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高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇一
西晉人祖逖和劉琨,都是性格開(kāi)朗、仗義好俠的志士。年輕時(shí)不但文章寫(xiě)得好,而且都喜歡練武健身,決心報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)時(shí),晉朝表面上還管轄著中原大地,但實(shí)際上已是內(nèi)憂外患,風(fēng)雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國(guó)家局勢(shì),總是慷慨萬(wàn)分,常常聊到深夜。
一天,祖逖又和劉琨談得十分興奮,劉琨不知什么時(shí)候睡著了,祖逖卻久久沉浸在談話的興奮之中,不能入睡?!班福?,喔--”荒原上的雄雞叫了起來(lái),祖逖一躍而起,踢醒了劉琨:“聽(tīng),這雄雞啼鳴多么振奮人心呀,快起來(lái)練劍吧!”于是,兩人操起劍來(lái),在高坡上對(duì)舞。從此,他倆每天清早聽(tīng)到頭一聲?shū)Q叫,一定來(lái)到荒原上抖擻神練起劍來(lái)。
劉琨被祖逖的愛(ài)國(guó)熱情深深感動(dòng),決心獻(xiàn)身于祖。一次他給家人的信中寫(xiě)道:“在國(guó)家危難時(shí)刻,我經(jīng)?!砀甏?枕著兵器睡覺(jué)一直到天明),立志報(bào)國(guó),常擔(dān)心落在祖逖后邊,不想他到底走到我的前頭了!……”
【出處】《晉書(shū)·劉琨傳》:“吾枕戈待旦,志梟逆虜。”
【釋讀】戈:古代的一種兵器;旦:早晨。意思是立志殺敵,枕著武器睡覺(jué)等天亮。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇二
中學(xué)生。
作文。
具有其自身的特殊性,不僅要求學(xué)生具備一定的寫(xiě)作技巧,還要求學(xué)生廣泛涉獵,積累素材。作為素材之一的。
成語(yǔ)。
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調(diào)虎離山。
東漢末年,軍閥并起,各霸一方。孫堅(jiān)之子孫策,年僅十七歲,年少有為,繼承父志,勢(shì)力逐漸強(qiáng)大。公元199年,孫策欲向北推進(jìn),準(zhǔn)備奪取江北盧江郡。盧江郡南有長(zhǎng)江之險(xiǎn),北有淮水阻隔,易守難攻。
占據(jù)盧江的軍閥劉勛勢(shì)力強(qiáng)大,野心勃勃。孫策知道,如果硬攻,取勝的機(jī)會(huì)很小。他和眾將商議,定出了一條調(diào)虎離山的妙計(jì)。針對(duì)軍閥劉勛,極其貪財(cái)?shù)娜觞c(diǎn),孫策派人給劉勛送去一份厚禮,并在信中把劉勛大肆吹捧一番。信中說(shuō)劉勛功名遠(yuǎn)播,今人仰慕,并表示要與劉勵(lì)交好。孫策還以弱者的身份向劉勛求救。他說(shuō),上繚經(jīng)常派兵侵?jǐn)_我們,我們力弱,不能遠(yuǎn)征,請(qǐng)求將軍發(fā)兵降服上繚,我們感激不盡。劉勛見(jiàn)孫策極力討好他,萬(wàn)分得意。上繚一帶,十分富庶,劉勛早想奪取,今見(jiàn)孫策軟弱無(wú)能,免去了后顧之憂,決定發(fā)兵上繚。部將劉曄極力勸阻,劉勛哪里聽(tīng)得進(jìn)去?他已經(jīng)被孫策的厚禮、甜言迷惑住了。
孫策時(shí)刻監(jiān)視劉勛的行動(dòng),見(jiàn)劉勛親自率領(lǐng)幾萬(wàn)兵馬去攻上繚,城內(nèi)空虛,心中大喜,說(shuō):“老虎己被我調(diào)出山了,我們趕快去占據(jù)它的老窩吧!”干是立即率領(lǐng)人馬,水陸并進(jìn),襲擊盧江,幾乎沒(méi)遇到頑強(qiáng)的抵杭,就十順利地控制了盧江。劉勛猛攻上繚,一直不能取勝。突然得報(bào),孫策已取盧江,情知中計(jì),后悔已經(jīng)來(lái)不及了,只得灰溜溜地投奔曹操。
【出處】明·許仲琳《封神演義》第八十八回:“子牙公須是親自用調(diào)虎離山計(jì),一戰(zhàn)成功?!?BR> 【釋讀】設(shè)法使老虎離開(kāi)原來(lái)的山岡。比喻用計(jì)使對(duì)方離開(kāi)原來(lái)的地方,以便乘機(jī)行事。
坐懷不亂。
關(guān)于“坐懷不亂”的典故最早出現(xiàn)在《荀子·大略》中:“柳下惠與后門(mén)者同衣,而不見(jiàn)疑,非一日之聞也?!边@個(gè)故事自漢代以來(lái)已經(jīng)廣為傳頌,可謂家喻戶曉。相傳在一個(gè)寒冷的夜晚,柳下惠夜宿于城門(mén),遇到一無(wú)家女子。柳下惠恐她凍死,叫她坐在懷里,解開(kāi)外衣把她裹緊,同坐了一夜,并沒(méi)發(fā)生非禮行為。于是柳下惠就被譽(yù)為“坐懷不亂”的正人君子。此外,他為人剛正不阿,得罪權(quán)貴,多次遭到貶謫,但不離開(kāi)父母之邦,所謂“雖遭三黜,不去故國(guó);雖榮三公,不易其介”。柳下惠得到了孔子、孟子等人的高度評(píng)價(jià)。
【出處】《詩(shī)經(jīng)·小雅·巷伯》毛亨傳:“子何不若柳下惠然,嫗不逮門(mén)之女,國(guó)人不稱其亂。”
【釋讀】春秋魯國(guó)柳下惠夜宿城門(mén)遇到一無(wú)家女子,怕她受凍,用衣服裹住她抱坐了一夜,沒(méi)有發(fā)生不正當(dāng)?shù)男袨?。形容男子在兩性關(guān)系方面作風(fēng)正派。
窮兵黷武。
《三國(guó)志·吳書(shū)·陸抗傳》:“而聽(tīng)諸將徇名,窮兵黷武,動(dòng)費(fèi)萬(wàn)計(jì),士卒雕瘁,寇不為衰,見(jiàn)我已大病矣?!?BR> 東吳后期的名將陸抗,二十歲時(shí)就被任命為建武校尉;帶領(lǐng)他父親陸遜留下的部眾五千人。公元264年,孫皓當(dāng)了東吳的國(guó)君,三十八歲的陸抗擔(dān)任鎮(zhèn)軍大將軍。當(dāng)時(shí),東吳的朝政非常腐敗。孫皓荒淫暴虐,宮女有好幾千人,還向民間掠奪;又用剝面皮、鑿眼睛籌酷刑任意殺人。陸抗對(duì)孫皓的所作所為非常不滿,多次上疏,勸諫他對(duì)外加強(qiáng)防守,對(duì)內(nèi)改善政治,以增強(qiáng)國(guó)力。他曾在奏疏中一次陳述當(dāng)前應(yīng)做的事達(dá)十六件之多。但是,孫皓對(duì)他的建議置之不理。
公元272年,鎮(zhèn)守西陵的吳將步闡投降晉朝。陸抗得知后、立即率軍征討步闡。他知道晉軍一定會(huì)來(lái)接應(yīng)步闡,因此命令軍民在西陵外圍修筑一道堅(jiān)固的圍墻。吳將多次要求攻打西陵,但陸抗總是不許。等到工事完成;晉軍已經(jīng)趕到西陵接應(yīng)步闡,陸抗率軍擊退來(lái)援的晉軍,再向西陵發(fā)起猛攻,很快攻進(jìn)城內(nèi),將叛將步闡殺死。當(dāng)時(shí),晉朝的車(chē)騎將軍羊枯鎮(zhèn)守襄陽(yáng)。他見(jiàn)陸抗能攻善守,知道要打敗東吳并不容易,因此對(duì)東吳采取和解策略:部下掠奪了東吳的孩子,他下令放回;行軍到東吳邊境,收割了東吳方面的莊稼,就送絹帛給東吳作抵償,獵獲的禽獸已被吳人打傷,就送還東吳。陸抗明白羊枯的用意,也用同樣的態(tài)度對(duì)待晉商。兩人還經(jīng)常派使者往來(lái),互相表示友好。因此,吳、晉一部分邊境地帶一時(shí)出現(xiàn)了和好的局面。孫皓聽(tīng)說(shuō)那里的邊境和好,很不高興,派人責(zé)問(wèn)陸抗。陸抗回話說(shuō):“一鄉(xiāng)一縣尚且不能沒(méi)有信義,何況大國(guó)呢!我如果不這樣做,反而會(huì)顯出羊枯很有威德,對(duì)他沒(méi)有什么損害?!睂O皓聽(tīng)了,無(wú)話可說(shuō);但他還是想出兵攻晉。陸抗見(jiàn)軍隊(duì)不斷出動(dòng),百姓精疲力竭,便向?qū)O皓上疏說(shuō)?!艾F(xiàn)在,朝廷不從事富國(guó)強(qiáng)兵,加緊農(nóng)業(yè)生產(chǎn),儲(chǔ)備糧食,讓有才能的人發(fā)揮作用,使各級(jí)官署不荒怠職守,嚴(yán)明升遷制度以激勵(lì)百官,審慎實(shí)施刑罰以警戒百姓,用道德教導(dǎo)官吏,以仁義安撫百姓,反而聽(tīng)任眾將追求名聲,用盡所有兵力,好戰(zhàn)不止,耗費(fèi)的資財(cái)動(dòng)以萬(wàn)計(jì),士兵疲勞不堪。這樣,敵人沒(méi)有削弱,而我們自己倒象生了一場(chǎng)大病?!标懣惯€鄭重指出,吳、晉兩國(guó)實(shí)力不同,今天即使出兵獲勝,也得不償失。所以,應(yīng)該停止用兵,積蓄力量,以待時(shí)機(jī)?!钡牵瑢O皓對(duì)陸抗的這些忠告都聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái)陸抗去世,晉軍討伐東吳,沿著長(zhǎng)江順流東下,勢(shì)如破竹,吳國(guó)終于被晉所滅亡。
【出處】黷:隨便,任意;窮:竭盡。隨意使用武力,不斷發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。形容極其好戰(zhàn)。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇三
而竹簡(jiǎn)始于公元前十一世紀(jì)的周代,流行至公元三世紀(jì)的東晉。
是中國(guó)最早的真正意義上的圖書(shū)。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,出現(xiàn)了學(xué)術(shù)上百家爭(zhēng)鳴的局面,竹簡(jiǎn)成為各家著書(shū)說(shuō)的主要形式,得到了極大的發(fā)展。
如:老子、莊子、孟子、孔子、孫子等。
成語(yǔ)“學(xué)富五車(chē)”中的五車(chē)其實(shí)就指五車(chē)竹簡(jiǎn)書(shū)。
學(xué)富五車(chē)”和“才高八斗”都是稱譽(yù)學(xué)識(shí)淵博的。學(xué)識(shí)怎樣用車(chē)載量呢?原來(lái)這里有兩個(gè)典故。
我國(guó)古人已開(kāi)始用竹片或木片作為信息載體。用以書(shū)寫(xiě)的竹片叫做“簡(jiǎn)”,又稱“策”;用于書(shū)寫(xiě)的木片,叫做“方”,又稱“犢”。
“學(xué)富五車(chē)”語(yǔ)出《莊子·雜篇·天下》篇:“惠施有方,其書(shū)五車(chē)?!被菔┦菓?zhàn)國(guó)時(shí)哲學(xué)家,很有才學(xué),是名家的代表人物。這里是說(shuō)惠施是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,道術(shù)很多,他讀的書(shū)要用五輛車(chē)子拉。后來(lái)人們便以“五車(chē)”、“五車(chē)書(shū)”、“書(shū)五車(chē)”、“五車(chē)竹簡(jiǎn)”、“惠車(chē)”等來(lái)表示對(duì)飽學(xué)之士的稱贊。王安石《贈(zèng)外孫》:“年小從他愛(ài)梨栗,長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)?!庇谩皩W(xué)五車(chē)”來(lái)表示讀書(shū)多或?qū)W問(wèn)大。
“學(xué)富五車(chē)”的典故,反映了在相當(dāng)一個(gè)歷史時(shí)期內(nèi)所使用的傳播手段。這么多的簡(jiǎn)冊(cè),運(yùn)輸、存放都很麻煩,人們常形容說(shuō):“汗馬?!薄ⅰ俺錀澯睢?。因而形成了“汗牛充棟”的成語(yǔ)。
“八斗”是南朝謝靈運(yùn)稱頌三國(guó)魏國(guó)詩(shī)人曹植時(shí)用的比喻。他說(shuō):“天下才有一石,曹子建(曹植)獨(dú)占八斗,我得一斗,天下共分一斗?!?見(jiàn)無(wú)名氏《釋常談》)看來(lái),謝靈運(yùn)對(duì)自己的才學(xué)也是相當(dāng)自負(fù)的。以后,人們便把“才高八斗”這個(gè)成語(yǔ)喻作文采高超的人。唐代著名詩(shī)人李商隱在《可嘆》詩(shī)中寫(xiě)道:“宓妃愁坐芝天管,用盡陳王(即曹植)八斗才?!痹谶@里,詩(shī)人借用了“才高八斗”這一典故。
