總結是一種反思過去，為未來做準備的重要方式。一個好的總結應該包含對過程和結果的全面概括。這些范文中包含了不同領域的總結，希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
我的朋友的小學篇一
一聽到“恐龍”，你們一定認為是一個很兇的男生吧！哈哈，你們想錯了，她可是一個可愛的、多才多藝的女生喲！
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的；她有一張能說會道的嘴巴，整天嘰嘰喳喳的；她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總愛扎個“馬尾巴”，走起路來一甩一甩的。
她的飯量特別大，特別喜歡吃肉，力氣也大，跟恐龍一樣，所以我們都叫她“恐龍”。
“恐龍”的性格開朗，有時還很幽默。一次，她讀《靜夜思》時詩興大發(fā)，大聲吟誦著：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)?；氐剿亦l(xiāng)，兩眼淚汪汪?！币么蠹液逄么笮?。
但是“恐龍”的學習成績非常優(yōu)秀，自我約束力超強，從來不需要父母監(jiān)督，她的成績跟我差不多，有時甚至比我還要高出好幾分呢！
“恐龍”還喜歡畫畫，每個周末，她都去學畫畫，雖然有點辛苦，但每次看到那一幅幅美麗的圖畫“新鮮出爐”時，臉上總會掛著開心的笑容。瞧，她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是栩栩如生?。?BR> 好啦，講了這么多，大家應該知道她是誰了吧？她就是我的好朋友——魯蕓熙。
我的朋友的小學篇二
人的一生中是少不了朋友的，朋友讓我們的生活更加充實，朋友就像一盞明燈，照亮了我前行的方向，在我遇到困難的時候，朋友幫助了我，在我遇到挫折的時候，朋友鼓勵了我，你就是我的最好的朋友――周雅芳。
我和你每天形影不離，別的同學經(jīng)常叫我們“黏魚”，我在的地方總會也有你的身影，你在的地方當然也少不了我的身影，就算有時抱作業(yè)時，只有那十幾本，我也非要讓你去！甚至，有時老師還說過我們，可，我倆還是我行我素，不管老師說的話。
不知你還記得嗎？有一次，我們發(fā)生了口角。
我和你約好了，放學后去我家，我媽媽剛給我買了一個拼圖，我們一起拼圖。放學后，你便來到了我家，我們按照上面的提示，便拼了起來?！安粚Γ@個應該拼在這里。”我對你說道，“就是拼在這里?！蹦阋舱f了起來。我們正在爭議中，突然，你手一滑，把剛拼好的模型摔在了地上，并且，有一個零件已經(jīng)摔壞了。你連忙說：“對不起，我不是故意的?！蔽覛鉀_沖的說：“你就是故意的，我不理你了?！蹦惚憧拗芑亓思?。我把這件事給我媽媽說了后，她對我說：“一個拼圖就拆散了你們的友誼，你們的友誼還算深厚嗎？”
第二天，我正準備去找你，門鈴響了，我把門打開后，一看是你，你手里拿著拼圖，你對我說：“對不起，我真的不是故意的，我重新給你買了一個?！蔽艺f：“沒事，我們一起拼吧！”你和我都笑了。我們便和以前一樣，形影不離，并且感覺友誼又更深厚了。
你是我最好最好的朋友！
我的朋友的小學篇三
歲月的風鈴搖啊搖，不知不覺己經(jīng)過了將近十二個春秋，在這十二個春秋里，我曾傷心過，郁悶過，也快樂過。但是，最讓我感到欣慰的是有我的好朋友_“書”，一直陪伴著我，和我一起慢慢長大。
有一次，我考試不理想，我很傷心。是你給了我自信和勇氣。因為你說過“世上無難事，只怕有心人。”，“失敗是成功之母。”。以后，無論遇到什么樣的困難和挫折，我都不會退縮，而是勇往直前地去征服它。從此，我更離不開你了。有一回，我看你入了迷，不知不覺己經(jīng)是深夜了。媽媽一直催我睡覺，可我舍不得放下你，就把你藏在枕頭下，伴我入眠。
感謝你，我的好朋友——“書”，無怨無悔地陪我一起長大。你是我的良師益友，因為有了你，我才會變得更聰明、更快樂！
我的朋友的小學篇四
每個人都有好朋友，我也不例外。
她長有一個挺挺的鼻子，嘴巴很可愛。她還有一個美麗的馬尾辮高高扎在頭上，顯得特別有精神。最主要的是，她還有一雙個大大的眼睛。這么美麗的朋友你是不是也想要？她不僅長得美麗，而且還經(jīng)常樂于助人。
有一天，我和她去公園，看到有一個籃球掉到了水里，她趕快下去到水里撿球，之后又去籃球場去給了一個大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她，她還說應該經(jīng)常幫助別人。長大后做祖國的棟梁。
你們猜到她是誰了嗎？她就是李伊凡。
五年級:鄭錦宏。
我的朋友的小學篇五
朋友，也會變?；蛟S你不相信，朋友之間的友誼怎么會斷？我知道，你口中的朋友一定是人吧！而我口中的朋友卻是物。
小時，年幼無知，無法與人溝通交流，只得與布偶混在一起。向布偶傾訴自己的童言童語，或是與布偶辦起家家酒。
漸漸地，我長大了。也到了上小學的年齡。如今，回想起幼時的自己不禁覺得有幾分癡傻。剛剛上學的自己拋下了娃娃，讓它成為一個回憶。目標轉向了動畫。喜歡看動畫片是因為喜歡動畫中的情節(jié)，有歡樂的，有痛苦的……動畫總能使我發(fā)揮自己的想象力，構思著屬于自己的情節(jié)。
不知不覺，我已經(jīng)到了五年級，即將面臨畢業(yè)考。“班級昨夜又風暴，考卷不堪回首叉叉中?！边@成了我的心聲。現(xiàn)在，我只得靠閱讀來舒緩自己緊張的情緒。不知不覺，我喜歡上了閱讀，與閱讀為友。
我仍在長大，自己的朋友也一點一滴的在變化著?；蛟S我會對過去的朋友不屑一顧，但它們一定會埋藏在我的心中，等著我去挖掘它們，懷念它們。
變，似乎就在我的身邊，又似乎十分遙不可及。變，真是一個難以捉摸的話題。
我的朋友的小學篇六
我的朋友，她在我最陌生時，成為我第一個朋友；在我慌張時，她熱心地幫助我。
她的名字叫——涂怡紅。剪著一頭像蘑菇的頭，她學習成績很優(yōu)異，平易近人，熱心幫助他人，我就曾經(jīng)受到她的幫助。
