朋友的小學(xué)五年級范文(19篇)

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    總結(jié)是我們反思過去經(jīng)歷的一種方式,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長和變化。寫作時(shí),我們要注重細(xì)節(jié)的描述,使文章更加生動有趣。在下文中,將為大家提供一些寫作總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。
    朋友的小學(xué)五年級篇一
    我的朋友——唐陸洋是一個(gè)體育小健將,他非常喜歡體育,他最擅長跑。在我們班要說起跑來,還沒有人能比得過唐陸洋。
    在我們五年級的一次運(yùn)動會上,是四年級六個(gè)班,比賽八百米賽跑。當(dāng)裁判員說:“預(yù)備!”他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只聽一聲響亮的槍響,他就像一支箭一樣,飛快地向前跑。他先是超過了五班和二班,接著他又用慢跑的方式積攢力量,順利的完成了二百米。然后他又加速了,超過了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué),接著他又加了一點(diǎn)速,跑完了三百米,這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量,進(jìn)行最后的“百米沖刺”。就這樣,他不費(fèi)吹灰之力贏得了冠軍。
    還有一次拔河比賽,雖然唐陸洋很瘦,但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組,唐陸洋在我這組。開始拔河了,我們這組有很多男生都力氣很小,眼看比賽就要輸了,可是我忽然感到一陣輕松,這是怎么回事?我向后一看,原來唐陸洋在后面用力地拔。這時(shí)我們這種男生不知感到了什么,突然使出了全身的力量,原來是他們沒用全力呀!紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。
    我的朋友唐陸洋,全班所有人都喜歡跟他玩。
    朋友的小學(xué)五年級篇二
    我來到這個(gè)世界十五年了。經(jīng)歷過許多的事,也見過許多人,他們有的在我的生命中留下了清晰的`痕跡,有的,卻只是我生命中的過客,一晃,就消失了。
    我的朋友不多,一塊廣告牌在下來也不一定能砸死一個(gè),但是我不孤獨(dú)。
    小z是我曾經(jīng)的好朋友。我們一起上學(xué)放學(xué),說著冷死人的笑話,吃著甜死人的冰淇凌,走過大街小巷,走過三年的時(shí)光。到了初中以后,我們不幸沒有分到一個(gè)班級,就這樣,漸漸疏遠(yuǎn)了,并由建立起一個(gè)屬于自己的小圈子。
    小l是我在進(jìn)入初中教室第一個(gè)交談的人。我們也曾經(jīng)很要好,無話不談。我在她家還蹭過幾頓飯,但是后來就成了普通朋友了。
    幽小揚(yáng)是我最好的朋友,我們除了睡覺,其他的時(shí)間大都黏在一起。每次說起我們的認(rèn)識,我們都會覺得很幸運(yùn)。我和幽以前就是同校的學(xué)生,但是彼此不熟悉,也就知道對方的名字,見個(gè)面點(diǎn)個(gè)頭也就過去了,況且一年也見不上幾次,但到了初中就不一樣了。當(dāng)時(shí)我是坐在第一排,她就在我后面,說上話之后,業(yè)績成了朋友。巧的是,軍訓(xùn)的時(shí)候,我們就站在一起。戰(zhàn)場上往往會出友誼,而且絕對是像掩體那么結(jié)實(shí)的友誼,我們就是這么一種情況。我們一起站在太陽下面流汗,一起給教官起外號,給每一個(gè)教官,和他們教的每一個(gè)動作,都冠以好聽而且絕對適合的名字。在那段時(shí)光里,我們就這么快樂的渡過了。聽著別人喊軍訓(xùn)很累,反而覺得那是很好笑的事。
    小c是我的同桌。她是個(gè)活潑的女孩,有點(diǎn)不知道天高地厚的感覺。你課間永遠(yuǎn)都可以看到她活躍的身影,似乎永遠(yuǎn)也沒有煩惱一樣。即使有了不開心,她也會轉(zhuǎn)眼就忘掉了,前一秒鐘可能還正生著氣,下一秒就又陽光燦爛,但目前為止,好像還沒有什么讓她心煩,除了家長會。那次要開家長會,她煩了我足足有一個(gè)星期,要我給她想對策,那還真是一段生不如死的日子。你別說,她纏人的功夫還真不是蓋的。
    朋友不用太多,知心就好。我一直是這樣認(rèn)為,也一直是真誠的和他們相處,一起成長。就這樣,一起走過明媚而憂郁的青春吧!