【出處】《莊子·天下》:“惠施多方,其書(shū)五車(chē)?!?BR> 【釋讀】形容讀書(shū)多,學(xué)識(shí)豐富。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇四
戰(zhàn)國(guó)時(shí),燕國(guó)曾一度被齊國(guó)打敗。燕昭王繼位后,決心收拾殘局,招賢納士,以便重振國(guó)威,向齊國(guó)報(bào)仇。為此,昭王向一個(gè)叫郭隗的人求教說(shuō):“現(xiàn)在燕國(guó)處境困難,我想廣招人才,幫我治理國(guó)家,你看怎樣才能找到有才能的人呢?”郭隗沒(méi)有直接回答昭王提出的問(wèn)題,而是給他講了一個(gè)故事。郭隗說(shuō):
從前,有一個(gè)國(guó)君想得到一匹千里馬,于是貼出告示,說(shuō)愿出一千兩黃金來(lái)購(gòu)買(mǎi)。3年過(guò)去了,千里馬仍沒(méi)買(mǎi)到,國(guó)君悶悶不樂(lè)。這時(shí),有個(gè)侍臣向國(guó)君請(qǐng)求出去尋求千里馬。
侍臣找了3個(gè)月,終于找到了線索,可到地方一看,馬已經(jīng)死了。侍臣拿出了500兩黃金買(mǎi)回了那匹千里馬的頭骨。誰(shuí)知國(guó)君見(jiàn)花了這么多錢(qián)買(mǎi)回來(lái)一堆馬骨頭,非常生氣,把這個(gè)侍臣訓(xùn)斥一頓。國(guó)君說(shuō):“我要的是活馬,你買(mǎi)了這堆馬骨頭有什么用?”侍臣回答說(shuō):“大王要買(mǎi)千里馬,可3年都沒(méi)買(mǎi)到。其實(shí)并非世上沒(méi)有這種馬,而是人們不相信你真會(huì)舍得出1000兩重金來(lái)買(mǎi)?,F(xiàn)在我拿500兩黃金給你買(mǎi)了千里馬的骨頭,消息傳出去,很快就有人把千里馬給你牽來(lái)?!眹?guó)君一聽(tīng)侍臣說(shuō)得有道理,就沒(méi)有再怪罪他。果然,不到一年時(shí)間,就有好幾匹千里馬送到了國(guó)君手中。
郭隗講完這個(gè)故事后,對(duì)燕昭王說(shuō):“大王真想招納賢士,就先從我開(kāi)始吧。大家看到像我這樣的人都能重用,那些比我更有才能的人還會(huì)猶豫嗎?這樣不愁遠(yuǎn)隔千里,人才會(huì)主動(dòng)找上門(mén)來(lái)?!?BR> 燕昭王認(rèn)為郭隗說(shuō)得有道理,便首先重用了他。消息傳開(kāi),果然不少有勇有謀的人物紛紛來(lái)到燕國(guó)的都城。燕昭王依靠這些人,經(jīng)過(guò)28年的努力,終于治理好了國(guó)家,并聯(lián)合秦、楚等國(guó)一起打敗了齊國(guó),收復(fù)了失地,洗刷了過(guò)去失敗的恥辱。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇五
魏晉時(shí)的大官僚何曾,是陳國(guó)陽(yáng)夏(今河南太康)人,生活極度奢侈。他所住的房、穿的衣,坐的車(chē),都窮極綺麗。他尤其在吃飯上下功夫,每一頓飯菜肴之多、滋味之美,那些王侯們的飲食也比不上。每次皇帝宴請(qǐng)大臣,他都嫌皇宮里做的菜滋味不好,不愿意吃,皇帝也縱容他,讓他從自己家里拿。即使像蒸餅這樣的粗食,他也是非自家蒸的上面劃上十字的不吃。每天他用于吃飯的錢(qián)就上萬(wàn),卻還是說(shuō)飯不好,沒(méi)法下筷子。他不僅自己奢侈,還倡導(dǎo)別人奢侈。他吩咐秘書(shū),人們給他寫(xiě)的信,如果用小紙寫(xiě)的,就不要報(bào)上來(lái)。(見(jiàn)《晉書(shū)·何曾傳》)。
封建時(shí)代,皇帝最喜歡的官就是貪官,為什么呢?官一貪,就證明他無(wú)大志向,無(wú)篡位之心,皇帝才放心。所以,王翦索要美田宅園,秦王放心;蕭何強(qiáng)買(mǎi)百姓田地,劉邦大悅;岳飛剛正無(wú)私,一介不取,而招殺身之禍。何曾有沒(méi)有貪污,史書(shū)沒(méi)有說(shuō),但食日萬(wàn)錢(qián),奢侈無(wú)度也是胸?zé)o大志的表現(xiàn)。憑著這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,何曾官運(yùn)亨通。晉武帝時(shí),他官至太傅,眾多大臣彈劾何曾太過(guò)浪費(fèi),晉武帝只是一笑置之。
從何曾奢華的生活里,人們摘取了兩個(gè)成語(yǔ)“食日萬(wàn)錢(qián)”、“無(wú)下箸處”,都用來(lái)形容富人們飲食奢侈無(wú)度。
【出處】《晉書(shū)·何曾傳》:“食日萬(wàn)錢(qián),猶曰無(wú)下箸處。”
【釋讀】每天飲食要花費(fèi)上萬(wàn)的錢(qián)。形容飲食極奢侈。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇六
公元前633年,楚國(guó)攻打宋國(guó),宋國(guó)向晉國(guó)求救。第二年春天,晉文公派兵攻占了楚的盟國(guó)曹?chē)?guó)和衛(wèi)國(guó),要他們與楚國(guó)絕交,才讓他們復(fù)國(guó)。楚國(guó)被激怒了,撤掉對(duì)宋國(guó)的包圍,來(lái)和晉國(guó)交戰(zhàn)。兩軍在城濮(今山東鄄城西南)對(duì)陣。晉文公重耳做公子時(shí),受后母迫害,逃到楚國(guó),受到楚成王的款待。楚成王問(wèn)重耳以后如何報(bào)答,重耳說(shuō):“美女、綢緞等等,您都有了,我能給您什么呢?假如托您的福我能回國(guó)執(zhí)政,萬(wàn)一遇到兩國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我就撤退三舍(一舍等于三十里)。如果楚國(guó)還不能諒解,雙方再交手。”為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的諾言,晉文公下令撤退九十里。楚國(guó)大將子玉率領(lǐng)楚軍緊逼不舍。當(dāng)時(shí),楚國(guó)聯(lián)合了陳、蔡等國(guó),兵力強(qiáng);晉國(guó)聯(lián)合了齊、宋等國(guó),兵力弱。應(yīng)該怎樣作戰(zhàn)呢?晉文公的舅舅子犯說(shuō):“我聽(tīng)到過(guò)這樣的說(shuō)法:對(duì)于注意禮儀的君子,應(yīng)當(dāng)多講忠誠(chéng)和信用,取得對(duì)方信任,在你死我活的戰(zhàn)陣之間,不妨多用欺詐的手段迷惑對(duì)方。你可以采取欺騙敵軍的辦法?!睍x文公聽(tīng)從了子犯的策略,首先擊潰由陳、蔡軍隊(duì)組成的楚軍右翼,然后主力假裝撤退,引誘楚軍左翼追趕,再以伏兵夾擊。楚軍左翼大敗,中軍也被迫撤退。這就是歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的城濮之戰(zhàn)。晉國(guó)取勝后,與齊、魯、宋、鄭、蔡、莒、衛(wèi)等國(guó)會(huì)盟,成為諸侯霸主。
【釋讀】厭:嫌惡;詐:欺騙。作戰(zhàn)時(shí)盡可能地用假象迷惑敵人以取得勝利。
【出處】《韓非子·難一》:“臣聞之,繁禮君子,不厭忠信;戰(zhàn)陣之間,不厭詐偽。”
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇七
公元前5春(春秋時(shí)期),楚國(guó)打進(jìn)鄭國(guó),鄭襄公裸體牽羊迎接楚莊王,并苦苦求饒,取得了楚王的同情。當(dāng)年夏,晉國(guó)派軍隊(duì)救援鄭國(guó)。晉軍南下,兵臨黃河時(shí),聽(tīng)說(shuō)鄭國(guó)已經(jīng)同楚國(guó)媾和,晉軍中軍主帥荀林父想退兵,并提出等楚國(guó)軍隊(duì)回國(guó)后,再出兵攻打鄭國(guó),討伐背叛者。荀林父的副手先縀表示反對(duì),認(rèn)為這樣“不行”,并說(shuō):“晉國(guó)之所以能夠稱霸諸侯,是因?yàn)檐婈?duì)勇敢、文臣武將盡力的關(guān)系?,F(xiàn)在失去了諸侯(指鄭國(guó)背叛晉國(guó)親向楚國(guó)),不奮勇當(dāng)先,不能說(shuō)是盡了力。有敵人不去攻打,不能說(shuō)是勇敢。要是由于我們而失去霸主的地位,不如死了?!毕瓤E還說(shuō)道:“率軍出征,遇到強(qiáng)敵而退卻,這不是大丈夫的氣概;擔(dān)任軍隊(duì)統(tǒng)帥,而終非大丈夫,唯有你們能做得出,我辦不到”于是他率領(lǐng)所屬部隊(duì)渡過(guò)黃河,繼續(xù)前進(jìn)。荀林父的部將根據(jù)這一形勢(shì),分析進(jìn)和退的得失利害關(guān)系,最后一致勸荀林父率兵渡河。
楚國(guó)軍隊(duì)想北上,到飲馬黃河時(shí)再回國(guó)。聽(tīng)說(shuō)晉軍已渡河,楚王想退兵返國(guó)。其寵臣伍參想戰(zhàn),而令尹(官名)孫叔敖則不想戰(zhàn),并說(shuō):“去年打陳國(guó),今年攻鄭國(guó),不是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)而不勝,您伍參的肉夠吃的嗎?”伍參說(shuō):“如果這次打勝了,就足見(jiàn)您孫叔敖?jīng)]有謀略了;不能戰(zhàn)勝,我的肉將在晉軍之手,還能吃得上嗎?”令尹轉(zhuǎn)車(chē)反旗,伍參對(duì)楚王說(shuō):“晉國(guó)現(xiàn)在從政的都是些新人,不能很好地執(zhí)行命令;其副手先縀剛愎不仁,不肯聽(tīng)從命令;他們的三個(gè)統(tǒng)帥(指中軍、上軍、下軍之首領(lǐng))想統(tǒng)一行事也難以辦到,就是想聽(tīng)從命令,也沒(méi)有統(tǒng)一的上級(jí),大家聽(tīng)誰(shuí)的?這一仗,晉軍必?cái)??!背f王無(wú)奈只好命令令尹調(diào)轉(zhuǎn)戰(zhàn)車(chē)向北,駐扎于管地以待晉軍。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇八
春秋時(shí)期,齊國(guó)相國(guó)晏嬰奉命出使楚國(guó),楚王存心侮辱他,不給他走正門(mén),說(shuō)齊國(guó)沒(méi)人就派這個(gè)矮人來(lái)。晏嬰說(shuō)齊國(guó)街上的人摩肩接踵,揮汗成雨,揮袖成云。齊國(guó)的出使規(guī)矩就是無(wú)能的使臣只能去見(jiàn)無(wú)能的國(guó)君。楚王自取其辱,只好隆重接待。
【釋讀】摩:摩擦。踵:腳后跟。肩碰著肩,腳碰著腳。形容人多擁擠。
【出處】《戰(zhàn)國(guó)策·齊策一》:“臨淄之途,車(chē)轂擊,人肩摩。”《宋史·李顯忠傳》:“入城,宣布德意,不戮一人,中原歸附者踵接?!?BR> 高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇九
作文。
教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中占據(jù)了半壁江山,既是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。其中,素材的積累具有很重要的作用,。
成語(yǔ)。
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沾沾自喜。
西漢漢武帝的母親竇太后排擠竇嬰,竇嬰稱病回家。吳、楚七國(guó)叛亂,漢景帝拜竇嬰為大將軍去平定叛亂。竇嬰對(duì)皇帝所賜的金銀很不在意,平定叛亂后,竇嬰被封為魏其侯。竇太后改變陳見(jiàn)想讓他出任丞相,漢景帝認(rèn)為他在沾沾自喜就作罷。
【出處】《史記·魏其武安侯列傳》:“魏其者,沾沾自喜耳。”
【釋讀】沾:洋洋自得的樣子。形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子。
中飽私囊。
