方案的設(shè)計應(yīng)當(dāng)盡量簡明扼要,明確每個步驟的目的和所需資源。一個成功的方案應(yīng)該能夠充分發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢和專長。請大家仔細閱讀以下方案范文,對自己的方案編寫有所啟發(fā)和借鑒。
小學(xué)元旦活動方案精編篇一
活動準備:
1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。
活動步驟:
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內(nèi)容:
有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容:
1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結(jié)束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
小學(xué)元旦活動方案精編篇二
為了豐富學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的活動能力,活躍學(xué)習(xí)氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定在元旦來臨之際,舉行由全體師生參與的游藝聯(lián)歡活動。
現(xiàn)將活動方案公示如下:
共設(shè)置猜謎語、貼鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夾珠子、搶椅子、擲沙包7個活動項目,學(xué)生自愿進行活動,贏得兌獎卡片,集齊3張兌獎卡片可兌換一份獎品。
(一)師生齊唱《新年好》
(二)學(xué)生游藝活動:
1、猜謎語:最先猜中者獎勵1張兌獎卡。
2、貼鼻子:在小黑板上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得1張兌獎卡。
3、瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個圈,擊中者得1張兌獎卡。
5、夾珠子:在一個大盆子放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起15個得1張兌獎卡。
6、搶椅子:主持人準備5把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是六,參賽者圍著椅子跑,主持人以哨聲(音樂)為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后的兩個人各得1張兌獎卡。
7、擲沙包比賽:主持人準備若干個沙包,游戲者距地面上的圓圈5米把燒包投擲到圓圈內(nèi),離中心圓最近者可得1張兌獎卡。
(三)活動分工:
略
1、參加活動要排隊,插隊者根據(jù)情節(jié)輕重扣1-2張兌獎卡。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、若有學(xué)生不遵守紀律,將視具體情況取消其參加游戲資格,并扣該學(xué)生所在班級文明班級分數(shù)。
小學(xué)元旦活動方案精編篇三
為慶祝黨的十八大勝利召開,喜迎20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。
迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽。
選拔賽:20xx年12月25日下午12點開始。
決賽:20xx年12月28日下午第一、二節(jié)(下雨另行安排)。
選拔賽:一樓音樂教室。
決賽:大操場。
全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽,根據(jù)報名表填寫姓名與班級,同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
1.選手各自準備一首獨唱歌曲。
2.參賽者自備伴奏,歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準備。
1.演唱指數(shù):7分。
(1)音準好,歌詞咬字吐字清晰(3分)。
(2)節(jié)奏準確,選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)(2分)。
(3)情感表達合理,理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)。
(4)聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)。
2.舞臺指數(shù)3分。
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格,個人化妝道具等;(1分)。
(2)舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好,有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)。
八、獎項設(shè)置。
低段組(一二年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
中段組(三四年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
高段組(五六年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
小學(xué)元旦活動方案精編篇四
值xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
xx年12月31日下午1:40-3:00整
:全體師生
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責(zé)。
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。
1.各班認真組織,確?;顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。
小學(xué)元旦活動方案精編篇五
一、活動主題:感恩過去,展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的:
每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。 悄
悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、
祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文
藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間:12月29日9:00—12:00
四、活動對象:全體師生以及家長
五、活動地點:體育館
六、活動準備:學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)
巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相
機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程:
第一項:李校長新年致辭。
第二項:頒獎儀式。
1. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級
2. 優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。
3. 優(yōu)秀家長。
第三項:少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。 2.唱隊歌(指揮) 3. 宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 。
6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。 8、退旗。
第四項:節(jié)目匯演。
第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主
任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責(zé)人的安排。
1、總負責(zé):liyan
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負責(zé):李丹和行政
人員) 12月26日之前做好背景標語(負責(zé):劉佳 )
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負責(zé):孫曉梅
)
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。(負責(zé):王小平)
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責(zé):孫曉梅)
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負責(zé):孫紹安)
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。(負責(zé)人:秦主任 排
隊負責(zé):楊小夏)
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負責(zé)人:娜麗莎,)掛背景幕布(負責(zé):后勤邱主任)
9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負責(zé)
人:小北)
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到
會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負責(zé):李校長)
12、12月29日8:30班主任負責(zé)各班準時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責(zé)人:音樂老師
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負責(zé)人:牛
獻禮)
15、照相(負責(zé)人:李二妮)
16、維持會場的秩序
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學(xué)生留下來搬回
小凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負責(zé)
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責(zé)學(xué)生吃飯的老師:李丹
19、家長會期間由生活老師負責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。
備注:20xx年12月22日早召開各部門會議,
參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任(校辦)--校車
張主任(生活部)--參與管理學(xué)生
邱主任(后勤)---布景音響的準備
劉班長(食堂)---學(xué)生午餐準備工作
學(xué)校大隊部
12月17日
小學(xué)元旦活動方案精編篇六
為了深入實施素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,展示學(xué)生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦首屆學(xué)生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。
(一)內(nèi)容
1。獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
2。獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
3。獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為mp4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫xxx,來自廣豐縣實驗小學(xué)xx班,我參加的是獨x,節(jié)目名稱是xxx)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻最好配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“四(3)班王展顏獨唱童年”。
4、參賽視頻請于12月23日前以u盤的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在12月25日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協(xié)助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分小學(xué)1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學(xué)校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。
1、 匯演比賽地點:五六年級(東校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)
2、匯演比賽時間:五六年級(12月30日下午二三節(jié)課),一至四年級(12月31日下午一二節(jié)課)
如遇特殊天氣,另行通知。
1、評委由學(xué)校行政和專職音樂教師組成。
2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎若干名。
小學(xué)元旦活動方案精編篇七
相約x年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
:x年12月x日?校會課。
:各班教室。
全體老師、全體同學(xué)。
1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。
2、后勤組:負責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資。
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比:12/x校會課,各班布置好展臺,開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
小學(xué)元旦活動方案精編篇八