    朋友的小學(xué)五年級篇三
    因?yàn)?,在她認(rèn)真時(shí)去打擾她的人,就只有這幾個(gè)后果:一、被罵走?二、被無視?最后一個(gè),也是最不可能的一個(gè):她的事情剛做完,然后興高采烈地拉我們一起去……發(fā)瘋……當(dāng)她優(yōu)雅時(shí),她卻又像一個(gè)磁鐵般把我們這些鐵(俗話說“人是鐵,飯是鋼?!甭?給“吸”過去,巴不得與她暢談所有。當(dāng)她調(diào)皮可愛時(shí),卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那么的細(xì)膩,那么的……神經(jīng)質(zhì)。當(dāng)她憂郁時(shí),卻又能勾起所有人的憐憫之心,讓人不得不去安慰,不得不去心疼。只因?yàn)?,那雙黯淡無光的眼眸中透出的傷感。
    她,就是我的好友,從一年級就一直陪伴著我的好友——許文雯。她是我的信仰,也是我心靈上的依靠。就算我們會在不久后分開,但我也相信——心不在,人在。念一生、姐妹情深!只要心中有對方,那么我們的友誼就依舊存在!
    朋友的小學(xué)五年級篇四
    我的朋友是一個(gè)很勤奮好學(xué)的人,而我活潑好動,做什么都比較散漫,好捉弄人,但做后又會后悔,最讓我在意的是我的力氣和成績都比朋友差一點(diǎn)兒,我很不服氣。你說我的朋友是誰?哈哈,他就是我的同學(xué)——?jiǎng)⒘帷?BR>    有一次,上活動課,老師教我們做完校園集體舞后對我們說,我們現(xiàn)在做自己喜愛的體育活動吧!我一聽,趕緊把從家里帶來的滑板拿出來滑起來。我的朋友劉玲看見了說:“給我玩一下?!蔽艺f:“可以?!蔽倚南耄哼@回我非要捉弄他一下不可,讓他也出出丑。嘻嘻!我把滑板上的鏍絲擰一個(gè)下來,看他怎么滑。想到這里,我高興地說:“我先把滑板修一下。”在假裝修的過程中我把鏍絲擰了一個(gè)下來然后對他說:“修好了,給你?!彼f:“好,我滑給你看。”說完,他就滑起來??吹剿鍟r(shí)笨得像一只企鵝,我暗暗得意地說:“不摔跤才怪呢?!惫唬鸦迓剞D(zhuǎn)了一圈、二圈,在滑第三圈時(shí),他終于摔倒在地。我把他扶起來,走過去趁他不注意時(shí)又把鏍絲擰上踏上滑板說:“看好了。
    ”我先把滑板轉(zhuǎn)了幾圈,然后把右腳翹起來,右腿離開滑板,然后對他說:“金蠶脫殼?!蔽矣职延彝确畔乱晦D(zhuǎn),穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板上,我停下來對他說:“我是不是特酷?”嚴(yán)祖傲看得驚呆了,說:“真酷,我要向你學(xué)習(xí)?!蔽业靡獾卣f:“獨(dú)門絕技,不外傳?!闭f完,我想到了自己所做的小動作,羞愧得臉紅了。他接著說:“求求你了,教教我吧!”聽了他的話,我覺得我不能一錯(cuò)再錯(cuò)了,我要教他,讓他像我一樣會滑滑板,我高興地說:“好,我教你,我們是朋友嘛。”然后我就教他,他滑倒了,我就扶他起來,他不會,我就做示范,我耐心地教,他也認(rèn)真地學(xué),他一會兒就滑會了。
    這次滑滑板,增進(jìn)了我和朋友之間的友誼。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我和朋友劉玲的友誼會像長城一樣永遠(yuǎn)屹立不倒!
    朋友的小學(xué)五年級篇五
    朋友有很多,有生活上的,學(xué)習(xí)上的,但在眾多的朋友中,我最忘不了的就是他——陸丙旭!