那次，我剛轉到曲斗，人生地不熟，到了學校，和媽媽站在那里，“鈴鈴鈴”鈴響了，有一個人走了過來，她親切地問：“你讀幾年級？”而我卻輕蔑地轉過了頭，對她不理不睬。后來才知道，原來她也讀三年級，我們還是同班同學呢！她竟還是一班之長。
有一次，老師布置了一篇作文，我不懂寫，干脆就放著沒寫，這一次，讓我僥幸逃過一劫，第二次，老師讓我們重寫，我自認為沒寫沒關系，誰知，出乎意料的事情發(fā)生了，老師在批改作業(yè)時，知道有人沒寫，就嚴厲的說：“誰沒寫，上課就去教室外面寫?！边@時的我，一時不知所措，急忙拿出作文紙，想不出內(nèi)容，在這一剎那，我的好朋友拿來了她的作文，把她寫的開頭念給我，我有了頭緒，便寫了下去，可是還是來不及了，上課鈴響了，我只好到教室外寫了，但我依然很感謝她。
她是我在陌生中的第一位朋友，雖然她現(xiàn)在轉學了，我依然當她是我的好朋友，她也能在另外、一所學校交到像她這樣優(yōu)秀的人。
我的朋友的小學篇七
我的朋友經(jīng)常穿著一件黑白相間的衣裙，它還有一雙機警的耳朵，在小嘴旁邊還長著幾根魚須般的胡子。嘴里長著四顆鋒利的大牙，旁邊還有十幾顆小牙，它玩起來十分有趣。每當我回家后，它都會像跟屁蟲似得粘著我。
它的畫畫能力也不錯。記得那次，我正寫著作業(yè)，可不料，它卻跳到了我的桌上。在我的作業(yè)本上亂蹦亂跳，等我回過神來，卻發(fā)現(xiàn)它在我的作業(yè)本上竟畫了幾朵小梅花。“天哪，這梅花真漂亮啊”。我不禁發(fā)出感嘆。
你可別看它平時這么討人喜歡，其實，它有時候也是蠻調(diào)皮的。
就說那一次吧，媽媽正織著毛衣，可它卻忍不住毛線球對它的誘惑。跳上桌，玩起了毛球，卻把家里弄的亂七八糟，當它覺得自己闖了禍，就會習慣性的躲到我的身后，然后用那會說話的眼睛，暗示我：對不起啦！這一次你就幫我擋一下嘛！看看它那可憐的神情，我只好答應了它。這時，我便會理直氣壯的對媽媽說：“媽媽，是我讓它把家里弄成這樣的，要怪就怪我吧！”媽媽拿我沒辦法，就只好慢慢的收拾。當然，我也不會就這樣輕易的幫助它，它要幫我呢！那就是請它這個‘畫畫天才幫我畫幾朵小梅花。
對了，還忘記告訴你，它的尊姓太名了！它呀，就是一只小貓，同樣也是在生活中與我互相幫助的“朋友”。
我的朋友的小學篇八
朋友,是每一個人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個令我哭笑不得的好友。
有時候他真的很煩人,比如上科學課的&小學作文%&時候他更活躍了老是擾亂課堂紀律。老師叫寫個東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了,嘴里閑不住的問:老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。聽我的沒錯的!嘴巴里反復的`這樣叨叨。他可真不閑煩吶!
他還有一個眾所周知的事:好吃!號稱我們班里的“大胃王”。
事件簡直太多了,比如我們學校食堂一般都會有炸饅頭一下課他總是第一個沖出去,喊著口號令全班哭笑不得!還有是比如說班里有那個同學沒來有一盒剩下的飯,他不等老師說自己全包了。老師有時候吃不了那么多的盒飯就分給他一半,這還不算什么當時中午時我們班的米飯不夠了,就拿來了饅頭當時他已經(jīng)吃完了一個了又二話沒說上去抓了三個饅頭兩個抓在手上,另一個咬在口中,哎呀,那個樣子!簡直比喻成餓狼撲食再恰當不過了。
他的“大胃王”稱號來歷還有一個就是在補習班補習時每次上著課他總會大喊:“老師,我餓了,餓死我了,老師我今天早上沒吃飯?！泵慨斂匆娪星煽肆Φ耐瑢W他都會冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會給他一些面包或者是餅干吃,這不這“大胃王”的稱號可真是名不虛傳啊!
這個朋友,身上的特點有許多,是一個可愛而又不失天真的人。
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我的朋友的小學篇九
如果可以不加猶豫就想到的人，她一定對你很重要吧。以前有人說，真正的朋友，并不一定非得每天膩在你身邊，甚至你們可以不在一個學?；蚴遣辉谕蛔鞘?，但是只要心里想著彼此，隔得再遠還是可以重逢。
我的身邊就有這樣一群好朋友，她們有的并不在身邊，有的甚至隔得很遠，也很久沒見面，但是我們還是會經(jīng)常聯(lián)系，感情像當初一樣。
耗子是我朋友中認識最久的了，從初一開始我們就在一塊玩兒，雖然后來有過誤會隔閡，彼此疏遠了很久很久，但終究是找回來了，唱一首簡單的歌，就這樣靜靜地一直走下去。
瑤瑤是我印象最深刻的一個同桌，在高三最昏暗，最迷茫的那段日子里，我們彼此鼓勵，互相打氣，我會給她灌各種雞湯，她也會在我不開心的時候逗我笑，如果可以回到那段日子，我只希望還可以對她更好一點，讓彼此有更多的回憶可以去紀念。
丁子是我高中最珍惜的朋友，因為她陪我走過了很長很長的一段路，在我最難過得最狼狽的時候不離不棄，陪在身邊，我們曾許諾等她結婚的時候，我一定要親手設計一雙高跟鞋送給她。
還有我介大媽，初四的時候，面對中考的壓力，我們倆依然可以在被窩里聊到大半夜，完全不懼宿管阿姨的巡邏，還有一起巧妙的避開了很多次體育課800米的測試，是懶了些，但回憶起來，還是很美好的記憶。
一路走來，認識了很多人，也經(jīng)歷了一些事情。有些人走著走著就散了，而有些人卻一直不離不棄，留在你的身邊，要珍惜，要學會感恩。
我的朋友的小學篇十
每當看見星星就會想起你的明眸，每當看見貓咪就會想起你的天然呆，也許時光經(jīng)不起風霜，因為有你帶給我快樂，因為有你，我在不斷改變，每走一步就更加堅強。
我小時候很內(nèi)向，不愛說話，每當下課時我總是坐在自己的位置上，靜靜地看著嬉戲的同學，安靜得像兩個世界的人。每當這時，你總是拉著我的手帶著我到處瘋玩，你漂亮的眸子閃著細碎的眸光，如空中閃亮的星，讓人心動?；蛟S改變不需要太久，因為你說過：“我們都是快樂的孩子，要多笑，當你微笑著的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己是多么幸福！”
