一個良好的方案可以提高工作效率和質量。制定方案時可以借鑒過去的經驗和成功案例，但也需要根據具體情況進行創(chuàng)新和調整。下面是一些成功案例的總結，供大家參考借鑒。
學生體檢工作方案篇一
根據上級文件，要有效地防控校園可能發(fā)生的各類欺凌暴力事件，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實?，F將開展工作方案特定以下：
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
全體師生。
（一）組織領導：
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx、xxx。
組員：行政人員及班主任。
（二）工作內容：
1、組織部署。校長期初組織召開行政工作會，安排部署我校校園欺凌事件專項治理工作，要求各教師高度重視，要與當地公安等部門協(xié)商建立工作機制，要成立校園欺凌專項治理工作領導小組，明確分工、責任到人，要制定學校開展校園欺凌專項治理的具體實施方案，抓緊部署，組織實施。
2、開展教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安等相關部門到校開展專題法制教育。各年級、各班要集中對全體學生開展以防范校園欺凌的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育。
3、完善制度。學校將制定和完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設；加強和完善學校心理咨詢室的建設和心理咨詢教師的培訓，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人；學校要及時與家長或學生進行溝通，及時了解和掌握學生的思想動態(tài)和情緒變化，化解矛盾，防患于未然；組織開展有益于學生身心健康的各類活動，緩解和釋放壓力，使學生身體健康，心情愉快。
5、排查建檔。學校領導班子和班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態(tài)，認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。要加強對特殊學生的教育管理，摸清底細。要特別關注學生的課業(yè)和心理負擔，防止因過重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。
6、及時處理。要及時發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門、轄區(qū)派出所報案并配合立案查處。
7、監(jiān)督指導。行政處要加強對各班級開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。，發(fā)現問題及時處理，做好記錄并及時報告。
1、全體教職工要高度重視校園安全工作，深刻汲取校園欺凌事故的教訓，結合實際，舉一反三，嚴防此類事故再次發(fā)生。要加強學校教育教學常規(guī)管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任，形成“一把手”親自抓，分管領導具體抓，相關部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。
2、把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來，嚴格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按照有關規(guī)定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關責任人。專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責并督促整改。
學生體檢工作方案篇二
為保障我區(qū)廣大中小學生身體健康，根據市衛(wèi)生局、教育局、物價局、財政局《中小學生健康體檢實施方案》的有關精神，結合我區(qū)實際將20xx年全區(qū)中小學生健康體檢工作方案制訂如下。
3、學校針對學生整體體檢報告反映出的問題提出具體改進措施，并落實；對問題學生協(xié)助家長進行跟蹤監(jiān)測，有效改善學生的健康狀況，促進廣大學生健康成長。
全區(qū)所有小學、初中、職業(yè)中專學校在校學生（含駐區(qū)市直學校）。
（一）必檢項目。
1、病史詢問；
2、內科常規(guī)檢查：心、肺、肝、脾；
3、眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎、色覺（中學新入學學生）；
4、口腔科檢查：牙齒、牙周；
5、外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；
6、耳鼻咽喉科檢查：耳、鼻、扁桃體；
7、形體指標檢查：身高、體重、胸圍、肺活量檢測；
8、生理功能指標檢查：血壓；
9、實驗室檢查：結核菌素試驗（此項為小、初入學新生必檢）。
（二）必要時檢查項目：（由學校根據在校學生情況確定）。
1、肝功能：谷丙轉氨酶、膽紅素（寄宿制學生）；
2、血常規(guī)檢查；
3、血型：小學入學新生；
根據文件規(guī)定，義務教育階段學生體檢費用納入學校公用經費開支，不得向學生收取。各級各類學校必檢項目，城市小學、初中一年級新生每生每年10元；農村（含縣鎮(zhèn)）學校分別為8元。寄宿制學生必要時增加檢查肝功能（谷丙轉氨酶4元、膽紅素4元）。
高中階段學生健康體檢參考義務教育階段學生體檢項目、執(zhí)行標準，體檢費在學生學費中支出。
（一）組織領導。
1、區(qū)衛(wèi)生局會同教育局等部門成立區(qū)中小學生健康體檢質量監(jiān)控領導小組，具體負責全體中小學生體檢工作的組織協(xié)調、檢查督促和質量考核。
2、各中小學校要嚴格按照全區(qū)統(tǒng)一部署，加強組織領導，落實專人具體負責此項工作的組織實施，嚴格認真做好學生健康體檢工作，建立健全學生健康檔案，在校生建檔率達到100℅，保障我區(qū)每位學生健康成長。
（二）任務分工。
1、區(qū)衛(wèi)生局要與教育局共同指定轄區(qū)內符合條件的醫(yī)療機構承擔學生體檢工作。
2、承擔學生體檢工作的醫(yī)療機構必須持有有效的《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》。體檢機構要在區(qū)教育、衛(wèi)生行政部門的領導下，按照學生健康體檢的要求，健全管理制度和工作程序，配備并提供相關學生體檢結果評價軟件，統(tǒng)一制定和印發(fā)我區(qū)學生健康體檢表，精心組織與實施學生體檢工作。衛(wèi)生部門要組織體檢人員的業(yè)務培訓考核、技術指導和數據統(tǒng)計分析工作，要切實增強體檢人員的服務意識，落實精干力量，確保體檢質量。體檢人員必須持證上崗，體檢結束后使用學生健康體檢管理系統(tǒng)將數據進行個體和群體的統(tǒng)計、分析、評價，并出具體檢報告，提出健康指導意見，協(xié)助學校建立學生健康檔案。
3、各中小學要配合健康體檢機構按規(guī)范要求落實體檢場所，按照體檢流程完成學生體檢工作。體檢結束后在體檢機構的幫助下做好學生體檢表的建檔工作，建檔率應為100%。
（三）時間安排。
20xx年學生健康體檢工作從20xx年9月中旬啟動，分3個階段實施：
第一階段：9月中旬為準備階段：
1、落實健康體檢機構。
2、各學校落實體檢場所（準備兩間空教室）、體檢流程、體檢日期。
第二階段：9月下旬至11月下旬為學生體檢階段（具體安排詳見附表）。
第三階段：20xx年12月30日前為總結上報階段，健康檢查機構及時反饋體檢結果、完成數據錄入、統(tǒng)計分析和匯總上報工作。
（四）信息反饋。
健康體檢機構應在體檢結束后2周內，以個體評價報告單形式通過學校向受檢學生反饋體檢結果，1個月內按學校為單位以匯總報告單形式向學校反饋學生體檢結果，并針對主要存在問題提出健康指導意見；全區(qū)學校匯總報告單于查體結束后2個月內（放寒假前）反饋給區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局。體檢表由學校按班級、級部有序歸檔。
（五）質量控制。
1、學生進行體檢所用的醫(yī)療設備須經具有法定檢測資質的機構檢測，并使用合格的一次性醫(yī)療用品。
2、為保證全區(qū)學生健康體檢工作質量，學生健康體檢質量監(jiān)控領導小組將組織人員在體檢期間進行巡回督導檢查，各學區(qū)也要在體檢期間對學區(qū)內各學校體檢情況進行督查，以便及時發(fā)現問題及時解決。
學生體檢工作方案篇三
按照乳山市教育局《關于進一步做好防治中小學生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》為精神，依據《中小學生守則》的具體內容，為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動，特制定以下活動方案。
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
組長：李振信。
副組長：段超、宋福、于榮梅。
成員：段會峰、于華麗、于娜、于衛(wèi)芳、宮平、鮑占僑、李建勇、各班主任。
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:宣傳學習教育20xx.4.10—20xx.4.28。
(一)開展教育。學校集中組織對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，同時開展品德、心理健康和安全教育，于4月14日前制定《海陽所鎮(zhèn)中心學校校園欺凌專項治理實施方案》，依據《方案》組織、實施一系列教育和自查工作，達到加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園的目的。
1.專題教育啟動儀式。學校辦公室負責在4月17日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內容包括升旗儀式、政教主任主任宣讀《方案》、學生國旗下發(fā)言《反對校園欺凌，爭做和雅學生》和校長講話四個內容。
2.專題宣傳學習活動。學校組織全體教職工集中學習《教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》和乳山市教育局《關于進一步做好防治中小學生欺凌和暴力工作的通知》精神，了解對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題--“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”，公布舉報電話（初中6753xxx；小學6752xxx）時時警醒師生。
3.主題班會教育。學校組織各班在4月17日開展“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”為主題的班會教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，認識到校園欺凌行為的危害性。同時適當開展品德和安全教育。
4.法制教育。學校將由李校長協(xié)調(時間另定)，邀請海陽所鎮(zhèn)派出所、海陽所鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校，在全校開展法制教育。
5.承諾簽名活動。學校將組織所有學生于4月20日進行“反對校園欺凌，爭做和雅學生”簽名承諾活動。
6.心理健康主管教師李慶鎖，根據《心理工作計劃》，協(xié)同班主任，組織相關的心理健康教師適時適當地對全校學生進行一次心理團體輔導，并針對個別學生進行疏導教育(檔案存檔)。
(二)完善制度。學校由辦公室負責制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(三)加強預防。由政教處負責，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，檢查校園一鍵報警線路，確保暢通;讓學生知曉遇到欺凌傷害時，及時向學校匯報，必要時撥打110報警，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或將傷害降到最低。
(四)及時處理。學校將強化責任意識，一旦發(fā)生校園欺凌傷害，必須做到及時發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生，并通知雙方家長。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:自查整改總結20xx.5.2—20xx.5.8。
1.自查。學校校園欺凌治理活動領導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進行全面自查、整改和總結，形成報告并上報。此項工作于20xx年5月5日前完成。
2.總結。我校將按照教育局的工作安排，及時做好預防欺凌和暴力活動工作總結，并形成書面材料上報教育局學校安?？啤?BR> 總之，我校根據市教育局要求，認真開展校園欺凌傷害專項治理活動，確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時處置，對造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責并督促整改。
學生體檢工作方案篇四
為了全面了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生健康狀況，建立完善的健康檔案，樹立從小培養(yǎng)學生防病意識.提高學生衛(wèi)生方面知識。我院在上級各部門的關心支持下，在各參檢學校的大力配合下，遵照文件要求，體檢于20xx年10月8號開始，經過近一個星期的努力，于10月15號圓滿結束?，F將體檢工作情況總結如下。
我院由辦公室和公衛(wèi)科牽頭組織醫(yī)務人員陳維斌、廉寶軍、陳文勇、賈旭升、張毅、薛俊喜、賈吉田、李霞、嚴澤玉、李曉玲、閆青珍、樊小紅、李勛、楊菲、王建剛等15人參加了體檢。分別對我鎮(zhèn)榮河小學、南坑東小學、南里莊小學、榮河初中、西師五聯校、沙石范小學、劉村初中、廟前小學、寶井小學、金井小學、北楊小學、共2523人進行了健康體檢，在體檢中共發(fā)現異常人數1169人。
在此期間我院醫(yī)務人員早出晚歸、克服種種困難、在各學校老師及校領導的積極配合下，勝利完成了此次體檢工作。通過這次體檢發(fā)現多數學生在視力及齲齒方面存在問題較大，共檢出近視835人，占總檢人數的33%，齲齒410人，占總檢人數的16%。其它異常43人占總結人數的2%。
因醫(yī)務人員下鄉(xiāng)到各學校進行體檢，各種設施、設備及環(huán)境條件等因素達不到規(guī)范要求，難免會出現一些小誤差，如心臟聽診異常、外科檢查不明顯等，這種情況醫(yī)務人員全都建議學校通知家長到醫(yī)院進行復查。
通過這次全面體檢發(fā)現大多數學生都存在著不良的生活、學習習慣，導致學生健康方面存在很多問題，深感健康教育工作責任重大。建議學校今后要時刻關注學生身體健康問題，加強健康教育知識培訓和行為干預。使廣大學生從小就養(yǎng)成良好的文明生活習慣，定期檢查及時防治，保證學生有一個健康的體魄。
二、20xx年常州市區(qū)初中畢業(yè)生升學體檢工作于4月15日下午在我院結束，完成了規(guī)定項目的學生體格檢查和體檢信息微機錄入工作。本次體檢是在市教育局直接組織領導下，按照省初中畢業(yè)生體檢有關文件的要求，從3月24日開始到4月15日結束，歷時23天，共開展16個體檢工作日，共有27所中學的9358名學生體檢。我院對這次學生體檢也是高度重視的，在人員、時間上充分給予保障。體檢前多次召開會議，進行動員、制定工作方案，落實體檢場地和人員分工，做好體檢人員的培訓，體檢開始后停止員工的請休假，全力保障體檢。從體檢情況看，有這樣幾個好的方面。
1、領導重視。體檢前教育局專門在我院召開了初中畢業(yè)生體檢工作會議，進行動員部署，明確要求，讓各學校了解醫(yī)院的情況和行走路線。體檢過程中，教育局局長還親臨現場檢查指導，對工作人員進行鼓勵。各學校在學生體檢過程中，校長或主要領導親自帶隊，班主任跟班作業(yè)，并租用了大客車接送學生，保障有力，確保了安全。
根據醫(yī)院現場情況，合理安排各校體檢時間和體檢流程也是任務完成的關鍵。還有家長的大力支持，特別是自行報到學生家長開車送學生來院體檢時，做到自覺不在醫(yī)院門口停車逗留，避免了交通堵塞。醫(yī)院根據休息場小、體檢科室分設在三個樓層的情況，專門安排了18名領檢人員，加快對來院學生進場分流和體檢流動，保證了秩序不亂，人員不擠和體檢的安全。我們還加強了體檢數據庫的錄入工作，制作了專門軟件，提供體檢數據分析系統(tǒng)、便于匯總分析和各學校日后保存。
這次體檢在我院雖然是第一次，但完成任務非常成功，這歸功于大家的共同努力。特別是體檢組工作員認真努力地工作，自始至終堅守崗位，做到每天比原計劃提前半小時上班，保證學生來院后能夠即時進入體檢，才使這次體檢工作得以順利開展。
學生體質健康檢查情況分析對照學生體質健康檢查表，可看出大部分學生是健康的`。具體情況分析如下：
1、裸視力:重度低下（4.3）4563人，占49%;中度低下(4.4-4.6)2202人，占23%;輕度低下(4.7-4.9)1510人，占16%;正常(5)707人，占7.5%;色弱24人，占2.5‰。
2、耳:耳疾393人，占4%。
5、外科:肥胖1550人，占16%;矮小19人，占2‰;脊柱不正常17人，占1.7‰.
