學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告（精選17篇）

    報(bào)告的寫作對(duì)于提升溝通能力和表達(dá)能力十分重要。在撰寫報(bào)告之前，我們需要進(jìn)行充分的背景研究和資料收集，以確保我們有足夠的信息來支撐我們的陳述和分析。資金使用情況報(bào)告
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇一
    隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告可以展示很多東西，那么我們應(yīng)當(dāng)如何寫一份好的報(bào)告呢？下面是小編收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告?，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
    本人19__年自肇東師范畢業(yè)后即到村小學(xué)任教，19__年3月任村小學(xué)業(yè)務(wù)主任，20__年3月任村小學(xué)負(fù)責(zé)人，20__年3月調(diào)入中心小學(xué)主抓學(xué)校教學(xué)工作，自任村小學(xué)負(fù)責(zé)人至今，一直擔(dān)任學(xué)校的英語(yǔ)課教學(xué)。
    我深深的熱愛我的工作，熱愛我的學(xué)校，我沒有過多的人際應(yīng)酬，也很少參加娛樂活動(dòng)，在工作上的成就是我最大的欣慰，在單位盡職盡責(zé)的工作是我最大的快樂，在我任村小學(xué)負(fù)責(zé)人的十多年時(shí)間里，深受家長(zhǎng)，學(xué)生，同事認(rèn)可，所有大小件均在校內(nèi)得以順利解決，從未有驚動(dòng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出面調(diào)解的現(xiàn)象。
    在全鎮(zhèn)十幾所小學(xué)中，我校在教學(xué)成績(jī)方面一直名列前茅，音樂方面，學(xué)校自編自演的山東柳琴《四個(gè)老漢慶七一》曾在安達(dá)市委會(huì)堂公開演出，并被電視臺(tái)多次播放，體育方面，多次奪得小學(xué)田徑總分第一名，我們的小小籃球隊(duì)打敗全鎮(zhèn)無敵手，大課間操現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為全鎮(zhèn)小學(xué)起示范作用。表現(xiàn)最突出的是我校的尖子生，我曾自豪的向社會(huì)宣布，一段時(shí)期內(nèi)，鎮(zhèn)中學(xué)三個(gè)年片的成績(jī)第一名的學(xué)生都出自我們小學(xué)，年片前十名的學(xué)生也占了相當(dāng)大的比例，20__年中考，全市農(nóng)村組第一的考生即是我校畢業(yè)生。十幾年的時(shí)間里，我們的小村走出了哈工大的碩士生，哈工程的在讀博士生，東南大學(xué)的研究生，大連理工的學(xué)生等。這些成績(jī)的取得，不能說與我們從小扎實(shí)的訓(xùn)練，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)無關(guān)系。在此期間，我曾被安達(dá)婦聯(lián)評(píng)為“三八紅旗手”，“優(yōu)秀兒少工作者”，連續(xù)當(dāng)選安達(dá)市十五，十六兩屆人大代表。
    成績(jī)的取得靠辛勤的付出，我剛接手的學(xué)校教室無頂棚，房蓋漏雨，墻面大泥四處脫落，整個(gè)學(xué)校破敗不堪，半年時(shí)間里，我?guī)ьI(lǐng)全校師生在操場(chǎng)支起大鍋點(diǎn)火熬瀝青治漏，熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青，被我們一桶一桶澆到房頂，現(xiàn)在想起來到有些后怕，如果稍有不慎，出現(xiàn)的危險(xiǎn)不堪設(shè)想，當(dāng)我們幾十名師生自己動(dòng)手和泥抹墻的場(chǎng)面被前來檢查的中心校校長(zhǎng)遇見后，他深受感動(dòng)，為我們借來資金，教室吊了塑料布的頂棚，粉刷墻壁，學(xué)生們用撿來的磚頭在校園內(nèi)鋪設(shè)了整齊的甬道，使學(xué)校自里至外的環(huán)境大有改善。
    孩子上初中后，我家就搬到市里居住，由于當(dāng)時(shí)學(xué)校不通交通車，七年的時(shí)間里，我和幾個(gè)同事騎自行車上班，每天往返十五公里。夏天常遇狂風(fēng)暴雨，車騎人的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生，最危險(xiǎn)的是曾被雷電擊中自行車把而把人打倒在地；冬天曾遇沒膝積雪，寸步難行，但從未耽誤一天上班，從未遲到一次。在我的帶動(dòng)下，我校教師愛崗敬業(yè)，勤奮工作，得到社會(huì)的極大認(rèn)可，每當(dāng)學(xué)校夏天鋤草時(shí)，秋天運(yùn)煤時(shí)，冬天鏟雪時(shí)，全校的學(xué)生家長(zhǎng)都主動(dòng)到學(xué)校參加義務(wù)勞動(dòng)，幾十名家長(zhǎng)與教師學(xué)生共同勞動(dòng)的場(chǎng)面其樂融融。
    我的工作也得到上級(jí)教育部門的肯定，20__年，20__年被中心校評(píng)為優(yōu)秀教師，20__年，20__年被安達(dá)教育局評(píng)為優(yōu)秀教師，20__年被安達(dá)市工會(huì)評(píng)為女職工建功立業(yè)素質(zhì)提升崗位標(biāo)兵。
    在管理學(xué)校的同時(shí)，我主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，積極投身教改實(shí)踐。20__年所指導(dǎo)的《昨天，這里是一座村莊》一課，獲中心校優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，20__年，被定為市級(jí)課題《學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)與研究學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，20__年在綏化市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)審中，所指導(dǎo)的《小鷹學(xué)飛》一課，獲一等獎(jiǎng)，同年，在綏化市論文評(píng)審活動(dòng)中，《用合作方法，培養(yǎng)探究精神》一文，獲一等獎(jiǎng)。所撰寫文章《春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲——淺談在學(xué)校教育中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育》一文已被國(guó)家語(yǔ)言文字報(bào)采用，編入《跨越文化巔峰，校長(zhǎng)教壇論道》一書。
    點(diǎn)滴的成績(jī)給我極大的動(dòng)力，我將繼續(xù)在我所熱愛的工作崗位上勤奮耕耘，踏實(shí)工作。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
    上午好！
    根據(jù)教育局以及中心學(xué)校的安排，現(xiàn)將我一年來的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，請(qǐng)大家予以評(píng)議。
    今年在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校工作有幾個(gè)突出的亮點(diǎn)：
    一是突出中心，很抓教育教學(xué)質(zhì)量。
    我在__中學(xué)工作三年，保持和發(fā)揚(yáng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)的傳統(tǒng)，20__年升入一中123人，創(chuàng)__中學(xué)歷史新高。20__年譚__同學(xué)勇奪全縣中考狀元。今年中考，我校900分人數(shù)達(dá)70人，創(chuàng)造了學(xué)校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下，我校夾在興東，楚天兩所成功的民辦初中之中，不退反進(jìn)，今年正式升入一中111人，是六中，九中兩所老牌初中學(xué)校之和的兩倍多，不能不說是一個(gè)奇跡！我校一中提早招錄8人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過去年的1人，綜合排名全縣第三，其中優(yōu)秀率排名第一，再一次榮獲全縣初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位的.光榮稱號(hào)，受到了教育局的表彰。
    二是踏踏實(shí)實(shí)組織教研活動(dòng)，骨干教師脫穎而出。
    學(xué)校經(jīng)費(fèi)異常緊張，但優(yōu)先保證教研經(jīng)費(fèi)，凡是教育局安排的教研和師訓(xùn)活動(dòng)，我們都積極參加。今年學(xué)校投入兩萬余元，重點(diǎn)組織了導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽，全員參與；教壇新秀比賽，三十五周歲以下老師全部全程參加。周__老師獲縣導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽的一等獎(jiǎng)，譚__老師進(jìn)入明年的教壇新秀決賽，董__老師獲市化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，向__老師獲市體育教學(xué)比賽的二等獎(jiǎng)，劉__，尹__，陳__是縣名師工作室成員，多次參加了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，深受好評(píng)。
    三是顧全大局，積極做好縣教育局，縣委縣政府安排的其它工作：
    1、代表教育系統(tǒng)接受省計(jì)劃生育檢查，獲省專家高度評(píng)價(jià)，其中在落實(shí)計(jì)劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎(jiǎng)勵(lì)，得到了教育局主管領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
    2、根據(jù)縣政府，教育局的安排，成功地組織了消防疏散演練活動(dòng)，縣應(yīng)急委成員單位負(fù)責(zé)人和各中心學(xué)校校長(zhǎng)到場(chǎng)觀摩，均給予了高度評(píng)價(jià)。
    3、積極參加了衛(wèi)生縣城，文明縣城，園林式單位的創(chuàng)建活動(dòng)，均按要求落實(shí)了各項(xiàng)工作，在督查中獲好評(píng)，特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上，在經(jīng)費(fèi)異常緊張的情況下，投入兩萬余元，積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，終獲通過，并得到了縣政府的通報(bào)表?yè)P(yáng)。
    4、為全縣儀器管理員，圖書管理員，計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)提供了觀摩現(xiàn)場(chǎng)，得到了教育局電教站，辦公室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    5、為全縣數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物競(jìng)賽及教壇新秀比賽提供了比賽場(chǎng)地，接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    四是師生體藝工作成績(jī)不俗。
    我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎(jiǎng)，學(xué)生田徑代表隊(duì)獲縣運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一名，籃球隊(duì)獲全縣第二名。
    五是克服困難，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
    今年新建起的文化墻成為其他學(xué)校爭(zhēng)先仿效的對(duì)象，食堂的改造讓學(xué)校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一，鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目的成功引進(jìn)為師生創(chuàng)造了更好的健身?xiàng)l件。
    以上這些工作亮點(diǎn)是全校師生共同努力的結(jié)果，我作為其中一分子也深感驕傲，同時(shí)也深感工作的不容易。我熱愛學(xué)校，作風(fēng)民主，身先士卒，為__中學(xué)的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數(shù)次彎下身來，拾撿校園內(nèi)的垃圾，也無數(shù)次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項(xiàng)工作都精心策劃，全程參與，大到方案的設(shè)計(jì)，小到一條標(biāo)語(yǔ)，一個(gè)符號(hào)都用心琢磨，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。為了初一的招生，教師待遇的落實(shí)和債務(wù)認(rèn)定工作，整個(gè)暑假我休息的時(shí)間不超過五天，連事先跟同事約好的自費(fèi)旅游都不得不放棄。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
    歲月悠悠，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已結(jié)束，回首這一學(xué)期的工作，成績(jī)與問題同在，榮譽(yù)與不足并存。
    本學(xué)期，秉承文教局“馬上就辦，辦就辦好”的工作宗旨，在文教局及教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，第一中學(xué)以“做強(qiáng)經(jīng)開區(qū)中學(xué)”為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅(jiān)持“教學(xué)為中心，育人為根本”的工作思想，緊張、有序、扎實(shí)、高效地開展工作，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)匯報(bào)如下：
    一、工作回顧。
    （一）以提高辦學(xué)效益為宗旨，狠抓教學(xué)教研工作。
    1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)，落實(shí)教學(xué)工作的規(guī)范化管理。嚴(yán)格按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查，通過多種形式加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)檢查，了解教師的教學(xué)效果。
    2、教研教改有聲有色。我們本著“講實(shí)效，切實(shí)際”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動(dòng)和一課一研活動(dòng)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn)，撰寫教學(xué)教研論文，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本學(xué)期，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，舉行了學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽，汲晶老師和李鑫老師分別獲得文、理科一等獎(jiǎng)。積極配合教研室開展區(qū)教研活動(dòng)，舉行了全區(qū)初三教師中考備考交流會(huì)及“名著進(jìn)課堂”研討會(huì)。6月8日在區(qū)教研室的組織下，我校英語(yǔ)教研組主持創(chuàng)建了題為“教無定法、貴在得法—‘三式五步’教學(xué)法解讀”的經(jīng)開區(qū)中學(xué)首次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，得到了教研室等各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。除此之外，學(xué)校還派王延霞、王小曉、鄭麗靜等教師外出學(xué)習(xí)，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開展。
    3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手，及時(shí)采取得力措施，加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級(jí)教師、班主任會(huì)議，加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略，各個(gè)班級(jí)在“培優(yōu)”、“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進(jìn)，完善九年級(jí)月考制度，利用中考備考動(dòng)員會(huì)、中考誓師大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍；我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解中考信息，派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。
    4、順利通過__省義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。為迎接__省均衡教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)校整體清理粉刷樓體墻面、門衛(wèi)室和大門外墻。同時(shí)清洗了實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓和國(guó)學(xué)館玻璃，維修并改造了教學(xué)樓一樓的破損瓷磚、廁所。操場(chǎng)外圍重新鋪設(shè)草坪、布置花箱花壇。全面布置信息化校園文化。國(guó)學(xué)館安裝空調(diào)、窗簾、網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議系統(tǒng)。教學(xué)樓一樓班級(jí)安裝了智慧課堂和同步課堂設(shè)備。確保學(xué)校順利通過__省均衡教育檢查。
    一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績(jī)。課堂教學(xué)改革日臻完善，教師論文有多篇獲獎(jiǎng)。王偉衛(wèi)老師的班主任工作案例《不讓孩子就此折翼》獲__省一等獎(jiǎng)并在《__教育》發(fā)表。教師參加教學(xué)案例評(píng)比也是碩果累累，裴靜芬等七名教師獲得一等獎(jiǎng)，裴衛(wèi)紅等5名教師獲得二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我校學(xué)生參加了邯鄲市“致遠(yuǎn)杯”首屆中小學(xué)生新思維作文競(jìng)賽，代夢(mèng)婷同學(xué)獲一等獎(jiǎng)。由于我校在此次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，校長(zhǎng)被授予初中組“20__語(yǔ)文教學(xué)改革成就突出—校長(zhǎng)獎(jiǎng)”，鄭麗靜老師榮獲“20__語(yǔ)文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”。5月12日，在20__年度中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽__賽區(qū)邯鄲分賽區(qū)，我校獲得一等獎(jiǎng)14人，二等獎(jiǎng)20人，三等獎(jiǎng)6人，優(yōu)秀獎(jiǎng)34人，10名教師獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng)，我校獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。在第16屆wmo世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽邯鄲賽區(qū)選拔賽中，我校七、八、九三個(gè)年級(jí)193名同學(xué)參加了此次比賽，最終有84名學(xué)生入圍。
    在20__年的中考中，我校成績(jī)更是熠熠生輝。我校畢業(yè)學(xué)生總數(shù)338人，500分以上70人，390分以上165人，邯鄲市重點(diǎn)高中市一、二、三、四中錄取65人，名列全區(qū)第一，但今年的成績(jī)與去年相比有很大差距，因此我們?nèi)皂毰Α?BR>    （二）扎實(shí)開展安全和衛(wèi)生教育，保障師生生命安全。
    1、強(qiáng)化了安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。為了保證師生安全我們采取了一系列措施。
    首先學(xué)生的早操、早餐、課間操、午餐、午自習(xí)、眼保健操、課外活動(dòng)、晚餐、晚自習(xí)、宿舍就寢等在?；顒?dòng)實(shí)施專人負(fù)責(zé)，全方位監(jiān)控，同時(shí)每天都有3個(gè)中層以上干部帶班，實(shí)行24小時(shí)值班制，確保安全萬無一失。每月按照計(jì)劃先后在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練。建立健全學(xué)校網(wǎng)格化安全管理制度，層層落實(shí)到人。
    其次，學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案、活動(dòng)記載等文字材料。通過黑板報(bào)、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí)。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí)。學(xué)校還與班主任及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，讓每位班主任及家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到安全的重要性。以便從各個(gè)方面來關(guān)注學(xué)生的安全。
    再者，發(fā)放《安全教育、致家長(zhǎng)的一封信》，印發(fā)《防溺水安全教育通知》，開展防溺水安全教育講座，讓家長(zhǎng)學(xué)生明白安全的重要性。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
    此外，學(xué)校在校園廣播站開辟了法制知識(shí)教育專欄，設(shè)有專門的心理咨詢室，以及家校溝通，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
    2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面，它關(guān)系到學(xué)校的形象，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作，大力整治校園環(huán)境。體衛(wèi)處組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，并且每周隨時(shí)抽查，及時(shí)公布，限期整改，衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤。本學(xué)期，創(chuàng)建文明城我校成為開發(fā)區(qū)的檢查點(diǎn)，為了達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，我校教師犧牲了假期時(shí)間，每天在學(xué)校打掃衛(wèi)生，學(xué)校面積大，衛(wèi)生死角不少，通過大力的整治，衛(wèi)生狀況大為改觀。此外，本學(xué)期還狠抓餐廳衛(wèi)生及管理，為確保師生飲食安全打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    3、為了加強(qiáng)校園安全管理，學(xué)校爭(zhēng)取資金，增加了大量監(jiān)控設(shè)施，明確了保安和校工的工作責(zé)任，從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。
    （三）加強(qiáng)教職工師德教育工作。
    振興學(xué)校的希望在教師，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度，我校通過多種途徑實(shí)施師德教育工作。如：組織教師聽取講座；定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí)，開展師德師風(fēng)評(píng)議。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育，積極開展學(xué)習(xí)黨的精神的系列活動(dòng)，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
    （四）加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育工作，扎實(shí)開展系列活動(dòng)。
    本學(xué)期，我校以青少年思想道德建設(shè)為主線，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評(píng)估考核方案，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、“美德少年”，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”“文明宿舍”“文明餐桌”的教育活動(dòng)。3月份表彰“十星學(xué)生”；開展全校范圍學(xué)生的儀容儀表檢查；組織八年級(jí)團(tuán)員到敬老院參加學(xué)雷鋒活動(dòng)；4月份開展“傳承中華優(yōu)秀文化”經(jīng)典誦讀比賽，七年級(jí)的《大學(xué)》、八年級(jí)的《滿江紅》取得廣泛贊譽(yù)；4月份開展的“行為習(xí)慣比比看”活動(dòng)及《我為集體添光彩》征文比賽活動(dòng)；組織七年級(jí)團(tuán)員到市陵園參加謁陵活動(dòng)；召開了開發(fā)區(qū)一中首屆德育專題會(huì)；5—8月份開展系列“小手拉大手、共創(chuàng)文明城”活動(dòng)師生參與1500多人次；在邯鄲市第二十七屆校園文化活動(dòng)中我?！峨u毛信》獲初中組一等獎(jiǎng)。
    二、存在的不足。
    本年度，在上級(jí)主管部門的關(guān)心下，通過全校師生的共同努力，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī)，當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)該看到存在的不足：
    1、學(xué)校的管理還沒有完全達(dá)到精細(xì)化；
    2、教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提升；
    3、中考成績(jī)不盡人意。
    三、下半年工作謀劃。
    1、加強(qiáng)新入職教師培訓(xùn)，確保新教師登臺(tái)即合格，上好每一節(jié)課；
    2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研。以語(yǔ)文閱讀和作文教學(xué)為突破點(diǎn)帶動(dòng)學(xué)科教研網(wǎng)絡(luò)化；
    3、加強(qiáng)新生入學(xué)教育，養(yǎng)成教育，確保新生開學(xué)第一個(gè)月養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；
    4、做好班主任培訓(xùn)工作，評(píng)選優(yōu)秀主題班會(huì)，按期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)；
    6、組織學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)；
    7、繼續(xù)開展各社團(tuán)活動(dòng)尤其是校園足球活動(dòng)；
    8、冬季暖氣供暖設(shè)施檢修、調(diào)試，確保師生冬季取暖等。
    回顧過去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜，展望未來，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，是我校永遠(yuǎn)不變的宏偉目標(biāo)。
    20__年，在新的工作崗位上，我始終堅(jiān)持以自覺的學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，以誠(chéng)懇的態(tài)度加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通交流，以廉潔的標(biāo)準(zhǔn)涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì)，以謙遜的姿態(tài)展現(xiàn)黨辦工作人員形象，基本做到清白做人與踏實(shí)做事相結(jié)合，在完成本職工作任務(wù)過程中進(jìn)一步完善了自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
    一、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作，努力促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