    陸丙旭真是我的一位好朋友,無論我什么東西沒帶,他總是會借給我;無論我什么英語單詞不會寫,他也能快速、準(zhǔn)確地告訴我;無論我遇到了什么困難,他會幫我解決……他就像一滴春雨,滋潤了我的心田。
    就說那一次吧,我們坐在教室里寫作業(yè),教室里安靜極了,只有筆尖劃過本子的`“沙沙”聲。我專心地寫著,認(rèn)真完成每一項(xiàng)。忽然,筆跡越來越淡,都看不清了,我用力地甩了幾下,還有寫不出。完了,完了,沒墨水了!可我沒帶其它水筆呀。我四處打量著,同學(xué)們都屏心凝神地寫著,絲毫注意不到我。我小心翼翼地稍微轉(zhuǎn)過身去,用手碰碰陸丙旭,低下頭輕聲問道:
    “陸內(nèi)旭,你有多余的水筆嗎?”
    “有。”陸丙旭抬起頭來,問:“你怎么了?”
    “我的筆沒墨水了,”我焦急地說,“快借給我一支吧?!?BR>    陸丙旭忙把他手中的筆遞了過來:“沒問題,喏,給你。”
    我趕緊接過筆來,生怕老師會注意到,連句謝謝都沒有說,就提筆匆匆地寫了起來。
    寫了好一會兒,我抬起頭來,環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)陸丙旭還沒寫多少,他手中的筆好像不太好寫,寫幾下甩一下,再繼續(xù)寫……我的眼眶突然有點(diǎn)濕潤,喉嚨有點(diǎn)哽咽,不知說什么好,只是把手中的筆遞增還給他:
    “這支筆還是你寫吧,給我寫那支就好了?!?BR>    “沒關(guān)系,我們是朋友嘛,這是我應(yīng)當(dāng)做的”陸丙旭笑著把我的手推了回來。
    下課了,我的作業(yè)寫好了,陸丙旭卻還沒寫多少。
    “謝謝你?!蔽覍⒐P還給他,內(nèi)心充滿了感激之情!
    “不用謝?!彼α耍Φ檬悄敲礌N爛,那么開心。
    陸丙旭真是我的好朋友,能在我遇到困難時(shí)雪中送炭,能在我不快樂時(shí)逗我笑,能在我傷心時(shí)陪伴我,我為有這樣的朋友而感到十分自豪,我覺得這是我一輩子都享用不盡地財(cái)富!
    朋友的小學(xué)五年級篇六
    從小,我的身邊就從來沒有出現(xiàn)過一個(gè)真正的朋友。是的,也有朋友,但是卻沒有一個(gè)是真心的。我深深地可以感覺到,她們并沒有向我交心,仿佛朋友只是一個(gè)令人忽視的角色,我從來只是冷冷地看著她們,不想說話,更不想和沒有心的人做朋友。
    而最近,我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)新的朋友,我不知道是不是交了心的,但是我卻很喜歡她。她出手闊綽,常常帶我到一家名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的老店,請我吃一碗熱氣騰騰的老鴨粉絲湯,我也不知道為什么莫名看著她,就覺得心里暖暖的。我以為她和我交了心,也拿出了自己的真心來對她,唇角彎彎,本就活潑的我,常主動去她家找她玩。
    朋友不一定要好看,不一定要成績好,只要她能向你交心就好……。
    朋友的小學(xué)五年級篇七
    朋友?我這么多的朋友中,有一個(gè)叫“梁惠霞”的,我是最了解不過了的。哈!不信?好,那請看我下面的介紹吧!