6、內科:營養(yǎng)不良241人，占2.5%;心臟和血管需進一步檢查26人，占2.5‰。
通過體檢活動，檢驗了我院的工作，加深了我院與各學校師生聯系和友誼，我院將一如既往地關心學生健康，支持教育事業(yè)，愿意為教育事業(yè)做出更多的貢獻。
學生體檢工作方案篇五
為了更好的掌握在校學生體格發(fā)育及其保健問題，進一步提高學生的身體健康狀況，我校根據上級通知要求，于11月1日至11月2日在湖南省兒童醫(yī)院醫(yī)務人員的協(xié)助下，對我校2000多名學生進行了為期兩天的健康體檢。這次體檢項目包括：身高體重、眼科檢查、耳鼻喉檢查、內科檢查、外科檢查。
由于本學年沒有一年級的學生，現有的二——六年級的學生在老師的帶領及指揮下，按照體檢的順序緊張有序的接受每項檢查，每班的老師都組織得很認真。此次體檢工作的成功開展要歸功于全體班主任老師和各班的協(xié)助帶隊老師，以及在每個體檢室執(zhí)勤老師的辛勤付出。特別是彭棗梅老師，善于總結傳遞經驗，她發(fā)現學生進入體檢室，老師不管怎么組織，還是鬧哄哄的，于是她就提出，學生在外等候，值勤老師守門口，分批放人的方法，并一一傳遞告之每位執(zhí)勤的老師，所以體檢的醫(yī)生們都覺得我校的紀律很好。
這次體檢工作在各位領導及老師的指揮下順利完成了，謝謝大家的支持和配合，在以后的衛(wèi)生保健工作中，我們會更加認真負責的工作，把學生健康狀況提高到一個新水平。
學生體檢工作方案篇六
為進一步加強我縣中小學生健康體檢管理工作，根據《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學生健康體檢管理辦法》的有關要求，結合我縣實際，制定本實施方案。
為全面做好全縣中小學生健康的體檢工作，縣教育局和縣衛(wèi)計局研究決定成立株洲縣中小學生健康體檢工作領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領導小組負責組織實施全縣中小學生的健康體檢工作，下設辦公室在縣教育局，由劉林滿擔任辦公室主任，負責日常工作。領導小組及辦公室人員如有變動，由相應職級人員自行接替，縣教育局和衛(wèi)計局不再另行發(fā)文。
為全面、客觀、科學評價學生健康素質，加強傳染病、學生常見病的預防控制，提高廣大青少年身心健康水平，根據上級要求，對全縣中小學生每年進行一次常規(guī)健康體檢。
（一）體檢對象
20xx年中小學生健康體檢對象為：義務教育階段全體在校學生、高中階段一年級新生。
（二）體檢項目
1、內科常規(guī)檢查：心、肺、肝、脾；
2、眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎；
3、口腔科檢查：牙齒、牙周；
4、外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；
5、形體指標檢查：身高、體重；
6、生理功能指標檢查：血壓。
（一）縣教育局負責監(jiān)督轄區(qū)學校組織完成每年一次的學生體檢工作，將是否組織學生健康體檢，作為對學校年終考核的一項重要指標。
（二）縣衛(wèi)計局負責承擔中小學生健康體檢醫(yī)療衛(wèi)生機構的監(jiān)督管理，組織所有學生健康體檢機構人員進行統(tǒng)一培訓。
（三）縣疾控中心負責全縣中小學生健康體檢工作中的培訓、技術指導、質量監(jiān)督檢查，健康評價以及提出健康指導建議，并負責教育局直屬的學校學生的健康體檢工作。
（四）各中小學校負責體檢學生的組織管理、體檢場所的安排布置，體檢期間學校安排1人專門負責協(xié)調，落實健康指導意見。
（五）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在縣領導小組的具體指導下，負責各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內的中小學生健康體檢工作，體檢結束后要收集、整理、匯總和上報體檢情況交縣疾控中心。
（一）體檢時間：
20xx年全縣中小學生健康體檢工作安排在10—12月份。具體時間由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與學校協(xié)商確定并報縣疾控中心。
（二）體檢地點
設在各學校內部，學校負責提供相應的清潔場所。
（三）健康體檢收費：
根據湖南省物價局、湖南省教育廳關于印發(fā)《湖南省中小學服務性收費和代收費管理暫行辦法》的通知文件第七條規(guī)定：高中階段學校組織新生入學體檢，按每人次18元收??；義務教育階段學校組織學生體檢由學校公用經費支出（每人次12元），不得向學生個人收取費用。
學生體檢工作方案篇七
為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學體檢工作方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、5月24日下午2：30湖南省第二人民醫(yī)院的體檢醫(yī)生給我校全體學生進行校內體檢。
2、本周一教師例會時間對全體教師進行體檢培訓，讓每位老師知曉學生應該體檢的項目，確保學生100%的受檢率。
3、衛(wèi)生室z老師復印好體檢表格，在5月24日上午發(fā)放給各班學生。
4、由衛(wèi)生室z老師接待體檢隊伍，引導體檢隊伍進入體檢安排的場地，協(xié)助體檢隊伍進行儀器的安裝和調配。
5、衛(wèi)生室將對每班學生的體檢時段進行合理的安排，做到體檢學生有老師帶，體檢點有老師負責。
6、在學生體檢以前學校將會在下周一升旗儀式上對全體學生進行培訓，告訴學生每個體檢點的位置，并且要體檢的項目，保證學生100%的參檢率，以及表格的及時填寫。
7、學生體檢時由班主任老師帶領前往每個體檢地點，，并在每個體檢地點都安排科任老師負責引導和協(xié)助體檢醫(yī)生、班主任老師管理學生紀律，以保證體檢工作的正常和有序進行。
8、在學生體檢完以后，及時收集整理好全校體檢表交送藝體中心，以便醫(yī)院負責體檢表格的統(tǒng)計工作以及體檢信息和特殊病例信息的反饋。
體檢地點全部都在一樓，兩間學生餐廳，一樓活動間以及一樓的美術和體育辦公室，到時候會有外科、內科、五官科、身高、視力等五個點，都會在醒目的位置粘貼標識，務必請老師們交代學生一定要把五個點都去到。
2、體檢人員安排：
四至六年級學生下午2：30由班主任老師和上課的科任老師帶領學生進行體檢，而一二三年級下午2：30由班主任和配班老師一起帶學生進行體檢，可以班主任帶男生，配班老師帶女生分開來進行體檢，這樣可以保證體檢的速度。體檢中帶班老師要負責學生紀律和安全，以及學生體檢的指導，負責讓學生全部體檢項目的完成。
3、體檢學生安排：
體檢時學生分班進行，先檢測低年級學生，然后才是高年級，請各班學生和老師聽廣播安排，廣播叫到哪個班，再下來體檢，沒有叫到的.班級就在教室里按課表上課。叫到的班級由班主任和當節(jié)課的科任老師一起帶學生進行體檢。
4、體檢紀律計分表。
本次體檢區(qū)藝體中心強調了體檢紀律，所以到時候學校會對各班的體檢情況進行總結，體檢紀律最好的班級將在廣播里進行表彰和酌情加分。
5、體檢表格的填寫和收集情況表：
體檢表格在發(fā)放到學生手上之前，一、二、三年級學生的體檢表由班主任老師填寫體檢表上面的眉欄部分，包括：學校名稱、班級、家庭住址、學生姓名、性別、民族、出生年月日、既往重要病史。全部都要進行填寫，如果老師不清楚學生的既往重要病史，可以先詢問學生再進行填寫。四、五、六年級學生由班主任老師負責指導學生進行填寫。
6、請老師們在填寫完體檢表格眉欄后再將體檢表格在體檢前發(fā)到每位學生手上，由學生攜帶在每個體檢項目完成后一定要交給醫(yī)生簽體檢結果。學生全部體檢完后回到教室請由各位班主任老師負責將學生體檢表進行檢查，看學生是否全部的項目都檢查到了，確認學生已全部體檢完后，再馬上將體檢表全部收齊交到衛(wèi)生室。衛(wèi)生室將要交給體檢醫(yī)生帶回醫(yī)院進行體檢結果分析。
7、學生體檢信息反饋安排：
學生體檢完后醫(yī)院將會反饋學生體檢結果，如有在體檢中發(fā)現比較大的疾病情況，請班主任老師負責及時地通知家長帶學生前去就醫(yī)，而其他健康的體檢結果可以通過反饋給學生，由學生反饋給家長，如有需要詳細咨詢的家長可以讓其與衛(wèi)生室聯系。
備注：在學校體檢的時間里因特殊原因不能參加體檢的學生，請班主任老師及時地進行登記，并上報衛(wèi)生室，衛(wèi)生室再聯系區(qū)藝體中心在另外的時間安排學生補檢，以保證我校學生100%的體檢率，同時做好補檢后體檢表的收集。
8、體檢配班老師具體安排表。
一甲班：z。
一乙班：z。
二甲班：z。
二乙班：z。
三甲班：z。
三乙班：z。
紀律檢查和評分以及巡視；z書記、z校長、z主任。
廣播通知安排聯系：z。
請老師們積極配合衛(wèi)生室開展此次體檢活動，確保體檢順利完成。辛苦大家了！
學生體檢工作方案篇八
為了迎接20xx年芙蓉區(qū)中小學體檢工作，我校特制定以下體檢方案。
1、5月24日下午2：30湖南省第二人民醫(yī)院的體檢醫(yī)生給我校全體學生進行校內體檢。
2、本周一教師例會時間對全體教師進行體檢培訓，讓每位老師知曉學生應該體檢的項目，確保學生100%的受檢率。
3、衛(wèi)生室x老師復印好體檢表格，在5月24日上午發(fā)放給各班學生。
4、由衛(wèi)生室x老師接待體檢隊伍，引導體檢隊伍進入體檢安排的場地，協(xié)助體檢隊伍進行儀器的安裝和調配。
5、衛(wèi)生室將對每班學生的體檢時段進行合理的安排，做到體檢學生有老師帶，體檢點有老師負責。
6、在學生體檢以前學校將會在下周一升旗儀式上對全體學生進行培訓，告訴學生每個體檢點的位置，并且要體檢的項目，保證學生100%的參檢率，以及表格的及時填寫。
7、學生體檢時由班主任老師帶領前往每個體檢地點，并在每個體檢地點都安排科任老師負責引導和協(xié)助體檢醫(yī)生、班主任老師管理學生紀律，以保證體檢工作的正常和有序進行。
8、在學生體檢完以后，及時收集整理好全校體檢表交送藝體中心，以便醫(yī)院負責體檢表格的統(tǒng)計工作以及體檢信息和特殊病例信息的反饋。
1、體檢地點安排。
體檢地點全部都在一樓，兩間學生餐廳，一樓活動間以及一樓的美術和體育辦公室，到時候會有外科、內科、五官科、身高、視力等五個點，都會在醒目的位置粘貼標識，務必請老師們交代學生一定要把五個點都去到。
2、體檢人員安排。
四至六年級學生下午2：30由班主任老師和上課的科任老師帶領學生進行體檢，而一二三年級下午2：30由班主任和配班老師一起帶學生進行體檢，可以班主任帶男生，配班老師帶女生分開來進行體檢，這樣可以保證體檢的速度。體檢中帶班老師要負責學生紀律和安全，以及學生體檢的指導，負責讓學生全部體檢項目的完成。
3、體檢學生安排。
體檢時學生分班進行，先檢測低年級學生，然后才是高年級，請各班學生和老師聽廣播安排，廣播叫到哪個班，再下來體檢，沒有叫到的班級就在教室里按課表上課。叫到的班級由班主任和當節(jié)課的科任老師一起帶學生進行體檢。
4、體檢紀律計分表。
本次體檢區(qū)藝體中心強調了體檢紀律，所以到時候學校會對各班的體檢情況進行，體檢紀律最好的班級將在廣播里進行表彰和酌情加分。
5、體檢表格的填寫和收集情況表：
體檢表格在發(fā)放到學生手上之前，一、二、三年級學生的體檢表由班主任老師填寫體檢表上面的眉欄部分，包括：學校名稱、班級、家庭住址、學生姓名、性別、民族、出生年月日、既往重要病史。全部都要進行填寫，如果老師不清楚學生的既往重要病史，可以先詢問學生再進行填寫。四、五、六年級學生由班主任老師負責指導學生進行填寫。
6、請老師們在填寫完體檢表格眉欄后再將體檢表格在體檢前發(fā)到每位學生手上，由學生攜帶在每個體檢項目完成后一定要交給醫(yī)生簽體檢結果。學生全部體檢完后回到教室請由各位班主任老師負責將學生體檢表進行檢查，看學生是否全部的項目都檢查到了，確認學生已全部體檢完后，再馬上將體檢表全部收齊交到衛(wèi)生室。衛(wèi)生室將要交給體檢醫(yī)生帶回醫(yī)院進行體檢結果分析。
學生體檢完后醫(yī)院將會反饋學生體檢結果，如有在體檢中發(fā)現比較大的疾病情況，請班主任老師負責及時地通知家長帶學生前去就醫(yī)，而其他健康的體檢結果可以通過反饋給學生，由學生反饋給家長，如有需要詳細咨詢的家長可以讓其與衛(wèi)生室聯系。
備注：在學校體檢的時間里因特殊原因不能參加體檢的學生，請班主任老師及時地進行登記，并上報衛(wèi)生室，衛(wèi)生室再聯系區(qū)藝體中心在另外的時間安排學生補檢，以保證我校學生100%的體檢率，同時做好補檢后體檢表的收集。
8、體檢配班老師具體安排表。
一甲班：x。
一乙班：x。
二甲班：x。
二乙班：x。
三甲班：x。
三乙班：x。
紀律檢查和評分以及巡視；x、x校長、x主任。
廣播通知安排聯系：x。
請老師們積極配合衛(wèi)生室開展此次體檢活動，確保體檢順利完成。辛苦大家了！
學生體檢工作方案篇九
為了加強學校體育工作，使學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習慣，提高學生的自我保健能力和體質健康水平，促進學生健康發(fā)展。根據國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學生體質健康標準》精神，堅持學校教育樹立健康第一的指導思想，結合我校實際情況，特制定本方案。
1、領導工作小組：
組長：
副組長：
組員：
2、學校按照《學生體質健康標準》的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為《學生體質健康標準》實施的第一責任人。
3、學?！秾W生體質健康標準》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作，班主任負責測試的組織成績記錄、等級評定，負責本班的組織工作。
4、學校對《學生體質健康標準》測試工作要定期自查，并將此工作列入學校班主任評估工作內容之中。
根據學生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：小學一、二年級為一組、小學三、四年級為一組、小學五年級為一組：
小學一、二年級測試項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
小學三、四年級測試項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘仰臥起坐。
小學五年級測試項目：身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘仰臥起坐。
1、《學生體質健康標準》的測試每學年進行一次，由學校自行組織。2、測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數據和記錄要準確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試，無法進行評分和等級評定的學生，可向學校提交免予執(zhí)行《學生體質健康標準》的申請，經縣級以上證明，班主任、體育教師簽字，學校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄，可不作為評價等級依據。免予執(zhí)行《學生體質健康標準》的學生評價等級為及格。
4、因病臨時不能參加測試的學生經校醫(yī)證明，體育教師核準，可不參加本次測試，但須進行補測。
5、對《學生體質健康標準》測試成績不合格者，在本學年度準予補考一次，補考仍不及格者，則學年評定等級為不及格。
6、測試成績、評定結果應及時反饋給學生和家長，以便指導學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。
7、學校要建立《學生體質健康標準》的專項檔案。學生測試項目的成績，由各學校匯總上報學區(qū)，并按照《標準》的要求計算得分、評定等級。
8、每學年測試的原始數據和統(tǒng)計資料要妥善保存。學校有專人保存或統(tǒng)計，并定期歸入學生的體育健康檔案。
1、各班級要按照《學生體質健康標準》的有關要求，準確及時地采集、匯總、上報《學生體質健康標準》的有關數據。(10月20日前全部上報國家素質網)。
2、班主任負責對本學校的測試數據、評定等級進行統(tǒng)計分析，認真填寫有關報表。
1、做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得體質健康的重要性，讓教師重視學生的體質健康，讓家長支持學校的體育達標活動。
2、加強對《學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發(fā)展。
3、有計劃性地開展體育測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況，但要避免將體育課變成測驗課。
4、學校保證學生體育鍛煉時間，安排好兩操、一活動，確保學生的每天一小時體育鍛煉時間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質量。
5、學校加強對學生進行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人和主管領導的責任。
1、學校對《學生體質健康標準》實施工作要定期進行總結評比，給予獎懲，以調動全體師生的積極性。
2、獎評全面考慮，不僅要獎勵達標優(yōu)秀的學生，而且注重評比經常鍛煉表現好，各項指標增長幅度大的學生。同時也對參與《學生體質健康標準》測試工作的有關人員工進行獎評。
3、學生達到《學生體質健康標準》合格標準以上者方可評為三好學生。
4、健全獎懲制度。
(1)屬于下列情況者，班級不得評為先進單位，班主任不得評為先進個人。
1學校達標合格率低于95%;○。
2學校學生發(fā)生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上。
(2)屬于下列情況之一者給予班級和個人獎勵。
2學生體質健康檔案完善，上報數據準確及時;。
3無重大安全事故發(fā)生。
學生體檢工作方案篇十
按上級有關文件要求，為進一步及時準確掌握學生體質健康的發(fā)展動態(tài)，改善我校學生體質健康狀況，提高我校學生體質健康水平，確保學生健康體檢工作順利進行，結合我校實際，特制訂此次學生體檢實施方案：
組長：侯宏泉（負責本次體檢全面工作）。
組員：向言振（負責本次體檢學生安排工作）。
宋善軍（負責本次體檢后勤保障工作）。
各班主任（負責學生體檢表的發(fā)放并組織學生按要求填寫）。
周耕華（負責本次體檢安全保衛(wèi)工作）。
年級干事（負責組織學生體檢以及紀律的維持）。
1、本次體檢預計安排11天時間：高三年級（9月15日—18日）、高二年級（9月19日—22日）、高一年級（9月23日—25日）。
2、地點：石門一中教學樓b棟三樓高考考點辦公室。
1、形體機能（身高、體重、肺活量、血壓）。
2、五官（視力、耳鼻、扁桃體、齲齒、沙眼、色覺）。
3、內科（心臟、肝脾大?。?。
4、外科（頭頸部、脊柱四肢、皮膚、淋巴結、扁平足）。
1、體檢表格內容要填寫完整，貼好一寸照片。
2、各班按人數分成六組，指定小組長負責，在小組長的帶領下完成各項體檢。各小組體檢完后將體檢表交給班長匯總，再由班長交給體檢工作人員輸機統(tǒng)計。
3、體檢往返途中安靜有序，體檢時不得大聲喧嘩、打鬧。
1、緊急、意外情況的預防。
（1）校長、體檢醫(yī)務人員、學生科干事一起認真組織實施：協(xié)調確定體檢時間、場地，認真查勘場地安全性、合理性。