春秋后期,晉國(guó)的執(zhí)政大臣趙簡(jiǎn)子(趙國(guó)君王的先人),派稅官去收賦稅。臨行前,稅官問(wèn)趙簡(jiǎn)子:"這次收稅的稅率是多少?"趙簡(jiǎn)子回答道:"不輕不重最好。稅收重了,國(guó)家富了,但老百姓窮了;稅收輕了,老百姓富了,但國(guó)家窮了。你們?nèi)绻麤](méi)有私心,這件事就可以做得很好。"這時(shí),有個(gè)叫薄疑的人對(duì)趙簡(jiǎn)子說(shuō):"依我看,您的國(guó)家實(shí)際上是中飽。"趙簡(jiǎn)子還以為簿疑說(shuō)自己的國(guó)家很富呢,十分高興,還故意問(wèn)簿疑是什么意思。薄疑直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):"您的國(guó)家上面國(guó)庫(kù)是空的,下面百姓是窮的,而中間那些貪官污吏都富了。"趙簡(jiǎn)子聽(tīng)了這話十分吃驚。
【出處】】:《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)右下》:“薄疑謂趙簡(jiǎn)主曰:‘君之國(guó)中飽?!?jiǎn)主欣然而喜曰:‘何如焉?’對(duì)曰:‘府庫(kù)空虛于上,百姓貧餓于下,然而奸吏富矣?!?BR> 【釋讀】中飽:從中得利。指侵吞經(jīng)手的錢(qián)財(cái)使自己得利。
弄巧成拙。
北宋時(shí)期有位畫(huà)家叫孫知微。專擅長(zhǎng)人物畫(huà)。一次,他受成都?jí)蹖幩碌奈?,?huà)一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請(qǐng)去他飲酒,他放下筆,將畫(huà)仔細(xì)看了好一會(huì),覺(jué)得還算滿意,便對(duì)弟子們說(shuō):“這幅畫(huà)的線條我已全部畫(huà)好,只剩下著色,你們須小心些,不要著錯(cuò)了顏色,我去朋友家有事,回來(lái)時(shí),希望你們畫(huà)好?!?BR> 孫知微走后,弟子們圍住畫(huà),反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙,互相交流心得。
有人說(shuō):“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真,長(zhǎng)髯飄灑,不怒而威?!?BR> 還有的說(shuō):“菩薩腳下的祥云綜繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬。”
其中有一個(gè)叫童仁益的弟子,平時(shí)專門(mén)賣(mài)弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。
有人問(wèn)他:“你為什么不說(shuō)話,莫非這幅畫(huà)有什么缺欠?”
童仁益故作高深地說(shuō):“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西?!?BR> 眾弟子說(shuō):“沒(méi)發(fā)現(xiàn)少什么呀?!?BR> 童仁益說(shuō):“老師每次畫(huà)瓶子,總要在瓶中畫(huà)一枝鮮花,可這次卻沒(méi)有。也許是急于出門(mén),來(lái)不及畫(huà)好,我們還是畫(huà)好了再著色吧?!?BR> 童仁益說(shuō)著,用心在瓶口畫(huà)了一枝艷麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來(lái),發(fā)現(xiàn)重子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說(shuō):“這是誰(shuí)干的蠢事,若僅僅是畫(huà)蛇添足倒還罷了,這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來(lái)降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通裝花的瓶,豈不成了天大笑話?!闭f(shuō)著,把畫(huà)撕個(gè)粉碎。
眾弟子看著童仁益,默默低頭不語(yǔ)。
【出處】宋·黃庭堅(jiān)《拙軒頌》:“弄巧成拙,為蛇畫(huà)足?!?BR> 高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十
楚國(guó)令尹子文,為人公正,執(zhí)法廉明,楚國(guó)的官員和老百姓都很敬重他。
子文的兄弟子良,在楚國(guó)當(dāng)司馬,生個(gè)兒子叫越俶。這天,正逢越俶滿月,司馬府宴請(qǐng)賓客,一時(shí)熱鬧非凡,顯得喜氣洋洋。子文也應(yīng)邀來(lái)到司馬府,看到侄子越俶后,大吃一驚,急忙找來(lái)子良,告訴他:“越俶這個(gè)孩子千萬(wàn)不可留。他啼哭的聲音像狼嚎,長(zhǎng)大以后必然是我們的禍害。諺語(yǔ)說(shuō):‘狼崽雖小,卻有兇惡的本性。’這是條狼啊,你千萬(wàn)不能善待他,快拿定主意把他殺了?!?BR> 子良聽(tīng)了這番話,頓時(shí)嚇得魂飛魄散。過(guò)了好一陣,才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我是......是他的親生父親,怎能忍心親手殺......殺了他呢?”
子文一再勸說(shuō),子良終不肯聽(tīng)從。
子文對(duì)此事十分憂慮,在他臨死的時(shí)候,把親信們叫到跟前告誡說(shuō):“千萬(wàn)不能讓越俶掌權(quán)。一旦他得勢(shì),你們就趕快逃命吧,否則后果不堪設(shè)想。”
子文死后,他的兒子斗般當(dāng)了令尹,越俶也接替父親做了司馬。公元前626年,越俶為奪取令尹職位,百般討好穆王,說(shuō)盡斗般的壞話。楚穆王聽(tīng)信了讒言,讓越俶當(dāng)了令尹。后來(lái),越俶趁楚穆王死后作亂,掌權(quán)后即殺害了斗般和子文生前的親信。越俶的“狼子野心”發(fā)展到如此地步,是本性所致,勢(shì)在必然的事。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十一
在周朝的等級(jí)制度中,大夫是諸侯下面的一個(gè)等級(jí)。其中又分為兩等,最高一級(jí)稱為卿,即上大夫,其余稱為下大夫。
孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家,又是個(gè)儒家學(xué)派的創(chuàng)始者。但他在當(dāng)時(shí)的地位僅相當(dāng)于下大夫。
孔子大力宣傳“仁”的學(xué)說(shuō),并提出“仁”的執(zhí)行要以“禮”為規(guī)范,極力維護(hù)貴族等級(jí)秩序,所以他是一個(gè)一舉一動(dòng)、一言一行都力求合乎周禮的人。在家鄉(xiāng),在朝廷上;和上大夫說(shuō)話,和下大夫說(shuō)話,他都有不同的舉止和言語(yǔ)。
平時(shí),在家鄉(xiāng)與鄉(xiāng)親們談話,他顯得溫和恭順,好像不善辭令的樣子;但在祭祀和朝見(jiàn)的場(chǎng)合,他卻十分善言,只是比較謹(jǐn)慎罷了。在朝廷上,當(dāng)國(guó)君不在場(chǎng)時(shí),與下大夫說(shuō)話,他言談毫無(wú)顧忌,侃侃而談,顯得從容不迫;但和上大夫說(shuō)話,他和顏悅色,十分謙恭;如果國(guó)君臨朝,在國(guó)君面前,他一切都按朝儀去做,小心謹(jǐn)慎,還怕有不妥之處。
應(yīng)該說(shuō),孔子提倡的禮教,是中華民族傳統(tǒng)文化的組成部分,即使從現(xiàn)在來(lái)說(shuō),也仍有一定的積極意義。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十二
首先是關(guān)羽。三國(guó)時(shí)期的關(guān)羽,是劉備手下的一名猛將。當(dāng)年他與袁紹作戰(zhàn)時(shí),于萬(wàn)軍之中親手殺死了袁紹的得力干將顏良、文丑。后來(lái),關(guān)羽率軍進(jìn)攻樊城的魏軍守將曹仁,曹操派出于禁等大將率領(lǐng)七支人馬前去增援,關(guān)羽水淹曹魏七軍,活捉了于禁,名震天下,致使曹操都打算把都城遷離許昌,以避開(kāi)關(guān)羽的銳氣??墒?,如此智勇雙全的將領(lǐng),卻沒(méi)有領(lǐng)悟到東吳呂蒙、陸遜的欺詐,竟然中了孫權(quán)的計(jì)謀,敗走麥城,被東吳活捉,死在了孫權(quán)的手中。
還有一位是南北朝時(shí)期西魏的王思政。當(dāng)年他鎮(zhèn)守玉壁,被東魏的高歡所包圍。高歡的軍隊(duì),營(yíng)壘連綿四十多里,最終還是被王思政所打敗。后來(lái)王思政遷至荊州,高歡又率大軍前來(lái)進(jìn)攻,雙方對(duì)峙五十多天,最后又被王思政所擊敗??墒?,后來(lái)他不聽(tīng)別人的建議,以致做了高澄的俘虜。
此外,洪邁還列舉了北齊的慕容紹宗和南朝陳國(guó)的吳明徹作為例子。他感慨道:“此四人之過(guò),如出一轍?!?BR> 【出處】宋·洪邁《容齋續(xù)筆》:“自古威名之將;立蓋世之勛而晚謬不克終者;多失于恃功矜能而輕敵也;……此四人之過(guò);如出一轍?!?BR> 高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十三
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《論語(yǔ).鄉(xiāng)黨》,“朝與下大夫言,侃侃如也;與上大夫言,訚訚(如也,君在,踧踖(踧踖為左足右叔和左足右昔,音cuji,恭敬不安的樣子。)如也,與與如也?!?BR> 在周朝的等級(jí)制度中,大夫是諸侯下面的一個(gè)等級(jí)。其中又分為兩等,最高一級(jí)稱為卿,即上大夫,其余稱為下大夫。
孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家,又是個(gè)儒家學(xué)派的創(chuàng)始者。但他在當(dāng)時(shí)的地位僅相當(dāng)于下大夫。
孔子大力宣傳“仁”的學(xué)說(shuō),并提出“仁”的執(zhí)行要以“禮”為規(guī)范,極力維護(hù)貴族等級(jí)秩序,所以他是一個(gè)一舉一動(dòng)、一言一行都力求合乎周禮的人。在家鄉(xiāng),在朝廷上;和上大夫說(shuō)話,和下大夫說(shuō)話,他都有不同的舉止和言語(yǔ)。
平時(shí),在家鄉(xiāng)與鄉(xiāng)親們談話,他顯得溫和恭順,好像不善辭令的樣子;但在祭祀和朝見(jiàn)的場(chǎng)合,他卻十分善言,只是比較謹(jǐn)慎罷了。在朝廷上,當(dāng)國(guó)君不在場(chǎng)時(shí),與下大夫說(shuō)話,他言談毫無(wú)顧忌,侃侃而談,顯得從容不迫;但和上大夫說(shuō)話,他和顏悅色,十分謙恭;如果國(guó)君臨朝,在國(guó)君面前,他一切都按朝儀去做,小心謹(jǐn)慎,還怕有不妥之處。
應(yīng)該說(shuō),孔子提倡的禮教,是中華民族傳統(tǒng)文化的組成部分,即使從現(xiàn)在來(lái)說(shuō),也仍有一定的積極意義。
【出處】《論語(yǔ)·鄉(xiāng)黨》:“朝,與下大夫言,侃侃如也?!鼻濉の目怠秲号⑿蹅鳌罚骸拔壹冗@等苦苦相問(wèn),你自然就該侃侃而談?!?BR> 【釋讀】侃侃:本為剛直之意。理直氣壯從容不迫的樣子。理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十四
春秋時(shí),衛(wèi)國(guó)君主衛(wèi)桓公有個(gè)弟弟,名叫州吁。公子州吁有滿身的武藝,就想篡奪兄長(zhǎng)的位置。
周平王死了,衛(wèi)桓公到洛陽(yáng)參加喪禮。州吁為兄長(zhǎng)餞行,敬酒給桓公?;腹勒斩Y節(jié),向弟弟回敬一杯酒。州吁趁哥哥沒(méi)注意,突然拔出事先準(zhǔn)備好的匕首,將桓公殺死,篡奪了國(guó)君之位。
州吁即位之后,覺(jué)得國(guó)人對(duì)自己不服。為了不讓大家有反對(duì)自己的機(jī)會(huì),他發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),聯(lián)合陳、宋、蔡三國(guó)去攻打鄭國(guó),想轉(zhuǎn)移人們的注意力。可是,鄭國(guó)的防守非常嚴(yán)密,所以州吁打了敗仗。
魯國(guó)國(guó)君隱公問(wèn)大臣們:“州吁這樣做,能長(zhǎng)久嗎?”
