵁釡I，正在呼喚他呢！他說一定要把凡卡接回來，再也不讓他去那里受苦了。
凡卡又撇了撇嘴，爺爺什么時(shí)候才能收到他的信，什么時(shí)候才能像在夢(mèng)里一樣，來把他領(lǐng)走呢！那該是多好呀，凡卡嘆了口氣。什么時(shí)候才能不會(huì)在這里受這皮肉之苦，不再受別人的管教呢！他正在想著，這時(shí)候，突然他的老板和老板娘回來了，他們一進(jìn)們，看見凡卡還沒有把家里收拾好，老板娘就氣沖沖地走出門，從墻邊取下一條粗粗的皮鞭，走進(jìn)屋，隨手拿起一條皮鞭，就往小凡卡身上打?？蓱z的小凡卡，痛的爬在地上縮成一團(tuán)。他爬在地上痛苦的叫著。但是，老板娘連一眼都不看他。老板娘走到凡卡身邊，用腳踢著凡卡說：“今天晚上不許吃飯，聽見沒有？”小凡卡忍著疼痛說：“聽見了，聽見了，饒了我吧！”他哀求著。老板娘走了，小凡卡從地上爬起來，躲到了一間破舊的房子里，哭了起來，這時(shí)他想：“我的爺爺，你收到我給你寫的信了沒有，你快點(diǎn)兒來吧，快點(diǎn)兒把我?guī)ё?，我再也不想呆在這里了?！?BR> 說著小凡卡含著淚睡著了，他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。他的爺爺收到了他寫的信，爺爺來領(lǐng)他了，他一下子丟下手中的活兒，就跑去找他的爺爺。當(dāng)他看到他的爺爺?shù)臅r(shí)候，小凡卡一下子跑到了爺爺?shù)膽驯е?，爺爺用手拉著凡卡?duì)老板說：“我的孫子不干了，我要把他帶走”，說完就領(lǐng)著凡卡走了。
小凡卡醒了，他用臟手揉了揉睡眼，他依舊在一所舊房子里，凡卡美好的夢(mèng)消失了，他面前，又是一個(gè)極冷的天氣，這時(shí)候正好下起了雪，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺?shù)降子袥]有收到凡卡寫的信呢？這里就像是一個(gè)黑暗的世界，里面全是妖怪，他們面天都要欺負(fù)小凡卡。
可憐的小凡卡，他的爺爺收不到他的信，他還得呆在哪里受苦，受氣。哎他可真是一個(gè)苦命的孩子??！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十五
這天，凡卡似乎比什么都還早起床，誰知道，這天他有多高興了！凡卡被老板叫去洗碗，他涮碗涮得可來勁了，因?yàn)樗氲綘敔斒盏叫藕蟊銜?huì)來接他了，心里充滿著期盼?？墒恰蝗唬习寰局部ǖ亩?，把他拖到院子里，拿皮帶抽了他一頓，惡狠狠地說：“誰叫你涮這么用力，把老子的碗都涮壞了！”
凡卡被打昏了，好半天才醒過來，他又被伙計(jì)們打發(fā)去打酒，他的日子一天比一天難熬，十天過去，二十天過去，一個(gè)月又過去了，凡卡還是沒有接到爺爺?shù)娜魏蜗ⅲ部▽?duì)爺爺徹底失去信心了。伙計(jì)們叫凡卡去打酒，凡卡不情感地走在街上，忽然，一輛馬車飛快地沖了過來，凡卡還來不及閃開，就被馬車撞出十八米遠(yuǎn)，凡卡昏死過去。許多人都圍了過來，一位好心婦女列夫？；莎理救了凡卡，把他帶回家里養(yǎng)傷。列夫莎理有一個(gè)兒子跟凡卡一親年齡，他是鎮(zhèn)上最有名的搗蛋鬼，但他的心地很好，一得知家里有一位客人，他趕緊出來看望凡卡。凡卡過了好久才醒來，列夫？；莎理的兒子問候凡卡：“你好，我叫列；得彼?！狈部ㄒ娮约禾稍谀吧拇采希致犚妱e人在問候他，頭腦清醒過來了?！澳愫?，我叫伊凡？；茹科夫，你就叫我凡卡吧！”得彼不斷地問凡卡的事情，凡卡把自己的遭遇從頭到尾地講了一遍。得彼的母親列夫？；莎理聽了凡卡的身世，不禁熱淚盈眶，她撫摸著凡卡的頭，說：“可憐的孩子，你以后就住這兒吧！愿上帝保佑你，你再也不用受苦了！”
此后，凡卡和得彼一家過著幸福快樂的日子，可是好景不長，鞋匠阿里亞希涅得知凡卡被別人收養(yǎng)，氣得火冒三丈，立馬跑到莎理家找凡卡。這天，凡卡和得彼到街上玩耍了，他們回家的時(shí)候，聽見屋里傳出大聲的吵鬧聲，他們從窗戶往里面看，凡卡看見鞋匠竟在家里，心里勾起那段痛苦的生活。他們不敢進(jìn)屋，直到鞋匠走后才進(jìn)去。莎理看見兩個(gè)孩子回來了，連忙叫凡卡收拾行李，就再過三天鞋匠就要來把凡卡帶走了，凡卡想到自己要回到那地獄般的生活，一下子跪在莎理面前，求她不要讓鞋匠帶走他，要不，他就要死了！
莎理是個(gè)很有愛心的人，她當(dāng)然不會(huì)再讓凡卡受苦了，晚飯過后，莎理為凡卡準(zhǔn)備好食物和其他行李，交待凡卡第二天就走，到鄉(xiāng)下莎理的妹妹家住。夜晚凡卡和得彼躺在床上，互相傾訴離別之情?！胺部ǎ阋院笥惺裁创蛩?？”“先去你阿姨家，要不然，就去流浪。”得彼一聽到“流浪”這兩個(gè)字，不禁興奮了起來“流浪，那不是件很有趣的事情嗎？要不，我跟你一塊兒走！”凡卡馬上說：“不行，你要是走了，你母親一定會(huì)受不住，痛苦而死的！”得彼只好不再說些什么。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十六
夜晚，我們都進(jìn)入了夢(mèng)香，我也是剛剛躺下，就聽見一聲聲門鈴聲后，很不情愿的去開門。
過了一會(huì)，一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩走了進(jìn)來，大概八九歲的樣子。衣服破得簡直不能穿了，連一雙鞋也沒有。
“你知道我爺爺在那住嗎？”小男孩問我。“你爺爺是誰?。课以趺凑J(rèn)識(shí)你爺爺？”
“哦，我的'爺也是康司坦丁，你認(rèn)不認(rèn)識(shí)?。俊?BR> 我突然一驚：“什么，你的爺爺是康司坦丁？那你就是凡卡了吧！”
“你怎么知道.”凡卡驚奇的問我。
“我在書上看到過你,這些年,你一定受了不少苦吧,能在這住下來嗎?”
“不,不行啊,我不會(huì)在這住下來的,我要去找我爺爺,再說,要是被老板知道了,非一定要打我一頓不可?！?BR> 我摸了摸他的頭,耐心的對(duì)他說:”我沒有要你做童工的,我是讓你在這里住下來,和我一起上學(xué),一起生活的?！?BR> 凡卡似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭:你認(rèn)為我還有以后嗎?”
