總結(jié)是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括?？偨Y(jié)的完美是基于對自己成長的真實認識和未來發(fā)展的展望。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準備的，希望能對大家有所幫助。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇一
我們07測繪（2）班全體同學在南區(qū)一食堂二樓組織開展了親手包粽子，共度端午，互贈祝福的活動。
活動提出：
大學生的我們多半都離家比較遠，正逢周四端午節(jié)，短假期中大多數(shù)同學并不能回家。于是，經(jīng)班委商議，恰逢絕大多數(shù)同學假期留校，將班上在校的同學組織起來，開展包粽子活動。而且要求每人均是自己親自動手學習，用這樣的方式營造班集體為單位度過的傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓身處學校的同學也能感受一份節(jié)日的問候與溫暖。
活動組織與開展：
首先，提出了關(guān)于這次活動的構(gòu)想后，通過班委會，討論和分析了相關(guān)的事項以及具體策劃內(nèi)容，進而確定了活動方案。
其次，方案中，把時間定于星期四下午16：40開始，即端午節(jié)當天進行此次活動，以其更好地感受著節(jié)日濃濃的氛圍。活動地點定在了學生人流量相對較少的一食堂二樓。一開始，我們有些擔心在端午節(jié)當天，借用食堂的器具和場地會不會被允許，實際交流商談中，一食堂的工作人員在了解活動意義在于大家以其動手包粽子過節(jié)，就欣然的答應(yīng)了，而且也愿意提供幫助，親自教授包粽子的方法。對于不熟練或是不會包粽子的我們是個學習實踐的好機會。班上同學也對自己包粽子表示了極大的興趣。
再者，活動前一天，由班委負責購置活動的食材和相關(guān)器具的準備，因為食堂的特殊環(huán)境，我們不可以自己親自操作所有環(huán)節(jié)。在工作人員熱心幫助下，完成了對粽葉、糯米和粽餡的前期加工準備工作。
活動影響：
優(yōu)點：
親自動手切實鍛煉同學們的動手和學習能力，很好地達到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學習掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強了同學的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖，班級凝聚力也得到了提升。
不足與改進：
整個活動基本達到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應(yīng)注意的問題：
首先，考慮不十分細致。在材料準備時雖然想到了要大家注意個人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學表達，實際活動的現(xiàn)場，大家對于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費。以后活動的組織，也應(yīng)對這些不好操控的細節(jié)加以把握，做到有條不紊。
其次，對于購買食材數(shù)量的要求不仔細。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細要求，以至于后來粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時間關(guān)系，不能再補買粽葉加工，造成了浪費。在以后的活動中，在預(yù)算時也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費。
結(jié)語：
在端午來臨之時，我們組織了這樣的活動，讓大家親自動手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭，熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節(jié)。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇二
21世紀是一個法治社會，所以我們一定要了解法律，知道觸犯法律的嚴重性，在社會上，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有了法律我們的生活將無法正常的進行，也許有些人對這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能，應(yīng)為法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基法。它是能使我們每個人都能明便是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律,是正義之火，是光明的戰(zhàn)士,是慈祥的老人,還是嚴厲的智者。所以，我們一定要做到一個即知法,又懂法,還能守法,會用法的好少年。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇三
xx年xx月xx日是農(nóng)歷的五月初五，也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這一天下午1640開始，我們（2）班全體同學在食堂二樓組織開展了親手包粽子，共度端午，互贈祝福的活動。
優(yōu)點：
親自動手切實鍛煉同學們的動手和學習能力，很好地達到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學習掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強了同學的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖，班級凝聚力也得到了提升。
不足與改進：
整個活動基本達到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應(yīng)注意的問題：
首先，考慮不十分細致。在材料準備時雖然想到了要大家注意個人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學表達，實際活動的現(xiàn)場，大家對于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費。以后活動的組織，也應(yīng)對這些不好操控的細節(jié)加以把握，做到有條不紊。
其次，對于購買食材數(shù)量的要求不仔細。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細要求，以至于后來粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時間關(guān)系，不能再補買粽葉加工，造成了浪費。在以后的活動中，在預(yù)算時也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費。
結(jié)語：
在端午來臨之時，我們組織了這樣的活動，讓大家親自動手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭，熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節(jié)。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇四
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及六一兒童節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，特舉行“慶六一，迎端午”學生包粽子比賽。
5月30日（星期五）下午16：20—16：50。
學校餐廳。
一至五及七八年級學生。
1、主持人開場詞。
2、老師宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
3、學生包粽子。
4、學生介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
5、頒獎，獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示。
6、比賽結(jié)束，學生將自己包的粽子帶回家與家人分享。
1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經(jīng)理學習包粽子，下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范（中餐學會后就領(lǐng)取包一個粽子的材料，在班上示范用），教會學生包（可以從網(wǎng)上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范），并教育學生通過包粽子學會感恩，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。
2、所有老師和生活老師參加此次活動；各班老師要指導(dǎo)學生在比賽過程中要保持安靜，注意衛(wèi)生，桌面、地面要保持清潔，活動后要收拾好桌面方可離開。
3、學生比賽在10分鐘內(nèi)包完兩個粽子，要求大小均勻、光潔平整、不露餡，梱扎整齊、不松線。（若規(guī)定時間內(nèi)學生包完兩個，包得快的'學生可以幫助包得慢的同學，互相合作）。比賽時間到，各班班主任根據(jù)學生紀律、粽子質(zhì)量，衛(wèi)生等評出10%名的“包粽子小巧手”。
4、比賽結(jié)束后，學生帶著自己包的粽子回教室，帶回家與家人分享（餐廳給每個學生發(fā)一個小塑料袋裝粽子）。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇五
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有兩千多年的歷史。關(guān)于這個古老的節(jié)日有許多美麗的傳說，其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。
公元前278年，秦軍攻破楚國都城。屈原目睹自己的祖國被侵占，心如刀割，但他始終不忍舍棄自己的祖國，無奈之下在農(nóng)歷的五月初五，寫下絕筆《懷沙》之后，抱石投汨羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊他。人們拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，丟進江里，據(jù)說魚龍蝦蟹吃飽了就不會去咬屈大夫的身體了。后來，為了防止飯團被蛟龍吃掉，人們便想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲的辦法，這便是粽子的原型。
是怎樣的精神促使這位偉大詩人縱身躍入滔滔江水呢？是那顆憂國憂民、熱愛故土的心。
今天的我們重拾起關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的熱愛，不也是熱愛祖國的表現(xiàn)嗎？
棕葉飄香，又一個端午節(jié)就要到了，讓我們在品嘗美味粽子的同時，重溫屈原先生的錚錚鐵骨，繼承屈原先生的愛國精神吧！
老師、同學們：
傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn)，是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會、全民族的共同節(jié)日，體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神，在"端午節(jié)"——到來之際,我們更應(yīng)該弘揚中華民族文化的節(jié)日.然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。我們中華民族的許多優(yōu)秀文化傳統(tǒng)在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關(guān)注學生的語文,數(shù)學,英語等科目的學習,也要關(guān)注古老深厚的傳統(tǒng)文化。
