總結(jié)可以促使我們不斷成長，不斷進(jìn)步。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo)，才能寫出一個較為完美的總結(jié)。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個思路和參考，僅供學(xué)習(xí)交流之用。
初一勞動最光榮篇一
在五一勞動節(jié)之際，讓我回想起了一首教孩子唱的歌曲《勞動最光榮》，其中唱到“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱?；▋盒褋砹?，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造?！?BR> 隨著女兒一天天地長大，知識積累量越來越多，家中小菜園一直由她參與打理，她更深入的認(rèn)識到了勞動的意義，給大家“曬曬”拙見，一起分享。
1、細(xì)心觀察。
老子曾說過：“天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)。”意思是說要想成就一件大事，就一定要重視細(xì)節(jié)。
家里的院子中種了些花，每次回家女兒都會先興高采烈的跑過去，充滿好奇的看著花的更迭，從花苞的形狀、顏色、數(shù)量......等方面，仔細(xì)的觀察。寫。
日記。
的時候，她會把每一次變化作細(xì)致的描述，并且給每朵花命名美妙、奇幻的名字。由于認(rèn)真、仔細(xì)的觀察，日記也屢屢受到老師的贊賞，經(jīng)常作為范文。
2、探索發(fā)現(xiàn)。
學(xué)會自主探索是創(chuàng)造性解決問題的關(guān)鍵，也是提高解決問題能力的重要保證。女兒發(fā)現(xiàn)菠菜之類的蔬菜，在春、夏季生長的很快，如果將其中一棵出芽的菠菜移到另外一塊土地，方法不科學(xué)是不能夠成功移栽的。所以孩子在探究中發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)，既體驗了知識獲取過程，也品嘗到了成功的喜悅，這樣得到的知識才是最牢固的。
3、習(xí)慣思考。
每次菜園勞動中，當(dāng)女兒看到生長中的菠菜時，她總在思考：菠菜怎么能生長的快些呢?施肥可以嗎?可是由于她施肥過量菠菜險些喪命!菠菜會結(jié)籽嗎......偉大的科學(xué)家愛因斯坦認(rèn)為“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步?！?BR> 小小的菜園，承載著女兒的夢想。勞動者是最光榮的，因為勞動能夠成就一切愿望和夢想,勞動正在創(chuàng)造美好未來。希望女兒放飛夢想，快樂成長!
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界;創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，鑄就了現(xiàn)代化的高速路;是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上時，一個個環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把，在大街上開始了一天的工作。他們揮舞著掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈，沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾，沒有一絲怨言?？粗@樣干凈的地面，他們是那么的驕傲和自豪!
當(dāng)我們走在建筑工地時，會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場，筑起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道，讓交通更加地便利快捷。
當(dāng)我們?nèi)コ匈徫飼r，我們無論在哪里都會看見站著一個個工作人員，都微笑地為我們服務(wù)。她們從來不抱怨，客人們的問題她們總會耐心的解說，有時也會給客人們提出一些實用的建議。
當(dāng)我們走進(jìn)校園，便會聽見老師在給同學(xué)們解答一個個深奧的問題。沒錯，老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當(dāng)夜深人靜時，老師的窗外總會透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業(yè);他們在為我們明天的學(xué)習(xí)而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的，做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能是空想，只會一事無成。
同學(xué)們，巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來，我們不只是憧憬，還有更多的創(chuàng)造，讓我們從小熱愛勞動，熱愛學(xué)習(xí)，用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!
我在很小的時候，就常常聽見大人們說：“勞動最光榮，只有勞動才能創(chuàng)造美好的明天!”如今，我已經(jīng)漸漸懂事了，也逐漸對勞動有了許多新的理解。
勞動是探索與科研成功的奠基石。19世紀(jì)的著名發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓，不懈地探索與追求，通過數(shù)千次的實驗，發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈，安迪生的成功無疑是勞動的結(jié)晶。同是身處19世紀(jì)的物理學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明更先進(jìn)的引爆物——雷管來代替威力較低的火藥，堅持不懈地在試驗室里進(jìn)行實驗，甚至為此付出了極其慘痛的代價，但加倍的勞動使諾貝爾在眾多科學(xué)家中脫穎而出。到如今，我們依然將他銘記于心。作為21世紀(jì)的我們，更理應(yīng)揚(yáng)起風(fēng)帆，朝著目標(biāo)勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是勞動。“天才只是1%的靈感加上99%的努力”。
其實，勞動不僅使許多科學(xué)家摘得了成功的桂冠，勞動同樣也是享受生活時不可缺少的調(diào)味品。如果大家多多留意一下在零食專賣店中的一些有趣的現(xiàn)象，我們不難發(fā)現(xiàn)：“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好;“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價格與質(zhì)量，而更多的來自于人們對生活的享受與品位。在生活節(jié)奏快，物質(zhì)需求大的現(xiàn)代社會，人們追求的已不再是簡簡單單的吃飽喝足，而是生活質(zhì)量的不斷提高。人們更希望于享受生活，而非成為生活的奴仆，被生活中的種種所操縱，所控制。有時，能拿著鐵鍬去社區(qū)的草坪里種上些花花草草，雖是體力勞動，也體味到了生活的意義;有時，讀著小說，手剝著小核桃，雖過程麻煩，但動動手也能品味出生活的快樂……勞動并非直接意味著錢，有時用勞動換點生活的樂趣與快樂也未嘗不是一件好事。勞動能豐富生活，調(diào)動情調(diào)。
也許，勞動在有些人看來只是一盤散沙，毫無價值。但事實上勞動不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財富，更能建立起一個完美的精神世界。一個樂于勞動的人無疑是一個勤奮、堅持的人;一個善于勞動的人無疑是一個聰慧、善思的人;一個堅持勞動的人無疑是一個堅韌、頑強(qiáng)的人。有時，一個人的精神品質(zhì)能夠在勞動中得到展現(xiàn)與詮釋，勞動也同樣會在精神的支柱下得到升華與凝練。雷鋒的光榮事跡之所以被我們中國人代代傳頌，就在于雷鋒的精神在勞動中展現(xiàn)，勞動在精神下更加激動人心。
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個鐘頭，把我的心靈窗戶——眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠(yuǎn)處的綠色。
走進(jìn)家門，我又傻了眼，接下來該做什么事，不能再看電視了，也不能再打電腦了，而且大熱天出去也沒什么意思，接下來該做什么呢疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經(jīng)很臟啦，我不能再讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，而且現(xiàn)在也是放假，我不能在把這點小事推給媽媽做。
于是我主動的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到我的房間里去。打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時太會玩，東堆西扔的。我馬上開始行動了，我先將房間的每個角落都清掃，甚至連一個小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒有臟東西后，我又拿起拖把準(zhǔn)備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開始搽了起來，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來，那感覺真是快樂極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺的恏累，但是也很快樂，因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場上可以隨意溜冰。嘿嘿……好好玩!!!過了大約1小時多，我把地板、桌椅、wc、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的感覺。雖然此時的我有點疲累，而且肚子也在施“空城計”了，但是我深深的體會到勞動的快樂。
那是一種無法形容的快樂。
小事經(jīng)驗：多做事，少抱怨。在勞動中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂趣，并且要是人家沒有要你去做是，你主動去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動。勞動光榮，勞動快樂!!!
初一勞動最光榮篇二
四年級的一個下午，老師要選兩個人當(dāng)“室外衛(wèi)生員”竟然選中了我和李思圓!今后就是我倆值日了。
那天下午，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響過后，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。等人都走得差不多了，我和李思圓就拿著掃把、撮箕，到外面認(rèn)真打掃起來。我們一人掃一人撮，我們配合得可真好!不一會兒操場就“煥然一新”了。
我們打掃完操場后，進(jìn)教室卻大吃一驚：地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室內(nèi)衛(wèi)生員沒打掃。我對她說：“你看掃還是不掃?”她想了一會兒：“還是掃吧!要不讓值周生檢查到就要扣分了?！蔽尹c點頭。
于是我們立即分工：李思圓掃一、二大組;我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子，俗話說‘看花容易繡花難’別看這個小桌子，還真難擺!又要齊，又要干凈。唉!累死人了。這不，我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。
過了十五分鐘……。
“啊!終于擺完了!”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來，有些灰我們得把椅子搬開再掃，縫隙里的灰還得挪開桌子掃。已經(jīng)六點了，我們?nèi)話哐綊摺c半時終于掃完了星期一但愿領(lǐng)到衛(wèi)生紅旗吧。
……。
星期一，同學(xué)們看到這么干凈的地，都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛(wèi)生流動紅旗”王老師夸我們干得好，我心里美滋滋的。
雖然我很累，但是我明白了：勞動最光榮!
雖然是寒假，但作業(yè)使我們“鴨梨”山大，只好一早起來就奮筆疾書。一分鐘，半小時，一小時……埋在作業(yè)山里的我渾然不知時間的流逝。終于，我累得氣喘吁吁，停下了手中的筆，準(zhǔn)備到客廳散散步。突然，我發(fā)現(xiàn)放在門口的那塊結(jié)了厚厚灰塵的大紅毯子不見了，好似一場離奇的失蹤案，令人迷惑不解。思索了半天，我想出了一種可能：應(yīng)該是姥爺扔掉了吧。有些顯得理所當(dāng)然，覺得當(dāng)然會是這樣，沒有什么可疑問的。
但為了證實，我又研究了起來。在得不到一點兒線索后，我垂頭喪氣的回到了書房，繼續(xù)寫起了作業(yè)。但我的心總是靜不下來，一直想著毯子的事情，想著想著便出了神，不由自主的思考了起來。咦?我記得姥爺很節(jié)儉的，東西破了就補(bǔ)一補(bǔ)，爛了就繡朵花，不會直接扔掉的啊?這段話激起了我的好奇心，繼續(xù)追查了起來。
我望望大門前，唉?怎么又多了一條嶄新的毯子?還與原來的一模一樣，鮮紅鮮紅，紅得似血，嶄新嶄新，像是剛買來似的。姥爺是怎么在這么短的時間內(nèi)搞來與先前完全相同的毯子呢?這一發(fā)現(xiàn)是我的好奇心更濃了，迫不及待地到處搜索著，連一絲蛛絲馬跡都不放過，儼然是個小偵探的模樣。
“洗刷刷洗刷刷……”廁所里響起刷子有節(jié)奏的摩擦聲，還有泡沫接連不斷的破裂聲。正百思不得一解的我，突然從這沙沙沙的聲音中得知了什么，打開廁所的門，證實這一切。哇!我驚嘆道，原來是姥爺在洗著剩余臟亂的毯子，刷刷刷的發(fā)出悅耳的響聲，以及濃濃的泡沫連續(xù)破裂聲。全神貫注的姥爺并沒有注意到我，從盆里拿出剛洗好的另一條毯子，心滿意足地掛到了竹竿上。
我終于知道了這場失蹤案的原理，滿滿的好奇心也因此而解。最重要的是，我終于知道了勞動最光榮!