命運就是如此奇怪，明明兩個性格不同的人卻陰差陽錯的湊到了一起。我上課時愛看各種各樣的漫畫，你卻聽講聽得仔細。每次你總是無奈地看著我，幫我記好筆記，在老師提問我時悄悄告訴我答案。你熱愛學習，我卻熱衷于游戲，你的成績很好，我除了我喜歡的數(shù)學別的是一塌糊涂，你總是勸我認真學習，可我每次都不以為然地擺擺手，心不在焉的應著。
本以為日子就這樣過去，誰知老師說要按期中成績分同桌。這就意味著我要和你分開，看著你那雙好看的眸子，我突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)住進了我的心里，我不想和你分開，可我的成績……我惶恐起來。此刻，你仿佛能讀懂我的心思，抓著我的手說：“別怕，如果連努力都不努力就放棄，那才叫可惜呢，要相信自己！”
從此，我一改懶散的作風，努力學習，一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，我的成績扶搖直上，我得償所愿，我倆終于沒有分開?，F(xiàn)在，我仍覺得幸運，是你讓我愛上了學習，是你讓我變得自信。
我的朋友的小學篇十一
我曾經(jīng)看到過許多的小動物，有機靈的小松鼠；溫柔的小貓咪；憨態(tài)可掬的小豬；愛干凈的小狗……但我最喜歡的是——珍珠鳥。
一天我和媽媽去公園散步，斷斷續(xù)續(xù)聽到了一陣好似小嬰兒的叫聲，我東張西望循著聲音去找，原來是一只小鳥，媽媽看到我有些疑惑的神情便在一旁解釋說：“它叫珍珠鳥“。第二天清晨一陣清脆的聲音把我從夢境中叫醒，我睜開惺忪的雙眼看到窗外的樹上有一只活生生的珍珠鳥，它太小了，以至于我都看不清它的模樣，我想把窗戶打開讓它進來，可是它十分警惕的望著我，連半步都不動，我心想還是算了吧，也不能強鳥所難，我便坐在桌邊開始寫作業(yè)，它見我安靜下來便放松了警惕，漸漸地一步一個腳印地飛過來。起初它試探性地來到我的窗架上，我不動聲色慢慢它飛進屋子里，壯著膽子跳到我的書架上，我依然一動不動，專心致志的寫著作業(yè)。它看我還一聲不吭又飛到我的課桌上，接著它“放肆“起來，試圖用嘴來喝杯子里的水，甚至在我的筆周圍蹦來跳去。就這樣日復一日，我們慢慢熟悉起來。
我和小珍珠鳥會做許多游戲，躲迷藏、畫畫、練習飛行……。
有一天我正觀察它畫著畫才清楚地發(fā)現(xiàn)它長著橘紅色的小嘴，泛著光澤，好像涂了口紅一樣。兩只黑溜溜的眼睛一會看看這一會看看那，最突出的是它的肚子，蓬松的好似圓鼓鼓的小珍珠。我畫好后給它看，它好像看得懂似的，高興地在屋內(nèi)飛來飛去。
這就是我的小珍珠鳥朋友，從陌生到熟悉，每段美妙的時光里都有我和它的身影！
我的朋友的小學篇十二
我又有一個新朋友了!它的名字叫球球。球球?對了，就叫——球球，它是一條可愛的小狗。我給大家介紹一下它：----球球屬于一種長毛狗，毛色黑黃，小眼睛，體態(tài)微胖，四肢短小，真像一個球。雖然樣子有點丑丑的，但是可愛極了!最最重要的是，它是媽媽工廠里的阿姨送我的禮物哦!
開心的球球。
纏人的球球。
讓人哭笑不得的球球。
期盼主人回家的球球。
這就是我的新朋友，雖然有點丑丑的，但絕對可愛!我很喜歡跟它一起玩耍。如果你也喜歡，就來我家玩吧!我的新朋友叫球球哦!
點評：文章開頭點名“球球”身份——阿姨送“我”的狗狗。然后描寫了球球的樣子表達了小作者對球球的喜愛之情。后文用一個個小標題分別描寫了球球在不同方面表現(xiàn)的可愛形態(tài)，十分新穎。小作者熟練運用的擬人手法也給文章增色不少。結尾再次點題。
美中不足的是，小作者應有主有次，著重描寫球球與“我”相處的某件難忘的事。
我的朋友的小學篇十三
他，一個帥氣的小伙兒，一個特別顯眼的蔥頭，兩條濃黑的眉毛下閃著兩只大眼睛，他還有一張小小的嘴巴，卻可以說出別有洞天的話。
他生性聰明，腦容量大，能把知識大全上的古詩不同用法、古詩75首、古詩160首背的滾瓜爛熟。所以，老師請他去參加全校的詩詞大賽選拔，獲得了第三名，老師果然沒選錯人！
在我們班上，他的成績也是一流的。在全級第一次月考就考進了全級前60名，所以，當我有不會做的題目時，當然是請教他嘍！
記得有一次，老師發(fā)了一套古詩詞應用卷，共五面，這可把我們班的人給急壞了，可唯獨只有他沾沾自喜，馬上拿起筆寫了起來，我們也不得不也拿起筆寫起來。大半小時過去了，他居然寫完了！我才寫到第二面，我心里暗暗稱贊一聲“牛皮”。
還有一次，老師給我們上了一節(jié)課，老師跟我們說了一句話：“請問誰能用詩詞描述一下詩人現(xiàn)在的心情？”全班鴉雀無聲。突然，他舉起了手，他搶著說：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！崩蠋熣f：“非常好，你真聰明！”那時，才二年級。
他就是我的朋友——楊健峰。
我的朋友的小學篇十四
心歷千萬世事，必求一地心清。
我站在大草原，幻想自己為一雄鷹，獨自飛翔在藍天之上，藍藍的天空白白的云朵，碧綠的草原盡收眼底。
我徘徊在海邊，看浪花朵朵，魚兒躍起，仰視翱翔的海鷗，揚起金黃的細沙，任憑海風將它們吹散。
我漫步在林間小道，踢起腳下鋪滿一路的落葉，讓稀稀疏疏的枝葉間那斑斑駁駁的光點照映著我的臉，傾聽鳥兒的歌唱，嗅那清新的葉香。
我立于瀑布前，看那銀色之水從天瀉下，感悟“飛流直下三千尺”的壯觀，看那突兀的巖石上遍布青苔，任憑銀花四濺的水珠將我打個濕透。
我奔跑在田野中，看那風兒將金黃的麥子吹出了笑臉，模仿站立的稻草人驅趕取食的小鳥兒。
我爬上山峰，佇立于群山之上，領略王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的意境，欣賞那蒼勁有力的松柏強大的生命力扎根于巖石之間。
厭煩了嘈雜的鬧市和快節(jié)奏的緊迫生活，向往大自然的清新，悠閑與安詳。
大自然，你是我的朋友，你給予了我另一種生命，另一種心境。
大自然，你是我的朋友，你用你的博大和悠遠，教會我了冷靜和理智。
大自然，你是我的朋友，你讓我遠離那充滿火藥味和勾心斗角的都市，成為了我心靈憩息的家園。