現(xiàn)在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經(jīng)幾十年甚至更長久的國外生活,但是依然保持著我們的傳統(tǒng)，他們雖然身在國外,依舊過春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽節(jié)等我們的民族節(jié)日.然而，現(xiàn)在我們國內(nèi)的學生卻喜歡吃的是麥當勞、肯德基、巧克力;看的是日本的動畫片及韓國電視劇，過的是圣誕節(jié)等西方節(jié)日……我們的民族節(jié)日卻不能引起他們的關(guān)注,這不得不引起我們的思索。
同學們，我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現(xiàn)狀，我們不能無動于衷；復(fù)興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時，你能否為他遞上一杯熱茶？當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手？當你對別人許下承諾時，你能否言出必行、信守承諾？當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結(jié)教訓(xùn)？我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現(xiàn)了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。
悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流；祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)在我們的手中發(fā)揚光大。讓我們一起努力，用實際行動挽救中華文化。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天國旗下的講話的主題是：紀念屈原，過端午節(jié)。
大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢 ？端午亦稱端五，"端"的意思和"初"相同，稱"端五"也就如稱"初五"；端五的"五"字又與"午"相通，按地支順序推算，五月正是"午"月。又因午時為"陽辰"，所以端五也叫"端陽"。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。
端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡、賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久，花樣繁多。每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
中國的傳統(tǒng)文化源遠流長！
為了傳承屈原的愛國傳統(tǒng)，所以，我們一定要好好學習，天天向上。謝謝大家。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇六
參加對象：全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手，民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。
二、活動要求。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處；
2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶；
3、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準備工作。
三、比賽規(guī)則。
1、每位選手分發(fā)5斤糯米，比賽時間為30分鐘；比賽結(jié)束名次評出后，未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎，每位選手所包的粽子歸選手所得。
2、包扎的粽子形狀不限，以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
3、以“速度、數(shù)量、質(zhì)量、美觀”作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成，按個數(shù)多少取勝。如個數(shù)相同，取粽子外形美觀、結(jié)實、大小均勻的為勝。
四、獎項設(shè)置。
一等獎：1名。
二等獎：3名。
三等獎：6名。
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端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇七
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚尊老愛老敬老的傳統(tǒng)美德，給老人送去節(jié)日的關(guān)懷與問候，嶺東慈善基金會（籌委會）謹定于2015年6月19日，農(nóng)歷五月初四（端午前一天）到明鏡古寺組織開展迎端午，包粽子活動，此次作為“情暖耄耋、關(guān)愛老人”系列活動中一次特殊的關(guān)愛慰問行動，旨在于豐富老人文化生活，營造節(jié)日祥和的氣氛，讓義工菩薩在陪伴老人中拉近彼此的距離，培養(yǎng)起慈悲之心，讓老人感受到節(jié)日的溫暖。
時間：6月19日上午9點。
集合地點：明鏡古寺。
參與方式：義工辦的聯(lián)系電話：；負責人：謝師兄。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇八
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及六一兒童節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，特舉行“慶六一，迎端午”學生包粽子比賽。
一、活動時間：5月30日（星期五）下午16：20—16：50
二、活動地點：學校餐廳
三、活動對象：一至五及七八年級學生
四、活動程序
1、主持人開場詞
2、老師宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始
3、學生包粽子
4、學生介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗
5、頒獎，獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示
6、比賽結(jié)束，學生將自己包的粽子帶回家與家人分享
五、注意事項
1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經(jīng)理學習包粽子，下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范（中餐學會后就領(lǐng)取包一個粽子的材料，在班上示范用），教會學生包（可以從網(wǎng)上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范），并教育學生通過包粽子學會感恩，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。
2、所有老師和生活老師參加此次活動；各班老師要指導(dǎo)學生在比賽過程中要保持安靜，注意衛(wèi)生，桌面、地面要保持清潔，活動后要收拾好桌面方可離開。
3、學生比賽在10分鐘內(nèi)包完兩個粽子，要求大小均勻、光潔平整、不露餡，梱扎整齊、不松線。（若規(guī)定時間內(nèi)學生包完兩個，包得快的學生可以幫助包得慢的同學，互相合作）。比賽時間到，各班班主任根據(jù)學生紀律、粽子質(zhì)量，衛(wèi)生等評出10%名的“包粽子小巧手”。
4、比賽結(jié)束后，學生帶著自己包的粽子回教室，帶回家與家人分享（餐廳給每個學生發(fā)一個小塑料袋裝粽子）
六、活動準備
學校德育處
2017年5月27日
2017年關(guān)于我們的節(jié)日-端午節(jié)”的活動方案 讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，根據(jù)縣教育局相關(guān)文件和會議精神，結(jié)合我校實際，特制定此端午節(jié)活動。
一、活動目的
1、通過活動使學生初步了解中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛故鄉(xiāng)，熱愛人民的情感，增進學生對文化傳統(tǒng)知識的`探究心理，鼓勵學生不斷學習，不斷創(chuàng)新。
2、通過活動提高學生的動手、動腦能力，促進學生間的交流與合作。
二、組織機構(gòu)
為確保此項活動順利開展，特成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組 長：黃立影 席德軍
副組長：劉 啟 張永坤 姚宏亮
成 員：李發(fā)勇、蔣興建、謝德江、王金波、黃維、周先柯、楊毓高、蘭剛、簡興云、趙國敏、王忠林、楊春梅、孫宏武、鄧 林、胡元平、劉子輝、學生處（宿管中心）工作人員、團委工作人員及各班班主任 工作小組下設(shè)辦公室在團委，李建負責日常工作。
三、活動內(nèi)容
活動分為端午節(jié)知識競賽和包粽子比賽兩個方面。
四、參賽辦法：
以自愿參加的方式，小組為單位，每組5名學生（男女不限，每組一名老師）組成。代表隊名單與5月20日前上報學校團委辦公室。
五、活動時間：
6月15日上午1:30
六、活動地點：開陽縣職業(yè)技術(shù)學校食堂
七、比賽方式：
1、知識競賽：知識問答分為共答題和抽題答題兩種方式。
共答題：主持人讀題后各代表隊同時答題，在規(guī)定的時間內(nèi)將答案寫在答題板上。
抽簽答題：事先將題目編上號，各校代表隊輪流抽題回答問題。
2、包粽子比賽：規(guī)定時間20分鐘。每個粽子不少于2片粽葉，以符合質(zhì)量要求的粽子的數(shù)量作為評分依據(jù)。
八、比賽要求：
1、包粽子比賽為學生獨立完成，3名隊員全部參與，所包粽子的質(zhì)量要求為：四個角、不得露出糯米、捆扎結(jié)實無松動、外形美觀。
2、共答題在答題板上答題時必須書寫工整規(guī)范、字體大小合理。學生答題必須在30秒內(nèi)完成，超時視為自動放棄。
3、抽簽答題在回答問題時各代表隊指定一名學生發(fā)言答題，其他同學可以做出補充或修正。隊員答題時要表情自然、口齒清晰、聲音洪亮、使用普通話。
九、比賽的評判：
2、知識問答題根據(jù)代表隊的回答正誤主持人當場給分或不給分。
3、把以上的兩項得分相加為比賽最后評獎得分。
十、獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)集體獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
十一、參賽須知
1、包粽子比賽的糯米、盆由中心學校提供，各校自備粽葉、剪刀、扎粽子的線繩。
2、知識競賽的答題板、寫字筆由中心校提供。
3、各校認真準備、積極宣傳，對學生加強包粽子的指導(dǎo)練習，加強對學生端午節(jié)知識的輔導(dǎo)，確保比賽的質(zhì)量和水平。
4、各校做好參賽學生往返途中的安全。
開陽縣職業(yè)技術(shù)學校
2017年5月17日
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇九
1、端午佳節(jié)，愿你事業(yè)像龍舟競技，家庭像艾草溫馨，幸福像粽子香甜，生活像美酒愜意!
2、端午節(jié)就要到了，我提前為你把祝福送上，愿平安陽光把你照耀，如意日子永遠吉祥!
3、端午佳節(jié)已來臨，闔家團聚笑聲歡。愿你佳節(jié)心歡喜，健健康康慶團圓!
4、粽子嘗嘗，幸福久久萬年長。
5、祝福你，我親愛的朋友，端午節(jié)快樂。
6、朋友無需遍及天下，有你就好，祝端午節(jié)快樂!
7、端午節(jié)，送你一個福字，幸福和睦的一大家子!