    一是堅(jiān)持不懈做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工作，及時(shí)處理不良信息，努力將不良信息的消極影響降到最低限度。在此過程中，注重與西祠胡同版主進(jìn)行思想溝通和交流，從正面引導(dǎo)和教育他們，取得了較好效果。
    二是及時(shí)加強(qiáng)信息傳遞和報(bào)送工作。對(duì)于重要時(shí)間段和敏感時(shí)期的網(wǎng)絡(luò)輿情，能夠做到及時(shí)與相關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，能迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，盡最大努力防止信息倒流。
    三是積極參與安全穩(wěn)定制度建設(shè)，起草了學(xué)院安全穩(wěn)定形勢(shì)分析研判制度，為安全穩(wěn)定工作制度化、規(guī)范化建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
    二、積極營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍，大力引導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展。
    一是利用多種載體營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。利用校園網(wǎng)主頁(yè)、院報(bào)、院簡(jiǎn)報(bào)、黨辦網(wǎng)站、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專題網(wǎng)站、宣傳櫥窗、領(lǐng)導(dǎo)參閱等全面深入宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，做到“頂天立地縱橫結(jié)合”，深入宣傳貫徹中央、省市黨委和教育系統(tǒng)上級(jí)黨組織的文件精神；及時(shí)挖掘和選樹學(xué)院各基層黨支部涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人物，大力宣傳先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用；及時(shí)搜集和借鑒其他地區(qū)和高校開展活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)，不斷推進(jìn)我院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳工作。
    二是深入基層貼近實(shí)際開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)宣傳工作。與基層信息員一起挖掘先進(jìn)典型事跡，有血有肉地體現(xiàn)先進(jìn)典型的可信度、可學(xué)度。
    三是積極創(chuàng)新宣傳形式，在院報(bào)開辟“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專版”和“先進(jìn)人物風(fēng)采”專欄，開通了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專題網(wǎng)站，集中展現(xiàn)學(xué)院的爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)態(tài)和先進(jìn)風(fēng)采，編印了《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》16期。省市網(wǎng)站采用黨建信息40余條。進(jìn)一步營(yíng)造了崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的氛圍。
    三、緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù)，盡力加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作。
    一是充分發(fā)揮校外主流新聞媒體的主渠道作用，提高對(duì)外新聞宣傳報(bào)道的層次和時(shí)效。精心制作高質(zhì)量的對(duì)外宣傳文稿，為學(xué)院“申本”營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過大家共同努力，先后在《江蘇高教》、《江蘇教育報(bào)》、《江蘇法制報(bào)》、《人民文摘》等媒體刊發(fā)學(xué)院宣傳稿10多篇。
    二是突出階段性重點(diǎn)工作，增強(qiáng)外宣工作的針對(duì)性。大力宣傳“申本”工作開展情況；宣傳我院發(fā)展規(guī)劃的制定和貫徹落實(shí)情況；宣傳師資隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)及師資工作會(huì)議精神；宣傳深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；五是宣傳教科研，提高創(chuàng)新服務(wù)能力，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)；宣傳學(xué)生工作特別是德育工作；宣傳機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)；宣傳管理體制、機(jī)制、制度創(chuàng)新，反映系部工作成績(jī)、特色、經(jīng)驗(yàn)，受到廣泛好評(píng)。
    三是悉心做好參展工作，擴(kuò)大學(xué)院美譽(yù)度。集中精力做好江蘇省首屆教育博覽會(huì)參展工作，為擴(kuò)大學(xué)院在省內(nèi)外的美譽(yù)度做出了貢獻(xiàn)。
    四、積極搭建精神文化建設(shè)平臺(tái)，傾力吸引師生員工廣泛參與。
    一是集思廣益凝聚智慧。面向全院師生開展了校園主要建筑物征名活動(dòng)和“教風(fēng)”用語(yǔ)、名言警句征集活動(dòng)，受到了院領(lǐng)導(dǎo)肯定和師生廣泛關(guān)注，為提升校園文化建設(shè)品味做出了努力。
    二是發(fā)揮作用體現(xiàn)功能。加強(qiáng)宣傳文化陣地建設(shè)，發(fā)揮校園文化陣地作用。編印院報(bào)10期，簡(jiǎn)報(bào)56期，更換櫥窗24期，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)16期，領(lǐng)導(dǎo)參閱8期。
    五、嚴(yán)格加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè)，聚力發(fā)揮信息員宣傳骨干作用。
    一是調(diào)整充實(shí)信息員隊(duì)伍，不斷完善信息員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息員。
    二是加強(qiáng)宣傳信息工作制度建設(shè)，推行每月一次的信息員通氣會(huì)制度、信息采用情況通報(bào)制度和信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)制度。舉辦信息員培訓(xùn)班，不斷提高信息員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    六、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，合力推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作深入開展。
    一是加強(qiáng)民主黨派、無黨派人士和統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，深入學(xué)習(xí)貫徹中央5號(hào)文件和省委18號(hào)文件精神的貫徹落實(shí)。
    二是完善統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步明確各黨（總）部支部書記為基層統(tǒng)戰(zhàn)工作負(fù)責(zé)人，努力營(yíng)造黨委重視、黨委書記直接領(lǐng)導(dǎo)、黨辦牽頭負(fù)責(zé)、相關(guān)部門配合、基層單位主動(dòng)、全體黨員和干部參與的“大統(tǒng)戰(zhàn)”工作格局。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    20__年以來，我校局管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共4人，校長(zhǎng)趙學(xué)祥，書記葉和紅，副校長(zhǎng)項(xiàng)征、祁永明。兩年來，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心重視下，在全體教職員工的通力合作、艱苦努力下，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，克難奮進(jìn)，學(xué)校的各項(xiàng)工作按部就班，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)在我代表校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子就20__年以來的工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    所做工作。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。班子成員能積極參加各級(jí)教育行政部門組織的相關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，在平時(shí)工作中能聯(lián)系工作實(shí)際，不斷加強(qiáng)方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育教學(xué)、學(xué)校管理理論和先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)、政策水平、管理能力。兩年來學(xué)校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為、管理行為，堅(jiān)持依法治校，對(duì)區(qū)教育局的文件精神能認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)，各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行，各類任務(wù)竭盡全力完成，班子成員思想素質(zhì)不斷提高，能嚴(yán)格要求自己，為人師表，教書育人，講奉獻(xiàn)，謀發(fā)展，決策、管理能力不斷提高，遵守議事規(guī)則，實(shí)行民主管理，學(xué)校重大問題，班子成員能認(rèn)真分析研究，先各抒己見，在統(tǒng)一思想，堅(jiān)持校長(zhǎng)書記辦公會(huì)、黨政工聯(lián)席會(huì)、行政例會(huì)、教職工例會(huì)制度，每年召開教代會(huì)，對(duì)涉及到學(xué)校發(fā)展的重大決定，如章程、十二五發(fā)展規(guī)劃，教職工切身利益的考評(píng)方案如年度考核、職稱評(píng)定、30%績(jī)效分配等都在多面征求意見、反復(fù)醞釀，經(jīng)教代會(huì)討論后方可執(zhí)行，班子成員牢固樹立“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的觀念和“以人為本，以校為本，以實(shí)為本”的管理理念，充分發(fā)揮教代會(huì)、校務(wù)委員會(huì)在學(xué)校管理工作中溝通協(xié)調(diào)、監(jiān)督、合作的作用。
    2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏。班子成員帶頭講政治，講大局，講團(tuán)結(jié)，樹正氣，不搞拉幫結(jié)派，不搞陰謀詭計(jì)，面對(duì)因民辦學(xué)校不規(guī)范招生給我校帶來的極差的生源劣勢(shì)，面對(duì)復(fù)雜的學(xué)校、社會(huì)環(huán)境和多元的矛盾，大家不氣餒、不放棄、不放松，直面現(xiàn)實(shí)，確立目標(biāo)，迎難而上，平時(shí)工作班子成員全局觀念強(qiáng)，工作上既有分工負(fù)責(zé)，又有合作補(bǔ)位，大家目標(biāo)同向、決策同議、責(zé)任同當(dāng)，心往一處想，勁往一處使，努力做到了事事有人做，人人有事做，事事有人管，人人有事管，因而學(xué)校各方面工作運(yùn)行正常，學(xué)校穩(wěn)定、和諧，教師的大局意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)不斷加強(qiáng)，廣大教師面對(duì)不正常的生源、不配合的家長(zhǎng)、不公平的評(píng)價(jià)，忍氣受冤，奮力拼搏，為城區(qū)教育的穩(wěn)定，為城區(qū)平民百姓子女能得到最大限度的發(fā)展，作出了艱苦的努力。
    3、完善制度，規(guī)范管理。兩年來我們根據(jù)上級(jí)教育行政部門的政策規(guī)定、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校面臨的實(shí)際和平時(shí)的管理工作不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，在廣泛調(diào)研、充分討論的基礎(chǔ)上，通過校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策，或行政會(huì)討論通過，或教代會(huì)討論通過等形式，不斷修改、整合、完善學(xué)校的規(guī)章制度，崗位職責(zé)和考評(píng)方案，力求做到使制度、職責(zé)、考評(píng)方案科學(xué)合理，便于操作，公平公正，剛性的制度管理與柔性的人文管理相結(jié)合，最大限度的調(diào)動(dòng)各方面的工作的積極性。兩年來我們始終把隊(duì)伍建設(shè)與管理放在首位，我們?cè)诩訌?qiáng)校級(jí)班子自身隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，通過“雙向選擇，擇優(yōu)聘用，考評(píng)激勵(lì)”重點(diǎn)加強(qiáng)行政人員、班主任隊(duì)伍、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師等隊(duì)伍的建設(shè)與管理，通過“制度鞭策，崗位競(jìng)聘，考評(píng)激勵(lì)，行政示范，骨干引領(lǐng)，內(nèi)化自覺”等多手段來提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提高教師的師德素養(yǎng)和師能水平。年學(xué)校評(píng)為“區(qū)十佳師德群體”。堅(jiān)持不懈嚴(yán)抓德育管理，由于城區(qū)的“雙差生”幾乎全部集中在我校，多年來我們堅(jiān)持不懈抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、管理、督促和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)規(guī)范的教育培養(yǎng)，德育工作做到全員化、全方位、全時(shí)控，通過開展形式多樣的教育活動(dòng)，考評(píng)促進(jìn)，強(qiáng)力整治校園周邊環(huán)境，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，發(fā)揮校園文化的德育功能，從而提高德育工作的實(shí)效性，兩年來無學(xué)生違法犯罪，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了較大的好轉(zhuǎn)。堅(jiān)定不移抓實(shí)教學(xué)管理，首先是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，制定并落實(shí)教師教學(xué)工作的基本要求，加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查考評(píng)，并把過程檢查與終端成績(jī)相結(jié)合，評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作質(zhì)量。同時(shí)我們積極探索適合我校校情的課堂教學(xué)的策略，艱難推進(jìn)課堂教學(xué)改革，進(jìn)行課程教學(xué)“三個(gè)模塊”的嘗試和課堂教學(xué)“三個(gè)基本要求”底線考評(píng)，努力提高教研組、備課組活動(dòng)和學(xué)校教科研工作的實(shí)效，提高課堂效益，力爭(zhēng)讓每個(gè)層次的學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有提高。嚴(yán)格規(guī)范抓細(xì)后勤管理，首先是加強(qiáng)后勤教輔人員的管理，提高他們服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識(shí)和能力。同時(shí)強(qiáng)化學(xué)校水電、各類公物及物品購(gòu)、管、領(lǐng)得管理，基建維修，大宗物品采購(gòu)、學(xué)校服務(wù)項(xiàng)目嚴(yán)格按照教育局“政府采購(gòu)，公開招標(biāo)，校辦工業(yè)公司統(tǒng)一”等有關(guān)要求去做，嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)管理，確保有限的公用經(jīng)費(fèi)能勉強(qiáng)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    在全校師生的共同努力下，20__年以來學(xué)校各方面工作取得了可喜的成績(jī)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，榮獲讀書教育活動(dòng)、繪畫書法比賽等國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的三項(xiàng)；平安校園、心理健康教育、體育比賽等省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的四項(xiàng)；先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)教科研基地校先進(jìn)教研組、先進(jìn)課題研究校、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校等市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的十七項(xiàng)；區(qū)十佳師德群體、區(qū)先進(jìn)基層黨組織、區(qū)模范職工之家、區(qū)教科研先進(jìn)集體、優(yōu)秀教科室等區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的三十七項(xiàng)。這些成績(jī)的取得，凝聚著全體師生心血、汗水和智慧。
    不足之處。
    1、班級(jí)成員的學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)，理論水平、進(jìn)取精神、管理能力還需提高。
    2、學(xué)校管理工作還要更細(xì)、更實(shí)，面對(duì)不公的生源、復(fù)雜的矛盾，偶有悲觀、畏難情緒。
    3、隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)，尤其行政人員的執(zhí)行力、班主任工作的方法與藝術(shù)、骨干教師、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的引領(lǐng)示范作用，全體教師的精神狀態(tài)，、進(jìn)取意識(shí)、教學(xué)能力。
    4、德育工作前瞻性、實(shí)效性還不夠，德育工作還要前沿推進(jìn)，重心放低，渠道多樣，方法多變。
    5、課堂教學(xué)改革起步早，但由于多種原因，成效不夠顯著，教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理還要更實(shí)，課堂效益亟待提高。
    6、各項(xiàng)規(guī)章制度、各種考評(píng)方案還要不斷研究，進(jìn)一步的完善，各種考評(píng)還要進(jìn)一步規(guī)范、認(rèn)真，力求更加科學(xué)、合理、公平、公正。
    今后打算。
    我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，以身作則，率先垂范，繼續(xù)依靠全體教職工，充分調(diào)動(dòng)各方面工作的積極性，“舉全校之力，匯多方力量，爭(zhēng)學(xué)校發(fā)展”。我們的目標(biāo)是：“克難奮進(jìn)，挖潛增效，實(shí)現(xiàn)止滑有進(jìn)，良性循環(huán)，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”；我們的路徑是：隊(duì)伍為本，管理為重，德育為先，質(zhì)量為要；我們的策略是：“向隊(duì)伍要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量，向德育要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量”。同時(shí)我們還將繼續(xù)強(qiáng)烈呼吁依法依規(guī)改變我校的生源狀況，改善學(xué)校的生存環(huán)境。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇二
    時(shí)光荏冉，轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)年，總結(jié)過去的一年，感觸頗深。一年來，我與全體教職工一起，用辛勤的勞動(dòng)換取了梅花小學(xué)的種種榮譽(yù)。主任工作是服務(wù)性的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好主任工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。當(dāng)感到教師在繁忙的進(jìn)行教學(xué)工作時(shí)，我力爭(zhēng)要做好各項(xiàng)后勤保障工作，在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施，保證學(xué)校安全，雖然我做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的，畢竟梅花小學(xué)的種種榮譽(yù)還要靠各位老師的努力。
    自去年以來，做了以下主要工作：學(xué)校主任主任述職報(bào)告。
    一、制定，完善了班級(jí)衛(wèi)生和公物考核制度。并嚴(yán)格按制度執(zhí)行，在人員的安排調(diào)動(dòng)中，根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配，做到人盡其才，人盡其責(zé)。
    由于我校面積大，學(xué)生人數(shù)相對(duì)較少，勞動(dòng)力不夠，學(xué)校死角多，因此把勞動(dòng)任務(wù)分區(qū)到班，分片到人，劃定了教師包干區(qū)，充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性，保證了學(xué)校環(huán)境干凈、整潔;學(xué)校建筑設(shè)施及公物較多，難免有所損壞，為了減少和避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失，制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，大大約束了學(xué)生對(duì)公物的破壞，培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)公物的良好道德風(fēng)尚。
    二、解決了走讀生走讀問題。
    解決學(xué)生走讀交通問題，協(xié)助家長(zhǎng)自發(fā)租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級(jí)學(xué)生。我配合家長(zhǎng)做好安全監(jiān)督，護(hù)送學(xué)生安全離校返校，確保學(xué)生的交通安全。此舉得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。
    三、增建了幼兒設(shè)施，改善幼兒園環(huán)境，解決食宿問題。
    在學(xué)校資金極其緊張的情況下，籌措資金，到二手市場(chǎng)尋找便宜的建筑材料，找民工、焊工，犧牲周六、日休息時(shí)間和他們一起動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作幼兒設(shè)施。在上級(jí)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，我校粉刷了墻壁，新購(gòu)了保溫桶、口杯架等餐具，制作了滑梯、六人蹺蹺板，購(gòu)買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設(shè)施。在大家的建議下，買便宜的涂料為墻壁增容，韓會(huì)娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時(shí)間，畫上了生動(dòng)活潑，富含幼兒色彩的墻體畫。新購(gòu)買了幼兒床，炊具，全面解決了幼兒的食宿問題。
    四、全力以赴，為爭(zhēng)“一類幼兒園”順利通過打基礎(chǔ)。
    在不能說沒錢、不能說沒時(shí)間、不能說完不成任務(wù)，只能通過的重如泰山壓頂?shù)拿钕拢w師生一起上陣，小家顧大家，犧牲假期、周六日休息時(shí)間，制定學(xué)校章程，完善檔案，自制展牌，粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符，譜寫了一曲曲折而又動(dòng)聽的奉獻(xiàn)歌。
    五、按裝空調(diào)，解決取暖消暑問題。
    稚嫩的幼兒、脆弱小學(xué)生還經(jīng)不起嚴(yán)寒與酷暑的考驗(yàn)，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師代表商討決定再按裝空調(diào)2臺(tái)，鋪設(shè)專用電纜200米，擴(kuò)大供暖面積60平米。我并擔(dān)任了維修工的職務(wù)。
    六、勇挑重但，抗擊雪災(zāi)。
    20xx年11月9日開始，我地經(jīng)歷了有史以前最大的雪災(zāi)，在學(xué)校全體老師共同的努力下，清雪了建筑積雪xx余平米，地面積雪10000余平米，確保了建筑安全，為學(xué)生提供了足夠的活動(dòng)場(chǎng)地。
    七、開發(fā)校園經(jīng)濟(jì)，綠化美化校園。
    將學(xué)校后院操場(chǎng)西側(cè)及操場(chǎng)北側(cè)空地種上梧桐101棵，即改變了以往雜草叢生，打掃困難的情景，又增加潛在收入。前院西側(cè)1畝地承包給老師，收獲的蔬菜一半自用，一半補(bǔ)給伙房，即給老師辦了福利，又降低了伙食成本。此舉既增加了學(xué)校收入，又綠化美化了校園環(huán)境，達(dá)到了“經(jīng)濟(jì)和美化”的目的。
    七、通過各種渠道，爭(zhēng)取上級(jí)及村委會(huì)補(bǔ)助，為學(xué)生教師謀福利。
    通過向教育局上級(jí)申請(qǐng)，我校得到390套課桌凳的免費(fèi)更換資格;6套班班通設(shè)備一半資金的補(bǔ)助。改善了辦公條件。
    確定20年為學(xué)校校舍加固及新建水沖式廁所。
    八、積極為特困學(xué)生申請(qǐng)扶貧基金，并得到了上級(jí)批準(zhǔn)，本學(xué)期共補(bǔ)助學(xué)生6名元，減輕了學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，得到了社會(huì)好評(píng)。
    九、擠出教育經(jīng)費(fèi)，搭建車棚90平米，硬化地面200平米，更換教學(xué)樓漏水管17路，購(gòu)置班班通設(shè)備6套、印刷機(jī)1臺(tái)，使教師們能充分利用現(xiàn)代化科技方法辦公教學(xué)。
    在過去一年的工作里，我和全校教職工良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如公安、供電、衛(wèi)生防疫、稅務(wù)、安全等部門，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為梅花小學(xué)取得良好的社會(huì)聲譽(yù)。自去年以來，我校成功迎接了綠化美化、德育、安全等檢查，得到了市局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這與領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的支持是分不開的。
    主任工作雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，很少有休息時(shí)間;雖然學(xué)校經(jīng)濟(jì)還很緊張，但我相信這只是暫時(shí)的我會(huì)盡力為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。我深深的知道，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際wto接軌的今天，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，作為現(xiàn)代教育中的一名基層干部，我深知自己猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，還要繼續(xù)努力，一如既往的做好本職工作，做好對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的服務(wù)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
    大家好!