大自然，你是我的朋友，你告訴了我何為安然自若，讓我遠離浮躁，保持一顆寧靜沉穩(wěn)的心。
大自然，你是我的朋友，是一個睿智的朋友。即使未來道路如何，人生如意還是不如意，我都不愿意和你分離，你永遠是我的好朋友。
我的朋友的小學篇十五
我有一個好朋友叫謝宛姍，她很機靈、很開朗、很活潑、很可愛。
她有一頭烏黑的短發(fā)、高高的鼻子、圓圓的眼睛、大大的耳朵、小小的嘴巴。跟你說謝宛姍不管是生氣還是高興都會捉弄我，這是我對她最不滿意的一點，希望以后要改正。
有一次我和她一起玩老師和同學的游戲，我玩到一半的時候我就不想玩了，我說：“我不玩了?！?BR> 她兩手插著腰，顯得很神氣地說：“為什么？”她說得很慢，“你沒理由就休想離開游戲?！?BR> 我說：“我就不想玩了?！彼难劬λ蓝⒅遥蚁胨欢ㄓ衷诖蚴裁垂碇饕?。
后來她說：“好吧，不玩就不玩。”我聽了高興得一跳三尺高。她又說：“不過，明天中午睡覺的時候要和我玩。”
我說：“??？”她說：“啊什么啊，你都答應了，所以明天中午就要玩?！?BR> 你說她機靈吧，看來以后她又多了個名字，叫“機靈鬼”。
我的朋友的小學篇十六
進入中學，我結交了許多新朋友，我的新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張?zhí)煺娴哪?，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調(diào)，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，于是走上來對我說：“張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨后友。現(xiàn)在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
我的朋友的小學篇十七
“人又高又大，眼睛閃閃發(fā)光，頭發(fā)烏黑發(fā)亮?！比齻€字概括了我的新朋友，——蔡曉。他和我有一樣的幽默和愛好，就是體型太不一樣，站在一起都不好意思。
同樣的幽默。
相同的愛好。
體育課的時候，聽到老師宣布今天要跑300米，我很激動，只是鼓掌。我小學跑步，但我叫它霸王！三百米？一分鐘就搞定了。今天終于輪到我在新同學面前炫耀了！老師讓我們自由結合。我和蔡曉的目光不禁聚在一起，我們相互點點頭。
站在起跑線的那一瞬間，我渾身緊張?！皽蕚洹猤o！”我和他一起沖出了起跑線。這時我明白了為什么沖出起跑線被比喻成“離弦之箭”。什么？蔡曉真的追上了我，而且似乎還在一起。我們在路上見過面，我在他眼里看到了自信和鼓勵。在這短短的300米里，大家都把目光投向了我們倆。說實話，那天真的是用盡了所有的力氣。更讓人吃驚的是，那天我只跑了55秒。只有和高手比，才能有突破！這個朋友可以擺平！
我的新朋友蔡曉，雖然我和他身高不一樣，但我們應該知道友誼的高度是什么？那天放學和他一起回家，夕陽金黃溫暖，留下兩個影子：一高一矮。
我的朋友的小學篇十八
有一種植物，名字中有個“鬼”字，但本身其實一點兒也不可怕，就只是人們討厭他它罷了。相信聰明的你，一定猜出來這是什么植物了，這種植物便是----鬼針草!
鬼針草名副其實，它會鬼鬼祟祟的“發(fā)射”小針，而且十分“粘人”，其實就是鬼針草果莢。每次走在鄉(xiāng)間小路上，我都會發(fā)現(xiàn)，褲管上不知何時粘滿了“小針”，碰到皮膚，還會微微刺痛，只好把“小針”一根一根地拔下來，然后憤憤地扔在路上，費時又費力?？蓪嶋H上，你扔它的時候，它卻暗暗高興呢。是因為，你把他扔到哪兒，它就長在哪，你看它這小聰明，借助外力傳播到各個地方。
鬼針草的花蕊是黃色的，散發(fā)出一股淡淡的香味，周圍繞著一圈白色的花瓣，花瓣有5-7枚，有點像橢圓形，十分好看。美麗的花兒怎能少得了綠葉的襯托呢?有的葉子邊沿是鋸齒狀的，像一把綠色的鋸子，又似一個綠色的齒輪。也有的葉子一大片一大片的，仿佛一件件漂亮的舞裙，微風吹過，裙擺隨風搖曳。有的葉子小小的，圓圓的，像一個迷你的荷葉。
層層的葉子下面是一團小刺球，尖尖的，像一個蜷縮起來的小刺猬，用堅硬的外殼保護起自己。鬼針草的莖毛茸茸的，摸上去感覺像軟軟的棉花一般。莖上是鬼針草的果莢，會粘在各種物體上，人們十分討厭它。
鬼針草雖然受到很多人的嫌棄，可它其實有很多用處。我們可以摘它的嫩葉做成菜使用，不僅沒有副作用，還大有益處。鬼針草也是一味藥材，性溫、味苦、無毒，有清熱解毒、活血消腫的功效。鬼針草還有一個鮮為人知的功能，便是可以做消毒液。
鬼針草雖有點小討厭，卻也有它的好處，我就是偏愛它。
我的朋友的小學篇十九
我的朋友是個天真而又有點淘氣的女孩。
你們猜猜我的朋友是誰?那就是我的同班同學xxx啦!她有一個一翹一翹的馬尾辮，走起路來，一蹦一跳的，兩只圓溜溜的眼睛，散發(fā)著童年的光芒，白白的小臉蛋笑起來可美了!
我的好朋友很“狡猾”。有一次，她和我一起玩捉迷藏的游戲，先由她來找我。游戲一開始，我就趕緊跑開了，心想一定要找個她很難找著的地方躲起來。四樓的那個凹凸的洞洞?不行，我們玩過的地方。一樓我們班的公共區(qū)?不行!咦!有了，女廁所!她肯定想不到。我一口氣跑到了女廁所，躲在里面，盡管臭氣難聞，但我心里還得很得意，這下子夠她找了。果真，我等呀等呀，就是不見她來。我實在憋不住了，就笑嘻嘻地走出廁所想去笑一笑她這個笨蛋。結果，剛一出去，只聽一聲“曾添!”，我抖了一下，一蹦三尺高，嚇死我了!一看xxx正在得意的咯咯地笑。原來，她一直跟蹤我到這兒，機靈地躲在廁所旁，就是不進去找我，專等著我出來嚇我一跳，你看，她夠“狡猾“的吧!
我的好朋友不但狡猾淘氣，還會搞笑呢!我記得上次，xxx故意逗我們說：“xxx，xxx……”一邊叫著還一邊做著鬼臉。結果，xxx氣得臉都漲得通紅，兩眼直直的瞪著，像一頭正被激怒的公牛，而我們卻被笑得肚子痛得不得了。
你別看她這么淘氣，但學習上卻是頂呱呱的呢!每次老師要不就表揚她筆記寫得好，要不就表揚她作文寫得好，還有前幾天的“英語大贏家”競賽她還是第一名呢!
如果大家想要更多的快樂，那么就跟我的好朋友xxx一起玩吧!她肯定讓你樂開懷!
