2023年學(xué)校規(guī)章制度的重要性(14篇)

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    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇一
    第一條為加強中小學(xué)德育工作,依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)規(guī)定制定本規(guī)程。
    第二條德育即對學(xué)生進行政治、
    思想、道德和心理品質(zhì)教育,是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。
    第三條中小學(xué)德育工作必須堅持以馬列主義、毛澤東
    思想和鄧小平理論為指導(dǎo),把堅定正確的政治方向放在第一位。
    第四條中小學(xué)德育工作要堅持從本地區(qū)實際和青少年兒童的實際出發(fā),遵循中小學(xué)生
    思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。
    第五條中小學(xué)德育工作的基本任務(wù)是,培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀守法的公民。在這個基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高社會主義
    思想覺悟,并為使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成為堅定的共產(chǎn)主義者奠定基礎(chǔ)。
    第六條小學(xué)、初中、高中階段具體的德育目標、德育內(nèi)容、德育實施途徑等均遵照國家教育委員會頒布的《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》施行。
    第七條中小學(xué)德育工作要注意同智育、體育、美育、勞動教育等緊密結(jié)合,要注意同家庭教育、社會教育緊密結(jié)合,積極爭取有關(guān)部門的支持,促進形成良好的社區(qū)育人環(huán)境。
    第八條中小學(xué)德育的基本內(nèi)容和基本要求應(yīng)當(dāng)在保證相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢的發(fā)展不斷充實和完善。
    第九條德育科研是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,應(yīng)當(dāng)在馬列主義、毛澤東
    思想和鄧小平理論指導(dǎo)下,為教育行政部門的決策服務(wù)。
    第十條國務(wù)院教育行政部門負責(zé)制定全國中小學(xué)德育工作的方針政策和基本規(guī)章,宏觀指導(dǎo)全國的中小學(xué)德育工作、校外教育工作、工讀教育工作。
    第十一條國務(wù)院教育行政部門和省級人民政府教育行政部門應(yīng)設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機構(gòu),地市級和縣級人民政府教育行政部門根據(jù)本地區(qū)的實際,設(shè)立或確定主管中小學(xué)德育工作的職能機構(gòu),也可由專職人員管理。
    第十二條各級教育行政部門要充分發(fā)揮德育科學(xué)研究部門和學(xué)術(shù)團體的作用,鼓勵德育科研人員與教育行政管理人員和中小學(xué)教師密切合作開展課題的研究,還要為德育科研人員參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動創(chuàng)造條件。
    第十三條各級教育督導(dǎo)部門要定期開展中小學(xué)德育專項督導(dǎo)檢查,建立切實可行的德育督導(dǎo)評估制度。第十四條中小學(xué)校的德育工作應(yīng)實行校長負責(zé)的
    領(lǐng)導(dǎo)管理體制。中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針,主持制定切實可行的德育
    工作計劃,組織全體教師、職工,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,實施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。
    第十五條普通中學(xué)要明確專門機構(gòu)主管德育工作。城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)有一名教導(dǎo)主任分管德育工作。
    第十六條少先隊和共青團工作是中小學(xué)德育工作的重要組成部分。中小學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊和共青團組織協(xié)助學(xué)校開展
    思想政治教育工作的作用。
    第十七條中小學(xué)校應(yīng)通過書面征詢、重點調(diào)查、訪談等多種方式了解社會各界對學(xué)校德育工作的
    評價以及學(xué)生畢業(yè)后的品德表現(xiàn),不斷改進德育工作。
    第十八條
    思想品德課、
    思想政治課是小學(xué)生和中學(xué)生的必修課程。
    思想品德和
    思想政治課的教材包括:課本、教學(xué)
    參考書、教學(xué)掛圖和圖冊、音像教材、教學(xué)軟件等。
    第十九條國務(wù)院教育行政部門指導(dǎo)
    思想品德課、
    思想政治課課程建設(shè);組織審定(查)
    思想品德課、
    思想政治課教材。
    第二十條地方各級人民政府教育行政部門,具體指導(dǎo)
    思想品德課和
    思想政治課的教學(xué)工作,貫徹落實國務(wù)院教育行政部門頒布的課程教學(xué)計劃、《課程標準》。各級教學(xué)研究機構(gòu)中的
    思想品德課和
    思想政治課教研員具體組織教師的培訓(xùn)工作、開展教學(xué)研究和教學(xué)評估,幫助教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量,有計劃地培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。第二十一條中小學(xué)校必須按照課程計劃開設(shè)
    思想品德課和
    思想政治課,不得減少課時或挪作它用。中小學(xué)校要通過
    思想品德課和
    思想政治課考核,了解學(xué)生對所學(xué)基本知識和基本理論常識的理解程度及其運用的基本能力。
