讀后感是讀完一本書或者一篇文章后，對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。怎樣寫一篇好的讀后感呢？首先，要對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行充分的理解和把握，這包括對(duì)書中事件、人物、情節(jié)等的準(zhǔn)確把握和分析。其次，要發(fā)現(xiàn)并思考作者想要傳達(dá)的核心觀點(diǎn)和主題，這可以通過解讀關(guān)鍵細(xì)節(jié)、對(duì)比對(duì)照等方式來實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，還要關(guān)注自己的感受和思考，這是讀后感的核心，也是與作者對(duì)話的方式。最后，要注意語言的表達(dá)和敘述的邏輯，使讀后感具有清晰、連貫和有力的表達(dá)效果。綜上所述，寫一篇好的讀后感是一個(gè)綜合性的過程，需要我們在閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入思考和精準(zhǔn)表達(dá)。接下來，小編為大家整理了一些讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
薄荷日記讀后感篇一
我很喜歡吃糖果，好吃的糖果有很多種，橡皮糖，跳跳糖，水果糖，牛奶糖……可是我最喜歡吃薄荷糖。
我第一次吃薄荷糖是在我小的時(shí)候，一個(gè)炎熱的夏天，那天可熱了，驕陽似火，頭上的汗水都打到腳上了，我的朋友看到了，遞給我一顆薄荷糖，說很好吃，可以降溫。我將信將疑的打開糖果紙把它含在嘴里，頓時(shí)，全身涼爽！
就是那一次，讓我愛吃薄荷糖了。
之后我很留戀那個(gè)味道，后來有一次我讓媽媽買，可是媽媽給忘了，我差點(diǎn)哭了，嗚嗚……。
我就是那樣愛吃薄荷糖，愛它的那個(gè)味！
薄荷日記讀后感篇二
在以前，我總是過著“飯來張口衣來伸手”的生活?？墒俏覐囊患∈轮懈淖兞恕！以诩依镳B(yǎng)了一盆薄荷。
剛買回來時(shí)，只有短粗的枝和一些瘦弱的芽。一開始我對(duì)他興致昂然，可到了十天以后，我就把他當(dāng)空氣，不存在了。僅僅只是按時(shí)澆水，直到最后——我竟連澆水也不愿意干了，每周都是媽媽或弟弟去澆水。
我就把它們連根拔起，發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)楦毺嗔耍瑳]有一點(diǎn)兒空間，沒有空氣，根全爛完。
我想了一個(gè)辦法——把根須平均分成兩份，其中一份在家里養(yǎng)另一份在樓下養(yǎng)。我拿剪刀把上面的葉子啊全給剪了，因?yàn)楸『傻纳κ诸B強(qiáng)，沒有根也能活，所以我把它們直接插進(jìn)土中。
沒想到一個(gè)星期以后，它不但發(fā)芽了，而且五根的枝葉葉長高了葉子又大又肥?？吹搅诉@一切，我十分的高興，因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)，要知道，要把它們養(yǎng)好，一個(gè)字——難，兩個(gè)字——辛苦，三個(gè)字——累死了，既要澆水又要翻土，還不能讓根全爛斷……反正在沒發(fā)芽的時(shí)候事兒可多了，可長大以后就簡單又輕松了，不用像以前那樣，可又不能像兩個(gè)月以前對(duì)這些可愛的植物撒手不管，總之是可以放松一下。
薄荷日記讀后感篇三
薄荷婉轉(zhuǎn)，夢境初開。
六月的薄荷郁香侵襲了整個(gè)屋子;閑靜的午后，我邊摘下小小的薄荷，邊聞聞它精神氣爽的香氣，那是炎熱夏季中的見證。
整個(gè)夏天，在這個(gè)薄荷花開放的季節(jié)，我遇見了他。
你告訴我，你的名字，我告訴你，怎樣?
簡簡單單的對(duì)話都來自內(nèi)心，來自內(nèi)心純真的友誼。在那個(gè)夏天成為了一道美麗的風(fēng)景線。
我很卑微，想起沒有跟他告別，晚上我坐在窗臺(tái)看著天空，那個(gè)男孩又來了……。
一陣風(fēng)吹來，我懶懶的躺在綠油油的操場上，那藍(lán)藍(lán)的天空下，摻夾著各種各樣的味道還有那淡淡的薄荷香，他總是桀驁不馴，是全校女生心中的男神，在我眼里，他總是那么美，那么好看，無論做什么，干什么總是有人跟隨，有時(shí)我還有一點(diǎn)嫉妒，在無人的角落，偷偷干著他們在干的事情，在他打籃球的時(shí)候，所有人都去喝彩，而我只得默默地站在梧桐樹下為他喝彩，他，還記得那個(gè)夏天的約定嗎?——沙啞殿下。
他曾告訴我，你最信任的人告訴你不要相信任何人，他變了?我的他，你去哪兒了?他有尤愛薄荷，淳淳的清香總能讓人沁入心脾，他總是能在我難過時(shí)讓我開心，我約定在梧桐樹下，薄荷夢中相見，你，看見我了嗎?曾經(jīng)那些幼稚的約定，現(xiàn)在一切都是浮云，曾經(jīng)的那兩個(gè)小孩長大了，約定一起考一所高中，我期待與你再次相遇!
在那個(gè)夏天便有了上面的我在梧桐樹下，薄荷夢中相見。
早上從夢中醒來便是淡淡的薄荷香在風(fēng)中搖曳，風(fēng)鈴釘釘鐺鐺，薄荷便是我與他的約定，在風(fēng)中搖曳的梧桐葉便是我和他的回憶，我們的故事從你的名字開始，而我們的故事還未完待續(xù)。
薄荷日記讀后感篇四
我家有一株小薄荷，它白色的根，綠色有葉子和莖，加上那沁人心脾的香氣，真是美極了。
記得有一次，我在揚(yáng)州看到了這可愛而充滿香氣的小盆栽，我看著這可愛的小東西，便想把它帶回家，媽媽不同意，說我不會(huì)養(yǎng)，回去養(yǎng)不好就會(huì)死的，浪費(fèi)錢，但在我的再三央求下，媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)了。
薄荷缺水時(shí)，苔蘚會(huì)變成青色，葉子也會(huì)漸漸變硬，似乎在用哭腔說：“小主人，沒有水了，我快渴昏了?！边@時(shí)，你一定會(huì)心軟，用淘米水給它澆水。不大一會(huì)兒，它就重新迸發(fā)出活力了。
你仔細(xì)地聞它的氣味，會(huì)聞到不同的氣味。時(shí)而清淡無味，時(shí)而有純正的薄荷香，時(shí)而仿佛夾雜著桂花香的香味!聞十秒心情平靜，聞一分神清氣爽，聞三分腦洞大開!
回到家，我拿了個(gè)花盆，把它種在花盆里，澆好水，哇!多么精致、多么漂亮呀!不時(shí)散發(fā)出那沁人心脾的芳香，碧綠的葉子，晶瑩的水珠，吃在嘴里那涼涼的感覺，是多么令人陶醉!
薄荷，雖然不像玫瑰那樣艷麗，但它靜靜地點(diǎn)綴著大自然，靜靜地，靜靜地……薄荷真是又好看又好吃!
薄荷日記讀后感篇五
《薄荷香女孩》，這本書的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心，以下的薄荷香女孩讀后感范文，歡迎往下閱讀：
讀了《薄荷香女孩》這本書，我的內(nèi)心受到巨大的震撼，我被主人公江荷的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所感動(dòng)。
這本書講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍(lán)湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了，一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來。面對(duì)同學(xué)們的輕視，她漸漸自卑起來，正當(dāng)這時(shí)小吉和韓牧走進(jìn)了她的內(nèi)心，并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因?yàn)檫@給她勇氣，她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)改變了身邊的每一個(gè)朋友。同時(shí)，也幫助自己完成了性格上的蛻變。
讀完這本書，我心潮起伏，不禁掩卷沉思起來。蕭瀟選擇了放棄和退縮，而江荷選擇了留下來堅(jiān)持自己的夢想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪，讓她的自尊心受到了極大的傷害。
即使這樣，江荷還是沒有像蕭瀟那樣離開，而是像薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的留下來。就當(dāng)她堅(jiān)持不住的時(shí)候，兩位好朋友闖進(jìn)了她的世界，悄悄拔去她自卑的小草，長成高聳挺拔的大樹，結(jié)出美味清香的果實(shí)。
她們令江荷的世界不再灰暗，不再死氣沉沉，而是充滿了陽光，充滿了活力。有了她們以后，江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會(huì)像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
由此我想到了我自己，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我總是馬馬虎虎，遇到一點(diǎn)困難就退縮，不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做，和江荷比一比我感到真的很慚愧，我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜，相比江荷，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷，從今往后，我要像江荷一樣，認(rèn)真對(duì)待每一件事，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷草，對(duì)每一天都充滿希望。
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書，這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡，這本書的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心。
這本書由著名作家謝倩霓編寫，這本書主要講了：生長在秀水的'一對(duì)姐妹花雙雙考入藍(lán)湖高中，可是，一周后蕭蕭離開了藍(lán)湖高中，在學(xué)校里江荷沒有朋友，當(dāng)她加入了“星星索女合唱團(tuán)”后她認(rèn)識(shí)了男生莫?jiǎng)︿h、女孩小吉，她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭，因?yàn)橐淮魏铣谒{(lán)湖高中也受到了歡迎。
許多人以為“江荷”這個(gè)名字中的“荷”字是指“荷花”的"荷 "，其實(shí)那個(gè)“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強(qiáng)的生存著，我很欣賞江荷這般的勇氣。
我讀了這本書，明白了：無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做，在完美完成這些事情前你可能會(huì)吃一些苦頭;但是只要堅(jiān)持就一定能成功。還明白了：在成長的道路上，有朋友陪伴著，有家人關(guān)心著，就一定要付出全力完成一件事，無論成功與否。
讀了這本書后，我會(huì)快樂地、勇敢地面對(duì)成長，一定會(huì)的!
