小學(xué)體育工作總結(jié)參考(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    隨著工作學(xué)習(xí)的進(jìn)行,我們需要對(duì)所做的事情進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)中,可以適當(dāng)使用數(shù)據(jù)和圖表,直觀(guān)地反映事實(shí)和成果。接下來(lái)是一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇一
    本學(xué)期我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下,在校園行政的關(guān)懷支撐下,堅(jiān)持德、智、體全面展開(kāi)的正確方向,在搞好校園體育作業(yè)的一起,聚精會(huì)神抓好講堂教育,業(yè)余操練,使我校體育作業(yè)得到長(zhǎng)足的展開(kāi),豐厚了校園日子,增強(qiáng)了師生的身體本質(zhì),健全了校園體育教育準(zhǔn)則?,F(xiàn)就本學(xué)期我校展開(kāi)的體育作業(yè)做如下總結(jié):
    我組二位專(zhuān)職體育教師能仔細(xì)貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》,本著“健康榜首”的輔導(dǎo)思想,建立“以人為本”的體育教育方針,結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面展開(kāi),為培育新式、現(xiàn)代的建造者和接班人做預(yù)備。
    全組教師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自己,平常能仔細(xì)加強(qiáng)體育新教育教育理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有意圖、有方案的教育實(shí)踐,教科研知道氣氛稠密,教育質(zhì)量有顯著的進(jìn)步。本組教師能仔細(xì)做到常常性地對(duì)教育作業(yè)進(jìn)行查看、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題,逐漸知道和把握新課程規(guī)范下體育教育新的規(guī)則。依據(jù)學(xué)期初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進(jìn)度,結(jié)合教育的實(shí)際情況上好每節(jié)課,仔細(xì)寫(xiě)好教育反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀(guān)摩活動(dòng)中,邵麗華執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽(tīng)課教師一起好評(píng)!
    校園“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”,是校園整體推動(dòng)本質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái),體育組合作少先隊(duì)大隊(duì)部作業(yè),持續(xù)嚴(yán)厲規(guī)范廣播操進(jìn)進(jìn)場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、漂亮。持續(xù)施行“領(lǐng)操周周換”準(zhǔn)則,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,建立各班領(lǐng)操員典范模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育查看小組作業(yè),定人定班定時(shí)刻,催促兩操一活動(dòng)的正常展開(kāi)。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操競(jìng)賽規(guī)程的擬定和告訴作業(yè),催促師生不斷改善動(dòng)作規(guī)范性,進(jìn)步做操質(zhì)量,活潑預(yù)備校學(xué)生廣播操競(jìng)賽。并于xx年11月份舉行了全校學(xué)生參與的廣播操競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)競(jìng)賽極大地進(jìn)步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀(jì)律性。
    學(xué)生課余操練和競(jìng)賽是校園體育的重要組成部分,對(duì)活潑學(xué)生課余文化日子,促進(jìn)校園體育作業(yè)展開(kāi)、發(fā)揮學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng),培育后備體育人才具有活潑意義。本學(xué)期我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開(kāi)課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔(dān)任校園田徑隊(duì)和校男女毽球隊(duì)、排球隊(duì)的操練作業(yè)。一學(xué)期來(lái),體育教師使用遲早課余時(shí)刻,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員持之以恒進(jìn)行日常操練,做到有方案,有記載,準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)抓成效。咱們組成的校排球隊(duì)參與xx昆山市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊(duì)、跳繩隊(duì)使用冬訓(xùn)時(shí)刻,活潑厚實(shí)展開(kāi)操練。咱們信任,只需付出了,就會(huì)有收成的高興。
    依據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器件設(shè)備裝備目錄》,實(shí)在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準(zhǔn)則并實(shí)在落實(shí)體育室器件出借掛號(hào)、管理準(zhǔn)則。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》測(cè)驗(yàn)要求,校園投入資金購(gòu)買(mǎi)了肺活量測(cè)驗(yàn)儀、座位體前屈測(cè)驗(yàn)儀、握力計(jì)等儀器。并于本年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)驗(yàn)作業(yè)和數(shù)據(jù)的計(jì)算,并作出了全面仔細(xì)的剖析,為往后體育作業(yè)的展開(kāi)供給了有用數(shù)據(jù)。
    轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了結(jié)尾,新的一學(xué)期降臨之際,我校的體育作業(yè)又將面臨一個(gè)簇新的初步,全部全部都要求著我組體育教師自始自終地加倍盡力,讓裕元體育這朵棋葩開(kāi)得更艷,開(kāi)得更久。
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    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇二
    組織部現(xiàn)在存在的問(wèn)題:
    1.組織部黨團(tuán)組織關(guān)系不明晰?,F(xiàn)在組織部尚存有軟件學(xué)院04、05、xx年紀(jì)同學(xué)的思想?yún)R報(bào)等入黨申請(qǐng)材料。根據(jù)團(tuán)委書(shū)記任汗卿老師的指示這批資料應(yīng)該歸還輔導(dǎo)員處保存。
    3.班級(jí)團(tuán)支部對(duì)于院團(tuán)委下達(dá)的工作任務(wù)常常浮于表面,應(yīng)付了事。
    4.對(duì)于學(xué)生干部的培養(yǎng)、考核機(jī)制不完全。組織部曾在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下與兩委辦公室整理出軟件學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度。但是由于執(zhí)行力度等多方面原因沒(méi)有能得到有效的實(shí)施。
    5.組織部在上個(gè)學(xué)年做了許多有意義的活動(dòng),但是缺乏宣傳部以及記者團(tuán)有力的支持。造成同學(xué)們并不了解組織部的工作開(kāi)展情況等。
    6.院黨校的培訓(xùn)時(shí)間太遲,對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考有一定的影響。
    青年志愿者協(xié)會(huì)存在問(wèn)題:
    1.工作上缺乏完善的計(jì)劃以及及時(shí)的總結(jié)各種活動(dòng)更多的是停留在圖片宣傳上,缺乏詳盡的文字資料。。
    2.部門(mén)人員兼職狀況比較嚴(yán)重,經(jīng)常發(fā)生工作沖突撞車(chē)的現(xiàn)象。這一來(lái)影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),二來(lái)影響了青年志愿者協(xié)會(huì)工作的開(kāi)展。
    3.青年志愿者人數(shù)太少。青年志愿者協(xié)會(huì)應(yīng)該是有別與一般團(tuán)委學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)的組織。它除了組織本部門(mén)的同學(xué)開(kāi)展各種青年志愿活動(dòng)外還應(yīng)該積極參與到班級(jí)團(tuán)支部的青年志愿活動(dòng)中間去。
    我對(duì)這些問(wèn)題的解決意見(jiàn):
    組織部應(yīng)積極與輔導(dǎo)員溝通并退回原本屬于輔導(dǎo)員管轄的工作,加強(qiáng)與兄弟學(xué)院的溝通(可通過(guò)工作交流以及校團(tuán)委組織的副書(shū)記組織部長(zhǎng)例會(huì))。并且將團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作條例與“五四”評(píng)優(yōu)的現(xiàn)今班集體以及現(xiàn)今工作集體評(píng)選以及優(yōu)秀個(gè)人評(píng)選掛鉤,以正式的文件方式下發(fā)到各個(gè)班集體以及組織機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)與宣傳部以及記者團(tuán)的溝通。我認(rèn)為:團(tuán)的工作除了要做的“好”以外還要能說(shuō)的“響”。學(xué)院團(tuán)委應(yīng)該摒棄默默無(wú)聞的工作方式和方法,加大學(xué)院內(nèi)部和外部的宣傳力度。適當(dāng)?shù)奶崆霸狐h校的開(kāi)班時(shí)間,為同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)留下充分的時(shí)間和精力。
    青年志愿者協(xié)會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的規(guī)范。除了圖片宣傳外加大文字宣傳的力度。和各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)并且適當(dāng)?shù)木?jiǎn)一些兼職人員,使青協(xié)的工作更具效率。加強(qiáng)與團(tuán)支部的溝通,積極組織一些全院性的活動(dòng),提高青協(xié)的影響力。使青協(xié)脫離“苦力部門(mén)”的印象。
    我認(rèn)為,06-07學(xué)年的軟件學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)處于一個(gè)摸索探索的階段,存在一定的問(wèn)題和困難也是合理的。下一屆新團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作重心應(yīng)該是加強(qiáng)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力和威信、加強(qiáng)優(yōu)秀人才的培養(yǎng),使得優(yōu)秀的學(xué)生干部人才更加愿意留在學(xué)院而不是走向?qū)W校。