·在前不久，我讀到了一篇短文，這篇文章使我深有感觸：南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，沃爾遜的人十分善良、樸實，家家燒火做飯款待他們。這些逃難的人都狼吞虎咽地吃起來?？墒?，只有一個年輕人例外，他沒有吃，他要付出才肯吃飯，他不愿意不勞而獲。在善良的杰克遜大叔的幫助下，這位年輕人用自己的勞動換來了一碗飯。然而，也正因為這樣，杰克遜收留了他，后來這位年輕人獲得了巨大的成功，他，就是石油大王——哈默。
勞動給哈默帶來了美好的生活，帶來了無窮的財富，帶來了巨大的成就。如果當(dāng)初他也和這些逃難人一樣的話，他最終可能還是一個一無是處的難民。而他靠著自己的勞動改變了自己的未來，改變了一切。我決心要哈默學(xué)習(xí)，熱愛勞動，從身邊的小事做起。
一天，我在鄉(xiāng)間的小路上散步，看見一位老人騎著三輪車，車?yán)镅b滿了廢品，他似乎騎得很吃力。眼前是一座大橋，前后看看，可能是在找有沒有能幫他一把的人，可當(dāng)他的目光落到我的身上時，他失望了。我似乎明白了他的意思，趕緊奔跑上去：“老爺爺，我?guī)湍瓢?”“你……你，行嗎?”老爺爺似乎還不信任我。我二話沒說，撩起袖子，“一二、一二”車子緩緩移動了，老爺爺似乎看到了希望，更用勁了，車子緩緩駛上橋坡。終于上了橋，老爺爺松了一口氣，高興地說：“小姑娘，太謝謝你了，沒想到你力氣還蠻大的，不過，肯定很累吧!”“沒有，沒有!”我擦著頭上的汗珠說。看著老爺爺緩緩駛?cè)?，想著老爺爺那舒心的笑容，那感激的話語，我的心里一陣激動，我的勞動給別人如此大的快樂，即使累也值得，勞動的感覺可真好!
勞動是光榮的，一個人愛勞動就會有巨大的收獲，就能享受到豐收的喜悅，而一個人很懶惰，不肯勞動，那這個人一定會一無所獲。讓我們都熱愛勞動，一起唱響“勞動最光榮”之歌吧!
初一勞動最光榮篇三
勞動，是世界上最光榮的事情，熱愛勞動的人是世界上最光榮的人。
近幾天，我媽媽的手和腳有點退皮。醫(yī)生給她開了幾盒藥膏，媽媽涂上后退皮退的更厲害了，而且不能碰肥皂、沐浴露、洗發(fā)膏等一些清潔物品。而且抹完藥膏之后還要晾干了才能動。于是，媽媽平時的家務(wù)活全落在了我的肩上。
一開始，我不知道怎樣去做好它們，只是一昧的胡亂打掃。洗衣服的時候就更好笑了，弄的滿地是水還不說，還差點把衣服洗“爛”！幸好后來爸爸手把手的教我怎樣掃地，怎樣擦地板和洗衣服。今天，爸爸不在家，我要自己來洗衣服。我先把洗衣粉的用劑量估算了一下，倒了一些，然后倒一些熱水，為的是讓洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三類：內(nèi)衣一類、外套一類、掉色的衣服一類。我把外套扔進(jìn)盆里，把掉色的衣服扔到另一個盆里。先洗內(nèi)衣。洗完之后，我又用清水?dāng)[了幾遍，晾到了陽臺上。接下來要洗“外套”了。洗大衣服真難??！又要搓，又要看，污漬還不容易洗掉。其中有一件上衣領(lǐng)口特別臟，我搓了一遍后，發(fā)現(xiàn)它還完好的留在那里，真是一個“頑固分子”。于是，我拿起透明皂在領(lǐng)口又打了一遍，兩手放在一起一點一點使勁地搓，心里：想看是你厲害還是我厲害，經(jīng)過我的努力，那些頑固分子終于被我打敗，“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那幾件差不多和我一般大的衣服搓完。我又開始擺，真累呀。突然，一個念頭從我腦海中一閃而過：對，就把它當(dāng)做玩水。于是，就攪豁起水來了。當(dāng)然，是在擺衣服的基礎(chǔ)上。這樣，時間過得很快，不一會就洗完了，站起來的時候，渾身的關(guān)節(jié)又酸又痛，都差點累趴下了。
洗衣服真累?。〉俏铱匆娔切┫吹酶筛蓛魞舻囊路?，我真的很有成就感。通過洗衣服，我知道干家務(wù)真的很辛苦，雖然我只干了一件事，但是卻很累很累。再想想媽媽，她一天要做很多的家務(wù)，卻從來沒喊過一聲累。我以后一定要多幫幫她，替媽媽分擔(dān)一下，做媽媽的好幫手。
勞動是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，但是現(xiàn)在許多孩子都是家里的”小公主”、”小皇帝”，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。慢慢的養(yǎng)成了好吃懶惰的習(xí)慣，從而忽視忘記了勞動。但是我認(rèn)為，勞動并不是只有累、臟，也是極其光榮的。
我呢，就喜歡做個快樂的勞動者，給家里做個“小清潔”。瞧！今天我又要開始干活了！
我的第一個“衛(wèi)生區(qū)”就是我的課桌。目前的桌子上躺著橫七豎八的書、練習(xí)本、作業(yè)和筆，偶爾會出現(xiàn)一些小垃圾。我先把書本按小的在上大的在下的順序一本的摞好，緊接著又拿起一支支筆放在筆筒和筆袋里，也放到一邊。這時，桌上只剩了些橡皮屑、紙巾等垃圾，我拿抹布把他們一個不落的全部”趕”進(jìn)了垃圾桶里，用干凈的抹布又把課桌上的墨水印、鉛筆印擦的不留一點痕跡。最后我把一邊的書堆、筆袋、一一放好，排列有序放在抽屜里。瞧！這是多么井然有序。這樣一張整齊的課桌就“誕生”了！干凈整潔的課桌，真是令人看了就覺得心情舒暢??！
下面是該投身于另一場戰(zhàn)爭——“掃地戰(zhàn)爭”了！我拿起武器——掃把和撮箕，從餐廳開始打掃。這餐廳里最臟的地方莫過于餐桌底下了，有瓜子皮、飯渣等垃圾，我把它們掃成一堆，連帶其他的垃圾一起往下掃。接著，我又打掃了客廳，臥室。這是最后一個臥室了。你這個臥室里家具比較多，角落便并不易打掃。我將掃把的一邊緊緊貼住墻角，從墻這頭走到那頭，墻縫的垃圾便被掃了出來。于是我又伸又探頭，用掃把的一角清理著各個角落的灰塵垃圾。經(jīng)過我一番悉心打掃后，房間里終于干凈了不少。這樣一來“掃地戰(zhàn)役”也就圓滿結(jié)束了。
后來，我又拿抹布把家具擦拭了一遍，今天的”小清潔”也便大功告成了！我一下倒在了沙發(fā)上，看著整潔不少的家，心里感到無比的快樂和驕傲。因為這是我的勞動成果??！
嗯，那句話說的對“勞動最光榮”！
初一勞動最光榮篇四
勞動，是世界上最光榮的事情，熱愛勞動的人是世界上最光榮的人。
近幾天，我媽媽的手和腳有點退皮。醫(yī)生給她開了幾盒藥膏，媽媽涂上后退皮退的更厲害了，而且不能碰肥皂、沐浴露、洗發(fā)膏等一些清潔物品。而且抹完藥膏之后還要晾干了才能動。于是，媽媽平時的家務(wù)活全落在了我的肩上。
一開始，我不知道怎樣去做好它們，只是一昧的胡亂打掃。洗衣服的時候就更好笑了，弄的滿地是水還不說，還差點把衣服洗“爛”!幸好后來爸爸手把手的教我怎樣掃地，怎樣擦地板和洗衣服。今天，爸爸不在家，我要自己來洗衣服。我先把洗衣粉的用劑量估算了一下，倒了一些，然后倒一些熱水，為的是讓洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三類：內(nèi)衣一類、外套一類、掉色的衣服一類。我把外套扔進(jìn)盆里，把掉色的衣服扔到另一個盆里。先洗內(nèi)衣。洗完之后，我又用清水?dāng)[了幾遍，晾到了陽臺上。接下來要洗“外套”了。洗大衣服真難啊!又要搓，又要看，污漬還不容易洗掉。其中有一件上衣領(lǐng)口特別臟，我搓了一遍后，發(fā)現(xiàn)它還完好的留在那里，真是一個“頑固分子”。于是，我拿起透明皂在領(lǐng)口又打了一遍，兩手放在一起一點一點使勁地搓，心里：想看是你厲害還是我厲害，經(jīng)過我的努力，那些頑固分子終于被我打敗，“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那幾件差不多和我一般大的衣服搓完。我又開始擺，真累呀。突然，一個念頭從我腦海中一閃而過：對，就把它當(dāng)做玩水。于是，就攪豁起水來了。當(dāng)然，是在擺衣服的基礎(chǔ)上。這樣，時間過得很快，不一會就洗完了，站起來的時候，渾身的'關(guān)節(jié)又酸又痛，都差點累趴下了。
洗衣服真累啊!但是我看見那些洗得干干凈凈的衣服，我真的很有成就感。通過洗衣服，我知道干家務(wù)真的很辛苦，雖然我只干了一件事，但是卻很累很累。再想想媽媽，她一天要做很多的家務(wù)，卻從來沒喊過一聲累。我以后一定要多幫幫她，替媽媽分擔(dān)一下，做媽媽的好幫手。
初一勞動最光榮篇五
今天，我們來到了老家，這里是元謀，一個村子里，這個村子已經(jīng)存在了三百多年了，也是我的家鄉(xiāng)，爺爺奶奶在家里種田，今天，爺爺?shù)郊猩先ベu玉米去了，奶奶在家里裝玉米，到了中午一點多鐘，奶奶把玉米裝好了，由我，爸爸，妹妹去把玉米拉回來，我們的勞動，開始了。
我們走了泥潭路，崎嶇經(jīng)，凹凸不平的土路，經(jīng)歷了一系列困難后來到了奶奶裝玉米的地方，我們坐在旁邊休息，過了三分鐘，爸爸把玉米都裝在了獨輪車上面，總共四袋，一百六十千克，我和妹妹找了兩根繩子，一根拴在左邊，一根拴在右邊，我和妹妹在前面拉，爸爸一個人在后面推，我們走著走著，陷入了一個坑，這是一個泥坑，要想推出去，就要使勁推，我們使盡了全身力氣向前拉，可是就是出不來，然而爸爸把獨輪車后退了一小截，然后向前用力一推，小推車竟然奇跡般地出來了，于是我們又繼續(xù)前進(jìn)，結(jié)果有陷入了一個坑，然而這個坑還比較深，我們用剛才的方法都不管用，爸爸看著眼前的困難，又開動了腦筋，他找來一個較大一點的石頭，又用一根長長的木棍，把石頭放在輪胎旁邊，然后用棍子撬，想不到爸爸只是輕輕松松的按了一下棍子的尾端，獨輪車就一下子出來了，爸爸撬動了一百六十千克的重物，真是不可思議，接著，我們就將玉米順利地搬回了家。
雖然我們滿頭都是汗，但是我們很開心，這件事讓我懂得，有些事情靠蠻力是不可以解決的，要懂得運(yùn)用頭腦和智慧，這樣才能合理解決困難，但是，這件事也讓我知道：勞動最光榮。
初一勞動最光榮篇六
我愛勞動，在學(xué)校擔(dān)任衛(wèi)生委員，在家擔(dān)任“衛(wèi)生小衛(wèi)士”。
我每天早早的到了學(xué)校，就開始了我樂趣無窮的生活。第一，先交作業(yè)。之后就開始了我最愛干的事情——打掃衛(wèi)生、室外、門前三包和檢查衛(wèi)生。我和幾個值日生，還有另外一個衛(wèi)生委員打掃起了室內(nèi)室外門前三包區(qū)。干完后，我去干我最喜歡的檢查六年級8個班的衛(wèi)生。為什么最喜歡呢?因為可以大打出手的給個別班扣分，像個小老師。我和郝文杰去了以后，六年級8班還沒來呢!哈哈，這下我們可高興了，我們摸這兒，摸那兒，邊像老師一樣說：“嗯，太不干凈了!扣2分!”