我連忙打段了他的話:凡卡,這不是莫斯科,這是中國,明白嗎?凡卡不吭聲了,只是低了低頭。
我將他拉進(jìn)了屋里:我們這是一個(gè)沒有壓迫,沒有剝削的主義國家.你在這里將沒有饑餓,沒有孤獨(dú),更沒有痛苦,將過著幸福的生活。
凡卡聽了我的話,眼睛發(fā)著亮光.似乎對(duì)生活有了希望。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十七
上，明明立著一塊牌子，寫著“禁止踐踏草坪”，但有的人卻熟視無睹，直走進(jìn)草坪散步，甚至在草坪上放風(fēng)箏，這樣持續(xù)下去，這片草坪很快看就變得光禿禿了。
如果每個(gè)人都對(duì)提示語或警告的標(biāo)志視而不見，甘愿做一個(gè)假文盲的話，那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒有道德，沒禮節(jié)的世界；如果每個(gè)人都能遵守社會(huì)公德，互相尊重，那么這個(gè)世界將會(huì)越來越美麗！愿我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，給所需的人吧！讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g共同努力吧！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十八
可憐的凡卡把信寄出去之后，滿心歡喜，他以為爺爺明天就會(huì)來接他走，于是他就睡熟了。
第二天早上，凡卡就被老板娘給叫醒了，老板娘叫他到后院的井邊去洗菜，凡卡無精打采地來到后院，打起一桶水在井邊洗起菜來。凡卡心里一直在想：怎么爺爺還沒來?。∫苍S是半路上出什么事了吧？結(jié)果一不小心把菜全部掉進(jìn)井里去了，老板娘聽見有東西落到水里的聲音，就趕過來，看見凡卡呆呆地坐在凳子上，立刻吼起來：“好哇你！敢偷懶？等著我好好收拾你吧！”凡卡還沒回過神來，就挨了一棒子，于是他立刻跑開了，老板娘拿著棒子對(duì)著凡卡邊追邊打，凡卡迫不得已哭著爬上樹去，老板娘太肥，爬不上去，舞著棒子對(duì)凡卡說：“你今天甭想吃飯了！明天一樣！看你還氣不氣我！”
凡卡心里一直想著：爺爺你快來救我吧，否則我就餓死了！
凡卡雖然心里這么奢望，但有有誰聽得見呢？他在樹上一直捱到晚上，他實(shí)在餓極了，就滑下樹來躡手躡腳地走進(jìn)廚房，他聽見外面老板娘，正在和客人討價(jià)還價(jià)，便偷了點(diǎn)食物，又躡手躡腳地爬上那棵樹。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十九
過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他夢(mèng)見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在讀他的信……泥鰍在炕邊走來走去，揺著它的短尾巴，發(fā)出不耐煩的“哼哼”聲。
第二天，凡卡被老板粗魯?shù)穆曇艚行?，老板還是跟往常一樣，讓小凡卡干了許多又臟又累的活，雖然凡卡身心疲憊，但他還是信心十足，他覺得爺爺會(huì)來接他的。每天清晨，凡卡第一個(gè)起床就奔向郵箱；每個(gè)夜晚，凡卡雙手托腮，望著漫天的星星，就像看到爺爺眼中的閃光?？墒且惶?，兩天，五天…。一個(gè)星期過去了，爺爺還是沒有來。
在一個(gè)大雪紛飛的晚上，老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)都到教堂去了，凡卡又把信工工整整地重新寫了一遍。當(dāng)然，這次凡卡寫了詳細(xì)地址，又貼了郵票，把信投進(jìn)了郵筒里。凡卡深深地吐了一口氣，心情就像空氣中的微風(fēng)，輕飄飄的，他吹著嘹亮的口哨，一蹦一跳地回到老板家。
幾天后，凡卡依舊坐在鞋店的門口，手里拿著一雙沒有補(bǔ)完的舊皮鞋，思緒卻飛到了爺爺身邊。忽然，遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影，“??！是爺爺！”凡卡叫起來，扔掉鞋子，腳下像生了風(fēng)一樣撲到爺爺?shù)膽牙?，他顧不得身上的皮屑，顧不得手上臟臟的鞋油，把雙臂環(huán)繞到爺爺?shù)牟鳖i上，整個(gè)人吊在爺爺身上，滑膩膩的口水蹭了爺爺一臉?！盃敔?，我想死你了！”凡卡撒嬌地說。爺爺望著凡卡明亮的雙眸，輕聲說：“這幾個(gè)月讓你受苦了，我們回家。”
凡卡隨爺爺回到了鄉(xiāng)下，凡卡覺得，看不見老板那丑惡的嘴臉，是他最幸福的事了。從此以后，每個(gè)圣誕節(jié)都能過的`簡單而快樂。
凡卡讀后感六年級(jí)篇二十
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個(gè)九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那里沒有人喜歡他，他要挨餓、挨打、挨凍。他想寫信給爺爺把他帶回去，可是信上沒有寫出收信人的地址，信怎能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是那么悲慘，同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的統(tǒng)治制度的黑暗和罪惡。
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有這么大的差別？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂家揚(yáng)科，他們是多少可憐?。≌嫦Ｍ澜绲娜嗣衲苁譅砍吨?，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界的兒童都等到幸福、快樂。不要讓凡卡那悲慘的、不幸的童年，在我們新的全世界，新的世紀(jì)不再發(fā)生。
我們現(xiàn)在的環(huán)境一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。
凡卡讀后感六年級(jí)篇一
1．通過理解課文，了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活，激發(fā)學(xué)生痛恨不合理的社會(huì)制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。
2．通過學(xué)習(xí)凡卡寫信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動(dòng)作、聯(lián)想，來了解他的內(nèi)心。
3．學(xué)習(xí)本課生字、新詞。
4．有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1．理解凡卡寫的信的內(nèi)容，了解凡卡遭受的苦難。
2．理解寫信過程中凡卡的聯(lián)想和文章結(jié)尾的含義。
教學(xué)時(shí)間三課時(shí)。
教學(xué)設(shè)計(jì)。
第一課時(shí)。
一、教學(xué)目標(biāo)。
（一）初讀課文，了解課文內(nèi)容。
（二）學(xué)習(xí)生字、新詞。
（三）以“信”為線索，給課文分段。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
（一）初步了解課文內(nèi)容。
（二）給課文分段，了解課文各段的主要內(nèi)容。
三、教學(xué)過程。
（一）導(dǎo)入新課。
今天我們來學(xué)習(xí)一篇翻譯小說――《凡卡》。小說的作者是19世紀(jì)后期俄國的偉大作家契訶夫。契訶夫從小就熟悉學(xué)徒生活，同情他們的不幸遭遇，所以《凡卡》寫得真實(shí)感人。他寫了很多極為深刻的揭露沙皇黑暗統(tǒng)治和舊俄人民悲慘生活的作品。他的作品曾經(jīng)受到列寧的贊賞。今天學(xué)習(xí)的《凡卡》一文就是作者的'一篇代表作品，它反映了舊俄沙皇統(tǒng)治時(shí)期人民的悲慘生活。
（二）自學(xué)課文。
1．自學(xué)生字、新詞。（自己查字典，結(jié)合上下文理解詞義。）。
2．弄清小說中人物之間的關(guān)系，人物名字要讀順口。
3．思考下列問題，初步了解課文內(nèi)容。
（1）凡卡是怎樣的孩子？他的身世怎樣？
（2）小說寫了一件什么事？這件事發(fā)生在什么時(shí)候？
（3）凡卡給爺爺?shù)男胖饕獙懶┦裁矗?BR> （三）檢查自學(xué)情況。
1．指名讀生字、新詞，要讀準(zhǔn)字音。
2．人物身份及部分詞語解釋。
凡卡?茹科夫（伊凡?茹科夫）：小說的主人公。
阿里亞希涅：鞋匠，鞋店老板。
康斯坦丁?瑪卡里奇：凡卡的爺爺。
日發(fā)略維夫：老爺，爺爺工作的那家莊園的莊園主。
菲吉卡：牧主。
艾果爾，阿遼娜：凡卡的小伙伴。
卡希旦卡：老母狗的名字。
梆子：打更用的器具，空心，用竹子或木頭制成。
崽子：常用來稱幼小的動(dòng)物，這里是對(duì)老板幼兒的貶稱。
郵差：郵遞員的舊稱。
盧布、戈比：沙俄時(shí)使用的貨幣單位。一盧布等于一百戈比。
3．指名逐節(jié)試讀課文，要求讀得正確流利。
4．分小組討論思考題。
（學(xué)生討論后，老師小結(jié)：凡卡是一個(gè)才9歲的農(nóng)村孩子，他沒有爹沒有娘，只有一個(gè)親人，就是他的爺爺。爺爺是個(gè)窮苦人，在鄉(xiāng)下給莊園主當(dāng)守夜人。9歲的凡卡，3個(gè)月前就被送到莫斯科的一家鞋店里當(dāng)學(xué)徒，孤苦伶仃，生活十分悲慘。小說寫的是凡卡給爺爺寫信的事，這事發(fā)生在圣誕節(jié)前夜臨睡之前的一段時(shí)間里，凡卡寫完信把信寄出后才入睡。信里主要告訴爺爺他在店里生活很痛苦，要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。）。
（四）給課文分段。
1．課文是按什么順序?qū)懙模?BR> （寫信之前、寫信過程、寫信之后。）。
2．按照這個(gè)順序?qū)⒄n文分為三段。
（第1段：從開頭到“把那張紙鋪在講臺(tái)上”。第2段：從“親愛的爺爺康司坦丁?瑪卡里奇”到“康司坦丁?瑪卡里奇”。第3段：從“他很滿意”到課文結(jié)束。）。
（五）作業(yè)。
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凡卡讀后感六年級(jí)篇二
