最新度電子商務(wù)實驗心得體會范文(19篇)

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    通過寫心得體會,可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,有針對性地改進自己的缺點。寫心得體會時要注意語言的規(guī)范和表達的清晰度,避免掉入空洞和廢話的陷阱。這些心得體會范文從不同角度和視角出發(fā),反映了作者對自身經(jīng)歷的獨特思考和感悟。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇一
    電子商務(wù)已經(jīng)成為了不可避免的趨勢和未來的發(fā)展方向。作為未來商業(yè)模式的代表,電子商務(wù)在提升商業(yè)效益、降低生產(chǎn)成本以及拓展市場深度和廣度等方面都表現(xiàn)出了巨大的優(yōu)勢。而作為電商行業(yè)中的從業(yè)者,我們必須要面對的就是不斷變化的市場需求、用戶習慣和技術(shù)手段。因此,學習電子商務(wù)實驗的過程中,我深刻感受到了實踐與理論相結(jié)合的重要性,同時也收獲了一些寶貴的心得體會。
    第二段:實驗一“網(wǎng)店建設(shè)與運營”
    在第一次實驗中,我們需要建立一個電子商務(wù)網(wǎng)站,進行商品錄入、商品分類、訂單管理、支付管理、用戶管理等操作。但是由于自己對于網(wǎng)站的構(gòu)建和運營經(jīng)驗比較欠缺,因此也遇到了很多的問題與困難。在這個過程中,我明白了網(wǎng)站建設(shè)的重要性,同時也意識到翻閱經(jīng)驗文檔和網(wǎng)絡(luò)資源這種學習方式的重要性。
    第三段:實驗二“電子商務(wù)社區(qū)”
    在第二次實驗中,我們需要對已有的電商網(wǎng)站進行社區(qū)開發(fā)和運營,實現(xiàn)在線交流、信息發(fā)布、商品推薦等功能。這次實驗主要涉及到用戶體驗和社區(qū)開發(fā)兩個方面,同時對于網(wǎng)站的運營也有了更深刻的認識。尤其是社區(qū)功能的構(gòu)建,耗費了我們很多心力,但是最終我們也成功地實現(xiàn)了用戶需求和商家利益的平衡,增加了用戶黏性,并提升了網(wǎng)站運營效益。
    第四段:實驗三“電子商務(wù)營銷”
    在本次實驗中,我們需要針對某個電商網(wǎng)站進行推廣和運營,并根據(jù)需求設(shè)計具體的營銷方案。對于企業(yè)而言,電子商務(wù)營銷是非常重要的一環(huán),通過對用戶行為和消費心理的研究,我們才能夠制定出更加符合市場需求和消費者喜好的營銷策略。同時,在不斷調(diào)整和優(yōu)化的過程中,我們也不斷地認識到消費者需求的變化和反饋的重要性。
    第五段:實踐總結(jié)。
    通過三次實踐的學習與實踐,我認識到了電子商務(wù)的發(fā)展趨勢和市場需求,體會到了實踐與理論相結(jié)合的重要性。同時,也增加了自己的實際操作能力和創(chuàng)新能力,更加深入地了解了市場需求和用戶心理。此外,通過團隊協(xié)作的方式,我們也明白了團隊合作對于項目的重要性。通過與同學們的討論和交流,我們產(chǎn)生了更多的啟發(fā)和想法,為自己的電子商務(wù)技能的提升打下了堅實基礎(chǔ)。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇二
    前言:記得在上電子商務(wù)課的時候,老師就說過一句話:“電子商務(wù)本身不是高科技,而是高科技的運用。電子商務(wù)的核心應(yīng)該是管理而不是技術(shù)。”在本次實驗的時候?qū)@句話也有了更深刻的理解。
    一.b2b角色的真實體驗
    b2b電子商務(wù)模式是企業(yè)實現(xiàn)電子商務(wù)、推動企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展的一個最佳切入點。企業(yè)獲得最直接的利益就是降低成本和提高效率,從長遠來看也能帶來巨額的回報。與
    其他
    電子商務(wù)模式相比較,b2b一般涉及企業(yè)與客戶、供應(yīng)商之間的大宗交易,其交易次數(shù)較少,交易金額遠大于b 2c和c2c。同時,b2b的交易對象廣泛。交易對象可以是任何一種產(chǎn)品,也可以是原材料?,也可以是半成品或產(chǎn)成品。相對而言,b2c和c2c多集中在
    生活
    消費品。在本次模擬中,b2b角色共分為了三個角色:企業(yè)用戶、貨場、b2b管理員。在這三個角色當中,企業(yè)用戶是最繁忙的,其工作除了要完成正常的購買、合同簽訂之外,幾乎是整個b2b鏈條的核心所在。首先,用戶之間要形成一個正常訂單,經(jīng)管理員通過之后在貨場之間形成了一個正常訂單的任務(wù)。如果庫存不夠,用戶之間還要形成一個缺貨訂單。在本次合作當中我扮演的是貨場的環(huán)節(jié),其分配的任務(wù)不是很多。第一步,要完成貨場的注冊,即公司名稱,代表法人等貨場相關(guān)信息的填寫。第二步,在進行交易的時候貨場便會形成一個正常的訂單,如果倉庫貨品不夠的情況下,便會生成一個缺貨訂單。貨場除了能夠查閱到財務(wù)的記錄之外,還能敦促用戶付款。而b2b管理員則承擔著對企業(yè)用戶之間交易往來的審查。總而言之,b2b是整個電子商務(wù)模式當中角色最少但卻是相對復(fù)雜的一個模式。
    二、b2c角色的真實體驗
    b2c電子商務(wù)模式是本次實驗當中角色最多的,共分為了七個角色。它們分別是:采購部、物流部、儲運部、銷售部、商城用戶、財務(wù)部、商城管理員。我們小組在進行模擬演練的時候,七個任務(wù)各自的工作分配我們都有體驗。在所有模式當中,商城管理員的任務(wù)或者說是工作都是大同小異的。在b2c模式中,財務(wù)部也承擔著對交易訂單的審核處理。b2c模式的開端始于商城用戶,因為用戶的購買在其和銷售部之間產(chǎn)生了一個訂單記錄,相應(yīng)的訂單到達采購部,如果此時儲存部中的庫存商品已不夠,儲存部便會產(chǎn)生一個貨品采購的信息遞交財務(wù)部審核。財務(wù)部一經(jīng)審核,采購部采購?fù)瓿芍?,便會通知銷售部發(fā)貨。這有點像我們在淘寶網(wǎng)上面購買商品一樣,我們的貨款是不會直接打到商家賬戶里面。相類似的,我們在做b2c的時候,消費者也就是商城用戶也是可以進行退貨交易的。當交易成功之后,商城用戶可以對買家進行評論,這將直接影響到賣家以后的信用度。反之,賣家亦可以對買家即商城用戶的購買做出評價。在整個交易過程中間,七個部門都是環(huán)環(huán)相連,中間若有一個環(huán)節(jié)出了問題都會導致正常交易的失敗。
    三、c2c角色的`真實體驗
    到了c2c商務(wù)模式這里我們可以看到c2c電子商務(wù)模式其實就是通過為買賣雙方提供一個在線交易平臺,使賣方可以主動地提供商品上網(wǎng)拍賣,而買方可以自行選擇商品進行購買和競價。在這次實驗?zāi)M中,我對c2c的交易過程有了進一步深刻的認識。首先是買家上網(wǎng)搜索或是瀏覽寶貝,這是我們可以在搜索框中輸入要搜索的寶貝店鋪名稱或是直接搜索寶貝。然后按enter鍵即可。另外,許多搜索框的后面都有下拉菜單,有寶貝的分類,限定時間等選項,用鼠標輕輕一點,就會混淆分類了。除此之外,妙用空格也會給我們搜索帶來極大的便利。在詞語后面加上空格,即可用多個詞語搜索。在這次模擬中我還發(fā)現(xiàn)在搜索商品的時候是不需要區(qū)分大小寫的。無論是輸入大寫還是小寫字母都能得到相同的搜索結(jié)果。商品選定之后接下來要做的就是聯(lián)系賣家了。當看到自己感興趣的寶貝時,先和賣家聯(lián)系,多了解寶貝的詳細情況,詢問是否有貨到付款等。多溝通能夠增進對賣家的了解,避免很多誤會。聯(lián)系賣家可以通過以下方式進行:第一、給賣家留言 每件商品的下方都有一個空白框,在這里寫上買家要問賣家的問題。注意,只有在賣家回復(fù)后這條留言才能顯現(xiàn)出來。第二、發(fā)站內(nèi)信給賣家。站內(nèi)信只有買家和賣家才能看得到,相當于某論壇里的短消息。最后,當買賣雙方達成共識之后,買家確定購買,賣家發(fā)貨。貨到之后買家再通過支付寶付款給賣家。最后雙方再互相評價,交易結(jié)束。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇三
    前言:本學期我們學習了一門名為電子商務(wù)的專業(yè)課。作為一種新興領(lǐng)域,電子商務(wù)從本世紀90年代經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化成為世界發(fā)展趨勢開始,已經(jīng)在全球范圍內(nèi)以一種前所未有的速度迅猛發(fā)展。它不僅改變著傳統(tǒng)的社會生產(chǎn)方式,而且對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整產(chǎn)生了極為深刻的影響,成為世界經(jīng)濟新的增長點。所謂電子商務(wù)就是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運營模式。
    雖然對于電子商務(wù)的學習已經(jīng)進行了多半個學期。但是對于電子商務(wù)的理解,我還是僅僅停留在理論階段,它的形象在我腦海里也十分抽象。終于在本學期的第十三周,我們有機會利用《浙科電子商務(wù)模擬教學軟件》進行了為期一周的電子商務(wù)模擬操作上機實踐.通過這一周以來的模擬操作,我以不同角色從不同角度親身參與了電子商務(wù)在運行過程中各種交易模式的詳細流程,這次實踐幫助我把課本上的電子商務(wù)理論與具體實踐相結(jié)合,使我加深了對理論知識的認知,也加強了我對電子商務(wù)的感性認識及實際操作的能力。
    本次實踐周主要分為六節(jié)實驗,實驗要求我們以六個人為一組選定預(yù)先設(shè)置好的班級,并在每節(jié)實驗期間同組成員進入相同班級,然后一組中的六個同學再從廠家、商場、物流、出口商、銀行、消費者六個角色里面分別選擇不同的身份進行注冊。這樣每節(jié)每組中都有六個不同角色進行交易活動,而六節(jié)實驗下來正好每個同學也都扮演了六個不同的角色。以下是我在實驗操作中通過參考浙科軟件用戶手冊的介紹并結(jié)合自己的親身實踐經(jīng)歷對六個角色的理解:
    廠家:廠家角色以產(chǎn)品最終供應(yīng)商的身份存在,在本次實驗?zāi)M的交易中涉及到的所有商品(拍賣網(wǎng)除外)都是由廠家生產(chǎn)并供應(yīng)的,而其他角色的商品都直接或間接的購買自廠家。系統(tǒng)中廠家角色的后臺管理共包括生產(chǎn)管理、庫存管理、銷售管理、營銷管理、客戶關(guān)系管理、應(yīng)收應(yīng)付、資金管理、網(wǎng)絡(luò)訪問以及小秘書等幾大主要模塊,通過企業(yè)管理后臺的這些能模塊,廠家角色可以快捷有效的處理日常運作中遇到的各類事務(wù)。
    物流:物流企業(yè)是電子商務(wù)物流工作的主要承擔者。在系統(tǒng)中物流角色以第三方物流的身份存在,通過接受客戶的配送請求組織貨物運輸,收取運輸費用,實現(xiàn)營業(yè)利潤。物流后臺的主要功能模塊包括:客戶管理、訂單管理、運輸管理、庫存管理、配送管理、應(yīng)收應(yīng)付、財務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)訪問以及小秘書。貨物的運輸是開展電子商務(wù)不可缺少的環(huán)節(jié),因而物流的職責顯得尤為重要。
    出口商:出口商角色的出口業(yè)務(wù)從查看國外采購信息開始,經(jīng)過報價、合同磋商、確認合同一直到向國內(nèi)廠家采購商品,組織貨物通關(guān),最終完成結(jié)匯。它把國外市場的需求通過貿(mào)易往來反映到國內(nèi)的市場中來,是連接國內(nèi)外市場的一座橋梁。在電子商務(wù)的國際貿(mào)易中,出口商有著舉足輕重的作用。
    商場:商場角色是整個實驗系統(tǒng)的零售商,它向廠家購買商品并組建自己的產(chǎn)品庫,然后通過網(wǎng)絡(luò)渠道把產(chǎn)品銷售給消費者,從中獲得利潤。商場后臺的主要功能模塊包括:采購管理、銷售管理、庫存管理、營銷管理、客戶關(guān)系管理、應(yīng)收應(yīng)付、資金管理和網(wǎng)絡(luò)訪問,利用后臺功能,商場角色可以方便的處理日常經(jīng)營事務(wù)。
    銀行:銀行角色在企業(yè)開展電子商務(wù)的過程中起著監(jiān)督資金流動的作用,企業(yè)開展電子商務(wù)活動需要通過銀行管理企業(yè)的資金,完成資金的劃撥,同時各個角色都需要使用銀行提供的網(wǎng)上銀行、柜臺業(yè)務(wù)以及在線支付等功能,因此銀行角色必不可少且職責重大。
    消費者:消費者角色雖然后臺功能簡單,但卻是整個系統(tǒng)不可缺少的重要組成,作為消費者應(yīng)該積極地通過各種網(wǎng)絡(luò)資源搜索個人的需求,并通過網(wǎng)絡(luò)途徑進行消費。無論是現(xiàn)實中還是在系統(tǒng)的模擬環(huán)境里,宏觀市場的運作都是由需求拉動的,實驗系統(tǒng)中的市場需求就來自于消費者角色。因此可以說,消費者的積極消費,是推動整個模擬環(huán)境市場運作的動力。
    總結(jié):在電子商務(wù)活動中,每一個角色又有著他們獨特的功能同時起著他們不同的作用。這次實驗對我來說更像是一個把電子商務(wù)的形象化抽象為具體的過程。通過親身模擬操作讓我對電子商務(wù)有了更深刻的認識,電子商務(wù)本身并不是高科技,而是高科技的運用。它的核心應(yīng)該是管理而不是技術(shù)。因此,作為管理專業(yè)的學生,我覺得自己對電子商務(wù)的學習除興趣外更多了一份學好它的責任。希望有朝一日我可以將自己的管理知識同電子商務(wù)有機結(jié)合,為祖國的經(jīng)濟獻出自己的綿薄之力。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇四
    各位老師:
    你們好!我講的課題是:模擬實驗。
    一、設(shè)計理念。
    “數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上,“模擬實驗”說課稿——初中數(shù)學第三冊教案。教學應(yīng)激發(fā)學生的學習積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學活動的機會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能、數(shù)學思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗。學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者與合作者?!被谝陨侠砟?,充分相信學生,把學習的主動權(quán)交給學生,充分調(diào)動學生的學習積極性。為此,我在本課教學中提出了“引導探索學習,促進主動發(fā)展”的教學改革思路,并且構(gòu)建了探索性學習的課堂教學的縱向結(jié)構(gòu),即“回顧---情景導入---引導探索---解決問題---總結(jié)提高------交流評價”的基本教學模式。
    二、設(shè)計思路。
    (一)關(guān)于教材。
    本節(jié)課的教學內(nèi)容是八年級上冊第五章第3節(jié)“用替代物模擬實驗”本課例基于學生的原有的認知水平,從學生熟知的生活實例--搖獎出發(fā):激趣引探,明確規(guī)則,舉行搖獎,缺少工具?探究替代,導入新課。通過學生小組討論,合作學習,實踐操作,進一步營造和激發(fā)學習過程積極的心理氛圍。例題選取,基于教材,而又超越教材,著以生活色彩,附以社會背景。德育滲透,絲絲縷縷,潛移默化,不失時機。整個教學活動:面向全體,注重差異,小組合作,活動開放,成果共享。旨在讓學生放飛思維,尋找替代物的樂趣,感受數(shù)學之美,切身體會,了解替代物的意義,體驗數(shù)學價值。教學中,應(yīng)以合作探索為主,利用集體的力量,發(fā)揮每一位學生的想象力,對問題展開討論與交流,從而加深對本單元知識的理解和認識,初中數(shù)學教案《“模擬實驗”說課稿——初中數(shù)學第三冊教案》。
    (二)關(guān)于教學目標。
    根據(jù)本課的設(shè)計理念和教學內(nèi)容,結(jié)合學生的實際我制定了以下教學目標:
    1、了解可以用替代物模擬實驗的'意義與方法。
    2、會選用適當?shù)奶娲镞M行模擬實驗。
    3、培養(yǎng)實驗習慣,掌握實驗方法,學會與同學合作交流,理解合作共享和支援幫助等良好的科學研究習慣,養(yǎng)成觀察,探究事物的習慣.
