我的閱讀歲月范文(18篇)

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    尊重他人的觀點(diǎn)是促進(jìn)和諧共處的基礎(chǔ)。如何培養(yǎng)良好的人際關(guān)系以下是一些教育改革的案例和實(shí)踐,讓我們一起關(guān)注教育的發(fā)展和變革。
    我的閱讀歲月篇一
    我辦公室有一扇向西的小窗,盆盆綠景,占滿了那窗臺(tái)很多年。盆景幾經(jīng)更替,養(yǎng)的時(shí)間最長(zhǎng),留下印像最深的是三盆普通的花卉:水竹,蘆薈,還有茉莉。單位不忙的時(shí)候,我常常透過(guò)窗臺(tái)上繁茂的花兒凝望遠(yuǎn)方,任思緒悠長(zhǎng)。忽然有一天,我無(wú)意中收回了遠(yuǎn)眺的目光,停落在窗臺(tái)上姿容各異的盆景,心里莫名地涌起絲絲歉意。很多時(shí)候,人們往往忽略眼前的景色,而太過(guò)神往遠(yuǎn)方。
    你看高挑瘦瘦的水竹,葉子也是細(xì)長(zhǎng)的,和腰身搭配的很和諧,是舞蹈演員的好料子。水竹細(xì)瘦,卻很精神,不用任何的支撐,卻堅(jiān)定地向上伸展著,像活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的巾幗女將,充滿了勃勃生機(jī)。水竹也是很嬌貴的,我又是粗枝大葉的人,以前養(yǎng)過(guò)很多次,都無(wú)疾而終。這次長(zhǎng)得蔥郁多虧了關(guān)系同事王哥的細(xì)心伺弄,他一進(jìn)我辦公室就會(huì)驚呼:這盆都干了,還不澆水?我就會(huì)無(wú)賴地說(shuō),你是護(hù)花使者嘛,養(yǎng)花養(yǎng)得最好的應(yīng)該是男人,所以這花你應(yīng)該管!
    除了蘆薈,前不久,我和老公逛花市,形態(tài)各異的花卉中,我看上了一盆剛培植的茉莉。茉莉稚嫩,素雅,一直是我情有獨(dú)鐘的。我把她買回來(lái),同水竹,蘆薈一起放在我辦公室的'窗臺(tái)上。光陰移行,茉莉一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,它的橢圓的葉子相對(duì)于水竹闊多了,只是單薄一些。最近茉莉生發(fā)出了新的枝條,雨后清涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),飄搖著,像綠裙翩翩的美少女。
    前幾天,偶然抬頭,忽然發(fā)現(xiàn)茉莉新枝尖端似乎生出了一個(gè)小花包,走到近處細(xì)看,原來(lái)新生的枝條上都長(zhǎng)了奶黃色的花骨朵,花蕾被幾片花萼托著,宛若蓮花般的珠寶嵌在美少女的手指尖上。
    父親在世的時(shí)候,也養(yǎng)茉莉。父親每天細(xì)悉心侍弄,他躬身在花卉中的樣子還很清晰?;貞浤菚r(shí),我的家花兒繁茂,溫馨怡人,我在無(wú)憂無(wú)慮的的日子中簡(jiǎn)單地長(zhǎng)大。如今,立窗前,看浮云,想那遙遠(yuǎn)的人和事,仍歷歷在目。
    然而,逝者已逝,轉(zhuǎn)眼自己到了當(dāng)年父母的年齡,對(duì)很多事情都有新的認(rèn)知。水竹的看似纖弱,卻有著向上的態(tài)勢(shì),蘆薈耐旱,生命力頑強(qiáng),宜人多用。眼前已經(jīng)含苞待放的茉莉,不久將開(kāi)出圣潔的花朵,我似乎聞到了茉莉花淡淡的馨香,香氣漸漸地彌漫我整個(gè)小屋。
    水竹,蘆薈,還有茉莉,她們?nèi)找嫔L(zhǎng)著,相互輝映,綠滿窗臺(tái)。偶爾望去,滿窗,滿眼,恍惚間一窗一世界,郁郁蔥蔥的盆景在玻璃窗的映襯下顯得愈發(fā)美麗。辦公室四壁雪白,這一窗綠意,讓人心靈寧?kù)o,我享受著它帶來(lái)的安怡。
    綠是大自然生機(jī)的使者,蘊(yùn)涵著希望,帶著情誼,是生命之根。
    我的閱讀歲月篇二
    一紙素箋寫春秋,一彎淡月慰心憂。逝去的歲月,匆匆忙忙。以至于365個(gè)日夜,恍若小夢(mèng)一場(chǎng)。很多的愿望還在遙想中,很多的風(fēng)景還未細(xì)細(xì)打量。好在,“一生”與“一世”緊緊相連,昨日和今朝默契相挽。年華似水,靜靜流過(guò)。那些溝溝坎坎,那些沿途風(fēng)景,早已幻化為陳華落霞中的一抹色彩,飄逝而去。毎天的太陽(yáng)仍是新的,幸福隨旭日而升,痛苦隨日沉而落。一個(gè)個(gè)輪回之間,讓我們學(xué)會(huì)自撫心靈,懂得淡定從容。
    有人說(shuō),“人生,是經(jīng)受歷練的過(guò)程”。這一年,我深刻領(lǐng)會(huì)了;有人說(shuō),“愛(ài)如陳年老酒,歷久彌香,醇美醉影”,這一年,我深深感知了。太多太多的沉淀,讓我的心在這個(gè)物欲橫流、喧囂浮華的社會(huì)中變得更加安寧。微笑著面對(duì)磨難,磨難讓你三分;昂首迎接陽(yáng)光,陽(yáng)光更加溫暖。
    春天里,我折美麗成詩(shī),讓春光明媚;夏日里,我為瀟灑而贊,讓大地錦上添花;秋風(fēng)中,我踏歌而行,讓秋韻更具風(fēng)采;即使冰天雪地,我亦喜歡留一抹微笑,溫暖寒冬。是歲月的磨煉,是時(shí)光的沖刷,讓心智成熟、心態(tài)向好,我惟有感激以表心聲。
    事業(yè)成功與否,已屬怱略的范疇,身心健康,越來(lái)越唱主角。有親情的陪伴、有愛(ài)情的呵護(hù)、有友情的祝福,無(wú)論生活甜或苦,都樂(lè)觀向上。新的一年,有陽(yáng)光燦爛、有風(fēng)雨來(lái)襲,懂得珍惜、懂得舍棄、懂得面對(duì)。靜謐的時(shí)光中,將那些紅塵中的溫暖一一收藏,婉約成墨香的文字,待到經(jīng)年以后,在一個(gè)夏日午后暖暖的陽(yáng)光中再讀,或許溫暖如初,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
    歲月輕淺,一路走來(lái),諸多美麗,諸多精彩,在行色匆匆的日子里錯(cuò)過(guò)。一滴露珠,平淡透明,在葉脈中不經(jīng)意飄灑,釋然著生命的美麗。一抹流風(fēng),清朗爽直,漂泊游離在如水的歲月,在感動(dòng)中潸然淚下,詮釋著記憶的珍貴。漸漸懂得,平淡的人生最真。握住眼前的幸福,以一顆淡定祥和的心感知不平靜的世界,不去苛求、不去刻意,帶著淡淡的隨意,帶著輕輕的希翼,品味人生的跌宕起伏和溫馨。感恩父母給予生命,感謝生活給予的一切,在花開(kāi)花落的年月中,做最簡(jiǎn)單、最自然、最真實(shí)的自己。
    當(dāng)我們?cè)谀吧闲凶?,目光觸及到了那些綠茵茵的垂柳在微風(fēng)中搖曳,欣喜心不禁低吟起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!边@些嫩嫩的綠,這些新生的綠,在撩撥著人們一份好的`心情。我不覺(jué)喃喃輕語(yǔ),不去想那不開(kāi)心的事兒,且來(lái)享受春光旖旎的風(fēng)景。
    人生總有幾許無(wú)奈,如:紅塵中的沉沉浮浮,情感上的糾結(jié)與纏綿。而每一個(gè)人心里都在向往著能擁有一份溫暖的愛(ài)和永不褪色的感情。在塵世煙火里行走,不求富貴,能和心愛(ài)的人心心相印、相濡以沫,這一生足也!
