最新六一兒童節(jié)班會方案(通用19篇)

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    方案的有效性應(yīng)該根據(jù)實際結(jié)果來評估,及時調(diào)整和修正方案可以確保項目順利進行。一個成功的方案需要明確的目標和可量化的指標。這些方案范例能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維,幫助我們更好地解決自己面臨的問題。
    六一兒童節(jié)班會方案篇一
    時間:
    主持:
    準備工作:
    1、學生準備好自己的才藝節(jié)目。
    2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
    3、獎品若干份。
    4、謎語數(shù)條、游戲若干。
    活動過程:
    活動目的:
    “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊活動。
    活動安排:
    一、全班齊唱校歌。
    二、支持人致開場白。
    女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
    男:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    女:六月,是童年的搖籃。
    男:六月,是童年的`夢鄉(xiāng)。
    女:六月,是童年的太陽。
    男:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    ……。
    合:東山實驗小學二(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。
    三、繽紛舞臺,風采展示。
    以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
    四、趣味游戲,輪番上陣。
    1、成語接龍我最棒!
    2、筷子夾珠子。
    游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。
    3、畫鼻子和搶凳子游戲。
    五、六一祝福,情意綿綿。
    每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。
    六、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》。
    七、主持人致結(jié)束語。
    女:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔。
    男:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨。
    女:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想。
    男:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
    六一兒童節(jié)班會方案篇二
    快樂智多星。
    次日就是六一兒童節(jié)了,希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節(jié)。
    2.讓學生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。
    1.
    謎語。
    歇后語。
    數(shù)十條。
    2.兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”
    3、帶棍子的牌子abcdef號。
    1.主持人致詞。
    清:今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!
    明:只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。
    清:就知道吃!當然,我還為大家準備了一些甜甜的糖果。
    明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。
    清:不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。
    明:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?
    清:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。
    (分組,選代言人)。
    明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!
    明:同學們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要認真聽好游戲規(guī)則咯!
    清:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。
    明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分。回答錯誤的題目,只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,和相關(guān)解法。
    清:搶答題的規(guī)則一會兒再說?,F(xiàn)在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環(huán)節(jié)。
    齊:你們是智多星嗎?
    明:現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。
    《清,計時,將題目寫到黑板上》。
    明:回答正確(不對!)。
    (清:時間到。請你們再好好想想。)。
    明:請b組代言人上來。
    以此類推!
    必答題一:
    若要成功須出力————工。
    放棄錯誤求生存————旌。
    天下四方成一統(tǒng)————奮。
    國內(nèi)空前團結(jié)————寶。
    領(lǐng)獎臺————凸。
    說話有禮貌————警。
    明:第一個環(huán)節(jié)大家的得分是。
    清:看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?
    清解說。
    明:現(xiàn)在我們進入第二次抽題。有請a組代言人。
    (必答題第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答?。?。
    明:第二環(huán)節(jié)各組的得分是。
    現(xiàn)在我們進入第三次抽題。有請a組代言人。
    明:第三環(huán)節(jié)各組的得分是。
    明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),“爭當智多星”
    “精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}。
    浩明抽取題目,婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始??磁谱印?BR>    婉清計分。
    最后統(tǒng)計分數(shù)……。
    明:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……。
    五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!
    齊:同學們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!
    六一兒童節(jié)班會方案篇三
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。下面是vanky小編為大家整理的20xx年六一兒童節(jié)小學主題班會設(shè)計方案,供大家參考!
    活動主題:慶六一。
    活動目標:通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學生人人參與活動,體驗節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。
    活動準備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。
    活動過程:。
    1.主持人導(dǎo)入:。
    男:親愛的小伙伴們!
    女:親愛的少先隊員們!
    合:大家節(jié)日好!
    男:昨天,我期盼,
    女:今天,我興奮。
    合:我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
    2.游戲、節(jié)目表演:。
    (1)歌舞表演:〈圓圈舞〉。
    (2)猜。
    謎語。
    (葉成、徐浩、鈕李嘉)。
    (3)游戲:運氣球。
    (4)歌舞表演:《快樂的六一》(密曉艷等五位同學)。
    (5)獨唱:《讓我們蕩起雙漿》(金石開)。
    (6)游戲:猜猜他是誰。
    (7)小品:《二十年后的我們》。
    (8)詩歌朗誦:〈風箏謠〉(周文晶、查瑜婷)。
    3.