    (三)關(guān)于教學流程和教學過程.
    為體現(xiàn)本課的設(shè)計理念,我自主構(gòu)建了探索性學習的課堂教學的基本教學模式,即“回顧-------情景引入---引導探索---解決問題---總結(jié)提高---交流評價”。
    1、回顧:對前幾節(jié)知識的復(fù)習與辨析。
    2、情景導入:從學生熟知的生活實例--搖獎出發(fā):激趣引探,明確規(guī)則,舉行搖獎,缺少工具?探究替代,導入新課。
    3、引導探索:注重對學生合作交流過程的指導幫助,養(yǎng)成他們正確的學習習慣,不制約學生的想象力和創(chuàng)造力。
    4、解決問題:通過實驗以后,學生心中一定還會有很多疑問和困惑,如實驗結(jié)果為什么不盡相同?任何圖釘?shù)尼敿庥|地的機會都是一樣嗎?要求在教師的引導下,學生自己去尋找到答案,給出圓滿的解釋。
    5、總結(jié)提高:教會學生整理知識的能力,會總結(jié)一節(jié)課的要點并隨堂鞏固,養(yǎng)成正確的學習習慣和良好的數(shù)學習慣。
    6、交流評價:要求學生課外交流實驗結(jié)果和實驗方法,相互借鑒補充,進行課外拓展,進而激發(fā)他們的學習興趣,提高綜合能力。
    以上是我的簡要思路,由于水平局限,不妥之處敬請各位同仁指正。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇五
    在過去的半年中很有幸加入到寶慶公司來,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,各方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己的本職工作。
    現(xiàn)將工作情況作簡要總結(jié):
    二、踏實肯干、做好本質(zhì)工作我的主要工作內(nèi)容是客戶服務(wù),完整的工作流程可以體現(xiàn)為熟悉店鋪情況了解上架產(chǎn)品信息—客戶接待—訂單處理—售后處理和評價管理。前期在淘寶平臺運用,收集商品網(wǎng)絡(luò)信息做得比較充分。客戶接待可以說是比較重要的一個環(huán)節(jié),是我們產(chǎn)品信息輸出的直接窗口,在這半年的是實際操作里,我秉持著巨細靡遺的態(tài)度,在不斷總結(jié)日常工作提升交流技巧的。
    三、不足待改進之處我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,也將成為新年伊始需要完善的重點。
    1、善于溝通交流,強于協(xié)助協(xié)調(diào),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
    2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性、提高時間利用率,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中提高自己。
    電商年度總結(jié)5。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了20__年__月月底了,我也已在公司十七個月了!在此期間感受頗多、收獲頗多、工作、環(huán)境、領(lǐng)導、同事,這里的一切,對我來說,是一個很難的鍛煉和提升自己各方面能力的一個機會。公司管理規(guī)范運作有序,各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、工作愉快、親如一家的氛圍是我這一年多來的切身經(jīng)感受。
    在此,首先特別感謝公司領(lǐng)導和同事給予我的大力支持、關(guān)心和幫助,了解了公司的發(fā)展概況,初步掌握了一些基本技術(shù)知識,現(xiàn)將本人這一年多來的工作情況總結(jié)如下:
    一、學習業(yè)務(wù)知識、提高專業(yè)水平。
    自20__年7月份進公司時起,我努力學習、提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。為自己能盡力為公司工作盡一份力打好基礎(chǔ)。
    二、積極服從領(lǐng)導工作的安排,努力完成各項工作。
    早工作中,提高跟客戶的對話技巧,淘寶網(wǎng)店的后臺管理,寶貝的描述等等,以及近期做的淘寶推廣。俗話說;“活到老,學到老”。在這方面,由于我的工作經(jīng)驗不足,工作時間短暫,任何一個問題對我來說都是一個挑戰(zhàn)的。但是,我有信心面對,我會不斷努力學習,嚴格要求自己,提高自己的各項業(yè)務(wù)水平。不管是份內(nèi)的工作,還是份外的工作。只有多學,多做,多積累工作經(jīng)驗才能把工作做好。
    進入斯凱萊特其實還沒到一年的時間,但卻要總結(jié)這一年的所得所獲,感覺還是不知如何憶起。往事重現(xiàn),發(fā)覺一些美好的事物還是在歷歷在目,不管它是曾困擾著我亦或是阻止我前進的一些障礙。
    在這份工作之前,我曾經(jīng)接觸過淘寶店鋪,它讓我對發(fā)布產(chǎn)品信息不是很陌生??梢哉f電子商務(wù)是我真正的第一份工作,從剛踏入社會至今,很慶幸自己選擇了電子商務(wù)。一開始就能遇到自己喜歡的職業(yè)是非常難得的一件事情。
    剛開始涉及這個領(lǐng)域什么都不懂,只覺得一切都是枯燥乏味,每天都重演著幾件相同的事情,不停得做,反復(fù)得做,不間斷得做,感覺生活已經(jīng)像是被定制好了,所以做起事來根本已經(jīng)沒有所謂的沖勁與干勁。而且當初對斯凱萊特的產(chǎn)品一直不夠了解,覺得放到網(wǎng)上銷售真得是一件不容易的事情。直到自己無緣無故接到了第一個單子,雖然說出來可能會被同行恥笑,__0元的訂單,可以說是忽略不計,但是卻帶給我前所未有的信心。以前一直覺得這個行業(yè)在網(wǎng)上做交易實在是一件難事,不僅價格高而且組裝完的成品在專業(yè)問題上更是讓我打了退堂鼓。我想這__0元的訂單不僅僅是__0元,也是對我工作的一個肯定。從這次開始我明白自己應(yīng)該要往哪方面去重點突破。既然對成品沒有十足的把握那就先從型材開始做起,簡單的管材不僅容易跟客戶介紹也可以減少發(fā)貨期限,降低工人所耗廢時間。
    如果僅僅靠自己去學習電子商務(wù),我想可能到現(xiàn)在都不能正常得看待這份工作。這中間不僅得到韓總幫助,通過參加上海商盟的學習,電子商務(wù)的培訓以及阿里巴巴課程的教授…起初對電子商務(wù)的印象只有“簡單”二字可以形容,但是現(xiàn)在不再是單純的發(fā)布產(chǎn)品信息,而是包括了許多深層意義的網(wǎng)絡(luò)因素,有些專業(yè)問題甚至我到現(xiàn)在都不能完全掌握。
    我覺得做電子商務(wù)最重要的前提即是對產(chǎn)品有一個足夠的了解,如果當面對客人不能解釋專業(yè)的問題,有可能面對潛在客人的流失。用自信而權(quán)威的口吻來談?wù)摦a(chǎn)品,相信有優(yōu)勢的產(chǎn)品一定能夠吸引到客戶。推銷產(chǎn)品也就是推銷自己,推銷自己遠比推銷產(chǎn)品更為重要。面對你所要推銷的對象要分清它是不是真的決策人,要清楚它是不是真得想買你的產(chǎn)品,或是競爭對手想套價格還是僅僅想讓我們給他畫設(shè)計圖等等。
    第二合理按排8小時工作時間也是一個非常關(guān)鍵的步驟,雖然現(xiàn)在我常常會覺得時間不夠用并且遺漏的東西可能還不少,但是每天都感覺非常充實。每天雖然有些詢盤是跟我們行業(yè)是無關(guān)的,但是每個客戶我都認真對待,并且每個旺旺上都會介紹我們的氟碳木紋產(chǎn)品,因為我覺得現(xiàn)在對于我們這個領(lǐng)域的產(chǎn)品知識,還是鮮有客戶知道的。我覺得電子商務(wù)真的是一個循序漸進的過程,可能剛進接觸網(wǎng)站后,沒有相關(guān)的詢盤,甚至于沒有其它領(lǐng)域的詢盤,但是長久以往,踏實認真的走好每一步,我相信每一個都可以接到屬于自己的訂單。
    第三做擁有樂觀開朗,積極向上的心態(tài),心態(tài)決定行為,這是營銷的前提。做一件事情如果把它當成自己熱愛的一項事業(yè)來看待,而不是覺得自己被逼迫著做不喜歡的事情。帶著愉悅的心情做事真得可以事半功倍,全身心的投入。電子商務(wù)是一個長期見成效的過程,短期的努力和堅持并不可能達到預(yù)期的目標。只有堅定自己的目標,一步一個腳印,每一天完成自己須要完成的任務(wù),那么即使真得沒有得到實際的成效,內(nèi)心也不會感到枯燥乏味,充實的滿足感即會油然而升。
    最后一點,不停的電子商務(wù)學習和知識的累積也是非常重要。從踏入斯凱萊特開始,我就跟著韓總進行電子商務(wù)培訓和學習,從上海商盟的活動中得到了很多平時在辦公室所學不到的知識。在商盟學習中認識了許多在電子商務(wù)領(lǐng)域非常成功的名人,包括張有為老師的網(wǎng)絡(luò)推廣及b2b的營銷途徑。b2b免費會員地毯式轟炸為我在發(fā)布產(chǎn)品信息上提供了很多幫助;論壇博客及社區(qū),多注意品牌口啤的線上線下傳播讓我又多了一個方法與途徑宣傳自己公司產(chǎn)品;關(guān)鍵詞的密度分布同樣讓我在產(chǎn)品描述中注重了些技巧性的地方。黃偉老師的搜索引擎優(yōu)化也讓我對網(wǎng)絡(luò)更多了些興趣。除了這些課程學習還參加了上海千人網(wǎng)商大會的召開,這算是20__年發(fā)生的一件大事了。很榮幸能夠參加如此盛大的會議。除了借助外力進行學習,自己也會經(jīng)常去阿里巴巴論壇,博客,阿里旺旺群進行各方面的學習,雖然這些工作比較花費時間,但是每天能得到一些可以為己所用的知識也算是非常值得了。比如百度的一些功能就是從群里面的商友開課中,論壇文章中以及自己進行百度的搜索中才明白了解。
    電子商務(wù)真得沒有太多技術(shù)性的東西,只要多加嘗試多加學習,所有的難題都不再是問題。明年的計劃還會是跟今年一樣不斷把看似簡單的事情重復(fù)做用心做。把原本潛在客戶慢慢都轉(zhuǎn)化為實際的訂單。所有的努力即是為了最終的成交量而做的基礎(chǔ)??偠灾痪湓?看似微小的東西要做的細致做至極致也會有它發(fā)光發(fā)熱的那一天。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇六
    某校電子商務(wù)專業(yè)實驗室建立于,是一個集電子商務(wù)教學實驗、實訓、實習為一體的多功能實驗室。面向全校學生開設(shè)電子商務(wù)概論(電子商務(wù))、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)安全與風險管理、網(wǎng)上支付與結(jié)算、商務(wù)智能、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)、企業(yè)電子商務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計等8門課程近40個實驗項目。其中包括認知或演示性、模擬或驗證性、應(yīng)用或制作性等常規(guī)的實驗類型。在電子商務(wù)概論及電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)等課程中還開設(shè)了專業(yè)綜合性和創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)設(shè)計性實驗。與此同時,電子商務(wù)實驗室積極開展開放式實驗教學和實驗室開放工作,推行課程項目小組實踐教學模式,舉辦多種創(chuàng)業(yè)設(shè)計項目展示活動。使學生在具備一定的經(jīng)濟學和管理學專業(yè)知識后,通過在近乎真實的電子商務(wù)環(huán)境下的教學實踐活動,學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力得到極大地鍛煉和提高。
    電子商務(wù)實訓室崇尚培養(yǎng)學生實際動手能力,電子商務(wù)實驗室致力于為每個學生搭建一個個人充分發(fā)展的舞臺。將電子商務(wù)教學與社會實踐緊密結(jié)合是電子商務(wù)實驗室的最大特色。
    為配合教育教學工作的開展,該校從浙江航大科技開發(fā)有限公司直接采購《浙科電子商務(wù)模擬教學軟件》、《浙科網(wǎng)絡(luò)營銷模擬教學軟件》、《浙科市場營銷模擬教學軟件》、《浙科市場調(diào)研實踐教學軟件》等浙科系列實踐教學平臺。
    學校每年都要安排為期二個月的集中實訓,通過實訓,學生親自動手實驗,教師配合學生使用電子商務(wù)各模塊的流程以及操作過程,并讓學生對電子商務(wù)市場營銷的特點及應(yīng)用領(lǐng)域有感性的認識。