    第二十二條中小學(xué)校必須遵照《中華人民共和國國旗法》及國家教育委員會《關(guān)于施行l(wèi)t;中華人民共和國國旗法gt;嚴格中小學(xué)升降旗制度的通知》要求,建立升降國旗制度。
    第二十三條中小學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)結(jié)合國家的重要節(jié)日、紀念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的教育活動,并逐步形成制度。
    第二十四條各級教育行政部門和中小學(xué)校應(yīng)切實保證校會、班會、團(隊)會、社會實踐的時間。小學(xué)、初中、高中每學(xué)年應(yīng)分別用1—3天、5天、7天的時間有計劃地組織學(xué)生到德育基地、少年軍?;蚱渌m宜的場所進行參觀、訓(xùn)練等社會實踐活動。
    第二十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成良好的校風(fēng)。
    第二十六條中小學(xué)應(yīng)實行定期評定學(xué)生品德行為和定期評選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部(中學(xué))、優(yōu)秀班集體的制度。評定的標準、方法、程序,依據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《小學(xué)德育綱要》施行。學(xué)生的品德行為評定結(jié)果應(yīng)當(dāng)通知本人及其家長,記入學(xué)生手冊,并作為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)、參軍的品德考查依據(jù)之一。
    第二十七條中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴肅校紀。對嚴重違犯學(xué)校紀律,屢教不改的學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)其所犯錯誤的程度給予批評教育或者紀律處分,并將處分情況通知學(xué)生家長。受處分學(xué)生已改正錯誤的,要及時撤銷其處分。
    第二十八條中小學(xué)教師是學(xué)校德育工作的基本力量。學(xué)校
    黨組織的負責(zé)人、主管德育工作的行政人員、
    思想品德課和
    思想政治課的教師、班主任、共青團團委書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員是中小學(xué)校德育工作的骨干力量。中小學(xué)德育工作者要注重德育的科學(xué)研究,各級教育行政部門要努力培養(yǎng)造就中小學(xué)德育
    專家、德育特級教師和高級教師,要創(chuàng)造條件不斷提高
    思想品德課和
    思想政治課教師的教學(xué)水平。
    第二十九條中小學(xué)教師要認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,熱愛學(xué)生,尊重家長,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,廉潔從教,為人師表。
    第三十條中小學(xué)校
    思想品德課和
    思想政治課教師除應(yīng)具備國家法定的教師資格外,還應(yīng)具備一定的馬克思主義理論修養(yǎng),較豐富的社會科學(xué)知識和從事德育工作的能力。
    第三十一條各級教師進修學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機構(gòu)要承擔(dān)培養(yǎng)、培訓(xùn)
    思想品德課和
    思想政治課教師的任務(wù)。
    第三十二條中小學(xué)校要建立、健全中小學(xué)班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。各級教育行政部門對長期從事班主任工作的教師應(yīng)當(dāng)給予獎勵。
    第三十三條
    思想品德課和
    思想政治課教師及其它專職從事德育工作的教師應(yīng)當(dāng)按教師系列評聘教師職務(wù)。中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作的政策要有利于加強學(xué)校的德育工作,要有利于鼓勵教師教書育人。在評定職稱、職級時,教師擔(dān)任班主任工作的實績應(yīng)做為重要條件予以考慮。各級教育行政部門對做出突出成績的
    思想品德課和
    思想政治課教師應(yīng)當(dāng)給予表彰。
    第三十四條中小學(xué)校全體教師、職工都有培養(yǎng)學(xué)生良好品德的責(zé)任。學(xué)校要明確規(guī)定教師、職工通過教學(xué)、管理、服務(wù)工作對學(xué)生進行品德教育的職責(zé)和要求,并認真核查落實。
    第三十五條各級教育行政部門和中小學(xué)校要為開展德育工作
    提供經(jīng)費保證。
    第三十六條各級教育行政部門和學(xué)校要不斷完善、優(yōu)化教育手段,
    提供德育工作所必須的場所、設(shè)施,建立德育資料庫。中小學(xué)校要為
    思想品德課和
    思想政治課教師訂閱必備的
    參考書、報刊雜志,努力配齊教學(xué)儀器設(shè)備。
    第三十七條中小學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)適當(dāng)位置設(shè)立旗臺、旗桿,張貼中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范。教室內(nèi)要掛國旗。校園環(huán)境建設(shè)要有利于陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)良好的文明行為。
    第三十八條各級教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況和特點,建立中小學(xué)生德育基地,為學(xué)生社會實踐活動
    提供場所。
    第三十九條中小學(xué)校要通過建立家長委員會、開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等方式幫助家長樹立正確的教育
    思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。