    活動總結(jié)。
    :(輔導(dǎo)員)。
    小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?,祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。
    4.主持人宣布活動結(jié)束。
    男:多么精彩的表演!
    女:多么有趣的游戲!
    男:多么難忘的時刻!
    女:多么快樂的一天!
    合:讓我們珍惜這幸福、快樂的一天,珍惜我們快樂、美好的童年!
    活動目的:。
    通過本次活動,讓學生進行才藝表演,展示學生的風采,讓孩子們過一個快樂的六一節(jié)。
    活動準備:。
    1、排練節(jié)目。
    2、準備錄音帶。
    3、班級布置。
    活動過程:。
    一、各小隊清點人數(shù)。
    二、出旗、敬禮、奏樂。
    三、唱隊歌。
    四、主持人宣布活動開始。(a:宣紫儀b:潘天越c:陳雨琦)。
    五、活動流程:。
    a:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!
    c:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主。
    a:首先,我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。
    b:游戲規(guī)則由我們班的才藝之星——沈逸飛來為我們介紹。
    c:大家聽仔細了,請每組派1位同學上來玩,每個同學問5道題目。
    a:每個同學只能玩1次。
    b:我來接著說,比如說,木魚不是魚,但是要舉yes牌,桃樹是樹,但要舉no牌……。
    (比賽中,給冠軍發(fā)獎品)。
    c:接下來,我們給大家玩的是“默契”游戲,每組選一名同學,這位同學還要選一名知心朋友,然后,我們會問這兩個同學10個問題。那兩位同學回答一致的問題最多,那么他們就是“最佳默契組合”。
    (頒獎)。
    a:下面我們要玩一個“抓尾巴”的游戲。
    b:游戲規(guī)則:。
    一共有8個同學參加,每個人都有一條“小尾巴”,互相抓“尾巴”,誰被抓到“尾巴”就下場,最后,“尾巴”抓到最多的同學為最后贏家。
    c:比賽開始!
    (……頒獎)。
    b:下面有請我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,掌聲有請。
    a:她們唱得真好!
    c:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面,我們就有請他來為我們朗誦一首詩。
    (……)。
    a:他朗誦得真好!
    b:最近我們學了一篇課文《將相和》,接下來,我們就請幾位同學為大家表演一下!
    a:我們玩過很多游戲,但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧,接下來,我們就玩一下。我們準備了兩張紙,上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個廣告的。
    廣告詞。
    我們會分別請兩位同學來表演他們抽到什么就表演什么他們可以請幾位搭檔和他們一起表演。
    (……鼓掌、頒獎)。
    六、退旗。
    七、主持人宣布活動結(jié)束。
    一、活動目標。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    二、活動準備。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。
    2、準備活動獎品和禮品。
    3、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
    三、活動過程。
    活動一:表彰優(yōu)秀生。
    男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
    女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃;。
    女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
    男:六月,有童年的沃土;。
    女:六月,有童年的太陽。
    男:慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導(dǎo)員宣布20xx學年度班優(yōu)秀個人名單。
    “五小天使”:愛心小天使禮貌小天使衛(wèi)生小天使。
    守紀小天使創(chuàng)新小天使。
    “讀書之星”:五名。
    活動二:我們是光榮的少先隊員。
    女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。
    男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想。
    (請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。
    游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)。
    活動三:才藝大比拼。
    男:讓我們用心靈的琴弦。
    女:用童年的祝愿。
    男:用稚嫩的小手。
    女:用五彩的畫筆。
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)。
    活動四:雛鷹展翅飛。
    男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。
    女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。
    男:同學們,伙伴們。
    女:讓我們唱起生日歌。
    男:慶祝我們共同的節(jié)日--(合)六一國際兒童節(jié)。
    音樂聲起(生日歌)。
    男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
    女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
    男:我們是明天的雄鷹。
    女:我們是祖國的未來。
    合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
    六一兒童節(jié)班會方案篇四
    開展慶祝六一兒童節(jié)主題班會,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精彩!下面是vanky小編為大家整理的20xx年最新六一兒童節(jié)主題班會設(shè)計方案三篇,供大家參考!