（2）認真合理安排組織紀律性強、溝通能力強的醫(yī)護人員以及學生科干事參加體檢工作。
（3）體檢過程中發(fā)現安全隱患要及時層層上報，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
（4）帶隊醫(yī)生負責體檢現場的協(xié)調和組織工作，要有一名高技術水平臨床醫(yī)生負責現場急救工作，以便發(fā)現問題后及時處理。
（5）對體檢過程中可能出現的困難自己無力解決的要向上級有關部門報告，爭取外援。
2、發(fā)生緊急、意外情況的處置。
（2）離現場最近的醫(yī)護人員、教師在最短的時間內趕到事發(fā)現場。
（3）簡單判斷病情后，不能搬動的就地搶救，可以轉送的現場作簡單、必要的處置后送醫(yī)院救治，并做好相關記錄。
（4）各種緊急、意外情況發(fā)生前期、發(fā)生后要積極向上級有關部門報告。
有疑似疾病情況的體檢后通知班主任，請班主任通知家長，讓家長帶自己孩子去醫(yī)院進行復檢。
學生體檢工作方案篇十一
在院領導的安排下，由醫(yī)務科組織協(xié)調，各科室大力支持下，一個由內科、外科、社區(qū)、口腔、藥房，輸液中心、后勤各一人，醫(yī)務科4人組成了一個14人參加的體檢小組，進住地區(qū)4所中小學，學生進行健康體檢。從開始的前期準備到聯系學校，確定體檢人數，搬運設備，人員培訓，后勤保障，醫(yī)務科全體人員團結一致，在體檢小組成員的辛勤勞動下終于用九天時間完成了5020人的中小學生體檢工作。上級醫(yī)院眼科全體醫(yī)生對我們這次體檢給予的大力支持。
在這次體檢工作，超負荷的工作，沒有人叫苦，雖然累，沒有人因為累而請假，每個人都在盡自己最大的能力完成著各自的工作，并且?guī)Р猿止ぷ鳌＿@些同志不怕吃苦，敬業(yè)工作的精神值得大家學習。
今年的體檢工作在保證質量的前提下圓滿完成，也得到了各學校老師的贊揚。
信息錄入工作在院辦工作人員的大力協(xié)助下短時間內完成了5020人的數據錄入和上傳工作，值得肯定。
醫(yī)院醫(yī)務科。
20xx年1月19日。
學生體檢工作方案篇十二
為了加強學校體育工作，使學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習慣，提高學生的自我保健能力和體質健康水平，促進學生健康發(fā)展。根據國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學生體質健康標準》精神，堅持學校教育樹立健康第一的指導思想，結合我校實際情況，特制定本方案。
1、領導工作小組：
組長：宋其峰。
副組長：張相利。
組員：王煥眾彭清英崔鳳婷劉元武。
2、學校按照《學生體質健康標準》的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為《學生體質健康標準》實施的第一責任人。
3、學?！秾W生體質健康標準》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作，班主任負責測試的組織成績記錄、等級評定，負責本班的組織工作。
4、學校對《學生體質健康標準》測試工作要定期自查，并將此工作列入學校班主任評估工作內容之中。
根據學生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：小學一、二年級為一組、小學三、四年級為一組、小學五年級為一組：
小學一、二年級測試項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
小學三、四年級測試項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘仰臥起坐。
小學五年級測試項目：身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘仰臥起坐。
1、《學生體質健康標準》的測試每學年進行一次，由學校自行組織。2、測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數據和記錄要準確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試，無法進行評分和等級評定的學生，可向學校提交免予執(zhí)行《學生體質健康標準》的申請，經縣級以上證明，班主任、體育教師簽字，學校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄，可不作為評價等級依據。免予執(zhí)行《學生體質健康標準》的學生評價等級為及格。
4、因病臨時不能參加測試的學生經校醫(yī)證明，體育教師核準，可不參加本次測試，但須進行補測。
5、對《學生體質健康標準》測試成績不合格者，在本學年度準予補考一次，補考仍不及格者，則學年評定等級為不及格。
6、測試成績、評定結果應及時反饋給學生和家長，以便指導學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。
7、學校要建立《學生體質健康標準》的專項檔案。學生測試項目的成績，由各學校匯總上報學區(qū)，并按照《標準》的要求計算得分、評定等級。
8、每學年測試的原始數據和統(tǒng)計資料要妥善保存。學校有專人保存或統(tǒng)計，并定期歸入學生的體育健康檔案。
1、各班級要按照《學生體質健康標準》的有關要求，準確及時地采集、匯總、上報《學生體質健康標準》的有關數據。(10月20日前全部上報國家素質網)。
2、班主任負責對本學校的測試數據、評定等級進行統(tǒng)計分析，認真填寫有關報表。
1、做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得體質健康的重要性，讓教師重視學生的體質健康，讓家長支持學校的體育達標活動。
2、加強對《學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發(fā)展。
3、有計劃性地開展體育測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況，但要避免將體育課變成測驗課。
4、學校保證學生體育鍛煉時間，安排好兩操、一活動，確保學生的每天一小時體育鍛煉時間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質量。
5、學校加強對學生進行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人和主管領導的責任。
學生體檢工作方案篇十三
我院領導根據市衛(wèi)生局、教育局印發(fā)的《關于進一步做好學生預防性健康查體工作的通知》文件精神，合理安排，精心組織查體工作的開展。
為切實做好這項工作，醫(yī)院專門成立了體檢領導小組，抽調防疫股、醫(yī)院門診，內外科、護理、口腔科等相關科室人員，共24人參加這次工作，組建了兩個體檢小組，11人一組，分別由李院長和張股長帶隊，具體負責查體工作的各項事宜。
參加體檢的人員集中進行了2天的相關知識培訓后，在20xx年10月10日開始，利用8天的時間對全鎮(zhèn)的21所中小學校在校學生進行了健康查體，本次體檢應查人，累計查體學生7784人，其中中學生2351人，小學生5433人，受檢率達到了100%，基本完成制訂的體檢目標。我們本著對學生身體健康高度負責的精神，力爭做到對所有在校學生都進行查體，不漏一人。通過體檢發(fā)現心臟異常25人，皮膚病1人，色盲、色弱18人，舌異物增生1人，扁桃體腫大4人，支氣管炎1人，上感8人，發(fā)熱4人，齲齒8人。視力低下68人，對于體檢有問題的學生，我們及時將體檢結果反饋給學校，以便學校通知學生家長對學生進行必要的復查、確診和治療。
通過體檢及時了解了我鎮(zhèn)學生的健康狀況，達到了早防早治的目的，我們同時為每個學生建立建全了健康檔案，并把體檢結果匯總上報到市站學校衛(wèi)生科，本次體檢結果客觀真實的反映出了我鎮(zhèn)學生的身體健康情況。
學生體檢工作方案篇十四
當前，我市新冠疫情防控工作已進入關鍵期、攻堅期，為切實鞏固我市疫情防控工作成果，做好開（復）工企業(yè)員工返崗前健康篩查工作，為我市有返崗需求的企業(yè)提供預約后上門體檢服務，特制定本方案。
一、指導思想。
按照“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的要求，針對我市開（復）工期間返鞍人流逐漸增加、疫情蔓延風險劇增的嚴峻形勢，進一步做好開（復）工企業(yè)返崗前員工的健康篩查，摸清企業(yè)職工的健康狀況，確保疫情防控和安全生產兩不誤。
二、實施原則。
本著“關口前移、應檢盡檢、高效有序、科學優(yōu)質”的原則，開展返鞍員工返崗前健康篩查，避免出現人群聚集性疫情發(fā)生，為企業(yè)抗疫保產保駕護航。
三、工作內容。
（一）體檢對象。
開（復）工企業(yè)返崗員工。
（二）體檢項目及價格。
項目價格（元）。
內科12。
胸部正位片（dr）76。
心電圖21.5。
血液分析23。
采血及一次性材料費5.78。
合計143.28。
（三）實施機構。
鞍山市職業(yè)病防治院（鞍山市體檢中心）。
體檢車上門體檢，建立健康檔案。
四、工作要求。
1.鞍山市職業(yè)病防治院（鞍山市體檢中心）要充分發(fā)揮專業(yè)體檢機構的優(yōu)勢，安排專門體檢接待人員，結合開（復）工企業(yè)疫情防控工作實際，統(tǒng)籌安排，優(yōu)化流程，確保體檢質量，并做好體檢醫(yī)務人員的個人防護及體檢車輛、設備的消毒消殺工作。對于通過體檢篩查確有核酸檢測需求的，要及時與相關醫(yī)療機構聯系，安排采樣檢測事宜。
2.開（復）工企業(yè)要摸清底數、提前預約，分期分批有序安排體檢，并要求員工佩戴口罩，避免人群聚集。對于通過體檢篩查發(fā)現有發(fā)熱或其他呼吸道癥狀的員工，要根據情況做好就診及隔離醫(yī)學觀察等相關工作。
3.鞍山市職業(yè)病防治院（鞍山市體檢中心）和開（復）工企業(yè)要密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)，進一步加強對我市開（復）工企業(yè)返崗職工的健康篩查和健康管理工作，要“人對人、點對點”地摸清每名職工的健康狀況，及時消除風險隱患，共同做好我市疫情防控工作。
鞍山市職業(yè)病防治院（鞍山市體檢中心）聯系人及聯系方式：
用人單位復工體檢告知書。
1.體檢項目：流行病史調查、體溫測量、心肺聽診、心電圖、血液分析、胸部dr片。
2.體檢方式：體檢車上門體檢，建立健康檔案。
3.體檢人員需提供的信息：身份證原件，a4紙打印的`身份證復印件，聯系電話，近期有無發(fā)熱、咳嗽等身體不適的癥狀，有無到外省市或疫區(qū)居住史。
4.聯系人及聯系方式：__。
為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，鞍山市職業(yè)病防治院（鞍山市體檢中心）將為用人單位提供優(yōu)質的服務、科學的判定，為企業(yè)抗疫保產保駕護航，為鞍山全面振興、全方位振興作出新的更大貢獻。
1.鞍山市職業(yè)病防治院（鞍山市體檢中心）要與用人單位做好體檢前的溝通工作，并向用人單位下發(fā)《體檢告知書》，體檢人員要認真填寫《健康狀況信息表》。
2.體檢人員須由醫(yī)務人員對其進行體溫檢測，體溫正常者方可進行體檢。
3.體檢人員須持身份證原件及《健康狀況信息表》進行登記并打印體檢指引單。
4.體檢人員須持體檢指引單分別到內科診室、放射科（或體檢車）、心電圖診室、采血窗口作相應檢查。
5.體檢人員完成體檢后，要將體檢指引單交予工作人員，經指定出口離開。
6.體檢人員在體檢過程中需要全程佩戴口罩，排隊時，兩人間隔需保持1.5米以上的距離，要遵守院方醫(yī)務人員的導引和安排。
體檢人員在體檢過程中如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、咳嗽、納差、乏力、畏寒、呼吸困難等癥狀，或放射線實時提示病毒性肺炎表現，應按以下方案處理：
1.立即中止體檢，由醫(yī)護人員安撫其情緒，避免其過度緊張；充分與受檢者溝通，取得受檢者的理解和同意后，引導其至隔離區(qū)域，聯系120轉運至定點醫(yī)院發(fā)熱門診。
2.迅速對體檢者接觸過的診室、區(qū)域內辦公桌、操作臺、電腦、桌椅等進行消毒、清潔，然后開窗通風至少1小時。
3.立即告知與該體檢者有密切接觸的醫(yī)護人員，檢查相關防護有無遺漏，及時采取應對措施，必要時做好自己隔離。
4.及時向醫(yī)院醫(yī)務科、感染辦公室上報并備案，提醒檢驗科對上述受檢者的標本按二類高致病性病原微生物進行管理。
鑒于目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的嚴峻形勢，病毒感染早期患者癥狀不典型、隱匿性強，潛伏期仍具有傳染性等特點，為切實做好全市復工體檢新冠篩查任務，特制定本方案。
1.篩查工作中，應嚴格執(zhí)行感控相關法律法規(guī)、診療規(guī)范、技術規(guī)程，特別是國家衛(wèi)健委《醫(yī)療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南（第一版）》及近期國家、省、市下發(fā)的系列新冠防治文件要求。
2.每次承擔篩查任務前，要采取全面摸排、建立健康狀況報告制度、崗位培訓及防護要求等措施，切實加強對相關醫(yī)務人員、工作人員的管理。
3.針對每次篩查任務，要建立預警機制，制定特別化的應急預案，進一步優(yōu)化篩查流程，避免受檢者擁擠。
4.被篩查者應佩戴口罩，經嚴格的預檢分診后，方可進入檢查區(qū)域。
5.嚴格執(zhí)行危急值通知或上報制度，每天重點關注影像學等結果，發(fā)現疑似病例后即刻處置。
7.環(huán)境消毒、醫(yī)療廢物管理應符合規(guī)范。要按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》，加強診療環(huán)境的通風。要嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》，做好診療環(huán)境（空氣、物體表面、地面等）、醫(yī)療器械、被篩查者用物等的清潔消毒。工作中產生的醫(yī)用垃圾，要嚴格按醫(yī)療廢物處置原則進行收集。
8.篩查中還需重點注意的環(huán)節(jié)。
（1）保持室內通風，所有區(qū)域禁用中央空調等設施。
（2）醫(yī)務人員要采取標準防護措施，著醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，戴一次性帽子（頭發(fā)應全部被帽子遮住），戴一次性乳膠手套，著工作服（工作服如有污染應立即更換）。
（3）各體檢診室要確保一人一診室、一人一做手衛(wèi)生；儀器設備要專用，聽診器等直接接觸皮膚的器械要一人一消毒；接觸粘膜或有侵入性操作的，應使用一次性醫(yī)療用品；采血室需一人一巾、一人一止血帶（止血帶、墊巾須每日消毒）；檢驗科有噴濺操作的，應著醫(yī)用防護鏡；放射線科要預留一條患者通道，一臺專用機器；其他房間應關閉。
（4）篩查結束后，要對相關區(qū)域環(huán)境，所有診療器械、用品按種類進行消毒。
復工體檢醫(yī)療廢物處理流程。
1.各臨床科室要嚴格按照《醫(yī)療廢物分類目錄》的要求，分類處置產生的醫(yī)療廢物。
2.盛裝的醫(yī)療廢物達到包裝物或容器的3/4時，應使用有效的封口方式，確保包裝物或容器的封口緊實、嚴密。每個包裝物、容器外表面應當有警示標識，每個包裝物、容器上應當粘貼中文標簽。中文標簽的內容包括醫(yī)療廢物產生單位、類別、重量、日期、數量及需要的特別說明等。醫(yī)療廢物要與生活垃圾分開收集、密閉運輸。
3.盛裝醫(yī)療廢物前，應當對醫(yī)療廢物包裝物或容器進行認真檢查，確保無破損、滲漏和其他缺陷。產生醫(yī)療廢物的臨床科室必須由護士與運送收集醫(yī)療廢物的工作人員每天進行交接登記，認真填寫《醫(yī)療廢物交接登記冊》并雙人簽字，資料保存至少3年。
4.放入包裝物或容器內的感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物不得取出。傳染病病人或疑似傳染病病人產生的醫(yī)療廢物應使用雙層包裝物，并及時密封。
5.各科室要指定專人，負責醫(yī)療廢物的分類收集、登記、交接工作。運送醫(yī)療廢物的工作人員要采取防護措施，將分類分裝的醫(yī)療廢物按指定路線運送至醫(yī)院的暫存場所。要對運送醫(yī)療廢物的工具及時清潔、消毒。
6.醫(yī)療廢物暫存處應防潮、防濕、防“四害”、防滲漏。
7.禁止任何科室、個人轉讓和買賣醫(yī)療廢物。
8.各類人員在產生、收集、貯存、運輸、處置醫(yī)療廢物的過程中，必須防止醫(yī)療廢物直接接觸身體，一旦發(fā)生刺傷、擦傷等意外事故，按暴露后處理流程進行處理。
9.發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄露、擴散等意外事故時，要嚴格按照《醫(yī)療廢物意外事故處理應急預案》處理。
10.對接觸處理醫(yī)療廢物的有關人員要定期進行培訓。
11.此流程同樣適用于外出體檢。
學生體檢工作方案篇十五
關愛官兵健康，免費體檢活動。
以健康體檢服務，維護健康、預防疾病為目的?；顒訒r間：20xx年7月底至7月底。
xx市中醫(yī)醫(yī)院。
預備役二團全體官兵。
1)通過本次活動，普及健康知識，提升醫(yī)院知名度、美譽度。
2)了解官兵身體健康情況，發(fā)現病情及時就醫(yī)治療。
3)增進雙擁工作的同時，確保全體官兵的身體健康。
1)醫(yī)院設立體檢活動宣傳咨詢和接待點。
(一樓導診臺)。
2)體檢實行報名制，報名地點：醫(yī)院一樓導醫(yī)臺。
3)官兵分批分組進行體檢，由部隊衛(wèi)生隊通知本組官兵體檢的時間報名地點。醫(yī)院制作宣傳條幅，粘貼門診大廳顯要位置。
4)體檢項目在醫(yī)院進行，參與科室要認真對待，責任到人頭。
5)體檢時間：每日早8：00x11：30，下午1.30—5.00。
6)導診員準備好茶水、水杯用具，招待好候診官兵。
7)本次體檢，由導診員全程導診服務，分組引導體檢。
準備物品：
體檢表，化驗單，登記本等。
學生體檢工作方案篇十六
地毯式自查。將機關全體工作人員按檢查主體、區(qū)域劃分、責任規(guī)明等劃分為12個基本檢查小組，檢查組所有人員對自身對應聯系的`監(jiān)管區(qū)食品經營戶進行地毯式檢查。檢查過程中，要求巡查干部必須留下工作相應文字信息、書式記錄、影像資料，實現“痕跡檢查”，使監(jiān)管工作過程有據可考、有據可查。
交叉式互查。以1個工商分局、7個工商所為前提，采取抓鬮的辦法決定對手組，實行對手組交叉檢查。通過查主體資格、法律宣傳、臺帳建立、索證索票、食品質量、工作規(guī)范等，形成檢查結果，并予以通報。
隨機性抽查。成立縣局流通環(huán)節(jié)食品安全工作領導小組，負責督導檢查工作的組織領導。由分管食品安全、紀檢監(jiān)察的領導帶隊，食監(jiān)股和監(jiān)察室抽調人員，組成2個檢查組進行抽查，除不定期組織相關業(yè)務股室對食品安全工作落實情況進行檢查外，還組織了2次專項督導，以確保工作落到實處。
