不同的問題和目標(biāo)需要采用不同的方案，靈活性和適應(yīng)性是制定方案的重要考慮因素。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該充分調(diào)研和分析，了解問題的本質(zhì)。如果你正面臨制定方案的任務(wù)，那么以下的范文可能會對你有所幫助。
足球小游戲活動方案篇一
為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設(shè)，舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。
2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
活動主題：快樂足球、活力足球。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王紅、
副組長：吳清易、卓立香、王應(yīng)就。
成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動與內(nèi)容，足球活動經(jīng)費(fèi)申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：陸飛。
組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
1、由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動；
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
3、組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn)；
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此次活動作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動落到實(shí)處。
6、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
8、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
(一)、學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來刺激學(xué)生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組。
(三)、比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場。
(五)、比賽時(shí)間：5-6月每天下午第二節(jié)課后。
(六)、比賽辦法：
1、比賽采用分組循環(huán)，每隊(duì)勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分，按各隊(duì)在全部比賽中積分的多少決定名次.
2、全場比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進(jìn)行，采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限。
5、比賽時(shí)各班主任必須到場。
足球小游戲活動方案篇二
進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，備戰(zhàn)市、區(qū)中學(xué)生足球比賽。在對初一、初二、初三年級的足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在比賽中獲得好的成績，同時(shí)為校足球隊(duì)打好基礎(chǔ)。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。
力爭比賽踢出好成績，讓更多人喜歡上足球運(yùn)動！
（一）提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
訓(xùn)練作風(fēng)方面：
1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。
2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
比賽作風(fēng)方面：
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。
（二）全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)。
初一、初二、初三年級：
1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、提高隊(duì)員的傳接球的速度。
4、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
5、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)，重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
6、明確個(gè)人的攻守職能，進(jìn)攻防守原則。
7、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一，三打二結(jié)合射門能力。
（三）主要訓(xùn)練手段：
身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí)，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。
（四）訓(xùn)練主要技術(shù)：
踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?，腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。
停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹?，腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。
頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹?，介紹魚躍頭頂球。運(yùn)球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹?，腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
（五）戰(zhàn)術(shù)：
二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
足球小游戲活動方案篇三
火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運(yùn)動的旋律，一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達(dá)的愿望。下面是小編為大家提供的足球活動方案，歡迎閱讀。
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦201x冬季足球比賽活動。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級組 承辦：體育組
(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場.
(三)、活動主題
活動主題：活力足球 陽光生活
(四)參賽范圍
1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊(duì)
(五)、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個(gè)比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個(gè)，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項(xiàng)規(guī)定，聽從指揮，按時(shí)上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：龔家良、王 里
為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：沈紅斌
副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平
成 員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師
職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費(fèi)申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長：詹永平 副組長：耿艷華、周欣穎 成員：非班主任教師
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
(四)、競賽辦法：
(4)、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項(xiàng)目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標(biāo)準(zhǔn)。
(五)、五人制足球賽競賽規(guī)則：
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。 2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時(shí)間為20分鐘。 4、每場比賽替換運(yùn)動員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實(shí)行單場淘汰賽。
(六)、獎勵(lì)辦法：
1、各年級部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項(xiàng)目四項(xiàng)加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計(jì)入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、。每個(gè)年級設(shè)最佳球員、最佳守門員各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
(七)、注意事項(xiàng)及要求：
1、班級參加比賽時(shí)，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時(shí)強(qiáng)調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應(yīng)的`比賽時(shí)間，各班級隊(duì)員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時(shí)則視為自動棄權(quán)。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的作風(fēng)。
6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng)，將予以一定的考核。
活動名稱：“****”五人制足球賽
活動主題：擁抱足球 擁抱健康
活動背景：
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
活動時(shí)間：5月29 日----6月25日
主辦單位：足球協(xié)會
活動目的：
活動開展：
前期策劃宣傳：5月23日---5月26日
報(bào)名時(shí)間：5月26日
活動開展：5月29日----6月25日
后期宣傳
比賽流程：
第一階段：小組賽 (5月29日---6月13日)
第二階段：淘汰賽 (6月16日---6月19日)
第三階段：決賽 (6月20日---6月25日)
比賽規(guī)則：(詳見附則)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
數(shù)量
金額(元)
比賽獎金
注意事項(xiàng)：
1) 組織人員應(yīng)對人員安全負(fù)責(zé)，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。
2) 參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二，對自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。
3) 比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4) 參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5) 比賽用球由雙方協(xié)定，隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。
6) 嚴(yán)禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動員，取消參賽隊(duì)資格。
7) 比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。
足球小游戲活動方案篇四
按照xx區(qū)教育文化體育局(鲅教體發(fā)〔2015〕3號)關(guān)于xx區(qū)開展青少年校園足球活動實(shí)施方案的文件精神，我校研究制定2015年的學(xué)校足球活動方案。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作一貫重視，把是否重視體育教學(xué)，能否廣泛地開展群眾體育工作，作為評價(jià)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。把體育工作當(dāng)作貫徹教育方針的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。牢牢把握“辦特色學(xué)校，育世紀(jì)人才”這一宏偉目標(biāo)，牢固樹立“對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念，打造省級名校。學(xué)校體育工作搞好了、廣大學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)了、才能生動活潑的得到全面發(fā)展，這也是學(xué)校體育的重要任務(wù)之一。這對于培養(yǎng)國家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì)，建設(shè)有中國特色的社會主義國家具有重大意義。
為加強(qiáng)學(xué)校足球工作扎實(shí)長期有序開展，我校認(rèn)真研究部署，召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議，成立了體育工作組織，制定了體育工作計(jì)劃，體育教師負(fù)責(zé)具體實(shí)施，班主任密切配合，學(xué)生會體育骨干帶頭，齊抓共管，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)班子將體育工作納入議事日程，學(xué)期初有布置計(jì)劃、期中有檢查，期末有總結(jié)、有表彰，保證了學(xué)校體育工作的正常進(jìn)行。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組長：張林家副組長：侯明政、姜軍成員：邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。
條件是訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。我校足球體育訓(xùn)練場地和條件經(jīng)歷了一個(gè)從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地，94年擴(kuò)建成標(biāo)準(zhǔn)的200米煤渣跑道，2002年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園，2010年秋季投資1500萬元修建標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場（內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)的足球場地）和1600平方米的體育館，用76萬元配備了國家體育器材標(biāo)準(zhǔn)的所有器材。修建標(biāo)準(zhǔn)足球場地一塊，非標(biāo)準(zhǔn)足球場地3塊，籃球場地四塊，非標(biāo)準(zhǔn)籃球場地20塊，乒乓球臺40臺，各樣體育運(yùn)動器材配備齊全，保證學(xué)生有足夠的活動場地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。
人員是保證。為了抓好足球項(xiàng)目學(xué)校的工作，我校配備了四名專職足球訓(xùn)練主教練員（均是本科學(xué)歷、其中一名研究生學(xué)歷）、兩名助理教練員（均是本科學(xué)歷）。其中兩名專職訓(xùn)練老師均多次參加了省、市的教練員培訓(xùn)班。
經(jīng)費(fèi)是動力。為開展了足球項(xiàng)目訓(xùn)練，區(qū)體育教育文化體育局每年補(bǔ)助訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)一萬元，學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每年購買教練服。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校每年所用項(xiàng)目基本經(jīng)費(fèi)、教練運(yùn)動員補(bǔ)助、器材設(shè)施購買、外出競賽等費(fèi)用達(dá)四萬元以上。
訓(xùn)練是生命。我校每學(xué)期體育項(xiàng)目工作納人工作計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。張林家校長和分管領(lǐng)導(dǎo)馬巖主任能深入實(shí)際，掌握足球項(xiàng)目活動情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，特別是體育教師政治思想、工作、生活問題。年級組長、班主任能支持、關(guān)心足球項(xiàng)目工作。為了加強(qiáng)對學(xué)校足球項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，并制定了一、三、五年的體育發(fā)展計(jì)劃，按照有關(guān)對體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié)；我們還制定了各個(gè)時(shí)期的競賽目標(biāo)，檢查訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)訓(xùn)練場地，使我校的足球項(xiàng)目工作常規(guī)、有序地進(jìn)行。同時(shí)，我校非常重視與市區(qū)內(nèi)各足球?qū)W校的聯(lián)系、溝通，經(jīng)常與他們召開座談會，互相交流經(jīng)驗(yàn)，還與市業(yè)余體校實(shí)行教體結(jié)合，互補(bǔ)長短，形成課余體育訓(xùn)練的網(wǎng)絡(luò)，使我校的'足球訓(xùn)練能蓬勃開展起來。
我校按照開設(shè)體育課和開展課外體育活動的需要，配齊配強(qiáng)體育教師。體育教師教學(xué)工作量的計(jì)算要與其他任課教師同等對待，體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優(yōu)評先等方面享有與其他學(xué)科教師同等待遇，參訓(xùn)教師按勞獲取訓(xùn)練補(bǔ)助和超時(shí)補(bǔ)助以及節(jié)假日的訓(xùn)練補(bǔ)助費(fèi)用。學(xué)校制定足球等教練員獎罰制度、并規(guī)定凡比賽成績優(yōu)異及輸送運(yùn)動員獲獎時(shí)、對有關(guān)的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領(lǐng)導(dǎo))給予不同的獎勵(lì)。
我?，F(xiàn)有體育教師共八名，專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名，都屬在編教師。其中男教師7名，女教師1名。我校通過校本培訓(xùn)和上級培訓(xùn)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍，教師除了參加本專業(yè)培訓(xùn)之外，還參加了新課程上崗培訓(xùn)、普通話、計(jì)算機(jī)等各類培訓(xùn)，同時(shí)每年選派體育教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充電，提高自身素質(zhì)，組內(nèi)教師均已取得了本科以上學(xué)歷文憑，體育教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。國家級公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國家級課題2項(xiàng)、省級3項(xiàng)、姜軍老師在國家級刊物《中國學(xué)校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學(xué)科帶頭人，邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人，其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。
1、堅(jiān)持上好體育課，按照課程標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)班級每周五節(jié)，其中三節(jié)必修課，二節(jié)活動課。教師設(shè)置足球課程為每周兩節(jié)。
2.保證體育活動時(shí)間，開展“大課間體育活動”。我校采取措施，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。實(shí)行大課間體育活動制度，時(shí)間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘，模式為分散與集中相結(jié)合，內(nèi)容為足球基本功訓(xùn)練、廣播操、跑步、隊(duì)列隊(duì)形、韻律操、眼保健操等，學(xué)校之所以堅(jiān)持這種“冬練三九，夏練三伏”的做法，意在培養(yǎng)學(xué)生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標(biāo)、做事堅(jiān)持到底的精神。
3、全面貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。體育組每學(xué)期都把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測驗(yàn)，從每學(xué)期初就開始，抓好體育達(dá)標(biāo)活動，采取競賽形式在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)熱潮，就本學(xué)年度來說，全校體育達(dá)標(biāo)率91.8%。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
4、豐富學(xué)生體育活動內(nèi)容，滿足學(xué)生的不同需求，每天中午及下午課后安排一個(gè)年級進(jìn)行體育活動，根據(jù)學(xué)生的愛好，有目的有計(jì)劃地設(shè)置文體項(xiàng)目，學(xué)生自主選擇參加。項(xiàng)目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。
5、積極開展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競賽活動，組織好每學(xué)年一度的學(xué)校聯(lián)賽。
足球小游戲活動方案篇五
按照xx區(qū)教育文化體育局(鲅教體發(fā)〔20xx〕3號)關(guān)于xx區(qū)開展青少年校園足球活動實(shí)施方案的文件精神，我校研究制定20xx年的學(xué)校。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作一貫重視，把是否重視體育教學(xué)，能否廣泛地開展群眾體育工作，作為評價(jià)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。把體育工作當(dāng)作貫徹教育方針的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。牢牢把握“辦特色學(xué)校，育世紀(jì)人才”這一宏偉目標(biāo)，牢固樹立“對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念，打造省級名校。學(xué)校體育工作搞好了、廣大學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)了、才能生動活潑的得到全面發(fā)展，這也是學(xué)校體育的重要任務(wù)之一。這對于培養(yǎng)國家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì)，建設(shè)有中國特色的社會主義國家具有重大意義。
為加強(qiáng)學(xué)校足球工作扎實(shí)長期有序開展，我校認(rèn)真研究部署，召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議，成立了體育工作組織，制定了體育工作計(jì)劃，體育教師負(fù)責(zé)具體實(shí)施，班主任密切配合，學(xué)生會體育骨干帶頭，齊抓共管，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)班子將體育工作納入議事日程，學(xué)期初有布置計(jì)劃、期中有檢查，期末有總結(jié)、有表彰，保證了學(xué)校體育工作的正常進(jìn)行。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組長：張林家副組長：侯明政、姜軍成員：邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。
條件是訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。我校足球體育訓(xùn)練場地和條件經(jīng)歷了一個(gè)從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地，94年擴(kuò)建成標(biāo)準(zhǔn)的200米煤渣跑道，20xx年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園，20xx年秋季投資1500萬元修建標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場（內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)的足球場地）和1600平方米的體育館，用76萬元配備了國家體育器材標(biāo)準(zhǔn)的所有器材。修建標(biāo)準(zhǔn)足球場地一塊，非標(biāo)準(zhǔn)足球場地3塊，籃球場地四塊，非標(biāo)準(zhǔn)籃球場地20塊，乒乓球臺40臺，各樣體育運(yùn)動器材配備齊全，保證學(xué)生有足夠的活動場地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。