    通過對《浙科電子商務(wù)模擬教學軟件》學習認知、實戰(zhàn)操作,為電子商務(wù)教學提供真實互動的實踐環(huán)境,讓學生在親身實踐電子商務(wù)的過程中提高專業(yè)素質(zhì)。教師不僅可以很好的控制實驗進行,還可以通過考核管理,實現(xiàn)對學生操作過程及操作效果的跟蹤及考評,方便教師對實驗結(jié)果的考核總結(jié)。學生通過對軟件的使用,可以學習電子商務(wù)各種交易模式的詳細流程,如b2b、b2c、c2c、b2g、在線拍購和項目交易等幾大交易類型,并且通過模擬廠家、商場、物流企業(yè)、外貿(mào)公司、銀行以及消費者六大主要角色之間的自主商務(wù)交互,開展和運用電子商務(wù)。系統(tǒng)還模擬電子商務(wù)過程中涉獵到的眾多網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,包括商貿(mào)網(wǎng)、網(wǎng)上商城、門戶網(wǎng)站、搜索引擎、電子郵件系統(tǒng)等常見的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,集中展現(xiàn)電子商務(wù)主要的交易流程與核心理念。另外《浙科電子商務(wù)模擬教學軟件》學生還可以學到局域網(wǎng)的搭建、網(wǎng)頁設(shè)計和制作、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)站布置、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)服業(yè)應(yīng)用、web2.0應(yīng)用等等內(nèi)容。
    《浙科網(wǎng)絡(luò)營銷模擬教學軟件》是模擬一個由搜索引擎、郵件服務(wù)、門戶網(wǎng)、商貿(mào)信息網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)站等組成的網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境,支持網(wǎng)絡(luò)搜索、郵件、新聞組、郵箱地址列表、信息發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)廣告、競價排名、域名等等諸多網(wǎng)絡(luò)服務(wù)項目。在這種虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,通過普通消費者和企業(yè)用戶的分組,讓企業(yè)用戶通過“注冊―營銷環(huán)境分析―域名―創(chuàng)建企業(yè)網(wǎng)站―開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)營銷活動”的流程,體會不同層次的網(wǎng)絡(luò)營銷給企業(yè)帶來的機遇。而普通消費者也可以通過進入網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,訪問上述網(wǎng)站,使用個人郵件服務(wù)等感受到企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的影響力。學生通過親身操作軟件,可以體會到網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別與聯(lián)系,了解各種網(wǎng)絡(luò)營銷策略以及如何具體實施。模擬現(xiàn)實的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,企業(yè)用戶可以直接參與營銷戰(zhàn)略規(guī)劃,實際操作營銷手段,給學生提供更大的發(fā)揮空間。企業(yè)操作端集成各種網(wǎng)絡(luò)營銷工具,以及知識庫、客戶關(guān)系、網(wǎng)上直銷等功能,讓學生對直復(fù)營銷、數(shù)據(jù)庫營銷、一對一營銷等等都能夠有更深的理解。通過使用系統(tǒng),學生不僅可以深刻體會到網(wǎng)絡(luò)營銷的優(yōu)勢,以及應(yīng)該如何去利用該優(yōu)勢,更可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷的關(guān)鍵成功因素,印證并掌握課堂上學來的網(wǎng)絡(luò)營銷知識。
    《浙科市場營銷模擬教學軟件》將模擬現(xiàn)實的思想應(yīng)用于市場營銷的實踐教學中來。學生模擬操作市場營銷過程,涉及到市場營銷策略各個方面,包括市場營銷理論知識、戰(zhàn)略營銷管理過程、市場營銷機會分析、stp營銷策略、競爭性營銷策略、4ps營銷組合策略、市場營銷案例分析,集中展現(xiàn)市場營銷主要的戰(zhàn)略策劃與核心理念。通過系統(tǒng)的使用,學生在不斷熟練掌握市場營銷模擬軟件的基本操作同時,又可以利用軟件對復(fù)雜市場環(huán)境下企業(yè)和企業(yè)之間的競爭、企業(yè)和消費者之間的博弈進行具體分析;逐步熟悉企業(yè)對渠道、促銷、服務(wù)等的決策策略,以及不同的渠道、促銷、服務(wù)對銷售不同的影響。系統(tǒng)為市場營銷教學提供了真實的教學與實踐環(huán)境,讓使用者在親身實踐市場營銷的過程中學習提高,并能很好的激發(fā)學生學習興趣,從感性層面更牢固地掌握市場營銷學課的知識和方法,為他們將來在工作中熟練運用相關(guān)軟件解決問題打下良好的基礎(chǔ)。
    浙科系列軟件的界面設(shè)計美觀形象,將復(fù)雜的功能配以人性化的操作步驟設(shè)計,能盡快幫助用戶掌握其方法及步驟。不僅適用于各大中專院校市場營銷及相關(guān)專業(yè),同時也可供中小型企業(yè)、培訓機構(gòu)對員工及學員的實戰(zhàn)培訓練習。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇七
    秉承“用心生產(chǎn)智慧”的理念,紅石曾多次在全國專業(yè)大賽上獲獎,一次又一次為客戶創(chuàng)造了驕人的業(yè)績。公司現(xiàn)已形成含品牌管理中心、企業(yè)文化咨詢中心和電子商務(wù)中心在內(nèi)的70多人的架構(gòu),并擁有以百腦匯威客網(wǎng)為平臺的龐大的人才資源庫,可為各行業(yè)客戶提供強大的智力服務(wù)。目前服務(wù)客戶已遍布全國32個省、直轄市、自治區(qū)和香港、澳門特別行政區(qū)。
    二、實習目的。
    本次實習是學習了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識的理解,將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,達到理論與實踐相結(jié)合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養(yǎng),為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應(yīng)。
    三、實習內(nèi)容。
    對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。2015年3月7號,我?guī)еc興奮來到了重慶-紅石傳媒有限公司,一進公司大門,公司的整齊干凈讓我非常喜歡,讓我對未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報到、安排住宿,參觀公司。這里的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。
    從3月7號到4月15號,公司對我們幾個新來的實習生進行了半個多月的培訓,第一周讓我們了解公司的大概情況,公司的文化理念、經(jīng)營理念、管理理念、人才理念、工作作風等等。第二周就對我們進行了專業(yè)培訓,經(jīng)過多重考核,我順利上崗,在網(wǎng)絡(luò)部擔任網(wǎng)絡(luò)策劃推廣。
    一培訓完,我立即投入到了工作中,即參與公司的網(wǎng)絡(luò)策劃推廣工作中。李總說網(wǎng)站存在一些問題,需要我去解決,于是我在各大網(wǎng)站上去搜索、對比,參考別的網(wǎng)站的優(yōu)勢,看自己的不足。然后拿出一個解決方案。去找李總談了一個下午,最終敲定了解決方案。我也從李總的談話中體會到了,凡事不能急于求成,要把問題的來龍去脈理清楚之后,再找準時機行動,把握時機非常重要,不能提前也不能延后,要剛剛好才能做好事情。
    緊接著,我被安排做公司的品牌宣傳冊文字部分,得知領(lǐng)導的意圖主要是展示公司的業(yè)務(wù)范圍和競爭優(yōu)勢,力求精簡與吸引人,我們就開始工作,花了兩天的時間,把公司的宣傳冊做出來了。
    然后手頭還剩下老總交代的一份大工作,就是網(wǎng)站的改版方案。網(wǎng)站改版已經(jīng)做了很久了,但是直到現(xiàn)在還沒有完成,而營銷方案的最終敲定還需要我的配合,所以我要在最短的時間內(nèi)熟悉網(wǎng)站改版的營銷方案,以便提出比較合適的營銷方案。我召集網(wǎng)絡(luò)推廣部的幾位同事一起討論,給他們解釋我對于網(wǎng)站改版的一些方案,請他們在改版的時候作為參考,可是不幸的是,我提的方案基本全被否定了,因為他們說我的方案有的在之前老方案中已經(jīng)有所體現(xiàn),有的則欠缺考慮,這讓我感覺非常失敗。下班以后,我就不斷的反思,我到底失敗在哪里了?思來想去,還是覺得自己太浮躁,太急于求成,這就是我們剛?cè)肷鐣W生的通病,總是想盡快的做成成績,才會造成考慮不周的情況。第二天,我又仔細看了一遍了方案,這次我先了解了情況,然后在開會討論的時候虛心聽取大家的意見,而不是自己天馬行空的去想,最后總結(jié)出了屬于大家的改版方案,這次總結(jié)出的方案得到了老板的肯定,我心里面非常的開心。
    接下來,我就開始了公司網(wǎng)站維護工作。網(wǎng)站維護是我比較擅長的一項技能,雖然電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)的關(guān)于網(wǎng)站方面的課程比較少,但由于我對網(wǎng)站比較感興趣,所有看了不少關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計方面的專業(yè)書籍,并且大三、大四時曾在老師的指導下自己做過一個小的網(wǎng)站,學過一些ftp軟件的簡單維護工作,因此對網(wǎng)站維護已有了一定的功底了。但在具體的網(wǎng)站維護時我遇到的難題還是不少,因為公司的正式網(wǎng)站與自己的網(wǎng)站無論在性質(zhì)還是在內(nèi)容上都是有比較大的差異的。幸運的是我在李總監(jiān)的指導下,憑借我對網(wǎng)站維護的濃厚興趣和已具備的功底,很快地戰(zhàn)勝了一個個難題。
    經(jīng)過了這些工作我已做到李總監(jiān)所說的“很好地掌握到理論知識與實際情況、實踐工作之間的差距,更好地將理論知識和實際情況、實踐工作緊密結(jié)合”了,基本上適應(yīng)和達到了職場的各項條件和要求,基本完成了由學生到職場職業(yè)人的轉(zhuǎn)型。
    完成這些工作之后接踵而來的任務(wù)就是參與關(guān)于該公司的其他宣傳工作。這些工作都進行得很順利,我已經(jīng)能夠得心應(yīng)手地圓滿完成任務(wù)了。
    經(jīng)過了這為期近一個多月的實習,我做到了將本專業(yè)所學的電子商務(wù)概論等專業(yè)知識和技能投入到具體實踐工作中,增加了生活閱歷,增長了見聞見識,獲得了比較豐富的實際工作經(jīng)驗和如何處理好職場人際關(guān)系等職場的其它方面的技巧、能力、素質(zhì)與經(jīng)驗,全方位地鍛煉與提升了工作能力、學習能力、工作經(jīng)驗、專業(yè)知識和專業(yè)技能等各方面能力及素質(zhì),尤其很好地學習、掌握了企劃方面的實踐知識和技能,并且我對企劃方面的工作產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
    四、實習總結(jié)。
    近兩個月的實習,使我真正體會到工作的樂趣。在這不到兩個月的時間里,我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,參加各種會議組織和實施等,無不感受著工作的氛圍。在大學,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,公司的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。但也要感謝老師孜孜不倦地教導,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
    回想這次實習,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在公司里是學不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這近兩個月所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事的教導,這將是我一生的財富。