    初次看到“現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好”這句話時(shí),我煩躁的心突然變得很平靜。后來(lái)知道這是張愛(ài)玲與胡蘭成結(jié)婚時(shí),胡蘭成說(shuō)過(guò)的話。便固執(zhí)的以為,他們一定很幸福。他們沒(méi)有正式結(jié)婚,只有這一句,胡蘭成與張愛(ài)玲簽訂終身,結(jié)為夫婦。愿使歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。”前半句出自張愛(ài)玲之口,后半句由胡蘭成補(bǔ)充。那時(shí),他們肯定是相愛(ài)的。
    原以為張愛(ài)玲這樣的才女,早已看透了人世間的情與愛(ài)。可在那樣的年紀(jì),遇到那樣的人,也算是這一生他們注定有這段緣分。張愛(ài)玲為什么會(huì)愛(ài)上胡蘭成?這個(gè)曾經(jīng)潦倒的偽政府御用文人對(duì)張愛(ài)玲來(lái)說(shuō)是個(gè)不速之客,可是他出現(xiàn)的時(shí)間剛剛好,一切都剛剛好,張愛(ài)玲在那樣的年紀(jì),正好擁有對(duì)感情的渴望,胡蘭成的某一個(gè)亮點(diǎn)吸引了她的注意,于是亮點(diǎn)被無(wú)限放大,就這樣愛(ài)了。
    女人一旦陷入愛(ài)里,便很少有理智,底線會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)降低。即使寫盡世俗愛(ài)情的張愛(ài)玲,在自己的愛(ài)情里還是沒(méi)能夠清醒。這也注定了她的悲劇,她這段感情的悲劇。張愛(ài)玲也只能無(wú)奈的說(shuō)一句“我們自己有時(shí)候也做不了自己的主”。
    白落梅《歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)》描述了許多人,信步去看一場(chǎng)花事,渡船去賞一湖春水,從一座城到一個(gè)鎮(zhèn)。一路風(fēng)塵,有人將閑云裝進(jìn)行囊,有人將故事背負(fù)肩上,他們都在尋找那個(gè)屬于心靈的原鄉(xiāng),可匆忙之間又忘了來(lái)路,不知?dú)w程。隱世才女白落梅,以禪意寫紅塵,以佛法道人生,化云水禪心,入人間煙火。與她共有一剪菩提的光陰,也聽(tīng)她靜靜地訴說(shuō)這來(lái)往的緣分,俯瞰煙火人間,品靜好人生,盼現(xiàn)世安穩(wěn)……一剪閑云一溪月,一程山水一年華。
    一世浮生一剎那,一樹(shù)菩提一煙霞。《歲月靜好現(xiàn)世安穩(wěn)》是白落梅繼《你若安好便是晴天》之后,對(duì)眾人又一深深的祝福;是延續(xù)《因?yàn)槎盟源缺分袑?duì)張愛(ài)玲的敬意,帶領(lǐng)我們一起追逐張愛(ài)玲曾向往的生活。
    心存一份美好,感受著春風(fēng),輕拂過(guò)夏荷,于秋水瀲滟中,掬一捧冬雪的純潔。原來(lái),內(nèi)心深處一直深藏不舍的是對(duì)生機(jī)勃勃、春意盎然的渴望。
    歲月靜好,愿得紅塵無(wú)憂。歲月靜好,念起便是溫暖。歲月靜好,我相信最美的風(fēng)景,就在心里。
    我的閱讀歲月篇三
    隨著時(shí)鐘“滴答滴答”的走著,屋外的景色也慢慢變暗。橘黃色的燈光下的少年彎腰寫字的身影清晰可見(jiàn)。我回頭瞄了一眼鬧鐘,又埋首于題海,而竟毫無(wú)聽(tīng)到屋外的父親已多次提醒我保護(hù)眼睛。窗外,天色完全變黑了,如同被墨汁污染的池塘。臨近考試,為了彌補(bǔ)我之前的過(guò)失,我下定決心要再創(chuàng)輝煌。想到以前獲得的成就,我的嘴角不由得微微一揚(yáng),咧出一個(gè)甜蜜的微笑。
    不知不覺(jué)間,時(shí)間已從筆尖悄然溜走,時(shí)針指向了十點(diǎn)。我望向窗外,月亮已不知去向,只留有滿天烏云與我相伴,對(duì)面樓房上的燈光也銷聲匿跡。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),正要起身,不光卻與不知何時(shí)進(jìn)入我的臥室的父親的目光相碰,我不由得嚇了一跳:父親的臉上毫無(wú)光澤,面無(wú)表情,用他那雙犀利的眼睛直勾勾的瞪著我,讓人不寒而栗。我不由得打了個(gè)寒顫?!斑@么晚了作業(yè)還沒(méi)有完成?”爸爸投來(lái)關(guān)愛(ài)的目光?!拔摇艺趶?fù)習(xí)呢?!蔽覒?zhàn)戰(zhàn)巍巍的囁嚅道。他竟然勃然大怒,眼中瞬間迸發(fā)出針尖般銳利的目光。他粗暴的奪過(guò)我手中的筆,重重摔在地上。竟然撂下一句“眼睛瞎了算了”,轉(zhuǎn)身走入臥室,“砰”的一聲關(guān)上了門。
    想到這兒,我早已泣不成聲,急忙跑向?qū)γ媾P室,只想對(duì)他道個(gè)歉,然后再道個(gè)謝。屋外,烏云不知何時(shí)散去,月亮已在黑暗中放出亮麗的清光。
    在歲月的堤岸慢慢走,回首望去,身后的足跡可能會(huì)變得模糊不清,單位有一處清晰可辨,永遠(yuǎn)的鐫刻在我的腦海深處,久久不忘。
    我的閱讀歲月篇四
    一樹(shù)樹(shù)春意盎然,一季季草長(zhǎng)鶯飛燕翩躚,思念的國(guó)度,也描繪了一幅五彩斑斕的畫卷,冬去春來(lái),夏已近,一點(diǎn)綠,一抹紅,溫暖的情思油然而生,忽而來(lái)到身邊,一股甜美,一脈溫柔,一窗相思,輕輕來(lái)到歲月的門楣,把一枚相思紅豆,慢慢種下,以慰蒹葭之思,希望在水一方的你能收到。
    一抹夏的明媚穿過(guò)相思的窗,又透過(guò)指尖,溫暖緩緩,婉約著一泓濃情,抹抹芳菲相邀蝶兒雙飛,那一婉風(fēng)中的蝶語(yǔ),在花海里留香,柔美了邂逅的嫣紅,旖旎著思念的長(zhǎng)廊;許一朵花在心田靜靜綻放,讓熏衣草的芳香,浪漫一季情長(zhǎng),有你的日子,歲月安然,流年無(wú)恙,有愛(ài)的日子,春暖花開(kāi),水柔飛輕,時(shí)光悠揚(yáng)。
    思無(wú)邊,念無(wú)涯,一把花犁藏下無(wú)邊的思念,一支相思的'畫筆,涂畫著記憶中的如花似錦,從未羨慕夏日里的荷,只愿做水里的浮萍,如此即可永遠(yuǎn)蕩漾在你的心海,徐徐喃喃,說(shuō)盡情話;你是玫瑰花田里的驚艷,飄香了蝶舞的霓裳,漣漪了一池碧波,自此那一樹(shù)樹(shù)花開(kāi),等待你來(lái)。
    走的最急的總是時(shí)光,來(lái)匆匆,去匆匆,經(jīng)年的身影在時(shí)間罅隙里,露著微弱的光,擱淺著歲月;那段光陰,如康橋柔波里蕩漾的一株浮草,是那場(chǎng)纏綿的花雨,悠揚(yáng)了高山流水的心曲,自此如鏡如水的時(shí)光,離開(kāi)寂靜,澎湃著年華;輕輕拾取歲月岸邊的往事,一一穿起,如珍似寶,掛于窗前,擁在心里。
    山水迢迢,萬(wàn)水千山隔路遙,念未了;思念的長(zhǎng)空,心海飄渺,念想糾結(jié),問(wèn)文字里可有深深的懂得?一遍遍試問(wèn),一次次遍體鱗傷,繁華依舊,落寞卻叢生,迷茫中陌上花開(kāi)幾度,心沒(méi)落幾回,也許是這粗淺的文字,不會(huì)有人懂,也從未驚艷過(guò)你的眉心,從此便沉入了海底,不知所蹤...