人員是保證。為了抓好足球項(xiàng)目學(xué)校的'工作，我校配備了四名專職足球訓(xùn)練主教練員（均是本科學(xué)歷、其中一名研究生學(xué)歷）、兩名助理教練員（均是本科學(xué)歷）。其中兩名專職訓(xùn)練老師均多次參加了省、市的教練員培訓(xùn)班。
經(jīng)費(fèi)是動力。為開展了足球項(xiàng)目訓(xùn)練，區(qū)體育教育文化體育局每年補(bǔ)助訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)一萬元，學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每年購買教練服。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校每年所用項(xiàng)目基本經(jīng)費(fèi)、教練運(yùn)動員補(bǔ)助、器材設(shè)施購買、外出競賽等費(fèi)用達(dá)四萬元以上。
訓(xùn)練是生命。我校每學(xué)期體育項(xiàng)目工作納人工作計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。張林家校長和分管領(lǐng)導(dǎo)馬巖主任能深入實(shí)際，掌握足球項(xiàng)目活動情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，特別是體育教師政治思想、工作、生活問題。年級組長、班主任能支持、關(guān)心足球項(xiàng)目工作。為了加強(qiáng)對學(xué)校足球項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，并制定了一、三、五年的體育發(fā)展計(jì)劃，按照有關(guān)對體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié)；我們還制定了各個(gè)時(shí)期的競賽目標(biāo)，檢查訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)訓(xùn)練場地，使我校的足球項(xiàng)目工作常規(guī)、有序地進(jìn)行。同時(shí)，我校非常重視與市區(qū)內(nèi)各足球?qū)W校的聯(lián)系、溝通，經(jīng)常與他們召開座談會，互相交流經(jīng)驗(yàn)，還與市業(yè)余體校實(shí)行教體結(jié)合，互補(bǔ)長短，形成課余體育訓(xùn)練的網(wǎng)絡(luò)，使我校的足球訓(xùn)練能蓬勃開展起來。
我校按照開設(shè)體育課和開展課外體育活動的需要，配齊配強(qiáng)體育教師。體育教師教學(xué)工作量的計(jì)算要與其他任課教師同等對待，體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優(yōu)評先等方面享有與其他學(xué)科教師同等待遇，參訓(xùn)教師按勞獲取訓(xùn)練補(bǔ)助和超時(shí)補(bǔ)助以及節(jié)假日的訓(xùn)練補(bǔ)助費(fèi)用。學(xué)校制定足球等教練員獎罰制度、并規(guī)定凡比賽成績優(yōu)異及輸送運(yùn)動員獲獎時(shí)、對有關(guān)的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領(lǐng)導(dǎo))給予不同的獎勵(lì)。
我?，F(xiàn)有體育教師共八名，專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名，都屬在編教師。其中男教師7名，女教師1名。我校通過校本培訓(xùn)和上級培訓(xùn)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍，教師除了參加本專業(yè)培訓(xùn)之外，還參加了新課程上崗培訓(xùn)、普通話、計(jì)算機(jī)等各類培訓(xùn)，同時(shí)每年選派體育教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充電，提高自身素質(zhì)，組內(nèi)教師均已取得了本科以上學(xué)歷文憑，體育教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。國家級公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國家級課題2項(xiàng)、省級3項(xiàng)、姜軍老師在國家級刊物《中國學(xué)校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學(xué)科帶頭人，邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人，其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。
1、堅(jiān)持上好體育課，按照課程標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)班級每周五節(jié)，其中三節(jié)必修課，二節(jié)活動課。教師設(shè)置足球課程為每周兩節(jié)。
2.保證體育活動時(shí)間，開展“大課間體育活動”。我校采取措施，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。實(shí)行大課間體育活動制度，時(shí)間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘，模式為分散與集中相結(jié)合，內(nèi)容為足球基本功訓(xùn)練、廣播操、跑步、隊(duì)列隊(duì)形、韻律操、眼保健操等，學(xué)校之所以堅(jiān)持這種“冬練三九，夏練三伏”的做法，意在培養(yǎng)學(xué)生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標(biāo)、做事堅(jiān)持到底的精神。
3、全面貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。體育組每學(xué)期都把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測驗(yàn)，從每學(xué)期初就開始，抓好體育達(dá)標(biāo)活動，采取競賽形式在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)熱潮，就本學(xué)年度來說，全校體育達(dá)標(biāo)率91.8%。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
4、豐富學(xué)生體育活動內(nèi)容，滿足學(xué)生的不同需求，每天中午及下午課后安排一個(gè)年級進(jìn)行體育活動，根據(jù)學(xué)生的愛好，有目的有計(jì)劃地設(shè)置文體項(xiàng)目，學(xué)生自主選擇參加。項(xiàng)目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。
5、積極開展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競賽活動，組織好每學(xué)年一度的學(xué)校聯(lián)賽。
足球小游戲活動方案篇六
2、讓大多數(shù)學(xué)生對足球運(yùn)動產(chǎn)生興趣。
3、通過足球練習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和腿部力量。
足球——正腳背射門。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣階段。
二、合作學(xué)習(xí)，共同探究，完成動作學(xué)習(xí)的階段。
三、游戲：6人搶球。
四、穩(wěn)定情緒，恢復(fù)身心階段。
學(xué)生活動：在歡快的氣氛中交流自己的感受。
器材：錄音機(jī)一臺，足球10個(gè)。
足球小游戲活動方案篇七
新授課。
1.知識與技能目標(biāo)：學(xué)生能建立腳內(nèi)側(cè)踢球的動作概念，了解足球運(yùn)動知識，知道并初步學(xué)習(xí)足球腳內(nèi)側(cè)踢球的動作和方法。
2.過程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)下肢力量,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過對自評或互評、互相幫助與保護(hù)，培養(yǎng)自鍛能力、團(tuán)結(jié)互助精神及科學(xué)安全鍛煉的意識。
支撐腳站位，腳型的控制。
傳球力量和速度的控制。
足球場，足球40個(gè)。
3課時(shí)。
開始部分（課堂常規(guī)）：
整合整隊(duì)，點(diǎn)名報(bào)數(shù)，師生問好，檢查服裝，安排見習(xí)生。
準(zhǔn)備部分（導(dǎo)入熱身）：
1.慢跑熱身，跑的過程模仿教師動作，分別是小蛇變向跑，大雁飛，兔子跳跳跑。
2.球性練習(xí)：
（1）左右踩球練習(xí)；
（2）雙腳撥球練習(xí)。
（3）地面繞球練習(xí)；
（4）抬腿繞球練習(xí)；
（5）壓腿和活動手腕踝關(guān)節(jié)。
基本部分（學(xué)習(xí)、練習(xí)、鞏固、展示）：
1.火眼金睛游戲，提問引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察。
老師多進(jìn)行幾次示范動作，引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題，觀察并積極參與回答問題。
（1）老師的左腳是朝著什么方向的？
（2）老師的右腳是哪個(gè)部位踢球的？
2.教師講解示范動作。
動作要領(lǐng)：（以右腳踢球?yàn)槔┳竽_支撐在球的左側(cè)方約15cm處，腳尖正對出球方向，膝關(guān)節(jié)微曲；同時(shí)右腳順勢以髖關(guān)節(jié)為軸由后向前擺，屈膝外展，腳內(nèi)側(cè)正對出球方向，小腿急速前擺，腳尖稍翹起，用腳內(nèi)側(cè)部位擊球的中后部。
3.無球練習(xí)：支撐腳站位站好，無球練習(xí)擺動腿擺動。
4.有球練習(xí)1:雙人輔助踢固定球練習(xí)（包括上1步踢固定球與上幾步踢固定球）。
5.有球練習(xí)2:兩人傳接球練習(xí)與自由練習(xí)。
6.請學(xué)生進(jìn)行動作展示。
7.游戲：足球回家。
游戲方法：四隊(duì)分別為四組，四路縱隊(duì)，一名同學(xué)雙手持球由胯下將球傳給后一名同學(xué)，后面的同學(xué)雙手接球后由頭上向后傳給下一名同學(xué)，依次傳遞，直到最后一名同學(xué)接過球后將快速交到第一名同學(xué)手中，即獲得勝利。
游戲規(guī)則：
（1）聽哨聲開始傳遞，不搶跑。
（2）傳遞方式依次交換。
（3）傳球快、穩(wěn)。
（整理放松、小結(jié)）：
1.放松操。
2.課的小結(jié)。
3.回收器材、師生再見。
預(yù)計(jì)運(yùn)動運(yùn)動負(fù)荷：
2.練習(xí)密度：40%。
足球小游戲活動方案篇八
初步學(xué)習(xí)足球比賽的基本規(guī)則，并能有所體會。
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)足球比賽的基本規(guī)則。
難點(diǎn)：
足球比賽的基本規(guī)則。
開始部分約7分。
1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
基礎(chǔ)部分約27分。
（一）慢跑100米。
（二）徒手體操（4節(jié)）。
2、振臂運(yùn)動。
3、俯背運(yùn)動。
4、體前屈運(yùn)動。
（三）請一名學(xué)生配合，教師示范、講解如何發(fā)界外球。
（四）請每一位學(xué)生依次練習(xí)，體會。
（五）請一名學(xué)生配合，教師示范，講解如何發(fā)任意球、角球。
（六）學(xué)生依次練習(xí)。
（七）教師圖板講解手球、推人、抬腿過高、越位等規(guī)則，學(xué)生細(xì)心聆聽。
（八）500米放松跑。
結(jié)束部分約5分。
小結(jié)，下課。
足球小游戲活動方案篇九
1.學(xué)習(xí)抱球跑的動作。
2.能聽到信號向指定方向跑，增強(qiáng)跑的能力。
3.對球類運(yùn)動感興趣，樂意參加有游戲。
5.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
幼兒每人一個(gè)足球。
一、開始部分。
1.熱身運(yùn)動：(1)繞操場跑兩圈;(2)身體各部位活動。
2.教師示范玩球，激發(fā)幼兒玩球的興趣。
師：請小朋友看，這是什么呀?(足球)。
師：足球的玩法有很多哦，可以拍一拍、跳一跳、用手投球、滾球、用腳踢……。
二、基本部分。
1.請幼兒自由玩球。
師：現(xiàn)在我請小朋友每人拿一個(gè)足球，在地上玩一下，用聰明的腦袋想出更多不一樣的玩法，記得注意安全哦!
2.教師小結(jié)(請3名幼兒示范)。
師：剛才我看到小朋友都特別棒，想到了很多不一樣的玩法，誰想來給大家示范一下呢?
三、游戲“我和球兒來賽跑”
1.教師講解玩法。
2.幼兒第一次游戲，請幼兒追趕球，教師鼓勵(lì)幼兒大膽參與游戲，提醒幼兒注意安全。
3.幼兒第二、三次游戲，幼兒超過球，將球攔住。
4.教師小結(jié)：表揚(yáng)大膽加入游戲的幼兒，鼓勵(lì)幼兒下次活動能把球滾的遠(yuǎn)，追的快。
5.游戲“送大足球回家”。
6.教師帶領(lǐng)幼兒將大足球放進(jìn)簍子里。
四、結(jié)束部分。
幼兒隨教師做“小鳥飛”的動作離開活動場地。
課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規(guī)則不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導(dǎo)致我控制不住場面。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。
足球小游戲活動方案篇十
組建學(xué)院足球隊(duì)，讓喜歡足球的人聚在一起，更好宣傳學(xué)院足球。
豐富足球文化，提高健身意識，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
人人參與，人人受益。
一、學(xué)院足球隊(duì)的性質(zhì)：學(xué)院足球隊(duì)受學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，是足球協(xié)會的'一部分。球隊(duì)由學(xué)院學(xué)生組成。
二、球員報(bào)名方法：
1、主要通過打板進(jìn)行招新報(bào)名，有意參加者可通過填好相關(guān)報(bào)名表的方法進(jìn)行報(bào)名。
2、可以通過加入足球qq群報(bào)名。（qq群號：）。
3、經(jīng)過一段時(shí)間的報(bào)名，將報(bào)名人員起先統(tǒng)計(jì)，視報(bào)名人數(shù)的多少采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行面試。球隊(duì)名單確定后，球員交一份詳細(xì)的個(gè)人資料。協(xié)會開置相關(guān)球隊(duì)的專題，專題主要介紹球隊(duì)的相關(guān)信息，如近期比賽，球員動態(tài)，比賽比分等。并在專題上公布球隊(duì)球員名單。
三、球隊(duì)隊(duì)服，隊(duì)徽設(shè)計(jì)方案的征集。
球隊(duì)球服設(shè)計(jì)方案應(yīng)有學(xué)院字樣。學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動策劃方案——策劃書學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動策劃方案——策劃書。設(shè)計(jì)方案也可向全校公開征集，將最終入圍的設(shè)計(jì)方案公布在學(xué)院香樟樹下論壇上。球服設(shè)計(jì)方案由藝術(shù)系相關(guān)人員設(shè)計(jì)。
四、球隊(duì)管理與活動。
1、球隊(duì)訓(xùn)練，訓(xùn)練具體內(nèi)容待定，由球隊(duì)隊(duì)長和協(xié)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督。
2、不定期進(jìn)行比賽，比賽具體事宜，有球隊(duì)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、若舉行對抗賽，協(xié)會負(fù)責(zé)人須到場，隊(duì)長及隊(duì)員若無特殊情況也必須到場。并且需要隨隊(duì)隊(duì)醫(yī)1~2名到場。
5、球隊(duì)日常開支有球隊(duì)協(xié)會負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，球隊(duì)資金由協(xié)會負(fù)責(zé)人管理，由球隊(duì)每個(gè)成員監(jiān)督，協(xié)會負(fù)責(zé)人應(yīng)定期公開帳目。同時(shí)球隊(duì)管理也由經(jīng)理負(fù)責(zé)，定期舉行例會。
6、球隊(duì)隊(duì)長由隊(duì)員選舉產(chǎn)生（隊(duì)長需是協(xié)會成員），并有協(xié)會負(fù)責(zé)人認(rèn)定。若對隊(duì)長有任何意見，可向協(xié)會負(fù)責(zé)人或隊(duì)長本人當(dāng)面提出，協(xié)會負(fù)責(zé)人須及時(shí)向隊(duì)長轉(zhuǎn)達(dá)，隊(duì)長須虛心接受：對與無理要求可不于理睬，協(xié)會負(fù)責(zé)人要對此種行為批評教育。
7、每個(gè)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)相互尊重，友愛團(tuán)結(jié)，尊重隊(duì)長、協(xié)會負(fù)責(zé)人及其他任何球隊(duì)人員。任何隊(duì)員不的擅自離隊(duì)，缺練，缺賽，否則將有相應(yīng)處罰。
8、以上制度任何球隊(duì)成員必須遵守。
五、球隊(duì)管理辦法。
球隊(duì)由足球協(xié)會管理，由協(xié)會負(fù)責(zé)人主管，隊(duì)長負(fù)責(zé)，并制定球隊(duì)章程，球員管理辦法等。球隊(duì)每隔一年時(shí)間都在校內(nèi)進(jìn)行招新，以保持球隊(duì)的持續(xù)性。
六、球隊(duì)組成。
領(lǐng)隊(duì)1名，經(jīng)理1名，外聯(lián)1名（聯(lián)系其他足球隊(duì)比賽），隊(duì)醫(yī)1~2名，隊(duì)員最少18名（不限上限），拉拉隊(duì)成員5~（無上限）。
注：拉拉隊(duì)報(bào)名可與球隊(duì)報(bào)名同時(shí)進(jìn)行，具體規(guī)章將有推舉的拉拉隊(duì)隊(duì)長制定，領(lǐng)隊(duì)、經(jīng)理、外聯(lián)必須由足球協(xié)會理事團(tuán)成員產(chǎn)生。
七、球隊(duì)比賽相關(guān)事宜。
球隊(duì)在近期內(nèi)預(yù)計(jì)以訓(xùn)練，磨合隊(duì)員為主。在球隊(duì)內(nèi)有一定默契與了解后，可聯(lián)系社會各球隊(duì)，大專院校進(jìn)行交流與切磋。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
球隊(duì)組建費(fèi)用：暫無。
宣傳費(fèi)用：橫幅制作，海報(bào)，通知（暫由會費(fèi)出）。
球衣制作費(fèi)用：暫定，由老師商定后在做打算。
九、未來展望。
學(xué)院足球隊(duì)為學(xué)院的重要組成部分，合力為學(xué)院服務(wù)，在成長的過程中不斷完善自己，不斷擴(kuò)大足球的影響力。
注：學(xué)院足球隊(duì)由足球協(xié)會負(fù)責(zé)及管理，學(xué)院足球協(xié)會對此有直接管理權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
足球小游戲活動方案篇十一
1、培養(yǎng)幼兒對足球的興趣。
2、鍛煉幼兒的反應(yīng)力能以及協(xié)調(diào)能力。
幼兒每人一個(gè)足球。
一、準(zhǔn)備活動：
1、拍拍手（拍拍手，拍一拍，拍拍拍，手背后）。
2、左右摸腳（小腳打開，小手打平，然后，去摸左右腳，教師可以讓小朋友聞一聞摸完腳的手，問問他們臭不臭）。
3、體前屈（強(qiáng)調(diào)膝蓋不能彎曲，否則教師可以用足球輕輕打他的屁股）。
二、打地鼠游戲。
1、游戲方法：幼兒保持體操隊(duì)形，集中注意力，聽口令，迅速做出反應(yīng)。
2、游戲規(guī)則：幼兒當(dāng)聽到“足球哥哥來了，要打小朋友頭時(shí)”幼兒要迅速蹬下來，否則，要被用球輕輕打一下前額頭。
3、游戲目的：鍛煉反應(yīng)力，并通過頭、腳、屁股被動觸球，去熟悉足球，認(rèn)知足球，克服對足球的陌生感，激發(fā)興趣。
三、雙人胸部夾球游戲。
1、游戲方法：兩個(gè)小朋友面對面站好，用胸部把球夾好。
2、游戲規(guī)則：當(dāng)聽到“前后左右及轉(zhuǎn)圈”口令時(shí)，做出相應(yīng)動作，其他小朋友負(fù)責(zé)監(jiān)督。
放松活動：
帶領(lǐng)小朋友做放松活動。
足球小游戲活動方案篇十二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[xx]7號）和《中共上海市委、上海市人民政府關(guān)于切實(shí)提高青少年學(xué)生身心健康水平實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)工程的通知》（滬委發(fā)[xx]15號）文件精神，結(jié)合上海市“體教結(jié)合”工作會議精神；加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”，保持學(xué)校足球項(xiàng)目的特色，使青少年學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康的暑期生活，根據(jù)黃浦區(qū)校園足球聯(lián)盟辦公室要求，經(jīng)大同青少年體育俱樂部主任會議討論決定，將于今年暑期開展足球夏令營活動。
通過暑期夏令營活動的開展，逐步完善學(xué)校運(yùn)動隊(duì)建設(shè)梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制，豐富中小學(xué)生暑期課外體育活動內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高，為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
陽光·健康·快樂。
張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長，以學(xué)校的體育特色項(xiàng)目為龍頭，培養(yǎng)中小學(xué)體育活動積極分子，使學(xué)校的體育教育工作，運(yùn)動隊(duì)建設(shè)與訓(xùn)練更加適合學(xué)生的發(fā)展。
足球項(xiàng)目原則上為本區(qū)小學(xué)三年級以上，初中六年級、七年級男生。
時(shí)間：第一期xx年7月5日——7月16日（周日暫停一次）。
第二期xx年8月15日——8月25日（周日暫停一次）。
每天下午3：30——5：30。
地點(diǎn)：大同中學(xué)。
1、報(bào)名參加夏令營的學(xué)生，必須填寫大同中學(xué)夏令營報(bào)名表（可在大同中學(xué)網(wǎng)上下載或向所在學(xué)校體育老師領(lǐng)?。?，每期開辦第一天進(jìn)行簡單相關(guān)內(nèi)容測試，基本合格者可參加活動。
2、參加夏令營活動的學(xué)生服裝、運(yùn)動鞋自備，其他活動器材由俱樂部提供。
3、合格者免費(fèi)參加夏令營活動。
4、為保證夏令營活動的規(guī)范、有序、安全，主辦方將對每位營員免費(fèi)統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。
足球小游戲活動方案篇十三
1、先如抽出一(或)二等獎以兩個(gè)得獎?wù)邽橐唤M，要求他們對面站在一張桌子兩邊。
2、把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點(diǎn))，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。
吸啤酒游戲。
游戲道具：啤酒數(shù)瓶每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷。
游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺前，主持人一聲令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
趣味即興游戲--用紙拔河比賽。
道具：報(bào)紙。
1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);。
3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。
雙龍戲珠接力賽。
道具：球。
規(guī)則：每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完。
倒著說游戲(時(shí)間：5秒鐘)。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。
三人抱成團(tuán)游戲。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
占領(lǐng)陣地(時(shí)間：10分鐘)。
道具：報(bào)紙。
規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
拋繡球游戲(時(shí)間：20分鐘)。
準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。接球多的一組獲勝。
揚(yáng)長補(bǔ)短。
游戲挑選六個(gè)人，三男三女，分成三組，每一組由一男一女參加。游戲的規(guī)則是這樣的：男士背起女士，男士用紗巾蒙住眼睛，由女士來指引路線，路上擺放一些椅子設(shè)置路障，地上還會分放上氣球和鮮花，遇到椅子須繞行，氣球須踩破，鮮花須拾起，交給女生。最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。
三人二足。
活動細(xì)則：3人參加這個(gè)活動，分別三人的一只腳和另外一個(gè)人的腳捆綁起來，哨聲一響即可跑到指定位置，然后解開繩子，然后開始投球看哪一組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成最多為勝。
模仿秀。
活動細(xì)則：一人根據(jù)提示牌的文字說明用身體語言表達(dá)出該意思，讓另外一個(gè)人猜，猜中多者得分多。
圈里圈外。
活動細(xì)則：在地上放10個(gè)瓶子，在1.5米外用圈套瓶子，一人一個(gè)，圈套在瓶子里有獎勵(lì)，套在外面就沒有獎勵(lì)。
瓶中釣魚。
活動細(xì)則：在地上放10個(gè)酒瓶子(啤酒瓶)，在1.5米外用竹竿挑起繩子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以繩子掉入瓶口里面為獲勝。(由于瓶口小，繩子是軟而飄所以難度是很大的)。
足球小游戲活動方案篇十四
親子活動是指，父母陪著孩子在假期參加一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長的活動，促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系，讓孩子結(jié)識更多的好朋友。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的親子足球賽活動方案，歡迎參考！
活動概況：
2、場地：石門公園足球場。
3、活動意義：清爽夏日，親子足球，一起享受快樂周末!