最近，我讀了一本書叫《薄荷香女孩》，這本書講了這樣一個(gè)故事：
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫江荷的秀水女孩。她和同班同學(xué)也是從小學(xué)到初中的死黨蕭瀟以及一個(gè)離秀水還有幾里地、比她們還有地道的鄉(xiāng)下男孩韓牧以優(yōu)異的成績考上了讓所有人夢寐以求的天堂般的藍(lán)湖中學(xué)，那可是一個(gè)漂亮的不能再漂亮的地方：新校園滿是高大的樹木，碧波蕩漾的湖水，白色長椅的靠背像波浪一樣卷曲著，每一處景色看起來都像一幅油畫。
巧的是，他們?nèi)齻€(gè)被分在同一個(gè)班，遇到了比任何電影女明星都漂亮的沈老師?？删驮陂_學(xué)分床位的時(shí)候，蕭瀟就因?yàn)榇参粏栴}與沈老師最疼愛、甚至像女兒一樣對(duì)待的班長錢蘇蘇大吵一架，和整個(gè)寢室都鬧翻了。
這個(gè)故事告訴我們：堅(jiān)持就是勝利。
薄荷日記讀后感篇六
大概是十多年前，我在別處移來一株薄荷，小心翼翼的栽在家門旁靠墻的角落里，精心的澆水培土，希望它，像我希望的那樣，不過幾年就能枝繁葉茂，綠意盎然。然后我可以摘下幾片最大的葉子泡茶飲下沁我心脾，或是隨意的摘下一片揉搓之后貼在眼上清涼無比。這，也許是我精心栽下它的初衷吧。
后來，我離開了家進(jìn)城上學(xué)，由于忙于他事，當(dāng)然，更多的是學(xué)業(yè)，除了逢年過節(jié)和放假外，幾乎不待在家里，即使是回家，探望過家里的老人后也就匆匆離去，于是，那株薄荷就很少在我的印象中出現(xiàn)了。
我對(duì)這株薄荷的記憶只存在在夏天，想想也對(duì)，松柏和冬青樹在冬天尚且不能保持鮮綠，其他的植物或凋零或枯萎，更不用說薄荷了。我沒見過這株薄荷冬天里的模樣，想象中它要么是一株枯藤，要么連枯藤也沒有。當(dāng)然，我能肯定，它的根一定充滿了生命力，深深的扎向泥土也狠狠的抓著大地。
記得有一年暑假回家，剛走到家門口，那株薄荷就引起了我的注意，它，竟然由原來的一株長的滿地都是，大片大片綠油油的葉子顯得格外的生機(jī)勃勃，甚至是鉆過籬笆墻，在墻里邊的小菜園里生根發(fā)芽了。我走過去，干脆的摘下一片，輕輕地嗅了嗅，感到一絲清氣和涼意，然后用手把它揉皺又展平，放在額頭上，不一會(huì)兒那濃濃的清涼，先是彌漫了眼睛，又沁入了鼻子，最后籠罩了腦袋，那一刻，仿佛是云彩遮住了驕陽，整個(gè)人都是心曠神怡的。
中間又不知過了幾年，但我記得那年夏天，是剛高中畢業(yè)，我也深刻的記得當(dāng)時(shí)懷著羞愧和躲避的心情回了家，家里一切如故，老人依然慈祥，只是行走起來顯得緩慢了一些，她依然用那臺(tái)我剛記事兒就存在的面條機(jī)壓著面條準(zhǔn)備午飯，只是動(dòng)作比往常吃力了許多。吃過午飯，我走出門外，偶然間瞥見了那株薄荷，它沒有我像我希望的那樣，長得遍地都是枝繁葉茂，而是在破磚爛瓦的夾縫中孤零零的露出了一支，在如火驕陽的暴曬下顯得無采和疲憊。我走過去，選了一片較大的葉子掐了下來，湊上去聞了聞，微微的清涼中夾雜著泥土的干燥，接著用手揉搓，直到它浸出綠色的汁液，然后展開習(xí)慣性的放在額頭上，霎時(shí)，那股熟悉而濃烈的清涼隨鼻如喉入肺，涌上心頭。下午，臨走的時(shí)候，老人蹣跚著送我出門，我從那微弱顫抖的聲音里聽到了今生唯一難忘的一句話：孩子，別泄勁兒，啊。
如今，又是夏天，我如往常一樣在暑假里回到家，老人的慈祥依然留在布滿皺紋的臉上，緩慢的步子走起來更加吃力，只是不再用面條機(jī)準(zhǔn)備午飯。門口，那株薄荷依然在悄無聲息生長著，它從不在乎驕陽和狂風(fēng)，不關(guān)心青春和年邁，也不在意失敗和成功，十多年來它只是在角落里默默的詮釋著生命存在的意義，同樣是大自然的產(chǎn)物，卻是它教會(huì)了我成長。
薄荷日記讀后感篇七
5月份的一天，姥姥送給我4株小薄荷苗，我這個(gè)小花農(nóng)看著小苗高興極了，迫不及待地把它們“入土為安”，起初這4株小苗還能和睦相處，隨著它們越長越大，空間變得越來越小，我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株，另一盆有3株)。
薄荷是有腳的呀!三個(gè)月里不斷地向四周擴(kuò)散，不斷地長出新的枝條和綠色的葉子，個(gè)頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對(duì)著生長的，聞上去還帶著一股淡淡的清香。
在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有無數(shù)個(gè)花瓣兒組成，花蕊細(xì)細(xì)的，長長的從花朵里探了出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)毛茸茸的小花球。
你可別小看這薄荷啊，它的用處可真多!它是中華常用中藥之一，是辛涼性發(fā)汗解熱藥，治流行性感冒、頭疼、目赤、身熱、咽喉、牙床腫痛等癥還可以治神經(jīng)痛、皮膚瘙癢、皮疹和濕疹等。溫室采摘的薄荷又是春節(jié)餐桌上的鮮菜。清爽可口。平常以薄荷代茶，清心明目。
薄荷是綠色的，晶瑩剔透的綠，淡淡的香氣配上晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的外表，真是雖不是花，堪比花美。
薄荷，一味植物界的“萬金油”，可以當(dāng)作藥內(nèi)服外敷，可以當(dāng)作菜炒出味道，就連有的飲料中也要加入薄荷增加香氣。
薄荷是中華常用的中藥之一，內(nèi)服可以治流行性感冒，頭疼等等疾病，外用可治神經(jīng)病，皮疹等。在餐桌上，它又變成了飯菜，春季的薄荷采摘后可以當(dāng)菜來炒，它的味道清新爽口，是一種獨(dú)特的食品與藥材。
通過我的介紹，你是否也喜歡上了薄荷呢?
薄荷日記讀后感篇八
5月份的一天，姥姥送給我4株小薄荷苗，我這個(gè)小花農(nóng)看著小苗高興極了，迫不及待地把它們“入土為安”，起初這4株小苗還能和睦相處，隨著它們越長越大，空間變得越來越小，我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株，另一盆有3株)。
薄荷是有腳的呀!三個(gè)月里不斷地向四周擴(kuò)散，不斷地長出新的枝條和綠色的葉子，個(gè)頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對(duì)著生長的，聞上去還帶著一股淡淡的清香。
在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有無數(shù)個(gè)花瓣兒組成，花蕊細(xì)細(xì)的，長長的從花朵里探了出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)毛茸茸的小花球。
通過我的介紹，你是否也喜歡上了薄荷呢?
自從學(xué)會(huì)走路，我就幾乎沒見過一次雪，終于，我見到了一次我從沒見到過的罕見的大雪。
那一天，爸爸媽媽上班去了，家里只剩下七歲的熟睡中的我和奶奶。不一會(huì)，奶奶走進(jìn)來，推我起來說：“這天氣不知道怎么的，之前天氣還好好的，薄荷葉都長出來了，怎么這些天就下雪了呢?快起床吧。你會(huì)喜歡上今天的。”踩著小板凳，望著外面，忽然，有望見一盆植物，這是什么植物?我捻下它的一片葉子。跑到廚房去問奶奶。奶奶告訴我，這是薄荷，是媽媽向別人要的。我小小的內(nèi)心充滿了好奇。這是什么?有什么用?奶奶牽著我的小手，打開一個(gè)抽屜，從中拿出一片口香糖，放在桌子上。雙手搓著薄荷葉，讓我聞。好香，一股侵入肺腑的香味。一點(diǎn)一點(diǎn)粉末灑在了口香糖上。奶奶點(diǎn)頭示意我可以帶走它。我把他那了出去，放在一個(gè)盒子里。一邊看著電視，一片用手在盒子里探來探去探到之后，用手指撈起一點(diǎn)粉末放在嘴巴里，外面的雪花白皚皚的下著，這真是一種享受，叮咚，叮咚，是誰回來了?，一開門，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。我極力掙脫，告訴她，我的發(fā)現(xiàn)——薄荷葉。媽媽告訴我：“你看它綠油油的樹枝，到真正冬天的時(shí)候，它就是一根樹枝，你可別扔啊!到時(shí)候，它還會(huì)長出來的?！蔽议_始喜歡上了這種植物，爸爸回來了，看他手里拿著什么?一個(gè)袋子，爸爸拿出了一盆植物——薰衣草。并告訴我他的花開了，可香可香了!曬干放在衣柜里，可棒了!一紫一綠，真美。
植物雖美，也看種它的人，童年的雪天，就是我對(duì)往日的美好回憶。
薄荷日記讀后感篇九
好友房嘉儀借了我一本名叫《薄荷香女孩》的書，我剛剛拿到書時(shí)很奇怪：為是么叫“薄荷香”，而不是玫瑰香、百合香或者荷花香呢？但是我很快從書上找到了答案：因?yàn)闀袑懙氖侵魅斯绫『梢粯宇B強(qiáng)的毅力。
《薄荷香女孩》是《意林小小姐》文學(xué)館叢書的一本。書中講的是小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟是一對(duì)要好的好朋友，中考的時(shí)候被一起錄取，進(jìn)入傳奇的藍(lán)湖中學(xué)。在中學(xué)里她們認(rèn)識(shí)了漂亮女孩錢蘇蘇、王子一般的莫?jiǎng)︿h、心地善良的韓牧。但是不久蕭瀟因?yàn)闊o法與同學(xué)相處離開了藍(lán)湖中學(xué)，而江荷則堅(jiān)持下來，并在合唱團(tuán)認(rèn)識(shí)了隔壁班的小吉，成為了好朋友。但是一個(gè)接著一個(gè)的意外來臨時(shí)，江荷決定用自己的善良和堅(jiān)持幫助每一個(gè)朋友，同時(shí)也幫助自己完成性格上的美麗脫變。
當(dāng)我看到第一章蕭瀟懦弱的`離開，從側(cè)面我看出江荷面對(duì)一個(gè)個(gè)家庭優(yōu)越，態(tài)度傲慢的同學(xué)的自卑和惶恐，和她留下來的決定和毅力，()她相信只要她拿出真心和笑臉就一定能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，在后來我發(fā)現(xiàn)這本書大多數(shù)是寫江荷的心理：遇到朋友的開心、落選班干部的失落、蕭蕭遇到意外的害怕，從她的心里我也能找到我的影子，而她的行動(dòng)鼓舞著我。
這本書教會(huì)了我許多東西，我非常喜歡這本書。
薄荷日記讀后感篇十
主要內(nèi)容：
江荷和蕭瀟是一對(duì)要好的同班姐妹花，中考她們被藍(lán)湖中學(xué)錄齲兩個(gè)女孩個(gè)性不同，很快走出不同的軌跡，蕭瀟沒過多久離開了藍(lán)湖中學(xué)，回老家讀書，首飾回鎮(zhèn)后出事的消息，讓江荷震顫不已，最后江荷決定用善良和堅(jiān)持去幫助朋友，同時(shí)完成性格的蛻變。
好詞：
混雜嘈雜提示音蜿蜒浩蕩占據(jù)顏色斑駁破損不堪一襲個(gè)子高挑。
皮膚白皙被褥笑盈盈遵守謙讓莫名其妙婀娜多姿粗礪手足無措沉悶。
瞻前顧后人聲鼎沸目瞪口呆正襟危坐凄凄慘慘蔚藍(lán)蕩漾驚詫舒舒緩緩。