全局性督查。保證縣局機關全體人員每月下所督查一次以上，對食品安全工作進行重點檢查。如5月份督查組每人完成農資戶5戶以上、食品戶3戶以上檢查。6月份完成對聯系組鄉(xiāng)鎮(zhèn)府所在地食品戶10戶以上、鄉(xiāng)鎮(zhèn)府以外的農村地食品戶3戶以上的檢查。對檢查發(fā)現的問題，如臺帳建立不全、無許可證照經營食品以及“三無”、過期食品等，均按照相關規(guī)定進行處理。
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學生體檢工作方案篇十七
為了全面貫徹落實。衛(wèi)生部、教育部關于印發(fā)《中小學生健康體檢管理辦法》的通知和教育部衛(wèi)生部關于印發(fā)《國家學校衛(wèi)生試行的基本標準》的通知精神。做好我鎮(zhèn)在校學生的體檢共作及學生健康檔案管理。我院專門組織了由院辦牽頭成立了體檢小組、醫(yī)務人員共計16人分別對我鎮(zhèn)廟前、北楊、金井、寶井、南坑東、謝村、劉村、沙石范、潤華、周王、榮河、南里莊小學及榮河、劉村、潤華中學進行了健康檢查共計2805人。在體檢中共發(fā)現異常人數1254人。體檢于20xx年10月24日開始至20xx年10月29日結束。經過一星期的努力圓滿完成工作任務。
在此期間，我院醫(yī)務人員早出晚歸克服各種困難，不辭勞苦，盡職盡責，認真完成工作任務。并得到了各級領導及學校老師的積極配合及大力支持。因醫(yī)務人員下鄉(xiāng)到各村下鄉(xiāng)體檢、各種設施、設備環(huán)境條件的因素影響、達不到規(guī)范要求、難免出現一些小誤差、如心聽診異常、外科檢查不明確等、這種情況醫(yī)務人員會都建議學校通知家長到醫(yī)院或上級醫(yī)院進行復查。以防造成誤診。
通過這次全面檢查發(fā)現大多數學生都存在著各種不良生活、學習習慣、導致學生健康方面存在很多不良習慣問題、使我們充分認識健康教育工作責任重大、今后我們要更加努力加強這方面的健康教育知識培訓及行為方面的干預、共同為我們的學生未來做出努力、使學生有一個健康的體魄。
學生體檢工作方案篇十八
全面掌握城鄉(xiāng)居民健康狀況，分析影響城鄉(xiāng)居民健康的主要因素，制定科學準確的疾病譜，建立完善、適用的城鄉(xiāng)居民健康檔案，對危害群眾健康的各類疾病，做到早發(fā)現、早診斷、早治療、早預防。
（一）喀什籍城鄉(xiāng)居民：指0-6歲兒童、7歲以上（含7歲）在校學生（含高校）、15歲（含15歲）以上城鄉(xiāng)居民、機關企事業(yè)單位職工（含退休人員）。
未辦理居住證明的0-14歲（含14周歲）的流動人口可提供家長的相關居住證明。
三、體檢項目。
（一）0-6歲（含6歲）兒童體檢項目。按照《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范（第三版）》中0-6歲（含6周歲）兒童健康管理服務規(guī)范內容執(zhí)行（見附表3.1）。
體格檢查：身高、體重、皮膚、胸廓、心肺、脊柱四肢、肝脾等常規(guī)體格檢查，并對口腔、視力、聽力進行粗測判斷、病史詢問、健康咨詢。
輔助檢查：血紅蛋白按0-6歲兒童健康管理規(guī)范，按照規(guī)定對相應年齡段兒童開展檢查。
（二）7歲以上（含7歲）在校學生體檢項目。小學、初中（含內初班）、高中（含內高班、中等職業(yè)學校、民辦學校等）在校學生體檢項目按照《自治區(qū)中小學生健康體檢管理實施辦法》（新教體藝〔20__〕4號）執(zhí)行，并增加血紅蛋白檢測項目。高等學校（含高等學校、高等職業(yè)學校、民辦高等學校等）在校學生體檢項目按照高等學校學生健康體檢表內容執(zhí)行（見附表3.2）。
生活方式和健康狀況評估：學生健康狀態(tài)自評，了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
體格檢查：形體指標檢查（身高、體重）、眼科檢查（視力、沙眼、結膜炎等）、血壓、內科檢查（心、肺、肝、脾）、外科檢查（頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結、甲狀腺）、口腔科檢查（牙齒、牙周、扁桃體）。
輔助檢查：血紅蛋白、15歲以上（含15歲）學生需做結核病篩查（dr檢查）。
（三）15歲（含15歲）至64歲城鄉(xiāng)居民、機關企事業(yè)單位人員（含退休人員）體檢項目。按照《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范（第三版）》《關于進一步明確自治區(qū)全民健康體檢工程體檢項目的通知》（新衛(wèi)辦基層衛(wèi)生發(fā)〔20__〕3號）內容執(zhí)行（見附表3.3），繼續(xù)開展第三輪結核病篩查工作（dr檢查）。
生活方式和健康狀況評估：群眾健康狀態(tài)自評，了解基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
體格檢查：形體指標檢查（身高、體重）、眼科檢查、血壓、內科檢查（心、肺、肝、脾）、外科檢查、口腔科檢查。
輔助檢查：血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能（血清谷丙轉氨酶、血清谷草轉氨酶）、腎功能（血清肌酐、血尿素）、空腹血糖、心電圖、胸部x線拍片檢查。其中45歲及以上人群，體檢項目增加血脂（包括總膽固醇、甘油三酯、血清低密度脂蛋白膽固醇、血清高密度脂蛋白膽固醇），腹部b超（包括肝、膽、胰、脾、雙腎），男性增加前列腺膀胱b超、女性增加乳腺b超。
（四）65歲以上（含65歲）城鄉(xiāng)居民體檢項目。按照《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范（第三版）》要求的項目體檢。繼續(xù)開展第三輪結核病篩查工作（dr檢查）。
生活方式和健康狀況評估：群眾健康狀態(tài)自評，了解基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
體格檢查：體溫、脈率、呼吸頻率、血壓、身高、體重、腰圍、體質指數、皮膚、淺表淋巴結、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查，并對口腔、視力、聽力和運動功能等進行初測判斷。
輔助檢查：血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能（血清谷丙轉氨酶、血清谷草轉氨酶和總膽紅素）、腎功能（血清肌酐、血尿素）、空腹血糖、血脂（總膽固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白膽固醇、高密度脂蛋白膽固醇）、心電圖、腹部b超（肝、膽、胰、脾、雙腎）、胸部x線拍片檢查。血脂（包括總膽固醇、甘油三酯、血清低密度脂蛋白膽固醇、血清高密度脂蛋白膽固醇），腹部b超（包括肝、膽、胰、脾、雙腎），男性增加前列腺膀胱b超、女性增加乳腺b超。
（五）特別化體檢項目。各體檢機構安排具有資質的`醫(yī)生對體檢人員進行問診、聽診和查體，結合家庭病史、遺傳史、疾病危害因素接觸史及身體近況等情況，按照不同人群和身體狀況，制定特別化的體檢服務內容，其中15-64歲城鄉(xiāng)居民在問診環(huán)節(jié)中疑有慢性病、重大疾病、傳染病等疾病的，按照特別化體檢項目流程執(zhí)行。
1.肺結核病檢查。15歲以上（含15歲）城鄉(xiāng)居民進行胸部x線檢查，于20_年6月實現15歲（含15歲）以上城鄉(xiāng)居民中肺結核高危人群（20__-20__年登記治療的活動性肺結核患者及其家庭密切接觸者、20__-20__年在全民健康體檢或其他途徑發(fā)現的疑似肺結核、糖尿病患者、艾滋病等雙重感染免疫力低下等人群、50歲以上人群）檢查全覆蓋。喀什市肺結核定點醫(yī)療機構（地區(qū)肺科醫(yī)院）要對普查發(fā)現的疑似肺結核病患者進行確診，將確診的活動性肺結核患者（含涂陰、涂陽、初治、復治）全部納入全程規(guī)范治療管理。
2.其它重大傳染病檢查。15歲以上健康人群在問診環(huán)節(jié)中疑有其它重大傳染病等疾病參照相應傳染病服務項目流程執(zhí)行。
3.加強慢性病管理。準確測量糖尿病、高血壓等慢性病患者或疑似病癥人群餐后2小時血糖、復查血壓等指標，給予健康指導和咨詢，并納入慢性病管理體系。
4.重點人群轉診服務。根據聽診、問診、查體等環(huán)節(jié)，告知并轉送具有疑似先天缺陷疾病、白內障、冠心病等病癥人群至相應醫(yī)療機構進行檢查確診，優(yōu)先轉送到實施公益基金項目、光明行動等救治機構進行免費救治。
5.更新貧困人口檔案。根據貧困戶病情進行針對性體檢，通過轉診、住院等方式進行跟蹤管理，更新完善《建檔立卡貧困人口疾病篩查登記表》。
全民健康體檢工作主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心具體負責承擔，市第一、二體檢中心協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道開展體檢。各村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務站配合做好健康體檢工作，村（社區(qū)）級不設體檢點。在校學生（含高校）健康體檢工作由教育局和衛(wèi)健委共同確定的醫(yī)療衛(wèi)生機構完成。各體檢機構要按照“醫(yī)檢分開、相對獨立”的原則，規(guī)范設置體檢場地，制定體檢工作進度計劃表，明確每日體檢人群，確保體檢工作按進度計劃進行。
學生體檢工作方案篇十九
為保證學校家庭困難學生不因經濟問題而失學，促進義務教育發(fā)展，特制定本實施方案。
一、強組織領導。
1、成立資助貧困生管理工作小組；保證資金及時支付；建立貧困生檔案；組織申報工作。
2、學校在校長領導下，由專人負責資助貧困生工作，成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學生名單和資助形式。
二、資助對象。
學校家庭經濟困難學生。
三、資助資金的使用原則和救助條件。
a、資助資金使用原則：用于老、弱、病、殘子女救助，用于特困戶子女救助。
b、享受資助資金的學生的基本條件：
1、熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、社會公德和校規(guī)，尊敬師長，團結同學，勤奮好學。
2、確因家庭經濟困難而未入學、輟學或即將輟學的學生。
3、下列情況學生，優(yōu)生資助：
（1）烈士子女、殘疾學生。
（2）父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。
（3）低?；蛱乩Ъ彝プ优?。
（4）因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。
四、資助申報、審批程序。
1、貧困生每年核定一次。申請資助的學生一般于學年開學初，由本人向學校提出申請，填寫《家庭經濟困難學生資助申請表》，并向學校提交由所在村委會出具的家庭經濟狀況證明。
2、學校評審小組對申請資助學生有關情況進行認真審核，按學生家庭經濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，并在學校和所在村、社公示（公示期不少于7天）。公示無異后，學校將資助名單，公示情況上報上級資助小組審核確定。
3、學校通知受助學生填寫《家庭經濟困難學生資助金領取表》，并由學生及其監(jiān)護人和班主任簽字確認。
五、賬戶與資金管理。
資助資金實行專帳，確保?？顚Ｓ茫瑖澜麛D占、挪用。
六、監(jiān)督和檢查。
1、受資助學生名單、資助項目和金額應在學校校務公開欄公布，建立檔案，并報上級部門備案。
2、按公開、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困生。
xxx學校。
學生體檢工作方案篇二十
為了促進消費，提升商場的營銷額，在母親節(jié)來臨的日子里，將舉辦以下活動：
一、活動主題。
周末和母親做姐妹。
二、活動背景。
母愛是世界上最無私的感情，每年五月的第二個星期日是偉大的母親節(jié)，在這個特殊的周末里，平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街，不僅能表達對母親的愛意，同時也能讓她們感受年輕的生活方式。
三、活動時間。
四、活動對象。
以都是白領女性為主，高收入、文化水平高、觀念先進。
五、活動宣傳。
主要通過平面媒體和戶外進行宣傳，
1、平面媒體：在《xx報》上做兩周宣傳。
標題和媽媽做姐妹。
副標題母親也是女人。
2、戶外：在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報。
3、為了精準鎖定目標消費者，可印制精美的母親節(jié)宣傳冊兩萬份在主要繁華街道發(fā)放。
4、舉辦母女同臺秀，吸引當地媒體關注，制造新聞效應。
六、活動內容。
活動期間來xx百貨購物可享受以下優(yōu)惠：
1凡是母女同來的，不僅能獲得精美的小禮品，還能享受所有商品六折優(yōu)惠。
2凡是擁有抽獎券(購物滿5000元)的母女，都有兩次抽獎機會。
3本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀，凡是有才藝的母女都可報名參加，獲勝者有豐厚禮品。
4母親不能同來的，只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送。
學生體檢工作方案篇二十一
會議首先由電氣學院團委副書記薄令飛同學介紹我院團委學生會的機構設置和工作情況，學生工作匯報。學院團委的首要工作是組織發(fā)展，在以“成熟一個發(fā)展一個，分批發(fā)展”的原則下，在過去一年中共發(fā)展了16名團員，并認真做好推優(yōu)工作，以認真負責的'態(tài)度向黨組織推薦優(yōu)秀團員作為發(fā)展對象。在思想教育方面，堅持思想教育與理論學習相結合，在過去的一年里，先后舉辦了學習團十六大主題活動，學習科學發(fā)展觀等一系列活動，工作匯報《學生工作匯報》。作為工科專業(yè)，對于科技創(chuàng)新，每年都有許多優(yōu)秀的同學積極參加電子設計大賽，智能車大賽，并取得了優(yōu)異成績。匯報中還介紹了學院的文體發(fā)展和志愿者工作。
匯報結束后，由一些部門介紹部門精品特色活動?？萍疾康牧x務維修、科技節(jié)、創(chuàng)新實驗室等，每年都為同學們提供鍛煉實踐能力和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的平臺。組織部詳細地介紹了“一二九”環(huán)校跑運動，成功地完成了院型向校型活動的轉型。還有剛剛成立不久的自律部，在近階段推行的部門特色：大力開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動。
學生體檢工作方案篇二十二
為貫徹落實《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，有效地預防、控制學校學生傳染病、常見病的發(fā)生流行，為廣大學生營造良好的學習、生活環(huán)境，為學校傳染病、常見病的防治工作提供科學依據，制訂有效的防控措施，保障在校學生身體健康。按照衛(wèi)生部、教育部《中小學生健康體檢管理辦法》、教育部、衛(wèi)生部、財政部《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》和河南省教育廳、衛(wèi)生廳《關于我省高中階段學生健康體檢項目的通知》要求，與縣教育局聯合，于20xx年10月下旬起，在全縣中、小學校開展了學生健康體檢工作，具體體檢工作總結如下。
20xx年10月26日20xx年5月28日，疾控中心組織了16名專業(yè)醫(yī)技人員，對全縣中小學生進行了健康體檢，體檢內容主要包括：
1、病史詢問：
詢問既往病史及家族史等。
2、體檢項目：
（1）、內科常規(guī)檢查（心、肺、肝、脾）。
（2）、眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎。
（3）、口腔檢查：牙齒、牙周。
（4）、外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴。
（5）、形態(tài)指標：體重、身高。
（6）、生理功能檢查：血壓。
（7）、實驗室檢查：肝功能（谷丙轉氨酶、膽紅素）、結核菌素試驗。
經過我中心體檢工作人員與縣教育局的共同努力，共體檢中小學校119所，體檢學生40797人，其中ppd實驗9345人，住校學生肝功能（谷丙轉氨酶、膽紅素）化驗2209人。
體檢結束后，我中心按照縣教育局和各學校的要求，以每個體檢學校為單位，對體檢結果進行了錄入、統(tǒng)計、分析、評價，并及時將體檢結果反饋到各縣教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各體檢學校以及學生（家長）。
本學年體檢初中22所，常規(guī)項目體檢學生9643人，初一5004人，初二4482人，初三157人；男生5042人，女生4601人。ppd結核菌素試驗4997人，住校學生肝功能（谷丙轉氨酶、膽紅素）化驗727人，經體檢結果統(tǒng)計分析，視力正常4263人，近視5380人，患病率55.79%，其中：男生近視2550人，占50.58%，女生近視2830人，占61.51%。初一學生近視2551人，占50.98%，初二學生近視2706人，占60.37%，初三學生近視123人，占78.34%，4.5以下3090人，占32.04%；營養(yǎng)不良1137人，占11.79%，營養(yǎng)過剩超重364人，占3.77%，肥胖828人，占8.59%，完全健康1165人，占12.08%；在發(fā)育方面上等1815人，上等1815人，中等7776人，下等52人；體型方面矮瘦48人，矮壯271人，勻稱4830人，壯實1168人，粗壯812人，細瘦575人，瘦長1939人，齲齒242人，占2.51%，沙眼19人，占0.20%，高血壓58人，占0.60%，心臟雜音大于二級3人，占0.03%，結核菌素試驗陽性反應466人。
體檢小學97所，體檢學生31154人；一年級4343人，二年級4689人，三年級4956人，四年級5609人，五年級5956人，六年級5601人；男生17134人，女生147020人。做ppd實驗4348人，住校學生肝功能（谷丙轉氨酶、膽紅素）化驗1482人。經體檢結果統(tǒng)計分析，視力正常21573人，近視9581人，患病率30.75%，其中：男生近視4826人，率28.17%，女生近視4755人，患病率33.92%。其中：男生近視4826人，占28.17%，女生近視4755人，占33.92%。一年級學生近視947人，占21.81%，二年級學生近視992人，占21.16%，三年級學生近視1142人，占23.04%，四年級學生近視1675人，占29.86%，五年級學生近視2264人，占38.01%，六年級學生近視2516人，占44.92%，4.5以下3649人，占11.71%，營養(yǎng)不良3328人，占10.68%，營養(yǎng)過剩超重973人，占3.12%，肥胖1680人，占5.39%，完全健康6887人，占22.11%。在發(fā)育方面上等6632人，中等22201人，下等159人；體型方面：矮瘦170人，矮壯770人，勻稱16182人，壯實2436人，粗壯1785人，細瘦1379人，瘦長6677人；齲齒3439人，占11.04%，沙眼92人，占0.30%，高血壓5人，占0.02%，心臟雜音大于二級10人，占0.03%，肝功能檢查谷丙轉氨酶偏高3人，結核菌素試驗陽性反應222人。