8、愿您走金色的陽光大道，行金色的好運，有金色的好心情。祝端午節(jié)快樂!
9、祝您端午節(jié)，平安無恙，吉慶有余。
10、端午節(jié)快到，提前送祝福，事業(yè)展鴻圖，機會不勝數(shù)。健康心中駐，快樂不迷路。
11、粽葉一片兮情誼濃，聲聲祝福兮涌心頭。
12、端午節(jié)到了，不忘獻上我芬芳的祝福，用風兒帶著愉快，讓月兒帶來幸福。祝端午節(jié)快樂!
13、愿你端午人快樂，身體健康莫大意!
14、端午節(jié)，重溫古老故事，品味民族精神，享受幸福生活!
15、愿你品嘗美好人生的每一天，提前祝你端午節(jié)快樂。
16、端午節(jié)又到，祝你端午快樂，好運連連。
17、粽葉飄香，陽光普照，鑼鼓震耳，好事成雙。祝你端午佳節(jié)好，幸?？鞓防@!
18、端午節(jié)假期到，祝你假期快樂，好運連連，幸福綿綿!
19、朋友，送給你我深深的祝福，收獲甜蜜的幸福吧!
20、世世代代端午節(jié)，歲歲年年人安康。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十
一、活動主題：
“粽葉飄香，自包米粽，歡度佳節(jié)，互贈祝?！?。
二、活動目的：
1. 通過親手包粽子，讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多
的美食制-作-工-藝，比如包粽子的方法以及配料等等，以輕松愉快的方式享受過程。
2. 在傳統(tǒng)佳節(jié)—端午節(jié)來臨之際，讓公司同仁一起過節(jié)，增進同事之間的交流，也互
相送上節(jié)日的問候。
3. 體驗勞動的樂趣，分享勞動成果，感受節(jié)日的氣息。
三、活動時間：2012年6月21日12:30~15:00
四、活動地點：公司大會議室
五、活動流程：
1. 前期準備：
提出方案，討論具體事宜，如準備自制的數(shù)量（或人均準備多少數(shù)量），預(yù)計
煮熟的數(shù)量，活動過程控制等。
搜索相關(guān)資料，如制作方法，制作注意事項等。
確定本次活動的費用預(yù)算。
材料準備負責人，含所有自包粽子所需的材料，器具等。
2. 包粽子階段：
組織公司同仁積極參與活動。
鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解，提供相應(yīng)的視頻或者說明文檔
供包粽子過程中學習借鑒。
公司同仁可以給自己所包的粽子貼上標簽，畫上喜歡的logo，互相贈與。
3. 活動后期：
由負責人將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發(fā)至各部門品嘗。
由人事行政部負責清理剩余的材料以及打掃會議室。
六、包粽子的步驟：
若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個大的，用剪刀把根部
剪齊，折成漏斗狀，注意捏緊漏斗交界處。
先在漏斗中放上一層糯米，然后加上一層餡，最后在加上一層糯米。
漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴實。 用準備好的棉線把粽子繞圈扎緊，這樣粽子就包好了。
七、粽的烹煮：
煮粽子一定要水開后才放粽子，水要浸過粽面，待水重新滾起后再用旺火煮3小時左右。 在煮粽過程中不要添生水。煮好后趁熱取出。吃時打開粽葉，粽香噴鼻，入口油而不膩，糯而不粘，咸甜適中，香嫩鮮美是為上品。
八、粽子配茶的學問：
如果吃白粽子，沒有任何餡料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香，還能調(diào)理血液循環(huán)，十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝，不讓過多的糖分停留在體內(nèi)。這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子，如棗泥、豆沙等，就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子，如鮮肉、火腿、香腸等，相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶，它是上乘的選擇，因為它屬性甘冷，去脂效果好；而菊花茶能降降吃粽子的火氣。咸甜的粽子如椒鹽、蛋黃等可配烏龍茶，因為烏龍茶是半發(fā)酵茶，有溫潤的美感，能襯出咸甜口味的幽遠口感。
一、活動主題:
"端午節(jié)，與愛同行"敬老院之行
二、前言:
1. 活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
2. 活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動，可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講，但是對于老人來說是極大的快樂。
三、 活動的目的及意義:
1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;
2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的'親人;
3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注，讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結(jié)之心及工作能力;
四、 活動前的考察:
(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院
2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程，并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程:
(一)前期:
1.確定活動時間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員3.前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預(yù)算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系，擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期：
1.確定參加的人員，并告知本次活動的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目：如：與老人進行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衛(wèi)生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。
3.購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統(tǒng)一的服裝。
5.活動進程：
中午12點在校門口集中出發(fā) ，紀檢部清點人數(shù)，生活部清點所需物品是否帶齊，所有參加人員著統(tǒng)一服裝，帶工作證。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。
1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品?注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。
?關(guān)注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。
3點半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。
?切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。
?不懂的地方及時與工作人員聯(lián)系。
?打掃完房間后及時將老人的東西歸位。
4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。
文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現(xiàn)場后乘車離開。
(三)活動后期：有相關(guān)人員進行活動總結(jié)，并制作檔案入檔。
六、活動費用預(yù)算及來源
1. 費用來源：外聯(lián)部的贊助。
七、贊助商待遇：
贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權(quán)，在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動過程中，我們會特別強調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻，以期擴大贊助商的影響。
八、注意事項：
1. 舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2. 及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。
3. 遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十一
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了迎接這個古老隆重的節(jié)日，為了讓社區(qū)居民感受節(jié)日的快樂，東四街社區(qū)于x年6月16日上午10點在錦東路356號文化活動中心二樓舉辦了首屆主題為"萬水千山‘粽’是情"的迎端午包粽子比賽活動。
當主持人的開場白結(jié)束后，活動正式拉開了序幕;首先由社區(qū)的包粽子能手現(xiàn)場教大家怎樣包粽子;其次，通過學習之后比賽就正式開始了。在主持人宣布比賽開始后，大家快速的走到桌前包起了粽子，大家你追我趕，場面一時十分火爆。半小時后，許多模樣精致的粽子也堆滿了桌上的盆里。比賽結(jié)束后，評委為選手們包的粽子進行了評比，評出了前三名的選手并頒發(fā)了獎品。最后，工作人員端出了熱騰騰香噴噴的`粽子，大家一邊品嘗美味的粽子，一邊感受美好的生活。
本次活動的開展讓大家切實感受了節(jié)日的喜慶氛圍和社區(qū)大家庭的溫暖。在這里社區(qū)也祝轄區(qū)群眾"粽"是一帆風順，"粽"是健康平安，"粽"是快樂幸福!