《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉，這是在五年級(jí)下學(xué)期語文下學(xué)期語文書中出現(xiàn)的一篇課文，《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)凡卡讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今天我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了凡卡這一篇課文，使我深受感受。
”凡卡“其實(shí)只是一個(gè)九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事，說明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因?yàn)檫@，來到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的，他的老板經(jīng)常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺，還經(jīng)常打他。
當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時(shí)，自己的眼淚情不自禁的流了出來，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時(shí)都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，而凡卡卻給我們不一樣，因?yàn)樗?dāng)時(shí)受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治，所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來我又想到了凡卡的那個(gè)又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當(dāng)時(shí)看到了，一定會(huì)幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。
凡卡這篇文章真是太感人了，我想每個(gè)人讀到都一定會(huì)很傷心，都會(huì)憎恨凡卡的老板，反對(duì)當(dāng)時(shí)沙皇的黑暗統(tǒng)治。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《凡卡》。里面主要通過凡卡給爺爺寫的一封信，向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，同時(shí)，也向我們揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時(shí)代。學(xué)了這篇課文，我的感受很深，在這篇文章里，我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是：凡卡年僅九歲，就要去看小孩子，還被老板打，可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了，還是父母的掌上明珠呢!早上起來，是飯來張口，衣來伸手，并且吃完了飯連飯碗看都不看一下，就直接把飯碗推到一邊去，就直接上學(xué)去了，還得讓父母送。
我們吃的都是山珍海味，而且小孩子們還都不好好吃飯，整天給家長要錢，去外面吃許多沒有營養(yǎng)的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好，現(xiàn)在的人都睡的是大床，軟床墊，還有上等的蠶絲被呢!那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的，就像小凡卡一樣。我覺得，我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí)，也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗(yàn)一下小凡卡的生活，也讓小凡卡來我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂!
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么就要過這樣的生活?由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!過著這么幸福的生活，卻不珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活?？墒乾F(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也屢見不鮮了。凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺。
可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。將我們的'生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福。希望每個(gè)孩子都珍惜今天的美好生活。
今天，我們教了《凡卡》這篇文章，老師覺得很好，讓我們多讀這篇課文，深刻體會(huì)一下凡卡的童年生活情況，并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯，又開始讀了起來，我熟讀了《凡卡》這篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
我覺得這篇課文的主人公凡卡是一個(gè)非常可憐的孩子，從小就沒有父母的關(guān)愛，父母早早地死了，一直跟著爺爺生活。因?yàn)闋敔斃狭耍B(yǎng)不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里，他被幾個(gè)伙伴捉弄和欺負(fù)，也沒有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上還是一點(diǎn)面包。晚上還要給小崽子搖搖籃，如搖不好，會(huì)常被老板用皮帶打。他不可以出去玩，長年深受老板的剝削，人身也沒有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長在紅旗下，生活在花朵里，是爸爸媽媽疼愛的孩子。而我可以出去玩，更有人身自由，從沒有受過老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒有機(jī)會(huì)和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢，而我可以隨時(shí)向爸媽要錢用，爸爸媽媽從沒多說，也沒少給。凡卡吃不到雞蛋，而我天天可以吃得到雞蛋。凡卡沒有玩具，而我買了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時(shí)光機(jī)器，把凡卡從另一個(gè)世界接到我們這個(gè)社會(huì)來，讓他和我一起上學(xué)，一起快樂的玩耍，他和我們一起吃雞蛋，也給他一些玩具，還請(qǐng)他吃又大又紅的大西瓜。如來到現(xiàn)在的社會(huì)里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒學(xué)上?？傊?，一切要比那個(gè)世界要好多了。
讀了《凡卡》這篇課文，讓我明白了一個(gè)道理。我一定要珍惜這來自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)。長大后立志成為社會(huì)和祖國的有用人才，不讓老師和爸爸媽媽失望。
夜里，無邊無際的天空中掛著一輪金黃的圓月，為天空增添了一抹光明，我遲遲睡不著覺，邊拿起《凡卡》讀了起來。
“九歲的凡卡茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那做學(xué)徒?！狈部ㄐ⌒∧昙o(jì)就被送去當(dāng)學(xué)徒，在那里，沒有任何人喜歡他，他更不能像我們一樣在學(xué)校里高高興興地聽課。再往下看，凡卡只能用筆尖生了銹的鋼筆和揉皺了的紙寫信!“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍我……早晨吃一點(diǎn)面包，中午是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包?！狈部ㄔ阡?zhàn)永锏纳钪荒苡蒙蝗缢肋@個(gè)詞來形容，每天留給他的只有饑餓、挨凍、挨罵，他已經(jīng)對(duì)自己的生活絕望了。凡卡之前和爺爺?shù)男腋Ｉ钜呀?jīng)成為他永久的記憶，留給他的只剩下悲慘的生活。
月亮那潔白無瑕的光明射著我，我的眼睛越來月沉重，最后，我慢慢地閉上了眼。我正夢(mèng)見凡卡和他那天真可愛的笑容。
凡卡讀后感六年級(jí)篇三
“凡卡，可憐的孩子！這僅僅九歲的孩子！”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。凡卡是個(gè)懂事的男孩，一個(gè)幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛！
“老板的百般折磨，老板娘的百般羞辱！伙計(jì)的百般捉弄！這是一個(gè)孩子能承受的嗎？”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
“凡卡本指望在這里學(xué)做鞋，將來可以謀生，可他受盡了虐待，饑餓、孤獨(dú)、痛苦，徹底打碎了他純凈的夢(mèng)想，多么凄慘?。】粗钊诵淖?！”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