    梁惠霞相貌大嘴小眼口字面,長著一頭烏黑的頭發(fā),不過,扎亂了。長著一對小小的水靈靈﹑黑黝黝的眼睛,不過單眼皮!不過高高的個(gè)子,不粗不細(xì)的眉毛,總的來說,看起來還算是清秀吧。
    梁惠霞,一個(gè)高音女皇,遇到小小的事都要大喊幾聲,總要搞得天塌下來一般。她更是一個(gè)膽小的女孩。舉幾個(gè)例子吧:在路上,看見狗都會害怕得不敢再走了。在一些節(jié)日或是校運(yùn)會上,就是要表現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的時(shí)候,我們都會準(zhǔn)備一些打氣的和搞高氣氛的道具﹑裝飾品。打氣球時(shí),她總在一邊,對我們說:“媽呀!求你們不要打那么漲的氣!”對了,她還有一種非常棒的特長,那就是體育,她曾是校田徑隊(duì)的成員,也曾經(jīng)拿過獎(jiǎng)牌呢。
    不過,她說太辛苦了,也擔(dān)心會影響到學(xué)習(xí),所以,她退出了。英語也是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的英語水平很高,所以miss廖常常都找她幫忙做一些事,不過這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。但是,她現(xiàn)在還想做英語科代表。唉!梁惠霞,告訴你吧!做人不可以貪,自己有那幾分才智就得寸進(jìn)尺!一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過了,那別人一定會從小小的角落里找到你的。
    好啦!怎么樣?和現(xiàn)實(shí)很相近吧?“好朋友”這樣?xùn)|西其實(shí)很容易理解,這就是兩個(gè)人互相幫助,互相體量。大家要記著了。其實(shí)你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的,這要你自己去發(fā)現(xiàn)。
    真的發(fā)現(xiàn)了這美好,那你的友誼便會更長久。
    朋友的小學(xué)五年級篇八
    在我的記憶中,有許多好朋友,其中一些讓我難忘,快樂,幸福。
    但最打動我的是陳家偉,它像一顆星星一樣印在我的心里,讓我難忘。
    那是一天下午,我從陳家偉借了一個(gè)《作文選》,反復(fù)告訴他明天早上給我換,因?yàn)槲乙ノ覌寢尲野阉€給我表哥。
    第二天天氣好的時(shí)候,家里人趕著收拾東西,準(zhǔn)備出發(fā)。然后突然想起來表哥的作文,讓我媽等一會。于是時(shí)間就這樣過去了,太陽公公像孩子的臉一樣變了,突然電閃雷鳴開始下雨。我心里嘀咕:“他一定是忘了還《作文選》。我該怎么辦?”我像熱鍋上的螞蟻一樣在過道里來回排位,心里七上八下。最后我媽催道:“走吧!再不下雨,降得更大?!庇谑俏疑狭塑?,然后后面?zhèn)鱽硪宦暣蠼校惣覀コ霈F(xiàn)在我面前,他像落湯雞一樣渾身濕透了。他把書交上來,我接過來對他說:“明天對你來說還不算晚。”“今天的事情必須今天完成。我會準(zhǔn)時(shí)還你書的?!彼卮稹?BR>    這件事讓我感觸很深,這首歌是真的:“有一個(gè)益友就像和一個(gè)高尚的人說話。”我永遠(yuǎn)不會忘記他的話。
    朋友的小學(xué)五年級篇九
    這天傍晚,鳥小姐回來了,又嘰嘰喳喳的講了一天的“新奇事”,她說她看到茫茫的戈壁上開出了一朵又大又艷麗的花,山尖上有一棵姿態(tài)奇怪的樹……講述的最后當(dāng)然少不了游樂場?!坝螛穲鲇衷黾恿艘粋€(gè)獅子房頂?shù)拿半U(xiǎn)屋,看著就特別威武,聽說那里面有威猛的老虎、兇殘的鱷魚、靈巧的猴子……”鳥小姐繪聲繪色的講著,接著她又嘆了口氣說:“唉,我多想和朋友一起去玩玩呀!”貓先生這時(shí)睜開眼睛,慢條斯文的說:“你可以叫我一起呀!”鳥小姐驚訝的拍起翅膀說:“真的可以嗎?你愿意和我一起去嗎?太好了,太棒了!”貓先生看著手舞足蹈的鳥小姐笑著說:“當(dāng)然了,因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒?。?BR>    第二天早上,鳥小姐天剛亮就叫醒了貓先生,他們一起高高興興的向山那邊的游樂場走去。
    朋友的小學(xué)五年級篇十
    似送人溫暖的太陽,像照亮人生的明燈。幾年來,書就像一位朋友一直陪在我的身邊,憂傷時(shí),書給我?guī)砜鞓罚豢仗摃r(shí),書讓我變得充實(shí)。
    記得有一次,爸爸把我狠狠地教訓(xùn)了一頓,我憤怒地跑到了自己的房間,怒火沖天的我把東西亂扔一會,突然我眼前一亮,只見那本“閃”著金光的《水滸傳》,也被扔在了地上。
    我拿起《水滸傳》津津有味地讀起來。轉(zhuǎn)眼間就看了三回。那曲折的故事,動人的語言把我吸引住了。我如癡如醉,立刻忘記了剛才所發(fā)生的一切。最令我痛快的是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”那一回,“撲的只一拳,正打鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來……動彈不得?!边@段生動的比喻讓我印象深刻。從此,我對水滸傳產(chǎn)生了極大的興趣,懷著對下文的無限遐想,我讀完這本將近一百萬字的名著。我還愛讀歷史書,因?yàn)闅v史書能讓我知道許多歷史知識。
    我也愛讀花卉書,名人傳記和名著小說。因?yàn)樗鼈兡芡貙捨业闹R面。
    書像一艘非凡的戰(zhàn)艦,能把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書像一位學(xué)識淵博的老師,可以讓我們學(xué)到知識;書又像我們知心的朋友,讓我們心靈得到安慰。書是我永遠(yuǎn)的知心朋友,我愛讀書!