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十二
本年度“鄰居節(jié)”以“和諧鄰里，美好家園”為活動主題，宣傳民俗文化，進行愛國主義思想教育，不斷加強兩個文明建設(shè)，促進鄰里友愛團結(jié)，達到和諧持續(xù)發(fā)展。
同行動，共愛國；同包棕，共歡樂；同奉獻，共發(fā)展。
1.報名時間：20xx年5月28日至6月2日前；
2.參賽時間：20xx年6月8日9：00時。
xx居委會
(一)包粽子比賽：
1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩；
2.社區(qū)居委會為選手提供糯米、紅棗、花生材料；
3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗，另外50%由社區(qū)贈給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評價。
4.由組委會評選優(yōu)勝者；
5.設(shè)立前六名選手獲獎，頒發(fā)證書表彰。
(二)包粽子比賽規(guī)則：
1.每位選手將5市斤糯米準確包完50個粽子；
2.在規(guī)定時間內(nèi)，優(yōu)先包完粽子，質(zhì)量保證合格。
(三)現(xiàn)場贈送五色祈福線：
1.為現(xiàn)場參加者講述五色線由來及佩系方式方法；
2.五彩線由居委會提供，專人服務(wù)。
(四)制作端午節(jié)荷包表演：
1.服務(wù)人員現(xiàn)場表演交流制作方法；
2.服務(wù)人員介紹荷包的作用。
(五)參賽范圍：
1.邀請上級領(lǐng)導(dǎo)參賽指導(dǎo)；
2.邀請本社區(qū)全體居民參加；
3.歡迎駐轄機關(guān)單位、學校派員參加。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十三
為了讓審計感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多的傳統(tǒng)生活工藝，增進審計人員之間的溝通和交流，營造文明和諧、團結(jié)奮進的文化氛圍，局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下：
20xx年6月xx日下午四時。
局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。
1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備，包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。
2.活動共分為8個組，每組三人。按人員進場時間，按序編組，額滿為止。
3.擔任裁判的同志不參加比賽。
4.比賽結(jié)束后，由裁判組匯總比賽情況，評選出一等獎一個，獎品為夏涼被3條；二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條；三等獎五個，獎品為保健磁療拖鞋各3雙。
5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。
xx市審計局工會委員會。
20xx年6月xx日。
每組選手三人，共xx人。
以哨聲為準，共15分鐘。
1.粽子大小適中、均勻。
2．四角不露餡（不漏沙）。
3．梱扎整齊、不松線。
4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。
1.以粽子數(shù)量定總分，每個粽子為x分，以總分定優(yōu)勝（包扎完整的計入數(shù)量）。
2．整體大小不適中、個頭不均勻，扣x分。
3．桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊，扣x分。
4.梱扎松線、或不整齊，每個扣xx分。
5.四角有露餡（漏沙），每角扣xx分。
以哨聲為號，哨聲后停止比賽，裁判計算數(shù)量，參賽選手清理桌面。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十四
1、制作策劃書（x月x日前）。
2、制作通知單。
3、確定活動場地，與食堂老板協(xié)商。
4、海報宣傳（食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板）。
5、led宣傳。
6、橫幅宣傳（橫幅內(nèi)容）。
7、申請音響設(shè)備，桌椅，紅布，臺簽，攝影設(shè)備。
8、制作報名單、評分表、評分細則。
9、確定邀請名單（嘉賓的名字要準確無誤），制作邀請函。
10、與系學生會主席團協(xié)商，每個班級派出一個代表隊，下發(fā)通知單。
2、派發(fā)邀請函。
3、主持人邀請，主持稿的書寫。
4、聯(lián)系女生部，派遣禮儀小姐。
5、聯(lián)系xx文學社采訪。
6、確認參賽人員名單。
7、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽。
8、工作人員分組。
1、確認申請物品是否到位。
2、購買飲料、水果（嘉賓席用）。
4、會場布置（會場衛(wèi)生的打掃，主席臺的布置，臺簽的擺放）。
5、設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口。
6、比賽場地分區(qū)。
7、各組人員各就各位。
9、確認禮儀小姐到位情況（需提前半個小時到場）。
1、各班級代表隊到位，發(fā)放材料。
2、嘉賓評委入場。
3、主持人介紹嘉賓評委。
4、嘉賓致辭。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十五
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。
1、通過親手包粽子，讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多。
2、在傳統(tǒng)佳節(jié)—端午節(jié)來臨之際，讓公司同仁一起過節(jié)，增進同事之間的交流，也互。
公司大廳會議室。
1、前期準備：
提出方案，討論具體事宜，如準備自制的數(shù)量(或人均準備多少數(shù)量)，預(yù)計。
2、包粽子階段：
鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解，提供相應(yīng)的視頻或者說明文檔。
3、活動后期：
若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個大的，用剪刀把根部漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴實。
后勤工作總結(jié)。煮好后趁熱取出。
如果吃白粽子，沒有任何餡料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香，還能調(diào)理血液循環(huán)，十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝，不讓過多的糖分停留在體內(nèi)。這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子，如棗泥、豆沙等，就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子，如鮮肉、火腿、香腸等，相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶，它是上乘的選擇，因為它屬性甘冷，去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火氣。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十六
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)，也為了更好地踐行“”學習教育，做到知行合一、學以致用，利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，福新東路社區(qū)黨支部組織居民、直管黨員、社區(qū)工作人員一起包粽子共度端午節(jié)。
福新東路社區(qū)端午節(jié)巧手包粽比賽暨“”主題送溫暖活動。
在端午節(jié)來臨之際，在社區(qū)黨支部的帶領(lǐng)下，大家一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，通過親自動手包粽子，讓大家能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。也進一步踐行“”學習教育。并向轄區(qū)貧困戶送去“愛心”粽子，讓他們也感受到節(jié)日的氣息。
：20xx年6月8日上午。
：福新東路社區(qū)。
1、包粽子參賽人員包括：轄區(qū)內(nèi)居民10人，工作人員及轄區(qū)內(nèi)直管黨員；
2、比賽規(guī)則：包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績；
3、在比賽過程中：由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書記帶領(lǐng)網(wǎng)格長將先包好的粽子送去貧困戶家庭中。
4、最終以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準，評選個人獎。
一等獎：1名。
二等獎：1名。
三等獎：1名。
參與獎：其他參賽選手。
歡迎各位居民積極參加，共度暖心端午。
精選范文：學習如何包粽子。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十七
1、體驗民俗文化，了解端午節(jié)的由來。
2、喜歡勞動，樂于參加家務(wù)。
視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子。
小朋友：粽子。
小朋友：愿意。
小朋友：可以。
老師：小朋友們真好?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。
2、觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。
(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師三零閱讀指導(dǎo)，確保每個幼兒都參與到活動中)老師：哇，xx包的粽子真好看，大家快向他學習，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。
3、結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋、粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。
四、活動延伸告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來，度過一個充實而有意義的端午節(jié)。
五、活動反思在設(shè)計活動的的時候想到剛剛過去的`端午節(jié)，覺得是一個很好的教育契機，由于自己本身也沒有包過粽子，不知道包粽子是難是易。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十八
一到端午節(jié)，外婆總燒好一鍋香噴噴的粽子，外面是青青的竹葉包的，里面裝的是白白的糯米，糯米中間夾著一顆紅紅的棗兒，四個一扒兒，一個個尖尖的。
外婆一掀開鍋蓋，燒熟的粽子就溢出一股清香的米味，吃到嘴里又黏又甜!