在家我也很勤勞。今天上午我洗完澡后，主動把襪子洗了，地拖了一遍。洗襪子時先把襪子沖濕;之后打上肥皂，泡一會兒。我趕著這點時間又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把襪子沖洗干凈就行了。
我希望我以后越做越好!到了學(xué)校，就開始了我樂趣無窮的生活。第一，先交作業(yè)。之后就開始了我最愛干的事情——打掃衛(wèi)生、室外、門前三包和檢查衛(wèi)生。我和幾個值日生，還有另外一個衛(wèi)生委員打掃起了室內(nèi)室外門前三包區(qū)。干完后，我去干我最喜歡的檢查六年級8個班的衛(wèi)生。為什么最喜歡呢?因為可以大打出手的給個別班扣分，像個小老師。我和郝文杰去了以后，六年級8班還沒來呢!哈哈，這下我們可高興了，我們摸這兒，摸那兒，邊像老師一樣說：“嗯，太不干凈了!扣2分!”
在家我也很勤勞。今天上午我洗完澡后，主動把襪子洗了，地拖了一遍。洗襪子時先把襪子沖濕;之后打上肥皂，泡一會兒。我趕著這點時間又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把襪子沖洗干凈就行了。
我希望我以后越做越好!
初一勞動最光榮篇七
星期天，媽媽正要拖地，我對媽媽說：“媽媽，你今天別拖了，我來幫你拖吧？”媽媽高興地把拖布遞給了我。（周記）。
我往桶里灌滿了水，把拖把放在桶里浸一會兒，我把它擰干就開始拖了。我的雙手握著拖把柄，身子彎著，使勁地拖。拖了一會兒，我看見拖把臟了，就把它洗了洗，擰干再拖。我發(fā)現(xiàn)角落里有一個小黑點，怎么拖都拖不掉，就拿了一把小刀，輕輕一刮，終于把它刮掉了。過了一會兒，我終于把地拖完了，累得滿頭大汗！可還是堅持把桶刷干凈了。我終于明白了,爸爸媽媽平時原來是這么的勞累,這么的`辛苦！
媽媽夸我長大了，是個愛勞動的好孩子，我心理真是比吃了蜜還甜，真是勞動最光榮??！
初一勞動最光榮篇八
“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”，每當(dāng)我聽到《勞動最光榮》這首歌曲時，我就非常激動。因為勞動創(chuàng)造了人，沒有勞動，就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以辛勤勞動而為人敬仰的人物數(shù)不勝數(shù)?！按盒Q到時死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤勞動的人類就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣，燃燒了自己，照亮了別人。只有勞動，才能有益于人民、國家、民族。
在現(xiàn)實生活中，有無數(shù)辛勤勞動的人民，如老師，他每天教課，晚上遲遲回家，還要給我們批作業(yè)，睡覺時還要想一想今天哪些同學(xué)沒有聽懂。辛勤的'老師呀，你令我佩服。還有每天早晨，天才剛剛亮，就會聽見清潔員在樓底下嘩嘩的掃著，等我上學(xué)時，清潔員在掏垃圾，走出小區(qū)大門，一條干凈的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前，清潔員他們每天早出晚歸，為人們服務(wù)著，不知辛苦，不知勞累。而有些人每天不思進(jìn)取，不務(wù)正業(yè)，自己有手有腳，卻跪在地上乞討;吃剩的飯菜隨意倒掉，不珍惜勞動成果等，我們要做到“熱愛勞動、尊重勞動”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動當(dāng)成人生最光榮的事情，把好逸惡勞當(dāng)成人生最大恥辱。
在21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該保持以勤為本的美德，在各自的崗位上辛勤勞動，這樣，國家才會更加富強(qiáng)，人民生活才會更加富裕。讓我們齊唱：“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”。
初一勞動最光榮篇九
世上的勞動者不計其數(shù)，有的勞動都為了勞動奉獻(xiàn)了一生。
在路上，我看到的一切令我震驚，只見一個三十來歲的交警叔叔正在大馬路上淋著
雨
指揮交通。巴頓路車況好起來時，我跑去問他：“交警叔叔，您這工作很危險，你不害怕嗎？”他說：“如果每個人都認(rèn)為這個事很可怕，不來管一管，那這個世界不就亂了嗎？”聽了這句話，我感動了。
于是，我遞給了他一把雨傘，可他卻說：“不用了，不用了，打著傘指揮不方便！他又說：”你看，那邊又要堵車了，我們下一次再見面吧！再見！“說著他便匆匆的去指揮交通了。
我很感動，他的`勞動不是為了自己而是為了他人。他是光榮的，勞動者永遠(yuǎn)都是最光榮的！
初一勞動最光榮篇十
在一個陽光明媚的早晨，我懷著激動的心情參加甌網(wǎng)小記者舉辦的“奔跑吧少年----勞動最光榮”極限生存挑戰(zhàn)的活動。我們在場的55個小記者被分成了9組，每組都有兩名志愿者家長。排好隊隨著金老師的幾聲口令下，大家都斗志昂揚(yáng)的出發(fā)了。我們手里拿著金老師發(fā)給各個小組物品價值30元，里面有筆記本，一次性毛巾，面巾紙，鉛筆，零錢包……。金老師要我們把這些物品以最高的價格賣出去，賺來的錢還要還給老師的成本，將剩余的錢讓自己的團(tuán)隊和志愿者家長吃一頓有搭配的午餐。
在活動中，金老師讓我們?nèi)ト齻€地方，每到一個地方都要完成那里的知識竟猜題目和團(tuán)隊游戲，只有完成以上內(nèi)容，才能拿到下一個任務(wù)卡。我們第一關(guān)是去謝靈運(yùn)紀(jì)念館，并且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的動作并拍照。我們這組剛開始看錯了內(nèi)容以為是謝靈運(yùn)紀(jì)念館就有雕像來給我們拍，最后看清楚了任務(wù)才出發(fā)。到謝靈運(yùn)紀(jì)念館我們到處找答案，可找完答案還是沒有輪到我們這組，不知不覺我們這組成了最后一名了。
中午的時候，任務(wù)要求說是要吃溫州的名小吃。我們看來看去覺得燈盞糕最便宜，所以我們買了一個燈盞糕7個人分。吃完午餐我們又爭分奪秒地趕去下一個地點。
最后一項任務(wù)是“無敵風(fēng)火輪”我們拿了許多報紙一張一張地貼起來，貼好了我們小組合作試了一遍。再接受挑戰(zhàn)，我們小組和別的小組比賽我們這組贏過了他們。
這次活動中，我懂得了很多。要想完成一個任務(wù)我們必須要團(tuán)結(jié)!
初一勞動最光榮篇十一
每個人都會有很多勞動的經(jīng)歷，而最讓我難忘的是——幫大伯澆田。也讓我深刻體會到勞動最光榮!
為了豐富我的暑假生活，爸爸帶著我回到了寶坻老家。此時正值夏末，只見大伯卷著褲角正在大蒜田里捉蟲，拔草，忙得不可開交。
蒜田在院內(nèi)的東側(cè)，共有二十幾排，每四排就有一條不算太深的小水溝。在蒜田的周圍，有許多蔬菜苗：土豆苗.水蘿卜苗.茄子苗……還有一棵又高又大的杏樹，我似乎已經(jīng)看到它們熟透的樣子，讓人垂涎三尺。
看著大伯忙里忙外的身影，我上前問道：“大伯，蒜苗是不是該澆水了?”“是啊，我正準(zhǔn)備去澆呢!”“我?guī)湍惆桑蟛?”“行啊!”大伯一邊說著話一邊帶著我一起搬來澆水用的橙色水管。我們一起用力把水管拉到蒜苗田里，大伯叫我看著水管，他去擰開水龍頭。
只見一股細(xì)細(xì)的水流正從水管的那頭慢慢流來。我緊緊抓住水管，小心翼翼地把水澆在一排排蒜苗上。大伯告訴我：“當(dāng)這排的蒜苗都澆上水后，就把水管拉到另一排蒜苗上去澆?！薄霸趺礃铀闶菨埠昧四?大伯!”“看著田里的土都濕了，這樣就可以了?！薄班培?，這個簡單，放心吧，我能做好!”正當(dāng)我得意洋洋的時候，腳下一滑。雖然沒摔跟頭，但“嘩啦啦……”滋了自己一身的水。大伯看著我滑稽的樣子，樂得合不攏嘴!
哇!原來就綠油油的蒜苗，被我們澆上水后，更加充滿活力。一顆顆晶瑩的水珠滴在上面，有的滾入田間，有的則穩(wěn)穩(wěn)地躺在蒜葉上，亮晶晶、圓滾滾的，在太陽的照射下顯更加多彩迷人。
抹去額頭上的汗水，扭扭酸痛的小腰，我終于體會到勞動的艱辛與光榮!