流暢匯報(bào)組織梳理反思熙熙攘攘孤苦無依眼花繚亂和藹空蕩蕩。
別出心裁一塵不染一絲不茍心滿意足清亮按奈笑容可掬匆匆忙忙黯淡。
光顧前夕急匆匆小心翼翼艷麗凌厲之氣知曉一切穩(wěn)操勝券麻酥酥。
視而不見沉浸干干凈凈輕蔑流露震動(dòng)陸陸續(xù)續(xù)歧視輕易何況眺望。
夢寐以求無奈克服逐漸隱瞞蓬蓬勃勃分擔(dān)健健壯壯嬌貴難堪舒暢。
煽情自豪羨慕消化安慰沾沾自喜暈乎乎困擾毫不知覺驚醒慢悠悠。
溜達(dá)迷茫茫然賣力表層。
好句：
遙遠(yuǎn)的西天邊上，落日已經(jīng)被黛青色的山峰線吞噬下一大半，只剩下小半截紅得格外詭異的太陽，靜靜地貼在那里。
銀杏樹葉已經(jīng)微微地有了秋意，它們張開的小扇子上，已經(jīng)被太陽刷上了一層淺淺的'黃顏料了。在淡青色的天光里，它們靜悄悄地散發(fā)出一種神秘而又迷人的光亮。
銀杏樹的樹皮差不多掉光了，裸露的軀體上滿是一道一道歲月的痕跡，就像老人手臂上的青筋，一根一根地鼓突著，充滿了滄桑的生命的力量。
韓牧慢慢地咀嚼著嘴里的飯菜，瞇縫起眼睛，好像陷入到一個(gè)神秘的回憶之中。
薄荷日記讀后感篇十一
操場上，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中夾帶著汗味和淡淡的薄荷香。
操場上，他的英姿飛舞。在我的眼里，他的英姿是那么的颯爽，那么的美。他趁別人不注意時(shí)，一把搶過籃球，一個(gè)魚躍，身體成為一條流星線，將球扔進(jìn)了籃球框。我站在榕樹下默默地為他喝彩，默默地為他高興。
此時(shí)，他的臉上浮現(xiàn)出我難以察覺的微笑，我也露出了欣慰的笑。
他在女生面前從來不會(huì)笑，對(duì)女生從來都是那么的冷漠，那么的冷淡。他熱情是因?yàn)樗鞓?，他冷漠是因?yàn)樗麘n郁。
他的憂郁是我所不能分擔(dān)的，他的快樂是我的欣慰。
老師曾今說他是個(gè)冷面殺手，可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樗麑?duì)女生永遠(yuǎn)都那么的陌生，他曾今答應(yīng)我他要考上一中和我一起努力學(xué)習(xí)，我和他勾勾手指頭，相約在一中。
他的身上永遠(yuǎn)帶著淡淡的薄荷香，那淡淡的薄荷香使我努力學(xué)習(xí)每次考試都考到了85分以上。
他曾今告訴我，“原來最疼痛的表情竟是沒有情緒~~~原來最殘忍的畫面可以甜言蜜語~~~原來最悲哀的事我不能面對(duì)自己……原來最孤單的是我沒有知心朋友……”
早晨醒來便是淡淡的薄荷花在風(fēng)中搖曳，那嫩綠的葉子是我和他的約定，那在風(fēng)中搖曳的花是我和他的夢想。
薄荷日記讀后感篇十二
今天，我開始了我的科學(xué)暑假作業(yè)，種植物，我在網(wǎng)上購買了一個(gè)自動(dòng)供水的花盆，小巧玲瓏，特別可愛，是由一個(gè)陶瓷的小熊架在杯子上，把壓縮土放在熱水里泡五分鐘，膨脹后，放入小熊的背簍里，再把只有一毫米的薄荷種子種在土里，大功便告成了。就這樣，我的種薄荷之旅正式起航！
20xx年7月30日星期四晴。
今天是我的薄荷發(fā)芽的第一天，我見證了新生命的誕生，我的薄荷今天已經(jīng)兩毫米了，它有兩片葉子，但非常像四葉草，為什么呢？因?yàn)樽笥覂蛇叺娜~子是個(gè)愛心形，右邊的葉子上還有一個(gè)小小的黑印，像一顆美人痣。
20xx年8月3日星期六晴。
今天下午，小薄荷已經(jīng)有兩株了，這兩株緊緊地貼在一起，好似一對(duì)結(jié)拜兄弟。左邊的薄荷是先長出來的，所以現(xiàn)在已經(jīng)一厘米了兩片葉子分成兩半，左邊也有一顆淡淡的“美人痣”。右邊的葉子是比左邊的晚一天發(fā)芽的，現(xiàn)在也有七毫米了，葉子嫩綠嫩綠的！
20xx年8月6日星期四雨。
今天，下雨了，潮濕地讓人懶洋洋?？墒?，你們看，我種的小薄荷依然生機(jī)勃勃，毫無一點(diǎn)頹廢的樣子。薄荷今天已經(jīng)長出來三株了，有高有矮。最高的薄荷已有三厘米，中等的有兩厘米了，而最矮的只有一厘米，六片葉子是翠綠翠綠的。
20xx年8月10日星期一多云。
薄荷日記讀后感篇十三
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”暑假里，我又閱讀一些書籍，好滿足我渴望知識(shí)的心。其中，讓我感觸最深的就是《薄荷香女孩》了。
《薄荷香女孩》的作者是謝倩霓，出生于江西省修水縣，畢業(yè)于南京大學(xué)，文學(xué)碩士，現(xiàn)定居于上海。
其實(shí)，成長的步伐豈是說逃離就可以逃離的呢？這里逃離了，那里一定會(huì)出現(xiàn)更多更長更寬的溝溝坎坎要你來跨越。所以，在任何時(shí)候，逃離都不是明智的選擇。
不管你是十幾歲還是幾十歲，誰的心里沒有過陰霾？誰的人生又會(huì)永遠(yuǎn)是萬里晴空？可是你的心卻可以努力地朝向太陽的方向。
親愛的同學(xué)們，讓我們在文字里，一起來描繪歲月的來去，春秋的更迭，一起來分享生命拔節(jié)的欣喜和痛楚，成長路途中的陽光和雨露！讓我們在這里以文字觸摸心靈的方式再一次息息相通！
薄荷日記讀后感篇十四
小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟這對(duì)好朋友中考時(shí)雙雙被傳奇的藍(lán)湖中學(xué)錄取，蕭瀟就因?yàn)椤按蹭仭眴栴}被大家孤立，離開了藍(lán)湖中學(xué)。面對(duì)常常無視自己的班主任寶寶和一群家境優(yōu)渥的同學(xué)，江荷總是被無處不在的自卑感圍繞著。以下就是小編給大家整理的薄荷香女孩內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫江荷的秀水女孩。她和同班同學(xué)也是從小學(xué)到初中的死黨蕭瀟以及一個(gè)離秀水還有幾里地、比她們還有地道的鄉(xiāng)下男孩韓牧以優(yōu)異的成績考上了讓所有人夢寐以求的天堂般的藍(lán)湖中學(xué)，那可是一個(gè)漂亮的不能再漂亮的地方：新校園滿是高大的樹木，碧波蕩漾的湖水，白色長椅的靠背像波浪一樣卷曲著，每一處景色看起來都像一幅油畫。巧的是，他們?nèi)齻€(gè)被分在同一個(gè)班，遇到了比任何電影女明星都漂亮的沈老師?？删驮陂_學(xué)分床位的時(shí)候，蕭瀟就因?yàn)榇参粏栴}與沈老師最疼愛、甚至像女兒一樣對(duì)待的班長錢蘇蘇大吵一架，和整個(gè)寢室都鬧翻了。從這件事以后，蕭瀟成了宿舍里所有人的敵人，什么事兒有理沒理，全都針對(duì)她。兩個(gè)星期后，蕭瀟被氣回了老家秀水，回到了秀水中學(xué)，但后來出事了。而江荷選擇留下來，在合唱團(tuán)里遇到了二班女生小吉，和江荷成了好朋友，在合唱團(tuán)里用一副美妙的歌喉，得到了老師的高度評(píng)價(jià)，還在校慶晚會(huì)上當(dāng)上了領(lǐng)唱……這個(gè)故事告訴我們：堅(jiān)持就是勝利。
讀了《薄荷香女孩》這本書，我的內(nèi)心受到巨大的震撼，我被主人公江荷的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所感動(dòng)。這本書講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍(lán)湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了，一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來。面對(duì)同學(xué)們的輕視，她漸漸自卑起來，正當(dāng)這時(shí)小吉和韓牧走進(jìn)了她的內(nèi)心，并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因?yàn)檫@給她勇氣，她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)改變了身邊的每一個(gè)朋友。同時(shí)，也幫助自己完成了性格上的蛻變。讀完這本書，我心潮起伏，不禁掩卷沉思起來。蕭瀟選擇了放棄和退縮，而江荷選擇了留下來堅(jiān)持自己的夢想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪，讓她的自尊心受到了極大的傷害。即使這樣，江荷還是沒有像蕭瀟那樣離開，而是像薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的`留下來。就當(dāng)她堅(jiān)持不住的時(shí)候，兩位好朋友闖進(jìn)了她的世界，悄悄拔去她自卑的小草，長成高聳挺拔的大樹，結(jié)出美味清香的果實(shí)。她們令江荷的世界不再灰暗，不再死氣沉沉，而是充滿了陽光，充滿了活力。有了她們以后，江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會(huì)像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。由此我想到了我自己，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我總是馬馬虎虎，遇到一點(diǎn)困難就退縮，不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做，和江荷比一比我感到真的很慚愧，我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜，相比江荷，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷，從今往后，我要像江荷一樣，認(rèn)真對(duì)待每一件事，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷草，對(duì)每一天都充滿希望。
昨天，我在網(wǎng)上買了一本叫《薄荷香女孩》的書，今天下午剛到貨，我就一口氣讀完了，現(xiàn)在，我就介紹一下這本書吧!小鎮(zhèn)女孩江荷(主人公)荷蕭瀟是一對(duì)要好的同班姐妹花，中考時(shí)她們雙雙被傳奇的藍(lán)湖中學(xué)錄取。新校園像童話一樣美。很快，蕭瀟因?yàn)楹痛蠹矣忻?，所以就回到了老家上學(xué)。而江荷卻像薄荷草一樣堅(jiān)持留了下來。但面對(duì)著一群家境優(yōu)越、出身良好的同學(xué)們，她越來越自閉，還好她認(rèn)識(shí)隔壁班的女孩小吉荷老鄉(xiāng)韓牧。讓充滿自卑的江荷慢慢感受到了友情的溫暖?？山又?，她聽說蕭瀟在鎮(zhèn)上被同伴同學(xué)用水果刺傷了的消息。她又聽同班同學(xué)羅蘭，也想謀劃報(bào)復(fù)，江荷又用自己的善良和堅(jiān)持讓羅蘭取消了這次謀劃。這本書的作者叫謝倩霓。她一直在書寫花季年華的女生。在后記中，她說要為了那些一直在關(guān)注，支持她的人繼續(xù)努力。這部書是《意林·小小姐》系列中的一本，《意林·小小姐》要把每一個(gè)女孩都培養(yǎng)成小淑女!