堅持貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動工程建設(shè),推進課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、具體目標
1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。
2、試行大課間活動,確保每天課外文體活動時間不少于1小時。
3、組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項目”的合格率達 85%以上,良好率達50%以上,優(yōu)秀率達20%以上。
4、組織參加縣各類文體競賽活動,體育運動會的名次進入前八名,藝術(shù)節(jié)名次進入農(nóng)村組前三名。
5、結(jié)合課外文體活動的開展,實施學(xué)生大課間活動課題研究工作。
三、建立組織機構(gòu)
加強領(lǐng)導(dǎo),成立由孫忠心校長任組長,伊新奇副校長任副組長,伊亞敏、歐吉昂、蔣新成、邱安本為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下:
孫忠心:全面負責(zé)課外文體活動實施工程。
伊新奇:負責(zé)課外文體活動工程的監(jiān)督與落實。
伊亞敏:學(xué)生課外文體活動的課程保障及時間保證,各類興趣小組活動的落實,學(xué)生各類達標工作。
歐吉昂:負責(zé)音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué),學(xué)生各類競賽活動。
蔣新成:負責(zé)制定學(xué)校文體活動的實施方案及活動組織,開展大課間活動課題研究。
邱安本:保證場地器材設(shè)施達標。
四、主要具體工作
1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師,抓好師資隊伍建設(shè)。
2、保證場地器材設(shè)施達標和安全。
3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時的文體活動,并保證固定的活動時間、場地、指導(dǎo)教師。
4、創(chuàng)建“西子鳥”電視臺,“西子鳥”書畫社,“西子鳥”田徑隊,“西子鳥”乒乓隊,“西子鳥”舞蹈隊,“西子鳥”器樂隊,“西子鳥”三模隊等各類興趣小組。力求出成效。
5、重視宣傳工作。通過教育局信息網(wǎng)、學(xué)?!拔髯峪B”電視臺、校園網(wǎng)、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。
6、加強培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長對全校教師進行培訓(xùn),特別加強對班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,滿足學(xué)生對課外文體活動工程對師資的高要求。
7、要求各年級段制定切實可行的年級文體活動計劃,力求形式多樣,有吸引力,引導(dǎo)全體學(xué)生參與。
五、學(xué)校文體工作特色經(jīng)驗總結(jié)
1、抓好師資隊伍建設(shè)
(1)建設(shè)一支專兼并舉,高素質(zhì)、有特長的指導(dǎo)教師隊伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長,加強教育與培訓(xùn),形成一支素質(zhì)較高且相對穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊伍。
(2)建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)?;顒樱嘤?xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊伍。發(fā)揮具有文體特長教師的優(yōu)勢,共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊伍,促進學(xué)校指導(dǎo)教師特長的形成,提高活動的質(zhì)量。
2、構(gòu)建四個層面活動
開展以學(xué)校、年級、班級和小組為四個層面的活動,且每一層面的活動都能夠形成獨立的系列,促進活動內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性,激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情,形成良好的活動環(huán)境。
小學(xué)元旦活動方案精編篇九
為了進一步推進“輕負高質(zhì)”教學(xué)理念的實施,充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果;也為了活躍校園文化,美麗校園,體現(xiàn)“以人為本”的教育思想。在辭舊迎新之際,用歡聲笑語迎接新一年的到來,學(xué)校將舉行一年一度的“學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示”活動,為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生盡情展示自己的藝術(shù)才華。
:美麗分享 放飛夢想
:12月份的最后一z
:活動組組長——z
活動組副組長——z
活動組成員——全體教師
活動之一——開幕式
負責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時間:12月24日(周三)下午體育大課間
地點:操場
參與人員:全體師生
1、校長致開幕詞、宣布成果展開幕
2、開幕式表演(武術(shù)操表演)
分工:宣傳橫幅——z
電子屏幕——z
開幕式場地安排——z
音響設(shè)備——z
主持人、主持稿——z
校長講話——z
開幕式表演——z
新聞報道——z
(請體育組和音樂組其他教師做好協(xié)助工作。)
活動之二——紅領(lǐng)巾社團展示
負責(zé)人:z
后勤保障:z
時間:12月26日(周五)社團課
地點:各社團上課地點
參與人員:全體社團學(xué)生及社團指導(dǎo)老師
要求:
3、精品社團的教師如要添置器材的請及時和謝斌鋒老師聯(lián)系。
分工:展板——精品社團指導(dǎo)老師
獎狀、評委的指定——z
社團活動的訓(xùn)練與展示——各社團指導(dǎo)老師
新聞報道——各社團指導(dǎo)老師
活動之三——一年級入隊儀式、我與小樹共成長
負責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時間:12月26日(周五)下午班隊課和體育大課間
地點:操場
參與人員:一、五、六年級全體同學(xué)和班主任 20xx年新老師 大隊委員
內(nèi)容:
1、入隊儀式
2、我與小樹共成長
分工:場地安排——z
音響設(shè)備——z
主持人、主持稿——z
隊儀式——z
新隊員引導(dǎo)——班主任、體育組老師
老隊員引導(dǎo)——班主任、體育組老師
我與小樹共成長——z
新聞報道——z(入隊)、z(我與小樹共成長)
活動之四——班級讀書朗誦會
負責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時間:12月29日(周一)中午六年級 下午五年級
12月30日(周二)中午四年級 下午三年級
12月31日(周三)中午二年級 下午一年級
地點:階梯教室
參與人員:全體學(xué)生、全體語文老師、班主任、指定的評委老師
要求:
1、朗誦內(nèi)容一首是《日有所誦》中的,這一首要求整個年級統(tǒng)一(請葛華福與語文備課組長盡快確定必選內(nèi)容告知各班),另一首每班可以自選,不作統(tǒng)一要求。
2、由備課組長組織,語文教師落實,班主任協(xié)助。
3、為使學(xué)生能順利上下臺,語文老師可以在這兩周組織學(xué)生到階梯教室進行演練(舞臺上不設(shè)合唱臺階,請自行設(shè)計隊形),統(tǒng)一左上、右下。
4、由班主任邀請家委會成員參加。
分工:背景課件、獎狀、評委的指定——z
音響設(shè)備——z
組織比賽——備課組長
班級排練——語文老師
紀律保障——班主任
新聞報道——備課組長
(表演如有背景音樂請備課組長匯總,告于z老師;確保每個年級都有新聞報道。)
活動之五——紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場
負責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時間:12月31日下午
地點:待定
參與人員:全體師生
內(nèi)容:
美善幣兌換獎品,詳見市場攤位海報;各年級分場次進行,屆時請聽校園廣播。
大致安排為:12:40——1:00六年級
1:00——1:20五年級
1:20——1:40四年級
1:40——2:00二年級
2:00——2:20一年級
2:20——2:40三年級
分工:場地安排、美善幣——z
班級組織——班主任
活動巡視、及時處理糾紛——非班主任
清場工作——清潔工
活動之六——年級(或班級)迎新會
負責(zé)人:年級組長
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時間:12月31日下午與紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場穿插進行
地點:自定
參與人員:全體師生
內(nèi)容:
1、可以是以年級組為單位的集體活動,主題內(nèi)容自定,由年級組長負責(zé)組織活動;
2、也可以是分班的迎新活動,活動內(nèi)容、形式由各班自主安排,由班主任及班委組織開展。
注:不管是年級組活動還是分班活動,請年級組長負責(zé)落實本年級組本活動的新聞報道;活動所需材料請年級組長匯總后提早一周報給總務(wù)處謝老師。
活動之七——閉幕式
負責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時間:1月4日(周日)下午體育大課間
地點:操場
參與人員:全體師生
內(nèi)容:
1、頒獎(讀書朗誦會、精品社團)
2、閉幕式表演(z)
3、閉幕式講話(陳校長成果展活動總結(jié)、宣布成果展閉幕)
分工:頒獎——z
主持人、主持稿——z
活動總結(jié)——z
閉幕式表演——z
音響設(shè)備——z
活動總結(jié)——z
新聞報道——z
(請體育組和音樂組其他教師做好協(xié)助工作。)
浦袁小學(xué)大隊部
20xx.12.
小學(xué)元旦活動方案精編篇十
為慶祝中華人民共和國建國64周年,為了加強年級組各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學(xué)們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8:30在校中操場舉行。
1.充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節(jié)目,以大合唱的形式參與,學(xué)生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。可以有領(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學(xué)生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊,學(xué)校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào),并進行抽簽)
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)
1.音響由少先隊負責(zé)?;顒訖M幅舞臺布置由總務(wù)處負責(zé)。攝像由江海峰負責(zé),拍照由査洪峰、孫躍麟負責(zé)。體育組負責(zé)劃好場地,安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責(zé),場地衛(wèi)生由各班負責(zé)?;瘖y由各年級組負責(zé)。
2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責(zé)擔(dān)任,總負責(zé):余建紅。收記分表:舒立新,統(tǒng)分:舒立新、詹光輝。
3.活動主持人:兩名學(xué)生(主持人訓(xùn)練由童巧燕負責(zé))。
4.場內(nèi)調(diào)度:教導(dǎo)處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序,組織好學(xué)生,提前2個節(jié)目到臺下準備,并組織好學(xué)生上場、下場。比賽結(jié)束后,組織好學(xué)生立即回班。
1.評分標準:歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
2.設(shè)獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)獎狀。
1.主持人宣布活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)
2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭。(程國營校長)
3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。)
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課余時間自行組織練習(xí),以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾。活動結(jié)束后,各班清潔區(qū)負責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進行檢查。
小學(xué)元旦活動方案精編篇十一
為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長,扎實推進教育教學(xué)改革。
二、活動目的。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
三、活動主題:
展示風(fēng)采迎接新年。
四、活動時間:
12月30日下午。
五、活動形式:
以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。
六、活動地點:
各班教室。
七、活動內(nèi)容:
1、一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排:
為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學(xué)們聯(lián)歡。
九、具體要求:
1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等?;顒訒r,前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?BR> 2、各班主任提前布置準備,確保活動有序進行。在這里需要強調(diào)幾點:
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
(2)活動過程中,各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。
(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。
(5)活動結(jié)束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,保證室內(nèi)外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。
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小學(xué)元旦活動方案精編篇十二
為迎接元旦節(jié)的到來,進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,激勵師生的工作學(xué)習(xí)熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個真正展示自我風(fēng)采的`舞臺,經(jīng)學(xué)校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動,特制訂本方案:
一、活動主題。
歡慶元旦,暢想。
二、組織機構(gòu)。
成立慶“元旦”校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:萬東旺。
副組長:馬旭王軍。
成員:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。
主持:團委(學(xué)生會文體部4名)。
工作人員:張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷(準備器材、場地設(shè)備布置、布置展室、節(jié)目排練)。
舞臺布置:馬力、張莉、高耀升。
音響:駱永貴、馬小燕。
后勤保障組:楊帆、陳澤榮。
安全聯(lián)絡(luò)人員:梁升平(聯(lián)系各班、組織疏導(dǎo)學(xué)生)。
攝像:劉道祥、駱永貴。
三、參加活動人員。
全校師生。
四、活動時間。
擬定于12月31日下午14:00――17:00。
五、活動項目。
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學(xué)生組和教師組)。
(二)文藝節(jié)目展演。七年級、八年級、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學(xué)生節(jié)目(1―5班一個節(jié)目,6―10班一個節(jié)目,年級綜合一個節(jié)目),舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。
(三)教師、學(xué)生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優(yōu)選拔)。
六、主辦部門。
由學(xué)校教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝室)牽頭,具體由團委、政教處、工會負責(zé)籌備,辦公室、總務(wù)處、財務(wù)室做好后勤保障。
七、活動辦法。
(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展。
分學(xué)生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學(xué)生報名,參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為月15日前,上交趙靜老師處。
具體負責(zé)人:趙靜張喜瑞閆文霞。
展出時間:12月25日至31日。
(二)文藝節(jié)目展演。
1、學(xué)校合唱隊(楊婷負責(zé))、舞蹈隊(劉榮華負責(zé))各排練一個節(jié)目展演,七年級、八年級、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演,其中3個學(xué)生節(jié)目(1―5班、6―10班各一個節(jié)目,年級組合一個節(jié)目),一個教師節(jié)目。
具體負責(zé)人:馬福德張玲孟鴻雁。
2、節(jié)目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等,內(nèi)容要求積極、健康、向上,體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。
3、每個節(jié)目表演質(zhì)量要高,要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準。
4、年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動,人數(shù)不得少于5人,節(jié)目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學(xué)生、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,學(xué)校審查節(jié)目后可以參與演出。
5、報名時間:節(jié)目名單于年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的學(xué)生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委、體衛(wèi)藝室匯總。選報的節(jié)目不得重復(fù)出現(xiàn),若出現(xiàn)重復(fù)者以先報名的有效,后報著重選。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導(dǎo)教師、參加人數(shù)等。
6、節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間,不能擠占上課時間。
(三)教師、學(xué)生個人才藝展示。
采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學(xué)生自由申報,節(jié)目類型不限,個人和小組合均可,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,確定節(jié)目。
1、美術(shù)作品展:書法、美術(shù)教室。
2、文藝節(jié)目展演:多功能餐廳(知辛苑)。
九、活動要求。
1、各年級組、班主任接到通知后應(yīng)高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實展演節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。
2、各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。
3、演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵學(xué)生自制,需要租賃的由學(xué)校統(tǒng)一安排。
4、團委負責(zé)安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。
5、本次活動納入學(xué)??己朔懂?,要求全體師生認真參與,保證參與質(zhì)量,凡是不報名參加的或參加質(zhì)量不高的,扣除班級考核和教師考核的分值。
十、獎項設(shè)置。
演出節(jié)目14個,獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎品。
注:未盡事宜另行通知。
小學(xué)元旦活動方案精編篇十三
一、活動目的。
元旦期間,為了進一步營造“情溢校園?智享人生”的節(jié)日氛圍,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮個性特長,充分展示我校情智教育成果,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,學(xué)校決定組織開展“秀出我的風(fēng)采”評選表彰活動。
二、活動主題:
全面發(fā)展,風(fēng)采飛揚。
三、活動內(nèi)容:
1、歌舞類:獨唱、舞蹈。
2、語言類:詩朗誦、講故事。
3、器樂類:器樂獨奏。
4、書畫類:硬筆書法、兒童畫。
5、生活技能制作類:穿、疊校服(包括系紅領(lǐng)巾、穿鞋、系鞋帶),剪紙。
四、活動形式:
本著自愿參加的原則,各班學(xué)生自主申報,自行填寫《xx市xx小學(xué)“秀出我的風(fēng)采”個人申報表》,自選最突出的一項技能在班級內(nèi)進行展示或表演。
五、評選辦法:
1、班主任、輔導(dǎo)員(護導(dǎo)員)根據(jù)申報情況,以班級為單位,自行組織評選即可。必要時可酌情邀請級部主任、各專業(yè)課教師、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加現(xiàn)場選拔。
2、各班根據(jù)學(xué)生申報情況,從五類(歌舞類、語言類、器樂類、書畫類、生活技能制作類)選拔評選出男、女生各一名,最后將各班評選出的五類男、女各5名“情智風(fēng)采少年”名單上報教務(wù)處。
3、班主任填寫《xx市xx小學(xué)“秀出我的風(fēng)采”主題活動方案》,回顧和記錄整個評選過程。
六、活動時間(12月16日――30日):
1、xx月xx日――xx月xx日班級組織發(fā)動階段。
2、xx月xx日――xx月xx日班級展示評選階段。
3、xx月xx日下午各班將活動照片、學(xué)生個人申報表和班級主題活動方案表等相關(guān)評選資料上交教務(wù)處或上傳教務(wù)處電子郵箱。
4、xx月xx日上午,利用周一升旗儀式時間,為獲獎的490名“情智風(fēng)采少年”進行全校統(tǒng)一表彰。
七、具體措施及要求:
1、各班制定“秀出我的風(fēng)采”主題活動方案?;顒咏Y(jié)束后,寫出活動總結(jié),上傳教務(wù)處電子郵箱。
2、各班要大力宣傳發(fā)動本次活動,積極動員學(xué)生踴躍參加,但不得強迫學(xué)生參加本次活動。
3、根據(jù)學(xué)生個人申報情況,各班進行公開、公平、公正評選,真正評選出代表本班級各類別最優(yōu)秀的學(xué)生,不得未經(jīng)評選直接指定,要在班級內(nèi)對各類別選拔出的“情智風(fēng)采少年”進行公示。
4、充分鍛煉和提高學(xué)生自我管理與展示的能力,為學(xué)生搭建個性發(fā)展的舞臺,但不得額外加重家長們的負擔(dān)。
小學(xué)元旦活動方案精編篇十四
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的.凝聚力和向心力,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
歡喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
12月
四、參與人員
小學(xué)部1-5年級全體師生
五、活動要求與責(zé)任分工
1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
六、注意事項
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
七、活動流程(場地:學(xué)校后操場)
1. 校長講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式
1出旗,少先隊員行隊禮
5退旗,行隊禮
小學(xué)元旦活動方案精編篇十五
一、指導(dǎo)思想:
在元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福2015”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,學(xué)校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的'國歌、紅歌演唱比賽,有關(guān)事宜安排如下:
二、比賽時間:
1.訓(xùn)練時間:12月15日至12月31日。
2.比賽時間:12月31日下午第1節(jié)課(暫定)。
三、比賽地點:
操場。
四、參賽對象:
一至六年級全體學(xué)生。
五、比賽曲目:
1.國歌(必唱歌曲)。
2.自選紅歌一首。
六、比賽有關(guān)要求:
1.以班為單位,要求全體同學(xué)參加,自備紅歌音樂。
2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
七、評分標準:
1.聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契,
2.表達出歌曲的意境。
3.精神飽滿,有朝氣。
4.上下臺安靜、迅速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。
6.節(jié)奏準確、到位,富有激情。
八、評委成員及責(zé)任:
1.評委成員:朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳。
2.王文娟老師負責(zé)放音樂。
3.劉珍珍、姚麗云老師負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
4.音樂老師負責(zé)教會學(xué)生唱國歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。
5.馮濤老師負責(zé)攝像。
八、活動要求:
1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
2.班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3.各班應(yīng)謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5.評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。
九、獎項設(shè)置:
全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優(yōu)勝獎。
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2015年元旦文藝晚會策劃。
2015元旦晚會策劃。
元旦文藝晚會策劃書。
小學(xué)元旦活動方案精編篇十六