    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    20_年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和班子成員及干部職工的支持下,我認(rèn)真履行黨委副書(shū)記職責(zé),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,開(kāi)拓進(jìn)取,努力工作,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想理論水平。
    積極參加專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真進(jìn)行自學(xué),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章、十八大報(bào)告和習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神,學(xué)習(xí)省委、市委關(guān)于“兩學(xué)一做”和“解放思想大討論”的部署要求,深入研讀《習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)專(zhuān)題摘編》、《之江新語(yǔ)》、《十八大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編》等必讀書(shū)目。結(jié)合工作實(shí)際在會(huì)上交流了學(xué)習(xí)心得。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了宗旨意識(shí)和群眾觀(guān)點(diǎn),堅(jiān)定了自覺(jué)踐行群眾路線(xiàn)的信念和決心。
    二、積極組織參加“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育和“解放思想大討論”活動(dòng)。
    按照黨委的部署,我認(rèn)真組織參加了我?!皟蓪W(xué)一做”專(zhuān)題教育和“解放思想大討論”活動(dòng),得到了很多收獲。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系和習(xí)近平總書(shū)記等系列講話(huà)精神,在思想、工作、生活、作風(fēng)等方面對(duì)自己進(jìn)行了一下梳理,對(duì)照黨章、按照“兩學(xué)一做”要求,認(rèn)真檢查并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,并按照制定的整改目標(biāo)和整改措施認(rèn)真加以落實(shí):針對(duì)學(xué)習(xí)不夠深入,政策理論水平不高的問(wèn)題,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。自覺(jué)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、習(xí)近平系列講話(huà)等重要思想。其次根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,加強(qiáng)高校發(fā)展和管理業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)面。積極組織參加各種培訓(xùn)和集中學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,全年寫(xiě)讀書(shū)筆記1萬(wàn)多字,心得體會(huì)3篇。針對(duì)思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多出路子。利用一切機(jī)會(huì),積極走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),聯(lián)系實(shí)際工作,創(chuàng)新發(fā)展思路,提高工作效率。在思維方式上突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛,想問(wèn)題辦事情立足實(shí)際,大膽探索我??臁?shí)、新的方式方法。積極探討新形勢(shì)下發(fā)揮高校黨員先鋒作用和支部的陣地堡壘作用。探討新時(shí)期新媒體下黨建工作的新途徑,召開(kāi)黨建工作研討會(huì),傾聽(tīng)來(lái)自基層的呼聲,探求新時(shí)期黨建工作的經(jīng)驗(yàn)做法。與各院系黨總支書(shū)記座談,找出工作中的突出問(wèn)題,把握大學(xué)生思想工作脈搏。召開(kāi)團(tuán)干部座談會(huì),了解入黨積極分子的渴盼、要求。加強(qiáng)大學(xué)生黨員和入黨積極分子培訓(xùn)。針對(duì)調(diào)查研究做的不夠的問(wèn)題。認(rèn)真執(zhí)行調(diào)查研究工作制度,結(jié)合工作實(shí)際,合理安排時(shí)間,多深入基層,選準(zhǔn)研究課題,加強(qiáng)調(diào)查研究。在深入調(diào)查、掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,注重在“研究”上多做文章,求突破,求實(shí)效。通過(guò)抓自身作風(fēng)建設(shè),做到堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持正確政治方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng)。堅(jiān)守政治追求、牢記社會(huì)責(zé)任。深入師生,深入課堂,真心實(shí)意服務(wù)師生。堅(jiān)持實(shí)踐檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),勇于實(shí)踐、勤于分析比較、歸納總結(jié)。把落腳點(diǎn)放在解決問(wèn)題、推進(jìn)工作上。
    三、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認(rèn)真做好本職工作。
    工作上追求高標(biāo)準(zhǔn):要求所分管部門(mén)的干部職員顧大局、講規(guī)范、比奉獻(xiàn)”并提出了具體要求。首先,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組織部門(mén)布置的工作,認(rèn)真完成,力求通過(guò)每一項(xiàng)工作展現(xiàn)我校良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。本年度,按上級(jí)黨委要求,認(rèn)真組織開(kāi)展我校的“兩學(xué)一做”、“解放思想大討論”活動(dòng)。組織開(kāi)展了我?!盃I(yíng)造清新政治生態(tài)活動(dòng)”。通過(guò)層層推薦,推選產(chǎn)生了23位先進(jìn)典型,舉辦了“職工先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”、“青年教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”、“高端人才先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真做好干部周報(bào)管理及組織巡評(píng)工作,組織舉辦了中層干部踐諾匯報(bào)會(huì)、干部作風(fēng)座談會(huì)、干部職工禮儀培訓(xùn)、黨委書(shū)記與青年教師談心會(huì)等活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委布置的各項(xiàng)工作任務(wù),在今年省委組織部布置的“三項(xiàng)工作”檢查、市委督導(dǎo)組對(duì)解放思想大討論開(kāi)展情況的檢查以及全市黨建工作示范點(diǎn)的驗(yàn)收等檢查中,圓滿(mǎn)完成任務(wù),得到了上級(jí)部門(mén)的認(rèn)可。按照市委統(tǒng)一部署,組織開(kāi)展我校處置不合格黨員工作,完成了對(duì)合并以來(lái)失聯(lián)黨員的查找清理任務(wù),完成了對(duì)中層干部和在校生黨員入黨材料的檢查工作。成立了機(jī)關(guān)黨委并設(shè)立了黨費(fèi)專(zhuān)立賬戶(hù),完成了黨費(fèi)收交、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨統(tǒng)信息上報(bào)及組織納新任務(wù)。按照省委組織部要求,完成了我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的檔案材料補(bǔ)充及干部任免表的核查認(rèn)定工作。組織完成了對(duì)拔尖人才的體檢及年度考核工作。按市委要求,派出3支扶貧工作隊(duì),分赴鹽山、海興三個(gè)村進(jìn)行駐村扶貧,圓滿(mǎn)完成了上級(jí)部門(mén)布置的扶貧任務(wù),組織完成了今年的扶貧募捐、貧困戶(hù)慰問(wèn)工作。
    注重外宣工作,對(duì)我校大事件進(jìn)行宣傳報(bào)道。本學(xué)期,人民網(wǎng)拍攝了孟德榮專(zhuān)題片,考研成績(jī)刊登在了《中國(guó)教育報(bào)》。加強(qiáng)校園網(wǎng)站管理。成立了網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍,對(duì)宣傳員進(jìn)行培訓(xùn),提高發(fā)稿質(zhì)量和數(shù)量,全年更新稿件1000多條。
    搭建校園微信平臺(tái),用平臺(tái)傳遞我校正能量,及時(shí)傳送黨的方針政策。申報(bào)文明校園。繼我校評(píng)為省級(jí)文明單位后,今年又申報(bào)了教育系統(tǒng)的文明校園評(píng)選。做好迎新宣傳工作。首次與電信合作,制作了迎新宣傳條幅,氣柱等,渲染校園迎新氣氛,豐富校園文化。與長(zhǎng)城網(wǎng)合作,建立了演播廳,為以后校園視頻的錄制與播放做了準(zhǔn)備。改進(jìn)了大學(xué)生新聞社團(tuán),更名為大學(xué)生傳媒中心,多次為學(xué)生上課、培訓(xùn),使這支隊(duì)伍成為我校新聞傳播的重要力量。做好大學(xué)生思想工作。及時(shí)從貼吧、q群和輿情事件中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。校報(bào)刊出了一批接地氣的作品,準(zhǔn)確及時(shí)報(bào)道了學(xué)校和各學(xué)院部門(mén)的工作亮點(diǎn),宣傳了”兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)的成績(jī),積極為教學(xué)工作服務(wù)。與以前相比,報(bào)道快了,版面新了,印刷質(zhì)量高了。20_年8月,宣傳部被評(píng)為“20河北省學(xué)校思想政治教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
    四、講規(guī)矩、講紀(jì)律、講法治,自覺(jué)做廉潔的黨員干部。
    自己入黨30多年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作,常以“貪欲不可有,干凈才是福”告誡自己,自覺(jué)地以“為人師表”的職業(yè)道德來(lái)衡量自己,不丟老父親“勞動(dòng)模范”的臉。在工作中倡導(dǎo)所做的事要經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。做領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭為黨的形象增光,不做讓人戳脊梁骨的事。
    自覺(jué)加強(qiáng)黨性和人格品行修養(yǎng),服從大局、自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、保密紀(jì)律。把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,把法典綱紀(jì)視為“高壓線(xiàn)”,把法律、紀(jì)律轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨鹊淖月桑幚砗妹裰髋c集中、自由與紀(jì)律的關(guān)系,不越雷池半步。
    曾以河北省思想政治工作先進(jìn)個(gè)人的名義,被收錄到滄州市教育局編寫(xiě)的《紅燭》一書(shū)。我所做的工作得到了上級(jí)黨委和組織的肯定。但我也清醒地知道,自己做的還很不夠,與同志們相比,距離組織的要求還相差很遠(yuǎn)。在黨建理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐上還剛剛起步,對(duì)高校黨的工作的特點(diǎn)和規(guī)律認(rèn)識(shí)得還比較膚淺,等等。這些,都要在今后的工作中去努力彌補(bǔ)和克服。
    謝謝大家!