外婆包的粽子特別好吃，花色品種也很多，除了紅棗粽，還有藕粽、赤豆粽和鮮肉粽，可端午節(jié)包的粽子，外婆又叫它“端午粽”。我們在外婆家美滋的吃了許多的粽子，還裝一小籃子帶回家去，分給家里的人吃。
我長大了才知道，端午節(jié)包粽子，是紀念我國偉大的愛國詩人屈原老爺爺?shù)?。過去這天包了粽子，還要丟幾個到江里去，祭尊死在汩羅江里的屈原老爺爺，不靠近江的，就把粽子丟到河里去……。
這就是我喜歡的端午節(jié)，這就是我喜歡的端午節(jié)的粽子。我真希望我的生活里，每天都是端午節(jié)，這樣我就可以天天都有粽子吃了。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇一
我們07測繪（2）班全體同學在南區(qū)一食堂二樓組織開展了親手包粽子，共度端午，互贈祝福的活動。
活動提出：
大學生的我們多半都離家比較遠，正逢周四端午節(jié)，短假期中大多數(shù)同學并不能回家。于是，經(jīng)班委商議，恰逢絕大多數(shù)同學假期留校，將班上在校的同學組織起來，開展包粽子活動。而且要求每人均是自己親自動手學習，用這樣的方式營造班集體為單位度過的傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓身處學校的同學也能感受一份節(jié)日的問候與溫暖。
活動組織與開展：
首先，提出了關(guān)于這次活動的構(gòu)想后，通過班委會，討論和分析了相關(guān)的事項以及具體策劃內(nèi)容，進而確定了活動方案。
其次，方案中，把時間定于星期四下午16：40開始，即端午節(jié)當天進行此次活動，以其更好地感受著節(jié)日濃濃的氛圍。活動地點定在了學生人流量相對較少的一食堂二樓。一開始，我們有些擔心在端午節(jié)當天，借用食堂的器具和場地會不會被允許，實際交流商談中，一食堂的工作人員在了解活動意義在于大家以其動手包粽子過節(jié)，就欣然的答應(yīng)了，而且也愿意提供幫助，親自教授包粽子的方法。對于不熟練或是不會包粽子的我們是個學習實踐的好機會。班上同學也對自己包粽子表示了極大的興趣。
再者，活動前一天，由班委負責購置活動的食材和相關(guān)器具的準備，因為食堂的特殊環(huán)境，我們不可以自己親自操作所有環(huán)節(jié)。在工作人員熱心幫助下，完成了對粽葉、糯米和粽餡的前期加工準備工作。
活動影響：
優(yōu)點：
親自動手切實鍛煉同學們的動手和學習能力，很好地達到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學習掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強了同學的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖，班級凝聚力也得到了提升。
不足與改進：
整個活動基本達到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應(yīng)注意的問題：
首先，考慮不十分細致。在材料準備時雖然想到了要大家注意個人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學表達，實際活動的現(xiàn)場，大家對于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費。以后活動的組織，也應(yīng)對這些不好操控的細節(jié)加以把握，做到有條不紊。
其次，對于購買食材數(shù)量的要求不仔細。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細要求，以至于后來粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時間關(guān)系，不能再補買粽葉加工，造成了浪費。在以后的活動中，在預(yù)算時也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費。
結(jié)語：
在端午來臨之時，我們組織了這樣的活動，讓大家親自動手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭，熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節(jié)。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇二
21世紀是一個法治社會，所以我們一定要了解法律，知道觸犯法律的嚴重性，在社會上，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有了法律我們的生活將無法正常的進行，也許有些人對這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能，應(yīng)為法律和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基法。它是能使我們每個人都能明便是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律,是正義之火，是光明的戰(zhàn)士,是慈祥的老人,還是嚴厲的智者。所以，我們一定要做到一個即知法,又懂法,還能守法,會用法的好少年。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇三
xx年xx月xx日是農(nóng)歷的五月初五，也是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這一天下午1640開始，我們（2）班全體同學在食堂二樓組織開展了親手包粽子，共度端午，互贈祝福的活動。
優(yōu)點：
親自動手切實鍛煉同學們的動手和學習能力，很好地達到了預(yù)期的效果。在這樣的輕松環(huán)境中，除了了解了更過關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，學習掌握了粽子的制作工藝。也有效地增強了同學的相互溝通和交流。大家參與活動積極且主動，都很愿意在節(jié)日中用自己包的粽子來向班里的同學傳遞問候、送上祝福。身處活動中的每一個人都能深深地感受來自集體的那一份溫暖，班級凝聚力也得到了提升。
不足與改進：
整個活動基本達到了預(yù)期的效果。此間也不乏出現(xiàn)了一些以后活動中應(yīng)注意的問題：
首先，考慮不十分細致。在材料準備時雖然想到了要大家注意個人衛(wèi)生和整齊有序。但由于事前并未對次環(huán)節(jié)的重要性向同學表達，實際活動的現(xiàn)場，大家對于材料并未注意，很容易就亂了秩序。造成了材料的混搭和無序造成了浪費。以后活動的組織，也應(yīng)對這些不好操控的細節(jié)加以把握，做到有條不紊。
其次，對于購買食材數(shù)量的要求不仔細。粽葉和糯米的數(shù)量沒有仔細要求，以至于后來粽葉用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉類和一些粽餡也有剩余。由于時間關(guān)系，不能再補買粽葉加工，造成了浪費。在以后的活動中，在預(yù)算時也可以討論商定，得處最好的方案，以避免不必要的浪費。
結(jié)語：
在端午來臨之時，我們組織了這樣的活動，讓大家親自動手包粽子，品嘗自己的粽子，心里有著說不出的溫暖。我們測繪2班是一個大家庭，熱熱鬧鬧地過了一個開心的端午節(jié)。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇四
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及六一兒童節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，特舉行“慶六一，迎端午”學生包粽子比賽。
5月30日（星期五）下午16：20—16：50。
學校餐廳。
一至五及七八年級學生。
1、主持人開場詞。
2、老師宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
3、學生包粽子。
4、學生介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
5、頒獎，獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示。
6、比賽結(jié)束，學生將自己包的粽子帶回家與家人分享。
1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經(jīng)理學習包粽子，下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范（中餐學會后就領(lǐng)取包一個粽子的材料，在班上示范用），教會學生包（可以從網(wǎng)上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范），并教育學生通過包粽子學會感恩，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。
2、所有老師和生活老師參加此次活動；各班老師要指導(dǎo)學生在比賽過程中要保持安靜，注意衛(wèi)生，桌面、地面要保持清潔，活動后要收拾好桌面方可離開。
3、學生比賽在10分鐘內(nèi)包完兩個粽子，要求大小均勻、光潔平整、不露餡，梱扎整齊、不松線。（若規(guī)定時間內(nèi)學生包完兩個，包得快的'學生可以幫助包得慢的同學，互相合作）。比賽時間到，各班班主任根據(jù)學生紀律、粽子質(zhì)量，衛(wèi)生等評出10%名的“包粽子小巧手”。
4、比賽結(jié)束后，學生帶著自己包的粽子回教室，帶回家與家人分享（餐廳給每個學生發(fā)一個小塑料袋裝粽子）。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇五
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有兩千多年的歷史。關(guān)于這個古老的節(jié)日有許多美麗的傳說，其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。
公元前278年，秦軍攻破楚國都城。屈原目睹自己的祖國被侵占，心如刀割，但他始終不忍舍棄自己的祖國，無奈之下在農(nóng)歷的五月初五，寫下絕筆《懷沙》之后，抱石投汨羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊他。人們拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，丟進江里，據(jù)說魚龍蝦蟹吃飽了就不會去咬屈大夫的身體了。后來，為了防止飯團被蛟龍吃掉，人們便想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲的辦法，這便是粽子的原型。
是怎樣的精神促使這位偉大詩人縱身躍入滔滔江水呢？是那顆憂國憂民、熱愛故土的心。
今天的我們重拾起關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的熱愛，不也是熱愛祖國的表現(xiàn)嗎？
棕葉飄香，又一個端午節(jié)就要到了，讓我們在品嘗美味粽子的同時，重溫屈原先生的錚錚鐵骨，繼承屈原先生的愛國精神吧！
老師、同學們：
傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn)，是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征，彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力，中華民族分布如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會、全民族的共同節(jié)日，體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神，在"端午節(jié)"——到來之際,我們更應(yīng)該弘揚中華民族文化的節(jié)日.然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日。我們中華民族的許多優(yōu)秀文化傳統(tǒng)在漫漫的消失或降低，我們的教育不僅要關(guān)注學生的語文,數(shù)學,英語等科目的學習,也要關(guān)注古老深厚的傳統(tǒng)文化。