一位大臣說(shuō):“州吁只知發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),四處樹(shù)敵,老百姓不會(huì)對(duì)他效忠。他為人心狠手辣,誰(shuí)都不敢親近他。正因?yàn)槿绱?,老百姓反?duì)他,親信的人背離他,這樣的政權(quán)如何長(zhǎng)久得了?其實(shí),兵跟火是一樣的,一味地用兵,卻不懂得收斂和節(jié)制,就與玩火自焚差不多。我覺(jué)得,州吁很快就會(huì)遭遇滅頂之災(zāi)!”
果然,不到一年,衛(wèi)人就借助陳國(guó)之力,將州吁殺死,報(bào)了殺害先君之仇。
點(diǎn)評(píng)。
故事中州吁雖有滿身武藝,卻沒(méi)有做大事的能力。所以這樣的政權(quán)無(wú)論如何都是長(zhǎng)久不了的,這也就有了后來(lái)被殺死的悲劇。這個(gè)故事告訴我們,做人要有勇有謀,而且要懂得拉攏民心,也只有這樣才會(huì)成為百姓心中值得信任的人。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十五
公元383年,東晉與前秦交戰(zhàn),史稱淝水之戰(zhàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,前秦軍表現(xiàn)出外強(qiáng)中干的特點(diǎn),節(jié)節(jié)敗退。晉孝武帝大喜,命令熟悉北方情況的劉波到北方鎮(zhèn)守,統(tǒng)率淮北各軍??墒谴藭r(shí)的劉波正身染重病,閉門(mén)不出。
接到天子命他北上的詔書(shū),劉波感到非常為難。他的身體很虛弱,這使他不能在平定北方的行動(dòng)中建立功勛,可是他又不能說(shuō):“皇上,您的任命錯(cuò)了。”因此,劉波的內(nèi)心非常矛盾。
劉波想了一陣,還是覺(jué)得不能貽誤國(guó)家大事,就給皇帝上了一道奏疏,提出了自己的真實(shí)意見(jiàn),供朝廷進(jìn)行參考。他邊寫(xiě)邊想,如今自己身染重病,皇帝就是看到奏疏龍顏不悅,也不便責(zé)備他這個(gè)病人。
他寫(xiě)道:“我想起本朝開(kāi)國(guó)的歷史,再聯(lián)想到如今的時(shí)勢(shì),因此暫把戒律放在一邊,放肆、直率、毫不隱瞞地把所想到的話都講出來(lái),希望您能采納我的意見(jiàn)。”
在奏疏中,劉波不但指出自己無(wú)法承擔(dān)重任,還把自己認(rèn)為合理的治國(guó)之術(shù),以及怎樣任用人才都寫(xiě)在上面。
沒(méi)想到劉波的病情越來(lái)越沉重,等到他寫(xiě)好奏疏以后,就一病不起,去世了。
點(diǎn)評(píng)。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十六
漢朝時(shí)有一個(gè)名人叫楊憚,他的父親是漢昭帝時(shí)的丞相楊敞,母親是人史學(xué)家司馬遷的女兒。他自幼便受到良好的教養(yǎng),未成年時(shí)就成了當(dāng)朝的名人。漢宣帝時(shí)大將霍光謀反,楊憚最先向宣帝報(bào)告。
事后被封平通侯,當(dāng)時(shí)在朝庭中做郎官的人,賄賂之風(fēng)極熾,有錢(qián)的人可用錢(qián)行賄,經(jīng)常在外玩樂(lè);無(wú)錢(qián)行賄的人,甚至一年中也沒(méi)有一天休息。楊憚作中山郎后,便把這些弊病全部革除,滿朝官員都稱贊他的廉潔。
但他因少年得志,又有功勞,便產(chǎn)生了驕傲自滿,結(jié)果與太仆長(zhǎng)榮(長(zhǎng)榮是宣帝舊友,最得信任)發(fā)生意見(jiàn)。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十七
秦始皇死后,趙高和李斯專政,他們?yōu)楸W∽约簷?quán)勢(shì),假傳“圣旨”,令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡,控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職。“一人之下,萬(wàn)人之上”的趙高仍不滿足,日夜盤(pán)算著要篡奪皇位??墒牵写蟪加卸嗌偃四苈?tīng)從他,有多少人反對(duì)他,他心中沒(méi)底。于是,他想了一個(gè)辦法,準(zhǔn)備試一試自己的威信,同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人有多少,都有誰(shuí)。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十八
春秋后期,晉國(guó)的執(zhí)政大臣趙簡(jiǎn)子(趙國(guó)君王的先人),派稅官去收賦稅。臨行前,稅官問(wèn)趙簡(jiǎn)子:“這次收稅的稅率是多少?”趙簡(jiǎn)子回答道:“不輕不重最好。稅收重了,國(guó)家富了,但老百姓窮了;稅收輕了,老百姓富了,但國(guó)家窮了。你們?nèi)绻麤](méi)有私心,這件事就可以做得很好?!边@時(shí),有個(gè)叫薄疑的人對(duì)趙簡(jiǎn)子說(shuō):“依我看,您的國(guó)家實(shí)際上是中飽?!壁w簡(jiǎn)子還以為簿疑說(shuō)自己的國(guó)家很富呢,十分高興,還故意問(wèn)簿疑是什么意思。薄疑直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“您的國(guó)家上面國(guó)庫(kù)是空的,下面百姓是窮的,而中間那些貪官污吏都富了。”趙簡(jiǎn)子聽(tīng)了這話十分吃驚。
【出處】】:《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)右下》:“薄疑謂趙簡(jiǎn)主曰:‘君之國(guó)中飽。’簡(jiǎn)主欣然而喜曰:‘何如焉?’對(duì)曰:‘府庫(kù)空虛于上,百姓貧餓于下,然而奸吏富矣?!?BR> 【釋讀】中飽:從中得利。指侵吞經(jīng)手的錢(qián)財(cái)使自己得利。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十九
蘇味道是初唐的政治家、文學(xué)家,趙州欒城(今屬河北欒城)人。九歲能詩(shī)文,少有才華,與李嶠以文辭齊名,號(hào)“蘇李”。20歲中進(jìn)士,早年為咸陽(yáng)尉,因吏部侍郎裴行儉賞識(shí),隨裴行儉兩征突厥,為書(shū)記。圣歷初官居相位,先后三度為相,深得武則天賞識(shí)。
當(dāng)?shù)胰式艽勾估弦又H,武則天向他咨詢誰(shuí)能接班,狄仁杰答道:“文學(xué)蘊(yùn)藉,則蘇味道、李嶠固其宜矣?!碧K味道能夠獲得一代名相狄仁杰的賞識(shí),自可說(shuō)明他必非平庸之輩。
可是,蘇味道任宰相的時(shí)候,最大的毛病是“尸位素餐”,用現(xiàn)在的話說(shuō)就是“不作為”,凡事明哲保身,一味地和稀泥,處事十分圓滑。
有一次,一個(gè)人向蘇味道請(qǐng)教當(dāng)官的訣竅,他得意地說(shuō):“要想當(dāng)好官,必須記住一點(diǎn):處理任何事情,都不要決斷得清楚明白。否則一有錯(cuò)誤,就必定受罰。應(yīng)該像用手摸棱角那樣,這一面可以,那一面也過(guò)得去,就不會(huì)出事了?!边@番話傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)以后,大家私底下都稱他為“蘇模棱”。史料記載:“嘗謂人曰:處事不欲決斷明白,若有錯(cuò)誤,必貽咎譴,但模棱以持兩端可矣?!?BR> 然而,蘇味道并非遇事一律模棱,不置可否。在有些事情上,他的態(tài)度又鮮明得出奇。比如,長(zhǎng)安元年(公元7)三月大雪,蘇味道以為是祥瑞之兆,率領(lǐng)百官向武則天進(jìn)賀。殿中侍御史王求禮當(dāng)即指出:“三月雪為瑞雪,臘月雷為瑞雷乎?”還說(shuō):“今陽(yáng)和布?xì)?,草木發(fā)榮,而寒雪為災(zāi),豈得誣以為瑞?”又一次,有人向朝廷呈獻(xiàn)一頭三條腿的牛,蘇味道又帶頭上朝祝賀。蘇味道如此不顧常識(shí),昧于事理,必然招致“舉朝嗤笑,以為口實(shí)”。但蘇味道不管這些,笑罵由爾笑罵,依舊我行我素。難怪宋人孔平仲的《續(xù)世說(shuō)》,將他的言行編入了“奸邪”一列。
點(diǎn)評(píng)。
有人來(lái)向他請(qǐng)教做官之道,他卻告訴別人處理事情,不要決斷得太清楚,太明白,要是這樣處理錯(cuò)了,必會(huì)遭到追究和指責(zé)。只要模棱兩可,讓別人抓不到小辮子就行了。這故事只是用來(lái)說(shuō)明成語(yǔ)的出處,可千萬(wàn)別學(xué)這種人的處事態(tài)度,而成為一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人喔!