    朋友的小學(xué)五年級篇十一
    有時(shí),動物朋友比人類朋友還要親。我就有一個(gè)朋友——小狗雷歐。雷歐可帥啦!黃色的頭,又黑又挺的胸脯,粗而翹的尾巴,還有那小耳朵,真是可愛極了!
    雷歐吃飯很有趣。先向四周掃描一下,如果周圍沒人它就放心大膽地吃。有一次吃飯時(shí)我一直盯著它,弄得雷歐無可奈何。等我一走,它馬上就像餓狼撲食似的吃起來。雷歐吃飯一點(diǎn)不浪費(fèi),地上的,碗里的舔得精光,都閃閃發(fā)亮呢?;蛟S以前聽我念過“粒粒皆辛苦”吧!
    吃過飯后,雷歐就懶洋洋地四腳朝天躺在地上曬太陽睡大覺。吃了睡,睡了吃,怪不得越來越肥。
    小時(shí)候的雷歐很調(diào)皮,老喜歡咬鞋子,真想好好地揍它一頓??擅看伟ご虻臅r(shí)候,它總會躲到沙發(fā)后面,可憐巴巴地看著我,好象在說:“我知道錯(cuò)了,原諒我吧!”看到它這副樣子,誰都忍不住會寬恕它。所以,雷歐幾乎每次都能逃過劫難。
    我的朋友。
    我的朋友是我們四(1)班的數(shù)學(xué)課代表。他的眼睛其大無比,格外引人注目,被我們班同學(xué)稱為“大眼睛”。他就是大名鼎鼎的“眼睛大人”——呂梓煜。
    他今年11歲,屬相是狗,星座是天蝎座。他家住在丁塔村。他長著中等的個(gè)子,寬寬的肩膀,黑黝黝的皮膚,大大的鼻子,厚厚的嘴唇,笑起來露出兩顆雪白的大門牙,臉上還有兩個(gè)小酒窩,在配上燈泡似的大眼睛,更招人喜歡了。
    因?yàn)樗劬Υ?,費(fèi)淼的爺爺放學(xué)接費(fèi)淼,總是喊呂梓煜“大眼睛”。我為他編了一句話:呂梓煜,眼睛大,夜里走路不用怕!
    從一年級開始,我和呂梓煜就是好朋友。英語課表演對話時(shí),我們總是一起對話;體育課踢球時(shí),我們總是一起合作。有一次體育課,我們兩個(gè)形影不離的好朋友一起去踢足球。我首先拿到足球,我不把對方那些人放在眼里,使勁一踢,圓圓的足球飛想球門,卻沒料到半路殺出一個(gè)程咬金——呂驍錚,呂驍錚把球擋住了,我大失所望。呂驍錚開始還擊了,但我們也把球攔了下來。拿到球的是瞪起兩只大眼睛的呂梓煜,我想:機(jī)會來了!呂梓煜帶球往前沖,他把球左踢右踢,上踢下踢,像跟呂驍錚捉迷藏,搞得呂驍錚暈頭轉(zhuǎn)向,糊涂了。突然他往前沖,來了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),使呂驍錚來了個(gè)措手不及。這時(shí),足球已經(jīng)到了我的腳底下,我用盡全身力氣來了個(gè)猛踢,那流星般的足球滾進(jìn)了對方門中,我們歡呼起來了。
    “大眼睛”呂梓煜真是我學(xué)習(xí)上的好朋友,體育活動中的黃金搭檔!