童年，恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人采摘，恰似天邊一縷晚霞，爍爍光光，殷殷淡淡?？煞部兀克耐瓯缓陟F籠罩著，讓人窒息！對(duì)照自己，當(dāng)我在電視機(jī)旁悠閑觀看時(shí)，他卻在干常人無法完成的多如繁星般的家務(wù)活；當(dāng)我享用山珍海味時(shí)，他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯，甚至沒有；當(dāng)我飽覽名勝古跡時(shí)，他卻在空屋子里，孤單冷清，聆聽鐘表嘀嗒；當(dāng)父母對(duì)我百般嘮叨疼愛我時(shí)，他卻只能忍氣吞聲；活遭老板毒打。
因此，我要珍惜眼前的幸?！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤钡挠颜x和慈母手中線，游子身上衣的母愛。并做到“讀萬卷書，行萬里路”，有實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人。
我很欣慰，因?yàn)槲沂斋@了果實(shí)，這果實(shí)意味深長，甚是甜蜜……
凡卡讀后感六年級(jí)篇四
第二天清早，太陽出來了，凡卡馬上醒來，迅速穿好衣服，就開始干活了。他一會(huì)兒擦擦柜子，一會(huì)兒砍柴，一會(huì)兒生爐子。他雖然忙得不可開交，但他卻十分快活，他不在乎勞苦，因?yàn)樗纳钣信晤^了，他馬上就要回到農(nóng)村和爺爺生活在一起了。
伙計(jì)們醒了，他們吃了早飯，給小凡卡一小片昨晚剩下的黑面包。老板對(duì)小凡卡惡狠狠的說：“你今天得去送貨！一車子楦頭得全部送到！要不就別想吃飯！”小凡卡吃力地一趟又一趟地搬一箱又一箱的楦頭。他吃力地搬著，汗水順著他的額頭流下來，小凡卡用他那枯瘦的手背抹了一下。不料，幾箱楦頭掉落在地上，還壓在小凡卡瘦弱的身軀上。小凡卡痛苦地叫著，從楦頭堆中爬了出來，身上青一塊紫一塊的。
老板沖了過來，用皮鞭抽打小凡卡，還用灑落在地上的楦頭扔他，用腳踢他。小凡卡昏死過去，他的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅情景：爺爺來了，把他接走了，又回到鄉(xiāng)村過上幸福的生活。
第二天清早，小凡卡死了。他張大眼睛，死不瞑目，仿佛憤怒地看著這黑吃黑的世界。
凡卡讀后感六年級(jí)篇五
凡卡?茹科夫，一個(gè)只有九歲的小男孩，沒有快樂的童年，卻只能整日被打罵，受捉弄，沒有親人的陪伴與關(guān)愛，只能孤獨(dú)一人在莫斯科做學(xué)徒，他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天，我讀了契訶夫的短篇小說《凡卡》，文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。
凡卡才九歲，比我們還要小，可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，凡卡只有為老板的孩子不停搖搖籃的份，他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開眼睛，極度勞累，可這一切又有什么用呢?他敢睡覺嗎?不敢，要是他睡了，又會(huì)遭到一頓毒打，盡管渴望睡眠已到了極致。白天，豐盛的一日三餐補(bǔ)充了人們的能量，讓人們能夠精力充沛地開始更好的工作，凡卡只能吃著極少的食物去干繁重的活計(jì)，他何嘗不想品味美味佳肴，填飽咕咕叫的肚子，可他又怎敢去偷吃大魚大肉?只好忍受饑餓，繼續(xù)干活。鄉(xiāng)下的生活是貧苦的，大城市的生活讓多少人為之向往，可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無情、不公平!他多么懷念在鄉(xiāng)下的生活，雖也有不公、痛苦，但是充滿了快樂、滿足!
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凡卡讀后感六年級(jí)篇六
《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗，《凡卡》這篇小說通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級(jí)凡卡讀后感400字作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么就要過這樣的生活?由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!過著這么幸福的生活，卻不珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活?？墒乾F(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也屢見不鮮了。凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺。
可是現(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。將我們的'生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福。希望每個(gè)孩子都珍惜今天的美好生活。
今天早上，無聊透頂?shù)奈易x了俄國作家契訶夫?qū)懙亩唐≌f——《凡卡》，本來只是想著打發(fā)時(shí)光，沒想到，我一讀，就迫不及待的想讀完，讀完以后，激動(dòng)之余的我感慨萬分，沙俄時(shí)代老百姓食不飽腹，衣不遮體的場景，令人觸目驚心。
俄國作家契訶夫這篇短篇小說講的是一個(gè)叫凡卡。茹科夫的幾歲男孩在亞希涅那里當(dāng)做學(xué)徒，卻經(jīng)常遭到毒打，最后給爺爺康司坦丁?，斂ɡ锲鎸懶牛?qǐng)求將自己帶回去，卻忘了貼郵票的.故事，揭露了沙俄時(shí)候勞動(dòng)人民連飯都吃不到，連衣服也穿不暖，挨餓受凍的場景，觸目驚心，令人淚如雨下。
讀了這篇短篇小說，我不禁思考：造成這一原因的是什么?都是因?yàn)樯鐣?huì)過于黑暗，也沒有人敢?guī)ь^反抗。不!是被人殘暴地鎮(zhèn)壓了，這正說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩以及黑暗，引起了我無盡地深思。
這篇《凡卡》，豪無掩飾地把沙俄時(shí)代勞動(dòng)人民的艱苦生活，令人心酸，是我最喜歡的文章之一。這篇《凡卡》使我明白了當(dāng)時(shí)百姓的辛酸以及對(duì)黑暗社會(huì)無盡地憎恨和憤怒，是一本值得一讀的好書，大家快去讀讀吧!
今天我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了凡卡這一篇課文，使我深受感受。
”凡卡“其實(shí)只是一個(gè)九歲的孩，課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事，說明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國社會(huì)中的窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因?yàn)檫@，來到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的，他的老板經(jīng)常虐待他，不讓他吃飽飯，不讓他睡好覺，還經(jīng)常打他。
當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時(shí)，自己的眼淚情不自禁的流了出來，從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦，再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距，我們九歲時(shí)都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，而凡卡卻給我們不一樣，因?yàn)樗?dāng)時(shí)受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治，所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來我又想到了凡卡的那個(gè)又毒又狠的虐待狂，心理就生氣，如果我當(dāng)時(shí)看到了，一定會(huì)幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓，讓他也常常挨打的滋味。
凡卡這篇文章真是太感人了，我想每個(gè)人讀到都一定會(huì)很傷心，都會(huì)憎恨凡卡的老板，反對(duì)當(dāng)時(shí)沙皇的黑暗統(tǒng)治。
這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫《凡卡》。里面主要通過凡卡給爺爺寫的一封信，向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活，同時(shí)，也向我們揭露了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時(shí)代。學(xué)了這篇課文，我的感受很深，在這篇文章里，我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是：凡卡年僅九歲，就要去看小孩子，還被老板打，可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了，還是父母的掌上明珠呢!早上起來，是飯來張口，衣來伸手，并且吃完了飯連飯碗看都不看一下，就直接把飯碗推到一邊去，就直接上學(xué)去了，還得讓父母送。
我們吃的都是山珍海味，而且小孩子們還都不好好吃飯，整天給家長要錢，去外面吃許多沒有營養(yǎng)的東西啊。凡卡那個(gè)時(shí)候都睡不好，現(xiàn)在的人都睡的是大床，軟床墊，還有上等的蠶絲被呢!那個(gè)時(shí)代的人是十分可憐的，就像小凡卡一樣。我覺得，我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí)，也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個(gè)時(shí)代去體驗(yàn)一下小凡卡的生活，也讓小凡卡來我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂!