為豐富教師生活,增強團隊凝聚力,促進教師身心健康,學(xué)校決定舉行20xx年迎新年教師趣味運動,現(xiàn)把方案公布如下:
20xx年12月28日左右(看天氣)
籃球場
全體教師
項目一:兩人合作項目:健康你我他——趣味拋接(拋拋接接樂樂樂)
場地:接物區(qū)為邊長1.5mx1.5m的正方形,投擲線與接物區(qū)間隔8米。
器材:娃娃10個、紙簍若干。
參與對象:各年級組老師,兩人為一組,每個年級組報3組。
游戲方法:合作的兩位老師一人站在投擲線后,另外一人胸前拿著紙簍站在接物區(qū)內(nèi)。發(fā)令后,一人將10個“小天使”依次拋向接物區(qū),另外一人用紙簍接住“小天使”。游戲活動時兩位老師雙腳不能踩踏或超越投擲線、接物區(qū)。
規(guī)則:每接住一個娃娃得1分。累積每組老師的娃娃得分。
項目二:單人項目:健康你我他——趣味過河(挪挪踏踏快快快)
參加辦法:各工會小組成員,該項目為個人項目.每個年級組除報項目一外的其他所有人。
游戲器材:瑜伽磚
游戲方法:比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為20米。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。
游戲規(guī)則:比賽開始前,參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。比賽過程中,參賽隊員不得變道或阻礙其他參賽隊員行進路線。比賽過程中,身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物,否則視為犯規(guī)。比賽過程中,隊員每犯規(guī)一次,就在該隊員最終用時中加上3秒。
項目三:集體項目:健康你我他——趣味籃球(傳傳投投趣趣趣)
場地:罰球線到籃框中心投影點的距離4.375米。
器材:籃球若干。
參與對象:各年級組所有教師,最終以報名情況而定。
游戲方法:每隊參賽第一位隊員站在罰球線后,排成一路縱隊(雙腳不能踩踏或超越罰球線)。發(fā)令后,排尾雙手持球上舉進行頭上傳遞球至排頭,排頭接到球后持球投籃,限投1次。投中得1分,投不中不得分。投完后,不管中否,投球老師撿球跑至排尾,繼續(xù)進行傳球,重復(fù)前面過程。
規(guī)則:在5分鐘比賽時間內(nèi),參賽隊員投中一個球得1分,累積每隊的最終得分。必須經(jīng)頭上方依次向前傳球,不能跳過任何一個人。如若漏球,球從誰的手上漏掉則由誰撿球回到自己的位置繼續(xù)。
1.請工會小組長(年級組長)負責(zé),決定參賽人員。請各位老師積極參與,努力配合。
2.報名截止時間:12月25日16:00前
小學(xué)元旦活動方案精編篇十七
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
以班級為單位參加合唱比賽。
年12月31日(暫定)
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、 各年級利用課余時間自行組織練習(xí),力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委:全校老師
本次比賽設(shè)一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
學(xué)校操場
附:合唱評分標準:
1) 音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;
2)指揮 10分;
3)演員出入場精神面貌 10分;
4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;
5)伴奏 5分
小學(xué)元旦活動方案精編篇十八
通過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織:美術(shù)組。
三、主題和內(nèi)容。
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象。
一年級至四年級全體學(xué)生。
五、比賽項目。
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;
六、參賽作品格式。
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。
七、參賽作品報送要求。
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組魏老師。
2、作品必須是學(xué)生原創(chuàng)作品。
3、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》,包括班級、姓名、題目等。
八、評獎辦法。
分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
作業(yè):
1、全力以赴完成一幅最高質(zhì)量樹葉畫(建議使用a4紙,紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內(nèi)容),并根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容,構(gòu)思一篇300字左右的習(xí)作。
2、為了更好的展示個人風(fēng)采,請積極排練元旦聯(lián)歡節(jié)目。另,昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業(yè),尤其幾個暫時落后的孩子,在此批評并請改正。
作業(yè):
1、經(jīng)初步評選,21個孩子的作文勝出,請利用周末,從題目到內(nèi)容再次修改完善,并麻煩家長把電子稿以word的形式從qq發(fā)送給老師。
2、查閱qq群中“變廢為寶”環(huán)保手工制作作品賽活動方案,完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝,參加元旦聯(lián)歡的節(jié)目選拔,請家長協(xié)助。
3、查閱qq群繪畫比賽活動方案,完成一幅畫面飽滿的佳作。作業(yè)繁雜,請諒解。但必須一項一項逐一高質(zhì)量完成。大家辛苦了!
小學(xué)元旦活動方案精編篇十九
感恩過去,展望未來。
每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。20xx年悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
全體師生以及家長。
體育館。
學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
第一項:李校長新年致辭。
第二項:頒獎儀式。
1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級。
2.優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。
3.優(yōu)秀家長。
第三項:少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。
2.唱隊歌(指揮)。
3.宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴。
5.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
6.新隊員代表講話。
7.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。
8.退旗。
第四項:節(jié)目匯演。
第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主。
任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責(zé)人的安排。
1、總負責(zé):liyan。
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負責(zé):李丹和行政人員)12月26日之前做好背景標語(負責(zé):劉佳)。
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負責(zé):孫曉梅)。
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。(負責(zé):王小平)。
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責(zé):孫曉梅)。
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負責(zé):孫紹安)。
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。(負責(zé)人:秦主任排隊負責(zé):楊小夏)。
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負責(zé)人:娜麗莎,)掛背景幕布(負責(zé):后勤邱主任)。
9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負責(zé)人:小北)。
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負責(zé):李校長)。
12、12月29日8:30班主任負責(zé)各班準時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責(zé)人:音樂老師。
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負責(zé)人:牛獻禮)。
15、照相(負責(zé)人:李二妮)。
16、維持會場的秩序。
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責(zé)學(xué)生吃飯的老師:李丹。
19、家長會期間由生活老師負責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。
備注:20xx年12月22日早召開各部門會議,
參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任(校辦)--校車。
張主任(生活部)--參與管理學(xué)生。
邱主任(后勤)---布景音響的準備。
劉班長(食堂)---學(xué)生午餐準備工作。
學(xué)校大隊部。
20xx年12月17日。
小學(xué)元旦活動方案精編篇二十
為歡度20xx年元旦,使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?,具體安排如下:
為使活動有序進行,將全體學(xué)生以班級為單位。
12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年級學(xué)生)。
下午1:30—3:30(四、五、六年級學(xué)生)。
1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊及活動點做好準備,負責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、班主任在活動前要做好學(xué)生教育工作。
3、上午8:30,下午1:30學(xué)生開始游園。
4、上午11:00,下午3:30游園結(jié)束,班級活動小結(jié),并做好值日工作。
各教室以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目,六年級只參加活動,不用準備活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學(xué)生每個節(jié)目只準參與一次,最多只準參與10個項目。
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責(zé)人,每班另安排一位協(xié)助教師(一年級安排兩位協(xié)助老師),負責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,師生同樂。
小學(xué)元旦活動方案精編篇二十一
34年級各班全體學(xué)生(因健康原因不能參賽的,須在比賽前一天以書面形式向政務(wù)處提出申請)。
《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》。
(一)服裝(5分):衣著整潔,統(tǒng)一。
(二)領(lǐng)操員(5分):動作規(guī)范,指揮得當(dāng)。
(三)入場(10分):動作整齊,步伐一致,擺臂進入場地,精神飽滿。
(四)做操(60分):順序:敬禮《陽光體育之歌》(原地踏步)《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(退場)。要求:動作整齊、規(guī)范方、節(jié)奏準確,合節(jié)拍,整體效果好。
(五)退場(20分):動作整齊迅速,步伐一致,隨音樂擺臂,直角轉(zhuǎn)彎退場。
(六)考勤:缺一人扣0.1分。
抽簽決定比賽順序。
以班級為單位,由體育員(領(lǐng)操員)帶入場地,聽音樂做操和退出。退場按規(guī)定要求:直擺臂,拐直角。
裁判:一組:汲xx 2名家長
二組:楊xx 2名家長
攝影:李xx
分數(shù):丁xx
音樂:郭xx
備注:相關(guān)老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關(guān)評比事宜。
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。廢舊物品,廢舊材料進行手工創(chuàng)作,參賽作品務(wù)必于12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據(jù)樹葉畫的`創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容,完成一篇300字左右的習(xí)作佳品,12月22日上午上交政務(wù)處,以便安排小記者文章。
今天下午教研活動時間,各組在辦公室內(nèi)教研,除根據(jù)進度教研外,語文組重點討論確定經(jīng)典誦讀比賽的內(nèi)容,數(shù)學(xué)組討論口算比賽事宜,音體美信重點就區(qū)教研室的揣測進行討論,確定復(fù)習(xí)方案。
小學(xué)元旦活動方案精編篇一
活動準備:
1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號。
活動步驟:
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動內(nèi)容:
有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容:
1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)。
2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結(jié)束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
小學(xué)元旦活動方案精編篇二
為了豐富學(xué)生的.學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的活動能力,活躍學(xué)習(xí)氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定在元旦來臨之際,舉行由全體師生參與的游藝聯(lián)歡活動。
現(xiàn)將活動方案公示如下:
共設(shè)置猜謎語、貼鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夾珠子、搶椅子、擲沙包7個活動項目,學(xué)生自愿進行活動,贏得兌獎卡片,集齊3張兌獎卡片可兌換一份獎品。
(一)師生齊唱《新年好》
(二)學(xué)生游藝活動:
1、猜謎語:最先猜中者獎勵1張兌獎卡。
2、貼鼻子:在小黑板上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,距1.5米處原地轉(zhuǎn)2圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得1張兌獎卡。
3、瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個圈,擊中者得1張兌獎卡。
5、夾珠子:在一個大盆子放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起15個得1張兌獎卡。
6、搶椅子:主持人準備5把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數(shù)是六,參賽者圍著椅子跑,主持人以哨聲(音樂)為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數(shù)椅子遞減,堅持到最后的兩個人各得1張兌獎卡。
7、擲沙包比賽:主持人準備若干個沙包,游戲者距地面上的圓圈5米把燒包投擲到圓圈內(nèi),離中心圓最近者可得1張兌獎卡。
(三)活動分工:
略
1、參加活動要排隊,插隊者根據(jù)情節(jié)輕重扣1-2張兌獎卡。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、若有學(xué)生不遵守紀律,將視具體情況取消其參加游戲資格,并扣該學(xué)生所在班級文明班級分數(shù)。
小學(xué)元旦活動方案精編篇三
為慶祝黨的十八大勝利召開,喜迎20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動。
迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽。
選拔賽:20xx年12月25日下午12點開始。
決賽:20xx年12月28日下午第一、二節(jié)(下雨另行安排)。
選拔賽:一樓音樂教室。
決賽:大操場。
全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽,根據(jù)報名表填寫姓名與班級,同時注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
1.選手各自準備一首獨唱歌曲。
2.參賽者自備伴奏,歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準備。
1.演唱指數(shù):7分。
(1)音準好,歌詞咬字吐字清晰(3分)。
(2)節(jié)奏準確,選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)(2分)。
(3)情感表達合理,理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)。
(4)聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)。
2.舞臺指數(shù)3分。
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格,個人化妝道具等;(1分)。
(2)舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好,有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)。
八、獎項設(shè)置。
低段組(一二年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
中段組(三四年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
高段組(五六年級):一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
小學(xué)元旦活動方案精編篇四
值xx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
xx年12月31日下午1:40-3:00整
:全體師生
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責(zé)。
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。
1.各班認真組織,確?;顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。
小學(xué)元旦活動方案精編篇五
一、活動主題:感恩過去,展望未來。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的:
每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。 悄
悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、
祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文
藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間:12月29日9:00—12:00
四、活動對象:全體師生以及家長
五、活動地點:體育館
六、活動準備:學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)
巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相
機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
七、活動流程:
第一項:李校長新年致辭。
第二項:頒獎儀式。
1. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級
2. 優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。
3. 優(yōu)秀家長。
第三項:少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。 2.唱隊歌(指揮) 3. 宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 。
6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。 8、退旗。
第四項:節(jié)目匯演。
第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主
任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責(zé)人的安排。
1、總負責(zé):liyan
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負責(zé):李丹和行政
人員) 12月26日之前做好背景標語(負責(zé):劉佳 )
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負責(zé):孫曉梅
)
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。(負責(zé):王小平)
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責(zé):孫曉梅)
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負責(zé):孫紹安)
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。(負責(zé)人:秦主任 排
隊負責(zé):楊小夏)
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負責(zé)人:娜麗莎,)掛背景幕布(負責(zé):后勤邱主任)
9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負責(zé)
人:小北)
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到
會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負責(zé):李校長)
12、12月29日8:30班主任負責(zé)各班準時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責(zé)人:音樂老師
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負責(zé)人:牛
獻禮)
15、照相(負責(zé)人:李二妮)
16、維持會場的秩序
17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學(xué)生留下來搬回
小凳子,之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負責(zé)
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責(zé)學(xué)生吃飯的老師:李丹
19、家長會期間由生活老師負責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。
備注:20xx年12月22日早召開各部門會議,
參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任(校辦)--校車
張主任(生活部)--參與管理學(xué)生
邱主任(后勤)---布景音響的準備
劉班長(食堂)---學(xué)生午餐準備工作
學(xué)校大隊部
12月17日
小學(xué)元旦活動方案精編篇六
為了深入實施素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,展示學(xué)生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦首屆學(xué)生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。
(一)內(nèi)容
1。獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
2。獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
3。獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為mp4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫xxx,來自廣豐縣實驗小學(xué)xx班,我參加的是獨x,節(jié)目名稱是xxx)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻最好配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“四(3)班王展顏獨唱童年”。
4、參賽視頻請于12月23日前以u盤的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在12月25日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協(xié)助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分小學(xué)1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學(xué)校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。
1、 匯演比賽地點:五六年級(東校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)
2、匯演比賽時間:五六年級(12月30日下午二三節(jié)課),一至四年級(12月31日下午一二節(jié)課)
如遇特殊天氣,另行通知。
1、評委由學(xué)校行政和專職音樂教師組成。
2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎若干名。
小學(xué)元旦活動方案精編篇七
相約x年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
:x年12月x日?校會課。
:各班教室。
全體老師、全體同學(xué)。
1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。
2、后勤組:負責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資。
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比:12/x校會課,各班布置好展臺,開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
小學(xué)元旦活動方案精編篇八
堅持貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動工程建設(shè),推進課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、具體目標
1、確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術(shù)特長。