    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇四
    本人于xx-xx學(xué)年擔(dān)任軟件學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記,分管團(tuán)委組織部、青年志愿者協(xié)會(huì)。在上級(jí)團(tuán)委和院黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,xx年度開(kāi)展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作,還帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年開(kāi)展多種寓教于樂(lè)的活動(dòng)和政治思想教育,但是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)等原因工作中還存在著一定的問(wèn)題?,F(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、工作總結(jié)工作如下:
    取得的成績(jī):
    院團(tuán)委組織部06-的工作主要分為三個(gè)階段:06-07上學(xué)年的教育階段,包括新生合格團(tuán)員教育以及xx文選學(xué)習(xí)教育。06-07下學(xué)年開(kāi)學(xué)初和學(xué)期中的時(shí)事政治學(xué)習(xí)階段,包括兩大會(huì)議學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí)及紅色五月學(xué)習(xí)階段。06-07學(xué)期中期和期末考核階段,主要是“五四”評(píng)優(yōu)以及院黨校培訓(xùn)考核階段。并且創(chuàng)建了有軟件學(xué)院特色的電子檔案系統(tǒng),對(duì)各種資料實(shí)行的電子化信息化的管理。
    教育階段時(shí)由于院團(tuán)委組織部剛剛建立工作剛剛開(kāi)展干部剛剛上任缺乏經(jīng)驗(yàn)所以還是主要采取手寫(xiě)海報(bào)宣傳以及主要學(xué)生干部及各個(gè)班集體寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié)的方法。整個(gè)活動(dòng)比較單調(diào),同學(xué)們反響平平。吸取了這次經(jīng)驗(yàn)之后,在06-07下學(xué)年的實(shí)事政治學(xué)習(xí)階段我們豐富了宣傳手段,開(kāi)展了手寫(xiě)體以及打印版的海報(bào)并用的方式,并且制作了xx大專(zhuān)題宣傳報(bào)以及同學(xué)們最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查等多種形勢(shì)。將整個(gè)宣傳深入到宿舍內(nèi)部,取得了良好的回應(yīng),使得同學(xué)們對(duì)組織部的工作有了參與感。考核階段主要是利用“五四”評(píng)優(yōu)以及院黨校對(duì)同學(xué)們的近一段時(shí)間的工作和思想情況做一個(gè)大致的反饋和深化。特別是在院黨校的培訓(xùn)中,優(yōu)秀黨員擔(dān)任各個(gè)學(xué)習(xí)小組指導(dǎo)員的實(shí)施取得了意想不到的效果。黨員們通過(guò)各種形勢(shì)的座談以及小組交流不但拉近了黨員與入黨積極分子的距離還讓同學(xué)們更加清楚的對(duì)黨員的認(rèn)識(shí)。
    院青年志愿者協(xié)會(huì)是響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召而組建的一個(gè)機(jī)構(gòu),因?yàn)槠渲饕刹坑性谲浖W(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)(軟件園)工作的經(jīng)驗(yàn)。很快的開(kāi)展了幾次效果很好的青年志愿者活動(dòng)。也獲得了校團(tuán)委和院黨支部的肯定。特別是青協(xié)為新生創(chuàng)辦了幾次新生電腦知識(shí)普及教育(06-07學(xué)年開(kāi)學(xué)初)為青年志愿者協(xié)會(huì)將來(lái)的工作打下了良好的基礎(chǔ)。隨后院青協(xié)在全校范圍內(nèi)同物信、數(shù)機(jī)等學(xué)院開(kāi)展了青年志愿者電腦維修維護(hù)義務(wù)活動(dòng)取得了良好的效果。但是由于學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在創(chuàng)辦之初規(guī)模較小,人員缺乏。所以青年志愿者協(xié)會(huì)還承擔(dān)了大量的活動(dòng)后勤保障工作。造成了青年志愿者協(xié)會(huì)“苦力”的印象。
    組織部現(xiàn)在存在的問(wèn)題:
    1.組織部黨團(tuán)組織關(guān)系不明晰。現(xiàn)在組織部尚存有軟件學(xué)院04、05、xx年紀(jì)同學(xué)的思想?yún)R報(bào)等入黨申請(qǐng)材料。根據(jù)團(tuán)委書(shū)記任汗卿老師的指示這批資料應(yīng)該歸還輔導(dǎo)員處保存。
    3.班級(jí)團(tuán)支部對(duì)于院團(tuán)委下達(dá)的工作任務(wù)常常浮于表面,應(yīng)付了事。
    4.對(duì)于學(xué)生干部的培養(yǎng)、考核機(jī)制不完全。組織部曾在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下與兩委辦公室整理出軟件學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度。但是由于執(zhí)行力度等多方面原因沒(méi)有能得到有效的實(shí)施。
    5.組織部在上個(gè)學(xué)年做了許多有意義的活動(dòng),但是缺乏宣傳部以及記者團(tuán)有力的支持。造成同學(xué)們并不了解組織部的工作開(kāi)展情況等。
    6.院黨校的培訓(xùn)時(shí)間太遲,對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考有一定的影響。
    青年志愿者協(xié)會(huì)存在問(wèn)題:
    1.工作上缺乏完善的計(jì)劃以及及時(shí)的`總結(jié)各種活動(dòng)更多的是停留在圖片宣傳上,缺乏詳盡的文字資料。。
    2.部門(mén)人員兼職狀況比較嚴(yán)重,經(jīng)常發(fā)生工作沖突撞車(chē)的現(xiàn)象。這一來(lái)影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),二來(lái)影響了青年志愿者協(xié)會(huì)工作的開(kāi)展。
    3.青年志愿者人數(shù)太少。青年志愿者協(xié)會(huì)應(yīng)該是有別與一般團(tuán)委學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)的組織。它除了組織本部門(mén)的同學(xué)開(kāi)展各種青年志愿活動(dòng)外還應(yīng)該積極參與到班級(jí)團(tuán)支部的青年志愿活動(dòng)中間去。
    我對(duì)這些問(wèn)題的解決意見(jiàn):
    組織部應(yīng)積極與輔導(dǎo)員溝通并退回原本屬于輔導(dǎo)員管轄的工作,加強(qiáng)與兄弟學(xué)院的溝通(可通過(guò)工作交流以及校團(tuán)委組織的副書(shū)記組織部長(zhǎng)例會(huì))。并且將團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作條例與“五四”評(píng)優(yōu)的現(xiàn)今班集體以及現(xiàn)今工作集體評(píng)選以及優(yōu)秀個(gè)人評(píng)選掛鉤,以正式的文件方式下發(fā)到各個(gè)班集體以及組織機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)與宣傳部以及記者團(tuán)的溝通。我認(rèn)為:團(tuán)的工作除了要做的“好”以外還要能說(shuō)的“響”。學(xué)院團(tuán)委應(yīng)該摒棄默默無(wú)聞的工作方式和方法,加大學(xué)院內(nèi)部和外部的宣傳力度。適當(dāng)?shù)奶崆霸狐h校的開(kāi)班時(shí)間,為同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)留下充分的時(shí)間和精力。
    青年志愿者協(xié)會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)工作計(jì)劃和工作總結(jié)的規(guī)范。除了圖片宣傳外加大文字宣傳的力度。和各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)并且適當(dāng)?shù)木?jiǎn)一些兼職人員,使青協(xié)的工作更具效率。加強(qiáng)與團(tuán)支部的溝通,積極組織一些全院性的活動(dòng),提高青協(xié)的影響力。使青協(xié)脫離“苦力部門(mén)”的印象。
    我認(rèn)為,06-07學(xué)年的軟件學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)處于一個(gè)摸索探索的階段,存在一定的問(wèn)題和困難也是合理的。下一屆新團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作重心應(yīng)該是加強(qiáng)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力和威信、加強(qiáng)優(yōu)秀人才的培養(yǎng),使得優(yōu)秀的學(xué)生干部人才更加愿意留在學(xué)院而不是走向?qū)W校。