好友房嘉儀借了我一本名叫《薄荷香女孩》的書，我剛剛拿到書時(shí)很奇怪：為是么叫“薄荷香”，而不是玫瑰香、百合香或者荷花香呢?但是我很快從書上找到了答案：因?yàn)闀袑懙氖侵魅斯绫『梢粯宇B強(qiáng)的毅力?！侗『上闩ⅰ肥恰兑饬中⌒〗恪肺膶W(xué)館叢書的一本。書中講的是小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟是一對(duì)要好的好朋友，中考的時(shí)候被一起錄取，進(jìn)入傳奇的藍(lán)湖中學(xué)。在中學(xué)里她們認(rèn)識(shí)了漂亮女孩錢蘇蘇、王子一般的莫?jiǎng)︿h、心地善良的韓牧。但是不久蕭瀟因?yàn)闊o法與同學(xué)相處離開了藍(lán)湖中學(xué)，而江荷則堅(jiān)持下來，并在合唱團(tuán)認(rèn)識(shí)了隔壁班的小吉，成為了好朋友。但是一個(gè)接著一個(gè)的意外來臨時(shí)，江荷決定用自己的善良和堅(jiān)持幫助每一個(gè)朋友，同時(shí)也幫助自己完成性格上的美麗脫變。當(dāng)我看到第一章蕭瀟懦弱的離開，從側(cè)面我看出江荷面對(duì)一個(gè)個(gè)家庭優(yōu)越，態(tài)度傲慢的同學(xué)的自卑和惶恐，和她留下來的決定和毅力，她相信只要她拿出真心和笑臉就一定能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，在后來我發(fā)現(xiàn)這本書大多數(shù)是寫江荷的心理：遇到朋友的開心、落選班干部的失落、蕭蕭遇到意外的害怕，從她的心里我也能找到我的影子，而她的行動(dòng)鼓舞著我。這本書教會(huì)了我許多東西，我非常喜歡這本書。
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書，這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡，這本書的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心。這本書由著名作家謝倩霓編寫，這本書主要講了：生長在秀水的一對(duì)姐妹花雙雙考入藍(lán)湖高中，可是，一周后蕭蕭離開了藍(lán)湖高中，在學(xué)校里江荷沒有朋友，當(dāng)她加入了“星星索女合唱團(tuán)”后她認(rèn)識(shí)了男生莫?jiǎng)︿h、女孩小吉，她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭，因?yàn)橐淮魏铣谒{(lán)湖高中也受到了歡迎。許多人以為“江荷”這個(gè)名字中的“荷”字是指“荷花”的“荷”，其實(shí)那個(gè)“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強(qiáng)的生存著，我很欣賞江荷這般的勇氣。我讀了這本書，明白了：無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做，在完美完成這些事情前你可能會(huì)吃一些苦頭;但是只要堅(jiān)持就一定能成功。還明白了：在成長的道路上，有朋友陪伴著，有家人關(guān)心著，就一定要付出全力完成一件事，無論成功與否。讀了這本書后，我會(huì)快樂地、勇敢地面對(duì)成長，一定會(huì)的!
薄荷日記讀后感篇十五
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書，這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡，這本書的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心。
這本書由著名作家謝倩霓編寫，這本書主要講了：生長在秀水的一對(duì)姐妹花雙雙考入藍(lán)湖高中，可是，一周后蕭蕭離開了藍(lán)湖高中，在學(xué)校里江荷沒有朋友，當(dāng)她加入了“星星索女合唱團(tuán)”后她認(rèn)識(shí)了男生莫?jiǎng)︿h、女孩小吉，她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭，因?yàn)橐淮魏铣谒{(lán)湖高中也受到了歡迎。
許多人以為“江荷”這個(gè)名字中的“荷”字是指“荷花”的“荷”，其實(shí)那個(gè)“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強(qiáng)的生存著，我很欣賞江荷這般的勇氣。
我讀了這本書，明白了：無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做，在完美完成這些事情前你可能會(huì)吃一些苦頭;但是只要堅(jiān)持就一定能成功。還明白了：在成長的道路上，有朋友陪伴著，有家人關(guān)心著，就一定要付出全力完成一件事，無論成功與否。
讀了這本書后，我會(huì)快樂地、勇敢地面對(duì)成長，一定會(huì)的!
最近，我讀了一本書叫《薄荷香女孩》，這本書講了這樣一個(gè)故事：
這個(gè)故事告訴我們：堅(jiān)持就是勝利。
薄荷日記讀后感篇十六
這盆薄荷呀，真是應(yīng)了一句俗話“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”，對(duì)它不予理睬，居然收獲了一個(gè)意想不到的結(jié)局——薄荷居然發(fā)芽了！
一天清晨，我趴在窗臺(tái)上，望著窗臺(tái)上各種花花草草，無意間望道一個(gè)小花盆，里面密布著小綠芽，很是不起眼。我把花盆轉(zhuǎn)了一下，看見了上面的紙片——薄荷（為了方便區(qū)分，每個(gè)花盆上我都貼上了所種植物的名稱）。原來薄荷發(fā)芽了！這回可不是“一苗獨(dú)秀”，而是密密麻麻布滿了小綠芽，綠得美麗，綠得清爽，也綠得醉人……我從來沒有如此喜歡過它！
這是一片新生的生命，不僅僅只有人和動(dòng)物才有生命，植物也一樣，正是因?yàn)橛辛诉@一片一片的新生命，世界才會(huì)顯得多姿多彩，每一天的景物才會(huì)不一樣。就好像是太陽花一樣，朝開夕落，一直都是這樣，從未改變。
薄荷日記讀后感篇十七
薄荷香女孩是講一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)小女孩在成長路上遇到了許多許多意外。下面是有讀薄荷香女孩有感，歡迎參閱。
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書，這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡，這本書的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心。
這本書由著名作家謝倩霓編寫，這本書主要講了：生長在秀水的一對(duì)姐妹花雙雙考入藍(lán)湖高中，可是，一周后蕭蕭離開了藍(lán)湖高中，在學(xué)校里江荷沒有朋友，當(dāng)她加入了“星星索女合唱團(tuán)”后她認(rèn)識(shí)了男生莫?jiǎng)︿h、女孩小吉，她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭，因?yàn)橐淮魏铣谒{(lán)湖高中也受到了歡迎。
許多人以為“江荷”這個(gè)名字中的“荷”字是指“荷花”的"荷"，其實(shí)那個(gè)“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強(qiáng)的生存著，我很欣賞江荷這般的勇氣。
我讀了這本書，明白了：無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做，在完美完成這些事情前你可能會(huì)吃一些苦頭;但是只要堅(jiān)持就一定能成功。還明白了：在成長的道路上，有朋友陪伴著，有家人關(guān)心著，就一定要付出全力完成一件事，無論成功與否。
讀了這本書后，我會(huì)快樂地、勇敢地面對(duì)成長，一定會(huì)的!
最近，我讀了一本書叫《薄荷香女孩》，這本書講了這樣一個(gè)故事：
這個(gè)故事告訴我們：堅(jiān)持就是勝利。
讀了《薄荷香女孩》這本書，我的內(nèi)心受到巨大的震撼，我被主人公江荷的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所感動(dòng)。
這本書講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍(lán)湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了，一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來。面對(duì)同學(xué)們的輕視，她漸漸自卑起來，正當(dāng)這時(shí)小吉和韓牧走進(jìn)了她的內(nèi)心，并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因?yàn)檫@給她勇氣，她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)改變了身邊的每一個(gè)朋友。同時(shí)，也幫助自己完成了性格上的蛻變。
讀完這本書，我心潮起伏，不禁掩卷沉思起來。蕭瀟選擇了放棄和退縮，而江荷選擇了留下來堅(jiān)持自己的夢想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪，讓她的自尊心受到了極大的傷害。即使這樣，江荷還是沒有像蕭瀟那樣離開，而是像薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的留下來。就當(dāng)她堅(jiān)持不住的時(shí)候，兩位好朋友闖進(jìn)了她的世界，悄悄拔去她自卑的小草，長成高聳挺拔的大樹，結(jié)出美味清香的果實(shí)。她們令江荷的世界不再灰暗，不再死氣沉沉，而是充滿了陽光，充滿了活力。有了她們以后，江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會(huì)像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
由此我想到了我自己，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我總是馬馬虎虎，遇到一點(diǎn)困難就退縮，不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做，和江荷比一比我感到真的很慚愧，我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜，相比江荷，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷，從今往后，我要像江荷一樣，認(rèn)真對(duì)待每一件事，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷草，對(duì)每一天都充滿希望。
薄荷日記讀后感篇十八
昨天，我在網(wǎng)上買了一本叫《薄荷香女孩》的書，今天下午剛到貨，我就一口氣讀完了，現(xiàn)在，我就介紹一下這本書吧！
小鎮(zhèn)女孩江荷（主人公）荷蕭瀟是一對(duì)要好的同班姐妹花，中考時(shí)她們雙雙被傳奇的藍(lán)湖中學(xué)錄取。新校園像童話一樣美。很快，蕭瀟因?yàn)楹痛蠹矣忻?，所以就回到了老家上學(xué)。而江荷卻像薄荷草一樣堅(jiān)持留了下來。但面對(duì)著一群家境優(yōu)越、出身良好的同學(xué)們，她越來越自閉，還好她認(rèn)識(shí)隔壁班的女孩小吉荷老鄉(xiāng)韓牧。讓充滿自卑的江荷慢慢感受到了友情的溫暖。
這本書的作者叫謝倩霓。她一直在書寫花季年華的女生。在后記中，她說要為了那些一直在關(guān)注，支持她的人繼續(xù)努力。
這部書是《意林·小小姐》系列中的一本，《意林·小小姐》要把每一個(gè)女孩都培養(yǎng)成小淑女！
薄荷日記讀后感篇十九
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書，這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡，這本書的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心。
這本書由著名作家謝倩霓編寫，這本書主要講了：生長在秀水的一對(duì)姐妹花雙雙考入藍(lán)湖高中，可是，一周后蕭蕭離開了藍(lán)湖高中，在學(xué)校里江荷沒有朋友，當(dāng)她加入了“星星索女合唱團(tuán)”后她認(rèn)識(shí)了男生莫?jiǎng)︿h、女孩小吉，她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭，因?yàn)橐淮魏铣谒{(lán)湖高中也受到了歡迎。
許多人以為“江荷”這個(gè)名字中的“荷”字是指“荷花”的“荷”，其實(shí)那個(gè)“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強(qiáng)的生存著，我很欣賞江荷這般的勇氣。
我讀了這本書，明白了：無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做，在完美完成這些事情前你可能會(huì)吃一些苦頭；但是只要堅(jiān)持就一定能成功。還明白了：在成長的道路上，有朋友陪伴著，有家人關(guān)心著，就一定要付出全力完成一件事，無論成功與否。
讀了這本書后，我會(huì)快樂地、勇敢地面對(duì)成長，一定會(huì)的!