    各級教育行政部門要利用報刊、廣播電臺、電視臺等大眾傳媒大力普及家庭教育的科學(xué)常識;要與工會、婦聯(lián)組織密切合作,落實《家長教育行為規(guī)范》。
    第四十條各級教育行政部門和學(xué)校要積極爭取、鼓勵社會各界和各方面人士以各種方式對中小學(xué)德育工作
    提供支持,充分利用社會上的各種適宜教育的場所,開展有益于學(xué)生的身心健康的活動;引導(dǎo)大眾傳媒為中小學(xué)生
    提供有益的
    精神文明作品;積極參與建立社區(qū)教育委員會的工作,優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境。
    第四十一條本規(guī)程自1998年4月1日起實行。
    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇二
    維護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,確保師生身體健康,倡導(dǎo)“講究衛(wèi)生,人人有責(zé)”。
    學(xué)校組建由德育處負責(zé),班主任及學(xué)生會成員參加的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)管理,指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作。
    經(jīng)常性地向?qū)W生進行健康知識、衛(wèi)生知識教育,幫助學(xué)生掌握衛(wèi)生理論知識,提高學(xué)生講究衛(wèi)生的積極性和自覺性。
    堅持衛(wèi)生清掃和檢查制度
    1、教室一天三打掃。
    2、清潔區(qū)一天一清理。
    3、宿舍一天三打掃,每周擦兩次玻璃(星期二和星期四)
    4、部室每周星期二打掃一次。(說明:星期二打掃由班級負責(zé),平時打掃由部室管理員負責(zé))
    5、學(xué)生會對衛(wèi)生必須堅持一周一次檢查評比,兩次突擊抽查。德育處一月一次大檢查,確保學(xué)校各范圍衛(wèi)生狀況良好。(學(xué)生自管委員會的各種衛(wèi)生檢查或評比應(yīng)至少有德育處一人參與)
    6、學(xué)生自管委會對教室、宿舍、清潔區(qū)每天檢查三次,并做好詳細記錄。
    說明:
    (1)對每次的檢查評比或抽查臨時安排有關(guān)教師或領(lǐng)導(dǎo)參與。
    (2)對每次檢查評比或抽查的結(jié)果都要及時通報,并根據(jù)“班級量化考核細則”規(guī)定納入班級量化。
    (3)對每次檢查或抽查衛(wèi)生存在問題的班級責(zé)令限期改進,如果限期沒有改進的則加倍扣分。
    (4)清潔區(qū)衛(wèi)生的保持由所管轄的班級負責(zé)。
    學(xué)生個人衛(wèi)生由班級負責(zé),督促學(xué)生講究衛(wèi)生。
    對于衛(wèi)生先進的班級或宿舍給予獎勵。
    加強衛(wèi)生宣傳,提高衛(wèi)生觀念,增強衛(wèi)生意識,全面推進學(xué)校衛(wèi)生工作。
    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇三
    xx中學(xué)文明辦公室公約
    一、熱愛教育事業(yè),安心本職工作,認真鉆研業(yè)務(wù),精益求精。
    二、遵守勞動紀律,按時上下班,上班時間不干私活,政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等其它集會無缺勤,自覺執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師日常行為規(guī)范》。
    三、教書育人,為人師表,不體罰、變相體罰學(xué)生,關(guān)心學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。
    四、團結(jié)協(xié)作,和睦共事,各組內(nèi)制度健全,認真完成學(xué)校各項工作。
    五、辦公室布置整潔,環(huán)境優(yōu)美,語言文明,禁止吸煙。
    六、愛護公共財物,節(jié)約用水用電,安全保衛(wèi)措施落實。
    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇四
    消防安全制度
    加強消防安全工作、保護公共財產(chǎn)及全校師生的生命及財產(chǎn)的安全,把防火安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中,現(xiàn)特制定以下消防安全制度。
    一、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119。
    二、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護、保證設(shè)備完好率達到100%,并做好檢查記錄。
    三、教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍樓等設(shè)有安全通道標志,在樓道內(nèi)不得堆放物品、保證樓道暢通。
    四、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學(xué)實驗員負責(zé)保管,在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實驗時,教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項,并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
    五、圖書館、化學(xué)實驗室、物理實驗室、木工房、電腦室等場所嚴禁吸煙及使用明火、下班后工作人員要及時關(guān)好門窗,確保安全。
    六、裝有消防栓、防火器材等部位,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。
    七、加強用電安全檢查,電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路器材等進行檢查,如發(fā)現(xiàn)不安全隱患,要及時進行整改、維護、確保安全。
    八、學(xué)生宿舍內(nèi)不準私自接用任何家用電器,不準燒火、點蠟燭,如發(fā)現(xiàn)一律收繳。
    九、校內(nèi)居住的教職工,必須以身作則,并且監(jiān)督教育家屬,及子女做好安全防火工作。