    承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重,我于5月被任命為學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記。四年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委王書(shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)與熱情幫助下,我做了一些工作,更多的是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?,F(xiàn)將四年來(lái)在團(tuán)委的工作情況和成上進(jìn)步總結(jié)以下:
    第一年(20xx年6月——20xx年3月):初步進(jìn)入角色,作用甚微。一、負(fù)責(zé)組建了學(xué)生社團(tuán)文學(xué)社并指導(dǎo)其展開(kāi)活動(dòng)(文學(xué)社成果:編輯、印制了一本刊物《華年》);二、協(xié)助王書(shū)記展開(kāi)了一些活動(dòng),如20底高一學(xué)生的大合唱練習(xí)、全校教室環(huán)境布置的評(píng)比、第三屆學(xué)生會(huì)的組建等。其中的絕大部份工作是王書(shū)記做的,我的幫助非常有限。平時(shí)團(tuán)委的臨時(shí)性工作,我也參與了一些。下學(xué)期,每周二參與值周,上班時(shí)間隨張明亮副校長(zhǎng)在高中部查崗,早、午、晚分別去男生宿舍樓和學(xué)生風(fēng)味餐廳值班。
    第二年(20xx年3月——20xx年6月):開(kāi)始承當(dāng)相應(yīng)任務(wù),得到了有效鍛煉。從3月起,我開(kāi)始負(fù)責(zé)學(xué)校的升旗儀式,至今已整整三年。三年里,我預(yù)備、主持了60余次升旗儀式(負(fù)責(zé)所有演講主題的設(shè)定、所有演講稿的修改、所有升旗手的練習(xí)和絕大多數(shù)的現(xiàn)場(chǎng)主持)。團(tuán)委的其他常規(guī)工作,如組建和指導(dǎo)學(xué)生會(huì),預(yù)備和服務(wù)運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)員納新和畢業(yè)生團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接,展開(kāi)校園文化建設(shè)活動(dòng),組織學(xué)生活動(dòng)和節(jié)慶活動(dòng),等等,我也有了進(jìn)一步的接觸和參與。
    第三年(20xx年8月——20xx年6月):主動(dòng)承當(dāng)各項(xiàng)任務(wù),在王書(shū)記的悉心指導(dǎo)和大力幫助下,較好地完成了團(tuán)委的年度工作。一、繼續(xù)負(fù)責(zé)本年度20次升旗儀式。二、于底負(fù)責(zé)組建了我校第五屆學(xué)生會(huì),并在指導(dǎo)學(xué)生會(huì)展開(kāi)活動(dòng),較充分地發(fā)揮了學(xué)生會(huì)在學(xué)校中的應(yīng)有作用。第五屆學(xué)生會(huì)主要展開(kāi)了以下工作:(1),積極配合學(xué)校常規(guī)管理,延續(xù)展開(kāi)了全校性的升旗、兩操、衛(wèi)生“三項(xiàng)常規(guī)檢查”(衛(wèi)生檢查30余次;升旗檢查16次;兩操檢查200屢次);(2),為第八屆校運(yùn)會(huì)、20團(tuán)員納新、秋季開(kāi)學(xué)儀式、元旦迎新系列活動(dòng)等大型活動(dòng)提供了大量服務(wù);(3),參與組織了拔河比賽、籃球比賽、演講比賽等學(xué)生活動(dòng);(4),編發(fā)了12期《英杰學(xué)訊》(含4期特刊),報(bào)導(dǎo)了70多條校園新聞、80多件學(xué)生會(huì)具體工作,開(kāi)辟了校園宣傳的新渠道。三、完成了團(tuán)委在第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中所承當(dāng)?shù)母黜?xiàng)任務(wù)(撰寫(xiě)入場(chǎng)式解說(shuō)詞、對(duì)聯(lián)等宣傳標(biāo)語(yǔ),組織學(xué)生會(huì)承當(dāng)播音、衛(wèi)生紀(jì)律檢查、秩序維持等項(xiàng)任務(wù),參與練習(xí)開(kāi)幕式升旗等)。四、用時(shí)一個(gè)多月,完成了我校年團(tuán)員納新工作,共吸納了1191名新團(tuán)員。五、完成了團(tuán)委內(nèi)部和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的若干項(xiàng)其他任務(wù)。
    第四年(20xx年8月——20xx年6月):完成常規(guī)任務(wù),工作開(kāi)辟性不足。自2012年6月起我校初、高中開(kāi)始分離辦學(xué),團(tuán)委的主管領(lǐng)導(dǎo)一段時(shí)間內(nèi)未能確定,似在一定程度上受此影響,加上王書(shū)記與我個(gè)人的教學(xué)任務(wù)都加重了,團(tuán)委的工作較之以往有所削弱。這段時(shí)間內(nèi),我主要負(fù)責(zé)升旗儀式和學(xué)生會(huì)工作,同時(shí)參與處理團(tuán)內(nèi)一些常規(guī)性事務(wù)。值得一提的是組建第六屆學(xué)生會(huì)。第六屆學(xué)生會(huì)的選舉用時(shí)一個(gè)多月,選舉程序較為周密,環(huán)節(jié)較為完備,要求較為嚴(yán)格。經(jīng)過(guò)初選、復(fù)選、班主任推薦、試用、領(lǐng)導(dǎo)審批等程序,終究將數(shù)十名想干事、能干事的學(xué)生凝聚起來(lái),組成了一支比較精干的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍。第六屆學(xué)生會(huì)在5月初舉行的第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上承當(dāng)了播音宣傳、秩序維持、紀(jì)律衛(wèi)生檢查等項(xiàng)任務(wù),工作出色,貢獻(xiàn)突出,榮獲“優(yōu)秀集體獎(jiǎng)”。
    以上就是四年來(lái)我在團(tuán)委工作的扼要總結(jié)。點(diǎn)滴工作,微不足道。重要的是四年來(lái)我在崗位上所得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和所遭到的培養(yǎng)。四年來(lái),我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的各種工作會(huì)議,對(duì)學(xué)校工作的全局性有了新的熟悉;有機(jī)會(huì)與學(xué)校相干部分進(jìn)行經(jīng)常性的接觸,對(duì)學(xué)校工作的系統(tǒng)性有了更深入的體會(huì);特別重要的是,我從王書(shū)記身上學(xué)到了很多很多,他的勤奮的工作態(tài)度,細(xì)致的工作作風(fēng),富有創(chuàng)造性的工作實(shí)踐,給了我極大的啟發(fā)和震動(dòng),使我深入熟悉到了做團(tuán)委工作所應(yīng)具有的素質(zhì)和能力,也使我深深體會(huì)到了團(tuán)委工作所能發(fā)揮的重要作用。
    過(guò)去四年,我積累的工作經(jīng)驗(yàn)主要有五點(diǎn):一,領(lǐng)導(dǎo)支持是展開(kāi)工作的必要條件。離開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,團(tuán)委的工作就輕易迷失方向,就輕易碰到這樣那樣的困難和阻礙。二,師生參與是展開(kāi)工作的根本要求。團(tuán)委工作是面向全校師生的,特別需要廣大師生的積極支持和熱情參與。團(tuán)委工作要以服務(wù)師生為宗旨,著眼需要謀對(duì)點(diǎn)子,集中聰明想出方法,結(jié)合實(shí)際干成事情。謀對(duì)點(diǎn)子以后,還要進(jìn)行深入廣泛的宣傳和切實(shí)有效的溝通,這樣才能更好地取得廣大師生的理解和響應(yīng)。三,部分合作是展開(kāi)工作的重要保障。團(tuán)委工作觸及很多方面,正是體藝處、政教處、教科所、后勤處等相干部分的密切合作,才使各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。
    四,學(xué)校發(fā)展是加強(qiáng)工作的重要契機(jī)。我校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校,年我校被評(píng)為省級(jí)示范高中,這一階段是我校實(shí)現(xiàn)重大發(fā)展的重要時(shí)期。期間,團(tuán)委適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,積極展開(kāi)德育、宣傳、學(xué)生社團(tuán)和校園文化建設(shè)活動(dòng),部分工作大大躍升了一步。當(dāng)前,學(xué)校的發(fā)展對(duì)各部分的工作提出了新的更高的要求,就團(tuán)委來(lái)講,理順工作關(guān)系,充實(shí)工作內(nèi)容,從而更好地服務(wù)學(xué)校中心工作,活躍校園文化生活,應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。五、提升個(gè)人能力、修養(yǎng)是展開(kāi)工作的必定要求。團(tuán)委工作牽涉面較廣,服務(wù)性較強(qiáng),從事該部分工作除要具有一定的思想理論水平和較強(qiáng)的策劃、溝通、組織、調(diào)和、管理能力外,還要有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和吃苦刻苦精神。四年來(lái),隨著工作實(shí)踐的深入,我越來(lái)越深切地感覺(jué)到,不斷進(jìn)步與人打交道的能力,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和吃苦刻苦精神,是順利展開(kāi)工作的迫切要求。
    最后,衷心感謝王書(shū)記對(duì)我工作的指導(dǎo)和幫助,衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的包容和支持!