薄荷日記讀后感篇二十
前幾天，我剛剛讀完了一本名叫《月光是我的薄荷糖》的書，我感受主人公童年生活的快樂、幸福，同時(shí)也感受到她成長中的憂傷。
她的童年是和杏姨在甘蔗園里度過的，她有關(guān)童年的回憶，每一個(gè)溫暖的片段都和杏姨有關(guān)。杏姨挖來井臺(tái)邊濕潤的泥土包成彎彎的餃子，一頓香噴噴的泥土餃子一會(huì)兒就出鍋了。還有七彩布娃娃，裝在籠子里的蟋蟀等……各種各樣的好玩的。她們吃著油炸螞蚱、烤麥穗、甜茅草……可以說杏姨和她在一起的時(shí)光才是最讓她無憂無慮的時(shí)光。
因?yàn)槲迥觊g主人公都和杏姨在一起，所以和媽媽并不親近。童年是對(duì)孩子們最重要的時(shí)光，若是在童年對(duì)孩子不管不顧，長大了孩子只和你近，并不會(huì)和你親。溝通是很重要的，只有積極溝通，孩子才能明白父母的心情，父母才會(huì)知道孩子最需要的是什么。
希望全天下的父母都不會(huì)缺席孩子們的成長，認(rèn)真溝通。
薄荷日記讀后感篇一
我很喜歡吃糖果，好吃的糖果有很多種，橡皮糖，跳跳糖，水果糖，牛奶糖……可是我最喜歡吃薄荷糖。
我第一次吃薄荷糖是在我小的時(shí)候，一個(gè)炎熱的夏天，那天可熱了，驕陽似火，頭上的汗水都打到腳上了，我的朋友看到了，遞給我一顆薄荷糖，說很好吃，可以降溫。我將信將疑的打開糖果紙把它含在嘴里，頓時(shí)，全身涼爽！
就是那一次，讓我愛吃薄荷糖了。
之后我很留戀那個(gè)味道，后來有一次我讓媽媽買，可是媽媽給忘了，我差點(diǎn)哭了，嗚嗚……。
我就是那樣愛吃薄荷糖，愛它的那個(gè)味！
薄荷日記讀后感篇二
在以前，我總是過著“飯來張口衣來伸手”的生活?？墒俏覐囊患∈轮懈淖兞恕！以诩依镳B(yǎng)了一盆薄荷。
剛買回來時(shí)，只有短粗的枝和一些瘦弱的芽。一開始我對(duì)他興致昂然，可到了十天以后，我就把他當(dāng)空氣，不存在了。僅僅只是按時(shí)澆水，直到最后——我竟連澆水也不愿意干了，每周都是媽媽或弟弟去澆水。
我就把它們連根拔起，發(fā)現(xiàn)原來是因?yàn)楦毺嗔耍瑳]有一點(diǎn)兒空間，沒有空氣，根全爛完。
我想了一個(gè)辦法——把根須平均分成兩份，其中一份在家里養(yǎng)另一份在樓下養(yǎng)。我拿剪刀把上面的葉子啊全給剪了，因?yàn)楸『傻纳κ诸B強(qiáng)，沒有根也能活，所以我把它們直接插進(jìn)土中。
沒想到一個(gè)星期以后，它不但發(fā)芽了，而且五根的枝葉葉長高了葉子又大又肥?？吹搅诉@一切，我十分的高興，因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)，要知道，要把它們養(yǎng)好，一個(gè)字——難，兩個(gè)字——辛苦，三個(gè)字——累死了，既要澆水又要翻土，還不能讓根全爛斷……反正在沒發(fā)芽的時(shí)候事兒可多了，可長大以后就簡單又輕松了，不用像以前那樣，可又不能像兩個(gè)月以前對(duì)這些可愛的植物撒手不管，總之是可以放松一下。
薄荷日記讀后感篇三
薄荷婉轉(zhuǎn)，夢境初開。
六月的薄荷郁香侵襲了整個(gè)屋子;閑靜的午后，我邊摘下小小的薄荷，邊聞聞它精神氣爽的香氣，那是炎熱夏季中的見證。
整個(gè)夏天，在這個(gè)薄荷花開放的季節(jié)，我遇見了他。
你告訴我，你的名字，我告訴你，怎樣?
簡簡單單的對(duì)話都來自內(nèi)心，來自內(nèi)心純真的友誼。在那個(gè)夏天成為了一道美麗的風(fēng)景線。
我很卑微，想起沒有跟他告別，晚上我坐在窗臺(tái)看著天空，那個(gè)男孩又來了……。
一陣風(fēng)吹來，我懶懶的躺在綠油油的操場上，那藍(lán)藍(lán)的天空下，摻夾著各種各樣的味道還有那淡淡的薄荷香，他總是桀驁不馴，是全校女生心中的男神，在我眼里，他總是那么美，那么好看，無論做什么，干什么總是有人跟隨，有時(shí)我還有一點(diǎn)嫉妒，在無人的角落，偷偷干著他們在干的事情，在他打籃球的時(shí)候，所有人都去喝彩，而我只得默默地站在梧桐樹下為他喝彩，他，還記得那個(gè)夏天的約定嗎?——沙啞殿下。
他曾告訴我，你最信任的人告訴你不要相信任何人，他變了?我的他，你去哪兒了?他有尤愛薄荷，淳淳的清香總能讓人沁入心脾，他總是能在我難過時(shí)讓我開心，我約定在梧桐樹下，薄荷夢中相見，你，看見我了嗎?曾經(jīng)那些幼稚的約定，現(xiàn)在一切都是浮云，曾經(jīng)的那兩個(gè)小孩長大了，約定一起考一所高中，我期待與你再次相遇!
在那個(gè)夏天便有了上面的我在梧桐樹下，薄荷夢中相見。
早上從夢中醒來便是淡淡的薄荷香在風(fēng)中搖曳，風(fēng)鈴釘釘鐺鐺，薄荷便是我與他的約定，在風(fēng)中搖曳的梧桐葉便是我和他的回憶，我們的故事從你的名字開始，而我們的故事還未完待續(xù)。
薄荷日記讀后感篇四
我家有一株小薄荷，它白色的根，綠色有葉子和莖，加上那沁人心脾的香氣，真是美極了。
記得有一次，我在揚(yáng)州看到了這可愛而充滿香氣的小盆栽，我看著這可愛的小東西，便想把它帶回家，媽媽不同意，說我不會(huì)養(yǎng)，回去養(yǎng)不好就會(huì)死的，浪費(fèi)錢，但在我的再三央求下，媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)了。
薄荷缺水時(shí)，苔蘚會(huì)變成青色，葉子也會(huì)漸漸變硬，似乎在用哭腔說：“小主人，沒有水了，我快渴昏了?！边@時(shí)，你一定會(huì)心軟，用淘米水給它澆水。不大一會(huì)兒，它就重新迸發(fā)出活力了。
你仔細(xì)地聞它的氣味，會(huì)聞到不同的氣味。時(shí)而清淡無味，時(shí)而有純正的薄荷香，時(shí)而仿佛夾雜著桂花香的香味!聞十秒心情平靜，聞一分神清氣爽，聞三分腦洞大開!
回到家，我拿了個(gè)花盆，把它種在花盆里，澆好水，哇!多么精致、多么漂亮呀!不時(shí)散發(fā)出那沁人心脾的芳香，碧綠的葉子，晶瑩的水珠，吃在嘴里那涼涼的感覺，是多么令人陶醉!
薄荷，雖然不像玫瑰那樣艷麗，但它靜靜地點(diǎn)綴著大自然，靜靜地，靜靜地……薄荷真是又好看又好吃!
薄荷日記讀后感篇五
《薄荷香女孩》，這本書的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心，以下的薄荷香女孩讀后感范文，歡迎往下閱讀：
讀了《薄荷香女孩》這本書，我的內(nèi)心受到巨大的震撼，我被主人公江荷的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所感動(dòng)。
這本書講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍(lán)湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了，一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來。面對(duì)同學(xué)們的輕視，她漸漸自卑起來，正當(dāng)這時(shí)小吉和韓牧走進(jìn)了她的內(nèi)心，并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因?yàn)檫@給她勇氣，她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)改變了身邊的每一個(gè)朋友。同時(shí)，也幫助自己完成了性格上的蛻變。
讀完這本書，我心潮起伏，不禁掩卷沉思起來。蕭瀟選擇了放棄和退縮，而江荷選擇了留下來堅(jiān)持自己的夢想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪，讓她的自尊心受到了極大的傷害。
即使這樣，江荷還是沒有像蕭瀟那樣離開，而是像薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的留下來。就當(dāng)她堅(jiān)持不住的時(shí)候，兩位好朋友闖進(jìn)了她的世界，悄悄拔去她自卑的小草，長成高聳挺拔的大樹，結(jié)出美味清香的果實(shí)。
她們令江荷的世界不再灰暗，不再死氣沉沉，而是充滿了陽光，充滿了活力。有了她們以后，江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會(huì)像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
由此我想到了我自己，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我總是馬馬虎虎，遇到一點(diǎn)困難就退縮，不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做，和江荷比一比我感到真的很慚愧，我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜，相比江荷，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷，從今往后，我要像江荷一樣，認(rèn)真對(duì)待每一件事，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷草，對(duì)每一天都充滿希望。
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書，這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡，這本書的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心。
這本書由著名作家謝倩霓編寫，這本書主要講了：生長在秀水的'一對(duì)姐妹花雙雙考入藍(lán)湖高中，可是，一周后蕭蕭離開了藍(lán)湖高中，在學(xué)校里江荷沒有朋友，當(dāng)她加入了“星星索女合唱團(tuán)”后她認(rèn)識(shí)了男生莫?jiǎng)︿h、女孩小吉，她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭，因?yàn)橐淮魏铣谒{(lán)湖高中也受到了歡迎。
許多人以為“江荷”這個(gè)名字中的“荷”字是指“荷花”的"荷 "，其實(shí)那個(gè)“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強(qiáng)的生存著，我很欣賞江荷這般的勇氣。
我讀了這本書，明白了：無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做，在完美完成這些事情前你可能會(huì)吃一些苦頭;但是只要堅(jiān)持就一定能成功。還明白了：在成長的道路上，有朋友陪伴著，有家人關(guān)心著，就一定要付出全力完成一件事，無論成功與否。
讀了這本書后，我會(huì)快樂地、勇敢地面對(duì)成長，一定會(huì)的!
