演講稿的寫作要注意掌握好節(jié)奏和語調(diào)，以便更好地吸引聽眾的注意力。在寫演講稿時(shí)，我們可以參考一些優(yōu)秀的范例，學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和技巧。演講并不是一項(xiàng)容易的任務(wù)，但是通過學(xué)習(xí)這些范文，我們可以不斷提升自己的演講技巧。
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇一
演講稿。
是人們在工作和社會(huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等。大家不妨來看看小編推送的學(xué)生代表國旗下的演講稿，希望給大家?guī)韼椭?BR> 親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我和大家交流的話題是——期末考試將至，你準(zhǔn)備好了嗎？
有一首歌唱得很動(dòng)人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過十多天，期末考試將悄然而至，大家準(zhǔn)好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)了呢？凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。特別是六年級的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要??！我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3、要有自信心。
有這樣一句。
名言。
：“對自己說，我行！”我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)！在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會(huì)、沒理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍?？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無悔于自己的每一天。
只要認(rèn)真，沒有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績向家長匯報(bào)。如果你認(rèn)真了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我真的行！
同學(xué)們，一切豪言壯語都不如行動(dòng)來得實(shí)際，相信只要你們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈，做到善始善終，就一定會(huì)在期末考試中滿載而歸。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！跨過了嚴(yán)寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師致以新年的問候：老師，您辛苦了，謝謝您！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，轉(zhuǎn)眼間，迎接我們的是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。今天發(fā)言，我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。
初一和高一的同學(xué)們，今天，你已步入麻高的大門一學(xué)期了，我相信，在未來的兩年多的日子里，你們在麻高揮灑的時(shí)光，一定會(huì)成為你人生中濃墨色彩的一筆，應(yīng)該說，你們是麻高最為新鮮的血液，但是，能否讓麻高因?yàn)槟銈兌炫?，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步…我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
初二和高二的同學(xué)們，你們離中考、高考又近了一步。有人說，這是最容易使人沉淪的一年，最免疫能力最容易衰退的一年，是中考、高考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年，同學(xué)們，你面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從？我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴，爭分奪秒，抱身于學(xué)習(xí)中，搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生，走向輝煌的最佳時(shí)機(jī)，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期實(shí)現(xiàn)自我的超越，機(jī)不可失，時(shí)不再來，人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次，相信吧！拼搏可以改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未來！
時(shí)機(jī)過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是知識(shí)。初三，高三的同學(xué)們，你們即將畢業(yè)了，三年的旅途你們已經(jīng)走過了六分之五。回首走過的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在麻高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。這第三年，即意味著在麻高學(xué)習(xí)的日子臨近終點(diǎn)，又代表了最后一搏的起點(diǎn)，一屆已畢業(yè)的學(xué)長為我們麻高書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧！牢牢握緊它，高高舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它，衷心祝愿所有初三、高三同學(xué)最后一學(xué)期中，共同奮斗，共同拼搏，最后取得一個(gè)令自己滿意的成績。同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭做、高素質(zhì)的麻高人，用我們的雙手去開創(chuàng)屬于我們的美好明天！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
你們好！
今天同是一個(gè)值得紀(jì)念的日子！對我們高二、高三的同學(xué)來說，今天是我們結(jié)束漫漫假期，再次歡聚一堂的日子，久違的校園、熟悉的音容，無不讓我們欣喜、感動(dòng)。而對于我們高一的新同學(xué)來說，今天是你們真正成為一名高中生的日子，新鮮的面孔、陌生的環(huán)境，帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)！對于所有的人來說，今天，我們都站在了同一起跑線上了，想讓你的夢想飛揚(yáng)，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒！
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是學(xué)校新鮮的、充滿活力的血液，些時(shí)，你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子；如果父是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹！學(xué)校是你的舞臺(tái)，美麗，還需要你自己來演繹。
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我也想告訴高三的朋友們：我們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天同是我們沖刺的時(shí)候了?？涓缸啡?，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。我們要堅(jiān)持到底，我們絕不放棄！
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，今天，我們向父母保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火；我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓：今天，我為學(xué)校自豪，明天，學(xué)校為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們讓夢想飛躍千山，我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
謝謝！
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著我們偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又叫元旦，元旦的“元”是開始的意思；“旦”是早晨，一天的意思。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。把“元旦”這兩個(gè)字合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
我們是少年，是生命中的春天，是早晨初生的太陽，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。我們生在這個(gè)時(shí)代，榮幸又艱巨。讀書，是成功的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們現(xiàn)在要用勤奮和汗水為以后打下堅(jiān)實(shí)的地基，用好好的把握時(shí)間，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才能肩負(fù)起重大的任務(wù)，完成祖國的使命。
謝謝大家！
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇三
老師們、同學(xué)們早上好!
今天和大家分享一個(gè)詞：感恩。
一、關(guān)于感恩的解釋。感恩是對所有他人和事物所給予的幫助表示感激并銘記在心，是一種處世哲學(xué)，也是人生的大智慧。一個(gè)有感恩思想的人，不會(huì)為自己沒有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己所有的感恩，感謝生活給予的一切，是提高自己素質(zhì)與修養(yǎng)的內(nèi)在需求。
二、感恩誰。一是要感謝大自然。正是大自然億萬年的神奇演變才造就了我們?nèi)祟惒槲覀兲峁┝怂枰諝?、陽光和?人類起源的兩種說法：達(dá)爾文的進(jìn)化論、西方的上帝創(chuàng)造論，我信進(jìn)化論，因?yàn)樽约菏俏ㄎ镏髁x者。)。所以要尊重自然(去年10月我們黨在xx屆五中全會(huì)上提出了中國今后的五大發(fā)展理念，其中綠色發(fā)展的理念就體現(xiàn)了這一要求，要與自然友好相處，保持可持續(xù)發(fā)展，既要金山銀山，更要綠水藍(lán)天)。二是要感激我們的先輩。正是他們的勤勞智慧，才有了我們今天的文明(如我們中國人發(fā)明的印刷術(shù)，使文化有了傳承;英國蒸汽機(jī)的發(fā)明，使人類進(jìn)入了工業(yè)文明;美國人發(fā)明了計(jì)算機(jī)，有了現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代;我們國家今年7月將發(fā)射一顆量子通訊實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星，科學(xué)家們說未來的時(shí)代將是量子時(shí)代，我們的生活又將發(fā)生重大改變)。三是要感激為我們國家民族獨(dú)立、富強(qiáng)而作出了犧牲的先烈們。由于他們前赴后繼的奮斗，才有了我們今天尊嚴(yán)和安寧。上世紀(jì)初，那時(shí)的中國還是半封建半殖民地的舊中國，在上海法租界大門口牌子上寫著“華人與狗不得入內(nèi)”，那時(shí)的我們中國人有尊嚴(yán)嗎!20xx年美國搞亞太再平衡戰(zhàn)略，(現(xiàn)在我們知道了，這個(gè)戰(zhàn)略就是遏制中國的崛起，阻止中國的發(fā)展。)今年5月27號(hào)，它的國防部部長卡特在美國海軍軍官學(xué)校的畢業(yè)典禮上說要把美國最先進(jìn)武器的60%部署到亞太對付中國。5月30號(hào)我國外交部發(fā)言人華春瑩對此回應(yīng)兩點(diǎn)，她堅(jiān)決的說：一是不畏懼，二是堅(jiān)決應(yīng)對。我們這位發(fā)言人為什么這么有底氣，因?yàn)槲覀儑覐?qiáng)大了。(我們中國現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)總量按gdp計(jì)算僅次與美國，是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，按購買力計(jì)算已經(jīng)超過了美國)現(xiàn)在的中國，不再是任人欺負(fù)、蹂躪的半封建半殖民地的舊中國。作為中國人，自豪感有木有!所以，國是大的家，家是小的國，我們讀書人要有“家國”情懷。今天我們在這里集會(huì)，舉行升國旗活動(dòng)，當(dāng)國旗冉冉升起的時(shí)候，我們一定要記住那些為我們今天的幸福生活而奉獻(xiàn)犧牲的先烈們)。四是要感激我們的父母、老師、朋友、同學(xué)等等，因?yàn)楦改附o了我們生命、老師教會(huì)了我們知識(shí)、朋友讓我們知道了友誼的美好、同學(xué)給我們帶來了快樂，感激他們的養(yǎng)育培養(yǎng)、關(guān)心支持，才有了我們今天的成長，使得我們的生命歷程不孤單。我們還要感激這個(gè)時(shí)代，雖然有不如意的地方，但也給我們提供了創(chuàng)造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。正如刀郎一首歌里唱的“這世界我來了，盡管生活給我苦痛折磨，我依然感覺幸福很多”。
三學(xué)會(huì)感恩。我們知道了感恩誰，回答了“我們從哪里來”的問題，解決了我們發(fā)展的平臺(tái)和基礎(chǔ)。那“學(xué)會(huì)感恩”是回答“我們到哪里去”，就是我們要怎么做。我體會(huì)有以下幾點(diǎn)。一是要善良。我們學(xué)習(xí)、生活、工作總離不開與人打交道，我們在與人交往時(shí)要從“與人為善”的愿望出發(fā)，要有愛心和謙遜的態(tài)度，尊重善待他人。久而久之，你也會(huì)收獲他人的善意，周圍的環(huán)境和諧了，你能不愉快嗎!所謂“種瓜得瓜、種豆得豆”、“種下鮮花，就會(huì)收獲滿園芬芳”，就是這個(gè)道理。所以我們要崇尚真善美，拒絕假丑惡。我們相信善良的人，運(yùn)氣不會(huì)差。二是要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任心、責(zé)任感，就是對個(gè)人、對家庭、對集體、對社會(huì)負(fù)責(zé)任。在人生的不同階段，有不同的任務(wù)，通過自己的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地去完成，在這個(gè)過程中，不斷磨煉性格、提高能力、增強(qiáng)自信，使自己的人生得到豐富和升華。所以我們說，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗钣绪攘?。三是要自律。自律就是自覺地約束自己，不任性、不傲嬌、不得過且過、不給自己找借口，要始終保持一顆敬畏的心。作為人，要遵守社會(huì)的公共道德和優(yōu)良傳統(tǒng);作為公民，要遵守國家的法律;作為學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，完成學(xué)習(xí)任務(wù);工作了，要遵守單位的管理規(guī)定;今后成立了家庭，要盡到自己的義務(wù)等等，都是自律的內(nèi)容。把自律堅(jiān)持下去，變成習(xí)慣，自身的形象、素養(yǎng)就會(huì)在無形中得到提高。人們說能自律的人是能成事的人(有大自律的人是能成大事的人)。四是要從點(diǎn)滴做起。感恩不是高不可及，它體現(xiàn)在我們?nèi)粘５囊谎砸恍兄?。如到食堂吃飯不插?duì)、在公共汽車上主動(dòng)為老人讓座、過馬路遇到紅燈自覺就停、不睡懶覺按時(shí)去上課、上課關(guān)閉手機(jī)認(rèn)真聽講、關(guān)心集體主動(dòng)幫助有需要的同學(xué)等等點(diǎn)滴的事情?？傊闳裘篮?，世界就會(huì)更美好。
我對“感恩”的分享就到這里。愿我們能成為一個(gè)知恩、感恩的人。
謝謝大家!