    微風(fēng)徐徐,吹亂了思緒,擱淺著思念的時(shí)光,一紙紙癡念,輕易隨風(fēng)落入了塵埃;一夜風(fēng)雨,花落滿庭,散落滿地的憂傷,沒(méi)有款款的春天,那蜂飛蝶舞,予以誰(shuí)來(lái)觀讀?淺淺清愁,聚心頭,終究還是抵不過(guò)光陰的無(wú)涯;曾經(jīng)的溫暖感動(dòng),美好的回憶,是否已經(jīng)被歲月遺忘,是否已經(jīng)被經(jīng)年收藏,癡癡中迷失了歸來(lái)的方向。
    是什么時(shí)候?qū)W會(huì)了出口成章,出口便流露著淡淡的殤,而那抹陽(yáng)光一直停留在相遇的那刻,不愿離開(kāi);是你成就了一段段的文字,你是筆尖上的僅有一抹燦爛,文字根深處的暖,是青澀夏天的一季浪漫,甘愿尋尋覓覓,為你落筆成念;只因始終相信有一天,歲月回甘,重見(jiàn)歡顏。
    往事依然在風(fēng)里繾綣,風(fēng)中處處是舊夢(mèng)的味道,難舍那季的眷戀,多少日夜顛覆文字,化羽成蝶,飛回起點(diǎn),飛到靈魂的小木屋里,尋找一生一世中的滄海桑田;記憶猶歌,心音靜靜地回響,開(kāi)出了繁花朵朵,癡纏著牽念,去追尋心靈的邀約,默唱著那首心中的主題歌,不論四季如何更迭,一窗明媚,愿為你,在此定格。
    一抹牽念依舊在心中癡纏,一首歌始終在心里回響,一紙筆墨一直在案前靈動(dòng)詩(shī)行,揮灑思念的芬芳,守著一窗的靜美,妥善安放珍藏!
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    我的閱讀歲月篇五
    他坐在窗前,眼神灼灼地望著窗外。
    現(xiàn)在是夏季,他坐在悶熱的屋子里,沒(méi)有空調(diào),也沒(méi)有電扇。唯有開(kāi)著的古舊的窗子外拂來(lái)幾絲熱風(fēng),夏季的風(fēng)也是燙的。順著他的視角,能看到的只有不遠(yuǎn)處的幾棵樹(shù)的上部分,下部分被房屋遮蓋著。
    他約摸著那應(yīng)該是三四棵樹(shù),一棵樹(shù)不會(huì)長(zhǎng)成那么怪異的樣子。深綠色的樹(shù)葉遮著樹(shù)干,依稀能辨別出深褐色的樹(shù)干,而他每天都在數(shù)樹(shù)干。
    夏季時(shí)最不好數(shù),那時(shí)樹(shù)木掛滿了“禮物”,這深綠色的“禮物”是那么惹人愛(ài),總在枝頭搖擺著,他羨慕地看著那些“禮物”,他們?cè)陲L(fēng)的拂動(dòng)下一閃一閃的,他的眼睛隨著樹(shù)葉一閃一閃的。他還能聽(tīng)到樹(shù)葉“華華”的聲音呢!
    秋季層層雨幕下的樹(shù)是金黃的。他喜歡下雨,下雨天是安靜的,他要聽(tīng)雨滴與樹(shù)葉和奏的聲音,他要數(shù)枝干,他還要數(shù)飄落的葉,所以他要安靜。
    他要怎么過(guò)?呼嘯的冷風(fēng)吹過(guò),窗戶刺啦啦地響,仿佛下一秒就要碎掉,他沒(méi)去管這些,他的心在那幾片樹(shù)葉上。挺??!不要掉!不要掉!狂風(fēng)夾著雪粒,穿過(guò)走廊,刮到他身上,他驚得一激凌。一回神,幾片樹(shù)葉在風(fēng)中打著旋兒。他們,終究是落了。
    他的眼睛灰蒙蒙的,像窗外的天空。他想起了雪萊的話,冬天已經(jīng)來(lái)到,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?他的眼中閃出明亮的光芒,像地上的雪?;野档奶炜照诓蛔∶髁恋难野档难劬σ舱诓蛔∶髁恋墓饷?。
    他不知他度過(guò)了多少這樣的歲月,日月更替給了他多少。只是歲月是遮不住的痕跡,使他的青絲變白發(fā),容貌變了樣。唯一不變的是他那充滿希望的眼睛,以及面對(duì)季節(jié)更替的坦然吧。
    不知何時(shí),柳梢掛上了新綠,春天來(lái)了,又是一年。
    他撐起椅臂,想要觸摸這點(diǎn)綠色,卻是猛的跌倒在椅子里,他苦笑著。
    他忘了,他是站不起來(lái)的。
    我的閱讀歲月篇六
    ??!母校,我漸漸離您遠(yuǎn)去;啊!老師,我漸漸離你們遠(yuǎn)去;?。⊥瑢W(xué),我漸漸離你們遠(yuǎn)去。感謝你們,陪我走過(guò)了人生中最快樂(lè)的六年生活。
    每當(dāng)我跨進(jìn)校園的大門,撲鼻而來(lái)的花香,讓我神清氣爽,在無(wú)困倦之意。我們?cè)谛@里一起嬉戲玩耍,一起學(xué)習(xí)讀書,一起上學(xué)放學(xué),多少個(gè)日日夜夜,我們?cè)谀膽驯е?,漸漸茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。從懵懂無(wú)知的兒童,變成了日益成熟的少年。感謝您母校,陪我走過(guò)了最有意義的六年。
    每當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),總有一個(gè)人面帶微笑著迎接我們。她不辭辛苦,用她淵博的知識(shí)教導(dǎo)我們。在多少個(gè)寂靜的夜晚,老師您辦公室的燈總是那么明亮,為我們認(rèn)真批改作業(yè)。您孜孜不斷的教誨。讓我對(duì)您感情深厚,久久不能忘懷。是您在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)厲要求,在生活上對(duì)我們和藹可親。是您在無(wú)微不至的照顧我們,關(guān)心我們。感謝您敬愛(ài)的老師,是您陪我走過(guò)了六年的匆匆歲月。
    每當(dāng)我走進(jìn)教室坐回座位時(shí),看看整個(gè)班級(jí),你們都在認(rèn)真早讀,刻苦學(xué)習(xí),這也不禁讓我有了壓力。你們朗朗的讀書聲傳染到了我,讓我想與你們一起刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我們是競(jìng)爭(zhēng)者也是互幫者;在課余時(shí),我們是互相嬉戲的玩伴;在生活上,我們是親密無(wú)間的朋友。感謝你們我親愛(ài)的同學(xué)們,陪我走過(guò)了匆匆六年歲月。
    時(shí)光匆匆,總在我們不經(jīng)意間流逝。馬上要畢業(yè)了,好舍不得我的老師們,同學(xué)們。但人生沒(méi)有不散的宴席,為了自己人生的夢(mèng)想,我們要不斷努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。祝愿我的老師工作順利,身體安康。祝愿我的同學(xué)們努力向上為自己的人生目標(biāo),發(fā)奮圖強(qiáng)。
    我的閱讀歲月篇七
    最近電視里常播送一部電視劇《紅槐花》我看來(lái)幾遍,每次看到哪里的人物、場(chǎng)景、那時(shí)代;一樁樁交織在一起的心酸,久揮不去,三十多年的風(fēng)雨試圖麻木我那刻骨銘心憂傷,可是沒(méi)能,黃沙吹走了歲月,確吹不走我的往事……。
    每年五月份槐樹(shù)便開(kāi)花,花有白的、淺黃的,還可食用,潔白的花在風(fēng)中搖曳,好似在頻頻點(diǎn)頭致意,微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)了縷縷清香,槐花成熟后,村里的婦女、孩子們挎著籃子、拿著竹竿,會(huì)爬樹(shù)的上樹(shù)揪,不會(huì)爬樹(shù)的用竹竿往下拽枝椏,每到槐花開(kāi)的時(shí)候,母親就用槐花拌上紅薯面為我們貼餅子吃,那時(shí)候的農(nóng)村,家家都燒柴火,母親把一個(gè)個(gè)和好的槐花餅貼在大鐵鍋上,我坐在旁邊拉風(fēng)箱,哪烈烈火焰和母親汗水,伴奏著鍋碗瓢盆那清脆的響聲,蒸出香氣撲鼻的菜餅來(lái),我會(huì)美美吃上一頓,把津津有味花的芳香吞進(jìn)肚里。