我的朋友的小學篇一
一聽到“恐龍”，你們一定認為是一個很兇的男生吧！哈哈，你們想錯了，她可是一個可愛的、多才多藝的女生喲！
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的；她有一張能說會道的嘴巴，整天嘰嘰喳喳的；她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總愛扎個“馬尾巴”，走起路來一甩一甩的。
她的飯量特別大，特別喜歡吃肉，力氣也大，跟恐龍一樣，所以我們都叫她“恐龍”。
“恐龍”的性格開朗，有時還很幽默。一次，她讀《靜夜思》時詩興大發(fā)，大聲吟誦著：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)?；氐剿亦l(xiāng)，兩眼淚汪汪?！币么蠹液逄么笮?。
但是“恐龍”的學習成績非常優(yōu)秀，自我約束力超強，從來不需要父母監(jiān)督，她的成績跟我差不多，有時甚至比我還要高出好幾分呢！
“恐龍”還喜歡畫畫，每個周末，她都去學畫畫，雖然有點辛苦，但每次看到那一幅幅美麗的圖畫“新鮮出爐”時，臉上總會掛著開心的笑容。瞧，她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是栩栩如生?。?BR> 好啦，講了這么多，大家應該知道她是誰了吧？她就是我的好朋友——魯蕓熙。
我的朋友的小學篇二
人的一生中是少不了朋友的，朋友讓我們的生活更加充實，朋友就像一盞明燈，照亮了我前行的方向，在我遇到困難的時候，朋友幫助了我，在我遇到挫折的時候，朋友鼓勵了我，你就是我的最好的朋友――周雅芳。
我和你每天形影不離，別的同學經(jīng)常叫我們“黏魚”，我在的地方總會也有你的身影，你在的地方當然也少不了我的身影，就算有時抱作業(yè)時，只有那十幾本，我也非要讓你去！甚至，有時老師還說過我們，可，我倆還是我行我素，不管老師說的話。
不知你還記得嗎？有一次，我們發(fā)生了口角。
我和你約好了，放學后去我家，我媽媽剛給我買了一個拼圖，我們一起拼圖。放學后，你便來到了我家，我們按照上面的提示，便拼了起來?！安粚Γ@個應該拼在這里。”我對你說道，“就是拼在這里?！蹦阋舱f了起來。我們正在爭議中，突然，你手一滑，把剛拼好的模型摔在了地上，并且，有一個零件已經(jīng)摔壞了。你連忙說：“對不起，我不是故意的?！蔽覛鉀_沖的說：“你就是故意的，我不理你了?！蹦惚憧拗芑亓思?。我把這件事給我媽媽說了后，她對我說：“一個拼圖就拆散了你們的友誼，你們的友誼還算深厚嗎？”
第二天，我正準備去找你，門鈴響了，我把門打開后，一看是你，你手里拿著拼圖，你對我說：“對不起，我真的不是故意的，我重新給你買了一個?！蔽艺f：“沒事，我們一起拼吧！”你和我都笑了。我們便和以前一樣，形影不離，并且感覺友誼又更深厚了。
你是我最好最好的朋友！
我的朋友的小學篇三
歲月的風鈴搖啊搖，不知不覺己經(jīng)過了將近十二個春秋，在這十二個春秋里，我曾傷心過，郁悶過，也快樂過。但是，最讓我感到欣慰的是有我的好朋友_“書”，一直陪伴著我，和我一起慢慢長大。
有一次，我考試不理想，我很傷心。是你給了我自信和勇氣。因為你說過“世上無難事，只怕有心人。”，“失敗是成功之母。”。以后，無論遇到什么樣的困難和挫折，我都不會退縮，而是勇往直前地去征服它。從此，我更離不開你了。有一回，我看你入了迷，不知不覺己經(jīng)是深夜了。媽媽一直催我睡覺，可我舍不得放下你，就把你藏在枕頭下，伴我入眠。
感謝你，我的好朋友——“書”，無怨無悔地陪我一起長大。你是我的良師益友，因為有了你，我才會變得更聰明、更快樂！
我的朋友的小學篇四
每個人都有好朋友，我也不例外。
她長有一個挺挺的鼻子，嘴巴很可愛。她還有一個美麗的馬尾辮高高扎在頭上，顯得特別有精神。最主要的是，她還有一雙個大大的眼睛。這么美麗的朋友你是不是也想要？她不僅長得美麗，而且還經(jīng)常樂于助人。
有一天，我和她去公園，看到有一個籃球掉到了水里，她趕快下去到水里撿球，之后又去籃球場去給了一個大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她，她還說應該經(jīng)常幫助別人。長大后做祖國的棟梁。
你們猜到她是誰了嗎？她就是李伊凡。
五年級:鄭錦宏。
我的朋友的小學篇五
朋友，也會變?；蛟S你不相信，朋友之間的友誼怎么會斷？我知道，你口中的朋友一定是人吧！而我口中的朋友卻是物。
小時，年幼無知，無法與人溝通交流，只得與布偶混在一起。向布偶傾訴自己的童言童語，或是與布偶辦起家家酒。
漸漸地，我長大了。也到了上小學的年齡。如今，回想起幼時的自己不禁覺得有幾分癡傻。剛剛上學的自己拋下了娃娃，讓它成為一個回憶。目標轉向了動畫。喜歡看動畫片是因為喜歡動畫中的情節(jié)，有歡樂的，有痛苦的……動畫總能使我發(fā)揮自己的想象力，構思著屬于自己的情節(jié)。
不知不覺，我已經(jīng)到了五年級，即將面臨畢業(yè)考。“班級昨夜又風暴，考卷不堪回首叉叉中?！边@成了我的心聲。現(xiàn)在，我只得靠閱讀來舒緩自己緊張的情緒。不知不覺，我喜歡上了閱讀，與閱讀為友。
我仍在長大，自己的朋友也一點一滴的在變化著?；蛟S我會對過去的朋友不屑一顧，但它們一定會埋藏在我的心中，等著我去挖掘它們，懷念它們。
變，似乎就在我的身邊，又似乎十分遙不可及。變，真是一個難以捉摸的話題。
我的朋友的小學篇六
我的朋友，她在我最陌生時，成為我第一個朋友；在我慌張時，她熱心地幫助我。
她的名字叫——涂怡紅。剪著一頭像蘑菇的頭，她學習成績很優(yōu)異，平易近人，熱心幫助他人，我就曾經(jīng)受到她的幫助。
那次，我剛轉到曲斗，人生地不熟，到了學校，和媽媽站在那里，“鈴鈴鈴”鈴響了，有一個人走了過來，她親切地問：“你讀幾年級？”而我卻輕蔑地轉過了頭，對她不理不睬。后來才知道，原來她也讀三年級，我們還是同班同學呢！她竟還是一班之長。