2、試行大課間活動,確保每天課外文體活動時間不少于1小時。
3、組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項目”的合格率達 85%以上,良好率達50%以上,優(yōu)秀率達20%以上。
4、組織參加縣各類文體競賽活動,體育運動會的名次進入前八名,藝術(shù)節(jié)名次進入農(nóng)村組前三名。
5、結(jié)合課外文體活動的開展,實施學(xué)生大課間活動課題研究工作。
三、建立組織機構(gòu)
加強領(lǐng)導(dǎo),成立由孫忠心校長任組長,伊新奇副校長任副組長,伊亞敏、歐吉昂、蔣新成、邱安本為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下:
孫忠心:全面負責(zé)課外文體活動實施工程。
伊新奇:負責(zé)課外文體活動工程的監(jiān)督與落實。
伊亞敏:學(xué)生課外文體活動的課程保障及時間保證,各類興趣小組活動的落實,學(xué)生各類達標工作。
歐吉昂:負責(zé)音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué),學(xué)生各類競賽活動。
蔣新成:負責(zé)制定學(xué)校文體活動的實施方案及活動組織,開展大課間活動課題研究。
邱安本:保證場地器材設(shè)施達標。
四、主要具體工作
1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師,抓好師資隊伍建設(shè)。
2、保證場地器材設(shè)施達標和安全。
3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時的文體活動,并保證固定的活動時間、場地、指導(dǎo)教師。
4、創(chuàng)建“西子鳥”電視臺,“西子鳥”書畫社,“西子鳥”田徑隊,“西子鳥”乒乓隊,“西子鳥”舞蹈隊,“西子鳥”器樂隊,“西子鳥”三模隊等各類興趣小組。力求出成效。
5、重視宣傳工作。通過教育局信息網(wǎng)、學(xué)?!拔髯峪B”電視臺、校園網(wǎng)、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。
6、加強培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長對全校教師進行培訓(xùn),特別加強對班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,滿足學(xué)生對課外文體活動工程對師資的高要求。
7、要求各年級段制定切實可行的年級文體活動計劃,力求形式多樣,有吸引力,引導(dǎo)全體學(xué)生參與。
五、學(xué)校文體工作特色經(jīng)驗總結(jié)
1、抓好師資隊伍建設(shè)
(1)建設(shè)一支專兼并舉,高素質(zhì)、有特長的指導(dǎo)教師隊伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長,加強教育與培訓(xùn),形成一支素質(zhì)較高且相對穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊伍。
(2)建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)?;顒樱嘤?xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊伍。發(fā)揮具有文體特長教師的優(yōu)勢,共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊伍,促進學(xué)校指導(dǎo)教師特長的形成,提高活動的質(zhì)量。
2、構(gòu)建四個層面活動
開展以學(xué)校、年級、班級和小組為四個層面的活動,且每一層面的活動都能夠形成獨立的系列,促進活動內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性,激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情,形成良好的活動環(huán)境。
小學(xué)元旦活動方案精編篇九
為了進一步推進“輕負高質(zhì)”教學(xué)理念的實施,充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果;也為了活躍校園文化,美麗校園,體現(xiàn)“以人為本”的教育思想。在辭舊迎新之際,用歡聲笑語迎接新一年的到來,學(xué)校將舉行一年一度的“學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示”活動,為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生盡情展示自己的藝術(shù)才華。
:美麗分享 放飛夢想
:12月份的最后一z
:活動組組長——z
活動組副組長——z
活動組成員——全體教師
活動之一——開幕式
負責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時間:12月24日(周三)下午體育大課間
地點:操場
參與人員:全體師生
1、校長致開幕詞、宣布成果展開幕
2、開幕式表演(武術(shù)操表演)
分工:宣傳橫幅——z
電子屏幕——z
開幕式場地安排——z
音響設(shè)備——z
主持人、主持稿——z
校長講話——z
開幕式表演——z
新聞報道——z
(請體育組和音樂組其他教師做好協(xié)助工作。)
活動之二——紅領(lǐng)巾社團展示
負責(zé)人:z
后勤保障:z
時間:12月26日(周五)社團課
地點:各社團上課地點
參與人員:全體社團學(xué)生及社團指導(dǎo)老師
要求:
3、精品社團的教師如要添置器材的請及時和謝斌鋒老師聯(lián)系。
分工:展板——精品社團指導(dǎo)老師
獎狀、評委的指定——z
社團活動的訓(xùn)練與展示——各社團指導(dǎo)老師
新聞報道——各社團指導(dǎo)老師
活動之三——一年級入隊儀式、我與小樹共成長
負責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時間:12月26日(周五)下午班隊課和體育大課間
地點:操場
參與人員:一、五、六年級全體同學(xué)和班主任 20xx年新老師 大隊委員
內(nèi)容:
1、入隊儀式
2、我與小樹共成長
分工:場地安排——z
音響設(shè)備——z
主持人、主持稿——z
隊儀式——z
新隊員引導(dǎo)——班主任、體育組老師
老隊員引導(dǎo)——班主任、體育組老師
我與小樹共成長——z
新聞報道——z(入隊)、z(我與小樹共成長)
活動之四——班級讀書朗誦會
負責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時間:12月29日(周一)中午六年級 下午五年級
12月30日(周二)中午四年級 下午三年級
12月31日(周三)中午二年級 下午一年級
地點:階梯教室
參與人員:全體學(xué)生、全體語文老師、班主任、指定的評委老師
要求:
1、朗誦內(nèi)容一首是《日有所誦》中的,這一首要求整個年級統(tǒng)一(請葛華福與語文備課組長盡快確定必選內(nèi)容告知各班),另一首每班可以自選,不作統(tǒng)一要求。
2、由備課組長組織,語文教師落實,班主任協(xié)助。
3、為使學(xué)生能順利上下臺,語文老師可以在這兩周組織學(xué)生到階梯教室進行演練(舞臺上不設(shè)合唱臺階,請自行設(shè)計隊形),統(tǒng)一左上、右下。
4、由班主任邀請家委會成員參加。
分工:背景課件、獎狀、評委的指定——z
音響設(shè)備——z
組織比賽——備課組長
班級排練——語文老師
紀律保障——班主任
新聞報道——備課組長
(表演如有背景音樂請備課組長匯總,告于z老師;確保每個年級都有新聞報道。)
活動之五——紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場
負責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時間:12月31日下午
地點:待定
參與人員:全體師生
內(nèi)容:
美善幣兌換獎品,詳見市場攤位海報;各年級分場次進行,屆時請聽校園廣播。
大致安排為:12:40——1:00六年級
1:00——1:20五年級
1:20——1:40四年級
1:40——2:00二年級
2:00——2:20一年級
2:20——2:40三年級
分工:場地安排、美善幣——z
班級組織——班主任
活動巡視、及時處理糾紛——非班主任
清場工作——清潔工
活動之六——年級(或班級)迎新會
負責(zé)人:年級組長
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時間:12月31日下午與紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場穿插進行
地點:自定
參與人員:全體師生
內(nèi)容:
1、可以是以年級組為單位的集體活動,主題內(nèi)容自定,由年級組長負責(zé)組織活動;
2、也可以是分班的迎新活動,活動內(nèi)容、形式由各班自主安排,由班主任及班委組織開展。
注:不管是年級組活動還是分班活動,請年級組長負責(zé)落實本年級組本活動的新聞報道;活動所需材料請年級組長匯總后提早一周報給總務(wù)處謝老師。
活動之七——閉幕式
負責(zé)人:z
分管領(lǐng)導(dǎo):z
時間:1月4日(周日)下午體育大課間
地點:操場
參與人員:全體師生
內(nèi)容:
1、頒獎(讀書朗誦會、精品社團)
2、閉幕式表演(z)
3、閉幕式講話(陳校長成果展活動總結(jié)、宣布成果展閉幕)
分工:頒獎——z
主持人、主持稿——z
活動總結(jié)——z
閉幕式表演——z
音響設(shè)備——z
活動總結(jié)——z
新聞報道——z
(請體育組和音樂組其他教師做好協(xié)助工作。)
浦袁小學(xué)大隊部
20xx.12.
小學(xué)元旦活動方案精編篇十
為慶祝中華人民共和國建國64周年,為了加強年級組各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學(xué)們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。
12月31日上午8:30在校中操場舉行。
1.充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節(jié)目,以大合唱的形式參與,學(xué)生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。可以有領(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學(xué)生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊,學(xué)校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào),并進行抽簽)
2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)
1.音響由少先隊負責(zé)?;顒訖M幅舞臺布置由總務(wù)處負責(zé)。攝像由江海峰負責(zé),拍照由査洪峰、孫躍麟負責(zé)。體育組負責(zé)劃好場地,安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責(zé),場地衛(wèi)生由各班負責(zé)?;瘖y由各年級組負責(zé)。
2.評委由金長娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負責(zé)擔(dān)任,總負責(zé):余建紅。收記分表:舒立新,統(tǒng)分:舒立新、詹光輝。
3.活動主持人:兩名學(xué)生(主持人訓(xùn)練由童巧燕負責(zé))。
4.場內(nèi)調(diào)度:教導(dǎo)處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序,組織好學(xué)生,提前2個節(jié)目到臺下準備,并組織好學(xué)生上場、下場。比賽結(jié)束后,組織好學(xué)生立即回班。
1.評分標準:歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
2.設(shè)獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)獎狀。
1.主持人宣布活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)
2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭。(程國營校長)
3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。)
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課余時間自行組織練習(xí),以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾。活動結(jié)束后,各班清潔區(qū)負責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進行檢查。
小學(xué)元旦活動方案精編篇十一
為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長,扎實推進教育教學(xué)改革。
二、活動目的。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
三、活動主題:
展示風(fēng)采迎接新年。
四、活動時間:
12月30日下午。
五、活動形式:
以班級為單位,舉辦聯(lián)歡會。
六、活動地點:
各班教室。
七、活動內(nèi)容:
1、一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排:
為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學(xué)們聯(lián)歡。
九、具體要求:
1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等?;顒訒r,前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?BR> 2、各班主任提前布置準備,確保活動有序進行。在這里需要強調(diào)幾點:
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
(2)活動過程中,各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。