    七月的家鄉(xiāng)到了最炎熱時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始放假,至今我清楚記得;這年洋槐葉曬干了也能賣錢,說(shuō)是做染料、染布用,村里的婦女們可是高興極了,出點(diǎn)力氣,能掙上幾毛、幾元錢了,我更是歡喜,自己下決心再熱、再累,也要在這個(gè)夏日里,揪槐葉做一件花衣裳,十四歲了不記得自己穿過(guò)新的花衣裳(想到這里、寫到這里)淚水不知不覺(jué)滑落,想到在那個(gè)歲月里,農(nóng)村的姐妹們?yōu)榱四軖甑綆酌X揪槐葉、忙碌、。爭(zhēng)搶、計(jì)較那場(chǎng)景,好像就在昨天、就在眼前,這天清晨我早早起床,母親早就為我準(zhǔn)備了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿、竹竿前面還綁定了一個(gè)鐮刀,我喜氣洋洋朝洋槐林走去,哎呀!幾個(gè)嫂子早早到了,我也不示弱,緊忙干起來(lái),姐妹們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子、瞪大了眼睛,一刀刀、一枝枝、吱吱呀呀,卡卡查查往下拽,我雖瘦弱當(dāng)時(shí)也不知哪來(lái)的干勁,火云如燒的.太陽(yáng),曬得小臉像個(gè)紅蘋果,拽下來(lái)的槐枝,還得用手一枝枝揪下槐葉來(lái),然后再曬干,這天我揪下好大堆槐葉,心里特別高興,可在艷陽(yáng)似火的陽(yáng)光曬干后,就成了半袋子,哎!不能失去信心啊,第二天早早起床,吃上母親做好的紅薯粥,母親特意煮了個(gè)雞蛋給我吃,我又拿著竹竿、麻袋去洋槐林,這天有點(diǎn)小插曲;揪槐葉,誰(shuí)都想找樹(shù)枝、樹(shù)葉茂密的樹(shù),這樣收獲就會(huì)好點(diǎn),我選中一顆、可我剛拽下一枝、春歌就來(lái)了,說(shuō)是他選中的,莫名其妙我先到,為啥是你的?〝這是我昨天留下的記號(hào),看我刻下的道道”,那算啥?證明不了啥事,誰(shuí)先到算誰(shuí)的,我一點(diǎn)不示弱,一會(huì)爭(zhēng)執(zhí)下來(lái)把他氣跑了,我沾沾自喜;瞧。。。姐妹們個(gè)個(gè)忙得像陀螺一樣,在每個(gè)人的心中,在每個(gè)人的手中,那一枝枝落下的槐葉,伴隨著一個(gè)女兒家的期盼,在紅紅太陽(yáng)下落地成花。
    這幾天揪下的槐葉像個(gè)小山一樣,在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,母親邁著那裹小的小腳不停的走著,用她那粗糙的手一片片攤開(kāi),一片片呵護(hù)著鋪滿了門前的大道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠茸茸地毯,迎著太陽(yáng)的光芒收獲下的是一個(gè)女兒家的希望,天空也作美,萬(wàn)里無(wú)云,兩天時(shí)間把這切槐葉統(tǒng)統(tǒng)曬干,這么多鮮槐葉,幾天勞動(dòng)曬干后只有四麻袋,,回頭再看看自己纖細(xì)的小手、被那粗糙槐枝劃下了點(diǎn)點(diǎn)血跡,全身像散了架,很累很累,但;盼望的花衣裳,總算有了希望;我歡喜極了。
    幾天后離我們村大約五里路的李營(yíng)設(shè)了個(gè)收購(gòu)站,我和嫂子們、小姐妹們結(jié)伴裝上地排車,一路走來(lái),一路嬉鬧,個(gè)個(gè)臉上像過(guò)年一樣幸福!忽然我情不自禁唱起歌來(lái);不知不覺(jué)中到達(dá)了收購(gòu)站,哇—哪里排成了長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍,像趕廟會(huì),像迎接一場(chǎng)盛大的節(jié)日!夏陽(yáng)酷暑、汗水濕透了衣背,每個(gè)人的小臉都成了小花貓,相互瞧瞧笑開(kāi)了顏,下午兩點(diǎn)才到我們,過(guò)完秤四麻袋才六十斤,每斤七分錢,總共賣了四元二角,姐妹們陸續(xù)也賣完了,個(gè)個(gè)早忘了辛苦,歡聲笑語(yǔ)一起到街上買自己喜歡的東西,我特意選了一款白底帶黃花的布料,扯了五尺半、花了二元錢,別提多高興啦,回到家中把剩余的錢交給了母親,母親說(shuō);這兩毛錢自己留著買糖疙瘩吃吧,把花布拿去讓你小趙嫂子剪好,我來(lái)給你縫好,在暗暗的煤油燈下,母親戴著她那黑邊老花鏡,一針針、一線線縫制著女兒的心愿,更留下了母親的疼愛(ài)!
    第三天早晨母親說(shuō);香啊,衣服縫好了試試合適不,母親幫我穿在身上、很合適,開(kāi)心極了,那一朵朵清麗的小花,開(kāi)滿了我的衣衫,也開(kāi)在了女兒家的心田……。
    在哪苦難的歲月里,沒(méi)有多少糧食,洋槐花就是一道美食充饑肚子,夏天就揪槐葉,枝枝椏椏用來(lái)燒火做飯,記憶中的洋槐樹(shù),總是傷痕累累,但要不了多久就又抽出了枝條,長(zhǎng)出了綠綠的嫩葉,洋槐樹(shù)雖然皮粗糙,但它堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)、勤勞,在哪個(gè)時(shí)代為人間灑下了多少溫飽和愛(ài)!
    村頭槐樹(shù)放雪花,
    童嫂竹竿拽枝椏,
    荒年佳肴度饑荒,
    寒日天香品鍋巴,
    鳳舞翠玉落碧野,
    雨沐密漿入寒家,
    春水溪澗飄清香,
    夏日綠蔭遮萬(wàn)家。
    我的閱讀歲月篇八
    指尖凝香的時(shí)光里,靜聽(tīng)流年,鋪陳記憶的紙張,將一些靈魂深處的東西洇染成彩,裱糊成畫。拈一抹過(guò)往,剪一窗歲月,撣一路灰塵,望一涯征程,讓淡淡領(lǐng)悟,繽紛歲月靜好的沉香。
    夜微寒,意闌珊,轉(zhuǎn)眼又是一年。憑窗依欄,有節(jié)日的焰火繽紛了思緒,裊裊茶香,氤氳心事婉約。
    似乎已習(xí)慣了在這樣的靜謐中,盈一眸深思,尋找自己。鋪陳記憶的紙張,將一些靈魂深處的東西洇染成彩,裱糊成畫,無(wú)論是好是壞,那畢竟是自己靈魂走過(guò)的痕跡。
    或許,世事喧囂,許多往事終成云煙,淡淚隨風(fēng),靜聽(tīng)滄桑低吟淺唱,苦也罷,樂(lè)也罷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都于白駒過(guò)隙中淺淡成回眸一笑。
    時(shí)光的流里,一定是有些什么,讓我們?nèi)タ?,去笑,去追尋,去探索,站在思想的彼岸,放逐歲月,淺筆靜開(kāi),恍惚中那些走過(guò)的夢(mèng)與癡,笑與淚,逐一在靈魂的窗口定格,一些美麗的愛(ài)與哀愁,就在片片闕闕中,緩緩釋放歲月靜好的沉香。
    慢慢的.才知道:生命,是一趟旅程,每個(gè)人都在途中,每個(gè)人都在不知不覺(jué)中路過(guò)著沿途的風(fēng)景。有許多時(shí)候,生命若水,石過(guò)處,驚濤駭浪;有許多時(shí)候,生命若夢(mèng),回首處,夢(mèng)過(guò)嫣然。掬一捧歲月,那些悄無(wú)聲息的過(guò)往,也便演繹成紅塵中的靜水深流,蜿蜒生命的冷暖。
    穿行于風(fēng)塵俗世,輕吟著平仄流年,尋夢(mèng),總是撐一支記憶的長(zhǎng)篙。指尖凝香的時(shí)光里,靜聽(tīng)過(guò)往,“夜臥松下月,朝看江上煙”,一些浪漫,就在愜意中悠遠(yuǎn);“窗前明月光,疑是地上霜”,一些思念,就在寧馨中溫軟;“夜雨做成秋,恰上心頭,教他珍重護(hù)風(fēng)流”,一些繾綣,就在哀怨中纏綿。
    慢慢的才知道:人在旅途,有許多錯(cuò)過(guò),痛斷肝腸;有許多遇見(jiàn),念念不忘。一些癡情,可能會(huì)換來(lái)一身的疲憊;一些尋找,讓它隨風(fēng),或許才是最真。有些人魂?duì)繅?mèng)繞,卻適合放在心底;有些事,輕輕放下,未必不是輕松;有些走過(guò),很淡,很輕,卻很疼......
