勇于面對(duì)挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以逐步分析問(wèn)題并提出解決方案，使總結(jié)具有實(shí)際指導(dǎo)意義。隨后是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能幫助您更好地掌握總結(jié)的要領(lǐng)。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇一
春天的廣場(chǎng)花香四溢，夏天的廣場(chǎng)綠樹(shù)成蔭，秋天的廣場(chǎng)更是美麗迷人。
走進(jìn)廣場(chǎng)，就會(huì)看見(jiàn)許許多多的樹(shù)，有的高大挺拔，有的低矮粗壯，它們像一排排士兵保衛(wèi)著我們的廣場(chǎng)。樹(shù)上的葉子更是迷人，有黃的、紅的、綠的、黃綠相間的。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一群群蝴蝶飛向我們?？粗@美麗的景色，我不由自主地走過(guò)去撿起一片黃色的杏葉，我想這是秋姑娘送給我們最美的禮物吧！
草坪上的小草也換上了黃綠相間的毛衣。一陣風(fēng)吹來(lái)，草低低飄動(dòng)，好像一群小仙子歡快地跳著舞。
花壇里的花更是美麗。瞧，五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，它們紅的似火，粉的如霞，白的賽雪，美麗極了。菊花大的有碗口那么大，小的只有鈕扣那么大。有的菊花像媽媽燙過(guò)的頭發(fā)，有的菊花像小絨球，菊花們千姿百態(tài)，美不勝收！金秋時(shí)節(jié)，可愛(ài)的桂花也開(kāi)了，它那淡淡的香味在空氣中彌漫，叫人心曠神怡，那些黃色的小花蕊簇?fù)碓谝黄?，就像小朋友們?cè)谝黄鹱鲇螒颉?BR> 我愛(ài)春天的廣場(chǎng)，我愛(ài)夏天的廣場(chǎng)，但我更愛(ài)秋天的廣場(chǎng)！
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇二
我眼前有一幅畫(huà)，秋天的畫(huà)，我決定給這幅畫(huà)起一個(gè)名字——《豐收的秋天》。我能感覺(jué)到秋天踏著豐收的步伐，出現(xiàn)在我們的眼前，這讓我激情萬(wàn)丈。
那紅紅的蘋(píng)果，多像一個(gè)個(gè)小燈籠??！一個(gè)又一個(gè)成熟的蘋(píng)果從樹(shù)上掉到了草叢中，這時(shí)，草叢中的蟋蟀有沒(méi)有被這些突然掉下來(lái)的“炸彈”炸得頭昏眼花呢？它們會(huì)責(zé)怪這些“炸彈”嗎？我似乎聽(tīng)到了蟋蟀在草叢中憤憤不平地說(shuō)話：“這些東西是怎么搞的？亂砸人！”“就是嘛，我前幾天險(xiǎn)些被砸中?！?BR> 大蘋(píng)果都掉到了地上，果農(nóng)不來(lái)?yè)靻?？那邊有幾個(gè)果農(nóng)，一邊聊天，一邊向這邊走來(lái)：“今年老天降福給我們??！不然我們就不會(huì)有這樣的大豐收?！薄跋Ｍ髂暌策@樣??！”漸漸地，他們走近了，我隱約地看到了他們的笑容，那笑容既是歡快，更是幸福。
我真希望這位作者多畫(huà)幾幅秋天的畫(huà)??！我在這里等待。
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秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇三
秋天到了，湛藍(lán)的天空中飄著一朵朵美麗的白云，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。
路邊長(zhǎng)著高大挺拔的梧桐樹(shù)，葉子已經(jīng)發(fā)黃，飄落到地。公園里的菊花有各種各樣的顏色，有紅的、有黃的、有粉紅的、還有白的……山坡上全都是草，草的顏色各不相同，有深草、有淺草、也有枯草。
田野里一片豐收的景色。稻谷金黃金黃的，像給大地鋪上了一層金色的地毯。潔白的棉花一個(gè)連一個(gè)。田野里，一眼望著，挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。玉米在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，特別好看。大豆成熟了，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。田野太美了。
果園里，有許多成熟的水果。有金黃桔子，有紅通通的蘋(píng)果，還有紫色的葡萄，發(fā)出誘人的香氣，人們聞到了豐收的氣息。
一年四季中，我最喜歡秋天，喜歡秋天的美麗，喜歡秋天的豐收。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇四
嚴(yán)謹(jǐn)、涼爽，還不失活潑的藍(lán)晶晶。
秋天有什么？
那迫不得已才低頭的向日葵，
正與肥胖的花生把悄悄話來(lái)談；
那金黃地毯——稻谷，
正與喝醉了的高粱伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。
舉著紅纓的玉米，
正在與低頭撫摸豆莢的大豆比誰(shuí)的果實(shí)更飽滿(mǎn)；
脹紅了臉的蘋(píng)果，
正在與紫紅的葡萄比美，看誰(shuí)先離開(kāi)這鬼地方。
?。∶利惖那锾?，
給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和收獲的快樂(lè)。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇五
咱先回到十幾分鐘前說(shuō)吧。那時(shí)，我和幾個(gè)伙伴本來(lái)是準(zhǔn)備去刨花生的，但大致地方也不清楚，就糊里糊涂的拐進(jìn)鄉(xiāng)村了。這不，咱正在鄉(xiāng)村路上走著呢！
太陽(yáng)的`光，開(kāi)始變得不再那么刺眼，取而代之的是一種溫柔的、暖暖的感覺(jué)。天空開(kāi)始變色，云彩開(kāi)始變色，大地開(kāi)始變色，大地上的萬(wàn)物開(kāi)始變色……天地仿佛在一瞬間變了，變得撲朔迷離，變成了世間美麗的童話……現(xiàn)在，天地似乎蒙上了一層橙色的紗，有著一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。她那暖暖的溫柔，讓我迷戀、讓我陶醉，讓我久久不能清醒。我喜歡這種感覺(jué)。
自評(píng)：這是老師布置的一篇游記。剛巧前幾天下午我出去玩，飽覽了秋天的田園風(fēng)光，于是寫(xiě)了下來(lái)！請(qǐng)大家多多指點(diǎn)哦！
