2023年幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案(專業(yè)24篇)

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    教案是教學(xué)工作的重要記錄,可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)評估和調(diào)整。教案的編寫需要合理安排教學(xué)步驟,使學(xué)生能夠逐步掌握知識(shí)和技能。借鑒他人的優(yōu)秀教案可以提高自己的教學(xué)水平和效果。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.樂于參與手工活動(dòng),感受制作項(xiàng)鏈的成功感。
    2.欣賞項(xiàng)鏈的圖片,感受項(xiàng)鏈的造型美和色彩美。
    3.嘗試將不同顏色的紙撕成長條狀,粘貼在毛線上,制作成項(xiàng)鏈。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    教師用材料:掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”;示范作品、彩色卡紙若干、固體膠棒、粗毛線。
    幼兒用材料:操作單頁第5~8頁;粗毛線、固體膠棒、剪刀。
    活動(dòng)過程:
    一、情境導(dǎo)入。
    談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
    鼓勵(lì)幼兒大膽表述,引導(dǎo)幼兒說出送項(xiàng)鏈給媽媽。
    二、探索發(fā)現(xiàn)。
    1.引導(dǎo)幼兒欣賞掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”中的圖片,了解項(xiàng)鏈的結(jié)構(gòu)。
    引導(dǎo)幼兒觀察掛圖中的項(xiàng)鏈,了解項(xiàng)鏈由項(xiàng)圈和吊墜組成;鼓勵(lì)幼兒說出掛圖中項(xiàng)鏈的顏色和形狀。
    教師:圖中的項(xiàng)鏈有哪些顏色,吊墜是什么形狀的?你覺得媽媽會(huì)喜歡哪條項(xiàng)鏈,為什么?
    2.出示示范作品,鼓勵(lì)幼兒大膽猜測制作的方法。
    教師:這條項(xiàng)鏈漂亮嗎?它是怎樣做出來的?
    3.教師示范撕長條紙并將長條紙粘貼到粗毛線上的方法,鼓勵(lì)部分幼兒上臺(tái)嘗試,提醒幼兒注意操作常規(guī)。
    三、創(chuàng)作表現(xiàn)。
    1.提出制作要求,發(fā)放操作單頁第7~8頁、粗毛線及固體膠棒。
    引導(dǎo)幼兒先選擇自己喜歡的顏色的彩色紙撕出不同形狀的長條紙,然后粘在粗毛線上。
    2.幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒運(yùn)用正確的撕紙及粘貼的方法操作。適時(shí)展示部分幼兒作品,鼓勵(lì)幼兒相互學(xué)習(xí)。
    3.發(fā)放操作單頁第5頁,請制作完項(xiàng)鏈的幼兒將項(xiàng)鏈貼在第5頁上合適的位置。
    四、欣賞評議。
    教師以媽媽的口吻感謝幼兒,并從作品的色彩、造型、創(chuàng)意以及操作常規(guī)等方面進(jìn)行評價(jià)。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇二
    一,準(zhǔn)備活動(dòng):
    找演員,排練,道具。
    布置教室。
    二,活動(dòng)過程:
    1.主持人出場(__,__,__,__)(x個(gè)人)母親就像地基,支撐著我們,在最需要的時(shí)候,是母親,給了我們鼓舞和力量。
    男:一年一度的"三八"婦女節(jié)到了,我們利用班會(huì)課舉行了這場"贊美母愛"系列主題班會(huì),在短短的60分鐘里,讓我們盡情的享受母愛的力量吧!