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    朋友的小學(xué)五年級篇十二
    周五,大家去了幼兒園。當(dāng)大家走進(jìn)來時(shí),那些小不點(diǎn)兒大的小孩,剛剛醒,還在小床上賴著呢!幼兒園老師不停催促他們快點(diǎn)起床著裝。那先小朋友們,還算聽話,個(gè)個(gè)都爬了起來。大家的任務(wù)也隨之而來:那就是幫他們把衣服穿好。不過,他們還真行,自己都能把衣服穿得整整齊齊,除去各別幾個(gè)。當(dāng)然,這幾個(gè)就有大家大哥哥大姐姐來負(fù)責(zé)。先把衣服翻正,然后把衣服套在他們頭上,在把衣服拉下來。做這部分動作時(shí),手勁必須要輕,不然他們那弱小的身軀會支撐不住,從而摔跤。下面的動作就容易多了,把他們的小手穿進(jìn)袖子里,衣服拉直,完成。穿好衣服的小朋友都快樂地跑出房間,幫他們把被子疊好這項(xiàng)善后工作還要繼續(xù)。等真的完成工作時(shí),任務(wù)又來了,這部分小朋友都在另一個(gè)房間里喝湯,而大家,則要喂他們,當(dāng)然是需要喂的。真是累呀!他們坐著,大家蹲著;他們吃著,大家端著碗,喂著。待遇不一樣??!當(dāng)他們個(gè)個(gè)吃好飯時(shí),大家也差不多該回學(xué)校了。
    最后,大家與這部分小家伙合了影,也算是個(gè)紀(jì)念吧!
    那天我玩得非常高興,在我剛剛見到那些小朋友時(shí),我還有的不知所措,可是,相處了一會兒,我漸漸進(jìn)入狀況。當(dāng)我離開時(shí),看著他們朝大家揮手道別時(shí),我有的依依不舍。我忽然發(fā)現(xiàn)他們是這樣討人喜歡。和他們在一塊,我也掌握了照顧人,這是非常重要的!
    朋友的小學(xué)五年級篇十三
    我的“外星人”朋友我的好朋友金宇,是個(gè)擁有男孩子名字的女生。值得一提的是我這個(gè)朋友長得很黑很黑,讓我曾經(jīng)一度懷疑她是不是非洲人的后代?不僅如此,她還戴著一副300多度的近視眼鏡,別看她一副斯文的樣子,其實(shí)平日里卻是一個(gè)常常令人哭笑不得的人呢。
    天哪,太恐怖,太可怕了!還露出幾個(gè)可怕的表情,然后就從我的桌子上拿了一本書,津津有味地看起來。當(dāng)時(shí)我就愣住了,半天也沒反應(yīng)過來。后來想想,我十分感慨,原來金宇是一個(gè)天生的演戲的料??!雖然金宇是個(gè)令人哭笑不得的家伙,不過,她還是挺招人喜歡的,因?yàn)樗淖畲筇攸c(diǎn)就是熱情開朗。
    朋友的小學(xué)五年級篇十四
    在我們班中我有許多朋友,他,個(gè)子高高的,一張圓圓的臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁。學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,他就是我的同學(xué)呂景琦。
    看了一眼,“這么簡單的題目你都不會?”他把方法告訴了我,我馬上就解出來了知道方法的我恍然大悟。雖然他在數(shù)學(xué)上特別好,但是他也會很粗心的,偶爾我看到他的答案,跟自己一對,發(fā)現(xiàn)他的題目錯(cuò)了,我告訴了他,他才發(fā)現(xiàn)。