    這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)??!蔽业倪@次實習,使我真正從課本走到現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇八
    經(jīng)過電子商務(wù)的實驗,加深了我對b2b和b2c的理解,廠家賣給商場,商場把貨物交給物流,通過銀行進行貨幣支付,這就是簡單的b2b流程,而增加了商場賣給消費者,就是b2c流程,理順了它們之間的聯(lián)系,同時,外帶出口商,就順便復(fù)習國貿(mào)的內(nèi)容,填英文單等。
    首先,6個角色都要注冊用戶,廠家生產(chǎn)產(chǎn)品,建立企業(yè)網(wǎng)站,在商貿(mào)網(wǎng)站注冊用戶后發(fā)銀行開戶。申請了之后,又要進行審批,這時還真的感覺要完成這個流程,還真的是一個復(fù)雜的過程,也體現(xiàn)了網(wǎng)上交易的謹慎性,虛擬的交易一旦與現(xiàn)實相聯(lián)系,就讓人感到一定的恐慌,但是現(xiàn)在我感覺到,一切都是那么的嚴密,讓人覺得真的放心不少。收回思緒,我開始了審批,發(fā)現(xiàn)原來資金還可以自己定哦,我有點貪心的給自己定了人民幣5000,000.00元。然后又進行了電子錢包的申請,現(xiàn)在是一切已經(jīng)就緒,就等著看中寶貝了。進入“網(wǎng)上購物”,我看中了諾基亞的一款手機,四千元,反正我現(xiàn)在有錢,這也不貴呀,呵呵。于是我就將這個買了下來,交易成功之后,還真的有一點點興奮的感覺。整個流程就這樣被我好好的熟悉了。
    實驗二是和我們生活比較接近,的實驗要求相對第一次的實驗要多很多,內(nèi)容很豐富.:。
    1.理解商品查詢功能。
    學生可以買方注冊,取得授權(quán)后,可在系統(tǒng)查詢商品信息、搜尋商品。
    2.理解商品信息發(fā)布/管理功能。
    學生可以賣方身份登錄,取得授權(quán)后,可在系統(tǒng)后臺隨時增添、修改、更新銷售商品信息。
    3.熟練操作通過對電子商務(wù)仿真模擬教學系統(tǒng)的認證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實訓,加深對電子商務(wù)中涉及的認證中心與網(wǎng)上銀行基本知識和基本理論的理解,掌握電子商務(wù)中認證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實際操作。
    2).熟練電子商務(wù)認證中心與網(wǎng)上銀行模塊部分的組織與管理。
    3).學生可以個人身份登錄,選擇、確定購買對象;下訂單進入購物系統(tǒng),完成購買。
    4).理解網(wǎng)上結(jié)算模擬銀行業(yè)務(wù)功能。
    系統(tǒng)支持個人登記、建立賬號、存款并可以支付購貨款,同時對于b2c的個人用戶,銀行還提供電子錢包零錢支付。
    5).理解訂單查詢/管理系統(tǒng)。
    買方可進行訂單查詢,賣方同時對所有買方的訂單進行跟蹤管理。
    6).理解客戶管理功能。
    系統(tǒng)可支持若干學員進行會員注冊,并將買賣雙方的相關(guān)信息,交易信息實行跟蹤管理。
    7).理解商品退貨處理功能。
    系統(tǒng)可提供不合格商品退貨、退款處理流程。
    8).理解系統(tǒng)后臺管理功能。
    由于若干學員操作系統(tǒng)留下的各種信息,由管理員定期或不定期進行整理歸納或清除操作。
    最后的實驗就是btob了,相對于btoc,它的操作要求又有很大的不同。
    1.理解企業(yè)形象展示功能。
    發(fā)布企業(yè)形象信息,以主(網(wǎng))頁和列表的方式介紹企業(yè)概況,并可隨時改版更新,提供企業(yè)賣方對企業(yè)形象展示的模板進行選擇設(shè)置。
    2.理解企業(yè)產(chǎn)品展示和查詢功能。
    提供企業(yè)產(chǎn)品信息發(fā)布、模糊查詢、分類查詢,查詢結(jié)果以網(wǎng)頁介紹的方式供買方參閱。
    3.熟練操作網(wǎng)上訂貨。
    系統(tǒng)支持買方網(wǎng)上訂貨、買方確定購買對象后,進入訂貨系統(tǒng)下訂單。
    4.熟悉在線洽談、議價。
    系統(tǒng)設(shè)立網(wǎng)上洽談室,支持賣買雙方在線商談、議價。
    5.熟悉合同(訂單)管理。
    系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成由合同(訂單)生成,網(wǎng)上簽單,訂單入庫,合同(訂單)查詢,完整的合同(訂單)處理流程。
    6.理解客戶管理。
    系統(tǒng)實行會員注冊,對買賣雙方的相關(guān)信息、交易信息等實行跟蹤管理。
    7.熟練操作配送管理。
    合同(訂單)成交后,賣方向買方下提貨單證,網(wǎng)上下載,憑單提貨、送貨,提供一套完整的企業(yè)物流配送流程。
    8.熟練操作商品退貨處理。
    體現(xiàn)售后服務(wù)中不合格退貨的要求,系統(tǒng)支持退貨處理,包括貨款或是退換貨物。
    9.熟練管理供貨商后臺。
    系統(tǒng)擁有強大的供貨商后臺管理功能,支持整個交易過程各個環(huán)節(jié)的后臺管理和后臺操作,包括:企業(yè)信息的更新、商品信息的更新,會員信息注冊修改、商品庫后臺管理,交易信息管理、模擬銀行管理等。
    經(jīng)過老師的耐心指導,我們總算按時完成任務(wù),把電子商務(wù)模擬操作的實驗完成了.通過這次實驗,我學到很多東西.對電子商務(wù)這門課程有了更深刻的理解.認識到電子商務(wù)在今后發(fā)展的必然趨勢以及熟悉電子商務(wù)知識和熟練操作電子商務(wù)系統(tǒng)的重要性.
    感謝學校為我們提供這樣的操作平臺,讓我們有機會把理論和實踐相結(jié)合.感謝龍老師的耐心指導,才讓我們順利完成實驗.
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇九
    電子商務(wù)已經(jīng)成為當今商業(yè)界的熱點話題。在學習電子商務(wù)的過程中,我們不僅要掌握理論知識,更要認真參加電子商務(wù)實驗,通過實踐來深入了解電子商務(wù)的運營模式和商業(yè)模式。這次實驗可謂是一次難得的機會,我們能夠親身體驗電子商務(wù)的運作過程,感受電商的互聯(lián)網(wǎng)特性和商業(yè)增長模式,同時也戰(zhàn)勝了種種困難和挑戰(zhàn),因此第一次實驗給我留下了深刻的印象。
    第二段:實驗過程。
    在這次實驗中,我們團隊選擇了一個該行業(yè)中相對成熟的品牌,并以此為基礎(chǔ)進行經(jīng)營、營銷、宣傳和運營方案制定。首先,我們掌握了基本的電商平臺操作技能和相關(guān)法律知識,然后在一個模擬的電商平臺上進行了一次完整的實際操作過程,了解了商品上架、店鋪設(shè)計、物流配送等過程,還通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)來評估了營銷策略和運營效果。
    第三段:實驗所獲得的經(jīng)驗。
    通過這次實驗,我收獲了很多。首先是了解了實際情況。理論和實際情況是兩碼事,而電商實驗正是最好的工具。在實驗中,我學會了如何通過數(shù)據(jù)分析調(diào)整營銷策略,如何提高產(chǎn)品的熱門程度,如何選擇和利用平臺資源,還學會了如何推廣和宣傳、如何設(shè)計電商營銷方案等。在實驗中,我還了解到了團隊合作的重要性,同時,我也意識到了市場營銷對于一個公司的重要性。
    第四段:實驗的不足之處。
    在實驗中,我們雖然盡力了,但仍然存在不足之處。首先,我們認為在時間和精力充裕的情況下,我們可以加強搜索引擎優(yōu)化和用戶體驗的提升。我們也希望我們的數(shù)據(jù)分析能夠更加仔細和全面,但由于我們只有五個人,所以實驗也并沒有太多時間可以消耗。我們希望這些瑕疵可以在今后的實驗中得到改善。
    第五段:總結(jié)。
    經(jīng)過這次實驗,我可以清晰地認識到市場營銷、消費者心理和顧客體驗的重要性,還學習了如何通過數(shù)據(jù)分析來支持電商決策,并通過團隊合作來解決問題。我認為這些經(jīng)驗不僅是在實驗中獲得的,更是學習電子商務(wù)的必要條件。我相信,通過這次實驗的經(jīng)驗,我可以更好地應(yīng)對未來的工作和學習挑戰(zhàn)。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇十
    電子商務(wù)在如今的社會中起著越來越重要的作用,它已經(jīng)成為了日常生活中必不可少的一部分。因此,學習電子商務(wù)已經(jīng)成為了很多大學生的必修課程。在學習過程中,我們進行了一些實驗,從中收獲了不少經(jīng)驗,下面我將分享我的電子商務(wù)實驗心得體會。
    第一段:考慮用戶體驗對電商網(wǎng)站的重要性。
    在嘗試設(shè)計網(wǎng)站時,我們發(fā)現(xiàn)良好的用戶體驗對于電商網(wǎng)站的重要性不言而喻。首先,一個良好的用戶體驗可以增加用戶的購物興趣。其次,它還可以提高網(wǎng)站的流量,增加銷量。因此,當我們進行電商網(wǎng)站的設(shè)計時,應(yīng)該優(yōu)先考慮用戶體驗,讓用戶有好的感覺。
    第二段:學會利用數(shù)據(jù)分析來優(yōu)化網(wǎng)站。
    在實驗中,我們使用了一些數(shù)據(jù)分析工具來優(yōu)化網(wǎng)站。通過分析用戶交互數(shù)據(jù),我們可以看到哪些頁面或功能受到了用戶的重視,哪些反而被用戶忽略了。通過分析這些數(shù)據(jù),我們可以為網(wǎng)站改進提供意見。在電商網(wǎng)站中,數(shù)據(jù)分析是一項至關(guān)重要的操作,它可以幫助我們更好地了解用戶需求,以及對網(wǎng)站進行優(yōu)化。
    第三段:培養(yǎng)耐心并且準確地解決問題。
    在嘗試實施電商網(wǎng)站時,我們會遇到各種各樣的問題,例如網(wǎng)站的速度慢、功能受限等。在這種情況下,我們應(yīng)該學會沉著冷靜,耐心地解決問題。同時,我們還應(yīng)該學會快速地提出問題和解決方案,以使網(wǎng)站不斷改進。
    第四段:重視網(wǎng)站的安全性。
    在電商網(wǎng)站的實現(xiàn)過程中,我們也應(yīng)該重視網(wǎng)站的安全性。因為電商涉及到交易,一旦發(fā)生數(shù)據(jù)泄露或其他安全事件,將會帶來巨大的經(jīng)濟損失。因此,我們應(yīng)該學會掌握一些基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,以確保網(wǎng)站的安全性。
    第五段:團隊合作是電子商務(wù)實現(xiàn)的關(guān)鍵。
    最后,我認為團隊合作是電子商務(wù)實現(xiàn)的關(guān)鍵之一。因為電商網(wǎng)站的設(shè)計和實現(xiàn)是一個復(fù)雜的過程,每個人都需要扮演自己的角色,同時又需要協(xié)調(diào)一致。在這個過程中,團隊精神非常重要,團隊成員應(yīng)該懂得相互合作,相互支持,以便實現(xiàn)整體的電商網(wǎng)站目標。
    綜上所述,電子商務(wù)實驗不僅僅是實現(xiàn)一個電商網(wǎng)站,更是一個人才提升的過程。在此次實驗中,我深刻地認識了電商網(wǎng)站的設(shè)計和實現(xiàn)所涉及到的各種問題和挑戰(zhàn)。通過不斷的鉆研和學習,我相信我一定能夠在這個領(lǐng)域中獲得更加出色的成果。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇十一
    通過一個學期的學習,我對電子商務(wù)有了更深一層的認識。電子商務(wù)作為一個很新的學科,很多人并不真正不了解:有的認為電子商務(wù)就是電子交易,即建一個網(wǎng)站賣自己的產(chǎn)品;有的企業(yè)甚至認為只是建一個網(wǎng)頁,做一做宣傳而已。其實企業(yè)電子商務(wù)所強調(diào)的是在網(wǎng)絡(luò)計算機環(huán)境下的商業(yè)化應(yīng)用,這不僅僅是一種單純的交易,而是把買家、賣家、廠商和合作伙伴通過互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和企業(yè)外部網(wǎng)全面結(jié)合起來的一種應(yīng)用。簡單地說,電子商務(wù)就是利用全球化互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進行商業(yè)活動,它不是單純的技術(shù)問題,而是代表了一次新的經(jīng)濟革命,預(yù)示著新的經(jīng)濟增長方式。