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
早晨好！
今天我要和大家分享的是遠(yuǎn)赴貴州支教的一段寶貴經(jīng)歷！
8月24日，大家應(yīng)該還記得各大媒體有關(guān)上海的天氣報(bào)道：上海暴雨，虹橋爆發(fā)水災(zāi)。那個(gè)時(shí)候我校卜延中老師、秦衛(wèi)東老師和我正趕往虹橋高鐵站，開個(gè)玩笑的話我們是游上高鐵的，十幾個(gè)小時(shí)以后我們來到了貴州省xx縣并接受了以雷山民族中學(xué)白校長為首等諸位領(lǐng)導(dǎo)的重托：交流經(jīng)驗(yàn)、同課異構(gòu)、深入課堂、真誠研討、打破僵局。聽到任務(wù)后，一整天的勞累不翼而飛了。說實(shí)話我們?nèi)艘恍虚L途爬涉，鉆山越水每個(gè)人都想為苗族同胞的教育提升做出自己的貢獻(xiàn)。我記得那天晚上我們?nèi)苏J(rèn)真研討、促膝協(xié)商直至深夜。由其是我們的卜延中老師直到天亮才合上眼睛休息了片刻。
到校不久，喧鬧的校園不一會(huì)就靜了下來，學(xué)校的報(bào)告廳里座無虛席，所有的老師聚集一堂他們將要聆聽來自西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)的老師們的經(jīng)驗(yàn)分享。我們敬愛的卜延中，卜老師從介紹蘇州、介紹西交大蘇州附中引入，以《在課程改革中演活教師角色》為主旨，生動(dòng)地闡述了新課程背景下老師應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)囊恍┙巧褪瞧降鹊暮献髡?，謙虛的傾聽者，真誠的賞識(shí)者，得體的協(xié)調(diào)者，資源的開發(fā)者，得法的組織者，有效的促進(jìn)者勤奮的閱讀者，扎實(shí)的研究者，教育的享受者。卜延中老師飽滿的激情，開闊的視野，新穎的觀點(diǎn)，流暢的語言，生動(dòng)的事例可謂是雷山民族中學(xué)里的第一把火。這把火聽得包括秦衛(wèi)東老師和我在內(nèi)的所有人熱血沸騰，從那一刻起卜老師火了。報(bào)告結(jié)束后，有的老師坦言，從來沒有聽到這么精彩的報(bào)告。白志恩校長緊緊握住卜延中老師的手，不住地贊嘆，“講得太好了！講得太好了！”
事情到此只是開了個(gè)頭，8月25日下午，我們?nèi)硕家蛯W(xué)校老師進(jìn)行同課異構(gòu)，教學(xué)交流的重點(diǎn)是課堂。課堂也是教學(xué)思想、教學(xué)行為展示的重要平臺(tái)。為了深入交流，這次安排雷山民族中學(xué)的老師和西交大蘇州附中語文、數(shù)學(xué)、外語各三位老師同課異構(gòu)。秦衛(wèi)東老師上課老道、深入淺出、匠心獨(dú)具，他的課令雷中老師耳目一新；卜延中老師揮灑自如、循循善誘，重視引導(dǎo)，突出課堂的探究性，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)；課后，雷山中學(xué)語數(shù)外三課老師分組集中評課，各抒己見。西交大蘇州附中老師深厚的教學(xué)功底，先進(jìn)的教學(xué)理念，精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，巧妙的教學(xué)評價(jià)，給雷山民族中學(xué)語數(shù)外三門學(xué)科老師們留下了深刻的印象，從而也為后續(xù)的工作鋪設(shè)了堅(jiān)實(shí)的橋梁。
我們?nèi)嗽诶咨矫裰械陌才畔?，有意識(shí)地聽了高一、高二、高三不同課型的老師的課，課后進(jìn)行了深入、細(xì)致的評價(jià)。卜延中老師對閱讀教學(xué)、作文教學(xué)提出了自己獨(dú)到的見解，還就如何評價(jià)課堂，為語文老師做了一個(gè)微型講座。秦衛(wèi)東老師就教學(xué)環(huán)節(jié)、教師引導(dǎo)、教學(xué)策略和老師進(jìn)行了交流。我自己對課堂教學(xué)、教師的`教學(xué)素養(yǎng)、教師的歷史擔(dān)當(dāng)，坦誠地發(fā)表自己的見解。白志恩校長分別參加了三個(gè)組的不同的活動(dòng)，他認(rèn)為，這樣的交流完全達(dá)到了他和我們周曉陽校長最初的設(shè)計(jì)目標(biāo)。
8月30日我們圓滿完成赴貴州xx州雷山民族中學(xué)教學(xué)交流活動(dòng)，順利返程。返程時(shí)的天氣秋高氣爽，陽光萬里。一時(shí)間我們感慨萬千：這次越千山萬水，融民族情感的黔東南之行是我們西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)在與時(shí)俱進(jìn)地同時(shí)利用自己的區(qū)位優(yōu)勢，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任具體行動(dòng)。這次合作將會(huì)開啟西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)民族融合的新篇章。各位老師，各位同學(xué)聽了我們的親身經(jīng)歷也會(huì)為自己的學(xué)校感到驕傲。那么，老師們，同學(xué)們，請你們在心里勇敢地為我們的學(xué)校點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)樗且凰行愿竦膶W(xué)校，那就是社會(huì)責(zé)任感。也請你們?yōu)樽约狐c(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)閷W(xué)校也因各位的存在而感到自豪！
我的講話完了！謝謝各位的聆聽！謝謝！
老師們、同學(xué)們，在西交大蘇州附中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。正如習(xí)總書記所言，銘記歷史是為了維護(hù)和平，站在這片先烈用血肉之軀鑄成的土地上，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，向先賢學(xué)習(xí)，向偉人學(xué)習(xí)，向身邊高尚的人格學(xué)習(xí)，挺直作為西交大蘇州附中人的脊梁。與此同時(shí)，也不忘記對身邊的友人貢獻(xiàn)力所能及的幫助，在貴州省xx縣雷山民族中學(xué)，還有許多渴望知識(shí)卻沒有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)的同學(xué)們。我再次倡議：我們?nèi)熒餐蛩麄儷I(xiàn)出一些愛心，給予幫助，盡管這些幫助可能十分微小，但正如特蕾莎修女所言，不起眼的愛之水滴，匯合起來，就能形成一條溫暖的巨流。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)，我們齊心協(xié)力、共同創(chuàng)造西交大蘇州附中的新輝煌!
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長!謝謝!