    一、時間:5月31日。
    二、地點:五年級3班。
    三、班會主題:快樂智多星。
    四、班會背景:。
    次日就是六一兒童節(jié)了,希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節(jié)。
    五、班會目的。
    1.提前慶祝六一兒童節(jié)。
    2.讓學生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。
    六、班會準備。
    1.
    謎語。
    歇后語。
    數(shù)十條。
    2.兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”
    3、帶棍子的牌子abcdef號。
    七、班會過程。
    1.主持人致詞。
    清:今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!
    明:只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。
    清:就知道吃!當然,我還為大家準備了一些甜甜的糖果。
    明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。
    清:不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。
    明:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?
    清:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。
    (分組,選代言人)。
    明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!
    明:同學們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要認真聽好游戲規(guī)則咯!
    清:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。
    明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分?;卮疱e誤的題目,只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,和相關(guān)解法。
    清:搶答題的規(guī)則一會兒再說。現(xiàn)在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環(huán)節(jié)。
    齊:你們是智多星嗎?
    明:現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。
    《清,計時,將題目寫到黑板上》。
    明:回答正確(不對!)。
    (清:時間到。請你們再好好想想。)。
    明:請b組代言人上來。
    以此類推!
    必答題一:。
    若要成功須出力————工。
    放棄錯誤求生存————旌。
    天下四方成一統(tǒng)————奮。
    國內(nèi)空前團結(jié)————寶。
    領(lǐng)獎臺————凸。
    說話有禮貌————警。
    明:第一個環(huán)節(jié)大家的得分是。
    清:看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?
    清解說。
    明:現(xiàn)在我們進入第二次抽題。有請a組代言人。
    (必答題第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)。
    明:第二環(huán)節(jié)各組的得分是。
    現(xiàn)在我們進入第三次抽題。有請a組代言人。
    明:第三環(huán)節(jié)各組的得分是。
    明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),“爭當智多星”
    浩明抽取題目,婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始??磁谱印?BR>    婉清計分。
    最后統(tǒng)計分數(shù)……。
    明:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……。
    五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!
    齊:同學們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!
    活動主題:慶六一。
    活動目標:通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等,激發(fā)學生人人參與活動,體驗節(jié)日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日,周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。
    活動準備:布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。
    活動過程:。
    1.主持人導(dǎo)入:。
    男:親愛的小伙伴們!
    女:親愛的少先隊員們!
    合:大家節(jié)日好!
    男:昨天,我期盼,
    女:今天,我興奮。
    合:我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
    2.游戲、節(jié)目表演:。
    (1)歌舞表演:〈圓圈舞〉。
    (2)猜謎語(葉成、徐浩、鈕李嘉)。
    (3)游戲:運氣球。
    (4)歌舞表演:《快樂的六一》(密曉艷等五位同學)。
    (5)獨唱:《讓我們蕩起雙漿》(金石開)。
    (6)游戲:猜猜他是誰。
    (7)小品:《二十年后的我們》。
    (8)詩歌朗誦:〈風箏謠〉(周文晶、查瑜婷)。
    3.
    活動總結(jié)。
    :(輔導(dǎo)員)。
    小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?,祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。
    4.主持人宣布活動結(jié)束。
    男:多么精彩的表演!
    女:多么有趣的游戲!
    男:多么難忘的時刻!
    女:多么快樂的一天!
    合:讓我們珍惜這幸福、快樂的一天,珍惜我們快樂、美好的童年!
    活動目的:。
    通過本次活動,讓學生進行才藝表演,展示學生的風采,讓孩子們過一個快樂的六一節(jié)。
    活動準備:。
    1、排練節(jié)目。
    2、準備錄音帶。
    3、班級布置。
    活動過程:。
    一、各小隊清點人數(shù)。
    二、出旗、敬禮、奏樂。
    三、唱隊歌。
    四、主持人宣布活動開始。(a:宣紫儀b:潘天越c:陳雨琦)。
    五、活動流程:。
    a:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!
    c:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主。
    a:首先,我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。
    b:游戲規(guī)則由我們班的才藝之星——沈逸飛來為我們介紹。
    c:大家聽仔細了,請每組派1位同學上來玩,每個同學問5道題目。
    a:每個同學只能玩1次。
    b:我來接著說,比如說,木魚不是魚,但是要舉yes牌,桃樹是樹,但要舉no牌……。
    (比賽中,給冠軍發(fā)獎品)。
    c:接下來,我們給大家玩的是“默契”游戲,每組選一名同學,這位同學還要選一名知心朋友,然后,我們會問這兩個同學10個問題。那兩位同學回答一致的問題最多,那么他們就是“最佳默契組合”。
    (頒獎)。
    a:下面我們要玩一個“抓尾巴”的游戲。
    b:游戲規(guī)則:。
    一共有8個同學參加,每個人都有一條“小尾巴”,互相抓“尾巴”,誰被抓到“尾巴”就下場,最后,“尾巴”抓到最多的同學為最后贏家。
    c:比賽開始!