    其實,電子商務(wù)不僅僅包括商務(wù)和服務(wù)的網(wǎng)上交易,還涉及從供”到“需”的整個社會生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)。電子商務(wù)不但可以降低經(jīng)營成本,加速資金周轉(zhuǎn),提高管理服務(wù)水平,還能加快企業(yè)的市場適應(yīng)能力。電子商務(wù)還包括企業(yè)內(nèi)部商務(wù)活動,如生產(chǎn)、管理、財務(wù)以及企業(yè)間的商務(wù)活動。它不僅僅是硬件和軟件的結(jié)合,更是把買家、賣家、廠商和合作伙伴利用因特網(wǎng)技術(shù)與現(xiàn)有的系統(tǒng)結(jié)合起來開展業(yè)務(wù)。
    1.泡沫原則視變革為機會。
    2.不跟最強的比,但一定比較弱的強,不能成為最后一名。
    3.強調(diào)財富的積累方式,如何把網(wǎng)絡(luò)資源轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實中的財富。
    上課時老師說,電子商務(wù)的基礎(chǔ)是企業(yè)信息化;而企業(yè)信息化的根本目標是效率和效益。無論是傳統(tǒng)營銷還是電子商務(wù),其目的都是要獲得利潤。電子商務(wù)的優(yōu)勢就在于它的信息化。創(chuàng)立了企業(yè)信息優(yōu)勢后,就要將信息優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢。主要措施有兩個,一是充分利用信息來研究市場和策劃營銷運作過程。二是充分利用信息開展信息服務(wù),電子商務(wù)使企業(yè)接近目標群體并與真正目標客戶建立商務(wù)聯(lián)系,達到與客戶的共同語言。有了電子商務(wù)這一營銷窗口,企業(yè)可以有更多的方式開展各種各樣的信息服務(wù)。
    從現(xiàn)在的理論和實踐來看,網(wǎng)上交易對于商品交易的作用,是獲得了廣泛肯定的,然而,網(wǎng)上交易只是電子商務(wù)的一個局部,做為一個完整的電子商務(wù)過程,正如一個完整的商品流通過程一樣,如果進行細分,可以分解成商流、物流、信息流、貨幣流等4個主要組成部分,任何一次商品流通過程,包括完整的電子商務(wù),也都是這“四流”實現(xiàn)的過程。現(xiàn)在看來,商流、信息流、貨幣流可以有效地通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn),在網(wǎng)上可以輕而易舉完成商品所有權(quán)的轉(zhuǎn)移。但是這畢竟是“虛擬”的經(jīng)濟過程,最終的資源配置,還需要通過商品實體的轉(zhuǎn)移來實現(xiàn),也就是說,盡管網(wǎng)上可以解決商品流通的大部分問題,但是卻無法解決“物流”的問題。在一個時期內(nèi),人們對電子商務(wù)的認識有一些偏差,以為網(wǎng)上交易就是電子商務(wù)。這個認識的偏差在于:網(wǎng)上交易并沒有完成商品實際轉(zhuǎn)移,只完成了商品“所有權(quán)證書”的轉(zhuǎn)移,更重要的轉(zhuǎn)移,是伴隨商品“所有權(quán)證書”轉(zhuǎn)移而出現(xiàn)的商品的實體轉(zhuǎn)移,這個轉(zhuǎn)移完成,才使商品所有權(quán)最終發(fā)生了變化。在計劃經(jīng)濟時期,這個轉(zhuǎn)移要靠取貨,在市場經(jīng)濟條件下,在實現(xiàn)市場由賣方市場向買方市場的轉(zhuǎn)變之后,這個轉(zhuǎn)移則就要靠配送,這是網(wǎng)絡(luò)上面無法解決的。所以,網(wǎng)上交易就等同于電子商務(wù),這是一種認識上的偏頗,這種認識上的偏頗很容易把電子商務(wù)引上歧途。按照這種偏頗的認識指導實踐,必然出現(xiàn)現(xiàn)在大部分電子商務(wù)網(wǎng)站所面臨的困難,甚至反過來對電子商務(wù)進行自我否定。
    電子商務(wù)是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和現(xiàn)代物流一體化的產(chǎn)物。
    以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟,是“新經(jīng)濟”的核心,網(wǎng)上的信息傳遞和信息經(jīng)營,網(wǎng)上的交易,網(wǎng)上的結(jié)算等等都是依托互聯(lián)網(wǎng)新的經(jīng)濟運作方式,也是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的重要內(nèi)容。
    配送方式又是現(xiàn)代物流的一個核心內(nèi)容,可以說是現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制、現(xiàn)代科學技術(shù)和系統(tǒng)物流思想的綜合產(chǎn)物,和人們一般所熟悉的“送貨”有本質(zhì)上的區(qū)別。從新經(jīng)濟的角度來看,被認為是新經(jīng)濟中新生產(chǎn)方式的“零庫存生產(chǎn)方式”和本文一再提到的典型的新經(jīng)濟形態(tài):電子商務(wù)等等,配送都是其重要的組成部分,因此配送也應(yīng)當納入到新經(jīng)濟的體系之中。當然,配送對于經(jīng)濟發(fā)展意義,不僅局限在電子商務(wù)的一個重要組成部分,更重要在于它是企業(yè)發(fā)展的一個戰(zhàn)略手段。從歷史上曾采用的一般送貨,發(fā)展到以高技術(shù)方式支持的,做為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略手段的配送,也是近一二十年的事情。許多國家甚至到八十年代才真正認識到這一點。國外一篇文章提到,“在過去十年里,這種態(tài)度和認識有了極大轉(zhuǎn)變。企業(yè)界普遍認識到配送是企業(yè)經(jīng)營活動主要組成部分,它能給企業(yè)創(chuàng)造出更多盈利,是企業(yè)增強自身競爭能力的手段”。
    由此可見,電子商務(wù)這種新經(jīng)濟形態(tài),是由網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟和現(xiàn)代物流共同創(chuàng)造出來的,是兩者一體化的產(chǎn)物。如果表述電子商務(wù)的內(nèi)涵,我們可以提出以下公式:
    電子商務(wù)=網(wǎng)上信息傳遞+網(wǎng)上交易+網(wǎng)上結(jié)算+配送。
    一個完整的商務(wù)活動,必須通過信息流、商流,貨幣流、物流等4個流動過程有機構(gòu)成。電子商務(wù)的特殊性就在于,信息流、商流、貨幣流是主要可以在互聯(lián)網(wǎng)上實現(xiàn),這就是人們概括的“鼠標”,電子商務(wù)的另一半是不可能在網(wǎng)上實現(xiàn)(最多可以用網(wǎng)絡(luò)來優(yōu)化),就是人們概括的“車輪”
    目前我國的電子商務(wù)尚正處于“萬事起頭難”的階段,當如新官上任先燒三把火。按一般人的說法,電子商務(wù)的三把火,應(yīng)該先從配送、支付、安全這三個方面燒起來。而筆者認為,開頭的三把火尚屬“燒荒”,接著應(yīng)燒出一塊空地——電子商務(wù)的社會空間。
    一把火,照亮網(wǎng)民的眼。
    中國現(xiàn)有890萬網(wǎng)民,據(jù)說,今年年底可望達到xx萬左右。但是,許多人可以在網(wǎng)上泡得昏天黑地,找點時間去光顧電子商務(wù)網(wǎng)站者卻為數(shù)寥寥。
    為什么?電子商務(wù)的火燒得不旺!公允地講,去年搞的“72小時網(wǎng)上生存”實驗,其積極意義大于負面影響。其中重要的一點,就是炒熱了電子商務(wù)。它給了人們寶貴的提示:今后人類的生存將與互聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)。將來,人們進入電子商務(wù)網(wǎng)站,不再是好奇、好玩,而是要“學會生存”——從網(wǎng)上找到自己生存需要的東西。
    炒熱電子商務(wù),燒起的第一把火,是要照亮網(wǎng)民的眼,讓網(wǎng)民看清電子商務(wù)在生活中的意義,看清電子商務(wù)給自己帶來的好處,從而把上網(wǎng)瀏覽電子商務(wù)網(wǎng)站當作生活必修課,并成為電子商場里的??汀?BR>    二把火,炒熱老板的心。
    當前,大多數(shù)老板對于上網(wǎng)并沒有表現(xiàn)太多的熱情,上了網(wǎng)的企業(yè)考慮較多的也是在網(wǎng)上做廣告,而不是去做電子商務(wù)。倒是社會上“電子商務(wù)是泡沫”的論調(diào),嚇退了一些本來想趕趕潮流的老板。
    炒熱老板的心,首先要讓他們認識到電子商務(wù)是大勢所趨,是中國企業(yè)一個。
    %-,;3534--“新的機遇。中國即將進入wto,而wto允許全球網(wǎng)絡(luò)公司直接擁有49%-100%的中國網(wǎng)絡(luò)公司股份,全球各類網(wǎng)上書店、網(wǎng)上cd、網(wǎng)上禮品店...
    三把火,燒掉商品的假。
    網(wǎng)上購物,人們最擔心的是:從網(wǎng)上能夠買到貨真價實的商品嗎?人們能獲得電子商場在廣告中的服務(wù)承諾嗎?美國用法律建立起來的商業(yè)信用,在推廣電子商務(wù)時尚且步履艱難,而中國在商業(yè)信用嚴重缺乏的情況下,誰敢放心大膽地在網(wǎng)上敲擊“購買鍵”?因此,那些想在電子商務(wù)上大干一場的企業(yè),首先必須帶頭杜絕一切假冒偽劣商品,包括商品廣告中不切實際的承諾。推動電子商務(wù)的健康發(fā)展,必須與“燒假”同步進行。這樣人們進入商務(wù)網(wǎng)站才會更加放心、安心。
    這周是第四周了,快要到一個月的時間了。也許現(xiàn)在上班每天在等待一天,那就是休息天。一天的時間,我們早上睡到中午,下午再把柜子要洗的衣服之類的,洗下,然后就一個下午過去了。就這樣,一天不知不覺中過去,等待的的第二天就是下個星期的上班的第一天了。
    公司規(guī)定的是一個月考試一次可是這個月就有二次。這周的周五要考試,考的內(nèi)容是就是道道網(wǎng)商樂園后臺的資料?!靶率稚下贰?、“消費者保護”、“支付方式”、“關(guān)于配送”、“售后服務(wù)”、“常見問題”等等。這次考試與上次是不同的,這次的是筆試。同樣的就是一百分的試卷八十為及格。經(jīng)過三天的看資料,這次考試的成績還不錯89,比上次有進步。感到有點開心,自己付出的辛苦有了點匯報。
    在這次的實習中我遇到的了一個最大的問題,:“如何調(diào)整心態(tài)”?我覺得自己好判逆。第一,就是我不喜歡被別人管著的感覺,說實話,在學校里被老師管著,我很情愿的??墒窃趩挝焕?,我卻不是很舒服的,大家都是平等的人,為什么要管我?難道我們是實習生,對我們有偏見。覺得對待我們實習生和適用期的人就有不同的態(tài)度,管我們?nèi)缈醇依锏男笊粯印?這話有點難聽,可是確實如此。)。
    第二,覺得在這里根本學不到什么東西的,我每天看的和上班的內(nèi)容并不一樣,我看的是自己的書本,我想學什么,只是我呆的地方不同。我知道自己只是一個實習生,不應(yīng)該對自己的要求有這么高,對于一個實習生來說,是一個缺乏經(jīng)驗的工作人。剛開始作一些比較枯燥的工作,包括一些體力勞動,但自己還是很勤奮地去做。讓自己的工作能充實,能增添一些樂趣。同進能讓上級領(lǐng)導看到,哪怕有一點兒的贊揚我也是很開心的,可是這是不可能,也許我想得太天真了。
    第三,這里有領(lǐng)導都沒有人情味。這不僅是是從我們實習生的口中說出來的,一些正式的員工也是這么說的。他們就是我是上級領(lǐng)導,我比你高,我就應(yīng)該高高在上的,好大喜功。沒有平易近人、和藹、親切的感覺,讓人感覺到這個領(lǐng)導在你身邊簡直就是一個火爐,讓你不得不離開。這個是我以前從來沒有遇到的事,我記得小時候,無論在哪個學校上學,沒有一個學校的領(lǐng)導會這樣對待一個學生。學校也是單位,公司也是單位,有什么區(qū)別,憑什么來證明他是領(lǐng)導,他就應(yīng)該高高在上的。
    也許是我太偏激了,可是我畢竟在這兒要實習三個月,覺得我在這兒受氣了。也許就如我同事說在這里上班出去,以后能包容心放寬些了。這個公司的人這樣的,以后出去了,見到這樣的人也不怪了。我也許天天在受氣,可是我同時也在學習以后如何體諒別人,站在別人的角度去為別人考慮。經(jīng)過快一個月自我教育的努力,我想我會適合這個公司,也相信自己以后再找工作的時候,把眼睛放亮一些,就不會遇到像這個單位的領(lǐng)導人了。堅定自己的意志,做完這三個月的實習,我以后在學習上要更加地努力。相信“堅持就是勝利!”