    十、住戶在使用煤氣等易燃、易爆物品要嚴格按照正確使用方法使用,注意防漏氣、防暴、防火,使用后要關(guān)好氣閥,確保安全。
    十一、鍋爐要定時檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規(guī)程操作,嚴防事故發(fā)生。
    十二、對因不重視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責(zé)任。
    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇五
    1、食堂工作人員必須具有縣級(或以上)人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作,嚴禁患有傳染病的人員進入食堂。
    2、食堂工作人員要講究個人衛(wèi)生,著裝整潔,勤剪指甲,勤洗手,不留長發(fā)。
    3、食堂工作人員必須穿白色工作服,工作時應(yīng)戴好口罩,勤于換洗,保持工作服和口罩的干凈整潔。
    4、遵守勞動紀律,工作時間內(nèi)不討論與工作無關(guān)的事情;思想集中,防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。
    5、往開水里放東西必須緩慢,不得沖擊;用油炸食物時,控制油溫,以防著火;端湯鍋湯桶時不得過滿;取蒸飯時要先開門透氣;兩個人以上搬東西時要步調(diào)一致,協(xié)同配合。
    6、購菜要新鮮,食品要在保質(zhì)期內(nèi),嚴禁有變質(zhì)飯菜上桌,嚴防食物中毒。
    7、生、熟菜要分開放置,合理保管;批量采購的大米、疏菜等要堆放整齊;袋裝食品在取用后要扎好袋口;謹防變質(zhì)或鼠蠅叮咬。
    8、餐具要經(jīng)常消毒,擺放有序;操作臺面要干凈,無積水。
    9、廚房內(nèi)要經(jīng)常滅鼠除蠅,防止發(fā)生傳染病。
    10、廚房內(nèi)要保持通風(fēng),防止煤氣中毒。
    11、炒菜油放置要遠離火源,確保灶門關(guān)閉;煤渣出爐后不得立即倒入垃圾堆,要先滅火降溫,以免發(fā)生火災(zāi)。
    12、員工與學(xué)生用餐結(jié)束后,食堂工作人員要迅速做好衛(wèi)生,倒掉泔水,洗凈泔水桶。
    13、下班離開食堂前必須關(guān)閉各處電源(冰箱除外)檢查各處閥門,收拾好各種器具。
    14、發(fā)生火災(zāi)要立即拔打119,并迅速組織救火,如有意外傷害事故發(fā)生,要立即拔打120,并做好前期救護工作。
    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇六
    1. 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校發(fā)展的整體方向
    2. 負責(zé)學(xué)校各部門的溝通聯(lián)絡(luò)
    3. 負責(zé)教職工的考勤、紀律督查及福利發(fā)放
    4. 接聽前臺電話,并根據(jù)需要傳達給相關(guān)人員
    5. 負責(zé)與來訪家長溝通,針對溝通情況做好記錄
    6. 負責(zé)上(推薦訪問好范文網(wǎng):)課時間家長接待,解答家長疑問
    7. 負責(zé)辦公用品的保管、采購計劃及各部門發(fā)放
    1. 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校發(fā)展的整體方向
    2. 負責(zé)制定招生計劃,在特定時期至少提前一個月做出計劃,如寒暑假、藝考、短訓(xùn)、集訓(xùn)、匯報演出等
    3. 負責(zé)招生計劃的落實和執(zhí)行,包括招生簡章內(nèi)容的制定、招生范圍的落實、招生簡章的派發(fā),并根據(jù)執(zhí)行情況及時總結(jié)、加以改善。
    4. 負責(zé)到訪家長的后期跟進、電話回訪
    5. 在特定時期做出招生計劃之后,第一時間向舊生源家長進行短信群發(fā)。
    6. 負責(zé)流失生源的電話跟進,查找生源流失原因,并報備教務(wù)處,做好學(xué)籍管理。
    1. 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校發(fā)展的整體方向
    2. 日常跟進宣傳品的設(shè)計、制作、交稿
    3. 負責(zé)學(xué)校內(nèi)部展示部分擺放和更新
    4. 負責(zé)學(xué)校宣傳品的保管和使用
    5. 負責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的更新和資料上傳,每周更新網(wǎng)站內(nèi)容三篇
    6. 負責(zé)網(wǎng)絡(luò)推廣及媒體交流,每日在至少一個論壇發(fā)布宣傳資料
    7. 負責(zé)在各次活動時攝影、攝像,整理學(xué)校資料庫,存檔備案
    1. 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校發(fā)展的整體方向
    2. 負責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理,維護學(xué)籍管理檔案,做到詳盡、準確、清晰
    3. 負責(zé)教師檔案管理,及時更新教師資料,隨時能與教師取得聯(lián)系
    4. 負責(zé)上課情況管理,負責(zé)教師、學(xué)生的考勤,做好上課登記工作
    5. 負責(zé)學(xué)生上課情況統(tǒng)計、整理、更新,及時向財務(wù)報通報學(xué)生需繳納費用情況
    6. 負責(zé)新學(xué)員督導(dǎo),在新學(xué)員入校前三節(jié)課,保持與家長溝通,不使生源流失
    7. 負責(zé)教師教學(xué)計劃的跟進、教師考核的執(zhí)行
    8. 負責(zé)定期向家長發(fā)放學(xué)生學(xué)習(xí)情況匯報表,一般按學(xué)期上課者,半學(xué)期一次,按上課次數(shù)者,十節(jié)課一次。
    1. 日常出入賬管理登記,保證賬面清晰整潔、完整、準去
    2. 現(xiàn)金池使用管理,保持現(xiàn)金流充裕
    3. 每月25號前進行固定資產(chǎn)盤點,并制作報表,向校長辦公會遞交。
    4. 每月10日前進行網(wǎng)上稅務(wù)申報
    5. 每月5日前出具前一個月的營收報表,向校長辦公會遞交。
    6. 每月25日前盤點銷售賬目,做出銷售物品報表,并提出銷售物品采買補充建議
    7. 整理報銷憑證,做好財務(wù)檔案,做到每一筆資金的出入都有據(jù)可依、隨時備查
    8. 公司財務(wù)章的管理,并按規(guī)定使用