    (……頒獎)。
    b:下面有請我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,掌聲有請。
    a:她們唱得真好!
    c:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面,我們就有請他來為我們朗誦一首詩。
    (……)。
    a:他朗誦得真好!
    b:最近我們學了一篇課文《將相和》,接下來,我們就請幾位同學為大家表演一下!
    a:我們玩過很多游戲,但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧,接下來,我們就玩一下。我們準備了兩張紙,上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個廣告的。
    廣告詞。
    我們會分別請兩位同學來表演他們抽到什么就表演什么他們可以請幾位搭檔和他們一起表演。
    (……鼓掌、頒獎)。
    六、退旗。
    七、主持人宣布活動結(jié)束。
    六一兒童節(jié)班會方案篇五
    主題:快樂六一我做主。
    時間:x月x日__:__。
    主持:__。
    1、學生準備好自己的才藝節(jié)目。
    2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
    3、獎品若干份。
    4、謎語數(shù)條、游戲若干。
    “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊活動。
    女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
    男:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    女:六月,是童年的搖籃;
    男:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
    女:六月,是童年的太陽;
    男:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    ……。
    合:東山實驗小學二(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。
    以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
    1、成語接龍我最棒!
    2、筷子夾珠子。
    游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。
    3、畫鼻子和搶凳子游戲。
    每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。
    女:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
    男:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
    女:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
    男:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
    合:__實驗小學x(x)班六一活動到此結(jié)束。
    六一兒童節(jié)班會方案篇六
    (各節(jié)目負責人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居――公共文檔――科室暫存資料――音樂組文件夾――20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負責匯總))。
    2、舞臺背景幕布設(shè)計:美術(shù)組(組長xx主負責,于5月15前完成。
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    六一兒童節(jié)班會方案篇七
    1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間。
    2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)。
    二、活動準備。
    1、布置富有歡慶氣氛的`環(huán)境(班級環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如氣球、彩帶等等方面,讓班級有全新的變化,同時可在活動前期,對班上的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
    2、以班為單位作好參加活動的準備:
    (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。
    (3)培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等。
    3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)。
    4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
    三、活動內(nèi)容。
    1、集體手語舞“看得更遠的地方”表演者:全體幼兒。
    2、語言表演。
    3、親子游戲。
    4、小合唱表演者:全體女小朋友。
    5、鋼琴獨奏。
    6、親子游戲。
    7、兒歌表演表演者:全體小朋友。
    8、獨唱。
    9、親子游戲。
    10、制作水果拼盤。
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    六一兒童節(jié)班會方案篇八
    20xx年x月x日。
    大操場。
    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    1.通知父母來園參加親子活動。
    2.準備游戲需要的材料。
    3.布置活動場地。
    4.獎品。
    活動流程:
    (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
    (二)、幼兒教師致歡迎詞。
    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (四)、主持人講注意事項。
    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)、在活動中請勿擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (五)、主持人介紹親子活動項目。
    活動一:
    1、游戲名稱:《春種秋收》。
    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    活動二:
    1、游戲名稱:鋪地磚。
    2、游戲準備:呼啦圈。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
    活動三:
    1、游戲名稱:親子雙人跑。(兩人三足走)
    2、游戲準備:繩。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
    活動四:
    1、游戲名稱:夾球賽。
    2、游戲準備:小木棒籃球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
    活動五:
    1、游戲名稱:親子心連心。
    2、游戲準備:卡片。
    3、參加人員:幼兒、家長。
    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
    (六)、活動開始
    (七)、頒獎
    (八)、育兒講座(幼兒教師)
    (九)、活動結(jié)束。
    六一兒童節(jié)班會方案篇九
    為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,學校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶?;顒?,以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的'形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。
    幸福的節(jié)日,難忘的童年。
    激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。
    校園盛會。
    紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴)標語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。
    (一)班會禮儀:隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾、岀旗、退旗、少年鼓號隊。
    (二)班會內(nèi)容:
    1、領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié),我們的慶祝活動馬上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)。
    2、獻紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)。
    3、宣布開會:(大隊輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團泊中心校20xx年慶?!傲弧眹H兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏第1套)……今天和我們一起歡度節(jié)日的有:……等各級領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請了……做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!