    彈指之間,這周已經(jīng)是第五周了,這個月已是七月了。我還有二個月的實習時間,想下真的是相當?shù)芈L的,可是相對而言來說,想下六月過得是這么快的。
    今年xx月xx日,我到xxx辦事處實習。在這一個月的實習里,我的主要任務(wù)是協(xié)助公司銷售部各職員的工作,具體包括打印、復(fù)印、傳真、查賬、對帳、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、上網(wǎng)推廣,網(wǎng)絡(luò)銷售,聯(lián)系客戶,介紹產(chǎn)品等等。這段時間的經(jīng)歷,讓我親身經(jīng)歷了公司的生活,不僅熟悉了銷售業(yè)務(wù),更看到了公司銷售過程中的許多內(nèi)容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。
    通過此次實習,我進一步的了解電子商務(wù),更深的理解所學的基本理論,基本知識和基本技能,聯(lián)系了社會,結(jié)合了實踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。
    通過這次實習我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對電子商務(wù)優(yōu)劣勢的認識:。
    (1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具,這與internet信息是以web超文本傳輸不可同日而語。
    (2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對于賣方而言,電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷成本。即通過internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息和宣傳企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時勝過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語”。據(jù)idc調(diào)查,在internet上做廣告促銷,可以提高銷售數(shù)量10倍,而費用只是傳統(tǒng)廣告的1/10。其次對于買方而言,電子商務(wù)可以降低采購成本。
    傳統(tǒng)的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用internet,企業(yè)可以加強與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作,將原材料采購和產(chǎn)品制造過程兩者有機地結(jié)合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務(wù)采購系統(tǒng),可以節(jié)約采購費用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助internet,企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價格的供應(yīng)商,而不是只局限于原有的幾個商家。
    (3)減少企業(yè)的庫存。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,可能使生產(chǎn)計劃受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫存控制是企業(yè)管理的一個目標之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時問題。通過internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),同時也把需求信息及時傳遞給供應(yīng)商而適時得到補充供給,從而實現(xiàn)“零庫存管理”。
    (4)縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。一個產(chǎn)品的生產(chǎn)是許多企業(yè)相互協(xié)作的結(jié)果,因此產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)和生產(chǎn)銷最可能涉及許多關(guān)聯(lián)企業(yè),通過電子商務(wù)可以改變過去由于信息封閉而無謂等待的現(xiàn)象。
    (5)24小時無間斷運作,增加了商機。傳統(tǒng)的交易受到時間和空間的限制,而基于internet的電子商務(wù)則是一周7天、一天24小時無間斷運作,網(wǎng)上的業(yè)務(wù)可以開展到傳統(tǒng)營銷人員和廣告促銷所達不到的市場范圍。
    通過這次實習我對自己的專業(yè)也有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。這個實習這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)營銷。不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。
    因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解生活和工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
    通過這次實習,我還知道,如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是公司里面一個姐姐給我的忠告。耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以每個職員的桌子都是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深。
    以上是我的一點體會,“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自公司的職員和領(lǐng)導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇十二
    這次的電子商務(wù)實訓我們主要做了五個方面的內(nèi)容,包含認識電子商務(wù),網(wǎng)絡(luò)購物,網(wǎng)上開店與裝修(淘寶),網(wǎng)絡(luò)支付與物流,網(wǎng)絡(luò)營銷五個模塊。通過這五個模塊的實訓,也讓我學到了許多課本之外的東西。
    首先是讓我進一步了解體會到了電子商務(wù),也讓我看到了我國電子商務(wù)的開展前景,電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,基于服務(wù)器應(yīng)用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運營模式。通過實訓的認識電子商務(wù)模塊,我對b2b、c2c、o2o、眾籌網(wǎng)站有了深入的了解,了解了一些我們國內(nèi)的b2b、c2c、o2o、眾籌網(wǎng)站的代表網(wǎng)站,如阿里巴巴、敦煌網(wǎng)、慧聰網(wǎng)等b2b網(wǎng)站,如亞馬遜中國、京東、天貓、當當、1號店、凡客誠品、聚美優(yōu)品等b2c網(wǎng)站,如淘寶網(wǎng)、拍拍網(wǎng)等c2c網(wǎng)站,餓了嗎,滴滴打車,e袋洗等o2o等app應(yīng)用,如京東東家、螞蟻達客、淘寶眾籌、京東眾籌等眾籌網(wǎng)站,而對于這些網(wǎng)站的區(qū)別如在網(wǎng)站的總體布局,網(wǎng)頁的設(shè)計,以及這些網(wǎng)站的運營模式,盈利模式,市場定位,核心產(chǎn)品服務(wù)都有了一定的了解。
    通過實訓的網(wǎng)絡(luò)購物模塊,也讓我知道了電子商務(wù)活動中任何一筆交易,都是由四種根本的“流”,即信息流、商流、資金流、物流所組成?!八牧鳌睒?gòu)成了一個完整的流通過程?!八牧鳌被榇嬖?,密不可分,相互作用,既是獨立存在的單一系列,又是一個組臺體。將商流、物流、資金流和信息流做為一個整體來考慮和對待,會產(chǎn)生更大的能量,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。無論是買賣交易,還是物流和資金流,這三大過程中都離不開信息的傳遞和交換,沒有及時的信息流,就沒有順暢的商流、物流和資金流。沒有資金支付,商流不會成立,物流也不會發(fā)生。
    通過實訓的網(wǎng)上開店與裝修模塊,讓我體會到了開一個淘寶店鋪并沒有想象中的那么容易,在這次開店過程中我也遇到了許多的問題,比方在裝修號碼淘寶店鋪過程中,在裝修首頁的時候,上傳的圖片尺寸總是不符合要求,在編輯寶貝詳情頁的時候,也遇到許多問題,比方物流模板沒有選擇好,上傳吊牌圖片總是失敗,因為上傳清晰符合的像素大小的圖片。但通過這次的實訓也讓我對這些問題更加的深刻,防止下次再出現(xiàn)一樣的錯誤。
    通過網(wǎng)絡(luò)支付與物流模塊,讓我對電子商務(wù)體系中的網(wǎng)絡(luò)支付與物流模塊有了更加清楚的認識與了解,也得以讓我明白電子商務(wù)的本質(zhì),電子商務(wù)是指利用算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠程通信技術(shù),實現(xiàn)整個商務(wù)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質(zhì)單據(jù)進行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的`物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進行交易。在這次實訓的過程中,雖然這個過程中有許多的坎坷,但是我接觸到了許多新的東西,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。
    通過網(wǎng)絡(luò)營銷模塊,讓我對網(wǎng)絡(luò)營銷的定義有了深入的了解,網(wǎng)絡(luò)營銷就是以互聯(lián)網(wǎng)為主要平臺進行的,為到達一定營銷目的的營銷活動。生活中我們身邊處處都充盈著網(wǎng)絡(luò)營銷活動,,如e—mail營銷、博客與微博營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告營銷、視頻營銷、媒體營銷等等,只是我們平常都習以為常,并沒有去真正在意它,而在經(jīng)過了這次關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營銷的實訓后,我才明白,身邊哪怕是一個小小的不起眼的廣告,也都有它存在的意義,那就是營銷,而圍繞著我們身邊的廣告雖看似不起眼,但是實際上它們都有一定的規(guī)則的其中的意義,為什么這條廣告會被推送給你,為什么選擇在這個時間推送,還有廣告的內(nèi)容是通過何種方式做出來的等等,都是有其中的道理存在的,而去探尋這道理就是我們所需要去做的。
    通過學習,我也更好的了解了自己的缺乏,了解了電子商務(wù)工作的本質(zhì),了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名電子商務(wù)專業(yè)的學生,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的奉獻!網(wǎng)絡(luò)營銷是一種運營模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營銷都是勢在必行的,它是傳統(tǒng)營銷的一個重要的補充,也是電子商務(wù)的一個重要環(huán)節(jié)、核心。網(wǎng)絡(luò)營銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必定趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優(yōu)化配置。對與專業(yè)的學習,假如要做好電子商務(wù),做好網(wǎng)絡(luò)營銷也是必須的,或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付,網(wǎng)站管理,網(wǎng)站信息管理等技能,主要是通過自己建設(shè)網(wǎng)站進行網(wǎng)絡(luò)營銷學習和實戰(zhàn)。很盼望能在大學的最后兩年里多看一點書,拓寬一下7自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當然還要一邊進行網(wǎng)絡(luò)營銷的學習和實踐,對于電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)購物,我們從來都不陌生b2b、b2c、電子支付、網(wǎng)上銀行等名詞充滿在我們耳邊,絕大多數(shù)人也都有親身網(wǎng)購的經(jīng)歷。網(wǎng)絡(luò)購物越來越普及,日益融入我們的日常生活。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇十三
    來xx學習東莞網(wǎng)絡(luò)推廣培訓,是我從上一份工作辭職之后的選擇。我想從事和以為不一樣的工作,想給自己的職業(yè)不同的發(fā)展方向,所以也就選擇了時下比較流行的網(wǎng)絡(luò)推廣課程來學習,選擇xx,也是因為品牌大,有保障,比較小的培訓機構(gòu)沒什么有保障。
    我從完全不懂行的一個人,選擇進入了網(wǎng)絡(luò)推廣這個行業(yè),首先真的很感謝我的老師的栽培,我提的任何問題,老師都很認真的去回答,并且給我?guī)讉€解決的方案,可以說,在xx學習,我不僅僅是學到了網(wǎng)絡(luò)營銷的真本事,更多的是我還學習到了思維的轉(zhuǎn)變,用不同的方式去解決一個問題,就好比我們在網(wǎng)絡(luò)上去銷售我們的產(chǎn)品,用不同的手段去銷售,去推廣,最后的目的都是為了銷售產(chǎn)品。
    就像老師所說的,千萬不離其中,思維對了,方向多了,方法就不是難題。學成出來,我進入了現(xiàn)在的公司上班,從事了和以往不一樣的工作,挑戰(zhàn)性大了,事業(yè)的發(fā)展方向也跟明確了。