現(xiàn)在，許多旅居在海外的華人、華僑歷經(jīng)幾十年甚至更長久的國外生活,但是依然保持著我們的傳統(tǒng)，他們雖然身在國外,依舊過春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽節(jié)等我們的民族節(jié)日.然而，現(xiàn)在我們國內(nèi)的學生卻喜歡吃的是麥當勞、肯德基、巧克力;看的是日本的動畫片及韓國電視劇，過的是圣誕節(jié)等西方節(jié)日……我們的民族節(jié)日卻不能引起他們的關(guān)注,這不得不引起我們的思索。
同學們，我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現(xiàn)狀，我們不能無動于衷；復(fù)興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時，你能否為他遞上一杯熱茶？當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手？當你對別人許下承諾時，你能否言出必行、信守承諾？當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結(jié)教訓(xùn)？我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現(xiàn)了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。
悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流；祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)在我們的手中發(fā)揚光大。讓我們一起努力，用實際行動挽救中華文化。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天國旗下的講話的主題是：紀念屈原，過端午節(jié)。
大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢 ？端午亦稱端五，"端"的意思和"初"相同，稱"端五"也就如稱"初五"；端五的"五"字又與"午"相通，按地支順序推算，五月正是"午"月。又因午時為"陽辰"，所以端五也叫"端陽"。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。
端午節(jié)的別稱之多，間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡、賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。
端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久，花樣繁多。每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
中國的傳統(tǒng)文化源遠流長！
為了傳承屈原的愛國傳統(tǒng)，所以，我們一定要好好學習，天天向上。謝謝大家。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇六
參加對象：全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手，民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。
二、活動要求。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處；
2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶；
3、賽前參賽選手務(wù)必做好一切準備工作。
三、比賽規(guī)則。
1、每位選手分發(fā)5斤糯米，比賽時間為30分鐘；比賽結(jié)束名次評出后，未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎，每位選手所包的粽子歸選手所得。
2、包扎的粽子形狀不限，以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
3、以“速度、數(shù)量、質(zhì)量、美觀”作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成，按個數(shù)多少取勝。如個數(shù)相同，取粽子外形美觀、結(jié)實、大小均勻的為勝。
四、獎項設(shè)置。
一等獎：1名。
二等獎：3名。
三等獎：6名。
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端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇七
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚尊老愛老敬老的傳統(tǒng)美德，給老人送去節(jié)日的關(guān)懷與問候，嶺東慈善基金會（籌委會）謹定于2015年6月19日，農(nóng)歷五月初四（端午前一天）到明鏡古寺組織開展迎端午，包粽子活動，此次作為“情暖耄耋、關(guān)愛老人”系列活動中一次特殊的關(guān)愛慰問行動，旨在于豐富老人文化生活，營造節(jié)日祥和的氣氛，讓義工菩薩在陪伴老人中拉近彼此的距離，培養(yǎng)起慈悲之心，讓老人感受到節(jié)日的溫暖。
時間：6月19日上午9點。
集合地點：明鏡古寺。
參與方式：義工辦的聯(lián)系電話：；負責人：謝師兄。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇八
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及六一兒童節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，特舉行“慶六一，迎端午”學生包粽子比賽。
一、活動時間：5月30日（星期五）下午16：20—16：50
二、活動地點：學校餐廳
三、活動對象：一至五及七八年級學生
四、活動程序
1、主持人開場詞
2、老師宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始
3、學生包粽子
4、學生介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗
5、頒獎，獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示
6、比賽結(jié)束，學生將自己包的粽子帶回家與家人分享
五、注意事項
1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經(jīng)理學習包粽子，下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范（中餐學會后就領(lǐng)取包一個粽子的材料，在班上示范用），教會學生包（可以從網(wǎng)上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范），并教育學生通過包粽子學會感恩，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。
2、所有老師和生活老師參加此次活動；各班老師要指導(dǎo)學生在比賽過程中要保持安靜，注意衛(wèi)生，桌面、地面要保持清潔，活動后要收拾好桌面方可離開。
3、學生比賽在10分鐘內(nèi)包完兩個粽子，要求大小均勻、光潔平整、不露餡，梱扎整齊、不松線。（若規(guī)定時間內(nèi)學生包完兩個，包得快的學生可以幫助包得慢的同學，互相合作）。比賽時間到，各班班主任根據(jù)學生紀律、粽子質(zhì)量，衛(wèi)生等評出10%名的“包粽子小巧手”。
4、比賽結(jié)束后，學生帶著自己包的粽子回教室，帶回家與家人分享（餐廳給每個學生發(fā)一個小塑料袋裝粽子）
六、活動準備
學校德育處
2017年5月27日
2017年關(guān)于我們的節(jié)日-端午節(jié)”的活動方案 讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，根據(jù)縣教育局相關(guān)文件和會議精神，結(jié)合我校實際，特制定此端午節(jié)活動。
一、活動目的
1、通過活動使學生初步了解中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛故鄉(xiāng)，熱愛人民的情感，增進學生對文化傳統(tǒng)知識的`探究心理，鼓勵學生不斷學習，不斷創(chuàng)新。
2、通過活動提高學生的動手、動腦能力，促進學生間的交流與合作。
二、組織機構(gòu)
為確保此項活動順利開展，特成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組 長：黃立影 席德軍
副組長：劉 啟 張永坤 姚宏亮
成 員：李發(fā)勇、蔣興建、謝德江、王金波、黃維、周先柯、楊毓高、蘭剛、簡興云、趙國敏、王忠林、楊春梅、孫宏武、鄧 林、胡元平、劉子輝、學生處（宿管中心）工作人員、團委工作人員及各班班主任 工作小組下設(shè)辦公室在團委，李建負責日常工作。
三、活動內(nèi)容
活動分為端午節(jié)知識競賽和包粽子比賽兩個方面。
四、參賽辦法：
以自愿參加的方式，小組為單位，每組5名學生（男女不限，每組一名老師）組成。代表隊名單與5月20日前上報學校團委辦公室。
五、活動時間：
6月15日上午1:30
六、活動地點：開陽縣職業(yè)技術(shù)學校食堂
七、比賽方式：
1、知識競賽：知識問答分為共答題和抽題答題兩種方式。
共答題：主持人讀題后各代表隊同時答題，在規(guī)定的時間內(nèi)將答案寫在答題板上。
抽簽答題：事先將題目編上號，各校代表隊輪流抽題回答問題。
2、包粽子比賽：規(guī)定時間20分鐘。每個粽子不少于2片粽葉，以符合質(zhì)量要求的粽子的數(shù)量作為評分依據(jù)。
八、比賽要求：
1、包粽子比賽為學生獨立完成，3名隊員全部參與，所包粽子的質(zhì)量要求為：四個角、不得露出糯米、捆扎結(jié)實無松動、外形美觀。
2、共答題在答題板上答題時必須書寫工整規(guī)范、字體大小合理。學生答題必須在30秒內(nèi)完成，超時視為自動放棄。
3、抽簽答題在回答問題時各代表隊指定一名學生發(fā)言答題，其他同學可以做出補充或修正。隊員答題時要表情自然、口齒清晰、聲音洪亮、使用普通話。
九、比賽的評判：
2、知識問答題根據(jù)代表隊的回答正誤主持人當場給分或不給分。
3、把以上的兩項得分相加為比賽最后評獎得分。
十、獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)集體獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
十一、參賽須知
1、包粽子比賽的糯米、盆由中心學校提供，各校自備粽葉、剪刀、扎粽子的線繩。
2、知識競賽的答題板、寫字筆由中心校提供。
3、各校認真準備、積極宣傳，對學生加強包粽子的指導(dǎo)練習，加強對學生端午節(jié)知識的輔導(dǎo)，確保比賽的質(zhì)量和水平。
4、各校做好參賽學生往返途中的安全。
開陽縣職業(yè)技術(shù)學校
2017年5月17日
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇九
1、端午佳節(jié)，愿你事業(yè)像龍舟競技，家庭像艾草溫馨，幸福像粽子香甜，生活像美酒愜意!
2、端午節(jié)就要到了，我提前為你把祝福送上，愿平安陽光把你照耀，如意日子永遠吉祥!