老師們、同學(xué)們早上好！
又是一年菊蕊黃。在這個(gè)充滿著收獲喜悅的季節(jié)里，明天我們將迎來中華人民共和國第29個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
同學(xué)們，你們對老師的尊重，是給予老師對大的快樂；你們不斷的成長和進(jìn)步，就是對老師最大的回報(bào)。如果你真正懂得了這些，那么就不要忘了，從今天開始就要經(jīng)常地把微笑送給你的老師，把課堂上你專注的眼神送給你的老師，把對老師經(jīng)常性的問候送給你的老師，把你經(jīng)過不懈努力而換來成長進(jìn)步的成績單送給你的老師！不要忘了，在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時(shí)候，給你面前所有的老師深深地鞠上一躬，真誠、大聲地說一聲：老師，您辛苦了！
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇五
大家上午好！
因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步?我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。初二和高二的同學(xué)們，你們離中考、高考又近了一步。有人說，這是最容易使人沉淪的一年，最免疫能力最容易衰退的一年，是中考、高考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年，同學(xué)們，你面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從？我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴，爭分奪秒，抱身于學(xué)習(xí)中，搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生，走向輝煌的最佳時(shí)機(jī)，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期實(shí)現(xiàn)自我的超越，機(jī)不可失，時(shí)不再來，人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次，相信吧！拼搏可以改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未來！時(shí)機(jī)過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是知識(shí)。初三，高三的同學(xué)們，你們即將畢業(yè)了，三年的旅途你們已經(jīng)走過了六分之五?；厥鬃哌^的`那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在麻高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。這第三年，即意味著在麻高學(xué)習(xí)的日子臨近終點(diǎn)，又代表了最后一搏的起點(diǎn)，一屆已畢業(yè)的學(xué)長為我們麻高書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧！牢牢握緊它，高高舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它，衷心祝愿所有初三、高三同學(xué)最后一學(xué)期中，共同奮斗，共同拼搏，最后取得一個(gè)令自己滿意的成績。同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭做、高素質(zhì)的麻高人，用我們的雙手去開創(chuàng)屬于我們的美好明天！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇六
你們好！
友們我們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天同是我們沖刺的時(shí)候了?？涓缸啡?，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。我們要堅(jiān)持到底，我們絕不放棄！十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，今天，我們向父母保證困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火；我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓今天，我為學(xué)校自豪，明天，學(xué)校為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們讓夢想飛躍千山，我們向心中的象牙塔吶喊我選擇，我成功！謝謝！
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。
每次我們走進(jìn)元莊小學(xué)的校園，我們都能感受到她的美麗，你瞧：嶄新的教學(xué)樓映著藍(lán)藍(lán)的天，寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設(shè)施樣樣俱全，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。可是仔細(xì)看看，白墻壁上有某些不文明同學(xué)的胡亂涂鴉，教室里常有紙屑垃圾，學(xué)校的大門口隨處可見零食包裝袋，花池里的花草樹木總有人愛摸它??。大家說說這是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學(xué)生，愛護(hù)我們美麗的校園，大家行動(dòng)起來吧!我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，大家互相檢查，相互監(jiān)督，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂折樹枝。
3.提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4.自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇八
在國旗下的演講可以結(jié)合最新發(fā)生的國內(nèi)外大事和全校學(xué)生中最近出現(xiàn)的典型事例，大大加強(qiáng)德育的主動(dòng)性和實(shí)效性。本站小編為大家整理了關(guān)于教師代表。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是：人人講誠信，校園更美好。
誠信，就是誠實(shí)、守信。對自己、對他人，對集體要有責(zé)任感。它是一種美德，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都可以做到;它是一種期盼，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ麆e人對自己誠信;它也是一種高尚的境界，這既因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要誠信，也說明我們的校園，我們的社會(huì)還缺乏誠信。正因?yàn)榇?，我們要人人講誠信，時(shí)時(shí)講誠信，共建美好和諧的校園。
簡歷。
注水、同學(xué)之間交往不真心等不誠信的行為，這些不誠信的行為，影響著人們的相互信任和團(tuán)結(jié)，使我們不能集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，也不利于校園和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
我們的社會(huì)呼喚誠信，我們的校園也呼喚誠信，作為一名在校大學(xué)生，我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠信。我們在老師面前要誠信，與同學(xué)相處要誠信，參加各種活動(dòng)也要誠信，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn);要敢于承認(rèn)自己的差距，勇敢面對自己的不足。我們要以樂觀的心態(tài)營造誠信，以積極的心態(tài)追求和諧。只有做到了誠信，我們才算得上真正意義上的大學(xué)生，人與人的相處才會(huì)公平有序，我們的生活才會(huì)朝著幸福安定的方向發(fā)展。
因?yàn)橛姓\信，陽光才散發(fā)燦爛的溫馨;因?yàn)橛姓\信，江河才流淌出美麗的畫卷;因?yàn)橛姓\信，人與人之間才有了和諧。誠信是一朵永開不敗的鮮花，誠信是時(shí)空中永恒不變的星斗，誠信是我們每一個(gè)大學(xué)生內(nèi)心的信仰。
孔子說：“人而無信，不知其可也?！泵献诱f：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我們說：“誠信是最美麗最圣潔的心靈，它讓人們問心無愧，心胸坦蕩。”同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來都來講誠信吧!從你我做起，從身邊的每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，事事講誠信，時(shí)時(shí)講誠信，我們的校園就會(huì)充滿真善美，我們的校園就會(huì)更美好。
有這樣一個(gè)故事：“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人間。一位母親請他們到家中做客，天使們對那位母親說：“我們只能去一個(gè)，你回家商量一下，再做選擇?！蹦赣H最后決定把“愛”請回家。奇怪的是，另外兩位也跟著進(jìn)了屋。母親驚訝的問：“你們兩位怎么也進(jìn)來了?”答曰：“哪里有‘愛’，哪里便有‘智慧’和‘成功’?！坝袗劬陀幸磺小保诠适轮腥绱?，在生活中更是如此：以“愛滿天下”為。
座右銘。
的陶行知;癡心不改圓南夢，蘭畹清風(fēng)欲何求的魏書生;用愛譜寫生命贊歌的殷雪梅、孟二冬;以及36年如一日地跪在講臺(tái)上講課的貴州鄉(xiāng)村殘疾教師陸永康和千百萬無私奉獻(xiàn)，默默耕耘的教育者，他們無一不是用“愛”耕種著希望，品嘗著收獲。
有人說過：疼愛自己的孩子是人，熱愛別人的孩子是神。教師對學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛，十年走過的風(fēng)雨歷程，看見身邊的老師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是周建波老師——一名優(yōu)秀的老黨員、有著杰出貢獻(xiàn)的老教師，她以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，詮釋著“愛”的真正含義。
“一部停不下來的機(jī)器”，是周老師的真實(shí)寫照。她每天在校工作時(shí)間長達(dá)12至14個(gè)小時(shí)。常年超負(fù)荷工作使她身患多種慢性病，多次膽闌炎發(fā)作，晚上病痛而徹夜難眠，但她以頑強(qiáng)的毅力坦然面對病痛折磨，在病情稍有緩和的情況下，第二天，仍然帶病堅(jiān)持工作。有一次，周老師在訓(xùn)練學(xué)生演講時(shí)，因過度勞累和腰疼，身體突然失去平衡，重重地摔倒在椅子上，臉色慘白，汗水淋漓，但她仍堅(jiān)持坐起身，繼續(xù)用沙啞的聲音操練學(xué)生。周老師就是這樣，累倒了，爬起來;累倒了，再爬起來，卻從來沒有誤過孩子們一天的訓(xùn)練。
“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。”周老師如是說，可有誰知道要這個(gè)“為了”她的付出有多大，請聽她女兒是怎么說的：“媽媽，你對我太不公平了，你可以給別的孩子那么多時(shí)間，那么多愛，為什么就不能給我一點(diǎn)愛，我是您的親女兒呀!”是的，自己欠親人的確太多，在家庭最需要關(guān)照、女兒最需要關(guān)愛時(shí)，她卻把感情的天平傾向了事業(yè)。1982年，周老師在市公安局工作的小弟在一次追捕犯人時(shí)光榮犧牲，母親在遭受這個(gè)打擊后癱瘓?jiān)诖?。周老師晚上就到醫(yī)院給母親洗尿布、舂米粉，天亮照常上班。直到五年后，母親也面帶微笑躺在她懷里安詳?shù)碾x去。送走母親后，她強(qiáng)忍心中的悲傷，又投入緊張的工作中，看著她那布滿血絲的雙眼和憔悴不堪的樣子，大弟心痛的說：“姐，你這是何苦呢?教好的是別人的孩子，可累壞的是你的身子啊!”她只笑了笑，可誰也沒想到，這句關(guān)愛的話語竟成了姐弟間最后的告別。1997年，因積勞成疾，大弟也悄然的離開了人世，此時(shí)，年邁的父親再也經(jīng)不住這個(gè)沉重的打擊也癱病在床，為了不讓老人傷心，她強(qiáng)忍心中的悲痛，再次挑起了照顧老人的重任，白天的她在學(xué)校，晚上的她在醫(yī)院，不足四個(gè)小時(shí)的睡眠使她眼中布滿了血絲，人也疲憊不堪，最后，過度的勞累和沉重的打擊使她終于病倒了，但她仍一邊輸液，一邊工作，一邊照顧老人，看著她那疲憊的身軀，年邁的父親再也忍不住流下了眼淚，說：“建波，你去找醫(yī)生給我打一針安樂針，讓我走吧，我走了，你才能輕裝上陣，安心工作，自古忠孝不能兩全，爸爸不會(huì)怪你的”。那天他們父女在醫(yī)院抱頭痛哭，可第二天一早，她擦干眼淚后把父親交給保姆照看，自己又全心地投入到了工作中。
就這樣三十多年來，周建波老師以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，在全校干部、職工中具有較高的威信，曾多受到學(xué)校及上級各類表彰。先后榮獲全省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、省終身輔導(dǎo)員、國家級園丁獎(jiǎng)、省科技創(chuàng)新領(lǐng)頭人、西雙版納州“十大杰出青年”、全州優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)?！靶θ松?，科學(xué)工作”是周建波老師的人生哲學(xué)，是她，用一件一件的小事，去履行一名教師的職責(zé);是她，用一點(diǎn)一滴的愛成就了許多孩子的精彩未來。是她，用教師靈魂的魅力，譜寫了一曲曲動(dòng)聽的“愛”之歌!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！边@則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想，或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志，而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識(shí)，直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生...難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想，沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn)，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
在這里我希望看到同學(xué)們應(yīng)該去演繹你們的夢想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一年級七班的_____，下面我演講的題目是《學(xué)守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。在學(xué)校，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動(dòng)向老師問好。服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
在與同學(xué)們的交往中，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互尊重，相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。你對別人有禮貌，別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認(rèn)真聽取，不頂嘴。在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成，養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時(shí)敢于向老師提問。
總之，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的演講結(jié)束謝謝!
