2023年真誠(chéng)的禮物作文400(三篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
    真誠(chéng)的禮物作文400篇一
    昨天晚上,我待在房間里冥思苦想著,想著今天給她一個(gè)怎樣的驚喜。
    做賀卡?差不多每年都這樣,媽媽肯定是司空見(jiàn)慣了。出去買點(diǎn)東西?豈不是更老套?要不,用貼紙給她寫(xiě)上一句真誠(chéng)的祝福?然后再貼在她的床頭上?ok,就這樣辦!
    第二天清晨,我忙亂的穿好衣服,拿出一卷我最喜歡的談紫色的小貼紙,撕下一張,寫(xiě)上:媽媽,謝謝您一直以來(lái)的關(guān)注和體貼,感恩您一直以來(lái)的問(wèn)候與鼓勵(lì),在這個(gè)值得感恩的母親節(jié),我希望您能夠把所有的煩惱與勞累都變成永恒的快樂(lè)!媽媽,我祝你永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
    我寫(xiě)完后,便躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間,只見(jiàn)她還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中。
    可旁邊的爸爸倒是醒了,正捧著手機(jī)看小說(shuō)??匆?jiàn)我,便問(wèn):“今天怎么起得怎么早???”
    我不理會(huì)爸爸,只是朝他“噓”了一聲,他看了看我,又看了看我手中的貼紙,馬上明白了我的意思,也就不再說(shuō)話。我一聲不吭的把貼紙粘在了媽媽的床頭邊。
    就在這時(shí),媽媽醒了,看到了床頭邊的貼紙,給了我一個(gè)深切的微笑,是那樣甜,那么美。
    看到她笑了,我也忍不住笑了起來(lái)。
    真誠(chéng)的禮物作文400篇二
    一說(shuō)到送禮物,很多人會(huì)先考慮去買一個(gè)禮物,而不是想著自己做一份最真誠(chéng)的禮物。
    起初,我也是這樣,每一次買一個(gè)禮物裝包一下,就送人了。可那次妹妹生日,我送了一份特殊的禮物,從而改變了我“送禮要買”的觀念。
    妹妹的生日在除夕那天,那時(shí)很多人回家過(guò)年了,店鋪基本都拉下了卷簾門。我騎著自行車,繞了大半個(gè)水頭,也沒(méi)有找到幾家開(kāi)門的店鋪。后來(lái)雖然找到兩家,但適合送妹妹的禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)都是我支付不起的“天價(jià)”。
    沒(méi)辦法買到禮物的我在自己房間里思索起來(lái):到底要送什么禮物給妹妹呀?總不能借錢去買,也不可能賒賬……嗯,看來(lái)只能自己動(dòng)手,試著做個(gè)禮物。
    我把自己鎖在書(shū)房里,開(kāi)始構(gòu)思。我先想做什么合適,經(jīng)過(guò)多次篩選、排除,我選擇了自己唯一會(huì)做的賀卡。
    想好就動(dòng)手,拿了材料,我按照美術(shù)課上學(xué)到的方法,開(kāi)始動(dòng)手做賀卡。裁剪、上色、粘貼……最終做出個(gè)“四不像”。我看著做出來(lái)的東西,真心不忍直視,直接丟入垃圾桶,繼續(xù)做下一個(gè)……
    做了一次又一次,經(jīng)過(guò)不斷的改良,我終于做出了一個(gè)像樣點(diǎn)的賀卡。但我還是不滿意,接著又繼續(xù)裁剪、上色、粘貼……我只想做得更好一些。
    時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)也從頭頂跑到了西邊。
    給妹妹慶祝生日的人帶來(lái)了不少漂亮的禮物,我也從自己眾多的成品中,選了一個(gè)較為滿意的給妹妹。妹妹說(shuō)了一句我意料之外的話:“哥哥,你做的賀卡我好喜歡!”
    聽(tīng)了妹妹的話,我感覺(jué)特別高興。我也明白了,其實(shí)自己動(dòng)手做的禮物更加真誠(chéng),更有心意,也更能表達(dá)自己內(nèi)心的祝福。
    真誠(chéng)的禮物作文400篇三
    日歷翻開(kāi)新的一頁(yè),陽(yáng)光灑在上面,正是9月10日,一個(gè)陽(yáng)光般的日子——教師節(jié)。
    這天,天還沒(méi)完全亮,天空呈現(xiàn)出朝陽(yáng)特有的魚(yú)肚白。在一個(gè)簡(jiǎn)陋的屋子里走出來(lái)一位叫郁凌的小姑娘,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,扎著兩個(gè)小辮子,還配上了一支粉色的蝴蝶結(jié),她背上書(shū)包悄悄地掩上門,害怕驚動(dòng)了屋里的家人。就這樣,這個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地出門了,臉上一直掛著一種掩飾不住的微笑。她并沒(méi)有直接去學(xué)校,而是來(lái)到了一個(gè)開(kāi)滿鮮花的山坡上,她的那種愉悅更加燦爛了。只見(jiàn)她放下書(shū)包,迫不急待地采摘這些鮮花,仿佛是剛想到要摘這朵,就馬上確定了下一朵,就樣蹦來(lái)跳去,她仿佛是這五彩繽紛的花從中的一只可愛(ài)的蝴蝶,終于,雙手都拿滿了,才依依不舍地繼續(xù)上路了。
    郁凌到了學(xué)校,學(xué)校還那么寧?kù)o,她緩緩走到老師辦公室的窗前,望了望老師的辦公桌。日歷準(zhǔn)確的翻到了9月10日這一張,但這似乎并沒(méi)引起老師多大的注意。在筆筒里,紅色的鋼筆微靠在筆筒的一角,發(fā)出特有的色彩,再看看筆尖上那鮮明的紅色,郁凌心中一怔,老師昨晚又加班了,那熟悉的參考書(shū)已被老師翻用得有些陳舊,那厚厚的備課錄用多了幾分負(fù)擔(dān)。
    “老師好幸苦!”郁凌輕聲說(shuō)道。
    郁凌緩緩地把那一束束鮮艷的花插進(jìn)老師的筆筒。
    郁凌輕輕說(shuō):“老師,今天是你的節(jié)日呀!讓我的花兒伴你度過(guò)一個(gè)個(gè)夜晚吧!”郁凌說(shuō)完,用一根紙條寫(xiě)上幾個(gè)醒目的大字:老師,幸苦了,節(jié)日快樂(lè)。便把紙條系在了花上。
    傳來(lái)幾聲熟悉的咳嗽聲……老師來(lái)了,郁凌望了望老師的書(shū)桌,轉(zhuǎn)身走了……
    教師節(jié)的太陽(yáng)放出特有的陽(yáng)光,新的一天又開(kāi)始了,郁凌的禮物放出真誠(chéng)的光芒……