4、參與對象：俱樂部隊(duì)員及家長，非俱樂部學(xué)員也可報(bào)名參加，請咨詢13436170***。
參與方式：
1、即日起至6月3日為活動報(bào)名時(shí)間，預(yù)計(jì)40個(gè)家庭參與家庭日活動;。
3、在報(bào)名之后，每一個(gè)家庭會得到一張卡片，卡片上會記錄參賽項(xiàng)目。用撲克牌進(jìn)行分組，每個(gè)大人或者小孩最多參與4個(gè)項(xiàng)目。
獎項(xiàng)設(shè)置：
1、常規(guī)活動項(xiàng)目的每個(gè)組別比賽，第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分;。
2、特殊環(huán)節(jié)比賽項(xiàng)目以現(xiàn)場實(shí)際公布的為準(zhǔn);。
4、獎品：暫時(shí)保密!
活動項(xiàng)目簡介：
1、運(yùn)球接力。
由3-4組進(jìn)行，每組派出8-10個(gè)家庭出戰(zhàn)，將足球從這一側(cè)運(yùn)到另一側(cè)指定區(qū)域內(nèi)，比一比哪一組最先完成。
2、五人制足球挑戰(zhàn)賽。
比賽分為三個(gè)組別：青少年足球賽;親子足球賽;成人足球賽，每個(gè)組別進(jìn)行15分鐘比賽。每個(gè)組別按最后進(jìn)球數(shù)進(jìn)行排名，如果分?jǐn)?shù)相同則進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)。第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，第四名積1分。
青少年足球賽：五人制，每組派一支隊(duì)伍，3名替補(bǔ)。
親子足球賽：五人制，2大3小，大人不能射門。
成人足球賽：五人制，共三個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍爸媽報(bào)名參賽。
3、跳繩比賽。
成人組繞桿運(yùn)球接力：每組5人，依次聽教練口哨進(jìn)行，以穩(wěn)/好/快為標(biāo)準(zhǔn)，將球重新運(yùn)回起點(diǎn)再進(jìn)行下一次接力。
親子組射門：每組選出3大3小參與比賽，以進(jìn)球數(shù)多者獲勝。
足球接力賽：每組選出5個(gè)家庭(1大1小)，在球場中圈，按照要求完成的同時(shí)，時(shí)間最短者獲勝，每組2次機(jī)會，取最短時(shí)間為評選標(biāo)準(zhǔn)。
5、拔河賽。
成人組：5男5女每組，共比賽三場，積分制。
青少年組：每組10名孩子報(bào)名參加，共比賽三場，積分制。
6、頒獎。
7、中午自行選擇是否一起吃飯，地點(diǎn)初步定在沙坪壩金福山自助燒烤城，aa制自愿參加(任何家長和個(gè)人請不要搶單，吃飯前自行買單，統(tǒng)一坐到一起即可)。
活動時(shí)間：11月21日周五下午2:30。
活動地點(diǎn)：幼兒園一樓操場。
活動內(nèi)容：
一、足球操《快樂寶貝》。
中三班小朋友與家長著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操。
二、親子足球嘉年華。
1、游戲：快樂傳球。
十個(gè)家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標(biāo)志物旁，依次把球傳過去，最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門，速度快的那隊(duì)為獲勝者。
2、游戲：趣味運(yùn)球。
十個(gè)家庭為一組，每組家庭用棍子將球夾住，帶球繞桿往返一次，將球交給下一組家庭，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
3、游戲：胯下傳球。
十個(gè)家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊(duì)，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲：三足射門。
十個(gè)家庭為一組，每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進(jìn)球門(球必須踢進(jìn)球門)，兩人三足返回原點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
5、游戲：極速運(yùn)球。
十個(gè)家庭為一組，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上，家長將孩子拉至取球點(diǎn)，孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上，家長將孩子拉回原點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
三、親子足球?qū)官?vs5。
由6位小朋友和4位家長分成兩組進(jìn)行足球?qū)官悺?BR> 地點(diǎn)：幼兒園足球場。
裁判：白老師。
參賽人員另外通知。
四、頒獎儀式。
足球小游戲活動方案篇十五
豐富中心職工的文體生活，增強(qiáng)職工的身體素質(zhì)，增進(jìn)職工之間的.溝通交流，釋放工作的壓力，形成積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。
2.不定期與區(qū)域內(nèi)其他單位(如**中心)開展友誼賽;。
1.活動裝備(運(yùn)動背心10件、足球2個(gè)、足球訓(xùn)練路錐4個(gè));。
足球小游戲活動方案篇十六
2.地點(diǎn)：假草足球場。
全班同學(xué)。
全班同學(xué)分成10組，每組4或5人(視人數(shù)而定)，每組挑戰(zhàn)參與時(shí)間不限，參與組根據(jù)組員自身能力分配體驗(yàn)各個(gè)游戲。注意只有上一個(gè)游戲完成才能進(jìn)行下一個(gè)游戲。累積所計(jì)時(shí)間最少的那組為冠軍。(獎品班委議定)。
1、100米障礙接力賽。
比賽規(guī)則:100米(2*50米折返跑)距。
離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接。
力棒站在起跑線上，工作人員發(fā)令后。
參賽人員開始跑。途中參賽人員需跳。
過欄桿、鉆過繩子到達(dá)50m終點(diǎn)后。
把接力棒遞給下一個(gè)人，接著該運(yùn)動。
員在50m處起點(diǎn)用該接力棒撥動足。
球，將足球趕向原點(diǎn)，以此兩人完成。
后即可接入下個(gè)游戲。
注：
a、在后50m趕球途中，只要有球滾出跑道，重回50m起點(diǎn)開始。
b、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。違規(guī)者亦重回起點(diǎn)開始。
2、《帶球繞樁》。
設(shè)樁4個(gè)，由該組另外成員帶球順利繞過4個(gè)樁為完成(樁倒需重來)，即可進(jìn)入下個(gè)游戲。(樁可用大瓶礦泉水瓶設(shè)置)。
3、《足球保齡球》。
足球保齡球規(guī)則細(xì)節(jié)：
準(zhǔn)備10個(gè)礦泉水瓶(1元/瓶水的透明塑料瓶，事先裝好半瓶水。)在每邊長為0.6米的等邊三角形中，按1、2、3、4排列10只可樂瓶，三角形頂端指向踢球方向。參賽人員在距三角形尖端10米處，以踢足球的任何方式，踢倒全部礦泉水瓶，每人踢球次不限，直至全部水瓶踢倒才可下一個(gè)游戲。(保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規(guī)。)。
4、《足球九宮格》。
注：
四個(gè)游戲組成(其中第一個(gè)游戲可分配兩人)，每組隊(duì)員各分配一個(gè)游戲，分別依次挑戰(zhàn)每個(gè)游戲環(huán)節(jié)(只有上個(gè)游戲完成才可進(jìn)入下個(gè)游戲)，足球九宮格游戲?yàn)樽詈笠粋€(gè)環(huán)節(jié)。游戲順序?yàn)椋?BR> 《100m。
障礙賽》《帶球繞樁》《足球保齡球》《足球九宮格》，只有上個(gè)游戲完成，下一個(gè)同學(xué)才可繼續(xù)接下去的游戲。
各組依次進(jìn)行，沒輪到的組可以圍觀吶喊，所以我們工作人員不用很多，而且工作人員靈活調(diào)動，所以我們每人都可以參與游戲。
每組計(jì)時(shí)由第一個(gè)游戲開始到最后一個(gè)游戲的同學(xué)踢中九宮格中的一格為止，時(shí)間最少的一組為冠軍組，可有獎品發(fā)放。
足球小游戲活動方案篇十七
足球運(yùn)動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運(yùn)動項(xiàng)目，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚(yáng)體育精神，促進(jìn)校園文化交流”為宗旨，組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動的開展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學(xué)提供一個(gè)良好的交流平臺，旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，提高校園足球競技水平。
院團(tuán)委主辦，足球協(xié)會，各系團(tuán)支部協(xié)辦。
足球場。時(shí)間20xx年4月9日星期三開幕式。
1、本次比賽為9人制比賽（含守門員），分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。
2、本次比賽共計(jì)參賽隊(duì)伍5支，抽簽決定對陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽，贏一場3分，平一場1分，負(fù)一場0分。
3、組隊(duì)要求：本次比賽由各系自行組隊(duì)參賽，要求各系積極參與，每個(gè)系至少派出一支參賽隊(duì)伍。請各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊(duì)伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊(duì)隊(duì)長聯(lián)系方式報(bào)于校足球協(xié)會處。
4、在校系部自由聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)隊(duì)員最多15人，領(lǐng)隊(duì)兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊(duì)員為學(xué)院在校學(xué)生。
除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則，比賽開始前將由組委會選派有關(guān)人員進(jìn)行規(guī)則詳解。
1、各參賽隊(duì)自備隊(duì)服，隊(duì)員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。
2、換人要求：每場比賽一個(gè)隊(duì)換人最多不能超過三人。
3、比賽各隊(duì)須提前到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格檢查，經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。
4、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽，若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前向組委會提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
5、比賽開始后（時(shí)間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)），一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán)，其該場比賽以0：3記負(fù)（隊(duì)員少于7人，不得比賽）。
6、比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，需當(dāng)場向比賽組委會提出，并由組委會做出最后處理。
7、因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會將以事先指定的'方式進(jìn)行通知，未得到通知則按規(guī)定時(shí)間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。
8、隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運(yùn)動員紅、黃牌在整個(gè)比賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況，將酌情給予停賽處罰。
比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個(gè)，射手一名。
1、任何對裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。
2、比賽中的技術(shù)問題、隊(duì)員資格糾紛由組委會和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
3、在比賽過程中，所有球隊(duì)人員（包括場上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì)）必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿?duì)人員行為惡劣的情況，將受到紀(jì)律處分。
活動積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號召，以“發(fā)揚(yáng)體育精神，促進(jìn)校園文化交流”為宗旨，有著強(qiáng)烈的號召力和深遠(yuǎn)的社會影響力。此次活動是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的很好機(jī)會，是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺。
各系自備比賽服裝印上河南機(jī)電足球協(xié)會隊(duì)徽，自備飲用水及藥品。
衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合，請各系務(wù)必在4月3號之前把隊(duì)長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
聯(lián)系人：常陽五號樓306寢室。
xx五號樓220寢室。
附表：
1、第二屆“校園杯”足球賽賽程安排。
足球小游戲活動方案篇十八
1、足球射門2、運(yùn)球過桿3、運(yùn)球接力4、顛球四、活動方法及要求。
各年級班主任將學(xué)生帶到比賽場地，組織學(xué)生進(jìn)行比賽。五、足球比賽活動項(xiàng)目細(xì)則及人員分工1、足球射門(2-6年級)規(guī)則：每班報(bào)男、女各兩名隊(duì)員，站在標(biāo)志線外射門（無防守門員），每人射門5次，按班級進(jìn)球總數(shù)排名。如遇數(shù)目相同，則看隊(duì)員個(gè)人進(jìn)球最高數(shù)。負(fù)責(zé)人：xxx2、運(yùn)球過桿(2-6年級)規(guī)則：每班報(bào)男、女各兩名隊(duì)員，站在標(biāo)志線外，聽裁判統(tǒng)一口令開始，運(yùn)動員必須運(yùn)球繞過每一個(gè)標(biāo)志桿，然后直線運(yùn)球回到起點(diǎn)。以用時(shí)多少排名。負(fù)責(zé)人：xxx3、運(yùn)球接力(2-6年級)規(guī)則：男、女每對各四人，在標(biāo)志線后，隊(duì)員繞過標(biāo)志物之后返回，將球運(yùn)動起點(diǎn)，下一名隊(duì)員接著開始運(yùn)球，每人運(yùn)球一次，整個(gè)過程不能用手，以用時(shí)多少排出年級前三名。負(fù)責(zé)人：xxx4、顛球(4-6年級)規(guī)則：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行一分鐘顛球，以顛球多少進(jìn)行排名。（注：六年級隊(duì)員失誤一個(gè)，總次數(shù)則減少一次。）。
負(fù)責(zé)人：xxx六、獎勵(lì)。
1、單項(xiàng)獎：獎個(gè)人前八名，獎狀一張，筆記本一個(gè)。2、團(tuán)體獎：獎團(tuán)體總分前三名。
足球小游戲活動方案篇十九
設(shè)計(jì)意圖：
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套模仿操，并能夠聽懂口令做動作。
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)兒歌及模仿操。
2、培養(yǎng)幼兒聽口令，手腳協(xié)調(diào)地做動作。
活動過程：
一、開始部分。
幼兒排好隊(duì)，站在院子里。預(yù)備姿勢，自然站立。
二、基本部分。
1、教師做一遍模仿操。
2、幼兒跟老師一起做模仿操。
3、在教師指導(dǎo)下，幼兒做模仿操。
三、結(jié)束部分。
幼兒原地踏步走。
結(jié)束。
附：兒歌。
早上空氣真正好，
我們大家來做操，
伸伸臂，伸伸臂，
彎彎腰，彎彎腰，
踢踢腿，踢踢腿，
蹦蹦跳，蹦蹦跳，
天天做操身體好。
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足球小游戲活動方案篇二十
游戲是幼兒最喜歡的活動，也是老師教育幼兒常用的、有效的手段，然而由于幼兒年齡小，自控力差、應(yīng)急反應(yīng)慢、因此常在游戲中產(chǎn)生散隊(duì)，走失的現(xiàn)象。為此在開學(xué)初期，就開展“跟著××走”等游戲，讓幼兒明白小動物都跟著爸爸媽媽，從不掉隊(duì)，走路時(shí)不推擠。從而激勵(lì)幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中也要時(shí)刻跟隨著父母，在游戲中不掉隊(duì)，以預(yù)防意外傷害的發(fā)生。
同時(shí)交通隱患也是給予我們慘痛教訓(xùn)的啟示。于是父母還是通過一系列的游戲讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能。游戲《開汽車》，首先將場地布置成街道的樣子，分配角色，讓幼兒在游戲中明白，扮演司機(jī)的應(yīng)該注意車子和車子不能碰撞，扮演行人過馬路的時(shí)候走斑馬線，認(rèn)清行、停指示燈，過馬路時(shí)要看清是紅燈還是綠燈，紅燈行，綠燈停。
二、體育游戲滲透自我保護(hù)智慧。
體育游戲具有競爭、競技和趣味性強(qiáng)的特點(diǎn)，有一定的激烈程度和完成難度，幼兒參與的欲望一般都比較強(qiáng)烈，這就使得他們在參與地過程中比較容易忘乎所以，會不同程度的產(chǎn)生一些激動的情緒，在加上有允許自由發(fā)揮來完成活動的余地，每個(gè)幼兒的活動過程都不可能相同，所以我們也無法完全預(yù)料活動過程中會發(fā)生什么事情。
因此要適時(shí)地教給幼兒自我保護(hù)的方法和應(yīng)變方法。如小班幼兒一進(jìn)入幼兒園，首先面臨的就是如何排著隊(duì)走路，此時(shí)如果讓幼兒學(xué)開火車，小手當(dāng)輪子，拉好前面小朋友衣服的下擺，并編一首順口溜：“火車開在鐵軌上，一個(gè)跟著一個(gè)走，不推也不擠。”效果一定不錯(cuò)。又如在開展“聰明的小狗”這一游戲時(shí)，為了較好的完成“學(xué)習(xí)向前爬、側(cè)爬、后退爬的動作技能”這一游戲目標(biāo)，可以采用室內(nèi)游戲的方法，布置利于幼兒爬動的“草地”，并在其兩邊各放置了小雞、小貓的家，通過向小動物問好和尋找“肉骨頭”的方式練習(xí)各種爬的技能，雖然受到空間環(huán)境的限制，卻恰如其分的投放游戲材料，幼兒能更清楚地聽指令小洞，對于“爬”這個(gè)動作也能很好的掌握。并減少了等待的時(shí)間，活動量也有所控制。
在幼兒進(jìn)行四散跑和追逐跑時(shí)，父母先示范奔跑的動作，再提醒幼兒奔跑時(shí)不能低頭向前猛沖，眼睛要學(xué)會觀察周圍的情況，避免因相互碰撞而跌到，與此同時(shí)進(jìn)行情境表演學(xué)會避讓;如果不慎跌到，要盡力用雙手支撐身體，防止頭部著地;如果感到身體不適，學(xué)會主動告訴，以便及時(shí)脫衣、休息，調(diào)整活動量。除此以外，父母要經(jīng)常帶著幼兒進(jìn)行體育活動，無論是晨跑、還是體育游戲都要鼓勵(lì)幼兒積極參加，幫助幼兒逐步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣，將“自我保護(hù)意識”滲透在體育活動中，學(xué)會在運(yùn)動中保護(hù)自己。
三、“角色游戲”提高自我保護(hù)意識。
學(xué)校為兒童制作了一輯主題為“不要開門!”的專題節(jié)目：一男性工作人員，喬裝成送貨員，帶著大堆禮物與五彩繽紛的氣球，到一些父母不在家、孩子“獨(dú)守空房”的家庭造訪(事先已得到父母的同意)。結(jié)果顯示，半數(shù)孩子表現(xiàn)良好：對“送貨員”的百般誘惑，要么不予理睬，要么隔著門應(yīng)答。但是，另有半數(shù)的孩子，則讓父母們擔(dān)心不已：他們不但引“狼”入室，還以小主人公的姿態(tài)，帶“送貨員”逐個(gè)房間參觀。這次節(jié)目引起了父母們的普遍關(guān)注和擔(dān)心，大家想出各種辦法，竭力保護(hù)兒童的安全，并策劃了一次造訪警局的“遠(yuǎn)足日”活動?；顒又凶钗⒆觽兊木褪蔷闹谱鞯哪潜惊?dú)自在家安全手冊了，因?yàn)樗且槐究梢宰约和可漠媰?，孩子們在涂涂畫畫的同時(shí)，能領(lǐng)悟到很多道理。請點(diǎn)擊學(xué)習(xí)《游戲策劃課程》!