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇十
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期末考試。今日我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問一下自我：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自我制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從此刻開始，應(yīng)當(dāng)做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!可是考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課教師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以期望每一位同學(xué)能夠在教師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備?？荚囀蔷o張的，是對知識(shí)的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。
同學(xué)們，加油吧!我們要記?。鹤鰧W(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
我的講話完畢，多謝大家!
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__班的__，今天，我能夠作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持，在這里，我真誠地道一聲：“謝謝”。
亙古至今，成功自然是所有人夢寐以求的，失敗固然讓人為所不愿，往往在寥寥無幾的勝者背后，有更多敗者的無言與垂淚。當(dāng)然，面對考試成績，自是幾家歡樂，幾家愁，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。
對于考試失利的.同學(xué)，我覺得沒必要?dú)怵H，當(dāng)你在黯然淚下時(shí)，當(dāng)你在沮喪彷徨時(shí)，時(shí)光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，身懷絕技的劍客，無不是屢次失敗后，經(jīng)過閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。其實(shí)要求勝，首先得求敗，因?yàn)椤笆∈浅晒χ赣H”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓?！?BR> 期末考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為期末考試早作準(zhǔn)備。
在這里，我覺得我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
5、要專心致志，所謂專心致志就是全身心的投入，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一日曝之，十日寒之，朝三暮四，四面出擊，都將導(dǎo)致一知半解，學(xué)而無獲。
6、興趣，興趣是我們的老師，我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣，這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想，今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角，我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不辜負(fù)學(xué)校和老師對我們的期望，同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力，共同進(jìn)步，做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子，讓我們在這片育人的天空上放飛夢想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會(huì)因我們而自豪!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好！
今天我發(fā)言的題目是《做一個(gè)快樂健康的中學(xué)生》
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)很辛苦，似乎每天有寫不完的作業(yè)，做不完的事情，睡不夠的覺，每天都要挑燈夜戰(zhàn)，一天天的生活就像是復(fù)印機(jī)里印出來，一切都在重復(fù)，但是沒有這樣的勤奮苦學(xué)，哪來的累累碩果呢？靜下心來去學(xué)習(xí)，只有保持“心靜如水”的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能更好的學(xué)習(xí)，但別忘了在生活中發(fā)現(xiàn)快樂，因?yàn)樘柮刻於际切碌?，生活中永遠(yuǎn)充滿快樂，時(shí)刻需要我們會(huì)心的微笑。
珍惜寶貴的時(shí)間，帶著新的希望和對明天的憧憬，把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn)，努力從今天開始。或許你還不夠優(yōu)秀，你是否想過虛心聽取別人的意見，努力地改正自身的缺點(diǎn)，使自己做得更好！或許你資質(zhì)平平，你是否意識(shí)到勤奮會(huì)讓你變得睿智。或許你是班里的后進(jìn)生，你是否想過從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上；或許你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，你是否想過在新的一學(xué)期要端正自己的思想，規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)被老師欣賞，受同學(xué)歡迎，讓家長放心的孩子。
勤奮，讓自己變得充實(shí)，不論成功還是失敗，但成功和失敗都是收獲。成功一定屬于勤奮的人，成功必屬于精心準(zhǔn)備的人！
要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的主人翁的責(zé)任感。東外是我家，努力靠大家！請同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)我們的家，做好每天的值日工作，管好自己的言行，讓文明之花開滿東外的校園！
帶著快樂向前，也許有的同學(xué)會(huì)說，這么大的學(xué)習(xí)壓力，快樂又從何而言呢？境由心生，快樂永在心中。正如一位哲學(xué)家說過：世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昨天，我為解出一道難題而快樂。今天，我為作文發(fā)表而快樂。我為我取得的進(jìn)步而快樂……在學(xué)習(xí)中我追尋著快樂地足跡。同學(xué)們一定要勇于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己。
在老師們的眼中，東外的學(xué)子個(gè)個(gè)是優(yōu)秀的！你們端坐在課堂，求知的目光盯著黑板；你們活躍在操場，釋放你們青春的力量。
與壯志為伍，與勤奮為伴，你們置身于知識(shí)的海洋，求取知識(shí)，汲取力量。你們用知識(shí)充實(shí)自己，提高自己，完善自己。用學(xué)識(shí)素養(yǎng)，打造強(qiáng)而有力的翅膀。
你們自信、大膽、張揚(yáng)，正在用腳步丈量世界，用自己的雙眼去求索未來。你們用實(shí)際行動(dòng)譜寫著東外的輝煌。
千金一刻莫虛度，休負(fù)春色與時(shí)光！xxxx9年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，讓我們堅(jiān)定前行，用成績與快樂，點(diǎn)燃激情的夢想，共譜xxxx9年的嶄新輝煌！
最后，老師友情提醒大家：在快樂的學(xué)習(xí)的同時(shí)，要照顧好自己的身體，保護(hù)好自己的眼睛，擁有一雙明亮的眼睛是很幸福的。建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中做到“三要”、“四不看”。
“三要”：（一）讀書寫字時(shí)姿勢要正確、端正，眼與書的距離約33厘米，看電視時(shí)眼與電視屏幕的距離最好是3米，不能低于2—2.5米。（二）看書一小時(shí)后要有適當(dāng)?shù)男菹?，要遠(yuǎn)眺幾分鐘，可有效消除眼睛的疲勞。（三）要認(rèn)真做好每天的眼保健操。
“四不看”：（一）不在直射強(qiáng)光下看書。（二）不在光暗的地方看書。（三）不在躺臥時(shí)看書。（四）不在走路時(shí)看書。
誠愿每一位同學(xué)都能擁有健康的體魄，一雙明亮的眼睛！謝謝大家！
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是來自初三(4)班的李玲。今天，我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
初三生活的節(jié)奏是緊張的，中考、學(xué)習(xí)的壓力不時(shí)向同學(xué)們襲來，如何更高效、更快樂地學(xué)習(xí)，便成為眾所關(guān)注的問題。我認(rèn)為：
第一，要各學(xué)科平衡發(fā)展，重視基礎(chǔ)。
一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。現(xiàn)在，還沒有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，我們可在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力?？伤伎枷旅鎲栴}：在較弱的科目上從75分提高到85分，在較強(qiáng)的科目上從95分提高到100分，哪一個(gè)更容易一些呢?所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。學(xué)科均衡了，總分一定會(huì)上去。
第二，要提高學(xué)習(xí)的效率，爭取事半功倍。
先說作業(yè)。初三的作業(yè)多，如果不合理利用時(shí)間，每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時(shí)有效的方法。比如，作業(yè)多的時(shí)候，我就會(huì)把課間與同學(xué)哄鬧的時(shí)間省下來寫一點(diǎn)作業(yè);做作業(yè)時(shí)，難題不耽擱時(shí)間，先做個(gè)記號(hào)，等到作業(yè)完成了，如果有時(shí)間就自己攻破。
但我覺得花上一節(jié)晚自習(xí)去專研一個(gè)題目是很不值得的，不如找同學(xué)討論討論，往往這時(shí)可能形成一個(gè)亢奮的爭論過程，這樣的爭論一定會(huì)加深對難題的理解;也可以找老師百度一下，老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)一定會(huì)撥開你的云霧，讓你迅速解決難題。時(shí)間節(jié)省下來的越多，我們就有越多的時(shí)間自己支配，就可以有更多的時(shí)間用來提優(yōu)補(bǔ)差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有，要仔細(xì)分析每天作業(yè)中的錯(cuò)題，及時(shí)訂正，可以將錯(cuò)題整理出來，隨時(shí)看看錯(cuò)題集，你的基礎(chǔ)一定會(huì)越來越扎實(shí)。
再說課堂。課堂上，老師講解的內(nèi)容豐富，我們要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解，了解重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧。總之，作業(yè)和課堂的效率提高了，令人滿意的成績就指日而待了。
第三，要有一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間。
從某種意義來說，中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體，而要有一個(gè)良好的身體，則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。
“開夜車”或不午睡，犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體，實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時(shí)間，按時(shí)作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。有的同學(xué)平時(shí)不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，指望考前挑燈夜戰(zhàn)，臨時(shí)抱佛腳考出好成績，熬夜苦戰(zhàn)會(huì)使你困倦不堪，影響身體健康。
以上我講的是學(xué)習(xí)過程中自己總結(jié)的學(xué)習(xí)小竅門，不過老師說了最高超的學(xué)習(xí)方法是擁有一個(gè)良好的做事態(tài)度。所以，要想考出好成績，就必須先有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，然后再智慧地付出，在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫，在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。
行動(dòng)起來吧，同學(xué)們!懷揣夢想，帶著智慧出發(fā)，你一定會(huì)成功!我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽!