從體檢結果分析，目前影響我縣中小學生生長發(fā)育的疾病主要是近視（小學30.75%，中學55.79%），其次為營養(yǎng)不良、齲齒等。建議學校應在近視防治和膳食營養(yǎng)上，加強宣傳教育，定期開展學生常見病、傳染病防治知識、膳食營養(yǎng)知識的宣傳教育，提高學生自我預防疾病和保護能力。
１、全縣學生體檢率低：全縣中小學校在校學生約為５萬名，實體檢學生40797名（初三學生僅新宇初中參加了體檢），體檢率僅達80%。
２、部分私立學校不配合體檢工作：全縣共有私立學校10所，本次共體檢6所，陽光中學、育才中學、黃河路小學、城內小學分校４所學校以各種理由拒絕為學生體檢。
3、存在只為部分學生體檢現象：個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校在體檢過程中，每班留有幾個學生不參加體檢。
１、積極向縣教育局領導請示和匯報，取得縣教育局的大力支持，確保20xx年度全縣中小學生健康體檢工作順利開展。
２、對全縣初三學生進行健康體檢。初三學生約6000人，在校寄宿約20xx人，初三學生體檢工作的開展，將為學校常見傳染病防治工作起到積極作用。
３、加強與教育局體衛(wèi)站的協(xié)作，全力做好學生體檢工作的協(xié)調、安排、體檢結果反饋等事項。
4、加強體檢醫(yī)生的業(yè)務培訓工作，提升業(yè)務技能，保證體檢質量，提高服務水平。
5、對體檢儀器進行全面校驗、維修、保養(yǎng)，必要時進行更新，確保20xx年度學生體檢質量。
學生體檢工作方案篇一
根據上級文件，要有效地防控校園可能發(fā)生的各類欺凌暴力事件，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實?，F將開展工作方案特定以下：
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
全體師生。
（一）組織領導：
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx、xxx。
組員：行政人員及班主任。
（二）工作內容：
1、組織部署。校長期初組織召開行政工作會，安排部署我校校園欺凌事件專項治理工作，要求各教師高度重視，要與當地公安等部門協(xié)商建立工作機制，要成立校園欺凌專項治理工作領導小組，明確分工、責任到人，要制定學校開展校園欺凌專項治理的具體實施方案，抓緊部署，組織實施。
2、開展教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安等相關部門到校開展專題法制教育。各年級、各班要集中對全體學生開展以防范校園欺凌的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育。
3、完善制度。學校將制定和完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設；加強和完善學校心理咨詢室的建設和心理咨詢教師的培訓，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人；學校要及時與家長或學生進行溝通，及時了解和掌握學生的思想動態(tài)和情緒變化，化解矛盾，防患于未然；組織開展有益于學生身心健康的各類活動，緩解和釋放壓力，使學生身體健康，心情愉快。
5、排查建檔。學校領導班子和班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態(tài)，認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。要加強對特殊學生的教育管理，摸清底細。要特別關注學生的課業(yè)和心理負擔，防止因過重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。
6、及時處理。要及時發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門、轄區(qū)派出所報案并配合立案查處。
7、監(jiān)督指導。行政處要加強對各班級開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。，發(fā)現問題及時處理，做好記錄并及時報告。
1、全體教職工要高度重視校園安全工作，深刻汲取校園欺凌事故的教訓，結合實際，舉一反三，嚴防此類事故再次發(fā)生。要加強學校教育教學常規(guī)管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任，形成“一把手”親自抓，分管領導具體抓，相關部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制，堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。
2、把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來，嚴格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按照有關規(guī)定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關責任人。專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責并督促整改。
學生體檢工作方案篇二
為保障我區(qū)廣大中小學生身體健康，根據市衛(wèi)生局、教育局、物價局、財政局《中小學生健康體檢實施方案》的有關精神，結合我區(qū)實際將20xx年全區(qū)中小學生健康體檢工作方案制訂如下。
3、學校針對學生整體體檢報告反映出的問題提出具體改進措施，并落實；對問題學生協(xié)助家長進行跟蹤監(jiān)測，有效改善學生的健康狀況，促進廣大學生健康成長。
全區(qū)所有小學、初中、職業(yè)中專學校在校學生（含駐區(qū)市直學校）。
（一）必檢項目。
1、病史詢問；
2、內科常規(guī)檢查：心、肺、肝、脾；
3、眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎、色覺（中學新入學學生）；
4、口腔科檢查：牙齒、牙周；
5、外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；
6、耳鼻咽喉科檢查：耳、鼻、扁桃體；
7、形體指標檢查：身高、體重、胸圍、肺活量檢測；
8、生理功能指標檢查：血壓；
9、實驗室檢查：結核菌素試驗（此項為小、初入學新生必檢）。
（二）必要時檢查項目：（由學校根據在校學生情況確定）。
1、肝功能：谷丙轉氨酶、膽紅素（寄宿制學生）；
2、血常規(guī)檢查；
3、血型：小學入學新生；
根據文件規(guī)定，義務教育階段學生體檢費用納入學校公用經費開支，不得向學生收取。各級各類學校必檢項目，城市小學、初中一年級新生每生每年10元；農村（含縣鎮(zhèn)）學校分別為8元。寄宿制學生必要時增加檢查肝功能（谷丙轉氨酶4元、膽紅素4元）。
高中階段學生健康體檢參考義務教育階段學生體檢項目、執(zhí)行標準，體檢費在學生學費中支出。
（一）組織領導。
1、區(qū)衛(wèi)生局會同教育局等部門成立區(qū)中小學生健康體檢質量監(jiān)控領導小組，具體負責全體中小學生體檢工作的組織協(xié)調、檢查督促和質量考核。
2、各中小學校要嚴格按照全區(qū)統(tǒng)一部署，加強組織領導，落實專人具體負責此項工作的組織實施，嚴格認真做好學生健康體檢工作，建立健全學生健康檔案，在校生建檔率達到100℅，保障我區(qū)每位學生健康成長。
（二）任務分工。
1、區(qū)衛(wèi)生局要與教育局共同指定轄區(qū)內符合條件的醫(yī)療機構承擔學生體檢工作。
2、承擔學生體檢工作的醫(yī)療機構必須持有有效的《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》。體檢機構要在區(qū)教育、衛(wèi)生行政部門的領導下，按照學生健康體檢的要求，健全管理制度和工作程序，配備并提供相關學生體檢結果評價軟件，統(tǒng)一制定和印發(fā)我區(qū)學生健康體檢表，精心組織與實施學生體檢工作。衛(wèi)生部門要組織體檢人員的業(yè)務培訓考核、技術指導和數據統(tǒng)計分析工作，要切實增強體檢人員的服務意識，落實精干力量，確保體檢質量。體檢人員必須持證上崗，體檢結束后使用學生健康體檢管理系統(tǒng)將數據進行個體和群體的統(tǒng)計、分析、評價，并出具體檢報告，提出健康指導意見，協(xié)助學校建立學生健康檔案。
3、各中小學要配合健康體檢機構按規(guī)范要求落實體檢場所，按照體檢流程完成學生體檢工作。體檢結束后在體檢機構的幫助下做好學生體檢表的建檔工作，建檔率應為100%。
（三）時間安排。
20xx年學生健康體檢工作從20xx年9月中旬啟動，分3個階段實施：
第一階段：9月中旬為準備階段：
1、落實健康體檢機構。
2、各學校落實體檢場所（準備兩間空教室）、體檢流程、體檢日期。
第二階段：9月下旬至11月下旬為學生體檢階段（具體安排詳見附表）。
第三階段：20xx年12月30日前為總結上報階段，健康檢查機構及時反饋體檢結果、完成數據錄入、統(tǒng)計分析和匯總上報工作。
（四）信息反饋。
健康體檢機構應在體檢結束后2周內，以個體評價報告單形式通過學校向受檢學生反饋體檢結果，1個月內按學校為單位以匯總報告單形式向學校反饋學生體檢結果，并針對主要存在問題提出健康指導意見；全區(qū)學校匯總報告單于查體結束后2個月內（放寒假前）反饋給區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局。體檢表由學校按班級、級部有序歸檔。
（五）質量控制。
1、學生進行體檢所用的醫(yī)療設備須經具有法定檢測資質的機構檢測，并使用合格的一次性醫(yī)療用品。
2、為保證全區(qū)學生健康體檢工作質量，學生健康體檢質量監(jiān)控領導小組將組織人員在體檢期間進行巡回督導檢查，各學區(qū)也要在體檢期間對學區(qū)內各學校體檢情況進行督查，以便及時發(fā)現問題及時解決。
學生體檢工作方案篇三
按照乳山市教育局《關于進一步做好防治中小學生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》為精神，依據《中小學生守則》的具體內容，為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動，特制定以下活動方案。
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
組長：李振信。
副組長：段超、宋福、于榮梅。
成員：段會峰、于華麗、于娜、于衛(wèi)芳、宮平、鮑占僑、李建勇、各班主任。
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:宣傳學習教育20xx.4.10—20xx.4.28。
(一)開展教育。學校集中組織對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，同時開展品德、心理健康和安全教育，于4月14日前制定《海陽所鎮(zhèn)中心學校校園欺凌專項治理實施方案》，依據《方案》組織、實施一系列教育和自查工作，達到加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園的目的。
1.專題教育啟動儀式。學校辦公室負責在4月17日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內容包括升旗儀式、政教主任主任宣讀《方案》、學生國旗下發(fā)言《反對校園欺凌，爭做和雅學生》和校長講話四個內容。
2.專題宣傳學習活動。學校組織全體教職工集中學習《教育部等九部門關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》和乳山市教育局《關于進一步做好防治中小學生欺凌和暴力工作的通知》精神，了解對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題--“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”，公布舉報電話（初中6753xxx；小學6752xxx）時時警醒師生。
3.主題班會教育。學校組織各班在4月17日開展“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”為主題的班會教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，認識到校園欺凌行為的危害性。同時適當開展品德和安全教育。
4.法制教育。學校將由李校長協(xié)調(時間另定)，邀請海陽所鎮(zhèn)派出所、海陽所鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校，在全校開展法制教育。
5.承諾簽名活動。學校將組織所有學生于4月20日進行“反對校園欺凌，爭做和雅學生”簽名承諾活動。
6.心理健康主管教師李慶鎖，根據《心理工作計劃》，協(xié)同班主任，組織相關的心理健康教師適時適當地對全校學生進行一次心理團體輔導，并針對個別學生進行疏導教育(檔案存檔)。
(二)完善制度。學校由辦公室負責制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(三)加強預防。由政教處負責，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，檢查校園一鍵報警線路，確保暢通;讓學生知曉遇到欺凌傷害時，及時向學校匯報，必要時撥打110報警，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或將傷害降到最低。
(四)及時處理。學校將強化責任意識，一旦發(fā)生校園欺凌傷害，必須做到及時發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生，并通知雙方家長。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:自查整改總結20xx.5.2—20xx.5.8。
1.自查。學校校園欺凌治理活動領導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進行全面自查、整改和總結，形成報告并上報。此項工作于20xx年5月5日前完成。
2.總結。我校將按照教育局的工作安排，及時做好預防欺凌和暴力活動工作總結，并形成書面材料上報教育局學校安?？啤?BR> 總之，我校根據市教育局要求，認真開展校園欺凌傷害專項治理活動，確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時處置，對造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責并督促整改。
學生體檢工作方案篇四
為了全面了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生健康狀況，建立完善的健康檔案，樹立從小培養(yǎng)學生防病意識.提高學生衛(wèi)生方面知識。我院在上級各部門的關心支持下，在各參檢學校的大力配合下，遵照文件要求，體檢于20xx年10月8號開始，經過近一個星期的努力，于10月15號圓滿結束?，F將體檢工作情況總結如下。
我院由辦公室和公衛(wèi)科牽頭組織醫(yī)務人員陳維斌、廉寶軍、陳文勇、賈旭升、張毅、薛俊喜、賈吉田、李霞、嚴澤玉、李曉玲、閆青珍、樊小紅、李勛、楊菲、王建剛等15人參加了體檢。分別對我鎮(zhèn)榮河小學、南坑東小學、南里莊小學、榮河初中、西師五聯校、沙石范小學、劉村初中、廟前小學、寶井小學、金井小學、北楊小學、共2523人進行了健康體檢，在體檢中共發(fā)現異常人數1169人。
在此期間我院醫(yī)務人員早出晚歸、克服種種困難、在各學校老師及校領導的積極配合下，勝利完成了此次體檢工作。通過這次體檢發(fā)現多數學生在視力及齲齒方面存在問題較大，共檢出近視835人，占總檢人數的33%，齲齒410人，占總檢人數的16%。其它異常43人占總結人數的2%。
因醫(yī)務人員下鄉(xiāng)到各學校進行體檢，各種設施、設備及環(huán)境條件等因素達不到規(guī)范要求，難免會出現一些小誤差，如心臟聽診異常、外科檢查不明顯等，這種情況醫(yī)務人員全都建議學校通知家長到醫(yī)院進行復查。
通過這次全面體檢發(fā)現大多數學生都存在著不良的生活、學習習慣，導致學生健康方面存在很多問題，深感健康教育工作責任重大。建議學校今后要時刻關注學生身體健康問題，加強健康教育知識培訓和行為干預。使廣大學生從小就養(yǎng)成良好的文明生活習慣，定期檢查及時防治，保證學生有一個健康的體魄。
二、20xx年常州市區(qū)初中畢業(yè)生升學體檢工作于4月15日下午在我院結束，完成了規(guī)定項目的學生體格檢查和體檢信息微機錄入工作。本次體檢是在市教育局直接組織領導下，按照省初中畢業(yè)生體檢有關文件的要求，從3月24日開始到4月15日結束，歷時23天，共開展16個體檢工作日，共有27所中學的9358名學生體檢。我院對這次學生體檢也是高度重視的，在人員、時間上充分給予保障。體檢前多次召開會議，進行動員、制定工作方案，落實體檢場地和人員分工，做好體檢人員的培訓，體檢開始后停止員工的請休假，全力保障體檢。從體檢情況看，有這樣幾個好的方面。
1、領導重視。體檢前教育局專門在我院召開了初中畢業(yè)生體檢工作會議，進行動員部署，明確要求，讓各學校了解醫(yī)院的情況和行走路線。體檢過程中，教育局局長還親臨現場檢查指導，對工作人員進行鼓勵。各學校在學生體檢過程中，校長或主要領導親自帶隊，班主任跟班作業(yè)，并租用了大客車接送學生，保障有力，確保了安全。
根據醫(yī)院現場情況，合理安排各校體檢時間和體檢流程也是任務完成的關鍵。還有家長的大力支持，特別是自行報到學生家長開車送學生來院體檢時，做到自覺不在醫(yī)院門口停車逗留，避免了交通堵塞。醫(yī)院根據休息場小、體檢科室分設在三個樓層的情況，專門安排了18名領檢人員，加快對來院學生進場分流和體檢流動，保證了秩序不亂，人員不擠和體檢的安全。我們還加強了體檢數據庫的錄入工作，制作了專門軟件，提供體檢數據分析系統(tǒng)、便于匯總分析和各學校日后保存。
這次體檢在我院雖然是第一次，但完成任務非常成功，這歸功于大家的共同努力。特別是體檢組工作員認真努力地工作，自始至終堅守崗位，做到每天比原計劃提前半小時上班，保證學生來院后能夠即時進入體檢，才使這次體檢工作得以順利開展。
學生體質健康檢查情況分析對照學生體質健康檢查表，可看出大部分學生是健康的`。具體情況分析如下：
1、裸視力:重度低下（4.3）4563人，占49%;中度低下(4.4-4.6)2202人，占23%;輕度低下(4.7-4.9)1510人，占16%;正常(5)707人，占7.5%;色弱24人，占2.5‰。
2、耳:耳疾393人，占4%。
5、外科:肥胖1550人，占16%;矮小19人，占2‰;脊柱不正常17人，占1.7‰.