    以前我對他不是特別的了解,跟他坐在了一起我知道了他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
    朋友的小學(xué)五年級篇十五
    我的好朋友有很多,但是,最要好的還是我的同桌。她經(jīng)常教我不會做的題目,她經(jīng)常幫助我解決難題,他是個(gè)好同桌。
    她有大大的眼睛,挺挺的鼻子,黑了一點(diǎn)的皮膚,高高的。他經(jīng)常幫助我,為什么這樣說呢?就拿這星期的事情來說吧:
    這個(gè)星期,我所在的這所學(xué)校突然嚴(yán)抓奔跑。當(dāng)然,老師也通知了我們,但是,老師并不像其他老師一樣把我們一直關(guān)在教室,而是任我們?nèi)ネ妫灰缺蛔ゾ托小?BR>    可是,周三傍晚,我們在我們的包干區(qū)505班在下軍棋版達(dá)芬奇密碼、象棋版達(dá)芬奇密碼,有的在教室里玩紙牌自制版達(dá)芬奇密碼。玩到一半,因?yàn)槲矣洸蛔〈笮?,所以去教室拿一張白紙來寫大小。再回?05班時(shí),我在廁所那邊因地面濕滑,所以一不小心滑了一腳,到了505班,我發(fā)現(xiàn)一堆值周生站在505班的后門口,我當(dāng)時(shí)不知道為什么她們對我指手畫腳,后來才知道,我奔跑了。我竟不知道滑一跤也算奔跑,況且也不算奔跑的。他為我解釋了很多很多,以至于她也不知道自己沒奔跑怎么被記了。我很感謝她,雖然我還是被記了,但是,她為了班級付出了我比班長更大的努力!
    她就是我的同桌,一個(gè)熱于助人,熱心腸的女孩子,他就是當(dāng)了四年的班長,后來的副班長——陳禹諾。
    朋友的小學(xué)五年級篇十六
    “呀!我的小寶寶終于出生了!”刺猬媽媽高興地說。
    從小,爸爸媽媽就告訴小刺猬森林里有很多危險(xiǎn),教給它一些對付敵人的辦法,于是小刺猬就死死記住了這些話。
    有一天,小刺猬出去玩,遇見了一身雪白絨毛的小白兔。小白兔想跟它玩,可小刺猬卻不認(rèn)識它,嚇得連忙縮成一團(tuán),小白兔看見小刺猬這嚇人的樣子,只好傷心地走開了。
    秋天,小刺猬去摘蘋果,小貓蹦蹦跳跳地來找小刺猬玩。小刺猬還是很害怕,再次縮成一個(gè)團(tuán),這回,小貓也傷心了。
    可是,有一天,森林里起了大火,小刺猬個(gè)子小,跑得也慢,被火海包圍了。小鳥從天空中飛過,小刺猬哀求說:“親愛的小鳥啊,救救我,把我?guī)ё甙桑 毙▲B說:“不行不行,你一身的刺,會扎著我的`?!毙游飩兓ハ嗪魡局艿搅松滞饷妫〈题瑓s因?yàn)闆]有朋友而葬身于火海之中。
    它到臨死才明白:有敵人不可怕,最可怕的是沒有朋友??!
    朋友的小學(xué)五年級篇十七
    今天,我被老師批評了,我流下了傷心的眼淚,事情是這樣子的:我的好朋友靜怡和瑩瑩都買了漂亮的裙子,我一心急,就打電話告訴爸爸,要求爸爸立刻買給我。爸爸一生氣,就向老師告了狀,老師語重心長的問我為什么這么任性妄為,我不服氣的說:“因?yàn)樗麄兪俏业暮门笥?,他們有的,我也?yīng)該有。”老師聽完,搖了搖頭,說:“那你多觀察一下我們班的楊興和小雪,看看他們是怎樣做朋友的?!?BR>    接下來的這個(gè)星期里,觀察楊興和小雪居然成了我的作業(yè)的一部分,他們兩有什么觀察的呢?我發(fā)現(xiàn)他兩總是規(guī)規(guī)矩矩的坐在自己的位子上,一點(diǎn)都不引人注意。兩人一塊兒讀書、一塊兒做作業(yè),楊興少了鉛筆,小雪立即奉上,小雪沒了橡皮,楊興寧可把自己的橡皮切成兩半,分一塊給小雪。我漸漸有點(diǎn)羨慕他兩了。