    (三)程序。
    1.出旗:(小主持人男):現(xiàn)在進行第一項,少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)。
    2.唱隊歌:(小主持人女):現(xiàn)在進行第二項,唱隊歌。(播放少先隊隊歌,全員隨唱)。
    3.表彰先進集體和先進個人:(小主持人男):現(xiàn)在進行第三項,表彰先進集體和先進個人。下面由大隊輔導(dǎo)員老師宣讀本學年度先進集體和先進個人名單。
    4.組織頒獎儀式:(略)。
    5.大會發(fā)言:(小主持人女):現(xiàn)在進行第五項,大會發(fā)言。(略)。
    (1)(小主持人男):下面由,少先隊員代表向大會獻詞。(略)。
    (2)(小主持人女):下面是,三好學生代表發(fā)言。(略)。
    (3)(小主持人男):下面請老師代表發(fā)言。(略)。
    6.校長講話:(小主持人女):現(xiàn)在進行第六項,請校長講話。(略)。
    7.與會領(lǐng)導(dǎo)講話:(小主持人男):現(xiàn)在進行第七項,與會領(lǐng)導(dǎo)講話。下面請……(略)。
    9.退旗:(小主持人女):現(xiàn)在進行第九項,退旗(鼓號齊奏第4套)。
    10.演出文藝節(jié)目:(小主持人男):下面進行第十項,演出文藝節(jié)目。請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始……過程略)。
    11.閉會:(小主持人女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學們,我們準備的文藝節(jié)目向大家匯報完畢。
    六一兒童節(jié)班會方案篇十
    一、時間:5月xx日星期x。
    二、地點:五年級二班。
    班會主題:快樂智多星。
    四、班會背景:。
    次日就是六一兒童節(jié)了,希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節(jié)。
    五、班會目的。
    2.讓學生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。
    六、班會準備。
    1.謎語,歇后語,數(shù)十條。
    2.兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”
    3、帶棍子的牌子abcdef號。
    七、班會過程。
    1.主持人致詞。
    清:今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!
    明:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。
    清:就知道吃!當然,我還為大家準備了一些甜甜的糖果。
    明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。
    清:不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。
    明:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?
    清:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。
    (分組,選代言人)。
    明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!
    明:同學們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要認真聽好游戲規(guī)則咯!
    清:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。
    明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分?;卮疱e誤的.題目,只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,和相關(guān)解法。
    清:搶答題的規(guī)則一會兒再說?,F(xiàn)在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環(huán)節(jié)。
    齊:你們是智多星嗎?
    明:現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。
    《清,計時,將題目寫到黑板上》。
    明:回答正確(不對!)。
    (清:時間到。請你們再好好想想。)。
    明:請b組代言人上來。…………………………。
    以此類推!
    必答題一:。
    若要成功須出力————工。
    放棄錯誤求生存————旌。
    天下四方成一統(tǒng)————奮。
    國內(nèi)空前團結(jié)————寶。
    領(lǐng)獎臺————凸。
    說話有禮貌————警。
    明:第一個環(huán)節(jié)大家的得分是…………。
    清:浩明,看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?