最近，我讀了一本書叫《薄荷香女孩》，這本書講了這樣一個(gè)故事：
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫江荷的秀水女孩。她和同班同學(xué)也是從小學(xué)到初中的死黨蕭瀟以及一個(gè)離秀水還有幾里地、比她們還有地道的鄉(xiāng)下男孩韓牧以優(yōu)異的成績考上了讓所有人夢寐以求的天堂般的藍(lán)湖中學(xué)，那可是一個(gè)漂亮的不能再漂亮的地方：新校園滿是高大的樹木，碧波蕩漾的湖水，白色長椅的靠背像波浪一樣卷曲著，每一處景色看起來都像一幅油畫。
巧的是，他們?nèi)齻€(gè)被分在同一個(gè)班，遇到了比任何電影女明星都漂亮的沈老師?？删驮陂_學(xué)分床位的時(shí)候，蕭瀟就因?yàn)榇参粏栴}與沈老師最疼愛、甚至像女兒一樣對(duì)待的班長錢蘇蘇大吵一架，和整個(gè)寢室都鬧翻了。
這個(gè)故事告訴我們：堅(jiān)持就是勝利。
薄荷日記讀后感篇六
大概是十多年前，我在別處移來一株薄荷，小心翼翼的栽在家門旁靠墻的角落里，精心的澆水培土，希望它，像我希望的那樣，不過幾年就能枝繁葉茂，綠意盎然。然后我可以摘下幾片最大的葉子泡茶飲下沁我心脾，或是隨意的摘下一片揉搓之后貼在眼上清涼無比。這，也許是我精心栽下它的初衷吧。
后來，我離開了家進(jìn)城上學(xué)，由于忙于他事，當(dāng)然，更多的是學(xué)業(yè)，除了逢年過節(jié)和放假外，幾乎不待在家里，即使是回家，探望過家里的老人后也就匆匆離去，于是，那株薄荷就很少在我的印象中出現(xiàn)了。
我對(duì)這株薄荷的記憶只存在在夏天，想想也對(duì)，松柏和冬青樹在冬天尚且不能保持鮮綠，其他的植物或凋零或枯萎，更不用說薄荷了。我沒見過這株薄荷冬天里的模樣，想象中它要么是一株枯藤，要么連枯藤也沒有。當(dāng)然，我能肯定，它的根一定充滿了生命力，深深的扎向泥土也狠狠的抓著大地。
記得有一年暑假回家，剛走到家門口，那株薄荷就引起了我的注意，它，竟然由原來的一株長的滿地都是，大片大片綠油油的葉子顯得格外的生機(jī)勃勃，甚至是鉆過籬笆墻，在墻里邊的小菜園里生根發(fā)芽了。我走過去，干脆的摘下一片，輕輕地嗅了嗅，感到一絲清氣和涼意，然后用手把它揉皺又展平，放在額頭上，不一會(huì)兒那濃濃的清涼，先是彌漫了眼睛，又沁入了鼻子，最后籠罩了腦袋，那一刻，仿佛是云彩遮住了驕陽，整個(gè)人都是心曠神怡的。
中間又不知過了幾年，但我記得那年夏天，是剛高中畢業(yè)，我也深刻的記得當(dāng)時(shí)懷著羞愧和躲避的心情回了家，家里一切如故，老人依然慈祥，只是行走起來顯得緩慢了一些，她依然用那臺(tái)我剛記事兒就存在的面條機(jī)壓著面條準(zhǔn)備午飯，只是動(dòng)作比往常吃力了許多。吃過午飯，我走出門外，偶然間瞥見了那株薄荷，它沒有我像我希望的那樣，長得遍地都是枝繁葉茂，而是在破磚爛瓦的夾縫中孤零零的露出了一支，在如火驕陽的暴曬下顯得無采和疲憊。我走過去，選了一片較大的葉子掐了下來，湊上去聞了聞，微微的清涼中夾雜著泥土的干燥，接著用手揉搓，直到它浸出綠色的汁液，然后展開習(xí)慣性的放在額頭上，霎時(shí)，那股熟悉而濃烈的清涼隨鼻如喉入肺，涌上心頭。下午，臨走的時(shí)候，老人蹣跚著送我出門，我從那微弱顫抖的聲音里聽到了今生唯一難忘的一句話：孩子，別泄勁兒，啊。
如今，又是夏天，我如往常一樣在暑假里回到家，老人的慈祥依然留在布滿皺紋的臉上，緩慢的步子走起來更加吃力，只是不再用面條機(jī)準(zhǔn)備午飯。門口，那株薄荷依然在悄無聲息生長著，它從不在乎驕陽和狂風(fēng)，不關(guān)心青春和年邁，也不在意失敗和成功，十多年來它只是在角落里默默的詮釋著生命存在的意義，同樣是大自然的產(chǎn)物，卻是它教會(huì)了我成長。
薄荷日記讀后感篇七
5月份的一天，姥姥送給我4株小薄荷苗，我這個(gè)小花農(nóng)看著小苗高興極了，迫不及待地把它們“入土為安”，起初這4株小苗還能和睦相處，隨著它們越長越大，空間變得越來越小，我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株，另一盆有3株)。
薄荷是有腳的呀!三個(gè)月里不斷地向四周擴(kuò)散，不斷地長出新的枝條和綠色的葉子，個(gè)頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對(duì)著生長的，聞上去還帶著一股淡淡的清香。
在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有無數(shù)個(gè)花瓣兒組成，花蕊細(xì)細(xì)的，長長的從花朵里探了出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)毛茸茸的小花球。
你可別小看這薄荷啊，它的用處可真多!它是中華常用中藥之一，是辛涼性發(fā)汗解熱藥，治流行性感冒、頭疼、目赤、身熱、咽喉、牙床腫痛等癥還可以治神經(jīng)痛、皮膚瘙癢、皮疹和濕疹等。溫室采摘的薄荷又是春節(jié)餐桌上的鮮菜。清爽可口。平常以薄荷代茶，清心明目。
薄荷是綠色的，晶瑩剔透的綠，淡淡的香氣配上晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的外表，真是雖不是花，堪比花美。
薄荷，一味植物界的“萬金油”，可以當(dāng)作藥內(nèi)服外敷，可以當(dāng)作菜炒出味道，就連有的飲料中也要加入薄荷增加香氣。
薄荷是中華常用的中藥之一，內(nèi)服可以治流行性感冒，頭疼等等疾病，外用可治神經(jīng)病，皮疹等。在餐桌上，它又變成了飯菜，春季的薄荷采摘后可以當(dāng)菜來炒，它的味道清新爽口，是一種獨(dú)特的食品與藥材。
通過我的介紹，你是否也喜歡上了薄荷呢?
薄荷日記讀后感篇八
5月份的一天，姥姥送給我4株小薄荷苗，我這個(gè)小花農(nóng)看著小苗高興極了，迫不及待地把它們“入土為安”，起初這4株小苗還能和睦相處，隨著它們越長越大，空間變得越來越小，我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株，另一盆有3株)。
薄荷是有腳的呀!三個(gè)月里不斷地向四周擴(kuò)散，不斷地長出新的枝條和綠色的葉子，個(gè)頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對(duì)著生長的，聞上去還帶著一股淡淡的清香。
在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有無數(shù)個(gè)花瓣兒組成，花蕊細(xì)細(xì)的，長長的從花朵里探了出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)毛茸茸的小花球。
通過我的介紹，你是否也喜歡上了薄荷呢?
自從學(xué)會(huì)走路，我就幾乎沒見過一次雪，終于，我見到了一次我從沒見到過的罕見的大雪。
那一天，爸爸媽媽上班去了，家里只剩下七歲的熟睡中的我和奶奶。不一會(huì)，奶奶走進(jìn)來，推我起來說：“這天氣不知道怎么的，之前天氣還好好的，薄荷葉都長出來了，怎么這些天就下雪了呢?快起床吧。你會(huì)喜歡上今天的。”踩著小板凳，望著外面，忽然，有望見一盆植物，這是什么植物?我捻下它的一片葉子。跑到廚房去問奶奶。奶奶告訴我，這是薄荷，是媽媽向別人要的。我小小的內(nèi)心充滿了好奇。這是什么?有什么用?奶奶牽著我的小手，打開一個(gè)抽屜，從中拿出一片口香糖，放在桌子上。雙手搓著薄荷葉，讓我聞。好香，一股侵入肺腑的香味。一點(diǎn)一點(diǎn)粉末灑在了口香糖上。奶奶點(diǎn)頭示意我可以帶走它。我把他那了出去，放在一個(gè)盒子里。一邊看著電視，一片用手在盒子里探來探去探到之后，用手指撈起一點(diǎn)粉末放在嘴巴里，外面的雪花白皚皚的下著，這真是一種享受，叮咚，叮咚，是誰回來了?，一開門，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。我極力掙脫，告訴她，我的發(fā)現(xiàn)——薄荷葉。媽媽告訴我：“你看它綠油油的樹枝，到真正冬天的時(shí)候，它就是一根樹枝，你可別扔啊!到時(shí)候，它還會(huì)長出來的?！蔽议_始喜歡上了這種植物，爸爸回來了，看他手里拿著什么?一個(gè)袋子，爸爸拿出了一盆植物——薰衣草。并告訴我他的花開了，可香可香了!曬干放在衣柜里，可棒了!一紫一綠，真美。
植物雖美，也看種它的人，童年的雪天，就是我對(duì)往日的美好回憶。
薄荷日記讀后感篇九
好友房嘉儀借了我一本名叫《薄荷香女孩》的書，我剛剛拿到書時(shí)很奇怪：為是么叫“薄荷香”，而不是玫瑰香、百合香或者荷花香呢？但是我很快從書上找到了答案：因?yàn)闀袑懙氖侵魅斯绫『梢粯宇B強(qiáng)的毅力。
《薄荷香女孩》是《意林小小姐》文學(xué)館叢書的一本。書中講的是小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟是一對(duì)要好的好朋友，中考的時(shí)候被一起錄取，進(jìn)入傳奇的藍(lán)湖中學(xué)。在中學(xué)里她們認(rèn)識(shí)了漂亮女孩錢蘇蘇、王子一般的莫?jiǎng)︿h、心地善良的韓牧。但是不久蕭瀟因?yàn)闊o法與同學(xué)相處離開了藍(lán)湖中學(xué)，而江荷則堅(jiān)持下來，并在合唱團(tuán)認(rèn)識(shí)了隔壁班的小吉，成為了好朋友。但是一個(gè)接著一個(gè)的意外來臨時(shí)，江荷決定用自己的善良和堅(jiān)持幫助每一個(gè)朋友，同時(shí)也幫助自己完成性格上的美麗脫變。
當(dāng)我看到第一章蕭瀟懦弱的`離開，從側(cè)面我看出江荷面對(duì)一個(gè)個(gè)家庭優(yōu)越，態(tài)度傲慢的同學(xué)的自卑和惶恐，和她留下來的決定和毅力，()她相信只要她拿出真心和笑臉就一定能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，在后來我發(fā)現(xiàn)這本書大多數(shù)是寫江荷的心理：遇到朋友的開心、落選班干部的失落、蕭蕭遇到意外的害怕，從她的心里我也能找到我的影子，而她的行動(dòng)鼓舞著我。
這本書教會(huì)了我許多東西，我非常喜歡這本書。
薄荷日記讀后感篇十
主要內(nèi)容：
江荷和蕭瀟是一對(duì)要好的同班姐妹花，中考她們被藍(lán)湖中學(xué)錄齲兩個(gè)女孩個(gè)性不同，很快走出不同的軌跡，蕭瀟沒過多久離開了藍(lán)湖中學(xué)，回老家讀書，首飾回鎮(zhèn)后出事的消息，讓江荷震顫不已，最后江荷決定用善良和堅(jiān)持去幫助朋友，同時(shí)完成性格的蛻變。
好詞：
混雜嘈雜提示音蜿蜒浩蕩占據(jù)顏色斑駁破損不堪一襲個(gè)子高挑。
皮膚白皙被褥笑盈盈遵守謙讓莫名其妙婀娜多姿粗礪手足無措沉悶。
瞻前顧后人聲鼎沸目瞪口呆正襟危坐凄凄慘慘蔚藍(lán)蕩漾驚詫舒舒緩緩。