    為什么要選擇學習電子商務(wù),我想和你們說說我的經(jīng)歷,我之前是做文職的,再做了一段時間文職之后一直在思考出路在哪里,是一直做文職,等待慢慢升職,還是去學習點什么?我看朋友做電商也挺好的,所以也想著先試試學習電子商務(wù),所以我抱著試一試的態(tài)度來到了xx培訓報讀網(wǎng)絡(luò)推廣培訓班。待真正的學習到網(wǎng)絡(luò)推廣之后,才發(fā)現(xiàn)銷售也可以這么去銷,我們很多人在做業(yè)務(wù)的時候都感嘆沒有客戶,在學習的網(wǎng)絡(luò)推廣的時候只要將我們的產(chǎn)品,通過一定的營銷手段發(fā)到眾多免費的平臺上面,就能帶來銷量。我在現(xiàn)在的公司,就是利用在學校學習到的銷售手段,銷售公司的產(chǎn)品,取得了不錯的銷售額。你的業(yè)績上去了,你的待遇自然也就上去了?,F(xiàn)在我想我也不會糾結(jié)我的出路在哪里,我想我更多的會思考接下里的工作中,我還該如何的去絡(luò)營銷。
    在無網(wǎng)不商的.年代,網(wǎng)絡(luò)營銷已經(jīng)成為一個趨勢,如果讓你的產(chǎn)品能夠低成本的在網(wǎng)上去銷售,獲取良好的業(yè)績,這個就是老板們的需求了。我一直是做傳統(tǒng)業(yè)務(wù)出身,但是對網(wǎng)絡(luò)也是很感興趣,苦于沒有方法去做,在了解到xx培訓開設(shè)了電子商務(wù)培訓之后,我選擇了過來學習,對于為什么要選擇xx,我所能給出的解答也是選擇品牌,這個是我的初衷。來到這邊聽課才覺得自己沒有選擇錯,老師講課很系統(tǒng),很多案例可以讓我們更好的了解網(wǎng)絡(luò)營銷這門課程,同時在學習的過程中,我們學會建立自己的站,學習淘寶開店,學習從各個平臺去宣傳自己的產(chǎn)品。
    用網(wǎng)絡(luò)的思維去理解用戶,促成產(chǎn)品的銷售。學完了課程,我進入了現(xiàn)在的公司做主管,工資是底薪加提成的方式,比以前的待遇好了很多。在新公司用所學的網(wǎng)絡(luò)營銷的理念,建立一套自己的網(wǎng)絡(luò)銷售思路,這是我來學習最大的收獲,今后,我也會持續(xù)的關(guān)注xx培訓,希望能為大家提供更多,更好的平臺。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇十四
    暑假都已經(jīng)過去了一個月,在最近一個星期,我到xx國際幼教集團參與實習,現(xiàn)在就讓我說說我在這個星期的感受。
    首先,當然是該集團的老總,集團的董事長是郭xx,接觸了幾次之后,郭董給我的感受是一個精明、能干、胸懷大志、辦事能力高的女強人?。∷霓k事態(tài)度,風格,方法,是很值得我學習的,正是由于她的努力和聰明,集團的業(yè)績才蒸蒸日上,發(fā)展也迅猛向上,總的來說,她確實厲害?。∠M院笥袡C會可以多多跟郭董學習,鍛煉鍛煉自己,提高自己的能力。
    第二,肯定是我實習的部門了,是該集團的經(jīng)營部,部門老總是王總,一個人高馬大,有氣勢,有想法的好老總,雖然接觸比較少,但是從種種角度看,了解,他都是一個角色,一個很有才華的領(lǐng)導者,幾個會議下來,他考慮事情的`方式,周詳程度,都是我這個小小實習生無法達到的,在以后的日子里,我只能不斷的吸取前輩們的精髓,好好的快速成長。
    第三,工作環(huán)境,生活環(huán)境。環(huán)境是沒得說的,一個字,好,兩個字,很好。我們辦公室是一個獨立辦公室,有空調(diào),每個人都有自己的辦公桌,電腦(還差個傳真機、、、),電話,同事之間的關(guān)系很融洽,我們都互相學習,一起進步,為部門的業(yè)績而不斷的努力。生活環(huán)境就比較普通了,四個人一個宿舍,空間也是有限,只有一只吊扇,不過舍友之間感情不錯,所以也就無所謂了。
    總之,這次能在xxx國際幼教工作,是我的一個機遇,同時也是我的一個挑戰(zhàn)和鍛煉,我一定要把握機會,好好學習,好好工作,不斷完善自身的不足和缺點。
    是金子就會發(fā)光!!我相信,我能做好這項工作。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇十五
    2.能夠模擬b2c的運行。
    3.明白網(wǎng)上商店的業(yè)務(wù)過程及其后臺的運營、維護、管理等活動。
    4.熟悉各個環(huán)節(jié),能夠順利完成網(wǎng)上交易。
    5.在規(guī)定的時間內(nèi)能夠完成各項作業(yè)。
    1、首先專心聽老師講解,對于電子商務(wù)模擬系統(tǒng)有一個答題的了解,做到心中有數(shù);
    2.在老師一邊講解一邊演示的帶領(lǐng)下自己追隨老師進行相關(guān)的注冊。即申請賬號,進入實驗平臺,申請注冊相應(yīng)的個人銀行、電子錢包,以及電子郵箱,并在認證中心完成相關(guān)的認證,等待老師的模擬認證審批,為b2c網(wǎng)上交易做好相應(yīng)的準備。
    主要模擬整個b2c的運營過程,其中包括:用戶注冊,用戶信息修改,商品搜索,瀏覽商品信息,在線購物,上傳商品圖片、訂單管理、商品管理、用戶管理等過程。
    1.首先,完成相關(guān)的注冊。比如說個人賬號、網(wǎng)上銀行、電子錢包等;
    2、然后,進行在線購物,完成訂單及相關(guān)支付;
    3、其次,進行后臺處理,完成發(fā)貨及用戶退貨;
    4、最后,轉(zhuǎn)換身份作為商家上傳商品圖片作為銷售的商品,完成真?zhèn)€電子商務(wù)過程。
    2、前面已將完成了相關(guān)注冊,現(xiàn)在完成b2c前臺購物流程,主要步驟如下:
    (1)、消費者注冊成為電子商城的會員;(2)、進行會員登錄進行在線購物;選中購買商品,生成訂單;(3)、提交訂單后返回進行訂單查詢,進行在線支付,付款成功后等待商家發(fā)貨。
    3、進入b2c后臺,完成商品管理,銷售管理,會員管理,同時進行發(fā)貨處理,并轉(zhuǎn)換身份進行商品圖片上傳,完善相關(guān)商品描述。
    4、再次進行訂單查詢,接受商品訂單,或者進行退貨處理,完成整個電子商務(wù)過程。
    在本次實驗中,遇到了些許的困難。通過對b2c后臺數(shù)據(jù)初始化的學習和前臺操作,能夠熟練完成會員注冊、客戶管理。能夠熟練完成后臺的操作,完成銷售訂單、發(fā)貨確認、網(wǎng)上客戶訂單等各個環(huán)節(jié)的操作。
    這次初步接觸b2c電子商務(wù)的流程,每個步驟對于初學者來說都比較繁瑣,需要很耐心,,比如,開始的不知道該怎樣申請銀行賬號,還有后來訂貨的時候很迷惑,通過和同學的交流和幫助我才順利完成此次試驗。后來在實驗的逐漸進行過程中,在老師的指導下,消費者購買及付款等步驟等都順利完成了,并且成功的完成了角色轉(zhuǎn)換。通過本次實驗,了解了b2c的基本運營過程,也熟悉了b2c電子商務(wù)里商家和消費者之間的關(guān)系和聯(lián)系,明白了商家和消費者這兩個角色的相同點和不同之處。此外,通過本次實驗,增進了我對電子商務(wù)的了解,也明白了電子商務(wù)在社會中的廣泛運用和市場意義,不僅如此,通過這個實驗的學習,也讓我對生活中的電子商務(wù)有了更好的運用。尤其是在生成各種各樣的訂單的時候,同時我也知道了這份工作的重要性,進一步了解了b2c交易模式的具體流程,感受到了網(wǎng)上交易的方便快捷。隨著電子商務(wù)的發(fā)展,掌握一些網(wǎng)上電子交易的工作,強化自己的本領(lǐng),培養(yǎng)自己的才能,為推動我國電子商務(wù)發(fā)展出自己的`一份力。
    我初次做這個實驗由于有限的知識和倉促的時間的限制,所以設(shè)計過程中難免有缺點和不足的地方,望老師能給予我批評和指正。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇十六
    二、實驗內(nèi)容及過程。
    (一)網(wǎng)上購物流程(以淘寶網(wǎng)為例)。
    1,如果還沒有在淘寶網(wǎng)上注冊用戶,應(yīng)該先注冊用戶,成為淘寶會員,以方便在網(wǎng)上進行購物;如果已注冊,就可以直接進行下一步了。
    2、選擇購物平臺。隨著電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在的購物平臺比較多,可以根據(jù)自己的消費需要進行選擇,比如,b2c模式的京東商城,亞馬遜卓越,當當網(wǎng);c2c模式的淘寶網(wǎng),拍拍,易趣等。
    3、挑選商品。根據(jù)自己的消費需求進行挑選,可以到產(chǎn)品類別中去找,也可以通過搜索功能找到自己所需的產(chǎn)品。
    4、找到自己所需的產(chǎn)品后,應(yīng)該仔細閱讀產(chǎn)品介紹,也可以與客服聯(lián)系,詳細了解產(chǎn)品。
    5、將自己所需要的產(chǎn)品都添加到購物車,類似我們在超市購物。
    6、付款。登陸淘寶賬戶,填寫完相關(guān)信息后,提交訂單完成訂購,再選擇付款方式進行付款。主要的支付方式有支付寶,網(wǎng)銀,信用卡等。付款成功,待賣家發(fā)貨后,就可以查看物流跟蹤和訂單詳情了。
    7、確認收貨。等收到自己購買的產(chǎn)品確認產(chǎn)品沒有質(zhì)量問題,跟描述的無誤后應(yīng)確認收貨。
    (二)購物過程中注意的事項。
    1、當你準備購買一件商品時,最好看一下購買者對商品的評價,因為購買者的評價往往都是最真實的,可以給自己一個參考。畢竟在網(wǎng)上購物只能看到圖片,這可以作為商品跟實際描述狀況的一個參考。
    2、在確定購買前應(yīng)該仔細查看產(chǎn)品說明,或者多與賣家客服聯(lián)系,問清楚自己想要知道的問題。在詳細了解產(chǎn)品后再作出決定,以免買到不滿意的產(chǎn)品。
    3、在網(wǎng)上購物應(yīng)要注意看一下賣家的信用度。
    三、實驗過程中遇到的問題及對策。
    1、提防網(wǎng)上購物陷阱。雖然現(xiàn)在網(wǎng)上購物環(huán)境已經(jīng)相對安全,但是還是會存在一些陷阱。比如,(1)低價誘惑,在網(wǎng)站上,如果許多產(chǎn)品以低于市場價格的半價甚至更低的價格出售,這是我們就要提高警惕性,想想為什么會這么便宜,特別是名牌產(chǎn)品,因為一般正規(guī)渠道進貨的名牌產(chǎn)品與市場價格不可能相差那么遠。(2)虛假廣告,有些網(wǎng)站提供的產(chǎn)品說明夸大甚至是虛假宣傳,消費者購買到的實物與網(wǎng)上看到的產(chǎn)品不一致或是相差甚遠。所以我們在網(wǎng)上購物時,不要被網(wǎng)上的廣告信息所迷惑,不要輕信網(wǎng)上熱銷產(chǎn)品、打折商品信息,并且要選擇有正規(guī)經(jīng)營權(quán)的網(wǎng)站進行交易行為。
    2、網(wǎng)上購物要提高安全防范意識,嚴防網(wǎng)絡(luò)釣魚。網(wǎng)上購物正被越來越多的消費者所接受,但是由網(wǎng)絡(luò)引起的欺詐案件也開始增多,“網(wǎng)絡(luò)釣魚”就是其中的一種,詐騙者們往往通過在網(wǎng)上發(fā)布一些虛假出售物品信息或是用低價作為誘餌。除此之外,“網(wǎng)絡(luò)釣魚”者們還會利用一些網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳播木馬病毒,竊取電腦機密,或者建立虛假網(wǎng)站實施欺詐行為,從而達到“網(wǎng)絡(luò)釣魚”的目的。所以我們可以安裝使用正版殺毒軟件,最根本的是要提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,一方面及時安裝漏洞補丁,安裝殺毒軟件,從技術(shù)層面封堵網(wǎng)站欺詐;另一方面,應(yīng)提高警惕性,不要輕易點擊不明網(wǎng)頁或郵件中提供的可疑鏈接。
    3、在買到商品后,如果對商品不滿意,想要退貨,但是一般在這種情況下,如果不是商品自身的質(zhì)量問題,來回運費都是需要我們自己承擔的。在實驗過程中發(fā)現(xiàn),我們可以支付0、6元的運費保險,如果遇到類似情況想要退貨,則可以免郵費12元,可以給我們減少一些損失。
    4、在網(wǎng)上購物過程中,有時候因為物流的原因,會出現(xiàn)到貨不及時或者沒有收到商品的情況,這時可以與賣家溝通解決的辦法,如果實在不行,可以要求退款。
    5、在收到商品后,如果發(fā)現(xiàn)商品有破損,可以與賣家聯(lián)系,要求退換。這種情況可能是賣家發(fā)貨時就已經(jīng)存在的,也可能是運輸過程中造成的,但是作為消費者,我們有權(quán)利維護自己的合法權(quán)益。
    四、實驗總結(jié)及體會網(wǎng)上購物的優(yōu)點和缺點。
    (一)優(yōu)點。
    1、購物方便,與傳統(tǒng)購物相比,足不出戶就可以買到想要的商品,既省時又省力。
    2、選擇性多。網(wǎng)上購物為消費者提供了更多的可選性,包括商品的種類,價格等。
    3、購物不受時間限制。消費者可以隨時在網(wǎng)上挑選自己喜歡的商品。
    4、有機會買到本地市場難覓的商品。消費者在網(wǎng)上可以搜到來自各地的商品,可以買到一些在本地市場沒有的商品。
    5、可以貨比三家。同一種商品,在網(wǎng)上我們可以找到不止一個賣家,我們可以通過比較商品的價格,消費者的評價,賣家的信譽度等再作出決定。
    6、價格相對市面上的同樣商品優(yōu)惠。因為網(wǎng)店的賣家會省去一些店面費等,所以其商品的價格相對而言會比市面上優(yōu)惠一些。
    總的來說,網(wǎng)上購物突破了傳統(tǒng)商務(wù)的障礙,無論對消費者,企業(yè)還是市場都有著巨大的吸引力和影響力。雖然網(wǎng)上購物給我們提供了很大的方便,但也有一些避免不了的問題:
    (二)缺點。
    1、看不到商品的實物展示,只能看到賣家提供的商品的圖片。
    2、有可能實物與商品不符或者差距比較大,有些商品比如服裝有時候會與賣家展示的存在一定的色差。
    3、質(zhì)量難以保證。因為網(wǎng)上購物只能看到圖片展示,觸摸不到商品,所以對商品的質(zhì)量比較難以把握。
    4、網(wǎng)絡(luò)安全存在安全隱患,擔心被人惡意侵犯隱私或者被盜銀行賬號和密碼。
    5、物流方工作不到位導致貨物沒有及時到達或者沒有收到。
    盡管網(wǎng)上購物存在兩面性,但是只要消費者能夠自習識別網(wǎng)上物品的真?zhèn)?,把握購物的分寸,正確合理地參與網(wǎng)絡(luò)購物的流程,那么大部分的問題就可以得到有效的避免。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇十七
    總結(jié)一下自己學習和心路歷程:
    首先,何為電子商務(wù)。初期的電子商務(wù)認識階段,已讓我深深著迷,原來商務(wù)可以這樣來做,原來網(wǎng)絡(luò)不只是玩,這是剛上大學時候的想法!