    1. 日常費用的收款和付款,并做好數(shù)據(jù)填寫,加蓋公章
    2. 每月5日前與會計核準前一個月的營收報表,做到賬面與現(xiàn)金統(tǒng)一
    3. 辦公用品、工資、獎勵等的按時發(fā)放和支付
    4. 辦公物品及時按需采購,辦公費用如電話費、水電費等的支付
    5. 銷售物品的采購、補充,銷售營收的統(tǒng)計和現(xiàn)金管理
    6. 其他所有費用的支出和收入
    7. 公司公章的管理并按規(guī)定使用
    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇七
    文化是一個民族的靈魂和標志,在科技和信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,民族之間重要的區(qū)別并不是意識形態(tài)、政治或經(jīng)濟的上的區(qū)別,而是文化的區(qū)別。
    為了進一步提高師生的人文素養(yǎng),全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,加強我校特色文化建設(shè),打造“書香校園”、“書香班級”,走內(nèi)涵發(fā)展之路,為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長提供精神動力和智力支持,根據(jù)《廣東省“書香校園”評選活動實施方案》的通知,結(jié)合我校實際,制定規(guī)章制度。
    1、教育主管部門的高度重視。
    2、師生讀書已形成傳統(tǒng)和氛圍,有固定的早讀、晚讀時間和內(nèi)容。
    3、學(xué)校圖書館藏書量多,閱覽室開放。
    “書香班級”評比細則
    1、各班建立班級圖書角,開展捐書活動,每班人均擁有適合本年段閱讀的圖書一本(套),
    且使用效率高。實現(xiàn)人人參與、交換閱讀、資源共享。無圖書角扣5分;少一本(套)扣0.5分。
    2、要求并有一定教育價值,中外名著或史書至少達到一本(套)。少一本(套)扣0.5分。
    3、管理制度(10分)
    ①各班級要制定切實可行的《創(chuàng)書香班級計劃》和《班級讀書管理制度》。 無計劃或制度扣3分
    ②圖書角標志明顯,圖書要有專人保管,并負責(zé)圖書借還記載(有專用記錄本)。無計錄扣5分。
    1、能用普通話背誦課標規(guī)定的本年段古詩文。
    2、每生每學(xué)期至少閱讀中外名著或史書兩本。
    1、 班級黑板報開辟專門的“書香園地”。 缺少扣3分。
    2、早讀做到五有:有時間保證、有閱讀內(nèi)容、有領(lǐng)讀學(xué)生、有宏亮聲音、有效果(抽查)。不達標每項扣1分。
    3、班級至少有5個讀書興趣小組(每組3--5人) 不達標扣3分。
    4、 班級中有80%的學(xué)生有每天閱讀書報的習(xí)慣,有專用讀書筆記(以檢查為準),且有質(zhì)量,有個性。 少1本筆記扣0.5分。
    1、每學(xué)期至少召開一次主題班會或讀書演講比賽等有創(chuàng)意的活動。 缺少扣5分。
    2、各班學(xué)生積極參加各級各類讀書評比活動,獲獎人數(shù)多,獎次高。凡學(xué)校組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競賽,分團體或個人記錄書香班級評比加分,團體一、二、三等獎,分別給予6、4、2分,個人一、二、三等獎分別給予3、2、1分,資料《書香校園活動管理制度范文》。 缺少1次扣5分;不積極參與1次扣2分。
    3、設(shè)立獎項
    (1)達標(80分以上)“書香班級”,獎狀一張。
    (2)標兵(95分以上)“書香班級”,獎狀一張,每生2本筆記本。
    “讀書之星”評比細則
    a、有適合自己實際情況的讀書計劃,5 分
    b、有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等),10 分。
    有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課內(nèi)、外閱讀”的模范帶頭作用,10 分。
    1. 能用普通話背誦課標規(guī)定的本年段及以前學(xué)過的古詩文,25分 。
    2. 每學(xué)期讀名著兩部??梢允俏膶W(xué)名著、名家名篇、報刊、雜志及其他形式的優(yōu)秀文學(xué)作品,寫出讀后感20 分。
    積極參加班級、級組、學(xué)校、上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動,15 分。
    ①學(xué)以致用,視野開闊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,5 分。
    ②競賽獲獎情況,10 分。
    “書香型教師”評比細則
    一、計劃記錄(20分) ①有適合自己實際情況的讀書計劃 ,5 分。②有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等),15 分。
    二、興趣習(xí)慣(10分) 有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在級組、科組或?qū)W校起模范帶頭作用,10 分。
    三、閱讀數(shù)量(20分)每學(xué)期讀名著一部(可以是文學(xué)名著、名家名篇、史學(xué)名著、教育理論),寫出一篇1000字以上的讀后感或征文、論文,20 分。
    四、閱讀活動(30分) ①積極參與級組、學(xué)校及上級組織的相關(guān)評比競賽活動,10 分。②指導(dǎo)學(xué)生參加班級、級組、學(xué)校、上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動,8 分。③積極撰寫論文,每年至少有一篇論文獲市二等獎以上,12 分。
    五、閱讀效果(20分) ①學(xué)以致用,視野開闊,任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異,8 分。
    ②競賽獲獎情況,12 分。
    創(chuàng)建“書香校園”規(guī)章制度
    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇八
    1、學(xué)習(xí)并執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的各項規(guī)定。
    2、健全學(xué)校食品衛(wèi)生管理機制,明確各級管理人員和從業(yè)人員的工作責(zé)職。