流暢匯報(bào)組織梳理反思熙熙攘攘孤苦無依眼花繚亂和藹空蕩蕩。
別出心裁一塵不染一絲不茍心滿意足清亮按奈笑容可掬匆匆忙忙黯淡。
光顧前夕急匆匆小心翼翼艷麗凌厲之氣知曉一切穩(wěn)操勝券麻酥酥。
視而不見沉浸干干凈凈輕蔑流露震動(dòng)陸陸續(xù)續(xù)歧視輕易何況眺望。
夢寐以求無奈克服逐漸隱瞞蓬蓬勃勃分擔(dān)健健壯壯嬌貴難堪舒暢。
煽情自豪羨慕消化安慰沾沾自喜暈乎乎困擾毫不知覺驚醒慢悠悠。
溜達(dá)迷茫茫然賣力表層。
好句：
遙遠(yuǎn)的西天邊上，落日已經(jīng)被黛青色的山峰線吞噬下一大半，只剩下小半截紅得格外詭異的太陽，靜靜地貼在那里。
銀杏樹葉已經(jīng)微微地有了秋意，它們張開的小扇子上，已經(jīng)被太陽刷上了一層淺淺的'黃顏料了。在淡青色的天光里，它們靜悄悄地散發(fā)出一種神秘而又迷人的光亮。
銀杏樹的樹皮差不多掉光了，裸露的軀體上滿是一道一道歲月的痕跡，就像老人手臂上的青筋，一根一根地鼓突著，充滿了滄桑的生命的力量。
韓牧慢慢地咀嚼著嘴里的飯菜，瞇縫起眼睛，好像陷入到一個(gè)神秘的回憶之中。
薄荷日記讀后感篇十一
操場上，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中夾帶著汗味和淡淡的薄荷香。
操場上，他的英姿飛舞。在我的眼里，他的英姿是那么的颯爽，那么的美。他趁別人不注意時(shí)，一把搶過籃球，一個(gè)魚躍，身體成為一條流星線，將球扔進(jìn)了籃球框。我站在榕樹下默默地為他喝彩，默默地為他高興。
此時(shí)，他的臉上浮現(xiàn)出我難以察覺的微笑，我也露出了欣慰的笑。
他在女生面前從來不會(huì)笑，對(duì)女生從來都是那么的冷漠，那么的冷淡。他熱情是因?yàn)樗鞓?，他冷漠是因?yàn)樗麘n郁。
他的憂郁是我所不能分擔(dān)的，他的快樂是我的欣慰。
老師曾今說他是個(gè)冷面殺手，可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樗麑?duì)女生永遠(yuǎn)都那么的陌生，他曾今答應(yīng)我他要考上一中和我一起努力學(xué)習(xí)，我和他勾勾手指頭，相約在一中。
他的身上永遠(yuǎn)帶著淡淡的薄荷香，那淡淡的薄荷香使我努力學(xué)習(xí)每次考試都考到了85分以上。
他曾今告訴我，“原來最疼痛的表情竟是沒有情緒~~~原來最殘忍的畫面可以甜言蜜語~~~原來最悲哀的事我不能面對(duì)自己……原來最孤單的是我沒有知心朋友……”
早晨醒來便是淡淡的薄荷花在風(fēng)中搖曳，那嫩綠的葉子是我和他的約定，那在風(fēng)中搖曳的花是我和他的夢想。
薄荷日記讀后感篇十二
今天，我開始了我的科學(xué)暑假作業(yè)，種植物，我在網(wǎng)上購買了一個(gè)自動(dòng)供水的花盆，小巧玲瓏，特別可愛，是由一個(gè)陶瓷的小熊架在杯子上，把壓縮土放在熱水里泡五分鐘，膨脹后，放入小熊的背簍里，再把只有一毫米的薄荷種子種在土里，大功便告成了。就這樣，我的種薄荷之旅正式起航！
20xx年7月30日星期四晴。
今天是我的薄荷發(fā)芽的第一天，我見證了新生命的誕生，我的薄荷今天已經(jīng)兩毫米了，它有兩片葉子，但非常像四葉草，為什么呢？因?yàn)樽笥覂蛇叺娜~子是個(gè)愛心形，右邊的葉子上還有一個(gè)小小的黑印，像一顆美人痣。
20xx年8月3日星期六晴。
今天下午，小薄荷已經(jīng)有兩株了，這兩株緊緊地貼在一起，好似一對(duì)結(jié)拜兄弟。左邊的薄荷是先長出來的，所以現(xiàn)在已經(jīng)一厘米了兩片葉子分成兩半，左邊也有一顆淡淡的“美人痣”。右邊的葉子是比左邊的晚一天發(fā)芽的，現(xiàn)在也有七毫米了，葉子嫩綠嫩綠的！
20xx年8月6日星期四雨。
今天，下雨了，潮濕地讓人懶洋洋?？墒?，你們看，我種的小薄荷依然生機(jī)勃勃，毫無一點(diǎn)頹廢的樣子。薄荷今天已經(jīng)長出來三株了，有高有矮。最高的薄荷已有三厘米，中等的有兩厘米了，而最矮的只有一厘米，六片葉子是翠綠翠綠的。
20xx年8月10日星期一多云。
薄荷日記讀后感篇十三
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”暑假里，我又閱讀一些書籍，好滿足我渴望知識(shí)的心。其中，讓我感觸最深的就是《薄荷香女孩》了。
《薄荷香女孩》的作者是謝倩霓，出生于江西省修水縣，畢業(yè)于南京大學(xué)，文學(xué)碩士，現(xiàn)定居于上海。
其實(shí)，成長的步伐豈是說逃離就可以逃離的呢？這里逃離了，那里一定會(huì)出現(xiàn)更多更長更寬的溝溝坎坎要你來跨越。所以，在任何時(shí)候，逃離都不是明智的選擇。
不管你是十幾歲還是幾十歲，誰的心里沒有過陰霾？誰的人生又會(huì)永遠(yuǎn)是萬里晴空？可是你的心卻可以努力地朝向太陽的方向。
親愛的同學(xué)們，讓我們在文字里，一起來描繪歲月的來去，春秋的更迭，一起來分享生命拔節(jié)的欣喜和痛楚，成長路途中的陽光和雨露！讓我們在這里以文字觸摸心靈的方式再一次息息相通！
薄荷日記讀后感篇十四
小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟這對(duì)好朋友中考時(shí)雙雙被傳奇的藍(lán)湖中學(xué)錄取，蕭瀟就因?yàn)椤按蹭仭眴栴}被大家孤立，離開了藍(lán)湖中學(xué)。面對(duì)常常無視自己的班主任寶寶和一群家境優(yōu)渥的同學(xué)，江荷總是被無處不在的自卑感圍繞著。以下就是小編給大家整理的薄荷香女孩內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫江荷的秀水女孩。她和同班同學(xué)也是從小學(xué)到初中的死黨蕭瀟以及一個(gè)離秀水還有幾里地、比她們還有地道的鄉(xiāng)下男孩韓牧以優(yōu)異的成績考上了讓所有人夢寐以求的天堂般的藍(lán)湖中學(xué)，那可是一個(gè)漂亮的不能再漂亮的地方：新校園滿是高大的樹木，碧波蕩漾的湖水，白色長椅的靠背像波浪一樣卷曲著，每一處景色看起來都像一幅油畫。巧的是，他們?nèi)齻€(gè)被分在同一個(gè)班，遇到了比任何電影女明星都漂亮的沈老師?？删驮陂_學(xué)分床位的時(shí)候，蕭瀟就因?yàn)榇参粏栴}與沈老師最疼愛、甚至像女兒一樣對(duì)待的班長錢蘇蘇大吵一架，和整個(gè)寢室都鬧翻了。從這件事以后，蕭瀟成了宿舍里所有人的敵人，什么事兒有理沒理，全都針對(duì)她。兩個(gè)星期后，蕭瀟被氣回了老家秀水，回到了秀水中學(xué)，但后來出事了。而江荷選擇留下來，在合唱團(tuán)里遇到了二班女生小吉，和江荷成了好朋友，在合唱團(tuán)里用一副美妙的歌喉，得到了老師的高度評(píng)價(jià)，還在校慶晚會(huì)上當(dāng)上了領(lǐng)唱……這個(gè)故事告訴我們：堅(jiān)持就是勝利。
讀了《薄荷香女孩》這本書，我的內(nèi)心受到巨大的震撼，我被主人公江荷的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所感動(dòng)。這本書講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍(lán)湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了，一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來。面對(duì)同學(xué)們的輕視，她漸漸自卑起來，正當(dāng)這時(shí)小吉和韓牧走進(jìn)了她的內(nèi)心，并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因?yàn)檫@給她勇氣，她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)改變了身邊的每一個(gè)朋友。同時(shí)，也幫助自己完成了性格上的蛻變。讀完這本書，我心潮起伏，不禁掩卷沉思起來。蕭瀟選擇了放棄和退縮，而江荷選擇了留下來堅(jiān)持自己的夢想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪，讓她的自尊心受到了極大的傷害。即使這樣，江荷還是沒有像蕭瀟那樣離開，而是像薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的`留下來。就當(dāng)她堅(jiān)持不住的時(shí)候，兩位好朋友闖進(jìn)了她的世界，悄悄拔去她自卑的小草，長成高聳挺拔的大樹，結(jié)出美味清香的果實(shí)。她們令江荷的世界不再灰暗，不再死氣沉沉，而是充滿了陽光，充滿了活力。有了她們以后，江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會(huì)像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。由此我想到了我自己，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我總是馬馬虎虎，遇到一點(diǎn)困難就退縮，不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做，和江荷比一比我感到真的很慚愧，我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜，相比江荷，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷，從今往后，我要像江荷一樣，認(rèn)真對(duì)待每一件事，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷草，對(duì)每一天都充滿希望。
昨天，我在網(wǎng)上買了一本叫《薄荷香女孩》的書，今天下午剛到貨，我就一口氣讀完了，現(xiàn)在，我就介紹一下這本書吧!小鎮(zhèn)女孩江荷(主人公)荷蕭瀟是一對(duì)要好的同班姐妹花，中考時(shí)她們雙雙被傳奇的藍(lán)湖中學(xué)錄取。新校園像童話一樣美。很快，蕭瀟因?yàn)楹痛蠹矣忻?，所以就回到了老家上學(xué)。而江荷卻像薄荷草一樣堅(jiān)持留了下來。但面對(duì)著一群家境優(yōu)越、出身良好的同學(xué)們，她越來越自閉，還好她認(rèn)識(shí)隔壁班的女孩小吉荷老鄉(xiāng)韓牧。讓充滿自卑的江荷慢慢感受到了友情的溫暖?？山又?，她聽說蕭瀟在鎮(zhèn)上被同伴同學(xué)用水果刺傷了的消息。她又聽同班同學(xué)羅蘭，也想謀劃報(bào)復(fù)，江荷又用自己的善良和堅(jiān)持讓羅蘭取消了這次謀劃。這本書的作者叫謝倩霓。她一直在書寫花季年華的女生。在后記中，她說要為了那些一直在關(guān)注，支持她的人繼續(xù)努力。這部書是《意林·小小姐》系列中的一本，《意林·小小姐》要把每一個(gè)女孩都培養(yǎng)成小淑女!