    女,男:x年慶祝"三八"婦女節(jié)主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
    2.讀濃情卡。
    女:一份心。
    男:一份愛。
    女:讓我們欣賞本班同學(xué)獻(xiàn)給媽媽的濃情卡。
    3.唱歌:《七子之歌》。
    男:還記得澳門回歸時(shí)的那首歌嗎。
    女:現(xiàn)在我們來欣賞一下《七子之歌》吧。
    4.小提琴獨(dú)奏男:
    11.擁抱合影四人一起:下面讓我們和媽媽一起拍張照吧。
    12.主持人教大家"愛是我們共同的語言"(啞語)女:我們一起來做啞語吧。
    13.結(jié)束(樂曲中結(jié)束)。
    14.女:十年前,隨著嬰兒的啼哭聲,我們來到了這個(gè)光明的世界,從此,一個(gè)辛勤的身影,總在我們最無助,最困難的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前。對,那個(gè)人就是――母親。男:我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過,歡笑過,也流淚過。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘,但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。男:母親對我們的養(yǎng)育之恩,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,讓我們再一次對母親說母親,節(jié)日快樂。女,男三八婦女節(jié)系列主題班會(huì),到此結(jié)束。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇三
    1.樂于參與手工活動(dòng),感受制作項(xiàng)鏈的成功感。
    2.欣賞項(xiàng)鏈的圖片,感受項(xiàng)鏈的造型美和色彩美。
    3.嘗試將不同顏色的紙撕成長條狀,粘貼在毛線上,制作成項(xiàng)鏈。
    教師用材料:掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”;示范作品、彩色卡紙若干、固體膠棒、粗毛線。
    幼兒用材料:操作單頁第5~8頁;粗毛線、固體膠棒、剪刀。
    一、情境導(dǎo)入。
    談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的`興趣。
    鼓勵(lì)幼兒大膽表述,引導(dǎo)幼兒說出送項(xiàng)鏈給媽媽。
    二、探索發(fā)現(xiàn)。
    1.引導(dǎo)幼兒欣賞掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”中的圖片,了解項(xiàng)鏈的結(jié)構(gòu)。
    引導(dǎo)幼兒觀察掛圖中的項(xiàng)鏈,了解項(xiàng)鏈由項(xiàng)圈和吊墜組成;鼓勵(lì)幼兒說出掛圖中項(xiàng)鏈的顏色和形狀。
    2.出示示范作品,鼓勵(lì)幼兒大膽猜測制作的方法。
    教師:這條項(xiàng)鏈漂亮嗎?它是怎樣做出來的?
    3.教師示范撕長條紙并將長條紙粘貼到粗毛線上的方法,鼓勵(lì)部分幼兒上臺(tái)嘗試,提醒幼兒注意操作常規(guī)。
    三、創(chuàng)作表現(xiàn)。
    1.提出制作要求,發(fā)放操作單頁第7~8頁、粗毛線及固體膠棒。
    引導(dǎo)幼兒先選擇自己喜歡的顏色的彩色紙撕出不同形狀的長條紙,然后粘在粗毛線上。
    2.幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒運(yùn)用正確的撕紙及粘貼的方法操作。適時(shí)展示部分幼兒作品,鼓勵(lì)幼兒相互學(xué)習(xí)。
    3.發(fā)放操作單頁第5頁,請制作完項(xiàng)鏈的幼兒將項(xiàng)鏈貼在第5頁上合適的位置。
    四、欣賞評議。
    教師以媽媽的口吻感謝幼兒,并從作品的色彩、造型、創(chuàng)意以及操作常規(guī)等方面進(jìn)行評價(jià)。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇四