    3、加強對師生的飲食衛(wèi)生教育,進行科學(xué)引導(dǎo),不買、不食用來歷不明的可疑食物。
    4、食品衛(wèi)生管理人員應(yīng)主動參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并定期對食品從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法規(guī)常識的培訓(xùn)和教育,管理人員和從業(yè)人員都做到持證上崗。
    5、加強對食品的采購、貯藏、加工、銷售過程的監(jiān)督和檢查,由主管領(lǐng)導(dǎo)或衛(wèi)生管理員每天進行過程的抽查并做好記錄。
    6、做好對食品從業(yè)人員的每天晨檢和每年一次的健康檢查,檢查合格方可上崗。
    7、從業(yè)人員個人衛(wèi)生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作衣帽。
    8、食品供應(yīng)場所及時清掃,定期大掃除,確保每天整潔、干凈。
    xx學(xué)校食品采購、驗收、儲存、加工制度
    1、食品采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品,并按有關(guān)規(guī)定進行索證。
    2、嚴禁采購腐敗變質(zhì)、有害有毒、未經(jīng)校驗或檢驗不合格、超過保質(zhì)期或其他不符合衛(wèi)生標準和要求的食品。
    3、嚴格食品驗收過程,對采購食品的品名、數(shù)量、價格、有關(guān)證件、感官性狀逐一檢驗,并每日做好驗收記錄。(有表格)
    4、食品儲存庫房由專人管理,并定期檢查,處理變質(zhì)或超保質(zhì)期食品。
    5、食品保存應(yīng)分類、分架、離地隔墻,并標明進貨日期,先進先出。
    6、食品加工按規(guī)范進行:葷素食品清洗切配分開;生熟容器有明顯標記;烹飪時燒熟煮透;不準制售冷葷、涼菜。
    7、食品加工的操作流程合理,防止交叉污染。
    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇九
    為了使我校的“書香校園”開展活動落到實處,取得實效,特制定以下各項制度和細則:
    成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長: 張學(xué)武
    副組長: 楊春王勝利
    成 員: 各班班主任、語文老師
    學(xué)校根據(jù)區(qū)局精神指定活動方案計劃,各班語文教師根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征制定指導(dǎo)學(xué)生讀書計劃,計劃中要明確讀書時間安排。
    1、圖書室讀書制度
    (1)早讀課、午間活動以及各班專設(shè)讀書課都是學(xué)生到圖書室讀書時間,圖書室工作人員要依時開放圖書室,各班還要嚴格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。
    (2)圖書室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛護圖書,按規(guī)定借書,做文明的小讀者。
    (3)工作人員要保持圖書室的整潔,維護紀律,登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。
    2、黑板板宣傳制度
    (1)學(xué)校板報和班級板報應(yīng)每月出一期,各欄目負責(zé)人和班主任
    應(yīng)確定好板報小組成員,根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導(dǎo)工作,依時出好黑板報。
    (2)學(xué)校板報小組應(yīng)對每一期板報進行評比并公布結(jié)果。
    3、讀書櫥窗制度
    讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。
    4、自讀制度
    (1)各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報刊,班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。
    (2)師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。
    5、檢查制度
    每周檢查、每月抽查
    各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對各班的書香校園活動的開展情況進行檢查,學(xué)校也將組織相關(guān)人員不定期抽查,以真正做到有計劃、有落實。
    1、“書香之星”評比細則
    學(xué)校每學(xué)期開展“書香之星”評選活動,各年級按學(xué)生總數(shù)的3%的名額推薦。評比項目及標準如下:
    (1)有根據(jù)自己實際情況制定的讀書計劃,有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等);
    (2)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)
    揮模范帶頭作用。
    (3)能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子(會背誦經(jīng)典名句,一年級5句,二年級10句,三年級20句,四年級30句,五年級40句,六年級50句,每學(xué)期讀一本好書(可以是“讀好書推薦”中的著作,也可以是報刊、雜志中的優(yōu)秀文學(xué)作品),一、二、三年級學(xué)生能講出讀后感,四、五、六年級學(xué)生要寫出讀后感,堅持讀報刊、看雜志。
    (4)積極參加班級、學(xué)校及上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動。
    (5)學(xué)以致用,視野開闊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能在各項讀書活動競賽中獲的較好的成績。
    2、“書香班級”評選細則
    (1)有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結(jié);主題明顯,切實可行;學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子閱讀積極開展。
    (2)班級讀書氛圍濃厚,人人認真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。