1.如果獨(dú)自在家，陌生人來敲門，可以隔著門告訴他，爸爸媽媽正忙著，或在睡覺。不論他有任何理由，也不要開門。
2.不可獨(dú)自行走，出門總要與朋友相伴。
3.不接受陌生人給的任何東西，特別是食物。
4.如果陌生人對你說：保證帶你去一個(gè)很好玩的地方，或和你玩一種很有趣的游戲，不要相信，千萬不要跟他走。
1、下大雨時(shí)，一個(gè)陌生人說，他能用他的車載你回家，你該怎么應(yīng)付?
2、在游樂場，一個(gè)陌生人說，他的寵物狗丟失了，問你“能幫我找一找嗎?”你怎么辦?
不過，不管事先怎樣灌輸，“演習(xí)”中還是有不少孩子會作出錯(cuò)誤的回答，所以我們會明確告誡父母：不必大驚小怪;即使經(jīng)過你的糾正，仍不盡人意時(shí)，也不必過分擔(dān)心，以大人應(yīng)有的智慧，加上足夠的耐心，多幾次與孩子一起找出恰當(dāng)?shù)幕卮鸲氯奥┒础?，孩子最終會在游戲中學(xué)會自我保護(hù)的。
足球小游戲活動方案篇二十一
“舞動青春 快樂人生”趣味游戲活動方案 為了迎接七夕的到來，同時(shí)也為了豐富員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)員工的感情，特舉辦“舞動青春 快樂人生”的趣味活動。
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽光體育行動，增強(qiáng)員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
通過有趣的游戲體驗(yàn)和互動，使員工們開心快樂，懂得生命在于運(yùn)動，陽光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運(yùn)動熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長，促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。
三、活動主題
舞動青春 快樂人生
四、活動內(nèi)容：
活動前，全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)，然后根據(jù)活動項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
(二)真愛永流傳
每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
(三)快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
游戲規(guī)則：隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
(五)動物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
(六)踩氣球
當(dāng)場一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊(duì)出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
(八)疊報(bào)紙：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
(九)三人抱成團(tuán)
每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
十二、活動要求及注意事項(xiàng)：
1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險(xiǎn);小心行事，注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境，活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時(shí)，集體打掃戰(zhàn)場!
3、此次活動內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹?，希各位朋友以休閑裝出行，請勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊(duì)成績。
4、中途有事需提前離開的員工請報(bào)告工作人員，因人數(shù)較多，請大家聽從指揮及安排，讓我們共同把此次活動順利完成。
地點(diǎn)：籌建處籃球場
間：2012年1月1日(元旦節(jié)) 15:00～17:30活動內(nèi)容具體如下：
以集體游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)場報(bào)名，自由組隊(duì)，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂第一，比賽第二”的原則，重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個(gè)愉快的下午!
活動項(xiàng)目：
1、齊心協(xié)力
游戲方法：現(xiàn)場報(bào)名，自由組隊(duì)，3位員工一組，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行)，兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，(乒乓球掉地上的'做廢，不能再夾起來)。
2、當(dāng)仁不讓
游戲方法：(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以會有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵(lì)。
3、馬蘭花
游戲方法：多人游戲，大家在順時(shí)針跑動時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人)，大家根據(jù)主持人說指令，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲，最后，主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))
4、“水!水!水!”
游戲規(guī)則：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例，排球、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開始)
6、飄來飄去
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
7、投圈套物
游戲規(guī)則：每隊(duì)5人，每人有5次投圈的機(jī)會，套一瓶啤酒，累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎品，而最少的隊(duì)，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行，計(jì)數(shù))
8、背部運(yùn)球
游戲方法：現(xiàn)場報(bào)名，三人一組;一人將氣球吹大，二人背對背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，游戲動作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行，計(jì)時(shí))
9、吸星大法
游戲規(guī)則：
人數(shù)：分2～4隊(duì)
器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。
10、“滾來滾去”
游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
各位親愛的兄弟姐妹： 我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動，提前慶祝圣誕節(jié)的到來。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧，一起走向戶外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂，它將令您忘卻憂愁，體驗(yàn)生活帶來的樂趣。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件)，活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加，禮物不分大小輕重，能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂!
圣誕趣味游戲活動方案
一、活動宗旨：
為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。
10：00hr辦公室聚合
11：00到達(dá)目的地
17：30聚餐(星級酒店)
三、活動地點(diǎn)：旗峰公園
四、參與對象：hr全體同事
五、活動組委成員：(全體hr同事)
主持兼裁判：2人(自愿報(bào)名)
后勤：薇、慧
隊(duì)長：自選隊(duì)長2名
六：活動內(nèi)容：
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊(duì)長。
1、二人三足跑
活動道具：繩子2條(或護(hù)膝)，秒表，口哨40個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距50米。 活動詳細(xì)：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
活動規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個(gè)，兩人間距2米。
活動詳細(xì)：每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具：氣球50個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
活動詳細(xì)：比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則：隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動道具：大嘛袋2只，起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
活動詳細(xì)：隊(duì)員分為兩邊，比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負(fù)。
活動規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝)，統(tǒng)一排號，全員參與抽獎，根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
七：其他待補(bǔ)充
足球小游戲活動方案篇二十二
一、活動目的：為營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。
二、活動主題：我運(yùn)動，我快樂。
三、活動時(shí)間：
四、活動地點(diǎn)：操場。
五、活動內(nèi)容：
1、跆拳道團(tuán)體表演、個(gè)人表演。
2、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽(全體學(xué)生參加)。
3、二年級部游戲：踩氣球比賽(全體學(xué)生參加)。
4、三年級部游戲：飲水思源比賽(全體學(xué)生參加)。
5、四年級部游戲：背夾球比賽(全體學(xué)生參加)。
6、五年級部游戲：袋鼠跳比賽(全體學(xué)生參加)。
六、活動過程:。
1、校長致詞并宣布活動開始。
2、陽光神小跆拳道團(tuán)體表演。
3、陽光神小跆拳道個(gè)人表演。
4、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽。
5、二年級部游戲：踩氣球比賽。
6、三年級部游戲：飲水思源比賽。
7、四年級部游戲：背夾球比賽。
8、五年級部游戲：袋鼠跳比賽。
七、活動方法。
趣味體育活動：
1、火災(zāi)逃生比賽：發(fā)令后從起跑線出發(fā)，先爬過墊子，然后鉆過鐵環(huán)，再繞過障礙物跑回來和下一名同學(xué)擊掌，以此類推。先跑完班級為勝。
2、踩氣球：在規(guī)定的場地內(nèi)，一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球，比一比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、飲水思源：以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個(gè)班勺入的水多。多的班為勝。
4、袋鼠跳：參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個(gè)班先完成。
足球小游戲活動方案篇二十三
三、通過舉辦本次“足球公益體驗(yàn)課活動”，充分展現(xiàn)城關(guān)幼兒園豐富的校園體育文化生活，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，普及足球知識，發(fā)展體育運(yùn)動，推進(jìn)全民健身的熱潮！
1、跟我做+看誰反應(yīng)快。
每個(gè)孩子一個(gè)球，以教練為中心圍成一個(gè)圈。跟著教練做一些基礎(chǔ)的足球觸球動作。在孩子充分熱身后，聽教練口令，用身體的不同部位觸球。做錯(cuò)的孩子學(xué)青蛙跳和叫做為“獎勵(lì)”。
所需器材：球10個(gè)左右。
2、冰淇淋傳遞+推小車。
將孩子分成兩組，把球放在標(biāo)志桶上，將球運(yùn)到指定位置后返回，交由下一名隊(duì)友進(jìn)行。先完成者勝。
所需器材：標(biāo)志桶4個(gè)，球2-10個(gè)。
3、抬花轎。
將孩子分成兩人一組，用角旗桿抬球前進(jìn)，將球送到指定地點(diǎn)后返回。在路線上用角旗和器材設(shè)置簡單障礙。
所需器材：角旗6個(gè)，角旗桿4個(gè)，彩旗一條，大標(biāo)志桶兩個(gè)。球2-3個(gè)。
4、繞桿射門。
用角旗擺放簡單障礙，孩子用腳帶球繞過桿，將球踢進(jìn)球門。
所需器材：角旗8個(gè)，球門一個(gè)。
5、西天取經(jīng)。
用繩梯、障礙桿、圈在球門前擺成障礙，孩子必須按要求越過障礙，將球門前的球踢進(jìn)球門。
所需器材：繩梯、障礙桿、圈、球門、球。
6、海島奪寶。
在指定區(qū)域內(nèi)放置比總數(shù)孩子多單數(shù)的球，兩組孩子在相等距離的“船上”，聽教練哨音，每次只能出海一名隊(duì)員取回一個(gè)球，最后看誰奪得寶藏多。
所需器材：球11+，設(shè)置區(qū)域的器材若干。
7、保齡球。
在球門前用標(biāo)志桶擺放若干保齡球，兩組隊(duì)員在指定區(qū)域輪流踢球，看哪隊(duì)打倒的保齡球多。
所需器材：標(biāo)志桶若干。球兩個(gè)。
8、貓捉老鼠。
教練員持球，將球向球門方向拋去，兩組隊(duì)員兩兩對抗，首先把球踢進(jìn)球門者得一分，看哪隊(duì)得分多。
所需器材：球門、標(biāo)志桶兩個(gè)、球兩個(gè)。
9、撕名牌。
隊(duì)員身后用分組背心做名牌，看哪組先把對方的名牌消滅。
所需器材：分組背心2色10件。
10、1v1對抗。
每組每次出來一名隊(duì)員，搶教練從中場拋出的球，把球打進(jìn)對方球門者勝。
所需器材：球門兩個(gè)，背心兩色若干。球若干。
注意事項(xiàng)。
在活動中保護(hù)好孩子的安全。維護(hù)好場內(nèi)秩序。注意孩子的'情緒變化，教授基本的足球禮節(jié)及團(tuán)隊(duì)精神。
6、海島奪寶。
在指定區(qū)域內(nèi)放置比總數(shù)孩子多單數(shù)的球，兩組孩子在相等距離的“船上”，聽教練哨音，每次只能出海一名隊(duì)員取回一個(gè)球，最后看誰奪得寶藏多。
所需器材：球11+，設(shè)置區(qū)域的器材若干。
7、保齡球。
在球門前用標(biāo)志桶擺放若干保齡球，兩組隊(duì)員在指定區(qū)域輪流踢球，看哪隊(duì)打倒的保齡球多。
所需器材：標(biāo)志桶若干。球兩個(gè)。
8、貓捉老鼠。
教練員持球，將球向球門方向拋去，兩組隊(duì)員兩兩對抗，首先把球踢進(jìn)球門者得一分，看哪隊(duì)得分多。
所需器材：球門、標(biāo)志桶兩個(gè)、球兩個(gè)。
9、撕名牌。
隊(duì)員身后用分組背心做名牌，看哪組先把對方的名牌消滅。
所需器材：分組背心2色10件。
10、1v1對抗。
每組每次出來一名隊(duì)員，搶教練從中場拋出的球，把球打進(jìn)對方球門者勝。
所需器材：球門兩個(gè)，背心兩色若干。球若干。
注意事項(xiàng)。
足球小游戲活動方案篇一
為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設(shè)，舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。
2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
活動主題：快樂足球、活力足球。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王紅、
副組長：吳清易、卓立香、王應(yīng)就。
成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動與內(nèi)容，足球活動經(jīng)費(fèi)申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。
競賽組組長：陸飛。
組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。
1、由校長親自負(fù)責(zé)校園足球活動；
2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；
3、組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn)；
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
5、提高對“校園足球活動”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此次活動作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動落到實(shí)處。
6、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
8、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
(一)、學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來刺激學(xué)生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組。
(三)、比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場。
(五)、比賽時(shí)間：5-6月每天下午第二節(jié)課后。
(六)、比賽辦法：
1、比賽采用分組循環(huán)，每隊(duì)勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分，按各隊(duì)在全部比賽中積分的多少決定名次.