    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇五
    xxxx年10月30日,在委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和市委組織部的統(tǒng)一安排下,我被選派到淮陰區(qū)吳城鎮(zhèn)任黨委副書(shū)記,進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。近半年來(lái),在本委領(lǐng)導(dǎo)和市、區(qū)兩級(jí)組織部的親切關(guān)懷下,在吳城鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)下,在各相關(guān)單位和同志們的鼎立支持下,我按照市委、組織部長(zhǎng)朱維寧提出“了解基層,增進(jìn)感情,豐富閱歷,開(kāi)闊視野,鍛煉能力,提升境界”的要求,珍惜機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),沉下身子,扎實(shí)工作,使掛職鍛煉工作取得了較好的成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
    一、基本情況及主要業(yè)績(jī)。
    剛到任時(shí),鎮(zhèn)黨委謝鵬書(shū)記安排我協(xié)助黨委抓招商引資,協(xié)同鎮(zhèn)人大主席高建邦同志負(fù)責(zé)財(cái)政稅收、工業(yè)企業(yè)等工作。春節(jié)前夕,高建邦轉(zhuǎn)任鎮(zhèn)長(zhǎng)后,負(fù)責(zé)鎮(zhèn)政府全面工作,我仍然配合協(xié)助他做好各項(xiàng)工作。5個(gè)月來(lái),共學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料20余篇,走訪(fǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中區(qū)、工業(yè)園區(qū)企業(yè)8家19次,察看學(xué)校1所、城鎮(zhèn)河溝整治現(xiàn)場(chǎng)1處,協(xié)調(diào)落實(shí)吳城中學(xué)改造資金5萬(wàn)元,幫助協(xié)調(diào)原市農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)局規(guī)劃處增加黃河故道農(nóng)業(yè)示范園開(kāi)發(fā)項(xiàng)目資金66萬(wàn)元,協(xié)助向上級(jí)財(cái)政部門(mén)申要農(nóng)村林業(yè)項(xiàng)目等資金26萬(wàn)元。春節(jié)前夕,為5家困難戶(hù)協(xié)調(diào)過(guò)年物資。
    參與招引服務(wù)炯婷制衣、美星電子二期工程等項(xiàng)目2個(gè),參與頭莊村城鄉(xiāng)建設(shè)用地配套53戶(hù)拆遷項(xiàng)目,參與處理越級(jí)上訪(fǎng)1起,參與接待上級(jí)檢查驗(yàn)收8次,參加各類(lèi)匯報(bào)會(huì)、例會(huì)、早會(huì)等31場(chǎng)次,參與基層黨建“村村到”工作并協(xié)助起草匯報(bào)材料1篇,這項(xiàng)工作在全區(qū)21多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核中名列第五名。積極協(xié)調(diào)做好全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合考核工作。協(xié)調(diào)促成了《淮安日?qǐng)?bào)》淮陰記者站對(duì)吳城形象宣傳方案的落實(shí),約請(qǐng)報(bào)社記者開(kāi)展專(zhuān)門(mén)宣傳采訪(fǎng)1篇次。最近,我正在努力向市有關(guān)單位協(xié)調(diào)頭莊9組在豆瓣集大橋堡下村莊道路建設(shè)資金問(wèn)題,一個(gè)銷(xiāo)售額近200萬(wàn)元的稅收入庫(kù)洽談,和一個(gè)金額為192萬(wàn)元的出口退稅事宜的落實(shí)。
    二、工作開(kāi)展情況。
    掛職之初,我就給自己作出“三不”的工作定位,提出盡早實(shí)現(xiàn)“學(xué)生-參謀-公仆”的角色轉(zhuǎn)變目標(biāo),即要做事不做客,到位不越位,臨時(shí)不應(yīng)付。同時(shí)抓緊時(shí)間盡快實(shí)現(xiàn)由學(xué)習(xí)熟悉工作到參與配合工作、積極主動(dòng)工作等“三個(gè)階段”的跨越轉(zhuǎn)變。鎮(zhèn)黨委政府的主要負(fù)責(zé)同志對(duì)我很客氣,鎮(zhèn)村兩級(jí)干部對(duì)我很尊重,但越是這樣,我就越放低身架,虛心向他們學(xué)習(xí),注意他們處理事務(wù)的方式方法,盡自己最大的能力,干好自己手中的事情。同時(shí),不向他們提分外要求,不干擾他們的正常事務(wù),以積極的主人翁姿態(tài)和實(shí)際的行動(dòng),珍惜這難得的鍛煉機(jī)遇,擺正位置,盡心盡力,站好每一崗,放好每一哨,既不越位,也不缺位、錯(cuò)位。短短5個(gè)月時(shí)間,我已經(jīng)對(duì)基層鄉(xiāng)村工作由陌生到了解,由了解到基本熟知。
    一是虛心學(xué)習(xí),當(dāng)好學(xué)生。由于在市級(jí)機(jī)關(guān)工作近十五六年,而且都是從事黨務(wù)工作,所以對(duì)初步接觸的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村工作難免有隔行隔山的感覺(jué),于是學(xué)習(xí)成了我掛職的第一主題。首先,我找來(lái)大量的文件資料向書(shū)本學(xué)習(xí),熟悉理論,掌握政策,做到心中有數(shù)。其次,虛心向黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)村兩級(jí)干部們學(xué)習(xí)。一方面積極參加每周2次的例會(huì),了解工作任務(wù)部署和進(jìn)展落實(shí)情況,學(xué)習(xí)他們工作思路、方法和推進(jìn)深化的措施手段;一方面走村竄戶(hù),實(shí)地了解發(fā)展?fàn)顩r;同時(shí)虛心求教,不恥下問(wèn),鎮(zhèn)黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)辦公室、財(cái)政所、招商勞力站等負(fù)責(zé)人不厭其煩,熱情解答,使我對(duì)稅收財(cái)政、資金申要、鄉(xiāng)村實(shí)況等很快就有所了解。鎮(zhèn)黨委書(shū)記謝鵬不僅經(jīng)常向我介紹鄉(xiāng)村工作,而且還帶我參加一些具體活動(dòng),最大限度地讓我熟知情況。鎮(zhèn)長(zhǎng)高建邦帶我跑遍每一個(gè)村組地頭和鄉(xiāng)村企業(yè),財(cái)政所長(zhǎng)還多次講解財(cái)稅有關(guān)政策要求,等等這些,都使我很快知道一些工作的基本情況。第三方面,是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。緊跟有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事,參與跑資金、洽談、簽約、報(bào)稅、信訪(fǎng)、基層黨建等具體工作,弄清楚每項(xiàng)工作的流程和來(lái)龍去脈等細(xì)節(jié)。
    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇六
    本學(xué)期布袋莊小學(xué)體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性.