今天，我們教了《凡卡》這篇文章，老師覺得很好，讓我們多讀這篇課文，深刻體會(huì)一下凡卡的童年生活情況，并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯，又開始讀了起來，我熟讀了《凡卡》這篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
我覺得這篇課文的主人公凡卡是一個(gè)非?？蓱z的孩子，從小就沒有父母的關(guān)愛，父母早早地死了，一直跟著爺爺生活。因?yàn)闋敔斃狭?，養(yǎng)不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里，他被幾個(gè)伙伴捉弄和欺負(fù)，也沒有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上還是一點(diǎn)面包。晚上還要給小崽子搖搖籃，如搖不好，會(huì)常被老板用皮帶打。他不可以出去玩，長年深受老板的剝削，人身也沒有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長在紅旗下，生活在花朵里，是爸爸媽媽疼愛的孩子。而我可以出去玩，更有人身自由，從沒有受過老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒有機(jī)會(huì)和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢，而我可以隨時(shí)向爸媽要錢用，爸爸媽媽從沒多說，也沒少給。凡卡吃不到雞蛋，而我天天可以吃得到雞蛋。凡卡沒有玩具，而我買了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時(shí)光機(jī)器，把凡卡從另一個(gè)世界接到我們這個(gè)社會(huì)來，讓他和我一起上學(xué)，一起快樂的玩耍，他和我們一起吃雞蛋，也給他一些玩具，還請(qǐng)他吃又大又紅的大西瓜。如來到現(xiàn)在的社會(huì)里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒學(xué)上?？傊?，一切要比那個(gè)世界要好多了。
讀了《凡卡》這篇課文，讓我明白了一個(gè)道理。我一定要珍惜這來自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)。長大后立志成為社會(huì)和祖國的有用人才，不讓老師和爸爸媽媽失望。
凡卡讀后感六年級(jí)篇七
過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了，做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
“快起來，小東西！干嘛睡在我的桌臺(tái)上！凡卡從美夢(mèng)中驚醒，用朦朧的睡眼望著四周。突然，他看到老板那兇神惡煞的臉，不由的打了一個(gè)激靈，頓時(shí)睡意全無，他膽怯怯地望著老板。老板掃視了一下桌臺(tái)，猛地揪起凡卡的耳朵，吼道：“你這個(gè)小東西，活得不耐煩了，竟敢偷我的墨水、鋼筆！看來今天不結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地揍你一頓，你怕是不記得！”說完隨手拿一個(gè)的楦頭，凡卡看著老板惡狠狠的眼睛，不敢吭聲，只能用祈求的目光看著老板，但老板卻置之不理。只管打凡卡，“啊”！這撕心裂肺的慘叫，這悲慘的聲音讓我們都不寒而栗，而老板卻無動(dòng)于衷。一邊打還要一邊罵：“好你個(gè)小兔崽在，我真是白養(yǎng)你了，還敢來偷我的東西?！弊詈?，老板又對(duì)著凡卡的頭部，狠狠地砸去，凡卡立馬就昏了過去。
他很慶幸自己沒被老板發(fā)現(xiàn)，直到有一天。
那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚，凡卡正在給小崽子搖籃，不知是雷電嚇到了小崽子，還是別的原因，小崽子莫名其妙地哭了。那哭聲驚天地，泣鬼神，凡卡慌亂了，不知所措，急的像熱鍋上的螞蟻。老板聞聲過來，對(duì)凡卡大發(fā)雷霆：“小東西，讓你搖籃干什么去了？……只要是難聽的話老板都罵了。這時(shí)，凡卡的小宇宙爆發(fā)了：“過幾天我爺爺就要來了，我的“好日子”到頭了，你也威風(fēng)不了幾天。”老板一聽，火“嗖”地一下上來了，大聲吼：“還學(xué)會(huì)頂嘴了，看我今天不扒了你的皮！”凡卡掉頭就跑，可哪逃得過老板的魔掌，凡卡被打得紅一塊，青一塊并且頭也在流血，還打斷了一條腿。
凡卡不能行動(dòng)了，老板見他，心想：”反正也沒什么用了，讓他自生自滅吧！“晚上，寒風(fēng)透過窗子，凡卡被凍得瑟瑟發(fā)抖?！盃敔斈憧靵硌剑靵硌?！我快撐不住了。”此時(shí)的他正饑寒交迫，疼痛不已。但嘴里還一直念叨著：”爺爺，爺爺……終于，這個(gè)可憐的孩子悄無聲息地閉上了眼睛，前往了天堂的道路。在他內(nèi)心深處一直在思念著一個(gè)人，那就是——他的爺爺。
凡卡讀后感六年級(jí)篇八
《凡卡》告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。下面是關(guān)于凡卡課文的讀后感，希望你喜歡。
今天我們學(xué)了一篇課文——《凡卡》這篇課文對(duì)我的觸動(dòng)很大。我覺得凡卡是一個(gè)非常不幸的孩子。
因?yàn)榧彝ヘ毧?，只有一個(gè)爺爺和他相依為命。所以被迫來到莫斯科這座大城市來給人做學(xué)徒。本來指望能學(xué)會(huì)做鞋，有一技之長，好養(yǎng)活爺爺，過上好日子。可他來到這里做的事和學(xué)做鞋毫無關(guān)系。本指望可以吃得飽穿的暖，卻餓的要命，還差點(diǎn)被狠心的老板和老板娘活活打死。甚至連狗都不如。本指望在莫斯科這座大城市活下去要容易一些。可是這里依然沒有窮人的活路!饑餓，孤獨(dú)，痛苦，徹底打碎了凡卡那美麗的夢(mèng)?，F(xiàn)實(shí)無情的摧殘著他那幼小的心靈。在寫信的過程中凡卡一直都在回憶和爺爺一起度過的鄉(xiāng)村生活，鄉(xiāng)村生活是苦的，但他認(rèn)為是快樂的，因?yàn)橛袪敔?。鄉(xiāng)村生活雖然苦，可城市里的生活更苦!