    于婉約的文字里仰望幸福,把細(xì)碎的日子打磨成一串串渾圓的微笑,挽一襲芳華踏浪而歌,把煩惱放到風(fēng)中讓它悄悄帶走,把快樂(lè)放到云中,讓它靜靜融化及至無(wú)邊擴(kuò)大,何嘗不是一種無(wú)與倫比的幸福?心如素簡(jiǎn),守一池寧馨,攜一卷清淺,閱過(guò)的風(fēng)景走過(guò)的路,都于驚鴻一瞥中化作了“去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”。
    慢慢的才知道:人生,總有許多溝坎需要跨越;歲月,總有許多遺憾需要彌補(bǔ);生命,總有許多迷茫需要領(lǐng)悟。生命于我們,只是滄海一粟,然而卻承載了太多的情非得已,聚散離合,痛苦歡笑,吶喊尋覓,因?yàn)闆](méi)有人知道那個(gè)最終的謎底,所以,我們唯一的選擇,必須是:笑對(duì)風(fēng),笑看雨。
    拈一抹流年,剪一窗歲月,撣一路灰塵,望一涯征程,前行路上,不言苦痛,莫問(wèn)滄桑,取一份隨意,向前。無(wú)論何時(shí)何地,記得:給身邊一份溫暖;無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨,記得:給自己一個(gè)微笑,淡淡領(lǐng)悟,靜靜飛翔。
    我的閱讀歲月篇九
    時(shí)光如白駒過(guò)隙,匆匆流走。歲月如同一串串精彩紛呈的文字,在我的心中,刻上了時(shí)光的痕跡。
    在那個(gè)玩具缺乏的年代,是一個(gè)個(gè)溫暖的床邊故事彌補(bǔ)了我心靈的空缺。夜闌人靜的時(shí)候,冷月如霜,清冷的月光照射進(jìn)來(lái),在床邊灑下一片光芒。記憶總,無(wú)數(shù)個(gè)這樣的夜晚,是媽媽在我耳邊編織著一個(gè)個(gè)美好的童話,在低吟淺唱間,有一種叫文字的東西耕織在了我的心間,連月光都變得溫暖了。
    某一天,在我的'床邊多了一本嶄新的格林童話,我愣愣地看著它,不知道該拿起還是該放下。無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情,文字的魔力竟是這般力大無(wú)窮。于是我的閱讀歲月,真正的打開(kāi)了,而且一發(fā)不可收拾。
    彈指一揮間,十年過(guò)去了。文字,這忠誠(chéng)的伙伴,也跟隨了我十年。時(shí)光可以讓一個(gè)人變得成熟,而文字,可以讓人變得明智。讀三國(guó)演義,我了解了“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”的歷史必然;讀鋼鐵是怎樣煉成的,我看到了保爾身上堅(jiān)強(qiáng)的意志和人性的光芒;讀雷雨,我糾結(jié)于曹禺筆下的人性的扭曲和無(wú)奈;讀簡(jiǎn)愛(ài),我崇拜著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性勇敢地追求自己的愛(ài)情;讀朝花夕拾,我了解到了革命時(shí)期政局的敗壞和社會(huì)的黑暗……這些歷史濃縮的精華,猶如一顆顆心靈的凈化石,使我的心靈變得澄澈透明。隨著時(shí)光推移,我已不僅僅滿足于文字的積累,我開(kāi)始廣泛的使用文字,把積淀下的文字整理成冊(cè),寄向各個(gè)報(bào)刊雜志。當(dāng)我手中握著稿件被錄取的通知書時(shí),當(dāng)年那一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的激動(dòng)心情,有一次積聚在我的心頭。閱讀的快樂(lè),竟是這般不可估量。
    余秋雨說(shuō)過(guò),一個(gè)城市既然已經(jīng)有了歷史的光輝,就不需要再用燈光來(lái)裝點(diǎn)明亮。我相信,人也一樣,有了智慧的映襯,我可以走得氣宇軒昂,無(wú)所畏懼。時(shí)光不會(huì)止步不前,我的閱讀歲月還在繼續(xù),我想這輩子,我一離不看文字了。時(shí)光如白駒過(guò)隙,匆匆流走。歲月如同一串串精彩紛呈的文字,在我的心中,刻上了時(shí)光的痕跡。
    我的閱讀歲月篇十
    歲月安靜地流淌著,究竟有多少東西,在不知不覺(jué)間起著變化。
    ――題記。
    現(xiàn)在,我和他并不熟悉。
    只不過(guò)是時(shí)常相遇在路上,我騎著單車匆匆掠過(guò),而他仍然在后面緩緩地走著。他偶爾會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭一瞥,但是,回過(guò)頭來(lái)又開(kāi)始了迅速的遠(yuǎn)離。我記得,每次經(jīng)過(guò)他身邊,都會(huì)聽(tīng)到一股強(qiáng)勁節(jié)奏的音樂(lè)??諝庵械姆肿臃路疬M(jìn)行了劇烈的跳動(dòng),耳膜不小心被刺激了一下,搖搖頭,很不舒服的感覺(jué)。
    然而,小時(shí)候,我和他是熟悉的。
    他的名字,我已經(jīng)不記得了。只記得他姓葉,是1992年出生的,比我大一歲。由于我和他都在同一間小學(xué)讀書,雙方的家長(zhǎng)很開(kāi)心地將我們倆安排在一起上學(xué),一起回家,而那時(shí)還眨著天真的大眼睛的我們,也很開(kāi)心地接受了。
    記得在那一年里,大部分都是晴天。我喜歡咬著到處的店鋪里都能買得到的草莓味果凍,跟在他后面安靜地走著。偶爾會(huì)抬起頭來(lái)望一下湛藍(lán)的天空,低下頭來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)手中的粉紅色塑料杯早以空空如也。于是,便厚著臉皮乞討,“大哥哥,我吃完了,再給我買一個(gè)吧!”水靈靈的大眼睛再加上一把稚嫩的聲音,我可以想象那個(gè)天真無(wú)邪的自己?!鞍?,你怎么那么能吃?”語(yǔ)氣充滿著寵溺的氣息,便從口袋里掏出5角錢,到附近的店鋪里給我買了一個(gè)。當(dāng)時(shí)我腦海里呈現(xiàn)的頭一句話就是――“這個(gè)大哥哥真好”,再下一句就是――“跟著他就會(huì)有果凍吃”。
    一些輕微的顫動(dòng),都會(huì)在歲月的河流中投下斑駁的影子。就例如多年前的那只巴掌般大的小烏龜,它死后,我還會(huì)時(shí)常想起那具浸在冰冷水中的灰色尸體。
    是的,一只小烏龜。龜殼上有著好看的墨綠色花紋。它剛到我家的時(shí)候,眼睛是異常清亮的,正在好奇地打量著四周。我很是淘氣地用手觸摸了一下它的頭部,伸出的脖子馬上敏銳地縮了回去,過(guò)了一會(huì)兒,又小心翼翼地冒出來(lái)?!八俏覐睦霞?guī)?lái)的,你要好好對(duì)待它哦!”他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地囑咐道?!昂?!”仰著天真的小臉,當(dāng)時(shí)的我回答得多堅(jiān)決。只是,沒(méi)過(guò)多久就遺忘了,不是忘記換水就是忘記喂食。終于有一天,我看見(jiàn)它小小的尸體,安靜地浮在水面上,雙目緊閉,像睡著了一般。我蹲在旁邊,睜大眼睛呆呆地看著,哀傷得忘記了哭泣?!褒斔啦荒軓?fù)生。”直到媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,我才突然回過(guò)神來(lái)。是啊,龜死不能復(fù)生。
    那么,對(duì)于流淌而過(guò)的歲月,是否也像這只小烏龜一樣,失去了就不能再回來(lái)?多年以后,我開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。
    應(yīng)該是吧。我站在窗邊,安靜地看著時(shí)間從手指的縫隙間飛快地溜走。天空依然是湛藍(lán)的,像多年前一樣,而人卻變了。我每天騎著單車匆忙而過(guò),他每天不慌不忙地悠閑走著,2個(gè)人的身影,總是有剎那間的交點(diǎn)?;蛟S偶爾回眸一瞥,只是,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)又是迅速的遠(yuǎn)離。我聽(tīng)見(jiàn),那股有強(qiáng)勁節(jié)奏的音樂(lè)還在空中震動(dòng)著,將空氣劃開(kāi)了一道大口子;我知道,我們都在成長(zhǎng)著,成長(zhǎng)讓我們?cè)絹?lái)越陌生。
    有時(shí)候,我覺(jué)得“歲月”這個(gè)東西其實(shí)很殘忍,它能改變的東西實(shí)在太多了。
    我的閱讀歲月篇十一
    歲月是世界上舉世無(wú)雙的神偷,它能輕易地偷走人們的記憶,也能偷走對(duì)我們來(lái)說(shuō)極為重要的――真情。
    我們小的時(shí)候都很愛(ài)媽媽,離不開(kāi)媽媽,可十年、二十年過(guò)去了,想當(dāng)年對(duì)媽媽的一往情深也開(kāi)始慢慢褪色、變質(zhì)。我們慢慢獨(dú)立了起來(lái),自己也能撐起一片天了,那對(duì)媽媽的一往情深就被歲月無(wú)聲無(wú)息地偷走了!