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇一
演講稿。
是人們在工作和社會(huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等。大家不妨來看看小編推送的學(xué)生代表國旗下的演講稿，希望給大家?guī)韼椭?BR> 親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我和大家交流的話題是——期末考試將至，你準(zhǔn)備好了嗎？
有一首歌唱得很動(dòng)人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過十多天，期末考試將悄然而至，大家準(zhǔn)好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)了呢？凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。特別是六年級的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要??！我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3、要有自信心。
有這樣一句。
名言。
：“對自己說，我行！”我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)！在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會(huì)、沒理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍?？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無悔于自己的每一天。
只要認(rèn)真，沒有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績向家長匯報(bào)。如果你認(rèn)真了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我真的行！
同學(xué)們，一切豪言壯語都不如行動(dòng)來得實(shí)際，相信只要你們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈，做到善始善終，就一定會(huì)在期末考試中滿載而歸。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！跨過了嚴(yán)寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師致以新年的問候：老師，您辛苦了，謝謝您！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，轉(zhuǎn)眼間，迎接我們的是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。今天發(fā)言，我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。
初一和高一的同學(xué)們，今天，你已步入麻高的大門一學(xué)期了，我相信，在未來的兩年多的日子里，你們在麻高揮灑的時(shí)光，一定會(huì)成為你人生中濃墨色彩的一筆，應(yīng)該說，你們是麻高最為新鮮的血液，但是，能否讓麻高因?yàn)槟銈兌炫?，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步…我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
初二和高二的同學(xué)們，你們離中考、高考又近了一步。有人說，這是最容易使人沉淪的一年，最免疫能力最容易衰退的一年，是中考、高考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年，同學(xué)們，你面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從？我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴，爭分奪秒，抱身于學(xué)習(xí)中，搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生，走向輝煌的最佳時(shí)機(jī)，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期實(shí)現(xiàn)自我的超越，機(jī)不可失，時(shí)不再來，人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次，相信吧！拼搏可以改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未來！
時(shí)機(jī)過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是知識(shí)。初三，高三的同學(xué)們，你們即將畢業(yè)了，三年的旅途你們已經(jīng)走過了六分之五。回首走過的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在麻高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。這第三年，即意味著在麻高學(xué)習(xí)的日子臨近終點(diǎn)，又代表了最后一搏的起點(diǎn)，一屆已畢業(yè)的學(xué)長為我們麻高書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧！牢牢握緊它，高高舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它，衷心祝愿所有初三、高三同學(xué)最后一學(xué)期中，共同奮斗，共同拼搏，最后取得一個(gè)令自己滿意的成績。同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭做、高素質(zhì)的麻高人，用我們的雙手去開創(chuàng)屬于我們的美好明天！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：
你們好！
今天同是一個(gè)值得紀(jì)念的日子！對我們高二、高三的同學(xué)來說，今天是我們結(jié)束漫漫假期，再次歡聚一堂的日子，久違的校園、熟悉的音容，無不讓我們欣喜、感動(dòng)。而對于我們高一的新同學(xué)來說，今天是你們真正成為一名高中生的日子，新鮮的面孔、陌生的環(huán)境，帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)！對于所有的人來說，今天，我們都站在了同一起跑線上了，想讓你的夢想飛揚(yáng)，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒！
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是學(xué)校新鮮的、充滿活力的血液，些時(shí)，你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去；也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子；如果父是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹！學(xué)校是你的舞臺(tái)，美麗，還需要你自己來演繹。
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我也想告訴高三的朋友們：我們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天同是我們沖刺的時(shí)候了?？涓缸啡?，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。我們要堅(jiān)持到底，我們絕不放棄！
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，今天，我們向父母保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火；我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓：今天，我為學(xué)校自豪，明天，學(xué)校為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們讓夢想飛躍千山，我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
謝謝！
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著我們偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又叫元旦，元旦的“元”是開始的意思；“旦”是早晨，一天的意思。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。把“元旦”這兩個(gè)字合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
我們是少年，是生命中的春天，是早晨初生的太陽，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。我們生在這個(gè)時(shí)代，榮幸又艱巨。讀書，是成功的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們現(xiàn)在要用勤奮和汗水為以后打下堅(jiān)實(shí)的地基，用好好的把握時(shí)間，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才能肩負(fù)起重大的任務(wù)，完成祖國的使命。
謝謝大家！
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇三
老師們、同學(xué)們早上好!
今天和大家分享一個(gè)詞：感恩。
一、關(guān)于感恩的解釋。感恩是對所有他人和事物所給予的幫助表示感激并銘記在心，是一種處世哲學(xué)，也是人生的大智慧。一個(gè)有感恩思想的人，不會(huì)為自己沒有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己所有的感恩，感謝生活給予的一切，是提高自己素質(zhì)與修養(yǎng)的內(nèi)在需求。
二、感恩誰。一是要感謝大自然。正是大自然億萬年的神奇演變才造就了我們?nèi)祟惒槲覀兲峁┝怂枰諝?、陽光和?人類起源的兩種說法：達(dá)爾文的進(jìn)化論、西方的上帝創(chuàng)造論，我信進(jìn)化論，因?yàn)樽约菏俏ㄎ镏髁x者。)。所以要尊重自然(去年10月我們黨在xx屆五中全會(huì)上提出了中國今后的五大發(fā)展理念，其中綠色發(fā)展的理念就體現(xiàn)了這一要求，要與自然友好相處，保持可持續(xù)發(fā)展，既要金山銀山，更要綠水藍(lán)天)。二是要感激我們的先輩。正是他們的勤勞智慧，才有了我們今天的文明(如我們中國人發(fā)明的印刷術(shù)，使文化有了傳承;英國蒸汽機(jī)的發(fā)明，使人類進(jìn)入了工業(yè)文明;美國人發(fā)明了計(jì)算機(jī)，有了現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代;我們國家今年7月將發(fā)射一顆量子通訊實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星，科學(xué)家們說未來的時(shí)代將是量子時(shí)代，我們的生活又將發(fā)生重大改變)。三是要感激為我們國家民族獨(dú)立、富強(qiáng)而作出了犧牲的先烈們。由于他們前赴后繼的奮斗，才有了我們今天尊嚴(yán)和安寧。上世紀(jì)初，那時(shí)的中國還是半封建半殖民地的舊中國，在上海法租界大門口牌子上寫著“華人與狗不得入內(nèi)”，那時(shí)的我們中國人有尊嚴(yán)嗎!20xx年美國搞亞太再平衡戰(zhàn)略，(現(xiàn)在我們知道了，這個(gè)戰(zhàn)略就是遏制中國的崛起，阻止中國的發(fā)展。)今年5月27號(hào)，它的國防部部長卡特在美國海軍軍官學(xué)校的畢業(yè)典禮上說要把美國最先進(jìn)武器的60%部署到亞太對付中國。5月30號(hào)我國外交部發(fā)言人華春瑩對此回應(yīng)兩點(diǎn)，她堅(jiān)決的說：一是不畏懼，二是堅(jiān)決應(yīng)對。我們這位發(fā)言人為什么這么有底氣，因?yàn)槲覀儑覐?qiáng)大了。(我們中國現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)總量按gdp計(jì)算僅次與美國，是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，按購買力計(jì)算已經(jīng)超過了美國)現(xiàn)在的中國，不再是任人欺負(fù)、蹂躪的半封建半殖民地的舊中國。作為中國人，自豪感有木有!所以，國是大的家，家是小的國，我們讀書人要有“家國”情懷。今天我們在這里集會(huì)，舉行升國旗活動(dòng)，當(dāng)國旗冉冉升起的時(shí)候，我們一定要記住那些為我們今天的幸福生活而奉獻(xiàn)犧牲的先烈們)。四是要感激我們的父母、老師、朋友、同學(xué)等等，因?yàn)楦改附o了我們生命、老師教會(huì)了我們知識(shí)、朋友讓我們知道了友誼的美好、同學(xué)給我們帶來了快樂，感激他們的養(yǎng)育培養(yǎng)、關(guān)心支持，才有了我們今天的成長，使得我們的生命歷程不孤單。我們還要感激這個(gè)時(shí)代，雖然有不如意的地方，但也給我們提供了創(chuàng)造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。正如刀郎一首歌里唱的“這世界我來了，盡管生活給我苦痛折磨，我依然感覺幸福很多”。
三學(xué)會(huì)感恩。我們知道了感恩誰，回答了“我們從哪里來”的問題，解決了我們發(fā)展的平臺(tái)和基礎(chǔ)。那“學(xué)會(huì)感恩”是回答“我們到哪里去”，就是我們要怎么做。我體會(huì)有以下幾點(diǎn)。一是要善良。我們學(xué)習(xí)、生活、工作總離不開與人打交道，我們在與人交往時(shí)要從“與人為善”的愿望出發(fā)，要有愛心和謙遜的態(tài)度，尊重善待他人。久而久之，你也會(huì)收獲他人的善意，周圍的環(huán)境和諧了，你能不愉快嗎!所謂“種瓜得瓜、種豆得豆”、“種下鮮花，就會(huì)收獲滿園芬芳”，就是這個(gè)道理。所以我們要崇尚真善美，拒絕假丑惡。我們相信善良的人，運(yùn)氣不會(huì)差。二是要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任心、責(zé)任感，就是對個(gè)人、對家庭、對集體、對社會(huì)負(fù)責(zé)任。在人生的不同階段，有不同的任務(wù)，通過自己的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地去完成，在這個(gè)過程中，不斷磨煉性格、提高能力、增強(qiáng)自信，使自己的人生得到豐富和升華。所以我們說，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗钣绪攘?。三是要自律。自律就是自覺地約束自己，不任性、不傲嬌、不得過且過、不給自己找借口，要始終保持一顆敬畏的心。作為人，要遵守社會(huì)的公共道德和優(yōu)良傳統(tǒng);作為公民，要遵守國家的法律;作為學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，完成學(xué)習(xí)任務(wù);工作了，要遵守單位的管理規(guī)定;今后成立了家庭，要盡到自己的義務(wù)等等，都是自律的內(nèi)容。把自律堅(jiān)持下去，變成習(xí)慣，自身的形象、素養(yǎng)就會(huì)在無形中得到提高。人們說能自律的人是能成事的人(有大自律的人是能成大事的人)。四是要從點(diǎn)滴做起。感恩不是高不可及，它體現(xiàn)在我們?nèi)粘５囊谎砸恍兄?。如到食堂吃飯不插?duì)、在公共汽車上主動(dòng)為老人讓座、過馬路遇到紅燈自覺就停、不睡懶覺按時(shí)去上課、上課關(guān)閉手機(jī)認(rèn)真聽講、關(guān)心集體主動(dòng)幫助有需要的同學(xué)等等點(diǎn)滴的事情?？傊闳裘篮?，世界就會(huì)更美好。
我對“感恩”的分享就到這里。愿我們能成為一個(gè)知恩、感恩的人。
謝謝大家!