所以他寫了那封信，想讓爺爺來救他，帶他脫離這片苦海，他也在做著爺爺已經(jīng)看到信的美夢(mèng)。他真的能如愿以償嗎?爺爺真的能收到那封信嗎?他真的會(huì)來接凡卡回鄉(xiāng)下嗎?我覺得爺爺即使收到了信也不會(huì)來接凡卡，這只不過是凡卡一個(gè)天真的夢(mèng)而已。因?yàn)榉部ǖ臓敔斠仓徊贿^是一個(gè)守夜人，他恐怕還沒有能力撫養(yǎng)九歲的凡卡慢慢長大。在村子里又找不到可供凡卡工作的活，要不，他怎么忍心把唯一的孫子送到大城市里做學(xué)徒呢?所以凡卡寫這封信也是無濟(jì)于事。
這篇課文通過寫凡卡給爺爺寫信，像爺爺控訴所遭受到的非人的虐待。從中反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的無情與黑暗。
看了凡卡的遭遇，我覺得自己實(shí)在是太幸福了，過著衣來伸手飯來張口，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，因此，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。
福中不知福，，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營有聲小說在線收聽養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
學(xué)了《凡卡》這一課，我的內(nèi)心久久不能平靜，課文講述了一個(gè)九歲的孩子——凡卡三個(gè)月前被送到鞋匠那里做學(xué)徒，在老板的家里受盡了折磨，在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜，拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫信，他在信中述說了他在老板家悲慘的命運(yùn)。
大家都知道莫斯科的冬天特別冷，凡卡還是一個(gè)九歲的孩子，他連鞋子都沒有，晚上還要給老板的孩子搖搖籃，就算要睡覺都只能誰在過道里。當(dāng)我讀到“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我暈倒了，好容易才醒過來?！蔽艺嫦霙_上去大喊一聲：“住手?！狈部ú粌H不能吃飽飯還要干重活，做錯(cuò)一點(diǎn)小事就會(huì)挨打。凡卡早上只能吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。凡卡把信塞進(jìn)郵筒里，他以為爺爺收到信后一定會(huì)帶他回鄉(xiāng)下，可是他沒有寫清地址，爺爺又怎么會(huì)收到呢?凡卡懷著希望睡著了，是的，夢(mèng)是美好的，帶他醒來時(shí)，他又會(huì)遭受怎樣的不幸呢?但愿他不要醒過來。
這次，學(xué)了凡卡這一課讓我明白了很多，他的命運(yùn)如此悲慘，我們擁有一個(gè)快樂的童年，請(qǐng)你一定要好好珍惜這幸福的生活!
凡卡讀后感六年級(jí)篇九
今天，我們學(xué)了俄國作家契訶夫的作品——《凡卡》，我們和凡卡比起，我們的童年可幸福多了。至少我們不會(huì)忍饑挨餓。
凡卡，你的命運(yùn)是多么悲慘啊。你沒有幸?？鞓返耐辏阃甑纳适菃握{(diào)的，也沒有自由的人生。你小小年紀(jì)就成了孤兒，只好和爺爺相依為命，但你爺爺年紀(jì)大了，掙的錢實(shí)在無法養(yǎng)活兩人，所以只好把你送去城里當(dāng)學(xué)徒。你受盡了重重困難，店里的每個(gè)人都欺負(fù)你。你的命運(yùn)多么悲慘啊，被世人侮辱，我真為你感到同情。
我們從小就在父母的嬌慣下成長，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我們?cè)诔砷L中，有什么困難只會(huì)找爸爸媽媽，自己從不想辦法解決，可是我們，我們卻還不知足。我們擁有一個(gè)幸福，快樂的童年。每天按時(shí)上學(xué)，放學(xué)。一回到家就能吃到熱騰騰的飯菜，無憂無慮，從不為什么事?lián)摹，F(xiàn)在我們就是家里的“小皇帝”，人總是不懂得知足，和你比起我們真是幸運(yùn)多了。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十
過了幾天，凡卡接到了他爺爺康司坦丁·馬卡里奇給他的回信。凡卡接到回信時(shí)非常開心，但他白天不能看，只有晚上有可能看。
到了晚上，凡卡小心翼翼的打開信封，上面寫道：
”親愛的凡卡：
你好！很高興能收到你寫的的信，這個(gè)圣誕節(jié)我過得不錯(cuò)，日發(fā)略維夫老爺對(duì)我很好，我想，他也許是如此多位老爺中最好的一位吧！按照你的要求，我小心翼翼的摘下了兩顆金胡桃，一顆放到了你的綠匣子里面，另一顆放在連同信一起給你的包裹里面。對(duì)了，那個(gè)包裹里還有一雙鞋，是老爺?shù)膬鹤哟┬〉模惚人?，?yīng)該能穿。
你的小風(fēng)琴我也幫你保存的很好，我也問候了阿遼娜，問候了艾果爾，問候了馬車夫，但我不是替你問候的，我想讓你回來以后自己和他們問候。
我想，你已經(jīng)知道我要接你回來了吧。老爺答應(yīng)可以讓你跟我住在一起了，但是你必須每天為他擦皮鞋，我想你應(yīng)該能忍受得了這點(diǎn)苦，所以，我就替你答應(yīng)了老爺?shù)囊?，讓你過來住。
給我們送信的郵遞員，正好是我們認(rèn)識(shí)多年的老朋友，看完信之后你就去找他，他應(yīng)該還在郵局，你就跟著他回來吧！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十一
然而，那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)與幻想是在相差太大了，這時(shí)的凡卡，正在寒冷的過道上，他凍得哆哆嗦嗦，身上面只有一張破舊的報(bào)紙，這是他從垃圾桶里撿來的，已經(jīng)有好多窟窿啦，可對(duì)于弱小的凡卡來說，已經(jīng)足夠了，他還在幻想著，等待著。
第二天，凡卡興奮地跑出門，在外面望了好久好久，可是，街道上空無一人，只有幾片落葉飄舞著，凡卡心里只有冷，餓，痛——他不放棄，一直等到了天黑，他完全忘了還有工作要做，被老板發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)然少不了一頓毒打，老板揪著凡卡的耳朵，把他拖到了養(yǎng)狗的地方，狠狠地摔下去，凡卡傷心的揉了揉屁股，可卻不敢頂嘴，老板踹他，打他，他渾身青一塊紫一塊，他的伙計(jì)來了，只是在旁邊冷冷的笑他，諷刺他，凡卡覺得好痛好痛，可是，這時(shí)候居然沒有一個(gè)身來關(guān)心他，慰問他，他昏了過去，很快的，又被老板用冷水潑醒，他被關(guān)在柴房，身邊堆滿了像山一樣的臟衣服和碗，他嘆了一口氣，哆哆嗦嗦的洗著，他此時(shí)好餓好冷，他已經(jīng)3天沒吃食物了，可又能怎樣呢？他過著連一條狗都不如的生活。
他不知不覺的睡著了，第二天，老板發(fā)現(xiàn)后，狠狠地抽了他一頓，他不疼了，他幾乎已經(jīng)失去了知覺，不會(huì)痛了。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十二
“砰—”門被老板踢開，看見凡卡正在一個(gè)角落里，閉著眼睛正在睡覺，頓時(shí)火冒三丈，拿起一桶水就像飯卡潑去。凡卡睜開朦朧的睡眼，還以為是爺爺來接他了，便大聲叫道：“爺爺”“爺爺，誰是你爺爺？快給我起來，臭小子，趁我出門，竟然在這里睡覺，想死了嗎！老子今天非得好好教訓(xùn)教訓(xùn)你！”凡卡這才知道，原來他不是爺爺而是狠毒的老板，凡卡立刻跪下來，對(duì)老板說：“對(duì)不起，老板，您饒了我吧！我下次不會(huì)再犯了，我會(huì)努力幫您掙錢的。”這時(shí)，老板想著：留著這小子，讓他給我掙錢也不錯(cuò)，那就先饒了他，下次他再犯，到時(shí)候再罰他，也來得及。