3、端午佳節(jié)已來臨，闔家團聚笑聲歡。愿你佳節(jié)心歡喜，健健康康慶團圓!
4、粽子嘗嘗，幸福久久萬年長。
5、祝福你，我親愛的朋友，端午節(jié)快樂。
6、朋友無需遍及天下，有你就好，祝端午節(jié)快樂!
7、端午節(jié)，送你一個福字，幸福和睦的一大家子!
8、愿您走金色的陽光大道，行金色的好運，有金色的好心情。祝端午節(jié)快樂!
9、祝您端午節(jié)，平安無恙，吉慶有余。
10、端午節(jié)快到，提前送祝福，事業(yè)展鴻圖，機會不勝數(shù)。健康心中駐，快樂不迷路。
11、粽葉一片兮情誼濃，聲聲祝福兮涌心頭。
12、端午節(jié)到了，不忘獻上我芬芳的祝福，用風兒帶著愉快，讓月兒帶來幸福。祝端午節(jié)快樂!
13、愿你端午人快樂，身體健康莫大意!
14、端午節(jié)，重溫古老故事，品味民族精神，享受幸福生活!
15、愿你品嘗美好人生的每一天，提前祝你端午節(jié)快樂。
16、端午節(jié)又到，祝你端午快樂，好運連連。
17、粽葉飄香，陽光普照，鑼鼓震耳，好事成雙。祝你端午佳節(jié)好，幸?？鞓防@!
18、端午節(jié)假期到，祝你假期快樂，好運連連，幸福綿綿!
19、朋友，送給你我深深的祝福，收獲甜蜜的幸福吧!
20、世世代代端午節(jié)，歲歲年年人安康。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十
一、活動主題：
“粽葉飄香，自包米粽，歡度佳節(jié)，互贈祝?！?。
二、活動目的：
1. 通過親手包粽子，讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多
的美食制-作-工-藝，比如包粽子的方法以及配料等等，以輕松愉快的方式享受過程。
2. 在傳統(tǒng)佳節(jié)—端午節(jié)來臨之際，讓公司同仁一起過節(jié)，增進同事之間的交流，也互
相送上節(jié)日的問候。
3. 體驗勞動的樂趣，分享勞動成果，感受節(jié)日的氣息。
三、活動時間：2012年6月21日12:30~15:00
四、活動地點：公司大會議室
五、活動流程：
1. 前期準備：
提出方案，討論具體事宜，如準備自制的數(shù)量（或人均準備多少數(shù)量），預(yù)計
煮熟的數(shù)量，活動過程控制等。
搜索相關(guān)資料，如制作方法，制作注意事項等。
確定本次活動的費用預(yù)算。
材料準備負責人，含所有自包粽子所需的材料，器具等。
2. 包粽子階段：
組織公司同仁積極參與活動。
鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解，提供相應(yīng)的視頻或者說明文檔
供包粽子過程中學習借鑒。
公司同仁可以給自己所包的粽子貼上標簽，畫上喜歡的logo，互相贈與。
3. 活動后期：
由負責人將大家包好的粽子集中存放并幫助煮熟分發(fā)至各部門品嘗。
由人事行政部負責清理剩余的材料以及打掃會議室。
六、包粽子的步驟：
若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個大的，用剪刀把根部
剪齊，折成漏斗狀，注意捏緊漏斗交界處。
先在漏斗中放上一層糯米，然后加上一層餡，最后在加上一層糯米。
漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴實。 用準備好的棉線把粽子繞圈扎緊，這樣粽子就包好了。
七、粽的烹煮：
煮粽子一定要水開后才放粽子，水要浸過粽面，待水重新滾起后再用旺火煮3小時左右。 在煮粽過程中不要添生水。煮好后趁熱取出。吃時打開粽葉，粽香噴鼻，入口油而不膩，糯而不粘，咸甜適中，香嫩鮮美是為上品。
八、粽子配茶的學問：
如果吃白粽子，沒有任何餡料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香，還能調(diào)理血液循環(huán)，十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝，不讓過多的糖分停留在體內(nèi)。這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子，如棗泥、豆沙等，就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子，如鮮肉、火腿、香腸等，相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶，它是上乘的選擇，因為它屬性甘冷，去脂效果好；而菊花茶能降降吃粽子的火氣。咸甜的粽子如椒鹽、蛋黃等可配烏龍茶，因為烏龍茶是半發(fā)酵茶，有溫潤的美感，能襯出咸甜口味的幽遠口感。
一、活動主題:
"端午節(jié)，與愛同行"敬老院之行
二、前言:
1. 活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
2. 活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動，可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講，但是對于老人來說是極大的快樂。
三、 活動的目的及意義:
1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;
2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的'親人;
3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注，讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結(jié)之心及工作能力;
四、 活動前的考察:
(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院
2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程，并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程:
(一)前期:
1.確定活動時間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員3.前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預(yù)算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系，擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期：
1.確定參加的人員，并告知本次活動的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目：如：與老人進行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衛(wèi)生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。
3.購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統(tǒng)一的服裝。
5.活動進程：
中午12點在校門口集中出發(fā) ，紀檢部清點人數(shù)，生活部清點所需物品是否帶齊，所有參加人員著統(tǒng)一服裝，帶工作證。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。
1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品?注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。
?關(guān)注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。
3點半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。
?切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。
?不懂的地方及時與工作人員聯(lián)系。
?打掃完房間后及時將老人的東西歸位。
4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。
文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現(xiàn)場后乘車離開。
(三)活動后期：有相關(guān)人員進行活動總結(jié)，并制作檔案入檔。
六、活動費用預(yù)算及來源
1. 費用來源：外聯(lián)部的贊助。
七、贊助商待遇：
贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權(quán)，在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動過程中，我們會特別強調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻，以期擴大贊助商的影響。
八、注意事項：
1. 舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2. 及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。
3. 遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十一
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了迎接這個古老隆重的節(jié)日，為了讓社區(qū)居民感受節(jié)日的快樂，東四街社區(qū)于x年6月16日上午10點在錦東路356號文化活動中心二樓舉辦了首屆主題為"萬水千山‘粽’是情"的迎端午包粽子比賽活動。
當主持人的開場白結(jié)束后，活動正式拉開了序幕;首先由社區(qū)的包粽子能手現(xiàn)場教大家怎樣包粽子;其次，通過學習之后比賽就正式開始了。在主持人宣布比賽開始后，大家快速的走到桌前包起了粽子，大家你追我趕，場面一時十分火爆。半小時后，許多模樣精致的粽子也堆滿了桌上的盆里。比賽結(jié)束后，評委為選手們包的粽子進行了評比，評出了前三名的選手并頒發(fā)了獎品。最后，工作人員端出了熱騰騰香噴噴的`粽子，大家一邊品嘗美味的粽子，一邊感受美好的生活。
本次活動的開展讓大家切實感受了節(jié)日的喜慶氛圍和社區(qū)大家庭的溫暖。在這里社區(qū)也祝轄區(qū)群眾"粽"是一帆風順，"粽"是健康平安，"粽"是快樂幸福!