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
早晨好！
今天我要和大家分享的是遠(yuǎn)赴貴州支教的一段寶貴經(jīng)歷！
8月24日，大家應(yīng)該還記得各大媒體有關(guān)上海的天氣報(bào)道：上海暴雨，虹橋爆發(fā)水災(zāi)。那個(gè)時(shí)候我校卜延中老師、秦衛(wèi)東老師和我正趕往虹橋高鐵站，開個(gè)玩笑的話我們是游上高鐵的，十幾個(gè)小時(shí)以后我們來到了貴州省xx縣并接受了以雷山民族中學(xué)白校長為首等諸位領(lǐng)導(dǎo)的重托：交流經(jīng)驗(yàn)、同課異構(gòu)、深入課堂、真誠研討、打破僵局。聽到任務(wù)后，一整天的勞累不翼而飛了。說實(shí)話我們?nèi)艘恍虚L途爬涉，鉆山越水每個(gè)人都想為苗族同胞的教育提升做出自己的貢獻(xiàn)。我記得那天晚上我們?nèi)苏J(rèn)真研討、促膝協(xié)商直至深夜。由其是我們的卜延中老師直到天亮才合上眼睛休息了片刻。
到校不久，喧鬧的校園不一會(huì)就靜了下來，學(xué)校的報(bào)告廳里座無虛席，所有的老師聚集一堂他們將要聆聽來自西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)的老師們的經(jīng)驗(yàn)分享。我們敬愛的卜延中，卜老師從介紹蘇州、介紹西交大蘇州附中引入，以《在課程改革中演活教師角色》為主旨，生動(dòng)地闡述了新課程背景下老師應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)囊恍┙巧褪瞧降鹊暮献髡?，謙虛的傾聽者，真誠的賞識(shí)者，得體的協(xié)調(diào)者，資源的開發(fā)者，得法的組織者，有效的促進(jìn)者勤奮的閱讀者，扎實(shí)的研究者，教育的享受者。卜延中老師飽滿的激情，開闊的視野，新穎的觀點(diǎn)，流暢的語言，生動(dòng)的事例可謂是雷山民族中學(xué)里的第一把火。這把火聽得包括秦衛(wèi)東老師和我在內(nèi)的所有人熱血沸騰，從那一刻起卜老師火了。報(bào)告結(jié)束后，有的老師坦言，從來沒有聽到這么精彩的報(bào)告。白志恩校長緊緊握住卜延中老師的手，不住地贊嘆，“講得太好了！講得太好了！”
事情到此只是開了個(gè)頭，8月25日下午，我們?nèi)硕家蛯W(xué)校老師進(jìn)行同課異構(gòu)，教學(xué)交流的重點(diǎn)是課堂。課堂也是教學(xué)思想、教學(xué)行為展示的重要平臺(tái)。為了深入交流，這次安排雷山民族中學(xué)的老師和西交大蘇州附中語文、數(shù)學(xué)、外語各三位老師同課異構(gòu)。秦衛(wèi)東老師上課老道、深入淺出、匠心獨(dú)具，他的課令雷中老師耳目一新；卜延中老師揮灑自如、循循善誘，重視引導(dǎo)，突出課堂的探究性，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)；課后，雷山中學(xué)語數(shù)外三課老師分組集中評課，各抒己見。西交大蘇州附中老師深厚的教學(xué)功底，先進(jìn)的教學(xué)理念，精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，巧妙的教學(xué)評價(jià)，給雷山民族中學(xué)語數(shù)外三門學(xué)科老師們留下了深刻的印象，從而也為后續(xù)的工作鋪設(shè)了堅(jiān)實(shí)的橋梁。
我們?nèi)嗽诶咨矫裰械陌才畔?，有意識(shí)地聽了高一、高二、高三不同課型的老師的課，課后進(jìn)行了深入、細(xì)致的評價(jià)。卜延中老師對閱讀教學(xué)、作文教學(xué)提出了自己獨(dú)到的見解，還就如何評價(jià)課堂，為語文老師做了一個(gè)微型講座。秦衛(wèi)東老師就教學(xué)環(huán)節(jié)、教師引導(dǎo)、教學(xué)策略和老師進(jìn)行了交流。我自己對課堂教學(xué)、教師的`教學(xué)素養(yǎng)、教師的歷史擔(dān)當(dāng)，坦誠地發(fā)表自己的見解。白志恩校長分別參加了三個(gè)組的不同的活動(dòng)，他認(rèn)為，這樣的交流完全達(dá)到了他和我們周曉陽校長最初的設(shè)計(jì)目標(biāo)。
8月30日我們圓滿完成赴貴州xx州雷山民族中學(xué)教學(xué)交流活動(dòng)，順利返程。返程時(shí)的天氣秋高氣爽，陽光萬里。一時(shí)間我們感慨萬千：這次越千山萬水，融民族情感的黔東南之行是我們西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)在與時(shí)俱進(jìn)地同時(shí)利用自己的區(qū)位優(yōu)勢，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任具體行動(dòng)。這次合作將會(huì)開啟西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)民族融合的新篇章。各位老師，各位同學(xué)聽了我們的親身經(jīng)歷也會(huì)為自己的學(xué)校感到驕傲。那么，老師們，同學(xué)們，請你們在心里勇敢地為我們的學(xué)校點(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)樗且凰行愿竦膶W(xué)校，那就是社會(huì)責(zé)任感。也請你們?yōu)樽约狐c(diǎn)個(gè)贊，因?yàn)閷W(xué)校也因各位的存在而感到自豪！
我的講話完了！謝謝各位的聆聽！謝謝！
老師們、同學(xué)們，在西交大蘇州附中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。正如習(xí)總書記所言，銘記歷史是為了維護(hù)和平，站在這片先烈用血肉之軀鑄成的土地上，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，向先賢學(xué)習(xí)，向偉人學(xué)習(xí)，向身邊高尚的人格學(xué)習(xí)，挺直作為西交大蘇州附中人的脊梁。與此同時(shí)，也不忘記對身邊的友人貢獻(xiàn)力所能及的幫助，在貴州省xx縣雷山民族中學(xué)，還有許多渴望知識(shí)卻沒有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)的同學(xué)們。我再次倡議：我們?nèi)熒餐蛩麄儷I(xiàn)出一些愛心，給予幫助，盡管這些幫助可能十分微小，但正如特蕾莎修女所言，不起眼的愛之水滴，匯合起來，就能形成一條溫暖的巨流。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)，我們齊心協(xié)力、共同創(chuàng)造西交大蘇州附中的新輝煌!
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長!謝謝!