6、內科:營養(yǎng)不良241人，占2.5%;心臟和血管需進一步檢查26人，占2.5‰。
通過體檢活動，檢驗了我院的工作，加深了我院與各學校師生聯系和友誼，我院將一如既往地關心學生健康，支持教育事業(yè)，愿意為教育事業(yè)做出更多的貢獻。
學生體檢工作方案篇五
為了更好的掌握在校學生體格發(fā)育及其保健問題，進一步提高學生的身體健康狀況，我校根據上級通知要求，于11月1日至11月2日在湖南省兒童醫(yī)院醫(yī)務人員的協(xié)助下，對我校2000多名學生進行了為期兩天的健康體檢。這次體檢項目包括：身高體重、眼科檢查、耳鼻喉檢查、內科檢查、外科檢查。
由于本學年沒有一年級的學生，現有的二——六年級的學生在老師的帶領及指揮下，按照體檢的順序緊張有序的接受每項檢查，每班的老師都組織得很認真。此次體檢工作的成功開展要歸功于全體班主任老師和各班的協(xié)助帶隊老師，以及在每個體檢室執(zhí)勤老師的辛勤付出。特別是彭棗梅老師，善于總結傳遞經驗，她發(fā)現學生進入體檢室，老師不管怎么組織，還是鬧哄哄的，于是她就提出，學生在外等候，值勤老師守門口，分批放人的方法，并一一傳遞告之每位執(zhí)勤的老師，所以體檢的醫(yī)生們都覺得我校的紀律很好。
這次體檢工作在各位領導及老師的指揮下順利完成了，謝謝大家的支持和配合，在以后的衛(wèi)生保健工作中，我們會更加認真負責的工作，把學生健康狀況提高到一個新水平。
學生體檢工作方案篇六
為進一步加強我縣中小學生健康體檢管理工作，根據《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學生健康體檢管理辦法》的有關要求，結合我縣實際，制定本實施方案。
為全面做好全縣中小學生健康的體檢工作，縣教育局和縣衛(wèi)計局研究決定成立株洲縣中小學生健康體檢工作領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領導小組負責組織實施全縣中小學生的健康體檢工作，下設辦公室在縣教育局，由劉林滿擔任辦公室主任，負責日常工作。領導小組及辦公室人員如有變動，由相應職級人員自行接替，縣教育局和衛(wèi)計局不再另行發(fā)文。
為全面、客觀、科學評價學生健康素質，加強傳染病、學生常見病的預防控制，提高廣大青少年身心健康水平，根據上級要求，對全縣中小學生每年進行一次常規(guī)健康體檢。
（一）體檢對象
20xx年中小學生健康體檢對象為：義務教育階段全體在校學生、高中階段一年級新生。
（二）體檢項目
1、內科常規(guī)檢查：心、肺、肝、脾；
2、眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎；
3、口腔科檢查：牙齒、牙周；
4、外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；
5、形體指標檢查：身高、體重；
6、生理功能指標檢查：血壓。
（一）縣教育局負責監(jiān)督轄區(qū)學校組織完成每年一次的學生體檢工作，將是否組織學生健康體檢，作為對學校年終考核的一項重要指標。
（二）縣衛(wèi)計局負責承擔中小學生健康體檢醫(yī)療衛(wèi)生機構的監(jiān)督管理，組織所有學生健康體檢機構人員進行統(tǒng)一培訓。
（三）縣疾控中心負責全縣中小學生健康體檢工作中的培訓、技術指導、質量監(jiān)督檢查，健康評價以及提出健康指導建議，并負責教育局直屬的學校學生的健康體檢工作。
（四）各中小學校負責體檢學生的組織管理、體檢場所的安排布置，體檢期間學校安排1人專門負責協(xié)調，落實健康指導意見。
（五）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在縣領導小組的具體指導下，負責各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內的中小學生健康體檢工作，體檢結束后要收集、整理、匯總和上報體檢情況交縣疾控中心。
（一）體檢時間：
20xx年全縣中小學生健康體檢工作安排在10—12月份。具體時間由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與學校協(xié)商確定并報縣疾控中心。
（二）體檢地點
設在各學校內部，學校負責提供相應的清潔場所。
（三）健康體檢收費：
根據湖南省物價局、湖南省教育廳關于印發(fā)《湖南省中小學服務性收費和代收費管理暫行辦法》的通知文件第七條規(guī)定：高中階段學校組織新生入學體檢，按每人次18元收??；義務教育階段學校組織學生體檢由學校公用經費支出（每人次12元），不得向學生個人收取費用。
學生體檢工作方案篇七
為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學體檢工作方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、5月24日下午2：30湖南省第二人民醫(yī)院的體檢醫(yī)生給我校全體學生進行校內體檢。
2、本周一教師例會時間對全體教師進行體檢培訓，讓每位老師知曉學生應該體檢的項目，確保學生100%的受檢率。
3、衛(wèi)生室z老師復印好體檢表格，在5月24日上午發(fā)放給各班學生。
4、由衛(wèi)生室z老師接待體檢隊伍，引導體檢隊伍進入體檢安排的場地，協(xié)助體檢隊伍進行儀器的安裝和調配。
5、衛(wèi)生室將對每班學生的體檢時段進行合理的安排，做到體檢學生有老師帶，體檢點有老師負責。
6、在學生體檢以前學校將會在下周一升旗儀式上對全體學生進行培訓，告訴學生每個體檢點的位置，并且要體檢的項目，保證學生100%的參檢率，以及表格的及時填寫。
7、學生體檢時由班主任老師帶領前往每個體檢地點，，并在每個體檢地點都安排科任老師負責引導和協(xié)助體檢醫(yī)生、班主任老師管理學生紀律，以保證體檢工作的正常和有序進行。
8、在學生體檢完以后，及時收集整理好全校體檢表交送藝體中心，以便醫(yī)院負責體檢表格的統(tǒng)計工作以及體檢信息和特殊病例信息的反饋。
體檢地點全部都在一樓，兩間學生餐廳，一樓活動間以及一樓的美術和體育辦公室，到時候會有外科、內科、五官科、身高、視力等五個點，都會在醒目的位置粘貼標識，務必請老師們交代學生一定要把五個點都去到。
2、體檢人員安排：
四至六年級學生下午2：30由班主任老師和上課的科任老師帶領學生進行體檢，而一二三年級下午2：30由班主任和配班老師一起帶學生進行體檢，可以班主任帶男生，配班老師帶女生分開來進行體檢，這樣可以保證體檢的速度。體檢中帶班老師要負責學生紀律和安全，以及學生體檢的指導，負責讓學生全部體檢項目的完成。
3、體檢學生安排：
體檢時學生分班進行，先檢測低年級學生，然后才是高年級，請各班學生和老師聽廣播安排，廣播叫到哪個班，再下來體檢，沒有叫到的.班級就在教室里按課表上課。叫到的班級由班主任和當節(jié)課的科任老師一起帶學生進行體檢。
4、體檢紀律計分表。
本次體檢區(qū)藝體中心強調了體檢紀律，所以到時候學校會對各班的體檢情況進行總結，體檢紀律最好的班級將在廣播里進行表彰和酌情加分。
5、體檢表格的填寫和收集情況表：
體檢表格在發(fā)放到學生手上之前，一、二、三年級學生的體檢表由班主任老師填寫體檢表上面的眉欄部分，包括：學校名稱、班級、家庭住址、學生姓名、性別、民族、出生年月日、既往重要病史。全部都要進行填寫，如果老師不清楚學生的既往重要病史，可以先詢問學生再進行填寫。四、五、六年級學生由班主任老師負責指導學生進行填寫。
6、請老師們在填寫完體檢表格眉欄后再將體檢表格在體檢前發(fā)到每位學生手上，由學生攜帶在每個體檢項目完成后一定要交給醫(yī)生簽體檢結果。學生全部體檢完后回到教室請由各位班主任老師負責將學生體檢表進行檢查，看學生是否全部的項目都檢查到了，確認學生已全部體檢完后，再馬上將體檢表全部收齊交到衛(wèi)生室。衛(wèi)生室將要交給體檢醫(yī)生帶回醫(yī)院進行體檢結果分析。
7、學生體檢信息反饋安排：
學生體檢完后醫(yī)院將會反饋學生體檢結果，如有在體檢中發(fā)現比較大的疾病情況，請班主任老師負責及時地通知家長帶學生前去就醫(yī)，而其他健康的體檢結果可以通過反饋給學生，由學生反饋給家長，如有需要詳細咨詢的家長可以讓其與衛(wèi)生室聯系。
備注：在學校體檢的時間里因特殊原因不能參加體檢的學生，請班主任老師及時地進行登記，并上報衛(wèi)生室，衛(wèi)生室再聯系區(qū)藝體中心在另外的時間安排學生補檢，以保證我校學生100%的體檢率，同時做好補檢后體檢表的收集。
8、體檢配班老師具體安排表。
一甲班：z。
一乙班：z。
二甲班：z。
二乙班：z。
三甲班：z。
三乙班：z。
紀律檢查和評分以及巡視；z書記、z校長、z主任。
廣播通知安排聯系：z。
請老師們積極配合衛(wèi)生室開展此次體檢活動，確保體檢順利完成。辛苦大家了！
學生體檢工作方案篇八
為了迎接20xx年芙蓉區(qū)中小學體檢工作，我校特制定以下體檢方案。
1、5月24日下午2：30湖南省第二人民醫(yī)院的體檢醫(yī)生給我校全體學生進行校內體檢。
2、本周一教師例會時間對全體教師進行體檢培訓，讓每位老師知曉學生應該體檢的項目，確保學生100%的受檢率。
3、衛(wèi)生室x老師復印好體檢表格，在5月24日上午發(fā)放給各班學生。
4、由衛(wèi)生室x老師接待體檢隊伍，引導體檢隊伍進入體檢安排的場地，協(xié)助體檢隊伍進行儀器的安裝和調配。
5、衛(wèi)生室將對每班學生的體檢時段進行合理的安排，做到體檢學生有老師帶，體檢點有老師負責。
6、在學生體檢以前學校將會在下周一升旗儀式上對全體學生進行培訓，告訴學生每個體檢點的位置，并且要體檢的項目，保證學生100%的參檢率，以及表格的及時填寫。
7、學生體檢時由班主任老師帶領前往每個體檢地點，并在每個體檢地點都安排科任老師負責引導和協(xié)助體檢醫(yī)生、班主任老師管理學生紀律，以保證體檢工作的正常和有序進行。
8、在學生體檢完以后，及時收集整理好全校體檢表交送藝體中心，以便醫(yī)院負責體檢表格的統(tǒng)計工作以及體檢信息和特殊病例信息的反饋。
1、體檢地點安排。
體檢地點全部都在一樓，兩間學生餐廳，一樓活動間以及一樓的美術和體育辦公室，到時候會有外科、內科、五官科、身高、視力等五個點，都會在醒目的位置粘貼標識，務必請老師們交代學生一定要把五個點都去到。
2、體檢人員安排。
四至六年級學生下午2：30由班主任老師和上課的科任老師帶領學生進行體檢，而一二三年級下午2：30由班主任和配班老師一起帶學生進行體檢，可以班主任帶男生，配班老師帶女生分開來進行體檢，這樣可以保證體檢的速度。體檢中帶班老師要負責學生紀律和安全，以及學生體檢的指導，負責讓學生全部體檢項目的完成。
3、體檢學生安排。
體檢時學生分班進行，先檢測低年級學生，然后才是高年級，請各班學生和老師聽廣播安排，廣播叫到哪個班，再下來體檢，沒有叫到的班級就在教室里按課表上課。叫到的班級由班主任和當節(jié)課的科任老師一起帶學生進行體檢。
4、體檢紀律計分表。
本次體檢區(qū)藝體中心強調了體檢紀律，所以到時候學校會對各班的體檢情況進行，體檢紀律最好的班級將在廣播里進行表彰和酌情加分。
5、體檢表格的填寫和收集情況表：
體檢表格在發(fā)放到學生手上之前，一、二、三年級學生的體檢表由班主任老師填寫體檢表上面的眉欄部分，包括：學校名稱、班級、家庭住址、學生姓名、性別、民族、出生年月日、既往重要病史。全部都要進行填寫，如果老師不清楚學生的既往重要病史，可以先詢問學生再進行填寫。四、五、六年級學生由班主任老師負責指導學生進行填寫。
6、請老師們在填寫完體檢表格眉欄后再將體檢表格在體檢前發(fā)到每位學生手上，由學生攜帶在每個體檢項目完成后一定要交給醫(yī)生簽體檢結果。學生全部體檢完后回到教室請由各位班主任老師負責將學生體檢表進行檢查，看學生是否全部的項目都檢查到了，確認學生已全部體檢完后，再馬上將體檢表全部收齊交到衛(wèi)生室。衛(wèi)生室將要交給體檢醫(yī)生帶回醫(yī)院進行體檢結果分析。
學生體檢完后醫(yī)院將會反饋學生體檢結果，如有在體檢中發(fā)現比較大的疾病情況，請班主任老師負責及時地通知家長帶學生前去就醫(yī)，而其他健康的體檢結果可以通過反饋給學生，由學生反饋給家長，如有需要詳細咨詢的家長可以讓其與衛(wèi)生室聯系。
備注：在學校體檢的時間里因特殊原因不能參加體檢的學生，請班主任老師及時地進行登記，并上報衛(wèi)生室，衛(wèi)生室再聯系區(qū)藝體中心在另外的時間安排學生補檢，以保證我校學生100%的體檢率，同時做好補檢后體檢表的收集。
8、體檢配班老師具體安排表。
一甲班：x。
一乙班：x。
二甲班：x。
二乙班：x。
三甲班：x。
三乙班：x。
紀律檢查和評分以及巡視；x、x校長、x主任。
廣播通知安排聯系：x。
請老師們積極配合衛(wèi)生室開展此次體檢活動，確保體檢順利完成。辛苦大家了！
學生體檢工作方案篇九
為了加強學校體育工作，使學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習慣，提高學生的自我保健能力和體質健康水平，促進學生健康發(fā)展。根據國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學生體質健康標準》精神，堅持學校教育樹立健康第一的指導思想，結合我校實際情況，特制定本方案。
1、領導工作小組：
組長：
副組長：
組員：
2、學校按照《學生體質健康標準》的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為《學生體質健康標準》實施的第一責任人。
3、學?！秾W生體質健康標準》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作，班主任負責測試的組織成績記錄、等級評定，負責本班的組織工作。
4、學校對《學生體質健康標準》測試工作要定期自查，并將此工作列入學校班主任評估工作內容之中。
根據學生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：小學一、二年級為一組、小學三、四年級為一組、小學五年級為一組：
小學一、二年級測試項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
小學三、四年級測試項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘仰臥起坐。
小學五年級測試項目：身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘仰臥起坐。
1、《學生體質健康標準》的測試每學年進行一次，由學校自行組織。2、測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數據和記錄要準確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試，無法進行評分和等級評定的學生，可向學校提交免予執(zhí)行《學生體質健康標準》的申請，經縣級以上證明，班主任、體育教師簽字，學校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄，可不作為評價等級依據。免予執(zhí)行《學生體質健康標準》的學生評價等級為及格。
4、因病臨時不能參加測試的學生經校醫(yī)證明，體育教師核準，可不參加本次測試，但須進行補測。
5、對《學生體質健康標準》測試成績不合格者，在本學年度準予補考一次，補考仍不及格者，則學年評定等級為不及格。
6、測試成績、評定結果應及時反饋給學生和家長，以便指導學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。
7、學校要建立《學生體質健康標準》的專項檔案。學生測試項目的成績，由各學校匯總上報學區(qū)，并按照《標準》的要求計算得分、評定等級。
8、每學年測試的原始數據和統(tǒng)計資料要妥善保存。學校有專人保存或統(tǒng)計，并定期歸入學生的體育健康檔案。
1、各班級要按照《學生體質健康標準》的有關要求，準確及時地采集、匯總、上報《學生體質健康標準》的有關數據。(10月20日前全部上報國家素質網)。
2、班主任負責對本學校的測試數據、評定等級進行統(tǒng)計分析，認真填寫有關報表。
1、做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得體質健康的重要性，讓教師重視學生的體質健康，讓家長支持學校的體育達標活動。
2、加強對《學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發(fā)展。
3、有計劃性地開展體育測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況，但要避免將體育課變成測驗課。
4、學校保證學生體育鍛煉時間，安排好兩操、一活動，確保學生的每天一小時體育鍛煉時間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質量。
5、學校加強對學生進行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人和主管領導的責任。
1、學校對《學生體質健康標準》實施工作要定期進行總結評比，給予獎懲，以調動全體師生的積極性。
2、獎評全面考慮，不僅要獎勵達標優(yōu)秀的學生，而且注重評比經常鍛煉表現好，各項指標增長幅度大的學生。同時也對參與《學生體質健康標準》測試工作的有關人員工進行獎評。
3、學生達到《學生體質健康標準》合格標準以上者方可評為三好學生。
4、健全獎懲制度。
(1)屬于下列情況者，班級不得評為先進單位，班主任不得評為先進個人。
1學校達標合格率低于95%;○。
2學校學生發(fā)生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上。
(2)屬于下列情況之一者給予班級和個人獎勵。
2學生體質健康檔案完善，上報數據準確及時;。
3無重大安全事故發(fā)生。
學生體檢工作方案篇十
按上級有關文件要求，為進一步及時準確掌握學生體質健康的發(fā)展動態(tài)，改善我校學生體質健康狀況，提高我校學生體質健康水平，確保學生健康體檢工作順利進行，結合我校實際，特制訂此次學生體檢實施方案：
組長：侯宏泉（負責本次體檢全面工作）。
組員：向言振（負責本次體檢學生安排工作）。
宋善軍（負責本次體檢后勤保障工作）。
各班主任（負責學生體檢表的發(fā)放并組織學生按要求填寫）。
周耕華（負責本次體檢安全保衛(wèi)工作）。
年級干事（負責組織學生體檢以及紀律的維持）。
1、本次體檢預計安排11天時間：高三年級（9月15日—18日）、高二年級（9月19日—22日）、高一年級（9月23日—25日）。
2、地點：石門一中教學樓b棟三樓高考考點辦公室。
1、形體機能（身高、體重、肺活量、血壓）。
2、五官（視力、耳鼻、扁桃體、齲齒、沙眼、色覺）。
3、內科（心臟、肝脾大?。?。
4、外科（頭頸部、脊柱四肢、皮膚、淋巴結、扁平足）。
1、體檢表格內容要填寫完整，貼好一寸照片。
2、各班按人數分成六組，指定小組長負責，在小組長的帶領下完成各項體檢。各小組體檢完后將體檢表交給班長匯總，再由班長交給體檢工作人員輸機統(tǒng)計。
3、體檢往返途中安靜有序，體檢時不得大聲喧嘩、打鬧。
1、緊急、意外情況的預防。
（1）校長、體檢醫(yī)務人員、學生科干事一起認真組織實施：協(xié)調確定體檢時間、場地，認真查勘場地安全性、合理性。
（2）認真合理安排組織紀律性強、溝通能力強的醫(yī)護人員以及學生科干事參加體檢工作。
（3）體檢過程中發(fā)現安全隱患要及時層層上報，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
（4）帶隊醫(yī)生負責體檢現場的協(xié)調和組織工作，要有一名高技術水平臨床醫(yī)生負責現場急救工作，以便發(fā)現問題后及時處理。