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇一
西晉人祖逖和劉琨,都是性格開(kāi)朗、仗義好俠的志士。年輕時(shí)不但文章寫(xiě)得好,而且都喜歡練武健身,決心報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)時(shí),晉朝表面上還管轄著中原大地,但實(shí)際上已是內(nèi)憂外患,風(fēng)雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國(guó)家局勢(shì),總是慷慨萬(wàn)分,常常聊到深夜。
一天,祖逖又和劉琨談得十分興奮,劉琨不知什么時(shí)候睡著了,祖逖卻久久沉浸在談話的興奮之中,不能入睡?!班福?,喔--”荒原上的雄雞叫了起來(lái),祖逖一躍而起,踢醒了劉琨:“聽(tīng),這雄雞啼鳴多么振奮人心呀,快起來(lái)練劍吧!”于是,兩人操起劍來(lái),在高坡上對(duì)舞。從此,他倆每天清早聽(tīng)到頭一聲?shū)Q叫,一定來(lái)到荒原上抖擻神練起劍來(lái)。
劉琨被祖逖的愛(ài)國(guó)熱情深深感動(dòng),決心獻(xiàn)身于祖。一次他給家人的信中寫(xiě)道:“在國(guó)家危難時(shí)刻,我經(jīng)?!砀甏?枕著兵器睡覺(jué)一直到天明),立志報(bào)國(guó),常擔(dān)心落在祖逖后邊,不想他到底走到我的前頭了!……”
【出處】《晉書(shū)·劉琨傳》:“吾枕戈待旦,志梟逆虜。”
【釋讀】戈:古代的一種兵器;旦:早晨。意思是立志殺敵,枕著武器睡覺(jué)等天亮。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇二
中學(xué)生。
作文。
具有其自身的特殊性,不僅要求學(xué)生具備一定的寫(xiě)作技巧,還要求學(xué)生廣泛涉獵,積累素材。作為素材之一的。
成語(yǔ)。
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調(diào)虎離山。
東漢末年,軍閥并起,各霸一方。孫堅(jiān)之子孫策,年僅十七歲,年少有為,繼承父志,勢(shì)力逐漸強(qiáng)大。公元199年,孫策欲向北推進(jìn),準(zhǔn)備奪取江北盧江郡。盧江郡南有長(zhǎng)江之險(xiǎn),北有淮水阻隔,易守難攻。
占據(jù)盧江的軍閥劉勛勢(shì)力強(qiáng)大,野心勃勃。孫策知道,如果硬攻,取勝的機(jī)會(huì)很小。他和眾將商議,定出了一條調(diào)虎離山的妙計(jì)。針對(duì)軍閥劉勛,極其貪財(cái)?shù)娜觞c(diǎn),孫策派人給劉勛送去一份厚禮,并在信中把劉勛大肆吹捧一番。信中說(shuō)劉勛功名遠(yuǎn)播,今人仰慕,并表示要與劉勵(lì)交好。孫策還以弱者的身份向劉勛求救。他說(shuō),上繚經(jīng)常派兵侵?jǐn)_我們,我們力弱,不能遠(yuǎn)征,請(qǐng)求將軍發(fā)兵降服上繚,我們感激不盡。劉勛見(jiàn)孫策極力討好他,萬(wàn)分得意。上繚一帶,十分富庶,劉勛早想奪取,今見(jiàn)孫策軟弱無(wú)能,免去了后顧之憂,決定發(fā)兵上繚。部將劉曄極力勸阻,劉勛哪里聽(tīng)得進(jìn)去?他已經(jīng)被孫策的厚禮、甜言迷惑住了。
孫策時(shí)刻監(jiān)視劉勛的行動(dòng),見(jiàn)劉勛親自率領(lǐng)幾萬(wàn)兵馬去攻上繚,城內(nèi)空虛,心中大喜,說(shuō):“老虎己被我調(diào)出山了,我們趕快去占據(jù)它的老窩吧!”干是立即率領(lǐng)人馬,水陸并進(jìn),襲擊盧江,幾乎沒(méi)遇到頑強(qiáng)的抵杭,就十順利地控制了盧江。劉勛猛攻上繚,一直不能取勝。突然得報(bào),孫策已取盧江,情知中計(jì),后悔已經(jīng)來(lái)不及了,只得灰溜溜地投奔曹操。
【出處】明·許仲琳《封神演義》第八十八回:“子牙公須是親自用調(diào)虎離山計(jì),一戰(zhàn)成功?!?BR> 【釋讀】設(shè)法使老虎離開(kāi)原來(lái)的山岡。比喻用計(jì)使對(duì)方離開(kāi)原來(lái)的地方,以便乘機(jī)行事。
坐懷不亂。
關(guān)于“坐懷不亂”的典故最早出現(xiàn)在《荀子·大略》中:“柳下惠與后門(mén)者同衣,而不見(jiàn)疑,非一日之聞也?!边@個(gè)故事自漢代以來(lái)已經(jīng)廣為傳頌,可謂家喻戶曉。相傳在一個(gè)寒冷的夜晚,柳下惠夜宿于城門(mén),遇到一無(wú)家女子。柳下惠恐她凍死,叫她坐在懷里,解開(kāi)外衣把她裹緊,同坐了一夜,并沒(méi)發(fā)生非禮行為。于是柳下惠就被譽(yù)為“坐懷不亂”的正人君子。此外,他為人剛正不阿,得罪權(quán)貴,多次遭到貶謫,但不離開(kāi)父母之邦,所謂“雖遭三黜,不去故國(guó);雖榮三公,不易其介”。柳下惠得到了孔子、孟子等人的高度評(píng)價(jià)。
【出處】《詩(shī)經(jīng)·小雅·巷伯》毛亨傳:“子何不若柳下惠然,嫗不逮門(mén)之女,國(guó)人不稱其亂。”
【釋讀】春秋魯國(guó)柳下惠夜宿城門(mén)遇到一無(wú)家女子,怕她受凍,用衣服裹住她抱坐了一夜,沒(méi)有發(fā)生不正當(dāng)?shù)男袨?。形容男子在兩性關(guān)系方面作風(fēng)正派。
窮兵黷武。
《三國(guó)志·吳書(shū)·陸抗傳》:“而聽(tīng)諸將徇名,窮兵黷武,動(dòng)費(fèi)萬(wàn)計(jì),士卒雕瘁,寇不為衰,見(jiàn)我已大病矣?!?BR> 東吳后期的名將陸抗,二十歲時(shí)就被任命為建武校尉;帶領(lǐng)他父親陸遜留下的部眾五千人。公元264年,孫皓當(dāng)了東吳的國(guó)君,三十八歲的陸抗擔(dān)任鎮(zhèn)軍大將軍。當(dāng)時(shí),東吳的朝政非常腐敗。孫皓荒淫暴虐,宮女有好幾千人,還向民間掠奪;又用剝面皮、鑿眼睛籌酷刑任意殺人。陸抗對(duì)孫皓的所作所為非常不滿,多次上疏,勸諫他對(duì)外加強(qiáng)防守,對(duì)內(nèi)改善政治,以增強(qiáng)國(guó)力。他曾在奏疏中一次陳述當(dāng)前應(yīng)做的事達(dá)十六件之多。但是,孫皓對(duì)他的建議置之不理。
公元272年,鎮(zhèn)守西陵的吳將步闡投降晉朝。陸抗得知后、立即率軍征討步闡。他知道晉軍一定會(huì)來(lái)接應(yīng)步闡,因此命令軍民在西陵外圍修筑一道堅(jiān)固的圍墻。吳將多次要求攻打西陵,但陸抗總是不許。等到工事完成;晉軍已經(jīng)趕到西陵接應(yīng)步闡,陸抗率軍擊退來(lái)援的晉軍,再向西陵發(fā)起猛攻,很快攻進(jìn)城內(nèi),將叛將步闡殺死。當(dāng)時(shí),晉朝的車(chē)騎將軍羊枯鎮(zhèn)守襄陽(yáng)。他見(jiàn)陸抗能攻善守,知道要打敗東吳并不容易,因此對(duì)東吳采取和解策略:部下掠奪了東吳的孩子,他下令放回;行軍到東吳邊境,收割了東吳方面的莊稼,就送絹帛給東吳作抵償,獵獲的禽獸已被吳人打傷,就送還東吳。陸抗明白羊枯的用意,也用同樣的態(tài)度對(duì)待晉商。兩人還經(jīng)常派使者往來(lái),互相表示友好。因此,吳、晉一部分邊境地帶一時(shí)出現(xiàn)了和好的局面。孫皓聽(tīng)說(shuō)那里的邊境和好,很不高興,派人責(zé)問(wèn)陸抗。陸抗回話說(shuō):“一鄉(xiāng)一縣尚且不能沒(méi)有信義,何況大國(guó)呢!我如果不這樣做,反而會(huì)顯出羊枯很有威德,對(duì)他沒(méi)有什么損害?!睂O皓聽(tīng)了,無(wú)話可說(shuō);但他還是想出兵攻晉。陸抗見(jiàn)軍隊(duì)不斷出動(dòng),百姓精疲力竭,便向?qū)O皓上疏說(shuō)?!艾F(xiàn)在,朝廷不從事富國(guó)強(qiáng)兵,加緊農(nóng)業(yè)生產(chǎn),儲(chǔ)備糧食,讓有才能的人發(fā)揮作用,使各級(jí)官署不荒怠職守,嚴(yán)明升遷制度以激勵(lì)百官,審慎實(shí)施刑罰以警戒百姓,用道德教導(dǎo)官吏,以仁義安撫百姓,反而聽(tīng)任眾將追求名聲,用盡所有兵力,好戰(zhàn)不止,耗費(fèi)的資財(cái)動(dòng)以萬(wàn)計(jì),士兵疲勞不堪。這樣,敵人沒(méi)有削弱,而我們自己倒象生了一場(chǎng)大病?!标懣惯€鄭重指出,吳、晉兩國(guó)實(shí)力不同,今天即使出兵獲勝,也得不償失。所以,應(yīng)該停止用兵,積蓄力量,以待時(shí)機(jī)?!钡牵瑢O皓對(duì)陸抗的這些忠告都聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái)陸抗去世,晉軍討伐東吳,沿著長(zhǎng)江順流東下,勢(shì)如破竹,吳國(guó)終于被晉所滅亡。
【出處】黷:隨便,任意;窮:竭盡。隨意使用武力,不斷發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。形容極其好戰(zhàn)。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇三
而竹簡(jiǎn)始于公元前十一世紀(jì)的周代,流行至公元三世紀(jì)的東晉。
是中國(guó)最早的真正意義上的圖書(shū)。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,出現(xiàn)了學(xué)術(shù)上百家爭(zhēng)鳴的局面,竹簡(jiǎn)成為各家著書(shū)說(shuō)的主要形式,得到了極大的發(fā)展。
如:老子、莊子、孟子、孔子、孫子等。
成語(yǔ)“學(xué)富五車(chē)”中的五車(chē)其實(shí)就指五車(chē)竹簡(jiǎn)書(shū)。
學(xué)富五車(chē)”和“才高八斗”都是稱譽(yù)學(xué)識(shí)淵博的。學(xué)識(shí)怎樣用車(chē)載量呢?原來(lái)這里有兩個(gè)典故。
我國(guó)古人已開(kāi)始用竹片或木片作為信息載體。用以書(shū)寫(xiě)的竹片叫做“簡(jiǎn)”,又稱“策”;用于書(shū)寫(xiě)的木片,叫做“方”,又稱“犢”。
“學(xué)富五車(chē)”語(yǔ)出《莊子·雜篇·天下》篇:“惠施有方,其書(shū)五車(chē)?!被菔┦菓?zhàn)國(guó)時(shí)哲學(xué)家,很有才學(xué),是名家的代表人物。這里是說(shuō)惠施是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,道術(shù)很多,他讀的書(shū)要用五輛車(chē)子拉。后來(lái)人們便以“五車(chē)”、“五車(chē)書(shū)”、“書(shū)五車(chē)”、“五車(chē)竹簡(jiǎn)”、“惠車(chē)”等來(lái)表示對(duì)飽學(xué)之士的稱贊。王安石《贈(zèng)外孫》:“年小從他愛(ài)梨栗,長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)?!庇谩皩W(xué)五車(chē)”來(lái)表示讀書(shū)多或?qū)W問(wèn)大。
“學(xué)富五車(chē)”的典故,反映了在相當(dāng)一個(gè)歷史時(shí)期內(nèi)所使用的傳播手段。這么多的簡(jiǎn)冊(cè),運(yùn)輸、存放都很麻煩,人們常形容說(shuō):“汗馬?!薄ⅰ俺錀澯睢?。因而形成了“汗牛充棟”的成語(yǔ)。
“八斗”是南朝謝靈運(yùn)稱頌三國(guó)魏國(guó)詩(shī)人曹植時(shí)用的比喻。他說(shuō):“天下才有一石,曹子建(曹植)獨(dú)占八斗,我得一斗,天下共分一斗?!?見(jiàn)無(wú)名氏《釋常談》)看來(lái),謝靈運(yùn)對(duì)自己的才學(xué)也是相當(dāng)自負(fù)的。以后,人們便把“才高八斗”這個(gè)成語(yǔ)喻作文采高超的人。唐代著名詩(shī)人李商隱在《可嘆》詩(shī)中寫(xiě)道:“宓妃愁坐芝天管,用盡陳王(即曹植)八斗才?!痹谶@里,詩(shī)人借用了“才高八斗”這一典故。