初一勞動最光榮篇十二
人們常說：“?！苯裉欤覀儗W(xué)校讓每個班級大掃除。5月3日中午大掃除就開始了。同學(xué)們紛紛拿出清潔工具。有刷子，洗衣粉，抹布。老師給每個組分個自己干的工作。我們組擦的是窗戶。準(zhǔn)備了一塊抹布和報紙。
打掃衛(wèi)生馬上開始。我和周振韜擦玻璃。先取了一個板凳踩在頂上。就拿濕抹布把窗戶一擦，趕緊就用報紙一擦，用力一點，窗戶就擦干凈了。孫皓妍和翟亮把第五扇窗戶擦的干干凈凈。我和周皓妍才擦到第二扇窗。我們就用盡個人所有的力氣，使勁擦很快五扇窗戶全擦完了。明明亮亮的，為此，我和周振韜差一點摔了下來了。接著好還要擦五扇窗。我和周振韜踩著椅子站在窗臺上。搖搖晃晃的擦。因為沒有報紙，我們就用稿紙來擦。不一會兒，擦的很干凈。從遠(yuǎn)一望，就像透明的一樣。哎，有一點臟東西。我們就重新擦，擦的有三遍以上。累的汗流浹背。同學(xué)們的工作也快做完了。有的熱的一頭大汗，有的累的走不成路了。這時，老師說：“值日完的人出去?！蔽覀兙统鋈ネ媪恕?BR> 現(xiàn)在，我知道了勞動不僅美麗，而且非常光榮。
初一勞動最光榮篇十三
古人都說勞動是生存之本，我今天因為弟弟的個小舉動，也來了次徹徹底底的“大勞動”。
下子被吸引住了。我并沒有沉浸在這淡淡的幽香中，而是馬上去把弟弟洗干凈，抱回房間。之后，我又跑到二樓去叫媽媽來幫忙。我先是拿來個大桶，件舊衣服墊在腳下，以防滑倒。兩把尺子用來清理衣服。蹲了才會兒，我便吃不消了?？粗矍暗南匆乱?，我便有些灰心了！
我想到如果我不清理掉，可能就會有人滑倒。
于是我又充滿了信心，在休息了會兒之后，又認(rèn)真努力的清理了起來。半個小時以后，已經(jīng)被我清理了大半。此時，我已經(jīng)疲倦不堪了，我決定小咪會兒。于是便躺在床上，大口而急促的喘著氣，十分的享受。在不知不覺中，時間已經(jīng)靜悄悄的過去了半個多小時，我又開始清理了。
我這次又拿來了小椅子，坐下來清理，這次清理雖然沒有上次那么累，但還是沒有那么輕松.
過了會兒，我也都清理掉了，此時我已經(jīng)大汗淋漓了，雖然流了那么多汗，我卻感受不到那么的累。
勞動，。盡管很累，但卻十分快樂。
勞動最快樂，它教會了我們付出才有收獲。
初一勞動最光榮篇十四
信箱@:。
教材:?選自遼寧省編教材小學(xué)音樂課本，第六冊、第五課?。
年級：三年級??綜合課。
教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲?、????3、節(jié)奏創(chuàng)編、
2、歌詞創(chuàng)編??????4、舞蹈創(chuàng)編、
教學(xué)目標(biāo)：
字。
二、???通過節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí)，學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡單方法。
教學(xué)重難點：跨小節(jié)切分節(jié)奏。
教具準(zhǔn)備：鋼琴、磁帶、錄音機(jī)、打擊樂器、動物卡片掛圖、?等。
教學(xué)過程：
一、教師：(放音樂、做律動).學(xué)生拍手律動進(jìn)教室。
今天老師給同學(xué)們帶來幾個小動物，請你們看。
出示掛圖：小動物、雞、鳥、喜鵲、蜜蜂、蝴蝶等。
提問：?你們都喜歡哪些動物，讓同學(xué)模仿動物叫聲，并拍一拍。
雞：???嘰嘰嘰.????????????????用木魚敲擊節(jié)奏。
鳥：???吱吱.??????×????????×????????????用鼓敲擊節(jié)奏。
喜鵲：?喳喳.??????????????????????三角鐵敲擊節(jié)奏。
蜜蜂：?嗡嗡嗡嗡.??????????沙槌敲擊節(jié)奏。
|?×|?×??|?×??|×?0|。
幸福的?生活從?哪里來？??要靠?勞????動?來創(chuàng)??造。
二、導(dǎo)入課題。
1、放錄音范唱：讓同學(xué)感受音樂情緒。
提問：聽了這首歌曲有什么感受？歌詞表現(xiàn)了什么情緒？學(xué)生回答：活潑、有地。
2、伴奏：隨琴用啦哼唱歌曲旋律。
按節(jié)奏湊詞：輕輕聲模唱歌詞。先唱歌詞，辨認(rèn)歌曲中重復(fù)變化。
3、隨琴合唱、
三、學(xué)生分三組進(jìn)行創(chuàng)編表演活動，邊歌唱邊表演。
第一組：用打擊樂器，打架子鼓為歌曲伴奏。
第二組：創(chuàng)編歌詞，合唱表演。
第三組：編舞?、用舞蹈表演。
四、表演：?架子鼓、打擊樂伴奏、舞蹈表演。
合唱表演：第一遍唱本課歌詞，第二遍唱自編詞。
五、小結(jié)：通過歌曲學(xué)習(xí)，贊揚(yáng)了愛勞動的好品質(zhì)，批評了不愛勞動的壞毛病。
初一勞動最光榮篇十五
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！泵慨?dāng)讀起這首古詩，我都會想起媽媽從小教育我：“糧食是農(nóng)民伯伯辛苦勞動的成果，養(yǎng)活了千千萬萬的人，因此”。從那時開始，我就下定決心要做個愛勞動的好孩子。
記得讀一年級的時候，班級進(jìn)行一次大掃除，老師叫我擦窗戶、桌子。當(dāng)我擦完一遍之后，發(fā)現(xiàn)每個窗戶還非常臟。我想：這樣的衛(wèi)生情況不僅過不了關(guān)，還會給我們班抹黑。于是我又提了一桶干凈的水，把抹布洗得干干凈凈，然后一點一點地擦，正當(dāng)我擦得起勁時，感覺身后有一個人，我猛地一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)是老師。這時，老師一邊撫摸我的頭，一邊說：“詩語，你真是個既愛勞動又關(guān)心集體的孩子?！甭犃死蠋煹谋頁P(yáng)，我心里美滋滋的，干起活來更起勁了。老師也在旁邊耐心地教我怎么擦窗戶更快更干凈。不知不覺，教室的四個大窗戶被我擦得一塵不染，而且還閃閃發(fā)亮，我心里更樂開了花，原來勞動是那么的快樂。
記得還有一次，那是春節(jié)前幾天，我們家大掃除，我負(fù)責(zé)拖地；媽媽負(fù)責(zé)擦桌子、掃地；爸爸負(fù)責(zé)整理東西。我先從最臟——客廳拖起，我拿著拖把慢慢地拖著，拖到有頑固污漬的地方，就特地放一點清潔劑，再仔仔細(xì)細(xì)地拖。經(jīng)過二個小時的奮戰(zhàn)，我終于把整個房子的地板拖完了，這時我也累得筋疲力盡，汗流浹背。但聽到爸爸媽媽的夸獎，看著能映出人影的地板，我覺得所有的付出都是值得的。
我勞動，我快樂；我愛勞動，。
初一勞動最光榮篇十六
李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動?！笆堑模乙舱J(rèn)為，勞動是世界上最光榮的事情。所以今年寒假，我的社會實踐活動是在植物園內(nèi)打掃衛(wèi)生。
植物園就像是我的家，我從小住在植物園的家屬樓，周末我最愛在植物園的大坪里騎單車，節(jié)假日的植物園可熱鬧了，到處都是來游玩的人，可是問題也來了，垃圾也慢慢變多了，我就想，這正好可以成為我的寒假實踐活動項目啊，既鍛煉了身體，又美化了公園，還呼吸了新鮮空氣，簡直是一舉多得?。?BR> 我拿著一個笤帚、一個撮箕就開始了我的勞動之旅。我最先從植物園的大坪開始，開始清掃紙屑，可能因為大坪平時的車和人比較多的緣故，一大圈掃下來，收獲還不少呢，什么空瓶子、餐巾紙，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)出汗了，爺爺說我還得加強(qiáng)鍛煉，也許我是該減減肥啦，呵呵。
我脫掉外套，沿著山坡，繼續(xù)往里掃，有時候會掃到一個紙片，有時候會撿到一個可樂瓶，一陣風(fēng)吹來，我看到樹兒在向我招手，花兒在向我微笑，我不禁感嘆：“大自然可真美??！“有時候風(fēng)刮得大了，會把我掃好的垃圾吹散，我又把它們重新掃在一起，然后倒在附近的垃圾桶里，這還是一件考驗?zāi)托牡幕顑耗兀?BR> 如果掃累了，我就唱唱歌，或者和爺爺在路邊玩一會兒。就這樣，不知不覺間，我已經(jīng)掃到了櫻花湖。我的額頭上都是汗，可是看到眼前的美景，想到這里面也有自己的貢獻(xiàn)，就一點兒也不覺得辛苦了！
是的，媽媽常說，！美好的環(huán)境要靠大家來愛護(hù)！以后有時間，我還要來勞動！
初一勞動最光榮篇十七
好像從小學(xué)過的第一首古詩就是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們知道勞動的辛苦和不易，所以對桌上的飯菜學(xué)會珍惜。也從小唱著的歌曲，對勞動者也很是尊敬。
記得之前在爺爺家住的時候，大伯去田里時候我總是會應(yīng)聲隨著他一同去，想要感受勞動的滋味，也想要了解勞動的艱辛，從而才能夠更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福。
印象最深的便是那次跟大伯一起去田里除草。因為剛下過了一場大雨，田里的土地太過濕黏，沒來得及收拾田里的草，竟已經(jīng)長到了有我小腿肚的高度。
我們脫了鞋，踩在地里，濕濕黏黏的特別難受，一開始其實我是拒絕的，因為不想下地，不想踩得一腳泥，可是又想著是自己主動要求來體驗的，就這樣放棄會很沒面子，猶豫再三我還是踩了下去。我們在田里忙活了一上午，直到太陽越來越熱才回了家，這次的體驗很是辛苦，卻讓我明白了勞動的不易。
我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的安穩(wěn)豐實的生活。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
初一勞動最光榮篇十八
勞動也許在許多人眼中都不起眼?？墒?，勞動在我心中是最光榮的！
我是一個特別熱愛勞動的女孩。我在學(xué)校很愛打掃衛(wèi)生。也很積極參加學(xué)校的一些打掃衛(wèi)生的活動。當(dāng)然，我在家里也是一個很愛講衛(wèi)生的女孩。在家我常常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。比如：掃地、拖地、洗碗等等，在家一般都是我包干的。
有一次，媽媽對我說：“珊珊，如果現(xiàn)在你把你的房間打掃干凈，我就獎勵你五元錢。我聽了，拍著手連連說：“好??！好??！”
我立刻行動了起來。我連忙把床單拉整齊，把被子疊的像豆腐塊一樣方方正正，把玻璃擦得像鏡子一樣明亮。接著，我有掃地、拖地等等，慢慢的，時間過去了。終于，我打掃完了，高興地把媽媽叫過來檢查，結(jié)果：最后檢查時媽媽發(fā)現(xiàn)桌子底下有灰塵，于是叫我重新打掃，并且還說：“打掃衛(wèi)生是一件好事。但打掃衛(wèi)生的同時，你也要注意時間，還要看你打掃的干不干凈。所以，打掃衛(wèi)生要注意這兩個細(xì)節(jié)。要不然，你時間也浪費(fèi)了，衛(wèi)生也沒打掃干凈。”我領(lǐng)悟了媽媽的話，重新打掃起了房間。
這次，我沒有像上次那樣馬馬虎虎的打掃衛(wèi)生，而是在很認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，而且。打掃完了之后我還檢查了一次。果然，這次媽媽檢查沒有發(fā)現(xiàn)問題。我也受到了媽媽的表揚(yáng)。
這件事情，使我懂得做凡事都要認(rèn)真，仔細(xì)，也讓我知道了勞動最美，！
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
初一勞動最光榮篇一
在五一勞動節(jié)之際，讓我回想起了一首教孩子唱的歌曲《勞動最光榮》，其中唱到“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱?；▋盒褋砹?，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造?！?BR> 隨著女兒一天天地長大，知識積累量越來越多，家中小菜園一直由她參與打理，她更深入的認(rèn)識到了勞動的意義，給大家“曬曬”拙見，一起分享。
1、細(xì)心觀察。
老子曾說過：“天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)。”意思是說要想成就一件大事，就一定要重視細(xì)節(jié)。
家里的院子中種了些花，每次回家女兒都會先興高采烈的跑過去，充滿好奇的看著花的更迭，從花苞的形狀、顏色、數(shù)量......等方面，仔細(xì)的觀察。寫。
日記。
的時候，她會把每一次變化作細(xì)致的描述，并且給每朵花命名美妙、奇幻的名字。由于認(rèn)真、仔細(xì)的觀察，日記也屢屢受到老師的贊賞，經(jīng)常作為范文。
2、探索發(fā)現(xiàn)。
學(xué)會自主探索是創(chuàng)造性解決問題的關(guān)鍵，也是提高解決問題能力的重要保證。女兒發(fā)現(xiàn)菠菜之類的蔬菜，在春、夏季生長的很快，如果將其中一棵出芽的菠菜移到另外一塊土地，方法不科學(xué)是不能夠成功移栽的。所以孩子在探究中發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)，既體驗了知識獲取過程，也品嘗到了成功的喜悅，這樣得到的知識才是最牢固的。
3、習(xí)慣思考。
每次菜園勞動中，當(dāng)女兒看到生長中的菠菜時，她總在思考：菠菜怎么能生長的快些呢?施肥可以嗎?可是由于她施肥過量菠菜險些喪命!菠菜會結(jié)籽嗎......偉大的科學(xué)家愛因斯坦認(rèn)為“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步?！?BR> 小小的菜園，承載著女兒的夢想。勞動者是最光榮的，因為勞動能夠成就一切愿望和夢想,勞動正在創(chuàng)造美好未來。希望女兒放飛夢想，快樂成長!