有一次，老師布置了一篇作文，我不懂寫，干脆就放著沒寫，這一次，讓我僥幸逃過一劫，第二次，老師讓我們重寫，我自認為沒寫沒關系，誰知，出乎意料的事情發(fā)生了，老師在批改作業(yè)時，知道有人沒寫，就嚴厲的說：“誰沒寫，上課就去教室外面寫?！边@時的我，一時不知所措，急忙拿出作文紙，想不出內(nèi)容，在這一剎那，我的好朋友拿來了她的作文，把她寫的開頭念給我，我有了頭緒，便寫了下去，可是還是來不及了，上課鈴響了，我只好到教室外寫了，但我依然很感謝她。
她是我在陌生中的第一位朋友，雖然她現(xiàn)在轉學了，我依然當她是我的好朋友，她也能在另外、一所學校交到像她這樣優(yōu)秀的人。
我的朋友的小學篇七
我的朋友經(jīng)常穿著一件黑白相間的衣裙，它還有一雙機警的耳朵，在小嘴旁邊還長著幾根魚須般的胡子。嘴里長著四顆鋒利的大牙，旁邊還有十幾顆小牙，它玩起來十分有趣。每當我回家后，它都會像跟屁蟲似得粘著我。
它的畫畫能力也不錯。記得那次，我正寫著作業(yè)，可不料，它卻跳到了我的桌上。在我的作業(yè)本上亂蹦亂跳，等我回過神來，卻發(fā)現(xiàn)它在我的作業(yè)本上竟畫了幾朵小梅花。“天哪，這梅花真漂亮啊”。我不禁發(fā)出感嘆。
你可別看它平時這么討人喜歡，其實，它有時候也是蠻調(diào)皮的。
就說那一次吧，媽媽正織著毛衣，可它卻忍不住毛線球對它的誘惑。跳上桌，玩起了毛球，卻把家里弄的亂七八糟，當它覺得自己闖了禍，就會習慣性的躲到我的身后，然后用那會說話的眼睛，暗示我：對不起啦！這一次你就幫我擋一下嘛！看看它那可憐的神情，我只好答應了它。這時，我便會理直氣壯的對媽媽說：“媽媽，是我讓它把家里弄成這樣的，要怪就怪我吧！”媽媽拿我沒辦法，就只好慢慢的收拾。當然，我也不會就這樣輕易的幫助它，它要幫我呢！那就是請它這個‘畫畫天才幫我畫幾朵小梅花。
對了，還忘記告訴你，它的尊姓太名了！它呀，就是一只小貓，同樣也是在生活中與我互相幫助的“朋友”。
我的朋友的小學篇八
朋友,是每一個人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個令我哭笑不得的好友。
有時候他真的很煩人,比如上科學課的&小學作文%&時候他更活躍了老是擾亂課堂紀律。老師叫寫個東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了,嘴里閑不住的問:老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。聽我的沒錯的!嘴巴里反復的`這樣叨叨。他可真不閑煩吶!
他還有一個眾所周知的事:好吃!號稱我們班里的“大胃王”。
事件簡直太多了,比如我們學校食堂一般都會有炸饅頭一下課他總是第一個沖出去,喊著口號令全班哭笑不得!還有是比如說班里有那個同學沒來有一盒剩下的飯,他不等老師說自己全包了。老師有時候吃不了那么多的盒飯就分給他一半,這還不算什么當時中午時我們班的米飯不夠了,就拿來了饅頭當時他已經(jīng)吃完了一個了又二話沒說上去抓了三個饅頭兩個抓在手上,另一個咬在口中,哎呀,那個樣子!簡直比喻成餓狼撲食再恰當不過了。
他的“大胃王”稱號來歷還有一個就是在補習班補習時每次上著課他總會大喊:“老師,我餓了,餓死我了,老師我今天早上沒吃飯?！泵慨斂匆娪星煽肆Φ耐瑢W他都會冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會給他一些面包或者是餅干吃,這不這“大胃王”的稱號可真是名不虛傳啊!
這個朋友,身上的特點有許多,是一個可愛而又不失天真的人。
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我的朋友的小學篇九
如果可以不加猶豫就想到的人，她一定對你很重要吧。以前有人說，真正的朋友，并不一定非得每天膩在你身邊，甚至你們可以不在一個學?；蚴遣辉谕蛔鞘?，但是只要心里想著彼此，隔得再遠還是可以重逢。
我的身邊就有這樣一群好朋友，她們有的并不在身邊，有的甚至隔得很遠，也很久沒見面，但是我們還是會經(jīng)常聯(lián)系，感情像當初一樣。
耗子是我朋友中認識最久的了，從初一開始我們就在一塊玩兒，雖然后來有過誤會隔閡，彼此疏遠了很久很久，但終究是找回來了，唱一首簡單的歌，就這樣靜靜地一直走下去。
瑤瑤是我印象最深刻的一個同桌，在高三最昏暗，最迷茫的那段日子里，我們彼此鼓勵，互相打氣，我會給她灌各種雞湯，她也會在我不開心的時候逗我笑，如果可以回到那段日子，我只希望還可以對她更好一點，讓彼此有更多的回憶可以去紀念。
丁子是我高中最珍惜的朋友，因為她陪我走過了很長很長的一段路，在我最難過得最狼狽的時候不離不棄，陪在身邊，我們曾許諾等她結婚的時候，我一定要親手設計一雙高跟鞋送給她。
還有我介大媽，初四的時候，面對中考的壓力，我們倆依然可以在被窩里聊到大半夜，完全不懼宿管阿姨的巡邏，還有一起巧妙的避開了很多次體育課800米的測試，是懶了些，但回憶起來，還是很美好的記憶。
一路走來，認識了很多人，也經(jīng)歷了一些事情。有些人走著走著就散了，而有些人卻一直不離不棄，留在你的身邊，要珍惜，要學會感恩。
我的朋友的小學篇十
每當看見星星就會想起你的明眸，每當看見貓咪就會想起你的天然呆，也許時光經(jīng)不起風霜，因為有你帶給我快樂，因為有你，我在不斷改變，每走一步就更加堅強。
我小時候很內(nèi)向，不愛說話，每當下課時我總是坐在自己的位置上，靜靜地看著嬉戲的同學，安靜得像兩個世界的人。每當這時，你總是拉著我的手帶著我到處瘋玩，你漂亮的眸子閃著細碎的眸光，如空中閃亮的星，讓人心動?；蛟S改變不需要太久，因為你說過：“我們都是快樂的孩子，要多笑，當你微笑著的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己是多么幸福！”
命運就是如此奇怪，明明兩個性格不同的人卻陰差陽錯的湊到了一起。我上課時愛看各種各樣的漫畫，你卻聽講聽得仔細。每次你總是無奈地看著我，幫我記好筆記，在老師提問我時悄悄告訴我答案。你熱愛學習，我卻熱衷于游戲，你的成績很好，我除了我喜歡的數(shù)學別的是一塌糊涂，你總是勸我認真學習，可我每次都不以為然地擺擺手，心不在焉的應著。