    校園里和你一起玩耍嬉戲的朋友,和你的關(guān)系就算再鐵,可長(zhǎng)久的離別、人生中的幸福,讓你忘了那感情至鐵的朋友。哪一天,就算你們倆再見(jiàn)面,可卻變成了陌生人。那至鐵的感情也被歲月無(wú)聲無(wú)息地偷走了!
    你還記得在小學(xué)里教你讀書寫字的老師嗎?二十年后你還能一眼認(rèn)出他嗎?還記得他那慈祥的面孔嗎?還能叫出他的名字嗎?如果你的回答是否定的,那你與老師的感情也被歲月偷走了!
    你養(yǎng)過(guò)小狗嗎?如果有,你是不是很喜歡他?若有一天它走了,開(kāi)始那幾天你會(huì)很傷心,不是么?當(dāng)你服用了歲月里的一些“幸福劑”后,慢慢地把這感情放下了,去尋找更多的幸福。歲月就這樣在時(shí)間的間隔中偷走了你對(duì)小狗的感情!
    你還記得她嗎?就是和你青梅竹馬的那個(gè)人,你說(shuō)長(zhǎng)大后要和她一起看星星、看月亮的??墒悄銈兏髯郧髮W(xué),長(zhǎng)久的分離,讓你忘記了當(dāng)初的諾言!
    你們想想,身邊有沒(méi)有被歲月偷走的事或物,你能把他們都找回來(lái)嗎?歲月一次次地傷了你的心,可在這傷心中,你不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了!
    我的閱讀歲月篇十二
    歲月?當(dāng)然有個(gè)過(guò)程才叫歲啦!而我的暮然回首,現(xiàn)在僅僅過(guò)了十三天的四季更替擺了。
    一`二歲,我被幸運(yùn)的留下了這個(gè)世界里。為什么是說(shuō)是“幸運(yùn)”呢?唔,出生的我就疾病多,家人天天擔(dān)心我,帶我到處看。而在這的某一天,我被一樣叫“氧氣”的東西蓋住了口鼻,那時(shí)的我是什么感覺(jué)呢?我只知道家人在近處的地方疼哭。后來(lái),我就被“幸運(yùn)”留下了。感謝老天給我這生命,我會(huì)好好珍惜它的!
    七歲,我擁有一個(gè)好友。那時(shí)的我們一起上學(xué),放學(xué),我們從不吵鬧,還如“有福同享,有難同當(dāng)”的度過(guò)每一天。我們還一起在潘爺爺?shù)慕填I(lǐng)下“笨豬”一般學(xué)自行車,哼!我們老與墻壁親近的。學(xué)習(xí)上,她教我用十指學(xué)加法,減法......那時(shí)的我們?nèi)缤▲B(niǎo)般快活的在蔚藍(lán)的天空中飛翔。但某一天,我們卻被“骨肉分離了”!我們無(wú)能為力,只有戀戀不舍了。在此刻,我學(xué)會(huì)了懷念與懂得了友誼。
    十二歲,我來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校。對(duì)于來(lái)這,我是十分不愿意的!因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)以前的同學(xué),即使我知道非分不可。此中沒(méi)辦法,我沒(méi)法阻止。漸漸的,我有了幾個(gè)好同學(xué)。但卻是短暫的,因?yàn)槟撤N原因她們有了矛盾,就這樣我成了“中間人”我很苦腦,不知怎么做。又因這樣我便成了“兩面派”。她們不可理喻的做法,令我難過(guò)了。同時(shí),我是第一次遇見(jiàn)這種事,我真不知該怎么辦?我只不想失去那個(gè)朋友。慢慢的,我與她們遠(yuǎn)了。無(wú)論怎樣,我還是被誤會(huì)了,我仍是難過(guò)的。此時(shí)我開(kāi)始懷念那小學(xué)的日子了。我覺(jué)得這太不適合我了,我只想離開(kāi)。也因這樣我成績(jī)掉了,個(gè)性也變了。每天晚上都會(huì)想起那如神仙的日子,也只有這樣我才能慢慢好起,因?yàn)槟恰靶碌娜兆永铩睂?duì)我打擊太大了。逐步,我又明白了什么是酸,同時(shí)我很開(kāi)心我能擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光,從而來(lái)?yè)崦业奶鄹小?BR>    時(shí)間就那樣的瞬間,我上初中了。我被分到了眾人說(shuō)是“重點(diǎn)班”的班級(jí),個(gè)個(gè)說(shuō)好,我倒不認(rèn)為。有什么好?個(gè)個(gè)優(yōu)生的,想打擊死我么?然而,我發(fā)現(xiàn)了班上是團(tuán)結(jié),很有上進(jìn)心,是不認(rèn)輸?shù)?!晚上時(shí)自己會(huì)忍禁不住想起。
    小學(xué)生活。
    會(huì)有很多人說(shuō):“?。∵€是小學(xué)好。”還會(huì)有很多人在努力學(xué)習(xí)因?yàn)樗麄冎雷约汉竺娴臄橙藭?huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻追上。而我卻沒(méi)有什么動(dòng)靜后來(lái)看見(jiàn)同桌比自己那么厲害給我受影響了。我想:我才不做班上的“拖拉機(jī)”呢!為此我又學(xué)會(huì)了“爭(zhēng)”。
    時(shí)光認(rèn)我快快長(zhǎng)大,漸漸我明白了——友誼的甜,困惑的酸,去撫摸苦,團(tuán)結(jié)與學(xué)習(xí)上“爭(zhēng)”的辣。
    很快我又要初二了,時(shí)間就如流星一閃而過(guò),我也不像小時(shí)候那樣常常喜歡在童話世界里了。年齡的漸大過(guò)程,我的思想也成熟了許多。
    我的閱讀歲月篇十三
    我自愛(ài)愛(ài)人。
    我相信自己的直覺(jué)。
    我覺(jué)察自己的意識(shí)。
    我細(xì)查自己真正的感覺(jué)和感受。
    我開(kāi)發(fā)自己的潛力。
    我相信善良是人的本性。
    我讓內(nèi)心安靜下來(lái),世界就會(huì)安靜下來(lái)。
    我喜歡行動(dòng),我熱愛(ài)行動(dòng),我用行動(dòng)克服一切恐懼!