    清解說。
    明:現(xiàn)在我們進入第二次抽題。有請a組代言人………………。
    (必答題第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)。
    六一兒童節(jié)班會方案篇十一
    一、活動目的:
    二、具體事項的安排及要求:
    1、活動時間:20017年5月31日下午2:00。
    2.、活動地點:本校舞臺。
    3、活動內(nèi)容、辦法及要求:
    (1)、幼兒園,一到六年級每班選派一位選手參加。
    分教點按此方案自行組織活動(每個班再增設(shè)一個表演節(jié)目)。
    (2)、參演節(jié)目為獨唱每個節(jié)目時間限時5分鐘。可以器樂伴奏帶和伴舞等豐富舞臺效果。節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負責。
    (3)、歌詠節(jié)目以慶祝六一,表現(xiàn)多姿多彩的童年生活為主,節(jié)目內(nèi)容健康、體現(xiàn)天真活潑,積極向上,反映時代特征,體現(xiàn)校園文化生活。
    (4)、各班于5月20日之前將演出節(jié)目名稱及參演人員名單上報文娛組,并于25號前上交伴奏音樂。
    三、活動過程:
    1、主持人宣布活動開始。
    2、校長講話。
    3、各班按出場次序進行表演。
    4、活動結(jié)束。
    5、校長、主任總結(jié)并頒獎。
    四、獎勵辦法:
    1、獎勵名額:一等獎4名,二等獎7名,參演獎10名。
    2、屆時將獎予獎狀和獎品。
    3、評獎要求:以100分為滿分,去掉最高最低分后去平均分。
    (1)、節(jié)目內(nèi)容健康,能表現(xiàn)兒童的快樂天真,積極向上,熱愛生活為主題。
    (2)、歌手演唱富有表現(xiàn)力,感染力,伴舞伴奏能體現(xiàn)集體的凝聚力。
    (3)、唱歌有感情,吐字清晰,音量音高音準、節(jié)奏準確。
    (4)、表演者臺風大方自然,感情充沛,服裝整潔美觀。
    4、評分表:
    項目。
    評分。
    班別內(nèi)容。
    健康。
    15分精神面貌服裝。
    臺風。
    15分。
    樂感表現(xiàn)力30分音準節(jié)奏演唱25分形式獨特。
    舞臺效果。
    15分合計備注。
    五、活動實施安排。
    主持人:待定。
    進退場地列隊:江衛(wèi)文朱土秋。
    音響負責:呂惠洋江振強。
    橫額:李日明李劍云。
    攝影:黃榮生。
    舞臺背景:湯建明。
    舞臺裝飾:李小群屈原娟李桂連湯美蘭廖志煥李麗華庾瑞娟。
    評分員:李小群侯美霞李桂連屈艷娟黃柳珍陳瑞嬌。
    收集員:學生。
    記分員:張鴻發(fā)。
    后勤:周珠球劉熾容。
    班級紀律:班主任及班干。
    領(lǐng)導(dǎo)說話:校長主任。
    六、實施要求:
    請各項相關(guān)人員在5月31日前一切準備就緒,并在31日上午集中會議室開會,并安排好活動現(xiàn)場。下午2:00開始舉行活動。謝謝配合!
    六一兒童節(jié)班會方案篇十二
    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)?,F(xiàn)根據(jù)學校的要求,特制大圩鎮(zhèn)中心小學“慶六一”活動方案。
    “飛揚的旋律、歡快的六一”
    1、以班為單位出1個節(jié)目,由班主任調(diào)配時間進。
    行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
    2、各班要進行積極的準備,不可進行合班參報節(jié)目,避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
    3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。
    4、教師節(jié)目三個。
    5、校隊兩個。
    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)操語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。
    5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
    6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)。
    2、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
    2、評分標準:見評分表(另附)。
    3、評委:
    本次匯演設(shè)一等獎5名、二等獎7名、三等獎10名。學校發(fā)給獎品和獎狀。
    (1)上報節(jié)目時間:5月18日。
    (2)抽簽時間:5月21日。
    (3)彩排時間:5月24日(星期四,13時30分)。地點:學校食堂。
    (4)演出時間:5月31日。
    六一兒童節(jié)班會方案篇十三
    讓全體學生過一個有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動,通過有趣的游戲和表演等活動,幫助家長,孩子、學校三者之間的交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流,從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧,從而促進兒童的健康成長。
    真情互動,合作架起歡樂橋。
    (一)校園文化展示。
    1、布置完成時間:5月28日前(周一);
    展出時間:5月31日至6月1日。
    2、展示內(nèi)容:
    (1)部分社團作品展示,(社團組組長統(tǒng)一負責)。
    (2)各班學生優(yōu)秀作品展示(班主任負責)。
    (二)入隊儀式。
    (1)入隊安排時間:(暫定5月31日下午周四)。
    (2)主要內(nèi)容:參觀隊室,了解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。
    (三)校少代會開幕式。
    1、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當調(diào)整。
    2、主要內(nèi)容。
    (1)邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊員提出希望。
    (2)表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部。
    (3)集體宣誓。
    (四)文藝匯演。
    1、時間:6月1日上午9點30分后。
    2、節(jié)目要求:
    (1)參加者:幼兒園每班2個節(jié)目,小學部每班至少一個以上節(jié)目。
    (2)內(nèi)容:體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;
    (3)形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導(dǎo),力求精致化。
    (五)游園活動。
    1、時間:6月1日下午。
    2、活動地點:大操場、內(nèi)操場。
    3、活動項目要求:
    (1)班級結(jié)對,師生結(jié)對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與。
    (2)組織者:班主任與跟班老師一起負責,一個班級一個節(jié)目。
    (3)活動內(nèi)容要求:體現(xiàn)合作,準備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團結(jié)互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進”,“運球接力”也可命名為“陽光運動,一起行動”等。
    (4)活動原則:力求人人參與,人人有獎,但也要體現(xiàn)公正和層次。
    六一兒童節(jié)班會方案篇十四
    六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:
    1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
    2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