    1、學(xué)習(xí)嘗試用粘貼、拓印的方法裝飾帽子,養(yǎng)成良好的美術(shù)操作習(xí)慣。
    2、萌發(fā)喜愛媽媽,關(guān)心媽媽的美好情感。
    3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的'習(xí)慣,學(xué)說普通話。
    4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
    塑料浴帽、彩色紙條(一端貼有雙面膠)、彩色貼畫、顏料、形狀各異的積木、抹布、畫有帽子輪廓的卡紙等。
    1、唱歌“我是媽媽的好娃娃”,引出活動(dòng)。
    2、出示范例(教師戴上帽子出示),引起孩子的參與興趣。
    3、交待操作任務(wù):做一頂漂亮的帽子送給媽媽,讓媽媽更加漂亮。
    4、教師示范裝飾帽子:用彩色紙條貼在浴帽上;用彩色貼畫貼在帽子上;用拓印法裝飾帽子。
    (兒歌:小玩具,真聽話,蘸一蘸,印一印,蘸一蘸,印一印,我做的帽子真美麗。)。
    5、孩子任選一種材料裝飾帽子。
    6、作品展示:孩子戴上自己做的帽子表演“我是媽媽的好娃娃”。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇五
    三月八日是國際婦女節(jié),為了讓寶貝們更愛自己的媽媽,更了解、關(guān)心自己的媽媽,從小培養(yǎng)對媽媽的感恩情感,我們寶貝班開展了“我愛我的好媽媽”的親子活動(dòng),邀請媽媽們來幼兒園,和孩子們一起歡度這個(gè)快樂的節(jié)日!因?yàn)橛械膵寢尡容^忙,所以我們就請來了也是今天節(jié)日的奶奶們。平時(shí)媽媽奶奶們?yōu)閷氊惛冻隽嗽S多,在今天這個(gè)特別的日子里,我們的寶貝們用他們純真的方式表達(dá)了他們的愛。
    一早,孩子們手牽手的'和媽媽或者奶奶來到了幼兒園,不一會(huì),我們的區(qū)域里就熱鬧起來。在美容院里,有的寶貝給奶奶梳梳頭;有的給媽媽照照鏡子;有的甚至給奶奶洗起頭來……美食城里,有的給媽媽煮上了一碗“大餛飩”;有的給媽媽烤起了“肉串、香腸”;有的送來了飲料;還真像模像樣的……惹來陣陣歡笑聲。
    接著,我們?yōu)閶寢?、奶奶們表演的?jié)目也要開場了!有歌表演“親親熱熱一家人”“我的好媽媽”“世上只有媽媽好”“不在麻煩媽媽等,因?yàn)榻裉炷棠虃円瞾砹?,所以我們又把歌曲里的媽媽改成奶奶唱,所以唱得媽媽、奶奶們直樂開了懷,孩子們也十分開心。
    游戲環(huán)節(jié)更是既熱烈又有透著濃濃的親情,用寶貝的幾個(gè)奶奶在一起說的話:“真像電視里一樣”來形容這個(gè)環(huán)節(jié)雖然夸張了點(diǎn),但確實(shí)很有意思?!坝H子二人行“游戲玩得大家意尤未盡;“揪尾巴”游戲更玩得大家笑彎了腰;而最后一個(gè)游戲“我送媽媽、奶奶一個(gè)吻”雖然是接力性的游戲,但媽媽奶奶們想得已不在是哪組贏哪組輸了,她們乖乖地在那里手指點(diǎn)著自己的臉等著寶貝的吻,而寶貝們呢,雖然有些迫不及待,但還是排著對有秩序的給媽媽或奶奶送上一個(gè)甜甜的吻。最后玩累了,再吃上一個(gè)寶貝親手剝的桔子,那再酸的桔子也是甜的!看著他們親熱的在一起,甜甜又蜜蜜的,我想這個(gè)節(jié)日無論是孩子、還是媽媽奶奶們都過的有意義了!
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇六
    1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。
    2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。
    3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
    1、觀察過保育老師的'工作。
    2、學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛你?!?BR>    1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。
    (2)幼兒自由談?wù)摚蠋煹墓?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說些什么?