感謝云笛兒的精美信紙和分割線。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇六
“貝貝，你看姨婆織的畫(huà)，你說(shuō)我把它掛在床頭好不好?”外婆興奮的聲音在客廳響起。
我停下手中的筆，起身離開(kāi)了房間，順手關(guān)上了門(mén)，口中不住地說(shuō)著：“來(lái)啦來(lái)啦，有什么好看的?！?BR> 那幅畫(huà)是姨婆去年過(guò)年時(shí)開(kāi)始織的，過(guò)了差不多一年才織好。我向來(lái)對(duì)這些織品不怎么感冒，就算我衣櫥里有幾件手工織成的漂亮衣服，也無(wú)法改變我的看法。
可是剛出房間，我的目光便被客廳中那幅畫(huà)吸引了。
那幅畫(huà)長(zhǎng)約1米，寬約75厘米，繡的是一個(gè)捧著瓦罐的漂亮女子，笑得十分燦爛。她身材高挑，頭發(fā)綰在腦后，皮膚白暫，一張瓜子臉更襯托出她溫柔如水。紅潤(rùn)的嘴唇彎出一個(gè)合適的角度，既讓人心底一暖，又不會(huì)破壞她的氣質(zhì)。
她那雙微微上挑的桃花眼正注視著你，其中所流露出的神情，有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢，有時(shí)讓人覺(jué)得飽含深情，有時(shí)卻讓人覺(jué)得十分悲傷。
她站立溪邊，清澈的溪水中游過(guò)幾條小魚(yú)，身后是一片樹(shù)林，樹(shù)林上空掠過(guò)幾只鳥(niǎo)雀，給畫(huà)添上了幾分生動(dòng)。
我呆呆地看著，心中的偏見(jiàn)與不屑早已煙消云散?！鞍阉鼟焐先グ?，它是一幅很好的畫(huà)?！蔽覍?duì)外婆說(shuō)。
藝術(shù)是什么?它不只是一幅畫(huà)，一首曲子。藝術(shù)，存在于我們心中。
作者：諸葛貝爾。
公眾號(hào)：慢慢寫(xiě)作坊。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇七
小的時(shí)候，我總能看見(jiàn)媽媽的微笑，那笑如同一顆顆甜甜的糖果，送入我心中。
每天傍晚，我不是奶奶陪著去公園玩，就是坐在那用木頭做的棕黃色的桌子前面畫(huà)畫(huà)，涂得滿(mǎn)紙都是彩色的。夕陽(yáng)西下，晚霞映照在那張五顏六色的畫(huà)紙上，我在亂涂亂畫(huà)中，感到有許多新奇的顏色，于是就畫(huà)得更起勁了，一直到媽媽下班到家。
每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽那雙黑色的帶有一點(diǎn)后跟的鞋子發(fā)出“噠噠——噠噠——”的聲音時(shí)，我便會(huì)拿著畫(huà)，藏在家里角落——房間窗簾的后面，或者是衣柜里。
“吱——”的一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽下班到家了。每次媽媽總是為了讓我開(kāi)心，所以配合著說(shuō)：“咦，我家的小寶貝去哪兒了?”然后她東張西望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人回答，便會(huì)故意去問(wèn)奶奶，奶奶也故意回答“沒(méi)在”。
于是媽媽就會(huì)去房間里放包，放包時(shí)我就從她背后冒出來(lái)，“哇——”的大叫一聲，然后媽媽就被“嚇”得一大跳，那時(shí)我便滾入她的懷中，踮起腳，高高舉起那幅畫(huà)。每次媽媽總是不同的表情，我每次也畫(huà)得不同。媽媽總會(huì)拿起我的畫(huà)，把它貼在墻上，我也會(huì)抬頭不時(shí)望望那一幅幅五彩繽紛的畫(huà)。
小時(shí)候那熟悉的表情，時(shí)而笑，時(shí)而歡，時(shí)而樂(lè)，時(shí)而怒，時(shí)而……在那一幅又一幅畫(huà)紙中，我慢慢成長(zhǎng)。
公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇八
一年四季在于秋（注）。秋天到了，我們終于走進(jìn)了盼望已久的秋天。從立秋那天起，我這幼小的心靈活似含苞待放的黃花，一秒一分，一時(shí)一天，漸漸地漸漸地綻放開(kāi)來(lái)。
秋高氣爽，天空一碧如洗；碩果累累，景色十分宜人。俗語(yǔ)有‘立秋三天遍地紅’和‘立秋三天寸草結(jié)籽’之說(shuō)。秋天是收獲的季節(jié)，一首兒歌唱得好：秋天到，秋天到，秋天莊稼長(zhǎng)得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰，菊花迎霜開(kāi)，游人齊歡笑……??！多么迷人的秋天??！
秋天有兩大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)和重陽(yáng)節(jié)。中秋節(jié)又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)老人節(jié)。兩大節(jié)日給秋天增光增色，添美添福。古往今來(lái)，有多少文人墨客贊美她，有多少才子佳人歌頌她。正像天上的繁星，誰(shuí)也數(shù)不完，誰(shuí)也說(shuō)不淸。代表作當(dāng)然是宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》了，當(dāng)然是唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》了?！擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟’，‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親’。讀讀吧，想想吧，多么精美絕倫的詩(shī)句??！富于哲理，境界壯美，纏綿情深，膾炙人口，絕妙無(wú)比，千古傳唱。啊！多么美好的秋天??！
秋天又有兩大現(xiàn)代節(jié)日，教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)。教師節(jié)是教師的收獲，是學(xué)生的收獲。國(guó)慶節(jié)則是全國(guó)各族人民的收獲。兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，兩個(gè)現(xiàn)代節(jié)日，四節(jié)匯聚，福星高照，光芒萬(wàn)丈。蘊(yùn)含著禮儀之邦的博大精深，展示著文明古國(guó)的繁榮強(qiáng)盛，體現(xiàn)著偉大祖國(guó)的祥瑞和諧。祖國(guó)大家庭的小朋友們，校訊通的博友們，讓我們滿(mǎn)懷好奇地走進(jìn)秋天，去探索，去收獲，去贊美，去歌唱吧！