    3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
    1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”
    2、宣傳口號:“展風采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標語。
    2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備。
    3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
    4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
    5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預(yù)案。
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
    3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
    4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
    活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
    1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
    2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
    3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
    活動二:幼兒早操活動展示。
    (1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。
    (2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風采。
    1)小班徒手操、模仿操表演。
    2)大班、中班繩操、徒手操表演。
    3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。
    活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會”
    (1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
    (2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
    (3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)。
    有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
    (4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
    (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
    游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。
    1、托班、小班親子活動:
    (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
    (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
    2、中班親子活動:
    (1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。
    (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
    3、大班親子活動:
    (1)全家總動員:
    準備:氣球若干。
    比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
    (2)揪尾巴。
    準備:紙尾巴若干條。
    方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
    規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
    活動四:“展風采慶六一大型畫展。
    目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
    參加人員:全體幼兒、家長及教師。
    時間:5月31日10:20---10:40。
    地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
    活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。
    活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
    活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
    活動五:幼兒美食分享活動。
    活動時間:5月31日上午10:40——11:10。
    (1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。
    (2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。
    (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
    六一兒童節(jié)班會方案篇十五
    營銷思路:6月緊扣兒童節(jié)商機,展開促銷,推廣品牌,促進銷售。
    企劃一:六一嘉年華,歡禮盡情享。
    活動時間:
    活動內(nèi)容:活動期間,凡在本百貨廣場童裝區(qū)明示“滿161元減61元現(xiàn)金”,單柜一次性購物累計“滿161元減61元現(xiàn)金,再送5元游樂券+10元美食券,滿322元減122元現(xiàn)金,以此類推,多買多減。促銷細則:
    4、團購業(yè)務(wù)、超市部、家電部均不參與此活動;百貨部限童裝區(qū)參與。
    企劃三:童心童樂,應(yīng)季童裝、童鞋大型特賣會。
    活動時間:
    活動時間:
    特別企劃五:童心童樂,精彩紛呈1、“xxx杯”親子綁腿大賽快樂招募報名地點:比賽時間:獎品設(shè)置:
    一等獎:1名獎300元成長獎學獎二等獎:2名獎200元成長獎學獎三等獎:3名獎100元成長獎學獎參與獎:若干名獎兒童快樂禮品一份2、“童心同樂齊尋寶”
    活動內(nèi)容:x月x日活動當天,凡在童裝、文體區(qū)不論購物多少,憑當日電腦小票即可到寶藏樹上摘取歡樂汽球一個,并扎破汽球即可尋到自己中意“寶貝”禮品1份,獎品限量,送完為止!3、“xxx檔”少兒寶貝達人大獎賽報名時間:預(yù)賽時間:
    決賽時間。
    參賽事項:
    (1)參賽項目:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等(2)參賽內(nèi)容:x月x日——x月x日在本廣場客服中心報名,均可參加少兒寶貝達人大獎賽,x月x日、x月x日晚按報名先后順序輪流上臺表演,x月x日晚入圍選手進行決賽并對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
    獎項設(shè)置:
    205000公交站臺20塊20個2004000。
    六一兒童節(jié)班會方案篇十六
    二、地點:五年級二班。
    三、班會主題:快樂智多星。
    四、班會背景:
    次日就是六一兒童節(jié)了,希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節(jié)。
    五、班會目的。
    2.讓學生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。
    六、班會準備。
    1.謎語,歇后語,數(shù)十條。
    2.兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”
    3、帶棍子的牌子abcdef號。
    七、班會過程。
    1.主持人致詞。
    清:今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦!