    根據(jù)中層干部競(jìng)聘原則，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，今天我在此做本學(xué)期工作總結(jié)。
    20xx年9月，我懷揣著絲絲欣喜，點(diǎn)點(diǎn)怯意再次踏上這個(gè)崗位，“欣喜”是因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任我競(jìng)聘上了辦公室主任這個(gè)崗位，“怯意”是因?yàn)槲液ε伦霾缓眠@份工作。如今，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體同事的支持配合下，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。憑心而論，我喜歡我們的學(xué)校，喜歡我的學(xué)生，更喜歡我從事的辦公室工作，這是一種挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)會(huì)。自從20xx年秋季，我從??書記手中接過這份“差事”以來，工作實(shí)踐讓我體會(huì)頗多，從對(duì)辦公室工作的半知半解，到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作，其中有喜樂，也有煩惱，但更多的是心存感激，因?yàn)樵谶@里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，學(xué)習(xí)到了為人處世的道理，還鍛煉了自己的意志，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財(cái)富。因此，我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著、思考著。現(xiàn)在把我本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報(bào)：
    一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作。
    (一)腳踏實(shí)地，努力工作是重點(diǎn)。
    我一直以來都認(rèn)為：無論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi)，只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好，將我們的學(xué)校推出去，讓社會(huì)知道我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大集體。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門。作為辦公室主任肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，不論工作安排還是處理問題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責(zé)。長(zhǎng)此以往，我牢固樹立了盡職盡責(zé)，努力工作的思想。始終如一地抓好理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治敏銳性和鑒別力，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心，增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。
    (二)端正作風(fēng)，擺正位置是要點(diǎn)。
    在工作中，時(shí)刻注意自己的言談舉止，無論是接個(gè)電話還是迎來送往，我不因?yàn)樽约旱倪^失而影響到學(xué)校的形象。始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不計(jì)得失、不挑輕重。對(duì)工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間，做到最好，并接受老同志的意見和建議，與他們一同進(jìn)步，一起為學(xué)校出力。自工作以來，不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中，堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，平等相處，以誠(chéng)待人，不趨炎附勢(shì)，也不瞞上壓下，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。
    (三)工作完成情況。
    4、協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項(xiàng)人事調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定等工作;。
    5、做好全校教師繼續(xù)教育工作，讓我們所有的老師在玩中學(xué)，學(xué)中樂;。
    6、有效完成我校教學(xué)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及管理;。
    7、參與縣教委開展的“我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”歌詠比賽，我校獲得了優(yōu)異的成績(jī);。
    8、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時(shí)反饋、上報(bào);。
    9、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。
    二、存在問題及今后努力方向。
    (一)存在的主要問題。
    一是政治理論水平不夠高，理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快，離領(lǐng)導(dǎo)們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高，辦會(huì)、辦文工作有時(shí)不夠細(xì)致。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好，也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正。
    總之，在這學(xué)期里，我雖然做了許多事情，取得了一些小成績(jī)，但在某些方面，離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學(xué)期里，我一定要認(rèn)真查找不足，積極改正，不斷探索新的工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    最后，我想與大家分享“快樂”，我覺得人生不論是長(zhǎng)是短，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫??但是快樂都是最重要的?！欢仡^再想，我們?cè)鯓硬艜?huì)快樂?快樂需要去爭(zhēng)取!通過自己的努力把工作做好，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，珍惜眼前、把握機(jī)會(huì)、快樂工作，這就是我的目標(biāo)。”
    以上述職請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正，謝謝大家!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位朋友：
    大家下午好！
    請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的到來表示熱烈歡迎，同時(shí)，也為您多年來對(duì)我校的關(guān)心和支持表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！
    今天召集大家來，一是把我校自開學(xué)以來的學(xué)校工作向大家做一匯報(bào)，同時(shí)，也希望您能夠就學(xué)校的學(xué)生教育、教師隊(duì)伍管理、學(xué)校發(fā)展等問題提出寶貴建議。我想從以下四個(gè)方面談一下。
    從今年的9月份由xx二中附小正式更名為xx小學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生總數(shù)390名。教職員工23人，專職教師22名，工勤人員1名，平均年齡45至78歲，其中有高級(jí)教師16名，區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師7名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)期伊始，經(jīng)過全體教師一致推選產(chǎn)生了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體，領(lǐng)導(dǎo)班子在迅速進(jìn)入角色后，對(duì)xx小學(xué)目前的師資現(xiàn)狀、教學(xué)資源及周邊環(huán)境和學(xué)生情況等做了細(xì)致的分析，并就較為大家關(guān)心的學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、人身安全、人格培養(yǎng)等方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真的研究和探討，經(jīng)過討論，大家達(dá)成共識(shí)，一致認(rèn)為，在今后的工作中唯有領(lǐng)導(dǎo)帶頭，積極調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，從管理上入手，才能從各方面徹底改變過去那種不合時(shí)宜的做法，進(jìn)而樹立學(xué)校的社會(huì)知名度。一學(xué)期以來，我校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“教孩子六年，想學(xué)生一生”的辦學(xué)理念，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，努力啟動(dòng)用教學(xué)研究推動(dòng)學(xué)校發(fā)展工程，在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全和健康等方面做了大量工作。同時(shí)積極引導(dǎo)教師摒棄過去那些陳舊的觀念，重新審視當(dāng)前的教育形勢(shì)和定位自己的角色，用思考和發(fā)展的眼光，用不懈的奮斗與努力，努力踐行“教育就是服務(wù)”的教育理念，堅(jiān)持師德高品位，推崇以人為本的教育思想，理清思路，為學(xué)校的前途發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)校氛圍建設(shè)已成為學(xué)生道德教育的重要組成部分和有形載體，整潔、幽雅、文明的校園環(huán)境會(huì)激發(fā)學(xué)生的求知欲，促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)取，有利于學(xué)生形成健康的情緒。健康的學(xué)校氛圍可造就個(gè)性鮮明、情趣高雅、知識(shí)豐富、結(jié)構(gòu)合理、人格健康、發(fā)展全面的人才，有助于學(xué)生健康人格的教育。學(xué)期以來，吸收和借鑒樂陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理模式，努力營(yíng)造和諧、寬松校園氛圍，以環(huán)境帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育。
    一是要求教師以身作則，規(guī)范學(xué)校行為。二是進(jìn)一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章。三是加強(qiáng)值班制、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)制和課間行為以及學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的常規(guī)培養(yǎng)?，F(xiàn)在學(xué)校整體面貌大有改觀。受到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。
    1、重新建立健全各項(xiàng)管理制度。在爭(zhēng)取全體教師的意見基礎(chǔ)上，從實(shí)際出發(fā)，制定了一系列規(guī)章制度。從學(xué)校管理、教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為。
    2、調(diào)整教師任課安排，確保開足開全課程。學(xué)期開始，教務(wù)處認(rèn)真分析了我校師資現(xiàn)狀和教師教學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)行了合理的安排調(diào)整，向任課教師專職化靠攏。有效地提高教學(xué)的效果，保證課程落實(shí)。為保障制度的有效落實(shí)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組，不定期下班級(jí)核查，并采取調(diào)查問卷的形式對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行核實(shí)，以保證嚴(yán)格按課表上課。
    3、加強(qiáng)教學(xué)秩序的監(jiān)控管理。要求教師必須嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)換更改，請(qǐng)假調(diào)課必須經(jīng)教務(wù)處同意后予以安排，堅(jiān)決杜絕考查課教師不上、少上或隨意增刪課時(shí)的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕主科教師占用考查課的現(xiàn)象。
    關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量是您同時(shí)也是我們最為關(guān)注的問題，本學(xué)期我們用“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。并努力探索適合我校實(shí)際的教學(xué)之路，從提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫，我們做了以下幾方面的工作。
    1、以教學(xué)常規(guī)活動(dòng)月和教師基本功訓(xùn)練為契機(jī)，組織教師學(xué)習(xí)討論的教師綜合考評(píng)細(xì)則和教學(xué)管理制度等學(xué)校管理文件，讓教師對(duì)自己的教學(xué)常規(guī)要求重新審視，用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。尤其是備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改等這幾個(gè)環(huán)節(jié)。
    為使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到教師中，深入到課堂上，了解教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，幫助教師及時(shí)解決教學(xué)存在的問題，對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)認(rèn)真督促落實(shí)。同時(shí)堅(jiān)持教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍軝z查一次并及時(shí)反饋。加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)督促力度。
    2、全面掌握學(xué)生情況，大膽推進(jìn)教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    我們的學(xué)生，由于教師的授課方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、新學(xué)習(xí)環(huán)境的變化及教學(xué)管理等諸多因素，致使教學(xué)工作中存在著很大難度。比如：語(yǔ)文積累意識(shí)不強(qiáng)、數(shù)學(xué)思維能力欠缺，許多同學(xué)停留在“接受學(xué)習(xí)”狀態(tài)，出現(xiàn)了部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀況不盡人意等現(xiàn)象。這是家長(zhǎng)關(guān)心的問題，也是我們關(guān)注的問題，近三個(gè)月我們多次組織任課教師進(jìn)行全面分析，找出問題所在，積極引導(dǎo)教師采取積極有效的課堂教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法，幫助同學(xué)們以更快的速度進(jìn)入狀態(tài)，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。另外也在教學(xué)管理中，采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo)，互相聽課評(píng)議、集中教研等措施，不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性；在備課方面，加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作，強(qiáng)化現(xiàn)代教育媒體的應(yīng)用，使其有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排，采取賽課、觀摩課等形式，有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。
    3、以校本教研為“發(fā)酵點(diǎn)”，為我校課題研究注入新的內(nèi)涵。學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。引導(dǎo)教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，使自己成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的領(lǐng)跑者，是我們不懈的追求。為使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐，與一個(gè)新的教學(xué)任務(wù)融合在一起，我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)細(xì)則》并出臺(tái)了〈xx小學(xué)教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動(dòng)方案，目的就在于進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺(tái)階，讓工作出現(xiàn)一個(gè)新氣象。我校規(guī)定每位教師每學(xué)期最低閱讀專業(yè)書1———2冊(cè)，引導(dǎo)教師從全新的教育理念中汲取營(yíng)養(yǎng)，運(yùn)用于教育實(shí)踐，創(chuàng)新地開展工作。除此之外，學(xué)校充分抓住一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)、快提高。學(xué)期以來，我校教師參加區(qū)級(jí)及以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)15人次，占教師比例的70%，年內(nèi)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)接近6000元。
    一學(xué)期來，我校把德育工作擺在重要位置，堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向，落實(shí)“德育為先，立德樹人”的教育理念。要求班主任不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行針對(duì)性德育教育活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)督促。目前，學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步，主要做法如下。
    1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)了《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件，并開展了德育科研活動(dòng)。以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過理論學(xué)習(xí)、等形式開展德育科研活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
    （1）利用教師理論學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立大德育觀，增強(qiáng)德育力量。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    （2）實(shí)施班主任每周例會(huì)制，通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高班級(jí)管理水平。
    3、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮少先大隊(duì)監(jiān)督崗的作用，每天對(duì)各班衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行檢查、公示，并開展每周一次“文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。
    4、開展多種形式的主題教育活動(dòng)。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育；充分利用晨會(huì)和班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全衛(wèi)生教育；通過、班級(jí)墻報(bào)、手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師、愛國(guó)、節(jié)能、環(huán)保等教育。通過辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、進(jìn)行愛國(guó)演講等系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義的教育。本學(xué)期主要組織的活動(dòng)有。
    （1）開學(xué)初組織全校師生觀看了中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》。并要求學(xué)生寫出觀后感，最后評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
    （2）在10月2日、3日、8日收看了山東教育電視臺(tái)播出的第三屆“愛書人杯”中小學(xué)生經(jīng)典誦讀和演講比賽頒獎(jiǎng)典禮，并按要求讓學(xué)生寫出了心得體會(huì)。
    （3）組織了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
    健全工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全無縫隙管理，細(xì)化制度，責(zé)任到人，推行問責(zé)制。
    首先，組織了3次校舍安全排查。
    其次，細(xì)化管理，嚴(yán)格校門口值班制和路隊(duì)制管理，確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)安全。
    第三，積極做好常規(guī)安全教育工作，有效杜絕了常見傳染性疾病的發(fā)行，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    在全體師生共同努力下，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)。在肯定成績(jī)的同時(shí)，工作中也暴露出了很多的問題，如，由于教師老齡化嚴(yán)重，師資力量較為薄弱，教師的普通話水平較低，課堂教學(xué)改革力度不夠，教研活動(dòng)質(zhì)量有待提高等問題依然存在，在今后的工作中，我們將虛心聽取各位提出的寶貴意見和建議。力爭(zhēng)在反思中求改進(jìn)，在改進(jìn)中求突破，在突破中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色，以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師，以科學(xué)的教育價(jià)值觀評(píng)價(jià)教學(xué)，以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力，以鮮明的教學(xué)特色提升品位。
    回眸走過的路，我們清醒認(rèn)識(shí)到自己的工作離學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們的要求還有很遠(yuǎn)。因此，我經(jīng)常提醒老師們：要守住心靈的寧?kù)o，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆；但對(duì)家長(zhǎng)來說，一個(gè)孩子沒教好，可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。所以我們不敢存有半點(diǎn)馬虎，將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。但是同時(shí)也應(yīng)看到，學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。因此我們誠(chéng)心希望能彼此加深交流、溝通，增進(jìn)相互之間的了解，理解、支持和配合我們的工作，從而達(dá)到育人的共識(shí)。
    以上是我校這一段時(shí)間的工作情況，有不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    最后我再一次對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的感謝。
    謝謝大家！
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇五
    各位局黨委辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同仁伙伴：
    請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報(bào)，敬請(qǐng)各位考核！
    即將過去的20xx年，對(duì)我們劉臺(tái)子小學(xué)來說，注定是忙碌的一年，奮斗的一年，各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)迅速提高的一年。
    多彩的日子，源于我們共同熱情呼喚和傾情描繪；熠熠生輝的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)牌，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)、同志的智慧和汗水。
    有了這樣的積淀，我們?cè)谧鍪雎殨r(shí)，少卻了一絲忐忑，增加了一份踏實(shí)。
    一、加強(qiáng)自身建設(shè)
    作為個(gè)人來講，我從沒有把校長(zhǎng)看成是一種職位，而是把它當(dāng)做一種職業(yè)。我始終告誡自己：肩上要有學(xué)校，眼里要有教師，心里要有學(xué)生。
    學(xué)校注重干部隊(duì)伍建設(shè)，提出了“十二字要求”練內(nèi)功——善學(xué)習(xí)、勤反思、樂溝通、勤調(diào)研。在作風(fēng)上做表率，在業(yè)務(wù)上當(dāng)骨干，在服務(wù)中做公仆。
    我們堅(jiān)持“把常規(guī)做到極致，把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領(lǐng)導(dǎo)兼課，領(lǐng)導(dǎo)出操，領(lǐng)導(dǎo)出題，領(lǐng)導(dǎo)閱卷，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)首先是務(wù)實(shí)工作的領(lǐng)導(dǎo)?！皫ь}管理”，“帶題工作”，承擔(dān)或參與課題研究，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又是勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)。
    二、注重工作實(shí)效
    學(xué)校黨政班子有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在工作中以大局為重，堅(jiān)持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，工作務(wù)實(shí)細(xì)致，同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線，深入班級(jí)，較好地發(fā)揮了率先垂范作用，引領(lǐng)著學(xué)校發(fā)展。
    1、理清辦學(xué)思路
    秉承“在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的思路”，今年，領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步明晰了辦學(xué)宗旨，提出了“陽(yáng)光教育”的辦學(xué)理念?！皩?shí)施陽(yáng)光管理，打造陽(yáng)光教師，培養(yǎng)陽(yáng)光學(xué)生，建設(shè)陽(yáng)光校園，享受陽(yáng)光生活，創(chuàng)造陽(yáng)光未來”，陽(yáng)光目標(biāo)把向往陽(yáng)光的劉小人緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
    2、引領(lǐng)教師發(fā)展
    注教師的成長(zhǎng)。在促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)方面，踐行四真提師能——立足崗位練真功，外出學(xué)習(xí)取真經(jīng)，課題研究求真諦，主題教研求真果。先后9人次派部分領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到省城沈陽(yáng)、大連、丹東等地進(jìn)修培訓(xùn)。開展小課題研究——以微觀研究為主，以教學(xué)研究為主，以行動(dòng)研究為主，以校本研究為主。截止到今年，縣級(jí)課題小課題達(dá)到7項(xiàng)，校級(jí)課題15項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)帶題管理，教師帶題上課，課題研究引領(lǐng)教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。我校扎實(shí)的課題研究引起了相關(guān)部門的關(guān)注，先后有5項(xiàng)國(guó)家或省級(jí)協(xié)作課題吸收我校為研究基地研究校。
    3、推進(jìn)素質(zhì)教育
    （1）生態(tài)德育：夯實(shí)健全人格的行動(dòng)之基
    注重四個(gè)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生“五心”——感恩的心，助人的心，優(yōu)雅的心，堅(jiān)強(qiáng)的心，英雄的心?！昂脮槲倚小?、 “課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動(dòng)與經(jīng)典誦讀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，取得了極佳的教育效果。
    養(yǎng)成教育的“五無”“五有”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，從一言一行做起，踐行公共道德，恪守文明規(guī)范。我校五年級(jí)的劉雨彤同學(xué)被評(píng)為葫蘆島市年度道德小模范。
    （2）生態(tài)課堂：揚(yáng)起事業(yè)成功的理想之帆
    加快高效課堂探索腳步，完善了“五環(huán)節(jié)”高效課堂模式，“小臉通紅，小眼發(fā)亮，小手常舉，小口常開”的四小課堂初步形成。學(xué)生自學(xué)能力、合作能力、展示能力得到培養(yǎng)；富于激勵(lì)機(jī)制的科學(xué)評(píng)價(jià)體系初步建立？？課堂從過去“教師獨(dú)舞”到“師生共舞”，到“生生群舞”。 7月份，畢業(yè)班結(jié)業(yè)考試，我校獲得了全市農(nóng)村組第六名。今年我校被葫蘆島市推薦為遼寧省課程改革示范校。
    （3）生態(tài)藝體：綻放幸福人生的華美色彩
    有效利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，堅(jiān)持每周兩次的藝術(shù)教育活動(dòng)，精心籌劃，精心組織，所有的孩子分別參加到13個(gè)小組活動(dòng)之中。抓實(shí)“陽(yáng)光體育”工作，保證每天體育活動(dòng)1個(gè)小時(shí)以上，跑操、大課間活動(dòng)得到體育股的好評(píng)，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)取得驕人成績(jī)。
    4、改善辦學(xué)環(huán)境
    投資7萬元，新建了中心校2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)地；投資15萬元，為前劉小學(xué)前院鋪設(shè)了硬覆蓋；投資40萬元，新建了前劉小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化食堂，改建擴(kuò)建了閆家小學(xué)、前劉小學(xué)師生食堂？？一定程度上改善了辦學(xué)條件。
    三、存在問題
    1、班子學(xué)習(xí)還不夠，自身素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，班子高效運(yùn)轉(zhuǎn)能力還需提升。
    2、學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還很落后，真正意義上的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。
    3、 高效課堂的探索不夠深入，部分教師課堂濤聲依舊。 新的一年，我將繼續(xù)加強(qiáng)自我修行，用整個(gè)心去做整個(gè)校長(zhǎng)。我們將努力爭(zhēng)取上級(jí)和地方政府支持，盡可能地改善辦學(xué)條件和提高教師的尊嚴(yán)。將更加關(guān)注學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)加大力度，研究課堂，改變課堂，提升課堂，在打造生命活力課堂方面有所作為。為此，我們要攜起手來同心同德，共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。
    以上述職如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家！
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇六
    一段時(shí)間的工作終于結(jié)束了，回顧這段時(shí)間，是時(shí)候該好好寫一份述職報(bào)告了，下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告，歡迎閱讀借鑒，希望能夠幫助到大家。
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    大家好!
    剛剛過去的__年，是我校在各級(jí)教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化教育管理，打造一流隊(duì)伍，進(jìn)一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo)，圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天，按照區(qū)教體局的工作安排，我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行__年度述職。
    一、一年來的主要成績(jī)。
    回首__年，學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的管理理念，始終牢記發(fā)展無止境，管理無極限，每一名__人以校興我榮的集體榮譽(yù)感和百年大計(jì)，教育為本的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感，創(chuàng)造了__歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間。
    (一)硬件建設(shè)水平提高。__年暑假，學(xué)校按照規(guī)劃，對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷，對(duì)校園地面進(jìn)行硬化，對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造，對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào)。同時(shí)，我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購(gòu)置了一臺(tái)電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。
    (二)教育教學(xué)再傳捷報(bào)。__年中招考試，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居__區(qū)所有中學(xué)首位。這再次奠定了我校作為__區(qū)強(qiáng)校的地位。
    (三)德育管理漸成特色。我校從實(shí)際出發(fā)，選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn)：把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。一年來，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，立君子品做有德人。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與弟子規(guī)的推廣研究》的確立，和__年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我?？疾鞛闃?biāo)志，我校的德育特色已初步形成。
    (四)教育科研逐步深入。一年來，我校的雙分管理教學(xué)法不斷走向完善。__年2月，__市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討，油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng)，13個(gè)縣、市、區(qū)教科所所長(zhǎng)、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng)。這是目前為止__規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會(huì)。
    (五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。__年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了__市____年中層述職競(jìng)聘演講會(huì)，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講。本著公開、公正、公平的原則，經(jīng)民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié)，學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整，從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機(jī)制，為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才。
    (六)甲流防控取得了階段性成果。__年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告，八年級(jí)12班學(xué)生__同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體__人眾志成城，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學(xué)生，立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中。設(shè)立隔離室，紅外線測(cè)溫，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
    (七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng)。我校合唱隊(duì)隊(duì)員，按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起，在第二屆愛之韻，心之聲教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明__教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
    (八)輻射帶動(dòng)作用凸顯。我校作為__區(qū)的窗口學(xué)校和名校，一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用。__年3月份，__鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);__年11月份，先后有__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng)。__年12月份，__市__區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察。
    (九)校園和諧氛圍濃厚。讓__成為師生的精神家園，是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來，和諧滿園師生歡。組團(tuán)參加__區(qū)師生才藝大賽，為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語(yǔ)和盎然生機(jī);大合唱比賽中，教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦，校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信，給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
    (十)社會(huì)效益日漸顯著。一年來，學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定，先后榮獲__省依法治校示范校、__省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位、__市教育科研先進(jìn)單位、__市文明單位、__市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、__區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位、__區(qū)綜合治理先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。一年來，新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài)。__年7月24日，《__日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題，對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道;其它如《__市__捐款救助白血病女生》等報(bào)道也頻見報(bào)端。
    二、一年來的主要做法。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    我們深知，只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動(dòng)工作開展。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當(dāng)中樹立團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間，思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，理順發(fā)展思路，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和黨員示范崗創(chuàng)建活動(dòng)。通過調(diào)研活動(dòng)，海納民意，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來衡量工作效果，努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié)，定期不定期召開__，班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng)，處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化，帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度，樹立務(wù)實(shí)形象，自覺接受監(jiān)督。
    (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    事實(shí)證明：教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。
    進(jìn)行班主任培訓(xùn)，提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后，對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。__年秋期開學(xué)前夕，學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會(huì)、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題，使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺。
    抓實(shí)教研活動(dòng)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，以打造高效課堂為核心，實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組，建立中心發(fā)言人制度，開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng)，逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展，強(qiáng)化和規(guī)范集體備課，克服教研活動(dòng)形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好形象。隨著社會(huì)條件的變化，教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體，教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來，學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》，以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為，推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
    (三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，突出學(xué)生自主管理。
    __年秋期我校在校生達(dá)到2800多人，學(xué)生多，管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化的要求，從小處著手，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)自主管理能力。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好，課間佩戴樓層值周標(biāo)志的值日生，規(guī)范的星級(jí)文明班集體評(píng)比欄、紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄，成為__新的亮麗的風(fēng)景。
    (四)立足實(shí)字，各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效。
    實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石。從實(shí)際出發(fā)、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、務(wù)求實(shí)效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一直倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到三專三有四化，即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé)，工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查，以表格的形式匯總，在校園顯著位置公示;根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開展勿忘國(guó)恥，振興中華等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查，每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，通過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。教科室積極倡導(dǎo)分層有效教學(xué)，打造高效課堂的教學(xué)理念，教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂，以各種教學(xué)活動(dòng)為載體，把教科研滲透到教學(xué)中，克服為科教研而教科研的片面做法，牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
    (五)堅(jiān)持安全至上，做好學(xué)生安全工作。
    安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建校長(zhǎng)安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案，進(jìn)行安全演練，強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等，為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。
    (六)統(tǒng)籌安排，各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展。
    迎接各種檢查，促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作，借東風(fēng)上水平。每次檢查，全體教師共同努力，充分準(zhǔn)備，按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。后勤方面，各處室明確工作職責(zé)站好崗，樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn)，立足開源節(jié)流管好錢，著眼學(xué)校發(fā)展用好物，使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下，我校工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī)。
    三、__年工作布署。
    回顧過去一年的工作，我們壯志滿懷。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名?？待R的信心。凡事預(yù)則立，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了__年的發(fā)展戰(zhàn)略，那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。
    (一)樹立精品意識(shí)。隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的各項(xiàng)工作越來越細(xì)化，但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準(zhǔn)學(xué)科，培植典型，精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等;政教處要立足《弟子規(guī)》，抓實(shí)養(yǎng)成教育，開展樣板班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng);教科室要及時(shí)跟進(jìn)，重點(diǎn)推廣，在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下，精品的星星之火一定能在__的土壤中形成燎原之勢(shì)。
    (二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，必須依靠創(chuàng)新，必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。應(yīng)該說，我們?cè)诮逃蒲?、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新，但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某Ｒ?guī)問題，一定會(huì)大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法，一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。
    (三)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)踐證明，教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性，為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子、引路子、想點(diǎn)子，讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的責(zé)任激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式，激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在全體教職員工的理解、支持和共同努力下，學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步。放眼新的一年，面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)，面對(duì)黨委和政府對(duì)教育發(fā)展的新要求，面對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待，面對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望，領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn)，以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略，振奮精神，使__校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣，__也一定會(huì)以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!
    謝謝大家!