注：一年之計(jì)在于春，人所共知。我卻寫(xiě)一年四季在于秋，是對(duì)秋天的鐘愛(ài)。姥爺說(shuō)，有想法，很新奇，讓博友評(píng)評(píng)吧。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇九
又是一年秋季。
馬路邊那高大的梧桐樹(shù)又開(kāi)始落葉了，那巴掌一樣大的梧桐樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄飄落下，宛如一只蝴蝶從樹(shù)上飛，落在馬路上；那巴掌一樣大的梧桐樹(shù)葉從樹(shù)枝落在地上，宛如一只找到了家的鳥(niǎo)兒。梧桐樹(shù)的葉片金黃金黃的，就像是用黃金打造的一般。
果園里那山楂又成熟了，那山楂從樹(shù)下看光芒四射，讓人看著就流口水，惹得人走過(guò)了還要回頭看。山楂長(zhǎng)得十分的密，一根樹(shù)枝上就有五六個(gè)。
家鄉(xiāng)的棗子，到了秋天也是一種美景。屋子旁，門(mén)口都會(huì)一株株的成長(zhǎng)起來(lái)，那棗子小小的，也只有鴿子蛋那樣大皮的外面有時(shí)也會(huì)有淡黃，微黃的顏色，如果到了深秋，棗樹(shù)的葉子會(huì)慢慢的落下。
這就是家鄉(xiāng)的秋。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十
歷經(jīng)了白雪一片的冬季，陽(yáng)光明媚的春季，綠樹(shù)成陰的夏季之后，我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
今天，老師帶我們?nèi)ビ^察秋，我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一切都好像換上了節(jié)日的盛裝，亮得刺目，黃的耀眼。我們首先觀察了桂花。我們把它的樹(shù)枝拉下來(lái)，聞了聞，不約而同地喊道：“哇，好香??！”我還發(fā)現(xiàn)桂花都藏在綠油油的樹(shù)葉下，就好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不肯出來(lái)見(jiàn)人。
后來(lái)老師又帶我們?nèi)タ唇痖?。一路上，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉黃了，蝴蝶般飛舞著，飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯，此時(shí)已到生命的頂峰，它滿(mǎn)足了，它歡笑著。
來(lái)到了樹(shù)下，它的枝干從庭院里冒出來(lái)，真是“秋”色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支“金橘”出墻來(lái)??！
秋，給我留下了深刻的印象，它的美，是理智的，給予人希望的。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十一
我愛(ài)花，我愛(ài)草，我愛(ài)夕陽(yáng)和日出，但我更愛(ài)秋天的田野。
站在嶺上向西望去，低處是大片稻田，剛剛泛起黃色，成熟的玉米人們正收獲。拖拉機(jī)不停地響，有的'在耕地，有的在運(yùn)地瓜。一位老爺爺用一頭老黃牛駕著一輛地排車(chē)，慢吞吞地從我身邊經(jīng)過(guò)，他嘴里叨著一個(gè)煙袋，那悠然的神態(tài)，真讓人羨慕。
向東望去，有一條小河，由北向南流去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條白色的緞帶飄浮在叢林間。我們順著一條小路，向東走去。樹(shù)林里，喜鵲喳喳地叫著，那歌聲真好聽(tīng)。走著走著，一只野兔突然躍出草叢，從身邊穿過(guò)。讓你還以為有什么野獸光顧，吃了一驚。再往前走，穿過(guò)樹(shù)林就到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底，有的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，好不自在；有的小魚(yú)沉到水底，趴在沙上，兩腮一張一合，不緊不慢地呼吸，可愛(ài)極了。
我們正看得出神，有位叔叔向我們這邊走來(lái)：“喂，小伙計(jì)們，時(shí)候不早了，上我那里美餐一頓吧！”原來(lái)叔叔是打魚(yú)的，正滿(mǎn)載而歸呢。我們謝過(guò)叔叔，戀戀不舍地回家了。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十二
然而，我最喜愛(ài)的還是遍野金黃的秋天。
“到處一片金黃，樹(shù)外的小溪傳來(lái)淙淙的流水聲，你們猜，這是什么季節(jié)？”哦！原來(lái)是秋天。
秋天，秋高氣爽。天空顯得特別高，太陽(yáng)光芒四射，照得枯萎了的樹(shù)葉，像畫(huà)了漂漂亮亮的妝一樣美麗；照得農(nóng)家小院的竹竿上的板鴨，有太陽(yáng)可以透過(guò)來(lái)，看到透明的太陽(yáng)光；照得水面上波光粼粼的、亮晶晶的，一片一片的……這真叫一個(gè)美麗??！
??！美麗的秋天，我最喜愛(ài)秋姑娘為你妝扮的衣裳。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十三
如果說(shuō)朱自清先生認(rèn)為春天是嬰兒。那么夏天就是青少年，秋天就是壯年，冬天就是人生的晚年。
我認(rèn)為是四季當(dāng)中最有特色的就是秋天，它沒(méi)有春天的柳浪聞鶯。他也沒(méi)有，夏天的蟬鳴蛙叫。更沒(méi)有冬天的銀裝素裹的奇異景象。但秋天有秋高氣爽，丹桂飄香，這是春，夏，冬說(shuō)沒(méi)有的，這是秋天的獨(dú)特之處。
秋天是豐收和美的季節(jié)，果園里蘋(píng)果，石榴都漲紅了臉。田野里在著飽滿(mǎn)的稻惠的水稻彎下了腰。選出的楓樹(shù)燃起了火。清涼的風(fēng)拂過(guò)臉頰，中間還夾雜著陣陣桂花的飄香。農(nóng)民伯伯哼著小曲回到家。放下啦，飽食過(guò)稻香的鐮刀。拿起來(lái)又扁又長(zhǎng)的扁擔(dān)挑起兩筐空籮筐，回到田里去收獲自己一年下來(lái)的汗水的成果。心里不知有多高興。
求點(diǎn)還蘊(yùn)含著豐富的哲理。人生的秋是黃金時(shí)間，即是春夏以來(lái)所付出的汗水的回報(bào)。也是對(duì)安逸的冬天開(kāi)始的打拼，在這，是你付出的越多，收獲得也就越多越安逸。你付出的少，冬天將是無(wú)盡的嚴(yán)寒。
雖然我們現(xiàn)在人一直生到秋天還很遠(yuǎn)，但是我們得努力，得付出。我們付出的越多，秋天生活的更多，那么秋天為冬天安逸的日子就更加輕松了。所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力的付出，現(xiàn)在付出越多，將來(lái)回報(bào)的也越多。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十四