    一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
    學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,體育教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)體育課。
    二、常抓不懈,推動(dòng)了“二操一活動(dòng)”有序的開(kāi)展。
    的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育活動(dòng)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,和校園集體舞“找朋友、校園陽(yáng)光、小白船”活動(dòng)的開(kāi)展。做到了出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀(guān)。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動(dòng)作,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況,通過(guò)組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
    三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作。
    《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),特制定了學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
    總之,學(xué)校體育工作在領(lǐng)導(dǎo)重視,教師積極配合的情況下,學(xué)生的身體得到了鍛煉,為學(xué)生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學(xué)生感冒、有病的很少,無(wú)論站隊(duì)、做操都無(wú)暈倒的現(xiàn)象。說(shuō)明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發(fā)展。
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    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇七
    在忙忙碌碌中一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,回首這一學(xué)期的工作:
    1.組織學(xué)校的田徑隊(duì)的訓(xùn)練,為區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
    2.完成新的眼保健操和廣播操的教學(xué)。
    3.積極相應(yīng)陽(yáng)光行動(dòng),組織全校師生參加長(zhǎng)跑活動(dòng)。并做到有組織有記載。
    在教學(xué)上一直積極尋找和努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格、積累自己的教學(xué)感悟。常常在想我們的體育課能給孩子們留下點(diǎn)什么?新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)里面有如下一段文字:體育與健康課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。在課程目標(biāo)里面有如下一段文字:通過(guò)體育與健康課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將:
    (1)增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。
    (2)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
    (3)具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神。
    (4)提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式。
    (5)發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度。
    透過(guò)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)和課程目標(biāo)可見(jiàn)在體育課上僅僅完成基礎(chǔ)知識(shí)、技能的教學(xué)和學(xué)生對(duì)體育興趣、愛(ài)好的培養(yǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    我覺(jué)得還有更深層的要求:就像學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、運(yùn)動(dòng)感受、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、人際交往能力、合作能力、語(yǔ)言描述能力、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)、人生態(tài)度、自我的心理調(diào)控能力、社會(huì)適應(yīng)能力等等一些不屬于學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好方面的東西。那些基礎(chǔ)知識(shí)和技能在學(xué)生的記憶里會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢的淡忘和遺失,只有那些愛(ài)好、習(xí)慣等等一些潛意識(shí)思維方面的東西才會(huì)在學(xué)生的頭腦中留下些許的痕跡。那些潛意識(shí)思維方面的東西雖然看不見(jiàn),但卻影響著學(xué)生在體育課上的表現(xiàn),甚至影響到學(xué)生對(duì)體育課上所學(xué)知識(shí)的接受程度。體育課上基礎(chǔ)知識(shí)和技能的教學(xué)是為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)僅僅是一個(gè)載體或者是一種不同與語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課的呈現(xiàn)形式而已,最終的目的應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的意識(shí)和習(xí)慣等等一類(lèi)潛意識(shí)思維方面的東西。體育課只有以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為載體,不斷追求提高學(xué)生潛意識(shí)方面的修養(yǎng),體育課才能散發(fā)出它獨(dú)特的魅力。(體育課上有些東西不在興趣和愛(ài)好的范圍之列,能清楚地感知到,卻難以有語(yǔ)言來(lái)描述)。
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    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇八
    作為一名體育委員,我現(xiàn)將體育委員工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位老師及同學(xué)對(duì)這份工作總結(jié)提出寶貴意見(jiàn)及建議。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),首先考慮的就是學(xué)習(xí),而忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來(lái)越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查報(bào)告有力的說(shuō)明了這一問(wèn)題。因此國(guó)家在全國(guó)內(nèi)提出了要提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作,比如在冬季的時(shí)候組織全國(guó)大學(xué)生冬季長(zhǎng)跑!為了配合他們的工作,身為一個(gè)班的體育委員我感到責(zé)任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡(jiǎn)要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績(jī)。
    在本學(xué)期中我除了積極帶動(dòng)班級(jí)參加院系組織的體育活動(dòng)外,還在平時(shí)配合學(xué)院學(xué)生會(huì),組織班上同學(xué)開(kāi)展了一系列的體育活動(dòng)。其中在上個(gè)學(xué)期的教育學(xué)院籃球班際杯比賽是最為典型的一個(gè),這項(xiàng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)和班上同學(xué)之間的友誼,而且也增強(qiáng)學(xué)院里面同學(xué)間的交流,達(dá)到了我們的理想的目的。在這次的活動(dòng)中,我們班的男女同學(xué)努力拼搏,英勇應(yīng)戰(zhàn),終于取得了很不錯(cuò)的好成績(jī),男女生籃球隊(duì)都在比賽都取的了全學(xué)院的第一名。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么,我們都是不錯(cuò),很有實(shí)力的。這是我們?nèi)窟\(yùn)動(dòng)員也包括了我們的所有拉拉隊(duì)的努力爭(zhēng)取的成績(jī)!還有另一個(gè)活動(dòng)是在去年冬季的校運(yùn)會(huì)上,我們班的同學(xué)積極投身參加,在男子和女子長(zhǎng)跑中取得林彬同學(xué)取的了兩個(gè)第三名和李慧君同學(xué)取的了第一名和第三名的好成績(jī)。這是他們?cè)谄饺招量嗟挠?xùn)練中用辛勤的汗水換來(lái)的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對(duì)你們說(shuō)聲:你們辛苦了。我們?cè)诟鞣N的比賽中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中,我班將取得更加驕人的成績(jī)。
    在上述的一系列活動(dòng)中,同學(xué)們不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)而且還學(xué)到了許多東西,而這將會(huì)是我們?cè)谝院蟮娜松缆飞系囊还P寶貴的財(cái)富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績(jī)而感到非常自豪。而在取得成績(jī)的同時(shí),我們也不能自滿(mǎn),我將繼續(xù)努力把工作做得更好,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇九
    來(lái)到x已經(jīng)一個(gè)多月了,在五十四中的實(shí)習(xí)時(shí)間也已過(guò)半,這一個(gè)多月中,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次:第一次真正站在這么多學(xué)生面前上課,第一次給他們傳授自己的知識(shí),第一次體會(huì)作為班主任的任務(wù)的繁重......那么多的第一次讓我也學(xué)會(huì)很多東西。這段充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣的實(shí)習(xí)生活,將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷,也將成為我今后走上工作崗位的一筆巨大財(cái)富。從開(kāi)始上第一節(jié)課到現(xiàn)在,我深深體會(huì)到了作為一名體育教師的不易。下面是我這些天的實(shí)習(xí)心得。在實(shí)習(xí)之前,腦海中演繹了許多種上課的場(chǎng)景,就像校內(nèi)實(shí)習(xí)時(shí)給我們班教太極拳,每一位學(xué)生都能積極地配合我完成體育訓(xùn)練。在我上課之前,我的指導(dǎo)老師——?jiǎng)⒂⒗蠋熃ㄗh我先聽(tīng)兩節(jié)課,看看學(xué)生上課的情況,再?zèng)Q定什么時(shí)候開(kāi)始實(shí)習(xí)。聽(tīng)了兩節(jié)課以后,看到學(xué)生能夠積極配合老師練習(xí),我也就開(kāi)始了我人生中的第一節(jié)課。
    第一次跟學(xué)生上課有點(diǎn)緊張。在此之前我也帶過(guò)學(xué)生,不過(guò)只是教孩子游泳和武術(shù),而不是體育課。這是本質(zhì)上的區(qū)別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個(gè)學(xué)生的安全,第二還要讓每個(gè)學(xué)生都要充分的活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)生們一天天的坐在教室里面學(xué)習(xí),精神上和肉體上都會(huì)很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開(kāi)開(kāi)心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。
    一節(jié)課下來(lái),先不說(shuō)學(xué)生,自己都快累壞了。初二學(xué)生活波調(diào)皮,課上總是說(shuō)話(huà)打鬧,作為老師,需要時(shí)時(shí)提醒他們注意紀(jì)律,但收效甚微。劉老師看了我的第一節(jié)課說(shuō):還行,學(xué)生不是很亂,但有些特別調(diào)皮的就要處罰他們。這些學(xué)生不像初一剛來(lái)的新生那么乖,比較好管,也不像將要面臨中考的初三學(xué)生,比較自覺(jué),所以,初二學(xué)生是最難應(yīng)付的一個(gè)年級(jí),但只要課上能調(diào)動(dòng)起他們的學(xué)習(xí)興趣,這節(jié)課就沒(méi)什么問(wèn)題了。
    第一節(jié)課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過(guò)了,接下來(lái)的幾節(jié)課就輕松多了,但有些學(xué)生還是管不住。記得有一次,我在給學(xué)生教廣播體操時(shí),有一個(gè)男孩在打擾其他人練習(xí),我罰他跑兩圈,跑完之后他故意說(shuō):“老師,再罰我跑兩圈吧?”全班人哈哈大笑,我也氣的哭笑不得,我讓他歸隊(duì),他還是在那打擾其他人,但我實(shí)在是不想再處罰他了......這節(jié)課后,我仔細(xì)的想了想,覺(jué)得我處罰這個(gè)學(xué)生的方法欠妥當(dāng),我不應(yīng)該當(dāng)著那么多學(xué)生的面處罰他,應(yīng)該課后找他談?wù)勗?huà),這樣既能保全了學(xué)生的自尊,也讓我在他面前樹(shù)立了威信。
    現(xiàn)在,每節(jié)課后我都會(huì)進(jìn)行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結(jié)出來(lái),在下節(jié)課中就能注意自己的錯(cuò)誤不能再犯,教得好的再運(yùn)用起來(lái),例如教師對(duì)學(xué)生的要求不能過(guò)高,教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度和要求。課下還會(huì)積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,及時(shí)在教案中寫(xiě)好課后總結(jié)。
    開(kāi)始上課的第二周我就當(dāng)上了初二(4)班的副班主任,師從羅江潔老師。羅老師,是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)特別豐富的教師,對(duì)于學(xué)生的心理等方面的認(rèn)識(shí)是非常深刻而獨(dú)到的。這個(gè)班的課堂紀(jì)律好,打掃衛(wèi)生積極,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也濃,正是由于羅老師的精心管教,學(xué)生也很喜愛(ài)她。