    明:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。
    清:就知道吃!當然,我還為大家準備了一些甜甜的糖果。
    明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。
    清:不可以??!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。
    明:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?
    清:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。
    (分組,選代言人)。
    明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!
    明:同學們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要認真聽好游戲規(guī)則咯!
    清:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。
    明:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分。回答錯誤的題目,只會在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會公布正確答案,和相關(guān)解法。
    清:搶答題的規(guī)則一會兒再說?,F(xiàn)在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環(huán)節(jié)。
    齊:你們是智多星嗎?
    明:現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。
    《清,計時,將題目寫到黑板上》。
    明:回答正確(不對?。?。
    (清:時間到。請你們再好好想想。)。
    明:請b組代言人上來。…………………………。
    以此類推!
    必答題一:
    若要成功須出力————工。
    放棄錯誤求生存————旌。
    天下四方成一統(tǒng)————奮。
    國內(nèi)空前團結(jié)————寶。
    領(lǐng)獎臺————凸。
    說話有禮貌————警。
    明:第一個環(huán)節(jié)大家的得分是…………。
    清:浩明,看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案?。?BR>    清解說。
    明:現(xiàn)在我們進入第二次抽題。有請a組代言人………………。
    (必答題第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)。
    明:第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………。
    現(xiàn)在我們進入第三次抽題。有請a組代言人………………。
    明:第三環(huán)節(jié)各組的得分是…………。
    明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),“爭當智多星”
    “精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}。
    浩明抽取題目,婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始??磁谱?。
    婉清計分。
    最后統(tǒng)計分數(shù)……。
    明:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……。
    五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!
    齊:同學們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!
    方案的反思。
    六一兒童節(jié)班會方案篇十七
    為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
    一、活動安排。
    時間:20__年6月1日之前。
    地點:暫定__社區(qū)居委會。
    參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。
    二、活動內(nèi)容。
    本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”?;顒右罁?jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
    每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“卡片”,直至通過全部四個關(guān)卡。
    1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關(guān)。
    2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即。
    3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即。
    4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。
    注:
    (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
    (2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。
    (3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。
    三、物資及經(jīng)費準備。
    1、活動道具:
    (1)飛鏢和盤,42元一套。
    (2)拼圖,一個4-5元,
    (3)跳繩,一條5元;。
    (4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準備一個模型),木質(zhì)模型24元。
    (6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;。
    (7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
    2、活動獎品:
    獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
    3、雜項物品:礦泉水。
    六一兒童節(jié)班會方案篇十八
    2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、xxx展現(xiàn)幼兒的“六一'活動,進一步塑造本園的良好形象。
    活動主題:學會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想。
    1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一'環(huán)境,布置“六一'主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一'宣揚標語、彩旗、舞臺)。
    2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備:
    (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
    (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
    3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。
    (一)活動倡議:
    1、目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一'兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一'的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動參加“六一'節(jié)的各項活動。
    2、時間:20xx年5月30日31日。
    3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
    4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    (二)系列活動:
    本次“六一'兒童節(jié)活動以“幼兒體操'、“幼兒才藝展現(xiàn)'、“戶外小能人競賽'、“親子繪畫展'、“老師與家長才藝展現(xiàn)'等系列活動的形式來進行。
    20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進行慶“六一'活動。
    總體策劃:
    節(jié)目編排:
    后勤保障:
    場地布置:
    現(xiàn)場音響、攝像:
    主持人:
    目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時間:5月31日上午。
    媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
    方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
    1、幼兒團體操表演。
    2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒。
    3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
    4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒。
    5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒。
    6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒。
    7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
    8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
    9、家長廣場舞。
    10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡。
    11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺。
    13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
    六一兒童節(jié)班會方案篇十九
    1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
    2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
    3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
    4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.
    1、活動時間:6月1日上午8:00。
    2、活動地點:幼兒園內(nèi)。
    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
    3、音響、攝像:xx。
    4、安全工作:各班班主任。
    5、主持人(幼師1人,幼兒2人)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    2、幼兒文藝匯演。
    3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。