本以為日子就這樣過去，誰知老師說要按期中成績分同桌。這就意味著我要和你分開，看著你那雙好看的眸子，我突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)住進了我的心里，我不想和你分開，可我的成績……我惶恐起來。此刻，你仿佛能讀懂我的心思，抓著我的手說：“別怕，如果連努力都不努力就放棄，那才叫可惜呢，要相信自己！”
從此，我一改懶散的作風，努力學習，一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，我的成績扶搖直上，我得償所愿，我倆終于沒有分開?，F(xiàn)在，我仍覺得幸運，是你讓我愛上了學習，是你讓我變得自信。
我的朋友的小學篇十一
我曾經(jīng)看到過許多的小動物，有機靈的小松鼠；溫柔的小貓咪；憨態(tài)可掬的小豬；愛干凈的小狗……但我最喜歡的是——珍珠鳥。
一天我和媽媽去公園散步，斷斷續(xù)續(xù)聽到了一陣好似小嬰兒的叫聲，我東張西望循著聲音去找，原來是一只小鳥，媽媽看到我有些疑惑的神情便在一旁解釋說：“它叫珍珠鳥“。第二天清晨一陣清脆的聲音把我從夢境中叫醒，我睜開惺忪的雙眼看到窗外的樹上有一只活生生的珍珠鳥，它太小了，以至于我都看不清它的模樣，我想把窗戶打開讓它進來，可是它十分警惕的望著我，連半步都不動，我心想還是算了吧，也不能強鳥所難，我便坐在桌邊開始寫作業(yè)，它見我安靜下來便放松了警惕，漸漸地一步一個腳印地飛過來。起初它試探性地來到我的窗架上，我不動聲色慢慢它飛進屋子里，壯著膽子跳到我的書架上，我依然一動不動，專心致志的寫著作業(yè)。它看我還一聲不吭又飛到我的課桌上，接著它“放肆“起來，試圖用嘴來喝杯子里的水，甚至在我的筆周圍蹦來跳去。就這樣日復一日，我們慢慢熟悉起來。
我和小珍珠鳥會做許多游戲，躲迷藏、畫畫、練習飛行……。
有一天我正觀察它畫著畫才清楚地發(fā)現(xiàn)它長著橘紅色的小嘴，泛著光澤，好像涂了口紅一樣。兩只黑溜溜的眼睛一會看看這一會看看那，最突出的是它的肚子，蓬松的好似圓鼓鼓的小珍珠。我畫好后給它看，它好像看得懂似的，高興地在屋內(nèi)飛來飛去。
這就是我的小珍珠鳥朋友，從陌生到熟悉，每段美妙的時光里都有我和它的身影！
我的朋友的小學篇十二
我又有一個新朋友了!它的名字叫球球。球球?對了，就叫——球球，它是一條可愛的小狗。我給大家介紹一下它：----球球屬于一種長毛狗，毛色黑黃，小眼睛，體態(tài)微胖，四肢短小，真像一個球。雖然樣子有點丑丑的，但是可愛極了!最最重要的是，它是媽媽工廠里的阿姨送我的禮物哦!
開心的球球。
纏人的球球。
讓人哭笑不得的球球。
期盼主人回家的球球。
這就是我的新朋友，雖然有點丑丑的，但絕對可愛!我很喜歡跟它一起玩耍。如果你也喜歡，就來我家玩吧!我的新朋友叫球球哦!
點評：文章開頭點名“球球”身份——阿姨送“我”的狗狗。然后描寫了球球的樣子表達了小作者對球球的喜愛之情。后文用一個個小標題分別描寫了球球在不同方面表現(xiàn)的可愛形態(tài)，十分新穎。小作者熟練運用的擬人手法也給文章增色不少。結尾再次點題。
美中不足的是，小作者應有主有次，著重描寫球球與“我”相處的某件難忘的事。
我的朋友的小學篇十三
他，一個帥氣的小伙兒，一個特別顯眼的蔥頭，兩條濃黑的眉毛下閃著兩只大眼睛，他還有一張小小的嘴巴，卻可以說出別有洞天的話。
他生性聰明，腦容量大，能把知識大全上的古詩不同用法、古詩75首、古詩160首背的滾瓜爛熟。所以，老師請他去參加全校的詩詞大賽選拔，獲得了第三名，老師果然沒選錯人！
在我們班上，他的成績也是一流的。在全級第一次月考就考進了全級前60名，所以，當我有不會做的題目時，當然是請教他嘍！
記得有一次，老師發(fā)了一套古詩詞應用卷，共五面，這可把我們班的人給急壞了，可唯獨只有他沾沾自喜，馬上拿起筆寫了起來，我們也不得不也拿起筆寫起來。大半小時過去了，他居然寫完了！我才寫到第二面，我心里暗暗稱贊一聲“牛皮”。
還有一次，老師給我們上了一節(jié)課，老師跟我們說了一句話：“請問誰能用詩詞描述一下詩人現(xiàn)在的心情？”全班鴉雀無聲。突然，他舉起了手，他搶著說：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！崩蠋熣f：“非常好，你真聰明！”那時，才二年級。
他就是我的朋友——楊健峰。
我的朋友的小學篇十四
心歷千萬世事，必求一地心清。
我站在大草原，幻想自己為一雄鷹，獨自飛翔在藍天之上，藍藍的天空白白的云朵，碧綠的草原盡收眼底。
我徘徊在海邊，看浪花朵朵，魚兒躍起，仰視翱翔的海鷗，揚起金黃的細沙，任憑海風將它們吹散。
我漫步在林間小道，踢起腳下鋪滿一路的落葉，讓稀稀疏疏的枝葉間那斑斑駁駁的光點照映著我的臉，傾聽鳥兒的歌唱，嗅那清新的葉香。
我立于瀑布前，看那銀色之水從天瀉下，感悟“飛流直下三千尺”的壯觀，看那突兀的巖石上遍布青苔，任憑銀花四濺的水珠將我打個濕透。
我奔跑在田野中，看那風兒將金黃的麥子吹出了笑臉，模仿站立的稻草人驅趕取食的小鳥兒。
我爬上山峰，佇立于群山之上，領略王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的意境，欣賞那蒼勁有力的松柏強大的生命力扎根于巖石之間。
厭煩了嘈雜的鬧市和快節(jié)奏的緊迫生活，向往大自然的清新，悠閑與安詳。
大自然，你是我的朋友，你給予了我另一種生命，另一種心境。
大自然，你是我的朋友，你用你的博大和悠遠，教會我了冷靜和理智。
大自然，你是我的朋友，你讓我遠離那充滿火藥味和勾心斗角的都市，成為了我心靈憩息的家園。
大自然，你是我的朋友，你告訴了我何為安然自若，讓我遠離浮躁，保持一顆寧靜沉穩(wěn)的心。
大自然，你是我的朋友，是一個睿智的朋友。即使未來道路如何，人生如意還是不如意，我都不愿意和你分離，你永遠是我的好朋友。