我喜歡你秋天，因?yàn)槟阕屧S多豐收的果子都換上了新衣賞，因?yàn)槟阕屖澜绯錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槟阕屖澜缱兊梦宀世_紛。
田野里，稻谷都笑彎了腰，一個(gè)個(gè)金黃的玉米圓滾滾的像個(gè)胖娃娃，等著農(nóng)民伯伯把我抱回家。
果園里，一個(gè)個(gè)桔子都低著頭說(shuō)；‘農(nóng)民伯伯，你為什么不摘我呀，是不是我不好吃啊，板栗都被人們拿著木棍打下來(lái)，還有點(diǎn)人家拿來(lái)燉湯呢。
樹(shù)林里，銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)都紛紛落下了葉子，飄揚(yáng)在空中，好像一位姑娘在跳著優(yōu)美的舞姿。
花園里，到處是桂花散發(fā)出來(lái)的芬香，菊花，桂花都開(kāi)放了五顏六色，千姿百態(tài)，花園里一下子成了花朵海洋。
這就是一個(gè)既美麗，又迷人的秋天，我愛(ài)你，秋天。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十五
盼著盼著，盼著秋天來(lái)臨。
向窗外望去，四周還是一片的綠色，一年不變的綠色，這是南方。不同的是從西北吹來(lái)了一陣陣的清風(fēng)，有些干燥，然而這對(duì)一個(gè)剛剛經(jīng)歷過(guò)如火一樣的季節(jié)的豐水之地卻無(wú)妨了。于是原本安靜得像一片湖水的綠色，又因秋風(fēng)的乍起而臆動(dòng)起來(lái)，葉子的背面也翻滾起來(lái)，深與淺互相交錯(cuò)，翻滾著，翻滾著，成了一片海洋。錦魚(yú)，星星點(diǎn)點(diǎn)于其中的野花，卻在海面以下，享受著陽(yáng)光之滋潤(rùn)。
夜至。秋夜，屬于蟈蟈和蛐蛐。
像是指揮家無(wú)聲地一揮，散布在各處的演奏者都拉起了各自的樂(lè)器，不約而同地奏起肅穆的樂(lè)章，盛大的演奏會(huì)就此開(kāi)始，指揮者的指揮棒時(shí)而揚(yáng)起時(shí)而壓低，時(shí)而激昂時(shí)而緩重。《田園》在歡唱，《英雄》在怒吼，《命運(yùn)》澎湃著，一切都是那么的莊嚴(yán)肅穆，卻又激動(dòng)人心。
沒(méi)有曹丕于北方的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，亦無(wú)辛棄疾與邊關(guān)的“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”，更無(wú)溫庭筠詩(shī)意盎然的“槲葉落山路，枳花明驛墻”，只是一片綠色，無(wú)夢(mèng)的綠，單純的綠。
金色的秋天，屬于北國(guó);而那一成不變，一目皆綠的.秋日，屬于江南。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十六
田野里，稻子黃似金，棉花白似雪，高粱紅似火……到處是一片豐收的景象。
我家的小花園里，菊花正在開(kāi)放，白的，黃的，紫的，一朵朵，一簇簇，散發(fā)著淡淡的幽香，沁人心脾。而在它旁邊的月季花早已凋謝了，孤零零地站在一旁，好像在對(duì)菊花說(shuō)：“天都這么涼了，你們還在開(kāi)??？該過(guò)冬了，你們不怕冷嗎？”
啊，美麗的秋天不僅僅帶給人們豐收的喜訊，而且還帶給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量，我愛(ài)秋天！
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十七
一年四季中，我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯付出辛勤汗水并收到回報(bào)的季節(jié)。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾祜h著桂花的.香氣。金黃的桂花在秋天里靜靜地綻放，把綠油油的樹(shù)葉裝點(diǎn)出了一份神秘的色彩。桂花一顆顆小小的，仿佛一位位可愛(ài)的小姑娘，害羞地躲在了綠葉哥哥的身后。桂花的香氣濃濃的，非常好聞，只要你一走近，就像到了桂花海里。啊，秋天的桂花真迷人呀！
在秋天，不僅花美，而且空氣中也飄著果實(shí)成熟的味道。秋天，蘋(píng)果穿上了紅裝，在和美麗的姑娘————葡萄小姐翩翩起舞呢！橘子也穿上了橙色的衣袍，石榴笑得裂開(kāi)了嘴。你只要走到果園，就會(huì)聞到果實(shí)成熟的味道，那么甜，讓人充滿(mǎn)欣喜。
在秋天，不僅花香，果甜，還有莊稼的豐收。稻谷在＂海洋＂中翻起了金色的波浪，高粱也穿上了紅紅的衣服……?。。⒑Ｑ螅⒗镎鏌狒[！
我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾旌苊?，更因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)收獲的季節(jié)！
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十八
秋季，收獲之季。
秋天，在我的眼里是一個(gè)紅色的季節(jié)，似乎又是一個(gè)爛漫的季節(jié)。
在秋天的某一天里，我站在一顆楓樹(shù)的樹(shù)根下等著媽媽來(lái)接我放學(xué)。
這時(shí)，一陣有著微小力量的龍卷風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我連忙用手擋住自己的雙眼。
不想讓自己的眼睛進(jìn)入塵土的我等這陣風(fēng)過(guò)后看到了一場(chǎng)華麗無(wú)比的爛漫景色，一場(chǎng)楓葉雨。
這時(shí)，我看到那秋天里的楓樹(shù)上面的又紅又漂亮的楓葉像一只盤(pán)旋旋轉(zhuǎn)在花海中的蝴蝶，快速地飄落在地上，又像飛蛾撲火般執(zhí)著著紅色的美麗，飛在了天空中。
我不禁在感覺(jué)里驚嘆！
又在腦海里描繪著這場(chǎng)與楓葉邂逅的浪漫的我終于在媽媽的到來(lái)后戀戀不舍。
那懸在半空的一枚又一枚紅紅的楓葉，在我的記憶里慢慢的回憶著，似乎這一年四季里，秋季是最難讓我用言語(yǔ)表達(dá)的季節(jié)。
那飛舞在空氣中的小小的楓葉，在我的記憶里緩慢的記憶著，似乎這小小的物體是我今生最好看可愛(ài)的景色。
那讓我似有藕斷絲連的楓葉，在我的記憶中，似乎是那么的充滿(mǎn)著魅力，又似乎是那么的讓我充滿(mǎn)著動(dòng)力，讓我思緒想念的動(dòng)力。
紅色的記憶似某一天的紅紅的晚霞般，那樣記憶幽深。