(4)活動中嚴禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。
(5)活動結(jié)束后,各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,保證室內(nèi)外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。
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小學(xué)元旦活動方案精編篇十二
為迎接元旦節(jié)的到來,進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,激勵師生的工作學(xué)習(xí)熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個真正展示自我風(fēng)采的`舞臺,經(jīng)學(xué)校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動,特制訂本方案:
一、活動主題。
歡慶元旦,暢想。
二、組織機構(gòu)。
成立慶“元旦”校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:萬東旺。
副組長:馬旭王軍。
成員:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。
主持:團委(學(xué)生會文體部4名)。
工作人員:張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷(準備器材、場地設(shè)備布置、布置展室、節(jié)目排練)。
舞臺布置:馬力、張莉、高耀升。
音響:駱永貴、馬小燕。
后勤保障組:楊帆、陳澤榮。
安全聯(lián)絡(luò)人員:梁升平(聯(lián)系各班、組織疏導(dǎo)學(xué)生)。
攝像:劉道祥、駱永貴。
三、參加活動人員。
全校師生。
四、活動時間。
擬定于12月31日下午14:00――17:00。
五、活動項目。
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學(xué)生組和教師組)。
(二)文藝節(jié)目展演。七年級、八年級、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學(xué)生節(jié)目(1―5班一個節(jié)目,6―10班一個節(jié)目,年級綜合一個節(jié)目),舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。
(三)教師、學(xué)生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優(yōu)選拔)。
六、主辦部門。
由學(xué)校教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝室)牽頭,具體由團委、政教處、工會負責(zé)籌備,辦公室、總務(wù)處、財務(wù)室做好后勤保障。
七、活動辦法。
(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展。
分學(xué)生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學(xué)生報名,參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為月15日前,上交趙靜老師處。
具體負責(zé)人:趙靜張喜瑞閆文霞。
展出時間:12月25日至31日。
(二)文藝節(jié)目展演。
1、學(xué)校合唱隊(楊婷負責(zé))、舞蹈隊(劉榮華負責(zé))各排練一個節(jié)目展演,七年級、八年級、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演,其中3個學(xué)生節(jié)目(1―5班、6―10班各一個節(jié)目,年級組合一個節(jié)目),一個教師節(jié)目。
具體負責(zé)人:馬福德張玲孟鴻雁。
2、節(jié)目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等,內(nèi)容要求積極、健康、向上,體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。
3、每個節(jié)目表演質(zhì)量要高,要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準。
4、年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動,人數(shù)不得少于5人,節(jié)目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學(xué)生、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,學(xué)校審查節(jié)目后可以參與演出。
5、報名時間:節(jié)目名單于年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的學(xué)生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委、體衛(wèi)藝室匯總。選報的節(jié)目不得重復(fù)出現(xiàn),若出現(xiàn)重復(fù)者以先報名的有效,后報著重選。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導(dǎo)教師、參加人數(shù)等。
6、節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間,不能擠占上課時間。
(三)教師、學(xué)生個人才藝展示。
采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學(xué)生自由申報,節(jié)目類型不限,個人和小組合均可,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,確定節(jié)目。
1、美術(shù)作品展:書法、美術(shù)教室。
2、文藝節(jié)目展演:多功能餐廳(知辛苑)。
九、活動要求。
1、各年級組、班主任接到通知后應(yīng)高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實展演節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。
2、各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。
3、演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵學(xué)生自制,需要租賃的由學(xué)校統(tǒng)一安排。
4、團委負責(zé)安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn)。
5、本次活動納入學(xué)??己朔懂?,要求全體師生認真參與,保證參與質(zhì)量,凡是不報名參加的或參加質(zhì)量不高的,扣除班級考核和教師考核的分值。
十、獎項設(shè)置。
演出節(jié)目14個,獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎品。
注:未盡事宜另行通知。
小學(xué)元旦活動方案精編篇十三
一、活動目的。
元旦期間,為了進一步營造“情溢校園?智享人生”的節(jié)日氛圍,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮個性特長,充分展示我校情智教育成果,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,學(xué)校決定組織開展“秀出我的風(fēng)采”評選表彰活動。
二、活動主題:
全面發(fā)展,風(fēng)采飛揚。
三、活動內(nèi)容:
1、歌舞類:獨唱、舞蹈。
2、語言類:詩朗誦、講故事。
3、器樂類:器樂獨奏。
4、書畫類:硬筆書法、兒童畫。
5、生活技能制作類:穿、疊校服(包括系紅領(lǐng)巾、穿鞋、系鞋帶),剪紙。
四、活動形式:
本著自愿參加的原則,各班學(xué)生自主申報,自行填寫《xx市xx小學(xué)“秀出我的風(fēng)采”個人申報表》,自選最突出的一項技能在班級內(nèi)進行展示或表演。
五、評選辦法:
1、班主任、輔導(dǎo)員(護導(dǎo)員)根據(jù)申報情況,以班級為單位,自行組織評選即可。必要時可酌情邀請級部主任、各專業(yè)課教師、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加現(xiàn)場選拔。
2、各班根據(jù)學(xué)生申報情況,從五類(歌舞類、語言類、器樂類、書畫類、生活技能制作類)選拔評選出男、女生各一名,最后將各班評選出的五類男、女各5名“情智風(fēng)采少年”名單上報教務(wù)處。
3、班主任填寫《xx市xx小學(xué)“秀出我的風(fēng)采”主題活動方案》,回顧和記錄整個評選過程。
六、活動時間(12月16日――30日):
1、xx月xx日――xx月xx日班級組織發(fā)動階段。
2、xx月xx日――xx月xx日班級展示評選階段。
3、xx月xx日下午各班將活動照片、學(xué)生個人申報表和班級主題活動方案表等相關(guān)評選資料上交教務(wù)處或上傳教務(wù)處電子郵箱。
4、xx月xx日上午,利用周一升旗儀式時間,為獲獎的490名“情智風(fēng)采少年”進行全校統(tǒng)一表彰。
七、具體措施及要求:
1、各班制定“秀出我的風(fēng)采”主題活動方案?;顒咏Y(jié)束后,寫出活動總結(jié),上傳教務(wù)處電子郵箱。
2、各班要大力宣傳發(fā)動本次活動,積極動員學(xué)生踴躍參加,但不得強迫學(xué)生參加本次活動。
3、根據(jù)學(xué)生個人申報情況,各班進行公開、公平、公正評選,真正評選出代表本班級各類別最優(yōu)秀的學(xué)生,不得未經(jīng)評選直接指定,要在班級內(nèi)對各類別選拔出的“情智風(fēng)采少年”進行公示。
4、充分鍛煉和提高學(xué)生自我管理與展示的能力,為學(xué)生搭建個性發(fā)展的舞臺,但不得額外加重家長們的負擔(dān)。
小學(xué)元旦活動方案精編篇十四
為了活躍校園文化藝術(shù)生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的.凝聚力和向心力,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
歡喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
12月
四、參與人員
小學(xué)部1-5年級全體師生
五、活動要求與責(zé)任分工
1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。
2、各班準備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個,于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
六、注意事項
1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
七、活動流程(場地:學(xué)校后操場)
1. 校長講話。
2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進”新隊員入隊儀式
1出旗,少先隊員行隊禮
5退旗,行隊禮
小學(xué)元旦活動方案精編篇十五
一、指導(dǎo)思想:
在元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福2015”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,學(xué)校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的'國歌、紅歌演唱比賽,有關(guān)事宜安排如下:
二、比賽時間:
1.訓(xùn)練時間:12月15日至12月31日。
2.比賽時間:12月31日下午第1節(jié)課(暫定)。
三、比賽地點:
操場。
四、參賽對象:
一至六年級全體學(xué)生。
五、比賽曲目:
1.國歌(必唱歌曲)。
2.自選紅歌一首。
六、比賽有關(guān)要求:
1.以班為單位,要求全體同學(xué)參加,自備紅歌音樂。
2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。
七、評分標準:
1.聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契,
2.表達出歌曲的意境。
3.精神飽滿,有朝氣。
4.上下臺安靜、迅速、有秩序。
5.有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。
6.節(jié)奏準確、到位,富有激情。
八、評委成員及責(zé)任:
1.評委成員:朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗云、朱佳。
2.王文娟老師負責(zé)放音樂。
3.劉珍珍、姚麗云老師負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
4.音樂老師負責(zé)教會學(xué)生唱國歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。
5.馮濤老師負責(zé)攝像。
八、活動要求:
1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
2.班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3.各班應(yīng)謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5.評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。
九、獎項設(shè)置:
全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優(yōu)勝獎。
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2015年元旦文藝晚會策劃。
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小學(xué)元旦活動方案精編篇十六