（5）對體檢過程中可能出現的困難自己無力解決的要向上級有關部門報告，爭取外援。
2、發(fā)生緊急、意外情況的處置。
（2）離現場最近的醫(yī)護人員、教師在最短的時間內趕到事發(fā)現場。
（3）簡單判斷病情后，不能搬動的就地搶救，可以轉送的現場作簡單、必要的處置后送醫(yī)院救治，并做好相關記錄。
（4）各種緊急、意外情況發(fā)生前期、發(fā)生后要積極向上級有關部門報告。
有疑似疾病情況的體檢后通知班主任，請班主任通知家長，讓家長帶自己孩子去醫(yī)院進行復檢。
學生體檢工作方案篇十一
在院領導的安排下，由醫(yī)務科組織協(xié)調，各科室大力支持下，一個由內科、外科、社區(qū)、口腔、藥房，輸液中心、后勤各一人，醫(yī)務科4人組成了一個14人參加的體檢小組，進住地區(qū)4所中小學，學生進行健康體檢。從開始的前期準備到聯系學校，確定體檢人數，搬運設備，人員培訓，后勤保障，醫(yī)務科全體人員團結一致，在體檢小組成員的辛勤勞動下終于用九天時間完成了5020人的中小學生體檢工作。上級醫(yī)院眼科全體醫(yī)生對我們這次體檢給予的大力支持。
在這次體檢工作，超負荷的工作，沒有人叫苦，雖然累，沒有人因為累而請假，每個人都在盡自己最大的能力完成著各自的工作，并且?guī)Р猿止ぷ鳌＿@些同志不怕吃苦，敬業(yè)工作的精神值得大家學習。
今年的體檢工作在保證質量的前提下圓滿完成，也得到了各學校老師的贊揚。
信息錄入工作在院辦工作人員的大力協(xié)助下短時間內完成了5020人的數據錄入和上傳工作，值得肯定。
醫(yī)院醫(yī)務科。
20xx年1月19日。
學生體檢工作方案篇十二
為了加強學校體育工作，使學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習慣，提高學生的自我保健能力和體質健康水平，促進學生健康發(fā)展。根據國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學生體質健康標準》精神，堅持學校教育樹立健康第一的指導思想，結合我校實際情況，特制定本方案。
1、領導工作小組：
組長：宋其峰。
副組長：張相利。
組員：王煥眾彭清英崔鳳婷劉元武。
2、學校按照《學生體質健康標準》的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為《學生體質健康標準》實施的第一責任人。
3、學?！秾W生體質健康標準》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作，班主任負責測試的組織成績記錄、等級評定，負責本班的組織工作。
4、學校對《學生體質健康標準》測試工作要定期自查，并將此工作列入學校班主任評估工作內容之中。
根據學生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：小學一、二年級為一組、小學三、四年級為一組、小學五年級為一組：
小學一、二年級測試項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
小學三、四年級測試項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘仰臥起坐。
小學五年級測試項目：身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘仰臥起坐。
1、《學生體質健康標準》的測試每學年進行一次，由學校自行組織。2、測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數據和記錄要準確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試，無法進行評分和等級評定的學生，可向學校提交免予執(zhí)行《學生體質健康標準》的申請，經縣級以上證明，班主任、體育教師簽字，學校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄，可不作為評價等級依據。免予執(zhí)行《學生體質健康標準》的學生評價等級為及格。
4、因病臨時不能參加測試的學生經校醫(yī)證明，體育教師核準，可不參加本次測試，但須進行補測。
5、對《學生體質健康標準》測試成績不合格者，在本學年度準予補考一次，補考仍不及格者，則學年評定等級為不及格。
6、測試成績、評定結果應及時反饋給學生和家長，以便指導學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。
7、學校要建立《學生體質健康標準》的專項檔案。學生測試項目的成績，由各學校匯總上報學區(qū)，并按照《標準》的要求計算得分、評定等級。
8、每學年測試的原始數據和統(tǒng)計資料要妥善保存。學校有專人保存或統(tǒng)計，并定期歸入學生的體育健康檔案。
1、各班級要按照《學生體質健康標準》的有關要求，準確及時地采集、匯總、上報《學生體質健康標準》的有關數據。(10月20日前全部上報國家素質網)。
2、班主任負責對本學校的測試數據、評定等級進行統(tǒng)計分析，認真填寫有關報表。
1、做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得體質健康的重要性，讓教師重視學生的體質健康，讓家長支持學校的體育達標活動。
2、加強對《學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發(fā)展。
3、有計劃性地開展體育測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況，但要避免將體育課變成測驗課。
4、學校保證學生體育鍛煉時間，安排好兩操、一活動，確保學生的每天一小時體育鍛煉時間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質量。
5、學校加強對學生進行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人和主管領導的責任。
學生體檢工作方案篇十三
我院領導根據市衛(wèi)生局、教育局印發(fā)的《關于進一步做好學生預防性健康查體工作的通知》文件精神，合理安排，精心組織查體工作的開展。
為切實做好這項工作，醫(yī)院專門成立了體檢領導小組，抽調防疫股、醫(yī)院門診，內外科、護理、口腔科等相關科室人員，共24人參加這次工作，組建了兩個體檢小組，11人一組，分別由李院長和張股長帶隊，具體負責查體工作的各項事宜。
參加體檢的人員集中進行了2天的相關知識培訓后，在20xx年10月10日開始，利用8天的時間對全鎮(zhèn)的21所中小學校在校學生進行了健康查體，本次體檢應查人，累計查體學生7784人，其中中學生2351人，小學生5433人，受檢率達到了100%，基本完成制訂的體檢目標。我們本著對學生身體健康高度負責的精神，力爭做到對所有在校學生都進行查體，不漏一人。通過體檢發(fā)現心臟異常25人，皮膚病1人，色盲、色弱18人，舌異物增生1人，扁桃體腫大4人，支氣管炎1人，上感8人，發(fā)熱4人，齲齒8人。視力低下68人，對于體檢有問題的學生，我們及時將體檢結果反饋給學校，以便學校通知學生家長對學生進行必要的復查、確診和治療。
通過體檢及時了解了我鎮(zhèn)學生的健康狀況，達到了早防早治的目的，我們同時為每個學生建立建全了健康檔案，并把體檢結果匯總上報到市站學校衛(wèi)生科，本次體檢結果客觀真實的反映出了我鎮(zhèn)學生的身體健康情況。
學生體檢工作方案篇十四
當前，我市新冠疫情防控工作已進入關鍵期、攻堅期，為切實鞏固我市疫情防控工作成果，做好開（復）工企業(yè)員工返崗前健康篩查工作，為我市有返崗需求的企業(yè)提供預約后上門體檢服務，特制定本方案。
一、指導思想。
按照“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的要求，針對我市開（復）工期間返鞍人流逐漸增加、疫情蔓延風險劇增的嚴峻形勢，進一步做好開（復）工企業(yè)返崗前員工的健康篩查，摸清企業(yè)職工的健康狀況，確保疫情防控和安全生產兩不誤。
二、實施原則。
本著“關口前移、應檢盡檢、高效有序、科學優(yōu)質”的原則，開展返鞍員工返崗前健康篩查，避免出現人群聚集性疫情發(fā)生，為企業(yè)抗疫保產保駕護航。
三、工作內容。
（一）體檢對象。
開（復）工企業(yè)返崗員工。
（二）體檢項目及價格。
項目價格（元）。
內科12。
胸部正位片（dr）76。
心電圖21.5。
血液分析23。
采血及一次性材料費5.78。
合計143.28。
（三）實施機構。
鞍山市職業(yè)病防治院（鞍山市體檢中心）。
體檢車上門體檢，建立健康檔案。
四、工作要求。
1.鞍山市職業(yè)病防治院（鞍山市體檢中心）要充分發(fā)揮專業(yè)體檢機構的優(yōu)勢，安排專門體檢接待人員，結合開（復）工企業(yè)疫情防控工作實際，統(tǒng)籌安排，優(yōu)化流程，確保體檢質量，并做好體檢醫(yī)務人員的個人防護及體檢車輛、設備的消毒消殺工作。對于通過體檢篩查確有核酸檢測需求的，要及時與相關醫(yī)療機構聯系，安排采樣檢測事宜。
2.開（復）工企業(yè)要摸清底數、提前預約，分期分批有序安排體檢，并要求員工佩戴口罩，避免人群聚集。對于通過體檢篩查發(fā)現有發(fā)熱或其他呼吸道癥狀的員工，要根據情況做好就診及隔離醫(yī)學觀察等相關工作。
3.鞍山市職業(yè)病防治院（鞍山市體檢中心）和開（復）工企業(yè)要密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)，進一步加強對我市開（復）工企業(yè)返崗職工的健康篩查和健康管理工作，要“人對人、點對點”地摸清每名職工的健康狀況，及時消除風險隱患，共同做好我市疫情防控工作。
鞍山市職業(yè)病防治院（鞍山市體檢中心）聯系人及聯系方式：
用人單位復工體檢告知書。
1.體檢項目：流行病史調查、體溫測量、心肺聽診、心電圖、血液分析、胸部dr片。
2.體檢方式：體檢車上門體檢，建立健康檔案。
3.體檢人員需提供的信息：身份證原件，a4紙打印的`身份證復印件，聯系電話，近期有無發(fā)熱、咳嗽等身體不適的癥狀，有無到外省市或疫區(qū)居住史。
4.聯系人及聯系方式：__。
為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，鞍山市職業(yè)病防治院（鞍山市體檢中心）將為用人單位提供優(yōu)質的服務、科學的判定，為企業(yè)抗疫保產保駕護航，為鞍山全面振興、全方位振興作出新的更大貢獻。
1.鞍山市職業(yè)病防治院（鞍山市體檢中心）要與用人單位做好體檢前的溝通工作，并向用人單位下發(fā)《體檢告知書》，體檢人員要認真填寫《健康狀況信息表》。
2.體檢人員須由醫(yī)務人員對其進行體溫檢測，體溫正常者方可進行體檢。
3.體檢人員須持身份證原件及《健康狀況信息表》進行登記并打印體檢指引單。
4.體檢人員須持體檢指引單分別到內科診室、放射科（或體檢車）、心電圖診室、采血窗口作相應檢查。
5.體檢人員完成體檢后，要將體檢指引單交予工作人員，經指定出口離開。
6.體檢人員在體檢過程中需要全程佩戴口罩，排隊時，兩人間隔需保持1.5米以上的距離，要遵守院方醫(yī)務人員的導引和安排。
體檢人員在體檢過程中如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、咳嗽、納差、乏力、畏寒、呼吸困難等癥狀，或放射線實時提示病毒性肺炎表現，應按以下方案處理：
1.立即中止體檢，由醫(yī)護人員安撫其情緒，避免其過度緊張；充分與受檢者溝通，取得受檢者的理解和同意后，引導其至隔離區(qū)域，聯系120轉運至定點醫(yī)院發(fā)熱門診。
2.迅速對體檢者接觸過的診室、區(qū)域內辦公桌、操作臺、電腦、桌椅等進行消毒、清潔，然后開窗通風至少1小時。
3.立即告知與該體檢者有密切接觸的醫(yī)護人員，檢查相關防護有無遺漏，及時采取應對措施，必要時做好自己隔離。
4.及時向醫(yī)院醫(yī)務科、感染辦公室上報并備案，提醒檢驗科對上述受檢者的標本按二類高致病性病原微生物進行管理。
鑒于目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的嚴峻形勢，病毒感染早期患者癥狀不典型、隱匿性強，潛伏期仍具有傳染性等特點，為切實做好全市復工體檢新冠篩查任務，特制定本方案。
1.篩查工作中，應嚴格執(zhí)行感控相關法律法規(guī)、診療規(guī)范、技術規(guī)程，特別是國家衛(wèi)健委《醫(yī)療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南（第一版）》及近期國家、省、市下發(fā)的系列新冠防治文件要求。
2.每次承擔篩查任務前，要采取全面摸排、建立健康狀況報告制度、崗位培訓及防護要求等措施，切實加強對相關醫(yī)務人員、工作人員的管理。
3.針對每次篩查任務，要建立預警機制，制定特別化的應急預案，進一步優(yōu)化篩查流程，避免受檢者擁擠。
4.被篩查者應佩戴口罩，經嚴格的預檢分診后，方可進入檢查區(qū)域。
5.嚴格執(zhí)行危急值通知或上報制度，每天重點關注影像學等結果，發(fā)現疑似病例后即刻處置。
7.環(huán)境消毒、醫(yī)療廢物管理應符合規(guī)范。要按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》，加強診療環(huán)境的通風。要嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》，做好診療環(huán)境（空氣、物體表面、地面等）、醫(yī)療器械、被篩查者用物等的清潔消毒。工作中產生的醫(yī)用垃圾，要嚴格按醫(yī)療廢物處置原則進行收集。
8.篩查中還需重點注意的環(huán)節(jié)。
（1）保持室內通風，所有區(qū)域禁用中央空調等設施。
（2）醫(yī)務人員要采取標準防護措施，著醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，戴一次性帽子（頭發(fā)應全部被帽子遮住），戴一次性乳膠手套，著工作服（工作服如有污染應立即更換）。
（3）各體檢診室要確保一人一診室、一人一做手衛(wèi)生；儀器設備要專用，聽診器等直接接觸皮膚的器械要一人一消毒；接觸粘膜或有侵入性操作的，應使用一次性醫(yī)療用品；采血室需一人一巾、一人一止血帶（止血帶、墊巾須每日消毒）；檢驗科有噴濺操作的，應著醫(yī)用防護鏡；放射線科要預留一條患者通道，一臺專用機器；其他房間應關閉。
（4）篩查結束后，要對相關區(qū)域環(huán)境，所有診療器械、用品按種類進行消毒。
復工體檢醫(yī)療廢物處理流程。
1.各臨床科室要嚴格按照《醫(yī)療廢物分類目錄》的要求，分類處置產生的醫(yī)療廢物。
2.盛裝的醫(yī)療廢物達到包裝物或容器的3/4時，應使用有效的封口方式，確保包裝物或容器的封口緊實、嚴密。每個包裝物、容器外表面應當有警示標識，每個包裝物、容器上應當粘貼中文標簽。中文標簽的內容包括醫(yī)療廢物產生單位、類別、重量、日期、數量及需要的特別說明等。醫(yī)療廢物要與生活垃圾分開收集、密閉運輸。
3.盛裝醫(yī)療廢物前，應當對醫(yī)療廢物包裝物或容器進行認真檢查，確保無破損、滲漏和其他缺陷。產生醫(yī)療廢物的臨床科室必須由護士與運送收集醫(yī)療廢物的工作人員每天進行交接登記，認真填寫《醫(yī)療廢物交接登記冊》并雙人簽字，資料保存至少3年。
4.放入包裝物或容器內的感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物不得取出。傳染病病人或疑似傳染病病人產生的醫(yī)療廢物應使用雙層包裝物，并及時密封。
5.各科室要指定專人，負責醫(yī)療廢物的分類收集、登記、交接工作。運送醫(yī)療廢物的工作人員要采取防護措施，將分類分裝的醫(yī)療廢物按指定路線運送至醫(yī)院的暫存場所。要對運送醫(yī)療廢物的工具及時清潔、消毒。
6.醫(yī)療廢物暫存處應防潮、防濕、防“四害”、防滲漏。
7.禁止任何科室、個人轉讓和買賣醫(yī)療廢物。
8.各類人員在產生、收集、貯存、運輸、處置醫(yī)療廢物的過程中，必須防止醫(yī)療廢物直接接觸身體，一旦發(fā)生刺傷、擦傷等意外事故，按暴露后處理流程進行處理。
9.發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄露、擴散等意外事故時，要嚴格按照《醫(yī)療廢物意外事故處理應急預案》處理。
10.對接觸處理醫(yī)療廢物的有關人員要定期進行培訓。
11.此流程同樣適用于外出體檢。
學生體檢工作方案篇十五
關愛官兵健康，免費體檢活動。
以健康體檢服務，維護健康、預防疾病為目的?；顒訒r間：20xx年7月底至7月底。
xx市中醫(yī)醫(yī)院。
預備役二團全體官兵。
1)通過本次活動，普及健康知識，提升醫(yī)院知名度、美譽度。
2)了解官兵身體健康情況，發(fā)現病情及時就醫(yī)治療。
3)增進雙擁工作的同時，確保全體官兵的身體健康。
1)醫(yī)院設立體檢活動宣傳咨詢和接待點。
(一樓導診臺)。
2)體檢實行報名制，報名地點：醫(yī)院一樓導醫(yī)臺。
3)官兵分批分組進行體檢，由部隊衛(wèi)生隊通知本組官兵體檢的時間報名地點。醫(yī)院制作宣傳條幅，粘貼門診大廳顯要位置。
4)體檢項目在醫(yī)院進行，參與科室要認真對待，責任到人頭。
5)體檢時間：每日早8：00x11：30，下午1.30—5.00。
6)導診員準備好茶水、水杯用具，招待好候診官兵。
7)本次體檢，由導診員全程導診服務，分組引導體檢。
準備物品：
體檢表，化驗單，登記本等。
學生體檢工作方案篇十六
地毯式自查。將機關全體工作人員按檢查主體、區(qū)域劃分、責任規(guī)明等劃分為12個基本檢查小組，檢查組所有人員對自身對應聯系的`監(jiān)管區(qū)食品經營戶進行地毯式檢查。檢查過程中，要求巡查干部必須留下工作相應文字信息、書式記錄、影像資料，實現“痕跡檢查”，使監(jiān)管工作過程有據可考、有據可查。
交叉式互查。以1個工商分局、7個工商所為前提，采取抓鬮的辦法決定對手組，實行對手組交叉檢查。通過查主體資格、法律宣傳、臺帳建立、索證索票、食品質量、工作規(guī)范等，形成檢查結果，并予以通報。
隨機性抽查。成立縣局流通環(huán)節(jié)食品安全工作領導小組，負責督導檢查工作的組織領導。由分管食品安全、紀檢監(jiān)察的領導帶隊，食監(jiān)股和監(jiān)察室抽調人員，組成2個檢查組進行抽查，除不定期組織相關業(yè)務股室對食品安全工作落實情況進行檢查外，還組織了2次專項督導，以確保工作落到實處。
全局性督查。保證縣局機關全體人員每月下所督查一次以上，對食品安全工作進行重點檢查。如5月份督查組每人完成農資戶5戶以上、食品戶3戶以上檢查。6月份完成對聯系組鄉(xiāng)鎮(zhèn)府所在地食品戶10戶以上、鄉(xiāng)鎮(zhèn)府以外的農村地食品戶3戶以上的檢查。對檢查發(fā)現的問題，如臺帳建立不全、無許可證照經營食品以及“三無”、過期食品等，均按照相關規(guī)定進行處理。
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學生體檢工作方案篇十七
為了全面貫徹落實。衛(wèi)生部、教育部關于印發(fā)《中小學生健康體檢管理辦法》的通知和教育部衛(wèi)生部關于印發(fā)《國家學校衛(wèi)生試行的基本標準》的通知精神。做好我鎮(zhèn)在校學生的體檢共作及學生健康檔案管理。我院專門組織了由院辦牽頭成立了體檢小組、醫(yī)務人員共計16人分別對我鎮(zhèn)廟前、北楊、金井、寶井、南坑東、謝村、劉村、沙石范、潤華、周王、榮河、南里莊小學及榮河、劉村、潤華中學進行了健康檢查共計2805人。在體檢中共發(fā)現異常人數1254人。體檢于20xx年10月24日開始至20xx年10月29日結束。經過一星期的努力圓滿完成工作任務。