2、全場比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進(jìn)行，采用5人制足球比賽。
4、每場比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限。
5、比賽時(shí)各班主任必須到場。
足球小游戲活動方案篇二
進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，備戰(zhàn)市、區(qū)中學(xué)生足球比賽。在對初一、初二、初三年級的足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練，以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在比賽中獲得好的成績，同時(shí)為校足球隊(duì)打好基礎(chǔ)。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高原則，抓好身體素質(zhì)、球技。
力爭比賽踢出好成績，讓更多人喜歡上足球運(yùn)動！
（一）提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
訓(xùn)練作風(fēng)方面：
1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。
2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
比賽作風(fēng)方面：
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。
（二）全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)。
初一、初二、初三年級：
1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、提高隊(duì)員的傳接球的速度。
4、學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。
5、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù)，重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
6、明確個(gè)人的攻守職能，進(jìn)攻防守原則。
7、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一，三打二結(jié)合射門能力。
（三）主要訓(xùn)練手段：
身體訓(xùn)練手段：克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。
技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí)，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。
（四）訓(xùn)練主要技術(shù)：
踢球：以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?，腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。
停球：以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹?，腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。
頭頂球：以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹?，介紹魚躍頭頂球。運(yùn)球：以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹?，腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。
（五）戰(zhàn)術(shù)：
二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。
足球小游戲活動方案篇三
火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運(yùn)動的旋律，一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達(dá)的愿望。下面是小編為大家提供的足球活動方案，歡迎閱讀。
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦201x冬季足球比賽活動。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級組 承辦：體育組
(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場.
(三)、活動主題
活動主題：活力足球 陽光生活
(四)參賽范圍
1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊(duì)
(五)、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個(gè)比賽過程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個(gè)，頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項(xiàng)規(guī)定，聽從指揮，按時(shí)上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：龔家良、王 里
為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財(cái)力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：沈紅斌
副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平
成 員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師
職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費(fèi)申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長：詹永平 副組長：耿艷華、周欣穎 成員：非班主任教師
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
(四)、競賽辦法：
(4)、隊(duì)列隊(duì)形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項(xiàng)目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標(biāo)準(zhǔn)。
(五)、五人制足球賽競賽規(guī)則：
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。 2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時(shí)間為20分鐘。 4、每場比賽替換運(yùn)動員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實(shí)行單場淘汰賽。
(六)、獎勵(lì)辦法：
1、各年級部頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項(xiàng)目四項(xiàng)加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計(jì)入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、。每個(gè)年級設(shè)最佳球員、最佳守門員各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
(七)、注意事項(xiàng)及要求：
1、班級參加比賽時(shí)，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時(shí)強(qiáng)調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應(yīng)的`比賽時(shí)間，各班級隊(duì)員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時(shí)則視為自動棄權(quán)。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的作風(fēng)。
6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng)，將予以一定的考核。
活動名稱：“****”五人制足球賽
活動主題：擁抱足球 擁抱健康
活動背景：
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
活動時(shí)間：5月29 日----6月25日
主辦單位：足球協(xié)會
活動目的：
活動開展：
前期策劃宣傳：5月23日---5月26日
報(bào)名時(shí)間：5月26日
活動開展：5月29日----6月25日
后期宣傳
比賽流程：
第一階段：小組賽 (5月29日---6月13日)
第二階段：淘汰賽 (6月16日---6月19日)
第三階段：決賽 (6月20日---6月25日)
比賽規(guī)則：(詳見附則)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
數(shù)量
金額(元)
比賽獎金
注意事項(xiàng)：
1) 組織人員應(yīng)對人員安全負(fù)責(zé)，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。
2) 參賽隊(duì)遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二，對自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。
3) 比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4) 參賽隊(duì)伍比賽時(shí)間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5) 比賽用球由雙方協(xié)定，隊(duì)員球鞋禁止釘鞋。
6) 嚴(yán)禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動員，取消參賽隊(duì)資格。
7) 比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。
足球小游戲活動方案篇四
按照xx區(qū)教育文化體育局(鲅教體發(fā)〔2015〕3號)關(guān)于xx區(qū)開展青少年校園足球活動實(shí)施方案的文件精神，我校研究制定2015年的學(xué)校足球活動方案。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作一貫重視，把是否重視體育教學(xué)，能否廣泛地開展群眾體育工作，作為評價(jià)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。把體育工作當(dāng)作貫徹教育方針的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。牢牢把握“辦特色學(xué)校，育世紀(jì)人才”這一宏偉目標(biāo)，牢固樹立“對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念，打造省級名校。學(xué)校體育工作搞好了、廣大學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)了、才能生動活潑的得到全面發(fā)展，這也是學(xué)校體育的重要任務(wù)之一。這對于培養(yǎng)國家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì)，建設(shè)有中國特色的社會主義國家具有重大意義。
為加強(qiáng)學(xué)校足球工作扎實(shí)長期有序開展，我校認(rèn)真研究部署，召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議，成立了體育工作組織，制定了體育工作計(jì)劃，體育教師負(fù)責(zé)具體實(shí)施，班主任密切配合，學(xué)生會體育骨干帶頭，齊抓共管，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)班子將體育工作納入議事日程，學(xué)期初有布置計(jì)劃、期中有檢查，期末有總結(jié)、有表彰，保證了學(xué)校體育工作的正常進(jìn)行。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組長：張林家副組長：侯明政、姜軍成員：邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。
條件是訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。我校足球體育訓(xùn)練場地和條件經(jīng)歷了一個(gè)從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地，94年擴(kuò)建成標(biāo)準(zhǔn)的200米煤渣跑道，2002年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園，2010年秋季投資1500萬元修建標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場（內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)的足球場地）和1600平方米的體育館，用76萬元配備了國家體育器材標(biāo)準(zhǔn)的所有器材。修建標(biāo)準(zhǔn)足球場地一塊，非標(biāo)準(zhǔn)足球場地3塊，籃球場地四塊，非標(biāo)準(zhǔn)籃球場地20塊，乒乓球臺40臺，各樣體育運(yùn)動器材配備齊全，保證學(xué)生有足夠的活動場地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。
人員是保證。為了抓好足球項(xiàng)目學(xué)校的工作，我校配備了四名專職足球訓(xùn)練主教練員（均是本科學(xué)歷、其中一名研究生學(xué)歷）、兩名助理教練員（均是本科學(xué)歷）。其中兩名專職訓(xùn)練老師均多次參加了省、市的教練員培訓(xùn)班。
經(jīng)費(fèi)是動力。為開展了足球項(xiàng)目訓(xùn)練，區(qū)體育教育文化體育局每年補(bǔ)助訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)一萬元，學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每年購買教練服。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校每年所用項(xiàng)目基本經(jīng)費(fèi)、教練運(yùn)動員補(bǔ)助、器材設(shè)施購買、外出競賽等費(fèi)用達(dá)四萬元以上。
訓(xùn)練是生命。我校每學(xué)期體育項(xiàng)目工作納人工作計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。張林家校長和分管領(lǐng)導(dǎo)馬巖主任能深入實(shí)際，掌握足球項(xiàng)目活動情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，特別是體育教師政治思想、工作、生活問題。年級組長、班主任能支持、關(guān)心足球項(xiàng)目工作。為了加強(qiáng)對學(xué)校足球項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，并制定了一、三、五年的體育發(fā)展計(jì)劃，按照有關(guān)對體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié)；我們還制定了各個(gè)時(shí)期的競賽目標(biāo)，檢查訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)訓(xùn)練場地，使我校的足球項(xiàng)目工作常規(guī)、有序地進(jìn)行。同時(shí)，我校非常重視與市區(qū)內(nèi)各足球?qū)W校的聯(lián)系、溝通，經(jīng)常與他們召開座談會，互相交流經(jīng)驗(yàn)，還與市業(yè)余體校實(shí)行教體結(jié)合，互補(bǔ)長短，形成課余體育訓(xùn)練的網(wǎng)絡(luò)，使我校的'足球訓(xùn)練能蓬勃開展起來。
我校按照開設(shè)體育課和開展課外體育活動的需要，配齊配強(qiáng)體育教師。體育教師教學(xué)工作量的計(jì)算要與其他任課教師同等對待，體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優(yōu)評先等方面享有與其他學(xué)科教師同等待遇，參訓(xùn)教師按勞獲取訓(xùn)練補(bǔ)助和超時(shí)補(bǔ)助以及節(jié)假日的訓(xùn)練補(bǔ)助費(fèi)用。學(xué)校制定足球等教練員獎罰制度、并規(guī)定凡比賽成績優(yōu)異及輸送運(yùn)動員獲獎時(shí)、對有關(guān)的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領(lǐng)導(dǎo))給予不同的獎勵(lì)。
我?，F(xiàn)有體育教師共八名，專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名，都屬在編教師。其中男教師7名，女教師1名。我校通過校本培訓(xùn)和上級培訓(xùn)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍，教師除了參加本專業(yè)培訓(xùn)之外，還參加了新課程上崗培訓(xùn)、普通話、計(jì)算機(jī)等各類培訓(xùn)，同時(shí)每年選派體育教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充電，提高自身素質(zhì)，組內(nèi)教師均已取得了本科以上學(xué)歷文憑，體育教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。國家級公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國家級課題2項(xiàng)、省級3項(xiàng)、姜軍老師在國家級刊物《中國學(xué)校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學(xué)科帶頭人，邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人，其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。
1、堅(jiān)持上好體育課，按照課程標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)班級每周五節(jié)，其中三節(jié)必修課，二節(jié)活動課。教師設(shè)置足球課程為每周兩節(jié)。
2.保證體育活動時(shí)間，開展“大課間體育活動”。我校采取措施，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。實(shí)行大課間體育活動制度，時(shí)間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘，模式為分散與集中相結(jié)合，內(nèi)容為足球基本功訓(xùn)練、廣播操、跑步、隊(duì)列隊(duì)形、韻律操、眼保健操等，學(xué)校之所以堅(jiān)持這種“冬練三九，夏練三伏”的做法，意在培養(yǎng)學(xué)生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標(biāo)、做事堅(jiān)持到底的精神。
3、全面貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。體育組每學(xué)期都把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測驗(yàn)，從每學(xué)期初就開始，抓好體育達(dá)標(biāo)活動，采取競賽形式在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)熱潮，就本學(xué)年度來說，全校體育達(dá)標(biāo)率91.8%。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
4、豐富學(xué)生體育活動內(nèi)容，滿足學(xué)生的不同需求，每天中午及下午課后安排一個(gè)年級進(jìn)行體育活動，根據(jù)學(xué)生的愛好，有目的有計(jì)劃地設(shè)置文體項(xiàng)目，學(xué)生自主選擇參加。項(xiàng)目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。
5、積極開展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競賽活動，組織好每學(xué)年一度的學(xué)校聯(lián)賽。
足球小游戲活動方案篇五
按照xx區(qū)教育文化體育局(鲅教體發(fā)〔20xx〕3號)關(guān)于xx區(qū)開展青少年校園足球活動實(shí)施方案的文件精神，我校研究制定20xx年的學(xué)校。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作一貫重視，把是否重視體育教學(xué)，能否廣泛地開展群眾體育工作，作為評價(jià)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。把體育工作當(dāng)作貫徹教育方針的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。牢牢把握“辦特色學(xué)校，育世紀(jì)人才”這一宏偉目標(biāo)，牢固樹立“對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念，打造省級名校。學(xué)校體育工作搞好了、廣大學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)了、才能生動活潑的得到全面發(fā)展，這也是學(xué)校體育的重要任務(wù)之一。這對于培養(yǎng)國家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì)，建設(shè)有中國特色的社會主義國家具有重大意義。
為加強(qiáng)學(xué)校足球工作扎實(shí)長期有序開展，我校認(rèn)真研究部署，召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議，成立了體育工作組織，制定了體育工作計(jì)劃，體育教師負(fù)責(zé)具體實(shí)施，班主任密切配合，學(xué)生會體育骨干帶頭，齊抓共管，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)班子將體育工作納入議事日程，學(xué)期初有布置計(jì)劃、期中有檢查，期末有總結(jié)、有表彰，保證了學(xué)校體育工作的正常進(jìn)行。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組長：張林家副組長：侯明政、姜軍成員：邢世奎、高榮庫、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽、縢選力、段志國、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。
條件是訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。我校足球體育訓(xùn)練場地和條件經(jīng)歷了一個(gè)從無到有的逐步完善過程。1993年簡易的200米黃土場地，94年擴(kuò)建成標(biāo)準(zhǔn)的200米煤渣跑道，20xx年投資700萬元修建塑膠場地和體育健康樂園，20xx年秋季投資1500萬元修建標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑場（內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)的足球場地）和1600平方米的體育館，用76萬元配備了國家體育器材標(biāo)準(zhǔn)的所有器材。修建標(biāo)準(zhǔn)足球場地一塊，非標(biāo)準(zhǔn)足球場地3塊，籃球場地四塊，非標(biāo)準(zhǔn)籃球場地20塊，乒乓球臺40臺，各樣體育運(yùn)動器材配備齊全，保證學(xué)生有足夠的活動場地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。
人員是保證。為了抓好足球項(xiàng)目學(xué)校的'工作，我校配備了四名專職足球訓(xùn)練主教練員（均是本科學(xué)歷、其中一名研究生學(xué)歷）、兩名助理教練員（均是本科學(xué)歷）。其中兩名專職訓(xùn)練老師均多次參加了省、市的教練員培訓(xùn)班。
經(jīng)費(fèi)是動力。為開展了足球項(xiàng)目訓(xùn)練，區(qū)體育教育文化體育局每年補(bǔ)助訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)一萬元，學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每年購買教練服。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校每年所用項(xiàng)目基本經(jīng)費(fèi)、教練運(yùn)動員補(bǔ)助、器材設(shè)施購買、外出競賽等費(fèi)用達(dá)四萬元以上。