為豐富教師生活,增強團隊凝聚力,促進教師身心健康,學(xué)校決定舉行20xx年迎新年教師趣味運動,現(xiàn)把方案公布如下:
20xx年12月28日左右(看天氣)
籃球場
全體教師
項目一:兩人合作項目:健康你我他——趣味拋接(拋拋接接樂樂樂)
場地:接物區(qū)為邊長1.5mx1.5m的正方形,投擲線與接物區(qū)間隔8米。
器材:娃娃10個、紙簍若干。
參與對象:各年級組老師,兩人為一組,每個年級組報3組。
游戲方法:合作的兩位老師一人站在投擲線后,另外一人胸前拿著紙簍站在接物區(qū)內(nèi)。發(fā)令后,一人將10個“小天使”依次拋向接物區(qū),另外一人用紙簍接住“小天使”。游戲活動時兩位老師雙腳不能踩踏或超越投擲線、接物區(qū)。
規(guī)則:每接住一個娃娃得1分。累積每組老師的娃娃得分。
項目二:單人項目:健康你我他——趣味過河(挪挪踏踏快快快)
參加辦法:各工會小組成員,該項目為個人項目.每個年級組除報項目一外的其他所有人。
游戲器材:瑜伽磚
游戲方法:比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為20米。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。
游戲規(guī)則:比賽開始前,參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。比賽過程中,參賽隊員不得變道或阻礙其他參賽隊員行進路線。比賽過程中,身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物,否則視為犯規(guī)。比賽過程中,隊員每犯規(guī)一次,就在該隊員最終用時中加上3秒。
項目三:集體項目:健康你我他——趣味籃球(傳傳投投趣趣趣)
場地:罰球線到籃框中心投影點的距離4.375米。
器材:籃球若干。
參與對象:各年級組所有教師,最終以報名情況而定。
游戲方法:每隊參賽第一位隊員站在罰球線后,排成一路縱隊(雙腳不能踩踏或超越罰球線)。發(fā)令后,排尾雙手持球上舉進行頭上傳遞球至排頭,排頭接到球后持球投籃,限投1次。投中得1分,投不中不得分。投完后,不管中否,投球老師撿球跑至排尾,繼續(xù)進行傳球,重復(fù)前面過程。
規(guī)則:在5分鐘比賽時間內(nèi),參賽隊員投中一個球得1分,累積每隊的最終得分。必須經(jīng)頭上方依次向前傳球,不能跳過任何一個人。如若漏球,球從誰的手上漏掉則由誰撿球回到自己的位置繼續(xù)。
1.請工會小組長(年級組長)負責(zé),決定參賽人員。請各位老師積極參與,努力配合。
2.報名截止時間:12月25日16:00前
小學(xué)元旦活動方案精編篇十七
1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
以班級為單位參加合唱比賽。
年12月31日(暫定)
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、 各年級利用課余時間自行組織練習(xí),力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。
合唱評委:全校老師
本次比賽設(shè)一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
學(xué)校操場
附:合唱評分標準:
1) 音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;
2)指揮 10分;
3)演員出入場精神面貌 10分;
4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;
5)伴奏 5分
小學(xué)元旦活動方案精編篇十八
通過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織:美術(shù)組。
三、主題和內(nèi)容。
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象。
一年級至四年級全體學(xué)生。
五、比賽項目。
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;
六、參賽作品格式。
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種均為8k紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。
七、參賽作品報送要求。
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組魏老師。
2、作品必須是學(xué)生原創(chuàng)作品。
3、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》,包括班級、姓名、題目等。
八、評獎辦法。
分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
作業(yè):
1、全力以赴完成一幅最高質(zhì)量樹葉畫(建議使用a4紙,紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內(nèi)容),并根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容,構(gòu)思一篇300字左右的習(xí)作。
2、為了更好的展示個人風(fēng)采,請積極排練元旦聯(lián)歡節(jié)目。另,昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業(yè),尤其幾個暫時落后的孩子,在此批評并請改正。
作業(yè):
1、經(jīng)初步評選,21個孩子的作文勝出,請利用周末,從題目到內(nèi)容再次修改完善,并麻煩家長把電子稿以word的形式從qq發(fā)送給老師。
2、查閱qq群中“變廢為寶”環(huán)保手工制作作品賽活動方案,完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝,參加元旦聯(lián)歡的節(jié)目選拔,請家長協(xié)助。
3、查閱qq群繪畫比賽活動方案,完成一幅畫面飽滿的佳作。作業(yè)繁雜,請諒解。但必須一項一項逐一高質(zhì)量完成。大家辛苦了!
小學(xué)元旦活動方案精編篇十九
感恩過去,展望未來。
每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。20xx年悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
全體師生以及家長。
體育館。
學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
第一項:李校長新年致辭。
第二項:頒獎儀式。
1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級。
2.優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。
3.優(yōu)秀家長。
第三項:少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。
2.唱隊歌(指揮)。
3.宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴。
5.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
6.新隊員代表講話。
7.大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。
8.退旗。
第四項:節(jié)目匯演。
第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主。
任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責(zé)人的安排。
1、總負責(zé):liyan。
2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負責(zé):李丹和行政人員)12月26日之前做好背景標語(負責(zé):劉佳)。
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負責(zé):孫曉梅)。
4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。(負責(zé):王小平)。
5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責(zé):孫曉梅)。
6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負責(zé):孫紹安)。
7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。(負責(zé)人:秦主任排隊負責(zé):楊小夏)。
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負責(zé)人:娜麗莎,)掛背景幕布(負責(zé):后勤邱主任)。
9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負責(zé)人:小北)。
10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辭。(負責(zé):李校長)。
12、12月29日8:30班主任負責(zé)各班準時到會場就坐。
13、12月29日節(jié)目負責(zé)人:音樂老師。
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負責(zé)人:牛獻禮)。
15、照相(負責(zé)人:李二妮)。
16、維持會場的秩序。
組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負責(zé)清理會場。
18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會,學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責(zé)學(xué)生吃飯的老師:李丹。
19、家長會期間由生活老師負責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。
20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。
備注:20xx年12月22日早召開各部門會議,
參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任、
王主任(校辦)--校車。
張主任(生活部)--參與管理學(xué)生。
邱主任(后勤)---布景音響的準備。
劉班長(食堂)---學(xué)生午餐準備工作。
學(xué)校大隊部。
20xx年12月17日。
小學(xué)元旦活動方案精編篇二十
為歡度20xx年元旦,使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動。活動旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?,具體安排如下:
為使活動有序進行,將全體學(xué)生以班級為單位。
12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年級學(xué)生)。
下午1:30—3:30(四、五、六年級學(xué)生)。
1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊及活動點做好準備,負責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、班主任在活動前要做好學(xué)生教育工作。
3、上午8:30,下午1:30學(xué)生開始游園。
4、上午11:00,下午3:30游園結(jié)束,班級活動小結(jié),并做好值日工作。
各教室以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目,六年級只參加活動,不用準備活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學(xué)生每個節(jié)目只準參與一次,最多只準參與10個項目。
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責(zé)人,每班另安排一位協(xié)助教師(一年級安排兩位協(xié)助老師),負責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,師生同樂。
小學(xué)元旦活動方案精編篇二十一
34年級各班全體學(xué)生(因健康原因不能參賽的,須在比賽前一天以書面形式向政務(wù)處提出申請)。
《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》。
(一)服裝(5分):衣著整潔,統(tǒng)一。
(二)領(lǐng)操員(5分):動作規(guī)范,指揮得當(dāng)。
(三)入場(10分):動作整齊,步伐一致,擺臂進入場地,精神飽滿。
(四)做操(60分):順序:敬禮《陽光體育之歌》(原地踏步)《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(退場)。要求:動作整齊、規(guī)范方、節(jié)奏準確,合節(jié)拍,整體效果好。
(五)退場(20分):動作整齊迅速,步伐一致,隨音樂擺臂,直角轉(zhuǎn)彎退場。
(六)考勤:缺一人扣0.1分。
抽簽決定比賽順序。
以班級為單位,由體育員(領(lǐng)操員)帶入場地,聽音樂做操和退出。退場按規(guī)定要求:直擺臂,拐直角。
裁判:一組:汲xx 2名家長
二組:楊xx 2名家長
攝影:李xx
分數(shù):丁xx
音樂:郭xx
備注:相關(guān)老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關(guān)評比事宜。
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。廢舊物品,廢舊材料進行手工創(chuàng)作,參賽作品務(wù)必于12月24日以班級為單位上交科技活動室。根據(jù)樹葉畫的`創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容,完成一篇300字左右的習(xí)作佳品,12月22日上午上交政務(wù)處,以便安排小記者文章。
今天下午教研活動時間,各組在辦公室內(nèi)教研,除根據(jù)進度教研外,語文組重點討論確定經(jīng)典誦讀比賽的內(nèi)容,數(shù)學(xué)組討論口算比賽事宜,音體美信重點就區(qū)教研室的揣測進行討論,確定復(fù)習(xí)方案。