在此期間，我院醫(yī)務人員早出晚歸克服各種困難，不辭勞苦，盡職盡責，認真完成工作任務。并得到了各級領導及學校老師的積極配合及大力支持。因醫(yī)務人員下鄉(xiāng)到各村下鄉(xiāng)體檢、各種設施、設備環(huán)境條件的因素影響、達不到規(guī)范要求、難免出現一些小誤差、如心聽診異常、外科檢查不明確等、這種情況醫(yī)務人員會都建議學校通知家長到醫(yī)院或上級醫(yī)院進行復查。以防造成誤診。
通過這次全面檢查發(fā)現大多數學生都存在著各種不良生活、學習習慣、導致學生健康方面存在很多不良習慣問題、使我們充分認識健康教育工作責任重大、今后我們要更加努力加強這方面的健康教育知識培訓及行為方面的干預、共同為我們的學生未來做出努力、使學生有一個健康的體魄。
學生體檢工作方案篇十八
全面掌握城鄉(xiāng)居民健康狀況，分析影響城鄉(xiāng)居民健康的主要因素，制定科學準確的疾病譜，建立完善、適用的城鄉(xiāng)居民健康檔案，對危害群眾健康的各類疾病，做到早發(fā)現、早診斷、早治療、早預防。
（一）喀什籍城鄉(xiāng)居民：指0-6歲兒童、7歲以上（含7歲）在校學生（含高校）、15歲（含15歲）以上城鄉(xiāng)居民、機關企事業(yè)單位職工（含退休人員）。
未辦理居住證明的0-14歲（含14周歲）的流動人口可提供家長的相關居住證明。
三、體檢項目。
（一）0-6歲（含6歲）兒童體檢項目。按照《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范（第三版）》中0-6歲（含6周歲）兒童健康管理服務規(guī)范內容執(zhí)行（見附表3.1）。
體格檢查：身高、體重、皮膚、胸廓、心肺、脊柱四肢、肝脾等常規(guī)體格檢查，并對口腔、視力、聽力進行粗測判斷、病史詢問、健康咨詢。
輔助檢查：血紅蛋白按0-6歲兒童健康管理規(guī)范，按照規(guī)定對相應年齡段兒童開展檢查。
（二）7歲以上（含7歲）在校學生體檢項目。小學、初中（含內初班）、高中（含內高班、中等職業(yè)學校、民辦學校等）在校學生體檢項目按照《自治區(qū)中小學生健康體檢管理實施辦法》（新教體藝〔20__〕4號）執(zhí)行，并增加血紅蛋白檢測項目。高等學校（含高等學校、高等職業(yè)學校、民辦高等學校等）在校學生體檢項目按照高等學校學生健康體檢表內容執(zhí)行（見附表3.2）。
生活方式和健康狀況評估：學生健康狀態(tài)自評，了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
體格檢查：形體指標檢查（身高、體重）、眼科檢查（視力、沙眼、結膜炎等）、血壓、內科檢查（心、肺、肝、脾）、外科檢查（頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結、甲狀腺）、口腔科檢查（牙齒、牙周、扁桃體）。
輔助檢查：血紅蛋白、15歲以上（含15歲）學生需做結核病篩查（dr檢查）。
（三）15歲（含15歲）至64歲城鄉(xiāng)居民、機關企事業(yè)單位人員（含退休人員）體檢項目。按照《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范（第三版）》《關于進一步明確自治區(qū)全民健康體檢工程體檢項目的通知》（新衛(wèi)辦基層衛(wèi)生發(fā)〔20__〕3號）內容執(zhí)行（見附表3.3），繼續(xù)開展第三輪結核病篩查工作（dr檢查）。
生活方式和健康狀況評估：群眾健康狀態(tài)自評，了解基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
體格檢查：形體指標檢查（身高、體重）、眼科檢查、血壓、內科檢查（心、肺、肝、脾）、外科檢查、口腔科檢查。
輔助檢查：血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能（血清谷丙轉氨酶、血清谷草轉氨酶）、腎功能（血清肌酐、血尿素）、空腹血糖、心電圖、胸部x線拍片檢查。其中45歲及以上人群，體檢項目增加血脂（包括總膽固醇、甘油三酯、血清低密度脂蛋白膽固醇、血清高密度脂蛋白膽固醇），腹部b超（包括肝、膽、胰、脾、雙腎），男性增加前列腺膀胱b超、女性增加乳腺b超。
（四）65歲以上（含65歲）城鄉(xiāng)居民體檢項目。按照《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范（第三版）》要求的項目體檢。繼續(xù)開展第三輪結核病篩查工作（dr檢查）。
生活方式和健康狀況評估：群眾健康狀態(tài)自評，了解基本健康狀況、體育鍛煉、飲食、吸煙、飲酒、慢性疾病常見癥狀、既往所患疾病、治療及目前用藥和生活自理能力等情況。
體格檢查：體溫、脈率、呼吸頻率、血壓、身高、體重、腰圍、體質指數、皮膚、淺表淋巴結、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查，并對口腔、視力、聽力和運動功能等進行初測判斷。
輔助檢查：血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功能（血清谷丙轉氨酶、血清谷草轉氨酶和總膽紅素）、腎功能（血清肌酐、血尿素）、空腹血糖、血脂（總膽固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白膽固醇、高密度脂蛋白膽固醇）、心電圖、腹部b超（肝、膽、胰、脾、雙腎）、胸部x線拍片檢查。血脂（包括總膽固醇、甘油三酯、血清低密度脂蛋白膽固醇、血清高密度脂蛋白膽固醇），腹部b超（包括肝、膽、胰、脾、雙腎），男性增加前列腺膀胱b超、女性增加乳腺b超。
（五）特別化體檢項目。各體檢機構安排具有資質的`醫(yī)生對體檢人員進行問診、聽診和查體，結合家庭病史、遺傳史、疾病危害因素接觸史及身體近況等情況，按照不同人群和身體狀況，制定特別化的體檢服務內容，其中15-64歲城鄉(xiāng)居民在問診環(huán)節(jié)中疑有慢性病、重大疾病、傳染病等疾病的，按照特別化體檢項目流程執(zhí)行。
1.肺結核病檢查。15歲以上（含15歲）城鄉(xiāng)居民進行胸部x線檢查，于20_年6月實現15歲（含15歲）以上城鄉(xiāng)居民中肺結核高危人群（20__-20__年登記治療的活動性肺結核患者及其家庭密切接觸者、20__-20__年在全民健康體檢或其他途徑發(fā)現的疑似肺結核、糖尿病患者、艾滋病等雙重感染免疫力低下等人群、50歲以上人群）檢查全覆蓋。喀什市肺結核定點醫(yī)療機構（地區(qū)肺科醫(yī)院）要對普查發(fā)現的疑似肺結核病患者進行確診，將確診的活動性肺結核患者（含涂陰、涂陽、初治、復治）全部納入全程規(guī)范治療管理。
2.其它重大傳染病檢查。15歲以上健康人群在問診環(huán)節(jié)中疑有其它重大傳染病等疾病參照相應傳染病服務項目流程執(zhí)行。
3.加強慢性病管理。準確測量糖尿病、高血壓等慢性病患者或疑似病癥人群餐后2小時血糖、復查血壓等指標，給予健康指導和咨詢，并納入慢性病管理體系。
4.重點人群轉診服務。根據聽診、問診、查體等環(huán)節(jié)，告知并轉送具有疑似先天缺陷疾病、白內障、冠心病等病癥人群至相應醫(yī)療機構進行檢查確診，優(yōu)先轉送到實施公益基金項目、光明行動等救治機構進行免費救治。
5.更新貧困人口檔案。根據貧困戶病情進行針對性體檢，通過轉診、住院等方式進行跟蹤管理，更新完善《建檔立卡貧困人口疾病篩查登記表》。
全民健康體檢工作主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心具體負責承擔，市第一、二體檢中心協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道開展體檢。各村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務站配合做好健康體檢工作，村（社區(qū)）級不設體檢點。在校學生（含高校）健康體檢工作由教育局和衛(wèi)健委共同確定的醫(yī)療衛(wèi)生機構完成。各體檢機構要按照“醫(yī)檢分開、相對獨立”的原則，規(guī)范設置體檢場地，制定體檢工作進度計劃表，明確每日體檢人群，確保體檢工作按進度計劃進行。
學生體檢工作方案篇十九
為保證學校家庭困難學生不因經濟問題而失學，促進義務教育發(fā)展，特制定本實施方案。
一、強組織領導。
1、成立資助貧困生管理工作小組；保證資金及時支付；建立貧困生檔案；組織申報工作。
2、學校在校長領導下，由專人負責資助貧困生工作，成立由學生家長和教師代表組成的評審小組，負責貧困生的申請和初審，研究擬定受資助學生名單和資助形式。
二、資助對象。
學校家庭經濟困難學生。
三、資助資金的使用原則和救助條件。
a、資助資金使用原則：用于老、弱、病、殘子女救助，用于特困戶子女救助。
b、享受資助資金的學生的基本條件：
1、熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、社會公德和校規(guī)，尊敬師長，團結同學，勤奮好學。
2、確因家庭經濟困難而未入學、輟學或即將輟學的學生。
3、下列情況學生，優(yōu)生資助：
（1）烈士子女、殘疾學生。
（2）父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。
（3）低?；蛱乩Ъ彝プ优?。
（4）因受災、疾病等原因導致家庭不能維持基本生活的家庭子女等。
四、資助申報、審批程序。
1、貧困生每年核定一次。申請資助的學生一般于學年開學初，由本人向學校提出申請，填寫《家庭經濟困難學生資助申請表》，并向學校提交由所在村委會出具的家庭經濟狀況證明。
2、學校評審小組對申請資助學生有關情況進行認真審核，按學生家庭經濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單和資助形式，并在學校和所在村、社公示（公示期不少于7天）。公示無異后，學校將資助名單，公示情況上報上級資助小組審核確定。
3、學校通知受助學生填寫《家庭經濟困難學生資助金領取表》，并由學生及其監(jiān)護人和班主任簽字確認。
五、賬戶與資金管理。
資助資金實行專帳，確保?？顚Ｓ茫瑖澜麛D占、挪用。
六、監(jiān)督和檢查。
1、受資助學生名單、資助項目和金額應在學校校務公開欄公布，建立檔案，并報上級部門備案。
2、按公開、公正、公平的原則，確保資助資金用于最急需的貧困生。
xxx學校。
學生體檢工作方案篇二十
為了促進消費，提升商場的營銷額，在母親節(jié)來臨的日子里，將舉辦以下活動：
一、活動主題。
周末和母親做姐妹。
二、活動背景。
母愛是世界上最無私的感情，每年五月的第二個星期日是偉大的母親節(jié)，在這個特殊的周末里，平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街，不僅能表達對母親的愛意，同時也能讓她們感受年輕的生活方式。
三、活動時間。
四、活動對象。
以都是白領女性為主，高收入、文化水平高、觀念先進。
五、活動宣傳。
主要通過平面媒體和戶外進行宣傳，
1、平面媒體：在《xx報》上做兩周宣傳。
標題和媽媽做姐妹。
副標題母親也是女人。
2、戶外：在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報。
3、為了精準鎖定目標消費者，可印制精美的母親節(jié)宣傳冊兩萬份在主要繁華街道發(fā)放。
4、舉辦母女同臺秀，吸引當地媒體關注，制造新聞效應。
六、活動內容。
活動期間來xx百貨購物可享受以下優(yōu)惠：
1凡是母女同來的，不僅能獲得精美的小禮品，還能享受所有商品六折優(yōu)惠。
2凡是擁有抽獎券(購物滿5000元)的母女，都有兩次抽獎機會。
3本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀，凡是有才藝的母女都可報名參加，獲勝者有豐厚禮品。
4母親不能同來的，只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送。
學生體檢工作方案篇二十一
會議首先由電氣學院團委副書記薄令飛同學介紹我院團委學生會的機構設置和工作情況，學生工作匯報。學院團委的首要工作是組織發(fā)展，在以“成熟一個發(fā)展一個，分批發(fā)展”的原則下，在過去一年中共發(fā)展了16名團員，并認真做好推優(yōu)工作，以認真負責的'態(tài)度向黨組織推薦優(yōu)秀團員作為發(fā)展對象。在思想教育方面，堅持思想教育與理論學習相結合，在過去的一年里，先后舉辦了學習團十六大主題活動，學習科學發(fā)展觀等一系列活動，工作匯報《學生工作匯報》。作為工科專業(yè)，對于科技創(chuàng)新，每年都有許多優(yōu)秀的同學積極參加電子設計大賽，智能車大賽，并取得了優(yōu)異成績。匯報中還介紹了學院的文體發(fā)展和志愿者工作。
匯報結束后，由一些部門介紹部門精品特色活動?？萍疾康牧x務維修、科技節(jié)、創(chuàng)新實驗室等，每年都為同學們提供鍛煉實踐能力和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的平臺。組織部詳細地介紹了“一二九”環(huán)校跑運動，成功地完成了院型向校型活動的轉型。還有剛剛成立不久的自律部，在近階段推行的部門特色：大力開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動。
學生體檢工作方案篇二十二
為貫徹落實《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，有效地預防、控制學校學生傳染病、常見病的發(fā)生流行，為廣大學生營造良好的學習、生活環(huán)境，為學校傳染病、常見病的防治工作提供科學依據，制訂有效的防控措施，保障在校學生身體健康。按照衛(wèi)生部、教育部《中小學生健康體檢管理辦法》、教育部、衛(wèi)生部、財政部《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》和河南省教育廳、衛(wèi)生廳《關于我省高中階段學生健康體檢項目的通知》要求，與縣教育局聯合，于20xx年10月下旬起，在全縣中、小學校開展了學生健康體檢工作，具體體檢工作總結如下。
20xx年10月26日20xx年5月28日，疾控中心組織了16名專業(yè)醫(yī)技人員，對全縣中小學生進行了健康體檢，體檢內容主要包括：
1、病史詢問：
詢問既往病史及家族史等。
2、體檢項目：
（1）、內科常規(guī)檢查（心、肺、肝、脾）。
（2）、眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎。
（3）、口腔檢查：牙齒、牙周。
（4）、外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴。
（5）、形態(tài)指標：體重、身高。
（6）、生理功能檢查：血壓。
（7）、實驗室檢查：肝功能（谷丙轉氨酶、膽紅素）、結核菌素試驗。
經過我中心體檢工作人員與縣教育局的共同努力，共體檢中小學校119所，體檢學生40797人，其中ppd實驗9345人，住校學生肝功能（谷丙轉氨酶、膽紅素）化驗2209人。
體檢結束后，我中心按照縣教育局和各學校的要求，以每個體檢學校為單位，對體檢結果進行了錄入、統(tǒng)計、分析、評價，并及時將體檢結果反饋到各縣教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各體檢學校以及學生（家長）。
本學年體檢初中22所，常規(guī)項目體檢學生9643人，初一5004人，初二4482人，初三157人；男生5042人，女生4601人。ppd結核菌素試驗4997人，住校學生肝功能（谷丙轉氨酶、膽紅素）化驗727人，經體檢結果統(tǒng)計分析，視力正常4263人，近視5380人，患病率55.79%，其中：男生近視2550人，占50.58%，女生近視2830人，占61.51%。初一學生近視2551人，占50.98%，初二學生近視2706人，占60.37%，初三學生近視123人，占78.34%，4.5以下3090人，占32.04%；營養(yǎng)不良1137人，占11.79%，營養(yǎng)過剩超重364人，占3.77%，肥胖828人，占8.59%，完全健康1165人，占12.08%；在發(fā)育方面上等1815人，上等1815人，中等7776人，下等52人；體型方面矮瘦48人，矮壯271人，勻稱4830人，壯實1168人，粗壯812人，細瘦575人，瘦長1939人，齲齒242人，占2.51%，沙眼19人，占0.20%，高血壓58人，占0.60%，心臟雜音大于二級3人，占0.03%，結核菌素試驗陽性反應466人。
體檢小學97所，體檢學生31154人；一年級4343人，二年級4689人，三年級4956人，四年級5609人，五年級5956人，六年級5601人；男生17134人，女生147020人。做ppd實驗4348人，住校學生肝功能（谷丙轉氨酶、膽紅素）化驗1482人。經體檢結果統(tǒng)計分析，視力正常21573人，近視9581人，患病率30.75%，其中：男生近視4826人，率28.17%，女生近視4755人，患病率33.92%。其中：男生近視4826人，占28.17%，女生近視4755人，占33.92%。一年級學生近視947人，占21.81%，二年級學生近視992人，占21.16%，三年級學生近視1142人，占23.04%，四年級學生近視1675人，占29.86%，五年級學生近視2264人，占38.01%，六年級學生近視2516人，占44.92%，4.5以下3649人，占11.71%，營養(yǎng)不良3328人，占10.68%，營養(yǎng)過剩超重973人，占3.12%，肥胖1680人，占5.39%，完全健康6887人，占22.11%。在發(fā)育方面上等6632人，中等22201人，下等159人；體型方面：矮瘦170人，矮壯770人，勻稱16182人，壯實2436人，粗壯1785人，細瘦1379人，瘦長6677人；齲齒3439人，占11.04%，沙眼92人，占0.30%，高血壓5人，占0.02%，心臟雜音大于二級10人，占0.03%，肝功能檢查谷丙轉氨酶偏高3人，結核菌素試驗陽性反應222人。
從體檢結果分析，目前影響我縣中小學生生長發(fā)育的疾病主要是近視（小學30.75%，中學55.79%），其次為營養(yǎng)不良、齲齒等。建議學校應在近視防治和膳食營養(yǎng)上，加強宣傳教育，定期開展學生常見病、傳染病防治知識、膳食營養(yǎng)知識的宣傳教育，提高學生自我預防疾病和保護能力。
１、全縣學生體檢率低：全縣中小學校在校學生約為５萬名，實體檢學生40797名（初三學生僅新宇初中參加了體檢），體檢率僅達80%。
２、部分私立學校不配合體檢工作：全縣共有私立學校10所，本次共體檢6所，陽光中學、育才中學、黃河路小學、城內小學分校４所學校以各種理由拒絕為學生體檢。
3、存在只為部分學生體檢現象：個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校在體檢過程中，每班留有幾個學生不參加體檢。
１、積極向縣教育局領導請示和匯報，取得縣教育局的大力支持，確保20xx年度全縣中小學生健康體檢工作順利開展。
２、對全縣初三學生進行健康體檢。初三學生約6000人，在校寄宿約20xx人，初三學生體檢工作的開展，將為學校常見傳染病防治工作起到積極作用。
３、加強與教育局體衛(wèi)站的協(xié)作，全力做好學生體檢工作的協(xié)調、安排、體檢結果反饋等事項。
4、加強體檢醫(yī)生的業(yè)務培訓工作，提升業(yè)務技能，保證體檢質量，提高服務水平。
5、對體檢儀器進行全面校驗、維修、保養(yǎng)，必要時進行更新，確保20xx年度學生體檢質量。