一晃五年過去了，凡卡在店里幫老板掙了許多錢，老板為了感謝他，允許他回到鄉(xiāng)下和他爺爺團(tuán)聚。老板給凡卡準(zhǔn)備了充分的.東西讓他帶回家里，還給凡卡的爺爺準(zhǔn)備了禮物，凡卡就披著羊皮襖，坐上了馬車，回到了鄉(xiāng)下，村口的時(shí)候，他很激動(dòng)，感覺心就要快從口中跳出來一樣。終于，馬車到了爺爺家門口，他走到門前敲了敲門，突然門開了，從門中走出一個(gè)拄著拐杖的老頭，他—就是凡卡的爺爺：康斯坦?。楷斂ɡ锲?。凡卡激動(dòng)地大叫了一聲：“爺爺”。老人很驚訝，原來他就是凡卡呀，老人激動(dòng)地?fù)肀Я朔部ㄕf道：“孩子，你終于回來了”凡卡后來問了爺爺有沒有收到他的來信，可爺爺說沒有。后來他才醒悟過來：原來我沒貼郵票，還沒寫清楚收信人和寄信人呀?。?BR> 從此，凡卡在鄉(xiāng)下努力的工作，和爺爺一起過著快樂、幸福的日子。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十三
凡卡在朦朧間仿佛看到一只魔鬼正在揪自己的頭發(fā)，他睜開眼睛、老板正用充滿血絲的眼睛瞪著自己，手里揪著自己的頭發(fā)。老板拿出一根事先量好的竹簽，跟放在燭臺(tái)上的蠟燭一比、少了一截。老板對(duì)著凡卡罵到：“兔崽子、敢在圣誕夜敗我的家子看我不打死你”。
老板拿起柜臺(tái)上的楦頭照著凡卡打了起來。這時(shí)，老板娘從門外走了進(jìn)來，手里拿這煙。她對(duì)凡卡冷笑著，拿起煙頭往凡卡身上戳，凡卡的皮膚被燒得“呲呲”響。凡卡昏了過去。
第二天清早，凡卡村里的馬夫看到凡卡忍受著巨大的痛苦，決定把凡卡帶回去。馬夫向老板要人，老板覺得這個(gè)小學(xué)徒的身上炸不出多少油水、就同意了。
凡卡回到家后，高興的直拉自己的小風(fēng)琴，爺爺看到自己的小孫子既高興、又難過，因?yàn)樗麑?shí)在養(yǎng)不活這個(gè)孩子。便又拖馬夫把凡卡送到了鄰村的老爺家里當(dāng)仆人。
凡卡??！你的命運(yùn)為什么如此悲苦！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十四
到了第二天早上，小凡卡醒來了。他剛才做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。他夢(mèng)見爺爺坐在暖暖炕上，正在讀他寫給爺爺?shù)男拧Ｋ吹綘敔敽鵁釡I，正在呼喚他呢！他說一定要把凡卡接回來，再也不讓他去那里受苦了。
凡卡又撇了撇嘴，爺爺什么時(shí)候才能收到他的信，什么時(shí)候才能像在夢(mèng)里一樣，來把他領(lǐng)走呢！那該是多好呀，凡卡嘆了口氣。什么時(shí)候才能不會(huì)在這里受這皮肉之苦，不再受別人的管教呢！他正在想著，這時(shí)候，突然他的老板和老板娘回來了，他們一進(jìn)們，看見凡卡還沒有把家里收拾好，老板娘就氣沖沖地走出門，從墻邊取下一條粗粗的皮鞭，走進(jìn)屋，隨手拿起一條皮鞭，就往小凡卡身上打?？蓱z的小凡卡，痛的爬在地上縮成一團(tuán)。他爬在地上痛苦的叫著。但是，老板娘連一眼都不看他。老板娘走到凡卡身邊，用腳踢著凡卡說：“今天晚上不許吃飯，聽見沒有？”小凡卡忍著疼痛說：“聽見了，聽見了，饒了我吧！”他哀求著。老板娘走了，小凡卡從地上爬起來，躲到了一間破舊的房子里，哭了起來，這時(shí)他想：“我的爺爺，你收到我給你寫的信了沒有，你快點(diǎn)兒來吧，快點(diǎn)兒把我?guī)ё?，我再也不想呆在這里了?！?BR> 說著小凡卡含著淚睡著了，他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。他的爺爺收到了他寫的信，爺爺來領(lǐng)他了，他一下子丟下手中的活兒，就跑去找他的爺爺。當(dāng)他看到他的爺爺?shù)臅r(shí)候，小凡卡一下子跑到了爺爺?shù)膽驯е?，爺爺用手拉著凡卡?duì)老板說：“我的孫子不干了，我要把他帶走”，說完就領(lǐng)著凡卡走了。
小凡卡醒了，他用臟手揉了揉睡眼，他依舊在一所舊房子里，凡卡美好的夢(mèng)消失了，他面前，又是一個(gè)極冷的天氣，這時(shí)候正好下起了雪，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺?shù)降子袥]有收到凡卡寫的信呢？這里就像是一個(gè)黑暗的世界，里面全是妖怪，他們面天都要欺負(fù)小凡卡。
可憐的小凡卡，他的爺爺收不到他的信，他還得呆在哪里受苦，受氣。哎他可真是一個(gè)苦命的孩子??！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十五
這天，凡卡似乎比什么都還早起床，誰知道，這天他有多高興了！凡卡被老板叫去洗碗，他涮碗涮得可來勁了，因?yàn)樗氲綘敔斒盏叫藕蟊銜?huì)來接他了，心里充滿著期盼?？墒恰蝗唬习寰局部ǖ亩?，把他拖到院子里，拿皮帶抽了他一頓，惡狠狠地說：“誰叫你涮這么用力，把老子的碗都涮壞了！”
凡卡被打昏了，好半天才醒過來，他又被伙計(jì)們打發(fā)去打酒，他的日子一天比一天難熬，十天過去，二十天過去，一個(gè)月又過去了，凡卡還是沒有接到爺爺?shù)娜魏蜗ⅲ部▽?duì)爺爺徹底失去信心了。伙計(jì)們叫凡卡去打酒，凡卡不情感地走在街上，忽然，一輛馬車飛快地沖了過來，凡卡還來不及閃開，就被馬車撞出十八米遠(yuǎn)，凡卡昏死過去。許多人都圍了過來，一位好心婦女列夫？；莎理救了凡卡，把他帶回家里養(yǎng)傷。列夫莎理有一個(gè)兒子跟凡卡一親年齡，他是鎮(zhèn)上最有名的搗蛋鬼，但他的心地很好，一得知家里有一位客人，他趕緊出來看望凡卡。凡卡過了好久才醒來，列夫？；莎理的兒子問候凡卡：“你好，我叫列；得彼?！狈部ㄒ娮约禾稍谀吧拇采希致犚妱e人在問候他，頭腦清醒過來了?！澳愫?，我叫伊凡？；茹科夫，你就叫我凡卡吧！”得彼不斷地問凡卡的事情，凡卡把自己的遭遇從頭到尾地講了一遍。得彼的母親列夫？；莎理聽了凡卡的身世，不禁熱淚盈眶，她撫摸著凡卡的頭，說：“可憐的孩子，你以后就住這兒吧！愿上帝保佑你，你再也不用受苦了！”
此后，凡卡和得彼一家過著幸福快樂的日子，可是好景不長，鞋匠阿里亞希涅得知凡卡被別人收養(yǎng)，氣得火冒三丈，立馬跑到莎理家找凡卡。這天，凡卡和得彼到街上玩耍了，他們回家的時(shí)候，聽見屋里傳出大聲的吵鬧聲，他們從窗戶往里面看，凡卡看見鞋匠竟在家里，心里勾起那段痛苦的生活。他們不敢進(jìn)屋，直到鞋匠走后才進(jìn)去。莎理看見兩個(gè)孩子回來了，連忙叫凡卡收拾行李，就再過三天鞋匠就要來把凡卡帶走了，凡卡想到自己要回到那地獄般的生活，一下子跪在莎理面前，求她不要讓鞋匠帶走他，要不，他就要死了！
莎理是個(gè)很有愛心的人，她當(dāng)然不會(huì)再讓凡卡受苦了，晚飯過后，莎理為凡卡準(zhǔn)備好食物和其他行李，交待凡卡第二天就走，到鄉(xiāng)下莎理的妹妹家住。夜晚凡卡和得彼躺在床上，互相傾訴離別之情?！胺部ǎ阋院笥惺裁创蛩?？”“先去你阿姨家，要不然，就去流浪。”得彼一聽到“流浪”這兩個(gè)字，不禁興奮了起來“流浪，那不是件很有趣的事情嗎？要不，我跟你一塊兒走！”凡卡馬上說：“不行，你要是走了，你母親一定會(huì)受不住，痛苦而死的！”得彼只好不再說些什么。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十六
夜晚，我們都進(jìn)入了夢(mèng)香，我也是剛剛躺下，就聽見一聲聲門鈴聲后，很不情愿的去開門。
過了一會(huì)，一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩走了進(jìn)來，大概八九歲的樣子。衣服破得簡直不能穿了，連一雙鞋也沒有。
“你知道我爺爺在那住嗎？”小男孩問我。“你爺爺是誰?。课以趺凑J(rèn)識(shí)你爺爺？”
“哦，我的'爺也是康司坦丁，你認(rèn)不認(rèn)識(shí)?。俊?BR> 我突然一驚：“什么，你的爺爺是康司坦丁？那你就是凡卡了吧！”
“你怎么知道.”凡卡驚奇的問我。
“我在書上看到過你,這些年,你一定受了不少苦吧,能在這住下來嗎?”