    述職人：__x。
    20__年__月__日。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
    下午好!感謝大家對(duì)我的厚愛，讓我有機(jī)會(huì)在教育處接受鍛煉。談起對(duì)學(xué)生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有發(fā)言權(quán)?；仡欉@一學(xué)年，學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于__校長(zhǎng)、__校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了一些問題。在此，我把自己一年來的工作情況向大家匯報(bào)一下，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
    一、工作職責(zé)。
    就是服務(wù)。學(xué)校對(duì)處室職能的定位是“督導(dǎo)、服務(wù)、評(píng)估、協(xié)調(diào)”8個(gè)字，就我個(gè)人理解，我認(rèn)為其核心就是服務(wù)。作為教育處副主任，就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此，我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求：熱心、齊心、用心。制定了與班主任一起共同實(shí)踐的工作準(zhǔn)則：投入、藝術(shù)、高效;確立的培養(yǎng)目標(biāo)是：規(guī)范、創(chuàng)新、全面。
    二、主要工作。
    1、完善制度。
    沒有規(guī)矩，不成方圓。在制度建設(shè)上我們堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，即在沿用過去好做法的基礎(chǔ)上適當(dāng)調(diào)整、修改與補(bǔ)充。一年來，我們先后制定下發(fā)了近10個(gè)規(guī)章制度，如《學(xué)部、班級(jí)德育常規(guī)管理十要》、《學(xué)生紀(jì)律十四條》、《班主任工作日程》、《日常行為規(guī)范優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級(jí)指標(biāo)》、《自主管理示范班標(biāo)準(zhǔn)》、《衛(wèi)生、紀(jì)律分擔(dān)區(qū)的劃分及管理規(guī)定》、《學(xué)生進(jìn)出校門管理規(guī)定》、《活動(dòng)課管理規(guī)定》、《小周六、周日學(xué)生管理規(guī)定》、《學(xué)生午休管理規(guī)定》等，這些規(guī)章制度，確保了日常德育工作規(guī)范、有序進(jìn)行。目前，我們根據(jù)高中部席小宇、張曉爽等班主任的建議，正在擬訂《學(xué)生德育積分條例》，以使學(xué)生管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。
    2、緊抓常規(guī)。
    學(xué)校常規(guī)往往能直觀反映一所學(xué)校的校風(fēng)、校貌，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)?？傮w看，一年來學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于各學(xué)部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開展，教育處嘗試從三個(gè)方面做了努力：
    加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。拿“六不規(guī)定”來說，我們?cè)谔幚韨€(gè)案中重視從制度的必要性和重要性入手，在要求學(xué)生“做什么”之前，給學(xué)生講清“為什么”，杜絕簡(jiǎn)單硬性處理，用“這是集團(tuán)規(guī)定”或某種權(quán)威來強(qiáng)迫學(xué)生被動(dòng)接受。正確的行動(dòng)來源于正確的思想指導(dǎo)。執(zhí)行之前，理念先行。學(xué)生是有個(gè)性有思想的人，他對(duì)我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時(shí)，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會(huì)引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理，這一來必會(huì)給班主任帶來很多麻煩，所以我們盡量作到引導(dǎo)到位，講清為什么不能帶零食，為什么要求不留長(zhǎng)發(fā)，為什么要穿校服等，以減輕班主任的工作難度。
    認(rèn)真檢查，做好反饋。__校長(zhǎng)要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來，我們往返于東、西兩個(gè)校區(qū)，對(duì)午休、小班課、電視校會(huì)、周六晚、放學(xué)后等常規(guī)管理中的重點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)管理，經(jīng)常性地巡視檢查，對(duì)每周確立的常規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋。
    引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，常抓常新。常規(guī)工作最怕做的疲沓、拖拉，看起來是小事情，卻老是做不好。為此，我們聽取了班主任的意見和建議，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓各班在爭(zhēng)優(yōu)申報(bào)過程中提升班級(jí)常規(guī)管理水平，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)實(shí)行掛牌制，激勵(lì)他們更上一層樓，激勵(lì)別的班級(jí)爭(zhēng)向靠攏。如除每周評(píng)選紅旗班外，本學(xué)年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級(jí)、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報(bào)評(píng)比活動(dòng)。目前，我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班級(jí)19個(gè)，自主管理示范班9個(gè)，優(yōu)秀值周班17個(gè)。許多班級(jí)均實(shí)行了全員、民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，構(gòu)建了本班常規(guī)管理機(jī)構(gòu)，人人有崗，崗崗有人，富有推廣價(jià)值。
    海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說過：“什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易”。我們?nèi)w班主任在不簡(jiǎn)單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松，取得良好成效。
    3、抓好培訓(xùn)。
    在信息化時(shí)代，我們?nèi)巳硕夹枰潆?。在培?xùn)方面，我堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬。”即一手抓班主任培訓(xùn)，一手抓學(xué)生干部培訓(xùn)。教育處在學(xué)部抓好培訓(xùn)工作的同時(shí)，也有針對(duì)性地開展了一些培訓(xùn)。如本學(xué)年共開展了4次班主任培訓(xùn)，其中2次是新班主任培訓(xùn)，主題分別為“學(xué)校德育管理理念、德育管理制度培訓(xùn)”和“如何有效開展家校聯(lián)系”;2次是全體班主任培訓(xùn)：一為自主管理示范班經(jīng)驗(yàn)交流，潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗(yàn)介紹;一為班級(jí)管理心理教育專題講座，通過“傷熊事件”引出關(guān)注學(xué)生心理健康的話題。開展了4次學(xué)生干部培訓(xùn)，如“老帶新”傳經(jīng)送寶會(huì)、衛(wèi)生、紀(jì)律委員工作培訓(xùn)會(huì)、“自主管理中的苦與樂”交流會(huì)、新一屆學(xué)生會(huì)干部工作動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)等，幫助學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平。
    除定期開展培訓(xùn)會(huì)外，我們還積極編印《德育文萃》，將一些好文章及時(shí)推薦給班主任，讓處在繁忙中的班主任能快捷地捕捉到新信息，武裝頭腦，促進(jìn)工作。針對(duì)家長(zhǎng)、班主任反映的學(xué)生上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)問題，我們專門推出“網(wǎng)絡(luò)教育”?？┐蠹覅⒖?。
    4、抓活思想教育。
    今天的學(xué)生獲取信息渠道廣，思維活躍，單一、空洞、權(quán)威式的說教很難說服他們，觸動(dòng)他們的心靈，這就要求教育者采用多途徑、多渠道做好學(xué)生思想教育工作。
    a、加強(qiáng)陣地建設(shè)。
    學(xué)生在校園里，如果我們不用積極的東西占領(lǐng)他們的心靈空間，消極的事物就會(huì)乘虛而入，并逐漸占上風(fēng)。本學(xué)年，我們充分利用校會(huì)、櫥窗、宣傳板、廣播、電視等輿論宣傳工具，拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，讓我們的教育在潛移默化中影響學(xué)生。就說學(xué)生看電視問題，禁止看或禁止看港臺(tái)電視連續(xù)劇，效果甚微，關(guān)鍵引導(dǎo)學(xué)生看。我們?cè)诒緦W(xué)年錄播了《對(duì)話》《東方時(shí)空》《動(dòng)物世界》《科技博覽》等節(jié)目，定時(shí)播放，漸漸被學(xué)生認(rèn)可和接受，并從中受到了不少教育。鄭華玉、黃啟領(lǐng)等老師還積極向我們推薦好的節(jié)目。我們也開展了“每周一歌”活動(dòng)，把學(xué)生愛唱歌的熱情與唱好歌的導(dǎo)向有機(jī)結(jié)合，取得良好成效。
    b、活動(dòng)育人。
    以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在參與、實(shí)踐、體驗(yàn)中提高思想認(rèn)識(shí)，獲取一份認(rèn)同。在具體操作中，不為活動(dòng)而活動(dòng)，重視活動(dòng)過程的教育與滲透。本學(xué)年，主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動(dòng)：校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);東校區(qū)的“小制作、小發(fā)明、小科技”評(píng)比活動(dòng);東、西校區(qū)元旦迎新晚會(huì);迎接市中學(xué)生日常行為規(guī)范檢查工作;開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個(gè)一”活動(dòng)評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出“家庭禮儀”文明生195名，“四個(gè)一”活動(dòng)優(yōu)秀生234名，并予以表彰;開展市級(jí)、校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦評(píng)選活動(dòng)，推出“身邊的榜樣、學(xué)習(xí)的楷?！睂？?，舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，樹正氣、促學(xué)風(fēng)，營(yíng)造積極向上的校園氛圍;開展“每班一支歌”比賽活動(dòng)(612、803、702、701等班級(jí))，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，豐富班級(jí)文化;開展“安全教育周”活動(dòng);開展“中學(xué)生校服設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)”和“學(xué)生校服設(shè)計(jì)展示活動(dòng)”(預(yù)科部、104、810);舉辦國(guó)防教育報(bào)告會(huì)等;開展中小學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng);承辦小學(xué)五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)懇談會(huì)等。活動(dòng)前，認(rèn)真做好調(diào)研、動(dòng)員、協(xié)調(diào);活動(dòng)中，給學(xué)生搭建舞臺(tái)，讓學(xué)生唱主角，比如，學(xué)生導(dǎo)游的興起(預(yù)科部、一部)、學(xué)生的校服學(xué)生自己設(shè)計(jì)和展示等就是例證;活動(dòng)后，做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋，以利改進(jìn)工作，像中小學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)行了一次問卷調(diào)查，把小學(xué)生提出的問題歸納總結(jié)，并有針對(duì)性地改進(jìn)。
    c、抓住重點(diǎn)，突出特色。
    針對(duì)我校實(shí)際，我們重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的教育，即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育，以愛校教育為先導(dǎo)的愛國(guó)主義教育，以萬里精神為靈魂的萬里文化滲透教育，以育人在于育心為指導(dǎo)的'心理健康教育。比如教育學(xué)生愛國(guó)首先就應(yīng)從愛校、愛家鄉(xiāng)做起，為此，我們啟動(dòng)了“發(fā)揚(yáng)萬里精神、建構(gòu)人文萬里”活動(dòng)計(jì)劃，組織學(xué)生唱校歌、讀萬里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長(zhǎng)專題報(bào)告、討論“如何學(xué)萬里精神，如何做一名優(yōu)秀萬里學(xué)子”等，增強(qiáng)學(xué)生自豪感、自信心和愛校、創(chuàng)新、拼搏等意識(shí)，提升學(xué)生精神面貌，營(yíng)造積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    5、加強(qiáng)德育研究。
    本學(xué)年共召開10次德育研究會(huì)，把問題當(dāng)課題，研究討論。努力辦好《德育簡(jiǎn)報(bào)》，力爭(zhēng)使之成為具有萬里國(guó)際學(xué)校中學(xué)班主任特色的簡(jiǎn)報(bào)。目前，我們共編印5期，報(bào)道學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài)，開辟班主任工作論壇，介紹德育管理新理論、新觀點(diǎn)，武裝德育工作者頭腦。本學(xué)期本著“發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗(yàn)”的目的進(jìn)行了一次班主任工作調(diào)研，對(duì)一些好的做法予以推廣。非常高興的是我們的班主任正在努力從經(jīng)驗(yàn)型向科研型發(fā)展，促進(jìn)了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任工作論文的小型征集和推薦活動(dòng)，彭林虹、周藝、程?hào)|文、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎(jiǎng)。本學(xué)期我們還啟動(dòng)了寄宿制學(xué)校校園文化課題的研究。
    三、存在的問題。
    1、由于本人才疏學(xué)淺，加之經(jīng)驗(yàn)不足，所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。一年來，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任服好務(wù)，但事實(shí)上服務(wù)不夠，敬請(qǐng)?jiān)彙?BR>    2、常規(guī)管理中，說教痕跡重，教育方法、模式上仍顯陳舊。
    3、學(xué)生管理上，表?yè)P(yáng)的少，批評(píng)的多，沒有做到兩手都硬。
    4、工作中，本想抓兩頭，促中間(調(diào)研、布置、服務(wù)、總結(jié)、反饋)，但總覺布置任務(wù)多，關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠。
    5、在發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生干部積極性，參與學(xué)校管理、監(jiān)督、檢查等方面有待加強(qiáng)。
    6、工作預(yù)見性、前瞻性有待加強(qiáng)。
    四。下學(xué)年工作設(shè)想。
    1、總體要求：艱辛的勞動(dòng)和科學(xué)的藝術(shù)(舉例：教育學(xué)生不穿拖鞋的不同處理辦法)。
    2、學(xué)生管理上，堅(jiān)持“兩條腿走路”。一是在同學(xué)中大力樹立典型，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造比學(xué)趕幫超氛圍;一是對(duì)同學(xué)中存在的不良行為予以嚴(yán)肅處理，對(duì)影響惡劣的給予勸退，絕不姑息遷就，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺(tái)階。我們將在高中部試行《學(xué)生德育積分條例》。
    3、班級(jí)管理上，堅(jiān)持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達(dá)到學(xué)校德育管理的底線，特色即班級(jí)管理的個(gè)性化，提倡百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，自主管理也好，躬親型管理也好，嚴(yán)管型管理也好，只要利于學(xué)生成長(zhǎng)，家長(zhǎng)滿意，就是可行的管理模式。同時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)各班高效發(fā)展。
    4、校園文化建設(shè)上，重點(diǎn)抓好三塊：學(xué)生社團(tuán)、學(xué)校輿論宣傳工具和校園活動(dòng)。內(nèi)容上將更加具有層次性、連續(xù)性、豐富性、開放性，學(xué)生主體地位將更加突出。
    5、德育研究上：開設(shè)班主任工作論壇，就共性問題開展討論交流，如個(gè)別生教育問題、老萬里為什么難教問題等;繼續(xù)辦好《德育文萃》、《德育簡(jiǎn)報(bào)》，推出我校校本德育課程，初步設(shè)想推出《主題班會(huì)集》;、繼續(xù)開展寄宿制學(xué)校校園文化課題的研究，積極參加市教委“首批校園文化示范學(xué)校”申報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
    總之，老師們，學(xué)校德育工作是一個(gè)整體，我在教育處也好，大家管理各班也好，我們的目標(biāo)是一致的，那就是把學(xué)生培養(yǎng)好，提升萬里教育質(zhì)量。盡管我個(gè)人能力有限，但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，有豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任的關(guān)心和指點(diǎn)，我對(duì)學(xué)校德育工作就充滿了信心。我愿和在座的同志們一道，齊心協(xié)力，共同把學(xué)校德育工作推向新臺(tái)階。
    又到一年述職季，是自己回顧、總結(jié)、反思的契機(jī)。本人將自20__年8月以來個(gè)人在行政工作、教育教學(xué)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)等方面的情況匯報(bào)如下：
    一、行政工作：
    本人分管的工作主要為：招生就業(yè)、對(duì)外交流、食堂，分管招生就業(yè)處與國(guó)際交流處，協(xié)管安全科，同時(shí)完成學(xué)校需要承擔(dān)的有關(guān)工作。
    20__年，本人第一年負(fù)責(zé)招生工作，在守住積極反對(duì)有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點(diǎn)，在主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、全校老師的配合下，較成功完成20__年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)與反思，在20__年底的南京市招生工作會(huì)上做交流發(fā)言。
    在20__年的招生工作這個(gè)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)線中，學(xué)校已經(jīng)完成了20__年招生準(zhǔn)備工作，目前按照步驟有序啟動(dòng)運(yùn)行，已經(jīng)完成了招生宣傳片、冊(cè)的制作、編制確定計(jì)劃及上報(bào)、專業(yè)調(diào)整、新專業(yè)申報(bào)、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會(huì)的宣傳等。
    根據(jù)學(xué)校要求，本人還承擔(dān)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)3+3中高職銜接項(xiàng)目的申報(bào)工作，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、申報(bào)，目前6個(gè)專業(yè)、對(duì)應(yīng)的4個(gè)高校的申報(bào)工作已經(jīng)完成。
    在國(guó)際化交流方面，由于對(duì)外交流是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、不確定因素多的工作，且學(xué)校還處在開始階段，所以工作的推進(jìn)有一定難度，但作為現(xiàn)代職教的標(biāo)志之一，又是必須做好的工作。國(guó)際交流工作采取重點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面的理念;以有序推進(jìn)、規(guī)范操作、控制風(fēng)險(xiǎn)為要求。目前，中加peq項(xiàng)目在探索中有序?qū)嵤?0__年拓展了藥學(xué)系赴美國(guó)留學(xué)的直通車項(xiàng)目，與美國(guó)艾弗里特社區(qū)大學(xué)簽署了協(xié)議，目前正在大力宣傳階段。
    在實(shí)習(xí)、就業(yè)工作方面，完成了13高職、15中專的實(shí)習(xí)安排，協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查，完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報(bào)?？上驳氖?，學(xué)校五年制高職的就業(yè)率達(dá)到100%，得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的認(rèn)可與表?yè)P(yáng)，中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調(diào)查獲南京市三等獎(jiǎng)。
    二、教育教學(xué)工作：
    本人堅(jiān)持一線教學(xué)，堅(jiān)持教學(xué)五認(rèn)真，且工作量飽滿，所教班級(jí)合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅(jiān)持開設(shè)校級(jí)公開課。
    樹立教育科研是育人教書第一生產(chǎn)力的思想。堅(jiān)持課題研究與撰寫論文，在省級(jí)課題《跨界復(fù)合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐研究》中擔(dān)任核心成員，并積極編著《跨界復(fù)合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實(shí)踐與思考》，目前書稿基本成型，預(yù)計(jì)在20__年底出版。
    三、學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育：
    積極參與教研與繼續(xù)教育，認(rèn)真完成繼續(xù)教學(xué)學(xué)時(shí)與校本培訓(xùn)，20__年12月參加了南京市校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班，目前成功結(jié)業(yè)，并完成了6000學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);20__年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國(guó)“雙元制職業(yè)教育”學(xué)習(xí)培訓(xùn)團(tuán)，目前也成功結(jié)業(yè)，并在全校做了學(xué)習(xí)匯報(bào)，撰寫的《德國(guó)職業(yè)教育的考察報(bào)告》即將發(fā)表。20__年還成功加入南京市書法家協(xié)會(huì)。
    四、工作作風(fēng)與廉政：
    本人忠于黨的教育事業(yè)，全身心投入職業(yè)教育事業(yè)，有看齊意識(shí)、全局觀念，保持政治敏感性、先進(jìn)性，維護(hù)團(tuán)結(jié)，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局下發(fā)的《校長(zhǎng)手冊(cè)》，遵守黨政領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律規(guī)定，認(rèn)真排查自己工作領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，按規(guī)定辦事、按要求操作，堅(jiān)決執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，做到勤政與廉政相結(jié)合。
    當(dāng)然，由于缺乏領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，有些工作還處于滿足完成任務(wù)的狀態(tài)，對(duì)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)的研究以及學(xué)校管理創(chuàng)新性的思考還需進(jìn)一步提高。
    根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)全體教職工評(píng)議：
    一、工作實(shí)績(jī)。
    1.一年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)實(shí)施“依法治校，以德理校，科研興校，質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校”的治校方略，扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，獲得縣教育工作考核綜合獎(jiǎng)，在在20__年全縣教育工作會(huì)議上作題為《構(gòu)建和諧校園致力持續(xù)發(fā)展》的大會(huì)發(fā)言，并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進(jìn)單位”。
    2.一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，德育工作取得新突破，教學(xué)教研再邁大步，課程改革呈現(xiàn)新氣象，可以說我們又勝利的走過了一個(gè)學(xué)年。20__年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校在“名師名?！睓谀繄?bào)道了我校的辦學(xué)業(yè)績(jī)，20__年4月23日《鹽城晚報(bào)》報(bào)道了我校狠抓教育教學(xué)管理的'辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，20__年4月28日濱海電臺(tái)在“教育時(shí)空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。
    3.一年來，我們圍繞“兩個(gè)聚焦”，狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競(jìng)賽中初戰(zhàn)告捷，初三(7)班孫路成倍濱海中學(xué)高一實(shí)驗(yàn)班提前錄取。
    4.一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人，以高尚的情操陶冶人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以誠(chéng)信的態(tài)度團(tuán)結(jié)人，以適當(dāng)?shù)拇鑫?，以民主的考核激?lì)人，以務(wù)實(shí)的工作培養(yǎng)人，以合理的規(guī)范制約人，以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念，實(shí)行彈性管理，落實(shí)制度考核，構(gòu)建和諧校園，我校人文管理水平明顯提高。
    二、存在不足。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。
    2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要，探索新課改的教學(xué)路子還很漫長(zhǎng)。因此教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識(shí)，經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識(shí)型、科研型轉(zhuǎn)變。
    一學(xué)期來，我們雖然取得了一些成績(jī)，這僅是小小的新的進(jìn)步，與領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)期望的距離還很遙遠(yuǎn)。由于環(huán)境、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約，今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心，將進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，細(xì)化措施落實(shí)，深化常規(guī)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，趁勢(shì)而上，力爭(zhēng)在良性循環(huán)的起點(diǎn)上走下去!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
    大家好!
    寒暑往來，春秋更迭，__年的工作即將告一段落，回顧這一年，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各事的指導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下，本人能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作，基本完成年初的工作設(shè)想，按教育局要求，下面就一年來我所做的工作，向在座的各位作個(gè)匯報(bào)，請(qǐng)同志們批評(píng)并審議。
    一、嚴(yán)以律已，與學(xué)校榮辱與共。
    一年來，我堅(jiān)持的以人為本及和諧發(fā)展的教育理念。平時(shí)能寬以待人，嚴(yán)以律已，以校為家，始終以一名黨員的身份要求自己，作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)，我分管德育安全和工會(huì)工作，我始終與同志們站在教學(xué)一線，上半年擔(dān)任九年級(jí)畢業(yè)班和職中英語(yǔ)，本期擔(dān)任七年級(jí)英語(yǔ)，作為下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)我自覺服從級(jí)組管理并極力協(xié)助級(jí)長(zhǎng)并開展各項(xiàng)工作，樹立級(jí)長(zhǎng)和下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)威信。平時(shí)我對(duì)待分管的工作和教學(xué)都能虛心接受同志的合理性意見，堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，絕對(duì)服從組織領(lǐng)導(dǎo)，從不攬權(quán)，從不邀功，能顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事講效率，從不拖沓，本人一直愛憎分明，不搞陰謀詭計(jì)，公私分明，廉潔自律，少說廢話，多做實(shí)事。我堅(jiān)信“少言是思想者的道德，唯有少言才能多思”、“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。作為教師，我特別注意教育平等，關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)班上的后進(jìn)生能堅(jiān)持正面教育和及時(shí)鼓勵(lì)，對(duì)家境貧寒的、行為不端的同學(xué)尤為關(guān)注了解，能主動(dòng)協(xié)助班主任共同教育，上半年擔(dān)任的九(6)班，有陳嘉容，陳金明，陳貞良等比較頑皮的同學(xué)，其中陳金明、陳貞良有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，潛能較大，經(jīng)我和陳滿嫦老師耐心細(xì)致教育，同時(shí)我和陳建林主任利用全校家訪的機(jī)會(huì)與其家長(zhǎng)進(jìn)行深入分析，細(xì)致溝通，他們的思想轉(zhuǎn)變較大，陳金明、陳貞良同學(xué)均以優(yōu)異的成績(jī)考取重點(diǎn)中學(xué)，陳嘉容同學(xué)經(jīng)與家長(zhǎng)共同教育，能順利畢業(yè)。今期擔(dān)任的七(6)班，班中思想散漫的談禮籍問題學(xué)生比較多，陳敏龍、陳天送、陳冠文、陳祥輝、陳忠誠(chéng)等不但無心向?qū)W思想不端，而且家庭背景復(fù)雜，作為科任，我始終努力協(xié)助班任，不厭其煩對(duì)這批學(xué)生進(jìn)行正面教育，在課堂上，我盡量設(shè)置些簡(jiǎn)易的問題讓這些后進(jìn)學(xué)生作答，為中下層同學(xué)架設(shè)施展才智，展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我能給予及時(shí)表?yè)P(yáng)，每個(gè)月學(xué)生作業(yè)上都有我至少2次以上的文字批語(yǔ)，除了鼓勵(lì)言辭還有學(xué)法上的指導(dǎo)。按上級(jí)要求，這個(gè)學(xué)期修訂、制訂、完善了各種德育安生方案及規(guī)章制度和責(zé)任書。本期我落級(jí)七年級(jí)，事務(wù)比較多，但無論怎樣忙碌，我都堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，堅(jiān)持每晚下班輔導(dǎo)。
    二、開拓進(jìn)取，對(duì)自己職責(zé)負(fù)責(zé)。
    作為一名副校長(zhǎng)，我自知能力水平有限，盡管努力做了大量工作，但成效不夠顯著，在此我真誠(chéng)希望唐校長(zhǎng)及在座的同志們能予的諒解、同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)我和我分管工作的鼓勵(lì)和支持。對(duì)于我分管的工會(huì)德育安全工作，具體的分述如下：
    1、工會(huì)方面：積極開展一些群眾性活動(dòng)，今年3月21日召開了蘋塘中學(xué)七屆六次教代會(huì)，11月20日工會(huì)換屆選舉，產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員，沓露超、凌喬光、陳英、陳偉玲、黃國(guó)潢、梁志成、梁海明和我均以高票當(dāng)選，這是全體教工對(duì)我們的信任，我們會(huì)團(tuán)結(jié)一致，務(wù)實(shí)工作。在七屆六次教代會(huì)中，針對(duì)教工提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，均能按照學(xué)校實(shí)際予以解決，“三八”、“六一”期間，對(duì)全校女同胞及其孩子們進(jìn)行慰問，中秋節(jié)、邀請(qǐng)孔木安、楊榮海，陳北海等離退休教職工回校座談，12月極力協(xié)助體育科組召開蘋塘中學(xué)第二十二屆校運(yùn)會(huì)。上半年學(xué)校工會(huì)被評(píng)為教育系統(tǒng)工會(huì)先進(jìn)單位，學(xué)校女工委被評(píng)為市先進(jìn)組織，凌喬光和我被評(píng)為先進(jìn)工會(huì)工作者，同時(shí)按學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃，在春節(jié)期間對(duì)離退休教工們進(jìn)行了慰問，對(duì)有困難的教職工或因意外受傷的同志學(xué)校工會(huì)都能給予探望慰問。
    2、德育安全工作方面：堅(jiān)持“德育主首，安全第一”，共創(chuàng)和諧蘋中為出發(fā)點(diǎn)，在當(dāng)前的教育形式下，結(jié)合學(xué)校發(fā)展，我積極組織政教處同志，策劃修訂《蘋中安全應(yīng)急預(yù)案》、《樓道疏散分配方案》、《蘋中科任工作細(xì)則》，《蘋中班主任工作細(xì)則》、《蘋中學(xué)生宿舍公約》等各種制度，并對(duì)各種制度加以落實(shí)，與學(xué)生簽定了安全責(zé)任書，學(xué)校安全責(zé)任極其重大，全體班科任老師為此付出辛勤的勞動(dòng)，在此我誠(chéng)懇地希望德育安全工作能得到各位同事的理解和支持。周濟(jì)部長(zhǎng)說得真切：“安全不保，談何教育”我想也只有這樣，才能推進(jìn)良好校風(fēng)的逐步行成，才能確保蘋中師生的平安，政教工作極其煩瑣，特別是班主任同志為此做了大量耐心細(xì)致的工作，大家的艱辛和付出是蘋中持續(xù)發(fā)展的根本保證。一年來，我堅(jiān)持做到每周對(duì)整個(gè)校園巡視二次，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)派人落實(shí)解決，并多次組織政教人、總務(wù)處同志對(duì)校園的各種場(chǎng)室進(jìn)行安全排查，對(duì)存在的問題加以整改，消除安全隱患，安全責(zé)任落實(shí)到人，建立安全臺(tái)帳，檢查有紀(jì)錄，資料齊備，歸檔合理，今年上半年期中試后，按學(xué)校和政教處的工作計(jì)劃，精心組織部分教師，利用休息天，有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行了家訪和電話訪，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通，便于對(duì)留守兒童和問題學(xué)生的針對(duì)性教育，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。今期，我們組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、《交通安全》等影視光碟，對(duì)全體新教師進(jìn)行一次師德培訓(xùn)，并就新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與全體教工進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4月份、12月份召開二次班主任專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，4月份是全校性的，12月份是分級(jí)召開的，得到較好的效果。一來年，按照唐校長(zhǎng)的指導(dǎo)，我主講每月初的全校性晨會(huì)達(dá)5次，通過一系列的組織參與，我看到自己的不足，同時(shí)也得到鍛煉和提高。
    3、陽(yáng)光體育活動(dòng)方面：作為初一級(jí)的下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我大力協(xié)助級(jí)長(zhǎng)，精心組織開展此項(xiàng)活動(dòng)，初一級(jí)師生能積極響應(yīng)，共同參與，收到較好的效果，我是初一級(jí)的一員，參與此活動(dòng)是義不容辭的事，在運(yùn)動(dòng)中我感受到快樂，收獲著幸福。
    4、教學(xué)工作：08年上半年我擔(dān)任初三(6)班及職中一個(gè)班英語(yǔ)，今擔(dān)任初一個(gè)班英語(yǔ)，一年來，我所擔(dān)任班級(jí)從每次測(cè)試來看，平均分雖有所提高，同時(shí)我也清醒認(rèn)識(shí)到和兄弟班級(jí)的差距，我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承擔(dān)責(zé)任，努力工作。
    5、工作之余，我除堅(jiān)持參加體育鍛煉之外還利用假期和休息時(shí)間堅(jiān)持看文學(xué)書籍，拓寬視野、陶冶情操。同時(shí)我還把一些平時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)心得寫成文章，發(fā)送到英語(yǔ)類權(quán)威刊物“英語(yǔ)周報(bào)”和“英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)”進(jìn)行投稿，08年投稿3篇，有2篇已被錄用。
    三、正視不足，自我反思。
    一年來，我分管的工作雖然取得一些成績(jī)，但我也清醒認(rèn)識(shí)到自我的不足，主要是學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，幫扶年輕教師的時(shí)間還比較少，對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題解決的還不到位，管理水平也有待提高，對(duì)于本人工作中存在的問題和缺點(diǎn)，還望同志們指出批評(píng)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，我的述職到此。由于我能力水平有艱，工作中定有不少失誤，希望同志們諒解，同時(shí)也希望大家在今后的工作中一如既往地支持和幫助我，我本人會(huì)以“考核”為契機(jī)更踏實(shí)地工作，為蘋中明日之輝煌而努力!