小小的爛漫感覺(jué)似小時(shí)候的自己在父母眼里的感覺(jué)那樣是個(gè)掌上明珠似的，明亮又天真。
遇見(jiàn)了這場(chǎng)楓葉雨落只景后，我似乎還想看到這樣的美景，似乎等待的時(shí)間太長(zhǎng)，又似乎一年過(guò)去的太快，我又在這年的秋天看到了漂浮在自家窗外的楓葉。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇一
春天的廣場(chǎng)花香四溢，夏天的廣場(chǎng)綠樹(shù)成蔭，秋天的廣場(chǎng)更是美麗迷人。
走進(jìn)廣場(chǎng)，就會(huì)看見(jiàn)許許多多的樹(shù)，有的高大挺拔，有的低矮粗壯，它們像一排排士兵保衛(wèi)著我們的廣場(chǎng)。樹(shù)上的葉子更是迷人，有黃的、紅的、綠的、黃綠相間的。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一群群蝴蝶飛向我們?？粗@美麗的景色，我不由自主地走過(guò)去撿起一片黃色的杏葉，我想這是秋姑娘送給我們最美的禮物吧！
草坪上的小草也換上了黃綠相間的毛衣。一陣風(fēng)吹來(lái)，草低低飄動(dòng)，好像一群小仙子歡快地跳著舞。
花壇里的花更是美麗。瞧，五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，它們紅的似火，粉的如霞，白的賽雪，美麗極了。菊花大的有碗口那么大，小的只有鈕扣那么大。有的菊花像媽媽燙過(guò)的頭發(fā)，有的菊花像小絨球，菊花們千姿百態(tài)，美不勝收！金秋時(shí)節(jié)，可愛(ài)的桂花也開(kāi)了，它那淡淡的香味在空氣中彌漫，叫人心曠神怡，那些黃色的小花蕊簇?fù)碓谝黄?，就像小朋友們?cè)谝黄鹱鲇螒颉?BR> 我愛(ài)春天的廣場(chǎng)，我愛(ài)夏天的廣場(chǎng)，但我更愛(ài)秋天的廣場(chǎng)！
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇二
我眼前有一幅畫(huà)，秋天的畫(huà)，我決定給這幅畫(huà)起一個(gè)名字——《豐收的秋天》。我能感覺(jué)到秋天踏著豐收的步伐，出現(xiàn)在我們的眼前，這讓我激情萬(wàn)丈。
那紅紅的蘋(píng)果，多像一個(gè)個(gè)小燈籠??！一個(gè)又一個(gè)成熟的蘋(píng)果從樹(shù)上掉到了草叢中，這時(shí)，草叢中的蟋蟀有沒(méi)有被這些突然掉下來(lái)的“炸彈”炸得頭昏眼花呢？它們會(huì)責(zé)怪這些“炸彈”嗎？我似乎聽(tīng)到了蟋蟀在草叢中憤憤不平地說(shuō)話：“這些東西是怎么搞的？亂砸人！”“就是嘛，我前幾天險(xiǎn)些被砸中?！?BR> 大蘋(píng)果都掉到了地上，果農(nóng)不來(lái)?yè)靻?？那邊有幾個(gè)果農(nóng)，一邊聊天，一邊向這邊走來(lái)：“今年老天降福給我們??！不然我們就不會(huì)有這樣的大豐收?！薄跋Ｍ髂暌策@樣??！”漸漸地，他們走近了，我隱約地看到了他們的笑容，那笑容既是歡快，更是幸福。
我真希望這位作者多畫(huà)幾幅秋天的畫(huà)??！我在這里等待。
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秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇三
秋天到了，湛藍(lán)的天空中飄著一朵朵美麗的白云，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。
路邊長(zhǎng)著高大挺拔的梧桐樹(shù)，葉子已經(jīng)發(fā)黃，飄落到地。公園里的菊花有各種各樣的顏色，有紅的、有黃的、有粉紅的、還有白的……山坡上全都是草，草的顏色各不相同，有深草、有淺草、也有枯草。
田野里一片豐收的景色。稻谷金黃金黃的，像給大地鋪上了一層金色的地毯。潔白的棉花一個(gè)連一個(gè)。田野里，一眼望著，挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。玉米在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，特別好看。大豆成熟了，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。田野太美了。
果園里，有許多成熟的水果。有金黃桔子，有紅通通的蘋(píng)果，還有紫色的葡萄，發(fā)出誘人的香氣，人們聞到了豐收的氣息。
一年四季中，我最喜歡秋天，喜歡秋天的美麗，喜歡秋天的豐收。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇四
嚴(yán)謹(jǐn)、涼爽，還不失活潑的藍(lán)晶晶。
秋天有什么？
那迫不得已才低頭的向日葵，
正與肥胖的花生把悄悄話來(lái)談；
那金黃地毯——稻谷，
正與喝醉了的高粱伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。
舉著紅纓的玉米，
正在與低頭撫摸豆莢的大豆比誰(shuí)的果實(shí)更飽滿(mǎn)；
脹紅了臉的蘋(píng)果，
正在與紫紅的葡萄比美，看誰(shuí)先離開(kāi)這鬼地方。
?。∶利惖那锾?，
給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和收獲的快樂(lè)。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇五
咱先回到十幾分鐘前說(shuō)吧。那時(shí)，我和幾個(gè)伙伴本來(lái)是準(zhǔn)備去刨花生的，但大致地方也不清楚，就糊里糊涂的拐進(jìn)鄉(xiāng)村了。這不，咱正在鄉(xiāng)村路上走著呢！
太陽(yáng)的`光，開(kāi)始變得不再那么刺眼，取而代之的是一種溫柔的、暖暖的感覺(jué)。天空開(kāi)始變色，云彩開(kāi)始變色，大地開(kāi)始變色，大地上的萬(wàn)物開(kāi)始變色……天地仿佛在一瞬間變了，變得撲朔迷離，變成了世間美麗的童話……現(xiàn)在，天地似乎蒙上了一層橙色的紗，有著一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。她那暖暖的溫柔，讓我迷戀、讓我陶醉，讓我久久不能清醒。我喜歡這種感覺(jué)。
自評(píng)：這是老師布置的一篇游記。剛巧前幾天下午我出去玩，飽覽了秋天的田園風(fēng)光，于是寫(xiě)了下來(lái)！請(qǐng)大家多多指點(diǎn)哦！
感謝云笛兒的精美信紙和分割線。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇六