“不,不行啊,我不會(huì)在這住下來的,我要去找我爺爺,再說,要是被老板知道了,非一定要打我一頓不可?！?BR> 我摸了摸他的頭,耐心的對(duì)他說:”我沒有要你做童工的,我是讓你在這里住下來,和我一起上學(xué),一起生活的?！?BR> 凡卡似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭:你認(rèn)為我還有以后嗎?”
我連忙打段了他的話:凡卡,這不是莫斯科,這是中國,明白嗎?凡卡不吭聲了,只是低了低頭。
我將他拉進(jìn)了屋里:我們這是一個(gè)沒有壓迫,沒有剝削的主義國家.你在這里將沒有饑餓,沒有孤獨(dú),更沒有痛苦,將過著幸福的生活。
凡卡聽了我的話,眼睛發(fā)著亮光.似乎對(duì)生活有了希望。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十七
上，明明立著一塊牌子，寫著“禁止踐踏草坪”，但有的人卻熟視無睹，直走進(jìn)草坪散步，甚至在草坪上放風(fēng)箏，這樣持續(xù)下去，這片草坪很快看就變得光禿禿了。
如果每個(gè)人都對(duì)提示語或警告的標(biāo)志視而不見，甘愿做一個(gè)假文盲的話，那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒有道德，沒禮節(jié)的世界；如果每個(gè)人都能遵守社會(huì)公德，互相尊重，那么這個(gè)世界將會(huì)越來越美麗！愿我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，給所需的人吧！讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g共同努力吧！
凡卡讀后感六年級(jí)篇十八
可憐的凡卡把信寄出去之后，滿心歡喜，他以為爺爺明天就會(huì)來接他走，于是他就睡熟了。
第二天早上，凡卡就被老板娘給叫醒了，老板娘叫他到后院的井邊去洗菜，凡卡無精打采地來到后院，打起一桶水在井邊洗起菜來。凡卡心里一直在想：怎么爺爺還沒來?。∫苍S是半路上出什么事了吧？結(jié)果一不小心把菜全部掉進(jìn)井里去了，老板娘聽見有東西落到水里的聲音，就趕過來，看見凡卡呆呆地坐在凳子上，立刻吼起來：“好哇你！敢偷懶？等著我好好收拾你吧！”凡卡還沒回過神來，就挨了一棒子，于是他立刻跑開了，老板娘拿著棒子對(duì)著凡卡邊追邊打，凡卡迫不得已哭著爬上樹去，老板娘太肥，爬不上去，舞著棒子對(duì)凡卡說：“你今天甭想吃飯了！明天一樣！看你還氣不氣我！”
凡卡心里一直想著：爺爺你快來救我吧，否則我就餓死了！
凡卡雖然心里這么奢望，但有有誰聽得見呢？他在樹上一直捱到晚上，他實(shí)在餓極了，就滑下樹來躡手躡腳地走進(jìn)廚房，他聽見外面老板娘，正在和客人討價(jià)還價(jià)，便偷了點(diǎn)食物，又躡手躡腳地爬上那棵樹。
凡卡讀后感六年級(jí)篇十九
過了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他夢(mèng)見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在讀他的信……泥鰍在炕邊走來走去，揺著它的短尾巴，發(fā)出不耐煩的“哼哼”聲。
第二天，凡卡被老板粗魯?shù)穆曇艚行?，老板還是跟往常一樣，讓小凡卡干了許多又臟又累的活，雖然凡卡身心疲憊，但他還是信心十足，他覺得爺爺會(huì)來接他的。每天清晨，凡卡第一個(gè)起床就奔向郵箱；每個(gè)夜晚，凡卡雙手托腮，望著漫天的星星，就像看到爺爺眼中的閃光?？墒且惶?，兩天，五天…。一個(gè)星期過去了，爺爺還是沒有來。
在一個(gè)大雪紛飛的晚上，老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)都到教堂去了，凡卡又把信工工整整地重新寫了一遍。當(dāng)然，這次凡卡寫了詳細(xì)地址，又貼了郵票，把信投進(jìn)了郵筒里。凡卡深深地吐了一口氣，心情就像空氣中的微風(fēng)，輕飄飄的，他吹著嘹亮的口哨，一蹦一跳地回到老板家。
幾天后，凡卡依舊坐在鞋店的門口，手里拿著一雙沒有補(bǔ)完的舊皮鞋，思緒卻飛到了爺爺身邊。忽然，遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影，“??！是爺爺！”凡卡叫起來，扔掉鞋子，腳下像生了風(fēng)一樣撲到爺爺?shù)膽牙?，他顧不得身上的皮屑，顧不得手上臟臟的鞋油，把雙臂環(huán)繞到爺爺?shù)牟鳖i上，整個(gè)人吊在爺爺身上，滑膩膩的口水蹭了爺爺一臉?！盃敔?，我想死你了！”凡卡撒嬌地說。爺爺望著凡卡明亮的雙眸，輕聲說：“這幾個(gè)月讓你受苦了，我們回家。”
凡卡隨爺爺回到了鄉(xiāng)下，凡卡覺得，看不見老板那丑惡的嘴臉，是他最幸福的事了。從此以后，每個(gè)圣誕節(jié)都能過的`簡單而快樂。
凡卡讀后感六年級(jí)篇二十
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個(gè)九歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那里沒有人喜歡他，他要挨餓、挨打、挨凍。他想寫信給爺爺把他帶回去，可是信上沒有寫出收信人的地址，信怎能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是那么悲慘，同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的統(tǒng)治制度的黑暗和罪惡。
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有這么大的差別？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂家揚(yáng)科，他們是多少可憐?。≌嫦Ｍ澜绲娜嗣衲苁譅砍吨?，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界的兒童都等到幸福、快樂。不要讓凡卡那悲慘的、不幸的童年，在我們新的全世界，新的世紀(jì)不再發(fā)生。
我們現(xiàn)在的環(huán)境一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。