    謝謝大家!
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇七
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，你知道怎么寫述職報(bào)告嗎？下面是小編為大家精心收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告，歡迎閱讀借鑒，希望能夠幫助到大家。
    __年，在市教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，八屋中學(xué)全體教師，緊緊圍繞市教育局年初教育工作會(huì)議精神，努力拼搏、團(tuán)結(jié)一致、工作精益求精，灑下了汗水，收獲了喜悅，團(tuán)結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展，各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī)：學(xué)校被評(píng)為德育工作先進(jìn)單位，教學(xué)工作先進(jìn)單位，職教招生工作先進(jìn)單位。現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡(jiǎn)單的匯報(bào)如下：
    一、德育為首，開拓前進(jìn)。
    要想振興一所學(xué)校，就要從德育抓起，既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，又要抓教師隊(duì)伍思想建設(shè)，從而方能進(jìn)一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中，首先從自身做起，采取讀黨報(bào)、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺悟與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，提高自身政治素質(zhì)。我堅(jiān)信：“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，就是一所好學(xué)校”。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè)，樹立公正、公平、公開的工作作風(fēng)和良好形象，會(huì)帶動(dòng)全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進(jìn)教師的政治素質(zhì)提高，我從全局出發(fā)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，利用校園文化建設(shè)，出外參觀學(xué)習(xí)、例會(huì)、等各種形式來實(shí)施，通過教師政治素質(zhì)的整體提高，來影響學(xué)生的道德品質(zhì)。在一學(xué)年內(nèi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教師的精神面貌，學(xué)生日常道德行為規(guī)范出現(xiàn)了可喜的變化，領(lǐng)導(dǎo)工作熱情高，教師工作積極性高，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象少了很多，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)步入良性循環(huán)的運(yùn)行中，養(yǎng)成教育已初見成效。
    二、履行職責(zé)，務(wù)實(shí)工作。
    校長(zhǎng)在某種程度上不僅是一個(gè)職務(wù)，更是一個(gè)職業(yè)，它需要通過不斷的學(xué)習(xí)、工作、從而具備一定的職業(yè)素質(zhì)和能力，只有思想觀念走在時(shí)代的前列，從全局出發(fā)，把握學(xué)校發(fā)展的整體方向，才能使學(xué)校真正成為培育人才的搖籃。為此，我在開學(xué)之初，就結(jié)合上級(jí)文件精神，制訂了并細(xì)化了政、教、總各線管理制度，目的是為了打造一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。為我們八屋中學(xué)的騰飛夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，通過一學(xué)年的運(yùn)行，我校教師的思想觀念、工作能力、鉆研能力得到很大的提高，學(xué)生呈現(xiàn)出了昂揚(yáng)向上的精神面貌。這說明，我們這個(gè)團(tuán)體是健康的、向上的。憑這一點(diǎn)，我相信，不久的將來，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一流學(xué)校。
    三、嚴(yán)以律已，從我做起。
    作為校長(zhǎng)和黨支部書記，我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此，我一直吃住在校，每天都同帶班領(lǐng)導(dǎo)一起查課查寢，總是在學(xué)生就寢后自己才能就寢，樹立以校為家的思想，以身作則、團(tuán)結(jié)同志，時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化，深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法，制訂了教職工考勤管理制度，又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活，想教師之所想，急教師之所急，解教師之所困，努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。
    四、抓好硬件建設(shè)，惠及師生。
    由于學(xué)校底子薄，基礎(chǔ)設(shè)施老化現(xiàn)象特別嚴(yán)重，比較突出的就是校舍，師生飲用水，電力。為此，我協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，為學(xué)校爭(zhēng)取了一棟216萬元的教學(xué)樓，爭(zhēng)取30萬元資金維修了西院危房，打了一口價(jià)值20余萬元的深水井，修建了學(xué)校的大門，甬路，硬化了教學(xué)樓前后的路面，徹底更新了用電線路，現(xiàn)在全體師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境變得舒適安逸，可以說現(xiàn)在我校在我市農(nóng)村中學(xué)中各方面條件都是一流的。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了教學(xué)硬件建設(shè)得到改善，我跟裝備辦協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取31。8萬元資金裝備了理化生實(shí)驗(yàn)室及約2萬余元的教師電子備課室微機(jī)。徹底改變了農(nóng)村初中只在黑板上做實(shí)驗(yàn)和教師不能網(wǎng)上備課的歷史。今年的教學(xué)質(zhì)量更是喜人，50人參加中考，考入重點(diǎn)高中10人(提前1人)，其他全部升入普通高中。
    五、廉潔自律、率先垂范。
    廉政建設(shè)是黨和國(guó)家大力提倡的，作為一個(gè)基層單位，尤其是學(xué)校這個(gè)教書育人的地方，更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn)，這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律，教師要廉潔從教，財(cái)務(wù)管理要透明化、公開化，要有監(jiān)督機(jī)制。自入校任職以來，我首先理順了財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度，穩(wěn)妥處理了各方面關(guān)系，減縮不必要的開支，力爭(zhēng)把學(xué)校的每一分錢都要用在體現(xiàn)其最大價(jià)值的地方。在今年的財(cái)政審計(jì)聯(lián)合檢查中，得到了檢查組的一致好評(píng)。
    六、工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    通過一年來的工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中還有很多不足之處。比如，由于自己工作急于求成再加之性格比較急，所以有時(shí)沒有顧及一些同志的想法和面子，可能傷了一些同志，希望同志們能諒解;今年修建項(xiàng)目較多，需要學(xué)校投入的資金也較大，所以沒能搞福利，也希望同志們理解。
    七、今后的工作打算。
    __年，我們緊密團(tuán)結(jié)在教育局黨委周圍，以教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成性教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，搞好校園美化綠化，盡最大努力搞好教師福利待遇。
    回顧以前的工作，我們大家一起并肩戰(zhàn)斗，取得了一定的成績(jī)，以后的路還很長(zhǎng)，在新的一年里，我們將繼續(xù)奮力開拓，確保學(xué)校的持續(xù)性發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新了階段，為辦好讓人民滿意教育而努力奮斗!
    各位局黨委辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同仁伙伴：
    請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報(bào)，敬請(qǐng)各位考核!
    即將過去的20__年，對(duì)我們劉臺(tái)子小學(xué)來說，注定是忙碌的一年，奮斗的一年，各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)迅速提高的一年。
    多彩的日子，源于我們共同熱情呼喚和傾情描繪;熠熠生輝的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)牌，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)、同志的智慧和汗水。
    有了這樣的積淀，我們?cè)谧鍪雎殨r(shí)，少卻了一絲忐忑，增加了一份踏實(shí)。
    一、加強(qiáng)自身建設(shè)。
    作為個(gè)人來講，我從沒有把校長(zhǎng)看成是一種職位，而是把它當(dāng)做一種職業(yè)。我始終告誡自己：肩上要有學(xué)校，眼里要有教師，心里要有學(xué)生。
    學(xué)校注重干部隊(duì)伍建設(shè)，提出了“十二字要求”練內(nèi)功——善學(xué)習(xí)、勤反思、樂溝通、勤調(diào)研。在作風(fēng)上做表率，在業(yè)務(wù)上當(dāng)骨干，在服務(wù)中做公仆。
    我們堅(jiān)持“把常規(guī)做到極致，把創(chuàng)新做成常規(guī)”的工作方略。領(lǐng)導(dǎo)兼課，領(lǐng)導(dǎo)出操，領(lǐng)導(dǎo)出題，領(lǐng)導(dǎo)閱卷，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)首先是務(wù)實(shí)工作的領(lǐng)導(dǎo)?！皫ь}管理”，“帶題工作”，承擔(dān)或參與課題研究，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)又是勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)。
    二、注重工作實(shí)效。
    學(xué)校黨政班子有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在工作中以大局為重，堅(jiān)持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，工作務(wù)實(shí)細(xì)致，同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線，深入班級(jí)，較好地發(fā)揮了率先垂范作用，引領(lǐng)著學(xué)校發(fā)展。
    1、理清辦學(xué)思路。
    秉承“在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的思路”，今年，領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步明晰了辦學(xué)宗旨，提出了“陽(yáng)光教育”的辦學(xué)理念。“實(shí)施陽(yáng)光管理，打造陽(yáng)光教師，培養(yǎng)陽(yáng)光學(xué)生，建設(shè)陽(yáng)光校園，享受陽(yáng)光生活，創(chuàng)造陽(yáng)光未來”，陽(yáng)光目標(biāo)把向往陽(yáng)光的劉小人緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
    2、引領(lǐng)教師發(fā)展。
    注教師的成長(zhǎng)。在促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)方面，踐行四真提師能——立足崗位練真功，外出學(xué)習(xí)取真經(jīng)，課題研究求真諦，主題教研求真果。先后9人次派部分領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到省城沈陽(yáng)、大連、丹東等地進(jìn)修培訓(xùn)。開展小課題研究——以微觀研究為主，以教學(xué)研究為主，以行動(dòng)研究為主，以校本研究為主。截止到今年，縣級(jí)課題小課題達(dá)到7項(xiàng)，校級(jí)課題15項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)帶題管理，教師帶題上課，課題研究引領(lǐng)教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。我校扎實(shí)的課題研究引起了相關(guān)部門的關(guān)注，先后有5項(xiàng)國(guó)家或省級(jí)協(xié)作課題吸收我校為研究基地研究校。
    3、推進(jìn)素質(zhì)教育。
    (1)生態(tài)德育：夯實(shí)健全人格的行動(dòng)之基。
    注重四個(gè)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生“五心”——感恩的心，助人的心，優(yōu)雅的心，堅(jiān)強(qiáng)的心，英雄的心?！昂脮槲倚小?、“課前一分鐘誦讀”、“晨誦——午讀——暮省”等讀書活動(dòng)與經(jīng)典誦讀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，取得了極佳的教育效果。
    養(yǎng)成教育的“五無”“五有”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，從一言一行做起，踐行公共道德，恪守文明規(guī)范。我校五年級(jí)的劉雨彤同學(xué)被評(píng)為葫蘆島市年度道德小模范。
    (2)生態(tài)課堂：揚(yáng)起事業(yè)成功的理想之帆。
    加快高效課堂探索腳步，完善了“五環(huán)節(jié)”高效課堂模式，“小臉通紅，小眼發(fā)亮，小手常舉，小口常開”的四小課堂初步形成。學(xué)生自學(xué)能力、合作能力、展示能力得到培養(yǎng);富于激勵(lì)機(jī)制的科學(xué)評(píng)價(jià)體系初步建立??課堂從過去“教師獨(dú)舞”到“師生共舞”，到“生生群舞”。7月份，畢業(yè)班結(jié)業(yè)考試，我校獲得了全市農(nóng)村組第六名。今年我校被葫蘆島市推薦為遼寧省課程改革示范校。
    (3)生態(tài)藝體：綻放幸福人生的華美色彩。
    有效利用鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，堅(jiān)持每周兩次的藝術(shù)教育活動(dòng)，精心籌劃，精心組織，所有的孩子分別參加到13個(gè)小組活動(dòng)之中。抓實(shí)“陽(yáng)光體育”工作，保證每天體育活動(dòng)1個(gè)小時(shí)以上，跑操、大課間活動(dòng)得到體育股的好評(píng)，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)取得驕人成績(jī)。
    4、改善辦學(xué)環(huán)境。
    投資7萬元，新建了中心校2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)地;投資15萬元，為前劉小學(xué)前院鋪設(shè)了硬覆蓋;投資40萬元，新建了前劉小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化食堂，改建擴(kuò)建了閆家小學(xué)、前劉小學(xué)師生食堂??一定程度上改善了辦學(xué)條件。
    三、存在問題。
    1、班子學(xué)習(xí)還不夠，自身素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，班子高效運(yùn)轉(zhuǎn)能力還需提升。
    2、學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還很落后，真正意義上的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。
    3、高效課堂的探索不夠深入，部分教師課堂濤聲依舊。新的一年，我將繼續(xù)加強(qiáng)自我修行，用整個(gè)心去做整個(gè)校長(zhǎng)。我們將努力爭(zhēng)取上級(jí)和地方政府支持，盡可能地改善辦學(xué)條件和提高教師的尊嚴(yán)。將更加關(guān)注學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)加大力度，研究課堂，改變課堂，提升課堂，在打造生命活力課堂方面有所作為。為此，我們要攜起手來同心同德，共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。
    以上述職如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家!
    根據(jù)教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)全體教職工評(píng)議：
    一、工作實(shí)績(jī)。
    1.一年來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)實(shí)施“依法治校，以德理校，科研興校，質(zhì)量立校，人才強(qiáng)?！钡闹涡７铰裕鷮?shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，獲得縣教育工作考核綜合獎(jiǎng)，在在20__年全縣教育工作會(huì)議上作題為《構(gòu)建和諧校園致力持續(xù)發(fā)展》的大會(huì)發(fā)言，并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進(jìn)單位”。
    2.一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，德育工作取得新突破，教學(xué)教研再邁大步，課程改革呈現(xiàn)新氣象，可以說我們又勝利的走過了一個(gè)學(xué)年。20__年11月28日被江蘇省網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校在“名師名?！睓谀繄?bào)道了我校的辦學(xué)業(yè)績(jī)，20__年4月23日《鹽城晚報(bào)》報(bào)道了我校狠抓教育教學(xué)管理的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，20__年4月28日濱海電臺(tái)在“教育時(shí)空”欄目推介了我學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。
    3.一年來，我們圍繞“兩個(gè)聚焦”，狠抓教育教學(xué)管理。在5月濱海中學(xué)“新華杯”競(jìng)賽中初戰(zhàn)告捷，初三(7)班孫路成倍濱海中學(xué)高一實(shí)驗(yàn)班提前錄取。
    4.一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子始終信奉“以科學(xué)的思想武裝人，以高尚的情操陶冶人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以誠(chéng)信的態(tài)度團(tuán)結(jié)人，以適當(dāng)?shù)拇鑫?，以民主的考核激?lì)人，以務(wù)實(shí)的工作培養(yǎng)人，以合理的規(guī)范制約人，以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念，實(shí)行彈性管理，落實(shí)制度考核，構(gòu)建和諧校園，我校人文管理水平明顯提高。
    二、存在不足。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力與學(xué)校的發(fā)展、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。
    2、教師現(xiàn)有的文化水平和業(yè)務(wù)能力很難適應(yīng)新課改的需要，探索新課改的教學(xué)路子還很漫長(zhǎng)。因此教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識(shí)，經(jīng)常給自己充電。要不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識(shí)型、科研型轉(zhuǎn)變。
    一學(xué)期來，我們雖然取得了一些成績(jī)，這僅是小小的新的進(jìn)步，與領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)期望的距離還很遙遠(yuǎn)。由于環(huán)境、學(xué)生基礎(chǔ)及辦學(xué)條件等因素的制約，今后的道路將更艱難。然而我們?nèi)腥巳匀怀錆M信心，將進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，細(xì)化措施落實(shí)，深化常規(guī)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，趁勢(shì)而上，力爭(zhēng)在良性循環(huán)的起點(diǎn)上走下去!
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
    大家好!
    一、結(jié)合黨員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作動(dòng)力。好教師要具備責(zé)任心、愛心和智慧三個(gè)必要條件，三者缺一不可。那么，作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo)，更要有一種奉獻(xiàn)的品格。在榮譽(yù)和待遇面前要靠后，在工作面前要靠前。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上，更應(yīng)該付諸出實(shí)際行動(dòng)中。第一，在學(xué)校需要的時(shí)候有一種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神。__年海港區(qū)校園危房加固，我?guī)缀跽麄€(gè)假期在學(xué)校值班，和總務(wù)處黨主任督促工期，巡視施工質(zhì)量，在巡查中，發(fā)現(xiàn)施工方嚴(yán)重的違規(guī)操作，在打柱子基礎(chǔ)時(shí)，深度不夠，并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ)，上面鋪一層水泥，打完以后一點(diǎn)都看不出來，如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁，幾噸重的柱子和梁隨時(shí)都有塌陷的可能，使加固工程成了危險(xiǎn)工程，人為的造成安全隱患，及時(shí)把這種情況向監(jiān)理方和教育局報(bào)告，要求施工方全部返工，保證了工程的質(zhì)量;第二，學(xué)校在重要工作面前，能夠靠前領(lǐng)導(dǎo)，做好老師的支持保障工作。今年5月由于學(xué)校建板房，初一初二兩個(gè)年級(jí)放假三周，初四年級(jí)去技校上課，因?yàn)榧夹W(xué)生的特殊性，這個(gè)決定讓教師、學(xué)生和家長(zhǎng)都很擔(dān)心，就連技校的領(lǐng)導(dǎo)也很擔(dān)心，但由于時(shí)間緊迫，我們向教育局和家長(zhǎng)做了承諾，保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性，多次召開初四教師會(huì)，讓全體教師得以重視，多爭(zhēng)取教師的意見和建設(shè)，學(xué)校下發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信，說清學(xué)校的作法爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持，學(xué)生搬家以前，我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形，通過和技校溝通，把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們，并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室，讓學(xué)生一進(jìn)教室就有一種安全、潔凈的感覺，避免對(duì)學(xué)生造成心理壓力。學(xué)生到技校上課，學(xué)校安排了周密的值班，學(xué)生入校時(shí)統(tǒng)一帶入，放學(xué)時(shí)統(tǒng)一帶出，學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)，每個(gè)位置都有教師值班，避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾，由于我們老師的付出，外出學(xué)習(xí)的三周，不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志，在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行，李局說我們出色的完成了這次任務(wù);第三，黨員和領(lǐng)導(dǎo)的`先鋒模范作用要堅(jiān)持經(jīng)常。我還堅(jiān)持我的作息時(shí)間，立爭(zhēng)每天第1個(gè)到校最后一個(gè)離?！，F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時(shí)候，天冷天短，辦公條件又艱苦，教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著，目標(biāo)是明年的中考取得好的成績(jī)，讓的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會(huì)到畢業(yè)教師的艱辛，因?yàn)榇蠹颐恐芸赡茉鐏硗碜邇纱危铱赡芤鐏硗碜甙舜?，雖然我具體幫不上忙，但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心，我想風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。
    二、站穩(wěn)講臺(tái)，站好講臺(tái)。
    __年上學(xué)期，我擔(dān)任初三兩個(gè)班的體育課和初二一個(gè)年級(jí)的生物課，每周12課時(shí)。下半年我擔(dān)任初三四個(gè)班的體育課，每周8課時(shí)，有的同事開玩笑，看績(jī)效工資了，錢還不都讓你掙去呀，我一笑了之，其實(shí)我愿意上課，愿意走進(jìn)學(xué)生。在教學(xué)中，作為主管德育和教學(xué)校長(zhǎng)，我立爭(zhēng)把我的課上好，最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上，每節(jié)課都有5-10分鐘的動(dòng)員時(shí)間，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志，讓學(xué)生用頑強(qiáng)的毅力來拼搏，在__年體育中考中，我校體育全校平均分24.8分，前30名同學(xué)體育成績(jī)26.3分，在長(zhǎng)跑考試中，一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分，張美華同學(xué)由摸底考試的7分，提高到29分，取得的成績(jī)連她自己都不敢相信，學(xué)生能體會(huì)到努力拼搏取得的成果。
    轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!