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界;創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，鑄就了現(xiàn)代化的高速路;是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上時，一個個環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把，在大街上開始了一天的工作。他們揮舞著掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈，沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾，沒有一絲怨言?？粗@樣干凈的地面，他們是那么的驕傲和自豪!
當(dāng)我們走在建筑工地時，會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場，筑起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道，讓交通更加地便利快捷。
當(dāng)我們?nèi)コ匈徫飼r，我們無論在哪里都會看見站著一個個工作人員，都微笑地為我們服務(wù)。她們從來不抱怨，客人們的問題她們總會耐心的解說，有時也會給客人們提出一些實用的建議。
當(dāng)我們走進(jìn)校園，便會聽見老師在給同學(xué)們解答一個個深奧的問題。沒錯，老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當(dāng)夜深人靜時，老師的窗外總會透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業(yè);他們在為我們明天的學(xué)習(xí)而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的，做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能是空想，只會一事無成。
同學(xué)們，巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來，我們不只是憧憬，還有更多的創(chuàng)造，讓我們從小熱愛勞動，熱愛學(xué)習(xí)，用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!
我在很小的時候，就常常聽見大人們說：“勞動最光榮，只有勞動才能創(chuàng)造美好的明天!”如今，我已經(jīng)漸漸懂事了，也逐漸對勞動有了許多新的理解。
勞動是探索與科研成功的奠基石。19世紀(jì)的著名發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓，不懈地探索與追求，通過數(shù)千次的實驗，發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈，安迪生的成功無疑是勞動的結(jié)晶。同是身處19世紀(jì)的物理學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明更先進(jìn)的引爆物——雷管來代替威力較低的火藥，堅持不懈地在試驗室里進(jìn)行實驗，甚至為此付出了極其慘痛的代價，但加倍的勞動使諾貝爾在眾多科學(xué)家中脫穎而出。到如今，我們依然將他銘記于心。作為21世紀(jì)的我們，更理應(yīng)揚(yáng)起風(fēng)帆，朝著目標(biāo)勇往直前，而能通往成功彼岸的唯一道路即是勞動。“天才只是1%的靈感加上99%的努力”。
其實，勞動不僅使許多科學(xué)家摘得了成功的桂冠，勞動同樣也是享受生活時不可缺少的調(diào)味品。如果大家多多留意一下在零食專賣店中的一些有趣的現(xiàn)象，我們不難發(fā)現(xiàn)：“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好;“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價格與質(zhì)量，而更多的來自于人們對生活的享受與品位。在生活節(jié)奏快，物質(zhì)需求大的現(xiàn)代社會，人們追求的已不再是簡簡單單的吃飽喝足，而是生活質(zhì)量的不斷提高。人們更希望于享受生活，而非成為生活的奴仆，被生活中的種種所操縱，所控制。有時，能拿著鐵鍬去社區(qū)的草坪里種上些花花草草，雖是體力勞動，也體味到了生活的意義;有時，讀著小說，手剝著小核桃，雖過程麻煩，但動動手也能品味出生活的快樂……勞動并非直接意味著錢，有時用勞動換點生活的樂趣與快樂也未嘗不是一件好事。勞動能豐富生活，調(diào)動情調(diào)。
也許，勞動在有些人看來只是一盤散沙，毫無價值。但事實上勞動不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財富，更能建立起一個完美的精神世界。一個樂于勞動的人無疑是一個勤奮、堅持的人;一個善于勞動的人無疑是一個聰慧、善思的人;一個堅持勞動的人無疑是一個堅韌、頑強(qiáng)的人。有時，一個人的精神品質(zhì)能夠在勞動中得到展現(xiàn)與詮釋，勞動也同樣會在精神的支柱下得到升華與凝練。雷鋒的光榮事跡之所以被我們中國人代代傳頌，就在于雷鋒的精神在勞動中展現(xiàn)，勞動在精神下更加激動人心。
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個鐘頭，把我的心靈窗戶——眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠(yuǎn)處的綠色。
走進(jìn)家門，我又傻了眼，接下來該做什么事，不能再看電視了，也不能再打電腦了，而且大熱天出去也沒什么意思，接下來該做什么呢疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經(jīng)很臟啦，我不能再讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，而且現(xiàn)在也是放假，我不能在把這點小事推給媽媽做。
于是我主動的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到我的房間里去。打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時太會玩，東堆西扔的。我馬上開始行動了，我先將房間的每個角落都清掃，甚至連一個小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒有臟東西后，我又拿起拖把準(zhǔn)備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開始搽了起來，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來，那感覺真是快樂極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺的恏累，但是也很快樂，因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場上可以隨意溜冰。嘿嘿……好好玩!!!過了大約1小時多，我把地板、桌椅、wc、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的感覺。雖然此時的我有點疲累，而且肚子也在施“空城計”了，但是我深深的體會到勞動的快樂。
那是一種無法形容的快樂。
小事經(jīng)驗：多做事，少抱怨。在勞動中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂趣，并且要是人家沒有要你去做是，你主動去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動。勞動光榮，勞動快樂!!!
初一勞動最光榮篇二
四年級的一個下午，老師要選兩個人當(dāng)“室外衛(wèi)生員”竟然選中了我和李思圓!今后就是我倆值日了。
那天下午，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響過后，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。等人都走得差不多了，我和李思圓就拿著掃把、撮箕，到外面認(rèn)真打掃起來。我們一人掃一人撮，我們配合得可真好!不一會兒操場就“煥然一新”了。
我們打掃完操場后，進(jìn)教室卻大吃一驚：地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室內(nèi)衛(wèi)生員沒打掃。我對她說：“你看掃還是不掃?”她想了一會兒：“還是掃吧!要不讓值周生檢查到就要扣分了?！蔽尹c點頭。
于是我們立即分工：李思圓掃一、二大組;我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子，俗話說‘看花容易繡花難’別看這個小桌子，還真難擺!又要齊，又要干凈。唉!累死人了。這不，我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。
過了十五分鐘……。
“啊!終于擺完了!”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來，有些灰我們得把椅子搬開再掃，縫隙里的灰還得挪開桌子掃。已經(jīng)六點了，我們?nèi)話哐綊摺c半時終于掃完了星期一但愿領(lǐng)到衛(wèi)生紅旗吧。
……。
星期一，同學(xué)們看到這么干凈的地，都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛(wèi)生流動紅旗”王老師夸我們干得好，我心里美滋滋的。
雖然我很累，但是我明白了：勞動最光榮!
雖然是寒假，但作業(yè)使我們“鴨梨”山大，只好一早起來就奮筆疾書。一分鐘，半小時，一小時……埋在作業(yè)山里的我渾然不知時間的流逝。終于，我累得氣喘吁吁，停下了手中的筆，準(zhǔn)備到客廳散散步。突然，我發(fā)現(xiàn)放在門口的那塊結(jié)了厚厚灰塵的大紅毯子不見了，好似一場離奇的失蹤案，令人迷惑不解。思索了半天，我想出了一種可能：應(yīng)該是姥爺扔掉了吧。有些顯得理所當(dāng)然，覺得當(dāng)然會是這樣，沒有什么可疑問的。
但為了證實，我又研究了起來。在得不到一點兒線索后，我垂頭喪氣的回到了書房，繼續(xù)寫起了作業(yè)。但我的心總是靜不下來，一直想著毯子的事情，想著想著便出了神，不由自主的思考了起來。咦?我記得姥爺很節(jié)儉的，東西破了就補(bǔ)一補(bǔ)，爛了就繡朵花，不會直接扔掉的啊?這段話激起了我的好奇心，繼續(xù)追查了起來。
我望望大門前，唉?怎么又多了一條嶄新的毯子?還與原來的一模一樣，鮮紅鮮紅，紅得似血，嶄新嶄新，像是剛買來似的。姥爺是怎么在這么短的時間內(nèi)搞來與先前完全相同的毯子呢?這一發(fā)現(xiàn)是我的好奇心更濃了，迫不及待地到處搜索著，連一絲蛛絲馬跡都不放過，儼然是個小偵探的模樣。
“洗刷刷洗刷刷……”廁所里響起刷子有節(jié)奏的摩擦聲，還有泡沫接連不斷的破裂聲。正百思不得一解的我，突然從這沙沙沙的聲音中得知了什么，打開廁所的門，證實這一切。哇!我驚嘆道，原來是姥爺在洗著剩余臟亂的毯子，刷刷刷的發(fā)出悅耳的響聲，以及濃濃的泡沫連續(xù)破裂聲。全神貫注的姥爺并沒有注意到我，從盆里拿出剛洗好的另一條毯子，心滿意足地掛到了竹竿上。
我終于知道了這場失蹤案的原理，滿滿的好奇心也因此而解。最重要的是，我終于知道了勞動最光榮!