    最后實施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導是必要的,但是一個好的過程管理和執(zhí)行也是必須的,很多企業(yè)做電子商務(wù)就是停在了執(zhí)行力上,正常的渠道運營的很好,如果再花錢去投資電子商務(wù),心里沒底,短期看不到效果時,就容易產(chǎn)生退縮行為。
    效果評估,轉(zhuǎn)化率問題。企業(yè)做電子商務(wù)為了什么?最終還是贏利,效果如何,在實施過程中要有一個精準的評估數(shù)據(jù),這樣才能更好的進行下一步的計劃。轉(zhuǎn)化率如何?能否最終實現(xiàn)贏利,這些都是必須的,如果不能有效的轉(zhuǎn)化為利潤,電子商務(wù)也將成為一場空談。
    企業(yè)電子商務(wù)化,大勢所趨!借用阿里巴巴董事局主席馬云20年三月率領(lǐng)集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說,現(xiàn)在大家都說是危機,其實是機會,大家都在說機會時,反而是危機要來了。現(xiàn)階段,將是電子商務(wù)在中國發(fā)展的高速生長期。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇十八
    為期二周的專業(yè)技能實訓結(jié)束了,這次的實訓給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷,原來都需要人工來出理的數(shù)據(jù),單證,業(yè)務(wù),現(xiàn)在都只需要在電腦操作界面上點動鼠標,片刻就能搞定。實訓所用的軟件中所含有的東西還是比較全面的,整個作業(yè)完成下來,確實學到不少東西。從最簡單的開始,申請帳號,個人信息的填寫,再到后來的商品信息的錄入以及一些簡單業(yè)務(wù)的操作,這些看似簡單的流程,里面有許多細節(jié)問題是要求我們注意的,畢竟將來到真正實際操作過程中很少允許我們出差錯的,一個錯誤的信息的公布出去給公司帶來的損失是無法估計的,所以細心,細致是必需的。
    這次的實訓內(nèi)容主要有:。
    一,通過“德意”操作在電子商務(wù)虛擬平臺了解電子商務(wù)的基本流程,同時在虛擬平臺上做了操作。
    二,通過虛擬平臺的模擬操作相應(yīng)地在網(wǎng)絡(luò)實踐平臺做了相應(yīng)的操作。
    三,到歐中經(jīng)貿(mào)網(wǎng)參觀并聽工作人員介紹公司狀況。
    四,聽講座。
    我們主要是電子商務(wù)實訓室的德意模擬操作平臺里進行的,不管是btob還是btoc交易模式都有前臺和后臺之分。前臺是讓客戶進行操作的平臺,客戶可以注冊成為會員、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行的開戶、電子錢包、數(shù)字證書的注冊和獲取、以及電子合同的簽訂等。而后臺管理系統(tǒng)是網(wǎng)站管理人員才可以操作的。它能夠?qū)η芭_購物網(wǎng)站進行全面的管理和運作。通過對后臺系統(tǒng)的操作,能夠讓我們了解與參與到電子商務(wù)運作與管理過程,有助于我們知識的實踐。而后臺管理系統(tǒng)的主要模塊包括:系統(tǒng)管理模塊、日常業(yè)務(wù)模塊、綜合查詢模塊、報表管理模塊、月末處理模塊、系統(tǒng)幫助模塊等。其中的采購業(yè)務(wù)管理,主要提供采購的各種管理,如采購訂單的填寫、采購訂單的確認,采購入庫等管理。電子錢包以及企業(yè)數(shù)字證書的審批。
    在虛擬平臺操作完后,我們還在阿里巴巴、拍拍等網(wǎng)站中進行會員注冊。我們在阿里巴巴里面發(fā)布自己的商業(yè)信息,在拍拍網(wǎng)上則是利用qq號碼網(wǎng)上開店,發(fā)布自己的商品,進行商品的買賣。這些都是在現(xiàn)實的網(wǎng)絡(luò)中實現(xiàn)的。當然,作為電子商務(wù)的學生,如果我們自己都不去實踐,那我們又如何使他人信任,讓他人放心的進入到我們自己的網(wǎng)站。
    另外,我們還聽取了由雅虎中國企業(yè)的一名營銷經(jīng)理謝經(jīng)理給我們講了關(guān)于搜索引擎和推銷的知識。讓我們從中了解了世界上三大搜索巨頭:百度、雅虎、google它們之間的特色和市場的定位。使我們對這三個常用搜索引擎功能有了清晰的了解,同時聽了這位營銷經(jīng)理的推銷艱辛而又精采的一面,在為她喝采的同時也開放了自己的眼界,使自己的知識又多了一方面的`擴充。
    通過這次電子商務(wù)綜合技能的實訓“理論+實操+講座+參觀+案例”,使我對電子商務(wù)有更深一層的了解,對國內(nèi)外電子商務(wù)的發(fā)展有了進一步的認識。使我們了解電子商務(wù)企業(yè)的組織機構(gòu),企業(yè)的管理模式,企業(yè)的運作模式,企業(yè)的行業(yè)特點,電子商務(wù)企業(yè)運作系統(tǒng)的硬件設(shè)施和架構(gòu),電子商務(wù)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的基本架構(gòu)、運行管理維護的特點和流程,電子商務(wù)企業(yè)的營銷模式和營銷過程。這次的實訓也讓我們更進一步的了解電子商務(wù)在當今世界的發(fā)展情況。也對電子商務(wù)所涉及的幾個模塊進行了實際操作,我對原先所學的電子商務(wù)的理論知識有了更為深刻的理解。
    經(jīng)過這次的實訓,我們對電子商務(wù)有了更深的了解,從書面的明白到實踐的理解。我們這次實習對我們的認識起到了很大的啟發(fā)作用,使我們以后在接觸電子商務(wù)的過程中少走點彎路。也使我們對人生和社會有了更清楚的認識,任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的,沒有那么多的意外收獲。
    在這里很感謝潘老師給我們傳授了這么多的知識和經(jīng)驗,讓我們在畢業(yè)之際更好的填補自己的不足。
    剛剛開學我們就進行了一個星期的電子商務(wù)概論的實訓,可能是剛剛開學的緣故,玩心還很重!所以在剛剛開始實訓的第一節(jié)課,我基本上沒有做什么事,不是和同學聊天就是瀏覽網(wǎng)站,并沒有照老師說的認真操作。在這之后,我也認識到了現(xiàn)在是實訓,應(yīng)該認真的做好老師交代的事情。
    電子商務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運用于各個角落,對人類的影響也越來越大。而對于我們這些學習電子商務(wù)專業(yè)的學生來說,學好它更是一項大任務(wù)。而對于如何學好它,光靠理論知識是遠遠不夠的,鄧小平同志曾經(jīng)就說過“實踐是檢驗真理的唯一標準”!正如大師傅炒菜,知道炒菜的程序,主料、調(diào)料一清二楚,不真正掌勺,永遠也成不了“大廚”。而學校給我們提供了這樣一個機會,讓我們自己"掌勺",使我們從實踐中,獲得電子商務(wù)的更大知識.
    在接下來的幾節(jié)課中,我開始認真的做題。剛剛開始做“電子商務(wù)相關(guān)的基本操作”與“網(wǎng)上銀行服務(wù)”操作的時候,做的還挺順手。
    但是越是到后面就越不行。當我做到“電子錢包管理與使用”的時候,我就遇到了問題,怎么做都不成功??吹絼e人已經(jīng)做到實訓四,而我還在實訓三慢慢的摸索,可還是毫無結(jié)果,伴隨著這樣的壓力,我的心里非常著急。也終于明白電子商務(wù)必須好好的學習,不然你永遠也不會成功。于是我不得不請教同學,經(jīng)過同學的指導,才完成了這些操作。
    接下來我便操作了電子商務(wù)“b2b”,“b2c”與“c2c”這三種網(wǎng)上交易的方式,要做好這些操作也并非一件容易的事,因為這里面每一個細節(jié)的操作都是很重要的,稍有錯誤就完成不了交易。這使得我不得不仔細的操作每一個步驟,直到最后完成整個交易。
    度電子商務(wù)實驗心得體會篇十九
    這學期我們學習了電子商務(wù)這門課,每堂課都收獲良多,以至于我每周都期待著這門課。因為這門課學到了我們以前都沒接觸但想接觸的內(nèi)容。劉娜老師講課講得精彩,我們學的也津津樂道,所以我們的課堂氛圍十分濃厚!
    在學這門課之前,我們很少到淘寶上購物,對于淘寶的流程和安全性也不是很了解,也不是很敢嘗試。在學網(wǎng)上購物前,劉娜老師先教我們了解淘寶的創(chuàng)建歷史,認識淘寶,學習馬云。我們是邊學邊拓展相關(guān)的知識,讓我們的視野從狹小的領(lǐng)域向從未跨過的領(lǐng)域延伸。
    在淘寶上購物、開店是我們這堂課的主要部分,在學習這個重中之重時,老師一直在為我們用實例來講解,每一個細節(jié)都講得十分詳細。而且還比較了不同網(wǎng)站的特點,比如淘寶與拍拍與易趣,這是我印象最深的。
    這學期下來,真的學到很多,不僅如此,我們更是實實在在的把學到的知識運用到生活中去了。比如在淘寶上購物,對我來說是一件很平常的事情,我的衣柜里有一部分都是淘寶上淘的寶貝,除了在淘寶上購物,我也嘗試了拍拍網(wǎng),不過相比之下我還是覺得淘寶上的寶貝多些,而且發(fā)貨速度也快些。有人會覺得淘寶上的東西質(zhì)量不好,可是我發(fā)覺如果在網(wǎng)上買東西買得多了,自己也會有一套經(jīng)驗,而且淘寶上的東西普遍比市場上的都要便宜,所以我覺得每淘到一件自己心儀的寶貝就會很高興,因為我們現(xiàn)在還沒賺到錢,能省一點錢也是不錯的。但是我也曾有過購物失敗的例子,我是買了一雙鞋子,那時候淘寶上搞活動,鞋子5折免郵,我看著鞋子的款式不錯,價格也便宜,就拍下了這雙鞋子,可是等拿到貨時,我發(fā)現(xiàn)它質(zhì)量不怎么好,我在這種缺乏整體統(tǒng)一部署、安排和要求的情況下,電子商務(wù)專業(yè)的發(fā)展方向、課程體系、教學計劃等的制訂就出現(xiàn)了錯綜復(fù)雜甚至混亂的狀況。這樣,難免會出現(xiàn)有些學校因各種原因(比如,對電子商務(wù)本身的發(fā)展缺乏認識、對電子商務(wù)教學沒有經(jīng)驗、師資力量缺乏等等。)為了應(yīng)付開設(shè)此專業(yè)、盡快招生的要求倉促制訂(甚至廣泛抄襲)教學計劃,在許多條件不具備的情況下開始招生和教學。所以,許多眾所周知現(xiàn)象的出現(xiàn)也就難免了。
    20xx年協(xié)作組制訂的電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)課程的指導意見中建議將電子商務(wù)概論、電子商務(wù)經(jīng)濟學、電子商務(wù)管理、電子商務(wù)法、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)支付清算、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)專業(yè)實踐、電子支付與網(wǎng)上金融學列為專業(yè)核心課,本科專業(yè)應(yīng)該至少開出六門以上。而實際各個學校課程的開設(shè)情況因上節(jié)所述原因差異很大。在這種情況下學生應(yīng)該如何學習呢?我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學習。因為,第一,這些問題何時能徹底解決是根本不可控的;第二,電子商務(wù)不會停止其瞬息萬變的發(fā)展,即便是成型和權(quán)威的`教學指導也要面臨隨時的調(diào)整;第三,我們在校學習的時間是有限的。所以,我們應(yīng)該主動地尋找在這種情況下如何學習電子商務(wù)的方法,當然最直接的方法是和老師共同探討,實際上,老師們一直就沒有停止尋找和探索。
    如第一段所述,電子商務(wù)知識內(nèi)容的綜合性、交叉性決定了電子商務(wù)學習的復(fù)雜性和艱巨性。有利的是,電子商務(wù)實務(wù)工作對其知識的要求還是有確定的規(guī)律可尋的。而電子商務(wù)實務(wù)和電子商務(wù)實踐體系兩個體系卻給我們提供了兩個學習的線路。這樣就構(gòu)成了對電子商務(wù)“面”上的學習和實踐。具我的了解,各個學校在這方面普遍做的比較深入和系統(tǒng)。我更要強調(diào)的是“點”上的學習。從電子商務(wù)學習的方法上講,叫做“點”和“面”的結(jié)合。“面”指的是專業(yè)基礎(chǔ)知識,包括經(jīng)濟學、管理學、計算機技術(shù)、基本法律、法規(guī)知識,具體而言就是協(xié)作組推薦的核心課程?!包c”上的學習包括電子商務(wù)管理(比如網(wǎng)站管理、網(wǎng)站編輯)、電子商務(wù)技術(shù)(比如:網(wǎng)站開發(fā)、技術(shù)維護)、電子商務(wù)策劃、界面設(shè)計(不要小看,優(yōu)秀的設(shè)計師是非常受歡迎的,而且需求也非常大。)等,應(yīng)該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位?!懊妗鄙系膶W習是基礎(chǔ)保障,“點”上的學習是技能突破,是就業(yè)或者開展問題研究的直接保障。如果只有“面”上的學習,可能做具體工作就很困難,就可能出現(xiàn)好像什么都知道,但是什么都做不了的尷尬。反之,只有“點”上的學習,工作或者研究就很難深入,也深入不下去,也會缺少迅速成長和進步的基礎(chǔ)與動力。
    建議每個同學在學習中選一個“點”,選擇的要考慮的因素包括:個人興趣喜好、本校專業(yè)特長(比如:有的學校原來是金融專業(yè)強、有的技術(shù)強、有的物流特長等)、本學科師資特長、社會對各個崗位人才的需求狀況等?!包c”的方向選擇最好在專業(yè)課開始之前就做出,這樣才能在以后的學習中有的放矢,集中精力使得學習和實踐有深度和廣度。對于掌握知識比較快、綜合實力比較強的同學多選擇幾個“點”,使自己的知識和技能更加豐滿當然更好了。但要注意,切勿貪多嚼不爛。