    總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的這些年來我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
    一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
    從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。
    這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。
    二、為教師的發(fā)展作想，對(duì)教師負(fù)責(zé)。
    新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析，讓的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
    三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
    作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
    1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、師培計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
    2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。
    3、組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
    4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
    5、組織好備課、聽課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
    四、反思存在不足，對(duì)工作負(fù)責(zé)。
    任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
    1、集體教研活動(dòng)開展有力，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
    2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念(新課程理念，新形勢(shì)下教師觀、學(xué)生觀等)，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。
    3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
    4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。
    作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：
    大家好！
    一、結(jié)合黨員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作動(dòng)力。好教師要具備責(zé)任心、愛心和智慧三個(gè)必要條件，三者缺一不可。那么，作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo)，更要有一種奉獻(xiàn)的品格。在榮譽(yù)和待遇面前要靠后，在工作面前要靠前。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上，更應(yīng)該付諸出實(shí)際行動(dòng)中。第一，在學(xué)校需要的時(shí)候有一種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神。xx年海港區(qū)校園危房加固，我?guī)缀跽麄€(gè)假期在學(xué)校值班，和總務(wù)處黨主任督促工期，巡視施工質(zhì)量，在巡查中，發(fā)現(xiàn)施工方嚴(yán)重的違規(guī)操作，在打柱子基礎(chǔ)時(shí)，深度不夠，并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ)，上面鋪一層水泥，打完以后一點(diǎn)都看不出來，如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁，幾噸重的柱子和梁隨時(shí)都有塌陷的可能，使加固工程成了危險(xiǎn)工程，人為的造成安全隱患，及時(shí)把這種情況向監(jiān)理方和教育局報(bào)告，要求施工方全部返工，保證了工程的質(zhì)量；第二，學(xué)校在重要工作面前，能夠靠前領(lǐng)導(dǎo)，做好老師的支持保障工作。
    今年5月由于學(xué)校建板房，初一初二兩個(gè)年級(jí)放假三周，初四年級(jí)去技校上課，因?yàn)榧夹W(xué)生的特殊性，這個(gè)決定讓教師、學(xué)生和家長(zhǎng)都很擔(dān)心，就連技校的領(lǐng)導(dǎo)也很擔(dān)心，但由于時(shí)間緊迫，我們向教育局和家長(zhǎng)做了承諾，保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性，多次召開初四教師會(huì)，讓全體教師得以重視，多爭(zhēng)取教師的意見和建設(shè)，學(xué)校下發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信，說清學(xué)校的作法爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持，學(xué)生搬家以前，我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形，通過和技校溝通，把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們，并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室，讓學(xué)生一進(jìn)教室就有一種安全、潔凈的感覺，避免對(duì)學(xué)生造成心理壓力。學(xué)生到技校上課，學(xué)校安排了周密的值班，學(xué)生入校時(shí)統(tǒng)一帶入，放學(xué)時(shí)統(tǒng)一帶出，學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)，每個(gè)位置都有教師值班，避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾，由于我們老師的付出，外出學(xué)習(xí)的三周，不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志，在技校上出了高效的三周課。
    教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行，李局說我們出色的完成了這次任務(wù)；第三，黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅(jiān)持經(jīng)常。我還堅(jiān)持我的作息時(shí)間，立爭(zhēng)每天第1個(gè)到校最后一個(gè)離?！，F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時(shí)候，天冷天短，辦公條件又艱苦，教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著，目標(biāo)是明年的中考取得好的成績(jī)，讓的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會(huì)到畢業(yè)教師的艱辛，因?yàn)榇蠹颐恐芸赡茉鐏硗碜邇纱?，我可能要早來晚走八次，雖然我具體幫不上忙，但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心，我想風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。
    二、站穩(wěn)講臺(tái)，站好講臺(tái)。
    xx年上學(xué)期，我擔(dān)任初三兩個(gè)班的體育課和初二一個(gè)年級(jí)的生物課，每周12課時(shí)。下半年我擔(dān)任初三四個(gè)班的體育課，每周8課時(shí)，有的同事開玩笑，看績(jī)效工資了，錢還不都讓你掙去呀，我一笑了之，其實(shí)我愿意上課，愿意走進(jìn)學(xué)生。在教學(xué)中，作為主管德育和教學(xué)校長(zhǎng)，我立爭(zhēng)把我的課上好，最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上，每節(jié)課都有5-10分鐘的動(dòng)員時(shí)間，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志，讓學(xué)生用頑強(qiáng)的毅力來拼搏，在xx年體育中考中，我校體育全校平均分24.8分，前30名同學(xué)體育成績(jī)26.3分，在長(zhǎng)跑考試中，一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分，張美華同學(xué)由摸底考試的7分，提高到29分，取得的成績(jī)連她自己都不敢相信，學(xué)生能體會(huì)到努力拼搏取得的成果。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇九
    今年注定是個(gè)不平凡的一年，在平凡的工作崗位上，不知不覺中迎來了20xx年。回首一年的歲月，確實(shí)有很多收獲。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，本人較好的完成了本職工作，下面就一年來的思想和工作情況匯報(bào)如下：
    制度是行動(dòng)的保證，教學(xué)行為必須依照國(guó)家的教育方針和學(xué)校的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，學(xué)校更是如此。本年度，在較好的執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，學(xué)校制訂了教師教學(xué)工作量化考核方案，對(duì)教師教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行量化考核，從根本上改變過去評(píng)先進(jìn)時(shí)靠人情、拉票等現(xiàn)象。為了提高教師工作積極性，學(xué)校還制定了教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在教學(xué)中成績(jī)突出的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)，改變了干好干壞一個(gè)樣的局面。
    教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校長(zhǎng)期的工作重點(diǎn)，有了好的教師隊(duì)伍，才可以談到提高教學(xué)水平，才可以談到改變學(xué)校面貌。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面我們主要做了以下工作：
    1、樹立“校榮我榮，校衰我恥”的觀念，通過講座等形式，是廣大教師認(rèn)識(shí)到學(xué)校是大家的學(xué)校，不是校長(zhǎng)一個(gè)人的學(xué)校，建設(shè)好學(xué)校要靠全體教師，僅憑部分人的努力不會(huì)改變學(xué)校的面貌。
    2、通過開展定期講座，提高教師教育教學(xué)理論水平，我們除請(qǐng)進(jìn)校講師團(tuán)搞講座以外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還針對(duì)教師在教學(xué)工作中遇到的實(shí)際問題，及時(shí)進(jìn)行理論輔導(dǎo)，如本人針對(duì)教師不會(huì)進(jìn)行評(píng)課、說課，分別進(jìn)行了“如何評(píng)課”和“怎樣說課”的講座，收到了較好的效果。
    3、積極支持教師參加繼續(xù)教育，學(xué)校認(rèn)真組織、積極動(dòng)員老師們參加繼續(xù)教育活動(dòng)，在繼續(xù)教育中，學(xué)校多次舉辦輔導(dǎo)班，進(jìn)行輔導(dǎo)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和基本素質(zhì)。
    4、根據(jù)教師的實(shí)際情況，合理安排教師工作。教師工作的安排涉及許多方面，既要考慮工作需要，也要考慮個(gè)人需求，今年的工作安排，做到了二者的統(tǒng)一，各個(gè)年級(jí)教師搭配合理，教師之間關(guān)系和諧。
    教學(xué)常規(guī)是一個(gè)學(xué)校維持正常教學(xué)秩序的保證，學(xué)校管理的.好壞在一定程度上取決于教學(xué)常規(guī)落實(shí)的好壞，因此，我校非常重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃都強(qiáng)調(diào)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，在日常管理中我們也把教學(xué)常規(guī)的檢查作為主要工作。每學(xué)期檢查三到四次教案，檢查兩次作業(yè)。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別承包年級(jí)組和教研組，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加教研組活動(dòng)，深入課堂聽課，教務(wù)處隨時(shí)檢查教師上課情況，班里的學(xué)習(xí)委員每天記錄上課情況。教師上班實(shí)行簽到制，平時(shí)外出也要領(lǐng)導(dǎo)批條，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常抽查教師坐班情況。通過一系列措施，本學(xué)年教學(xué)秩序井然，沒出現(xiàn)無故曠課現(xiàn)象，教師們有事及時(shí)請(qǐng)假，遲到早退現(xiàn)象越來越少。
    在調(diào)動(dòng)老師積極性方面，我們主要從兩方面著手，一是正面引導(dǎo)，樹立正面典型，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。如：年輕老師李某，盡管身體不好，但依然身兼數(shù)職，既教歷史課，又擔(dān)任班主任、年級(jí)組長(zhǎng)，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。老教師李某某，年過半百，擔(dān)任畢業(yè)班兩個(gè)班的語(yǔ)文課，還擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)，從不叫苦叫累，帶領(lǐng)畢業(yè)班老師敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)。學(xué)校在各種會(huì)議上，經(jīng)常表?yè)P(yáng)她們，為老師們樹立了榜樣。另一方面，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象絕不姑息，采取個(gè)別教育與一般要求相結(jié)合的辦法，收到了較好的效果。
    在提高學(xué)生積極性方面，我們的主要措施是“兩抓、一促、四表彰”，所謂“兩抓”就是抓兩頭，抓學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)困難的，任課老師通過承包兩頭學(xué)生的辦法，解決他們的思想問題和學(xué)習(xí)困難，使尖子生提高更快，使后進(jìn)生不斷進(jìn)步?！耙淮佟本褪谴僦虚g，通過抓兩頭學(xué)生，促進(jìn)中間學(xué)生，是整體成績(jī)有所提高。“四表彰”就是期中期末考試時(shí)，表彰成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)、表彰成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)、表彰學(xué)科之星、表彰進(jìn)步生。我們還通過學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)等形式，及時(shí)了解學(xué)生需求和意見，改進(jìn)學(xué)校工作。上述方法極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，使他們學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有樂趣，學(xué)有所成。
    我校是外來務(wù)工人員子女定點(diǎn)學(xué)校，生源較差，基礎(chǔ)參差不齊，給教學(xué)帶來很多困難，要想提高成績(jī)，只靠加班加點(diǎn)，題海戰(zhàn)術(shù)根本不起作用。我們認(rèn)識(shí)到提高成績(jī)必須依靠科研，必須依靠以校為本的科研。學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校本科研實(shí)施方案，對(duì)校本科研進(jìn)行系統(tǒng)安排。每位老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，確定各自的科研題目，通過科研促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，改變過去教學(xué)與科研分離的狀況。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇十
    根據(jù)市教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、家長(zhǎng)評(píng)議：
    我校領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)在30—50之間，是一個(gè)老、中、青結(jié)合，學(xué)歷都在專科以上，團(tuán)結(jié)和諧的班集體。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。最讓我感覺可貴的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能分工協(xié)作、職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作，讓我這個(gè)班長(zhǎng)在身兼兩職的情況下，對(duì)學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng)，相互指出缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧，但總是能夠及時(shí)溝通，最終達(dá)成共識(shí)。班子成員能夠嚴(yán)格要求自己，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開支，一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購(gòu)物，基建排危，堅(jiān)持多人在場(chǎng)，集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事，不亂收費(fèi)，不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度，堅(jiān)持職代會(huì)，校務(wù)會(huì)討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評(píng)。
    我們深知，沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動(dòng)，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。針對(duì)我校通勤生較多，放學(xué)后等車一段時(shí)間學(xué)生在車站疏于管理，便規(guī)定通勤學(xué)生放學(xué)后，留在學(xué)校，寫作業(yè)或自由活動(dòng)。等通勤老師下班后，由教師組織學(xué)生站好排一起走。對(duì)于住宿生，主管宿舍的領(lǐng)導(dǎo)每天都去巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
    一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，師德建設(shè)是不容忽視的群體，教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學(xué)校總體發(fā)展。為此，我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是通過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是開展豐富多彩的活動(dòng)，如“千名教師扶千生，千名教師訪千家”“教師風(fēng)采大賽”“師愛在課堂中閃光”等，使教師在幫扶中升華情感，感受給予的愉悅；在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌，感受生命的價(jià)值，體驗(yàn)成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦，在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。四是建好教師個(gè)人博客，使學(xué)校博客群組成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前我校教師全部建立自己的博客，已發(fā)布日志200多篇，并有8篇被吉林省教師博客設(shè)為精華日志。五是建立了師德考核機(jī)制。對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)價(jià)，實(shí)行百分制。每學(xué)期末，進(jìn)行“學(xué)生評(píng)”、“家長(zhǎng)評(píng)”、“教師互評(píng)”、“領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)”四個(gè)方面的考核。對(duì)教師是否愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等全面評(píng)價(jià)，如嚴(yán)重體罰學(xué)生，或有違法亂紀(jì)現(xiàn)象，實(shí)行“一票否決”。考核結(jié)果作為教師晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
    學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，講法制課，寫法制征文對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；通過每周四的專題教育，每周一的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育；通過安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育。上學(xué)期積極參加了臨江市第二屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進(jìn)了難忘的童年，盡享久遠(yuǎn)的快樂；一首首有關(guān)地震、奧運(yùn)的詩(shī)歌，更是讓大家回憶起5.12汶川大地震的悲慘場(chǎng)面，同時(shí)也深切感受到“抗震救災(zāi)，眾志成城”、“攜手共建，美好家園”的壯志豪情，同時(shí)為奧運(yùn)加油的勁兒，深深感染了在場(chǎng)的觀眾，贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第二屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”征集節(jié)徽活動(dòng)中，獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎(jiǎng)，其中由宮冰老師指導(dǎo)，房茜祥同學(xué)設(shè)計(jì)的節(jié)徽獲二等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
    1、立足課堂，抓實(shí)教研活動(dòng)。
    因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備落后，多數(shù)教師計(jì)算機(jī)水平不高，雖經(jīng)本校和上級(jí)部門多次培訓(xùn)，由于練習(xí)的條件不足，所以制作幻燈片、多媒體課件等，無論對(duì)老教師，還是年輕教師都是一個(gè)挑戰(zhàn)。結(jié)合我校新蓋教學(xué)樓，多媒體教室設(shè)備齊全，為提高教師專業(yè)化水平，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，并本著以教師的發(fā)展為本，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，開展了教研周活動(dòng)。
    首先學(xué)校針對(duì)教師現(xiàn)有的困難，組織了一次培訓(xùn)，由微機(jī)員對(duì)全校教師專門進(jìn)行了一次制作幻燈片的指導(dǎo)。在校本教研活動(dòng)中，教學(xué)校長(zhǎng)、教師全員參與，精心收集圖片、資料，插入音樂、視頻等制作課件，，可謂“用心良苦”。在活動(dòng)中，年輕教師幫助老教師制作課件，骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我，我不會(huì)的你教，充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不僅營(yíng)造了很好的教研氛圍，還增強(qiáng)了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課，準(zhǔn)備都很充分，設(shè)計(jì)都較合理，較好地利用了網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代技術(shù)教育手段，充分展示了教師自己的教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)班子及所有教師都參與了聽課、評(píng)課活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，教師對(duì)基礎(chǔ)教育改革有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)課標(biāo)有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)新教材有了更深、更準(zhǔn)確的理解。教研課后，及時(shí)座談，反思。活動(dòng)中雖然還存在這樣或那樣的問題，但它凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同心血，反映了勇于探索，樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，極大地提高了教師的教育教學(xué)能力，激發(fā)了教師參與教研的積極性，使我校在“科研興?！钡牡缆飞线~開了堅(jiān)實(shí)一步。
    2、鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，演繹課堂精彩。
    由于我校教師隊(duì)伍年齡偏大，對(duì)參加上級(jí)舉辦的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第二屆教學(xué)百花獎(jiǎng)活動(dòng)”，可喜的是李勝敏老師獲“語(yǔ)文學(xué)科百花獎(jiǎng)”，宋盈韜老師獲“英語(yǔ)學(xué)科百花獎(jiǎng)”。片組活動(dòng)中，我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語(yǔ)文研討課例，受到進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的好評(píng)。十月份牟勇老師參加了進(jìn)修學(xué)校藝體部組織的《綜合實(shí)踐》優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。隨著各項(xiàng)活動(dòng)、競(jìng)賽的舉辦，參加，教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學(xué)關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”，鼓勵(lì)教師向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。只要是進(jìn)修學(xué)校組織的研討課，都派相關(guān)教師積極參加，并寫出聽課體會(huì)，在自己的博客、群組里發(fā)布日志，回校上示范課。
    3、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn)，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
    上學(xué)期，由于市進(jìn)修學(xué)校要抽測(cè)畢業(yè)班和四年級(jí)，統(tǒng)一監(jiān)考，統(tǒng)一批卷，而三、五年級(jí)又是白山統(tǒng)一試題，市進(jìn)修學(xué)校具體安排了累計(jì)三天的考試。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的`原則，將所有村小的學(xué)生都集中到中心小學(xué)，由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)堂、批卷。這樣，考試成績(jī)更加真實(shí)，更加公平、公正，既不讓平時(shí)肯下功夫、鉆研教材、努力做補(bǔ)差工作的教師吃虧；也不讓平時(shí)工作有惰性、考試、批卷時(shí)有投機(jī)取巧想法的教師出成績(jī)。從整體看，畢業(yè)班成績(jī)突出，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文及格率100%，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率達(dá)89.2%，這與教師的專業(yè)水平，敬業(yè)精神是分不開的。其他年級(jí)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成績(jī)比往年有所提高，及格率有所上升，書本上的知識(shí)掌握較好。但小科成績(jī)不理想，原因是多方面的，如教師身兼多科，師資不足等。
    4、積極參與科研，鼓勵(lì)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。
    我?，F(xiàn)有三級(jí)立項(xiàng)課題，省級(jí)“十一五”科研課題《新教學(xué)方法下培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題能力的研究》，建國(guó)小學(xué)角色教育的子課題，白山市級(jí)課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級(jí)課題《提高農(nóng)村小學(xué)師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題，校領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)教師一起研究。教學(xué)校長(zhǎng)親自主持白山市、臨江市級(jí)課題研究，并鼓勵(lì)教師進(jìn)行“校本行動(dòng)研究”。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進(jìn)行了多次校本培訓(xùn)活動(dòng)，有重點(diǎn)的指導(dǎo)，并定期檢查，使行動(dòng)研究不流于形式，引導(dǎo)教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級(jí)獲獎(jiǎng)教育教學(xué)論文。
    在這一年里，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成，學(xué)校面貌煥然一新，校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了巨變。建了一處景點(diǎn)，四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附，內(nèi)設(shè)石桌石凳，一條甬路與大操場(chǎng)相通。購(gòu)置了4個(gè)精致的鐵皮衛(wèi)生箱，放置在大門和樓門兩側(cè)。另外，學(xué)校的文化長(zhǎng)廊、看板、標(biāo)語(yǔ)條幅等都有了新的變化，給學(xué)校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式，而是真正地向?qū)W生免費(fèi)開放，學(xué)生讀書活動(dòng)在全校掀起了高潮。我們相信，隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和國(guó)家對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大，學(xué)校的每一個(gè)角落，每一間房屋，都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場(chǎng)所，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校一定會(huì)迎來發(fā)展的春天。
    問題與不足：
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)做得不夠，課堂聽課評(píng)課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間還少，教研活動(dòng)的開展應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。
    2、學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)不到位。
    3、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán)，力度不足，效果不理想。
    回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續(xù)保持中心小學(xué)井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展勢(shì)態(tài)！借此述職之機(jī)，我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，真誠(chéng)地向大家道一聲：謝謝大家！
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇十一
    大家好！
    一年來，我協(xié)助校長(zhǎng)分管教育、教學(xué)和安全工作。結(jié)合海港區(qū)師德建設(shè)年和教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的開展，依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況扎實(shí)有效的開展工作，現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下：
    好教師要具備責(zé)任心、愛心和智慧三個(gè)必要條件，三者缺一不可。那么，作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo)，更要有一種奉獻(xiàn)的品格。在榮譽(yù)和待遇面前要靠后，在工作面前要靠前。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上，更應(yīng)該付諸出實(shí)際行動(dòng)中。第一，在學(xué)校需要的時(shí)候有一種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神。20xx年海港區(qū)校園危房加固，我?guī)缀跽麄€(gè)假期在學(xué)校值班，和總務(wù)處黨主任督促工期，巡視施工質(zhì)量，在巡查中，發(fā)現(xiàn)施工方嚴(yán)重的違規(guī)操作，在打柱子基礎(chǔ)時(shí)，深度不夠，并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ)，上面鋪一層水泥，打完以后一點(diǎn)都看不出來，如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁，幾噸重的柱子和梁隨時(shí)都有塌陷的可能，使加固工程成了危險(xiǎn)工程，人為的造成安全隱患，及時(shí)把這種情況向監(jiān)理方和教育局報(bào)告，要求施工方全部返工，保證了工程的質(zhì)量；第二，學(xué)校在重要工作面前，能夠靠前領(lǐng)導(dǎo)，做好老師的支持保障工作。今年5月由于學(xué)校建板房，初一初二兩個(gè)年級(jí)放假三周，初四年級(jí)去技校上課，因?yàn)榧夹W(xué)生的特殊性，這個(gè)決定讓教師、學(xué)生和家長(zhǎng)都很擔(dān)心，就連技校的領(lǐng)導(dǎo)也很擔(dān)心，但由于時(shí)間緊迫，我們向教育局和家長(zhǎng)做了承諾，保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性，多次召開初四教師會(huì)，讓全體教師得以重視，多爭(zhēng)取教師的意見和建設(shè)，學(xué)校下發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信，說清學(xué)校的作法爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持，學(xué)生搬家以前，我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形，通過和技校溝通，把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們，并帶領(lǐng)柳艷楓、趙穎、李業(yè)紅、劉海英等教師去打掃教室，讓學(xué)生一進(jìn)教室就有一種安全、潔凈的感覺，避免對(duì)學(xué)生造成心理壓力。學(xué)生到技校上課，學(xué)校安排了周密的值班，學(xué)生入校時(shí)統(tǒng)一帶入，放學(xué)時(shí)統(tǒng)一帶出，學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)，每個(gè)位置都有教師值班，避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾，由于我們老師的付出，外出學(xué)習(xí)的三周，不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志，在技校上出了高效的三周課。教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行，李局說我們出色的完成了這次任務(wù)；第三，黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅(jiān)持經(jīng)常。我還堅(jiān)持我的作息時(shí)間，立爭(zhēng)每天第1個(gè)到校最后一個(gè)離?！，F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時(shí)候，天冷天短，辦公條件又艱苦，教師丟下孩子頂星星、趕月亮的忙碌著，目標(biāo)是明年的中考取得好的成績(jī)，讓更多的孩子能夠考上理想的學(xué)校。我能夠體會(huì)到畢業(yè)教師的艱辛，因?yàn)榇蠹颐恐芸赡茉鐏硗碜邇纱危铱赡芤鐏硗碜甙舜?，雖然我具體幫不上忙，但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心，我想風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。