訓(xùn)練是生命。我校每學(xué)期體育項(xiàng)目工作納人工作計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。張林家校長和分管領(lǐng)導(dǎo)馬巖主任能深入實(shí)際，掌握足球項(xiàng)目活動情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，特別是體育教師政治思想、工作、生活問題。年級組長、班主任能支持、關(guān)心足球項(xiàng)目工作。為了加強(qiáng)對學(xué)校足球項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，并制定了一、三、五年的體育發(fā)展計(jì)劃，按照有關(guān)對體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié)；我們還制定了各個(gè)時(shí)期的競賽目標(biāo)，檢查訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)訓(xùn)練場地，使我校的足球項(xiàng)目工作常規(guī)、有序地進(jìn)行。同時(shí)，我校非常重視與市區(qū)內(nèi)各足球?qū)W校的聯(lián)系、溝通，經(jīng)常與他們召開座談會，互相交流經(jīng)驗(yàn)，還與市業(yè)余體校實(shí)行教體結(jié)合，互補(bǔ)長短，形成課余體育訓(xùn)練的網(wǎng)絡(luò)，使我校的足球訓(xùn)練能蓬勃開展起來。
我校按照開設(shè)體育課和開展課外體育活動的需要，配齊配強(qiáng)體育教師。體育教師教學(xué)工作量的計(jì)算要與其他任課教師同等對待，體育教師的職稱評聘、工資待遇、評優(yōu)評先等方面享有與其他學(xué)科教師同等待遇，參訓(xùn)教師按勞獲取訓(xùn)練補(bǔ)助和超時(shí)補(bǔ)助以及節(jié)假日的訓(xùn)練補(bǔ)助費(fèi)用。學(xué)校制定足球等教練員獎罰制度、并規(guī)定凡比賽成績優(yōu)異及輸送運(yùn)動員獲獎時(shí)、對有關(guān)的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領(lǐng)導(dǎo))給予不同的獎勵(lì)。
我?，F(xiàn)有體育教師共八名，專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名，都屬在編教師。其中男教師7名，女教師1名。我校通過校本培訓(xùn)和上級培訓(xùn)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍，教師除了參加本專業(yè)培訓(xùn)之外，還參加了新課程上崗培訓(xùn)、普通話、計(jì)算機(jī)等各類培訓(xùn)，同時(shí)每年選派體育教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充電，提高自身素質(zhì)，組內(nèi)教師均已取得了本科以上學(xué)歷文憑，體育教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。國家級公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國家級課題2項(xiàng)、省級3項(xiàng)、姜軍老師在國家級刊物《中國學(xué)校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營口市體育學(xué)科帶頭人，邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人，其他教師均榮獲市骨干教師等稱號。
1、堅(jiān)持上好體育課，按照課程標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)班級每周五節(jié)，其中三節(jié)必修課，二節(jié)活動課。教師設(shè)置足球課程為每周兩節(jié)。
2.保證體育活動時(shí)間，開展“大課間體育活動”。我校采取措施，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。實(shí)行大課間體育活動制度，時(shí)間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘，模式為分散與集中相結(jié)合，內(nèi)容為足球基本功訓(xùn)練、廣播操、跑步、隊(duì)列隊(duì)形、韻律操、眼保健操等，學(xué)校之所以堅(jiān)持這種“冬練三九，夏練三伏”的做法，意在培養(yǎng)學(xué)生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標(biāo)、做事堅(jiān)持到底的精神。
3、全面貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條列》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。體育組每學(xué)期都把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓，積極開展《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測驗(yàn)，從每學(xué)期初就開始，抓好體育達(dá)標(biāo)活動，采取競賽形式在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)熱潮，就本學(xué)年度來說，全校體育達(dá)標(biāo)率91.8%。全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
4、豐富學(xué)生體育活動內(nèi)容，滿足學(xué)生的不同需求，每天中午及下午課后安排一個(gè)年級進(jìn)行體育活動，根據(jù)學(xué)生的愛好，有目的有計(jì)劃地設(shè)置文體項(xiàng)目，學(xué)生自主選擇參加。項(xiàng)目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。
5、積極開展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競賽活動，組織好每學(xué)年一度的學(xué)校聯(lián)賽。
足球小游戲活動方案篇六
2、讓大多數(shù)學(xué)生對足球運(yùn)動產(chǎn)生興趣。
3、通過足球練習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和腿部力量。
足球——正腳背射門。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣階段。
二、合作學(xué)習(xí)，共同探究，完成動作學(xué)習(xí)的階段。
三、游戲：6人搶球。
四、穩(wěn)定情緒，恢復(fù)身心階段。
學(xué)生活動：在歡快的氣氛中交流自己的感受。
器材：錄音機(jī)一臺，足球10個(gè)。
足球小游戲活動方案篇七
新授課。
1.知識與技能目標(biāo)：學(xué)生能建立腳內(nèi)側(cè)踢球的動作概念，了解足球運(yùn)動知識，知道并初步學(xué)習(xí)足球腳內(nèi)側(cè)踢球的動作和方法。
2.過程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)下肢力量,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過對自評或互評、互相幫助與保護(hù)，培養(yǎng)自鍛能力、團(tuán)結(jié)互助精神及科學(xué)安全鍛煉的意識。
支撐腳站位，腳型的控制。
傳球力量和速度的控制。
足球場，足球40個(gè)。
3課時(shí)。
開始部分（課堂常規(guī)）：
整合整隊(duì)，點(diǎn)名報(bào)數(shù)，師生問好，檢查服裝，安排見習(xí)生。
準(zhǔn)備部分（導(dǎo)入熱身）：
1.慢跑熱身，跑的過程模仿教師動作，分別是小蛇變向跑，大雁飛，兔子跳跳跑。
2.球性練習(xí)：
（1）左右踩球練習(xí)；
（2）雙腳撥球練習(xí)。
（3）地面繞球練習(xí)；
（4）抬腿繞球練習(xí)；
（5）壓腿和活動手腕踝關(guān)節(jié)。
基本部分（學(xué)習(xí)、練習(xí)、鞏固、展示）：
1.火眼金睛游戲，提問引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察。
老師多進(jìn)行幾次示范動作，引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題，觀察并積極參與回答問題。
（1）老師的左腳是朝著什么方向的？
（2）老師的右腳是哪個(gè)部位踢球的？
2.教師講解示范動作。
動作要領(lǐng)：（以右腳踢球?yàn)槔┳竽_支撐在球的左側(cè)方約15cm處，腳尖正對出球方向，膝關(guān)節(jié)微曲；同時(shí)右腳順勢以髖關(guān)節(jié)為軸由后向前擺，屈膝外展，腳內(nèi)側(cè)正對出球方向，小腿急速前擺，腳尖稍翹起，用腳內(nèi)側(cè)部位擊球的中后部。
3.無球練習(xí)：支撐腳站位站好，無球練習(xí)擺動腿擺動。
4.有球練習(xí)1:雙人輔助踢固定球練習(xí)（包括上1步踢固定球與上幾步踢固定球）。
5.有球練習(xí)2:兩人傳接球練習(xí)與自由練習(xí)。
6.請學(xué)生進(jìn)行動作展示。
7.游戲：足球回家。
游戲方法：四隊(duì)分別為四組，四路縱隊(duì)，一名同學(xué)雙手持球由胯下將球傳給后一名同學(xué)，后面的同學(xué)雙手接球后由頭上向后傳給下一名同學(xué)，依次傳遞，直到最后一名同學(xué)接過球后將快速交到第一名同學(xué)手中，即獲得勝利。
游戲規(guī)則：
（1）聽哨聲開始傳遞，不搶跑。
（2）傳遞方式依次交換。
（3）傳球快、穩(wěn)。
（整理放松、小結(jié)）：
1.放松操。
2.課的小結(jié)。
3.回收器材、師生再見。
預(yù)計(jì)運(yùn)動運(yùn)動負(fù)荷：
2.練習(xí)密度：40%。
足球小游戲活動方案篇八
初步學(xué)習(xí)足球比賽的基本規(guī)則，并能有所體會。
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)足球比賽的基本規(guī)則。
難點(diǎn)：
足球比賽的基本規(guī)則。
開始部分約7分。
1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
基礎(chǔ)部分約27分。
（一）慢跑100米。
（二）徒手體操（4節(jié)）。
2、振臂運(yùn)動。
3、俯背運(yùn)動。
4、體前屈運(yùn)動。
（三）請一名學(xué)生配合，教師示范、講解如何發(fā)界外球。
（四）請每一位學(xué)生依次練習(xí)，體會。
（五）請一名學(xué)生配合，教師示范，講解如何發(fā)任意球、角球。
（六）學(xué)生依次練習(xí)。
（七）教師圖板講解手球、推人、抬腿過高、越位等規(guī)則，學(xué)生細(xì)心聆聽。
（八）500米放松跑。
結(jié)束部分約5分。
小結(jié)，下課。
足球小游戲活動方案篇九
1.學(xué)習(xí)抱球跑的動作。
2.能聽到信號向指定方向跑，增強(qiáng)跑的能力。
3.對球類運(yùn)動感興趣，樂意參加有游戲。
5.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
幼兒每人一個(gè)足球。
一、開始部分。
1.熱身運(yùn)動：(1)繞操場跑兩圈;(2)身體各部位活動。
2.教師示范玩球，激發(fā)幼兒玩球的興趣。
師：請小朋友看，這是什么呀?(足球)。
師：足球的玩法有很多哦，可以拍一拍、跳一跳、用手投球、滾球、用腳踢……。
二、基本部分。
1.請幼兒自由玩球。
師：現(xiàn)在我請小朋友每人拿一個(gè)足球，在地上玩一下，用聰明的腦袋想出更多不一樣的玩法，記得注意安全哦!
2.教師小結(jié)(請3名幼兒示范)。
師：剛才我看到小朋友都特別棒，想到了很多不一樣的玩法，誰想來給大家示范一下呢?
三、游戲“我和球兒來賽跑”
1.教師講解玩法。
2.幼兒第一次游戲，請幼兒追趕球，教師鼓勵(lì)幼兒大膽參與游戲，提醒幼兒注意安全。
3.幼兒第二、三次游戲，幼兒超過球，將球攔住。
4.教師小結(jié)：表揚(yáng)大膽加入游戲的幼兒，鼓勵(lì)幼兒下次活動能把球滾的遠(yuǎn)，追的快。
5.游戲“送大足球回家”。
6.教師帶領(lǐng)幼兒將大足球放進(jìn)簍子里。
四、結(jié)束部分。
幼兒隨教師做“小鳥飛”的動作離開活動場地。
課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過程中，我講游戲規(guī)則不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導(dǎo)致我控制不住場面。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。
足球小游戲活動方案篇十
組建學(xué)院足球隊(duì)，讓喜歡足球的人聚在一起，更好宣傳學(xué)院足球。
豐富足球文化，提高健身意識，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
人人參與，人人受益。
一、學(xué)院足球隊(duì)的性質(zhì)：學(xué)院足球隊(duì)受學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，是足球協(xié)會的'一部分。球隊(duì)由學(xué)院學(xué)生組成。
二、球員報(bào)名方法：
1、主要通過打板進(jìn)行招新報(bào)名，有意參加者可通過填好相關(guān)報(bào)名表的方法進(jìn)行報(bào)名。
2、可以通過加入足球qq群報(bào)名。（qq群號：）。
3、經(jīng)過一段時(shí)間的報(bào)名，將報(bào)名人員起先統(tǒng)計(jì)，視報(bào)名人數(shù)的多少采取相應(yīng)的辦法進(jìn)行面試。球隊(duì)名單確定后，球員交一份詳細(xì)的個(gè)人資料。協(xié)會開置相關(guān)球隊(duì)的專題，專題主要介紹球隊(duì)的相關(guān)信息，如近期比賽，球員動態(tài)，比賽比分等。并在專題上公布球隊(duì)球員名單。
三、球隊(duì)隊(duì)服，隊(duì)徽設(shè)計(jì)方案的征集。
球隊(duì)球服設(shè)計(jì)方案應(yīng)有學(xué)院字樣。學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動策劃方案——策劃書學(xué)院足球隊(duì)建設(shè)活動策劃方案——策劃書。設(shè)計(jì)方案也可向全校公開征集，將最終入圍的設(shè)計(jì)方案公布在學(xué)院香樟樹下論壇上。球服設(shè)計(jì)方案由藝術(shù)系相關(guān)人員設(shè)計(jì)。
四、球隊(duì)管理與活動。
1、球隊(duì)訓(xùn)練，訓(xùn)練具體內(nèi)容待定，由球隊(duì)隊(duì)長和協(xié)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督。
2、不定期進(jìn)行比賽，比賽具體事宜，有球隊(duì)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、若舉行對抗賽，協(xié)會負(fù)責(zé)人須到場，隊(duì)長及隊(duì)員若無特殊情況也必須到場。并且需要隨隊(duì)隊(duì)醫(yī)1~2名到場。
5、球隊(duì)日常開支有球隊(duì)協(xié)會負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，球隊(duì)資金由協(xié)會負(fù)責(zé)人管理，由球隊(duì)每個(gè)成員監(jiān)督，協(xié)會負(fù)責(zé)人應(yīng)定期公開帳目。同時(shí)球隊(duì)管理也由經(jīng)理負(fù)責(zé)，定期舉行例會。
6、球隊(duì)隊(duì)長由隊(duì)員選舉產(chǎn)生（隊(duì)長需是協(xié)會成員），并有協(xié)會負(fù)責(zé)人認(rèn)定。若對隊(duì)長有任何意見，可向協(xié)會負(fù)責(zé)人或隊(duì)長本人當(dāng)面提出，協(xié)會負(fù)責(zé)人須及時(shí)向隊(duì)長轉(zhuǎn)達(dá)，隊(duì)長須虛心接受：對與無理要求可不于理睬，協(xié)會負(fù)責(zé)人要對此種行為批評教育。
7、每個(gè)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)相互尊重，友愛團(tuán)結(jié)，尊重隊(duì)長、協(xié)會負(fù)責(zé)人及其他任何球隊(duì)人員。任何隊(duì)員不的擅自離隊(duì)，缺練，缺賽，否則將有相應(yīng)處罰。
8、以上制度任何球隊(duì)成員必須遵守。
五、球隊(duì)管理辦法。
球隊(duì)由足球協(xié)會管理，由協(xié)會負(fù)責(zé)人主管，隊(duì)長負(fù)責(zé)，并制定球隊(duì)章程，球員管理辦法等。球隊(duì)每隔一年時(shí)間都在校內(nèi)進(jìn)行招新，以保持球隊(duì)的持續(xù)性。
六、球隊(duì)組成。
領(lǐng)隊(duì)1名，經(jīng)理1名，外聯(lián)1名（聯(lián)系其他足球隊(duì)比賽），隊(duì)醫(yī)1~2名，隊(duì)員最少18名（不限上限），拉拉隊(duì)成員5~（無上限）。
注：拉拉隊(duì)報(bào)名可與球隊(duì)報(bào)名同時(shí)進(jìn)行，具體規(guī)章將有推舉的拉拉隊(duì)隊(duì)長制定，領(lǐng)隊(duì)、經(jīng)理、外聯(lián)必須由足球協(xié)會理事團(tuán)成員產(chǎn)生。
七、球隊(duì)比賽相關(guān)事宜。
球隊(duì)在近期內(nèi)預(yù)計(jì)以訓(xùn)練，磨合隊(duì)員為主。在球隊(duì)內(nèi)有一定默契與了解后，可聯(lián)系社會各球隊(duì)，大專院校進(jìn)行交流與切磋。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
球隊(duì)組建費(fèi)用：暫無。
宣傳費(fèi)用：橫幅制作，海報(bào)，通知（暫由會費(fèi)出）。
球衣制作費(fèi)用：暫定，由老師商定后在做打算。
九、未來展望。
學(xué)院足球隊(duì)為學(xué)院的重要組成部分，合力為學(xué)院服務(wù)，在成長的過程中不斷完善自己，不斷擴(kuò)大足球的影響力。
注：學(xué)院足球隊(duì)由足球協(xié)會負(fù)責(zé)及管理，學(xué)院足球協(xié)會對此有直接管理權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
足球小游戲活動方案篇十一
1、培養(yǎng)幼兒對足球的興趣。
2、鍛煉幼兒的反應(yīng)力能以及協(xié)調(diào)能力。
幼兒每人一個(gè)足球。
一、準(zhǔn)備活動：
1、拍拍手（拍拍手，拍一拍，拍拍拍，手背后）。
2、左右摸腳（小腳打開，小手打平，然后，去摸左右腳，教師可以讓小朋友聞一聞摸完腳的手，問問他們臭不臭）。
3、體前屈（強(qiáng)調(diào)膝蓋不能彎曲，否則教師可以用足球輕輕打他的屁股）。
二、打地鼠游戲。
1、游戲方法：幼兒保持體操隊(duì)形，集中注意力，聽口令，迅速做出反應(yīng)。
2、游戲規(guī)則：幼兒當(dāng)聽到“足球哥哥來了，要打小朋友頭時(shí)”幼兒要迅速蹬下來，否則，要被用球輕輕打一下前額頭。
3、游戲目的：鍛煉反應(yīng)力，并通過頭、腳、屁股被動觸球，去熟悉足球，認(rèn)知足球，克服對足球的陌生感，激發(fā)興趣。
三、雙人胸部夾球游戲。
1、游戲方法：兩個(gè)小朋友面對面站好，用胸部把球夾好。
2、游戲規(guī)則：當(dāng)聽到“前后左右及轉(zhuǎn)圈”口令時(shí)，做出相應(yīng)動作，其他小朋友負(fù)責(zé)監(jiān)督。
放松活動：
帶領(lǐng)小朋友做放松活動。
足球小游戲活動方案篇十二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[xx]7號）和《中共上海市委、上海市人民政府關(guān)于切實(shí)提高青少年學(xué)生身心健康水平實(shí)施學(xué)生健康促進(jìn)工程的通知》（滬委發(fā)[xx]15號）文件精神，結(jié)合上海市“體教結(jié)合”工作會議精神；加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”，保持學(xué)校足球項(xiàng)目的特色，使青少年學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康的暑期生活，根據(jù)黃浦區(qū)校園足球聯(lián)盟辦公室要求，經(jīng)大同青少年體育俱樂部主任會議討論決定，將于今年暑期開展足球夏令營活動。
通過暑期夏令營活動的開展，逐步完善學(xué)校運(yùn)動隊(duì)建設(shè)梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制，豐富中小學(xué)生暑期課外體育活動內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高，為體育后備人才的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
陽光·健康·快樂。
張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長，以學(xué)校的體育特色項(xiàng)目為龍頭，培養(yǎng)中小學(xué)體育活動積極分子，使學(xué)校的體育教育工作，運(yùn)動隊(duì)建設(shè)與訓(xùn)練更加適合學(xué)生的發(fā)展。
足球項(xiàng)目原則上為本區(qū)小學(xué)三年級以上，初中六年級、七年級男生。
時(shí)間：第一期xx年7月5日——7月16日（周日暫停一次）。
第二期xx年8月15日——8月25日（周日暫停一次）。
每天下午3：30——5：30。
地點(diǎn)：大同中學(xué)。
1、報(bào)名參加夏令營的學(xué)生，必須填寫大同中學(xué)夏令營報(bào)名表（可在大同中學(xué)網(wǎng)上下載或向所在學(xué)校體育老師領(lǐng)?。?，每期開辦第一天進(jìn)行簡單相關(guān)內(nèi)容測試，基本合格者可參加活動。
2、參加夏令營活動的學(xué)生服裝、運(yùn)動鞋自備，其他活動器材由俱樂部提供。
3、合格者免費(fèi)參加夏令營活動。
4、為保證夏令營活動的規(guī)范、有序、安全，主辦方將對每位營員免費(fèi)統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。
足球小游戲活動方案篇十三
1、先如抽出一(或)二等獎以兩個(gè)得獎?wù)邽橐唤M，要求他們對面站在一張桌子兩邊。
2、把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點(diǎn))，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。
吸啤酒游戲。
游戲道具：啤酒數(shù)瓶每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷。
游戲規(guī)則：各位選手齊站于臺前，主持人一聲令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時(shí)間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
趣味即興游戲--用紙拔河比賽。
道具：報(bào)紙。
1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);。
3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。
雙龍戲珠接力賽。
道具：球。
規(guī)則：每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完。
倒著說游戲(時(shí)間：5秒鐘)。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。
三人抱成團(tuán)游戲。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
占領(lǐng)陣地(時(shí)間：10分鐘)。
道具：報(bào)紙。
規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
拋繡球游戲(時(shí)間：20分鐘)。
準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。接球多的一組獲勝。
揚(yáng)長補(bǔ)短。
游戲挑選六個(gè)人，三男三女，分成三組，每一組由一男一女參加。游戲的規(guī)則是這樣的：男士背起女士，男士用紗巾蒙住眼睛，由女士來指引路線，路上擺放一些椅子設(shè)置路障，地上還會分放上氣球和鮮花，遇到椅子須繞行，氣球須踩破，鮮花須拾起，交給女生。最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。
三人二足。
活動細(xì)則：3人參加這個(gè)活動，分別三人的一只腳和另外一個(gè)人的腳捆綁起來，哨聲一響即可跑到指定位置，然后解開繩子，然后開始投球看哪一組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成最多為勝。
模仿秀。
活動細(xì)則：一人根據(jù)提示牌的文字說明用身體語言表達(dá)出該意思，讓另外一個(gè)人猜，猜中多者得分多。
圈里圈外。
活動細(xì)則：在地上放10個(gè)瓶子，在1.5米外用圈套瓶子，一人一個(gè)，圈套在瓶子里有獎勵(lì)，套在外面就沒有獎勵(lì)。
瓶中釣魚。
活動細(xì)則：在地上放10個(gè)酒瓶子(啤酒瓶)，在1.5米外用竹竿挑起繩子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以繩子掉入瓶口里面為獲勝。(由于瓶口小，繩子是軟而飄所以難度是很大的)。
足球小游戲活動方案篇十四
親子活動是指，父母陪著孩子在假期參加一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長的活動，促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系，讓孩子結(jié)識更多的好朋友。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的親子足球賽活動方案，歡迎參考！
活動概況：
2、場地：石門公園足球場。
3、活動意義：清爽夏日，親子足球，一起享受快樂周末!