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十二
本年度“鄰居節(jié)”以“和諧鄰里，美好家園”為活動主題，宣傳民俗文化，進行愛國主義思想教育，不斷加強兩個文明建設(shè)，促進鄰里友愛團結(jié)，達到和諧持續(xù)發(fā)展。
同行動，共愛國；同包棕，共歡樂；同奉獻，共發(fā)展。
1.報名時間：20xx年5月28日至6月2日前；
2.參賽時間：20xx年6月8日9：00時。
xx居委會
(一)包粽子比賽：
1.參賽選手自備新棕葉和純棉線繩；
2.社區(qū)居委會為選手提供糯米、紅棗、花生材料；
3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗，另外50%由社區(qū)贈給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評價。
4.由組委會評選優(yōu)勝者；
5.設(shè)立前六名選手獲獎，頒發(fā)證書表彰。
(二)包粽子比賽規(guī)則：
1.每位選手將5市斤糯米準確包完50個粽子；
2.在規(guī)定時間內(nèi)，優(yōu)先包完粽子，質(zhì)量保證合格。
(三)現(xiàn)場贈送五色祈福線：
1.為現(xiàn)場參加者講述五色線由來及佩系方式方法；
2.五彩線由居委會提供，專人服務(wù)。
(四)制作端午節(jié)荷包表演：
1.服務(wù)人員現(xiàn)場表演交流制作方法；
2.服務(wù)人員介紹荷包的作用。
(五)參賽范圍：
1.邀請上級領(lǐng)導(dǎo)參賽指導(dǎo)；
2.邀請本社區(qū)全體居民參加；
3.歡迎駐轄機關(guān)單位、學校派員參加。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十三
為了讓審計感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多的傳統(tǒng)生活工藝，增進審計人員之間的溝通和交流，營造文明和諧、團結(jié)奮進的文化氛圍，局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下：
20xx年6月xx日下午四時。
局培訓(xùn)中心食堂一樓餐廳。
1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備，包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。
2.活動共分為8個組，每組三人。按人員進場時間，按序編組，額滿為止。
3.擔任裁判的同志不參加比賽。
4.比賽結(jié)束后，由裁判組匯總比賽情況，評選出一等獎一個，獎品為夏涼被3條；二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條；三等獎五個，獎品為保健磁療拖鞋各3雙。
5.比賽結(jié)束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。
xx市審計局工會委員會。
20xx年6月xx日。
每組選手三人，共xx人。
以哨聲為準，共15分鐘。
1.粽子大小適中、均勻。
2．四角不露餡（不漏沙）。
3．梱扎整齊、不松線。
4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。
1.以粽子數(shù)量定總分，每個粽子為x分，以總分定優(yōu)勝（包扎完整的計入數(shù)量）。
2．整體大小不適中、個頭不均勻，扣x分。
3．桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊，扣x分。
4.梱扎松線、或不整齊，每個扣xx分。
5.四角有露餡（漏沙），每角扣xx分。
以哨聲為號，哨聲后停止比賽，裁判計算數(shù)量，參賽選手清理桌面。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十四
1、制作策劃書（x月x日前）。
2、制作通知單。
3、確定活動場地，與食堂老板協(xié)商。
4、海報宣傳（食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板）。
5、led宣傳。
6、橫幅宣傳（橫幅內(nèi)容）。
7、申請音響設(shè)備，桌椅，紅布，臺簽，攝影設(shè)備。
8、制作報名單、評分表、評分細則。
9、確定邀請名單（嘉賓的名字要準確無誤），制作邀請函。
10、與系學生會主席團協(xié)商，每個班級派出一個代表隊，下發(fā)通知單。
2、派發(fā)邀請函。
3、主持人邀請，主持稿的書寫。
4、聯(lián)系女生部，派遣禮儀小姐。
5、聯(lián)系xx文學社采訪。
6、確認參賽人員名單。
7、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽。
8、工作人員分組。
1、確認申請物品是否到位。
2、購買飲料、水果（嘉賓席用）。
4、會場布置（會場衛(wèi)生的打掃，主席臺的布置，臺簽的擺放）。
5、設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口。
6、比賽場地分區(qū)。
7、各組人員各就各位。
9、確認禮儀小姐到位情況（需提前半個小時到場）。
1、各班級代表隊到位，發(fā)放材料。
2、嘉賓評委入場。
3、主持人介紹嘉賓評委。
4、嘉賓致辭。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十五
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。
1、通過親手包粽子，讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多。
2、在傳統(tǒng)佳節(jié)—端午節(jié)來臨之際，讓公司同仁一起過節(jié)，增進同事之間的交流，也互。
公司大廳會議室。
1、前期準備：
提出方案，討論具體事宜，如準備自制的數(shù)量(或人均準備多少數(shù)量)，預(yù)計。
2、包粽子階段：
鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解，提供相應(yīng)的視頻或者說明文檔。
3、活動后期：
若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個大的，用剪刀把根部漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴實。
后勤工作總結(jié)。煮好后趁熱取出。
如果吃白粽子，沒有任何餡料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香，還能調(diào)理血液循環(huán)，十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝，不讓過多的糖分停留在體內(nèi)。這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子，如棗泥、豆沙等，就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子，如鮮肉、火腿、香腸等，相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶，它是上乘的選擇，因為它屬性甘冷，去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火氣。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十六
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)，也為了更好地踐行“”學習教育，做到知行合一、學以致用，利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，福新東路社區(qū)黨支部組織居民、直管黨員、社區(qū)工作人員一起包粽子共度端午節(jié)。
福新東路社區(qū)端午節(jié)巧手包粽比賽暨“”主題送溫暖活動。
在端午節(jié)來臨之際，在社區(qū)黨支部的帶領(lǐng)下，大家一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，通過親自動手包粽子，讓大家能更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。也進一步踐行“”學習教育。并向轄區(qū)貧困戶送去“愛心”粽子，讓他們也感受到節(jié)日的氣息。
：20xx年6月8日上午。
：福新東路社區(qū)。
1、包粽子參賽人員包括：轄區(qū)內(nèi)居民10人，工作人員及轄區(qū)內(nèi)直管黨員；
2、比賽規(guī)則：包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績；
3、在比賽過程中：由常青街道辦事處段桂榮主任、李曉霞書記帶領(lǐng)網(wǎng)格長將先包好的粽子送去貧困戶家庭中。
4、最終以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標準，評選個人獎。
一等獎：1名。
二等獎：1名。
三等獎：1名。
參與獎：其他參賽選手。
歡迎各位居民積極參加，共度暖心端午。
精選范文：學習如何包粽子。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十七
1、體驗民俗文化，了解端午節(jié)的由來。
2、喜歡勞動，樂于參加家務(wù)。
視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子。
小朋友：粽子。
小朋友：愿意。
小朋友：可以。
老師：小朋友們真好?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。
2、觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。
(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師三零閱讀指導(dǎo)，確保每個幼兒都參與到活動中)老師：哇，xx包的粽子真好看，大家快向他學習，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。
3、結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋、粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。
四、活動延伸告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來，度過一個充實而有意義的端午節(jié)。
五、活動反思在設(shè)計活動的的時候想到剛剛過去的`端午節(jié)，覺得是一個很好的教育契機，由于自己本身也沒有包過粽子，不知道包粽子是難是易。
端午節(jié)學生包粽子活動上的講話稿篇十八
一到端午節(jié)，外婆總燒好一鍋香噴噴的粽子，外面是青青的竹葉包的，里面裝的是白白的糯米，糯米中間夾著一顆紅紅的棗兒，四個一扒兒，一個個尖尖的。
外婆一掀開鍋蓋，燒熟的粽子就溢出一股清香的米味，吃到嘴里又黏又甜!
外婆包的粽子特別好吃，花色品種也很多，除了紅棗粽，還有藕粽、赤豆粽和鮮肉粽，可端午節(jié)包的粽子，外婆又叫它“端午粽”。我們在外婆家美滋的吃了許多的粽子，還裝一小籃子帶回家去，分給家里的人吃。
我長大了才知道，端午節(jié)包粽子，是紀念我國偉大的愛國詩人屈原老爺爺?shù)?。過去這天包了粽子，還要丟幾個到江里去，祭尊死在汩羅江里的屈原老爺爺，不靠近江的，就把粽子丟到河里去……。
這就是我喜歡的端午節(jié)，這就是我喜歡的端午節(jié)的粽子。我真希望我的生活里，每天都是端午節(jié)，這樣我就可以天天都有粽子吃了。