【出處】《莊子·天下》:“惠施多方,其書(shū)五車(chē)?!?BR> 【釋讀】形容讀書(shū)多,學(xué)識(shí)豐富。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇四
戰(zhàn)國(guó)時(shí),燕國(guó)曾一度被齊國(guó)打敗。燕昭王繼位后,決心收拾殘局,招賢納士,以便重振國(guó)威,向齊國(guó)報(bào)仇。為此,昭王向一個(gè)叫郭隗的人求教說(shuō):“現(xiàn)在燕國(guó)處境困難,我想廣招人才,幫我治理國(guó)家,你看怎樣才能找到有才能的人呢?”郭隗沒(méi)有直接回答昭王提出的問(wèn)題,而是給他講了一個(gè)故事。郭隗說(shuō):
從前,有一個(gè)國(guó)君想得到一匹千里馬,于是貼出告示,說(shuō)愿出一千兩黃金來(lái)購(gòu)買(mǎi)。3年過(guò)去了,千里馬仍沒(méi)買(mǎi)到,國(guó)君悶悶不樂(lè)。這時(shí),有個(gè)侍臣向國(guó)君請(qǐng)求出去尋求千里馬。
侍臣找了3個(gè)月,終于找到了線索,可到地方一看,馬已經(jīng)死了。侍臣拿出了500兩黃金買(mǎi)回了那匹千里馬的頭骨。誰(shuí)知國(guó)君見(jiàn)花了這么多錢(qián)買(mǎi)回來(lái)一堆馬骨頭,非常生氣,把這個(gè)侍臣訓(xùn)斥一頓。國(guó)君說(shuō):“我要的是活馬,你買(mǎi)了這堆馬骨頭有什么用?”侍臣回答說(shuō):“大王要買(mǎi)千里馬,可3年都沒(méi)買(mǎi)到。其實(shí)并非世上沒(méi)有這種馬,而是人們不相信你真會(huì)舍得出1000兩重金來(lái)買(mǎi)?,F(xiàn)在我拿500兩黃金給你買(mǎi)了千里馬的骨頭,消息傳出去,很快就有人把千里馬給你牽來(lái)?!眹?guó)君一聽(tīng)侍臣說(shuō)得有道理,就沒(méi)有再怪罪他。果然,不到一年時(shí)間,就有好幾匹千里馬送到了國(guó)君手中。
郭隗講完這個(gè)故事后,對(duì)燕昭王說(shuō):“大王真想招納賢士,就先從我開(kāi)始吧。大家看到像我這樣的人都能重用,那些比我更有才能的人還會(huì)猶豫嗎?這樣不愁遠(yuǎn)隔千里,人才會(huì)主動(dòng)找上門(mén)來(lái)?!?BR> 燕昭王認(rèn)為郭隗說(shuō)得有道理,便首先重用了他。消息傳開(kāi),果然不少有勇有謀的人物紛紛來(lái)到燕國(guó)的都城。燕昭王依靠這些人,經(jīng)過(guò)28年的努力,終于治理好了國(guó)家,并聯(lián)合秦、楚等國(guó)一起打敗了齊國(guó),收復(fù)了失地,洗刷了過(guò)去失敗的恥辱。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇五
魏晉時(shí)的大官僚何曾,是陳國(guó)陽(yáng)夏(今河南太康)人,生活極度奢侈。他所住的房、穿的衣,坐的車(chē),都窮極綺麗。他尤其在吃飯上下功夫,每一頓飯菜肴之多、滋味之美,那些王侯們的飲食也比不上。每次皇帝宴請(qǐng)大臣,他都嫌皇宮里做的菜滋味不好,不愿意吃,皇帝也縱容他,讓他從自己家里拿。即使像蒸餅這樣的粗食,他也是非自家蒸的上面劃上十字的不吃。每天他用于吃飯的錢(qián)就上萬(wàn),卻還是說(shuō)飯不好,沒(méi)法下筷子。他不僅自己奢侈,還倡導(dǎo)別人奢侈。他吩咐秘書(shū),人們給他寫(xiě)的信,如果用小紙寫(xiě)的,就不要報(bào)上來(lái)。(見(jiàn)《晉書(shū)·何曾傳》)。
封建時(shí)代,皇帝最喜歡的官就是貪官,為什么呢?官一貪,就證明他無(wú)大志向,無(wú)篡位之心,皇帝才放心。所以,王翦索要美田宅園,秦王放心;蕭何強(qiáng)買(mǎi)百姓田地,劉邦大悅;岳飛剛正無(wú)私,一介不取,而招殺身之禍。何曾有沒(méi)有貪污,史書(shū)沒(méi)有說(shuō),但食日萬(wàn)錢(qián),奢侈無(wú)度也是胸?zé)o大志的表現(xiàn)。憑著這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,何曾官運(yùn)亨通。晉武帝時(shí),他官至太傅,眾多大臣彈劾何曾太過(guò)浪費(fèi),晉武帝只是一笑置之。
從何曾奢華的生活里,人們摘取了兩個(gè)成語(yǔ)“食日萬(wàn)錢(qián)”、“無(wú)下箸處”,都用來(lái)形容富人們飲食奢侈無(wú)度。
【出處】《晉書(shū)·何曾傳》:“食日萬(wàn)錢(qián),猶曰無(wú)下箸處。”
【釋讀】每天飲食要花費(fèi)上萬(wàn)的錢(qián)。形容飲食極奢侈。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇六
公元前633年,楚國(guó)攻打宋國(guó),宋國(guó)向晉國(guó)求救。第二年春天,晉文公派兵攻占了楚的盟國(guó)曹?chē)?guó)和衛(wèi)國(guó),要他們與楚國(guó)絕交,才讓他們復(fù)國(guó)。楚國(guó)被激怒了,撤掉對(duì)宋國(guó)的包圍,來(lái)和晉國(guó)交戰(zhàn)。兩軍在城濮(今山東鄄城西南)對(duì)陣。晉文公重耳做公子時(shí),受后母迫害,逃到楚國(guó),受到楚成王的款待。楚成王問(wèn)重耳以后如何報(bào)答,重耳說(shuō):“美女、綢緞等等,您都有了,我能給您什么呢?假如托您的福我能回國(guó)執(zhí)政,萬(wàn)一遇到兩國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我就撤退三舍(一舍等于三十里)。如果楚國(guó)還不能諒解,雙方再交手。”為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的諾言,晉文公下令撤退九十里。楚國(guó)大將子玉率領(lǐng)楚軍緊逼不舍。當(dāng)時(shí),楚國(guó)聯(lián)合了陳、蔡等國(guó),兵力強(qiáng);晉國(guó)聯(lián)合了齊、宋等國(guó),兵力弱。應(yīng)該怎樣作戰(zhàn)呢?晉文公的舅舅子犯說(shuō):“我聽(tīng)到過(guò)這樣的說(shuō)法:對(duì)于注意禮儀的君子,應(yīng)當(dāng)多講忠誠(chéng)和信用,取得對(duì)方信任,在你死我活的戰(zhàn)陣之間,不妨多用欺詐的手段迷惑對(duì)方。你可以采取欺騙敵軍的辦法?!睍x文公聽(tīng)從了子犯的策略,首先擊潰由陳、蔡軍隊(duì)組成的楚軍右翼,然后主力假裝撤退,引誘楚軍左翼追趕,再以伏兵夾擊。楚軍左翼大敗,中軍也被迫撤退。這就是歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的城濮之戰(zhàn)。晉國(guó)取勝后,與齊、魯、宋、鄭、蔡、莒、衛(wèi)等國(guó)會(huì)盟,成為諸侯霸主。
【釋讀】厭:嫌惡;詐:欺騙。作戰(zhàn)時(shí)盡可能地用假象迷惑敵人以取得勝利。
【出處】《韓非子·難一》:“臣聞之,繁禮君子,不厭忠信;戰(zhàn)陣之間,不厭詐偽。”
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇七
公元前5春(春秋時(shí)期),楚國(guó)打進(jìn)鄭國(guó),鄭襄公裸體牽羊迎接楚莊王,并苦苦求饒,取得了楚王的同情。當(dāng)年夏,晉國(guó)派軍隊(duì)救援鄭國(guó)。晉軍南下,兵臨黃河時(shí),聽(tīng)說(shuō)鄭國(guó)已經(jīng)同楚國(guó)媾和,晉軍中軍主帥荀林父想退兵,并提出等楚國(guó)軍隊(duì)回國(guó)后,再出兵攻打鄭國(guó),討伐背叛者。荀林父的副手先縀表示反對(duì),認(rèn)為這樣“不行”,并說(shuō):“晉國(guó)之所以能夠稱霸諸侯,是因?yàn)檐婈?duì)勇敢、文臣武將盡力的關(guān)系?,F(xiàn)在失去了諸侯(指鄭國(guó)背叛晉國(guó)親向楚國(guó)),不奮勇當(dāng)先,不能說(shuō)是盡了力。有敵人不去攻打,不能說(shuō)是勇敢。要是由于我們而失去霸主的地位,不如死了?!毕瓤E還說(shuō)道:“率軍出征,遇到強(qiáng)敵而退卻,這不是大丈夫的氣概;擔(dān)任軍隊(duì)統(tǒng)帥,而終非大丈夫,唯有你們能做得出,我辦不到”于是他率領(lǐng)所屬部隊(duì)渡過(guò)黃河,繼續(xù)前進(jìn)。荀林父的部將根據(jù)這一形勢(shì),分析進(jìn)和退的得失利害關(guān)系,最后一致勸荀林父率兵渡河。
楚國(guó)軍隊(duì)想北上,到飲馬黃河時(shí)再回國(guó)。聽(tīng)說(shuō)晉軍已渡河,楚王想退兵返國(guó)。其寵臣伍參想戰(zhàn),而令尹(官名)孫叔敖則不想戰(zhàn),并說(shuō):“去年打陳國(guó),今年攻鄭國(guó),不是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)而不勝,您伍參的肉夠吃的嗎?”伍參說(shuō):“如果這次打勝了,就足見(jiàn)您孫叔敖?jīng)]有謀略了;不能戰(zhàn)勝,我的肉將在晉軍之手,還能吃得上嗎?”令尹轉(zhuǎn)車(chē)反旗,伍參對(duì)楚王說(shuō):“晉國(guó)現(xiàn)在從政的都是些新人,不能很好地執(zhí)行命令;其副手先縀剛愎不仁,不肯聽(tīng)從命令;他們的三個(gè)統(tǒng)帥(指中軍、上軍、下軍之首領(lǐng))想統(tǒng)一行事也難以辦到,就是想聽(tīng)從命令,也沒(méi)有統(tǒng)一的上級(jí),大家聽(tīng)誰(shuí)的?這一仗,晉軍必?cái)??!背f王無(wú)奈只好命令令尹調(diào)轉(zhuǎn)戰(zhàn)車(chē)向北,駐扎于管地以待晉軍。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇八
春秋時(shí)期,齊國(guó)相國(guó)晏嬰奉命出使楚國(guó),楚王存心侮辱他,不給他走正門(mén),說(shuō)齊國(guó)沒(méi)人就派這個(gè)矮人來(lái)。晏嬰說(shuō)齊國(guó)街上的人摩肩接踵,揮汗成雨,揮袖成云。齊國(guó)的出使規(guī)矩就是無(wú)能的使臣只能去見(jiàn)無(wú)能的國(guó)君。楚王自取其辱,只好隆重接待。
【釋讀】摩:摩擦。踵:腳后跟。肩碰著肩,腳碰著腳。形容人多擁擠。
【出處】《戰(zhàn)國(guó)策·齊策一》:“臨淄之途,車(chē)轂擊,人肩摩。”《宋史·李顯忠傳》:“入城,宣布德意,不戮一人,中原歸附者踵接?!?BR> 高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇九
作文。
教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中占據(jù)了半壁江山,既是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。其中,素材的積累具有很重要的作用,。
成語(yǔ)。
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沾沾自喜。
西漢漢武帝的母親竇太后排擠竇嬰,竇嬰稱病回家。吳、楚七國(guó)叛亂,漢景帝拜竇嬰為大將軍去平定叛亂。竇嬰對(duì)皇帝所賜的金銀很不在意,平定叛亂后,竇嬰被封為魏其侯。竇太后改變陳見(jiàn)想讓他出任丞相,漢景帝認(rèn)為他在沾沾自喜就作罷。
【出處】《史記·魏其武安侯列傳》:“魏其者,沾沾自喜耳。”
【釋讀】沾:洋洋自得的樣子。形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子。
中飽私囊。