    (3)班級圖書角書籍豐富,班級圖書管理員管理有效,《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全,并落實專人管理。
    (4)每人每學(xué)期閱讀量能基本達到《課程標準》的要求。
    (5)能開展富有特色的課外閱讀活動,形成自己班級的活動個性。
    (6)讀書有成果,有各類活動資料(活動方案、活動小結(jié)、活動照片、讀書小報、班級文化布置的照片、證書、獎狀、發(fā)表文章等)。
    (7)珍惜圖書,愛護圖書,借閱圖書無丟失。
    3、“書香教師”評選細則
    (1)有教師個人的讀書計劃。
    (2)能積極撰寫讀書隨筆,一學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于15篇。
    (3)能經(jīng)常向?qū)W生推薦讀物,自己有一定的閱讀量(了解閱覽室借閱記錄)。
    (4)積極撰寫論文,至少有一篇論文獲區(qū)二等獎以上。 希望各位老師對照以上制度和細則,切實做好讀書活動,為丹達學(xué)校的“書香校園”建設(shè)作出自己的努力。
    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇十
    為進一步落實“為每一位學(xué)生的成長奠定良好的人生基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,促進《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的深入落實,把我校建設(shè)成為深圳市無吸煙單位,努力建設(shè)和諧校園,特制定學(xué)校禁煙規(guī)章制度如下:
    組長:校長
    副組長
    1、校園內(nèi)上班時間禁止吸煙,任何人(包括外來人員)都不得在校園內(nèi)吸煙。
    2、教職工在校內(nèi)不得在學(xué)生面前吸煙。
    3、在學(xué)校圍墻內(nèi)不準吸煙。
    4、校園內(nèi)設(shè)置醒目的禁煙警示標志;并張貼“吸煙有害健康”、“禁止吸煙”等警句。
    5、按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,各年級組長負責(zé)本組的禁煙工作。
    6、外來人員的禁煙工作,由負責(zé)接待的有關(guān)部門負責(zé),進行逐級管理,責(zé)任到人。
    7、控?zé)熃麩熐闆r作為評比文明辦公室及文明教職工的條件之一。
    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇十一
    1、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學(xué)校做好學(xué)生各項教育工作。
    2、配合學(xué)校進行思想教育,宣傳家庭教育的重要性,傳播、交流家庭教育的科學(xué)知識和經(jīng)驗,促進家長創(chuàng)設(shè)有利于孩子學(xué)習(xí)、成長的家庭方法。對所在社區(qū)家庭教育進行咨詢,提高家長的'認識,樹立新時代的家長形象,使家長在家庭教育中起積極作用,做孩子的表率。典范。
    3、協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系,增強教育的合力。動員所有家長,積極學(xué)習(xí)教育知識,參與學(xué)校組織的家長活動和家長培訓(xùn)。
    4、廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見。建議及時提供給學(xué)校。
    5、通過參與學(xué)校的重大活動或組織聽課等,關(guān)心、了解學(xué)校工作,對學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見,做出適當(dāng)?shù)脑u價,實行必要的監(jiān)督。
    6、結(jié)合實際情況,組織家長協(xié)助解決學(xué)校、年級在教育教學(xué)中出現(xiàn)的具體問題。
    7、每學(xué)期召開二次以上的工作會議,提出并研究一學(xué)期的工作計劃,期末做出總結(jié)。
    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇十二
    學(xué)校辦學(xué)宗旨
    1、宣傳國家教育方針、政策、法規(guī)。
    2、指導(dǎo)家長樹立科學(xué)的家庭教育觀念,掌握有效的教育方法,傳授現(xiàn)代家庭教育知識。
    3、溝通與學(xué)校、社區(qū)、家庭的聯(lián)系。家長學(xué)校要適應(yīng)教育發(fā)展與改革的需要,適應(yīng)社會對人才的需要,適應(yīng)解決新 形勢下家教新問題的需要,為促進兒童少年全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    4、研究和探討家庭教育問題,交流家庭教育經(jīng)驗和方法。
    學(xué)員守則
    1、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,堅持四項基本原則,擁護改革開放。
    2、遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不吵架,文明禮貌,處處做孩子的表率。
    3、尊師重教,認真學(xué)習(xí)家庭教育理論和方法,遵循教育規(guī)律,與學(xué)校、社會密切配合,共同教育好下一代。
    4、尊重孩子人格,不體罰,不諷刺挖苦,不溺愛,與孩子建立民主、平等、親密的關(guān)系。
    5、積極參加家長學(xué)習(xí)的各項活動,家長之間互相尊重,團結(jié)友愛,共同提高。
    6、關(guān)心學(xué)校,積極為家長學(xué)校建設(shè)獻計獻策,努力做合格家長和優(yōu)秀學(xué)員。
    教師職責(zé)
    1、根據(jù)授課任務(wù)認真制訂授課計劃。
    2、認真選擇有針對性的教材。
    3、認真鉆研,認真?zhèn)浜谜n。
    4、每次授課都要把綱要和要點印發(fā)給學(xué)員。
    5、每學(xué)期根據(jù)辦學(xué)情況寫出經(jīng)驗總結(jié),定期交流。
    6、根據(jù)學(xué)員的出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績給予合理的評定,評選出"優(yōu)秀學(xué)員".