“貝貝，你看姨婆織的畫(huà)，你說(shuō)我把它掛在床頭好不好?”外婆興奮的聲音在客廳響起。
我停下手中的筆，起身離開(kāi)了房間，順手關(guān)上了門(mén)，口中不住地說(shuō)著：“來(lái)啦來(lái)啦，有什么好看的?！?BR> 那幅畫(huà)是姨婆去年過(guò)年時(shí)開(kāi)始織的，過(guò)了差不多一年才織好。我向來(lái)對(duì)這些織品不怎么感冒，就算我衣櫥里有幾件手工織成的漂亮衣服，也無(wú)法改變我的看法。
可是剛出房間，我的目光便被客廳中那幅畫(huà)吸引了。
那幅畫(huà)長(zhǎng)約1米，寬約75厘米，繡的是一個(gè)捧著瓦罐的漂亮女子，笑得十分燦爛。她身材高挑，頭發(fā)綰在腦后，皮膚白暫，一張瓜子臉更襯托出她溫柔如水。紅潤(rùn)的嘴唇彎出一個(gè)合適的角度，既讓人心底一暖，又不會(huì)破壞她的氣質(zhì)。
她那雙微微上挑的桃花眼正注視著你，其中所流露出的神情，有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢，有時(shí)讓人覺(jué)得飽含深情，有時(shí)卻讓人覺(jué)得十分悲傷。
她站立溪邊，清澈的溪水中游過(guò)幾條小魚(yú)，身后是一片樹(shù)林，樹(shù)林上空掠過(guò)幾只鳥(niǎo)雀，給畫(huà)添上了幾分生動(dòng)。
我呆呆地看著，心中的偏見(jiàn)與不屑早已煙消云散?！鞍阉鼟焐先グ?，它是一幅很好的畫(huà)?！蔽覍?duì)外婆說(shuō)。
藝術(shù)是什么?它不只是一幅畫(huà)，一首曲子。藝術(shù)，存在于我們心中。
作者：諸葛貝爾。
公眾號(hào)：慢慢寫(xiě)作坊。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇七
小的時(shí)候，我總能看見(jiàn)媽媽的微笑，那笑如同一顆顆甜甜的糖果，送入我心中。
每天傍晚，我不是奶奶陪著去公園玩，就是坐在那用木頭做的棕黃色的桌子前面畫(huà)畫(huà)，涂得滿(mǎn)紙都是彩色的。夕陽(yáng)西下，晚霞映照在那張五顏六色的畫(huà)紙上，我在亂涂亂畫(huà)中，感到有許多新奇的顏色，于是就畫(huà)得更起勁了，一直到媽媽下班到家。
每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽那雙黑色的帶有一點(diǎn)后跟的鞋子發(fā)出“噠噠——噠噠——”的聲音時(shí)，我便會(huì)拿著畫(huà)，藏在家里角落——房間窗簾的后面，或者是衣柜里。
“吱——”的一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽下班到家了。每次媽媽總是為了讓我開(kāi)心，所以配合著說(shuō)：“咦，我家的小寶貝去哪兒了?”然后她東張西望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人回答，便會(huì)故意去問(wèn)奶奶，奶奶也故意回答“沒(méi)在”。
于是媽媽就會(huì)去房間里放包，放包時(shí)我就從她背后冒出來(lái)，“哇——”的大叫一聲，然后媽媽就被“嚇”得一大跳，那時(shí)我便滾入她的懷中，踮起腳，高高舉起那幅畫(huà)。每次媽媽總是不同的表情，我每次也畫(huà)得不同。媽媽總會(huì)拿起我的畫(huà)，把它貼在墻上，我也會(huì)抬頭不時(shí)望望那一幅幅五彩繽紛的畫(huà)。
小時(shí)候那熟悉的表情，時(shí)而笑，時(shí)而歡，時(shí)而樂(lè)，時(shí)而怒，時(shí)而……在那一幅又一幅畫(huà)紙中，我慢慢成長(zhǎng)。
公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇八
一年四季在于秋（注）。秋天到了，我們終于走進(jìn)了盼望已久的秋天。從立秋那天起，我這幼小的心靈活似含苞待放的黃花，一秒一分，一時(shí)一天，漸漸地漸漸地綻放開(kāi)來(lái)。
秋高氣爽，天空一碧如洗；碩果累累，景色十分宜人。俗語(yǔ)有‘立秋三天遍地紅’和‘立秋三天寸草結(jié)籽’之說(shuō)。秋天是收獲的季節(jié)，一首兒歌唱得好：秋天到，秋天到，秋天莊稼長(zhǎng)得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰，菊花迎霜開(kāi)，游人齊歡笑……??！多么迷人的秋天??！
秋天有兩大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)和重陽(yáng)節(jié)。中秋節(jié)又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)老人節(jié)。兩大節(jié)日給秋天增光增色，添美添福。古往今來(lái)，有多少文人墨客贊美她，有多少才子佳人歌頌她。正像天上的繁星，誰(shuí)也數(shù)不完，誰(shuí)也說(shuō)不淸。代表作當(dāng)然是宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》了，當(dāng)然是唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》了?！擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟’，‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親’。讀讀吧，想想吧，多么精美絕倫的詩(shī)句??！富于哲理，境界壯美，纏綿情深，膾炙人口，絕妙無(wú)比，千古傳唱。啊！多么美好的秋天??！
秋天又有兩大現(xiàn)代節(jié)日，教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)。教師節(jié)是教師的收獲，是學(xué)生的收獲。國(guó)慶節(jié)則是全國(guó)各族人民的收獲。兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，兩個(gè)現(xiàn)代節(jié)日，四節(jié)匯聚，福星高照，光芒萬(wàn)丈。蘊(yùn)含著禮儀之邦的博大精深，展示著文明古國(guó)的繁榮強(qiáng)盛，體現(xiàn)著偉大祖國(guó)的祥瑞和諧。祖國(guó)大家庭的小朋友們，校訊通的博友們，讓我們滿(mǎn)懷好奇地走進(jìn)秋天，去探索，去收獲，去贊美，去歌唱吧！
注：一年之計(jì)在于春，人所共知。我卻寫(xiě)一年四季在于秋，是對(duì)秋天的鐘愛(ài)。姥爺說(shuō)，有想法，很新奇，讓博友評(píng)評(píng)吧。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇九