老師們、同學(xué)們早上好！
又是一年菊蕊黃。在這個(gè)充滿著收獲喜悅的季節(jié)里，明天我們將迎來中華人民共和國第29個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
同學(xué)們，你們對老師的尊重，是給予老師對大的快樂；你們不斷的成長和進(jìn)步，就是對老師最大的回報(bào)。如果你真正懂得了這些，那么就不要忘了，從今天開始就要經(jīng)常地把微笑送給你的老師，把課堂上你專注的眼神送給你的老師，把對老師經(jīng)常性的問候送給你的老師，把你經(jīng)過不懈努力而換來成長進(jìn)步的成績單送給你的老師！不要忘了，在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時(shí)候，給你面前所有的老師深深地鞠上一躬，真誠、大聲地說一聲：老師，您辛苦了！
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇五
大家上午好！
因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步?我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。初二和高二的同學(xué)們，你們離中考、高考又近了一步。有人說，這是最容易使人沉淪的一年，最免疫能力最容易衰退的一年，是中考、高考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年，同學(xué)們，你面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從？我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴，爭分奪秒，抱身于學(xué)習(xí)中，搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生，走向輝煌的最佳時(shí)機(jī)，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期實(shí)現(xiàn)自我的超越，機(jī)不可失，時(shí)不再來，人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次，相信吧！拼搏可以改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未來！時(shí)機(jī)過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是知識(shí)。初三，高三的同學(xué)們，你們即將畢業(yè)了，三年的旅途你們已經(jīng)走過了六分之五?；厥鬃哌^的`那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在麻高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。這第三年，即意味著在麻高學(xué)習(xí)的日子臨近終點(diǎn)，又代表了最后一搏的起點(diǎn)，一屆已畢業(yè)的學(xué)長為我們麻高書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧！牢牢握緊它，高高舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它，衷心祝愿所有初三、高三同學(xué)最后一學(xué)期中，共同奮斗，共同拼搏，最后取得一個(gè)令自己滿意的成績。同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭做、高素質(zhì)的麻高人，用我們的雙手去開創(chuàng)屬于我們的美好明天！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇六
你們好！
友們我們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士！我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋，今天同是我們沖刺的時(shí)候了?？涓缸啡?，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。我們要堅(jiān)持到底，我們絕不放棄！十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，今天，我們向父母保證困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火；我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓今天，我為學(xué)校自豪，明天，學(xué)校為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們讓夢想飛躍千山，我們向心中的象牙塔吶喊我選擇，我成功！謝謝！
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。
每次我們走進(jìn)元莊小學(xué)的校園，我們都能感受到她的美麗，你瞧：嶄新的教學(xué)樓映著藍(lán)藍(lán)的天，寬敞的操場上籃球場、乒乓球案、健身設(shè)施樣樣俱全，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。可是仔細(xì)看看，白墻壁上有某些不文明同學(xué)的胡亂涂鴉，教室里常有紙屑垃圾，學(xué)校的大門口隨處可見零食包裝袋，花池里的花草樹木總有人愛摸它??。大家說說這是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學(xué)生，愛護(hù)我們美麗的校園，大家行動(dòng)起來吧!我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，大家互相檢查，相互監(jiān)督，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂折樹枝。
3.提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4.自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，撿起一片垃圾，留下一方潔凈，“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇八
在國旗下的演講可以結(jié)合最新發(fā)生的國內(nèi)外大事和全校學(xué)生中最近出現(xiàn)的典型事例，大大加強(qiáng)德育的主動(dòng)性和實(shí)效性。本站小編為大家整理了關(guān)于教師代表。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是：人人講誠信，校園更美好。
誠信，就是誠實(shí)、守信。對自己、對他人，對集體要有責(zé)任感。它是一種美德，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都可以做到;它是一種期盼，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ麆e人對自己誠信;它也是一種高尚的境界，這既因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要誠信，也說明我們的校園，我們的社會(huì)還缺乏誠信。正因?yàn)榇?，我們要人人講誠信，時(shí)時(shí)講誠信，共建美好和諧的校園。
簡歷。
注水、同學(xué)之間交往不真心等不誠信的行為，這些不誠信的行為，影響著人們的相互信任和團(tuán)結(jié)，使我們不能集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，也不利于校園和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
我們的社會(huì)呼喚誠信，我們的校園也呼喚誠信，作為一名在校大學(xué)生，我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠信。我們在老師面前要誠信，與同學(xué)相處要誠信，參加各種活動(dòng)也要誠信，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn);要敢于承認(rèn)自己的差距，勇敢面對自己的不足。我們要以樂觀的心態(tài)營造誠信，以積極的心態(tài)追求和諧。只有做到了誠信，我們才算得上真正意義上的大學(xué)生，人與人的相處才會(huì)公平有序，我們的生活才會(huì)朝著幸福安定的方向發(fā)展。
因?yàn)橛姓\信，陽光才散發(fā)燦爛的溫馨;因?yàn)橛姓\信，江河才流淌出美麗的畫卷;因?yàn)橛姓\信，人與人之間才有了和諧。誠信是一朵永開不敗的鮮花，誠信是時(shí)空中永恒不變的星斗，誠信是我們每一個(gè)大學(xué)生內(nèi)心的信仰。
孔子說：“人而無信，不知其可也?！泵献诱f：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我們說：“誠信是最美麗最圣潔的心靈，它讓人們問心無愧，心胸坦蕩。”同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來都來講誠信吧!從你我做起，從身邊的每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，事事講誠信，時(shí)時(shí)講誠信，我們的校園就會(huì)充滿真善美，我們的校園就會(huì)更美好。
有這樣一個(gè)故事：“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人間。一位母親請他們到家中做客，天使們對那位母親說：“我們只能去一個(gè)，你回家商量一下，再做選擇?！蹦赣H最后決定把“愛”請回家。奇怪的是，另外兩位也跟著進(jìn)了屋。母親驚訝的問：“你們兩位怎么也進(jìn)來了?”答曰：“哪里有‘愛’，哪里便有‘智慧’和‘成功’?！坝袗劬陀幸磺小保诠适轮腥绱?，在生活中更是如此：以“愛滿天下”為。
座右銘。
的陶行知;癡心不改圓南夢，蘭畹清風(fēng)欲何求的魏書生;用愛譜寫生命贊歌的殷雪梅、孟二冬;以及36年如一日地跪在講臺(tái)上講課的貴州鄉(xiāng)村殘疾教師陸永康和千百萬無私奉獻(xiàn)，默默耕耘的教育者，他們無一不是用“愛”耕種著希望，品嘗著收獲。
有人說過：疼愛自己的孩子是人，熱愛別人的孩子是神。教師對學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛，十年走過的風(fēng)雨歷程，看見身邊的老師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是周建波老師——一名優(yōu)秀的老黨員、有著杰出貢獻(xiàn)的老教師，她以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，詮釋著“愛”的真正含義。
“一部停不下來的機(jī)器”，是周老師的真實(shí)寫照。她每天在校工作時(shí)間長達(dá)12至14個(gè)小時(shí)。常年超負(fù)荷工作使她身患多種慢性病，多次膽闌炎發(fā)作，晚上病痛而徹夜難眠，但她以頑強(qiáng)的毅力坦然面對病痛折磨，在病情稍有緩和的情況下，第二天，仍然帶病堅(jiān)持工作。有一次，周老師在訓(xùn)練學(xué)生演講時(shí)，因過度勞累和腰疼，身體突然失去平衡，重重地摔倒在椅子上，臉色慘白，汗水淋漓，但她仍堅(jiān)持坐起身，繼續(xù)用沙啞的聲音操練學(xué)生。周老師就是這樣，累倒了，爬起來;累倒了，再爬起來，卻從來沒有誤過孩子們一天的訓(xùn)練。
“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。”周老師如是說，可有誰知道要這個(gè)“為了”她的付出有多大，請聽她女兒是怎么說的：“媽媽，你對我太不公平了，你可以給別的孩子那么多時(shí)間，那么多愛，為什么就不能給我一點(diǎn)愛，我是您的親女兒呀!”是的，自己欠親人的確太多，在家庭最需要關(guān)照、女兒最需要關(guān)愛時(shí)，她卻把感情的天平傾向了事業(yè)。1982年，周老師在市公安局工作的小弟在一次追捕犯人時(shí)光榮犧牲，母親在遭受這個(gè)打擊后癱瘓?jiān)诖?。周老師晚上就到醫(yī)院給母親洗尿布、舂米粉，天亮照常上班。直到五年后，母親也面帶微笑躺在她懷里安詳?shù)碾x去。送走母親后，她強(qiáng)忍心中的悲傷，又投入緊張的工作中，看著她那布滿血絲的雙眼和憔悴不堪的樣子，大弟心痛的說：“姐，你這是何苦呢?教好的是別人的孩子，可累壞的是你的身子啊!”她只笑了笑，可誰也沒想到，這句關(guān)愛的話語竟成了姐弟間最后的告別。1997年，因積勞成疾，大弟也悄然的離開了人世，此時(shí)，年邁的父親再也經(jīng)不住這個(gè)沉重的打擊也癱病在床，為了不讓老人傷心，她強(qiáng)忍心中的悲痛，再次挑起了照顧老人的重任，白天的她在學(xué)校，晚上的她在醫(yī)院，不足四個(gè)小時(shí)的睡眠使她眼中布滿了血絲，人也疲憊不堪，最后，過度的勞累和沉重的打擊使她終于病倒了，但她仍一邊輸液，一邊工作，一邊照顧老人，看著她那疲憊的身軀，年邁的父親再也忍不住流下了眼淚，說：“建波，你去找醫(yī)生給我打一針安樂針，讓我走吧，我走了，你才能輕裝上陣，安心工作，自古忠孝不能兩全，爸爸不會(huì)怪你的”。那天他們父女在醫(yī)院抱頭痛哭，可第二天一早，她擦干眼淚后把父親交給保姆照看，自己又全心地投入到了工作中。
就這樣三十多年來，周建波老師以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，在全校干部、職工中具有較高的威信，曾多受到學(xué)校及上級各類表彰。先后榮獲全省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、省終身輔導(dǎo)員、國家級園丁獎(jiǎng)、省科技創(chuàng)新領(lǐng)頭人、西雙版納州“十大杰出青年”、全州優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)?！靶θ松?，科學(xué)工作”是周建波老師的人生哲學(xué)，是她，用一件一件的小事，去履行一名教師的職責(zé);是她，用一點(diǎn)一滴的愛成就了許多孩子的精彩未來。是她，用教師靈魂的魅力，譜寫了一曲曲動(dòng)聽的“愛”之歌!
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！边@則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想，或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志，而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識(shí)，直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生...難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想，沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn)，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧!