    校長職責(zé)
    1、堅持黨的基本路線和正確的辦學(xué)方向,積極宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)。結(jié)合學(xué)校的實際情況,認真制定和實施工作計劃,比較系統(tǒng)地傳授家庭教育知識,幫助家長改進教育方法,推動家庭和社會的精神文明建設(shè)。
    2、辦好家長學(xué)校,聘任家長學(xué)校教導(dǎo)主任、教師,組建家長學(xué)校委員會班子,制定獎懲條例和各項規(guī)章制度,并組織實施。
    3、組織家庭教育經(jīng)驗交流,開展家庭教育咨詢活動,探討家庭教育的理論,指導(dǎo)家庭教育的實踐,開展家庭教育的工作,總結(jié)家庭教育經(jīng)驗。
    4、做好學(xué)員思想工作,經(jīng)常召開學(xué)員代表來座談,及時了解和掌握辦學(xué)情況,定期召開例會,研究解決辦學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。
    學(xué)員學(xué)習(xí)制度
    1、認真聽課,上課時專心聽講,不交頭接耳,不隨便說笑。
    2、認真做聽課筆記,盡可能結(jié)合實際寫一些心得體會。
    3、按時完成所布置的作業(yè),作業(yè)態(tài)度要端正,字跡工整,不潦草。
    4、平時能聯(lián)系實際,將學(xué)到的知識有機地運用到實踐中去。
    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇十三
    1、尊重、理解家長,平等地對待家長。
    2、教師儀表整潔、大方得體,態(tài)度熱情。
    3、活動中教師以身作則,不帶手機、不交頭接耳、文明禮貌。
    4、做好家長活動的準備,布置教室,創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。
    5、精心設(shè)計家長活動內(nèi)容,有針對性和系列性,進行統(tǒng)一、分層相結(jié)合。
    6、公正、客觀地評價班內(nèi)的學(xué)生,說話得體,有藝術(shù)性。
    7、發(fā)揮班級家委會的作用,加強與家長的溝通、理解。
    8、在活動中,加強協(xié)調(diào)溝通工作,使活動組織得有序、有效。
    9、充分調(diào)動家長參與的積極性,發(fā)揮家長特長,開展講座、宣傳、研討等。
    10、教師深入觀察了解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,掌握學(xué)生思想、心理等特點,有的放矢地與家長交流孩子情況。
    11、把更多的關(guān)愛獻給學(xué)困生、問題學(xué)生,與家長及時溝通。
    12、根據(jù)班級學(xué)生的實際情況,分批、分層舉辦各類小型家長學(xué)?;顒?,提高教育的針對性和實效性。
    13、活動后加強反思,不斷改進、提高。
    14、注重自身的不斷學(xué)習(xí),探索家庭教育的方式、理論,提高自身素質(zhì),更好地指導(dǎo)家長。
    1、儀表端莊、大方、整潔。
    2、盡可能由父母參加。
    3、準時參加,不缺席,不早退。有事不能出席向班主任老師請假。
    4、活動時請關(guān)掉手機或調(diào)到振動檔,不吸煙,不竊竊私語,講文明,講衛(wèi)生,為孩子樹榜樣示范作用。
    5、參加家長學(xué)?;顒拥募议L盡可能帶好筆和筆記本,認真聽講,作適當(dāng)?shù)臅h記錄。
    6、充分體現(xiàn)主體作用,積極參與學(xué)校、班級組織的各類家校活動。
    7、家長注重自身學(xué)習(xí),相互探討交流,吸取經(jīng)驗,解決問題。
    8、活動中,發(fā)揮主人翁精神,主動提出問題和有建設(shè)性的意見。
    9、尊重老師,理解學(xué)校,有問題及時反饋、交流、溝通。
    10、活動后,家長及時與孩子交流,達成共識,收到教育實效。
    學(xué)校規(guī)章制度的重要性篇十四
    一、全體教師必須服從上級和學(xué)校的管理,自覺做到依規(guī)辦事、依法治教,遵守上級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到遵紀守法、教書育人、為人師表,崇尚科學(xué),反對邪教。
    二、教師申請調(diào)動,要嚴格按教育局的規(guī)定,由教師書面提出申請,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究討論加意見,由學(xué)校上送區(qū)教育局,由教育局作調(diào)配。
    三、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)教師的專長和表現(xiàn),召開專門會議研究討論決定,人事調(diào)配實行一次性討論,一經(jīng)討論確定,原則上不得變動,特殊情況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。
    四、根據(jù)區(qū)教育局規(guī)定,實行教師人事考評和末位淘汰制,每學(xué)期對教師的各方面表現(xiàn)進行一次業(yè)績考評,考評結(jié)果由高分到低分排隊,末位的實行待崗;考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)。
    五、實行教師聘任制,學(xué)校根據(jù)教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果,由領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)縣核定編制員額和崗位的需要,確定聘任教師的名單,各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。
    六、全體教師必須從大局出發(fā),服從學(xué)校分工,按學(xué)校分工認真搞好本職工作,想方設(shè)法提高工作效率。如不服從分工的,視情節(jié)輕重,在學(xué)年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。
    七、根據(jù)區(qū)教育局的規(guī)定,每學(xué)年組織我校教師到基層學(xué)校支教。學(xué)校根據(jù)區(qū)文件規(guī)定的有關(guān)條件,由教師提出申請,學(xué)校根據(jù)支教工作和學(xué)校工作的需要作好安排,有計劃地組織教師到基層學(xué)校開展支教工作;各教必須服從學(xué)校安排,服從工作需要,積極做好支教工作。凡無特殊情況不服從支教安排的,學(xué)校不再聘請,由教育局調(diào)配到其他學(xué)校任教。
    八、建立教師工作檔案,健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負責(zé)人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進行檢查,并作好記錄,對教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)??荚u小組作出公平的評價。
    九、各教師要認真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責(zé),樹立高尚的師德師風(fēng),積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動,提高自身的教育教學(xué)能力,認真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學(xué)論文,完成學(xué)校布置的各項任務(wù),想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績,為推進素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。