又是一年秋季。
馬路邊那高大的梧桐樹(shù)又開(kāi)始落葉了，那巴掌一樣大的梧桐樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄飄落下，宛如一只蝴蝶從樹(shù)上飛，落在馬路上；那巴掌一樣大的梧桐樹(shù)葉從樹(shù)枝落在地上，宛如一只找到了家的鳥(niǎo)兒。梧桐樹(shù)的葉片金黃金黃的，就像是用黃金打造的一般。
果園里那山楂又成熟了，那山楂從樹(shù)下看光芒四射，讓人看著就流口水，惹得人走過(guò)了還要回頭看。山楂長(zhǎng)得十分的密，一根樹(shù)枝上就有五六個(gè)。
家鄉(xiāng)的棗子，到了秋天也是一種美景。屋子旁，門(mén)口都會(huì)一株株的成長(zhǎng)起來(lái)，那棗子小小的，也只有鴿子蛋那樣大皮的外面有時(shí)也會(huì)有淡黃，微黃的顏色，如果到了深秋，棗樹(shù)的葉子會(huì)慢慢的落下。
這就是家鄉(xiāng)的秋。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十
歷經(jīng)了白雪一片的冬季，陽(yáng)光明媚的春季，綠樹(shù)成陰的夏季之后，我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。
今天，老師帶我們?nèi)ビ^察秋，我突然發(fā)現(xiàn)身邊的一切都好像換上了節(jié)日的盛裝，亮得刺目，黃的耀眼。我們首先觀察了桂花。我們把它的樹(shù)枝拉下來(lái)，聞了聞，不約而同地喊道：“哇，好香??！”我還發(fā)現(xiàn)桂花都藏在綠油油的樹(shù)葉下，就好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不肯出來(lái)見(jiàn)人。
后來(lái)老師又帶我們?nèi)タ唇痖?。一路上，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉黃了，蝴蝶般飛舞著，飄落著。它經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯，此時(shí)已到生命的頂峰，它滿(mǎn)足了，它歡笑著。
來(lái)到了樹(shù)下，它的枝干從庭院里冒出來(lái)，真是“秋”色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支“金橘”出墻來(lái)??！
秋，給我留下了深刻的印象，它的美，是理智的，給予人希望的。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十一
我愛(ài)花，我愛(ài)草，我愛(ài)夕陽(yáng)和日出，但我更愛(ài)秋天的田野。
站在嶺上向西望去，低處是大片稻田，剛剛泛起黃色，成熟的玉米人們正收獲。拖拉機(jī)不停地響，有的'在耕地，有的在運(yùn)地瓜。一位老爺爺用一頭老黃牛駕著一輛地排車(chē)，慢吞吞地從我身邊經(jīng)過(guò)，他嘴里叨著一個(gè)煙袋，那悠然的神態(tài)，真讓人羨慕。
向東望去，有一條小河，由北向南流去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條白色的緞帶飄浮在叢林間。我們順著一條小路，向東走去。樹(shù)林里，喜鵲喳喳地叫著，那歌聲真好聽(tīng)。走著走著，一只野兔突然躍出草叢，從身邊穿過(guò)。讓你還以為有什么野獸光顧，吃了一驚。再往前走，穿過(guò)樹(shù)林就到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底，有的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，好不自在；有的小魚(yú)沉到水底，趴在沙上，兩腮一張一合，不緊不慢地呼吸，可愛(ài)極了。
我們正看得出神，有位叔叔向我們這邊走來(lái)：“喂，小伙計(jì)們，時(shí)候不早了，上我那里美餐一頓吧！”原來(lái)叔叔是打魚(yú)的，正滿(mǎn)載而歸呢。我們謝過(guò)叔叔，戀戀不舍地回家了。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十二
然而，我最喜愛(ài)的還是遍野金黃的秋天。
“到處一片金黃，樹(shù)外的小溪傳來(lái)淙淙的流水聲，你們猜，這是什么季節(jié)？”哦！原來(lái)是秋天。
秋天，秋高氣爽。天空顯得特別高，太陽(yáng)光芒四射，照得枯萎了的樹(shù)葉，像畫(huà)了漂漂亮亮的妝一樣美麗；照得農(nóng)家小院的竹竿上的板鴨，有太陽(yáng)可以透過(guò)來(lái)，看到透明的太陽(yáng)光；照得水面上波光粼粼的、亮晶晶的，一片一片的……這真叫一個(gè)美麗??！
??！美麗的秋天，我最喜愛(ài)秋姑娘為你妝扮的衣裳。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十三
如果說(shuō)朱自清先生認(rèn)為春天是嬰兒。那么夏天就是青少年，秋天就是壯年，冬天就是人生的晚年。
我認(rèn)為是四季當(dāng)中最有特色的就是秋天，它沒(méi)有春天的柳浪聞鶯。他也沒(méi)有，夏天的蟬鳴蛙叫。更沒(méi)有冬天的銀裝素裹的奇異景象。但秋天有秋高氣爽，丹桂飄香，這是春，夏，冬說(shuō)沒(méi)有的，這是秋天的獨(dú)特之處。
秋天是豐收和美的季節(jié)，果園里蘋(píng)果，石榴都漲紅了臉。田野里在著飽滿(mǎn)的稻惠的水稻彎下了腰。選出的楓樹(shù)燃起了火。清涼的風(fēng)拂過(guò)臉頰，中間還夾雜著陣陣桂花的飄香。農(nóng)民伯伯哼著小曲回到家。放下啦，飽食過(guò)稻香的鐮刀。拿起來(lái)又扁又長(zhǎng)的扁擔(dān)挑起兩筐空籮筐，回到田里去收獲自己一年下來(lái)的汗水的成果。心里不知有多高興。
求點(diǎn)還蘊(yùn)含著豐富的哲理。人生的秋是黃金時(shí)間，即是春夏以來(lái)所付出的汗水的回報(bào)。也是對(duì)安逸的冬天開(kāi)始的打拼，在這，是你付出的越多，收獲得也就越多越安逸。你付出的少，冬天將是無(wú)盡的嚴(yán)寒。
雖然我們現(xiàn)在人一直生到秋天還很遠(yuǎn)，但是我們得努力，得付出。我們付出的越多，秋天生活的更多，那么秋天為冬天安逸的日子就更加輕松了。所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力的付出，現(xiàn)在付出越多，將來(lái)回報(bào)的也越多。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十四