    當(dāng)時(shí),羅老師就把班里的紀(jì)律、衛(wèi)生,包括班里的一些需要處理的事情,比如訂校服,辦月票等都交給我負(fù)責(zé),她說(shuō),想要真正體會(huì)到做班主任的感覺(jué),就得讓自己完全融入到班級(jí)中來(lái),看看他們每天的學(xué)習(xí)生活,紀(jì)律衛(wèi)生,不然你只是一個(gè)空架子,到實(shí)習(xí)結(jié)束也學(xué)到東西。聽(tīng)羅老師說(shuō)完,突然感覺(jué)到自己肩上的沉重,不僅對(duì)自己產(chǎn)生了疑問(wèn):我能行嗎?但羅老師已經(jīng)這樣說(shuō)了,我也只好硬著頭皮干了起來(lái)。第一天早上早早的去監(jiān)督他們打掃衛(wèi)生,然后早讀,下課了和他們聊聊平時(shí)的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況,有解決不了的問(wèn)題和羅老師一起解決。中午也沒(méi)有休息時(shí)間,有時(shí)監(jiān)考他們的考試......一天下來(lái)累的躺床上就睡覺(jué),第二天繼續(xù)。雖然很累,但是很滿(mǎn)足,很欣慰,每當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,聽(tīng)到學(xué)生們的一句句“老師好”,心里真是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。做一名人民教師,真好!離實(shí)習(xí)結(jié)束只剩不到三個(gè)星期的時(shí)間了,回憶起剛來(lái)到學(xué)校的我們是那么的迷糊,那么的膽怯,而現(xiàn)在的我們進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,開(kāi)始變得老練了,堅(jiān)定了。但我要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)不斷的完善自己,爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),交上一份讓自己滿(mǎn)意的答卷。
    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇十
    回顧過(guò)去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)上都有所收獲?,F(xiàn)將20-年的個(gè)人工作作如下總結(jié):
    作為一名中學(xué)教師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟。平時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了-,仔細(xì)體會(huì)-滲透在教育領(lǐng)域的意義,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線(xiàn)中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
    體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話(huà)說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
    根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動(dòng)腦筋、想辦法,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí),考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,是每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
    學(xué)生普遍都害怕長(zhǎng)跑-這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必須樹(shù)立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為,堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì),一年結(jié)束時(shí),-年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為-%,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。
    我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長(zhǎng)之一。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想,組建田徑隊(duì)要從長(zhǎng)計(jì)議,長(zhǎng)要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時(shí),我要求x年級(jí)至x年級(jí)都有學(xué)生參加,不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人。在訓(xùn)練時(shí),我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,而且對(duì)自己也嚴(yán)于律己,要求隊(duì)員做到的,我也必須做到。無(wú)論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心,增加師生之間的了解,關(guān)心她們,愛(ài)護(hù)她們,為她們排憂(yōu)解難,讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家。
    在訓(xùn)練中,我給予了誠(chéng)摯的愛(ài)生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱?,在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第x名好成績(jī),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí),為在周邊社會(huì)上樹(shù)立了良好形象起到了一定的積極作用。
    以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),如果說(shuō)自己取得了一些成績(jī)的話(huà),那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)分不開(kāi)的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名-的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇十一
    一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!
    在以往的體育教學(xué)中,過(guò)多的強(qiáng)調(diào)學(xué)生體質(zhì)和身體素質(zhì)的練習(xí),忽視了學(xué)生興趣的發(fā)展和能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)方式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中,造成部分學(xué)生對(duì)體育課沒(méi)有激情,由此產(chǎn)生逃避、無(wú)序和厭倦的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的后果??鞓?lè)體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。比如:準(zhǔn)備活動(dòng)的部位活動(dòng)操學(xué)生普遍感覺(jué)較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。
    教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功。如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
    1、按體育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
    2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
    3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
    4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
    5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
    6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線(xiàn)的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞。
    7、注重因材施教,努力培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
    8、學(xué)生的思想教育貫穿于課堂教學(xué)始終,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神。
    9、認(rèn)真組織早操和課間操的訓(xùn)練,開(kāi)展第二課外活動(dòng),積極組織校運(yùn)動(dòng)會(huì),在枝江市迎新長(zhǎng)跑學(xué)校方隊(duì)的組織和訓(xùn)練上,認(rèn)真組織,嚴(yán)格訓(xùn)練,在整個(gè)活動(dòng)中,整齊的方隊(duì),一致的步伐,響亮的呼號(hào),展示了二技良好的精神風(fēng)貌。
    總之,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,整體發(fā)展、全面提高、快樂(lè)體育訓(xùn)練就很難了。因此,在以后的教學(xué)和訓(xùn)練中,更應(yīng)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心對(duì)待每一節(jié)課,注重知識(shí)的更新,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的積極性,使他們的個(gè)性充分發(fā)展,身體素質(zhì)全面提高。
    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇十二
    日子在忙碌瑣碎中過(guò)得飛快,又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)往的歲月,本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情景小結(jié)如下:
    端正思想,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生。
    為了提高自我的教學(xué)水平,經(jīng)??磁c美術(shù)相關(guān)的書(shū)籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà),提高自我的專(zhuān)業(yè)水平,平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案。
    (一)認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽(tīng)各科教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自我的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺(tái),以和藹、簡(jiǎn)便、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
    (二)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上非常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》,準(zhǔn)時(shí)參加每周三的學(xué)習(xí)會(huì)議,定期摘錄教育信息并完成教育隨筆,努力提高自我的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),和同事間和睦相處。俗話(huà)說(shuō)“身教重于言教”,時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣,樹(shù)立自身的行為規(guī)范!進(jìn)一步提升了自我的師德師風(fēng),提高了自我的`道德品質(zhì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進(jìn),“積小善成大善”。
    在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余美術(shù)作品的展覽,還經(jīng)常為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)布置板報(bào)等。本學(xué)期還參加了“全國(guó)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”美術(shù)作品的展覽活動(dòng)。豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)校文化建設(shè)。
    本人還十分注重個(gè)人的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),經(jīng)過(guò)匯報(bào)課、研討課的聽(tīng)課、評(píng)課,撰寫(xiě)授后反思、教育隨筆,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
    一學(xué)期來(lái),我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想,回顧總結(jié)這學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇十三
    本學(xué)年我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我班體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度?,F(xiàn)就本學(xué)期我開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié):
    切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
    在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時(shí)能樹(shù)立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識(shí)強(qiáng),教學(xué)水平有明顯的提高。
    我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行反思、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思。
    學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀(guān)。
    經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強(qiáng)體育檢查工作,定人定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。
    我利用體育課和課余活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生做一些他們喜愛(ài)的游戲,抓住小學(xué)生愛(ài)玩的心理的特點(diǎn),讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。
    一學(xué)年來(lái),我利用體育課,帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測(cè),全班各項(xiàng)檢查結(jié)果基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
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    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇十四
    本學(xué)期我擔(dān)任初四年級(jí)和初三年級(jí)二班三班的體育課教學(xué),除此之外我還負(fù)責(zé)學(xué)校廣播室的管理、課間操、升旗和學(xué)校集會(huì)時(shí)的音樂(lè)播放,我首先根據(jù)各年級(jí)體育教育教學(xué)大綱,體育教材,學(xué)校的體育器材,場(chǎng)地,以及各個(gè)年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)狀況,制定出合理的可行性的教育教學(xué)計(jì)劃。每周能夠按教育教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和上課。
    (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運(yùn)動(dòng),要學(xué)會(huì)正確的自我保護(hù)和安全意識(shí)等。