    (3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
    2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。
    3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
    (1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
    (2)接著,教師可用提問的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句??稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。
    (3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動(dòng)。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇七
    1、知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日,是婦女節(jié)。
    2、引導(dǎo)幼兒通過活動(dòng)感受媽媽、奶奶的愛,并用簡單的語言表達(dá)自己對媽媽、奶奶的愛。
    3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展。
    4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
    籃球、寫字板、彩筆、海洋球、花環(huán)、墊子、海綿紙、黑卡紙、剪刀、乳膠、雙面膠、媽媽頭型卡、毛線、皺紋紙。
    1、介紹節(jié)日,讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日。激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
    2、熱身游戲《小寶貝》。
    玩法:家長聽音樂拍手、拍肩、把孩子順時(shí)針方向抱給下一位家長,依次循環(huán)。
    3、家長游戲。
    (1)《夾球走》。
    玩法:家長10人一組,第一個(gè)人不抱球,第二個(gè)人開始把球放胸前,并貼著前一個(gè)人的背,要求在走的過程中球不能掉落,速度快者為勝。
    (2)《成語傳聲筒》。
    玩法:五人一組,通過出示的成語用肢體動(dòng)作表現(xiàn)出來,依次傳給下一個(gè)人,最后一位猜出成語的勝利。
    4、親子游戲。
    (1)《帶上寶寶倒著走》。
    玩法:家長手腳著地,孩子坐在家長的肚子上,倒著走,先到終點(diǎn)者為勝。
    (2)《仰臥起坐傳球》。
    玩法:家長平躺在地墊上,孩子坐在家長的腿上,家長從頭頂拿球并做仰臥起坐地給孩子,孩子把球放在后面的圈里,要求每次只能拿一個(gè)球,先運(yùn)完著為勝。
    5、親子手工。
    (1)幫媽媽設(shè)計(jì)新發(fā)型。
    寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型。
    (2)美麗的花兒送媽媽。
    寶寶在媽媽的幫助下,給媽媽制作一束花并獻(xiàn)給媽媽。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇八
    1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
    2、通過親自制作愛心卡片培養(yǎng)幼兒的感恩之情。
    3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)能力。
    4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
    5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
    1、音樂:世上只有媽媽好。
    2、讓孩子學(xué)會(huì)歌曲:《我的好媽媽》。
    3、讓孩子學(xué)說一句祝福的話。
    4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物。
    5、畫好愛心的空白圖片。
    一、演演唱唱。
    聽歌曲,進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
    二、說一說自己的媽媽。
    1、介紹節(jié)日。
    教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    活動(dòng)小結(jié):媽媽每天要為我們做很多事情,我們要怎樣對待自己的媽媽呢?
    3、組織討論:
    知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
    三、制作愛心卡片。
    1、制作卡片的用意。
    2、教會(huì)幼兒正確的繪畫;如何涂色。
    四、學(xué)唱歌曲:《我的好媽媽》。
    通過歌曲,使幼兒體會(huì)到媽媽的辛苦,知道應(yīng)該愛媽媽。
    五、活動(dòng)延伸。
    通過本次教學(xué)活動(dòng),激勵(lì)幼兒回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?。例:幫媽媽捶背、倒杯水?送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,然后對媽媽說你辛苦了。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇九
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
    3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的.簡單特征,說說媽媽的好處?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
    1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
    2、讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
    能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征。
    1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
    3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),說說媽媽好在什么地方?
    4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇十
    為了讓幼兒知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,知道關(guān)心媽媽,用自己的行動(dòng)表達(dá)對媽媽的愛,同時(shí),感受濃濃地親子情,特意為中班幼兒設(shè)計(jì)了“慶三八”的教學(xué)活動(dòng)。
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷、剪刀等。
    一、介紹三八婦女節(jié):。
    1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日),是個(gè)什么日子?
    2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?
    3、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
    二、媽媽愛我,我愛她:。
    1、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。
    2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
    三、創(chuàng)設(shè)情境。
    2、媽媽給了我們生命,哺育我們成長。有哪位媽媽不愛自己的孩子,又有哪一個(gè)孩子不愛自己的媽媽。
    3、3月8日是母親的'節(jié)日,在這特殊的日子里,你能為媽媽做些什么呢?
    四、小組協(xié)作,制作賀卡。
    今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛的媽媽,帶給她一份驚喜。
    1、做一做。
    (1)賀卡的樣式有很多,你們瞧――師邊出示邊簡介:有心形的、圓形的、鏤空的、立體的等等。
    (2)小朋友,這些賀卡漂亮嗎?其實(shí),只要你肯動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)出的賀卡會(huì)更漂亮。你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的賀卡呢?跟同組的小朋友商量一下。讓靈巧的小手動(dòng)起來吧,看誰的賀卡最有特色。
    2、說一說、寫一寫、問一問。
    (1)“三八”節(jié)即將到來,小朋友有什么祝賀的話想對媽媽說嗎?