4、參與對象：俱樂部隊(duì)員及家長，非俱樂部學(xué)員也可報(bào)名參加，請咨詢13436170***。
參與方式：
1、即日起至6月3日為活動報(bào)名時(shí)間，預(yù)計(jì)40個(gè)家庭參與家庭日活動;。
3、在報(bào)名之后，每一個(gè)家庭會得到一張卡片，卡片上會記錄參賽項(xiàng)目。用撲克牌進(jìn)行分組，每個(gè)大人或者小孩最多參與4個(gè)項(xiàng)目。
獎項(xiàng)設(shè)置：
1、常規(guī)活動項(xiàng)目的每個(gè)組別比賽，第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分;。
2、特殊環(huán)節(jié)比賽項(xiàng)目以現(xiàn)場實(shí)際公布的為準(zhǔn);。
4、獎品：暫時(shí)保密!
活動項(xiàng)目簡介：
1、運(yùn)球接力。
由3-4組進(jìn)行，每組派出8-10個(gè)家庭出戰(zhàn)，將足球從這一側(cè)運(yùn)到另一側(cè)指定區(qū)域內(nèi)，比一比哪一組最先完成。
2、五人制足球挑戰(zhàn)賽。
比賽分為三個(gè)組別：青少年足球賽;親子足球賽;成人足球賽，每個(gè)組別進(jìn)行15分鐘比賽。每個(gè)組別按最后進(jìn)球數(shù)進(jìn)行排名，如果分?jǐn)?shù)相同則進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)。第一名積4分，第二名積3分，第三名積2分，第四名積1分。
青少年足球賽：五人制，每組派一支隊(duì)伍，3名替補(bǔ)。
親子足球賽：五人制，2大3小，大人不能射門。
成人足球賽：五人制，共三個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍爸媽報(bào)名參賽。
3、跳繩比賽。
成人組繞桿運(yùn)球接力：每組5人，依次聽教練口哨進(jìn)行，以穩(wěn)/好/快為標(biāo)準(zhǔn)，將球重新運(yùn)回起點(diǎn)再進(jìn)行下一次接力。
親子組射門：每組選出3大3小參與比賽，以進(jìn)球數(shù)多者獲勝。
足球接力賽：每組選出5個(gè)家庭(1大1小)，在球場中圈，按照要求完成的同時(shí)，時(shí)間最短者獲勝，每組2次機(jī)會，取最短時(shí)間為評選標(biāo)準(zhǔn)。
5、拔河賽。
成人組：5男5女每組，共比賽三場，積分制。
青少年組：每組10名孩子報(bào)名參加，共比賽三場，積分制。
6、頒獎。
7、中午自行選擇是否一起吃飯，地點(diǎn)初步定在沙坪壩金福山自助燒烤城，aa制自愿參加(任何家長和個(gè)人請不要搶單，吃飯前自行買單，統(tǒng)一坐到一起即可)。
活動時(shí)間：11月21日周五下午2:30。
活動地點(diǎn)：幼兒園一樓操場。
活動內(nèi)容：
一、足球操《快樂寶貝》。
中三班小朋友與家長著統(tǒng)一的服裝跳親子足球操。
二、親子足球嘉年華。
1、游戲：快樂傳球。
十個(gè)家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標(biāo)志物旁，依次把球傳過去，最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門，速度快的那隊(duì)為獲勝者。
2、游戲：趣味運(yùn)球。
十個(gè)家庭為一組，每組家庭用棍子將球夾住，帶球繞桿往返一次，將球交給下一組家庭，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
3、游戲：胯下傳球。
十個(gè)家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊(duì)，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲：三足射門。
十個(gè)家庭為一組，每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進(jìn)球門(球必須踢進(jìn)球門)，兩人三足返回原點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。
5、游戲：極速運(yùn)球。
十個(gè)家庭為一組，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上，家長將孩子拉至取球點(diǎn)，孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板車上，家長將孩子拉回原點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。
三、親子足球?qū)官?vs5。
由6位小朋友和4位家長分成兩組進(jìn)行足球?qū)官悺?BR> 地點(diǎn)：幼兒園足球場。
裁判：白老師。
參賽人員另外通知。
四、頒獎儀式。
足球小游戲活動方案篇十五
豐富中心職工的文體生活，增強(qiáng)職工的身體素質(zhì)，增進(jìn)職工之間的.溝通交流，釋放工作的壓力，形成積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。
2.不定期與區(qū)域內(nèi)其他單位(如**中心)開展友誼賽;。
1.活動裝備(運(yùn)動背心10件、足球2個(gè)、足球訓(xùn)練路錐4個(gè));。
足球小游戲活動方案篇十六
2.地點(diǎn)：假草足球場。
全班同學(xué)。
全班同學(xué)分成10組，每組4或5人(視人數(shù)而定)，每組挑戰(zhàn)參與時(shí)間不限，參與組根據(jù)組員自身能力分配體驗(yàn)各個(gè)游戲。注意只有上一個(gè)游戲完成才能進(jìn)行下一個(gè)游戲。累積所計(jì)時(shí)間最少的那組為冠軍。(獎品班委議定)。
1、100米障礙接力賽。
比賽規(guī)則:100米(2*50米折返跑)距。
離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接。
力棒站在起跑線上，工作人員發(fā)令后。
參賽人員開始跑。途中參賽人員需跳。
過欄桿、鉆過繩子到達(dá)50m終點(diǎn)后。
把接力棒遞給下一個(gè)人，接著該運(yùn)動。
員在50m處起點(diǎn)用該接力棒撥動足。
球，將足球趕向原點(diǎn)，以此兩人完成。
后即可接入下個(gè)游戲。
注：
a、在后50m趕球途中，只要有球滾出跑道，重回50m起點(diǎn)開始。
b、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。違規(guī)者亦重回起點(diǎn)開始。
2、《帶球繞樁》。
設(shè)樁4個(gè)，由該組另外成員帶球順利繞過4個(gè)樁為完成(樁倒需重來)，即可進(jìn)入下個(gè)游戲。(樁可用大瓶礦泉水瓶設(shè)置)。
3、《足球保齡球》。
足球保齡球規(guī)則細(xì)節(jié)：
準(zhǔn)備10個(gè)礦泉水瓶(1元/瓶水的透明塑料瓶，事先裝好半瓶水。)在每邊長為0.6米的等邊三角形中，按1、2、3、4排列10只可樂瓶，三角形頂端指向踢球方向。參賽人員在距三角形尖端10米處，以踢足球的任何方式，踢倒全部礦泉水瓶，每人踢球次不限，直至全部水瓶踢倒才可下一個(gè)游戲。(保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規(guī)。)。
4、《足球九宮格》。
注：
四個(gè)游戲組成(其中第一個(gè)游戲可分配兩人)，每組隊(duì)員各分配一個(gè)游戲，分別依次挑戰(zhàn)每個(gè)游戲環(huán)節(jié)(只有上個(gè)游戲完成才可進(jìn)入下個(gè)游戲)，足球九宮格游戲?yàn)樽詈笠粋€(gè)環(huán)節(jié)。游戲順序?yàn)椋?BR> 《100m。
障礙賽》《帶球繞樁》《足球保齡球》《足球九宮格》，只有上個(gè)游戲完成，下一個(gè)同學(xué)才可繼續(xù)接下去的游戲。
各組依次進(jìn)行，沒輪到的組可以圍觀吶喊，所以我們工作人員不用很多，而且工作人員靈活調(diào)動，所以我們每人都可以參與游戲。
每組計(jì)時(shí)由第一個(gè)游戲開始到最后一個(gè)游戲的同學(xué)踢中九宮格中的一格為止，時(shí)間最少的一組為冠軍組，可有獎品發(fā)放。
足球小游戲活動方案篇十七
足球運(yùn)動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運(yùn)動項(xiàng)目，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚(yáng)體育精神，促進(jìn)校園文化交流”為宗旨，組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動的開展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學(xué)提供一個(gè)良好的交流平臺，旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，提高校園足球競技水平。
院團(tuán)委主辦，足球協(xié)會，各系團(tuán)支部協(xié)辦。
足球場。時(shí)間20xx年4月9日星期三開幕式。
1、本次比賽為9人制比賽（含守門員），分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。
2、本次比賽共計(jì)參賽隊(duì)伍5支，抽簽決定對陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽，贏一場3分，平一場1分，負(fù)一場0分。
3、組隊(duì)要求：本次比賽由各系自行組隊(duì)參賽，要求各系積極參與，每個(gè)系至少派出一支參賽隊(duì)伍。請各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊(duì)伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊(duì)隊(duì)長聯(lián)系方式報(bào)于校足球協(xié)會處。
4、在校系部自由聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)隊(duì)員最多15人，領(lǐng)隊(duì)兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊(duì)員為學(xué)院在校學(xué)生。
除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則，比賽開始前將由組委會選派有關(guān)人員進(jìn)行規(guī)則詳解。
1、各參賽隊(duì)自備隊(duì)服，隊(duì)員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。
2、換人要求：每場比賽一個(gè)隊(duì)換人最多不能超過三人。
3、比賽各隊(duì)須提前到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格檢查，經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。
4、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽，若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前向組委會提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。
5、比賽開始后（時(shí)間以當(dāng)場裁判掌握為準(zhǔn)），一方仍無法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán)，其該場比賽以0：3記負(fù)（隊(duì)員少于7人，不得比賽）。
6、比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，需當(dāng)場向比賽組委會提出，并由組委會做出最后處理。
7、因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會將以事先指定的'方式進(jìn)行通知，未得到通知則按規(guī)定時(shí)間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。
8、隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運(yùn)動員紅、黃牌在整個(gè)比賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況，將酌情給予停賽處罰。
比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個(gè)，射手一名。
1、任何對裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。
2、比賽中的技術(shù)問題、隊(duì)員資格糾紛由組委會和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
3、在比賽過程中，所有球隊(duì)人員（包括場上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì)）必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿?duì)人員行為惡劣的情況，將受到紀(jì)律處分。
活動積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號召，以“發(fā)揚(yáng)體育精神，促進(jìn)校園文化交流”為宗旨，有著強(qiáng)烈的號召力和深遠(yuǎn)的社會影響力。此次活動是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的很好機(jī)會，是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺。
各系自備比賽服裝印上河南機(jī)電足球協(xié)會隊(duì)徽，自備飲用水及藥品。
衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合，請各系務(wù)必在4月3號之前把隊(duì)長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
聯(lián)系人：常陽五號樓306寢室。
xx五號樓220寢室。
附表：
1、第二屆“校園杯”足球賽賽程安排。
足球小游戲活動方案篇十八
1、足球射門2、運(yùn)球過桿3、運(yùn)球接力4、顛球四、活動方法及要求。
各年級班主任將學(xué)生帶到比賽場地，組織學(xué)生進(jìn)行比賽。五、足球比賽活動項(xiàng)目細(xì)則及人員分工1、足球射門(2-6年級)規(guī)則：每班報(bào)男、女各兩名隊(duì)員，站在標(biāo)志線外射門（無防守門員），每人射門5次，按班級進(jìn)球總數(shù)排名。如遇數(shù)目相同，則看隊(duì)員個(gè)人進(jìn)球最高數(shù)。負(fù)責(zé)人：xxx2、運(yùn)球過桿(2-6年級)規(guī)則：每班報(bào)男、女各兩名隊(duì)員，站在標(biāo)志線外，聽裁判統(tǒng)一口令開始，運(yùn)動員必須運(yùn)球繞過每一個(gè)標(biāo)志桿，然后直線運(yùn)球回到起點(diǎn)。以用時(shí)多少排名。負(fù)責(zé)人：xxx3、運(yùn)球接力(2-6年級)規(guī)則：男、女每對各四人，在標(biāo)志線后，隊(duì)員繞過標(biāo)志物之后返回，將球運(yùn)動起點(diǎn)，下一名隊(duì)員接著開始運(yùn)球，每人運(yùn)球一次，整個(gè)過程不能用手，以用時(shí)多少排出年級前三名。負(fù)責(zé)人：xxx4、顛球(4-6年級)規(guī)則：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行一分鐘顛球，以顛球多少進(jìn)行排名。（注：六年級隊(duì)員失誤一個(gè)，總次數(shù)則減少一次。）。
負(fù)責(zé)人：xxx六、獎勵(lì)。
1、單項(xiàng)獎：獎個(gè)人前八名，獎狀一張，筆記本一個(gè)。2、團(tuán)體獎：獎團(tuán)體總分前三名。
足球小游戲活動方案篇十九
設(shè)計(jì)意圖：
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，讓幼兒初步學(xué)習(xí)一套模仿操，并能夠聽懂口令做動作。
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)兒歌及模仿操。
2、培養(yǎng)幼兒聽口令，手腳協(xié)調(diào)地做動作。
活動過程：
一、開始部分。
幼兒排好隊(duì)，站在院子里。預(yù)備姿勢，自然站立。
二、基本部分。
1、教師做一遍模仿操。
2、幼兒跟老師一起做模仿操。
3、在教師指導(dǎo)下，幼兒做模仿操。
三、結(jié)束部分。
幼兒原地踏步走。
結(jié)束。
附：兒歌。
早上空氣真正好，
我們大家來做操，
伸伸臂，伸伸臂，
彎彎腰，彎彎腰，
踢踢腿，踢踢腿，
蹦蹦跳，蹦蹦跳，
天天做操身體好。
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足球小游戲活動方案篇二十
游戲是幼兒最喜歡的活動，也是老師教育幼兒常用的、有效的手段，然而由于幼兒年齡小，自控力差、應(yīng)急反應(yīng)慢、因此常在游戲中產(chǎn)生散隊(duì)，走失的現(xiàn)象。為此在開學(xué)初期，就開展“跟著××走”等游戲，讓幼兒明白小動物都跟著爸爸媽媽，從不掉隊(duì)，走路時(shí)不推擠。從而激勵(lì)幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中也要時(shí)刻跟隨著父母，在游戲中不掉隊(duì)，以預(yù)防意外傷害的發(fā)生。
同時(shí)交通隱患也是給予我們慘痛教訓(xùn)的啟示。于是父母還是通過一系列的游戲讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能。游戲《開汽車》，首先將場地布置成街道的樣子，分配角色，讓幼兒在游戲中明白，扮演司機(jī)的應(yīng)該注意車子和車子不能碰撞，扮演行人過馬路的時(shí)候走斑馬線，認(rèn)清行、停指示燈，過馬路時(shí)要看清是紅燈還是綠燈，紅燈行，綠燈停。
二、體育游戲滲透自我保護(hù)智慧。
體育游戲具有競爭、競技和趣味性強(qiáng)的特點(diǎn)，有一定的激烈程度和完成難度，幼兒參與的欲望一般都比較強(qiáng)烈，這就使得他們在參與地過程中比較容易忘乎所以，會不同程度的產(chǎn)生一些激動的情緒，在加上有允許自由發(fā)揮來完成活動的余地，每個(gè)幼兒的活動過程都不可能相同，所以我們也無法完全預(yù)料活動過程中會發(fā)生什么事情。
因此要適時(shí)地教給幼兒自我保護(hù)的方法和應(yīng)變方法。如小班幼兒一進(jìn)入幼兒園，首先面臨的就是如何排著隊(duì)走路，此時(shí)如果讓幼兒學(xué)開火車，小手當(dāng)輪子，拉好前面小朋友衣服的下擺，并編一首順口溜：“火車開在鐵軌上，一個(gè)跟著一個(gè)走，不推也不擠。”效果一定不錯(cuò)。又如在開展“聰明的小狗”這一游戲時(shí)，為了較好的完成“學(xué)習(xí)向前爬、側(cè)爬、后退爬的動作技能”這一游戲目標(biāo)，可以采用室內(nèi)游戲的方法，布置利于幼兒爬動的“草地”，并在其兩邊各放置了小雞、小貓的家，通過向小動物問好和尋找“肉骨頭”的方式練習(xí)各種爬的技能，雖然受到空間環(huán)境的限制，卻恰如其分的投放游戲材料，幼兒能更清楚地聽指令小洞，對于“爬”這個(gè)動作也能很好的掌握。并減少了等待的時(shí)間，活動量也有所控制。
在幼兒進(jìn)行四散跑和追逐跑時(shí)，父母先示范奔跑的動作，再提醒幼兒奔跑時(shí)不能低頭向前猛沖，眼睛要學(xué)會觀察周圍的情況，避免因相互碰撞而跌到，與此同時(shí)進(jìn)行情境表演學(xué)會避讓;如果不慎跌到，要盡力用雙手支撐身體，防止頭部著地;如果感到身體不適，學(xué)會主動告訴，以便及時(shí)脫衣、休息，調(diào)整活動量。除此以外，父母要經(jīng)常帶著幼兒進(jìn)行體育活動，無論是晨跑、還是體育游戲都要鼓勵(lì)幼兒積極參加，幫助幼兒逐步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣，將“自我保護(hù)意識”滲透在體育活動中，學(xué)會在運(yùn)動中保護(hù)自己。
三、“角色游戲”提高自我保護(hù)意識。
學(xué)校為兒童制作了一輯主題為“不要開門!”的專題節(jié)目：一男性工作人員，喬裝成送貨員，帶著大堆禮物與五彩繽紛的氣球，到一些父母不在家、孩子“獨(dú)守空房”的家庭造訪(事先已得到父母的同意)。結(jié)果顯示，半數(shù)孩子表現(xiàn)良好：對“送貨員”的百般誘惑，要么不予理睬，要么隔著門應(yīng)答。但是，另有半數(shù)的孩子，則讓父母們擔(dān)心不已：他們不但引“狼”入室，還以小主人公的姿態(tài)，帶“送貨員”逐個(gè)房間參觀。這次節(jié)目引起了父母們的普遍關(guān)注和擔(dān)心，大家想出各種辦法，竭力保護(hù)兒童的安全，并策劃了一次造訪警局的“遠(yuǎn)足日”活動?；顒又凶钗⒆觽兊木褪蔷闹谱鞯哪潜惊?dú)自在家安全手冊了，因?yàn)樗且槐究梢宰约和可漠媰?，孩子們在涂涂畫畫的同時(shí)，能領(lǐng)悟到很多道理。請點(diǎn)擊學(xué)習(xí)《游戲策劃課程》!