    這一天,楊興買了一本新書,和小雪兩人看的津津有味,可是明天就是星期六了,書沒看完,兩人就得分開了。小雪不舍得的說:“哎,真好看,我也去買一本吧!”楊興毫不猶豫地說:“那多浪費(fèi)呀,我先借給你看,你看完了我再看,你花錢買一本別的書,我們又可以一起看了?!毙⊙┑哪樕暇`開了一朵花,兩人開心得手拉著手。我突然就臉紅了。
    這一天,我主動到了老師的辦公室,告訴她:“老師我懂得了,朋友之間就得互幫互助,而不是互相攀比?!?BR>    朋友的小學(xué)五年級篇十八
    我有一個(gè)同小區(qū)的好朋友,她叫米朵。名字很好聽對吧?我們第一次遇見,也令我念念不忘。
    那天是即將入秋的天氣了,我揣著錢準(zhǔn)備去附近的歐尚買點(diǎn)東西。忽然,面頰上毫無征兆地襲來點(diǎn)點(diǎn)涼意。下雨了。我隨便找了個(gè)屋檐躲雨,抱著手臂。好冷。不經(jīng)意間瞥見一個(gè)高瘦的背影,是個(gè)正在打電話的女生,聲音柔柔的近乎被雨水打散:“嗯,我正要去歐尚呢,那拜拜?!彼龗炝穗娫捇剡^頭,目光正好與我對上。一張白白的瓜子臉,黑寶石一樣的眼睛就像是有人揉碎了星星撒進(jìn)去,光澤很漂亮。睫毛細(xì)長微翹,在空氣中安靜地?fù)溟W。我一時(shí)愣了神:“那個(gè)……我正好也要去歐尚……”半晌,我開口,又不好意思再說下去。她的視線快速打量我全身上下,不著痕跡地收回:“那,一起撐好了。”她輕巧地笑著,就像認(rèn)識我一樣毫不生疏。
    一路上,她告訴我她叫米朵?!按竺椎拿祝ǘ涞?朵、”她是這么說的?!懊锥?,你的名字好好聽噢?!蔽疑跏橇w慕?!澳睦锫?。同學(xué)們都給我起外號?!彼赡苁怯悬c(diǎn)不好意思,又像是真的在抱怨。她并不像看上去那么安靜,倒是個(gè)開朗的女生。
    一個(gè)月后,天氣難得的好,我在小區(qū)樓下散步,也是希望能再遇見米朵。走著走著,我不小心跟兩個(gè)追逐玩耍的小孩子撞了一下,我沒有在意。忘記戴手表,看時(shí)間我便取手機(jī),但和手機(jī)放在一個(gè)口袋里的錢包卻不翼而飛。我摸索了一下全身,意識到不妙,立馬回頭去找?!霸谡疫@個(gè)?”一直修長的手將錢包遞到我面前,聲音熟悉且好聽。我急忙接過,剛要抬頭道謝,看見了米朵那張靚麗的臉。她笑起來眉眼如一輪彎彎月牙,暖到人心里。“米朵!”我興奮地一把摟住她的脖子,驚喜地跳來跳去。
    米朵對我來說不僅是最好的朋友,還是一個(gè)很特別的存在。
    朋友的小學(xué)五年級篇十九
    今天,我又要去看望我的螞蟻朋友了!
    我走過高樓大廈,走過平房樓房,來到一片沒有人的.草地上。我走向幾棵柳樹,柳樹難道是我的朋友嗎?不對!
    是柳樹下的一群小螞蟻,咦?怎么會是螞蟻?你們奇怪了吧!這可是我的特殊朋友!我向它們打招呼:“你好螞蟻小姐趕著去赴會呢?螞蟻大哥你又去找食物呢?叫族長來我有好東西給大家吃!”螞蟻大哥飛奔著出去了,嘿!有六條腿真好!
    我又跟幾個(gè)小螞蟻打起球來了,打來打去,我還是輸了,六條腿打兩條腿,欺負(fù)人。這時(shí)螞蟻大哥帶著族長村民來了,我把一些蛋糕渣分給它們,他們一邊搬運(yùn)著食物一邊道謝!族長走過來對我說:“謝謝你啊,你可幫了我們儲存糧食的大忙!
    時(shí)間不早了,我該回家了。我告別螞蟻朋友們,跟著落日回家了……。