好友房嘉儀借了我一本名叫《薄荷香女孩》的書，我剛剛拿到書時(shí)很奇怪：為是么叫“薄荷香”，而不是玫瑰香、百合香或者荷花香呢?但是我很快從書上找到了答案：因?yàn)闀袑懙氖侵魅斯绫『梢粯宇B強(qiáng)的毅力?！侗『上闩ⅰ肥恰兑饬中⌒〗恪肺膶W(xué)館叢書的一本。書中講的是小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟是一對(duì)要好的好朋友，中考的時(shí)候被一起錄取，進(jìn)入傳奇的藍(lán)湖中學(xué)。在中學(xué)里她們認(rèn)識(shí)了漂亮女孩錢蘇蘇、王子一般的莫?jiǎng)︿h、心地善良的韓牧。但是不久蕭瀟因?yàn)闊o法與同學(xué)相處離開了藍(lán)湖中學(xué)，而江荷則堅(jiān)持下來，并在合唱團(tuán)認(rèn)識(shí)了隔壁班的小吉，成為了好朋友。但是一個(gè)接著一個(gè)的意外來臨時(shí)，江荷決定用自己的善良和堅(jiān)持幫助每一個(gè)朋友，同時(shí)也幫助自己完成性格上的美麗脫變。當(dāng)我看到第一章蕭瀟懦弱的離開，從側(cè)面我看出江荷面對(duì)一個(gè)個(gè)家庭優(yōu)越，態(tài)度傲慢的同學(xué)的自卑和惶恐，和她留下來的決定和毅力，她相信只要她拿出真心和笑臉就一定能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，在后來我發(fā)現(xiàn)這本書大多數(shù)是寫江荷的心理：遇到朋友的開心、落選班干部的失落、蕭蕭遇到意外的害怕，從她的心里我也能找到我的影子，而她的行動(dòng)鼓舞著我。這本書教會(huì)了我許多東西，我非常喜歡這本書。
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書，這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡，這本書的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心。這本書由著名作家謝倩霓編寫，這本書主要講了：生長在秀水的一對(duì)姐妹花雙雙考入藍(lán)湖高中，可是，一周后蕭蕭離開了藍(lán)湖高中，在學(xué)校里江荷沒有朋友，當(dāng)她加入了“星星索女合唱團(tuán)”后她認(rèn)識(shí)了男生莫?jiǎng)︿h、女孩小吉，她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭，因?yàn)橐淮魏铣谒{(lán)湖高中也受到了歡迎。許多人以為“江荷”這個(gè)名字中的“荷”字是指“荷花”的“荷”，其實(shí)那個(gè)“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強(qiáng)的生存著，我很欣賞江荷這般的勇氣。我讀了這本書，明白了：無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做，在完美完成這些事情前你可能會(huì)吃一些苦頭;但是只要堅(jiān)持就一定能成功。還明白了：在成長的道路上，有朋友陪伴著，有家人關(guān)心著，就一定要付出全力完成一件事，無論成功與否。讀了這本書后，我會(huì)快樂地、勇敢地面對(duì)成長，一定會(huì)的!
薄荷日記讀后感篇十五
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書，這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡，這本書的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心。
這本書由著名作家謝倩霓編寫，這本書主要講了：生長在秀水的一對(duì)姐妹花雙雙考入藍(lán)湖高中，可是，一周后蕭蕭離開了藍(lán)湖高中，在學(xué)校里江荷沒有朋友，當(dāng)她加入了“星星索女合唱團(tuán)”后她認(rèn)識(shí)了男生莫?jiǎng)︿h、女孩小吉，她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭，因?yàn)橐淮魏铣谒{(lán)湖高中也受到了歡迎。
許多人以為“江荷”這個(gè)名字中的“荷”字是指“荷花”的“荷”，其實(shí)那個(gè)“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強(qiáng)的生存著，我很欣賞江荷這般的勇氣。
我讀了這本書，明白了：無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做，在完美完成這些事情前你可能會(huì)吃一些苦頭;但是只要堅(jiān)持就一定能成功。還明白了：在成長的道路上，有朋友陪伴著，有家人關(guān)心著，就一定要付出全力完成一件事，無論成功與否。
讀了這本書后，我會(huì)快樂地、勇敢地面對(duì)成長，一定會(huì)的!
最近，我讀了一本書叫《薄荷香女孩》，這本書講了這樣一個(gè)故事：
這個(gè)故事告訴我們：堅(jiān)持就是勝利。
薄荷日記讀后感篇十六
這盆薄荷呀，真是應(yīng)了一句俗話“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”，對(duì)它不予理睬，居然收獲了一個(gè)意想不到的結(jié)局——薄荷居然發(fā)芽了！
一天清晨，我趴在窗臺(tái)上，望著窗臺(tái)上各種花花草草，無意間望道一個(gè)小花盆，里面密布著小綠芽，很是不起眼。我把花盆轉(zhuǎn)了一下，看見了上面的紙片——薄荷（為了方便區(qū)分，每個(gè)花盆上我都貼上了所種植物的名稱）。原來薄荷發(fā)芽了！這回可不是“一苗獨(dú)秀”，而是密密麻麻布滿了小綠芽，綠得美麗，綠得清爽，也綠得醉人……我從來沒有如此喜歡過它！
這是一片新生的生命，不僅僅只有人和動(dòng)物才有生命，植物也一樣，正是因?yàn)橛辛诉@一片一片的新生命，世界才會(huì)顯得多姿多彩，每一天的景物才會(huì)不一樣。就好像是太陽花一樣，朝開夕落，一直都是這樣，從未改變。
薄荷日記讀后感篇十七
薄荷香女孩是講一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)小女孩在成長路上遇到了許多許多意外。下面是有讀薄荷香女孩有感，歡迎參閱。
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書，這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡，這本書的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心。
這本書由著名作家謝倩霓編寫，這本書主要講了：生長在秀水的一對(duì)姐妹花雙雙考入藍(lán)湖高中，可是，一周后蕭蕭離開了藍(lán)湖高中，在學(xué)校里江荷沒有朋友，當(dāng)她加入了“星星索女合唱團(tuán)”后她認(rèn)識(shí)了男生莫?jiǎng)︿h、女孩小吉，她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭，因?yàn)橐淮魏铣谒{(lán)湖高中也受到了歡迎。
許多人以為“江荷”這個(gè)名字中的“荷”字是指“荷花”的"荷"，其實(shí)那個(gè)“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強(qiáng)的生存著，我很欣賞江荷這般的勇氣。
我讀了這本書，明白了：無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做，在完美完成這些事情前你可能會(huì)吃一些苦頭;但是只要堅(jiān)持就一定能成功。還明白了：在成長的道路上，有朋友陪伴著，有家人關(guān)心著，就一定要付出全力完成一件事，無論成功與否。
讀了這本書后，我會(huì)快樂地、勇敢地面對(duì)成長，一定會(huì)的!
最近，我讀了一本書叫《薄荷香女孩》，這本書講了這樣一個(gè)故事：
這個(gè)故事告訴我們：堅(jiān)持就是勝利。
讀了《薄荷香女孩》這本書，我的內(nèi)心受到巨大的震撼，我被主人公江荷的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所感動(dòng)。
這本書講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍(lán)湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了，一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來。面對(duì)同學(xué)們的輕視，她漸漸自卑起來，正當(dāng)這時(shí)小吉和韓牧走進(jìn)了她的內(nèi)心，并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因?yàn)檫@給她勇氣，她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)改變了身邊的每一個(gè)朋友。同時(shí)，也幫助自己完成了性格上的蛻變。
讀完這本書，我心潮起伏，不禁掩卷沉思起來。蕭瀟選擇了放棄和退縮，而江荷選擇了留下來堅(jiān)持自己的夢想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪，讓她的自尊心受到了極大的傷害。即使這樣，江荷還是沒有像蕭瀟那樣離開，而是像薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的留下來。就當(dāng)她堅(jiān)持不住的時(shí)候，兩位好朋友闖進(jìn)了她的世界，悄悄拔去她自卑的小草，長成高聳挺拔的大樹，結(jié)出美味清香的果實(shí)。她們令江荷的世界不再灰暗，不再死氣沉沉，而是充滿了陽光，充滿了活力。有了她們以后，江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會(huì)像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
由此我想到了我自己，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我總是馬馬虎虎，遇到一點(diǎn)困難就退縮，不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做，和江荷比一比我感到真的很慚愧，我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜，相比江荷，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷，從今往后，我要像江荷一樣，認(rèn)真對(duì)待每一件事，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷草，對(duì)每一天都充滿希望。
薄荷日記讀后感篇十八
昨天，我在網(wǎng)上買了一本叫《薄荷香女孩》的書，今天下午剛到貨，我就一口氣讀完了，現(xiàn)在，我就介紹一下這本書吧！
小鎮(zhèn)女孩江荷（主人公）荷蕭瀟是一對(duì)要好的同班姐妹花，中考時(shí)她們雙雙被傳奇的藍(lán)湖中學(xué)錄取。新校園像童話一樣美。很快，蕭瀟因?yàn)楹痛蠹矣忻?，所以就回到了老家上學(xué)。而江荷卻像薄荷草一樣堅(jiān)持留了下來。但面對(duì)著一群家境優(yōu)越、出身良好的同學(xué)們，她越來越自閉，還好她認(rèn)識(shí)隔壁班的女孩小吉荷老鄉(xiāng)韓牧。讓充滿自卑的江荷慢慢感受到了友情的溫暖。
這本書的作者叫謝倩霓。她一直在書寫花季年華的女生。在后記中，她說要為了那些一直在關(guān)注，支持她的人繼續(xù)努力。
這部書是《意林·小小姐》系列中的一本，《意林·小小姐》要把每一個(gè)女孩都培養(yǎng)成小淑女！
薄荷日記讀后感篇十九
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書，這本書無論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡，這本書的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心。
這本書由著名作家謝倩霓編寫，這本書主要講了：生長在秀水的一對(duì)姐妹花雙雙考入藍(lán)湖高中，可是，一周后蕭蕭離開了藍(lán)湖高中，在學(xué)校里江荷沒有朋友，當(dāng)她加入了“星星索女合唱團(tuán)”后她認(rèn)識(shí)了男生莫?jiǎng)︿h、女孩小吉，她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭，因?yàn)橐淮魏铣谒{(lán)湖高中也受到了歡迎。
許多人以為“江荷”這個(gè)名字中的“荷”字是指“荷花”的“荷”，其實(shí)那個(gè)“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強(qiáng)的生存著，我很欣賞江荷這般的勇氣。
我讀了這本書，明白了：無論做什么事情都要充分滿勇氣地去做，在完美完成這些事情前你可能會(huì)吃一些苦頭；但是只要堅(jiān)持就一定能成功。還明白了：在成長的道路上，有朋友陪伴著，有家人關(guān)心著，就一定要付出全力完成一件事，無論成功與否。
讀了這本書后，我會(huì)快樂地、勇敢地面對(duì)成長，一定會(huì)的!
薄荷日記讀后感篇二十
前幾天，我剛剛讀完了一本名叫《月光是我的薄荷糖》的書，我感受主人公童年生活的快樂、幸福，同時(shí)也感受到她成長中的憂傷。
她的童年是和杏姨在甘蔗園里度過的，她有關(guān)童年的回憶，每一個(gè)溫暖的片段都和杏姨有關(guān)。杏姨挖來井臺(tái)邊濕潤的泥土包成彎彎的餃子，一頓香噴噴的泥土餃子一會(huì)兒就出鍋了。還有七彩布娃娃，裝在籠子里的蟋蟀等……各種各樣的好玩的。她們吃著油炸螞蚱、烤麥穗、甜茅草……可以說杏姨和她在一起的時(shí)光才是最讓她無憂無慮的時(shí)光。
因?yàn)槲迥觊g主人公都和杏姨在一起，所以和媽媽并不親近。童年是對(duì)孩子們最重要的時(shí)光，若是在童年對(duì)孩子不管不顧，長大了孩子只和你近，并不會(huì)和你親。溝通是很重要的，只有積極溝通，孩子才能明白父母的心情，父母才會(huì)知道孩子最需要的是什么。
希望全天下的父母都不會(huì)缺席孩子們的成長，認(rèn)真溝通。