    (2)在教育教育中,嚴(yán)格要求自己,注重"身教重于言教",要求學(xué)生做到的自己首先做到,處處做學(xué)生的表率。
    (3)在教育教學(xué)中,注意面向全體學(xué)生,注意學(xué)生之間的個(gè)別差異,注意在教育教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)教學(xué),采用講解、示范、對(duì)比的方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會(huì),充分發(fā)揮了每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    (4)在課堂上做到精講多練,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話(huà)的能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心情,營(yíng)造良好的課堂氣氛。
    (5)在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,對(duì)他們采取耐心細(xì)致的工作和態(tài)度,找出學(xué)生差的原因,及時(shí)找他們談心,樹(shù)立短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),在早操、課間操、體育課上,稍微有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使差學(xué)生都有不同的進(jìn)步和提高。
    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇十五
    轉(zhuǎn)眼間,一年時(shí)光匆匆而過(guò),回顧這一年來(lái),感觸頗深。借用老舍先生的一句話(huà)就是:“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”,這就是工作的樂(lè)趣。現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作情況,作一簡(jiǎn)要總結(jié)。
    教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計(jì)劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到縣、區(qū)、校三級(jí)教研活動(dòng)的開(kāi)展,以及對(duì)上級(jí)下達(dá)的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做到認(rèn)真,負(fù)責(zé)到位。自我認(rèn)為工作態(tài)度十分端正、工作積極性特別高。一年來(lái)的工作從不因?yàn)槿沃囟膽n(yōu),也從不因?yàn)橘Y深而消極對(duì)待,更不會(huì)因私事而輕公,也更不會(huì)因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的工作同行和教師請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),熱情助人。一年來(lái),在校長(zhǎng)的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開(kāi)展,教育教學(xué)工作有條不紊。
    為了完成本年度甘和完小的教育教學(xué)工作計(jì)劃,我無(wú)怨無(wú)悔地投入到學(xué)校工作當(dāng)中去,和老師們一起加班加點(diǎn),幾乎是滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但我無(wú)怨無(wú)悔,我以工作為樂(lè),以能為甘和完小做點(diǎn)力所能及的事而感到高興。在甘和完小老師們的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作取得了十分可喜的成績(jī),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    1、甘和完小本學(xué)期,通過(guò)對(duì)教師四認(rèn)真檢查,大部分都教師進(jìn)行自主備課。備課時(shí)把握住教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),課時(shí)安排,教學(xué)過(guò)程,板書(shū)設(shè)計(jì),少數(shù)教師最后的教學(xué)反思寫(xiě)得很好。其他科目形式多樣,自己設(shè)計(jì)。特別是小芭茅小學(xué)的兩位新教師,四認(rèn)真工作抓緊抓實(shí),非常細(xì)致。在新教師考核中受到了中心學(xué)校的高度贊賞。
    2、課堂教學(xué)是教學(xué)工作的基本形式,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。本學(xué)期,各教師充分利用上課時(shí)間,提高課堂學(xué)習(xí)效率。甘和小學(xué)的多媒體教室,天天都有教師在利用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課。
    3、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計(jì)大部分教師遵循“精、活”的原則,既加強(qiáng)“雙基”的訓(xùn)練,又要注重能力的培養(yǎng)。少數(shù)教師流于應(yīng)付,作業(yè)批改不認(rèn)真。少數(shù)教師,批改時(shí)間、次數(shù)、等次不全面。還有少數(shù)教師作業(yè)瞞天過(guò)海,做的太多。應(yīng)當(dāng)精細(xì)少活。
    4、認(rèn)真組織安排中心學(xué)校的月考試卷,組織教師要認(rèn)真批閱,及時(shí)把握學(xué)生掌握知識(shí)的情況。完小各年級(jí)認(rèn)真實(shí)行月考,做好月考和期中、期末的質(zhì)量分析工作。每一位教師做到減負(fù)提質(zhì),作業(yè)精練。大部分教師都完成了完小計(jì)劃要求。有的作業(yè)次數(shù)達(dá)180次。
    5、對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)不到位,有的教師流于形式。少數(shù)存在罰做作業(yè)現(xiàn)象。
    6、教師本學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)都達(dá)到計(jì)劃要求。教師為15節(jié),教研組長(zhǎng)為20節(jié),校長(zhǎng)和教務(wù)主任為30節(jié)。大部分教師在20節(jié)以上,超額完成了聽(tīng)課任務(wù)。
    7、認(rèn)真出好中心學(xué)校安排的月考試卷,本學(xué)期4月,甘和完小完成了一至六年級(jí)的數(shù)學(xué)月考試卷。
    8、構(gòu)建高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持把課程教學(xué)改革作為素質(zhì)教育的突破口,以學(xué)生為本,探究高效課堂模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期組織4次完小教研活動(dòng),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各2次。3月上旬組織1次語(yǔ)文教研活動(dòng),4月上旬組織1次數(shù)學(xué)教研活動(dòng),5月中旬組織1次語(yǔ)文教研活動(dòng)。1次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。本學(xué)期與大地小學(xué)舉行了手拉手語(yǔ)文教研活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    9、各位教師學(xué)期前必須做好各科教學(xué)計(jì)劃。課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,課后寫(xiě)好教學(xué)反思,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。
    11、校委會(huì)每學(xué)期不定期進(jìn)行兩次四認(rèn)真工作檢查,檢查結(jié)果進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果納入績(jī)效工資分配。
    12、加大對(duì)新教師的培訓(xùn)力度,提高新教師課堂教學(xué)水平。
    13、編輯甘和完小學(xué)生習(xí)作集,書(shū)畫(huà)作品集,本學(xué)期完成了2冊(cè)的任務(wù),重在研究作文教學(xué),豐富學(xué)生精神生活。習(xí)作集已由王燁老師收集整理,書(shū)畫(huà)作品每月1冊(cè),由許紅英老師收集整理完成。
    教研常規(guī)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,是提高教師素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展的有效途徑。
    1、以教學(xué)為中心,抓好質(zhì)量提高。我校通過(guò)各種教研活動(dòng),使教師樹(shù)立了“五種觀(guān)念”及教書(shū)育人并重觀(guān);五育并重觀(guān);守時(shí)惜時(shí)效率觀(guān);忠于職守責(zé)任觀(guān);教學(xué)質(zhì)量效益觀(guān)。本學(xué)期甘和完小開(kāi)展了以“閱讀教學(xué)”為主題的語(yǔ)文教研活動(dòng)。以速算為主題的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。以大地完小進(jìn)行手拉手教研活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了教師教書(shū)育人的水平,提升了全體教師的個(gè)人素質(zhì)。收到了顯著成效。
    2、校本教研分語(yǔ)文和數(shù)學(xué)齊頭并進(jìn)。語(yǔ)文圍繞“如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀”,數(shù)學(xué)圍繞“如何提高學(xué)生計(jì)算能力”的課題開(kāi)展,同村委會(huì)學(xué)校安排,形成“四級(jí)網(wǎng)絡(luò)”學(xué)校、教研組、問(wèn)題小組、教師個(gè)人,這四級(jí)共同參與。采取的是“三段兩反思”、“一總結(jié)”的教研模式,各教研組討論并確定課題,教師備課、說(shuō)課、上課,教研組聽(tīng)課、評(píng)課、反饋意見(jiàn),個(gè)人反思,集體備課指名一位教師再次上課,集體聽(tīng)課、評(píng)課、反思,集體總結(jié)教學(xué)成果,寫(xiě)出總結(jié)。
    1、本人認(rèn)為對(duì)教導(dǎo)處管理工作,業(yè)務(wù)還不夠熟悉,操作還不夠熟練,必須腳踏實(shí)地地去做,謙虛認(rèn)真地去學(xué),以使自己不要落伍。
    2、教學(xué)方面大部分教師對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),對(duì)其心理攻堅(jiān)尚不到位,所以見(jiàn)效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實(shí)踐中多摸索。
    3、課堂教學(xué)水平有待提高,同事之間應(yīng)當(dāng)多切磋,多學(xué)習(xí)。
    4、教研方面,仍需強(qiáng)化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),所寫(xiě)隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。
    5、自己意志仍不夠堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持還不夠徹底,實(shí)是欠缺“鐵杵磨成針”的.精神。心中常感慚愧,真是“年年增歲不增識(shí),白頭方悔讀書(shū)遲?!彼韵M慷么丝偨Y(jié)之人能夠與本人共同督促我,提醒我,以不荒廢人生歲月。
    6、對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。
    7、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對(duì)我們來(lái)說(shuō)仍是一個(gè)挑戰(zhàn)。最后希望,自己能夠年年有進(jìn)步,在獻(xiàn)身于教育事業(yè)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這便是我所追求的。
    大莫古鎮(zhèn)甘和小學(xué)陳曉紅。
    2013年7月3日。
    小學(xué)體育工作總結(jié)參考篇十六
    這一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,回顧過(guò)去的這些日子,我又有了新的收獲;雖然在體育教學(xué)中我仍然是個(gè)新手,但我在不斷地學(xué)習(xí)過(guò)程中,進(jìn)一步加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及其意義的理解,雖然教學(xué)過(guò)程中成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱誠(chéng)和堅(jiān)持不懈的努力。成功來(lái)源于態(tài)度,我會(huì)始終堅(jiān)定自己努力的方向,不斷求索,不斷進(jìn)步。
    盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限,但我一直盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳、等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。
    教師實(shí)施快樂(lè)體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在以往的體育教學(xué)中,教師片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生興趣和能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的不良后果??鞓?lè)體育則需要體育教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,利用一切可能的手段,使學(xué)生對(duì)體育感興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣,以達(dá)到體育教學(xué)的真正目的。
    教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
    具體教學(xué)方面:
    1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
    2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
    3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
    4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
    5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
    6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線(xiàn)的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞。
    7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
    從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,就并不是一件容易的事了。
    第一、我盡可能多的去了解每一個(gè)學(xué)生,從心理學(xué)的角度探知他們對(duì)待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對(duì)體育知識(shí)的興趣,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習(xí)慣。
    第二、我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
    第三、我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
    第四、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。