春秋后期,晉國(guó)的執(zhí)政大臣趙簡(jiǎn)子(趙國(guó)君王的先人),派稅官去收賦稅。臨行前,稅官問(wèn)趙簡(jiǎn)子:"這次收稅的稅率是多少?"趙簡(jiǎn)子回答道:"不輕不重最好。稅收重了,國(guó)家富了,但老百姓窮了;稅收輕了,老百姓富了,但國(guó)家窮了。你們?nèi)绻麤](méi)有私心,這件事就可以做得很好。"這時(shí),有個(gè)叫薄疑的人對(duì)趙簡(jiǎn)子說(shuō):"依我看,您的國(guó)家實(shí)際上是中飽。"趙簡(jiǎn)子還以為簿疑說(shuō)自己的國(guó)家很富呢,十分高興,還故意問(wèn)簿疑是什么意思。薄疑直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):"您的國(guó)家上面國(guó)庫(kù)是空的,下面百姓是窮的,而中間那些貪官污吏都富了。"趙簡(jiǎn)子聽(tīng)了這話十分吃驚。
【出處】】:《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)右下》:“薄疑謂趙簡(jiǎn)主曰:‘君之國(guó)中飽?!?jiǎn)主欣然而喜曰:‘何如焉?’對(duì)曰:‘府庫(kù)空虛于上,百姓貧餓于下,然而奸吏富矣?!?BR> 【釋讀】中飽:從中得利。指侵吞經(jīng)手的錢(qián)財(cái)使自己得利。
弄巧成拙。
北宋時(shí)期有位畫(huà)家叫孫知微。專擅長(zhǎng)人物畫(huà)。一次,他受成都?jí)蹖幩碌奈?,?huà)一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請(qǐng)去他飲酒,他放下筆,將畫(huà)仔細(xì)看了好一會(huì),覺(jué)得還算滿意,便對(duì)弟子們說(shuō):“這幅畫(huà)的線條我已全部畫(huà)好,只剩下著色,你們須小心些,不要著錯(cuò)了顏色,我去朋友家有事,回來(lái)時(shí),希望你們畫(huà)好?!?BR> 孫知微走后,弟子們圍住畫(huà),反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙,互相交流心得。
有人說(shuō):“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真,長(zhǎng)髯飄灑,不怒而威?!?BR> 還有的說(shuō):“菩薩腳下的祥云綜繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬。”
其中有一個(gè)叫童仁益的弟子,平時(shí)專門(mén)賣(mài)弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。
有人問(wèn)他:“你為什么不說(shuō)話,莫非這幅畫(huà)有什么缺欠?”
童仁益故作高深地說(shuō):“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西?!?BR> 眾弟子說(shuō):“沒(méi)發(fā)現(xiàn)少什么呀?!?BR> 童仁益說(shuō):“老師每次畫(huà)瓶子,總要在瓶中畫(huà)一枝鮮花,可這次卻沒(méi)有。也許是急于出門(mén),來(lái)不及畫(huà)好,我們還是畫(huà)好了再著色吧?!?BR> 童仁益說(shuō)著,用心在瓶口畫(huà)了一枝艷麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來(lái),發(fā)現(xiàn)重子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說(shuō):“這是誰(shuí)干的蠢事,若僅僅是畫(huà)蛇添足倒還罷了,這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來(lái)降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通裝花的瓶,豈不成了天大笑話?!闭f(shuō)著,把畫(huà)撕個(gè)粉碎。
眾弟子看著童仁益,默默低頭不語(yǔ)。
【出處】宋·黃庭堅(jiān)《拙軒頌》:“弄巧成拙,為蛇畫(huà)足?!?BR> 高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十
楚國(guó)令尹子文,為人公正,執(zhí)法廉明,楚國(guó)的官員和老百姓都很敬重他。
子文的兄弟子良,在楚國(guó)當(dāng)司馬,生個(gè)兒子叫越俶。這天,正逢越俶滿月,司馬府宴請(qǐng)賓客,一時(shí)熱鬧非凡,顯得喜氣洋洋。子文也應(yīng)邀來(lái)到司馬府,看到侄子越俶后,大吃一驚,急忙找來(lái)子良,告訴他:“越俶這個(gè)孩子千萬(wàn)不可留。他啼哭的聲音像狼嚎,長(zhǎng)大以后必然是我們的禍害。諺語(yǔ)說(shuō):‘狼崽雖小,卻有兇惡的本性。’這是條狼啊,你千萬(wàn)不能善待他,快拿定主意把他殺了?!?BR> 子良聽(tīng)了這番話,頓時(shí)嚇得魂飛魄散。過(guò)了好一陣,才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我是......是他的親生父親,怎能忍心親手殺......殺了他呢?”
子文一再勸說(shuō),子良終不肯聽(tīng)從。
子文對(duì)此事十分憂慮,在他臨死的時(shí)候,把親信們叫到跟前告誡說(shuō):“千萬(wàn)不能讓越俶掌權(quán)。一旦他得勢(shì),你們就趕快逃命吧,否則后果不堪設(shè)想。”
子文死后,他的兒子斗般當(dāng)了令尹,越俶也接替父親做了司馬。公元前626年,越俶為奪取令尹職位,百般討好穆王,說(shuō)盡斗般的壞話。楚穆王聽(tīng)信了讒言,讓越俶當(dāng)了令尹。后來(lái),越俶趁楚穆王死后作亂,掌權(quán)后即殺害了斗般和子文生前的親信。越俶的“狼子野心”發(fā)展到如此地步,是本性所致,勢(shì)在必然的事。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十一
在周朝的等級(jí)制度中,大夫是諸侯下面的一個(gè)等級(jí)。其中又分為兩等,最高一級(jí)稱為卿,即上大夫,其余稱為下大夫。
孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家,又是個(gè)儒家學(xué)派的創(chuàng)始者。但他在當(dāng)時(shí)的地位僅相當(dāng)于下大夫。
孔子大力宣傳“仁”的學(xué)說(shuō),并提出“仁”的執(zhí)行要以“禮”為規(guī)范,極力維護(hù)貴族等級(jí)秩序,所以他是一個(gè)一舉一動(dòng)、一言一行都力求合乎周禮的人。在家鄉(xiāng),在朝廷上;和上大夫說(shuō)話,和下大夫說(shuō)話,他都有不同的舉止和言語(yǔ)。
平時(shí),在家鄉(xiāng)與鄉(xiāng)親們談話,他顯得溫和恭順,好像不善辭令的樣子;但在祭祀和朝見(jiàn)的場(chǎng)合,他卻十分善言,只是比較謹(jǐn)慎罷了。在朝廷上,當(dāng)國(guó)君不在場(chǎng)時(shí),與下大夫說(shuō)話,他言談毫無(wú)顧忌,侃侃而談,顯得從容不迫;但和上大夫說(shuō)話,他和顏悅色,十分謙恭;如果國(guó)君臨朝,在國(guó)君面前,他一切都按朝儀去做,小心謹(jǐn)慎,還怕有不妥之處。
應(yīng)該說(shuō),孔子提倡的禮教,是中華民族傳統(tǒng)文化的組成部分,即使從現(xiàn)在來(lái)說(shuō),也仍有一定的積極意義。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十二
首先是關(guān)羽。三國(guó)時(shí)期的關(guān)羽,是劉備手下的一名猛將。當(dāng)年他與袁紹作戰(zhàn)時(shí),于萬(wàn)軍之中親手殺死了袁紹的得力干將顏良、文丑。后來(lái),關(guān)羽率軍進(jìn)攻樊城的魏軍守將曹仁,曹操派出于禁等大將率領(lǐng)七支人馬前去增援,關(guān)羽水淹曹魏七軍,活捉了于禁,名震天下,致使曹操都打算把都城遷離許昌,以避開(kāi)關(guān)羽的銳氣??墒?,如此智勇雙全的將領(lǐng),卻沒(méi)有領(lǐng)悟到東吳呂蒙、陸遜的欺詐,竟然中了孫權(quán)的計(jì)謀,敗走麥城,被東吳活捉,死在了孫權(quán)的手中。
還有一位是南北朝時(shí)期西魏的王思政。當(dāng)年他鎮(zhèn)守玉壁,被東魏的高歡所包圍。高歡的軍隊(duì),營(yíng)壘連綿四十多里,最終還是被王思政所打敗。后來(lái)王思政遷至荊州,高歡又率大軍前來(lái)進(jìn)攻,雙方對(duì)峙五十多天,最后又被王思政所擊敗??墒?,后來(lái)他不聽(tīng)別人的建議,以致做了高澄的俘虜。
此外,洪邁還列舉了北齊的慕容紹宗和南朝陳國(guó)的吳明徹作為例子。他感慨道:“此四人之過(guò),如出一轍?!?BR> 【出處】宋·洪邁《容齋續(xù)筆》:“自古威名之將;立蓋世之勛而晚謬不克終者;多失于恃功矜能而輕敵也;……此四人之過(guò);如出一轍?!?BR> 高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十三
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《論語(yǔ).鄉(xiāng)黨》,“朝與下大夫言,侃侃如也;與上大夫言,訚訚(如也,君在,踧踖(踧踖為左足右叔和左足右昔,音cuji,恭敬不安的樣子。)如也,與與如也?!?BR> 在周朝的等級(jí)制度中,大夫是諸侯下面的一個(gè)等級(jí)。其中又分為兩等,最高一級(jí)稱為卿,即上大夫,其余稱為下大夫。
孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家,又是個(gè)儒家學(xué)派的創(chuàng)始者。但他在當(dāng)時(shí)的地位僅相當(dāng)于下大夫。
孔子大力宣傳“仁”的學(xué)說(shuō),并提出“仁”的執(zhí)行要以“禮”為規(guī)范,極力維護(hù)貴族等級(jí)秩序,所以他是一個(gè)一舉一動(dòng)、一言一行都力求合乎周禮的人。在家鄉(xiāng),在朝廷上;和上大夫說(shuō)話,和下大夫說(shuō)話,他都有不同的舉止和言語(yǔ)。
平時(shí),在家鄉(xiāng)與鄉(xiāng)親們談話,他顯得溫和恭順,好像不善辭令的樣子;但在祭祀和朝見(jiàn)的場(chǎng)合,他卻十分善言,只是比較謹(jǐn)慎罷了。在朝廷上,當(dāng)國(guó)君不在場(chǎng)時(shí),與下大夫說(shuō)話,他言談毫無(wú)顧忌,侃侃而談,顯得從容不迫;但和上大夫說(shuō)話,他和顏悅色,十分謙恭;如果國(guó)君臨朝,在國(guó)君面前,他一切都按朝儀去做,小心謹(jǐn)慎,還怕有不妥之處。
應(yīng)該說(shuō),孔子提倡的禮教,是中華民族傳統(tǒng)文化的組成部分,即使從現(xiàn)在來(lái)說(shuō),也仍有一定的積極意義。
【出處】《論語(yǔ)·鄉(xiāng)黨》:“朝,與下大夫言,侃侃如也?!鼻濉の目怠秲号⑿蹅鳌罚骸拔壹冗@等苦苦相問(wèn),你自然就該侃侃而談?!?BR> 【釋讀】侃侃:本為剛直之意。理直氣壯從容不迫的樣子。理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十四
春秋時(shí),衛(wèi)國(guó)君主衛(wèi)桓公有個(gè)弟弟,名叫州吁。公子州吁有滿身的武藝,就想篡奪兄長(zhǎng)的位置。
周平王死了,衛(wèi)桓公到洛陽(yáng)參加喪禮。州吁為兄長(zhǎng)餞行,敬酒給桓公?;腹勒斩Y節(jié),向弟弟回敬一杯酒。州吁趁哥哥沒(méi)注意,突然拔出事先準(zhǔn)備好的匕首,將桓公殺死,篡奪了國(guó)君之位。
州吁即位之后,覺(jué)得國(guó)人對(duì)自己不服。為了不讓大家有反對(duì)自己的機(jī)會(huì),他發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),聯(lián)合陳、宋、蔡三國(guó)去攻打鄭國(guó),想轉(zhuǎn)移人們的注意力。可是,鄭國(guó)的防守非常嚴(yán)密,所以州吁打了敗仗。
魯國(guó)國(guó)君隱公問(wèn)大臣們:“州吁這樣做,能長(zhǎng)久嗎?”