·在前不久，我讀到了一篇短文，這篇文章使我深有感觸：南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，沃爾遜的人十分善良、樸實，家家燒火做飯款待他們。這些逃難的人都狼吞虎咽地吃起來?？墒?，只有一個年輕人例外，他沒有吃，他要付出才肯吃飯，他不愿意不勞而獲。在善良的杰克遜大叔的幫助下，這位年輕人用自己的勞動換來了一碗飯。然而，也正因為這樣，杰克遜收留了他，后來這位年輕人獲得了巨大的成功，他，就是石油大王——哈默。
勞動給哈默帶來了美好的生活，帶來了無窮的財富，帶來了巨大的成就。如果當(dāng)初他也和這些逃難人一樣的話，他最終可能還是一個一無是處的難民。而他靠著自己的勞動改變了自己的未來，改變了一切。我決心要哈默學(xué)習(xí)，熱愛勞動，從身邊的小事做起。
一天，我在鄉(xiāng)間的小路上散步，看見一位老人騎著三輪車，車?yán)镅b滿了廢品，他似乎騎得很吃力。眼前是一座大橋，前后看看，可能是在找有沒有能幫他一把的人，可當(dāng)他的目光落到我的身上時，他失望了。我似乎明白了他的意思，趕緊奔跑上去：“老爺爺，我?guī)湍瓢?”“你……你，行嗎?”老爺爺似乎還不信任我。我二話沒說，撩起袖子，“一二、一二”車子緩緩移動了，老爺爺似乎看到了希望，更用勁了，車子緩緩駛上橋坡。終于上了橋，老爺爺松了一口氣，高興地說：“小姑娘，太謝謝你了，沒想到你力氣還蠻大的，不過，肯定很累吧!”“沒有，沒有!”我擦著頭上的汗珠說。看著老爺爺緩緩駛?cè)?，想著老爺爺那舒心的笑容，那感激的話語，我的心里一陣激動，我的勞動給別人如此大的快樂，即使累也值得，勞動的感覺可真好!
勞動是光榮的，一個人愛勞動就會有巨大的收獲，就能享受到豐收的喜悅，而一個人很懶惰，不肯勞動，那這個人一定會一無所獲。讓我們都熱愛勞動，一起唱響“勞動最光榮”之歌吧!
初一勞動最光榮篇三
勞動，是世界上最光榮的事情，熱愛勞動的人是世界上最光榮的人。
近幾天，我媽媽的手和腳有點退皮。醫(yī)生給她開了幾盒藥膏，媽媽涂上后退皮退的更厲害了，而且不能碰肥皂、沐浴露、洗發(fā)膏等一些清潔物品。而且抹完藥膏之后還要晾干了才能動。于是，媽媽平時的家務(wù)活全落在了我的肩上。
一開始，我不知道怎樣去做好它們，只是一昧的胡亂打掃。洗衣服的時候就更好笑了，弄的滿地是水還不說，還差點把衣服洗“爛”！幸好后來爸爸手把手的教我怎樣掃地，怎樣擦地板和洗衣服。今天，爸爸不在家，我要自己來洗衣服。我先把洗衣粉的用劑量估算了一下，倒了一些，然后倒一些熱水，為的是讓洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三類：內(nèi)衣一類、外套一類、掉色的衣服一類。我把外套扔進(jìn)盆里，把掉色的衣服扔到另一個盆里。先洗內(nèi)衣。洗完之后，我又用清水?dāng)[了幾遍，晾到了陽臺上。接下來要洗“外套”了。洗大衣服真難??！又要搓，又要看，污漬還不容易洗掉。其中有一件上衣領(lǐng)口特別臟，我搓了一遍后，發(fā)現(xiàn)它還完好的留在那里，真是一個“頑固分子”。于是，我拿起透明皂在領(lǐng)口又打了一遍，兩手放在一起一點一點使勁地搓，心里：想看是你厲害還是我厲害，經(jīng)過我的努力，那些頑固分子終于被我打敗，“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那幾件差不多和我一般大的衣服搓完。我又開始擺，真累呀。突然，一個念頭從我腦海中一閃而過：對，就把它當(dāng)做玩水。于是，就攪豁起水來了。當(dāng)然，是在擺衣服的基礎(chǔ)上。這樣，時間過得很快，不一會就洗完了，站起來的時候，渾身的關(guān)節(jié)又酸又痛，都差點累趴下了。
洗衣服真累?。〉俏铱匆娔切┫吹酶筛蓛魞舻囊路?，我真的很有成就感。通過洗衣服，我知道干家務(wù)真的很辛苦，雖然我只干了一件事，但是卻很累很累。再想想媽媽，她一天要做很多的家務(wù)，卻從來沒喊過一聲累。我以后一定要多幫幫她，替媽媽分擔(dān)一下，做媽媽的好幫手。
勞動是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，但是現(xiàn)在許多孩子都是家里的”小公主”、”小皇帝”，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。慢慢的養(yǎng)成了好吃懶惰的習(xí)慣，從而忽視忘記了勞動。但是我認(rèn)為，勞動并不是只有累、臟，也是極其光榮的。
我呢，就喜歡做個快樂的勞動者，給家里做個“小清潔”。瞧！今天我又要開始干活了！
我的第一個“衛(wèi)生區(qū)”就是我的課桌。目前的桌子上躺著橫七豎八的書、練習(xí)本、作業(yè)和筆，偶爾會出現(xiàn)一些小垃圾。我先把書本按小的在上大的在下的順序一本的摞好，緊接著又拿起一支支筆放在筆筒和筆袋里，也放到一邊。這時，桌上只剩了些橡皮屑、紙巾等垃圾，我拿抹布把他們一個不落的全部”趕”進(jìn)了垃圾桶里，用干凈的抹布又把課桌上的墨水印、鉛筆印擦的不留一點痕跡。最后我把一邊的書堆、筆袋、一一放好，排列有序放在抽屜里。瞧！這是多么井然有序。這樣一張整齊的課桌就“誕生”了！干凈整潔的課桌，真是令人看了就覺得心情舒暢??！
下面是該投身于另一場戰(zhàn)爭——“掃地戰(zhàn)爭”了！我拿起武器——掃把和撮箕，從餐廳開始打掃。這餐廳里最臟的地方莫過于餐桌底下了，有瓜子皮、飯渣等垃圾，我把它們掃成一堆，連帶其他的垃圾一起往下掃。接著，我又打掃了客廳，臥室。這是最后一個臥室了。你這個臥室里家具比較多，角落便并不易打掃。我將掃把的一邊緊緊貼住墻角，從墻這頭走到那頭，墻縫的垃圾便被掃了出來。于是我又伸又探頭，用掃把的一角清理著各個角落的灰塵垃圾。經(jīng)過我一番悉心打掃后，房間里終于干凈了不少。這樣一來“掃地戰(zhàn)役”也就圓滿結(jié)束了。
后來，我又拿抹布把家具擦拭了一遍，今天的”小清潔”也便大功告成了！我一下倒在了沙發(fā)上，看著整潔不少的家，心里感到無比的快樂和驕傲。因為這是我的勞動成果??！
嗯，那句話說的對“勞動最光榮”！
初一勞動最光榮篇四
勞動，是世界上最光榮的事情，熱愛勞動的人是世界上最光榮的人。
近幾天，我媽媽的手和腳有點退皮。醫(yī)生給她開了幾盒藥膏，媽媽涂上后退皮退的更厲害了，而且不能碰肥皂、沐浴露、洗發(fā)膏等一些清潔物品。而且抹完藥膏之后還要晾干了才能動。于是，媽媽平時的家務(wù)活全落在了我的肩上。
一開始，我不知道怎樣去做好它們，只是一昧的胡亂打掃。洗衣服的時候就更好笑了，弄的滿地是水還不說，還差點把衣服洗“爛”!幸好后來爸爸手把手的教我怎樣掃地，怎樣擦地板和洗衣服。今天，爸爸不在家，我要自己來洗衣服。我先把洗衣粉的用劑量估算了一下，倒了一些，然后倒一些熱水，為的是讓洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三類：內(nèi)衣一類、外套一類、掉色的衣服一類。我把外套扔進(jìn)盆里，把掉色的衣服扔到另一個盆里。先洗內(nèi)衣。洗完之后，我又用清水?dāng)[了幾遍，晾到了陽臺上。接下來要洗“外套”了。洗大衣服真難啊!又要搓，又要看，污漬還不容易洗掉。其中有一件上衣領(lǐng)口特別臟，我搓了一遍后，發(fā)現(xiàn)它還完好的留在那里，真是一個“頑固分子”。于是，我拿起透明皂在領(lǐng)口又打了一遍，兩手放在一起一點一點使勁地搓，心里：想看是你厲害還是我厲害，經(jīng)過我的努力，那些頑固分子終于被我打敗，“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那幾件差不多和我一般大的衣服搓完。我又開始擺，真累呀。突然，一個念頭從我腦海中一閃而過：對，就把它當(dāng)做玩水。于是，就攪豁起水來了。當(dāng)然，是在擺衣服的基礎(chǔ)上。這樣，時間過得很快，不一會就洗完了，站起來的時候，渾身的'關(guān)節(jié)又酸又痛，都差點累趴下了。
洗衣服真累啊!但是我看見那些洗得干干凈凈的衣服，我真的很有成就感。通過洗衣服，我知道干家務(wù)真的很辛苦，雖然我只干了一件事，但是卻很累很累。再想想媽媽，她一天要做很多的家務(wù)，卻從來沒喊過一聲累。我以后一定要多幫幫她，替媽媽分擔(dān)一下，做媽媽的好幫手。
初一勞動最光榮篇五
今天，我們來到了老家，這里是元謀，一個村子里，這個村子已經(jīng)存在了三百多年了，也是我的家鄉(xiāng)，爺爺奶奶在家里種田，今天，爺爺?shù)郊猩先ベu玉米去了，奶奶在家里裝玉米，到了中午一點多鐘，奶奶把玉米裝好了，由我，爸爸，妹妹去把玉米拉回來，我們的勞動，開始了。
我們走了泥潭路，崎嶇經(jīng)，凹凸不平的土路，經(jīng)歷了一系列困難后來到了奶奶裝玉米的地方，我們坐在旁邊休息，過了三分鐘，爸爸把玉米都裝在了獨輪車上面，總共四袋，一百六十千克，我和妹妹找了兩根繩子，一根拴在左邊，一根拴在右邊，我和妹妹在前面拉，爸爸一個人在后面推，我們走著走著，陷入了一個坑，這是一個泥坑，要想推出去，就要使勁推，我們使盡了全身力氣向前拉，可是就是出不來，然而爸爸把獨輪車后退了一小截，然后向前用力一推，小推車竟然奇跡般地出來了，于是我們又繼續(xù)前進(jìn)，結(jié)果有陷入了一個坑，然而這個坑還比較深，我們用剛才的方法都不管用，爸爸看著眼前的困難，又開動了腦筋，他找來一個較大一點的石頭，又用一根長長的木棍，把石頭放在輪胎旁邊，然后用棍子撬，想不到爸爸只是輕輕松松的按了一下棍子的尾端，獨輪車就一下子出來了，爸爸撬動了一百六十千克的重物，真是不可思議，接著，我們就將玉米順利地搬回了家。
雖然我們滿頭都是汗，但是我們很開心，這件事讓我懂得，有些事情靠蠻力是不可以解決的，要懂得運(yùn)用頭腦和智慧，這樣才能合理解決困難，但是，這件事也讓我知道：勞動最光榮。
初一勞動最光榮篇六
我愛勞動，在學(xué)校擔(dān)任衛(wèi)生委員，在家擔(dān)任“衛(wèi)生小衛(wèi)士”。
我每天早早的到了學(xué)校，就開始了我樂趣無窮的生活。第一，先交作業(yè)。之后就開始了我最愛干的事情——打掃衛(wèi)生、室外、門前三包和檢查衛(wèi)生。我和幾個值日生，還有另外一個衛(wèi)生委員打掃起了室內(nèi)室外門前三包區(qū)。干完后，我去干我最喜歡的檢查六年級8個班的衛(wèi)生。為什么最喜歡呢?因為可以大打出手的給個別班扣分，像個小老師。我和郝文杰去了以后，六年級8班還沒來呢!哈哈，這下我們可高興了，我們摸這兒，摸那兒，邊像老師一樣說：“嗯，太不干凈了!扣2分!”