1.如果獨(dú)自在家，陌生人來敲門，可以隔著門告訴他，爸爸媽媽正忙著，或在睡覺。不論他有任何理由，也不要開門。
2.不可獨(dú)自行走，出門總要與朋友相伴。
3.不接受陌生人給的任何東西，特別是食物。
4.如果陌生人對你說：保證帶你去一個(gè)很好玩的地方，或和你玩一種很有趣的游戲，不要相信，千萬不要跟他走。
1、下大雨時(shí)，一個(gè)陌生人說，他能用他的車載你回家，你該怎么應(yīng)付?
2、在游樂場，一個(gè)陌生人說，他的寵物狗丟失了，問你“能幫我找一找嗎?”你怎么辦?
不過，不管事先怎樣灌輸，“演習(xí)”中還是有不少孩子會作出錯(cuò)誤的回答，所以我們會明確告誡父母：不必大驚小怪;即使經(jīng)過你的糾正，仍不盡人意時(shí)，也不必過分擔(dān)心，以大人應(yīng)有的智慧，加上足夠的耐心，多幾次與孩子一起找出恰當(dāng)?shù)幕卮鸲氯奥┒础?，孩子最終會在游戲中學(xué)會自我保護(hù)的。
足球小游戲活動方案篇二十一
“舞動青春 快樂人生”趣味游戲活動方案 為了迎接七夕的到來，同時(shí)也為了豐富員工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)員工的感情，特舉辦“舞動青春 快樂人生”的趣味活動。
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)陽光體育行動，增強(qiáng)員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
通過有趣的游戲體驗(yàn)和互動，使員工們開心快樂，懂得生命在于運(yùn)動，陽光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運(yùn)動熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長，促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂園和溫馨和諧的家園。
三、活動主題
舞動青春 快樂人生
四、活動內(nèi)容：
活動前，全體員工抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、紫隊(duì)、黃隊(duì)，然后根據(jù)活動項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
(一)二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
(二)真愛永流傳
每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
(三)快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
游戲規(guī)則：隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
(四)袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
(五)動物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分。
(六)踩氣球
當(dāng)場一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
(七)拋繡球
一局每隊(duì)出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
(八)疊報(bào)紙：將2張4開的報(bào)紙放在地上，每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。
(九)三人抱成團(tuán)
每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
十二、活動要求及注意事項(xiàng)：
1、安全第一。員工應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險(xiǎn);小心行事，注意安全。
2、保護(hù)環(huán)境，活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好!在活動結(jié)束時(shí)，集體打掃戰(zhàn)場!
3、此次活動內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹?，希各位朋友以休閑裝出行，請勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊(duì)成績。
4、中途有事需提前離開的員工請報(bào)告工作人員，因人數(shù)較多，請大家聽從指揮及安排，讓我們共同把此次活動順利完成。
地點(diǎn)：籌建處籃球場
間：2012年1月1日(元旦節(jié)) 15:00～17:30活動內(nèi)容具體如下：
以集體游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)場報(bào)名，自由組隊(duì)，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品。
本著“娛樂第一，比賽第二”的原則，重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個(gè)愉快的下午!
活動項(xiàng)目：
1、齊心協(xié)力
游戲方法：現(xiàn)場報(bào)名，自由組隊(duì)，3位員工一組，3名隊(duì)員站成一排，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊(可左右手同時(shí)進(jìn)行)，兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，(乒乓球掉地上的'做廢，不能再夾起來)。
2、當(dāng)仁不讓
游戲方法：(經(jīng)典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以會有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵(lì)。
3、馬蘭花
游戲方法：多人游戲，大家在順時(shí)針跑動時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花，馬蘭花。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們在說話，請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人)，大家根據(jù)主持人說指令，就近迅速抱攏，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗，失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲，最后，主持人根據(jù)情況宣布勝利者(原則上3人以內(nèi))
4、“水!水!水!”
游戲規(guī)則：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
5、混合接力
籃球、排球、乒乓球(嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例，排球、乒乓球落地為違例，違例者返回起點(diǎn)重新開始)
6、飄來飄去
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
7、投圈套物
游戲規(guī)則：每隊(duì)5人，每人有5次投圈的機(jī)會，套一瓶啤酒，累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎品，而最少的隊(duì)，需在眾人監(jiān)督下，喝完一瓶啤酒。(單組進(jìn)行，計(jì)數(shù))
8、背部運(yùn)球
游戲方法：現(xiàn)場報(bào)名，三人一組;一人將氣球吹大，二人背對背，將氣球放于兩人背部之間，從起點(diǎn)開始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球，如氣球中途落地，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn)，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆，另一人將未充氣的氣球吹爆，游戲動作完成。用時(shí)最短者獲勝。(單組進(jìn)行，計(jì)時(shí))
9、吸星大法
游戲規(guī)則：
人數(shù)：分2～4隊(duì)
器材：吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆
方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn)，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝。
10、“滾來滾去”
游戲規(guī)則：持棒趕球，20米往返 (于10米處設(shè)置折返點(diǎn))，每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì)，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將球趕至并繞過障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
各位親愛的兄弟姐妹： 我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動，提前慶祝圣誕節(jié)的到來。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧，一起走向戶外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂，它將令您忘卻憂愁，體驗(yàn)生活帶來的樂趣。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件)，活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加，禮物不分大小輕重，能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂!
圣誕趣味游戲活動方案
一、活動宗旨：
為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時(shí)也為了豐富hr的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。
10：00hr辦公室聚合
11：00到達(dá)目的地
17：30聚餐(星級酒店)
三、活動地點(diǎn)：旗峰公園
四、參與對象：hr全體同事
五、活動組委成員：(全體hr同事)
主持兼裁判：2人(自愿報(bào)名)
后勤：薇、慧
隊(duì)長：自選隊(duì)長2名
六：活動內(nèi)容：
所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊(duì)長。
1、二人三足跑
活動道具：繩子2條(或護(hù)膝)，秒表，口哨40個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距50米。 活動詳細(xì)：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。
活動規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個(gè)，兩人間距2米。
活動詳細(xì)：每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具：氣球50個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
活動詳細(xì)：比賽開始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點(diǎn)線移動，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球)，跨過終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則：隊(duì)員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動道具：大嘛袋2只，起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
活動詳細(xì)：隊(duì)員分為兩邊，比賽開始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負(fù)。
活動規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝)，統(tǒng)一排號，全員參與抽獎，根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
七：其他待補(bǔ)充
足球小游戲活動方案篇二十二
一、活動目的：為營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。
二、活動主題：我運(yùn)動，我快樂。
三、活動時(shí)間：
四、活動地點(diǎn)：操場。
五、活動內(nèi)容：
1、跆拳道團(tuán)體表演、個(gè)人表演。
2、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽(全體學(xué)生參加)。
3、二年級部游戲：踩氣球比賽(全體學(xué)生參加)。
4、三年級部游戲：飲水思源比賽(全體學(xué)生參加)。
5、四年級部游戲：背夾球比賽(全體學(xué)生參加)。
6、五年級部游戲：袋鼠跳比賽(全體學(xué)生參加)。
六、活動過程:。
1、校長致詞并宣布活動開始。
2、陽光神小跆拳道團(tuán)體表演。
3、陽光神小跆拳道個(gè)人表演。
4、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽。
5、二年級部游戲：踩氣球比賽。
6、三年級部游戲：飲水思源比賽。
7、四年級部游戲：背夾球比賽。
8、五年級部游戲：袋鼠跳比賽。
七、活動方法。
趣味體育活動：
1、火災(zāi)逃生比賽：發(fā)令后從起跑線出發(fā)，先爬過墊子，然后鉆過鐵環(huán)，再繞過障礙物跑回來和下一名同學(xué)擊掌，以此類推。先跑完班級為勝。
2、踩氣球：在規(guī)定的場地內(nèi)，一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球，比一比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、飲水思源：以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個(gè)班勺入的水多。多的班為勝。
4、袋鼠跳：參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個(gè)班先完成。
足球小游戲活動方案篇二十三
三、通過舉辦本次“足球公益體驗(yàn)課活動”，充分展現(xiàn)城關(guān)幼兒園豐富的校園體育文化生活，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，普及足球知識，發(fā)展體育運(yùn)動，推進(jìn)全民健身的熱潮！
1、跟我做+看誰反應(yīng)快。
每個(gè)孩子一個(gè)球，以教練為中心圍成一個(gè)圈。跟著教練做一些基礎(chǔ)的足球觸球動作。在孩子充分熱身后，聽教練口令，用身體的不同部位觸球。做錯(cuò)的孩子學(xué)青蛙跳和叫做為“獎勵(lì)”。
所需器材：球10個(gè)左右。
2、冰淇淋傳遞+推小車。
將孩子分成兩組，把球放在標(biāo)志桶上，將球運(yùn)到指定位置后返回，交由下一名隊(duì)友進(jìn)行。先完成者勝。
所需器材：標(biāo)志桶4個(gè)，球2-10個(gè)。
3、抬花轎。
將孩子分成兩人一組，用角旗桿抬球前進(jìn)，將球送到指定地點(diǎn)后返回。在路線上用角旗和器材設(shè)置簡單障礙。
所需器材：角旗6個(gè)，角旗桿4個(gè)，彩旗一條，大標(biāo)志桶兩個(gè)。球2-3個(gè)。
4、繞桿射門。
用角旗擺放簡單障礙，孩子用腳帶球繞過桿，將球踢進(jìn)球門。
所需器材：角旗8個(gè)，球門一個(gè)。
5、西天取經(jīng)。
用繩梯、障礙桿、圈在球門前擺成障礙，孩子必須按要求越過障礙，將球門前的球踢進(jìn)球門。
所需器材：繩梯、障礙桿、圈、球門、球。
6、海島奪寶。
在指定區(qū)域內(nèi)放置比總數(shù)孩子多單數(shù)的球，兩組孩子在相等距離的“船上”，聽教練哨音，每次只能出海一名隊(duì)員取回一個(gè)球，最后看誰奪得寶藏多。
所需器材：球11+，設(shè)置區(qū)域的器材若干。
7、保齡球。
在球門前用標(biāo)志桶擺放若干保齡球，兩組隊(duì)員在指定區(qū)域輪流踢球，看哪隊(duì)打倒的保齡球多。
所需器材：標(biāo)志桶若干。球兩個(gè)。
8、貓捉老鼠。
教練員持球，將球向球門方向拋去，兩組隊(duì)員兩兩對抗，首先把球踢進(jìn)球門者得一分，看哪隊(duì)得分多。
所需器材：球門、標(biāo)志桶兩個(gè)、球兩個(gè)。
9、撕名牌。
隊(duì)員身后用分組背心做名牌，看哪組先把對方的名牌消滅。
所需器材：分組背心2色10件。
10、1v1對抗。
每組每次出來一名隊(duì)員，搶教練從中場拋出的球，把球打進(jìn)對方球門者勝。
所需器材：球門兩個(gè)，背心兩色若干。球若干。
注意事項(xiàng)。
在活動中保護(hù)好孩子的安全。維護(hù)好場內(nèi)秩序。注意孩子的'情緒變化，教授基本的足球禮節(jié)及團(tuán)隊(duì)精神。
6、海島奪寶。
在指定區(qū)域內(nèi)放置比總數(shù)孩子多單數(shù)的球，兩組孩子在相等距離的“船上”，聽教練哨音，每次只能出海一名隊(duì)員取回一個(gè)球，最后看誰奪得寶藏多。
所需器材：球11+，設(shè)置區(qū)域的器材若干。
7、保齡球。
在球門前用標(biāo)志桶擺放若干保齡球，兩組隊(duì)員在指定區(qū)域輪流踢球，看哪隊(duì)打倒的保齡球多。
所需器材：標(biāo)志桶若干。球兩個(gè)。
8、貓捉老鼠。
教練員持球，將球向球門方向拋去，兩組隊(duì)員兩兩對抗，首先把球踢進(jìn)球門者得一分，看哪隊(duì)得分多。
所需器材：球門、標(biāo)志桶兩個(gè)、球兩個(gè)。
9、撕名牌。
隊(duì)員身后用分組背心做名牌，看哪組先把對方的名牌消滅。
所需器材：分組背心2色10件。
10、1v1對抗。
每組每次出來一名隊(duì)員，搶教練從中場拋出的球，把球打進(jìn)對方球門者勝。
所需器材：球門兩個(gè)，背心兩色若干。球若干。
注意事項(xiàng)。