    (2)小組討論,交流反饋。
    (3)小朋友,你們都說得很好,現(xiàn)在老師幫你們把剛才說的話寫在賀卡上。
    3、畫一畫:小朋友,想讓賀卡更加精美嗎?請發(fā)揮你們的想象,用彩筆去裝扮它吧。
    五、展示交流,
    互相學(xué)習(xí)(分小組、全班同步進(jìn)行),自由結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇十一
    三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生真正的意識(shí)到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
    1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
    2、了解世界女性的事跡。
    3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
    4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。
    兩周。
    1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。
    2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷的女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會(huì),體會(huì)婦女的偉大。
    3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會(huì)媽媽的辛勞。
    4、為媽媽過一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。
    5、落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過節(jié)。
    6、交流活動(dòng)感想。
    1、喜歡用畫像的方式表達(dá)自己愛媽媽的情感。
    2、通過簡單的線條,畫出媽媽正面頭像,表現(xiàn)出媽媽的五官特征。
    3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
    4、感受作品的美感。
    1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂磁帶。
    2、水彩筆、素描紙每人一份。
    3、故事掛圖(四幅)。
    1、聽故事,理解故事內(nèi)容。
    (1)|、老師講故事給幼兒聽,當(dāng)講到畫媽媽的.部分時(shí),老師邊畫邊講,以幫助小朋友理解。
    (2)|、提問:請幼兒說一說自己有沒有獨(dú)自在家的時(shí)候?你們是怎么做的?
    2、看掛圖,進(jìn)一步加深故事內(nèi)容的理解。
    (1)、再次傾聽故事,感受與媽媽的親情。
    (2)、小花是怎樣想媽媽的?開始是用的什么方法?后來又想出了什么方法?
    3、說說自己的媽媽長得什么樣?并試著畫下來。
    小百科:母親,簡稱母,是一種親屬關(guān)系的稱謂,是子女對雙親中女性一方的稱呼。《廣雅·釋親》:媽,母也。《康熙字典》“俗讀若馬,平聲。稱母曰媽。”在歷史長河中,“媽媽”這個(gè)詞的含義經(jīng)過變化,但是必須強(qiáng)調(diào)的是:“媽媽”不是外來詞,人類的各種語言中,mama的發(fā)音總是用來稱呼母親的,因?yàn)檫@是人學(xué)會(huì)的第一個(gè)音節(jié)。在上古漢語中“母”發(fā)ma音。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇十二
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
    2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
    3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
    4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
    1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉,《小烏鴉愛媽媽》等。
    2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。鮮花,小獎(jiǎng)品3、通知媽媽參加活動(dòng)。
    引出活動(dòng)主題。
    1、談話活動(dòng)師:”今天我們幼兒園里來了這么多的媽媽,你們知道是為什么呀?“幼兒答。
    1、請幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作師:”小朋友,你的媽媽叫什么名字,她在哪里工作呢?(個(gè)別幼兒介紹)。
    2、猜猜媽媽喜歡吃的水果“你愛自己的`媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要說出來,我請媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上,再請小朋友來說一說,看看有沒有猜對。”猜對發(fā)獎(jiǎng)品。
    3、游戲:搶椅子、親子合作拋接紙團(tuán)比賽,夾黃豆比賽,剝桂圓給媽媽吃比賽三、結(jié)束部分:鮮花獻(xiàn)給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻(xiàn)給媽媽。要求幼兒大方地向媽媽表達(dá)自己的情感。
    我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。媽媽我愛你!媽媽您真好!”教師請幼兒和媽媽說說悄悄話,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
    回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背,揉揉肩!
    教學(xué)反思:本周主題配合“三八”婦女節(jié)開展的活動(dòng)。讓幼兒較多地以媽媽為主題進(jìn)行談話,如:媽媽的姓名、職業(yè)、長相、發(fā)型、服飾、喜好,常和自己做些什么游戲,在談話中,升華對媽媽的愛。
    在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中,引導(dǎo)幼兒在被愛和關(guān)愛親人兩個(gè)方面去強(qiáng)化這種情感體驗(yàn)。在剛開始引題提問:媽媽叫什么名字,做什么工作時(shí),幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲,調(diào)動(dòng)了氣氛,然后又繼續(xù)提問:如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發(fā),發(fā)言就非常積極熱烈,也像在表決心似的:“媽媽累了,我會(huì)給媽媽敲敲背!”“我要給媽媽倒水喝?!薄拔医o媽媽買好吃的東西!”“我……”濃厚的課堂氣氛,讓我暗暗欣慰,今天的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的,并讓幼兒充分體驗(yàn)了愛和被愛的幸福感。
    從這節(jié)課中,孩子們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)注媽媽的喜好,還學(xué)會(huì)了關(guān)心自己的媽媽。同時(shí)我也感受到在課堂中隨機(jī)應(yīng)變的能力是很重要的,這需要我們積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸收新的教學(xué)知識(shí)才能更好的駕馭課堂啊!