在家我也很勤勞。今天上午我洗完澡后，主動把襪子洗了，地拖了一遍。洗襪子時先把襪子沖濕;之后打上肥皂，泡一會兒。我趕著這點時間又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把襪子沖洗干凈就行了。
我希望我以后越做越好!到了學(xué)校，就開始了我樂趣無窮的生活。第一，先交作業(yè)。之后就開始了我最愛干的事情——打掃衛(wèi)生、室外、門前三包和檢查衛(wèi)生。我和幾個值日生，還有另外一個衛(wèi)生委員打掃起了室內(nèi)室外門前三包區(qū)。干完后，我去干我最喜歡的檢查六年級8個班的衛(wèi)生。為什么最喜歡呢?因為可以大打出手的給個別班扣分，像個小老師。我和郝文杰去了以后，六年級8班還沒來呢!哈哈，這下我們可高興了，我們摸這兒，摸那兒，邊像老師一樣說：“嗯，太不干凈了!扣2分!”
在家我也很勤勞。今天上午我洗完澡后，主動把襪子洗了，地拖了一遍。洗襪子時先把襪子沖濕;之后打上肥皂，泡一會兒。我趕著這點時間又把家里的地拖了一遍。屋子拖好了就把襪子沖洗干凈就行了。
我希望我以后越做越好!
初一勞動最光榮篇七
星期天，媽媽正要拖地，我對媽媽說：“媽媽，你今天別拖了，我來幫你拖吧？”媽媽高興地把拖布遞給了我。（周記）。
我往桶里灌滿了水，把拖把放在桶里浸一會兒，我把它擰干就開始拖了。我的雙手握著拖把柄，身子彎著，使勁地拖。拖了一會兒，我看見拖把臟了，就把它洗了洗，擰干再拖。我發(fā)現(xiàn)角落里有一個小黑點，怎么拖都拖不掉，就拿了一把小刀，輕輕一刮，終于把它刮掉了。過了一會兒，我終于把地拖完了，累得滿頭大汗！可還是堅持把桶刷干凈了。我終于明白了,爸爸媽媽平時原來是這么的勞累,這么的`辛苦！
媽媽夸我長大了，是個愛勞動的好孩子，我心理真是比吃了蜜還甜，真是勞動最光榮??！
初一勞動最光榮篇八
“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”，每當(dāng)我聽到《勞動最光榮》這首歌曲時，我就非常激動。因為勞動創(chuàng)造了人，沒有勞動，就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以辛勤勞動而為人敬仰的人物數(shù)不勝數(shù)?！按盒Q到時死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤勞動的人類就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣，燃燒了自己，照亮了別人。只有勞動，才能有益于人民、國家、民族。
在現(xiàn)實生活中，有無數(shù)辛勤勞動的人民，如老師，他每天教課，晚上遲遲回家，還要給我們批作業(yè)，睡覺時還要想一想今天哪些同學(xué)沒有聽懂。辛勤的'老師呀，你令我佩服。還有每天早晨，天才剛剛亮，就會聽見清潔員在樓底下嘩嘩的掃著，等我上學(xué)時，清潔員在掏垃圾，走出小區(qū)大門，一條干凈的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前，清潔員他們每天早出晚歸，為人們服務(wù)著，不知辛苦，不知勞累。而有些人每天不思進(jìn)取，不務(wù)正業(yè)，自己有手有腳，卻跪在地上乞討;吃剩的飯菜隨意倒掉，不珍惜勞動成果等，我們要做到“熱愛勞動、尊重勞動”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動當(dāng)成人生最光榮的事情，把好逸惡勞當(dāng)成人生最大恥辱。
在21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該保持以勤為本的美德，在各自的崗位上辛勤勞動，這樣，國家才會更加富強(qiáng)，人民生活才會更加富裕。讓我們齊唱：“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造”。
初一勞動最光榮篇九
世上的勞動者不計其數(shù)，有的勞動都為了勞動奉獻(xiàn)了一生。
在路上，我看到的一切令我震驚，只見一個三十來歲的交警叔叔正在大馬路上淋著
雨
指揮交通。巴頓路車況好起來時，我跑去問他：“交警叔叔，您這工作很危險，你不害怕嗎？”他說：“如果每個人都認(rèn)為這個事很可怕，不來管一管，那這個世界不就亂了嗎？”聽了這句話，我感動了。
于是，我遞給了他一把雨傘，可他卻說：“不用了，不用了，打著傘指揮不方便！他又說：”你看，那邊又要堵車了，我們下一次再見面吧！再見！“說著他便匆匆的去指揮交通了。
我很感動，他的`勞動不是為了自己而是為了他人。他是光榮的，勞動者永遠(yuǎn)都是最光榮的！
初一勞動最光榮篇十
在一個陽光明媚的早晨，我懷著激動的心情參加甌網(wǎng)小記者舉辦的“奔跑吧少年----勞動最光榮”極限生存挑戰(zhàn)的活動。我們在場的55個小記者被分成了9組，每組都有兩名志愿者家長。排好隊隨著金老師的幾聲口令下，大家都斗志昂揚(yáng)的出發(fā)了。我們手里拿著金老師發(fā)給各個小組物品價值30元，里面有筆記本，一次性毛巾，面巾紙，鉛筆，零錢包……。金老師要我們把這些物品以最高的價格賣出去，賺來的錢還要還給老師的成本，將剩余的錢讓自己的團(tuán)隊和志愿者家長吃一頓有搭配的午餐。
在活動中，金老師讓我們?nèi)ト齻€地方，每到一個地方都要完成那里的知識竟猜題目和團(tuán)隊游戲，只有完成以上內(nèi)容，才能拿到下一個任務(wù)卡。我們第一關(guān)是去謝靈運(yùn)紀(jì)念館，并且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的動作并拍照。我們這組剛開始看錯了內(nèi)容以為是謝靈運(yùn)紀(jì)念館就有雕像來給我們拍，最后看清楚了任務(wù)才出發(fā)。到謝靈運(yùn)紀(jì)念館我們到處找答案，可找完答案還是沒有輪到我們這組，不知不覺我們這組成了最后一名了。
中午的時候，任務(wù)要求說是要吃溫州的名小吃。我們看來看去覺得燈盞糕最便宜，所以我們買了一個燈盞糕7個人分。吃完午餐我們又爭分奪秒地趕去下一個地點。
最后一項任務(wù)是“無敵風(fēng)火輪”我們拿了許多報紙一張一張地貼起來，貼好了我們小組合作試了一遍。再接受挑戰(zhàn)，我們小組和別的小組比賽我們這組贏過了他們。
這次活動中，我懂得了很多。要想完成一個任務(wù)我們必須要團(tuán)結(jié)!
初一勞動最光榮篇十一
每個人都會有很多勞動的經(jīng)歷，而最讓我難忘的是——幫大伯澆田。也讓我深刻體會到勞動最光榮!
為了豐富我的暑假生活，爸爸帶著我回到了寶坻老家。此時正值夏末，只見大伯卷著褲角正在大蒜田里捉蟲，拔草，忙得不可開交。
蒜田在院內(nèi)的東側(cè)，共有二十幾排，每四排就有一條不算太深的小水溝。在蒜田的周圍，有許多蔬菜苗：土豆苗.水蘿卜苗.茄子苗……還有一棵又高又大的杏樹，我似乎已經(jīng)看到它們熟透的樣子，讓人垂涎三尺。
看著大伯忙里忙外的身影，我上前問道：“大伯，蒜苗是不是該澆水了?”“是啊，我正準(zhǔn)備去澆呢!”“我?guī)湍惆桑蟛?”“行啊!”大伯一邊說著話一邊帶著我一起搬來澆水用的橙色水管。我們一起用力把水管拉到蒜苗田里，大伯叫我看著水管，他去擰開水龍頭。
只見一股細(xì)細(xì)的水流正從水管的那頭慢慢流來。我緊緊抓住水管，小心翼翼地把水澆在一排排蒜苗上。大伯告訴我：“當(dāng)這排的蒜苗都澆上水后，就把水管拉到另一排蒜苗上去澆?！薄霸趺礃铀闶菨埠昧四?大伯!”“看著田里的土都濕了，這樣就可以了?！薄班培?，這個簡單，放心吧，我能做好!”正當(dāng)我得意洋洋的時候，腳下一滑。雖然沒摔跟頭，但“嘩啦啦……”滋了自己一身的水。大伯看著我滑稽的樣子，樂得合不攏嘴!
哇!原來就綠油油的蒜苗，被我們澆上水后，更加充滿活力。一顆顆晶瑩的水珠滴在上面，有的滾入田間，有的則穩(wěn)穩(wěn)地躺在蒜葉上，亮晶晶、圓滾滾的，在太陽的照射下顯更加多彩迷人。
抹去額頭上的汗水，扭扭酸痛的小腰，我終于體會到勞動的艱辛與光榮!