    我追隨心的方向。
    每一天都是節(jié)日;每一個(gè)生命都是奇跡。
    我助人為樂(lè)。
    我選擇成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    我盡我所能發(fā)揮我的才智。
    我運(yùn)動(dòng),并體會(huì)生命的活力。
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    ·名言警句精選·幸福的感想·經(jīng)典警世名言·激發(fā)人的潛能的名言·勵(lì)志名言42句。
    我的閱讀歲月篇十四
    寒假,媽媽給我買了一本書,書名《山居歲月》。我很喜歡這本書。這本書講的是一位叫山姆的男孩子,他離開(kāi)了在紐約的家去克斯奇山林里尋找他曾祖你留下的牧場(chǎng)。他的爸爸以為他堅(jiān)持不了自己生活的日子,第二天就會(huì)回家。可是他靠一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片,像一棵小樹(shù)在那片森林里扎下了根。最后山姆學(xué)會(huì)了在森林里獨(dú)立的生活。
    我很佩服山姆堅(jiān)持不懈的精神。山姆在山林里生活中遇到了很多困難,但他都自己克服了。比如:他沒(méi)有食物,他用自己做的魚鉤釣魚;他沒(méi)有房子,他就用木頭蓋房子;他沒(méi)有朋友,他就到懸崖邊捉了小獵鷹當(dāng)他的助手……最后他堅(jiān)持不懈地克服了所有困難,成了森林的主人。
    在我們的生活里,有一些人也和山姆一樣有堅(jiān)持不懈的精神??茖W(xué)家堅(jiān)持不懈地去做試驗(yàn),有的科學(xué)家因?yàn)樵囼?yàn)失敗而變成了殘疾人,可他們還在堅(jiān)持做試驗(yàn),直到做成功才罷手;在災(zāi)區(qū)辛苦工作的救援隊(duì),他們一直堅(jiān)持不懈地找人。不管多么艱難,只要有一絲希望他們還是奮力地尋找被困者;還有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上得金牌的運(yùn)動(dòng)員,他們也都是經(jīng)過(guò)不懈地練習(xí),才贏得勝利……這些人的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
    《山居歲月》里的山姆讓我知道了堅(jiān)持就是勝利。我以后做事要學(xué)習(xí)山姆堅(jiān)持不懈的精神。
    我的閱讀歲月篇十五
    我遵從我自己的心,聆聽(tīng)我自己的靈魂。
    真正的幫助能讓弱者更強(qiáng),而非相反。
    我知道自己真正要的是什么。
    持續(xù)的和平自于內(nèi)在。
    發(fā)火是無(wú)能的表現(xiàn)。
    把一生看做一年,一年看做一周,一周看做一天,一天看做一小時(shí),......,珍惜時(shí)間,享受時(shí)間,你才是快樂(lè)的.
    我欣賞和珍惜生命中的一切事物。
    我尊重自己的感受并從中學(xué)習(xí)。
    我珍惜生命,它是我所得到的一份最偉大的禮物。
    我不是為了要快樂(lè)才做事,而是因?yàn)榭鞓?lè)而做事。
    我放下恐懼,選擇愛(ài)。
    我做出自己的選擇,決定自己的體驗(yàn)。
    我停下來(lái),問(wèn)自己要去哪里。
    我通過(guò)創(chuàng)造而認(rèn)識(shí)我是誰(shuí)。
    我通過(guò)創(chuàng)造而認(rèn)識(shí)我是誰(shuí)。
    我做我自己喜歡做的事。
    我聆聽(tīng)內(nèi)在的聲音,跟隨心的方向。
    像兒童一樣,我對(duì)世界保持新鮮感.
    我從機(jī)械地應(yīng)對(duì)生活的模式中跳出來(lái)。
    我接受未知的挑戰(zhàn)。
    我保持內(nèi)心的良知。
    我覺(jué)察并掌控自己的情緒。
    我傳播光明和愛(ài)。
    我向他人學(xué)習(xí)。
    我相信一切皆有可能。
    我信任宇宙的善。
    我不抱成見(jiàn)地聆聽(tīng)。
    我肯定和欣賞自己的個(gè)性。
    我看到事物的整體而非它的某一個(gè)側(cè)面。
    我用頭腦思考,用心體會(huì)。
    我選擇改變而非重復(fù)。
    我勇敢面對(duì)一切困難。
    我在獨(dú)處中認(rèn)識(shí)真正的自己。
    我提醒自己活在覺(jué)知之中。
    愛(ài)是不求回報(bào)的給與。
    我發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
    我體驗(yàn)生命中的優(yōu)雅與美麗。
    我是獨(dú)特的、無(wú)法取代的。
    我自尊、自愛(ài)。
    我相信自己,相信他人。
    我發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的潛力。
    我是獨(dú)立和自由的,我不依賴或受縛于任何人或事。
    我仔細(xì)選擇我的思想以創(chuàng)造我想要的生活。
    我接受改變,并在改變中成長(zhǎng)。
    我讓愛(ài)滋養(yǎng)內(nèi)心。
    我得到是為了給與。
    我專注于積極、正向的思想。
    我在日常生活中活出我的信念。
    我慢下腳步,欣賞風(fēng)景,并且提醒自己要去哪里。
    我在易逝中看到不朽。
    我在改變中成長(zhǎng)。
    我覺(jué)察自己的每一個(gè)想法。
    我正視并釋放內(nèi)心的恐懼。
    我擁有健康的身體。
    我發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。
    我從真實(shí)中看到虛幻,從幻象中發(fā)現(xiàn)真實(shí)。
    生活是一場(chǎng)游戲,我在游戲中享受樂(lè)趣。我看到外在,也看到內(nèi)在和整體。
    我體驗(yàn)內(nèi)心的寧?kù)o、和平。
    我敞開(kāi)心胸。
    我放慢腳步,欣賞沿路的風(fēng)景。
    我分擔(dān)痛苦,分享喜悅。
    我安然面對(duì)和接受人生的沉浮。
    我不依賴他人。
    我回到自己的源頭。
    我聆聽(tīng)內(nèi)心。
    我專注于此時(shí)此地。
    我充滿生命的活力。
    我保持純真善良的心。
    我讓自己的生活保持流動(dòng)而非停滯,
    我當(dāng)機(jī)立斷,不做無(wú)謂的拖延。
    我表達(dá)真實(shí)的想法,做真實(shí)的自我。
    我不因壓力而緊張?bào)@慌。
    我不把別人的想法當(dāng)成自己的負(fù)擔(dān)。每一個(gè)靈魂都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)與倫比的。
    我給予、分享。
    我創(chuàng)造、歡欣并慶祝我的.生命。
    我表達(dá)心中的愛(ài)。
    我不局限自己。
    我不局限自己。
    我用心體驗(yàn)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    我微笑,因生命的美好。
    我認(rèn)識(shí)和接受真正的自己。
    愛(ài)不是求取,而是給與。
    心懷感激,生活就會(huì)變得充滿喜悅和美好。
    我自己定義自己,而不去接受別人對(duì)自己的定義。
    我感知并信賴自己的直覺(jué)。
    我以開(kāi)放的心態(tài)迎接新事物的來(lái)臨。
    我保持平和、安詳與寧?kù)o。
    我心懷感激,隨時(shí)隨地。我從每一樣事物中看見(jiàn)完美。
    我保持身、心、靈的平衡。
    我的一言一行都出自我的覺(jué)知。
    我追隨內(nèi)心的呼喚。
    我保持樂(lè)觀的想法。
    我心懷喜悅。
    己所欲,施與人。
    宇宙間沒(méi)有意外和巧合。
    我盡力而為,問(wèn)心無(wú)愧。
    我不去譴責(zé)我的環(huán)境,而去改變它。
    我保持誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)待己,誠(chéng)實(shí)待人。
    我在意我對(duì)自己的看法,而不是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。
    愛(ài)與控制和占有無(wú)關(guān)。
    我的內(nèi)心充滿和平。
    我從每一個(gè)生命中看到神圣。
    我發(fā)揮自己特有的才智。
    我從細(xì)微中發(fā)現(xiàn)美。每一天、每一刻都是一份新的禮物。
    除了我自己,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)阻止我自己。
    我的內(nèi)心充滿愛(ài)和光明。
    我給予自己的歡樂(lè)越多,我就越能給予別人歡樂(lè)。我積極樂(lè)觀。
    我像一個(gè)靈魂一樣活著。
    無(wú)奈也是人生的一部分,所以,每一次我都會(huì)欣然接受,一笑而過(guò)。
    我珍惜時(shí)間。
    我通過(guò)改變自己改變世界。
    我專注于生活中我想要?jiǎng)?chuàng)造的事物。
    改變世界,我先改變自己。
    我以真誠(chéng)、同情和寬容待人。
    不要在自己對(duì)一件事情還沒(méi)有全面弄清楚之前做決定,因?yàn)檫@個(gè)決定要么是不夠全面;要么就是錯(cuò)的.很少有正確的時(shí)候.