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇十三
    1、初步感受歌曲中媽媽的親切、辛苦,知道要關(guān)心、熱愛媽媽。
    2、學(xué)習(xí)用親切的語調(diào)唱歌,嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
    3、聽完琴聲的前奏再演唱歌曲。
    4、借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習(xí)歌曲。
    5、喜歡參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂游戲的快樂。
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    能夠獨(dú)立歌唱歌曲《我的好媽媽》。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    茶杯一只。
    活動(dòng)過程。
    一、復(fù)習(xí)律動(dòng):聽音樂節(jié)律,做動(dòng)作。
    二、學(xué)習(xí)歌曲:我的好媽媽。
    1、介紹歌曲名稱。
    教師和一名幼兒進(jìn)行情景表演:我和媽媽。
    2、教師一邊表演,一邊進(jìn)行范唱。
    3、提問:媽媽下班回家,她的孩子對媽媽說什么?
    他為媽媽做什么事?
    4、按歌曲節(jié)奏學(xué)念歌詞。
    5、幼兒學(xué)習(xí)歌曲3-4遍。
    每一句歌詞可以用什么動(dòng)作來表示呢?你們來試試。
    提醒幼兒注意聽琴聲演唱歌曲。
    三、音樂游戲:找小貓。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇十四
    1、體驗(yàn)畫自己媽媽時(shí)的愉快心情。
    2、能夠大膽地用繪畫的方式表達(dá)對媽媽的愛。
    3、嘗試用輪廓線條表現(xiàn)媽媽臉部的五官,并能均勻涂色。
    教師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號筆、示范紙。
    幼兒用材料:操作單頁第5~6頁;油畫棒、記號筆、媽媽的照片
    一、情境導(dǎo)入
    帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片,激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣。
    教師:今天,老師帶來了一些照片,你們看看她們都是誰?
    二、探索發(fā)現(xiàn)
    1、引導(dǎo)幼兒觀察照片中媽媽的五官,對比發(fā)現(xiàn)五官長相的異同。
    逐張播放準(zhǔn)備好的ppt中的圖片,先讓幼兒猜猜是誰的媽媽,然后觀察并說出媽媽的五官分別長在臉上什么位置,是什么形狀的,像什么,再引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)媽媽們臉部五官的差異。
    教師:媽媽們的臉部有哪些共同點(diǎn),有哪些不同點(diǎn)?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導(dǎo))
    2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)五官的正確位置
    教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發(fā),請幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征,畫完后教師和幼兒共同討論。
    3、指導(dǎo)幼兒欣賞操作單頁第5頁“創(chuàng)意坊”中的作品,感受不同的五官造型。
    三、創(chuàng)作表現(xiàn)
    1、提出創(chuàng)作要求,請幼兒翻到操作單頁第6頁,發(fā)放創(chuàng)作材料,鼓勵(lì)幼兒為媽媽畫一張畫像。
    提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫,將五官畫大一些。
    2、啟發(fā)幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征,如圓眼睛或是長眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。
    3、鼓勵(lì)畫好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細(xì)節(jié),為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色,并添畫上一些配飾等,畫完后可對背景做適當(dāng)?shù)奶懋?,豐富畫面。
    四、欣賞評議
    引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說一說自己對媽媽的愛。
    五、建議
    本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤?,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇十五
    一.活動(dòng)目的:
    為了進(jìn)一步總結(jié)與推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)新課程的.實(shí)施,促進(jìn)幼兒園特色的研究與形成,并以此作為培養(yǎng)教師的契機(jī)和抓手,提高教師的專業(yè)化能力,打造一支理念新、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,使教師掌握正確的園本教學(xué),特開展本次活動(dòng)。
    二.活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年12月上旬。
    三.評委名單:
    四.具體要求。
    1、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)必須每位教師以突出幼兒主題為教學(xué)內(nèi)容,自已分析理解教材內(nèi)容,充分體現(xiàn)新課程理念,并制定出自己的教學(xué)活動(dòng)方案并盡可能與本園特色相聯(lián)系。
    2、活動(dòng)設(shè)計(jì)限于集體教學(xué)活動(dòng),有一定的創(chuàng)新性,每篇設(shè)計(jì)以一個(gè)課時(shí)為單位,并標(biāo)明年齡段和內(nèi)容出處。
    上交一份至園長室,從中評選出三篇優(yōu)秀的教案。
    五.優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)評價(jià):
    l.活動(dòng)設(shè)計(jì)思路清晰、重點(diǎn)突出、有效而富有個(gè)性,并能與本園特色相聯(lián)系。
    2.活動(dòng)目標(biāo)定位具有適切性,符合二期課改要求,適合幼兒的年齡特征,基本吻合本次活動(dòng)的特質(zhì)。