我的朋友的小學篇十五
我有一個好朋友叫謝宛姍，她很機靈、很開朗、很活潑、很可愛。
她有一頭烏黑的短發(fā)、高高的鼻子、圓圓的眼睛、大大的耳朵、小小的嘴巴。跟你說謝宛姍不管是生氣還是高興都會捉弄我，這是我對她最不滿意的一點，希望以后要改正。
有一次我和她一起玩老師和同學的游戲，我玩到一半的時候我就不想玩了，我說：“我不玩了?！?BR> 她兩手插著腰，顯得很神氣地說：“為什么？”她說得很慢，“你沒理由就休想離開游戲?！?BR> 我說：“我就不想玩了?！彼难劬λ蓝⒅遥蚁胨欢ㄓ衷诖蚴裁垂碇饕?。
后來她說：“好吧，不玩就不玩。”我聽了高興得一跳三尺高。她又說：“不過，明天中午睡覺的時候要和我玩。”
我說：“??？”她說：“啊什么啊，你都答應了，所以明天中午就要玩?！?BR> 你說她機靈吧，看來以后她又多了個名字，叫“機靈鬼”。
我的朋友的小學篇十六
進入中學，我結交了許多新朋友，我的新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張?zhí)煺娴哪?，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽著那甜美的聲調(diào)，感覺著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
那次周周清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，于是走上來對我說：“張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨后友。現(xiàn)在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
我的朋友的小學篇十七
“人又高又大，眼睛閃閃發(fā)光，頭發(fā)烏黑發(fā)亮?！比齻€字概括了我的新朋友，——蔡曉。他和我有一樣的幽默和愛好，就是體型太不一樣，站在一起都不好意思。
同樣的幽默。
相同的愛好。
體育課的時候，聽到老師宣布今天要跑300米，我很激動，只是鼓掌。我小學跑步，但我叫它霸王！三百米？一分鐘就搞定了。今天終于輪到我在新同學面前炫耀了！老師讓我們自由結合。我和蔡曉的目光不禁聚在一起，我們相互點點頭。
站在起跑線的那一瞬間，我渾身緊張?！皽蕚洹猤o！”我和他一起沖出了起跑線。這時我明白了為什么沖出起跑線被比喻成“離弦之箭”。什么？蔡曉真的追上了我，而且似乎還在一起。我們在路上見過面，我在他眼里看到了自信和鼓勵。在這短短的300米里，大家都把目光投向了我們倆。說實話，那天真的是用盡了所有的力氣。更讓人吃驚的是，那天我只跑了55秒。只有和高手比，才能有突破！這個朋友可以擺平！
我的新朋友蔡曉，雖然我和他身高不一樣，但我們應該知道友誼的高度是什么？那天放學和他一起回家，夕陽金黃溫暖，留下兩個影子：一高一矮。
我的朋友的小學篇十八
有一種植物，名字中有個“鬼”字，但本身其實一點兒也不可怕，就只是人們討厭他它罷了。相信聰明的你，一定猜出來這是什么植物了，這種植物便是----鬼針草!
鬼針草名副其實，它會鬼鬼祟祟的“發(fā)射”小針，而且十分“粘人”，其實就是鬼針草果莢。每次走在鄉(xiāng)間小路上，我都會發(fā)現(xiàn)，褲管上不知何時粘滿了“小針”，碰到皮膚，還會微微刺痛，只好把“小針”一根一根地拔下來，然后憤憤地扔在路上，費時又費力?？蓪嶋H上，你扔它的時候，它卻暗暗高興呢。是因為，你把他扔到哪兒，它就長在哪，你看它這小聰明，借助外力傳播到各個地方。
鬼針草的花蕊是黃色的，散發(fā)出一股淡淡的香味，周圍繞著一圈白色的花瓣，花瓣有5-7枚，有點像橢圓形，十分好看。美麗的花兒怎能少得了綠葉的襯托呢?有的葉子邊沿是鋸齒狀的，像一把綠色的鋸子，又似一個綠色的齒輪。也有的葉子一大片一大片的，仿佛一件件漂亮的舞裙，微風吹過，裙擺隨風搖曳。有的葉子小小的，圓圓的，像一個迷你的荷葉。
層層的葉子下面是一團小刺球，尖尖的，像一個蜷縮起來的小刺猬，用堅硬的外殼保護起自己。鬼針草的莖毛茸茸的，摸上去感覺像軟軟的棉花一般。莖上是鬼針草的果莢，會粘在各種物體上，人們十分討厭它。
鬼針草雖然受到很多人的嫌棄，可它其實有很多用處。我們可以摘它的嫩葉做成菜使用，不僅沒有副作用，還大有益處。鬼針草也是一味藥材，性溫、味苦、無毒，有清熱解毒、活血消腫的功效。鬼針草還有一個鮮為人知的功能，便是可以做消毒液。
鬼針草雖有點小討厭，卻也有它的好處，我就是偏愛它。
我的朋友的小學篇十九
我的朋友是個天真而又有點淘氣的女孩。
你們猜猜我的朋友是誰?那就是我的同班同學xxx啦!她有一個一翹一翹的馬尾辮，走起路來，一蹦一跳的，兩只圓溜溜的眼睛，散發(fā)著童年的光芒，白白的小臉蛋笑起來可美了!
我的好朋友很“狡猾”。有一次，她和我一起玩捉迷藏的游戲，先由她來找我。游戲一開始，我就趕緊跑開了，心想一定要找個她很難找著的地方躲起來。四樓的那個凹凸的洞洞?不行，我們玩過的地方。一樓我們班的公共區(qū)?不行!咦!有了，女廁所!她肯定想不到。我一口氣跑到了女廁所，躲在里面，盡管臭氣難聞，但我心里還得很得意，這下子夠她找了。果真，我等呀等呀，就是不見她來。我實在憋不住了，就笑嘻嘻地走出廁所想去笑一笑她這個笨蛋。結果，剛一出去，只聽一聲“曾添!”，我抖了一下，一蹦三尺高，嚇死我了!一看xxx正在得意的咯咯地笑。原來，她一直跟蹤我到這兒，機靈地躲在廁所旁，就是不進去找我，專等著我出來嚇我一跳，你看，她夠“狡猾“的吧!
我的好朋友不但狡猾淘氣，還會搞笑呢!我記得上次，xxx故意逗我們說：“xxx，xxx……”一邊叫著還一邊做著鬼臉。結果，xxx氣得臉都漲得通紅，兩眼直直的瞪著，像一頭正被激怒的公牛，而我們卻被笑得肚子痛得不得了。
你別看她這么淘氣，但學習上卻是頂呱呱的呢!每次老師要不就表揚她筆記寫得好，要不就表揚她作文寫得好，還有前幾天的“英語大贏家”競賽她還是第一名呢!
如果大家想要更多的快樂，那么就跟我的好朋友xxx一起玩吧!她肯定讓你樂開懷!