    20xx年上學(xué)期，我擔(dān)任初三兩個(gè)班的體育課和初二一個(gè)年級(jí)的生物課，每周12課時(shí)。下半年我擔(dān)任初三四個(gè)班的體育課，每周8課時(shí)，有的同事開玩笑，看績(jī)效工資了，錢還不都讓你掙去呀，我一笑了之，其實(shí)我愿意上課，愿意走進(jìn)學(xué)生。在教學(xué)中，作為主管德育和教學(xué)校長(zhǎng)，我立爭(zhēng)把我的課上好，最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的。在我的體育課上，每節(jié)課都有5-10分鐘的動(dòng)員時(shí)間，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志，讓學(xué)生用頑強(qiáng)的毅力來拼搏，在20xx年體育中考中，我校體育全校平均分24.8分，前30名同學(xué)體育成績(jī)26.3分，在長(zhǎng)跑考試中，一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分，張美華同學(xué)由摸底考試的7分，提高到29分，取得的成績(jī)連她自己都不敢相信，學(xué)生能體會(huì)到努力拼搏取得的成果。
    1、班主任隊(duì)伍建設(shè)：通過班主任例會(huì)制度，實(shí)現(xiàn)德育集體備課。制定和完善了《姚周寨中學(xué)班主任量化考核制度》，讓班主任明確班主任工作的重要性，明確班主任的職責(zé)，為我校及我區(qū)績(jī)效工資的實(shí)施積累了第一資料。
    2、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在學(xué)生的管理中，我們形成“衛(wèi)生是臉面，紀(jì)律是保障，教學(xué)質(zhì)量是根本“的管理思路，37畝地的校園清掃工作是大事，我們把清掃和保持并重，衛(wèi)生在我校是一大亮點(diǎn)，什么時(shí)候來檢查保證無紙屑等垃圾，清潔衛(wèi)生工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。從我校走出去的趙校長(zhǎng)帶領(lǐng)十八中校領(lǐng)導(dǎo)班子、德育處和班主任教師到我校參觀，這是我校迎來的第一批城里學(xué)校的參觀團(tuán)。紀(jì)律從低處細(xì)微處入手，一年來我們堅(jiān)持不懈的抓學(xué)生的儀容儀表，督促學(xué)生上學(xué)帶書包，上課帶筆本，聽到預(yù)備鈴迅速跑向教室，使學(xué)生逐步象學(xué)生樣，學(xué)校逐步象學(xué)校樣，下一步我們努力的方向是學(xué)生的管理向課堂教學(xué)過渡，提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成中，堅(jiān)持制度管理，我們制定了《姚周寨中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》、《姚周寨中學(xué)學(xué)生儀容儀表要求》和《畢業(yè)生管理?xiàng)l例》，讓學(xué)生知道什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的，在執(zhí)行每一項(xiàng)制度時(shí)，除要求學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)外，同時(shí)也以致家長(zhǎng)一封信的形式，征求家長(zhǎng)的意見，得到家長(zhǎng)的支持，提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注度。通過學(xué)生會(huì)組織實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我管理，從晨讀、間操、衛(wèi)生、紀(jì)律每項(xiàng)都有學(xué)生在檢查督促，發(fā)揮學(xué)生的自我管理的能動(dòng)性。
    在管理到位的基礎(chǔ)上，追求課堂教學(xué)的效率，通過有效的課堂教學(xué)來提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)區(qū)教研室學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一布置，我校不照搬，根據(jù)我校實(shí)際情況確定我校教學(xué)模式。要求學(xué)生在課堂上多讀，多寫，多練，壓縮教師講授時(shí)間，把課前預(yù)習(xí)，課后作業(yè)的時(shí)間放在課堂上，讓我們的課堂更針對(duì)于我們的學(xué)情，更扎實(shí)有效。數(shù)學(xué)張娜、物理孫秀琴老師所做的校級(jí)示范課，充分體現(xiàn)了我校的教學(xué)思路。語(yǔ)文學(xué)科正在嘗試閱讀式語(yǔ)文教學(xué)，把每一篇課文當(dāng)作一份優(yōu)美的閱讀材料，在學(xué)生充分的讀、認(rèn)真的分析的基礎(chǔ)，教師精簡(jiǎn)的點(diǎn)撥，培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)科能力。
    推門聽課是掌握教師工作態(tài)度和工作能力的最直接手段。在每次聽完課后我都要與教師交換聽課意見，變?cè)u(píng)課為議課，變“不應(yīng)該如何做”為“怎樣做會(huì)更好”，指明教師努力的方向，使教師內(nèi)心明白，領(lǐng)導(dǎo)聽課是為了自己的迅速成長(zhǎng)，形成怕領(lǐng)導(dǎo)聽課為主動(dòng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)聽課的轉(zhuǎn)變。
    深入課例研究和教學(xué)反思，研究和反思是提高教師教學(xué)能力的重要方式。我校購(gòu)置了兩臺(tái)攝像機(jī)，為教師錄制研討課，讓教師一邊觀看自己的課一邊來評(píng)課，直觀的反思自己的教學(xué)行為，每學(xué)期為每位教師錄制一堂課，記錄下教師成長(zhǎng)的過程。
    1、提高隱患意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，確保校園安全。落實(shí)學(xué)校安全周例會(huì)制度，認(rèn)真研究和布置安全工作；德育處充分利用間操、國(guó)旗下講話和主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，教會(huì)學(xué)生在不同的安全隱患面前會(huì)自救，每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練，讓學(xué)生熟悉逃生路線。教會(huì)學(xué)生正確解決師生間和學(xué)生之間的矛盾，防止暴力事件的發(fā)生。
    2、建立安全隱患排查制度。每月由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全排查，不放棄任何一個(gè)死角，建立安全臺(tái)帳，發(fā)現(xiàn)問題責(zé)成具體的責(zé)任人立刻解決，讓安全隱患不過夜。
    3、成立男教師巡邏隊(duì)，保護(hù)校園及學(xué)生的安全。
    本年度參加市級(jí)農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲二等獎(jiǎng)；被評(píng)為市級(jí)師德標(biāo)兵和區(qū)級(jí)先進(jìn)工作者；自已所分管的德育工作獲區(qū)級(jí)先進(jìn)集體稱號(hào)，以上榮譽(yù)是上級(jí)給的，我更看重學(xué)生一天天在進(jìn)步，學(xué)校一天天在提高。每天入校門時(shí)學(xué)生親切的呼喚，家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我校的認(rèn)可，認(rèn)為把孩子放在姚周寨中學(xué)放心，我認(rèn)為這是最高的成績(jī)。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己工作方式和方法的科學(xué)性，用大教育觀來看我校的教育。
    2、嘗試學(xué)生和教師的評(píng)價(jià)制度，建立一種使用人才，發(fā)展人才，成就人才，激勵(lì)人才的評(píng)價(jià)機(jī)制。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇十二
    20xx年，當(dāng)涂一中在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育發(fā)展大局，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷開拓工作思路，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好地完成了全年工作任務(wù)?，F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡(jiǎn)要報(bào)告如下，敬請(qǐng)?jiān)u議。
    我校班子現(xiàn)有成員14人，平均年齡45周歲，學(xué)歷結(jié)構(gòu)：本科及以上學(xué)歷12人，?？茖W(xué)歷2人。
    注重學(xué)習(xí)教育，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)局黨委學(xué)習(xí)制度，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論水平。制定并落實(shí)了《20xx年當(dāng)涂一中行政學(xué)習(xí)計(jì)劃》，結(jié)合每周召開一次的行政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”，切實(shí)查找自身存在的突出問題，剖析根源，明確努力方向，目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，決策力和執(zhí)行力明顯增強(qiáng)。
    （一）德育教育扎實(shí)開展。
    學(xué)校扎實(shí)開展愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)和“健康文明上網(wǎng)教育”、“環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進(jìn)校園”、“江淮普法行”等主題教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    多措并舉，創(chuàng)新德育模式，突出心理教育的重要地位。一年來學(xué)校共舉行國(guó)旗下講話30多次，每次一個(gè)主題演講，領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、學(xué)生講，形式活潑，內(nèi)容豐富，特色鮮明。學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課，心理健康主題報(bào)告會(huì)、開展心理咨詢活動(dòng)等，并開設(shè)心理健康教育專欄，全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。
    （二）教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)。
    一是強(qiáng)化師德建設(shè)，扎實(shí)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”活動(dòng)。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施，堅(jiān)持把師德作為評(píng)價(jià)和考核教師的首要內(nèi)容，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)、依法從教，堅(jiān)決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動(dòng)，組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，開展了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”活動(dòng)，組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng)，有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng)和專業(yè)提高。三是積極推進(jìn)學(xué)校崗位設(shè)置，深入推進(jìn)教師聘用制度，全面提升教師的崗位意識(shí)、履職意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。今年順利完成了9位教師的高級(jí)職稱申報(bào)、11位教師的中級(jí)職稱申報(bào)，圓滿完成了202位教職工的崗位設(shè)置工作。當(dāng)涂一中教師隊(duì)伍更專業(yè)，更穩(wěn)定。
    （三）教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
    圍繞縣教育局“教學(xué)質(zhì)量三年提高目標(biāo)”，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制，致力教學(xué)質(zhì)量提高。以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動(dòng)為契機(jī)，抓好教學(xué)流程的管理落實(shí)，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。深化課程改革，全面提升質(zhì)量。質(zhì)量監(jiān)測(cè)堅(jiān)持周考、月考結(jié)合，月考后做好質(zhì)量分析，提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格的管理，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，規(guī)范的教學(xué)行為，確保了學(xué)校的良性發(fā)展。20xx年高考喜獲豐收，學(xué)校本科達(dá)線穩(wěn)中有增，二本以上達(dá)線率67%，一本以上達(dá)線率超33%，重點(diǎn)院校錄取率有大面積提高。堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo)，以質(zhì)量求生存，高度重視教科研工作，鼓勵(lì)課題實(shí)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，20xx年當(dāng)涂一中有兩項(xiàng)市級(jí)課題開題。同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課，加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，鼓勵(lì)舉辦一年一次的教學(xué)開放周活動(dòng)，大力支持并承辦市、縣各項(xiàng)教研活動(dòng)，每次都有大量外校教師來校交流。
    （四）規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處。
    通過制度建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置，堅(jiān)持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體討論決定，扎買推進(jìn)政務(wù)公開工作，主動(dòng)接社會(huì)監(jiān)督。
    增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)效性，緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意教育”的工作目標(biāo)，重點(diǎn)解決不規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，建立收費(fèi)公示制度，嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，除高三畢業(yè)班外，高一高二周末堅(jiān)決不補(bǔ)課。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中。
    （五）新校區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
    積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)，20xx年是學(xué)校新校區(qū)建設(shè)的起始年，也是學(xué)校工作最重要的一年。隨著學(xué)校師生人數(shù)的增多和對(duì)各項(xiàng)設(shè)施的要求不斷提高，加快新校區(qū)建設(shè)刻不容緩。今年8月份，學(xué)校想方設(shè)法，多方籌資，新校區(qū)建設(shè)順利開工，隨后建設(shè)步伐不斷加快。另一方面，認(rèn)真開展校舍安全工程建設(shè)，2號(hào)樓，3號(hào)樓得到加固與維修，消除了安全隱患，確保了師生安全。
    （六）黨風(fēng)廉政建設(shè)有效強(qiáng)化。
    學(xué)校大力開展“干部作風(fēng)大整頓、工作效能大提升”活動(dòng)，制定了機(jī)關(guān)效能建設(shè)實(shí)施方案，向社會(huì)作出公開承諾，。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，緊密圍繞“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn)、立德樹人爭(zhēng)優(yōu)秀”主題，扎實(shí)開展先局黨委布置的“強(qiáng)班子、樹旗幟、帶隊(duì)伍、提質(zhì)量、育新人”五項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人的責(zé)任意識(shí)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查糾。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí)，高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育工作，以“廉政文化進(jìn)校園”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為抓手，開展先進(jìn)典型事跡學(xué)習(xí)和反面事例警示教育活動(dòng)，積極構(gòu)建“反腐防變”體系。
    一年來，當(dāng)涂一中領(lǐng)導(dǎo)班子以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，取得了新成績(jī)，但與社會(huì)和縣局的要求還有很大差距。一是依法從教有待加強(qiáng)，表現(xiàn)在規(guī)章制度、辦學(xué)行為規(guī)范等方面的執(zhí)行力不強(qiáng)；二是教師隊(duì)伍建設(shè)有待改善，表現(xiàn)在師德水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力等方面的表率性不夠；三是科學(xué)發(fā)展有待提高，表現(xiàn)在持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展等方面的超前性不足。今后，我們將按照縣委、縣政府的工作要求，圍繞縣教育局目標(biāo)考核細(xì)則，認(rèn)真謀劃落實(shí)教育“十二五”規(guī)劃，重點(diǎn)做好以下幾方面工作。
    （一）創(chuàng)建“平安校園”，構(gòu)建和諧教育。
    進(jìn)一步完善并落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，堵塞漏洞、消除隱患，確保學(xué)校安全管理工作有效進(jìn)行。要始終將安全教育工作放在學(xué)校重中之重的位置，完善各項(xiàng)安全工作管理制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)巡查。堅(jiān)持從預(yù)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防三個(gè)方面入手，關(guān)口前移，重心下移，創(chuàng)新工作思路，積極探索事故發(fā)生的規(guī)律性，把安全預(yù)防延伸到班級(jí)、學(xué)生宿舍、學(xué)校的各個(gè)角落，努力創(chuàng)建“平安校園”。
    （二）規(guī)范辦學(xué)行為，力爭(zhēng)群眾滿意。
    以“規(guī)范辦學(xué)行為”為抓手，端正行風(fēng)。按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中做出的公開承諾，繼續(xù)從招生行為、辦校辦班行為、教學(xué)行為、收費(fèi)行為、教師行為、教輔資料征訂等方面全面規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)行為督查通報(bào)與月報(bào)制度，及時(shí)解決人民群眾反映和關(guān)心的熱點(diǎn)問題。進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)秩序，強(qiáng)化教育行風(fēng)建設(shè)，提升教育社會(huì)滿意度。
    （三）加強(qiáng)師德教育，帶好教師隊(duì)伍。
    繼續(xù)深入開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)師德教育和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極探索新的管理模式，加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)教科研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，努力建設(shè)一支講師德、拼業(yè)績(jī)、重育人的教師隊(duì)伍。
    （四）狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    以“教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng)”為載體，端正教風(fēng)。繼續(xù)深入開展“教學(xué)質(zhì)量提高年”活動(dòng)，面向課堂、面向全體學(xué)生。嚴(yán)格教輔資料選用準(zhǔn)入制度，進(jìn)入學(xué)校使用的印制學(xué)生作業(yè)必須經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過，由學(xué)生自愿購(gòu)買，不強(qiáng)行組織集體征訂。與兄弟學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，積極搜集20xx高考備考信息，爭(zhēng)取20xx年高考再創(chuàng)新高。
    謝謝大家！
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
    xxxxxxx年是xxxxxxxx中、xxxxxxxx中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較好地完成了上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報(bào)如下：
    一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，以育人為本，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神，做到令行禁止，努力提高執(zhí)行力。學(xué)校黨總支始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團(tuán)結(jié)、民主、廉潔、高效”這個(gè)目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。
    首先，抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神，學(xué)習(xí)縣委書記“兩個(gè)講話”，學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)及教育教學(xué)法規(guī)；對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng)，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執(zhí)教。
    其次，抓好班子團(tuán)結(jié)。做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。
    三，工作中堅(jiān)持民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學(xué)校重大問題，如人事分工、評(píng)先進(jìn)、大額度資金使用，學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，經(jīng)教代會(huì)討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，每學(xué)期工會(huì)都要在職工中征集合理化建議，對(duì)正確的意見積極采納，不斷改進(jìn)我們的工作。堅(jiān)持公示制度，評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各項(xiàng)工作都在校內(nèi)進(jìn)行公示，廣泛征求教職工意見，接受大家的監(jiān)督，努力做到公平、公正。
    第四，開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控教育活動(dòng)。1、開展廉政教育，從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)實(shí)施方案》，推進(jìn)效能建設(shè)。3、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化。
    第五，班子成員牢固樹立以人為本的思想，樹立為廣大師生服務(wù)的思想，關(guān)心教師生活和健康，關(guān)注教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，和諧干群關(guān)系，打造幸福校園。
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)議精神。把“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動(dòng)和“依法治亂”工作落到實(shí)處。我校邀請(qǐng)縣委宣講組組長(zhǎng)葛保富作了主題報(bào)告，把全體教職工的力量凝聚到確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來。我們組織教師學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神，堅(jiān)持教學(xué)改革。為了讓“四風(fēng)”行動(dòng)落到實(shí)處，組織全校黨員干部積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，每位黨員幫扶一位留守學(xué)生。我校以機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)強(qiáng)化年活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)全體教師進(jìn)行作風(fēng)效能建設(shè)教育，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深化服務(wù)意識(shí)。
    2、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。4月初，市教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校創(chuàng)建人民滿意學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng)，專家組對(duì)我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語(yǔ)言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定，我校順利通過復(fù)評(píng)。
    3、積極推進(jìn)高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作，
    四月份，組織年級(jí)主任和骨干教師到xx、xx等地參加高效課堂改革的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；五月中旬，邀請(qǐng)xx劉xx來校作專題報(bào)告；六月下旬，組織30多名畢業(yè)班教師到xxxx二中參加為期四天的學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)；暑期備課期間，組織教師觀看國(guó)家級(jí)高效課堂實(shí)錄視頻，開學(xué)以來，我們?cè)谥袊?guó)特色品牌共同體專家的指導(dǎo)下，強(qiáng)力推進(jìn)高校課堂改革，并選派7名課改骨干教師到北京學(xué)習(xí)高校課堂改革經(jīng)驗(yàn)。高效課堂改革的宣傳、動(dòng)員工作深入人心，高效課堂教學(xué)模式的運(yùn)用已經(jīng)掌握，所有任課教師都能運(yùn)用高效課堂教學(xué)模式，編寫導(dǎo)學(xué)案和教案，組織教學(xué)。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實(shí)施高效課堂改革包保教學(xué)質(zhì)量提升。
    4、認(rèn)真開展學(xué)校安全教育活動(dòng)。我校從領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到人、經(jīng)費(fèi)到位著手，抓好學(xué)校安全工作：開展了春季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和食品安全教育，開展了防溺水教育周教育活動(dòng)，開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動(dòng)，舉行了應(yīng)急疏散演練。開展了“安全教育月”活動(dòng)，開展了交通安全教育。我校堅(jiān)持每月排查安全隱患，開展自查自糾專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)排查的安全隱患進(jìn)行逐項(xiàng)登記，建立臺(tái)賬，有專人負(fù)責(zé)整改，確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
    5、抓好教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動(dòng)，我校所有參加培訓(xùn)的教師寫一本讀書筆記，寫一篇學(xué)習(xí)心得。教師積極參與全縣中小學(xué)教師八項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品比賽活動(dòng)，有50多人獲獎(jiǎng)，我校再次被授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。由于我校教育信息化成績(jī)突出，今年四月，被市教育局授予“教育信息化示范?！?，今年4月，我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點(diǎn)單位。
    6、舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活，五月中旬，我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。全校師生共同參與，基本上達(dá)到人人有節(jié)目，班班有歌聲。藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，有經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀比賽、古詩(shī)文配畫比賽、黑板報(bào)比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報(bào)比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽，11月上旬，我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項(xiàng)目有：高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽；個(gè)人項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)比賽、乒乓球比賽、100米短跑；教師項(xiàng)目有：籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽，教師的參賽豐富了活動(dòng)內(nèi)容。兩節(jié)活動(dòng)，為師生提供了張揚(yáng)個(gè)性，展示才華的舞臺(tái)。
    7、積極開展詩(shī)教活動(dòng)。按照縣政府和教育局的要求，我校成立了xx詩(shī)社，教師分社有骨干社員59人，學(xué)生分社有骨干社員300余人。3月19日，太和縣詩(shī)詞協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張xx一行六人，在階梯教室開展了詩(shī)詞格律知識(shí)講座。5月24日，中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)三位專家在副縣長(zhǎng)閃旭等人陪同下，對(duì)我?！霸?shī)詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。專家組對(duì)我校詩(shī)教工作與素質(zhì)教育相結(jié)合、與德育活動(dòng)相結(jié)合、與課堂教學(xué)改革相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合給予了高度評(píng)價(jià)，我校榮獲“中華詩(shī)教先進(jìn)單位”稱號(hào)。12月13日，省詩(shī)詞協(xié)會(huì)一行60多人蒞臨我校視導(dǎo)，對(duì)我校詩(shī)教工作扎實(shí)，成效顯著給予充分肯定。
    8、關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)。1月9日，在阜陽(yáng)市關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動(dòng)中，我校九年級(jí)（4）班張xx同學(xué)榮膺殊榮。xx鎮(zhèn)xx小學(xué)二年級(jí)留守學(xué)生李xx不慎燒成重傷，我校開展愛心捐款活動(dòng)，師生共捐款近萬元。我校每學(xué)期都召開留守學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，探討留守學(xué)生教育管理工作。為激勵(lì)留守學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，我校舉行感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)北京勵(lì)志教育宣講團(tuán)來校為師生送上一場(chǎng)精彩感人的演講。
    9、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。舉辦了“中華誦——國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽，舉辦了“復(fù)興中華，從我做起”、“文明美德，伴我成長(zhǎng)”、“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”、“小手拉大手，共建文明城”等七項(xiàng)讀書教育征文活動(dòng)。為豐富“踐行雷鋒精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)校團(tuán)支部組織部分共青團(tuán)員到劉老寨敬老院進(jìn)行了獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