初一勞動最光榮篇十二
人們常說：“?！苯裉欤覀儗W(xué)校讓每個班級大掃除。5月3日中午大掃除就開始了。同學(xué)們紛紛拿出清潔工具。有刷子，洗衣粉，抹布。老師給每個組分個自己干的工作。我們組擦的是窗戶。準(zhǔn)備了一塊抹布和報紙。
打掃衛(wèi)生馬上開始。我和周振韜擦玻璃。先取了一個板凳踩在頂上。就拿濕抹布把窗戶一擦，趕緊就用報紙一擦，用力一點，窗戶就擦干凈了。孫皓妍和翟亮把第五扇窗戶擦的干干凈凈。我和周皓妍才擦到第二扇窗。我們就用盡個人所有的力氣，使勁擦很快五扇窗戶全擦完了。明明亮亮的，為此，我和周振韜差一點摔了下來了。接著好還要擦五扇窗。我和周振韜踩著椅子站在窗臺上。搖搖晃晃的擦。因為沒有報紙，我們就用稿紙來擦。不一會兒，擦的很干凈。從遠(yuǎn)一望，就像透明的一樣。哎，有一點臟東西。我們就重新擦，擦的有三遍以上。累的汗流浹背。同學(xué)們的工作也快做完了。有的熱的一頭大汗，有的累的走不成路了。這時，老師說：“值日完的人出去?！蔽覀兙统鋈ネ媪恕?BR> 現(xiàn)在，我知道了勞動不僅美麗，而且非常光榮。
初一勞動最光榮篇十三
古人都說勞動是生存之本，我今天因為弟弟的個小舉動，也來了次徹徹底底的“大勞動”。
下子被吸引住了。我并沒有沉浸在這淡淡的幽香中，而是馬上去把弟弟洗干凈，抱回房間。之后，我又跑到二樓去叫媽媽來幫忙。我先是拿來個大桶，件舊衣服墊在腳下，以防滑倒。兩把尺子用來清理衣服。蹲了才會兒，我便吃不消了?？粗矍暗南匆乱?，我便有些灰心了！
我想到如果我不清理掉，可能就會有人滑倒。
于是我又充滿了信心，在休息了會兒之后，又認(rèn)真努力的清理了起來。半個小時以后，已經(jīng)被我清理了大半。此時，我已經(jīng)疲倦不堪了，我決定小咪會兒。于是便躺在床上，大口而急促的喘著氣，十分的享受。在不知不覺中，時間已經(jīng)靜悄悄的過去了半個多小時，我又開始清理了。
我這次又拿來了小椅子，坐下來清理，這次清理雖然沒有上次那么累，但還是沒有那么輕松.
過了會兒，我也都清理掉了，此時我已經(jīng)大汗淋漓了，雖然流了那么多汗，我卻感受不到那么的累。
勞動，。盡管很累，但卻十分快樂。
勞動最快樂，它教會了我們付出才有收獲。
初一勞動最光榮篇十四
信箱@:。
教材:?選自遼寧省編教材小學(xué)音樂課本，第六冊、第五課?。
年級：三年級??綜合課。
教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲?、????3、節(jié)奏創(chuàng)編、
2、歌詞創(chuàng)編??????4、舞蹈創(chuàng)編、
教學(xué)目標(biāo)：
字。
二、???通過節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí)，學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡單方法。
教學(xué)重難點：跨小節(jié)切分節(jié)奏。
教具準(zhǔn)備：鋼琴、磁帶、錄音機(jī)、打擊樂器、動物卡片掛圖、?等。
教學(xué)過程：
一、教師：(放音樂、做律動).學(xué)生拍手律動進(jìn)教室。
今天老師給同學(xué)們帶來幾個小動物，請你們看。
出示掛圖：小動物、雞、鳥、喜鵲、蜜蜂、蝴蝶等。
提問：?你們都喜歡哪些動物，讓同學(xué)模仿動物叫聲，并拍一拍。
雞：???嘰嘰嘰.????????????????用木魚敲擊節(jié)奏。
鳥：???吱吱.??????×????????×????????????用鼓敲擊節(jié)奏。
喜鵲：?喳喳.??????????????????????三角鐵敲擊節(jié)奏。
蜜蜂：?嗡嗡嗡嗡.??????????沙槌敲擊節(jié)奏。
|?×|?×??|?×??|×?0|。
幸福的?生活從?哪里來？??要靠?勞????動?來創(chuàng)??造。
二、導(dǎo)入課題。
1、放錄音范唱：讓同學(xué)感受音樂情緒。
提問：聽了這首歌曲有什么感受？歌詞表現(xiàn)了什么情緒？學(xué)生回答：活潑、有地。
2、伴奏：隨琴用啦哼唱歌曲旋律。
按節(jié)奏湊詞：輕輕聲模唱歌詞。先唱歌詞，辨認(rèn)歌曲中重復(fù)變化。
3、隨琴合唱、
三、學(xué)生分三組進(jìn)行創(chuàng)編表演活動，邊歌唱邊表演。
第一組：用打擊樂器，打架子鼓為歌曲伴奏。
第二組：創(chuàng)編歌詞，合唱表演。
第三組：編舞?、用舞蹈表演。
四、表演：?架子鼓、打擊樂伴奏、舞蹈表演。
合唱表演：第一遍唱本課歌詞，第二遍唱自編詞。
五、小結(jié)：通過歌曲學(xué)習(xí)，贊揚(yáng)了愛勞動的好品質(zhì)，批評了不愛勞動的壞毛病。
初一勞動最光榮篇十五
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！泵慨?dāng)讀起這首古詩，我都會想起媽媽從小教育我：“糧食是農(nóng)民伯伯辛苦勞動的成果，養(yǎng)活了千千萬萬的人，因此”。從那時開始，我就下定決心要做個愛勞動的好孩子。
記得讀一年級的時候，班級進(jìn)行一次大掃除，老師叫我擦窗戶、桌子。當(dāng)我擦完一遍之后，發(fā)現(xiàn)每個窗戶還非常臟。我想：這樣的衛(wèi)生情況不僅過不了關(guān)，還會給我們班抹黑。于是我又提了一桶干凈的水，把抹布洗得干干凈凈，然后一點一點地擦，正當(dāng)我擦得起勁時，感覺身后有一個人，我猛地一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)是老師。這時，老師一邊撫摸我的頭，一邊說：“詩語，你真是個既愛勞動又關(guān)心集體的孩子?！甭犃死蠋煹谋頁P(yáng)，我心里美滋滋的，干起活來更起勁了。老師也在旁邊耐心地教我怎么擦窗戶更快更干凈。不知不覺，教室的四個大窗戶被我擦得一塵不染，而且還閃閃發(fā)亮，我心里更樂開了花，原來勞動是那么的快樂。
記得還有一次，那是春節(jié)前幾天，我們家大掃除，我負(fù)責(zé)拖地；媽媽負(fù)責(zé)擦桌子、掃地；爸爸負(fù)責(zé)整理東西。我先從最臟——客廳拖起，我拿著拖把慢慢地拖著，拖到有頑固污漬的地方，就特地放一點清潔劑，再仔仔細(xì)細(xì)地拖。經(jīng)過二個小時的奮戰(zhàn)，我終于把整個房子的地板拖完了，這時我也累得筋疲力盡，汗流浹背。但聽到爸爸媽媽的夸獎，看著能映出人影的地板，我覺得所有的付出都是值得的。
我勞動，我快樂；我愛勞動，。
初一勞動最光榮篇十六
李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動?！笆堑模乙舱J(rèn)為，勞動是世界上最光榮的事情。所以今年寒假，我的社會實踐活動是在植物園內(nèi)打掃衛(wèi)生。
植物園就像是我的家，我從小住在植物園的家屬樓，周末我最愛在植物園的大坪里騎單車，節(jié)假日的植物園可熱鬧了，到處都是來游玩的人，可是問題也來了，垃圾也慢慢變多了，我就想，這正好可以成為我的寒假實踐活動項目啊，既鍛煉了身體，又美化了公園，還呼吸了新鮮空氣，簡直是一舉多得?。?BR> 我拿著一個笤帚、一個撮箕就開始了我的勞動之旅。我最先從植物園的大坪開始，開始清掃紙屑，可能因為大坪平時的車和人比較多的緣故，一大圈掃下來，收獲還不少呢，什么空瓶子、餐巾紙，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)出汗了，爺爺說我還得加強(qiáng)鍛煉，也許我是該減減肥啦，呵呵。
我脫掉外套，沿著山坡，繼續(xù)往里掃，有時候會掃到一個紙片，有時候會撿到一個可樂瓶，一陣風(fēng)吹來，我看到樹兒在向我招手，花兒在向我微笑，我不禁感嘆：“大自然可真美??！“有時候風(fēng)刮得大了，會把我掃好的垃圾吹散，我又把它們重新掃在一起，然后倒在附近的垃圾桶里，這還是一件考驗?zāi)托牡幕顑耗兀?BR> 如果掃累了，我就唱唱歌，或者和爺爺在路邊玩一會兒。就這樣，不知不覺間，我已經(jīng)掃到了櫻花湖。我的額頭上都是汗，可是看到眼前的美景，想到這里面也有自己的貢獻(xiàn)，就一點兒也不覺得辛苦了！
是的，媽媽常說，！美好的環(huán)境要靠大家來愛護(hù)！以后有時間，我還要來勞動！
初一勞動最光榮篇十七
好像從小學(xué)過的第一首古詩就是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們知道勞動的辛苦和不易，所以對桌上的飯菜學(xué)會珍惜。也從小唱著的歌曲，對勞動者也很是尊敬。
記得之前在爺爺家住的時候，大伯去田里時候我總是會應(yīng)聲隨著他一同去，想要感受勞動的滋味，也想要了解勞動的艱辛，從而才能夠更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福。
印象最深的便是那次跟大伯一起去田里除草。因為剛下過了一場大雨，田里的土地太過濕黏，沒來得及收拾田里的草，竟已經(jīng)長到了有我小腿肚的高度。
我們脫了鞋，踩在地里，濕濕黏黏的特別難受，一開始其實我是拒絕的，因為不想下地，不想踩得一腳泥，可是又想著是自己主動要求來體驗的，就這樣放棄會很沒面子，猶豫再三我還是踩了下去。我們在田里忙活了一上午，直到太陽越來越熱才回了家，這次的體驗很是辛苦，卻讓我明白了勞動的不易。
我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的安穩(wěn)豐實的生活。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
初一勞動最光榮篇十八
勞動也許在許多人眼中都不起眼?？墒?，勞動在我心中是最光榮的！
我是一個特別熱愛勞動的女孩。我在學(xué)校很愛打掃衛(wèi)生。也很積極參加學(xué)校的一些打掃衛(wèi)生的活動。當(dāng)然，我在家里也是一個很愛講衛(wèi)生的女孩。在家我常常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。比如：掃地、拖地、洗碗等等，在家一般都是我包干的。
有一次，媽媽對我說：“珊珊，如果現(xiàn)在你把你的房間打掃干凈，我就獎勵你五元錢。我聽了，拍著手連連說：“好??！好??！”
我立刻行動了起來。我連忙把床單拉整齊，把被子疊的像豆腐塊一樣方方正正，把玻璃擦得像鏡子一樣明亮。接著，我有掃地、拖地等等，慢慢的，時間過去了。終于，我打掃完了，高興地把媽媽叫過來檢查，結(jié)果：最后檢查時媽媽發(fā)現(xiàn)桌子底下有灰塵，于是叫我重新打掃，并且還說：“打掃衛(wèi)生是一件好事。但打掃衛(wèi)生的同時，你也要注意時間，還要看你打掃的干不干凈。所以，打掃衛(wèi)生要注意這兩個細(xì)節(jié)。要不然，你時間也浪費(fèi)了，衛(wèi)生也沒打掃干凈。”我領(lǐng)悟了媽媽的話，重新打掃起了房間。
這次，我沒有像上次那樣馬馬虎虎的打掃衛(wèi)生，而是在很認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，而且。打掃完了之后我還檢查了一次。果然，這次媽媽檢查沒有發(fā)現(xiàn)問題。我也受到了媽媽的表揚(yáng)。
這件事情，使我懂得做凡事都要認(rèn)真，仔細(xì)，也讓我知道了勞動最美，！
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。