一位大臣說(shuō):“州吁只知發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),四處樹(shù)敵,老百姓不會(huì)對(duì)他效忠。他為人心狠手辣,誰(shuí)都不敢親近他。正因?yàn)槿绱?,老百姓反?duì)他,親信的人背離他,這樣的政權(quán)如何長(zhǎng)久得了?其實(shí),兵跟火是一樣的,一味地用兵,卻不懂得收斂和節(jié)制,就與玩火自焚差不多。我覺(jué)得,州吁很快就會(huì)遭遇滅頂之災(zāi)!”
果然,不到一年,衛(wèi)人就借助陳國(guó)之力,將州吁殺死,報(bào)了殺害先君之仇。
點(diǎn)評(píng)。
故事中州吁雖有滿身武藝,卻沒(méi)有做大事的能力。所以這樣的政權(quán)無(wú)論如何都是長(zhǎng)久不了的,這也就有了后來(lái)被殺死的悲劇。這個(gè)故事告訴我們,做人要有勇有謀,而且要懂得拉攏民心,也只有這樣才會(huì)成為百姓心中值得信任的人。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十五
公元383年,東晉與前秦交戰(zhàn),史稱淝水之戰(zhàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,前秦軍表現(xiàn)出外強(qiáng)中干的特點(diǎn),節(jié)節(jié)敗退。晉孝武帝大喜,命令熟悉北方情況的劉波到北方鎮(zhèn)守,統(tǒng)率淮北各軍??墒谴藭r(shí)的劉波正身染重病,閉門(mén)不出。
接到天子命他北上的詔書(shū),劉波感到非常為難。他的身體很虛弱,這使他不能在平定北方的行動(dòng)中建立功勛,可是他又不能說(shuō):“皇上,您的任命錯(cuò)了。”因此,劉波的內(nèi)心非常矛盾。
劉波想了一陣,還是覺(jué)得不能貽誤國(guó)家大事,就給皇帝上了一道奏疏,提出了自己的真實(shí)意見(jiàn),供朝廷進(jìn)行參考。他邊寫(xiě)邊想,如今自己身染重病,皇帝就是看到奏疏龍顏不悅,也不便責(zé)備他這個(gè)病人。
他寫(xiě)道:“我想起本朝開(kāi)國(guó)的歷史,再聯(lián)想到如今的時(shí)勢(shì),因此暫把戒律放在一邊,放肆、直率、毫不隱瞞地把所想到的話都講出來(lái),希望您能采納我的意見(jiàn)。”
在奏疏中,劉波不但指出自己無(wú)法承擔(dān)重任,還把自己認(rèn)為合理的治國(guó)之術(shù),以及怎樣任用人才都寫(xiě)在上面。
沒(méi)想到劉波的病情越來(lái)越沉重,等到他寫(xiě)好奏疏以后,就一病不起,去世了。
點(diǎn)評(píng)。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十六
漢朝時(shí)有一個(gè)名人叫楊憚,他的父親是漢昭帝時(shí)的丞相楊敞,母親是人史學(xué)家司馬遷的女兒。他自幼便受到良好的教養(yǎng),未成年時(shí)就成了當(dāng)朝的名人。漢宣帝時(shí)大將霍光謀反,楊憚最先向宣帝報(bào)告。
事后被封平通侯,當(dāng)時(shí)在朝庭中做郎官的人,賄賂之風(fēng)極熾,有錢(qián)的人可用錢(qián)行賄,經(jīng)常在外玩樂(lè);無(wú)錢(qián)行賄的人,甚至一年中也沒(méi)有一天休息。楊憚作中山郎后,便把這些弊病全部革除,滿朝官員都稱贊他的廉潔。
但他因少年得志,又有功勞,便產(chǎn)生了驕傲自滿,結(jié)果與太仆長(zhǎng)榮(長(zhǎng)榮是宣帝舊友,最得信任)發(fā)生意見(jiàn)。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十七
秦始皇死后,趙高和李斯專政,他們?yōu)楸W∽约簷?quán)勢(shì),假傳“圣旨”,令本應(yīng)繼承皇位的秦始皇大兒子扶蘇自殺身亡,控制秦王的次子胡亥即位成了秦二世。趙高則做了宰相高職。“一人之下,萬(wàn)人之上”的趙高仍不滿足,日夜盤(pán)算著要篡奪皇位??墒牵写蟪加卸嗌偃四苈?tīng)從他,有多少人反對(duì)他,他心中沒(méi)底。于是,他想了一個(gè)辦法,準(zhǔn)備試一試自己的威信,同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人有多少,都有誰(shuí)。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十八
春秋后期,晉國(guó)的執(zhí)政大臣趙簡(jiǎn)子(趙國(guó)君王的先人),派稅官去收賦稅。臨行前,稅官問(wèn)趙簡(jiǎn)子:“這次收稅的稅率是多少?”趙簡(jiǎn)子回答道:“不輕不重最好。稅收重了,國(guó)家富了,但老百姓窮了;稅收輕了,老百姓富了,但國(guó)家窮了。你們?nèi)绻麤](méi)有私心,這件事就可以做得很好?!边@時(shí),有個(gè)叫薄疑的人對(duì)趙簡(jiǎn)子說(shuō):“依我看,您的國(guó)家實(shí)際上是中飽?!壁w簡(jiǎn)子還以為簿疑說(shuō)自己的國(guó)家很富呢,十分高興,還故意問(wèn)簿疑是什么意思。薄疑直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“您的國(guó)家上面國(guó)庫(kù)是空的,下面百姓是窮的,而中間那些貪官污吏都富了。”趙簡(jiǎn)子聽(tīng)了這話十分吃驚。
【出處】】:《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)右下》:“薄疑謂趙簡(jiǎn)主曰:‘君之國(guó)中飽。’簡(jiǎn)主欣然而喜曰:‘何如焉?’對(duì)曰:‘府庫(kù)空虛于上,百姓貧餓于下,然而奸吏富矣?!?BR> 【釋讀】中飽:從中得利。指侵吞經(jīng)手的錢(qián)財(cái)使自己得利。
高考語(yǔ)文成語(yǔ)典故篇十九
蘇味道是初唐的政治家、文學(xué)家,趙州欒城(今屬河北欒城)人。九歲能詩(shī)文,少有才華,與李嶠以文辭齊名,號(hào)“蘇李”。20歲中進(jìn)士,早年為咸陽(yáng)尉,因吏部侍郎裴行儉賞識(shí),隨裴行儉兩征突厥,為書(shū)記。圣歷初官居相位,先后三度為相,深得武則天賞識(shí)。
當(dāng)?shù)胰式艽勾估弦又H,武則天向他咨詢誰(shuí)能接班,狄仁杰答道:“文學(xué)蘊(yùn)藉,則蘇味道、李嶠固其宜矣?!碧K味道能夠獲得一代名相狄仁杰的賞識(shí),自可說(shuō)明他必非平庸之輩。
可是,蘇味道任宰相的時(shí)候,最大的毛病是“尸位素餐”,用現(xiàn)在的話說(shuō)就是“不作為”,凡事明哲保身,一味地和稀泥,處事十分圓滑。
有一次,一個(gè)人向蘇味道請(qǐng)教當(dāng)官的訣竅,他得意地說(shuō):“要想當(dāng)好官,必須記住一點(diǎn):處理任何事情,都不要決斷得清楚明白。否則一有錯(cuò)誤,就必定受罰。應(yīng)該像用手摸棱角那樣,這一面可以,那一面也過(guò)得去,就不會(huì)出事了?!边@番話傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)以后,大家私底下都稱他為“蘇模棱”。史料記載:“嘗謂人曰:處事不欲決斷明白,若有錯(cuò)誤,必貽咎譴,但模棱以持兩端可矣?!?BR> 然而,蘇味道并非遇事一律模棱,不置可否。在有些事情上,他的態(tài)度又鮮明得出奇。比如,長(zhǎng)安元年(公元7)三月大雪,蘇味道以為是祥瑞之兆,率領(lǐng)百官向武則天進(jìn)賀。殿中侍御史王求禮當(dāng)即指出:“三月雪為瑞雪,臘月雷為瑞雷乎?”還說(shuō):“今陽(yáng)和布?xì)?,草木發(fā)榮,而寒雪為災(zāi),豈得誣以為瑞?”又一次,有人向朝廷呈獻(xiàn)一頭三條腿的牛,蘇味道又帶頭上朝祝賀。蘇味道如此不顧常識(shí),昧于事理,必然招致“舉朝嗤笑,以為口實(shí)”。但蘇味道不管這些,笑罵由爾笑罵,依舊我行我素。難怪宋人孔平仲的《續(xù)世說(shuō)》,將他的言行編入了“奸邪”一列。
點(diǎn)評(píng)。
有人來(lái)向他請(qǐng)教做官之道,他卻告訴別人處理事情,不要決斷得太清楚,太明白,要是這樣處理錯(cuò)了,必會(huì)遭到追究和指責(zé)。只要模棱兩可,讓別人抓不到小辮子就行了。這故事只是用來(lái)說(shuō)明成語(yǔ)的出處,可千萬(wàn)別學(xué)這種人的處事態(tài)度,而成為一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人喔!