我喜歡你秋天，因?yàn)槟阕屧S多豐收的果子都換上了新衣賞，因?yàn)槟阕屖澜绯錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槟阕屖澜缱兊梦宀世_紛。
田野里，稻谷都笑彎了腰，一個(gè)個(gè)金黃的玉米圓滾滾的像個(gè)胖娃娃，等著農(nóng)民伯伯把我抱回家。
果園里，一個(gè)個(gè)桔子都低著頭說(shuō)；‘農(nóng)民伯伯，你為什么不摘我呀，是不是我不好吃啊，板栗都被人們拿著木棍打下來(lái)，還有點(diǎn)人家拿來(lái)燉湯呢。
樹(shù)林里，銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)都紛紛落下了葉子，飄揚(yáng)在空中，好像一位姑娘在跳著優(yōu)美的舞姿。
花園里，到處是桂花散發(fā)出來(lái)的芬香，菊花，桂花都開(kāi)放了五顏六色，千姿百態(tài)，花園里一下子成了花朵海洋。
這就是一個(gè)既美麗，又迷人的秋天，我愛(ài)你，秋天。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十五
盼著盼著，盼著秋天來(lái)臨。
向窗外望去，四周還是一片的綠色，一年不變的綠色，這是南方。不同的是從西北吹來(lái)了一陣陣的清風(fēng)，有些干燥，然而這對(duì)一個(gè)剛剛經(jīng)歷過(guò)如火一樣的季節(jié)的豐水之地卻無(wú)妨了。于是原本安靜得像一片湖水的綠色，又因秋風(fēng)的乍起而臆動(dòng)起來(lái)，葉子的背面也翻滾起來(lái)，深與淺互相交錯(cuò)，翻滾著，翻滾著，成了一片海洋。錦魚(yú)，星星點(diǎn)點(diǎn)于其中的野花，卻在海面以下，享受著陽(yáng)光之滋潤(rùn)。
夜至。秋夜，屬于蟈蟈和蛐蛐。
像是指揮家無(wú)聲地一揮，散布在各處的演奏者都拉起了各自的樂(lè)器，不約而同地奏起肅穆的樂(lè)章，盛大的演奏會(huì)就此開(kāi)始，指揮者的指揮棒時(shí)而揚(yáng)起時(shí)而壓低，時(shí)而激昂時(shí)而緩重。《田園》在歡唱，《英雄》在怒吼，《命運(yùn)》澎湃著，一切都是那么的莊嚴(yán)肅穆，卻又激動(dòng)人心。
沒(méi)有曹丕于北方的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，亦無(wú)辛棄疾與邊關(guān)的“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”，更無(wú)溫庭筠詩(shī)意盎然的“槲葉落山路，枳花明驛墻”，只是一片綠色，無(wú)夢(mèng)的綠，單純的綠。
金色的秋天，屬于北國(guó);而那一成不變，一目皆綠的.秋日，屬于江南。
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十六
田野里，稻子黃似金，棉花白似雪，高粱紅似火……到處是一片豐收的景象。
我家的小花園里，菊花正在開(kāi)放，白的，黃的，紫的，一朵朵，一簇簇，散發(fā)著淡淡的幽香，沁人心脾。而在它旁邊的月季花早已凋謝了，孤零零地站在一旁，好像在對(duì)菊花說(shuō)：“天都這么涼了，你們還在開(kāi)??？該過(guò)冬了，你們不怕冷嗎？”
啊，美麗的秋天不僅僅帶給人們豐收的喜訊，而且還帶給人們奮發(fā)向上的勇氣和力量，我愛(ài)秋天！
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十七
一年四季中，我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯付出辛勤汗水并收到回報(bào)的季節(jié)。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾祜h著桂花的.香氣。金黃的桂花在秋天里靜靜地綻放，把綠油油的樹(shù)葉裝點(diǎn)出了一份神秘的色彩。桂花一顆顆小小的，仿佛一位位可愛(ài)的小姑娘，害羞地躲在了綠葉哥哥的身后。桂花的香氣濃濃的，非常好聞，只要你一走近，就像到了桂花海里。啊，秋天的桂花真迷人呀！
在秋天，不僅花美，而且空氣中也飄著果實(shí)成熟的味道。秋天，蘋(píng)果穿上了紅裝，在和美麗的姑娘————葡萄小姐翩翩起舞呢！橘子也穿上了橙色的衣袍，石榴笑得裂開(kāi)了嘴。你只要走到果園，就會(huì)聞到果實(shí)成熟的味道，那么甜，讓人充滿(mǎn)欣喜。
在秋天，不僅花香，果甜，還有莊稼的豐收。稻谷在＂海洋＂中翻起了金色的波浪，高粱也穿上了紅紅的衣服……?。。⒑Ｑ螅⒗镎鏌狒[！
我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾旌苊?，更因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)收獲的季節(jié)！
秋天那幅畫(huà)四年級(jí)篇十八
秋季，收獲之季。
秋天，在我的眼里是一個(gè)紅色的季節(jié)，似乎又是一個(gè)爛漫的季節(jié)。
在秋天的某一天里，我站在一顆楓樹(shù)的樹(shù)根下等著媽媽來(lái)接我放學(xué)。
這時(shí)，一陣有著微小力量的龍卷風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我連忙用手擋住自己的雙眼。
不想讓自己的眼睛進(jìn)入塵土的我等這陣風(fēng)過(guò)后看到了一場(chǎng)華麗無(wú)比的爛漫景色，一場(chǎng)楓葉雨。
這時(shí)，我看到那秋天里的楓樹(shù)上面的又紅又漂亮的楓葉像一只盤(pán)旋旋轉(zhuǎn)在花海中的蝴蝶，快速地飄落在地上，又像飛蛾撲火般執(zhí)著著紅色的美麗，飛在了天空中。
我不禁在感覺(jué)里驚嘆！
又在腦海里描繪著這場(chǎng)與楓葉邂逅的浪漫的我終于在媽媽的到來(lái)后戀戀不舍。
那懸在半空的一枚又一枚紅紅的楓葉，在我的記憶里慢慢的回憶著，似乎這一年四季里，秋季是最難讓我用言語(yǔ)表達(dá)的季節(jié)。
那飛舞在空氣中的小小的楓葉，在我的記憶里緩慢的記憶著，似乎這小小的物體是我今生最好看可愛(ài)的景色。
那讓我似有藕斷絲連的楓葉，在我的記憶中，似乎是那么的充滿(mǎn)著魅力，又似乎是那么的讓我充滿(mǎn)著動(dòng)力，讓我思緒想念的動(dòng)力。
紅色的記憶似某一天的紅紅的晚霞般，那樣記憶幽深。
小小的爛漫感覺(jué)似小時(shí)候的自己在父母眼里的感覺(jué)那樣是個(gè)掌上明珠似的，明亮又天真。
遇見(jiàn)了這場(chǎng)楓葉雨落只景后，我似乎還想看到這樣的美景，似乎等待的時(shí)間太長(zhǎng)，又似乎一年過(guò)去的太快，我又在這年的秋天看到了漂浮在自家窗外的楓葉。