在這里我希望看到同學(xué)們應(yīng)該去演繹你們的夢想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一年級七班的_____，下面我演講的題目是《學(xué)守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。在學(xué)校，我愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動(dòng)向老師問好。服從老師的管理，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
在與同學(xué)們的交往中，能做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互尊重，相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。你對別人有禮貌，別人也同樣會(huì)尊重你。向別人問一聲“你好”會(huì)給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認(rèn)真聽取，不頂嘴。在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時(shí)刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。在學(xué)習(xí)上，老師布置的作業(yè)我能夠按時(shí)完成，養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時(shí)敢于向老師提問。
總之，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，不斷地創(chuàng)新、不斷地改進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的演講結(jié)束謝謝!
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇十
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期末考試。今日我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問一下自我：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自我制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從此刻開始，應(yīng)當(dāng)做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!可是考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課教師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以期望每一位同學(xué)能夠在教師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備?？荚囀蔷o張的，是對知識(shí)的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。
同學(xué)們，加油吧!我們要記?。鹤鰧W(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
我的講話完畢，多謝大家!
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__班的__，今天，我能夠作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持，在這里，我真誠地道一聲：“謝謝”。
亙古至今，成功自然是所有人夢寐以求的，失敗固然讓人為所不愿，往往在寥寥無幾的勝者背后，有更多敗者的無言與垂淚。當(dāng)然，面對考試成績，自是幾家歡樂，幾家愁，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。
對于考試失利的.同學(xué)，我覺得沒必要?dú)怵H，當(dāng)你在黯然淚下時(shí)，當(dāng)你在沮喪彷徨時(shí)，時(shí)光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，身懷絕技的劍客，無不是屢次失敗后，經(jīng)過閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。其實(shí)要求勝，首先得求敗，因?yàn)椤笆∈浅晒χ赣H”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓?！?BR> 期末考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為期末考試早作準(zhǔn)備。
在這里，我覺得我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
5、要專心致志，所謂專心致志就是全身心的投入，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一日曝之，十日寒之，朝三暮四，四面出擊，都將導(dǎo)致一知半解，學(xué)而無獲。
6、興趣，興趣是我們的老師，我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣，這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想，今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角，我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力，不辜負(fù)學(xué)校和老師對我們的期望，同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力，共同進(jìn)步，做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子，讓我們在這片育人的天空上放飛夢想，收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲，明天母校一定會(huì)因我們而自豪!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好！
今天我發(fā)言的題目是《做一個(gè)快樂健康的中學(xué)生》
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)很辛苦，似乎每天有寫不完的作業(yè)，做不完的事情，睡不夠的覺，每天都要挑燈夜戰(zhàn)，一天天的生活就像是復(fù)印機(jī)里印出來，一切都在重復(fù)，但是沒有這樣的勤奮苦學(xué)，哪來的累累碩果呢？靜下心來去學(xué)習(xí)，只有保持“心靜如水”的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能更好的學(xué)習(xí)，但別忘了在生活中發(fā)現(xiàn)快樂，因?yàn)樘柮刻於际切碌?，生活中永遠(yuǎn)充滿快樂，時(shí)刻需要我們會(huì)心的微笑。
珍惜寶貴的時(shí)間，帶著新的希望和對明天的憧憬，把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn)，努力從今天開始。或許你還不夠優(yōu)秀，你是否想過虛心聽取別人的意見，努力地改正自身的缺點(diǎn)，使自己做得更好！或許你資質(zhì)平平，你是否意識(shí)到勤奮會(huì)讓你變得睿智。或許你是班里的后進(jìn)生，你是否想過從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，迎頭趕上；或許你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，你是否想過在新的一學(xué)期要端正自己的思想，規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)被老師欣賞，受同學(xué)歡迎，讓家長放心的孩子。
勤奮，讓自己變得充實(shí)，不論成功還是失敗，但成功和失敗都是收獲。成功一定屬于勤奮的人，成功必屬于精心準(zhǔn)備的人！
要學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)自己的主人翁的責(zé)任感。東外是我家，努力靠大家！請同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)我們的家，做好每天的值日工作，管好自己的言行，讓文明之花開滿東外的校園！
帶著快樂向前，也許有的同學(xué)會(huì)說，這么大的學(xué)習(xí)壓力，快樂又從何而言呢？境由心生，快樂永在心中。正如一位哲學(xué)家說過：世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昨天，我為解出一道難題而快樂。今天，我為作文發(fā)表而快樂。我為我取得的進(jìn)步而快樂……在學(xué)習(xí)中我追尋著快樂地足跡。同學(xué)們一定要勇于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己。
在老師們的眼中，東外的學(xué)子個(gè)個(gè)是優(yōu)秀的！你們端坐在課堂，求知的目光盯著黑板；你們活躍在操場，釋放你們青春的力量。
與壯志為伍，與勤奮為伴，你們置身于知識(shí)的海洋，求取知識(shí)，汲取力量。你們用知識(shí)充實(shí)自己，提高自己，完善自己。用學(xué)識(shí)素養(yǎng)，打造強(qiáng)而有力的翅膀。
你們自信、大膽、張揚(yáng)，正在用腳步丈量世界，用自己的雙眼去求索未來。你們用實(shí)際行動(dòng)譜寫著東外的輝煌。
千金一刻莫虛度，休負(fù)春色與時(shí)光！xxxx9年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，讓我們堅(jiān)定前行，用成績與快樂，點(diǎn)燃激情的夢想，共譜xxxx9年的嶄新輝煌！
最后，老師友情提醒大家：在快樂的學(xué)習(xí)的同時(shí)，要照顧好自己的身體，保護(hù)好自己的眼睛，擁有一雙明亮的眼睛是很幸福的。建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中做到“三要”、“四不看”。
“三要”：（一）讀書寫字時(shí)姿勢要正確、端正，眼與書的距離約33厘米，看電視時(shí)眼與電視屏幕的距離最好是3米，不能低于2—2.5米。（二）看書一小時(shí)后要有適當(dāng)?shù)男菹?，要遠(yuǎn)眺幾分鐘，可有效消除眼睛的疲勞。（三）要認(rèn)真做好每天的眼保健操。
“四不看”：（一）不在直射強(qiáng)光下看書。（二）不在光暗的地方看書。（三）不在躺臥時(shí)看書。（四）不在走路時(shí)看書。
誠愿每一位同學(xué)都能擁有健康的體魄，一雙明亮的眼睛！謝謝大家！
國旗下學(xué)生代表我身邊的最美教師演講稿篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是來自初三(4)班的李玲。今天，我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
初三生活的節(jié)奏是緊張的，中考、學(xué)習(xí)的壓力不時(shí)向同學(xué)們襲來，如何更高效、更快樂地學(xué)習(xí)，便成為眾所關(guān)注的問題。我認(rèn)為：
第一，要各學(xué)科平衡發(fā)展，重視基礎(chǔ)。
一般來說，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。現(xiàn)在，還沒有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，我們可在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力?？伤伎枷旅鎲栴}：在較弱的科目上從75分提高到85分，在較強(qiáng)的科目上從95分提高到100分，哪一個(gè)更容易一些呢?所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。學(xué)科均衡了，總分一定會(huì)上去。
第二，要提高學(xué)習(xí)的效率，爭取事半功倍。
先說作業(yè)。初三的作業(yè)多，如果不合理利用時(shí)間，每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時(shí)有效的方法。比如，作業(yè)多的時(shí)候，我就會(huì)把課間與同學(xué)哄鬧的時(shí)間省下來寫一點(diǎn)作業(yè);做作業(yè)時(shí)，難題不耽擱時(shí)間，先做個(gè)記號(hào)，等到作業(yè)完成了，如果有時(shí)間就自己攻破。
但我覺得花上一節(jié)晚自習(xí)去專研一個(gè)題目是很不值得的，不如找同學(xué)討論討論，往往這時(shí)可能形成一個(gè)亢奮的爭論過程，這樣的爭論一定會(huì)加深對難題的理解;也可以找老師百度一下，老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)一定會(huì)撥開你的云霧，讓你迅速解決難題。時(shí)間節(jié)省下來的越多，我們就有越多的時(shí)間自己支配，就可以有更多的時(shí)間用來提優(yōu)補(bǔ)差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有，要仔細(xì)分析每天作業(yè)中的錯(cuò)題，及時(shí)訂正，可以將錯(cuò)題整理出來，隨時(shí)看看錯(cuò)題集，你的基礎(chǔ)一定會(huì)越來越扎實(shí)。
再說課堂。課堂上，老師講解的內(nèi)容豐富，我們要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解，了解重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧。總之，作業(yè)和課堂的效率提高了，令人滿意的成績就指日而待了。
第三，要有一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間。
從某種意義來說，中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體，而要有一個(gè)良好的身體，則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。
“開夜車”或不午睡，犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體，實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時(shí)間，按時(shí)作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。有的同學(xué)平時(shí)不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，指望考前挑燈夜戰(zhàn)，臨時(shí)抱佛腳考出好成績，熬夜苦戰(zhàn)會(huì)使你困倦不堪，影響身體健康。
以上我講的是學(xué)習(xí)過程中自己總結(jié)的學(xué)習(xí)小竅門，不過老師說了最高超的學(xué)習(xí)方法是擁有一個(gè)良好的做事態(tài)度。所以，要想考出好成績，就必須先有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，然后再智慧地付出，在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫，在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。
行動(dòng)起來吧，同學(xué)們!懷揣夢想，帶著智慧出發(fā)，你一定會(huì)成功!我的發(fā)言完畢，謝謝大家的聆聽!