    3.活動(dòng)內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性,重難點(diǎn)把握得當(dāng),符合幼兒經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn)。
    4.活動(dòng)過程具有游戲性和創(chuàng)造性,并與目標(biāo)相匹配。
    5.教案書寫規(guī)范,并突出各環(huán)節(jié)教師重點(diǎn)關(guān)注的問題。
    六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇十六
    “三八”婦女節(jié),我們進(jìn)行一周“媽媽的節(jié)日”的主題活動(dòng)。邀請熱心媽媽做助教,請她帶上一些物品,如孩子小時(shí)候喜歡的玩具、小時(shí)候穿過的衣服、小時(shí)候的照片等。從媽媽的講述中,讓孩子感受媽媽撫育我們是辛勞的,媽媽是很愛我們的。
    1.愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂,體會(huì)媽媽對寶寶的關(guān)愛。
    2.感受自己成長的快樂。
    1.激發(fā)幼兒的興趣。
    請小妤媽媽先蓋上頭巾:“猜猜是誰?”
    媽媽今天給我們帶來很多故事,有趣的物品,要和我們一起分享。
    2.媽媽講故事。
    請媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂,并展示一些嬰兒用品。請孩子一起說說:“這是什么時(shí)候用過的?”
    出示照片,講述照片的故事。
    3.媽媽和寶貝的事情。
    說說寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽在干什么?
    寶寶出生后,媽媽又在干什么?
    4.表達(dá)媽媽的愛。
    媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦,你想對媽媽說什么?想對媽媽做什么事情呢?
    1.結(jié)合“三八”婦女節(jié),結(jié)合主題活動(dòng)。
    2.充分利用家長資源,讓家長參與活動(dòng)中。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇十七
    有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
    1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    2.加深對勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛的情感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。
    2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。
    活動(dòng)與指導(dǎo):
    2.講解“三·八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個(gè)日子,勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的*,爭取到了公平。從此以后,為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng),就把3月8日定為國際婦女勞動(dòng)節(jié)。
    3.講解什么是勞動(dòng)?jì)D女,請幼兒議論一下誰來過這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過這個(gè)節(jié),因?yàn)樗齻儗ι鐣?huì)付出了辛苦的勞動(dòng),做出了突出的貢獻(xiàn)。
    4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻(xiàn)。
    5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
    6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。
    7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇十八
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。
    2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。
    3、通過多種形式的活動(dòng),表達(dá)自己對媽媽的愛。
    4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
    5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、歌曲《不再麻煩好媽媽》。
    2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
    活動(dòng)流程:
    我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。
    活動(dòng)過程:
    (一)我為媽媽來歌唱。
    學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》。
    (二)我聽媽媽來介紹。
    請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。
    (三)我為媽媽做禮物。
    我們將開展談話活動(dòng),圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個(gè)難忘的節(jié)日”展開討論,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛心送給媽媽。
    (四)愛心獻(xiàn)媽媽。
    引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達(dá)自己的心意。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇十九
    1、知道“三?八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。
    2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。
    3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
    1、觀察過保育老師的工作。
    2、學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛你?!?BR>    1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。
    (2)幼兒自由談?wù)?,老師的?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說些什么?