    10、組建興趣活動(dòng)班。為豐富學(xué)生課余生活，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，我校組建了“xx市xx鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”，開設(shè)了10個(gè)興趣班，有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導(dǎo)班、科普班、體育班、電腦動(dòng)畫制作班、書法培訓(xùn)班、寫作培訓(xùn)班等。興趣班做到了活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地落實(shí)、活動(dòng)時(shí)間落實(shí)（周三、四、五下午第四節(jié)）、人員落實(shí)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。興趣班活動(dòng)的開展，豐富了素質(zhì)教育的`內(nèi)容。
    11、創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力，一年前，他們提出了創(chuàng)建阜陽(yáng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校的目標(biāo)。通過開展學(xué)生手抄報(bào)、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽，為師生提供練習(xí)提高的機(jī)會(huì)。通過營(yíng)造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍，提高了廣大師生正確運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。12月中旬，我們通過了語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收。
    12、努力改善辦學(xué)條件。一是自籌資金，完善設(shè)施。
    一是自籌資金完善設(shè)施。一年多來，五中自籌資金60多萬元用于完善辦學(xué)設(shè)施，修建了南北主干道和高規(guī)格下水道，配套了教工宿樓3#樓小院，硬化教工三號(hào)樓樓前樓后的地面，硬化教學(xué)區(qū)和大門口外地面，新建了開放式的二道門柵欄，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。近兩年，我們?yōu)閤x小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等七所完小，硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元?，F(xiàn)在，我們正全力以赴加大對(duì)新建中心幼兒園的投入，為該園修建高標(biāo)準(zhǔn)水泥路、圍墻、硬化校園等預(yù)計(jì)投入超過60萬元。春節(jié)后，一所標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代幼兒園就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。如今，全鎮(zhèn)所有學(xué)校校容校貌煥然一新，校園綠化各具特色。二是爭(zhēng)取資金改善辦學(xué)條件。我們爭(zhēng)取校安工程資金近154萬元，為五中建設(shè)了科技樓。爭(zhēng)取農(nóng)村初中改造工程資金資金292萬元用于建學(xué)生公寓樓，建學(xué)生食堂，這項(xiàng)工程已經(jīng)完成，年底可望投入使用。為中心幼兒園爭(zhēng)取資金93萬元，為劉樓小學(xué)爭(zhēng)取資金147萬元，為xx小學(xué)爭(zhēng)取資金85萬元用于教學(xué)樓建設(shè)，目前，我們正在為xx小學(xué)、xx小學(xué)爭(zhēng)取教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目。三是擴(kuò)建操場(chǎng)。為給師生提供更大的體育鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地，我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址，把中心幼兒園建在五中操場(chǎng)上，向東征地33畝用于五中建操場(chǎng)。目前操場(chǎng)圍墻建設(shè)已經(jīng)結(jié)束，10月份，初步達(dá)成投資160萬元建400米標(biāo)準(zhǔn)石粉跑道操場(chǎng)的協(xié)議。這樣一來，即擴(kuò)大了五中的操場(chǎng)，又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實(shí)現(xiàn)了互利互惠，相得益彰。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理水平和執(zhí)教水平。
    2、學(xué)校要按科學(xué)發(fā)展觀要求，進(jìn)一步厘清思路，走內(nèi)涵發(fā)展之路，提升辦學(xué)品味。
    3、加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理，從細(xì)處入手，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理。
    4、在共同體專家的引領(lǐng)下，進(jìn)一步打造高效課堂，向課堂要效益，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    我們決心以全縣教學(xué)質(zhì)量提升年為契機(jī)，協(xié)力同心，真抓實(shí)干，全面提升教學(xué)質(zhì)量，向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
    謝謝大家！
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇十四
    本人xx年自肇東師范畢業(yè)后即到村小學(xué)任教，19xx年3月任村小學(xué)業(yè)務(wù)主任，20xx年3月任村小學(xué)負(fù)責(zé)人，20xx年3月調(diào)入中心小學(xué)主抓學(xué)校教學(xué)工作，自任村小學(xué)負(fù)責(zé)人至今，一直擔(dān)任學(xué)校的英語(yǔ)課教學(xué)。
    我深深的熱愛我的工作，熱愛我的學(xué)校，我沒有過多的人際應(yīng)酬，也很少參加娛樂活動(dòng)，在工作上的成就是我最大的欣慰，在單位盡職盡責(zé)的工作是我最大的快樂，在我任村小學(xué)負(fù)責(zé)人的十多年時(shí)間里，深受家長(zhǎng)，學(xué)生，同事認(rèn)可，所有大小件均在校內(nèi)得以順利解決，從未有驚動(dòng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出面調(diào)解的現(xiàn)象。
    在全鎮(zhèn)十幾所小學(xué)中，我校在教學(xué)成績(jī)方面一直名列前茅，音樂方面，學(xué)校自編自演的山東柳琴《四個(gè)老漢慶七一》曾在安達(dá)市委會(huì)堂公開演出，并被電視臺(tái)多次播放，體育方面，多次奪得小學(xué)田徑總分第一名，我們的小小籃球隊(duì)打敗全鎮(zhèn)無敵手，大課間操現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為全鎮(zhèn)小學(xué)起示范作用。表現(xiàn)最突出的是我校的尖子生，我曾自豪的向社會(huì)宣布，一段時(shí)期內(nèi)，鎮(zhèn)中學(xué)三個(gè)年片的成績(jī)第一名的學(xué)生都出自我們小學(xué)，年片前十名的學(xué)生也占了相當(dāng)大的比例，20xx年中考，全市農(nóng)村組第一的考生即是我校畢業(yè)生。十幾年的時(shí)間里，我們的小村走出了哈工大的碩士生，哈工程的在讀博士生，東南大學(xué)的研究生，大連理工的學(xué)生等。這些成績(jī)的取得，不能說與我們從小扎實(shí)的訓(xùn)練，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)無關(guān)系。在此期間，我曾被安達(dá)婦聯(lián)評(píng)為“三八紅旗手”，“優(yōu)秀兒少工作者”，連續(xù)當(dāng)選安達(dá)市十五，十六兩屆人大代表。
    成績(jī)的取得靠辛勤的付出，我剛接手的學(xué)校教室無頂棚，房蓋漏雨，墻面大泥四處脫落，整個(gè)學(xué)校破敗不堪，半年時(shí)間里，我?guī)ьI(lǐng)全校師生在操場(chǎng)支起大鍋點(diǎn)火熬瀝青治漏，熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青，被我們一桶一桶澆到房頂，現(xiàn)在想起來到有些后怕，如果稍有不慎，出現(xiàn)的危險(xiǎn)不堪設(shè)想，當(dāng)我們幾十名師生自己動(dòng)手和泥抹墻的場(chǎng)面被前來檢查的中心校校長(zhǎng)遇見后，他深受感動(dòng)，為我們借來資金，教室吊了塑料布的頂棚，粉刷墻壁，學(xué)生們用撿來的磚頭在校園內(nèi)鋪設(shè)了整齊的甬道，使學(xué)校自里至外的環(huán)境大有改善。
    孩子上初中后，我家就搬到市里居住，由于當(dāng)時(shí)學(xué)校不通交通車，七年的時(shí)間里，我和幾個(gè)同事騎自行車上班，每天往返十五公里。夏天常遇狂風(fēng)暴雨，車騎人的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生，最危險(xiǎn)的是曾被雷電擊中自行車把而把人打倒在地；冬天曾遇沒膝積雪，寸步難行，但從未耽誤一天上班，從未遲到一次。在我的帶動(dòng)下，我校教師愛崗敬業(yè)，勤奮工作，得到社會(huì)的極大認(rèn)可，每當(dāng)學(xué)校夏天鋤草時(shí)，秋天運(yùn)煤時(shí)，冬天鏟雪時(shí)，全校的學(xué)生家長(zhǎng)都主動(dòng)到學(xué)校參加義務(wù)勞動(dòng)，幾十名家長(zhǎng)與教師學(xué)生共同勞動(dòng)的場(chǎng)面其樂融融。
    我的工作也得到上級(jí)教育部門的肯定，20xx年，20xx年被中心校評(píng)為優(yōu)秀教師，20xx年，20xx年被安達(dá)教育局評(píng)為優(yōu)秀教師，20xx年被安達(dá)市工會(huì)評(píng)為女職工建功立業(yè)素質(zhì)提升崗位標(biāo)兵。
    在管理學(xué)校的同時(shí)，我主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，積極投身教改實(shí)踐。20xx年所指導(dǎo)的《昨天，這里是一座村莊》一課，獲中心校優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，20xx年，被定為市級(jí)課題《學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)與研究學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，20xx年在綏化市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)審中，所指導(dǎo)的《小鷹學(xué)飛》一課，獲一等獎(jiǎng)，同年，在綏化市論文評(píng)審活動(dòng)中，《用合作方法，培養(yǎng)探究精神》一文，獲一等獎(jiǎng)。所撰寫文章《春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲——淺談在學(xué)校教育中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育》一文已被國(guó)家語(yǔ)言文字報(bào)采用，編入《跨越文化巔峰，校長(zhǎng)教壇論道》一書。
    點(diǎn)滴的成績(jī)給我極大的動(dòng)力，我將繼續(xù)在我所熱愛的工作崗位上勤奮耕耘，踏實(shí)工作。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇十五
    20xx，對(duì)于我和全體十八中師生來說，又是一個(gè)不平凡的一年。我們?nèi)匀辉诮煌紟煂W(xué)院過渡，一年來我和學(xué)校全體師生在二次過渡校區(qū)同甘共苦，認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西南聯(lián)大精神”，向一切困難挑戰(zhàn)，雖條件艱苦，但教育教學(xué)各項(xiàng)工作取得了突出成績(jī)。下面，我分別從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向大家做一匯報(bào)：
    一、嚴(yán)于律己，發(fā)揮示范帶頭作用。
    以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注重在工作中起模范帶頭作用，早來晚走，以校為家。帶頭巡視，主動(dòng)進(jìn)班級(jí)，進(jìn)辦公室，進(jìn)宿舍。帶頭觀評(píng)課，本期共觀評(píng)課86節(jié)。注重加強(qiáng)組織觀念，主動(dòng)按時(shí)繳納黨費(fèi)，自覺參加黨支部會(huì)議及活動(dòng)。在黨總支組織的幫助學(xué)生完成“微夢(mèng)想”活動(dòng)中，資助多名學(xué)生，實(shí)現(xiàn)了他們小小夢(mèng)想。
    二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力做具有書香氣質(zhì)的人。
    我本年度繼續(xù)堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)不放松，牢固樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，共閱讀了《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》、《走進(jìn)美國(guó)名?！返榷啾緯⒎謩e給全校老師下發(fā)了《好老師是怎樣煉成的》等書。采取多種形式鼓勵(lì)教師讀書，給教師推薦書目以及好文章，帶領(lǐng)大家共同閱讀，完善自我！為每個(gè)班級(jí)擺放書架，配備3000元書籍，讓教師挑選350元本專業(yè)書籍，努力在校園營(yíng)造讀書的氛圍。支持班主任、文學(xué)社、教科室出版班刊《耘樂》、校刊《萌芽》和校報(bào)《心之泉》，至今已出版一到兩期。業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識(shí)，考取了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。今年出版發(fā)行一本教育專著《故事中的教育智慧》。本年度，我的博客獲得管理類銀獎(jiǎng)。
    三、加強(qiáng)班子建設(shè)，狠抓干部隊(duì)伍管理。
    在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，注重班子成員廉潔意識(shí)的培養(yǎng)和團(tuán)結(jié)氛圍的營(yíng)造。并下大力氣抓（含年級(jí)長(zhǎng)）中層干部的培養(yǎng)，被確立為市級(jí)重點(diǎn)的課題《學(xué)校中層干部的培養(yǎng)機(jī)制與方法研究》，獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。我們堅(jiān)持對(duì)中層干部每月一次的測(cè)評(píng)，監(jiān)督他們做好干部的角色，工作作風(fēng)普遍得到鍛煉和加強(qiáng)。
    四、關(guān)心教職工生活和專業(yè)成長(zhǎng)。
    狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，多次聘請(qǐng)督學(xué)、專家、省市教研室各學(xué)科老師對(duì)教師進(jìn)行觀課評(píng)價(jià)分析和指導(dǎo)。在青年和中年教師中分別開展教學(xué)比賽，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。關(guān)注班主任隊(duì)伍，實(shí)行“班主任關(guān)愛計(jì)劃”，舉辦第二屆班主任節(jié)，定期開展班主任研討，提高班主任整體素質(zhì)。節(jié)假日對(duì)教師進(jìn)行家訪；到醫(yī)院看望生病教師及家屬；對(duì)困難職工進(jìn)行補(bǔ)助；不斷完善外聘教師與在職職工同工同酬,為他們交齊五險(xiǎn)；教育局給學(xué)校下發(fā)14個(gè)正式編制，為編外教師盡快入編創(chuàng)造了條件。
    五、遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做廉潔自律模范。
    本年度，經(jīng)常在行政會(huì)上組織干部學(xué)習(xí)廉政。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇十六
    轉(zhuǎn)眼間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，我站在責(zé)任的峰巒，不止一次瞭望使命的天空，回顧風(fēng)雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛，感受奮進(jìn)的歡樂，梳理工作的方方面面，現(xiàn)向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事們作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
    一年來，我校秉承“為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為教師成才提供展示的舞臺(tái)，為學(xué)生擁有幸福的人生奠基，為孩子擁有美好的童年服務(wù)”的辦學(xué)思想，樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育理念，以“學(xué)盤錦”為契機(jī)，以“安全教育”為工作的重中之重，以“抓教改，促提高”為教學(xué)重點(diǎn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為我校健康、快速、和諧發(fā)展的出路，打造xx完小的教育特色。
    20xx年，我校投資xx萬元用水泥磚硬化學(xué)校廣場(chǎng)，學(xué)校面貌煥然一新；xxxx購(gòu)置xx套辦公桌椅，改善教師辦公條件；xxxx元購(gòu)置xxx套學(xué)生課桌凳；xxxxx元購(gòu)置電腦x臺(tái)；xxxx元購(gòu)置圖書；xxxx元用于校園文化建設(shè)。
    今年，投資x.x萬元對(duì)教學(xué)樓整體粉刷，現(xiàn)已完工；x.x萬元更換環(huán)保黑板xx塊，已安裝；萬元燙教學(xué)樓樓頂xxx平米，已完工；投資x萬余元清理校門口路面、清理校內(nèi)周邊死角及周邊綠化；xxxxx元購(gòu)置xxx套課桌凳；相信通過我們的努力，學(xué)校會(huì)邁進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階。
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子肩負(fù)學(xué)校重任，要求每一位班子成員嚴(yán)以律己，既要扎實(shí)工作，又要開拓創(chuàng)新，更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工的生活，又要身先士卒，更要講究原則。學(xué)校健全和完善議事決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持依法治校，以德治校。每周一第一節(jié)課為班子成員例會(huì)時(shí)間，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)。班子成員具有較高的教育理論素養(yǎng)及管理水平，經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課、評(píng)課，研究和指導(dǎo)教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提高。
    2.建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是xx完小發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。學(xué)校致力于建設(shè)師德高尚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，持之以恒地組織教師學(xué)習(xí)和實(shí)踐《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，幫助教師提高政治素養(yǎng)、理論水平和執(zhí)教能力。
    1、增強(qiáng)安全意識(shí)。
    我校對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。建立健全安全教育和安全工作管理制度，完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，確保學(xué)生安全。每天都有校領(lǐng)導(dǎo)值班，做到來到師生的前頭，走在師生的后頭。每個(gè)班級(jí)都有值班的教師，負(fù)責(zé)全天的學(xué)生安全。真正做到時(shí)時(shí)、處處有人監(jiān)管。一年來，沒有發(fā)生任何安全事故。
    2、加強(qiáng)班級(jí)管理，落實(shí)日清周結(jié)。
    完善日清周結(jié)常規(guī)制度，成立了日清周結(jié)匯總小組，把教師的到校、出操、查崗及班級(jí)管理納入日清周結(jié)，確保管理到位。
    （1）制定了班級(jí)量化管理細(xì)則，各班根據(jù)實(shí)際情況與學(xué)生商量制訂班規(guī)；
    （2）實(shí)行班級(jí)事務(wù)承包，責(zé)任到人，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)；
    （3）三年級(jí)以上每名學(xué)生都有座右銘，激勵(lì)學(xué)生積極向上；
    （4）當(dāng)日格言為學(xué)生每天點(diǎn)亮一盞心燈，學(xué)生記錄在日記本上。
    3、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。
    除了在課堂教學(xué)中滲透德育外，學(xué)校注重抓系列教育。采取環(huán)境感染，活動(dòng)熏陶等形式，提高德育實(shí)效。
    （1）堅(jiān)持每周一升國(guó)旗及國(guó)旗下演講活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。每學(xué)期確定一個(gè)或兩個(gè)主題，讓學(xué)生展開演講，如本學(xué)期主題是習(xí)慣養(yǎng)成。
    （2）新學(xué)期開始舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。老隊(duì)員榜樣的力量，使學(xué)生初步形成遵守社會(huì)公德關(guān)心集體、講文明、懂禮貌的良好行為習(xí)慣。
    （3）漫步校園，到處都可看到標(biāo)語(yǔ)，每一面墻都在說話，德育滲透無處不在。教學(xué)樓一樓懸掛著魏書生箴言，二樓和學(xué)校東墻是國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，三樓是古詩(shī)詞及名畫欣賞，這些標(biāo)語(yǔ)宛如一位長(zhǎng)者在耳邊絮語(yǔ)，讓人生出一份自律。
    （4）開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)，營(yíng)造書書香校園，整體推動(dòng)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人。我校舉行了教師背誦《弟子規(guī)》比賽，孫寶琴、王賢、袁慶蕊等11名教師獲獎(jiǎng)，3—5年級(jí)背誦《古詩(shī)詞》比賽，三（2）、四（2）、五（2）獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    （5）拔河比賽在寒冷的冬日如期舉行，各班同學(xué)組織有序，爭(zhēng)先恐后，鍛煉了身體，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
    （6）大課間操班級(jí)評(píng)比正形成我校一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。本學(xué)期“太極扇”又成了我校一大亮麗風(fēng)景，崇尚運(yùn)動(dòng)，熱愛集體的班風(fēng)、校風(fēng)逐漸形成。
    （7）今年清明節(jié)，我校請(qǐng)來xx莊xx給學(xué)生講四十八烈士的故事。
    4、抓好教研活動(dòng)，提高教育質(zhì)量。
    教育質(zhì)量是學(xué)校工作的永恒主題。我校著力抓科研、促課改、保提高。學(xué)習(xí)“三段六步課堂教學(xué)模式”，借鑒各地課改經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)及教學(xué)水平不斷提高。
    （1）走出去，學(xué)進(jìn)來。
    先后選派教師20余名到河北、窩北鄉(xiāng)參加教研，聽評(píng)課。我校王賢、韓煥娣老師分別在這兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做公開課，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)；積極參加縣教研室組織的各科會(huì)課及教研活動(dòng)。孫寶芹老師在縣教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)中做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)。
    （2）搞好校本培訓(xùn)，認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    在教師中開展讀書活動(dòng)，采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。并且及時(shí)把上級(jí)下發(fā)的經(jīng)驗(yàn)材料以及本校組織的學(xué)習(xí)材料下發(fā)每位教師，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《肅寧小學(xué)高效課堂模式》，并開展了高效課堂觀摩課活動(dòng)，以提高教師自身素質(zhì)及教學(xué)水平。
    （3）扎實(shí)推進(jìn)校本教研。
    我校教研活動(dòng)一直扎實(shí)進(jìn)行，全校分四個(gè)教研組（數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、小學(xué)科）。分工明確、責(zé)任到人。依托教研組長(zhǎng)及骨干教師有計(jì)劃、有步驟、以教研促教學(xué)，以集中學(xué)習(xí)教育理論和聽評(píng)課為主要形式。時(shí)間落實(shí)，人員落實(shí)，效果落實(shí)，采取多種方式提高教師實(shí)施高效課堂的能力。在教研活動(dòng)中王賢、張宏偉、韓煥娣為帶頭人，為我們展示了精彩的講課。每周二、三上午第二節(jié)課為我校固定公開課時(shí)間，給老師們創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì),老師們的課堂都能體現(xiàn)高效課堂的新理念。
    5、良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
    以學(xué)盤錦為契機(jī)，把習(xí)慣培養(yǎng)貫穿到教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)。主要做了如下工作：
    (1)營(yíng)造宣傳環(huán)境，學(xué)校制定了“學(xué)生榮辱觀二十條”宣傳欄。
    (2)教室懸掛“七個(gè)一，十二個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”，時(shí)刻提醒學(xué)生注意養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    一分耕耘，一分收獲。一年來學(xué)校辦學(xué)綜合能力顯著增強(qiáng)，綜合水平大大提高，20xx年暑假前質(zhì)量檢測(cè)中xxx、xxx、xxx、xxx、xxx獲鎮(zhèn)第一名；年終質(zhì)量檢測(cè)中xxx、xxx、xxx、xx雙獲鎮(zhèn)第一名；xx在xx縣中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)；xxx獲縣教師基本功書法組一等獎(jiǎng)；xxx、xx在xx鎮(zhèn)教師基本功大賽中獲一等獎(jiǎng)；xxx被評(píng)為xx鎮(zhèn)的師德標(biāo)兵；xxx被評(píng)為鎮(zhèn)的教學(xué)能手；xx的論文《xxxxxxx》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)等。
    1、我校低年級(jí)教學(xué)質(zhì)量有待提高。二、三年級(jí)班容量較大、一年級(jí)由于招生把關(guān)不嚴(yán)，致使低齡學(xué)生太多，成績(jī)提高有點(diǎn)難度。
    2、對(duì)代課教師重視不夠，給他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少。
    3、抓學(xué)校特色的力度不夠。
    4、小學(xué)科教師對(duì)教材的熟悉和掌握程度不深，有待進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科的教師配備和教師培訓(xùn)工作。
    1、努力抓好精細(xì)化管理，落實(shí)日清周結(jié)，安全實(shí)行無縫隙管理。
    2、繼續(xù)把大課間操，國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)一如既往地開展下去，創(chuàng)建書香型校園，力求我校辦學(xué)水平向更高層次發(fā)展。
    3、加強(qiáng)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持每周公開課的教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師積極參與到課堂教學(xué)改革活動(dòng)中來，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
    4、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗(yàn)，不斷更新全體教師的教育觀念，改變以前陳舊的課堂教學(xué)模式。通過聽評(píng)課強(qiáng)化“三段六步”教學(xué)方法的使用，打造高效課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    5、充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，開發(fā)利用網(wǎng)上資源。鼓勵(lì)教師積極制作課件，上好多媒體課提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性，把信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)有效合理地整合起來，擴(kuò)大師生視野，更新師生觀念。
    新的一年，xx完小正以“紅日初升，鷹隼試翼”般的生機(jī)與豪情邁向充滿希望的明天，去描繪更加絢麗的教育畫卷。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主任述職報(bào)告篇十七
    根據(jù)教育局以及中心學(xué)校的安排，現(xiàn)將我一年來的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，請(qǐng)大家予以評(píng)議。
    今年在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校工作有幾個(gè)突出的亮點(diǎn)：
    我在xx中學(xué)工作三年，保持和發(fā)揚(yáng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)的傳統(tǒng)，20xx年升入一中123人，創(chuàng)xx中學(xué)歷史新高。20xx年譚xx同學(xué)勇奪全縣中考狀元。今年中考，我校900分人數(shù)達(dá)70人，創(chuàng)造了學(xué)校新的記錄。在民辦初中大舉沖擊公辦初中的大背景下，我校夾在興東，楚天兩所成功的民辦初中之中，不退反進(jìn)，今年正式升入一中111人，是六中，九中兩所老牌初中學(xué)校之和的兩倍多，不能不說是一個(gè)奇跡！我校一中提早招錄8人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過去年的1人，綜合排名全縣第三，其中優(yōu)秀率排名第一，再一次榮獲全縣初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位的光榮稱號(hào)，受到了教育局的表彰。
    學(xué)校經(jīng)費(fèi)異常緊張，但優(yōu)先保證教研經(jīng)費(fèi)，凡是教育局安排的教研和師訓(xùn)活動(dòng)，我們都積極參加。今年學(xué)校投入兩萬余元，重點(diǎn)組織了導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽，全員參與；教壇新秀比賽，三十五周歲以下老師全部全程參加。周xx老師獲縣導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)比賽的一等獎(jiǎng)，譚xx老師進(jìn)入明年的教壇新秀決賽，董xx老師獲市化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，向xx老師獲市體育教學(xué)比賽的二等獎(jiǎng)，劉xx，胡xx，尹xx，陳xx是縣名師工作室成員，多次參加了送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，深受好評(píng)。
    1、代表教育系統(tǒng)接受省計(jì)劃生育檢查，獲省專家高度評(píng)價(jià)，其中在落實(shí)計(jì)劃生育優(yōu)惠政策方面獲加分獎(jiǎng)勵(lì)，得到了教育局主管領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
    2、根據(jù)縣政府，教育局的安排，成功地組織了消防疏散演練活動(dòng)，縣應(yīng)急委成員單位負(fù)責(zé)人和各中心學(xué)校校長(zhǎng)到場(chǎng)觀摩，均給予了高度評(píng)價(jià)。
    3、積極參加了衛(wèi)生縣城，文明縣城，園林式單位的創(chuàng)建活動(dòng)，均按要求落實(shí)了各項(xiàng)工作，在督查中獲好評(píng)，特別是在創(chuàng)建市園林式單位的工作上，在經(jīng)費(fèi)異常緊張的情況下，投入兩萬余元，積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，終獲通過，并得到了縣政府的通報(bào)表?yè)P(yáng)。
    4、為全縣儀器管理員，圖書管理員，計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)提供了觀摩現(xiàn)場(chǎng)，得到了教育局電教站，辦公室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    5、為全縣數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物競(jìng)賽及教壇新秀比賽提供了比賽場(chǎng)地，接待與組織工作深受教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    我校參加全鎮(zhèn)教職工廣播體操比賽獲一等獎(jiǎng)，學(xué)生田徑代表隊(duì)獲縣運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一名，籃球隊(duì)獲全縣第二名。
    今年新建起的文化墻成為其他學(xué)校爭(zhēng)先仿效的對(duì)象，食堂的改造讓學(xué)校的食堂成為全縣條件最好的食堂之一，鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目的成功引進(jìn)為師生創(chuàng)造了更好的健身?xiàng)l件。
    以上這些工作亮點(diǎn)是全校師生共同努力的結(jié)果，我作為其中一分子也深感驕傲，同時(shí)也深感工作的不容易。我熱愛學(xué)校，作風(fēng)民主，身先士卒，為xx中學(xué)的發(fā)展可謂鞠躬盡瘁。我無數(shù)次彎下身來，拾撿校園內(nèi)的垃圾，也無數(shù)次跟師生一起搞衛(wèi)生。每一項(xiàng)工作都精心策劃，全程參與，大到方案的設(shè)計(jì)，小到一條標(biāo)語(yǔ)，一個(gè)符號(hào)都用心琢磨，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。為了初一的招生，教師待遇的落實(shí)和債務(wù)認(rèn)定工作，整個(gè)暑假我休息的時(shí)間不超過五天，連事先跟同事約好的自費(fèi)旅游都不得不放棄。