    我在自己的內(nèi)心尋找力量。
    我注視和聆聽(tīng)當(dāng)下發(fā)生的一切。
    我的閱讀歲月篇十六
    成長(zhǎng)歲月中,習(xí)慣看落葉離愁;成長(zhǎng)歲月中,習(xí)慣看夕陽(yáng)落幕;成長(zhǎng)歲月中,習(xí)慣獨(dú)自一人在寂靜的街道散步。
    曾幾何時(shí)?成長(zhǎng)歲月中,多了一份淡淡地感傷。徘徊街頭,看人來(lái)來(lái)往往,小時(shí)候的活潑已漸行漸遠(yuǎn),蒼黃的天空下,水面上橫著幾葉扁舟,心中的傷感到底染上了何種顏色,為何愈發(fā)地寒冷與惆悵。
    悲涼的秋風(fēng)混著樹(shù)葉腐爛的味道,楓葉悄悄地墜落,告別了樹(shù)木,那依依不舍的神情,究竟是什么?看不懂,猜不透,成長(zhǎng)歲月中,我失去了又是什么?道不明,想不清。那追逐著蝴蝶的身影,在眼前竟是那樣的熟悉與陌生,傷感在心的最深處扎了跟。
    仰望靜謐的夜空,黑暗的一頭到底是何方?怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷?在哪里去尋找最佳答案?往事如煙,一切的事物都屬于浮云,歲月悲涼,為什么我到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué),看透結(jié)局后,是否還能一如既往的快樂(lè)?成長(zhǎng)歲月中,傷感伴隨心里成長(zhǎng)發(fā)芽。
    成長(zhǎng)歲月中,習(xí)慣聽(tīng)潮與礁石唱盡黑夜,唱盡繁華,唱斷所有回憶的來(lái)路。成長(zhǎng)歲月中,我是否還能依稀記得那個(gè)天真活潑的女孩發(fā)出的最真誠(chéng)的猶如天空般的微笑,成長(zhǎng)歲月中,我是否還能看明凈天空,是否還能擁有那最單純的心靈。
    成長(zhǎng)歲月中,我倒下一壺憂愁,細(xì)細(xì)品味,殘缺的記憶漸漸的消散在瑟骨的秋風(fēng)里成長(zhǎng)歲月中,慢慢走上人生必經(jīng)過(guò)的路途。
    臨近畢業(yè)了,大家都非常珍惜彼此在一起的時(shí)光,唯恐那句“你與時(shí)光皆薄涼”成為事實(shí),唯恐對(duì)方忘了自己,唯恐分開(kāi)口不得再次相遇。不知是誰(shuí)起了個(gè)頭“什么時(shí)光最難以忘懷……”大家一起唱了起來(lái),十幾歲的我們唱著唱著就哭了。
    一首“中學(xué)時(shí)代”凝聚了我中學(xué)生涯的情感,可是,一首“中學(xué)時(shí)代”又怎能將我擁三年的青春換來(lái)的情感寫完呢?那一年,我們一起步入初中:那一年,我們嬉笑著成為朋友:那一年,我們幻想著自己的未來(lái);那一年,我們哭著哭著就笑了。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我們的初中生涯即將消失,不知不自覺(jué)我們將要從相識(shí)到相知,從相知再到離別,思緒隨著歌聲飄向了記憶深處。
    友誼的陽(yáng)光心靈照耀。
    憶當(dāng)初,我們幾個(gè)熱女,是最要好的朋友。你們是否還記得那一年的暑假,我們?cè)谝黄鹣嗉s,說(shuō)下次見(jiàn)面的地點(diǎn)。我們四個(gè)手拉著手,肩并著肩,一起走在那條并不算寬的羊腸小道上,一起吃著小吃,一起去逛街。然后彼此笑罵著走向回家的路。雖然那時(shí)的小道不算寬,那是的小吃不算太美味,那是的街道不算太繁華,但那段時(shí)光確實(shí)我心中最美的風(fēng)景線。依稀記得我們?cè)S下的約定:將來(lái)要做彼此的伴娘,要做彼此的寶寶的干媽。那段歲月歌唱著我們的友誼如陽(yáng)光一般美好。
    知識(shí)的川水把心田灌溉。
    模糊的記憶中殘存著知識(shí)的理念,制劑的老師拿著課本,站在講臺(tái)上,手中粉筆在黑板上訴說(shuō)著知識(shí)的力量。知識(shí)像泉水一樣涌上心田,我們一起品味李白”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!暗膲阎荆晃覀円黄鹦蕾p蘇東坡“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心;我們一起感悟陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;我們一起體驗(yàn)李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的憂愁。那段歲月歌唱著我們一起學(xué)過(guò)的知識(shí)如泉水般甘甜。
    都說(shuō)歲月是把殺豬刀,任何情感都抵擋不住時(shí)間的摧殘。我看不忘全是這樣,我們的友誼,我們的歡聲,我們的笑語(yǔ),不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
    水月如歌,唱著我們似水的年華;歲月如歌,唱著我們永不磨滅的友誼,歲月如歌,歌唱著我們永不言敗的信心,歲月如歌,歌唱著我們的青春。
    我的閱讀歲月篇十七
    幾年前,為了自己閑山集書店做一些明信片,起什么名字呢?查來(lái)想去,還是隱吧。閑山隱。閑山就是閑散的諧音,既然閑散人員何必不隱呢。于是閑山隱的明信片做了一批又一批,都是懷舊的題材,隱就有尚古懷舊的意向,閑山隱就更要大懷特懷了。懷了好久,并不太招人待見(jiàn),因?yàn)殡[了嗎,好多人并不知道。好在成本有朋友贊助,就繼續(xù)隱吧。
    《山居歲月》這本書,一翻就很中意,原來(lái)有一本在普羅旺斯散居一年的一本美國(guó)孩子的書,看過(guò)半本,那是十來(lái)年前,書名吸引的我。不知道這次的濱斌是否也看過(guò)那個(gè)美國(guó)男孩的故事,所以用了這個(gè)頗有詩(shī)意的雋永書名。濱斌碼字不多,照片真好,真實(shí)而精彩。我看了有朋友說(shuō)并沒(méi)有隱居,而只是種地,這就對(duì)了!真正隱居的人在做什么你怎么會(huì)知道,除非你也隱居,或者隱居人故弄玄虛,虛張聲勢(shì),徒有虛名。種地寫書拍美圖不好嗎,躲開(kāi)大城市的喧囂和人與人的爾虞。清清靜靜地活成自己,這就是我想做的,可沒(méi)有濱斌的本事,所以只好在閑山集書店里買著閑山隱明信片,幻想著在青山里鄉(xiāng)野間獨(dú)居,靜待歲月流轉(zhuǎn)。
    我的閱讀歲月篇十八
    暑假里我又讀了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)——《山居歲月》,它非常好看,讓我回味不覺(jué)。
    它講的是主人公——男孩山姆在五月的一天離開(kāi)了家,他要去克斯奇山尋找他曾祖父留下來(lái)的葛博禮農(nóng)場(chǎng)。他這次出行只帶了一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片。對(duì)山姆而言這不僅是一次尋找他曾祖父的農(nóng)場(chǎng)的旅行,更是一次在森林里長(zhǎng)久地、獨(dú)立地生存下去。跟隨山姆探入野外的腳步,“野外生存”這四個(gè)字不再是一種虛幻的想象。他在森林還認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友:獵鷹驚風(fēng)、浣熊杰西、黃鼠狼男爵、教師邦杜他每天吃草根、喝河水,日子那是過(guò)得一天比一天好。但最后因?yàn)槌鞘械牡絹?lái),他不得不告別他的獨(dú)居生活,他的山中傳奇,和他的父母重新過(guò)上了幸福的生活。
    這本書的作者準(zhǔn)確的利用山姆告訴我們?cè)撊绾尾拍苷嬲脑谝巴馍嫦氯ィ髡哌€描寫了許許多多關(guān)于的動(dòng)物的樣子、行為等等。在故事的結(jié)尾,作者描寫了許許多多的記者來(lái)找山姆,問(wèn)他一些奇奇怪怪的問(wèn)題,他的朋友——邦杜也告訴他城市即將來(lái)臨,最后他的父母的到來(lái)又使他回到城市去了。
    讀了這本書,我也非常非常想跟山姆一起到克斯奇山去冒險(xiǎn)、生存、獨(dú)居。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)槿祟愃奶幤茐沫h(huán)境,現(xiàn)在這座山可能都已經(jīng)消失了,就算是現(xiàn)在還在,十年后可能也消失了。我希望人類不要再破壞環(huán)境了,讓我們的子子孫孫還能看見(jiàn)綠色植物!