    (3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
    2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。
    3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
    (1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的'見解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
    (2)接著,教師可用提問的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句。可在幼兒面前重復(fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。
    (3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動(dòng)。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇二十
    1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
    2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。
    1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),大的心形圖三張。
    2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
    一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。
    1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)
    2、向幼兒介紹國際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
    師:是誰的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!
    師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!
    3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?
    師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?
    幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭相說出自己的祝福)
    二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
    (一)觀察制作材料,討論制作方法。
    1、出示大的心形底圖。
    師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
    2、尋找小愛心圖。
    師:這個(gè)大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
    (二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
    1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛心從方方的紙上取下來呢?仔細(xì)看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕,你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)
    2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)
    (三)愛心送給誰?
    三、結(jié)束活動(dòng):
    全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。
    教學(xué)反思:此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng)。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,這讓我格外感動(dòng)。因?yàn)檫@些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來了,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動(dòng),不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長與幼兒園的距離。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇二十一
    活動(dòng)目的:
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
    3、通過制作賀卡,提高幼兒的動(dòng)手能力。
    4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
    活動(dòng)時(shí)間:
    20__年3月7日(周四)上午。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    各班教室。
    參加對象:
    中班年級組全體幼兒及老師。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。
    活動(dòng)過程安排:
    一、晨間談話。
    教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。
    二、制作愛心賀卡送媽媽。
    (1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。
    (2)教師說明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。
    (3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。
    (4)繪畫完成后,進(jìn)一步對賀卡進(jìn)行裝飾。
    (5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。
    (6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。
    三、布置“小任務(wù)”
    (1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
    (2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
    教學(xué)反思:
    通過此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇二十二
    1、簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    2、加深對勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛的情感。
    1、掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。
    2、請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。
    1、出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
    2、講解“三?八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個(gè)日子,勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的_,爭取到了公平。從此以后,為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng),就把3月8日定為國際婦女勞動(dòng)節(jié)。
    3、講解什么是勞動(dòng)?jì)D女,請幼兒議論一下誰來過這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過這個(gè)節(jié),因?yàn)樗齻儗ι鐣?huì)付出了辛苦的勞動(dòng),做出了突出的貢獻(xiàn)。
    4、請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻(xiàn)。
    5、在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
    6、組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。
    7、晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇二十三
    活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)地點(diǎn):
    大班教室和戶外操場。
    參加人員:
    大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)。
    人員安排:
    x老師:接待、道具準(zhǔn)備x老師:主持x阿姨:簽到、后勤保障。
    道具準(zhǔn)備:
    跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴。
    活動(dòng)具體安排:
    1、為媽媽、奶奶和外婆獻(xiàn)上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂,健康快樂!表演人員:全體大班幼兒和家長。
    2、獻(xiàn)上三八節(jié)禮物。
    禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經(jīng)過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻(xiàn)上禮物時(shí)要求幼兒對家長做一個(gè)親昵的動(dòng)作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。
    3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。
    先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習(xí)雙人跳的時(shí)間,老師進(jìn)行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進(jìn)行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個(gè)節(jié)目。
    教學(xué)反思:
    通過本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!
    幼兒園婦女節(jié)美術(shù)教案篇二十四
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、通過送禮物、表演節(jié)目和媽媽一起玩游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
    二、重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
    三、材料準(zhǔn)備:
    1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
    2、事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
    四、活動(dòng)過程:
    (一)在放媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?BR>    (二)我當(dāng)小導(dǎo)游,帶媽媽參觀學(xué)校。
    (三)讓幼兒用歌曲和舞蹈的形式說說好媽媽。
    說明:幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
    (四)關(guān)愛媽媽:讓幼兒給媽媽剝吃的,體驗(yàn)孩子對媽媽的愛。
    (五)親子游戲。
    1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
    2、媽媽游戲——搶椅子。
    (六)我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。
    說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中表達(dá)愛媽媽的情感。在表現(xiàn)自己時(shí)感受到快樂的情緒,最后小朋友給媽媽一個(gè)吻。
    (七)我送媽媽一朵花,說上一句悄悄的祝福話語。
    我們的悄悄話就是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日快樂!
    (八)結(jié)束后:大家一起唱《世上只有媽媽好》結(jié)束活動(dòng)。